心得體會是對自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的體會和總結(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要注意哪些方面呢？以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
觀看旗幟的心得體會篇一
旗幟是一部感人至深的電視劇，第三集更是令人動容的一集，它不僅展現(xiàn)了紅軍長征的艱苦困苦，也展示了無私奉獻的精神和大無畏的勇氣。通過觀看這一集，我深深地被紅軍英勇的精神所感動，也從中體會到了堅韌不拔、團結(jié)一心的力量。
第一段：紅軍的嚴格訓(xùn)練和艱苦環(huán)境
在這一集中，我看到了紅軍士兵們面對惡劣自然環(huán)境和敵人的可怕訓(xùn)練情景。他們在高山峽谷中奔襲，穿越茫茫雪山，過冰冷的河流。在這種極端的環(huán)境下，他們?nèi)匀粓猿植恍福敛煌丝s。這讓我想起了曾經(jīng)的一位老紅軍在采訪中說過的話：“蘆葦和娃娃一起改行農(nóng)活，也是鹿心急添不得咱可以改行響馬?！边@句話表達了他們對事業(yè)的忠誠和無所畏懼的精神，這也是紅軍的信念和力量。
第二段：紅軍的無私奉獻
在這一集中，我還看到了紅軍士兵對人民的無私奉獻。他們在整個長征的過程中，與當(dāng)?shù)厝罕娪H密聯(lián)系，盡力幫助他們。有一幕場景讓我印象深刻，一個紅軍士兵給一位老奶奶解開自己的圍巾，用手取暖。這種無私奉獻的精神讓我為之感動。無論是冰雪天氣中給老人扶拐，還是給種地的農(nóng)民放牛，不求回報，只求人民的幸福，這是紅軍士兵們的價值觀，也是紅軍的精神內(nèi)核。
第三段：紅軍全心全意為人民服務(wù)的精神
在看到紅軍士兵們對人民的無微不至的照顧時，我感受到了他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神。在一次長途行軍中，出現(xiàn)了一個孕婦難產(chǎn)的情況，紅軍士兵們緊急組織了臨時的產(chǎn)房，幫助孕婦順利生下了孩子。這個情節(jié)讓我深刻體會到紅軍以人民為中心的理念。他們不僅為人民捐軀，更是在所有生活的方方面面為人民著想。這種全心全意為人民服務(wù)的精神，讓我為之敬佩和感動。
第四段：紅軍頑強的團結(jié)精神
在這一集中，我看到了紅軍士兵們之間無與倫比的團結(jié)，他們共同走過長征艱難的歲月。無論面對何種艱難困境，他們總是能夠團結(jié)一致，共同克服困難。他們互相鼓勵，互敬互愛。這種團結(jié)的精神讓我感到非常震撼。正是這種團結(jié)一心的力量，使得紅軍能夠堅持戰(zhàn)斗，不斷取得勝利。
第五段：紅軍精神的繼承與傳承
觀看完這一集，我深深地被紅軍精神所感動。紅軍的英勇精神、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)和頑強的團結(jié)精神，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的。在我日復(fù)一日的生活中，我將時刻銘記紅軍士兵們的奉獻和犧牲，不畏困難，堅持奮斗，為實現(xiàn)自己的價值貢獻力量。同時，我也會將紅軍精神傳遞給身邊的人，使更多的人感受到紅軍士兵們的偉大和精神力量。
總結(jié)：
通過觀看旗幟第三集，我更加深刻地理解了紅軍的奉獻精神和團結(jié)精神。這是一部值得我們每個人學(xué)習(xí)和繼承的電視劇。我們應(yīng)該不忘初心，堅定信念，為實現(xiàn)自己的價值奉獻力量。和紅軍士兵們一樣，我們也要堅守正義，關(guān)心他人，團結(jié)奮斗，為建設(shè)一個更加美好的社會努力奮斗。
觀看旗幟的心得體會篇二
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
2016年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，教育部和中央電視臺聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育。現(xiàn)將組織上好2016年《開學(xué)第一課》的有關(guān)事項通知如下。
觀看旗幟的心得體會篇三
各地要高度重視，將《開學(xué)第一課》作為理想信念教育和開學(xué)教育的重要組成部分，及時把《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通知到各中小學(xué)校，并要求學(xué)校組織收看或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。播出后，將在教育部網(wǎng)站提供節(jié)目鏈接，供大家觀看。各中小學(xué)校要結(jié)合實際情況，通過主題班（團、隊）會、觀后感、微博微信、演講比賽、社會實踐等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到青少年學(xué)生的日常生活中。
教育部辦公廳
2016年8月25日
觀看旗幟的心得體會篇四
作為一名共產(chǎn)黨員，我們時刻不忘初心，牢記使命，不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識，還要了解黨的最新動態(tài)和各項工作的實施情況。而《旗幟》作為中央黨刊，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要載體，對于深入了解黨的工作方針，豐富我們的理論知識，密切黨員與黨組織的聯(lián)系具有重要意義。近日，我們黨支部組織了黨員集體觀看《旗幟》，通過觀看體會，進一步增強了黨性覺悟，激發(fā)了奮斗精神，對于我們黨員而言，這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
第二段：分享觀看《旗幟》的感悟和體會
《旗幟》展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，深入剖析了黨內(nèi)存在的問題和需要解決的矛盾。觀看《旗幟》，我深刻感受到黨的思想路線從無到有、從弱到強、從理論到實踐的歷史進程，更堅定了我對黨的無比信任。通過與雜志中介紹的典型事例的對比，我深刻認識到，我們黨還存在一些急需解決的問題，如官僚主義、形式主義等不良作風(fēng)的滋生。作為黨員，我們要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，在實際工作中要始終保持清醒思考、解決問題的積極性和主動性。同時，觀看《旗幟》還讓我感受到我國在各個領(lǐng)域取得的成就，增強了我對中國特色社會主義道路的自豪感和對黨和人民的責(zé)任感。
第三段：總結(jié)觀看《旗幟》的收獲和感想
觀看《旗幟》使我更加深刻地認識到黨的事業(yè)的偉大性和黨員的責(zé)任重大。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時刻保持積極的工作態(tài)度，時刻以黨的事業(yè)為重，堅定信仰，不斷提高自身綜合素質(zhì)和思想政治水平。同時，觀看《旗幟》也讓我看到了黨的發(fā)展與進步，給了我更大的信心和動力，明確了未來的努力方向。在黨的事業(yè)中，我們每一位黨員都要做到旗幟鮮明，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘初心，方能不辜負黨和人民的期望。
第四段：談?wù)撛谟^看《旗幟》中的思考和感悟
通過觀看《旗幟》，我深刻認識到，黨的事業(yè)的成功與否，需要每個黨員積極奉獻，需要黨員與黨組織始終保持密切聯(lián)系。觀看中的一些案例可謂鞭策我們黨員常懷本色、不為任何困難所動搖。同時，觀看《旗幟》也讓我更加堅信，只有堅決跟隨黨中央，把個人的命運與黨和人民的命運緊密聯(lián)系在一起，才能真正為共產(chǎn)主義事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)、堅定理想信念
通過觀看《旗幟》，我們黨員要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線方針政策，增強修身養(yǎng)性的認識和行動，不斷提高自身的品德素養(yǎng)和黨性覺悟。同時，要通過觀看《旗幟》中的案例，認清黨內(nèi)存在的問題，積極參與改進工作。只有以黨的建設(shè)為中心，以自身行動影響和帶動黨組織和黨員，才能在黨的偉大事業(yè)中掀起新的高潮。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！
觀看旗幟的心得體會篇五
《旗幟》是中國共產(chǎn)黨的理論刊物。在中華人民共和國建立之前，它曾是黨的中央機關(guān)刊物。如今，《旗幟》繼續(xù)發(fā)揮著自己的作用，成為了中國共產(chǎn)黨宣傳工作的重要刊物之一。作為一名普通群眾，我經(jīng)常觀看《旗幟》，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將談?wù)勛约旱挠^感和心得。
第二段：了解黨的方針政策
《旗幟》刊登的內(nèi)容非常豐富，不僅包括黨的方針政策，還包含豐富的社會熱點、歷史人物的感人故事等。我從《旗幟》中了解到黨的一系列方針政策和新時代的國家改革政策，也通過閱讀黨史和英雄模范人物的英勇事跡，不斷感受到愛國主義和集體主義的力量?！镀鞄谩返膬?nèi)容還很詳實，有助于群眾深入理解各種問題及其背后的深刻內(nèi)涵。
第三段：獲得啟示和靈感
在《旗幟》中，我也讀到了許多黨的領(lǐng)導(dǎo)人、社會活動家和先進人物的感人事跡。這些人物的演繹和成長經(jīng)歷，都讓我受到啟發(fā)和教育。通過他們的事跡，我也逐漸認識到要堅持正確的價值觀，珍惜生活，尊重生命，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷奮斗，在新時代中做出自己的貢獻。
第四段：提高政治素養(yǎng)和思想境界
觀看《旗幟》也可以提高群眾的政治素養(yǎng)和思想境界。此刊物的內(nèi)容涉及社會各個方面，也讓我認識到共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的組織?！镀鞄谩纷屛乙庾R到，要成為一個有思想、有追求、有條理的人，像那些先進人物一樣要以較高的理想和人民利益為出發(fā)點，增強自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段：獲得思想上的指導(dǎo)和指引
閱讀《旗幟》，我也常常被其中充滿正義、進步的思想所感動，這些思想成為我成長的好導(dǎo)師和指引。它使我覺得我們所處的社會環(huán)境是有變革空間，是有希望的，讓我有著一股不屈不撓的力量，要以更加積極樂觀，扎實而持之以恒的方式探索自己的人生道路。
結(jié)尾：
總之，《旗幟》是黨的理論武器，是政治智慧的藍圖。通過觀看《旗幟》，我們能夠更好地獲得政治、歷史、人文等方面的知識，并提高自己的思想素質(zhì)和文化內(nèi)涵。因此，我們應(yīng)該多關(guān)注這樣的閱讀材料，在日益緊張的生活大環(huán)境中，增加自己對社會熱點的認識與思考，全方位提升自己，為新時代貢獻一份力量。
觀看旗幟的心得體會篇六
《旗幟》是一部反映中國民主革命歷史的經(jīng)典電影，歷經(jīng)多次重制，在觀眾中產(chǎn)生了深遠的影響。最近我在電視上重溫了這部電影，深受震撼。從這部電影中，我學(xué)到了很多歷史和思想方面的東西，讓我更加深入了解了中國民主革命的歷程。
第二段： 觀影感受
這部電影共有六個片段，講述了從辛亥革命到中華人民共和國成立的歷程。每個片段都通過生動的場景和人物，描繪了那個時代的社會風(fēng)貌和人民的心路歷程。其中最讓我感動的是第二個片段，它講述了護法戰(zhàn)爭和永春起義的故事。片中充分展現(xiàn)了中國人民為了國家和自由而堅定不移的信念，這令人深受感動。
第三段： 優(yōu)點
這部電影的制作精良，無論是歷史上真實的場景還是人物的形象都被準確地還原。影片中的配樂也很出色，營造了氣氛和情感，讓人感受到強烈的歷史感。此外，演員們在表演中也非常出色，他們積極扮演各自的角色，傳達出自己的感情和思想。
第四段： 不足
雖然這部電影從整體上來說是非常出色的，但也存在一些不足之處。例如，一些劇情設(shè)置和鏡頭轉(zhuǎn)換顯得比較突兀，缺乏流暢性。此外，電影的時長太長，一次完整的觀看需要花費相當(dāng)長的時間。
第五段： 結(jié)論
總的來說，《旗幟》是一部讓人震撼的好電影，它向觀眾展示了中國民主革命的歷史發(fā)展邏輯和關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。雖然在制作和表演方面存在一些不足之處，但它依然是一部值得一看的經(jīng)典電影。對于我們每個人來說，通過觀看這部電影，不僅可以讓我們更好地了解歷史，還可以激發(fā)對國家和民族的熱愛和自豪感。
觀看旗幟的心得體會篇七
作為一名年輕人，我一直有著對祖國歷史和文化的濃厚興趣，因此在我的學(xué)習(xí)生涯中，一直也非常重視對各類文化史料的學(xué)習(xí)和關(guān)注。近日，我有幸參觀了北京的“旗幟觀看”展覽，這次參觀體驗不僅是對我對中國歷史文化的認知有了更深層次的理解，同時也為我打開了一扇歷史與文化交流的窗口，讓我感悟到了許多關(guān)于中國的珍貴歷史文化。
第二段：展覽亮點之一——旗幟史料的價值
展覽最令我激動的亮點之一，是展出的旗幟史料。這些旗幟有大有小，有彩有色，還有黑白簡約。在我的肉眼中，它們只是一件件簡單的絲綢、棉質(zhì)織物，但是經(jīng)過老師的講解和學(xué)習(xí)，我了解到，它們代表的不僅僅是一件文物史料，更是中華民族的文化精華和歷史厚重。在中國傳統(tǒng)文化中，旗幟視為我國各種文化方面的重要器物，它們不僅代表著國家、民族的榮光，也代表著歷史的印記和文化的底蘊。
第三段：展覽亮點之二——題材豐富
在展覽當(dāng)中，我還看到了大量多樣性豐富的題材。這些題材涵蓋了古代戰(zhàn)爭、珍禽異獸、風(fēng)俗民情、祭祀儀式等，在豐富多樣的題材中，我不僅看到了中國的歷史沿革和民俗風(fēng)情，還感受到了古代文化藝術(shù)的博大精深。這些文化藝術(shù)作品也可以是提高人們藝術(shù)鑒賞能力，將傳統(tǒng)文化傳承和弘揚。
第四段：展覽亮點之三——互動體驗
此外，這次展覽還設(shè)計了多個互動體驗環(huán)節(jié)，讓我和其他觀眾一同參與其中，嘗試了解和體驗古代文化生活的方方面面，同時也隨著時間和歷史的發(fā)展而有了新的更深刻的認識。例如，有人參觀了文化表演，認真觀察了展示的文化傳承，并在自己身上體會到一種非常純正，非常原始的情感。
第五段：總結(jié)客觀感受和發(fā)自內(nèi)心的感悟
在這次參觀旗幟觀看展覽之后，我除了感受到了中國歷史文化中的博大精深之外，更深刻地感受到了閱讀、體驗并繼承文化遺產(chǎn)的重要性。文化遺產(chǎn)不僅代表著一種文明的延續(xù)與發(fā)展，更具有重要的教育意義。我相信，每一個中國人都應(yīng)該從中汲取美好的營養(yǎng)，把中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，成為文化遺產(chǎn)的忠實守護者。因為只有在這些文化遺產(chǎn)的保護之中，我們才能真正地認識到中華民族博大精深的文化實力，也才能早日成為一個文化自信、自主，具有強大文化軟實力的國家。
439個字
觀看旗幟的心得體會篇八
“旗幟觀看心得體會”這個主題，是讓我們對看旗幟這樣一件平常的舉動進行反思和總結(jié)，從而更加深入地理解和感悟其中所蘊含的深刻意義。在我看來，旗幟不僅僅是一種象征和標志，更是一種精神和信仰的體現(xiàn)，是我們共同的文化和價值觀的化身。因此，我通過對旗幟觀看的實踐和思考，有了以下幾點心得體會。
第二段：旗幟意義的深刻內(nèi)涵
“國旗是民族的象征，是國家的標志”這句話，足以概括旗幟作為符號和標志所蘊含的基本意義。但是，旗幟還有更深刻的內(nèi)涵。旗幟不僅代表了國家、民族、政權(quán)等外部方面的內(nèi)容，更代表了人類所追求的精神信仰，比如愛國主義、信仰、榮譽等?？吹竭@些旗幟，不僅僅是視覺上的感受，更是一種深深地內(nèi)心共鳴，一種自豪和驕傲，一種歸屬感和歸宿感。
第三段：旗幟觀看的身份和意義
觀看旗幟，不僅僅是一種儀式和禮節(jié)，更是一種身份和意義的體現(xiàn)。在一些特殊的場合，比如會議、運動會、國禮等，觀看國旗和國歌的儀式往往是必不可少的環(huán)節(jié)。這就如同一些重要的社交場合，比如頒獎典禮、婚禮等，參與者講究的也不僅僅是穿衣打扮，更是身份和意義的象征。因此，我們觀看旗幟時，不僅是行為上的舉動，更是精神上行為的體現(xiàn)。
第四段：觀看旗幟的儀式感
與一些物質(zhì)上的事物相比，觀看旗幟的儀式感特別強烈?？吹狡鞄迷陲L(fēng)中招展，聽到國歌在耳邊響起，感覺到身體的神經(jīng)交替跳動，如潮汐一樣涌動起來。這種感覺不僅僅是一種生理上的感受，更是一種心靈上的震動。我們在觀看旗幟的過程中，會感到一種神圣和崇高，一種虔誠和敬畏，這也是儀式感的體現(xiàn)。
第五段：對旗幟的敬畏和珍視
對旗幟的敬畏和珍視，是我們觀看旗幟時最要緊的感受。旗幟代表著國家、民族和人類的精神信仰，不能輕易地拿來做某些無謂的事情。這個“某些無謂的事情”，可以是任何違背正常行為規(guī)范的舉動，比如扯旗子、亂走亂跳等等。而對旗幟的敬畏和珍視，不僅僅是對旗幟這個物品的尊重，更是對文化、傳統(tǒng)和價值觀念的尊重。只有我們珍視和敬畏旗幟，才能更好地傳承和弘揚我們的民族精神和文化傳統(tǒng)。
結(jié)論：
總的來說，觀看旗幟不僅僅是一種表面的行為，更是一種心靈上的敬虔和追求。通過對旗幟觀看的心得體會，我更加深刻地感受到旗幟所蘊含的深刻內(nèi)涵和歷史意義，更加珍視和敬畏旗幟這個象征和標志。真正的愛國精神和文化認同，并不是口頭上的諑諑與虛偽，而是從內(nèi)心真正的認同和尊重。只有這樣，我們才能更好地樹立起自身的精神風(fēng)范，眺望未來更好的明天。
觀看旗幟的心得體會篇九
作為一個國家的象征，每個國家都有自己的國旗。在生活中，我們時常能看到國旗被高高地懸掛在廣場、街道和建筑物的頂端，展示著國家的形象和精神面貌。近期，我有幸參加了一次旗幟觀看活動，讓我對國旗的意義和精神有了更深刻的認識。以下是我的心得和體會。
第一段：意義
國旗是一個國家最基本的標志物，它不僅代表著一個國家的身份和地位，更代表著一個國家的歷史和文化。在國旗上的圖案、顏色和形狀都有著深刻的含義。比如中國的國旗紅色象征著革命和熱情，黃色象征著人民和光明。國旗還意味著一個國家的主權(quán)和尊嚴，它的存在代表著國家的獨立和自由。在國際交往中，國旗是國家的身份證明和最基本的禮儀。
第二段：精神
旗幟更是一種精神的象征，它傳遞著國家的精神和文化。當(dāng)一個國家的旗幟飄揚在風(fēng)中時，它能夠激勵人們愛國、強國、團結(jié)的精神。旗幟代表著國家的民族和團結(jié)，無論在什么情況下，我們都應(yīng)該像國旗那樣堅強和自信，在困難面前挺直腰桿，用自己的力量為國家的尊嚴和民族的榮譽而努力。
第三段：條例
旗幟的象征意義是非常重要的，同時也要注意旗幟使用的規(guī)范性和禮儀性。國家對旗幟的使用有著一系列的規(guī)定，比如旗幟必須要高于或等于其他旗幟，不能與其他旗幟混雜懸掛，不能將旗幟倒掛或橫放等。這些規(guī)定不僅是對國旗的尊重和保護，也是對國家尊嚴和禮制的維護。
第四段：教育
旗幟觀看不僅是一種儀式，更是一種育人的活動。通過觀看旗幟，我們能夠培養(yǎng)自己的愛國情感，弘揚民族精神。學(xué)校、軍營、公共場所等都會通過旗幟教育來加強愛國主義教育。這種教育模式是一種有效的民族凝聚力和精神慰藉，是一種培養(yǎng)愛國主義感情的必要手段。
第五段：總結(jié)
旗幟觀看活動是一種育人的活動，它能夠幫助人們加強愛國主義教育，弘揚民族精神。旗幟不僅是一種國家的象征，更是一種文化精神的象征。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會尊重、保護、傳承國旗的文化，堅持自己的民族自信和文化自信。未來，讓我們一起努力，共同推動中國的強盛和繁榮，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
觀看旗幟的心得體會篇十
第一段：這是一部非常感人的紀錄片，通過講述不同人們的故事，展現(xiàn)了在困境中堅守信仰和追求夢想的力量。
第二段：這一集以一個年輕女孩的故事為主線，她是一名高中生，也是國家級的優(yōu)秀演員，然而，在一場嚴重的車禍中失去了一只手臂。面對巨大的打擊，她憑借堅定的信念和強大的意志力，決心重新拾起夢想，展示自己的才華。她通過艱苦的康復(fù)訓(xùn)練和不懈的努力，最終成功地復(fù)出演出，并獲得了觀眾和評委的贊賞。
第三段：除了這個女孩的故事，片中還介紹了其他幾位具有相似經(jīng)歷的人。他們有的是因病導(dǎo)致喪失行動能力、有的是因事故喪失親人，而他們卻選擇了堅強面對，不放棄追求夢想的信念。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，在逆境中只要保持積極樂觀的心態(tài)，堅定追求自己的目標，就一定能夠克服困難，取得成功。
第四段：通過觀看這一集，我深深感受到，人的力量是無窮的。當(dāng)我們面臨挫折時，不要灰心喪氣，而是要勇敢迎接挑戰(zhàn)，堅定自己的信念，相信一切困難都會過去，自己會變得更加強大。這些人的故事告訴我們，生命中的每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉，能夠讓我們更加堅強，更加成熟。
第五段：最后，我深信人的夢想是無限的，只要我們肯為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們要勇于面對困難，堅定自己的信仰，并抓住每一個機會去追求自己的夢想。紀錄片《旗幟》第三集通過講述這些獨特的、振奮人心的故事，向我們傳達了這一積極向上的價值觀。因此，我對這一集的觀看有了更深刻的理解和體會。
總之，通過觀看紀錄片《旗幟》第三集，我深深感受到堅守信念和追求夢想的重要性。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們不放棄，保持積極的心態(tài)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。這些勇敢的人們給了我巨大的啟發(fā)和鼓舞。我愿意向他們學(xué)習(xí)，勇敢地面對生活，堅定地追求自己的夢想。
觀看旗幟的心得體會篇十一
看了今年的開學(xué)第一課時，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。
這天，我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟應(yīng)對屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發(fā)揚槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時代長征精神。
堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一齊，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出期望，走出了一片藍天。
艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝強大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。這天，步入新世紀的我們，同樣需要堅定的信念;同樣需要堅強的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強地應(yīng)對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新潛力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅不摧的`力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的職責(zé)少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一齊努力吧。
觀看旗幟的心得體會篇十二
在我們的生活中，有許多事物能夠激發(fā)我們的情感，給我們帶來啟示。作為一種象征，旗幟代表著一個國家、一個集體，具有凝聚力和力量。讀旗幟，不僅僅是讀其外形、手工和色彩，更是讀其背后的意義和深刻的文化內(nèi)涵。如今，越來越多的人開始關(guān)注旗幟，他們從中汲取力量和思考問題，今天，我將分享我的讀旗幟心得體會。
二段：外在治國
旗幟作為一個國家的象征，承載著鮮明的國家形象。無論是五星紅旗還是星條旗，它們的存在都使我聯(lián)想到歷史上那些偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)者，他們與數(shù)百萬人民一起為國家的獨立、發(fā)展和進步而奮斗。讀旗幟，讓我明白了一個國家的強大不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的力量和能力，還取決于人民的團結(jié)和奮斗。一個旗幟并不只是布料和顏色的組合，它背后飽含著人民對于國家繁榮的期望和努力。這使我不禁深思，每個人都應(yīng)該從自己的崗位出發(fā)，為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。
三段：內(nèi)在建設(shè)
旗幟不僅代表著一個國家，還代表著一個集體，一個團隊。無論是在企業(yè)、學(xué)校還是社會組織中，旗幟都是團隊凝聚力和向心力的象征。讀旗幟，讓我明白了一個集體的成功不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的指揮和決策，更取決于每個成員的合作和貢獻。只有團結(jié)和合作，才能共同邁向成功的道路。旗幟作為一個集體的象征，告訴我們要團結(jié)一心，不分你我。每個人都應(yīng)該牢記自己的職責(zé)和使命，為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。因為只有當(dāng)每個成員都將個人利益放在集體利益之前時，才能真正實現(xiàn)集體的和諧和穩(wěn)定。
四段：精神力量
旗幟不僅僅是外在的標志，更是一種精神力量的象征。讀旗幟，我深切體會到了這一點。在一次集會現(xiàn)場，當(dāng)五星紅旗在風(fēng)中猩紅地翻卷、飄揚時，我看到了國家的力量。這種力量不僅來自國家的土地和資源，更來自國家的人民和文化。讀旗幟，讓我明白了自豪和自信的重要性。無論是國家還是個人，只有對自己的歷史、文化和成就保持自豪感，才能擁有堅定的信念和無畏的勇氣。一個國家的強大和一個人的成功并不來自外部的因素，而是來自內(nèi)部的力量和信念。
五段：展望未來
讀旗幟，讓我更加深刻地明白了自己的使命和責(zé)任。作為一名普通人，我也有責(zé)任為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是社會生活中，我都要樹立正確的價值觀，追求高尚的品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。只有不斷完善自己、提高自己的素質(zhì)，才能更好地為社會做貢獻。同時，我們也要鼓勵和支持那些為國家和集體奉獻的人，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)
讀旗幟，讓我明白了一個國家和一個集體的力量來自于每個人的貢獻和奉獻。只有團結(jié)一致，沒有個人的利益掛懷，才能真正實現(xiàn)國家的繁榮和進步。旗幟不僅僅是一種象征，更是一種精神力量的象征。它告訴我們要自豪和自信，堅定信念，勇往直前。讀旗幟，使我明白了自己的使命和責(zé)任，我愿為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。我們共同努力，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
觀看旗幟的心得體會篇十三
作為一款經(jīng)典的中國象棋游戲，《旗幟》給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず退伎?。通過與電腦進行對弈，我不僅感受到了智力的挑戰(zhàn)，還感受到了中國文化的魅力。在這個游戲中，我學(xué)到了很多策略，鍛煉了我的思維能力，同時也領(lǐng)略到了中國古人智慧的卓越。
游戲開始，我首先被《旗幟》獨特的規(guī)則所吸引。在象棋棋盤上，每個棋子都有不同的走法和能力。將帥是雙方爭奪的中心，一旦任何一方將帥被對方的棋子吃掉，游戲便宣告結(jié)束。此外，《旗幟》中的一些特殊棋子也讓我大開眼界，例如炮的走法與其他棋子不同，它可以越過一個棋子吃掉另一個棋子。這些規(guī)則的存在，增加了游戲的變數(shù)和難度，也讓我在對弈中陷入思考，尋找最佳的策略。
其次，《旗幟》讓我感受到了思維的樂趣。在游戲過程中，我需要仔細觀察棋盤上的局勢，分析對方的走法和意圖。只有通過精確的預(yù)判和深思熟慮的決策，才能在對弈中占據(jù)優(yōu)勢。而每一步棋的走法都需要仔細斟酌，因為一步錯誤的棋子可能導(dǎo)致全盤皆輸。因此，《旗幟》鍛煉了我的決策能力和計劃能力，讓我在游戲中享受到了思維的樂趣。
更重要的是，《旗幟》帶給了我對中國文化的新鮮體驗。作為中國象棋的一種變種，《旗幟》延續(xù)了傳統(tǒng)象棋的基本規(guī)則，融入了中國古代士人的智慧和策略。每個棋子都象征著古代軍事中的不同角色與兵種，例如象代表著巡視邊境的軍官，士代表守衛(wèi)王宮的仕宦。這些象征與中國古代的戰(zhàn)爭策略息息相關(guān)，讓我想起了歷史上的智勇謀略與卓越領(lǐng)導(dǎo)力。
同時，《旗幟》也呈現(xiàn)了中國古人尚武精神與智慧。在游戲中，我可以指揮部隊?wèi)?zhàn)勝對手，體驗到了軍事指揮的榮耀與快感。與此同時，每一盤游戲也成為了我領(lǐng)略中國古人智慧的機會。他們巧妙地安排兵力，善于誘敵深入，通過重要的戰(zhàn)略走法，贏得戰(zhàn)爭的勝利。這些思維方式與中國古代哲學(xué)中強調(diào)的“以智取勝”、“以和為貴”的思想一脈相承，讓我感受到了中國傳統(tǒng)智慧的魅力。
通過與《旗幟》的對弈，我不僅得到了娛樂，還收獲了對中國文化的深入了解和對智慧的思考。我學(xué)到了策略，鍛煉了思維能力，體會到了古人智慧的卓越。我相信，這個游戲?qū)谖磥砝^續(xù)吸引更多的人，傳播中國古代文化和智慧的光芒。
觀看旗幟的心得體會篇十四
《旗幟》是一本黨刊，是黨的輿論陣地，每一期都包含著黨的路線方針政策的要點，是廣大黨員干部必讀的書籍。初讀《旗幟》，首先要從它的五個版塊入手：理論前沿、黨史文化、當(dāng)前時評、學(xué)林導(dǎo)讀以及信箱與評論。這些版塊的內(nèi)容貼近實際，既能滿足理論學(xué)習(xí)的需求，又能展現(xiàn)黨群關(guān)系的互動，對于黨員干部更是一份珍貴的學(xué)習(xí)資料。作為一個黨員，讀《旗幟》使我感到黨的理論和實踐緊密相連，深入淺出的文字使每個黨員都能受益，我深深被其滲透入黨的血脈中的強大力量所震撼。
二、強大的理論引領(lǐng)
《旗幟》是中國共產(chǎn)黨的重要機關(guān)刊物，以弘揚黨的理論為己任。通過閱讀《旗幟》，我深深感受到黨的理論對于指導(dǎo)實踐的重要性。比如最近一期的《旗幟》中，探討了我國經(jīng)濟發(fā)展的趨勢與方向，指出了當(dāng)前我國經(jīng)濟增長的主要矛盾，對于政府采取何種措施進行經(jīng)濟調(diào)控也給出了指導(dǎo)意見。這些理論觀點給黨員干部提供了思考和行動的指引，幫助我們更好地擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)工作的責(zé)任?！镀鞄谩芬云鋸姶蟮睦碚撐淦?，為我們指明前進方向，使我堅定了跟黨走、追隨黨的理論的決心。
三、對黨的歷史的思考
《旗幟》中的黨史文化版塊，是我最喜歡的部分之一。這里融匯了黨的歷史、紀實和黨內(nèi)文化。通過閱讀這些文章，我對黨的發(fā)展歷程有了更深入的了解。黨的偉大精神、優(yōu)良傳統(tǒng)在這里得到了生動呈現(xiàn)，激勵著我奮發(fā)向前。在這里，我看到了黨的奮斗歷程中的中國共產(chǎn)黨的偉大和光榮，看到了黨員干部付出的無私和犧牲。我為中國共產(chǎn)黨的歷史感到自豪，同時也為黨員干部積極向上的精神面貌所感動。通過這些文章，我深信只有堅定信仰，自覺跟黨走，才能在黨的事業(yè)中找到自己的位置。
四、學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策
《旗幟》中的當(dāng)前時評版塊是我理解和貫徹黨的決策的重要來源。作為黨員干部，要時刻關(guān)注黨的路線方針政策的變化和調(diào)整，而《旗幟》的當(dāng)前時評從多個角度對國內(nèi)外形勢進行深入分析和評論，給我提供了豐富的思考和學(xué)習(xí)的資源。比如最近一期中，文章提到了當(dāng)前社會矛盾問題的突出性，旨在教育和啟發(fā)我們掌握執(zhí)政規(guī)律，深化改革。黨的路線方針政策既是黨的智慧總結(jié)，又是黨員干部施展才華的舞臺。只有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，才能更好地運用到實踐之中。
五、廣泛的互動平臺
《旗幟》的信箱與評論版塊為黨員干部提供了一個廣泛的互動平臺。通過這個平臺，黨員干部可以對理論問題提出疑問和建議，對黨的工作提出意見和建議。黨員干部可以通過寫信、發(fā)郵件等形式與《旗幟》編輯部進行交流互動。這種互動機制增加了黨員干部的參與感，可以促使我們更加積極地學(xué)習(xí)黨的理論知識，用自己的實踐和思考去豐富《旗幟》的內(nèi)容。這種互動形式還可以增進黨群之間的溝通，激發(fā)起大家共同努力的熱情。通過這個互動平臺，我深感黨的力量之大是來自于廣大黨員干部的奉獻和智慧。
總之，《旗幟》是黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的理論的重要工具，是我們了解黨的最權(quán)威的陣地。通過閱讀《旗幟》，我深刻體會到黨的理論的重要性以及理論與實踐的緊密聯(lián)系。讀《旗幟》讓我更加堅定了跟黨走的信念，也讓我更有動力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。希望能夠不斷努力，通過讀《旗幟》的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的理論水平和工作能力，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
觀看旗幟的心得體會篇十五
看完了建黨九十周年系列紀錄片《旗幟》，感受頗深。
以前的生活里，我很少關(guān)注政治，上了大學(xué)，都過了一個學(xué)期，還是覺得政治離自己還遠。直到看了《旗幟》，我才真正認識到，政治生活，已經(jīng)逐漸進入了我們的世界。我也認識到，不關(guān)心政治的“大學(xué)生”非所謂大學(xué)生，只是進入大學(xué)的高中生而已，這是一個對社會生活的態(tài)度觀念沒有轉(zhuǎn)變過來的問題。當(dāng)一個人開始關(guān)心政治，開始了自己的政治生活，才是一個真正具有社會性質(zhì)的人。新一代青年，應(yīng)轉(zhuǎn)變僅僅作為學(xué)生的心態(tài)，樹立主人翁意識，關(guān)心政治，積極入世，尤其是我們國防生團體，從現(xiàn)在起，就要為將來從事軍政工作做基礎(chǔ)。
《旗幟》從1921年建黨、召開一大，講到至2017年之間的黨的.建設(shè)、發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)作用。生動紀實的視頻，配上精辟簡潔的語言，給觀眾以震撼。震撼于建黨初期的艱苦卻熱血澎湃的革命決心；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下贏得艱苦卓絕的長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，以及毅然率領(lǐng)志愿軍抗美援朝打出國威的壯舉；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下，祖國幾經(jīng)波折，最終行進在改革開放的光明大道，踏出中國的特色社會主義道路……雄關(guān)漫道，歷經(jīng)滄桑，艱難困苦的歷程，譜寫了波瀾壯闊的史詩。
以前總是對國家會議、政策、文件、指示漠不關(guān)心。而片中出現(xiàn)的各式各樣的文件、報告，卻給了我深深的使命感和責(zé)任感。一份份文件，一次次報告，一場場會議，多少次挽救了在危機邊緣的我黨和祖國，多少次給新中國的前進指明了方向！不由得感嘆那一句老話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有現(xiàn)在的人民當(dāng)家作主。
看了《旗幟》，不僅學(xué)習(xí)了黨史，了解了黨的發(fā)展歷程，深刻認識到了中國共產(chǎn)黨對中國無可替代的領(lǐng)導(dǎo)地位，還聯(lián)想到了當(dāng)代黨和國家面臨的問題，以及如何在全球經(jīng)濟低迷背景下如何穩(wěn)住陣腳持續(xù)良好發(fā)展等等，都是我黨和祖國的挑戰(zhàn)。結(jié)合歷史，和現(xiàn)在我黨處理種種問題的能力，我再一次感受到中國共產(chǎn)黨是由歷史選擇的、不可替代的必然性。
作為國防生，將來是黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍中的一員，我意識到中國共產(chǎn)黨是一面領(lǐng)導(dǎo)祖國前進的火紅旗幟。在這面獨一無二、偉大的旗幟下，我們新一代青年會將強國之夢延續(xù)，將共產(chǎn)主義之光傳播得更遠！
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觀看旗幟的心得體會篇十六
旗幟，是一種標志性的物品，常常被用來寄托人們的希望和信念。它可以是一個國家、一個機構(gòu)、一個組織或一個團隊的標志，代表著團結(jié)、力量和榮譽。旗幟的色彩、圖案和形狀都蘊含著一定的含義。旗幟不僅僅是一種物質(zhì)的存在，更是一種精神的象征，它激發(fā)著人們矢志不渝的奮斗和追求。我從旗幟中體會到了集體榮譽感和責(zé)任感。
第二段：旗幟的激勵作用
旗幟有著無窮的魅力，它可以激勵人們追求進步和超越自我。當(dāng)我看到國旗在風(fēng)中獵獵作響、高舉的時候，我感到一種強烈的使命感。國旗不僅是我們共同的象征，更是我們對祖國的無限熱愛和忠誠的表達。每次看到國旗升起和降下的時候，都會深深地感受到自己作為一個國家的一員所肩負的重任和榮耀，這種激勵力量讓我更加努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮和富強做出貢獻。
第三段：旗幟的凝聚力
旗幟具有強大的凝聚力，它可以把人們的心緊緊地聯(lián)系在一起，形成一股強大的合力。當(dāng)我們在集體活動中高舉團隊旗幟時，會感受到一種強烈的集體榮譽感和歸屬感。旗幟凝聚著團隊的力量，讓每個隊員都感到自己是團隊不可或缺的一部分，這種凝聚力讓團隊能夠克服困難、戰(zhàn)勝困難，取得更加優(yōu)異的成績。
第四段：旗幟的標志性
旗幟作為一個標志性的物品，有著獨特的辨識度。國旗的顏色、圖案和形狀都是獨一無二的，它們象征著一個國家的獨特性和歷史文化。當(dāng)我看到國外的旗幟在國際比賽中飄揚，總能一眼就認出是哪個國家的旗幟。這種標志性讓我深深地認識到每個國家都有自己獨特的風(fēng)貌和精神，也讓我感受到世界的多樣性和包容性。
第五段：旗幟的抱負和責(zé)任
旗幟是激勵人們追求卓越的象征，它承載著人們對美好未來的追求和期望。旗幟揮舞的時候，向我們展示了一個個成功的榜樣。旗幟讓我明白，只有不斷努力奮斗，才能取得更高的成就。同時，旗幟也讓我認識到責(zé)任的重要性。作為一個團隊或一個國家的一員，我們都有責(zé)任為集體的榮譽和發(fā)展做出貢獻。旗幟激勵著我不斷追求進步，勇往直前，為實現(xiàn)自己的抱負做出承諾和付出努力。
總結(jié)：旗幟是一種精神的象征和凝聚力的象征。它激勵著人們追求卓越，讓人們感受到集體榮譽感和責(zé)任感。旗幟的標志性使得團隊和國家變得更加有辨識度，彰顯了每個國家的獨特風(fēng)貌。同時，旗幟也讓人們明白，只有努力奮斗和承擔(dān)責(zé)任，才能實現(xiàn)自己的抱負和夢想。
觀看旗幟的心得體會篇十七
在今年的建黨70周年之際，我觀看了一部名叫《旗幟》的影片?？催^這部影片，我感慨頗深，受益無窮。
這部影片主要講了一個道理，那就是只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。從鴉片戰(zhàn)爭開始，到中國共產(chǎn)黨的成立，再到中國的解放，最后到改革開放的發(fā)展，中國經(jīng)歷了許多屈辱，有了許多犧牲，但最終取得了革命的成功。通過觀看這部影片，我才知道原來中國的革命是如此的辛苦，面對了重重的困難，鴉片戰(zhàn)爭時受人屈辱，以日本為首的多國人的`侵犯，讓中國大地變得傷痕累累。但是，這一切都在中國共產(chǎn)黨成立之后改變了，中國共產(chǎn)黨喚醒了中國人民，帶領(lǐng)中國人民取得勝利。而改革開放又把中國推向了一個新的發(fā)展時期，影片中出現(xiàn)的許多我所熟悉的事件和人物，比如京九鐵路的修建等等。我們能夠有今天的幸福生活，都是因為有了黨和國家的努力。
看過這部影片，我感受到了：中國是我們偉大的祖國，我們要熱愛我們的祖國，生活在新時代的我們，要做一個對祖國，對社會有用的人，雖然不能像共產(chǎn)黨那樣拯救中國，可是也要盡自己最大的力量保衛(wèi)祖國，同時也要好好學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的精神，不怕苦，不怕累，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
觀看旗幟的心得體會篇一
旗幟是一部感人至深的電視劇，第三集更是令人動容的一集，它不僅展現(xiàn)了紅軍長征的艱苦困苦，也展示了無私奉獻的精神和大無畏的勇氣。通過觀看這一集，我深深地被紅軍英勇的精神所感動，也從中體會到了堅韌不拔、團結(jié)一心的力量。
第一段：紅軍的嚴格訓(xùn)練和艱苦環(huán)境
在這一集中，我看到了紅軍士兵們面對惡劣自然環(huán)境和敵人的可怕訓(xùn)練情景。他們在高山峽谷中奔襲，穿越茫茫雪山，過冰冷的河流。在這種極端的環(huán)境下，他們?nèi)匀粓猿植恍福敛煌丝s。這讓我想起了曾經(jīng)的一位老紅軍在采訪中說過的話：“蘆葦和娃娃一起改行農(nóng)活，也是鹿心急添不得咱可以改行響馬?！边@句話表達了他們對事業(yè)的忠誠和無所畏懼的精神，這也是紅軍的信念和力量。
第二段：紅軍的無私奉獻
在這一集中，我還看到了紅軍士兵對人民的無私奉獻。他們在整個長征的過程中，與當(dāng)?shù)厝罕娪H密聯(lián)系，盡力幫助他們。有一幕場景讓我印象深刻，一個紅軍士兵給一位老奶奶解開自己的圍巾，用手取暖。這種無私奉獻的精神讓我為之感動。無論是冰雪天氣中給老人扶拐，還是給種地的農(nóng)民放牛，不求回報，只求人民的幸福，這是紅軍士兵們的價值觀，也是紅軍的精神內(nèi)核。
第三段：紅軍全心全意為人民服務(wù)的精神
在看到紅軍士兵們對人民的無微不至的照顧時，我感受到了他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的精神。在一次長途行軍中，出現(xiàn)了一個孕婦難產(chǎn)的情況，紅軍士兵們緊急組織了臨時的產(chǎn)房，幫助孕婦順利生下了孩子。這個情節(jié)讓我深刻體會到紅軍以人民為中心的理念。他們不僅為人民捐軀，更是在所有生活的方方面面為人民著想。這種全心全意為人民服務(wù)的精神，讓我為之敬佩和感動。
第四段：紅軍頑強的團結(jié)精神
在這一集中，我看到了紅軍士兵們之間無與倫比的團結(jié)，他們共同走過長征艱難的歲月。無論面對何種艱難困境，他們總是能夠團結(jié)一致，共同克服困難。他們互相鼓勵，互敬互愛。這種團結(jié)的精神讓我感到非常震撼。正是這種團結(jié)一心的力量，使得紅軍能夠堅持戰(zhàn)斗，不斷取得勝利。
第五段：紅軍精神的繼承與傳承
觀看完這一集，我深深地被紅軍精神所感動。紅軍的英勇精神、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)和頑強的團結(jié)精神，是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和繼承的。在我日復(fù)一日的生活中，我將時刻銘記紅軍士兵們的奉獻和犧牲，不畏困難，堅持奮斗，為實現(xiàn)自己的價值貢獻力量。同時，我也會將紅軍精神傳遞給身邊的人，使更多的人感受到紅軍士兵們的偉大和精神力量。
總結(jié)：
通過觀看旗幟第三集，我更加深刻地理解了紅軍的奉獻精神和團結(jié)精神。這是一部值得我們每個人學(xué)習(xí)和繼承的電視劇。我們應(yīng)該不忘初心，堅定信念，為實現(xiàn)自己的價值奉獻力量。和紅軍士兵們一樣，我們也要堅守正義，關(guān)心他人，團結(jié)奮斗，為建設(shè)一個更加美好的社會努力奮斗。
觀看旗幟的心得體會篇二
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
2016年是中國共產(chǎn)黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，教育部和中央電視臺聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，圍繞長征精神，講述紅軍故事，深入開展理想信念教育。現(xiàn)將組織上好2016年《開學(xué)第一課》的有關(guān)事項通知如下。
觀看旗幟的心得體會篇三
各地要高度重視，將《開學(xué)第一課》作為理想信念教育和開學(xué)教育的重要組成部分，及時把《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通知到各中小學(xué)校，并要求學(xué)校組織收看或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。播出后，將在教育部網(wǎng)站提供節(jié)目鏈接，供大家觀看。各中小學(xué)校要結(jié)合實際情況，通過主題班（團、隊）會、觀后感、微博微信、演講比賽、社會實踐等豐富多彩的后續(xù)活動，將理想信念教育落實到青少年學(xué)生的日常生活中。
教育部辦公廳
2016年8月25日
觀看旗幟的心得體會篇四
作為一名共產(chǎn)黨員，我們時刻不忘初心，牢記使命，不僅要學(xué)習(xí)黨的理論知識，還要了解黨的最新動態(tài)和各項工作的實施情況。而《旗幟》作為中央黨刊，是貫徹落實黨的路線方針政策的重要載體，對于深入了解黨的工作方針，豐富我們的理論知識，密切黨員與黨組織的聯(lián)系具有重要意義。近日，我們黨支部組織了黨員集體觀看《旗幟》，通過觀看體會，進一步增強了黨性覺悟，激發(fā)了奮斗精神，對于我們黨員而言，這是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
第二段：分享觀看《旗幟》的感悟和體會
《旗幟》展示了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，深入剖析了黨內(nèi)存在的問題和需要解決的矛盾。觀看《旗幟》，我深刻感受到黨的思想路線從無到有、從弱到強、從理論到實踐的歷史進程，更堅定了我對黨的無比信任。通過與雜志中介紹的典型事例的對比，我深刻認識到，我們黨還存在一些急需解決的問題，如官僚主義、形式主義等不良作風(fēng)的滋生。作為黨員，我們要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，在實際工作中要始終保持清醒思考、解決問題的積極性和主動性。同時，觀看《旗幟》還讓我感受到我國在各個領(lǐng)域取得的成就，增強了我對中國特色社會主義道路的自豪感和對黨和人民的責(zé)任感。
第三段：總結(jié)觀看《旗幟》的收獲和感想
觀看《旗幟》使我更加深刻地認識到黨的事業(yè)的偉大性和黨員的責(zé)任重大。作為一名共產(chǎn)黨員，我們要時刻保持積極的工作態(tài)度，時刻以黨的事業(yè)為重，堅定信仰，不斷提高自身綜合素質(zhì)和思想政治水平。同時，觀看《旗幟》也讓我看到了黨的發(fā)展與進步，給了我更大的信心和動力，明確了未來的努力方向。在黨的事業(yè)中，我們每一位黨員都要做到旗幟鮮明，勇于擔(dān)當(dāng)，不忘初心，方能不辜負黨和人民的期望。
第四段：談?wù)撛谟^看《旗幟》中的思考和感悟
通過觀看《旗幟》，我深刻認識到，黨的事業(yè)的成功與否，需要每個黨員積極奉獻，需要黨員與黨組織始終保持密切聯(lián)系。觀看中的一些案例可謂鞭策我們黨員常懷本色、不為任何困難所動搖。同時，觀看《旗幟》也讓我更加堅信，只有堅決跟隨黨中央，把個人的命運與黨和人民的命運緊密聯(lián)系在一起，才能真正為共產(chǎn)主義事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻。
第五段：總結(jié)全文，強調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)、堅定理想信念
通過觀看《旗幟》，我們黨員要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的路線方針政策，增強修身養(yǎng)性的認識和行動，不斷提高自身的品德素養(yǎng)和黨性覺悟。同時，要通過觀看《旗幟》中的案例，認清黨內(nèi)存在的問題，積極參與改進工作。只有以黨的建設(shè)為中心，以自身行動影響和帶動黨組織和黨員，才能在黨的偉大事業(yè)中掀起新的高潮。讓我們共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！
觀看旗幟的心得體會篇五
《旗幟》是中國共產(chǎn)黨的理論刊物。在中華人民共和國建立之前，它曾是黨的中央機關(guān)刊物。如今，《旗幟》繼續(xù)發(fā)揮著自己的作用，成為了中國共產(chǎn)黨宣傳工作的重要刊物之一。作為一名普通群眾，我經(jīng)常觀看《旗幟》，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將談?wù)勛约旱挠^感和心得。
第二段：了解黨的方針政策
《旗幟》刊登的內(nèi)容非常豐富，不僅包括黨的方針政策，還包含豐富的社會熱點、歷史人物的感人故事等。我從《旗幟》中了解到黨的一系列方針政策和新時代的國家改革政策，也通過閱讀黨史和英雄模范人物的英勇事跡，不斷感受到愛國主義和集體主義的力量?！镀鞄谩返膬?nèi)容還很詳實，有助于群眾深入理解各種問題及其背后的深刻內(nèi)涵。
第三段：獲得啟示和靈感
在《旗幟》中，我也讀到了許多黨的領(lǐng)導(dǎo)人、社會活動家和先進人物的感人事跡。這些人物的演繹和成長經(jīng)歷，都讓我受到啟發(fā)和教育。通過他們的事跡，我也逐漸認識到要堅持正確的價值觀，珍惜生活，尊重生命，勇于擔(dān)當(dāng)，不斷奮斗，在新時代中做出自己的貢獻。
第四段：提高政治素養(yǎng)和思想境界
觀看《旗幟》也可以提高群眾的政治素養(yǎng)和思想境界。此刊物的內(nèi)容涉及社會各個方面，也讓我認識到共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的組織?！镀鞄谩纷屛乙庾R到，要成為一個有思想、有追求、有條理的人，像那些先進人物一樣要以較高的理想和人民利益為出發(fā)點，增強自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段：獲得思想上的指導(dǎo)和指引
閱讀《旗幟》，我也常常被其中充滿正義、進步的思想所感動，這些思想成為我成長的好導(dǎo)師和指引。它使我覺得我們所處的社會環(huán)境是有變革空間，是有希望的，讓我有著一股不屈不撓的力量，要以更加積極樂觀，扎實而持之以恒的方式探索自己的人生道路。
結(jié)尾：
總之，《旗幟》是黨的理論武器，是政治智慧的藍圖。通過觀看《旗幟》，我們能夠更好地獲得政治、歷史、人文等方面的知識，并提高自己的思想素質(zhì)和文化內(nèi)涵。因此，我們應(yīng)該多關(guān)注這樣的閱讀材料，在日益緊張的生活大環(huán)境中，增加自己對社會熱點的認識與思考，全方位提升自己，為新時代貢獻一份力量。
觀看旗幟的心得體會篇六
《旗幟》是一部反映中國民主革命歷史的經(jīng)典電影，歷經(jīng)多次重制，在觀眾中產(chǎn)生了深遠的影響。最近我在電視上重溫了這部電影，深受震撼。從這部電影中，我學(xué)到了很多歷史和思想方面的東西，讓我更加深入了解了中國民主革命的歷程。
第二段： 觀影感受
這部電影共有六個片段，講述了從辛亥革命到中華人民共和國成立的歷程。每個片段都通過生動的場景和人物，描繪了那個時代的社會風(fēng)貌和人民的心路歷程。其中最讓我感動的是第二個片段，它講述了護法戰(zhàn)爭和永春起義的故事。片中充分展現(xiàn)了中國人民為了國家和自由而堅定不移的信念，這令人深受感動。
第三段： 優(yōu)點
這部電影的制作精良，無論是歷史上真實的場景還是人物的形象都被準確地還原。影片中的配樂也很出色，營造了氣氛和情感，讓人感受到強烈的歷史感。此外，演員們在表演中也非常出色，他們積極扮演各自的角色，傳達出自己的感情和思想。
第四段： 不足
雖然這部電影從整體上來說是非常出色的，但也存在一些不足之處。例如，一些劇情設(shè)置和鏡頭轉(zhuǎn)換顯得比較突兀，缺乏流暢性。此外，電影的時長太長，一次完整的觀看需要花費相當(dāng)長的時間。
第五段： 結(jié)論
總的來說，《旗幟》是一部讓人震撼的好電影，它向觀眾展示了中國民主革命的歷史發(fā)展邏輯和關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。雖然在制作和表演方面存在一些不足之處，但它依然是一部值得一看的經(jīng)典電影。對于我們每個人來說，通過觀看這部電影，不僅可以讓我們更好地了解歷史，還可以激發(fā)對國家和民族的熱愛和自豪感。
觀看旗幟的心得體會篇七
作為一名年輕人，我一直有著對祖國歷史和文化的濃厚興趣，因此在我的學(xué)習(xí)生涯中，一直也非常重視對各類文化史料的學(xué)習(xí)和關(guān)注。近日，我有幸參觀了北京的“旗幟觀看”展覽，這次參觀體驗不僅是對我對中國歷史文化的認知有了更深層次的理解，同時也為我打開了一扇歷史與文化交流的窗口，讓我感悟到了許多關(guān)于中國的珍貴歷史文化。
第二段：展覽亮點之一——旗幟史料的價值
展覽最令我激動的亮點之一，是展出的旗幟史料。這些旗幟有大有小，有彩有色，還有黑白簡約。在我的肉眼中，它們只是一件件簡單的絲綢、棉質(zhì)織物，但是經(jīng)過老師的講解和學(xué)習(xí)，我了解到，它們代表的不僅僅是一件文物史料，更是中華民族的文化精華和歷史厚重。在中國傳統(tǒng)文化中，旗幟視為我國各種文化方面的重要器物，它們不僅代表著國家、民族的榮光，也代表著歷史的印記和文化的底蘊。
第三段：展覽亮點之二——題材豐富
在展覽當(dāng)中，我還看到了大量多樣性豐富的題材。這些題材涵蓋了古代戰(zhàn)爭、珍禽異獸、風(fēng)俗民情、祭祀儀式等，在豐富多樣的題材中，我不僅看到了中國的歷史沿革和民俗風(fēng)情，還感受到了古代文化藝術(shù)的博大精深。這些文化藝術(shù)作品也可以是提高人們藝術(shù)鑒賞能力，將傳統(tǒng)文化傳承和弘揚。
第四段：展覽亮點之三——互動體驗
此外，這次展覽還設(shè)計了多個互動體驗環(huán)節(jié)，讓我和其他觀眾一同參與其中，嘗試了解和體驗古代文化生活的方方面面，同時也隨著時間和歷史的發(fā)展而有了新的更深刻的認識。例如，有人參觀了文化表演，認真觀察了展示的文化傳承，并在自己身上體會到一種非常純正，非常原始的情感。
第五段：總結(jié)客觀感受和發(fā)自內(nèi)心的感悟
在這次參觀旗幟觀看展覽之后，我除了感受到了中國歷史文化中的博大精深之外，更深刻地感受到了閱讀、體驗并繼承文化遺產(chǎn)的重要性。文化遺產(chǎn)不僅代表著一種文明的延續(xù)與發(fā)展，更具有重要的教育意義。我相信，每一個中國人都應(yīng)該從中汲取美好的營養(yǎng)，把中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚光大，成為文化遺產(chǎn)的忠實守護者。因為只有在這些文化遺產(chǎn)的保護之中，我們才能真正地認識到中華民族博大精深的文化實力，也才能早日成為一個文化自信、自主，具有強大文化軟實力的國家。
439個字
觀看旗幟的心得體會篇八
“旗幟觀看心得體會”這個主題，是讓我們對看旗幟這樣一件平常的舉動進行反思和總結(jié)，從而更加深入地理解和感悟其中所蘊含的深刻意義。在我看來，旗幟不僅僅是一種象征和標志，更是一種精神和信仰的體現(xiàn)，是我們共同的文化和價值觀的化身。因此，我通過對旗幟觀看的實踐和思考，有了以下幾點心得體會。
第二段：旗幟意義的深刻內(nèi)涵
“國旗是民族的象征，是國家的標志”這句話，足以概括旗幟作為符號和標志所蘊含的基本意義。但是，旗幟還有更深刻的內(nèi)涵。旗幟不僅代表了國家、民族、政權(quán)等外部方面的內(nèi)容，更代表了人類所追求的精神信仰，比如愛國主義、信仰、榮譽等?？吹竭@些旗幟，不僅僅是視覺上的感受，更是一種深深地內(nèi)心共鳴，一種自豪和驕傲，一種歸屬感和歸宿感。
第三段：旗幟觀看的身份和意義
觀看旗幟，不僅僅是一種儀式和禮節(jié)，更是一種身份和意義的體現(xiàn)。在一些特殊的場合，比如會議、運動會、國禮等，觀看國旗和國歌的儀式往往是必不可少的環(huán)節(jié)。這就如同一些重要的社交場合，比如頒獎典禮、婚禮等，參與者講究的也不僅僅是穿衣打扮，更是身份和意義的象征。因此，我們觀看旗幟時，不僅是行為上的舉動，更是精神上行為的體現(xiàn)。
第四段：觀看旗幟的儀式感
與一些物質(zhì)上的事物相比，觀看旗幟的儀式感特別強烈?？吹狡鞄迷陲L(fēng)中招展，聽到國歌在耳邊響起，感覺到身體的神經(jīng)交替跳動，如潮汐一樣涌動起來。這種感覺不僅僅是一種生理上的感受，更是一種心靈上的震動。我們在觀看旗幟的過程中，會感到一種神圣和崇高，一種虔誠和敬畏，這也是儀式感的體現(xiàn)。
第五段：對旗幟的敬畏和珍視
對旗幟的敬畏和珍視，是我們觀看旗幟時最要緊的感受。旗幟代表著國家、民族和人類的精神信仰，不能輕易地拿來做某些無謂的事情。這個“某些無謂的事情”，可以是任何違背正常行為規(guī)范的舉動，比如扯旗子、亂走亂跳等等。而對旗幟的敬畏和珍視，不僅僅是對旗幟這個物品的尊重，更是對文化、傳統(tǒng)和價值觀念的尊重。只有我們珍視和敬畏旗幟，才能更好地傳承和弘揚我們的民族精神和文化傳統(tǒng)。
結(jié)論：
總的來說，觀看旗幟不僅僅是一種表面的行為，更是一種心靈上的敬虔和追求。通過對旗幟觀看的心得體會，我更加深刻地感受到旗幟所蘊含的深刻內(nèi)涵和歷史意義，更加珍視和敬畏旗幟這個象征和標志。真正的愛國精神和文化認同，并不是口頭上的諑諑與虛偽，而是從內(nèi)心真正的認同和尊重。只有這樣，我們才能更好地樹立起自身的精神風(fēng)范，眺望未來更好的明天。
觀看旗幟的心得體會篇九
作為一個國家的象征，每個國家都有自己的國旗。在生活中，我們時常能看到國旗被高高地懸掛在廣場、街道和建筑物的頂端，展示著國家的形象和精神面貌。近期，我有幸參加了一次旗幟觀看活動，讓我對國旗的意義和精神有了更深刻的認識。以下是我的心得和體會。
第一段：意義
國旗是一個國家最基本的標志物，它不僅代表著一個國家的身份和地位，更代表著一個國家的歷史和文化。在國旗上的圖案、顏色和形狀都有著深刻的含義。比如中國的國旗紅色象征著革命和熱情，黃色象征著人民和光明。國旗還意味著一個國家的主權(quán)和尊嚴，它的存在代表著國家的獨立和自由。在國際交往中，國旗是國家的身份證明和最基本的禮儀。
第二段：精神
旗幟更是一種精神的象征，它傳遞著國家的精神和文化。當(dāng)一個國家的旗幟飄揚在風(fēng)中時，它能夠激勵人們愛國、強國、團結(jié)的精神。旗幟代表著國家的民族和團結(jié)，無論在什么情況下，我們都應(yīng)該像國旗那樣堅強和自信，在困難面前挺直腰桿，用自己的力量為國家的尊嚴和民族的榮譽而努力。
第三段：條例
旗幟的象征意義是非常重要的，同時也要注意旗幟使用的規(guī)范性和禮儀性。國家對旗幟的使用有著一系列的規(guī)定，比如旗幟必須要高于或等于其他旗幟，不能與其他旗幟混雜懸掛，不能將旗幟倒掛或橫放等。這些規(guī)定不僅是對國旗的尊重和保護，也是對國家尊嚴和禮制的維護。
第四段：教育
旗幟觀看不僅是一種儀式，更是一種育人的活動。通過觀看旗幟，我們能夠培養(yǎng)自己的愛國情感，弘揚民族精神。學(xué)校、軍營、公共場所等都會通過旗幟教育來加強愛國主義教育。這種教育模式是一種有效的民族凝聚力和精神慰藉，是一種培養(yǎng)愛國主義感情的必要手段。
第五段：總結(jié)
旗幟觀看活動是一種育人的活動，它能夠幫助人們加強愛國主義教育，弘揚民族精神。旗幟不僅是一種國家的象征，更是一種文化精神的象征。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會尊重、保護、傳承國旗的文化，堅持自己的民族自信和文化自信。未來，讓我們一起努力，共同推動中國的強盛和繁榮，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。
觀看旗幟的心得體會篇十
第一段：這是一部非常感人的紀錄片，通過講述不同人們的故事，展現(xiàn)了在困境中堅守信仰和追求夢想的力量。
第二段：這一集以一個年輕女孩的故事為主線，她是一名高中生，也是國家級的優(yōu)秀演員，然而，在一場嚴重的車禍中失去了一只手臂。面對巨大的打擊，她憑借堅定的信念和強大的意志力，決心重新拾起夢想，展示自己的才華。她通過艱苦的康復(fù)訓(xùn)練和不懈的努力，最終成功地復(fù)出演出，并獲得了觀眾和評委的贊賞。
第三段：除了這個女孩的故事，片中還介紹了其他幾位具有相似經(jīng)歷的人。他們有的是因病導(dǎo)致喪失行動能力、有的是因事故喪失親人，而他們卻選擇了堅強面對，不放棄追求夢想的信念。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，在逆境中只要保持積極樂觀的心態(tài)，堅定追求自己的目標，就一定能夠克服困難，取得成功。
第四段：通過觀看這一集，我深深感受到，人的力量是無窮的。當(dāng)我們面臨挫折時，不要灰心喪氣，而是要勇敢迎接挑戰(zhàn)，堅定自己的信念，相信一切困難都會過去，自己會變得更加強大。這些人的故事告訴我們，生命中的每一次經(jīng)歷都是一種鍛煉，能夠讓我們更加堅強，更加成熟。
第五段：最后，我深信人的夢想是無限的，只要我們肯為之努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們要勇于面對困難，堅定自己的信仰，并抓住每一個機會去追求自己的夢想。紀錄片《旗幟》第三集通過講述這些獨特的、振奮人心的故事，向我們傳達了這一積極向上的價值觀。因此，我對這一集的觀看有了更深刻的理解和體會。
總之，通過觀看紀錄片《旗幟》第三集，我深深感受到堅守信念和追求夢想的重要性。無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們不放棄，保持積極的心態(tài)，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的夢想。這些勇敢的人們給了我巨大的啟發(fā)和鼓舞。我愿意向他們學(xué)習(xí)，勇敢地面對生活，堅定地追求自己的夢想。
觀看旗幟的心得體會篇十一
看了今年的開學(xué)第一課時，我的眼前都會浮現(xiàn)出這樣的一組場景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺那堅毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。八十年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌。
這天，我們重溫悲慘壯烈、史無前例的長征歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟應(yīng)對屠刀與誘惑，沒有絲毫奴顏和媚骨的大無畏精神!去傳承去發(fā)揚槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí)的新時代長征精神。
堅定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一齊，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出期望，走出了一片藍天。
艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環(huán)境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險，戰(zhàn)勝強大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。這天，步入新世紀的我們，同樣需要堅定的信念;同樣需要堅強的意志;同樣需要艱苦奮斗的精神;同樣需要甘于奉獻的精神。有了這樣的信念、精神，我們才能從容地藐視困難、頑強地應(yīng)對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的信念、精神，我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌，激發(fā)創(chuàng)新潛力，燃燒創(chuàng)業(yè)的激情，煥發(fā)無堅不摧的`力量。這樣的信念、精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。
作為有著鴻鵠之志的新少年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的職責(zé)少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，銳意進取，自強不息，真正把愛國之志變成報國之行。這天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！蓖瑢W(xué)們，為了民族的偉大復(fù)興，讓我們一齊努力吧。
觀看旗幟的心得體會篇十二
在我們的生活中，有許多事物能夠激發(fā)我們的情感，給我們帶來啟示。作為一種象征，旗幟代表著一個國家、一個集體，具有凝聚力和力量。讀旗幟，不僅僅是讀其外形、手工和色彩，更是讀其背后的意義和深刻的文化內(nèi)涵。如今，越來越多的人開始關(guān)注旗幟，他們從中汲取力量和思考問題，今天，我將分享我的讀旗幟心得體會。
二段：外在治國
旗幟作為一個國家的象征，承載著鮮明的國家形象。無論是五星紅旗還是星條旗，它們的存在都使我聯(lián)想到歷史上那些偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)者，他們與數(shù)百萬人民一起為國家的獨立、發(fā)展和進步而奮斗。讀旗幟，讓我明白了一個國家的強大不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的力量和能力，還取決于人民的團結(jié)和奮斗。一個旗幟并不只是布料和顏色的組合，它背后飽含著人民對于國家繁榮的期望和努力。這使我不禁深思，每個人都應(yīng)該從自己的崗位出發(fā)，為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。
三段：內(nèi)在建設(shè)
旗幟不僅代表著一個國家，還代表著一個集體，一個團隊。無論是在企業(yè)、學(xué)校還是社會組織中，旗幟都是團隊凝聚力和向心力的象征。讀旗幟，讓我明白了一個集體的成功不僅僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的指揮和決策，更取決于每個成員的合作和貢獻。只有團結(jié)和合作，才能共同邁向成功的道路。旗幟作為一個集體的象征，告訴我們要團結(jié)一心，不分你我。每個人都應(yīng)該牢記自己的職責(zé)和使命，為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。因為只有當(dāng)每個成員都將個人利益放在集體利益之前時，才能真正實現(xiàn)集體的和諧和穩(wěn)定。
四段：精神力量
旗幟不僅僅是外在的標志，更是一種精神力量的象征。讀旗幟，我深切體會到了這一點。在一次集會現(xiàn)場，當(dāng)五星紅旗在風(fēng)中猩紅地翻卷、飄揚時，我看到了國家的力量。這種力量不僅來自國家的土地和資源，更來自國家的人民和文化。讀旗幟，讓我明白了自豪和自信的重要性。無論是國家還是個人，只有對自己的歷史、文化和成就保持自豪感，才能擁有堅定的信念和無畏的勇氣。一個國家的強大和一個人的成功并不來自外部的因素，而是來自內(nèi)部的力量和信念。
五段：展望未來
讀旗幟，讓我更加深刻地明白了自己的使命和責(zé)任。作為一名普通人，我也有責(zé)任為國家的繁榮和進步貢獻自己的力量。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是社會生活中，我都要樹立正確的價值觀，追求高尚的品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗。只有不斷完善自己、提高自己的素質(zhì)，才能更好地為社會做貢獻。同時，我們也要鼓勵和支持那些為國家和集體奉獻的人，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
總結(jié)
讀旗幟，讓我明白了一個國家和一個集體的力量來自于每個人的貢獻和奉獻。只有團結(jié)一致，沒有個人的利益掛懷，才能真正實現(xiàn)國家的繁榮和進步。旗幟不僅僅是一種象征，更是一種精神力量的象征。它告訴我們要自豪和自信，堅定信念，勇往直前。讀旗幟，使我明白了自己的使命和責(zé)任，我愿為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。我們共同努力，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
觀看旗幟的心得體會篇十三
作為一款經(jīng)典的中國象棋游戲，《旗幟》給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ず退伎?。通過與電腦進行對弈，我不僅感受到了智力的挑戰(zhàn)，還感受到了中國文化的魅力。在這個游戲中，我學(xué)到了很多策略，鍛煉了我的思維能力，同時也領(lǐng)略到了中國古人智慧的卓越。
游戲開始，我首先被《旗幟》獨特的規(guī)則所吸引。在象棋棋盤上，每個棋子都有不同的走法和能力。將帥是雙方爭奪的中心，一旦任何一方將帥被對方的棋子吃掉，游戲便宣告結(jié)束。此外，《旗幟》中的一些特殊棋子也讓我大開眼界，例如炮的走法與其他棋子不同，它可以越過一個棋子吃掉另一個棋子。這些規(guī)則的存在，增加了游戲的變數(shù)和難度，也讓我在對弈中陷入思考，尋找最佳的策略。
其次，《旗幟》讓我感受到了思維的樂趣。在游戲過程中，我需要仔細觀察棋盤上的局勢，分析對方的走法和意圖。只有通過精確的預(yù)判和深思熟慮的決策，才能在對弈中占據(jù)優(yōu)勢。而每一步棋的走法都需要仔細斟酌，因為一步錯誤的棋子可能導(dǎo)致全盤皆輸。因此，《旗幟》鍛煉了我的決策能力和計劃能力，讓我在游戲中享受到了思維的樂趣。
更重要的是，《旗幟》帶給了我對中國文化的新鮮體驗。作為中國象棋的一種變種，《旗幟》延續(xù)了傳統(tǒng)象棋的基本規(guī)則，融入了中國古代士人的智慧和策略。每個棋子都象征著古代軍事中的不同角色與兵種，例如象代表著巡視邊境的軍官，士代表守衛(wèi)王宮的仕宦。這些象征與中國古代的戰(zhàn)爭策略息息相關(guān)，讓我想起了歷史上的智勇謀略與卓越領(lǐng)導(dǎo)力。
同時，《旗幟》也呈現(xiàn)了中國古人尚武精神與智慧。在游戲中，我可以指揮部隊?wèi)?zhàn)勝對手，體驗到了軍事指揮的榮耀與快感。與此同時，每一盤游戲也成為了我領(lǐng)略中國古人智慧的機會。他們巧妙地安排兵力，善于誘敵深入，通過重要的戰(zhàn)略走法，贏得戰(zhàn)爭的勝利。這些思維方式與中國古代哲學(xué)中強調(diào)的“以智取勝”、“以和為貴”的思想一脈相承，讓我感受到了中國傳統(tǒng)智慧的魅力。
通過與《旗幟》的對弈，我不僅得到了娛樂，還收獲了對中國文化的深入了解和對智慧的思考。我學(xué)到了策略，鍛煉了思維能力，體會到了古人智慧的卓越。我相信，這個游戲?qū)谖磥砝^續(xù)吸引更多的人，傳播中國古代文化和智慧的光芒。
觀看旗幟的心得體會篇十四
《旗幟》是一本黨刊，是黨的輿論陣地，每一期都包含著黨的路線方針政策的要點，是廣大黨員干部必讀的書籍。初讀《旗幟》，首先要從它的五個版塊入手：理論前沿、黨史文化、當(dāng)前時評、學(xué)林導(dǎo)讀以及信箱與評論。這些版塊的內(nèi)容貼近實際，既能滿足理論學(xué)習(xí)的需求，又能展現(xiàn)黨群關(guān)系的互動，對于黨員干部更是一份珍貴的學(xué)習(xí)資料。作為一個黨員，讀《旗幟》使我感到黨的理論和實踐緊密相連，深入淺出的文字使每個黨員都能受益，我深深被其滲透入黨的血脈中的強大力量所震撼。
二、強大的理論引領(lǐng)
《旗幟》是中國共產(chǎn)黨的重要機關(guān)刊物，以弘揚黨的理論為己任。通過閱讀《旗幟》，我深深感受到黨的理論對于指導(dǎo)實踐的重要性。比如最近一期的《旗幟》中，探討了我國經(jīng)濟發(fā)展的趨勢與方向，指出了當(dāng)前我國經(jīng)濟增長的主要矛盾，對于政府采取何種措施進行經(jīng)濟調(diào)控也給出了指導(dǎo)意見。這些理論觀點給黨員干部提供了思考和行動的指引，幫助我們更好地擔(dān)負起領(lǐng)導(dǎo)工作的責(zé)任?！镀鞄谩芬云鋸姶蟮睦碚撐淦?，為我們指明前進方向，使我堅定了跟黨走、追隨黨的理論的決心。
三、對黨的歷史的思考
《旗幟》中的黨史文化版塊，是我最喜歡的部分之一。這里融匯了黨的歷史、紀實和黨內(nèi)文化。通過閱讀這些文章，我對黨的發(fā)展歷程有了更深入的了解。黨的偉大精神、優(yōu)良傳統(tǒng)在這里得到了生動呈現(xiàn)，激勵著我奮發(fā)向前。在這里，我看到了黨的奮斗歷程中的中國共產(chǎn)黨的偉大和光榮，看到了黨員干部付出的無私和犧牲。我為中國共產(chǎn)黨的歷史感到自豪，同時也為黨員干部積極向上的精神面貌所感動。通過這些文章，我深信只有堅定信仰，自覺跟黨走，才能在黨的事業(yè)中找到自己的位置。
四、學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策
《旗幟》中的當(dāng)前時評版塊是我理解和貫徹黨的決策的重要來源。作為黨員干部，要時刻關(guān)注黨的路線方針政策的變化和調(diào)整，而《旗幟》的當(dāng)前時評從多個角度對國內(nèi)外形勢進行深入分析和評論，給我提供了豐富的思考和學(xué)習(xí)的資源。比如最近一期中，文章提到了當(dāng)前社會矛盾問題的突出性，旨在教育和啟發(fā)我們掌握執(zhí)政規(guī)律，深化改革。黨的路線方針政策既是黨的智慧總結(jié)，又是黨員干部施展才華的舞臺。只有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，才能更好地運用到實踐之中。
五、廣泛的互動平臺
《旗幟》的信箱與評論版塊為黨員干部提供了一個廣泛的互動平臺。通過這個平臺，黨員干部可以對理論問題提出疑問和建議，對黨的工作提出意見和建議。黨員干部可以通過寫信、發(fā)郵件等形式與《旗幟》編輯部進行交流互動。這種互動機制增加了黨員干部的參與感，可以促使我們更加積極地學(xué)習(xí)黨的理論知識，用自己的實踐和思考去豐富《旗幟》的內(nèi)容。這種互動形式還可以增進黨群之間的溝通，激發(fā)起大家共同努力的熱情。通過這個互動平臺，我深感黨的力量之大是來自于廣大黨員干部的奉獻和智慧。
總之，《旗幟》是黨員干部學(xué)習(xí)貫徹黨的理論的重要工具，是我們了解黨的最權(quán)威的陣地。通過閱讀《旗幟》，我深刻體會到黨的理論的重要性以及理論與實踐的緊密聯(lián)系。讀《旗幟》讓我更加堅定了跟黨走的信念，也讓我更有動力為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。希望能夠不斷努力，通過讀《旗幟》的學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的理論水平和工作能力，為實現(xiàn)中國夢不懈奮斗。
觀看旗幟的心得體會篇十五
看完了建黨九十周年系列紀錄片《旗幟》，感受頗深。
以前的生活里，我很少關(guān)注政治，上了大學(xué)，都過了一個學(xué)期，還是覺得政治離自己還遠。直到看了《旗幟》，我才真正認識到，政治生活，已經(jīng)逐漸進入了我們的世界。我也認識到，不關(guān)心政治的“大學(xué)生”非所謂大學(xué)生，只是進入大學(xué)的高中生而已，這是一個對社會生活的態(tài)度觀念沒有轉(zhuǎn)變過來的問題。當(dāng)一個人開始關(guān)心政治，開始了自己的政治生活，才是一個真正具有社會性質(zhì)的人。新一代青年，應(yīng)轉(zhuǎn)變僅僅作為學(xué)生的心態(tài)，樹立主人翁意識，關(guān)心政治，積極入世，尤其是我們國防生團體，從現(xiàn)在起，就要為將來從事軍政工作做基礎(chǔ)。
《旗幟》從1921年建黨、召開一大，講到至2017年之間的黨的.建設(shè)、發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)作用。生動紀實的視頻，配上精辟簡潔的語言，給觀眾以震撼。震撼于建黨初期的艱苦卻熱血澎湃的革命決心；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下贏得艱苦卓絕的長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，以及毅然率領(lǐng)志愿軍抗美援朝打出國威的壯舉；震撼于在黨領(lǐng)導(dǎo)下，祖國幾經(jīng)波折，最終行進在改革開放的光明大道，踏出中國的特色社會主義道路……雄關(guān)漫道，歷經(jīng)滄桑，艱難困苦的歷程，譜寫了波瀾壯闊的史詩。
以前總是對國家會議、政策、文件、指示漠不關(guān)心。而片中出現(xiàn)的各式各樣的文件、報告，卻給了我深深的使命感和責(zé)任感。一份份文件，一次次報告，一場場會議，多少次挽救了在危機邊緣的我黨和祖國，多少次給新中國的前進指明了方向！不由得感嘆那一句老話：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，就沒有現(xiàn)在的人民當(dāng)家作主。
看了《旗幟》，不僅學(xué)習(xí)了黨史，了解了黨的發(fā)展歷程，深刻認識到了中國共產(chǎn)黨對中國無可替代的領(lǐng)導(dǎo)地位，還聯(lián)想到了當(dāng)代黨和國家面臨的問題，以及如何在全球經(jīng)濟低迷背景下如何穩(wěn)住陣腳持續(xù)良好發(fā)展等等，都是我黨和祖國的挑戰(zhàn)。結(jié)合歷史，和現(xiàn)在我黨處理種種問題的能力，我再一次感受到中國共產(chǎn)黨是由歷史選擇的、不可替代的必然性。
作為國防生，將來是黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放軍中的一員，我意識到中國共產(chǎn)黨是一面領(lǐng)導(dǎo)祖國前進的火紅旗幟。在這面獨一無二、偉大的旗幟下，我們新一代青年會將強國之夢延續(xù)，將共產(chǎn)主義之光傳播得更遠！
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觀看旗幟的心得體會篇十六
旗幟，是一種標志性的物品，常常被用來寄托人們的希望和信念。它可以是一個國家、一個機構(gòu)、一個組織或一個團隊的標志，代表著團結(jié)、力量和榮譽。旗幟的色彩、圖案和形狀都蘊含著一定的含義。旗幟不僅僅是一種物質(zhì)的存在，更是一種精神的象征，它激發(fā)著人們矢志不渝的奮斗和追求。我從旗幟中體會到了集體榮譽感和責(zé)任感。
第二段：旗幟的激勵作用
旗幟有著無窮的魅力，它可以激勵人們追求進步和超越自我。當(dāng)我看到國旗在風(fēng)中獵獵作響、高舉的時候，我感到一種強烈的使命感。國旗不僅是我們共同的象征，更是我們對祖國的無限熱愛和忠誠的表達。每次看到國旗升起和降下的時候，都會深深地感受到自己作為一個國家的一員所肩負的重任和榮耀，這種激勵力量讓我更加努力學(xué)習(xí)，為祖國的繁榮和富強做出貢獻。
第三段：旗幟的凝聚力
旗幟具有強大的凝聚力，它可以把人們的心緊緊地聯(lián)系在一起，形成一股強大的合力。當(dāng)我們在集體活動中高舉團隊旗幟時，會感受到一種強烈的集體榮譽感和歸屬感。旗幟凝聚著團隊的力量，讓每個隊員都感到自己是團隊不可或缺的一部分，這種凝聚力讓團隊能夠克服困難、戰(zhàn)勝困難，取得更加優(yōu)異的成績。
第四段：旗幟的標志性
旗幟作為一個標志性的物品，有著獨特的辨識度。國旗的顏色、圖案和形狀都是獨一無二的，它們象征著一個國家的獨特性和歷史文化。當(dāng)我看到國外的旗幟在國際比賽中飄揚，總能一眼就認出是哪個國家的旗幟。這種標志性讓我深深地認識到每個國家都有自己獨特的風(fēng)貌和精神，也讓我感受到世界的多樣性和包容性。
第五段：旗幟的抱負和責(zé)任
旗幟是激勵人們追求卓越的象征，它承載著人們對美好未來的追求和期望。旗幟揮舞的時候，向我們展示了一個個成功的榜樣。旗幟讓我明白，只有不斷努力奮斗，才能取得更高的成就。同時，旗幟也讓我認識到責(zé)任的重要性。作為一個團隊或一個國家的一員，我們都有責(zé)任為集體的榮譽和發(fā)展做出貢獻。旗幟激勵著我不斷追求進步，勇往直前，為實現(xiàn)自己的抱負做出承諾和付出努力。
總結(jié)：旗幟是一種精神的象征和凝聚力的象征。它激勵著人們追求卓越，讓人們感受到集體榮譽感和責(zé)任感。旗幟的標志性使得團隊和國家變得更加有辨識度，彰顯了每個國家的獨特風(fēng)貌。同時，旗幟也讓人們明白，只有努力奮斗和承擔(dān)責(zé)任，才能實現(xiàn)自己的抱負和夢想。
觀看旗幟的心得體會篇十七
在今年的建黨70周年之際，我觀看了一部名叫《旗幟》的影片?？催^這部影片，我感慨頗深，受益無窮。
這部影片主要講了一個道理，那就是只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發(fā)展中國。從鴉片戰(zhàn)爭開始，到中國共產(chǎn)黨的成立，再到中國的解放，最后到改革開放的發(fā)展，中國經(jīng)歷了許多屈辱，有了許多犧牲，但最終取得了革命的成功。通過觀看這部影片，我才知道原來中國的革命是如此的辛苦，面對了重重的困難，鴉片戰(zhàn)爭時受人屈辱，以日本為首的多國人的`侵犯，讓中國大地變得傷痕累累。但是，這一切都在中國共產(chǎn)黨成立之后改變了，中國共產(chǎn)黨喚醒了中國人民，帶領(lǐng)中國人民取得勝利。而改革開放又把中國推向了一個新的發(fā)展時期，影片中出現(xiàn)的許多我所熟悉的事件和人物，比如京九鐵路的修建等等。我們能夠有今天的幸福生活，都是因為有了黨和國家的努力。
看過這部影片，我感受到了：中國是我們偉大的祖國，我們要熱愛我們的祖國，生活在新時代的我們，要做一個對祖國，對社會有用的人，雖然不能像共產(chǎn)黨那樣拯救中國，可是也要盡自己最大的力量保衛(wèi)祖國，同時也要好好學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的精神，不怕苦，不怕累，為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量。