2023年建筑設(shè)計(jì)工作方案(匯總17篇)

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    方案是在實(shí)施一項(xiàng)計(jì)劃或解決問題時(shí)所制定的詳細(xì)步驟和措施。我們還可以尋求專業(yè)的意見和建議,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,以提升方案的質(zhì)量。以下是一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的方案分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇一
    后來由于新的工程香格里拉項(xiàng)目開工,我被領(lǐng)導(dǎo)調(diào)到此項(xiàng)目負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)資料工作,在方案、技術(shù)交底、工程聯(lián)系函、概預(yù)算、鋼筋分析等方面積累了不少經(jīng)驗(yàn)。對于方案,結(jié)合同事的經(jīng)驗(yàn)成果,加以現(xiàn)場民工的經(jīng)驗(yàn),以及翻看一些資料,從而溶入自己的觀點(diǎn),做到合理客觀,盡可能與實(shí)際接軌,從而更具有可操作性?,F(xiàn)在,一般的方案都能在一天內(nèi)完成初稿。當(dāng)然,今后更要提高效率,減少改動(dòng)次數(shù),使一次成型率加大。在做技術(shù)交底方面,已經(jīng)能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),做到比較有條理性、可操作性。特別是最近的一些技術(shù)交底,砼澆筑、模板、滿堂腳手架、后澆帶等都有了一定的成果。目前已能熟練使用cad、正建筑軟件。對于project軟件排進(jìn)度計(jì)劃方面經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),現(xiàn)已非常熟練。在概預(yù)算方面,已經(jīng)能比較客觀、熟練而細(xì)致的完成工程量的計(jì)算,但在一些細(xì)節(jié)方面的處理,定額的理解方面還有所欠缺。
    在這一年之中,收獲很多,但也有許多不足之處,還有很多知識需要學(xué)習(xí)和掌握??傊?,自己能明顯的感覺到進(jìn)步,當(dāng)然,最令人興奮的是,我已經(jīng)能夠獨(dú)立地處理、解決工程中出現(xiàn)的一些問題;并能預(yù)知可能會出現(xiàn)的工程問題,做到未雨綢繆。
    現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名稱職的工程技術(shù)人員,并且更成熟,更有責(zé)任心,更富有使命感。當(dāng)然,更懂得與同事們的協(xié)同工作,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在今后的日子里,需要更多的虛心,更多的細(xì)心,更多的責(zé)任心,更多的努力,更多的付出,更多的合作,使自己與大家一道繼續(xù)成長,成就更大的期望與理想。相信我自己,我一定能做到。
    建筑設(shè)計(jì)人員工作總結(jié)3
    即將過去,新的一年即將開始,在這辭舊迎新之際,回顧一年來的工作歷程,總結(jié)一年來工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),有利于在以后的工作中揚(yáng)長避短,更好的做好技術(shù)工作,下面分幾個(gè)方面對一年來的工作進(jìn)行一下總結(jié):
    一、今年的主要工作:
    作為內(nèi)江世紀(jì)濱江工程項(xiàng)目部的技術(shù)人員,我按照公司及項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)按質(zhì)地完成了施工中所需要的各項(xiàng)技術(shù)工作。
    1.技術(shù)管理:
    每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。同時(shí)白天還要在現(xiàn)場跑來跑去指導(dǎo)施工,晚上要對當(dāng)天的內(nèi)業(yè)資料進(jìn)行整理,并對第二天的工作進(jìn)行安排。尤其是在趕工期,更加辛苦,這就需要有吃苦耐勞的精神,及時(shí)完成當(dāng)天的工作。
    作為一個(gè)企業(yè),盈利是最終目的,所以在保證工程質(zhì)量的前提下,應(yīng)當(dāng)追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序,盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過程中注意節(jié)約人力和材料。
    2.資料管理:
    資料的填寫和整理,我主要負(fù)責(zé)的是18#樓。及時(shí)、準(zhǔn)確的收集材料合格證、進(jìn)行材料試驗(yàn)、隱蔽工程驗(yàn)收、檢驗(yàn)批質(zhì)量驗(yàn)收、分部分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收,并且及時(shí)找甲方駐現(xiàn)場工程師、監(jiān)理工程師簽字蓋章,從而做到了施工資料各檢驗(yàn)批、分項(xiàng)分部、隱蔽驗(yàn)收、材料試驗(yàn)的日期能夠與實(shí)際施工日期相吻合,滿足資料編制的要求。由于對所負(fù)責(zé)樓號建筑熟悉,有時(shí)也會對工程量進(jìn)行計(jì)算,以便后來工程結(jié)束,班組對量及結(jié)算。
    二、具體的工作情況:
    今年的技術(shù)管理、資料編制工作主要有以下特點(diǎn):
    3.工程涉及建設(shè)單位、監(jiān)理單位較多,各工程變更、監(jiān)理例會頻繁;
    4.工地緊靠鄰近小區(qū):由于與小區(qū)間距較近,工作的好壞,不只是個(gè)人問題,且直接影響到公司的聲譽(yù)。
    針對這種情況,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重點(diǎn)、兼顧其他。
    首先,以18#樓高層為工作重點(diǎn)把大量時(shí)間安排在此高層住宅工地,并利用此高層住宅施工至標(biāo)準(zhǔn)層之際,進(jìn)行工程資料編制,同時(shí)大量翻閱規(guī)范、工藝規(guī)程,根據(jù)自己掌握的工程施工的質(zhì)量通病情況,每個(gè)工序施工前在技術(shù)交底中將具體的施工要求、注意事項(xiàng)、規(guī)范要求進(jìn)行詳細(xì)的編制,及時(shí)下發(fā)給現(xiàn)場施工人員,做好質(zhì)量預(yù)控工作,最大限度的避免出現(xiàn)質(zhì)量問題;在具體施工過程中,經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通過施工隊(duì)長責(zé)令施工人員進(jìn)行整改,并能保證能夠按期上交資料。在管理、指導(dǎo)好此高層住宅樓施工的同時(shí),還要與同事一起合作對其它樓號進(jìn)行放線、施工管理。對于工程變更,現(xiàn)場施工人員比較熟悉情況,在施工人員未下班之前,對其進(jìn)行交底,以免出錯(cuò),延誤工期。
    五、不足與改進(jìn)
    的專業(yè)知識,加以應(yīng)用。在現(xiàn)場自己不懂的,有必要和班組工人進(jìn)行交流,通過交流不僅提高了他們的專業(yè)素質(zhì),還增長了自己的經(jīng)驗(yàn),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。
    盡管我在這一年中,向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗(yàn)的不足都是我需要努力的方面,在未來的一年里,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
    [建筑設(shè)計(jì)人員工作總結(jié)]
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇二
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我大三的時(shí)候,我有幸到慈溪市建筑設(shè)計(jì)研究院,在將近幾個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,的時(shí)候初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師的社會經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓王的建筑結(jié)構(gòu)工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是auto的運(yùn)用。王工的悉心教導(dǎo)下的悉心教導(dǎo)下,cad的各項(xiàng)命令,cad的運(yùn)用。在王工的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了cad的各項(xiàng)命令,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會。
    實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到設(shè)計(jì)公司的一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad最終還是公司里的王工程師給我指了條路,軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,指出了很多規(guī)范上的不足很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——-國家審核批準(zhǔn)筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)包括建筑物正,——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(面,水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核-水電,供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——-施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣?!b潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設(shè)計(jì)——水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
    對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用——繪圖程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的cad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能?!?jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)工作就是建筑物平,工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,再就是剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進(jìn)行了解,熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——-墻線——門窗——樓梯熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯-屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,——標(biāo)注學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
    在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
    心得體會:第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。入了集體。僅僅是一種社會經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。主,能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實(shí)習(xí)對我日后參加工作有幫助。
    通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工王工也給了我很多機(jī)爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的王工也給了我很多機(jī)會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,會參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識使我向更深的層次邁進(jìn),實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,要面對的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值值和人生價(jià)值。和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
    總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事設(shè)計(jì)工流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:過程當(dāng)中,讓我加深了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度…相信我能夠件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I(xiàn)的年青人。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇三
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我有幸于20xx年xx月xx日進(jìn)入xx建筑設(shè)計(jì)有限責(zé)任公司實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我真實(shí)了解設(shè)計(jì)行業(yè)的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。這七個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我學(xué)到了不少,以下是我的一些總結(jié)和心得體會。
    所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)習(xí)期里,我初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,完整的接觸了多種建筑方案的設(shè)計(jì),從方案設(shè)計(jì)到方案報(bào)建,以及施工圖繪制,熟悉了方案設(shè)計(jì)、方案投標(biāo)、方案報(bào)建的流程。通過親身經(jīng)歷,使我了解了實(shí)際項(xiàng)目和課程設(shè)計(jì)的不同,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識只是理論上的,與實(shí)際項(xiàng)目有一定的差別,并且很多知識往往是我在學(xué)校很少接觸或是很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
    這次實(shí)習(xí)對我的方案設(shè)計(jì)能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進(jìn)入所里就開始參與做概念設(shè)計(jì),之后分別接觸了住宅設(shè)計(jì)、學(xué)校設(shè)計(jì)、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設(shè)計(jì)、文本制作、教學(xué)樓設(shè)計(jì)溝通方案以及和甲方溝通,不僅熟悉了專業(yè)上的許多問題,能夠更加熟練的使用建筑常用軟件,而且也意識到了建筑設(shè)計(jì)人員應(yīng)該具備嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度,并且應(yīng)時(shí)刻學(xué)習(xí)新的知識,以滿足方案設(shè)計(jì)的需求,哪怕是方案匯報(bào)文本也是需要認(rèn)真去完成的,簡潔且富有設(shè)計(jì)感的版面設(shè)計(jì)也會對方案匯報(bào)有幫助。
    在陳總和所里幾位優(yōu)秀的前輩的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)到了方案設(shè)計(jì)更有效的方法,學(xué)習(xí)到做方案時(shí)多查閱資料多借鑒優(yōu)秀方案的設(shè)計(jì)手法和細(xì)部處理將會使設(shè)計(jì)過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報(bào)建知道了在實(shí)際項(xiàng)目中細(xì)節(jié)是必須注意的,然而概念方案和投標(biāo)方案則不應(yīng)把注意力放在細(xì)節(jié)上,應(yīng)該做到先抓總體規(guī)劃,首先滿足功能需求且滿足方案得可實(shí)施性,不同性質(zhì)的項(xiàng)目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應(yīng)使方案達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。之前的課程設(shè)計(jì)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,通過實(shí)習(xí)讓我對這個(gè)問題認(rèn)識更加深刻。
    實(shí)習(xí)可以說是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,相信這七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中學(xué)到的東西,會對我以后的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意識到到生活和想象中的有些不同,會有壓力會有難處,但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。
    在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業(yè)有了新的認(rèn)識,同時(shí)也積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),讓我對建筑這個(gè)行業(yè)更加期待和熱愛。能在眾恒這個(gè)很好的平臺實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,當(dāng)然不得不承認(rèn),我實(shí)習(xí)期間接觸的東西還是很少,還有很多知識需要通過實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí),我希望能繼續(xù)在xx學(xué)習(xí)工作,真正使所學(xué)所想有用武之地!
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇四
    大家好,我是xx。從開始在城鄉(xiāng)建筑設(shè)計(jì)院有限公司園林室工作至今,我已經(jīng)到這里工作將近一年了。在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和主管的培育和教導(dǎo)下,通過自身的努力,無論是在學(xué)習(xí)上,還是工作上都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    學(xué)習(xí)上,自參加工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的'圖書資料,能給我一個(gè)很好開拓知識面的機(jī)會,而且對于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在設(shè)計(jì)院積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我,不斷提升自身修為。
    工作上,我首先參加的項(xiàng)目是安置東和桂東苑的園林項(xiàng)目設(shè)計(jì),在該項(xiàng)目中,我熟悉了項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本流程,并將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的天正建筑,cad和photoshop技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也懂得如何跟甲方溝通交流,處理設(shè)計(jì)中遇見的問題。
    最后這兩個(gè)項(xiàng)目的施工圖分別在xx年的1月和xx年的7月順利完成并交付給甲方。在此期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合同事的工作,聽從主管的指導(dǎo)安排,在項(xiàng)目中我清楚地了解到項(xiàng)目由方案——擴(kuò)初——施工圖的詳細(xì)流程,學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)中的很多規(guī)范以及加強(qiáng)了工作中與人相處交往和處理問題的能力。在主管的指導(dǎo)和與資深員工的交流過程中,我的專業(yè)知識和技能得到長足的提高。
    在這一期間里,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過一年多的工作和學(xué)習(xí),我感受到做為一名工程技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真,做好每一步工作,對設(shè)計(jì)流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己,此外還要在工作中學(xué)會與人交流,怎樣做人,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。
    隨著社會的發(fā)展,人們對設(shè)計(jì)質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),質(zhì)量的提高全靠員工的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技術(shù)和管理人員是公司的重點(diǎn)。
    過去一年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的支持與幫助下,經(jīng)過不斷的努力,我適應(yīng)工作節(jié)奏,具備了一定的技術(shù)工作能力,但仍存在著一些不足,在今后的工作中自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí),克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。
    以上就是我工作情況的總結(jié)。如有不當(dāng)之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇五
    在市建委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,××市建筑勘察設(shè)計(jì)院全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹執(zhí)行市建委制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,全體干部職工齊心協(xié)力,共同協(xié)作,較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    我們積極響應(yīng)建委號召,按照建委統(tǒng)一部署,積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動(dòng),認(rèn)真組織全院黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會,通過內(nèi)容豐富、形式多樣的集中宣傳教育活動(dòng),結(jié)合實(shí)際開展查擺整改作風(fēng)方面存在的問題,使全體黨員干部進(jìn)一步振奮精神,改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)廉潔自律意識,促進(jìn)我院進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí),還定期組織生產(chǎn)人員參加各種技術(shù)培訓(xùn),四月份組織勘察技術(shù)人員參加了省建設(shè)廳組織的勘察人員上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí);,為進(jìn)一步開闊眼界,更新觀念,注重學(xué)術(shù)交流,參加了××省勘察三社團(tuán)學(xué)術(shù)交流、××省土木建筑學(xué)會工作經(jīng)驗(yàn)交流會、××中小戶型設(shè)計(jì)研討會。我們的生產(chǎn)人員在工作業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí),今年有五位工程師報(bào)考了省廳組織的注冊師考試。
    市場開放給各行各業(yè)帶來了機(jī)遇,同時(shí)也帶來了挑戰(zhàn),但我們?nèi)匀槐3职簱P(yáng)向上的斗志,在逆境中求生存,積極投身到市場競爭環(huán)境中,勇于拼搏。年初到目前為止,共完成土建工程設(shè)計(jì)項(xiàng)目50余項(xiàng),總建筑面積12萬平米,設(shè)計(jì)收費(fèi)近70萬元,完成勘察工程項(xiàng)目40項(xiàng),鉆探總進(jìn)尺14000米,完成產(chǎn)值70余萬,累計(jì)全院完成勘察設(shè)計(jì)總產(chǎn)值140余萬元。
    到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,始終把單位生產(chǎn)和學(xué)習(xí)相結(jié)合,以學(xué)促思,以思促干,邊查邊改,狠抓職工的競爭意識和服務(wù)意識,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在鞏固本地市場的同時(shí)(如瑞陽、sbi創(chuàng)業(yè)街、德政園、劉口工業(yè)園、仙磷化工等工程項(xiàng)目)大力實(shí)施向外擴(kuò)展戰(zhàn)略,累計(jì)完成市外及鄉(xiāng)鎮(zhèn)工程10項(xiàng)。另外,我們?nèi)匀煌卣构こ虦y量業(yè)務(wù),完成的項(xiàng)目有××疾病控制中心辦公樓、大地房地產(chǎn)怡景花園、德政金園、綠灣農(nóng)民小區(qū)、天下城市星座、興夏產(chǎn)房1#、2#住宅、江漢老年公寓、荊洪花園、親親食品廠房等等。在承接勘察設(shè)計(jì)項(xiàng)目時(shí),生產(chǎn)人員搶時(shí)間、抓進(jìn)度,加班加點(diǎn)是常事。三至四月承接了豐澤房地產(chǎn)公司工程項(xiàng)目,為了趕工程,設(shè)計(jì)人員沒有周末雙休。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇六
    進(jìn)入xxxx年,我們在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和指引下,在各職能部門的大力支持和協(xié)助下,我室全體干部職工認(rèn)真履行職責(zé),較好的完成了xx年上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了好的成績。其中,設(shè)計(jì)項(xiàng)目共有xx余項(xiàng),完成設(shè)計(jì)面積xxx平方米,占全年總?cè)蝿?wù)的xx%;完成預(yù)算總投資xxx余萬元,占全年總?cè)蝿?wù)的61.25%;完成設(shè)計(jì)費(fèi)收入約29萬元,占全年總?cè)蝿?wù)的58%,完成利稅xxx元,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均比上年同期增加5~6個(gè)百分點(diǎn)。
    今年來,我們繼續(xù)吸收大專院校畢業(yè)生進(jìn)入單位技術(shù)領(lǐng)域,增加新鮮血液,使我們的機(jī)構(gòu)更加壯大,技術(shù)力量更加強(qiáng)大,為我們設(shè)計(jì)室的前景增添了輝煌。特別是今年在縣委創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)要求和局領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,我室承擔(dān)著縣城公廁的所有新建及改擴(kuò)建的圖紙?jiān)O(shè)計(jì),我室每一位員工都積極的認(rèn)真落實(shí),努力完成所承攬的項(xiàng)目,精誠團(tuán)結(jié),全力以赴,積極肯干,盡心盡責(zé),和睦應(yīng)對困境,更好的提高服務(wù)意識和大局意識。
    以上成績的獲得歸功于主管部門的支持和正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于各職能部門的鼎立相助,歸功于班子成員和全體干部職工的密切協(xié)作和共同努力?,F(xiàn)將上半年的工作、思想情況匯報(bào)如下:
    半年來,我們更新經(jīng)營理念,擴(kuò)大經(jīng)營范圍,積極探索新的經(jīng)營模式。規(guī)范擴(kuò)大了工程技術(shù)咨詢服務(wù),添補(bǔ)了我縣建筑市場的空白,實(shí)現(xiàn)了從做項(xiàng)目到做市場的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,為實(shí)現(xiàn)我們10年的工作目標(biāo)和今后的發(fā)展奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一是樹立大局意識,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間和廣大職工之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是在一些重大問題上,我們班子成員與全體職工多溝通、多交心。
    二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)和領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì),堅(jiān)持把設(shè)計(jì)室發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持“走出去”廣泛聽取意見和建議,依法切實(shí)解決和維護(hù)群眾利益。
    為了更好地確保設(shè)計(jì)的質(zhì)量和設(shè)計(jì)的拓寬,我們制定了各種激勵(lì)制度,使責(zé)任到專業(yè)和個(gè)人,采取責(zé)任制的形式,獎(jiǎng)勵(lì)承攬業(yè)務(wù)的人員,使我們對市場情況的明確了解,占據(jù)了各種能創(chuàng)效益、穩(wěn)定增長的市場,取得了可喜的成果。同時(shí),將我們各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換為統(tǒng)一協(xié)調(diào),相互配合的良好狀態(tài),嚴(yán)格按照規(guī)范,規(guī)程執(zhí)行,很好的提高了經(jīng)營服務(wù)水平,為我室適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì),不斷發(fā)展壯大,創(chuàng)造了良好的條件。
    盡管設(shè)計(jì)市場競爭很激烈,使工作有很大壓力,面對種種困難,我們沒有畏縮,更沒有影響工作,大家刻苦鉆研,細(xì)心琢磨,深挖潛力,為了能按時(shí)完圖、出圖,加班加點(diǎn),精心設(shè)計(jì),送交有關(guān)部門審查的圖紙,得到了所有專家和權(quán)威部門的一致肯定與好評。
    xxxx年上半年即將結(jié)束,下半年就要開始,我們要總結(jié)上半年的經(jīng)驗(yàn),努力再上一個(gè)新臺階,計(jì)劃完成指標(biāo)如下:
    1、設(shè)計(jì)項(xiàng)目均符合規(guī)范要求,合格率達(dá)100%;
    2、完成設(shè)計(jì)建筑面積xxxx平方米,概算投資xxx萬元;
    3、完成設(shè)計(jì)費(fèi)收入xx萬元,上交稅金xxx元;
    4、積極完成主管部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù);
    5、嚴(yán)格執(zhí)行局機(jī)關(guān)規(guī)定的各項(xiàng)制度,積極參加社會活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng);
    6、全體工作人員無違紀(jì)、違法、違反職業(yè)道德和無違反計(jì)劃生育政策現(xiàn)象;
    總之,面對設(shè)計(jì)競爭的挑戰(zhàn),我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),一定要全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論知識和業(yè)務(wù)知識,把握與時(shí)俱進(jìn)的理論實(shí)質(zhì),為構(gòu)建和諧沁源、和諧設(shè)計(jì)室做出貢獻(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,自加壓力,銳意創(chuàng)新,為圓滿完成xxxx年的設(shè)計(jì)任務(wù)再創(chuàng)佳績。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇七
    在20xx年,我們在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,公司各部門同事的大力支持和協(xié)作下,經(jīng)我部與xx公司xx監(jiān)理部及xx項(xiàng)目部密切配合,較好的完成了20xx年的工作。在這一年中,工程部每位成員都能遵守xx公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,認(rèn)真工作,同事間相互協(xié)作,理論聯(lián)系實(shí)際解決施工中的各種問題。
    現(xiàn)將工程部工作總結(jié)如下:
    一、20xx年的主要工作完成情況
    1、工程進(jìn)度完成情況
    xx新家園工程總計(jì)十一棟樓,由于各種原因20xx年開工建設(shè)五棟,至今年冬季xx、xx、xx、xx樓主體封頂,xx樓基礎(chǔ)完工,xx、xx樓基礎(chǔ)土方部分外運(yùn)完成,其它各樓均未開工。
    按總進(jìn)度計(jì)劃已開工程均沒有達(dá)到要求,主要是施工隊(duì)伍不穩(wěn)定,資金落實(shí)不到位,有的沒有簽訂施工合同所致。沒有開工的工程主要受動(dòng)遷影響。但工程部的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)落實(shí),只要條件允許即刻可以開工建設(shè)。
    2、前期手續(xù)辦理情況
    完成和基本完成xx和榮山兩項(xiàng)工程前期工作。
    根據(jù)xx新家園工程現(xiàn)場實(shí)際情況,為使動(dòng)遷戶按時(shí)回遷,公司決定一號地塊和二號地塊分別辦理前期的開工手續(xù),截止20xx年x月x日前保質(zhì)保量辦結(jié)二號地塊手續(xù),保證按時(shí)開工。一號地塊各項(xiàng)申辦手續(xù)已申報(bào)到市建委待批,經(jīng)多次溝通基本通過,由于施工隊(duì)伍現(xiàn)在沒有落實(shí),招投標(biāo)工作仍沒有進(jìn)行,為不影響明年工程正常施工,工程部將加速辦理開工前各種手續(xù)。
    3、xx新家園附屬工程完成情況
    完成了73延長米本鋼供熱公司余熱管改線工程,現(xiàn)已正常通水供暖。
    對xx溝的改造工程,現(xiàn)已施工完毛石墻體240米(兩側(cè)總計(jì))。完成新增設(shè)1號、2號小橋工程圖紙的設(shè)計(jì)。1號小橋已施工完。
    室外配套管線已完成給水、通訊管線設(shè)計(jì),電力、供暖室外管線正在設(shè)計(jì)中,煤氣、排水在聯(lián)系中。
    4、山新家園投資完成情況
    截止目前,經(jīng)工程部審批進(jìn)度款:xx、xx樓50萬元,xx樓30萬元,xx樓30萬元,附屬工程16萬元。
    5、配合情況
    積極配合材料部,及時(shí)提供施工各階段材料用量,保證施工正常進(jìn)行,沒有發(fā)生因材料停工現(xiàn)象。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇八
    建筑形態(tài)是一種人工創(chuàng)造的物質(zhì)形態(tài)。建筑形態(tài)構(gòu)成是在基本建筑形態(tài)構(gòu)成理論基礎(chǔ)上探求建筑形態(tài)構(gòu)成的特點(diǎn)和規(guī)律。為便于分析,把建筑形態(tài)同功能、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等因素分離開來,作為純造型現(xiàn)象,抽象、分解為基本形態(tài)要素(點(diǎn)、線、面、體——空),探討和研究其視覺特性和規(guī)律。建筑形態(tài)構(gòu)成的要素主要分為點(diǎn)、線、面、體四大要素。點(diǎn)有一定形狀和大小,如體與面上的點(diǎn)狀物、頂點(diǎn)、線之交點(diǎn)、體棱之交點(diǎn)、制高點(diǎn)、區(qū)域之中心點(diǎn)等。點(diǎn)的不同組合排列方式產(chǎn)生不同的表情。點(diǎn)在構(gòu)圖中有積聚性、求心性、控制性、導(dǎo)向性等作用。線分實(shí)存線和虛存線。實(shí)存線有位置、方向和一定寬度,但以長度為主要特征;虛存線指由視覺——心理意識的線,如兩點(diǎn)之間的虛線及其所暗示的垂直于此虛線的中軸線,點(diǎn)列所組成的線及結(jié)構(gòu)軸線等。線在構(gòu)圖中有表明面與體的輪廓,使形象清晰,對面進(jìn)行分割,改變其比例、限制、劃分有通透感的空間等作用。面分實(shí)存面和虛存面。實(shí)存面的特征是有一定厚度和形狀,有規(guī)則幾何圖形和任意圖形;虛存面是由視覺——心理意識到的面,如點(diǎn)的雙向運(yùn)動(dòng)及線的重復(fù)所產(chǎn)生的面感。面在構(gòu)圖中有限定體的界限,以遮擋、滲透、穿插關(guān)系分割空間,以自身的比例劃分產(chǎn)生良好的美學(xué)效果,以自身表面的色彩、質(zhì)感處理產(chǎn)生視覺上的不同重量感等作用。面的空間限定感最強(qiáng),是主要的空間限定因素。體也有實(shí)體和虛體之分。實(shí)體有長、寬、高三個(gè)量度。性質(zhì)上分為線狀體、面狀體、塊狀體;形狀上分為有規(guī)則的幾何體和不規(guī)則的自由體,各產(chǎn)生不同的視覺感受,如方向感、重量感、虛實(shí)感等。虛體(空間)自身不可見,由實(shí)體圍合而成,具有形狀、大小及方向感,因其限定方式不同,而產(chǎn)生封閉、半封閉、開敞、通透、流通等不同的空間感受。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.引導(dǎo)幼兒嘗試用兩種顏色的紙條進(jìn)行交插編織,并利用這種方法進(jìn)行編織花朵。
    2.體驗(yàn)交插編織的有趣,喜歡編織活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    固體膠,各種彩色同樣長度的紙條,事先畫好花桿的繪畫紙每人一張,事先編織好的一朵花,枯萎的花園圖一張。
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入,激發(fā)興趣
    1.今天老師帶來了一朵特別的花,我們一起來看看跟我們平時(shí)花園里看到的話有什么不一樣?(教師出示編織的小花)
    2.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察充分說出自己感受。
    3.這朵花的編織方法跟以前的編織方法一樣嗎?有什么不一樣?
    二、學(xué)習(xí)花朵的編織方法
    1.師:以前的編織方法叫穿插編織,今天我們要來學(xué)另外一種新的編織方法叫交插編織。引導(dǎo)幼兒說說編織方法的名稱。
    2.引導(dǎo)個(gè)別幼兒上來嘗試交插編織花朵,教師邊指導(dǎo)邊幫助幼兒理解交插編織的方法。
    3.教師重點(diǎn)指導(dǎo)先用同一種顏色平行放好在一頭固定,然后用另一種顏色進(jìn)行穿插編織,固定在固定好的顏色紙條的中間,花朵就完成了。
    三、幼兒操作
    1.出示枯萎的花園圖:小兔花園里的花都枯萎了,他很傷心,我們一起來幫助他把花在種起來吧,看看誰種的花最多。
    2.幼兒進(jìn)行操作,教師提醒幼兒用兩種顏色進(jìn)行編織,一種顏色的紙條固定后,另一種顏色的紙條編織時(shí)要編織在紙條的中間。
    3.教師觀察幼兒操作,對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
    四、作品欣賞
    小兔的花園里又有了許多漂亮的花朵,他真開心呀!你覺得那些花最漂亮呢?
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十
    建筑設(shè)計(jì):是指用戶對功能的要求,具體確定建筑形式、結(jié)構(gòu)形式、建筑物的空間和平面布置以及建筑群體組合的設(shè)計(jì)。
    (一)建筑設(shè)計(jì)方案技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)的基本要求
    (1)適用和經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一。建筑設(shè)計(jì)必須貫徹“適用、經(jīng)濟(jì)、在可能條件下注意美觀”的建設(shè)方針,它是評價(jià)設(shè)計(jì)方案的基本準(zhǔn)則。
    (2).美觀和經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)一。
    (3).要有可比性。對不同設(shè)計(jì)方案進(jìn)行使用、經(jīng)濟(jì)和美觀方面的比較時(shí),要注意方案
    的可比性。
    (4).突出主要指標(biāo)。
    (二)建筑設(shè)計(jì)的技術(shù)原則
    城市住宅和公共建筑設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的技術(shù)經(jīng)濟(jì)原則是:
    (1).嚴(yán)格執(zhí)行國家設(shè)計(jì)規(guī)范;
    (2).執(zhí)行國家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);
    (3).符合城市總體規(guī)劃要求;
    (4).合理利用土地;
    (5).滿足使用功能要求,保證方便生活,方便工作;
    (6).正確處理使用、輔助、交通三大部分關(guān)系,對建筑空間進(jìn)行合理組合,優(yōu)化設(shè)計(jì);
    (7).正確處理裝修構(gòu)造和選擇設(shè)備標(biāo)準(zhǔn);
    (8).滿足衛(wèi)生、防火、日照、通風(fēng)和安全疏散的要求;
    (9).正確選擇結(jié)構(gòu)形式和建筑材料,降低工程造價(jià),縮短建設(shè)工期,提高工程質(zhì)量。
    1.2、建筑設(shè)計(jì)方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)
    評價(jià)時(shí)可做出評分標(biāo)準(zhǔn),由專家評出分值,一般以分值高者為優(yōu);社會資源消耗類指標(biāo)基
    本為可計(jì)量指標(biāo)(定量指標(biāo))。評價(jià)時(shí)可計(jì)算出數(shù)值大小,一般以小者為優(yōu)。常用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法有:計(jì)算費(fèi)用法,多因素評分優(yōu)選法。
    (一)計(jì)算費(fèi)用法
    最小費(fèi)用法有兩個(gè)評價(jià)指標(biāo):c年和c總。c年表示設(shè)計(jì)方案在投資回收期內(nèi)平均每年的年成本,包括投資成本和年運(yùn)營成本;c總表示設(shè)計(jì)方案在投資回收期內(nèi)的總成本。
    對多方案進(jìn)行分析對比時(shí),采用的計(jì)算費(fèi)用法較簡便。其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:
    c年=k×e+v
    c總=k+v×t
    式中,c年―年計(jì)算費(fèi)用;c總―項(xiàng)目總計(jì)算費(fèi)用;k―總投資額;v―年運(yùn)營成本;t―投資回收期;e―投資效果系數(shù)(它是投資回收期的倒數(shù))
    例8、某建設(shè)項(xiàng)目有3個(gè)設(shè)計(jì)方案,其已知條件是:
    方案1:投資總額k1=萬元,年運(yùn)營成本v1=400萬元;
    方案2:投資總額k2=2200萬元,年運(yùn)營成本v2=350萬元;方案3:投資總額k2=2400萬元,年運(yùn)營成本v2=300萬元;標(biāo)準(zhǔn)回收期t為5年,投資效果系數(shù)e=0.2,優(yōu)選出最佳設(shè)計(jì)方案。
    c總=3900萬元。
    由以上計(jì)算結(jié)果可見,方案3的計(jì)算費(fèi)用最低,所以方案3是最佳方案。
    (二)多因素評分優(yōu)選法
    多因素評分優(yōu)選法,就是對需要進(jìn)行分析評價(jià)的設(shè)計(jì)方案設(shè)定若干個(gè)評價(jià)指標(biāo)和按其重要程度分配權(quán)重,然后按評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給各指標(biāo)打分,將各項(xiàng)指標(biāo)所得分?jǐn)?shù)與權(quán)重相乘并匯總,便得出各設(shè)計(jì)方案的評價(jià)總分,以獲總分高者為最佳方案的辦法。但關(guān)鍵是要正確地確定權(quán)重,其計(jì)算公式為:
    式中s――設(shè)計(jì)方案的`總分;si――某方案在某評價(jià)指標(biāo)的評分;
    wi――某評價(jià)指標(biāo)的權(quán)重;i――評價(jià)指標(biāo)數(shù),i=第一文庫網(wǎng)1、2、3??。
    1.3、居住建筑設(shè)計(jì)方案的評價(jià)指標(biāo)
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十一
    通過設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時(shí),也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能,以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作報(bào)告。
    1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
    2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
    3.結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制。
    1.了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
    2.了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制。
    3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。
    20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
    地點(diǎn):河南省鄭州市金水路299號浦發(fā)國際金融中心9樓
    單位:中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院
    大四下學(xué)期,我有幸來到中國建筑技術(shù)集團(tuán)有限公司中南設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在為期四個(gè)月之久的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實(shí)際結(jié)合的新的高度,同時(shí),對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計(jì)生涯中將發(fā)揮不可替代的作用,實(shí)習(xí)報(bào)告《建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)工作報(bào)告》。以下是我實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。
    實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計(jì)院,端詳那些即將陪伴我度過四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過,強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。
    剛來的時(shí)候,所長就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認(rèn)識一下,以后好跟著他學(xué)習(xí),他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì),給我指點(diǎn)了一下,在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師。
    來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先,是對建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的'同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十二
    摘要:隨著我國教育體制改革的不斷深化,各地的學(xué)校都在完善校內(nèi)的教學(xué)資源以及進(jìn)行學(xué)校校區(qū)規(guī)劃建設(shè)。對于中學(xué)學(xué)校的建設(shè)來說,合理的校區(qū)規(guī)劃能夠?yàn)閷W(xué)校的教育提供更加良好的教學(xué)環(huán)境,能讓學(xué)生在舒適整潔的校園學(xué)習(xí)。本篇文章從中學(xué)校區(qū)現(xiàn)階段的情況為主要依據(jù),討論如何設(shè)計(jì)出符合中學(xué)學(xué)校發(fā)展的建筑規(guī)劃方案。
    關(guān)鍵詞:中學(xué)校園;規(guī)劃重點(diǎn);設(shè)計(jì)前景
    隨著時(shí)間的推移,中學(xué)校園的建設(shè)得到了長足發(fā)展,國家及教育部門也在不斷的加大我國教育的投入,在加大投入的同時(shí)就要不斷改進(jìn)中學(xué)校園的建設(shè),使之與其相對應(yīng)。目前的許多中學(xué)校園都面臨著擴(kuò)建校區(qū)的問題,為使中學(xué)校園的建設(shè)符合現(xiàn)代校園要求,在未進(jìn)行中學(xué)校園改進(jìn)時(shí),要先行做好校園的規(guī)劃設(shè)計(jì),以確保中學(xué)校園的設(shè)計(jì)能夠符合新時(shí)代的中學(xué)教育。
    1現(xiàn)階段中學(xué)校園的規(guī)劃問題
    隨著新課改的實(shí)行,我國的教育體制、教育觀念、教育模式都有所改變,但是,現(xiàn)階段許多的中學(xué)校園建設(shè)依然存在問題,主要表現(xiàn)在下面幾點(diǎn):其一,盲目擴(kuò)大規(guī)模,過分攀比,沒有注重校園土地的利用;其二,校園的規(guī)劃設(shè)計(jì)過于表面化,沒有落到實(shí)處;其三,對于校園內(nèi)的區(qū)域環(huán)境、人文因素考慮不周全;其四,建筑的標(biāo)準(zhǔn)普遍過高,沒有考慮到經(jīng)濟(jì)的合理利用等等情況。這些情形都對中學(xué)校園的建設(shè)起到了一定的阻礙作用。
    2建設(shè)中學(xué)校園的規(guī)劃重點(diǎn)
    2.1重視指導(dǎo)思想的確立
    第一,校園是育人的載體,是學(xué)生樹立社會主義價(jià)值觀的場所。校園是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,需要給學(xué)生提供一個(gè)良好的成長環(huán)境,讓學(xué)生擁有健康的體魄,并且培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識。中學(xué)校園的建設(shè)要帶有積極的、知識性強(qiáng)的風(fēng)格,讓校園成為一個(gè)有趣的室外課堂,讓學(xué)生在大自然中體會到學(xué)習(xí)的樂趣。因此,在建設(shè)過程中要注重打造多樣化的教學(xué)空間。第二,重視校園環(huán)境的感染力。在新階段的校園建設(shè)中,要打破傳統(tǒng)建設(shè)校園的思維,不能過分的追求規(guī)?;非笤⒔逃诰暗男@建設(shè)。學(xué)校是固定的育人場所,在建設(shè)中需要有景觀元素,這種景觀元素不是固定的、單一的,但是一定要有積極向上的意味,并且讓人看了能夠感覺到朝氣,起到帶給人們啟迪的作用。另外,在建設(shè)的過程中,要注重人與自然和諧相統(tǒng)一的設(shè)計(jì)目標(biāo),在立意上要新穎,要切合校內(nèi)實(shí)際,使學(xué)生行走在校園中能夠從環(huán)境中得到啟示,進(jìn)而樹立遠(yuǎn)大的理想。第三,簡潔明了。在中學(xué)校園的建設(shè)中,要凸顯出時(shí)代的氣息,校園環(huán)境要以清新、自然、優(yōu)雅、怡人為佳,與此同時(shí)加入現(xiàn)代化的'建筑設(shè)計(jì)語言,以新穎的構(gòu)思展現(xiàn)出時(shí)代的新風(fēng)格。第四,凸出特色性設(shè)計(jì)。主要是指在建設(shè)過程中有效的利用校園內(nèi)的地形,進(jìn)行樹木、花朵的種植,讓校園看起來有活力,不似以往那么單調(diào)、枯燥。第五,景觀設(shè)計(jì)。校園的建設(shè)要增加綠色植被的種植,以期減少學(xué)生及教師的壓力,讓人們能夠在校園中得到放松;除此之外,綠色植被以及花朵的點(diǎn)綴會營造一種良好的人文空間,在表現(xiàn)上要更加注重自然美及意境美,讓校園中充滿活力。
    2.2制定規(guī)劃的原則
    首先,遵循以人為本的原則。校園的建設(shè)歸根結(jié)底是為人類服務(wù)的,主要是為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠放松心情,使人的身心得到休養(yǎng),利用校內(nèi)原本的地形或植被達(dá)到人與自然和諧統(tǒng)一的目的,打造出更加人性化的校園空間。其次,要進(jìn)行合理的規(guī)劃,也就是在建設(shè)過程中,對于教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、教師休息區(qū)等等的建設(shè)要根據(jù)學(xué)校的地形來確定,在不影響學(xué)校綠化建設(shè)的同時(shí),要以學(xué)校的整體綠化方案為依據(jù),進(jìn)行學(xué)校的建設(shè)。最后,在建設(shè)過程中要加強(qiáng)文化藝術(shù)的融合。自古以來,水源是形成環(huán)境和文化的重要因素,環(huán)境依托水源而得到發(fā)展,水源為環(huán)境提供了養(yǎng)料。因此,在中學(xué)校園的建設(shè)過程中要注重意境的建設(shè),對于人文景觀的建設(shè)要符合校內(nèi)的環(huán)境。
    2.3正確處理校園規(guī)劃與人文歷史間的關(guān)系
    中學(xué)校園建設(shè)的好壞直接影響學(xué)校的整體教學(xué)面貌,同時(shí)也是學(xué)校治學(xué)思想和校園文化的體現(xiàn)。中學(xué)校園建設(shè)過程中要避免片面性問題的存在,要重視空間設(shè)計(jì)的合理性,保護(hù)歷史遺產(chǎn),給人們帶來完整的視覺享受。中學(xué)校園的建設(shè)要對學(xué)校的教學(xué)宗旨進(jìn)行深刻理解,在建設(shè)時(shí)要注重傳承與創(chuàng)新,不斷發(fā)掘中學(xué)校園內(nèi)的文化元素,讓學(xué)校的獨(dú)特的語言同學(xué)校的土地空間有機(jī)的結(jié)合,在尊重原始地形及生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上建設(shè)中學(xué)校園。
    2.4把握校園戶外空間尺寸
    合適的尺度能夠完美的展現(xiàn)出建設(shè)造型。中學(xué)校園的空間尺度應(yīng)該與學(xué)生和教師的心靈感應(yīng)相通;人為的空間設(shè)計(jì)是為更好的服務(wù)人類,為了更好的適應(yīng)師生的日常生活,要結(jié)合其所需的精神文化來進(jìn)行建設(shè)。合理的利用圍合空間、開放空間、半開放空間來建設(shè)出有層次、軸線分明的校園,讓校園的文化和校園的建設(shè)更加人性化。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十三
    建筑紅線由道路紅線和建筑控制線組成。道路紅線是城市道路(含居住區(qū)級道路)用地的規(guī)劃控制線;建筑控制線是建筑物基底位置的控制線?;嘏c道路鄰近一側(cè),一般以道路紅線為建筑控制線,如果因城市規(guī)劃需要,主管部門可在道路線以外另訂建筑控制線,一般稱后退道路紅線建造。任何建筑都不得超越給定的建筑紅線。《民用建筑設(shè)計(jì)通則》(jgj37—87)規(guī)定建筑物的臺階、平臺、窗井、地下建筑及建筑基礎(chǔ),除基地內(nèi)連通城市管線以外的其它地下管線不允許突出道路紅線。允許突出道路紅線的建筑突出物:
    1.在人行道地面上空:
    (1)2米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不大于0.4米;
    (3)3.50米以上允許突出陽臺,凸形封窗、雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米;
    (4)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于人行道寬減1米,并不大于3米。
    2.在無人行道的道路上空:
    (1)2.50米以上允許突出窗扇、窗罩,突出寬度不應(yīng)大于0.4米;
    (2)5米以上允許突出雨棚、挑檐,突出寬度不應(yīng)大于1米。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十四
    也可以稱為建筑用地。它是有關(guān)土地管理部門批準(zhǔn)劃定為建筑使用的土地。建筑基地應(yīng)給定四周范圍尺寸或坐標(biāo)?;貞?yīng)與道路紅線相連接,否則應(yīng)設(shè)通路與道路紅線相連接?;嘏c道路紅線相連接時(shí),一般以道路紅線為建筑控制線。如城市規(guī)劃需要,主管部門可在道路紅線以外另訂建筑控制線。建筑基地地面宜高出城市道路的路面,否則應(yīng)有排除地面水的措施。基地如果有滑坡、洪水淹沒或海潮侵襲可能時(shí),應(yīng)有安全防護(hù)措施。車流量較多的基地(包括出租汽車站、車場等),其通路連接城市道路的位置應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定。人員密集建筑的基地(電影院、劇場、會堂、博覽建筑、商業(yè)中心等),應(yīng)考慮人員疏散的安全和不影響城市正常交通,符合當(dāng)?shù)匾?guī)劃部門的規(guī)定和有關(guān)專項(xiàng)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十五
    自參加工作以來,我遵守公司及所在項(xiàng)目部的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)取服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成工作任務(wù),維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù),思想上要求提高,進(jìn)取響應(yīng)公司的號召,認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作進(jìn)取努力,任勞任怨,認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)相關(guān)知識,不斷充實(shí)完善自我?,F(xiàn)將這一年工作簡要總結(jié)如下。
    我身著強(qiáng)烈的主人翁意識,隨時(shí)關(guān)注xx公司發(fā)展,切身想到xx公司、項(xiàng)目部及設(shè)計(jì)人員的利益,堅(jiān)定xx公司會不斷的'發(fā)展、壯大,對xx公司的未來充滿了熱情與期望。自覺理解同事們的監(jiān)督和幫忙,堅(jiān)持不懈地克服自身的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自我的不足,從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,并持之以恒,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自我的崗位本領(lǐng),努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
    無論在工作還是生活當(dāng)中,我一向相信一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學(xué)習(xí),不斷努力工作。熱愛自我本職工作能夠正確認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,工作投入,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。工期緊,人員少,任務(wù)繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時(shí)完成檢驗(yàn)任務(wù),保證工程檢驗(yàn)暢通,表現(xiàn)出我們設(shè)計(jì)人員職責(zé)心強(qiáng),發(fā)揚(yáng)了我們設(shè)計(jì)人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。
    認(rèn)真貫徹國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化,質(zhì)量管理體系,產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)以及研究開發(fā)的方針政策;確實(shí)執(zhí)行本崗位負(fù)責(zé)監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)方法及有關(guān)規(guī)定,做到所做每項(xiàng)檢驗(yàn)都有法可依。做好委托單理解,項(xiàng)目檢驗(yàn),資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于設(shè)計(jì)檢驗(yàn)項(xiàng)目多,項(xiàng)目檢驗(yàn)時(shí)間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗(yàn)要求及技術(shù)指標(biāo)而延誤工期,影響進(jìn)度。我們設(shè)計(jì)人員貫徹質(zhì)量方針,落實(shí)質(zhì)量目標(biāo),遵守規(guī)章制度,全心全意服務(wù)于施工現(xiàn)場。
    以上是我過去的一年來從事的主要技術(shù)工作的總結(jié),經(jīng)過從書本、實(shí)踐、他人那里學(xué)習(xí),再加之自我的分析和思考,必須程度上有了較以前較大的收獲和提高。成績和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭取以后把自我的工作做的更好。
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十六
    建筑設(shè)計(jì)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
    **市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司馬小國
    我是**市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司的職工,自8月起在本單位從事建筑設(shè)計(jì)工作至今。在這幾年里,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。
    首先,本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)我黨和國家各時(shí)期的方針、政策,還通過廣播、電視、報(bào)紙等新聞媒介,即時(shí)掌握時(shí)政概要。
    其次,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在前輩的指導(dǎo)以及同事們的幫助下,經(jīng)過這幾年的鍛煉,我的專業(yè)知識得到很大的擴(kuò)展,專業(yè)技術(shù)也由生疏逐漸變得熟練起來,不但積累了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并且具有了獨(dú)立承擔(dān)各種建筑設(shè)計(jì)的能力,以及熟練地運(yùn)用掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識解決工程中碰到的復(fù)雜的實(shí)際問題。面對較為復(fù)雜的工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí),不僅能根據(jù)業(yè)主的要求結(jié)合國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢提出各種設(shè)計(jì)方案,在施工圖設(shè)計(jì)中協(xié)調(diào)好各專業(yè)工種之間的矛盾問題,還能及時(shí)認(rèn)真的解決施工過程中出現(xiàn)的問題,做到設(shè)計(jì)與后期服務(wù)都令甲方滿意。
    作為一名建筑設(shè)計(jì)師,最值得自己慶幸和驕傲的莫過于擁有自己的作品了,現(xiàn)將這些年里本人設(shè)計(jì)的部分項(xiàng)目列舉如下:
    3、**中學(xué),總建筑面積38000平方米,參與教學(xué)樓和地下室的施工圖設(shè)計(jì);
    9、博虹麗園中央商務(wù)城項(xiàng)目,總建筑面積100000平方米,參與綜合商務(wù)樓地下室的施工圖設(shè)計(jì)。
    以上這些項(xiàng)目,有的已經(jīng)竣工,有的正在施工中,有的雖然還未實(shí)施,但卻也付出了很多心血。工作的過程也是自己不斷成長的過程,本人從一個(gè)只會畫公廁、門衛(wèi)的技術(shù)員進(jìn)步為能獨(dú)立承擔(dān)大型民用建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)建筑師,離不開自己在大學(xué)里打下的基礎(chǔ),離不開工作后的努力,同時(shí)更要感謝我的前輩和同事的'指導(dǎo)和幫助。
    這些年我的工作體會是:平時(shí)和同行的多些技術(shù)上的交流,虛心地向老前輩求教,把別人好的經(jīng)驗(yàn)變成自己的知識和理論,時(shí)時(shí)掌握和本專業(yè)有關(guān)的最新動(dòng)態(tài),國家現(xiàn)行規(guī)范的要求,尤其是強(qiáng)制性條文,并且準(zhǔn)確地執(zhí)行到工程設(shè)計(jì)中去,設(shè)計(jì)中能協(xié)調(diào)好設(shè)計(jì)理念與甲方的建造意圖,處理好項(xiàng)目設(shè)計(jì)中各專業(yè)工種之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,項(xiàng)目建設(shè)過程中能做好現(xiàn)場服務(wù)工作,直到項(xiàng)目順利投產(chǎn),這才是一名合格的設(shè)計(jì)工作者。
    同時(shí)我深知“學(xué)海無涯”的道理,自己的專業(yè)知識還不夠廣博,技術(shù)能力還需有待于進(jìn)一步地提高,有些規(guī)范性的東西還沒能確切地把握。因此在今后的工作中要與時(shí)俱進(jìn),我將會更加嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮工作,虛心向老前輩們、同行們學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,用自己的專業(yè)技能更好的服務(wù)于社會,為社會主義的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    工作單位:**市建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司
    建筑設(shè)計(jì)工作方案篇十七
    尊敬的上級公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們:
    xx年7月至xx年7月由總公司任命我擔(dān)任xxx副院長,于是有幸在這個(gè)工作崗位上在您們的領(lǐng)導(dǎo)、您們的關(guān)照、您們的理解與支持下經(jīng)歷了適應(yīng)新的設(shè)計(jì)管理需要,摸索新的工作方法,考驗(yàn)任職能力的兩年?,F(xiàn)在把兩年來我所想的、所做的,分幾個(gè)方面報(bào)告如下:
    20xx年春,當(dāng)公用事業(yè)局牽頭提出局系統(tǒng)設(shè)計(jì)單位聯(lián)合申報(bào)綜合甲級資質(zhì)時(shí),xxx院長召集院領(lǐng)導(dǎo)班子慎重研究分析“聯(lián)合”可能給我們帶來的機(jī)遇以及可能給我們生產(chǎn)與經(jīng)營帶來的問題。在這個(gè)過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個(gè)方面:一是將利害關(guān)系積極地提出,并建議院長向總公司報(bào)告;二是積極的按市政院的要求配合做好報(bào)送資質(zhì)材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔(dān)工程項(xiàng)目劃分協(xié)議》的起草工作。
    雖說“聯(lián)合”后出現(xiàn)了“失去獨(dú)立的設(shè)計(jì)資質(zhì)”問題,這個(gè)問題給總公司的機(jī)構(gòu)改革和我們院的經(jīng)營運(yùn)作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個(gè)“符合資質(zhì)”條件的問題。
    這兩年工程項(xiàng)目特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目實(shí)施過程中與設(shè)計(jì)有關(guān)的比較突出的是“設(shè)計(jì)變更”問題。我認(rèn)為,“設(shè)計(jì)變更”本是工程實(shí)施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當(dāng)“變更”的原因很重要的原因是設(shè)計(jì)準(zhǔn)備不充分,原始資料不齊全或不準(zhǔn)確,設(shè)計(jì)要?jiǎng)t不確定。一方面是業(yè)主或項(xiàng)目主管部門有時(shí)并不清楚我們下在做什么標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì),另一方面有時(shí)我們也不太準(zhǔn)確地了解業(yè)主或項(xiàng)目主管部門究竟想要什么質(zhì)量的東西。反復(fù)出現(xiàn)的不恰當(dāng)“設(shè)計(jì)變更”一是影響投資效益,二是挫傷設(shè)計(jì)人員的積極性,干擾設(shè)計(jì)生產(chǎn)的正常進(jìn)行。為此我做了兩件事:第一件是反復(fù)學(xué)習(xí)了國家規(guī)程、規(guī)范有關(guān)處理“設(shè)計(jì)變更”程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實(shí)施實(shí)際情況的《處理設(shè)計(jì)變更事宜的有關(guān)規(guī)定》,《規(guī)定》經(jīng)征求意見,院長批準(zhǔn)后作為院生產(chǎn)管理制度試行。第二件是注意在接受設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)從業(yè)主主管部門那里把設(shè)計(jì)要求問清楚,在下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃時(shí),將設(shè)計(jì)深度和方案要點(diǎn)向設(shè)計(jì)人員講清楚。
    這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強(qiáng)化項(xiàng)目設(shè)計(jì)的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)現(xiàn)既便于責(zé)任部門對工程項(xiàng)目密切控制,又便于設(shè)計(jì)人員準(zhǔn)確理解任務(wù)要求,把握設(shè)計(jì)要素實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)。
    這兩年,一些重要的工程項(xiàng)目,特別是公司內(nèi)部項(xiàng)目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網(wǎng)改造項(xiàng)目采取了內(nèi)部招標(biāo)制;內(nèi)部改造項(xiàng)目采用了“使用單位負(fù)責(zé)制”,投資30萬元以上項(xiàng)目實(shí)行“工程監(jiān)理制”等多種管理方式。要適應(yīng)這樣的情況,在設(shè)計(jì)配合過程中,應(yīng)特別注意具體工程管理形式的特點(diǎn),要求設(shè)計(jì)人員在處理現(xiàn)場問題時(shí),針對不同當(dāng)事方的職責(zé)權(quán)力,按規(guī)則依程序辦事。同時(shí),要注意根據(jù)具體的承包單位其實(shí)際的施工能力盡量即時(shí)地給于技術(shù)上的支持。把握好既盡責(zé)做到位又不“越權(quán)干予”。
    怎樣根據(jù)工程項(xiàng)目的實(shí)際需要選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)方法,實(shí)際上是優(yōu)化設(shè)計(jì)的問題,本是設(shè)計(jì)單位為之不斷努力的目標(biāo)。以往有許多情形,現(xiàn)在依然有這樣的情況,當(dāng)工程驗(yàn)收時(shí)方方面面提出了許多不滿意的“說法”。特別是公司內(nèi)部的改造修繕工程。
    這兩年里,作為院設(shè)計(jì)生產(chǎn)負(fù)責(zé)人,說實(shí)話沒有解決好這個(gè)問題。
    每當(dāng)我聽到這樣,那樣的議論,每當(dāng)我看到設(shè)計(jì)人員辛苦工作了不但得不到承認(rèn)反而心里委屈。我想到自已有責(zé)任。我的責(zé)任是應(yīng)該事前估計(jì)到可能發(fā)生的后果,要求設(shè)計(jì)人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的“不習(xí)慣”,同時(shí)及時(shí)向有關(guān)負(fù)責(zé)人解釋設(shè)計(jì)規(guī)范的相關(guān)規(guī)定,在條件允許的情況下,適當(dāng)?shù)?、慎重的“靈活”使用《標(biāo)準(zhǔn)圖》。
    今后在副院長這個(gè)職位上工作,我認(rèn)為還應(yīng)注意以下問題:
    1、適應(yīng)設(shè)計(jì)市場要求,摸索爭取設(shè)計(jì)市嘲制高點(diǎn)”的條件和方法。
    2、適應(yīng)已與市政院“聯(lián)合”的現(xiàn)實(shí),摸索如何在生產(chǎn)管理方面扮好“分院”的角色。
    3、適應(yīng)公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關(guān)系,有步驟的測算設(shè)計(jì)測量產(chǎn)值,合理的編制勞動(dòng)定額。
    總之,適應(yīng)業(yè)務(wù)環(huán)境變化,摸索在生產(chǎn)管理方面盡職盡責(zé)的路子,適應(yīng)工藝創(chuàng)作的需要。
    我的述職報(bào)告到此結(jié)束,謝謝大家。