2022年感恩節(jié)主題活動方案小班(十篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇一
    “滴水之恩,涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受,而不知道付出,不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。
    二、活動主題
    “學(xué)會感恩,與愛同行”。
    三、活動時(shí)間
    20__年__月__日
    四、活動步驟
    (一)宣傳動員階段
    1、制訂感恩教育活動方案。
    2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。感恩節(jié)主題班會3、積極營造“感恩文化”,讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會感恩。
    (二)實(shí)施階段
    1、“學(xué)會感恩、與愛同行”一次主題班會
    以班級為單位,圍繞“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。
    2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動
    尋恩,要讓學(xué)生每天學(xué)會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。
    感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報(bào)。報(bào)恩,報(bào)答恩情。
    用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅(jiān)持為班級、為同學(xué)、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。
    3、為父母送封信實(shí)踐活動
    ①準(zhǔn)備信箋。
    ②填寫信封、張貼郵票。
    ③到郵局寄信。
    總之,要通過實(shí)實(shí)在在的活動,讓學(xué)生真實(shí)感受到父母、家庭、學(xué)校乃至社會對他們的關(guān)愛之情,并使其自發(fā)的感恩,表達(dá)出自己的感恩之情。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇二
    一、活動背景
    十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
    二、活動目的
    為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。
    三、活動主題
    生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
    四、活動時(shí)間
    20__-__-__—20__-__-__
    五、活動地點(diǎn)
    __女生寢室樓下,活動后期在x號樓報(bào)告廳
    六、活動對象
    全校師生
    七、活動組織
    院社團(tuán)聯(lián)合會愛心社
    八、活動流程
    1、活動前期宣傳
    2、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單
    3、邀請其他社團(tuán)一起參加活動并幫助宣傳
    4、活動的開展
    項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
    項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。
    項(xiàng)目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
    項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
    項(xiàng)目五:一起來到當(dāng)天活動地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙輥砼恼樟裟?。當(dāng)天會留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。
    5、活動后期安排
    在活動舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來懸掛,②把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,③感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。
    九、活動經(jīng)費(fèi)
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:__元
    十、注意事項(xiàng)
    1、注意人身安全。
    2、活動前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動需要的物品,分工合作。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇三
    一、活動主題
    感恩他人,快樂自我
    二、活動目的
    在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。
    三、活動地點(diǎn)
    __工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)教室
    __工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)活動室
    四、活動用具
    氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)
    五、活動時(shí)間
    __月__日15:00~17:00
    __月__日19:00~21:00
    六、活動負(fù)責(zé)人
    班長:__
    團(tuán)支書:__
    七、參加人員
    __工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院__班全體學(xué)生
    八、活動形式
    開展班會、班級討論、班級晚會
    九、活動內(nèi)容及流程
    (一)、前期準(zhǔn)備階段
    1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。
    2、完成活動策劃。
    3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。
    (二)、活動階段
    1、開展班會
    班會正式開始,由團(tuán)支書李慧主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。
    2、開展班級晚會
    首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生__宿舍的感恩手語,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
    十、活動預(yù)期效果
    通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測
    氣球x元,音箱話筒x元,小禮品__元。
    總計(jì)__元。
    十二、安全預(yù)案
    由生活委員__同學(xué)負(fù)責(zé)整個活動的安全工作。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇四
    一、活動目的:
    每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。
    二、參加人員:
    初一、初二年級學(xué)生及學(xué)生家長
    三、具體安排:
    1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團(tuán)隊(duì)室)
    2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。
    3.做一件令身邊人感動的事。
    4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。
    5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。
    6.____同學(xué)宣讀倡議書(國旗下講話后)。
    7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)
    8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇五
    一、活動主題
    感恩從小開始,讓愛溫暖彼此
    二、活動目的
    1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”?!暗嗡?,當(dāng)涌泉相報(bào)”。
    2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
    3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
    三、活動時(shí)間:11月__日
    四、活動過程
    第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛
    通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。
    第二階段:活動推進(jìn)階段
    (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。
    (二)三個感謝系列活動。
    1.感謝父母養(yǎng)育我
    (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
    (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
    2.感謝老師教育我
    (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
    (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
    3.感謝社會關(guān)愛我
    開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    第三階段:活動總結(jié)階段
    組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
    1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
    2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇六
    一、活動目的
    自古以來中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的傳統(tǒng)美德。在感恩節(jié)之際,為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,增強(qiáng)感恩意識,學(xué)會回報(bào)社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。同時(shí),為表達(dá)同學(xué)們的心愿,傳遞大家的祝福,促進(jìn)彼此之間的交流,增進(jìn)了大家之間的相互了解。政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)特舉行此次“感恩節(jié)”系列活動,讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩,傳遞祝福。
    二、活動主題
    “感謝有你,與愛同行”
    三、活動時(shí)間
    20__年__月24日
    中午__:50—12:40
    晚上7:40—8:30
    四、活動地點(diǎn)
    濟(jì)南大學(xué)八食廣場
    五、活動主辦單位
    濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)
    六、活動參加人員
    濟(jì)南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)全體成員
    七、活動流程
    (一)活動前期準(zhǔn)備
    (1)政管學(xué)院青年志愿者服務(wù)團(tuán)條幅和綬帶
    (2)做好有關(guān)“感謝有你,與愛同行”主題的展板
    (3)做好前期的宣傳工作
    (4)紅色蠟燭若干根、卡片若干
    (5)椅子一把
    (6)歌曲《感謝你》、歌曲《感恩的心》的手語
    (7)及時(shí)聯(lián)系記者團(tuán)相關(guān)人員做好跟蹤報(bào)道
    (二)活動具體流程
    第一階段(中午__:50—12:50)
    (1)播放活動背景音樂《謝謝你》
    (2)志愿者成員發(fā)放卡片,請駐足的同學(xué)們在卡片上寫下自己的心愿和對家人朋友的祝福等
    (3)同學(xué)們把寫好的卡片懸掛在線條上和貼在展板上
    (4)志愿者成員整理心愿和祝??ㄆ?BR>    (5)全體成員拍照留念
    第二階段(晚上7:40—8:00)
    (1)點(diǎn)燃紅色蠟燭并排成心行
    (2)播放音樂《感恩的心》
    (3)志愿者成員表演歌曲《感恩的心》的手語
    (4)請各部志愿者和參觀學(xué)生進(jìn)入“心行”蠟燭內(nèi)祈禱祝福
    (5)全體成員拍照留念
    (三)活動后期
    (1)清點(diǎn)相關(guān)物品(展板、綬帶、旗幟等)
    (2)物品使用情況及經(jīng)費(fèi)使用情況上報(bào)辦公室,由辦公室留案備查
    (3)活動結(jié)束后由本次活動的主辦部室寫好活動總結(jié),并且上報(bào)校志聯(lián)
    八、注意事項(xiàng)
    (1)注意提前在各班宣傳,鼓勵各班的同學(xué)多多參與
    (2)在活動過程中志愿者成員注意維持秩序,各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真負(fù)責(zé)
    (3)注意活動場地的衛(wèi)生保持,維持良好的志愿者形象
    (4)文明禮貌,嚴(yán)禁我院志愿者與參加活動的人員發(fā)生言語沖突等
    (5)如果突遇惡劣天氣則活動取消或者延期
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇七
    一、活動目標(biāo):
    通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
    二、活動時(shí)間:
    20__年x月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
    三、活動前期準(zhǔn)備:
    1、利用網(wǎng)絡(luò)平臺和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
    2、準(zhǔn)備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
    3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
    四、活動安排:
    各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
    1、說一篇《感恩的心》故事。
    2、采訪一個身邊的人
    3、畫一幅感恩的畫
    4、學(xué)唱一首感恩的歌
    5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
    五、溫馨提示:
    1、周__10點(diǎn)30全體50組集中操場進(jìn)行“感恩的心”手語表演活動。
    2、周__放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處.
    3、各班根據(jù)班級實(shí)際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動.
    幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案,感恩節(jié)雖然是一個西方的節(jié)日,但是如果可以通過這個節(jié)日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發(fā)揮了這個節(jié)日的意義。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇八
    一、活動目的
    通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達(dá),無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。
    活動地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。
    活動時(shí)間:20__年_月_日。
    二、活動前期準(zhǔn)備
    1.出活動海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。
    2.園內(nèi)環(huán)境的布置。
    3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。
    4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。
    三、活動對象
    每組家庭不超過2位家長
    四、活動具體流程及內(nèi)容
    1.手語操:感恩的心
    "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。
    2.講故事:感恩節(jié)的由來
    從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。
    3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖
    準(zhǔn)備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
    活動形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。
    4.做游戲
    親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。
    5.動動手:制作感恩卡片
    老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
    五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    1.海報(bào)、卡片的制作。
    2.購買糖果。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇九
    一、指導(dǎo)思想
    學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的,別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒有感恩意識。我們將通過感恩教育系列活動,讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。在實(shí)踐中學(xué)會感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。
    二、活動主題
    懂得感恩,學(xué)會做人。
    三、具體活動方案
    宣傳發(fā)動階段
    1、三月初,召開教師會議,部署和落實(shí)感恩教育系列活動。
    2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊(duì)活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。
    全面實(shí)施階段
    (一)感激父母養(yǎng)育之恩
    1、獻(xiàn)給母親的愛活動。學(xué)校提出“四個一”的活動菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個項(xiàng)目?!八膫€一”即:自制一個節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。
    2、開展征文活動。每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。
    3、舉行中隊(duì)主題隊(duì)會?!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
    (二)感激老師的培育之恩
    1、利用班隊(duì)活動課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。
    2、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽
    3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動,讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。
    4、以中隊(duì)為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。
    (三)感激他人的幫助之恩
    1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。
    2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
    提升總結(jié)階段
    1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會,充分發(fā)揮百年的示范、輻射作用。
    2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“先進(jìn)班級”。
    感恩節(jié)主題活動方案小班篇十
    一、活動目的及意義
    1、通過活動,讓大家學(xué)會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
    2、讓大家明白感恩其實(shí)很簡單,一種堅(jiān)持、一次問候、甚至一句謝謝就夠了
    3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實(shí)給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.
    二、活動時(shí)間:
    20__年11月26日
    三、活動地點(diǎn):
    老校區(qū)
    四、活動前期準(zhǔn)備
    1、購買各色卡紙,協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
    2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板
    3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容,鼓勵大家感恩;并聯(lián)系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌
    4、落實(shí)人員安排,確保每個明確自己的職責(zé)
    5、制作一個募捐箱
    6、拉橫幅宣傳
    7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
    五、活動流程
    1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
    2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
    3、十一點(diǎn)左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的`話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。
    4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀
    5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
    六、活動注意事項(xiàng)
    1、注意安全
    2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象
    七、活動應(yīng)急措施
    1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時(shí)搭建的帳篷里
    2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
    八、活動預(yù)算
    展板一塊1x5=5元
    簽字筆4x1.5=12元
    賀卡100x1=100
    總計(jì)約117元
    九、活動預(yù)期效果
    讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨(dú)的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。