最新車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)(模板16篇)

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    心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和概括。那么,如何撰寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的目的和主題,以便我們可以有針對(duì)性地總結(jié)和概括。其次,我們需要回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的行動(dòng)和思考進(jìn)行評(píng)估和分析。然后,我們可以結(jié)合具體案例和實(shí)際情境,從多個(gè)角度來(lái)解讀和理解所得到的心得。最后,我們應(yīng)該深入思考和反思,提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步方向,以期在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中能夠更好地應(yīng)用和發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇一
    從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去,校外實(shí)訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步,是檢驗(yàn)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)平臺(tái)。每個(gè)人,每個(gè)大學(xué)生都有著自己的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,每個(gè)人的崗位,每個(gè)人的經(jīng)歷,每個(gè)人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標(biāo),有著同樣的夢(mèng)想,我們都非常珍惜這次去xxxxx有限責(zé)任公司實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)椋ㄟ^(guò)這次的鍛煉,我們可以在工作狀態(tài)下了解我們自己的長(zhǎng)處與短處,在以后的工作中我們就可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮出我們的.潛能。
    對(duì)于工商管理專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實(shí)際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會(huì),通過(guò)實(shí)訓(xùn)以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。同時(shí)我們從中培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化了我的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念,預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過(guò)這次校外實(shí)訓(xùn),我從中找出了自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間能及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇二
    紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,書(shū)本上知識(shí)只有在實(shí)踐中才能被檢驗(yàn),方知不足,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在這次實(shí)習(xí)中,讓我學(xué)到了許多,也認(rèn)識(shí)到自身的不足!
    首先,實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期上課的使用儀器中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松,大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)。
    本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始,我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確,對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無(wú)法觀測(cè),校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。
    第一天我們就體會(huì)到了實(shí)習(xí)不是那么的輕松。對(duì)我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)始,不明天今天該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒(méi)有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導(dǎo)致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上8點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了很多時(shí)間來(lái)熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時(shí)我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來(lái)相比第一天就好多了。這次的測(cè)量實(shí)習(xí)說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找點(diǎn),定點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),驗(yàn)核,每天固定的工作有時(shí)真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也遇到了很多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì)進(jìn)行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請(qǐng)教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的老師。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了四等水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差,觀測(cè)誤差、外界影響誤差,了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:
    a.在儀器上要盡量減少儀器產(chǎn)生的誤差,儀器要對(duì)中,整平。
    b.提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平,減小讀數(shù)的誤差。
    c.通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的尺長(zhǎng)改,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。
    d.閉合水準(zhǔn)路線測(cè)量時(shí)扶尺的人也要扶正,換面后要恢復(fù)原位。
    除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次,甚至也因?yàn)楹霸捖?tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。
    我們必定會(huì)后悔。平時(shí)只是學(xué)習(xí)理論,沒(méi)有完整的完成一次任務(wù),有時(shí)會(huì)有許多東西不懂,沒(méi)有完全領(lǐng)悟,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了許多,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來(lái)就更簡(jiǎn)單,更上手了。總之,感謝老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子最大一筆財(cái)富。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇三
    作業(yè)內(nèi)容是將一組學(xué)生的按成績(jī)排名。課程涵蓋至運(yùn)用函數(shù)計(jì)算均分以及計(jì)算加權(quán)成績(jī),這在excel中是最基礎(chǔ)的操作,只具備這種簡(jiǎn)單的操作能力,只能算得上是入門。但是題目最后卻涉及到了rank排名,這在以前是沒(méi)有接觸過(guò)的。題目中只有20組數(shù)據(jù),完全可以心算出他們的排名,但是如果遇到幾百組,甚至上千組數(shù)據(jù),這種笨方法是行不通的,所以有必要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí),采用rank操作之后才知道其排序功能的強(qiáng)大。
    在我看來(lái),這一項(xiàng)目,操作起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是,其應(yīng)用卻很廣泛。不論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí),還是今后的工作,常常需要撰寫(xiě)電子文稿、報(bào)告等,掌握一定的排版技巧,是我們都應(yīng)具備的能力。
    從專業(yè)的角度,涉及國(guó)際貿(mào)易的工作,需要調(diào)研的項(xiàng)目很多,如,比較各個(gè)船公司的運(yùn)價(jià)表,對(duì)采購(gòu)的原材料進(jìn)行價(jià)格比較,對(duì)市場(chǎng)作調(diào)查等。這些的原始數(shù)據(jù)或是二手資料,總是讓人眼花繚亂。可是如果把這些數(shù)據(jù)錄入數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)行必要的編碼、篩選,然后制作成圖表,這些數(shù)據(jù)所含有的價(jià)值就會(huì)更直觀的展示出來(lái)。
    這次任務(wù)是計(jì)算幾組數(shù)據(jù)的相關(guān)性,并針對(duì)結(jié)果,對(duì)變量和因變量進(jìn)行相關(guān)性的判斷和分析。如題中女性人口數(shù)量和消費(fèi)水平對(duì)化妝品的銷售量均有影響。同時(shí)在操作過(guò)程中,遇到了一些問(wèn)題,老師指導(dǎo)我們?cè)趀xcel中點(diǎn)擊“工具——數(shù)據(jù)分析——回歸”,就可以得出一個(gè)新的數(shù)據(jù)分析表,可是工具中沒(méi)有數(shù)據(jù)分析這一按鈕。解決方法“工具——加載宏——分析工具庫(kù)”,然后再點(diǎn)擊“工具”,就可以找到“數(shù)據(jù)分析”了。
    這個(gè)建立最具有實(shí)用價(jià)值,一份精美的ppt,能體現(xiàn)出我們掌握了office辦公軟件的熟練程度。ppt個(gè)人簡(jiǎn)歷,在發(fā)揮求職書(shū)作用的同時(shí),又能向用人單位展現(xiàn)自己office辦公軟件的技能,可謂是一舉兩得。
    總之,參與本次實(shí)訓(xùn)后,獲益頗多,強(qiáng)化了自己對(duì)office應(yīng)用的操作技能。無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí),還是以后的工作都有很大幫助。
    最后,非常感謝校方開(kāi)展此次office高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn),感謝孫老師的指導(dǎo)。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇四
    我們經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為期一周的模擬實(shí)訓(xùn)總算是順利結(jié)束了,我們小組的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也得以順利完成,學(xué)習(xí)成果明顯。雖然實(shí)訓(xùn)的'最后我們沒(méi)有獲得非常理想的成績(jī),但不可否認(rèn),在這整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們每位成員是有所收獲,達(dá)到了本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)與要求的。
    我們由最初的摸不著頭腦,到現(xiàn)在的受益良多,是一個(gè)令人興奮的大轉(zhuǎn)變。最值得欣慰的是,總歸我們沒(méi)有浪費(fèi)老師們的心血及教導(dǎo),我們做到了他們所期盼的。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇五
    我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
    這半周,好比是一個(gè)過(guò)渡期—從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的.是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
    感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)訓(xùn)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。
    通過(guò)本次實(shí)訓(xùn)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義—從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇六
    財(cái)務(wù)與審計(jì)系在學(xué)院b507會(huì)議室召開(kāi)10級(jí)審計(jì)實(shí)務(wù)專業(yè)中期實(shí)結(jié)會(huì)。系主任尹東、系劉波、系審計(jì)專業(yè)教研室主任周海彬和審計(jì)專業(yè)教研室全體教師以及10級(jí)審計(jì)實(shí)務(wù)學(xué)生代表參加了此次會(huì)議。
    會(huì)上,首先由尹東主任講話,他指出,中期實(shí)訓(xùn)是我系教學(xué)的特色,是我系校企合作工作的突出成果,校企合作是一種雙贏的合作,我系能為校企合作的會(huì)計(jì)師事務(wù)所提供人力資源,而會(huì)計(jì)師事務(wù)所也為我系提供實(shí)訓(xùn)空間。中期實(shí)訓(xùn)工作的'開(kāi)展難度很大,同學(xué)們應(yīng)該把握這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他表示,召開(kāi)此次總結(jié)會(huì)的目的,就是希望聽(tīng)到參加了中期實(shí)訓(xùn)的同學(xué)代表們深刻的實(shí)訓(xùn)體會(huì)以及對(duì)專業(yè)教學(xué)在實(shí)際工作中應(yīng)用的不足提出的意見(jiàn)和建議。
    接著,由來(lái)自10級(jí)審計(jì)實(shí)務(wù)專業(yè)的學(xué)生代表們依次發(fā)言,對(duì)此次中期實(shí)訓(xùn)做總結(jié)、談心得。在討論過(guò)程中,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師們還就同學(xué)們談到的很多體會(huì)和認(rèn)識(shí)進(jìn)行了正確的引導(dǎo)。
    至此,總結(jié)會(huì)在熱烈的氛圍中圓滿結(jié)束。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇七
    在十一周的實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)caxa軟件的基本二維繪圖和3d繪圖,caxa軟件是目前國(guó)內(nèi)軟件中最先進(jìn)的cad/cam軟件,主要以教育行業(yè)為主,并且是數(shù)控大賽指定參賽軟件。很多學(xué)生都是第一交接觸cad/cam軟件的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)軟件學(xué)習(xí)有濃厚興趣,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在第一周的軟件學(xué)習(xí)中,大多數(shù)同學(xué)都能實(shí)訓(xùn)安排的`八個(gè)圖形全部畫(huà)出來(lái),少數(shù)同學(xué)甚至能畫(huà)出比較復(fù)雜手機(jī)殼模型還有相機(jī)模型,學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)。
    通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生在數(shù)控編程指令,數(shù)控銑床操作與加工方面的能力都得到很大的提高,對(duì)caxa軟件進(jìn)行繪圖的能力得到加強(qiáng)。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇八
    實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月啦,在這一個(gè)月內(nèi)收獲很大,有苦有樂(lè),有累有甜,看到孩子們努力學(xué)習(xí)的樣子,更是激起了我想教好他們的意志。實(shí)訓(xùn)不僅是對(duì)我專業(yè)知識(shí)的提升,更是對(duì)我能力的錘煉!
    第一是團(tuán)結(jié)意識(shí),當(dāng)老師講課并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),個(gè)人的努力固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的合作更是必不可少的,要跟本學(xué)科的其他老師統(tǒng)一進(jìn)度,在備課時(shí)候的相互討論也是非常重要的.,這樣可以免遺漏某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)!
    然后是自立能力,在頂崗實(shí)訓(xùn)的學(xué)校,自己就是一個(gè)老師并不是一個(gè)學(xué)生,各個(gè)方面都要依照成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,這是對(duì)自己的一項(xiàng)挑戰(zhàn)!
    最后是學(xué)習(xí)能力,要想給學(xué)生一杯水,以前的老師可能有一桶水就夠了,但是在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)期,老師就需要有一個(gè)源源不斷的水龍頭,這樣就需要我不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),在課堂上把最新的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓他們感遭到當(dāng)今世界最前沿的科技,從而對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)充滿信心,充滿樂(lè)趣!
    勵(lì)志做一位杰出的老師!
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇九
    20xx年7月2日至20xx年7月13日,我們?cè)赼座教學(xué)樓的404進(jìn)行了為期兩周的電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)。
    在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們主要完成了金蝶kis標(biāo)準(zhǔn)版中從新建帳套、初始化設(shè)置、日常業(yè)務(wù)處理到生成報(bào)表、結(jié)賬的全過(guò)程,以及金蝶kis專業(yè)版中從新建帳套到基礎(chǔ)設(shè)置和初始化,從日常業(yè)務(wù)處理的進(jìn)銷存管理到報(bào)表的生成和結(jié)賬的全過(guò)程。
    通過(guò)完成這次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)中小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件有了一個(gè)比較深刻的理解和掌握,熟悉了金蝶kis標(biāo)準(zhǔn)版v8。1和專業(yè)版v8。1的核算業(yè)務(wù)處理的各種操作,并能夠運(yùn)用軟件來(lái)完成實(shí)際工作。
    由于有了上個(gè)學(xué)期進(jìn)行金算盤軟件操作的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)會(huì)計(jì)電算化軟件的從初步理解,我在進(jìn)行金蝶kis軟件標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)訓(xùn)時(shí),并未感到吃力,根據(jù)指導(dǎo)數(shù)的提示,很快的就完成了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,雖然在這之間有些小的錯(cuò)誤和不懂的地方,但是經(jīng)過(guò)全組成員的思考和努力的搜集資料,很快就得到了解決。
    進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)版的實(shí)訓(xùn)過(guò)程,不僅僅是我們對(duì)會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)知識(shí)理論的復(fù)習(xí)鞏固,也是對(duì)中小企業(yè)業(yè)務(wù)的了解過(guò)程和處理方法的運(yùn)用,為我們以后進(jìn)入中小企業(yè)參加會(huì)計(jì)電算化工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),提升了我們的'實(shí)際業(yè)務(wù)的操作能力。
    雖然我們很順利的完成了標(biāo)準(zhǔn)版軟件的實(shí)訓(xùn),但是專業(yè)版軟件卻不是那么的容易,它對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。與標(biāo)準(zhǔn)版相比,專業(yè)版的軟件增加了進(jìn)銷存管理模塊,這樣雖然大大的增加了會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性并且節(jié)省了錄入憑證操作的時(shí)間和步驟,并且可以自動(dòng)結(jié)轉(zhuǎn)成本,在很大的程度上減少了會(huì)計(jì)工作人員的工作量,但是對(duì)于我們這些接觸會(huì)計(jì)軟件的時(shí)間并不長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō),在沒(méi)有指導(dǎo)書(shū)提示的情況下,這無(wú)疑是一個(gè)個(gè)很大的難題:每一步的操作都要靠自己對(duì)財(cái)務(wù)軟件的理解和通過(guò)金算盤軟件積累起來(lái)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)自己摸索或請(qǐng)教同學(xué)和老師,實(shí)在不會(huì)的時(shí)候就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)解決問(wèn)題。
    進(jìn)行專業(yè)版軟件的實(shí)訓(xùn)的過(guò)程是非常艱難的,但這個(gè)過(guò)程確實(shí)對(duì)我們卻使我們印象深刻,受益匪淺,收獲良多,這個(gè)收獲,不僅僅是課堂上對(duì)于會(huì)計(jì)軟件的熟悉和掌握,更是對(duì)生活和工作態(tài)度的糾正:在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,有很多次都是因?yàn)槲业淖砸詾槭呛偷眠^(guò)且過(guò)的態(tài)度,對(duì)不懂的地方不去研究和請(qǐng)教,就妄下結(jié)論,擅自操作,最后不得不返回修改甚至重新進(jìn)行初始化的操作。在生活和工作中也是一樣的,不懂裝懂,得過(guò)且過(guò)的態(tài)度非常要不得,這種態(tài)度不僅會(huì)使生活工作一團(tuán)糟,還會(huì)大大的降低工作效率,我們?cè)谶M(jìn)行工作時(shí)必須是踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個(gè)腳印的,投機(jī)取巧只會(huì)讓事情與初衷相違背,想省時(shí)省力最后卻大大的增加了工作總量。
    在進(jìn)行專業(yè)版的實(shí)訓(xùn)時(shí),遇到很多不會(huì)的地方,心情很煩躁,有很多次都想放棄。但是,自己做不出來(lái)又不甘心,終于堅(jiān)持了下來(lái),完完整整的做完了專業(yè)版的實(shí)訓(xùn)過(guò)程。在這期間,光是初始化和基礎(chǔ)設(shè)置,我就重復(fù)了三遍,但是再重復(fù)的過(guò)程中我也體會(huì)到了熟能生巧的道理,每一次都比前一次用的時(shí)間短。這對(duì)我有很大的啟示:堅(jiān)持到底是每個(gè)成功人士共同的優(yōu)點(diǎn),不管再多困難的時(shí)候,我們都要做到“不拋棄,不放棄”,再堅(jiān)持一秒鐘,看到的就是不一樣的風(fēng)景。在這次的實(shí)訓(xùn)中,我們要感謝的我們的指導(dǎo)老師,在我們遇到困難的時(shí)候及時(shí)的伸出援手,不僅告訴我們?cè)鯓幼?,更讓我們自己去體會(huì)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題和為什么用這樣的方法解決。老師們不僅指導(dǎo)了我們的`實(shí)訓(xùn),更培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在我們以后的生活和工作中,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,中途總會(huì)遇到或多或少的問(wèn)題,但現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,每一題都要靠我們自己去摸索,去思考,找出合理的解決方法。而獨(dú)立能力,是要在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)起來(lái)的,在這一方面,李老師給了我們很大的幫助和啟示。
    在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。有些錯(cuò)誤,自己是查不出來(lái)的,讓同學(xué)幫忙看了一下,卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo),問(wèn)題得到了解決。兩周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十
    實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生在校期間不可或缺的一環(huán),它既是學(xué)習(xí)知識(shí)的延伸,也是鍛煉實(shí)踐能力的重要階段。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,也讓我更加深入地了解自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在參與實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅收獲了專業(yè)技能的提升,更感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了自己的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。
    首先,實(shí)訓(xùn)是將學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中的重要途徑。在課堂上,我們學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí),但僅有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以真正地了解到在實(shí)際操作中所面臨的問(wèn)題和困難,并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去解決這些問(wèn)題。比如,我在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中遇到了一個(gè)復(fù)雜的電路問(wèn)題,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的深入研究和進(jìn)行多次實(shí)踐,我最終找到了解決方法,不僅解決了問(wèn)題,還增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
    其次,實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到自己對(duì)某些專業(yè)領(lǐng)域有著濃厚的興趣和天賦。通過(guò)實(shí)際操作,我能夠感受到自己對(duì)于該領(lǐng)域的熱情和專注程度,這讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)自動(dòng)控制領(lǐng)域的技術(shù)有著特別的興趣和天賦,于是我決定將來(lái)從事與自動(dòng)控制相關(guān)的工作,并為此做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
    第三,實(shí)訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們往往需要和其他同學(xué)一起合作才能完成任務(wù)。通過(guò)與同學(xué)們的合作,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是不可忽視的。每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專長(zhǎng),相互合作,相互學(xué)習(xí),取得了更好的成果。這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的想法,學(xué)會(huì)了妥協(xié)與合作,也學(xué)會(huì)了如何與他人有效溝通,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展和人際關(guān)系的建立有著重要的意義。
    第四,實(shí)訓(xùn)提高了我的溝通能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我和同學(xué)們需要互相交流和協(xié)商,這就要求我具備良好的溝通能力。我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),也學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)他人的建議。此外,在實(shí)際操作中,我經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,通過(guò)自己的努力和與同學(xué)們的討論,我能夠找到解決問(wèn)題的方法。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我的解決問(wèn)題能力,也培養(yǎng)了我的自信心,讓我相信自己能夠面對(duì)各種困難。
    最后,實(shí)訓(xùn)收獲對(duì)我未來(lái)職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅了解到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足之處。這使我能夠更好地制定自己的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃,并為此制定相應(yīng)的計(jì)劃。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅提升了自己的專業(yè)能力,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。實(shí)訓(xùn)收獲對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。在將來(lái)的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)以致用的精神,不斷提升自己的專業(yè)能力,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十一
    本學(xué)期進(jìn)行常用電工工具和測(cè)量?jī)x表的使用、導(dǎo)線的連接與絕緣的恢復(fù)、照明燈具和開(kāi)關(guān)插座的安裝、電機(jī)的使用與維護(hù)、電機(jī)的控制等實(shí)訓(xùn)。
    電機(jī)的使用與維護(hù)和控制這節(jié)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容不僅提高了我們的.動(dòng)手能力,也讓我們知道了電機(jī)結(jié)構(gòu)和工作原理,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)提供了很好的幫助。在這節(jié)實(shí)訓(xùn)課上老師詳細(xì)的講解了實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,同學(xué)們積極動(dòng)手連接電路,課堂極其活躍。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十二
    在這一周jsp程序設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,實(shí)訓(xùn)老師針對(duì)我們本學(xué)期的學(xué)習(xí),有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作,從最基礎(chǔ)的jsp程序設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì),到一樣的jsp程序設(shè)計(jì)中的查詢,添加,修改等語(yǔ)句,給我們仔細(xì)講授,雖然jsp程序設(shè)計(jì)的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了,但對(duì)其簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練,沒(méi)能真正去融會(huì)貫通。
    當(dāng)經(jīng)過(guò)努力解決了一個(gè)程序上的'困難時(shí),我感到無(wú)比的歡樂(lè)。每天為了編寫(xiě)代碼一坐就是四五個(gè)小時(shí),我感到無(wú)比的痛楚。但艱巨痛楚已成往事,光輝的明天向我走來(lái),今天我總算迎接了勝利的果實(shí),以前的辛酸與痛楚化作我堅(jiān)強(qiáng)的氣力,將在我將來(lái)的人生歷程中,為我的美好明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)了這次磨練,我又一次感遭到只有付出才能有收獲,成功永久是屬于不懈努力的人們的。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十三
    在十一周的實(shí)訓(xùn)課程中,學(xué)生主要學(xué)習(xí)caxa軟件的基本二維繪圖和3d繪圖,caxa軟件是目前國(guó)內(nèi)軟件中最先進(jìn)的cad/cam軟件,主要以教育行業(yè)為主,并且是數(shù)控大賽指定參賽軟件。很多學(xué)生都是第一交接觸cad/cam軟件的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)軟件學(xué)習(xí)有濃厚興趣,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在第一周的軟件學(xué)習(xí)中,大多數(shù)同學(xué)都能實(shí)訓(xùn)安排的八個(gè)圖形全部畫(huà)出來(lái),少數(shù)同學(xué)甚至能畫(huà)出比較復(fù)雜手機(jī)殼模型還有相機(jī)模型,學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)。
    通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生在數(shù)控編程指令,數(shù)控銑床操作與加工方面的能力都得到很大的.提高,對(duì)caxa軟件進(jìn)行繪圖的能力得到加強(qiáng)。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十四
    為期一周的廣告設(shè)計(jì)課實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我是受益匪淺,感觸良多。在這一周的實(shí)訓(xùn)中,我不僅只是在知識(shí)技術(shù)水平上有了進(jìn)一步的提升,更是讓我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我以后步入社會(huì)工作有一定的推進(jìn)作用。
    經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,也有了很大的提高。更加熟悉了設(shè)計(jì)的一般流程,培養(yǎng)創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力,能用適當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄伪磉_(dá)設(shè)計(jì)意圖;提高色彩運(yùn)用能力,能熟練運(yùn)用色彩搭配原則進(jìn)行色彩搭配;掌握專業(yè)知識(shí),熟練基本操作。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十五
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間在中汽研實(shí)訓(xùn)的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一半,在過(guò)去的一個(gè)月里,經(jīng)歷了很多,也收獲頗豐。實(shí)訓(xùn)開(kāi)始前幾天的邏輯思維培訓(xùn),讓我懂得了如何運(yùn)用科學(xué)的分析方法更好地去剖析和思考問(wèn)題。前兩周的.理論和框架學(xué)習(xí)與運(yùn)用,讓我更加了解和掌握了springmvc框架的構(gòu)成和運(yùn)行機(jī)制。后兩周在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了微信小程序項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),雖然我所在的部門主要以java開(kāi)發(fā)為主,但我還是在學(xué)習(xí)官方開(kāi)發(fā)文檔和導(dǎo)師指導(dǎo)下完成了小程序前端所有頁(yè)面的開(kāi)發(fā)工作,從后端轉(zhuǎn)向前端,也算是對(duì)舒適區(qū)外空間的一點(diǎn)探索。
    在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中收獲知識(shí)技能的同時(shí),我也意識(shí)到書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的一些區(qū)別,更加體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的含義。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中,也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。希望在接下來(lái)的一個(gè)月能夠?qū)W習(xí)更多,收獲更多。
    車工實(shí)訓(xùn)收獲及心得體會(huì)篇十六
    本學(xué)年工業(yè)分析班的實(shí)訓(xùn)工作,目前已圓滿結(jié)束。本次實(shí)訓(xùn),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則,為進(jìn)一步鞏固在校期間所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),更好的'完成后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),而進(jìn)行的一次實(shí)踐性教學(xué)。它既是一次認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí)也是化學(xué)分析基本操作和常用儀器儀表使用的實(shí)際訓(xùn)練。
    本次實(shí)訓(xùn)的目的明確,內(nèi)容緊緊圍繞著所學(xué)的理論基礎(chǔ)課程,突出了化學(xué)分析中常用儀器正確使用和基本操作技巧,既鞏固和消化了前面所學(xué)的理論知識(shí),又為以后的實(shí)習(xí)教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。