優(yōu)秀建筑工程招投標實訓心得(匯總22篇)

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    總結是對經驗和知識的鞏固和提煉,使其更有價值和意義。寫總結時要注重客觀性,不要陷入情感和個人觀點的主觀判斷??偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    建筑工程招投標實訓心得篇一
    招投標實訓課程是我大學期間最為難忘的一門課程之一。通過這門課程,我學到了招投標的基本知識和技巧,深入了解了招投標的流程和規(guī)則,提高了自己在招投標方面的能力。在實訓過程中,我不僅獲得了豐富的實踐經驗,還收獲了許多寶貴的體會。
    首先,招投標實訓課程喚醒了我的責任心和團隊合作意識。在課程中,每個人都扮演著招標人員和投標人員的角色,需要分工合作,完成一項招投標任務。每個環(huán)節(jié)都需要我們嚴肅對待,認真負責。我深刻認識到,招投標工作涉及到國家財政資金和重要工程項目的安全,我們不能絲毫馬虎。只有大家齊心協力,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,才能提高中標的機率,確保項目順利進行。
    其次,招投標實訓課程培養(yǎng)了我的細心和耐心。在實踐中,我發(fā)現招投標的細節(jié)非常繁瑣,需要我們耐心仔細地檢查和核對。一旦有一處差錯,就可能導致投標失敗。這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫Γ瑫r也培養(yǎng)了我的細致觀察力和耐心。通過課程的實踐,我學會了細致入微地處理每一個環(huán)節(jié),杜絕任何紕漏,提高了自己的工作效率和質量。
    再次,招投標實訓課程讓我體驗到了競爭的激烈和壓力的挑戰(zhàn)。在實踐中,每個團隊都在競爭中追求最優(yōu)的投標方案,爭取中標的機會。這需要我們不斷探索創(chuàng)新,研究市場需求,提出獨特的解決方案。同時,我們也要時刻關注競爭對手,分析他們的優(yōu)勢和劣勢,不斷完善自己的方案。在這個過程中,我的思維能力和創(chuàng)造力得到了鍛煉,我學會了不斷超越自己,適應競爭的挑戰(zhàn)。
    最后,招投標實訓課程讓我認識到自己的不足和進一步提升的方向。在實踐中,我發(fā)現自己在市場分析和項目策劃方面還存在不足。我意識到,這是我需要加強的地方,我需要學習更多的理論知識和行業(yè)經驗。同時,我也發(fā)現團隊合作中需要更好地與他人溝通交流,加強協調能力。通過實訓,我明確了自己的提升方向,并且制定了一系列的學習計劃,希望能夠進一步提升自己的招投標能力。
    綜上所述,招投標實訓課程是一門非常有意義的課程。通過這門課程,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,提高了自己的實踐能力,還在競爭和壓力中成長和進步。我相信,這門課程對我未來的職業(yè)發(fā)展將起到重要的推動作用,我將繼續(xù)努力,實現自己在招投標領域的突破和成功。
    建筑工程招投標實訓心得篇二
    人的一生應當怎樣度過,這是一個哲學命題,也是許多人的疑問、思考、思索的命題,有人為名、有人為利、有人不為名利只求坦蕩等等,每個人有每個人的答案,名利又有多少人能抵住其誘惑,這個沒有準確的答案。讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的人,可能記得最深刻的是保爾的話“人的一生應當這樣度過,當回首往事,不應虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥”回首往事,也許誰都會做,但究竟怎樣算悔恨和羞恥,由于每個人的人生觀和價值觀的不同而有所不同吧。
    人與人之間的關系就是生產關系,生產關系影響生產力的發(fā)展,生產力決定生產關系,換而言之有什么樣的生產力就有什么樣的生產關系,當生產關系不再適應生產力的發(fā)展時,就會制約生產力的發(fā)展。
    公司的發(fā)展和壯大是一家公司要走的路,也是個過程,特別是20xx年公司實現的跨越式的發(fā)展,但在跨越式發(fā)展的背后時候是否會影響到20xx年公司的經營、工程管理工作,公司總部現有的人員結構、比例、人與人之間的關系,部門與部門之間的關系是否能夠適應快速發(fā)展的現狀,令人深思,目前公司總體是好的,但存在辦事效率低,做事不分輕重緩急,整體服務意識淡薄等現象。
    做為工程管理公司,我公司的宏偉藍圖是什么,中心思想是什么,我想公司發(fā)展的終極目標是行業(yè)標桿,有著令人羨慕的工作條件和員工與員工之間的和諧以及薪酬,使全體員工體面做人,快樂做事,而實現宏偉藍圖的努力道路的中心是全心全意為分公司、辦事處、項目監(jiān)理部提供良好的服務和指導,服務是項目管理公司的立足之本,公司總部必須有良好的服務意識,為前來總部機關辦事的人員提供生活和工作上的服務,為他們提供等待、休息區(qū)域,他們只需將所辦事項交由部門主管,部門主管安排辦理,不能辦理的說明原因,辦好之后交由辦事人員,提高辦事效率。目前來公司辦事的狀況是略有雜亂,室內室外有時人很多,也很忙碌,但效率不高,還有吵架現象。
    要轉變,先要變思想意識,向在職員工灌輸勇于擔當、敢于拼搏奉獻的思想,對能夠擔當、奉獻、顧全大局之員工一定的物質、精神獎勵,反之要進行淘汰,注重辦公室文化的建設、宣傳、灌輸,一定的形式為一定的內容服務,一定的內容也需要一定的形式。
    雷厲風行、勇于擔當一是可以提高辦事效率,二是提高整個人的精神面貌,由于員工面貌的改觀,可以影響公司的形象和面貌,服務好、質量高、快捷、高效的服務也可以樹立品牌、贏得聲譽、取得經營業(yè)績帶來很好的輔助。
    只有共贏,才能共同發(fā)展,只有企業(yè)發(fā)展了,才能有員工的機遇和待遇,只有企業(yè)贏利,員工才能享受贏利帶來的福利,樹立正確的工作觀、服務觀是正確工作的前提,打個比方,大河沒水小河干,小河有水,大河嘩啦啦,把每一位來公司辦事的人員看做是小河,我們就是大河,把公司看成大河,員工就是小河,來公司辦事的人員就是總部機關的衣食之源,你想想我們在供奉財神的時候是什么樣的心情和表情,少一些牢騷、多一些關懷、少一些埋怨,多一些微笑和耐心,他們辦事高興、心情舒暢,我們同樣也舒暢。
    牢記高效、快捷、準確、服務至上公司的明天才能輝煌,個人的夢想才能得以實現,才能閃光。
    改變自己、改變命運,從你我坐起,思路決定出路、性格決定命運、讓我們共同努力改變自己,改變公司,讓公司有出路,讓自己有出路。
    我所學習的是工程管理專業(yè),在大學的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實踐到工作中,從今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工程管理實習工作。在實習的過程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫下了實習心得。
    在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
    我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
    工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
    生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
    實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
    這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
    通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!
    建筑工程招投標實訓心得篇三
    經過一個星期的工程招投標與合同管理的實訓學習,從編制投標文件,參加模擬招標會到簽訂合同等各個流程的操作讓我收獲很多,感受很深。這次的實訓也為我們以后工作打下良好的基礎。
    實訓的第一天上午,王老師與劉老師就在本班教室給我們介紹這次實訓的任務。這次是對學校的2棟產業(yè)培訓綜合樓招標。全班分成12個投標小組。每組都發(fā)有一份招標文件,對于這份投標文件既熟悉而又陌生。我們a6小組拿到招標文件后,五個人就很認真的對文件內容研究起來。雖然只是模擬,但我們小組每個成員都很慎重的對待這份文件。因為我知道這次的認真對待就是為以后工作打基礎,同時通過這次操作找出自身的不足之處,以吸取其經驗教訓。下午的時間老師交給我們自行安排,主要是熟悉招標文件的內容。我們四個人在組長的安排下各自有條有序地研究招標文件的內容。雖然一開始沒什么頭緒,但我們沒有就此放棄。
    遇到我們想不明白的問題,就做上記號,以便第二天問老師或去圖書館找資料。第二天,我們去機房進行提交投標文件樣板材料訓練。在王老師的指導下,我們對照招標文件一一填投標文件。填投標文件一定要細心認真,如有出錯很有可能就會廢標。到時候就會前功盡棄。所以我們都很小心謹慎,填好一遍后,大家都一起檢查哪里有可能遺漏或打錯。其他同學也很認真,有的還追著老師問個不停。整個機房都濃郁著一股學習氣氛。我們組還特別派出"偵探"去跟著老師,老師跟哪組講就去聽。然后回來告訴我們。我覺得這樣的氣氛與分工讓我們感覺學習中也有樂趣。投標文件里的內容我們還是第一次接觸,雖然有點繁瑣,但我們的分工合理,所以很快就寫完。
    剩下的就是投標文件里重要的部分——報價。這次是以合理低價中標法評標的。所以這也是招標會最關鍵最精彩的環(huán)節(jié)。報價要根據工程預算,成本,利潤等內容來算出合理的價格。下午我們還是繼續(xù)對報價進行研究。這時會有其他小組成員來問我們報價多少。顯然是故意探密的,故意忽悠你的。但我們并沒有進入他們的圈套,反而故意報個假的也忽悠他們。我們當然不會在那么多同學面前討論報價,放學后我們找了個地方討論。考慮到讓利給業(yè)主更有可能中標,所以我們盡可能報低價。算出來還得看看它能讓利多少。每個人都選出一個方案看哪個方案最低就拿出來作為參考。最后大家就以最低價448萬元。最后檢查投標文件有沒有遺漏的。然后就拿去打印,等待明天的最終結果。
    晚上我們去教室進行封標。封標也很關鍵,如果封得不合格就有可能會廢標。所以我們上到教室,教室里已經熱鬧一片,同學們紛紛都在最后認真審核文件。然后裝訂。誰知我們居然沒有打印正本與副本。沒想到百密一疏啊。大家一下就緊張起來,組長趕快想出對策。一部分人先在教室,我跟她一起去打印。復印店超多人,大多數都是我們班的人為多。沒想到有那么多同學忘記一式三份??磥砦覀兌己雎粤苏袠宋募膬热萘?。雖然先前有看,但卻沒有認真地記。打印完成后,我們拿到教室一份一份先放好,然后一份一份檢查。為了不讓其他同學偷看我們報價,我們就躲到廁所里檢查。完事以后,就得蓋章了。一個是投標人章,另 一個是法人章。眼看就還有最后一個章就完成了。
    在這個時候又出現狀況,小組的一個成員居然把最后一個章給蓋壞了。都已經裝訂成冊了,又得拆下來重新去復印一張。這時我心情有點毛躁了,怎么在這最后關頭就出錯。眼看同學們都弄得差不多了,我們還在出錯,心里真是說不出什么滋味。不過,想想看那怨不了誰,大家都在同一組,出錯了大家都有責任。出錯就應該及時尋求補救措施,而不應該埋怨其他人。蓋完章我們就開始密封,信封由于我們沒注意保護爛了,我們又得出去買,那時教室里沒有什么人了,但我們還是要堅持今晚就得弄好。明天9點就開標了。今晚無論如何我們都要弄好,那時已經十點多了,我們出去校門口文具店那里買,不過那里的信封幾乎都賣完了。剩下的都是不好的,所以我們就馬上跑去另一家,也沒有。再跑一間,終于有了。老板拿了一大堆的信封出來讓我們選。選好后,我們就立馬跑回教室,算累了,跑來跑去的。不過還好能買得到。最后就封標了,大家都吸取了先前出現的錯誤。都很小心謹慎了,大家都不敢馬虎。生怕又出現狀況,大家齊心協力終于封好了,而且大家都覺得很不錯,很成功。才稍稍松口氣,大家露出了疲憊地笑容。
    接下來就等待明天的開標會的結果了。一大早就起來,感覺昨天晚上一直都在想著我們那投標文件到底有沒有遺漏的地方,會不會中標。整晚都在東想西想。來到開標會現場,劉老師正在布置現場??雌饋碚娴耐ο褚换厥碌模秃孟裎覀冋娴囊獏⒓娱_標會一樣。9點開標會議正式開始,主持人先一一介紹各個投標小 ? ? ? 組以及公證員,招標人。隨后公布低價為450萬元。一公布低價我心就登了一下,心想我們居然報得比低價還底。緊張的氣氛就要開始了,有關人員開始對投標文件進行拆標,唱標員開始唱標,大家都提起勁,我在下面心想千萬不要出現什么差錯導致廢標。不中不要緊,千萬不要廢。前面三個小組都沒有出現廢標的現象,但到了讀第四個小組的標書時,出現了廢標。開始教室還有點討論的聲音,現在教室很安靜。大家可能心里都在緊張,廢標終于出現了。我也開始擔心我們組會不會廢標了。不懂是不是被傳染,接下個個小組都出現廢標的情況。當唱標人讀到a6小組報價448萬元后,我的心才放下來,我們沒有廢標。太好了!而且我們報價是目前最低的。還有四個小組,只要下面這些小組我們報價不低于我們,中標的機會就大了。接下來我就一直在心里暗想不要低于我們,不要低于我們。可是更有趣的是接下來的小組也是個個都廢標。最終中標真的是我們組。就算其他組不廢標也是我們最低價。終于有收獲了,太興奮了。其他小組的廢標原因都在于,沒有把投標文件的商務部分與技術部分分別裝訂成冊而導致廢標,有的封標沒有封好,或者是正本與副本搞錯,投標函上沒有標價。更為嚴重的是居然沒有技術部分。這是有史以來在招標會上從沒出現過的狀況。而且我們班這次的實訓也是廢標廢得最嚴重的一次。
    這次的模擬開標會真的很有意義。我們不但了解了整個開標會的過程還有一些幕后的工作,還掌握了制定標書技能。中標以后的合同簽訂也讓我們在簽訂合同方面掌握了一定的技巧。提升自己的操作能力。也在這次的實訓中找出自身的不足,及時改正。為以后的工作技能打下堅實的基礎。這次的模擬招標會讓我體會最深的就是謹慎細心,容不得有半點差錯。否則你前面所花費的精力都是白費的。團隊的合作就得要有團隊的精神,團結協作。
    建筑工程招投標實訓心得篇四
    精選招投標實訓心得體會(一)
    時間過得真快,轉眼間,一個星期的實訓已無聲無息地接近尾聲。然而實訓的過程還歷歷在目。一個星期的實訓時間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對招投標有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高。明白了做為一名新時期的高職技術人才一定要做到學以致用。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通談判,如何更好地堅持自己的觀點和維護自己的利益。親身感受了所學知識與實際的應用,我得到了很大的啟示,這也是對所學知識的一個初審吧!這次實訓對我以后的學習或找工作將會受益匪淺。實訓讓我初步從理性回歸到感性的重新認識,對于以后所應把握的方向也有所就啟發(fā)!相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的基石。
    平時一直忙于理論知識的學習,所以實訓之前,招投標對我來說是比較感性的,一個完整的招投標過程要怎樣來分工以及完成該過程所要進行的基本步驟也不明確。而經過這次實訓,讓我明白整個招投標過程中,必須由團隊來分工合作。
    通過實訓,我對招投標文件的編制和招投標合同的簽訂有更深一步的了解,對相應的操作技巧的認識與使用有了很大的提高。這次實訓感受最深的,還有以下幾點:
    其一,團結就是力量。團結是一種重要的精神,一個人要立足于社會或成功發(fā)展,除了自身要有較高的素質外。還必須要有能夠與別人團結合作的精神。在整個招投標過程中,只有團結才能保證工作的順利進行。大家才能朝著同一個目標前進努力,成功才有希望。如果有人對自己的任務不負責或鬧意見不合,都會影響到投標是否成功,所以團結第一。
    其二,實訓是對每個人綜合能力的檢驗。做好每一件事,細心是關鍵。細節(jié)決定成功在投標過程中得到了很好的體現。在開標會議上大部分小組被廢標。主要是因為忽略了一些很小的細節(jié),比如忘記分訂成冊、忘記填寫報價、忘記蓋印章、沒有用標準字體填寫報價等等諸如此類的小問題而導致廢標。所以細心是尤其重要的。我們小組僥幸通過了初審,但在報價一塊沒有充分考慮,加上缺乏技巧,最終也被定為無效標??傊?,在投標環(huán)節(jié)細心決定成敗。
    其三,我從這次招投標合同簽訂實訓中認識到了溝通、談判能力的重要性。在合同簽訂的協商過程中,做為公司代表,具有較強的談判、溝通能力,才能堅定自己的立場,維護公司的利益。否則自身的利益就會受到損害。同時,協調、異議處理能力是不可缺少的。如果使談判僵持不下或不能及時處理異議。都會阻礙合同的簽訂。所以。良好的協調能力對談判雙方是否能在互惠互利的基礎上順利協商具有很大的意義。其四,此次實訓,我深深體會到積累知識的重要性。課外時間應該主動去關注、收集與課程相關的知識、信息。而不應局限于課本。要不斷地拓寬知識面。尤其是不能教條主義。
    最后,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”實踐是檢驗真理的唯一標準,積極投身實踐,學以致用,才不枉所學。
    這是一個短暫而又充實的實訓,同時也是一個實踐豐收的實訓。從中學到的東西都意義重大,這些對將來走向工作崗位會有很大的幫助和啟示。作為一名學生,向他人虛心求教,不懂就要問,踏踏實實走好每一步是始終要堅持的學習態(tài)度。實訓所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的教導,這是一筆寶貴的財富,感謝這次實訓,讓我收獲頗豐,受益匪淺。
    參考招投標實訓心得體會(二)
    經過一周來的招投標實訓活動,讓我感受最深的就是做事情應該有始有終,有條不紊,最好還能夠遇事不驚慌。其中必不可少的就是即使遇到困難或者沒了信心也要心中有著不放棄就會有回報的信念,那么事情將會迎刃而解。
    在這次根據發(fā)包方的招標文件來擬定投標文件的實訓活動中,我竟然忘了招標文件是要購買的,若不是老師在臺上說“發(fā)售招標文件”,恐怕我也不會留意到。其實,太多的細節(jié)需要注意,真的很需要平時對招標、投標,以及合同相關知識的積累。
    我們是在機房編的投標文件,第一天是熟悉招標文件,全班同學聚到一起討論,慢慢試著著手,到后來才發(fā)現原來投標文件就是那么地擬。在學習的過程中,大家的團結合作確實幫了很大的忙,難怪常有人感慨:三個臭皮匠勝過一個諸葛亮!將除了法定代表人或法定授權代理人簽字處以及有關乎報價的第3頁和第6頁空出外,若然填上報價、簽了名、蓋了章,這份投標文件才算擬完,我們小組是到最后才填上報價的,明明知道招標文件中說明的招標范圍是土建部分,但在看到表格中的報價有安裝部分時,竟然聽信了寫了安裝部分的價格也可以的說法,導致了后面封文件之前的拆粘工作。
    而在法定代表人授權書證明上,我們不懂得法定授權代理人應該在哪個部門,是什么職務比較好。在這問題上,沒有任何概念,直到第一天快要結束時終于決定下來,在項目部當經理的人做代理人比較好。在簽字時,才發(fā)現要簽的地方還蠻多的,招標文件要求我們擬的投標文件要有1份正本、2份副本,也就是說蓋本公司(投標小組)的章以及代表人的章,正、副本的章有3份。遇到了“簽字并蓋章”、“簽字或蓋章”兩個字義的困擾。在擬好文件后,就拿到樓下的打印室打印。不知道收據上蓋的招標文件的章其實在這里只有1次證明收到了投標人的投標保證金,以為復印了收據后再蓋章也不遲。其實應該是寫了收據,蓋了章再去復制,貼復印件在投標文件正、副本上,我們保留紅章的原收據。
    在周一時,老師給了我們一個標底,但我們在考慮報價時差點忽略了一個工程只有一個標底的規(guī)定,懷疑老師給的標底到開標時會改變,于是乎在考慮報價時僅僅考慮了其他小組可能或高或低的情況。導致我們小組報的價屬于居中,雖然沒在無效報價中,但終與中標失之交臂。
    那個晚上的封標,我永遠都不會忘記,其他小組犯的毛病有在封條上蓋上了法人的公章并且在報價的地方也報了安裝部分的價。必須得拆標,重新來。而我們小組犯的毛病是在報價的地方也報了安裝的,因沒有封條,所以沒出現封了標因封條上蓋錯章而拆封條重新粘的麻煩,但是我們犯了另外一個錯誤,那就是將投標文件的商務部分和技術部分一起裝訂成冊了,必須得拆開分別裝訂成冊。在投標文件的完整上,我們沒考慮目錄,后來補上了一起裝訂。
    就這樣,因為分兩次認識到錯誤,跑了兩處打印室重新打印出錯的頁碼?;貋硪淮窝b訂好。在蓋正、副本時由于大意,竟然將新印的三張技術部分的投標文件一起蓋上了副本而已。好在第二次跑打印室之前及時發(fā)現了錯誤,才沒有第三次跑打印室的經歷。
    在封條時,有的小組忘了在有切口的地方都封上封條,在開標時a11小組的投標報價條件最符合中標,但可惜他們因為沒能封好封條最終導致廢標。
    有兩個小組的報價就差1個數不一樣,場上虛吁,不免有人想到文件的保密性。它給了我們一個警醒:保密工作很重要。
    接下來的活動就是假設我們中了標,收到了中標通知書,要與招標方簽合同,于是就起草中標合同文件。合同很快就擬好了,中間付出的辛酸只有自己才懂,擬合同的那天下午,我肚子很痛,手直抖,打字都不行,不得不休息一陣,后來其中一名組員跟我講要不要我也參與進去一起擬,因為進度很慢,于是就很難受地坐在電腦前,打字總是出錯,后來鎮(zhèn)定下來后就忘了痛了。到第二天上午時,組員們跟我商討到關乎我們投標方(中標方)的利益的地方一定要極力爭取,這時才發(fā)現招標文件里有很多不平等條約,于是在擬合同時我們對照示范合同文本的合同規(guī)定以及對照了招標文件,讓招標文件上的每一點在規(guī)范中都能找到對應的規(guī)范,以維護自身的利益,同時考慮了對方提出要求時適當放松的情況,其中必不可少的就是在招標文件上我們覺得有必要或者到時候談合同可能會爭吵的地方記上標記。
    得面紅耳赤,我們平心靜氣地坐在電腦前一一對照各自擬定的合同,沒想到雙方都非常配合,并且都是互相考慮對方的利益,該負責的地方決不說不負。
    就拿招標文件中要求我們(中標方)免費提供辦公桌椅以及辦公場所這個要求來說吧。甲方說我們乙方應該認真熟讀招標文件,說這一項本就是我們乙方已默認的(沒有提出答疑),但是我們在合同示范文本上找到的對應的那項我們承包人工作是提供桌椅及場所,但費用是發(fā)包人出的,然后他們(甲方)竟然說不用我們提供了,我們說:這可不行,我們可以提供人力,他們出錢就行了,若是不用我們提供,也就是說他們想要辦公的話得自己出人力出財了。后來,就決定我們出人力,他們出錢。而其他小組在這點上就沒分出是非來,后面是他們甲方什么都不要了,這明顯也不公平嘛!
    尤其在區(qū)分我方和甲方的工作時尤其應該講清楚,以合同為準。
    如果雙方都很負責的話,談合同真的很容易。但他們跟我說以后會面對很多刻薄的事,我-半信半疑,始終相信只要找到依據,能讓步則讓步嘛,就像這一次,多好!
    遇到問題時還要保持清醒的頭腦,冷靜地面對才不會后悔!
    經典的招投標實訓心得體會(三)
    從7月16日開始,我們進行了為期五天的招投標實訓,這次實訓,老師把我們模擬成10個投標單位,分別進行了招投標文件的編制,開標會議的召開,起草中標工程合同文件的起草,合同談判等四項內容的實訓。我在這次實訓中,驗證和鞏固了所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,得以將抽象變?yōu)榫唧w,把書中的理論與實踐相結合。例如我們在進行電腦操作的時候,有很多實際問題是光看書不能解決的,還要積極地向老師請教。我起初領到招標文件的時候很茫然,手足無措,毫無頭緒,之后在老師一步步的悉心指導下,才開始上手。
    在編制標文件的時候,首先我們要仔細閱讀招標文件,不能放過每一個細節(jié),重點部位要作上標記,老師說得沒錯,細心的確很重要,對于文件所提到的各個細節(jié)不僅要看懂還要看透,因為看懂了不代表我就會了,到編制的時候不一定能寫得出來。其次,在封標的時候千萬要謹慎,有沒有拿錯印章,把章蓋錯地方,漏填或不填,封標的那個下午,我們是既緊張又興奮,擔心自己出錯,但在辛苦和努力下,大家終于看到了勞動成果??墒牵捎诖中?,18號晚上,我們組才發(fā)現漏復印了第二天要進場的“法定代表人和授權人的資格證明書”,后來才急急忙忙的進行補救,真是虛驚一場,雖然說這只是一次實訓,可是我們卻把它當成一次真正的工作去完成。這給將來出去工作,增加許多寶貴經驗并提供有效的解決方法,但同時,也給我們一個很大的教訓,不能馬虎做事,否則,會釀成很嚴重的后果。
    19號上午8點30分,最緊張的時候來到了,模擬招標會議正式開始,我們都希望自己的小組能中標,此時的心里是無比的緊張,我作為唱標人,協助大家順利的進行開評標工作,在唱a10組標的時候,由于工作人員的失誤,還誤把有效標當作廢標。在最后評標的時候,我們a1小組的價格超過了標底價,沒能成為中標候選人,有點可惜,不過這次不僅讓我們學會了如何編制招標文件還了解了開標會議的程序,并能親身體驗到其中,比能中標的意義更深遠。開標后的當天下午,我們進行合同文件的起草,這是一項很繁瑣的工作,大家要細心的對合同的《協議書》、《通用條款》、《專用條款》研究透徹,作為發(fā)包方的我們,還要時刻把握切身的利益,在合同上要設防,還要假想承包方能想到的各種情況,把雙方的利益都能最大化,達成共識,在談判的時候,有很多摩擦和沖突之處,這就需要我們的談判技巧和協調能力,如何化干戈為玉帛,最后能否達成一致,這都是很關鍵的,否則,這樁生意就失敗了。最后,我們和a2組在秉著公平公正原則的協商下,合同簽訂成功,大家都能滿載而歸,這次的實訓也算是圓滿成功。
    更重要的是,這次實訓的成功,除了組長要做好協調工作和有一定的領導能力以外,整支隊伍還要有很好的團隊協作精神,光靠某個人的力量是不能把事情做好的,我們在實訓中要合理分工,在遇到解決不了的問題時,還要大家一起商量,有些東西如果事先不進行交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。所以我作為組長,很慶幸有一個團結協作的團隊在努力合作,集思廣益,才使這次的實訓任務成功完成。這次的實訓使我受益匪淺,真的學到了很多有用的知識,也接受了老師有經驗的指導,并豐富了自身做招投標工作的經驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯系實際。
    這只是個起步,要繼續(xù)學習的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習和工作中去切身體會,希望自己在今后的學習中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
    模板招投標實訓心得體會(四)
    預想中的實訓是加班加點,沒有任何樂趣,各個參與者都在接到任務后就個忙各的。可是,現實中的實訓活潑生動,各個參與者之間經常相互溝通、交流,偶爾成員之間還互開玩笑氣,氣氛很是活躍,讓我感覺到團隊合作比一個人工作效率更高,而且同學之間的感情得到升華,特別是現在即將離別的我們,工作中我們配合得比以前更默契,我能夠感覺到我們大家都很珍惜這一不在多得合作機會。
    實訓第一天剛上教室,待我們如父親的徐老師就講得一點內容,我們就被安排去拍畢業(yè)照了。這是個扎曲,但它讓我們更珍惜現在還有的團聚一起學習的機會。說來也奇怪,照完畢業(yè)照,我們回到教室,聽老師布置任務了,大家誰都沒有提到畢業(yè)照的事,都很投入的聽老師講,認真的做著本組的任務。我們組的樂趣還蠻多的,遇到不懂的問題,我們還相互叫成員去別的組問,但是誰都不服誰,倒不是我們真的不愿去,而是想要用一種更有樂趣的做法去完成。于是我們就玩石頭剪刀布誰輸誰去,這個做法雖然有點幼稚,但給我們的工作帶來了不少樂趣,大家的工作更認真了。
    在整個招投標實訓中,最刺激的要數開標的那個環(huán)節(jié)了。在互檢的過程突然發(fā)現有一組的封面日期竟然還是的,當主持人(老師)宣布這個標是廢標時,我都緊張手心冒汗。因為我平時沒有太過注重這樣的細節(jié),如果因為這個細節(jié)不注意而讓我們組的辛苦工作付之東流,我覺得我都沒有辦法再在后面的工作中在和組員合作了。還有就是因為這件事我們組員的成績都會沒了。一直到能肯定不是我們組的時,我懸著的心才放下。
    可是好景不長,因為我看到評標辦法中標價的計算方法與我們的標底好像距離很遠,我知道我們的標底應該是最低的。因為我們在討論標底時大部分組員的意見都堅持要500萬以上,只有我和組長不同意,最后我們通過運用“浮動計算”,說服了其他組員接受這個中標價。在確定這個中標價的過程中,我知道了,當我們在團隊合作中堅持自己的觀點有多難,你要說服大多人,就要拿出能讓大家信服的理由,而這需要你平時的積累和運用。同時我們報的價都比其他組的低很多,我們是抱著要么中標,要么廢標的風險去做這個決定。組長的壓力很大啊!唱標開始了,果然,其他組的標底都在500萬以上,最低的也是500萬,新的懸念又來了,我們組的標底會不會“飄”出控制范圍啊?“飄”出去了我們那么糾結的決定可能就真的“就結”了。那我們的堅持就不能得到其他組員的認可了。當評標專家把標價范圍算出來,而我們的標在標價范圍內,并且我們的還是最低的,我知道我們有戲了。懸著的心隨即變得心花怒放了。我知道我們的努力沒有白費,上天不負苦心人啊!
    結果已經很明顯了,我們中標了。這是一個很驚心動魄的一個過程中,在這個過程中我終于知道了,投標原來那么有樂趣,那么的考驗參與者。當我們的標因為一個小小的錯誤而別無情的廢掉時,我們的心情可能就是憤怒,可能是傷心,可能是想向招標人再給一次機會。可是一切都于事無補了。當我們中標時,我們就會心花怒放,就會歡呼雀躍,就會更肯定我們的工作。這個是投標過程,這就是招投標實訓。這就是這周的實訓,生動真實,活靈活現!
    優(yōu)秀的招投標實訓心得體會(五)
    通過三周的招投標實訓,讓我學習到了許多東西,受益匪淺。同時也讓我對招投標有了更進一步的了解和體會。在此次實訓過程中,我除了學習到很多關于招投標的知識外,最重要的是鍛煉了我認真、細心、團隊合作能力等能力。這也為我們以后工作打下了良好的基礎。實訓的第一天,老師給我們講解了這次實訓的任務。這是對某縣某水庫除險加固工程的施工招標。全班分成了六個投標小組,分別代表六家企業(yè)。我們是第五組,代表的是一家省外大型企業(yè),目前工程項目比較飽滿,但是想擴展外部市場。我們起初領到招標文件的時候很茫然,手足無措,毫無頭緒,之后在老師的指導下,我們才開始上手。我們仔細閱讀了招標文件,不放過每一個細節(jié),重點部位就作上標記,遇到不清楚、不懂的便去問老師、同學。需要什么資料就去圖書館查或上網查。經過幾天的仔細研究,我們對招標文件也有了一個初步的了解。緊接著我們分工合作,響應招標文件內容編制投標書。我和另外一位組員主要負責的是報價的。我們知道一般在工程中都是采用的總價評標,單價結算,所以在整個計算過程中,我們兩個都特別認真、仔細。根據我們公司目前項目比較飽和,但是想拓展外部市場的情況。我們在計算的過程中也考慮盡量將報價做到合理,爭取最后能夠中標。雖然我們分工明確,但是在做的過程中還是相互合作、商討,盡量避免錯誤。
    三周的實訓下來,讓我學到了許多東西,但是最重要的就是團隊合作,對于即將畢業(yè)的我們,這很重要。我相信,無論我們將來從事什么工作,都離不開團隊的合作。這次實訓就是最好的證明,我們組分工明確,各自都有各自的任務,共同努力完成著投標書的編制。雖然在實訓過程中我們遇到過許多這樣或那樣的問題,但我們都勇敢的面對,沒有放棄。同時也鍛煉了我認真、細心的工作能力,這些都為我以后的工作奠定了一定的基礎。
    這次實訓涉及了許多專業(yè)知識,我們通過這些專業(yè)知識的結合運用,從而編制投標文件。這對于即將邁向社會的我們,是一個很好的鍛煉,也為我們以后的工作奠定了一個良好的基礎。所以我們很珍惜這次在學校學習的機會。理論結合實踐。我不敢肯定我們的計算是否全部正確,但我相信我們是最認真的。
    通過三周的實訓,讓我對招投標有了更進一步的了解。在編制的過程,由于剛開始對項目了解不充分,沒有做到面面俱到;考慮問題不全面;費用的核算等一些問題,致使我們浪費了許多時間。雖然這樣,但是我們都很欣慰,這畢竟是我們自己動手做的,錯了沒什么,錯了可以改,最重要的是這個過程。雖然正式的模擬招標還沒開始,但我很期待,希望我們組能中標。
    這次的實訓使我受益匪淺,真的學到了很多有用的知識,豐富了自身做招投標工作的經驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯系實際。這只是個起步,要繼續(xù)學習的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習和工作中去切身體會,希望自己在今后的學習中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
    建筑工程招投標實訓心得篇五
    招投標實訓課程是我大學期間最有意義的課程之一。在這門課程中,我學到了許多關于商務合作和競爭的知識和技巧。通過模擬實踐,我深刻體會到了招投標的復雜性和重要性。下面我將圍繞“招投標實訓課程心得體會”主題,結合自身經歷,分為五段進行敘述。
    第一段:對招投標的初步了解
    在開課之初,我對招投標這個領域幾乎一無所知。然而,通過老師的介紹和案例分析,我迅速認識到招投標在當今商業(yè)領域的重要性。它不僅是企業(yè)獲取優(yōu)質資源和市場機會的手段,也是監(jiān)督公共資源配置的重要工具。我開始明白,掌握招投標技巧,是未來商務人才必備的能力之一。
    第二段:招投標方法和流程的學習
    招投標實訓課程讓我對各種招投標方法和流程有了更深入的了解。我們學會了如何編制和理解招標文件,如何評估供應商和制定中標策略。在實踐環(huán)節(jié)中,我們還模擬了真實的招投標過程,通過撰寫投標書和提交報價,親身體驗了整個過程的復雜性和挑戰(zhàn)性。這些實踐經驗使我對招投標有了更深的理解,并提升了我的團隊合作和解決問題的能力。
    第三段:競爭環(huán)境和策略的研究
    在實踐過程中,我認識到招投標領域的競爭激烈程度是我想象不到的。為了在激烈的競爭中脫穎而出,企業(yè)需要制定有效的競爭策略。在課程中,我們不僅學習了競爭對手分析和SWOT分析等工具,而且還研究了國內外企業(yè)在招投標過程中的成功案例。這使我開始思考如何利用企業(yè)自身優(yōu)勢,制定出獨特的競爭策略,提高中標率,獲得商業(yè)機會。
    第四段:團隊合作和溝通能力的提升
    招投標實訓課程是以小組形式進行的,這讓我有了很多與團隊成員合作的機會。在團隊合作中,我們需要相互協調,充分利用每個人的優(yōu)勢,以達到我們共同的目標。通過與團隊成員的密切合作,我意識到溝通的重要性。有效的溝通不僅可以避免誤解和沖突,還可以提高工作效率,使團隊更加高效。這一段時間的實踐讓我在團隊合作和溝通能力方面得到了極大的提升。
    第五段:對未來的影響和展望
    招投標實訓課程讓我在商業(yè)實踐中獲得了寶貴的經驗,并為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。通過這門課程,我不僅掌握了招投標的知識和技巧,還培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這些能力將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴資本。我相信,在未來的工作中,我會更加自信和有準備地應對商業(yè)競爭和合作,并取得更好的成就。
    總結:
    通過招投標實訓課程的學習和實踐,我對招投標有了更深入的了解,并提高了自己的能力。這門課程不僅讓我掌握了招投標的知識和技巧,還培養(yǎng)了我在團隊合作和溝通能力方面的素養(yǎng)。在未來的職業(yè)發(fā)展中,我將運用這些經驗和能力,為企業(yè)的商業(yè)成功做出貢獻。我相信,只要努力學習和提升自己,我就能在招投標領域取得更好的成就。
    建筑工程招投標實訓心得篇六
    在進行四年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且在學校書本上學的有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
    通過這次的實習,我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏同了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀才能達到這個目的。
    這次實習還是很客觀的,我不僅學到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
    在整個實習過程中,自己都保持一種積極好學,不懂就問的原則。雖然在學校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學習,慢慢得懂得什么叫做招標,什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經歷,有著酸、甜、苦、辣。但學會些東西總歸是好的!實習作為大學生涯的.最后—課,實習不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁入社會獨立成長的第一步。
    社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
    社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作屮,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造更多學習的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就越多,便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
    在這實習的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
    建筑工程招投標實訓心得篇七
    在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且園林技術這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以在這次實習中,嚴格的要求自己,并虛心請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
    通過這次的實習,我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
    這次實習還是很客觀的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
    以自己對專業(yè)的熱情與興趣和在學校學習的專業(yè)性知識,通過這次的實習,才覺得原來每個工作都具有挑戰(zhàn)性,如果將來能在園林這個行業(yè)施展,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
    社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
    社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
    作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,一張白紙,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。 我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
    其實沒有誰必須要為自己的行為負責任,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。要知道, 作為新入職場的新人,沒有工作經驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。 一旦錯誤已經發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
    不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西,一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。 我們要有分享的意識,更要有共同分擔的自覺。 這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。
    在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。 當然,如果結果并不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結果,總比沒有結果強。 也許,我們需要的,還有時間。
    身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候,我們更要冷靜。 忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。 職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
    在這實習的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。 這一段難忘的實習時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
    建筑工程招投標實訓心得篇八
    時間飛逝,回想當初準備出來實習的時候,當時的心情還是比較復雜的,有一點點的失落與渺茫,但更多的是興奮與激情。聽很多學長說,現場施工都是比較苦,比較累的,面試的時候用人單位也有提到。經過幾個月的施工現場的工作學習,我對施工現場的工作流程、工作方案、工作技能及工作管理上,有更深一步的認識,最重要的是對自己在將來工作能力上有很大的突破招投標實訓總結范文招投標實訓總結范文。
    實習地點是在0000集團第五建筑有限責任公司00分公司北半島二期工程項目部,工作崗位為現場施工員。由于施工現場是多變的,施工員對工作上就不能是一成不變的,它要對整個工作流程做出明確的判斷和領導指揮作用,管理意識、管理作風及借鑒意識要始終處于一個高度警惕的狀態(tài),所謂管理就是計劃、措施、落實,這些都很重要。首先施工員要明確自己的工作范圍,安全生產為主,確保安全的生產時,任何時候都要注意的,因為現場生產安全第一責任人是工長并不是安全員,安全員負責監(jiān)督作用,施工員為落實第一責任人。
    施工員的基本技能要強硬,包括圖紙、工藝、測量放線。一個好的施工員要能熟用測量放線,因為一個工程的標高、一條軸線有誤。都關系到后續(xù)工作的正常進行,甚至導致后續(xù)工作出現不必要的浪費,直接影響的工程的利益??刂瀑|量也與這些息息相關,萬一對這些不夠熟練,不懂,那會讓后續(xù)工作相當被動。
    再次,施工員要有一定的現場協調能力,協調能力的強弱,會讓整個施工流程有不一樣的銜接狀態(tài),施工現場的流程是多變的,隨時有未知的情況出現,這要求其具有一定的應變能力和溝通能力,保證工序能正常進行。砼澆搗是一個看是簡單實際很復雜的工序。要在澆筑之前,保證好人、材、機的準備到位,以及考慮到其中會發(fā)生什么事情,例如;布料機移位,爆模,停電,下雨,攪拌車陷車等情況。這些事情出現后要怎么解決,怎么去做這些工作的準備工作,期間,就是要對這個工序中需要聯系的工作人員、工作面、時間等,做進一步的協調。最后,施工員還要對現場的材料做出一定的計劃,材料計劃很重要,直接關系到工程的成本,也就關系到工程的進度。材料計劃其實是對現場施工員的一種經驗性的計劃,其包括消耗、損耗、現場需求、現場場地堆放限制等。
    從工程開工土方開挖開始,如何開展現場的工作,現場協調很重要;怎么安排挖掘機進場,按什么線路進場,進場后會對周邊的工作對組造成什么的影響,都應一一的考慮清楚,安排幾臺同時進行時,應考慮到我們現場工作面的情況,還有土方搬運的路況怎么樣,甚至考慮到我們施工方指揮監(jiān)督挖掘機的施工員人數,保證挖掘機按標準開挖,嚴禁亂挖、超挖。開挖前最重要的是要保證,測量放線的準確性;有時候并不是放完線才開始開挖的,有可能會一邊放線打標高,一邊開挖的,所以要保證挖掘機不窩工。做好測量放線就要對現場圖紙進行仔細的熟看,給現場做出對現場更有力測站依據點,選擇更有利現場施工的觀測點,在土方開挖中由于現場工作環(huán)境復雜,有可能測量放線受到各種因素影響,導致原本的控制開挖基坑的軸線或軸點丟失,這就要求對這種情況有預知能力,對其控制線做出外引的方法,盡量避免現場測量放線的重復工作,提高挖掘機的工作效率。
    由于現場環(huán)境很復雜,各個工作隊組對施工現場的工作面都要求很大,對于材料的堆放地點還沒有明確固定的位置,所以在土方開挖的后續(xù)工作中要求施工員對現場所需的材料進行計劃,不僅要滿足現場每個工作段的需求,又能滿足現場場地有限的要求。例如:磚臺模所需要的是水泥砂漿和砌塊,那就要對工作面上所需要的這材料進行估算,注意,估算包括損耗的量。這些計劃的材料,應在工序開始前必須要先到場就位,也就是說這些材料計劃,要在未開工前就應該計劃好,整個工序的流程就該提前計劃好。
    當你面對的是以些素質不怎么高的工人面前,你要的是以理服人,你要知道在確保安全的情況下,你一定可以要求工人對他的工作范圍內負責;若出現不服從管理的情況,可以找到其上一級,盡量做到以制度管理和以人管理相互變通;有時候工人是要吼的,但是吼要達到工作的目的。不能任憑工人胡作,得過且過的思想絕不能有。
    工作技術方面是一個施工人員最最能體現能力的東西。要求你對現場各種施工工藝要非常了解,對現場的出現的技術問題能非常及時的去解決,一個工程總是會有很多問題,我們要發(fā)現這些問題,就得要去深入的了解問題的所在的各種工藝技術上,發(fā)現根本的東西,光靠發(fā)現還不行,要能及時的去解決各個問題。就簡單的說,基礎工程時期對現場施工要達到方便,我們要預知工作中會發(fā)生什么,是什么影響工作進度。
    工程招投標實訓心得體會范文5
    6月7日下午,有幸參加了關于“中華人民共和國招投標法實施條例”解讀的視頻會,作為一個新入行的新人來講,這是一個不可多得的,能深入了解招投標過程的機會。整個下午,讓我受益良多,頗有感悟。
    整個視頻會分為三個部分,首先為我們講解的是我國招投標制度的發(fā)展歷程。在1980年,試行了招投標方法。在1999年,通過了《中華人民共和國招標投標法》。隨著社會經濟的發(fā)展,2011年,通過了《中華人民共和國招標投標法實施條例》。緊接著為我們講解了招標投標實踐過程中出現的一些問題,針對新情況、新問題,通過充實完善有關規(guī)定,從而進一步筑牢工程建設和維護招標投標活動的正常秩序。最后的亮點是《實施條例》的內容,《實施條例》較《招投標法》有了更為詳細的規(guī)定?!稐l例》的出臺至少體現了三個亮點:一是就招標投標評標中標甚至合同簽訂過程作了比較明細的規(guī)定和預防處理。這是作為《實施條例》本身的要求,也是經驗的總結。例如對串通投標作了明確的認定,以及對評標的規(guī)范等。二是首次就實踐中大量存在的招標投標交易場所進行了規(guī)定,明確了它的功能定位。如隸屬關系、層級及性質作用等?!秾嵤l例》提出招標投標信用制度。這是招標投標誠信體系建設非常重要的法律支撐。三是《實施條例》就實際中開始的招標師資格予以明確。這是招標投標職業(yè)發(fā)展的基礎保障。
    古語有云:“聽君一席話,勝讀十年書!”通過老師的詳細講解后,讓我們深刻體會到,作為一個招標人員,對于本職工作要嚴肅認真,要做到三多,多想,多問,多溝通,只有這樣才能做到在招標工作中百密而無一疏,才能保證招標項目的順利進行。
    通過這次學習,讓我知道,招投標工作需謹慎和認真,做事兒應該以法律法規(guī)為準繩。在面對招標工作新的形勢下,對招標人員的要求也不斷的提高,在日后的工作中,要不斷提高自己,不斷的加強學習。結合熱電廠項目招投標的實際情況,在招投標過程中對照《條例》規(guī)定,逐步完善熱電廠招投標管理制度,做到責任在腦中,工作在手中。
    工程招投標實訓心得體會
    建筑工程招投標實訓心得篇九
    在進行4年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且在學校書本上學的有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
    通過這次的實習,我不但掌握了一些不懂的具體細節(jié),而且也鞏同了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運作,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
    這次實習還是很客觀的,我不僅學到一些新的知識,也鞏同了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握 了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
    在整個實習過程中,自己都保持一種積極好學,不懂就問的原則。雖然在學校課堂上對整個招投標沒有一個很好的感念,但來到公司努力的向師哥師姐學習,慢慢得懂得什么叫做招標,什么叫做投標以及招投標整個流程。雖然每天對著電腦操作者,其中也不乏疲憊和艱辛,但是學到東西后又很有一種成就感,總之一切路上都會有著不同得經歷,有著酸、甜、苦、辣。但學會些東西總歸是好的! ? ?實習作為大學生涯的最后—課,實習不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁入社會獨立成長的第一步。
    社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫你一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
    社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不像校園里的一切那么簡甲明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,而對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作屮,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。 ? ?作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造更多學習的機會,辦公室的小事我都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就越多,便愈能鍛煉我們自己。我們的上動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲!
    在這實習的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這是一段難忘的時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!
    建筑工程招投標實訓心得篇十
    實訓的最終目的是全面提高學生的職業(yè)素質,心得體會很重要,怎樣寫實訓總結報告?下面小編給大家?guī)?實訓總結報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    經歷了將近一周的學校實訓,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,大學生社會實踐心得體會。
    "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。
    做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
    艱辛知人生,實踐長才干。
    通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
    從群眾中來,到群眾中去。
    在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
    這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
    時間過得好快,一學期轉眼就要離去了,在這最后一周的時間里,我們實訓cad,覺得自己很多東西都還不會,老師布置的任務雖說是很龐大的,但是只要自己用心做了應該能完成老師布置的任務的,但愿自己和在座的同學能快樂的度過這一周,完成學習任務,給老師一個滿意的答卷。
    盡管孫老師每天過來監(jiān)督我們的時間很少,可能孫老師很忙很忙,但我們同學也是相當的自覺,每天很早很早就來到了機房,繪制圖形,有些圖形真的是很復雜很復雜的,好幾次自己都想放棄不畫了,想想真是太不應該了,可能自己的想象力不夠豐富吧,有些圖形自己真的想不出來的,也許是自己練得少的緣故吧,我想孫老師也不會說是哪個同學繪錯了或是不會繪而重重的懲罰一番吧,當然不會了,孫老師才不會懲罰我們呢? 對吧!
    說歸說,一周的時間每天坐在電腦面前,眼睛直視電腦屏幕,繪制著圖形,有時候自己的頭真的就要大了,真的想放棄繪圖,但老師布置的任務還沒有完成呢,想到這自己又不得不繪起圖來,每天早早的我們就來到了機房,繪制圖形了,在機房里每個同學都顯得是那么的嚴肅,都在那認認真真的繪制圖形,有時候機房里是那么的安靜,同學們繪圖是那么的認真,有時候機房里又顯得是那么的喧鬧,也許是在討論復雜圖形的繪法吧。
    時間過得好快呀,不知不覺今天就已經禮拜三了,自己的圖形還沒有會呢,想到這自己似乎有點膽怯呀,早早來到機房,趕緊就繪圖什么也不想,就一心繪圖,突然發(fā)現坐在自己旁邊的同學畫的不錯嘛,請教一下嘛,于是我們兩個就相互學習,相互討論,不一會兒一副復雜的圖形就被我們兩個給繪制出來了,真的真的很高興,其實一副復雜的圖形的繪制并不是很難,只要自己靜下心來,認真的分析分析,就一定會有所收獲的,相信自己會做的更好的,加油!
    cad的用途的確很廣泛呀!說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F在用cad就完全沒有這方面的問題,粗細線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!
    學習cad的目的就是能夠完成與之相關的實際繪制任務,在實際工作中能夠更快更準的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進行繪制的,希望通過這次的復習和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用!
    看著每天都在忙碌的我們,有時候真的是很累很累的,但相比來說我們還算是幸運的,其他系的同學也許在學校里面搞測量吧,又是測又是算的,至少每天自己都有所收獲的,每天都過得很充實,有這么多同學在一起互相學習,互相幫助,真的很快樂呀。
    眼看就要交實訓成果了,自己還得加把勁好好繪制圖形,希望自己一周的實訓成績能夠得到老師的好評吧。
    通過這次cad實訓,覺得自己學了好多東西,平面圖形的打印,軸測圖的繪制及打印以及實體圖形的構造等等,其實圖形的繪制并沒有多難的,關鍵是自己要好好的分析分析,有好的思路,那樣畫起圖來就如同是如魚得水呀。今天是最后cad實訓的最后一天。結合我自身對cad的學習情況,我將繼續(xù)練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的好助手!
    暑假到了祝愿陜鐵院的老師,同學們及各位領導:暑假愉快,工作順利。
    站在長城腳下,我們有說不盡的千言萬語,看著茫茫云霧,我們似乎想對長城說:我的——中國夢!看著若隱若現的房屋,看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢想,有美麗的夢想?這是發(fā)自動內心的吶喊,這是發(fā)自內心的心聲,這是發(fā)自內心的激情。
    在學校領導的高度重視下,我們數控車工實訓取得了良好的成績,使學生學習了數控車編程理論,同時大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產的意識和企業(yè)意識。
    本學期我擔任了學生的數控車間實習實訓指導教學工作。開學完成了實習實訓教學計劃,根據教學計劃開展實習實訓。主要擔任15屆機械班,長達一學期的數控車工實訓任務。針對學校教學安排,擬定教學計劃,根據學生實際情況進行實訓指導。至今,學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓,使我體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次實訓情況及效果總結如下:
    一、實訓目的:
    1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發(fā)學生學習興趣,根據學生自身情況,促進學生理論與實踐的結合,加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。
    2、培養(yǎng)學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實作車間,因為學生面臨的是社會就業(yè)。讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達到加工要求,進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質和要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
    少年強則國強,少年興則國興,作為新時代的中職生,我們應記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實現中國的偉大復興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng),做有理想有道德有文化有紀律的四有公民。
    二、實訓效果
    1、實訓期間我們的實訓指導工作是以“安全第一”為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的規(guī)章制度。采取課前講安全、課中復強調。實習期間,沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。
    2、通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、復習理論知識。熟悉數控車(gsk928te數控系統)的基本操作方法及編程,接著是數控車床的實際操作,有了理論學習的基礎,操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。把握校企合作的契機,推薦部分學生在校園企業(yè)中進行產品生產,增強學生企業(yè)意識。本期實訓在領導的大力支持下、學生們的共同努力下圓滿地完成了教學實踐任務,學生基本達到中級工以上水品。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為今后學習以及將來的工作奠定了一定的基礎,同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。
    3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、制造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發(fā)今后學習的積極性。
    4、學生的實習實訓總結,每天每周我們都進行大小總結。課堂教學、課后交流。通過學生的總結,了解了學生對本次實訓的態(tài)度,可以看出學生都很珍惜這次的實作機會,并收獲了許多書本上沒有的知識。
    “中國夢”不是一句空話,需要我們的實際行動。一萬年太久,只爭朝夕。愛國不應只是空談,我們應付諸于行動,那么作為職業(yè)學校的一名學生我們應把愛國之志轉化成愛國之行?我認為我們能做的有很多,比如:我們應遵守法律法規(guī),這應是起碼的要求。學好專業(yè)知識,加強鍛煉,以便將來報效祖國,為祖國健康工作五十年。
    三、展望未來
    一步登天做不到,一步一個腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實現人生目標的最佳路徑。每天進步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進,月有所變,用心寫好進步1%的加號,讓青春厚重而充實。讓我們用行動實現中國夢。
    這學期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學上的安排,這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經驗,將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。
    本次實訓的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
    一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
    實訓在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實訓,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
    雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實訓機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實訓期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實訓對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實訓,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實訓生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實訓結束后有必要好好總結一下。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
    首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
    其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
    再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業(yè)績。
    最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    實訓是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實訓,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實訓中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實訓中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實訓,我將受益終生。通過此次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實訓是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    在實習過程中,我從技術,團隊合作,專業(yè)素質等方面都有了極大的收獲:
    從技術方面來說,這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會,在實習過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現及解決問題的過程中學習到了不少新東西,在課本中所提到的技術要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:
    1、實地測量前需要進行勘測:
    在進行水準測量和導線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準路線和測區(qū)進行了勘察,做了預先的準備工作,這樣做的結果是小組成員對將要完成的任務有了直觀的了解和充分的準備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。特別以水準測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準路線進行了實地觀測,分析了施測過程中可能出現困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,并對每個測段中的測站數進行了估計,回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設計了測量路線和中途設站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時間。
    2、測量員所應注意的問題:
    在實習過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠,如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數是否完畢,所以讀數完成后,測量員應該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應該沿水準路線或閉合路線的前進方向,這樣在讀數過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產生誤差的可能;根據我們小組讀的數據反映,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數較猶豫的時候獲得的,因此,測量員讀數的過程中應該看準數據后立即讀數,如老師所說的,要做到“穩(wěn),準,狠”。
    3、跑尺人員要注意的問題:
    在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據上一次的數據累計差進行及時的調整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,應適當的多設轉站點,避免因為多次調整或重新設站造成的時間浪費,可以提高效率。
    4、有關數字的的技巧:
    5、在對導線測量的碎步點
    高程進行測量時,我們采用全站儀和水準儀兩種儀器均進行了觀測,發(fā)現水準儀采集的數據精確度較高,而全站儀采集的數據誤差較大,所以我們在進行控制點的高程進行測量時應盡量選取精度較高的水準儀進行測量。
    在團隊合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:
    (1)、團隊中要對人員做合理的安排:
    例如,在水準測量的過程中,水準儀上讀數的速度遠遠快于本組記錄和計算的速度,我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進行步測;在架設儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當的提高。
    (2)、團隊精神:
    在實際測量的過程中,由于困難的出現,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進行,在這里,就需要團隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準測量規(guī)定的時間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點左右就開始工作,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務。
    從專業(yè)素質的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學性,精密性和艱苦性:
    即使在我們的實習這樣精度要求不太嚴格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學性,精密性和艱苦性的直觀認識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應該也必須使自己具有相應的專業(yè)素質。因此,在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,決不馬虎。認識到了在工程中,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹的作風,而這也是專業(yè)素質的基礎。
    建筑工程招投標實訓心得篇十一
    通過學習和自身的實踐,對土木工程這一個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多認識。同時也打下了很好的基礎,在這門課程中我不僅學到了繪圖知識,還在這個過程中將自己的知識和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團隊意識,對于我來說,這次的實訓,是一次真真正正的好機會,通過這次學習,我收益頗多。
    通過系統的學習了平面整體表示方法,制圖規(guī)則和構造詳圖,我學會了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設計時需要注意的各種問題,這些都是一個合格的專業(yè)人員應該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學的知識將這門課程學好,用好,并在以后工作當中把這些在學校學到的東西用到實處。
    本課程學習目的:
    1、熟悉制圖基本規(guī)格。學習該課程,首先要學會讀圖,讀懂建筑圖中每一個字母,數字標含的意義;其次是認識各項制圖規(guī)范,牢記制圖規(guī)則,并保證在繪圖時能夠遵守并很好的運用。
    2、練習正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復習教材中圖幅、圖線的有關規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。
    畫底稿要認真,按附圖中給出的'尺寸,準確定好各圖形位置,不必標出尺寸。先用h鉛筆(輕、細)繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最后注寫數值、名稱。
    建筑圖紙首先要有設計說明,其中包括工程概況和各項指標,指標主要包括:
    建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等,接下來就是基本做法:墻體做法,防水做法,門窗做法以及玻璃做法等。
    一套合格的圖紙要達到下列要求:
    總平面圖要表達清楚建筑與周圍環(huán)境的關系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來;立面圖、剖面圖是體現建筑的外觀和層高變化的主體。
    建筑施工圖紙應該包括以下幾部分:
    圖紙目錄、門窗表、建筑設計總說明、一層-屋頂的平面圖、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點、門窗、樓梯大樣圖。
    接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴謹求實的心態(tài),更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個充分的認識,在腦海里要形成建筑的外形以及結構,才能在繪圖的時候正確的畫出來;其次,對于每一個平面圖,要分清每一個線條、每一個標尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標尺都正確的標示出來。不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的學生一定要做到學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益匪淺。
    通過這次實訓讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實際作用,使得我在理論上對建筑領域有了全新的認識,也讓我在實踐能力上有了很大的提高,不僅學到了很多對以后工作有用的知識,也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
    “千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習,我認為這對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是非常有意義的,我將牢記在心。
    在以后的學習當中,我將把在實訓當中學到的知識充分的運用起來,將每一個學科都學習好;將領悟到的道理滲透到學校生活和今后的工作當中,爭取將工作做好,做出不平凡。
    建筑工程招投標實訓心得篇十二
    經過兩周的工程制圖上機實習,讓我深切感受到計算機繪圖強大的功能特點:制圖精度高、出圖速度快。特別是輸出高精度集成電路板圖和以人力難以繪制的曲線曲面圖尤為突出。
    autocad是美國公司開發(fā)的一個很有代表的二、三維交互圖形軟件,它的特點很鮮明。
    (1)提供多種用戶接口,具有友好的用戶界面。
    (2)提供機本繪圖功能,二維繪圖功能十分強大。
    (3)提供很強的圖形編輯功能。
    (4)具有三維造型功能。
    (5)具有開放的體系結構,提供二次開發(fā)接口。
    兩周實習期間,在老師精心的指導下,我們懂得了很多制圖方法和技能:怎么運用偏轉角、倒角、鏡像、陣列、旋轉、延伸、比例、拉伸等命令,通過這些基本的知識點我們學會畫簡單的裝備圖。對工程制圖這門課有了更深的了解。
    兩周期間,雖然有考試分散我們的注意力,我們還是認真完成了實習要求。非常感謝老師細心的講解、耐心的教導。
    建筑工程招投標實訓心得篇十三
    七個月的實習生活結束了,在這段短暫而充實的實習經歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時增加實踐經驗,從實踐生活中找出自己不足之處,虛心學習關于建筑設計繪圖方面的知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實用經驗,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。其實,七個月下來,才發(fā)現自己大學三年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來并不是自己想像的那么容易實現,所以我更要努力學習,馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
    在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是在理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!
    同時在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的七個月里,我都會小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實習中獲得的'寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
    總體來說,我覺得這次在建筑設計院的實習還是很滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自己,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的青年人。
    建筑工程招投標實訓心得篇十四
    從7月16日開始,我們進行了為期五天的招投標實訓,這次實訓,老師把我們模擬成10個投標單位,分別進行了招投標文件的編制,開標會議的召開,起草中標工程合同文件的起草,合同談判等四項內容的實訓。我在這次實訓中,驗證和鞏固了所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,得以將抽象變?yōu)榫唧w,把書中的理論與實踐相結合。例如我們在進行電腦操作的時候,有很多實際問題是光看書不能解決的,還要積極地向老師請教。我起初領到招標文件的時候很茫然,手足無措,毫無頭緒,之后在老師一步步的悉心指導下,才開始上手。
    在編制標文件的時候,首先我們要仔細閱讀招標文件,不能放過每一個細節(jié),重點部位要作上標記,老師說得沒錯,細心的確很重要,對于文件所提到的各個細節(jié)不僅要看懂還要看透,因為看懂了不代表我就會了,到編制的時候不一定能寫得出來。其次,在封標的時候千萬要謹慎,有沒有拿錯印章,把章蓋錯地方,漏填或不填,封標的那個下午,我們是既緊張又興奮,擔心自己出錯,但在辛苦和努力下,大家終于看到了勞動成果??墒牵捎诖中?,18號晚上,我們組才發(fā)現漏復印了第二天要進場的“法定代表人和授權人的資格證明書”,后來才急急忙忙的進行補救,真是虛驚一場,雖然說這只是一次實訓,可是我們卻把它當成一次真正的工作去完成。這給將來出去工作,增加許多寶貴經驗并提供有效的解決方法,但同時,也給我們一個很大的教訓,不能馬虎做事,否則,會釀成很嚴重的后果。
    19號上午8點30分,最緊張的時候來到了,模擬招標會議正式開始,我們都希望自己的小組能中標,此時的心里是無比的緊張,我作為唱標人,協助大家順利的進行開評標工作,在唱a10組標的時候,由于工作人員的失誤,還誤把有效標當作廢標。在最后評標的時候,我們a1小組的價格超過了標底價,沒能成為中標候選人,有點可惜,不過這次不僅讓我們學會了如何編制招標文件還了解了開標會議的程序,并能親身體驗到其中,比能中標的意義更深遠。開標后的當天下午,我們進行合同文件的起草,這是一項很繁瑣的工作,大家要細心的對合同的《協議書》、《通用條款》、《專用條款》研究透徹,作為發(fā)包方的我們,還要時刻把握切身的利益,在合同上要設防,還要假想承包方能想到的`各種情況,把雙方的利益都能最大化,達成共識,在談判的時候,有很多摩擦和沖突之處,這就需要我們的談判技巧和協調能力,如何化干戈為玉帛,最后能否達成一致,這都是很關鍵的,否則,這樁生意就失敗了。最后,我們和a2組在秉著公平公正原則的協商下,合同簽訂成功,大家都能滿載而歸,這次的實訓也算是圓滿成功。
    更重要的是,這次實訓的成功,除了組長要做好協調工作和有一定的領導能力以外,整支隊伍還要有很好的團隊協作精神,光靠某個人的力量是不能把事情做好的,我們在實訓中要合理分工,在遇到解決不了的問題時,還要大家一起商量,有些東西如果事先不進行交流,憑自己的主觀臆斷來做,到時候肯定會出問題。所以我作為組長,很慶幸有一個團結協作的團隊在努力合作,集思廣益,才使這次的實訓任務成功完成。這次的實訓使我受益匪淺,真的學到了很多有用的知識,也接受了老師有經驗的指導,并豐富了自身做招投標工作的經驗。招投標是一項需要公平和仔細的心態(tài)去完成的系統工作,需要把握公平、公正、公開的原則,把理論聯系實際。
    這只是個起步,要繼續(xù)學習的還有很多,有更多的東西還要在以后的實習和工作中去切身體會,希望自己在今后的學習中,能以一種謹慎和細心的態(tài)度去完成各項工作。
    建筑工程招投標實訓心得篇十五
    實習將近一月,在這一個月內幾乎就一項工作,就是寫投標書。這項工作說句實話并不是很難,但我們做起來卻是很費勁。這其中有很多原因,當然最大的原因應該是我不會做投標書,或者是我對他們這種做投標書的方法不認可。在這期間,感覺真的很累,這種累并不是身體方面的,而是精神,心理上的。在做投標書期間,我的主要工作是協助經理及部門成員做投標書,包括:查資料,修改文字內容,捋通語句,查看標書內容,病句,排版,測算等等??傊宜龅墓ぷ骶褪菂f助主力把投標書做好,做的更完美,更符合國際關系學院的實際,向中標的目標發(fā)展。
    在這將近一個月寫投標書的時間內,我學到了很多,但也犯了很多錯誤。在這期間,我對計算機更加熟悉了,學會了一些word,excel的基本操作,了解到了高校物業(yè)投標書應該如何寫,明白了一個物業(yè)項目投標書的基本框架等等。當然,這期間犯了很多很多的'錯誤,但我會以最大的努力去改正,彌補過失,更正錯誤,同時從錯誤中吸取教訓。除此以外,在做投標書的過程中,我也發(fā)現了許多問題,許多部門存在的問題,做投標書過程中存在的問題,投標書本身存在的問題,例如:寫投標書的人員專業(yè)性差,投標書沒有中心思想,內容大部分是從網上獲得,投標書內容沒有自己的東西,投標書沒有特色,對項目沒有充分的了解,內容含糊不清,寫的過程中沒有重點或者重點不突出,過分注重語句而非標書內容等等。在這一個月的時間里,本人對標書的寫法也有一定的思路,比如如何開頭,內容怎么寫,怎么獲得資料,什么是重點,那些應該應用,那些當做參考,如何修改別人的稿件等等。同時,本人對寫投標書也有一定的框架,例如:1、標書封皮2、目錄3、商務標4、技術標。目錄包括:商務標目錄,技術標目錄。商務標包括:法定代表人委托書,投標須知,投標報價,物業(yè)服務方案一覽表,企業(yè)簡介,企業(yè)資信等等。其中,企業(yè)簡介,企業(yè)資信是重點。技術標包括:項目概況,物業(yè)管理總體設想及策劃,接管入住籌備方案,物業(yè)服務組織架構、管理人員配置及物質籌備,物業(yè)管理方案,物業(yè)服務承諾,檔案建立與管理,費用測算等等。
    實習這一個月來,我發(fā)現自己的許多許多的缺點,其中大部分都極需要改正,比如:盡快學說普通話,做事更認真,集中精神,更快適應公司環(huán)境,學會使用辦公軟件,盡快了解電腦技術,盡快學會部門的工作內容等等??傊?,盡快改變自己,塑造一個全新的自我,加油。相信,你會改變人家對你的看法。相信,你是最棒的。
    建筑工程招投標實訓心得篇十六
    建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
    根據任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業(yè)周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結出了問題的主要癥結可有如下幾點:
    1、沒有按照書中四等水準測量觀測法,
    2、存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。
    由此,我可得出結論:
    1、要弄清工作任務的要求
    2、熟練掌握基本觀測方法
    3、對問題要進行反復的分析,討論。
    同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。
    在經緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數據不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是傷不起啊!傷不起??!在本周實訓學習當中:
    雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字值。在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字勤動手,不畏苦。
    建筑工程招投標實訓心得篇十七
    一周的招投標實訓一眨眼就結束了,稍從即逝。雖然時間很短,但是讓我們知道了不少的東西,使我們受益匪淺。
    1月9號我們班分號組早上老師布置實訓任務,下午我們就回去研究招投標文件書。我們組是女組員先看,晚上男組員看,在一起討論。10號,我們到實中心604機房編制投標文件,各組的組員都在認真地填寫及其討論,當我抬頭看一下時,感覺自己置身與一個企業(yè)之內,各職員都在忙碌地工作著。老師也下來指導我們,她就像一個主任來巡查工作的。早上我們都差不多填好了文件有關事項,只是投標報價還沒有出來。下午,我們繼續(xù)在機房里做投標文件沒有的事項,大多是報價的。投標報價是一個商業(yè)機密,即使再好的朋友也不能說,為了組員的利益。預算價的范圍是500萬元到560萬元之間。各組都在提高警惕,怕旁邊有眼線,有間諜,機密外漏了,之前所做的事就功虧一簣了。我們都在小心翼翼地填價錢。讓想到了在公司里同事們?yōu)榱烁偁?,小心行事的工作狀態(tài)。這讓我感覺我提前進了企業(yè),現在我正在里面工作著,這就是以后我們的工作氛圍。
    我們組是先把投標書打印出來,再手寫填報價的價格,小心行事,各有絕竅。晚上,王老師指導我們封標,她也沒多說什么,讓我們多看招標文件12~13頁,是我們封標時要注意的事項、細節(jié)。封標是投標成功的一大關鍵,一不小心就廢標,所有的努力就付之東流。別的組當晚就封標了,我們組怕出差錯就先研究透徹先,星期天再封標,不怕萬一就怕一萬。星期一雖說是假日,但我們沒有完成任務就不敢懈怠自己。晚上我們在女生宿舍樓下的小賣部的復印店相互討論,分工合作,在哪里蓋正本、副本,還有封標。先前我們犯了錯誤,不得不弄得很晚。在11:30時,我們還沒弄得,我們也再弄一點就要走了。這時別的組來拿蓋章,來復印,可老板已走了。章肯定就蓋不了。她要拿章回宿舍,我們就說班長剛才就先要了,他們那里有文件。那時她就生氣,而且怪我,因為我和她是同一宿舍的,回宿舍冷嘲熱諷的。我就解釋給她聽。本來做什么事就應該有一個先來后到,做事要公平。我也沒跟她吵。"忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空"。畢竟同一宿舍,抬頭不見低頭見。讓我想到以后出社會,為了個人的利益,是不是會不顧一切。在同一個公司里,為了一己之私,勾心斗角,我想都不敢想。我們只能用坦誠的去對每一個人,所謂"精誠所至,金石為開"。
    12日,是開標的時間,9點鐘之前要把投標書送到。我們這次模擬了投標的程序。開標開始了,主持人介紹有關工作人員,然后就讓檢查員檢查法定代表人進場的有關證明書,竟然有一組的法定代表人什么也不帶,原則上是不能進場的,讓我們認識到事情的嚴肅性。在檢查投標書時,就有一組的投標書封面不合格。開始唱標了,第一組a1組就被宣布為廢標,原因是商務部分與技術部分沒有分冊裝訂。這是整個教室都充滿緊張的氣氛,個個都在期盼著本組的投標書能入圍。但是陸陸續(xù)續(xù)地有幾組的投標書都是廢標,原因是和前面的一樣的。最后才有4個標書為合格投標書,8個為廢標,我們破了學院實訓開標中廢標的記錄。我們廢標的組的組員都很難過,畢竟認真、精心弄的標書就這樣廢了,心里不是滋味。我們a10組是因為標書沒有技術部分。
    但是是有的,我們直接把技術部分與商務部分合訂,技術部分的封面我們沒有,而且我們的.報價有點高,是513萬元。為什么別的組報價這么低,老師不是給我們500萬元到560萬元的范圍么?我們苦思冥想都想不通,就去問老師。原來那是預算報價,不是投標總報價,是我們理解錯了。這次投標讓我們懂得了細節(jié)決定成敗。因為有些細節(jié)性的錯誤很多都犯了。"正本、副本"的章也不記得蓋。各組的法定代表人都上去發(fā)表感言。我直接覺得這次投標讓我懂得不少書上所沒有的東西。讓我體會到身臨其境才會獲得不少的知識,紙上談兵,沒有做過的話,印象不深,以后也會犯這種錯誤。這次印象深刻,我們每個同學都銘記在心里的。這次的失敗是為以后的成功做鋪墊。所謂"吃一墊,長一智",我們這次失敗,犯了錯誤,以后就不會犯了。
    的陷阱,叫他們改他們不肯。我們拿招標文件、通用條款給他們看,他們才罷休。先前都是我們叫他們改,他們不改,我們組的組員七嘴八舌爭辯著。發(fā)包商的組員就說"你們就讓我們一點,先前我們都讓你們了"。我覺得不是讓不讓的問題。作為企業(yè)或商人,在商言商,沒什么同情心。商場如戰(zhàn)場,我讓了你,我就虧,我就無法立足商界之中。我們現在身為學生,對于利益條款的問題,我們就應窮追不放,實在不行就按通用條款公事公辦。我們現在就相當學習,以后工作更有利我們對合同文件的研究及其應注意的事項。下午,我們a10組與a9組繼續(xù)談判,而a11與a12組也是一樣。
    只有我們兩大組正在談判了,其他組早已完成不用來了。可能別組不像我們那么斤斤計較,死心眼。但是,對于學習,我們應該就持有這種態(tài)度。這樣我們就比其他組知道得更多。下午,我們對于保修金這個問題也吵得不可開交,你不讓我,我不讓你,最后老師解釋給我們聽,我們才罷休不追究。要不我們總是不往下拉,不往下看。a11與a12組,他們談判不成。最后a11組的組長生氣地走了,他們組員也不敢談判。認為只有組長來了才能談?,F在組長不談,怎么辦。只能叫老師了。老師出面了,事情才得以解決。我們組雖也斤斤計較,但不會弄到這程度。畢竟這不是真的,只是模擬而已,不要傷害同學之間的情誼。最后,我們終于完成談判,談判圓滿成功。在談判時,各自都會有點情緒,但過后就像水過鴨背,一下子忘了。
    這次的實訓,使我明白不少的東西與處事的原則,使我對"招投標合同管理"這門課有了更深的認識。以前覺得書上說的我們都理解,我們都懂了。但這次實訓使我懂得書上所沒有的事項。就如人所說"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"讓我懂得"團結就是力量",一個人不可能做得那么多的事,"眾人拾柴火焰高"。
    建筑工程招投標實訓心得篇十八
    6月7日下午,有幸參加了關于中華人民共和國招投標法實施條例”解讀的視頻會,作為一個新入行的新人來講,這是一個不可多得的,能深入了解招投標過程的機會。整個下午,讓我受益良多,頗有感悟。
    整個視頻會分為三個部分,首先為我們講解的是我國招投標制度的發(fā)展歷程。在1980年,試行了招投標方法。在1999年,通過了《中華人民共和國招標投標法》。隨著社會經濟的發(fā)展,20xx年,通過了《中華人民共和國招標投標法實施條例》。緊接著為我們講解了招標投標實踐過程中出現的'一些問題,針對新情況、新問題,通過充實完善有關規(guī)定,從而進一步筑牢工程建設和維護招標投標活動的正常秩序。最后的亮點是《實施條例》的內容,《實施條例》較《招投標法》有了更為詳細的規(guī)定?!稐l例》的出臺至少體現了三個亮點:一是就招標投標評標中標甚至合同簽訂過程作了比較明細的規(guī)定和預防處理。這是作為《實施條例》本身的要求,也是經驗的總結。例如對串通投標作了明確的認定,以及對評標的規(guī)范等。二是首次就實踐中大量存在的招標投標交易場所進行了規(guī)定,明確了它的功能定位。如隸屬關系、層級及性質作用等?!秾嵤l例》提出招標投標信用制度。這是招標投標誠信體系建設非常重要的法律支撐。三是《實施條例》就實際中開始的招標師資格予以明確。這是招標投標職業(yè)發(fā)展的基礎保障。
    古語有云:“聽君一席話,勝讀十年書!”通過老師的詳細講解后,讓我們深刻體會到,作為一個招標人員,對于本職工作要嚴肅認真,要做到三多,多想,多問,多溝通,只有這樣才能做到在招標工作中百密而無一疏,才能保證招標項目的順利進行。
    通過這次學習,讓我知道,招投標工作需謹慎和認真,做事兒應該以法律法規(guī)為準繩。在面對招標工作新的形勢下,對招標人員的要求也不斷的提高,在日后的工作中,要不斷提高自己,不斷的加強學習。結合熱電廠項目招投標的實際情況,在招投標過程中對照《條例》規(guī)定,逐步完善熱電廠招投標管理制度,做到責任在腦中,工作在手中。
    建筑工程招投標實訓心得篇十九
    我實習的單位是xxxxxx學院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校.我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正?;ヂ?,有無被病毒感染、傳播.使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作.
    從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要.在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的'心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務.
    第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用.
    建筑工程招投標實訓心得篇二十
    建筑工程估價是建筑行業(yè)中非常重要的環(huán)節(jié),它涉及到項目前期的經濟預算和成本控制,直接關系到項目的可行性和經濟效益。為了學習和掌握建筑工程估價的基本理論和技能,我們在實訓課程中開展了一系列的實踐操作,通過從實際案例中學習,鍛煉了自己的實操能力和綜合素質。
    第二段:實訓過程與體會
    在實訓過程中,我們首先學習了建筑工程估價的基本原理和方法,了解了計價基本知識和理論,并進行了實際案例的分析和計算。通過與教師和同學們的交流和討論,我們深入了解了建筑工程估價的復雜性和重要性。
    在具體的實訓操作中,我們進行了建筑工程估價的全過程模擬。我們首先從施工圖紙中提取工程量清單,根據單位工程的特點和定額要求進行計算,得出了各項工程量和各項費用。然后我們通過市場調研和成本分析,確定了材料和設備的價格,并計算出了建筑工程的總造價。在此過程中,我們需要仔細察看圖紙,并結合實際情況進行估價,同時還要了解建筑市場的行情和材料設備的價格波動,這對我們的專業(yè)素養(yǎng)和能力提出了更高的要求。
    第三段:實訓收獲與體會
    通過這次實訓,我深刻認識到了建筑工程估價的重要性和復雜性。估價需要準確的數量和材料成本,還需要充分的市場調研和價格了解。只有通過合理的估價,才能保證項目的經濟效益和質量的控制。這次實踐操作加深了我對建筑成本的理解,提高了我的綜合素質和實操能力。
    同時,這次實訓也讓我認識到了自己的不足和不完善之處。在實際操作中,我發(fā)現自己對建筑工程的理解還不夠深入,對材料和設備的價格了解也欠缺,這導致了我的估價結果存在一定的偏差。因此,我決定在以后的學習和實踐中加強對建筑工程知識和行情的學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實操能力。
    第四段:實訓的啟示與建議
    通過這次實訓,我深刻認識到了理論與實踐相結合的重要性。僅僅掌握理論知識是不夠的,只有通過實際操作,才能真正了解和應用所學知識。因此,我建議學校加強實訓環(huán)節(jié),提供更多的實踐機會,讓學生在實踐中學習和成長。
    同時,我也建議學校增加實訓的難度和挑戰(zhàn)性。在實際操作中,我們遇到了很多問題和困難,但正是通過解決這些問題,我們才能真正提高自己的能力和水平。因此,我希望學校能夠設置更多的實訓項目,讓我們面對更復雜的案例,鍛煉自己的應變能力和解決問題的能力。
    第五段:總結與展望
    通過這次實訓,我不僅學到了建筑工程估價的基本理論和實踐技能,更重要的是,我認識到了自己的不足和提高的方向。在以后的學習和實踐中,我將持之以恒地加強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實操能力,不斷提高自己的估價水平。
    最后,我對自己的未來充滿了信心。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的建筑工程估價師,在建筑行業(yè)中做出自己的貢獻。同時,我也相信,只要我們付出努力,每一個人都能夠取得好的成績和回報。相信自己,未來可期。
    建筑工程招投標實訓心得篇二十一
    第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學問,多與人交流,要以誠待人。
    這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
    后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程努力。
    感謝前輩們對我的教誨,感謝在這期間幫助過我的人。
    建筑工程招投標實訓心得篇二十二
    在進行兩年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合。而且園林技術這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以在這次實習中,嚴格的要求自己,并虛心請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
    這次實習還是很客觀的,我不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習了,對它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在這個行業(yè)開創(chuàng)天地。
    以自己對專業(yè)的熱情與興趣和在學校學習的專業(yè)性知識,通過這次的實習,才覺得原來每個工作都具有挑戰(zhàn)性,如果將來能在園林這個行業(yè)施展,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!
    實習作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要,更有其獨特性,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。
    社會是一個復雜的社會,適者生存也是社會一成不變的潛規(guī)則,當我們還是學生,我們可以躲在溫室里,可以依賴,也可以無條件地索取,一旦踏入社會,我們就必須讓自己獨立起來,要學會選擇,學會自己作主,沒有誰可以幫誰一輩子,社會是一個競爭的社會,我們處的時代講究優(yōu)勝劣汰,不能獨立,勢必就要被社會淘汰。所以,我們要學會擺脫依賴的心理,讓自己慢慢獨立,自己為自己負責。
    社會是一個大染缸,形形色色的人都有,不公平的現象也會有。社會終究是社會,它不是校園,也不若校園里的一切那么簡單明了,單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗,面對這些我們無力改變的狀況,我們能做的,就是堅持自我,不隨波逐流。在工作中,我們可以忍受,可以退避,但是,我們不能放棄我們自己的原則,我們要堅持做自己,端正做人,專心做事。
    作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,一張白紙,沒有一點社會工作經驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學習的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學習機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機會,只有去做,去付出,才會有收獲。
    其實沒有誰必須要為自己的行為負責任,只有我們自己。很多的時候,我們難免會犯錯誤,遇到這種情況的時候,我們要做的,不是逃避,也不是搪塞,而是主動站起來承擔。在努力改正這個錯誤的同時,自己為自己負起責任來。自己為自己負責,才是一個擔當者真正該做的事。要知道,作為新入職場的新人,沒有工作經驗,犯錯誤更是家常便飯的事,做錯了,不要試圖掩蓋,那只會讓你錯得更徹底。公司的前輩們會容許我們犯這樣那樣的錯誤,但絕對不容許我們?yōu)榱诉@個錯誤做出更錯誤的決定。一旦錯誤已經發(fā)生,不要驚慌,靜下心來想想怎樣去補救,把損失盡量減少到最低,并且,要主動承擔責任。
    不要單獨一個人靜靜地坐著,在工作有余的時間內,不妨與周圍的同事多多交流,把自己在工作中的心得體會說出來聽聽,也許聽的人還會給你一些好的建議,同時自己也可能在別人的言語中找到自己忽略的某些東西,一起工作的時候,不要計較著個人的利益得失,我們所處的,是一個團隊,我們所做的,都是為了更好的服務這個團隊,所有為了工作收集的信息,我們都可以互相聊一聊,取長補短。我們要有分享的意識,更要有共同分擔的自覺。這樣,工作會帶給我們許許多多的快樂。
    在工作中,一定不要失去信心,盡管我們的能力還很弱,但是,我們還可以做更多的事,所以,在爭取一份工作機會的時候,要勇敢一點,給自己機會證明自己做得到。當然,如果結果并不如人意,也不要灰心。要知道,一個壞的結果,總比沒有結果強。也許,我們需要的,還有時間。
    身在職場中,我們或許會遭遇到不公平的指責,會遭受排擠,會受委屈,會經歷太多過去沒有經歷過的事情,這時候我們更要冷靜。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。在遭遇不公平現象的時候,只要不觸及到原則問題,能忍則忍,不要沖動,更不要意氣用事。如果這樣的不公平是常久以來就存在的,就憑借我們的力量想要去改變,那是不太可能的。莽撞只會帶來更大的麻煩。職場自有職場的規(guī)矩,新人難免受委屈,受委屈不要緊,就當做是對自己的磨練,在這種磨練中,把自己培養(yǎng)成為堅強的人。
    在這實習的三個月里,我獲得的不僅僅是工作經驗,還有許多朋友和更多寶貴的人生財富,我很珍惜這次選擇,在這一點一滴都在改變著我,促使著我成長,使我拓展了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走上工作崗位做好準備。這一段難忘的實習時光。相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在以后實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。