讀后感可以從個(gè)人角度出發(fā)，表達(dá)自己對(duì)作品的喜歡和不喜歡之處。寫讀后感時(shí)要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性，避免語(yǔ)言模糊和含糊不清。小編為大家整理了幾篇精選讀后感，希望對(duì)大家的寫作和思考有所幫助。
民間故事大冬瓜的讀后感篇一
民間故事妙趣橫生，又能給人思考。讀完此書，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感，希望你喜歡。
這一周，我繼續(xù)讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。
《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個(gè)邦來(lái)分別介紹的，每個(gè)邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險(xiǎn)，而每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，充滿著智慧。有的故事還特別的好玩，比如：發(fā)生在安得拉邦的《牛車上的五個(gè)男人》，大師和他那四個(gè)門徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大師太可憐了，他的四個(gè)門徒又實(shí)在是太笨了!媽媽說(shuō)他們是做事不動(dòng)腦子。
這本書的顏色非常鮮艷，就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒有去過(guò)印度，不過(guò)，媽媽告訴我，今年寒假去泰國(guó)的時(shí)候也可以騎大象，我很期待。
寒假里，我讀了《中國(guó)民間故事100篇》這本故事書，書中故事富有神奇色彩，歷來(lái)是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說(shuō)：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病?！庇谑?，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚，王小兒感過(guò)神仙后，馬上回家治好了母親的病。
王小二的愛母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母和老師。
我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事，等我長(zhǎng)大后，媽媽就給我買故事書，讓我自己讀書。最近媽媽又給我買了一本書叫《中外民間故事》，我剛一打開這本書就深深的喜歡上了它。
我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說(shuō)美國(guó)有一位不愛讀書的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢”，可是第二天他來(lái)到這家飯店，沒有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫的這句話，突然想明白了一個(gè)人生道理，從此他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天在寫，然后幻想著明天的美好，最終，這寫家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。
這本書里還有其他的很多故事，都非常有意義，我知道這些故事來(lái)源于民間，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索。
總之，《中外民間故事》這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書了!
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):林軒琪
民間故事大冬瓜的讀后感篇二
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，他有20個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同，獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國(guó)民間故事》里，這一令我感到和受的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。他告訴我們幸福來(lái)之不易，好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑的伸手不見五指。一名叫勇仔，年輕人決定為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡雄心堅(jiān)定。據(jù)說(shuō)這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，都能引起我們的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢驗(yàn)自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢驗(yàn)自己。
民間故事大冬瓜的讀后感篇三
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)?。過(guò)了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下，問她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)。可是最終得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
民間故事大冬瓜的讀后感篇四
今日，我看完了《中國(guó)民間故事》這本書。看完了這本書，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)民間故事，也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。
這本書里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……
讓我覺得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽(yáng)和月亮被兩條惡龍吞下去了，叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見沒了太陽(yáng)，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤也變成了日月潭。一開始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。
讓我覺得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》。看完這個(gè)故事，我覺得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來(lái)頂著。這樣的法子，說(shuō)不定一萬(wàn)個(gè)人里面也沒有一個(gè)人能想出來(lái)呢！我真期望也能像魯班這么聰明，這樣說(shuō)不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！
這么好看的書，你也來(lái)看看吧，過(guò)了這村就沒這店了。
民間故事大冬瓜的讀后感篇五
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《西湖民間故事》，里面講的都是杭州的景點(diǎn)由來(lái)其中我最喜歡的故事是饅頭戰(zhàn)。
有一次清兵和太平兵打仗，太平兵第二回攻打杭州時(shí)，把清兵困在城里兩個(gè)月，清兵斷了糧草，城里的食物也吃光了，太平兵就利用清兵這一弱點(diǎn)，給清兵發(fā)饅頭，清兵看太平并對(duì)他們這么好，于是他們就反了，打開城門讓太平兵進(jìn)去，就這樣，太平并就攻向了美麗的杭州。
讀完了這個(gè)故事，我感受到太平兵很足智多謀，他們沒有用武力打開大門，而是抓住了清兵的弱點(diǎn)，清兵斷了糧草，肯定很餓，如果有人給他們食物，他們就會(huì)效忠于他，所以，王爺叫太平兵每人省下兩個(gè)饅頭這樣就有足夠的饅頭時(shí)候收賣清兵王爺也很細(xì)心，他叫太平并把箭的頭給拔了，這樣，清兵就可以完全相信太平兵，就會(huì)放太平兵進(jìn)來(lái)。可見打仗要想取得成功，靠武力是不行的，更重要的是要靠智慧。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一樣不能花大把大把的時(shí)間去死記硬背，而是要掌握方法，提高學(xué)習(xí)效率，要理解每道題的意思，這樣才能把知識(shí)學(xué)進(jìn)去。
民間故事大冬瓜的讀后感篇六
喜歡看書可是我的愛好，暑假里我讀了好些書：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來(lái)、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來(lái)峰的來(lái)歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來(lái)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
書結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫照，靜靜地述說(shuō)著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來(lái)往的車水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏?！段骱耖g故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
民間故事大冬瓜的讀后感篇七
威爾遜說(shuō)“書籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的悲痛難過(guò)。可一向等待的范喜良始終沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就構(gòu)成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)當(dāng)是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵可是哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)當(dāng)叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)之后牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時(shí)候聽老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一向沒有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K感情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自我，完善自我。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，必須要在書中讀自我，在書中發(fā)現(xiàn)自我，檢查自我！
民間故事大冬瓜的讀后感篇八
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菝涝谖骱?，有關(guān)西湖神話傳說(shuō)民間故事有許許多多。
寒假里，我到新華書店特意買了一本由杭州文化局編寫的《西湖民間故事》，它有49個(gè)小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，風(fēng)景優(yōu)美，讓我每天都情不自禁地回想每一個(gè)故事。
《西湖民間故事》這本書，它記載了杭州美麗的西湖故事，如有《明珠》、《玉泉》、《白娘子》、《東坡肉》等，對(duì)于我這個(gè)小吃客來(lái)說(shuō)，我最喜歡的當(dāng)然是《東坡肉》的故事?！皷|坡肉”是在蘇東坡的杭州做太守的時(shí)候，當(dāng)時(shí)西湖已被葑草湮沒了大半，他上任后組織民工鏟除葑草，疏通湖巷，筑堤建橋，使西湖恢復(fù)了容貌，并增加了景點(diǎn)。杭州城里的老百姓都很感激他，聽說(shuō)他平時(shí)最喜歡吃紅燒肉，于是不少人不約而同地上門送豬肉。他收到許多豬肉后，便讓家人將肉切成方塊，加調(diào)味和酒，用他的烹調(diào)方法煨制成紅燒肉，分送給參加疏浚西湖的民工。大家吃后，稱贊此肉酥香味美，肥而不膩，于是人們便以他的名字將肉命名為“東坡肉”。所以此菜流傳開來(lái)，并成為中外聞名的傳統(tǒng)佳肴，一直盛名不衰。
現(xiàn)在我們?cè)诩依锍约t燒肉就會(huì)想到杭州名菜東坡肉，味道鮮美極了。蘇東坡為我們所做的貢獻(xiàn)，任何人都不能改變。疏通西湖，這么多年下來(lái)有這么美麗的西湖，讓世界人民贊不絕口，成為世界文化遺產(chǎn)，讓我們現(xiàn)在有這么一個(gè)優(yōu)美、休閑、娛樂的好地方。我們要永遠(yuǎn)記住他和崇拜它，學(xué)習(xí)他那無(wú)微不至的精神。自己作為一名小學(xué)生，從現(xiàn)在起，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的杭州建設(shè)地更加美麗，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
《西湖民間故事》這本書不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且讓我更加全面地了解了我們杭州西湖風(fēng)俗人情和每一個(gè)普通的地方不普通的故事。這本書真是太吸引人了，我一定要多讀幾遍。
民間故事大冬瓜的讀后感篇九
我特別喜歡讀書，尤其是那些可以讓人明白道理的.好書。今天媽媽給我買了一本《中外民間故事》，我翻開書頁(yè)，發(fā)現(xiàn)正是我最喜歡的書，于是我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情地遨游起來(lái)。
這本書的所有故事我都喜歡，其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫辛杜的孩子，不喜歡那些走路很慢的人，一看見那些人他就忍不住要生氣。有一天，辛杜去買東西，看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面，辛杜很生氣，于是推了老人一把，老人摔倒在地上，旁人叫他給老人道歉，辛杜卻不以為然地走了。后來(lái)老人趁辛杜睡覺的時(shí)候，給他穿上了有魔力的紅色鞋子，讓辛杜吃盡了苦頭。后來(lái)辛杜明白了要做一個(gè)尊老的人。
讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，其實(shí)在我們的生活中，也有一些不尊敬老人的事情，比如：有一天，我和媽媽去買菜，看到一位推著涼拌菜車子的阿姨在罵一個(gè)老爺爺，當(dāng)時(shí)我不明白是怎么回事。突然，我聽見那位阿姨惡狠狠地說(shuō)：“這里是我的地盤，你休想在這兒賣菜！”接著，阿姨把老爺爺?shù)牟巳拥今R路中間，老爺爺慢慢地走過(guò)去，蹲下身子，把那些菜一根一根地?fù)斓交@子里，然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時(shí)此刻，我真為那位老人感到憤憤不平，我真想當(dāng)場(chǎng)把那位阿姨推的東西全弄翻，想當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問她：“難道你不會(huì)變老嗎？如果你的爸爸受到這樣的待遇，你的心情又會(huì)怎樣呢？”可看著那位阿姨兇狠的樣子，當(dāng)時(shí)我沒敢說(shuō)。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》，我更加明白要尊重長(zhǎng)輩，我希望大家和我一樣，都做一個(gè)尊老的人，那么世界就會(huì)變得更加美好。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十
暑假媽媽給我買了本《西湖民間故事》。這是一本講述有關(guān)我們的家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事。它由許多的小故事匯集而成，其中的最喜歡的是《明珠》這個(gè)故事。
相傳在很久很久以前，有一條雪白閃亮的玉龍和色彩絢麗的鳳凰，它們是一對(duì)十分要好的朋友。有一天，金鳳和玉龍出去玩，在一座山上發(fā)現(xiàn)了一顆色澤明亮的石頭。金鳳說(shuō)：“我一定要把這塊石頭磨成一顆明珠?！庇颀埪犃艘哺f(shuō)：“我跟你一起磨吧?！庇谑?，金鳳用嘴磨，玉龍用龍爪磨。金鳳用嘴裝露水，一滴滴的滴在石頭上。玉龍把水吸在嘴里往石頭上碰，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終磨成了一顆閃閃發(fā)光的明珠，玉龍和金鳳都非常喜歡這顆明珠，日日夜夜的看守著。可是有一天，珠子的光芒被天上的王母發(fā)現(xiàn)了，王母就趁它們睡覺時(shí)被明珠偷走了。金龍和玉鳳發(fā)現(xiàn)珠子不見了，就四處尋找。最后找到了天上，但是王母步肯把明珠還給它們，就在它們爭(zhēng)奪的時(shí)候，一不小心，明珠掉了下去，地上變成了一灘水，就是現(xiàn)在的西湖。玉龍和金鳳為了守護(hù)這顆明珠就變成了兩座上，就是現(xiàn)在的玉龍山和鳳凰山。直到現(xiàn)在我才知道原來(lái)西湖是這樣來(lái)的呀，我們換藥學(xué)習(xí)玉龍和金鳳，堅(jiān)持不懈，百折不饒的精神。
《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多的了解自己的.家鄉(xiāng)風(fēng)情，真是一舉多得的好書??！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十一
你可見過(guò)白娘子與小青和法海打斗的情形？你可想過(guò)太平軍一下子射出兩萬(wàn)個(gè)肉饅頭的情景？《西湖民間故事》能滿足你所有的欲望。這是一本充滿中國(guó)古典氣息的民間故事書，其中收錄了四十九個(gè)經(jīng)典傳神的故事，包括我們平時(shí)鮮為人知的《白娘子》，《金牛湖》，《虎跑泉》，《魯妹造傘》等等 。每一個(gè)故事都十分精彩，讓人嘖嘖叫好，回味無(wú)窮。
看著這本書，我仿佛久久迷失在了故事之中，一直不能自撥。白娘子的身影似乎還在我眼前晃動(dòng)著，那東坡肉的香味依然揮之不去。它讓我認(rèn)知了許多，也看到了許多，真是讓我大飽眼福了！不過(guò)，在這么多精彩的故事當(dāng)中，我最喜歡的非《饅頭戰(zhàn)》了，這個(gè)故事不僅風(fēng)趣幽默，而且不乏智者的思考，是個(gè)十分好玩的故事，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
《饅頭戰(zhàn)》，一聽名字就十分特別，講得是太平軍花了兩萬(wàn)個(gè)蔥花豬肉饅頭就“攻”下了一座杭州城。這是咋一回事兒呢？原來(lái)，是當(dāng)?shù)氐墓俦恢逼蹓褐灞鴤儯灞B一口飯想吃到都十分艱難，太平軍正是抓住了這一點(diǎn)，用弓箭插上一個(gè)蔥花豬肉饅頭，射到清兵陣地里，清軍吃了饅頭后發(fā)現(xiàn)官員們給自己的待遇還沒敵人給的好。就一下子造了反，殺死了貪心官污吏，并讓太平軍平定了天下。
這個(gè)故事對(duì)我的感觸很深，它讓我知道了一下道理：真正的智者是不廢一兵一卒就能讓敵人輸?shù)眯姆诜娜恕?BR> 瞧瞧，這么一個(gè)小故事就可以告訴我們這么一個(gè)大道理，真是讓人贊不絕口！而《西湖民間故事》還有許多令人受益無(wú)窮的故事，這本書真的是十分讓人覺得傳神，好看不好看，我相信，看了你就會(huì)明白。
中華民族的文化是多么博大精深，民間故事是我們文化的一種傳承方式，讓我們一起去體驗(yàn)它，愛上它吧！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十二
威爾遜說(shuō)“書籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的悲痛難過(guò)?？梢幌虻却姆断擦际冀K沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就構(gòu)成了。如此悲慘的'場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)當(dāng)是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵可是哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)當(dāng)叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)之后牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時(shí)候聽老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一向沒有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K感情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自我，完善自我。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，必須要在書中讀自我，在書中發(fā)現(xiàn)自我，檢查自我！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十三
俺亳州人特別喜愛芍藥，不單因?yàn)樗母苋胨?，花兒好看，還因?yàn)橛幸欢蝺?yōu)美的傳說(shuō)。
唐朝武后當(dāng)皇帝時(shí)，亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良，二十多歲還沒說(shuō)上媳婦。爹娘替他著急，他卻不焦不躁，一天到晚，一年四季，除了下地干活兒，就是侍弄花草。春天他給花草施肥，夏天他給花草澆水，秋天他給花草剪枝，冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒，春有春蘭，秋有秋菊，夏有荷花，冬有臘梅。莊戶人雖說(shuō)日子苦點(diǎn)，可有花花朵朵作伴，有蜜蜂蝴蝶起舞，倒也得到不少樂趣。
在所有的花草中，白花匠最喜愛一種花：春二三月，紫紅紫紅的花芽?jī)浩仆炼?，它長(zhǎng)得又粗又壯，很快長(zhǎng)成一蓬蓬，像一叢透明的紅珊瑚：“紅珊瑚”越長(zhǎng)越旺，又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了，花兒咧嘴了，花兒又開放了，粉紅的花瓣，金黃的花心，色彩十分明麗。花兒叫什么名字？不知道，那是他從渦河灣里尋來(lái)的野花。他去請(qǐng)教私塾老先生，那位老先生就給花兒起了個(gè)名字叫“灼花”，后來(lái)又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”，芍花算有了名兒。
再說(shuō)武則天當(dāng)了皇帝之后，胃口越來(lái)越大。御花園雖有數(shù)不清的花兒朵兒，卻不知足，非要把天下的奇花異草都搜進(jìn)皇宮，以供享樂，還要把天下的花師花匠弄進(jìn)皇宮，專為自己種花兒。
這一天，武則天的侄兒武三思來(lái)到亳州，他聽說(shuō)白花匠種了許多花兒，又是個(gè)侍弄花兒的把式，就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看，呀，眼都直了：花兒真多，味兒真香，開得真好！特別是那一株芍花，他見都沒見過(guò)。他心想若是帶回皇宮，老姑娘準(zhǔn)喜歡。她老人家一喜歡，我武三思更抖了！于是，他對(duì)花匠說(shuō)：“種花的，算你小子走運(yùn)，明天隨我進(jìn)京獻(xiàn)花兒，便可在宮中謀個(gè)差事。”知府一聽，也跟著和：“這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，還不趕快謝過(guò)大人？”白花匠說(shuō)：“俺不去，這花兒俺留著看哩?！?BR> 武三思一聽，臉一下子拉長(zhǎng)了：“種花的，這是皇上的意思，你敢抗旨不遵嗎？”他拿出圣旨抖了抖，對(duì)白花匠說(shuō)：“限你明天一早，帶上花兒到州衙聚集?！?BR> 這下，白花匠嚇得沒神了！哭了一天一夜，第二天一早來(lái)到州衙，后來(lái)又進(jìn)了皇宮，當(dāng)了御花園的花師，他那棵心愛的芍花也種在御花園里。
御花園里的花兒真多，天南海北的名花都有，白花匠一見就愛上了這些花兒。清早他給花兒除蟲，晚上他給花兒澆水，晌午頂著日頭給花兒鋤草，夜晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著，因?yàn)樗婚e著就想家；二老爹娘誰(shuí)照顧呀？宅前屋后的花草誰(shuí)侍弄呀？地里的五谷雜糧靠誰(shuí)種呀？為這他愿一天到晚干活，干活可以暫時(shí)忘掉許多煩惱。
功夫不負(fù)苦心人，那滿園的花木也長(zhǎng)得特別喜人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一尺云錦，花兒水靈靈的，葉子支撒撒的，別提多好看了。
可是那棵芍花呢？卻長(zhǎng)得干巴巴的，白花匠一見就難受。他知道那是起的時(shí)候動(dòng)了根兒，走在路上傷了枝兒，再加上不服水土――唉，花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。
白花匠難受，對(duì)芍花格外愛護(hù)。天天挑水澆，一邊澆一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
葉兒返青，別再想家。
他澆下一瓢水，那花兒咕咕喝完了，小葉兒支撒撒地泛綠了。
他又給芍花追肥，一邊追一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
趕緊發(fā)棵，別再想家。
他追上幾遍肥，又松松土，芍花舒舒服服地挺挺腰，真地發(fā)棵了。
他又給芍花除蟲，一邊捉一邊唱：
芍花芍花，快快開花，
有我作伴，別再想家。
他一遍遍捉蟲，汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上，花枝上很快抱滿了花骨朵。
眼看花兒要開了，白花匠卻累病了。這天夜里，他躺在床上朦朧入睡。他夢(mèng)見芍花開了，粉紅的花瓣，金黃的花芯，從花芯里走出一個(gè)年輕美貌的女子，長(zhǎng)得比九天仙女還俊。她手托綾帕，冉冉地走到床前，白花匠連忙問：“姑娘，你是誰(shuí)？”
“我是芍花仙子，是花王的小女兒?！?BR> “你來(lái)做什么？”
芍花仙子說(shuō)：“你為俺操心勞碌，累病了，俺擰下一支花根為你治病。”說(shuō)著，眼里閃出淚花。
只見芍花仙子擰下一條根，白花匠一見，一哆嗦，心想十指連心，那該多痛?。∷屑さ乜粗只ㄏ勺?，見她那月白軟緞花鞋上滲出一點(diǎn)殷紅的血跡，他正想起身道謝，芍花仙子雙手遞上繡花綾帕，轉(zhuǎn)身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒，連忙起身追去。
他追呀追呀，一直追到芍花跟前，那女子忽然不見了。他輕輕地?fù)崦ǘ?，又輕輕地扒開花根，果然花根上有擰掉的痕跡，那受傷的地方還濕漉漉地往外冒水呢！
白花匠哭著回到屋里，哭著煎藥熬藥，哭著把藥服下。這藥真靈驗(yàn)，第二天病就好了，為了記著芍花仙子的恩情，他把芍花改名芍藥花。從此，他對(duì)芍藥花更加看重了，有什么心事總愛給她說(shuō)。他真希望能和芍花仙子天長(zhǎng)地久呆在一塊兒，一輩子侍弄芍藥花，他心里也高興。
暑往寒來(lái)，花開花落，轉(zhuǎn)眼冬天到了，御花園里百花凋零，一片肅殺景象。偏巧武則天又動(dòng)了游興，帶著文武百官、宮娥彩女來(lái)御花園賞花看景。她一進(jìn)御花園，立即來(lái)了氣兒，叫過(guò)白花匠問道：“白花匠，這花兒怎么都敗了？”
白花匠小心回稟：“萬(wàn)歲，天有四時(shí)，月有圓缺，眼下已到十冬臘月，花早該謝了。”
武則天說(shuō)：“不行。朕要看花，傳我的口喻園中百花，都要連夜開放，抗旨不遵者，一律治罪！”
第二天一早，武則天賞花來(lái)了，那臘梅花迎合圣意，冒雪而開，被封為花魁，杏花開得慢了一步被貶到民間，牡丹花才冒出芽?jī)?，被貶到洛。芍藥花和白花匠卻不見了。
白花匠和芍藥花哪兒去了呢？他們連夜逃出皇宮，走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前，說(shuō)來(lái)也怪，芍藥花回到了故土，長(zhǎng)得真快，轉(zhuǎn)眼間發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，開花了?；▋阂婚_從里面走出年輕美貌的芍藥仙子，她對(duì)白花匠笑了，白花匠對(duì)她也笑笑，他兩口兒成了親。他倆一塊種地，一塊兒養(yǎng)花，一塊兒撫養(yǎng)子女，他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕，也為了讓兒孫不再被選進(jìn)皇宮，每逢花開時(shí)節(jié)，他們將花掐去，光長(zhǎng)根兒好給百姓治病。老百姓愛芍藥花，把掐掉的花泡在瓶子里，也有種在家前屋后讓她開花的。后來(lái)越種越多，亳州的芍藥天下聞名，成了亳州一大特產(chǎn)。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十四
兒時(shí)，幼稚的我只知道西湖有斷橋，可以坐電瓶船，以為走完了蘇堤就游遍了西湖！每每大人們講到西湖是那么的神奇，多么的美麗，我總是不理解，西湖在我的眼里變得十分的神秘，西湖成了我心底的一個(gè)問號(hào)！
直到在上小學(xué)二年級(jí)的那天，父親送給了我一本《西湖民間故事》，埋藏在心底的問號(hào)終于解開了！
哦，我們家鄉(xiāng)的西湖也有這么多好玩的地方呀！拿到書，我欣喜若狂，急忙打開，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。哇！書里的故事精彩極了，看得我愛不釋手。一篇篇生動(dòng)的故事在我的腦海里久久回蕩：《明珠》、《金牛湖》、《鳳凰山》、《玉泉》……漫步在西湖邊，走上斷橋，登上孤山，西湖處處給人以遐想。想著書本上西湖的老照片，我不禁感嘆：“西湖的變化真大呀！”瞧，如今的蘇堤，兩旁稀稀疏疏樹木已經(jīng)換成了密密層層的垂柳；偌大的曲院風(fēng)荷里盛開著千姿百態(tài)的荷花。西湖邊清新的空氣更引來(lái)了許許多多來(lái)自五湖四海的朋友以及到湖邊來(lái)鍛煉的老人。聽，小玉龍正在悄悄地告訴我：小朋友，我和金鳳經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦造就西湖這顆璀璨的明珠，你們可得好好珍惜喲，在游玩時(shí)別忘了保持環(huán)境的整潔呀！
我來(lái)到柳浪聞鶯，映入眼簾的是一片翠綠，在微風(fēng)的輕撫下，碧綠的垂柳飄蕩著自己的秀發(fā)。走在林中的小道上，更有一種大自然的氣息，法國(guó)梧桐成排地站著，最高的“長(zhǎng)者”們擺出一副唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。清澈的湖水里還有一條條黑白交錯(cuò)的可愛的小魚！望著這清澈的湖水，我的耳畔仿佛響起了濟(jì)顛和尚的話語(yǔ)：小朋友，正因?yàn)楹贾莸氖忻穹e極保護(hù)，才有了今天山清水秀的西湖?。〔饺?yún)巧教旆?，走在上山的小石階，左右是郁郁蔥蔥的樹木，望著周圍的一片青綠，怎能不讓人神清氣爽？吳山以景秀、石奇、泉清、洞美而著稱西湖，山上林茂泉豐，山道旁，有一組形態(tài)各異的巖石，因其酷似十二生肖而被稱為“十二生肖石”?？?，小朋友們?cè)谀莾和娴枚嚅_心呀！我眼前忽然出現(xiàn)了瑞石那爽朗的笑聲：保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能換來(lái)這和諧的美呀！
中國(guó)有好多西湖，如揚(yáng)州的瘦西湖、福州的西湖、惠州的西湖等等，可五湖四海的游客為什么偏偏要來(lái)杭州西湖？杭州西湖美呀！大部分市民都會(huì)這么回答。其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，杭州西湖以保護(hù)大自然為重，在修復(fù)旅游景點(diǎn)的同時(shí)又種植了許多花草樹木。這樣一來(lái)，樹木多了，花草多了，杭州西湖的空氣自然清新了。
住在美麗的天堂，享受著和諧的幸福生活，我定要好好保護(hù)大自然，讓人們與自然相處更和諧，使我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加美好！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十五
《西湖民間故事》是一本收集民間流傳的關(guān)于西湖的傳說(shuō)，是一本非常引人入勝的書。
書中每一個(gè)故事都描繪得栩栩如生，引人入勝。有的，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶;有的，讓我浮想聯(lián)翩;有的，讓我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜歡與它作伴了!
《明珠》讓我了解了西子湖畔“鳳凰山”和“玉龍山”的來(lái)歷，我明白了為什么會(huì)有“黃龍洞”之說(shuō)?！镀灞P陣》讓我知道了那聞名天下香飄萬(wàn)里的“西湖醋魚”是因何而起?！读玩?zhèn)江》讓我喜歡上小六和的聰明和機(jī)智?！跺X王射潮》讓我領(lǐng)略到錢王的英雄豪邁;精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)之士岳飛大將軍讓我肅然起敬。還有西子湖美名的諸多傳說(shuō)，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一個(gè)個(gè)美妙的故事讓我對(duì)它愛不釋手!
與《西湖民間故事》交談，它告訴了許多杭州的名勝，讓我更加熱愛杭州的一山一水。仿佛這里的一山一水都變得生動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)都擁有了動(dòng)人的傳說(shuō)，讓我對(duì)它們更加了解，更加喜愛，更期待有一天可以與它親密接觸。這里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，不是從天而降，而是我們樸實(shí)的人們用自己的勤勞、勇敢、汗水和智慧換來(lái)，也建設(shè)了如此美麗的西子美景?？戳诉@本書，讓我懂得了許多歷史，那就是諸多愛國(guó)將士不惜用自己的血肉、身體和生命，來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
這本書，帶我欣賞了西湖的美景，領(lǐng)略了許多歷史故事，也教會(huì)我許多做人的道理。一個(gè)個(gè)小小的故事里，都蘊(yùn)含著相近的道理。它告訴我們，要做一個(gè)愛憎分明的人。我要做一個(gè)善良、仁慈、忠誠(chéng)、正義的人!
我想：小小少年生活在日新月異的新世紀(jì)里，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要充滿智慧，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要擁有膽魄，一樣要熱愛我們的家鄉(xiāng)，一樣要努力為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
民間故事大冬瓜的讀后感篇十六
讀了中國(guó)民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉(cāng)頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過(guò)描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉(cāng)頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f(shuō)沒有倉(cāng)頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉(cāng)頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代!
《中國(guó)民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇十七
讀完《中國(guó)民間故事》這本民間故事，令我印象最深刻的就是《魯班學(xué)藝》我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長(zhǎng)大了，就去賺錢，賺錢來(lái)造一座高樓，過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好??！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長(zhǎng)大了，到祖國(guó)最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
《中國(guó)民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十八
《西湖民間故事》是一本講述我的家鄉(xiāng)—杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事。它有許多的小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，景色十分優(yōu)美，讓我不由自主地沉浸在每一個(gè)故事中。
書的第一個(gè)故事就講述了西湖的由來(lái)：雪白閃亮的玉龍和色彩絢爛的金鳳是一對(duì)好朋友，有一天，它們發(fā)現(xiàn)了一塊亮閃閃的石頭，都非常喜歡，于是決定合力把它琢磨成一顆珠子。一天天，一年年過(guò)去了，它倆真的把這塊石頭琢磨成了一顆滾圓滾圓的珠子。還用露珠和清水噴到珠子上，使它變得明光閃亮。有一天，這顆明珠被王母娘娘看見了，非常喜歡，就派一個(gè)天兵趁玉龍你剛和金鳳熟睡的時(shí)候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出來(lái)供大家欣賞，神仙們都紛紛叫好。明珠發(fā)出的亮光讓正在尋找明珠的玉龍和金鳳終于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龍和金鳳見王母娘娘不講理，撲過(guò)去就搶明珠，在爭(zhēng)搶的過(guò)程中，明珠“咕嚕嚕”地從天上滾到了地下，玉龍和金鳳一路保護(hù)著明珠從天空降落到地面。這顆明珠一落地，就變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍和金鳳也變成了玉龍山和鳳凰山守護(hù)著西湖。
讀了這個(gè)故事我才知道原來(lái)西湖還有一個(gè)這么美麗的傳說(shuō)故事呀，我被玉龍和金鳳堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)玉龍和金鳳保護(hù)我們美麗的西湖，讓它永遠(yuǎn)成為一顆閃亮的寶珠。書中還有許多有趣的故事：流傳很久的許仙、白娘子和法海和尚之間的故事；飛來(lái)峰的來(lái)歷，還有讓人深惡痛絕的秦檜、精忠報(bào)國(guó)的岳飛等人物。
《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書?。?BR> 民間故事大冬瓜的讀后感篇十九
民間故事是人類智慧的結(jié)晶，講故事是世界各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家的普通的變化娛樂活動(dòng)。許多優(yōu)美的故事伴隨著人的一生，給人以各種啟迪。
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界！你可以進(jìn)入鳥語(yǔ)花香的仙境，同美麗的仙女共舞；也可以進(jìn)入陰森恐怖的地獄，與惡魔交戰(zhàn)；在這里，動(dòng)物是你忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)，重友情，幫你出主意、想辦法，為你分憂解難；在這里，神奇的寶物隨處可見，他們幫助善良的弱者戰(zhàn)勝惡魔、獲得幸?！@些故事中的主角多姿多彩，有忠于愛情、有知恩圖報(bào)的田螺姑娘，還有巾幗英雄花木蘭……這些人物演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人曲折的故事。
其中最令我印象深刻的就是《魯班學(xué)藝》了，魯班勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，令我佩服，魯班為了學(xué)業(yè)，每天都在練習(xí)很晚才睡覺，他翻過(guò)一座又一座高山，快過(guò)了一條又一條大河，歷盡千辛萬(wàn)苦，見到了老木匠。魯班這種精神值得被我們當(dāng)成學(xué)習(xí)，他的執(zhí)著，忍耐和不知都值得我們學(xué)習(xí)。這也是我最喜歡的。
這本民間故事，不僅讓我明白了許多做人的道理，而且讓我了解了各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，他會(huì)拒了各族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，同時(shí)這本書的許多故事的人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。書中一個(gè)個(gè)感人的故事滋養(yǎng)著我的心田，希望大家也能夠讀讀這本好書，他能讓你的生活變得豐富多彩。
民間故事大冬瓜的讀后感篇二十
讀了中國(guó)民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉(cāng)頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過(guò)描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉(cāng)頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f(shuō)沒有倉(cāng)頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉(cāng)頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代！
《中國(guó)民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇二十一
今年暑假，我讀了一本好書——《西湖民間故事》，其中我最喜歡的是錢王射潮的故事。
在錢王掌管杭州的時(shí)候，錢塘江經(jīng)常發(fā)大水，害得兩岸百姓生活在水深火熱之中，整日憂心忡忡。錢王不愿看到百姓受苦，于是不聽旁人的勸阻，勇敢地射中了潮神，替百姓除害。
看完了這本書，我不禁熱血沸騰。我腦子里顯現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景。在一個(gè)大壩上，一個(gè)英氣十足的男子騎著駿馬，后面站著他的士兵。這就是錢王。錢塘江滾滾的大潮從遠(yuǎn)到近地襲來(lái)，而錢王不為所動(dòng)，毫不畏懼，對(duì)準(zhǔn)潮頭，一箭射去。后面的士兵也紛紛射箭。只見潮神倒了下去，潮水退了下去。百姓們歡呼雷動(dòng)。
聽說(shuō)錢江南岸有個(gè)射潮廣場(chǎng)，我想應(yīng)該與這個(gè)故事有關(guān)。我請(qǐng)爸爸帶我去看看錢王的塑像。在錢塘江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見了錢王射潮的塑像。只見錢王騎著玉照獅子馬，瞪著銅鈴大眼，拿著弓箭，奔騰在這連綿江上。在他的身邊，萬(wàn)支飛箭伴著他一起沖向潮神。他是這樣地英武，威風(fēng)凜凜。在塑像下，我好像變得很渺小。在這里，他享有他應(yīng)得的光榮和尊敬。
民間故事大冬瓜的讀后感篇二十二
現(xiàn)在發(fā)揚(yáng)的是什么思想？當(dāng)然是真善美的思想?，F(xiàn)在討人嫌的是什么思想？當(dāng)然是假惡丑的思想。那到底哪些是真善美的行為，哪些是假惡丑的行為呢？《西湖民間故事》這本書里就記載了很多。
傳說(shuō)有一只金鳳，一條玉龍，把一塊石頭雕了很多年，雕成了一顆寶珠，卻被王母娘娘搶去。金鳳玉龍堅(jiān)持不懈地找了好久，終于找著了，卻不想珠子跌落人間化為了西湖。金鳳玉龍便化成鳳凰山和玉龍山，日日夜夜守護(hù)著明珠。
在這個(gè)故事里，金鳳玉龍的堅(jiān)持不懈精神值得贊揚(yáng)，王母娘娘的自私自利行為讓人唾棄。
話說(shuō)一個(gè)采寶人來(lái)杭州找金絲貓抲玉鼠，貓的主人老皮匠卻因?yàn)橛袷笫谴蠹业乃圆辉纲u貓。誰(shuí)知羊壩頭的一惡棍瘌痢頭阿五搶來(lái)了金絲貓先下了手，不料卻因?yàn)椴恢婪椒ㄋに榱擞袷笥盅退懒俗约?。采寶人只好自認(rèn)晦氣。
這些口口相傳的古老故事明顯反映出廣大老百姓對(duì)假惡丑的厭惡，想通過(guò)巧取豪奪發(fā)財(cái)?shù)膼汗髯罱K受到了懲罰。
還有一個(gè)故事是說(shuō)，有一次，杭州缺水嚴(yán)重，官府硬逼著百姓們求雨。偏偏一個(gè)老頭兒不從。官府便讓他和他兒子去找水源。水源找到了，可大家挖了六丈六尺卻依然沒有水。官府不分青紅皂白把他們殺了。老頭兒的孫子又挖了三丈三尺，發(fā)現(xiàn)了一塊像龍眼睛的石頭，孫子心一橫一頭撞去，水流出來(lái)了，孫子死了。從此杭州便再也不缺水了。
這個(gè)故事強(qiáng)烈地反映出咱們百姓們對(duì)老頭兒一家三口的深切同情和敬意，憎恨愚昧無(wú)知?dú)埍┑墓俑?BR> 另一個(gè)故事也很有趣，一個(gè)杭州知府和一個(gè)老和尚下棋。老和尚給知府留了個(gè)面子讓他贏了，不料知府卻傲氣地奚落了和尚。和尚氣不過(guò)，便讓知府和自己的猴子下棋。走了幾步知府就輸了。知府惱羞成怒去捉猴子，卻撞扁了自己的鼻子，只好灰溜溜地走了。
我想那些和尚們和旁觀的一定在知府后面哈哈大笑，做人要謙遜要隨和，不能盛氣凌人，像知府一樣做人遲早要吃苦頭的。
《西湖民間故事》里還有很多有趣的故事，而且都富有教育意義。這些故事一定是爸爸媽媽們以及爸爸媽媽的爸爸媽媽們?cè)谀切]有電腦游戲機(jī)的年代里在大樟樹或者大槐樹下聽他們的爸爸媽媽們講的，那時(shí)候他們聽后一定也哈哈大笑，然后評(píng)論了一番，又悟出了一些道理，最后他們長(zhǎng)大后都成為了一群懂道理的人。我也喜歡這些故事，我也要成為講道理、追求真善美的人。
民間故事大冬瓜的讀后感篇一
民間故事妙趣橫生，又能給人思考。讀完此書，讀者們的感受是什么呢?往下看。下面是本站小編精心為你整理民間故事讀后感，希望你喜歡。
這一周，我繼續(xù)讀完了“人文第一課·最美的民間故事”的《印度民間故事》。
《印度民間故事》中的故事是按照印度的各個(gè)邦來(lái)分別介紹的，每個(gè)邦的故事都充滿著精靈和神奇的冒險(xiǎn)，而每個(gè)故事都會(huì)告訴我一個(gè)道理，充滿著智慧。有的故事還特別的好玩，比如：發(fā)生在安得拉邦的《牛車上的五個(gè)男人》，大師和他那四個(gè)門徒的故事逗得我不停的哈哈大笑，大師太可憐了，他的四個(gè)門徒又實(shí)在是太笨了!媽媽說(shuō)他們是做事不動(dòng)腦子。
這本書的顏色非常鮮艷，就像印度的紗麗一樣美麗。雖然我還沒有去過(guò)印度，不過(guò)，媽媽告訴我，今年寒假去泰國(guó)的時(shí)候也可以騎大象，我很期待。
寒假里，我讀了《中國(guó)民間故事100篇》這本故事書，書中故事富有神奇色彩，歷來(lái)是人們所喜歡的，可謂家喻戶曉，耳熟能詳，這此民間傳統(tǒng)故事，讓我感受到中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
《王小二臥冰求鯉》講在很久以前，有一戶姓王的人家很窮，母親靠幫人縫補(bǔ)衣服，兒子王二小幫人放牛、打魚、捉蝦為生。有一年冬天，一連下了十多天的雪，王小二的母親生病了，郎中面帶難色說(shuō)：“一定要用一斤重的鮮活鯉魚做藥引才能治好病?！庇谑?，王小二在冰封雪地里，不能鑿掉冰塊，怕把魚嚇跑，只有脫掉衣服躺在冰面上要用體溫把冰焐化，寒冰刺骨，王小二凍得不一會(huì)兒就失去了知覺，他的行為感動(dòng)了上天，感動(dòng)了神仙，神仙幫他捉到了一條鯉魚，王小兒感過(guò)神仙后，馬上回家治好了母親的病。
王小二的愛母親，為母親所做的事深深地打動(dòng)了我，我要像王小二一樣，做一個(gè)孝順父母，尊敬師長(zhǎng)的好孩子，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，要以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答父母和老師。
我從小就喜歡聽爸爸媽媽講故事，等我長(zhǎng)大后，媽媽就給我買故事書，讓我自己讀書。最近媽媽又給我買了一本書叫《中外民間故事》，我剛一打開這本書就深深的喜歡上了它。
我最喜歡的故事是“吉恩的明天”。故事是說(shuō)美國(guó)有一位不愛讀書的少年，還老偷東西，最后被學(xué)校開除了。他的父母也很不喜歡這個(gè)兒子，于是吉恩就成了流浪兒。有一次，他看到一家飯店上門上掛著這樣一塊牌子“明天吃飯不要錢”，可是第二天他來(lái)到這家飯店，沒有免費(fèi)吃上飯，而這家飯店仍然掛著那塊“明天吃飯不要錢”的牌子，他反復(fù)讀著牌子上寫的這句話，突然想明白了一個(gè)人生道理，從此他努力向上，變成了一個(gè)非常好的孩子。這個(gè)道理是：雖然明天看著美好，但卻是虛幻的，只有眼前的今天才是最美好的。在我們的生活和學(xué)習(xí)中，也經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事情，比如一到周末留的家庭作業(yè)，就總是希望明天在寫，然后幻想著明天的美好，最終，這寫家庭作業(yè)都堆到了周日的晚上，拼命的趕完了所有的作業(yè)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“明天”不是自己想象中的那么美好，只有珍惜今天，一步一個(gè)腳印的付出努力，才能收獲到真正美好的明天。
這本書里還有其他的很多故事，都非常有意義，我知道這些故事來(lái)源于民間，表現(xiàn)了勞動(dòng)人民純潔、善良的心靈，體現(xiàn)了他們對(duì)美好生活的追求、對(duì)生命的思索。
總之，《中外民間故事》這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多人生道理，教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)生活中的各種困難，我真的太喜歡這本書了!
石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):林軒琪
民間故事大冬瓜的讀后感篇二
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，他有20個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同，獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解見識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國(guó)民間故事》里，這一令我感到和受的故事是幸福鳥的故事與天眼重開的故事。幸福鳥的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥。他告訴我們幸福來(lái)之不易，好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開的故事充滿了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑的伸手不見五指。一名叫勇仔，年輕人決定為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡雄心堅(jiān)定。據(jù)說(shuō)這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，都能引起我們的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢驗(yàn)自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，一定要在書中讀自己，在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢驗(yàn)自己。
民間故事大冬瓜的讀后感篇三
其中令我印象最深刻的一篇就是《金烏鴉》，這篇故事主要講的內(nèi)容就是：從前，一個(gè)村子里住著窮寡婦和她的女兒，她們雖然很窮，但是很善良。一天，小女孩正在幫他媽媽曬米，飛來(lái)了一只金色羽毛的鳥，金烏鴉把米都吃光了。烏鴉說(shuō)會(huì)給她一定的補(bǔ)償?shù)?。過(guò)了一會(huì)兒，金烏鴉便把小女孩帶到一棵大樹下，問她是要金、銀、銅哪個(gè)梯子上去，小女孩選了銅的，但烏鴉卻給了她金的。后面烏鴉依舊這么問著，小女孩也一直回答最普通的那個(gè)。可是最終得到了豐厚的回報(bào)。村子里還住著一對(duì)貪婪的母女，她們也按照這樣的過(guò)程做了一遍，只是她每次選的都是最華麗的那個(gè)，但最終卻沒有得到好處，反而得到了她們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。
這則故事主要分為兩個(gè)部分，分別以兩個(gè)小女孩的經(jīng)歷為主線，兩人性格不同，所受到的待遇也天差地別，對(duì)比非常的鮮明。兩個(gè)小女孩的不同結(jié)局闡明了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的道理。
民間故事的內(nèi)容，雖有不同程度的幻想成分，但都著眼于現(xiàn)實(shí)生活，其主題、角色與主要情節(jié)都符合故事傳播時(shí)的生活邏輯。從神話、傳說(shuō)到動(dòng)物故事、生活故事、笑話，其內(nèi)容和藝術(shù)手法的幻想性依次減弱，現(xiàn)實(shí)性依次增強(qiáng)。每個(gè)人要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有可能成為之后的經(jīng)典！
民間故事大冬瓜的讀后感篇四
今日，我看完了《中國(guó)民間故事》這本書。看完了這本書，我受益匪淺，不僅僅明白了許多優(yōu)美動(dòng)人的中國(guó)民間故事，也被故事中主人公的所作所為深深地感動(dòng)著。
這本書里記載著許多故事，如《孟姜女》、《嫦娥奔月》、《明珠》、《日月潭》……
讓我覺得最感動(dòng)的就是日月潭了。這個(gè)故事講的是太陽(yáng)和月亮被兩條惡龍吞下去了，叫大尖哥和一個(gè)叫水社姐的人，看見沒了太陽(yáng)，人們生活得那么艱辛，便想要去殺了惡龍。于是他們挖出了阿里山腳下的金斧頭和金剪刀，殺死了惡龍。之后他們一向守著大盤，日復(fù)一日，年復(fù)一年，化身成了兩座大山，設(shè)置的大盤也變成了日月潭。一開始我看到這個(gè)故事的時(shí)候差點(diǎn)哭了出來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了，舍小家保大家的品質(zhì)是多么的高尚。
讓我覺得最好看的就是《魯班將錯(cuò)就錯(cuò)了》。看完這個(gè)故事，我覺得魯班真聰明，一個(gè)柱子少了三寸，下頭就用一塊三寸大石頭來(lái)頂著。這樣的法子，說(shuō)不定一萬(wàn)個(gè)人里面也沒有一個(gè)人能想出來(lái)呢！我真期望也能像魯班這么聰明，這樣說(shuō)不定下次就能考進(jìn)寧海最好的高中了呢！
這么好看的書，你也來(lái)看看吧，過(guò)了這村就沒這店了。
民間故事大冬瓜的讀后感篇五
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《西湖民間故事》，里面講的都是杭州的景點(diǎn)由來(lái)其中我最喜歡的故事是饅頭戰(zhàn)。
有一次清兵和太平兵打仗，太平兵第二回攻打杭州時(shí)，把清兵困在城里兩個(gè)月，清兵斷了糧草，城里的食物也吃光了，太平兵就利用清兵這一弱點(diǎn)，給清兵發(fā)饅頭，清兵看太平并對(duì)他們這么好，于是他們就反了，打開城門讓太平兵進(jìn)去，就這樣，太平并就攻向了美麗的杭州。
讀完了這個(gè)故事，我感受到太平兵很足智多謀，他們沒有用武力打開大門，而是抓住了清兵的弱點(diǎn)，清兵斷了糧草，肯定很餓，如果有人給他們食物，他們就會(huì)效忠于他，所以，王爺叫太平兵每人省下兩個(gè)饅頭這樣就有足夠的饅頭時(shí)候收賣清兵王爺也很細(xì)心，他叫太平并把箭的頭給拔了，這樣，清兵就可以完全相信太平兵，就會(huì)放太平兵進(jìn)來(lái)。可見打仗要想取得成功，靠武力是不行的，更重要的是要靠智慧。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是一樣不能花大把大把的時(shí)間去死記硬背，而是要掌握方法，提高學(xué)習(xí)效率，要理解每道題的意思，這樣才能把知識(shí)學(xué)進(jìn)去。
民間故事大冬瓜的讀后感篇六
喜歡看書可是我的愛好，暑假里我讀了好些書：《草房子》、《山羊不吃草》、《我要做好孩子》《西湖民間故事》，其中留給我印象最深、自己最喜歡看的要算《西湖民間故事》了。
這是一本講述有關(guān)我們家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事，它由許多的小故事匯集而成，從西湖的神話由來(lái)、流傳很久的許仙白娘子與法海和尚、靈隱飛來(lái)峰的來(lái)歷，一直到歷史上蘇東坡、白居易、岳飛、秦檜、乾隆這些真實(shí)的人物和發(fā)生在他們身上的事情，所有這一切娓娓道來(lái)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了神話的傳說(shuō)世界，讓我沉浸在無(wú)限的想象空間中。仿佛那些故事真的就像發(fā)生在昨天，發(fā)生在我的身邊，感覺用自己的小手就能輕輕觸碰到故事中的那些人，那種感覺真是太奇妙了！
書結(jié)尾十四張泛黃的老照片格外醒目，那是很久以前西湖景色的寫照，靜靜地述說(shuō)著歷史巨大的變遷。今天的西湖美景與之相比有著天壤之別，往日破舊冷清的模樣早就被整潔的環(huán)境、熙攘的人群、來(lái)往的車水馬龍一片繁華的情景所取代，西湖已經(jīng)成為全世界人們向往的天堂，印證了“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)。
我愛我的家鄉(xiāng)——杭州，更喜歡美麗的西湖，那些民間故事就像是給西湖披上了一層神秘的白紗，等待著我們?nèi)ソ议_她真實(shí)的容顏?！段骱耖g故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書。
民間故事大冬瓜的讀后感篇七
威爾遜說(shuō)“書籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的悲痛難過(guò)。可一向等待的范喜良始終沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就構(gòu)成了。如此悲慘的場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)當(dāng)是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵可是哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)當(dāng)叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)之后牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時(shí)候聽老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一向沒有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K感情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自我，完善自我。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，必須要在書中讀自我，在書中發(fā)現(xiàn)自我，檢查自我！
民間故事大冬瓜的讀后感篇八
人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！焙贾菝涝谖骱?，有關(guān)西湖神話傳說(shuō)民間故事有許許多多。
寒假里，我到新華書店特意買了一本由杭州文化局編寫的《西湖民間故事》，它有49個(gè)小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，風(fēng)景優(yōu)美，讓我每天都情不自禁地回想每一個(gè)故事。
《西湖民間故事》這本書，它記載了杭州美麗的西湖故事，如有《明珠》、《玉泉》、《白娘子》、《東坡肉》等，對(duì)于我這個(gè)小吃客來(lái)說(shuō)，我最喜歡的當(dāng)然是《東坡肉》的故事?！皷|坡肉”是在蘇東坡的杭州做太守的時(shí)候，當(dāng)時(shí)西湖已被葑草湮沒了大半，他上任后組織民工鏟除葑草，疏通湖巷，筑堤建橋，使西湖恢復(fù)了容貌，并增加了景點(diǎn)。杭州城里的老百姓都很感激他，聽說(shuō)他平時(shí)最喜歡吃紅燒肉，于是不少人不約而同地上門送豬肉。他收到許多豬肉后，便讓家人將肉切成方塊，加調(diào)味和酒，用他的烹調(diào)方法煨制成紅燒肉，分送給參加疏浚西湖的民工。大家吃后，稱贊此肉酥香味美，肥而不膩，于是人們便以他的名字將肉命名為“東坡肉”。所以此菜流傳開來(lái)，并成為中外聞名的傳統(tǒng)佳肴，一直盛名不衰。
現(xiàn)在我們?cè)诩依锍约t燒肉就會(huì)想到杭州名菜東坡肉，味道鮮美極了。蘇東坡為我們所做的貢獻(xiàn)，任何人都不能改變。疏通西湖，這么多年下來(lái)有這么美麗的西湖，讓世界人民贊不絕口，成為世界文化遺產(chǎn)，讓我們現(xiàn)在有這么一個(gè)優(yōu)美、休閑、娛樂的好地方。我們要永遠(yuǎn)記住他和崇拜它，學(xué)習(xí)他那無(wú)微不至的精神。自己作為一名小學(xué)生，從現(xiàn)在起，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把我們的杭州建設(shè)地更加美麗，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
《西湖民間故事》這本書不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí)，而且讓我更加全面地了解了我們杭州西湖風(fēng)俗人情和每一個(gè)普通的地方不普通的故事。這本書真是太吸引人了，我一定要多讀幾遍。
民間故事大冬瓜的讀后感篇九
我特別喜歡讀書，尤其是那些可以讓人明白道理的.好書。今天媽媽給我買了一本《中外民間故事》，我翻開書頁(yè)，發(fā)現(xiàn)正是我最喜歡的書，于是我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，盡情地遨游起來(lái)。
這本書的所有故事我都喜歡，其中給我留下深刻印象的是《紅鞋的秘密》，這個(gè)故事講的是一個(gè)叫辛杜的孩子，不喜歡那些走路很慢的人，一看見那些人他就忍不住要生氣。有一天，辛杜去買東西，看到了一位拄著拐杖的老奶奶慢騰騰地走在他前面，辛杜很生氣，于是推了老人一把，老人摔倒在地上，旁人叫他給老人道歉，辛杜卻不以為然地走了。后來(lái)老人趁辛杜睡覺的時(shí)候，給他穿上了有魔力的紅色鞋子，讓辛杜吃盡了苦頭。后來(lái)辛杜明白了要做一個(gè)尊老的人。
讀了這個(gè)故事，我的內(nèi)心久久不能平靜，其實(shí)在我們的生活中，也有一些不尊敬老人的事情，比如：有一天，我和媽媽去買菜，看到一位推著涼拌菜車子的阿姨在罵一個(gè)老爺爺，當(dāng)時(shí)我不明白是怎么回事。突然，我聽見那位阿姨惡狠狠地說(shuō)：“這里是我的地盤，你休想在這兒賣菜！”接著，阿姨把老爺爺?shù)牟巳拥今R路中間，老爺爺慢慢地走過(guò)去，蹲下身子，把那些菜一根一根地?fù)斓交@子里，然后步履蹣跚地走出了看熱鬧的人群。此時(shí)此刻，我真為那位老人感到憤憤不平，我真想當(dāng)場(chǎng)把那位阿姨推的東西全弄翻，想當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問她：“難道你不會(huì)變老嗎？如果你的爸爸受到這樣的待遇，你的心情又會(huì)怎樣呢？”可看著那位阿姨兇狠的樣子，當(dāng)時(shí)我沒敢說(shuō)。
事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但我一直忘不了。今天讀了《紅鞋的秘密》，我更加明白要尊重長(zhǎng)輩，我希望大家和我一樣，都做一個(gè)尊老的人，那么世界就會(huì)變得更加美好。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十
暑假媽媽給我買了本《西湖民間故事》。這是一本講述有關(guān)我們的家鄉(xiāng)杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事。它由許多的小故事匯集而成，其中的最喜歡的是《明珠》這個(gè)故事。
相傳在很久很久以前，有一條雪白閃亮的玉龍和色彩絢麗的鳳凰，它們是一對(duì)十分要好的朋友。有一天，金鳳和玉龍出去玩，在一座山上發(fā)現(xiàn)了一顆色澤明亮的石頭。金鳳說(shuō)：“我一定要把這塊石頭磨成一顆明珠?！庇颀埪犃艘哺f(shuō)：“我跟你一起磨吧?！庇谑?，金鳳用嘴磨，玉龍用龍爪磨。金鳳用嘴裝露水，一滴滴的滴在石頭上。玉龍把水吸在嘴里往石頭上碰，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，最終磨成了一顆閃閃發(fā)光的明珠，玉龍和金鳳都非常喜歡這顆明珠，日日夜夜的看守著。可是有一天，珠子的光芒被天上的王母發(fā)現(xiàn)了，王母就趁它們睡覺時(shí)被明珠偷走了。金龍和玉鳳發(fā)現(xiàn)珠子不見了，就四處尋找。最后找到了天上，但是王母步肯把明珠還給它們，就在它們爭(zhēng)奪的時(shí)候，一不小心，明珠掉了下去，地上變成了一灘水，就是現(xiàn)在的西湖。玉龍和金鳳為了守護(hù)這顆明珠就變成了兩座上，就是現(xiàn)在的玉龍山和鳳凰山。直到現(xiàn)在我才知道原來(lái)西湖是這樣來(lái)的呀，我們換藥學(xué)習(xí)玉龍和金鳳，堅(jiān)持不懈，百折不饒的精神。
《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多的了解自己的.家鄉(xiāng)風(fēng)情，真是一舉多得的好書??！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十一
你可見過(guò)白娘子與小青和法海打斗的情形？你可想過(guò)太平軍一下子射出兩萬(wàn)個(gè)肉饅頭的情景？《西湖民間故事》能滿足你所有的欲望。這是一本充滿中國(guó)古典氣息的民間故事書，其中收錄了四十九個(gè)經(jīng)典傳神的故事，包括我們平時(shí)鮮為人知的《白娘子》，《金牛湖》，《虎跑泉》，《魯妹造傘》等等 。每一個(gè)故事都十分精彩，讓人嘖嘖叫好，回味無(wú)窮。
看著這本書，我仿佛久久迷失在了故事之中，一直不能自撥。白娘子的身影似乎還在我眼前晃動(dòng)著，那東坡肉的香味依然揮之不去。它讓我認(rèn)知了許多，也看到了許多，真是讓我大飽眼福了！不過(guò)，在這么多精彩的故事當(dāng)中，我最喜歡的非《饅頭戰(zhàn)》了，這個(gè)故事不僅風(fēng)趣幽默，而且不乏智者的思考，是個(gè)十分好玩的故事，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
《饅頭戰(zhàn)》，一聽名字就十分特別，講得是太平軍花了兩萬(wàn)個(gè)蔥花豬肉饅頭就“攻”下了一座杭州城。這是咋一回事兒呢？原來(lái)，是當(dāng)?shù)氐墓俦恢逼蹓褐灞鴤儯灞B一口飯想吃到都十分艱難，太平軍正是抓住了這一點(diǎn)，用弓箭插上一個(gè)蔥花豬肉饅頭，射到清兵陣地里，清軍吃了饅頭后發(fā)現(xiàn)官員們給自己的待遇還沒敵人給的好。就一下子造了反，殺死了貪心官污吏，并讓太平軍平定了天下。
這個(gè)故事對(duì)我的感觸很深，它讓我知道了一下道理：真正的智者是不廢一兵一卒就能讓敵人輸?shù)眯姆诜娜恕?BR> 瞧瞧，這么一個(gè)小故事就可以告訴我們這么一個(gè)大道理，真是讓人贊不絕口！而《西湖民間故事》還有許多令人受益無(wú)窮的故事，這本書真的是十分讓人覺得傳神，好看不好看，我相信，看了你就會(huì)明白。
中華民族的文化是多么博大精深，民間故事是我們文化的一種傳承方式，讓我們一起去體驗(yàn)它，愛上它吧！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十二
威爾遜說(shuō)“書籍是經(jīng)過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶”近日，我去書店轉(zhuǎn)了一圈。想要買些課外的書。此刻，一本名為《中國(guó)民間故事》的書吸引我的眼球。懷揣著一份好奇買下了它。帶著一顆好奇的心認(rèn)真讀完了。最大的感慨便是：中華文化之博達(dá)精深！
萬(wàn)里長(zhǎng)城也有人叫八達(dá)嶺長(zhǎng)城，以往在那一帶住著兩戶人家，分別姓孟和姜。說(shuō)到這兒，想必大家都明白肯定和孟姜女有關(guān)。沒錯(cuò)，我要說(shuō)的是鮮為人知的她的來(lái)歷。話說(shuō)某年孟家種的瓜秧爬到了隔壁的姜家，并在墻邊結(jié)了個(gè)瓜。秋收時(shí)，這個(gè)瓜被一分為二，一家一半。切開時(shí)便出來(lái)個(gè)女孩兒，兩家取名孟姜女。
隨著時(shí)間的推移，女孩兒長(zhǎng)大了，與一個(gè)名叫范喜良的喜結(jié)良緣。而那時(shí)正值秦始皇招人修建萬(wàn)里長(zhǎng)城。毫無(wú)疑問，范喜良被抓走了?？蓱z的孟姜女在洞房之夜失去了丈夫，可見她是何等的悲痛難過(guò)?？梢幌虻却姆断擦际冀K沒有回家，于是她決定去找范喜良。從此便開始了尋夫這路。
歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到長(zhǎng)城腳下，映入眼簾的是官兵拿著皮鞭兇殘的對(duì)待那些可憐的壯士，正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)城腳下的一堆堆白骨就構(gòu)成了。如此悲慘的'場(chǎng)面，讓孟姜女悲憤不已！便開始拼命的尋找丈夫?？捎腥烁嬖V她，她要找的人早在三天前已經(jīng)死了。孟姜女第一反應(yīng)就是痛哭，于是長(zhǎng)城倒了，露出了她丈夫的尸骨。作為一國(guó)之王的秦始皇聽說(shuō)這事豈能不生氣，便處死了孟姜女。從此孟姜女哭倒長(zhǎng)城的感人故事便在民間傳開。
關(guān)于牛郎織女，都是婦孺皆知。而我看完這則故事后，覺得主人公更應(yīng)當(dāng)是牛郎身邊的那頭憨厚忠誠(chéng)的牛。那個(gè)憨厚樸實(shí)的孩子敵可是哥嫂的霸道，便只得了一頭牛和一點(diǎn)田地后被哥嫂趕出家門。
某天黃牛，哦不，應(yīng)當(dāng)叫神牛。當(dāng)它對(duì)牛郎說(shuō)該娶媳婦的時(shí)候，牛郎無(wú)奈自我的窮困只得搖搖頭。老黃牛便為他支招。牛郎有幸娶到了仙女織女，有情人終成眷屬。牛郎與織女不但在一齊了并且還有了孩子。
可好景不長(zhǎng)，王母得知這事，無(wú)疑是雷霆大發(fā)！捉走了織女。而老牛為了牛郎能追回織女，犧牲了自我。這張充滿神力的牛皮助牛郎飛上天去尋找織女。
傳說(shuō)之后牛郎和他的兩個(gè)孩子變成了星星，最中間的就是牛郎星。而織女也變成了星星。他們相隔一個(gè)銀河的距離。而之后每年的農(nóng)歷七月七日他們才能借喜鵲搭建的鵲橋見上一面。
小時(shí)候聽老人說(shuō)，七月七日那天晚上坐在葡萄架下能夠聽見牛郎和織女的談話呢。遺憾的是，關(guān)于這個(gè)傳說(shuō)，我一向沒有得到驗(yàn)證，當(dāng)人們?cè)诟锌＠煽椗谋瘧K感情時(shí)，我卻佩服老黃牛的默默奉獻(xiàn)。留下的一段傳奇佳話是他們的，他什么也沒有。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事都能引起我的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢討自我，完善自我。正如羅曼·羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒有人為了讀書而讀書，必須要在書中讀自我，在書中發(fā)現(xiàn)自我，檢查自我！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十三
俺亳州人特別喜愛芍藥，不單因?yàn)樗母苋胨?，花兒好看，還因?yàn)橛幸欢蝺?yōu)美的傳說(shuō)。
唐朝武后當(dāng)皇帝時(shí)，亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良，二十多歲還沒說(shuō)上媳婦。爹娘替他著急，他卻不焦不躁，一天到晚，一年四季，除了下地干活兒，就是侍弄花草。春天他給花草施肥，夏天他給花草澆水，秋天他給花草剪枝，冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒，春有春蘭，秋有秋菊，夏有荷花，冬有臘梅。莊戶人雖說(shuō)日子苦點(diǎn)，可有花花朵朵作伴，有蜜蜂蝴蝶起舞，倒也得到不少樂趣。
在所有的花草中，白花匠最喜愛一種花：春二三月，紫紅紫紅的花芽?jī)浩仆炼?，它長(zhǎng)得又粗又壯，很快長(zhǎng)成一蓬蓬，像一叢透明的紅珊瑚：“紅珊瑚”越長(zhǎng)越旺，又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了，花兒咧嘴了，花兒又開放了，粉紅的花瓣，金黃的花心，色彩十分明麗。花兒叫什么名字？不知道，那是他從渦河灣里尋來(lái)的野花。他去請(qǐng)教私塾老先生，那位老先生就給花兒起了個(gè)名字叫“灼花”，后來(lái)又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”，芍花算有了名兒。
再說(shuō)武則天當(dāng)了皇帝之后，胃口越來(lái)越大。御花園雖有數(shù)不清的花兒朵兒，卻不知足，非要把天下的奇花異草都搜進(jìn)皇宮，以供享樂，還要把天下的花師花匠弄進(jìn)皇宮，專為自己種花兒。
這一天，武則天的侄兒武三思來(lái)到亳州，他聽說(shuō)白花匠種了許多花兒，又是個(gè)侍弄花兒的把式，就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看，呀，眼都直了：花兒真多，味兒真香，開得真好！特別是那一株芍花，他見都沒見過(guò)。他心想若是帶回皇宮，老姑娘準(zhǔn)喜歡。她老人家一喜歡，我武三思更抖了！于是，他對(duì)花匠說(shuō)：“種花的，算你小子走運(yùn)，明天隨我進(jìn)京獻(xiàn)花兒，便可在宮中謀個(gè)差事。”知府一聽，也跟著和：“這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，還不趕快謝過(guò)大人？”白花匠說(shuō)：“俺不去，這花兒俺留著看哩?！?BR> 武三思一聽，臉一下子拉長(zhǎng)了：“種花的，這是皇上的意思，你敢抗旨不遵嗎？”他拿出圣旨抖了抖，對(duì)白花匠說(shuō)：“限你明天一早，帶上花兒到州衙聚集?！?BR> 這下，白花匠嚇得沒神了！哭了一天一夜，第二天一早來(lái)到州衙，后來(lái)又進(jìn)了皇宮，當(dāng)了御花園的花師，他那棵心愛的芍花也種在御花園里。
御花園里的花兒真多，天南海北的名花都有，白花匠一見就愛上了這些花兒。清早他給花兒除蟲，晚上他給花兒澆水，晌午頂著日頭給花兒鋤草，夜晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著，因?yàn)樗婚e著就想家；二老爹娘誰(shuí)照顧呀？宅前屋后的花草誰(shuí)侍弄呀？地里的五谷雜糧靠誰(shuí)種呀？為這他愿一天到晚干活，干活可以暫時(shí)忘掉許多煩惱。
功夫不負(fù)苦心人，那滿園的花木也長(zhǎng)得特別喜人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一尺云錦，花兒水靈靈的，葉子支撒撒的，別提多好看了。
可是那棵芍花呢？卻長(zhǎng)得干巴巴的，白花匠一見就難受。他知道那是起的時(shí)候動(dòng)了根兒，走在路上傷了枝兒，再加上不服水土――唉，花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。
白花匠難受，對(duì)芍花格外愛護(hù)。天天挑水澆，一邊澆一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
葉兒返青，別再想家。
他澆下一瓢水，那花兒咕咕喝完了，小葉兒支撒撒地泛綠了。
他又給芍花追肥，一邊追一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
趕緊發(fā)棵，別再想家。
他追上幾遍肥，又松松土，芍花舒舒服服地挺挺腰，真地發(fā)棵了。
他又給芍花除蟲，一邊捉一邊唱：
芍花芍花，快快開花，
有我作伴，別再想家。
他一遍遍捉蟲，汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上，花枝上很快抱滿了花骨朵。
眼看花兒要開了，白花匠卻累病了。這天夜里，他躺在床上朦朧入睡。他夢(mèng)見芍花開了，粉紅的花瓣，金黃的花芯，從花芯里走出一個(gè)年輕美貌的女子，長(zhǎng)得比九天仙女還俊。她手托綾帕，冉冉地走到床前，白花匠連忙問：“姑娘，你是誰(shuí)？”
“我是芍花仙子，是花王的小女兒?！?BR> “你來(lái)做什么？”
芍花仙子說(shuō)：“你為俺操心勞碌，累病了，俺擰下一支花根為你治病。”說(shuō)著，眼里閃出淚花。
只見芍花仙子擰下一條根，白花匠一見，一哆嗦，心想十指連心，那該多痛?。∷屑さ乜粗只ㄏ勺?，見她那月白軟緞花鞋上滲出一點(diǎn)殷紅的血跡，他正想起身道謝，芍花仙子雙手遞上繡花綾帕，轉(zhuǎn)身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒，連忙起身追去。
他追呀追呀，一直追到芍花跟前，那女子忽然不見了。他輕輕地?fù)崦ǘ?，又輕輕地扒開花根，果然花根上有擰掉的痕跡，那受傷的地方還濕漉漉地往外冒水呢！
白花匠哭著回到屋里，哭著煎藥熬藥，哭著把藥服下。這藥真靈驗(yàn)，第二天病就好了，為了記著芍花仙子的恩情，他把芍花改名芍藥花。從此，他對(duì)芍藥花更加看重了，有什么心事總愛給她說(shuō)。他真希望能和芍花仙子天長(zhǎng)地久呆在一塊兒，一輩子侍弄芍藥花，他心里也高興。
暑往寒來(lái)，花開花落，轉(zhuǎn)眼冬天到了，御花園里百花凋零，一片肅殺景象。偏巧武則天又動(dòng)了游興，帶著文武百官、宮娥彩女來(lái)御花園賞花看景。她一進(jìn)御花園，立即來(lái)了氣兒，叫過(guò)白花匠問道：“白花匠，這花兒怎么都敗了？”
白花匠小心回稟：“萬(wàn)歲，天有四時(shí)，月有圓缺，眼下已到十冬臘月，花早該謝了。”
武則天說(shuō)：“不行。朕要看花，傳我的口喻園中百花，都要連夜開放，抗旨不遵者，一律治罪！”
第二天一早，武則天賞花來(lái)了，那臘梅花迎合圣意，冒雪而開，被封為花魁，杏花開得慢了一步被貶到民間，牡丹花才冒出芽?jī)?，被貶到洛。芍藥花和白花匠卻不見了。
白花匠和芍藥花哪兒去了呢？他們連夜逃出皇宮，走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前，說(shuō)來(lái)也怪，芍藥花回到了故土，長(zhǎng)得真快，轉(zhuǎn)眼間發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，開花了?；▋阂婚_從里面走出年輕美貌的芍藥仙子，她對(duì)白花匠笑了，白花匠對(duì)她也笑笑，他兩口兒成了親。他倆一塊種地，一塊兒養(yǎng)花，一塊兒撫養(yǎng)子女，他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕，也為了讓兒孫不再被選進(jìn)皇宮，每逢花開時(shí)節(jié)，他們將花掐去，光長(zhǎng)根兒好給百姓治病。老百姓愛芍藥花，把掐掉的花泡在瓶子里，也有種在家前屋后讓她開花的。后來(lái)越種越多，亳州的芍藥天下聞名，成了亳州一大特產(chǎn)。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十四
兒時(shí)，幼稚的我只知道西湖有斷橋，可以坐電瓶船，以為走完了蘇堤就游遍了西湖！每每大人們講到西湖是那么的神奇，多么的美麗，我總是不理解，西湖在我的眼里變得十分的神秘，西湖成了我心底的一個(gè)問號(hào)！
直到在上小學(xué)二年級(jí)的那天，父親送給了我一本《西湖民間故事》，埋藏在心底的問號(hào)終于解開了！
哦，我們家鄉(xiāng)的西湖也有這么多好玩的地方呀！拿到書，我欣喜若狂，急忙打開，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。哇！書里的故事精彩極了，看得我愛不釋手。一篇篇生動(dòng)的故事在我的腦海里久久回蕩：《明珠》、《金牛湖》、《鳳凰山》、《玉泉》……漫步在西湖邊，走上斷橋，登上孤山，西湖處處給人以遐想。想著書本上西湖的老照片，我不禁感嘆：“西湖的變化真大呀！”瞧，如今的蘇堤，兩旁稀稀疏疏樹木已經(jīng)換成了密密層層的垂柳；偌大的曲院風(fēng)荷里盛開著千姿百態(tài)的荷花。西湖邊清新的空氣更引來(lái)了許許多多來(lái)自五湖四海的朋友以及到湖邊來(lái)鍛煉的老人。聽，小玉龍正在悄悄地告訴我：小朋友，我和金鳳經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦造就西湖這顆璀璨的明珠，你們可得好好珍惜喲，在游玩時(shí)別忘了保持環(huán)境的整潔呀！
我來(lái)到柳浪聞鶯，映入眼簾的是一片翠綠，在微風(fēng)的輕撫下，碧綠的垂柳飄蕩著自己的秀發(fā)。走在林中的小道上，更有一種大自然的氣息，法國(guó)梧桐成排地站著，最高的“長(zhǎng)者”們擺出一副唯我獨(dú)尊的架勢(shì)。清澈的湖水里還有一條條黑白交錯(cuò)的可愛的小魚！望著這清澈的湖水，我的耳畔仿佛響起了濟(jì)顛和尚的話語(yǔ)：小朋友，正因?yàn)楹贾莸氖忻穹e極保護(hù)，才有了今天山清水秀的西湖?。〔饺?yún)巧教旆?，走在上山的小石階，左右是郁郁蔥蔥的樹木，望著周圍的一片青綠，怎能不讓人神清氣爽？吳山以景秀、石奇、泉清、洞美而著稱西湖，山上林茂泉豐，山道旁，有一組形態(tài)各異的巖石，因其酷似十二生肖而被稱為“十二生肖石”?？?，小朋友們?cè)谀莾和娴枚嚅_心呀！我眼前忽然出現(xiàn)了瑞石那爽朗的笑聲：保護(hù)好大自然，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，才能換來(lái)這和諧的美呀！
中國(guó)有好多西湖，如揚(yáng)州的瘦西湖、福州的西湖、惠州的西湖等等，可五湖四海的游客為什么偏偏要來(lái)杭州西湖？杭州西湖美呀！大部分市民都會(huì)這么回答。其實(shí)還有更重要的一點(diǎn)，杭州西湖以保護(hù)大自然為重，在修復(fù)旅游景點(diǎn)的同時(shí)又種植了許多花草樹木。這樣一來(lái)，樹木多了，花草多了，杭州西湖的空氣自然清新了。
住在美麗的天堂，享受著和諧的幸福生活，我定要好好保護(hù)大自然，讓人們與自然相處更和諧，使我們的家園更加美麗，讓我們的明天更加美好！
民間故事大冬瓜的讀后感篇十五
《西湖民間故事》是一本收集民間流傳的關(guān)于西湖的傳說(shuō)，是一本非常引人入勝的書。
書中每一個(gè)故事都描繪得栩栩如生，引人入勝。有的，讓我感動(dòng)得熱淚盈眶;有的，讓我浮想聯(lián)翩;有的，讓我忍俊不禁，捧腹大笑……我可喜歡與它作伴了!
《明珠》讓我了解了西子湖畔“鳳凰山”和“玉龍山”的來(lái)歷，我明白了為什么會(huì)有“黃龍洞”之說(shuō)?！镀灞P陣》讓我知道了那聞名天下香飄萬(wàn)里的“西湖醋魚”是因何而起?！读玩?zhèn)江》讓我喜歡上小六和的聰明和機(jī)智?！跺X王射潮》讓我領(lǐng)略到錢王的英雄豪邁;精忠報(bào)國(guó)的愛國(guó)之士岳飛大將軍讓我肅然起敬。還有西子湖美名的諸多傳說(shuō)，月桂峰的美妙，虎跑泉的神奇，一個(gè)個(gè)美妙的故事讓我對(duì)它愛不釋手!
與《西湖民間故事》交談，它告訴了許多杭州的名勝，讓我更加熱愛杭州的一山一水。仿佛這里的一山一水都變得生動(dòng)起來(lái)，一個(gè)個(gè)都擁有了動(dòng)人的傳說(shuō)，讓我對(duì)它們更加了解，更加喜愛，更期待有一天可以與它親密接觸。這里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，不是從天而降，而是我們樸實(shí)的人們用自己的勤勞、勇敢、汗水和智慧換來(lái)，也建設(shè)了如此美麗的西子美景?？戳诉@本書，讓我懂得了許多歷史，那就是諸多愛國(guó)將士不惜用自己的血肉、身體和生命，來(lái)捍衛(wèi)自己的國(guó)家。
這本書，帶我欣賞了西湖的美景，領(lǐng)略了許多歷史故事，也教會(huì)我許多做人的道理。一個(gè)個(gè)小小的故事里，都蘊(yùn)含著相近的道理。它告訴我們，要做一個(gè)愛憎分明的人。我要做一個(gè)善良、仁慈、忠誠(chéng)、正義的人!
我想：小小少年生活在日新月異的新世紀(jì)里，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要充滿智慧，一樣要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一樣要擁有膽魄，一樣要熱愛我們的家鄉(xiāng)，一樣要努力為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!
民間故事大冬瓜的讀后感篇十六
讀了中國(guó)民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉(cāng)頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過(guò)描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉(cāng)頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f(shuō)沒有倉(cāng)頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉(cāng)頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代!
《中國(guó)民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇十七
讀完《中國(guó)民間故事》這本民間故事，令我印象最深刻的就是《魯班學(xué)藝》我深深的被魯班的刻苦學(xué)習(xí)、耐吃苦的精神所感動(dòng)。這是我特別喜歡他的兩大原因。
一是魯班刻苦學(xué)藝。當(dāng)師傅收他為徒時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。我是個(gè)小學(xué)生，即將升初中。只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以貢獻(xiàn)力量給祖國(guó)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該向魯班學(xué)習(xí)這種刻苦的精神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習(xí)。
聰明，只要不畏辛苦，才能登上科學(xué)高峰。變成第一！
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。從前，我常常在想，等我長(zhǎng)大了，就去賺錢，賺錢來(lái)造一座高樓，過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好??！可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應(yīng)該學(xué)魯班，長(zhǎng)大了，到祖國(guó)最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng)造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
《中國(guó)民間故事》是廣大人民群眾以自發(fā)形式世世代口耳相傳的一種文字樣式。它以勞動(dòng)人民的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，運(yùn)用豐富的想象和幻想，用的形式講述了勞動(dòng)人民對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的認(rèn)真與思考。
民間故事大冬瓜的讀后感篇十八
《西湖民間故事》是一本講述我的家鄉(xiāng)—杭州美麗西湖的神話傳說(shuō)民間故事。它有許多的小故事匯集而成，每個(gè)故事里的人物都栩栩如生，景色十分優(yōu)美，讓我不由自主地沉浸在每一個(gè)故事中。
書的第一個(gè)故事就講述了西湖的由來(lái)：雪白閃亮的玉龍和色彩絢爛的金鳳是一對(duì)好朋友，有一天，它們發(fā)現(xiàn)了一塊亮閃閃的石頭，都非常喜歡，于是決定合力把它琢磨成一顆珠子。一天天，一年年過(guò)去了，它倆真的把這塊石頭琢磨成了一顆滾圓滾圓的珠子。還用露珠和清水噴到珠子上，使它變得明光閃亮。有一天，這顆明珠被王母娘娘看見了，非常喜歡，就派一個(gè)天兵趁玉龍你剛和金鳳熟睡的時(shí)候把它偷走了，并在王母娘娘生日的那天拿出來(lái)供大家欣賞，神仙們都紛紛叫好。明珠發(fā)出的亮光讓正在尋找明珠的玉龍和金鳳終于找到它了，并想要回明珠，可是王母娘娘不同意，玉龍和金鳳見王母娘娘不講理，撲過(guò)去就搶明珠，在爭(zhēng)搶的過(guò)程中，明珠“咕嚕嚕”地從天上滾到了地下，玉龍和金鳳一路保護(hù)著明珠從天空降落到地面。這顆明珠一落地，就變成了晶瑩碧透的西湖。玉龍和金鳳也變成了玉龍山和鳳凰山守護(hù)著西湖。
讀了這個(gè)故事我才知道原來(lái)西湖還有一個(gè)這么美麗的傳說(shuō)故事呀，我被玉龍和金鳳堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，我們也要學(xué)習(xí)玉龍和金鳳保護(hù)我們美麗的西湖，讓它永遠(yuǎn)成為一顆閃亮的寶珠。書中還有許多有趣的故事：流傳很久的許仙、白娘子和法海和尚之間的故事；飛來(lái)峰的來(lái)歷，還有讓人深惡痛絕的秦檜、精忠報(bào)國(guó)的岳飛等人物。
《西湖民間故事》這本書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我更多地了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)情，真是一舉多得的好書?。?BR> 民間故事大冬瓜的讀后感篇十九
民間故事是人類智慧的結(jié)晶，講故事是世界各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家的普通的變化娛樂活動(dòng)。許多優(yōu)美的故事伴隨著人的一生，給人以各種啟迪。
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界！你可以進(jìn)入鳥語(yǔ)花香的仙境，同美麗的仙女共舞；也可以進(jìn)入陰森恐怖的地獄，與惡魔交戰(zhàn)；在這里，動(dòng)物是你忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)，重友情，幫你出主意、想辦法，為你分憂解難；在這里，神奇的寶物隨處可見，他們幫助善良的弱者戰(zhàn)勝惡魔、獲得幸?！@些故事中的主角多姿多彩，有忠于愛情、有知恩圖報(bào)的田螺姑娘，還有巾幗英雄花木蘭……這些人物演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人曲折的故事。
其中最令我印象深刻的就是《魯班學(xué)藝》了，魯班勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，令我佩服，魯班為了學(xué)業(yè)，每天都在練習(xí)很晚才睡覺，他翻過(guò)一座又一座高山，快過(guò)了一條又一條大河，歷盡千辛萬(wàn)苦，見到了老木匠。魯班這種精神值得被我們當(dāng)成學(xué)習(xí)，他的執(zhí)著，忍耐和不知都值得我們學(xué)習(xí)。這也是我最喜歡的。
這本民間故事，不僅讓我明白了許多做人的道理，而且讓我了解了各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，他會(huì)拒了各族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，同時(shí)這本書的許多故事的人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。書中一個(gè)個(gè)感人的故事滋養(yǎng)著我的心田，希望大家也能夠讀讀這本好書，他能讓你的生活變得豐富多彩。
民間故事大冬瓜的讀后感篇二十
讀了中國(guó)民間故事這本書后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉(cāng)頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥獸魚蟲的蹤跡，通過(guò)描摹繪寫，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉(cāng)頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f(shuō)沒有倉(cāng)頡，就沒有現(xiàn)在的文字倉(cāng)頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代！
《中國(guó)民間故事》這本書里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛上了讀書。(李雨澤)
民間故事大冬瓜的讀后感篇二十一
今年暑假，我讀了一本好書——《西湖民間故事》，其中我最喜歡的是錢王射潮的故事。
在錢王掌管杭州的時(shí)候，錢塘江經(jīng)常發(fā)大水，害得兩岸百姓生活在水深火熱之中，整日憂心忡忡。錢王不愿看到百姓受苦，于是不聽旁人的勸阻，勇敢地射中了潮神，替百姓除害。
看完了這本書，我不禁熱血沸騰。我腦子里顯現(xiàn)出這樣一幅場(chǎng)景。在一個(gè)大壩上，一個(gè)英氣十足的男子騎著駿馬，后面站著他的士兵。這就是錢王。錢塘江滾滾的大潮從遠(yuǎn)到近地襲來(lái)，而錢王不為所動(dòng)，毫不畏懼，對(duì)準(zhǔn)潮頭，一箭射去。后面的士兵也紛紛射箭。只見潮神倒了下去，潮水退了下去。百姓們歡呼雷動(dòng)。
聽說(shuō)錢江南岸有個(gè)射潮廣場(chǎng)，我想應(yīng)該與這個(gè)故事有關(guān)。我請(qǐng)爸爸帶我去看看錢王的塑像。在錢塘江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就望見了錢王射潮的塑像。只見錢王騎著玉照獅子馬，瞪著銅鈴大眼，拿著弓箭，奔騰在這連綿江上。在他的身邊，萬(wàn)支飛箭伴著他一起沖向潮神。他是這樣地英武，威風(fēng)凜凜。在塑像下，我好像變得很渺小。在這里，他享有他應(yīng)得的光榮和尊敬。
民間故事大冬瓜的讀后感篇二十二
現(xiàn)在發(fā)揚(yáng)的是什么思想？當(dāng)然是真善美的思想?，F(xiàn)在討人嫌的是什么思想？當(dāng)然是假惡丑的思想。那到底哪些是真善美的行為，哪些是假惡丑的行為呢？《西湖民間故事》這本書里就記載了很多。
傳說(shuō)有一只金鳳，一條玉龍，把一塊石頭雕了很多年，雕成了一顆寶珠，卻被王母娘娘搶去。金鳳玉龍堅(jiān)持不懈地找了好久，終于找著了，卻不想珠子跌落人間化為了西湖。金鳳玉龍便化成鳳凰山和玉龍山，日日夜夜守護(hù)著明珠。
在這個(gè)故事里，金鳳玉龍的堅(jiān)持不懈精神值得贊揚(yáng)，王母娘娘的自私自利行為讓人唾棄。
話說(shuō)一個(gè)采寶人來(lái)杭州找金絲貓抲玉鼠，貓的主人老皮匠卻因?yàn)橛袷笫谴蠹业乃圆辉纲u貓。誰(shuí)知羊壩頭的一惡棍瘌痢頭阿五搶來(lái)了金絲貓先下了手，不料卻因?yàn)椴恢婪椒ㄋに榱擞袷笥盅退懒俗约?。采寶人只好自認(rèn)晦氣。
這些口口相傳的古老故事明顯反映出廣大老百姓對(duì)假惡丑的厭惡，想通過(guò)巧取豪奪發(fā)財(cái)?shù)膼汗髯罱K受到了懲罰。
還有一個(gè)故事是說(shuō)，有一次，杭州缺水嚴(yán)重，官府硬逼著百姓們求雨。偏偏一個(gè)老頭兒不從。官府便讓他和他兒子去找水源。水源找到了，可大家挖了六丈六尺卻依然沒有水。官府不分青紅皂白把他們殺了。老頭兒的孫子又挖了三丈三尺，發(fā)現(xiàn)了一塊像龍眼睛的石頭，孫子心一橫一頭撞去，水流出來(lái)了，孫子死了。從此杭州便再也不缺水了。
這個(gè)故事強(qiáng)烈地反映出咱們百姓們對(duì)老頭兒一家三口的深切同情和敬意，憎恨愚昧無(wú)知?dú)埍┑墓俑?BR> 另一個(gè)故事也很有趣，一個(gè)杭州知府和一個(gè)老和尚下棋。老和尚給知府留了個(gè)面子讓他贏了，不料知府卻傲氣地奚落了和尚。和尚氣不過(guò)，便讓知府和自己的猴子下棋。走了幾步知府就輸了。知府惱羞成怒去捉猴子，卻撞扁了自己的鼻子，只好灰溜溜地走了。
我想那些和尚們和旁觀的一定在知府后面哈哈大笑，做人要謙遜要隨和，不能盛氣凌人，像知府一樣做人遲早要吃苦頭的。
《西湖民間故事》里還有很多有趣的故事，而且都富有教育意義。這些故事一定是爸爸媽媽們以及爸爸媽媽的爸爸媽媽們?cè)谀切]有電腦游戲機(jī)的年代里在大樟樹或者大槐樹下聽他們的爸爸媽媽們講的，那時(shí)候他們聽后一定也哈哈大笑，然后評(píng)論了一番，又悟出了一些道理，最后他們長(zhǎng)大后都成為了一群懂道理的人。我也喜歡這些故事，我也要成為講道理、追求真善美的人。