最熱學校衛(wèi)生室工作總結(jié)范文(18篇)

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    寫總結(jié)可以激發(fā)對過去所做的事情的回憶,讓我們更加清晰地認識自己過去的經(jīng)歷和成長。總結(jié)的內(nèi)容要有邏輯性和條理性,有條不紊地展現(xiàn)自己的思考和成果。這是一份總結(jié)范文的集合,希望能給大家?guī)聿煌膯l(fā)和思路。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇一
    為貫徹落實《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》,加強全縣學校傳染病、常見病防治工作,保障在校學生身體健康,20xx年-20xx年,xx縣疾控中心開展了對全縣范圍內(nèi)共有中小學校十四所,托幼機構(gòu)十八所進行常見病、多發(fā)病及傳染病防治工作督導檢查。累計20xx-20xx年共督導轄區(qū)各類學校156次。
    督導檢查主要內(nèi)容有:學校傳染病和常見病防治的組織機構(gòu)、相關(guān)制度是否健全;傳染病報告管理、常見病防治工作開展情況;并開展了傳染病、常見病知識知曉率調(diào)查等。
    檢查發(fā)現(xiàn):全縣多數(shù)中、小學校能夠按照相關(guān)要求,成立了傳染病防控領(lǐng)導小組,安排專(兼)職人員負責開展學校傳染病防控工作,制定了傳染病疫情報告制度,開展學生缺課登記工作。能定期開展學生學生健康體檢、眼保健操、調(diào)整學生座位等常見病防控工作。多數(shù)學校能通過健康教育課、宣傳欄、黑板報、廣播等多種形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生安全知識。
    一是學校傳染病、常見病防治組織、制度不健全。絕大多數(shù)學校未成立常見病防控領(lǐng)導組,少數(shù)學校未成立傳染病防控領(lǐng)導組,沒有落實專、兼職人員負責學校傳染病、常見病防控工作。部分學校傳染病疫情報告、學生晨檢缺課登記、健康教育等相關(guān)制度沒有制定或制定不全。
    二是傳染病報告管理工作不規(guī)范。部分學校晨檢、因病缺課登記和統(tǒng)計工作基本沒有開展。絕大多數(shù)學校無傳染病等報告登記簿。
    三是常見病防控工作未落到實處。絕大多數(shù)學校未制定常見病工作計劃,也未將視力不良等常見病防治工作納入學校年度工作計劃中。未落實專(兼)職人員負責學校常見病防治工作。學校雖然開設健康教育課,但教案中缺少常見病防治知識內(nèi)容。我疾控中心每年對鎮(zhèn)內(nèi)中心學校學生進行健康體格檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)中小學生視力低下與齲齒的情況較為嚴重。齲齒發(fā)病率20xx-20xx年分別是33.1%,36.3%,38.3%有逐年上升的趨勢。中小學生超重/肥胖發(fā)病率20xx年-20xx年分別為18.9%、19.6%、28.8%,超重肥胖發(fā)病率也在升高。
    針對在檢查中暴露的問題和不足之處,檢查組及時指導各校加以整改,要求全縣各類學校按規(guī)范要求,切實做好學校常見病、傳染病防治工作,教育學生養(yǎng)成良好的`個人衛(wèi)生習慣,提高學生的自我保健意識和防范能力。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇二
    學校安排了合理的作息時間,通過黑板報、廣播、講座,宣傳一些有關(guān)日常衛(wèi)生常識,如平時隨身待手絹,常剪指甲,常理發(fā),勤刷鞋,勤換襪,勤換內(nèi)衣,早晚洗臉,睡前洗腳,自用牙刷,自用水杯等。大部分同學,特別是女同學這些日常衛(wèi)生做的很好,這不僅有助于個人身心健康發(fā)展,也能在人際交往中給人以舒適、愉快的感覺。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇三
    1、為了提高全體師生健康意識,學校每年開學初都認真做好學校傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。
    2、學校積極配合疾控中心做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學生體檢、學習居民基本素養(yǎng)等。
    3、加強學校食堂管理、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應急預案。
    4、強化食品安全教育,幫助學生掌握營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒的相關(guān)知識。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇四
    校園文化氛圍建設時學校文化的一種外在體現(xiàn)。學校建設至今,原先的文化氛圍布置也略顯成就,內(nèi)容已需要更新,各個專業(yè)室場文化氛圍建設也是各不相同,除了與學科特點有關(guān)之外,還在于部分學科對文化氛圍建設思考不多。今年在信息技術(shù)和音樂教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學校在資金上也給予了一定的支持。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇五
    本學期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以 面向每個學生的發(fā)展,為成功的人生做準備 為辦學理念,以學法序列化實驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學生素質(zhì)。以《學校衛(wèi)生工作條例》為準繩,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,促進學生身心健康發(fā)展。
    一、制定可行計劃,發(fā)揮組織機構(gòu)作用,確保各項工作目標的實施。
    為確?!秾W校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實,充分發(fā)揮學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實效性。
    如:我校本學期在全校學生體檢時,從衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組的組長(校長)、副組長(教導主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長提出明確、細致的要求;體檢時領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學生體檢;體檢后學校對體檢工作進行總結(jié)。上下一盤棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
    針對學校衛(wèi)生工作實際,進一步完善衛(wèi)生工作制度,并制定相應的衛(wèi)生工作計劃。使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新,不照辦照抄、不流于形式,有實際的指導意義。為全面開展好學校衛(wèi)生工作奠定了基礎。各班級在日常開展工作中有章可循,有據(jù)可查,做到心中有數(shù)。
    二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。
    1.搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識
    (1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《 校報》、板報、手抄小報等學生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學年宣傳活動達到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
    (2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進行主題宣傳,開闊視野。
    三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預防傳染病為主題。學生通過辦健康手抄小報、學校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學生主動實踐的能力,而且開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的合作意識與社會意識,使知識與實踐有機進行了整合。
    (3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進行衛(wèi)生知識學習與實踐。
    通過《學校公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的課堂教學,使學生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運用于日常的學習、生活之中,學生收益很大。
    2.加強教學衛(wèi)生的監(jiān)督、指導,隨機對學生的文化課、體育課進行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進意見。
    (1)通過會議提出要求,引起全校教師對學生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學生用正確的讀寫姿勢學習,注意養(yǎng)成學生正確的用眼衛(wèi)生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間 ;眼操能及時做好。
    (2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學中注意指導學生進行正當、健康的游戲活動。本學期,無一例課間學生安全事故發(fā)生。
    3.加強對衛(wèi)生員的培訓、指導
    本學期,加強對衛(wèi)生委員培訓、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點,有針對性進行培訓。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
    通過這些培訓活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進作用。
    三、加強課堂教學,引導學生形成良好的衛(wèi)生習慣。
    1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課的備課和課堂教學研究。
    雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學,但是學校加強對備課與上課要求。針對小學階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學習目標,定期對授課教師進行培訓。
    開學初,組織教師學習了《學校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學計劃、課時計劃(教案。教師們能按照學校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學習實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學生學習、實踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實的心理基礎。
    通過課堂教學,學生能主動運用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    四、進行疾病預防工作,搞好學生體質(zhì)健康體檢,促進學生身心健康發(fā)展。
    1.加強教學衛(wèi)生監(jiān)督,搞好 六病 的防治
    開學初,對全校學生及時發(fā)放了 近視靈 眼藥水和護牙素,并進行具體使用指導,隨機進班跟蹤檢查,收到良好效果。
    針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際,加大對教學衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學生必須做到 三個一 ,繼續(xù)進行眼操的指導,每天進行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛(wèi)生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉?zhèn)鞑ァ⒏腥?。教育學生不挑食、不偏食,攝取多種營養(yǎng),保持營養(yǎng)均衡,提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容,為每位學生印發(fā)了小學生必會操作項目,指導學生日常生活。
    2.搞好傳染病的預防工作。
    根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點,及時通過會議、通知等形式進行宣傳和開展預防工作。及時對發(fā)病學生進行隔離治療,對發(fā)病學生所在班和鄰班及走廊進行了全面、徹底的過氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進行了傳染病上報。由于措施得力,本學期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學生健康。
    五、進一步規(guī)范衛(wèi)生檔案,搞好衛(wèi)生室建設。
    新學期,教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求,對學校現(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進行逐本逐頁檢查,對一些內(nèi)容進行充實、整理,對缺少的項目進行補充。如: 愛國衛(wèi)生 工作計劃、總結(jié);學生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒,帖上標簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。
    定期對所購藥品進行檢驗,凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
    六、進一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
    校園文化建設是學校建設的內(nèi)容之一。我校抓住召開 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 的契機,舍得投資,在教學樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊,為學生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的 市小學校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會 中,我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導的高度稱贊。
    為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生習慣,對學生提出了 責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點 的衛(wèi)生 十六字 要求,形成了《衛(wèi)生清掃制度》,并作為學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學生對衛(wèi)生的重視,規(guī)范個人行為。
    充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔區(qū)都劃分到班級,落實到個人負責,學校還要不定期地進行檢查,特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區(qū),學校有明確的要求和規(guī)定,采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法,嚴格按照檢查標準進行。
    凡是三好班級 、 三好學生 、 先進班級 等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標準要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀律情況作為依據(jù),使全校師生自覺維護學校的公共衛(wèi)生。
    由于我校重視衛(wèi)生工作開展,對學校的發(fā)展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。6月份,在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇六
    xx年,對于我這是不平凡的一年,作為08級護理班的學生,我即將結(jié)束這三年的校園時光,走向?qū)嵙晬徫唬呦蛏鐣?。在此我也非常榮幸地參加了學校的招生宣傳活動!在我看來,招生宣傳是一項非常重要非常艱巨的任務,這個隊伍雖然不是學校教學科研的一線力量,但是它是學校培養(yǎng)人才的重要關(guān)口,因為有了優(yōu)質(zhì)的生源才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。因此,學校招生宣傳這一項是非常重要的。并且在宣傳的過程中,還可以使更多的廣大群眾更近一步了解本校,認識到本校的教學特色。在此活動中,通州小組在組長的指導下將招生資料分發(fā)給了每個組員,到各自學校宣傳,5月13日當天小組五人計劃去當?shù)芈汉臃中_M行宣傳工作,在宣傳的過程中沒有我們預想的順利和效果,因為學校保安人員不得我們?nèi)雰?nèi),也不允許在其門口進行宣傳,所以在其周圍等待學生放學進行宣傳,其實在宣傳的過程中,最大的困難就是此校的校服顏色都是一樣的,難以辨認,在發(fā)現(xiàn)這個問題后我們就上前去問了一下,了解到其高年級校服有所不同,此后有了進展。但由于學生放學出入量非常大,學生對我們的態(tài)度也有少許冷淡,許多同學直接拒絕,對此我們也加大了力度,我覺得首先要讓對方感受到自己非常熱情、和藹、懂禮儀難以拒絕,于是面帶微笑向其同學大招呼,“你好!是初三的學生嗎,打擾你一下…等等語言,通過我們的努力,與同學的溝通機會和次數(shù)就增加了,在一段時間的宣傳過程中我也漸漸地掌握了這些同學的一些心理,其多數(shù)同學對招生宣傳的學校很敏感,他們只是單一的認識招生的學校不好,因此就放棄了查看簡章和思考,另一部分同學就是跟本不了解我們的學校和專業(yè),這些問題就表明我們衛(wèi)生學校對加大宣傳還有欠缺,因為學生們對我們的學校和專業(yè)了解的太少。還有就是這種宣傳的方式,當年在向同學介紹宣傳資料時,當?shù)匮策壝驼`認為我們在發(fā)小廣告,但當事情了解清楚后民警也沒有在說什么,由此說明,若想讓真正有效的讓學生們了解我校,這樣的突然方式是沒有什么效果的,也許還會給學校帶來負面影響。由于當天我還有剩余資料,所有我打算回自己的學校進行宣傳。
    5月21日,我校西集中學招開報考志愿的家長會,這個機會非常難得。當我進入學校后,才發(fā)現(xiàn)有很多學校的招生宣傳人員已經(jīng)在場了,家長都在操場集合等候家長會地開始,在這個過程中,家長每人手里都拿有許多學校的資料,家長們議論紛紛,看此情景我心里非常焦急,因為其它學校的招生隊伍都很大,我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校,于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨,打擾您一下,您看看我們學校的簡章吧,看看是不是對護理專業(yè)感興趣”等等,以這樣的方式向各位家長打招呼,就這樣幾乎走完幾個班,我感覺家長都很愿意接受,對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了,大部分家長的問題例如:“這個學的是護士?出來就做護士?要男生嗎?藥劑出來是做什么的?”等一些關(guān)于學校專業(yè)以及就業(yè)方面的問題,對于這些問題我也認真的向?qū)W校解答了,由其是我校的專業(yè)和教學特色。在這個過程中,還是同樣的問題,大多數(shù)人對我們學校都不了解。在這次招生宣傳活動中,讓我感受有身受任務的感覺,由于非常重視這份任務,在這之前苦惱了很久,詢問過很多關(guān)于其它學校的信息,在這個過程中對自己也是一定的鍛煉,不但提高樂溝通能力,而且任務完成的進展也有了進步!以下是我對這次活動地總結(jié)與感想:
    其次就是要早安排、早準備、早動手,這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生,例如招生網(wǎng)站、傳媒等,尤其是是《北京考試報》,初三的學生都會分期定閱考試報,可以把學校的信息刊登上去,突出學校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。
    再其次就是我們學校簡章的制作,一定要有吸引力,突出學校的教學特色,結(jié)合以往招生工作的經(jīng)驗,例如以學生家長最關(guān)注的問題為主題,要突出我校的辦學專業(yè)和辦學成果等,總而言之要早準備、早安排、早實施,盡量多了解對方學校每屆學生的成績,廣泛宣傳。所以,有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛(wèi)的生源雄厚起來,要做到這些終歸還是離不開加大宣傳,只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象,首先她是能代表昌平衛(wèi)校形象的,她的`素質(zhì)、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關(guān)的,所以選擇宣傳對象是不能放松的,最好多一些老師帶領(lǐng)參與。
    個人小計劃:
    例如:搞一些日常醫(yī)學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學校或周圍進行宣傳,這些無論是老生還是新生都可以做,不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西,如對我校的了解程度、對我校的專業(yè)課是否感興趣,再加以宣傳我校的一些特色,這樣也從另一個角度展示了我們學校(也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通),這是第一步也是最關(guān)鍵的。有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生,或者有看法,也就樂于接受了。所以招生不能急于一時,要有計劃的安排,例如:我們也可以提前先給初二的學生留個印象,這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦,但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
    以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細的計劃。所以,吸取教訓同時也得到了幫助。
    最后,希望我校的辦學功績步步高升,同時,通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足,例如做事缺乏自信沒有勇氣,而且沒有詳細的計劃。所以,吸取教訓同時也得到了幫助。
    最后,希望我校的辦學功績步步高升!
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇七
    我校針對學生年齡特點,學生由于年齡尚幼,平時多不注意良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,如亂吃零食、在操場玩泥沙等。學生的衛(wèi)生意識不高。本學期通過如下方面得到提高:
    1、我校充分利用教室后板報、學校公共宣傳欄的作用,定期出一些衛(wèi)生常識、個人衛(wèi)生養(yǎng)成等知識欄目,從學生思想上給予教育,取得良好的效果。
    3、校領(lǐng)導定期組織學生搞好校園衛(wèi)生工作,杜決衛(wèi)生死角,使校園時時保持整潔,創(chuàng)造的良好的學習工作環(huán)境。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇八
    針對上級部門對裝備工作的特點,今年總務處將加強與其他部門的信息溝通,對于裝備部門組織的如:網(wǎng)絡讀書活動、自制教具競賽等活動,如:今年與教務處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡征文比賽等??倓仗幵诘谝粫r間予以傳達,加快信息流轉(zhuǎn)的速度,彌補因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎面不廣等問題。更多的能夠讓裝備工作落實“研”字。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇九
    傳染病防治工作是學校的一項重要工作。學校根據(jù)非典、甲流以及流行性腮腺炎,紅眼病等傳染性疾病的防治經(jīng)驗,制定了學校《傳染性疾病應急預案》,成立了相應的領(lǐng)導小組,設立了衛(wèi)生室,隔離室,制定了相應的工作制度和工作流程。嚴格執(zhí)行學生考勤制定,晨午檢工作制度,學生返校體檢合格制度。同時學校利用黑板報,宣傳欄,學校廣播站宣傳相關(guān)預防知識,同時利用健康教育課對學生進行相關(guān)教育。學校根據(jù)相關(guān)要求,嚴格執(zhí)行疫情報告制度,沒有出現(xiàn)遲報,瞞報,漏報情況。
    學校供水分兩部分,一部分是學校自備水井,主要承擔學校教學樓衛(wèi)生清潔用水,宿舍,廁所沖洗用水,學校綠化苗木用水等;一部分是全區(qū)統(tǒng)一的自來水,主要是師生飲用水,食堂生活用水,和學校家屬區(qū)生活用水。自來水有相關(guān)衛(wèi)生許可證,符合《國家飲用水衛(wèi)生標準》水質(zhì)監(jiān)測,設施的清理、消毒,衛(wèi)生的管理以及相關(guān)材料均有遙墻街道辦事處自來水給水站負責和保存,其按月到學校抄表并收取自來水水費。
    學校高度重視學生學習環(huán)境衛(wèi)生的建設,相關(guān)教室的人均使用面積,教室內(nèi)黑板距離學生的位置,桌椅間隙,走道寬度均符合相關(guān)標準。學校專門配置了可以升降的學生專用桌椅,根據(jù)具體情況可以隨時調(diào)整,學校在20xx年對傳統(tǒng)的水泥黑板進行了改造,各項指標達到了相關(guān)要求。教室的粉飾,窗戶的采光,室內(nèi)的照明符合相關(guān)要求,保障了學生的用眼衛(wèi)生,和學習衛(wèi)生。
    學校廁所建設位置,規(guī)模符合相關(guān)標準,且?guī)Y(jié)構(gòu)安全,通風條件良好,照明設施齊全。同時學校建有大型沼氣池,對學生糞便進行及時的消毒與降解處理,保證了糞便等排泄物排泄標準不超標。學校水沖式廁所利用沼氣池中水,既節(jié)約了水資源,又保障了水中有足夠的殺菌,殺蟲物質(zhì),夏日廁所中沒有蚊蠅等。學生宿舍符合國家相關(guān)標準,做到了學生一人一床,室內(nèi)有獨立的衛(wèi)生間,涼臺,通風條件良好。學生宿舍、教室安裝有大型地暖空調(diào),保障了學生冬夏居住的溫馨與舒適。
    學校有專門的圖書綜合樓,相關(guān)建筑牢固,符合相關(guān)標準,室內(nèi)通風良好,照明設備完善,沒有與學生閱覽影響的設施設備。
    學校配備了衛(wèi)生室,衛(wèi)生室內(nèi)各種制度健全,并有相關(guān)衛(wèi)校專業(yè)畢業(yè)的老師進行管理。學校衛(wèi)生室根據(jù)學校實際發(fā)展需要,配備了相關(guān)的器械,設備和各種常用藥品。做到了小問題學校處理,較大問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院處理。因種種原因,學校沒有專門醫(yī)師,沒有按規(guī)定使用醫(yī)療機構(gòu)名稱,印章,沒有處方的權(quán)利,沒有專業(yè)的消毒設施設備。
    學校設有專門的學生食堂,食堂設施設備和從業(yè)人員符合相關(guān)要求,有國家下發(fā)的.食堂衛(wèi)生許可證,營業(yè)執(zhí)照等相關(guān)證件,學校食堂各種制度健全,各種資料及食品留樣科學,合理,有序。學校定期檢查食堂衛(wèi)生,食品采購索證,食品本身衛(wèi)生情況,對飯菜的品質(zhì),價格進行及時的監(jiān)控,對師生反映的問題能及時的處理。
    總之,學校衛(wèi)生安全工作是事關(guān)師生身體健康的重要工作,沒有這項工作的保證,就無從談學校教育教學,教學質(zhì)量,素質(zhì)教育,辦學效益等,今后我們學校將以本次檢查為契機,繼續(xù)加強衛(wèi)生工作的領(lǐng)導與管理,確保我校各項工作的順利進行。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十
    建立健全學校體育工作領(lǐng)導小組,由分管校長全面負責管理學校的體育工作。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。體育老師是學校體育工作的中堅力量。本學期,學校繼續(xù)加強對體育組的領(lǐng)導,經(jīng)常性對體育的備課、課堂教學進行抽查(聽隨堂課,查備課筆記),要求他們按照體育教學“六認真”的要求做好晴雨兩套備課的方案,上好每一節(jié)體育課,以確保體育教學的質(zhì)量,進而提高我校學生的身體素質(zhì)。其次,注重他們知識水平的提高。加強體育教育的理論學習,并且認真完成學校規(guī)定的每學期一萬字的讀書筆記及理論摘錄,及時撰寫教學論文。
    2.注重實效性
    根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標如下:上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì),積極訓練。切實開展陽光體育運動,堅持冬季長跑活動。
    3.關(guān)注堂課教學質(zhì)量
    本學年體育組繼續(xù)狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。
    嚴格執(zhí)行《小學生合格標準》,“學生體質(zhì)健康標準”的評定標準。體育教師與班主任的齊抓共管,使全校學生的體質(zhì)健康標準又有了新的提高。
    4.參加體育競賽
    在鎮(zhèn)春季運動會中我校獲得了團體總分第二名的好成績。11月下旬進行了校冬季運動會。全校的學生在期初就要動員起來,為迎接校內(nèi)外比賽打好基礎,在校運動會上又有多人多次破校紀錄。
    5、體育器材專人專管。本學年根據(jù)學校體育工作的需要。添置了一些體育器材和設備,同時制訂了切實可行的管理制度,于專人負責器材的出借,保證了器材設備的正常使用和維護,盡可能地延長使用的壽命。此外,我們還注重對廣播操和眼保健操的檢查和評比,量化每天的檢查成績,將班級兩操的評比結(jié)果與班主任的考核掛鉤,以打破大鍋飯的習慣,從而促進了“兩操”的質(zhì)量,讓學生的身體得以健康的發(fā)展。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十一
    在學?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
    要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷搿?BR>    為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。
    根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段,結(jié)合區(qū)建設健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進一步改善學校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。
    學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領(lǐng)導下,根據(jù)實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。
    (1)做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發(fā)現(xiàn)病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。
    (2)做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結(jié)合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。
    (3)預警應急學校的防病工作領(lǐng)導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生,學校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將按照政府統(tǒng)一部署,啟動應急工作預案。
    圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內(nèi)外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十二
    為認真落實創(chuàng)建文明單位要求,進一步優(yōu)化廣大師生的學習、工作和生活環(huán)境,推動安全、文明、衛(wèi)生、和諧新校園建設,學校結(jié)合實際開展了一系列的文明廁所創(chuàng)建工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導,
    學校領(lǐng)導與時俱進,按照教育局要求,切實加強對文明廁所創(chuàng)建工作的'領(lǐng)導,及時成立了以各部門負責人為責任人和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導班子。學校以改善育人環(huán)境為手段,以強化師生創(chuàng)衛(wèi)意識為工作重點,積極做到科學管理、全員參與,努力完成文明廁所創(chuàng)建工作為目標,并積極完善各項制度,做到創(chuàng)建職責分明。領(lǐng)導班子以身作則,率先垂范,帶動和激勵廣大師生全員參與文明廁所創(chuàng)建工作。
    二、擬訂方案,健全機制。
    1、結(jié)合學?,F(xiàn)狀,擬訂詳實的計劃和方案,為創(chuàng)建工作有序開展奠定基礎,
    2、堅持一把手領(lǐng)導下的各部門工作負責制,添補與修訂衛(wèi)生制度,明確工作任務和責任人,層層抓落實。
    3、加強文明廁所創(chuàng)建工作引導。利用多種途徑,宣講衛(wèi)生健康的基本知識,形成良好的輿論氛圍,促進師生文明習慣的養(yǎng)成。
    4、保障創(chuàng)建經(jīng)費。以資金為后盾,確保文明廁所硬件、軟件建設開支。
    三、強化教育,重點整治。文明廁所創(chuàng)建工作是一項事關(guān)師生身體健康、事關(guān)社會穩(wěn)定的重大工作,是民生工作的重要內(nèi)容。學校利用多種形式、手段,加強師生文明、衛(wèi)生教育,并對特殊場所進行重點監(jiān)管與整治。
    1、宣傳教育
    a、定期辦好黑板報、布置櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣
    b、《健康教育》開課率100%,按要求做到四有。
    c、認真開展文明廁所創(chuàng)建工作,使學生知曉率與參與率均達到95%以上。
    2、環(huán)衛(wèi)整治
    a、堅持班級衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進行衛(wèi)生大掃除,并進行聯(lián)合檢查,及時公布評比結(jié)果。b、開展文明班級流動紅旗評比活動,倡導校園文明行為,引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    c、搞好消毒工作。學校安排專人噴灑滅蚊、滅蠅等藥水,對校園(含廁所)定時消毒滅菌。總之,在文明廁所創(chuàng)建工作中,學校積極探索,努力進取,學校今后將以此為契機,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮進,以及求真務實的精神,使學校各項工作更上一層樓。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十三
    201x--201x學年第一學期
    一、認真負責全校衛(wèi)生工作,貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《中華人民共和國傳染病防治法》,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強對學校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全校師生的身心健康,扎實地搞好我校衛(wèi)生工作。
    二、及時轉(zhuǎn)發(fā)教育局有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實各項工作,通過開會、檢查、評比,督促學校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認識。在制定計劃評估考核學校衛(wèi)生工作的同時,要求學校做到每學期有衛(wèi)生工作計劃目標,有動員,有部署,有檢查,層層抓落實,明確責任制。將任務落實到位,加強檢查督促,切實消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。
    三、切實做好學校食品衛(wèi)生安全管理工作。按照文件要求,加強對學校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,積極配合教育局,組織針對學校幼兒園供餐單位專項整治工作督查,嚴格要求學校對學校食堂和學生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時加強學校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學校幼兒園食堂進行期限整改和下發(fā)整改通知書。
    四、加強學校傳染病防治管理和疫情報告制度。
    1、結(jié)合我校實際情況,我校切實做好學校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預案,密切配合村衛(wèi)生所、縣防疫站做好防控工作。
    2、多次主動配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學幼兒園學校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實地了解晨檢制度的落實情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十四
    1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點,開展各項宣傳預防工作。春季嚴防水痘、腮腺炎、手足口病等各類傳染病對師生的危害,及時盡早對師生做好知識性宣傳工作,同時還利用集體晨會等形式宣傳。特別是在“甲流”期間,發(fā)現(xiàn)其它凝似病人及時匯報,及時治療。所以,本年度保證了師生的身心健康,維護了正常的上課次序。
    2、在天氣轉(zhuǎn)熱時,能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生,防止腸道傳染病的暴發(fā),指導學生的飲食飲水衛(wèi)生,教育學生飯前便后一定要洗手,同時要求學生不買攤販和三無產(chǎn)品食用等工作,安排警務室門衛(wèi)老師每天注意收繳學生三無零食與劣質(zhì)凍水,教育效果良好。
    以上,作一個簡單的回顧總結(jié),還有很多不足之處,有待以后進一步做好。我校將進一步加大工作力度,為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十五
    本學期,我校圍繞認識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣,改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十六
    自從全面開始實施《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理信息系統(tǒng)》進行裝備管理以來,各個專業(yè)室場已經(jīng)習慣于采用電子化方式進行管理。并注意到了使用記錄和實驗記錄的及時更新和規(guī)范使用記錄的記載。真正保證臺賬記載的準確性和及時性。今年進行的幾次檢查總體情況良好。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十七
    xx—xx年學年度第一學期即將過去,我校衛(wèi)生工作在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,全體師生共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    為了保證學校衛(wèi)生保健工作扎實開展,我校成立了以負責本校工作的副校長、主管衛(wèi)生工作的副校長、教導主任、少先隊輔導員、校醫(yī)參加衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,全面負責學校的衛(wèi)生工作。領(lǐng)導小組深知學校衛(wèi)生保健工作的重要性,將衛(wèi)生保健工作列入議事日程,納入學校工作計劃。
    為了更好的落實《學校衛(wèi)生工作條例》加強衛(wèi)生保健工作管理,根據(jù)學校的具體情況,學期初制定了衛(wèi)生工作計劃和各項衛(wèi)生保健措施。如:衛(wèi)生檢查標準、衛(wèi)生檢查制度、工作宣傳制度、衛(wèi)生評比制度、傳染病管理制度和六病防治措施等二十多種各項制度和措施。總之,衛(wèi)生保健工作做到有計劃、有實施、有評比、有總結(jié)。
    為了使工作落到實處,使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,本學期繼續(xù)成立衛(wèi)生巡查小分隊,協(xié)助校醫(yī)全面作好檢查和監(jiān)督工作,他們的職責是在課間巡視發(fā)現(xiàn)有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,從而使校園的環(huán)境衛(wèi)生得到保持。
    加之今年的禽流感的流行更加大了對學生的衛(wèi)生、保健的宣傳力度,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。并利用家長會的機會向全體家長發(fā)放了關(guān)于禽流感知識的致家長一封信,并通過電視向家長宣傳了流感、禽流感的預防措施,目的是通過學校和家庭的共同努力保證學生的正常學習和生活。
    利用健康教育課向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。首先開足健康教育課時,保證每周0.5課時列入課程表,要求班主任做到備課有計劃、有教案。為了提高學生健康知識的知曉率,在十一月份對四一六年級的部分同學進行了健康知識問卷抽查活動,共參加人數(shù)85人,優(yōu)占82人,優(yōu)秀率達96%。
    根據(jù)《北京市中小學環(huán)境衛(wèi)生實施工作意見》,學校經(jīng)常開展全校性的衛(wèi)生大掃除,利用每月的.最后一周,利用第七節(jié)課時間為掃除日,要求各班在掃除日時間對各班及各班所負責的室內(nèi)外要做到徹底的、全面的掃除,為平時的值日打下基礎。掃除后由校領(lǐng)導帶隊對各班的衛(wèi)生進行檢查,事后進行總結(jié)并利用廣播對檢查時發(fā)現(xiàn)的問題及時指出。
    平時做到勤轉(zhuǎn),勤查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。早上督促、指導值日生做好早晨的值日,課間時勤到外邊轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)紙屑及時讓學生或自己撿走,晚上放學后對各班的值日情況進行一次查看做到心中有數(shù),對平時發(fā)現(xiàn)有損學校環(huán)境衛(wèi)生形為的及時指出制止。
    學校衛(wèi)生室工作總結(jié)篇十八
    本期的紀律衛(wèi)生檢查都交于學生會處理,每周都會有學生會主席陳璐帶領(lǐng)各班值日組長(周一、三、五勞動委員配合主席檢查;周二、四班長積極配合)進行檢查,然后由每天檢查組長去領(lǐng)檢查表,認真檢查,公平扣分。每周對全校的紀律衛(wèi)生進行一次排名,評比出前兩名頒發(fā)衛(wèi)生和紀律流動紅旗,以資鼓勵。同時也激發(fā)了學生的班集體榮譽感,他們都很認真努力打掃自己班級的衛(wèi)生、遵守紀律,爭奪流動紅旗生怕自己班級落后。在取得成效的同時,當然也存在一定的不足:如保潔力度不大,保潔不徹底而導致某些班級出現(xiàn)嚴重扣分現(xiàn)象;掃室內(nèi)衛(wèi)生時忘記及時擦窗臺及窗戶;室外廁所打掃得不太認真,特別是周一來學校后由于時間緊而忘記打掃;紀律方面:有個別班級的個別學生還有說臟話現(xiàn)象,對于上述不足,決定下學期再加派一名保潔大組長主抓保潔和衛(wèi)生死角大檢查,及時督促各班按時打掃認真保潔!紀律方面:每班增加一名紀律組長管理和記錄自己班級的違紀現(xiàn)象,減少被檢查人員抓到扣分。
    本學期經(jīng)過全校師生的共同努力,學校的`紀律衛(wèi)生取得了明顯的成效。學生的習慣得到了很大的改觀,從散漫到注意紀律,從不愛衛(wèi)生到以“不愛衛(wèi)生”為恥。在校內(nèi)看到的是學生們一個個都很守紀律講衛(wèi)生,不再亂扔垃圾,看到地面臟就主動打掃或保潔,特別是高年級的學生看到低年級的小朋友需要幫忙,就主動協(xié)助,關(guān)心同學、愛護同學的好現(xiàn)象。應該說,我們的努力已經(jīng)得到了回報,學校的衛(wèi)生、學校的紀律在走上一個新的臺階。本期紀律衛(wèi)生工作到期末告一段落,被評為紀律衛(wèi)生模范班級有:一1班、一2班、二2班和六年級。下學期將會再接再勵把全校紀律衛(wèi)生工作做得更好!把我們的校園建設成更加和諧美麗的家園!相信下期全校的紀律衛(wèi)生工作會更上一層樓!只要我們堅持一步一個腳印的走下去,希望的曙光正在向我們招手,團山子小學的明天會更美好!