邀請函是一種以邀請他人參加某個具體活動為目的的書信。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。閱讀總結(jié)范文可以培養(yǎng)自己的寫作能力和思維方法，提升自己的表達能力。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!
在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來。靠著頑強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是――《話明月迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。――李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人。――李白《月下獨酌》
4、海上生明月，天涯共此時。dd張九齡《望月懷遠》
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。――杜甫《月夜憶舍弟》
6、秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。dd王昌齡《出塞》
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。――李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人。――李白《月下獨酌》
4、海上生明月，天涯共此時。dd張九齡《望月懷遠》
看來大家的學(xué)識還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好!
當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最后一瞬，珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經(jīng)歷，正是由于時代的進步、社會的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，正確對待外來文化?，F(xiàn)如今，知道重陽節(jié)的人越來越少了，知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多，可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎?然而，我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣，他們能堅守自己的信念，鼓勵人們學(xué)習繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當多多學(xué)習中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此，我們是否想過，在不久的將來，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們繼續(xù)發(fā)展的基石，是我們共同保護，共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們堅定信念，共創(chuàng)美好未來!憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時珍的跋山涉水，怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿，怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔，是誰苦心鉆研十余載，終使兩星成?是誰奮斗十八年，終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定，他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但能點綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動一片大海。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們生命的支撐，成功的基石。
傳統(tǒng)文化的傳承國旗下講話5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準則。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國，而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇四
扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動全體干部深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷往心里走、往深里悟、往實里做。要做到“五學(xué)”，學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行，切實達到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動主題教育走深走實。
原原本本研讀深學(xué)。圍繞《學(xué)習綱要》《論述摘編》、黨章、《準則》《條例》等內(nèi)容，重點學(xué)習必學(xué)篇目，通過組織黨委中心組集中學(xué)習、班子成員個人自學(xué)、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進措施。
豐富教育載體促學(xué)。依托革命傳統(tǒng)教育、警示教育基地等資源，邀請黨校教師授課，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，切實增強學(xué)習教育的針對性、實效性和感染力，主題教育期間，全體黨員接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育;通過各班子領(lǐng)導(dǎo)到各支部上黨課，圍繞“四個講清楚”促學(xué)。
強化分類指導(dǎo)督學(xué)。各黨政班子領(lǐng)導(dǎo)要分別聯(lián)系指導(dǎo)所掛幫村(社區(qū))，嚴格督學(xué)，采取參與到會指導(dǎo)參與推進《學(xué)習計劃》、訪談、查看學(xué)習筆記等方式了解學(xué)習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，抓好指導(dǎo)督學(xué)。
針對不能到會黨員送學(xué)。各支部要針對在家老弱病殘黨員、外出流動黨員開展針對性的送學(xué)，對在家老弱病殘通過送書上門、知識宣講、精神傳達等方式開展送學(xué);對外出流動黨員，通過短信、微信等媒體，開展多次學(xué)習內(nèi)容推送，確保黨員學(xué)習全覆蓋。
組織黨員干部網(wǎng)學(xué)。依托“學(xué)習強國app”，組織黨員干部進行網(wǎng)上學(xué)習，通過積分體現(xiàn)干部學(xué)習情況，跟進學(xué)習習近平總書記系列講話，有力推動了學(xué)習走深走實。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
紅色經(jīng)典聚集了力量，引領(lǐng)了未來，典藏了歷史，穿越了時空，成為一代又一代中國人心中的永久向往和神圣的殿堂。紅色經(jīng)典是忠誠，是愛黨愛國，傳承紅色經(jīng)典不是每天掛在嘴邊的，是需要我們銘記于心的。
傳承紅色精神，黨員干部要起好帶頭作用。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民克服一個又一個困難、走向一個又一個勝利，考的就是艱苦奮斗，踐踏實地、自力更生的底氣。因此，作為一名黨員干部，我們要不忘初心，牢記使命”，干部首先要心中有人民，堅持以人民為中心，深刻踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想中來。“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”。黨員干部要在革命傳統(tǒng)中汲取“紅色精神”養(yǎng)分，時刻保持革命動力。秉承“紅色經(jīng)典”的頑強斗爭精神，對復(fù)雜形勢保持高度警惕。
傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揮紅色精神傳承教育合力。紅色精神傳承教育既是一項長期的歷史任務(wù)，也是一項復(fù)雜的工程，必須建立健全制度體系，形成齊抓共管、各司其職、協(xié)同發(fā)展的工作格局。共同推進紅色精神傳承教育體制機制，著力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成的“三位一體”紅色精神傳承教育體系，促進家庭、學(xué)校與社會的聯(lián)通，切實發(fā)揮紅色精神傳承教育合力。
傳承紅色精神，做時代新人。有了紅色精神的傳承，我們的祖國主見變得強大。無論是經(jīng)濟、政治、文化還是科技都在飛速發(fā)展。作為青少年的我們，應(yīng)該挑起時代的重任，肩負著無數(shù)革命烈士的深深期許。從自身做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識。爭做德智體美勞全面發(fā)展，能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇六
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親“。
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象。吃月餅是節(jié)日的習俗，月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：小餅如嚼月，中有酥和飴，清朝楊光輔寫道：月餅包裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜。看來當時的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，”中秋“一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有”中秋夜迎寒“、”秋分夕月(拜月)“等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱”八月節(jié)“、”八月半“;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞”月“進行的，所以又俗稱”月節(jié)“、”月夕“;中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓，因而又叫”團圓節(jié)“。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為”端正月“。關(guān)于”團圓節(jié)“的記載最早見于明代。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”?！爸星锕?jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?！比舜笮ｉL紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩：”海上生明月，天涯共此時“;”露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“;”江畔何人初見月，江月何年初照人“。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己”獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。
最后：祝大家工作愉快，生活如盛夏繁花之絢爛，心情似清秋落葉之靜美。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈傳承中華美德》。四月，草長鶯飛，燕語呢喃。這是我們踏青郊外緬懷先人的時節(jié)。在四月在清明，我們中國人不僅緬懷祖先，也緬懷那些烈士們。
當我們來到這個世界，首先應(yīng)該感謝我們的父母，是他們給我了我們珍貴的生命;當我們坐在明亮的教室讀書時，我們應(yīng)該感謝我們的祖國，是祖國讓我們成長在一個寧靜和平的家園，可是，今天的寧靜和平是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。回望歷史長河，曾有這樣一群人，為了祖國的利益，為了民族的自由解放，在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，以血肉之軀筑起“新的長城”，與侵略者抗爭到底，以生命為代價，生死置之度外，英勇奔赴戰(zhàn)場，甚至不惜與敵人同歸于盡，為子孫后代換得和平幸福的生活。他們就是我們偉大的革命先烈。
我們聽過李大釗為革命英勇就義的故事，聽過楊開慧受盡敵人折磨仍堅貞不屈的故事，聽過“七七事變”后，無數(shù)為祖國而犧牲的英雄故事!
作為一個中國人，我們絕不能輕易忘記這些名字：趙一曼、楊靖宇、毛岸英、邱少云、黃繼光、雷鋒……因為正是有了他們，才有了我們今日的幸福生活!革命先烈在歷史的長河中，留下他們濃濃的愛國情懷，以及那赤誠的愛國之心，他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，令我們永遠無法忘懷。
我們要把學(xué)習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的中華民族的傳統(tǒng)美德，作為自己的崇高追求。為國家的強盛，民族的振興，勤奮學(xué)習，爭取以優(yōu)異的成績向祖國匯報。
緬懷革命先烈，繼承革命先烈的遺忘，是為了弘揚和培養(yǎng)民族精神，讓民族精神帶帶相傳，以告慰革命先烈的在天之靈。
我們的祖國正一步步走向繁榮富強，人民生活水平蒸蒸日上。我們應(yīng)吃水不忘挖井人，緬懷革命先烈，從他們身上學(xué)習并傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和愛國精神。
同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)奮學(xué)習，為國旗添彩，為祖國爭光!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因為我們有榜樣!同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！我講話的主題是《誦讀經(jīng)典，浸潤書香》。
我們生活在詩的國度。牙牙學(xué)語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué)，我們學(xué)的古詩就更多了。春光里，我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里，我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié)，我們“舉杯邀明月，把酒問青天”。除夕夜，我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午，汗滴禾下土?！蔽覀兌昧苏湎?；從“欲窮千里目，更上一層樓”我們知道了努力；從“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”我們悟出了哲理；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們學(xué)會了做人。
是的，吟誦經(jīng)典，可以潤澤心靈；感悟經(jīng)典，可以涵養(yǎng)品性；演繹經(jīng)典，可以增長智慧。同學(xué)們，這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
這學(xué)期，學(xué)校發(fā)放了《品誦美文。
傳承經(jīng)典》校本誦讀教材，我們很高興地看到每天清晨到校，伴隨著明媚的晨光，許多同學(xué)，許多班級都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅，這是一件多么讓人欣喜的事！為了鼓勵大家更好地投入晨誦，學(xué)校將對各班每天的晨誦情況展開評比，并把成績列入五項評比當中，作為每周“五星班級”的評比項目之一，作為“先進班級”評選的依據(jù)之一。
同學(xué)們，兒童時代是我們記憶的黃金時期，誦讀經(jīng)典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光，天長日久，日積月累，讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。
讓我們行動起來，誦讀古詩！一所書聲瑯瑯的學(xué)校，必定是一所美麗的學(xué)校；一個喜愛讀書的孩子，必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本，把經(jīng)典誦讀融入每一天，使得我們的校園更加美麗！
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是“傳承紅色基因弘揚英烈精神”。同學(xué)們，5號剛度過一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)既是我國24節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。這一天對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子；而對國家，對我們廣大青少年學(xué)生來說，更是緬懷革命先烈，學(xué)習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。
同學(xué)們，當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候，你們可曾想到這面紅旗的來之不易，它可是烈士的鮮血染成的；當我們聽著雄壯的《義勇軍進行曲》高亢的國歌響起的時候，你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城”。
下，但他們無私奉獻的精神繼續(xù)激勵著一代代人。
國有脊梁，才能屹立不倒；軍有忠魂，才能屢創(chuàng)輝煌。無論是在烽火連天、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，還是在如火如荼、艱苦奮斗的社會主義建設(shè)征程中，無數(shù)英烈鑄就紅色血脈，英雄壯舉純正紅色基因，彰顯出矢志不渝聽黨話、跟黨走的絕對忠誠，有力地助推了中國人民從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。方志敏發(fā)出的“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”錚錚誓言，彰顯出革命理想高于天的堅定信念和為遠大理想而甘于獻身的崇高追求；邱少云烈火焚身也巋然不動，彰顯出有令必行、守紀如鐵的紀律自覺；雷鋒把有限生命投入到為人民服務(wù)的無限追求之中，彰顯出人民軍隊的根本宗旨和始終做人民子弟兵的不變本色；“兩彈一星”功勛們和戈壁灘上艱苦奮斗的官兵們的形象，涌現(xiàn)出他們熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗和勇于攀登的澎湃力量……正是因為歷代英烈的前赴后繼、英勇拼搏和卓絕奮斗，今天的中國已經(jīng)屹立于世界民族之林，世界各國都不約而同地了解中國、傾聽中國聲音！
大的理想，時刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人，一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。
面對先烈英魂，讓我們莊嚴宣誓：不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔！因為，我們——是中華人民共和國的公民！
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清明節(jié)是一個緬懷先烈的日子。革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命，他們?yōu)榱藦氐茁裨崤f世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
曾經(jīng)，這里刻下了紅軍屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱勢的紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截，使紅軍愿意拋頭顱灑熱血，使紅軍歷盡艱辛，克服險阻也最后走向勝利呢?信念，是千千萬萬紅軍心中永存讓人民翻身做主人，過幸福生活的信念!為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神!正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的溫情!
他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑!一個個可歌可泣的事跡，一個個可贊可嘆的信念，一個個可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因為信念永存!
昨天永遠屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習機會，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。為譜寫祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻自己的一份力量!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十一
尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話。”是的，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典當中華文化開始擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時候，國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時候，對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源，這就是——國學(xué)經(jīng)典!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！我講話的題目是《誦讀經(jīng)典，同沐書香》。
同學(xué)們，書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說：“世界上最自得的一幕，是在讀書時那會心的微笑?！币驗闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
同學(xué)們，請你堅持每天大聲誦經(jīng)典讀吧，讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，課間多和同學(xué)交流誦讀感受，回家多與父母暢談?wù)b讀心得，你一定更能領(lǐng)略學(xué)習的樂趣，明白什么是忘我，什么是充實；你也一定能感悟到更多做人的道理；你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則。
親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融入每一天！謝謝！
今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親；我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊；看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友！
今天，在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進的動力；是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴厲的要求，鞭策我們上進的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆；又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的.。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十三
父親是黨員，有十幾年時間擔任村里的書記，其間處理的大事小情數(shù)不勝數(shù)。
一日，一男鄰居氣呼呼地沖進我家里來，厲聲責問父親說：“書記，咱老一輩兒少一輩兒的這么多年沒啥仇吧?”父親平靜地說：“沒有?！编従有吹纱笱劬屒耙徊秸f：“那你為啥擋著，不讓我拉木頭啊?”父親依舊平靜地說：“那些木頭不是你的?！编従酉袷且粋€輸紅眼的賭徒，辯解說：“我家對他家花了錢的?！备赣H強忍住心里的怒火，繼續(xù)耐心地勸說道：“是你家先和人家散了的，這里面的規(guī)矩你是知道的啊。”鄰居攤開雙手說：“這些年咱們這么好，你就這么樣對我嗎?”父親終于爆發(fā)了，義正詞嚴地喝道：“正是因為咱們這么好，所以才這樣對你，要不然，你這么做，村里人還不戳爛你的脊梁骨啊。你這是欺負人家孤兒沒人管，如果人家有哥哥有弟弟，你敢嗎?”父親面對來勢洶洶的潮水，像堅實的堤壩一樣昂首挺胸，守住自己腳下的陣地。鄰居被父親這一聲喊喝鎮(zhèn)住了，又自知理虧，嘴里不干不凈地嘟噥著，轉(zhuǎn)身悻悻而去。
后來我從父親那里了解到事情的大致原委。原來，鄰居的弟弟和同村的一家姑娘定了親，付了一部分彩禮錢。后來鄰居的弟弟參了軍，就和姑娘退了親。老家約定俗成的規(guī)矩是：如果是女方先提出退親，就要歸還男方的彩禮，如果男方提出，彩禮就不用歸還了。誰知，過了不多日子，姑娘的父親去世了，孤身一人的姑娘不久也遠遠地外嫁了。一年后，一場大雨把姑娘家早已破舊的房子沖塌了，鄰居就想把散落的檁條木頭拉回自己家。父親知道這件事后，硬生生地擋住，把木頭放到大隊的倉庫里，等聯(lián)系姑娘后，由木頭的主人自行處理。
父親后來對我說：“別小看這幾根木頭，主要這個事兒他做得不地道，如果礙著情面當時不管，討了他一個人的好，那就得罪了一村人。人眼是秤，以后不光他，就連咱也讓莊鄉(xiāng)爺們兒暗地里戳脊梁骨?！?BR> 我以為因為這次的矛盾，我們和鄰居兩家的關(guān)系也就冷卻了?？墒鞘虑檫^了沒幾年，鄰居的弟弟結(jié)婚需要他騰房子，鄰居暫時就借居在我家的老院兒里。面對我詫異的眼神，父親說：“都在這塊土里生，都在這塊土里埋，親幫親鄰幫鄰，誰還沒有個五步三急的時候嗎?事和事不一樣，先前擋他拉木頭，那是公，現(xiàn)在幫他，這是私。這做人的脊梁，站要站得直，彎要彎得下?！?BR> 前幾年，村里的地被一家物流公司征占了。年逾古稀的父親原本應(yīng)該頤養(yǎng)天年，享一享清福。可是他就是閑不住，一家人好說歹說，還是沒攔住他到附近公園里做了一名保潔員。周末的一天，天下著雨，我們在家焦急地等著早就該下班回來的父親吃飯，一等不來，二等還不來，打電話也不接，于是我不放心，我就開車到公園去看看什么情況。透過雨幕，我看到父親穿著雨披，在雨中撿拾垃圾。我慌忙打傘下去幫他。父親看到我，說：“這兩天周末，公園有活動，來的人多，更要保持好整潔，這是咱的責任。最近組織上安排‘兩學(xué)一做’學(xué)習教育，我覺得很好。一個黨員，就是要做先鋒隊，就是要用自己的行動做人民群眾的榜樣，要不然，怎么挺直你的脊梁呢?”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的的題目是----書香伴我成長。
說到讀書，很多同學(xué)會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節(jié)。
假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，興許連吃。
園，讓同學(xué)們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
中華文化博大精深，誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養(yǎng)。
大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛。
父母的人生道理。
處事的道理，升華自己的思想。
在學(xué)校，每天的間操古詩誦讀，是我們展現(xiàn)誦讀風采最好的時刻。
所以，同學(xué)們一定要把握好實時機，大聲誦讀，展現(xiàn)最好的自己。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本。
經(jīng)典書吧！書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書會讓我們舉止文。
明，充滿靈性。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習慣，成為一。
道最亮麗的風景。
我的演講完了，謝謝大家。
經(jīng)典誦讀。
注：
1、按時間要求保證升旗儀式時全體誦讀2、誦讀時要求聲音洪亮，節(jié)奏一致。3、不與本年級經(jīng)典誦讀相沖突。
4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。
《三字經(jīng)》。
人之初性本善性相近習相遠茍不教性乃遷。
教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機杼。
竇燕山。
詠鵝。
駱賓王。
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。[。
憫農(nóng)。
李紳。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
淮紡路小學(xué)大隊部。
《少年中國說》。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
沁園春、雪。
毛澤東北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
《少年中國說》故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
九月九日憶山東兄弟。
（唐）王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
《滿江紅》。
岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
話)1】。
讓誦讀經(jīng)典成為習慣。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習慣》。
說到讀書，很多同學(xué)會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節(jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，就連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進步的階梯，是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運，老師正在為同學(xué)們營造一個書香校園，讓同學(xué)們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起，我們學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典的活動了。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興，它以獨特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”這是勤奮好學(xué)的教育。
常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是非常有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精美的詩詞句段，進而內(nèi)化為自己的語言，我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學(xué)需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！因為你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習慣，讓誦讀成為文爾小學(xué)一道最亮麗的風景。那么，我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩，我們也會在書香氛圍中快樂地成長，成就最美好的人生。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，五位壯士把他們引上絕路，英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!
在中國的歷史長河中，還有許多這樣的人。如：抗日女英雄——趙一曼。有一次，趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊，他們問：“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然，把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說，就用最狠毒的手法折磨她，但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了，又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖，汗珠一顆一顆從額頭上冒出來。靠著頑強的意志和對祖國的熱愛，最終一個字也沒說出來。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人，危險留給自己。他們是那么英勇無畏，他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇二
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是――《話明月迎中秋》。
“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧淡，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團圓等一系列活動，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動。此外，中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。――李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人。――李白《月下獨酌》
4、海上生明月，天涯共此時。dd張九齡《望月懷遠》
5、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。――杜甫《月夜憶舍弟》
6、秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。dd王昌齡《出塞》
1、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。――李白《靜夜思》
2、小時不識月，呼作白玉盤。――李白《古朗月行》
3、舉杯邀明月，對影成三人。――李白《月下獨酌》
4、海上生明月，天涯共此時。dd張九齡《望月懷遠》
看來大家的學(xué)識還真豐富!最后，我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師：中秋快樂，一切圓滿!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好!
當時間的沙漏漏下最后一粒沙粒，金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕劃過最后一瞬，珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。
正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經(jīng)歷，正是由于時代的進步、社會的發(fā)展、觀念的更新形成的。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，正確對待外來文化?，F(xiàn)如今，知道重陽節(jié)的人越來越少了，知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多，可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日，我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了，這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎?然而，我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣，他們能堅守自己的信念，鼓勵人們學(xué)習繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當多多學(xué)習中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，雖然世界正在多元化，但是，我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此，我們是否想過，在不久的將來，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們繼續(xù)發(fā)展的基石，是我們共同保護，共同繼承的使命。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們堅定信念，共創(chuàng)美好未來!憶往昔，若不是司馬遷的瀝盡心血，怎會有《史記》的鴻篇警后人，若不是李時珍的跋山涉水，怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿，怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔，是誰苦心鉆研十余載，終使兩星成?是誰奮斗十八年，終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定，他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執(zhí)著。
傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但能點綴整個春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動一片大海。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們生命的支撐，成功的基石。
傳統(tǒng)文化的傳承國旗下講話5
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在今天，一提及中國傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準則。
楊時與他的學(xué)友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時，只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學(xué)禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈，若血脈堵塞，中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國，而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深，它足以使國人和海外人引來容耀和自豪，它是中華民族重要的凝聚力，沒有它，國人將迷失自我;沒有它，中國便只剩下一個空殼。
縱觀古今中外各國發(fā)展，世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的，沒有任何一個民族會認為自己的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的，有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的責任，只有這樣，我們才能無愧地大聲說：“我是中國人!”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇四
扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推動全體干部深入學(xué)習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷往心里走、往深里悟、往實里做。要做到“五學(xué)”，學(xué)深悟透、融會貫通、真信篤行，切實達到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，推動主題教育走深走實。
原原本本研讀深學(xué)。圍繞《學(xué)習綱要》《論述摘編》、黨章、《準則》《條例》等內(nèi)容，重點學(xué)習必學(xué)篇目，通過組織黨委中心組集中學(xué)習、班子成員個人自學(xué)、開展專題研討等方式，使黨員干部靜下心讀原著、學(xué)原文、悟原理，談?wù)J識體會、找差距不足、提改進措施。
豐富教育載體促學(xué)。依托革命傳統(tǒng)教育、警示教育基地等資源，邀請黨校教師授課，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育，切實增強學(xué)習教育的針對性、實效性和感染力，主題教育期間，全體黨員接受了革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育;通過各班子領(lǐng)導(dǎo)到各支部上黨課，圍繞“四個講清楚”促學(xué)。
強化分類指導(dǎo)督學(xué)。各黨政班子領(lǐng)導(dǎo)要分別聯(lián)系指導(dǎo)所掛幫村(社區(qū))，嚴格督學(xué)，采取參與到會指導(dǎo)參與推進《學(xué)習計劃》、訪談、查看學(xué)習筆記等方式了解學(xué)習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，抓好指導(dǎo)督學(xué)。
針對不能到會黨員送學(xué)。各支部要針對在家老弱病殘黨員、外出流動黨員開展針對性的送學(xué)，對在家老弱病殘通過送書上門、知識宣講、精神傳達等方式開展送學(xué);對外出流動黨員，通過短信、微信等媒體，開展多次學(xué)習內(nèi)容推送，確保黨員學(xué)習全覆蓋。
組織黨員干部網(wǎng)學(xué)。依托“學(xué)習強國app”，組織黨員干部進行網(wǎng)上學(xué)習，通過積分體現(xiàn)干部學(xué)習情況，跟進學(xué)習習近平總書記系列講話，有力推動了學(xué)習走深走實。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
紅色經(jīng)典聚集了力量，引領(lǐng)了未來，典藏了歷史，穿越了時空，成為一代又一代中國人心中的永久向往和神圣的殿堂。紅色經(jīng)典是忠誠，是愛黨愛國，傳承紅色經(jīng)典不是每天掛在嘴邊的，是需要我們銘記于心的。
傳承紅色精神，黨員干部要起好帶頭作用。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民克服一個又一個困難、走向一個又一個勝利，考的就是艱苦奮斗，踐踏實地、自力更生的底氣。因此，作為一名黨員干部，我們要不忘初心，牢記使命”，干部首先要心中有人民，堅持以人民為中心，深刻踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入踐行以人民為中心的發(fā)展思想中來。“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”。黨員干部要在革命傳統(tǒng)中汲取“紅色精神”養(yǎng)分，時刻保持革命動力。秉承“紅色經(jīng)典”的頑強斗爭精神，對復(fù)雜形勢保持高度警惕。
傳承紅色經(jīng)典，發(fā)揮紅色精神傳承教育合力。紅色精神傳承教育既是一項長期的歷史任務(wù)，也是一項復(fù)雜的工程，必須建立健全制度體系，形成齊抓共管、各司其職、協(xié)同發(fā)展的工作格局。共同推進紅色精神傳承教育體制機制，著力構(gòu)建家庭教育、學(xué)校教育、社會教育形成的“三位一體”紅色精神傳承教育體系，促進家庭、學(xué)校與社會的聯(lián)通，切實發(fā)揮紅色精神傳承教育合力。
傳承紅色精神，做時代新人。有了紅色精神的傳承，我們的祖國主見變得強大。無論是經(jīng)濟、政治、文化還是科技都在飛速發(fā)展。作為青少年的我們，應(yīng)該挑起時代的重任，肩負著無數(shù)革命烈士的深深期許。從自身做起，努力學(xué)習科學(xué)文化知識。爭做德智體美勞全面發(fā)展，能夠擔當民族復(fù)興大任的時代新人。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇六
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景，當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學(xué)和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。正所謂，“每逢佳節(jié)倍思親“。
中秋節(jié)一直被人們喻為最具有人情味，最富有詩情畫意的節(jié)日，而這一天天上的明月又分外明亮，分外的圓，所以又叫團圓節(jié)。中秋賞月，民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事，當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國，有二十多個民族也在歡慶中秋節(jié)，雖然慶祝方式各異，但其寓意，也都是在祁求國泰民安，豐衣足食，團團圓圓，平平安安。所以這天都以月餅作為禮物，親友間互相贈送，以取團圓之意，家家賞月歡宴，呈現(xiàn)太平盛世，祥和，文明的景象。吃月餅是節(jié)日的習俗，月餅的制作從唐代以后越來越考究。蘇東坡有詩寫道：小餅如嚼月，中有酥和飴，清朝楊光輔寫道：月餅包裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜。看來當時的月餅和現(xiàn)在已頗為相近了。
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中，文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征，但團圓是中秋節(jié)最重要的思想內(nèi)涵。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓，他符合中華民族的倫理觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，”中秋“一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有”中秋夜迎寒“、”秋分夕月(拜月)“等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱”八月節(jié)“、”八月半“;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞”月“進行的，所以又俗稱”月節(jié)“、”月夕“;中秋節(jié)月亮圓滿，象征團圓，因而又叫”團圓節(jié)“。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為”端正月“。關(guān)于”團圓節(jié)“的記載最早見于明代。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認同，所以它既是溝通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”?！爸星锕?jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?！比舜笮ｉL紀寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化內(nèi)涵，既象征著團圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩：”海上生明月，天涯共此時“;”露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明“;”江畔何人初見月，江月何年初照人“。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時，每當看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠方的親人，不由得想到自己”獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。
最后：祝大家工作愉快，生活如盛夏繁花之絢爛，心情似清秋落葉之靜美。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天國旗下講話的主題是《緬懷革命先烈傳承中華美德》。四月，草長鶯飛，燕語呢喃。這是我們踏青郊外緬懷先人的時節(jié)。在四月在清明，我們中國人不僅緬懷祖先，也緬懷那些烈士們。
當我們來到這個世界，首先應(yīng)該感謝我們的父母，是他們給我了我們珍貴的生命;當我們坐在明亮的教室讀書時，我們應(yīng)該感謝我們的祖國，是祖國讓我們成長在一個寧靜和平的家園，可是，今天的寧靜和平是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。回望歷史長河，曾有這樣一群人，為了祖國的利益，為了民族的自由解放，在戰(zhàn)場上拋頭顱灑熱血，以血肉之軀筑起“新的長城”，與侵略者抗爭到底，以生命為代價，生死置之度外，英勇奔赴戰(zhàn)場，甚至不惜與敵人同歸于盡，為子孫后代換得和平幸福的生活。他們就是我們偉大的革命先烈。
我們聽過李大釗為革命英勇就義的故事，聽過楊開慧受盡敵人折磨仍堅貞不屈的故事，聽過“七七事變”后，無數(shù)為祖國而犧牲的英雄故事!
作為一個中國人，我們絕不能輕易忘記這些名字：趙一曼、楊靖宇、毛岸英、邱少云、黃繼光、雷鋒……因為正是有了他們，才有了我們今日的幸福生活!革命先烈在歷史的長河中，留下他們濃濃的愛國情懷，以及那赤誠的愛國之心，他們以生命寫下了可歌可泣的壯麗詩篇，令我們永遠無法忘懷。
我們要把學(xué)習和繼承革命先烈不畏犧牲和無私奉獻的中華民族的傳統(tǒng)美德，作為自己的崇高追求。為國家的強盛，民族的振興，勤奮學(xué)習，爭取以優(yōu)異的成績向祖國匯報。
緬懷革命先烈，繼承革命先烈的遺忘，是為了弘揚和培養(yǎng)民族精神，讓民族精神帶帶相傳，以告慰革命先烈的在天之靈。
我們的祖國正一步步走向繁榮富強，人民生活水平蒸蒸日上。我們應(yīng)吃水不忘挖井人，緬懷革命先烈，從他們身上學(xué)習并傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和愛國精神。
同學(xué)們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。我們要熱愛自己的祖國。我們要發(fā)奮學(xué)習，為國旗添彩，為祖國爭光!
戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環(huán)境同樣會把我們培養(yǎng)成材，我們要有信心，因為我們有榜樣!同學(xué)們，讓我們繼承先烈遺志，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學(xué)習、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國。
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇八
老師們、同學(xué)們：
早上好！我講話的主題是《誦讀經(jīng)典，浸潤書香》。
我們生活在詩的國度。牙牙學(xué)語時爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。到了小學(xué)，我們學(xué)的古詩就更多了。春光里，我們“忙趁東風放紙鳶”。夏夜里，我們“聽取蛙聲一片”。中秋節(jié)，我們“舉杯邀明月，把酒問青天”。除夕夜，我們“爆竹聲中一歲除”。從“鋤禾日當午，汗滴禾下土?！蔽覀兌昧苏湎?；從“欲窮千里目，更上一層樓”我們知道了努力；從“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”我們悟出了哲理；從“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”我們學(xué)會了做人。
是的，吟誦經(jīng)典，可以潤澤心靈；感悟經(jīng)典，可以涵養(yǎng)品性；演繹經(jīng)典，可以增長智慧。同學(xué)們，這些美好的經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
這學(xué)期，學(xué)校發(fā)放了《品誦美文。
傳承經(jīng)典》校本誦讀教材，我們很高興地看到每天清晨到校，伴隨著明媚的晨光，許多同學(xué)，許多班級都已經(jīng)開啟了自己的經(jīng)典誦讀之旅，這是一件多么讓人欣喜的事！為了鼓勵大家更好地投入晨誦，學(xué)校將對各班每天的晨誦情況展開評比，并把成績列入五項評比當中，作為每周“五星班級”的評比項目之一，作為“先進班級”評選的依據(jù)之一。
同學(xué)們，兒童時代是我們記憶的黃金時期，誦讀經(jīng)典美文的最佳時期。我們一定要好好把握這美好的誦讀時光，天長日久，日積月累，讓這一篇篇經(jīng)典詩文打亮我們的人生底色。
讓我們行動起來，誦讀古詩！一所書聲瑯瑯的學(xué)校，必定是一所美麗的學(xué)校；一個喜愛讀書的孩子，必定是一個優(yōu)秀的孩子。讓我們一起捧起書本，把經(jīng)典誦讀融入每一天，使得我們的校園更加美麗！
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的主題是“傳承紅色基因弘揚英烈精神”。同學(xué)們，5號剛度過一年一度的清明節(jié)，清明節(jié)既是我國24節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。這一天對于千家萬戶來說是祭奠先輩、回憶先人的日子；而對國家，對我們廣大青少年學(xué)生來說，更是緬懷革命先烈，學(xué)習革命精神，繼承烈士遺志的重要日子。
同學(xué)們，當我們站在操場上仰望五星紅旗冉冉升起的時候，你們可曾想到這面紅旗的來之不易，它可是烈士的鮮血染成的；當我們聽著雄壯的《義勇軍進行曲》高亢的國歌響起的時候，你可曾記起先烈們發(fā)出的最后的吼聲：“不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成新的長城”。
下，但他們無私奉獻的精神繼續(xù)激勵著一代代人。
國有脊梁，才能屹立不倒；軍有忠魂，才能屢創(chuàng)輝煌。無論是在烽火連天、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，還是在如火如荼、艱苦奮斗的社會主義建設(shè)征程中，無數(shù)英烈鑄就紅色血脈，英雄壯舉純正紅色基因，彰顯出矢志不渝聽黨話、跟黨走的絕對忠誠，有力地助推了中國人民從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。方志敏發(fā)出的“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”錚錚誓言，彰顯出革命理想高于天的堅定信念和為遠大理想而甘于獻身的崇高追求；邱少云烈火焚身也巋然不動，彰顯出有令必行、守紀如鐵的紀律自覺；雷鋒把有限生命投入到為人民服務(wù)的無限追求之中，彰顯出人民軍隊的根本宗旨和始終做人民子弟兵的不變本色；“兩彈一星”功勛們和戈壁灘上艱苦奮斗的官兵們的形象，涌現(xiàn)出他們熱愛祖國、無私奉獻、艱苦奮斗和勇于攀登的澎湃力量……正是因為歷代英烈的前赴后繼、英勇拼搏和卓絕奮斗，今天的中國已經(jīng)屹立于世界民族之林，世界各國都不約而同地了解中國、傾聽中國聲音！
大的理想，時刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人，一刻也不要忘記時代賦予自己的使命和責任。
面對先烈英魂，讓我們莊嚴宣誓：不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要，我們也會像他們一樣毫不猶豫地奉獻一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報酬，我們也無怨無悔！因為，我們——是中華人民共和國的公民！
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
清明節(jié)是一個緬懷先烈的日子。革命先烈們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑蛧易饑阔I出了寶貴的生命，他們?yōu)榱藦氐茁裨崤f世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰(zhàn)，拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
曾經(jīng)，這里刻下了紅軍屹立不倒的精神!到底是什么使原本弱勢的紅軍沖破國民黨反動派的圍追堵截，使紅軍愿意拋頭顱灑熱血，使紅軍歷盡艱辛，克服險阻也最后走向勝利呢?信念，是千千萬萬紅軍心中永存讓人民翻身做主人，過幸福生活的信念!為了這心中永存的信念，他們克服重重困難，浴血奮戰(zhàn)。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神!正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概!正因為這心中永存的信念，才有了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的溫情!
他們是英雄，他們是路標，他們是豐碑!一個個可歌可泣的事跡，一個個可贊可嘆的信念，一個個可敬可畏的軍魂!我能不被他們感動，不被他們震撼嗎?他們是永恒的，因為信念永存!
昨天永遠屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，去開拓美好幸福的未來，我們要以革命先烈為榜樣，珍惜學(xué)習機會，努力學(xué)好本領(lǐng)，弘揚革命精神，爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。為譜寫祖國的繁榮發(fā)展的篇章奉獻自己的一份力量!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十一
尊敬的老師、各位評委：
大家好!今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時，媽媽教會的第一首古詩就是漢語言的精華;我也不知道，獨自玩耍時，媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也出自于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對仗工整，詞采艷麗;知道了古風古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，媽媽，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子;老師，為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實踐。
這些言簡意豐，言少意深的文字深深地影響著我：小時候，當其他小朋友丟失橡皮時，我會不自覺地將自己的橡皮遞過去;當有的小伙伴摔倒時，我會鼓勵他堅強的爬起來;當我的繪畫作品得獎時，我會說出來和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的道理。因為從小喜歡誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時候，我會捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著;當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時，我會笑著去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時，我會一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時，我會挺身而出，毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書,就像和一群高尚的人對話。”是的，讀國學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們精神的力量，獲得極為豐富的營養(yǎng)，我們在書中學(xué)會做人的道理和準則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長存。與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧!取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典當中華文化開始擺脫弱勢文化形象，挺直胸膛再次走向世界的時候，國人對自己的傳統(tǒng)文化便有了新的自尊與自信;當國人下定決心“走自己的路”的時候，對本民族文化又有了新的選擇和期待;當國人再度用新的眼光打量中華傳統(tǒng)文化的時候，赫然發(fā)現(xiàn)它竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源，這就是——國學(xué)經(jīng)典!
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十二
老師們、同學(xué)們：
早上好！我講話的題目是《誦讀經(jīng)典，同沐書香》。
同學(xué)們，書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說：“世界上最自得的一幕，是在讀書時那會心的微笑?！币驗闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風景。
同學(xué)們，請你堅持每天大聲誦經(jīng)典讀吧，讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，課間多和同學(xué)交流誦讀感受，回家多與父母暢談?wù)b讀心得，你一定更能領(lǐng)略學(xué)習的樂趣，明白什么是忘我，什么是充實；你也一定能感悟到更多做人的道理；你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則。
親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融入每一天！謝謝！
今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天，和現(xiàn)在的高一新生一樣，我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認識了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師，她熱情豪爽和藹可親；我認識了教我們語文的陳老師，他文思泉涌幽默詼諧；我還認識了教我們政治的曹老師，他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時，我步入高二，看到了老師在辦公室認真批閱作業(yè)的身影，看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊；看到了老師還沒來及吃晚飯，就為我們上課……面對此情此景，我們由衷的感激之情難言于表。而如今，升入高三即將面對明年六月的高考，我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習之師，也是關(guān)心我們生活之人，更是陪伴我們走過風風雨雨這一年的人生摯友！
今天，在教師節(jié)來臨之際，請允許我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神，成為我們前進的動力；是你們溫和的話語，撫慰我們年輕的心靈；是你們嚴厲的要求，鞭策我們上進的步伐。
祝我們北郊的老師們，祝普天之下的老師們，節(jié)日快樂，萬事如意！
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
一個學(xué)期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經(jīng)解纜揚帆；又像沖刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，沖出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什么并不重要，重要的是應(yīng)該有航船的執(zhí)著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣，引導(dǎo)人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導(dǎo)人們從漫漫長夜走向光明的未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的.。優(yōu)秀的品格，可以培養(yǎng)，可以塑造，并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業(yè)里，也并非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行，都會成為培養(yǎng)人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續(xù)奮斗的開始，是重塑優(yōu)秀品格的開始，既然一個美好的開始已經(jīng)出現(xiàn)，大家就要抓住這個開始去奮斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快樂，奮斗成功！
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十三
父親是黨員，有十幾年時間擔任村里的書記，其間處理的大事小情數(shù)不勝數(shù)。
一日，一男鄰居氣呼呼地沖進我家里來，厲聲責問父親說：“書記，咱老一輩兒少一輩兒的這么多年沒啥仇吧?”父親平靜地說：“沒有?！编従有吹纱笱劬屒耙徊秸f：“那你為啥擋著，不讓我拉木頭啊?”父親依舊平靜地說：“那些木頭不是你的?！编従酉袷且粋€輸紅眼的賭徒，辯解說：“我家對他家花了錢的?！备赣H強忍住心里的怒火，繼續(xù)耐心地勸說道：“是你家先和人家散了的，這里面的規(guī)矩你是知道的啊。”鄰居攤開雙手說：“這些年咱們這么好，你就這么樣對我嗎?”父親終于爆發(fā)了，義正詞嚴地喝道：“正是因為咱們這么好，所以才這樣對你，要不然，你這么做，村里人還不戳爛你的脊梁骨啊。你這是欺負人家孤兒沒人管，如果人家有哥哥有弟弟，你敢嗎?”父親面對來勢洶洶的潮水，像堅實的堤壩一樣昂首挺胸，守住自己腳下的陣地。鄰居被父親這一聲喊喝鎮(zhèn)住了，又自知理虧，嘴里不干不凈地嘟噥著，轉(zhuǎn)身悻悻而去。
后來我從父親那里了解到事情的大致原委。原來，鄰居的弟弟和同村的一家姑娘定了親，付了一部分彩禮錢。后來鄰居的弟弟參了軍，就和姑娘退了親。老家約定俗成的規(guī)矩是：如果是女方先提出退親，就要歸還男方的彩禮，如果男方提出，彩禮就不用歸還了。誰知，過了不多日子，姑娘的父親去世了，孤身一人的姑娘不久也遠遠地外嫁了。一年后，一場大雨把姑娘家早已破舊的房子沖塌了，鄰居就想把散落的檁條木頭拉回自己家。父親知道這件事后，硬生生地擋住，把木頭放到大隊的倉庫里，等聯(lián)系姑娘后，由木頭的主人自行處理。
父親后來對我說：“別小看這幾根木頭，主要這個事兒他做得不地道，如果礙著情面當時不管，討了他一個人的好，那就得罪了一村人。人眼是秤，以后不光他，就連咱也讓莊鄉(xiāng)爺們兒暗地里戳脊梁骨?！?BR> 我以為因為這次的矛盾，我們和鄰居兩家的關(guān)系也就冷卻了?？墒鞘虑檫^了沒幾年，鄰居的弟弟結(jié)婚需要他騰房子，鄰居暫時就借居在我家的老院兒里。面對我詫異的眼神，父親說：“都在這塊土里生，都在這塊土里埋，親幫親鄰幫鄰，誰還沒有個五步三急的時候嗎?事和事不一樣，先前擋他拉木頭，那是公，現(xiàn)在幫他，這是私。這做人的脊梁，站要站得直，彎要彎得下?！?BR> 前幾年，村里的地被一家物流公司征占了。年逾古稀的父親原本應(yīng)該頤養(yǎng)天年，享一享清福。可是他就是閑不住，一家人好說歹說，還是沒攔住他到附近公園里做了一名保潔員。周末的一天，天下著雨，我們在家焦急地等著早就該下班回來的父親吃飯，一等不來，二等還不來，打電話也不接，于是我不放心，我就開車到公園去看看什么情況。透過雨幕，我看到父親穿著雨披，在雨中撿拾垃圾。我慌忙打傘下去幫他。父親看到我，說：“這兩天周末，公園有活動，來的人多，更要保持好整潔，這是咱的責任。最近組織上安排‘兩學(xué)一做’學(xué)習教育，我覺得很好。一個黨員，就是要做先鋒隊，就是要用自己的行動做人民群眾的榜樣，要不然，怎么挺直你的脊梁呢?”
傳承紅色經(jīng)典國旗下講話篇十四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的的題目是----書香伴我成長。
說到讀書，很多同學(xué)會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節(jié)。
假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，興許連吃。
園，讓同學(xué)們在校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
中華文化博大精深，誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪同學(xué)們心智，培養(yǎng)。
大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛。
父母的人生道理。
處事的道理，升華自己的思想。
在學(xué)校，每天的間操古詩誦讀，是我們展現(xiàn)誦讀風采最好的時刻。
所以，同學(xué)們一定要把握好實時機，大聲誦讀，展現(xiàn)最好的自己。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本。
經(jīng)典書吧！書籍可以把你帶到地球的每個角落。讀書會讓我們舉止文。
明，充滿靈性。同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習慣，成為一。
道最亮麗的風景。
我的演講完了，謝謝大家。
經(jīng)典誦讀。
注：
1、按時間要求保證升旗儀式時全體誦讀2、誦讀時要求聲音洪亮，節(jié)奏一致。3、不與本年級經(jīng)典誦讀相沖突。
4、如遇陰雨天氣或特殊情況取消升旗儀式。
《三字經(jīng)》。
人之初性本善性相近習相遠茍不教性乃遷。
教之道貴以專昔孟母擇鄰處子不學(xué)斷機杼。
竇燕山。
詠鵝。
駱賓王。
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。[。
憫農(nóng)。
李紳。
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
淮紡路小學(xué)大隊部。
《少年中國說》。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
沁園春、雪。
毛澤東北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
《少年中國說》故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！
九月九日憶山東兄弟。
（唐）王維。
獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
《滿江紅》。
岳飛。
怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅？駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
話)1】。
讓誦讀經(jīng)典成為習慣。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下講話的主題是《讓誦讀經(jīng)典成為習慣》。
說到讀書，很多同學(xué)會興奮起來，因為家里就有不少書，每到節(jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，就連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進步的階梯，是全世界共同的營養(yǎng)品。如今的我們又是那么幸運，老師正在為同學(xué)們營造一個書香校園，讓同學(xué)們在滿是讀書氣息的校園中、班級里、家庭里快樂地讀書。
本周起，我們學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典的活動了。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神，見證了民族的災(zāi)難和復(fù)興，它以獨特的教育功能，教育和哺育了一代又一代中華兒女。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”這是尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”這是勤奮好學(xué)的教育。
常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知?！弊x是非常有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精美的詩詞句段，進而內(nèi)化為自己的語言，我們可以充分利用早讀和中午晚上的時間，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。誦讀經(jīng)典的目的在于啟迪我們的心智，培養(yǎng)大家良好的思想品質(zhì)，形成良好的生活習慣，并懂得愛國、愛家、愛父母的人生道理。因此，我們必須要學(xué)以致用，用經(jīng)典來指導(dǎo)自己的言行，從“幼不學(xué)，老何為”的教誨中了解時間的重要性，勤學(xué)需趁早。我們要能在經(jīng)典誦讀中真正理解為人處事的道理，升華自己的思想。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！因為你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行，與圣賢為友，用最高亢的聲音誦讀經(jīng)典，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習慣，讓誦讀成為文爾小學(xué)一道最亮麗的風景。那么，我們的童年一定會在經(jīng)典的潤澤中大放異彩，我們也會在書香氛圍中快樂地成長，成就最美好的人生。