總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長(zhǎng)的一個(gè)必要步驟?？偨Y(jié)時(shí)，可以用圖表、數(shù)據(jù)等形式進(jìn)行更直觀的展示?？偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
生命的本質(zhì)高中篇一
小時(shí)候，我曾伏在爸爸身上，傾聽爸爸的心跳，那一聲聲的響聲就像一首甜美的歌謠，陪伴著我安然入眠。只到有一天，不知怎么，我想到了生命。萬一爸爸的心跳停止了怎么辦，我會(huì)去哪？我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)入眠。痛苦、無助、辛酸、失落、多種情感壓于我一身，我曾躲在墻角獨(dú)自落淚，我多么怕心跳停止，生命結(jié)束?。?BR> （二）高潮
隨著我的年齡增長(zhǎng)，對(duì)生命也有了一定的認(rèn)識(shí)，我知道人們都會(huì)生老病死，一旦生命結(jié)束，也就會(huì)有另一種生命隨之而來，但人們不想放棄自己的生命，對(duì)待生死，人們不會(huì)自私，也不會(huì)放任。5月12日，痛苦的陰霾籠罩了整個(gè)天空，傷勢(shì)重的人不放棄生命，可樂男孩兒、敬禮娃娃，呼喊著“許三多，救救我們！”堅(jiān)持了許久。傷勢(shì)重的人為了孩子更多的生命而主動(dòng)加入了救援隊(duì)伍，沖進(jìn)了危險(xiǎn)的大樓。這就是生命的價(jià)值。
（三）結(jié)尾
痛苦、幸福，我們都該享受，這是生命，這是生命的過程。一家人或許為了新增一個(gè)小生命而快樂，或許也會(huì)為了失去一個(gè)生命而傷心，放寬心吧！這是生命的進(jìn)程。
生命是紛飛的晶瑩雪花，令人神往，是飄逸的陽(yáng)春小雨，招人憐愛，是甘醇的陳年老酒，讓人陶醉。善待生命，尊重生命，體現(xiàn)生命，享受生命，挑戰(zhàn)生命，這就是對(duì)生命最好的詮釋！
生命的本質(zhì)高中篇二
一個(gè)朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長(zhǎng)出。
我是一個(gè)不常擺弄花草的人，再說我對(duì)仙人掌本沒有什么好感，全身是刺，扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個(gè)陰暗、潮濕角落里。
不久，我便遺忘了它。過了好長(zhǎng)時(shí)間，也許有一年吧，有一天我無意間經(jīng)過那個(gè)角落時(shí)，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的，上面居然還冒出一個(gè)花骨朵。我不禁佩服它頑強(qiáng)的生命力。
可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場(chǎng)冰雹毀滅了它。再次見到它時(shí)，殘損的仙人掌凄涼地?fù)u晃在風(fēng)中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，仿佛蘊(yùn)釀了許久的力量終于迸發(fā)出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對(duì)生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強(qiáng)??！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時(shí)后獲救的鄧中群，150小時(shí)后的虞錦華，164小時(shí)的李寧翠……他們都是因?yàn)閷?duì)生渴望而頑強(qiáng)生存下來的人啊！
就是因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運(yùn)拋棄。
生命的本質(zhì)高中篇三
在人生的海洋中，我們都是赤裸裸的泅難者，只有不斷的修正自己的方向不斷地激勵(lì)出堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷的充實(shí)希望的活力，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸，生命也應(yīng)當(dāng)如此。
小鳥真的受了傷，只見它癱坐著，無力的垂下頭，似乎傷勢(shì)不輕。我坐在座位上，仔細(xì)的看著它，觀察它，看著看著，仿佛覺得它在死命地掙扎，想掙扎一切，想要在無限的天際遨游，但是，它不能，它總是動(dòng)了幾下就停下來，可憐的小鳥啊，我注視著它，仿佛感受到小鳥漸漸在悲哀，漸漸在無奈。生命之脆弱莫過于此，生命真脆弱啊!設(shè)若，一個(gè)脆弱的生命，在遭受了意外后，它的生命既將改變，歷史也將隨之改寫?？蓱z啊，不幸的小鳥。我為它感受著難過，替它祁禱傷勢(shì)盡快好轉(zhuǎn)，替它設(shè)想從今該何去何從……正在為它擔(dān)憂之時(shí)，一個(gè)奇跡的端倪悄然萌生。
小鳥癱在桌子上，努力地拍打著自己的雙翅。一次兩次……無數(shù)次的拍打給小鳥帶來了巨大的痛苦，但它仍堅(jiān)持著，努力著……它頑強(qiáng)的求生欲望促使它不下去泄氣，努力地為成功掙脫一切。終于，黃天不負(fù)有心人，奇跡出現(xiàn)了，小鳥飛起來了，他在同學(xué)們的集體目光中飛了起來，全班騷動(dòng)了，但又及時(shí)默契地靜下來。小鳥勉強(qiáng)地在教室里各處的門窗都開起來，個(gè)個(gè)都繃緊神經(jīng)線，準(zhǔn)備迎接歷史性時(shí)刻的到來。果然，小家伙沒辜負(fù)我們的期望，它能正常的起飛，并又再次環(huán)繞教室盤旋了一圈，最后，活躍地飛走了。很快地它漸漸地離開了我們的眼簾，漸漸得融入那片屬于自己的天地，這時(shí)，教室里不約地鼓起了掌，為生命的`堅(jiān)強(qiáng)而歡呼。
我的心潮起伏不定，感動(dòng)不已，不禁對(duì)生命產(chǎn)生了尊敬，一股畏敬之情不禁油然而生。生命真的很讓人難以捉摸，就像一株枯得快變色的蘆薈，所有人都認(rèn)為它必死無疑，可這幾天之后：一群群綠在它身上蔓延。
其實(shí)，生命不僅很讓人難以捉摸，還很脆弱。一個(gè)不小心，一個(gè)意外都會(huì)使人受到傷害，甚至是更嚴(yán)重的后果，這是人類的悲哀，人世間的悲哀。我們畢竟不是鐵打的，是父母生的，是一具血肉之軀，總會(huì)受傷的，盡管會(huì)使人受到傷害，會(huì)讓人感到悲哀，但脆弱的同時(shí)，我們又是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志力能戰(zhàn)勝一切困難，能征服一切不可能，這，正是魅力的緣由。
在海洋中，有驚濤，有駭浪，有旋渦，有暗流……還有一只小船，它就是生命，要渡向勝利的彼岸，首先要戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝自我，就要戰(zhàn)勝自己的平庸和懶惰，要戰(zhàn)勝旋渦暗流，就要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱。生命并不是那么的不可捉摸，它很平常也很普通，他的本質(zhì)就是，它很脆弱，也很堅(jiān)強(qiáng)!
生命的本質(zhì)高中篇四
我聽見一個(gè)聲音，它充滿堅(jiān)定，又伴著彷徨；它充滿自信，又伴著迷惘；它充滿熱情，又伴著浮躁。這是生命拔節(jié)的聲音。
如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在現(xiàn)在開始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨?，?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開了，留下了中空的心。生命的拔節(jié)，給予我們發(fā)展的空間，有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹，如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度，卻缺乏內(nèi)涵，那么，它將輕易失去重心，隨風(fēng)搖擺，細(xì)羽尖梢將不再挺拔，而是票乎不定。
生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào)，一個(gè)行動(dòng)的指令，一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的內(nèi)涵來充填中空的心，要求著我們給予充分保護(hù)，對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力，我們將不再聽見它因無法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。
生命在拔節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)而有活力，運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力，讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng)，那我們便可以有所期待，有所收獲。
生命在拔節(jié)，它充滿熱情，也帶來了浮躁，在這種環(huán)境中，冷靜將是生長(zhǎng)中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展，卻不能接受躁動(dòng)的心，它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。
聽，生命在拔節(jié)，在生長(zhǎng)，在充實(shí)自我，在準(zhǔn)備著，成為那完美而堅(jiān)定的一枝。
簡(jiǎn)評(píng)：
這是一篇應(yīng)試作文，文章構(gòu)思獨(dú)特，思辨性強(qiáng)，生命如同竹子拔節(jié)一樣，要為了那一刻的完美而努力奮斗，語(yǔ)言精要而不失活潑。
生命的本質(zhì)高中篇五
每個(gè)人生命的長(zhǎng)短不同，生活中經(jīng)歷的事就不同。人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人都是不同的，但唯一相同的是——每個(gè)人都是哭著出生的，哭著面對(duì)世界。
生命是父母給的，每個(gè)生命都是上帝送來的禮物，是上帝牽著手來到世上的。
樹木因?yàn)橛辛松?，讓世界有了綠色；花兒有了生命，為世界添了顏色；蔬菜有了生命，為世界上的人們填飽了肚子；動(dòng)物們有了生命，為世界添了樂趣；人們有了生命，更要做有意義的事，讓世界變得更加完美。
生命起源于萬物，世界上每個(gè)東西都有生命。生物是由細(xì)胞組成，細(xì)胞每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，繁殖，分裂。正是細(xì)胞的這些活動(dòng)狀態(tài)才有了現(xiàn)在的生命。
生命，很奇妙，也很特別，讓人想不到又摸不透。古代人的生命期很短，但隨著經(jīng)濟(jì)和萬物的發(fā)展和進(jìn)化，人的生命比古代長(zhǎng)了好幾十年。
我覺得組成生命容積的長(zhǎng)度，寬度和厚度應(yīng)該是指壽命的長(zhǎng)短，生命的經(jīng)歷和自己的孝心、愛心。
每個(gè)人的壽命不同，有的能活到八九十或五六十，這是最常見的。一般活的時(shí)間短的要么有什么意外或有看不好的病吧！但更可憐的應(yīng)該是出生沒多久就去了另一個(gè)地方。
生命的本質(zhì)高中篇六
夜幕降臨，對(duì)門那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
那是一對(duì)才搬來的殘疾夫妻，男的一雙腳掌向后撇，女的是啞巴。那天初次見到他們時(shí)，一股憐憫之情在我心頭升起：這樣的人生、這樣的家庭，怎樣艱難！這不是我鄙視他們，我認(rèn)為作為一個(gè)正常人，是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
但接下來的事實(shí)卻讓我大吃一驚，這些天來，他們的那些殘疾人朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來聚會(huì)，空氣里傳來他們的音樂、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情，但我可以感覺到他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
面對(duì)著這樣的一群人，我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活，也需要音樂和舞蹈，這樣的解釋是那么的無力，詞不達(dá)意。只有用火的舞蹈，才恰如其分?；鹪谖璧?，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱，燃體不盡，火的舞蹈不停。
用童心無邪、用不諳世事、用樂觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂的原因。
人類的生命史穿越了數(shù)千年，其間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后，人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼、從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是舞!
生命的本質(zhì)高中篇七
我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。
——題記
每個(gè)人的生命是有限的，但生命是無限的。生命因你而美麗。
何處春江無月明
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她，正是何玥。
何玥，一位天使般的孩子，用自己的生命，向我們?cè)忈屃巳耸篱g愛的力量。
生命因你而美麗。
冰雪為容玉做胎
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖恼n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。她，正是張麗莉。
張麗莉，一位有著愛心善心的”最美教師“，用自己的壯舉闡釋了每一個(gè)人的生命。生命因你而美麗。
鋼鐵意志鋼鐵情
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說，我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中這樣寫道。他用最樸實(shí)的話語(yǔ)，亮出了他的鋼鐵情，闡釋了他那“為人類的解放而斗爭(zhēng)”的偉大情懷。
生命因你而美麗。
總用一段經(jīng)歷讓你終生難忘，總用一份情感讓你刻骨銘心，總用一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你奮然前行。
讓愛生愛，生活更精彩；讓愛生愛，愛心彼此傳遞連成圓圈，我們才能快樂地生活在愛的圓心中。
生命因你而美麗！
生命的本質(zhì)高中篇八
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種，因極其類似于韭菜，故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異，僅存在于長(zhǎng)熟待取階段，不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則，也會(huì)造成美食的難以下咽。
世間萬物在成長(zhǎng)階段都是以“簡(jiǎn)”存在。以人為例，常言道“人之初，性本善?！比嗽诔砷L(zhǎng)過程中，身體構(gòu)造已然完成，內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對(duì)神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世，締造出來的只是“活人”。
人，存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若，僅僅以人活著等死校正其意義，這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見，乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義，并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā)，生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。
萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在，這些都不影響對(duì)其生命結(jié)果的探索。歸咎其源，這也印證了生命過程存在的意義。
既然，萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么，對(duì)萬物結(jié)果的探索，不能止步于生命的終結(jié)。每個(gè)生命都值得尊重和關(guān)愛，絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度，兩者生命的結(jié)果卻差異較大。
不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方，這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個(gè)生命結(jié)果。但是，出于對(duì)生命探索的尊重，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)間，相似的個(gè)性相似的經(jīng)歷相似的感同身受，誕生的卻是差異較大的人生。比如，現(xiàn)代社會(huì)下，相同的人相同的社會(huì)接觸相同的時(shí)間，卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于，這是個(gè)人對(duì)生命本質(zhì)過程的探索結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中，人們往往追求過于完美的結(jié)果，卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證，雖然兩者結(jié)果有異，過程展現(xiàn)有差，但是都是完美的人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭，每個(gè)生命的過程中都存在某些特性，這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度，但要記住：生命只有一次，比起不離其宗的結(jié)果，追求過程的探索才是人生的意義。
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生命的本質(zhì)高中篇九
任時(shí)光匆匆，驀然回首，你是沿途最美的風(fēng)景。
千言萬語(yǔ)在心口難開，腦海閃過你無數(shù)次微笑的面孔，親愛的劉老師，你曾知道你那瘦弱的臂膀舉起的是我們內(nèi)心滿滿的感動(dòng)！
那天，我?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的憧憬進(jìn)入你的班級(jí)，周圍的一切陌生而又新奇。你推開門，那是第一次我看到你的微笑，好溫暖，像初春的太陽(yáng)，融化了我們陌生的寒冰。
真、嚴(yán)謹(jǐn)讓人有點(diǎn)發(fā)怵，你絕不放過我們?nèi)魏我稽c(diǎn)缺點(diǎn)。
因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)溫情的呵護(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅；因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手；因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)快樂的陪伴，江流才牽著快樂的雙手，向前永不止息。
你用短暫的生命給我們留下最美好的回憶，你充滿愛的氣息，將我們的生命刻畫得精彩亮麗。你是我們生命的春風(fēng)，讓我們的世界變得更加絢麗多姿。
生命因你而美麗！
生命的本質(zhì)高中篇十
二、贊美生命。
三、生命。
生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是我們不懂得把握。春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。而我們的生命只有一次，就因?yàn)檫@個(gè)，再多的挫折我們能面對(duì)，再多的痛苦我們能承受！我們要把握生命的每一分鐘，抓緊生命中的每個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)咀嚼每次幸福與痛苦，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命原來如此美好。我們對(duì)生命的執(zhí)著的追求，不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠！我們會(huì)把握這上蒼所賜與的機(jī)會(huì)，也許是唯一的一次。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！弊屛覀儼炎约憾虝旱囊簧b扮得充滿美妙與快樂，讓我們體味、贊美，把握自己美麗的人生吧！
生命的本質(zhì)高中篇十一
回首生活，我的一生是多么的彷徨。迷霧一般籠罩著我。望著那雜亂無章的臥室；望著那滿身的傷疤；玩著那漆黑的墻壁。我笑了，我知道那是對(duì)自己的無奈。
是的，細(xì)細(xì)數(shù)來，我的一生之中，也許，就只有過一些空虛的證書和獎(jiǎng)狀。它們雖令人艷羨，可卻那么的虛無縹緲，沒有一點(diǎn)價(jià)值，對(duì)我來說他們就只是有我的名字的紙罷了。
時(shí)間流逝，霎時(shí)間，我已成了一個(gè)中學(xué)生，有些事還是讓我難以啟齒﹕還是會(huì)馬虎，還是會(huì)挑食，還是很調(diào)皮，還是……算下來，我十幾年的光陰，難道就此荒廢。
生命的本質(zhì)高中篇十二
它沒有百合的芳香，也沒有玫瑰的的艷麗，又沒有仙人掌長(zhǎng)壽的年齡。它不是人人都知道的花種，它不出名，因?yàn)樗荒芑?天!短短的2天，卻讓我懂得了它。
沙漠對(duì)于我來說是一個(gè)監(jiān)牢，但對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的花來說，是一個(gè)死之地，但它卻在那倔強(qiáng)地扎根，結(jié)果，開花，死去，這就是依米花!
依米花的老家在非洲的荒漠地帶，沙漠是一個(gè)干旱的沙子堆，但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。
依米花躺在沙漠的深處，去吸取水分，使勁伸著它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年來，它的根有6米多，這可是它一年每時(shí)每刻的成果，因?yàn)樗徊环艞墶?BR> 根扎好了，又要開始向上伸長(zhǎng)，它也想在下面乘涼，可它知道，不能耽誤，這樣就沒有展示自己的一天了。
一年過去了，花苞終于露出來了，又是一年過去花蕊那即將開放，四片花瓣紅、黃、藍(lán)、白，在清晨時(shí)，是那么的光艷奪目，它好似四顆鉆石，純潔，明艷。
時(shí)間為何要過得這么快，為什么不讓我再欣賞它的美麗，它開始慢慢變得憔悴，好似一個(gè)衰老的女人，第2天的傍晚，一陣風(fēng)吹來，它倒下了，我用手扶著她，可是為什么它就是站不起來，命運(yùn)為何要如此折磨它，如此美麗的花，卻只讓它活2天。
夢(mèng)中，問依米花，你為什么只為2天的生存，要付出3年的血水。它說：“你不懂，做為一只花就是要綻放，無論它在哪里生存，在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗，無論有沒有看我的美麗，我要自己欣賞美麗?！?BR> 是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗，生活中的的精彩，都是自己一個(gè)人在直播，不放棄去追求，終于有一天成功的就像有一位哲人說：“想開花，必須先向下扎根，根扎牢了，花自然也美?！?BR> 我懂了依米花，去奮斗吧!!
生命的本質(zhì)高中篇十三
春天的柔風(fēng)撫過。
躺在地上，閉著眼，感受春的氣息……突然，我意識(shí)到，其實(shí)這最香、最美的是這離我最近的小草，它才是這一切的奠基者，是它讓世界充滿綠意，沒有它這一切都只會(huì)覺得突兀。也許你要說，它“沒有花香，沒有樹高，它是那個(gè)無人關(guān)懷的小草”，但是正是因?yàn)樗⑽⒌姆曳?，讓世界有了生命力?BR> 在春夏花兒席卷各地，楊柳展翅盡情舞蹈之際，小草以其獨(dú)特的草香襯托著。在花香、彩蝶之間，草之香溜入其中，抬起花香、蝶色，使它們不再單調(diào)。草香與它們合成七彩的音符，跳動(dòng)著。生命的芳香，使之充滿生機(jī)。在楊柳、湖水之間，草香被請(qǐng)入其中。風(fēng)過，柳動(dòng)，水潺；草香，婉柔，心動(dòng)。生命的芳香，使人生氣勃勃。株株小草毅然立于地中，生氣貫穿經(jīng)脈。春天到了，它默默地立在綠中，一股清香飄向空中。
也許，你見過最多的植物要算是小草了，它長(zhǎng)滿任何地方，隨處可見。它是嬌小的，但又是堅(jiān)韌雄偉的。它不嬌小嗎？只有人中指長(zhǎng)，薄如發(fā)絲，小朋友一折，便變?yōu)閮啥巍Ｄ撬趾尾皇菆?jiān)韌雄偉？茫茫草原，縱眼望去，無邊無垠，你身于其中顯得多么渺小。它很堅(jiān)韌，任爾踐踏、蹂躪，它仍不屈不撓。冬天到了，它累了，歇息了，但來年的它更蓬勃向上。這不正像我們中華民族嗎？那種堅(jiān)韌向上的精神。它張揚(yáng)，漫山遍野，到處皆蹤跡，不是嗎？不！在春夏盛時(shí)，只有它甘愿奉獻(xiàn)，為了花、楊、柳……這又如農(nóng)民、工人伯伯，它們才是最可敬的，默默地為了祖國(guó)的建設(shè)與繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。有人說它平凡，可我要高聲說，它偉大！小草成千上萬，不名貴，不張揚(yáng)；但正因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡的生命，點(diǎn)綴了多彩的世界，世界因?yàn)樗利悾?BR> 凡小草生長(zhǎng)之處，到處洋溢著春的氣息。可以說，是它的芳香沁染了世界。一絲清香入鼻，這里不僅有春草之香，更有民族魂香，這是生命的芳香！
此為前不久的一篇作文，請(qǐng)朋友們指正。
生命的本質(zhì)高中篇十四
。這一定是某些漁夫挖掘的，水池與河水并沒有連接在一起。河水穩(wěn)定恒常地流動(dòng)著，水勢(shì)深遠(yuǎn)開闊，但是那片人工的水池卻充滿了糟粕，因?yàn)樗鼪]有和充滿生命的河水相連，里面連魚都沒有。它只是一池死水，然而深遠(yuǎn)的河水，卻充滿了生命與活力，快速地向前流著。
你說，世人不是就像這池死水嗎?他們?cè)谏募ち髦猓瑸樽约和诹艘粋€(gè)小水池，在這個(gè)小水池里面，他們呆滯、死亡。而我們竟稱這種腐敗與停滯為生存。
事實(shí)上，我們都希望得到一種永恒的境界，我們希望某些欲望能永遠(yuǎn)持續(xù)，我們希望得到永遠(yuǎn)的快樂。我們挖一個(gè)小洞，然后用我們的家庭、野心、文化、恐懼，以及我們心目中的上帝及其他各種形式的崇拜把自己障礙在里面，然后我們就在其中死掉，讓生命流失。生命是無常的、恒變的，它是那么迅速、深?yuàn)W，充滿了無比的活力及美。你是否注意過，當(dāng)你安靜地坐在河邊時(shí)，你會(huì)聽見河水的歌唱，水浪的輕拍聲，以及水流經(jīng)過的聲音。河水永遠(yuǎn)流動(dòng)著，流向更深更遠(yuǎn)的地方。但是在小水池中，根本沒有活動(dòng)，它的水是停滯的。
如果你觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這就是我們大部份人所要的，一小池遠(yuǎn)離生命之流的死水。我們認(rèn)為這小水的存在是正確的，我們并且發(fā)展出一套哲學(xué)來證實(shí)它，我們發(fā)展出社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)與宗教的理論來支持它，同時(shí)我們不想被打擾，因?yàn)槲覀儗で蟮氖且环N恒常的感覺。
你是否明白追尋永恒是什么意思?它意味著我們要求快樂能夠無盡地持續(xù)下去，并且希望不快樂的事情早早結(jié)束。我們希望自己的名字能被人知道，并且透過家族及財(cái)產(chǎn)延續(xù)下去。我們希望所有的關(guān)系以及活動(dòng)都能永遠(yuǎn)那么美好，我們?cè)谶@池死水中追尋恒久的、持續(xù)的.生命。我們不希望它發(fā)生真正的變化，所以我們建立了一個(gè)社會(huì)，來保證我們的財(cái)產(chǎn)、名聲及名字能恒常下變。
但是生命根本不是如此的，生命是無常的，它像樹葉從枝頭墜落，所有事物都是無常的，沒有一件事情是持久的：永遠(yuǎn)有變化及死亡。
你有沒有注意過光禿的枯樹聳立于大地，它是多么美。天空襯托出它所有枝干的線條，在枯中有詩(shī)有歌。每一片葉子都離去了，它在等待著春天。當(dāng)春天來臨時(shí)，它再度以豐盛的綠葉為大樹譜上歡樂的音符。等到深秋，葉片又被吹走，這就是生命之道。
但是我們不想接受這一切。我們執(zhí)著于自己的孩子、傳統(tǒng)、社會(huì)、名聲及小小的美德，因?yàn)槲覀兿氆@得永恒：因此我們對(duì)死亡恐懼。我們害怕失去自己熟知的事物。
但是生命并下是我們所能希望的，生命根本不可能恒常不變。鳥兒死亡、白雪融化、樹木被砍倒或被暴風(fēng)雨吹倒等等。可是我們總想要每件事都能滿足我們對(duì)于永恒的需求：我們希望自己的地位與權(quán)勢(shì)持續(xù)。我們拒絕如實(shí)地接受生命。
但是人的心智卻不允許這些事情發(fā)生在自己身上，因?yàn)樗闯鰜砘钤跓o常與沒有安全保障的狀態(tài)是危險(xiǎn)的，因此它在自己的四周筑了一道墻，一道由傳統(tǒng)、組織化的宗教、政治與社會(huì)理論所筑成的墻。家族、名聲、財(cái)產(chǎn)及我們小小的美德，這一切都是圍墻內(nèi)的產(chǎn)品，都是遠(yuǎn)離生命之道的。
生命是恒動(dòng)的、無常的，它不斷的想要穿透與突破這道圍墻，在圍墻后面，有迷惑和不幸。在圍墻內(nèi)的神祗都是假的，他們的著作及哲學(xué)都沒有什么意義，因?yàn)樯浅竭@一切的。然而如果有一種心智，它沒有圍墻，也不被自己的擁有物、囤積物或是知識(shí)所連累，一個(gè)不受時(shí)間限制，也不怕失去安全感的心智，對(duì)這種心智而言，生命就是不尋常的。這種心智就是生命本身，因?yàn)樯菬o住留的。
但是我們大部份人都想要一個(gè)住留的地方，一個(gè)小房子，名聲和地位，而且聲稱這些都是非常重要的。我們需要永恒，并且依照我們的需要?jiǎng)?chuàng)造了一種文化，i造了一些根本不是神祗的神祗，一些只不過是我們自己的欲望向外投射而形成的神祗。
一個(gè)追求永恒的心智，很快就呆滯了，就像河岸邊的小水池，它很快就充滿了腐敗的糟粕。只有那種沒有圍墻、沒有立足點(diǎn)、沒有障礙、沒有住留，完全和生命互動(dòng)、不受時(shí)間限制向前推進(jìn)、探索、充滿爆發(fā)力的心智才可能快樂，永遠(yuǎn)保持清新，因?yàn)樗谋旧砭褪浅錆M創(chuàng)造力的。
你是否明白我所說的話?你應(yīng)該明白的，因?yàn)檫@些都是真正教育的一部份，當(dāng)你了解它的時(shí)候，你整個(gè)生命才會(huì)轉(zhuǎn)變，你和世界、鄰居、配偶的關(guān)系，都會(huì)有完全不同的意義。然后你就不必用任何外在的東西來填補(bǔ)自己，同時(shí)認(rèn)清追求外在的滿足，只會(huì)帶來悲哀及不幸。這就是你必須問老師有關(guān)這些事物并且彼此討論的原因。如果你了解它，你就會(huì)開始明白生命不尋常的真相，在這份了解中，存在著驚人的美與愛，它是圓善的開花結(jié)果。
但是一個(gè)追尋安全感與永恒的心智，只能導(dǎo)向黑暗及腐敗。一旦在小池中安身立命，它就懼怕向外冒險(xiǎn)、追尋與探索。但是真理、上帝與實(shí)相，都存在小水池之外。
你知道宗教是什么嗎?它不是圣歌，不是火供或其他任何的儀式，它不存在于錫制或石刻的偶像中，它不存在于廟宇或教堂中，它不在圣經(jīng)或吠陀經(jīng)中，它不在重復(fù)頌唱的圣名或其他人類發(fā)明的迷信中。以上這一切都不是宗教。
宗教是一種美好的感覺，一種像河流一樣的愛意，永遠(yuǎn)鮮活、流動(dòng)。在那種境界里面，會(huì)出現(xiàn)完全不再有任何追尋的時(shí)刻，這種追尋的停止，就是另一種不同境界的開始。
這種對(duì)于上帝、真理以及圓善的追尋，不是人為培養(yǎng)出來的美德和謙卑，而是超越人類心智的發(fā)明和小把戲的追尋，它意味著感受、活在也存在于那種境界中，這才是真正的宗教。
但是只有當(dāng)你離開自己挖掘的小水池，真的進(jìn)入生命河流中，才能達(dá)到那種境界。然后生命會(huì)以令你驚喜的方式來照顧你，你不必再費(fèi)心照顧自己了。生命會(huì)帶著你一起前進(jìn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)是它的一部份，然后你就不必再擔(dān)心安全感的問題，也不必?fù)?dān)心別人怎么說，這就是生命的美。
生命的本質(zhì)高中篇十五
夜幕降臨，對(duì)門那人家傳出熟悉的和生疏的音樂，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
那是我的一個(gè)朋友，一個(gè)殘疾人士，他的腿在走路時(shí)橫甩。那天初次見到他時(shí)，一股憐憫之情在我的心頭升起：這樣的人生、這樣的一個(gè)家庭，怎樣艱難！這不是我鄙視他們，我認(rèn)為作為一個(gè)正常人，是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
但接下來的事實(shí)卻讓我大吃一驚，這些天來，他的那些朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來聚會(huì)，空氣里傳來他們的音樂和歡笑。我看不到他們的表情，但我能感覺到他們的音樂火一般忘情、熱烈。
面對(duì)著這樣的一個(gè)人，我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活、也需要音樂，這樣的解釋是那么的無力、次不達(dá)意。只有用火的舞蹈、音樂，才恰如其分。那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)人的音樂是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的音樂中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱，燃體不盡，火的音樂不停。
用同心無邪、用不諳世事，用了觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排；讓我看到不同形式的兩次生命滄桑的寫照。生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂的原因。
人類的生命史穿越了數(shù)千年，期間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、殘疾都是阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼、從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因生命的本質(zhì)就是舞蹈、就是音樂。
生命的本質(zhì)高中篇十六
嘴上常說要是當(dāng)初能都怎么樣現(xiàn)在就會(huì)怎么樣什么的一生總是活在過去，有些人時(shí)常懷念過去或是埋怨過去?？偸菓涯钸^去的美好，幻想糾正過去的錯(cuò)誤。過去無法改變，即使改變，改變某一點(diǎn)，也會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，那一點(diǎn)之后的事情也都變成了未來，變得無法確定。過去的意義只是讓人們更好的`總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的掌握當(dāng)下。
總是認(rèn)為未來會(huì)怎樣美好，有些人總是期盼未來的早日到來。簡(jiǎn)直活在未來之中。未來是不確定的任何人都不能預(yù)知未來的境遇，一味追逐于未來，只會(huì)讓人更加迷茫。即使確定了未來，無論是好壞，自己都不會(huì)再把握當(dāng)下的美好。一個(gè)癌癥患者，不知道自己得了癌癥的情況下，依舊能夠掌握當(dāng)下，活出美好的當(dāng)下。如果告知他已經(jīng)得了癌癥，自己的時(shí)日不多了將沒有勇氣面對(duì)，就連當(dāng)下的美好他也會(huì)在痛苦中放棄。未來給人們更多的希望，人們不該過多的期望，期望越高失望越大，生命也會(huì)在期望中虛度。未來給人們希望只是讓人們能夠更好的掌握當(dāng)下。即使沒有了未來，沒有了希望，當(dāng)下依舊不變，掌握美好的當(dāng)下，生命依舊如此美好。
只會(huì)讓人停滯;過多的期待未來，過多的思念過去。只會(huì)讓人飄渺;只有當(dāng)下能夠掌握，精彩的當(dāng)下鑄就了生命的精彩。當(dāng)下是最美好的無論苦樂，都應(yīng)認(rèn)真體會(huì)。當(dāng)下是快樂的要盡情體會(huì)快樂的感受，掌握當(dāng)下。當(dāng)下是痛苦的也要仔細(xì)品味痛苦的滋味，無論何種滋味，都應(yīng)認(rèn)真體會(huì)，之所以有這些體會(huì)，證明了還活著。有著當(dāng)下，就有著生命。
但它又是獨(dú)一無二的品味這杯熱茶的環(huán)境是唯一的這杯熱茶也是唯一的品味這杯熱茶的每一口溫度都有所不同，當(dāng)下可能你正喝著一杯熱茶?？此七@是平凡的當(dāng)下。濃度也都有所不同。要知道，這一生不會(huì)喝到完全相同的熱茶。這就是當(dāng)下，每一個(gè)當(dāng)下都是獨(dú)特的要把握自己的當(dāng)下，要完全投入于每個(gè)當(dāng)下。
生命的本質(zhì)高中篇十七
“見義勇為，舍己為人”，等等是中華民族的傳統(tǒng)美德，但面對(duì)一對(duì)一的生命交換我們有權(quán)選擇放棄。
當(dāng)你在海邊漫步時(shí)，一陣海浪忽的向你襲來，卷走了你的'同伴，但自知無法與海浪抗衡的你，有權(quán)利選擇放開同伴的手。因?yàn)槟阍诒Ｗo(hù)另外一個(gè)生命，同為生命，同等可貴。
當(dāng)你奔走在柏油馬路上，一輛貨車飛奔而來，你的親人將要遭受危險(xiǎn)，怎么辦？替他檔嗎？生命同等重要，犧牲任何一個(gè)都是一大損失，面對(duì)生命你有權(quán)選擇放棄。
當(dāng)你面臨地震、臺(tái)風(fēng)等一系列自然災(zāi)害時(shí)，我們有權(quán)選擇保護(hù)自己。因?yàn)橹挥斜ＷC自己的安全，才有可能幫助別人脫險(xiǎn)。
或許你會(huì)認(rèn)為我不盡情誼，自己的同伴都忍心放棄，你錯(cuò)了，失去同伴我當(dāng)然于心不忍，但是在那樣的情況下如果我一味逞強(qiáng)，那么只是把另一個(gè)生命推向死亡的邊緣。
或許你會(huì)認(rèn)為我不盡人易，連自己的親人都忍心放棄。你錯(cuò)了，失去親人我心如刀割，但是當(dāng)你用生命換回來的親人從血泊中爬起來的時(shí)候，他還能平靜的生活嗎？他還能一如往常嗎？我想他連自殺的心或許都有，這又何必呢？與其如此，還不如順其自然。
太多的或許我們無法解釋，也不愿解釋。千言萬語(yǔ)匯成一句話“珍惜生命，生命只有一次，不到萬不得已我們誰(shuí)都無權(quán)放棄生命?！?BR> 生命的本質(zhì)高中篇十八
我需要刻苦的讀書，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什么意義呢?
生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長(zhǎng)河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，不過過眼浮云，十幾年就過去了;歲月如詩(shī)，譜寫下氣勢(shì)磅礴的篇章。所謂生命的意義，不過就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對(duì)人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬貫，但求衣食無憂。這是對(duì)人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對(duì)未來的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這般追求。
小令總結(jié)：
坐于石桌上，與彼飲濁酒。
酒濁人心清，不貪功名利。
金錢迷人心，早已丟廉恥。
可嘆，可嘆。
杯酒下肚腸，理解人生意。
一曲琵琶，兩只鳥。
啼其清入耳，昂首向日飛。
二零一三年三月二十四日
生命的本質(zhì)高中篇十九
空曠的天空下，遼闊的新疆戈壁灘上，入眼一片黃色，黃色的沙，黃色的石頭，黃色的土，死氣沉沉，看不到一點(diǎn)生機(jī)。突然，一棵高大的松樹映入我的眼簾。最初，我以為只是戈壁灘上的海市蜃樓，不太相信，這里怎么能有木樹存活，還長(zhǎng)這么大。走得近了些，發(fā)現(xiàn)的確是一棵松樹，戈壁灘上方圓百里，唯一的一棵松樹。
它似孤獨(dú)的行者，孤零零地佇立在風(fēng)沙中，沒有言語(yǔ)，沒有乞求，留給我們的只有滄桑。我不知道這棵樹到底有多老，從它斑駁的樹干，傷痕累累的樹根，我看得出來，它已經(jīng)很老，也很累了。即便如此，這棵松樹依然挺立著，在看不到同類，更看不見其他生靈的戈壁灘上，頑強(qiáng)地挺立著。這顆松樹沒有如“黃山迎客松”一樣出名，知道它的人少之又少，它只是默默地、堅(jiān)強(qiáng)地活著。
松樹是漂泊的浪子，隨風(fēng)漂泊。當(dāng)種子成熟后，風(fēng)兒在哪兒停，哪兒就是它們的家。漂泊無方的松樹，無法選擇自己的命運(yùn)，但是它們沒有悲傷，沒有埋怨。風(fēng)吹過黃山，就有了“黃山迎客松”；風(fēng)吹過西藏，就有了魯郎松林海；風(fēng)吹過新疆戈壁灘，就有了這一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹。這棵樹的種子，風(fēng)把它帶到了這里，同來的肯定不只它一個(gè)，然而最后得以生存，長(zhǎng)成大樹的，卻只有它。
戈壁灘上的風(fēng)如利劍般鋒利，來時(shí)狠狠地來，去時(shí)憤怒地去，似乎世間一切都是它的仇人。這使得這棵松樹的根需要深深地往下扎，扎進(jìn)厚厚的.土壤，甚至石頭里，死死地抓住大地不放手。
戈壁灘上是鹽堿地，水最為寶貴，一年中下雨的日子不到十天。這棵松樹為了吸收足夠的水分，樹根需要深深地往地下扎，尋找地下水源。同時(shí)，這棵松樹不得不做出了一些改變，它的樹葉相對(duì)其他地方的松樹，變得更短，盡量降低消耗。
戈壁灘上氣候變幻無常，白天氣溫高達(dá)40度，晚上卻在零度以下，經(jīng)常經(jīng)歷冰與火的考驗(yàn)?？梢韵胂蟮贸?，為了生存它受了多少苦。我看不見它的眼淚。為了活著，它無時(shí)無刻不在斗爭(zhēng)。這樹的堅(jiān)強(qiáng)，讓我敬佩，每當(dāng)我遇到挫折，就會(huì)想起它，與它相比，我的一點(diǎn)苦難算什么。
我懷著崇敬的心情，走近了松樹，雙手撫摸樹干，感受它的身體似乎是熱的，感受到它熱血沸騰的內(nèi)心，不屈的精神。這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹，讓我想起了抗戰(zhàn)時(shí)期，無數(shù)的戰(zhàn)士不退后，堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)著最后的防線，才把日本趕出國(guó)土。這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹，讓我想起，正在堅(jiān)守在邊疆的戰(zhàn)士，他們不畏艱辛，在我們吹著空調(diào)的時(shí)候，頂著烈日守衛(wèi)著邊疆；在我們圍著火爐烤火的時(shí)候，他們依舊踏著嚴(yán)寒守衛(wèi)著邊疆。正是這群不退后的衛(wèi)士，才有了我們安穩(wěn)的生活。
在松樹下面，我還發(fā)現(xiàn)了一小片小草，正在松樹的保護(hù)下茁壯生長(zhǎng)。綠色的小草——新的生命，正是戈壁灘上的需要。小草的綠色是生命的顏色，假如樓蘭古國(guó)有了小草的綠色，就不會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河之中；假如月球有了小草的綠色，就會(huì)有生命；戈壁灘有了小草的綠色，就不會(huì)成為沙漠。這棵松樹成為了戈壁灘上最后的衛(wèi)兵，守護(hù)著這片土地。它的存在將會(huì)吸引更多的松樹來這里安家，保護(hù)更多的小草生長(zhǎng)，也許在下一個(gè)春天，這里就變成了一片綠洲。
這棵松樹沒有放棄，我們?nèi)祟惛粦?yīng)該放棄，絕不后退，不能讓沙漠再吞噬一寸土地。
生命的本質(zhì)高中篇二十
生命，一次次輪回，消逝，流轉(zhuǎn)，重生。有的人來了，有的人去了；有的人留下了世間最美麗動(dòng)人的樂章，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對(duì)于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章。
奏響生命的樂章需要一顆責(zé)任之心。中國(guó)醫(yī)學(xué)界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫(yī)六十多年，一直站在醫(yī)學(xué)界的前線，正是由于他對(duì)病人的責(zé)任心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，才讓這六十多年來如一日，盡心盡力，創(chuàng)造出醫(yī)學(xué)界的奇跡。
一顆責(zé)任之心，可以煥發(fā)出對(duì)工作的熱愛與執(zhí)著，日復(fù)一日，十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責(zé)任之心卻可以創(chuàng)造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命，奏響生命樂章。
奏響生命樂章需要一顆奉獻(xiàn)之心。游走全國(guó)以賣羊肉串為生的阿里木，過著平凡而艱苦的生活，可是就在這平凡的背影下，卻蘊(yùn)藏著不平凡的力量。他每年會(huì)用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學(xué)生，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動(dòng)和一份沉甸甸的奉獻(xiàn)，他的日子過得平凡而幸福，但他的生命卻充實(shí)而偉大。
一顆奉獻(xiàn)之心，展示了人性的光輝和偉大，平凡的生活為奉獻(xiàn)而感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而幸福。奉獻(xiàn)是生命充實(shí)的前提和基礎(chǔ)，一個(gè)人只有把握自己的全部都奉獻(xiàn)給社會(huì)，那么他的生命之樹才會(huì)長(zhǎng)青。
奏響生命的樂章需要一顆堅(jiān)毅之心。9歲時(shí)因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅(jiān)韌不拔的毅力和信念學(xué)會(huì)了游泳，成為了游泳冠軍，可是就在他沖擊世界冠軍，達(dá)到人生頂峰時(shí)卻被告知不能再游泳，可以說名譽(yù)對(duì)他不公，給了他所有不幸，但他從沒有放棄，從頭開始，克服了一切艱難與險(xiǎn)阻，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章。
一顆堅(jiān)毅之心，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長(zhǎng)，勇者才會(huì)逆流而上，勇敢堅(jiān)毅。而弱者卻之能望而卻步，膽小懦弱，堅(jiān)毅之心，使人充滿對(duì)生命的希望，奏響生命的樂章。
生命從步會(huì)停下腳步，一瞬之間，早已變幻，付出就會(huì)有回報(bào)，責(zé)任、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅。讓我們追逐生命的步伐，奏響生命的樂章！
生命的本質(zhì)高中篇一
小時(shí)候，我曾伏在爸爸身上，傾聽爸爸的心跳，那一聲聲的響聲就像一首甜美的歌謠，陪伴著我安然入眠。只到有一天，不知怎么，我想到了生命。萬一爸爸的心跳停止了怎么辦，我會(huì)去哪？我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)入眠。痛苦、無助、辛酸、失落、多種情感壓于我一身，我曾躲在墻角獨(dú)自落淚，我多么怕心跳停止，生命結(jié)束?。?BR> （二）高潮
隨著我的年齡增長(zhǎng)，對(duì)生命也有了一定的認(rèn)識(shí)，我知道人們都會(huì)生老病死，一旦生命結(jié)束，也就會(huì)有另一種生命隨之而來，但人們不想放棄自己的生命，對(duì)待生死，人們不會(huì)自私，也不會(huì)放任。5月12日，痛苦的陰霾籠罩了整個(gè)天空，傷勢(shì)重的人不放棄生命，可樂男孩兒、敬禮娃娃，呼喊著“許三多，救救我們！”堅(jiān)持了許久。傷勢(shì)重的人為了孩子更多的生命而主動(dòng)加入了救援隊(duì)伍，沖進(jìn)了危險(xiǎn)的大樓。這就是生命的價(jià)值。
（三）結(jié)尾
痛苦、幸福，我們都該享受，這是生命，這是生命的過程。一家人或許為了新增一個(gè)小生命而快樂，或許也會(huì)為了失去一個(gè)生命而傷心，放寬心吧！這是生命的進(jìn)程。
生命是紛飛的晶瑩雪花，令人神往，是飄逸的陽(yáng)春小雨，招人憐愛，是甘醇的陳年老酒，讓人陶醉。善待生命，尊重生命，體現(xiàn)生命，享受生命，挑戰(zhàn)生命，這就是對(duì)生命最好的詮釋！
生命的本質(zhì)高中篇二
一個(gè)朋友送給我一株仙人掌。那是一株并不好看的小仙人掌，不僅沒成手掌形，而且連上面的小刺兒都還沒長(zhǎng)出。
我是一個(gè)不常擺弄花草的人，再說我對(duì)仙人掌本沒有什么好感，全身是刺，扎一下鉆心痛。于是我把它隨意埋在了一個(gè)陰暗、潮濕角落里。
不久，我便遺忘了它。過了好長(zhǎng)時(shí)間，也許有一年吧，有一天我無意間經(jīng)過那個(gè)角落時(shí)，眼前忽然一亮，那陰暗的角落竟生出了一大株蓬勃旺盛的仙人掌，葉掌已成了墨綠色，聚集在一起的綠仿佛就要滴落似的，上面居然還冒出一個(gè)花骨朵。我不禁佩服它頑強(qiáng)的生命力。
可不幸的是，仙人掌還沒來得及綻放花朵，一場(chǎng)冰雹毀滅了它。再次見到它時(shí)，殘損的仙人掌凄涼地?fù)u晃在風(fēng)中，灑落了一地的綠色，昔日的花骨朵就像被劊子手砍落的頭顱遺落在角落里。
我想：它站不起來了吧？
可不多久，仙人掌再次屹立了，掌梢竟然還開出了一簇簇花朵，仿佛蘊(yùn)釀了許久的力量終于迸發(fā)出來似的。它挺立的身姿如鋼鐵巨人般。在它身上，我看到了它對(duì)生的渴望和奮力追求。
我不禁感嘆：原來生命是如此頑強(qiáng)??！植物償且如此，更何況人？
汶川大地震中的一幕幕、一幅幅畫面讓我的心不斷顫抖、震驚：被埋100小時(shí)后獲救的鄧中群，150小時(shí)后的虞錦華，164小時(shí)的李寧翠……他們都是因?yàn)閷?duì)生渴望而頑強(qiáng)生存下來的人啊！
就是因?yàn)樗麄儚膩頉]有放棄過生命，所以他們也就沒有被命運(yùn)拋棄。
生命的本質(zhì)高中篇三
在人生的海洋中，我們都是赤裸裸的泅難者，只有不斷的修正自己的方向不斷地激勵(lì)出堅(jiān)強(qiáng)的意志不斷的充實(shí)希望的活力，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸，生命也應(yīng)當(dāng)如此。
小鳥真的受了傷，只見它癱坐著，無力的垂下頭，似乎傷勢(shì)不輕。我坐在座位上，仔細(xì)的看著它，觀察它，看著看著，仿佛覺得它在死命地掙扎，想掙扎一切，想要在無限的天際遨游，但是，它不能，它總是動(dòng)了幾下就停下來，可憐的小鳥啊，我注視著它，仿佛感受到小鳥漸漸在悲哀，漸漸在無奈。生命之脆弱莫過于此，生命真脆弱啊!設(shè)若，一個(gè)脆弱的生命，在遭受了意外后，它的生命既將改變，歷史也將隨之改寫?？蓱z啊，不幸的小鳥。我為它感受著難過，替它祁禱傷勢(shì)盡快好轉(zhuǎn)，替它設(shè)想從今該何去何從……正在為它擔(dān)憂之時(shí)，一個(gè)奇跡的端倪悄然萌生。
小鳥癱在桌子上，努力地拍打著自己的雙翅。一次兩次……無數(shù)次的拍打給小鳥帶來了巨大的痛苦，但它仍堅(jiān)持著，努力著……它頑強(qiáng)的求生欲望促使它不下去泄氣，努力地為成功掙脫一切。終于，黃天不負(fù)有心人，奇跡出現(xiàn)了，小鳥飛起來了，他在同學(xué)們的集體目光中飛了起來，全班騷動(dòng)了，但又及時(shí)默契地靜下來。小鳥勉強(qiáng)地在教室里各處的門窗都開起來，個(gè)個(gè)都繃緊神經(jīng)線，準(zhǔn)備迎接歷史性時(shí)刻的到來。果然，小家伙沒辜負(fù)我們的期望，它能正常的起飛，并又再次環(huán)繞教室盤旋了一圈，最后，活躍地飛走了。很快地它漸漸地離開了我們的眼簾，漸漸得融入那片屬于自己的天地，這時(shí)，教室里不約地鼓起了掌，為生命的`堅(jiān)強(qiáng)而歡呼。
我的心潮起伏不定，感動(dòng)不已，不禁對(duì)生命產(chǎn)生了尊敬，一股畏敬之情不禁油然而生。生命真的很讓人難以捉摸，就像一株枯得快變色的蘆薈，所有人都認(rèn)為它必死無疑，可這幾天之后：一群群綠在它身上蔓延。
其實(shí)，生命不僅很讓人難以捉摸，還很脆弱。一個(gè)不小心，一個(gè)意外都會(huì)使人受到傷害，甚至是更嚴(yán)重的后果，這是人類的悲哀，人世間的悲哀。我們畢竟不是鐵打的，是父母生的，是一具血肉之軀，總會(huì)受傷的，盡管會(huì)使人受到傷害，會(huì)讓人感到悲哀，但脆弱的同時(shí)，我們又是堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的意志力能戰(zhàn)勝一切困難，能征服一切不可能，這，正是魅力的緣由。
在海洋中，有驚濤，有駭浪，有旋渦，有暗流……還有一只小船，它就是生命，要渡向勝利的彼岸，首先要戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝自我，就要戰(zhàn)勝自己的平庸和懶惰，要戰(zhàn)勝旋渦暗流，就要戰(zhàn)勝自己的膽怯和懦弱。生命并不是那么的不可捉摸，它很平常也很普通，他的本質(zhì)就是，它很脆弱，也很堅(jiān)強(qiáng)!
生命的本質(zhì)高中篇四
我聽見一個(gè)聲音，它充滿堅(jiān)定，又伴著彷徨；它充滿自信，又伴著迷惘；它充滿熱情，又伴著浮躁。這是生命拔節(jié)的聲音。
如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在現(xiàn)在開始拔節(jié)。它迅速地?fù)碛辛烁叨?，?jié)與節(jié)的間距迅速的拉開了，留下了中空的心。生命的拔節(jié)，給予我們發(fā)展的空間，有時(shí)卻忽視了它的質(zhì)量。中空的生命之竹，如果擁有一個(gè)危險(xiǎn)的高度，卻缺乏內(nèi)涵，那么，它將輕易失去重心，隨風(fēng)搖擺，細(xì)羽尖梢將不再挺拔，而是票乎不定。
生命的拔節(jié)是一個(gè)訊號(hào)，一個(gè)行動(dòng)的指令，一個(gè)警示著潛在的危險(xiǎn)的警報(bào)。它要求著我們以豐富的內(nèi)涵來充填中空的心，要求著我們給予充分保護(hù)，對(duì)那還未堅(jiān)挺的脆羽的枝干。如果我們放棄這種努力，我們將不再聽見它因無法繼續(xù)挺立而折斷的聲音。
生命在拔節(jié)，它在運(yùn)動(dòng)。劇烈地運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)而有活力，運(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)定。假使我們能夠施加那么一點(diǎn)力，讓它向正確的方向運(yùn)動(dòng)，那我們便可以有所期待，有所收獲。
生命在拔節(jié)，它充滿熱情，也帶來了浮躁，在這種環(huán)境中，冷靜將是生長(zhǎng)中最安全的養(yǎng)分。我們?cè)试S自由發(fā)展，卻不能接受躁動(dòng)的心，它會(huì)毀掉這清晰的悅耳的拔節(jié)之聲。
聽，生命在拔節(jié)，在生長(zhǎng)，在充實(shí)自我，在準(zhǔn)備著，成為那完美而堅(jiān)定的一枝。
簡(jiǎn)評(píng)：
這是一篇應(yīng)試作文，文章構(gòu)思獨(dú)特，思辨性強(qiáng)，生命如同竹子拔節(jié)一樣，要為了那一刻的完美而努力奮斗，語(yǔ)言精要而不失活潑。
生命的本質(zhì)高中篇五
每個(gè)人生命的長(zhǎng)短不同，生活中經(jīng)歷的事就不同。人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人都是不同的，但唯一相同的是——每個(gè)人都是哭著出生的，哭著面對(duì)世界。
生命是父母給的，每個(gè)生命都是上帝送來的禮物，是上帝牽著手來到世上的。
樹木因?yàn)橛辛松?，讓世界有了綠色；花兒有了生命，為世界添了顏色；蔬菜有了生命，為世界上的人們填飽了肚子；動(dòng)物們有了生命，為世界添了樂趣；人們有了生命，更要做有意義的事，讓世界變得更加完美。
生命起源于萬物，世界上每個(gè)東西都有生命。生物是由細(xì)胞組成，細(xì)胞每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，繁殖，分裂。正是細(xì)胞的這些活動(dòng)狀態(tài)才有了現(xiàn)在的生命。
生命，很奇妙，也很特別，讓人想不到又摸不透。古代人的生命期很短，但隨著經(jīng)濟(jì)和萬物的發(fā)展和進(jìn)化，人的生命比古代長(zhǎng)了好幾十年。
我覺得組成生命容積的長(zhǎng)度，寬度和厚度應(yīng)該是指壽命的長(zhǎng)短，生命的經(jīng)歷和自己的孝心、愛心。
每個(gè)人的壽命不同，有的能活到八九十或五六十，這是最常見的。一般活的時(shí)間短的要么有什么意外或有看不好的病吧！但更可憐的應(yīng)該是出生沒多久就去了另一個(gè)地方。
生命的本質(zhì)高中篇六
夜幕降臨，對(duì)門那人家又傳出熟悉的或生疏的音樂，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
那是一對(duì)才搬來的殘疾夫妻，男的一雙腳掌向后撇，女的是啞巴。那天初次見到他們時(shí)，一股憐憫之情在我心頭升起：這樣的人生、這樣的家庭，怎樣艱難！這不是我鄙視他們，我認(rèn)為作為一個(gè)正常人，是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
但接下來的事實(shí)卻讓我大吃一驚，這些天來，他們的那些殘疾人朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來聚會(huì)，空氣里傳來他們的音樂、舞蹈和歡笑。我看不到他們的表情，但我可以感覺到他們的舞蹈火一般忘情、熱烈。
面對(duì)著這樣的一群人，我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活，也需要音樂和舞蹈，這樣的解釋是那么的無力，詞不達(dá)意。只有用火的舞蹈，才恰如其分?；鹪谖璧?，那扭動(dòng)、變形的舞姿是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的舞蹈中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱，燃體不盡，火的舞蹈不停。
用童心無邪、用不諳世事、用樂觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排，讓我看到不同形式的兩次生命的舞蹈。生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂的原因。
人類的生命史穿越了數(shù)千年，其間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、死亡都阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后，人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼、從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因?yàn)樯谋举|(zhì)就是舞!
生命的本質(zhì)高中篇七
我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野，擁有掙脫一切的力量。
——題記
每個(gè)人的生命是有限的，但生命是無限的。生命因你而美麗。
何處春江無月明
正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。她，正是何玥。
何玥，一位天使般的孩子，用自己的生命，向我們?cè)忈屃巳耸篱g愛的力量。
生命因你而美麗。
冰雪為容玉做胎
別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖恼n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的選擇。她，正是張麗莉。
張麗莉，一位有著愛心善心的”最美教師“，用自己的壯舉闡釋了每一個(gè)人的生命。生命因你而美麗。
鋼鐵意志鋼鐵情
人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說，我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中這樣寫道。他用最樸實(shí)的話語(yǔ)，亮出了他的鋼鐵情，闡釋了他那“為人類的解放而斗爭(zhēng)”的偉大情懷。
生命因你而美麗。
總用一段經(jīng)歷讓你終生難忘，總用一份情感讓你刻骨銘心，總用一種理想讓你永不放棄，總有一種力量讓你奮然前行。
讓愛生愛，生活更精彩；讓愛生愛，愛心彼此傳遞連成圓圈，我們才能快樂地生活在愛的圓心中。
生命因你而美麗！
生命的本質(zhì)高中篇八
這讓我想起韭菜與韭菜蘭的故事。韭菜蘭作為蘭花的一種，因極其類似于韭菜，故得名“韭菜蘭”。倘若區(qū)別二者差異，僅存在于長(zhǎng)熟待取階段，不僅破壞了世間萬物自然規(guī)則，也會(huì)造成美食的難以下咽。
世間萬物在成長(zhǎng)階段都是以“簡(jiǎn)”存在。以人為例，常言道“人之初，性本善?！比嗽诔砷L(zhǎng)過程中，身體構(gòu)造已然完成，內(nèi)心和思想內(nèi)涵的填充才是人“成熟”的標(biāo)志。倘若以“人的存在僅為存活定義”這是對(duì)神圣生命的踐踏。如果以這樣的規(guī)則宣講傳世，締造出來的只是“活人”。
人，存在固然是有著本質(zhì)區(qū)別和探索的。以完成某項(xiàng)成就某項(xiàng)工作某種生命為基礎(chǔ)。若，僅僅以人活著等死校正其意義，這違背了人存在和存活的理解。
顯而易見，乾坤萬物、日月星辰都有著存在的意義，并非僅僅是生存、繁榮、湮滅的生理代換。探索萬物更應(yīng)該從本質(zhì)和存在過程出發(fā)，生命的結(jié)果也只是存在過程中磐涅的另一種“新生”。
萬物或許以不同形式存在、或許存在于不同狀態(tài)、或許相同形式和相似狀態(tài)存在，這些都不影響對(duì)其生命結(jié)果的探索。歸咎其源，這也印證了生命過程存在的意義。
既然，萬物本身都有著自身的意義和本質(zhì)追求。那么，對(duì)萬物結(jié)果的探索，不能止步于生命的終結(jié)。每個(gè)生命都值得尊重和關(guān)愛，絲瓜和肉豆的藤須雖有著驚人的相似程度，兩者生命的結(jié)果卻差異較大。
不論是肉豆和絲瓜、不管是韭菜與韭菜蘭。在生命過程中都有著相似的地方，這些因素極易被誘導(dǎo)成另一個(gè)生命結(jié)果。但是，出于對(duì)生命探索的尊重，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多時(shí)間，相似的個(gè)性相似的經(jīng)歷相似的感同身受，誕生的卻是差異較大的人生。比如，現(xiàn)代社會(huì)下，相同的人相同的社會(huì)接觸相同的時(shí)間，卻成不了優(yōu)秀的“人”。囿于，這是個(gè)人對(duì)生命本質(zhì)過程的探索結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中，人們往往追求過于完美的結(jié)果，卻常常忽略過程中存在的美好。韭菜與韭菜蘭是最好的佐證，雖然兩者結(jié)果有異，過程展現(xiàn)有差，但是都是完美的人生。
不管是絲瓜和肉豆、韭菜與韭菜蘭，每個(gè)生命的過程中都存在某些特性，這些有可能導(dǎo)致不同生命的相似程度，但要記住：生命只有一次，比起不離其宗的結(jié)果，追求過程的探索才是人生的意義。
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生命的本質(zhì)高中篇九
任時(shí)光匆匆，驀然回首，你是沿途最美的風(fēng)景。
千言萬語(yǔ)在心口難開，腦海閃過你無數(shù)次微笑的面孔，親愛的劉老師，你曾知道你那瘦弱的臂膀舉起的是我們內(nèi)心滿滿的感動(dòng)！
那天，我?guī)е鴮?duì)新學(xué)期的憧憬進(jìn)入你的班級(jí)，周圍的一切陌生而又新奇。你推開門，那是第一次我看到你的微笑，好溫暖，像初春的太陽(yáng)，融化了我們陌生的寒冰。
真、嚴(yán)謹(jǐn)讓人有點(diǎn)發(fā)怵，你絕不放過我們?nèi)魏我稽c(diǎn)缺點(diǎn)。
因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)溫情的呵護(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅；因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手；因?yàn)橛辛舜猴L(fēng)快樂的陪伴，江流才牽著快樂的雙手，向前永不止息。
你用短暫的生命給我們留下最美好的回憶，你充滿愛的氣息，將我們的生命刻畫得精彩亮麗。你是我們生命的春風(fēng)，讓我們的世界變得更加絢麗多姿。
生命因你而美麗！
生命的本質(zhì)高中篇十
二、贊美生命。
三、生命。
生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活；不是幸福太少，只是我們不懂得把握。春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。而我們的生命只有一次，就因?yàn)檫@個(gè)，再多的挫折我們能面對(duì)，再多的痛苦我們能承受！我們要把握生命的每一分鐘，抓緊生命中的每個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)咀嚼每次幸福與痛苦，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生命原來如此美好。我們對(duì)生命的執(zhí)著的追求，不會(huì)因風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠！我們會(huì)把握這上蒼所賜與的機(jī)會(huì)，也許是唯一的一次。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名。春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴?！弊屛覀儼炎约憾虝旱囊簧b扮得充滿美妙與快樂，讓我們體味、贊美，把握自己美麗的人生吧！
生命的本質(zhì)高中篇十一
回首生活，我的一生是多么的彷徨。迷霧一般籠罩著我。望著那雜亂無章的臥室；望著那滿身的傷疤；玩著那漆黑的墻壁。我笑了，我知道那是對(duì)自己的無奈。
是的，細(xì)細(xì)數(shù)來，我的一生之中，也許，就只有過一些空虛的證書和獎(jiǎng)狀。它們雖令人艷羨，可卻那么的虛無縹緲，沒有一點(diǎn)價(jià)值，對(duì)我來說他們就只是有我的名字的紙罷了。
時(shí)間流逝，霎時(shí)間，我已成了一個(gè)中學(xué)生，有些事還是讓我難以啟齒﹕還是會(huì)馬虎，還是會(huì)挑食，還是很調(diào)皮，還是……算下來，我十幾年的光陰，難道就此荒廢。
生命的本質(zhì)高中篇十二
它沒有百合的芳香，也沒有玫瑰的的艷麗，又沒有仙人掌長(zhǎng)壽的年齡。它不是人人都知道的花種，它不出名，因?yàn)樗荒芑?天!短短的2天，卻讓我懂得了它。
沙漠對(duì)于我來說是一個(gè)監(jiān)牢，但對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的花來說，是一個(gè)死之地，但它卻在那倔強(qiáng)地扎根，結(jié)果，開花，死去，這就是依米花!
依米花的老家在非洲的荒漠地帶，沙漠是一個(gè)干旱的沙子堆，但它卻勇敢地在那生存了3年零2天。
依米花躺在沙漠的深處，去吸取水分，使勁伸著它的腰，小口小口的去喝水，它一天就是拼命地往下扎根，一年來，它的根有6米多，這可是它一年每時(shí)每刻的成果，因?yàn)樗徊环艞墶?BR> 根扎好了，又要開始向上伸長(zhǎng)，它也想在下面乘涼，可它知道，不能耽誤，這樣就沒有展示自己的一天了。
一年過去了，花苞終于露出來了，又是一年過去花蕊那即將開放，四片花瓣紅、黃、藍(lán)、白，在清晨時(shí)，是那么的光艷奪目，它好似四顆鉆石，純潔，明艷。
時(shí)間為何要過得這么快，為什么不讓我再欣賞它的美麗，它開始慢慢變得憔悴，好似一個(gè)衰老的女人，第2天的傍晚，一陣風(fēng)吹來，它倒下了，我用手扶著她，可是為什么它就是站不起來，命運(yùn)為何要如此折磨它，如此美麗的花，卻只讓它活2天。
夢(mèng)中，問依米花，你為什么只為2天的生存，要付出3年的血水。它說：“你不懂，做為一只花就是要綻放，無論它在哪里生存，在沙漠同樣也可以綻放自己的美麗，無論有沒有看我的美麗，我要自己欣賞美麗?！?BR> 是啊!像依米花一樣綻放自己的美麗，生活中的的精彩，都是自己一個(gè)人在直播，不放棄去追求，終于有一天成功的就像有一位哲人說：“想開花，必須先向下扎根，根扎牢了，花自然也美?！?BR> 我懂了依米花，去奮斗吧!!
生命的本質(zhì)高中篇十三
春天的柔風(fēng)撫過。
躺在地上，閉著眼，感受春的氣息……突然，我意識(shí)到，其實(shí)這最香、最美的是這離我最近的小草，它才是這一切的奠基者，是它讓世界充滿綠意，沒有它這一切都只會(huì)覺得突兀。也許你要說，它“沒有花香，沒有樹高，它是那個(gè)無人關(guān)懷的小草”，但是正是因?yàn)樗⑽⒌姆曳?，讓世界有了生命力?BR> 在春夏花兒席卷各地，楊柳展翅盡情舞蹈之際，小草以其獨(dú)特的草香襯托著。在花香、彩蝶之間，草之香溜入其中，抬起花香、蝶色，使它們不再單調(diào)。草香與它們合成七彩的音符，跳動(dòng)著。生命的芳香，使之充滿生機(jī)。在楊柳、湖水之間，草香被請(qǐng)入其中。風(fēng)過，柳動(dòng)，水潺；草香，婉柔，心動(dòng)。生命的芳香，使人生氣勃勃。株株小草毅然立于地中，生氣貫穿經(jīng)脈。春天到了，它默默地立在綠中，一股清香飄向空中。
也許，你見過最多的植物要算是小草了，它長(zhǎng)滿任何地方，隨處可見。它是嬌小的，但又是堅(jiān)韌雄偉的。它不嬌小嗎？只有人中指長(zhǎng)，薄如發(fā)絲，小朋友一折，便變?yōu)閮啥巍Ｄ撬趾尾皇菆?jiān)韌雄偉？茫茫草原，縱眼望去，無邊無垠，你身于其中顯得多么渺小。它很堅(jiān)韌，任爾踐踏、蹂躪，它仍不屈不撓。冬天到了，它累了，歇息了，但來年的它更蓬勃向上。這不正像我們中華民族嗎？那種堅(jiān)韌向上的精神。它張揚(yáng)，漫山遍野，到處皆蹤跡，不是嗎？不！在春夏盛時(shí)，只有它甘愿奉獻(xiàn)，為了花、楊、柳……這又如農(nóng)民、工人伯伯，它們才是最可敬的，默默地為了祖國(guó)的建設(shè)與繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。有人說它平凡，可我要高聲說，它偉大！小草成千上萬，不名貴，不張揚(yáng)；但正因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)平凡的生命，點(diǎn)綴了多彩的世界，世界因?yàn)樗利悾?BR> 凡小草生長(zhǎng)之處，到處洋溢著春的氣息。可以說，是它的芳香沁染了世界。一絲清香入鼻，這里不僅有春草之香，更有民族魂香，這是生命的芳香！
此為前不久的一篇作文，請(qǐng)朋友們指正。
生命的本質(zhì)高中篇十四
。這一定是某些漁夫挖掘的，水池與河水并沒有連接在一起。河水穩(wěn)定恒常地流動(dòng)著，水勢(shì)深遠(yuǎn)開闊，但是那片人工的水池卻充滿了糟粕，因?yàn)樗鼪]有和充滿生命的河水相連，里面連魚都沒有。它只是一池死水，然而深遠(yuǎn)的河水，卻充滿了生命與活力，快速地向前流著。
你說，世人不是就像這池死水嗎?他們?cè)谏募ち髦猓瑸樽约和诹艘粋€(gè)小水池，在這個(gè)小水池里面，他們呆滯、死亡。而我們竟稱這種腐敗與停滯為生存。
事實(shí)上，我們都希望得到一種永恒的境界，我們希望某些欲望能永遠(yuǎn)持續(xù)，我們希望得到永遠(yuǎn)的快樂。我們挖一個(gè)小洞，然后用我們的家庭、野心、文化、恐懼，以及我們心目中的上帝及其他各種形式的崇拜把自己障礙在里面，然后我們就在其中死掉，讓生命流失。生命是無常的、恒變的，它是那么迅速、深?yuàn)W，充滿了無比的活力及美。你是否注意過，當(dāng)你安靜地坐在河邊時(shí)，你會(huì)聽見河水的歌唱，水浪的輕拍聲，以及水流經(jīng)過的聲音。河水永遠(yuǎn)流動(dòng)著，流向更深更遠(yuǎn)的地方。但是在小水池中，根本沒有活動(dòng)，它的水是停滯的。
如果你觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這就是我們大部份人所要的，一小池遠(yuǎn)離生命之流的死水。我們認(rèn)為這小水的存在是正確的，我們并且發(fā)展出一套哲學(xué)來證實(shí)它，我們發(fā)展出社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)與宗教的理論來支持它，同時(shí)我們不想被打擾，因?yàn)槲覀儗で蟮氖且环N恒常的感覺。
你是否明白追尋永恒是什么意思?它意味著我們要求快樂能夠無盡地持續(xù)下去，并且希望不快樂的事情早早結(jié)束。我們希望自己的名字能被人知道，并且透過家族及財(cái)產(chǎn)延續(xù)下去。我們希望所有的關(guān)系以及活動(dòng)都能永遠(yuǎn)那么美好，我們?cè)谶@池死水中追尋恒久的、持續(xù)的.生命。我們不希望它發(fā)生真正的變化，所以我們建立了一個(gè)社會(huì)，來保證我們的財(cái)產(chǎn)、名聲及名字能恒常下變。
但是生命根本不是如此的，生命是無常的，它像樹葉從枝頭墜落，所有事物都是無常的，沒有一件事情是持久的：永遠(yuǎn)有變化及死亡。
你有沒有注意過光禿的枯樹聳立于大地，它是多么美。天空襯托出它所有枝干的線條，在枯中有詩(shī)有歌。每一片葉子都離去了，它在等待著春天。當(dāng)春天來臨時(shí)，它再度以豐盛的綠葉為大樹譜上歡樂的音符。等到深秋，葉片又被吹走，這就是生命之道。
但是我們不想接受這一切。我們執(zhí)著于自己的孩子、傳統(tǒng)、社會(huì)、名聲及小小的美德，因?yàn)槲覀兿氆@得永恒：因此我們對(duì)死亡恐懼。我們害怕失去自己熟知的事物。
但是生命并下是我們所能希望的，生命根本不可能恒常不變。鳥兒死亡、白雪融化、樹木被砍倒或被暴風(fēng)雨吹倒等等。可是我們總想要每件事都能滿足我們對(duì)于永恒的需求：我們希望自己的地位與權(quán)勢(shì)持續(xù)。我們拒絕如實(shí)地接受生命。
但是人的心智卻不允許這些事情發(fā)生在自己身上，因?yàn)樗闯鰜砘钤跓o常與沒有安全保障的狀態(tài)是危險(xiǎn)的，因此它在自己的四周筑了一道墻，一道由傳統(tǒng)、組織化的宗教、政治與社會(huì)理論所筑成的墻。家族、名聲、財(cái)產(chǎn)及我們小小的美德，這一切都是圍墻內(nèi)的產(chǎn)品，都是遠(yuǎn)離生命之道的。
生命是恒動(dòng)的、無常的，它不斷的想要穿透與突破這道圍墻，在圍墻后面，有迷惑和不幸。在圍墻內(nèi)的神祗都是假的，他們的著作及哲學(xué)都沒有什么意義，因?yàn)樯浅竭@一切的。然而如果有一種心智，它沒有圍墻，也不被自己的擁有物、囤積物或是知識(shí)所連累，一個(gè)不受時(shí)間限制，也不怕失去安全感的心智，對(duì)這種心智而言，生命就是不尋常的。這種心智就是生命本身，因?yàn)樯菬o住留的。
但是我們大部份人都想要一個(gè)住留的地方，一個(gè)小房子，名聲和地位，而且聲稱這些都是非常重要的。我們需要永恒，并且依照我們的需要?jiǎng)?chuàng)造了一種文化，i造了一些根本不是神祗的神祗，一些只不過是我們自己的欲望向外投射而形成的神祗。
一個(gè)追求永恒的心智，很快就呆滯了，就像河岸邊的小水池，它很快就充滿了腐敗的糟粕。只有那種沒有圍墻、沒有立足點(diǎn)、沒有障礙、沒有住留，完全和生命互動(dòng)、不受時(shí)間限制向前推進(jìn)、探索、充滿爆發(fā)力的心智才可能快樂，永遠(yuǎn)保持清新，因?yàn)樗谋旧砭褪浅錆M創(chuàng)造力的。
你是否明白我所說的話?你應(yīng)該明白的，因?yàn)檫@些都是真正教育的一部份，當(dāng)你了解它的時(shí)候，你整個(gè)生命才會(huì)轉(zhuǎn)變，你和世界、鄰居、配偶的關(guān)系，都會(huì)有完全不同的意義。然后你就不必用任何外在的東西來填補(bǔ)自己，同時(shí)認(rèn)清追求外在的滿足，只會(huì)帶來悲哀及不幸。這就是你必須問老師有關(guān)這些事物并且彼此討論的原因。如果你了解它，你就會(huì)開始明白生命不尋常的真相，在這份了解中，存在著驚人的美與愛，它是圓善的開花結(jié)果。
但是一個(gè)追尋安全感與永恒的心智，只能導(dǎo)向黑暗及腐敗。一旦在小池中安身立命，它就懼怕向外冒險(xiǎn)、追尋與探索。但是真理、上帝與實(shí)相，都存在小水池之外。
你知道宗教是什么嗎?它不是圣歌，不是火供或其他任何的儀式，它不存在于錫制或石刻的偶像中，它不存在于廟宇或教堂中，它不在圣經(jīng)或吠陀經(jīng)中，它不在重復(fù)頌唱的圣名或其他人類發(fā)明的迷信中。以上這一切都不是宗教。
宗教是一種美好的感覺，一種像河流一樣的愛意，永遠(yuǎn)鮮活、流動(dòng)。在那種境界里面，會(huì)出現(xiàn)完全不再有任何追尋的時(shí)刻，這種追尋的停止，就是另一種不同境界的開始。
這種對(duì)于上帝、真理以及圓善的追尋，不是人為培養(yǎng)出來的美德和謙卑，而是超越人類心智的發(fā)明和小把戲的追尋，它意味著感受、活在也存在于那種境界中，這才是真正的宗教。
但是只有當(dāng)你離開自己挖掘的小水池，真的進(jìn)入生命河流中，才能達(dá)到那種境界。然后生命會(huì)以令你驚喜的方式來照顧你，你不必再費(fèi)心照顧自己了。生命會(huì)帶著你一起前進(jìn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)是它的一部份，然后你就不必再擔(dān)心安全感的問題，也不必?fù)?dān)心別人怎么說，這就是生命的美。
生命的本質(zhì)高中篇十五
夜幕降臨，對(duì)門那人家傳出熟悉的和生疏的音樂，響起時(shí)緊時(shí)緩的舞蹈腳步。
那是我的一個(gè)朋友，一個(gè)殘疾人士，他的腿在走路時(shí)橫甩。那天初次見到他時(shí)，一股憐憫之情在我的心頭升起：這樣的人生、這樣的一個(gè)家庭，怎樣艱難！這不是我鄙視他們，我認(rèn)為作為一個(gè)正常人，是應(yīng)該有一點(diǎn)這樣的憐憫之心的。
但接下來的事實(shí)卻讓我大吃一驚，這些天來，他的那些朋友絡(luò)繹在夜幕之后前來聚會(huì)，空氣里傳來他們的音樂和歡笑。我看不到他們的表情，但我能感覺到他們的音樂火一般忘情、熱烈。
面對(duì)著這樣的一個(gè)人，我感到世上所有的詞匯都變得蒼白、不貼切。說殘疾人也愛生活、也需要音樂，這樣的解釋是那么的無力、次不達(dá)意。只有用火的舞蹈、音樂，才恰如其分。那婉轉(zhuǎn)、動(dòng)人的音樂是火的生命的張力的表達(dá)。燃體在火的音樂中發(fā)出畢畢剝剝的吟唱，燃體不盡，火的音樂不停。
用同心無邪、用不諳世事，用了觀主義來解釋都是不夠的。上蒼仿佛有意安排；讓我看到不同形式的兩次生命滄桑的寫照。生命從一降生，就穿上了一雙紅舞鞋。這是生命的本質(zhì)，是人在任何艱難困苦的情況下都會(huì)歌唱、都會(huì)歡樂的原因。
人類的生命史穿越了數(shù)千年，期間戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、病痛、殘疾都是阻擋不了生命歡樂的舞蹈。廢墟上一次又一次出現(xiàn)輝煌的殿宇，災(zāi)難之后人類又一代代繁衍生息。沒有畏懼、從不悲觀，生命就這樣一路舞著唱著前行，這一切都因生命的本質(zhì)就是舞蹈、就是音樂。
生命的本質(zhì)高中篇十六
嘴上常說要是當(dāng)初能都怎么樣現(xiàn)在就會(huì)怎么樣什么的一生總是活在過去，有些人時(shí)常懷念過去或是埋怨過去?？偸菓涯钸^去的美好，幻想糾正過去的錯(cuò)誤。過去無法改變，即使改變，改變某一點(diǎn)，也會(huì)產(chǎn)生蝴蝶效應(yīng)，那一點(diǎn)之后的事情也都變成了未來，變得無法確定。過去的意義只是讓人們更好的`總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能夠更好的掌握當(dāng)下。
總是認(rèn)為未來會(huì)怎樣美好，有些人總是期盼未來的早日到來。簡(jiǎn)直活在未來之中。未來是不確定的任何人都不能預(yù)知未來的境遇，一味追逐于未來，只會(huì)讓人更加迷茫。即使確定了未來，無論是好壞，自己都不會(huì)再把握當(dāng)下的美好。一個(gè)癌癥患者，不知道自己得了癌癥的情況下，依舊能夠掌握當(dāng)下，活出美好的當(dāng)下。如果告知他已經(jīng)得了癌癥，自己的時(shí)日不多了將沒有勇氣面對(duì)，就連當(dāng)下的美好他也會(huì)在痛苦中放棄。未來給人們更多的希望，人們不該過多的期望，期望越高失望越大，生命也會(huì)在期望中虛度。未來給人們希望只是讓人們能夠更好的掌握當(dāng)下。即使沒有了未來，沒有了希望，當(dāng)下依舊不變，掌握美好的當(dāng)下，生命依舊如此美好。
只會(huì)讓人停滯;過多的期待未來，過多的思念過去。只會(huì)讓人飄渺;只有當(dāng)下能夠掌握，精彩的當(dāng)下鑄就了生命的精彩。當(dāng)下是最美好的無論苦樂，都應(yīng)認(rèn)真體會(huì)。當(dāng)下是快樂的要盡情體會(huì)快樂的感受，掌握當(dāng)下。當(dāng)下是痛苦的也要仔細(xì)品味痛苦的滋味，無論何種滋味，都應(yīng)認(rèn)真體會(huì)，之所以有這些體會(huì)，證明了還活著。有著當(dāng)下，就有著生命。
但它又是獨(dú)一無二的品味這杯熱茶的環(huán)境是唯一的這杯熱茶也是唯一的品味這杯熱茶的每一口溫度都有所不同，當(dāng)下可能你正喝著一杯熱茶?？此七@是平凡的當(dāng)下。濃度也都有所不同。要知道，這一生不會(huì)喝到完全相同的熱茶。這就是當(dāng)下，每一個(gè)當(dāng)下都是獨(dú)特的要把握自己的當(dāng)下，要完全投入于每個(gè)當(dāng)下。
生命的本質(zhì)高中篇十七
“見義勇為，舍己為人”，等等是中華民族的傳統(tǒng)美德，但面對(duì)一對(duì)一的生命交換我們有權(quán)選擇放棄。
當(dāng)你在海邊漫步時(shí)，一陣海浪忽的向你襲來，卷走了你的'同伴，但自知無法與海浪抗衡的你，有權(quán)利選擇放開同伴的手。因?yàn)槟阍诒Ｗo(hù)另外一個(gè)生命，同為生命，同等可貴。
當(dāng)你奔走在柏油馬路上，一輛貨車飛奔而來，你的親人將要遭受危險(xiǎn)，怎么辦？替他檔嗎？生命同等重要，犧牲任何一個(gè)都是一大損失，面對(duì)生命你有權(quán)選擇放棄。
當(dāng)你面臨地震、臺(tái)風(fēng)等一系列自然災(zāi)害時(shí)，我們有權(quán)選擇保護(hù)自己。因?yàn)橹挥斜ＷC自己的安全，才有可能幫助別人脫險(xiǎn)。
或許你會(huì)認(rèn)為我不盡情誼，自己的同伴都忍心放棄，你錯(cuò)了，失去同伴我當(dāng)然于心不忍，但是在那樣的情況下如果我一味逞強(qiáng)，那么只是把另一個(gè)生命推向死亡的邊緣。
或許你會(huì)認(rèn)為我不盡人易，連自己的親人都忍心放棄。你錯(cuò)了，失去親人我心如刀割，但是當(dāng)你用生命換回來的親人從血泊中爬起來的時(shí)候，他還能平靜的生活嗎？他還能一如往常嗎？我想他連自殺的心或許都有，這又何必呢？與其如此，還不如順其自然。
太多的或許我們無法解釋，也不愿解釋。千言萬語(yǔ)匯成一句話“珍惜生命，生命只有一次，不到萬不得已我們誰(shuí)都無權(quán)放棄生命?！?BR> 生命的本質(zhì)高中篇十八
我需要刻苦的讀書，父母需要努力的工作。那，生命這東西到底有什么意義呢?
生命的意義不是當(dāng)你白了頭發(fā)依舊在為被碌碌無為不思進(jìn)取的年華虛度而悔恨，也不是因?yàn)槟氵@一輩子賺了多少錢而自大驕傲。而是當(dāng)你從生命的長(zhǎng)河中聆聽到生命的真諦而倍感自豪。
光陰似箭，不過過眼浮云，十幾年就過去了;歲月如詩(shī)，譜寫下氣勢(shì)磅礴的篇章。所謂生命的意義，不過就是石桌上擺上兩個(gè)酒杯，一盤花生，一壺濁酒，與知己閑情愜意地交流對(duì)人生的看法。
人生中少不了的東西就是理解。理之其情，解之其髓。從一句話中理解其中的道理，得出其精髓，將其作為人生中的座右銘。不求家財(cái)萬貫，但求衣食無憂。這是對(duì)人生的一大詮釋。
有的人為了名和利，什么事情都可做出，卻不知早已喪失了廉恥之心。這種人生并非我等向往的人生。有的人用一輩子去詮釋了對(duì)未來的向往，一顆種子改變了世界面貌，這才是真正有意義的人生。
人活在世上，不在于你擁有多少，而在于你是否愿意奉獻(xiàn)自己。猶如“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這般追求。
小令總結(jié)：
坐于石桌上，與彼飲濁酒。
酒濁人心清，不貪功名利。
金錢迷人心，早已丟廉恥。
可嘆，可嘆。
杯酒下肚腸，理解人生意。
一曲琵琶，兩只鳥。
啼其清入耳，昂首向日飛。
二零一三年三月二十四日
生命的本質(zhì)高中篇十九
空曠的天空下，遼闊的新疆戈壁灘上，入眼一片黃色，黃色的沙，黃色的石頭，黃色的土，死氣沉沉，看不到一點(diǎn)生機(jī)。突然，一棵高大的松樹映入我的眼簾。最初，我以為只是戈壁灘上的海市蜃樓，不太相信，這里怎么能有木樹存活，還長(zhǎng)這么大。走得近了些，發(fā)現(xiàn)的確是一棵松樹，戈壁灘上方圓百里，唯一的一棵松樹。
它似孤獨(dú)的行者，孤零零地佇立在風(fēng)沙中，沒有言語(yǔ)，沒有乞求，留給我們的只有滄桑。我不知道這棵樹到底有多老，從它斑駁的樹干，傷痕累累的樹根，我看得出來，它已經(jīng)很老，也很累了。即便如此，這棵松樹依然挺立著，在看不到同類，更看不見其他生靈的戈壁灘上，頑強(qiáng)地挺立著。這顆松樹沒有如“黃山迎客松”一樣出名，知道它的人少之又少，它只是默默地、堅(jiān)強(qiáng)地活著。
松樹是漂泊的浪子，隨風(fēng)漂泊。當(dāng)種子成熟后，風(fēng)兒在哪兒停，哪兒就是它們的家。漂泊無方的松樹，無法選擇自己的命運(yùn)，但是它們沒有悲傷，沒有埋怨。風(fēng)吹過黃山，就有了“黃山迎客松”；風(fēng)吹過西藏，就有了魯郎松林海；風(fēng)吹過新疆戈壁灘，就有了這一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹。這棵樹的種子，風(fēng)把它帶到了這里，同來的肯定不只它一個(gè)，然而最后得以生存，長(zhǎng)成大樹的，卻只有它。
戈壁灘上的風(fēng)如利劍般鋒利，來時(shí)狠狠地來，去時(shí)憤怒地去，似乎世間一切都是它的仇人。這使得這棵松樹的根需要深深地往下扎，扎進(jìn)厚厚的.土壤，甚至石頭里，死死地抓住大地不放手。
戈壁灘上是鹽堿地，水最為寶貴，一年中下雨的日子不到十天。這棵松樹為了吸收足夠的水分，樹根需要深深地往地下扎，尋找地下水源。同時(shí)，這棵松樹不得不做出了一些改變，它的樹葉相對(duì)其他地方的松樹，變得更短，盡量降低消耗。
戈壁灘上氣候變幻無常，白天氣溫高達(dá)40度，晚上卻在零度以下，經(jīng)常經(jīng)歷冰與火的考驗(yàn)?？梢韵胂蟮贸?，為了生存它受了多少苦。我看不見它的眼淚。為了活著，它無時(shí)無刻不在斗爭(zhēng)。這樹的堅(jiān)強(qiáng)，讓我敬佩，每當(dāng)我遇到挫折，就會(huì)想起它，與它相比，我的一點(diǎn)苦難算什么。
我懷著崇敬的心情，走近了松樹，雙手撫摸樹干，感受它的身體似乎是熱的，感受到它熱血沸騰的內(nèi)心，不屈的精神。這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹，讓我想起了抗戰(zhàn)時(shí)期，無數(shù)的戰(zhàn)士不退后，堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)著最后的防線，才把日本趕出國(guó)土。這棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹，讓我想起，正在堅(jiān)守在邊疆的戰(zhàn)士，他們不畏艱辛，在我們吹著空調(diào)的時(shí)候，頂著烈日守衛(wèi)著邊疆；在我們圍著火爐烤火的時(shí)候，他們依舊踏著嚴(yán)寒守衛(wèi)著邊疆。正是這群不退后的衛(wèi)士，才有了我們安穩(wěn)的生活。
在松樹下面，我還發(fā)現(xiàn)了一小片小草，正在松樹的保護(hù)下茁壯生長(zhǎng)。綠色的小草——新的生命，正是戈壁灘上的需要。小草的綠色是生命的顏色，假如樓蘭古國(guó)有了小草的綠色，就不會(huì)消失在歷史長(zhǎng)河之中；假如月球有了小草的綠色，就會(huì)有生命；戈壁灘有了小草的綠色，就不會(huì)成為沙漠。這棵松樹成為了戈壁灘上最后的衛(wèi)兵，守護(hù)著這片土地。它的存在將會(huì)吸引更多的松樹來這里安家，保護(hù)更多的小草生長(zhǎng)，也許在下一個(gè)春天，這里就變成了一片綠洲。
這棵松樹沒有放棄，我們?nèi)祟惛粦?yīng)該放棄，絕不后退，不能讓沙漠再吞噬一寸土地。
生命的本質(zhì)高中篇二十
生命，一次次輪回，消逝，流轉(zhuǎn)，重生。有的人來了，有的人去了；有的人留下了世間最美麗動(dòng)人的樂章，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對(duì)于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章。
奏響生命的樂章需要一顆責(zé)任之心。中國(guó)醫(yī)學(xué)界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫(yī)六十多年，一直站在醫(yī)學(xué)界的前線，正是由于他對(duì)病人的責(zé)任心，對(duì)社會(huì)的責(zé)任心，才讓這六十多年來如一日，盡心盡力，創(chuàng)造出醫(yī)學(xué)界的奇跡。
一顆責(zé)任之心，可以煥發(fā)出對(duì)工作的熱愛與執(zhí)著，日復(fù)一日，十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責(zé)任之心卻可以創(chuàng)造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命，奏響生命樂章。
奏響生命樂章需要一顆奉獻(xiàn)之心。游走全國(guó)以賣羊肉串為生的阿里木，過著平凡而艱苦的生活，可是就在這平凡的背影下，卻蘊(yùn)藏著不平凡的力量。他每年會(huì)用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學(xué)生，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動(dòng)和一份沉甸甸的奉獻(xiàn)，他的日子過得平凡而幸福，但他的生命卻充實(shí)而偉大。
一顆奉獻(xiàn)之心，展示了人性的光輝和偉大，平凡的生活為奉獻(xiàn)而感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)而幸福。奉獻(xiàn)是生命充實(shí)的前提和基礎(chǔ)，一個(gè)人只有把握自己的全部都奉獻(xiàn)給社會(huì)，那么他的生命之樹才會(huì)長(zhǎng)青。
奏響生命的樂章需要一顆堅(jiān)毅之心。9歲時(shí)因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅(jiān)韌不拔的毅力和信念學(xué)會(huì)了游泳，成為了游泳冠軍，可是就在他沖擊世界冠軍，達(dá)到人生頂峰時(shí)卻被告知不能再游泳，可以說名譽(yù)對(duì)他不公，給了他所有不幸，但他從沒有放棄，從頭開始，克服了一切艱難與險(xiǎn)阻，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章。
一顆堅(jiān)毅之心，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長(zhǎng)，勇者才會(huì)逆流而上，勇敢堅(jiān)毅。而弱者卻之能望而卻步，膽小懦弱，堅(jiān)毅之心，使人充滿對(duì)生命的希望，奏響生命的樂章。
生命從步會(huì)停下腳步，一瞬之間，早已變幻，付出就會(huì)有回報(bào)，責(zé)任、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅。讓我們追逐生命的步伐，奏響生命的樂章！