心得體會是一種對自己的反思和自我教育的方式。寫心得體會時，可以請他人進行審閱和修改，提高文章的質(zhì)量和水平。希望大家通過閱讀這些心得體會范文，能夠感受到寫作的樂趣和力量。
觀看時事心得體會初中篇一
第一段：引言部分（150字）
時事相關(guān)的報道、新聞和活動一直以來都是我們獲取信息和了解社會的重要途徑。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起，觀看時事成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。本文將探討觀看時事的意義以及我個人在觀看時事中的心得體會。
第二段：時事的價值和意義（250字）
時事是指當前正在發(fā)生且備受關(guān)注的事情。觀看時事不僅可以幫助我們了解國內(nèi)外各種問題，也可以引發(fā)我們對社會現(xiàn)象的思考和分析能力的培養(yǎng)。通過關(guān)注時事，我們可以更好地了解社會發(fā)展的趨勢和動態(tài)，拓寬視野，增加見聞。此外，時事觀察也有助于培養(yǎng)我們的判斷力和思辨能力，提升我們分析問題的能力和看待事物的角度。
第三段：觀看時事的心得體會（300字）
我個人觀看時事的體會是，每天關(guān)注新聞可以讓我更了解這個世界的變化。通過看新聞，我知道了國內(nèi)外的重大事件，經(jīng)濟變動，文化交流等重要信息。我還發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，許多事情的背后都有復(fù)雜和深遠的社會原因，只有通過觀看時事才能更好地理解這些背后的故事。此外，觀看時事還可以使我更加關(guān)注社會問題，激發(fā)我的社會責任感，促使我參與到社會進步的過程中。
第四段：了解時事的途徑和方法（300字）
觀看時事有多種途徑和方法。除了通過傳統(tǒng)的電視新聞節(jié)目、報紙、雜志等媒體了解時事外，互聯(lián)網(wǎng)成為我們獲取時事信息的主要渠道之一。社交媒體平臺如微博、微信等也成為了人們獲取時事信息和交流的重要平臺。此外，還有專門新聞網(wǎng)站和移動應(yīng)用程序提供新聞速遞、專題報道等多樣化的時事信息。我個人更多地通過電視新聞節(jié)目、互聯(lián)網(wǎng)新聞和社交媒體來獲取時事信息。
第五段：觀看時事的啟示和總結(jié)（200字）
通過觀看時事，我意識到了時代發(fā)展的迅速性和復(fù)雜性。不斷增長的信息和社會變革使我們每個人都需要保持高度的警覺和包容心態(tài)。觀看時事是我們獲取多樣化、精準和全面信息的重要手段。同時，觀看時事也幫助我認識到自己所處的社會環(huán)境和時代精神，激勵我積極參與到社會進步的過程中。通過持續(xù)觀看時事，我不僅提高了自己的多方面素質(zhì)和知識水平，也更好地了解了世界的多樣性和紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實。
觀看時事心得體會初中篇二
時事是社會生活中不可或缺的一部分，它直接關(guān)系到人們的生活和命運。通過觀看時事，我們可以了解國內(nèi)外的政治、經(jīng)濟、社會和文化等方面的動態(tài)，從而更好地參與社會活動。本文將從觀看時事的必要性、時事對個人和社會的影響、觀看時事的技巧以及對觀看時事的體會與感悟等方面展開敘述，分享我的心得體會。
首先，觀看時事對于每個人來說都是必要的。當今世界發(fā)展速度飛快，各個國家的政治、經(jīng)濟、文化等方面都在不斷發(fā)生著變化，作為一個現(xiàn)代公民，了解時事是必要的。觀看時事可以幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會變革，也有助于我們展開對世界的思考和理解。通過關(guān)注時事，我們可以拓寬自己的視野，加強自我修養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
其次，觀看時事對個人和社會都有著重要的影響。對個人來說，觀看時事可以幫助我們緊跟時代的步伐，提高自己的綜合素質(zhì)。了解時事可以開闊我們的眼界，增加我們的見識和知識儲備，培養(yǎng)我們對事物的洞察力和分析能力。對社會來說，觀看時事可以幫助我們更加關(guān)注社會問題，增強社會責任感。當我們了解到社會問題的發(fā)生時，可以采取積極的行動來改變現(xiàn)狀，為社會發(fā)展做出貢獻。
然而，觀看時事也需要一些技巧和方法。首先，我們應(yīng)該選擇可靠的媒體渠道獲取信息，避免受到虛假消息的誤導。其次，我們應(yīng)該學會對時事進行分析和思考，不僅要了解事實，還要去探究背后的原因和影響。此外，我們還可以通過參與討論和交流，獲得不同的觀點和意見，從而拓寬我們的思路和視野。最重要的是，觀看時事需要保持積極的心態(tài)，不僅僅是對問題和挑戰(zhàn)的關(guān)注，更應(yīng)該關(guān)注積極向上的事物和人物，以激發(fā)我們對社會的熱愛和責任感。
最后，通過觀看時事，我獲得了許多體會與感悟。首先，時事觀察的角度和深度決定我們對事物的理解和闡釋。不同的人會有不同的觀點，就像你站在山頂上和另一個人站在山腳下所看到的風景是不一樣的。因此，我們要充分了解各方面的意見，不僅僅固守自己的觀點。其次，觀看時事需要及時更新，保持與時俱進的姿態(tài)。社會在不斷發(fā)展，我們對時事的了解也需要跟上變化。最后，觀看時事不僅僅是為了了解事實，更重要的是能夠?qū)⑺私獾闹R轉(zhuǎn)化為實際行動，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
總之，觀看時事是我們作為現(xiàn)代公民不可缺少的一部分。了解時事不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，還可以增加我們的見識和知識儲備。通過觀看時事，我們可以拓寬自己的視野，加強自我修養(yǎng)，同時也能夠更好地參與社會活動，為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應(yīng)該學會選擇可靠的媒體渠道獲取信息，培養(yǎng)對時事的敏感性和思考能力，并將所了解的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，努力使自己成為一個有責任感和擔當?shù)墓瘛?BR> 觀看時事心得體會初中篇三
第一段：介紹禁毒教育的重要性，以及本文的寫作目的。
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，禁毒教育變得越來越重要。初中學生正處于思想上發(fā)展成熟的關(guān)鍵時期，他們需要學會如何正確地對待毒品，以確保自身安全和健康。因此，學校和家庭都應(yīng)該加強對禁毒教育的宣傳和教育。本文旨在探討初中生在觀看禁毒教育片后的體會和感想。
第二段：學生們對禁毒教育的反應(yīng)
在觀看禁毒教育片后，初中生們有很多不同的反應(yīng)和感受。一些同學感覺毒品的危害非常大，他們發(fā)誓絕不接觸毒品，并會告訴身邊的人不要沉迷毒品。但是，也有一些同學認為，毒品很容易讓人上癮，因此需要加強自我控制以避免上癮。還有一些同學則認為，只有了解毒品才能更好地預(yù)防毒品?？偟膩碚f，初中生們對禁毒教育的反應(yīng)并不一致，因為每個人的背景和個性都不同。
第三段：禁毒教育的作用
總的來說，禁毒教育在保護青少年免受毒品侵害方面發(fā)揮著非常重要的作用。通過禁毒教育，青少年可以了解毒品的危害，認識到毒品對身體和心理健康的損害，充分意識到遠離毒品的重要性。同時，禁毒教育還可以幫助學生提高對普通藥物以及其他可導致藥物濫用/成癮行為的風險的認知，為他們提供探索更安全和健康的生活方式的方法。
第四段：禁毒教育存在的問題及其解決辦法
盡管禁毒教育的重要性被越來越多的人認識到，但這種教育仍然存在一些問題。一些有經(jīng)驗的教師聲稱，他們所使用的教材無法真正地引起學生的興趣，導致學生容易失去注意力。此外，一些教育者還認為，禁毒教育的過程過于嚴肅，有些學生可能覺得無法享受學習的樂趣。為了解決這些問題，我們需要更加注重禁毒教育的教學方法和課程設(shè)計，為學生創(chuàng)造更積極、更有趣的學習環(huán)境。
第五段：結(jié)論
綜上所述，禁毒教育對于保護青少年免受毒品侵害具有不可替代的作用。雖然禁毒教育存在一些問題，但專家們已經(jīng)意識到這些問題并在努力解決。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)加強對禁毒教育的宣傳和教育，努力讓更多的青少年認識到毒品危害，保護他們避免毒品的侵害。
觀看時事心得體會初中篇四
初中時期是一個人形成認知和價值觀的重要時期。時事教育作為一種教育形式，引導學生關(guān)注社會問題，了解國際大事，對學生的成長和個人修養(yǎng)起到了重要作用。通過時事教育，學生可以接觸到不同的觀點和思想，開闊眼界，培養(yǎng)邏輯思維和判斷力。作為一個初中生，我深感時事教育的重要性，從中體會到許多教科書無法給予的收獲。
第二段：時事教育增強了我與世界的聯(lián)系
通過時事教育，我了解到了許多國內(nèi)外的重要事件和政治動態(tài)。世界瞬息萬變，只有了解時事才能真正與世界保持聯(lián)系，了解世界狀況。在班級的時事角，我們會每周討論一個熱門的話題，學生們帶著自己的觀點和意見分享，這樣不僅增加了我們對時事的了解，還提升了我們的辯論和交流能力。通過了解時事，我能夠參與到大家討論的行列中，展現(xiàn)自己的見解，增強了自信心。
第三段：時事教育對制定正確價值觀非常重要
時事教育不僅僅是了解事件的發(fā)生，對于個人的價值觀和人生觀的形成也具有深遠的影響。通過了解社會問題，我們可以感受到強烈的責任感和擔當精神。例如，當了解到全球變暖問題時，我深深地感受到我應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。這種價值觀的培養(yǎng)讓我在成長的道路上堅定自己的信仰，形成正確的人生觀，為社會做出積極的貢獻。
第四段：時事教育對培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)至關(guān)重要
時事教育不僅僅關(guān)乎學生的智力發(fā)展，還關(guān)乎學生的人文修養(yǎng)和思考能力。時事教育的過程中，我們需要關(guān)注不同觀點的呈現(xiàn)，接觸到各種不同的文化和思想。通過學習時事，我們能夠提高自己的思辨能力，培養(yǎng)良好的分析和判斷能力。這些能力在我們之后的學習和工作中都會派上大用場。
第五段：時事教育對學生的未來發(fā)展具有重要影響
作為時事教育的受益者，我相信它對于學生的未來發(fā)展有著極大的影響。在全球化的時代，與世界保持聯(lián)系和理解國際事務(wù)的能力對于個人的職場競爭力至關(guān)重要。時事教育的收獲不僅能夠在升學考試中有所幫助，更是對未來職業(yè)發(fā)展的重要因素。學生通過時事教育，能夠從未來就業(yè)和未來世界發(fā)展的角度出發(fā)，更有針對性地規(guī)劃個人發(fā)展道路。
總結(jié)：
時事教育作為一種教育形式，給予了我們很多有益的收獲。它引導學生關(guān)注社會問題，了解國際大事，增強了我們與世界的聯(lián)系，對我們的認知和價值觀的形成起到了積極的作用。時事教育對學生的智力發(fā)展、人文修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。作為初中生，我將繼續(xù)關(guān)注時事，學習不同的觀點，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)，為未來的發(fā)展做好準備。
觀看時事心得體會初中篇五
時事競賽是一項能夠提高學生綜合素質(zhì)的活動，通過參與這樣的比賽，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在初中時期，我參加了數(shù)次時事競賽，在這個過程中，我提高了自己的知識水平，鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。下面是我在參加時事競賽中的一些體會和感悟。
首先，參加時事競賽給我?guī)砹藦V泛的知識和信息。在平時的生活和學習中，我們往往只關(guān)注自己的小圈子，而對于更廣泛的社會和世界發(fā)展卻不太了解。而在時事競賽中，我們需要對各類新聞、歷史事件、國際事務(wù)等進行關(guān)注和了解，這使我在各個方面增加了許多新知識，拓寬了視野。這些知識不僅幫助我在比賽中取得好成績，更重要的是，它們給了我更深層次的思考，讓我更加明白自己在這個世界上的位置和責任。
其次，時事競賽是一個讓我鍛煉思維能力的寶貴機會。在這個比賽中，不僅需要我們記住大量的信息，還要能夠?qū)@些信息進行分析和歸納。在答題環(huán)節(jié)，我們需要在有限的時間內(nèi)迅速做出判斷，找出問題的關(guān)鍵，做出正確的選擇。這要求我們具備良好的邏輯思維和分析能力。通過參加時事競賽，我的思維能力得到了鍛煉和提高，我能夠更加快速、準確地做出決策和判斷。
再次，時事競賽培養(yǎng)了我良好的團隊合作精神。在團隊中，每個隊員都扮演著不同的角色，各自擔當著不同的責任。只有相互協(xié)作，才能在比賽中取得好成績。通過與隊友的交流和配合，我們能更好地發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢，互幫互助，在困難時候共同克服。這不僅加強了我們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作精神。團隊合作的經(jīng)驗在我今后的學習和工作中將會發(fā)揮重要作用，讓我更好地融入集體和團隊，共同面對各種挑戰(zhàn)。
最后，時事競賽讓我學會了正確對待競爭和失敗。比賽是一個展現(xiàn)個人實力和能力的機會，但也意味著有勝利者和失敗者。在參加時事競賽的過程中，我明白了失敗是成功的催化劑。每次失敗都是一次寶貴的學習機會，它讓我更加深刻地認識到自己的不足，并激勵我更加努力、堅持。同時，比賽中的競爭也使我保持了積極向上的態(tài)度，勇于面對競爭的挑戰(zhàn)。我學會了尊重對手，與他們互相學習，共同進步。
綜上所述，時事競賽是一個讓我們鍛煉能力、拓展思維的寶貴機會。通過參加這項比賽，我獲得了豐富的知識和信息，鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并學會了正確對待競爭和失敗。這些經(jīng)驗和體會將在我今后的學習和生活中不斷指導我前行，讓我更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
觀看時事心得體會初中篇六
毒品的危害一直為我們所津津樂道，禁毒教育的力度也不斷加強，但是禁毒宣傳似乎仍然力不從心，因此在學校里開展禁毒教育尤其重要。一種方式是讓學生觀看禁毒宣傳片，下面就談?wù)勎覀兂踔猩^看禁毒宣傳片的心得體會。
第二段：宣傳片內(nèi)容
宣傳片中呈現(xiàn)了禁毒的嚴重后果以及毒品的危害性，令我們這些還不懂世事的學生感受到了毒品所帶來的無窮痛苦。宣傳片眾所周知地介紹了各種毒品的來源、制作、成分、形態(tài)和危害，以及警方對毒品的打擊行動等等。宣傳片給了我們開闊視野的同時，也讓我們了解到觀念的落差與認知要更新?lián)Q代。
第三段：體會
觀看完禁毒宣傳片后，許多同學都感到十分震撼，紛紛表示以后絕不碰毒品，甚至將這一經(jīng)歷當做至寶一般地珍藏著。不同的同學有不同的感受，有人是害怕、震驚，有人是感悟、認識，還有人是自責、警醒。但是，我們都沒有否定這一類宣傳教育的作用，認為通過宣傳片的展示，讓學生擁有直觀感受、對毒品的個人認識，可以起到洗滌心靈、避免怠惰的好處。
第四段：建議
在今后的禁毒教育中，不要僅僅是為了達到名目要求而生硬地宣傳。學?？梢酝ㄟ^邀請相關(guān)人員到?；蛘咭云渌问降闹v座等等，讓我們初中生在毒品中區(qū)分真假、了解毒害、樹立正確向好他成長的目標，并且積極譴責那些有毒品傾向的同學，讓他們意識到錯誤并加以改正自我。更重要的是，要以開放的心態(tài)接受學生的意見與反饋，積極地與學生交流，讓校園更成為健康向上的適合我們成長的地方。
第五段：總結(jié)
無論是初中生還是其他學生，毒品的危害顯然不容小覷，禁毒教育也要隨時跟上兒童的思維和心理發(fā)展的步伐。禁毒教育是學校和家庭教育的共同任務(wù)，家長與教師應(yīng)該齊心協(xié)力，從小引導、從小警醒，一起用愛和關(guān)懷呵護學生成長。另外，學生朋友間的互動，一個社區(qū)的合作，也可以發(fā)揮團隊力量，創(chuàng)造出一個能夠在毒品分子面前譴責他們的環(huán)境，讓校園成為禁止毒品的凈土。
觀看時事心得體會初中篇七
時事競賽作為一項培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要活動，對于我們初中生來說具有重要意義。在這一過程中，我積累了豐富的知識，提高了自己的思維能力和團隊協(xié)作能力。經(jīng)過一段時間的參加，我深深感受到了時事競賽對于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要作用，同時也從中獲得了很多收獲和體會。
首先，時事競賽是一個開闊眼界的平臺。通過參加時事競賽，我接觸到了各種各樣的新聞和事件，開拓了自己的知識面。這不僅加深了我對于國內(nèi)外大事的了解，還讓我更加關(guān)注社會動態(tài)和時事熱點。通過研究這些新聞事件，我學會了從多個角度去思考問題，提高了自己的綜合分析能力。在與其他參賽者交流和比拼的過程中，我也從他們的見解中不斷汲取新的知識，拓寬了自己的視野。
其次，時事競賽對于培養(yǎng)學生的團隊合作精神起到了很大的促進作用。在這個比賽中，每個參賽者各自有自己的優(yōu)勢和特長，需要通過合作互補，共同完成比賽任務(wù)。在團隊合作中，我們學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，增進了相互之間的理解和信任。通過團隊合作，我們能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，共同解決問題，取得更好的成績。這讓我明白了一個人的力量是有限的，而集體的智慧和力量則是無窮的。
再次，時事競賽培養(yǎng)了我的表達能力和應(yīng)變能力。在比賽中，我們要求不僅要對所學的知識進行充分理解，還要能夠準確、簡潔地表達出來。因此，我學會了如何通過簡潔而精確的語言表達自己的觀點。同時，在比賽的緊張氛圍下，我們需要迅速做出判斷和決策，對各種問題迅速做出應(yīng)對。這鍛煉了我的應(yīng)變能力和邏輯思維能力，使我在面對復(fù)雜狀況時能夠冷靜思考，并做出正確的選擇。
最后，時事競賽讓我明白了知識的重要性和持續(xù)學習的價值。通過參加時事競賽，我認識到知識是無止境的。只有不斷學習，不斷積累知識，才能跟上時代的步伐，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。時事競賽給我樹立了一個目標，讓我明確了學習知識的重要性，并激發(fā)了我對于知識的渴望。在比賽中學到的知識也激發(fā)了我對其他領(lǐng)域的興趣，使我更加熱愛學習，持續(xù)不斷地提升自己。
總之，參加時事競賽是一次充實而有意義的經(jīng)歷。通過這一活動，我不僅了解到了新聞事件，增長了見識，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對時事的關(guān)注，不斷學習，不斷提升自己的能力，成為一個有思想、有見識的人。
觀看時事心得體會初中篇八
時事是指當下發(fā)生的重大事件或話題，如政治、經(jīng)濟、社會等方面的熱點問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)和新聞媒體的普及，我們每天都會接觸到大量的時事信息。觀看時事是一種獲取新聞信息和了解社會動態(tài)的方式，而通過觀看時事，我深刻體會到了時事的重要性，同時也獲取了許多有價值的心得體會。
首先，觀看時事可以提高我們的思考能力和分析水平。當我關(guān)注到某個時事事件時，我會主動思考它的根本原因、背后的利益關(guān)系以及它可能導致的影響。例如，某次新聞報道了一家大型企業(yè)因違規(guī)操作而被罰款的事件，我開始思考是什么原因?qū)е铝诉@次違規(guī)，并思考了這個企業(yè)違規(guī)對其員工和經(jīng)濟發(fā)展的影響。通過這樣的思考和分析，我可以更好地理解時事事件的全貌，提升自己的思維能力。
其次，觀看時事可以增加我們的社會責任感和公民意識。通過了解時事，我意識到作為一個公民，我們應(yīng)該關(guān)心社會問題并積極參與解決。例如，當我看到某個地區(qū)突發(fā)水災(zāi)時，我會關(guān)注救援工作的進展，并思考自己能夠為災(zāi)區(qū)做些什么?；蛟S這只是一個微小的行動，如捐款或志愿工作，但每個人的微小貢獻都可以匯聚成力量，為社會發(fā)展貢獻一份力量。
第三，觀看時事可以增長我們的知識面和見識。世界是如此廣闊，時事報道為我們打開了一扇窗戶，讓我們能夠了解到世界各地的動態(tài)。通過觀看時事，我了解到了不同國家的文化、歷史以及政治經(jīng)濟狀況。這些知識不僅拓寬了我的視野，也讓我能夠更好地理解和尊重不同文化背景的人。
第四，觀看時事可以培養(yǎng)我們的批判思維能力。時事報道中存在信息的真實性和準確性等問題，因此我們需要具備批判性思維的能力以分辨真假信息。通過對新聞報道的分析和比較，我逐漸學會了思考新聞報道的可信度，培養(yǎng)了對信息的敏感性和判斷力。這也讓我能夠更好地應(yīng)對信息時代的挑戰(zhàn)，不輕易受到虛假信息的影響。
最后，觀看時事可以增強我們的社交能力。時事話題是人們交流中的熱門話題之一，通過觀看時事，我們可以了解到最新的熱點話題，與他人展開深入的討論。這樣的交流不僅能夠在知識層面上互相啟發(fā)，也能夠增進彼此之間的理解和溝通能力。通過與他人討論時事，我不僅增加了自己的見聞，同時也培養(yǎng)了自己的社交技巧。
綜上所述，觀看時事不僅能夠提高我們的思考能力和分析水平，還能夠增加我們的社會責任感和公民意識，擴展我們的知識面和見識，培養(yǎng)我們的批判思維能力，以及增強我們的社交能力。每天抽出一些時間觀看時事，不僅可以充實自己，還有助于我們更好地融入社會，為社會進步貢獻自己的一份力量。
觀看時事心得體會初中篇九
時事教育作為一種新的教育形式，旨在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和社會責任感。在初中時期，我們也開始接觸和學習時事教育。通過參與時事教育，我深刻認識到時事教育對于我們的成長和發(fā)展的重要性，同時也對時事教育的方式方法有了更深入的了解。下面我將就自己的時事教育心得體會進行敘述和思考。
首先，時事教育使我對社會問題有了更深入的了解。通過課堂上對時事熱點問題的講解和討論，我逐漸對社會問題有了更多的認識。以前，我對很多事情只是模糊地聽說過，對細節(jié)和背后的原因并不了解。而現(xiàn)在，通過時事教育，我能夠了解到更多社會現(xiàn)象背后的原因和內(nèi)涵，對社會問題有了更加深入和全面的認識。
其次，時事教育培養(yǎng)了我對熱點事件的關(guān)注和思考能力。以前，我對很多熱點事件都是聽過就忘，在了解過程中也沒有進行深入的思考。而通過時事教育的學習，我不僅能夠主動關(guān)注熱點事件的發(fā)展，還能夠思考問題的背后原因和解決方法。時事教育讓我們從被動的聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥挠^察者和思考者，培養(yǎng)了我們對社會問題的敏感性和批判性思考的能力。
第三，時事教育提高了我綜合素養(yǎng)和批判思維能力。通過時事教育，我不僅學習了豐富的知識，還培養(yǎng)了自己的綜合素養(yǎng)。我們需要從多個角度去了解一個問題，需要分析問題的各個因素，并從中找出最合理的解決方案。這種批判思維的能力不僅對我們的學習有幫助，也對以后的生活和工作有著積極的影響。
第四，時事教育鍛煉了我們的表達和溝通能力。在時事教育中，我們經(jīng)常需要參與討論和辯論，需要發(fā)表自己的觀點和看法。這就要求我們提高自己的表達和溝通能力，學會清晰地表達自己的意見，并能夠與他人進行有效的交流和辯論。通過參與時事教育，我發(fā)現(xiàn)自己在表達和溝通方面有了一定的提高，不再害怕發(fā)表自己的觀點，也能夠更好地和他人進行交流和辯論。
最后，時事教育培養(yǎng)了我對國家和社會的責任感。通過深入了解社會問題和國家發(fā)展，我認識到作為一個公民，我有責任為社會的進步和民族的繁榮貢獻一份力量。時事教育教會了我們?nèi)绾嗡伎忌鐣栴}，如何找出問題的解決方案，并引導我們將這些思考和行動付諸實踐。通過時事教育的學習，我意識到作為一個公民，應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述，時事教育對于初中生的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過時事教育，我們不僅能夠?qū)ι鐣栴}有更深入的了解，還能培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和批判思維能力，提高表達和溝通能力，并培養(yǎng)對社會的責任感。在未來的學習和生活中，我們會繼續(xù)努力將時事教育的經(jīng)驗和能力應(yīng)用于實踐，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
觀看時事心得體會初中篇十
近年來，時事教育在初中學習中占據(jù)著越來越重要的地位。作為一名初中生，我深刻意識到時事教育對我們的成長和發(fā)展起到了不可忽視的作用。在學習的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了時事教育的巨大魅力，并且從中獲得了許多心得體會。
首先，時事教育拓寬了我們的視野。作為一名初中生，我們生活在一個充滿變化和不確定性的時代。政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面的新聞時刻圍繞著我們，影響著我們的生活。了解時事不僅僅是為了滿足好奇心，更是為了認識世界的多樣性和復(fù)雜性。通過時事教育，我們可以了解到國內(nèi)外的重要新聞，了解他國的文化差異和背景，了解不同國家間的關(guān)系。這樣的視野拓寬，讓我們的思維不再局限于自身的小圈子，更能積極參與到世界的發(fā)展和進步中來。
其次，時事教育培養(yǎng)了我們的思辨能力。時事新聞往往是復(fù)雜而多變的，涉及到各種不同的觀點和利益。在從海量的信息中辨別真?zhèn)?，分析和理解各種觀點的同時，我們也在培養(yǎng)自己的思考能力。我們開始學會提問，思考問題的多種可能性，從而形成自己深層次的見解。通過對時事的思考和分析，我們的邏輯思維和辯證思維能力逐漸得到鍛煉和提高。而當我們的思維能力得到提升的時候，也就意味著我們能夠更好地面對社會和生活中的各種挑戰(zhàn)，從容應(yīng)對各種問題。
再次，時事教育培養(yǎng)了我們的審辯能力和批判意識。在學習時事的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和觀點背后的意圖。我們需要學會分辨信息的可信度和可靠性，以免被虛假消息誤導。通過與他人辯論和交流，我們可以不斷激發(fā)自身的思維動力，并學會尊重不同意見。批判意識的培養(yǎng)讓我們不再盲從，善于對各種理論和觀點進行質(zhì)疑和評價。這為我們的成長和發(fā)展提供了強大的支持，使我們能夠更好地理解和適應(yīng)多元化而開放的社會環(huán)境。
最后，時事教育激發(fā)了我們對公益活動的熱情和責任感。時事教育常常涉及到一些社會問題和全球性的挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染、貧困、文化沖突等。通過對這些問題的了解，我們有機會思考自己應(yīng)該承擔的社會責任，并積極參與到各種志愿服務(wù)和公益活動中。通過這樣的參與，我們能夠踐行社會主義核心價值觀，增強自己的社會責任感和團隊合作意識。同時，這樣的參與也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導能力和組織能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，時事教育在初中學習中的重要作用不言而喻。它不僅僅是某種知識的傳遞，更是一種思維方式和人生態(tài)度的塑造。通過時事教育，我們的視野得到拓寬，思辨能力得到提高，審辯能力和批判意識得到培養(yǎng)，同時也能讓我們對社會問題有更加深刻的認識和責任感。我相信，在時事教育的指引下，我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，為構(gòu)建美好的社會作出貢獻。
觀看時事心得體會初中篇十一
禁毒是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要任務(wù)。作為中學生，我們不能只關(guān)注自己的學業(yè)和生活，更應(yīng)該了解社會，了解毒品的危害，從心底里說NO！于毒品，保護自己和身邊的人。近日，我們班級觀看了禁毒宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，感受到了禁毒工作的重要性，獲得了更多防范毒品的知識和技能，接下來，我將和大家分享我的觀感和體會。
第二段：毒品危害讓人驚心
在觀看禁毒宣傳片的過程中，我深刻地了解到毒品的種類和危害。毒品不僅嚴重摧毀了一個人的身體健康，而且會讓人喪失理智，導致他們在行為上違法，家庭、學業(yè)和工作都會受到嚴重影響，最終走向犯罪和破碎?？吹揭恍┟允ё晕业娜耍腋械椒浅ｋy過，也感到震撼。這讓我更加意識到了毒品的危害性，同時也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保護自己的第一步
觀看此視頻，我意識到，在預(yù)防毒品中，了解毒品是很重要的一步。對毒品和毒品使用者有所了解，就可以遠離毒品、增強自己的防范意識，以及及時拒絕毒品。而為了拒絕它，對于我們來說，必須要在日常生活中多了解一些相關(guān)知識和技能。如果被毒品侵害，及時向家人、老師甚至警方求助，是真正的智慧和勇氣。
第四段：宣傳禁毒，防范毒品的危害
觀看禁毒宣傳片，從中獲取了很多有用知識，我們也可以把這些知識傳遞給更多的人。我們可以幫助他人增強對毒品的了解和防范意識，特別是對那些在家庭和社區(qū)中尚未深刻認識到毒品危害性的人。如果我們見到毒品或毒品使用跡象，不要錯過了和他們談話的好機會，無聲的告訴他們毒品的危害可以幫助他們擺脫毒品的誘惑和危險。
第五段：結(jié)尾
禁毒是為了保障社會和國家的健康發(fā)展，保衛(wèi)我們中華民族的未來。作為初中生，我們應(yīng)該把禁毒的知識充分的運用到生活中，讓禁毒的群眾路線貫穿我們的生活。正如我們班級觀看禁毒宣傳片所能帶給我們的教育，我們將致力于監(jiān)督、助推禁毒事業(yè)的跨越式發(fā)展，在未來成為更好的代表和學生。讓我們一起加入禁毒行動，用我們的實際行動普及和堅持禁毒工作，讓各種毒品，永遠都不在我們身邊威脅我們的健康和未來。
觀看時事心得體會初中篇十二
夜路遙遙，似乎總有幾顆星遙不可及;人生漫漫，似乎總有幾件事難如登天。遇到困難怎么辦?《奪冠》這部電影給了我答案。
《奪冠》這部電影，主要記敘的是八十年代的中國女排第一次奪冠的過程，和里約奧運會奪冠的兩件事。影片真實記錄了兩代隊員訓練和比賽的情景，看后既讓人感動又讓人振奮。
看完《奪冠》后，有人和我談?wù)摃r，提出了一個看法：“所謂女排精神，也就是贏了才有的。如果輸了，還會有人去想女排精神嗎?”我沉思了一會，并不否認以成功論英雄是很簡單的。
但我認為女排運動員們是首先堅持了多年的拼搏精神，后來才獲得勝利的。
八十年代，那個貧困的年代，中國的球員們沒有系統(tǒng)的訓練方法，沒有標準的訓練場地，在如此艱苦的環(huán)境下堅定不移地刻苦訓練，全身青一塊紫一塊，以鐵一般的堅強意志，戰(zhàn)勝了在各大賽事上175連冠的“東陽魔女”日本隊;即使那一年中國隊輸了，她們?nèi)匀粫^續(xù)努力的，他們的拼搏精神遲早都會換來勝利，他們的拼搏精神也一定會被國人所歌頌。
成為世界冠軍，只是女排精神結(jié)出果實的那一刻，但我們更應(yīng)該注重這個光輝成果之前漫長而曲折的過程。實際上一次次比賽的失利和受挫，我們的女排不屈不撓不放棄，在這個過程中，不論結(jié)果怎樣，我們更能看到真正的女排精神。
網(wǎng)絡(luò)上有一種看法，我表示支持。那就是精神力量必須有，但更要有實際行動。電影中的陳教授，曾指著墻上的球印對隊員們說：“在我們那個年代，什么都沒有，但我們心中有這些球印。在你們現(xiàn)在，什么都有，但你們問問自己，心中是不是少了這個?”
誠然，每個人都想贏，每個人都會努力，但是，努力得夠不夠?有沒有為夢想付出足夠的努力，是三分鐘熱血之后就忘記了誓言，還是不改初心水滴石穿，這是每一個人都需要反思的。
面對艱苦的訓練，有人以沒有前途為借口退出了;有人以為了命運不好，沒有機遇，被埋沒于平凡;有人腳踏實地，為夢想灑下汗水，最終鋪成了通向成功的路，被世界銘記。
在人生的長路上，以女排精神為指引，相信你我皆可成為夢里的摘星人。
觀看時事心得體會初中篇十三
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?BR> 這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。
在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚，立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。
每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。
守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
“如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！庇袡C會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
觀看時事心得體會初中篇十四
黑暗中，眼睛的焦點在唯一閃亮的屏幕上，聚精會神地聽著從擴音器里傳來的每一個字，深深陶醉在各種劇情里……對！這是我最喜歡的休閑活動之一：――看電影！
說到電影，我不得不說說我最喜歡的電影――我在宮崎駿其人的龍貓！它描述了一對姐妹和她們的父親搬到一個大房子里，遇到了許多有趣和不可思議的事情。后來姐姐因為病情惡化堅持要去醫(yī)院看媽媽，但是迷路了。最后，在龍貓的幫助下，妹妹終于成功找到了失散的妹妹，去醫(yī)院看望了母親。
看完龍貓，真的很想化作一陣涼風，和故事里的姐妹們一起去探索那個神秘又神奇的地方，一起坐貓巴士，享受幸福的生活。在電影中，我姐姐高月焦急地尋找失蹤的妹妹小美給我留下了深刻的印象，找到她后，他們放下了以前的爭吵，重修舊好。姐妹倆之間溫暖的兄弟情讓人覺得很溫暖。有兩個人把親手摘的玉米放在醫(yī)院的窗臺上，坐在窗外的樹上看著病房里的母親。那種充滿喜悅的感覺讓人感受到深深的情意，心情在不知不覺中被喜悅的氣氛悄悄感染。這可能是龍貓讓我深深著迷的原因之一。
當我第一次看這部電影時，我覺得高月和小梅以及他們的父親生活的地方有一種鄉(xiāng)村風格和無限的驚喜。房子里有一個像小黑球一樣可愛的“煤球”，還有一個可以全家人一起洗澡的大浴室；屋外綠草如茵，大樹密林，還有小龍貓和森林守護者“大龍貓”。宮崎駿其人用我的龍貓實現(xiàn)了我童年幻想的鄉(xiāng)村別墅，讓我回到了天馬行空的世界，找回了童年的純真和活潑，讓我心中珍藏的純真之心重新活躍起來。
看了《我的龍貓》之后，我意識到這個故事告訴我們要與自然和平相處，不要互相攻擊或傷害，也提醒我們保護環(huán)境的重要性。比如電影里的那棵壯美的樹，在今天的世界里，還有幾棵像它一樣的樹？還是再也找不到這么高的樹了？也許就像電影里說的“也許我們不知道，也許我們只是沒有注意和發(fā)現(xiàn)，有些東西可能因為這個被我們忽略了。”如果人們只關(guān)心自己的利益，而不去關(guān)注這片養(yǎng)育我們的土地，忽視它的存在，那么有一天，我們會發(fā)現(xiàn)，受到傷害的不僅僅是這片土地，還有我們自己。電影《我的龍貓》讓我意識到了一個道理：如果我們與自然和平相處，地球就會健康，永葆生機；相反，如果我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦胬^續(xù)破壞自然，我們將面臨被自然反擊的后果。
充滿想象力，安撫人心，給我保護自然的靈感，也讓我重新找回了自己純真的心。短短一個多小時，我玩得很開心，也從中了解到一些道理。這是我最喜歡的電影，《我的龍貓》。
觀看時事心得體會初中篇十五
生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所說的，我們不要走那么多人生的捷徑好嗎？如果沒有實現(xiàn)自己的愿望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什么都存在著，什么都流動著。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什么呢？為什么而在憂愁呢？和她比起來呢？
能普通的度過每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧，你同意嗎？
亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語，才有的對生存的態(tài)度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個人而流。
觀看時事心得體會初中篇十六
看完《一公升的眼淚》后，我感觸很深。這是日本的一個真實的故事，是根據(jù)同名小說改編的電視劇，而小說的作者便是主人公。不得不說這劇情真如名字一樣，賺足了觀眾的眼淚。
故事圍繞女主人公亞也展開，亞也生活在一個普通的家庭，在快要升入高中的時候被查出患有脊髓小腦萎縮癥，這種罕見的疾病醫(yī)生也束手無策。于是便開始了她與病魔抗爭的艱辛歷程。在這期間，她遇到了很多人，被很多人所感動；而她的堅強也感動了很多人。她同時也遇到了她喜歡的男孩，兩人其實都彼此喜歡，卻因為這個病都心照不宣地不愿表明。亞也的遭遇與對抗病魔時的堅強與懂事讓所有人對生命的意義有了重新的定義，也讓那些動不動就想放棄生命的人感受到了生命的珍貴與脆弱。
我很感謝父母給予我生命，讓我能來到這個世界上感受到這世間的酸甜苦辣咸。其實很多人一定都在自己最難過的時候想過要放棄自己的生命，但是有些人做了，有很大一部分人沒有做，因為這些人他們沒有那么自私，他們懂得承擔責任，懂得生命的重要性。
生命珍貴的同時也是脆弱的，面對自然災(zāi)害以及病痛的折磨，人類是無能為力的渺小的。盡管這樣，我們唯一能做的就是與之頑強抗衡。這部劇里面有一句臺詞讓我印象很深刻：“以花喻，花蕊般的我的人生，想要毫無保留地珍惜這青春的始端?！彪m不知道自己還剩多長時間，可她的樂觀與堅強卻感動了無數(shù)人。她也只是普普通通的一個女生，也有小女孩的向往與追求，猶記得她虛弱躺在病床上，問她的媽媽：“媽媽，我還能。結(jié)婚嗎？”她也曾經(jīng)幻想以后會穿著婚紗嫁給自己愛的人，然后像故事里的那樣幸福生活下去。
這樣愛惜生命，對生活充滿希望的人卻被上帝所遺棄，在感嘆命運的不公時，我們也應(yīng)該認識到生命有多么珍貴，珍惜這一生的始端。
初中生觀看《孔子》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
觀看時事心得體會初中篇十七
每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時候，我們就會十分開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌垼矣X得龍貓這部電影十分活潑可愛。
這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結(jié)果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的.告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一齊度過很快樂的時光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。用自己的一些小力量幫助這個家。可是現(xiàn)在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛?？墒乾F(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。
觀看時事心得體會初中篇十八
英語課件是現(xiàn)代教學中不可或缺的一部分，它以其生動形象的圖片、音頻和視頻等多種媒體形式，為學生提供了更加直觀、生動的學習體驗。作為一名初中生，我有幸能夠使用英語課件進行學習，在觀看課件的過程中，我收獲頗多，深深感受到了課件在英語學習中的重要作用。
第一段：英語課件為我?guī)砹烁庇^的學習體驗
在傳統(tǒng)的課堂上，老師通常只能通過黑板和教科書向我們傳授知識，很多抽象的概念很難理解和接受。而英語課件的使用，使得學習變得更加直觀。例如，我記得在學習動詞時，課件通過圖像和動畫的展示，讓我可以清晰地看到動詞的過去式和過去分詞的變化規(guī)則，這讓我能夠更加直觀地理解和記憶。此外，課件中的音頻和視頻也讓我們能夠更好地感受到英語的語音和語調(diào)，提高了我們的聽力和口語能力。
第二段：英語課件增強了我對知識的記憶與理解
通過英語課件的觀看，我發(fā)現(xiàn)自己對所學知識的記憶和理解能力有了明顯的提高。一方面，課件中豐富多樣的元素，如圖片、動畫、音頻等，使得知識變得更加生動有趣。這種視聽的聯(lián)合能夠激發(fā)學生的學習興趣，讓我們更加主動地去思考和理解。另一方面，課件中的一些小測驗和互動設(shè)計，讓我們能夠在學習的過程中進行鞏固和反饋。通過自我測試，我可以快速找出自己的不足之處，及時進行糾正，從而提高學習效果。
第三段：英語課件豐富了課堂的教學方法與場景
英語課件的使用不僅改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，還豐富了教學方法與教學場景。在以前，老師主要以講解和板書為主，而現(xiàn)在，老師可以通過課件向我們展示豐富多樣的教學資源和案例。例如，在學習旅行相關(guān)的單詞和句子時，課件可以通過圖片和視頻，讓我們仿佛身臨其境地感受到旅行的場景，這樣更容易激發(fā)學生們的興趣，提高學習的積極性。另外，英語課件也可以通過多媒體的形式，將學習與實踐結(jié)合起來，比如讓學生們模擬英語對話、演繹劇本等，這樣可以培養(yǎng)我們的語言表達能力和合作意識。
第四段：英語課件對于提高我的綜合能力有著積極的影響
通過觀看英語課件，我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力得到了明顯的提高。英語課件教學中，學生需要借助于多種媒體形式進行學習，這要求我們在觀看課件的過程中保持專注力，同時還需要我們運用邏輯思維能力去理解和分析內(nèi)容，不斷地進行思考和總結(jié)。這樣的學習方式提高了我們的自主學習和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，對于我們未來的發(fā)展有著重要的意義。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過英語課件的觀看，我深刻認識到了它在英語學習中的重要作用。它為我?guī)砹烁庇^的學習體驗，增強了我對知識的記憶和理解，豐富了課堂的教學方法與場景，對我個人的綜合能力提高有著積極的影響。相信隨著科技進步的不斷推進，英語課件會在未來的教學中發(fā)揮越來越重要的作用，讓英語學習變得更加生動和高效。
觀看時事心得體會初中篇十九
《龍貓》是一部關(guān)于生病住院的小月和小美媽媽的電影。他們和她父親一起搬到了鄉(xiāng)下。在綠色的世界里，他們幸福地生活著。一天，小月給了她父親一把傘，但是當她到達車站時，她父親沒有來。突然，一只大動物出現(xiàn)在她身邊。因為沒帶傘，她把打算給爸爸的傘拿走了。突然，一輛公共汽車來了。奇怪的是，公交車是貓的身體，所謂的輪子是貓的腿。小月對此感到吃驚。龍貓在上車前給了小月一些用竹葉包裹的東西。之后和鄰居龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月和我們的年齡差不多，但她用自己的一點點力量幫助這個家庭。但是我們現(xiàn)在呢？大家都是“小公主”，都是“小皇帝”。如果他們不幫助父母，他們甚至在喝水的時候也需要他們的幫助。
小美是一個將近6歲的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣可愛。雖然她有時會幫助一些人，但她年輕的心畢竟是純潔、善良、勇敢和可愛的。但是現(xiàn)在我們有自私任性這種陋習，但是大家就不能有點善良嗎？現(xiàn)在，一些老人暈倒在路上，路人愿意幫助老人，送他們?nèi)メt(yī)院。
在生活中，不是每個人都是完美的，但我們可以盡力埋葬自己的自私。
看完這部電影，我知道了一個道理：不管你是什么樣的人，只要你有一顆最真誠的心，你就能打動別人。
觀看時事心得體會初中篇一
第一段：引言部分（150字）
時事相關(guān)的報道、新聞和活動一直以來都是我們獲取信息和了解社會的重要途徑。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和社交媒體的興起，觀看時事成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。本文將探討觀看時事的意義以及我個人在觀看時事中的心得體會。
第二段：時事的價值和意義（250字）
時事是指當前正在發(fā)生且備受關(guān)注的事情。觀看時事不僅可以幫助我們了解國內(nèi)外各種問題，也可以引發(fā)我們對社會現(xiàn)象的思考和分析能力的培養(yǎng)。通過關(guān)注時事，我們可以更好地了解社會發(fā)展的趨勢和動態(tài)，拓寬視野，增加見聞。此外，時事觀察也有助于培養(yǎng)我們的判斷力和思辨能力，提升我們分析問題的能力和看待事物的角度。
第三段：觀看時事的心得體會（300字）
我個人觀看時事的體會是，每天關(guān)注新聞可以讓我更了解這個世界的變化。通過看新聞，我知道了國內(nèi)外的重大事件，經(jīng)濟變動，文化交流等重要信息。我還發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，許多事情的背后都有復(fù)雜和深遠的社會原因，只有通過觀看時事才能更好地理解這些背后的故事。此外，觀看時事還可以使我更加關(guān)注社會問題，激發(fā)我的社會責任感，促使我參與到社會進步的過程中。
第四段：了解時事的途徑和方法（300字）
觀看時事有多種途徑和方法。除了通過傳統(tǒng)的電視新聞節(jié)目、報紙、雜志等媒體了解時事外，互聯(lián)網(wǎng)成為我們獲取時事信息的主要渠道之一。社交媒體平臺如微博、微信等也成為了人們獲取時事信息和交流的重要平臺。此外，還有專門新聞網(wǎng)站和移動應(yīng)用程序提供新聞速遞、專題報道等多樣化的時事信息。我個人更多地通過電視新聞節(jié)目、互聯(lián)網(wǎng)新聞和社交媒體來獲取時事信息。
第五段：觀看時事的啟示和總結(jié)（200字）
通過觀看時事，我意識到了時代發(fā)展的迅速性和復(fù)雜性。不斷增長的信息和社會變革使我們每個人都需要保持高度的警覺和包容心態(tài)。觀看時事是我們獲取多樣化、精準和全面信息的重要手段。同時，觀看時事也幫助我認識到自己所處的社會環(huán)境和時代精神，激勵我積極參與到社會進步的過程中。通過持續(xù)觀看時事，我不僅提高了自己的多方面素質(zhì)和知識水平，也更好地了解了世界的多樣性和紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實。
觀看時事心得體會初中篇二
時事是社會生活中不可或缺的一部分，它直接關(guān)系到人們的生活和命運。通過觀看時事，我們可以了解國內(nèi)外的政治、經(jīng)濟、社會和文化等方面的動態(tài)，從而更好地參與社會活動。本文將從觀看時事的必要性、時事對個人和社會的影響、觀看時事的技巧以及對觀看時事的體會與感悟等方面展開敘述，分享我的心得體會。
首先，觀看時事對于每個人來說都是必要的。當今世界發(fā)展速度飛快，各個國家的政治、經(jīng)濟、文化等方面都在不斷發(fā)生著變化，作為一個現(xiàn)代公民，了解時事是必要的。觀看時事可以幫助我們更好地適應(yīng)和應(yīng)對社會變革，也有助于我們展開對世界的思考和理解。通過關(guān)注時事，我們可以拓寬自己的視野，加強自我修養(yǎng)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要。
其次，觀看時事對個人和社會都有著重要的影響。對個人來說，觀看時事可以幫助我們緊跟時代的步伐，提高自己的綜合素質(zhì)。了解時事可以開闊我們的眼界，增加我們的見識和知識儲備，培養(yǎng)我們對事物的洞察力和分析能力。對社會來說，觀看時事可以幫助我們更加關(guān)注社會問題，增強社會責任感。當我們了解到社會問題的發(fā)生時，可以采取積極的行動來改變現(xiàn)狀，為社會發(fā)展做出貢獻。
然而，觀看時事也需要一些技巧和方法。首先，我們應(yīng)該選擇可靠的媒體渠道獲取信息，避免受到虛假消息的誤導。其次，我們應(yīng)該學會對時事進行分析和思考，不僅要了解事實，還要去探究背后的原因和影響。此外，我們還可以通過參與討論和交流，獲得不同的觀點和意見，從而拓寬我們的思路和視野。最重要的是，觀看時事需要保持積極的心態(tài)，不僅僅是對問題和挑戰(zhàn)的關(guān)注，更應(yīng)該關(guān)注積極向上的事物和人物，以激發(fā)我們對社會的熱愛和責任感。
最后，通過觀看時事，我獲得了許多體會與感悟。首先，時事觀察的角度和深度決定我們對事物的理解和闡釋。不同的人會有不同的觀點，就像你站在山頂上和另一個人站在山腳下所看到的風景是不一樣的。因此，我們要充分了解各方面的意見，不僅僅固守自己的觀點。其次，觀看時事需要及時更新，保持與時俱進的姿態(tài)。社會在不斷發(fā)展，我們對時事的了解也需要跟上變化。最后，觀看時事不僅僅是為了了解事實，更重要的是能夠?qū)⑺私獾闹R轉(zhuǎn)化為實際行動，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
總之，觀看時事是我們作為現(xiàn)代公民不可缺少的一部分。了解時事不僅可以幫助我們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需要，還可以增加我們的見識和知識儲備。通過觀看時事，我們可以拓寬自己的視野，加強自我修養(yǎng)，同時也能夠更好地參與社會活動，為社會的發(fā)展做出貢獻。因此，我們應(yīng)該學會選擇可靠的媒體渠道獲取信息，培養(yǎng)對時事的敏感性和思考能力，并將所了解的知識轉(zhuǎn)化為實際行動，努力使自己成為一個有責任感和擔當?shù)墓瘛?BR> 觀看時事心得體會初中篇三
第一段：介紹禁毒教育的重要性，以及本文的寫作目的。
隨著社會的不斷發(fā)展和進步，禁毒教育變得越來越重要。初中學生正處于思想上發(fā)展成熟的關(guān)鍵時期，他們需要學會如何正確地對待毒品，以確保自身安全和健康。因此，學校和家庭都應(yīng)該加強對禁毒教育的宣傳和教育。本文旨在探討初中生在觀看禁毒教育片后的體會和感想。
第二段：學生們對禁毒教育的反應(yīng)
在觀看禁毒教育片后，初中生們有很多不同的反應(yīng)和感受。一些同學感覺毒品的危害非常大，他們發(fā)誓絕不接觸毒品，并會告訴身邊的人不要沉迷毒品。但是，也有一些同學認為，毒品很容易讓人上癮，因此需要加強自我控制以避免上癮。還有一些同學則認為，只有了解毒品才能更好地預(yù)防毒品?？偟膩碚f，初中生們對禁毒教育的反應(yīng)并不一致，因為每個人的背景和個性都不同。
第三段：禁毒教育的作用
總的來說，禁毒教育在保護青少年免受毒品侵害方面發(fā)揮著非常重要的作用。通過禁毒教育，青少年可以了解毒品的危害，認識到毒品對身體和心理健康的損害，充分意識到遠離毒品的重要性。同時，禁毒教育還可以幫助學生提高對普通藥物以及其他可導致藥物濫用/成癮行為的風險的認知，為他們提供探索更安全和健康的生活方式的方法。
第四段：禁毒教育存在的問題及其解決辦法
盡管禁毒教育的重要性被越來越多的人認識到，但這種教育仍然存在一些問題。一些有經(jīng)驗的教師聲稱，他們所使用的教材無法真正地引起學生的興趣，導致學生容易失去注意力。此外，一些教育者還認為，禁毒教育的過程過于嚴肅，有些學生可能覺得無法享受學習的樂趣。為了解決這些問題，我們需要更加注重禁毒教育的教學方法和課程設(shè)計，為學生創(chuàng)造更積極、更有趣的學習環(huán)境。
第五段：結(jié)論
綜上所述，禁毒教育對于保護青少年免受毒品侵害具有不可替代的作用。雖然禁毒教育存在一些問題，但專家們已經(jīng)意識到這些問題并在努力解決。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)加強對禁毒教育的宣傳和教育，努力讓更多的青少年認識到毒品危害，保護他們避免毒品的侵害。
觀看時事心得體會初中篇四
初中時期是一個人形成認知和價值觀的重要時期。時事教育作為一種教育形式，引導學生關(guān)注社會問題，了解國際大事，對學生的成長和個人修養(yǎng)起到了重要作用。通過時事教育，學生可以接觸到不同的觀點和思想，開闊眼界，培養(yǎng)邏輯思維和判斷力。作為一個初中生，我深感時事教育的重要性，從中體會到許多教科書無法給予的收獲。
第二段：時事教育增強了我與世界的聯(lián)系
通過時事教育，我了解到了許多國內(nèi)外的重要事件和政治動態(tài)。世界瞬息萬變，只有了解時事才能真正與世界保持聯(lián)系，了解世界狀況。在班級的時事角，我們會每周討論一個熱門的話題，學生們帶著自己的觀點和意見分享，這樣不僅增加了我們對時事的了解，還提升了我們的辯論和交流能力。通過了解時事，我能夠參與到大家討論的行列中，展現(xiàn)自己的見解，增強了自信心。
第三段：時事教育對制定正確價值觀非常重要
時事教育不僅僅是了解事件的發(fā)生，對于個人的價值觀和人生觀的形成也具有深遠的影響。通過了解社會問題，我們可以感受到強烈的責任感和擔當精神。例如，當了解到全球變暖問題時，我深深地感受到我應(yīng)該為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。這種價值觀的培養(yǎng)讓我在成長的道路上堅定自己的信仰，形成正確的人生觀，為社會做出積極的貢獻。
第四段：時事教育對培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)至關(guān)重要
時事教育不僅僅關(guān)乎學生的智力發(fā)展，還關(guān)乎學生的人文修養(yǎng)和思考能力。時事教育的過程中，我們需要關(guān)注不同觀點的呈現(xiàn)，接觸到各種不同的文化和思想。通過學習時事，我們能夠提高自己的思辨能力，培養(yǎng)良好的分析和判斷能力。這些能力在我們之后的學習和工作中都會派上大用場。
第五段：時事教育對學生的未來發(fā)展具有重要影響
作為時事教育的受益者，我相信它對于學生的未來發(fā)展有著極大的影響。在全球化的時代，與世界保持聯(lián)系和理解國際事務(wù)的能力對于個人的職場競爭力至關(guān)重要。時事教育的收獲不僅能夠在升學考試中有所幫助，更是對未來職業(yè)發(fā)展的重要因素。學生通過時事教育，能夠從未來就業(yè)和未來世界發(fā)展的角度出發(fā)，更有針對性地規(guī)劃個人發(fā)展道路。
總結(jié)：
時事教育作為一種教育形式，給予了我們很多有益的收獲。它引導學生關(guān)注社會問題，了解國際大事，增強了我們與世界的聯(lián)系，對我們的認知和價值觀的形成起到了積極的作用。時事教育對學生的智力發(fā)展、人文修養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。作為初中生，我將繼續(xù)關(guān)注時事，學習不同的觀點，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)，為未來的發(fā)展做好準備。
觀看時事心得體會初中篇五
時事競賽是一項能夠提高學生綜合素質(zhì)的活動，通過參與這樣的比賽，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在初中時期，我參加了數(shù)次時事競賽，在這個過程中，我提高了自己的知識水平，鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了良好的團隊合作精神。下面是我在參加時事競賽中的一些體會和感悟。
首先，參加時事競賽給我?guī)砹藦V泛的知識和信息。在平時的生活和學習中，我們往往只關(guān)注自己的小圈子，而對于更廣泛的社會和世界發(fā)展卻不太了解。而在時事競賽中，我們需要對各類新聞、歷史事件、國際事務(wù)等進行關(guān)注和了解，這使我在各個方面增加了許多新知識，拓寬了視野。這些知識不僅幫助我在比賽中取得好成績，更重要的是，它們給了我更深層次的思考，讓我更加明白自己在這個世界上的位置和責任。
其次，時事競賽是一個讓我鍛煉思維能力的寶貴機會。在這個比賽中，不僅需要我們記住大量的信息，還要能夠?qū)@些信息進行分析和歸納。在答題環(huán)節(jié)，我們需要在有限的時間內(nèi)迅速做出判斷，找出問題的關(guān)鍵，做出正確的選擇。這要求我們具備良好的邏輯思維和分析能力。通過參加時事競賽，我的思維能力得到了鍛煉和提高，我能夠更加快速、準確地做出決策和判斷。
再次，時事競賽培養(yǎng)了我良好的團隊合作精神。在團隊中，每個隊員都扮演著不同的角色，各自擔當著不同的責任。只有相互協(xié)作，才能在比賽中取得好成績。通過與隊友的交流和配合，我們能更好地發(fā)揮出每個人的優(yōu)勢，互幫互助，在困難時候共同克服。這不僅加強了我們之間的友誼，還培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作精神。團隊合作的經(jīng)驗在我今后的學習和工作中將會發(fā)揮重要作用，讓我更好地融入集體和團隊，共同面對各種挑戰(zhàn)。
最后，時事競賽讓我學會了正確對待競爭和失敗。比賽是一個展現(xiàn)個人實力和能力的機會，但也意味著有勝利者和失敗者。在參加時事競賽的過程中，我明白了失敗是成功的催化劑。每次失敗都是一次寶貴的學習機會，它讓我更加深刻地認識到自己的不足，并激勵我更加努力、堅持。同時，比賽中的競爭也使我保持了積極向上的態(tài)度，勇于面對競爭的挑戰(zhàn)。我學會了尊重對手，與他們互相學習，共同進步。
綜上所述，時事競賽是一個讓我們鍛煉能力、拓展思維的寶貴機會。通過參加這項比賽，我獲得了豐富的知識和信息，鍛煉了思維能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并學會了正確對待競爭和失敗。這些經(jīng)驗和體會將在我今后的學習和生活中不斷指導我前行，讓我更好地面對各種挑戰(zhàn)和困難。
觀看時事心得體會初中篇六
毒品的危害一直為我們所津津樂道，禁毒教育的力度也不斷加強，但是禁毒宣傳似乎仍然力不從心，因此在學校里開展禁毒教育尤其重要。一種方式是讓學生觀看禁毒宣傳片，下面就談?wù)勎覀兂踔猩^看禁毒宣傳片的心得體會。
第二段：宣傳片內(nèi)容
宣傳片中呈現(xiàn)了禁毒的嚴重后果以及毒品的危害性，令我們這些還不懂世事的學生感受到了毒品所帶來的無窮痛苦。宣傳片眾所周知地介紹了各種毒品的來源、制作、成分、形態(tài)和危害，以及警方對毒品的打擊行動等等。宣傳片給了我們開闊視野的同時，也讓我們了解到觀念的落差與認知要更新?lián)Q代。
第三段：體會
觀看完禁毒宣傳片后，許多同學都感到十分震撼，紛紛表示以后絕不碰毒品，甚至將這一經(jīng)歷當做至寶一般地珍藏著。不同的同學有不同的感受，有人是害怕、震驚，有人是感悟、認識，還有人是自責、警醒。但是，我們都沒有否定這一類宣傳教育的作用，認為通過宣傳片的展示，讓學生擁有直觀感受、對毒品的個人認識，可以起到洗滌心靈、避免怠惰的好處。
第四段：建議
在今后的禁毒教育中，不要僅僅是為了達到名目要求而生硬地宣傳。學?？梢酝ㄟ^邀請相關(guān)人員到?；蛘咭云渌问降闹v座等等，讓我們初中生在毒品中區(qū)分真假、了解毒害、樹立正確向好他成長的目標，并且積極譴責那些有毒品傾向的同學，讓他們意識到錯誤并加以改正自我。更重要的是，要以開放的心態(tài)接受學生的意見與反饋，積極地與學生交流，讓校園更成為健康向上的適合我們成長的地方。
第五段：總結(jié)
無論是初中生還是其他學生，毒品的危害顯然不容小覷，禁毒教育也要隨時跟上兒童的思維和心理發(fā)展的步伐。禁毒教育是學校和家庭教育的共同任務(wù)，家長與教師應(yīng)該齊心協(xié)力，從小引導、從小警醒，一起用愛和關(guān)懷呵護學生成長。另外，學生朋友間的互動，一個社區(qū)的合作，也可以發(fā)揮團隊力量，創(chuàng)造出一個能夠在毒品分子面前譴責他們的環(huán)境，讓校園成為禁止毒品的凈土。
觀看時事心得體會初中篇七
時事競賽作為一項培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要活動，對于我們初中生來說具有重要意義。在這一過程中，我積累了豐富的知識，提高了自己的思維能力和團隊協(xié)作能力。經(jīng)過一段時間的參加，我深深感受到了時事競賽對于培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要作用，同時也從中獲得了很多收獲和體會。
首先，時事競賽是一個開闊眼界的平臺。通過參加時事競賽，我接觸到了各種各樣的新聞和事件，開拓了自己的知識面。這不僅加深了我對于國內(nèi)外大事的了解，還讓我更加關(guān)注社會動態(tài)和時事熱點。通過研究這些新聞事件，我學會了從多個角度去思考問題，提高了自己的綜合分析能力。在與其他參賽者交流和比拼的過程中，我也從他們的見解中不斷汲取新的知識，拓寬了自己的視野。
其次，時事競賽對于培養(yǎng)學生的團隊合作精神起到了很大的促進作用。在這個比賽中，每個參賽者各自有自己的優(yōu)勢和特長，需要通過合作互補，共同完成比賽任務(wù)。在團隊合作中，我們學會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點，增進了相互之間的理解和信任。通過團隊合作，我們能夠更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，共同解決問題，取得更好的成績。這讓我明白了一個人的力量是有限的，而集體的智慧和力量則是無窮的。
再次，時事競賽培養(yǎng)了我的表達能力和應(yīng)變能力。在比賽中，我們要求不僅要對所學的知識進行充分理解，還要能夠準確、簡潔地表達出來。因此，我學會了如何通過簡潔而精確的語言表達自己的觀點。同時，在比賽的緊張氛圍下，我們需要迅速做出判斷和決策，對各種問題迅速做出應(yīng)對。這鍛煉了我的應(yīng)變能力和邏輯思維能力，使我在面對復(fù)雜狀況時能夠冷靜思考，并做出正確的選擇。
最后，時事競賽讓我明白了知識的重要性和持續(xù)學習的價值。通過參加時事競賽，我認識到知識是無止境的。只有不斷學習，不斷積累知識，才能跟上時代的步伐，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求。時事競賽給我樹立了一個目標，讓我明確了學習知識的重要性，并激發(fā)了我對于知識的渴望。在比賽中學到的知識也激發(fā)了我對其他領(lǐng)域的興趣，使我更加熱愛學習，持續(xù)不斷地提升自己。
總之，參加時事競賽是一次充實而有意義的經(jīng)歷。通過這一活動，我不僅了解到了新聞事件，增長了見識，更重要的是培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持對時事的關(guān)注，不斷學習，不斷提升自己的能力，成為一個有思想、有見識的人。
觀看時事心得體會初中篇八
時事是指當下發(fā)生的重大事件或話題，如政治、經(jīng)濟、社會等方面的熱點問題。隨著互聯(lián)網(wǎng)和新聞媒體的普及，我們每天都會接觸到大量的時事信息。觀看時事是一種獲取新聞信息和了解社會動態(tài)的方式，而通過觀看時事，我深刻體會到了時事的重要性，同時也獲取了許多有價值的心得體會。
首先，觀看時事可以提高我們的思考能力和分析水平。當我關(guān)注到某個時事事件時，我會主動思考它的根本原因、背后的利益關(guān)系以及它可能導致的影響。例如，某次新聞報道了一家大型企業(yè)因違規(guī)操作而被罰款的事件，我開始思考是什么原因?qū)е铝诉@次違規(guī)，并思考了這個企業(yè)違規(guī)對其員工和經(jīng)濟發(fā)展的影響。通過這樣的思考和分析，我可以更好地理解時事事件的全貌，提升自己的思維能力。
其次，觀看時事可以增加我們的社會責任感和公民意識。通過了解時事，我意識到作為一個公民，我們應(yīng)該關(guān)心社會問題并積極參與解決。例如，當我看到某個地區(qū)突發(fā)水災(zāi)時，我會關(guān)注救援工作的進展，并思考自己能夠為災(zāi)區(qū)做些什么?；蛟S這只是一個微小的行動，如捐款或志愿工作，但每個人的微小貢獻都可以匯聚成力量，為社會發(fā)展貢獻一份力量。
第三，觀看時事可以增長我們的知識面和見識。世界是如此廣闊，時事報道為我們打開了一扇窗戶，讓我們能夠了解到世界各地的動態(tài)。通過觀看時事，我了解到了不同國家的文化、歷史以及政治經(jīng)濟狀況。這些知識不僅拓寬了我的視野，也讓我能夠更好地理解和尊重不同文化背景的人。
第四，觀看時事可以培養(yǎng)我們的批判思維能力。時事報道中存在信息的真實性和準確性等問題，因此我們需要具備批判性思維的能力以分辨真假信息。通過對新聞報道的分析和比較，我逐漸學會了思考新聞報道的可信度，培養(yǎng)了對信息的敏感性和判斷力。這也讓我能夠更好地應(yīng)對信息時代的挑戰(zhàn)，不輕易受到虛假信息的影響。
最后，觀看時事可以增強我們的社交能力。時事話題是人們交流中的熱門話題之一，通過觀看時事，我們可以了解到最新的熱點話題，與他人展開深入的討論。這樣的交流不僅能夠在知識層面上互相啟發(fā)，也能夠增進彼此之間的理解和溝通能力。通過與他人討論時事，我不僅增加了自己的見聞，同時也培養(yǎng)了自己的社交技巧。
綜上所述，觀看時事不僅能夠提高我們的思考能力和分析水平，還能夠增加我們的社會責任感和公民意識，擴展我們的知識面和見識，培養(yǎng)我們的批判思維能力，以及增強我們的社交能力。每天抽出一些時間觀看時事，不僅可以充實自己，還有助于我們更好地融入社會，為社會進步貢獻自己的一份力量。
觀看時事心得體會初中篇九
時事教育作為一種新的教育形式，旨在培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和社會責任感。在初中時期，我們也開始接觸和學習時事教育。通過參與時事教育，我深刻認識到時事教育對于我們的成長和發(fā)展的重要性，同時也對時事教育的方式方法有了更深入的了解。下面我將就自己的時事教育心得體會進行敘述和思考。
首先，時事教育使我對社會問題有了更深入的了解。通過課堂上對時事熱點問題的講解和討論，我逐漸對社會問題有了更多的認識。以前，我對很多事情只是模糊地聽說過，對細節(jié)和背后的原因并不了解。而現(xiàn)在，通過時事教育，我能夠了解到更多社會現(xiàn)象背后的原因和內(nèi)涵，對社會問題有了更加深入和全面的認識。
其次，時事教育培養(yǎng)了我對熱點事件的關(guān)注和思考能力。以前，我對很多熱點事件都是聽過就忘，在了解過程中也沒有進行深入的思考。而通過時事教育的學習，我不僅能夠主動關(guān)注熱點事件的發(fā)展，還能夠思考問題的背后原因和解決方法。時事教育讓我們從被動的聽眾轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥挠^察者和思考者，培養(yǎng)了我們對社會問題的敏感性和批判性思考的能力。
第三，時事教育提高了我綜合素養(yǎng)和批判思維能力。通過時事教育，我不僅學習了豐富的知識，還培養(yǎng)了自己的綜合素養(yǎng)。我們需要從多個角度去了解一個問題，需要分析問題的各個因素，并從中找出最合理的解決方案。這種批判思維的能力不僅對我們的學習有幫助，也對以后的生活和工作有著積極的影響。
第四，時事教育鍛煉了我們的表達和溝通能力。在時事教育中，我們經(jīng)常需要參與討論和辯論，需要發(fā)表自己的觀點和看法。這就要求我們提高自己的表達和溝通能力，學會清晰地表達自己的意見，并能夠與他人進行有效的交流和辯論。通過參與時事教育，我發(fā)現(xiàn)自己在表達和溝通方面有了一定的提高，不再害怕發(fā)表自己的觀點，也能夠更好地和他人進行交流和辯論。
最后，時事教育培養(yǎng)了我對國家和社會的責任感。通過深入了解社會問題和國家發(fā)展，我認識到作為一個公民，我有責任為社會的進步和民族的繁榮貢獻一份力量。時事教育教會了我們?nèi)绾嗡伎忌鐣栴}，如何找出問題的解決方案，并引導我們將這些思考和行動付諸實踐。通過時事教育的學習，我意識到作為一個公民，應(yīng)該積極參與社會事務(wù)，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
綜上所述，時事教育對于初中生的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過時事教育，我們不僅能夠?qū)ι鐣栴}有更深入的了解，還能培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和批判思維能力，提高表達和溝通能力，并培養(yǎng)對社會的責任感。在未來的學習和生活中，我們會繼續(xù)努力將時事教育的經(jīng)驗和能力應(yīng)用于實踐，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
觀看時事心得體會初中篇十
近年來，時事教育在初中學習中占據(jù)著越來越重要的地位。作為一名初中生，我深刻意識到時事教育對我們的成長和發(fā)展起到了不可忽視的作用。在學習的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了時事教育的巨大魅力，并且從中獲得了許多心得體會。
首先，時事教育拓寬了我們的視野。作為一名初中生，我們生活在一個充滿變化和不確定性的時代。政治、經(jīng)濟、科技、文化等方面的新聞時刻圍繞著我們，影響著我們的生活。了解時事不僅僅是為了滿足好奇心，更是為了認識世界的多樣性和復(fù)雜性。通過時事教育，我們可以了解到國內(nèi)外的重要新聞，了解他國的文化差異和背景，了解不同國家間的關(guān)系。這樣的視野拓寬，讓我們的思維不再局限于自身的小圈子，更能積極參與到世界的發(fā)展和進步中來。
其次，時事教育培養(yǎng)了我們的思辨能力。時事新聞往往是復(fù)雜而多變的，涉及到各種不同的觀點和利益。在從海量的信息中辨別真?zhèn)?，分析和理解各種觀點的同時，我們也在培養(yǎng)自己的思考能力。我們開始學會提問，思考問題的多種可能性，從而形成自己深層次的見解。通過對時事的思考和分析，我們的邏輯思維和辯證思維能力逐漸得到鍛煉和提高。而當我們的思維能力得到提升的時候，也就意味著我們能夠更好地面對社會和生活中的各種挑戰(zhàn)，從容應(yīng)對各種問題。
再次，時事教育培養(yǎng)了我們的審辯能力和批判意識。在學習時事的過程中，我們會接觸到各種各樣的觀點和觀點背后的意圖。我們需要學會分辨信息的可信度和可靠性，以免被虛假消息誤導。通過與他人辯論和交流，我們可以不斷激發(fā)自身的思維動力，并學會尊重不同意見。批判意識的培養(yǎng)讓我們不再盲從，善于對各種理論和觀點進行質(zhì)疑和評價。這為我們的成長和發(fā)展提供了強大的支持，使我們能夠更好地理解和適應(yīng)多元化而開放的社會環(huán)境。
最后，時事教育激發(fā)了我們對公益活動的熱情和責任感。時事教育常常涉及到一些社會問題和全球性的挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染、貧困、文化沖突等。通過對這些問題的了解，我們有機會思考自己應(yīng)該承擔的社會責任，并積極參與到各種志愿服務(wù)和公益活動中。通過這樣的參與，我們能夠踐行社會主義核心價值觀，增強自己的社會責任感和團隊合作意識。同時，這樣的參與也培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導能力和組織能力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，時事教育在初中學習中的重要作用不言而喻。它不僅僅是某種知識的傳遞，更是一種思維方式和人生態(tài)度的塑造。通過時事教育，我們的視野得到拓寬，思辨能力得到提高，審辯能力和批判意識得到培養(yǎng)，同時也能讓我們對社會問題有更加深刻的認識和責任感。我相信，在時事教育的指引下，我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)，為構(gòu)建美好的社會作出貢獻。
觀看時事心得體會初中篇十一
禁毒是國家建設(shè)和社會發(fā)展的重要任務(wù)。作為中學生，我們不能只關(guān)注自己的學業(yè)和生活，更應(yīng)該了解社會，了解毒品的危害，從心底里說NO！于毒品，保護自己和身邊的人。近日，我們班級觀看了禁毒宣傳片，我深受啟發(fā)和教育，感受到了禁毒工作的重要性，獲得了更多防范毒品的知識和技能，接下來，我將和大家分享我的觀感和體會。
第二段：毒品危害讓人驚心
在觀看禁毒宣傳片的過程中，我深刻地了解到毒品的種類和危害。毒品不僅嚴重摧毀了一個人的身體健康，而且會讓人喪失理智，導致他們在行為上違法，家庭、學業(yè)和工作都會受到嚴重影響，最終走向犯罪和破碎?？吹揭恍┟允ё晕业娜耍腋械椒浅ｋy過，也感到震撼。這讓我更加意識到了毒品的危害性，同時也提醒我珍惜自己的健康和人生。
第三段：了解毒品是保護自己的第一步
觀看此視頻，我意識到，在預(yù)防毒品中，了解毒品是很重要的一步。對毒品和毒品使用者有所了解，就可以遠離毒品、增強自己的防范意識，以及及時拒絕毒品。而為了拒絕它，對于我們來說，必須要在日常生活中多了解一些相關(guān)知識和技能。如果被毒品侵害，及時向家人、老師甚至警方求助，是真正的智慧和勇氣。
第四段：宣傳禁毒，防范毒品的危害
觀看禁毒宣傳片，從中獲取了很多有用知識，我們也可以把這些知識傳遞給更多的人。我們可以幫助他人增強對毒品的了解和防范意識，特別是對那些在家庭和社區(qū)中尚未深刻認識到毒品危害性的人。如果我們見到毒品或毒品使用跡象，不要錯過了和他們談話的好機會，無聲的告訴他們毒品的危害可以幫助他們擺脫毒品的誘惑和危險。
第五段：結(jié)尾
禁毒是為了保障社會和國家的健康發(fā)展，保衛(wèi)我們中華民族的未來。作為初中生，我們應(yīng)該把禁毒的知識充分的運用到生活中，讓禁毒的群眾路線貫穿我們的生活。正如我們班級觀看禁毒宣傳片所能帶給我們的教育，我們將致力于監(jiān)督、助推禁毒事業(yè)的跨越式發(fā)展，在未來成為更好的代表和學生。讓我們一起加入禁毒行動，用我們的實際行動普及和堅持禁毒工作，讓各種毒品，永遠都不在我們身邊威脅我們的健康和未來。
觀看時事心得體會初中篇十二
夜路遙遙，似乎總有幾顆星遙不可及;人生漫漫，似乎總有幾件事難如登天。遇到困難怎么辦?《奪冠》這部電影給了我答案。
《奪冠》這部電影，主要記敘的是八十年代的中國女排第一次奪冠的過程，和里約奧運會奪冠的兩件事。影片真實記錄了兩代隊員訓練和比賽的情景，看后既讓人感動又讓人振奮。
看完《奪冠》后，有人和我談?wù)摃r，提出了一個看法：“所謂女排精神，也就是贏了才有的。如果輸了，還會有人去想女排精神嗎?”我沉思了一會，并不否認以成功論英雄是很簡單的。
但我認為女排運動員們是首先堅持了多年的拼搏精神，后來才獲得勝利的。
八十年代，那個貧困的年代，中國的球員們沒有系統(tǒng)的訓練方法，沒有標準的訓練場地，在如此艱苦的環(huán)境下堅定不移地刻苦訓練，全身青一塊紫一塊，以鐵一般的堅強意志，戰(zhàn)勝了在各大賽事上175連冠的“東陽魔女”日本隊;即使那一年中國隊輸了，她們?nèi)匀粫^續(xù)努力的，他們的拼搏精神遲早都會換來勝利，他們的拼搏精神也一定會被國人所歌頌。
成為世界冠軍，只是女排精神結(jié)出果實的那一刻，但我們更應(yīng)該注重這個光輝成果之前漫長而曲折的過程。實際上一次次比賽的失利和受挫，我們的女排不屈不撓不放棄，在這個過程中，不論結(jié)果怎樣，我們更能看到真正的女排精神。
網(wǎng)絡(luò)上有一種看法，我表示支持。那就是精神力量必須有，但更要有實際行動。電影中的陳教授，曾指著墻上的球印對隊員們說：“在我們那個年代，什么都沒有，但我們心中有這些球印。在你們現(xiàn)在，什么都有，但你們問問自己，心中是不是少了這個?”
誠然，每個人都想贏，每個人都會努力，但是，努力得夠不夠?有沒有為夢想付出足夠的努力，是三分鐘熱血之后就忘記了誓言，還是不改初心水滴石穿，這是每一個人都需要反思的。
面對艱苦的訓練，有人以沒有前途為借口退出了;有人以為了命運不好，沒有機遇，被埋沒于平凡;有人腳踏實地，為夢想灑下汗水，最終鋪成了通向成功的路，被世界銘記。
在人生的長路上，以女排精神為指引，相信你我皆可成為夢里的摘星人。
觀看時事心得體會初中篇十三
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子純真無邪的心靈可以捕捉他們的形跡。如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！?BR> 這是著名動漫家宮崎駿小時候聽到的傳說，同時真是這個傳說鑄就了這部家喻戶曉的電影《龍貓》，創(chuàng)造了那一只可愛善良，親切無比的森林守護者——龍貓。
在寧靜的鄉(xiāng)間夜晚，立在頂端樹梢，吹著笛子的龍貓。幽幽的月光傾瀉下來，伴隨著鳴笛，游蕩于每家每戶。龍貓就是這樣無聲無息、默默無聞的守護著大家。沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一絲的感傷。
龍貓，只有天真無邪、淳樸的小孩才能看見。
然而這樣的小孩越來越少。
神秘的樹洞里，可愛的龍貓在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，與它一同玩耍時，所有關(guān)于童年、關(guān)于孩子的天真想象都出現(xiàn)了——相互瞪眼、開心交流、咧嘴大笑、相互撫摸、一同睡覺……孩子總是愿意通過身體的試探去認知新事物，這便是孩子的特點。
還記得那一段，也是我最喜歡的。
夏夜月明，種子遲遲未發(fā)芽。這一夜，龍貓出現(xiàn)在花圃旁，繞著花圃旋轉(zhuǎn)起舞，姐妹二人也尾隨著起舞。樹芽從土壤中冒出，然后泄洪般相繼涌出，碩壯的樹干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的樹冠越過屋頂向遠處趨伸，形成一顆猶如保護傘般的大樹。
每個人的童年都應(yīng)有一顆綠樹，樹冠蓋下來可遮住屋頂，如門兵保護著自己心愛的家、親人、朋友。也許有些孩子會想當這棵樹，用自身去保護自己心愛的人事物。孩子本應(yīng)是最淳樸天真的生物，但經(jīng)過社會利益所熏陶，本性再善良也會變。
守護天真，珍藏淳樸、愛護孩子，這是我們應(yīng)該做的。
大人不會對著頭頂?shù)囊黄瑯淙~好奇，而孩童會想要跳起來抓獲，這便是不同。感謝宮崎駿讓我對頭頂飛落的樹葉好奇。
“如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音?！庇袡C會也去鄉(xiāng)下看一看麥穗的舞蹈，聽一聽風的歌聲，坐在木籬上靜心傾聽，說不定你可以聽到身旁的龍貓的呼吸。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
觀看時事心得體會初中篇十四
黑暗中，眼睛的焦點在唯一閃亮的屏幕上，聚精會神地聽著從擴音器里傳來的每一個字，深深陶醉在各種劇情里……對！這是我最喜歡的休閑活動之一：――看電影！
說到電影，我不得不說說我最喜歡的電影――我在宮崎駿其人的龍貓！它描述了一對姐妹和她們的父親搬到一個大房子里，遇到了許多有趣和不可思議的事情。后來姐姐因為病情惡化堅持要去醫(yī)院看媽媽，但是迷路了。最后，在龍貓的幫助下，妹妹終于成功找到了失散的妹妹，去醫(yī)院看望了母親。
看完龍貓，真的很想化作一陣涼風，和故事里的姐妹們一起去探索那個神秘又神奇的地方，一起坐貓巴士，享受幸福的生活。在電影中，我姐姐高月焦急地尋找失蹤的妹妹小美給我留下了深刻的印象，找到她后，他們放下了以前的爭吵，重修舊好。姐妹倆之間溫暖的兄弟情讓人覺得很溫暖。有兩個人把親手摘的玉米放在醫(yī)院的窗臺上，坐在窗外的樹上看著病房里的母親。那種充滿喜悅的感覺讓人感受到深深的情意，心情在不知不覺中被喜悅的氣氛悄悄感染。這可能是龍貓讓我深深著迷的原因之一。
當我第一次看這部電影時，我覺得高月和小梅以及他們的父親生活的地方有一種鄉(xiāng)村風格和無限的驚喜。房子里有一個像小黑球一樣可愛的“煤球”，還有一個可以全家人一起洗澡的大浴室；屋外綠草如茵，大樹密林，還有小龍貓和森林守護者“大龍貓”。宮崎駿其人用我的龍貓實現(xiàn)了我童年幻想的鄉(xiāng)村別墅，讓我回到了天馬行空的世界，找回了童年的純真和活潑，讓我心中珍藏的純真之心重新活躍起來。
看了《我的龍貓》之后，我意識到這個故事告訴我們要與自然和平相處，不要互相攻擊或傷害，也提醒我們保護環(huán)境的重要性。比如電影里的那棵壯美的樹，在今天的世界里，還有幾棵像它一樣的樹？還是再也找不到這么高的樹了？也許就像電影里說的“也許我們不知道，也許我們只是沒有注意和發(fā)現(xiàn)，有些東西可能因為這個被我們忽略了。”如果人們只關(guān)心自己的利益，而不去關(guān)注這片養(yǎng)育我們的土地，忽視它的存在，那么有一天，我們會發(fā)現(xiàn)，受到傷害的不僅僅是這片土地，還有我們自己。電影《我的龍貓》讓我意識到了一個道理：如果我們與自然和平相處，地球就會健康，永葆生機；相反，如果我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦胬^續(xù)破壞自然，我們將面臨被自然反擊的后果。
充滿想象力，安撫人心，給我保護自然的靈感，也讓我重新找回了自己純真的心。短短一個多小時，我玩得很開心，也從中了解到一些道理。這是我最喜歡的電影，《我的龍貓》。
觀看時事心得體會初中篇十五
生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所說的，我們不要走那么多人生的捷徑好嗎？如果沒有實現(xiàn)自己的愿望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導游。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什么都存在著，什么都流動著。不只是花花綠綠的紙。
在感傷什么呢？為什么而在憂愁呢？和她比起來呢？
能普通的度過每一天是很高興與溫暖的事情。這是影片最后的話。我想是吧，你同意嗎？
亞也留下那么多眼淚之后才孕育出的話語，才有的對生存的態(tài)度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。
一升的眼淚，為每一個人而流。
觀看時事心得體會初中篇十六
看完《一公升的眼淚》后，我感觸很深。這是日本的一個真實的故事，是根據(jù)同名小說改編的電視劇，而小說的作者便是主人公。不得不說這劇情真如名字一樣，賺足了觀眾的眼淚。
故事圍繞女主人公亞也展開，亞也生活在一個普通的家庭，在快要升入高中的時候被查出患有脊髓小腦萎縮癥，這種罕見的疾病醫(yī)生也束手無策。于是便開始了她與病魔抗爭的艱辛歷程。在這期間，她遇到了很多人，被很多人所感動；而她的堅強也感動了很多人。她同時也遇到了她喜歡的男孩，兩人其實都彼此喜歡，卻因為這個病都心照不宣地不愿表明。亞也的遭遇與對抗病魔時的堅強與懂事讓所有人對生命的意義有了重新的定義，也讓那些動不動就想放棄生命的人感受到了生命的珍貴與脆弱。
我很感謝父母給予我生命，讓我能來到這個世界上感受到這世間的酸甜苦辣咸。其實很多人一定都在自己最難過的時候想過要放棄自己的生命，但是有些人做了，有很大一部分人沒有做，因為這些人他們沒有那么自私，他們懂得承擔責任，懂得生命的重要性。
生命珍貴的同時也是脆弱的，面對自然災(zāi)害以及病痛的折磨，人類是無能為力的渺小的。盡管這樣，我們唯一能做的就是與之頑強抗衡。這部劇里面有一句臺詞讓我印象很深刻：“以花喻，花蕊般的我的人生，想要毫無保留地珍惜這青春的始端?！彪m不知道自己還剩多長時間，可她的樂觀與堅強卻感動了無數(shù)人。她也只是普普通通的一個女生，也有小女孩的向往與追求，猶記得她虛弱躺在病床上，問她的媽媽：“媽媽，我還能。結(jié)婚嗎？”她也曾經(jīng)幻想以后會穿著婚紗嫁給自己愛的人，然后像故事里的那樣幸福生活下去。
這樣愛惜生命，對生活充滿希望的人卻被上帝所遺棄，在感嘆命運的不公時，我們也應(yīng)該認識到生命有多么珍貴，珍惜這一生的始端。
初中生觀看《孔子》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
觀看時事心得體會初中篇十七
每個人都會有最喜歡的一部電影，而我最喜歡的電影是《龍貓》。
平常我們很少去電影院里面看電影，所以聽到能夠去看電影的時候，我們就會十分開心。有一次考完試，媽媽就說要帶我們?nèi)タ待堌垼矣X得龍貓這部電影十分活潑可愛。
這部龍貓電影主要在敘述一對姐妹遇到龍貓后的一些趣事，有一天妹妹無意間走到一個樹洞，結(jié)果她鉆了進去，然后她見到一只巨大無比的大龍貓，因為大龍貓正在睡覺，所以妹妹就咚！咚！咚！的爬上大龍貓的肚子上玩，并和龍貓度過了開心的下午，回到家里后妹妹就把看到龍貓后的事情一五一時的.告訴姐姐，之后這對姐妹在晚上時都會跟龍貓小龍貓一齊出去逛逛。
從這部電影中，我感覺到許多歡樂、自由，童年回憶也涌入我的心頭，記得以前我也像電影中的姐姐一樣，要照顧兩個弟弟，弟弟很頑皮，不聽話，活潑好動，常常跑來跑去，我也會擺出姐姐的威嚴，就像電影里的一樣，我們一齊度過很快樂的時光。
這部電影讓我懷念那段童稚的無憂無慮，也幫我上了寶貴的一課。用自己的一些小力量幫助這個家。可是現(xiàn)在的我們呢?各個都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。
小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛?？墒乾F(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎么樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。
觀看時事心得體會初中篇十八
英語課件是現(xiàn)代教學中不可或缺的一部分，它以其生動形象的圖片、音頻和視頻等多種媒體形式，為學生提供了更加直觀、生動的學習體驗。作為一名初中生，我有幸能夠使用英語課件進行學習，在觀看課件的過程中，我收獲頗多，深深感受到了課件在英語學習中的重要作用。
第一段：英語課件為我?guī)砹烁庇^的學習體驗
在傳統(tǒng)的課堂上，老師通常只能通過黑板和教科書向我們傳授知識，很多抽象的概念很難理解和接受。而英語課件的使用，使得學習變得更加直觀。例如，我記得在學習動詞時，課件通過圖像和動畫的展示，讓我可以清晰地看到動詞的過去式和過去分詞的變化規(guī)則，這讓我能夠更加直觀地理解和記憶。此外，課件中的音頻和視頻也讓我們能夠更好地感受到英語的語音和語調(diào)，提高了我們的聽力和口語能力。
第二段：英語課件增強了我對知識的記憶與理解
通過英語課件的觀看，我發(fā)現(xiàn)自己對所學知識的記憶和理解能力有了明顯的提高。一方面，課件中豐富多樣的元素，如圖片、動畫、音頻等，使得知識變得更加生動有趣。這種視聽的聯(lián)合能夠激發(fā)學生的學習興趣，讓我們更加主動地去思考和理解。另一方面，課件中的一些小測驗和互動設(shè)計，讓我們能夠在學習的過程中進行鞏固和反饋。通過自我測試，我可以快速找出自己的不足之處，及時進行糾正，從而提高學習效果。
第三段：英語課件豐富了課堂的教學方法與場景
英語課件的使用不僅改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，還豐富了教學方法與教學場景。在以前，老師主要以講解和板書為主，而現(xiàn)在，老師可以通過課件向我們展示豐富多樣的教學資源和案例。例如，在學習旅行相關(guān)的單詞和句子時，課件可以通過圖片和視頻，讓我們仿佛身臨其境地感受到旅行的場景，這樣更容易激發(fā)學生們的興趣，提高學習的積極性。另外，英語課件也可以通過多媒體的形式，將學習與實踐結(jié)合起來，比如讓學生們模擬英語對話、演繹劇本等，這樣可以培養(yǎng)我們的語言表達能力和合作意識。
第四段：英語課件對于提高我的綜合能力有著積極的影響
通過觀看英語課件，我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力得到了明顯的提高。英語課件教學中，學生需要借助于多種媒體形式進行學習，這要求我們在觀看課件的過程中保持專注力，同時還需要我們運用邏輯思維能力去理解和分析內(nèi)容，不斷地進行思考和總結(jié)。這樣的學習方式提高了我們的自主學習和解決問題的能力，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，對于我們未來的發(fā)展有著重要的意義。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
通過英語課件的觀看，我深刻認識到了它在英語學習中的重要作用。它為我?guī)砹烁庇^的學習體驗，增強了我對知識的記憶和理解，豐富了課堂的教學方法與場景，對我個人的綜合能力提高有著積極的影響。相信隨著科技進步的不斷推進，英語課件會在未來的教學中發(fā)揮越來越重要的作用，讓英語學習變得更加生動和高效。
觀看時事心得體會初中篇十九
《龍貓》是一部關(guān)于生病住院的小月和小美媽媽的電影。他們和她父親一起搬到了鄉(xiāng)下。在綠色的世界里，他們幸福地生活著。一天，小月給了她父親一把傘，但是當她到達車站時，她父親沒有來。突然，一只大動物出現(xiàn)在她身邊。因為沒帶傘，她把打算給爸爸的傘拿走了。突然，一輛公共汽車來了。奇怪的是，公交車是貓的身體，所謂的輪子是貓的腿。小月對此感到吃驚。龍貓在上車前給了小月一些用竹葉包裹的東西。之后和鄰居龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月和我們的年齡差不多，但她用自己的一點點力量幫助這個家庭。但是我們現(xiàn)在呢？大家都是“小公主”，都是“小皇帝”。如果他們不幫助父母，他們甚至在喝水的時候也需要他們的幫助。
小美是一個將近6歲的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣可愛。雖然她有時會幫助一些人，但她年輕的心畢竟是純潔、善良、勇敢和可愛的。但是現(xiàn)在我們有自私任性這種陋習，但是大家就不能有點善良嗎？現(xiàn)在，一些老人暈倒在路上，路人愿意幫助老人，送他們?nèi)メt(yī)院。
在生活中，不是每個人都是完美的，但我們可以盡力埋葬自己的自私。
看完這部電影，我知道了一個道理：不管你是什么樣的人，只要你有一顆最真誠的心，你就能打動別人。