總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋找解決方案。總結(jié)時(shí)如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)？通過(guò)閱讀范文，可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技巧。
節(jié)目主持詞串詞篇一
男：唱過(guò)老歌唱新歌，唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)xx大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有xx為大家演唱這首紅遍大xx為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。
男：誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。
女：請(qǐng)欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》請(qǐng)欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，xx跟姐妹們。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，xx跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
男：請(qǐng)欣賞xx唱，表演xx等。請(qǐng)欣賞xx選段-親家母對(duì)唱，表演xx等xx。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)xx為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)xx我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
男：我們是祖國(guó)的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請(qǐng)xx為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞xx等人表。
女：祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞xx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。
節(jié)目主持詞串詞篇二
表演:臨床學(xué)院
a:放聲歌唱，年輕的我們，放飛青春的夢(mèng)想,綻放青春的活力。
b:在承載夢(mèng)想與活力的青春旅途中，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。
a:下面請(qǐng)欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《綠色風(fēng)采》，看她們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡!
2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》
a:悠悠江南，青青翠竹，讓我們回味無(wú)窮。
b：在接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目中，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南，讓我們一同領(lǐng)略江南的美。
a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長(zhǎng)帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳，李明，傅瑩，隨萍，杜憲娟，鄭桂芝，李青，王霄老師，為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。
3.護(hù)士禮儀表演
表演：護(hù)理學(xué)院
男：你是春天的和風(fēng)，帶來(lái)新生的希望，
女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈，
男：你是久旱的甘霖，滋潤(rùn)枯萎的生命，
4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》
b:田淼啊，你知道嗎，在我們濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，可是有著一大批舞蹈愛(ài)好者，他們都多才多藝，身懷絕技。
a:是啊，因?yàn)槲璧?，他們走到了一起，舞蹈成為了他們交流的語(yǔ)言，尤其是街舞和爵士，被很多同學(xué)的喜愛(ài)，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。
5.武術(shù)《精武魂》
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì) 劉楠 王振宇 陳阿興 張同星等 a:坐如鐘，站如松，行如風(fēng)。武術(shù)，乃中國(guó)文化之精髓。
b:傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)的英雄男兒為我們帶來(lái)蕩氣回腸的武術(shù)表演 《精武魂》。
6.吉他彈唱
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)吉他協(xié)會(huì) 解小晶等
7.健美操《青春韻律》
表演：健美操協(xié)會(huì) 王艷艷 邱小彤等
8.舞蹈《清風(fēng)荷影》
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.
9.舞蹈《如火的青春》
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
10.舞蹈《千方百計(jì)》
表演：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
a:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;
成長(zhǎng)在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力
下面請(qǐng)欣賞街舞《千方百計(jì)》，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，有請(qǐng)
11.歌曲
表演：方葉欣
12.歌舞《陽(yáng)光路上》
演唱：張會(huì)存
表演：學(xué)生工作處 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì) 演唱：張會(huì)存 伴舞：
女：走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。
男：多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。
女：走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。
男：展一幅盛世畫卷，閱盡了壯麗輝煌，風(fēng)景獨(dú)好的神州，前程多寬廣。
女：陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
13.歌曲《國(guó)家》
演唱：四人 手語(yǔ)表演：
男：車行如人愿，歌曲表心聲?！皣?guó)家”，華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。
女：一股深深的愛(ài)國(guó)之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛(ài)國(guó)之情在你我心間徜徉。聽(tīng)，一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國(guó)人的心房!
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《國(guó)家》，演唱者： 手語(yǔ)表演：
14.歌曲《軍港之夜》
表演：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系
演唱：待定 葫蘆絲：李若蕾 伴舞：姜雯雯等
女：朋友，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?
男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?
請(qǐng)欣賞歌舞：《軍港之夜》 演唱： 葫蘆絲：李若蕾 伴舞：姜雯雯等
節(jié)目主持詞串詞篇三
b、銀蛇志迎新年，迎來(lái)生機(jī)勃發(fā)，展望前程似錦，辭舊迎新，喜氣盈門；
a、滿座高朋俱歡顏，恭賀一一佳績(jī)，又開(kāi)歷史新篇，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)，表彰個(gè)人；
b、堂上貴賓齊鼓勁，再創(chuàng)業(yè)績(jī)新高，抒發(fā)壯志豪情，群英薈萃，眾志成城；
a、尊敬的羅總，尊敬的張經(jīng)理，郭經(jīng)理
b、各位尊貴的來(lái)賓，
a、新世紀(jì)我最親愛(ài)的家人們！
合大家下午好！
a、在元旦佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，一起來(lái)回顧過(guò)去，展望未來(lái)；
b、在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們非常榮幸地請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹：（附領(lǐng)導(dǎo)名單，帶職務(wù)）
a、因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，使我們的會(huì)場(chǎng)蓬蓽生輝，分外溫暖！讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎！
a、在這收獲成功、播種希望的季節(jié)，我們共同歡歌，共同祝福，祝福各位：
合身體健康，合家歡樂(lè)，蛇年大吉，萬(wàn)事如意！（鞠躬）
a、下面有請(qǐng)我們新世紀(jì)商貿(mào)擎天白玉柱張志強(qiáng)總經(jīng)理致辭
b、下面有請(qǐng)我們新世紀(jì)商貿(mào)架海紫金梁郭進(jìn)總經(jīng)理致辭
a、都說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，下面有請(qǐng)我們優(yōu)秀的合作伙伴代表
草原阿媽食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：王景萍經(jīng)理致辭
b、首先頒出的是我們的銷售尖兵獎(jiǎng)
a、他們的表現(xiàn)有目共睹：吃苦耐勞、積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)；他們的態(tài)度有目共睹：
趙x。候x。范x梅、安x邢x(chóng)、吳x
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓榆x超主管張x張主管
b、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?BR> a、張主管6位家人請(qǐng)留步今天我們將抽取一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)12名。首先請(qǐng)6位家人抽取3等獎(jiǎng)6名，把你們的喜悅與家人一起分享。請(qǐng)張主管為六位幸運(yùn)者頒獎(jiǎng)。
b、頒獎(jiǎng)配合默契獎(jiǎng)
a、都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，班次間的團(tuán)隊(duì)合作尤顯重要，他們互相扶持；他們互相幫助；他們攜手超越，因?yàn)橛辛怂麄児餐呐?，才有了超市?yōu)秀的銷售業(yè)績(jī)。他們獲得配合默契獎(jiǎng)實(shí)至名歸。他們就是：
曹x、王x；王x、李x；盧x、王x
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓商超部經(jīng)理薛x
b、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?BR> b、抽獎(jiǎng)抽幸運(yùn)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)六名配合默契獎(jiǎng)得獎(jiǎng)人抽獎(jiǎng)、薛x頒獎(jiǎng)
b、豫劇：【七品芝麻官】選段——————青紗賬坐著我這七品官榆次庫(kù)管宋x
b、三句半表演者戎x，康x，張x，王x。
b、多才多藝的戎x帶來(lái)一曲大海歌曲獨(dú)唱《大?！?BR> b、小蜜蜂獎(jiǎng)
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓商超部經(jīng)理薛x
b、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)#from本文來(lái)自高考網(wǎng)end#與我們辛勤的小蜜蜂合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、我們親愛(ài)的王x家人請(qǐng)留步
b、孺子牛獎(jiǎng)
他就是：徐x
他任勞任怨，默默無(wú)聞。勤懇是他的品質(zhì)，平凡是他的本色。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，讓普通的崗位也發(fā)出爍爍的光芒。因?yàn)橛邢袼粯拥囊蝗喝?，我們的公司才不斷前進(jìn)。他就是這群人的代表。
他就是：王x
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓新世紀(jì)流通部經(jīng)理張將張大將軍
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、老黃牛獎(jiǎng)
a、他勤勤墾墾、兢兢業(yè)業(yè)，他克服種種困難，勇挑重?fù)?dān)。他以自己的職責(zé)為驕傲，任勞任怨、毫無(wú)怨言。他榮譽(yù)的背后是汗流浹背、埋頭苦干的身影他用行動(dòng)詮釋了“老黃?！本?。
他就是：xx
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓新世紀(jì)后勤部經(jīng)理溫柔、舒雅、賢惠張x張經(jīng)理
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、我們有這樣一支隊(duì)伍，他們奮戰(zhàn)在商超第一線吃的苦受的累今天他們也秀出了自己的風(fēng)采請(qǐng)欣賞產(chǎn)品走秀（超市業(yè)務(wù)和促銷員）
紅豆生南國(guó)、春來(lái)發(fā)幾枝、愿君多采擷、此物最相思、請(qǐng)欣賞趙xx家人帶來(lái)的、紅豆紅
b、最佳新人獎(jiǎng)
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓x食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：趙x經(jīng)理
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、年度勤奮獎(jiǎng)
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓太太樂(lè)食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：袁國(guó)兵
b、請(qǐng)合影留念，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓太原銀臺(tái)商貿(mào)公司總經(jīng)理：馮國(guó)新
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、舞蹈：窮開(kāi)心（商超業(yè)務(wù)崔x、劉x、李x、侯x）
b、雙簧《吃火鍋》表演者吳x，段x。
b、男聲獨(dú)唱：我愛(ài)你你卻愛(ài)著他榆次送貨司機(jī)任x
草原阿媽食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：王x
廚邦調(diào)味食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：閆x
福建文鴻菜食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：謝x
b、有請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)羅x先生新世紀(jì)總經(jīng)理張x張經(jīng)理郭x郭經(jīng)理為我們的伙伴頒獎(jiǎng)
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、請(qǐng)我們的伙伴留步
（）經(jīng)理一路走來(lái)此時(shí)此刻您有什么想和大家分享？
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我們還要借您的貴手為我們的家人送來(lái)一份幸運(yùn)請(qǐng)抽取我們的幸運(yùn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)歸位
此時(shí)此刻此情此景讓我們欣賞一曲《兄弟干杯》有請(qǐng)趙x
a、接下來(lái)是我們最最重要的時(shí)刻
她就是流通銷售冠軍郝x
你，一個(gè)新業(yè)務(wù)員承接一個(gè)陌生的市場(chǎng)，一手陌生的產(chǎn)品，僅僅一年半的時(shí)間，你把一封豐碩的業(yè)績(jī)單遞交到公司領(lǐng)導(dǎo)的手中：成功開(kāi)發(fā)晉中市場(chǎng)終端客戶網(wǎng)點(diǎn)1172個(gè)，20xx年全年銷售166。68萬(wàn)元，超額完成銷售任務(wù)66。68%。你的智慧、你的辛勞、你永不服輸、永不言敗、敢打敢拼的精神，是所有人學(xué)習(xí)的楷模！
有請(qǐng)：xxx
你是眾多員工中的佼佼者、你頑強(qiáng)、勤奮、百折不撓，拼搏無(wú)畏，你把優(yōu)質(zhì)服務(wù)融化在銷售的每個(gè)環(huán)節(jié)。你樸實(shí)卻不普通，平凡卻不平庸，你扎根一線，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，用先進(jìn)的力量感召，為自己的生命譜寫華彩的樂(lè)章。
有請(qǐng)德高望重的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)羅x先生為我們銷售冠軍頒獎(jiǎng)
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、請(qǐng)我們的冠軍留步
年代歌曲大碰撞（60、70、80、90、合唱）商超業(yè)務(wù)和促銷員
接下來(lái)請(qǐng)羅總為我們揭曉今天最佳節(jié)目。
b、家是心靈的港灣，家是愛(ài)的驛站，家是夢(mèng)的源泉，大家能聚在一起，新世紀(jì)便是我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)共筑美好未來(lái)。請(qǐng)我們所有嘉賓上臺(tái)讓我們同唱一曲相親相愛(ài)一家人（伴奏起，所有人員手挽手共唱相親相愛(ài)一家人）
a、過(guò)去的20xx年我們新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展。展望20xx，我們時(shí)刻憧憬著未來(lái)的美好。
b、我們想，壯志凌云；我們做，腳踏實(shí)地！我們?nèi)w將士最可貴的精神，就是在沖刺到每一個(gè)頂峰之后，不是遵循拋物線的規(guī)律順勢(shì)而下，而是以此點(diǎn)為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)再一次的騰飛和跨越！
合：20xx，我們最給力！20xx，我們最頑強(qiáng)！20xx，我們眾志成城，再創(chuàng)輝煌！
a、我宣布新世紀(jì)商貿(mào)20xx年度楷模表彰暨20xx新年盛典圓滿閉幕！
b、讓時(shí)間定格這美好的一瞬！請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
節(jié)目主持詞串詞篇四
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。
女：兩年來(lái)，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
男：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
合：20--年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。
3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒，有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲表演。
4、一聲一聲吹奏著花開(kāi)的快樂(lè)，一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開(kāi)花紅艷艷，那美麗的圖畫化成了音樂(lè)，下面有請(qǐng)__帶來(lái)薩克斯演奏。
5、媽媽告訴我，我是一個(gè)幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個(gè)可愛(ài)的天使，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲____。
6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由____表演的____。
7、單簧管，又稱黑管或克拉管，它高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的____。
8、“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰。”請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的__。
9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂(lè)器。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的
10、斗牛舞源于法國(guó)，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來(lái)的____。
11、難忘師生情，難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲。
結(jié)束詞：
男：在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。
女：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。再會(huì)！
節(jié)目主持詞串詞篇五
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝2015年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
節(jié)目主持詞串詞篇六
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的'六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
節(jié)目主持詞串詞篇七
女：首先，讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女：剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè)帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè)老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！
男：掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由xx老師自己報(bào)幕】
女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。
女；xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽(tīng)：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請(qǐng)xx老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》！
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員xx老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏，下面我們有請(qǐng)xx給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?？再?lái)一個(gè)要不要？那好，我們就有請(qǐng)xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂(lè)；若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫，聽(tīng)像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。
女：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷；走向未來(lái)，我們書(shū)寫豪邁的誓言；陽(yáng)光路上，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想！下面請(qǐng)欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報(bào)幕】
男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，有請(qǐng)xx老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下！請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂(lè)隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報(bào)幕】
女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女；xx老師不光琴?gòu)椀煤?，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由xx老師自己報(bào)幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水??！
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來(lái)。
節(jié)目主持詞串詞篇八
甲：多么完美的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺歡樂(lè)歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下頭，讓我們共同欣賞由xx帶來(lái)的節(jié)目《歌舞串燒》。
乙：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。
甲：明天是完美的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來(lái)演繹吧，讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
乙：長(zhǎng)路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者xx、xx等。
甲：漫山遍野的桔?；ɡ?，有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn)，不忘初心，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者：xx、xx。
乙：青春，放飛我們的夢(mèng)想，青春，使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者：xx、xx等。
甲：昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。彩裙回旋，長(zhǎng)袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》。
乙：宮商角徵羽，琴棋書(shū)畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲：在太陽(yáng)的照耀下，我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵，肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：xx、xx等。
乙：一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢(mèng)想，充滿了渴望，我夢(mèng)想失去憂傷，我渴望歡樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《歡樂(lè)成長(zhǎng)》。
節(jié)目主持詞串詞篇九
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
乙：在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”。
乙：是glad you came 好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見(jiàn)如故，意氣極其相投啊，趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲？簡(jiǎn)單是愛(ài)，平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無(wú)悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來(lái)《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽(tīng)到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺(jué)，下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無(wú)垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
乙：當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí)，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
節(jié)目主持詞串詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
~男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您!”，男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
15.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
看過(guò)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞的人還看了：
節(jié)目主持詞串詞篇十一
甲乙：你們好！慶六一文藝演出此刻開(kāi)始！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這完美的時(shí)光！
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲乙：慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目主持詞串詞篇十二
男：看！可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國(guó)娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR> 女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。
男：祖國(guó)我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國(guó)！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國(guó)。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國(guó)》。
女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開(kāi)咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中，
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
節(jié)目主持詞串詞篇十三
引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì)，在開(kāi)展各種晚會(huì)中，主持人的晚會(huì)主持詞串詞又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的`隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
節(jié)目主持詞串詞篇十四
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
節(jié)目主持詞串詞篇十五
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)。
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。
(乙)第三個(gè)節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演：賀顯博。
(甲)接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫表演。
表演者：
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭。
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
節(jié)目主持詞串詞篇一
男：唱過(guò)老歌唱新歌，唱過(guò)情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊”下面有請(qǐng)xx大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有xx為大家演唱這首紅遍大xx為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。有請(qǐng)江南北的民歌《大地飛歌》有請(qǐng)—。
男：誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰(shuí)規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來(lái)吧！上來(lái)吧！。
女：請(qǐng)欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》請(qǐng)欣賞由xx領(lǐng)唱的歌伴舞《文明社區(qū)大舞臺(tái)》領(lǐng)唱這女孩子呀聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，xx跟姐妹們。
男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛(ài)聊天，這不，xx跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，的聊天兒竟要搬上舞臺(tái)來(lái)，竟要搬上舞臺(tái)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)看，讓我們聽(tīng)聽(tīng)看她們都在聊什么。她們都在聊什么。
男：請(qǐng)欣賞xx唱，表演xx等。請(qǐng)欣賞xx選段-親家母對(duì)唱，表演xx等xx。
女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動(dòng)人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)xx為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請(qǐng)xx我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》。我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨旗頌》xx。
男：我們是祖國(guó)的兒女，黨就是我們親愛(ài)的母親。有請(qǐng)xx為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》為大家演唱《黨啊，親愛(ài)的媽媽》祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞xx等人表。
女：祝福祖國(guó)歌頌黨，建設(shè)和諧生活好。請(qǐng)欣賞xx等人表演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。演的秧歌舞蹈《和諧中國(guó)》。
節(jié)目主持詞串詞篇二
表演:臨床學(xué)院
a:放聲歌唱，年輕的我們，放飛青春的夢(mèng)想,綻放青春的活力。
b:在承載夢(mèng)想與活力的青春旅途中，活潑美麗的少女總能帶給我們新的驚喜。
a:下面請(qǐng)欣賞由臨床學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《綠色風(fēng)采》，看她們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡!
2.教工舞蹈《紫竹調(diào)》
a:悠悠江南，青青翠竹，讓我們回味無(wú)窮。
b：在接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目中，我們的女老師們將用美輪美奐的舞蹈，把我們帶到美麗的江南，讓我們一同領(lǐng)略江南的美。
a:讓我們用心欣賞由臨床學(xué)院孫冰副院長(zhǎng)帶領(lǐng)臨床學(xué)院老師：謝輝，胡曉琳，李明，傅瑩，隨萍，杜憲娟，鄭桂芝，李青，王霄老師，為我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《紫竹調(diào)》。
3.護(hù)士禮儀表演
表演：護(hù)理學(xué)院
男：你是春天的和風(fēng)，帶來(lái)新生的希望，
女：你是酷冬的炭火，溫暖冰凍的心靈，
男：你是久旱的甘霖，滋潤(rùn)枯萎的生命，
4.爵士舞《oppin十拐杖爵士舞》
b:田淼啊，你知道嗎，在我們濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院，可是有著一大批舞蹈愛(ài)好者，他們都多才多藝，身懷絕技。
a:是啊，因?yàn)槲璧?，他們走到了一起，舞蹈成為了他們交流的語(yǔ)言，尤其是街舞和爵士，被很多同學(xué)的喜愛(ài)，下面讓我們一起欣賞別具一格的爵士舞《oppin加拐杖爵士舞》。
5.武術(shù)《精武魂》
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)武術(shù)協(xié)會(huì) 劉楠 王振宇 陳阿興 張同星等 a:坐如鐘，站如松，行如風(fēng)。武術(shù)，乃中國(guó)文化之精髓。
b:傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪，熱血像那紅日光。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由武術(shù)協(xié)會(huì)的英雄男兒為我們帶來(lái)蕩氣回腸的武術(shù)表演 《精武魂》。
6.吉他彈唱
表演：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)吉他協(xié)會(huì) 解小晶等
7.健美操《青春韻律》
表演：健美操協(xié)會(huì) 王艷艷 邱小彤等
8.舞蹈《清風(fēng)荷影》
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
a:月色正朦朧，與清風(fēng)把酒相送.
9.舞蹈《如火的青春》
表演:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
10.舞蹈《千方百計(jì)》
表演：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)
a:奔跑在時(shí)代的最前沿,我們用街舞盡展青春的風(fēng)采;
成長(zhǎng)在潮流的最前線,我們用街舞揮灑才華與魅力
下面請(qǐng)欣賞街舞《千方百計(jì)》，表演者：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)街舞隊(duì)，有請(qǐng)
11.歌曲
表演：方葉欣
12.歌舞《陽(yáng)光路上》
演唱：張會(huì)存
表演：學(xué)生工作處 大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì) 演唱：張會(huì)存 伴舞：
女：走過(guò)了春和秋，走在陽(yáng)光路上，花兒用笑臉告訴我，天空好晴朗。
男：多少追夢(mèng)的身影，奔跑著擁抱希望，一路同行的人們，心中暖洋洋。
女：走過(guò)了風(fēng)和雨，走在陽(yáng)光路上，鴿子用哨音告訴我，幸福在前方。
男：展一幅盛世畫卷，閱盡了壯麗輝煌，風(fēng)景獨(dú)好的神州，前程多寬廣。
女：陽(yáng)光路上無(wú)限風(fēng)光，前進(jìn)的腳步日夜兼程，不可阻擋。
13.歌曲《國(guó)家》
演唱：四人 手語(yǔ)表演：
男：車行如人愿，歌曲表心聲?！皣?guó)家”，華夏兒女心中最甜蜜、最溫馨的詞匯。
女：一股深深的愛(ài)國(guó)之意在你我心中溫存，一份濃濃的愛(ài)國(guó)之情在你我心間徜徉。聽(tīng)，一曲悠揚(yáng)的歌正從你我口中深情齊唱，那一曲嘹亮悅耳的歌聲回響在九月的上空，激蕩在中國(guó)人的心房!
男：下面請(qǐng)欣賞歌曲對(duì)唱《國(guó)家》，演唱者： 手語(yǔ)表演：
14.歌曲《軍港之夜》
表演：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系
演唱：待定 葫蘆絲：李若蕾 伴舞：姜雯雯等
女：朋友，你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?
男：你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上安祥的微笑嗎?
請(qǐng)欣賞歌舞：《軍港之夜》 演唱： 葫蘆絲：李若蕾 伴舞：姜雯雯等
節(jié)目主持詞串詞篇三
b、銀蛇志迎新年，迎來(lái)生機(jī)勃發(fā)，展望前程似錦，辭舊迎新，喜氣盈門；
a、滿座高朋俱歡顏，恭賀一一佳績(jī)，又開(kāi)歷史新篇，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)，表彰個(gè)人；
b、堂上貴賓齊鼓勁，再創(chuàng)業(yè)績(jī)新高，抒發(fā)壯志豪情，群英薈萃，眾志成城；
a、尊敬的羅總，尊敬的張經(jīng)理，郭經(jīng)理
b、各位尊貴的來(lái)賓，
a、新世紀(jì)我最親愛(ài)的家人們！
合大家下午好！
a、在元旦佳節(jié)即將到來(lái)之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，一起來(lái)回顧過(guò)去，展望未來(lái)；
b、在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們非常榮幸地請(qǐng)到了各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹：（附領(lǐng)導(dǎo)名單，帶職務(wù)）
a、因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)，使我們的會(huì)場(chǎng)蓬蓽生輝，分外溫暖！讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎！
a、在這收獲成功、播種希望的季節(jié)，我們共同歡歌，共同祝福，祝福各位：
合身體健康，合家歡樂(lè)，蛇年大吉，萬(wàn)事如意！（鞠躬）
a、下面有請(qǐng)我們新世紀(jì)商貿(mào)擎天白玉柱張志強(qiáng)總經(jīng)理致辭
b、下面有請(qǐng)我們新世紀(jì)商貿(mào)架海紫金梁郭進(jìn)總經(jīng)理致辭
a、都說(shuō)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，下面有請(qǐng)我們優(yōu)秀的合作伙伴代表
草原阿媽食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：王景萍經(jīng)理致辭
b、首先頒出的是我們的銷售尖兵獎(jiǎng)
a、他們的表現(xiàn)有目共睹：吃苦耐勞、積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)；他們的態(tài)度有目共睹：
趙x。候x。范x梅、安x邢x(chóng)、吳x
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓榆x超主管張x張主管
b、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?BR> a、張主管6位家人請(qǐng)留步今天我們將抽取一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)12名。首先請(qǐng)6位家人抽取3等獎(jiǎng)6名，把你們的喜悅與家人一起分享。請(qǐng)張主管為六位幸運(yùn)者頒獎(jiǎng)。
b、頒獎(jiǎng)配合默契獎(jiǎng)
a、都說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量，班次間的團(tuán)隊(duì)合作尤顯重要，他們互相扶持；他們互相幫助；他們攜手超越，因?yàn)橛辛怂麄児餐呐?，才有了超市?yōu)秀的銷售業(yè)績(jī)。他們獲得配合默契獎(jiǎng)實(shí)至名歸。他們就是：
曹x、王x；王x、李x；盧x、王x
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓商超部經(jīng)理薛x
b、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌傲裟?BR> b、抽獎(jiǎng)抽幸運(yùn)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)六名配合默契獎(jiǎng)得獎(jiǎng)人抽獎(jiǎng)、薛x頒獎(jiǎng)
b、豫劇：【七品芝麻官】選段——————青紗賬坐著我這七品官榆次庫(kù)管宋x
b、三句半表演者戎x，康x，張x，王x。
b、多才多藝的戎x帶來(lái)一曲大海歌曲獨(dú)唱《大?！?BR> b、小蜜蜂獎(jiǎng)
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓商超部經(jīng)理薛x
b、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)#from本文來(lái)自高考網(wǎng)end#與我們辛勤的小蜜蜂合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、我們親愛(ài)的王x家人請(qǐng)留步
b、孺子牛獎(jiǎng)
他就是：徐x
他任勞任怨，默默無(wú)聞。勤懇是他的品質(zhì)，平凡是他的本色。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，讓普通的崗位也發(fā)出爍爍的光芒。因?yàn)橛邢袼粯拥囊蝗喝?，我們的公司才不斷前進(jìn)。他就是這群人的代表。
他就是：王x
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓新世紀(jì)流通部經(jīng)理張將張大將軍
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、老黃牛獎(jiǎng)
a、他勤勤墾墾、兢兢業(yè)業(yè)，他克服種種困難，勇挑重?fù)?dān)。他以自己的職責(zé)為驕傲，任勞任怨、毫無(wú)怨言。他榮譽(yù)的背后是汗流浹背、埋頭苦干的身影他用行動(dòng)詮釋了“老黃?！本?。
他就是：xx
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓新世紀(jì)后勤部經(jīng)理溫柔、舒雅、賢惠張x張經(jīng)理
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、我們有這樣一支隊(duì)伍，他們奮戰(zhàn)在商超第一線吃的苦受的累今天他們也秀出了自己的風(fēng)采請(qǐng)欣賞產(chǎn)品走秀（超市業(yè)務(wù)和促銷員）
紅豆生南國(guó)、春來(lái)發(fā)幾枝、愿君多采擷、此物最相思、請(qǐng)欣賞趙xx家人帶來(lái)的、紅豆紅
b、最佳新人獎(jiǎng)
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓x食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：趙x經(jīng)理
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、年度勤奮獎(jiǎng)
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓太太樂(lè)食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：袁國(guó)兵
b、請(qǐng)合影留念，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓太原銀臺(tái)商貿(mào)公司總經(jīng)理：馮國(guó)新
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、舞蹈：窮開(kāi)心（商超業(yè)務(wù)崔x、劉x、李x、侯x）
b、雙簧《吃火鍋》表演者吳x，段x。
b、男聲獨(dú)唱：我愛(ài)你你卻愛(ài)著他榆次送貨司機(jī)任x
草原阿媽食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：王x
廚邦調(diào)味食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：閆x
福建文鴻菜食品有限公司大區(qū)經(jīng)理：謝x
b、有請(qǐng)xx集團(tuán)董事長(zhǎng)羅x先生新世紀(jì)總經(jīng)理張x張經(jīng)理郭x郭經(jīng)理為我們的伙伴頒獎(jiǎng)
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、請(qǐng)我們的伙伴留步
（）經(jīng)理一路走來(lái)此時(shí)此刻您有什么想和大家分享？
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我們還要借您的貴手為我們的家人送來(lái)一份幸運(yùn)請(qǐng)抽取我們的幸運(yùn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)歸位
此時(shí)此刻此情此景讓我們欣賞一曲《兄弟干杯》有請(qǐng)趙x
a、接下來(lái)是我們最最重要的時(shí)刻
她就是流通銷售冠軍郝x
你，一個(gè)新業(yè)務(wù)員承接一個(gè)陌生的市場(chǎng)，一手陌生的產(chǎn)品，僅僅一年半的時(shí)間，你把一封豐碩的業(yè)績(jī)單遞交到公司領(lǐng)導(dǎo)的手中：成功開(kāi)發(fā)晉中市場(chǎng)終端客戶網(wǎng)點(diǎn)1172個(gè)，20xx年全年銷售166。68萬(wàn)元，超額完成銷售任務(wù)66。68%。你的智慧、你的辛勞、你永不服輸、永不言敗、敢打敢拼的精神，是所有人學(xué)習(xí)的楷模！
有請(qǐng)：xxx
你是眾多員工中的佼佼者、你頑強(qiáng)、勤奮、百折不撓，拼搏無(wú)畏，你把優(yōu)質(zhì)服務(wù)融化在銷售的每個(gè)環(huán)節(jié)。你樸實(shí)卻不普通，平凡卻不平庸，你扎根一線，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，用先進(jìn)的力量感召，為自己的生命譜寫華彩的樂(lè)章。
有請(qǐng)德高望重的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)羅x先生為我們銷售冠軍頒獎(jiǎng)
b、請(qǐng)合影留念請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)回位
b、請(qǐng)我們的冠軍留步
年代歌曲大碰撞（60、70、80、90、合唱）商超業(yè)務(wù)和促銷員
接下來(lái)請(qǐng)羅總為我們揭曉今天最佳節(jié)目。
b、家是心靈的港灣，家是愛(ài)的驛站，家是夢(mèng)的源泉，大家能聚在一起，新世紀(jì)便是我們共同的家，我們要團(tuán)結(jié)互助，相親相愛(ài)共筑美好未來(lái)。請(qǐng)我們所有嘉賓上臺(tái)讓我們同唱一曲相親相愛(ài)一家人（伴奏起，所有人員手挽手共唱相親相愛(ài)一家人）
a、過(guò)去的20xx年我們新世紀(jì)實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展。展望20xx，我們時(shí)刻憧憬著未來(lái)的美好。
b、我們想，壯志凌云；我們做，腳踏實(shí)地！我們?nèi)w將士最可貴的精神，就是在沖刺到每一個(gè)頂峰之后，不是遵循拋物線的規(guī)律順勢(shì)而下，而是以此點(diǎn)為起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)再一次的騰飛和跨越！
合：20xx，我們最給力！20xx，我們最頑強(qiáng)！20xx，我們眾志成城，再創(chuàng)輝煌！
a、我宣布新世紀(jì)商貿(mào)20xx年度楷模表彰暨20xx新年盛典圓滿閉幕！
b、讓時(shí)間定格這美好的一瞬！請(qǐng)獲獎(jiǎng)人員與領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
節(jié)目主持詞串詞篇四
男：尊敬的老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
男：時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入十三中的大家庭已經(jīng)有兩年的時(shí)光了。
女：兩年來(lái)，從陌生到相知，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。
男：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
女：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
合：20--年濰坊第十三中學(xué)初二級(jí)部專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔;我有一雙翅膀，我要盡情歌唱。下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲。
3、我們是如此青春，我們是如此美麗，伴著青春舞動(dòng)著時(shí)光的荏苒，有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲表演。
4、一聲一聲吹奏著花開(kāi)的快樂(lè)，一情一情表達(dá)著紅色的喜愉;山丹丹開(kāi)花紅艷艷，那美麗的圖畫化成了音樂(lè)，下面有請(qǐng)__帶來(lái)薩克斯演奏。
5、媽媽告訴我，我是一個(gè)幸福的天使：爸爸告訴我，我是一個(gè)可愛(ài)的天使，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)歌曲____。
6、琵琶是東亞傳統(tǒng)彈撥樂(lè)器，已有兩千多年的歷史。下面請(qǐng)欣賞由____表演的____。
7、單簧管，又稱黑管或克拉管，它高音區(qū)嘹亮明朗，中音區(qū)富于表情，音色純凈，清澈優(yōu)美。下面請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的____。
8、“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰。”請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的__。
9、古箏是漢族的民族傳統(tǒng)樂(lè)器。請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的
10、斗牛舞源于法國(guó)，盛傳于西班牙，模仿西班牙斗牛士動(dòng)作的一種舞蹈。請(qǐng)欣賞由初二、二班帶來(lái)的____。
11、難忘師生情，難忘同學(xué)義世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!請(qǐng)欣賞由帶來(lái)歌曲。
結(jié)束詞：
男：在那悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，音樂(lè)會(huì)即將結(jié)束。
女：也許以后，我們會(huì)走向四方，但青青校園里留下的回憶是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
合：美麗的校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們?cè)谶@里收獲著希望，收獲著明天。再會(huì)！
節(jié)目主持詞串詞篇五
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝2015年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)。
節(jié)目主持詞串詞篇六
六一兒童節(jié)主持詞開(kāi)場(chǎng)白：
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的'六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
六一表彰主持詞：
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
節(jié)目主持詞串詞篇七
女：首先，讓我們欣賞樂(lè)隊(duì)的老師們給大家演奏的器樂(lè)合奏《北國(guó)之春》。
女：剛才樂(lè)隊(duì)的演出精彩嗎？他們可都是我們一中敬愛(ài)的老師，為了使演出取得成功，他們利用工作之余，堅(jiān)持排練，目的只有一個(gè)——那就是豐富同學(xué)們的課余生活，用音樂(lè)陶冶同學(xué)們的情操，把快樂(lè)帶給大家。
男：是啊，除了我們的音樂(lè)老師外，這里頭還有數(shù)學(xué)老師、有英語(yǔ)老師等，他們可真是多才多藝啊。
女：下邊我們就有請(qǐng)xx給大家演唱一曲紅色經(jīng)典《xx》！
男：掌聲有請(qǐng)張老師。
【第二首《小草》由xx老師自己報(bào)幕】
女：x老師的演唱精彩不精彩？讓我們把最熱烈的掌聲送給x老師。
女；xx老師是我們最敬愛(ài)的老師之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古箏簡(jiǎn)直就是一絕！你聽(tīng)：那是什么？是山澗泉鳴？是環(huán)佩鈴響？空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
男：有請(qǐng)xx老師給我們表演古箏獨(dú)奏《洞庭新歌》！
女：下面我要給大家隆重介紹一位特邀嘉賓，他就是xx的小號(hào)手兼獨(dú)唱演員xx老師。剛才大家已經(jīng)領(lǐng)略了他那優(yōu)美的小號(hào)演奏，下面我們有請(qǐng)xx給大家演唱一首非常好聽(tīng)的歌曲《卓瑪》。
女：鄧?yán)蠋煹难莩貌缓?？再?lái)一個(gè)要不要？那好，我們就有請(qǐng)xx老師再給大家演唱一首《康巴漢子》。
【第二首《灰姑娘》有李振華自己報(bào)幕】
女：小城故事多，充滿喜和樂(lè)；若是你到小城來(lái)，收獲特別多。
男：看似一幅畫，聽(tīng)像一首歌；人生境界真善美，這里亦包括。
女：請(qǐng)欣賞xx老師帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《小城故事》。
女：迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫卷；走向未來(lái)，我們書(shū)寫豪邁的誓言；陽(yáng)光路上，我們實(shí)現(xiàn)心中的理想！下面請(qǐng)欣賞xx老師帶給大家歌曲《陽(yáng)光路上》。
【第二首《九里里山疙瘩十里里溝》由xx老師自己報(bào)幕】
男：下面大家將要欣賞到的是xx老師帶給大家的電子琴獨(dú)奏《奏鳴曲》，有請(qǐng)xx老師。
女：世上的道路千萬(wàn)條，只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，就一定能走出一條屬于自己的星光大道！敢問(wèn)路在何方，路就在自己的腳下！請(qǐng)欣賞歌曲《敢問(wèn)路在何方》，演唱：xx老師，伴奏：教工樂(lè)隊(duì)。
【第二首《雙腳踏上幸福路》由x自己報(bào)幕】
女：今夜無(wú)眠，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，激蕩豪情無(wú)限；來(lái)吧親愛(ài)的朋友，讓我們?yōu)橄嗉s舉杯祝愿。請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)老師帶給大家的器樂(lè)合奏《今夜無(wú)眠》。
女；xx老師不光琴?gòu)椀煤?，而且她的歌唱得更好，下面xx老師要給大家奉獻(xiàn)兩首好聽(tīng)的歌曲。首先請(qǐng)欣賞第一支歌《xx》，掌聲有請(qǐng)。
【第二首歌由xx老師自己報(bào)幕】
12、男：花兒需要園丁的栽培，我們需要老師的教育和培養(yǎng)。一項(xiàng)技能的掌握，老師要付出多少心血和汗水??！
女：是啊，在我們學(xué)校里，有多少老師為了把我們培養(yǎng)成才，犧牲自己的休息時(shí)間，無(wú)償?shù)慕o我們輔導(dǎo)。
男：在這里我們要特別感謝xx！是她們教會(huì)了我們用歌聲抒發(fā)自己的情感，用歌聲感恩社會(huì)，用歌聲鑄就未來(lái)。
節(jié)目主持詞串詞篇八
甲：多么完美的時(shí)刻，歡聚一堂又怎能欠缺歡樂(lè)歌聲贊美、幸福舞蹈的表達(dá)，下頭，讓我們共同欣賞由xx帶來(lái)的節(jié)目《歌舞串燒》。
乙：今晚我們歡聚一堂，聚一份歡暢，聚一份吉祥，聚一份花好月圓的好時(shí)光；今晚我們歡聚一堂，聚一份祝福，聚一份興旺，聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象，下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。
甲：明天是完美的，年年都是一幅豐收的錦繡圖畫，讓我們用幸福的舞蹈來(lái)演繹吧，讓我們的活力永遠(yuǎn)飄蕩在三力集團(tuán)的上空。下頭請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
乙：長(zhǎng)路蕭蕭，人茫茫。落花成殤唯斷腸，蝶飛舞，青草惹得花憐香，怎相忘？請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《雨落長(zhǎng)安》，表演者xx、xx等。
甲：漫山遍野的桔?；ɡ?，有少年清淺的細(xì)語(yǔ)。你是否也曾認(rèn)真傾聽(tīng)那溫煦的和風(fēng)中吟唱的歌謠。歲月流轉(zhuǎn)，不忘初心，我們用豆蔻年華的情懷吟成一曲今生難以忘卻的歌謠。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《桔梗謠》。表演者：xx、xx。
乙：青春，放飛我們的夢(mèng)想，青春，使我們的個(gè)性得以張揚(yáng)。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《小蘋果》。表演者：xx、xx等。
甲：昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。彩裙回旋，長(zhǎng)袖飛飄，讓我們高歌一曲采薇。請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的舞蹈《采薇舞》。
乙：宮商角徵羽，琴棋書(shū)畫唱；祖先是炎黃，子孫血一樣。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈組合《宮商角徽羽》表演者xx、xx等。
甲：在太陽(yáng)的照耀下，我們的操場(chǎng)上也走來(lái)了一群瀟灑的女兵。瀟灑女兵，肩負(fù)著神圣的使命。請(qǐng)欣賞xx表演的舞蹈《瀟灑女兵》。表演者：xx、xx等。
乙：一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上，我的生活從此充滿的夢(mèng)想，充滿了渴望，我夢(mèng)想失去憂傷，我渴望歡樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞爵士舞蹈《歡樂(lè)成長(zhǎng)》。
節(jié)目主持詞串詞篇九
甲：歲月匆匆，人海茫茫。在人生的旅途，愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵，許多時(shí)候，只在與你擦肩而過(guò)的瞬間綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲——《心語(yǔ)心愿》。
乙：在這個(gè)越來(lái)越包容的社會(huì)，有兩位勇敢的男生將用歌聲證明他們深厚的友情。下面有請(qǐng)xx和xx為我們深情演唱——《如果沒(méi)有你》。
甲：童年的時(shí)光總是歡樂(lè)的，那些充滿童趣的日子是我們心中永恒的記憶。下面讓我們隨著歌聲再次聆聽(tīng)那童年的呼喚，有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
乙：每個(gè)人都擁有關(guān)于自己的回憶，時(shí)間流逝，還有沒(méi)有人記得當(dāng)初懵懂的自己和當(dāng)初美麗的承諾。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《記得》。
甲：一首經(jīng)典的情歌，抒發(fā)離愁，獻(xiàn)給在遠(yuǎn)方的她。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們?cè)忈屵@首經(jīng)典歌曲《遙遠(yuǎn)的她》。
乙：音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界，但英語(yǔ)有人學(xué)得好，有人學(xué)得差，比如下面這首歌曲。
甲：哎，讓我看一下，“個(gè)來(lái)得有k木”。
乙：是glad you came 好吧，你這英語(yǔ)學(xué)得，
甲：哎，所以馬上要考四六級(jí)的同學(xué)們一定要認(rèn)真聽(tīng)下面這首歌曲。
乙：下面就有請(qǐng)xx用他的吉它為我們帶來(lái)這首歌曲——《glad you came》。
甲：愛(ài)情有時(shí)讓人失去理智，比如在蔚藍(lán)的珊瑚海上，海鳥(niǎo)跟魚(yú)就上演了一場(chǎng)凄美的戀情。
乙：下面有請(qǐng)xx和xx同學(xué)為我們演繹這場(chǎng)美麗的意外，請(qǐng)欣賞歌曲——《珊瑚海》。
甲：一曲讓我們蕩起雙槳承載著無(wú)數(shù)童年的記憶，那海面倒影著的美麗白塔依然是你我心中最美的風(fēng)景。下面有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)——《讓我們蕩起雙槳》。
乙：每一段感情都會(huì)給人留下不同的回憶，這回憶有苦有甜，有歡笑也有淚水。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們演唱這首張學(xué)友的經(jīng)典情歌——《慢慢》。
甲：你知道相見(jiàn)恨晚是什么意思？
乙：知道啊，倆人好不容易見(jiàn)面了，結(jié)果晚上太黑了，看不清臉，著急的不行，所以心生怨恨。
甲：是形容一見(jiàn)如故，意氣極其相投啊，趕快聽(tīng)聽(tīng)下面這首由xx同學(xué)演唱會(huì)的《相見(jiàn)恨晚》吧。
乙：繁星點(diǎn)點(diǎn)，是誰(shuí)在傾訴醉人的心聲？簡(jiǎn)單是愛(ài)，平淡是真。下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲——《就是我》。
甲：我們很快就會(huì)知道皎潔的月光是否也有殘酷的一面，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《殘酷月光》。
乙：唱歌的形式有很多，幾個(gè)人唱一首歌，叫做組合，一個(gè)人唱幾首歌，叫做串燒，下面有請(qǐng)xx同學(xué)為我們帶來(lái)——《流行歌曲串燒》。
甲：把握今天，用拼搏的意志捍衛(wèi)青春的誓言；歷經(jīng)風(fēng)雨，用成功的汗水印證人生無(wú)悔，因?yàn)槲覀兌际恰罢嫘挠⑿邸薄姓?qǐng)xx為我們帶來(lái)《真心英雄》。
乙：“捧一盞鄉(xiāng)酒陪伴著你，無(wú)論我身在他鄉(xiāng)與遠(yuǎn)方。”聽(tīng)到這樣的歌詞，你是否也有了想家的感覺(jué)，下面有請(qǐng)xx為我們演唱歌曲——《望鄉(xiāng)》。
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭，成長(zhǎng)的季節(jié)里，我們?cè)趯庫(kù)o中失去了太多不舍和浪漫，已逝的隨風(fēng)飄散，我們還要在愛(ài)的溫暖中勇往直前。下面請(qǐng)欣賞《安靜》。
乙：還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花。在奔騰的生命長(zhǎng)河中，我們堅(jiān)持自己最初的信仰，追逐年少癡狂的闖蕩，下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)歌曲——《最初的信仰》。
甲：草色遙看，是綠海無(wú)垠的想象；浩瀚星空，是橫亙飄搖的希望。下面由xx為我們演唱歌曲——《草原夜色美》。
乙：哎，這年頭，干什么都要趁早？
甲：怎么講？
乙：你看哈，工作要趁早吧，買房要趁早，結(jié)婚要趁早，生孩子也要趁早。
甲：所以呀，這首歌也要趁早聽(tīng)才有味道，請(qǐng)欣賞11級(jí)王一琳為我們帶來(lái)《趁早》。
乙：當(dāng)離別來(lái)臨之時(shí)，縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)都不知從何說(shuō)起，唯有這首歌能表達(dá)那離別時(shí)刻的，有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《千千闕歌》。
節(jié)目主持詞串詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
女：新年讓我們截取下了四季的片段
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情
女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，
男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.
男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;
2.男：我們是鮮艷的花朵!
女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。
~男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》
4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。
5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫
女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》
6.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》
男：健康、平安、和諧新氣象
女：健康、平安、和諧新校園
7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》
8.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》
9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您!”，男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。
10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;
女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。
男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。
11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。
12.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》
13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》
15.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》
16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。
17.男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎
她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。
18.男：時(shí)光易逝、
女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?
女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》
19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~
男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。
20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，
女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
看過(guò)元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞的人還看了：
節(jié)目主持詞串詞篇十一
甲乙：你們好！慶六一文藝演出此刻開(kāi)始！
甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
乙：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
甲：這一切都在提醒著我們：
甲乙：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
甲：六一的鮮花絢麗多彩！
乙：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
甲：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這完美的時(shí)光！
甲：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
乙：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
甲：親愛(ài)的爸爸媽媽，
乙：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，
甲乙：慶六一文藝演出節(jié)目到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
節(jié)目主持詞串詞篇十二
男：看！可愛(ài)的中國(guó)娃娃跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞六（4）班的《中國(guó)娃》。
女：請(qǐng)大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼！
男：炎黃子孫，精神抖擻；莘莘學(xué)子，意氣風(fēng)發(fā)；
女：黑發(fā)少年，風(fēng)華正茂；龍的傳人，唱響校園。
男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六（1）班帶來(lái)的合唱《龍的傳人》。
女：一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個(gè)炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷！請(qǐng)把掌聲送給他們！
男：我想今夜的星光一定燦爛，我們激情萬(wàn)分澎湃。
女：今夜無(wú)眠，讓歡樂(lè)穿越時(shí)空，讓豪情激蕩無(wú)限。
男：今夜有約，讓夢(mèng)想挽起明天，讓奮斗承載理想。
女：下面請(qǐng)大家用心靈去感受、用真情去感觸，五（1）班給我們帶來(lái)的《難忘今宵》。
男：讓我們?cè)俅我哉坡暈樗麄兒炔剩?BR> 女：我們的中華民族，地大物博，人杰地靈！有著五千年的中華文明！
男：下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她；讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她；
女：就在今天，愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛！請(qǐng)欣賞四（3）班的詩(shī)朗誦《我愛(ài)你祖國(guó)》。
男：祖國(guó)我愛(ài)你，我愛(ài)你祖國(guó)！千言萬(wàn)語(yǔ)、千歌萬(wàn)曲難以表達(dá)我們對(duì)您的祝福！
女：讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國(guó)喝彩！為四（3）班的小朋友喝彩！
男：安靜祥和的夜晚，你可曾想到，邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風(fēng)霜。
女：災(zāi)難來(lái)臨之際，你定會(huì)看到，人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。
男：這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?，時(shí)刻保衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
女：讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛(ài)的人！請(qǐng)大家歡迎五（3）班的同學(xué)閃亮登場(chǎng)！把掌聲送給他們！
男：深情的歌頌我們美麗的校園，請(qǐng)欣賞四（1）班的大合唱《x小成就我的夢(mèng)想》。
女：掌聲響起來(lái)！讓我們?yōu)閤小歡呼！讓我們?yōu)閤小的明天歡呼！
男：好謝謝你的掌聲！
女：小小的竹排，難忘那光輝歲月；巍巍青山，見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火。
男：閃閃的紅星，引導(dǎo)我心向革命；閃閃的紅星，黨的光輝照萬(wàn)代。
女：請(qǐng)我們四（2）班的小朋友上場(chǎng)！
男：大家用熱烈的掌聲歡送他們！
女：一曲《夢(mèng)駝鈴》牽起了無(wú)數(shù)人魂?duì)繅?mèng)繞的思念，也撥動(dòng)了上萬(wàn)人激情四溢的遐想。望下面六（2）班的一首《夢(mèng)駝鈴》讓大家穿越時(shí)空的隧道，追憶昨天，暢想明天！
男：掌聲不夠熱烈！
女：同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的新一輩，
男：同學(xué)們，我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任，
女：因?yàn)?，我們都有一個(gè)家，他的名叫中國(guó)。
男：請(qǐng)欣賞五（2）班的《大中國(guó)》。
女：一曲《大中國(guó)》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃，何不來(lái)點(diǎn)掌聲。
男：一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽(yáng)河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”，他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦！請(qǐng)六（3）班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《瀏陽(yáng)河》。
女：大家說(shuō)，美不美！掌聲響起來(lái)！
女：是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，無(wú)論我們?cè)诟缮?，到什么時(shí)候也跳不出母親的視線，也離不開(kāi)咱的媽！
男：同學(xué)們，請(qǐng)盡情高歌吧，為我們的母親送上最美好地祝福。
女：敬請(qǐng)欣賞由六（5）給我們帶來(lái)的合唱《我的媽媽叫中華》。
男：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫；
女：祝福的歌兒永遠(yuǎn)也唱不完；
男：讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中，
女：在激揚(yáng)的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽！
合：謝謝！
節(jié)目主持詞串詞篇十三
引導(dǎo)語(yǔ)：六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，小朋友們最喜歡的節(jié)日，在很多幼兒園里也都會(huì)舉辦各種活動(dòng)晚會(huì)，在開(kāi)展各種晚會(huì)中，主持人的晚會(huì)主持詞串詞又該怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一節(jié)目主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
主持人甲：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的`隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
節(jié)目主持詞串詞篇十四
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
齊：大家好!
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等
甲：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲：下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等
乙：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了!
甲：瞧，四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙：下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏《好日子》表演者盧素玉
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦《滿江紅》
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞《山路彎彎》表演者王藝、李穎楠等
乙：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙：我們將用行動(dòng)，向祖國(guó)媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀(jì)，我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
節(jié)目主持詞串詞篇十五
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學(xué)們自編自演，準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了，小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)。
男生小合唱《一年級(jí)小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順。
(乙)第三個(gè)節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演：賀顯博。
(甲)接著，有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫表演。
表演者：
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭。
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語(yǔ)典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!