總結是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。當面臨這個問題時，我們需要考慮到各種不同的角度和利益關系。總結范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。
畫黑板報的心得篇一
新年黑板報是學校迎接新年活動的一項重要內容。每年新年來臨之際，學校都會布置黑板報，通過圖文并茂的方式表達對新年的祝福和期望。作為學生中的一員，我也積極參與了制作新年黑板報的活動，并從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：黑板報的意義
黑板報是學校與學生交流的橋梁，也是展示學生創(chuàng)造力和表達能力的平臺。通過設計繪制黑板報，我們能夠展示自己獨特的思維和創(chuàng)意，并且通過文字和圖片的呈現(xiàn)，將自己的心聲傳達給學校和同學。同時，黑板報也是一個團隊合作的過程，需要大家共同協(xié)作，分工合作，從中學會團隊精神和合作意識。
第三段：設計制作過程中的體會
在制作黑板報的過程中，我意識到設計和表達能力的重要性。首先，我需要對活動主題進行深入思考，確定黑板報的整體思路。其次，我需要運用各種美術技巧和排版方法，使黑板報的內容更加生動有趣。最后，我需要利用自己的文字表達能力，將祝福和期望轉化為文字，讓更多人能夠理解和感受。
第四段：收獲和成長
通過參與黑板報的設計制作，我收獲了很多。首先，我的美術水平得到了提高。通過繪制黑板報，我學會了運用不同的色彩和構圖方式，使作品有更好的視覺效果。其次，我加強了文字表達能力。為了把自己的祝福和期望表達清楚，我不斷琢磨字句的選擇和排列，提高了寫作水平。最重要的是，我學會了團隊合作，通過與同學們密切配合，完成了一個令人滿意的黑板報作品。
第五段：結尾總結
通過制作新年黑板報，我明白了黑板報背后的意義和制作過程中的要點。它不僅是一種表達和展示的方式，更是一種體驗和成長的機會。我將繼續(xù)努力，通過參與更多類似的活動，提高自己的設計和表達能力。同時，我也希望在新的一年里，學校和同學們都能夠實現(xiàn)更多夢想和目標，共同成長和進步。
總結：通過黑板報的制作，我們不僅提高了自己的藝術水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊意識。同時，黑板報也是一種表達和展示的方式，讓我們的祝福和期望得以傳達。通過參與制作黑板報，我收獲了很多，也成長了很多。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，展示更多的創(chuàng)意和才華，為學校和同學們帶來更多的驚喜和快樂。
畫黑板報的心得篇二
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是祭奠先祖、緬懷過去的日子。為了讓更多的人了解清明節(jié)，學校開展了清明節(jié)版黑板報的活動。在參與其中的過程當中，我深刻體會到了清明節(jié)的意義和文化內涵，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下面，我將結合自己的實際經歷，談談我的心得體會。
第一段：體會清明節(jié)的文化內涵
通過制作清明節(jié)版黑板報，我開始了解清明節(jié)的文化內涵。清明節(jié)是對祖先的思念和緬懷，并且還有一些地方有掃墓的習俗。在日常生活中，我們總是不能停下來，忙碌于各種事物。但是，通過這個活動，我又重新回到了家庭和親人的關懷之中。了解清明節(jié)，不僅讓我更了解中國的歷史和文化，也讓我更加親近我的家人。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的不足
制作清明節(jié)版黑板報是件很有挑戰(zhàn)性的任務，因為要精煉文字、大力發(fā)揮主題、展示出美觀的排版等等。這讓我意識到，自己的文化和審美還有很大提高的空間。我更有意識地關注了學校的周邊環(huán)境，觀察了周圍的自然景色和社會文化。因此，自我修養(yǎng)在這個過程中得到了升華。
第三段：學會合作和互助
制作黑板報需要合作，也需要互助。在小組合作的過程中，每個人都能展示自己的特長和優(yōu)勢，達到合作互助之間的互補性。除此之外，我也發(fā)現(xiàn)，與小組的成員相互交流可以使自己開闊眼界，學到新的知識和技能。
第四段：提升自己的綜合素養(yǎng)
通過這個活動，我不僅了解了清明節(jié)的文化和歷史，也學習到了如何制作黑板報的技巧。這些經驗對我未來的文化和職業(yè)生涯都是非常有用的。同時，還可以提升自己的綜合素養(yǎng)，如與人合作、抗壓能力、創(chuàng)新能力等等。
第五段：體驗快樂的學習
通過這個活動，我們不僅快樂地了解了清明節(jié)的文化和歷史，還鍛煉了團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維、管理能力和領導力等等。這樣，整體提高了學校的綜合素質和校園文化。因此，這種活動既是一種娛樂又是一種學習，是一種快樂的學習體驗。
結論：
通過清明節(jié)版黑板報的制作，我感到自己的精神和文化內涵得到了提升。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，以及如何提升自我的方法。通過這個過程，我也學會了如何與人合作，互相協(xié)助和分享知識。最重要的是，這個活動讓我體驗到了快樂的學習，讓我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力的樂趣和學習的樂趣。
畫黑板報的心得篇三
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國重要的祭祀節(jié)日。在這個節(jié)日里，人們會到祖先的墓地前緬懷先人，感恩祖先的恩德。許多學校也會在清明節(jié)前后組織學生制作清明節(jié)版黑板報。今天我想和大家分享一下自己在制作清明節(jié)版黑板報中的心得體會。
第二段：準備工作
在制作清明節(jié)版黑板報前，我們需要做好充分的準備工作。首先需要收集相關資料，了解清明節(jié)的歷史、發(fā)展和傳統(tǒng)習俗，也要了解如何正確祭祀和行禮。其次，我們需要考慮黑板報的結構和排版，選擇合適的圖片和文字，從整體上體現(xiàn)出清明節(jié)的主題和內涵。最后，要準備好所需的繪畫筆、彩筆、色紙、剪刀等工具。
第三段：創(chuàng)意設計
在制作清明節(jié)版黑板報時，我們應該注重創(chuàng)意和設計。通過巧妙的排版和精美的繪圖，使黑板報更具吸引力和藝術感。可以采用立體剪紙、畫畫板塊等手法，增強黑板報的立體感和層次感。此外，還可以采用多樣化的形式和語言，比如詩歌、歌謠、寓言等，以吸引讀者的眼球和深入印象。
第四段：貼心細節(jié)
在制作清明節(jié)版黑板報時，我們還要注重貼心和細節(jié)。首先，要注意黑板報中的文字和圖片要簡潔明了、簡潔有力、言簡意賅。其次，還要體現(xiàn)美學和情感，即使簡單的圖形也可以給人帶來美感和愉悅感。最后，還要保持良好的邏輯性和連續(xù)性，確保黑板報內容有條不紊地展開。
第五段：總結
制作清明節(jié)版黑板報雖然需要付出較多的時間和精力，但是從中我們可以得到很多啟示和收獲。通過制作黑板報，我們不僅學會了文字的排版和繪圖，同時也增強了自己的創(chuàng)意力和審美能力。同時，對于清明節(jié)的重要性和祭祀儀式的意義，我們也能更加深入地了解和感受。因此，在今后的學習和生活中，我們也要積極參與到各種活動中，通過不斷地實踐和探索，不斷提升自己的綜合素質和能力。
畫黑板報的心得篇四
無奈去看《四世同堂》深有感觸，的確：
個人認為，《四世同堂》最成功之處在于對人物的刻畫。眾生百態(tài)，栩栩如生——
大赤包，頭頂長瘡，腳底流膿，壞到骨子里了。老舍有個比喻非常形象：蒼蠅，那種專叮糞便的蒼蠅。她不在乎自己的所作所為禍害到了整個民族，只要她有榮華，她可以顯擺!為了榮華，她可以出賣鄰居;為了富貴，她可以逼良為娼。在她身上我沒有找到一丁點的仁愛之心。自己的親生女兒，也只是一塊踏腳板而已。
瑞豐，自私自利，是非不分。他讓我理解了“無聊”這個詞的意義。假如生活在太平年月，他應該很幸福。只要有熱鬧，有美食，他就滿足，可惜不幸他投身在了兵荒馬亂之際。他的另一大不幸，在于他沒有是非心、正義感，甚至于他把標準訂在了有沒有熱鬧可看，是不是有美食可吃。這個嘰嘰喳喳、絮絮叨叨的人不明白還有亡國之痛，不明白尊嚴是什么。又假如他遇到了良師益友，那么他至多庸庸碌碌，大不該走向罪惡。及至他為了一頓美食不明不白地丟了性命，一段悲劇就此結束。若是說大赤包之死令人拍手稱快，那么對于瑞豐之死，終究還是有點悵悵然。
錢詩人，嫉惡如仇。也許他最初的轉變是仇恨的驅使，那么，到最后他放過冠曉荷，該是一個認識上的升華。那團狹隘的報私仇火焰已經熄滅，對侵略者的仇恨卻仍然在他胸中熊熊燃燒。他，愛好和平，愛好生命，善良，與世無爭，超凡脫俗。在侵略者面前，他，正義凜然，不懼生死，意志堅定，愛憎分明。只有這樣的錚錚鐵骨才能把中國救出侵略者的虎口。
瑞宣，是著墨最多的人物，四世同堂的主心骨。滿腔愛國情，奈何四世同堂的枷鎖在身。有國才有家，當國家遭難時，又有幾許勇氣拋下小家為國奔波呢?舊文化開始受到了新文化的沖擊，卻又不甘就此退出舞臺。在瑞宣身上能看到這樣兩種不同文化的影子。儒雅有余，果斷不足。向往自由戀愛，偏偏娶了那個父母訂下的女孩子。明明知道小家庭是必然的趨勢，卻幫著祁老人竭力維持著這個四世同堂的大家庭。就這樣一個愛國家，有思想的亡國奴，他的節(jié)氣操守在現(xiàn)實面前節(jié)節(jié)敗退，他那軟弱的翅膀沒能為這個大家庭遮風擋雨。他痛苦，無奈，無所適從。
清末那段受凌辱的歷史，民國初那段龍蛇混雜的經歷，教會了北平人如何忍辱負重。祁老人學那井底之蛙，閉門躲災;馬寡婦甚至畏懼那“大逆不道”的聲音。
侵略者一次次地挑戰(zhàn)著北平人的忍耐。領良民證;游行慶祝中國國土的陷落;強制使用新幣;按戶收鐵;限制糧食，60歲以上，8歲以下的沒有糧票;到最后，所有人連白米面都見不到了，只能吃“共和面”。沒有人揭竿而起，沒有人振臂高呼。隨著時間的推移，連最初的恥辱、無奈竟然也變成了漠然。所有的委屈都隨著共和面吞進了肚子里。為了一口飯，陳野求可以屈節(jié);反過來同樣為一口飯，為什么就沒有出現(xiàn)一個奮勇反抗的陳野求呢?跪下比頂天立地地站著容易多啦。數(shù)千年的儒家文化沒有教會我們站著需要的勇氣。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！痹诔聊?，小崔被無緣無故地砍了頭，祁天佑投河自殺啦，孫師傅被活埋——鄰居、親人的死難沒有激起他們的憤怒。小文夫婦的壯舉也沒在小羊圈激起一絲一毫的漣漪。連鮮血都不能激發(fā)北平人戰(zhàn)斗，這樣的北平城離滅亡也就不遠了!
老舍終究還是不舍得他所鐘愛的北平死去，瑞全回來了。當初血氣方剛的大學生，已經變成了有勇有謀的戰(zhàn)士，開始對叛徒進行清算。在他的引導下，瑞宣找到了他的方向，也有更多的平凡的北平人加入了戰(zhàn)斗。他就像那星星之火，拯救北平于苦海。
雖說《四世同堂》是小說，但在某種意義上來說，它就是一部斷代史。當年那段骯臟罪惡的侵略歷史歷歷在目，較之教科書上那生硬死板的語言更能激發(fā)大家的愛國之情，珍惜和平。
畫黑板報的心得篇五
禁毒工作一直是我們社會中的重要議題之一，關系到社會的和諧與穩(wěn)定。為了加強對學生的禁毒教育，學校提倡同學們積極參與禁毒宣傳活動，要求我們動手制作禁毒黑板報。在這個過程中，我深深地感受到了禁毒工作的重要性，并汲取了很多寶貴的經驗。
首先，畫禁毒黑板報使我認識到禁毒工作的緊迫性。在查找相關資料的過程中，我看到了很多關于吸毒影響的文章和圖片。這些內容使我心力交瘁，也使我更加深刻地認識到，盡早引導學生樹立正確的價值觀和健康的生活方式是多么的重要。吸毒不僅會摧毀個人的身心健康，還會給家庭和社會帶來巨大的不安和痛苦。只有通過教育，讓每個人都知道吸毒的危害，才能切實地防止吸毒問題的發(fā)生。在黑板報上畫出這些信息，更能夠引起同學們的警覺性，讓他們深刻地認識到禁毒工作的緊迫性。
其次，畫禁毒黑板報使我學會了合作與溝通。畫禁毒黑板報不僅需要充分調研和理解相關知識，還需要合理地安排布局和配色。在創(chuàng)作的過程中，我與同學們不斷地交流和討論，共同決定黑板報的主題和內容。我們相互學習，取長補短，共同努力，最終完成了一幅生動、有力的禁毒黑板報。通過與同學們的合作與溝通，我學會了團隊合作的重要性，也更好地培養(yǎng)了我的組織能力和領導能力。
第三，畫禁毒黑板報使我提高了對藝術的理解和技巧。黑板報的繪制需要良好的構圖和繪畫技巧。在畫禁毒黑板報的過程中，我不僅要考慮如何將禁毒信息生動、簡明清晰地呈現(xiàn)給同學們，還要善于運用色彩和形式語言來增強作品的感染力。通過不斷嘗試和實踐，我對繪畫藝術有了更深刻的理解，也提高了我對色彩和造型的認知和運用能力。這使我在將來更有信心地展示自己的藝術創(chuàng)作。
第四，畫禁毒黑板報增強了我對社會責任的認識。作為學生，我們也是社會的一份子，肩負著為社會做貢獻的責任。通過畫禁毒黑板報，我認識到了藝術的力量和價值。我們的創(chuàng)作不僅僅是為了完成任務，更是希望通過我們的作品傳播正能量，引起同學們對禁毒工作的關注和重視。我們對學校和社會的貢獻是無形的，但卻是有力量的。通過這次活動，我對社會責任有了更深刻的認識，也更加珍惜自己的成長機會。
最后，通過畫禁毒黑板報，我體會到了自我實現(xiàn)的快樂。完成一幅黑板報并不是一件容易的事情，尤其是在時間有限的情況下。但是，當我們最終完成并展示出來的時候，感到的那份自豪和喜悅是無法言表的。我們的創(chuàng)作成果得到了同學和老師們的認可和贊賞，更重要的是，我們看到了同學們從黑板報上get到了禁毒的重要信息。這種成就感和快樂不僅僅來自于完成任務，更重要的是我們用自己的雙手為禁毒事業(yè)貢獻了一份力量，這才是最重要的自我實現(xiàn)。
在畫禁毒黑板報的過程中，我深刻地認識到禁毒工作的緊迫性，學會了合作與溝通，提高了對藝術的理解和技巧，增強了對社會責任的認識，也體會到了自我實現(xiàn)的快樂。禁毒工作是一項永恒的事業(yè)，我們要不斷地提高自己的認識和能力，為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。希望未來能有更多的機會和平臺，讓我們的創(chuàng)意和努力得到更好的發(fā)揮和認可，從而造福更多的人群，讓我們的社會更加和諧與美好。
畫黑板報的心得篇六
黑板報是學校中常見的一種宣傳形式，通過在黑板上展示各類信息來傳遞知識，加強學校與學生之間的溝通。它既是學生展示才華和表達觀點的平臺，也是提高師生交流的重要工具。因此，讓初中生了解如何畫黑板報以及心得體會對他們的學習和發(fā)展具有重要意義。
第二段: 初中生畫黑板報的困難和挑戰(zhàn)
初中生在畫黑板報時常常遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，他們可能缺乏對美術知識和技巧的理解和掌握，難以用色彩和形狀來吸引人們的注意力。其次，他們可能對內容的選擇和表達抱有疑慮，不知道如何選擇合適的主題，并通過簡潔和明了的語言來傳達信息。此外，他們還可能面臨時間緊迫、缺乏經驗和思維不成熟等問題。這些困難和挑戰(zhàn)需要通過實踐和反思來逐步克服。
第三段: 初中生畫黑板報的技巧和方法
在畫黑板報時，初中生可以嘗試以下幾種技巧和方法。首先，他們應該先仔細了解所要展示的主題，并在草稿紙上用簡潔而有力的語言將其表達出來，然后再轉移到黑板上。其次，他們可以運用色彩和形狀來吸引觀眾的注意力。例如，適當?shù)厥褂悯r艷的顏色和豐富多樣的圖案可以增加作品的藝術性和可讀性。最后，他們可以請教老師和同學的建議，并參觀一些成功的黑板報作品，借鑒別人的經驗和技巧。
第四段: 畫黑板報的收獲和價值
通過畫黑板報，初中生可以培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力，并提高自己的美術和書法水平。同時，他們也可以提高自己的表達和溝通能力，學會團隊合作和培養(yǎng)自信心。此外，畫黑板報還可以讓學生對學習內容有更深入的理解和記憶，促進他們的思維發(fā)展和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。從長遠來看，這些收獲和價值將對他們的學習和人生產生深遠的影響。
第五段: 建議和總結
針對初中生畫黑板報的心得體會，我想給予以下幾些建議。首先，要勇于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索和學習新的技巧和方法。其次，要注重細節(jié)和個性，力求將作品做到精致和獨特。最后，要保持樂觀和耐心，在面對挑戰(zhàn)和困難時堅持下去。相信只要堅持不懈，初中生們一定能夠畫出精美的黑板報，并從中獲得更多的成長和收獲。
總結: 畫黑板報對初中生來說是一項既重要又有挑戰(zhàn)的任務。通過對這一過程的認識和理解，初中生們可以更好地規(guī)劃和實施自己的黑板報作品，并從中學到更多的知識和技能。同時，畫黑板報也是一個展示才華和發(fā)表觀點的平臺，可以幫助他們提高自信和表達能力。因此，初中生們應充分認識和重視畫黑板報的意義，并不斷努力和提高自己的能力，以取得更大的進步和成就。
畫黑板報的心得篇七
無獨有偶，我在報紙上看到一個現(xiàn)實版的，在中國科技大學小年班，有一位學生，成績優(yōu)異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級后輟學，可惜了這一個人才。
說實話，我曾經也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理床鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝?？墒牵詮奈疫^十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說：“你已長大了，要學會獨立了，自己的事自己做呀?！痹趮寢尩募毿闹笇?，我學會了許多東西。
我學會了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說：“兒子呀，你的那雙手曾經像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲?！?BR> 我學會了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。
我學會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪，看到我的房間時，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當此時，媽媽總會微笑地看著我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。
學會獨立，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好;學會獨立，遇到挑戰(zhàn)時不會退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關鍵。
我感謝在我成長的道路上，有一個開明的媽媽，讓我獨立的媽媽，會放手的媽媽。
畫黑板報的心得篇八
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.
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畫黑板報的心得篇九
1.出黑板報
昨天出黑板報，是我這周印象最深刻的事。
黑板報，我的最愛!
2.我為世博會出黑板報
2010年是我們期待的一年，萬眾矚目的世界博覽會將在上海舉行。我們雖然不能像世博會場館的建設者一樣為世博會添磚加瓦，也不能像志愿者一樣為參加世博會的外國友人服務，但我們也要出一份力，讓天更藍，水更綠，生活更美麗。
于是，寒假里，我決定和同學一起在社區(qū)里出一期主題為“走進世博”的黑板報，用自己的雙手向大家介紹即將到來的世博會。
因為是第一次出黑板報，所以我們準備得特別充分，提早幾天就開始查找相關世博會的資料，搜尋有關世博會的圖片，我們希望我們的黑板報能讓經過的市民們駐足觀看，能讓大家更多地了解世博會。
當我們站在社區(qū)里那塊大黑板前面的時候，心里又緊張又激動，社區(qū)的阿姨問了問我們的年齡，露出一副擔心的樣子，這讓我們更緊張。媽媽說：“有我呢，我讀書的時候可是黑板報高手，我相信你們也行的!暫且將邊上的人當真空，用心去描繪你們自己的黑板就行，加油!”
在媽媽的鼓勵下，我們構思好黑板報的整體布局：在黑板報的正中頂上畫一個最受關注的中國館圖案，再在左下角和右下角畫兩張相關上海世博會的圖標或吉祥物，剩下的空白部分，就根據(jù)大小分別寫上世博會的相關知識：比如什么是世博會，世博會之最，世博心語等。
畫畫是我的.拿手好戲，我自告奮勇地承包了所有的圖案，而王奕丹則負責文字的書寫，媽媽幫忙寫所有的標題。
我挑了支紅色粉筆開始在黑板正中頂部畫中國館，為了好看，我把立體的中國館修改成了抽像版的二維圖案。我先描好底稿，再將輪廓全用涂上紅色，遠遠地看去，一座雄偉的中國館就建在了大黑板上了。
然后，我在收集的上海世博會的相關圖案中，又精心挑選了一個海寶的圖案，藍色的海寶是上海世博會的吉祥物，意思是“四海之寶”，我很喜歡它的一個招牌動作，一只手叉在腰上，另一只手舉得高高的，身體微微地傾斜著，滿臉都是熱情的笑容，我把它畫在了黑板的右下角。你看，它正用熱情的雙臂和自信的笑容歡迎著來自全球各地的朋友們!
后來，我又在大黑板的左下角設計了另一幅圖案：三個手拉手的小人在歡呼，邊上再畫上一些和平鴿，愛心什么的，象征著世界的和平，最后在圖案的最上面寫上我們的主題——走進世博。
我想這就是我的世博心語：城市的美好,世博的成功，就是世界的和平!
當我們累得坐在地上欣賞著完成了的黑板報時，身邊已圍起了好多觀眾，大家都直夸我們出的黑板報好，社區(qū)的阿姨把它放在了展示區(qū)最顯眼的地方，以便讓更多的人能看到。我心里開心極了，因為我也為世博出了一份小小的力。
希望更多的人能關注世博，了解世博，參與世博!
畫黑板報的心得篇十
兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴禾下土的詩歌聲中長大。每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
漸漸地，我長大了，我感到了知識是多么重要，然后每次寫作文，腦袋里都是空白一片，然后不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買一些閱讀的書讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務而讀書。直到有一天晚上，我們家玩了個成語接龍的游戲。真正改變了我對讀書的態(tài)度。
首先，是爸爸在紙上寫一個成語，再就是媽媽，然后最后才是我。就這樣，依次寫下去。準備好了，爸爸說：那我可要開始了，點石為金金蟬脫殼媽媽信心滿滿地寫著，我左思右想，都沒有想到接下來該怎么接。于是，就拿出成語詞典，翻到了那頁，然后我說：然后金蟬脫殼就不能接下去了。話音剛落，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來，我感到很好奇，然后不知道爸爸和媽媽他們在笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，對我說：你剛剛說什么？我無可奈何地又重復了一遍：金蟬脫殼呀！爸爸說：你自己看看詞典上的拼音。我一看詞典上，然后寫的是金蟬脫殼，殼它是一個多音字，然后還念殼。當時我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書，讀多一些書，那樣才能積累很多知識。
從那以后，我真的看進去書了，并喜歡上了讀書，當我讀到《三國演義》時，然后我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書，我的口語表達能力也有了增強，作文水平也有了提高。
曾經在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。是?。∽x書的好處無窮無盡。相信不久的將來，我一定會明白其中更多的樂趣。
1、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
3、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
4、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
5、士欲宣其義，必先讀其書?！醴?BR> 6、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》
7、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀
9、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?BR> 10、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師?！鸥?BR> 11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
12、一日不書，百事荒蕪?！钤?BR> 13、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
14、誰游樂無度，誰就沒有功夫學習?！V語
15、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)?！鸷?BR> 16、世事洞明皆學問，人情練達即文章?！苎┣?BR> 17、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
18、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
19、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷
20、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法?！躺兴?BR> 21、讀書如行路，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》
22、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?BR> 23、非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?BR> 24、外國語是人生斗爭的一種武器?！R克思
25、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
26、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?BR> 27、聰明的人有長的`耳朵和短的舌頭?！トR格
28、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！髯?BR> 29、當以讀書通世事?！咴?BR> 30、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
31、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
32、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?BR> 33、學而時習之，溫故而知新?！墩撜Z》
34、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
35、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學?！獙O中山
36、讀書，人才更加像人?！獓牢木?BR> 37、求學將以致用；讀書先在虛心?！秾β?lián)集錦》
38、筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！鸥?BR> 39、不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D
40、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s·貝勒斯
41、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
42、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?BR> 43、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
44、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 45、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾
46、立身以力學為先，力學以讀書為本?！獨W陽修
47、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治?！K軾
畫黑板報的心得篇十一
早在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，華夏新年就戶懸“桃?！?，又稱“桃符”。清代富察敦崇《燕京歲時記·春聯(lián)》記載：“春聯(lián)者，即桃符也。自入臘今后，即有文人墨客，在市肆檐下書寫春聯(lián)，以圖潤筆，祭灶今后，則逐步粘掛，千門萬戶，煥然一新。”從傳統(tǒng)春聯(lián)“爆仗一聲除舊;桃符萬象更新”和宋王安石詩句“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中，也看出春聯(lián)與桃符的聯(lián)系。
啥是桃符呢?據(jù)《淮南子》說，這種“桃符是用一寸寬、七八寸長的桃木做的。在桃木板上寫上神荼、郁壘二神的姓名，懸掛在門兩旁?；蛟S還畫上這兩個神象——左神荼、右郁壘。古人是以桃符上書畫此二神來壓邪的。這也即是民間俗稱的“門神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶親手寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春?！笔俏覈钤绲囊桓贝郝?lián)。自孟昶題桃符今后，文人學士便群起仿效，把題春聯(lián)視為雅事，所以題春聯(lián)之風便逐步撒播。
可是，屆時了宋代，“春聯(lián)”仍是稱之為“桃符”的。聯(lián)語卻不限于題寫在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹聯(lián)”。宋代今后，宜春帖多用聯(lián)語，且把粉紅箋寫出。有些人集詩經古語，有的集唐宋詩句。相傳可考的，有王沂公皇帝閣立春聯(lián)：“北陸凝陰盡，千門淑氣新。”這是春聯(lián)中掛人齒頰的。
“桃符”真實稱之為“春聯(lián)”，那是明代的事。據(jù)明代文人陳云瞻記載，“春聯(lián)之設自明太祖始。帝都金陵，歲除前勿傳旨，公卿士庶家，門口須加春聯(lián)一副，帝微行出觀?！敝煸安粌H親身微服出游，觀賞笑樂，他還親筆給學士陶安等人題贈春聯(lián)。帝王的發(fā)起，使春聯(lián)日盛，總算形成了至今不衰的風氣。
對聯(lián)。
雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄和諧，是一字一音的漢語言語共同的藝術形式?？梢哉f，對聯(lián)藝術是中華民族的文明珍寶。對聯(lián)的品種約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、孝聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包含諧趣聯(lián))等。
畫黑板報的心得篇十二
開學了，新的一學期，又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：
第一：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。
第二；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、神態(tài)、心里動作、、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環(huán)境描寫訓練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間與環(huán)境中相互發(fā)生了關系而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間與環(huán)境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習上。祝大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！
畫黑板報的心得篇十三
3、法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性?！?法)孟德斯鳩。
4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！▽W家波洛克。
6、法律的力量應當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
7、法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等?！覈▽W家郭道暉。
8、法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那。
11、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亞里士多德。
13、法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道?！柭?BR> 15、法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文?！獫h密爾頓。
16、法律是人民意志的自由而莊嚴的表現(xiàn)?！?法)羅伯斯庇爾。
17、法律是社會習俗和思想的結晶?！绹偨y(tǒng)威爾遜。
18、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德?！乩瓐D。
19、法律是一種強制性秩序?！?美)凱爾森。
21、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權柄?！?英國)哥爾德斯密斯。
23、法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國家政權的階級的意志的表現(xiàn)?！袑?。
24、法律只不過是我們意志的記錄。——盧梭。
25、法是一套權威性的審判指南或者基礎?！?美)龐德。
26、法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯?！?美)德沃金。
27、法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也?！獨W陽修。
28、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也?！?戰(zhàn)國)管子。
29、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還?！?英國)達雷爾。
30、國因法律而昌，法律因人而貴?！?日)日蓮《立正安國論》。
33、警察是法庭的仆人?！⒚婪ㄖV。
34、救濟走在權利之前，無救濟即無權利?！⒚婪ㄖV。
35、舉證之所在，敗訴之所在?！帕_馬法諺。
畫黑板報的心得篇一
新年黑板報是學校迎接新年活動的一項重要內容。每年新年來臨之際，學校都會布置黑板報，通過圖文并茂的方式表達對新年的祝福和期望。作為學生中的一員，我也積極參與了制作新年黑板報的活動，并從中獲得了很多收獲和體會。
第二段：黑板報的意義
黑板報是學校與學生交流的橋梁，也是展示學生創(chuàng)造力和表達能力的平臺。通過設計繪制黑板報，我們能夠展示自己獨特的思維和創(chuàng)意，并且通過文字和圖片的呈現(xiàn)，將自己的心聲傳達給學校和同學。同時，黑板報也是一個團隊合作的過程，需要大家共同協(xié)作，分工合作，從中學會團隊精神和合作意識。
第三段：設計制作過程中的體會
在制作黑板報的過程中，我意識到設計和表達能力的重要性。首先，我需要對活動主題進行深入思考，確定黑板報的整體思路。其次，我需要運用各種美術技巧和排版方法，使黑板報的內容更加生動有趣。最后，我需要利用自己的文字表達能力，將祝福和期望轉化為文字，讓更多人能夠理解和感受。
第四段：收獲和成長
通過參與黑板報的設計制作，我收獲了很多。首先，我的美術水平得到了提高。通過繪制黑板報，我學會了運用不同的色彩和構圖方式，使作品有更好的視覺效果。其次，我加強了文字表達能力。為了把自己的祝福和期望表達清楚，我不斷琢磨字句的選擇和排列，提高了寫作水平。最重要的是，我學會了團隊合作，通過與同學們密切配合，完成了一個令人滿意的黑板報作品。
第五段：結尾總結
通過制作新年黑板報，我明白了黑板報背后的意義和制作過程中的要點。它不僅是一種表達和展示的方式，更是一種體驗和成長的機會。我將繼續(xù)努力，通過參與更多類似的活動，提高自己的設計和表達能力。同時，我也希望在新的一年里，學校和同學們都能夠實現(xiàn)更多夢想和目標，共同成長和進步。
總結：通過黑板報的制作，我們不僅提高了自己的藝術水平，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和團隊意識。同時，黑板報也是一種表達和展示的方式，讓我們的祝福和期望得以傳達。通過參與制作黑板報，我收獲了很多，也成長了很多。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，展示更多的創(chuàng)意和才華，為學校和同學們帶來更多的驚喜和快樂。
畫黑板報的心得篇二
清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，是祭奠先祖、緬懷過去的日子。為了讓更多的人了解清明節(jié)，學校開展了清明節(jié)版黑板報的活動。在參與其中的過程當中，我深刻體會到了清明節(jié)的意義和文化內涵，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。下面，我將結合自己的實際經歷，談談我的心得體會。
第一段：體會清明節(jié)的文化內涵
通過制作清明節(jié)版黑板報，我開始了解清明節(jié)的文化內涵。清明節(jié)是對祖先的思念和緬懷，并且還有一些地方有掃墓的習俗。在日常生活中，我們總是不能停下來，忙碌于各種事物。但是，通過這個活動，我又重新回到了家庭和親人的關懷之中。了解清明節(jié)，不僅讓我更了解中國的歷史和文化，也讓我更加親近我的家人。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的不足
制作清明節(jié)版黑板報是件很有挑戰(zhàn)性的任務，因為要精煉文字、大力發(fā)揮主題、展示出美觀的排版等等。這讓我意識到，自己的文化和審美還有很大提高的空間。我更有意識地關注了學校的周邊環(huán)境，觀察了周圍的自然景色和社會文化。因此，自我修養(yǎng)在這個過程中得到了升華。
第三段：學會合作和互助
制作黑板報需要合作，也需要互助。在小組合作的過程中，每個人都能展示自己的特長和優(yōu)勢，達到合作互助之間的互補性。除此之外，我也發(fā)現(xiàn)，與小組的成員相互交流可以使自己開闊眼界，學到新的知識和技能。
第四段：提升自己的綜合素養(yǎng)
通過這個活動，我不僅了解了清明節(jié)的文化和歷史，也學習到了如何制作黑板報的技巧。這些經驗對我未來的文化和職業(yè)生涯都是非常有用的。同時，還可以提升自己的綜合素養(yǎng)，如與人合作、抗壓能力、創(chuàng)新能力等等。
第五段：體驗快樂的學習
通過這個活動，我們不僅快樂地了解了清明節(jié)的文化和歷史，還鍛煉了團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維、管理能力和領導力等等。這樣，整體提高了學校的綜合素質和校園文化。因此，這種活動既是一種娛樂又是一種學習，是一種快樂的學習體驗。
結論：
通過清明節(jié)版黑板報的制作，我感到自己的精神和文化內涵得到了提升。同時，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，以及如何提升自我的方法。通過這個過程，我也學會了如何與人合作，互相協(xié)助和分享知識。最重要的是，這個活動讓我體驗到了快樂的學習，讓我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造力的樂趣和學習的樂趣。
畫黑板報的心得篇三
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國重要的祭祀節(jié)日。在這個節(jié)日里，人們會到祖先的墓地前緬懷先人，感恩祖先的恩德。許多學校也會在清明節(jié)前后組織學生制作清明節(jié)版黑板報。今天我想和大家分享一下自己在制作清明節(jié)版黑板報中的心得體會。
第二段：準備工作
在制作清明節(jié)版黑板報前，我們需要做好充分的準備工作。首先需要收集相關資料，了解清明節(jié)的歷史、發(fā)展和傳統(tǒng)習俗，也要了解如何正確祭祀和行禮。其次，我們需要考慮黑板報的結構和排版，選擇合適的圖片和文字，從整體上體現(xiàn)出清明節(jié)的主題和內涵。最后，要準備好所需的繪畫筆、彩筆、色紙、剪刀等工具。
第三段：創(chuàng)意設計
在制作清明節(jié)版黑板報時，我們應該注重創(chuàng)意和設計。通過巧妙的排版和精美的繪圖，使黑板報更具吸引力和藝術感。可以采用立體剪紙、畫畫板塊等手法，增強黑板報的立體感和層次感。此外，還可以采用多樣化的形式和語言，比如詩歌、歌謠、寓言等，以吸引讀者的眼球和深入印象。
第四段：貼心細節(jié)
在制作清明節(jié)版黑板報時，我們還要注重貼心和細節(jié)。首先，要注意黑板報中的文字和圖片要簡潔明了、簡潔有力、言簡意賅。其次，還要體現(xiàn)美學和情感，即使簡單的圖形也可以給人帶來美感和愉悅感。最后，還要保持良好的邏輯性和連續(xù)性，確保黑板報內容有條不紊地展開。
第五段：總結
制作清明節(jié)版黑板報雖然需要付出較多的時間和精力，但是從中我們可以得到很多啟示和收獲。通過制作黑板報，我們不僅學會了文字的排版和繪圖，同時也增強了自己的創(chuàng)意力和審美能力。同時，對于清明節(jié)的重要性和祭祀儀式的意義，我們也能更加深入地了解和感受。因此，在今后的學習和生活中，我們也要積極參與到各種活動中，通過不斷地實踐和探索，不斷提升自己的綜合素質和能力。
畫黑板報的心得篇四
無奈去看《四世同堂》深有感觸，的確：
個人認為，《四世同堂》最成功之處在于對人物的刻畫。眾生百態(tài)，栩栩如生——
大赤包，頭頂長瘡，腳底流膿，壞到骨子里了。老舍有個比喻非常形象：蒼蠅，那種專叮糞便的蒼蠅。她不在乎自己的所作所為禍害到了整個民族，只要她有榮華，她可以顯擺!為了榮華，她可以出賣鄰居;為了富貴，她可以逼良為娼。在她身上我沒有找到一丁點的仁愛之心。自己的親生女兒，也只是一塊踏腳板而已。
瑞豐，自私自利，是非不分。他讓我理解了“無聊”這個詞的意義。假如生活在太平年月，他應該很幸福。只要有熱鬧，有美食，他就滿足，可惜不幸他投身在了兵荒馬亂之際。他的另一大不幸，在于他沒有是非心、正義感，甚至于他把標準訂在了有沒有熱鬧可看，是不是有美食可吃。這個嘰嘰喳喳、絮絮叨叨的人不明白還有亡國之痛，不明白尊嚴是什么。又假如他遇到了良師益友，那么他至多庸庸碌碌，大不該走向罪惡。及至他為了一頓美食不明不白地丟了性命，一段悲劇就此結束。若是說大赤包之死令人拍手稱快，那么對于瑞豐之死，終究還是有點悵悵然。
錢詩人，嫉惡如仇。也許他最初的轉變是仇恨的驅使，那么，到最后他放過冠曉荷，該是一個認識上的升華。那團狹隘的報私仇火焰已經熄滅，對侵略者的仇恨卻仍然在他胸中熊熊燃燒。他，愛好和平，愛好生命，善良，與世無爭，超凡脫俗。在侵略者面前，他，正義凜然，不懼生死，意志堅定，愛憎分明。只有這樣的錚錚鐵骨才能把中國救出侵略者的虎口。
瑞宣，是著墨最多的人物，四世同堂的主心骨。滿腔愛國情，奈何四世同堂的枷鎖在身。有國才有家，當國家遭難時，又有幾許勇氣拋下小家為國奔波呢?舊文化開始受到了新文化的沖擊，卻又不甘就此退出舞臺。在瑞宣身上能看到這樣兩種不同文化的影子。儒雅有余，果斷不足。向往自由戀愛，偏偏娶了那個父母訂下的女孩子。明明知道小家庭是必然的趨勢，卻幫著祁老人竭力維持著這個四世同堂的大家庭。就這樣一個愛國家，有思想的亡國奴，他的節(jié)氣操守在現(xiàn)實面前節(jié)節(jié)敗退，他那軟弱的翅膀沒能為這個大家庭遮風擋雨。他痛苦，無奈，無所適從。
清末那段受凌辱的歷史，民國初那段龍蛇混雜的經歷，教會了北平人如何忍辱負重。祁老人學那井底之蛙，閉門躲災;馬寡婦甚至畏懼那“大逆不道”的聲音。
侵略者一次次地挑戰(zhàn)著北平人的忍耐。領良民證;游行慶祝中國國土的陷落;強制使用新幣;按戶收鐵;限制糧食，60歲以上，8歲以下的沒有糧票;到最后，所有人連白米面都見不到了，只能吃“共和面”。沒有人揭竿而起，沒有人振臂高呼。隨著時間的推移，連最初的恥辱、無奈竟然也變成了漠然。所有的委屈都隨著共和面吞進了肚子里。為了一口飯，陳野求可以屈節(jié);反過來同樣為一口飯，為什么就沒有出現(xiàn)一個奮勇反抗的陳野求呢?跪下比頂天立地地站著容易多啦。數(shù)千年的儒家文化沒有教會我們站著需要的勇氣。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！痹诔聊?，小崔被無緣無故地砍了頭，祁天佑投河自殺啦，孫師傅被活埋——鄰居、親人的死難沒有激起他們的憤怒。小文夫婦的壯舉也沒在小羊圈激起一絲一毫的漣漪。連鮮血都不能激發(fā)北平人戰(zhàn)斗，這樣的北平城離滅亡也就不遠了!
老舍終究還是不舍得他所鐘愛的北平死去，瑞全回來了。當初血氣方剛的大學生，已經變成了有勇有謀的戰(zhàn)士，開始對叛徒進行清算。在他的引導下，瑞宣找到了他的方向，也有更多的平凡的北平人加入了戰(zhàn)斗。他就像那星星之火，拯救北平于苦海。
雖說《四世同堂》是小說，但在某種意義上來說，它就是一部斷代史。當年那段骯臟罪惡的侵略歷史歷歷在目，較之教科書上那生硬死板的語言更能激發(fā)大家的愛國之情，珍惜和平。
畫黑板報的心得篇五
禁毒工作一直是我們社會中的重要議題之一，關系到社會的和諧與穩(wěn)定。為了加強對學生的禁毒教育，學校提倡同學們積極參與禁毒宣傳活動，要求我們動手制作禁毒黑板報。在這個過程中，我深深地感受到了禁毒工作的重要性，并汲取了很多寶貴的經驗。
首先，畫禁毒黑板報使我認識到禁毒工作的緊迫性。在查找相關資料的過程中，我看到了很多關于吸毒影響的文章和圖片。這些內容使我心力交瘁，也使我更加深刻地認識到，盡早引導學生樹立正確的價值觀和健康的生活方式是多么的重要。吸毒不僅會摧毀個人的身心健康，還會給家庭和社會帶來巨大的不安和痛苦。只有通過教育，讓每個人都知道吸毒的危害，才能切實地防止吸毒問題的發(fā)生。在黑板報上畫出這些信息，更能夠引起同學們的警覺性，讓他們深刻地認識到禁毒工作的緊迫性。
其次，畫禁毒黑板報使我學會了合作與溝通。畫禁毒黑板報不僅需要充分調研和理解相關知識，還需要合理地安排布局和配色。在創(chuàng)作的過程中，我與同學們不斷地交流和討論，共同決定黑板報的主題和內容。我們相互學習，取長補短，共同努力，最終完成了一幅生動、有力的禁毒黑板報。通過與同學們的合作與溝通，我學會了團隊合作的重要性，也更好地培養(yǎng)了我的組織能力和領導能力。
第三，畫禁毒黑板報使我提高了對藝術的理解和技巧。黑板報的繪制需要良好的構圖和繪畫技巧。在畫禁毒黑板報的過程中，我不僅要考慮如何將禁毒信息生動、簡明清晰地呈現(xiàn)給同學們，還要善于運用色彩和形式語言來增強作品的感染力。通過不斷嘗試和實踐，我對繪畫藝術有了更深刻的理解，也提高了我對色彩和造型的認知和運用能力。這使我在將來更有信心地展示自己的藝術創(chuàng)作。
第四，畫禁毒黑板報增強了我對社會責任的認識。作為學生，我們也是社會的一份子，肩負著為社會做貢獻的責任。通過畫禁毒黑板報，我認識到了藝術的力量和價值。我們的創(chuàng)作不僅僅是為了完成任務，更是希望通過我們的作品傳播正能量，引起同學們對禁毒工作的關注和重視。我們對學校和社會的貢獻是無形的，但卻是有力量的。通過這次活動，我對社會責任有了更深刻的認識，也更加珍惜自己的成長機會。
最后，通過畫禁毒黑板報，我體會到了自我實現(xiàn)的快樂。完成一幅黑板報并不是一件容易的事情，尤其是在時間有限的情況下。但是，當我們最終完成并展示出來的時候，感到的那份自豪和喜悅是無法言表的。我們的創(chuàng)作成果得到了同學和老師們的認可和贊賞，更重要的是，我們看到了同學們從黑板報上get到了禁毒的重要信息。這種成就感和快樂不僅僅來自于完成任務，更重要的是我們用自己的雙手為禁毒事業(yè)貢獻了一份力量，這才是最重要的自我實現(xiàn)。
在畫禁毒黑板報的過程中，我深刻地認識到禁毒工作的緊迫性，學會了合作與溝通，提高了對藝術的理解和技巧，增強了對社會責任的認識，也體會到了自我實現(xiàn)的快樂。禁毒工作是一項永恒的事業(yè)，我們要不斷地提高自己的認識和能力，為禁毒事業(yè)貢獻自己的力量。希望未來能有更多的機會和平臺，讓我們的創(chuàng)意和努力得到更好的發(fā)揮和認可，從而造福更多的人群，讓我們的社會更加和諧與美好。
畫黑板報的心得篇六
黑板報是學校中常見的一種宣傳形式，通過在黑板上展示各類信息來傳遞知識，加強學校與學生之間的溝通。它既是學生展示才華和表達觀點的平臺，也是提高師生交流的重要工具。因此，讓初中生了解如何畫黑板報以及心得體會對他們的學習和發(fā)展具有重要意義。
第二段: 初中生畫黑板報的困難和挑戰(zhàn)
初中生在畫黑板報時常常遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先，他們可能缺乏對美術知識和技巧的理解和掌握，難以用色彩和形狀來吸引人們的注意力。其次，他們可能對內容的選擇和表達抱有疑慮，不知道如何選擇合適的主題，并通過簡潔和明了的語言來傳達信息。此外，他們還可能面臨時間緊迫、缺乏經驗和思維不成熟等問題。這些困難和挑戰(zhàn)需要通過實踐和反思來逐步克服。
第三段: 初中生畫黑板報的技巧和方法
在畫黑板報時，初中生可以嘗試以下幾種技巧和方法。首先，他們應該先仔細了解所要展示的主題，并在草稿紙上用簡潔而有力的語言將其表達出來，然后再轉移到黑板上。其次，他們可以運用色彩和形狀來吸引觀眾的注意力。例如，適當?shù)厥褂悯r艷的顏色和豐富多樣的圖案可以增加作品的藝術性和可讀性。最后，他們可以請教老師和同學的建議，并參觀一些成功的黑板報作品，借鑒別人的經驗和技巧。
第四段: 畫黑板報的收獲和價值
通過畫黑板報，初中生可以培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力，并提高自己的美術和書法水平。同時，他們也可以提高自己的表達和溝通能力，學會團隊合作和培養(yǎng)自信心。此外，畫黑板報還可以讓學生對學習內容有更深入的理解和記憶，促進他們的思維發(fā)展和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。從長遠來看，這些收獲和價值將對他們的學習和人生產生深遠的影響。
第五段: 建議和總結
針對初中生畫黑板報的心得體會，我想給予以下幾些建議。首先，要勇于嘗試和創(chuàng)新，不斷探索和學習新的技巧和方法。其次，要注重細節(jié)和個性，力求將作品做到精致和獨特。最后，要保持樂觀和耐心，在面對挑戰(zhàn)和困難時堅持下去。相信只要堅持不懈，初中生們一定能夠畫出精美的黑板報，并從中獲得更多的成長和收獲。
總結: 畫黑板報對初中生來說是一項既重要又有挑戰(zhàn)的任務。通過對這一過程的認識和理解，初中生們可以更好地規(guī)劃和實施自己的黑板報作品，并從中學到更多的知識和技能。同時，畫黑板報也是一個展示才華和發(fā)表觀點的平臺，可以幫助他們提高自信和表達能力。因此，初中生們應充分認識和重視畫黑板報的意義，并不斷努力和提高自己的能力，以取得更大的進步和成就。
畫黑板報的心得篇七
無獨有偶，我在報紙上看到一個現(xiàn)實版的，在中國科技大學小年班，有一位學生，成績優(yōu)異，但因為無法獨立生活，最基本的日常生活離不開父母的照顧，先留級后輟學，可惜了這一個人才。
說實話，我曾經也是這樣的一個人，不會洗衣服，不會整理床鋪，不會做飯，也是一個衣來伸手，飯來張口的小皇帝?？墒牵詮奈疫^十歲后，我的媽媽便鄭重地對我說：“你已長大了，要學會獨立了，自己的事自己做呀?！痹趮寢尩募毿闹笇?，我學會了許多東西。
我學會了洗自己的鞋子、襪子，穿著自己親手洗的鞋襪，心里美滋滋的，也懂得格外地愛惜，生怕弄臟了。媽媽也替我高興，說：“兒子呀，你的那雙手曾經像假手一樣不管事，現(xiàn)在變得變得靈巧多了，不錯，媽媽替你高興喲?！?BR> 我學會了做飯。那天，我還露了一手，爹媽都去上班，我做完作業(yè)后，沒事了，就想：爹媽上班也很辛苦，今天，要讓他們輕松一回。我就找菜籃子，看冰箱，做了三樣菜，小白菜，綠豆芽，蕃茄炒雞蛋。當他們回來，看到我的杰作，媽媽流下了幸福的淚水，爸爸也連連夸獎。
我學會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪，看到我的房間時，都不禁大聲驚嘆：好整潔啊。每當此時，媽媽總會微笑地看著我。我知道，這是媽媽對我的贊賞。
學會獨立，遇到困難時不會絕望，相信自己可以處理好;學會獨立，遇到挑戰(zhàn)時不會退縮，相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨立，是一個人走向社會，立足社會的關鍵。
我感謝在我成長的道路上，有一個開明的媽媽，讓我獨立的媽媽，會放手的媽媽。
畫黑板報的心得篇八
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
3.可以使我們變的有修養(yǎng).
4.可以使我們找到好工作.
5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.
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畫黑板報的心得篇九
1.出黑板報
昨天出黑板報，是我這周印象最深刻的事。
黑板報，我的最愛!
2.我為世博會出黑板報
2010年是我們期待的一年，萬眾矚目的世界博覽會將在上海舉行。我們雖然不能像世博會場館的建設者一樣為世博會添磚加瓦，也不能像志愿者一樣為參加世博會的外國友人服務，但我們也要出一份力，讓天更藍，水更綠，生活更美麗。
于是，寒假里，我決定和同學一起在社區(qū)里出一期主題為“走進世博”的黑板報，用自己的雙手向大家介紹即將到來的世博會。
因為是第一次出黑板報，所以我們準備得特別充分，提早幾天就開始查找相關世博會的資料，搜尋有關世博會的圖片，我們希望我們的黑板報能讓經過的市民們駐足觀看，能讓大家更多地了解世博會。
當我們站在社區(qū)里那塊大黑板前面的時候，心里又緊張又激動，社區(qū)的阿姨問了問我們的年齡，露出一副擔心的樣子，這讓我們更緊張。媽媽說：“有我呢，我讀書的時候可是黑板報高手，我相信你們也行的!暫且將邊上的人當真空，用心去描繪你們自己的黑板就行，加油!”
在媽媽的鼓勵下，我們構思好黑板報的整體布局：在黑板報的正中頂上畫一個最受關注的中國館圖案，再在左下角和右下角畫兩張相關上海世博會的圖標或吉祥物，剩下的空白部分，就根據(jù)大小分別寫上世博會的相關知識：比如什么是世博會，世博會之最，世博心語等。
畫畫是我的.拿手好戲，我自告奮勇地承包了所有的圖案，而王奕丹則負責文字的書寫，媽媽幫忙寫所有的標題。
我挑了支紅色粉筆開始在黑板正中頂部畫中國館，為了好看，我把立體的中國館修改成了抽像版的二維圖案。我先描好底稿，再將輪廓全用涂上紅色，遠遠地看去，一座雄偉的中國館就建在了大黑板上了。
然后，我在收集的上海世博會的相關圖案中，又精心挑選了一個海寶的圖案，藍色的海寶是上海世博會的吉祥物，意思是“四海之寶”，我很喜歡它的一個招牌動作，一只手叉在腰上，另一只手舉得高高的，身體微微地傾斜著，滿臉都是熱情的笑容，我把它畫在了黑板的右下角。你看，它正用熱情的雙臂和自信的笑容歡迎著來自全球各地的朋友們!
后來，我又在大黑板的左下角設計了另一幅圖案：三個手拉手的小人在歡呼，邊上再畫上一些和平鴿，愛心什么的，象征著世界的和平，最后在圖案的最上面寫上我們的主題——走進世博。
我想這就是我的世博心語：城市的美好,世博的成功，就是世界的和平!
當我們累得坐在地上欣賞著完成了的黑板報時，身邊已圍起了好多觀眾，大家都直夸我們出的黑板報好，社區(qū)的阿姨把它放在了展示區(qū)最顯眼的地方，以便讓更多的人能看到。我心里開心極了，因為我也為世博出了一份小小的力。
希望更多的人能關注世博，了解世博，參與世博!
畫黑板報的心得篇十
兒時的我，在鋤禾日當午，汗滴禾下土的詩歌聲中長大。每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
漸漸地，我長大了，我感到了知識是多么重要，然后每次寫作文，腦袋里都是空白一片，然后不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱，常常給我買一些閱讀的書讓我讀，可我還是感到很枯燥，為了完成任務而讀書。直到有一天晚上，我們家玩了個成語接龍的游戲。真正改變了我對讀書的態(tài)度。
首先，是爸爸在紙上寫一個成語，再就是媽媽，然后最后才是我。就這樣，依次寫下去。準備好了，爸爸說：那我可要開始了，點石為金金蟬脫殼媽媽信心滿滿地寫著，我左思右想，都沒有想到接下來該怎么接。于是，就拿出成語詞典，翻到了那頁，然后我說：然后金蟬脫殼就不能接下去了。話音剛落，爸爸和媽媽都哈哈大笑起來，我感到很好奇，然后不知道爸爸和媽媽他們在笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，對我說：你剛剛說什么？我無可奈何地又重復了一遍：金蟬脫殼呀！爸爸說：你自己看看詞典上的拼音。我一看詞典上，然后寫的是金蟬脫殼，殼它是一個多音字，然后還念殼。當時我特別害羞。心想：以后一定要好好讀書，讀多一些書，那樣才能積累很多知識。
從那以后，我真的看進去書了，并喜歡上了讀書，當我讀到《三國演義》時，然后我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書，我的口語表達能力也有了增強，作文水平也有了提高。
曾經在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。是?。∽x書的好處無窮無盡。相信不久的將來，我一定會明白其中更多的樂趣。
1、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若
2、莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
3、聰明在于學習，天才在于積累。——華羅庚
4、三日不讀書，便覺語言無味。——朱舜水
5、士欲宣其義，必先讀其書?！醴?BR> 6、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記》
7、才須學也。非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮
8、不敢妄為些小事，只因曾讀數(shù)行書。——陶宗儀
9、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?BR> 10、別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師?！鸥?BR> 11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
12、一日不書，百事荒蕪?！钤?BR> 13、夫所以讀書學問，本欲開心明目，利于行耳。——顏之推
14、誰游樂無度，誰就沒有功夫學習?！V語
15、不學而求知，猶愿魚而無網(wǎng)?！鸷?BR> 16、世事洞明皆學問，人情練達即文章?！苎┣?BR> 17、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭
18、格天功業(yè)有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊
19、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人?！抉R遷
20、惜時專心苦讀是做學問的一個好方法?！躺兴?BR> 21、讀書如行路，歷險毋惶恐?！肚逶婅I·讀書》
22、學習是勞動，是充滿思想的勞動?！獮跎晁够?BR> 23、非讀書，不明理。要知事，須讀史?！罟馔?BR> 24、外國語是人生斗爭的一種武器?！R克思
25、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。——吳晗
26、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?BR> 27、聰明的人有長的`耳朵和短的舌頭?！トR格
28、君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣?！髯?BR> 29、當以讀書通世事?！咴?BR> 30、知識是珍貴寶石的結晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾
31、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
32、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?BR> 33、學而時習之，溫故而知新?！墩撜Z》
34、你們要學習思考，然后再來寫作。——布瓦羅
35、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學?！獙O中山
36、讀書，人才更加像人?！獓牢木?BR> 37、求學將以致用；讀書先在虛心?！秾β?lián)集錦》
38、筆落驚風雨，詩成泣鬼神?！鸥?BR> 39、不知道自己無知，乃是雙倍的無知?！乩瓐D
40、游手好閑的學習并不比學習游手好閑好?！s·貝勒斯
41、學固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明。——朱熹
42、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！盾髯印?BR> 43、學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐干
44、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究?！臃苿?BR> 45、博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！K軾
46、立身以力學為先，力學以讀書為本?！獨W陽修
47、六經三史，諸子百家，非無可觀，皆是為治?！K軾
畫黑板報的心得篇十一
早在兩千多年前的戰(zhàn)國時期，華夏新年就戶懸“桃?！?，又稱“桃符”。清代富察敦崇《燕京歲時記·春聯(lián)》記載：“春聯(lián)者，即桃符也。自入臘今后，即有文人墨客，在市肆檐下書寫春聯(lián)，以圖潤筆，祭灶今后，則逐步粘掛，千門萬戶，煥然一新。”從傳統(tǒng)春聯(lián)“爆仗一聲除舊;桃符萬象更新”和宋王安石詩句“千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中，也看出春聯(lián)與桃符的聯(lián)系。
啥是桃符呢?據(jù)《淮南子》說，這種“桃符是用一寸寬、七八寸長的桃木做的。在桃木板上寫上神荼、郁壘二神的姓名，懸掛在門兩旁?；蛟S還畫上這兩個神象——左神荼、右郁壘。古人是以桃符上書畫此二神來壓邪的。這也即是民間俗稱的“門神”。到了公元七百多年的五代，蜀后主孟昶親手寫的“新年納余慶，嘉節(jié)號長春?！笔俏覈钤绲囊桓贝郝?lián)。自孟昶題桃符今后，文人學士便群起仿效，把題春聯(lián)視為雅事，所以題春聯(lián)之風便逐步撒播。
可是，屆時了宋代，“春聯(lián)”仍是稱之為“桃符”的。聯(lián)語卻不限于題寫在桃符上，推用在楹柱上，后人名曰“楹聯(lián)”。宋代今后，宜春帖多用聯(lián)語，且把粉紅箋寫出。有些人集詩經古語，有的集唐宋詩句。相傳可考的，有王沂公皇帝閣立春聯(lián)：“北陸凝陰盡，千門淑氣新。”這是春聯(lián)中掛人齒頰的。
“桃符”真實稱之為“春聯(lián)”，那是明代的事。據(jù)明代文人陳云瞻記載，“春聯(lián)之設自明太祖始。帝都金陵，歲除前勿傳旨，公卿士庶家，門口須加春聯(lián)一副，帝微行出觀?！敝煸安粌H親身微服出游，觀賞笑樂，他還親筆給學士陶安等人題贈春聯(lián)。帝王的發(fā)起，使春聯(lián)日盛，總算形成了至今不衰的風氣。
對聯(lián)。
雅稱「楹聯(lián)」，俗稱對子。它言簡意深，對仗工整，平仄和諧，是一字一音的漢語言語共同的藝術形式?？梢哉f，對聯(lián)藝術是中華民族的文明珍寶。對聯(lián)的品種約分為春聯(lián)、喜聯(lián)、壽聯(lián)、挽聯(lián)、孝聯(lián)、裝飾聯(lián)、行業(yè)聯(lián)、交際聯(lián)和雜聯(lián)(包含諧趣聯(lián))等。
畫黑板報的心得篇十二
開學了，新的一學期，又是一個新的起點。上個期末考試我的語文成績中的作文分數(shù)很低，我在暑假里我找到了一些學習作文的方法，我決定通過這學期的努力，做到幾點：
第一：敘述一件完整的事情。注意記敘的要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。我不喜歡學生背作文，更不喜歡虛假的東西，內容的選擇在真實的前提下，進行寫作。述與寫同時進行，比如照片上的故事，讓學生帶一張自己喜歡的照片，敘述照片的故事，這樣避免了抄襲與模仿；比如新的一家人（寫校園生活），讓孩子們學會觀察；比如軍訓的日子，讓孩子們學會體會訓練的苦與樂……這樣的題材很多，不要求過嚴，只要能敘述出來就可以，這樣讓孩子們知道，寫一篇文章首先要有完整性。
第二；描寫訓練。這個階段的訓練時間要長一些，大約一個學期。這個階段是豐富作文的階段，是非常重要的，一篇文章能否寫好，關鍵在于是否有生動的描寫、感人的場面、以及環(huán)境點染等等。
首先進行人物描寫訓練。人物描寫可以分為：外貌、神態(tài)、心里動作、、語言。在訓練過程中，要告訴孩子們這些描寫的作用，要注意描寫的準確以及修辭手法的運用。
然后進行環(huán)境描寫訓練。環(huán)境描寫在作文中的作用是很大，它的作用有四個方面，點明人物活動的地點、推動情節(jié)的發(fā)展、渲染氣氛、烘托人物的心情。尤其是后兩個作用是很重要的，如果運用得適宜會讓文章生色。
最后進行場面描寫訓練。其實這幾種描寫方法有時是交叉的，有時又是獨立的，比如場面描寫中可以有人物描寫，可以有環(huán)境，這些要讓學生明白，我們分開訓練的目的是為了最后的綜合運用。場面描寫就是描寫在特定的場地上，在一定的時間內，人們各種各樣的表現(xiàn)。是人物同人物在一定時間與環(huán)境中相互發(fā)生了關系而構成的生活畫面的描寫，一般是對眾多人物在一定時間與環(huán)境中的活動所構成的畫面的描寫。它截取的是事件進行中的橫斷面。
第三：藝術加工。這個階段是穿插在作文訓練中的，比如詳略適宜、重點突出、文章選材、布局謀篇等等。
一篇好的文章要能打動讀者的心，想做到這些，要先打動自己。因為要調動多種感官，眼睛看、耳朵聽、鼻子嗅……有時還要來個移覺，寫出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
學校的生活又拉開了帷幕，大家也該從玩鬧中回到學習上。祝大家在新的一學期里天天開心，學習進步，身體健康！
畫黑板報的心得篇十三
3、法律，在它支配著地球上所有人民的場合，就是人類的理性?！?法)孟德斯鳩。
4、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的?！▽W家波洛克。
6、法律的力量應當跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣?！?意)貝卡利亞。
7、法律的真諦，就是沒有絕對的自由，更沒有絕對的平等?！覈▽W家郭道暉。
8、法律的真正目的是誘導那些受法律支配的人求得他們自己的德行?！?意)阿奎那。
11、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亞里士多德。
13、法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道?！柭?BR> 15、法律如果沒有法院來闡說和界定其真正含義和實際操作就是一紙空文?！獫h密爾頓。
16、法律是人民意志的自由而莊嚴的表現(xiàn)?！?法)羅伯斯庇爾。
17、法律是社會習俗和思想的結晶?！绹偨y(tǒng)威爾遜。
18、法律是一切人類智慧聰明的結晶，包括一切社會思想和道德?！乩瓐D。
19、法律是一種強制性秩序?！?美)凱爾森。
21、法律吸吮窮人的膏血，而富人卻掌握著權柄?！?英國)哥爾德斯密斯。
23、法律又是什么?法律就是取得勝利、掌握國家政權的階級的意志的表現(xiàn)?！袑?。
24、法律只不過是我們意志的記錄。——盧梭。
25、法是一套權威性的審判指南或者基礎?！?美)龐德。
26、法院是法律帝國的首都，法官是帝國的王侯?！?美)德沃金。
27、法者，所以禁民為非而使其遷善遠罪也?！獨W陽修。
28、法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也?！?戰(zhàn)國)管子。
29、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還?！?英國)達雷爾。
30、國因法律而昌，法律因人而貴?！?日)日蓮《立正安國論》。
33、警察是法庭的仆人?！⒚婪ㄖV。
34、救濟走在權利之前，無救濟即無權利?！⒚婪ㄖV。
35、舉證之所在，敗訴之所在?！帕_馬法諺。