撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用具體事例、個(gè)人感受等方式來(lái)增加可讀性。小編整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
假期心得心得體會(huì)篇一
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來(lái)了收獲與充實(shí)。無(wú)論從做事的方式,做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,使我原來(lái)零散的知識(shí)在不斷的組織與整合,由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐,知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加,動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來(lái)上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎,獨(dú)立的理論,而通過(guò)在中心的實(shí)踐,讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來(lái),得到了試驗(yàn)與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力,知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語(yǔ),然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過(guò)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問(wèn)題的方法,對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的事情條理化,學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理,善于計(jì)劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問(wèn)題。
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過(guò)錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
中心的強(qiáng)大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和,而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會(huì)和別人合作,和別人交流,而在這個(gè)合作與交流的過(guò)程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開(kāi)闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對(duì)明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開(kāi)為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)辛們的幾位老師,更離不開(kāi)集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì),雖然臨近開(kāi)學(xué),時(shí)間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿動(dòng)的孩子們,與大家分享假期的讀書(shū)心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后,余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文,讓大家即興朗誦。此時(shí),書(shū)屋里馬上回蕩起朗朗讀書(shū)聲,大家都很投入?;顒?dòng)尾聲,余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù),并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
石沖社區(qū)黨支部書(shū)記唐燕碧告訴記者,現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,但仍有個(gè)別學(xué)生,尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘,不能專(zhuān)心讀書(shū)。他們舉辦此次活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏,將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示,今年,社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作,成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì),為未成年人提供幫助和服務(wù)。
假期心得心得體會(huì)篇二
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但這種真實(shí)而新鮮的`體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,像這樣把自己所掌握的知識(shí)正確有用地運(yùn)用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些書(shū)本上的知識(shí)也是鮮活而生動(dòng)的,不單單是枯燥無(wú)味用來(lái)考試的知識(shí)點(diǎn)。
可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒(méi)有想到的困難。學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我已經(jīng)較為全面地掌握,本以為到了單位能夠應(yīng)付得來(lái),但是卻沒(méi)有想象中的那么容易。平時(shí)在學(xué)校里做作業(yè)時(shí)數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以,但在實(shí)際工作中,數(shù)字錯(cuò)了是要承擔(dān)責(zé)任的。計(jì)算的準(zhǔn)確是作為一名會(huì)計(jì)人員的最基本要求,數(shù)字的準(zhǔn)確直接影響到會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。在崗位上,個(gè)人的工作成果匯總起來(lái)就是整個(gè)單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jī)效關(guān)系到單位的榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量不行,一切都是空談,企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。會(huì)計(jì)工作是同樣的道理, 工作失去了準(zhǔn)確,脫離了真實(shí),即使擁有再高的能力再淵博的會(huì)計(jì)知識(shí)也是沒(méi)有用的。因此,在工作中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內(nèi)心的體會(huì),這種發(fā)自內(nèi)心面對(duì)一份工作的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)只有在真正參與工作的過(guò)程中才可以體會(huì)到。
招聘會(huì)上,總可以看到“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的鮮明字眼,現(xiàn)在看來(lái),這些要求是不無(wú)道理的。有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的公司領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在于有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工在工作時(shí)會(huì)更加懂得為公司工作的含義和責(zé)任。初生牛犢不怕虎,精神固然可貴,但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的,一個(gè)人的失敗可以用爬起來(lái)從頭再來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救,甚至多了一份經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了個(gè)記性,對(duì)自身反倒有不少的好處。可單位與個(gè)人不同,單位作為一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)需要不斷發(fā)展的團(tuán)體,與“老虎”進(jìn)行較量的經(jīng)驗(yàn)是多余的,因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而錯(cuò)過(guò)了公司發(fā)展的大好時(shí)機(jī),再想補(bǔ)救,為時(shí)晚矣。領(lǐng)導(dǎo)者提出這樣的要求來(lái)選拔人才是有道理的。
為了達(dá)到這樣的要求,學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),我也對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更清晰明確的方向。在學(xué)習(xí)中更注重準(zhǔn)確,不輕視,不兒戲,不僅僅把它作為練習(xí)來(lái)練習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想想在實(shí)際工作中的相似情形,讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容變的深刻,變的鮮活。
實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是有限的,不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實(shí)例練習(xí),盡量擴(kuò)大自己的視野,不做知識(shí)界的井底之蛙。
事務(wù)所的辦公室里我也見(jiàn)識(shí)了許多新奇的事情,雖然簡(jiǎn)單,但若沒(méi)有親眼見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)憑想象是無(wú)法了解的。例如在對(duì)做好的憑證進(jìn)行整理時(shí)稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放,這樣可以在存放的過(guò)程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯(cuò)開(kāi)粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無(wú)用的空白憑證的背面。這些都是在實(shí)際工作中應(yīng)該掌握的技巧。
實(shí)踐中,工作任務(wù)以外的道理我也懂得了許多。走進(jìn)單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司領(lǐng)導(dǎo)等等,關(guān)系復(fù)雜,在單位工作,面對(duì)的不只有憑證和數(shù)據(jù),還需要處理好與同事與領(lǐng)導(dǎo)以及與客戶的關(guān)系。書(shū)本上沒(méi)有這樣的知識(shí),這需要自己認(rèn)真地觀察和學(xué)習(xí)。通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)要學(xué)會(huì)這些也并不難,社會(huì)上的人并不是獨(dú)立于我們之外的,我們也沒(méi)有被社會(huì)獨(dú)立出去,學(xué)生也是社會(huì)的一份子,學(xué)校也是社會(huì)的一部分。在學(xué)校中學(xué)會(huì)與他人的相處,處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系,在相處的過(guò)程中體會(huì)生活在集體中的感覺(jué),體會(huì)團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和溫暖。在學(xué)校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠(chéng),友愛(ài),互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學(xué)校的小社會(huì)與工作單位的大社會(huì)雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來(lái)在社會(huì)上立足。
回想起這些,回想起在事務(wù)所工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱,多的是發(fā)自內(nèi)心的喜悅與感動(dòng)。
在辦公室沒(méi)少干了清潔工作,細(xì)想想,也是一份獨(dú)特的體會(huì)。沒(méi)有這些看起來(lái)毫不起眼的工作,哪來(lái)清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個(gè)人根據(jù)自己的能力找準(zhǔn)自己的位置才能使整個(gè)團(tuán)體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實(shí)力和能力,作為大學(xué)生就要在學(xué)校汲取更多的知識(shí),豐富自己的頭腦,提升自身的含金量,不斷地向高層發(fā)展,成為一個(gè)高層次的人才,才能從事高層的工作,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),使人生實(shí)現(xiàn)的價(jià)值更大。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意提升計(jì)算和判斷分析問(wèn)題的準(zhǔn)確度,對(duì)課本上前輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真地理解,深刻地領(lǐng)會(huì),不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成,記住它們可以在以后的工作中避免很多無(wú)謂的錯(cuò)誤,使我們少走一些彎路,少做一些無(wú)謂的“犧牲”,多一些謹(jǐn)慎,多一些警醒。
學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂,也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備,面對(duì)未知的社會(huì),我們充滿了熱忱,也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種種美德,相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會(huì),感染我們周?chē)拿恳粋€(gè)人。
火熱的七月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。
假期心得心得體會(huì)篇三
通過(guò)本次在xx的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了基層醫(yī)院的工作態(tài)度和工作氛圍,明白了一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者不但要有學(xué)識(shí)才干,還要有耐心、責(zé)任心、肯吃苦,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我未來(lái)努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。期間老師們和學(xué)長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn)分享,也讓我對(duì)自己未來(lái)的學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)知。
假期心得心得體會(huì)篇四
隨著現(xiàn)代社會(huì)日新月異的變化,教育這一行業(yè)也在逐漸的改變。教師不僅僅只是傳道、授業(yè)、解惑的使者了,他還承擔(dān)著塑造人的理想和品德,培養(yǎng)人的綜合能力和健康的人格的神圣使命。那么,現(xiàn)在的學(xué)生究竟喜歡什么樣的老師呢?這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷!當(dāng)前社會(huì)給與老師的要求。
盡管每個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師的原因都不一樣,比如有的學(xué)生喜歡她的幽默,喜歡她寫(xiě)得很漂亮得板書(shū),甚至只因?yàn)槟銓?duì)他說(shuō)了一句:恩,做得很好,加油!但我認(rèn)為他們喜歡的是尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴(lài)的老師,他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛(ài)好的,并能積極參與他們的老師。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的教師。
教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。
這天我正在上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生頭靠在課桌上,一只手按著肚子,面露出痛苦狀,一問(wèn)才知道,早上起床晚了,為了能趕上上課連早飯也沒(méi)有吃,下課后,在我的強(qiáng)制要求下(他開(kāi)始有些不好意思,執(zhí)意不肯去)這個(gè)學(xué)生來(lái)到我的家給他煮了一碗面條。后來(lái)他就成了我家的??停?yàn)樗麐尶偸亲屗o我?guī)б恍〇|西,像幾把面條,一點(diǎn)炒面之類(lèi)的東西給我,我執(zhí)意不要,可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語(yǔ)文成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
另外一個(gè)學(xué)生有一次上課的時(shí)候被我叫起來(lái)回答問(wèn)題,他有點(diǎn)結(jié)巴,因?yàn)榫o張就更說(shuō)不清楚了。問(wèn)題終于回答完之后班上的同學(xué)早就笑翻了天。看著旁邊的同學(xué)這樣他哭了。我費(fèi)了很大的勁才使教室安靜下來(lái),我拿出一張面紙幫他擦干眼淚后讓他坐下,我說(shuō),你已經(jīng)做得很好了。然后我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)做得很好了不是嗎?并帶頭鼓掌,其他學(xué)生或許是被我的行為感染到也開(kāi)始鼓掌。從那以后我總是有意識(shí)的常常叫那個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,其他學(xué)生從笑他慢慢開(kāi)始替他緊張,當(dāng)他回答完之后總是在我之前給他掌聲。那個(gè)學(xué)生慢慢的結(jié)巴沒(méi)有那么厲害了。每次坐下的時(shí)候總是望著我笑了。
善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的`教師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。做好一個(gè)老師,至少讓你的學(xué)生偏科不是因?yàn)橛憛捘?。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
假期心得心得體會(huì)篇五
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了,從最初的緊張和擔(dān)憂,到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來(lái)是一個(gè)過(guò)程。
我們帶老師是一位認(rèn)真耐心,仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力,因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們,而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟,他非常有耐心的改正,并說(shuō)出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果,而且經(jīng)常和我們一起練習(xí),做的不好,會(huì)再次和我們練習(xí),我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里,我們復(fù)習(xí)了七步洗手法,體溫的測(cè)量,以及基本體格檢查,同時(shí)了解了骨科常見(jiàn)病,并且每天的晨間護(hù)理掃床工作,以及整理床單位等,還會(huì)測(cè)血糖,血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
例外,和病人的交流如此的重要。從開(kāi)始的陌生,到間候時(shí)的親呢,也是一個(gè)熟知的過(guò)程,交流是可以進(jìn)行的,但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心,提供病人方便,其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意,操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等,操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng),也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我,接受挑戰(zhàn),也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。
假期心得心得體會(huì)篇六
假期是我們放松和享受生活的機(jī)會(huì),在繁忙的生活中,人們總是渴望休息和放松。在這個(gè)假期,我也有了一些體會(huì)和領(lǐng)悟。在假期中,我學(xué)會(huì)了如何放松身心,如何獨(dú)自旅行,如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),如何珍惜友情和親情,以及如何感恩生活和愛(ài)人愛(ài)家。
放松身心
在忙碌的工作中,我們經(jīng)常忽略了身心的休息和放松,這樣的狀態(tài)勢(shì)必會(huì)引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中,我學(xué)會(huì)了如何放松身心,如何享受旅行和美食,如何欣賞文化和藝術(shù),以及如何照顧自己的身心健康。通過(guò)這些活動(dòng),我感受到了身心的放松和愉悅,學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和處理自己的身心健康。
獨(dú)自旅行
在假期中,我還有了一些獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。在旅行中,我嘗試了新的事物,經(jīng)歷了新的文化和風(fēng)土人情,學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立和自立,同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和智慧。在獨(dú)自旅行中,我遇到了不同的人和事,通過(guò)這些經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關(guān)系,體會(huì)到了生命的寶貴和有限。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在假期中,我也有了一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能,提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)限性,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
珍惜友情和親情
在假期中,我也走近了更多的朋友和家人,增進(jìn)了友情和親情。通過(guò)聚餐、旅游、健身、交流等方式,我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時(shí),我們也共同探討了生活中的問(wèn)題和解決之道,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和合作精神。
感恩生活和愛(ài)人愛(ài)家
最后,在假期中,我也深切地感受到了生活的美好和愛(ài)人愛(ài)家的重要性。通過(guò)觀察和體驗(yàn)生活中的種種細(xì)節(jié)和美好,我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義,同時(shí),也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個(gè)假期中,我感受到了真正的快樂(lè)和滿足,也收獲了更多的心靈感悟和智慧。
假期心得心得體會(huì)篇七
假期是人們辛勤工作之后的一段寶貴休閑時(shí)間,也是放松心情、充實(shí)自我、體驗(yàn)生活的重要機(jī)會(huì)。我在最近的一次假期中有了很多難忘的體驗(yàn),對(duì)假期的重要性以及如何充分利用假期有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此將我的心得和體會(huì)分享給大家。
首先,假期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。工作是為了賺錢(qián)維持生活的一種手段,而假期則是為了我們儲(chǔ)存精力,滿足個(gè)人需要,更好地應(yīng)對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)。在忙碌的工作中,我們常常忽視了自己的身心健康,長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力會(huì)導(dǎo)致疲勞、壓力累積,進(jìn)而影響到我們的工作效率和生活質(zhì)量。因此,適當(dāng)利用假期調(diào)整心態(tài)放松自己是非常重要的。
其次,假期并非只是放松心情,更是個(gè)人成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。在過(guò)去的假期中,我嘗試了許多平時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事情,如讀書(shū)、旅行、學(xué)習(xí)新技能等。通過(guò)閱讀,我豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓了眼界;通過(guò)旅行,我感受到不同城市的文化和風(fēng)情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)新技能,我不僅提升了自己的實(shí)用能力,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。這些經(jīng)歷都讓我在假期中得到了更多的成長(zhǎng)和收獲。
再次,假期是與家人和朋友共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的工作中,我們常常忽視了陪伴家人和朋友的時(shí)間。而假期則是與家人和朋友共聚一堂的好機(jī)會(huì)。我經(jīng)常借著假期回家探望父母,陪伴他們分享生活,與他們一起度過(guò)愉快的時(shí)光。與朋友相約旅行,一同探索新的領(lǐng)域,分享彼此的快樂(lè)和困擾。通過(guò)這些與家人和朋友的交流互動(dòng),我感受到了家人的溫暖和朋友的支持,更加堅(jiān)定了親情和友情的珍貴。
最后,假期回歸工作時(shí),我們要保持假期的心態(tài)。假期的放松與幸福感在面對(duì)工作中的壓力時(shí)常常會(huì)被沖擊。然而,我們應(yīng)該盡量保持放松的心態(tài),將假期的美好感受融入到平時(shí)的工作中。我們可以通過(guò)適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間、與同事的交流合作、轉(zhuǎn)變工作思維等方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的工作壓力,保持一個(gè)積極活躍的狀態(tài)。這樣不僅能提高工作效率,還能延續(xù)假期帶來(lái)的快樂(lè)。
在與家人和朋友相聚、閱讀、旅行以及學(xué)習(xí)新技能的過(guò)程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到假期對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感的重要性。充分利用假期,放松心情、充實(shí)自我、與他人共享時(shí)光,不僅能夠豐富我們的生活,還能夠提高我們的生活質(zhì)量。因此,在工作和生活中我們應(yīng)該合理安排假期,充分享受并利用好這段寶貴的休閑時(shí)間。
假期心得心得體會(huì)篇八
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車(chē)夫祥子的悲慘故事,青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市,他對(duì)美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于,在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中,祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō),是那么重要——在他眼中,車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人,他的車(chē)被亂兵搶走;當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后,又被孫偵探敲詐一空;后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而賣(mài)掉了第三輛車(chē)。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對(duì)于生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě),昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進(jìn),對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意,開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián),他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷,也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下,祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,過(guò)上美好幸福的日子,祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過(guò)上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期心得心得體會(huì)篇九
寒假我讀了《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》,從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟了一些深刻的道理:面對(duì)難教難管的'學(xué)生,我們教師往往是抱怨,發(fā)牢騷。比如有的學(xué)生上課時(shí)做一些無(wú)關(guān)的事情,老師往往對(duì)他們失去信心,產(chǎn)生厭惡情緒。教師不愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也不太尊敬教師,這種關(guān)系比較緊張。我認(rèn)為,良好的師生關(guān)系是提高課堂教學(xué)效率的重要保證。那么要改善師生關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)朝著健康積極的方向發(fā)展,我覺(jué)得應(yīng)做好以下四個(gè)方面:
1、民主地對(duì)待學(xué)生;
2、全面關(guān)愛(ài)學(xué)生;
3、改革教學(xué)模式;
4、豐富教學(xué)內(nèi)容。
總的說(shuō)來(lái),教師和學(xué)生既是師生關(guān)系,又應(yīng)該是朋友關(guān)系。師生之間有了和諧的關(guān)系,教學(xué)質(zhì)量才能得以提高。一份耕耘,一份收獲。我相信,只要我們每一位教師都用愛(ài)心去教書(shū)育人,那我們收獲的將是一顆顆誠(chéng)摯的心,筑就的將是祖國(guó)的棟梁之才。
假期心得心得體會(huì)篇十
今天是農(nóng)歷三月二十日,漫長(zhǎng)的夏天。藍(lán)天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起,像銀色的波浪在海洋中翻滾;有些層重疊,像層層疊疊的山;有的形狀各異,像島嶼暗礁上盛開(kāi)的海石花。在這樣一個(gè)繁花似錦、綠草如茵的好日子里,我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來(lái)到了享有國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地和國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的中國(guó)恐龍之鄉(xiāng),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的五一節(jié)。
我一進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣,是迎賓春。快看!春天落地,叮叮當(dāng)當(dāng),就像白衣少女?dāng)[弄琴弦,又像珍珠落入玉盤(pán)。在燈光下,泉水閃閃發(fā)光,真的很美。
沿著綠色的小路去中國(guó)恐龍博物館。這里有無(wú)數(shù)的恐龍化石,最吸引人的是三大市政廳的寶藏!它們都是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的:徐氏祿豐龍,1941年在云南祿豐出土。是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)恐龍化石;中國(guó)龍鳥(niǎo),1996年在中國(guó)遼寧省北票市發(fā)現(xiàn),體型小,壽命長(zhǎng),看起來(lái)像鳥(niǎo);山東諸城出土的巨型山東龍,長(zhǎng)15米,高8米,被譽(yù)為“中國(guó)龍王”。方法多種多樣,各有千秋。
接下來(lái),我們來(lái)到嘻哈恐龍城,玩得很開(kāi)心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象,比如跳龍,搖滾恐龍蛋,巔峰快遞。最驚心動(dòng)魄的是舞動(dòng)的恐龍車(chē):我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個(gè)小顛簸后,恐龍車(chē)啟動(dòng)了。剛開(kāi)始我敢睜眼,路兩邊的樹(shù)迅速倒退,開(kāi)得越來(lái)越高。我越來(lái)越害怕,趕緊緊緊閉上眼睛。車(chē)到頂,感覺(jué)飄在九霄云外,只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲。突然,恐龍車(chē)沖了下來(lái),仿佛掉進(jìn)了深淵。我的心一沉,仿佛被繩子捆住了,提不起來(lái)。我的心都快跳出來(lái)了。太牛逼了!跳舞的恐龍車(chē)停了下來(lái),我下了恐龍車(chē)。
假期心得心得體會(huì)篇十一
懷著激動(dòng)的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓(xùn)。
在陳校的帶領(lǐng)下,我們各學(xué)部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團(tuán)隊(duì),并且強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)在改革,我們教育也要改革。每個(gè)軍團(tuán)斗志昂揚(yáng),充滿激情,相信通過(guò)這次培訓(xùn)更是能磨練我們的'意志,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,相互進(jìn)取的精神!其次,也很榮幸聆聽(tīng)到了陳明華教授關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的精彩講座,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座,聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)之感。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)教育工作有了新的認(rèn)識(shí),而且從中也領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點(diǎn):
1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學(xué)習(xí)的心態(tài),然后永遠(yuǎn)不要自甘平庸。
2、要學(xué)會(huì)多寬容、關(guān)愛(ài)學(xué)生。“像關(guān)心自己的小孩一樣關(guān)心學(xué)生,像教育自己的小孩一樣教育學(xué)生”,陳明華教授在講座中也談到曾經(jīng)因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育,深深地影響過(guò)他曾教過(guò)的那名學(xué)生,因此永遠(yuǎn)不要讓老師的光環(huán)蒙蔽了你的雙眼。
教師并不是高高在上的,他的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生的身上,一個(gè)教師是否成功,在于他的學(xué)生是否有所成就,我想這就是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的道理吧。
假期心得心得體會(huì)篇十二
寒假,一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心,滋養(yǎng)靈魂,返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景,如絲絲春風(fēng),撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽(yáng)光,沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn),安靜地開(kāi)始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選,進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說(shuō),每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這,是一位美麗的教師,她叫朱愛(ài)朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦,因?yàn)樗X(jué)得吟誦對(duì)孩子有治療的作用,能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟,眼神與心靈變得沉靜。最重要的是,讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然,記錄生命。日復(fù)一日,這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺(jué),那種相依相隨,融為一體的感覺(jué),讓她和孩子們一起感嘆,一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信,自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感,能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地,一如我們的族群在童年時(shí)代,用二十四節(jié)氣,用七十二候,與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想,朱老師的孩子們是幸福的,我們也是幸福的,因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為,更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想,這些都是我應(yīng)該努力的方向,也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前,更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的,孩子,會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤?。作為一名老師,我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù),為孩子編織精神家園,卻從未想過(guò),其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng),讓我在讀懂他們的同時(shí),也讀懂自己,從而在這個(gè)善變的世界中,找到自己的歸屬感。
接下來(lái),我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多,很多。但是,首先,我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友,用藝術(shù)的教育方式和孩子交流,和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系,打開(kāi)全身心的感官,感受大自然的給人生命的撫慰,感受人在天地的哺育下,與草木鳥(niǎo)獸的和諧生活,感受我們祖先詩(shī)意的生活,在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!
假期心得心得體會(huì)篇十三
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了!
有滿意,也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái),自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng),爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)暑假,自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假,自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù),這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年,一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散,一次是因?yàn)槭质軅藊x個(gè)小時(shí)在搶救自己的手,所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。
更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下,寫(xiě)了一篇作文,投了出去,雖然還沒(méi)有出結(jié)果,只是知道通過(guò)了,但不知道可否能獲獎(jiǎng),但,我已經(jīng)很滿意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒(méi)有投出去,以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)!有滿意,當(dāng)然也有不滿意!不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后,自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,貌似是有一次!那是自己覺(jué)得心冷,好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧!那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢!
是啊!這個(gè)暑假,就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫(xiě),每天都寫(xiě),哪怕家里有多急的事,自己也一定會(huì)寫(xiě)一下,練一下毛筆字,也正是在那個(gè)暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個(gè)暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!
今年暑假,很少?gòu)椙伲ツ晔罴?,每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣,即使不是日程表中的一項(xiàng),也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她,但,今年暑假卻很少打開(kāi)她!今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà),去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà),今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動(dòng)也不動(dòng)!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過(guò)于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!
假期心得心得體會(huì)篇十四
假期快結(jié)束了,我在這個(gè)假期里做了許多事情,都令我回味無(wú)窮,最有意義的一件事是我當(dāng)家,給媽媽洗了一次腳。
晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上,首先打一盆水,然后輕輕抬起媽媽的腳,脫掉襪子,將雙腳泡進(jìn)水盆里,用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背,腳后跟,洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想:媽媽對(duì)我付出了那么多,為了我成天奔波操勞,而我一次又一次傷了媽媽的心,在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。
我做的第二件事是擦木地板,不可以用拖把拖,只能用抹布擦,我興致勃勃的擦著,不到半個(gè)小時(shí)就擦完了,我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作,天哪!地上的灰塵是擦掉了,可是地上又多了好多小腳印,哎,還是重新擦吧。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。
假期心得心得體會(huì)篇十五
為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假充實(shí)的寒假,家長(zhǎng)朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們多讀書(shū)。
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬.所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然.所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力。在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等。我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不刺激?!?BR> 在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
假期心得心得體會(huì)篇十六
想想,想想,明天就開(kāi)學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸。或高興,或難過(guò),但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束,開(kāi)始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了,面對(duì)初三,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!
這個(gè)暑假,我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女,沒(méi)有太多的戶外活動(dòng),大多都是在家大門(mén)不出二門(mén)不邁,生活既單調(diào)又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng),曬曬太陽(yáng),找同學(xué)聊聊天,這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了,要好好努力學(xué)習(xí),為了以后光明的未來(lái),加油!
假期心得心得體會(huì)篇十七
假期作為工作學(xué)業(yè)的間隔期,對(duì)于每個(gè)人而言都是一段寶貴的時(shí)間。經(jīng)歷了一段輕松快樂(lè)、充滿收獲的假期,我深感假期不僅是放松身心的時(shí)光,更是開(kāi)闊視野、豐富人生的機(jī)會(huì)。在此期間,我不僅獲得了體力的修整,更重要的是,在體驗(yàn)和收獲中收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先,假期是我釋放壓力、放松身心的最佳時(shí)機(jī)。平日的工作和學(xué)習(xí)壓力讓我倍感壓抑和疲憊,但是假期給了我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。我卸下了繁重的工作和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),跳出了緊張繁鎖的城市生活。在這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)與自然親近,享受大自然的美妙。我去了附近的山區(qū)、海灘,呼吸新鮮的空氣,感受寧?kù)o與放松。在這樣的環(huán)境中,我深深感受到了身心的舒暢,煥發(fā)出新的活力和創(chuàng)造力。
其次,假期也給了我豐富人生的機(jī)會(huì)。平時(shí)因忙碌而無(wú)暇顧及的愛(ài)好和興趣,在假期中得到了充分的發(fā)展和實(shí)踐。我用心去學(xué)習(xí)烹飪,研究了各種菜譜和烹飪技巧。在家人和朋友的陪伴下,我不僅嘗試了更多的風(fēng)味,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外,我還加入了一些興趣愛(ài)好的社團(tuán),結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友。在鍛煉中交流、合作,我不僅提升了技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。這些經(jīng)歷和成果都讓我感到非常滿足和幸福。
第三,假期也是我與親友團(tuán)聚的時(shí)光。平日里因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)業(yè)繁忙,我與家人和朋友的聯(lián)系往往被忽略。然而,在假期的時(shí)光中,我終于有機(jī)會(huì)與親友團(tuán)聚,一起分享彼此的快樂(lè)和困惑。和家人一起開(kāi)心地為家里布置,和朋友一起旅行探險(xiǎn),讓我更加感受到家庭和友誼的珍貴。親友的陪伴讓我忘卻了生活中的種種煩惱,充滿了溫暖和幸福。
最后,假期也是我提升自我、開(kāi)拓視野的良機(jī)。不浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)間,我利用假期中的大部分時(shí)間去閱讀學(xué)習(xí)。我選擇了一些優(yōu)秀的書(shū)籍,豐富了文化知識(shí),拓寬了視野。通過(guò)閱讀,我在書(shū)海中汲取了許多智慧和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了自己對(duì)未來(lái)的憧憬。此外,我還參與了一些志愿者活動(dòng),幫助他人,感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和成就感。這些經(jīng)歷不僅讓我感到成長(zhǎng),還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。
總之,假期不僅是放松身心的時(shí)光,更是開(kāi)拓視野、豐富人生的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段放松有序的假期,我釋放了壓力,放松了身心,豐富了個(gè)人的文化知識(shí),提升了自身的能力?;赝@段寶貴的時(shí)光,我對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升感到由衷的驕傲和自豪!相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我更加積極和自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
假期心得心得體會(huì)篇十八
假期是每個(gè)人期盼已久的時(shí)間,是放松身心的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)期,人們可以疲于工作和學(xué)習(xí)的壓力,安排自己喜歡的活動(dòng),與家人和朋友相聚,重拾對(duì)生活的熱情。經(jīng)過(guò)一個(gè)美好的假期,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到假期的重要性,它給我?guī)?lái)了放松、休息、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)假期的心得體會(huì)。
第一段:放松心情
假期是為了放松心情而存在的。通過(guò)脫離繁忙的工作和學(xué)習(xí),我可以讓思緒放空,不受時(shí)間和壓力的限制。我可以選擇自己喜歡的娛樂(lè)活動(dòng),如閱讀、旅行、看電影等,從而與平時(shí)忙碌的工作和學(xué)習(xí)有所區(qū)別,使自己保持良好的心態(tài)。在放松的過(guò)程中,我不僅可以充分休息,還可以通過(guò)做自己喜歡的事情,調(diào)節(jié)心情,積極面對(duì)工作和學(xué)習(xí)的壓力。
第二段:休息調(diào)整
假期不僅是為了放松心情,更是為了給身體提供休息的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)身體和精神上的疲勞感,而假期正是為了給這些疲勞的身心提供充足的休息時(shí)間。在假期期間,我可以有規(guī)律地作息,充足的睡眠可以讓我恢復(fù)體力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。此外,我還可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)和健身等方式進(jìn)行鍛煉,提高自己的身體素質(zhì),保證身體的健康和活力。
第三段:學(xué)習(xí)深造
假期也是一個(gè)提升自己知識(shí)和技能的好時(shí)機(jī)。在假期中,我可以選擇參加一些培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)課程或者閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我可以了解到一些新的知識(shí)和技能,豐富自己的見(jiàn)識(shí),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),假期也給了我一個(gè)獨(dú)立思考問(wèn)題、探索新領(lǐng)域的機(jī)會(huì),使我在工作和學(xué)習(xí)中更加從容和自信地解決問(wèn)題。
第四段:家人和朋友的相聚
假期是與家人和朋友共聚歡樂(lè)的時(shí)刻。平時(shí)工作和學(xué)習(xí)的忙碌使我對(duì)家人和朋友的陪伴有所欠缺。而假期正是我可以與他們相聚的最好時(shí)機(jī)。在假期中,我可以陪伴父母,和他們一起享受美食、欣賞電影和演出等;我可以和朋友們一起聚會(huì)、旅行,分享彼此的生活,加深彼此的感情。通過(guò)與家人和朋友的相聚,我感受到了溫馨和快樂(lè),增強(qiáng)了家庭和友誼的紐帶,使自己更加熱愛(ài)生活,珍惜和他們的相處時(shí)光。
第五段:總結(jié)和展望
經(jīng)過(guò)一個(gè)美好的假期,我對(duì)假期的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。假期不僅是放松的時(shí)刻,更是休息、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)放松心情、休息調(diào)整、學(xué)習(xí)深造和與家人朋友的相聚,我在假期中收獲了放松和快樂(lè),獲得了休息和調(diào)整,提升了自己的知識(shí)和能力,豐富了自己的情感世界。展望未來(lái),我將更加珍惜假期,合理安排自己的時(shí)間,充分利用假期的機(jī)會(huì),使假期過(guò)得更加充實(shí)、豐富和有意義。
假期心得心得體會(huì)篇一
兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來(lái)了收獲與充實(shí)。無(wú)論從做事的方式,做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,使我原來(lái)零散的知識(shí)在不斷的組織與整合,由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐,知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加,動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來(lái)上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎,獨(dú)立的理論,而通過(guò)在中心的實(shí)踐,讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來(lái),得到了試驗(yàn)與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力,知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語(yǔ),然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過(guò)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
在中心這段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問(wèn)題的方法,對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的事情條理化,學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理,善于計(jì)劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問(wèn)題。
做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過(guò)錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
中心的強(qiáng)大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和,而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會(huì)和別人合作,和別人交流,而在這個(gè)合作與交流的過(guò)程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開(kāi)闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對(duì)明天更加充滿了激情。
假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開(kāi)為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)辛們的幾位老師,更離不開(kāi)集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì),雖然臨近開(kāi)學(xué),時(shí)間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿動(dòng)的孩子們,與大家分享假期的讀書(shū)心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后,余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文,讓大家即興朗誦。此時(shí),書(shū)屋里馬上回蕩起朗朗讀書(shū)聲,大家都很投入?;顒?dòng)尾聲,余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù),并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
石沖社區(qū)黨支部書(shū)記唐燕碧告訴記者,現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,但仍有個(gè)別學(xué)生,尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘,不能專(zhuān)心讀書(shū)。他們舉辦此次活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏,將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
唐燕碧表示,今年,社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作,成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì),為未成年人提供幫助和服務(wù)。
假期心得心得體會(huì)篇二
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但這種真實(shí)而新鮮的`體驗(yàn)還是使我頗感興奮。在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,像這樣把自己所掌握的知識(shí)正確有用地運(yùn)用到真實(shí)的工作當(dāng)中是第一次。這讓我感到在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些書(shū)本上的知識(shí)也是鮮活而生動(dòng)的,不單單是枯燥無(wú)味用來(lái)考試的知識(shí)點(diǎn)。
可在實(shí)踐中我也遇到了一些沒(méi)有想到的困難。學(xué)校學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)我已經(jīng)較為全面地掌握,本以為到了單位能夠應(yīng)付得來(lái),但是卻沒(méi)有想象中的那么容易。平時(shí)在學(xué)校里做作業(yè)時(shí)數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以,但在實(shí)際工作中,數(shù)字錯(cuò)了是要承擔(dān)責(zé)任的。計(jì)算的準(zhǔn)確是作為一名會(huì)計(jì)人員的最基本要求,數(shù)字的準(zhǔn)確直接影響到會(huì)計(jì)工作的質(zhì)量。在崗位上,個(gè)人的工作成果匯總起來(lái)就是整個(gè)單位的工作成果。一個(gè)單位的工作成果和績(jī)效關(guān)系到單位的榮譽(yù)和今后的發(fā)展。質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量不行,一切都是空談,企業(yè)也會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。會(huì)計(jì)工作是同樣的道理, 工作失去了準(zhǔn)確,脫離了真實(shí),即使擁有再高的能力再淵博的會(huì)計(jì)知識(shí)也是沒(méi)有用的。因此,在工作中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求的嚴(yán)謹(jǐn)性和必要性是我在課堂上感受不到的。這種出自內(nèi)心的體會(huì),這種發(fā)自內(nèi)心面對(duì)一份工作的真誠(chéng)和嚴(yán)謹(jǐn)只有在真正參與工作的過(guò)程中才可以體會(huì)到。
招聘會(huì)上,總可以看到“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的鮮明字眼,現(xiàn)在看來(lái),這些要求是不無(wú)道理的。有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的公司領(lǐng)導(dǎo)者們對(duì)進(jìn)入公司工作的人才提出這樣的要求不單單是希望招聘到的人才可以立即有效地投入工作,更在于有了一定工作經(jīng)驗(yàn)的員工在工作時(shí)會(huì)更加懂得為公司工作的含義和責(zé)任。初生牛犢不怕虎,精神固然可貴,但這“老虎”也不是隨隨便便惹著玩兒的,一個(gè)人的失敗可以用爬起來(lái)從頭再來(lái)進(jìn)行補(bǔ)救,甚至多了一份經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)了個(gè)記性,對(duì)自身反倒有不少的好處。可單位與個(gè)人不同,單位作為一個(gè)機(jī)構(gòu),一個(gè)需要不斷發(fā)展的團(tuán)體,與“老虎”進(jìn)行較量的經(jīng)驗(yàn)是多余的,因?yàn)橐淮五e(cuò)誤而錯(cuò)過(guò)了公司發(fā)展的大好時(shí)機(jī),再想補(bǔ)救,為時(shí)晚矣。領(lǐng)導(dǎo)者提出這樣的要求來(lái)選拔人才是有道理的。
為了達(dá)到這樣的要求,學(xué)生就要在學(xué)校得到更好更有效的培養(yǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),我也對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更清晰明確的方向。在學(xué)習(xí)中更注重準(zhǔn)確,不輕視,不兒戲,不僅僅把它作為練習(xí)來(lái)練習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想想在實(shí)際工作中的相似情形,讓學(xué)習(xí)的內(nèi)容變的深刻,變的鮮活。
實(shí)踐過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容是有限的,不可能把在實(shí)際工作中會(huì)遇到的情形全部包括。這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)注意知識(shí)的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實(shí)例練習(xí),盡量擴(kuò)大自己的視野,不做知識(shí)界的井底之蛙。
事務(wù)所的辦公室里我也見(jiàn)識(shí)了許多新奇的事情,雖然簡(jiǎn)單,但若沒(méi)有親眼見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)憑想象是無(wú)法了解的。例如在對(duì)做好的憑證進(jìn)行整理時(shí)稍大的原始憑證其邊緣需要折疊才能整理存放,這樣可以在存放的過(guò)程中避免不必要的磨損和破壞;小而且多的憑證可以排好順序并且依次錯(cuò)開(kāi)粘貼在一張與封皮同樣大小的白紙上或者一張無(wú)用的空白憑證的背面。這些都是在實(shí)際工作中應(yīng)該掌握的技巧。
實(shí)踐中,工作任務(wù)以外的道理我也懂得了許多。走進(jìn)單位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司領(lǐng)導(dǎo)等等,關(guān)系復(fù)雜,在單位工作,面對(duì)的不只有憑證和數(shù)據(jù),還需要處理好與同事與領(lǐng)導(dǎo)以及與客戶的關(guān)系。書(shū)本上沒(méi)有這樣的知識(shí),這需要自己認(rèn)真地觀察和學(xué)習(xí)。通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn)要學(xué)會(huì)這些也并不難,社會(huì)上的人并不是獨(dú)立于我們之外的,我們也沒(méi)有被社會(huì)獨(dú)立出去,學(xué)生也是社會(huì)的一份子,學(xué)校也是社會(huì)的一部分。在學(xué)校中學(xué)會(huì)與他人的相處,處理好與同學(xué)老師朋友的關(guān)系,在相處的過(guò)程中體會(huì)生活在集體中的感覺(jué),體會(huì)團(tuán)結(jié)帶來(lái)的力量和溫暖。在學(xué)校生活中,與他人的良好相處能夠使我們感受到真誠(chéng),友愛(ài),互助,寬容等等美德,而這些在工作的集體中是同樣的道理,學(xué)校的小社會(huì)與工作單位的大社會(huì)雖有差別,但人們的情感是相通的,感情是相似的。在學(xué)校與他人的良好相處有利于我們將來(lái)在社會(huì)上立足。
回想起這些,回想起在事務(wù)所工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中多的不是為遇到挫折而增添的煩惱,多的是發(fā)自內(nèi)心的喜悅與感動(dòng)。
在辦公室沒(méi)少干了清潔工作,細(xì)想想,也是一份獨(dú)特的體會(huì)。沒(méi)有這些看起來(lái)毫不起眼的工作,哪來(lái)清潔的工作環(huán)境。更重要的是它使我懂得每個(gè)人根據(jù)自己的能力找準(zhǔn)自己的位置才能使整個(gè)團(tuán)體的工作更有效率。想要從事更高層的工作就要有高層的實(shí)力和能力,作為大學(xué)生就要在學(xué)校汲取更多的知識(shí),豐富自己的頭腦,提升自身的含金量,不斷地向高層發(fā)展,成為一個(gè)高層次的人才,才能從事高層的工作,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),使人生實(shí)現(xiàn)的價(jià)值更大。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意提升計(jì)算和判斷分析問(wèn)題的準(zhǔn)確度,對(duì)課本上前輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真地理解,深刻地領(lǐng)會(huì),不能只作為口中的一句空話考試的一件工具硬生生地記錄在腦中就算大功告成,記住它們可以在以后的工作中避免很多無(wú)謂的錯(cuò)誤,使我們少走一些彎路,少做一些無(wú)謂的“犧牲”,多一些謹(jǐn)慎,多一些警醒。
學(xué)校不只是知識(shí)的殿堂,也是我們?cè)谡竭M(jìn)入社會(huì)之前要一步一步穩(wěn)重踏過(guò)的紅地毯。在這個(gè)過(guò)程中,我們調(diào)整好呼吸,整理好儀表,做好登臺(tái)前的所有準(zhǔn)備,面對(duì)未知的社會(huì),我們充滿了熱忱,也將真誠(chéng)的笑容掛在臉上。在學(xué)校我們學(xué)會(huì)與他人相處的種種美德,相信在未來(lái)的工作中我們將會(huì)把這些美德延續(xù),帶給同事,帶給社會(huì),感染我們周?chē)拿恳粋€(gè)人。
火熱的七月,社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。
假期心得心得體會(huì)篇三
通過(guò)本次在xx的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了基層醫(yī)院的工作態(tài)度和工作氛圍,明白了一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者不但要有學(xué)識(shí)才干,還要有耐心、責(zé)任心、肯吃苦,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我未來(lái)努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。期間老師們和學(xué)長(zhǎng)的'經(jīng)驗(yàn)分享,也讓我對(duì)自己未來(lái)的學(xué)業(yè)和人生規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)知。
假期心得心得體會(huì)篇四
隨著現(xiàn)代社會(huì)日新月異的變化,教育這一行業(yè)也在逐漸的改變。教師不僅僅只是傳道、授業(yè)、解惑的使者了,他還承擔(dān)著塑造人的理想和品德,培養(yǎng)人的綜合能力和健康的人格的神圣使命。那么,現(xiàn)在的學(xué)生究竟喜歡什么樣的老師呢?這就是當(dāng)前的學(xué)生出給老師的考卷!當(dāng)前社會(huì)給與老師的要求。
盡管每個(gè)學(xué)生喜歡一個(gè)老師的原因都不一樣,比如有的學(xué)生喜歡她的幽默,喜歡她寫(xiě)得很漂亮得板書(shū),甚至只因?yàn)槟銓?duì)他說(shuō)了一句:恩,做得很好,加油!但我認(rèn)為他們喜歡的是尊重學(xué)生,了解學(xué)生需要,注意與學(xué)生交流感情的老師。他們喜歡是對(duì)學(xué)生真誠(chéng)、坦蕩,能得到學(xué)生真心與信賴(lài)的老師,他們喜歡是有豐富閱歷的、能言、善辨、談古論今,嚴(yán)肅而不失活潑,莊重而不缺幽默的教師。他們還喜歡與他們有共同興趣愛(ài)好的,并能積極參與他們的老師。教師要放下架子,把學(xué)生放在心上。蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,走下講臺(tái)給學(xué)生講課關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn),讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺(jué)接受學(xué)生的評(píng)價(jià),努力做學(xué)生喜歡的教師。
教師要學(xué)會(huì)寬容,寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過(guò)失,寬容學(xué)生一時(shí)沒(méi)有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng),比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話:你這糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,在你的譏笑里有愛(ài)迪生。身為教師,就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。
這天我正在上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生頭靠在課桌上,一只手按著肚子,面露出痛苦狀,一問(wèn)才知道,早上起床晚了,為了能趕上上課連早飯也沒(méi)有吃,下課后,在我的強(qiáng)制要求下(他開(kāi)始有些不好意思,執(zhí)意不肯去)這個(gè)學(xué)生來(lái)到我的家給他煮了一碗面條。后來(lái)他就成了我家的??停?yàn)樗麐尶偸亲屗o我?guī)б恍〇|西,像幾把面條,一點(diǎn)炒面之類(lèi)的東西給我,我執(zhí)意不要,可是他總是放下就跑。他還和我的小侄子能了好朋友。語(yǔ)文成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。
另外一個(gè)學(xué)生有一次上課的時(shí)候被我叫起來(lái)回答問(wèn)題,他有點(diǎn)結(jié)巴,因?yàn)榫o張就更說(shuō)不清楚了。問(wèn)題終于回答完之后班上的同學(xué)早就笑翻了天。看著旁邊的同學(xué)這樣他哭了。我費(fèi)了很大的勁才使教室安靜下來(lái),我拿出一張面紙幫他擦干眼淚后讓他坐下,我說(shuō),你已經(jīng)做得很好了。然后我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)他已經(jīng)做得很好了不是嗎?并帶頭鼓掌,其他學(xué)生或許是被我的行為感染到也開(kāi)始鼓掌。從那以后我總是有意識(shí)的常常叫那個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,其他學(xué)生從笑他慢慢開(kāi)始替他緊張,當(dāng)他回答完之后總是在我之前給他掌聲。那個(gè)學(xué)生慢慢的結(jié)巴沒(méi)有那么厲害了。每次坐下的時(shí)候總是望著我笑了。
善待每一個(gè)學(xué)生,做學(xué)生喜歡的`教師,師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。做好一個(gè)老師,至少讓你的學(xué)生偏科不是因?yàn)橛憛捘?。一個(gè)教師,只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛(ài)時(shí),才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。
假期心得心得體會(huì)篇五
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)有三星期了,從最初的緊張和擔(dān)憂,到現(xiàn)在的基本工作流程熟知想來(lái)是一個(gè)過(guò)程。
我們帶老師是一位認(rèn)真耐心,仁慈細(xì)心的人。跟他在一塊不會(huì)有大多壓力,因?yàn)樗粌H僅是老師而像一位老朋友一樣帶我們,而且很關(guān)照我們。對(duì)我們細(xì)節(jié)的每次不熟,他非常有耐心的改正,并說(shuō)出這些錯(cuò)誤導(dǎo)致不良的后果,而且經(jīng)常和我們一起練習(xí),做的不好,會(huì)再次和我們練習(xí),我真心喜歡這樣負(fù)責(zé)的帶教老師。
在這短短的時(shí)間里,我們復(fù)習(xí)了七步洗手法,體溫的測(cè)量,以及基本體格檢查,同時(shí)了解了骨科常見(jiàn)病,并且每天的晨間護(hù)理掃床工作,以及整理床單位等,還會(huì)測(cè)血糖,血壓以及靜脈穿刺也有初步的練習(xí)。
例外,和病人的交流如此的重要。從開(kāi)始的陌生,到間候時(shí)的親呢,也是一個(gè)熟知的過(guò)程,交流是可以進(jìn)行的,但它是要建立在互相尊重以關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。所以平時(shí)關(guān)心病人的病情、有一顆關(guān)心病人的心以及責(zé)任心,提供病人方便,其次操作前認(rèn)真查對(duì)正得病人同意,操作中動(dòng)作輕快而準(zhǔn)確等,操作后的再次該對(duì)及交代注意事項(xiàng),也是至關(guān)重要。
希望在以后的實(shí)習(xí)中能不斷突破自我,接受挑戰(zhàn),也祝原每位實(shí)習(xí)生都能學(xué)有所獲。
假期心得心得體會(huì)篇六
假期是我們放松和享受生活的機(jī)會(huì),在繁忙的生活中,人們總是渴望休息和放松。在這個(gè)假期,我也有了一些體會(huì)和領(lǐng)悟。在假期中,我學(xué)會(huì)了如何放松身心,如何獨(dú)自旅行,如何學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),如何珍惜友情和親情,以及如何感恩生活和愛(ài)人愛(ài)家。
放松身心
在忙碌的工作中,我們經(jīng)常忽略了身心的休息和放松,這樣的狀態(tài)勢(shì)必會(huì)引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中,我學(xué)會(huì)了如何放松身心,如何享受旅行和美食,如何欣賞文化和藝術(shù),以及如何照顧自己的身心健康。通過(guò)這些活動(dòng),我感受到了身心的放松和愉悅,學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)和處理自己的身心健康。
獨(dú)自旅行
在假期中,我還有了一些獨(dú)自旅行的經(jīng)歷。在旅行中,我嘗試了新的事物,經(jīng)歷了新的文化和風(fēng)土人情,學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立和自立,同時(shí)也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和智慧。在獨(dú)自旅行中,我遇到了不同的人和事,通過(guò)這些經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關(guān)系,體會(huì)到了生命的寶貴和有限。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
在假期中,我也有了一些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考,我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)和技能,提高了自己的綜合素質(zhì)和能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)限性,只有不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
珍惜友情和親情
在假期中,我也走近了更多的朋友和家人,增進(jìn)了友情和親情。通過(guò)聚餐、旅游、健身、交流等方式,我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時(shí),我們也共同探討了生活中的問(wèn)題和解決之道,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和合作精神。
感恩生活和愛(ài)人愛(ài)家
最后,在假期中,我也深切地感受到了生活的美好和愛(ài)人愛(ài)家的重要性。通過(guò)觀察和體驗(yàn)生活中的種種細(xì)節(jié)和美好,我認(rèn)識(shí)到了生命的價(jià)值和意義,同時(shí),也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個(gè)假期中,我感受到了真正的快樂(lè)和滿足,也收獲了更多的心靈感悟和智慧。
假期心得心得體會(huì)篇七
假期是人們辛勤工作之后的一段寶貴休閑時(shí)間,也是放松心情、充實(shí)自我、體驗(yàn)生活的重要機(jī)會(huì)。我在最近的一次假期中有了很多難忘的體驗(yàn),對(duì)假期的重要性以及如何充分利用假期有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在此將我的心得和體會(huì)分享給大家。
首先,假期對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要。工作是為了賺錢(qián)維持生活的一種手段,而假期則是為了我們儲(chǔ)存精力,滿足個(gè)人需要,更好地應(yīng)對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)。在忙碌的工作中,我們常常忽視了自己的身心健康,長(zhǎng)時(shí)間的工作壓力會(huì)導(dǎo)致疲勞、壓力累積,進(jìn)而影響到我們的工作效率和生活質(zhì)量。因此,適當(dāng)利用假期調(diào)整心態(tài)放松自己是非常重要的。
其次,假期并非只是放松心情,更是個(gè)人成長(zhǎng)的重要機(jī)會(huì)。在過(guò)去的假期中,我嘗試了許多平時(shí)沒(méi)有時(shí)間做的事情,如讀書(shū)、旅行、學(xué)習(xí)新技能等。通過(guò)閱讀,我豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,開(kāi)拓了眼界;通過(guò)旅行,我感受到不同城市的文化和風(fēng)情,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)新技能,我不僅提升了自己的實(shí)用能力,還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。這些經(jīng)歷都讓我在假期中得到了更多的成長(zhǎng)和收獲。
再次,假期是與家人和朋友共度美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。在平時(shí)的工作中,我們常常忽視了陪伴家人和朋友的時(shí)間。而假期則是與家人和朋友共聚一堂的好機(jī)會(huì)。我經(jīng)常借著假期回家探望父母,陪伴他們分享生活,與他們一起度過(guò)愉快的時(shí)光。與朋友相約旅行,一同探索新的領(lǐng)域,分享彼此的快樂(lè)和困擾。通過(guò)這些與家人和朋友的交流互動(dòng),我感受到了家人的溫暖和朋友的支持,更加堅(jiān)定了親情和友情的珍貴。
最后,假期回歸工作時(shí),我們要保持假期的心態(tài)。假期的放松與幸福感在面對(duì)工作中的壓力時(shí)常常會(huì)被沖擊。然而,我們應(yīng)該盡量保持放松的心態(tài),將假期的美好感受融入到平時(shí)的工作中。我們可以通過(guò)適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間、與同事的交流合作、轉(zhuǎn)變工作思維等方式來(lái)調(diào)節(jié)自己的工作壓力,保持一個(gè)積極活躍的狀態(tài)。這樣不僅能提高工作效率,還能延續(xù)假期帶來(lái)的快樂(lè)。
在與家人和朋友相聚、閱讀、旅行以及學(xué)習(xí)新技能的過(guò)程中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到假期對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和幸福感的重要性。充分利用假期,放松心情、充實(shí)自我、與他人共享時(shí)光,不僅能夠豐富我們的生活,還能夠提高我們的生活質(zhì)量。因此,在工作和生活中我們應(yīng)該合理安排假期,充分享受并利用好這段寶貴的休閑時(shí)間。
假期心得心得體會(huì)篇八
《駱駝祥子》講述的是舊中國(guó)北平城里一個(gè)車(chē)夫祥子的悲慘故事,青年農(nóng)民祥子由鄉(xiāng)下來(lái)到城市,他對(duì)美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買(mǎi)上自己的洋車(chē)。終于,在祥子誠(chéng)實(shí)努力的勞動(dòng)中,祥子攢錢(qián)買(mǎi)到了他夢(mèng)寐以求的車(chē)。那輛車(chē)對(duì)于祥子來(lái)說(shuō),是那么重要——在他眼中,車(chē)能“產(chǎn)生烙餅與一切吃食”。
可是命運(yùn)捉弄人,他的車(chē)被亂兵搶走;當(dāng)他再次攢足了錢(qián)后,又被孫偵探敲詐一空;后來(lái)他又被迫與虎妞結(jié)婚,因虎妞難產(chǎn)而賣(mài)掉了第三輛車(chē)。他所喜愛(ài)的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對(duì)于生活的信心,從上進(jìn)好強(qiáng)而淪落為自甘墜落。正如本書(shū)所寫(xiě),昔日“體面的、要強(qiáng)的、好夢(mèng)想的、利己的、個(gè)人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會(huì)病胎的產(chǎn)兒,個(gè)人主義的末路鬼”。這真是一個(gè)浸透了血淚的悲劇。
我不由地為祥子的命運(yùn)所感嘆。祥子一開(kāi)始是那樣老實(shí)善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進(jìn),對(duì)這個(gè)世界也充滿了敵意,開(kāi)始報(bào)復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開(kāi)始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說(shuō)是無(wú)恥。為了拿到錢(qián),他什么都做得出。
讀到這些內(nèi)容,我感到悲傷、憤怒。我對(duì)祥子的前后反差感到悲傷,也對(duì)他后來(lái)可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會(huì)是黑暗的,軍閥、特務(wù)、車(chē)廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會(huì)中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個(gè)可怕的社會(huì)環(huán)境下,祥子一類(lèi)的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想,過(guò)上美好幸福的日子,祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因?yàn)檫@種強(qiáng)大的社會(huì)壓力。
現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過(guò)上了幸福的生活,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子一開(kāi)始奮發(fā)向上要強(qiáng)的精神,而不能學(xué)習(xí)他后來(lái)的墮落。
假期心得心得體會(huì)篇九
寒假我讀了《和諧師生關(guān)系的心理構(gòu)建》,從這本書(shū)中,我領(lǐng)悟了一些深刻的道理:面對(duì)難教難管的'學(xué)生,我們教師往往是抱怨,發(fā)牢騷。比如有的學(xué)生上課時(shí)做一些無(wú)關(guān)的事情,老師往往對(duì)他們失去信心,產(chǎn)生厭惡情緒。教師不愛(ài)學(xué)生,學(xué)生也不太尊敬教師,這種關(guān)系比較緊張。我認(rèn)為,良好的師生關(guān)系是提高課堂教學(xué)效率的重要保證。那么要改善師生關(guān)系,促進(jìn)教學(xué)朝著健康積極的方向發(fā)展,我覺(jué)得應(yīng)做好以下四個(gè)方面:
1、民主地對(duì)待學(xué)生;
2、全面關(guān)愛(ài)學(xué)生;
3、改革教學(xué)模式;
4、豐富教學(xué)內(nèi)容。
總的說(shuō)來(lái),教師和學(xué)生既是師生關(guān)系,又應(yīng)該是朋友關(guān)系。師生之間有了和諧的關(guān)系,教學(xué)質(zhì)量才能得以提高。一份耕耘,一份收獲。我相信,只要我們每一位教師都用愛(ài)心去教書(shū)育人,那我們收獲的將是一顆顆誠(chéng)摯的心,筑就的將是祖國(guó)的棟梁之才。
假期心得心得體會(huì)篇十
今天是農(nóng)歷三月二十日,漫長(zhǎng)的夏天。藍(lán)天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起,像銀色的波浪在海洋中翻滾;有些層重疊,像層層疊疊的山;有的形狀各異,像島嶼暗礁上盛開(kāi)的海石花。在這樣一個(gè)繁花似錦、綠草如茵的好日子里,我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來(lái)到了享有國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)示范基地和國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的中國(guó)恐龍之鄉(xiāng),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的五一節(jié)。
我一進(jìn)大門(mén),就聽(tīng)到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣,是迎賓春。快看!春天落地,叮叮當(dāng)當(dāng),就像白衣少女?dāng)[弄琴弦,又像珍珠落入玉盤(pán)。在燈光下,泉水閃閃發(fā)光,真的很美。
沿著綠色的小路去中國(guó)恐龍博物館。這里有無(wú)數(shù)的恐龍化石,最吸引人的是三大市政廳的寶藏!它們都是在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的:徐氏祿豐龍,1941年在云南祿豐出土。是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)恐龍化石;中國(guó)龍鳥(niǎo),1996年在中國(guó)遼寧省北票市發(fā)現(xiàn),體型小,壽命長(zhǎng),看起來(lái)像鳥(niǎo);山東諸城出土的巨型山東龍,長(zhǎng)15米,高8米,被譽(yù)為“中國(guó)龍王”。方法多種多樣,各有千秋。
接下來(lái),我們來(lái)到嘻哈恐龍城,玩得很開(kāi)心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象,比如跳龍,搖滾恐龍蛋,巔峰快遞。最驚心動(dòng)魄的是舞動(dòng)的恐龍車(chē):我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個(gè)小顛簸后,恐龍車(chē)啟動(dòng)了。剛開(kāi)始我敢睜眼,路兩邊的樹(shù)迅速倒退,開(kāi)得越來(lái)越高。我越來(lái)越害怕,趕緊緊緊閉上眼睛。車(chē)到頂,感覺(jué)飄在九霄云外,只聽(tīng)耳邊風(fēng)聲。突然,恐龍車(chē)沖了下來(lái),仿佛掉進(jìn)了深淵。我的心一沉,仿佛被繩子捆住了,提不起來(lái)。我的心都快跳出來(lái)了。太牛逼了!跳舞的恐龍車(chē)停了下來(lái),我下了恐龍車(chē)。
假期心得心得體會(huì)篇十一
懷著激動(dòng)的心情,我很榮幸參加了第一天以“提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打造卓同教育鐵軍”為主題的教師暑期培訓(xùn)。
在陳校的帶領(lǐng)下,我們各學(xué)部分別分為了“海、陸、空”三軍鐘團(tuán)隊(duì),并且強(qiáng)調(diào)軍隊(duì)在改革,我們教育也要改革。每個(gè)軍團(tuán)斗志昂揚(yáng),充滿激情,相信通過(guò)這次培訓(xùn)更是能磨練我們的'意志,培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮勇拼搏,相互進(jìn)取的精神!其次,也很榮幸聆聽(tīng)到了陳明華教授關(guān)于“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”的精彩講座,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)的講座,聽(tīng)起來(lái)毫無(wú)累感,相反我從中受益匪淺,甚有聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)之感。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我對(duì)教育工作有了新的認(rèn)識(shí),而且從中也領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧。以下便是我印象最深刻的幾點(diǎn):
1、作為教師的我們,要始終保持一顆終身學(xué)習(xí)的心態(tài),然后永遠(yuǎn)不要自甘平庸。
2、要學(xué)會(huì)多寬容、關(guān)愛(ài)學(xué)生。“像關(guān)心自己的小孩一樣關(guān)心學(xué)生,像教育自己的小孩一樣教育學(xué)生”,陳明華教授在講座中也談到曾經(jīng)因?yàn)閷?duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)教育,深深地影響過(guò)他曾教過(guò)的那名學(xué)生,因此永遠(yuǎn)不要讓老師的光環(huán)蒙蔽了你的雙眼。
教師并不是高高在上的,他的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)生的身上,一個(gè)教師是否成功,在于他的學(xué)生是否有所成就,我想這就是十年樹(shù)木,百年樹(shù)人的道理吧。
假期心得心得體會(huì)篇十二
寒假,一場(chǎng)場(chǎng)漸入內(nèi)心,滋養(yǎng)靈魂,返璞歸真的講座為我們的人生之路增添了別樣的風(fēng)景,如絲絲春風(fēng),撫慰亟待洗滌的心靈;如縷縷陽(yáng)光,沐浴含苞欲放的成長(zhǎng)之花。
不一樣的培訓(xùn),安靜地開(kāi)始新一天。我們集體反復(fù)誦讀同一篇選文——大地上的事情節(jié)選,進(jìn)行著兩個(gè)能量圈的相互交融、滋養(yǎng)。她說(shuō),每一次的重復(fù)都是對(duì)文字不斷地謙虛吸納。這,是一位美麗的教師,她叫朱愛(ài)朝。
她堅(jiān)持帶著孩子吟誦,因?yàn)樗X(jué)得吟誦對(duì)孩子有治療的作用,能讓孩子的聲音與靈魂變得溫軟,眼神與心靈變得沉靜。最重要的是,讓倍受聲光刺激的孩子們?cè)诓粩嗉铀俚氖澜缰姓业綀?jiān)固穩(wěn)定的錨。
她堅(jiān)持和孩子一起觀察自然,記錄生命。日復(fù)一日,這些自然筆記逐漸恢復(fù)了孩子們對(duì)于空氣、水、天空、動(dòng)物、植物的感覺(jué),那種相依相隨,融為一體的感覺(jué),讓她和孩子們一起感嘆,一起發(fā)現(xiàn)。她堅(jiān)信,自然觀察伴隨著詩(shī)意的情感,能讓逐漸成為機(jī)器俘虜?shù)暮⒆觽儗?duì)生命的感受和體驗(yàn)重回大地,一如我們的族群在童年時(shí)代,用二十四節(jié)氣,用七十二候,與世界進(jìn)行著情感的連接。
我想,朱老師的孩子們是幸福的,我們也是幸福的,因?yàn)橹炖蠋煵粌H透過(guò)自己的行為,更是用其人生存在的狀態(tài)在影響著一批批純真的孩子和處在成長(zhǎng)道路上的我們。
我想,這些都是我應(yīng)該努力的方向,也是追尋的目標(biāo)。但是在這之前,更重要的事情應(yīng)該是轉(zhuǎn)換思考角度!正如朱老師所說(shuō)的,孩子,會(huì)帶我們?nèi)ピ撊サ牡胤?。作為一名老師,我曾一味地認(rèn)為是自己為孩子服務(wù),為孩子編織精神家園,卻從未想過(guò),其實(shí)是孩子一直帶著我成長(zhǎng),讓我在讀懂他們的同時(shí),也讀懂自己,從而在這個(gè)善變的世界中,找到自己的歸屬感。
接下來(lái),我想和孩子們一起經(jīng)歷的還有很多,很多。但是,首先,我要讓自己變成一個(gè)8歲孩子的朋友,用藝術(shù)的教育方式和孩子交流,和他們一起建立起與大自然的聯(lián)系,打開(kāi)全身心的感官,感受大自然的給人生命的撫慰,感受人在天地的哺育下,與草木鳥(niǎo)獸的和諧生活,感受我們祖先詩(shī)意的生活,在接受大自然完整滋養(yǎng)的同時(shí)做更好的自己!
假期心得心得體會(huì)篇十三
昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了!
有滿意,也有不滿。滿意的是這個(gè)暑假以來(lái),自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng),爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)暑假,自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
這個(gè)暑假,自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù),這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年,一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散,一次是因?yàn)槭质軅藊x個(gè)小時(shí)在搶救自己的手,所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。
更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下,寫(xiě)了一篇作文,投了出去,雖然還沒(méi)有出結(jié)果,只是知道通過(guò)了,但不知道可否能獲獎(jiǎng),但,我已經(jīng)很滿意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒(méi)有投出去,以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)!有滿意,當(dāng)然也有不滿意!不滿意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后,自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,貌似是有一次!那是自己覺(jué)得心冷,好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧!那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢!
是啊!這個(gè)暑假,就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫(xiě),每天都寫(xiě),哪怕家里有多急的事,自己也一定會(huì)寫(xiě)一下,練一下毛筆字,也正是在那個(gè)暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個(gè)暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!
今年暑假,很少?gòu)椙伲ツ晔罴?,每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣,即使不是日程表中的一項(xiàng),也能主動(dòng)完成。
但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛(ài)上了她,但,今年暑假卻很少打開(kāi)她!今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà),去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà),今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動(dòng)也不動(dòng)!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
紙藝可以說(shuō)是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過(guò)于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!
假期心得心得體會(huì)篇十四
假期快結(jié)束了,我在這個(gè)假期里做了許多事情,都令我回味無(wú)窮,最有意義的一件事是我當(dāng)家,給媽媽洗了一次腳。
晚上的時(shí)候我讓媽媽坐在沙發(fā)上,首先打一盆水,然后輕輕抬起媽媽的腳,脫掉襪子,將雙腳泡進(jìn)水盆里,用雙手往媽媽的的腳上潑水。認(rèn)真地搓著媽媽的腳背,腳后跟,洗完后我用毛巾擦干她的雙腳。我頓時(shí)想:媽媽對(duì)我付出了那么多,為了我成天奔波操勞,而我一次又一次傷了媽媽的心,在以后的日子里我要加倍關(guān)心體諒媽媽。
我做的第二件事是擦木地板,不可以用拖把拖,只能用抹布擦,我興致勃勃的擦著,不到半個(gè)小時(shí)就擦完了,我站在窗臺(tái)上欣賞自己的杰作,天哪!地上的灰塵是擦掉了,可是地上又多了好多小腳印,哎,還是重新擦吧。
通過(guò)這一次親身經(jīng)歷讓我獲取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)我以后的成長(zhǎng)有了很大的幫助。
假期心得心得體會(huì)篇十五
為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的寒假充實(shí)的寒假,家長(zhǎng)朋友們一定要監(jiān)督孩子們的學(xué)習(xí),讓同學(xué)們多讀書(shū)。
這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬.所謂寒假應(yīng)該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì),而老師們并不以為然.所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊.我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè).但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀.往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了.我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力。在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等。我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不刺激?!?BR> 在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(zhǎng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習(xí)慣。這些習(xí)慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì)擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓(xùn)時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì)給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì)喝多少……就像大人們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(zhǎng)大了一歲,應(yīng)該比以前更懂事了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了?,F(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
假期心得心得體會(huì)篇十六
想想,想想,明天就開(kāi)學(xué)了。
一個(gè)暑假這么快就過(guò)去了,雖然暑假的每一天都是那么的平淡無(wú)奇,但都充滿了趣味,每一天都有著與眾不同的的快樂(lè)和辛酸。或高興,或難過(guò),但這一切的一切就要在明天的到來(lái)下結(jié)束,開(kāi)始新的生活。
明天就是初三的學(xué)生了,面對(duì)初三,有好奇、有恐懼、有憧憬……好奇初三的生活,恐懼初三的生活,憧憬初三的生活,在這面臨初三的五味具雜中還夾雜著興奮和緊張,心中就像打翻了五味瓶,百感交集啊!
這個(gè)暑假,我扮演了一個(gè)老老實(shí)實(shí)的乖乖女,沒(méi)有太多的戶外活動(dòng),大多都是在家大門(mén)不出二門(mén)不邁,生活既單調(diào)又不缺乏趣味,只有偶爾的出去吹吹風(fēng)風(fēng),曬曬太陽(yáng),找同學(xué)聊聊天,這些就當(dāng)做是枯燥暑假中的調(diào)味品。平平凡凡,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中的平凡的樂(lè)趣……這就是我的暑假。
暑假結(jié)束了,馬上就要迎來(lái)嶄新的初三生涯了,要好好努力學(xué)習(xí),為了以后光明的未來(lái),加油!
假期心得心得體會(huì)篇十七
假期作為工作學(xué)業(yè)的間隔期,對(duì)于每個(gè)人而言都是一段寶貴的時(shí)間。經(jīng)歷了一段輕松快樂(lè)、充滿收獲的假期,我深感假期不僅是放松身心的時(shí)光,更是開(kāi)闊視野、豐富人生的機(jī)會(huì)。在此期間,我不僅獲得了體力的修整,更重要的是,在體驗(yàn)和收獲中收獲了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。
首先,假期是我釋放壓力、放松身心的最佳時(shí)機(jī)。平日的工作和學(xué)習(xí)壓力讓我倍感壓抑和疲憊,但是假期給了我一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)。我卸下了繁重的工作和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),跳出了緊張繁鎖的城市生活。在這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)與自然親近,享受大自然的美妙。我去了附近的山區(qū)、海灘,呼吸新鮮的空氣,感受寧?kù)o與放松。在這樣的環(huán)境中,我深深感受到了身心的舒暢,煥發(fā)出新的活力和創(chuàng)造力。
其次,假期也給了我豐富人生的機(jī)會(huì)。平時(shí)因忙碌而無(wú)暇顧及的愛(ài)好和興趣,在假期中得到了充分的發(fā)展和實(shí)踐。我用心去學(xué)習(xí)烹飪,研究了各種菜譜和烹飪技巧。在家人和朋友的陪伴下,我不僅嘗試了更多的風(fēng)味,還鍛煉了自己的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。此外,我還加入了一些興趣愛(ài)好的社團(tuán),結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友。在鍛煉中交流、合作,我不僅提升了技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。這些經(jīng)歷和成果都讓我感到非常滿足和幸福。
第三,假期也是我與親友團(tuán)聚的時(shí)光。平日里因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)業(yè)繁忙,我與家人和朋友的聯(lián)系往往被忽略。然而,在假期的時(shí)光中,我終于有機(jī)會(huì)與親友團(tuán)聚,一起分享彼此的快樂(lè)和困惑。和家人一起開(kāi)心地為家里布置,和朋友一起旅行探險(xiǎn),讓我更加感受到家庭和友誼的珍貴。親友的陪伴讓我忘卻了生活中的種種煩惱,充滿了溫暖和幸福。
最后,假期也是我提升自我、開(kāi)拓視野的良機(jī)。不浪費(fèi)這段寶貴的時(shí)間,我利用假期中的大部分時(shí)間去閱讀學(xué)習(xí)。我選擇了一些優(yōu)秀的書(shū)籍,豐富了文化知識(shí),拓寬了視野。通過(guò)閱讀,我在書(shū)海中汲取了許多智慧和經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了自己對(duì)未來(lái)的憧憬。此外,我還參與了一些志愿者活動(dòng),幫助他人,感受到了樂(lè)于助人的快樂(lè)和成就感。這些經(jīng)歷不僅讓我感到成長(zhǎng),還培養(yǎng)了我的責(zé)任心和社會(huì)意識(shí)。
總之,假期不僅是放松身心的時(shí)光,更是開(kāi)拓視野、豐富人生的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段放松有序的假期,我釋放了壓力,放松了身心,豐富了個(gè)人的文化知識(shí),提升了自身的能力?;赝@段寶貴的時(shí)光,我對(duì)自己的成長(zhǎng)和提升感到由衷的驕傲和自豪!相信這段寶貴的經(jīng)歷會(huì)讓我更加積極和自信地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
假期心得心得體會(huì)篇十八
假期是每個(gè)人期盼已久的時(shí)間,是放松身心的時(shí)刻。在這個(gè)時(shí)期,人們可以疲于工作和學(xué)習(xí)的壓力,安排自己喜歡的活動(dòng),與家人和朋友相聚,重拾對(duì)生活的熱情。經(jīng)過(guò)一個(gè)美好的假期,我深有體會(huì)地認(rèn)識(shí)到假期的重要性,它給我?guī)?lái)了放松、休息、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)假期的心得體會(huì)。
第一段:放松心情
假期是為了放松心情而存在的。通過(guò)脫離繁忙的工作和學(xué)習(xí),我可以讓思緒放空,不受時(shí)間和壓力的限制。我可以選擇自己喜歡的娛樂(lè)活動(dòng),如閱讀、旅行、看電影等,從而與平時(shí)忙碌的工作和學(xué)習(xí)有所區(qū)別,使自己保持良好的心態(tài)。在放松的過(guò)程中,我不僅可以充分休息,還可以通過(guò)做自己喜歡的事情,調(diào)節(jié)心情,積極面對(duì)工作和學(xué)習(xí)的壓力。
第二段:休息調(diào)整
假期不僅是為了放松心情,更是為了給身體提供休息的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)會(huì)帶來(lái)身體和精神上的疲勞感,而假期正是為了給這些疲勞的身心提供充足的休息時(shí)間。在假期期間,我可以有規(guī)律地作息,充足的睡眠可以讓我恢復(fù)體力,提高工作和學(xué)習(xí)效率。此外,我還可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)和健身等方式進(jìn)行鍛煉,提高自己的身體素質(zhì),保證身體的健康和活力。
第三段:學(xué)習(xí)深造
假期也是一個(gè)提升自己知識(shí)和技能的好時(shí)機(jī)。在假期中,我可以選擇參加一些培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)課程或者閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí),我可以了解到一些新的知識(shí)和技能,豐富自己的見(jiàn)識(shí),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),假期也給了我一個(gè)獨(dú)立思考問(wèn)題、探索新領(lǐng)域的機(jī)會(huì),使我在工作和學(xué)習(xí)中更加從容和自信地解決問(wèn)題。
第四段:家人和朋友的相聚
假期是與家人和朋友共聚歡樂(lè)的時(shí)刻。平時(shí)工作和學(xué)習(xí)的忙碌使我對(duì)家人和朋友的陪伴有所欠缺。而假期正是我可以與他們相聚的最好時(shí)機(jī)。在假期中,我可以陪伴父母,和他們一起享受美食、欣賞電影和演出等;我可以和朋友們一起聚會(huì)、旅行,分享彼此的生活,加深彼此的感情。通過(guò)與家人和朋友的相聚,我感受到了溫馨和快樂(lè),增強(qiáng)了家庭和友誼的紐帶,使自己更加熱愛(ài)生活,珍惜和他們的相處時(shí)光。
第五段:總結(jié)和展望
經(jīng)過(guò)一個(gè)美好的假期,我對(duì)假期的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。假期不僅是放松的時(shí)刻,更是休息、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)放松心情、休息調(diào)整、學(xué)習(xí)深造和與家人朋友的相聚,我在假期中收獲了放松和快樂(lè),獲得了休息和調(diào)整,提升了自己的知識(shí)和能力,豐富了自己的情感世界。展望未來(lái),我將更加珍惜假期,合理安排自己的時(shí)間,充分利用假期的機(jī)會(huì),使假期過(guò)得更加充實(shí)、豐富和有意義。