讀后感是開展閱讀活動后的重要環(huán)節(jié)，可以讓我們更好地消化吸收所讀的內(nèi)容。那么，當(dāng)我們寫讀后感時，應(yīng)該如何表達(dá)自己的思考和感受呢？首先，要對所讀作品進(jìn)行全面的理解和分析，包括作品的背景、情節(jié)發(fā)展、人物性格等方面；其次，應(yīng)該結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受，進(jìn)行深入的思考和反思；最后，可以運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)，將自己的思考和感受準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能給大家一些寫作的靈感。大家可以一起來欣賞和思考這些讀后感，也可以根據(jù)自己的喜好和選擇讀寫其他作品的讀后感。讀書是一種美妙的體驗，通過讀書并寫讀后感，我們可以在文字中感悟人生的智慧和美好。快來跟我一起寫一篇精彩的讀后感吧！
蘋果樹的故事讀后感篇一
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹，多年不結(jié)果實，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹上的鳥兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動?？沉藥紫轮?，他發(fā)現(xiàn)了樹中隱藏的蜂窩，可帶來甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對自己有利，則會毫不猶豫；若只是對他人有好處，那么多半不會做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們在和他們溝通，尤其是要說服他們時，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會更加有效。
蘋果樹的故事讀后感篇二
有一個孩子，他沒有外婆和奶奶，每一次，當(dāng)別的同學(xué)提起自己的奶奶和外婆時，他的心，總會狠狠的震一下，他十分想得到外婆或者奶奶的愛。有一天，他在蘋果樹上遇見了一個自稱是自己外婆的穿著奇怪的老婆婆，“外婆”帶著他去游樂園，教他騎馬，和他做游戲，他十分高興，可是有一天媽媽告訴他，這一切都是他想出來的…后來，他們家旁邊搬來了一個老婆婆，老婆婆像自己奶奶一樣疼他，他有了外婆和奶奶，還經(jīng)常把外婆的事講給奶奶聽，奶奶的事將給外婆聽，他覺得生活變得十分有趣和充實…這個孩子名字叫安迪。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，擁進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不”小時候的童謠回蕩在耳邊，其實，這句歌詞大可以換成：
我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的百般疼愛，卻總是去頂撞。
我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的一次又一次原諒，卻還是把他們當(dāng)出氣筒。
或許，大家覺得長輩很嘮叨。但是你要知道，長輩走的路一定比你長，俗話說：“不聽老人言，后會在眼前。”他們這樣，也是為了你們好啊！
或許，大家覺得長輩很古板，那么請你換位思考一下，當(dāng)你長大成人，有了自己的家庭孩子，你的孩子卻因為覺得你的媽媽的性格而討厭她，你的心里一定不好受！
珍惜吧，珍惜爺爺奶奶的愛，回報吧，匯報爺爺奶奶對你的好。
學(xué)會愛，學(xué)會感恩。
珍惜愛，珍惜好。
俗話說的好：“百善孝為先”人人都想做一個善良惹人愛的人，那么就請你孝順長輩，用你最真誠的心溫暖他們的心，讓他們安享天倫之樂。
蘋果樹的故事讀后感篇三
在一個森林深處，住著一個小刺猬和一個小山羊，它們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。可是，有一件事讓它們從此不再團(tuán)結(jié)友愛互相幫助了。
今天，小刺猬和小山羊鬧了矛盾，誰也不肯理誰。小刺猬回到家中越想越氣，于是決定出去散散心。這時，小山羊也是越想越生氣，于是也決定出去散散心。
小刺猬走著走著，突然看到棵大蘋果樹，小刺猬看著又紅又大的蘋果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也夠不著呀!唉!要是小山羊在就好了?！毙〈题匝宰哉Z道。“對呀!我可以去找它呀!我不好意思說!還是別去了?！庇谑?，小刺猬就躺在樹下休息了。
小山羊走過來，也看到了這棵蘋果樹。小山羊想：要是摘下來一棵蘋果，送給小刺猬那不很好嗎!但是，小刺猬它……算了，還是我先嘗嘗吧!于是，小山羊開始忙碌起來。小山羊一邊撞樹，一邊撿果子?？墒遣皇枪訚L下了山，就是被小山羊踩爛了。這時，睡得正香的小刺猬并沒有感覺到這這一切，也沒看見這一切。而小山羊也沒有看見小刺猬。
這時，小山羊猛地一撞，小刺猬突然從后面滾出來扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一聲，當(dāng)然這一聲也被小刺猬聽見了。小刺猬猛的`站起來說：“對不起，對不起。”對方互相注視著，異口同聲地說：“是你？你怎么在這？”小刺猬說：“還有，對不起，我之前因為一點小事而責(zé)怪你?！薄皼]關(guān)系的。”小山羊說。“那這個蘋果，我們一起把它弄下來吧!”“恩!好!”
于是他們一個撞樹，一個摘蘋果!配合得非常默契。不久，就摘了滿滿一筐的蘋果。它們各自的臉上都露出了笑容。
自從這件事后，它們更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助了。它們也懂得了朋友之間的真諦。
蘋果樹的故事讀后感篇四
我家的旁邊是一個美麗的果園，在這么多果樹中我最喜歡蘋果樹。
春天，蘋果樹發(fā)出了嫩黃的葉子，慢慢的葉子越來越密了，開出雪白雪白的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位穿著婚紗的新娘，不久花謝了，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來，花落后長出嫩綠的果子。
夏天，果子越長越綠、越長越大。
秋天，果子成熟了，樹上結(jié)滿了蘋果，有的低著頭、有的躲在葉子后面，好像在捉迷藏。
冬天，蘋果樹上的葉子全落光了，只剩下光禿禿的樹干，遇上雪天樹枝上的白雪和冰就像老人的白胡子。
我愛你，美麗的蘋果樹。
蘋果樹的故事讀后感篇五
他玩的。有一天，他家搬來個新鄰居—芳克太太。她很善良、慈祥，她幫安迪補(bǔ)襪子、還給他做李子蛋糕吃，老奶奶有風(fēng)濕病，行動不便，安迪幫她買生活用品、幫她搬東西，還給老奶奶煮土豆吃。老奶奶因為有了安迪的幫助，所以她生活得很快樂。安迪也因為有了蘋果樹上的外婆和的風(fēng)濕病的老奶奶生活得很快樂。
讀《蘋果樹上的外婆》有感
一本看似內(nèi)容簡單的書，卻蘊(yùn)含著深刻的寓意，就是這樣一本書——《蘋果樹上的外婆》。當(dāng)初粗略地看了一遍，覺得內(nèi)容簡單到有些古樸。當(dāng)再次翻閱它的時候，我的內(nèi)心被"親情"這兩個字牢牢扣住了。的確，細(xì)細(xì)將這本書品味一番，啟迪人們深思。
故事的主人公安迪是一個沒有奶奶和外婆的孩子，他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應(yīng)他和爸爸一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬，但他知道媽媽坐木馬會頭暈，而且媽媽太累了需要休息；爸爸更愿意在家里打理花園。懂事的他壓抑了自己的愿望，常常蘋果樹上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一個外婆，和他一起去游藝場玩，去草原套野馬，甚至去印度捕老虎······其實這些都是安迪自己非常想做的事情，我很欽佩安迪的想象力，正是他夢寐以求的祖孫之間隔代的親情，所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最后幾章節(jié)，安迪家來了個鄰居新奶奶，她雖然貧窮，但喜歡孩子，十分和藹可親。安迪也十分喜歡新奶奶，幫她搬家具，整理房間，當(dāng)然有困難也會尋求老奶奶的幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，還向安迪媽媽使勁夸安迪是多么好的孩子，這令安迪很自豪。雖然奶奶沒有外婆那么強(qiáng)大，那么無所不能，都是在奶奶那里，安迪感到自己被需要。
蘋果樹的故事讀后感篇六
蘋果樹就像是每一個人的爸爸媽媽，為了孩子毫無保留無怨無悔不求回報的付出，作為孩子的我們在成長的過程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹是偉大的，就像是每一個偉大的父母，在孩子有問題和需要幫助的時候默默付出有求必應(yīng)。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長大，也許我的.枝干早已干枯，無論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會蒼老，成為你的包袱，我會在你身邊把你攙扶，就像當(dāng)初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽都是無言的滿滿感動，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
蘋果樹的故事讀后感篇七
我是一個愛讀書的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個小男孩兒沒有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個人在院子里的蘋果樹上搭涼棚，但是他覺得太沒意思了，因為今天是星期六，本來，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂場坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時候，突然有人喊：樹上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來還有一段時間。原來是一位老奶奶，她剛搬過來，因為她要收拾東西，但忙不過來，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來，安迪一個也沒有，現(xiàn)在，他有兩個了，一個外婆，一個奶奶。
我讀了這個故事，對這里面的外婆很感興趣，我也想有一個這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
蘋果樹的故事讀后感篇八
河邊有棵蘋果樹，不很高，樹枝彎彎曲曲，有長有短。
春天來了！蘋果樹長出點點嫩芽，長出新枝，接著長出花骨朵兒，開出一朵朵白色的小花。我們幾個孩子，在樹下歌唱:“春天在哪里呀？春天在哪里……”
夏天來了！蘋果樹枝繁葉茂，我們幾個孩子，在樹蔭下乘涼、玩耍、做實驗……。
秋天來了！蘋果樹露出了好多又大又紅的蘋果，像一個個紅紅的燈籠。我們大口大口地吃著剛從樹上摘下的果子。
冬天來了！蘋果樹掛上了秋千，我們在秋千上搖呀搖，非常開心。
蘋果樹奉獻(xiàn)了我們這么多，我們以后一定會去保護(hù)它。
蘋果樹的故事讀后感篇九
寒假里我看了很多書，《蘋果樹上的外婆》給我很深刻的印象?！短O果樹上的.外婆》講了一位叫安迪的小朋友，沒有外婆和奶奶，有一天外婆從天而降，落到了安迪家的蘋果樹上，他可高興了。后來，安迪家旁邊搬來了一位老奶奶。安迪在她們的關(guān)愛下懂了很多。
一開始的安迪沒有外婆和奶奶非?？蓱z，因為幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶。自從外婆從天而降，就給安迪帶來了很多樂趣。她帶安迪玩過山車，魔鬼宮；還去了印度獵虎；去海洋上和海盜戰(zhàn)斗。我好高興，因為安迪有外婆了。但是，外婆有的時候在，有的時候卻不在。
不管外婆在不在都是安迪的好外婆，因為她讓安迪的生活有了樂趣。后來鄰居里搬來了一位老奶奶，老奶奶幾乎啥家務(wù)都會，掃地、拖地、擦桌子、織毛衣、補(bǔ)襪子。甚至還會烤蛋糕，安迪的襪子破了，就找她補(bǔ)，老奶奶永不推辭，總是會幫安迪補(bǔ)。老奶奶那么大了，還那么樂于助人，真好。
讀了這本書，我知道，家里每一個人都是會很愛我的。我們一定要孝敬他們每一天。
蘋果樹的故事讀后感篇十
今天，我讀了《蘋果樹》這個教育故事。
看完這外故事，我覺得那樹多么像爸爸媽媽啊！我們小時候倚著她幻想，成年的的時候倚著她成熟，老年的時候倚著她深思。因此，我給大家一句話：“無論你有多忙，一定要抽出時間陪陪父母！
蘋果樹的故事讀后感篇十一
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了?！?BR> 男孩說：“我太老了，爬不動了?！?BR> “我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方?！?BR> 有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個故事呢？小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時時每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時光。
蘋果樹的故事讀后感篇十二
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
……
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了。”
男孩說：“我太老了，爬不動了?！?BR> “我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方?！?BR> 有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個故事呢？小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時時每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時光。()
蘋果樹的故事讀后感篇十三
地上的孩子呆呆地望著星星。
他悲哀，他痛苦，
他要把這悲哀向天空傾訴。
因為缺少那幾張花花綠綠的鈔票，
他不得不離開了心愛的學(xué)校。
他多么渴望有一天，
重新走進(jìn)課堂。
這一天終于來到，
城里的孩子伸出了圣潔的手，向天堂的福音！
他又重新背起了書包，
他興奮，他激動，
他眨著含淚的雙眼，
把喜訊向星星匯報。
星星點點頭，眨眨眼，
它看見孩子的眼睛也在笑。。。。。。
蘋果樹的故事讀后感篇十四
讀了《蘋果樹上的外婆》，我懂得了許多道理。
我們很多人都有自己的外婆和奶奶，如果沒有兩個也有其中的一個，可是安迪外婆和奶奶都沒有，他為這件事情感到很傷心。恰好他的朋友格哈德和羅伯特常常在他面前提起他們的外婆和奶奶對他們很好，陪格哈德玩旋轉(zhuǎn)木馬的外婆，給羅伯特帶了一箱子玩具的奶奶……每次聽完他們的話，都讓安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。
如果我是安迪的話，我肯定接受不了這個現(xiàn)實，或者是大哭大鬧?？墒前驳蠜]有這樣，他在這種情況下，選擇了沉思，突然，外婆坐在了他身邊，和媽媽給他看過的照片中的外婆一模一樣。外婆帶他去了游樂園，陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬、吃香腸、吃棉花糖、玩船形秋千……可這些僅僅都是他在沉思中想象出來的外婆，而不是現(xiàn)實的。
安迪有一個在蘋果樹上的外婆，陪他玩，給他愛；還有一個需要他幫助的奶奶，安迪給予愛。幸運(yùn)的安迪有了一個幸福、完美的童年。
老師說好書值得多讀幾遍，這是我讀完第一遍的感受，我還要讀第二遍、第三遍……我想我的感觸會越來越深！
蘋果樹的故事讀后感篇一
有一則寓言，講農(nóng)夫有一顆蘋果樹，多年不結(jié)果實，于是農(nóng)夫決定砍掉。棲息在樹上的鳥兒和昆蟲們懇求他不要砍，他不為所動?？沉藥紫轮?，他發(fā)現(xiàn)了樹中隱藏的蜂窩，可帶來甘甜的蜂蜜，于是很欣喜的停止砍樹。
這則寓言告訴我們，很多人做事只會考慮自身的利益，而很少為他人著想。一件事情，若是對自己有利，則會毫不猶豫；若只是對他人有好處，那么多半不會做。
這故事很短小，卻引發(fā)了我深深的思考。
其次，如果大多數(shù)人都習(xí)慣于從自身利益考慮，那么我們在和他們溝通，尤其是要說服他們時，就要從他們的角度出發(fā)，幫助他們看到“這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處”，就會更加有效。
蘋果樹的故事讀后感篇二
有一個孩子，他沒有外婆和奶奶，每一次，當(dāng)別的同學(xué)提起自己的奶奶和外婆時，他的心，總會狠狠的震一下，他十分想得到外婆或者奶奶的愛。有一天，他在蘋果樹上遇見了一個自稱是自己外婆的穿著奇怪的老婆婆，“外婆”帶著他去游樂園，教他騎馬，和他做游戲，他十分高興，可是有一天媽媽告訴他，這一切都是他想出來的…后來，他們家旁邊搬來了一個老婆婆，老婆婆像自己奶奶一樣疼他，他有了外婆和奶奶，還經(jīng)常把外婆的事講給奶奶聽，奶奶的事將給外婆聽，他覺得生活變得十分有趣和充實…這個孩子名字叫安迪。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，擁進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不”小時候的童謠回蕩在耳邊，其實，這句歌詞大可以換成：
我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的百般疼愛，卻總是去頂撞。
我們擁有爺爺、奶奶、外公、外婆的一次又一次原諒，卻還是把他們當(dāng)出氣筒。
或許，大家覺得長輩很嘮叨。但是你要知道，長輩走的路一定比你長，俗話說：“不聽老人言，后會在眼前。”他們這樣，也是為了你們好啊！
或許，大家覺得長輩很古板，那么請你換位思考一下，當(dāng)你長大成人，有了自己的家庭孩子，你的孩子卻因為覺得你的媽媽的性格而討厭她，你的心里一定不好受！
珍惜吧，珍惜爺爺奶奶的愛，回報吧，匯報爺爺奶奶對你的好。
學(xué)會愛，學(xué)會感恩。
珍惜愛，珍惜好。
俗話說的好：“百善孝為先”人人都想做一個善良惹人愛的人，那么就請你孝順長輩，用你最真誠的心溫暖他們的心，讓他們安享天倫之樂。
蘋果樹的故事讀后感篇三
在一個森林深處，住著一個小刺猬和一個小山羊，它們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。可是，有一件事讓它們從此不再團(tuán)結(jié)友愛互相幫助了。
今天，小刺猬和小山羊鬧了矛盾，誰也不肯理誰。小刺猬回到家中越想越氣，于是決定出去散散心。這時，小山羊也是越想越生氣，于是也決定出去散散心。
小刺猬走著走著，突然看到棵大蘋果樹，小刺猬看著又紅又大的蘋果，口水止不住的往下流，但是一想：“我就算是想吃也夠不著呀!唉!要是小山羊在就好了?！毙〈题匝宰哉Z道。“對呀!我可以去找它呀!我不好意思說!還是別去了?！庇谑?，小刺猬就躺在樹下休息了。
小山羊走過來，也看到了這棵蘋果樹。小山羊想：要是摘下來一棵蘋果，送給小刺猬那不很好嗎!但是，小刺猬它……算了，還是我先嘗嘗吧!于是，小山羊開始忙碌起來。小山羊一邊撞樹，一邊撿果子?？墒遣皇枪訚L下了山，就是被小山羊踩爛了。這時，睡得正香的小刺猬并沒有感覺到這這一切，也沒看見這一切。而小山羊也沒有看見小刺猬。
這時，小山羊猛地一撞，小刺猬突然從后面滾出來扎到了小山羊的腿，小山羊大叫一聲，當(dāng)然這一聲也被小刺猬聽見了。小刺猬猛的`站起來說：“對不起，對不起。”對方互相注視著，異口同聲地說：“是你？你怎么在這？”小刺猬說：“還有，對不起，我之前因為一點小事而責(zé)怪你?！薄皼]關(guān)系的。”小山羊說。“那這個蘋果，我們一起把它弄下來吧!”“恩!好!”
于是他們一個撞樹，一個摘蘋果!配合得非常默契。不久，就摘了滿滿一筐的蘋果。它們各自的臉上都露出了笑容。
自從這件事后，它們更加團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助了。它們也懂得了朋友之間的真諦。
蘋果樹的故事讀后感篇四
我家的旁邊是一個美麗的果園，在這么多果樹中我最喜歡蘋果樹。
春天，蘋果樹發(fā)出了嫩黃的葉子，慢慢的葉子越來越密了，開出雪白雪白的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位穿著婚紗的新娘，不久花謝了，花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來，花落后長出嫩綠的果子。
夏天，果子越長越綠、越長越大。
秋天，果子成熟了，樹上結(jié)滿了蘋果，有的低著頭、有的躲在葉子后面，好像在捉迷藏。
冬天，蘋果樹上的葉子全落光了，只剩下光禿禿的樹干，遇上雪天樹枝上的白雪和冰就像老人的白胡子。
我愛你，美麗的蘋果樹。
蘋果樹的故事讀后感篇五
他玩的。有一天，他家搬來個新鄰居—芳克太太。她很善良、慈祥，她幫安迪補(bǔ)襪子、還給他做李子蛋糕吃，老奶奶有風(fēng)濕病，行動不便，安迪幫她買生活用品、幫她搬東西，還給老奶奶煮土豆吃。老奶奶因為有了安迪的幫助，所以她生活得很快樂。安迪也因為有了蘋果樹上的外婆和的風(fēng)濕病的老奶奶生活得很快樂。
讀《蘋果樹上的外婆》有感
一本看似內(nèi)容簡單的書，卻蘊(yùn)含著深刻的寓意，就是這樣一本書——《蘋果樹上的外婆》。當(dāng)初粗略地看了一遍，覺得內(nèi)容簡單到有些古樸。當(dāng)再次翻閱它的時候，我的內(nèi)心被"親情"這兩個字牢牢扣住了。的確，細(xì)細(xì)將這本書品味一番，啟迪人們深思。
故事的主人公安迪是一個沒有奶奶和外婆的孩子，他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆，他的父母十分繁忙，哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應(yīng)他和爸爸一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬，但他知道媽媽坐木馬會頭暈，而且媽媽太累了需要休息；爸爸更愿意在家里打理花園。懂事的他壓抑了自己的愿望，常常蘋果樹上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一個外婆，和他一起去游藝場玩，去草原套野馬，甚至去印度捕老虎······其實這些都是安迪自己非常想做的事情，我很欽佩安迪的想象力，正是他夢寐以求的祖孫之間隔代的親情，所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最后幾章節(jié)，安迪家來了個鄰居新奶奶，她雖然貧窮，但喜歡孩子，十分和藹可親。安迪也十分喜歡新奶奶，幫她搬家具，整理房間，當(dāng)然有困難也會尋求老奶奶的幫助，他們成了忘年交。漸漸地，安迪去找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪，烤了李子蛋糕送到安迪家，還向安迪媽媽使勁夸安迪是多么好的孩子，這令安迪很自豪。雖然奶奶沒有外婆那么強(qiáng)大，那么無所不能，都是在奶奶那里，安迪感到自己被需要。
蘋果樹的故事讀后感篇六
蘋果樹就像是每一個人的爸爸媽媽，為了孩子毫無保留無怨無悔不求回報的付出，作為孩子的我們在成長的過程中卻不斷的向他們索取，而他們卻總會竭盡所能拼盡全力的幫助和滿足我們。
蘋果樹是偉大的，就像是每一個偉大的父母，在孩子有問題和需要幫助的時候默默付出有求必應(yīng)。就像一首歌唱的那樣：如果你是一個參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守候，我每天眺望你的高度。等到有一天你慢慢長大，也許我的.枝干早已干枯，無論你的繁華蔓延何處，不要忘記腳下那片泥土……我害怕自己有一天會蒼老，成為你的包袱，我會在你身邊把你攙扶，就像當(dāng)初你帶著我走出人生的每一步。每一次聽都是無言的滿滿感動，這是世間最美好的情感。
作為孩子的我們要感恩父母親的付出，也要努力奮斗竭盡全力成為一個優(yōu)秀的人，成為父母的依靠和肩膀，讓父母老有所依，安享晚年。
蘋果樹的故事讀后感篇七
我是一個愛讀書的人，我經(jīng)常讀一些有趣的書。今天，我讀了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書，這本書的大概意思是：
大家都明白，每個人都有自己的外婆和奶奶，可是有一個小男孩兒沒有，他，就是安迪（本書主角）。有一次，安迪自己一個人在院子里的蘋果樹上搭涼棚，但是他覺得太沒意思了，因為今天是星期六，本來，安迪可以跟他的外婆和奶奶一起去游樂場坐旋轉(zhuǎn)木馬，逛魔鬼宮呢，可惜不行。
一次，安迪在印度和外婆捕捉老虎的時候，突然有人喊：樹上的小家伙！安迪嚇了一跳，他從印度回來還有一段時間。原來是一位老奶奶，她剛搬過來，因為她要收拾東西，但忙不過來，所以要找安迪幫忙。安迪不僅幫了她忙，還認(rèn)了她為奶奶。本來，安迪一個也沒有，現(xiàn)在，他有兩個了，一個外婆，一個奶奶。
我讀了這個故事，對這里面的外婆很感興趣，我也想有一個這樣的外婆，要什么，就給什么。呵呵！
蘋果樹的故事讀后感篇八
河邊有棵蘋果樹，不很高，樹枝彎彎曲曲，有長有短。
春天來了！蘋果樹長出點點嫩芽，長出新枝，接著長出花骨朵兒，開出一朵朵白色的小花。我們幾個孩子，在樹下歌唱:“春天在哪里呀？春天在哪里……”
夏天來了！蘋果樹枝繁葉茂，我們幾個孩子，在樹蔭下乘涼、玩耍、做實驗……。
秋天來了！蘋果樹露出了好多又大又紅的蘋果，像一個個紅紅的燈籠。我們大口大口地吃著剛從樹上摘下的果子。
冬天來了！蘋果樹掛上了秋千，我們在秋千上搖呀搖，非常開心。
蘋果樹奉獻(xiàn)了我們這么多，我們以后一定會去保護(hù)它。
蘋果樹的故事讀后感篇九
寒假里我看了很多書，《蘋果樹上的外婆》給我很深刻的印象?！短O果樹上的.外婆》講了一位叫安迪的小朋友，沒有外婆和奶奶，有一天外婆從天而降，落到了安迪家的蘋果樹上，他可高興了。后來，安迪家旁邊搬來了一位老奶奶。安迪在她們的關(guān)愛下懂了很多。
一開始的安迪沒有外婆和奶奶非?？蓱z，因為幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶。自從外婆從天而降，就給安迪帶來了很多樂趣。她帶安迪玩過山車，魔鬼宮；還去了印度獵虎；去海洋上和海盜戰(zhàn)斗。我好高興，因為安迪有外婆了。但是，外婆有的時候在，有的時候卻不在。
不管外婆在不在都是安迪的好外婆，因為她讓安迪的生活有了樂趣。后來鄰居里搬來了一位老奶奶，老奶奶幾乎啥家務(wù)都會，掃地、拖地、擦桌子、織毛衣、補(bǔ)襪子。甚至還會烤蛋糕，安迪的襪子破了，就找她補(bǔ)，老奶奶永不推辭，總是會幫安迪補(bǔ)。老奶奶那么大了，還那么樂于助人，真好。
讀了這本書，我知道，家里每一個人都是會很愛我的。我們一定要孝敬他們每一天。
蘋果樹的故事讀后感篇十
今天，我讀了《蘋果樹》這個教育故事。
看完這外故事，我覺得那樹多么像爸爸媽媽啊！我們小時候倚著她幻想，成年的的時候倚著她成熟，老年的時候倚著她深思。因此，我給大家一句話：“無論你有多忙，一定要抽出時間陪陪父母！
蘋果樹的故事讀后感篇十一
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了?！?BR> 男孩說：“我太老了，爬不動了?！?BR> “我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方?！?BR> 有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個故事呢？小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時時每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時光。
蘋果樹的故事讀后感篇十二
你讀過《蘋果樹》嗎？很久很久以前，有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩，天天到樹下來，他爬上去摘蘋果吃，在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹，蘋果樹也愛和他一起玩耍。
……
男孩說：“我的牙都掉了，吃不了蘋果了?！?BR> 蘋果樹又說：“我再沒有樹干，讓你爬上來了。”
男孩說：“我太老了，爬不動了?！?BR> “我再也沒有什么給得出手了……，只剩下枯死下去的老根，”蘋果樹流著淚說。
男孩說：“這么多年過去了，現(xiàn)在我感到累了，什么也不想要，只要一個休息的地方?！?BR> 有沒有感覺到蘋果樹與男孩就好似我們身邊的一個故事呢？小時候，我們喜歡和爸爸媽媽玩……長大后，我們就離開他們，只在需要什么東西或者遇到麻煩的時候，才回到他們身邊。這，蘋果樹讓我們知道父母給我們的一齊而無求回報，直至身上最后一顆樹身。而那男孩，讓我們知道自己每時時每刻都在父母身上索求所需，而父母也無論如何都滿足于我們，而我們從來都沒有想過父母不能再給時怎么辦呢？那，只有像男子那樣靜靜地依偎著蘋果樹老根下。所以，這故事告知我們每事都要靠自己雙手去創(chuàng)造，要珍惜父母給我們的一齊讓它發(fā)光發(fā)熱，愛惜父母學(xué)懂自己，放遠(yuǎn)眼前珍惜時光。()
蘋果樹的故事讀后感篇十三
地上的孩子呆呆地望著星星。
他悲哀，他痛苦，
他要把這悲哀向天空傾訴。
因為缺少那幾張花花綠綠的鈔票，
他不得不離開了心愛的學(xué)校。
他多么渴望有一天，
重新走進(jìn)課堂。
這一天終于來到，
城里的孩子伸出了圣潔的手，向天堂的福音！
他又重新背起了書包，
他興奮，他激動，
他眨著含淚的雙眼，
把喜訊向星星匯報。
星星點點頭，眨眨眼，
它看見孩子的眼睛也在笑。。。。。。
蘋果樹的故事讀后感篇十四
讀了《蘋果樹上的外婆》，我懂得了許多道理。
我們很多人都有自己的外婆和奶奶，如果沒有兩個也有其中的一個，可是安迪外婆和奶奶都沒有，他為這件事情感到很傷心。恰好他的朋友格哈德和羅伯特常常在他面前提起他們的外婆和奶奶對他們很好，陪格哈德玩旋轉(zhuǎn)木馬的外婆，給羅伯特帶了一箱子玩具的奶奶……每次聽完他們的話，都讓安迪感到內(nèi)心深處有一種輕微的刺痛。
如果我是安迪的話，我肯定接受不了這個現(xiàn)實，或者是大哭大鬧?？墒前驳蠜]有這樣，他在這種情況下，選擇了沉思，突然，外婆坐在了他身邊，和媽媽給他看過的照片中的外婆一模一樣。外婆帶他去了游樂園，陪他玩旋轉(zhuǎn)木馬、吃香腸、吃棉花糖、玩船形秋千……可這些僅僅都是他在沉思中想象出來的外婆，而不是現(xiàn)實的。
安迪有一個在蘋果樹上的外婆，陪他玩，給他愛；還有一個需要他幫助的奶奶，安迪給予愛。幸運(yùn)的安迪有了一個幸福、完美的童年。
老師說好書值得多讀幾遍，這是我讀完第一遍的感受，我還要讀第二遍、第三遍……我想我的感觸會越來越深！