心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
溝通的技巧心得體會(huì)篇一
作為一名普通人,每天跟不同的人交流溝通是家常便飯,但是成功的交流并非簡(jiǎn)單的口頭表達(dá)和傾聽,而是需要靈活的溝通技巧和正確的態(tài)度。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為溝通技巧的運(yùn)用對(duì)人際關(guān)系的建立和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。下面我將分別從批判性思維、積極傾聽、表達(dá)清晰、語(yǔ)言禮貌和有效反饋五方面談一下我的心得體會(huì)。
第一,批判性思維
在工作中,很少有僅以一個(gè)人的力量完成任務(wù)的情況,合作和協(xié)調(diào)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。針對(duì)不同的問(wèn)題,要發(fā)揮批判性思維,學(xué)會(huì)立場(chǎng)的溝通。這樣才可能分析問(wèn)題的本質(zhì),排除不必要的情緒和信任障礙,實(shí)現(xiàn)更高效的溝通。比如我曾在團(tuán)隊(duì)中遇到過(guò)解決方案的分歧,當(dāng)時(shí)其他成員都堅(jiān)持自己的看法,我則采取了開放式的批判性思維溝通方式,通過(guò)冷靜的分析理智地評(píng)估兩種方案的優(yōu)缺點(diǎn),最終以整體利益為先的原則統(tǒng)一了大家的意見。
第二,積極傾聽
聆聽是溝通的第一步,積極的傾聽有助于增加信任和互動(dòng),同時(shí)也可以同時(shí)改善自己的溝通方式。在與人溝通時(shí),我通常會(huì)盡力避免打斷對(duì)方的發(fā)言,并且掌握拋開自己的立場(chǎng)以及語(yǔ)言的輕重緩急這樣的技巧。在溝通過(guò)程中,積極傾聽和反饋意見,不斷總結(jié)、確認(rèn)自己所理解的內(nèi)容,而不是僅僅答應(yīng)或拒絕對(duì)方的提議等。如此做不僅可以減少溝通的阻礙,還有助于加深彼此之間的了解、建立相互信任。
第三,表達(dá)清晰
表達(dá)能力的強(qiáng)弱往往直接影響著人們的相處交流。一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)清晰再好,如果對(duì)方不能理解,則無(wú)意義。所以,提高表達(dá)能力還需要考慮到策略性的措辭、掌握不同上下文之間的銜接和拓展。在溝通中,我通常盡量準(zhǔn)確地表達(dá)自己想法,包括自己的情感和認(rèn)知,以此達(dá)到確切地表達(dá)自己的目的。為了保證溝通的效果,我通常會(huì)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),重復(fù)有效內(nèi)容,這有助于加深對(duì)方的記憶和理解。
第四,語(yǔ)言禮貌
語(yǔ)言禮貌是溝通中非?;A(chǔ)的部分,它可以改善人際關(guān)系,在交流中改善問(wèn)題和誤解。在自己說(shuō)話方面,我盡量保持自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清晰、明了。在聽別人說(shuō)話時(shí),我又盡量坦誠(chéng)并保持敏感,努力聽到身為溝通對(duì)方的意愿和本質(zhì)。每次溝通,我也不忘禮貌用語(yǔ),并盡量用一些積極的詞匯,以此緩解溝通帶來(lái)的緊張氣氛。正如人們所說(shuō)“請(qǐng)、謝、對(duì)不起”,這是非常基礎(chǔ)但也是常見且必要的溝通禮儀。
第五,有效反饋
如果在交流的過(guò)程中沒(méi)有反饋機(jī)制,那么交流便毫無(wú)用處。因此,有效反饋在長(zhǎng)期的交流中顯得尤為重要。在與別人溝通的過(guò)程中,我通常會(huì)啟動(dòng)對(duì)話、注意時(shí)間、關(guān)注對(duì)方的反應(yīng),并且不斷地激發(fā)對(duì)方做出反應(yīng)和回應(yīng),以此達(dá)到有效溝通。同時(shí),活躍的態(tài)度也能激發(fā)出貢獻(xiàn)和想法的激烈辯論,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)交流和對(duì)話。
總之,以上這些溝通技巧是非常重要的,僅僅依靠口頭表達(dá)并不足以達(dá)到人們想要交流的目的。我們需要經(jīng)常的思考、實(shí)踐和累積經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到更高效的溝通。這樣才能把我們所想和所看到的信息傳達(dá)給別人,才能更好地參與到社交活動(dòng)中。
溝通的技巧心得體會(huì)篇二
接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”,“溝通”代表中國(guó)移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬(wàn)人相互之間理解和信任的事業(yè),而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具?!皬男拈_始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開始”是溝通的基石和最高境界,只有用真心、用真誠(chéng)去傳情達(dá)意,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問(wèn),而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問(wèn)。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來(lái)?!边@一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來(lái)的。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),使得代維工作的`順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營(yíng)業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,會(huì)有怨氣,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯?wèn)題,而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問(wèn),熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,達(dá)到雙贏的目的。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問(wèn)有問(wèn)必答,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語(yǔ)言——讓上司輕松;接受批評(píng),不犯三次過(guò)錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無(wú)怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步。”很多時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō),見到領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)像老鼠見了貓,也只是問(wèn)個(gè)好就過(guò)去了,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,曾經(jīng)有過(guò)吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),使得上司沒(méi)能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒(méi)有延誤工作,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問(wèn)題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),促進(jìn)工作開展。
溝通與技巧的體會(huì)在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語(yǔ)上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過(guò)學(xué)習(xí)《活學(xué)活用,溝通技巧》和老師細(xì)心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通能力讓你處事圓通良好的溝通能力讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡(jiǎn)單卻貫通了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語(yǔ)言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過(guò)書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說(shuō)話,硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說(shuō)錯(cuò)話。說(shuō)話之前,先想想自己想說(shuō)什么,該說(shuō)什么。很多人往往心直口快,根本沒(méi)想到自己的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說(shuō)話不能不經(jīng)過(guò)大腦,要經(jīng)過(guò)考慮,學(xué)會(huì)換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立刻道歉。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語(yǔ)傷害到他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話??墒亲约阂欢ㄒ煊X(jué)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說(shuō)“喂,服務(wù)員……”,“喂,小姐……”學(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂”字取消掉了,使得服務(wù)員態(tài)度對(duì)我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候服務(wù)員態(tài)度差的,原來(lái)是自己的溝通沒(méi)有技巧,“喂”字,容易讓人覺(jué)得不友好。一個(gè)人的外在形象會(huì)直接影響別人對(duì)他的印象,無(wú)論在何種場(chǎng)合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語(yǔ)言是否溫和,否則就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語(yǔ)調(diào),再于人溝通。而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語(yǔ)也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對(duì)他說(shuō)你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對(duì)人說(shuō)謝謝,書上說(shuō)世界上沒(méi)有人會(huì)拒絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會(huì)在“糖衣炮彈”下沒(méi)了脾氣。因此如果自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對(duì)對(duì)方贊美幾句,很快對(duì)方的氣就能消了。
人與人的溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們?cè)谂c對(duì)方溝通的前提一定要是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂(lè)融洽。
溝通的技巧心得體會(huì)篇三
cathy馬上要為客戶講管理溝通了,很不錯(cuò)的一個(gè)專題。
顧名思義,溝通首先是有溝,即渠道,然后才有通。通什么呢,一定得有內(nèi)容。這就說(shuō)明溝通只能是手段和形式,絕不是目的。可是有時(shí)候人就是這么的怪,一旦強(qiáng)調(diào)了某事的重要,立刻就忘記了原本研究它運(yùn)用它的目的了。就像走路,走走就迷失了。難道真的是開始的目標(biāo)不明確嗎,我想不是。開始目標(biāo)一定很明確,不然怎么就想到了要溝通呢?只是一旦發(fā)現(xiàn)了新東西,我們的注意力就發(fā)生了轉(zhuǎn)移,就會(huì)自我遺忘原始的目的。所以,溝通一定是手段,在溝通的同時(shí)一定要牢牢記住自己的目的。
解決了溝通目的,接下來(lái)的情形又讓我們犯難了。因?yàn)樵跍贤ǖ倪^(guò)程中我們往往直奔主題,太關(guān)注目標(biāo),結(jié)果欲速不達(dá)。這不是嗎?本來(lái)一個(gè)好端端的溝通,結(jié)果總是變得不歡而散,令人沮喪。何故?原來(lái)是我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:試圖說(shuō)服別人。要關(guān)注目的,但不能只是關(guān)注自己的目的,不注意別人的目的。一個(gè)好的溝通,如同談判一樣,是一個(gè)換位思考、合作雙贏的過(guò)程。這里就有一例:
記得一次我曾去給客戶輔導(dǎo),就出現(xiàn)了令人不快的結(jié)果。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究,我發(fā)現(xiàn)客戶老板的問(wèn)題很嚴(yán)重,因?yàn)槠髽I(yè)的員工之所以不愿意好好工作,關(guān)鍵在于他們十分的不認(rèn)同老板,甚至認(rèn)為這個(gè)老板“無(wú)情、小氣、不誠(chéng)信”。我本著快速解決問(wèn)題的愿望出發(fā),希望老板做一個(gè)調(diào)整,特別是讓老板更進(jìn)一步地明白:“老板文化決定了企業(yè)文化”。但結(jié)果令人失望。我們雙方都不開心地結(jié)束了溝通,甚至我也因此失去了這單業(yè)務(wù)。
原因何在?后來(lái)我經(jīng)過(guò)多次反思,終于悟到:
如果溝通的一方,只想著用自己的思維方式和表達(dá)風(fēng)格去溝通,不管對(duì)方感受如何,是不是認(rèn)同,愿不愿接受?單純只是想著一個(gè)目的:證明自己是對(duì)的,讓別人聽自己的。這樣的溝通雖然目的很明確,結(jié)果適得其反,注定要失敗。
于是,結(jié)合我的實(shí)際體會(huì),總結(jié)溝通要點(diǎn)不外有三:
1、端正態(tài)度,首先是尊重、肯定與欣賞,還有輔以極度的寬容與理解;
2、找準(zhǔn)話題,直入痛處,只談行為后果,不要顛覆身份;
3、營(yíng)造氛圍,從發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)開始,鼓勵(lì)與贊美并重,在過(guò)程中達(dá)成共識(shí),只給建議不要代替決策。
溝通的技巧心得體會(huì)篇四
烘培是一門需要精準(zhǔn)的技巧和細(xì)致的操作的工藝活動(dòng)。但是,在烘培過(guò)程中,我們不僅需要掌握好操作技巧,更需要用溝通技巧來(lái)與同事、客戶、顧客等人進(jìn)行交流,以確保最終的烘焙成品的質(zhì)量和口感。在我多年的烘培經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些烘培溝通技巧的心得體會(huì),現(xiàn)在分享給大家。
第一段:詳細(xì)了解客戶的需求
作為一名好的烘培師,首先需要對(duì)客戶的需求進(jìn)行深入了解。這不僅需要聽取客戶的言語(yǔ),更需要觀察客戶的表情、語(yǔ)氣、姿態(tài)等細(xì)節(jié)。在與客戶交流的時(shí)候,要通過(guò)問(wèn)詢、耐心傾聽以及簡(jiǎn)要概括等方式來(lái)得到對(duì)方的反饋,進(jìn)而針對(duì)客戶的特殊需求,做出專業(yè)的烘焙計(jì)劃,以便為客戶提供最佳的服務(wù)。
第二段:簡(jiǎn)潔明了的溝通方式
簡(jiǎn)潔明了的溝通方式是非常重要的,尤其在烘培的過(guò)程中。因?yàn)楹媾噙^(guò)程非常復(fù)雜,有很多細(xì)節(jié)需要注意,所以在和同事或助手交流時(shí),我們需要用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言,明確解釋烤箱的溫度和時(shí)間等細(xì)節(jié),以確保我們的要求能夠被其他人快速、準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行。
第三段:追求細(xì)節(jié)和品質(zhì)
在烘培過(guò)程中,追求細(xì)節(jié)和品質(zhì)是非常重要的。因?yàn)檫@涉及到我們的指引和要求是否能夠落到實(shí)處。我們需要與同事協(xié)作,遵循工藝流程,逐步完成烘焙計(jì)劃,并及時(shí)逐步檢查成品的質(zhì)量。這些相互配合的操作,需要我們充滿耐心和細(xì)心,始終追求烘焙的細(xì)節(jié)和品質(zhì)。
第四段:尊重顧客的習(xí)慣和口味
在對(duì)待顧客時(shí),我們要尊重他們的習(xí)慣和口味。因?yàn)椴煌念櫩蛯?duì)烘焙甜度、料理風(fēng)味等有不同的口味和偏好。我們需要仔細(xì)地傾聽顧客的建議和反饋,了解他們對(duì)食品的渴望和期望。在烘焙完成后,我們需要先試吃并根據(jù)顧客的反饋進(jìn)行調(diào)整,以期達(dá)到顧客的滿意度。
第五段:主動(dòng)反饋和改進(jìn)
在進(jìn)行烘培活動(dòng)時(shí),我們不僅要要求自己全力以赴,也要保持與同事、客戶和顧客溝通的暢通。我們還可以把與同事合作的經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧總結(jié)起來(lái),并及時(shí)回饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建更加專業(yè)的溝通平臺(tái)。對(duì)于顧客的反饋,我們需要及時(shí)處理,尋求改進(jìn)的方法,以期不斷提升烘焙產(chǎn)品的品質(zhì)和服務(wù)水平。
總之,在烘培過(guò)程中,溝通技巧是讓我們達(dá)成更好的合作和交流,確保烘焙產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的重要因素。當(dāng)我們有了更良好的溝通方式和習(xí)慣以后,我們會(huì)更專業(yè)、更高效地完成這項(xiàng)工作,而且,還會(huì)得到更好的工作體驗(yàn)和真實(shí)的滿足感。
溝通的技巧心得體會(huì)篇五
在當(dāng)代社會(huì)中,溝通技巧是人們生活中至關(guān)重要的一部分。對(duì)于學(xué)生而言,掌握良好的溝通能力不僅能夠幫助他們更好地與老師、同學(xué)交流,還能提升自己的表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通技巧,我深刻體會(huì)到了它的重要性和職場(chǎng)發(fā)展中的巨大價(jià)值。
第二段:有效傾聽的重要性
在與他人進(jìn)行溝通時(shí),有效傾聽是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過(guò)過(guò)于急于表達(dá)自己的想法,而忽略了對(duì)對(duì)方意見的傾聽。這導(dǎo)致了我與同學(xué)之間的信息交流不暢,常常出現(xiàn)誤解和矛盾。后來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,懂得了傾聽的重要性。通過(guò)傾聽他人的意見和觀點(diǎn),我能夠更好地理解他人的想法,消除誤解,建立更好的人際關(guān)系。
第三段:積極表達(dá)的技巧
除了傾聽,積極表達(dá)也是溝通中不可或缺的一部分。盡管我經(jīng)常有很多想法和觀點(diǎn),但在過(guò)去,我常常因?yàn)檠赞o不當(dāng)而無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一些溝通技巧。比如,我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的問(wèn)題,避免使用含糊不清的詞匯和術(shù)語(yǔ)。另外,我學(xué)會(huì)了適當(dāng)使用非語(yǔ)言信息,如姿態(tài)、表情和音調(diào),來(lái)增強(qiáng)我的表達(dá)效果。通過(guò)這些技巧,我能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行有效溝通。
第四段:解決沖突的方法
溝通中難免會(huì)出現(xiàn)沖突和分歧,而如何妥善解決這些問(wèn)題也是學(xué)習(xí)溝通技巧的重要內(nèi)容之一。我曾經(jīng)遇到過(guò)與同學(xué)之間的分歧和爭(zhēng)吵,而當(dāng)時(shí)的我無(wú)法有效地解決問(wèn)題,反而導(dǎo)致局勢(shì)進(jìn)一步惡化。后來(lái),我從書籍和老師的引導(dǎo)中學(xué)到了一些解決沖突的方法。例如,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用積極的語(yǔ)言和態(tài)度來(lái)進(jìn)行溝通,避免使用攻擊性言辭。另外,我學(xué)會(huì)了尋求妥協(xié)和共贏的解決方案。通過(guò)這些方法,我能夠更好地處理沖突,維護(hù)良好的人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通技巧,我不僅提升了自己的表達(dá)能力和思維能力,還建立了良好的人際關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)和職場(chǎng)中,我將繼續(xù)努力,提升自己的溝通技巧,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,掌握良好的溝通技巧將為我打開更廣闊的機(jī)遇和發(fā)展空間。
溝通的技巧心得體會(huì)篇六
一個(gè)學(xué)期的溝通技巧課程結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類任何活動(dòng)都離不開溝通,良好的.溝通能力是你獲得成功的重要保證。
課程開始的第一天,老師告訴我們一個(gè)人成功的因素:75%靠溝通,25%才靠后天和能力。在人類的生存活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中,“溝通”是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事情,便會(huì)發(fā)現(xiàn),任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開與人溝通。從一般意義上講,溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道(亦稱媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對(duì)象(接受者),并尋求反饋以達(dá)到相互理解的過(guò)程。
溝通,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友之間的溝通,可以說(shuō)人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見面的可以當(dāng)面溝通,不常見的可以電話或是短信的形式來(lái)進(jìn)行溝通,會(huì)上網(wǎng)的更可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)溝通,甚至連肢體語(yǔ)言也可以進(jìn)行溝通,良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況,能夠更好的來(lái)幫助孩子,孩子也能通過(guò)溝通來(lái)了解自己的父母,從而達(dá)到父母與子女之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點(diǎn),而且我認(rèn)為現(xiàn)在人們現(xiàn)在所說(shuō)的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這個(gè)社會(huì)的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。
溝通可以分為語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,其中語(yǔ)言溝通僅占7%,而非語(yǔ)言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動(dòng)機(jī)的需要,還可以促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標(biāo),就需要選擇合適的溝通形式以達(dá)到該目標(biāo)。溝通和管理一樣,沒(méi)有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。它包括聽話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說(shuō)服的技巧,談判技巧,團(tuán)隊(duì)溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。
避免的一場(chǎng)沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會(huì)使你冷靜客觀的看待一件事或一個(gè)人,更好的與別人溝通,交流。
也正是由于學(xué)習(xí)了這門課程,我才漸漸體會(huì)到原來(lái)人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運(yùn)用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,才能在今后的生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。
溝通的技巧心得體會(huì)篇七
在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語(yǔ)上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過(guò)學(xué)習(xí)《活學(xué)活用,溝通技巧》和老師細(xì)心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通能力讓你處事圓通
良好的溝通能力讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡(jiǎn)單卻貫通了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語(yǔ)言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過(guò)書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說(shuō)話,硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說(shuō)錯(cuò)話。說(shuō)話之前,先想想自己想說(shuō)什么,該說(shuō)什么。很多人往往心直口快,根本沒(méi)想到自己的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說(shuō)話不能不經(jīng)過(guò)大腦,要經(jīng)過(guò)考慮,學(xué)會(huì)換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立刻道歉 。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語(yǔ)傷害到他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話??墒亲约阂欢ㄒ煊X(jué)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說(shuō)“喂,服務(wù)員。。?!?,“喂,小姐。。。?!睂W(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂”字取消掉了,使得服務(wù)員態(tài)度對(duì)我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候服務(wù)員態(tài)度差的,原來(lái)是自己的溝通沒(méi)有技巧,“喂”字,容易讓人覺(jué)得不友好。一個(gè)人的外在形象會(huì)直接影響別人對(duì)他的印象,無(wú)論在何種場(chǎng)合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語(yǔ)言是否溫和,否則就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語(yǔ)調(diào),再于人溝通。
而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語(yǔ)也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對(duì)他說(shuō)你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對(duì)人說(shuō)謝謝,書上說(shuō)世界上沒(méi)有人會(huì)拒絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會(huì)在“糖衣炮彈”下沒(méi)了脾氣。因此如果自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對(duì)對(duì)方贊美幾句,很快對(duì)方的氣就能消了。
人與人的'溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們?cè)谂c對(duì)方溝通的前提一定要是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂(lè)融洽。
12行政管理朱長(zhǎng)青 121307140 所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過(guò)書寫、口頭與肢體語(yǔ)言的媒介,有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。 溝通技能涉及許多方面,如簡(jiǎn)化運(yùn)用語(yǔ)言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個(gè)有效的管理者,但缺乏溝通技能又會(huì)使管理者遇到許多麻煩和障礙。
學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來(lái)說(shuō):與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識(shí)、善用微笑和幽默、與同事分享快樂(lè)、主動(dòng)讓利、聰明應(yīng)對(duì)異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。 其實(shí),在日常生活中,我并不是一個(gè)特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來(lái)到這個(gè)剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認(rèn)識(shí)的朋友,彼此不了解也就無(wú)法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后,我變了,變得會(huì)主動(dòng)去溝通了。對(duì)身邊的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)和她們聊天;遠(yuǎn)方的朋友,我會(huì)偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問(wèn)她們是否安好;對(duì)家人,我會(huì)每周六晚上打電話回去報(bào)平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛(ài)的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會(huì)到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實(shí)踐出真知,只有將它運(yùn)用到實(shí)際生活中才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
溝通的技巧心得體會(huì)篇八
溝通是人類社交的基本方式之一,它不僅僅是交流信息和傳遞意思,更體現(xiàn)了人與人之間的互動(dòng)和共情能力。然而,并非每個(gè)人都能夠順暢地進(jìn)行溝通,特別是在與特殊人群進(jìn)行交流時(shí)。在與殘障人士、語(yǔ)言障礙者、老年人或兒童等進(jìn)行溝通時(shí),需要特殊的溝通技巧和心得體會(huì)。本文將探討幾種特殊溝通技巧,并總結(jié)這些技巧帶給我?guī)?lái)的體會(huì)。
段二:與殘障人士的溝通技巧與體會(huì)
與殘障人士進(jìn)行溝通需要更加細(xì)致和耐心。對(duì)于聽覺(jué)障礙者,我們可以使用手勢(shì)、表情或文字進(jìn)行交流,同時(shí)提供字幕或手語(yǔ)翻譯。對(duì)于視覺(jué)障礙者,我們可以使用觸覺(jué)、聲音、文字或盲文進(jìn)行交流,同時(shí)提供足夠的描述細(xì)節(jié)。在與身體障礙者進(jìn)行溝通時(shí),我們可以使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言,同時(shí)借助圖像、動(dòng)作或輔助設(shè)備。通過(guò)這些特殊的溝通技巧,我發(fā)現(xiàn)溝通并不僅僅是語(yǔ)言交流,更多的是建立互信和共情。
段三:與語(yǔ)言障礙者的溝通技巧與體會(huì)
與語(yǔ)言障礙者進(jìn)行溝通可能面臨到語(yǔ)言交流的困難,這時(shí)候需要采取一些特殊的技巧。首先,我們可以使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言,避免使用太多的長(zhǎng)句和難詞。其次,我們要給予足夠的時(shí)間,讓對(duì)方有足夠的時(shí)間來(lái)思考和表達(dá)。再次,我們可以借助身體語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、圖像或繪畫等輔助手段來(lái)幫助理解。通過(guò)這些技巧,我深刻認(rèn)識(shí)到溝通的核心并不在于語(yǔ)言的流利,而是在于相互的理解和共鳴。
段四:與老年人的溝通技巧與體會(huì)
與老年人進(jìn)行溝通時(shí),我們需要特別關(guān)注他們的身體狀況和心理需求。首先,我們應(yīng)該使用緩慢清晰的語(yǔ)速,并特別注意音量的控制,確保對(duì)方能夠聽清楚。其次,我們要給予足夠的關(guān)注和尊重,表現(xiàn)出耐心和理解。如果老年人有記憶力問(wèn)題,我們可以使用重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的方式來(lái)幫助對(duì)方理解和記住。通過(guò)與老年人交流,我認(rèn)識(shí)到溝通不僅是傳遞信息,更是建立和諧和尊嚴(yán)的互動(dòng)。
段五:與兒童的溝通技巧與體會(huì)
與兒童進(jìn)行溝通時(shí),我們需要特別注意盡量使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言。我們可以借助圖畫、故事、游戲等具體化的方式來(lái)引起他們的興趣和參與。同時(shí),我們要給予足夠的耐心和關(guān)注,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見和感受。與兒童進(jìn)行溝通,給我?guī)?lái)的最大體會(huì)就是真誠(chéng)和童心的重要性,只有真誠(chéng)和玩心才能真正連接到他們的內(nèi)心世界。
結(jié)尾:
通過(guò)與特殊人群進(jìn)行溝通的經(jīng)歷,我懂得了溝通并不僅僅是簡(jiǎn)單的交流,而是一種理解和共情。通過(guò)使用特殊溝通技巧,我們能夠更好地連接他人,實(shí)現(xiàn)真正的相互交流和分享。同時(shí),這樣的溝通經(jīng)驗(yàn)也增加了我對(duì)不同人群的尊重和關(guān)注,使我變得更加開放和包容。因此,了解和學(xué)習(xí)特殊溝通技巧是非常重要的,它不僅會(huì)讓我們成為更好的交流者,還會(huì)讓我們擁有一個(gè)更加豐富多彩的人生。
溝通的技巧心得體會(huì)篇九
首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī),尤其對(duì)于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區(qū)或者說(shuō)是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習(xí)有以下收獲:
一.通過(guò)管理行為來(lái)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人思想。對(duì)于技術(shù)性強(qiáng)的部門,it部要有一套標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)指導(dǎo)書。
2.軟件方面:做工程方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it部將來(lái)工作的方向和重點(diǎn)。
二.認(rèn)同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管企業(yè)內(nèi)部。加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建立,讓下面的技術(shù)人員各有所長(zhǎng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團(tuán)隊(duì)。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個(gè)邪團(tuán)體”,各股勢(shì)力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。
1.個(gè)人覺(jué)得企業(yè),生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的`生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個(gè)部門出現(xiàn)了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。
2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠(chéng)聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定??傊鞑块T應(yīng)該積極主動(dòng)的溝通。
真誠(chéng)希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的開展能一步一個(gè)臺(tái)階。
溝通的技巧心得體會(huì)篇十
第一段:引言(大約200字)
烘培是一門技術(shù),但也需要熱情和耐心。熱情細(xì)心地烘焙出美味的糕點(diǎn)和面包,需要更長(zhǎng)時(shí)間而且更注重細(xì)節(jié)。溝通是烘培的另一要素。銷售人員與客戶、廚房團(tuán)隊(duì)之間的良好溝通可以為烘焙帶來(lái)更多成功。無(wú)論是顧客或其它團(tuán)隊(duì)成員,提供清晰和準(zhǔn)確的信息是更好獲得滿意的烘焙結(jié)果。
第二段:某些挑戰(zhàn)性的交流問(wèn)題在烘培中會(huì)出現(xiàn)(大約300字)
不幸的是,在溝通中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種難題,致使烘焙變得艱難。這些挑戰(zhàn)可能來(lái)自于多個(gè)方面,如語(yǔ)言障礙、時(shí)間壓力。考慮這些因素,需要采取一些措施幫助大家更好的進(jìn)行交流和溝通,這些措施包括合理的講話語(yǔ)速、讓重要信息得到重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并且多角度思考問(wèn)題等等。
第三段:如何提高溝通技巧(大約300字)
當(dāng)然,不可能期望所有的人對(duì)溝通沒(méi)有困難。為了增加我們的溝通技巧,我們可以嘗試使用全局思考,即不僅將注意力集中于細(xì)節(jié),而是關(guān)注整體。我們還可以使用高度的虛心態(tài)度,給對(duì)方留有空間,尤其是在認(rèn)真聽取對(duì)方意見的時(shí)候。不要忘記互相尊重,這也是成功溝通的秘訣。
第四段:成功實(shí)踐(大約200字)
對(duì)于我們的小烘焙店來(lái)說(shuō),溝通是我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?。我們使用多種技巧來(lái)保證信息的傳遞是比較準(zhǔn)確和盡可能的明了。有時(shí)候,顧客會(huì)要求一種我們不常做的食品,我們使用明確的對(duì)話來(lái)確定他們想要的準(zhǔn)確細(xì)節(jié),例如口味、質(zhì)感和烘焙時(shí)間等。我們還使用圖片和標(biāo)識(shí)技巧來(lái)保證顧客收到他們點(diǎn)的食品,就是他們想要的食品。
第五段:結(jié)論(大約200字)
在烘焙領(lǐng)域,良好的溝通和細(xì)節(jié)是互相依賴并且必不可少的一部分。無(wú)論是對(duì)于那些在這個(gè)領(lǐng)域工作的人還是顧客,溝通技能都是必備的。透過(guò)對(duì)于溝通方面的技巧的研究和實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn),利用樸實(shí)的方式和理解對(duì)方,詳細(xì)闡述觀點(diǎn)和展現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,成功的溝通是不僅可能,而且會(huì)賦予我們更多的成功機(jī)遇。
溝通的技巧心得體會(huì)篇一
作為一名普通人,每天跟不同的人交流溝通是家常便飯,但是成功的交流并非簡(jiǎn)單的口頭表達(dá)和傾聽,而是需要靈活的溝通技巧和正確的態(tài)度。在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我認(rèn)為溝通技巧的運(yùn)用對(duì)人際關(guān)系的建立和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。下面我將分別從批判性思維、積極傾聽、表達(dá)清晰、語(yǔ)言禮貌和有效反饋五方面談一下我的心得體會(huì)。
第一,批判性思維
在工作中,很少有僅以一個(gè)人的力量完成任務(wù)的情況,合作和協(xié)調(diào)成為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。針對(duì)不同的問(wèn)題,要發(fā)揮批判性思維,學(xué)會(huì)立場(chǎng)的溝通。這樣才可能分析問(wèn)題的本質(zhì),排除不必要的情緒和信任障礙,實(shí)現(xiàn)更高效的溝通。比如我曾在團(tuán)隊(duì)中遇到過(guò)解決方案的分歧,當(dāng)時(shí)其他成員都堅(jiān)持自己的看法,我則采取了開放式的批判性思維溝通方式,通過(guò)冷靜的分析理智地評(píng)估兩種方案的優(yōu)缺點(diǎn),最終以整體利益為先的原則統(tǒng)一了大家的意見。
第二,積極傾聽
聆聽是溝通的第一步,積極的傾聽有助于增加信任和互動(dòng),同時(shí)也可以同時(shí)改善自己的溝通方式。在與人溝通時(shí),我通常會(huì)盡力避免打斷對(duì)方的發(fā)言,并且掌握拋開自己的立場(chǎng)以及語(yǔ)言的輕重緩急這樣的技巧。在溝通過(guò)程中,積極傾聽和反饋意見,不斷總結(jié)、確認(rèn)自己所理解的內(nèi)容,而不是僅僅答應(yīng)或拒絕對(duì)方的提議等。如此做不僅可以減少溝通的阻礙,還有助于加深彼此之間的了解、建立相互信任。
第三,表達(dá)清晰
表達(dá)能力的強(qiáng)弱往往直接影響著人們的相處交流。一個(gè)人的語(yǔ)言表達(dá)清晰再好,如果對(duì)方不能理解,則無(wú)意義。所以,提高表達(dá)能力還需要考慮到策略性的措辭、掌握不同上下文之間的銜接和拓展。在溝通中,我通常盡量準(zhǔn)確地表達(dá)自己想法,包括自己的情感和認(rèn)知,以此達(dá)到確切地表達(dá)自己的目的。為了保證溝通的效果,我通常會(huì)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),重復(fù)有效內(nèi)容,這有助于加深對(duì)方的記憶和理解。
第四,語(yǔ)言禮貌
語(yǔ)言禮貌是溝通中非?;A(chǔ)的部分,它可以改善人際關(guān)系,在交流中改善問(wèn)題和誤解。在自己說(shuō)話方面,我盡量保持自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、清晰、明了。在聽別人說(shuō)話時(shí),我又盡量坦誠(chéng)并保持敏感,努力聽到身為溝通對(duì)方的意愿和本質(zhì)。每次溝通,我也不忘禮貌用語(yǔ),并盡量用一些積極的詞匯,以此緩解溝通帶來(lái)的緊張氣氛。正如人們所說(shuō)“請(qǐng)、謝、對(duì)不起”,這是非常基礎(chǔ)但也是常見且必要的溝通禮儀。
第五,有效反饋
如果在交流的過(guò)程中沒(méi)有反饋機(jī)制,那么交流便毫無(wú)用處。因此,有效反饋在長(zhǎng)期的交流中顯得尤為重要。在與別人溝通的過(guò)程中,我通常會(huì)啟動(dòng)對(duì)話、注意時(shí)間、關(guān)注對(duì)方的反應(yīng),并且不斷地激發(fā)對(duì)方做出反應(yīng)和回應(yīng),以此達(dá)到有效溝通。同時(shí),活躍的態(tài)度也能激發(fā)出貢獻(xiàn)和想法的激烈辯論,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)交流和對(duì)話。
總之,以上這些溝通技巧是非常重要的,僅僅依靠口頭表達(dá)并不足以達(dá)到人們想要交流的目的。我們需要經(jīng)常的思考、實(shí)踐和累積經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到更高效的溝通。這樣才能把我們所想和所看到的信息傳達(dá)給別人,才能更好地參與到社交活動(dòng)中。
溝通的技巧心得體會(huì)篇二
接到公司要大家學(xué)習(xí)余世維博士的《有效溝通》的通知時(shí),我就想起了公司的企業(yè)服務(wù)理念“溝通從心開始”,“溝通”代表中國(guó)移動(dòng)通信從事的是一項(xiàng)旨在溝通千萬(wàn)人相互之間理解和信任的事業(yè),而我們網(wǎng)絡(luò)服務(wù)部則從事的是為大家提供良好的溝通工具?!皬男拈_始”表明了溝通的態(tài)度,“從心開始”是溝通的基石和最高境界,只有用真心、用真誠(chéng)去傳情達(dá)意,才能使彼此的交流更為順暢、更為高效、更為精彩。從公司的企業(yè)服務(wù)理念可以看出溝通的重要性,溝通對(duì)于公司,對(duì)于為我們每個(gè)成員的重要性。
待我認(rèn)真觀看了余世維博士的《有效溝通》之后,使我從中獲益匪淺。從他的課程中我深刻體會(huì)到了溝通是門學(xué)問(wèn),而我是要不斷學(xué)習(xí)和提高的。
在我們的日常工作中的內(nèi)部溝通在溝通方向上有向下溝通、水平溝通和向上溝通,在余世維博士的《有效溝通》的第五部分中均提到了這三種對(duì)象的不同溝通方式。
“一個(gè)人對(duì)所有的部門都要多體諒,多學(xué)習(xí)、了解、溝通、詢問(wèn)。與平行部門溝通一定要雙贏,要證明出來(lái)?!边@一點(diǎn)在我們代維管理的日常工作中是會(huì)處處體現(xiàn)出來(lái)的。作為代維管理員,我們除了對(duì)代維公司進(jìn)行考核和管理,還有很大一部分的工作重點(diǎn)在與公司其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào),使得代維工作的`順利進(jìn)行。作為數(shù)據(jù)代維管理,我日常要溝通的部門有西城區(qū)的各營(yíng)業(yè)廳、分公司的綜合部、宏站代維管理、線路代維管理、市公司的信息服務(wù)中心和傳輸中心等。有時(shí)候與眾多部門溝通時(shí)難免會(huì)有溝通困難的時(shí)候,在這時(shí)候有時(shí)會(huì)有牢騷,會(huì)有怨氣,尤其是工作在半夜的時(shí)候,再不得已就求助于領(lǐng)導(dǎo)幫忙。學(xué)習(xí)之后,我想是不是有時(shí)候我找錯(cuò)地方了,該張三負(fù)責(zé)的,我找李四去了;是不是有時(shí)候是因?yàn)楣ぷ髁鞒痰膯?wèn)題,而不是人家不及時(shí)處理呢?多學(xué)習(xí),多詢問(wèn),熟悉各部門的職責(zé)范圍,熟悉各部門的工作流程,使溝通有的放矢。確定正確的溝通對(duì)象,找到良好的溝通方式,以正確的溝通態(tài)度,達(dá)到雙贏的目的。
“自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度——讓上司知道;對(duì)上司的詢問(wèn)有問(wèn)必答,而且要清楚——讓上司放心;充實(shí)自己,努力學(xué)習(xí),才能了解上司的語(yǔ)言——讓上司輕松;接受批評(píng),不犯三次過(guò)錯(cuò)——讓上司省事;不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助他人——讓上司有效;毫無(wú)怨言的接受任務(wù)——讓上司圓滿;對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃——讓上司進(jìn)步。”很多時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得和領(lǐng)導(dǎo)無(wú)話可說(shuō),見到領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)像老鼠見了貓,也只是問(wèn)個(gè)好就過(guò)去了,只有在工作中遇到困難了,實(shí)在是解決不了,眼看到期限了,才找領(lǐng)導(dǎo)去了,然后被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵。想想工作中有么,曾經(jīng)有過(guò)吧,因?yàn)楹皖I(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時(shí),使得上司沒(méi)能及時(shí)掌握工作進(jìn)度,還好沒(méi)有延誤工作,只是挨了一頓批評(píng)。接受批評(píng),不能再犯這樣的錯(cuò)誤,在日常工作中,要及時(shí)和上司溝通,自動(dòng)報(bào)告工作進(jìn)度。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生故障時(shí),客戶的感知是最直接的,什么時(shí)候不能上網(wǎng)了,什么時(shí)候能用了,客戶對(duì)于故障時(shí)常把握的也很準(zhǔn)確,但是數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)維護(hù)時(shí)設(shè)計(jì)的專業(yè)也多,那么在發(fā)生問(wèn)題時(shí)就要及時(shí)和上司溝通,便于上司準(zhǔn)確把握工作進(jìn)度,對(duì)于工作中發(fā)生的偏差也好及時(shí)修正。
在實(shí)際工作中我們每個(gè)人要端正溝通的態(tài)度,以如何提高工作效能為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)交流,求同存異,確保工作成效。有效溝通光有心態(tài)和關(guān)心還是不夠的,還要求主動(dòng)即主動(dòng)支持與主動(dòng)反饋。正確的溝通心態(tài),積極主動(dòng)的溝通方式,有助于減少彼此之間的誤會(huì),促進(jìn)工作開展。
溝通與技巧的體會(huì)在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語(yǔ)上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過(guò)學(xué)習(xí)《活學(xué)活用,溝通技巧》和老師細(xì)心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通能力讓你處事圓通良好的溝通能力讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡(jiǎn)單卻貫通了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語(yǔ)言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過(guò)書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說(shuō)話,硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說(shuō)錯(cuò)話。說(shuō)話之前,先想想自己想說(shuō)什么,該說(shuō)什么。很多人往往心直口快,根本沒(méi)想到自己的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說(shuō)話不能不經(jīng)過(guò)大腦,要經(jīng)過(guò)考慮,學(xué)會(huì)換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立刻道歉。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語(yǔ)傷害到他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話??墒亲约阂欢ㄒ煊X(jué)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說(shuō)“喂,服務(wù)員……”,“喂,小姐……”學(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂”字取消掉了,使得服務(wù)員態(tài)度對(duì)我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候服務(wù)員態(tài)度差的,原來(lái)是自己的溝通沒(méi)有技巧,“喂”字,容易讓人覺(jué)得不友好。一個(gè)人的外在形象會(huì)直接影響別人對(duì)他的印象,無(wú)論在何種場(chǎng)合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語(yǔ)言是否溫和,否則就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語(yǔ)調(diào),再于人溝通。而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語(yǔ)也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對(duì)他說(shuō)你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對(duì)人說(shuō)謝謝,書上說(shuō)世界上沒(méi)有人會(huì)拒絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會(huì)在“糖衣炮彈”下沒(méi)了脾氣。因此如果自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對(duì)對(duì)方贊美幾句,很快對(duì)方的氣就能消了。
人與人的溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們?cè)谂c對(duì)方溝通的前提一定要是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂(lè)融洽。
溝通的技巧心得體會(huì)篇三
cathy馬上要為客戶講管理溝通了,很不錯(cuò)的一個(gè)專題。
顧名思義,溝通首先是有溝,即渠道,然后才有通。通什么呢,一定得有內(nèi)容。這就說(shuō)明溝通只能是手段和形式,絕不是目的。可是有時(shí)候人就是這么的怪,一旦強(qiáng)調(diào)了某事的重要,立刻就忘記了原本研究它運(yùn)用它的目的了。就像走路,走走就迷失了。難道真的是開始的目標(biāo)不明確嗎,我想不是。開始目標(biāo)一定很明確,不然怎么就想到了要溝通呢?只是一旦發(fā)現(xiàn)了新東西,我們的注意力就發(fā)生了轉(zhuǎn)移,就會(huì)自我遺忘原始的目的。所以,溝通一定是手段,在溝通的同時(shí)一定要牢牢記住自己的目的。
解決了溝通目的,接下來(lái)的情形又讓我們犯難了。因?yàn)樵跍贤ǖ倪^(guò)程中我們往往直奔主題,太關(guān)注目標(biāo),結(jié)果欲速不達(dá)。這不是嗎?本來(lái)一個(gè)好端端的溝通,結(jié)果總是變得不歡而散,令人沮喪。何故?原來(lái)是我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:試圖說(shuō)服別人。要關(guān)注目的,但不能只是關(guān)注自己的目的,不注意別人的目的。一個(gè)好的溝通,如同談判一樣,是一個(gè)換位思考、合作雙贏的過(guò)程。這里就有一例:
記得一次我曾去給客戶輔導(dǎo),就出現(xiàn)了令人不快的結(jié)果。通過(guò)長(zhǎng)期的觀察和研究,我發(fā)現(xiàn)客戶老板的問(wèn)題很嚴(yán)重,因?yàn)槠髽I(yè)的員工之所以不愿意好好工作,關(guān)鍵在于他們十分的不認(rèn)同老板,甚至認(rèn)為這個(gè)老板“無(wú)情、小氣、不誠(chéng)信”。我本著快速解決問(wèn)題的愿望出發(fā),希望老板做一個(gè)調(diào)整,特別是讓老板更進(jìn)一步地明白:“老板文化決定了企業(yè)文化”。但結(jié)果令人失望。我們雙方都不開心地結(jié)束了溝通,甚至我也因此失去了這單業(yè)務(wù)。
原因何在?后來(lái)我經(jīng)過(guò)多次反思,終于悟到:
如果溝通的一方,只想著用自己的思維方式和表達(dá)風(fēng)格去溝通,不管對(duì)方感受如何,是不是認(rèn)同,愿不愿接受?單純只是想著一個(gè)目的:證明自己是對(duì)的,讓別人聽自己的。這樣的溝通雖然目的很明確,結(jié)果適得其反,注定要失敗。
于是,結(jié)合我的實(shí)際體會(huì),總結(jié)溝通要點(diǎn)不外有三:
1、端正態(tài)度,首先是尊重、肯定與欣賞,還有輔以極度的寬容與理解;
2、找準(zhǔn)話題,直入痛處,只談行為后果,不要顛覆身份;
3、營(yíng)造氛圍,從發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)開始,鼓勵(lì)與贊美并重,在過(guò)程中達(dá)成共識(shí),只給建議不要代替決策。
溝通的技巧心得體會(huì)篇四
烘培是一門需要精準(zhǔn)的技巧和細(xì)致的操作的工藝活動(dòng)。但是,在烘培過(guò)程中,我們不僅需要掌握好操作技巧,更需要用溝通技巧來(lái)與同事、客戶、顧客等人進(jìn)行交流,以確保最終的烘焙成品的質(zhì)量和口感。在我多年的烘培經(jīng)驗(yàn)中,我積累了一些烘培溝通技巧的心得體會(huì),現(xiàn)在分享給大家。
第一段:詳細(xì)了解客戶的需求
作為一名好的烘培師,首先需要對(duì)客戶的需求進(jìn)行深入了解。這不僅需要聽取客戶的言語(yǔ),更需要觀察客戶的表情、語(yǔ)氣、姿態(tài)等細(xì)節(jié)。在與客戶交流的時(shí)候,要通過(guò)問(wèn)詢、耐心傾聽以及簡(jiǎn)要概括等方式來(lái)得到對(duì)方的反饋,進(jìn)而針對(duì)客戶的特殊需求,做出專業(yè)的烘焙計(jì)劃,以便為客戶提供最佳的服務(wù)。
第二段:簡(jiǎn)潔明了的溝通方式
簡(jiǎn)潔明了的溝通方式是非常重要的,尤其在烘培的過(guò)程中。因?yàn)楹媾噙^(guò)程非常復(fù)雜,有很多細(xì)節(jié)需要注意,所以在和同事或助手交流時(shí),我們需要用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言,明確解釋烤箱的溫度和時(shí)間等細(xì)節(jié),以確保我們的要求能夠被其他人快速、準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行。
第三段:追求細(xì)節(jié)和品質(zhì)
在烘培過(guò)程中,追求細(xì)節(jié)和品質(zhì)是非常重要的。因?yàn)檫@涉及到我們的指引和要求是否能夠落到實(shí)處。我們需要與同事協(xié)作,遵循工藝流程,逐步完成烘焙計(jì)劃,并及時(shí)逐步檢查成品的質(zhì)量。這些相互配合的操作,需要我們充滿耐心和細(xì)心,始終追求烘焙的細(xì)節(jié)和品質(zhì)。
第四段:尊重顧客的習(xí)慣和口味
在對(duì)待顧客時(shí),我們要尊重他們的習(xí)慣和口味。因?yàn)椴煌念櫩蛯?duì)烘焙甜度、料理風(fēng)味等有不同的口味和偏好。我們需要仔細(xì)地傾聽顧客的建議和反饋,了解他們對(duì)食品的渴望和期望。在烘焙完成后,我們需要先試吃并根據(jù)顧客的反饋進(jìn)行調(diào)整,以期達(dá)到顧客的滿意度。
第五段:主動(dòng)反饋和改進(jìn)
在進(jìn)行烘培活動(dòng)時(shí),我們不僅要要求自己全力以赴,也要保持與同事、客戶和顧客溝通的暢通。我們還可以把與同事合作的經(jīng)驗(yàn)和溝通技巧總結(jié)起來(lái),并及時(shí)回饋給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建更加專業(yè)的溝通平臺(tái)。對(duì)于顧客的反饋,我們需要及時(shí)處理,尋求改進(jìn)的方法,以期不斷提升烘焙產(chǎn)品的品質(zhì)和服務(wù)水平。
總之,在烘培過(guò)程中,溝通技巧是讓我們達(dá)成更好的合作和交流,確保烘焙產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的重要因素。當(dāng)我們有了更良好的溝通方式和習(xí)慣以后,我們會(huì)更專業(yè)、更高效地完成這項(xiàng)工作,而且,還會(huì)得到更好的工作體驗(yàn)和真實(shí)的滿足感。
溝通的技巧心得體會(huì)篇五
在當(dāng)代社會(huì)中,溝通技巧是人們生活中至關(guān)重要的一部分。對(duì)于學(xué)生而言,掌握良好的溝通能力不僅能夠幫助他們更好地與老師、同學(xué)交流,還能提升自己的表達(dá)能力和思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通技巧,我深刻體會(huì)到了它的重要性和職場(chǎng)發(fā)展中的巨大價(jià)值。
第二段:有效傾聽的重要性
在與他人進(jìn)行溝通時(shí),有效傾聽是非常重要的。我曾經(jīng)遇到過(guò)過(guò)于急于表達(dá)自己的想法,而忽略了對(duì)對(duì)方意見的傾聽。這導(dǎo)致了我與同學(xué)之間的信息交流不暢,常常出現(xiàn)誤解和矛盾。后來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,懂得了傾聽的重要性。通過(guò)傾聽他人的意見和觀點(diǎn),我能夠更好地理解他人的想法,消除誤解,建立更好的人際關(guān)系。
第三段:積極表達(dá)的技巧
除了傾聽,積極表達(dá)也是溝通中不可或缺的一部分。盡管我經(jīng)常有很多想法和觀點(diǎn),但在過(guò)去,我常常因?yàn)檠赞o不當(dāng)而無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我逐漸掌握了一些溝通技巧。比如,我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的問(wèn)題,避免使用含糊不清的詞匯和術(shù)語(yǔ)。另外,我學(xué)會(huì)了適當(dāng)使用非語(yǔ)言信息,如姿態(tài)、表情和音調(diào),來(lái)增強(qiáng)我的表達(dá)效果。通過(guò)這些技巧,我能夠更加清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),與他人進(jìn)行有效溝通。
第四段:解決沖突的方法
溝通中難免會(huì)出現(xiàn)沖突和分歧,而如何妥善解決這些問(wèn)題也是學(xué)習(xí)溝通技巧的重要內(nèi)容之一。我曾經(jīng)遇到過(guò)與同學(xué)之間的分歧和爭(zhēng)吵,而當(dāng)時(shí)的我無(wú)法有效地解決問(wèn)題,反而導(dǎo)致局勢(shì)進(jìn)一步惡化。后來(lái),我從書籍和老師的引導(dǎo)中學(xué)到了一些解決沖突的方法。例如,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用積極的語(yǔ)言和態(tài)度來(lái)進(jìn)行溝通,避免使用攻擊性言辭。另外,我學(xué)會(huì)了尋求妥協(xié)和共贏的解決方案。通過(guò)這些方法,我能夠更好地處理沖突,維護(hù)良好的人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐溝通技巧,我不僅提升了自己的表達(dá)能力和思維能力,還建立了良好的人際關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)和職場(chǎng)中,我將繼續(xù)努力,提升自己的溝通技巧,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,掌握良好的溝通技巧將為我打開更廣闊的機(jī)遇和發(fā)展空間。
溝通的技巧心得體會(huì)篇六
一個(gè)學(xué)期的溝通技巧課程結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),使我們明白了溝通技巧的重要性,讓我們知道了人類任何活動(dòng)都離不開溝通,良好的.溝通能力是你獲得成功的重要保證。
課程開始的第一天,老師告訴我們一個(gè)人成功的因素:75%靠溝通,25%才靠后天和能力。在人類的生存活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)中,“溝通”是一項(xiàng)不可或缺的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事情,便會(huì)發(fā)現(xiàn),任何情侶、夫妻、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開與人溝通。從一般意義上講,溝通就是發(fā)送者憑借一定渠道(亦稱媒介或通道)將信息發(fā)送給既定對(duì)象(接受者),并尋求反饋以達(dá)到相互理解的過(guò)程。
溝通,不僅僅是父母與孩子的溝通,還有夫妻之間的溝通,朋友之間的溝通,可以說(shuō)人活在這個(gè)世界上就必須要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見面的可以當(dāng)面溝通,不常見的可以電話或是短信的形式來(lái)進(jìn)行溝通,會(huì)上網(wǎng)的更可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)溝通,甚至連肢體語(yǔ)言也可以進(jìn)行溝通,良好的是造物主賜予我們美好事物之一。良好的溝通可以使父母及時(shí)的了解孩子的狀況,能夠更好的來(lái)幫助孩子,孩子也能通過(guò)溝通來(lái)了解自己的父母,從而達(dá)到父母與子女之間的和睦相處,是幸福家庭必不可少的一點(diǎn),而且我認(rèn)為現(xiàn)在人們現(xiàn)在所說(shuō)的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這個(gè)社會(huì)的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。
溝通可以分為語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通,其中語(yǔ)言溝通僅占7%,而非語(yǔ)言溝通卻占93%。溝通不僅是人類親和動(dòng)機(jī)的需要,還可以促進(jìn)人的身心健康。溝通的形式多種多樣,有單向溝通和雙向溝通,正式溝通和非正式溝通,淺層溝通和深層溝通。一旦確定了溝通目標(biāo),就需要選擇合適的溝通形式以達(dá)到該目標(biāo)。溝通和管理一樣,沒(méi)有最優(yōu)答案,只存在滿意解答。溝通技巧課程涉及的內(nèi)容很廣泛。它包括聽話的技巧,交談的技巧,辯論技巧,演講技巧,說(shuō)服的技巧,談判技巧,團(tuán)隊(duì)溝通的技巧,日常生活中的溝通,工作中的溝通,跨文化溝通和現(xiàn)代溝通手段。
避免的一場(chǎng)沖突。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)駕馭自己的情緒,保持良好的自我狀態(tài),這樣才會(huì)使你冷靜客觀的看待一件事或一個(gè)人,更好的與別人溝通,交流。
也正是由于學(xué)習(xí)了這門課程,我才漸漸體會(huì)到原來(lái)人與人之間溝通有這么多技巧。只有充分的了解了這些技巧,并把這些技巧運(yùn)用到日常生活中去,我們才能與別人建立良好的人際關(guān)系,才能在今后的生活,工作中做的比別人更出色,也更邁向了自己走向成功的第一步。
溝通的技巧心得體會(huì)篇七
在日常生活中,每時(shí)每刻我們都和別人在溝通,有言語(yǔ)上的溝通也有肢體上的溝通,而怎么樣才能更好的表達(dá)出自己的想法,怎么樣才能更好的和別人融洽的溝通呢,這個(gè)學(xué)期我們通過(guò)學(xué)習(xí)《活學(xué)活用,溝通技巧》和老師細(xì)心的講解,讓我們了解了溝通也要講究技巧,很好的溝通技巧能與人融洽的溝通。
良好的溝通能力讓你處事圓通
良好的溝通能力讓你走向成功。
這是書本封面的兩句話,看似簡(jiǎn)單卻貫通了整本書的內(nèi)容,本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的有各種各樣的溝通技巧,如:語(yǔ)言溝通,禮溝通,情感溝通,形象溝通,目的性溝通,等等。通過(guò)書本上的形象的故事,和老師給我們觀看的各種形象的關(guān)于溝通的視頻片段,讓我們了解了各種各樣的溝通。溝通的方式有很多種,別人都喜歡聽你對(duì)他說(shuō)關(guān)心的話,贊美的話,感謝的話,認(rèn)同的話,或是給他信心的話,而不是硬碰硬的和他說(shuō)話,硬碰硬的說(shuō)話只能起到相反的效果。
三思而后言,在我們和人溝通的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾鹚说牟粣?,所以要避免說(shuō)錯(cuò)話。說(shuō)話之前,先想想自己想說(shuō)什么,該說(shuō)什么。很多人往往心直口快,根本沒(méi)想到自己的言詞可能對(duì)別人造成的傷害。因此說(shuō)話不能不經(jīng)過(guò)大腦,要經(jīng)過(guò)考慮,學(xué)會(huì)換位思考。如果因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失口,或者在與人交流的時(shí)候做錯(cuò)了什么,這時(shí)就一定要立刻道歉 。勇于認(rèn)錯(cuò)是很重要的,所以一但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的言語(yǔ)傷害到他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要礙于面子不肯道歉。每個(gè)人偶爾都會(huì)說(shuō)錯(cuò)話??墒亲约阂欢ㄒ煊X(jué)自己說(shuō)了不該說(shuō)的話,然后馬上設(shè)法更正,之后再做解釋。
溝通技巧在生活中是非常重要的,記得我學(xué)習(xí)溝通技巧之前,到外面吃飯叫服務(wù)員點(diǎn)餐的時(shí)候都喜歡說(shuō)“喂,服務(wù)員。。?!?,“喂,小姐。。。?!睂W(xué)習(xí)了溝通技巧之后,每當(dāng)周末到南寧市外面吃飯的時(shí)候,把“喂”字取消掉了,使得服務(wù)員態(tài)度對(duì)我非常友好,怪不得以前每次點(diǎn)餐的時(shí)候服務(wù)員態(tài)度差的,原來(lái)是自己的溝通沒(méi)有技巧,“喂”字,容易讓人覺(jué)得不友好。一個(gè)人的外在形象會(huì)直接影響別人對(duì)他的印象,無(wú)論在何種場(chǎng)合與人溝通,你都要提前審視一下自己,看自己的表情是否柔和,語(yǔ)言是否溫和,否則就該調(diào)整好自己的精神,調(diào)整好自己的語(yǔ)調(diào),再于人溝通。
而在我們?nèi)粘I畹臅r(shí)候,使用甜言密語(yǔ)也是最好的技巧,如看見別人穿新衣服,可以對(duì)他說(shuō)你今天好漂亮啊,好帥啊,什么之類的贊美的話,要常對(duì)人說(shuō)謝謝,書上說(shuō)世界上沒(méi)有人會(huì)拒絕溢美之詞,再不習(xí)慣首贊美的人,也會(huì)在“糖衣炮彈”下沒(méi)了脾氣。因此如果自己平時(shí)在溝通時(shí),失口,或者做錯(cuò)了什么,應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤的同時(shí)對(duì)對(duì)方贊美幾句,很快對(duì)方的氣就能消了。
人與人的'溝通,其實(shí)就是情與情的溝通,因此我們?cè)谂c對(duì)方溝通的前提一定要是真誠(chéng)的,真誠(chéng)的與人去交流才能更好的交流更有效的去交流。
通過(guò)學(xué)習(xí)了這門課程,讓我懂得了那么多的溝通技巧,讓我在日常生活中能更好的和別人的去溝通,和別人建立好更好的關(guān)系,讓生活更加歡樂(lè)融洽。
12行政管理朱長(zhǎng)青 121307140 所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過(guò)書寫、口頭與肢體語(yǔ)言的媒介,有效與明確地向他人表達(dá)自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。 溝通技能涉及許多方面,如簡(jiǎn)化運(yùn)用語(yǔ)言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個(gè)有效的管理者,但缺乏溝通技能又會(huì)使管理者遇到許多麻煩和障礙。
學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進(jìn)行溝通的技巧。就拿與同事相處來(lái)說(shuō):與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識(shí)、善用微笑和幽默、與同事分享快樂(lè)、主動(dòng)讓利、聰明應(yīng)對(duì)異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。 其實(shí),在日常生活中,我并不是一個(gè)特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來(lái)到這個(gè)剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認(rèn)識(shí)的朋友,彼此不了解也就無(wú)法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后,我變了,變得會(huì)主動(dòng)去溝通了。對(duì)身邊的同學(xué),我會(huì)主動(dòng)和她們聊天;遠(yuǎn)方的朋友,我會(huì)偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問(wèn)她們是否安好;對(duì)家人,我會(huì)每周六晚上打電話回去報(bào)平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛(ài)的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會(huì)到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實(shí)踐出真知,只有將它運(yùn)用到實(shí)際生活中才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
溝通的技巧心得體會(huì)篇八
溝通是人類社交的基本方式之一,它不僅僅是交流信息和傳遞意思,更體現(xiàn)了人與人之間的互動(dòng)和共情能力。然而,并非每個(gè)人都能夠順暢地進(jìn)行溝通,特別是在與特殊人群進(jìn)行交流時(shí)。在與殘障人士、語(yǔ)言障礙者、老年人或兒童等進(jìn)行溝通時(shí),需要特殊的溝通技巧和心得體會(huì)。本文將探討幾種特殊溝通技巧,并總結(jié)這些技巧帶給我?guī)?lái)的體會(huì)。
段二:與殘障人士的溝通技巧與體會(huì)
與殘障人士進(jìn)行溝通需要更加細(xì)致和耐心。對(duì)于聽覺(jué)障礙者,我們可以使用手勢(shì)、表情或文字進(jìn)行交流,同時(shí)提供字幕或手語(yǔ)翻譯。對(duì)于視覺(jué)障礙者,我們可以使用觸覺(jué)、聲音、文字或盲文進(jìn)行交流,同時(shí)提供足夠的描述細(xì)節(jié)。在與身體障礙者進(jìn)行溝通時(shí),我們可以使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言,同時(shí)借助圖像、動(dòng)作或輔助設(shè)備。通過(guò)這些特殊的溝通技巧,我發(fā)現(xiàn)溝通并不僅僅是語(yǔ)言交流,更多的是建立互信和共情。
段三:與語(yǔ)言障礙者的溝通技巧與體會(huì)
與語(yǔ)言障礙者進(jìn)行溝通可能面臨到語(yǔ)言交流的困難,這時(shí)候需要采取一些特殊的技巧。首先,我們可以使用簡(jiǎn)單清晰的語(yǔ)言,避免使用太多的長(zhǎng)句和難詞。其次,我們要給予足夠的時(shí)間,讓對(duì)方有足夠的時(shí)間來(lái)思考和表達(dá)。再次,我們可以借助身體語(yǔ)言、肢體動(dòng)作、圖像或繪畫等輔助手段來(lái)幫助理解。通過(guò)這些技巧,我深刻認(rèn)識(shí)到溝通的核心并不在于語(yǔ)言的流利,而是在于相互的理解和共鳴。
段四:與老年人的溝通技巧與體會(huì)
與老年人進(jìn)行溝通時(shí),我們需要特別關(guān)注他們的身體狀況和心理需求。首先,我們應(yīng)該使用緩慢清晰的語(yǔ)速,并特別注意音量的控制,確保對(duì)方能夠聽清楚。其次,我們要給予足夠的關(guān)注和尊重,表現(xiàn)出耐心和理解。如果老年人有記憶力問(wèn)題,我們可以使用重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的方式來(lái)幫助對(duì)方理解和記住。通過(guò)與老年人交流,我認(rèn)識(shí)到溝通不僅是傳遞信息,更是建立和諧和尊嚴(yán)的互動(dòng)。
段五:與兒童的溝通技巧與體會(huì)
與兒童進(jìn)行溝通時(shí),我們需要特別注意盡量使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言。我們可以借助圖畫、故事、游戲等具體化的方式來(lái)引起他們的興趣和參與。同時(shí),我們要給予足夠的耐心和關(guān)注,鼓勵(lì)他們表達(dá)自己的意見和感受。與兒童進(jìn)行溝通,給我?guī)?lái)的最大體會(huì)就是真誠(chéng)和童心的重要性,只有真誠(chéng)和玩心才能真正連接到他們的內(nèi)心世界。
結(jié)尾:
通過(guò)與特殊人群進(jìn)行溝通的經(jīng)歷,我懂得了溝通并不僅僅是簡(jiǎn)單的交流,而是一種理解和共情。通過(guò)使用特殊溝通技巧,我們能夠更好地連接他人,實(shí)現(xiàn)真正的相互交流和分享。同時(shí),這樣的溝通經(jīng)驗(yàn)也增加了我對(duì)不同人群的尊重和關(guān)注,使我變得更加開放和包容。因此,了解和學(xué)習(xí)特殊溝通技巧是非常重要的,它不僅會(huì)讓我們成為更好的交流者,還會(huì)讓我們擁有一個(gè)更加豐富多彩的人生。
溝通的技巧心得體會(huì)篇九
首先非常感謝公司給予這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī),尤其對(duì)于我們做技術(shù)出身的人員,管理溝通是個(gè)誤區(qū)或者說(shuō)是欠缺,通過(guò)本次學(xué)習(xí)有以下收獲:
一.通過(guò)管理行為來(lái)標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人思想。對(duì)于技術(shù)性強(qiáng)的部門,it部要有一套標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)指導(dǎo)書。
2.軟件方面:做工程方案可行性分析,解決方案分析,系統(tǒng)流程,各部門使用的erp系統(tǒng)要作系統(tǒng)的作業(yè)指導(dǎo)書,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)的操作流程,統(tǒng)一思想;3.內(nèi)部技術(shù)授權(quán),根據(jù)技術(shù)人員的能力分配權(quán)限,技術(shù)必須在權(quán)限范圍內(nèi)作業(yè),以防止系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)將是it部將來(lái)工作的方向和重點(diǎn)。
二.認(rèn)同企業(yè)立足自己的文化,企業(yè)的高管企業(yè)內(nèi)部。加強(qiáng)本部門團(tuán)隊(duì)建立,讓下面的技術(shù)人員各有所長(zhǎng),既分工又協(xié)作,打造一個(gè)協(xié)助高效團(tuán)隊(duì)。
三.溝通更多是人性化溝通,心靈扶摸。印染行業(yè)的特殊性造就公司內(nèi)部多個(gè)邪團(tuán)體”,各股勢(shì)力互相排斥心理,嚴(yán)重影響企業(yè)內(nèi)部之間的溝通。
1.個(gè)人覺(jué)得企業(yè),生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)需要既分工又需要協(xié)作的`生產(chǎn)流程。所以各部門要換位思考,溝通中的一個(gè)部門出現(xiàn)了段裂,整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的結(jié)果是不能轉(zhuǎn)化的結(jié)果。
2.部門內(nèi)部:企業(yè)管理者應(yīng)該放下高高在上架子,真誠(chéng)聆聽下屬員工的聲音,尤其是一線技術(shù)員工,他們的心聲真實(shí)反映生產(chǎn)的真實(shí)狀態(tài)。只有了解到問(wèn)題才能行之有效解決問(wèn)題。同時(shí)下屬也必須尊重管理者的決定??傊鞑块T應(yīng)該積極主動(dòng)的溝通。
真誠(chéng)希望企業(yè)部門內(nèi)部和諧,部門與部門之間溝通達(dá)成默契。公司的開展能一步一個(gè)臺(tái)階。
溝通的技巧心得體會(huì)篇十
第一段:引言(大約200字)
烘培是一門技術(shù),但也需要熱情和耐心。熱情細(xì)心地烘焙出美味的糕點(diǎn)和面包,需要更長(zhǎng)時(shí)間而且更注重細(xì)節(jié)。溝通是烘培的另一要素。銷售人員與客戶、廚房團(tuán)隊(duì)之間的良好溝通可以為烘焙帶來(lái)更多成功。無(wú)論是顧客或其它團(tuán)隊(duì)成員,提供清晰和準(zhǔn)確的信息是更好獲得滿意的烘焙結(jié)果。
第二段:某些挑戰(zhàn)性的交流問(wèn)題在烘培中會(huì)出現(xiàn)(大約300字)
不幸的是,在溝通中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種難題,致使烘焙變得艱難。這些挑戰(zhàn)可能來(lái)自于多個(gè)方面,如語(yǔ)言障礙、時(shí)間壓力。考慮這些因素,需要采取一些措施幫助大家更好的進(jìn)行交流和溝通,這些措施包括合理的講話語(yǔ)速、讓重要信息得到重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)并且多角度思考問(wèn)題等等。
第三段:如何提高溝通技巧(大約300字)
當(dāng)然,不可能期望所有的人對(duì)溝通沒(méi)有困難。為了增加我們的溝通技巧,我們可以嘗試使用全局思考,即不僅將注意力集中于細(xì)節(jié),而是關(guān)注整體。我們還可以使用高度的虛心態(tài)度,給對(duì)方留有空間,尤其是在認(rèn)真聽取對(duì)方意見的時(shí)候。不要忘記互相尊重,這也是成功溝通的秘訣。
第四段:成功實(shí)踐(大約200字)
對(duì)于我們的小烘焙店來(lái)說(shuō),溝通是我們?nèi)粘I钪械囊徊糠?。我們使用多種技巧來(lái)保證信息的傳遞是比較準(zhǔn)確和盡可能的明了。有時(shí)候,顧客會(huì)要求一種我們不常做的食品,我們使用明確的對(duì)話來(lái)確定他們想要的準(zhǔn)確細(xì)節(jié),例如口味、質(zhì)感和烘焙時(shí)間等。我們還使用圖片和標(biāo)識(shí)技巧來(lái)保證顧客收到他們點(diǎn)的食品,就是他們想要的食品。
第五段:結(jié)論(大約200字)
在烘焙領(lǐng)域,良好的溝通和細(xì)節(jié)是互相依賴并且必不可少的一部分。無(wú)論是對(duì)于那些在這個(gè)領(lǐng)域工作的人還是顧客,溝通技能都是必備的。透過(guò)對(duì)于溝通方面的技巧的研究和實(shí)踐,我們可以發(fā)現(xiàn),利用樸實(shí)的方式和理解對(duì)方,詳細(xì)闡述觀點(diǎn)和展現(xiàn)出虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,成功的溝通是不僅可能,而且會(huì)賦予我們更多的成功機(jī)遇。

