專業(yè)管理思維的收獲和體會(模板14篇)

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    積極參加社會實踐,能夠讓我們更好地了解社會運行的規(guī)律。當面對一些較為復雜或矛盾的情況時,我們需要運用批判性思維進行分類。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供大家參考和學習,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?BR>    管理思維的收獲和體會篇一
    一個企業(yè)的良好發(fā)展,離不開優(yōu)秀的管理思維方式,企業(yè)中的中高層管理思維尤為關鍵。應該說中高層管理思維的創(chuàng)新能夠決定企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的方向。所以,針對公司的未來發(fā)展,也為全面提升中層管理人員的思維方式,公司領導專門安排了這次《中高層管理人員-重塑管理思維》的培訓課程學習。公司能夠給予這次機會,參加培訓學習,感覺非常榮幸。通過此次培訓,收獲頗多,感悟也很多?,F就個人所學到的心得與感悟,與大家分享如下:
    我覺得,這次的培訓方式,完全顛覆了以往那種"傾灌式"的培訓模式。此次培訓,不像原來那種按部就班的灌輸學習,也就是講師把制定好的具體管理方法直接講出來,大家做筆記,回去照搬使用。這次不同,是讓大家積極地參與其中,踴躍發(fā)言,用自己的思維方式,針對性格各異的"員工"案例,進行客觀事實地分析,然后得出自己的選擇答案交予老師,進行比較。當然有些答案與講師的答案有所不同,但正是因為如此,才能更好的發(fā)現自己在處理問題時,思維方式上還存在哪些不足,有哪些方法是更好、更優(yōu)的選擇。
    正是通過學習這些有趣的培訓課程,使我們的邏輯思維更加條理化、清晰化;也更多的了解,如何對下屬進行有效的工作指導。其中,印象最深的一句話,是課程中所講的:"完全不懂的下屬,比懂但做的不好的下屬,好教太多。"因為完全不懂,所以,在接受工作時,只要對其按照合理的步驟進行相應的指導,通過"說、教、練、贊、跟"的幾種指導方式,順其自然就會達到既定的預期效果。
    1、要注意在指導的過程中,要做到循序漸進性的指導,盡量站在學習者的角度著想;
    2、指導過程中,注意對方的反應,并及時給予正面的回饋;
    3、配合對方的快慢程度,有效調整指導速度;
    4、提供大量練習的機會,并從旁觀察、適時協(xié)助。通過此次學習,讓我對此類部屬的工作指導,有了全新的認識,簡單幾句話概括就是:"說給他聽,做給他看,讓他試試,給他指導。"這是一種非常簡潔明了的,對下屬的工作指導方法。當然,因人而異,情況不同,則另當別論。
    再如,課前作業(yè)的內容,讓我們每個人先清楚自己的角色,并且了解自己所管理的5位部屬,所具有的完全不一樣的性格特征、做事風格等。然后,針對這些部屬在工作過程中,所表現出的各類問題,進行分類解決,即進入"情境管理"的核心。
    首先,如果碰到像"普京"的性格類似的部屬,要如何管理。如何應對部屬的特殊請求?要先了解他,普京是創(chuàng)業(yè)期的第一批員工。
    1、年紀比你大,年限比你長,對你態(tài)度冷漠,覺得各方面都比你優(yōu)秀;
    3、自己工作認真,對公司貢獻良多,仍泰然自處;
    4、有個穩(wěn)定的家庭。
    以上就是他的所有特征?,F在他請求,在每周二和周四,提前1小時送獨生子去補習班。針對這種情況,應該如何處理呢?如果按照制度規(guī)定,是不可能被允許的。因為通過制度去管人,是對事項進展的過程控制,而他的性格特征,顯然不適合直接用制度制約。如果那樣會顯得非常制度化,從而可能忽略了對人性的把握,不能有效洞察人心,不能完全做到善解人意。當然也不能直接允諾,以防成為別人效仿的"惡例"。
    所以通過本次學習,在管理過程中,如遇應對部屬提出的特殊請求時,要做到,先檢視這件事是否有其他的更完美的方法來解決,最好是制度范圍外的,而且不會產生負面影響的方式。更要做到不能輕易使用權利。作為領導要學著示弱,讓管理示強。在解決問題的過程中,要充分強調對事情的重視和了解,及時溝通,但不一定要違反制度去解決。最終目的,則是達到大家都能認可的方式,把問題完美解決掉。
    作為中層管理者,需要注意的方方面面有很多。針對不同部屬的表現,更要注意"正面強化"與"負面制約"的作用。部屬有訴怨,應該說是正常的現象。但是,如果面對訴怨的存在,卻置之不理,任其自由發(fā)展。那么,必然會引起不良后果,猶如"冰山理論",看著表面問題不大,但隱藏的內在問題,將會更加難以解決。所以,在管理過程中,一定要從正面的角度看待訴怨,充分了解對方需求。以不破壞關系,不違反規(guī)定為前提,予以必要的協(xié)助,解開其心結,訴怨定會迎刃而解。即為先處理"心",再處理"事",把"負面制約"逐步瓦解。針對部屬良好的工作表現,也要進行適時的贊美,因為精神和實質是并重的,適當的激勵,有時會對工作目標產生意想不到的效果。
    部門所有工作的目的,直接對應的就是年度目標的完成。對于部門目標的具體落實,是需要部門成員共同來面對的。所以,在管理過程中,又會遇到目標管理。針對目標管理的分解,即為部屬設定目標,需要根據部門工作計劃中輕重緩急的程度,通過相互溝通,使部屬對所要承擔的目標任務做出承諾,對完成部門目標而付出個人的努力。為確保目標的順利完成,對目標實施的過程,必須進行有效的督導管理。指導部屬按計劃進行目標分配,解決部屬為完成目標而遇到的不可控的因素,從而使部屬有效快捷的把目標完成。
    作為一名中層管理者,也要時刻注意,做到與部屬改善關系。首先,要把握做人的精髓,就如俗語講的"先做人,再做事",遇事身先士卒,做事誠實守信,為人謙虛寬容、嚴于律己、寬以待人。
    2、把握說話的要領,學會講"好話",即不讓人厭煩的話,能聽進心里的話;
    3、彼此更要建立信任的基礎,設身處地的站在對方的立場考慮問題,認可對方并不吝嗇地贊美對方的優(yōu)勢。
    如果做到以上幾點,相信與部屬的關系肯定能有很大的改善。當然,最重要的是,部門人員關系和諧,對部門的工作進展,將會起到事半功倍的效果。
    在管理的過程中,對部屬進行適當的授權也是至關重要的。但是一定要掌握住授權的合理性,才能達到預定的效果。所以,要掌握好具體的授權步驟,首先要表達對部屬的充分信任;對部屬明確說明目標的重要性;并且針對目標的實際需求,給予適當的權限;再詳細征詢部屬對此目標的未來構想;對部屬在工作過程中遇到的困難,提供適當的協(xié)助;并適時進行監(jiān)督和考核,確保順利完成授權,使部門工作進一步開展。
    通過學習了這么多的情境管理方式,雖然說講得不是具體的管理方法,但是感覺卻勝過那種一成不變的管理方法;一個個鮮活的案例,似乎就像我們自己正在面對著一個個不同的員工,所表現出的各種不同的問題,要我們來一一解決。由于每個人的性格迥異,所以在管理上不能搞一刀切;按照學習內容來看,依靠制度制約是最基本的管理方式,而在具體的管理過程中,則需要我們用獨特而創(chuàng)新的思維方式,進行變通的管理。在管理過程中,學習并借鑒別人的有效方法,要把學到的知識變成見識,更要有膽識地加以實踐,從而使各項管理工作順利開展。
    誠如講師在課程中所說,作為一名中層管理者來講,這個職位是最不好做的,既要接受任務,又要分配任務,做"老好人"是肯定不能很好完成上級安排的工作的,但做"壞人"也有可能完成不好任務。這個職位,又屬于最不可或缺的一個職位,它起著承上啟下的作用,普通員工流失可能不會影響大局,但中層管理者如果頻繁更替,則會影響一個企業(yè)的正常運行。
    這些也說明了,一名中層管理者的重要性。所以,在以后的管理工作中,只有在所擔任的崗位上,靈活運用所學到的思維方式,合理處理平時遇到的各類問題,為部門的發(fā)展做出應有的努力。在管理工作要求上一視同仁,對性格不同的部屬管理方法上做好分類區(qū)別,才能為公司的進一步發(fā)展,提供更完善的后備力量!
    管理思維的收獲和體會篇二
    第一段:介紹思維管理的概念及重要性(200字)
    思維管理是指通過有效地管理和引導自己的思維過程,提高思維能力的一種方法。在現代社會中,思維管理越來越受到重視,因為它可以幫助個人更好地處理問題、做出決策和實現目標。在高速發(fā)展的時代,企業(yè)、組織和個人都面臨著巨大的信息和選擇壓力,而良好的思維管理能力可以幫助我們整理信息、分析問題和找到最佳解決方案。通過合理管理自己的思維過程,不僅可以提高工作和學習的效率,還可以提升個人的綜合素質,使自己更具競爭力。
    第二段:分析思維管理的方法和技巧(300字)
    思維管理涉及的方法和技巧多種多樣,可以從不同角度進行分類。首先,要有目標導向的思維。明確自己想要達到的目標,然后通過合理思考和行動來逐步實現。其次,要學會主動管理自己的思維過程。跳出傳統(tǒng)思維的限制,培養(yǎng)創(chuàng)新、多元的思維方式。此外,學會提問是思維管理的重要方面。通過善于提問,可以激發(fā)思維,深入思考問題的本質,找到更全面、準確的答案。最后,要加強對思維的反思和總結。通過經常性的反思和總結,不斷改進和提升思維能力。
    第三段:闡述思維管理的實際應用(300字)
    思維管理不僅僅是一種理論或者學術概念,它更是一種實際應用和操作方法。在個人生活中,可以通過思維管理提高生活質量。比如,通過合理規(guī)劃和時間管理的思維方法,安排好自己的時間,提高工作和生活的效率。在職場中,思維管理可以幫助我們處理和解決各種問題,比如如何更好地溝通協(xié)作、如何解決困難和沖突等。在創(chuàng)業(yè)過程中,良好的思維管理能力可以幫助企業(yè)家創(chuàng)新思維、拓展思維邊界,從而實現更好的發(fā)展。
    第四段:談談思維管理的挑戰(zhàn)與策略(200字)
    思維管理雖然重要,但也面臨一些挑戰(zhàn)。例如,信息爆炸給思維管理帶來了很大的壓力,人們需要花費更多的時間和精力來篩選、整理和分析信息。此外,人們的思維方式也受到傳統(tǒng)思維和慣性思維的限制,難以擺脫舊有的思維模式。面對這些挑戰(zhàn),我們可以采取一些策略來應對。首先,要不斷學習和更新自己的知識,培養(yǎng)多元化的思維方式。其次,要加強思維能力的訓練,通過閱讀、思考和實踐來提升自己的思維水平。最后,要保持積極的心態(tài),面對問題和困難時,要保持樂觀、勇敢地去尋找解決的辦法。
    第五段:總結思維管理的價值與意義(200字)
    思維管理是當代社會中不可忽視的一項能力。它對于個人和組織的發(fā)展都具有重要意義。通過合理規(guī)劃和管理自己的思維,我們可以更好地應對復雜多變的環(huán)境,更高效地解決問題和做出決策。思維管理也是提升個人競爭力的重要手段,通過培養(yǎng)良好的思維習慣和能力,我們可以更好地適應社會的發(fā)展變化,實現自身的價值。因此,我們應該重視思維管理的重要性,并不斷學習和提升自己的思維管理能力,為個人和社會的進步貢獻自己的智慧與力量。
    管理思維的收獲和體會篇三
    6月4日公司組織管理人員及骨干員工進行了為期一天的培訓,通過一個個管理實例的啟發(fā)和講師張沐認真的講解和引導,我們從中獲得了不少的管理心得,對管理思維有了進一步的突破。
    管理不簡單,既需要“理”順,又需要“管”好。面對工作中的人與事,掌握管理技巧,提高管理能力是每一個管理者必須要做好的一步,否則面對社會激烈的競爭和快節(jié)奏的發(fā)展,只有面臨被淘汰的處境。管理者應該幫助公司建立適應于本部門的管理方式、模式。一切的檢驗標準就在于工作目標是否可以如期實現,過程是否有序完善,應對隨機任務是否及時有效,在于團隊的價值取向是否偏好挑戰(zhàn)、具有活力。
    管理沒有對錯,只有好壞,此次培訓最好的地方就是能讓你身臨其境的面對每一個管理情景,其實面對每一個情景,abcde五個處理方案的選擇反映出了每個人在工作中進行管理的風格,最佳方案只有一個,但是其他方案的選擇者也都能說出自己覺得合理的充分理由,所以說管理沒有對與錯,只有好或者壞,而鑒定它的標準就是有效性,是否對公司、對部門、對個人的工作進展進行了有效促進。
    沒有不優(yōu)秀的員工,只有不好的管理,培訓中有幾個很好的情景,對我啟發(fā)很大,金正恩是一個草率、聰明、剛愎自用、推諉扯皮、個性孤僻而對你非常依賴的一個員工,每一個情景的選擇都要根據實際工作,結合他個人的性格特點進行管理,針對這個類型的員工就要做好提前的輔導,嚴格審核他的計劃,要及時提醒他知易行難,其個人才會有良好的轉變,工作才會有較好的進展。因為此類員工可塑性較高,工作沒有慣性,經過有效的指導,此類“打分”不高的員工一樣可以通過較好的管理來將工作做好。
    特別請求應當特別重視、慎重處理,面對公司元老普京,他年齡長,能力較強,對上司比較冷淡,固執(zhí)而且我行我素。面對他的特別請求,各種處理方案可能造成的“損失”同樣巨大,處理前一定要檢視這件事的特殊性、偶發(fā)性、是不是確定別無他法之后慎重的給予答復。
    不好的管理要及時進行更正,對普京一次不慎重的管理,造成了部門的不和諧,審視錯誤后及時進行更正,避免錯誤繼續(xù)擴大非常重要,日常管理中要杜絕此類欲蓋彌彰的做法,造成管理混亂。
    管理正面強化與負面制約同樣重要,好的管理應該也是人性化的管理,和諧的管理,獎罰分明,公平對待絕對是管理的不二定律。
    處理訴怨堅持的原則:1、正面的角度看待訴怨2、以不破壞關系為最大前提3、以充分了解對方為手段4、朝向積極性建設性的目標努力5、引發(fā)對方自愿性的承諾6、予以必要協(xié)助,展開后續(xù)行動。面對金正恩的抱怨,一定要正確看待并合理引導,處理訴怨,首先是處理內心,其次才是處理事情。
    計劃是管理基礎,一切管理都是以計劃順利實施為目的的,一個好的計劃,目標在設定時應具備1、共同性2、重點性3、參與性4、自主性5、計劃性,目標是來自于問題,以便在計劃實施過程中方便管理利于問題的解決。
    “輕重緩急”管理法,通過學習熟練運用輕重緩急技巧,每日、周、月將工作事項進行分類,按照重要緊急不重要緊急重要不緊急不重要不緊急分類逐一解決。
    管理“0”交易,通過學習,作為一名管理人員要對自己的管理有一個重新定位還有改正,管理中存在交易的現象。通過交易的管理是非常不好的管理,長時間的交易管理會使管理失去方向,管理名存實亡。面對固執(zhí)己見的員工1、要充分掌握死鴨子嘴巴硬的心理,如果失敗的代價可以接受的話,讓他嘗試一下2、要知道人往往有反彈之心理,有時可正面運用3、只要理直而不氣壯,堅持或許可擇善。4、是讓部屬在錯誤中自我學習,比別人教他千百回還來得管用5、頑固的人會點頭,不一定是心服口服。
    做好授權是好的管理的本質,授權的5原則為1、權責對等(授權不授責)2、適度授權3、個性化授權4、循序漸進5、建立約定(溝通期望、平等對話、約定條款、硬約束)。工作中授權應分為必須授權的比如:1、授權風險低2、經常性重復3、下屬可以做的更好;可以授權的工作1、下屬已經具備能力2、有挑戰(zhàn)性,但風險不大3、有風險,但風險可控;同樣有一些事不可授權的1、要顯示身份的2、要目標設定或制定標準的3、重大決策簽字權和財務審核權4、新晉人員甄選,直接下級考核獎懲5、部屬明顯缺乏責任心的。另外好的授權又分為6個步驟1、表達信任2、說明目標3、給予權限4、征詢構想5、提供協(xié)助6、監(jiān)督核查。
    公司現在正處在發(fā)展的關鍵時期,經濟發(fā)展增速減緩,對公司業(yè)務也受到一定的沖擊,但是打鐵還需自身硬,相信在聊城物流行業(yè)只要自身有過硬的實力就足以抵擋過經濟的寒冬。公司股東與經營者具有十分強的前瞻力和資源汲取力,為公司快速擴張贏得了非常有利的條件,但后續(xù)的壓力在于持續(xù)經營,而首要的在于一批理解公司運作與項目運營發(fā)展的人才。作為一名企業(yè)的中層管理者需要完善的地方還有很多,公司為我創(chuàng)造了如此好的機會來提升自我,我會努力抓住機會使自己和部門通過學習加強自身的競爭力和創(chuàng)造力,為企業(yè)的發(fā)展提供我們的智慧與努力。
    市場部
    謝楊
    管理思維的收獲和體會篇四
    《管理思維》是東方出版社20xx年出版的圖書,作者曾仕強,劉君政。該書詳細介紹了甲乙式、ab式與大和式三種不同的管理思維·下面是本站帶來的管理思維
    心得體會
    ,僅供大家參考。
    曾仕強教授的中國式管理,以前公司組織觀看過影碟,對他的關于中國人的總結:“一表人才,兩套西裝,三杯酒量,四方麻將,五方交游,六出祈山,七術打馬,八口吹牛,九分努力,十分忍耐”頗有印象,因此在直銷部的雜物堆中發(fā)現此書,不禁惋惜不已。
    看此書有三重境界:如獲至寶,不過如此,原來如此。
    如獲至寶:剛得此書,欣欣然,立即查看,里面的ab式、甲乙式、大和式的管理思維十分形象,開始部分的講述也易于理解。二構于一的部分聯系實際,西方文化確實如此,不禁頻頻點頭,不錯。
    不過如此:但看到一內涵二,越看越迷離,許是篇幅過于長,而且跟中國傳統(tǒng)過于貼合顯得稀松平常,因此興趣大減,每次拿起來看兩頁后就睡意頓生,心中暗自嘆息,大師不過如此。
    原來如此:月會將近,只好逼著自己去看,看到一統(tǒng)全局時,才明白過來,原來上篇是依次講解:西方文化、中華文化和日本文化的特性、有點和缺失,而這僅僅是書中的前奏而已,茅塞頓開之后,勢如破竹,痛快淋漓。
    其實下篇重在講中華文化的特點,中華文化的特點如果需要濃縮的話,曾教授的一句:“很難講,看你怎么講,隨便你講”+“不一定”也許就是最好的概括。書中下篇的大量篇幅舉例說明了中華文化中,看似含糊不清,但實際上卻自有它的邏輯“倫理”。
    所幸曾教授給的答案讓我長出一口氣,他說:任何文化都有它的優(yōu)點,也必然有它的局限性,多元的世界才是自然的,妄尊自大固然不行,妄自菲薄也不可取。而國人從鴉片戰(zhàn)爭以后,在百年屈辱的歲月中,自卑之心日重,認為中國只有變得跟西方人一樣,才叫現代化,嚴重地抑止了中華文化的發(fā)展,而效仿西方的做法遇到中華文化的根基,又似象非象,很難取得長足的進步。
    現在思量,鄧公提出的“建設有中國特色的社會主義”確是對中華文化有深刻的了解,而提出“全盤西化,海洋文明”的人確有偏頗之處。幸哉中國!
    全書閱畢,美中不足的是,其實它講文化甚于管理,如果書名為“正確認識中華文化”更恰當。而就管理而言,在初期階段,用一統(tǒng)全局,快速執(zhí)行,快速立足,發(fā)展期則宜二構于一,健全各種制度,之后宜用一內涵二的中華文化,相生相容,達此境界,什么最佳雇主獎等,皆是浮云,不值一提了。
    我想本書第24章是非常好的總結:重新認識中華文化(尤其是文化中的包容性),先做好一個中國人,建立中國人的觀點(這與現在比較時髦的中西普世價值之爭實在是同出一轍),客觀比較中西文化,尊重各種文化特性,自然成為世界主流。
    多彩的,自然的,才是和諧的,世事如此。
    這是思維專家愛德華·德·波諾又一力作。不知是文化差異,還是理解能力有限,反復看本書所介紹的思維工具幾次也沒有徹底理解,可能更多的需要在實踐運用,在實踐反思,再回頭研討才能掌握。
    但本書提供的地圖型思維以及將思考過程劃成六個環(huán)節(jié),深感實用,如能長期堅持,受益無窮。中國有句老話叫理越辯越明。但現實生活中,很多時候越辯越扯不清。不是辯論讓理不清了,而是沒有一套完善合理的辯論規(guī)則體系,導致辯論沒有達到明理的效果。而白色帽思維中,倡導以事實和數據為基礎先畫地圖,然后再選擇路線。隨著人們了解事實內容的豐富與詳細,畫出地圖后,該走哪條路大家都一目了然了。可以很好的避免辯不清的問題。
    六色帽思維將思維劃分成六個環(huán)節(jié),用平行思考的方法替代對抗,解放思維,讓更富有建設性和活,操作性也強。六色帽思維對于解決復雜系統(tǒng)問題、疑難問題,發(fā)揮參會人員主觀能動性,避免無效辯論,快速達成一致非常適合。
    六色帽思維是會議討論時按照這樣一種方式進行:按帽子顏色分成不同階段,每個階段大家戴一種帽子,也就是討論問題的一個側面,每個人都要發(fā)表意見,但只局限于目前討論的問題側面,并且大家按照一定的順序說,后面的人不重復前面人說的。六種顏色的帽子依次戴完,問題的結論就得到了。
    六色帽思維是一種多人協(xié)作的頭腦風暴管理,通過會議主持人協(xié)調大家的思維進度,在每個顏色的“帽子”底下,限制思維的范圍,從而讓大家討論是同維度的、可比的、有共同語言的,所以討論的效率就會提高。也避免了每個人大量重復別人說過的事實與觀點,節(jié)省了討論的時間。
    中國式管理之父,英國萊斯特大學管理學博士,美國杜魯門大學行政管理碩士;中國臺灣興國管理學院校長,中國臺灣智慧大學校長,中國臺灣交通大學教授;《成功》雜志首席顧問,中國統(tǒng)一促進會理事長;被業(yè)界譽為:中國式管理大師、華人三大管理學家之一,被《民生報》調查為交大最受學生歡迎的教授之一,生產力中心調查為最受企業(yè)界歡迎的十大名嘴之一。
    人是觀念的動物,具有什么樣的觀念,就會表現出什么樣的行為態(tài)度。我們很重視管理行為、管理態(tài)度,卻往往忽略了隱藏在管理行為、管理態(tài)度背后的管理思維。有什么樣的管理思維,就會有什么樣的管理行為和管理態(tài)度,管理思維是管理的根本。在本課程中,“中國式管理之父”曾仕強先生依據他幾十年的管理經驗,通過豐富的案例,獨到的見解,告訴您中國式的管理思維,幫助您將管理從一種工具、一門技術升級為一種思維,輕松駕馭企業(yè)管理。
    管理思維的收獲和體會篇五
    第一段:引言 (150字左右)
    在當今競爭日益激烈的社會中,管理思維變得尤為重要。在個人成長和職業(yè)發(fā)展的過程中,我深刻體會到了管理思維的重要性。通過不斷的學習和實踐,我逐漸形成了一些關于管理思維的心得體會。在本文中,我將分享這些心得體會,并探討管理思維對個人和組織的重要作用。
    第二段:理解目標和規(guī)劃 (250字左右)
    首先,我認為管理思維的核心是理解目標和規(guī)劃。在個人生活中,我們需要明確自己的目標并制定一套相應的規(guī)劃來實現這些目標。同樣,在組織管理中,領導者需要明確組織的目標,并制定相應的策略和計劃來實現這些目標。通過理解目標和規(guī)劃,我們能夠更有效地利用有限的資源,提高效率和產出。
    第三段:團隊合作和溝通 (250字左右)
    其次,管理思維強調團隊合作和溝通的重要性。一個成功的領導者需要具備良好的溝通和協(xié)作能力,能夠將團隊成員的優(yōu)勢和經驗充分發(fā)揮出來,實現協(xié)同效應。在我個人的經歷中,我發(fā)現與團隊成員深入溝通并制定明確的任務分工能夠提高團隊的整體效能。同時,及時的反饋和互相傾聽也是團隊合作的關鍵,能夠消除誤解和提高團隊的凝聚力。
    第四段:創(chuàng)新和持續(xù)改進 (250字左右)
    第三,管理思維也鼓勵創(chuàng)新和持續(xù)改進。隨著社會的不斷發(fā)展,傳統(tǒng)的做事方式可能已經過時。因此,作為管理者,我們需要不斷尋求新的解決方案,并鼓勵團隊成員提出新的觀點和想法。在我的職業(yè)生涯中,我意識到只有通過創(chuàng)新和持續(xù)改進,我們才能不斷適應變化的環(huán)境,并保持競爭優(yōu)勢。
    第五段:適應性和靈活性 (250字左右)
    最后,管理思維需要具備適應性和靈活性。世界變化得如此之快,我們必須能夠快速適應和應對變化。作為有效的管理者,我們需要不斷學習和更新自己的知識和技能,以應對新的挑戰(zhàn)和機遇。同時,我們也需要具備靈活性,能夠靈活應對不同的情況和問題,并做出適當的決策。
    總結 (150字左右)
    通過不斷學習和實踐,我逐漸認識到管理思維的重要性。理解目標和規(guī)劃、團隊合作和溝通、創(chuàng)新和持續(xù)改進、適應性和靈活性成為我管理思維的重要核心。這些心得體會在我個人發(fā)展和職業(yè)生涯中起到了關鍵作用。我相信,通過不斷學習和實踐,我們每個人都可以不斷提升自己的管理思維,并在個人和組織中取得更好的成績。
    管理思維的收獲和體會篇六
    管理思維是在日常工作和生活中運用的一種思考方式,我在實踐中深刻體會到了它的重要性和作用。從管理問題的角度出發(fā),對于組織和個人來說,管理思維可以幫助我們更好地把握問題的本質,尋找解決方案,實現個人和組織發(fā)展的目標。
    第二段:破題
    在我的工作經歷中,學習和運用管理思維的一個關鍵經驗是,要始終站在系統(tǒng)的視角思考問題。在面對問題時,只關注某個環(huán)節(jié),或片面追求眼前利益,可能會帶來無法預料的后果。例如,公司在推出新產品時,如果只關注產品研發(fā)和銷售環(huán)節(jié),而忽視了市場調研、供應鏈等其他環(huán)節(jié),那么將很有可能導致產品研發(fā)的成本高、銷售渠道的不暢通等問題。因此,要想在處理問題時做得更好,就需要跳出個人的狹隘視角,站在整個系統(tǒng)的高度,做到全面考慮。
    第三段:發(fā)展論點
    此外,管理思維還需要具備創(chuàng)新性和系統(tǒng)性。創(chuàng)新性的管理思維可以幫助我們找到新的解決問題的方式和方法,打破固有的思維模式。世界不斷變化,舊的方法和觀念可能已經不再適用,需要我們不斷創(chuàng)新,尋找更好的解決途徑。同時,系統(tǒng)性的思維也是至關重要的,它可以幫助我們從整體的角度把握問題,找到各種因素的相互關系和影響,這樣才能更好地找到解決問題的路徑。
    第四段:例證
    舉一個我在工作中親身經歷的例子,我們公司的一項業(yè)務遇到了困境,銷量一直不盡人意。當時,有同事認為只需要加大廣告宣傳和促銷力度,銷量就能提升。然而,經過我和團隊的分析,發(fā)現了銷量下降的根本原因并針對性地制定了解決方案。我們發(fā)現是因為產品在市場上的競爭力下降,而非僅僅是宣傳力度的不足。因此,我們及時進行了產品升級,提升了質量和性能,重新制定了市場定位和銷售策略。最終,銷量逐漸回升,并恢復了正常的增長狀態(tài)。
    第五段:總結
    在管理思維的實踐中,我體會到了站在系統(tǒng)的視角思考問題的重要性,以及創(chuàng)新性和系統(tǒng)性思維的價值。這些理念和思考方式的運用,對我在工作中提出問題、找到解決方案起到了積極的推動作用。通過不斷地學習和思考,我相信管理思維將成為我未來職業(yè)發(fā)展和個人成長中的重要支撐。因此,我愿意繼續(xù)保持對管理思維的關注和學習,不斷探索和提高,為個人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    管理思維的收獲和體會篇七
    思維管理是現代社會中才知道的一個重要概念,它涉及到人的思考方式、思維習慣、思維能力等諸多方面。作為一個思維管理的新手,我在日常生活和工作中體會到了許多有關思維管理的心得和體會。
    首先,我認識到思維管理的重要性。在過去的生活經歷中,我常常受到自己思維的局限和固化的影響,導致很多問題無法得到解決。而通過學習思維管理,我逐漸明白,優(yōu)秀的思維管理能夠幫助我們拓寬思維的邊界,打破思維的壁壘,從而更好地應對各種挑戰(zhàn)和問題。例如,在工作中,我遇到了一個復雜的項目,遇到了許多不確定的因素,我需要利用思維管理的技巧,分析問題的根本原因,思考可能的解決方案,并做出決策。只有通過靈活的思維管理,我才能夠將復雜的問題分解為簡單的部分,逐一解決,最終順利完成項目。
    其次,我意識到思維管理需要不斷的學習和實踐。思維管理不是一蹴而就的過程,需要在實踐中不斷積累經驗、總結教訓。在我個人的體驗中,我發(fā)現自己雖然學到了許多關于思維管理的理論知識,但只有通過實踐和實際操作才能夠真正地掌握和運用這些知識。例如,在處理復雜的問題時,我曾經試圖通過套用某個模型或方法的步驟來解決,但結果卻往往并不理想。后來,我明白了思維管理需要根據具體情況和實際需求靈活運用,不能被固定的模式所束縛。只有通過不斷的學習和實踐,我才能夠不斷提升自己的思維管理能力。
    此外,我也了解到思維管理需要關注自身思維的局限性。每個人的思維都會受到自身經驗、觀念和認知的限制,這種局限性會影響我們對問題的看法和解決問題的能力。因此,思維管理也需要我們保持開放的心態(tài),并嘗試從不同的角度和觀點考慮問題。例如,在團隊合作中,我常常和不同專業(yè)背景的同事一起工作,他們的思維方式和習慣與我不同,但正是這樣的差異性讓我們能夠多方位地思考問題,從而尋找到更好的解決方案。因此,思維管理也是一種與他人協(xié)同工作和交流的能力。
    最后,我深刻理解到思維管理是一種長期的修煉和習慣養(yǎng)成過程。思維管理不是一蹴而就的結果,而是通過不斷的修煉和自我調整逐漸形成的。我需要在日常生活中注意自己的思維方式和習慣,及時糾正錯誤的思維模式和偏見,以良好的思維管理習慣來指導我的工作和生活。例如,我常常在面對困難和挑戰(zhàn)時,會意識到自己是否陷入了消極的思維模式中,然后努力轉變思維,尋找積極的解決方案,并堅持實踐。只有通過長期的修煉和習慣養(yǎng)成,我才能夠真正地掌握思維管理的技巧,并將其融入到日常的生活和工作中。
    綜上所述,思維管理是一個深入人心的概念,對于個人的成長和發(fā)展有著重要意義。在我個人的思維管理實踐中,我體會到了思維管理的重要性,認識到了思維管理需要不斷學習和實踐,了解了思維管理需要關注自身思維局限性,以及思維管理需要長期的修煉和習慣養(yǎng)成。通過這些思維管理的心得體會,我相信我能夠在未來的發(fā)展中不斷提升自己的思維管理能力,更加靈活和全面地應對各種挑戰(zhàn)和問題。
    管理思維的收獲和體會篇八
    市場經理崗位的設置,是為了充分發(fā)揮市場經理的工作職能,是網絡全面提升的要求。也是進一步健全和完善服務體系,突出服務、注重效率、優(yōu)化流程、提高素質,更好滿足市場的需要。其主要職責包括營銷管理、服務管理、客戶經理管理三項職能。主要任務是協(xié)調、組織、管理;指導客戶經理做好市場營銷和客戶服務工作。我是河東片區(qū)的一名市場經理,我叫安永峰,下面我向大家介紹一下我做市場經理的一些認識和體會。
    市場經理是營銷服務工作的一線組織者、管理者,如何帶好隊伍?如何使客戶經理隊伍的工作更具實效?作為市場經理要加強六個方面的管理。
    如何貫徹落實省、市局的指示精神,如何處理復雜多變的市場情況,如何為性格各異的零售客戶提供優(yōu)質服務,這要求客戶經理必須熟知行業(yè)的各項政策精神,掌握熟練的營銷理論、業(yè)務流程、服務技巧。“按訂單組織貨源、市場需求預測”等工作,對市場經理是一個全新的事物。因此,對我來說,一個市場經理不僅要自己熟練掌握業(yè)務知識,更關鍵的是要指導客戶經理掌握并有效開展工作,提高客戶經理獨立分析、獨立解決問題的能力。
    在需求預測工作開展初期,部分客戶經理在預測省內有效貨源時,樣本店設定不合理,集中在某一個業(yè)態(tài)規(guī)模,預測過程單憑在零售客戶處聽到的情況,導致許多小規(guī)模樣本戶緊俏貨源數據失真。為解決這一問題,我立刻召集這些客戶經理了解情況,發(fā)現他們的誤區(qū)是:需求預測只要把零售戶所要卷煙數據收集上來就可以了。我立刻意識到他們在學習中沒有掌握需求預測工作的要領,我便找出了有關需求預測工作的學習資料,組織他們進行再次學習,對樣本店的定點與篩選、預測工作的方法與技巧進行了重點講解,又拿出自己的預測數據進行講解,再帶領他們至客戶處進行實地操作,使他們明確要點,掌握了方法,月末預測數據上報時發(fā)現各個客戶經理的數據的真實性都有較大進步。
    面對日復一日的宣傳解釋、數據分析、客戶維護等重復性工作,面對客戶對貨源不滿的抱怨,面對物價上漲、工資不漲的現實問題,客戶經理的工作熱情受到了影響,從而逐漸轉變?yōu)樽黠L拖拉、工作被動、心理逆反。如何幫助客戶經理調整情緒、擺正心態(tài),如何讓不同類型的客戶經理保持高度的工作熱情是市場經理的一項重要工作。今年10月,在檢查一位客戶經理工作時發(fā)現他每天下午電話簽到的時間都比較早,而來自這一片區(qū)客戶的咨詢、投訴問題又有所增加,經過電話檢查、實地走訪、痕跡檢查發(fā)現,該客戶經理因年輕生活自理能力差,駐點后過得不好,且零售戶對有效貨源提出的問題多而自己無力解決,覺得不好意思去見客戶,因此感到工作壓力大。于是我決定當天就在那里過夜,對他進行開導,讓他重拾工作自信。當晚我并沒有給予他任何批評,而是與他一起做晚飯,坐在一起聊了起來,從李嘉誠如何白手起家故事講起,教他如何合理支配自己的收入,對比了同樣是這么多錢,人家是養(yǎng)活一家人,而自己僅僅是養(yǎng)自己,幫他分析了感到工作壓力大的原因,通過一夜的促膝長談,使他重拾了信心。接下來的2天我都與他工作生活在一起,幫他把工作進行疏理,把要點技巧一一傳授,臨走時看到他臉上自信的笑容,我知道這個片區(qū)很快會有新的起色。
    指導客戶經理進行有效的拜訪,避免日常拜訪流于形式是提高業(yè)務技能、發(fā)揮客戶經理隊伍作用重要的環(huán)節(jié)。我從每月營銷思路制定開始,對每一項工作任務都擬定了詳細的工作措施和考核指標,對每月的宣傳內容,都制定統(tǒng)一的宣傳口徑,對上級的每一份文件和精神都組織認真學習。同時,全面采用了痕跡化管理,我們結合客戶經理手冊為客戶經理設計發(fā)放三個工作本。拜訪登記本,包括了拜訪前應當準備的數據信息,拜訪時應當開展的工作與收集的信息等;月度工作本,包括了月度拜訪分天安排、周度信息流轉、月度情況分析、四員聯動反饋登記等;學習記錄本,用于學習筆記,我們對這三個本子實行定期檢查、考核掛鉤的形式進行管理,啟用了“1234”的管理方式,即每月1次考核兌現表彰,每片區(qū)每月檢查不少于2次,每天對客戶經理電話抽查戶數不少于3戶,每月對工作痕跡檢查不少于4次,每周的檢查情況報部門審核批閱。同時,我們制定了服務客戶“五步曲”,規(guī)范了客戶經理服務每一位客戶的服務行為,使不同的客戶經理都能夠完成一次有效的拜訪。
    每位市場經理都分管幾個片區(qū),這些片區(qū)的銷售特點各有不同,如何將每個片區(qū)的消費特點加以利用轉變?yōu)榱闶蹜衾麧櫺碌脑鲩L點?在我擔任市場經理以后,就開始對每個片區(qū)的消費特點加以掌握,并要求客戶經理在拜訪客戶時要將零售戶的各類銷售困難與貨源需求進行記錄,通過周度例會的形式收集上來,用筆記本專門做好記錄,漸漸發(fā)現如溫塘、田坪、白溪等地因經濟較發(fā)達對高檔省外煙需求要多一些,而一些中低檔的省外品牌庫存又積壓較多,其他片區(qū)的零售戶所訂購的高檔省外品牌又有積壓低檔品牌動態(tài)速度又較好,我都一一進行記錄,并在例會中要求客戶經理都互通情況,把消息反饋給客戶,指導、幫助零售戶進行貨源調節(jié),使零售戶覺得客戶經理越發(fā)務實了。同時,如何調動客戶經理的積極性,我經過認真思索與探討,根據每個片區(qū)的客戶經理都有自己的特長和愛好,使客戶經理的工作特長和興趣得以發(fā)揮,讓他們能夠快樂工作、快樂生活,把沉悶的工作氛圍活躍起來。我將每位客戶經理的特長愛好都進行了解,發(fā)現部分客戶經理很上進,希望能夠在工作過程中自身素質能夠得到提高,部分客戶經理愛好運動,希望能夠多參加各類活動。為此,我在網上收集了很多高級營銷師的授課視頻、辦公軟件應用提高的課程,拷貝后分發(fā)給了客戶經理,讓他們在工作之余進行學習,在市局組織的各類演講活動中我們?yōu)楦愫醚葜v專門聘請了老師進行指導,我們抓住種種類似這樣的專業(yè)培訓機會,組織想學習的客戶經理都去聽課,并建議領導輪流安排他們出席各類上臺展示活動。在領導的支持下,我們與兄弟部門其他單位開展了多次籃球比賽,并組織了籃球隊、羽毛球隊,豐富他們業(yè)余生活,經過一段時間觀察,隊伍的凝聚力變強了,業(yè)務能力提高了,整個工作氛圍也活躍了起來。
    績效考核有很好的激勵作用,利用得當能夠督促工作人員更好地落實工作。市場經理經常要與客戶經理一道服務市場,一起工作生活,如何避免在考核過程中出現不公平公正的現象,如何發(fā)揮績效考核的應有作用,是我經常思考的問題。我總結了三條經驗:第一,要將工作與生活區(qū)分開來;我認為在紀律和制度面前要人人平等,在工作上一定要嚴把標準,嚴格管理,在生活中我們是朋友,要像兄長般多與他們溝通,讓他們認識到績效考核的必要性,取得他們的理解,引導他們樹立嚴謹的工作作風。第二,考核要注意方法,在工作作風方面一定要嚴肅認真對待,不能手軟。在偶爾的工作失誤方面,更多的給予指導和幫助。第三,考核要與做思想工作并重,不能夠按規(guī)章制度考核扣完錢了就了事,而是考核后要幫助客戶經理找出問題解決問題。還有,勤于檢查把問題消滅在萌牙狀態(tài)比考核扣分更加重要。
    服務站點設置之后,客戶經理與專賣管理員職責進行進一步整合,如何更有效發(fā)揮聯動效應,我作為市場經理的體會是:以信息為紐帶,做到信息共享,信息及時處理,三員聯動機制應用于服務站,市場經理在信息流轉中的紐帶作用非常明顯。工作中,我們總結出這樣的工作流程:對客戶經理提交的信息維護事項,屬資料變更、客戶等級變化、市場動態(tài)信息等職責范圍內的工作,我及時登記進行處理;對客戶經理提出的調整品牌投放節(jié)奏、調整客戶業(yè)態(tài)規(guī)模、以及因歇業(yè)、轉產而提出封存請求等重大變更事項,不能自行處置的,及時上報客戶服務分部領導,等待答復處理;對收集的假、私、非等違法線索,以及煙葉、煙絲違法行為的舉報,能夠迅速向站長反映,及時組織力量調查取證,大大提高了工作效率。
    管理思維的收獲和體會篇九
    管理思維是現代社會不可或缺的核心技能之一,也是每個企業(yè)家、職業(yè)經理人必須具備的素質。在職場中,管理思維的運用能夠提升職場人士的領導力和判斷力,幫助他們更加精準地把握市場趨勢,有效地管理人員和資源。在本文中,我將分享我的一些管理思維心得體會,希望能夠對廣大職場人士有所啟發(fā)和幫助。
    第二段:管理思維的重要性
    管理思維的重要性不言而喻。在職場中,一個人只有具備高水平的管理思維才能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出。管理思維可以幫助我們更加深入地了解組織內部和外部的變化,把握組織發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn),制定相應的戰(zhàn)略規(guī)劃和資源配置方案。同時,管理思維將我們的個人理念與組織目標統(tǒng)一起來,讓我們能夠更好地符合組織的需要,推動組織不斷向前發(fā)展。
    第三段:管理思維的要素
    管理思維的要素主要包括以下幾個方面。首先,我們需要具備高水平的領導能力,善于傳遞自己的思想和觀點,推動組織朝著預期的方向前進。其次,我們需要擅長團隊管理,能夠有效地組建和管理團隊,使團隊成員在業(yè)務和心態(tài)上都得到最大的滿足。此外,我們還需要具備創(chuàng)新思維和決策能力,讓組織在激烈的市場競爭中占據先機。對于管理者而言,他們還需要了解員工的需求和意愿,并能夠開展有效的員工管理和激勵工作。
    第四段:管理思維的發(fā)展路徑
    每個人在實現高效管理思維的過程中需要走過一條發(fā)展路徑。首先,我們需要注重知識和能力的積累,不斷學習和磨礪自己的能力。其次,我們需要注重實踐和經驗的積累,通過實戰(zhàn),積累和總結經驗,提升我們的領導力、決策能力和創(chuàng)新思維。還有一點就是我們需要注重情感和價值觀的培養(yǎng),不斷提升個人的綜合素質和人格魅力,才能夠在職場中發(fā)揮真正的價值。
    第五段:總結
    綜上所述,管理思維是現代職業(yè)人士必須具備的核心技能之一,也是企業(yè)家和經理人必須掌握的基本素質。在職場中,我們可以通過不斷學習、實踐和總結提升自己的管理思維能力,讓自己在激烈的競爭中發(fā)揮出真正的關鍵作用。希望本文能夠為廣大職場人士提供一些參考和幫助,讓大家都能夠更加有效地運用管理思維,實現自己在職場中的職業(yè)目標。
    管理思維的收獲和體會篇十
    “捐軀赴國難,視死忽如歸?!边@是曹植對國家的深切熱愛,讓我們仔細回想從古至今有多少文人將士將自己的一生獻給祖國。是他們冒著槍林彈雨為我們創(chuàng)造了現在的幸福生活;是他們沖過敵人的炮火,為我們寫下這血的教訓。
    當你還在悠閑享樂,沉迷玩耍時,你是否會想起中國過去那段觸目驚心的畫面;想起那些悲慘的歷史;也是否會記起那些為了祖國拋頭顱灑熱血的愛國人士。他們總是將祖國放在第一位,為此前仆后繼赴湯蹈火,這種偉大而又可貴的精神,使我們中華民族即使歷經險阻也依舊挺了過來。
    就像現在大家都熟知的魯迅先生,他努力上進,得到了前往日本留學的資格,即使在國外受到他人白眼,也依舊努力學習,上進生活??伤麨榱俗鎳瑸榱烁淖儑窬?,棄醫(yī)從文,選擇了用自己的筆墨和雙手去反抗打擊那些在中國燒殺掠奪的入侵者和崇洋媚外的國民黨。這是魯迅先生在艱難的環(huán)境下所作出的決定。而我們不同于魯迅先生,我們有著美好的未來和充實平穩(wěn)的生活,我們可以因為這些成就而自豪卻不可以因此忘了我們肩上所擔負的重任。
    肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要更加熱愛祖國,熱愛生活。腳踏實地的走好每一步路,為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而繼續(xù)努力。
    時代在不斷的進步,我們既不能沉溺于過去的歷史,也不可以將愛國拋之腦后。我們現在應該做的就是牢記歷史并時刻關注著社會發(fā)展將愛國融入在精神中,而不是在言語上。
    我們是祖國的未來和希望,愛國的`情懷也早已銘刻在國人的心中,讓我們緬懷歷史,展望未來。做一個堂堂正正的中國人吧!
    管理思維的收獲和體會篇十一
    金融管理對于一個企業(yè)或者個人而言是至關重要的。無論是在收入、支出、借貸還是投資方面,金融管理都是一個很復雜而又細致的工作,需要不斷地學習、實踐和總結。在我自己的金融管理實踐中,我深刻地領悟到了很多的心得體會和收獲。下面我將結合自身的經驗和體驗,撰寫一篇關于“金融管理心得體會與收獲”的1200字文章。
    第一段:學習金融基礎知識是重要的起點
    在開始進行金融管理前,需要掌握一定的金融知識。不僅要對于基本的金融管理概念有所了解,還需要明確各種金融工具和理財方式的特點和風險。在我的實踐中,我發(fā)現自己曾經缺乏了對基礎知識的理解,這導致我在執(zhí)行某些決策時面臨了很多挑戰(zhàn)和困難。于是,我開始自學金融基礎知識、參加金融培訓班和不斷與金融專家交流學習,這使我在未來的金融管理活動中更加得心應手。
    第二段:合理的金融規(guī)劃是成功的關鍵
    在實際操作中,做好金融規(guī)劃可以使我們更順利地實現自己的財務目標。對于個人而言,可以通過簡單的預算、投資等方式來規(guī)劃個人財務;對于企業(yè)而言,更需要制定更為詳細的年度預算和財務計劃。同時,在規(guī)劃財務活動時,還需要根據市場需求、行業(yè)特點等因素調整自己的規(guī)劃方案。在我自己的實踐中,我也將金融規(guī)劃作為管理中的重中之重,在不斷地動態(tài)調整與平衡中來追求更符合實際的財務發(fā)展目標。
    第三段:充分的風險管理減少金融風險
    金融活動帶有很大的風險,無論是在短期投資、資產配置還是商業(yè)貸款中。因此,我也在金融管理的實踐中特別關注了風險管理。通過合理的風險評估和預測,可以預防和減少在金融活動中的風險,從而更好的實現財務目標。例如,在選取投資標的時需要考慮周全,涉及的風險評估中需要考慮市場行情,此外還要努力服務收入來源,從而更好地降低了金融風險。
    第四段:交流和合作有助于取得更長遠的效益
    金融管理活動對于如該企業(yè)而言,不是一個人或者一部門可以完全控制的。例如,在投資或貸款活動中,需要面對的是整個市場格局和行業(yè)情況,需要多方面的溝通和合作。很多時候,合作和溝通之間可以取得更長遠的效益:例如,可以通過和金融機構合作來開展投資項目,可以通過與財務專家交流來規(guī)避風險,可以汲取更多行業(yè)信息來確定出行業(yè)市場發(fā)展方向。
    第五段:不斷學習及時總結是擴展視野和提高能力的砝碼
    無論是在個人還是企業(yè)層面上,學習與總結是提高金融管理能力的關鍵,這也是需要始終堅持的行動。通過學習不斷擴展自己的金融管理視野,不管是在日常的工作中,還是在職業(yè)生涯的發(fā)展中都有很大的提升。同時,適時的總結和反思,也有助于我們發(fā)現自己在金融管理中的不足,進而去尋找更好的解決方案,在今后的工作中或許可以得到遇到困難問題的共鳴,進而更好地滿足和解決問題。
    綜上所述,金融管理活動是一個復雜而又細致的領域,需要不斷地學習、實踐和總結。在金融管理的實踐中,我已經領悟到了很多的心得體會和收獲。通過學習基礎知識、制定規(guī)劃、實施風險管理、拓展合作視野以及不斷學習和總結,我相信會在未來的金融管理活動中取得更大的成功。
    管理思維的收獲和體會篇十二
    我于____年__月__日到__月__日在先__公司進行為期57天的企業(yè)實習,在為期57天的企業(yè)實習中將課堂上所學到的知識運用到實踐中讓我深有感觸,感覺自己所學的知識匱乏和實踐操作缺乏經驗,開始感覺工作無從下手不知所措,現將我的工作進行如下總結:
    一、企業(yè)文化
    每一個企業(yè)都應該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
    二、成功企業(yè)家必備的素質
    一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人,這個公司才能向遠看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應該心胸寬廣,海納百川,有容乃大?,F在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才。還能使人心悅誠服,企業(yè)家必須有一個度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現領導的高尚風格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個勵志建業(yè)的標準。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠,一個企業(yè)家應該有豐富的經驗和嫻熟的工作經驗和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應該尊從得法律,和具備經營得技巧,對企業(yè)和員工負責有能夠承擔風險得責任敢于面對競爭對手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    三、企業(yè)需要什么樣得員工如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個好的員工應該要有熱情積極得工作態(tài)度,對工作負責也就是對自己負責,有一個好的工作態(tài)度,應該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情,一個好的員工不應該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動要尊重領導的決定,擁有較強的專業(yè)知識和實踐,并且應該有較強的溝通能力,一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
    四、團隊精神團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向,一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難,團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力,只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它,只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難,一個完美的團隊不能計較個人的得失,一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高,好的團隊精神,不僅能讓企業(yè)的到成長,而且還會讓我們個人的到成長,在團隊中學會配合學會理解。
    以上是我在先正達公司為期57天的工作總結其中包括了我所學到的知識和實踐的經驗,在實習期間受益良多,也為以后的實習有了一個初步的認識和了解,對以后的工作內容有了解,以上就是我的實習總結心得體會。
    管理思維的收獲和體會篇十三
    參加了集團總公司舉辦的青年人才培訓,這次培訓涉及了企業(yè)經營管理中創(chuàng)新思維和決策的問題,尤其在創(chuàng)新思維方面,很符合我們企業(yè)的管理需求,對于我們在企業(yè)的經營管理方法方面起到了非常有效的提醒和幫助作用,我個人也受益匪淺,結合分公司管理實際,我個人有以下心得:
    創(chuàng)新用很簡單的話說就是多積累把前人的經驗轉化為自己的經驗在前人的基礎上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。
    一、要善于發(fā)現問題。發(fā)現問題最主要的是需要增強觀察能力。我作為企業(yè)的管理和決策者,對于運作方式和工程施工流程是最熟悉的,如何在工作中發(fā)現問題,我覺得應從以下三個方面入手:一是要善于從工藝流程入手,看一看企業(yè)的運作方式是否準確、是否符合規(guī)定要求、是否符合企業(yè)長遠發(fā)展的目標;二是要善于從工程施工流程入手,看一看施工過程是否符合規(guī)范要求,各施工程序能否達到精準;三是要在整體運作過程中掌握各項環(huán)節(jié),檢查各環(huán)節(jié)是否在技術創(chuàng)新、質量控制、成本節(jié)約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創(chuàng)新空間。這樣一來,問題就不難被發(fā)現。
    我個人認識到現階段建筑市場就如同任南鵬當年經營如家一樣,即將接近瓶頸階段,國內從央企中建、中鐵等到地市級建筑企業(yè)、私營建筑公司,管理水平差異、技術層次差異、資金差異等造成市場占有比例逐漸失衡。我覺得我們所在的企業(yè)應該逐步與國內外大型建筑企業(yè)接軌,引進先進的經營管理模式,同時應該加強企業(yè)品牌文化建設,在經營管理創(chuàng)新的同時擴大企業(yè)影響力,進而促進企業(yè)的長遠發(fā)展,在激烈的競爭中分一杯羹。
    二、改變以往的管理模式。我們單位目前的管理模式比較死板,一直以來都是依靠主要領導來對企業(yè)的經營管理等進行決策,導致員工個人思想僵硬化,如同操作機械一樣,最終導致企業(yè)管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業(yè)所最需要突破的。
    我認為,所謂的“不去管理”,應該是要讓企業(yè)領導學會組織企業(yè)內在、外在的所有相關資源,并不是單純的直接、集中地參與到實際管理操作當中,而是要利用一切有效資源,激勵和提升員工的工作積極性與主人翁意識,為企業(yè)做出貢獻;“群策群力”應該是要將領導的個人決策權轉變?yōu)椴杉{權,把日常經營管理存在的各類問題逐一開會研討,讓所有參與人員發(fā)散性思維,群體決策后形成最終采納意見,這樣不僅會使問題得到解決,而且可以增強員工的個人歸屬感,使其樂于為企業(yè)的長遠發(fā)展出謀獻策;“高效溝通”是我們企業(yè)領導目前急需突破的難點,由于我們建筑行業(yè)分散性的特點,致使企業(yè)內部溝通不盡理想。在企業(yè)日常管理中,我經常深入施工項目,了解項目進展的同時與員工個人進行溝通,但通過今天的講座,我才意識到我個人以及企業(yè)管理層并未與員工之間實現“高效溝通”,應當在經營管理的同時,降低姿態(tài)傾聽員工提出的個人問題、對企業(yè)的建議和心聲,而后及時付諸行動,形成長效。目前,我們正在新項目進行管理、決策、溝通等方面的試點,期望會取得良好的效果。
    感謝集團總公司領導舉辦的這次培訓,并感謝蘇教授的辛苦準備與講座,讓我們在企業(yè)經營管理中又拓展了新的視野,為企業(yè)的長遠發(fā)展積攢了新的管理方式,希望集團總公司以后多舉辦這樣的培訓,同時我們也加強自身的學習,努力為集團的繁榮發(fā)展增添自己的一份力量!
    關于管理思維與創(chuàng)新的心得體會范文2:學習管理創(chuàng)新思維心得體會
    “創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”,創(chuàng)新是本質是前進是對周邊事物積極的探索,一個國家只有不斷前進才能國富民強,一個民族只有積極探索才能知道的更多,也更加先進,一個只知道跟隨的人是沒有熱和前途的,命運要把握在自己的手中,對人如此,對一個國家一個民族也如此。
    我是一名競技健美操運動員,想起以前在隊里訓練,教練常提到八個字“快、長、準、順、輕、緊、強、變”,這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關節(jié)柔韌性相對于別人來說不夠好,做出來的操化動作較為僵硬,這就會在比賽中影響到藝術分,長期的針對性訓練始終彌補不了先天性的不足。當時記得時間是靠近全國錦標賽了,也是考學前的最后一次關鍵性比賽,時間很緊,感到周圍的環(huán)境都在向我施壓,教練與我探討、做工作,隊友們也與我溝通。訓練課后一次偶爾的機會,我發(fā)現了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚,健美操館在訓練局體育館的八樓,我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下,更糟糕的是樓下阿姨那天有事,看到人基本走了以后就關門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當時天色已晚,安全通道燈全部打開,很是明亮,出口離校門也近。心情有所好轉,就在這時我想到了我操化動作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關節(jié)柔韌性有關的動作呢?可以像走安全通道一樣,走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動作、動作空間的變化以及身體方位的變化來使我的操化動作增加亮點。通過努力,我在錦標賽上獲得了男子單人操第六名的好成績,順利獲得國家一級運動員稱號。所以直到現在在同濟大學訓練我也常常把創(chuàng)新思維運用到創(chuàng)編操化的過程中。這樣操化看起來就在與隊友有共性的同時更加個性化了。
    我來到同濟大學,作為一名在校大學生,一名同濟大學的體育特招生,我要用我的特長為學校增光添彩,同時努力學習專業(yè)課知識,踏入社會之后為國家做貢獻。我現在擔任副班長一職,在班級管理中同樣運用到了創(chuàng)新思維。體育班同學在文化課學習中出勤率與普通生比較相對低些,這也是讓體育部領導最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學們了解到自身文化課的欠缺,了解現在就業(yè)的現狀,讓同學們有危機感,在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個角度思考問題,從學生角度出發(fā)管理學生比從官方硬性施壓要強得多。
    作為班干部,我必須以身作則,在訓練和學習中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類,其下設有高等數學等科目。我在學習這些科目的同時也運用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數學來說,摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復習方法,我把能聯系的知識點都做一個總結,把一學期所學的公式分類來記憶,實現縱向的聯想。例如本學期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯系起來記憶,增加學習的效率。
    創(chuàng)新思維可以能運用到大部分領域,同樣包括我的專業(yè)課——市場營銷。我想今后在大三開設市場營銷學以后,把創(chuàng)新思維運用到實戰(zhàn)營銷中去會起到事半功倍的效果。
    管理思維的收獲和體會篇十四
    從目前情況看,全市工商行政管理執(zhí)法工作與國家總局的要求還存在一定差距。部分執(zhí)法人員的執(zhí)法理念需要更新,執(zhí)法程序需要建立,執(zhí)法部門之間的協(xié)調機制需要加強,風險防范及制度建設需要規(guī)范,對基層執(zhí)法的監(jiān)督機制需要完善,執(zhí)法監(jiān)督方式和途徑需要創(chuàng)新。這些問題的存在,導致行政相對人對工商部門執(zhí)法行為的拒絕執(zhí)行、推延執(zhí)行等問題無法得到根本解決,造成工商部門對市場行為的威懾力和導向性喪失等不良后果。要從根本上解決這些問題,必須加大整頓和規(guī)范市場經濟秩序的力度和深度,樹立工商行政管理公平公正的執(zhí)法權威。
    二、發(fā)揮職能作用,執(zhí)法難題,提升執(zhí)法權威,服務經濟社會健康發(fā)展
    (一)加強隊伍建設,為促進執(zhí)法職能到位創(chuàng)造良好的運行機制
    一是狠抓業(yè)務培訓。以培訓為主要抓手,始終堅持從實際工作需要出發(fā),在提高履職能力上下功夫,著力強化培訓效能,提高培訓水平,充分調動廣大干部參加培訓學習的積極性,為不斷開創(chuàng)工商經檢工作新局面提供保障。針對不同崗位需求進行業(yè)務培訓;以會代訓進行培訓,學習法律法規(guī)、文件政策和有關規(guī)定,使業(yè)務培訓做到經?;⒁?guī)范化,保障業(yè)務培訓的持續(xù)性。在每次專項整治行動前都要有針對性的進行專題培訓。結合日常工作中的難點、疑點和熱點問題按需施教,保證專項整治工作的順利進行。
    二是狠抓制度落實。在平時的工作中始終堅持用制度管人,用制度管事,堅持早上點名制度、學習制度、辦案制度、財務管理制度、案件審核制度等;落實責任追究制度,按照“誰主管、誰負責”的原則,追究相關責任人的責任;堅持對全體人員的德、能、勤、績、廉進行全面考核,使每個人想干事有平臺、能干事有舞臺、干成事有獎臺。
    三是狠抓廉政建設。將廉政建設放在執(zhí)法辦案工作的首位。應層層落實責任制,將黨風廉政建設與業(yè)務工作一起布置、一起檢查、一起考核。在辦案中加大推行陽光辦案制度,在辦案過程中讓當事人對執(zhí)法人員在整個辦案過程中的執(zhí)法行為、執(zhí)法態(tài)度等進行監(jiān)督;案后回訪被處罰單位,發(fā)放《案件回訪書》。認真落實《執(zhí)法監(jiān)督員制度》,在社會各界聘請社會監(jiān)督員,定期召開座談會,讓監(jiān)督員對行政執(zhí)法工作進行監(jiān)督,提出意見和建議。
    (二)以查辦“三類”案件為職責,為促進執(zhí)法職能到位不斷實現辦案新突破
    1.查辦大要案件,提升執(zhí)法權威。一是將辦理大要案件,作為評定高中初級辦案人員的條件,與年終考核掛鉤。二是對大要案要“盯得住、扭得緊、突得破”。建立案源發(fā)現使用機制、案件查處機制、學習培訓機制,促進大案的增加,領域的拓寬。三是加強系列案件的查處,把系列案件作為突出研究、查處的重點,經過深入摸排線索,集中力量查辦,取得突破。四是加強聯合辦案,上與市局協(xié)作辦案,下與工商所協(xié)作辦案;左右與公、檢、法等單位配合辦案,加大辦案力度、提高辦案效率、增強震懾力。
    2.查辦專項整治案件,提升執(zhí)法地位。專項整治是規(guī)范市場行為的主要手段,是服務地方經濟發(fā)展的主要途徑。抓好了專項整治,就取得了社會地位。緊緊圍繞打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑、“雙打行動”等一系列專項執(zhí)法行動,采取不同時期,針對不同行業(yè)特點,有計劃、有重點的進行規(guī)范,從重“個案”查處為主轉變到查處一個案件,整頓一個企業(yè),規(guī)范一個行業(yè),實現從隨機執(zhí)法向理性執(zhí)法的轉變。
    3.查辦“雙關”案件,提升執(zhí)法形象?!半p關”案件即領導關心、群眾關注的案件。這些案件影響到政府在人民群眾心目中的地位,影響到人民群眾的切身利益,也影響到工商部門在社會上的形象。必須堅持把查處傳銷、食品安全、商標侵權、虛假廣告等熱點、難點案件作為雙關案件的重點。
    4.加強宣傳指導,突出社會效果。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等媒體,進行打假成果的宣傳。在對違法企業(yè)查處后,通過“工商執(zhí)法建議書”給企業(yè)提出合理化建議,指導企業(yè)正確運用法律法規(guī),做到守法經營。通過走訪、回訪、執(zhí)法建議書,切實達到與企業(yè)加強溝通、增進了解,為企業(yè)健康發(fā)展提供良好服務的目的。通過法制宣傳和行政指導,增強廣大人民群眾的安全意識,提高廣大消費者的依法維權和識假辨假能力,達到打假與法制宣傳、行政指導并重。
    加強市場監(jiān)管、樹立執(zhí)法權威與促進職能到位之間有著必然的因果聯系。加強市場監(jiān)管,有利于工商執(zhí)法權威的形成;樹立工商執(zhí)法權威,有利于工商執(zhí)法部門順利的完成監(jiān)管工作,從而實現職能到位。所以,在工商執(zhí)法中第一位的還是立足職能加強市場監(jiān)管,突出查辦大要案件,樹立執(zhí)法權威。