專業(yè)校園安全收獲與體會(huì)大全(15篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的努力和成果,也能夠找到改進(jìn)的方向和機(jī)會(huì)。在寫總結(jié)時(shí),我們可以引用一些權(quán)威的資料和數(shù)據(jù),增強(qiáng)總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。最后,祝大家寫出一篇精彩的總結(jié),展示出自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    校園安全收獲與體會(huì)篇一
    近段時(shí)間頻頻發(fā)生的校園惡性暴力傷害案件,已經(jīng)引起了全國(guó)人民的極大關(guān)注,同時(shí)也引起了各地教育及政府安保部門的關(guān)注。全力以赴想盡辦法加強(qiáng)對(duì)小學(xué)及幼兒園的安全保護(hù)力度!
    近日筆者從相關(guān)報(bào)道獲悉,河北省計(jì)劃由財(cái)政出資為學(xué)校、幼兒園聘請(qǐng)專業(yè)保安,以及建設(shè)視頻監(jiān)控和周邊報(bào)警系統(tǒng),并與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng),聯(lián)合設(shè)立警務(wù)室、設(shè)置警務(wù)標(biāo)志,切實(shí)提升學(xué)校、幼兒園及周邊科技防范水平;每所學(xué)校、幼兒園都要聘用專職保安,組織青壯年教師和家長(zhǎng)志愿者護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和治安巡邏,所有小學(xué)、幼兒園都必須建立家長(zhǎng)接送卡制度。
    應(yīng)該說(shuō),校園安全問題現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大人民和相關(guān)只能部門關(guān)注的焦點(diǎn),切實(shí)保障小學(xué)及幼兒園周邊的安全,保證學(xué)生安全上學(xué)來(lái),平安回家去已經(jīng)成為相關(guān)職能部門工作的重中之重!學(xué)院安全得到保證也就為穩(wěn)定社會(huì)治安秩序提供了基礎(chǔ)!
    孩子是祖國(guó)的希望,家庭的未來(lái)。人們都希望學(xué)校是圣土,是極具安全感的地方??涩F(xiàn)在,連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的事件,校園的安全,學(xué)生的人身安全無(wú)法保障,如何讓家長(zhǎng)們放心把孩子送到學(xué)校?縱觀種種影響校園安全的事件,校園安全問題已經(jīng)不是關(guān)系政府、學(xué)校、家庭某一個(gè)角色的簡(jiǎn)單命題,而是需要全社會(huì)共同關(guān)注和解決的問題。
    首先,政府要高度重視,落實(shí)措施常抓不懈。政府作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保一方平安的責(zé)任主體,必須要高度重視校園安全問題,教育等相關(guān)部門要聯(lián)合對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行綜合整治。建議在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等集中時(shí)段,由公安部門派駐力量在學(xué)校附近進(jìn)行巡邏,確保交通安全,處理突發(fā)事件。
    其次,學(xué)校要未雨綢繆,防范各種突發(fā)事件。學(xué)校要在正常教學(xué)活動(dòng)中可能引發(fā)人身傷害的活動(dòng)制訂詳細(xì)的預(yù)案,并落實(shí)責(zé)任人員負(fù)責(zé)抓好落實(shí),與此同時(shí)學(xué)校要規(guī)范門衛(wèi)管理,聘請(qǐng)正規(guī)保安公司保安管理,并嚴(yán)格出入人員登記管理。建立安全值班制度,配備值班領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)同保安維護(hù)校園秩序,發(fā)生情況及時(shí)處理,有條件的學(xué)校還可以通過(guò)信息化手段加強(qiáng)監(jiān)控,聯(lián)網(wǎng)公安實(shí)時(shí)報(bào)警。學(xué)校還要就交通安全、心理健康、個(gè)人安全防范、法律等知識(shí)舉辦講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。
    總之,加強(qiáng)校園安全保障,確保小學(xué)及幼兒園周邊安全。切實(shí)保證學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,有利于社會(huì)穩(wěn)定,建立社會(huì)治安防控長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定團(tuán)結(jié)!
    校園安全收獲與體會(huì)篇二
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,電器已經(jīng)成為我們生活的必需品。然而,電器的普及也伴隨著各種電器安全問題的出現(xiàn)。因此,提高安全用電的意識(shí)與能力,關(guān)乎每一個(gè)家庭的平安與幸福。在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我在家庭用電方面下了很多功夫,并從中收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
    首先,我深刻意識(shí)到了安全用電的重要性。電器安全問題不僅僅是一個(gè)小范疇的問題,而是關(guān)乎到整個(gè)家庭的生活和財(cái)產(chǎn)安全。從美國(guó)消費(fèi)者產(chǎn)品安全委員會(huì)的數(shù)據(jù)來(lái)看,每年都有大量的火災(zāi)是由于不正確使用電器引起的。電器的造成的火災(zāi)毀壞了許多家園和財(cái)產(chǎn),更可怕的是,這些電器事故有可能奪去人們的生命。這個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)給了我很大的警示,激勵(lì)我更加重視家庭的用電安全問題,從而付出更多的努力去防范和避免。
    其次,我學(xué)會(huì)了正確地使用電器設(shè)備。安全用電不僅僅是要檢查電線和插座,還包括了對(duì)電器設(shè)備的合理使用。一方面,我意識(shí)到了每個(gè)電器設(shè)備所能承受的最大負(fù)荷,在用電時(shí)切勿超負(fù)荷使用,以免引發(fā)過(guò)熱等問題。另一方面,我學(xué)會(huì)了合理安排電器設(shè)備的使用時(shí)間,避免多個(gè)高功率電器同時(shí)使用,以免引起電器短路和火災(zāi)。此外,我還學(xué)會(huì)了正確使用插座和拔插電器設(shè)備,避免損壞插頭或插孔,以及由于插座松動(dòng)引起的插座火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)。這些正確的使用習(xí)慣對(duì)于保障用電安全起到了至關(guān)重要的作用。
    再次,我采取了一系列的預(yù)防措施,提高家庭的用電安全性。首先,我在家里設(shè)立了安全用電區(qū)域,避免在潮濕和易產(chǎn)生火災(zāi)的地方使用電器設(shè)備。其次,我購(gòu)買了品牌信譽(yù)好的電器設(shè)備,在保證質(zhì)量的前提下提高了電器設(shè)備的安全性。此外,我還安裝了漏電保護(hù)器,一旦發(fā)生漏電現(xiàn)象,漏電保護(hù)器能夠立刻切斷電源,避免漏電引發(fā)的電器事故。這些預(yù)防措施大大提高了家庭用電的安全系數(shù),為我們的生活創(chuàng)造了一個(gè)更加安全可靠的環(huán)境。
    最后,我積極傳播安全用電知識(shí),倡導(dǎo)家庭成員共同參與。安全用電是一個(gè)涉及所有家庭成員的問題,因此僅靠個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我會(huì)定期與家人分享安全用電知識(shí),并鼓勵(lì)他們一同參與制定和執(zhí)行安全用電計(jì)劃。通過(guò)家庭成員的共同努力,我們?cè)黾恿藢?duì)電器使用的監(jiān)控和控制,從而提高了家庭用電的安全性。此外,我還積極參與社區(qū)的安全用電活動(dòng),通過(guò)宣傳和教育的形式向更多人傳遞安全用電的知識(shí)和意識(shí)。
    總的來(lái)說(shuō),我的安全用電收獲心得體會(huì)是豐富而寶貴的。通過(guò)深刻意識(shí)到安全用電的重要性,學(xué)習(xí)正確使用電器設(shè)備,采取預(yù)防措施和倡導(dǎo)家庭成員參與,我和我的家人共同努力,創(chuàng)造了一個(gè)更加安全可靠的家庭用電環(huán)境。同時(shí),我也會(huì)堅(jiān)持不懈地提高自己的安全用電意識(shí)和知識(shí),為保障家庭成員的安全和幸福而努力。希望通過(guò)我的努力和傳播,可以讓更多的人意識(shí)到安全用電的重要性,提高安全用電的意識(shí)與能力。
    校園安全收獲與體會(huì)篇三
    《校園安全》是一本研究學(xué)生安全問題的書籍,該書涵蓋了許多方面的內(nèi)容,包括突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)、交通安全、食品安全等。在讀完該書后,我對(duì)校園安全問題有了新的認(rèn)識(shí)和理解,并深刻體會(huì)到學(xué)生安全問題的重要性。
    第二段:突發(fā)情況應(yīng)對(duì)
    突發(fā)情況可能出現(xiàn)在任何時(shí)刻,我們必須具備相對(duì)應(yīng)的處置能力。例如,地震時(shí)我們應(yīng)該迅速尋找避難所,防止物品掉落傷人;火災(zāi)時(shí)應(yīng)該快速疏散人群和撥打報(bào)警電話;學(xué)校里突然亂入陌生人員時(shí)應(yīng)該盡快通知校方,避免潛在的危險(xiǎn)。這些場(chǎng)景雖然不是我們希望遇到的,但在實(shí)際情況中,我們必須提高危機(jī)意識(shí)和自救能力。此外,書中也提到了災(zāi)難發(fā)生后的識(shí)別和防范措施,以及應(yīng)急預(yù)案的制定等。
    第三段:交通安全
    交通事故是造成學(xué)生傷亡的重要原因。因此,我們必須遵守交通規(guī)則,保持警覺,并及時(shí)報(bào)告交通違法行為。在上下學(xué)路上,我們應(yīng)該注意交通信號(hào)燈和行人道,并避免在過(guò)馬路時(shí)聽音樂或玩手機(jī)。開車的司機(jī)也必須嚴(yán)格遵守法規(guī),減速慢行,特別是在校門口、校園周邊交通路段,要格外小心。
    第四段:食品安全
    食品安全是學(xué)生在校生活中需要重視的問題。我們要選擇安全、衛(wèi)生的食品,并遵守食品衛(wèi)生規(guī)定,做到分類存放、保持清潔。當(dāng)然,對(duì)于一些日常生活的小事,例如洗手、使用公共杯具等,也要認(rèn)真對(duì)待。食品與健康直接相關(guān),無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)、學(xué)校都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)食品安全的管理。
    第五段:總結(jié)
    在學(xué)生安全問題上,我們不能掉以輕心,不僅要重視,更要作出行動(dòng)上的相應(yīng)。書中提到的所有內(nèi)容,都需要我們認(rèn)真掌握和遵守。我相信,只要我們各自為自己的安全負(fù)起責(zé)任,做到預(yù)防為主,重視危機(jī)意識(shí),全力應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,就可以在校園中建立起一個(gè)安全、陽(yáng)光的生活。
    校園安全收獲與體會(huì)篇四
    學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所,是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心,是國(guó)家發(fā)展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,甚至影響正常教育教學(xué)。
    縱觀以往的安全教育,大多停留在說(shuō)教的層面上,總以“不許……”,“不要……”,“不能……”“不準(zhǔn)……”等等命令限制性的語(yǔ)言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語(yǔ),總認(rèn)為老師又在管他們了,總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。
    這又給學(xué)校,老師提出了值得深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進(jìn)行改革。
    首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。
    現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對(duì)家長(zhǎng)、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長(zhǎng)的架子,在進(jìn)行教育時(shí)少用甚至不用命令限制性的口吻。師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是朋友關(guān)系,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。
    我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會(huì)造成什么嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí),你是怎樣做的?如果方法不正確會(huì)怎樣?”面對(duì)老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭(zhēng)先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí),更知道應(yīng)該怎樣正確的去做。
    其次,安全教育的形式應(yīng)多樣化。
    在新課程理念,單調(diào)的說(shuō)教枯燥乏味,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生?因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性、身臨其境性,可借助演講、游戲活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級(jí),可以多采用講故事、游戲、趣味活動(dòng)等形式進(jìn)行安全教育。
    這樣,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。如,我在三年級(jí)二班,就開展了“班級(jí)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,以小組為單位參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng),分必答和搶答兩部分。學(xué)生的積極性可高了,準(zhǔn)備得可認(rèn)真了,除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識(shí)資料外,自己還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等形式去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還發(fā)動(dòng)了家長(zhǎng)呢!
    而五、六年級(jí)可用演講、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育。安全知識(shí)演講活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng),它可以通過(guò)演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該怎樣避免危險(xiǎn)等等,比老師的說(shuō)教更具說(shuō)服力。通過(guò)游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中,故意設(shè)置一些危險(xiǎn)障礙,讓學(xué)生識(shí)別、排除,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的。當(dāng)然,如果有條件,請(qǐng)消防員到學(xué)校進(jìn)行各種安全隱患應(yīng)對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí),規(guī)范他們的安全行為,提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。
    總之,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育要做到他們樂于接受,通過(guò)各種游戲活動(dòng)等行之有效的方法,對(duì)他們進(jìn)行安全教育,從而達(dá)到普及安全知識(shí),規(guī)范安全行為,增強(qiáng)安全意識(shí)之目的。
    校園安全收獲與體會(huì)篇五
    縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班,我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻,深覺肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此,我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì):
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
    黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,特別是12.2重大煤氣中毒事故以來(lái),我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會(huì)議精神, “提高自我認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì) 學(xué)生 、對(duì) 家長(zhǎng) 極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?!睘榇?我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的 教育 教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
    為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班 班主任 具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制,確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
    二、強(qiáng)化安全 教育 ,樹立安全意識(shí)
    安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識(shí)、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、 作文 比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致 學(xué)生 家長(zhǎng)公開信,讓 家長(zhǎng) 注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全 教育 ,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保 學(xué)生 “一個(gè)都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”,即問題原因不查清不放過(guò)、問題責(zé)任不明確不放過(guò)、問題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
    通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和 教育 教學(xué)工作的順利開展。
    三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”
    開展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整,在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
    1.建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
    2.重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰 學(xué)生 。
    總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
    五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好 學(xué)生 安全管理
    1.嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學(xué)生進(jìn)出校門時(shí)均有 學(xué)生 文明禮儀崗在校門口進(jìn)行檢查。
    2.加強(qiáng)課間管理,課間、中午安排有一名值日 教師 到各班巡視,杜絕 學(xué)生 在課余時(shí)間滋生事端。
    3.進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì) 學(xué)生 進(jìn)行法制及安全知識(shí)的 教育 。
    4.崇尚 科學(xué) 文明,反對(duì)封建迷信。
    5.加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座, 教育 全體師生注意交通安全。
    6、加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生 防煤氣中毒、防食物中毒的安全 教育 。
    7、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高 家長(zhǎng) 對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
    總之,在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì) 教育 ,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立 “平安、和諧校園”。
    校園安全心得體會(huì)5
    校園安全收獲與體會(huì)篇六
    安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的實(shí)際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)””等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹立了安全意識(shí)。
    同時(shí),安全教育作為幼兒園長(zhǎng)期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來(lái)接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時(shí),扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的.關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活,這就意味著要放開成人的庇護(hù),讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。
    那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨U嫌變旱陌踩蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L(zhǎng),活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來(lái)呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動(dòng)中特別是戶外活動(dòng)中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長(zhǎng)的。
    作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們?cè)谟變簣@平安地度過(guò)一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。
    校園安全教育心得體會(huì)8
    現(xiàn)在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少,并易受社會(huì)習(xí)氣的影響,導(dǎo)致學(xué)校教育常常在社會(huì)不良?xì)夥罩酗@得蒼白無(wú)力。如何抵制這些消極影響呢?必須注重從學(xué)生的日常小事入手,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,在小事中挖掘安全教育的材料。
    1、從聽到的小事提高學(xué)生的防范意識(shí)
    我們?cè)谌粘I睢⒔逃^(guò)程中總會(huì)聽到這樣那樣的事兒,其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料,如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘,學(xué)生會(huì)很容易接受教育。如:教師組織學(xué)生平時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽到的安全事故,然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法。對(duì)學(xué)生收集的材料和體會(huì),教師進(jìn)行必要的點(diǎn)評(píng),并張貼宣傳,以提高安全警示教育。
    2、從看到的小事進(jìn)行安全防范教育
    眼睛是我們接受信息的重要途徑,生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除,也時(shí)時(shí)在我們身邊,我們要做的就是防范于未然。可以組織學(xué)生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患,把自己的所見所聞編成小報(bào)張貼于班級(jí)或?qū)W校的公告欄,讓學(xué)生得到警示教育,并提高安全防范意識(shí)。
    有研究表明,體驗(yàn)是學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師只是一味地反復(fù)叮囑或是訓(xùn)斥,而沒有真正讓學(xué)生去體驗(yàn)、去感受,那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。安全教育的重要內(nèi)容是提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng),也要從小事入手,在小事中讓學(xué)生體驗(yàn)自我保護(hù)的重要性及自我保護(hù)的過(guò)程,從而形成技能。
    1、在小事中利用各種機(jī)會(huì)去豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)
    “有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心把手割傷,捏著傷口,哭著,跑進(jìn)教師辦公室請(qǐng)求教師的幫助;有同學(xué)上體育課,不小心腳上擦破了皮,哭著……”各種各樣的大小問題全部著急地找老師,學(xué)生已沒有自己處理的意識(shí)。針對(duì)這一點(diǎn),可以通過(guò)班會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單處理小傷的方法,模擬進(jìn)行消毒,擦紅藥水,貼創(chuàng)口貼等。讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中共同體驗(yàn)了自救、互救的過(guò)程,感受自救、互救體驗(yàn)。這樣,真正受到小傷的時(shí)候就學(xué)生可以比較鎮(zhèn)定地和老師一起處理。
    2、在小事中創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力
    教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件,這是安全教育的目的,也可說(shuō)是現(xiàn)代素質(zhì)教育的一項(xiàng)內(nèi)容。如消防演練、模擬疏散等,在創(chuàng)設(shè)的情境中,通過(guò)體驗(yàn)讓學(xué)生學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,是一種捷徑,能取到事半功倍之效。
    安全教育的最終目標(biāo)是促使學(xué)生形成安全行為,從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習(xí)是集體性生活,學(xué)生是未成年、缺乏責(zé)任感的人群,安全隱患不可避免,我們要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)。
    只要我們心中安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要全社會(huì)都能攜手關(guān)注學(xué)生安全,我們就能給學(xué)生撐起安全的保護(hù)傘,讓學(xué)生在陽(yáng)光下健康地成長(zhǎng),為我們的社會(huì)、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧!
    校園安全收獲與體會(huì)篇七
    第一段:介紹安全用電的重要性和背景(約200字)
    近年來(lái),隨著電器產(chǎn)品的普及和使用頻率的增加,電器事故也時(shí)有發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了巨大威脅。因此,將安全用電提到日程首位,做好用電安全工作,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,是我們每個(gè)人的責(zé)任。這次我的收獲主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:正確使用電器,提高安全意識(shí),及時(shí)排查電器隱患。
    第二段:探討正確使用電器(約300字)
    正確使用電器是保障家庭用電安全的基礎(chǔ)。在家中,我養(yǎng)成了合理使用電器的好習(xí)慣,比如合理控制用電量,分時(shí)段使用高耗電電器等。一方面,這樣做能有效節(jié)省家庭用電支出,另一方面也能避免電器長(zhǎng)時(shí)間工作過(guò)熱引起火災(zāi)的事故。此外,我還加強(qiáng)了電器維護(hù)的意識(shí),經(jīng)常清潔電器的灰塵,保持電器的正常風(fēng)險(xiǎn),避免火花、漏電等事故的發(fā)生。
    第三段:強(qiáng)調(diào)提高安全意識(shí)(約300字)
    提高安全意識(shí)是安全用電的根本保障。在工作、生活中,我樹立了安全第一的理念,時(shí)刻注意電器安全問題。在使用電器時(shí),我更加謹(jǐn)慎小心,經(jīng)常注意觀察電器是否存在異常現(xiàn)象,如電線老化、插座松動(dòng)等情況,及時(shí)進(jìn)行維修或更換,以減少潛在的安全隱患。此外,我還提醒身邊的親朋好友關(guān)注電器安全,宣傳用電知識(shí),共同促進(jìn)家庭與社會(huì)的電器安全。
    第四段:倡導(dǎo)及時(shí)排查電器隱患(約200字)
    及時(shí)排查電器隱患是防范電器事故的重要環(huán)節(jié)。我經(jīng)常檢查家中電器的接地線、插座、電線等是否存在破損或老化現(xiàn)象,并及時(shí)修理或更換,以保障家庭用電的安全。同時(shí),我還通過(guò)了解電器產(chǎn)品信息,選擇一些符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)量電器,減少不合格電器帶來(lái)的潛在風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)這些措施,我能更好地保護(hù)家人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    第五段:總結(jié)收獲并展望未來(lái)(約200字)
    通過(guò)這次關(guān)于安全用電的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的收獲是多方面的。我不僅學(xué)到了正確使用電器的方法,養(yǎng)成了良好的用電習(xí)慣,也提高了安全意識(shí)和排查電器隱患的能力。在未來(lái),我將繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),跟隨科技的發(fā)展和生活變化,不斷提升自己的電器安全防范水平。同時(shí),我也希望能夠向家人、朋友傳遞更多關(guān)于安全用電的知識(shí),共同營(yíng)造一個(gè)更加安全、舒適的生活環(huán)境。
    總結(jié):
    通過(guò)正確使用電器、提高安全意識(shí)和及時(shí)排查電器隱患,我在安全用電方面有了明顯的收獲。這不僅讓我增加了對(duì)電器知識(shí)的了解,更讓我意識(shí)到了保護(hù)自己和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性。在未來(lái),我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和踐行安全用電的知識(shí),將之內(nèi)化于心,外化于行,為建設(shè)安全、和諧的家庭和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    校園安全收獲與體會(huì)篇八
    在企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對(duì)員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語(yǔ)言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來(lái)說(shuō),“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
    如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的`轉(zhuǎn)變呢?筆者工作在電力建設(shè)企業(yè),立足于生產(chǎn)第一線,對(duì)于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    校園安全收獲與體會(huì)篇九
    6月,市建委將開展溝槽坍塌、高處墜落、消防與食物中毒的應(yīng)急救援演練。各監(jiān)督部門和機(jī)構(gòu)要組織開展安全生產(chǎn)執(zhí)法,深入查隱患、查制度和各項(xiàng)措施的落實(shí),加大隱患排查整治力度,堅(jiān)決壓降各類生產(chǎn)安全事故。
    今日起,我市建設(shè)系統(tǒng)第__個(gè)“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)啟動(dòng)。市建委質(zhì)安處相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),安全是經(jīng)濟(jì)社會(huì)順利發(fā)展和群眾安居樂業(yè)的重要前提和保障。各監(jiān)督部門、機(jī)構(gòu)和相關(guān)單位要進(jìn)一步強(qiáng)化“紅線”意識(shí)和“底線”思維,將安全生產(chǎn)真正落實(shí)到施工現(xiàn)場(chǎng)一線,形成全行業(yè)上下齊心協(xié)力“查隱患、防事故、促穩(wěn)定”的良好社會(huì)環(huán)境。6月,將有一系列安全活動(dòng)深入展開。今年“安全生產(chǎn)月”的活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念、提升全民安全素質(zhì)”。市建委成立了全市建設(shè)工程“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作組,統(tǒng)籌管理今年的安全生產(chǎn)活動(dòng)。“安全生產(chǎn)的主體是企業(yè),今年將開展‘企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)年’宣講活動(dòng)?!笔薪ㄎ|(zhì)安處相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
    今年將組織各建設(shè)工程責(zé)任主體學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《建筑施工項(xiàng)目經(jīng)理質(zhì)量安全責(zé)任十項(xiàng)規(guī)定(試行)》、《建設(shè)單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人質(zhì)量安全責(zé)任八項(xiàng)規(guī)定(試行)》、《江蘇省落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任實(shí)施意見》、《南京市建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理辦法》等法律法規(guī)、政策措施、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,推動(dòng)企業(yè)主體責(zé)任落實(shí)到位。聯(lián)系身邊發(fā)生的典型事故案例,市建委將組織各建筑業(yè)企業(yè)以“學(xué)法規(guī)、立標(biāo)準(zhǔn)、守規(guī)程、反三違”為主題,組織廣大干部職工觀看警示教育片,結(jié)合身邊實(shí)際案例,開展安全生產(chǎn)警示教育大討論活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部職工自覺對(duì)照崗位規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程,自覺找差距、明職責(zé)、強(qiáng)技能、反“三違”,提高自我防范的能力意識(shí)。6月16日是全國(guó)安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡?6日——22日期間,市建委將組織建設(shè)工程監(jiān)管部門、監(jiān)督機(jī)構(gòu)面向社會(huì)公眾提供政策法規(guī)、應(yīng)急救援等方面的現(xiàn)場(chǎng)咨詢與服務(wù),宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、基本常識(shí)和自救互救方法,解答群眾關(guān)心的安全生產(chǎn)問題。各建筑業(yè)企業(yè)要結(jié)合“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng),通過(guò)櫥窗、展板、宣傳欄,公布作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險(xiǎn)因素、防范措施及事故應(yīng)急措施等,有效保障廣大職工安全生產(chǎn)的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    6月,市建委將開展溝槽坍塌、高處墜落、消防與食物中毒的應(yīng)急救援演練。各區(qū)(園區(qū))建設(shè)工程監(jiān)管部門、各建設(shè)工程安監(jiān)機(jī)構(gòu)要督促建筑施工企業(yè)開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練,加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)、增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)、掌握處置要點(diǎn),提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。將演練活動(dòng)與加強(qiáng)從業(yè)人員安全知識(shí)教育和應(yīng)急救援培訓(xùn)相結(jié)合,增強(qiáng)從業(yè)人員的安全防范意識(shí),提高從業(yè)人員防災(zāi)、逃災(zāi)、避災(zāi)和自救、互救能力。各建筑業(yè)企業(yè)要根據(jù)市里要求,做好汛期和夏季高溫期間施工安全。開展以防范腳手架、建筑起重機(jī)械、深基坑、高支模事故和規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)火為重點(diǎn)的施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)隱患排查治理。針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),制定整改計(jì)劃,落實(shí)整改措施,防止生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,同時(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)文明施工管理,做好迎接國(guó)家衛(wèi)生城市復(fù)審和保障g20峰會(huì)相關(guān)保障工作。各監(jiān)督部門和機(jī)構(gòu)要組織開展安全生產(chǎn)執(zhí)法,深入查隱患、查制度和各項(xiàng)措施的落實(shí),加大隱患排查整治力度,堅(jiān)決壓降各類生產(chǎn)安全事故。
    校園安全收獲與體會(huì)篇十
    作為一名安全員,工作的主要職責(zé)就是維護(hù)單位的安全和穩(wěn)定。自從成為一名安全員以來(lái),我學(xué)到了很多東西。這篇文章,我將要分享我的安全工作收獲和心得體會(huì)。我希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)W(xué)習(xí)安全管理的同學(xué)們有所幫助。
    第二段:積累工作經(jīng)驗(yàn)
    安全員工作需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的積累。我記得我在剛開始工作的時(shí)候,幾乎什么都不懂,包括法規(guī)制度、安全管理、安全教育等方面。但是,工作中,我總是用一顆學(xué)習(xí)的心,認(rèn)真聽取前輩的指導(dǎo)和建議。因此,我的工作經(jīng)驗(yàn)逐漸增加,我也慢慢學(xué)會(huì)了如何在工作中更好地發(fā)揮自己的角色。
    第三段:優(yōu)秀的技能和工作效率
    在安全員的崗位上,需要我們具備優(yōu)秀的技能和高效的工作效率。我覺得在這方面,我的關(guān)注點(diǎn)有兩個(gè):一是注意力,二是學(xué)會(huì)了保持好的溝通。在安全檢查的時(shí)候,我總是用心去尋找細(xì)節(jié)問題,這可以讓我發(fā)現(xiàn)所有的安全風(fēng)險(xiǎn),最大限度地避免事故的發(fā)生。另外一個(gè)技巧則是,學(xué)會(huì)如何與管理層和員工有效溝通。當(dāng)我們有足夠的技巧時(shí),我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)任何安全工作任務(wù)。
    第四段:建設(shè)團(tuán)隊(duì),合作共贏
    安全員工作需要和團(tuán)隊(duì)成員積極合作,實(shí)現(xiàn)共贏。我呼吁更多團(tuán)隊(duì)合作的常態(tài)化。每個(gè)安全員都應(yīng)該意識(shí)到,這不僅要求我們自己在工作中成為一名優(yōu)秀的員工,還要求我們能夠在團(tuán)隊(duì)中高效地工作。建立良好的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系,能夠使團(tuán)隊(duì)成員更加積極地投入工作,獲得更好的工作成果。
    第五段:感謝和展望
    最后,我要感謝所有的前輩和同事,他們給了我很多關(guān)于安全工作方面的指導(dǎo)。作為一名安全員,我已經(jīng)獲得了一些工作的經(jīng)驗(yàn),但我也知道,忽視小問題往往會(huì)導(dǎo)致麻煩和事故,因此在安全檢查和工作中,我仍然需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,在這個(gè)過(guò)程中,我能夠通過(guò)我的努力,讓公司的安全管理水平不斷提升,而為我自己和公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
    校園安全收獲與體會(huì)篇十一
    在車間筑好安全生產(chǎn)的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。下面是本站小編為大家收集整理的車間安全的
    心得體會(huì)
    及收獲,歡迎大家閱讀。
    車間是企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)的主要執(zhí)行者,也是確保安全的關(guān)鍵責(zé)任人。車間的安全建設(shè)在企業(yè)的安全管理中占有舉足輕重的地位。我所在車間是壓型板生產(chǎn)車間,主要負(fù)責(zé)生產(chǎn)各種瓦型單板和折彎件等產(chǎn)品。結(jié)合我們車間的實(shí)際情況,我談一下車間安全管理建設(shè)方面的意見。
    企業(yè)穩(wěn)定、安全的工作環(huán)境是我們每一位員工所共同創(chuàng)造的。提高人員素質(zhì)是安全管理的根本,抓人員的安全素質(zhì)要從增強(qiáng)職工安全意識(shí)、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)、提高員工的技能水平這三點(diǎn)做起。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)具體方面做起:
    1、在班前會(huì)上,各班要在安排當(dāng)日工作任務(wù)的同時(shí),向成員提出需要安全注意事項(xiàng);在班后會(huì)上,應(yīng)對(duì)當(dāng)日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅(jiān)持天天召開兩個(gè)會(huì),天天敲響安全警鐘,久而久之使得員工樹立安全意識(shí),只有安全意識(shí)提高了,我們才能在生產(chǎn)中真正對(duì)待安全工作。
    2、各班要在工作閑余時(shí)間充分學(xué)好安全知識(shí)和掌握工作要領(lǐng),把公司的安全制度銘記在心,并且掌握一些相應(yīng)的急救知識(shí)。
    3、要保證施工操作安全,僅有安全知識(shí)是不夠的,還必須有精湛的專業(yè)技能。車間要不定期舉辦專題學(xué)習(xí)班,班組也要定期組織學(xué)習(xí),每個(gè)人都必須參加。不定期舉辦一些競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)勝者。同時(shí)給落后者一種壓力和鞭策。
    4、健康的設(shè)備是車間安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。車間的安全一定要把設(shè)備管理作為重點(diǎn),著重抓好設(shè)備巡查工作。首先操作人員要在操作前對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)缺陷后必須馬上通知檢修。其次檢修人員要堅(jiān)持每周巡查設(shè)備,一旦發(fā)現(xiàn)缺陷,檢修人員須盡快趕往現(xiàn)場(chǎng)處理。
    車間是企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的基本單位,也是員工開展工作和日常管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),完善安全生產(chǎn)管理,務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)的這個(gè)“根基”,就必須要做好車間的安全工作,才能實(shí)現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。我認(rèn)為安全生產(chǎn)工作,必須對(duì)照“預(yù)防為主”的理念,著重在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”三個(gè)方面下功夫。
    “嚴(yán)”,就是對(duì)班組的安全生產(chǎn)工作嚴(yán)格管理。首先加強(qiáng)員工安全意識(shí),牢記“一失萬(wàn)無(wú)”的警示,確?!叭f(wàn)無(wú)一失”的安全,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,把安全工作放在首位。再就是要堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全的原則,杜絕出現(xiàn)“安全說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要、忙起來(lái)不要”和制止“三違”現(xiàn)象,要而且必須做到嚴(yán)格按
    規(guī)章制度
    處理。同時(shí),在日常安全管理中遵循“操作前模擬核對(duì),操作中預(yù)防控制,操作后嚴(yán)密檢查。”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施。
    “細(xì)”,就是安全工作要做得細(xì)。在生產(chǎn)中對(duì)安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查,在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理和整改,切忌僥幸心理。認(rèn)真細(xì)致地把各崗位及作業(yè)場(chǎng)所的主要危險(xiǎn)因素和預(yù)防措施及控制方法,教給每一位員工,使他們?cè)诓僮鬟^(guò)程中做到心中有數(shù),每個(gè)環(huán)節(jié)都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),分析事故發(fā)生原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),舉一反三。作為一個(gè)部門、一個(gè)工段的直接管理人員、排頭兵,在加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)和帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí),按時(shí)開展相互考查,作業(yè)分析,事故預(yù)想,技術(shù)問答和反事故演習(xí)等,讓每個(gè)員工都能熟練掌握本崗位的安全要求,操作技能以及處理突發(fā)事故的能力,建成學(xué)習(xí)型、本質(zhì)安全型車間。多和員工談心,深入了解員工的思想波動(dòng)情況,想員工之所想,急員工之所急,在整個(gè)安全生產(chǎn)過(guò)程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)隱患,及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
    “實(shí)”,就是要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到責(zé)任明確,考核項(xiàng)目、考核標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)辦法明確作為車間、工段第一責(zé)任人,要始終做一個(gè)有心人,經(jīng)常對(duì)各種情況進(jìn)行督促檢查,從人員、環(huán)境和設(shè)備入手,對(duì)各種可能發(fā)生事故隱患及早消除,做到超前預(yù)防和控制。在執(zhí)行安全措施的全過(guò)程中,人人盡職盡責(zé),共同接受規(guī)章制度的約束,真正做到“三不傷害”。在班組員工之間建立整體聯(lián)動(dòng)安全制度,互相監(jiān)督,相互制約。要在班組中實(shí)行安全崗位動(dòng)態(tài)管理,使安全責(zé)任落實(shí)到人,班組成員都能遵章守紀(jì)好。班組每位員工嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,按章辦事,反對(duì)習(xí)慣性違章,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,一旦出現(xiàn)問題,嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則來(lái)辦,真正做到控制異常和未遂,崗位無(wú)隱患,個(gè)人無(wú)違章等,實(shí)現(xiàn)“零違章、零事故”。
    安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石,基石不牢,地動(dòng)山搖!安全失控,百忙無(wú)用!安全生產(chǎn)是我們一切工作永恒的主題和頭等大事,必須做到有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比。這樣,才能筑好安全生產(chǎn)的第一道防線,真正做到“保安全、保供氣、保穩(wěn)定”,確保城市供氣的正常,不辱我們的神圣使命。
    一、本月車間的安全工作:
    1、月*日利用車間到期的滅火器材進(jìn)行滅火演習(xí),使員工對(duì)滅火器材的使用和撲救初起火災(zāi)的知識(shí)有了學(xué)習(xí)和提高,車間安全
    月工作總結(jié)
    。
    2、*月*日召開車間安全例會(huì),傳達(dá)公司安環(huán)委會(huì)議精神,同時(shí)對(duì)工作過(guò)程中存在的新的問題進(jìn)行通報(bào),要求各班組針對(duì)存在的問題舉一反三進(jìn)行整改。
    4、針對(duì)*月份大霧天氣多,雪天作業(yè)場(chǎng)所較滑,氣壓普遍較低,點(diǎn)檢和清理檢修易發(fā)生事故的特點(diǎn),車間及時(shí)合理按排檢修計(jì)劃,控制檢修項(xiàng)目,并制定出臺(tái)《大雪大霧天氣及氣壓低時(shí)的點(diǎn)檢、清理檢修規(guī)定》下發(fā)到各崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)和執(zhí)行,確保了惡劣天氣各種作業(yè)的安全進(jìn)行。
    6、開展全員查找身邊隱患活動(dòng),以班組為單位將生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的隱患整理統(tǒng)計(jì)后上交車間,并按三定四不推的原則逐級(jí)把關(guān),最終有13項(xiàng)隱患由車間按排相關(guān)人員按計(jì)劃進(jìn)行整改,為員工操作創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)安全的工作環(huán)境。
    7、加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),對(duì)其進(jìn)行集中處理,保證效率。
    8、對(duì)石灰乳泵送料管法蘭盤防護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一檢查和維護(hù),對(duì)部分防護(hù)罩進(jìn)行換新。
    9、節(jié)日前進(jìn)行了綜合檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給予處理,同時(shí)制定《節(jié)日期間確保安全生產(chǎn)措施》并下發(fā)到各崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    二、存在的不足:
    1、員工對(duì)危險(xiǎn)辯識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)掌握的不熟練,有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
    2、員工的操作技能和處理突發(fā)事故的應(yīng)變能力需要進(jìn)一步提高。
    3、對(duì)外來(lái)施工人員的安全管理需進(jìn)一步加大監(jiān)控力度。
    三、下月
    工作計(jì)劃
    :
    1、組織員工簽定2*年度*季度安全承諾
    保證書
    。
    2、合理按排春節(jié)前的設(shè)備維護(hù)工作及檢修清理作業(yè),保證節(jié)日期間的生產(chǎn)設(shè)備正常運(yùn)行。
    3、對(duì)考試不及格人員及因休假未參加考試人員進(jìn)行補(bǔ)考。
    校園安全收獲與體會(huì)篇十二
    近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問題逐漸引起了人們的廣泛關(guān)注。為了提高公眾對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng),不少機(jī)構(gòu)和學(xué)校開始加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。我有幸參加了一次網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn),并從中獲得了很多收獲。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享我對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育的一些心得體會(huì)。
    第一段:初識(shí)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性
    網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重要的議題。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可以方便地獲取各種信息,進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)和娛樂等活動(dòng)。然而,網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來(lái)了許多潛在的威脅。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)攻擊的黑客、網(wǎng)絡(luò)詐騙,以及個(gè)人信息泄露等問題頻頻出現(xiàn),給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全造成了很大的威脅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)安全教育,我意識(shí)到保護(hù)個(gè)人隱私和信息安全的重要性,不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,也是每個(gè)人應(yīng)該積極參與的社會(huì)問題。
    第二段:加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范的必要性
    參加網(wǎng)絡(luò)安全教育,我深刻地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在。不僅僅是黑客的攻擊,還有各種病毒、木馬等惡意軟件的潛在危害。同時(shí),我也了解到網(wǎng)絡(luò)安全問題不僅僅出現(xiàn)在電腦上,手機(jī)、平板、網(wǎng)絡(luò)攝像頭等各種智能設(shè)備也可能受到攻擊。因此,只有加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施,提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),并積極采取一些常規(guī)的安全措施,我們才能更好地保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全,確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的安全和可靠。
    第三段:學(xué)會(huì)識(shí)別網(wǎng)絡(luò)安全威脅
    網(wǎng)絡(luò)安全教育不僅告訴我什么是網(wǎng)絡(luò)安全,還教給我如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)安全威脅。在培訓(xùn)課程中,我學(xué)習(xí)了如何辨認(rèn)網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)詐騙等常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅。通過(guò)學(xué)習(xí)識(shí)別典型的網(wǎng)絡(luò)詐騙手法,我能夠更好地防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),并提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。此外,我也了解到網(wǎng)絡(luò)攻擊者的常用手段和他們所利用的漏洞,可以更好地保護(hù)自己的設(shè)備和個(gè)人信息。
    第四段:掌握網(wǎng)絡(luò)安全技巧
    網(wǎng)絡(luò)安全教育還教給我一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全技巧。比如,學(xué)會(huì)設(shè)置強(qiáng)密碼,定期更新軟件和操作系統(tǒng),備份重要的個(gè)人文件等。這些簡(jiǎn)單的措施可以極大地提高個(gè)人安全性,減少受到網(wǎng)絡(luò)攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。此外,網(wǎng)絡(luò)安全教育還提醒我要保持警惕,避免點(diǎn)擊可疑的鏈接和下載不明來(lái)源的文件,以免中招或下載到惡意軟件。
    第五段:推廣網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性
    通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)安全教育,我不僅僅受益于個(gè)人,也認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育對(duì)整個(gè)社會(huì)的重要性。因此,我強(qiáng)烈主張將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入學(xué)校教育系統(tǒng),讓每個(gè)學(xué)生從小就養(yǎng)成正確的網(wǎng)絡(luò)安全行為習(xí)慣。同時(shí),也應(yīng)該普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),加強(qiáng)對(duì)廣大公眾的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn),讓更多的人了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性并掌握相關(guān)知識(shí)和技能。只有這樣,我們社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才能更加安全和可靠。
    總結(jié):
    通過(guò)參加網(wǎng)絡(luò)安全教育,我深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全防范和識(shí)別網(wǎng)絡(luò)安全威脅的能力。同時(shí),我也掌握了一些實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)安全技巧。通過(guò)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,我希望能夠引起更多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視,并積極參與網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)。相信只有全社會(huì)的共同努力,網(wǎng)絡(luò)安全問題才能得到有效的解決,我們才能更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利和樂趣。
    校園安全收獲與體會(huì)篇十三
    百年奮斗,百年追求夢(mèng)想!1921年至2021年,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的百年蓬勃建設(shè),百年輝煌創(chuàng)造。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    百年黨史就是一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念信心、戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)的奮斗史。一百年來(lái),我們黨重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭總能正確抉擇,重大挫折面前總能糾正航向,帶領(lǐng)人民跨越一個(gè)個(gè)難關(guān)、創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。百年黨史告訴我們,要治理好我們這個(gè)大黨、大國(guó),保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一至關(guān)重要,維護(hù)黨中央至關(guān)重要。全黨有核心、黨中央有,黨和國(guó)家事業(yè)才能始終興旺發(fā)達(dá)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使?!?BR>    “暮色蒼??磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,越是形勢(shì)復(fù)雜、挑戰(zhàn)嚴(yán)峻,越需要發(fā)揮黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的定海神針作用,越需要自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決聽從黨中央指揮。不折不扣開展好黨史學(xué)習(xí)教育,是高校自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”的重要體現(xiàn),這是政治責(zé)任,更是政治紀(jì)律。我們要牢牢把穩(wěn)思想之舵,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)、黨管辦學(xué)方向,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分信任信賴黨中央,做到在思想上高度認(rèn)同、政治上堅(jiān)決維護(hù)、組織上自覺服從、行動(dòng)上緊緊跟隨,自覺擔(dān)起為黨育人、為國(guó)育才的光榮使命。
    學(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。當(dāng)前,正值我校全面推進(jìn)“三全育人”、奮力爭(zhēng)創(chuàng)“雙高?!钡年P(guān)鍵時(shí)期,我們只有在黨史學(xué)習(xí)教育上下功夫,引導(dǎo)師生求真理、悟道理、明事理,立志扎根人民、奉獻(xiàn)祖國(guó),只有這樣,我們才能培育出勇?lián)褡鍙?fù)興大任的時(shí)代新人。
    按照*黨委政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)要求,幾天來(lái),通過(guò)授課輔導(dǎo)、專題學(xué)習(xí)、討論交流,進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、反思問題、解決問題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵,必須以這次教育整頓活動(dòng)為契機(jī),樹立起求實(shí)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)照反思、強(qiáng)力推動(dòng)整改,切實(shí)把思想上的灰塵打掃掉,為打造黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻(xiàn)力量。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第一,政法干部應(yīng)堅(jiān)定信仰。這次教育整頓是一項(xiàng)緊迫而又重大的政治任務(wù),核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊(duì)伍那天起,信仰什么、追求什么,決定了我們的腳步邁向哪,決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看,我們的理想信念是堅(jiān)定的,聽黨話跟黨走的政治意識(shí)是毫不含糊的,但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場(chǎng)埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題,個(gè)別黨員干部,因?yàn)檫`法亂紀(jì),最終墮落成為黨和人民的罪人,從根本上講,是黨性不純、理想信念動(dòng)搖、世界觀扭曲導(dǎo)致的思想蛻變、官德異化。試想,一個(gè)貪圖享樂的干部,他的政治信念會(huì)堅(jiān)定不移嗎?一個(gè)極端自私自利的干部,會(huì)對(duì)黨和人民忠貞不貳嗎?一個(gè)連自己的靈魂都敢出賣的人,會(huì)公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想,對(duì)于對(duì)照查找出的問題,我們不能僅限于從思想觀念、價(jià)值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待,更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前堅(jiān)定立場(chǎng)、站穩(wěn)腳跟,就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié),一旦出問題就可能是大問題。
    二是政法干部要嚴(yán)守紀(jì)律。要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,耐得住清苦,守得住小節(jié),抵得住誘惑,在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想,敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)紅線,切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的紀(jì)律自覺性,絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng),把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
    三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時(shí)刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地加強(qiáng)黨性錘煉,提高黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠做到,不為世俗所擾,不為物欲所動(dòng),不為美色所迷,從而立于不敗之地。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義思想,打牢拒腐防變的思想道德防線,保持清廉本色。自己必須保持高度警惕,要培養(yǎng)健康文明的生活情趣,拋棄私心雜念,不但在公共場(chǎng)合要做出表率,維護(hù)警察形象,而且在獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)以律己,表里如一,八小時(shí)以內(nèi)是如此,八小時(shí)之外也一樣,自覺做到不放縱,不越軌。黨員干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,時(shí)刻用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己的行為?!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā?,許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣,隨著職務(wù)的升高和地位的變化,不自覺地放松了對(duì)自己的要求,把自己的成績(jī)當(dāng)成了應(yīng)該享受的資本,在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果能能夠防微杜漸,就可能少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤,自己要時(shí)刻以此自警。
    四是政法干部要接受監(jiān)督。要正確對(duì)待組織,正確對(duì)待同志,正確對(duì)待群眾,自覺地接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督,分析我們身邊的民警、輔警違法犯罪的情況,從正反兩方面看,實(shí)際上監(jiān)督對(duì)我們自己能起到一種保護(hù)作用,有人在旁邊經(jīng)常提醒,有相應(yīng)的制度對(duì)我們有所約束,就可以使我們不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤,使自己更加健康地成長(zhǎng)。
    總之,通過(guò)這次開展的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán),杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
    按照黨中央的決策部署,按照中央政法委研究部署開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作的要求,全面深化政法隊(duì)伍教育整頓工作勢(shì)在必行,亟需進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感、使命感,搶抓機(jī)遇乘勢(shì)而上,以高質(zhì)量教育整頓引領(lǐng)推動(dòng)政法工作高質(zhì)量發(fā)展。為此,須著力認(rèn)識(shí)和把握三個(gè)維度。
    教育是一種提高人的綜合素質(zhì)的實(shí)踐,本質(zhì)上是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。何謂整頓?《史記?張耳陳馀列傳》曰:“今范陽(yáng)令宜整頓其士卒以守戰(zhàn)者也?!闭D是使紊亂變整齊、使不健全的健全起來(lái),整頓的目的是提高隊(duì)伍整體水平,增強(qiáng)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。教育整頓,即指:通過(guò)教育的方式,整飭紀(jì)律、強(qiáng)化素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。從實(shí)踐性要求來(lái)看,教育整頓具有重要性、嚴(yán)肅性、整體性、緊迫性、現(xiàn)實(shí)針對(duì)性等重要特征,它不同于一般意義上的社會(huì)教育活動(dòng),是直擊現(xiàn)實(shí)問題且與把握重大政治方向息息相關(guān)的,是在時(shí)間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐背景及要求下以隊(duì)伍建設(shè)中存在亟需解決的突出問題為根本依據(jù),有目的地充分展開教育活動(dòng)。政法隊(duì)伍教育整頓就是這樣的。
    政法隊(duì)伍教育整頓的目的是鍛造政法隊(duì)伍對(duì)黨忠誠(chéng)的過(guò)硬品格,確?!暗栋炎印崩卫握莆赵邳h和人民手中。政法隊(duì)伍,要當(dāng)好中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者,始終樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,用永不變質(zhì)的忠誠(chéng)彰顯職責(zé)本色。因此,對(duì)黨忠誠(chéng)是第一位的,是根本要求。深化政法隊(duì)伍教育整頓,就首先要深化政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)和把握理論學(xué)習(xí)的“深度”,確保做到往深里學(xué)、往心里學(xué)、往實(shí)里學(xué),不走過(guò)場(chǎng)、喊口號(hào)、裝樣子,真學(xué)真懂真信真用,力求學(xué)有所獲。
    (一)學(xué)習(xí)“四史”,深悟我們的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)
    歷史是最好的教科書,十八大以來(lái),習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào):“對(duì)我們共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),中國(guó)革命歷史是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史,心中就會(huì)增加很多正能量?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民,在100年的風(fēng)雨征程中創(chuàng)造了光輝的歷史、寫下了氣吞山河的壯歌、彰顯了偉大的革命精神,這些,都被載入“四史”之中,即,中國(guó)共產(chǎn)黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史?!八氖贰憋柡腥A民族奮勇行進(jìn)的感人故事,見證中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)悔的初心使命,彰顯中國(guó)人民偉大的夢(mèng)想力量。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍,“四史”必修課。深化教育整頓,就要有感情地上好“歷史課”,通過(guò)學(xué)習(xí)“四史”,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、改革開放來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨始終堅(jiān)持的崇高理想和價(jià)值追求,以史為鏡,知榮知辱,知黨知民知國(guó),知任之所在。
    (二)學(xué)習(xí)新時(shí)代精神,追尋新思想足跡
    2020年6月8日至10日,習(xí)近平總書記來(lái)寧視察。視察中,總書記作出了許多重要指示,對(duì)做好寧夏工作發(fā)表了重要講話。總書記的重要講話科學(xué)闡述了“新時(shí)代建設(shè)一個(gè)什么樣的美麗新寧夏、怎樣建設(shè)美麗新寧夏”這一重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,是新時(shí)代寧夏各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展管方向、管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)的行動(dòng)指南和根本遵循。這是我區(qū)深化政法隊(duì)伍教育整頓工作的重大理論契機(jī)。政法隊(duì)伍教育整頓工作要充分結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記來(lái)寧視察講話精神深入開展,以學(xué)習(xí)講話精神為導(dǎo)引,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。理應(yīng)把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),廣泛掀起“大學(xué)習(xí)”,徹頭徹尾進(jìn)行一場(chǎng)學(xué)習(xí)上的革命。同時(shí),要及時(shí)緊跟理論熱點(diǎn)迅速開展系列學(xué)習(xí),形成常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制,學(xué)在前、學(xué)在先、學(xué)在前沿。充分結(jié)合新時(shí)代精神,學(xué)習(xí)先進(jìn)理論成果,學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)代考驗(yàn)中形成的偉大抗疫精神,學(xué)習(xí)偉大抗美援朝精神,學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)精神。
    中央政法委秘書長(zhǎng)、全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)辦公室主任陳一新在全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作動(dòng)員會(huì)上指出:開展政法隊(duì)伍教育整頓,是黨中央提出的新要求,是政法戰(zhàn)線全面從嚴(yán)管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)之后的又一新期待,意義重大、影響深遠(yuǎn)。要從刮骨療毒式的自我革命、激濁揚(yáng)清式的“延安整風(fēng)”、鑄魂揚(yáng)威式的主題教育的高度,深刻認(rèn)識(shí)開展政法隊(duì)伍教育整頓的現(xiàn)實(shí)緊迫性和極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)搞好試點(diǎn)的政治責(zé)任感和時(shí)代使命感。
    教育整頓絕非虛應(yīng)故事、走馬觀花,而是事關(guān)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)大局的重大戰(zhàn)略。新時(shí)代各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,對(duì)政法隊(duì)伍現(xiàn)代化建設(shè)提出了嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。政法隊(duì)伍能否堅(jiān)定做到“兩個(gè)維護(hù)”,切實(shí)履行好新時(shí)代政法工作的職責(zé)使命?能否在歷史大考中取得人民滿意的好成績(jī)?這些都是深化教育整頓所要十分關(guān)切的核心問題。推動(dòng)教育整頓往深里走往實(shí)里走,就要在整頓“力度”上下足功夫。
    (一)強(qiáng)化自信力:以自我革命推動(dòng)革新力量
    自我革命是我們黨的優(yōu)良政治傳統(tǒng),自信力是我們黨的內(nèi)生動(dòng)力。作為黨和人民“刀把子”的政法隊(duì)伍,要在教育整頓中亮出我們黨鮮明的品格,廣泛激發(fā)自我革命的精神,把自我革命的優(yōu)良政治傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。100年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨正是以勇于自我革命、從嚴(yán)管黨治黨的政治文化不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力的。通過(guò)自我革命,我們黨不斷夯實(shí)自身力量,提高自信力。深化政法隊(duì)伍教育整頓工作,要向黨的自我革命實(shí)踐學(xué)經(jīng)驗(yàn),直面頑瘴痼疾,強(qiáng)化治建并舉,精準(zhǔn)做到教育不斷線、嚴(yán)查不松懈、懲治不手軟、防患不麻痹、建設(shè)不耽誤。聚焦重點(diǎn),輻射全局,攻克難點(diǎn),心懷大局,以“不獲全勝?zèng)Q不收兵”的瞄準(zhǔn)目標(biāo)砸實(shí)錘的力度精度推進(jìn)教育整頓工作上臺(tái)階,在自我革命中鍛造革新力量,以自我革命自我凈化,提升新時(shí)代政法隊(duì)伍的自信力。
    (二)強(qiáng)化公信力:以勇于奉獻(xiàn)推動(dòng)為民力量
    新時(shí)代政法隊(duì)伍教育整頓工作,要高度聚焦在“為民力量”上。以切實(shí)增強(qiáng)人民的幸福感、安全感、獲得感為核心要義,把政法隊(duì)伍立黨為公、服務(wù)人民的政治本色充分彰顯出來(lái)。政法隊(duì)伍肩負(fù)著鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)國(guó)家安全、化解矛盾糾紛、打擊預(yù)防犯罪、維護(hù)公平正義、服務(wù)改革發(fā)展的重要職責(zé),是廣大人民群眾的保護(hù)墻。新時(shí)代政法工作者,也唯有扎根人民、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)人民、不負(fù)人民,才能不辱使命、做到讓黨放心讓群眾滿意。政法隊(duì)伍的公信力建設(shè)是黨的公信力建設(shè)的重要保證,是黨的公信力建設(shè)的窗口。實(shí)踐一再證明,增強(qiáng)公信力最行之有效的辦法就是密切聯(lián)系群眾、全心全意為人民服務(wù)。因而,深化服務(wù)人民的情感、鍛造服務(wù)人民的意志、落實(shí)服務(wù)人民的實(shí)行是政法隊(duì)伍教育整頓的行動(dòng)原則。
    深化政法隊(duì)伍教育整頓是一門藝術(shù),也是一套“組合拳”。既要有刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、整治頑瘴痼疾的“力度”,又要有弘揚(yáng)英模精神、彰顯身邊好人的“溫度”。要把激濁與揚(yáng)清、懲惡與揚(yáng)善充分結(jié)合起來(lái),在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中提升政法隊(duì)伍整體形象,在深化服務(wù)人民中提升政法隊(duì)伍滿意度。
    教育整頓的根本目的是強(qiáng)化隊(duì)伍整體素質(zhì),提高隊(duì)伍凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,教育整頓的成效,必將接受時(shí)代“大考”,是在建功立業(yè)的新征程上體現(xiàn)出來(lái)的。深化政法隊(duì)伍教育整頓,既要在“知”上下功夫,更要在“行”上下功夫。教育整頓要堅(jiān)持知行合一、理論聯(lián)系實(shí)際原則,充分做到在知中行、在行中知,知行合一。要力圖通過(guò)教育整頓,激發(fā)廣大政法工作者立志奮斗,引領(lǐng)建功立業(yè)新時(shí)代。
    近日,習(xí)近平總書記指出:“今年要在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)?!卑倌暾鞒滩憠验煟倌瓿跣臍v久彌堅(jiān)。從嘉興南湖的小小紅船到新時(shí)代的巍巍巨輪,百年黨史是一部革命史、心靈史、奮斗史。對(duì)于廣大黨員干部,要在學(xué)習(xí)黨史中錘煉黨性,在學(xué)習(xí)黨史中汲取強(qiáng)大的精神力量。
    學(xué)黨史,感黨恩,百年黨史是一部“敢教日月?lián)Q新天”的革命史。知史愛黨,知史愛國(guó)。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),再到抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),在那些烽火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月中,千千萬(wàn)萬(wàn)的革命先烈以“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的革命勇氣,舍生忘死,保家衛(wèi)國(guó),才換來(lái)了如今這難能可貴的和平與安寧。翻閱黨史,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民救亡圖存、浴血奮戰(zhàn),無(wú)數(shù)革命先烈灑熱血,拋頭顱,繪成了驚天地、泣鬼神的壯美畫卷,從而挽救了中國(guó),拯救了中國(guó)人民。廣大黨員干部,更應(yīng)銘記歷史,緬懷先烈,珍惜當(dāng)下這來(lái)之不易的美好生活。要在愛國(guó)主義主題教育中深入學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),傳承紅色革命精神,延續(xù)紅色革命血脈。
    學(xué)黨史,守黨心,百年黨史是一部“一枝一葉總關(guān)情”的心靈史。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣。為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興始終是中國(guó)共產(chǎn)黨風(fēng)雨不改的初心和使命。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利;“十四五”規(guī)劃全面擘畫,鄉(xiāng)村振興全面推進(jìn);面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情,中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持“人民至上、生命至上”,不惜一切代價(jià)救治病患,守護(hù)人民的生命安全。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,廣大黨員干部要心中裝著人民,切實(shí)增強(qiáng)人民的獲得感、幸福感、安全感;要發(fā)揚(yáng)“孺子牛”精神,在崗位中堅(jiān)守,踏實(shí)肯干,擔(dān)當(dāng)作為,彰顯最美的奉獻(xiàn)底色。
    學(xué)黨史,跟黨走,百年黨史是一部“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膴^斗史。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年發(fā)展史不僅鐫刻著奮斗的輝煌,而且昭示著未來(lái)的方向。新中國(guó)成立初期,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民艱苦奮斗,徹底改變了中國(guó)一窮二白、積貧積弱的落后面貌;改革開放以后,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民攜手邁入了經(jīng)濟(jì)全球化的世界潮流,邁入了和平與發(fā)展的時(shí)代潮流,中國(guó)的面貌再一次發(fā)生了翻天覆地的深刻變化。翻開新時(shí)代的篇章,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,攻克了一道又一道難關(guān),實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。中國(guó)共產(chǎn)黨始終是我們各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,廣大黨員干部要堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨忠誠(chéng),在政治立場(chǎng)上同黨中央始終保持高度一致。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的百年奮斗史,汲取奮勇拼搏的前進(jìn)動(dòng)力,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而接續(xù)奮斗。
    近日,習(xí)近平總書記同黨外人士共迎新春時(shí)指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,在這個(gè)有著歷史性意義之年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,既能讓中國(guó)共產(chǎn)黨百年崢嶸歲月廣泛地為更多人所熟知,也能在學(xué)黨史過(guò)程中更加堅(jiān)定每一名共產(chǎn)黨員心中的那份初心和使命。
    以史為鏡,可以知興替。一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨披荊斬棘、歷經(jīng)風(fēng)雨,戰(zhàn)勝了一次又一次艱難險(xiǎn)阻。是他,帶領(lǐng)農(nóng)民群眾翻身做了土地的主人,領(lǐng)導(dǎo)著中華兒女將外來(lái)侵略者趕出國(guó)門,取得了民族解放,成立了新中國(guó);也是他,做出改革開放偉大抉擇,從此開啟了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的歷史新時(shí)期,才有了中國(guó)如今這般繁榮富強(qiáng)。學(xué)習(xí)這些光輝歷史并將它們牢記心中,對(duì)于共產(chǎn)黨員而言,是應(yīng)該掌握的“必修課”,也是前行方向的“指路燈”,要時(shí)刻將黨史學(xué)習(xí)放在重要位置,不斷在學(xué)習(xí)中錘煉自身黨性修養(yǎng),并從中汲取更多積極力量。
    學(xué)習(xí)黨史,從中汲取奮進(jìn)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展,從來(lái)不缺少奮進(jìn)力量。從革命年代里打響的一場(chǎng)場(chǎng)艱苦卓絕的戰(zhàn)役,到后面作出的改革開放偉大抉擇,再到如今的脫貧攻堅(jiān)、抗擊疫情、鄉(xiāng)村振興,一百年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持著昂揚(yáng)斗志,帶領(lǐng)黨員群眾積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)接續(xù)奮斗。第一顆原子彈爆炸、第一顆人造衛(wèi)星上天、第一次成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、第一艘航空母艦正式交付……那些舉世矚目的歷史時(shí)刻,一次次見證著中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的偉大歷程。一段段催人奮進(jìn)的黨史,值得每一名共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),通過(guò)不斷學(xué)習(xí),不斷汲取中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展歷程中的這些奮進(jìn)力量,將它們轉(zhuǎn)化為各項(xiàng)行動(dòng)的內(nèi)生動(dòng)力,才能在新時(shí)代新征程中以“逢山開路,遇水搭橋”的姿態(tài)去迎接更多挑戰(zhàn),去迎接那無(wú)限美好的明天。
    學(xué)習(xí)黨史,從中汲取奉獻(xiàn)力量。“我將無(wú)我,不負(fù)人民?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨成立至今,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人不懼艱險(xiǎn)、不怕犧牲,將一生都奉獻(xiàn)到了民族復(fù)興的偉大進(jìn)程中,滴水成河,共同凝聚起更加磅礴的力量。他們中,有在抗日戰(zhàn)場(chǎng)上英勇犧牲的革命烈士,有隱姓埋名打入敵人內(nèi)部的地下工作者,有從大城市前往偏遠(yuǎn)地區(qū)搞建設(shè)的“拓荒者”,也有在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上奉獻(xiàn)著青春和熱血的扶貧干部,他們不求任何回報(bào),在各自的崗位上為著那份初心和使命默默做著力所能及的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)黨史,要學(xué)習(xí)歷史長(zhǎng)河中那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一切為了國(guó)家、一切為了人民的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,努力讓自己向他們看齊,向他們靠攏,充分發(fā)揮作為黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,努力成為一個(gè)群眾眼里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,讓自己有限的人生釋放出無(wú)限的價(jià)值。
    學(xué)習(xí)黨史,從中汲取愛國(guó)力量。為何在這100年以來(lái),那么多共產(chǎn)黨員奮不顧身地為國(guó)家發(fā)展和民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麄兪侵腥A兒女,他們流淌的是中華民族的血液,國(guó)家對(duì)于他們而言,是“國(guó)”更是“家”,是如同母親一般生我養(yǎng)我的地方,當(dāng)她受到傷害時(shí),必須堅(jiān)定地站出來(lái),為她撐腰,為她拼命,這,就是我們所說(shuō)的家國(guó)情懷。倘若不去深刻感悟和學(xué)習(xí)黨史中革命先烈和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們心中的那份家國(guó)情懷,我們難以理解他們所留下的紅色精神和不屈意志,也難以從黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中有所悟、有所獲。因此,涵養(yǎng)家國(guó)情懷,也應(yīng)當(dāng)是黨史學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。作為共產(chǎn)黨員,要從我做起,從小事做起,從提升思想認(rèn)識(shí)做起,多學(xué)習(xí)那些黨的涌現(xiàn)出的眾多愛國(guó)先輩的家國(guó)情懷,多將個(gè)人事業(yè)與國(guó)家事業(yè)緊密結(jié)合在一起,在日常工作和生活中常思國(guó)之興衰,常懷復(fù)興之志,堅(jiān)定不移地抓好黨史學(xué)習(xí),樹牢個(gè)人為國(guó)為民的家國(guó)情懷,在實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的新時(shí)代新征程中奮勇前行。
    通過(guò)一個(gè)月的教育整頓和學(xué)習(xí)活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前在部隊(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的正確性,也更加清醒地感受到在我們隊(duì)伍中存在的各種問題的普遍性和嚴(yán)重性,看到了我們中隊(duì)建設(shè)所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動(dòng)的開展必將有利地推動(dòng)正規(guī)化建設(shè)的步伐,特別是對(duì)各項(xiàng)工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
    因此,我深刻的意識(shí)到在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的過(guò)程中,在認(rèn)真作好各項(xiàng)工作的同時(shí),緊密聯(lián)系個(gè)人的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真查擺,深刻反思,找準(zhǔn)存在問題,分析根源,制定整改措施。對(duì)照這些要求,認(rèn)真回顧自已這幾年來(lái)的工作,我確實(shí)感到與中隊(duì)和同志們之間還有一定的差距,還有許多問題和不足之處。
    第一,思想教育和理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    教育整頓活動(dòng)已開展一段時(shí)間了,但由于近期各項(xiàng)工作任務(wù)比較多,沒有按照中隊(duì)的要求一步一步的落實(shí),特別是在教育整頓的學(xué)習(xí)和查擺階段,由于工作的原因,平時(shí)各項(xiàng)任務(wù)比較多,一些學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成。表現(xiàn)出自己在思想上的認(rèn)識(shí)不高,認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視程度還不夠高。還須進(jìn)一步加強(qiáng)思想方面和政治方面的教育和學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。
    第二,工作責(zé)任心、事業(yè)感還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    在工作中有時(shí)存在等靠的心理,總是等著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署,不能自己積極主動(dòng)地開展一些工作。工作責(zé)任心、事業(yè)心還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    上述這些問題的存在,在一定程度上為部隊(duì)的建設(shè)產(chǎn)生了一些負(fù)面影響,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段,我也利用一些時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)照工作實(shí)際,對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真的反思,深刻剖析了產(chǎn)生這些問題的根源,從主觀上找不足,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
    二是政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠,政治思想認(rèn)識(shí)不能緊跟形勢(shì)的要求。每次除了參加單位組織的學(xué)習(xí)外,只是看文件,報(bào)紙,電視新聞等,對(duì)于其他方面知識(shí)的攝取的還不夠廣泛。也有時(shí),由于工作比較繁忙,涉外工作較多,沒能按時(shí)、積極的參加集體組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有缺課落課現(xiàn)象。
    針對(duì)上述問題和主要問題根源,我在今后的工作和生活中,主要抓以下幾方面:
    一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀。實(shí)際中自已要像對(duì)待業(yè)務(wù)工作一樣,制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出時(shí)間予以落實(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),增強(qiáng)分析問題解決問題和辯別是非的能力,并注意與實(shí)際結(jié)合起來(lái),指導(dǎo)實(shí)際工作;要從思想上徹底清除存在的不良思想,“一切從人民的利益出發(fā),而不是從個(gè)人利益或小集團(tuán)的利益出發(fā)”做到“立警為公,執(zhí)法為民,清正廉潔,一身正氣”。二是加強(qiáng)紀(jì)律觀念,提高為基層服務(wù)意識(shí)。在工作中我要時(shí)刻牢固樹立全心全意為基層服務(wù)的思想,對(duì)待官兵如對(duì)親人,積極工作,努力為官兵多辦實(shí)事,多辦好事。
    三是嚴(yán)格管理,真抓實(shí)干。在工作中,我要認(rèn)真履行自己的職責(zé),狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    四是堅(jiān)決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念,努力提高為基層服務(wù)意識(shí),努力工作;通過(guò)深入基層搞調(diào)查研究,切實(shí)為基層排憂解難、多辦實(shí)事。五是求真務(wù)實(shí),大膽改革,努力鉆研本職業(yè)務(wù),在支隊(duì)創(chuàng)收方面多開渠道,為基層連隊(duì)多辦實(shí)事好事。
    以上是我在紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的查擺整改階段的個(gè)人剖析情況,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
    按照*黨委政法隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)要求,幾天來(lái),通過(guò)授課輔導(dǎo)、專題學(xué)習(xí)、討論交流,進(jìn)一步增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題、反思問題、解決問題的緊迫意識(shí)和主動(dòng)意識(shí)。作為政法戰(zhàn)線的一名老兵,必須以這次教育整頓活動(dòng)為契機(jī),樹立起求實(shí)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真對(duì)照反思、強(qiáng)力推動(dòng)整改,切實(shí)把思想上的灰塵打掃掉,為打造黨和人民信得過(guò)、靠得住、能放心的政法鐵軍貢獻(xiàn)力量。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    第一,政法干部應(yīng)堅(jiān)定信仰。這次教育整頓是一項(xiàng)緊迫而又重大的政治任務(wù),核心問題就是解決理想信念問題。我們從加入政法隊(duì)伍那天起,信仰什么、追求什么,決定了我們的腳步邁向哪,決定了我們的道路通向哪。從政法系統(tǒng)黨員干部整體情況看,我們的理想信念是堅(jiān)定的,聽黨話跟黨走的政治意識(shí)是毫不含糊的,但從“小四毛案”、“孫小果案”、“操場(chǎng)埋尸案”、“四大家族案”等,暴露出政法系統(tǒng)隊(duì)伍建設(shè)存在的突出問題,個(gè)別黨員干部,因?yàn)檫`法亂紀(jì),最終墮落成為黨和人民的罪人,從根本上講,是黨性不純、理想信念動(dòng)搖、世界觀扭曲導(dǎo)致的思想蛻變、官德異化。試想,一個(gè)貪圖享樂的干部,他的政治信念會(huì)堅(jiān)定不移嗎?一個(gè)極端自私自利的干部,會(huì)對(duì)黨和人民忠貞不貳嗎?一個(gè)連自己的靈魂都敢出賣的人,會(huì)公正文明廉潔執(zhí)法嗎?我想,對(duì)于對(duì)照查找出的問題,我們不能僅限于從思想觀念、價(jià)值取向、生活態(tài)度和行為方式等方面去分析和看待,更要注重從理想信念的角度去挖根源、找危害。這些問題如果不從根本上加以解決,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前堅(jiān)定立場(chǎng)、站穩(wěn)腳跟,就可能在利益誘惑面前失去原則、丟掉氣節(jié),一旦出問題就可能是大問題。
    二是政法干部要嚴(yán)守紀(jì)律。要始終堅(jiān)持遵守黨的政治紀(jì)律,用黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)約束自己的行為,耐得住清苦,守得住小節(jié),抵得住誘惑,在各種誘惑面前保持清醒的頭腦,凈化自己的靈魂,升華自己的思想,牢固樹立知敬畏、存戒懼、守底線的思想,敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)紅線,切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的紀(jì)律自覺性,絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng),把自己自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法律法規(guī)的約束之下。
    三是政法干部要管好自己。首先必須以正面典型教育自己,以反面教材時(shí)刻警醒自己,帶頭模范遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺地加強(qiáng)黨性錘煉,提高黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,能夠做到,不為世俗所擾,不為物欲所動(dòng),不為美色所迷,從而立于不敗之地。其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì),自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義思想,打牢拒腐防變的思想道德防線,保持清廉本色。自己必須保持高度警惕,要培養(yǎng)健康文明的生活情趣,拋棄私心雜念,不但在公共場(chǎng)合要做出表率,維護(hù)警察形象,而且在獨(dú)處時(shí)也要嚴(yán)以律己,表里如一,八小時(shí)以內(nèi)是如此,八小時(shí)之外也一樣,自覺做到不放縱,不越軌。黨員干部的生活作風(fēng)往往被虎視眈眈的犯罪分子作為拉攏腐蝕的突破口,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們要自重、自警、自省、自律。管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去,時(shí)刻用黨的紀(jì)律來(lái)約束自己的行為?!扒Ю镏?,潰于蟻穴”,許多領(lǐng)導(dǎo)干部走上違法犯罪的道路就是這樣,隨著職務(wù)的升高和地位的變化,不自覺地放松了對(duì)自己的要求,把自己的成績(jī)當(dāng)成了應(yīng)該享受的資本,在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。如果能能夠防微杜漸,就可能少犯錯(cuò)誤,甚至不犯錯(cuò)誤,自己要時(shí)刻以此自警。
    總之,通過(guò)這次開展的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),使我進(jìn)一步提高了對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)和警紀(jì)警規(guī)的自覺性,增強(qiáng)了法紀(jì)意識(shí)、自紀(jì)意識(shí),使自己在今后的工作和生活中更加嚴(yán)于律己、嚴(yán)于修身、嚴(yán)于用權(quán),杜絕違法違紀(jì)行為發(fā)生。
    本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)教育讓我感悟至深,作為中層干部,我擔(dān)負(fù)著不斷推動(dòng)國(guó)有企業(yè)向前發(fā)展的使命,我將帶領(lǐng)青島監(jiān)督站和北方檢驗(yàn)項(xiàng)目部奮力開創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展新局面。我將把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),抓緊抓實(shí)??茖W(xué)安排、精心組織,圍繞目標(biāo)要求、學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作安排,進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化具體化,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十九屆五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)張玉卓董事長(zhǎng)提出的把新思想新理念新要求貫穿于制度流程和工作實(shí)踐,內(nèi)化為思想自覺和行動(dòng)自覺,切實(shí)肩負(fù)起質(zhì)量監(jiān)督總站打造“一、雙一流”的職責(zé)使命。
    通過(guò)十九屆五中全會(huì)精神和黨史學(xué)習(xí)教育,讓我認(rèn)識(shí)到在新時(shí)代“革命加拼命”的勁頭不可少,高質(zhì)量發(fā)展的要求不能忘,育先機(jī)開新局的決心不容動(dòng)搖,做到始終保持鐵一般的作風(fēng)和獨(dú)特精氣神。在以后的工作中我將結(jié)合實(shí)際、突出特色,統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與監(jiān)督檢驗(yàn)事業(yè)的協(xié)同發(fā)展,以硬責(zé)任、硬學(xué)風(fēng)、硬作風(fēng)確保黨史學(xué)習(xí)教育取得過(guò)硬成效,努力在服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督總站的工作中爭(zhēng)當(dāng)表率,加強(qiáng)自身建設(shè)上爭(zhēng)做示范,在服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展上走在前列,以更加深厚的底氣走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。
    校園安全收獲與體會(huì)篇十四
    安全文明校園創(chuàng)建工作是建設(shè)和諧幼兒園的重要內(nèi)容和具體舉措之一,是關(guān)系到廣大師生切身利益的大事。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,這個(gè)月是消防安全月,為提高寶寶們的'防火意識(shí),做到防患于未然,積極行動(dòng),老師們給寶寶們進(jìn)行了消防安全知識(shí)的教育活動(dòng)。
    總之在和老師的互動(dòng)中寶寶們了解了火災(zāi)的預(yù)防及自我保護(hù)方式和逃生、自救的本領(lǐng)。
    通過(guò)消防安全教育活動(dòng),讓寶寶及家長(zhǎng)們都增強(qiáng)了安全的意識(shí),在此我們家長(zhǎng)衷心的感謝幼兒園為孩子們創(chuàng)設(shè)安全、舒適的教育生活環(huán)境,有力地保證了寶寶們?cè)谟變簣@的生命安全。
    校園安全收獲與體會(huì)篇十五
    隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的不斷進(jìn)步,安全問題也逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在企業(yè)中,安全是一項(xiàng)非常重要的工作,必須通過(guò)嚴(yán)格的安全管理和安全培訓(xùn)來(lái)確保員工的安全和企業(yè)的穩(wěn)定。在過(guò)去的一年里,我接受了很多安全培訓(xùn),并受益匪淺,下面我將就安全培訓(xùn)的收獲和心得體會(huì)進(jìn)行闡述。
    一、安全培訓(xùn)的重要性
    安全培訓(xùn)是一項(xiàng)非常重要的工作,不僅能提高員工的安全意識(shí),還可以教授員工正確的安全防護(hù)方法,減少安全事故的發(fā)生。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)許多員工對(duì)安全的意識(shí)并不強(qiáng),甚至出現(xiàn)了一些安全隱患。但是通過(guò)安全培訓(xùn),他們逐漸意識(shí)到安全的重要性,也更加清楚了如何避免安全事故的發(fā)生,從而起到了保障職工安全的作用。
    二、培訓(xùn)要深入人心
    為了能讓安全培訓(xùn)的效果更好,我們?cè)谂嘤?xùn)中也應(yīng)該注重深入人心。在我的培訓(xùn)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)有的培訓(xùn)只是機(jī)械的講解安全知識(shí),很難讓人真正意識(shí)到安全的重要性,更不會(huì)去遵守安全規(guī)定。因此,我認(rèn)為在安全培訓(xùn)中應(yīng)注意語(yǔ)言生動(dòng)、形象比喻,真正引起職工的注意,讓他們能夠深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性,并在實(shí)際工作中切實(shí)遵守安全規(guī)定。
    三、安全培訓(xùn)要跟進(jìn)
    在安全培訓(xùn)中,一次的培訓(xùn)效果是有限的,必須要跟進(jìn),才能真正將培訓(xùn)效果發(fā)揮到最大。在我所在的企業(yè),我們每季度會(huì)進(jìn)行一次安全培訓(xùn),并按照實(shí)際情況對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整,以便更好地提高職工的安全防范意識(shí)。通過(guò)定期的安全培訓(xùn),我們的員工安全意識(shí)得到了不斷提高,也逐漸養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣,避免了很多安全事故的發(fā)生。
    四、安全培訓(xùn)的實(shí)際效果
    在很多企業(yè)中,安全培訓(xùn)被認(rèn)為只是一種形式,很難真正起到保障安全的作用。但是在我的實(shí)際工作中,我發(fā)現(xiàn)安全培訓(xùn)的確能帶來(lái)很多實(shí)際效果。通過(guò)安全培訓(xùn),員工養(yǎng)成了良好的安全習(xí)慣,能夠遵守企業(yè)的安全制度,從而降低了安全隱患。同時(shí),也提高了員工的安全防范意識(shí),能夠在實(shí)際工作中及時(shí)識(shí)別安全風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施,有效避免了事故的發(fā)生。
    五、總結(jié)
    通過(guò)這些安全培訓(xùn),我深深地意識(shí)到了安全的重要性,并逐漸形成了良好的安全習(xí)慣。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了在企業(yè)中,安全是一項(xiàng)關(guān)系到員工生命財(cái)產(chǎn)安全的重大事項(xiàng),必須引起足夠的重視。因此,在今后的工作中,我將更加注重安全事項(xiàng),并積極推進(jìn)安全培訓(xùn),確保員工的安全和企業(yè)的穩(wěn)定。