寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后的發(fā)展提供參考。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)的總結(jié)和反思，讓我更加明白了人生的意義。通過(guò)反思自己的行動(dòng)和決策，我在心得體會(huì)中認(rèn)識(shí)到了自己的成長(zhǎng)和變化。如果你正在為心得體會(huì)的寫作而煩惱，不妨參考以下范文，或許能夠給你啟示和指導(dǎo)。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇一
有人說(shuō)時(shí)間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開(kāi)學(xué)的第一天，還覺(jué)得時(shí)間還很漫長(zhǎng)，無(wú)形中已走到了學(xué)期的尾端，翻開(kāi)《創(chuàng)意思維》的第一頁(yè)并沒(méi)有很在意，就要合上最后一頁(yè)時(shí)才慌了神，曾經(jīng)我不舍得丟掉一點(diǎn)一滴，然而這門課里有一個(gè)人教會(huì)我“把杯子清空才能裝得更多?！彼晕胰掏磥G掉一些包袱、獨(dú)自在創(chuàng)意的生活里穿梭。
往日，生活就是生活，沒(méi)有波瀾亦沒(méi)有起伏，今日，無(wú)論走到何處都會(huì)發(fā)現(xiàn)是一道亮麗的風(fēng)景線。這堂課上，有一個(gè)人告訴我們生活是創(chuàng)意的生活，應(yīng)該要從一物聯(lián)想到另一物，走進(jìn)設(shè)計(jì)的意境中去，這種對(duì)生活的洞察和創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)世的道路，不就是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程嗎？在別人抱怨各科無(wú)聊的課程時(shí)，我在思考著如何走進(jìn)各個(gè)門檻，這個(gè)課堂里，有一個(gè)人告訴我們要用激情去尋找自己的門與路，面對(duì)不喜歡的課程可以重新學(xué)習(xí)去怎樣閱讀，換一種方式，換一個(gè)心情，奔向自己設(shè)立的目標(biāo)，這不也正是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程嗎？常常在學(xué)期尾聲我們會(huì)發(fā)牢騷沒(méi)有學(xué)到任何知識(shí)，抱怨創(chuàng)意思維并沒(méi)有讓我們的思維更加擴(kuò)散，更加敏捷，但是我卻不這么認(rèn)為，最起碼我學(xué)到了思維轉(zhuǎn)向法，曾經(jīng)以為某一刻有靈感了就會(huì)創(chuàng)造出自己心滿意足的作品，但后來(lái)我明白了：前期的努力與后期的創(chuàng)作從來(lái)都是分不開(kāi)的，相聯(lián)系的，靈感的獲取是長(zhǎng)期的積累，而不是偶然發(fā)生的。所以這依舊是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。
當(dāng)然我也經(jīng)歷了從有到無(wú)的過(guò)程，原以為老師教學(xué)生天經(jīng)地義于情理之中，卻無(wú)料到這種打破常規(guī)的教學(xué)能夠讓我們?nèi)绱耸芤娣藴\，簡(jiǎn)直是于意料之外的。思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會(huì)更豐富、更略勝一籌。
21世紀(jì)什么最重要？人才？需要什么樣的人才？創(chuàng)新性人才。這是基于社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持
續(xù)發(fā)展的基本規(guī)律和要求。
有一句話很古老也很深刻：物竟天擇，適者生存。適就是順應(yīng)客觀環(huán)境，重點(diǎn)體現(xiàn)在適應(yīng)客觀環(huán)境的變化上。創(chuàng)新就是適應(yīng)客觀環(huán)境變化的法寶。新時(shí)期推進(jìn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，那就是要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，從外在來(lái)看，要把是不是工作有創(chuàng)新作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)在來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)干部要在內(nèi)心中把創(chuàng)新作為一種責(zé)任樹(shù)立。過(guò)來(lái)時(shí)間，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想僵化，工作應(yīng)付，年年歲歲花相似，到了年底造數(shù)字，這與我們沒(méi)有將創(chuàng)新能力引入工作考評(píng)機(jī)制和干部任用機(jī)制密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部如何創(chuàng)新？以創(chuàng)造學(xué)的基本原理和思維為基礎(chǔ)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策，深入把握國(guó)家政策導(dǎo)向，站在歷史的角度，廣泛學(xué)習(xí)研究本職工作，不拘泥一方一法，實(shí)現(xiàn)一年跟著一年上，一年更比一年好，出新點(diǎn)子，出新思路。
當(dāng)然，創(chuàng)新必須尊重客觀現(xiàn)實(shí)和客觀規(guī)律，凡不尊重規(guī)律不尊重現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新就不是創(chuàng)新，而是瞎折騰，諸如這樣的教訓(xùn)已經(jīng)很深刻了。
中國(guó)有著龐大的年輕人口，日益提高的教育水平和穩(wěn)步推進(jìn)的城市化。這些都將決定中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮值得期待。霍特商學(xué)院教授帕特爾坦言30年的高速增長(zhǎng)后，中國(guó)的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。
在對(duì)未來(lái)的美好期盼中，人們跨入了新世紀(jì)的第二個(gè)十年。金融危機(jī)的陰霾似乎正在消散，經(jīng)濟(jì)的全面復(fù)蘇卻仍然充滿不確定性。正當(dāng)人們就此問(wèn)題展開(kāi)熱議的時(shí)候，霍特（hult）國(guó)際商學(xué)院帕特爾教授于近日來(lái)到中國(guó)，和百位青年面對(duì)面，就若干重要問(wèn)題發(fā)表演講。
都應(yīng)該從中吸取足夠的教訓(xùn)。公司的決策者應(yīng)當(dāng)更加注重制度的完善，從而規(guī)避道德風(fēng)險(xiǎn)，真正讓創(chuàng)新成為下一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的.驅(qū)動(dòng)力。創(chuàng)新不僅僅意味著創(chuàng)造出對(duì)手難以復(fù)制的獨(dú)特價(jià)值，更在于為社會(huì)創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會(huì)。而新的就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)走出衰退彌足珍貴，因?yàn)榫蜆I(yè)形式的好轉(zhuǎn)會(huì)改變?nèi)藗兊念A(yù)期。經(jīng)濟(jì)細(xì)胞才會(huì)活躍起來(lái)。
美國(guó)在過(guò)去百年中經(jīng)歷過(guò)多次的經(jīng)濟(jì)衰退。也正是這些衰退促使企業(yè)著力創(chuàng)新，以求生存。從汽車、手機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)，無(wú)一不是危機(jī)與創(chuàng)新的產(chǎn)物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的聲名鵲起都是創(chuàng)造力與想象力的產(chǎn)物。
而此類創(chuàng)新并非美國(guó)獨(dú)有。在制造業(yè)，lg、三星和現(xiàn)代確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。infosys等印度企業(yè)占據(jù)軟件外包的制高點(diǎn)。中國(guó)不僅充分利用了自己的勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)，在制造業(yè)異軍突起，在互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)也有令人側(cè)目的創(chuàng)新之舉。華為和百度就是打破西方產(chǎn)業(yè)話語(yǔ)權(quán)的好例子。
在驚嘆于上述創(chuàng)新的同時(shí)，人們不禁要追問(wèn)創(chuàng)新何以產(chǎn)生？誰(shuí)在推動(dòng)創(chuàng)新？答案并不復(fù)雜：是那些不愿墨守陳規(guī)的領(lǐng)袖。他們總是打破常規(guī)、為員工創(chuàng)造釋放想象力的空間，同時(shí)容忍失敗。
帕特爾教授堅(jiān)信美國(guó)依舊是創(chuàng)新的熱土，基于創(chuàng)新而發(fā)展的美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇需要的只是時(shí)間。美國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力不僅在于其龐大的規(guī)模，而在它的彈性。而這種面對(duì)危機(jī)時(shí)候總能適時(shí)表現(xiàn)出的彈性源于它的創(chuàng)新能力。
當(dāng)然，這樣的創(chuàng)新正在向亞洲地區(qū)擴(kuò)展。韓國(guó)、新加坡和印度在特定領(lǐng)域的巨大成功就是最好的例子。而中國(guó)也在越來(lái)越多的展現(xiàn)其創(chuàng)新能力，比亞迪就是一個(gè)值得尊敬的競(jìng)爭(zhēng)者。
在談到中國(guó)推動(dòng)創(chuàng)新所面臨的障礙時(shí)，帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸。"30年的高速增長(zhǎng)后，中國(guó)的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。"
他認(rèn)為管理教育，尤其是mba教育對(duì)于美國(guó)人而言是純粹的職業(yè)培訓(xùn)。而對(duì)于中國(guó)學(xué)生還有打破思維"天花板"的作用。中國(guó)的傳統(tǒng)教育注重知識(shí)的傳授，強(qiáng)調(diào)尊重權(quán)威。而mba教育鼓勵(lì)的則是培育領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。在這方面，中國(guó)學(xué)生的收益應(yīng)該會(huì)更大。
演講結(jié)束后，帕特爾教授還就mba教育、創(chuàng)業(yè)以及跨文化管理與聽(tīng)眾進(jìn)行了
熱烈的互動(dòng)。回答了諸多讓他認(rèn)為很有"挑戰(zhàn)性"的"好問(wèn)題"。他還鼓勵(lì)年輕人："只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問(wèn)題，mba才能在商學(xué)院生存。畢業(yè)后管理的企業(yè)也才能成為創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。"
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇二
“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”心得體會(huì)——護(hù)理部開(kāi)展“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，是實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)實(shí)需要。開(kāi)展大討論活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署，確保全縣同步建成小康社會(huì)均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新，用于改革，敢于創(chuàng)新，不拘一格用人才。
才能選出默默無(wú)聞的老黃牛，用于馳騁的千里馬。要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破，推陳出新，真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進(jìn)和改善工作。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有創(chuàng)新就如死水一潭，不進(jìn)則退。
堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實(shí)踐改進(jìn)為創(chuàng)新的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。
二要在化解矛盾上敢于擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，敢擔(dān)當(dāng)，就是要在突出問(wèn)題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的'落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強(qiáng)的素質(zhì)。只有勇于擔(dān)當(dāng)才能勇往直前，才能做實(shí)事，出實(shí)效。
怕?lián)?zé)任只能導(dǎo)致不求有功但求無(wú)過(guò)，人云亦云，因循守舊。從而人浮于事。要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢抓敢管，敢于碰硬，做到問(wèn)題不回避，責(zé)任不推諉。必須講擔(dān)當(dāng)、肯擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)，要把責(zé)任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中，體現(xiàn)人人有擔(dān)當(dāng)，個(gè)個(gè)講責(zé)任。
五是敢于擔(dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！睕](méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
“敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動(dòng)是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)，要確?；顒?dòng)取得實(shí)效，必須有創(chuàng)新的思路和務(wù)實(shí)的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護(hù)士，我們應(yīng)該把開(kāi)展大討論活動(dòng)與自身工作緊密結(jié)合，既確保大討論活動(dòng)有序開(kāi)展，又不影響日常工作的運(yùn)作。只有這樣，在能夠?yàn)榫S護(hù)好一方平安奉獻(xiàn)自己最大的力量。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇三
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營(yíng)就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問(wèn)題的角度。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，這是教給我的第一課，這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過(guò)程，來(lái)自不同專業(yè)不同年級(jí)的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組，開(kāi)始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動(dòng)鮮亮的理論知識(shí)，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)，模擬著企業(yè)運(yùn)營(yíng)，通過(guò)對(duì)企業(yè)六大職能的模擬分配，我們?cè)诓恢挥X(jué)中靈便的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過(guò)程，對(duì)尚未接觸社會(huì)，對(duì)企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語(yǔ)的我們而言，是寶貴且新穎的。通過(guò)各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來(lái)。
作為一名大三的學(xué)生，不同于大一同學(xué)初入學(xué)的`迷惘，大學(xué)期間，留給我們探究的時(shí)導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中的活動(dòng)。在_老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開(kāi)始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題鉆研。9月，我們的鉆研課題[_x]申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，11月獲批。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書；從立項(xiàng)審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn)；從制定具體的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體鉆研，一路走來(lái)，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感愛(ài)好的對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思量問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問(wèn)題，再對(duì)鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)查找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意推測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的推測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)明并不那么簡(jiǎn)單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的鉆研。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有友誼上的收獲？？我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策激勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。謝謝你們！
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分，只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在實(shí)踐中，創(chuàng)新不是一件容易的事情。尤其是在創(chuàng)新的道路上，我們必須面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是我們必不可少的財(cái)富。在這篇文章中，我將分享一些我在創(chuàng)新過(guò)程中學(xué)到的心得體會(huì)。
第一段：把握關(guān)鍵因素，尋找突破口
創(chuàng)新的前提是要把握關(guān)鍵因素。把握關(guān)鍵因素，是成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。在創(chuàng)新過(guò)程中，我們需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)研究了解消費(fèi)者的需求和行業(yè)趨勢(shì)。找到這些關(guān)鍵因素可以幫助我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的缺陷和能夠改進(jìn)的地方，找到創(chuàng)新的突破點(diǎn)。這樣就可以在更短的時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大市場(chǎng)份額和競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：勇于嘗試，敢于創(chuàng)新
勇于嘗試是創(chuàng)新的重要一環(huán)。創(chuàng)新之路充滿了失敗和挫折，在時(shí)代變幻的今天，如果想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就必須要敢于嘗試新的產(chǎn)品、新的策略和新的思路。創(chuàng)新是門藝術(shù)，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，勇于接受不同的觀點(diǎn)，嘗試不同的方式，從而打破自己的局限，進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。
第三段：合作共贏，找到創(chuàng)新伙伴
合作共贏是創(chuàng)新的必備條件之一。創(chuàng)新需要不同領(lǐng)域的人才和資源的支持。在創(chuàng)新過(guò)程中，我們需要找到具有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，建立良好的創(chuàng)新合作關(guān)系，通過(guò)整合資源和能力，共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。只有不斷擴(kuò)大創(chuàng)新型人才的隊(duì)伍，增加創(chuàng)新能力，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
第四段：不斷推陳出新，持續(xù)創(chuàng)新
不斷推陳出新是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新不是一次性的行動(dòng)，而需要持續(xù)不斷地推進(jìn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局日益變化的今天，我們必須不斷推陳出新，不斷引入新的理念和技術(shù)，不斷轉(zhuǎn)變思維方式，持續(xù)創(chuàng)新。只有這樣，才能保持市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，達(dá)到持久的成功。
第五段：不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
不斷反思能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和顧客需求，及時(shí)調(diào)整相關(guān)策略。同時(shí)，在創(chuàng)新之后，我們也需要認(rèn)真反思，檢查創(chuàng)新計(jì)劃的優(yōu)劣，總結(jié)創(chuàng)新中的成功和失誤。通過(guò)這樣的反思過(guò)程，我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化創(chuàng)新過(guò)程，不斷提高創(chuàng)新的成功率。
總之，創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，只有不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才能獲得更好的發(fā)展。我們必須充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，并勇于嘗試，不斷推陳出新，不斷反思調(diào)整，才能走得更遠(yuǎn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇五
調(diào)研是創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)，它能幫助我們更好地了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)研創(chuàng)新工作，我深深地體會(huì)到了調(diào)研對(duì)于創(chuàng)新的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，調(diào)研至關(guān)重要。只有通過(guò)調(diào)研，我們才能全面了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，找到創(chuàng)新的契機(jī)。調(diào)研可以幫助我們了解消費(fèi)者的喜好和需求，把握市場(chǎng)的脈搏。通過(guò)調(diào)研，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的創(chuàng)新機(jī)會(huì)，并了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)，從而做出更加科學(xué)的創(chuàng)新決策。因此，調(diào)研是創(chuàng)新工作的第一步，是保證創(chuàng)新方向正確的前提。
其次，調(diào)研要注重細(xì)節(jié)。調(diào)研不僅要關(guān)注宏觀層面的市場(chǎng)動(dòng)向，還需要深入到微觀層面，仔細(xì)觀察、收集信息。在調(diào)研過(guò)程中，我們要注重觀察和記錄消費(fèi)者的行為、態(tài)度和需求。觀察可以從日常生活、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪等多種途徑進(jìn)行，在觀察的同時(shí)，我們要注重細(xì)節(jié)，注意收集有用的信息和數(shù)據(jù)。這些細(xì)節(jié)會(huì)為我們提供寶貴的靈感和思考方向，幫助我們更好地理解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者心理。
此外，調(diào)研要多角度思考。創(chuàng)新需要打破常規(guī)思維，要有全新的視角來(lái)看待問(wèn)題。在調(diào)研中，我們需要從不同的角度來(lái)觀察和分析市場(chǎng)，關(guān)注消費(fèi)者的多種需求和體驗(yàn)。比如，我們可以從產(chǎn)品的功能、外觀、用戶體驗(yàn)、價(jià)格等多個(gè)維度入手，進(jìn)行多角度調(diào)研。通過(guò)多維度的調(diào)研，我們可以發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)新點(diǎn)和機(jī)會(huì)，為創(chuàng)新提供更廣闊的空間。
另外，調(diào)研要注重信息整合與分析。調(diào)研是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要收集大量的信息和數(shù)據(jù)。一旦信息雜亂無(wú)章，我們就很難從中提取有用的內(nèi)容。因此，在調(diào)研過(guò)程中，我們要注重信息的整合和分析?？梢酝ㄟ^(guò)建立數(shù)據(jù)庫(kù)、制作調(diào)研報(bào)告等方式對(duì)信息進(jìn)行整理和分析。在整合和分析的過(guò)程中，我們要注重發(fā)現(xiàn)信息之間的關(guān)聯(lián)性和共性，以及與產(chǎn)品創(chuàng)新的潛在聯(lián)系。只有將信息理順，我們才能更好地把握創(chuàng)新的方向和機(jī)會(huì)。
最后，調(diào)研要與實(shí)踐相結(jié)合。調(diào)研雖然重要，但它只是創(chuàng)新過(guò)程的一部分，真正的創(chuàng)新是需要實(shí)踐驗(yàn)證的。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們需要迅速轉(zhuǎn)變思維，將調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以驗(yàn)證調(diào)研的準(zhǔn)確性和可行性。實(shí)踐過(guò)程中的反饋和問(wèn)題，也為我們不斷改進(jìn)和完善創(chuàng)新方案提供了寶貴的參考。因此，調(diào)研和實(shí)踐是相輔相成的，兩者缺一不可。
綜上所述，調(diào)研是創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)和保障。只有通過(guò)調(diào)研，我們才能深入了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和方向。在調(diào)研過(guò)程中，我們需要注重細(xì)節(jié)，多角度思考，注重信息整合與分析。同時(shí)，調(diào)研也需要與實(shí)踐相結(jié)合，將調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)際行動(dòng)。只有這樣，我們才能扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)新工作，取得更大的成果。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇六
金融創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎，是推動(dòng)金融行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵力量。近年來(lái)，隨著科技的進(jìn)步和金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展，金融創(chuàng)新變得越發(fā)活躍，給我們帶來(lái)了許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了金融創(chuàng)新的重要性及其對(duì)我個(gè)人和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的巨大影響。
首先，金融創(chuàng)新提供了更加豐富多樣的金融產(chǎn)品和服務(wù)。傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)的服務(wù)范圍相對(duì)較窄，無(wú)法滿足不同客戶的個(gè)性化需求。而通過(guò)金融創(chuàng)新，我們可以設(shè)計(jì)出更加靈活、多樣化的金融產(chǎn)品和服務(wù)，以更好地滿足不同層次、不同需求的客戶。例如，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我們可以開(kāi)展網(wǎng)上銀行、第三方支付、P2P借貸等業(yè)務(wù)，讓金融服務(wù)更加便捷和高效。
其次，金融創(chuàng)新帶來(lái)了更高效的金融體系。傳統(tǒng)金融體系中存在著許多繁瑣的手續(xù)和程序，導(dǎo)致了金融交易的低效率和高成本。而通過(guò)金融創(chuàng)新，我們采用更加智能化、自動(dòng)化的流程，簡(jiǎn)化了繁重的手續(xù)，提高了金融交易的效率。例如，利用區(qū)塊鏈技術(shù)，我們可以構(gòu)建去中心化的、高度安全性的金融交易系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)結(jié)算和交易追溯，大大提高了金融交易的效率和安全性。
再次，金融創(chuàng)新推動(dòng)了金融業(yè)務(wù)的跨界融合。傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)之間的業(yè)務(wù)往往是分割的，缺乏協(xié)同和融合，限制了金融市場(chǎng)的開(kāi)放性和發(fā)展動(dòng)力。而通過(guò)金融創(chuàng)新，不同類型的金融機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行合作和整合，形成更加開(kāi)放和競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。例如，銀行和科技公司可以合作推出手機(jī)銀行、支付寶等一體化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了金融業(yè)務(wù)的跨界融合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
此外，金融創(chuàng)新也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。一方面，金融創(chuàng)新往往涉及到較高的技術(shù)成本和風(fēng)險(xiǎn)，需要有強(qiáng)大的技術(shù)支持和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。另一方面，在金融創(chuàng)新的浪潮中，也存在著一些非法金融活動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)投機(jī)行為，需要在監(jiān)管和法律保護(hù)的框架下，加強(qiáng)對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控。
綜上所述，金融創(chuàng)新是推動(dòng)金融業(yè)發(fā)展的重要力量。通過(guò)金融創(chuàng)新，我們可以提供更加豐富多樣的金融產(chǎn)品和服務(wù)，提高金融交易的效率和安全性，促進(jìn)不同金融機(jī)構(gòu)的融合和整合。然而，金融創(chuàng)新也面臨著一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，需要我們加強(qiáng)監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控。在未來(lái)的發(fā)展中，我們需要不斷推動(dòng)金融創(chuàng)新，發(fā)揮其積極作用，實(shí)現(xiàn)金融行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇七
創(chuàng)新這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)非常熱門的一個(gè)話題，我們不斷地聽(tīng)到創(chuàng)新的價(jià)值、創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)。但是，什么是創(chuàng)新？在我的理解中，創(chuàng)新是指我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上，尋求新的可能性和解決方案的過(guò)程。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)新心得體會(huì)，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、理論層面上的創(chuàng)新
所謂理論層面上的創(chuàng)新，主要指的是關(guān)于創(chuàng)新理念、方法論和思維模式等方面的總結(jié)和思考。在我看來(lái)，要想在理論上創(chuàng)新，需要先對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備有充分的了解和運(yùn)用。我們需要從自己的專業(yè)出發(fā)，系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)與掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和新進(jìn)展，與此同時(shí)，還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺(jué)向思考轉(zhuǎn)變，在思考的過(guò)程中不斷地發(fā)掘和確定問(wèn)題的本質(zhì)，并嘗試從多個(gè)角度進(jìn)行思考和分析，以找到最優(yōu)解決方案。
二、實(shí)踐層面上的創(chuàng)新
實(shí)踐層面上的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯?shí)踐中對(duì)問(wèn)題的處理方式和創(chuàng)新性解決方案上。在實(shí)踐中，我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優(yōu)點(diǎn)，并試圖去發(fā)掘潛在的問(wèn)題線索，創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)解決方案。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們需要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作，讓不同領(lǐng)域、不同背景和不同專業(yè)的人彼此之間互相交流和合作，以促進(jìn)創(chuàng)新的能力的提升。
三、重視跨界合作
在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)多元化形勢(shì)下，跨界合作已經(jīng)成為了創(chuàng)新的重要方式。這種模式可以帶來(lái)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)創(chuàng)性變革和創(chuàng)新的業(yè)態(tài)。例如，新技術(shù)的誕生和發(fā)展為跨界合作帶來(lái)了許多機(jī)會(huì)，通過(guò)多方合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同研發(fā)技術(shù)，推動(dòng)和推進(jìn)市場(chǎng)的發(fā)展，從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。
四、創(chuàng)造包容性創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)會(huì)
要在公司或組織中培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境，需要采取各種措施。這些措施可包括促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)新思維等等。同時(shí)，我們還需要鼓勵(lì)公司或組織內(nèi)各個(gè)部門之間的協(xié)作，讓不同的團(tuán)隊(duì)之間產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思維，促進(jìn)包容性創(chuàng)新的發(fā)展。
五、激發(fā)潛在創(chuàng)新能力
要激發(fā)員工的潛在創(chuàng)新能力，需要注重培養(yǎng)其員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這可以通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)、知識(shí)分享和外部知識(shí)積累等方式實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，在公司或組織內(nèi)，還需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適合創(chuàng)新和發(fā)展的環(huán)境， 設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)推動(dòng)創(chuàng)新，評(píng)選出那些表現(xiàn)出色的創(chuàng)新人才并給予適當(dāng)?shù)募?lì)。
總結(jié)：創(chuàng)新不只是一個(gè)能力，它是一種文化和態(tài)度，需要我們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中去培養(yǎng)，才能夠更好地?fù)碛袆?chuàng)新的能力和思維。通過(guò)理論的探究與實(shí)踐的驗(yàn)證，相信每個(gè)人都能夠不斷完善自己的創(chuàng)新心得，為工作和生活帶來(lái)更大的創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Α?BR> 對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇八
醫(yī)學(xué)創(chuàng)新，在當(dāng)今社會(huì)中扮演著非常重要的角色。它不僅是保障人類健康的關(guān)鍵，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心驅(qū)動(dòng)力。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一些醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的理解和思考，以及個(gè)人在其中的收獲。
首先，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和探索。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新不可能憑空產(chǎn)生，它需要通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和研究來(lái)得以支持。我參與的某個(gè)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，就需要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其可行性。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以觀察和記錄數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，從而得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的基石，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，我們才能夠不斷推動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
其次，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要跨學(xué)科的合作?，F(xiàn)如今，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)展得非常復(fù)雜和龐大，要想在其中取得突破和創(chuàng)新，單純依靠一個(gè)學(xué)科是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我與來(lái)自不同學(xué)科的人合作，包括醫(yī)生、藥學(xué)家、工程師等。通過(guò)他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以融合不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，共同攻克難題?？鐚W(xué)科的合作能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)創(chuàng)新提供更多的思路和解決方案，從而加快創(chuàng)新的步伐。
第三，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要具備創(chuàng)新意識(shí)和勇于突破傳統(tǒng)的精神。傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀念和方法不能滿足當(dāng)下醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的需求，我們需要有勇氣突破固有的思維模式，以開(kāi)放的心態(tài)去接受新的觀點(diǎn)和方法。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們需要放棄一些傳統(tǒng)的治療方法，尋找更好的解決方案。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但只有擁有創(chuàng)新意識(shí)和勇于突破傳統(tǒng)的精神，我們才能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得新的突破。
第四，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要有耐心和毅力。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)期的不懈努力和堅(jiān)持。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難。有時(shí)候?qū)嶒?yàn)結(jié)果不理想，有時(shí)候遇到了技術(shù)上的難題。但是，只要有耐心和毅力，我們就能夠克服困難，取得突破。正是這種堅(jiān)持不懈的精神，使得醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能夠不斷向前推進(jìn)。
最后，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要關(guān)注人民的需求和健康。醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是為了服務(wù)人民的健康，所以醫(yī)學(xué)創(chuàng)新不能忽視人民的需求和健康問(wèn)題。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們始終把人民的需求和健康放在第一位。我們的目標(biāo)是解決當(dāng)前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的痛點(diǎn)，并為人們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有關(guān)注人民的需求，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新才能夠真正實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和意義。
綜上所述，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。通過(guò)我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和探索、跨學(xué)科的合作、創(chuàng)新意識(shí)和突破傳統(tǒng)的精神、耐心和毅力以及關(guān)注人民的需求和健康。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力，為醫(yī)學(xué)創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇九
海爾是中國(guó)領(lǐng)先的家電制造企業(yè)，多年來(lái)一直致力于創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素，尤其在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，創(chuàng)新更是不可或缺的。海爾深諳創(chuàng)新的重要性，始終將創(chuàng)新視為企業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，海爾積累了許多創(chuàng)新的心得體會(huì)。
第二段：創(chuàng)新的源泉
海爾認(rèn)為，創(chuàng)新的源泉在于對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的深入洞察。只有深入了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者的真實(shí)需求，才能找到真正有價(jià)值的創(chuàng)新點(diǎn)。因此，海爾一直致力于與消費(fèi)者保持密切聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)者需求調(diào)查等方式，不斷了解消費(fèi)者的真實(shí)需求和痛點(diǎn)。同時(shí)，海爾也積極與各界合作，利用開(kāi)放創(chuàng)新的模式，吸納外部的創(chuàng)新資源，提升自身的創(chuàng)新能力。
第三段：持續(xù)創(chuàng)新的重要性
海爾堅(jiān)信，創(chuàng)新不能止步于一時(shí)，必須持續(xù)不斷地進(jìn)行。只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)市場(chǎng)的變化。海爾通過(guò)建立創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新點(diǎn)子，并建立了一套科學(xué)的創(chuàng)新評(píng)價(jià)和管理體系，將創(chuàng)新融入到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。同時(shí)，海爾重視創(chuàng)新文化的營(yíng)造，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和能力，在組織文化和管理機(jī)制上一直倡導(dǎo)鼓勵(lì)創(chuàng)新的價(jià)值觀。
第四段：創(chuàng)新帶來(lái)的價(jià)值
海爾深知?jiǎng)?chuàng)新帶來(lái)的價(jià)值不僅僅是產(chǎn)品和技術(shù)的突破，更重要的是帶來(lái)的商業(yè)模式和服務(wù)的創(chuàng)新。通過(guò)創(chuàng)新，海爾不斷提升產(chǎn)品的品質(zhì)和用戶體驗(yàn)，滿足消費(fèi)者的多元化需求，贏得了市場(chǎng)的認(rèn)可和口碑。同時(shí)，海爾通過(guò)創(chuàng)新的服務(wù)模式，為消費(fèi)者提供更便捷、高效的服務(wù)，增強(qiáng)了與消費(fèi)者的互動(dòng)和忠誠(chéng)度。創(chuàng)新不僅能提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，還能推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級(jí)。
第五段：個(gè)人對(duì)海爾創(chuàng)新的啟示
在對(duì)海爾的創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行觀察和分析后，個(gè)人深受啟示。首先，創(chuàng)新要有源泉，要深入了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求，找準(zhǔn)創(chuàng)新的切入點(diǎn)。其次，創(chuàng)新不能止步于一時(shí)，要持續(xù)不斷地進(jìn)行，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。再次，創(chuàng)新要有系統(tǒng)化的管理和評(píng)估機(jī)制，建立創(chuàng)新文化和組織機(jī)制，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和能力。最后，創(chuàng)新的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品和技術(shù)上，還體現(xiàn)在商業(yè)模式和服務(wù)上，要綜合考慮。
總結(jié)：海爾的創(chuàng)新心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，對(duì)于其他企業(yè)和個(gè)人都有重要的啟示意義。只有通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，個(gè)人在工作和生活中也應(yīng)注重創(chuàng)新，保持對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的敏感度，不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏局面。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的進(jìn)一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)即將步入學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來(lái)更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，就必須力提倡鼓勵(lì)支持這些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國(guó)的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低，而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用，這樣才能真正的做到學(xué)以致用，真正成為應(yīng)用型人才。學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國(guó)興起，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試，可能會(huì)失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要先權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，不能去把握天時(shí)，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。
我認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì)：
第一，找對(duì)項(xiàng)目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對(duì)貴人，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，跟對(duì)人做對(duì)事，少走很多彎路；
第三，持續(xù)不斷的貴人做事，成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持不斷，這樣才有成功的可能，不是因?yàn)橄Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望！最后，命運(yùn)掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂(lè)創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會(huì)成功的心態(tài)，這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項(xiàng)目了。
首先你要分析下自己擅長(zhǎng)什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當(dāng)然了還要結(jié)合目前的市場(chǎng)情況、當(dāng)前的資金情況而定，如果說(shuō)還理不清這些，說(shuō)明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯(cuò)，如果是年輕人，還可以從事未來(lái)最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”，投資小回收快，也是二十一世紀(jì)國(guó)家重點(diǎn)倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè)，很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項(xiàng)目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個(gè)人覺(jué)得這些都是很有道理的。
第四，敢于嘗試的勇氣；這個(gè)是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你再有智慧，再有經(jīng)驗(yàn)，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機(jī)會(huì)也會(huì)離你而去的。
第五，持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報(bào)的，他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個(gè)過(guò)程，你必須堅(jiān)持下來(lái)，才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅(jiān)持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。
第六，選擇一個(gè)比較有前景的項(xiàng)目。如果現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目很火，你去做一段時(shí)間，它就沒(méi)有什么了，那不僅浪費(fèi)金錢，而且浪費(fèi)了時(shí)間的。
當(dāng)然，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學(xué)生的我，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十一
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，創(chuàng)新是本質(zhì)是前進(jìn)是對(duì)周邊事物積極的探索，一個(gè)國(guó)家只有不斷前進(jìn)才能國(guó)富民強(qiáng)，一個(gè)民族只有積極探索才能知道的更多，也更加先進(jìn)，一個(gè)只知道跟隨的人是沒(méi)有熱和前途的，命運(yùn)要把握在自己的手中，對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族也如此。
我是一名競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員，想起以前在隊(duì)里訓(xùn)練，教練常提到八個(gè)字“快、長(zhǎng)、準(zhǔn)、順、輕、緊、強(qiáng)、變”，這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關(guān)節(jié)柔韌性相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不夠好，做出來(lái)的操化動(dòng)作較為僵硬，這就會(huì)在比賽中影響到藝術(shù)分，長(zhǎng)期的針對(duì)性訓(xùn)練始終彌補(bǔ)不了先天性的不足。當(dāng)時(shí)記得時(shí)間是靠近全國(guó)錦標(biāo)賽了，也是考學(xué)前的最后一次關(guān)鍵性比賽，時(shí)間很緊，感到周圍的環(huán)境都在向我施壓，教練與我探討、做工作，隊(duì)友們也與我溝通。訓(xùn)練課后一次偶爾的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚，健美操館在訓(xùn)練局體育館的八樓，我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下，更糟糕的是樓下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就關(guān)門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當(dāng)時(shí)天色已晚，安全通道燈全部打開(kāi)，很是明亮，出口離校門也近。心情有所好轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我想到了我操化動(dòng)作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關(guān)節(jié)柔韌性有關(guān)的動(dòng)作呢？可以像走安全通道一樣，走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動(dòng)作、動(dòng)作空間的變化以及身體方位的變化來(lái)使我的操化動(dòng)作增加亮點(diǎn)。通過(guò)努力，我在20xx年錦標(biāo)賽上獲得了男子單人操第六名的好成績(jī)，順利獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。所以直到現(xiàn)在在同濟(jì)大學(xué)訓(xùn)練我也常常把創(chuàng)新思維運(yùn)用到創(chuàng)編操化的過(guò)程中。這樣操化看起來(lái)就在與隊(duì)友有共性的同時(shí)更加個(gè)性化了。
我來(lái)到同濟(jì)大學(xué)，作為一名在校大學(xué)生，一名同濟(jì)大學(xué)的體育特招生，我要用我的特長(zhǎng)為學(xué)校增光添彩，同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，踏入社會(huì)之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，在班級(jí)管理中同樣運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。體育班同學(xué)在文化課學(xué)習(xí)中出勤率與普通生比較相對(duì)低些，這也是讓體育部領(lǐng)導(dǎo)最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學(xué)們了解到自身文化課的欠缺，了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀，讓同學(xué)們有危機(jī)感，在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個(gè)角度思考問(wèn)題，從學(xué)生角度出發(fā)管理學(xué)生比從官方硬性施壓要強(qiáng)得多。
作為班干部，我必須以身作則，在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類，其下設(shè)有高等數(shù)學(xué)等科目。我在學(xué)習(xí)這些科目的同時(shí)也運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復(fù)習(xí)方法，我把能聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)都做一個(gè)總結(jié)，把一學(xué)期所學(xué)的公式分類來(lái)記憶，實(shí)現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學(xué)期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來(lái)記憶，增加學(xué)習(xí)的效率。
創(chuàng)新思維可以能運(yùn)用到大部分領(lǐng)域，同樣包括我的專業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷。我想今后在大三開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)以后，把創(chuàng)新思維運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷中去會(huì)起到事半功倍的效果。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程強(qiáng)力推進(jìn)，流動(dòng)人口規(guī)模迅速擴(kuò)大。流動(dòng)人口大量涌入，為建設(shè)和發(fā)展注入活力，起到了積極的作用，同時(shí)也帶來(lái)了治安、就業(yè)、計(jì)生、教育、環(huán)境等一系列社會(huì)管理問(wèn)題，成為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為此，流動(dòng)人口和出租屋管理服務(wù)工作今年被長(zhǎng)沙縣委、縣政府作為大事來(lái)抓。在縣流動(dòng)人口與出租房屋管理服務(wù)工作調(diào)度會(huì)議上，縣政法委副書記、縣綜治辦主任黃衛(wèi)星強(qiáng)調(diào)，流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員的工作不能為錄入而錄入，應(yīng)寓服務(wù)于管理、寓摸排于管理、寓更新于管理、寓打擊于管理，全面服務(wù)于社會(huì)治安綜合治理工作。所以身為流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員的我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該堅(jiān)持從構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā)，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)在先、管在其中，在實(shí)際工作中真正做到“以房管人”、“以業(yè)管人”、“以證管人”，而不是只為采集而采集，為錄入而錄入。
自今年3月份流動(dòng)人口與出租屋管理服務(wù)站在榔梨鎮(zhèn)建立開(kāi)始，流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員們?cè)诶评骀?zhèn)政法委書記張韌和榔梨鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)祖小樂(lè)的組織帶領(lǐng)下開(kāi)展了清理整治百日專項(xiàng)行動(dòng)。各社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，榔梨鎮(zhèn)政府綜治辦、派出所、計(jì)生等相關(guān)部門緊密配合，做到資源共享，整體聯(lián)動(dòng)，取得了明顯效果。到目前為止，我們陶公廟社區(qū)協(xié)管員共采集流動(dòng)人口1416人，出租屋264戶，錄入系統(tǒng)流動(dòng)人口1329人，出租屋238戶，為流動(dòng)人口辦理居住證1158張，在采集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)上報(bào)，并協(xié)助派出所對(duì)并發(fā)案件及時(shí)破案，發(fā)揮了協(xié)助社會(huì)穩(wěn)定和消除治安隱患的重要作用。協(xié)管員在工作中已形成以下三點(diǎn)共識(shí)：（1）分片區(qū)到責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)負(fù)責(zé)”政策，有效地提高了協(xié)管員的責(zé)任心；（2）將人員分類登記，一般人員、可疑人員、重點(diǎn)人員分類整理成檔，可疑人員和重點(diǎn)人員名冊(cè)交由派出所進(jìn)行在控登記；（3）出租屋承租人必須簽訂《房屋出租治安責(zé)任狀》并留下責(zé)任人聯(lián)系方式。思想態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們對(duì)流動(dòng)人口與出租屋管理服務(wù)能否認(rèn)識(shí)到位、工作到位，直接決定著這項(xiàng)工作的推進(jìn)力度和實(shí)際效果。
目前流動(dòng)人口不僅數(shù)量多、成份雜，且變動(dòng)快、管理難。如果沿用傳統(tǒng)的管理方式和方法，工作進(jìn)度和更新進(jìn)度很難跟上，工作難以全面展開(kāi)，必須從源頭上找辦法、尋對(duì)策，積極探索流動(dòng)人口管理的“三種新模式”：
1．實(shí)行以房管人?？梢酝菩谐鲎馕菸泄芾碇贫取Ｍㄟ^(guò)“流動(dòng)人口與出租屋管理服務(wù)站”對(duì)出租屋進(jìn)行托管，有房源要出租的先到服務(wù)中心報(bào)備登記，由其為出租人及承租人提供房源、招租、納稅、家政等多元化服務(wù)，承租人員若要租賃必須與房東簽署租賃合同并將所有承租人員的身份證復(fù)印件交由房東，房東與服務(wù)站簽訂《房屋出租治安責(zé)任狀》并提供承租人員的身份信息，規(guī)范房屋租賃行為。對(duì)流動(dòng)人口集聚密集的重點(diǎn)區(qū)域，不定期組織公安、城管、工商、衛(wèi)生等部門開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口的管理。
2．實(shí)行以業(yè)管人。堅(jiān)持貫徹“誰(shuí)用工誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，全面落實(shí)用工單位和雇工業(yè)主的管理責(zé)任。加強(qiáng)檢查，督促?gòu)S企單位自覺(jué)抵制非法用工，不雇用無(wú)有效身份證明的.外來(lái)人員。對(duì)娛樂(lè)服務(wù)、建筑工地、路邊店等外來(lái)務(wù)工人員比較集中的場(chǎng)所或部位，也通過(guò)簽訂責(zé)任書，確定經(jīng)營(yíng)業(yè)主的管理義務(wù)。定期或不定期地開(kāi)展集中清查，加強(qiáng)暫住證、身份證的檢驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)打擊混跡其中的外來(lái)違法犯罪分子。
3．實(shí)行以證管人。針對(duì)流動(dòng)人口中無(wú)固定住所、無(wú)正當(dāng)職業(yè)、無(wú)合法身份的“三無(wú)人員”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)登記辦證率，通過(guò)“以證管人”，形成無(wú)證寸步難行的嚴(yán)管氛圍。另外，居住證辦理分區(qū)域，對(duì)于在一個(gè)鎮(zhèn)上流動(dòng)的人口避免重復(fù)辦證、一人多證的做法，放寬暫住證使用范圍，由政府制定有關(guān)優(yōu)惠政策，對(duì)在本地就業(yè)投資經(jīng)商滿3至5年或5至10年，且遵紀(jì)守法的流動(dòng)人口，視情發(fā)放居住證，改暫住為常住，憑證享受本市居民在勞保、醫(yī)療、教育、購(gòu)房、買車、戶籍等方面的同等待遇，真正使暫住證成為流動(dòng)人口在本地的“綠卡”。
1、盡快完善全國(guó)公安網(wǎng)絡(luò)兩實(shí)系統(tǒng)并投入使用。流動(dòng)人口管理的核心在于信息掌握。流動(dòng)人口底數(shù)不清、情況不明，直接影響到制定流動(dòng)人口相關(guān)政策的準(zhǔn)確性和有效性。搞好登記統(tǒng)計(jì)，全面準(zhǔn)確掌握信息，做到“底數(shù)清、情況明”，是做好流動(dòng)人口管理工作的基礎(chǔ)。人口信息只有錄入電腦，實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)共享才能充分發(fā)揮作用。建議進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口信息化管理，整合公安、勞動(dòng)、計(jì)生、房管、稅務(wù)等部門現(xiàn)有信息資源，提高流動(dòng)人口服務(wù)管理的信息化水平。
2、認(rèn)真做好人口流出地與流入地的銜接工作。為流動(dòng)人口提供服務(wù)并進(jìn)行管理，既是流入地的職責(zé)，也是流出地的職責(zé)。建議以人口流入地為主，進(jìn)一步加強(qiáng)人口流出地與流入地政府及相關(guān)部門之間的聯(lián)系，搞好區(qū)域協(xié)作，認(rèn)真做好銜接工作，拓寬協(xié)作覆蓋面，適時(shí)召開(kāi)綜管協(xié)作會(huì)議，共同研究解決流動(dòng)人口服務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)服務(wù)管理的針對(duì)性、有效性，降低管理成本，提高工作效率，引導(dǎo)人口合理有序流動(dòng)。
人口管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，雖然我們?cè)趯?shí)踐工作中取得了一定成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但我們的綜管工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：主要是我們?cè)诨鶎拥姆?wù)水平還有待進(jìn)一步提高；服務(wù)質(zhì)量保證體系建設(shè)還不夠規(guī)范；我們綜管隊(duì)伍的素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在以后的工作中，我們將認(rèn)真扎實(shí)做好信息采集常態(tài)化管理，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化房屋租賃市場(chǎng)管理服務(wù)；切實(shí)加強(qiáng)綜管隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合管理水平，結(jié)合各部門的現(xiàn)有信息動(dòng)用一切社會(huì)力量來(lái)共同管理，力爭(zhēng)使榔梨鎮(zhèn)的流動(dòng)人口與出租房屋管理服務(wù)工作更上新的臺(tái)階！
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十三
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的'條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開(kāi)發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程；以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn)，這主要有以下原因：
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十四
光陰飛逝，為期4個(gè)月的'實(shí)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間里，從剛開(kāi)始的手足無(wú)措，到后來(lái)的駕輕就熟，一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，積累，漸漸的也有了自己的一些感悟。
學(xué)校里學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)用起來(lái)往往不像自己想象的那樣簡(jiǎn)單。有些知識(shí)如果你不去應(yīng)用它，不去實(shí)踐它，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)在哪里讓你束手無(wú)策，只有實(shí)踐過(guò)后，才會(huì)有所感悟，有所進(jìn)步，不斷積累后，從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低，只有親手實(shí)踐過(guò)，你才會(huì)知道自己欠缺的是什么，從而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
要學(xué)會(huì)為人處世之道。我們從小到大都在學(xué)習(xí)如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學(xué)校，家庭，同學(xué)，朋友這類，還沒(méi)有接觸到真正的社會(huì)。但是總有一天，你會(huì)真正進(jìn)去這個(gè)社會(huì)，之后你會(huì)產(chǎn)生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，希望你不要忘記最初的誓言。進(jìn)去警校那一剎那的豪心壯志，當(dāng)常記于心，初心不負(fù)。
靜下心?，F(xiàn)今社會(huì)，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個(gè)職業(yè)注定要和那些具有“負(fù)能量”的人打交道，有時(shí)我們可能會(huì)被那些“負(fù)能量”傳染，這個(gè)時(shí)候，要先沉靜下來(lái)，之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些負(fù)能量，讓你煩躁不堪的事情，往往不堪一擊。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十五
10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中，會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時(shí)代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問(wèn)題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽(tīng)來(lái)既生動(dòng)有趣又開(kāi)拓思路。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面。
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問(wèn)題。有問(wèn)題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的.工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路，是否符合上級(jí)要求，是否符合社會(huì)發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際，是否符合民—意，群眾是否樂(lè)意接受和執(zhí)行。三是要善于在過(guò)程中追蹤，看一看工作過(guò)渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來(lái)，問(wèn)題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì)，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問(wèn)題，要養(yǎng)成經(jīng)常問(wèn)自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二，對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問(wèn)題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問(wèn)題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒(méi)有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說(shuō)，還停留在認(rèn)識(shí)的層面。如果沒(méi)有實(shí)踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十六
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的'可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開(kāi)發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程；以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十七
引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位，泰安市從4月份開(kāi)始，集中3個(gè)月時(shí)間，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，開(kāi)展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體，以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)，舉辦市委中心組專題報(bào)告會(huì)，開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)，完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公布。建立完善工作督查、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開(kāi)展“機(jī)關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)。
為確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效，明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問(wèn)題不足，抓好整改落實(shí)。三是推樹(shù)典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推樹(shù)一批先進(jìn)典型，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng)，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動(dòng)結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十八
根據(jù)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排，聽(tīng)了專家教授關(guān)于“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)”的專題講座，學(xué)習(xí)創(chuàng)新心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)經(jīng)營(yíng)和管理及創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的概念有了更清晰地認(rèn)識(shí)和理解：
一、經(jīng)營(yíng)和管理的區(qū)別：
1、經(jīng)營(yíng)不是管理，也不是傳統(tǒng)意識(shí)中的銷售，銷售只是商品經(jīng)營(yíng)中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營(yíng)包括商品經(jīng)營(yíng)，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本經(jīng)營(yíng);管理的內(nèi)容分別是制度管理，機(jī)制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營(yíng)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)法人獨(dú)有的概念。它解決的是企業(yè)發(fā)展的方向問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題，戰(zhàn)略問(wèn)題，效益問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)的指標(biāo)是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織共有的概念，它解決的是企業(yè)的秩序問(wèn)題，紀(jì)律問(wèn)題，積極性問(wèn)題，效率問(wèn)題，管理的指標(biāo)則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它的內(nèi)涵是：市場(chǎng)是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)營(yíng)是企業(yè)的龍頭，管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，技術(shù)是企業(yè)的工具。經(jīng)營(yíng)在管理之前，然后由經(jīng)營(yíng)、管理相輔相成，交替前進(jìn)。
二、關(guān)于創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的體會(huì)：
1、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒(méi)有創(chuàng)新，意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動(dòng)，思路決定出路。很多時(shí)候我們?cè)诠ぷ髦胁⒉恢雷约河^念上落后，并且在不斷重復(fù)著這些錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們的工作思路逐步走向誤區(qū)，失去了機(jī)遇，延誤了發(fā)展。
2、下步對(duì)公司經(jīng)營(yíng)搞活方面，公司除從加大經(jīng)營(yíng)管理方面入手外，還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應(yīng)包括公司形象品牌和經(jīng)營(yíng)品牌。公司品牌方面：我認(rèn)為公司將“房地產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的，也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)。首先，其市場(chǎng)潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力巨大,龐大的市場(chǎng)資源有必要讓我們?nèi)フJ(rèn)真開(kāi)發(fā)和擁有,對(duì)公司下步的發(fā)展和必然的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重大的意義。我們應(yīng)采取最低成本策略，保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，為公司下步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
三、學(xué)習(xí)的重要性：
此次公司組織的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排對(duì)提高各級(jí)管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，吸收更多的新觀念來(lái)充實(shí)自己，才能不斷地得到提高，在工作中才能更具有大局觀和正確的思路，才能不斷創(chuàng)新，使自己的觀念不落后。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感覺(jué)到自身在不斷提高。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十九
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力營(yíng)造良好的環(huán)境。教育過(guò)程是師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程 。 在教學(xué)過(guò)程中，簡(jiǎn)單的問(wèn)題必須由學(xué)生獨(dú)立探索完成；較難的問(wèn)題可在教師的點(diǎn)撥下由學(xué)生探索完成；重點(diǎn)問(wèn)題或開(kāi)放性問(wèn)題，必須留給學(xué)生充分的獨(dú)立思考時(shí)間，然后組織學(xué)生以同桌或小組為單位進(jìn)行討論，教師要巡回并參與到各組的討論中去，依據(jù)學(xué)生所存在的困難對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥，但不可點(diǎn)明或點(diǎn)透，否則就失去了自主探索的價(jià)值。在學(xué)生自主探索完成后，教師要及時(shí)地組織學(xué)生在全班交流，交流過(guò)程中不應(yīng)只談探索結(jié)果，而應(yīng)著重探索過(guò)程的交流。探索過(guò)程實(shí)際就是學(xué)生的思維活動(dòng)的軌跡。交流過(guò)程中教師要適時(shí)地對(duì)學(xué)生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)，探索結(jié)論正確的要鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的也應(yīng)該盡量讓學(xué)生闡述完自己的觀點(diǎn)，此時(shí)教師不應(yīng)直接去否定，而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點(diǎn)中所存在的疑點(diǎn)，最好這些疑點(diǎn)能由其他學(xué)生提出，由該生本人去思考。還要注意，對(duì)于這樣的學(xué)生在闡述自己觀點(diǎn)時(shí)所顯現(xiàn)出來(lái)的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵(lì)。另外在交流過(guò)程中，學(xué)生有可能會(huì)提出不同的探索結(jié)論，如果講的有道理，教師就應(yīng)該給予肯定，即便是與教材中的敘述有所出入，教師也不應(yīng)該硬將教材中的結(jié)論強(qiáng)加給學(xué)生，因?yàn)槿魏沃R(shí)的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷由不完整到完整的過(guò)程，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性會(huì)給知識(shí)的獲得者強(qiáng)加上一副無(wú)形的枷鎖。
（一）、創(chuàng)設(shè)探究情景，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索新知識(shí)的欲望
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的最好的“老師”，有了興趣才可能產(chǎn)生主動(dòng)探索新知識(shí)的欲望。在這里一定要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得適應(yīng)自己的發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生具有濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中克服困難，勇于探索，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和積極的情感體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生帶著興趣走進(jìn)數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。
（二）利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
數(shù)缺形，少直觀；形缺數(shù)，難入微”，數(shù)形結(jié)合的思想，就是研究數(shù)學(xué)的一種重要的思想方法，它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一，將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個(gè)學(xué)生在日常生活中都具有一定的圖形知識(shí)，如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度，溫度計(jì)與其上面的溫度，我們每天走過(guò)的路線可以看作是一條直線，教室里每個(gè)學(xué)生的坐位等等，我們利用學(xué)生的這一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學(xué)中來(lái)，在教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想的滲透，挖掘教材提供的機(jī)會(huì)，把握滲透的契機(jī)。如數(shù)與數(shù)軸，一對(duì)有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標(biāo)系，一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象，二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等，都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機(jī)會(huì)。這樣滲透與生活相聯(lián)系學(xué)生會(huì)很感興趣，也易理解。
（三）、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學(xué)習(xí)思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習(xí)慣不是生來(lái)就有的，它是在有意識(shí)的培養(yǎng)中形成，并在不斷的實(shí)踐中得到發(fā)展。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷、計(jì)算、交流等活動(dòng)的綜合過(guò)程，在教學(xué)中，應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性特征，允許不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，采用不同的方法表達(dá)自己的想法，用不同的知識(shí)和方法解決問(wèn)題。盡力幫助學(xué)生構(gòu)建起一個(gè)包括數(shù)學(xué)思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，這都有益于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。例如七年級(jí)代數(shù)第一冊(cè)在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對(duì)于公式的推導(dǎo)中就滲透了歸納思想方法，從而促進(jìn)其思維能力的形成。分析不同的解題方法，可使學(xué)生的學(xué)生效率達(dá)到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學(xué)生思維領(lǐng)域，也使他們學(xué)到的不僅是一道習(xí)題習(xí)慣的解法，而且還學(xué)到了解答這一類問(wèn)題的思維方式。
我認(rèn)為，在新課改下，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生感悟知識(shí)，有利于提高學(xué)生主動(dòng)探索、敢于實(shí)踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇一
有人說(shuō)時(shí)間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開(kāi)學(xué)的第一天，還覺(jué)得時(shí)間還很漫長(zhǎng)，無(wú)形中已走到了學(xué)期的尾端，翻開(kāi)《創(chuàng)意思維》的第一頁(yè)并沒(méi)有很在意，就要合上最后一頁(yè)時(shí)才慌了神，曾經(jīng)我不舍得丟掉一點(diǎn)一滴，然而這門課里有一個(gè)人教會(huì)我“把杯子清空才能裝得更多?！彼晕胰掏磥G掉一些包袱、獨(dú)自在創(chuàng)意的生活里穿梭。
往日，生活就是生活，沒(méi)有波瀾亦沒(méi)有起伏，今日，無(wú)論走到何處都會(huì)發(fā)現(xiàn)是一道亮麗的風(fēng)景線。這堂課上，有一個(gè)人告訴我們生活是創(chuàng)意的生活，應(yīng)該要從一物聯(lián)想到另一物，走進(jìn)設(shè)計(jì)的意境中去，這種對(duì)生活的洞察和創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)世的道路，不就是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程嗎？在別人抱怨各科無(wú)聊的課程時(shí)，我在思考著如何走進(jìn)各個(gè)門檻，這個(gè)課堂里，有一個(gè)人告訴我們要用激情去尋找自己的門與路，面對(duì)不喜歡的課程可以重新學(xué)習(xí)去怎樣閱讀，換一種方式，換一個(gè)心情，奔向自己設(shè)立的目標(biāo)，這不也正是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程嗎？常常在學(xué)期尾聲我們會(huì)發(fā)牢騷沒(méi)有學(xué)到任何知識(shí)，抱怨創(chuàng)意思維并沒(méi)有讓我們的思維更加擴(kuò)散，更加敏捷，但是我卻不這么認(rèn)為，最起碼我學(xué)到了思維轉(zhuǎn)向法，曾經(jīng)以為某一刻有靈感了就會(huì)創(chuàng)造出自己心滿意足的作品，但后來(lái)我明白了：前期的努力與后期的創(chuàng)作從來(lái)都是分不開(kāi)的，相聯(lián)系的，靈感的獲取是長(zhǎng)期的積累，而不是偶然發(fā)生的。所以這依舊是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程。
當(dāng)然我也經(jīng)歷了從有到無(wú)的過(guò)程，原以為老師教學(xué)生天經(jīng)地義于情理之中，卻無(wú)料到這種打破常規(guī)的教學(xué)能夠讓我們?nèi)绱耸芤娣藴\，簡(jiǎn)直是于意料之外的。思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會(huì)更豐富、更略勝一籌。
21世紀(jì)什么最重要？人才？需要什么樣的人才？創(chuàng)新性人才。這是基于社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持
續(xù)發(fā)展的基本規(guī)律和要求。
有一句話很古老也很深刻：物竟天擇，適者生存。適就是順應(yīng)客觀環(huán)境，重點(diǎn)體現(xiàn)在適應(yīng)客觀環(huán)境的變化上。創(chuàng)新就是適應(yīng)客觀環(huán)境變化的法寶。新時(shí)期推進(jìn)社會(huì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了更高的要求，那就是要善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，從外在來(lái)看，要把是不是工作有創(chuàng)新作為評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力的標(biāo)準(zhǔn)，從內(nèi)在來(lái)看，領(lǐng)導(dǎo)干部要在內(nèi)心中把創(chuàng)新作為一種責(zé)任樹(shù)立。過(guò)來(lái)時(shí)間，我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部思想僵化，工作應(yīng)付，年年歲歲花相似，到了年底造數(shù)字，這與我們沒(méi)有將創(chuàng)新能力引入工作考評(píng)機(jī)制和干部任用機(jī)制密切相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)干部如何創(chuàng)新？以創(chuàng)造學(xué)的基本原理和思維為基礎(chǔ)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策，深入把握國(guó)家政策導(dǎo)向，站在歷史的角度，廣泛學(xué)習(xí)研究本職工作，不拘泥一方一法，實(shí)現(xiàn)一年跟著一年上，一年更比一年好，出新點(diǎn)子，出新思路。
當(dāng)然，創(chuàng)新必須尊重客觀現(xiàn)實(shí)和客觀規(guī)律，凡不尊重規(guī)律不尊重現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新就不是創(chuàng)新，而是瞎折騰，諸如這樣的教訓(xùn)已經(jīng)很深刻了。
中國(guó)有著龐大的年輕人口，日益提高的教育水平和穩(wěn)步推進(jìn)的城市化。這些都將決定中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)繁榮值得期待。霍特商學(xué)院教授帕特爾坦言30年的高速增長(zhǎng)后，中國(guó)的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。
在對(duì)未來(lái)的美好期盼中，人們跨入了新世紀(jì)的第二個(gè)十年。金融危機(jī)的陰霾似乎正在消散，經(jīng)濟(jì)的全面復(fù)蘇卻仍然充滿不確定性。正當(dāng)人們就此問(wèn)題展開(kāi)熱議的時(shí)候，霍特（hult）國(guó)際商學(xué)院帕特爾教授于近日來(lái)到中國(guó)，和百位青年面對(duì)面，就若干重要問(wèn)題發(fā)表演講。
都應(yīng)該從中吸取足夠的教訓(xùn)。公司的決策者應(yīng)當(dāng)更加注重制度的完善，從而規(guī)避道德風(fēng)險(xiǎn)，真正讓創(chuàng)新成為下一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的.驅(qū)動(dòng)力。創(chuàng)新不僅僅意味著創(chuàng)造出對(duì)手難以復(fù)制的獨(dú)特價(jià)值，更在于為社會(huì)創(chuàng)造出就業(yè)機(jī)會(huì)。而新的就業(yè)機(jī)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)走出衰退彌足珍貴，因?yàn)榫蜆I(yè)形式的好轉(zhuǎn)會(huì)改變?nèi)藗兊念A(yù)期。經(jīng)濟(jì)細(xì)胞才會(huì)活躍起來(lái)。
美國(guó)在過(guò)去百年中經(jīng)歷過(guò)多次的經(jīng)濟(jì)衰退。也正是這些衰退促使企業(yè)著力創(chuàng)新，以求生存。從汽車、手機(jī)到互聯(lián)網(wǎng)，無(wú)一不是危機(jī)與創(chuàng)新的產(chǎn)物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的聲名鵲起都是創(chuàng)造力與想象力的產(chǎn)物。
而此類創(chuàng)新并非美國(guó)獨(dú)有。在制造業(yè)，lg、三星和現(xiàn)代確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。infosys等印度企業(yè)占據(jù)軟件外包的制高點(diǎn)。中國(guó)不僅充分利用了自己的勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)，在制造業(yè)異軍突起，在互聯(lián)網(wǎng)和信息產(chǎn)業(yè)也有令人側(cè)目的創(chuàng)新之舉。華為和百度就是打破西方產(chǎn)業(yè)話語(yǔ)權(quán)的好例子。
在驚嘆于上述創(chuàng)新的同時(shí)，人們不禁要追問(wèn)創(chuàng)新何以產(chǎn)生？誰(shuí)在推動(dòng)創(chuàng)新？答案并不復(fù)雜：是那些不愿墨守陳規(guī)的領(lǐng)袖。他們總是打破常規(guī)、為員工創(chuàng)造釋放想象力的空間，同時(shí)容忍失敗。
帕特爾教授堅(jiān)信美國(guó)依舊是創(chuàng)新的熱土，基于創(chuàng)新而發(fā)展的美國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇需要的只是時(shí)間。美國(guó)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力不僅在于其龐大的規(guī)模，而在它的彈性。而這種面對(duì)危機(jī)時(shí)候總能適時(shí)表現(xiàn)出的彈性源于它的創(chuàng)新能力。
當(dāng)然，這樣的創(chuàng)新正在向亞洲地區(qū)擴(kuò)展。韓國(guó)、新加坡和印度在特定領(lǐng)域的巨大成功就是最好的例子。而中國(guó)也在越來(lái)越多的展現(xiàn)其創(chuàng)新能力，比亞迪就是一個(gè)值得尊敬的競(jìng)爭(zhēng)者。
在談到中國(guó)推動(dòng)創(chuàng)新所面臨的障礙時(shí)，帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸。"30年的高速增長(zhǎng)后，中國(guó)的財(cái)富像潮水一樣涌現(xiàn)。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創(chuàng)新思維的人才。"
他認(rèn)為管理教育，尤其是mba教育對(duì)于美國(guó)人而言是純粹的職業(yè)培訓(xùn)。而對(duì)于中國(guó)學(xué)生還有打破思維"天花板"的作用。中國(guó)的傳統(tǒng)教育注重知識(shí)的傳授，強(qiáng)調(diào)尊重權(quán)威。而mba教育鼓勵(lì)的則是培育領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力。在這方面，中國(guó)學(xué)生的收益應(yīng)該會(huì)更大。
演講結(jié)束后，帕特爾教授還就mba教育、創(chuàng)業(yè)以及跨文化管理與聽(tīng)眾進(jìn)行了
熱烈的互動(dòng)。回答了諸多讓他認(rèn)為很有"挑戰(zhàn)性"的"好問(wèn)題"。他還鼓勵(lì)年輕人："只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問(wèn)題，mba才能在商學(xué)院生存。畢業(yè)后管理的企業(yè)也才能成為創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。"
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇二
“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”心得體會(huì)——護(hù)理部開(kāi)展“改革、創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)”大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，是實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的現(xiàn)實(shí)需要。開(kāi)展大討論活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰(zhàn)略部署，確保全縣同步建成小康社會(huì)均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新，用于改革，敢于創(chuàng)新，不拘一格用人才。
才能選出默默無(wú)聞的老黃牛，用于馳騁的千里馬。要不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，善于在創(chuàng)新中謀發(fā)展、在創(chuàng)新中求突破，推陳出新，真正為事業(yè)選人好才。創(chuàng)新要行動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)新工作方式方法，創(chuàng)新工作載體等方式，改進(jìn)和改善工作。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步，沒(méi)有創(chuàng)新就如死水一潭，不進(jìn)則退。
堅(jiān)持解放思想、改革創(chuàng)新大討論，以突破前人、實(shí)踐改進(jìn)為創(chuàng)新的目的。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。
二要在化解矛盾上敢于擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，敢擔(dān)當(dāng)，就是要在突出問(wèn)題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的'落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
四要有較高的要求和較強(qiáng)的素質(zhì)。只有勇于擔(dān)當(dāng)才能勇往直前，才能做實(shí)事，出實(shí)效。
怕?lián)?zé)任只能導(dǎo)致不求有功但求無(wú)過(guò)，人云亦云，因循守舊。從而人浮于事。要有擔(dān)當(dāng)意識(shí)，敢抓敢管，敢于碰硬，做到問(wèn)題不回避，責(zé)任不推諉。必須講擔(dān)當(dāng)、肯擔(dān)當(dāng)、真擔(dān)當(dāng)，要把責(zé)任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中，體現(xiàn)人人有擔(dān)當(dāng)，個(gè)個(gè)講責(zé)任。
五是敢于擔(dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！睕](méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
“敢于擔(dān)當(dāng)、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新”大討論活動(dòng)是一項(xiàng)實(shí)踐性極強(qiáng)的活動(dòng)，要確?；顒?dòng)取得實(shí)效，必須有創(chuàng)新的思路和務(wù)實(shí)的舉措。作為一名基層醫(yī)院的護(hù)士，我們應(yīng)該把開(kāi)展大討論活動(dòng)與自身工作緊密結(jié)合，既確保大討論活動(dòng)有序開(kāi)展，又不影響日常工作的運(yùn)作。只有這樣，在能夠?yàn)榫S護(hù)好一方平安奉獻(xiàn)自己最大的力量。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇三
歷時(shí)八天的創(chuàng)訓(xùn)營(yíng)就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個(gè)初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng)新與革新的新思想新方法與新的思量問(wèn)題的角度。
學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，這是教給我的第一課，這個(gè)思想也貫穿了這門課程的全過(guò)程，來(lái)自不同專業(yè)不同年級(jí)的我們隨機(jī)被分到了各個(gè)小組，開(kāi)始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動(dòng)鮮亮的理論知識(shí)，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)，模擬著企業(yè)運(yùn)營(yíng)，通過(guò)對(duì)企業(yè)六大職能的模擬分配，我們?cè)诓恢挥X(jué)中靈便的掌握了企業(yè)運(yùn)行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過(guò)程，對(duì)尚未接觸社會(huì)，對(duì)企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò)上的只言片語(yǔ)的我們而言，是寶貴且新穎的。通過(guò)各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內(nèi)向我們充分展示了出來(lái)。
作為一名大三的學(xué)生，不同于大一同學(xué)初入學(xué)的`迷惘，大學(xué)期間，留給我們探究的時(shí)導(dǎo)師的鉆研項(xiàng)目中的活動(dòng)。在_老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開(kāi)始了對(duì)城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點(diǎn)規(guī)劃方法的相關(guān)問(wèn)題鉆研。9月，我們的鉆研課題[_x]申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，11月獲批。
通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn)，到撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書；從立項(xiàng)審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點(diǎn)；從制定具體的實(shí)施計(jì)劃，到項(xiàng)目的具體鉆研，一路走來(lái)，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度堅(jiān)忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學(xué)到了很多我所感愛(ài)好的對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要懂得去思量問(wèn)題，解決問(wèn)題。
在項(xiàng)目初期，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要鉆研的主要問(wèn)題，再對(duì)鉆研方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才干取得預(yù)期成果。我體會(huì)最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題鉆研的都是新的問(wèn)題，沒(méi)有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)查找規(guī)律，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向，不斷地努力，獨(dú)立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點(diǎn)，不能偏離主題，也不能隨意推測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的推測(cè)。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣平庸地一步一步實(shí)現(xiàn)的。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)明并不那么簡(jiǎn)單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻(xiàn)查閱數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析模型構(gòu)建。整個(gè)過(guò)程中我熟悉到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行自己的鉆研。
項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重，以項(xiàng)目為主，全身心投入，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到此刻發(fā)展成為很好的隊(duì)友很好的朋友，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到。
這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新，有友誼上的收獲？？我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的鉆研內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策激勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)，感謝老師的指導(dǎo)和激勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn)。謝謝你們！
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇四
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一部分，只有通過(guò)不斷地創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在實(shí)踐中，創(chuàng)新不是一件容易的事情。尤其是在創(chuàng)新的道路上，我們必須面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中，經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是我們必不可少的財(cái)富。在這篇文章中，我將分享一些我在創(chuàng)新過(guò)程中學(xué)到的心得體會(huì)。
第一段：把握關(guān)鍵因素，尋找突破口
創(chuàng)新的前提是要把握關(guān)鍵因素。把握關(guān)鍵因素，是成功創(chuàng)新的關(guān)鍵。在創(chuàng)新過(guò)程中，我們需要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研和行業(yè)研究了解消費(fèi)者的需求和行業(yè)趨勢(shì)。找到這些關(guān)鍵因素可以幫助我們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中的缺陷和能夠改進(jìn)的地方，找到創(chuàng)新的突破點(diǎn)。這樣就可以在更短的時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大市場(chǎng)份額和競(jìng)爭(zhēng)力。
第二段：勇于嘗試，敢于創(chuàng)新
勇于嘗試是創(chuàng)新的重要一環(huán)。創(chuàng)新之路充滿了失敗和挫折，在時(shí)代變幻的今天，如果想要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，就必須要敢于嘗試新的產(chǎn)品、新的策略和新的思路。創(chuàng)新是門藝術(shù)，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，勇于接受不同的觀點(diǎn)，嘗試不同的方式，從而打破自己的局限，進(jìn)行創(chuàng)新嘗試。
第三段：合作共贏，找到創(chuàng)新伙伴
合作共贏是創(chuàng)新的必備條件之一。創(chuàng)新需要不同領(lǐng)域的人才和資源的支持。在創(chuàng)新過(guò)程中，我們需要找到具有創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，建立良好的創(chuàng)新合作關(guān)系，通過(guò)整合資源和能力，共同實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)。只有不斷擴(kuò)大創(chuàng)新型人才的隊(duì)伍，增加創(chuàng)新能力，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
第四段：不斷推陳出新，持續(xù)創(chuàng)新
不斷推陳出新是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新不是一次性的行動(dòng)，而需要持續(xù)不斷地推進(jìn)。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局日益變化的今天，我們必須不斷推陳出新，不斷引入新的理念和技術(shù)，不斷轉(zhuǎn)變思維方式，持續(xù)創(chuàng)新。只有這樣，才能保持市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，達(dá)到持久的成功。
第五段：不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
不斷反思能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們需要時(shí)刻觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài)和顧客需求，及時(shí)調(diào)整相關(guān)策略。同時(shí)，在創(chuàng)新之后，我們也需要認(rèn)真反思，檢查創(chuàng)新計(jì)劃的優(yōu)劣，總結(jié)創(chuàng)新中的成功和失誤。通過(guò)這樣的反思過(guò)程，我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化創(chuàng)新過(guò)程，不斷提高創(chuàng)新的成功率。
總之，創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵之一，只有不斷創(chuàng)新、不斷改進(jìn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才能獲得更好的發(fā)展。我們必須充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的重要性，并勇于嘗試，不斷推陳出新，不斷反思調(diào)整，才能走得更遠(yuǎn)，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇五
調(diào)研是創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)，它能幫助我們更好地了解市場(chǎng)需求和趨勢(shì)，找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和方向。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)研創(chuàng)新工作，我深深地體會(huì)到了調(diào)研對(duì)于創(chuàng)新的重要性，并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，調(diào)研至關(guān)重要。只有通過(guò)調(diào)研，我們才能全面了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，找到創(chuàng)新的契機(jī)。調(diào)研可以幫助我們了解消費(fèi)者的喜好和需求，把握市場(chǎng)的脈搏。通過(guò)調(diào)研，我們可以發(fā)現(xiàn)潛在的創(chuàng)新機(jī)會(huì)，并了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)劣勢(shì)，從而做出更加科學(xué)的創(chuàng)新決策。因此，調(diào)研是創(chuàng)新工作的第一步，是保證創(chuàng)新方向正確的前提。
其次，調(diào)研要注重細(xì)節(jié)。調(diào)研不僅要關(guān)注宏觀層面的市場(chǎng)動(dòng)向，還需要深入到微觀層面，仔細(xì)觀察、收集信息。在調(diào)研過(guò)程中，我們要注重觀察和記錄消費(fèi)者的行為、態(tài)度和需求。觀察可以從日常生活、問(wèn)卷調(diào)查、實(shí)地走訪等多種途徑進(jìn)行，在觀察的同時(shí)，我們要注重細(xì)節(jié)，注意收集有用的信息和數(shù)據(jù)。這些細(xì)節(jié)會(huì)為我們提供寶貴的靈感和思考方向，幫助我們更好地理解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者心理。
此外，調(diào)研要多角度思考。創(chuàng)新需要打破常規(guī)思維，要有全新的視角來(lái)看待問(wèn)題。在調(diào)研中，我們需要從不同的角度來(lái)觀察和分析市場(chǎng)，關(guān)注消費(fèi)者的多種需求和體驗(yàn)。比如，我們可以從產(chǎn)品的功能、外觀、用戶體驗(yàn)、價(jià)格等多個(gè)維度入手，進(jìn)行多角度調(diào)研。通過(guò)多維度的調(diào)研，我們可以發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)新點(diǎn)和機(jī)會(huì)，為創(chuàng)新提供更廣闊的空間。
另外，調(diào)研要注重信息整合與分析。調(diào)研是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，需要收集大量的信息和數(shù)據(jù)。一旦信息雜亂無(wú)章，我們就很難從中提取有用的內(nèi)容。因此，在調(diào)研過(guò)程中，我們要注重信息的整合和分析?？梢酝ㄟ^(guò)建立數(shù)據(jù)庫(kù)、制作調(diào)研報(bào)告等方式對(duì)信息進(jìn)行整理和分析。在整合和分析的過(guò)程中，我們要注重發(fā)現(xiàn)信息之間的關(guān)聯(lián)性和共性，以及與產(chǎn)品創(chuàng)新的潛在聯(lián)系。只有將信息理順，我們才能更好地把握創(chuàng)新的方向和機(jī)會(huì)。
最后，調(diào)研要與實(shí)踐相結(jié)合。調(diào)研雖然重要，但它只是創(chuàng)新過(guò)程的一部分，真正的創(chuàng)新是需要實(shí)踐驗(yàn)證的。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們需要迅速轉(zhuǎn)變思維，將調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以驗(yàn)證調(diào)研的準(zhǔn)確性和可行性。實(shí)踐過(guò)程中的反饋和問(wèn)題，也為我們不斷改進(jìn)和完善創(chuàng)新方案提供了寶貴的參考。因此，調(diào)研和實(shí)踐是相輔相成的，兩者缺一不可。
綜上所述，調(diào)研是創(chuàng)新工作的基礎(chǔ)和保障。只有通過(guò)調(diào)研，我們才能深入了解市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，找到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)和方向。在調(diào)研過(guò)程中，我們需要注重細(xì)節(jié)，多角度思考，注重信息整合與分析。同時(shí)，調(diào)研也需要與實(shí)踐相結(jié)合，將調(diào)研結(jié)果轉(zhuǎn)化為具體的實(shí)際行動(dòng)。只有這樣，我們才能扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)新工作，取得更大的成果。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇六
金融創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要引擎，是推動(dòng)金融行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵力量。近年來(lái)，隨著科技的進(jìn)步和金融市場(chǎng)的不斷發(fā)展，金融創(chuàng)新變得越發(fā)活躍，給我們帶來(lái)了許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了金融創(chuàng)新的重要性及其對(duì)我個(gè)人和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的巨大影響。
首先，金融創(chuàng)新提供了更加豐富多樣的金融產(chǎn)品和服務(wù)。傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)的服務(wù)范圍相對(duì)較窄，無(wú)法滿足不同客戶的個(gè)性化需求。而通過(guò)金融創(chuàng)新，我們可以設(shè)計(jì)出更加靈活、多樣化的金融產(chǎn)品和服務(wù)，以更好地滿足不同層次、不同需求的客戶。例如，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，我們可以開(kāi)展網(wǎng)上銀行、第三方支付、P2P借貸等業(yè)務(wù)，讓金融服務(wù)更加便捷和高效。
其次，金融創(chuàng)新帶來(lái)了更高效的金融體系。傳統(tǒng)金融體系中存在著許多繁瑣的手續(xù)和程序，導(dǎo)致了金融交易的低效率和高成本。而通過(guò)金融創(chuàng)新，我們采用更加智能化、自動(dòng)化的流程，簡(jiǎn)化了繁重的手續(xù)，提高了金融交易的效率。例如，利用區(qū)塊鏈技術(shù)，我們可以構(gòu)建去中心化的、高度安全性的金融交易系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)結(jié)算和交易追溯，大大提高了金融交易的效率和安全性。
再次，金融創(chuàng)新推動(dòng)了金融業(yè)務(wù)的跨界融合。傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)之間的業(yè)務(wù)往往是分割的，缺乏協(xié)同和融合，限制了金融市場(chǎng)的開(kāi)放性和發(fā)展動(dòng)力。而通過(guò)金融創(chuàng)新，不同類型的金融機(jī)構(gòu)可以進(jìn)行合作和整合，形成更加開(kāi)放和競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境。例如，銀行和科技公司可以合作推出手機(jī)銀行、支付寶等一體化服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了金融業(yè)務(wù)的跨界融合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
此外，金融創(chuàng)新也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。一方面，金融創(chuàng)新往往涉及到較高的技術(shù)成本和風(fēng)險(xiǎn)，需要有強(qiáng)大的技術(shù)支持和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。另一方面，在金融創(chuàng)新的浪潮中，也存在著一些非法金融活動(dòng)和風(fēng)險(xiǎn)投機(jī)行為，需要在監(jiān)管和法律保護(hù)的框架下，加強(qiáng)對(duì)金融市場(chǎng)的監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控。
綜上所述，金融創(chuàng)新是推動(dòng)金融業(yè)發(fā)展的重要力量。通過(guò)金融創(chuàng)新，我們可以提供更加豐富多樣的金融產(chǎn)品和服務(wù)，提高金融交易的效率和安全性，促進(jìn)不同金融機(jī)構(gòu)的融合和整合。然而，金融創(chuàng)新也面臨著一些挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，需要我們加強(qiáng)監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)防控。在未來(lái)的發(fā)展中，我們需要不斷推動(dòng)金融創(chuàng)新，發(fā)揮其積極作用，實(shí)現(xiàn)金融行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇七
創(chuàng)新這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)非常熱門的一個(gè)話題，我們不斷地聽(tīng)到創(chuàng)新的價(jià)值、創(chuàng)新的重要性以及創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)。但是，什么是創(chuàng)新？在我的理解中，創(chuàng)新是指我們?cè)诂F(xiàn)有的基礎(chǔ)上，尋求新的可能性和解決方案的過(guò)程。在這篇文章中，我想分享一下我的創(chuàng)新心得體會(huì)，從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。
一、理論層面上的創(chuàng)新
所謂理論層面上的創(chuàng)新，主要指的是關(guān)于創(chuàng)新理念、方法論和思維模式等方面的總結(jié)和思考。在我看來(lái)，要想在理論上創(chuàng)新，需要先對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備有充分的了解和運(yùn)用。我們需要從自己的專業(yè)出發(fā)，系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)與掌握相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和新進(jìn)展，與此同時(shí)，還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺(jué)向思考轉(zhuǎn)變，在思考的過(guò)程中不斷地發(fā)掘和確定問(wèn)題的本質(zhì)，并嘗試從多個(gè)角度進(jìn)行思考和分析，以找到最優(yōu)解決方案。
二、實(shí)踐層面上的創(chuàng)新
實(shí)踐層面上的創(chuàng)新，主要體現(xiàn)在我們?nèi)粘９ぷ骱蛯?shí)踐中對(duì)問(wèn)題的處理方式和創(chuàng)新性解決方案上。在實(shí)踐中，我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優(yōu)點(diǎn)，并試圖去發(fā)掘潛在的問(wèn)題線索，創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)解決方案。同時(shí)，在實(shí)踐中，我們需要注重團(tuán)隊(duì)的協(xié)作與合作，讓不同領(lǐng)域、不同背景和不同專業(yè)的人彼此之間互相交流和合作，以促進(jìn)創(chuàng)新的能力的提升。
三、重視跨界合作
在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)多元化形勢(shì)下，跨界合作已經(jīng)成為了創(chuàng)新的重要方式。這種模式可以帶來(lái)產(chǎn)業(yè)的開(kāi)創(chuàng)性變革和創(chuàng)新的業(yè)態(tài)。例如，新技術(shù)的誕生和發(fā)展為跨界合作帶來(lái)了許多機(jī)會(huì)，通過(guò)多方合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同研發(fā)技術(shù)，推動(dòng)和推進(jìn)市場(chǎng)的發(fā)展，從而達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。
四、創(chuàng)造包容性創(chuàng)新的環(huán)境和機(jī)會(huì)
要在公司或組織中培養(yǎng)創(chuàng)新的環(huán)境，需要采取各種措施。這些措施可包括促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)與發(fā)展、鼓勵(lì)創(chuàng)新思維等等。同時(shí)，我們還需要鼓勵(lì)公司或組織內(nèi)各個(gè)部門之間的協(xié)作，讓不同的團(tuán)隊(duì)之間產(chǎn)生更多的創(chuàng)新思維，促進(jìn)包容性創(chuàng)新的發(fā)展。
五、激發(fā)潛在創(chuàng)新能力
要激發(fā)員工的潛在創(chuàng)新能力，需要注重培養(yǎng)其員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。這可以通過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)、知識(shí)分享和外部知識(shí)積累等方式實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，在公司或組織內(nèi)，還需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)適合創(chuàng)新和發(fā)展的環(huán)境， 設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制來(lái)推動(dòng)創(chuàng)新，評(píng)選出那些表現(xiàn)出色的創(chuàng)新人才并給予適當(dāng)?shù)募?lì)。
總結(jié)：創(chuàng)新不只是一個(gè)能力，它是一種文化和態(tài)度，需要我們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐過(guò)程中去培養(yǎng)，才能夠更好地?fù)碛袆?chuàng)新的能力和思維。通過(guò)理論的探究與實(shí)踐的驗(yàn)證，相信每個(gè)人都能夠不斷完善自己的創(chuàng)新心得，為工作和生活帶來(lái)更大的創(chuàng)造力與發(fā)展?jié)摿Α?BR> 對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇八
醫(yī)學(xué)創(chuàng)新，在當(dāng)今社會(huì)中扮演著非常重要的角色。它不僅是保障人類健康的關(guān)鍵，也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的核心驅(qū)動(dòng)力。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我有幸參與了一些醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的理解和思考，以及個(gè)人在其中的收獲。
首先，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和探索。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新不可能憑空產(chǎn)生，它需要通過(guò)大量的實(shí)驗(yàn)和研究來(lái)得以支持。我參與的某個(gè)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，就需要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證其可行性。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻領(lǐng)悟到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以觀察和記錄數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，從而得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)是醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的基石，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐和探索，我們才能夠不斷推動(dòng)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)步。
其次，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要跨學(xué)科的合作?，F(xiàn)如今，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域已經(jīng)發(fā)展得非常復(fù)雜和龐大，要想在其中取得突破和創(chuàng)新，單純依靠一個(gè)學(xué)科是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我與來(lái)自不同學(xué)科的人合作，包括醫(yī)生、藥學(xué)家、工程師等。通過(guò)他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們可以融合不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，共同攻克難題?？鐚W(xué)科的合作能夠?yàn)獒t(yī)學(xué)創(chuàng)新提供更多的思路和解決方案，從而加快創(chuàng)新的步伐。
第三，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要具備創(chuàng)新意識(shí)和勇于突破傳統(tǒng)的精神。傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀念和方法不能滿足當(dāng)下醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的需求，我們需要有勇氣突破固有的思維模式，以開(kāi)放的心態(tài)去接受新的觀點(diǎn)和方法。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們需要放棄一些傳統(tǒng)的治療方法，尋找更好的解決方案。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但只有擁有創(chuàng)新意識(shí)和勇于突破傳統(tǒng)的精神，我們才能夠在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域取得新的突破。
第四，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要有耐心和毅力。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新不是一蹴而就的，它需要長(zhǎng)期的不懈努力和堅(jiān)持。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種挫折和困難。有時(shí)候?qū)嶒?yàn)結(jié)果不理想，有時(shí)候遇到了技術(shù)上的難題。但是，只要有耐心和毅力，我們就能夠克服困難，取得突破。正是這種堅(jiān)持不懈的精神，使得醫(yī)學(xué)創(chuàng)新能夠不斷向前推進(jìn)。
最后，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要關(guān)注人民的需求和健康。醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是為了服務(wù)人民的健康，所以醫(yī)學(xué)創(chuàng)新不能忽視人民的需求和健康問(wèn)題。在我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目中，我們始終把人民的需求和健康放在第一位。我們的目標(biāo)是解決當(dāng)前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的痛點(diǎn)，并為人們提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有關(guān)注人民的需求，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新才能夠真正實(shí)現(xiàn)其價(jià)值和意義。
綜上所述，醫(yī)學(xué)創(chuàng)新是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域。通過(guò)我參與的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新項(xiàng)目，我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)創(chuàng)新需要不斷的實(shí)踐和探索、跨學(xué)科的合作、創(chuàng)新意識(shí)和突破傳統(tǒng)的精神、耐心和毅力以及關(guān)注人民的需求和健康。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的醫(yī)學(xué)之路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，我將繼續(xù)努力，為醫(yī)學(xué)創(chuàng)新做出更大的貢獻(xiàn)。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇九
海爾是中國(guó)領(lǐng)先的家電制造企業(yè)，多年來(lái)一直致力于創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素，尤其在快速變化的市場(chǎng)環(huán)境中，創(chuàng)新更是不可或缺的。海爾深諳創(chuàng)新的重要性，始終將創(chuàng)新視為企業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動(dòng)力。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，海爾積累了許多創(chuàng)新的心得體會(huì)。
第二段：創(chuàng)新的源泉
海爾認(rèn)為，創(chuàng)新的源泉在于對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的深入洞察。只有深入了解市場(chǎng)需求和消費(fèi)者的真實(shí)需求，才能找到真正有價(jià)值的創(chuàng)新點(diǎn)。因此，海爾一直致力于與消費(fèi)者保持密切聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)者需求調(diào)查等方式，不斷了解消費(fèi)者的真實(shí)需求和痛點(diǎn)。同時(shí)，海爾也積極與各界合作，利用開(kāi)放創(chuàng)新的模式，吸納外部的創(chuàng)新資源，提升自身的創(chuàng)新能力。
第三段：持續(xù)創(chuàng)新的重要性
海爾堅(jiān)信，創(chuàng)新不能止步于一時(shí)，必須持續(xù)不斷地進(jìn)行。只有不斷創(chuàng)新，企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，適應(yīng)市場(chǎng)的變化。海爾通過(guò)建立創(chuàng)新體系，鼓勵(lì)員工提出創(chuàng)新點(diǎn)子，并建立了一套科學(xué)的創(chuàng)新評(píng)價(jià)和管理體系，將創(chuàng)新融入到企業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。同時(shí)，海爾重視創(chuàng)新文化的營(yíng)造，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和能力，在組織文化和管理機(jī)制上一直倡導(dǎo)鼓勵(lì)創(chuàng)新的價(jià)值觀。
第四段：創(chuàng)新帶來(lái)的價(jià)值
海爾深知?jiǎng)?chuàng)新帶來(lái)的價(jià)值不僅僅是產(chǎn)品和技術(shù)的突破，更重要的是帶來(lái)的商業(yè)模式和服務(wù)的創(chuàng)新。通過(guò)創(chuàng)新，海爾不斷提升產(chǎn)品的品質(zhì)和用戶體驗(yàn)，滿足消費(fèi)者的多元化需求，贏得了市場(chǎng)的認(rèn)可和口碑。同時(shí)，海爾通過(guò)創(chuàng)新的服務(wù)模式，為消費(fèi)者提供更便捷、高效的服務(wù)，增強(qiáng)了與消費(fèi)者的互動(dòng)和忠誠(chéng)度。創(chuàng)新不僅能提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，還能推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級(jí)。
第五段：個(gè)人對(duì)海爾創(chuàng)新的啟示
在對(duì)海爾的創(chuàng)新實(shí)踐進(jìn)行觀察和分析后，個(gè)人深受啟示。首先，創(chuàng)新要有源泉，要深入了解市場(chǎng)和消費(fèi)者需求，找準(zhǔn)創(chuàng)新的切入點(diǎn)。其次，創(chuàng)新不能止步于一時(shí)，要持續(xù)不斷地進(jìn)行，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。再次，創(chuàng)新要有系統(tǒng)化的管理和評(píng)估機(jī)制，建立創(chuàng)新文化和組織機(jī)制，培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維和能力。最后，創(chuàng)新的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在產(chǎn)品和技術(shù)上，還體現(xiàn)在商業(yè)模式和服務(wù)上，要綜合考慮。
總結(jié)：海爾的創(chuàng)新心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富，對(duì)于其他企業(yè)和個(gè)人都有重要的啟示意義。只有通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，個(gè)人在工作和生活中也應(yīng)注重創(chuàng)新，保持對(duì)市場(chǎng)和消費(fèi)者的敏感度，不斷尋找創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的雙贏局面。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)的進(jìn)一步深入發(fā)展，相信政策的導(dǎo)向會(huì)對(duì)即將步入學(xué)生活的孩子們創(chuàng)業(yè)帶來(lái)更加有利的因素，我們要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，就必須力提倡鼓勵(lì)支持這些學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，相信創(chuàng)業(yè)的人多了，我國(guó)的就業(yè)壓力也就會(huì)逐步降低，而我國(guó)的經(jīng)濟(jì)活力也將進(jìn)一步得到提升。學(xué)生自身也要努力將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際運(yùn)用，這樣才能真正的做到學(xué)以致用，真正成為應(yīng)用型人才。學(xué)生創(chuàng)業(yè)已在我國(guó)興起，我們很多有興趣的同學(xué)完全可以去嘗試，可能會(huì)失敗，但是在創(chuàng)業(yè)的路上沒(méi)有坦途可走，我們需要戰(zhàn)勝自我，超越自我。我們需要先權(quán)衡自身，然后做出合理可行的決定。
創(chuàng)業(yè)也講究“天時(shí)、地利、人和”。事實(shí)也的確如此。如果一個(gè)人在選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，不能去把握天時(shí)，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。
我認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)還應(yīng)該具備以下這些品質(zhì)：
第一，找對(duì)項(xiàng)目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關(guān)鍵；
第二，找對(duì)貴人，我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，跟對(duì)人做對(duì)事，少走很多彎路；
第三，持續(xù)不斷的貴人做事，成功的關(guān)鍵就是堅(jiān)持不斷，這樣才有成功的可能，不是因?yàn)橄Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望！最后，命運(yùn)掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創(chuàng)業(yè)首先要有“良好的心態(tài)”，其中有角色轉(zhuǎn)變的心態(tài)，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂(lè)創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會(huì)成功的心態(tài)，這些是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項(xiàng)目了。
首先你要分析下自己擅長(zhǎng)什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當(dāng)然了還要結(jié)合目前的市場(chǎng)情況、當(dāng)前的資金情況而定，如果說(shuō)還理不清這些，說(shuō)明還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯(cuò)，如果是年輕人，還可以從事未來(lái)最熱門的行業(yè)“電子商務(wù)”，投資小回收快，也是二十一世紀(jì)國(guó)家重點(diǎn)倡導(dǎo)發(fā)展行業(yè)，很有前景。具體要怎樣創(chuàng)業(yè)，選擇什么項(xiàng)目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個(gè)人覺(jué)得這些都是很有道理的。
第四，敢于嘗試的勇氣；這個(gè)是最為重要的，創(chuàng)業(yè)不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你再有智慧，再有經(jīng)驗(yàn)，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機(jī)會(huì)也會(huì)離你而去的。
第五，持之以恒的恒心，創(chuàng)業(yè)，不是今天做，明天就有回報(bào)的，他也許需要一個(gè)星期、一個(gè)月、一年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間。創(chuàng)業(yè)與賺錢都是一個(gè)過(guò)程，你必須堅(jiān)持下來(lái)，才有可能成功的。你要給你自己一個(gè)堅(jiān)持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。
第六，選擇一個(gè)比較有前景的項(xiàng)目。如果現(xiàn)在這個(gè)項(xiàng)目很火，你去做一段時(shí)間，它就沒(méi)有什么了，那不僅浪費(fèi)金錢，而且浪費(fèi)了時(shí)間的。
當(dāng)然，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創(chuàng)業(yè)，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)絕對(duì)不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學(xué)生的我，要做的是不斷積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為日后的成功創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十一
“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”，創(chuàng)新是本質(zhì)是前進(jìn)是對(duì)周邊事物積極的探索，一個(gè)國(guó)家只有不斷前進(jìn)才能國(guó)富民強(qiáng)，一個(gè)民族只有積極探索才能知道的更多，也更加先進(jìn)，一個(gè)只知道跟隨的人是沒(méi)有熱和前途的，命運(yùn)要把握在自己的手中，對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族也如此。
我是一名競(jìng)技健美操運(yùn)動(dòng)員，想起以前在隊(duì)里訓(xùn)練，教練常提到八個(gè)字“快、長(zhǎng)、準(zhǔn)、順、輕、緊、強(qiáng)、變”，這其中的“變”就是所謂的變化創(chuàng)新。我的肩關(guān)節(jié)柔韌性相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不夠好，做出來(lái)的操化動(dòng)作較為僵硬，這就會(huì)在比賽中影響到藝術(shù)分，長(zhǎng)期的針對(duì)性訓(xùn)練始終彌補(bǔ)不了先天性的不足。當(dāng)時(shí)記得時(shí)間是靠近全國(guó)錦標(biāo)賽了，也是考學(xué)前的最后一次關(guān)鍵性比賽，時(shí)間很緊，感到周圍的環(huán)境都在向我施壓，教練與我探討、做工作，隊(duì)友們也與我溝通。訓(xùn)練課后一次偶爾的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了改變這一狀況的辦法。那天練得比較晚，健美操館在訓(xùn)練局體育館的八樓，我從樓上拖著疲憊的身體走到樓下，更糟糕的是樓下阿姨那天有事，看到人基本走了以后就關(guān)門了。我只好又爬到八樓從安全通道下樓。當(dāng)時(shí)天色已晚，安全通道燈全部打開(kāi)，很是明亮，出口離校門也近。心情有所好轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我想到了我操化動(dòng)作的創(chuàng)編。我想為什么非要一味追求與肩關(guān)節(jié)柔韌性有關(guān)的動(dòng)作呢？可以像走安全通道一樣，走另外一條創(chuàng)編路子。第二天我便增加了許多小臂的動(dòng)作、動(dòng)作空間的變化以及身體方位的變化來(lái)使我的操化動(dòng)作增加亮點(diǎn)。通過(guò)努力，我在20xx年錦標(biāo)賽上獲得了男子單人操第六名的好成績(jī)，順利獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。所以直到現(xiàn)在在同濟(jì)大學(xué)訓(xùn)練我也常常把創(chuàng)新思維運(yùn)用到創(chuàng)編操化的過(guò)程中。這樣操化看起來(lái)就在與隊(duì)友有共性的同時(shí)更加個(gè)性化了。
我來(lái)到同濟(jì)大學(xué)，作為一名在校大學(xué)生，一名同濟(jì)大學(xué)的體育特招生，我要用我的特長(zhǎng)為學(xué)校增光添彩，同時(shí)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)，踏入社會(huì)之后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我現(xiàn)在擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，在班級(jí)管理中同樣運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。體育班同學(xué)在文化課學(xué)習(xí)中出勤率與普通生比較相對(duì)低些，這也是讓體育部領(lǐng)導(dǎo)最為頭痛的一件事。而我們班委則商量出了一套反其道而行之的辦法。讓同學(xué)們了解到自身文化課的欠缺，了解現(xiàn)在就業(yè)的現(xiàn)狀，讓同學(xué)們有危機(jī)感，在一定層面上增加了出勤率。我想這樣換個(gè)角度思考問(wèn)題，從學(xué)生角度出發(fā)管理學(xué)生比從官方硬性施壓要強(qiáng)得多。
作為班干部，我必須以身作則，在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中起到帶頭作用。我們的專業(yè)是工商管理類，其下設(shè)有高等數(shù)學(xué)等科目。我在學(xué)習(xí)這些科目的同時(shí)也運(yùn)用到了創(chuàng)新思維。就拿高等數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，摒棄傳統(tǒng)的按章節(jié)的復(fù)習(xí)方法，我把能聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)都做一個(gè)總結(jié)，把一學(xué)期所學(xué)的公式分類來(lái)記憶，實(shí)現(xiàn)縱向的聯(lián)想。例如本學(xué)期在前面先講到的空間平面與直線的表示方式可以與后面講的怎樣求解空間平面與切線聯(lián)系起來(lái)記憶，增加學(xué)習(xí)的效率。
創(chuàng)新思維可以能運(yùn)用到大部分領(lǐng)域，同樣包括我的專業(yè)課——市場(chǎng)營(yíng)銷。我想今后在大三開(kāi)設(shè)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)以后，把創(chuàng)新思維運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷中去會(huì)起到事半功倍的效果。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十二
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程強(qiáng)力推進(jìn)，流動(dòng)人口規(guī)模迅速擴(kuò)大。流動(dòng)人口大量涌入，為建設(shè)和發(fā)展注入活力，起到了積極的作用，同時(shí)也帶來(lái)了治安、就業(yè)、計(jì)生、教育、環(huán)境等一系列社會(huì)管理問(wèn)題，成為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為此，流動(dòng)人口和出租屋管理服務(wù)工作今年被長(zhǎng)沙縣委、縣政府作為大事來(lái)抓。在縣流動(dòng)人口與出租房屋管理服務(wù)工作調(diào)度會(huì)議上，縣政法委副書記、縣綜治辦主任黃衛(wèi)星強(qiáng)調(diào)，流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員的工作不能為錄入而錄入，應(yīng)寓服務(wù)于管理、寓摸排于管理、寓更新于管理、寓打擊于管理，全面服務(wù)于社會(huì)治安綜合治理工作。所以身為流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員的我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該堅(jiān)持從構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā)，堅(jiān)持以人為本、服務(wù)在先、管在其中，在實(shí)際工作中真正做到“以房管人”、“以業(yè)管人”、“以證管人”，而不是只為采集而采集，為錄入而錄入。
自今年3月份流動(dòng)人口與出租屋管理服務(wù)站在榔梨鎮(zhèn)建立開(kāi)始，流動(dòng)人口與出租屋協(xié)管員們?cè)诶评骀?zhèn)政法委書記張韌和榔梨鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)祖小樂(lè)的組織帶領(lǐng)下開(kāi)展了清理整治百日專項(xiàng)行動(dòng)。各社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，榔梨鎮(zhèn)政府綜治辦、派出所、計(jì)生等相關(guān)部門緊密配合，做到資源共享，整體聯(lián)動(dòng)，取得了明顯效果。到目前為止，我們陶公廟社區(qū)協(xié)管員共采集流動(dòng)人口1416人，出租屋264戶，錄入系統(tǒng)流動(dòng)人口1329人，出租屋238戶，為流動(dòng)人口辦理居住證1158張，在采集過(guò)程中發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)上報(bào)，并協(xié)助派出所對(duì)并發(fā)案件及時(shí)破案，發(fā)揮了協(xié)助社會(huì)穩(wěn)定和消除治安隱患的重要作用。協(xié)管員在工作中已形成以下三點(diǎn)共識(shí)：（1）分片區(qū)到責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)負(fù)責(zé)”政策，有效地提高了協(xié)管員的責(zé)任心；（2）將人員分類登記，一般人員、可疑人員、重點(diǎn)人員分類整理成檔，可疑人員和重點(diǎn)人員名冊(cè)交由派出所進(jìn)行在控登記；（3）出租屋承租人必須簽訂《房屋出租治安責(zé)任狀》并留下責(zé)任人聯(lián)系方式。思想態(tài)度是行動(dòng)的先導(dǎo)，我們對(duì)流動(dòng)人口與出租屋管理服務(wù)能否認(rèn)識(shí)到位、工作到位，直接決定著這項(xiàng)工作的推進(jìn)力度和實(shí)際效果。
目前流動(dòng)人口不僅數(shù)量多、成份雜，且變動(dòng)快、管理難。如果沿用傳統(tǒng)的管理方式和方法，工作進(jìn)度和更新進(jìn)度很難跟上，工作難以全面展開(kāi)，必須從源頭上找辦法、尋對(duì)策，積極探索流動(dòng)人口管理的“三種新模式”：
1．實(shí)行以房管人?？梢酝菩谐鲎馕菸泄芾碇贫取Ｍㄟ^(guò)“流動(dòng)人口與出租屋管理服務(wù)站”對(duì)出租屋進(jìn)行托管，有房源要出租的先到服務(wù)中心報(bào)備登記，由其為出租人及承租人提供房源、招租、納稅、家政等多元化服務(wù)，承租人員若要租賃必須與房東簽署租賃合同并將所有承租人員的身份證復(fù)印件交由房東，房東與服務(wù)站簽訂《房屋出租治安責(zé)任狀》并提供承租人員的身份信息，規(guī)范房屋租賃行為。對(duì)流動(dòng)人口集聚密集的重點(diǎn)區(qū)域，不定期組織公安、城管、工商、衛(wèi)生等部門開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)流動(dòng)人口的管理。
2．實(shí)行以業(yè)管人。堅(jiān)持貫徹“誰(shuí)用工誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，全面落實(shí)用工單位和雇工業(yè)主的管理責(zé)任。加強(qiáng)檢查，督促?gòu)S企單位自覺(jué)抵制非法用工，不雇用無(wú)有效身份證明的.外來(lái)人員。對(duì)娛樂(lè)服務(wù)、建筑工地、路邊店等外來(lái)務(wù)工人員比較集中的場(chǎng)所或部位，也通過(guò)簽訂責(zé)任書，確定經(jīng)營(yíng)業(yè)主的管理義務(wù)。定期或不定期地開(kāi)展集中清查，加強(qiáng)暫住證、身份證的檢驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)打擊混跡其中的外來(lái)違法犯罪分子。
3．實(shí)行以證管人。針對(duì)流動(dòng)人口中無(wú)固定住所、無(wú)正當(dāng)職業(yè)、無(wú)合法身份的“三無(wú)人員”，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)登記辦證率，通過(guò)“以證管人”，形成無(wú)證寸步難行的嚴(yán)管氛圍。另外，居住證辦理分區(qū)域，對(duì)于在一個(gè)鎮(zhèn)上流動(dòng)的人口避免重復(fù)辦證、一人多證的做法，放寬暫住證使用范圍，由政府制定有關(guān)優(yōu)惠政策，對(duì)在本地就業(yè)投資經(jīng)商滿3至5年或5至10年，且遵紀(jì)守法的流動(dòng)人口，視情發(fā)放居住證，改暫住為常住，憑證享受本市居民在勞保、醫(yī)療、教育、購(gòu)房、買車、戶籍等方面的同等待遇，真正使暫住證成為流動(dòng)人口在本地的“綠卡”。
1、盡快完善全國(guó)公安網(wǎng)絡(luò)兩實(shí)系統(tǒng)并投入使用。流動(dòng)人口管理的核心在于信息掌握。流動(dòng)人口底數(shù)不清、情況不明，直接影響到制定流動(dòng)人口相關(guān)政策的準(zhǔn)確性和有效性。搞好登記統(tǒng)計(jì)，全面準(zhǔn)確掌握信息，做到“底數(shù)清、情況明”，是做好流動(dòng)人口管理工作的基礎(chǔ)。人口信息只有錄入電腦，實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)共享才能充分發(fā)揮作用。建議進(jìn)一步加強(qiáng)流動(dòng)人口信息化管理，整合公安、勞動(dòng)、計(jì)生、房管、稅務(wù)等部門現(xiàn)有信息資源，提高流動(dòng)人口服務(wù)管理的信息化水平。
2、認(rèn)真做好人口流出地與流入地的銜接工作。為流動(dòng)人口提供服務(wù)并進(jìn)行管理，既是流入地的職責(zé)，也是流出地的職責(zé)。建議以人口流入地為主，進(jìn)一步加強(qiáng)人口流出地與流入地政府及相關(guān)部門之間的聯(lián)系，搞好區(qū)域協(xié)作，認(rèn)真做好銜接工作，拓寬協(xié)作覆蓋面，適時(shí)召開(kāi)綜管協(xié)作會(huì)議，共同研究解決流動(dòng)人口服務(wù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷增強(qiáng)服務(wù)管理的針對(duì)性、有效性，降低管理成本，提高工作效率，引導(dǎo)人口合理有序流動(dòng)。
人口管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，雖然我們?cè)趯?shí)踐工作中取得了一定成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但我們的綜管工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：主要是我們?cè)诨鶎拥姆?wù)水平還有待進(jìn)一步提高；服務(wù)質(zhì)量保證體系建設(shè)還不夠規(guī)范；我們綜管隊(duì)伍的素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在以后的工作中，我們將認(rèn)真扎實(shí)做好信息采集常態(tài)化管理，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，進(jìn)一步強(qiáng)化房屋租賃市場(chǎng)管理服務(wù)；切實(shí)加強(qiáng)綜管隊(duì)伍建設(shè)，全面提高綜合管理水平，結(jié)合各部門的現(xiàn)有信息動(dòng)用一切社會(huì)力量來(lái)共同管理，力爭(zhēng)使榔梨鎮(zhèn)的流動(dòng)人口與出租房屋管理服務(wù)工作更上新的臺(tái)階！
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十三
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的'條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開(kāi)發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程；以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。但是目前我們的教學(xué)方式距離教學(xué)做一體化的距離還比較遠(yuǎn)，這主要有以下原因：
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十四
光陰飛逝，為期4個(gè)月的'實(shí)習(xí)即將結(jié)束，這段時(shí)間里，從剛開(kāi)始的手足無(wú)措，到后來(lái)的駕輕就熟，一點(diǎn)一滴都離不開(kāi)師父師兄們的悉心教導(dǎo)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，積累，漸漸的也有了自己的一些感悟。
學(xué)校里學(xué)過(guò)的知識(shí)，應(yīng)用起來(lái)往往不像自己想象的那樣簡(jiǎn)單。有些知識(shí)如果你不去應(yīng)用它，不去實(shí)踐它，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)在哪里讓你束手無(wú)策，只有實(shí)踐過(guò)后，才會(huì)有所感悟，有所進(jìn)步，不斷積累后，從而逐漸形成自己的應(yīng)用方式。杜絕眼高手低，只有親手實(shí)踐過(guò)，你才會(huì)知道自己欠缺的是什么，從而不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
要學(xué)會(huì)為人處世之道。我們從小到大都在學(xué)習(xí)如何與人交往，但是在這段期間，我們所處的環(huán)境大多都是學(xué)校，家庭，同學(xué)，朋友這類，還沒(méi)有接觸到真正的社會(huì)。但是總有一天，你會(huì)真正進(jìn)去這個(gè)社會(huì)，之后你會(huì)產(chǎn)生濃濃的失落感，或者挫敗感。不管將來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，希望你不要忘記最初的誓言。進(jìn)去警校那一剎那的豪心壯志，當(dāng)常記于心，初心不負(fù)。
靜下心?，F(xiàn)今社會(huì)，往往有人浮躁不堪，甚至戾氣很重。尤其警察這個(gè)職業(yè)注定要和那些具有“負(fù)能量”的人打交道，有時(shí)我們可能會(huì)被那些“負(fù)能量”傳染，這個(gè)時(shí)候，要先沉靜下來(lái)，之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些負(fù)能量，讓你煩躁不堪的事情，往往不堪一擊。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十五
10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中，會(huì)議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時(shí)代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問(wèn)題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽(tīng)來(lái)既生動(dòng)有趣又開(kāi)拓思路。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們對(duì)創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點(diǎn)要抓住三個(gè)方面。
在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問(wèn)題。有問(wèn)題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解決問(wèn)題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最主要的是增強(qiáng)觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的.工作計(jì)劃、方針、指導(dǎo)思想是否對(duì)路，是否符合上級(jí)要求，是否符合社會(huì)發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實(shí)際，是否符合民—意，群眾是否樂(lè)意接受和執(zhí)行。三是要善于在過(guò)程中追蹤，看一看工作過(guò)渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來(lái)，問(wèn)題就不難被發(fā)現(xiàn)。
要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強(qiáng)訓(xùn)練。
第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會(huì)，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維，就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開(kāi)發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問(wèn)題，要養(yǎng)成經(jīng)常問(wèn)自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二，對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問(wèn)題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問(wèn)題的方法。
第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒(méi)有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說(shuō)，還停留在認(rèn)識(shí)的層面。如果沒(méi)有實(shí)踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多，他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十六
我有幸參加由教學(xué)處組織的關(guān)于工作過(guò)程課程體系的改革創(chuàng)新培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，系統(tǒng)介紹課程體系改革的要求，先進(jìn)的教學(xué)理念，并列舉國(guó)內(nèi)最早進(jìn)行課程改革的學(xué)校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對(duì)自己的職責(zé)有更深刻的理解和感悟。同時(shí)也思考針對(duì)我們學(xué)校目前的條件，我們應(yīng)該怎樣使自己的專業(yè)建設(shè)跨上一個(gè)高度，辦出自己的特色，以促進(jìn)課程改革的全面進(jìn)行，確保職業(yè)教育的'可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合培訓(xùn)來(lái)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與對(duì)課程改革的一些思考。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到工作過(guò)程導(dǎo)向課程體系的基本思路是“以企業(yè)調(diào)查為前提，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)；以崗位目標(biāo)為目標(biāo)，找準(zhǔn)人才培養(yǎng)定位；以崗位能力要求為依據(jù)，確定教學(xué)內(nèi)容；以工作項(xiàng)目和任務(wù)為載體，開(kāi)發(fā)“理實(shí)一體化”的新課程；以技能為核心，整合對(duì)應(yīng)知識(shí)；并在職業(yè)情景中把“學(xué)會(huì)做事”的工作標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)為“把事做好”的教育標(biāo)準(zhǔn)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，使我意識(shí)到國(guó)家為什么把職業(yè)教育提到現(xiàn)在的重要地位，因?yàn)槁殬I(yè)教育離社會(huì)最近，離經(jīng)濟(jì)最近，是培養(yǎng)社會(huì)迫切需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業(yè)教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實(shí)踐、理論和實(shí)踐分離的教學(xué)模式、應(yīng)該遵循人的認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，采取循序漸進(jìn)的方式，將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，采取教學(xué)做一體化的教學(xué)模式。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十七
引導(dǎo)市直機(jī)關(guān)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先進(jìn)位，泰安市從4月份開(kāi)始，集中3個(gè)月時(shí)間，在市直機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部中開(kāi)展“解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)”活動(dòng)，開(kāi)展解放思想改革創(chuàng)新在行動(dòng)活動(dòng)心得體會(huì)。
活動(dòng)以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展為目標(biāo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效能型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為載體，以改革重在體制機(jī)制、創(chuàng)新重在思路措施、行動(dòng)重在實(shí)踐落實(shí)為基本要求，引導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步提升思想境界、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)工作效能。
一是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。出臺(tái)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)，舉辦市委中心組專題報(bào)告會(huì)，開(kāi)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂。以解放思想改革創(chuàng)新為主題，搞好專題培訓(xùn)，完善學(xué)習(xí)制度和考核機(jī)制，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)調(diào)研。
二是創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。結(jié)合完善科學(xué)發(fā)展綜合考核評(píng)價(jià)體系，組織市直部門單位研究制定各自改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先進(jìn)位的目標(biāo)和措施，并通過(guò)適當(dāng)方式向社會(huì)公布。建立完善工作督查、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)新目標(biāo)和措施的落實(shí)。
三是創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。著眼提升工作效能，全面梳理和完善機(jī)關(guān)工作制度。制定機(jī)關(guān)崗位績(jī)效考核辦法，健全工作目標(biāo)責(zé)任制。完善機(jī)關(guān)效能投訴和暗訪機(jī)制，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的部門單位及有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào)、誡勉。四是創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。圍繞“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”，進(jìn)一步改進(jìn)工作方式、簡(jiǎn)化辦事程序、規(guī)范行政行為。廣泛征求社會(huì)各界和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議，修訂完善機(jī)關(guān)服務(wù)承諾。開(kāi)展“機(jī)關(guān)與基層（企業(yè)、社區(qū)、村）結(jié)對(duì)服務(wù)”活動(dòng)，積極為基層提供政策、科技、信息等服務(wù)。五是創(chuàng)建廉潔型機(jī)關(guān)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，深入開(kāi)展“廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)”和多種形式的警示教育活動(dòng)，推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)。
為確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效，明確了活動(dòng)的方法步驟和保障措施。整個(gè)活動(dòng)按4個(gè)步驟組織實(shí)施：一是制定標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)員部署。制定市直機(jī)關(guān)創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”具體標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)細(xì)則，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。二是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)整改。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，查擺問(wèn)題不足，抓好整改落實(shí)。三是推樹(shù)典型、交流提高。認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推樹(shù)一批先進(jìn)典型，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四是總結(jié)考評(píng)、表彰先進(jìn)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展綜合考核和文明機(jī)關(guān)考評(píng)，對(duì)市直部門單位進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，表彰一批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人。集中活動(dòng)結(jié)束后，將創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”作為機(jī)關(guān)建設(shè)的常規(guī)性工作，不斷調(diào)整完善創(chuàng)建內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，形成解放思想、改革創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十八
根據(jù)公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排，聽(tīng)了專家教授關(guān)于“創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)”的專題講座，學(xué)習(xí)創(chuàng)新心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)經(jīng)營(yíng)和管理及創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的概念有了更清晰地認(rèn)識(shí)和理解：
一、經(jīng)營(yíng)和管理的區(qū)別：
1、經(jīng)營(yíng)不是管理，也不是傳統(tǒng)意識(shí)中的銷售，銷售只是商品經(jīng)營(yíng)中的環(huán)節(jié)之一。經(jīng)營(yíng)包括商品經(jīng)營(yíng)，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資本經(jīng)營(yíng);管理的內(nèi)容分別是制度管理，機(jī)制管理和企業(yè)文化管理。
2、經(jīng)營(yíng)是企業(yè)經(jīng)濟(jì)法人獨(dú)有的概念。它解決的是企業(yè)發(fā)展的方向問(wèn)題，市場(chǎng)問(wèn)題，戰(zhàn)略問(wèn)題，效益問(wèn)題。經(jīng)營(yíng)的指標(biāo)是效益;管理是企業(yè)內(nèi)部機(jī)構(gòu)組織共有的概念，它解決的是企業(yè)的秩序問(wèn)題，紀(jì)律問(wèn)題，積極性問(wèn)題，效率問(wèn)題，管理的指標(biāo)則是效率。
3、搞好企業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它的內(nèi)涵是：市場(chǎng)是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)營(yíng)是企業(yè)的龍頭，管理是企業(yè)的基礎(chǔ)，技術(shù)是企業(yè)的工具。經(jīng)營(yíng)在管理之前，然后由經(jīng)營(yíng)、管理相輔相成，交替前進(jìn)。
二、關(guān)于創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的體會(huì)：
1、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)的核心必須體現(xiàn)在創(chuàng)新上面。沒(méi)有創(chuàng)新，意味著走向衰敗。觀念的落后是最大的落后。觀念決定行動(dòng)，思路決定出路。很多時(shí)候我們?cè)诠ぷ髦胁⒉恢雷约河^念上落后，并且在不斷重復(fù)著這些錯(cuò)誤，導(dǎo)致我們的工作思路逐步走向誤區(qū)，失去了機(jī)遇，延誤了發(fā)展。
2、下步對(duì)公司經(jīng)營(yíng)搞活方面，公司除從加大經(jīng)營(yíng)管理方面入手外，還必須培育并打造創(chuàng)新品牌。品牌應(yīng)包括公司形象品牌和經(jīng)營(yíng)品牌。公司品牌方面：我認(rèn)為公司將“房地產(chǎn)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)”是十分重要和必要的，也充分體現(xiàn)了創(chuàng)新意識(shí)。首先，其市場(chǎng)潛力巨大。由于婁底房地產(chǎn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)潛力巨大,龐大的市場(chǎng)資源有必要讓我們?nèi)フJ(rèn)真開(kāi)發(fā)和擁有,對(duì)公司下步的發(fā)展和必然的經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整都具有重大的意義。我們應(yīng)采取最低成本策略，保證公司近期產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，為公司下步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基矗。
三、學(xué)習(xí)的重要性：
此次公司組織的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排對(duì)提高各級(jí)管理人員的綜合能力和水平是非常有益的。只有不斷地學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，吸收更多的新觀念來(lái)充實(shí)自己，才能不斷地得到提高，在工作中才能更具有大局觀和正確的思路，才能不斷創(chuàng)新，使自己的觀念不落后。通過(guò)學(xué)習(xí)，我切實(shí)感覺(jué)到自身在不斷提高。
對(duì)創(chuàng)新的心得體會(huì)篇十九
輕松的課堂氣氛、和諧的師生關(guān)系，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力營(yíng)造良好的環(huán)境。教育過(guò)程是師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程 。 在教學(xué)過(guò)程中，簡(jiǎn)單的問(wèn)題必須由學(xué)生獨(dú)立探索完成；較難的問(wèn)題可在教師的點(diǎn)撥下由學(xué)生探索完成；重點(diǎn)問(wèn)題或開(kāi)放性問(wèn)題，必須留給學(xué)生充分的獨(dú)立思考時(shí)間，然后組織學(xué)生以同桌或小組為單位進(jìn)行討論，教師要巡回并參與到各組的討論中去，依據(jù)學(xué)生所存在的困難對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥，但不可點(diǎn)明或點(diǎn)透，否則就失去了自主探索的價(jià)值。在學(xué)生自主探索完成后，教師要及時(shí)地組織學(xué)生在全班交流，交流過(guò)程中不應(yīng)只談探索結(jié)果，而應(yīng)著重探索過(guò)程的交流。探索過(guò)程實(shí)際就是學(xué)生的思維活動(dòng)的軌跡。交流過(guò)程中教師要適時(shí)地對(duì)學(xué)生在探索中所出現(xiàn)的“閃光點(diǎn)”進(jìn)行鼓勵(lì)，探索結(jié)論正確的要鼓勵(lì)，錯(cuò)誤的也應(yīng)該盡量讓學(xué)生闡述完自己的觀點(diǎn)，此時(shí)教師不應(yīng)直接去否定，而是要婉轉(zhuǎn)地向該生提出他的觀點(diǎn)中所存在的疑點(diǎn)，最好這些疑點(diǎn)能由其他學(xué)生提出，由該生本人去思考。還要注意，對(duì)于這樣的學(xué)生在闡述自己觀點(diǎn)時(shí)所顯現(xiàn)出來(lái)的一些有趣的、大膽的、有意義的想法更要鼓勵(lì)。另外在交流過(guò)程中，學(xué)生有可能會(huì)提出不同的探索結(jié)論，如果講的有道理，教師就應(yīng)該給予肯定，即便是與教材中的敘述有所出入，教師也不應(yīng)該硬將教材中的結(jié)論強(qiáng)加給學(xué)生，因?yàn)槿魏沃R(shí)的學(xué)習(xí)都要經(jīng)歷由不完整到完整的過(guò)程，過(guò)分強(qiáng)調(diào)了知識(shí)的專業(yè)性、系統(tǒng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性會(huì)給知識(shí)的獲得者強(qiáng)加上一副無(wú)形的枷鎖。
（一）、創(chuàng)設(shè)探究情景，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索新知識(shí)的欲望
創(chuàng)設(shè)探究情景就是為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因?yàn)榕d趣是學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的最好的“老師”，有了興趣才可能產(chǎn)生主動(dòng)探索新知識(shí)的欲望。在這里一定要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)的情景必須有利于每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)中獲得適應(yīng)自己的發(fā)展。在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生具有濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中克服困難，勇于探索，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和積極的情感體驗(yàn)，激勵(lì)學(xué)生帶著興趣走進(jìn)數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。
（二）利用數(shù)形的結(jié)合關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
數(shù)缺形，少直觀；形缺數(shù)，難入微”，數(shù)形結(jié)合的思想，就是研究數(shù)學(xué)的一種重要的思想方法，它是指把代數(shù)的精確刻劃與幾何的形象直觀相統(tǒng)一，將抽象思維與形象直觀相結(jié)合的一種思想方法。
每個(gè)學(xué)生在日常生活中都具有一定的圖形知識(shí)，如繩子和繩子上的結(jié)、刻度尺與它上面的刻度，溫度計(jì)與其上面的溫度，我們每天走過(guò)的路線可以看作是一條直線，教室里每個(gè)學(xué)生的坐位等等，我們利用學(xué)生的這一認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)，把生活中的形與數(shù)相結(jié)合遷移到數(shù)學(xué)中來(lái)，在教學(xué)中進(jìn)行數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想的滲透，挖掘教材提供的機(jī)會(huì)，把握滲透的契機(jī)。如數(shù)與數(shù)軸，一對(duì)有序?qū)崝?shù)與平面直角坐標(biāo)系，一元一次不等式的解集與一次函數(shù)的圖象，二元一次方程組的解與一次函數(shù)圖象之間的關(guān)系等，都是滲透數(shù)形結(jié)合思想的很好機(jī)會(huì)。這樣滲透與生活相聯(lián)系學(xué)生會(huì)很感興趣，也易理解。
（三）、培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣是發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力的根本。
良好的學(xué)習(xí)思維是創(chuàng)新能力發(fā)展的重要保證。良好的思維習(xí)慣不是生來(lái)就有的，它是在有意識(shí)的培養(yǎng)中形成，并在不斷的實(shí)踐中得到發(fā)展。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)觀察、實(shí)驗(yàn)、模擬、推斷、計(jì)算、交流等活動(dòng)的綜合過(guò)程，在教學(xué)中，應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性特征，允許不同的學(xué)生從不同的角度認(rèn)識(shí)問(wèn)題，采用不同的方法表達(dá)自己的想法，用不同的知識(shí)和方法解決問(wèn)題。盡力幫助學(xué)生構(gòu)建起一個(gè)包括數(shù)學(xué)思想方法在內(nèi)的完整的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，這都有益于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。例如七年級(jí)代數(shù)第一冊(cè)在講授“同底數(shù)的冪的乘法”中對(duì)于公式的推導(dǎo)中就滲透了歸納思想方法，從而促進(jìn)其思維能力的形成。分析不同的解題方法，可使學(xué)生的學(xué)生效率達(dá)到事半功倍的作用。這樣不但能拓寬學(xué)生思維領(lǐng)域，也使他們學(xué)到的不僅是一道習(xí)題習(xí)慣的解法，而且還學(xué)到了解答這一類問(wèn)題的思維方式。
我認(rèn)為，在新課改下，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生感悟知識(shí)，有利于提高學(xué)生主動(dòng)探索、敢于實(shí)踐、善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)精神，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神具有重要的意義。