精選團(tuán)員講座心得體會(huì)范文(19篇)

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    心得體會(huì)可以促使我們對(duì)過去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和思考,從中發(fā)現(xiàn)更多的價(jià)值。在寫心得體會(huì)時(shí),如何抓住核心要點(diǎn),避免冗長和啰嗦?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇一
    聽完團(tuán)員講座可以開闊我們的視野和思路,讓我們的心靈得到滋養(yǎng)。最近,我參加了一場關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座,講座中,團(tuán)員分享了他自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷與心得,我也從中受益匪淺。下面,我將分享我在聽完團(tuán)員講座后的一些心得體會(huì)。
    第二段:講座內(nèi)容的回顧
    在講座中,團(tuán)員分享了他的創(chuàng)業(yè)歷程,從一名普通的大學(xué)生到創(chuàng)業(yè)成功的青年企業(yè)家,這其中的艱辛和努力,給我們提供了非常珍貴的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)員強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)業(yè)者必須持之以恒地努力和專注于自己的初衷。同時(shí),他也提醒我們創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并鼓勵(lì)我們要在創(chuàng)業(yè)中積極尋找機(jī)會(huì)和創(chuàng)新。
    第三段:我對(duì)講座的感受
    聽完團(tuán)員講座,我深刻地感受到了創(chuàng)業(yè)之路上的艱辛和不易。在團(tuán)員的分享中,我看到了每個(gè)創(chuàng)業(yè)者因?yàn)閳?jiān)持和努力而成功的身影,也看到了創(chuàng)業(yè)者在困難和挫折中堅(jiān)持不懈的勇氣和信仰。團(tuán)員的分享讓我更加堅(jiān)信,只有在努力和堅(jiān)持的同時(shí),才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。通過團(tuán)員的分享,我也學(xué)會(huì)了如何看待創(chuàng)業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),要把它們看作機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),而非障礙和阻力。
    第四段:對(duì)講座的啟示
    團(tuán)員的分享對(duì)我的啟示很大,他的經(jīng)歷告訴我:無論是創(chuàng)業(yè),還是生活上的其他事情,我們都需要耐心和信念,堅(jiān)持不懈地去追求自己的理想。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者也需要在市場和環(huán)境的變化下保持靈活,并不斷自我更新和創(chuàng)新。我相信,我們只有保持對(duì)未來的信心和對(duì)自己的自信,才能真正地獲得成功。
    第五段:結(jié)語
    通過聽取團(tuán)員的講座,我增加了許多寶貴的知識(shí)和體驗(yàn)。作為一名學(xué)生,我深知自己需要努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為將來的生活和事業(yè)打好基礎(chǔ)。我會(huì)積極地投身到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,不斷提升自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想不斷努力。同時(shí),我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的動(dòng)態(tài),在面對(duì)變化時(shí)更加謹(jǐn)慎和靈活,成為經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)代的新時(shí)代人才。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇二
    近日,我參加了一場關(guān)于團(tuán)員青年培訓(xùn)的講座,這次講座帶給了我很多啟發(fā)和思考。在講座中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí),還對(duì)自己的成長有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。
    第一段:學(xué)習(xí)理論,拓展視野
    這次講座以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),介紹了現(xiàn)代團(tuán)員青年應(yīng)具備的基本素質(zhì)和思維方式。講座通過引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)和案例,為我們打開了新的視野。從講座中,我了解到團(tuán)員青年要學(xué)會(huì)運(yùn)用系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維,善于利用資源解決問題。這讓我認(rèn)識(shí)到,要想在現(xiàn)代社會(huì)中立足,需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),拓展自己的視野;只有通過不斷學(xué)習(xí)和思考,才能在競爭激烈的社會(huì)中保持競爭力。
    第二段:樹立正確的人生觀
    在講座中,講師強(qiáng)調(diào)了建立正確的人生觀的重要性。他提出了“三觀要對(duì)齊”的觀點(diǎn),即思想觀、價(jià)值觀和世界觀要保持一致。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,在成長的道路上,我們需要確立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀,遵循道德底線,做到言行一致,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)。這樣才能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。
    第三段:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)
    在講座中,我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)合作的小組活動(dòng)。這些活動(dòng)要求我們通過溝通和協(xié)調(diào),完成各種任務(wù)。通過這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有通過合作,才能夠更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率,還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。因此,我們要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和意識(shí),主動(dòng)與他人溝通合作,共同創(chuàng)造更好的未來。
    第四段:提升自身綜合素質(zhì)
    講座還強(qiáng)調(diào)了提升自身綜合素質(zhì)的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,綜合素質(zhì)已經(jīng)成為評(píng)判一個(gè)人能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。要想在團(tuán)隊(duì)中脫穎而出,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì),包括學(xué)術(shù)、職業(yè)和社交等方面。講座提供了一些關(guān)于如何提升綜合素質(zhì)的指導(dǎo)意見,如如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何管理時(shí)間等。我將會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際情況,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)日益變化的社會(huì)。
    第五段:實(shí)踐是檢驗(yàn)的最佳方式
    講座最后強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。理論知識(shí)的掌握只是第一步,真正的檢驗(yàn)是把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。通過實(shí)踐,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并及時(shí)調(diào)整。因此,我會(huì)積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,不斷完善自己。
    總結(jié):
    通過這次團(tuán)員青年培訓(xùn)講座,我對(duì)團(tuán)員青年的要求有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了學(xué)習(xí)理論對(duì)于個(gè)人成長的重要性,樹立了正確的人生觀,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提升了自身綜合素質(zhì),并明確了實(shí)踐的重要性。我愿意將這次講座帶給我的啟發(fā)應(yīng)用到實(shí)際中去,并不斷充實(shí)自己,為團(tuán)隊(duì)和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇三
    作為一名大學(xué)新入學(xué)的學(xué)生,我充滿了對(duì)新的事物的好奇心和期待。為了更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我參加了新進(jìn)團(tuán)員講座。這次講座使我深受啟發(fā),增長了許多有關(guān)團(tuán)員、團(tuán)隊(duì)合作和成長的知識(shí),也為我提供了一個(gè)思考和發(fā)展自己的機(jī)會(huì)。
    第二段:團(tuán)員意識(shí)的重要性
    在講座中,主講人強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員意識(shí)的重要性。作為新進(jìn)團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的團(tuán)隊(duì)身份,并積極融入集體。大家應(yīng)該通過團(tuán)隊(duì)合作來達(dá)到共同的目標(biāo),并為集體的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)引起了我的共鳴,我決心投入到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,并盡自己的努力成為一個(gè)有價(jià)值的團(tuán)員。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值與挑戰(zhàn)
    在講座中,主講人還詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值與挑戰(zhàn)。他指出,團(tuán)隊(duì)合作可以提高效率,促進(jìn)個(gè)人成長,并培養(yǎng)人際關(guān)系和溝通能力。然而,團(tuán)隊(duì)合作也面臨著各種挑戰(zhàn),如個(gè)人意識(shí)和目標(biāo)不統(tǒng)一、溝通不暢、沖突解決等。我從中學(xué)到了合作的重要性,尊重他人的不同意見,主動(dòng)溝通和解決問題,并始終保持團(tuán)隊(duì)合作的積極態(tài)度。
    第四段:個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)
    此外,主講人還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人發(fā)展與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的緊密聯(lián)系。他鼓勵(lì)我們不僅要關(guān)注自己的成長,也要積極為團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。只有通過個(gè)人的不斷進(jìn)步和團(tuán)隊(duì)合作的協(xié)同努力,才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的長足發(fā)展。這讓我明白了自己的成長與團(tuán)隊(duì)的命運(yùn)息息相關(guān),只有在為團(tuán)隊(duì)付出努力的同時(shí),才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。
    第五段:規(guī)劃未來,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
    講座最后,主講人鼓勵(lì)我們制定個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo),并進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃。他強(qiáng)調(diào)了目標(biāo)的重要性,指出只有明確的目標(biāo)才能給予我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我意識(shí)到,只有確定目標(biāo)并采取相應(yīng)的行動(dòng),才能不斷突破自己的局限,在大學(xué)生活中取得更大的成就。因此,我計(jì)劃在接下來的時(shí)間內(nèi),將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)計(jì)劃,不斷努力學(xué)習(xí)和發(fā)展自己,為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
    總結(jié):
    通過這次新進(jìn)團(tuán)員講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性、個(gè)人成長與團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)的關(guān)系,以及設(shè)立目標(biāo)和規(guī)劃的重要性。我將用這些知識(shí)去適應(yīng)大學(xué)生活,努力發(fā)展自己,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的作用。我相信,通過團(tuán)隊(duì)的共同努力和合作,我們一定能夠達(dá)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo),取得喜人的成績。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇四
    團(tuán)員講座是學(xué)生社團(tuán)中一種重要形式的活動(dòng),旨在提高青年學(xué)生的各方面素質(zhì)。參加團(tuán)員講座已經(jīng)成為了我貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)的一種非常好的途徑。怎樣才能有效地參加團(tuán)員講座,讓自己獲益匪淺呢?在近期參加的一次團(tuán)員講座中,我獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得,現(xiàn)將其分享給大家。
    第二段:提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性
    在講座過程中,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,活躍地參與討論是提升自己的唯一途徑。在發(fā)言環(huán)節(jié)中,我根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和想法進(jìn)行發(fā)言,通過與其他同學(xué)的交流,我感到收獲不小。如果在講座中缺乏主動(dòng)性,別人的思路也許無法引起自己的共鳴,學(xué)習(xí)效果也不大。因此,參加團(tuán)員講座,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,充分參與講座中的討論話題,也要學(xué)會(huì)傾聽他人的意見,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
    第三段:重視學(xué)習(xí)筆記的整理和總結(jié)
    在講座結(jié)束后,及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)也是提高學(xué)習(xí)效果的一種很好的方式。通過對(duì)個(gè)人筆記的整理和總結(jié),可以幫助我們將零散的知識(shí)點(diǎn)整合為一個(gè)完整的知識(shí)框架,發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,并且對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)更全面和深入的了解。同時(shí),筆記和總結(jié)也是很好的學(xué)習(xí)記錄,便于自己日后查批,加深印象和理解。
    第四段:交流和分享的重要性
    團(tuán)員講座不僅是我們個(gè)人的學(xué)習(xí),也是增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流和分享的機(jī)會(huì)。在講座中,我們可以認(rèn)識(shí)到來自不同學(xué)院、學(xué)科和專業(yè)的同學(xué),可以聽到他們獨(dú)特的見解和觀點(diǎn),拓寬我們的視野和思路。同時(shí),我們也要自己主動(dòng)與他人進(jìn)行交流和分享,探討更好的學(xué)習(xí)方法和效率。這樣不僅可以幫助其他的同學(xué),也可以促進(jìn)自己的進(jìn)步和完善。
    第五段:結(jié)語
    參加團(tuán)員講座是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì),提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,重視學(xué)習(xí)筆記的整理和總結(jié),并且加強(qiáng)與他人的交流和分享。只有這樣,我們才能收獲更多,獲得更好的成長和進(jìn)步。我相信在不斷的學(xué)習(xí)和努力中,我們一定會(huì)更好地成長。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇五
    第一段:引入話題并思考意義(200字)
    最近,我參加了學(xué)校組織的一場新進(jìn)團(tuán)員講座。這場講座主要介紹了我作為一名新團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)和態(tài)度。聽完講座后,我深感受益匪淺。以下是我對(duì)這場講座的一些體會(huì)和反思。
    第二段:重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)參會(huì)感受(200字)
    在講座中,主講老師首先強(qiáng)調(diào)了作為新進(jìn)團(tuán)員的重要性。我意識(shí)到,作為新一代團(tuán)員,我們肩負(fù)著傳承和發(fā)揚(yáng)革命先輩們的精神和理念的責(zé)任。而這種責(zé)任感應(yīng)該流淌在我們的血液中,影響我們的每一個(gè)行動(dòng)。這讓我更加珍惜團(tuán)員身份,并激勵(lì)我在日常生活中做出更多積極的貢獻(xiàn)。
    第三段:草根經(jīng)驗(yàn)分享(300字)
    面對(duì)團(tuán)內(nèi)外的一系列挑戰(zhàn),講座中分享了一些草根團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)故事。其中一個(gè)故事深深觸動(dòng)了我。故事中,一個(gè)普通的團(tuán)員在解決自己的學(xué)習(xí)困難后,主動(dòng)幫助其他團(tuán)員克服困難。這個(gè)故事激發(fā)了我更深層次的思考:作為一名團(tuán)員,我們應(yīng)該盡力解決自己的問題,同時(shí)也要勇于提供幫助給其他有需要的人。毫無疑問,每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為我們團(tuán)隊(duì)的力量。
    第四段:團(tuán)隊(duì)精神的重要性(300字)
    講座中,主講老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。他指出,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功首先取決于團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作。只有當(dāng)每個(gè)人都本著團(tuán)隊(duì)利益思考和行動(dòng),才能取得更好的成績。這段話讓我深感團(tuán)隊(duì)精神的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,而當(dāng)團(tuán)隊(duì)緊密合作時(shí),我們可以發(fā)揮不可思議的力量。因此,注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通已成為我努力追求的目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)講座體會(huì)并展望未來(200字)
    通過這次講座,我對(duì)作為一名新進(jìn)團(tuán)員的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí),并培養(yǎng)了更多的責(zé)任感。通過聽取草根經(jīng)驗(yàn)的分享,我了解到團(tuán)隊(duì)精神的重要性以及自己應(yīng)該如何行動(dòng)。我將努力將這些精神理念融入到我的日常生活中,并不斷提升自己的能力和視野。我相信,在未來的發(fā)展中,我可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的團(tuán)員,并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    以上就是我對(duì)新進(jìn)團(tuán)員講座的一些心得體會(huì)。這場講座讓我認(rèn)識(shí)到了青年團(tuán)員的責(zé)任與使命,也激勵(lì)著我在未來的學(xué)習(xí)和生活中勇往直前。我相信,只要我們時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)意識(shí),堅(jiān)持自我超越,團(tuán)隊(duì)的未來將會(huì)更加美好。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇六
    近日,我參加了一場團(tuán)員青年培訓(xùn)講座,這場講座是團(tuán)組織為了加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想引導(dǎo)和培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力而舉辦的。通過這次講座,我深受啟發(fā),收獲頗多。下面,我將就這次講座的內(nèi)容和我的感受進(jìn)行總結(jié)。
    首先,這次講座內(nèi)容非常豐富。主講人首先向我們介紹了黨的十九大報(bào)告的重點(diǎn)內(nèi)容,這對(duì)我們激發(fā)了強(qiáng)烈的黨員意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。然后,他講解了團(tuán)的組織模式和作用,使我對(duì)團(tuán)組織的重要性有了更深入的了解。最后,他還分享了一些團(tuán)員如何提升領(lǐng)導(dǎo)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后的成長和發(fā)展非常有幫助。通過這次講座,我不僅了解了黨的主張和團(tuán)組織的職責(zé),而且學(xué)到了實(shí)踐中提升自己領(lǐng)導(dǎo)能力的方法,收益很大。
    其次,這次講座給我留下了深刻的印象。首先,主講人的講解方式非常生動(dòng),他運(yùn)用了很多案例和實(shí)例來說明問題,讓我們更容易理解。其次,他的演講語言妙趣橫生,使全場充滿了歡聲笑語。這讓我對(duì)講座的內(nèi)容更有興趣,也更容易記住他所傳達(dá)的信息。此外,講座的時(shí)間安排也非常合理,主講人讓我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行互動(dòng)和交流,這使講座不僅僅是被動(dòng)的聽取知識(shí),還有主動(dòng)參與的機(jī)會(huì)??傊?,這次講座體驗(yàn)非常棒,讓我深刻地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。
    再次,這次講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。主講人在講解過程中不斷強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員青年要牢記初心,勇于擔(dān)當(dāng),善于合作的重要性。這使我意識(shí)到,作為一名團(tuán)員青年,我們應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦,不忘初心,牢記使命,把個(gè)人的發(fā)展與國家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來。此外,主講人還強(qiáng)調(diào)了要注重團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)與他人溝通和協(xié)調(diào),這使我深深地明白到在團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人的力量是有限的,只有通過合作和協(xié)調(diào)才能取得更好的成果。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    最后,通過這次講座,我深入了解了團(tuán)組織的職責(zé)和作用,學(xué)到了如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并在和他人的互動(dòng)中得到了很多啟發(fā)和思考。我相信,這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作都將有很大的幫助。我也希望能將這些收獲與更多的團(tuán)員青年分享,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在團(tuán)組織的引領(lǐng)和培養(yǎng)下,每一個(gè)團(tuán)員青年都會(huì)在未來的道路上成為優(yōu)秀的接班人,為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇七
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):120)
    團(tuán)員干部講座是提升自身素質(zhì)和能力的重要途徑,我有幸參加了一次關(guān)于團(tuán)員干部方面的講座。通過這次講座,我受益匪淺,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和講座內(nèi)容,對(duì)心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納。
    第二段:主體內(nèi)容一(字?jǐn)?shù):240)
    團(tuán)員干部講座給我留下了深刻的印象,其中最重要的一點(diǎn)就是對(duì)團(tuán)干的要求。我們作為團(tuán)員干部,不僅要有足夠的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才干,更重要的是要有高尚的品德和道德修養(yǎng)。團(tuán)組織要求我們要有“四德”:紀(jì)律規(guī)矩德、人際關(guān)系德、廉潔自律德、過硬本領(lǐng)德。這四德不僅是作為團(tuán)員干部的基本要求,更是我們作為社會(huì)主義接班人應(yīng)該具備的素質(zhì)。在今后的工作中,我將始終牢記這四德,并努力落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。
    第三段:主體內(nèi)容二(字?jǐn)?shù):240)
    另外,講座還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員干部要具備的能力和技能。作為團(tuán)干,要有很強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,能夠和各種人保持良好的合作關(guān)系。此外,我們還要具備較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力,能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)和項(xiàng)目。最重要的是,團(tuán)干還要有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力,能夠在面對(duì)復(fù)雜情況時(shí)迅速做出正確的判斷和決策。這些能力和技能對(duì)于團(tuán)干的工作來說至關(guān)重要,我將不斷提升自己,以滿足組織對(duì)我們的要求。
    第四段:主體內(nèi)容三(字?jǐn)?shù):240)
    講座中還對(duì)團(tuán)員干部的自我修養(yǎng)提出了重要的要求。作為團(tuán)員干部,我們要以身作則,做到言出必行,行動(dòng)一致。我們要相信和奉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺遵守組織的規(guī)章制度,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,爭做先進(jìn)的黨員。此外,團(tuán)干還要有較高的政治覺悟和較強(qiáng)的黨性修養(yǎng),要時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠,正確履行團(tuán)的職責(zé)和任務(wù)。這些要求使我深刻意識(shí)到,作為團(tuán)員干部,我們要始終保持清醒的頭腦,嚴(yán)格要求自己,做到自身修養(yǎng)與工作實(shí)績并重。
    第五段:結(jié)尾(字?jǐn)?shù):240)
    通過這次團(tuán)員干部講座,我深刻認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員干部應(yīng)具備的品質(zhì)和能力,也為自己的工作和成長指明了方向。我將積極參與團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我堅(jiān)信,在團(tuán)干的道路上,只有經(jīng)過不斷地磨礪和奮斗,才能不斷地成長和進(jìn)步。希望能夠以優(yōu)秀的表現(xiàn)回報(bào)組織和社會(huì),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇八
    隨著時(shí)代的變遷,人們對(duì)于個(gè)人成長的需求越來越迫切。對(duì)于廣大青年而言,成為一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人,品質(zhì)和能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。而此時(shí)此刻,我有幸參加了一場團(tuán)員講座,獲得了極大的收獲和體會(huì)。
    第一段,引入話題
    眾所周知,每個(gè)人都是團(tuán)員,而參加該次講座的主要人群也為共青團(tuán)員。而在這個(gè)特殊的聚會(huì)中,一些優(yōu)秀的團(tuán)干們分享了他們在團(tuán)組織中的成功經(jīng)驗(yàn)和感悟,讓我們汲取到了豐厚的營養(yǎng)。
    第二段,講述講座內(nèi)容
    在講座中,最讓我感到震撼的便是一個(gè)團(tuán)干的發(fā)言,他忠實(shí)地記錄下了個(gè)人成長路上追求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這種“細(xì)水長流”的積累,在提升個(gè)人綜合素質(zhì)方面不容小覷。因?yàn)橹挥性谌諒?fù)一日的積累中,我們才能讓自己一步步更加優(yōu)秀。
    第三段,闡述自己的收獲
    從他們的優(yōu)秀之處,每一位團(tuán)員都可以吸取到營養(yǎng),這讓我深受啟發(fā)。我堅(jiān)信,只有在積極面對(duì)工作和生活,以及充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí),我們才能夠更好的和社會(huì)、他人進(jìn)行互動(dòng),獲得更多的機(jī)會(huì),更好的實(shí)現(xiàn)夢想。
    第四段,對(duì)于未來的展望
    回顧自己走過的一段路,也為了更好地實(shí)現(xiàn)未來的自己。我們應(yīng)該思考自己未來的成長之路,為自己的理想和目標(biāo)付出努力。團(tuán)員講座讓我明確了自己身上所存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),很多團(tuán)干也給我提供了有效的解決方案,我想對(duì)于我的未來生活和工作一定會(huì)有幫助。
    第五段,總結(jié)全文
    回顧這場講座,我想到的是“人生的路,無論是好是壞,都只有自己走”,再加上一份團(tuán)結(jié)的力量,那么就可以實(shí)現(xiàn)不同凡響的夢想和目標(biāo)。希望我和所有參加這場講座的人一起踐行共青團(tuán)的理念,將這些感動(dòng)傳遞下去,實(shí)現(xiàn)自己所追求的美好未來。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇九
    聽完團(tuán)員講座心得體會(huì)是許多學(xué)生會(huì)成員的必修課。隨著大學(xué)生活的深入,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要將其應(yīng)用到實(shí)踐中,作為學(xué)生會(huì)成員,更需要不斷地思考,提高自己的綜合素質(zhì),聽完團(tuán)員講座是一種非常好的方式,下面我將分享一下我的聽后心得。
    第二段:介紹講者
    本次講座的主講人是我們學(xué)校的團(tuán)委副書記,他在校園組織工作方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠在不同的場合、不同的人群中為大家提供有用的建議和思路。我們大家對(duì)這位團(tuán)員都非常尊重,并期待著能從他的講座中學(xué)到更多。
    第三段:講座的主題和內(nèi)容
    這次講座的主題是“如何開展校園志愿服務(wù)”。這是我們學(xué)生會(huì)的重要工作之一,需要大家共同努力。在講座中,主講人為我們詳細(xì)地解釋了什么是志愿服務(wù),志愿者應(yīng)該具備哪些素質(zhì),以及如何有效地組織志愿服務(wù)。他還結(jié)合自己多年的組織經(jīng)驗(yàn),介紹了一些組織志愿者的實(shí)用技巧。通過這次講座,我們深入了解了志愿服務(wù)的重要性和參與方法,對(duì)我們今后的工作將大有裨益。
    第四段:感受與啟示
    聽完團(tuán)員講座,我受益匪淺。首先,我深刻認(rèn)識(shí)到志愿服務(wù)對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的價(jià)值,這也讓我更加珍惜每一次參與志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)。其次,我學(xué)到了如何更好地組織一場志愿活動(dòng),如何更好地與志愿者溝通合作,這對(duì)于我今后的組織工作非常有幫助。最后,我學(xué)會(huì)了如何更好地交流和表達(dá),這也是我作為一個(gè)學(xué)生會(huì)成員必須具備的重要技能之一。
    第五段:總結(jié)全文
    聽完團(tuán)員講座心得體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要提高的地方。在未來的學(xué)生會(huì)工作中,我將更加注重鍛煉自己的能力和素質(zhì),學(xué)習(xí)更多實(shí)用的技巧和方法。同時(shí),我也會(huì)更加積極地參加各種學(xué)術(shù)講座,拓寬自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。相信在不斷的嘗試和努力中,我一定能夠成為一個(gè)更出色的學(xué)生會(huì)成員。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十
    近期,我有幸參加了一場關(guān)于團(tuán)員青年培訓(xùn)的講座,這場培訓(xùn)持續(xù)了三天,讓我受益匪淺。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)團(tuán)員的成長與發(fā)展有了更深刻的理解。在接下來的幾段中,我將分享一下我在這次培訓(xùn)中的所感所悟。
    首先,在培訓(xùn)中,講師以幽默風(fēng)趣的方式給我們傳授了很多實(shí)用的工作技巧和生活智慧。其中,我印象深刻的一堂課是關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的講座。講師通過講解案例和小組討論,讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的價(jià)值,以及如何調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性。我深有感觸的是,在團(tuán)隊(duì)中,我們可以互相補(bǔ)充,共同進(jìn)步。這個(gè)認(rèn)識(shí)對(duì)我來說是非常重要的,因?yàn)樵谖业囊酝?jīng)歷中,我更多是以個(gè)人為中心,缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)。通過這次講座的學(xué)習(xí),我開始認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢,并下定決心在未來的工作和生活中更多地強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    其次,在講座中,我學(xué)到了很多關(guān)于自我管理的方法和技巧。其中,最讓我印象深刻的是關(guān)于時(shí)間管理的講座。講師通過分享他自己的經(jīng)驗(yàn),告訴我們?nèi)绾胃咝У乩脮r(shí)間。他說,每天都要給自己規(guī)劃一個(gè)明確的目標(biāo),并記錄下自己的時(shí)間使用情況。他還鼓勵(lì)我們多利用碎片化時(shí)間,比如在等車或等人的時(shí)候進(jìn)行自我提升。這些方法讓我開拓了思路,我從未意識(shí)到原來時(shí)間可以如此有用。我決定在日常生活中開始記錄自己的時(shí)間,并更加科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作。
    此外,在培訓(xùn)中,我還學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)。有一堂課上,講師給我們分享了他親身經(jīng)歷的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐,讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)概念有了更深刻的理解。他說,領(lǐng)導(dǎo)并不只是指揮他人,而是要贏得團(tuán)隊(duì)的信任和尊重。他還強(qiáng)調(diào)了良好的溝通和傾聽的重要性,以及如何建立高效的工作氛圍。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的定義有了更全面的認(rèn)識(shí),并且也給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。我開始反思自己過去在團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)方式,以及對(duì)待溝通的態(tài)度,決定在未來的工作中更加積極地落實(shí)這些理念。
    最后,在整個(gè)培訓(xùn)的過程中,我最受啟發(fā)的是關(guān)于個(gè)人成長和價(jià)值觀的講座。講師告訴我們,個(gè)人的成長離不開正確的價(jià)值觀和堅(jiān)定的信念。他強(qiáng)調(diào)了團(tuán)員青年要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,并具備獨(dú)立思考和判斷的能力。這給了我很大的觸動(dòng),讓我開始重新審視自己的人生觀和價(jià)值觀。我意識(shí)到,只有樹立正確的人生觀,我才能在今后的成長中更好地堅(jiān)持自己的信念,不被外界的誘惑迷惑。
    總的來說,這場團(tuán)員青年培訓(xùn)講座給了我很多的啟發(fā)和思考。通過學(xué)習(xí),我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、領(lǐng)導(dǎo)力以及個(gè)人價(jià)值觀有了更深入的理解。我相信這次培訓(xùn)將對(duì)我今后的成長產(chǎn)生積極的影響,幫助我更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并堅(jiān)守正確的人生觀和價(jià)值觀。我將會(huì)在日常工作和學(xué)習(xí)中努力貫徹這些講座所教導(dǎo)的理念,并不斷提升自己,成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員青年。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十一
    近日,本人參與了一次團(tuán)員講座,聆聽了優(yōu)秀團(tuán)干的講解與分享,收獲頗豐。在這次講座中,我的第一感覺就是團(tuán)干的話語非常權(quán)威,時(shí)而激勵(lì)人心,時(shí)而引導(dǎo)思考,給我留下了深刻的印象。在講座結(jié)束后,我深刻思考,反思了一下自己的不足之處,希望在今后的工作和學(xué)習(xí)中能夠更好的貼近團(tuán)組織的工作思路,發(fā)揮自己的作用。下面便是我的心得體會(huì)。
    第一段:深入了解團(tuán)干的精神
    在這次講座中,重點(diǎn)講解的是團(tuán)干的精神。團(tuán)干不僅是在工作中承擔(dān)一定的責(zé)任,更是要以身作則,帶領(lǐng)全體團(tuán)員共同前進(jìn)。團(tuán)干的精神包括了許多重要的品質(zhì),如責(zé)任心、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通能力等等。在學(xué)習(xí)中,我更深刻地了解到團(tuán)干不僅要腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作,還要時(shí)刻提高自己的綜合素質(zhì),做到守信用、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于服務(wù)等等。這些品質(zhì)不僅是團(tuán)組織所需要的,而且是我們每個(gè)人在日常生活工作中所需要的。
    第二段:提高意識(shí)和責(zé)任心
    在這次講座中,團(tuán)干們指出,作為團(tuán)員,我們要不斷提高自己的責(zé)任心和意識(shí),在工作中做到一心為公,真正為團(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)員工作中,團(tuán)干還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)組織的宗旨和精神,讓我們時(shí)刻明確自己所肩負(fù)的使命和責(zé)任。這對(duì)于提高我們的工作效率和水平非常重要,讓我們不斷地保持自己的狀態(tài),提高自己的素質(zhì)。
    第三段:加強(qiáng)交流和溝通
    在講座中,團(tuán)干還談到了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的重要性。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通對(duì)于團(tuán)組織的發(fā)展和工作效率有著不可忽視的作用。只有加強(qiáng)溝通,才能更好地理解團(tuán)隊(duì)中不同成員的需求和希望,有效地解決矛盾和問題。同時(shí),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通也是為了更好地傳遞團(tuán)組織的宗旨和精神。在日常工作中,我們也要注重加強(qiáng)與其他團(tuán)隊(duì)的溝通,避免走偏路而阻礙了工作進(jìn)程。
    第四段:不斷完善自我
    在這次團(tuán)員講座中,團(tuán)干們還強(qiáng)調(diào)了不斷完善自我,注重提升自己的能力和素質(zhì)的重要性。只有不斷的完善自我,才能更好地服務(wù)團(tuán)組織,同時(shí)也能更好地提升自己的工作能力和質(zhì)量。我們需要學(xué)會(huì)不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和工作習(xí)慣。同時(shí),我們還要有一個(gè)積極向上的心態(tài),保持對(duì)未來的信心和向往,爭取取得更大的進(jìn)步。
    第五段:秉承團(tuán)組織的宗旨和精神
    作為一名團(tuán)員,在日常生活和工作中,我們應(yīng)該時(shí)刻秉承團(tuán)組織的宗旨和精神,以身作則地帶領(lǐng)其他團(tuán)員,為團(tuán)組織的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的力量。我們要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探索,積極地投身到各項(xiàng)工作中去,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。同時(shí),我們還要不斷地建設(shè)自己的工作團(tuán)隊(duì),以團(tuán)隊(duì)的力量為自己的工作提供更好的支持,服務(wù)團(tuán)組織,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。只有這樣,我們才能在團(tuán)組織中發(fā)揮更大的作用,為推進(jìn)團(tuán)組織的工作做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,在這次團(tuán)員講座中,我受到了深刻的啟發(fā)和提示,讓自己更好地認(rèn)識(shí)了團(tuán)組織的工作,更好地認(rèn)識(shí)了自己的力量和不足之處。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將牢記團(tuán)干們的殷切囑托,力求做到守信用、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行團(tuán)組織的宗旨和精神。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十二
    作為一名新進(jìn)團(tuán)員,我有幸參加了學(xué)校組織的一場講座,主題是“新進(jìn)團(tuán)員的三種素質(zhì)”。講座內(nèi)容涵蓋了團(tuán)員應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感素質(zhì)。通過聽講座和總結(jié)反思,我收獲頗多,深刻認(rèn)識(shí)到了作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。在這篇文章中,我將圍繞這三個(gè)方面展開闡述,談?wù)勎以谥v座中的心得體會(huì)。
    首先,思想道德素質(zhì)是團(tuán)員最基本也是最重要的素質(zhì)之一。講座中,講師告訴我們作為團(tuán)員要有正確的思想和積極向上的價(jià)值觀,要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。他還提到團(tuán)員要大膽批評(píng),積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為集體的發(fā)展做貢獻(xiàn)。對(duì)于這一點(diǎn),我深有感觸。作為一名新進(jìn)團(tuán)員,我要時(shí)刻提醒自己,要秉持高尚的品德情操,要為人民服務(wù)而不是為自己謀取私利。同時(shí),我要敢于發(fā)表獨(dú)立的思想觀點(diǎn),勇于與不公正和不合理現(xiàn)象進(jìn)行斗爭,并通過自己的努力為集體和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,學(xué)習(xí)素質(zhì)是團(tuán)員必備的素質(zhì)之一。講座中,講師強(qiáng)調(diào)了作為一名新進(jìn)團(tuán)員要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。他還說到團(tuán)員要遵守學(xué)校、班級(jí)規(guī)章制度,做到守紀(jì)律、重學(xué)習(xí)、做好作業(yè)、積極參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)等。這讓我對(duì)作為一名新進(jìn)團(tuán)員的學(xué)習(xí)態(tài)度有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我明白了學(xué)習(xí)是為了更好地服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì),只有通過不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力,成為有用之才。因此,我將時(shí)刻保持警醒,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí),努力提升自己。
    最后,社會(huì)責(zé)任感素質(zhì)是團(tuán)員必須具備的素質(zhì)之一。講座中,講師強(qiáng)調(diào)了作為新進(jìn)團(tuán)員要具備社會(huì)責(zé)任感,要樹立正確的世界觀和人生觀,要熱愛集體,樂于奉獻(xiàn),肩負(fù)起為人民群眾服務(wù)的責(zé)任和使命。他還鼓勵(lì)大家參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多了解社會(huì),不斷豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這讓我深受啟發(fā)。作為一名新進(jìn)團(tuán)員,我要牢記自己的社會(huì)責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、社會(huì)問題,積極參與并為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也要主動(dòng)參加各種志愿者活動(dòng),通過親身實(shí)踐來提升自己的社會(huì)責(zé)任感。只有做到這些,我才能真正成為一名合格的團(tuán)員,為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    通過這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名團(tuán)員的責(zé)任和使命。我明白了作為新進(jìn)團(tuán)員要具備思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感素質(zhì),只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己的能力和素質(zhì),才能為人民群眾服務(wù),為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將永遠(yuǎn)保持對(duì)團(tuán)組織的熱愛和對(duì)團(tuán)旗的敬仰,時(shí)刻以團(tuán)員的身份為榮。同時(shí),我也將立下堅(jiān)定的志愿,努力做到思想端正、學(xué)習(xí)努力、行為端莊,為團(tuán)旗增光添彩。我相信,只要每一個(gè)新進(jìn)團(tuán)員都能認(rèn)真對(duì)待這次講座,將其內(nèi)化為自己的行動(dòng)指南,我們團(tuán)隊(duì)的未來一定會(huì)更加輝煌。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十三
    20xx年10月26日晚上那場精彩的演講,是我這一生都揮之不去的記憶。你可能覺得我夸張了,但是我很認(rèn)真很嚴(yán)肅的告訴你,如果你和我一樣聆聽了這場演講,你一定會(huì)和我一樣,不,甚至?xí)任腋潎@。唐大海老師幽默的談吐,犀利的語言,總能引起我的思考,給我的職業(yè)生涯規(guī)劃帶來更多的啟發(fā),他的很多話讓我有種醍醐灌頂?shù)母杏X,甚至讓我打開了更多的思路,讓我的思維不再是很狹隘的,而是漸漸地在引導(dǎo)著我有更加寬廣的思路去看待我身邊的問題,甚至是思考我未來的發(fā)展方向。
    在演講會(huì)的最后,我還很榮幸的和唐老師來了一個(gè)面對(duì)面的思想碰撞,其中唐老師的一個(gè)回答讓我受益匪淺,他回答道“無論是你有什么樣的理想,都要找到最適合自己的行業(yè),最適合自己的位置去做”。是?。≈挥姓业搅四阕钕胍龅氖虑?,才能擁有激情去對(duì)待你的工作,無論遇到什么樣的困難也都不再是困難,因?yàn)槟阕约合硎苓@個(gè)過程,而不是困難能不能克服,在找到這個(gè)目標(biāo)之前我需要做的事情就是不斷的積蓄我的“力量”。
    那我們到底應(yīng)該具備哪些方面的“力量”那,唐老師用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間給我們演講了這個(gè)力量,話句話說,就是老師提出的“百萬年薪的知識(shí)儲(chǔ)備”,具體分為知識(shí)儲(chǔ)備和能力的儲(chǔ)備。
    知識(shí)的儲(chǔ)備包括幾個(gè)方面:
    因?yàn)樘评蠋熓亲鐾赓Q(mào)出身的,他向我們介紹了他每天都會(huì)關(guān)注的一些信息,例如:美元指數(shù),原油價(jià)格,日本橡膠價(jià)格,美國棉花價(jià)格,倫敦銅價(jià),道瓊斯指數(shù),a股指數(shù)等等,還有他談到了最近非常熱點(diǎn)的金融實(shí)事,比如,歐債危機(jī)。各行各業(yè)的佼佼者都有這樣一個(gè)特質(zhì),就是關(guān)注實(shí)事,了解現(xiàn)今國家政策和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,全面的分析,并結(jié)合自身的情況,做出適合自身發(fā)展的決策,我想這是基本素質(zhì),唐老師當(dāng)然也不例外。他的分析能力真的讓我嘆服!
    第一條說到了要關(guān)注實(shí)事,但是只是關(guān)注了不會(huì)用就是徒勞無用嘍,要怎么去分析,就一定要運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)有關(guān)的知識(shí)了,他要求我們在大學(xué)期間多多閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,不斷地豐富自己。
    談到經(jīng)濟(jì)離不開的就是法律知識(shí),在這個(gè)法制社會(huì)里,法律是一個(gè)工具,更好的保護(hù)自身和公司的利益不受到侵害。
    說到企業(yè)的經(jīng)營管理,肯定離不開的就是資金的運(yùn)作,說起資金的運(yùn)營,第一個(gè)想起的就是財(cái)務(wù)知識(shí),一個(gè)好的決策者一定要擁有財(cái)會(huì)知識(shí),才能把公司的運(yùn)營做到運(yùn)籌帷幄,這是需要我們花一定的時(shí)間和精力的,畢竟財(cái)務(wù)方面的知識(shí)很專業(yè),我們的重點(diǎn)也應(yīng)該放在運(yùn)用知識(shí),而不是知識(shí)本身。唐老師還向我們推薦了珠海宏橋的erp軟件,讓我們在校便進(jìn)行一些財(cái)務(wù)方面操作的了解,增強(qiáng)我們的實(shí)戰(zhàn)能力。
    大家都知道,百事可樂公司的一份市場調(diào)研報(bào)告,幫助百事公司業(yè)績超過了可口可樂,打破了可口可樂壟斷可樂市場的局面,由此我們可以看到,市場營銷策劃對(duì)于公司潛在的巨大價(jià)值,要學(xué)些市場營銷,才能給我司帶來更多的收益,利潤。
    談到管理學(xué)唐老師似乎非常的興奮,他說自己是管理學(xué)高手,并向我們展示了他管理公司的兩個(gè)具體的實(shí)例,一個(gè)是白領(lǐng)生產(chǎn)線,另外一個(gè)是他們公司的激勵(lì)體制。公司做的越大,對(duì)于管理者的挑戰(zhàn)也就越大,對(duì)管理方法的科學(xué)性要求也就越高。
    因?yàn)樘评蠋熃?jīng)營的銀億集團(tuán)主要就是從事外貿(mào)行業(yè)的,所以他最后重點(diǎn)的談到了國際貿(mào)易方面的知識(shí)儲(chǔ)備。不過我是學(xué)習(xí)財(cái)管出身的,以后的工作崗位如果有涉及,其實(shí)就算是沒有涉及我想我也應(yīng)該了解國貿(mào)知識(shí),中國加入wto這么多年來,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,國際貿(mào)易也越來越多,這方面知識(shí)肯定是必備的。
    能力的儲(chǔ)備包括:
    一、智商
    他主要講到了,解決問題的能力,想象與創(chuàng)造能力,演講力,溝通與說服能力。這些也都是我們老生常談的問題了,這些也是成為各行各業(yè)佼佼者的必備素質(zhì)。
    二、情商
    他講到了,幽默感,表情的調(diào)整,聲音的調(diào)控和撼動(dòng)人心的笑容,他講到了原一平的笑容,用笑容征服你的客戶,征服你的領(lǐng)導(dǎo)。
    除了講述我們必備的知識(shí)儲(chǔ)備,在后面一大塊的時(shí)間,唐老師還解讀了當(dāng)今的熱點(diǎn)問題,當(dāng)然,這些解讀都是唐老師自身的看法,每個(gè)人各有理解,唐老師也讓我對(duì)很多問題有了更新的認(rèn)識(shí),從另外的角度去思考了中國的現(xiàn)今狀況。
    突然見發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的還有很多很多,我需要了解的東西還無窮無盡,瞬間一種壓力也籠罩了我,我才發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)是多么的幼稚,很多想法真的是天真的可笑,不過這就是成長的過程吧,人總是要經(jīng)歷幼稚的階段,受了傷才能走向成熟。
    經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)思想的碰撞與交匯,唐老師與在場的同學(xué)度過了一個(gè)愉快的夜晚,場內(nèi)不時(shí)的發(fā)出陣陣的笑聲和熱烈的掌聲,唐老師精彩的演講,給我們這些迷茫中的大學(xué)生指明了前進(jìn)的方向,未來我們的方向是什么,這個(gè)問題還要由我們自己去思考,唐老師是過來人,他語重心長的教導(dǎo)可以幫助我們,讓我們在未來的人生道路上少走許多的彎路。但是每個(gè)人的人生都是不盡相同的,也許唐老師碰到的很多問題我們碰不到,又或許我們還會(huì)碰到很多問題,甚至唐老師都沒有碰到過,這時(shí)就要靠我們運(yùn)用自身的能力去解決,我覺得一切的知識(shí)都是可以學(xué)習(xí)得到的,但是我們的內(nèi)心和我們的意志是需要訓(xùn)練的,我要訓(xùn)練自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心面對(duì)成人的世界,慢慢的長大,慢慢的承擔(dān),希望自己能做的比唐老師更好,以后像唐老師一樣把我的經(jīng)驗(yàn)分享給以后的人。
    突然很有動(dòng)力,很有激情,開始干吧!未來的成功都是現(xiàn)今的每一小步走出來的,我要腳踏實(shí)地,走好當(dāng)下的每一步,其實(shí)就是滿懷希望的走好了未來的路!加油中國,加油大學(xué)生,加油我的今天——我的未來!
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十四
    xx-x年11月9日下午,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二三班的課堂上,我有幸聽取了一堂深刻的教育講座,從中吸取了精華,凈化了思想,提高了認(rèn)識(shí)。感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織的這次活動(dòng),讓我受益非淺。
    教授講到的'周弘著的《賞識(shí)你的孩子》這部書我也看過,朦朧的感覺有些迷惑,這種新的思路是不是教育的全部?因?yàn)檫@種提法對(duì)傳統(tǒng)的教育模式做出了大膽的否定。作為一個(gè)70年代的人,我們接受的是傳統(tǒng)的教育,更多的是應(yīng)該謙虛的做人、謹(jǐn)慎的做事。教育孩子也是同樣的思路,而新的思維方式帶給我們新的啟示,其中有些理論也許需要一些時(shí)間來適應(yīng)和思考。我覺得教授說的很好,掌握一個(gè)“度”的概念,要辨證的看待和運(yùn)用,從這個(gè)角度上來看,我覺得凡事都有一個(gè)“度”的掌握,有時(shí)說起來簡單做起來困難,這就需要我們做家長的更加認(rèn)真的正視“教育”這個(gè)大事,同時(shí)自己也要提高認(rèn)識(shí),總結(jié)得失,不能一概而論,更不能極左極右。遇到問題不能回避,更不能對(duì)問題全盤否定。
    聽了教授的一堂課,讓我首先對(duì)自己有了一個(gè)評(píng)價(jià):1、在教育孩子這件事上自己應(yīng)該先好好學(xué)習(xí),多向老師請教方法,從各方面提高自己,和孩子共同進(jìn)步;2、所有的方法必須務(wù)實(shí),一定不能單純的僅僅是口號(hào)或大的條款,一定要有可操作性;3、教育孩子是一個(gè)長期而艱苦的過程,百年樹人,我自己應(yīng)該克服急躁的情緒,耐心的付出和堅(jiān)持;4、及時(shí)總結(jié)自己和孩子的問題,和老師多多溝通,力爭和女兒一起一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天,學(xué)習(xí)每一天,進(jìn)步每一天!
    對(duì)于女兒,我覺得:1、她在個(gè)性上很倔強(qiáng),這就要求我必須做到以理服人,耐心的講道理,告訴她這樣做的理由和后果,讓她自己分辨是非,決定取舍,自發(fā)的按照正確的處理辦法解決問題;2、她是一個(gè)比較嬌氣的孩子,可能我在孩子成長的過程中大包大攬的太多,沒有養(yǎng)成獨(dú)立的性格,從今后,我應(yīng)讓她學(xué)會(huì)多一點(diǎn)付出:多做一點(diǎn)家務(wù)、多自己完成自己的事,在日常生活中鍛煉和磨礪她的意志;3、學(xué)習(xí)上,她很毛躁,這次數(shù)學(xué)考試非常不理想,錯(cuò)的全部都是簡單的加減法,這不單單是因?yàn)樗^的“疏忽大意”,這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力上有著很大的問題:不夠?qū)P?、注意力不集中、高估了自己的水平,認(rèn)為加減法屬于基礎(chǔ)知識(shí),沒有難度,不必用心計(jì)算,我覺得首先應(yīng)該讓她改變對(duì)加減運(yùn)算不難的認(rèn)識(shí),提高對(duì)這種題的警惕心和認(rèn)真度,其次加強(qiáng)平時(shí)對(duì)基礎(chǔ)運(yùn)算的練習(xí),作為家長嚴(yán)格監(jiān)督,每次做完練習(xí)要求她檢查,在培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的同時(shí)不放縱、不放松。
    本人學(xué)識(shí)有限,認(rèn)識(shí)水平有待提高,本次心得體會(huì)不盡完整,有些想法可能不夠準(zhǔn)確,懇望老師在百忙中給予批評(píng)指正!!讓我和女兒共同進(jìn)步!!不勝感激!!
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十五
    我參加了“全國班主任專業(yè)化成長系列講座”培訓(xùn)活動(dòng),這次培訓(xùn)會(huì)很成功,我聆聽了專家的精彩報(bào)告后,可謂是受益匪淺。下頭從以下幾個(gè)方面來說一下自己的感受:
    一、要做一個(gè)智慧的班主任,提高教育效。原先我明白教師的任務(wù)是要“傳道、授業(yè)、解惑”,可是聽了汪克良教師講座后,我明白作為一位教師還要具有與時(shí)俱進(jìn)的教育理念——不僅僅傳道、授業(yè)、解惑,為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑,做一名智慧的教師。
    做一名智慧的教師,就要懂得堅(jiān)持。做一名智慧的教師就要懂得尊重。聽了汪教師“一封家書”時(shí)候,我不僅僅明白學(xué)生對(duì)教師做法的感激,此刻的我更是了解到那位教師那份給予學(xué)生尊重的寬容和仁者的智慧。
    做一名智慧的教師要會(huì)反思?!拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西,而在于消化了多少”這是在汪教師講牛的反芻時(shí)候提到的,用在教師的身上就是要學(xué)會(huì)反思,反思的過程就是在消化自己的所得將其內(nèi)化成自己的知識(shí)體系當(dāng)中。
    智慧有時(shí)候是在不斷探究摸索和學(xué)習(xí)中升華出的一種靈感,所以作為教師要不斷積累總結(jié),將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗(yàn),做一名真正的智慧教師。
    二、學(xué)生的培養(yǎng),應(yīng)先注重其人格的培養(yǎng),而不要只注意學(xué)習(xí),即先教會(huì)其做人,后教會(huì)其做事不一樣的道德修養(yǎng)決定著不一樣的價(jià)值追求,也決定著不一樣的行為舉止,以鮮活的案例來教育學(xué)生,引導(dǎo)每一位學(xué)生以遵規(guī)守紀(jì)為榮,以對(duì)社會(huì)、團(tuán)體、家庭、自己要有職責(zé)心為榮,以心懷感恩為榮,引導(dǎo)學(xué)生,感恩父母,啟發(fā)學(xué)生,感恩社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、樂于幫忙他人,并引導(dǎo)學(xué)生感受在實(shí)施這些行為后的幸福感和歡樂,把不給別人添麻煩作為每個(gè)學(xué)生做人的底線。
    三、啟動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力是最好的教育
    由職責(zé)感等后天構(gòu)成的社會(huì)性需要所產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力是推動(dòng)有機(jī)體活動(dòng)以到達(dá)滿足需要的內(nèi)部動(dòng)力。一個(gè)真正尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生的教師,應(yīng)當(dāng)把激趣、啟思、導(dǎo)疑,即激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真思考,引導(dǎo)學(xué)生提出問題,作為自己在教育教學(xué)過程中的重要任務(wù)。要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,如汪克良教師舉的“三個(gè)瓦匠砌墻的故事“讓學(xué)生分析得出態(tài)度決定一切,作為一個(gè)人,不能總想著做自己喜歡做的事,更要用樂觀的心態(tài)去喜歡你必須要做的事!如周同麗列舉的讓學(xué)生經(jīng)常做的“游戲-我的生命線”;設(shè)計(jì)班徽;成長檔案袋的充分利用和定期整理,做為自己教育的一個(gè)措施;開好主題班會(huì);職責(zé)感教育;感恩教育等。
    啟動(dòng)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的教育必須是愛的教育,必須是尊重的愛,我們要反思我們對(duì)學(xué)生的愛是否是尊重的愛;是否是理智的愛;是否是真誠的愛;是否是適時(shí)的愛;是否是泛濫的愛;是否是公平的愛;是否是貼合主角的愛。
    四、開好主題班會(huì)
    首先要明白學(xué)生在某一個(gè)階段可能出現(xiàn)的問題,把解決某一問題做為班會(huì)的目的;其次是班會(huì)設(shè)計(jì)的藝術(shù)性是要不斷挖坑讓學(xué)生跳進(jìn)去,讓學(xué)生自己爬上來或給學(xué)生幫忙上來,讓每一個(gè)班會(huì)成為每一個(gè)學(xué)生思想的起伏和成熟;最終是一次好的主題班會(huì)應(yīng)當(dāng)是許多教師團(tuán)體智慧的結(jié)晶。
    五、教育學(xué)生要貼合學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律
    教育的目的是喚醒而不是改變,教育的手段是引導(dǎo)而不是訓(xùn)斥,教育的方法是關(guān)愛而不是溺愛。教師對(duì)學(xué)生的愛要講方法,能讓我們的學(xué)生體驗(yàn)到每一個(gè)教師對(duì)他們的愛才是最關(guān)鍵的,要學(xué)生認(rèn)可才行。我們的教育要貼合學(xué)生的認(rèn)知和身心發(fā)展規(guī)律,減少教育過程中一些障礙和無效教育,我們的教育效果會(huì)更好!汪克良教師以“171個(gè)被認(rèn)可的漢語新詞”等為例說明當(dāng)代學(xué)生新特點(diǎn)。再如周同麗教師舉的一個(gè)“四塊糖”例子,她也照陶行知先生的做法重演一遍,但忽略了因時(shí)而異、因人而異,沒能貼合當(dāng)做學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)果遭遇一次尷尬。周教師一句“你的心里有糖嗎”讓我們猛然一震,不得不思考,怎樣讓我們的教育更有效。
    六、用精細(xì)化管理,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣
    很多情景是我們沒有堅(jiān)持,也沒有監(jiān)督學(xué)生堅(jiān)持,沒有讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣決定成敗,小學(xué)生的一個(gè)特點(diǎn)就是自制力較差,可能一個(gè)故事甚至一句話就能激起他們好好做人,努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng),但往往只是個(gè)沖動(dòng),不能持久,所以要用精細(xì)化管理,培養(yǎng)好習(xí)慣,大體都采用魏書生的人人有事做,事事有人做的承包制。開始時(shí)我班也是這樣做的,之后,感覺操作難度大,執(zhí)行的不好,所以不少方面在下滑,今后的工作中我要把這一方法再落到實(shí)處。
    七、發(fā)現(xiàn)與名師的差距
    自己做的很多事情都沒有相片和錄像資料,與家長的通話記錄人家都能錄下來并積累下來,我都沒有往這方面研究,工作了這些年我與家長的通話記錄不明白有多少,可是證據(jù)呢咱不會(huì)保留。這就是我與名師的差距吧,不會(huì)用心做事,做事沒有堅(jiān)持到底。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個(gè)有心人,及時(shí)記錄自己和孩子們的成長腳步。
    八、在講座中給我印象深刻的觀點(diǎn),對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤的態(tài)度應(yīng)是:理智、冷靜、淡定。錯(cuò)誤是學(xué)生特長的不正確的表現(xiàn)形式,犯錯(cuò)誤是學(xué)生成長的過程,應(yīng)當(dāng)給他們機(jī)會(huì)、位置、舞臺(tái),讓他們改正、提高。對(duì)于孩子的話都要認(rèn)真地聽完,不然以后想聽時(shí)他們就不說了。這些我都認(rèn)同。
    九、在聽了何艷梅教師《我的班主任工作》的報(bào)告后,我收獲最多的是愛中的智慧:愛是基礎(chǔ),愛生智慧。僅有真心地愛學(xué)生,才能尊重學(xué)生,了解學(xué)生,理解學(xué)生,教育學(xué)生。當(dāng)你真心愛學(xué)生的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有困難的工作,愛學(xué)生就會(huì)想出教育學(xué)生的辦法來,就會(huì)享受工作的樂趣和育人的幸福。她的那套系統(tǒng)、完善的評(píng)價(jià)體系是她智慧的結(jié)晶,也是她愛教育的證明。我很喜歡她把教育資源深挖掘并無限放大的觀點(diǎn),她說:活動(dòng)不在多,一個(gè)頂十個(gè);不干一舉一得的事,愛干一舉多得的事。她提醒大家:大聲地訓(xùn)斥,會(huì)把孩子屏蔽起來,不知你在說什么。這些我應(yīng)當(dāng)注意。她善于用學(xué)生管學(xué)生,每一天讓學(xué)生查口算、留作業(yè)、查衛(wèi)生、桌椅擺放、作業(yè)完成、紅領(lǐng)巾、課間違紀(jì)、擦黑板、擦窗臺(tái)、收發(fā)作業(yè)等,在學(xué)生管理別人的同時(shí)自己也受教育。這些我也能夠嘗試。
    十、真實(shí)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)過程促進(jìn)良好學(xué)習(xí)行為與意識(shí)的構(gòu)成,
    “快歡樂樂搞研究,輕簡便松做班主任”,這就是何艷梅教師的真實(shí)寫照,也是我聽何艷梅教師講座的最大感受。
    遇到班級(jí)中的問題,何教師經(jīng)常會(huì)用研究的眼光來看待,因而探索出了師法自然的教育規(guī)律——順性而為。何教師利用“喜報(bào)”“誠信章”“統(tǒng)計(jì)圖”等建立起貼合兒童個(gè)性的新型評(píng)價(jià)體系,讓學(xué)生在自信中自己要求、自己提高;她順應(yīng)兒童愛玩的天性開通了“陽光網(wǎng)站”,讓學(xué)生成為了一個(gè)個(gè)“千里眼”“順風(fēng)耳”“萬事通”;她研究貼合學(xué)生天性的管理方式,使自己的教育目標(biāo)“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦,但它帶給我的心靈慰籍和歡樂,也是教師生活中最鮮活、最美麗的。今后我要以何艷梅教師為榜樣,力爭做一名研究型的班主任。
    十一、性格活潑、敢說敢做、善于組織各種活動(dòng)的焦艷玲教師開拓創(chuàng)新,開展了許許多多的精品活動(dòng)。她展示自己的精品活動(dòng),講她活動(dòng)育人的道理,詮釋自己的成功和作為一名班主任的歡樂。讓我也感到了班主任工作是種歡樂和幸福。
    經(jīng)過這次聽講座,觀念得到了更新,學(xué)得一些有用的方法,在今后的教學(xué)及管理工作中,我會(huì)把專家的理論與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合,生成自己的見解,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。注意挖掘活動(dòng)中的教育因素進(jìn)行活動(dòng)育人。我力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者,在愛中實(shí)施教育。我力爭做一個(gè)歡樂、智慧、幸福、研究型的班主任。我力爭使自己的工作再上新臺(tái)階,再登新高度。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十六
    首先感謝公司令我有幸參加了今天上午十點(diǎn)xxx老師關(guān)于銷售方面的知識(shí)講座,通過老師專業(yè)、精彩的演講從中學(xué)到了不少的東西,所舉的銷售例子生動(dòng)易懂,讓我重新認(rèn)識(shí)了銷售,從而更加堅(jiān)定了自己從事銷售行業(yè)的決心,以下是通過本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì):
    1、說真的以前對(duì)于銷售認(rèn)識(shí)很籠統(tǒng)膚淺,認(rèn)為銷售只是賣賣商品,收收錢,調(diào)調(diào)貨,打掃衛(wèi)生,天天做著同樣而重復(fù)的事情,機(jī)械生硬,沒有一點(diǎn)新鮮感,然而老師說的一句話點(diǎn)醒了我,讓我映像深刻,他說銷售是最偉大的職業(yè),人人都在做銷售,銷售實(shí)實(shí)在在的物品、虛擬物品和向他人推銷自己等都統(tǒng)稱為銷售,銷售是與客戶一起解決問題,滿足需要,深層次的挖掘需求,從而促成成交。
    2、引用美國心理學(xué)家亞伯拉罕。馬斯洛先生1943年在《人類激勵(lì)理論》論文中所提出的人類的五個(gè)基本需求(生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求)開始講解,老師說生存需求是吃飽,安全需求是吃好、住好和穿好,社交需求是吃爽,尊重需求是吃面子,自我實(shí)現(xiàn)需求是吃什么不重要,跟誰吃才重要或者是吃什么不重要去哪兒吃才重要,反觀自己屬于那一階段呢,分時(shí)候分場合可能那一階段都有涉及吧。
    3、店內(nèi)銷售同時(shí)又分效率型和效能型,老師從深層次的給我們講解效率型的顧客一般都是小額的,以感性消費(fèi)為主;而效能型的顧客一般都是大額的,以理性消費(fèi)為主。
    4、然而人類的五個(gè)基本需求圖形金字塔和銷售區(qū)分的效率及效能十字架完美重合,得出銷售規(guī)律越往左金額越來越小,成交率越老越高,越往有金額越來越大,成交率越來越低。
    從老師講解的以上幾方面來看只要抓住了顧客最真實(shí)的心理需求,能滿足需求銷售基本能成交。一個(gè)100塊錢拍賣的例子非常的有意思,他說剛在電梯口撿到一張紙,他拿出來進(jìn)行拍賣,起價(jià)20元,因?yàn)槔蠋熕f的那張紙實(shí)際是100元錢,不斷的有人報(bào)價(jià),只因報(bào)價(jià)低于100元拍賣成功都有賺頭,積極性很高,然而當(dāng)報(bào)價(jià)等于100元是整場有額拍賣對(duì)出價(jià)者已無多大意義,從這個(gè)例子看來,拍賣者無論多少錢將此賣掉都是穩(wěn)賺,因?yàn)槟菑埣埵菗斓?,而出價(jià)方就得仔細(xì)仔細(xì)掂量了,那就得看真實(shí)的需求是什么了。
    通過今天的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟人生處處皆是銷售,這是一個(gè)銷售為贏的時(shí)代。銷售已大大超出我原來對(duì)銷售職業(yè)的認(rèn)識(shí),而成為一種生活方式,一種貫穿和滲透于各種活動(dòng)中的生活理念。
    銷售在日常生活中非常普遍,銷售就是介紹商品提供的利益,以滿足客戶特定需求的過程,滿足客戶特定的需求是指客戶特定的欲望被滿足,或者客戶特定的問題被解決。能夠滿足客戶這種的,唯有靠商品提供的特別利益,也就是一種交易滿足大家的共同的需求。
    感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)銷售這份工作有了全新的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)定自己從事銷售的決心,以后會(huì)更加努力。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十七
    接觸市場營銷這個(gè)專業(yè)已經(jīng)有一年半了,相信我們每個(gè)人在心中對(duì)它都有一個(gè)理解,而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程,其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟(jì)學(xué)家、管理學(xué)家、營銷大師總結(jié)歸納得來的,更有很多理念值得我們深入研究,同時(shí)使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠(yuǎn),我們所能做的就是機(jī)械化的記憶,但是在我理解,市場營銷是隨處可見且貼近生活的,如果我們想去了解它,通過課本覺得遙遠(yuǎn)而不現(xiàn)實(shí);通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補(bǔ)書本和實(shí)踐之間的空擋,使我們有所觸動(dòng)。
    之前也聽過一些關(guān)于營銷的講座,大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解,但我覺得離我們太遠(yuǎn),因?yàn)槲覀冋幱谝粋€(gè)渴望接觸社會(huì)而又對(duì)社會(huì)了解較少的階段,我們更想知道的是自己在大學(xué)期間要為營銷這份職業(yè)做什么準(zhǔn)備?畢業(yè)5年內(nèi)要有哪些付出、哪些收獲?因此我覺得此次營銷講座讓我對(duì)自己未來的規(guī)劃更加實(shí)質(zhì)化、具體化,而不是像以前一樣空有一個(gè)目標(biāo)。且通過企業(yè)經(jīng)理對(duì)自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解,讓我對(duì)自己的能力有一個(gè)較好的估計(jì),也能更好地認(rèn)識(shí)自己。又因?yàn)槟挲g比較貼近的關(guān)系,他的思維方式、處事方式也易于我們了解,對(duì)我們今后兩年多的大學(xué)生活有一個(gè)較好的指導(dǎo)作用。
    此次講座,我覺得自身受益較大的是他對(duì)于自己工作模式的具體的講解,從而讓我對(duì)于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強(qiáng)度、工作方式有了一個(gè)大概的掌握。而他所講的一些實(shí)例或者教訓(xùn),也使我們收獲很多。其中更是蘊(yùn)含了很多待人處事的方法,值得我們深思。
    從我個(gè)人角度來說,我性格比較慢熱,且很難讓別人走近,甚至看到兩個(gè)不熟悉的人親切的交談會(huì)覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會(huì)的磨練,而他的講座也給我很大啟迪,讓我對(duì)于如何處理好人際關(guān)系有了一些頭緒。
    總的來說,此次講座讓我從營銷手段、學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會(huì)人際等多個(gè)角度獲益,也更加明確我要做出的努力。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十八
    學(xué)習(xí)了劉永勝的有效教學(xué)講座,感受頗深。
    一、作為一位一線教師,應(yīng)該積極積累,沉淀自己的專業(yè)知識(shí),為有效備課作充分的準(zhǔn)備。
    二、正確理解有效二字。學(xué)生的知識(shí)積累是教學(xué)有沒有效的標(biāo)準(zhǔn)。
    所謂有效教學(xué),是指學(xué)生有沒有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)生沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學(xué),同樣,如果學(xué)生學(xué)得很辛苦,但沒有得到應(yīng)有的知識(shí)積累,也是無效或低效教學(xué)。
    三、一個(gè)教師絕不能憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、憑苦干去搞教學(xué),不能讓學(xué)生只停留在機(jī)械性記憶、淺層次理解和簡單運(yùn)用上。
    要經(jīng)常思考自己到底應(yīng)該給學(xué)生一些什么東西,怎樣教學(xué)才是最有效,要鉆研高效課堂理論及高效教學(xué)的實(shí)踐,積極研究高效教學(xué),借鑒經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,充分實(shí)現(xiàn)自己課堂上所有時(shí)間的有效性。
    四、善于發(fā)現(xiàn)研究并解決教學(xué)中存在的實(shí)際教學(xué)問題
    我們應(yīng)當(dāng)圍繞問題而教,而不是單純?yōu)橹R(shí)而教、為考試而教。要相信學(xué)生,不僅要關(guān)心學(xué)生的行為投入,還要關(guān)心學(xué)生的認(rèn)知和情感投入。師生應(yīng)善于分別學(xué)會(huì)選擇最適合自己的教法或?qū)W法,只有引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”,學(xué)生在課堂上的主體地位才有可能得到張揚(yáng)、主題精神得到凸現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)集體教研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的有效性,減少各種虛擬教學(xué)行為和“正確的廢話”,不亂搶占本該屬于學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)時(shí)間和思維空間,讓課堂教學(xué)更加和諧有效,使師生的教與學(xué)能最佳的呈現(xiàn)互動(dòng)、互助、互進(jìn)的效果。
    五、及時(shí)多總結(jié)
    一個(gè)教師要想搞好有效教學(xué),除了要加強(qiáng)自身的努力實(shí)踐總結(jié)外,還要善于結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地借鑒別人的成功經(jīng)驗(yàn)。集體教研提問題,個(gè)體備課找差距,要學(xué)會(huì)反思自己和別人開展有效教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,經(jīng)常反思自己課堂的優(yōu)勢和問題的存在,不斷改進(jìn),從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的高度,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極地營造民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍,就能達(dá)到事半功倍的教育教學(xué)效果。實(shí)現(xiàn)高效的最終目標(biāo)。
    團(tuán)員講座心得體會(huì)篇十九
    李老師曾經(jīng)講過一句話 “你不理財(cái),財(cái)不理你”。對(duì)于這句話我深表認(rèn)同,對(duì)于生活在這個(gè)社會(huì)的人來說,理財(cái)是我們生活中必須掌握的,也是我們生活的基礎(chǔ)。這次可以有幸聽到華夏銀行徐經(jīng)理的理財(cái)講座,讓我對(duì)理財(cái)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,“財(cái)富”觀念已經(jīng)深入人心,“理財(cái)”這一以前聞所未聞的新鮮事物也如雨后春筍般遍地開花,銀行、網(wǎng)絡(luò)中到處可見“理財(cái)”這一名詞。相對(duì)“財(cái)富”而言,很多人認(rèn)為理財(cái)就是生財(cái)、發(fā)財(cái),是一種投資增值,只有那些腰纏萬貫家底殷實(shí)既無遠(yuǎn)慮又無近憂的人才需要理財(cái),在自己沒有一定財(cái)富積累的時(shí)候還很難涉及理財(cái)。其實(shí)這是一種狹隘的理財(cái)觀念,生財(cái)并不是理財(cái)?shù)淖罱K目的。理財(cái)?shù)哪康脑谟趯W(xué)會(huì)使用錢財(cái),使個(gè)人與家庭的財(cái)務(wù)處于最佳的運(yùn)行狀態(tài), 從而提高生活的質(zhì)量和品位。
    對(duì)于即將步入社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生,理財(cái)應(yīng)是他們的人生必修課之一。在我們的周圍,有相當(dāng)一部分大學(xué)生已經(jīng)在嘗試著理財(cái)。一般來說學(xué)生理財(cái)基本以炒股為主,在大學(xué)校園中的學(xué)生股民駐足股市并不是為了掙錢,主要是為了了解投資市場,為今后的個(gè)人理財(cái)積累一些經(jīng)驗(yàn)。而對(duì)于基金來說,我們大多數(shù)大學(xué)生還是很陌生的,我們并不了解基金的操作以及交易方式,所以更多的人還是會(huì)選擇以炒股來吸取理財(cái)?shù)慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但是炒股要比基金的風(fēng)險(xiǎn)大得多,所以對(duì)于我們來說,基金定投是我們更好的理財(cái)選擇,所以徐經(jīng)理也著重講了有關(guān)于基金定投的這一方面的知識(shí)。
    基金定投是定期定額投資基金的簡稱,是指在固定的時(shí)間以固定的金額投資到指定的開放式基金中,類似于銀行的零存整取方式。這樣投資可以平均成本、分散風(fēng)險(xiǎn),比較適合進(jìn)行長期投資。由于其投資分散風(fēng)險(xiǎn)的特點(diǎn),可以有效降低投資所帶來的風(fēng)險(xiǎn),不管是大學(xué)生還是初涉社會(huì)的年輕人來說未免不是一個(gè)更好的投資機(jī)會(huì)。我們可以通過有限的資金來實(shí)現(xiàn)更大化的收益,華夏銀行所列舉這些基金投資計(jì)劃就是讓更廣大的人群接受理財(cái)這一觀念,切實(shí)使更多的人掌握一門生存技巧。
    對(duì)于大學(xué)生或者是剛工作的年輕人收入不高的人群如何去理財(cái)?專業(yè)理財(cái)人士認(rèn)為,雖然每個(gè)月的節(jié)余不多,如果選擇合適的投資工具和投資方式,不僅培養(yǎng)起自己的理財(cái)習(xí)慣,而且也可以積累一筆不小的財(cái)富。定期定額買基金就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
    這種基金投資方式,好處多多,首先,年輕人沒有時(shí)間理財(cái),而“定期定額”買基金類似于“零存整取”,只要去銀行或證券營業(yè)部辦理一次就可以了。
    一些大學(xué)生或者是初入社會(huì)的年輕人急于嘗試進(jìn)行投資,希望早日積累投資經(jīng)驗(yàn),幫助自己日后能夠投資獲利。這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是不錯(cuò)的,但是在投資之前必須做好充分的準(zhǔn)備,首先就是要認(rèn)識(shí)和了解投資工具,多學(xué)習(xí)有關(guān)于理財(cái)這一方面的知識(shí)?,F(xiàn)在很多年輕人談不上財(cái)務(wù)獨(dú)立,所以對(duì)于我們來說還是要遵循勤儉節(jié)約、穩(wěn)健理財(cái)?shù)脑瓌t,有條件的去進(jìn)行理財(cái)規(guī)劃。