通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己在成長中的得失和成就。如何寫一篇較為完美的心得體會，是一個(gè)需要認(rèn)真思考的問題。小編為大家搜集了一些寫心得體會的經(jīng)典范文，希望對大家有所啟發(fā)。
政治研討會心得體會篇一
第一段：介紹研討會的背景和目的（約200字）
最近，學(xué)校組織了一場中考研討會，邀請專家學(xué)者來分享他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，以提高我們對政治學(xué)科的理解和掌握。這次研討會旨在幫助我們更好地備考中考政治科目，提高政治成績。作為與會者之一，我在會后獲益良多，并且對此次研討會有了深刻的體會。
第二段：研討會內(nèi)容和我對政治學(xué)科的認(rèn)識（約300字）
在研討會上，專家學(xué)者詳細(xì)介紹了政治學(xué)科的重要性和學(xué)習(xí)方法。他們強(qiáng)調(diào)了政治科目在中考中的影響力，同時(shí)分享了一些備考技巧和策略。我通過這次研討會，更加深刻地認(rèn)識到政治學(xué)科的重要性。政治學(xué)科不僅僅是為了應(yīng)付中考，更是我們理解和評價(jià)政治現(xiàn)象，形成正確的政治觀念的基礎(chǔ)。研討會上，專家學(xué)者強(qiáng)調(diào)了政治知識的實(shí)用性，它不僅對我們的學(xué)業(yè)有影響，也與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。我讓我意識到政治學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的政治素養(yǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)方法和備考策略（約300字）
研討會上，專家學(xué)者分享了一些學(xué)習(xí)方法和備考策略。他們告訴我們，要善于總結(jié)，將知識點(diǎn)歸納整理，形成自己的學(xué)習(xí)筆記和腦圖，這樣可以更好地記憶和理解知識。他們還鼓勵(lì)我們多做政治試題，并及時(shí)查漏補(bǔ)缺，提高解題能力。 專家學(xué)者還提出了靈活運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)資源的建議，包括教科書、課外參考資料、網(wǎng)絡(luò)資源等。這些方法和策略對我很有啟發(fā)，我決定加以實(shí)踐，盡可能地讓自己的政治學(xué)習(xí)更高效、更全面。
第四段：自我反思和下一步的計(jì)劃（約200字）
通過研討會的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到政治學(xué)科的重要性，并且收獲了許多備考技巧和策略。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)政治科目上的不足之處。我意識到政治科目知識點(diǎn)廣泛、內(nèi)容繁多，需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此，我計(jì)劃制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和精力，加強(qiáng)對政治學(xué)科的學(xué)習(xí)。我還打算多做政治試題，提高解題技巧和應(yīng)對能力，以期在中考中取得好成績。
第五段：總結(jié)并展望未來 （約200字）
通過這次研討會，我不僅學(xué)習(xí)到了許多政治知識，收獲了備考技巧和策略，更重要的是，我開始了對政治學(xué)科的深入思考和探索。我相信，只有對政治科目有正確的認(rèn)識和態(tài)度，才能更好地學(xué)習(xí)和掌握政治知識。未來的學(xué)習(xí)路上，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想做出貢獻(xiàn)。
通過參加這次中考研討會，我對政治學(xué)科有了更全面的認(rèn)識，學(xué)到了很多備考的技巧和策略。同時(shí)，我也意識到政治學(xué)科遠(yuǎn)不止是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)我們的政治素養(yǎng)和正確的政治觀念。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治知識，提高自己的思辨能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的政治理想做出努力。
政治研討會心得體會篇二
月7、8日，我有幸參加了省教研室組織的中考研討會，聆聽了李老師關(guān)于20中考總命題指導(dǎo)思想;化學(xué)科目說明解讀，初中化學(xué)重點(diǎn)知識說明，知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，以及去年中考試題分析。并聽了三節(jié)復(fù)習(xí)示范課，聽了優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)策略，覺得本次培訓(xùn)具有針對性和實(shí)效性,獲益匪淺，全省的化學(xué)老師通過交流和探討，進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)，對試題命題的方向有了全新的認(rèn)識，許多教學(xué)中的困惑、迷茫得到了啟發(fā)解決。
在本次培訓(xùn)中，自己收獲最大、感受最深的是考點(diǎn)和試題分析，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和分析試卷，發(fā)現(xiàn)以前教學(xué)和復(fù)習(xí)中的許多弊端和不足：第一輪回歸課本的復(fù)習(xí)只是對知識點(diǎn)的重復(fù)和講解，老師講的多，結(jié)合實(shí)例的講解比較少，學(xué)生只是被動的接受，主動整理知識點(diǎn)，有針對性的練習(xí)比較少，缺乏對知識的整合和練習(xí);第二輪復(fù)習(xí)中只是讓學(xué)生做中考復(fù)習(xí)資料，講解復(fù)習(xí)資料，仍然缺乏針對性，以題海戰(zhàn)術(shù)代替復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，身心配備，處在盲目的復(fù)習(xí)題海中，效率低，復(fù)習(xí)效果差;第三輪專題復(fù)習(xí)相對來說針對性強(qiáng)了，但往往難度太大，不能面向全體，效果還是不好;第四輪復(fù)習(xí)是中考題測試，還是讓學(xué)生一味的做題，學(xué)生面對七門課程的試卷無暇應(yīng)付。
通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步修改復(fù)習(xí)計(jì)劃，將許多計(jì)劃中老師講的內(nèi)容讓學(xué)生去整理和歸納，注重學(xué)生小組內(nèi)的合作與互助。我計(jì)劃在第一輪復(fù)習(xí)中采取給出考點(diǎn)，讓學(xué)生梳理總結(jié)知識點(diǎn)，在整理的過程中學(xué)生可單獨(dú)完成，也可以小組為單位整理考點(diǎn)，并針對考點(diǎn)小組內(nèi)找兩道典型的題目練習(xí)，我指導(dǎo)學(xué)生把握中考中的重要考點(diǎn)和?？伎键c(diǎn)，并結(jié)合學(xué)困生轉(zhuǎn)化中的“一二一”活動，加強(qiáng)對考點(diǎn)的理解和記憶。第二輪復(fù)習(xí)資料讓學(xué)生有選擇的去做，由于學(xué)生的層次不同，他們的需求也不同，對于一部分學(xué)困生，我只要求他們做比較簡單的題目，鼓勵(lì)他們做一些中考熱點(diǎn)的練習(xí);而大部分學(xué)生，則要求他們基本完成復(fù)習(xí)資料的題目，各小組中將不會的題目整理探討，實(shí)在不會的交老師解決;而對于一部分優(yōu)等生，我則要求他們獨(dú)立完成復(fù)習(xí)資料，幫助其他同學(xué)復(fù)習(xí)，適當(dāng)給一些有難度的題目讓他們探討。第三輪復(fù)習(xí)中，精簡專題練習(xí)，根據(jù)培訓(xùn)中?？伎键c(diǎn)和分值較大的題目設(shè)計(jì)專題，以中等難度題目為主，爭取在中考中有所突破。
總之，這次培訓(xùn)將給我們帶來指引性的作用，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對今年的中考充滿了期待和希望，我相信在今年的中考中，化學(xué)成績一定會有所突破。
政治研討會心得體會篇三
2007年4月11日至4月12日，××省2007年政治中考研討會在××師范大學(xué)禮堂舉行，我參加了這次研討會，在此，我談一下我的心得體會。
4月11日上午，由××市第十中學(xué)的××老師主講七~八年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材不再以學(xué)科知識為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問題、成長中的矛盾，把心理、道德、法律、國情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時(shí)，就要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。
4月11日下午，由××市第二中學(xué)的顧世昆老師主講九年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。首先要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。
教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
4月12日上午，由思茅市第四中學(xué)的李艷芬老師主講初中思想品德新版教材中考試題特點(diǎn)及解題方法探析。通過對教材和考試說明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點(diǎn)：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過好知識理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識、重要考點(diǎn)，過好知識體系關(guān)；關(guān)注社會熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開發(fā)試題功能。通過精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要作到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
最后，由××省教育科學(xué)研究院的殷家福老師主講初中思想品德新版教材
教學(xué)
復(fù)習(xí)的理念。談了以下幾點(diǎn)思考：
1、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時(shí)間、考試的知識與能力要求、考試的傳統(tǒng)體型、考試的分?jǐn)?shù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的要求。
2、基本知識教學(xué)與情感態(tài)度、價(jià)值觀的要求的統(tǒng)一；不能單純地強(qiáng)調(diào)知識的掌握，更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識來判斷、分析和觀察事物、事件或者有關(guān)社會、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。
政治研討會心得體會篇四
韓小靜
2012年10月20--21日，我校高三全體教師去蘭州參加2013年高考政治研討會暨新課程高考命題分析培訓(xùn)會，其中我們政治學(xué)科共三人，10月21日上午在寧臥莊小學(xué)聽取了寧夏教研室教研員武琪的報(bào)告，10月21日下午聽了蘭州五十三中邵懷的報(bào)告。蘭州一行使我受益匪淺，開闊了自己的復(fù)習(xí)思路，提高了自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，對2013年甘肅省的新課程高考命題有了一定的認(rèn)識和了解，真是不虛此行。現(xiàn)將自己的心得體會與大家共同分享。
1、依綱據(jù)本，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和有效性。
《考試大綱》和《考試說明》是考試的法律性文件，具有最高的權(quán)威性，對它們所提出的“能力要求”和“考查的知識范圍”要特別重視，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要有意識、有目的地培養(yǎng)《考試說明》中所要求的各個(gè)方面的能力。還要關(guān)注基本題型及其考查的主要能力示例，通過示例掌握高考試題是怎樣考查能力的。教材是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，根據(jù)《考試說明》的規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本理論，妥善處理知識與能力的關(guān)系。知識是基礎(chǔ)，能力是歸宿，在復(fù)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識的掌握。
2、查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識。
用政治術(shù)語要規(guī)范。就建構(gòu)完整、準(zhǔn)確的知識體系而言，在復(fù)習(xí)中應(yīng)做到點(diǎn)、線、面的結(jié)合。狠抓基礎(chǔ)的落實(shí)，把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用上。知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的要求：一要準(zhǔn)。準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理的科學(xué)含義及其規(guī)定性；更為重要的是把每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理等知識點(diǎn)放在整體結(jié)構(gòu)中去把握。二要全。要認(rèn)真研究《考試說明》中規(guī)定的考試范圍，全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足于知識點(diǎn)的掌握，而要認(rèn)識每一個(gè)知識點(diǎn)在學(xué)科中的位置，與其他知識是怎樣的關(guān)系；心中要有主干知識，要有一個(gè)完整的知識網(wǎng)絡(luò)。三要活。能夠?qū)χR進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)換，學(xué)會運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析、認(rèn)識一些具體問題。
3、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。
學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問題。要重視進(jìn)入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會選題、學(xué)會改題、學(xué)會編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。
4、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。
理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識對重大問題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。
5、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。
越是考題簡單，有些學(xué)生越會掉以輕心，考試成績并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會成為真正的贏家。
6、抓住中檔題，提高學(xué)習(xí)信心，提高得分率。
政治學(xué)科考試中檔題約占60%，也就是有90分這樣的題目，這類試題對基礎(chǔ)知識要求較高，而能力層次一般，對于經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)的考生來說，應(yīng)該是不能出現(xiàn)問題的。這就要求考生要根據(jù)《考試說明》規(guī)定的知識點(diǎn)一個(gè)一個(gè)落實(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)，要有足夠的實(shí)間看書，掌握基本概念、基本原理，要掌握解題的一般要求和方法。
7．技巧培訓(xùn)和綜合訓(xùn)練
技巧培訓(xùn)是提高復(fù)習(xí)效果的重要的環(huán)節(jié)。近幾年來，政治試題高考基本理念變化很大，但是，題型基本穩(wěn)定?？梢詺w納基本題型答題的基本模式和基本技巧。如審題技巧包括審材料，審問題，審題眼，審答案，通過朗讀材料，讀出試題答案等。又如五子法（戴帽子——切入語非常重要，點(diǎn)題，觀點(diǎn)明確；標(biāo)號子——能分段就分段，能分點(diǎn)就分點(diǎn)；采點(diǎn)子——術(shù)語到位；扣料子——扣住題眼，引用材料。挖坑子——多角度思考），八字法（理論、實(shí)際，正面、反面），扒皮法（層層深入，環(huán)環(huán)相扣）等等都是值得試用的方法。
必要的訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)效果的重要手段。經(jīng)過對基礎(chǔ)知識、重點(diǎn)熱點(diǎn)、技能技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，然后，集中進(jìn)行模擬訓(xùn)練，鞏固和提高復(fù)習(xí)效果，做到全面掌握，融會貫通。訓(xùn)練分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、學(xué)科內(nèi)綜合、學(xué)科間綜合。政治學(xué)科在學(xué)科間綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要及時(shí)、準(zhǔn)確地把通過政治學(xué)科所感悟和研讀出的重大時(shí)事問題展示和分析給地理與歷史學(xué)科，讓學(xué)生從空間和時(shí)間的角度去把握重大時(shí)事問題，做到政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科有機(jī)的給合。
以上便是我此次參加蘭州高考備考研討會即新課程高考命題分析培訓(xùn)會的新的體會，相信一分耕耘一分收獲，盡己所能，相信一定能夠取得優(yōu)異成績！
政治研討會心得體會篇五
忙懷中學(xué)：周東文
根據(jù)縣級要求，清明節(jié)放假期間在泗縣中學(xué)召開了全縣初三教師中考研討會。會后我認(rèn)真
總結(jié)
并結(jié)合我校情況，對初三政治備考做了如下安排：
一、分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點(diǎn)，命題趨勢等。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：總復(fù)習(xí)分四階段： 第一階段：知識專題復(fù)習(xí)
1、熟記要點(diǎn)內(nèi)容；
2、理清知識網(wǎng)絡(luò)；
3、編制知識網(wǎng)絡(luò) 第二階段：熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)
1、熱點(diǎn)材料分類
2、了解時(shí)事熱點(diǎn)
3、鏈接考點(diǎn)知識
1、書寫工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀點(diǎn)明確；
6、排列有序；
三、
中考試題答題技巧
（一）初中政治選擇題的答題技巧 1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語。
2．一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng)，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無錯(cuò)，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯(cuò)，否則不要隨便改動。
（二）初中政治主觀題的答題技巧，解簡答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語，明確答案不能遺漏的要點(diǎn)。2.聯(lián)系教材，找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，找到答題的依據(jù)。3.理清思路組織答案，如答案分幾個(gè)層次，每個(gè)層次有幾個(gè)要點(diǎn)，以保證答案的完整性和嚴(yán)密性。不論設(shè)問如何千差萬別，命題者組織答案都不外乎三個(gè)方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實(shí)生活。因此，我們在組織試題答案時(shí)也應(yīng)扣住這些依據(jù)，只不過有時(shí)有所側(cè)重而已。如果設(shè)問中有“根據(jù)教材問答”之類的話，組織答案時(shí)必須先將教材相關(guān)表述陳述出來；如果設(shè)問中有“聯(lián)系上述材料”之類的話，組織答案時(shí)必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問中有“結(jié)合自身實(shí)際”之類的話，組織答案時(shí)必須做到教材理論與生活實(shí)際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當(dāng)，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡明扼要；要點(diǎn)齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點(diǎn)與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問的答題規(guī)律。
四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面
第一，引導(dǎo)學(xué)生不要因?yàn)殚_卷考試就淡化記憶。博聞強(qiáng)記是學(xué)好思想品德課的一個(gè)重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。第二，引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實(shí)際和社會時(shí)事。對于聯(lián)系我們中學(xué)生實(shí)際的、與時(shí)政密切相關(guān)的知識點(diǎn)要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題，對于檢測和練習(xí)，我們要做到及時(shí)修改、完善答案，而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評分析，認(rèn)真領(lǐng)會老師對試題的變型和引申。對于既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又能與課本主干知識相結(jié)合的熱點(diǎn)材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。
第四，引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話作答。我們在完成練習(xí)或者模擬考試時(shí)，要注意規(guī)范答題語言，使用學(xué)科術(shù)語、主干知識、核心觀點(diǎn)，力求答案表述準(zhǔn)確精練，杜絕大白話?？傊@次培訓(xùn)給我們帶來了指引性的作用，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對今年的中考充滿了期待和希望，我相信今年的中考政治成績一定會有所突破。
2014年4月22日
政治研討會心得體會篇六
近日，在我們學(xué)校舉行了中考研討會，為即將面臨中考的同學(xué)們提供了一個(gè)交流思想、共同進(jìn)步的機(jī)會。我很慶幸能夠參加這次會議，通過聽取老師的講解和與同學(xué)們的探討，我收獲了很多。以下是我對此次研討會的心得體會。
首先，我在研討會上深刻認(rèn)識到政治對我們的重要性。政治不僅是我們國家的大事，也是我們個(gè)人每天都要面對的事情。政治真正滲透到了我們的生活的每個(gè)角落。通過老師們精心準(zhǔn)備的資料和生動的講解，我明白了政治不僅僅是選舉、決策等大事，還包括每個(gè)人的言行舉止、互相合作、遵守法律等等。只有我們個(gè)人的政治覺悟提高了，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
其次，參與研討會使我更加注意了國家與國際的關(guān)系。在研討會上，老師向我們介紹了中國外交的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。我了解到，作為一個(gè)大國，中國不僅要建設(shè)好自己的國家，也要與世界各國進(jìn)行友好合作。只有當(dāng)國與國之間的關(guān)系和諧穩(wěn)定時(shí)，人民的幸福感和安全感才能得到保障。因此，我們每個(gè)人要明白，作為中學(xué)生，我們無論是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還是將來的工作中，都要傳承著國家的希望，為國家爭光。
再次，通過研討會我對于政治思維的重要性有了更深的理解。政治思維是解決問題和分析事物的一種方式。它是以全局的眼光看待問題、從長遠(yuǎn)的角度思考問題、多角度的思考問題。在研討會上，老師引導(dǎo)我們通過討論、辯論等方式，培養(yǎng)我們的政治思維。通過這次研討會，我明白了政治思維不僅僅是在學(xué)科中運(yùn)用，更是貫穿于我們的生活中的一種思考方式。在我們做決策、解決問題時(shí)，只有學(xué)會運(yùn)用政治思維，才能更好地解決問題，做出明智的抉擇。
此外，研討會也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在研討會上，我結(jié)識了許多熱愛政治的同學(xué)，他們的見解和觀點(diǎn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識到，要想成為一個(gè)全面發(fā)展的人，政治知識是必不可少的。只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷提高自己的政治素養(yǎng)。通過與同學(xué)們的交流，我還學(xué)到了如何合理安排時(shí)間，更好地學(xué)習(xí)政治。只有充分利用時(shí)間，才能更好地掌握政治知識，提高自己的成績。
最后，這次中考研討會讓我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。在和同學(xué)們的討論中，我發(fā)現(xiàn)自己在政治思維方面還有很大的提升空間。我常常只看到問題的表面，而沒有深入思考問題的本質(zhì)。此次研討會讓我意識到，只有在問題的本質(zhì)上下功夫，才能真正解決問題。我決心加強(qiáng)政治思維的訓(xùn)練，做一個(gè)善于思考的人。
總之，中考研討會是一個(gè)非常有益的活動。通過這次會議，我對政治的重要性有了更深的認(rèn)識，注意國際關(guān)系的重要性，認(rèn)識到政治思維的重要性，學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于政治方面的知識。我會把這些知識運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力。
政治研討會心得體會篇七
鐵門二中
楊云鋒
3月31日我參加了洛陽市教研室在洛陽市外國語中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會。會議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過好知識理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識、重要考點(diǎn)，過好知識體系關(guān)；關(guān)注社會熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開發(fā)試題功能。通過精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
政治研討會心得體會篇八
鐵門二中
楊云鋒
3月31 日我參加了洛陽市教研室在洛陽市外國語中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會。會議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過好知識理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識、重要考點(diǎn)，過好知識體系關(guān)；關(guān)注社會熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開發(fā)試題功能。通過精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
政治研討會心得體會篇九
2013年12月8日，我在吳國亮主任的帶領(lǐng)下，我來到深圳市***學(xué)校參加了非常有意義的教學(xué)研討會，研討會為期兩周，在這兩周里我的感受前所未有的震撼,***的一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)那么陽光，這即將結(jié)束這次研討會之際，我將在***領(lǐng)悟到的總結(jié)為如下幾個(gè)部分：
一、到***看到了什么
在每周一的例會上，從最初的升旗儀式到學(xué)生會主席匯報(bào)上周工作，再到學(xué)生科科長對學(xué)生的要求，流程清晰。有學(xué)生自己主持，簡單而有內(nèi)容無復(fù)雜不羅嗦，無論是老師還是寫生穿著統(tǒng)一，儀容儀表是無法用語言來贊美的。
再次，***的出操和舞蹈我相信，任何一個(gè)到***學(xué)習(xí)的人都會被震撼，體育委員匯報(bào)人數(shù)統(tǒng)一出操，每班都有自己的口號，整個(gè)過程沒有一位老師維持紀(jì)律，操舞動作的整齊化一，這都是我到***以前沒有預(yù)料到的，除了不可思議和驚訝，我還能找到合適的語言來形容當(dāng)時(shí)的心情嗎？答案很肯定，不能。
最后，無論是老師還是學(xué)生，極佳的精神狀態(tài)，禮貌待人的素質(zhì)，教室，寢室，操場的干凈，整潔。體現(xiàn)了***的理念，素質(zhì)的教育，素質(zhì)決定一個(gè)人的修養(yǎng)，在***有修養(yǎng)的人隨處可見。
二、到***學(xué)到了什么
***為什么這么優(yōu)秀？那是因?yàn)?**有高素質(zhì)，高水平的校長，聽張奕張校長的講課，是這次我到***最大的收獲，如何當(dāng)好班主任，如何做一名優(yōu)秀的教師，如何培養(yǎng)學(xué)生干部，該思考的認(rèn)識問題等等的課程，讓我徹底的由內(nèi)而外的被洗禮。張校在講座時(shí)的落落大方，內(nèi)容精彩，掌聲不斷都是我所要學(xué)習(xí)的，別人待你的都是你給的，諸如此類的語言貫穿著每一節(jié)課，聽張校的課是一種享受，一種升華，一次感悟。
三、回去后要做什么
我在***職中主要是管理學(xué)生會的，這次來的***學(xué)習(xí)到了學(xué)生會組建的結(jié)構(gòu)，學(xué)生會的部門分配，學(xué)生會每個(gè)部門的職責(zé)，學(xué)生會獎懲的制度，通過張校的素質(zhì)教育課又學(xué)到了如何激勵(lì)學(xué)生，如何感化學(xué)生，回去后我會按照張校上課所提到的模式復(fù)制法運(yùn)用到學(xué)生會管理中去，去打造一支能力過硬的，素質(zhì)過硬的學(xué)生會隊(duì)伍，其次，我要爭先當(dāng)班主任，把我在***所看到的，所學(xué)到的，用實(shí)踐將感悟?qū)嶓w化，把培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo)，然后發(fā)揚(yáng)。培養(yǎng)自己的接班人，再然后，讓其他同學(xué)效仿，最終達(dá)到整班提升。
在***，兩操三舞是亮點(diǎn)，是學(xué)生留在學(xué)校的主要興趣之一，很慶幸自己再周時(shí)間學(xué)到了一部分操舞，既然學(xué)了，就要學(xué)有作用，回去后在提升自身的操舞技術(shù)的基礎(chǔ)上，把所學(xué)到的每一種操舞都教給學(xué)生，讓他們提起興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，就像張校所說，學(xué)號操舞不僅能提升學(xué)習(xí)興趣，還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高集體榮譽(yù)感。
最后，我要以***的評課標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，上好每一堂課，把自己的不足和***老師給出的上課建議進(jìn)行綜合，取長補(bǔ)短，每節(jié)課都要用心去對待，學(xué)生成績好是因?yàn)槔蠋熋恳唤毯?，而不是因?yàn)閷W(xué)生自己。
四、三個(gè)感謝，一個(gè)希望
1、感謝***的每一位老師，他們毫不保留的吧所以知識受給我們，每當(dāng)我們不懂時(shí)，他們不厭其煩，的一遍遍重復(fù)直到會為止，沒當(dāng)我們的不足暴露出來時(shí)，他們便會即使的提出來，并且給出改進(jìn)的建議。感謝他們讓我體會到了什么叫真正的兄弟學(xué)校。
2、感謝***每一位老師的關(guān)心，體貼。他們的熱心讓讓我感到溫馨，當(dāng)我們提到寢室每一水喝時(shí)，鐘科就把飲水機(jī)和桶裝水搬到寢室，當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠忻皶r(shí)，鐘科就回詢問是否增加被子，兩位教舞的老師一直伴隨我們，感謝他們的體貼、熱心、家的感覺真好。
3、感謝***的每一位同學(xué)，他們的精神面貌、他們的積極向上。在何時(shí)何地遇見他們都能聽到他們的問候，原來當(dāng)老師可以這么開心、這么有成就感。還有他們自己主持的活動的能力，跳操舞時(shí)的活力，都是我們學(xué)校比不了的。但這也給了我們教好學(xué)生的動力，我們努力的欲望，感謝同學(xué)們。
5、以上四個(gè)部分是我對這次***研討會的感言，當(dāng)然體會了這些***帶給我的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的課，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗禮，一次素質(zhì)的提高。
政治研討會心得體會篇十
2008年河北政治中考研討會在河北師范大學(xué)舉行，我參加了這次研討會，在此，我談一下我的心得體會。
教材分析
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材不再以學(xué)科知識為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問題、成長中的矛盾，把心理、道德、法律、國情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時(shí)，就要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。要求我們必須嚴(yán)格以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù)，立足教材，全面精讀，熟悉教材，采用以“模塊”的形式將課本知識重新整合，并把各課、各節(jié)、各框的知識點(diǎn)梳理出來，按照互相聯(lián)系的順序排列，形成知識體系，弄清各個(gè)知識點(diǎn)在大綱中的合適位置。這樣就能很好地對教材中的基本概念、基本原理及內(nèi)在聯(lián)系有個(gè)較為深刻理解，從而更好準(zhǔn)確記憶、拓寬思維，使所學(xué)的知識形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，為解答中考試題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)課標(biāo)要求，可分四大模塊：成長中的我、我與他人的關(guān)系、我與集體和社會的關(guān)系、國家、認(rèn)識國情，愛我中華。這四個(gè)模塊就是學(xué)生的生活維度，學(xué)生生活維度是整個(gè)初中教材的主線。七年級學(xué)生遇到的主要問題是走向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)內(nèi)容的核心概念是關(guān)愛、自尊，兼及其他。主題是珍惜初中生活，做生活的主人。表現(xiàn)為適應(yīng)能力、調(diào)適能力和生活能力。八年級是學(xué)生向青春期過渡的主要時(shí)期，教育的主要任務(wù)是幫助、指導(dǎo)他們處理好不斷擴(kuò)展的生活中所遇到的各種交往關(guān)系和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。核心概念是尊重、關(guān)愛，兼及其他。主題是學(xué)會交往與合作，維護(hù)權(quán)利，履行義務(wù)。
復(fù)習(xí)中，首先要過基礎(chǔ)知識鞏固關(guān)，既要從宏觀上把握教材的基本內(nèi)容，構(gòu)筑完整的知識框架體系，又要對體系中的每一個(gè)知識點(diǎn)深化理解，準(zhǔn)確記憶。這樣，才能為解答開放性試題奠定堅(jiān)守的基礎(chǔ)。要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。
教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
中考試題特點(diǎn)及解題方法探析
通過對教材和考試說明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點(diǎn)：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
1.繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時(shí)間、考試的知識與能力要求、考試的傳統(tǒng)體
型、考試的分?jǐn)?shù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的要求。
2.基本知識教學(xué)與情感態(tài)度、價(jià)值觀的要求的統(tǒng)一；不能單純地強(qiáng)調(diào)知識的掌握，更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識來判斷、分析和觀察事物、事件或者有關(guān)社會、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。
3.一般知識的全面復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)知識概念的把握；
4.時(shí)事知識教育與新版思想品德教學(xué)內(nèi)容的有針對性結(jié)合；這種結(jié)合一定要注意適度，突出最重大熱點(diǎn)，最重大時(shí)事政策的相關(guān)內(nèi)容。
5.穩(wěn)中求活、求新。首先要穩(wěn)，不大起大落，既不過難，也不過淺，要適中、適度。還有一個(gè)原則，考試內(nèi)容新，在考試范圍上把初一至初三年級定為統(tǒng)一的范圍。
總的來說，思想品德復(fù)習(xí)應(yīng)該以課標(biāo)為根本，準(zhǔn)確把握初中思想品德的教學(xué)內(nèi)容的基本框架；關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活情感體驗(yàn)；注意幫助學(xué)生理解教材中涉及到的鮮活事例、寓意插圖、名言警句、相關(guān)鏈接等材料所體現(xiàn)出的主題教育內(nèi)容、啟示；處理好教材內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際的問題；注意試題考核的開放性，要求學(xué)生有話可說，調(diào)動學(xué)生的思維；研究試題特點(diǎn)，創(chuàng)新試題特點(diǎn)。
政治研討會心得體會篇十一
昨天參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于《如何讓閱讀成為一種習(xí)慣》的研討會，讓我獲益頗深！原來我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，但通過昨天老師的講解和其他家長的經(jīng)驗(yàn)傳授，我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
正如老師所說，孩子的閱讀少了，就會造成眼界狹窄，與人交流時(shí)缺乏談資。就語文課程的學(xué)習(xí)而言，也是3分鐘得益于課內(nèi)，7分鐘得益于課外。由此可見，良好的閱讀習(xí)慣對孩子是多么重要。
那么怎樣培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣呢？這一點(diǎn)，我和許多家長的做法是一致的。首先，我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書氛圍，我把書籍放在書架中孩子能夠夠到的地方，讓她自己取閱方便；其次，我給她選購的書籍都是帶注音并且圖文并茂的，這樣能夠吸引她的注意力；另外，選購的書籍厚度要薄一點(diǎn)，這樣她能夠在較短的時(shí)間內(nèi)看完，她自己會有一定的成就感。有空時(shí)，我會和她一起閱讀，并與她共同探討書中的內(nèi)容，互相提出問題并回答，與孩子交流讀書的心得。最重要的是，孩子讀書時(shí)家長要給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。我們家里從來不打麻將，電視的音量盡量開小，而我自己也總是捧著一本書籍在旁邊默默閱讀，讓孩子感受讀書的氛圍。我也定期帶孩子去書店，讓她選購一些她自己喜愛的書籍，因?yàn)樗约焊信d趣的書她才更愛閱讀，因此不論她選擇漫畫書也好，走謎宮的書也罷，我都會滿足她的要求。當(dāng)然，我也會引導(dǎo)她選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀，比如中國經(jīng)典的民間故事、啟發(fā)小學(xué)生明理懂事的真情故事、勵(lì)志故事、外國的經(jīng)典童話故事、中國少年兒童百科全書等等，好在她自己對這類書籍也是非常喜歡。
一些高年級的同學(xué)家長傳授了一些很好的經(jīng)驗(yàn)，我覺得十分值得借鑒。比如，要隨時(shí)抓住教育的契機(jī)。幫助孩子選擇一些有意義的電視節(jié)目，讓孩子在看電視得到愉樂的同時(shí)，也能獲取一些知識；有的家長還把平時(shí)從報(bào)刊、雜志上看到的好文章復(fù)印下來裝訂成冊，拿給孩子看。我有時(shí)也會把看到的成人雜志中有知識性和趣味性的文章讀給孩子聽。
老師還就如何指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著給出了具體的指導(dǎo)方法：
1、先讀前言、后記和目錄，了解相關(guān)背景。
2、略讀和精讀相結(jié)合。精讀的部分要反復(fù)閱讀，加強(qiáng)記憶，為以后的寫作積累素材。
3、做點(diǎn)讀書筆記?！安粍庸P墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。還要學(xué)會使用工具書來查閱。
最后，老師還推薦了適合不同年級學(xué)生閱讀的書目。
總之，這次閱讀交流活動讓我感受到自己的許多不足之處，我會按照這次取得的經(jīng)驗(yàn)更好地引導(dǎo)孩子去讀書，讓她取得長足的進(jìn)展。謝謝李老師提供的這次機(jī)會！
政治研討會心得體會篇十二
全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長開的一個(gè)關(guān)于兩會學(xué)習(xí)的報(bào)告大會，我很榮幸的有機(jī)會參加了那次報(bào)告的學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國的公民，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局，在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會”會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來我除了自己收聽，收看“兩會”相關(guān)報(bào)道，我系也辦了一次關(guān)于兩會的學(xué)習(xí)交流大會。借此機(jī)會談?wù)剬Α皟蓵钡母邢耄?BR> 今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國的基本國情，實(shí)事求是地總結(jié)了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)，提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出的應(yīng)對措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國人民的發(fā)展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實(shí)話，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。
伴隨著政協(xié)會議的召開，關(guān)于兩會熱點(diǎn)話題的討論也在不斷升溫。然而，我對熱點(diǎn)四感觸特別深。去年以來，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強(qiáng)“裸官”監(jiān)管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機(jī)制，如何加強(qiáng)對權(quán)力監(jiān)督制約，兩會代表委員發(fā)表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來的法律在規(guī)定上過于寬泛，可操作性也不強(qiáng)，這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我對祖國的腐敗的問題是比較關(guān)注的。對于腐敗問題我想說，領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù)，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個(gè)方面做起：
首先，要牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平至關(guān)重要。其次，要不斷增強(qiáng)拒腐防變意識。當(dāng)今社會，隨著改革開放的不斷深化和擴(kuò)大，一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識，自覺接受監(jiān)督，這一機(jī)制就產(chǎn)生了動力和活力。因此，黨員干部要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會報(bào)告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進(jìn)而立足國情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識和符號。我堅(jiān)信，在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢下，對于我們大數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因，作為大學(xué)生自身方面：
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)兩會精神，從而了解國際國內(nèi)形勢，認(rèn)清大局，明辨是非，站對立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
作為一名在校大學(xué)生，應(yīng)該從我做起，從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育，那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問題，客觀的分析問題，勇于創(chuàng)新，不斷完善自己。
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
政治研討會心得體會篇十三
我們參加了甘肅省教科所在蘭州市舉辦的高考研討會。在這次研討會上，兩位專家為我們傳遞了高考信息，分析了2015年高考命題方向，介紹了一些有價(jià)值的復(fù)習(xí)備考方法和策略，為大家指點(diǎn)迷津，受益匪淺。下面我就談一談在這次學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)收獲：
近幾年高考試題總體上堅(jiān)持中學(xué)地理課堂教學(xué)的正確導(dǎo)向，不出偏題，怪題，保持測量目標(biāo)、試題難度、試卷風(fēng)格的“三穩(wěn)定”，利于考生正常發(fā)揮。近幾年來，地理高考一直按照地理知識、地理技能與地理思維三大測量目標(biāo)命題，繼續(xù)保持以往的風(fēng)格，堅(jiān)持“選擇題主題相對聚焦與知識適當(dāng)分散相結(jié)合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結(jié)合”“考查知識掌握程度與學(xué)習(xí)過程相結(jié)合”的風(fēng)格。試題仍然強(qiáng)調(diào)地理知識運(yùn)用、地理信息獲取、地理分析與評價(jià)、地理表述等能力的考查。因此，要在地理變式訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的地理技能的熟練性與地理思維的敏捷性。同時(shí)，還要在案例研究過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)思維方法，從而達(dá)到舉一反三、融會貫通的效果。
1、選擇題：考點(diǎn)可能趨于分散，以減少單道選擇題的思考時(shí)間，提高學(xué)生得分率。可能新增地理原理示意圖，注重考查考生讀圖及靈活運(yùn)用地理學(xué)原理解決問題的能力。
2、材料分析題：與2014年高考類似，題組小題數(shù)量減少，單個(gè)分值加大，答案更簡短，且在設(shè)問詞的'設(shè)置上盡量降低難度，讓學(xué)生更易拿分。
3、選考題：突出主題。
1、繼續(xù)加大訓(xùn)練獲取和解讀信息，調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡釋事物，論證和探討問題的能力，同時(shí)也應(yīng)加大訓(xùn)練區(qū)位、原因、特征、影響、條件、措施、意義、變化，八大高考地理綜合試題常見中心詞的訓(xùn)練力度。
2、繼續(xù)加大區(qū)域地理復(fù)習(xí)力度，構(gòu)建知識體系。
3、2014年突擊考了地球運(yùn)動相關(guān)知識。不過五年來地球運(yùn)動未命題應(yīng)該理解為一個(gè)特例，而不能作為今后地理備考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方向。
4、今后自然地理[等高線（地形）、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理（人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市）部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性，這個(gè)已經(jīng)變成一個(gè)常理。
5、要認(rèn)真熟讀各類地圖，（坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區(qū)域圖、政區(qū)圖等），特別是教材中的地圖，掌握讀圖方法和技巧，重視地圖、圖表、圖文之間的有機(jī)聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，訓(xùn)練從圖中提取信息的能力，提高視圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。
6、應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練地理開放性題型。
7、指導(dǎo)學(xué)生歸納答題方法、答題模式，規(guī)范專業(yè)術(shù)語，學(xué)會套“模式”，指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集。
8、選修要穿插在平時(shí)的相關(guān)知識點(diǎn)里面，不應(yīng)該也沒必要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力搞專題復(fù)習(xí)。
9、加強(qiáng)對《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》的深入理解和研究，提高高考復(fù)習(xí)和備考的針對性和有效性。
10、注重探究能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)獨(dú)立思維分析的能力。
1、審題。審題要領(lǐng)：圈點(diǎn)關(guān)鍵詞語、重視隱性信息、確定問題指向，“規(guī)定動”要到位。
2、解題。解題要領(lǐng)：展開聯(lián)想、求助圖示、排列要點(diǎn)，關(guān)鍵步驟不容忽視。高考研討會心得體會3、答題。答題要領(lǐng)：層次分明、運(yùn)用術(shù)語、表達(dá)完整，這是你展示能力的唯一機(jī)會。
通過這次學(xué)習(xí)大家一致認(rèn)為，促進(jìn)了課程改革進(jìn)一步深入，有助于各位教師深入理解新課改，高效的進(jìn)行高考備考。
政治研討會心得體會篇十四
政治是一個(gè)國家穩(wěn)定發(fā)展的基石，是國家治理的基本手段。為了確保政治的正常運(yùn)行，政治規(guī)矩必不可少。作為一個(gè)公民，我們在參加政治活動時(shí)必須遵守政治規(guī)矩。那么什么是政治規(guī)矩？我們該如何遵守政治規(guī)矩？在參與政治活動的過程中應(yīng)該注意哪些問題？下面是我對政治規(guī)矩的一些體會和認(rèn)識。
第一段：政治規(guī)矩的概念及重要性
政治規(guī)矩是指在政治活動中必須嚴(yán)格遵守的規(guī)則和準(zhǔn)則，關(guān)乎政治生態(tài)的純潔與規(guī)范。政治規(guī)矩包括憲法、法律、法規(guī)、黨規(guī)等，是政治生態(tài)的保障，是國家治理的基石。它指導(dǎo)著政治活動的展開、政治行為的規(guī)范，保證了政治生態(tài)的健康發(fā)展，維護(hù)了社會安定和國家的長治久安。
第二段：遵守政治規(guī)矩的必要性
政治規(guī)矩是國家治理的基礎(chǔ)和保障，遵守政治規(guī)矩是每個(gè)公民的義務(wù)，也是基本素質(zhì)的體現(xiàn)。不遵守政治規(guī)矩會對政治生態(tài)造成污染，引發(fā)政治風(fēng)險(xiǎn)，增加社會矛盾，損害國家和人民的利益。遵守政治規(guī)矩對于公民參與政治活動也是必要的，只有遵守政治規(guī)矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
第三段：如何遵守政治規(guī)矩
在政治活動中，遵循民主法制原則，遵守政治規(guī)矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規(guī)，履行公民義務(wù)，不參與違法違規(guī)的政治活動。在參政議政時(shí)，我們需要尊重政府、尊重法律，不進(jìn)行違法活動，不進(jìn)行謠言、造謠等行為，嚴(yán)禁政治詐騙和政治交易等行為。此外，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明敘事、理性討論，在政治活動中維護(hù)人格尊嚴(yán)，尊重對方人權(quán)，講公道話、做公正事。
第四段：注意政治活動中的問題
在參與政治活動中，我們需要注意不少細(xì)節(jié)問題，如不參與非法集會、不傳播虛假信息、避免個(gè)人因素干涉公共事務(wù)等。我們需要針對政治活動的特點(diǎn)和目的，以更加理性的方式參與，履行自己的公民義務(wù)。此外，我們還應(yīng)該謹(jǐn)記言辭規(guī)范、嚴(yán)守黨紀(jì)國法、提高自我道德素養(yǎng)等原則，從而避免在政治活動中引起不良影響。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
政治規(guī)矩在國家治理方面起著非常重要的作用，我們每個(gè)公民都應(yīng)該盡職盡責(zé)、堅(jiān)守政治規(guī)矩，做到心中有數(shù)、行動自律，積極參加政治活動，建設(shè)和諧政治生態(tài)，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的共同繁榮和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要不斷提高自身的素質(zhì)和意識，做到自我約束、積極參與，為建設(shè)更加美好的未來奉獻(xiàn)自己的力量。
政治研討會心得體會篇十五
中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 在世界格局新舊交替之際，中國所面臨的外部形勢是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存 從機(jī)遇方面看，兩極格局的瓦解，世界局勢的緩和，改善了中國的國際環(huán)境;在多極格局中，中 國對國際戰(zhàn)略平衡的影響，已比過去增強(qiáng)，中國的國際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區(qū)建 立新的政治、經(jīng)濟(jì)合作體系，沒有中國的參與是不可能實(shí)現(xiàn)的。 從挑戰(zhàn)方面看，首先是隨著世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化，保護(hù)主義盛行，中國的對外經(jīng)濟(jì)面臨著激烈 的競爭。其次，在經(jīng)濟(jì)全球一體化的趨勢下，世界各國尤其是發(fā)達(dá)資本主義國家經(jīng)濟(jì)形勢的變化， 也給中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來一定程度的制約。再次，少數(shù)發(fā)達(dá)國家推行一種新的強(qiáng)權(quán)政治，施加種種 壓力，企圖迫使中國放棄社會主義。在這種情況下，中國只有堅(jiān)持獨(dú)立自主、建設(shè)有中國特色的社 會主義的道路，才能利用有利因素，抵制外來的不利影響，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，盡快建成社會主 義現(xiàn)代化國家。 從世界近現(xiàn)代史看，不少貧弱的民族和落后的國家，能在不太長的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)起飛，雖然 有著各不相同的具體條件和有利因素，但重視教育，善于采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，則是其共同特點(diǎn)。 我們有優(yōu)越的社會主義制度，有勤勞智慧的人民，只要我們毫不動搖地堅(jiān)持建設(shè)有中國特色社會主 義理論和黨的基本路線，堅(jiān)定地依靠科技進(jìn)步，經(jīng)過五六十年堅(jiān)韌不撥的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社 會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
簡述冷戰(zhàn)對世界的影響
冷戰(zhàn)這一用語是二戰(zhàn)及戰(zhàn)后時(shí)代的產(chǎn)物。所謂的冷戰(zhàn)，我認(rèn)為就是一種在戰(zhàn)爭威脅下的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)的較量。從今天的視角來看，政治與經(jīng)濟(jì)是其主要的戰(zhàn)場，而軍事競備僅僅是其表象。
在美蘇冷戰(zhàn)期間，既沒有發(fā)生世界大戰(zhàn)，也沒有發(fā)生大國之間的直接大規(guī)模的戰(zhàn)事。在此期間雖然沖突仍頻，小戰(zhàn)不鮮，乃至大國之間時(shí)有劍拔弩張、一觸即發(fā)的緊張對抗，而且軍備、尤其是核軍備及競賽達(dá)到空前的地步，然而，這一時(shí)期最終沒有打破世界和平，仍然保持了全球的大致穩(wěn)定，總的說來，屬于和平時(shí)期，是對峙的雙方之間兼有對話與對抗、緊張與緩和而趨向?qū)υ捙c緩和的時(shí)期。在此期間，不同社會制度、不同意識形態(tài)國家或集團(tuán)之間在和平狀態(tài)下，進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)尤其是軍事科學(xué)技術(shù)、思想文化、國民生活水平諸方面的較量，是和平共處、和平競賽。
冷戰(zhàn)最終以前蘇聯(lián)的解體而告終，這場沒有硝煙的對戰(zhàn)爭給以后的世界格局產(chǎn)生了重要的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、重視經(jīng)濟(jì)安全建設(shè)
蘇聯(lián)解體后，世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化趨勢加速發(fā)展。冷戰(zhàn)后隨著國際形勢的日趨緩和，越來越多的國家從美蘇和日德正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)中認(rèn)識到，在未來的國際競爭中將不再以軍事力量的競爭為主，經(jīng)濟(jì)因素在國際關(guān)系中的作用將不斷上升并對世界政治的影響日益增大，經(jīng)濟(jì)安全將成為國家安全的主要內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)手段成為實(shí)現(xiàn)政治目的重要方式，經(jīng)濟(jì)利益成為各國制定外交政策的基本出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)外交將更加活躍。
冷戰(zhàn)后，各國都強(qiáng)調(diào)“國家利益至上”的原則，而不再強(qiáng)調(diào)所謂的“集團(tuán)利益”和“陣營利益”。在國際關(guān)系中，尤其是在國際經(jīng)濟(jì)交往中，意識形態(tài)與社會制度的對立和差異被逐漸淡化，不再成為判斷親疏敵友的標(biāo)準(zhǔn)。國家之間的投資、貿(mào)易、技術(shù)、信息、勞務(wù)等領(lǐng)域?qū)⒃絹碓椒且庾R形態(tài)化，過去那種集團(tuán)利益的概念也將逐漸淡化，國家利益日益被置于集團(tuán)利益之上。例如美國前總統(tǒng)克林頓曾明確提出美國外交的“三大支柱”是：確保美國的經(jīng)濟(jì)安全、改編更新美國的軍事力量、推行美國的民主人權(quán)。在這三大支柱中，把確保美國的經(jīng)濟(jì)安全放在首位。俄羅斯經(jīng)過多年醞釀和準(zhǔn)備，制定了《俄羅斯聯(lián)邦國家安全構(gòu)想》，于1997年八月被葉利欽總統(tǒng)批準(zhǔn)。這個(gè)《構(gòu)想》明確提出了對俄羅斯國家安全的威脅不是軍事方面，而主要在內(nèi)政、經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)等領(lǐng)域，其中經(jīng)濟(jì)安全也是關(guān)鍵。 近年來，中日和中美之間的經(jīng)貿(mào)互補(bǔ)性和巨大的合作潛力已成為改善和發(fā)展雙邊關(guān)系的主要動力。
二、利用經(jīng)濟(jì)手段解決國際政治問題
答案補(bǔ)充
在國際競爭和交流中，國家間的經(jīng)濟(jì)合作和經(jīng)濟(jì)糾紛往往成為國家之間政治關(guān)系的重要內(nèi)容。同時(shí)，國家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經(jīng)濟(jì)手段來解決。冷戰(zhàn)前西方發(fā)達(dá)國家利用其在世界經(jīng)濟(jì)中占有的優(yōu)勢和有利地位，對社會主義國家和發(fā)展中國家或者采取經(jīng)濟(jì)制裁、經(jīng)濟(jì)封鎖，或者實(shí)行經(jīng)濟(jì)援助、經(jīng)貿(mào)合作，這些手段都帶有一定的政治色彩，或是為了推行西方國家的“民主、自由、人權(quán)”，或是企圖干涉別國的內(nèi)政，顛覆別國政權(quán)。冷戰(zhàn)后，西方國家改變以往的做法，開始實(shí)行“接觸”戰(zhàn)略，謀求與我國建立某種“伙伴”關(guān)系。 1998年2月，歐盟外長會議決定，歐盟及其成員國都不在日內(nèi)瓦人權(quán)會議上支持或聯(lián)署有關(guān)中國人權(quán)狀況的提案。3月，美國政府也宣布不在該會上提反華方案。在經(jīng)濟(jì)上，發(fā)達(dá)資本主義國家近年來與中國的經(jīng)貿(mào)往來有很大發(fā)展。試圖通過經(jīng)濟(jì)手段，達(dá)到同化我國的政治制度的目的。
三、強(qiáng)調(diào)軍事威脅，控制戰(zhàn)爭規(guī)模。
答案補(bǔ)充
然而自從911事件后，恐怖主義活動上升為以美國為首的發(fā)達(dá)資本主義國家的主要威脅。經(jīng)濟(jì)控制手段不能立竿見影的解決國際安全的問題?？植乐髁x作為冷戰(zhàn)結(jié)束后的遺留物，嚴(yán)重影響則國際安全。因此，以美國為首的超級大國，在戰(zhàn)略上，以先行打擊為預(yù)防的手段，針對所謂的“流氓”國家以軍事打擊消滅現(xiàn)政權(quán)，建立親美政權(quán)的手段，通過可以控制規(guī)模的局部戰(zhàn)爭，重新建立國際社會秩序。
政治研討會心得體會篇十六
為期一周的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，這次培訓(xùn)廣大教師在深圳講師團(tuán)的精彩演講下受益匪淺。當(dāng)然，對我來說，這也是一次難得且難忘的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感，也讓我意識到自身在往日教學(xué)中的不足，領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧，理論水平以及思想認(rèn)識也得到較大提升。
培訓(xùn)主要講述了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1.對高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。2.課堂教學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)。4.教師專業(yè)成長新范式。5.初中教學(xué)疑難問題的源與流等。
高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考
要想高質(zhì)量學(xué)習(xí)，首先我們得弄清楚學(xué)習(xí)的概念。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關(guān)系原則、文化原則和開放原則我們可以建構(gòu)高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)。高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)由宜學(xué)的環(huán)境、想學(xué)的學(xué)生、易學(xué)的知識、會學(xué)的方法和成學(xué)的課堂等五大要素構(gòu)成。我們教師在發(fā)展傳播高質(zhì)量學(xué)習(xí)的過程中最重要的是要改變自己而不是學(xué)生，以全新的方法展開教學(xué)。當(dāng)然在這過程中我們教師要充分意識到良好的人際關(guān)系的重要性，這主要體現(xiàn)在家長學(xué)生和老師的關(guān)系上，因而建立良好的師生關(guān)系必不可少。只有這樣，我們才能更好更有效更便捷的開展高質(zhì)量學(xué)習(xí)，使老師和學(xué)生的能力做到最大化的發(fā)展。
課堂教學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
講師團(tuán)何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩(wěn)重的演講了這堂課。在她形象生動且富有哲理的闡釋下，我意識到自己距離成為一個(gè)好老師依舊有很長的路要走。正確的教師職業(yè)流程、成長路徑和素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀老師的先決條件，講得一堂堂好課是成為優(yōu)秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優(yōu)秀教師任重而道遠(yuǎn)。
教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)
教師是個(gè)神圣的職業(yè)，也是個(gè)漫長而又枯燥的職業(yè)。在漫長的任教生涯中，時(shí)刻保持健康的心理至關(guān)重要。當(dāng)然，教師的心理健康與學(xué)生的心理健康息息相關(guān)，與學(xué)生健康成長密不可分。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在了解自我，悅納自我;接受他人，善與人相處;正視現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí);熱愛生活，樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長的教師生活不可避免會枯燥煩悶，這就需要我們有健康的心理。不僅如此，教師也是個(gè)壓力較大的職業(yè)，我們教師要學(xué)會自我解壓實(shí)用技術(shù)。以健康的心理教書育人，最大限度幫助祖國的花朵茁壯成長。
教師專業(yè)成長新范式
教師專業(yè)成長新范式的講座由講師團(tuán)的雷斌老師深情演講，正如他所言，當(dāng)下老師們平時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的成績、學(xué)生的發(fā)展等，一味強(qiáng)調(diào)成績的重要性，推行題海戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)行灌輸知識給學(xué)生，從初中甚至從小學(xué)開始不斷夸大成績對高考對學(xué)生的重要性?？墒俏覀儾唤獑柍煽冋娴木湍敲淳哂袥Q定作用嗎?當(dāng)然不是。因而這就強(qiáng)調(diào)我們要用新式的思維看待認(rèn)清我們老師自己和學(xué)生。通過老師的講解，意識到我們老師可以從全新的角度對待學(xué)生。比如說表揚(yáng)學(xué)生的小策略：1.當(dāng)眾表揚(yáng)。2.當(dāng)面打電話表揚(yáng)。3.借人表揚(yáng)。4.以表揚(yáng)墻形式。5.專長命名。6.我請客你出錢形式。7.流動獎杯形式。8.量化進(jìn)級形式。9.與校長合影形式。10.組織出游形式。有時(shí)候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用，我們老師要學(xué)會正確掌握運(yùn)用這些小方法小策略。
初中教學(xué)疑難問題的源與流
在梁紅鑫老師的精彩演講下，我對數(shù)學(xué)有了更深層次的理解。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，數(shù)學(xué)家們認(rèn)為萬物皆數(shù)，數(shù)學(xué)能給人一切。數(shù)學(xué)是一門分為幾何和代數(shù)的學(xué)科。在平時(shí)教學(xué)過程中，畫圖是必不可少的，幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務(wù)，它對我們有著重要意義。幾何畫板具有動態(tài)性、交互性、探索性和簡潔性，因而我們教師一定要學(xué)會靈活運(yùn)用幾何畫板，從而方便我們教學(xué)的正常開展。
如今我縣各初中正積極認(rèn)真的開展由導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—助學(xué)—強(qiáng)化—評價(jià)的五步教學(xué)模式。我校在這年的教學(xué)實(shí)踐中已初見成效，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、明確了一個(gè)目標(biāo)：堅(jiān)持五步教學(xué)法，努力打造高效課堂。
2、發(fā)生兩大轉(zhuǎn)變：一是教師轉(zhuǎn)變了教的觀點(diǎn)，不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學(xué)模式，而是采用“先學(xué)后教”的方法，學(xué)生會的老師不教，學(xué)生能學(xué)會的老師也不教，教師真正做到解惑的作用。二是學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)的觀點(diǎn)，不再是老師教學(xué)生聽;老師教什么學(xué)生學(xué)什么，學(xué)生可以充分發(fā)揮自主能動性，真正體現(xiàn)了“我的地盤我做主”。
3、實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變：一是教師的教學(xué)能力有了明顯提高，這主要體現(xiàn)在編寫導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)和使用導(dǎo)學(xué)案如何組織教學(xué)上;二是學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力都有所提高。剛開始時(shí)，學(xué)生根本不知道怎樣自學(xué)，現(xiàn)如今有相當(dāng)一部分同學(xué)知道如何把獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣，課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上，動手操作的人多了，互相爭論的人多了，合作交流的意識明顯增強(qiáng)了;三是教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
4、教研風(fēng)氣比以前濃厚多了。以前的教研活動只停留在聽、評課活動中，現(xiàn)在除了聽、評課活動人人過關(guān)外，形式不拘一格，上完一堂課后經(jīng)?？吹酵壚蠋熥杂X或不自覺地碰碰頭交流交流，真正地做到課后及時(shí)反思并把教研活動落實(shí)到了實(shí)處。
當(dāng)然，“五步教學(xué)法”是一種新教法，它是新事物，它的成長還需要一個(gè)過程，這就要求我們老師要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)跟上時(shí)代步伐，走在時(shí)代教學(xué)前沿，認(rèn)真扎實(shí)地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時(shí)意識到自身的不足，在往后的教學(xué)中及時(shí)糾正，運(yùn)用新的教學(xué)方法貫徹落實(shí)“五步教學(xué)法”，讓我們的學(xué)生更有效率有針對性地學(xué)習(xí)。
政治研討會心得體會篇一
第一段：介紹研討會的背景和目的（約200字）
最近，學(xué)校組織了一場中考研討會，邀請專家學(xué)者來分享他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)，以提高我們對政治學(xué)科的理解和掌握。這次研討會旨在幫助我們更好地備考中考政治科目，提高政治成績。作為與會者之一，我在會后獲益良多，并且對此次研討會有了深刻的體會。
第二段：研討會內(nèi)容和我對政治學(xué)科的認(rèn)識（約300字）
在研討會上，專家學(xué)者詳細(xì)介紹了政治學(xué)科的重要性和學(xué)習(xí)方法。他們強(qiáng)調(diào)了政治科目在中考中的影響力，同時(shí)分享了一些備考技巧和策略。我通過這次研討會，更加深刻地認(rèn)識到政治學(xué)科的重要性。政治學(xué)科不僅僅是為了應(yīng)付中考，更是我們理解和評價(jià)政治現(xiàn)象，形成正確的政治觀念的基礎(chǔ)。研討會上，專家學(xué)者強(qiáng)調(diào)了政治知識的實(shí)用性，它不僅對我們的學(xué)業(yè)有影響，也與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。我讓我意識到政治學(xué)科的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高自己的政治素養(yǎng)。
第三段：學(xué)習(xí)方法和備考策略（約300字）
研討會上，專家學(xué)者分享了一些學(xué)習(xí)方法和備考策略。他們告訴我們，要善于總結(jié)，將知識點(diǎn)歸納整理，形成自己的學(xué)習(xí)筆記和腦圖，這樣可以更好地記憶和理解知識。他們還鼓勵(lì)我們多做政治試題，并及時(shí)查漏補(bǔ)缺，提高解題能力。 專家學(xué)者還提出了靈活運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)資源的建議，包括教科書、課外參考資料、網(wǎng)絡(luò)資源等。這些方法和策略對我很有啟發(fā)，我決定加以實(shí)踐，盡可能地讓自己的政治學(xué)習(xí)更高效、更全面。
第四段：自我反思和下一步的計(jì)劃（約200字）
通過研討會的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到政治學(xué)科的重要性，并且收獲了許多備考技巧和策略。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)政治科目上的不足之處。我意識到政治科目知識點(diǎn)廣泛、內(nèi)容繁多，需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)計(jì)劃。因此，我計(jì)劃制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理分配時(shí)間和精力，加強(qiáng)對政治學(xué)科的學(xué)習(xí)。我還打算多做政治試題，提高解題技巧和應(yīng)對能力，以期在中考中取得好成績。
第五段：總結(jié)并展望未來 （約200字）
通過這次研討會，我不僅學(xué)習(xí)到了許多政治知識，收獲了備考技巧和策略，更重要的是，我開始了對政治學(xué)科的深入思考和探索。我相信，只有對政治科目有正確的認(rèn)識和態(tài)度，才能更好地學(xué)習(xí)和掌握政治知識。未來的學(xué)習(xí)路上，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的政治素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)自己的政治理想做出貢獻(xiàn)。
通過參加這次中考研討會，我對政治學(xué)科有了更全面的認(rèn)識，學(xué)到了很多備考的技巧和策略。同時(shí)，我也意識到政治學(xué)科遠(yuǎn)不止是為了應(yīng)付考試，更重要的是培養(yǎng)我們的政治素養(yǎng)和正確的政治觀念。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)政治知識，提高自己的思辨能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的政治理想做出努力。
政治研討會心得體會篇二
月7、8日，我有幸參加了省教研室組織的中考研討會，聆聽了李老師關(guān)于20中考總命題指導(dǎo)思想;化學(xué)科目說明解讀，初中化學(xué)重點(diǎn)知識說明，知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，以及去年中考試題分析。并聽了三節(jié)復(fù)習(xí)示范課，聽了優(yōu)秀教師的復(fù)習(xí)策略，覺得本次培訓(xùn)具有針對性和實(shí)效性,獲益匪淺，全省的化學(xué)老師通過交流和探討，進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)，對試題命題的方向有了全新的認(rèn)識，許多教學(xué)中的困惑、迷茫得到了啟發(fā)解決。
在本次培訓(xùn)中，自己收獲最大、感受最深的是考點(diǎn)和試題分析，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和分析試卷，發(fā)現(xiàn)以前教學(xué)和復(fù)習(xí)中的許多弊端和不足：第一輪回歸課本的復(fù)習(xí)只是對知識點(diǎn)的重復(fù)和講解，老師講的多，結(jié)合實(shí)例的講解比較少，學(xué)生只是被動的接受，主動整理知識點(diǎn)，有針對性的練習(xí)比較少，缺乏對知識的整合和練習(xí);第二輪復(fù)習(xí)中只是讓學(xué)生做中考復(fù)習(xí)資料，講解復(fù)習(xí)資料，仍然缺乏針對性，以題海戰(zhàn)術(shù)代替復(fù)習(xí)，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，身心配備，處在盲目的復(fù)習(xí)題海中，效率低，復(fù)習(xí)效果差;第三輪專題復(fù)習(xí)相對來說針對性強(qiáng)了，但往往難度太大，不能面向全體，效果還是不好;第四輪復(fù)習(xí)是中考題測試，還是讓學(xué)生一味的做題，學(xué)生面對七門課程的試卷無暇應(yīng)付。
通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步修改復(fù)習(xí)計(jì)劃，將許多計(jì)劃中老師講的內(nèi)容讓學(xué)生去整理和歸納，注重學(xué)生小組內(nèi)的合作與互助。我計(jì)劃在第一輪復(fù)習(xí)中采取給出考點(diǎn)，讓學(xué)生梳理總結(jié)知識點(diǎn)，在整理的過程中學(xué)生可單獨(dú)完成，也可以小組為單位整理考點(diǎn)，并針對考點(diǎn)小組內(nèi)找兩道典型的題目練習(xí)，我指導(dǎo)學(xué)生把握中考中的重要考點(diǎn)和?？伎键c(diǎn)，并結(jié)合學(xué)困生轉(zhuǎn)化中的“一二一”活動，加強(qiáng)對考點(diǎn)的理解和記憶。第二輪復(fù)習(xí)資料讓學(xué)生有選擇的去做，由于學(xué)生的層次不同，他們的需求也不同，對于一部分學(xué)困生，我只要求他們做比較簡單的題目，鼓勵(lì)他們做一些中考熱點(diǎn)的練習(xí);而大部分學(xué)生，則要求他們基本完成復(fù)習(xí)資料的題目，各小組中將不會的題目整理探討，實(shí)在不會的交老師解決;而對于一部分優(yōu)等生，我則要求他們獨(dú)立完成復(fù)習(xí)資料，幫助其他同學(xué)復(fù)習(xí)，適當(dāng)給一些有難度的題目讓他們探討。第三輪復(fù)習(xí)中，精簡專題練習(xí)，根據(jù)培訓(xùn)中?？伎键c(diǎn)和分值較大的題目設(shè)計(jì)專題，以中等難度題目為主，爭取在中考中有所突破。
總之，這次培訓(xùn)將給我們帶來指引性的作用，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對今年的中考充滿了期待和希望，我相信在今年的中考中，化學(xué)成績一定會有所突破。
政治研討會心得體會篇三
2007年4月11日至4月12日，××省2007年政治中考研討會在××師范大學(xué)禮堂舉行，我參加了這次研討會，在此，我談一下我的心得體會。
4月11日上午，由××市第十中學(xué)的××老師主講七~八年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材不再以學(xué)科知識為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問題、成長中的矛盾，把心理、道德、法律、國情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時(shí)，就要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。
4月11日下午，由××市第二中學(xué)的顧世昆老師主講九年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。首先要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。
教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
4月12日上午，由思茅市第四中學(xué)的李艷芬老師主講初中思想品德新版教材中考試題特點(diǎn)及解題方法探析。通過對教材和考試說明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點(diǎn)：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過好知識理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識、重要考點(diǎn)，過好知識體系關(guān)；關(guān)注社會熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開發(fā)試題功能。通過精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要作到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
最后，由××省教育科學(xué)研究院的殷家福老師主講初中思想品德新版教材
教學(xué)
復(fù)習(xí)的理念。談了以下幾點(diǎn)思考：
1、繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時(shí)間、考試的知識與能力要求、考試的傳統(tǒng)體型、考試的分?jǐn)?shù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的要求。
2、基本知識教學(xué)與情感態(tài)度、價(jià)值觀的要求的統(tǒng)一；不能單純地強(qiáng)調(diào)知識的掌握，更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識來判斷、分析和觀察事物、事件或者有關(guān)社會、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。
政治研討會心得體會篇四
韓小靜
2012年10月20--21日，我校高三全體教師去蘭州參加2013年高考政治研討會暨新課程高考命題分析培訓(xùn)會，其中我們政治學(xué)科共三人，10月21日上午在寧臥莊小學(xué)聽取了寧夏教研室教研員武琪的報(bào)告，10月21日下午聽了蘭州五十三中邵懷的報(bào)告。蘭州一行使我受益匪淺，開闊了自己的復(fù)習(xí)思路，提高了自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，對2013年甘肅省的新課程高考命題有了一定的認(rèn)識和了解，真是不虛此行。現(xiàn)將自己的心得體會與大家共同分享。
1、依綱據(jù)本，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對性和有效性。
《考試大綱》和《考試說明》是考試的法律性文件，具有最高的權(quán)威性，對它們所提出的“能力要求”和“考查的知識范圍”要特別重視，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中要有意識、有目的地培養(yǎng)《考試說明》中所要求的各個(gè)方面的能力。還要關(guān)注基本題型及其考查的主要能力示例，通過示例掌握高考試題是怎樣考查能力的。教材是復(fù)習(xí)的主要依據(jù)，根據(jù)《考試說明》的規(guī)定，扎扎實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本理論，妥善處理知識與能力的關(guān)系。知識是基礎(chǔ)，能力是歸宿，在復(fù)習(xí)中要注重基礎(chǔ)知識的掌握。
2、查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)學(xué)科知識。
用政治術(shù)語要規(guī)范。就建構(gòu)完整、準(zhǔn)確的知識體系而言，在復(fù)習(xí)中應(yīng)做到點(diǎn)、線、面的結(jié)合。狠抓基礎(chǔ)的落實(shí)，把注意的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用上。知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的要求：一要準(zhǔn)。準(zhǔn)確理解每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理的科學(xué)含義及其規(guī)定性；更為重要的是把每一個(gè)基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理等知識點(diǎn)放在整體結(jié)構(gòu)中去把握。二要全。要認(rèn)真研究《考試說明》中規(guī)定的考試范圍，全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足于知識點(diǎn)的掌握，而要認(rèn)識每一個(gè)知識點(diǎn)在學(xué)科中的位置，與其他知識是怎樣的關(guān)系；心中要有主干知識，要有一個(gè)完整的知識網(wǎng)絡(luò)。三要活。能夠?qū)χR進(jìn)行遷移和轉(zhuǎn)換，學(xué)會運(yùn)用基礎(chǔ)知識去分析、認(rèn)識一些具體問題。
3、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，不斷完善、強(qiáng)化學(xué)科能力。
學(xué)科能力是考試難度的一個(gè)尺度，政治學(xué)科的能力主要表現(xiàn)為“應(yīng)用歷史的、辨證的、階級的觀點(diǎn)和方法，分析、比較和解釋有關(guān)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象等，認(rèn)識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時(shí)的復(fù)習(xí)中加以培養(yǎng)、訓(xùn)練和鞏固。如何進(jìn)一步的提高，是必須重視的一個(gè)問題。要重視進(jìn)入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯(cuò)的題目。錯(cuò)題所涉及的考點(diǎn)暴露了學(xué)生復(fù)習(xí)的盲區(qū)，抓住這些錯(cuò)題復(fù)習(xí)可以起到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)中要收集錯(cuò)誤、積累錯(cuò)誤、整理錯(cuò)誤、分析錯(cuò)誤、糾正錯(cuò)誤，確保不再重犯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)中學(xué)生還要學(xué)會選題、學(xué)會改題、學(xué)會編題，實(shí)踐證明，這是提高能力的一個(gè)有效途徑。
4、關(guān)注熱點(diǎn)，重視理論的運(yùn)用。
理論聯(lián)系實(shí)際是中學(xué)思想政治教學(xué)的基本原則，也是高考考查考生能力的一個(gè)重要內(nèi)容，它要求考生能夠運(yùn)用所學(xué)的知識對重大問題進(jìn)行分析、思考，增強(qiáng)責(zé)任感。高考政治命題有很強(qiáng)的時(shí)政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，體現(xiàn)時(shí)代性和思想性。學(xué)生在領(lǐng)會基礎(chǔ)知識和基本理論的基礎(chǔ)上，要經(jīng)常關(guān)心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。
5、調(diào)整好心態(tài)，提高應(yīng)試心理水平。
越是考題簡單，有些學(xué)生越會掉以輕心，考試成績并不理想，反而失去了考題難度偏低這一優(yōu)勢。只有那些心理素質(zhì)好，細(xì)心、有耐心、基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)才會成為真正的贏家。
6、抓住中檔題，提高學(xué)習(xí)信心，提高得分率。
政治學(xué)科考試中檔題約占60%，也就是有90分這樣的題目，這類試題對基礎(chǔ)知識要求較高，而能力層次一般，對于經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)的考生來說，應(yīng)該是不能出現(xiàn)問題的。這就要求考生要根據(jù)《考試說明》規(guī)定的知識點(diǎn)一個(gè)一個(gè)落實(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)，要有足夠的實(shí)間看書，掌握基本概念、基本原理，要掌握解題的一般要求和方法。
7．技巧培訓(xùn)和綜合訓(xùn)練
技巧培訓(xùn)是提高復(fù)習(xí)效果的重要的環(huán)節(jié)。近幾年來，政治試題高考基本理念變化很大，但是，題型基本穩(wěn)定?？梢詺w納基本題型答題的基本模式和基本技巧。如審題技巧包括審材料，審問題，審題眼，審答案，通過朗讀材料，讀出試題答案等。又如五子法（戴帽子——切入語非常重要，點(diǎn)題，觀點(diǎn)明確；標(biāo)號子——能分段就分段，能分點(diǎn)就分點(diǎn)；采點(diǎn)子——術(shù)語到位；扣料子——扣住題眼，引用材料。挖坑子——多角度思考），八字法（理論、實(shí)際，正面、反面），扒皮法（層層深入，環(huán)環(huán)相扣）等等都是值得試用的方法。
必要的訓(xùn)練是提高復(fù)習(xí)效果的重要手段。經(jīng)過對基礎(chǔ)知識、重點(diǎn)熱點(diǎn)、技能技巧的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，然后，集中進(jìn)行模擬訓(xùn)練，鞏固和提高復(fù)習(xí)效果，做到全面掌握，融會貫通。訓(xùn)練分成三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、學(xué)科內(nèi)綜合、學(xué)科間綜合。政治學(xué)科在學(xué)科間綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要及時(shí)、準(zhǔn)確地把通過政治學(xué)科所感悟和研讀出的重大時(shí)事問題展示和分析給地理與歷史學(xué)科，讓學(xué)生從空間和時(shí)間的角度去把握重大時(shí)事問題，做到政治、歷史、地理三個(gè)學(xué)科有機(jī)的給合。
以上便是我此次參加蘭州高考備考研討會即新課程高考命題分析培訓(xùn)會的新的體會，相信一分耕耘一分收獲，盡己所能，相信一定能夠取得優(yōu)異成績！
政治研討會心得體會篇五
忙懷中學(xué)：周東文
根據(jù)縣級要求，清明節(jié)放假期間在泗縣中學(xué)召開了全縣初三教師中考研討會。會后我認(rèn)真
總結(jié)
并結(jié)合我校情況，對初三政治備考做了如下安排：
一、分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點(diǎn)，命題趨勢等。
二、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃：總復(fù)習(xí)分四階段： 第一階段：知識專題復(fù)習(xí)
1、熟記要點(diǎn)內(nèi)容；
2、理清知識網(wǎng)絡(luò)；
3、編制知識網(wǎng)絡(luò) 第二階段：熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)
1、熱點(diǎn)材料分類
2、了解時(shí)事熱點(diǎn)
3、鏈接考點(diǎn)知識
1、書寫工整；
2、審題精確；
3、多維思考；
4、依分作答；
5、觀點(diǎn)明確；
6、排列有序；
三、
中考試題答題技巧
（一）初中政治選擇題的答題技巧 1．審清題干、題肢，抓關(guān)鍵詞語。
2．一眼看下去就知錯(cuò)誤的選項(xiàng)，首先要排除（逆向選擇除外）。3．題枝本身無錯(cuò)，但不符合題干者，亦排除。4．相信第一選擇，除非的確搞錯(cuò)，否則不要隨便改動。
（二）初中政治主觀題的答題技巧，解簡答題和材料分析題用“四步之法。
弦外之意或隱含條件的詞語，明確答案不能遺漏的要點(diǎn)。2.聯(lián)系教材，找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，找到答題的依據(jù)。3.理清思路組織答案，如答案分幾個(gè)層次，每個(gè)層次有幾個(gè)要點(diǎn)，以保證答案的完整性和嚴(yán)密性。不論設(shè)問如何千差萬別，命題者組織答案都不外乎三個(gè)方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實(shí)生活。因此，我們在組織試題答案時(shí)也應(yīng)扣住這些依據(jù)，只不過有時(shí)有所側(cè)重而已。如果設(shè)問中有“根據(jù)教材問答”之類的話，組織答案時(shí)必須先將教材相關(guān)表述陳述出來；如果設(shè)問中有“聯(lián)系上述材料”之類的話，組織答案時(shí)必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問中有“結(jié)合自身實(shí)際”之類的話，組織答案時(shí)必須做到教材理論與生活實(shí)際緊密相連。4.組織答案，力求做到：直截了當(dāng)，不要拖泥帶水；緊扣中心，簡明扼要；要點(diǎn)齊全，層次分明；“看分下菜”，答案要點(diǎn)與分值應(yīng)成正比。要搞明白不同設(shè)問的答題規(guī)律。
四、中考復(fù)習(xí)要注意的方面
第一，引導(dǎo)學(xué)生不要因?yàn)殚_卷考試就淡化記憶。博聞強(qiáng)記是學(xué)好思想品德課的一個(gè)重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。第二，引導(dǎo)學(xué)生不要忽視生活實(shí)際和社會時(shí)事。對于聯(lián)系我們中學(xué)生實(shí)際的、與時(shí)政密切相關(guān)的知識點(diǎn)要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。
第三，引導(dǎo)學(xué)生不要只盲目做題，對于檢測和練習(xí)，我們要做到及時(shí)修改、完善答案，而且要認(rèn)真分析老師的試卷講評分析，認(rèn)真領(lǐng)會老師對試題的變型和引申。對于既貼近學(xué)生生活實(shí)際，又能與課本主干知識相結(jié)合的熱點(diǎn)材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。
第四，引導(dǎo)學(xué)生不要使用大白話作答。我們在完成練習(xí)或者模擬考試時(shí)，要注意規(guī)范答題語言，使用學(xué)科術(shù)語、主干知識、核心觀點(diǎn)，力求答案表述準(zhǔn)確精練，杜絕大白話?？傊@次培訓(xùn)給我們帶來了指引性的作用，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步把握了中考的考點(diǎn)和命題方向，明確了自己的教學(xué)思路和復(fù)習(xí)計(jì)劃，也對今年的中考充滿了期待和希望，我相信今年的中考政治成績一定會有所突破。
2014年4月22日
政治研討會心得體會篇六
近日，在我們學(xué)校舉行了中考研討會，為即將面臨中考的同學(xué)們提供了一個(gè)交流思想、共同進(jìn)步的機(jī)會。我很慶幸能夠參加這次會議，通過聽取老師的講解和與同學(xué)們的探討，我收獲了很多。以下是我對此次研討會的心得體會。
首先，我在研討會上深刻認(rèn)識到政治對我們的重要性。政治不僅是我們國家的大事，也是我們個(gè)人每天都要面對的事情。政治真正滲透到了我們的生活的每個(gè)角落。通過老師們精心準(zhǔn)備的資料和生動的講解，我明白了政治不僅僅是選舉、決策等大事，還包括每個(gè)人的言行舉止、互相合作、遵守法律等等。只有我們個(gè)人的政治覺悟提高了，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
其次，參與研討會使我更加注意了國家與國際的關(guān)系。在研討會上，老師向我們介紹了中國外交的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。我了解到，作為一個(gè)大國，中國不僅要建設(shè)好自己的國家，也要與世界各國進(jìn)行友好合作。只有當(dāng)國與國之間的關(guān)系和諧穩(wěn)定時(shí)，人民的幸福感和安全感才能得到保障。因此，我們每個(gè)人要明白，作為中學(xué)生，我們無論是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中還是將來的工作中，都要傳承著國家的希望，為國家爭光。
再次，通過研討會我對于政治思維的重要性有了更深的理解。政治思維是解決問題和分析事物的一種方式。它是以全局的眼光看待問題、從長遠(yuǎn)的角度思考問題、多角度的思考問題。在研討會上，老師引導(dǎo)我們通過討論、辯論等方式，培養(yǎng)我們的政治思維。通過這次研討會，我明白了政治思維不僅僅是在學(xué)科中運(yùn)用，更是貫穿于我們的生活中的一種思考方式。在我們做決策、解決問題時(shí)，只有學(xué)會運(yùn)用政治思維，才能更好地解決問題，做出明智的抉擇。
此外，研討會也為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。在研討會上，我結(jié)識了許多熱愛政治的同學(xué)，他們的見解和觀點(diǎn)讓我受益匪淺。我認(rèn)識到，要想成為一個(gè)全面發(fā)展的人，政治知識是必不可少的。只有時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，才能不斷提高自己的政治素養(yǎng)。通過與同學(xué)們的交流，我還學(xué)到了如何合理安排時(shí)間，更好地學(xué)習(xí)政治。只有充分利用時(shí)間，才能更好地掌握政治知識，提高自己的成績。
最后，這次中考研討會讓我深刻認(rèn)識到自己的不足之處。在和同學(xué)們的討論中，我發(fā)現(xiàn)自己在政治思維方面還有很大的提升空間。我常常只看到問題的表面，而沒有深入思考問題的本質(zhì)。此次研討會讓我意識到，只有在問題的本質(zhì)上下功夫，才能真正解決問題。我決心加強(qiáng)政治思維的訓(xùn)練，做一個(gè)善于思考的人。
總之，中考研討會是一個(gè)非常有益的活動。通過這次會議，我對政治的重要性有了更深的認(rèn)識，注意國際關(guān)系的重要性，認(rèn)識到政治思維的重要性，學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于政治方面的知識。我會把這些知識運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)和生活中，為實(shí)現(xiàn)中國夢不懈努力。
政治研討會心得體會篇七
鐵門二中
楊云鋒
3月31日我參加了洛陽市教研室在洛陽市外國語中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會。會議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過好知識理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識、重要考點(diǎn)，過好知識體系關(guān)；關(guān)注社會熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開發(fā)試題功能。通過精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
政治研討會心得體會篇八
鐵門二中
楊云鋒
3月31 日我參加了洛陽市教研室在洛陽市外國語中學(xué)舉辦的2017年中招政治研討會。會議有兩大議程，一是由三位老師作課，分別是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的韓芬燕老師作課的《推進(jìn)依法治國，建設(shè)法治國家》；市5中的郭琪老師作課的《魅麗文化之優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》；外中姚衛(wèi)華老師作課的《經(jīng)濟(jì)建設(shè)之富強(qiáng)中國，富強(qiáng)河南》，二是由市教研室教研員劉軍芳老師談2017年中招政治備考策略。通過研討學(xué)習(xí)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟。
一、中考復(fù)習(xí)時(shí)，要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。
二、要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
三、2017年試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
在復(fù)習(xí)中，要做到：強(qiáng)化課改意識，把握基本要求，據(jù)標(biāo)依本，過好知識理解關(guān)；提高課堂效率，掌握基礎(chǔ)知識、重要考點(diǎn)，過好知識體系關(guān)；關(guān)注社會熱點(diǎn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，過好結(jié)合關(guān)。加強(qiáng)試題研究，開發(fā)試題功能。通過精選名題，提高學(xué)生的答題水平。而且需要做到：注重回歸教材，找準(zhǔn)答題結(jié)合點(diǎn)，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。
總之，復(fù)習(xí)時(shí)要重視價(jià)值引導(dǎo)，凸顯思想性，關(guān)注重大主題，突出時(shí)代性；發(fā)散思維考察，注重綜合性；展現(xiàn)河南形象，凸顯地域性。
2017.4
政治研討會心得體會篇九
2013年12月8日，我在吳國亮主任的帶領(lǐng)下，我來到深圳市***學(xué)校參加了非常有意義的教學(xué)研討會，研討會為期兩周，在這兩周里我的感受前所未有的震撼,***的一切都是那么的嚴(yán)謹(jǐn)那么陽光，這即將結(jié)束這次研討會之際，我將在***領(lǐng)悟到的總結(jié)為如下幾個(gè)部分：
一、到***看到了什么
在每周一的例會上，從最初的升旗儀式到學(xué)生會主席匯報(bào)上周工作，再到學(xué)生科科長對學(xué)生的要求，流程清晰。有學(xué)生自己主持，簡單而有內(nèi)容無復(fù)雜不羅嗦，無論是老師還是寫生穿著統(tǒng)一，儀容儀表是無法用語言來贊美的。
再次，***的出操和舞蹈我相信，任何一個(gè)到***學(xué)習(xí)的人都會被震撼，體育委員匯報(bào)人數(shù)統(tǒng)一出操，每班都有自己的口號，整個(gè)過程沒有一位老師維持紀(jì)律，操舞動作的整齊化一，這都是我到***以前沒有預(yù)料到的，除了不可思議和驚訝，我還能找到合適的語言來形容當(dāng)時(shí)的心情嗎？答案很肯定，不能。
最后，無論是老師還是學(xué)生，極佳的精神狀態(tài)，禮貌待人的素質(zhì)，教室，寢室，操場的干凈，整潔。體現(xiàn)了***的理念，素質(zhì)的教育，素質(zhì)決定一個(gè)人的修養(yǎng)，在***有修養(yǎng)的人隨處可見。
二、到***學(xué)到了什么
***為什么這么優(yōu)秀？那是因?yàn)?**有高素質(zhì)，高水平的校長，聽張奕張校長的講課，是這次我到***最大的收獲，如何當(dāng)好班主任，如何做一名優(yōu)秀的教師，如何培養(yǎng)學(xué)生干部，該思考的認(rèn)識問題等等的課程，讓我徹底的由內(nèi)而外的被洗禮。張校在講座時(shí)的落落大方，內(nèi)容精彩，掌聲不斷都是我所要學(xué)習(xí)的，別人待你的都是你給的，諸如此類的語言貫穿著每一節(jié)課，聽張校的課是一種享受，一種升華，一次感悟。
三、回去后要做什么
我在***職中主要是管理學(xué)生會的，這次來的***學(xué)習(xí)到了學(xué)生會組建的結(jié)構(gòu)，學(xué)生會的部門分配，學(xué)生會每個(gè)部門的職責(zé)，學(xué)生會獎懲的制度，通過張校的素質(zhì)教育課又學(xué)到了如何激勵(lì)學(xué)生，如何感化學(xué)生，回去后我會按照張校上課所提到的模式復(fù)制法運(yùn)用到學(xué)生會管理中去，去打造一支能力過硬的，素質(zhì)過硬的學(xué)生會隊(duì)伍，其次，我要爭先當(dāng)班主任，把我在***所看到的，所學(xué)到的，用實(shí)踐將感悟?qū)嶓w化，把培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)作為目標(biāo)，然后發(fā)揚(yáng)。培養(yǎng)自己的接班人，再然后，讓其他同學(xué)效仿，最終達(dá)到整班提升。
在***，兩操三舞是亮點(diǎn)，是學(xué)生留在學(xué)校的主要興趣之一，很慶幸自己再周時(shí)間學(xué)到了一部分操舞，既然學(xué)了，就要學(xué)有作用，回去后在提升自身的操舞技術(shù)的基礎(chǔ)上，把所學(xué)到的每一種操舞都教給學(xué)生，讓他們提起興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，就像張校所說，學(xué)號操舞不僅能提升學(xué)習(xí)興趣，還能增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，提高集體榮譽(yù)感。
最后，我要以***的評課標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn)，上好每一堂課，把自己的不足和***老師給出的上課建議進(jìn)行綜合，取長補(bǔ)短，每節(jié)課都要用心去對待，學(xué)生成績好是因?yàn)槔蠋熋恳唤毯?，而不是因?yàn)閷W(xué)生自己。
四、三個(gè)感謝，一個(gè)希望
1、感謝***的每一位老師，他們毫不保留的吧所以知識受給我們，每當(dāng)我們不懂時(shí)，他們不厭其煩，的一遍遍重復(fù)直到會為止，沒當(dāng)我們的不足暴露出來時(shí)，他們便會即使的提出來，并且給出改進(jìn)的建議。感謝他們讓我體會到了什么叫真正的兄弟學(xué)校。
2、感謝***每一位老師的關(guān)心，體貼。他們的熱心讓讓我感到溫馨，當(dāng)我們提到寢室每一水喝時(shí)，鐘科就把飲水機(jī)和桶裝水搬到寢室，當(dāng)我們因?yàn)樘炖涠忻皶r(shí)，鐘科就回詢問是否增加被子，兩位教舞的老師一直伴隨我們，感謝他們的體貼、熱心、家的感覺真好。
3、感謝***的每一位同學(xué)，他們的精神面貌、他們的積極向上。在何時(shí)何地遇見他們都能聽到他們的問候，原來當(dāng)老師可以這么開心、這么有成就感。還有他們自己主持的活動的能力，跳操舞時(shí)的活力，都是我們學(xué)校比不了的。但這也給了我們教好學(xué)生的動力，我們努力的欲望，感謝同學(xué)們。
5、以上四個(gè)部分是我對這次***研討會的感言，當(dāng)然體會了這些***帶給我的不僅僅是一節(jié)優(yōu)秀的課，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗禮，一次素質(zhì)的提高。
政治研討會心得體會篇十
2008年河北政治中考研討會在河北師范大學(xué)舉行，我參加了這次研討會，在此，我談一下我的心得體會。
教材分析
根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材不再以學(xué)科知識為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問題、成長中的矛盾，把心理、道德、法律、國情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機(jī)整合為統(tǒng)一的整體。中考復(fù)習(xí)時(shí)，就要特別著重對課本基礎(chǔ)知識的深刻理解、把握。要求我們必須嚴(yán)格以課程標(biāo)準(zhǔn)和教材為依據(jù)，立足教材，全面精讀，熟悉教材，采用以“模塊”的形式將課本知識重新整合，并把各課、各節(jié)、各框的知識點(diǎn)梳理出來，按照互相聯(lián)系的順序排列，形成知識體系，弄清各個(gè)知識點(diǎn)在大綱中的合適位置。這樣就能很好地對教材中的基本概念、基本原理及內(nèi)在聯(lián)系有個(gè)較為深刻理解，從而更好準(zhǔn)確記憶、拓寬思維，使所學(xué)的知識形成系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，為解答中考試題奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)課標(biāo)要求，可分四大模塊：成長中的我、我與他人的關(guān)系、我與集體和社會的關(guān)系、國家、認(rèn)識國情，愛我中華。這四個(gè)模塊就是學(xué)生的生活維度，學(xué)生生活維度是整個(gè)初中教材的主線。七年級學(xué)生遇到的主要問題是走向新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)內(nèi)容的核心概念是關(guān)愛、自尊，兼及其他。主題是珍惜初中生活，做生活的主人。表現(xiàn)為適應(yīng)能力、調(diào)適能力和生活能力。八年級是學(xué)生向青春期過渡的主要時(shí)期，教育的主要任務(wù)是幫助、指導(dǎo)他們處理好不斷擴(kuò)展的生活中所遇到的各種交往關(guān)系和權(quán)利義務(wù)關(guān)系。核心概念是尊重、關(guān)愛，兼及其他。主題是學(xué)會交往與合作，維護(hù)權(quán)利，履行義務(wù)。
復(fù)習(xí)中，首先要過基礎(chǔ)知識鞏固關(guān)，既要從宏觀上把握教材的基本內(nèi)容，構(gòu)筑完整的知識框架體系，又要對體系中的每一個(gè)知識點(diǎn)深化理解，準(zhǔn)確記憶。這樣，才能為解答開放性試題奠定堅(jiān)守的基礎(chǔ)。要理清教材思路，然后分塊整合教材，聯(lián)系生活實(shí)際，提煉復(fù)習(xí)方法。最后是重視教材中探究活動的解讀。
教材思路由兩條線構(gòu)成：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識、使命意識；人與人的和諧、人與自然的和諧、人與社會的和諧。
分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。更多強(qiáng)調(diào)德育生活化，生活德育化。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細(xì)排查，找準(zhǔn)教材的知識點(diǎn)；規(guī)范作答，力求答案完美。
教材中探究活動的解讀，是內(nèi)容活動化，活動內(nèi)容化。主題探究關(guān)注學(xué)生的實(shí)際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。
中考試題特點(diǎn)及解題方法探析
通過對教材和考試說明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點(diǎn)：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。
1.繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時(shí)間、考試的知識與能力要求、考試的傳統(tǒng)體
型、考試的分?jǐn)?shù)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的要求。
2.基本知識教學(xué)與情感態(tài)度、價(jià)值觀的要求的統(tǒng)一；不能單純地強(qiáng)調(diào)知識的掌握，更要引導(dǎo)學(xué)生以正確的知識來判斷、分析和觀察事物、事件或者有關(guān)社會、道德現(xiàn)象和校園生活現(xiàn)象。
3.一般知識的全面復(fù)習(xí)中突出重點(diǎn)知識概念的把握；
4.時(shí)事知識教育與新版思想品德教學(xué)內(nèi)容的有針對性結(jié)合；這種結(jié)合一定要注意適度，突出最重大熱點(diǎn)，最重大時(shí)事政策的相關(guān)內(nèi)容。
5.穩(wěn)中求活、求新。首先要穩(wěn)，不大起大落，既不過難，也不過淺，要適中、適度。還有一個(gè)原則，考試內(nèi)容新，在考試范圍上把初一至初三年級定為統(tǒng)一的范圍。
總的來說，思想品德復(fù)習(xí)應(yīng)該以課標(biāo)為根本，準(zhǔn)確把握初中思想品德的教學(xué)內(nèi)容的基本框架；關(guān)注學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活情感體驗(yàn)；注意幫助學(xué)生理解教材中涉及到的鮮活事例、寓意插圖、名言警句、相關(guān)鏈接等材料所體現(xiàn)出的主題教育內(nèi)容、啟示；處理好教材內(nèi)容聯(lián)系實(shí)際的問題；注意試題考核的開放性，要求學(xué)生有話可說，調(diào)動學(xué)生的思維；研究試題特點(diǎn)，創(chuàng)新試題特點(diǎn)。
政治研討會心得體會篇十一
昨天參加了學(xué)校舉辦的關(guān)于《如何讓閱讀成為一種習(xí)慣》的研討會，讓我獲益頗深！原來我也一直致力于培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，但通過昨天老師的講解和其他家長的經(jīng)驗(yàn)傳授，我覺得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
正如老師所說，孩子的閱讀少了，就會造成眼界狹窄，與人交流時(shí)缺乏談資。就語文課程的學(xué)習(xí)而言，也是3分鐘得益于課內(nèi)，7分鐘得益于課外。由此可見，良好的閱讀習(xí)慣對孩子是多么重要。
那么怎樣培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣呢？這一點(diǎn)，我和許多家長的做法是一致的。首先，我在家里給她創(chuàng)造了良好的讀書氛圍，我把書籍放在書架中孩子能夠夠到的地方，讓她自己取閱方便；其次，我給她選購的書籍都是帶注音并且圖文并茂的，這樣能夠吸引她的注意力；另外，選購的書籍厚度要薄一點(diǎn)，這樣她能夠在較短的時(shí)間內(nèi)看完，她自己會有一定的成就感。有空時(shí)，我會和她一起閱讀，并與她共同探討書中的內(nèi)容，互相提出問題并回答，與孩子交流讀書的心得。最重要的是，孩子讀書時(shí)家長要給孩子營造一個(gè)良好的讀書環(huán)境。我們家里從來不打麻將，電視的音量盡量開小，而我自己也總是捧著一本書籍在旁邊默默閱讀，讓孩子感受讀書的氛圍。我也定期帶孩子去書店，讓她選購一些她自己喜愛的書籍，因?yàn)樗约焊信d趣的書她才更愛閱讀，因此不論她選擇漫畫書也好，走謎宮的書也罷，我都會滿足她的要求。當(dāng)然，我也會引導(dǎo)她選擇一些經(jīng)典書籍來閱讀，比如中國經(jīng)典的民間故事、啟發(fā)小學(xué)生明理懂事的真情故事、勵(lì)志故事、外國的經(jīng)典童話故事、中國少年兒童百科全書等等，好在她自己對這類書籍也是非常喜歡。
一些高年級的同學(xué)家長傳授了一些很好的經(jīng)驗(yàn)，我覺得十分值得借鑒。比如，要隨時(shí)抓住教育的契機(jī)。幫助孩子選擇一些有意義的電視節(jié)目，讓孩子在看電視得到愉樂的同時(shí)，也能獲取一些知識；有的家長還把平時(shí)從報(bào)刊、雜志上看到的好文章復(fù)印下來裝訂成冊，拿給孩子看。我有時(shí)也會把看到的成人雜志中有知識性和趣味性的文章讀給孩子聽。
老師還就如何指導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典名著給出了具體的指導(dǎo)方法：
1、先讀前言、后記和目錄，了解相關(guān)背景。
2、略讀和精讀相結(jié)合。精讀的部分要反復(fù)閱讀，加強(qiáng)記憶，為以后的寫作積累素材。
3、做點(diǎn)讀書筆記?！安粍庸P墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”。還要學(xué)會使用工具書來查閱。
最后，老師還推薦了適合不同年級學(xué)生閱讀的書目。
總之，這次閱讀交流活動讓我感受到自己的許多不足之處，我會按照這次取得的經(jīng)驗(yàn)更好地引導(dǎo)孩子去讀書，讓她取得長足的進(jìn)展。謝謝李老師提供的這次機(jī)會！
政治研討會心得體會篇十二
全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長開的一個(gè)關(guān)于兩會學(xué)習(xí)的報(bào)告大會，我很榮幸的有機(jī)會參加了那次報(bào)告的學(xué)習(xí)，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國的公民，不僅應(yīng)該關(guān)注兩會，更應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心時(shí)局，在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會”會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中，積極的在思想、本領(lǐng)，作風(fēng)上找差距，爭取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來我除了自己收聽，收看“兩會”相關(guān)報(bào)道，我系也辦了一次關(guān)于兩會的學(xué)習(xí)交流大會。借此機(jī)會談?wù)剬Α皟蓵钡母邢耄?BR> 今年的政府工作報(bào)告結(jié)合我國的基本國情，實(shí)事求是地總結(jié)了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)，提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出的應(yīng)對措施可操作性很強(qiáng)，充分反映了全國人民的發(fā)展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實(shí)話，求真務(wù)實(shí)，催人奮進(jìn)。
伴隨著政協(xié)會議的召開，關(guān)于兩會熱點(diǎn)話題的討論也在不斷升溫。然而，我對熱點(diǎn)四感觸特別深。去年以來，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強(qiáng)“裸官”監(jiān)管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機(jī)制，如何加強(qiáng)對權(quán)力監(jiān)督制約，兩會代表委員發(fā)表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來的法律在規(guī)定上過于寬泛，可操作性也不強(qiáng)，這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我對祖國的腐敗的問題是比較關(guān)注的。對于腐敗問題我想說，領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律，是反腐敗三項(xiàng)工作的首要任務(wù)，是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個(gè)方面做起：
首先，要牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟(jì)問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平至關(guān)重要。其次，要不斷增強(qiáng)拒腐防變意識。當(dāng)今社會，隨著改革開放的不斷深化和擴(kuò)大，一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此，增強(qiáng)拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識，自覺接受監(jiān)督，這一機(jī)制就產(chǎn)生了動力和活力。因此，黨員干部要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會報(bào)告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進(jìn)而立足國情，立足自身現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟，一個(gè)標(biāo)識和符號。我堅(jiān)信，在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，一定會把握重要的歷史機(jī)遇，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時(shí)間，全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢下，對于我們大數(shù)劇增，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為，大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)綜合性的問題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學(xué)生本身的原因，作為大學(xué)生自身方面：
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時(shí)間準(zhǔn)確的認(rèn)識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時(shí)調(diào)整，準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)兩會精神，從而了解國際國內(nèi)形勢，認(rèn)清大局，明辨是非，站對立場，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應(yīng)盡的義務(wù)，積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實(shí)踐中去。
作為一名在校大學(xué)生，應(yīng)該從我做起，從身邊的事做起，從細(xì)微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育，那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問題，客觀的分析問題，勇于創(chuàng)新，不斷完善自己。
第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
政治研討會心得體會篇十三
我們參加了甘肅省教科所在蘭州市舉辦的高考研討會。在這次研討會上，兩位專家為我們傳遞了高考信息，分析了2015年高考命題方向，介紹了一些有價(jià)值的復(fù)習(xí)備考方法和策略，為大家指點(diǎn)迷津，受益匪淺。下面我就談一談在這次學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)收獲：
近幾年高考試題總體上堅(jiān)持中學(xué)地理課堂教學(xué)的正確導(dǎo)向，不出偏題，怪題，保持測量目標(biāo)、試題難度、試卷風(fēng)格的“三穩(wěn)定”，利于考生正常發(fā)揮。近幾年來，地理高考一直按照地理知識、地理技能與地理思維三大測量目標(biāo)命題，繼續(xù)保持以往的風(fēng)格，堅(jiān)持“選擇題主題相對聚焦與知識適當(dāng)分散相結(jié)合”“綜合分析題創(chuàng)新情景與地理原理相結(jié)合”“考查知識掌握程度與學(xué)習(xí)過程相結(jié)合”的風(fēng)格。試題仍然強(qiáng)調(diào)地理知識運(yùn)用、地理信息獲取、地理分析與評價(jià)、地理表述等能力的考查。因此，要在地理變式訓(xùn)練中，培養(yǎng)學(xué)生的地理技能的熟練性與地理思維的敏捷性。同時(shí)，還要在案例研究過程中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會科學(xué)思維方法，從而達(dá)到舉一反三、融會貫通的效果。
1、選擇題：考點(diǎn)可能趨于分散，以減少單道選擇題的思考時(shí)間，提高學(xué)生得分率。可能新增地理原理示意圖，注重考查考生讀圖及靈活運(yùn)用地理學(xué)原理解決問題的能力。
2、材料分析題：與2014年高考類似，題組小題數(shù)量減少，單個(gè)分值加大，答案更簡短，且在設(shè)問詞的'設(shè)置上盡量降低難度，讓學(xué)生更易拿分。
3、選考題：突出主題。
1、繼續(xù)加大訓(xùn)練獲取和解讀信息，調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡釋事物，論證和探討問題的能力，同時(shí)也應(yīng)加大訓(xùn)練區(qū)位、原因、特征、影響、條件、措施、意義、變化，八大高考地理綜合試題常見中心詞的訓(xùn)練力度。
2、繼續(xù)加大區(qū)域地理復(fù)習(xí)力度，構(gòu)建知識體系。
3、2014年突擊考了地球運(yùn)動相關(guān)知識。不過五年來地球運(yùn)動未命題應(yīng)該理解為一個(gè)特例，而不能作為今后地理備考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)方向。
4、今后自然地理[等高線（地形）、天氣系統(tǒng)、氣候、洋流、河流]和人文地理（人口、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、城市）部分的命題有繼續(xù)出現(xiàn)的可能性，這個(gè)已經(jīng)變成一個(gè)常理。
5、要認(rèn)真熟讀各類地圖，（坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖、等值線圖、示意圖、景觀圖、區(qū)域圖、政區(qū)圖等），特別是教材中的地圖，掌握讀圖方法和技巧，重視地圖、圖表、圖文之間的有機(jī)聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化，訓(xùn)練從圖中提取信息的能力，提高視圖、填圖、繪圖、用圖和析圖的能力。
6、應(yīng)繼續(xù)訓(xùn)練地理開放性題型。
7、指導(dǎo)學(xué)生歸納答題方法、答題模式，規(guī)范專業(yè)術(shù)語，學(xué)會套“模式”，指導(dǎo)學(xué)生建好錯(cuò)題集。
8、選修要穿插在平時(shí)的相關(guān)知識點(diǎn)里面，不應(yīng)該也沒必要花費(fèi)太多的時(shí)間和精力搞專題復(fù)習(xí)。
9、加強(qiáng)對《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》的深入理解和研究，提高高考復(fù)習(xí)和備考的針對性和有效性。
10、注重探究能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)獨(dú)立思維分析的能力。
1、審題。審題要領(lǐng)：圈點(diǎn)關(guān)鍵詞語、重視隱性信息、確定問題指向，“規(guī)定動”要到位。
2、解題。解題要領(lǐng)：展開聯(lián)想、求助圖示、排列要點(diǎn)，關(guān)鍵步驟不容忽視。高考研討會心得體會3、答題。答題要領(lǐng)：層次分明、運(yùn)用術(shù)語、表達(dá)完整，這是你展示能力的唯一機(jī)會。
通過這次學(xué)習(xí)大家一致認(rèn)為，促進(jìn)了課程改革進(jìn)一步深入，有助于各位教師深入理解新課改，高效的進(jìn)行高考備考。
政治研討會心得體會篇十四
政治是一個(gè)國家穩(wěn)定發(fā)展的基石，是國家治理的基本手段。為了確保政治的正常運(yùn)行，政治規(guī)矩必不可少。作為一個(gè)公民，我們在參加政治活動時(shí)必須遵守政治規(guī)矩。那么什么是政治規(guī)矩？我們該如何遵守政治規(guī)矩？在參與政治活動的過程中應(yīng)該注意哪些問題？下面是我對政治規(guī)矩的一些體會和認(rèn)識。
第一段：政治規(guī)矩的概念及重要性
政治規(guī)矩是指在政治活動中必須嚴(yán)格遵守的規(guī)則和準(zhǔn)則，關(guān)乎政治生態(tài)的純潔與規(guī)范。政治規(guī)矩包括憲法、法律、法規(guī)、黨規(guī)等，是政治生態(tài)的保障，是國家治理的基石。它指導(dǎo)著政治活動的展開、政治行為的規(guī)范，保證了政治生態(tài)的健康發(fā)展，維護(hù)了社會安定和國家的長治久安。
第二段：遵守政治規(guī)矩的必要性
政治規(guī)矩是國家治理的基礎(chǔ)和保障，遵守政治規(guī)矩是每個(gè)公民的義務(wù)，也是基本素質(zhì)的體現(xiàn)。不遵守政治規(guī)矩會對政治生態(tài)造成污染，引發(fā)政治風(fēng)險(xiǎn)，增加社會矛盾，損害國家和人民的利益。遵守政治規(guī)矩對于公民參與政治活動也是必要的，只有遵守政治規(guī)矩才能保證政治參與的合法性和有效性。
第三段：如何遵守政治規(guī)矩
在政治活動中，遵循民主法制原則，遵守政治規(guī)矩是最基本的要求。我們需要遵循法律法規(guī)，履行公民義務(wù)，不參與違法違規(guī)的政治活動。在參政議政時(shí)，我們需要尊重政府、尊重法律，不進(jìn)行違法活動，不進(jìn)行謠言、造謠等行為，嚴(yán)禁政治詐騙和政治交易等行為。此外，我們應(yīng)該倡導(dǎo)文明敘事、理性討論，在政治活動中維護(hù)人格尊嚴(yán)，尊重對方人權(quán)，講公道話、做公正事。
第四段：注意政治活動中的問題
在參與政治活動中，我們需要注意不少細(xì)節(jié)問題，如不參與非法集會、不傳播虛假信息、避免個(gè)人因素干涉公共事務(wù)等。我們需要針對政治活動的特點(diǎn)和目的，以更加理性的方式參與，履行自己的公民義務(wù)。此外，我們還應(yīng)該謹(jǐn)記言辭規(guī)范、嚴(yán)守黨紀(jì)國法、提高自我道德素養(yǎng)等原則，從而避免在政治活動中引起不良影響。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
政治規(guī)矩在國家治理方面起著非常重要的作用，我們每個(gè)公民都應(yīng)該盡職盡責(zé)、堅(jiān)守政治規(guī)矩，做到心中有數(shù)、行動自律，積極參加政治活動，建設(shè)和諧政治生態(tài)，為實(shí)現(xiàn)國家和人民的共同繁榮和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們也要不斷提高自身的素質(zhì)和意識，做到自我約束、積極參與，為建設(shè)更加美好的未來奉獻(xiàn)自己的力量。
政治研討會心得體會篇十五
中國面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 在世界格局新舊交替之際，中國所面臨的外部形勢是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存 從機(jī)遇方面看，兩極格局的瓦解，世界局勢的緩和，改善了中國的國際環(huán)境;在多極格局中，中 國對國際戰(zhàn)略平衡的影響，已比過去增強(qiáng)，中國的國際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區(qū)建 立新的政治、經(jīng)濟(jì)合作體系，沒有中國的參與是不可能實(shí)現(xiàn)的。 從挑戰(zhàn)方面看，首先是隨著世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化，保護(hù)主義盛行，中國的對外經(jīng)濟(jì)面臨著激烈 的競爭。其次，在經(jīng)濟(jì)全球一體化的趨勢下，世界各國尤其是發(fā)達(dá)資本主義國家經(jīng)濟(jì)形勢的變化， 也給中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來一定程度的制約。再次，少數(shù)發(fā)達(dá)國家推行一種新的強(qiáng)權(quán)政治，施加種種 壓力，企圖迫使中國放棄社會主義。在這種情況下，中國只有堅(jiān)持獨(dú)立自主、建設(shè)有中國特色的社 會主義的道路，才能利用有利因素，抵制外來的不利影響，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，盡快建成社會主 義現(xiàn)代化國家。 從世界近現(xiàn)代史看，不少貧弱的民族和落后的國家，能在不太長的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)起飛，雖然 有著各不相同的具體條件和有利因素，但重視教育，善于采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，則是其共同特點(diǎn)。 我們有優(yōu)越的社會主義制度，有勤勞智慧的人民，只要我們毫不動搖地堅(jiān)持建設(shè)有中國特色社會主 義理論和黨的基本路線，堅(jiān)定地依靠科技進(jìn)步，經(jīng)過五六十年堅(jiān)韌不撥的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社 會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
簡述冷戰(zhàn)對世界的影響
冷戰(zhàn)這一用語是二戰(zhàn)及戰(zhàn)后時(shí)代的產(chǎn)物。所謂的冷戰(zhàn)，我認(rèn)為就是一種在戰(zhàn)爭威脅下的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)的較量。從今天的視角來看，政治與經(jīng)濟(jì)是其主要的戰(zhàn)場，而軍事競備僅僅是其表象。
在美蘇冷戰(zhàn)期間，既沒有發(fā)生世界大戰(zhàn)，也沒有發(fā)生大國之間的直接大規(guī)模的戰(zhàn)事。在此期間雖然沖突仍頻，小戰(zhàn)不鮮，乃至大國之間時(shí)有劍拔弩張、一觸即發(fā)的緊張對抗，而且軍備、尤其是核軍備及競賽達(dá)到空前的地步，然而，這一時(shí)期最終沒有打破世界和平，仍然保持了全球的大致穩(wěn)定，總的說來，屬于和平時(shí)期，是對峙的雙方之間兼有對話與對抗、緊張與緩和而趨向?qū)υ捙c緩和的時(shí)期。在此期間，不同社會制度、不同意識形態(tài)國家或集團(tuán)之間在和平狀態(tài)下，進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)尤其是軍事科學(xué)技術(shù)、思想文化、國民生活水平諸方面的較量，是和平共處、和平競賽。
冷戰(zhàn)最終以前蘇聯(lián)的解體而告終，這場沒有硝煙的對戰(zhàn)爭給以后的世界格局產(chǎn)生了重要的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、重視經(jīng)濟(jì)安全建設(shè)
蘇聯(lián)解體后，世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化趨勢加速發(fā)展。冷戰(zhàn)后隨著國際形勢的日趨緩和，越來越多的國家從美蘇和日德正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)中認(rèn)識到，在未來的國際競爭中將不再以軍事力量的競爭為主，經(jīng)濟(jì)因素在國際關(guān)系中的作用將不斷上升并對世界政治的影響日益增大，經(jīng)濟(jì)安全將成為國家安全的主要內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)手段成為實(shí)現(xiàn)政治目的重要方式，經(jīng)濟(jì)利益成為各國制定外交政策的基本出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)外交將更加活躍。
冷戰(zhàn)后，各國都強(qiáng)調(diào)“國家利益至上”的原則，而不再強(qiáng)調(diào)所謂的“集團(tuán)利益”和“陣營利益”。在國際關(guān)系中，尤其是在國際經(jīng)濟(jì)交往中，意識形態(tài)與社會制度的對立和差異被逐漸淡化，不再成為判斷親疏敵友的標(biāo)準(zhǔn)。國家之間的投資、貿(mào)易、技術(shù)、信息、勞務(wù)等領(lǐng)域?qū)⒃絹碓椒且庾R形態(tài)化，過去那種集團(tuán)利益的概念也將逐漸淡化，國家利益日益被置于集團(tuán)利益之上。例如美國前總統(tǒng)克林頓曾明確提出美國外交的“三大支柱”是：確保美國的經(jīng)濟(jì)安全、改編更新美國的軍事力量、推行美國的民主人權(quán)。在這三大支柱中，把確保美國的經(jīng)濟(jì)安全放在首位。俄羅斯經(jīng)過多年醞釀和準(zhǔn)備，制定了《俄羅斯聯(lián)邦國家安全構(gòu)想》，于1997年八月被葉利欽總統(tǒng)批準(zhǔn)。這個(gè)《構(gòu)想》明確提出了對俄羅斯國家安全的威脅不是軍事方面，而主要在內(nèi)政、經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)等領(lǐng)域，其中經(jīng)濟(jì)安全也是關(guān)鍵。 近年來，中日和中美之間的經(jīng)貿(mào)互補(bǔ)性和巨大的合作潛力已成為改善和發(fā)展雙邊關(guān)系的主要動力。
二、利用經(jīng)濟(jì)手段解決國際政治問題
答案補(bǔ)充
在國際競爭和交流中，國家間的經(jīng)濟(jì)合作和經(jīng)濟(jì)糾紛往往成為國家之間政治關(guān)系的重要內(nèi)容。同時(shí)，國家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經(jīng)濟(jì)手段來解決。冷戰(zhàn)前西方發(fā)達(dá)國家利用其在世界經(jīng)濟(jì)中占有的優(yōu)勢和有利地位，對社會主義國家和發(fā)展中國家或者采取經(jīng)濟(jì)制裁、經(jīng)濟(jì)封鎖，或者實(shí)行經(jīng)濟(jì)援助、經(jīng)貿(mào)合作，這些手段都帶有一定的政治色彩，或是為了推行西方國家的“民主、自由、人權(quán)”，或是企圖干涉別國的內(nèi)政，顛覆別國政權(quán)。冷戰(zhàn)后，西方國家改變以往的做法，開始實(shí)行“接觸”戰(zhàn)略，謀求與我國建立某種“伙伴”關(guān)系。 1998年2月，歐盟外長會議決定，歐盟及其成員國都不在日內(nèi)瓦人權(quán)會議上支持或聯(lián)署有關(guān)中國人權(quán)狀況的提案。3月，美國政府也宣布不在該會上提反華方案。在經(jīng)濟(jì)上，發(fā)達(dá)資本主義國家近年來與中國的經(jīng)貿(mào)往來有很大發(fā)展。試圖通過經(jīng)濟(jì)手段，達(dá)到同化我國的政治制度的目的。
三、強(qiáng)調(diào)軍事威脅，控制戰(zhàn)爭規(guī)模。
答案補(bǔ)充
然而自從911事件后，恐怖主義活動上升為以美國為首的發(fā)達(dá)資本主義國家的主要威脅。經(jīng)濟(jì)控制手段不能立竿見影的解決國際安全的問題?？植乐髁x作為冷戰(zhàn)結(jié)束后的遺留物，嚴(yán)重影響則國際安全。因此，以美國為首的超級大國，在戰(zhàn)略上，以先行打擊為預(yù)防的手段，針對所謂的“流氓”國家以軍事打擊消滅現(xiàn)政權(quán)，建立親美政權(quán)的手段，通過可以控制規(guī)模的局部戰(zhàn)爭，重新建立國際社會秩序。
政治研討會心得體會篇十六
為期一周的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，這次培訓(xùn)廣大教師在深圳講師團(tuán)的精彩演講下受益匪淺。當(dāng)然，對我來說，這也是一次難得且難忘的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了教育的使命和責(zé)任感，也讓我意識到自身在往日教學(xué)中的不足，領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧，理論水平以及思想認(rèn)識也得到較大提升。
培訓(xùn)主要講述了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1.對高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。2.課堂教學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。3.教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)。4.教師專業(yè)成長新范式。5.初中教學(xué)疑難問題的源與流等。
高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考
要想高質(zhì)量學(xué)習(xí)，首先我們得弄清楚學(xué)習(xí)的概念。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關(guān)系原則、文化原則和開放原則我們可以建構(gòu)高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)。高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)由宜學(xué)的環(huán)境、想學(xué)的學(xué)生、易學(xué)的知識、會學(xué)的方法和成學(xué)的課堂等五大要素構(gòu)成。我們教師在發(fā)展傳播高質(zhì)量學(xué)習(xí)的過程中最重要的是要改變自己而不是學(xué)生，以全新的方法展開教學(xué)。當(dāng)然在這過程中我們教師要充分意識到良好的人際關(guān)系的重要性，這主要體現(xiàn)在家長學(xué)生和老師的關(guān)系上，因而建立良好的師生關(guān)系必不可少。只有這樣，我們才能更好更有效更便捷的開展高質(zhì)量學(xué)習(xí)，使老師和學(xué)生的能力做到最大化的發(fā)展。
課堂教學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
講師團(tuán)何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩(wěn)重的演講了這堂課。在她形象生動且富有哲理的闡釋下，我意識到自己距離成為一個(gè)好老師依舊有很長的路要走。正確的教師職業(yè)流程、成長路徑和素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀老師的先決條件，講得一堂堂好課是成為優(yōu)秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優(yōu)秀教師任重而道遠(yuǎn)。
教師的心理健康與自我解壓實(shí)用技術(shù)
教師是個(gè)神圣的職業(yè)，也是個(gè)漫長而又枯燥的職業(yè)。在漫長的任教生涯中，時(shí)刻保持健康的心理至關(guān)重要。當(dāng)然，教師的心理健康與學(xué)生的心理健康息息相關(guān)，與學(xué)生健康成長密不可分。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在了解自我，悅納自我;接受他人，善與人相處;正視現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí);熱愛生活，樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長的教師生活不可避免會枯燥煩悶，這就需要我們有健康的心理。不僅如此，教師也是個(gè)壓力較大的職業(yè)，我們教師要學(xué)會自我解壓實(shí)用技術(shù)。以健康的心理教書育人，最大限度幫助祖國的花朵茁壯成長。
教師專業(yè)成長新范式
教師專業(yè)成長新范式的講座由講師團(tuán)的雷斌老師深情演講，正如他所言，當(dāng)下老師們平時(shí)關(guān)注的是學(xué)生的成績、學(xué)生的發(fā)展等，一味強(qiáng)調(diào)成績的重要性，推行題海戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)行灌輸知識給學(xué)生，從初中甚至從小學(xué)開始不斷夸大成績對高考對學(xué)生的重要性?？墒俏覀儾唤獑柍煽冋娴木湍敲淳哂袥Q定作用嗎?當(dāng)然不是。因而這就強(qiáng)調(diào)我們要用新式的思維看待認(rèn)清我們老師自己和學(xué)生。通過老師的講解，意識到我們老師可以從全新的角度對待學(xué)生。比如說表揚(yáng)學(xué)生的小策略：1.當(dāng)眾表揚(yáng)。2.當(dāng)面打電話表揚(yáng)。3.借人表揚(yáng)。4.以表揚(yáng)墻形式。5.專長命名。6.我請客你出錢形式。7.流動獎杯形式。8.量化進(jìn)級形式。9.與校長合影形式。10.組織出游形式。有時(shí)候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用，我們老師要學(xué)會正確掌握運(yùn)用這些小方法小策略。
初中教學(xué)疑難問題的源與流
在梁紅鑫老師的精彩演講下，我對數(shù)學(xué)有了更深層次的理解。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，數(shù)學(xué)家們認(rèn)為萬物皆數(shù)，數(shù)學(xué)能給人一切。數(shù)學(xué)是一門分為幾何和代數(shù)的學(xué)科。在平時(shí)教學(xué)過程中，畫圖是必不可少的，幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務(wù)，它對我們有著重要意義。幾何畫板具有動態(tài)性、交互性、探索性和簡潔性，因而我們教師一定要學(xué)會靈活運(yùn)用幾何畫板，從而方便我們教學(xué)的正常開展。
如今我縣各初中正積極認(rèn)真的開展由導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—助學(xué)—強(qiáng)化—評價(jià)的五步教學(xué)模式。我校在這年的教學(xué)實(shí)踐中已初見成效，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1、明確了一個(gè)目標(biāo)：堅(jiān)持五步教學(xué)法，努力打造高效課堂。
2、發(fā)生兩大轉(zhuǎn)變：一是教師轉(zhuǎn)變了教的觀點(diǎn)，不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學(xué)模式，而是采用“先學(xué)后教”的方法，學(xué)生會的老師不教，學(xué)生能學(xué)會的老師也不教，教師真正做到解惑的作用。二是學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)的觀點(diǎn)，不再是老師教學(xué)生聽;老師教什么學(xué)生學(xué)什么，學(xué)生可以充分發(fā)揮自主能動性，真正體現(xiàn)了“我的地盤我做主”。
3、實(shí)現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變：一是教師的教學(xué)能力有了明顯提高，這主要體現(xiàn)在編寫導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)教學(xué)和使用導(dǎo)學(xué)案如何組織教學(xué)上;二是學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新和實(shí)踐能力都有所提高。剛開始時(shí)，學(xué)生根本不知道怎樣自學(xué)，現(xiàn)如今有相當(dāng)一部分同學(xué)知道如何把獨(dú)學(xué)、對學(xué)、群學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣，課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上，動手操作的人多了，互相爭論的人多了，合作交流的意識明顯增強(qiáng)了;三是教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
4、教研風(fēng)氣比以前濃厚多了。以前的教研活動只停留在聽、評課活動中，現(xiàn)在除了聽、評課活動人人過關(guān)外，形式不拘一格，上完一堂課后經(jīng)?？吹酵壚蠋熥杂X或不自覺地碰碰頭交流交流，真正地做到課后及時(shí)反思并把教研活動落實(shí)到了實(shí)處。
當(dāng)然，“五步教學(xué)法”是一種新教法，它是新事物，它的成長還需要一個(gè)過程，這就要求我們老師要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)跟上時(shí)代步伐，走在時(shí)代教學(xué)前沿，認(rèn)真扎實(shí)地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時(shí)意識到自身的不足，在往后的教學(xué)中及時(shí)糾正，運(yùn)用新的教學(xué)方法貫徹落實(shí)“五步教學(xué)法”，讓我們的學(xué)生更有效率有針對性地學(xué)習(xí)。