報(bào)告的寫(xiě)作需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和客觀(guān)性,避免主觀(guān)臆斷和情緒化的表達(dá)。確定所需的調(diào)研和數(shù)據(jù)收集方式,以支持報(bào)告的內(nèi)容和結(jié)論。如果對(duì)報(bào)告的寫(xiě)作有疑問(wèn)或者不確定的地方,可以隨時(shí)向?qū)I(yè)人士尋求幫助和意見(jiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇一
根據(jù)洛江區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校2011年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作于10月展開(kāi),政教處針對(duì)本次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的基本內(nèi)容,開(kāi)展了認(rèn)真的自查自糾?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、社會(huì)紛繁復(fù)雜,學(xué)生思想異?!盎钴S”,教育難度大大增加。 社會(huì)上一些負(fù)面現(xiàn)象給身心特點(diǎn)復(fù)雜的中專(zhuān)生的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿(mǎn)著色情、兇殺、暴-力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書(shū)刊腐蝕了他們的心靈,極易把這些對(duì)書(shū)本興趣不濃的未滿(mǎn)18歲青年引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向?qū)W,造成極大危害。另一方面,專(zhuān)門(mén)對(duì)青年學(xué)生開(kāi)放的文化娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所少之又少,使廣大中專(zhuān)生業(yè)余生活單調(diào),很容易造成中專(zhuān)生向往和參與一些不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)迫于生計(jì)忙忙碌碌,無(wú)暇顧及學(xué)生的教育。
家庭的關(guān)心教育對(duì)培育孩子優(yōu)良的思想道德品質(zhì)起到特殊作用,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,有的學(xué)生家長(zhǎng)為生計(jì)常年在外務(wù)工,或整天忙于經(jīng)商做生意,也有的由于父母離異等原因而疏忽對(duì)孩子的管教,聽(tīng)之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到技校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。
三、班主任工作能力和責(zé)任心參差不齊,教育效果截然不同。
班主任責(zé)任心是班主任工作的源動(dòng)力,是做好班主任工作的關(guān)鍵,能增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。班主任是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,是全班學(xué)生的組織者和管理者,班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,對(duì)班主任工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤,暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí),并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過(guò)各種組織和教育手段,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí),并取得良好的成績(jī),增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。因此,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至未來(lái)的影響,是任何一位普通任課教師無(wú)法企及的,充分說(shuō)明了這項(xiàng)工作的重要性,需要班主任具有科學(xué)的工作方法、較強(qiáng)的管理能力和較高的教育藝術(shù)水平。
下面就近段整改措施淺談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,常抓不懈,以期取得實(shí)效。
2、狠抓“秩序”教育。秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀(guān)規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒(méi)有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),提出具體的禮貌要求,分步驟實(shí)施,積累滾動(dòng),形成規(guī)范。
4、落實(shí)“友愛(ài)”教育。友愛(ài)是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn),一是外部強(qiáng)化,即提供一些規(guī)范性的要求,采取一些有利于友愛(ài)行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛(ài)”;二是內(nèi)部強(qiáng)化,愛(ài)只有在心中,才會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)的友好行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中,在學(xué)生居家的鄰里之間,在社會(huì)交往之中。
5、促使“上進(jìn)”教育。上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識(shí),又是一種意志,上進(jìn)意識(shí)的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外,更主要的是要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)行為。
6、強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育。對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上,不提倡學(xué)生在校期間吃零食,嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫(huà),對(duì)行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
具體措施:
1、宣傳到位:通過(guò)常規(guī)測(cè)試、國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、校會(huì)等對(duì)學(xué)生講清道理,動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、立好規(guī)矩:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際,制訂出各項(xiàng)紀(jì)律,從學(xué)生的服裝發(fā)式、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)等入手,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。
3、強(qiáng)化手段:習(xí)慣是一種后天獲得的條件反射,因此,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練、示范、矯正才能得以鞏固,這種行為訓(xùn)練或者行為矯正實(shí)際上是學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的一種內(nèi)化和強(qiáng)化的過(guò)程。因此,必須運(yùn)用強(qiáng)化手段,加強(qiáng)檢查、督促、評(píng)比、競(jìng)賽等。好的'表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),差的批評(píng)、懲罰,不斷加以強(qiáng)化。此外,還要注意發(fā)動(dòng)學(xué)生自我管理,自己教育自己,使養(yǎng)成教育不斷深入。
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政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇二
政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范窗口服務(wù)行為,維護(hù)群眾切身利益,登記中心根據(jù)上級(jí)要求精心組織、廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng),廣泛征求意見(jiàn)和建議,認(rèn)真排查政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,在自查自糾階段中取得一定成效?,F(xiàn)將開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自糾的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、主要工作做法
(一)認(rèn)真部署,狠抓宣傳
結(jié)合工作實(shí)際,在登記中心職工中廣泛開(kāi)展宣傳教育和思想發(fā)動(dòng)工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的意義、主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等精神,增強(qiáng)參與意識(shí),提高自覺(jué)性,確保今年系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作的順利進(jìn)行。
(二)整章建制,狠抓落實(shí)
(三)積極開(kāi)展自查,主動(dòng)制定對(duì)策。
為了查找問(wèn)題、改進(jìn)工作,在充分征求各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,采取橫向互查、縱向抽查和明查暗訪(fǎng)等有效形式,要求全體工作人員認(rèn)真搞好“六查六看六不讓”。即:一查黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)情況,看有無(wú)以權(quán)謀私、貪污受賄和“吃、拿、卡、要”行為,不讓住建局形象在我手里受損;二查工作紀(jì)律是否松馳,看是否有不遵守工作紀(jì)律的現(xiàn)象,不讓各種不良風(fēng)氣在我身上出現(xiàn);三查政令是否暢通,看是否存在有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,不讓正在辦理的.公務(wù)在我這里積壓;四查服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,看有無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等現(xiàn)象,不讓前來(lái)咨詢(xún)、辦事的服務(wù)對(duì)象在我這里受到冷落;五查辦事效率,看有無(wú)“推、拖、拉”和工作效率低下的現(xiàn)象,不讓群眾要辦的事情在我手里延誤;六查服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制、限時(shí)辦結(jié)制執(zhí)行情況,看有無(wú)不按時(shí)辦結(jié)、不兌現(xiàn)承諾、不熱情接待等現(xiàn)象發(fā)生,不讓各種差錯(cuò)在我手里發(fā)生。
二、存在的問(wèn)題
(一)窗口外在形象和干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)(1)少數(shù)干部職工服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)弱化,奉獻(xiàn)精神淡薄,廉潔守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),()思想認(rèn)識(shí)有待提高,導(dǎo)致工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)。(2)部分干部職工學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),理論水平不夠深,業(yè)務(wù)水平不夠精,把握不準(zhǔn)工作尺度。
(二)法規(guī)政策宣傳有待加強(qiáng)。(1)加強(qiáng)房產(chǎn)部門(mén)工作職能職責(zé)宣傳,讓更多的部門(mén)和群體理解、關(guān)心和支持房產(chǎn)事業(yè)。(2)加強(qiáng)房地產(chǎn)管理法律法規(guī)政策的宣傳,尤其是對(duì)農(nóng)村村民的宣傳,真正地讓房產(chǎn)政策進(jìn)農(nóng)家,深入人心。(3)廣泛開(kāi)展法規(guī)政策宣傳的形式還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、制定整改措施,解決突出問(wèn)題
針對(duì)征集來(lái)的意見(jiàn)和建議,本著“問(wèn)題不解決不放過(guò),群眾不滿(mǎn)意不通過(guò)”的原則,快速反應(yīng),積極整改。做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是狠抓自查整改。動(dòng)員全體職工進(jìn)一步查找我們?cè)谒枷?、工作、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足,從主觀(guān)上剖析原因,有針對(duì)性地提出自我整改意見(jiàn)。
二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不能因業(yè)務(wù)繁忙而放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間集中學(xué)習(xí)討論,以提高登記人員業(yè)務(wù)水平。為群眾講解房地產(chǎn)法律法規(guī)、購(gòu)房須知、二手房交易等業(yè)務(wù)的登記流程、要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這樣一個(gè)方式提供業(yè)務(wù)素質(zhì)和傳播房產(chǎn)知識(shí)。
三是抓制度建設(shè)。進(jìn)一步從提高辦事效率、規(guī)范辦事程序、改進(jìn)工作方面加強(qiáng)制度建設(shè),并嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度要求狠抓隊(duì)伍建設(shè),徹底解決干部職工工作效率不高、不細(xì)致,服務(wù)態(tài)度不好、不耐心、不熱情的問(wèn)題。
四、下一步打算
今后登記中心將認(rèn)真對(duì)待各方面的意見(jiàn)、建議,深度剖析問(wèn)題的根源,拿出切實(shí)可行的方案,總結(jié)和提高應(yīng)對(duì)的措施不力,拓展和延伸“民主評(píng)議”的豐富內(nèi)涵,更好地為群眾和企業(yè)服務(wù)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇三
根據(jù)上級(jí)及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上的講話(huà),宋在全市進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)“三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認(rèn)真對(duì)照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對(duì)象發(fā)放《征求意見(jiàn)表》和個(gè)別訪(fǎng)談等形式征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項(xiàng)承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項(xiàng)工作要求,認(rèn)真對(duì)照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、基本情況
一年來(lái),一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),做好
讀書(shū)筆記
,撰寫(xiě)
心得體會(huì)
文章,努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢(shì)的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神,不搞小集團(tuán)主義,不因單位的困難而講客觀(guān),努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求,掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時(shí)與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨(dú)斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對(duì)待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題。
2、在工作作風(fēng)上,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭,總認(rèn)為自己年齡近五十,負(fù)責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)中心,農(nóng)機(jī)的社會(huì)地位低,凡事都是給人說(shuō)好話(huà),賠不是,各方面的困難重重,對(duì)抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足,同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取力度不夠,迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致,對(duì)有些涉及全局的問(wèn)題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問(wèn)題解決也不很及時(shí)做到位; 對(duì)有思想顧慮、有問(wèn)題的人和事也沒(méi)有認(rèn)真地做好思想政治工作,及時(shí)化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識(shí)不強(qiáng),不敢理直氣壯地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)
規(guī)章制度
去執(zhí)行,有時(shí)不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點(diǎn)不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng),辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。
三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實(shí)踐。二是對(duì)自己要求不嚴(yán),放松了思想改造,有時(shí)把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀(guān)念淡化,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng),隨著年齡的增長(zhǎng),工作熱情下降,影響了各項(xiàng)工作的展開(kāi)。五是對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真扎實(shí)從主觀(guān)上找原因,總是避重就輕,沒(méi)有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實(shí)際,對(duì)農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開(kāi)始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù),爭(zhēng)做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強(qiáng)積累,真正做到干一行愛(ài)一行會(huì)一行;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),加強(qiáng)調(diào)查研究,針對(duì)問(wèn)題學(xué),從實(shí)踐中學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己,努力增強(qiáng)各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),要樹(shù)立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),解放思想,針對(duì)工作中困難和問(wèn)題,迎難而上,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決,多為群眾辦實(shí)事辦好事,爭(zhēng)取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實(shí),嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求,加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),搞好分工合作,落實(shí)崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大膽地開(kāi)展工作,對(duì)上加強(qiáng)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對(duì)下主動(dòng)與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作,著力培植農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織,加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范工作,做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行,通過(guò)政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面,把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項(xiàng)工作”全力抓落實(shí),抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
教師個(gè)人行風(fēng)評(píng)議
自查報(bào)告
本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查:
一、思想品德素質(zhì):
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的人,能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí),與在本班的各科教師共同協(xié)作;能?chē)?yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識(shí)素質(zhì):
孟子說(shuō):“資之深,則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問(wèn)題。
三、能力素質(zhì):
能力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大,思想更加活動(dòng),與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理,通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀(guān)因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級(jí)管理中能與學(xué)??傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì):
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇四
按照市、縣20xx年糾風(fēng)工作的要求,現(xiàn)就我行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞縣委、縣政府的中心工作,以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為主題,著力解決與改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問(wèn)題,為構(gòu)建和諧嘉魚(yú)和促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、評(píng)議內(nèi)容
1、促進(jìn)發(fā)展方面。是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程;是否把促進(jìn)行業(yè)發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,落實(shí)國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控政策,以行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
2、落實(shí)服務(wù)方面。是否建立服務(wù)承諾制度,有無(wú)承諾失信、效率低下的問(wèn)題;是否改善服務(wù)環(huán)境,落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施;是否堅(jiān)持客戶(hù)至上、文明服務(wù),有無(wú)吃拿卡要、誤導(dǎo)欺詐、強(qiáng)制服務(wù)收費(fèi)等侵害群眾利益的問(wèn)題。
3、公開(kāi)透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,落實(shí)公開(kāi)公示制度,接受社會(huì)各界監(jiān)督;是否推行辦事公開(kāi),有無(wú)切實(shí)可行的辦事規(guī)則、公開(kāi)透明的辦事程序、認(rèn)真負(fù)責(zé)的回告結(jié)果。
4、反腐倡廉建設(shè)方面。是否落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”;是否嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)廉潔從業(yè)行為規(guī)范和內(nèi)部規(guī)章制度,及時(shí)查處利用職權(quán)違紀(jì)違法案件和損害群眾利益的案件。
5、問(wèn)題整改方面。是否暢通投訴渠道,對(duì)群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋;是否堅(jiān)持糾建并舉,建立健全整改問(wèn)題的各項(xiàng)制度,形成糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的工作運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,建立行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、評(píng)議步驟
民主評(píng)議工作從7月份開(kāi)始,10月份結(jié)束,大體分為四個(gè)階段:
(1)部署發(fā)動(dòng)階段(7月份)。
(2)自查自糾和集中整改階段(7月中旬至8月中旬)。
(3)集中測(cè)評(píng)階段(8月下旬至9月中旬)。
(4)總結(jié)階段(9月下旬至10月)。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)注重實(shí)效,認(rèn)真解決突出問(wèn)題。
(三)明察暗訪(fǎng),督查工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)。
(四)強(qiáng)化制度,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)嚴(yán)明紀(jì)律,杜絕違規(guī)行為發(fā)生。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇五
昌明鎮(zhèn)中衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!
我院為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),更好地維護(hù)人民群眾健康利益,根據(jù)**縣人民政府辦公室文件??h人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案》的通知,貴府辦發(fā)[]80號(hào)文件要求,結(jié)合中共昌明鎮(zhèn)委員會(huì)、昌明鎮(zhèn)人民政府下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《昌明鎮(zhèn)20民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案》的通知文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,在第二階段,我院通過(guò)認(rèn)真查擺問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展集中評(píng)議等措施,找出了單位目前存在的問(wèn)題,為第三階段的工作奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)就第二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真查擺問(wèn)題
在第二階段工作中,我院積極組織醫(yī)務(wù)人員,針對(duì)近年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料,要求查擺問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,只講問(wèn)題,不講成績(jī),認(rèn)真分析問(wèn)題的根源。全面總結(jié)剖析了單位及醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方面、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),單位行風(fēng)以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等方面的差距和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部還從世界觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)和工作方法、糾正不正之風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析,查找了問(wèn)題的根源。在自查自糾工作中,院領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫(xiě)剖析材料,內(nèi)容具體,認(rèn)識(shí)深刻,為醫(yī)務(wù)人員深入剖析起了很好的帶動(dòng)作用。同時(shí),對(duì)個(gè)人剖析材料作出規(guī)定;院領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料由院黨支部負(fù)責(zé)審閱;各科室負(fù)責(zé)人和個(gè)人的剖析材料由衛(wèi)生院行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審閱。對(duì)內(nèi)容不具體、剖析不深刻、措施不具體,努力方向不明的進(jìn)行反復(fù)剖析,直到達(dá)到要求為止。
二、廣泛征求意見(jiàn)
為深入開(kāi)展自查自糾,衛(wèi)生院結(jié)合正在開(kāi)展的誠(chéng)信服務(wù)教育活動(dòng),共下發(fā)征求意見(jiàn)表30份,征求到患者及群眾的意見(jiàn)和建議共18條,認(rèn)真進(jìn)行了歸納梳理,并在職工大會(huì)進(jìn)行反饋,為下一階段制定整改方案,提出整改措施進(jìn)行整改打下了良好基礎(chǔ)。此外,由衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)筆記本撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),同時(shí),衛(wèi)生院還組織專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查審閱,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真者要求按期補(bǔ)學(xué)。特別是臨床醫(yī)務(wù)人員克服了衛(wèi)生院工作忙,病人就診多的實(shí)際,積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。此外,衛(wèi)生院還組織職工進(jìn)行了各項(xiàng)工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),實(shí)事求是地根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和評(píng)分,查找單位和個(gè)人在醫(yī)療方面、醫(yī)院行風(fēng)服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面存在的具體問(wèn)題,深刻地觸及了個(gè)人思想,提高了認(rèn)識(shí)。
三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生院民主評(píng)議行風(fēng)第二階段工作,院領(lǐng)導(dǎo)班子于6月10日至7月10日檢查了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)開(kāi)展自查自糾等情況,與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行座談?dòng)懻?。同時(shí),對(duì)醫(yī)務(wù)人員和患者群眾以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查,共下發(fā)患者及群眾問(wèn)卷調(diào)查表20份,其中:滿(mǎn)意者18人占90%;基本滿(mǎn)意2人占10%;無(wú)不滿(mǎn)意人員。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,基本了解掌握了各科室開(kāi)展活動(dòng)的情況,()也了解了部分群眾對(duì)醫(yī)療單位的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度方面存在問(wèn)題的反映情況。通過(guò)督查,針對(duì)個(gè)別或個(gè)人科室活動(dòng)進(jìn)展緩慢,只強(qiáng)調(diào)工作忙而忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議的問(wèn)題,督查組及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)單位在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,科室好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)的推廣和肯定。使各科室人員進(jìn)一步堅(jiān)定了搞好活動(dòng)的信心,還對(duì)自查自糾中涉及到的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)一步向相關(guān)人員重申了有關(guān)政策界限,講明了利害關(guān)系,明確了工作方向。
四、開(kāi)展集中評(píng)議
為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,按照《昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)聘請(qǐng)監(jiān)督員制度》的規(guī)定,于2013年5月19日召開(kāi)了聘請(qǐng)的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)代表會(huì)議。衛(wèi)生院院長(zhǎng)楊偉同志強(qiáng)向評(píng)議代表介紹了昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育和民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作情況,以及近幾年來(lái)全鎮(zhèn)衛(wèi)生工作取得的成績(jī)和發(fā)展?fàn)顩r。聘請(qǐng)羅杰等6名同志根據(jù)衛(wèi)生院賦予的調(diào)查、檢查、建議、質(zhì)詢(xún)四項(xiàng)職權(quán),指出了衛(wèi)生院及醫(yī)務(wù)人員目前存在的問(wèn)題和不足,共提出意見(jiàn)和建議4條。會(huì)后,衛(wèi)生院對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并對(duì)問(wèn)題所涉及的科室負(fù)責(zé)人或個(gè)人進(jìn)行了談話(huà),總共談話(huà)6人次。在評(píng)議工作中,全鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)共有36人(次)參加了測(cè)評(píng)。進(jìn)行自查自糾人數(shù)達(dá)29人(次),提出意見(jiàn)和建議18條。為下一階段集中評(píng)議工作打下了較好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)驗(yàn)與不足
(一)自從開(kāi)展自查自糾和調(diào)查評(píng)議以來(lái),絕大多數(shù)職工都能按照縣政府、縣衛(wèi)生局及衛(wèi)生院的要求認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),取得了一下實(shí)效。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,安排扎實(shí)。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的.開(kāi)展高度重視,分工協(xié)作,密切配合,主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到了務(wù)虛和務(wù)實(shí)相結(jié)合,抓好活動(dòng)與抓好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,認(rèn)真細(xì)化各階段工作,責(zé)任到人,學(xué)習(xí)與工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。
2.宣傳發(fā)動(dòng)到位,人人清楚明白。為確保學(xué)習(xí)宣傳取得實(shí)效,衛(wèi)生院采取了靈活多樣的宣傳形式,進(jìn)行廣泛宣傳。
3.結(jié)合工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)安排,扎實(shí)認(rèn)真。衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)置學(xué)習(xí)筆記,做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)剖析材料,對(duì)個(gè)人剖析不認(rèn)真者,重新進(jìn)行分析撰寫(xiě),使其觸及思想、觸及靈魂。深入進(jìn)行自查自糾,自我教育,做到了以活動(dòng)促進(jìn)工作開(kāi)展,取得明顯效果。使醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧,醫(yī)療糾紛逐步減少。
4.廣泛征求意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)議作用,主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾的監(jiān)督已形成長(zhǎng)效機(jī)制,能夠結(jié)合單位和醫(yī)務(wù)人員的工作實(shí)際,精心制作征求意見(jiàn)表和問(wèn)卷調(diào)查表,內(nèi)容具體,覆蓋面廣,征求到的意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng),有利于整改,促進(jìn)工作發(fā)展。
5.自查自糾工作認(rèn)真扎實(shí)。衛(wèi)生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點(diǎn),深入進(jìn)行研究,深刻進(jìn)行剖析,認(rèn)真查找問(wèn)題,廣泛開(kāi)展工作談心,敞開(kāi)心扉談問(wèn)題,相互幫助找原因,大部分醫(yī)務(wù)人員思想認(rèn)識(shí)明確,查找問(wèn)題準(zhǔn),分析原因透,觸及到了大部分醫(yī)務(wù)人員的思想深處,提高了認(rèn)識(shí)。
(二)存在的問(wèn)題
1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和文件材料重視不夠,部分醫(yī)務(wù)人員只強(qiáng)調(diào)工作忙而參學(xué)時(shí)間少、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議工作,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和剖析材料有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。
2、群眾對(duì)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療收費(fèi)等問(wèn)題還有反映。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)不夠,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,衛(wèi)生院將及時(shí)進(jìn)行糾正,院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),對(duì)自查自糾工作和個(gè)人剖析工作做得不夠扎實(shí)的科室和個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)課,對(duì)存在的問(wèn)題,應(yīng)從思想深處找根源,不能使活動(dòng)溜于形式走過(guò)場(chǎng)。力爭(zhēng)在下一階段將能夠解決的問(wèn)題及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的問(wèn)題限期整改,暫時(shí)不能整改的問(wèn)題及時(shí)向反映問(wèn)題的人員解釋。
特此報(bào)告!
昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
2013年7月25日
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇六
(農(nóng)機(jī)部門(mén))
根據(jù)上級(jí)及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上的講話(huà),宋**同志在全市進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)“三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認(rèn)真對(duì)照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對(duì)象發(fā)放《征求意見(jiàn)表》和個(gè)別訪(fǎng)談等形式征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項(xiàng)承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項(xiàng)工作要求,認(rèn)真對(duì)照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、一年來(lái),一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章,努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢(shì)的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神,不搞小集團(tuán)主義,不因單位的困難而講客觀(guān),努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求,掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時(shí)與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨(dú)斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對(duì)待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題。
2、在工作作風(fēng)上,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭,總認(rèn)為自己年齡近五十,負(fù)責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)中心,農(nóng)機(jī)的社會(huì)地位低,凡事都是給人說(shuō)好話(huà),賠不是,各方面的困難重重,對(duì)抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足,同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取力度不夠,迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致,對(duì)有些涉及全局的問(wèn)題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問(wèn)題解決也不很及時(shí)做到位;對(duì)有思想顧慮、有問(wèn)題的人和事也沒(méi)有認(rèn)真地做好思想政治工作,及時(shí)化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識(shí)不強(qiáng),不敢理直氣壯地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度去執(zhí)行,有時(shí)不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點(diǎn)不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng),辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。
三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實(shí)踐。二是
對(duì)自己要求不嚴(yán),放松了思想改造,有時(shí)把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀(guān)念淡化,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng),隨著年齡的增長(zhǎng),工作熱情下降,影響了各項(xiàng)工作的展開(kāi)。五是對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真扎實(shí)從主觀(guān)上找原因,總是避重就輕,沒(méi)有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實(shí)際,對(duì)農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開(kāi)始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù),爭(zhēng)做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強(qiáng)積累,真正做到干一行愛(ài)一行會(huì)一行;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),加強(qiáng)調(diào)查研究,針對(duì)問(wèn)題學(xué),從實(shí)踐中學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己,努力增強(qiáng)各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),要樹(shù)立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),解放思想,針對(duì)工作中困難和問(wèn)題,迎難而上,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決,多為群眾辦實(shí)事辦好事,爭(zhēng)取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實(shí),嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求,加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),搞好分工合作,落實(shí)崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大膽地開(kāi)展工作,對(duì)上加強(qiáng)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對(duì)下主動(dòng)與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作,著力培植農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織,加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范工作,做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行,通過(guò)政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面,把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項(xiàng)工作”全力抓落實(shí),抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇七
為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。
一、評(píng)議目的
以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹(shù)立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)”為目的,積極營(yíng)造評(píng)議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會(huì)氛圍,樹(shù)立良好的教育形象。
二、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)
為做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中心小學(xué)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)“行評(píng)辦”)設(shè)在行政辦公室,由董帝雀同志兼任行評(píng)辦公室主任。
三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容
民主評(píng)議的對(duì)象主要是學(xué)校、各職能管理部門(mén)、全體教師及教育工作者。
評(píng)議的主要內(nèi)容如下:
(一)學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的情況;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不要”的規(guī)定》以及《福鼎市中小學(xué)教師職業(yè)道德十八個(gè)“不準(zhǔn)”》、《點(diǎn)頭中心小學(xué)推行的十條禁令》等情況。
(二)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”的情況;治理教育亂收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。
(三)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
(四)學(xué)校各職能部門(mén)履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。
(五)上級(jí)有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況,學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評(píng)議方法和步驟
由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、面向師生、考評(píng)結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評(píng)議。每年年底進(jìn)行一次民主評(píng)議。
評(píng)議步驟分為宣傳動(dòng)員、調(diào)查論證、整改提高和評(píng)議考核等階段。民主評(píng)議采取自評(píng)、互評(píng)、走訪(fǎng)師生、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查和明察暗訪(fǎng)等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)回收的'調(diào)查問(wèn)卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評(píng)議意見(jiàn)進(jìn)行梳理和分類(lèi)統(tǒng)計(jì),匯總分析各部門(mén)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
五、評(píng)議考核
學(xué)校每年對(duì)整個(gè)民主評(píng)議工作進(jìn)行評(píng)議總結(jié),召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)會(huì)議,對(duì)評(píng)議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對(duì)工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評(píng)議考核確定的指標(biāo)與干部日常評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,形成長(zhǎng)效的監(jiān)督管理機(jī)制。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇八
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和省政府關(guān)于“兩轉(zhuǎn)兩提”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)公共服務(wù)意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好20xx-民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,按照省糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署,全省環(huán)保系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“系統(tǒng)”)將開(kāi)展以“樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),構(gòu)建和諧中原”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際,提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則,以預(yù)防行業(yè)不正之風(fēng)、堅(jiān)持標(biāo)本兼治糾建并舉為目標(biāo),以關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生為切入點(diǎn),以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善規(guī)章制度,規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)對(duì)環(huán)保“六項(xiàng)權(quán)力”運(yùn)行的監(jiān)督和制約,不斷提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)環(huán)保工作的深入開(kāi)展,保障人民群眾的環(huán)境權(quán)益。
二、評(píng)議對(duì)象
評(píng)議對(duì)象為全省各級(jí)環(huán)保部門(mén)及其直屬單位。重點(diǎn)評(píng)議處室:省環(huán)保廳污染防治處、省環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)環(huán)境污染監(jiān)察處。各重點(diǎn)評(píng)議處(科)室要虛心接受群眾評(píng)議,借助行風(fēng)評(píng)議這個(gè)平臺(tái),改進(jìn)作風(fēng)、改善服務(wù),進(jìn)一步提高行政能力和服務(wù)水平。
基層站所和窗口單位評(píng)議:環(huán)境監(jiān)察系統(tǒng)和各級(jí)行政服務(wù)大廳或行政服務(wù)窗口。河南省環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)要根據(jù)省糾風(fēng)辦、系統(tǒng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織本系統(tǒng)的評(píng)議工作。年底,由省環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)向系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參加全省“群眾滿(mǎn)意基層站所”評(píng)選和表彰的單位。
重點(diǎn)評(píng)議處室及窗口單位的評(píng)議工作在系統(tǒng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下進(jìn)行,參加全省“群眾滿(mǎn)意基層站所”評(píng)選和表彰的單位,由各級(jí)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)履行環(huán)保職責(zé)、落實(shí)環(huán)保政策情況。
(二)環(huán)境行政審批、環(huán)境行政評(píng)審、環(huán)境執(zhí)法、資金分配、物資采購(gòu)、干部人事“六項(xiàng)權(quán)力”監(jiān)督制約、規(guī)范運(yùn)行情況。
(三)深化政務(wù)公開(kāi)情況。
(四)結(jié)合工作為群眾辦實(shí)事、辦好事情況。
(五)深入治理不正之風(fēng)情況。
(六)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。
四、實(shí)施方法與步驟
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx年8月20日至20xx年9月30日)
1、做好準(zhǔn)備工作。調(diào)整各級(jí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),成立基層站所評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)組織,制定系統(tǒng)評(píng)議工作實(shí)施方案、主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,基層站所評(píng)議工作實(shí)施方案、重點(diǎn)評(píng)議處室評(píng)議工作實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),層層發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確任務(wù)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。采取公布熱線(xiàn)電話(huà)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)社會(huì)、召開(kāi)座談會(huì)和發(fā)送短信等多種形式,廣泛征求社情民意,傾聽(tīng)社會(huì)公眾呼聲,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
3、加大宣傳力度。通過(guò)廣播電視、報(bào)刊雜志、環(huán)保政務(wù)網(wǎng),積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳,包括環(huán)保職能、環(huán)保承諾、環(huán)保成效、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施和取得成績(jī)等。各省轄市環(huán)保局的實(shí)施方案和動(dòng)員講話(huà)、重點(diǎn)處室評(píng)議方案于20xx年9月15日前報(bào)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年10月1日至20xx年7月31日)要以解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、保障群眾環(huán)境權(quán)益為重點(diǎn),抓住評(píng)議重點(diǎn)處室、基層站所、服務(wù)窗口這個(gè)重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“整治違法排污企業(yè)保障群眾健康”環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、重點(diǎn)流域區(qū)域行業(yè)環(huán)境綜合整治和“環(huán)境大接訪(fǎng)”等活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高服務(wù)質(zhì)量,全面提升環(huán)保隊(duì)伍依法行政水平,樹(shù)立環(huán)保隊(duì)伍的新形象、新風(fēng)尚。
1、自查自糾。要認(rèn)真組織自查自糾,進(jìn)一步建立規(guī)范的工作制度和程序,嚴(yán)明工作紀(jì)律和責(zé)任,做到“八查”:查工作職責(zé)是否明確,查審批執(zhí)法程序是否合法,查辦事制度是否透明,查審批執(zhí)法結(jié)果是否公開(kāi),查工作紀(jì)律是否嚴(yán)明,查服務(wù)承諾是否落實(shí),查工作作風(fēng)是否扎實(shí),查反映問(wèn)題是否解決。
2、問(wèn)題整改。要認(rèn)真做好整改工作,做到“八有”:有透明的辦事制度,有嚴(yán)明的工作紀(jì)律,有明確的工作職責(zé),有合法嚴(yán)密的審批執(zhí)法程序,有公開(kāi)的審批執(zhí)法結(jié)果,有熱情周到的服務(wù)與承諾,有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),有較高的群眾滿(mǎn)意度。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題抓住不放,能及時(shí)解決糾正的問(wèn)題要立即解決,不能及時(shí)解決的要制定整改計(jì)劃,給社會(huì)和群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。對(duì)違反《六項(xiàng)禁令》、《環(huán)境保護(hù)違法違紀(jì)行為處分暫行規(guī)定》、“十不準(zhǔn)”及廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施的,要依照黨風(fēng)廉政責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決追究單位和人員的責(zé)任。凡實(shí)名舉報(bào)的,要在20日內(nèi)向群眾反饋查處情況,情況特殊的,要向群眾說(shuō)明情況。各省轄市環(huán)保局、廳機(jī)關(guān)各處室和直屬各單位要在20xx年7月1日前將自查自糾情況、個(gè)性問(wèn)題和案件線(xiàn)索的查處情況、整改方案、整改報(bào)告和參加政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)情況報(bào)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)考核總結(jié)階段(20xx年8月1日至20xx年11月30日)20xx年10月31日前,各級(jí)環(huán)保部門(mén)要細(xì)致、扎實(shí)、全面地做好考核準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作要反映每一件環(huán)保工作的成績(jī)效果、每一項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容的落實(shí)完成、每一條舉報(bào)線(xiàn)索的調(diào)查處理、每一個(gè)意見(jiàn)建議的整改反饋、每一次責(zé)任追究的處理結(jié)果等情況。要全面總結(jié)出好驗(yàn)經(jīng)、好做法,形成規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制;要客觀(guān)、真實(shí)、全面地查找問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,列入下一年度行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)。各省轄市環(huán)保局、廳機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位要將行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)、主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告和宣傳報(bào)道情況以及基層站所評(píng)議實(shí)施總結(jié)、重點(diǎn)處室評(píng)議總結(jié)于20xx年11月10日前報(bào)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、結(jié)果運(yùn)用
對(duì)于群眾滿(mǎn)意度高、綜合考核成績(jī)列各省轄市前10名的環(huán)保局,將通報(bào)表彰;對(duì)于群眾滿(mǎn)意度低、綜合考核列各省轄市后5名的環(huán)保局,將在系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)批評(píng),該局局長(zhǎng)向省環(huán)保廳寫(xiě)出書(shū)面檢查,取消年度系統(tǒng)評(píng)先資格;對(duì)連續(xù)兩年列本市后3名的環(huán)保局,省環(huán)保廳黨組將建議當(dāng)?shù)攸h委對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。
六、幾點(diǎn)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)環(huán)保部門(mén)要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),提高對(duì)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),切實(shí)調(diào)動(dòng)干部職工參與評(píng)議工作的積極性、主動(dòng)性,確保評(píng)議工作取得實(shí)效。要把行風(fēng)評(píng)議工作作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措和加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要手段,深化“進(jìn)位、爭(zhēng)優(yōu)、保先”目標(biāo),認(rèn)真抓好落實(shí)。要按照省委省政府“擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”的要求,積極為企業(yè)排憂(yōu)解難,與企業(yè)共克時(shí)艱,全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中提升服務(wù)水平、提高工作效率、錘煉工作作風(fēng)。
(二)注重實(shí)效,解決問(wèn)題。認(rèn)真開(kāi)展“對(duì)照職能,貼近民生,努力為群眾辦實(shí)事辦好事”主題實(shí)踐活動(dòng),把解決損害群眾環(huán)境權(quán)益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為突破口,把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益作為工作落腳點(diǎn),把整改工作貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的全過(guò)程,規(guī)范“六項(xiàng)權(quán)力”的監(jiān)督與運(yùn)行,強(qiáng)化依法行政,深化政務(wù)公開(kāi),提高服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)全省環(huán)境保護(hù)工作的深入開(kāi)展。
(三)拓寬思路,改革創(chuàng)新。必須用改革的思路和發(fā)展的方法積極探索深化行風(fēng)建設(shè)工作的有效途徑,著力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是行風(fēng)評(píng)議專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)現(xiàn)從事后查處為主向推進(jìn)改革、源頭治理轉(zhuǎn)變。既從嚴(yán)剎風(fēng)整紀(jì),更重視改革體制機(jī)制,解決利益驅(qū)動(dòng)等深層次問(wèn)題,防止糾而復(fù)生、重復(fù)反彈;既重視查處,更重視預(yù)防,用新舉措解決疑難問(wèn)題,務(wù)求把問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。二是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)從開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)為主向糾建并舉、制度創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。要在繼續(xù)開(kāi)展各種形式創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,建立健全規(guī)章制度,逐步建立起行行有標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)范、級(jí)級(jí)有任務(wù)的責(zé)任規(guī)范、人人齊參與的行為規(guī)范制度體系。三是民主評(píng)議和政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)實(shí)現(xiàn)從擴(kuò)大規(guī)模為主向規(guī)范運(yùn)作、注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變。要不斷研究探索,逐步建立民主評(píng)議的科學(xué)體系、規(guī)范的運(yùn)行方式和有效的結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,充分體現(xiàn)評(píng)議工作的公平、公正、公開(kāi)。
(四)強(qiáng)化督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。省環(huán)保廳將不定期派出督察組,對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。各省轄市環(huán)保局要加強(qiáng)對(duì)基層環(huán)保部門(mén)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)檢查,確保評(píng)議工作取得實(shí)效。對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中群眾舉報(bào)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要從快從重嚴(yán)肅查處,及時(shí)反饋意見(jiàn),重大問(wèn)題省環(huán)保廳將掛牌督辦。對(duì)督察工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)決做到“三個(gè)不放過(guò)”:即問(wèn)題不查清不放過(guò)、違規(guī)不處理不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)。
(五)積極宣傳,擴(kuò)大影響。要重視新聞媒體的宣傳效應(yīng),發(fā)揮新聞媒體積極作用,大力宣傳先進(jìn)典型和取得的成果,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)心、理解、支持。各級(jí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要注意發(fā)掘政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,依托《政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作簡(jiǎn)報(bào)》,做好系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳報(bào)道工作,提升系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作水平。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇九
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),今年以來(lái),我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實(shí),取得了初步成效。具體作法如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉,更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí),使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起,從一言一行做起,在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的不足, 以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的觀(guān)念引導(dǎo)行動(dòng)促工作,實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng),最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹(shù)形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì),公開(kāi)辦事程序,自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時(shí),通過(guò)電子郵箱,互相交流信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則,堅(jiān)持“以人為本”,樹(shù)立公仆意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人,要積極主動(dòng),熱情接待,耐心解釋?zhuān)瑢?duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作,一般由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始,到結(jié)題驗(yàn)收,及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),做好全程管理。
我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展,做出自己的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,在活動(dòng)中,本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過(guò)民主測(cè)評(píng)、征求意見(jiàn)、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己,擺正位置,結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
(一)在工作作風(fēng)方面
工作扎實(shí),作風(fēng)過(guò)硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)候參加打小牌;二是在本單位上班時(shí)間多,下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少,與老百姓交心談心時(shí)間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過(guò)。性子急,有時(shí)候說(shuō)話(huà)不仔細(xì)考慮,直來(lái)直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。
(二)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí),但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來(lái)越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上;有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn),對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
(三)在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí),能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng);工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀(guān)念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅(jiān)定,精神樂(lè)觀(guān),奮發(fā)向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于幫助他人,遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的`,自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
總之,我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng),自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,為了提高我校師資隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng),凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作,主要有以下幾個(gè)方面。
1、召開(kāi)班子成員會(huì)議,成立民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立民主評(píng)議行風(fēng)工作辦公室和評(píng)議組,落實(shí)工作任務(wù),做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動(dòng)員工作,制定學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,召開(kāi)教職工大會(huì),宣傳部署行風(fēng)工作評(píng)議工作,召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、積極支持配合學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作。制定評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),收集有關(guān)情況和意見(jiàn)。
3、學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪(fǎng)問(wèn),組織學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士填寫(xiě)“民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對(duì)照檢查寫(xiě)好自查自評(píng)書(shū)面報(bào)告。由學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議組開(kāi)展調(diào)查評(píng)議,把自查自評(píng)報(bào)告和調(diào)查評(píng)議意見(jiàn)相結(jié)合起來(lái),對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見(jiàn)。
5、制定存在問(wèn)題的整改方案,尋找整改措施,落實(shí)整改工作。根據(jù)整改意見(jiàn),學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案,探討尋求整改措施,將存在問(wèn)題的整改落實(shí)到實(shí)處。
6、通過(guò)自查,效果良好,總分為95.2分
通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)工作的開(kāi)展,提高了我校教職工的思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),規(guī)范了我校教學(xué)秩序,完善了學(xué)校管理制度,學(xué)校更加民主、和諧,以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十二
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開(kāi)展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀(guān)上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:
3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任老師派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任老師向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開(kāi)辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:
1、學(xué)生自愿報(bào)名;
2、只可占用半天;
3、收費(fèi)5元/課時(shí);
4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開(kāi)辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢(xún)時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開(kāi)辦以來(lái),我校開(kāi)通了兩條熱線(xiàn),一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(xiàn)(8xxxxx835),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(xiàn)(8xxxxx820),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專(zhuān)人接聽(tīng)跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在學(xué)校稱(chēng)兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀(guān)念。
總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門(mén)放心,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十三
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開(kāi)展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀(guān)上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園,謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣;2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā),任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單,幫助商家推廣;3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開(kāi)辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:1、學(xué)生自愿報(bào)名;2、只可占用半天;3、收費(fèi)5元/課時(shí);4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開(kāi)辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢(xún)時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
三、創(chuàng)新開(kāi)展,加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開(kāi)辦以來(lái),我校開(kāi)通了兩條熱線(xiàn),一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(xiàn)(83186835),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(xiàn)(83186820),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專(zhuān)人接聽(tīng)跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在校稱(chēng)兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀(guān)念。
總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門(mén)放心,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
20xx年6月21日
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十四
我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿(mǎn)意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把一附小建設(shè)成xx教育的一面旗幟。現(xiàn)將具體工作及完成情況匯報(bào)如下:
行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視,常抓不懈,扎實(shí)推進(jìn)的一項(xiàng)工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,丁永真校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,明確了主要工作內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò),告家長(zhǎng)書(shū),校信通等平臺(tái)作為家校溝通渠道,在校務(wù)公開(kāi)欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)和級(jí)部主任的辦公電話(huà)和手機(jī)號(hào)碼,并定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,促進(jìn)教師更加全面了解自己,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時(shí),我們十分重視家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電,把每周四下午定為“校長(zhǎng)接待日”,有專(zhuān)人熱情耐心接待。開(kāi)設(shè)網(wǎng)上交流平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了和家長(zhǎng)的交流平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議,及時(shí)解決。包括學(xué)校的教師,現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺(tái),只要一上學(xué)校網(wǎng)頁(yè),必定要打開(kāi)交流平臺(tái)看一看,暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā),學(xué)校各級(jí)部還富有成效地開(kāi)展“級(jí)部接待日”和“教師接待日”活動(dòng),大力拓寬溝通渠道,廣開(kāi)言路,充分納諫,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作走向盡善盡美。
認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)報(bào)批制,收費(fèi)承諾制。完善的收費(fèi)制度是規(guī)范收費(fèi)的保證。學(xué)校制定了財(cái)務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)人員工作職責(zé)等,嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)要求進(jìn)行規(guī)范收費(fèi)。實(shí)行收支“兩條線(xiàn)”,對(duì)收費(fèi)定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無(wú)任何違反自愿和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。學(xué)校從不自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報(bào)刊、推銷(xiāo)教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,也從未以此名義額外向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)校沒(méi)有“校中?!?、“校中班”。學(xué)校堅(jiān)決抵制“小金庫(kù)”,所有費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定入賬,做到賬賬相符、賬物相對(duì),各項(xiàng)合理收費(fèi)均給學(xué)生開(kāi)具財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒(méi)有向家長(zhǎng)收取與入園掛鉤的任何費(fèi)用。具體收費(fèi)情況如下:
按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,書(shū)本費(fèi)全免,家長(zhǎng)無(wú)異議
代伙學(xué)生每天伙食費(fèi)為8元/生,管理費(fèi)2元/生,收費(fèi)前向?qū)W生家長(zhǎng)公示,沒(méi)有家長(zhǎng)提出意見(jiàn)。
班集體不統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料,不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料,班級(jí)也不統(tǒng)一使用教輔資料。
一、三、五年級(jí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或更換校服,向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),本著家長(zhǎng)自愿的原則征訂,無(wú)硬性要求。
收費(fèi)公示,我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開(kāi)展的過(guò)程中都及時(shí)利用櫥窗、短信或告家長(zhǎng)書(shū)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立舉報(bào)箱,接受廣大師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件和要求招生,學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作,避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。在今年招生過(guò)程中,無(wú)家長(zhǎng)提出意見(jiàn),更無(wú)上訪(fǎng)事件。
2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理,學(xué)校從師生利益和安全考慮,申請(qǐng)改造。教師和家長(zhǎng)對(duì)改造方案,學(xué)生安置方案都非常關(guān)心,提出各種意見(jiàn)和建議。學(xué)校通過(guò)各種途徑給予回復(fù)。通過(guò)反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案,取得了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的信任與滿(mǎn)意。
3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究,采取科學(xué)教學(xué)方案,爭(zhēng)取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類(lèi)和分量。班主任對(duì)本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控,課程教學(xué)部有檢查,督促的措施。給予家長(zhǎng)刪減作業(yè)的權(quán)力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時(shí)計(jì)劃,要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué),雖然社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語(yǔ)、數(shù)、外的成績(jī),但我校一直保證開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測(cè),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時(shí)制定了科學(xué)合理的教師績(jī)效和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法,不以考試成績(jī)或升學(xué)率為主要指標(biāo)評(píng)價(jià)師生。
6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,依法履行教書(shū)育人職責(zé)。堅(jiān)決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動(dòng)的承諾書(shū)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教育行風(fēng)監(jiān)督員,通過(guò)座談方式,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。將有償家教作為評(píng)教重要內(nèi)容,向社會(huì)公開(kāi)有償家教問(wèn)題舉報(bào)投訴電話(huà),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。實(shí)行責(zé)任追究制,凡對(duì)教師有償家教行為管理不力,處置不當(dāng),取消評(píng)優(yōu)資格,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核有重大影響。主動(dòng)與家長(zhǎng)平等交流,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校和教師形象。同時(shí)學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要求老師們給予他們更多關(guān)愛(ài),幫助他們樹(shù)立信心,努力做到“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。
通過(guò)分析,有償家教屢禁不止主要原因是家長(zhǎng)存有不正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。學(xué)校從四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo):引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^(guān),自覺(jué)抵制“揠苗助長(zhǎng)”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展,將學(xué)生的時(shí)間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng),開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),將業(yè)余時(shí)間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來(lái),加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教。
在師德建設(shè)方面,我們實(shí)行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決制”,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,了解情況,認(rèn)真反饋,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)或建議,做到事事有著落,件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕以教謀私,杜絕有償家教,結(jié)合工作總結(jié)、交流,實(shí)行師德自評(píng)、互評(píng)、組評(píng)、考評(píng)小組綜合評(píng)、反饋等評(píng)估制度,并將師德考評(píng)與年度評(píng)優(yōu)、教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)師德表現(xiàn)突出的教師,做到持之以恒地抓好師德建設(shè),求真務(wù)實(shí)抓出成效。
同時(shí)我們還通過(guò)“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動(dòng)一附小十大人物”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立一大批愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯的先進(jìn)典型,力求“用身邊的人,說(shuō)身邊的事,教育身邊的人”,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門(mén)的要求去實(shí)施。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,我們覺(jué)得在以下幾方面還有待改進(jìn):
1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊,甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀(guān)條件限制,東校區(qū)的改造方案基本確定,受生數(shù)多,校舍少的限制,需要兩年時(shí)間完成,西校區(qū)的改造還在計(jì)劃中,未進(jìn)入實(shí)施階段。
2.學(xué)校各項(xiàng)管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊(duì)伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等,影響著教師素質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.個(gè)別教師和家長(zhǎng)的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)需要改變,由于質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)的偏頗,造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過(guò)重。
4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠,缺乏區(qū)域性和校本性特點(diǎn)。
5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng),教職工文體活動(dòng)需要更豐富。
6.部門(mén)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠,有時(shí)造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過(guò)大。
1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,優(yōu)化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。召開(kāi)教代會(huì),討論各種規(guī)章制度,讓這些制度更加合理、人性、合法。
2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹(shù)立師德典型,對(duì)教育觀(guān),教學(xué)方法不能與時(shí)俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查,以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀(guān)念。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。
4.提高校舍改造進(jìn)程,讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定,計(jì)劃用兩年時(shí)間完成改造工作。
5.深入開(kāi)展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中,注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。
6.關(guān)注群眾的呼聲,輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,傾聽(tīng)群眾的呼聲。成立宣傳信息中心,及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等輿論媒體對(duì)我校關(guān)注的信息。公開(kāi)學(xué)校接待電話(huà),學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟反映問(wèn)題專(zhuān)欄,定期開(kāi)展評(píng)教活動(dòng),每周四為校長(zhǎng)接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。
7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn),對(duì)招生、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行公開(kāi)承諾制度,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議。學(xué)校對(duì)社會(huì)承諾,每位教師要就熱點(diǎn)問(wèn)題和師德師風(fēng)對(duì)學(xué)校承諾。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更高的要求,更飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中,創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿(mǎn)意教育。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十五
按照分局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排,我支隊(duì)在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,深入進(jìn)行了自查自糾工作。現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
為了搞好自查自糾工作,我支隊(duì)行思想再發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性,增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性,同時(shí)召開(kāi)全所民警會(huì)議,進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署,對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù),提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查,共發(fā)放征求意見(jiàn)表200份,通過(guò)認(rèn)真梳理,共整理出12條:
(1)在工作過(guò)程中,存在警容不規(guī)范,文明禮貌用語(yǔ)不到位的現(xiàn)象;
(2)在內(nèi)務(wù)管理中,存在物品擺放無(wú)序,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位;
(3)少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高,存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象;
(4)為民意識(shí)不強(qiáng),便民服務(wù)工作措施落實(shí)不到位。這些問(wèn)題的存在,影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會(huì)效果,達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)不夠,缺乏為群眾服務(wù)的思想,工作態(tài)度不端正,不積極主動(dòng),缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。
3、防范意識(shí)不強(qiáng),打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件,不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),更不能很好地去防范和打擊。
(一)專(zhuān)題研究。我所召開(kāi)支部會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),專(zhuān)題研究行評(píng)整改工作,分析情況,剖析原因,制定整改措施。
(二)安排部署。制定整改方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),精心安排部署。
(三)組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,采取立項(xiàng)解決和責(zé)任制的方法,集中時(shí)間、集中人員,認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件線(xiàn)索,認(rèn)真調(diào)查處理。
(四)對(duì)個(gè)別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面,嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法,執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。
(五)服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。在戶(hù)籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄,將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾,以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。
通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義,有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí),強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求,從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義,從根本上解決思想模糊問(wèn)題,從大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的`整改整改工作,把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求,作為當(dāng)前的中心工作之一,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,精心組織,周密安排,完善措施,落實(shí)責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定具體整改措施,按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題,有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則,加大整改力度,務(wù)使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
(二)迅速行動(dòng),強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線(xiàn)索。采取過(guò)硬措施,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確辦理時(shí)限,一件一件抓緊查證落實(shí),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題,要制定切實(shí)整改措施,向社會(huì)公開(kāi)承諾,積極整改存在的問(wèn)題;要建章立制,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)把整改工作與中心工作和專(zhuān)項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十六
正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段,本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵,自我反思,找準(zhǔn)問(wèn)題;端正態(tài)度,開(kāi)門(mén)納諫;深入基層,征求意見(jiàn);依靠科技,網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法,但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式,好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話(huà),思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人:一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求;二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心,找出問(wèn)題和差距,面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法;三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí),閉門(mén)思過(guò),對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下:
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位,畜牧局都升格為正科級(jí)單位了,相比而言政治地位低;又是一個(gè)窮單位,經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算,履行行政管理職能,完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源,待遇低,經(jīng)濟(jì)地位差;單位辦公樓不僅破敗不堪,還是危房,工作用車(chē)是個(gè)近十年車(chē)齡的老爺車(chē),經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái),腰挺不起來(lái),自覺(jué)低人一等,缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的,涉及千家萬(wàn)戶(hù)切身利益,農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高,工作量很大;其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪(fǎng)積案比較多;其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈;其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有破解良策;五是農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等,缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力?!叭诉^(guò)三十五,萬(wàn)事宰不?!笔艿健叭说酱a頭車(chē)到站”這種錯(cuò)誤思想的影響,認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大,到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我,可以稍微歇口氣了,政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍從此束之高閣,“刀槍入庫(kù)、馬放南山”,憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如,再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把自己搞得很累,政治上也沒(méi)有什么追求,為人為處事保持低調(diào),一切與事無(wú)爭(zhēng),把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了,缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害,肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激-情。從此庸庸碌碌,一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小,影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū),才會(huì)做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng),對(duì)得起父母的諄諄教誨,對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持,我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改:
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書(shū)是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑,單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手,有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道,政策懂、業(yè)務(wù)精,要做到不恥下問(wèn);向書(shū)本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑,“書(shū)山有路勤為徑”,日捧一卷,詳讀三篇,做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng),看看新聞,關(guān)心家國(guó)大事,緊跟時(shí)代脈搏,要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上,擠時(shí)間學(xué);深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高,經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶(hù)老百姓打交道的,老百姓所想的,所要求的,所愿望的都是我們要做的,向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩,倚老賣(mài)老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛?我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩!所以從政之人都想把年齡夸大,資歷說(shuō)長(zhǎng),為的是在人前說(shuō)話(huà)有個(gè)分量。我雖清心寡欲,但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè),不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前,待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒,不給票子不辦事兒,沒(méi)有車(chē)子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):新官上任三把火。我無(wú)三把火,但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工,盡量平衡每個(gè)人的工作量,人進(jìn)其崗,各盡所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
,通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理,而不是用人來(lái)管人,要將單位的人財(cái)物權(quán)民-主決策和管理,實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能,盤(pán)點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,切實(shí)把工作做好做實(shí)在。
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),今年以來(lái),我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實(shí),取得了初步成效。具體作法如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉,更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí),使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起,從一言一行做起,在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的不足,以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的觀(guān)念引導(dǎo)行動(dòng)促工作,實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng),最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹(shù)形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì),公開(kāi)辦事程序,自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時(shí),通過(guò)電子郵箱,互相交流信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則,堅(jiān)持“以人為本”,樹(shù)立公仆意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人,要積極主動(dòng),熱情接待,耐心解釋?zhuān)瑢?duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作,一般由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始,到結(jié)題驗(yàn)收,及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),做好全程管理。
我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展,做出自己的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十七
按照省、市、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排,xx國(guó)土資源所認(rèn)真開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。現(xiàn)將我所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)及自查自糾情況報(bào)告如下:
xx鎮(zhèn)位于xx縣中部,距縣城24公里,是全縣一個(gè)較大的山區(qū)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)總面積273平方公里。xx國(guó)土資源所于1987年經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的行政事業(yè)單位,是縣國(guó)土資源局派出機(jī)構(gòu),本所現(xiàn)有工作人員7名。多年來(lái),在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級(jí)國(guó)土部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī),通過(guò)完善制度、政務(wù)公開(kāi)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,初步形成了具有國(guó)土資源管理特點(diǎn)。近幾年,我所在縣國(guó)土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動(dòng)下,經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績(jī):在實(shí)施第三期耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制工作中,腳踏實(shí)地做好基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)工作,劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)51300畝;在開(kāi)展土地清理補(bǔ)辦工作中,共查處土地違法案件216宗,補(bǔ)辦用地手續(xù)面積12650平方米,共罰款34950元,通過(guò)一整套行之有效的措施,使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制;在土地登記和地產(chǎn)交易工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),二年來(lái)辦理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)85宗,完成土地登記250宗;在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績(jī)。連續(xù)多年被市、縣人民政府評(píng)為耕地保護(hù)先進(jìn)集體;并于xx年被評(píng)為全市土地執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位;在xx年度礦產(chǎn)管理工作中被市國(guó)土資源局評(píng)為先進(jìn)單位;在開(kāi)展“六個(gè)一流”活動(dòng)中,被xx縣國(guó)土資源局評(píng)為“六個(gè)一流”先進(jìn)集體。
(一)健全制度,狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密結(jié)合,著重抓好三個(gè)方面的學(xué)習(xí)教育:一是認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步端正思想,樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念;二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策,提高干部職工的依法行政水平;三是大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,不斷提高干部職工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。近幾年來(lái),我們著力抓好制度建設(shè),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實(shí)際,先后健全了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《xx國(guó)土資源所“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度》和《xx國(guó)土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),從而提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
(二)政務(wù)公開(kāi),熱情服務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)國(guó)土資源部門(mén)的有關(guān)文件精神,在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開(kāi)和承諾制度,將國(guó)土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)等政務(wù)信息,通過(guò)政務(wù)開(kāi)欄、宣傳小冊(cè)等形式向社會(huì)公示,并向社會(huì)公開(kāi)承諾有關(guān)工作的時(shí)限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證,申報(bào)材料齊全,自受理之日起,15個(gè)工作日內(nèi)完成登記發(fā)證?!ㄟ^(guò)實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度,公開(kāi)辦事程序和收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),從未發(fā)生亂收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),熱情為人民群眾辦事,堅(jiān)持的發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有效地防止侈浪費(fèi)和追求享樂(lè)的腐敗現(xiàn)象,抵制了“吃、拿、要、報(bào)、占“的不良行為,樹(shù)立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。 我們今年被列為行評(píng)單位后,多祝鎮(zhèn)黨委政府高度重視,精心組織,于6月上旬,召開(kāi)全鎮(zhèn)基層站所行評(píng)的動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評(píng)工作列入重要議事日程,制定了實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)到查擺問(wèn)題和整改措施,專(zhuān)題召開(kāi)了班子會(huì)議進(jìn)行研究部署和安排,及時(shí)制訂《xx鎮(zhèn)基層站所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》并下發(fā)到各基層單位。
(二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造行評(píng)氛圍。 圍繞行風(fēng)評(píng)議,我們一方面通過(guò)把開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全所先后召開(kāi)了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)共15次,邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課、重溫入黨誓詞、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、為多祝特困戶(hù)捐款等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。另一方面通過(guò)我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動(dòng),提出“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。”的服務(wù)主題,并圍繞這一服務(wù)主題開(kāi)展工作。今年“土地日”宣傳活動(dòng),我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開(kāi)展國(guó)土資源政策法規(guī)咨詢(xún)活動(dòng),以“您的滿(mǎn)意,就是我們的服務(wù)宗旨”為口號(hào),認(rèn)真接受群眾的咨詢(xún)。我們要求工作人員在禮儀方面,做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情,在待客方面,做到面帶微笑,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)釋疑,受到群眾的一致好評(píng)。(三)大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步提高干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平一貫以來(lái),結(jié)合本行業(yè)政策性強(qiáng),接觸面廣的工作實(shí)際,我們非常注意各種類(lèi)型的專(zhuān)題學(xué)習(xí),經(jīng)常在干部職工中開(kāi)展職業(yè)道德教育,努力樹(shù)立廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng),要求全所工作人員做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)效,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的不良風(fēng)氣,從而進(jìn)一步提高全所工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。
雖然我所在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作,成效是顯著的,但是通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)并結(jié)全合當(dāng)前行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真作了自查自糾和廣泛征集社會(huì)各方面的意見(jiàn),主要存在以下五個(gè)方面的突出問(wèn)題:
(一)開(kāi)展職業(yè)道德教育,樹(shù)立國(guó)土形象工作還抓得不夠,力度不夠大,個(gè)別工作人員的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),在為基層、為群眾服務(wù)的過(guò)程中對(duì)土地管理政策法規(guī)的宣傳解釋不夠,有時(shí)態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙的現(xiàn)象。
(二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論張業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細(xì),致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡,在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象,工作效率不夠高。
(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊,但不夠細(xì),一些黨員干部政治敏感性不強(qiáng),對(duì)當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要情認(rèn)識(shí)不足,政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
(四)與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)不夠,在調(diào)處土地糾紛工作上,對(duì)處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),存在“踢皮球”現(xiàn)象,間接導(dǎo)致人民群眾對(duì)我們黨和政府部門(mén)產(chǎn)生種種的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我所針對(duì)行業(yè)作風(fēng)存在的主要問(wèn)題,逐條分析原因,分別制訂了整改措施:
(一)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我們制訂了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》和《xx國(guó)土資源所考勤制度與請(qǐng)假銷(xiāo)假制度》,并進(jìn)一步加大督促檢查制度,使機(jī)關(guān)作風(fēng)和辦事效率得到了有效提高。
(二)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高依法行政水平。一是認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,把行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極推行政務(wù)公開(kāi)制度,進(jìn)一步加大反腐斗爭(zhēng)力度,健全各種規(guī)章制度,完善監(jiān)督機(jī)制,從源頭上、機(jī)制上、制度上預(yù)防和治理腐敗。二是認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和過(guò)錯(cuò)追究制度,提高依法行政水平。
(三)、大力解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。一是積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén),努力做好土地糾紛工作;二是認(rèn)真細(xì)致地做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作,對(duì)來(lái)訪(fǎng)者給予熱情接待,給來(lái)信者一個(gè)滿(mǎn)意答復(fù)。
總之,我們將通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問(wèn)題,大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實(shí)、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇一
根據(jù)洛江區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校2011年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作于10月展開(kāi),政教處針對(duì)本次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的基本內(nèi)容,開(kāi)展了認(rèn)真的自查自糾?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、社會(huì)紛繁復(fù)雜,學(xué)生思想異?!盎钴S”,教育難度大大增加。 社會(huì)上一些負(fù)面現(xiàn)象給身心特點(diǎn)復(fù)雜的中專(zhuān)生的成長(zhǎng)帶來(lái)不可忽視的侵蝕影響,隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的興起,充滿(mǎn)著色情、兇殺、暴-力等網(wǎng)絡(luò)游戲、影碟、書(shū)刊腐蝕了他們的心靈,極易把這些對(duì)書(shū)本興趣不濃的未滿(mǎn)18歲青年引入歧途,使學(xué)生迷戀其中而無(wú)心向?qū)W,造成極大危害。另一方面,專(zhuān)門(mén)對(duì)青年學(xué)生開(kāi)放的文化娛樂(lè)活動(dòng)場(chǎng)所少之又少,使廣大中專(zhuān)生業(yè)余生活單調(diào),很容易造成中專(zhuān)生向往和參與一些不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
二、家長(zhǎng)迫于生計(jì)忙忙碌碌,無(wú)暇顧及學(xué)生的教育。
家庭的關(guān)心教育對(duì)培育孩子優(yōu)良的思想道德品質(zhì)起到特殊作用,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,有的學(xué)生家長(zhǎng)為生計(jì)常年在外務(wù)工,或整天忙于經(jīng)商做生意,也有的由于父母離異等原因而疏忽對(duì)孩子的管教,聽(tīng)之任之。有的家長(zhǎng)認(rèn)為把孩子送到技校上學(xué),孩子就是學(xué)校的事。有的家庭父母愛(ài)好搓麻將,耳濡目染中,孩子很容易染上不良習(xí)氣。
三、班主任工作能力和責(zé)任心參差不齊,教育效果截然不同。
班主任責(zé)任心是班主任工作的源動(dòng)力,是做好班主任工作的關(guān)鍵,能增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。班主任是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,是全班學(xué)生的組織者和管理者,班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,對(duì)班主任工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤,暢通無(wú)阻地傳達(dá)到班級(jí),并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過(guò)各種組織和教育手段,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí),并取得良好的成績(jī),增強(qiáng)了班級(jí)榮譽(yù)感和凝聚力。因此,班主任對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活乃至未來(lái)的影響,是任何一位普通任課教師無(wú)法企及的,充分說(shuō)明了這項(xiàng)工作的重要性,需要班主任具有科學(xué)的工作方法、較強(qiáng)的管理能力和較高的教育藝術(shù)水平。
下面就近段整改措施淺談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
1、強(qiáng)化“責(zé)任”教育。強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,常抓不懈,以期取得實(shí)效。
2、狠抓“秩序”教育。秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀(guān)規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺(jué)。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒(méi)有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。
同年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),提出具體的禮貌要求,分步驟實(shí)施,積累滾動(dòng),形成規(guī)范。
4、落實(shí)“友愛(ài)”教育。友愛(ài)是指人與人之間要友好相處,正確處理與別人交往中的關(guān)系。友好的行為要靠強(qiáng)化才能增進(jìn),一是外部強(qiáng)化,即提供一些規(guī)范性的要求,采取一些有利于友愛(ài)行為健康發(fā)展的措施,促使其“友愛(ài)”;二是內(nèi)部強(qiáng)化,愛(ài)只有在心中,才會(huì)產(chǎn)生自覺(jué)的友好行為。友愛(ài)教育效果的檢驗(yàn)基地最終在家庭中,在學(xué)生居家的鄰里之間,在社會(huì)交往之中。
5、促使“上進(jìn)”教育。上進(jìn)是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。上進(jìn)首先是一種意識(shí),又是一種意志,上進(jìn)意識(shí)的培養(yǎng)除了宣傳引導(dǎo)外,更主要的是要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的上進(jìn)行為。
6、強(qiáng)調(diào)“衛(wèi)生”教育。對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育的重點(diǎn)將放在衛(wèi)生習(xí)慣上,不提倡學(xué)生在校期間吃零食,嚴(yán)禁學(xué)生亂丟、亂扔、亂畫(huà),對(duì)行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行教育。
具體措施:
1、宣傳到位:通過(guò)常規(guī)測(cè)試、國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、校會(huì)等對(duì)學(xué)生講清道理,動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、立好規(guī)矩:依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生守則》、《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際,制訂出各項(xiàng)紀(jì)律,從學(xué)生的服裝發(fā)式、衛(wèi)生習(xí)慣、課堂紀(jì)律、課外活動(dòng)等入手,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守。
3、強(qiáng)化手段:習(xí)慣是一種后天獲得的條件反射,因此,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練、示范、矯正才能得以鞏固,這種行為訓(xùn)練或者行為矯正實(shí)際上是學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的一種內(nèi)化和強(qiáng)化的過(guò)程。因此,必須運(yùn)用強(qiáng)化手段,加強(qiáng)檢查、督促、評(píng)比、競(jìng)賽等。好的'表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),差的批評(píng)、懲罰,不斷加以強(qiáng)化。此外,還要注意發(fā)動(dòng)學(xué)生自我管理,自己教育自己,使養(yǎng)成教育不斷深入。
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政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇二
政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范窗口服務(wù)行為,維護(hù)群眾切身利益,登記中心根據(jù)上級(jí)要求精心組織、廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng),廣泛征求意見(jiàn)和建議,認(rèn)真排查政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,在自查自糾階段中取得一定成效?,F(xiàn)將開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)自查自糾的有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、主要工作做法
(一)認(rèn)真部署,狠抓宣傳
結(jié)合工作實(shí)際,在登記中心職工中廣泛開(kāi)展宣傳教育和思想發(fā)動(dòng)工作,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的意義、主要內(nèi)容、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟等精神,增強(qiáng)參與意識(shí),提高自覺(jué)性,確保今年系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)工作的順利進(jìn)行。
(二)整章建制,狠抓落實(shí)
(三)積極開(kāi)展自查,主動(dòng)制定對(duì)策。
為了查找問(wèn)題、改進(jìn)工作,在充分征求各方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,采取橫向互查、縱向抽查和明查暗訪(fǎng)等有效形式,要求全體工作人員認(rèn)真搞好“六查六看六不讓”。即:一查黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)情況,看有無(wú)以權(quán)謀私、貪污受賄和“吃、拿、卡、要”行為,不讓住建局形象在我手里受損;二查工作紀(jì)律是否松馳,看是否有不遵守工作紀(jì)律的現(xiàn)象,不讓各種不良風(fēng)氣在我身上出現(xiàn);三查政令是否暢通,看是否存在有令不行、有禁不止的現(xiàn)象,不讓正在辦理的.公務(wù)在我這里積壓;四查服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,看有無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等現(xiàn)象,不讓前來(lái)咨詢(xún)、辦事的服務(wù)對(duì)象在我這里受到冷落;五查辦事效率,看有無(wú)“推、拖、拉”和工作效率低下的現(xiàn)象,不讓群眾要辦的事情在我手里延誤;六查服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制、限時(shí)辦結(jié)制執(zhí)行情況,看有無(wú)不按時(shí)辦結(jié)、不兌現(xiàn)承諾、不熱情接待等現(xiàn)象發(fā)生,不讓各種差錯(cuò)在我手里發(fā)生。
二、存在的問(wèn)題
(一)窗口外在形象和干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)(1)少數(shù)干部職工服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)弱化,奉獻(xiàn)精神淡薄,廉潔守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),()思想認(rèn)識(shí)有待提高,導(dǎo)致工作作風(fēng)還不夠踏實(shí)。(2)部分干部職工學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),理論水平不夠深,業(yè)務(wù)水平不夠精,把握不準(zhǔn)工作尺度。
(二)法規(guī)政策宣傳有待加強(qiáng)。(1)加強(qiáng)房產(chǎn)部門(mén)工作職能職責(zé)宣傳,讓更多的部門(mén)和群體理解、關(guān)心和支持房產(chǎn)事業(yè)。(2)加強(qiáng)房地產(chǎn)管理法律法規(guī)政策的宣傳,尤其是對(duì)農(nóng)村村民的宣傳,真正地讓房產(chǎn)政策進(jìn)農(nóng)家,深入人心。(3)廣泛開(kāi)展法規(guī)政策宣傳的形式還需要進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
三、制定整改措施,解決突出問(wèn)題
針對(duì)征集來(lái)的意見(jiàn)和建議,本著“問(wèn)題不解決不放過(guò),群眾不滿(mǎn)意不通過(guò)”的原則,快速反應(yīng),積極整改。做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是狠抓自查整改。動(dòng)員全體職工進(jìn)一步查找我們?cè)谒枷?、工作、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和不足,從主觀(guān)上剖析原因,有針對(duì)性地提出自我整改意見(jiàn)。
二是抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。不能因業(yè)務(wù)繁忙而放松對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間集中學(xué)習(xí)討論,以提高登記人員業(yè)務(wù)水平。為群眾講解房地產(chǎn)法律法規(guī)、購(gòu)房須知、二手房交易等業(yè)務(wù)的登記流程、要求、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這樣一個(gè)方式提供業(yè)務(wù)素質(zhì)和傳播房產(chǎn)知識(shí)。
三是抓制度建設(shè)。進(jìn)一步從提高辦事效率、規(guī)范辦事程序、改進(jìn)工作方面加強(qiáng)制度建設(shè),并嚴(yán)格按照各項(xiàng)制度要求狠抓隊(duì)伍建設(shè),徹底解決干部職工工作效率不高、不細(xì)致,服務(wù)態(tài)度不好、不耐心、不熱情的問(wèn)題。
四、下一步打算
今后登記中心將認(rèn)真對(duì)待各方面的意見(jiàn)、建議,深度剖析問(wèn)題的根源,拿出切實(shí)可行的方案,總結(jié)和提高應(yīng)對(duì)的措施不力,拓展和延伸“民主評(píng)議”的豐富內(nèi)涵,更好地為群眾和企業(yè)服務(wù)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇三
根據(jù)上級(jí)及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上的講話(huà),宋在全市進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)“三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認(rèn)真對(duì)照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對(duì)象發(fā)放《征求意見(jiàn)表》和個(gè)別訪(fǎng)談等形式征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項(xiàng)承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項(xiàng)工作要求,認(rèn)真對(duì)照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、基本情況
一年來(lái),一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),做好
讀書(shū)筆記
,撰寫(xiě)
心得體會(huì)
文章,努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢(shì)的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神,不搞小集團(tuán)主義,不因單位的困難而講客觀(guān),努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求,掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時(shí)與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨(dú)斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對(duì)待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題。
2、在工作作風(fēng)上,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭,總認(rèn)為自己年齡近五十,負(fù)責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)中心,農(nóng)機(jī)的社會(huì)地位低,凡事都是給人說(shuō)好話(huà),賠不是,各方面的困難重重,對(duì)抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足,同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取力度不夠,迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致,對(duì)有些涉及全局的問(wèn)題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問(wèn)題解決也不很及時(shí)做到位; 對(duì)有思想顧慮、有問(wèn)題的人和事也沒(méi)有認(rèn)真地做好思想政治工作,及時(shí)化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識(shí)不強(qiáng),不敢理直氣壯地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)
規(guī)章制度
去執(zhí)行,有時(shí)不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點(diǎn)不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng),辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。
三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實(shí)踐。二是對(duì)自己要求不嚴(yán),放松了思想改造,有時(shí)把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀(guān)念淡化,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng),隨著年齡的增長(zhǎng),工作熱情下降,影響了各項(xiàng)工作的展開(kāi)。五是對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真扎實(shí)從主觀(guān)上找原因,總是避重就輕,沒(méi)有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實(shí)際,對(duì)農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的
學(xué)習(xí)計(jì)劃
,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開(kāi)始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù),爭(zhēng)做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強(qiáng)積累,真正做到干一行愛(ài)一行會(huì)一行;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),加強(qiáng)調(diào)查研究,針對(duì)問(wèn)題學(xué),從實(shí)踐中學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己,努力增強(qiáng)各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),要樹(shù)立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),解放思想,針對(duì)工作中困難和問(wèn)題,迎難而上,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決,多為群眾辦實(shí)事辦好事,爭(zhēng)取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實(shí),嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求,加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),搞好分工合作,落實(shí)崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大膽地開(kāi)展工作,對(duì)上加強(qiáng)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對(duì)下主動(dòng)與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作,著力培植農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織,加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范工作,做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行,通過(guò)政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面,把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項(xiàng)工作”全力抓落實(shí),抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
教師個(gè)人行風(fēng)評(píng)議
自查報(bào)告
本人深入領(lǐng)會(huì)了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評(píng)議》文件精神,深刻地認(rèn)識(shí)到在教育系統(tǒng)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的重要性。行風(fēng)評(píng)議不但是實(shí)現(xiàn)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行自查:
一、思想品德素質(zhì):
一個(gè)教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個(gè)不信仰共產(chǎn)主義的人,一個(gè)不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個(gè)沒(méi)有共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的人,能做好一所社會(huì)主義學(xué)校的老師。本人能熱愛(ài)教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實(shí)事求是地對(duì)待班級(jí)的每一件事、每一個(gè)學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛(ài)心去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,善待每一個(gè)學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級(jí),與在本班的各科教師共同協(xié)作;能?chē)?yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹(shù)立起一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。
二、知識(shí)素質(zhì):
孟子說(shuō):“資之深,則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中,知覺(jué)、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會(huì)和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問(wèn)題。
三、能力素質(zhì):
能力是直接影響活動(dòng)效率,使活動(dòng)得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實(shí)踐中,學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)體系越來(lái)越龐大,思想更加活動(dòng),與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教育實(shí)績(jī)的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對(duì)班級(jí)實(shí)行多要素、多層次的管理,通過(guò)聲音語(yǔ)言和行為語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀(guān)因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會(huì)中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對(duì)學(xué)生了解充分,評(píng)價(jià)準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級(jí)管理中能與學(xué)??傮w目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時(shí)用規(guī)范的言詞、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時(shí)獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì):
心理素質(zhì)指的是一個(gè)人在心理過(guò)程和個(gè)性心理特征兩個(gè)方面所表現(xiàn)出來(lái)的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的影響是其他任何教育手段所無(wú)法取代的,因?yàn)榻處煹男睦硭刭|(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成敗),更是一種巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對(duì)瑣碎的日常教育工作,精神飽滿(mǎn)、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇四
按照市、縣20xx年糾風(fēng)工作的要求,現(xiàn)就我行民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),圍繞縣委、縣政府的中心工作,以“樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”為主題,著力解決與改革發(fā)展不相適應(yīng)的作風(fēng)問(wèn)題,為構(gòu)建和諧嘉魚(yú)和促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供有力保障。
二、評(píng)議內(nèi)容
1、促進(jìn)發(fā)展方面。是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程;是否把促進(jìn)行業(yè)發(fā)展與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合,轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念,落實(shí)國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控政策,以行業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
2、落實(shí)服務(wù)方面。是否建立服務(wù)承諾制度,有無(wú)承諾失信、效率低下的問(wèn)題;是否改善服務(wù)環(huán)境,落實(shí)便民服務(wù)設(shè)施和服務(wù)措施;是否堅(jiān)持客戶(hù)至上、文明服務(wù),有無(wú)吃拿卡要、誤導(dǎo)欺詐、強(qiáng)制服務(wù)收費(fèi)等侵害群眾利益的問(wèn)題。
3、公開(kāi)透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,落實(shí)公開(kāi)公示制度,接受社會(huì)各界監(jiān)督;是否推行辦事公開(kāi),有無(wú)切實(shí)可行的辦事規(guī)則、公開(kāi)透明的辦事程序、認(rèn)真負(fù)責(zé)的回告結(jié)果。
4、反腐倡廉建設(shè)方面。是否落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,落實(shí)“一崗雙責(zé)”;是否嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、行業(yè)廉潔從業(yè)行為規(guī)范和內(nèi)部規(guī)章制度,及時(shí)查處利用職權(quán)違紀(jì)違法案件和損害群眾利益的案件。
5、問(wèn)題整改方面。是否暢通投訴渠道,對(duì)群眾投訴和反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查、處理和反饋;是否堅(jiān)持糾建并舉,建立健全整改問(wèn)題的各項(xiàng)制度,形成糾、評(píng)、建相互促進(jìn)的工作運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范服務(wù)行為,建立行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、評(píng)議步驟
民主評(píng)議工作從7月份開(kāi)始,10月份結(jié)束,大體分為四個(gè)階段:
(1)部署發(fā)動(dòng)階段(7月份)。
(2)自查自糾和集中整改階段(7月中旬至8月中旬)。
(3)集中測(cè)評(píng)階段(8月下旬至9月中旬)。
(4)總結(jié)階段(9月下旬至10月)。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
(二)注重實(shí)效,認(rèn)真解決突出問(wèn)題。
(三)明察暗訪(fǎng),督查工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)。
(四)強(qiáng)化制度,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)嚴(yán)明紀(jì)律,杜絕違規(guī)行為發(fā)生。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇五
昌明鎮(zhèn)中衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!
我院為進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè),更好地維護(hù)人民群眾健康利益,根據(jù)**縣人民政府辦公室文件??h人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《**縣民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案》的通知,貴府辦發(fā)[]80號(hào)文件要求,結(jié)合中共昌明鎮(zhèn)委員會(huì)、昌明鎮(zhèn)人民政府下發(fā)的關(guān)于印發(fā)《昌明鎮(zhèn)20民主評(píng)議基層站所工作實(shí)施方案》的通知文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,在第二階段,我院通過(guò)認(rèn)真查擺問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)、開(kāi)展集中評(píng)議等措施,找出了單位目前存在的問(wèn)題,為第三階段的工作奠定了基礎(chǔ),現(xiàn)就第二階段工作開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、認(rèn)真查擺問(wèn)題
在第二階段工作中,我院積極組織醫(yī)務(wù)人員,針對(duì)近年來(lái)在思想、學(xué)習(xí)和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)作風(fēng)等方面的情況,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,撰寫(xiě)個(gè)人剖析材料,要求查擺問(wèn)題開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直奔主題,只講問(wèn)題,不講成績(jī),認(rèn)真分析問(wèn)題的根源。全面總結(jié)剖析了單位及醫(yī)務(wù)人員在思想認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)方面、醫(yī)德醫(yī)風(fēng),單位行風(fēng)以及服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度等方面的差距和問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部還從世界觀(guān)、權(quán)力觀(guān)、利益觀(guān)和工作方法、糾正不正之風(fēng)等方面認(rèn)真進(jìn)行了自我剖析,查找了問(wèn)題的根源。在自查自糾工作中,院領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫(xiě)剖析材料,內(nèi)容具體,認(rèn)識(shí)深刻,為醫(yī)務(wù)人員深入剖析起了很好的帶動(dòng)作用。同時(shí),對(duì)個(gè)人剖析材料作出規(guī)定;院領(lǐng)導(dǎo)班子的剖析材料由院黨支部負(fù)責(zé)審閱;各科室負(fù)責(zé)人和個(gè)人的剖析材料由衛(wèi)生院行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審閱。對(duì)內(nèi)容不具體、剖析不深刻、措施不具體,努力方向不明的進(jìn)行反復(fù)剖析,直到達(dá)到要求為止。
二、廣泛征求意見(jiàn)
為深入開(kāi)展自查自糾,衛(wèi)生院結(jié)合正在開(kāi)展的誠(chéng)信服務(wù)教育活動(dòng),共下發(fā)征求意見(jiàn)表30份,征求到患者及群眾的意見(jiàn)和建議共18條,認(rèn)真進(jìn)行了歸納梳理,并在職工大會(huì)進(jìn)行反饋,為下一階段制定整改方案,提出整改措施進(jìn)行整改打下了良好基礎(chǔ)。此外,由衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)筆記本撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),同時(shí),衛(wèi)生院還組織專(zhuān)人定期進(jìn)行檢查審閱,對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行大會(huì)表?yè)P(yáng),對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真者要求按期補(bǔ)學(xué)。特別是臨床醫(yī)務(wù)人員克服了衛(wèi)生院工作忙,病人就診多的實(shí)際,積極加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了工作效率和經(jīng)濟(jì)效益。此外,衛(wèi)生院還組織職工進(jìn)行了各項(xiàng)工作滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),實(shí)事求是地根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和評(píng)分,查找單位和個(gè)人在醫(yī)療方面、醫(yī)院行風(fēng)服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)能力等方面存在的具體問(wèn)題,深刻地觸及了個(gè)人思想,提高了認(rèn)識(shí)。
三、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查
為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生院民主評(píng)議行風(fēng)第二階段工作,院領(lǐng)導(dǎo)班子于6月10日至7月10日檢查了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)開(kāi)展自查自糾等情況,與醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行座談?dòng)懻?。同時(shí),對(duì)醫(yī)務(wù)人員和患者群眾以問(wèn)卷的形式進(jìn)行調(diào)查,共下發(fā)患者及群眾問(wèn)卷調(diào)查表20份,其中:滿(mǎn)意者18人占90%;基本滿(mǎn)意2人占10%;無(wú)不滿(mǎn)意人員。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,基本了解掌握了各科室開(kāi)展活動(dòng)的情況,()也了解了部分群眾對(duì)醫(yī)療單位的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度方面存在問(wèn)題的反映情況。通過(guò)督查,針對(duì)個(gè)別或個(gè)人科室活動(dòng)進(jìn)展緩慢,只強(qiáng)調(diào)工作忙而忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議的問(wèn)題,督查組及時(shí)向科室負(fù)責(zé)人提出了具體指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。同時(shí)對(duì)單位在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人,科室好的做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了及時(shí)的推廣和肯定。使各科室人員進(jìn)一步堅(jiān)定了搞好活動(dòng)的信心,還對(duì)自查自糾中涉及到的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)一步向相關(guān)人員重申了有關(guān)政策界限,講明了利害關(guān)系,明確了工作方向。
四、開(kāi)展集中評(píng)議
為了進(jìn)一步加強(qiáng)民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,按照《昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)聘請(qǐng)監(jiān)督員制度》的規(guī)定,于2013年5月19日召開(kāi)了聘請(qǐng)的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)代表會(huì)議。衛(wèi)生院院長(zhǎng)楊偉同志強(qiáng)向評(píng)議代表介紹了昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)集中教育和民主評(píng)議衛(wèi)生院行風(fēng)工作情況,以及近幾年來(lái)全鎮(zhèn)衛(wèi)生工作取得的成績(jī)和發(fā)展?fàn)顩r。聘請(qǐng)羅杰等6名同志根據(jù)衛(wèi)生院賦予的調(diào)查、檢查、建議、質(zhì)詢(xún)四項(xiàng)職權(quán),指出了衛(wèi)生院及醫(yī)務(wù)人員目前存在的問(wèn)題和不足,共提出意見(jiàn)和建議4條。會(huì)后,衛(wèi)生院對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真梳理,并對(duì)問(wèn)題所涉及的科室負(fù)責(zé)人或個(gè)人進(jìn)行了談話(huà),總共談話(huà)6人次。在評(píng)議工作中,全鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)共有36人(次)參加了測(cè)評(píng)。進(jìn)行自查自糾人數(shù)達(dá)29人(次),提出意見(jiàn)和建議18條。為下一階段集中評(píng)議工作打下了較好的基礎(chǔ)。
五、經(jīng)驗(yàn)與不足
(一)自從開(kāi)展自查自糾和調(diào)查評(píng)議以來(lái),絕大多數(shù)職工都能按照縣政府、縣衛(wèi)生局及衛(wèi)生院的要求認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),取得了一下實(shí)效。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,安排扎實(shí)。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的.開(kāi)展高度重視,分工協(xié)作,密切配合,主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到了務(wù)虛和務(wù)實(shí)相結(jié)合,抓好活動(dòng)與抓好業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,認(rèn)真細(xì)化各階段工作,責(zé)任到人,學(xué)習(xí)與工作“兩不誤,兩促進(jìn)”。
2.宣傳發(fā)動(dòng)到位,人人清楚明白。為確保學(xué)習(xí)宣傳取得實(shí)效,衛(wèi)生院采取了靈活多樣的宣傳形式,進(jìn)行廣泛宣傳。
3.結(jié)合工作實(shí)際抓好學(xué)習(xí)安排,扎實(shí)認(rèn)真。衛(wèi)生院統(tǒng)一購(gòu)置學(xué)習(xí)筆記,做好學(xué)習(xí)筆記和撰寫(xiě)剖析材料,對(duì)個(gè)人剖析不認(rèn)真者,重新進(jìn)行分析撰寫(xiě),使其觸及思想、觸及靈魂。深入進(jìn)行自查自糾,自我教育,做到了以活動(dòng)促進(jìn)工作開(kāi)展,取得明顯效果。使醫(yī)患關(guān)系進(jìn)一步和諧,醫(yī)療糾紛逐步減少。
4.廣泛征求意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主評(píng)議作用,主動(dòng)接受社會(huì)各界和群眾的監(jiān)督已形成長(zhǎng)效機(jī)制,能夠結(jié)合單位和醫(yī)務(wù)人員的工作實(shí)際,精心制作征求意見(jiàn)表和問(wèn)卷調(diào)查表,內(nèi)容具體,覆蓋面廣,征求到的意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng),有利于整改,促進(jìn)工作發(fā)展。
5.自查自糾工作認(rèn)真扎實(shí)。衛(wèi)生院把自查自糾工作為第二階段工作的重點(diǎn),深入進(jìn)行研究,深刻進(jìn)行剖析,認(rèn)真查找問(wèn)題,廣泛開(kāi)展工作談心,敞開(kāi)心扉談問(wèn)題,相互幫助找原因,大部分醫(yī)務(wù)人員思想認(rèn)識(shí)明確,查找問(wèn)題準(zhǔn),分析原因透,觸及到了大部分醫(yī)務(wù)人員的思想深處,提高了認(rèn)識(shí)。
(二)存在的問(wèn)題
1、個(gè)別醫(yī)務(wù)人員對(duì)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和文件材料重視不夠,部分醫(yī)務(wù)人員只強(qiáng)調(diào)工作忙而參學(xué)時(shí)間少、學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,忽視學(xué)習(xí)宣傳和分析評(píng)議工作,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和剖析材料有敷衍應(yīng)付的現(xiàn)象。
2、群眾對(duì)衛(wèi)生院的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度和醫(yī)療收費(fèi)等問(wèn)題還有反映。個(gè)別醫(yī)務(wù)人員工作責(zé)任心不強(qiáng),服務(wù)意識(shí)不夠,導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
針對(duì)以上存在問(wèn)題,衛(wèi)生院將及時(shí)進(jìn)行糾正,院領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真抓好學(xué)習(xí),對(duì)自查自糾工作和個(gè)人剖析工作做得不夠扎實(shí)的科室和個(gè)人進(jìn)行補(bǔ)課,對(duì)存在的問(wèn)題,應(yīng)從思想深處找根源,不能使活動(dòng)溜于形式走過(guò)場(chǎng)。力爭(zhēng)在下一階段將能夠解決的問(wèn)題及時(shí)整改,不能及時(shí)整改的問(wèn)題限期整改,暫時(shí)不能整改的問(wèn)題及時(shí)向反映問(wèn)題的人員解釋。
特此報(bào)告!
昌明鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
2013年7月25日
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇六
(農(nóng)機(jī)部門(mén))
根據(jù)上級(jí)及關(guān)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的要求,自已在認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在抗震救災(zāi)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會(huì)上的講話(huà),宋**同志在全市進(jìn)一步解放思想,推進(jìn)“三創(chuàng)”動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和上級(jí)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的文件精神,認(rèn)真對(duì)照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),向服務(wù)對(duì)象發(fā)放《征求意見(jiàn)表》和個(gè)別訪(fǎng)談等形式征求意見(jiàn),認(rèn)真對(duì)照農(nóng)業(yè)局服務(wù)“三農(nóng)”十項(xiàng)承諾和農(nóng)機(jī)行業(yè)的四項(xiàng)工作要求,認(rèn)真對(duì)照市委、市政府作風(fēng)建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)的要求,結(jié)合群眾所提的意見(jiàn)和個(gè)人查找的問(wèn)題,剖析思想根源,制定整改措施。
一、一年來(lái),一是自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí),按時(shí)參加各級(jí)組織的學(xué)習(xí),堅(jiān)持自學(xué),做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì)文章,努力提高自身的各方面,能力適應(yīng)形勢(shì)的要求。二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決策和指示精神,不搞小集團(tuán)主義,不因單位的困難而講客觀(guān),努力完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。三是堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,了解農(nóng)村農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的要求,掌握基層農(nóng)機(jī)隊(duì)伍各方面的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則,做到分工明確,及時(shí)與子成員通氣,大小事情民主決策,不搞一言堂,不獨(dú)斷,發(fā)揮一班人的作用。五是能堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān),關(guān)心干部職工的工作學(xué)習(xí)生活,對(duì)待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責(zé)的要求,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格按照政治紀(jì)律、廉政紀(jì)律、組織紀(jì)律要求自己。
二、存在的主要問(wèn)題。
2、在工作作風(fēng)上,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出,持別是患得患失的心理、不平衡的思想時(shí)有抬頭,總認(rèn)為自己年齡近五十,負(fù)責(zé)的單位人多,既有局屬單位,又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個(gè)中心,農(nóng)機(jī)的社會(huì)地位低,凡事都是給人說(shuō)好話(huà),賠不是,各方面的困難重重,對(duì)抓好農(nóng)機(jī)化事業(yè)的信心不足,同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)爭(zhēng)取力度不夠,迎難而上、銳意進(jìn)取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強(qiáng)。對(duì)基層的情況掌握不是十分準(zhǔn)確、不夠細(xì)致,對(duì)有些涉及全局的問(wèn)題教育引導(dǎo)不夠,影響了農(nóng)機(jī)化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調(diào)查研究不夠,到鄉(xiāng)村、農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)深入了解情況少,與基層中心人員交心談心少,有些具體問(wèn)題解決也不很及時(shí)做到位;對(duì)有思想顧慮、有問(wèn)題的人和事也沒(méi)有認(rèn)真地做好思想政治工作,及時(shí)化解有效解決,影響了部分干部職工工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
4、工作任務(wù)部置的多,但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識(shí)不強(qiáng),不敢理直氣壯地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)、不能很好地嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度去執(zhí)行,有時(shí)不了了之,導(dǎo)致自己整天忙于事務(wù),工作重點(diǎn)不能很好抓緊,工作成效也不夠顯著。
5、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)存在著紀(jì)律性不強(qiáng),辦事效率不高的現(xiàn)象和問(wèn)題。
三、產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因
主要一是平常學(xué)習(xí)不夠,沒(méi)有很好地掌握正確理論,指導(dǎo)自已思想和實(shí)踐。二是
對(duì)自己要求不嚴(yán),放松了思想改造,有時(shí)把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀(guān)念淡化,服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。四是進(jìn)取精神不強(qiáng),隨著年齡的增長(zhǎng),工作熱情下降,影響了各項(xiàng)工作的展開(kāi)。五是對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真扎實(shí)從主觀(guān)上找原因,總是避重就輕,沒(méi)有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,做終身學(xué)習(xí)的黨員。不斷加強(qiáng)政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時(shí)事政治學(xué)習(xí),還要結(jié)合自己工作實(shí)際,對(duì)農(nóng)機(jī)方面業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制定一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,從基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)起步,從現(xiàn)行推廣應(yīng)用的先進(jìn)適用農(nóng)機(jī)具、新技術(shù)等開(kāi)始,使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械方面基礎(chǔ)理論知識(shí)和適用技術(shù),爭(zhēng)做懂行的領(lǐng)導(dǎo)。其次要學(xué)習(xí)中有記錄、有心得,加強(qiáng)積累,真正做到干一行愛(ài)一行會(huì)一行;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際學(xué),加強(qiáng)調(diào)查研究,針對(duì)問(wèn)題學(xué),從實(shí)踐中學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)懂行的同志學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高充實(shí)自己,努力增強(qiáng)各方面的能力,更好地為黨為人民工作。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè),要樹(shù)立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風(fēng),要樹(shù)立堅(jiān)定的意志和工作信心,立足自己崗位,認(rèn)真扎實(shí)履行自己的工作職責(zé)。要進(jìn)一步加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),解放思想,針對(duì)工作中困難和問(wèn)題,迎難而上,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調(diào)查研究,了解情況,多傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以解決,多為群眾辦實(shí)事辦好事,爭(zhēng)取群眾的理解的支持。
三是要強(qiáng)化管理,做到工作有部署,有檢查,有落實(shí),嚴(yán)格按照市委、市政府關(guān)于機(jī)關(guān)效建設(shè)的要求,加強(qiáng)各項(xiàng)制度建設(shè),規(guī)范化建設(shè),機(jī)關(guān)效能建設(shè)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié),搞好分工合作,落實(shí)崗位責(zé)任制。
四是增強(qiáng)工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,大膽地開(kāi)展工作,對(duì)上加強(qiáng)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金、爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持,對(duì)下主動(dòng)與干部職工交心談心,形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣工作,著力培植農(nóng)機(jī)大戶(hù)、農(nóng)機(jī)科技示范戶(hù)和農(nóng)機(jī)社會(huì)化服務(wù)組織,加強(qiáng)新機(jī)具、新技術(shù)的引進(jìn)試驗(yàn)示范工作,做好農(nóng)機(jī)政策貫徹執(zhí)行,通過(guò)政策引導(dǎo)、示范引導(dǎo)、典型引導(dǎo),開(kāi)創(chuàng)全市農(nóng)機(jī)化工作的新局面,把農(nóng)機(jī)行業(yè)的“四項(xiàng)工作”全力抓落實(shí),抓到位。
六是進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,堂堂正正做人,清清白白做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇七
為進(jìn)一步糾正行業(yè)不正之風(fēng),樹(shù)立良好的教育形象,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。
一、評(píng)議目的
以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹(shù)立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧社會(huì)”為目的,積極營(yíng)造評(píng)議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會(huì)氛圍,樹(shù)立良好的教育形象。
二、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)
為做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,學(xué)校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中心小學(xué)各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)“行評(píng)辦”)設(shè)在行政辦公室,由董帝雀同志兼任行評(píng)辦公室主任。
三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容
民主評(píng)議的對(duì)象主要是學(xué)校、各職能管理部門(mén)、全體教師及教育工作者。
評(píng)議的主要內(nèi)容如下:
(一)學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的情況;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《福建省中小學(xué)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)及教師職業(yè)道德“六要六不要”的規(guī)定》以及《福鼎市中小學(xué)教師職業(yè)道德十八個(gè)“不準(zhǔn)”》、《點(diǎn)頭中心小學(xué)推行的十條禁令》等情況。
(二)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”的情況;治理教育亂收費(fèi)專(zhuān)項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。
(三)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀,全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
(四)學(xué)校各職能部門(mén)履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。
(五)上級(jí)有關(guān)部門(mén)落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況,學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評(píng)議方法和步驟
由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、面向師生、考評(píng)結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評(píng)議。每年年底進(jìn)行一次民主評(píng)議。
評(píng)議步驟分為宣傳動(dòng)員、調(diào)查論證、整改提高和評(píng)議考核等階段。民主評(píng)議采取自評(píng)、互評(píng)、走訪(fǎng)師生、召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查和明察暗訪(fǎng)等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)回收的'調(diào)查問(wèn)卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評(píng)議意見(jiàn)進(jìn)行梳理和分類(lèi)統(tǒng)計(jì),匯總分析各部門(mén)的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況,找準(zhǔn)突出問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,督促有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改。
五、評(píng)議考核
學(xué)校每年對(duì)整個(gè)民主評(píng)議工作進(jìn)行評(píng)議總結(jié),召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)會(huì)議,對(duì)評(píng)議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,并對(duì)工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評(píng)議考核確定的指標(biāo)與干部日常評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合,形成長(zhǎng)效的監(jiān)督管理機(jī)制。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇八
為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和省政府關(guān)于“兩轉(zhuǎn)兩提”的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)公共服務(wù)意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真做好20xx-民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,按照省糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署,全省環(huán)保系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“系統(tǒng)”)將開(kāi)展以“樹(shù)立優(yōu)良作風(fēng),構(gòu)建和諧中原”為主題的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際,提出如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的工作原則,以預(yù)防行業(yè)不正之風(fēng)、堅(jiān)持標(biāo)本兼治糾建并舉為目標(biāo),以關(guān)注民生、改善民生、服務(wù)民生為切入點(diǎn),以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),完善規(guī)章制度,規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)對(duì)環(huán)保“六項(xiàng)權(quán)力”運(yùn)行的監(jiān)督和制約,不斷提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)環(huán)保工作的深入開(kāi)展,保障人民群眾的環(huán)境權(quán)益。
二、評(píng)議對(duì)象
評(píng)議對(duì)象為全省各級(jí)環(huán)保部門(mén)及其直屬單位。重點(diǎn)評(píng)議處室:省環(huán)保廳污染防治處、省環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)環(huán)境污染監(jiān)察處。各重點(diǎn)評(píng)議處(科)室要虛心接受群眾評(píng)議,借助行風(fēng)評(píng)議這個(gè)平臺(tái),改進(jìn)作風(fēng)、改善服務(wù),進(jìn)一步提高行政能力和服務(wù)水平。
基層站所和窗口單位評(píng)議:環(huán)境監(jiān)察系統(tǒng)和各級(jí)行政服務(wù)大廳或行政服務(wù)窗口。河南省環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)要根據(jù)省糾風(fēng)辦、系統(tǒng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織本系統(tǒng)的評(píng)議工作。年底,由省環(huán)境監(jiān)察總隊(duì)向系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組推薦參加全省“群眾滿(mǎn)意基層站所”評(píng)選和表彰的單位。
重點(diǎn)評(píng)議處室及窗口單位的評(píng)議工作在系統(tǒng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下進(jìn)行,參加全省“群眾滿(mǎn)意基層站所”評(píng)選和表彰的單位,由各級(jí)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組提名。
三、評(píng)議內(nèi)容
(一)履行環(huán)保職責(zé)、落實(shí)環(huán)保政策情況。
(二)環(huán)境行政審批、環(huán)境行政評(píng)審、環(huán)境執(zhí)法、資金分配、物資采購(gòu)、干部人事“六項(xiàng)權(quán)力”監(jiān)督制約、規(guī)范運(yùn)行情況。
(三)深化政務(wù)公開(kāi)情況。
(四)結(jié)合工作為群眾辦實(shí)事、辦好事情況。
(五)深入治理不正之風(fēng)情況。
(六)提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。
四、實(shí)施方法與步驟
(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(20xx年8月20日至20xx年9月30日)
1、做好準(zhǔn)備工作。調(diào)整各級(jí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu),成立基層站所評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)組織,制定系統(tǒng)評(píng)議工作實(shí)施方案、主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案,基層站所評(píng)議工作實(shí)施方案、重點(diǎn)評(píng)議處室評(píng)議工作實(shí)施方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),層層發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,明確任務(wù)。
2、廣泛征求意見(jiàn)。采取公布熱線(xiàn)電話(huà)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)社會(huì)、召開(kāi)座談會(huì)和發(fā)送短信等多種形式,廣泛征求社情民意,傾聽(tīng)社會(huì)公眾呼聲,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。
3、加大宣傳力度。通過(guò)廣播電視、報(bào)刊雜志、環(huán)保政務(wù)網(wǎng),積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳,包括環(huán)保職能、環(huán)保承諾、環(huán)保成效、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施和取得成績(jī)等。各省轄市環(huán)保局的實(shí)施方案和動(dòng)員講話(huà)、重點(diǎn)處室評(píng)議方案于20xx年9月15日前報(bào)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(二)組織實(shí)施階段(20xx年10月1日至20xx年7月31日)要以解決人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、保障群眾環(huán)境權(quán)益為重點(diǎn),抓住評(píng)議重點(diǎn)處室、基層站所、服務(wù)窗口這個(gè)重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展“整治違法排污企業(yè)保障群眾健康”環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、重點(diǎn)流域區(qū)域行業(yè)環(huán)境綜合整治和“環(huán)境大接訪(fǎng)”等活動(dòng),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、規(guī)范執(zhí)法行為、提高服務(wù)質(zhì)量,全面提升環(huán)保隊(duì)伍依法行政水平,樹(shù)立環(huán)保隊(duì)伍的新形象、新風(fēng)尚。
1、自查自糾。要認(rèn)真組織自查自糾,進(jìn)一步建立規(guī)范的工作制度和程序,嚴(yán)明工作紀(jì)律和責(zé)任,做到“八查”:查工作職責(zé)是否明確,查審批執(zhí)法程序是否合法,查辦事制度是否透明,查審批執(zhí)法結(jié)果是否公開(kāi),查工作紀(jì)律是否嚴(yán)明,查服務(wù)承諾是否落實(shí),查工作作風(fēng)是否扎實(shí),查反映問(wèn)題是否解決。
2、問(wèn)題整改。要認(rèn)真做好整改工作,做到“八有”:有透明的辦事制度,有嚴(yán)明的工作紀(jì)律,有明確的工作職責(zé),有合法嚴(yán)密的審批執(zhí)法程序,有公開(kāi)的審批執(zhí)法結(jié)果,有熱情周到的服務(wù)與承諾,有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),有較高的群眾滿(mǎn)意度。對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題抓住不放,能及時(shí)解決糾正的問(wèn)題要立即解決,不能及時(shí)解決的要制定整改計(jì)劃,給社會(huì)和群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。對(duì)違反《六項(xiàng)禁令》、《環(huán)境保護(hù)違法違紀(jì)行為處分暫行規(guī)定》、“十不準(zhǔn)”及廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施的,要依照黨風(fēng)廉政責(zé)任制等有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決追究單位和人員的責(zé)任。凡實(shí)名舉報(bào)的,要在20日內(nèi)向群眾反饋查處情況,情況特殊的,要向群眾說(shuō)明情況。各省轄市環(huán)保局、廳機(jī)關(guān)各處室和直屬各單位要在20xx年7月1日前將自查自糾情況、個(gè)性問(wèn)題和案件線(xiàn)索的查處情況、整改方案、整改報(bào)告和參加政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)情況報(bào)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)考核總結(jié)階段(20xx年8月1日至20xx年11月30日)20xx年10月31日前,各級(jí)環(huán)保部門(mén)要細(xì)致、扎實(shí)、全面地做好考核準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作要反映每一件環(huán)保工作的成績(jī)效果、每一項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容的落實(shí)完成、每一條舉報(bào)線(xiàn)索的調(diào)查處理、每一個(gè)意見(jiàn)建議的整改反饋、每一次責(zé)任追究的處理結(jié)果等情況。要全面總結(jié)出好驗(yàn)經(jīng)、好做法,形成規(guī)章制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制;要客觀(guān)、真實(shí)、全面地查找問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),制定整改措施,列入下一年度行風(fēng)建設(shè)工作任務(wù)。各省轄市環(huán)保局、廳機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位要將行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)、主題實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告和宣傳報(bào)道情況以及基層站所評(píng)議實(shí)施總結(jié)、重點(diǎn)處室評(píng)議總結(jié)于20xx年11月10日前報(bào)系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
五、結(jié)果運(yùn)用
對(duì)于群眾滿(mǎn)意度高、綜合考核成績(jī)列各省轄市前10名的環(huán)保局,將通報(bào)表彰;對(duì)于群眾滿(mǎn)意度低、綜合考核列各省轄市后5名的環(huán)保局,將在系統(tǒng)內(nèi)通報(bào)批評(píng),該局局長(zhǎng)向省環(huán)保廳寫(xiě)出書(shū)面檢查,取消年度系統(tǒng)評(píng)先資格;對(duì)連續(xù)兩年列本市后3名的環(huán)保局,省環(huán)保廳黨組將建議當(dāng)?shù)攸h委對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整。
六、幾點(diǎn)要求
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)環(huán)保部門(mén)要高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),提高對(duì)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),切實(shí)調(diào)動(dòng)干部職工參與評(píng)議工作的積極性、主動(dòng)性,確保評(píng)議工作取得實(shí)效。要把行風(fēng)評(píng)議工作作為落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要舉措和加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要手段,深化“進(jìn)位、爭(zhēng)優(yōu)、保先”目標(biāo),認(rèn)真抓好落實(shí)。要按照省委省政府“擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型”的要求,積極為企業(yè)排憂(yōu)解難,與企業(yè)共克時(shí)艱,全力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中提升服務(wù)水平、提高工作效率、錘煉工作作風(fēng)。
(二)注重實(shí)效,解決問(wèn)題。認(rèn)真開(kāi)展“對(duì)照職能,貼近民生,努力為群眾辦實(shí)事辦好事”主題實(shí)踐活動(dòng),把解決損害群眾環(huán)境權(quán)益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為突破口,把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益作為工作落腳點(diǎn),把整改工作貫穿于政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的全過(guò)程,規(guī)范“六項(xiàng)權(quán)力”的監(jiān)督與運(yùn)行,強(qiáng)化依法行政,深化政務(wù)公開(kāi),提高服務(wù)質(zhì)量,推動(dòng)全省環(huán)境保護(hù)工作的深入開(kāi)展。
(三)拓寬思路,改革創(chuàng)新。必須用改革的思路和發(fā)展的方法積極探索深化行風(fēng)建設(shè)工作的有效途徑,著力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是行風(fēng)評(píng)議專(zhuān)項(xiàng)治理實(shí)現(xiàn)從事后查處為主向推進(jìn)改革、源頭治理轉(zhuǎn)變。既從嚴(yán)剎風(fēng)整紀(jì),更重視改革體制機(jī)制,解決利益驅(qū)動(dòng)等深層次問(wèn)題,防止糾而復(fù)生、重復(fù)反彈;既重視查處,更重視預(yù)防,用新舉措解決疑難問(wèn)題,務(wù)求把問(wèn)題解決于萌芽狀態(tài)。二是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)從開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)為主向糾建并舉、制度創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。要在繼續(xù)開(kāi)展各種形式創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,建立健全規(guī)章制度,逐步建立起行行有標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)規(guī)范、級(jí)級(jí)有任務(wù)的責(zé)任規(guī)范、人人齊參與的行為規(guī)范制度體系。三是民主評(píng)議和政風(fēng)行風(fēng)熱線(xiàn)實(shí)現(xiàn)從擴(kuò)大規(guī)模為主向規(guī)范運(yùn)作、注重質(zhì)量轉(zhuǎn)變。要不斷研究探索,逐步建立民主評(píng)議的科學(xué)體系、規(guī)范的運(yùn)行方式和有效的結(jié)果運(yùn)用機(jī)制,充分體現(xiàn)評(píng)議工作的公平、公正、公開(kāi)。
(四)強(qiáng)化督查,嚴(yán)肅紀(jì)律。省環(huán)保廳將不定期派出督察組,對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)檢查。各省轄市環(huán)保局要加強(qiáng)對(duì)基層環(huán)保部門(mén)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的指導(dǎo)檢查,確保評(píng)議工作取得實(shí)效。對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議中群眾舉報(bào)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要從快從重嚴(yán)肅查處,及時(shí)反饋意見(jiàn),重大問(wèn)題省環(huán)保廳將掛牌督辦。對(duì)督察工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,堅(jiān)決做到“三個(gè)不放過(guò)”:即問(wèn)題不查清不放過(guò)、違規(guī)不處理不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)。
(五)積極宣傳,擴(kuò)大影響。要重視新聞媒體的宣傳效應(yīng),發(fā)揮新聞媒體積極作用,大力宣傳先進(jìn)典型和取得的成果,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)環(huán)保事業(yè)的關(guān)心、理解、支持。各級(jí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要注意發(fā)掘政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,依托《政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作簡(jiǎn)報(bào)》,做好系統(tǒng)內(nèi)部的宣傳報(bào)道工作,提升系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作水平。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇九
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),今年以來(lái),我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實(shí),取得了初步成效。具體作法如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉,更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí),使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起,從一言一行做起,在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的不足, 以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的觀(guān)念引導(dǎo)行動(dòng)促工作,實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng),最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹(shù)形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì),公開(kāi)辦事程序,自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目合同的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時(shí),通過(guò)電子郵箱,互相交流信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則,堅(jiān)持“以人為本”,樹(shù)立公仆意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人,要積極主動(dòng),熱情接待,耐心解釋?zhuān)瑢?duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作,一般由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始,到結(jié)題驗(yàn)收,及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),做好全程管理。
我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展,做出自己的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十
按照當(dāng)土資發(fā)[20xx]51號(hào)文件精神和上級(jí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,在活動(dòng)中,本人充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要性,并通過(guò)民主測(cè)評(píng)、征求意見(jiàn)、交心談心等活動(dòng)充分地認(rèn)識(shí)自己,擺正位置,結(jié)合本人實(shí)際情況,針對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行了自查自糾。
一、存在的問(wèn)題
(一)在工作作風(fēng)方面
工作扎實(shí),作風(fēng)過(guò)硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有時(shí)候參加打小牌;二是在本單位上班時(shí)間多,下到基層與各村聯(lián)系時(shí)間少,與老百姓交心談心時(shí)間不夠;三是待人接物不夠細(xì)。待人接物大大咧咧,不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。認(rèn)為不對(duì)的、看不慣的人和事,恨之有過(guò)。性子急,有時(shí)候說(shuō)話(huà)不仔細(xì)考慮,直來(lái)直去,讓人接受不了,甚至造成誤解。
(二)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
本人雖然從未間斷過(guò)學(xué)習(xí),但國(guó)土資源管理新的知識(shí)越來(lái)越多,新的法律法規(guī)不斷增加,由于平時(shí)忙于基層管理日常事務(wù),學(xué)習(xí)勁頭不夠足,自己習(xí)慣用什么學(xué)什么,今天學(xué)點(diǎn)這、明天學(xué)點(diǎn)那,結(jié)果什么都懂點(diǎn),什么也不精,學(xué)到的知識(shí)不系統(tǒng)、不深不透;對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)很高,講起來(lái)一套,落實(shí)不到行動(dòng)上;有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺(jué)性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過(guò)問(wèn),對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。
(三)在具體工作方面
本人具有良好的服務(wù)意識(shí),能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考,提前預(yù)測(cè),及時(shí)準(zhǔn)備,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng);工作方法不夠活,自己認(rèn)準(zhǔn)的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見(jiàn),在處理問(wèn)題上不夠靈活,方法不夠多。
二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),就沒(méi)有自覺(jué)地行動(dòng)。工作中,只所以存在宗旨觀(guān)念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對(duì)自己的要求,不求有功,但求無(wú)過(guò)。
2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問(wèn)題辦事情依賴(lài)于服從分配,完成上級(jí)交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則,在積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作,強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。
3、隨著年齡的不斷增長(zhǎng),逐漸放松了對(duì)自己的要求,不象過(guò)去經(jīng)常自我加壓,忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。
一是深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義知識(shí),提高認(rèn)識(shí)、分析和解決問(wèn)題的基本能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動(dòng)力。
二是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),把握工作中的內(nèi)在規(guī)律,自覺(jué)按規(guī)律辦事。廣泛學(xué)習(xí)黨的方針、政策和國(guó)家法律法規(guī),當(dāng)好執(zhí)行政策和執(zhí)法執(zhí)紀(jì)的表率。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
三是進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)。思想上,理想信念堅(jiān)定,精神樂(lè)觀(guān),奮發(fā)向上,樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務(wù)態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團(tuán)結(jié),家庭和睦,為人謙虛謹(jǐn)慎,樂(lè)于幫助他人,遵守社會(huì)公德。
四是經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí),不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念和責(zé)任意識(shí),自覺(jué)做到警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。始終堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,嚴(yán)格要求自己、家屬和身邊的同志,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉政紀(jì)律各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)守“四大紀(jì)律,八項(xiàng)要求”,做到“八個(gè)堅(jiān)持,八個(gè)反對(duì)”,認(rèn)真落實(shí)國(guó)土資源系統(tǒng)行政為民的“十項(xiàng)措施”、“五不許”、“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”。一是認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,嚴(yán)格執(zhí)行廉政建設(shè)的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定。二是在工作中嚴(yán)格要求,凡是要求大家做到的,自己帶頭做好,凡是要求大家不做的`,自己帶頭堅(jiān)持。
六是定期開(kāi)展自我批評(píng)。階段性地對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié),主要是查找問(wèn)題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴(yán)格要求自己,不再“下不為例”,做到防微杜漸。
七是虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、覺(jué)悟高、作風(fēng)正、有知識(shí)、有能力、有水平的同志在一起,充分認(rèn)識(shí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,對(duì)照先進(jìn)找差距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
總之,我將抓住這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)遇,嚴(yán)格按照局黨委要求,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力幫助下,認(rèn)真整改自身存在的問(wèn)題和不足,力爭(zhēng)通過(guò)這次活動(dòng),自己在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯進(jìn)步,扎根基層,甘于奉獻(xiàn),為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)土資源工作新進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十一
根據(jù)xx教育局、糾風(fēng)辦關(guān)于民主評(píng)議行風(fēng)工作文件精神和《xx縣教育系統(tǒng)20xx-20xx學(xué)年度民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,為了提高我校師資隊(duì)伍素質(zhì)、轉(zhuǎn)變我校教師工作作風(fēng),凈化育人環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)工作,主要有以下幾個(gè)方面。
1、召開(kāi)班子成員會(huì)議,成立民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立民主評(píng)議行風(fēng)工作辦公室和評(píng)議組,落實(shí)工作任務(wù),做到分工負(fù)責(zé)、相互配合、共同搞好民主評(píng)議行風(fēng)工作。
2、搞好宣傳動(dòng)員工作,制定學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合我校實(shí)際制定了民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案,召開(kāi)教職工大會(huì),宣傳部署行風(fēng)工作評(píng)議工作,召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、積極支持配合學(xué)校開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作。制定評(píng)議標(biāo)準(zhǔn),收集有關(guān)情況和意見(jiàn)。
3、學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教職工進(jìn)行跟蹤檢查訪(fǎng)問(wèn),組織學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)人士填寫(xiě)“民主評(píng)議行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表”。
4、組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)資料,對(duì)照檢查寫(xiě)好自查自評(píng)書(shū)面報(bào)告。由學(xué)校行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)議組開(kāi)展調(diào)查評(píng)議,把自查自評(píng)報(bào)告和調(diào)查評(píng)議意見(jiàn)相結(jié)合起來(lái),對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、提出整改意見(jiàn)。
5、制定存在問(wèn)題的整改方案,尋找整改措施,落實(shí)整改工作。根據(jù)整改意見(jiàn),學(xué)校民主評(píng)議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定整改方案,探討尋求整改措施,將存在問(wèn)題的整改落實(shí)到實(shí)處。
6、通過(guò)自查,效果良好,總分為95.2分
通過(guò)民主評(píng)議行風(fēng)工作的開(kāi)展,提高了我校教職工的思想認(rèn)識(shí),端正了工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),規(guī)范了我校教學(xué)秩序,完善了學(xué)校管理制度,學(xué)校更加民主、和諧,以有利于促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十二
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開(kāi)展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀(guān)上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:
3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任老師派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任老師向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開(kāi)辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:
1、學(xué)生自愿報(bào)名;
2、只可占用半天;
3、收費(fèi)5元/課時(shí);
4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開(kāi)辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢(xún)時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開(kāi)辦以來(lái),我校開(kāi)通了兩條熱線(xiàn),一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(xiàn)(8xxxxx835),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(xiàn)(8xxxxx820),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專(zhuān)人接聽(tīng)跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在學(xué)校稱(chēng)兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀(guān)念。
總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門(mén)放心,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十三
行風(fēng)評(píng)議是我市今年教育系統(tǒng)的重要事項(xiàng)之一,也關(guān)乎到我們整個(gè)教師隊(duì)伍的聲譽(yù)形象,接到通知后,我校高度重視,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾,確定自查重點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行整改。
一、提高認(rèn)識(shí)廣泛宣傳
我校利用教師會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)等活動(dòng)時(shí)間,廣泛深入地宣傳行風(fēng)評(píng)議的嚴(yán)峻形勢(shì)及重要性,組織師生、家長(zhǎng)討論座談,積極開(kāi)展自查自糾,互幫互助,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。并將每年的6月份作為我校的“行風(fēng)建設(shè)主題月”。
二、確定重點(diǎn)及時(shí)整改
根據(jù)市教育局確定的自查內(nèi)容,因?yàn)橘澲M(fèi)、擇校費(fèi)、集資辦學(xué)費(fèi)我校均無(wú)收取,因此把自查的重點(diǎn)確立為教師有償家教和從事第二職業(yè)、學(xué)習(xí)資料的征訂,興趣班的開(kāi)設(shè)等三個(gè)方向上。
教師有償家教和從事第二職業(yè)。之所以將之確立為重點(diǎn),是因?yàn)樽鳛槊褶k學(xué)校的教師,工資水平與公立學(xué)校有一些差距,工作也不太穩(wěn)定,“雇傭意識(shí)、短期行為、急功近利”的思想在少數(shù)教師中或多或少地存在。在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有償家教,總結(jié)起來(lái)分別有四種情況:一是利用業(yè)余時(shí)間做外校學(xué)生的有償家教;二是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生但非本班學(xué)生的有償家教;三是利用業(yè)余時(shí)間,做本校學(xué)生且本班學(xué)生的有償家教;四是利用上班時(shí)間,做與本職工作無(wú)關(guān)的事情。
對(duì)待這種問(wèn)題,學(xué)校感到處理起來(lái)最大的難點(diǎn)是:難于掌握真憑實(shí)據(jù),掌握不了證據(jù)也就無(wú)法下手處理;最大的困惑是打擊面不能太大,否則會(huì)影響部分教師的工作主動(dòng)性和積極性。所以我們決定采取教育與處理相結(jié)合的措施,以點(diǎn)帶面,進(jìn)行管理。在自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)并取證到一位譚姓女器樂(lè)老師,在家進(jìn)行有償家教的對(duì)象多至9人,于是,我們采取果斷措施,進(jìn)行堅(jiān)決處理,要求該老師返還給家長(zhǎng)所有收費(fèi)的學(xué)費(fèi),并予以辭退。我們還發(fā)現(xiàn),有個(gè)別中層干部也將孩子送到該有償家教班,客觀(guān)上慫恿、助長(zhǎng)了有償家教不良風(fēng)氣的形成,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定:免去該主任的行政職務(wù)。
學(xué)習(xí)資料的征訂。抵制商業(yè)行為入校,保證純潔校園是我校一貫厲行的做法,在學(xué)校,替商家做宣傳推廣,提供便利,很容易給家長(zhǎng)造成校方與商家串通一氣,“打?qū)W生主意”的嫌疑。對(duì)于我們民辦學(xué)校,應(yīng)該視聲譽(yù)如生命,愛(ài)品牌如眼睛,學(xué)校規(guī)定:1、堅(jiān)決杜絕帶有任何商業(yè)性的書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品、資料進(jìn)入校園,謝絕各種社會(huì)夏令營(yíng)活動(dòng)、民間競(jìng)賽活動(dòng)來(lái)校洽談、推廣;2、面向家長(zhǎng)的通知都必須經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核、簽發(fā),任何教職員工不得私自向?qū)W生派發(fā)宣傳單,幫助商家推廣;3、只有校財(cái)務(wù)室開(kāi)具收據(jù)才能收取學(xué)生費(fèi)用,任何教職員工個(gè)人收取費(fèi)用都是違規(guī)的。
在這次自查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一位計(jì)算機(jī)老師由于警惕性不高,無(wú)意間讓一位商家進(jìn)入校園進(jìn)行推廣,并通過(guò)部分班主任派發(fā)了部分傳單,個(gè)別學(xué)生甚至將費(fèi)用帶到了學(xué)校,學(xué)校知情后,采取果斷措施,立即停止活動(dòng),帶了錢(qián)來(lái)學(xué)校的學(xué)生一律帶回,并要求各班主任向家長(zhǎng)做好解釋工作,避免了一場(chǎng)誤會(huì)的發(fā)生。
興趣班問(wèn)題。這一塊如操作不好,很容易引發(fā)家校之間的爭(zhēng)議,我們根據(jù)“依法開(kāi)辦、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)”的宗旨,開(kāi)辦之前都有審批,按照區(qū)教育局的要求:1、學(xué)生自愿報(bào)名;2、只可占用半天;3、收費(fèi)5元/課時(shí);4、授課內(nèi)容必須是學(xué)科教學(xué)以外、技能培養(yǎng)為主的內(nèi)容。興趣班做到有組織、有管理,有驗(yàn)收,有計(jì)劃。所有費(fèi)用內(nèi)學(xué)校統(tǒng)收統(tǒng)支,開(kāi)辦幾期以來(lái),獲得家長(zhǎng)、學(xué)生一致好評(píng)。
至于學(xué)費(fèi)收取問(wèn)題,我校嚴(yán)格遵照市物價(jià)局核定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),在家長(zhǎng)咨詢(xún)時(shí),將《收費(fèi)明細(xì)表》人手一份,有言在先,哪些必繳項(xiàng)目,哪些是選擇項(xiàng)目,一目了然。
三、創(chuàng)新開(kāi)展,加強(qiáng)建設(shè)
為加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè),開(kāi)辦以來(lái),我校開(kāi)通了兩條熱線(xiàn),一條叫家長(zhǎng)投訴熱線(xiàn)(83186835),一條叫家長(zhǎng)服務(wù)熱線(xiàn)(83186820),對(duì)待家長(zhǎng)的投訴有專(zhuān)人接聽(tīng)跟蹤,對(duì)于署有實(shí)名的家長(zhǎng),一律給予回音。對(duì)于家長(zhǎng)反映集中,在品行、職業(yè)操守等方面存在問(wèn)題的老師,根據(jù)“事不過(guò)三”的原則,“先換思想后換人、不換思想就換人”。
我校還規(guī)定“南開(kāi)教師六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)有償家教,不準(zhǔn)從事第二職業(yè),不準(zhǔn)開(kāi)黃色玩笑,不準(zhǔn)少部分人過(guò)分親密,不準(zhǔn)在校稱(chēng)兄道弟,不準(zhǔn)吃喝。
我校還制定“南開(kāi)教師待人接物基本準(zhǔn)則”,用于規(guī)范教師與家長(zhǎng)、與同事、與上級(jí)、與學(xué)生、與外賓的關(guān)系處理。如與同事,要求“已所不欲,勿施于人”;與家長(zhǎng),要認(rèn)為“教育是一種服務(wù),并且是一種可供選擇的服務(wù)”;與學(xué)生,要“視如己出,珍愛(ài)如初”;與外賓“在外賓面前你就是南開(kāi)”、“在系統(tǒng)之外,你就是教師”的觀(guān)念。
總之,我校認(rèn)為,行風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是一項(xiàng)常抓不懈的工作。我們相信,在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下,在我們的自身努力下,狠抓隊(duì)伍自身建設(shè),一定能夠讓政府主管部門(mén)放心,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
20xx年6月21日
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十四
我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿(mǎn)意教育”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把一附小建設(shè)成xx教育的一面旗幟。現(xiàn)將具體工作及完成情況匯報(bào)如下:
行風(fēng)建設(shè)一直是我校高度重視,常抓不懈,扎實(shí)推進(jìn)的一項(xiàng)工作。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,丁永真校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員,明確了主要工作內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
學(xué)校充分利用校園網(wǎng)絡(luò),告家長(zhǎng)書(shū),校信通等平臺(tái)作為家校溝通渠道,在校務(wù)公開(kāi)欄公布所有領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部門(mén)和級(jí)部主任的辦公電話(huà)和手機(jī)號(hào)碼,并定期召開(kāi)行風(fēng)監(jiān)督員座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì),多方聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,促進(jìn)教師更加全面了解自己,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。同時(shí),我們十分重視家長(zhǎng)來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電,把每周四下午定為“校長(zhǎng)接待日”,有專(zhuān)人熱情耐心接待。開(kāi)設(shè)網(wǎng)上交流平臺(tái),在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)了和家長(zhǎng)的交流平臺(tái),對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題和建議,及時(shí)解決。包括學(xué)校的教師,現(xiàn)在都很關(guān)注網(wǎng)上交流平臺(tái),只要一上學(xué)校網(wǎng)頁(yè),必定要打開(kāi)交流平臺(tái)看一看,暢通了家校交流渠道。受此啟發(fā),學(xué)校各級(jí)部還富有成效地開(kāi)展“級(jí)部接待日”和“教師接待日”活動(dòng),大力拓寬溝通渠道,廣開(kāi)言路,充分納諫,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作走向盡善盡美。
認(rèn)真學(xué)習(xí)校務(wù)公開(kāi)、規(guī)范收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)內(nèi)容,每學(xué)期對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評(píng)。嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制,收費(fèi)報(bào)批制,收費(fèi)承諾制。完善的收費(fèi)制度是規(guī)范收費(fèi)的保證。學(xué)校制定了財(cái)務(wù)室工作管理制度、收費(fèi)人員工作職責(zé)等,嚴(yán)格按照相關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)要求進(jìn)行規(guī)范收費(fèi)。實(shí)行收支“兩條線(xiàn)”,對(duì)收費(fèi)定期進(jìn)行自查自糾。學(xué)校全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生提供一定的幫助。我校小學(xué)部和幼兒園無(wú)任何違反自愿和非營(yíng)利原則,強(qiáng)制收取服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)從中牟利情況。學(xué)校從不自立項(xiàng)目收費(fèi)和超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校也從不強(qiáng)行要求學(xué)生征訂報(bào)刊、推銷(xiāo)教輔材料和學(xué)習(xí)用品。學(xué)校沒(méi)有重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,也從未以此名義額外向?qū)W生收費(fèi)。學(xué)校沒(méi)有“校中?!?、“校中班”。學(xué)校堅(jiān)決抵制“小金庫(kù)”,所有費(fèi)用均按有關(guān)規(guī)定入賬,做到賬賬相符、賬物相對(duì),各項(xiàng)合理收費(fèi)均給學(xué)生開(kāi)具財(cái)政部門(mén)統(tǒng)一印制的票據(jù)。學(xué)前教育沒(méi)有向家長(zhǎng)收取與入園掛鉤的任何費(fèi)用。具體收費(fèi)情況如下:
按上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,書(shū)本費(fèi)全免,家長(zhǎng)無(wú)異議
代伙學(xué)生每天伙食費(fèi)為8元/生,管理費(fèi)2元/生,收費(fèi)前向?qū)W生家長(zhǎng)公示,沒(méi)有家長(zhǎng)提出意見(jiàn)。
班集體不統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)教輔材料,不允許教師向?qū)W生推薦教輔資料,班級(jí)也不統(tǒng)一使用教輔資料。
一、三、五年級(jí)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)或更換校服,向家長(zhǎng)征求意見(jiàn),本著家長(zhǎng)自愿的原則征訂,無(wú)硬性要求。
收費(fèi)公示,我校在每學(xué)期收費(fèi)工作開(kāi)展的過(guò)程中都及時(shí)利用櫥窗、短信或告家長(zhǎng)書(shū)向廣大學(xué)生和家長(zhǎng)公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),并建立舉報(bào)箱,接受廣大師生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。
1.規(guī)范招生行為。我們嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件和要求招生,學(xué)校不另立條件和要求。在招生中依據(jù)市教育局相關(guān)文件精神做好了宣傳和解釋工作,避免因誤解而造成矛盾。保證招生工作真正實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正。在今年招生過(guò)程中,無(wú)家長(zhǎng)提出意見(jiàn),更無(wú)上訪(fǎng)事件。
2.改造不合格校舍。學(xué)校東校區(qū)的部分校舍防震指數(shù)和構(gòu)造布局不合理,學(xué)校從師生利益和安全考慮,申請(qǐng)改造。教師和家長(zhǎng)對(duì)改造方案,學(xué)生安置方案都非常關(guān)心,提出各種意見(jiàn)和建議。學(xué)校通過(guò)各種途徑給予回復(fù)。通過(guò)反復(fù)論證選取最佳改造方案和最佳學(xué)生安置方案,取得了家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的信任與滿(mǎn)意。
3.切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。各科教研備課組認(rèn)真研究,采取科學(xué)教學(xué)方案,爭(zhēng)取最佳教學(xué)效果。統(tǒng)一作業(yè)種類(lèi)和分量。班主任對(duì)本班每天的各科作業(yè)總量進(jìn)行調(diào)控,課程教學(xué)部有檢查,督促的措施。給予家長(zhǎng)刪減作業(yè)的權(quán)力,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程。學(xué)校在這方面一直做到每學(xué)期初就制定好課程表和課時(shí)計(jì)劃,要求教師不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。包括畢業(yè)班教學(xué),雖然社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)畢業(yè)班的孩子只關(guān)注語(yǔ)、數(shù)、外的成績(jī),但我校一直保證開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程,開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓每位孩子順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)。
5.嚴(yán)控考試次數(shù)。不舉行統(tǒng)考統(tǒng)測(cè),嚴(yán)格按照上級(jí)要求,一學(xué)期只進(jìn)行一次期末考試。同時(shí)制定了科學(xué)合理的教師績(jī)效和學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)辦法,不以考試成績(jī)或升學(xué)率為主要指標(biāo)評(píng)價(jià)師生。
6.嚴(yán)禁有償家教。學(xué)校要求教師以《師德規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,依法履行教書(shū)育人職責(zé)。堅(jiān)決杜絕以教謀私、有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等有悖師德規(guī)范的行為,教師簽訂不從事有償補(bǔ)課活動(dòng)的承諾書(shū)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、教育行風(fēng)監(jiān)督員,通過(guò)座談方式,聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。將有償家教作為評(píng)教重要內(nèi)容,向社會(huì)公開(kāi)有償家教問(wèn)題舉報(bào)投訴電話(huà),設(shè)立校長(zhǎng)接待日。實(shí)行責(zé)任追究制,凡對(duì)教師有償家教行為管理不力,處置不當(dāng),取消評(píng)優(yōu)資格,對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究,對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核有重大影響。主動(dòng)與家長(zhǎng)平等交流,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,樹(shù)立良好的學(xué)校和教師形象。同時(shí)學(xué)校特別重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,要求老師們給予他們更多關(guān)愛(ài),幫助他們樹(shù)立信心,努力做到“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。
通過(guò)分析,有償家教屢禁不止主要原因是家長(zhǎng)存有不正確的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。學(xué)校從四個(gè)方面進(jìn)行引導(dǎo):引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬庞^(guān),自覺(jué)抵制“揠苗助長(zhǎng)”、“盲目跟風(fēng)”的不良做法,引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展,將學(xué)生的時(shí)間、精力、興趣轉(zhuǎn)移到參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)中來(lái),引導(dǎo)廣大教師提高自身素養(yǎng),開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),將業(yè)余時(shí)間用到學(xué)習(xí)提高、總結(jié)反思上來(lái),加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,自覺(jué)遠(yuǎn)離有償家教。
在師德建設(shè)方面,我們實(shí)行自律與他律相結(jié)合、學(xué)校監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合,獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合,堅(jiān)決實(shí)行師德“一票否決制”,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),定期向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,了解情況,認(rèn)真反饋,有針對(duì)性地開(kāi)展教育活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)或建議,做到事事有著落,件件有回音。杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象的發(fā)生,杜絕以教謀私,杜絕有償家教,結(jié)合工作總結(jié)、交流,實(shí)行師德自評(píng)、互評(píng)、組評(píng)、考評(píng)小組綜合評(píng)、反饋等評(píng)估制度,并將師德考評(píng)與年度評(píng)優(yōu)、教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,表彰、獎(jiǎng)勵(lì)師德表現(xiàn)突出的教師,做到持之以恒地抓好師德建設(shè),求真務(wù)實(shí)抓出成效。
同時(shí)我們還通過(guò)“文明辦公室”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”“感動(dòng)一附小十大人物”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立一大批愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯的先進(jìn)典型,力求“用身邊的人,說(shuō)身邊的事,教育身邊的人”,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有標(biāo)準(zhǔn)。讓全校上下形成和諧奮進(jìn)的良好氛圍。
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門(mén)的要求去實(shí)施。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真自查,我們覺(jué)得在以下幾方面還有待改進(jìn):
1.辦學(xué)條件不夠完善。校舍陳舊,甚至還有些教室達(dá)不到抗震指數(shù);校園生均面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求;校舍改造力度和速度受客觀(guān)條件限制,東校區(qū)的改造方案基本確定,受生數(shù)多,校舍少的限制,需要兩年時(shí)間完成,西校區(qū)的改造還在計(jì)劃中,未進(jìn)入實(shí)施階段。
2.學(xué)校各項(xiàng)管理制度還有較大優(yōu)化空間。如師資培訓(xùn)力度有待加強(qiáng);新基礎(chǔ)教育研究深度、廣度不到位;教師隊(duì)伍發(fā)展缺少規(guī)劃性等,影響著教師素質(zhì)的提升,教學(xué)質(zhì)量的提高。
3.個(gè)別教師和家長(zhǎng)的質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)需要改變,由于質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)的偏頗,造成了學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的過(guò)重。
4.學(xué)校辦學(xué)特色凸顯不夠,缺乏區(qū)域性和校本性特點(diǎn)。
5.教職工心理健康教育有待加強(qiáng),教職工文體活動(dòng)需要更豐富。
6.部門(mén)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)程度不夠,有時(shí)造成教職工短期內(nèi)工作強(qiáng)度過(guò)大。
1.進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,優(yōu)化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。召開(kāi)教代會(huì),討論各種規(guī)章制度,讓這些制度更加合理、人性、合法。
2.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹(shù)立師德典型,對(duì)教育觀(guān),教學(xué)方法不能與時(shí)俱進(jìn)的教師加強(qiáng)培訓(xùn);三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。抓好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六”認(rèn)真,做好備課、上課、改作、課后輔導(dǎo)、課后反思工作。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,做到有檢查、有記錄、有反饋。對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行定期檢查,以管理促質(zhì)量。我校正在積極創(chuàng)造條件把教師送出去培訓(xùn),鼓勵(lì)教師參加校本培訓(xùn),轉(zhuǎn)變和更新教育教學(xué)觀(guān)念。繼續(xù)實(shí)行“青藍(lán)工程”,結(jié)對(duì)拜師,以老帶新,鼓勵(lì)參加崗位培訓(xùn),提高能力;多給青年教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多樹(shù)立優(yōu)秀青年教師典型,從學(xué)習(xí)、生活、工作上多關(guān)注并指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)。
4.提高校舍改造進(jìn)程,讓師生盡早在條件完備、安全、舒適的校舍里工作學(xué)習(xí)。東校區(qū)改造方案已經(jīng)確定,計(jì)劃用兩年時(shí)間完成改造工作。
5.深入開(kāi)展新基礎(chǔ)教育研究。各教研組備課組在工作中,注重教材分析、課堂教學(xué)、教學(xué)反思、改進(jìn)措施、教學(xué)成效等方面研究。以新基礎(chǔ)教育理念引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展好常規(guī)教研促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高。
6.關(guān)注群眾的呼聲,輿論的呼吁。進(jìn)一步拓寬學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,傾聽(tīng)群眾的呼聲。成立宣傳信息中心,及時(shí)收集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等輿論媒體對(duì)我校關(guān)注的信息。公開(kāi)學(xué)校接待電話(huà),學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟反映問(wèn)題專(zhuān)欄,定期開(kāi)展評(píng)教活動(dòng),每周四為校長(zhǎng)接待日。努力將矛盾解決于萌芽狀態(tài)。
7.制定行風(fēng)建設(shè)群眾滿(mǎn)意標(biāo)準(zhǔn),對(duì)招生、收費(fèi)、教學(xué)質(zhì)量、教育管理、師德師風(fēng)等社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)行公開(kāi)承諾制度,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾的民主評(píng)議。學(xué)校對(duì)社會(huì)承諾,每位教師要就熱點(diǎn)問(wèn)題和師德師風(fēng)對(duì)學(xué)校承諾。
通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自糾,全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更高的要求,更飽滿(mǎn)的熱情投身到教育教學(xué)之中,創(chuàng)xx教育良好風(fēng)尚辦xx人民滿(mǎn)意教育。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十五
按照分局民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)安排,我支隊(duì)在第一階段動(dòng)員準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,深入進(jìn)行了自查自糾工作。現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
為了搞好自查自糾工作,我支隊(duì)行思想再發(fā)動(dòng),組織學(xué)習(xí)有關(guān)端正行風(fēng)政風(fēng)的文件精神充分認(rèn)識(shí)自查自糾的重要性,增強(qiáng)自查自糾的自覺(jué)性,同時(shí)召開(kāi)全所民警會(huì)議,進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署,對(duì)如何搞好自查自糾明確了任務(wù),提出了具體要求。
我們采取民警自查和組織人員發(fā)放征求意見(jiàn)表兩種形式進(jìn)行自查,共發(fā)放征求意見(jiàn)表200份,通過(guò)認(rèn)真梳理,共整理出12條:
(1)在工作過(guò)程中,存在警容不規(guī)范,文明禮貌用語(yǔ)不到位的現(xiàn)象;
(2)在內(nèi)務(wù)管理中,存在物品擺放無(wú)序,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不到位;
(3)少數(shù)民警工作標(biāo)準(zhǔn)不高,存在被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象;
(4)為民意識(shí)不強(qiáng),便民服務(wù)工作措施落實(shí)不到位。這些問(wèn)題的存在,影響了警民關(guān)系。
1、不重視業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自身素質(zhì)不高。個(gè)別民警不重視學(xué)習(xí)法律業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,不能熟練掌握法律法規(guī)及執(zhí)法程序。執(zhí)法為民思想意識(shí)淡薄,大局意識(shí)不強(qiáng),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定意識(shí)差。
2、有些民警辦理案件中輕視了處理后的社會(huì)效果,達(dá)不到教育改正的目的。服務(wù)意識(shí)不夠,缺乏為群眾服務(wù)的思想,工作態(tài)度不端正,不積極主動(dòng),缺乏群眾利益無(wú)小事思想認(rèn)識(shí)。
3、防范意識(shí)不強(qiáng),打擊力度不夠。不能分析掌握轄區(qū)內(nèi)高發(fā)案件,不掌握案件發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),更不能很好地去防范和打擊。
(一)專(zhuān)題研究。我所召開(kāi)支部會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu),專(zhuān)題研究行評(píng)整改工作,分析情況,剖析原因,制定整改措施。
(二)安排部署。制定整改方案,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),精心安排部署。
(三)組織整改。針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,采取立項(xiàng)解決和責(zé)任制的方法,集中時(shí)間、集中人員,認(rèn)真整改解決。對(duì)有關(guān)案件線(xiàn)索,認(rèn)真調(diào)查處理。
(四)對(duì)個(gè)別人員不作為、亂作為現(xiàn)象問(wèn)題。通過(guò)調(diào)查摸底制定出在履行工作職責(zé)方面,嚴(yán)禁在執(zhí)法中不規(guī)范、以言代法、隨意執(zhí)法、粗暴執(zhí)法,執(zhí)法犯法和不作為、亂作為現(xiàn)象等問(wèn)題的發(fā)生。
(五)服務(wù)意識(shí)差的問(wèn)題。在戶(hù)籍窗口及值班室醒目位置設(shè)置警務(wù)公開(kāi)欄,將本單位的工作職責(zé)、工作權(quán)限、辦事時(shí)效、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律規(guī)定、舉報(bào)方法等內(nèi)容公示于眾,以便群眾公開(kāi)監(jiān)督。
通過(guò)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,使廣大民警清醒地認(rèn)識(shí)到整改工作的重要意義,有效地增強(qiáng)了廣大民警的宗旨意識(shí)、民本意識(shí),強(qiáng)化了執(zhí)法為民的思想,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的整改工作。我所按照分局行風(fēng)評(píng)議工作要求,從思想上深刻認(rèn)識(shí)行風(fēng)評(píng)議的重要意義,從根本上解決思想模糊問(wèn)題,從大局認(rèn)識(shí)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),認(rèn)真抓好自查自糾問(wèn)題的`整改整改工作,把整改工作作為踐行“三個(gè)代表”重要思想、堅(jiān)持“立警為公,執(zhí)法為民”和構(gòu)建和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)、作為加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)的必然要求,作為解決問(wèn)題、樹(shù)立形象、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、密切警民關(guān)系、規(guī)范執(zhí)法行為的迫切要求,作為當(dāng)前的中心工作之一,嚴(yán)格落實(shí)一把手責(zé)任制,做到一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,精心組織,周密安排,完善措施,落實(shí)責(zé)任。明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),制定具體整改措施,按照有多少問(wèn)題就解決多少問(wèn)題,有什么問(wèn)題就整改什么問(wèn)題的原則,加大整改力度,務(wù)使整改工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。
(二)迅速行動(dòng),強(qiáng)化措施,認(rèn)真整改和查處反饋意見(jiàn)建議和案件線(xiàn)索。采取過(guò)硬措施,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),明確辦理時(shí)限,一件一件抓緊查證落實(shí),一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題地解決。對(duì)群眾提出的共性問(wèn)題,要制定切實(shí)整改措施,向社會(huì)公開(kāi)承諾,積極整改存在的問(wèn)題;要建章立制,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)規(guī)劃,建立糾建并舉、懲防結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制。
(三)把整改工作與中心工作和專(zhuān)項(xiàng)治理有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn)。把整改工作與其他中心工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決公安工作和隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問(wèn)題,以整改自查自糾中群眾提出的意見(jiàn)建議促進(jìn)各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。真正使公安機(jī)關(guān)和民警的執(zhí)法和服務(wù)水平更高、作風(fēng)更硬、窗口更亮、形象更好。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十六
正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段,本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵,自我反思,找準(zhǔn)問(wèn)題;端正態(tài)度,開(kāi)門(mén)納諫;深入基層,征求意見(jiàn);依靠科技,網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法,但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式,好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話(huà),思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人:一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求;二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心,找出問(wèn)題和差距,面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法;三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。
通過(guò)學(xué)習(xí),閉門(mén)思過(guò),對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下:
一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位,畜牧局都升格為正科級(jí)單位了,相比而言政治地位低;又是一個(gè)窮單位,經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算,履行行政管理職能,完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源,待遇低,經(jīng)濟(jì)地位差;單位辦公樓不僅破敗不堪,還是危房,工作用車(chē)是個(gè)近十年車(chē)齡的老爺車(chē),經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái),腰挺不起來(lái),自覺(jué)低人一等,缺乏朝氣蓬勃的精神。
二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的,涉及千家萬(wàn)戶(hù)切身利益,農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高,工作量很大;其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪(fǎng)積案比較多;其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈;其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有破解良策;五是農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等,缺乏迎難而上的信心。
三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力?!叭诉^(guò)三十五,萬(wàn)事宰不?!笔艿健叭说酱a頭車(chē)到站”這種錯(cuò)誤思想的影響,認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大,到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我,可以稍微歇口氣了,政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍從此束之高閣,“刀槍入庫(kù)、馬放南山”,憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如,再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把自己搞得很累,政治上也沒(méi)有什么追求,為人為處事保持低調(diào),一切與事無(wú)爭(zhēng),把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了,缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。
從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害,肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激-情。從此庸庸碌碌,一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小,影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū),才會(huì)做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng),對(duì)得起父母的諄諄教誨,對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持,我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改:
一、勤奮學(xué)習(xí)。
“書(shū)是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑,單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手,有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道,政策懂、業(yè)務(wù)精,要做到不恥下問(wèn);向書(shū)本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑,“書(shū)山有路勤為徑”,日捧一卷,詳讀三篇,做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng),看看新聞,關(guān)心家國(guó)大事,緊跟時(shí)代脈搏,要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上,擠時(shí)間學(xué);深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高,經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶(hù)老百姓打交道的,老百姓所想的,所要求的,所愿望的都是我們要做的,向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。
二、努力工作。
論資排輩,倚老賣(mài)老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛?我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩!所以從政之人都想把年齡夸大,資歷說(shuō)長(zhǎng),為的是在人前說(shuō)話(huà)有個(gè)分量。我雖清心寡欲,但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè),不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前,待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒,不給票子不辦事兒,沒(méi)有車(chē)子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō):新官上任三把火。我無(wú)三把火,但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工,盡量平衡每個(gè)人的工作量,人進(jìn)其崗,各盡所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些
規(guī)章制度
,通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理,而不是用人來(lái)管人,要將單位的人財(cái)物權(quán)民-主決策和管理,實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能,盤(pán)點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,切實(shí)把工作做好做實(shí)在。
根據(jù)我局業(yè)務(wù)分工,工業(yè)科主要分管市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)項(xiàng)目計(jì)劃、市級(jí)火炬項(xiàng)目計(jì)劃的受理、立項(xiàng)、計(jì)劃編制、項(xiàng)目完結(jié)驗(yàn)收工作。
為了樹(shù)立行業(yè)新風(fēng),今年以來(lái),我科在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、公開(kāi)辦事程序和提高工作效率方面,進(jìn)行了狠抓落實(shí),取得了初步成效。具體作法如下:
一、進(jìn)一步統(tǒng)一了思想、理清了思路,緊緊抓住落實(shí)公開(kāi)服務(wù)承諾這一重要環(huán)節(jié),以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī),牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持行動(dòng)與理念并舉,更加注重理念。通過(guò)定期的集中學(xué)習(xí),澄清了對(duì)行風(fēng)建設(shè)的模糊認(rèn)識(shí),使大家在認(rèn)識(shí)層次上不斷提高,逐漸把行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種肩負(fù)的責(zé)任和使命,自覺(jué)能動(dòng)地從自我做起,從一言一行做起,在工作中主動(dòng)對(duì)自身存在的問(wèn)題進(jìn)行查擺,認(rèn)真糾正工作中的不足,以為項(xiàng)目申報(bào)單位、項(xiàng)目承擔(dān)單位和企業(yè)提供高效、快捷、便利的氛圍和環(huán)境為宗旨,把提高工作效率作為中心思想,以正確的觀(guān)念引導(dǎo)行動(dòng)促工作,實(shí)現(xiàn)了從被動(dòng)抓行風(fēng)到主動(dòng)抓行風(fēng),最后達(dá)到能動(dòng)抓行風(fēng)。從而形成了人人重形象,人人樹(shù)形象,全員共學(xué)共提高的良好氛圍。
二、按照公開(kāi)、公正、公平的原則,嚴(yán)格按照科技部的《科技項(xiàng)目招投標(biāo)管理暫行辦法》操作執(zhí)行,對(duì)市級(jí)項(xiàng)目實(shí)行大家打分評(píng)審制度,由我科整理匯編后提交局辦公會(huì)集體討論通過(guò)。
三、充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化的優(yōu)勢(shì),公開(kāi)辦事程序,自覺(jué)接受廣大群眾的監(jiān)督。根據(jù)我科的業(yè)務(wù)特點(diǎn),我科根據(jù)山西省制造業(yè)信息化工程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、山西省高新技術(shù)企業(yè)網(wǎng)頁(yè),及時(shí)將申報(bào)項(xiàng)目的時(shí)間、條件、要求及項(xiàng)目
合同
的簽訂及完工結(jié)題手續(xù)上網(wǎng)公布,同時(shí),通過(guò)電子郵箱,互相交流信息,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,提高了工作透明度和辦事效率。
四、按照“精簡(jiǎn)效能”的原則,堅(jiān)持“以人為本”,樹(shù)立公仆意識(shí),以飽滿(mǎn)的熱情和高度的主人翁責(zé)任感做好本科的各項(xiàng)工作,切實(shí)提高工作效率。對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)單位及個(gè)人,要積極主動(dòng),熱情接待,耐心解釋?zhuān)瑢?duì)于申報(bào)單位所提交的項(xiàng)目及有關(guān)材料,要在15天內(nèi)審閱完畢,并對(duì)他們所提出的問(wèn)題要在一周內(nèi)給予明確答復(fù),力求做到事事能落實(shí)、件件有回應(yīng)。
五、根據(jù)職責(zé)分工,對(duì)于項(xiàng)目的追蹤調(diào)查及完結(jié)驗(yàn)收工作,一般由專(zhuān)人負(fù)責(zé)到底。從立項(xiàng)計(jì)算機(jī)建檔開(kāi)始,到結(jié)題驗(yàn)收,及時(shí)將每個(gè)階段的工作數(shù)據(jù)錄入計(jì)算機(jī),做好全程管理。
我們深知,行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的系統(tǒng)工程。雖然我們通過(guò)整改和自查自糾取得了一些成績(jī),但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須經(jīng)常抓、反復(fù)抓、常抓不懈,堅(jiān)定不移地推進(jìn)民主評(píng)議行風(fēng)工作深入開(kāi)展,做出自己的貢獻(xiàn)。
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查報(bào)告篇十七
按照省、市、縣糾風(fēng)辦的統(tǒng)一部署和安排,xx國(guó)土資源所認(rèn)真開(kāi)展了民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)。現(xiàn)將我所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)及自查自糾情況報(bào)告如下:
xx鎮(zhèn)位于xx縣中部,距縣城24公里,是全縣一個(gè)較大的山區(qū)鎮(zhèn),全鎮(zhèn)總面積273平方公里。xx國(guó)土資源所于1987年經(jīng)縣政府批準(zhǔn)設(shè)立的行政事業(yè)單位,是縣國(guó)土資源局派出機(jī)構(gòu),本所現(xiàn)有工作人員7名。多年來(lái),在當(dāng)?shù)攸h委、政府的重視、支持和上級(jí)國(guó)土部門(mén)的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家土地資源管理的有關(guān)法律、法規(guī),通過(guò)完善制度、政務(wù)公開(kāi)、強(qiáng)化監(jiān)督等措施,初步形成了具有國(guó)土資源管理特點(diǎn)。近幾年,我所在縣國(guó)土資源局和當(dāng)?shù)攸h政的領(lǐng)導(dǎo)下,在良好的行業(yè)作風(fēng)的推動(dòng)下,經(jīng)全所工作人員的共同努力取得了一定的成績(jī):在實(shí)施第三期耕地保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制工作中,腳踏實(shí)地做好基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)工作,劃定基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)51300畝;在開(kāi)展土地清理補(bǔ)辦工作中,共查處土地違法案件216宗,補(bǔ)辦用地手續(xù)面積12650平方米,共罰款34950元,通過(guò)一整套行之有效的措施,使我鎮(zhèn)土地違法案件得到了有效的控制;在土地登記和地產(chǎn)交易工作中,我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和縣政府有關(guān)地產(chǎn)交易管理的規(guī)定,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān),二年來(lái)辦理土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)85宗,完成土地登記250宗;在調(diào)處土地糾紛和檔案管理等其他土地管理工作也取得了可喜的成績(jī)。連續(xù)多年被市、縣人民政府評(píng)為耕地保護(hù)先進(jìn)集體;并于xx年被評(píng)為全市土地執(zhí)法監(jiān)察工作先進(jìn)單位;在xx年度礦產(chǎn)管理工作中被市國(guó)土資源局評(píng)為先進(jìn)單位;在開(kāi)展“六個(gè)一流”活動(dòng)中,被xx縣國(guó)土資源局評(píng)為“六個(gè)一流”先進(jìn)集體。
(一)健全制度,狠抓思想教育。我所一貫十分重視行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)建設(shè)和“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)緊密結(jié)合,著重抓好三個(gè)方面的學(xué)習(xí)教育:一是認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的科學(xué)內(nèi)涵,進(jìn)一步端正思想,樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念;二是組織干部職工學(xué)習(xí)土地法律法規(guī)和方針政策,提高干部職工的依法行政水平;三是大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,不斷提高干部職工服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。近幾年來(lái),我們著力抓好制度建設(shè),按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及《廉政準(zhǔn)則》、《廉政守則》的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)合實(shí)際,先后健全了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》、《xx國(guó)土資源所“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度》和《xx國(guó)土資源所廉潔奉公工作守則》等規(guī)章制度。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔自律意識(shí),從而提高對(duì)行風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
(二)政務(wù)公開(kāi),熱情服務(wù)。近年來(lái),我們根據(jù)上級(jí)國(guó)土資源部門(mén)的有關(guān)文件精神,在系統(tǒng)內(nèi)部全面推行政務(wù)公開(kāi)和承諾制度,將國(guó)土管理的工作職責(zé)、辦事程序、辦案程序、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)等政務(wù)信息,通過(guò)政務(wù)開(kāi)欄、宣傳小冊(cè)等形式向社會(huì)公示,并向社會(huì)公開(kāi)承諾有關(guān)工作的時(shí)限和違諾責(zé)任。如辦理土地使用證,申報(bào)材料齊全,自受理之日起,15個(gè)工作日內(nèi)完成登記發(fā)證?!ㄟ^(guò)實(shí)行政務(wù)公開(kāi)制度,公開(kāi)辦事程序和收費(fèi)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn),從未發(fā)生亂收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)的行為。從而改善了服務(wù)態(tài)度,提高了辦事效率,做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樹(shù)立了良好的職業(yè)道德,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),熱情為人民群眾辦事,堅(jiān)持的發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,有效地防止侈浪費(fèi)和追求享樂(lè)的腐敗現(xiàn)象,抵制了“吃、拿、要、報(bào)、占“的不良行為,樹(shù)立了勤政廉政物工作現(xiàn)象。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。 我們今年被列為行評(píng)單位后,多祝鎮(zhèn)黨委政府高度重視,精心組織,于6月上旬,召開(kāi)全鎮(zhèn)基層站所行評(píng)的動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),成立行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。把行評(píng)工作列入重要議事日程,制定了實(shí)施方案,從宣傳發(fā)動(dòng)到查擺問(wèn)題和整改措施,專(zhuān)題召開(kāi)了班子會(huì)議進(jìn)行研究部署和安排,及時(shí)制訂《xx鎮(zhèn)基層站所開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》并下發(fā)到各基層單位。
(二)宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造行評(píng)氛圍。 圍繞行風(fēng)評(píng)議,我們一方面通過(guò)把開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),采取形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),全所先后召開(kāi)了學(xué)習(xí)座談、宣傳、階段小結(jié)及轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)共15次,邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)上廉政黨課、重溫入黨誓詞、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、為多祝特困戶(hù)捐款等系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。另一方面通過(guò)我們結(jié)合今年“土地日”的宣傳活動(dòng),提出“實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升服務(wù)質(zhì)量。”的服務(wù)主題,并圍繞這一服務(wù)主題開(kāi)展工作。今年“土地日”宣傳活動(dòng),我們組織全所工作人員在鎮(zhèn)內(nèi)主要街道開(kāi)展國(guó)土資源政策法規(guī)咨詢(xún)活動(dòng),以“您的滿(mǎn)意,就是我們的服務(wù)宗旨”為口號(hào),認(rèn)真接受群眾的咨詢(xún)。我們要求工作人員在禮儀方面,做到文明有禮、儀態(tài)儀表端莊、服務(wù)態(tài)度熱情,在待客方面,做到面帶微笑,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)釋疑,受到群眾的一致好評(píng)。(三)大力開(kāi)展職業(yè)道德教育,進(jìn)一步提高干部職工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平一貫以來(lái),結(jié)合本行業(yè)政策性強(qiáng),接觸面廣的工作實(shí)際,我們非常注意各種類(lèi)型的專(zhuān)題學(xué)習(xí),經(jīng)常在干部職工中開(kāi)展職業(yè)道德教育,努力樹(shù)立廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、勤奮高效的行業(yè)作風(fēng),要求全所工作人員做到敬業(yè)愛(ài)崗、認(rèn)真負(fù)責(zé)、講求實(shí)效,在各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中杜絕敷衍失責(zé)、推諉拖拉以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的不良風(fēng)氣,從而進(jìn)一步提高全所工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,熱情為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、為基層和群眾服務(wù)。
雖然我所在加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)中做了大量工作,成效是顯著的,但是通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)并結(jié)全合當(dāng)前行風(fēng)建設(shè),認(rèn)真作了自查自糾和廣泛征集社會(huì)各方面的意見(jiàn),主要存在以下五個(gè)方面的突出問(wèn)題:
(一)開(kāi)展職業(yè)道德教育,樹(shù)立國(guó)土形象工作還抓得不夠,力度不夠大,個(gè)別工作人員的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng),在為基層、為群眾服務(wù)的過(guò)程中對(duì)土地管理政策法規(guī)的宣傳解釋不夠,有時(shí)態(tài)度比較生硬或出現(xiàn)工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗糙的現(xiàn)象。
(二)工作作風(fēng)不夠扎實(shí),辦事效率有待提高。一些干部職工在工作中存在上下班遲到、早退等不良現(xiàn)象。政治理論張業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊、不夠細(xì),致使一些干部職工缺乏工作熱情和業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠平衡,在工作中仍存在拖拉推諉、敷衍了事現(xiàn)象,工作效率不夠高。
(三)黨風(fēng)廉政建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng),雖然我所在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)抓得緊,但不夠細(xì),一些黨員干部政治敏感性不強(qiáng),對(duì)當(dāng)前共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要情認(rèn)識(shí)不足,政治思想作風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。
(四)與有關(guān)職能部門(mén)協(xié)調(diào)不夠,在調(diào)處土地糾紛工作上,對(duì)處理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí),存在“踢皮球”現(xiàn)象,間接導(dǎo)致人民群眾對(duì)我們黨和政府部門(mén)產(chǎn)生種種的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我所針對(duì)行業(yè)作風(fēng)存在的主要問(wèn)題,逐條分析原因,分別制訂了整改措施:
(一)、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,我們制訂了《xx國(guó)土資源所工作人員崗位責(zé)任制》和《xx國(guó)土資源所考勤制度與請(qǐng)假銷(xiāo)假制度》,并進(jìn)一步加大督促檢查制度,使機(jī)關(guān)作風(fēng)和辦事效率得到了有效提高。
(二)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高依法行政水平。一是認(rèn)真落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制,把行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),積極推行政務(wù)公開(kāi)制度,進(jìn)一步加大反腐斗爭(zhēng)力度,健全各種規(guī)章制度,完善監(jiān)督機(jī)制,從源頭上、機(jī)制上、制度上預(yù)防和治理腐敗。二是認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制和過(guò)錯(cuò)追究制度,提高依法行政水平。
(三)、大力解決好群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。一是積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門(mén),努力做好土地糾紛工作;二是認(rèn)真細(xì)致地做好群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)工作,對(duì)來(lái)訪(fǎng)者給予熱情接待,給來(lái)信者一個(gè)滿(mǎn)意答復(fù)。
總之,我們將通過(guò)這次行風(fēng)評(píng)議,認(rèn)真解決我所行風(fēng)建設(shè)中存在的不足和問(wèn)題,大力倡導(dǎo)創(chuàng)新、求實(shí)、廉潔、高效的行業(yè)新風(fēng),為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。