總結可以加深我們對過去經驗和教訓的記憶和理解。寫一篇完美的總結要注重事實的準確性和數據的支持。請大家通過閱讀這些總結范文,不刻意追求完美,而是從中尋找適合自己的總結風格和寫作技巧。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇一
親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的`需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應,從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進對活動的興趣,強化與父母的感情聯系,增進父母與孩子之間的親情;第三,父母適時采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調整活動內容,運用自己的知識經驗去指導孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇二
為了加深同學們對艾滋病相關知識的認識,同時響應湖南大學醫(yī)院聯合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20__年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。
第一部分
第一部分是由副班長___向同學們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當前全球及國內的感染人群分布狀況,并播放了關于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣傳。
第二部分
班會第二部分,為同學討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現hiv攜帶者我們就應怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學們進行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。
第三部分
班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關知識的認識和了解。
班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學生的人生經歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等知識融入其中,讓同學們有身臨其境的體會。
最后,在副班長進行的總結中,本次班會圓滿落幕。
此次班會旨在加強同學們對hiv及其預防措施、歷史發(fā)展、當前現狀及其相關社會問題的了解。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇三
大二上半學期基本上結束了,回顧這短暫的半年感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意?,F將半年來的班級工作總結如下:
(一)九月份主要活動
剛到大二,大家都來到了新的班級,周圍都是新的面孔,面對新的專業(yè)不免充滿好奇與迷茫。匆忙認識了同宿舍同學后就開始了為期兩周的金工實習,了解了相關基本操作。因為同學們都是剛分到一個班,就連室友都是新的面孔,所以為了團結班級同學,首先從團結室友開始,期間在班內進行了以生活委員為頭的宿舍建設,促進同學們相互了解,做好宿舍這個小集團的團結工作。
(二)十月份主要活動
十一收假后開了新學期的第一次班會,期間每位同學都當著全班同學發(fā)言,讓同學們都相互了解熟悉新同學,每位班干部都帶頭發(fā)言并就自己的職務做了工作展望。經過大20xx年的大學學習可能大家在學習方面有些放松,所以剛開始上課時班級學風不是很好,所以組織了以學習委員為頭的班級學風建設,經過近半個月努力使同學們學習積極性有較大提高,班級整體到課率較之以前有大幅提高。
(三)十一月份主要活動
月初時全班同學一起參加了首屆中國磨料模具磨削展覽會,了解了與自己專業(yè)有關的行業(yè)動態(tài)與先進技術與企業(yè),對自己將來所從事的職業(yè)有了初步了解。中旬時動員同學們積極參加學院“國家資助知識競賽”,韓蕊同學經過選拔代表學院參加校級比賽。大部分同學參加了學院組織的“誠信=成功”的征文比賽,加深了對誠信的認識。隨著四級報名,為促進同學們對學習英語的熱情與提高全班四級通過率又舉行了四級動員大會,并請班里面英語較好的幾位同學為全班同學介紹學習方法與交流學習心得??荚囃ǖ乐芮拌b于同學們在線性代數方面有些部分知識掌握不是很牢固特請老師在考前到教室解決同學們的疑問,并動員同學們做好有機化學和馬克思基礎復習。通道周結束后與兄弟班無機1002班組織全班同學做一系列心理方面的游戲,使同學們深刻理解“團結就是力量”這句話的含義,進一步加強大家的集體榮譽感,同時在游戲中釋放考試壓力并結識兄弟班同學,擴大人際關系網。
(四)十二月份主要活動
隨著四級考試和工程力學考試的結束,大家空余時間相應增加,所以為了豐富同學們的課余活動,由體育委員和組織委員負責為同學們購買籃球、羽毛球、乒乓球、毽子等體育器材,并在班級內部組織籃球交流賽。為期一周的圖書館公益勞動拖地、掃地、整理書籍等活動讓同學們體會到做家務活的不易。全班同學參加院組織的獻血活動也算是履行作為大學生應肩負的社會責任。冬至的到來和圣誕的臨近使得聚餐勢在必行,因此和兄弟班一起組織了聚餐活動,慶祝冬至與圣誕的同時也加深同學們之間的友誼。期末考試臨近,為響應院關于加強考風考紀建設的號召,召集同學們并告知了相關作弊處分,提倡誠信考試并督促大家做好期末備考工作。
(五)一月份主要活動
期末備考。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇四
經過班委會的商討,本次活動前期策劃過程中,各項事務安排及問題得到了較好地解決。當然,這次活動也存在著不足之處。主要就是場地的問題,因為由于訂餐倉促,選擇在一家并不算大的飯店,場地比較有限,座位有些擁擠,使得活動效果與預期的略有區(qū)別。
總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時,活動氣氛達到最高點,同學們熱情高漲,笑語不斷。
2、以“團結就是力量”為題的主題班會
集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
在今后的活動過程中,我們會多考慮、更關注細節(jié),注意活動現場的組織工作,盡我們所能讓活動辦地更成功些。相信本班的團體協(xié)作性也會在今后活動中慢慢提高,我們的大家庭也會在大家的努力下,越來越像一個家,越來越優(yōu)秀!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇五
又是一年歲末之時,20xx轉眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20xx即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經高考,在踏入懷化學院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們?yōu)檫@個新的集體,為她的榮譽和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個辭舊迎新的夜里,我們五年舉辦了“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會,不僅懷戀20xx,更暢想20xx。
(2)雙節(jié)棍表演。雙節(jié)棍和中國武術的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;
(3)寢室歌曲大比拼。個寢室間互抖歌技,k歌不止,現場氣氛達到高潮;
(5)互動游戲,永遠ng。
(7)互動游戲,時尚模仿秀;
(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動,相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。
(9)主持人之晚會結束詞。
在班委會成員的精心策劃和各位同學的認真準備下,此次“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學們都持續(xù)著激動、興奮與熱情,分享著20xx年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的20xx。此次晚會的節(jié)目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術表演、游戲等多個方面。每一個環(huán)節(jié)同學們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個晚會都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學們之間的感情交流,增進了同學間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進了班級團結,相信20xx年一切會更加美好。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇六
學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合,重視教育。
"六一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節(jié)活動的宣傳力度,在活動中,每個班級都能圍繞“孝道”文化展開,使同學們在欣賞節(jié)目得同時,又很好的接受了思想教育。
四、精心準備廣泛動員
在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時間進行演練,對節(jié)目精挑細選,精心組織。學校也充分利用現有設備大力支持本次活動,對整個活動進行了錄像,照相,并把本次活動錄像在第一時間傳到了學校網站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全,校長李善成的學生高升總經理,無償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用,使本次活動取得了前所未有的效果。
可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的'快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇七
從開始推薦家長共讀《最珍貴的遺產是什么》,向xx媽媽第一個率先讀文章,我在班上進行了表揚,后來親子閱讀的接力棒傳遞給了班上其它三十幾位同學,雖然還有三十幾位同學的家長沒有去讀,但是我想長期堅持這樣親子閱讀的氛圍會影響到更多的家長。更可惜的是由讀《最珍貴的遺產是什么》這篇文章,譚xx爸爸又讀了《孩子我不欠你的》,并且在班級交流群中推薦給其他的家長。
向xx同學的家長第一個讀,《最珍貴的遺產是什么》,我給她特地照了一張照片作為獎勵。
家長開放周我讓孩子們自己在班級同學中挑選優(yōu)秀作品進行展示,其中涉及到語文剪貼本,班級作文報,數學練習本,英語書法和漢字書法,然后在我的指導下,讓孩子自己設計展示欄,本次活動取得了圓滿的成功。
譚xx是一個性格特別的孩子,習慣搞惡作劇,但是我發(fā)現他植樹節(jié)那天非常賣力,為了改變他,植樹節(jié)后我讓他擔任班級園林管理員,下面這張是清晨他在林中澆水的情景。
或許是有了這一職位更加激發(fā)了他的興趣,他利用課下時間在班上的花臺上培育了一個小盆景。一天他專門端到講臺請我欣賞呢。
今年的六一為了讓每個孩子都體驗到節(jié)日的快樂,我們組織了許多有趣的`游藝活動。
這是孩子們參加《掌上明珠》活動的情境。
這兩位同學在給我炫耀他倆得到的獎品。還說:“今年的六一是他這輩子最快樂的六一!”
每兩周一次的最美少年評選活動我們班雷打不動地進行。在評選過程中一定要有最真實的故事才行的。
這是最美少年黃鄭琪耐心輔導組內最調皮的楊帆,為此感動了這個同學,他在周記中不止一次地說感謝組長對他的幫助,決心要熱愛本小組,不讓別的小組瞧不起他們這個小組。
板報設計組的同學在班會活動前設計前面的黑板報,是同學們最羨慕的事情。
讀書是需要引導的,通過激勵孩子們的課外剪貼本的形式激發(fā)孩子們課外閱讀的興趣。
這樣一來圖書管理xx每天早上收回圖書的工作可忙了!
為了讓孩子們在藝體活動上認真堅持學習,在班會活動上我讓每門課程的同學上臺匯報他們學習的成果。
周xx同學的數學成績很好,但是對于語文學習的學習沒有興趣和感覺,為了激發(fā)他閱讀的興趣,在全校舉行的經典誦讀活動中,我特地讓他上臺展示自我,那可是他人生中第一次站在這么大的舞臺上鍛煉自己,后來雖然只獲得了三等獎,但是學校獎勵給他的那本書點燃了他閱讀的興趣。他的家長發(fā)來短信說:“現在他啊越來越愛看書了!”
當我接到很多孩子投訴說同學們在中午吃飯?zhí)羰?,后來又因為聽到舞陽和小渡船中學各出現一例白血病患者,特組織了以《飲食健康生命》為主題的班會活動。
孩子們都有一個愿望,希望班級組織一次地地道道的野炊活動,本學期在家長委員會的幫助下,我們班在盛家壩小溪組織了一次別開生面的野炊活動。在那次活動中,孩子們通過親自動手,不僅學會了怎樣做菜,還表現出孝敬父母、尊重老師、團結同學、為他們著想的高貴品質。我感覺那次活動是最有意義的一次活動。
每天先完成任務的小組會把自己的組號寫到今日簡評下面
另外我還會在“今日簡評”欄中每天公布各方面表現好的同學。
學完了第二單元的內容,根據語文園地中的活動內容,我組織孩子們和山東泗水縣的同學們進行了書信交流活動。
周記活動評比中,這個同學在文中這樣寫到:“因為我忘記了打掃組內的衛(wèi)生,所以我們小組被扣了分,組內同學都很傷心。從這件事我知道了我因為沒掃地被田老師罰掃地是小事,但是扣了組內的分可是大事?。 ?BR> 班會活動《猜猜我是誰》:通過孩子們自己展示所寫的人物,讓同學們猜猜寫的是誰的活動,激發(fā)孩子們寫作的熱情。
為了加強孩子們環(huán)境保護的意識,我組織了以《同呼吸共命運》為主題的班會活動
家長通過微信平臺和我交流孩子在家學習情況
當發(fā)現孩子們在課外迷戀上了網絡游戲后,我組織了《遠離網絡殺手》的班會活動
端午節(jié)班會活動上,孩子們臺上表演的情景
每天路隊長通過qq交流平臺向我匯報路隊情況
開學第一周的寒假作業(yè)評比活動
三月12日植樹節(jié),孩子們在植樹節(jié)活動中干得熱火朝天
每個星期五的清晨,清潔班長帶招呼三號同學去教室后面草坪撿垃圾。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇八
時光如梭,轉眼間11月已至,進入大學已快半學期了。大學生活與高中生活截然不同,初入大學,同學們彼此不熟悉,許多同學感到彷徨迷惘。這半學期就是我們彼此了解增進友誼,確立人生目標的時段。
為了讓同學們更好的適應大學生活,體味大學的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動。
中秋節(jié)時,我們一起吃月餅,一起思念親人。雖然不能回家感受那濃濃親情,但我們在這里卻感受到朋友之愛。我們做著自我介紹,我們唱著歌,我們一起哈哈大笑,我們一起分享著中秋的快樂。這個中秋節(jié),我們一起在歡聲笑語中度過,我們將彼此的名字深深記在心里,我們明白了“在這里,我們40人構成了一個家,我們都是一家人”。
十月中旬我班還與10級財政打了一場聯誼賽——籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺下加油吶喊,籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無遺憾,因為我們盡力了,并且通過這場籃球賽,我們班變得更加團結,還獲得了與大二的學長學姐溝通的機會。
十月末我們班還參加了整個財政專業(yè)的聯誼活動。在那里,我們同老師還有學長學姐們一起觀看表演,一起參與互動游戲,還共同探討生活、學習中的問題。因為我們的精心準備,聯誼會辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號。通過聯誼賽,我們體味到大學生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學習,不要荒廢大學時光”。我們更意識到,我們財政專業(yè)是一個大集體,我們一定要讓河大財政專業(yè)越來越強!
我們來自四面八方,在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個集體,團結是我們的代名詞。在這半學期,我們從陌生變得熟悉,我們學會了合作,學會了分享,我們這半學期過的豐富充實。
愿11級財政越來越強,創(chuàng)造奇跡!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇九
本學期書香班級創(chuàng)建活動告一段落,我和學生們在創(chuàng)建的路上忍不住回頭望望來路,心中感慨萬千。這一路走來,并不是一帆風順的,有艱辛,有曲折,有溫暖,也有收獲。
在這個活動期間,我領著學生先學習活動的主題:讀科普書,觀身邊事;閱讀與實踐相結合;重溫經典,描繪當下,暢想未來。
我領著學生閱讀《昆蟲記》導讀,吸引學生走進《昆蟲記》,可喜的是學生對《昆蟲記》的喜愛深深地感染了家長,家長也捧起了久違的書如饑似渴的讀起來,并與孩子一起寫下了自己的'感受,有些學生寫的讀書體會還被推薦到廣播臺播出呢。
在參加書香班級活動中,我們遇到了很多困難,但聰明的孩子想出了出乎我意料的辦法。我們學校的學生來自農村的和做小生意的商人家庭的學生居多,家庭文化背景不濃厚,有的學生家里甚至一本藏書都沒有,好在平時我克服一切困難,在班里經常給學生讀書,搞活動,班里已經形成良好的讀書氛圍,這為書香班級活動打下了堅實的基礎。有的孩子愛讀書,愛寫,看!這些可愛的孩子為了參加書香班級克服了一切困難,想起這學期發(fā)生在身邊的讀書的故事,我就會被我們班這些優(yōu)秀的學生所感動。
一路猛追,三個多月過去了,雖然我們經驗不足,雖然我們困難重重,但憑我們的拼勁兒,憑我們的執(zhí)著,憑我們一個團結一致的班集體,我們收獲頗多,我們班在眾多創(chuàng)建班級中,是最用心的一個班級,也是收獲最多的!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十
日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。
時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。
本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大臺階。
12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。
談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。
晚上,當我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場面,的確是令人難忘。
看著大家笨拙的串肉的動作,認真的眼神,開心的談笑,那時我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。
第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那么的開心。
燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。
通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。
一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。
因為這是我們班的第一次全體的大型活動。
由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很了解。
作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個人。
通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。
我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!
活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了20**年級同學的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發(fā)現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。
沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。
歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。
其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。
而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。
趕到發(fā)現確實板子被搬走了。
但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。
同時任務分配的時候也沒有具體到人。
當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。
一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰(zhàn)友,同學請教。
比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
目前,"青春的榜樣"進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。
真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十一
《幼兒園教育指導綱要(試行)》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?,F代幼兒教育的不斷發(fā)展,家長對孩子的重視程度也逐步提高了,家園合作也就成為每個幼兒園必須做好的工作。在這學期里,我們幼兒園榮幸地成為了小欖鎮(zhèn)“家庭教育試點園”,在小欖的幼教行列中起著帶頭作用。那么,怎樣做好家園聯系與合作工作,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件呢? 我們認為:教師與家長的互動效果直接影響著班級經營的成效。
一、家園溝通就是教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教的積極主動使我們老師感受到,家長迫切地希望能與老師多點溝通,共同了解孩子,教育孩子。 通過家委會的成立,我們感覺到,其實與家長并不困難。只需要將心比心。
二、開展各種家園合作活動,讓家長參與教育工作 家園合作,我們應該本著尊重、平等、合作的原則,積極支持、幫助家長提高教育能力,讓家長主動地參與教育活動。
1、充分利用家長資源 在主題活動“有用的交通工具”中,我們發(fā)動家長利用節(jié)假日,帶幼兒參觀各種汽車城,觀察各種車標等,在家里讓孩子把當天發(fā)生的事講述一遍,家長做記錄?;貓@后讓幼兒分享參觀的所見所聞,說說家長們向幼兒介紹的知識,聽起來十分有趣,這樣一來,不僅讓幼兒增長了見識,還發(fā)展了幼兒的講述能力。
此外,我們還可以組織家長開放日,讓家長為家長提供了解幼兒園工作的機會;組織親子活動,促進家長與孩子的情感溝通等等。 這些家長工作的開展,使家長們懂得,教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。而我們主題活動的`開展是為了孩子的健康快樂成長,家長也要參與到活動當中,因為,你們不再是一名旁觀者,是參與者,組織者,實施者,是幼兒園的合作伙伴!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十二
地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們忍不住放聲大笑,就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。
就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺間,時間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時天空烏云密布。
還未到狀元洲,一群挪動的身影便映入我們的眼簾,原來是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當然,我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲,大家各自賞玩了一會,這時天空變得暗,那遠方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無減,瞬間,博物館又出現了我們的聲影。
老虎,孔雀,枯葉碟,我們如兒童般叫喊著,已忘了我們是在博物館。中午十二點,大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
回來的路上,大家一直哼著小調。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十三
(一)活動背景:在圣誕和元旦雙節(jié)即將來臨之際,同學們都會有想家的感覺,天氣也越發(fā)寒冷,而且期末臨近,復習的緊張氣氛也加劇了。
(三)活動內容
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動組織者:
(一)取得的成績:
同時,同學們在寫賀卡時根據每個人的不同來寫,是同學們更加了解彼此,也讓同學們有了家的感覺,在這佳節(jié)倍感暖意。也讓同學們收到賀卡是想起家人,在節(jié)日時給家人聯系聯系,讓同學們和家人的關系更親密。
(二)成功的經驗:
1、此次班級活動貼近同學們生活,以同學為本,讓同學們自愿加入此次活動。
2、此次活動緊密的聯系了同學的精神世界和家庭溫暖,大大提升同學參加活動的積極性。
3、整個活動過程同學們親身體驗過,感受到更加真實。
(三)存在的問題和解決方法:
1、問題:有些性格比較孤僻的同學融入度不夠。解決方法:用其他同學的行動去感染他們。
2、問題:有些家庭困難大的同學舍不得錢,所以放棄寫賀卡。解決方法:在下次活動盡量避免直接讓同學們花錢或者做不花錢的活動。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十四
在溫馨的情感體驗活動后,我們大班段“慶三八、愛媽媽”班級活動結束了。從活動中孩子們的表現來看,我們的活動整進行的比較順利,特別是在表演節(jié)目和制作禮品,孩子們的情感都很投入、認真。具體表現在:
在活動開始過程中,我們通過談話“媽媽辛苦了”和“我為媽媽做什么”等,幼兒能講述出平時在生活中,媽媽是怎樣照顧自己的,媽媽在家里做了很多很多的事情,在講述中體驗到媽媽的幸勞,表達了對媽媽的感激之情。這也是我們本次活動的一個大亮點。
我們還對班級整體環(huán)境進行了設置,通過制作“氣球”和“彩帶”,讓幼兒把對媽媽的愛又一次流露出來,使班級整體環(huán)境更加美觀、溫馨,為我們接下來的情感體驗活動奠定了基礎?;顒臃此寂c建議:
活動中,首先請幼兒說說三月八日是什么節(jié)。(通過談話,回憶、體會媽媽的辛苦。)然后,為媽媽們表演節(jié)目,討論表演節(jié)目的內容。孩子們紛紛踴躍參加,氣氛十分高漲。著集體演唱《我的好媽媽》。最后制作禮品百合花送給媽媽。
通過本次活動,為媽媽開展慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在此次活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性,在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!瞧,我正在折百合花呢!呵呵,我的一定很漂亮!
我們的做的花,種在草地上原來這么美!
我們都在認真的做禮物哦!加油,加油!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十五
在10月份,我們支部積極響應學院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學習“的三愛活動,我支部重點突出愛學習這一方面。請大四簽工作和保研的.學長學姐做了經驗交流。使大家對于自己的大學生涯有了一個比較好的認識,明確了自己的學習目標,再提起大家學習興趣方面起到積極作用。
我認為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那么如何學習,如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題,發(fā)現問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
在王彥潤學長作了關于簽工作方面的指導,大家對于考研也有了明確的認識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。
此次活動的不足之處在于有的同學比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
有了這么多次活動的經驗,我們一定更加積極配合學院做好學生工作,對每次活動認真負責,使得班級越來越好,大家越來越團結。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十六
走進十月,我們將迎來祖**親xx歲的生日。我們xx小學抓住這一愛國主義教育契機,舉行了“頌祖國,樹理想”主題教育系列活動,將開展弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情的一系列慶祝活動?,F總結如下:
祖國,讓我更懂你
通過國旗下講話、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播以及通過班隊活動課觀看愛國電影,讓學生更加了解新中國成立的不容易,抗戰(zhàn)的艱難,國家的領導人所做出的貢獻等等知識。讓學生更加明白祖國今天的一切都是來之不易的,珍惜眼前的一切,激發(fā)孩子們好好學習,將來報效祖國,建設祖國的雄心壯志。
“祖國發(fā)展我成長,文明亞運我先行”黑板報比賽出一期以“喜迎國慶”為主題的.黑板報,師生共同合作,人人參與,通過仔細的閱讀,廣泛的交流,歌頌祖國偉大的成就。學校辦公室將對各班級的“喜迎國慶”專題板報進行檢查、評比,并對部分班級進行表彰。
開展“祖國發(fā)展我成長,文明亞運我先行”為主題系列活動
一二年級的小同學們開展“國旗國旗我愛你”的系列活動,唱《國歌》,學《隊歌》,小手制作五星紅旗??表達顆顆童心對祖國媽媽的祝福。
三四年級的同學們在家長的帶領下喜看家鄉(xiāng)的新面貌,他們用彩筆描繪家鄉(xiāng)的美麗藍圖,用相機攝下家鄉(xiāng)的美麗景色,熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生。
五六年級的隊員們,在假期里參加社會實踐活動,用實際行動為國旗爭光添彩。一篇篇體驗日記,記錄了他們親身實踐的經歷以及豐收的喜悅。
“紅歌飄飄”新生入隊系列活動
為隆重慶祝建國xx周年,積極營造喜迎新中國成立xx周年濃厚熱烈的氛圍,展現我校學生積極向上的精神面貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷,我們學校特別舉行了“紅歌飄飄”歌曲展示活動,活動中,同學們整齊劃一的動作、洋溢出的愛國熱情成為歌詠活動的亮點。
同時,在這個濃濃的愛國氛圍下,大隊部組織委員宣布了新隊員的名單,六年級的優(yōu)秀老隊員為新入隊少先隊員帶上紅領巾,?!拔沂侵袊倌晗蠕h隊隊員,我在隊旗下宣誓??”“我們是共產主義接班人??”錚錚誓言伴著嘹亮的歌聲在我校操場上空此起彼伏地回蕩。
鮮艷的紅領巾映紅了少先隊員的臉龐,他們舉起右拳,面對著火紅的隊旗莊嚴宣誓。誓言、歌聲、紅領巾、鮮花和掌聲,表達了廣大少年兒童對黨和社會主義祖國的無限熱愛,展示了我校少先隊員與時俱進的時代風貌?!耙环莞牛环质斋@”,經過我們全校師生的共同努力,一系列活動圓滿順利的結束了。這些活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
祖國發(fā)展我成長,文明亞運我先行!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十七
我們?yōu)榱诵闹械哪莻€相似的夢想,十九個人選擇了同一個專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學記憶。
共同植樹主題班會xx之旅法律宣傳
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在xx年四月初的一天,我們班全體同學和土木學院的幾個班共同組織了以“增進院際同學友情,增添校園活力”為主題的植樹活動?!皹淠尽庇邢?,但同學們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內心是自豪的,看見了同學們的笑臉,很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個參加植樹活動的同學的火熱的心牽在了一起,愿我們院際同學間的友情長在,班集同學間的親情永存,我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時再回來相聚,一起來回憶我們的大學和一起種下的樹。
大學帶給我們從未有過的感受和經歷,我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗,壓縮班級同學間的心理距離,經過幾次班會討論,及充分的準備,班委會決定舉行一次主題班會活動。以“成功與夢想”為主題,主要通過同學們上臺演講的形式,來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結嘉賓,為了能夠充分展示大家的風采,我們自備了多媒體音響等硬件設備,大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會增強了同學們對未來的憧憬,堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心,學習上活動上不求最好只求更好。主題班會結束了,但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們,愿我們生命不息奮斗不止。
在這個萬物復蘇的季節(jié),我們全班決定去春游。經過多次討論選擇了xx。選擇xx是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會有真感情,我們現在的八九零后就需要這種磨礪。xx有一段山勢較為險要,而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵相互支持,午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
xx之旅的確讓大家體會到了家的感覺,親人的關切,一起在艱難中流過的淚,露出的笑,說過的話,做過的事,體現出來的才是一種真實。一起去“爬山“,我們不允許任何一個人“掉隊”,因為我們永遠是一家人。
經過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經成為一個較為強勢的集體,這次我們以班為一個基點,擴散到整個c08級工商系的一個面,我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識,構建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“,xx級是一個團結的集體,為了成功舉辦這個活動,工商系五個班開過n次會議,活動前的商討及準備,活動中的人員場地設施的安置,活動后的總結資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。
大家商討怎樣才能調動全系同學的積極性擴大活動效果,最后結合大家的意見:東西生活區(qū)各設置規(guī)模宏大的宣傳點,并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下,活動順利展開了。
記得貼在展板上的寄語,印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日,這個自然與法律結合的日子”??梢圆恢t虛的說,本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。
一次活動就是一次提升,活動前的準備階段是讓人感動的過程,活動中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始,活動結束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露,班的這幾次活動就是這樣,一次次的提升,這是一種氣勢的提升,更是一種實力的見證,相信我們的良好氣勢會影響整個管理學院乃至全校,我們的目標是打造“第一團支部”,能者無疆。
xx班團支部
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十八
xxx文秘班在學院老師和同學的關心和幫助下,在全班同學的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應了大學的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標,卻時刻把服務同學,讓每一個2班的同學都感受到家庭的溫馨為共同目標,調動同學們的學習、工作的積極性,加強每個人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們xxx二班整個大一時期班級建設工作。
為了營建這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內容豐富的主題班會活動,團會活動和文體競賽。這一系列活動增進了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學習相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經驗,當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足??傊嗉壗ㄔO和公司治理一樣都需要科學的制度加上人性化的關懷,學院的組織工作和領導幫助,班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。
現將20xxx—2xxx年度班級的建設工作情況總結如下:
一、“三個代表”重要思想和團的十五大精神為指導,理論聯系實際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十九
根據我班的具體情況,我們向學校提出申請,申報了“班級綠化”特色班級。通過活動的開展,滲透了對學生行為習慣養(yǎng)成教育,進一步促進了良好班風的形成。具體總結如下:
一、通過召開主題班隊會,號召全體學生要從思想上認識到建設“綠色班級”的重要性,“班級綠化”的特色創(chuàng)建不是哪個人的事,而是集體的事情;同時發(fā)動學生從家中帶一些小盆的花,裝飾我們教室的每個角落,努力使班級成為“綠色海洋,花的世界”,使學生的學習活動場所充滿生機;根據“誰的花誰負責”的原則,培養(yǎng)了學生的責任意識,增強了他們的愛心。
二、利用宣傳刊板加強思想交流,使學生認識到,我們這次活動不是“雨過地皮濕”,而是向學校匯報我們班級整體水平的一個契機。班級特色文化建設是校園文化建設的重要組成部分,這是全面提高教育質量的需要,也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要;班級是校園里的有機個體,班級的班風、學風、教風,直接影響著校園整體文化建設的進度和高度。宣傳刊板的使用,豐富了學生們的綠色思想,升華了學生的綠色理念。
三、活動指導思想:以學校的德育總目標“養(yǎng)成良好習慣,成就幸福人生”為主線,以班級發(fā)展目標“心的碰撞、情的交融、愛的升華、美的積淀”為主導,結合“自主互助學習型課堂”的建設,通過開展一系列活動,使學生從常規(guī)、活動中真正體會到了“綠色”的含義和樂趣,激發(fā)了他們熱愛環(huán)境、關注生活、文明友愛的情感,使整個的班風、班貌都呈現綠色、和諧,使綠色教育滲透整個班級的每個角落。
四、具體活動措施:
1、珍惜紙張:紙張是由植物而來,浪費紙張等于是多砍樹木。因此,我們在班級里開展節(jié)約紙張的行動。比如不用白紙折飛機,不亂撕本子,用寫過的紙做手工。同時把學生用過的廢紙收集起來,每周銷售一次,費用用來增加班級綠色的投入。
2、領養(yǎng)小樹:本學期,學校新搞了校園綠化,栽種了許多樹木。根據我班的地域位置,我們領養(yǎng)了辦公樓前的六棵樹。我們做到了按時澆水、施肥,課間有專人(成立了由王靖乾、韓宇飛、莊新飛、吳文超、高旭生、韓文超組成的“護樹小組”)管理,制止踩踏、攀折等不良行為的發(fā)生。
3、實際種植:班級里設立綠化角,號召學生從家中帶花,擺放在教室的每個角落,美化教室;分小隊展開比賽,進行種植記錄,體會種植的不容易和快樂,以此促進學生們的護綠意識的加強。同時成立以王孜恒、韓宇飛為小組長的“班級護綠”小組。實現了我們的目標期望:每天按時澆花,窗臺每天要擦拭,及時更換變黃、枯萎的花,努力使班級成為“綠色海洋、花的世界”。
4、班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生:成立了以李曉、韓曉東為小組長的“班級衛(wèi)生檢查小組”。具體做法是:通過檢查指導值日小組的衛(wèi)生清掃情況,不斷發(fā)現衛(wèi)生死角并消滅死角,努力做到“地面無垃圾、紙屑”,衛(wèi)生角內工具擺放整齊,班級內無異味,衛(wèi)生區(qū)內無污物,課間有專人維護。成立了以李佳慧、任恩奇為小組長的“個人衛(wèi)生檢查小組”。具體做法是:每天檢查學生的衣著是否干凈,學生的臉、手是否干凈,頭發(fā)是否整潔,身體有無異味;升旗集會是否穿校服、系紅領巾;桌洞內、凳子下是否有紙屑。若發(fā)現要立即責令責任人做出整改。
5、獎勵評價:在活動中突出的人和事要及時地表揚肯定。每月評選綠色小天使及綠色小隊,使孩子們身邊就有榜樣,有學習的目標。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇二十
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
9月9日,升旗儀式,我校六年級班主任代表進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師,為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語。講話結束,號召全體同學向老師鞠躬,并齊聲說:老師,您辛苦了!提前祝老師們節(jié)日快樂,為第二天的教師節(jié)渲染了氣氛。
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。同學們制作的賀卡精美,語言真誠,用不同的色彩、不同的圖形表達著對老師的祝福與感謝?;顒优囵B(yǎng)了學生的動手能力,讓學生真誠地與老師進行了一次心靈的交流,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
播放贊美教師的歌曲:《長大后我就成了你》、《每當我走老師的窗前》、《自習課》等,讓學生在歌曲的熏陶中,去體味老師的辛苦與不易。
活動中,各中隊隊員齊心協(xié)力尋訪身邊最美教師、優(yōu)秀教師,通過自己對老師的了解,通過家長對老師的介紹,以及老師們的互相推薦,我校評選出了四位最美教師,并且邀請了鎮(zhèn)黨委佘書記和教辦相關領導為最美教師們頒發(fā)“優(yōu)秀教師”證書,并與他們合影留戀。活動更增添了同學們對老師的敬意與感謝,甚至埋下了一顆“我也要當教師”的種子。
組織4-6年級同學參加了“老師,感謝您教會了我……”征文活動,活動中,同學們將一直埋藏在心里的那份感謝一吐為快,老師們讀著同學們的一字一句,感受了他們的肺腑之言,一切是那么真實,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我們老師的付出,沒有白費啊!大隊部同時對不同年級的征文進行了評比,選出優(yōu)秀作品在廣播臺播出,讓全體師生欣賞,老師們感到幸福,同學們那份感恩之情更濃更深了。
9月1日,借著開學典禮,我校積極引導全體同學觀看《開學第一課》:乘著夢想的翅膀。第二天,各班利用晨會課,輔導員老師與本班同學開展了共話“中國夢”活動,對“有夢就有動力”、“有夢就得堅持”、“有夢就能出彩”的三個主題,聯系自己的生活,師生分別談了自己的理解,并立志像課中的王亞萍、朗朗、廖智等人一樣,為自己的夢想而堅持,只有這樣才能實現我們的“中國夢”,只有“國家好了 民族好了 我們個人才能更好 才能更精彩”。
活動中,同學們以合唱、詩歌朗誦、舞蹈、快板等形式,表達了自己對老師的崇敬與祝福,老師們的臉上洋溢著幸福的笑臉。
本次教師節(jié)通過一系列的節(jié)日慶賀活動,全體教職工不僅感受到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇一
親子活動通過父母與孩子的共同活動,第一,幫助家長更真切地感受到孩子的`需要,了解孩子在情緒和體力等方面的反應,從而更好地了解自己的孩子;第二,活動時父母與孩子因有較多的身體接觸與視線交流,使活動帶上濃濃的親情,成為孩子感受父母之愛的重要途徑,孩子在與父母一起活動時,會感受到莫大的喜悅與鼓舞,從而增進對活動的興趣,強化與父母的感情聯系,增進父母與孩子之間的親情;第三,父母適時采取適合孩子發(fā)展水平與能力的方式來調整活動內容,運用自己的知識經驗去指導孩子的動作,可以更好地開發(fā)幼兒的潛能。
包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!
該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒訄雒鏆夥毡容^活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行??偟膩碚f,本次活動得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇二
為了加深同學們對艾滋病相關知識的認識,同時響應湖南大學醫(yī)院聯合岳麓區(qū)疾病控制中心在11月份舉辦的“預防艾滋,你我同行”班級主題活動的比賽,20__年11月20日星期一下午4:00電氣與信息工程學院自動化1703班在綜合樓308召開了主題為“為了真愛,自三防艾”的班會。
第一部分
第一部分是由副班長___向同學們講解了艾滋病的起源、發(fā)展以及當前全球及國內的感染人群分布狀況,并播放了關于艾滋病致病機理、艾滋病患者自述心路歷程的視頻。期間,副班長透過形象而不失幽默的語言以年輕人喜聞樂見的方式進行了有效的科普宣傳。
第二部分
班會第二部分,為同學討論環(huán)節(jié)。圍繞身邊如果出現hiv攜帶者我們就應怎樣辦,以及如何處理艾滋病人的犯罪問題,同學們進行了熱烈的討論,其中不乏新穎獨到的觀點。
第三部分
班會第三部分,為知識競賽環(huán)節(jié)。同學們透過搶答問題的形式進一步加深了對相關知識的認識和了解。
班會第三部分為防艾主題的話劇表演。話劇以一個不幸感染艾滋病的大學生的人生經歷為主線,穿插各種知識講解。將艾滋病的傳播、預防、檢測等等知識融入其中,讓同學們有身臨其境的體會。
最后,在副班長進行的總結中,本次班會圓滿落幕。
此次班會旨在加強同學們對hiv及其預防措施、歷史發(fā)展、當前現狀及其相關社會問題的了解。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇三
大二上半學期基本上結束了,回顧這短暫的半年感慨萬千:有取得成績的喜悅,也有工作失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績后得到的回報和謝意?,F將半年來的班級工作總結如下:
(一)九月份主要活動
剛到大二,大家都來到了新的班級,周圍都是新的面孔,面對新的專業(yè)不免充滿好奇與迷茫。匆忙認識了同宿舍同學后就開始了為期兩周的金工實習,了解了相關基本操作。因為同學們都是剛分到一個班,就連室友都是新的面孔,所以為了團結班級同學,首先從團結室友開始,期間在班內進行了以生活委員為頭的宿舍建設,促進同學們相互了解,做好宿舍這個小集團的團結工作。
(二)十月份主要活動
十一收假后開了新學期的第一次班會,期間每位同學都當著全班同學發(fā)言,讓同學們都相互了解熟悉新同學,每位班干部都帶頭發(fā)言并就自己的職務做了工作展望。經過大20xx年的大學學習可能大家在學習方面有些放松,所以剛開始上課時班級學風不是很好,所以組織了以學習委員為頭的班級學風建設,經過近半個月努力使同學們學習積極性有較大提高,班級整體到課率較之以前有大幅提高。
(三)十一月份主要活動
月初時全班同學一起參加了首屆中國磨料模具磨削展覽會,了解了與自己專業(yè)有關的行業(yè)動態(tài)與先進技術與企業(yè),對自己將來所從事的職業(yè)有了初步了解。中旬時動員同學們積極參加學院“國家資助知識競賽”,韓蕊同學經過選拔代表學院參加校級比賽。大部分同學參加了學院組織的“誠信=成功”的征文比賽,加深了對誠信的認識。隨著四級報名,為促進同學們對學習英語的熱情與提高全班四級通過率又舉行了四級動員大會,并請班里面英語較好的幾位同學為全班同學介紹學習方法與交流學習心得??荚囃ǖ乐芮拌b于同學們在線性代數方面有些部分知識掌握不是很牢固特請老師在考前到教室解決同學們的疑問,并動員同學們做好有機化學和馬克思基礎復習。通道周結束后與兄弟班無機1002班組織全班同學做一系列心理方面的游戲,使同學們深刻理解“團結就是力量”這句話的含義,進一步加強大家的集體榮譽感,同時在游戲中釋放考試壓力并結識兄弟班同學,擴大人際關系網。
(四)十二月份主要活動
隨著四級考試和工程力學考試的結束,大家空余時間相應增加,所以為了豐富同學們的課余活動,由體育委員和組織委員負責為同學們購買籃球、羽毛球、乒乓球、毽子等體育器材,并在班級內部組織籃球交流賽。為期一周的圖書館公益勞動拖地、掃地、整理書籍等活動讓同學們體會到做家務活的不易。全班同學參加院組織的獻血活動也算是履行作為大學生應肩負的社會責任。冬至的到來和圣誕的臨近使得聚餐勢在必行,因此和兄弟班一起組織了聚餐活動,慶祝冬至與圣誕的同時也加深同學們之間的友誼。期末考試臨近,為響應院關于加強考風考紀建設的號召,召集同學們并告知了相關作弊處分,提倡誠信考試并督促大家做好期末備考工作。
(五)一月份主要活動
期末備考。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇四
經過班委會的商討,本次活動前期策劃過程中,各項事務安排及問題得到了較好地解決。當然,這次活動也存在著不足之處。主要就是場地的問題,因為由于訂餐倉促,選擇在一家并不算大的飯店,場地比較有限,座位有些擁擠,使得活動效果與預期的略有區(qū)別。
總體上,本次聚餐是比較成功的。我們完成了預期目的,聚餐氣氛輕松溫馨,特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時,活動氣氛達到最高點,同學們熱情高漲,笑語不斷。
2、以“團結就是力量”為題的主題班會
集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,一個人的本領無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。
在今后的活動過程中,我們會多考慮、更關注細節(jié),注意活動現場的組織工作,盡我們所能讓活動辦地更成功些。相信本班的團體協(xié)作性也會在今后活動中慢慢提高,我們的大家庭也會在大家的努力下,越來越像一個家,越來越優(yōu)秀!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇五
又是一年歲末之時,20xx轉眼即成歷史和記憶。新年的鐘聲已將敲響,20xx即將在祝福和期許里開始。過去的一年,我們歷經高考,在踏入懷化學院,從此相聚材料六班,開始新的夢想與征程。來自祖國各地的我們?yōu)檫@個新的集體,為她的榮譽和驕傲一起努力,一起拼搏。在這個辭舊迎新的夜里,我們五年舉辦了“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”為主題的班級元旦晚會,不僅懷戀20xx,更暢想20xx。
(2)雙節(jié)棍表演。雙節(jié)棍和中國武術的完美融合,充滿陽剛之氣和力度之美;
(3)寢室歌曲大比拼。個寢室間互抖歌技,k歌不止,現場氣氛達到高潮;
(5)互動游戲,永遠ng。
(7)互動游戲,時尚模仿秀;
(8)大合唱《兄弟》。一首兄弟讓大家深深感動,相聚材料六班是一種緣分,這份兄弟情義來之不易,我們都要好好珍惜。
(9)主持人之晚會結束詞。
在班委會成員的精心策劃和各位同學的認真準備下,此次“輕舞飛揚——我們的青春與夢想”班級元旦晚會圓滿落幕。晚會過程中同學們都持續(xù)著激動、興奮與熱情,分享著20xx年成功與收獲的喜悅,共同期許更加美好的20xx。此次晚會的節(jié)目形式多樣,涉及音樂、話劇表演、武術表演、游戲等多個方面。每一個環(huán)節(jié)同學們都全身心的投入其中,密切配合組織者及主持人。整個晚會都處在輕松、歡樂、喜悅的氛圍下,它不僅加深了同學們之間的感情交流,增進了同學間的友誼,更增加了班級凝聚力,促進了班級團結,相信20xx年一切會更加美好。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇六
學校本著以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶"六一"系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,主題緊緊圍繞當下提倡的“孝道”文化,形式囊括了歌舞、小品、詩朗誦等多種多樣,極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結合,重視教育。
"六一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大對六一兒童節(jié)活動的宣傳力度,在活動中,每個班級都能圍繞“孝道”文化展開,使同學們在欣賞節(jié)目得同時,又很好的接受了思想教育。
四、精心準備廣泛動員
在方案形成之后,各班積極性很高,充分利用休息時間進行演練,對節(jié)目精挑細選,精心組織。學校也充分利用現有設備大力支持本次活動,對整個活動進行了錄像,照相,并把本次活動錄像在第一時間傳到了學校網站上。更為難得的是我校的音響設備不齊全,校長李善成的學生高升總經理,無償將自己婚慶公司的全套設備提供給我校使用,使本次活動取得了前所未有的效果。
可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的'快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇七
從開始推薦家長共讀《最珍貴的遺產是什么》,向xx媽媽第一個率先讀文章,我在班上進行了表揚,后來親子閱讀的接力棒傳遞給了班上其它三十幾位同學,雖然還有三十幾位同學的家長沒有去讀,但是我想長期堅持這樣親子閱讀的氛圍會影響到更多的家長。更可惜的是由讀《最珍貴的遺產是什么》這篇文章,譚xx爸爸又讀了《孩子我不欠你的》,并且在班級交流群中推薦給其他的家長。
向xx同學的家長第一個讀,《最珍貴的遺產是什么》,我給她特地照了一張照片作為獎勵。
家長開放周我讓孩子們自己在班級同學中挑選優(yōu)秀作品進行展示,其中涉及到語文剪貼本,班級作文報,數學練習本,英語書法和漢字書法,然后在我的指導下,讓孩子自己設計展示欄,本次活動取得了圓滿的成功。
譚xx是一個性格特別的孩子,習慣搞惡作劇,但是我發(fā)現他植樹節(jié)那天非常賣力,為了改變他,植樹節(jié)后我讓他擔任班級園林管理員,下面這張是清晨他在林中澆水的情景。
或許是有了這一職位更加激發(fā)了他的興趣,他利用課下時間在班上的花臺上培育了一個小盆景。一天他專門端到講臺請我欣賞呢。
今年的六一為了讓每個孩子都體驗到節(jié)日的快樂,我們組織了許多有趣的`游藝活動。
這是孩子們參加《掌上明珠》活動的情境。
這兩位同學在給我炫耀他倆得到的獎品。還說:“今年的六一是他這輩子最快樂的六一!”
每兩周一次的最美少年評選活動我們班雷打不動地進行。在評選過程中一定要有最真實的故事才行的。
這是最美少年黃鄭琪耐心輔導組內最調皮的楊帆,為此感動了這個同學,他在周記中不止一次地說感謝組長對他的幫助,決心要熱愛本小組,不讓別的小組瞧不起他們這個小組。
板報設計組的同學在班會活動前設計前面的黑板報,是同學們最羨慕的事情。
讀書是需要引導的,通過激勵孩子們的課外剪貼本的形式激發(fā)孩子們課外閱讀的興趣。
這樣一來圖書管理xx每天早上收回圖書的工作可忙了!
為了讓孩子們在藝體活動上認真堅持學習,在班會活動上我讓每門課程的同學上臺匯報他們學習的成果。
周xx同學的數學成績很好,但是對于語文學習的學習沒有興趣和感覺,為了激發(fā)他閱讀的興趣,在全校舉行的經典誦讀活動中,我特地讓他上臺展示自我,那可是他人生中第一次站在這么大的舞臺上鍛煉自己,后來雖然只獲得了三等獎,但是學校獎勵給他的那本書點燃了他閱讀的興趣。他的家長發(fā)來短信說:“現在他啊越來越愛看書了!”
當我接到很多孩子投訴說同學們在中午吃飯?zhí)羰?,后來又因為聽到舞陽和小渡船中學各出現一例白血病患者,特組織了以《飲食健康生命》為主題的班會活動。
孩子們都有一個愿望,希望班級組織一次地地道道的野炊活動,本學期在家長委員會的幫助下,我們班在盛家壩小溪組織了一次別開生面的野炊活動。在那次活動中,孩子們通過親自動手,不僅學會了怎樣做菜,還表現出孝敬父母、尊重老師、團結同學、為他們著想的高貴品質。我感覺那次活動是最有意義的一次活動。
每天先完成任務的小組會把自己的組號寫到今日簡評下面
另外我還會在“今日簡評”欄中每天公布各方面表現好的同學。
學完了第二單元的內容,根據語文園地中的活動內容,我組織孩子們和山東泗水縣的同學們進行了書信交流活動。
周記活動評比中,這個同學在文中這樣寫到:“因為我忘記了打掃組內的衛(wèi)生,所以我們小組被扣了分,組內同學都很傷心。從這件事我知道了我因為沒掃地被田老師罰掃地是小事,但是扣了組內的分可是大事?。 ?BR> 班會活動《猜猜我是誰》:通過孩子們自己展示所寫的人物,讓同學們猜猜寫的是誰的活動,激發(fā)孩子們寫作的熱情。
為了加強孩子們環(huán)境保護的意識,我組織了以《同呼吸共命運》為主題的班會活動
家長通過微信平臺和我交流孩子在家學習情況
當發(fā)現孩子們在課外迷戀上了網絡游戲后,我組織了《遠離網絡殺手》的班會活動
端午節(jié)班會活動上,孩子們臺上表演的情景
每天路隊長通過qq交流平臺向我匯報路隊情況
開學第一周的寒假作業(yè)評比活動
三月12日植樹節(jié),孩子們在植樹節(jié)活動中干得熱火朝天
每個星期五的清晨,清潔班長帶招呼三號同學去教室后面草坪撿垃圾。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇八
時光如梭,轉眼間11月已至,進入大學已快半學期了。大學生活與高中生活截然不同,初入大學,同學們彼此不熟悉,許多同學感到彷徨迷惘。這半學期就是我們彼此了解增進友誼,確立人生目標的時段。
為了讓同學們更好的適應大學生活,體味大學的多姿多彩,更為了讓我們互相了解,我們11級財政班舉辦了一系列的班級活動。
中秋節(jié)時,我們一起吃月餅,一起思念親人。雖然不能回家感受那濃濃親情,但我們在這里卻感受到朋友之愛。我們做著自我介紹,我們唱著歌,我們一起哈哈大笑,我們一起分享著中秋的快樂。這個中秋節(jié),我們一起在歡聲笑語中度過,我們將彼此的名字深深記在心里,我們明白了“在這里,我們40人構成了一個家,我們都是一家人”。
十月中旬我班還與10級財政打了一場聯誼賽——籃球賽。我班男生在賽場上盡情的揮灑汗水,而女生們則在臺下加油吶喊,籃球場上可謂熱鬧非凡。雖然我們最后輸了,但我們毫無遺憾,因為我們盡力了,并且通過這場籃球賽,我們班變得更加團結,還獲得了與大二的學長學姐溝通的機會。
十月末我們班還參加了整個財政專業(yè)的聯誼活動。在那里,我們同老師還有學長學姐們一起觀看表演,一起參與互動游戲,還共同探討生活、學習中的問題。因為我們的精心準備,聯誼會辦的有聲有色,最終畫上了圓滿的句號。通過聯誼賽,我們體味到大學生活的快樂,還為自己敲響了警鐘“努力學習,不要荒廢大學時光”。我們更意識到,我們財政專業(yè)是一個大集體,我們一定要讓河大財政專業(yè)越來越強!
我們來自四面八方,在偌大中國我們竟有幸相聚于此并能共處四年,這是何等的緣分。我們是一個集體,團結是我們的代名詞。在這半學期,我們從陌生變得熟悉,我們學會了合作,學會了分享,我們這半學期過的豐富充實。
愿11級財政越來越強,創(chuàng)造奇跡!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇九
本學期書香班級創(chuàng)建活動告一段落,我和學生們在創(chuàng)建的路上忍不住回頭望望來路,心中感慨萬千。這一路走來,并不是一帆風順的,有艱辛,有曲折,有溫暖,也有收獲。
在這個活動期間,我領著學生先學習活動的主題:讀科普書,觀身邊事;閱讀與實踐相結合;重溫經典,描繪當下,暢想未來。
我領著學生閱讀《昆蟲記》導讀,吸引學生走進《昆蟲記》,可喜的是學生對《昆蟲記》的喜愛深深地感染了家長,家長也捧起了久違的書如饑似渴的讀起來,并與孩子一起寫下了自己的'感受,有些學生寫的讀書體會還被推薦到廣播臺播出呢。
在參加書香班級活動中,我們遇到了很多困難,但聰明的孩子想出了出乎我意料的辦法。我們學校的學生來自農村的和做小生意的商人家庭的學生居多,家庭文化背景不濃厚,有的學生家里甚至一本藏書都沒有,好在平時我克服一切困難,在班里經常給學生讀書,搞活動,班里已經形成良好的讀書氛圍,這為書香班級活動打下了堅實的基礎。有的孩子愛讀書,愛寫,看!這些可愛的孩子為了參加書香班級克服了一切困難,想起這學期發(fā)生在身邊的讀書的故事,我就會被我們班這些優(yōu)秀的學生所感動。
一路猛追,三個多月過去了,雖然我們經驗不足,雖然我們困難重重,但憑我們的拼勁兒,憑我們的執(zhí)著,憑我們一個團結一致的班集體,我們收獲頗多,我們班在眾多創(chuàng)建班級中,是最用心的一個班級,也是收獲最多的!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十
日月如梭,光陰似箭,在不知不覺中就度過了這個學期。
時間真的過得很快,昔日大家一起在野外燒烤的情形好像就在昨天發(fā)生的。
本學期我們班進行了很多具有意義的班級活動,通過這些班級活動,不僅提高了班集體的凝集力,而且使班級的學習氛圍上了一個大臺階。
12月2日,秋高氣爽,是外出旅行、野外燒烤的好日子,正是借著這美好的天氣,我們班全體同學進行了一次野外燒烤。
談到這次燒烤,我們班的同學都記憶深刻。
晚上,當我們把肉買回來后,大家一起在食堂里串肉的場面,的確是令人難忘。
看著大家笨拙的串肉的動作,認真的眼神,開心的談笑,那時我們仿佛就是一家人,彼此之間是那么的親切。
第二天,我們班分成小組進行燒烤,同學們圍在火炕前燒烤,其樂融融,每個人都是那么的開心。
燒烤完后,大家舉酒談心,那種氛圍的確讓人難忘。
通過這次燒烤,我們不僅加深了與同學們之間的感情,更重要的是整個班集體的凝集力得到了提高,這是最重要的。
一次活動的好壞就能的反映出一個班集體的凝集力,如果的`確如此的話,那么我們的這次燒烤活動就是一個很好的例證。
因為這是我們班的第一次全體的大型活動。
由于分專業(yè)以前大家來自不同的班級,彼此之間也不是很了解。
作為班級中的一員,應堅持集體主義價值觀的取向,應知道個人的發(fā)展與成長離不開集體,集體也離不開個人。
通過這次活動,大家彼此加深了了解,會更好的融合在一起,是我們的班級更加團結,更加有凝聚力了。
我們班同學之間的友誼加深了,學習氛圍變濃了,更重要的是班集體的凝集力得到了提升!
活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了20**年級同學的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學習部向大家道聲感謝。
那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:
1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務,但發(fā)現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。
3.缺乏總攬性。
沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。
歸結一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。
其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團的同志們應該更多地只是個引導與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。
而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。
然后再提幾點這一過程中發(fā)現的問題及建議吧。
1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。
趕到發(fā)現確實板子被搬走了。
但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學順利解決了問題。
這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內容應該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。
同時任務分配的時候也沒有具體到人。
當時是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時間同時活動當天也顯得紊亂。
想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。
一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準備。
3.多向有經驗的戰(zhàn)友,同學請教。
比如西西告訴我們準備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。
目前,"青春的榜樣"進行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務會更加艱巨。
真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網。
真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學帶去些什么,給以后的學生會留些能過傳承的東西!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十一
《幼兒園教育指導綱要(試行)》與《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力?,F代幼兒教育的不斷發(fā)展,家長對孩子的重視程度也逐步提高了,家園合作也就成為每個幼兒園必須做好的工作。在這學期里,我們幼兒園榮幸地成為了小欖鎮(zhèn)“家庭教育試點園”,在小欖的幼教行列中起著帶頭作用。那么,怎樣做好家園聯系與合作工作,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件呢? 我們認為:教師與家長的互動效果直接影響著班級經營的成效。
一、家園溝通就是教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教的積極主動使我們老師感受到,家長迫切地希望能與老師多點溝通,共同了解孩子,教育孩子。 通過家委會的成立,我們感覺到,其實與家長并不困難。只需要將心比心。
二、開展各種家園合作活動,讓家長參與教育工作 家園合作,我們應該本著尊重、平等、合作的原則,積極支持、幫助家長提高教育能力,讓家長主動地參與教育活動。
1、充分利用家長資源 在主題活動“有用的交通工具”中,我們發(fā)動家長利用節(jié)假日,帶幼兒參觀各種汽車城,觀察各種車標等,在家里讓孩子把當天發(fā)生的事講述一遍,家長做記錄?;貓@后讓幼兒分享參觀的所見所聞,說說家長們向幼兒介紹的知識,聽起來十分有趣,這樣一來,不僅讓幼兒增長了見識,還發(fā)展了幼兒的講述能力。
此外,我們還可以組織家長開放日,讓家長為家長提供了解幼兒園工作的機會;組織親子活動,促進家長與孩子的情感溝通等等。 這些家長工作的開展,使家長們懂得,教育孩子不再是幼兒園單方面的事了。而我們主題活動的`開展是為了孩子的健康快樂成長,家長也要參與到活動當中,因為,你們不再是一名旁觀者,是參與者,組織者,實施者,是幼兒園的合作伙伴!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十二
地游到鱉的腹下,似乎想去挑逗它,引地在旁的我們忍不住放聲大笑,就連旁邊的彌樂佛也樂得笑了。
就這樣笑著,說者,我們已到了烈士墓旁,那上面還有帶著露珠的鮮花,顯然,他的靈魂還活在后人的心中。繼續(xù)往上走,才發(fā)現這里小草滋生,但那斷口處還是遮掩不了去年暴雪的傷害。
不覺間,時間跑到了9:30,大家拍完照,把腳步伸向狀元洲,即便這時天空烏云密布。
還未到狀元洲,一群挪動的身影便映入我們的眼簾,原來是一群老人在打門球,看他們的高興勁,似乎已忘了自己是老年人。當然,我們中的很多人都駐足觀看。
在狀元洲,大家各自賞玩了一會,這時天空變得暗,那遠方的云和地已連成一片,可大家的玩勁有增無減,瞬間,博物館又出現了我們的聲影。
老虎,孔雀,枯葉碟,我們如兒童般叫喊著,已忘了我們是在博物館。中午十二點,大家?guī)е鋹偟男那楹推v的身體沖向了鄰近的飯店。
外面下者小雨,我們口里含著熱乎乎的飯,那飯是那么的香。
回來的路上,大家一直哼著小調。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十三
(一)活動背景:在圣誕和元旦雙節(jié)即將來臨之際,同學們都會有想家的感覺,天氣也越發(fā)寒冷,而且期末臨近,復習的緊張氣氛也加劇了。
(三)活動內容
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動組織者:
(一)取得的成績:
同時,同學們在寫賀卡時根據每個人的不同來寫,是同學們更加了解彼此,也讓同學們有了家的感覺,在這佳節(jié)倍感暖意。也讓同學們收到賀卡是想起家人,在節(jié)日時給家人聯系聯系,讓同學們和家人的關系更親密。
(二)成功的經驗:
1、此次班級活動貼近同學們生活,以同學為本,讓同學們自愿加入此次活動。
2、此次活動緊密的聯系了同學的精神世界和家庭溫暖,大大提升同學參加活動的積極性。
3、整個活動過程同學們親身體驗過,感受到更加真實。
(三)存在的問題和解決方法:
1、問題:有些性格比較孤僻的同學融入度不夠。解決方法:用其他同學的行動去感染他們。
2、問題:有些家庭困難大的同學舍不得錢,所以放棄寫賀卡。解決方法:在下次活動盡量避免直接讓同學們花錢或者做不花錢的活動。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十四
在溫馨的情感體驗活動后,我們大班段“慶三八、愛媽媽”班級活動結束了。從活動中孩子們的表現來看,我們的活動整進行的比較順利,特別是在表演節(jié)目和制作禮品,孩子們的情感都很投入、認真。具體表現在:
在活動開始過程中,我們通過談話“媽媽辛苦了”和“我為媽媽做什么”等,幼兒能講述出平時在生活中,媽媽是怎樣照顧自己的,媽媽在家里做了很多很多的事情,在講述中體驗到媽媽的幸勞,表達了對媽媽的感激之情。這也是我們本次活動的一個大亮點。
我們還對班級整體環(huán)境進行了設置,通過制作“氣球”和“彩帶”,讓幼兒把對媽媽的愛又一次流露出來,使班級整體環(huán)境更加美觀、溫馨,為我們接下來的情感體驗活動奠定了基礎?;顒臃此寂c建議:
活動中,首先請幼兒說說三月八日是什么節(jié)。(通過談話,回憶、體會媽媽的辛苦。)然后,為媽媽們表演節(jié)目,討論表演節(jié)目的內容。孩子們紛紛踴躍參加,氣氛十分高漲。著集體演唱《我的好媽媽》。最后制作禮品百合花送給媽媽。
通過本次活動,為媽媽開展慶祝活動,讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛,讓他們在此次活動中,深刻地體會到媽媽工作很辛苦,要從內心去體諒媽媽,為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性,在今后我們還會多搞一些這樣的活動,讓感恩教育多溶于生活學習中!瞧,我正在折百合花呢!呵呵,我的一定很漂亮!
我們的做的花,種在草地上原來這么美!
我們都在認真的做禮物哦!加油,加油!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十五
在10月份,我們支部積極響應學院號召,開展了“愛祖國,愛勞動,愛學習“的三愛活動,我支部重點突出愛學習這一方面。請大四簽工作和保研的.學長學姐做了經驗交流。使大家對于自己的大學生涯有了一個比較好的認識,明確了自己的學習目標,再提起大家學習興趣方面起到積極作用。
我認為此次活動最重要成果是,處于大二這個過渡階段,我們搞這個活動使得大家對于大二我該干什么有了一個比較明確的認識,是墮落還是奮起,是沉迷于聯盟還是好好學習這方面有了一個深刻的反思。那么如何學習,如何過四六級就成了大家當前最急需解決的問題,發(fā)現問題,這是我們的目的,解決問題,如何解決,這有待于大家的努力。
在王彥潤學長作了關于簽工作方面的指導,大家對于考研也有了明確的認識,對于簽工作時的有些技巧,也作了相應的說明。這對于我們對自己的定位有了一個比較好幫助。
此次活動的不足之處在于有的同學比較靦腆,沒有發(fā)言,沒有積極互動。
有了這么多次活動的經驗,我們一定更加積極配合學院做好學生工作,對每次活動認真負責,使得班級越來越好,大家越來越團結。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十六
走進十月,我們將迎來祖**親xx歲的生日。我們xx小學抓住這一愛國主義教育契機,舉行了“頌祖國,樹理想”主題教育系列活動,將開展弘揚民族精神,激發(fā)愛國熱情的一系列慶祝活動?,F總結如下:
祖國,讓我更懂你
通過國旗下講話、“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領巾廣播以及通過班隊活動課觀看愛國電影,讓學生更加了解新中國成立的不容易,抗戰(zhàn)的艱難,國家的領導人所做出的貢獻等等知識。讓學生更加明白祖國今天的一切都是來之不易的,珍惜眼前的一切,激發(fā)孩子們好好學習,將來報效祖國,建設祖國的雄心壯志。
“祖國發(fā)展我成長,文明亞運我先行”黑板報比賽出一期以“喜迎國慶”為主題的.黑板報,師生共同合作,人人參與,通過仔細的閱讀,廣泛的交流,歌頌祖國偉大的成就。學校辦公室將對各班級的“喜迎國慶”專題板報進行檢查、評比,并對部分班級進行表彰。
開展“祖國發(fā)展我成長,文明亞運我先行”為主題系列活動
一二年級的小同學們開展“國旗國旗我愛你”的系列活動,唱《國歌》,學《隊歌》,小手制作五星紅旗??表達顆顆童心對祖國媽媽的祝福。
三四年級的同學們在家長的帶領下喜看家鄉(xiāng)的新面貌,他們用彩筆描繪家鄉(xiāng)的美麗藍圖,用相機攝下家鄉(xiāng)的美麗景色,熱愛家鄉(xiāng)的感情油然而生。
五六年級的隊員們,在假期里參加社會實踐活動,用實際行動為國旗爭光添彩。一篇篇體驗日記,記錄了他們親身實踐的經歷以及豐收的喜悅。
“紅歌飄飄”新生入隊系列活動
為隆重慶祝建國xx周年,積極營造喜迎新中國成立xx周年濃厚熱烈的氛圍,展現我校學生積極向上的精神面貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷,我們學校特別舉行了“紅歌飄飄”歌曲展示活動,活動中,同學們整齊劃一的動作、洋溢出的愛國熱情成為歌詠活動的亮點。
同時,在這個濃濃的愛國氛圍下,大隊部組織委員宣布了新隊員的名單,六年級的優(yōu)秀老隊員為新入隊少先隊員帶上紅領巾,?!拔沂侵袊倌晗蠕h隊隊員,我在隊旗下宣誓??”“我們是共產主義接班人??”錚錚誓言伴著嘹亮的歌聲在我校操場上空此起彼伏地回蕩。
鮮艷的紅領巾映紅了少先隊員的臉龐,他們舉起右拳,面對著火紅的隊旗莊嚴宣誓。誓言、歌聲、紅領巾、鮮花和掌聲,表達了廣大少年兒童對黨和社會主義祖國的無限熱愛,展示了我校少先隊員與時俱進的時代風貌?!耙环莞牛环质斋@”,經過我們全校師生的共同努力,一系列活動圓滿順利的結束了。這些活動不但豐富了同學們的業(yè)余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
祖國發(fā)展我成長,文明亞運我先行!
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十七
我們?yōu)榱诵闹械哪莻€相似的夢想,十九個人選擇了同一個專業(yè)——工商管理,組成了班。共同來創(chuàng)造屬于我們自己的大學記憶。
共同植樹主題班會xx之旅法律宣傳
寒冷的冬天慢慢離開,蓬勃的春季悄然向我們走來。為了增添校園青春和綠色,在xx年四月初的一天,我們班全體同學和土木學院的幾個班共同組織了以“增進院際同學友情,增添校園活力”為主題的植樹活動?!皹淠尽庇邢?,但同學們的激情無邊,植樹中玩笑,玩笑中拉近感情。
植樹活動給我們最明顯的收獲就是每個人都沾染了一身母校泥土的芬芳,我們的內心是自豪的,看見了同學們的笑臉,很真實。幾棵樹不足以說綠化了校園,但它卻將每一個參加植樹活動的同學的火熱的心牽在了一起,愿我們院際同學間的友情長在,班集同學間的親情永存,我們的活動形式得以傳承。懷揣夢想,追蹤這幾棵樹,等“成才”時再回來相聚,一起來回憶我們的大學和一起種下的樹。
大學帶給我們從未有過的感受和經歷,我們懷揣著夢想在這一方熱土上奮斗著。為了激勵大家努力奮斗,壓縮班級同學間的心理距離,經過幾次班會討論,及充分的準備,班委會決定舉行一次主題班會活動。以“成功與夢想”為主題,主要通過同學們上臺演講的形式,來表達大家對未來的向往及努力奮斗的決心。
活動中我們邀請了其他幾個兄弟班的班長團支前來做我們的總結嘉賓,為了能夠充分展示大家的風采,我們自備了多媒體音響等硬件設備,大家圖文并茂講的非常精彩。
這次主題班會增強了同學們對未來的憧憬,堅定了我們打造“第一團支部”的信心與決心,學習上活動上不求最好只求更好。主題班會結束了,但班會上的豪言壯語會一直會激勵著我們,愿我們生命不息奮斗不止。
在這個萬物復蘇的季節(jié),我們全班決定去春游。經過多次討論選擇了xx。選擇xx是有目的的,所謂患難見真情,沒有共同的磨難就不會有真感情,我們現在的八九零后就需要這種磨礪。xx有一段山勢較為險要,而且需要有很強的團隊精神和集體的毅力才能爬到頂峰,下山也需要一種勇氣。爬山過程中,你拉我我扶你,相互勉勵相互支持,午餐的時候每個人都把自己的食品拿出來與大家共同分享。這是一種用語言無法表達的親情與友情,平平淡淡之中我們是感受不到的。
xx之旅的確讓大家體會到了家的感覺,親人的關切,一起在艱難中流過的淚,露出的笑,說過的話,做過的事,體現出來的才是一種真實。一起去“爬山“,我們不允許任何一個人“掉隊”,因為我們永遠是一家人。
經過前幾次的磨礪煉造,班無疑已經成為一個較為強勢的集體,這次我們以班為一個基點,擴散到整個c08級工商系的一個面,我們承辦了院團委下放的以“增強法律意識,構建和諧校園”為宗旨的主題團日活動即“世界法律宣傳日“,xx級是一個團結的集體,為了成功舉辦這個活動,工商系五個班開過n次會議,活動前的商討及準備,活動中的人員場地設施的安置,活動后的總結資料存檔等都是我們會議討論的重點話題。
大家商討怎樣才能調動全系同學的積極性擴大活動效果,最后結合大家的意見:東西生活區(qū)各設置規(guī)模宏大的宣傳點,并配有雙口鎮(zhèn)派出所民警助陣,此外,組建了一支“百人環(huán)校法律宣傳車隊“甚是壯觀。在大家近半個月的細心努力下,活動順利展開了。
記得貼在展板上的寄語,印象最深的一條寄語是“我會記住這一天4月22日,這個自然與法律結合的日子”??梢圆恢t虛的說,本次活動受到了廣大師生及雙口派出所民警們的一致好評。愿這種活動形式更加成熟,愿我們的校園更加和諧。
一次活動就是一次提升,活動前的準備階段是讓人感動的過程,活動中的順利是讓人眼睛發(fā)酸的開始,活動結束后的成功是讓人熱淚盈眶的真情流露,班的這幾次活動就是這樣,一次次的提升,這是一種氣勢的提升,更是一種實力的見證,相信我們的良好氣勢會影響整個管理學院乃至全校,我們的目標是打造“第一團支部”,能者無疆。
xx班團支部
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十八
xxx文秘班在學院老師和同學的關心和幫助下,在全班同學的共同努力下,共同見證了又一個春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應了大學的生活。我們并不以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級為唯一目標,卻時刻把服務同學,讓每一個2班的同學都感受到家庭的溫馨為共同目標,調動同學們的學習、工作的積極性,加強每個人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為08級2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個人的家”成為了08二班每個人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級文化貫穿了我們xxx二班整個大一時期班級建設工作。
為了營建這個幸福的大家庭,為了使我們的班級文化日趨成熟,大一年度班級開展了形式多樣、內容豐富的主題班會活動,團會活動和文體競賽。這一系列活動增進了彼此間的情感交流,在過程中大家互相學習相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中,我們更是積極參與,力爭為班級爭光,并取得了可喜的成績,也積累了一定的工作經驗,當然我們也必須認識到我們工作中還存在著一些不足??傊嗉壗ㄔO和公司治理一樣都需要科學的制度加上人性化的關懷,學院的組織工作和領導幫助,班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的主要力量。
現將20xxx—2xxx年度班級的建設工作情況總結如下:
一、“三個代表”重要思想和團的十五大精神為指導,理論聯系實際,開展提高理論修養(yǎng)系列活動,提高思想政治覺悟,積極促使同學們形成健康向上的世界觀、人生觀和價值觀。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇十九
根據我班的具體情況,我們向學校提出申請,申報了“班級綠化”特色班級。通過活動的開展,滲透了對學生行為習慣養(yǎng)成教育,進一步促進了良好班風的形成。具體總結如下:
一、通過召開主題班隊會,號召全體學生要從思想上認識到建設“綠色班級”的重要性,“班級綠化”的特色創(chuàng)建不是哪個人的事,而是集體的事情;同時發(fā)動學生從家中帶一些小盆的花,裝飾我們教室的每個角落,努力使班級成為“綠色海洋,花的世界”,使學生的學習活動場所充滿生機;根據“誰的花誰負責”的原則,培養(yǎng)了學生的責任意識,增強了他們的愛心。
二、利用宣傳刊板加強思想交流,使學生認識到,我們這次活動不是“雨過地皮濕”,而是向學校匯報我們班級整體水平的一個契機。班級特色文化建設是校園文化建設的重要組成部分,這是全面提高教育質量的需要,也是優(yōu)化育人環(huán)境的需要;班級是校園里的有機個體,班級的班風、學風、教風,直接影響著校園整體文化建設的進度和高度。宣傳刊板的使用,豐富了學生們的綠色思想,升華了學生的綠色理念。
三、活動指導思想:以學校的德育總目標“養(yǎng)成良好習慣,成就幸福人生”為主線,以班級發(fā)展目標“心的碰撞、情的交融、愛的升華、美的積淀”為主導,結合“自主互助學習型課堂”的建設,通過開展一系列活動,使學生從常規(guī)、活動中真正體會到了“綠色”的含義和樂趣,激發(fā)了他們熱愛環(huán)境、關注生活、文明友愛的情感,使整個的班風、班貌都呈現綠色、和諧,使綠色教育滲透整個班級的每個角落。
四、具體活動措施:
1、珍惜紙張:紙張是由植物而來,浪費紙張等于是多砍樹木。因此,我們在班級里開展節(jié)約紙張的行動。比如不用白紙折飛機,不亂撕本子,用寫過的紙做手工。同時把學生用過的廢紙收集起來,每周銷售一次,費用用來增加班級綠色的投入。
2、領養(yǎng)小樹:本學期,學校新搞了校園綠化,栽種了許多樹木。根據我班的地域位置,我們領養(yǎng)了辦公樓前的六棵樹。我們做到了按時澆水、施肥,課間有專人(成立了由王靖乾、韓宇飛、莊新飛、吳文超、高旭生、韓文超組成的“護樹小組”)管理,制止踩踏、攀折等不良行為的發(fā)生。
3、實際種植:班級里設立綠化角,號召學生從家中帶花,擺放在教室的每個角落,美化教室;分小隊展開比賽,進行種植記錄,體會種植的不容易和快樂,以此促進學生們的護綠意識的加強。同時成立以王孜恒、韓宇飛為小組長的“班級護綠”小組。實現了我們的目標期望:每天按時澆花,窗臺每天要擦拭,及時更換變黃、枯萎的花,努力使班級成為“綠色海洋、花的世界”。
4、班級衛(wèi)生和個人衛(wèi)生:成立了以李曉、韓曉東為小組長的“班級衛(wèi)生檢查小組”。具體做法是:通過檢查指導值日小組的衛(wèi)生清掃情況,不斷發(fā)現衛(wèi)生死角并消滅死角,努力做到“地面無垃圾、紙屑”,衛(wèi)生角內工具擺放整齊,班級內無異味,衛(wèi)生區(qū)內無污物,課間有專人維護。成立了以李佳慧、任恩奇為小組長的“個人衛(wèi)生檢查小組”。具體做法是:每天檢查學生的衣著是否干凈,學生的臉、手是否干凈,頭發(fā)是否整潔,身體有無異味;升旗集會是否穿校服、系紅領巾;桌洞內、凳子下是否有紙屑。若發(fā)現要立即責令責任人做出整改。
5、獎勵評價:在活動中突出的人和事要及時地表揚肯定。每月評選綠色小天使及綠色小隊,使孩子們身邊就有榜樣,有學習的目標。
班級創(chuàng)優(yōu)活動總結篇二十
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),培養(yǎng)學生養(yǎng)成尊敬師長的好習慣,開展了豐富多彩的慶祝活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
9月9日,升旗儀式,我校六年級班主任代表進行了“感恩教師”國旗下講話,號召全體學生,感恩老師,尊重老師,為老師唱一首祝福的歌,為老師獻上節(jié)日的祝福語。講話結束,號召全體同學向老師鞠躬,并齊聲說:老師,您辛苦了!提前祝老師們節(jié)日快樂,為第二天的教師節(jié)渲染了氣氛。
為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習,我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情。同學們制作的賀卡精美,語言真誠,用不同的色彩、不同的圖形表達著對老師的祝福與感謝?;顒优囵B(yǎng)了學生的動手能力,讓學生真誠地與老師進行了一次心靈的交流,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。
播放贊美教師的歌曲:《長大后我就成了你》、《每當我走老師的窗前》、《自習課》等,讓學生在歌曲的熏陶中,去體味老師的辛苦與不易。
活動中,各中隊隊員齊心協(xié)力尋訪身邊最美教師、優(yōu)秀教師,通過自己對老師的了解,通過家長對老師的介紹,以及老師們的互相推薦,我校評選出了四位最美教師,并且邀請了鎮(zhèn)黨委佘書記和教辦相關領導為最美教師們頒發(fā)“優(yōu)秀教師”證書,并與他們合影留戀。活動更增添了同學們對老師的敬意與感謝,甚至埋下了一顆“我也要當教師”的種子。
組織4-6年級同學參加了“老師,感謝您教會了我……”征文活動,活動中,同學們將一直埋藏在心里的那份感謝一吐為快,老師們讀著同學們的一字一句,感受了他們的肺腑之言,一切是那么真實,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我們老師的付出,沒有白費啊!大隊部同時對不同年級的征文進行了評比,選出優(yōu)秀作品在廣播臺播出,讓全體師生欣賞,老師們感到幸福,同學們那份感恩之情更濃更深了。
9月1日,借著開學典禮,我校積極引導全體同學觀看《開學第一課》:乘著夢想的翅膀。第二天,各班利用晨會課,輔導員老師與本班同學開展了共話“中國夢”活動,對“有夢就有動力”、“有夢就得堅持”、“有夢就能出彩”的三個主題,聯系自己的生活,師生分別談了自己的理解,并立志像課中的王亞萍、朗朗、廖智等人一樣,為自己的夢想而堅持,只有這樣才能實現我們的“中國夢”,只有“國家好了 民族好了 我們個人才能更好 才能更精彩”。
活動中,同學們以合唱、詩歌朗誦、舞蹈、快板等形式,表達了自己對老師的崇敬與祝福,老師們的臉上洋溢著幸福的笑臉。
本次教師節(jié)通過一系列的節(jié)日慶賀活動,全體教職工不僅感受到了節(jié)日的快樂,也充滿了對教育工作的熱情和信心。

