最優(yōu)讀書的心得體會讀書心得要(案例20篇)

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    經(jīng)歷了一段時間的探索和思考,我對一些問題有了更加清晰的認識。那么,要寫一篇較為完美的心得體會,首先要確立寫作目的和主題,明確自己的觀點和思考角度。其次,要有條理地展開論述,邏輯清晰,避免冗長和重復。此外,還要注意語言簡練、準確,避免使用模糊的詞匯或概念。最后,在寫完初稿后,要進行仔細的檢查和修改,確保結構合理,語義通順,語法正確。這些心得體會范文或許不能完全適用于每個人,但它們可以給我們提供不同的視角和思路。
    讀書的心得體會讀書心得要篇一
    讀書是一件非常重要的事情。它不僅能夠幫助我們學習知識,開闊眼界,還能夠帶來無窮的樂趣。在我的閱讀之旅中,我深深地體會到:讀書并不是一件簡單的事情,需要我們具備良好的閱讀習慣,并且需要不斷地磨煉和提升自己的閱讀能力。在此,我想分享一些自己的讀書心得和體會。
    第二段: 關于閱讀的意義和目的
    真正的閱讀是一件有意義的事情。在我們閱讀的過程中,不僅能夠學到知識,還能夠培養(yǎng)我們的思維能力,提高我們的綜合素質(zhì)。而閱讀的目的則因人而異。有人讀書只是為了娛樂,有人是為了提升自己的技能,有人是為了追求精神上的滿足。不管是出于什么目的進行閱讀,我們都應該持續(xù)地保持一顆好奇心和探究精神。
    第三段:關于如何選擇讀物
    在選擇讀物時,我們應該通過自己的興趣、學習需求和閱讀背景等方面,進行選擇。同時,在閱讀過程中,我們也要結合自己的實際情況,合理安排閱讀的時間和閱讀的量。另外,在選擇優(yōu)秀的讀物時,我們也不能只看書的表面,我們應該深挖其背后的深層含義,每一本好書都值得我們細細品味。
    第四段:關于閱讀的技巧和方法
    閱讀并不是一件簡單的事情。要獲得良好的閱讀體驗,我們必須掌握一些基本的閱讀技巧和方法,例如讀者需按部就班,第一遍看懂,理解后實踐,多讀多練。同時,我們應該領會好書的精神內(nèi)核,以此來反思自己的思想和行為,真正做到知行合一,進而自我提升,提高自身素質(zhì)。
    第五段:關于閱讀的體驗和收獲
    在我的閱讀之旅中,我經(jīng)常會感受到閱讀帶給我的樂趣和成就感。當我步入書香門第,掌握了閱讀的規(guī)律之后,就感覺整個世界都在我的掌握之中。讀書不僅帶給我知識,也帶給我對生命的感悟和思考。讀了很多書,我懂得了思考、觀察和感悟,也學會了去愛。
    結論:
    通過這段時間的讀書,我受益匪淺。我意識到,讀書不僅是一種知識的獲取,更是一種修養(yǎng)。它可以催化我的思考,助我成長,讓我在人生的路上多一份信心。因此,讀書已經(jīng)成為我的習慣,是我人生必不可少的一部分。
    讀書的心得體會讀書心得要篇二
    午后手捧一本書,靜靜地品讀書中的"黃金屋"、書中的"顏如玉",總會覺得時光流逝的很快很快,好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,有人說:"讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會。"有人說:"讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣。"還有人說:"讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識。"仁者見仁,智者見智,總之,讀書,給了我許多快樂。
    讀書更是人類的親密朋友。我們可以從書籍中品出快樂的味道,品出人生的樂趣,就像知心好友與你分享他的樂趣,有時也品出艱辛的味道,好似一位友人向你訴他的憂愁。書,讓我們體會出人生的酸甜苦辣,生活中的柴米油鹽之類的瑣事。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂"溫故而知新",還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。
    讀書是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。一本好書就像老師、家長,在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時,她都會幫助我們指出錯誤,并指引我們朝著正確的方向前進,是我們?nèi)松闹该鳠?,例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的、充滿信心的做好工作,幫助自己走向成功。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì),只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎。
    讀一本古典小說,藝術性和思想性結合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。
    讀書,讓我學到許多的道知識,為人處事、個人修為、歷史政治、科學奇觀等等?,F(xiàn)在,我已參加工作,工作之余,我會捧上畢淑敏、郭敬明、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。
    讀書的心得體會讀書心得要篇三
    我一直認為閱讀是我們成長過程中最重要的一環(huán),它能夠讓我們開闊眼界,增長知識,也會給我們帶來很多的啟示和感悟。在我的讀書歷程中,我也積累了一些心得體會,下面我就來談談我對于閱讀的看法。
    第一段:突破自我,不斷學習
    閱讀是自我突破的最佳途徑,它能夠帶給我們新的認知和視野,引發(fā)我們對于生活的思考和感慨。在我看來,讀書是人類歷史長河中的一個奇跡,因為它讓我們能夠跨越時間和空間,接觸到前人留給我們的智慧和文化遺產(chǎn)。閱讀讓我們不斷充實自己,也是我們成長的必修課。
    第二段:借助閱讀,創(chuàng)造更美好的自我
    我們每個人都有自己的境遇和經(jīng)歷,但是閱讀卻有創(chuàng)造美好新世界的能力。選讀好書能夠讓我們從中汲取積極向上的精神力量,雖然我們不能改變環(huán)境和他人,但是我們可以提高自己的素質(zhì)和水平,從而為他人樹立示范和榜樣。我曾經(jīng)通過讀書走出了自卑和消極的情緒,重獲自信和動力,這也讓我堅信閱讀不僅是一項好習慣,更是讓我們變得更好的最佳方式。
    第三段:閱讀讓我們不再孤單
    閱讀的另外一個價值就是陪伴,它能夠帶給我們無盡的快樂和愉悅,也會同我們一同承受悲傷和不幸。在疫情期間,通勤時間減少,朋友少見,我感到有些孤單和無助,但是好的書籍卻讓我重新獲得了愛和關懷,尤其是那些貼近生活的故事和感人至深的情感描寫。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己不再孤單,因為感動永遠是世界上最好的聯(lián)結。
    第四段:閱讀決定了我們的人生
    閱讀不只是一種娛樂和消遣,更是我們生命中不可或缺的組成部分,它能夠改變我們的思維和人生觀,讓我們擺脫普通、突顯優(yōu)秀,最終成為一個有價值的人。當我們善于閱讀,甚至會發(fā)現(xiàn)讀書中存在的啟示和“經(jīng)驗”,這些縮短了自己的人生路程,也能夠提示我們需要走出的道路和一些不爭的道理。閱讀不僅可以開拓視野,還可以改變我們的生命觀,也成為了我追尋自我的不二選擇。
    第五段:結語
    閱讀是生活中非常重要的事情,因為它讓我們在成長的過程中不斷學習和提高,無論是個人還是社會都離不開好的讀書習慣。希望你能夠利用好時間來閱讀好書,不斷提高自己的素養(yǎng)和境界,把握讀書帶來的閃光點和感動,內(nèi)容豐盈的人生將會有無限不盡的可能性。
    讀書的心得體會讀書心得要篇四
    通過近一年來車站組織學習《弟子規(guī)》,我們非常榮幸地接受了傳統(tǒng)文化的'教育和熏陶,有了深刻的人生感悟。
    《弟子規(guī)》讓我們從思想上樹立正確的觀念,養(yǎng)成良好的習慣。《弟子規(guī)》是傳承儒家經(jīng)典文化的文學作品。從孝、悌、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面闡述。首先放在第一位的便是孝道。俗話說“百善孝為先”,一個人首先要孝敬父母,孝敬父母是讓他們在晚年的時候不再操勞,不再替我們擔心受累,也不要讓他們做空巢老人,孤獨寂寞。多抽出時間看望老人,照料他們的飲食起居,給予他們家的溫暖和關愛,心里上的寬慰,這也是一種孝道。血濃于水,兄弟姐妹同是一家人,對長輩尊敬,愛護晚輩,做到謙虛禮讓,長幼有序,這樣才能使家庭和睦,社會才會安定團結。其次在外要珍惜朋友及我們身邊的人。另外《弟子規(guī)》講述了日常起居的行為規(guī)范?!耙沦F潔,不貴華。”穿的衣服干凈整潔就可以,這樣給人以清新之感,無需高檔華麗,更不能相互攀比,我們僅需保持真正的自我,做最好的自己。愛你本來的樣子,不論是什么人,我們都要互相關心、愛護和尊敬。人無完人,再優(yōu)秀的人也會有他軟弱的一面,別人短處不應到處宣揚,應當取長補短。仁愛寬厚,以德服人。言而有信,言出必行,與人坦誠相待。
    今后在工作中,要保持謙虛的態(tài)度,多向身邊的領導和同事學習,不斷提高自己的業(yè)務水平。再次,養(yǎng)成良好的工作習慣,細節(jié)決定成敗。如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事,都注重細節(jié),把小事做細、做透、做好,那就會出現(xiàn)“細中見精”、“小中見大”的不平凡。
    “凡是人,皆須愛,天同覆,地同載?!边@也許是仁愛的最高境界。因為愛自己,所以愛父母,因為被人愛,所以愛人,因為愛生命,所以感恩愛。我們生命有限,但愛是無限的,因為愛,才會老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
    愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才能變成和諧的社會,這個世界才能變成和諧的世界。通過中國古典文化的熏陶,對我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以增強自己的審美底蘊和人文情懷都是非常有益的。能認真讀過學習過,用心去做,并且養(yǎng)成良好的個人習慣,便可終身受益。
    學習《弟子規(guī)》,我想不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程,對一個人的成長來說,是十分必要的。
    讀書的心得體會讀書心得要篇五
    《格蘭特船長的兒女》是繼《海底兩萬里》、《地心游記》和《神秘島》來有一部法國科幻小說家儒勒·凡爾納的一篇著作。
    《格蘭特船長的兒女》講的是1864年,蘇格蘭貴族愛德華?格立納凡爵士一次捕魚時偶然發(fā)現(xiàn)了兩年前失蹤的格蘭特船長的下落。根據(jù)三份文件上的斷句,猜出了大概的意思。于是,爵士請求英國官方來救援,但是遭到了拒絕。
    爵士毫不氣餒,和妻子海倫、格蘭特船長的兒女、麥克納布斯上校、“鄧肯號”船長門格爾、大副奧斯丁、地理學家巴加內(nèi)爾教授和25名水手去尋找格蘭特船長。
    他們沿著南緯37度繞了地球整整一圈,經(jīng)歷了地震、紅狼的包圍、洪水、風暴、閃電、被海盜搶劫和等等天災人禍,但是他們都挺了過去。功夫不負有心人,他們終于在一個名為達抱島的荒島上找到了格蘭特船長。
    在這些災難中,最危險的要數(shù)被紅狼包圍了。那是一個在阿根廷的大草原的晚上,爵士和格蘭特船長的兒子羅伯爾還有當?shù)赝寥怂ǚ蛘谮s路,洪亮的馬蹄聲引來了一大群紅狼。起先,他們用稻草做的火圈和槍來引開狼。但是,稻草很快用完了,眼看紅狼就要撲上來時,羅伯爾跨上塔卡夫的馬,沖出狼群,冒著生命危險把狼引開。要是換了我,肯定會一下子癱在那里,守著坐以待斃,總是生命要緊吧。
    逃出包圍后,大家又遇到了洪水,所有人都絕望了,只有上校找到了一棵大樹。這說明上校很鎮(zhèn)定,臨危不懼,而為所有人著想。假如是我,早就在水中極力地撲騰著,想著怎么自救,才不會為了大家,去找可以容下大家的地方呢!上樹時,塔卡夫舍棄了自己的愛馬,托著羅伯爾上樹,馬因而被卷進漩渦之中??梢姡亚榈牧α渴嵌嗝吹膹姶笱?!
    在這本書中,蘊含著毅力、勇氣、友情和執(zhí)著。也就是它們,一直激勵著我前進!
    讀書的心得體會讀書心得要篇六
    看豆瓣的作者簡介,奈斯博號稱是“北歐犯罪小說天王”,并且“拿過北歐所有犯罪小說大獎”,“受到歐美犯罪小說名家一直擁戴”等等。十分吸引我這個犯罪懸疑愛好者。
    大概是犯罪懸疑小說和影視劇作品看得太多,所謂的“重口”我覺得是“還可以”“一般般”的程度,因為我這個膽小鬼都不會看到睡不著或者做噩夢,沒有留下太深刻心里的陰影,這可能要歸功于看了n季的csi三個城市系列、cm、還有ncsi吧(當然這些已經(jīng)是我的極限,里邊一些重口的鏡頭我都得捂眼睛或者快進,真正重口的我也不敢看?﹏?)
    還有更致命的是,看到20%左右心里已經(jīng)有了兇手的人選,而且看到結尾事實證明我還猜對了!可能真的是懸疑犯罪小說和影視劇作品看太多了,雖然沒有系統(tǒng)的理論,但是對于常用的套路有了了解,直覺便更加敏銳一些吧。其實細想起來還是有跡可循的。
    比如:
    5.兇手作為普通人,在他人口中是“圣人”,他溫和,理性,是一種讓人“舒服”的存在,而這種人并不特別引人注目但通常更容易獲得他人的信任,并且通過他人的念書,兇手對自己要求相對嚴格,并且是帶有宗教信仰意義上的對道德的嚴格要求,而被害者顯然都是出軌者或者宗教意義上的“不潔”或者欺騙者。
    其實也用不了這么多因素就可以分析出兇手是誰,只不過在不斷往后看的過程中對于印證心里所想的兇手的邏輯慢慢變完整而已。而其他的嫌疑人便是完全“劇情需要”而已了。
    但是,神奇的是,雖然一開始就知道了兇手是誰,卻還是很有繼續(xù)閱讀的興趣。一來是想要印證自己的猜測,二來是作者跳躍式的敘述手法很吸引人,可能這就起語言的魔力吧。
    從單純的推理角度抽離出來,而去體會整部作品所傳達出來的氛圍,也是足夠吸引人的。寒冷的北歐冬季,冷漠而疏離的人心,隱藏在寧靜之下的秘密和欺騙…看似與“人類最理想的居所”不融合,其實又與盛行的“北歐性冷淡風”異曲同工。那種簡單,空靈,寧靜,極其凸顯個人空間重要性的感覺,同時也代表著獨立,孤獨,和人與人之間的距離感,只不過家居日用品等所帶有的“性冷淡風”是更偏向“舒適”“理性”“個人風格”,而《雪人》展現(xiàn)的也是這些有點的極端——“疏離”,“冷漠”,和寧靜之下的暗涌的“瘋狂”。
    “我們做的是相同的工作,那就是對抗疾病,可是我們對抗的疾病是無法根除的,所有的勝利都是暫時的,所以我們畢生的工作就是對抗而已……”“正義是一把很鈍的刀,不管在哲學或審判的層面都是如此。我們只是比較幸運和比較不幸運、個人的疾病未來治得好和治不好的區(qū)別而已……”
    人類社會的種.種惡就像是疾病,而作者表達的是對社會中人性的惡的悲觀。就像文中提到的“霉菌”:
    “霉菌就是這樣,你看不見它”,“但是它的確存在”?!坝行┤酥灰兔咕粑瑯拥目諝饩蜁?,他們會長年感到身體虛弱,可是又找不到病癥,其他住戶又都住的好好的,于是他們會被判定為罹患憂郁癥,使得這些害菌繼續(xù)啃食壁紙和石膏板”。
    而主角所做的工作就是對抗“疾病”、清理“霉菌”。這些想,就可以理解為什么要有那個神秘的霉菌清理人了。他的出現(xiàn)是一種隱喻,是全文的對人類社會的惡不可能完全消除、惡依舊在隱隱中暗中生長的悲觀之下的心存希望之感。雖然惡總是在滋長,疾病不可能永遠被消除,但是總有人在努力對抗疾病,清除霉菌。
    而正義是把鈍刀,在消除病灶的過程必定伴隨著疼痛,也許這就是人類社會要繼續(xù)健康發(fā)展必須做出的犧牲。
    讀書的心得體會讀書心得要篇七
    無聊的暑假里,我花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是——愛。這本書是以一個小男孩——安利柯的日記,來透視日常生活中的學校和家庭關系,老師和學生的關系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。
    當你獨自一人處理某件事情時,很孤獨時,你會發(fā)現(xiàn)你的身邊也有愛。只是不在某個情況下,你沒有那副善于觀察與發(fā)現(xiàn)的眼睛,一般時,你的眼睛對于身邊的愛是處于忽略不計時。
    這時候你就會少觀察到很多你平時觀察不到的愛,讓我們努力發(fā)現(xiàn)愛,用書籍來開闊我們的“視力”。
    讀書的心得體會讀書心得要篇八
    讀書,讓我擁有一份絕美的心境。
    漸漸地我進入書的世界,一天學習的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悅心境。
    讀書,讓我的教育理論更豐富。
    “書籍是人類提高的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍,經(jīng)過讀書能夠加深自身底蘊,提高自身學養(yǎng)。利用課余時間,我讀了一些教育專著,很有感觸。
    劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺,作者從“關注我們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的理解”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自我對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考,這實實在在是作者以一個學者的思想在為我們解惑。
    李鎮(zhèn)西教師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩,“隨意或許是一種美麗,而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”,讓我重新反思自我的“隨意”與“從容”,突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避,以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的夢想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,以滿腔的熱情高揚教育的夢想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。
    讀書,讓我更自信地應對生活。
    當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的活力;當我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當我抱怨自我一無是處,“天生我材必有用”這句名言會告誡我。
    當我志得意滿時,“一杯水的容量”會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自我還有許多能量可挖掘;當我安于現(xiàn)狀,不思進取時,屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,就會在我耳畔響起;當我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,就會仿佛置身于智者云集中,心靈得以凈化,精神得以弘揚。
    讀書,讓我體會別樣的樂趣。
    讀了一些書,也有了一些自我的想法,禁不住拿起手中拙劣的筆,寫下自我的所見所感,懷著忐忑不安的心境嘗試著投稿,當自我的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時,那種感覺,別提有多么的欣喜,這也許就是讀書的另一種樂趣吧!
    讀書的心得體會讀書心得要篇九
    讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。
    讀書勢在必得,多讀一點書的好處:1.考試時經(jīng)常會考到課外閱讀,課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜,比別人得考分的這道題多得好幾分,可不要小看這幾分,如果你其它題全對,就只有這道題,那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識面廣的,并且工作效率又快又好的。
    這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版),這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關于健忘、寫日記......等問題,我個人就有健忘癥,做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來,我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來,每一天都看一兩遍日記,這樣就一箭雙雕了!
    看書的好處實在太多,說也說不完。“一日無書,百事荒蕪”,同學們好好讀書吧,多多讀書,加油!
    讀書的心得體會讀書心得要篇十
    我讀書的理由,喜歡。家人都很愛看書讀報,老師、同學和朋友們也很愛看書,經(jīng)常一起交流讀書的感受,這物以類聚,人以群分啦!讀書百遍,其義自現(xiàn),體會是書或一篇文章要讀三次,每次的體會都不同,對文章的理解了。比如說讀課文,要默讀,找出中心句,體會文章的魅力和要傳達的目的。名作名家的優(yōu)秀作品,更要吸取精華,熟能背誦。隨時勾出好詞好句,體意,推敲意境,在旁邊標注,學以致用。在對話或寫作的恰如其分地脫口而出或是下筆。學識從哪里來呢?“學而知之”也,要多讀書,讀好書。
    讀書,是一道亮麗的風景!跟文字,思緒飛揚,讓渺小的我到世界的博大,到生命的鮮活。好書的相伴,平淡的日子了,平凡的心躍動了!
    莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
    高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
    讀書的心得體會讀書心得要篇十一
    人生快事,莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧!
    讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
    讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的'快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
    讀書的心得體會讀書心得要篇十二
    近年來,隨著信息技術的發(fā)展,人們的休閑方式也日新月異。在忙碌的工作和生活中,許多人選擇了讀書作為休閑娛樂的方式。我亦是其中的一員。通過長時間的讀書,我深深感受到讀書對人的成長的積極影響,同時也體會到了一些成長的心得體會。
    首先,讀書可以開闊人的視野。每一本書都是一個豐富的宇宙,它們能夠帶領我走入一個個不同的世界,結識各種各樣的人物和事物。在閱讀的過程中,我不斷拓展了自己的知識面,了解了更多未曾涉足過的領域。通過閱讀各種類型的書籍,我能夠更好地理解人性,感受到人與人之間的不同和相似之處。這種拓展的視野使我能夠更加全面地看待問題,更加理智地對待事物,從而提高了自己的思考能力和判斷力。
    其次,讀書可以培養(yǎng)人的思考能力。閱讀不僅僅是對文字的解讀,更重要的是思考其中的內(nèi)涵。通過讀書,我學會了分析問題,獨立思考和創(chuàng)新思維。我不再局限于書本上的知識,而是能夠運用所學到的知識去解決實際問題。在我成長的過程中,我意識到讀書是一種思維的訓練,它讓我學會了質(zhì)疑、反思和總結。這些思考的能力使我在學習和工作中更有自信,更加善于處理復雜的問題。
    再次,讀書可以提高人的語言表達能力。在讀書的過程中,我學習了大量的優(yōu)秀作品,與各種優(yōu)秀的作家進行了心靈的交流。他們的優(yōu)秀作品影響著我,激發(fā)著我對語言表達的追求。通過不斷地模仿和練習,我的寫作能力逐漸得到了提升。我能夠更加準確地表達自己的觀點,選取合適的詞匯和短語去描述和解釋問題。這種語言表達的能力也使我與他人更好地溝通,更好地發(fā)揮自己的作用。
    最后,讀書可以豐富人的情感世界。在書籍中,我能夠感受到作者的真情流露,與他們一起經(jīng)歷他們的人生旅程。通過與他們一起經(jīng)歷歡樂、悲傷、憂愁和快樂,我得到了豐富的情感體驗。這些情感的經(jīng)歷豐富了我的內(nèi)心世界,使我更加善于體會他人的感受,更加富有同情心和關懷之情。這種情感的豐富也使我更加樂觀向上,面對困難時能夠保持積極的心態(tài)。
    綜上所述,通過讀書我獲得了很多成長的心得體會。讀書開闊了我的視野,培養(yǎng)了我的思考能力,提高了我的語言表達能力,豐富了我的情感世界。讀書是一條通向成長的康莊大道,它給予了我無盡的智慧和人生的啟示。我將繼續(xù)讀書,不斷成長,為自己和社會作出更大的貢獻。
    讀書的心得體會讀書心得要篇十三
    “沒有誰是一座孤島,每本書都是一個世界”,讀完這本書,心底涌起一股暖流。這本書并沒有跌宕起伏的情節(jié),開始甚至有點無聊,不過隨著人物關系的慢慢展開,它變得有趣起來,尤其是瑪雅的出現(xiàn),帶給aj和島上人們的變化,人們心底的那棵關愛之花慢慢綻放。這本書用平實的語言,娓娓道來,平淡中透出溫柔,溫暖沁入人心,讓人難忘。一本書能兼具平淡,甚至無聊和溫暖治愈,正是它的魅力所在吧!
    aj費克里,在一個偏僻的島上,開著唯一的一家書店。他人到中年,卻遭遇愛妻去世,書店危機,獨自生活的他,孤獨冷漠,持續(xù)消沉,生活陷入困境。兩歲瑪雅的到來,打破這一局面,就在aj丟失價值不菲的珍本《帖木兒》的早上,“意外”獲得了這個孩子。從此,這個孩子把他和另外幾個人的生命緊緊聯(lián)系在一起,愛與被愛,付出與接受都遵循內(nèi)心的意愿,最終相依走出人生困境?,斞诺某霈F(xiàn),給aj的生活帶來了美好,從他決定留下瑪雅的那一刻起,愛融化了他內(nèi)心的冰川,使他內(nèi)心的善良和柔軟展現(xiàn)出來,也把他對書的熱愛延續(xù)到生活中,盡管最后,aj因病去世,書店老板的一生走完了,但島上書店還在繼續(xù),讀書的氛圍,對書和生活的熱愛周而復始,愈加洶涌。
    開始在人們眼里aj是一個自私冷漠的人,后來變成一個讓人喜愛的人。在我眼里,他開始的自私和冷漠,其實是他的自我封閉,他把自己封閉起來,是想要守住自己心中那一塊珍貴的地方,他害怕一旦走人人群,就會消失不見,畢竟作為文學博士,有著自己的讀書品味,喜歡的是純粹的文學,不同于島上人們喜歡的是雜志和暢銷書。他雖然固執(zhí),但很真實,一切選擇由自己的內(nèi)心出發(fā),干凈的不加絲毫掩飾和偽裝。由于aj的守候,書店給島上人們提供了所需的精神世界,讓更多的人滿足精神的需要,找到內(nèi)心的寄托。這本書雖然寫了aj的一生,但真正打動我的是其中aj對書和閱讀的熱愛,讓我覺得讀書是一件多么美好的事情,書店是這個世界上最美好的地方。從此,我的心里有了一塊aj和島上書店的地方。
    讀書可以改變一個人的精神狀態(tài),填補內(nèi)心的空白,沒有書店的地方,算不上一個好地方,島上不能沒有書店,島上書店改變了人們的生活狀態(tài),改變了身邊的一切,因為有了書店,有了瑪雅和aj,島上的人們開始喜歡讀各種書,有了讀書的氛圍,書店成為島上的文化中心。書本對每個人都會或多或少的產(chǎn)生影響,即使短期內(nèi)看不到,其實已經(jīng)在悄然發(fā)芽,所以,讓我們多讀書吧,什么時候都不算晚,正如書中的警長那樣。
    這是一本溫暖的書,一本告訴我們閱讀和愛的書。教會我們什么是愛,包括愛人的能力和對愛的感知。告訴我們愛與被愛的能力,付出與接受的意愿,能拯救陷于孤獨絕境中的我們。書中有的不僅僅是愛與溫暖,還有書對于人的影響。讓我們記住,我們會成為我們所愛的那樣,是愛成就了我們,我們不全是長篇小說,也不全是短篇故事,最后的最后,我們成為一部人生作品集。
    讀書的心得體會讀書心得要篇十四
    比知識更重要的是注重方法,有方法才有成功的道路。
    讀書要知道為什么學習,從哪里學和該如何學習。這對我們正在學習時的學生來說,無異于一個致命的缺陷。
    比方法更重要的是方向,作為一個學生應該有自己的人生目標、夢想。有時一本好書、一篇好的文章會使我百讀不厭;一首好的詩會讓我陶醉,像帶我進入一個神秘的世界,只有細細品味才會體驗在學習的樂趣。
    當然,比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果只一天讀書,輕松;如果你一生都堅持讀書,那就不容易了。無論誰都可以使自己的夢想成真,但必須有實現(xiàn)夢想的信念,堅持不懈,有堅強的毅力才能成功。
    讀一本書的時候,我總是手里拿一支筆,遇到共鳴以及有疑惑的地方,就在底下畫一條線,并簡單的作出旁批,長時間這樣做,不僅對閱讀提供很大幫助,有時翻閱會有溫故知新的感覺。
    我看文章都會做筆記,甚至看完一本書,都會寫觀后感等等。這可以表達自己的想法、靈感。
    閱讀體驗有很多種,有的純粹是感覺;有的還可以是小論文,先解釋問題,展示觀點,然后找證據(jù),用看書來學習,解決這個問題。我把這段時間的學習的收獲,整理出來,并以知識書籍或大綱的形式進行總結。
    在閱讀生活中,我感受到了學習的真諦:學生在學習中,擁有創(chuàng)新精神。
    我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型學生。我們讀書要有蠶的精神,蜜蜂的勤勞,蠟燭的作風,綠葉的性格和牛的斗志,要有吃苦耐勞、樂于探索、無私奉獻的精神。
    閱讀和思考常常使我勇敢,因此問我常常要求自己多讀。
    我不應該害怕面對我的缺點,我要在學習中探索補救方法。也要善于總結自己的“成功經(jīng)驗”,從中提煉精華,以利于學習的突破。
    讀書的心得體會讀書心得要篇十五
    如果說每個人都是上帝創(chuàng)造的奇跡,然而我更堅信書籍是我們所有人類的奇跡。不知大家有否這樣的感覺:一部好書能使人產(chǎn)生巨大沖動,恨不得立刻寫點什么或者做點什么,甚至在很長時間里無法再讀其他的書。一部好書也能使人產(chǎn)生巨大沮喪,因為那部書似乎已將人生精妙之處一網(wǎng)打盡,它全面而又辯證地霸占住一切生路,使你這輩子無論多么努力也仿佛在拾人余唾。
    我是一個農(nóng)村生長的野孩子,兒時不曾與書為伴。所以我與書的緣分并不漫長。上了小學以后,那本新發(fā)的語文書成了我人生中的第一本“奇跡”。雖然已經(jīng)全然忘卻了書中的內(nèi)容,但是發(fā)書的情景至今讓我難以忘懷--那是陰雨天氣的一個早晨,班主任抱著書本走進教室?!敖涣藢W費的可以上來拿書”,她喊著。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地雙手接過了書本。我抱著它,仿佛抱著世上最稀罕的珍寶,走回座位,猶豫了半天才小心翼翼地翻開了課文的扉頁。那一個個黑色的鉛字對我而言是那么親切,盡管我認識的字寥寥可數(shù)……事過境遷,那淡淡的欣喜與心酸竟與書為伴,隨我走過漫長的過去,走向無盡的未來。
    莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!鄙铍x不開書,我們天天在和書打交道,書自然而然地成為了我的好朋友。
    曾幾何時,驀然回首的瞬間,我再一次發(fā)現(xiàn),我真的離不開書了。生活偶爾的勞累了,拿起書看看,感覺有種新生的味道。我大學畢業(yè)后,來到了現(xiàn)處的小鎮(zhèn)。當站在三尺講臺之后的我對書有了新的認識。
    參加工作后,我終于明顯的感覺到自己知識的缺乏和自己理論水平的欠缺,有時候為了能夠滿足自己在工作中的需要,只有自己從頭學起才能跟的上工作,好多的東西是在學校里是學習不到的,只有你到了工作的崗位你才能明白,你究竟需要什么樣的知識。俗話說:活到老,學到老。的確不假。每一個人的人生旅途都是漫長的,而我們的世界時刻都是在變化的,我們只有不斷的學習,才能跟的上時代的發(fā)展與跨越。事后,我尋找了幾教育部學的名作,如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,贊科夫的《和教師的談話》,周弘的《學會賞識》等等。每日的讀書之后所獲如潺潺小溪,注入思想的大河,不斷地提升著我的教育教學能力,指導著我的教育教學。
    書,能夠使我們廣大教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。書,使我們廣大教師如魚得水,如沐春風,為我們在教育教學的創(chuàng)新和再提高豎了一盞指明燈。在今后的教育教學中我將繼續(xù)與書為伴盡我最大的努力,取得更大成績。
    讀書能使人陶冶高尚的道德情操;讀書能使人見多識廣;讀書能使人明白許多常規(guī)的事理;讀書能使人了解生活的實是百態(tài);讀書能使人感受一個民族文化的先進理念和文化情操生活;讀書能使人……我喜歡讀書是喜歡書那種教人怎么做人的道理和怎么給與你信心。我喜歡書,喜歡書籍里那種叫人百讀不厭的育人的道理,為人處事的好方法。我喜歡書,喜歡用我的一生來攻讀屬于我們自己民族的文化書。我喜歡,更甚于愛世界的萬物。它超越了友情,愛情的世俗。它是我靈魂深處最簡單,最執(zhí)著的細胞。
    在讀書時,我們既無法保證所讀過的書都是杰作,也無法做到在最合適的生命階段讀到最合適的書。這種尷尬既不是書的過錯,也不是我們的過錯,它只是我們與書相會時必有的樂事與恨事。冰心曾說過:“多讀書,讀好書,好讀書?!边@句話讓我記憶猶新。釋放自我陶冶情操讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧!讓書伴我們成長,引我們進步,隨我們喝彩。
    有句話說得好:最少應當有一本這樣的書伴隨終生:青年時讀過它,在中年時又讀它,在老年時再次讀過它……最后感覺仍然是沒讀完。甚至是:新鮮得仿佛不曾讀過。也許,這就是讀書理想的境界!
    讀書的心得體會讀書心得要篇十六
    在現(xiàn)代社會,讀書已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。讀書不僅能增進知識,還能提高人的素養(yǎng)和修養(yǎng)。通過不斷地閱讀書籍,人們可以不斷地拓寬視野,擴大知識面,提高世界觀,人生觀和價值觀。在我的讀書生涯中,我一直堅持每天讀書,通過這種方式,我收獲了很多成長和收獲。
    第二段:讀書對我產(chǎn)生了什么影響
    在讀書的過程中,我學到了很多知識,了解了很多世界上的事情。我也從書中了解到了很多名人、歷史事件,讓我對世界變得更加清晰,對自己的生活和未來也有更加明確的規(guī)劃。同時,讀書改變了我的思考方式,教會了我用不同的角度看待事物。我能夠更好地理解和分析復雜的問題,有更加深入的認識。
    讀書也提高了我的表達能力和寫作能力。我發(fā)現(xiàn),閱讀和寫作是相輔相成的。通過閱讀不同的書籍,我才有了寫作的材料和思路。同時,寫作讓我能夠更有條理地表達自己的思想和觀點,這對我以后的學習和工作有很大的幫助。
    第三段:讀書需要具備的心態(tài)
    雖然讀書可以帶來很多好處,但是要用正確的心態(tài)去看待它。對我而言,讀書首先是為了自己的成長和提高而閱讀,不是為了滿足別人的需求或者炫耀自己。同時,讀書需要有心靈的共鳴,在閱讀過程中應該引發(fā)對自己生活的思考,而不是麻木地翻閱。
    閱讀需要長期堅持,所以我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習慣,如把閱讀時間安排到日程中去,找到一個有舒適的環(huán)境和心態(tài)去讀書。當遇到困難時我們不能立刻放棄,需要耐心調(diào)整自己的心態(tài),耐心去讀,去理解書中內(nèi)容。
    第四段:我日常讀書的方式和方法
    讀書需要一個系統(tǒng)的學習方法和模式,不同的人根據(jù)自己的興趣和性格可以選擇不同的閱讀方式。我比較喜歡線性地讀書,每本書按照章節(jié)順序完整閱讀。我會先草草翻閱,將作者和內(nèi)容簡單了解,并在讀完后再通讀一遍,做筆記,反復閱讀重要的部分。
    我也喜歡與他人交流閱讀體驗,這樣能夠拓寬自己的視野,結交新朋友。同時,分享自己的讀書體驗也可以鞏固自己的知識,作為對自己的一個復習。
    第五段:總結
    閱讀對于人們的成長至關重要,我通過閱讀塑造了自己的思想,提升了修養(yǎng),錘煉了表達能力和寫作能力。因此,我鼓勵大家都踏上閱讀之旅。閱讀不是一朝一夕,需要長期的堅持和耐心。我相信正確認識和正確的方法,會使閱讀體驗更加深入、有趣和有意義!
    讀書的心得體會讀書心得要篇十七
    在四種人中,第一種人是最不幸的,由于他(她)沒有抱負,沒有搏斗目的,“不是我想念書,是怙恃硬要我來念書的”,沒有抱負的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提早干涸,留活著上的只是一堆酒囊飯袋而已。做一天僧人撞一天鐘形容心情不好的'句子,茍且偷生,你想如許的人會有怎樣的出息,在青少年期間就沒有人生抱負,這是最可駭?shù)摹?BR>    四是為了中華民族的巨大再起,發(fā)憤成為社會的棟梁之材。
    我們要深信:來日誥日的失敗都是由于本日不高興。
    我們要深信:來日誥日的失敗都是由于本日不高興。
    我們要深信:本日的高興來日誥日一天會有大收獲。
    第二種人目的明白,怙恃花了大價格把我送進一中,便是為了考個好大學,未來混個好出息,這種人的算盤打得好,挺實際的,昔人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”應該是這類人的尋求目的,作為短期搏斗目的,應該無可厚非。
    第三種人念書是為了“修身養(yǎng)性”。
    讀書的心得體會讀書心得要篇十八
    讀書,是人類推動文明進步的重要方式之一。在讀書的過程中,我們可以從書中獲得知識和思想的喜悅,同時也可以感受到作者的思想和情感。接下來,我將分享我的讀書心得體會,希望能夠對大家有所啟發(fā)。
    第一段:讀書的意義
    讀書是一種積累知識和生活閱歷的方式,通過讀書,我們可以獲取更廣泛更深刻的思想和認知。讀書不僅可以滿足我們的好奇心和求知欲,還可以拓展我們的視野,讓我們了解到更多不同于自己的觀點和文化。讀書也是一種提升自我的方式,它可以拓展我們的思維,讓我們在復雜的社會中更好地應對挑戰(zhàn)。
    第二段:讀書心得的收獲
    在讀書的過程中,我不僅學到了很多知識,也收獲了很多感悟。通過閱讀經(jīng)典文學作品,我體味到作者的胸襟和情感,還學到了諸如語言表達、構思和敘事技巧等方面的知識。通過閱讀相關的專業(yè)書籍,我深入了解到了自己所關心的領域內(nèi)的知識和前沿技術。而通過閱讀有關哲學和歷史的書籍,我也獲取了對優(yōu)秀文化的理性認識和感性把握。
    第三段:讀書心得的方法
    在讀書的過程中,我研究出了一些自己的讀書方法。首先,我會先對所要讀的內(nèi)容進行簡要了解,從而在深度閱讀時更好地把握其中的意義和主旨。其次,我會在閱讀時對所遇到的難點部分進行拆分,以便更好地理解其中的內(nèi)容。最后,我也會對所讀內(nèi)容進行自我總結和提煉,以此提高自己的理解和記憶。
    第四段:讀書的價值
    讀書是一種與自我的對話過程,在其中我們可以不斷探索自己,并從中獲得新的啟示。讀書也是一種與他人對話的方式,在其中我們可以互相分享立場和觀點,交流想法和感受。讀書更是一種面對歷史和傳承文化的方式,在其中我們可以感悟到優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和歷史,從而進一步深化自己的文化自覺和文化歸屬感。
    第五段:讀書心得的意義
    讀書心得不僅僅可以幫助我們鞏固所學,還可以讓我們深刻地領悟所讀內(nèi)容的內(nèi)涵和意義。通過讀書心得的記錄,我們可以不斷審視自己在讀書過程中的成長和不足,從而更好地提高自己的閱讀能力和思維深度。讀書不僅是一種增長知識的方式,更是一種深化精神文化的重要途徑,它可以帶領我們走向更深刻、更寬廣和更具有深度的生命之旅。
    本文論述了讀書的意義、讀書心得的收獲和方法、讀書的價值和讀書心得的意義,希望這些內(nèi)容可以幫助到大家,為大家在讀書的過程中帶來對于閱讀的思考和體會。讀書是無限制的提高自我的方式,它可以幫助我們拓展視野、增長見識、提升思維深度和品位境界,它是一種深化文化自覺和加強文化認同的重要過程,希望大家可以在閱讀中增長智慧和提高人生品質(zhì)。
    讀書的心得體會讀書心得要篇十九
    靜謐的夜晚,關上門,推開窗,打開音樂,翻開書,心情瞬間平靜下來,只隨著愛玲的思緒流連在一段段悲戚的愛情故事之中。
    半生的'緣分,一生的思念和遺憾!這是我看過最悲的一部小說,還記得每晚合上書后久久不能入眠,同情曼楨的凄慘命運,埋怨世鈞的懦弱和對曼楨的不信任,更痛恨曼璐的荒唐可笑和祝鴻才的良心泯滅。
    顧曼楨,對于她,我既喜歡又敬佩,有同情也有氣憤。一個出生清貧的女子,堅忍、倔強,在姐姐出嫁后毅然扛起家庭的重擔,為了親情犧牲自己的感情。在被姐姐和母親私心合謀下,遭到姐夫的殘忍傷害,囚禁。而堅強的她又一次挺了過來,在病友的幫助下逃離醫(yī)院,開始了居無定所的生活。這是一個有氣節(jié)有思想的女子,可偏偏還是在命運面前犯了糊涂。關鍵的時候,她的善良懦弱又一次將自己拖進命運的漩渦。她恨祝鴻才,曾咬牙切齒的說不會嫁給他,可最后仍然忍氣吞聲的嫁了。即使她想這一切是為了孩子,可終歸是不值的、錯誤的決定??上驳氖亲詈蟮淖詈?,她再一次走了出來,開始自己新的生活。也許這就是她最好的結局了吧。顧曼楨和沈世鈞的愛情錯別只能怪老天對他們的捉弄和這個時代的遺憾,當然還有我對世鈞的懦弱所不滿。他沒有一點男人的氣魄,不敢像父母坦誠和曼楨的關系,懷疑曼楨對自己的感情,是他的多疑和不信任毀掉了自己和曼楨的幸福。甚至,他一再低頭和翠之結婚,維系著他們不幸的婚姻。14年后,再次遇到曼楨,那一句再也回不去了讓無數(shù)人心痛。兩人默然,讓這深沉的愛情在時間里沉淀,任由緣滅.....這是一個失敗者,可又能把所有的過錯全推到他身上么?終究都是這個時代的受害者。
    顧曼璐,一個讓人又愛又恨的女子。從單純少女到妖媚的舞女,再到無恥毒婦,最后可悲的死去。她的一生就是這個時代的寫照。她為了一家老小的生計拋棄和慕瑾的愛情,鉆進燈紅酒綠的舞廳,陷入了渾濁的人生,變的市儈和狠毒。她是可恨的,又是那樣的可悲。一個柔弱單純的女子,要不是生活命運的捉弄又何至于此?當初的有情人又怎能一個墮落、離世,一個選擇離開故土。。。
    正如張愛玲說:于千萬人之中,于時間無涯的的荒野中,沒有早一步也沒有晚一步,剛巧趕上了,惟有這一句:哦是你嗎?而曼楨和世均,叔惠和翠芝,曼璐和豫謹?shù)鹊冉K究在那個束縛思想的年代是晚了一步或早了一步于千萬人海中錯過。
    人生如霧亦如夢,緣生緣滅還自在。浮生若夢,只嘆情深緣淺!
    讀書的心得體會讀書心得要篇二十
    一書友借我一本陳從周先生的大作《說園》,草草讀過,便被索去,丁點筆記也沒做成。但僅靠這點水般掠讀,竟也有了些許游園鑒景的眼力,足下歷過南北園林處處,終有了許多入心入腦的領悟。
    此書,今亦名《梓翁說園》,蓋因先生晚年別號梓室,自稱梓翁。
    《說園》,人譽“大家小文”,作者卓然大師,此書卻小而含菁。先生從園林建造的立意、組景、動觀、靜觀、疊山理水、建筑栽植諸多方面,娓娓敘來,文筆清麗典雅、說理處處入心。詩詞歌賦隨意入文大有園林里移步換景、景隨步移之妙趣。陳先生畢生從事園林藝術的研究,足跡遍布五湖四海,踏遍天下名園。用他的話說是“半生湖海,未了柔情”。那么,有人把學問當財源來做,有人把學問當臉面來做,有人把學問當喜好來做,有人把學問當事業(yè)來做,先生則是把學問當生命來做了。《說園》沒有凌厲深奧的西方化學術觀點,沒有咄咄的說教語氣,而是深入淺出的論述,謙恭平和的治學態(tài)度。文中傾注了作者對園林藝術的深摯感情。有真正的熱愛,才能寫出真正充滿感情的文字。
    陳先生推崇的園林境界和詩詞的境界一樣,天然即最佳,“雖由人作,宛自天開”。耐看耐聽,經(jīng)得起細細推敲,蘊藉有余味。穿山引水,花木栽植、亭臺水榭,一切的人工斧鑿痕跡要盡可能地掩飾和隱藏,成就自然之美,符合中國哲學中“天全”、“化育”的思想。人在園中如處山林,有濠濮之趣。