通過寫心得體會，我們可以更好地理解并吸收所獲得的經(jīng)驗和教訓。不同的心得體會可以選擇不同的角度和視角來展開，以增加文章的多樣性和深度。來看看下面這些心得體會范文，或許對你有所啟發(fā)。
父母共讀心得體會篇一
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。由于工作原因，平時對孩子關(guān)心的很少，但是自從老師發(fā)出親子共讀倡議以來，我發(fā)覺我也能擠出時間和兒子一起讀書，在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉：
一、順應孩子的心理特點，選好孩子“愛看”的書，使孩子對書產(chǎn)生好感。
孩子愛不愛看書，與父母的培養(yǎng)技巧很有關(guān)系。在孩子閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。
二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。
三、親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣
在家里，父母應盡可能多地和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四，和孩子一起扮演故事角色
當家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展，它可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望的，當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習慣，提高其注意力。
讓我欣慰的是兒子寒假期間我給他買了《安徒生童話》《成語故事》《唐詩故事》等書，每天在他睡覺前讀上兩個故事，天長日久，他能脫口而出地運用幾則成語，還帶他去圖書館，讓他在知識的海洋中不斷拓寬視野。這對孩子記憶和口頭表達能力的提高以及各方面知識的積累很有好處。我們會堅持和孩子共同進步。
父母共讀心得體會篇二
住咯咯的笑了起來，這本書實在是太有意思了。當我讀累了，她馬上接過書去，學著我的樣子有滋有味的演繹著書中的.情節(jié)，甚至有種愛不釋手的感覺。這本我們連讀了好幾天。一到下午，我們交替著讀上一段成為了必備功課。當讀到最后，夏洛拖著她那虛弱而疲憊的身體，還要堅持著幫小豬威爾伯到集市上爭取特別獎，最后終于孤獨得死在集市上時，我心里酸酸的，感覺好凄涼?。√ь^看了眼女兒，孩子的眼圈紅了，不一會眼淚掉了下來，足足哭了有十多分鐘。我沒有去阻止和安慰她，她哭說明她被夏洛無私偉大的精神感動了，這也是我想讓孩子去感受的東西。夏洛對朋友的無私。忠誠和奉獻影響了讀這本書的每一個人，其中就有我和我的女兒。我希望孩子們在以后的生活與工作中，少一些紛爭，多一些關(guān)懷，就像《夏洛的網(wǎng)》那樣，去除自私。丑惡，那該是多么純凈美好的世界啊！
父母共讀心得體會篇三
一、從時間看，老年人應盡量避免在旅游旺季出行，并可選擇在4至6月和9至10月。因為這期間無論南北方，天氣都比較舒適，不容易激發(fā)老年人生病。
二、從地點看，老年人應更多考慮旅游地的地理、氣候、住宿、飲食條件等，可選擇一般的觀光團，像鄉(xiāng)村一日游，山地游，到歷史名城、海濱城市旅游等。最好不要嘗試到高海拔地區(qū)，或涉及登山、涉水等項目的地域。
三、從行程看，最好不要選擇路途太遠、景點太多的行程安排，晚上也盡量多休息，不宜太過興奮。期間可以安排一些興趣交流會、養(yǎng)生座談會等。
四、從交通看，最好搭乘飛機和火車，這樣可以節(jié)省時間，避免旅游的疲勞，但如果本身患有較為嚴重的.呼吸器官疾病、心臟病等，最好慎重考慮搭乘飛機。建議老年人盡量不要自駕游出行。
貼心提醒：
1、老人外出旅游一定要選擇道路平整的旅游線路和旅游景區(qū);
2、必須有家里的人陪同前往，路途中以便看護和照顧好老人;
3、必須攜帶常規(guī)藥品：感冒藥、胃藥、暈車藥、止瀉藥以及創(chuàng)可貼等?；加行呐K病的應攜帶硝酸甘油，患有高血壓的應攜帶降壓藥，患有類風濕的應攜帶止痛和粘貼藥膏等。
二是，穿旅游鞋、戴旅游帽、帶拖鞋和換洗的衣服;
三是，牙具、手紙、肥皂、毛巾、以及途中的食品、水果、飲料等;
5、進站應到帶空調(diào)的候車室候車，向服務員說明以便照顧提前上車;
6、旅游途中陪護人一定要時刻跟隨在老人身旁以避免發(fā)生以外傷害;
7、一旦出現(xiàn)意外傷害陪護人要迅速撥打所在地122電話以便及時得到救助;
8、千萬不要忘記出發(fā)之前給老人辦理旅游意外傷害保險。
父母共讀心得體會篇四
雖然家里時常搞著衛(wèi)生的，但是也僅僅是局限性拖地之類的，大掃除這種的上一次還是過年前的了，到現(xiàn)在也有幾個月的時間了，所以認真看起來已經(jīng)到了必需要搞的地步了，但是父母由于忙于上班所以沒有時間去弄，昨天叫我們略微搞一下，我跟姐姐商議了下，我們倆反正有空就給家里做個大掃除吧。
做家務拖地這種活固然是留到最終來弄了，不然拖潔凈了地搞衛(wèi)生弄的到時候又臟了，相當于白干了，這個道理我還是懂的，之前也是做過家務的。我們首先要做的是講各個房間的窗臺給擦潔凈，由于我是男孩子，所以我爬上去擦防盜窗，然后姐姐擦窗臺。說實話這也是幾十米的高樓，即使有防盜窗攔著看著也還是挺可怕的，只能加倍當心著。后面的工作就是給家里的各種用具擦潔凈了，床頭柜、桌子、茶幾之類的了。后面我們要做的就是廚房的`工作了，由于廚房常常接觸油煙，所以比擬難搞，即使我們用了洗潔精也還是廢了好大的力才將那些油漬給處理潔凈。我們是上午九點多的時候開頭搞衛(wèi)生的，等到我們倆將全部的工作都完成的時候已經(jīng)到了下午一點多了，中午飯都沒吃，全部事情忙完了才預備做午飯，但想了想還是點了外賣，已經(jīng)到了累的不想動的地步了。其實這些工作都是非常簡潔的，沒有任何的難度，可是這么多工作積累在一起的時候，真的特殊累，足足用了好幾個小時才將家里的衛(wèi)生弄潔凈，身上真的是一身的汗那種，衣服都差不多是濕透了。
后面爸爸媽媽下班回來的時候，看到潔凈干凈的房間的時候，臉上瞬間洋溢起了笑容，好好地贊揚了我們，由于他們只是讓我們倆幫他們做一些根本的家務的，沒想到現(xiàn)在做的這么好。我們倆在快樂的同時，心里也是有一點不好意思的，由于贊揚我們在某種程度上也是說明我們平常很少幫他們做家務，要是常常的話就應當是習以為常了，而不是驚訝了。
以前我都沒想過做家務活這么的辛苦，平常都是做一些小事，這一次幫忙父母做家務讓我知道了其中的艱辛，父母每天上班已經(jīng)是很勞累了，回來了還要管我們的飯還要做家務，我們卻不知道去關(guān)懷他們不知道為他們分擔壓力，實在是不應當了。這一次以后，我肯定會多去做家務的，幫忙他們減輕負擔！
父母共讀心得體會篇五
通過參與本次我們班級的親子共讀一本好書這次活動，我有許許多多的感受：
第一點是，“親子”共讀這個活動可以增加孩子和家長的親密度。在看書的途中，孩子和家長就可以交換對書的看法和書中不懂得問題，不免得說說笑笑。在孩子的回答中，家長可以通過孩子對問題解答的水平知道孩子在學校學習的情況，更了解孩子。在家長的回答中，孩子可以學習到家長對問題回答的方法，更加親近家長。
第二點是，家長在陪孩子看書的途中，就好像自己回到了童年，像小孩子一樣看許許多多的書，那是一件多么快樂的事啊。還可以和孩子一起看書，享受書中得到的樂趣，陶醉在書的海洋里。
第三點是，孩子和家長可以一同從書中學到很多的知識。可以共同進步，多了解孩子的想法，讓他在成長的道路上有更多值得回味的瞬間。
父母共讀心得體會篇六
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。”這次學校開展親子讀書活動以來，我把學校推舉的必讀書目進行了專心討論。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的閱歷，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。一是固定讀書時間。我們把晚上七點半至八點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課，家長做完了家里的雜務，關(guān)閉電視和電腦，全家一起閑逛在書中，享受讀書的快樂。二是選擇讀書姿勢。我們執(zhí)行了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手攬著孩子，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是留意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時，避開平和的語調(diào)，留意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。四是做好導讀打算。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，由于閱讀時間不長，還要留意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性?！靶腥f里路，讀萬卷書?！弊x書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和制造的熱忱，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。在閱讀的過程中，要耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也可以不急著回答，反而提一些問題要他回答，啟發(fā)他主動思考，引導他說出自己的想法，要允許孩子有不同的意見，哪怕他的`想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡潔的否定，有許多事情，原來就沒有絕對的答案?？梢阅托牡慕忉?，可以激烈的討論，彼此用自己的觀點去勸說對方，激發(fā)孩子的思考能力向縱深進展，倘若相持不下，可以一起再查資料，再看書，尋求最佳答案，這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然。此時，家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有愛好的知識，達到了和孩子一起積累一起成長的目的。培育孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每日朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對待回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。
通過陪孩子讀書，讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么，讓孩子懂得了什么是自尊，什么是愛心。在今年老師節(jié)的時候，兒子親了親我，趴在我的耳朵旁對我說：“媽媽，今日是你的節(jié)日，祝福您老師節(jié)快樂”我當時真的好感動，這除了要感謝學校老師的耐心教育，我覺得是有益的書籍讓孩子知書達理、懂得了感恩。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧。
父母共讀心得體會篇七
“行千里路，讀萬卷書。”書是人類進步的階梯，是我們最真誠的伴侶。從孩子幼兒園起我們就買了許多圖畫書，有《奧特曼》《葫蘆娃》《白雪公主》這樣的童話故事圖畫書，也有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》這樣的經(jīng)典讀本，剛開頭我們的主要目的是識字，沒有過多的去讓孩子理解書中的含義?，F(xiàn)在女兒上一班級了，女兒的'班主任老師非常提倡親子共讀，在梁老師的提醒下我們都認為家長和孩子一起讀書就更為重要了。為了能積累和豐富詞匯，讓孩子把握更多的知識，豐富課余生活，我們每日在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時間。我和孩子要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍，也能拉近家長和孩子的距離。在和孩子一起讀書的過程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析人物的性格，探究故事所隱含的道理。我發(fā)現(xiàn)孩子對故事的理解往往和大人很不一樣，她有自己的見解。這時候我就做個耐心的聽眾，聽取她的意見，訂正她的不足，贊揚她“獨到”的見解。這樣孩子現(xiàn)在更喜歡讀書，一有空就拿童話故事開頭有模有樣的讀起來。通過親子共讀，孩子不但熟悉了很多的字，開闊了視野，擴大了知識面，同時也增加了她的自信心。對于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學到了知識，也給孩子制造了一個讀書學習的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。在這里我非常感謝孩子的班主任開展的親子共讀活動，讓我和孩子一起成長。
父母共讀心得體會篇八
父母是我們生命中最重要的人物之一，他們在成長過程中扮演著重要的角色。他們不僅是我們的撫養(yǎng)者，更是我們的課程教師和精神導師。在我們走入社會之前，父母需要為我們做很多準備工作，其中之一就是戒心。本文將探討父母戒心的體會，同時討論這種戒心對孩子的影響。
第二段：面臨危險時的防范措施
父母的戒心是一種防范措施，用于保護孩子不受外部危險的傷害。例如，當孩子要參加社交活動時，父母可能會詢問活動的安全性以及那里的人員是否可靠。當孩子要去外面玩耍時，父母會告訴孩子不要和陌生人說話或離開他們的視線。這些防范措施可能有時會讓孩子感覺煩擾，但對孩子的安全卻至關(guān)重要。
第三段：影響孩子的思維與行為
父母的戒心也會影響孩子的一些思維和行為方式。一些孩子會因此感到不安和恐懼，而另一些孩子則會更加謹慎和警覺。父母的戒心有時會給孩子帶來足夠的安全感，讓他們從容應對不確定的情況。但是，如果過度戒心，孩子就有可能變得缺乏獨立性，并容易產(chǎn)生不必要的恐懼和焦慮。
第四段：建立信任和溝通
為了避免孩子因父母的戒心而變得過于緊張或失去獨立性，建立與孩子的信任和溝通非常重要。父母需要傾聽孩子的意見和想法，理解他們的需求和擔憂。如果孩子感覺他們的想法和意見被重視，那么他們也就更傾向于與父母建立互信。此外，父母需要在適當?shù)臅r間展示和解釋他們對某些情況的戒心，以幫助孩子理解和接受。
第五段：結(jié)論
總之，父母的戒心在一定程度上是必要的，它可以為孩子提供額外的保護，但也會有負面影響。過度地和不必要的戒心可能會讓孩子感到不安和恐懼，并且會影響他們的獨立性。因此，建立與孩子的信任和溝通至關(guān)重要，以便他們在遇到困難和危險時保持冷靜和自信，同時也能領(lǐng)會父母的關(guān)注和愛。
父母共讀心得體會篇九
《父母重》是一本反映現(xiàn)代家庭關(guān)系的小說，通過描寫主人公承恩從與父母的摩擦中成長的故事，讓我們深入思考父母對孩子的重要性。這本小說引起我深刻的思考，對于父母重對于我們的成長有著重要的意義。下面我將會從三個方面來表達我的體會和思考。
第二段：父母的愛無私奉獻
《父母重》中的承恩是一個常常與父母爭吵的少年，他總是感覺父母的要求十分苛刻，而決心要獨立生活。然而，故事中的父母當承恩陷入危險時，毅然決然地挺身而出，為他解除困難。這表現(xiàn)出父母的愛是無私的，他們總是不計成本地保護和關(guān)心你，無論你現(xiàn)在和將來做出什么選擇，他們的愛都是毫無條件的。正是這種無私的愛，讓我們在迷茫與困境中找到方向。
第三段：父母的關(guān)心是為了你的成長
父母的關(guān)心常常表現(xiàn)為一種過度保護，使我們感到束縛和不自由。然而，《父母重》告訴我們，這是因為父母看得更遠，他們擔心你受傷，擔心你受困。父母在你的成長過程中給予你指導和支持，其目的是讓你在未來的生活中更好應對困難。盡管他們的關(guān)心有時會給我們帶來困擾和壓力，但我們應該意識到，他們的所作所為都是出于對我們的愛。他們希望我們能成為一個堅強和獨立的人，所以他們付出了很多。
第四段：父母是我們的精神支柱
在《父母重》中，當承恩陷入困境時，他想到的第一個人就是他的父母。他的父母是他的精神支柱，他們無論是言語還是行動上都給予了他力量和鼓勵。在我們的成長過程中，遇到挫折和困難是不可避免的，當我們失意或迷茫時，我們應該想到的第一個人也是我們的父母。他們對我們的支持和鼓勵，常常能給我們帶來希望和勇氣，讓我們繼續(xù)前進。
第五段：結(jié)尾
通過閱讀《父母重》，我深刻地體會到了父母對于我們成長的重要性。他們的愛是無私的，他們的關(guān)心是為了我們的未來，他們是我們的精神支柱。我們應該珍惜他們的付出，體諒他們對我們的期望。無論我們何時何地，我們都要記住他們對我們的愛和付出，他們是我們永遠的依靠。
父母共讀心得體會篇十
作為子女之一，我深切地體會到了父母對我們的付出和奉獻。他們默默無聞地為我們付出了大量的精力、時間和金錢。在成長的過程中，我意識到了為父母心得體會的重要性。這篇文章將圍繞著這個主題展開，探討我對為父母心得體會的理解和認識。
第二段：感恩與理解
在我的生活中，父母是我最親近的人，也是我最值得感恩的人。無論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)懷，他們始終是我的依靠和支持。他們?nèi)淌芷诤蛪毫?，每天默默地工作，以保證我們的生活。無論他們多么忙碌，也從不忘記在我需要的時候給予我愛和鼓勵。因此，我要時刻牢記感恩之心，并努力回報他們所付出的一切。
第三段：父母的教育方式
父母是我們最早的教育者和引導者。他們用自己的言行和行為樹立了我們的行為規(guī)范。在教育方式上，父母的作用尤為重要。他們在我們成長的過程中，通過合理的約束和引導，培養(yǎng)我們的品德和價值觀念。父母的教育方式注重的是鼓勵和激勵，而不是過度的打壓和嚴厲。他們通過耐心的引導和親身示范，培養(yǎng)了我們的自信心和獨立思考能力。我深深地體會到了他們對我的教育方式的重要性，并決心將來成為一個好的父母。
第四段：理解父母的壓力
在成為父母后，我意識到他們面臨的壓力和困難。養(yǎng)育一個子女并不容易，他們需要花費大量的精力和時間。工作的壓力，經(jīng)濟負擔等等，都對他們造成了很大的壓力。面對這些壓力，他們依然堅持不懈地為我們提供最好的生活條件。作為子女，我感受到了他們的付出和壓力，并嘗試著用理解和寬容的心態(tài)對待他們。在與父母的相處中，我學會了關(guān)心和體諒他們，減輕他們的負擔。
第五段：回報與關(guān)愛
長大后，我明白了父母最需要的是我們的回報和關(guān)愛。回報不僅僅是物質(zhì)上的回報，更是我們的孝順和關(guān)心。我努力表達對他們的感激之情，并盡量為他們輕松一些。無論是陪伴他們，照顧他們的生活，還是為他們分擔一些家務勞動，我都會盡力去做。此外，我也會時刻關(guān)心他們的身體健康和精神狀態(tài)，以確保他們的幸福和滿足。
結(jié)論：
總而言之，為父母的心得體會是一個成長的過程。在感恩與理解父母的同時，我們要努力理解他們的教育方式，并用寬容和理解面對父母的壓力。最重要的是，我們要用我們的行動回報父母，并給予他們更多的關(guān)愛和照顧。只有這樣，我們才能真正理解父母的辛苦付出，也才能成為他們引以為豪的孩子。
父母共讀心得體會篇十一
這幾天沉下心來把《父母規(guī)》反復讀了幾遍，感覺受益匪淺，《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似，三字一句，押韻順口，既有古代文學之色彩，現(xiàn)代文學之通俗風格，閱讀起來朗朗上口，淺顯易懂。在學習的過程中，對曲莫老師的欽佩之情油然而生，《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L，如何教育自己的孩子，是一本不可多得的家長讀物。
第二篇《父母責》中講到：身是氣，氣是能，昔孟子，養(yǎng)浩然。志生氣，義生勇，志義全，勇氣生。智父母，樹其義，立其志，鼓其氣。這段話告訴我們：家長要善于鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子知道你相信他的能力，并且創(chuàng)造機會激勵孩子自己去嘗試，從而獲得信心。我非常認同這個觀點，培養(yǎng)孩子的自信非常重要，一個沒有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會出眾，甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過的一個關(guān)于母親和孩子的感人故事。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：‘班上50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：‘老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
高中畢業(yè)了，一個第一批大學錄取通知書下達的日子，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上?！?BR> 我是很久以前讀過這個故事，這個母親對孩子的愛是特別的、是充滿智慧的，她對孩子的教育方式不同于一般的家長，她一直在用善意的謊言鼓勵著孩子，從上幼兒園到考上名牌大學，使孩子充滿了信心，這個小時候被老師說智力有問題的差生在母親的鼓勵下竟然取得了如此優(yōu)異的成績。可見，孩子的成長多么需要家長的信任和鼓勵! 在我兒子小的時候，那時初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子，只顧自己工作，嫌管孩子麻煩，就把孩子交給他爺爺奶奶照管，我們總以為孩子自然成長就行了，該是什么性格就會形成什么性格，任他自由發(fā)展就行，只要讓他健健康康地就好，從來就沒想過如何教育孩子，讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開始就和爺爺奶奶一起住，我們和兒子交流的機會很少，可以這樣說，我們基本上沒參與兒子思想上的成長?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學了，因為我們家庭和睦幸福，在這樣的家庭環(huán)境中長大，他從小到大都是個聽話、懂事的孩子，學習成績雖稱不上出眾但還算可以。有一點兒不盡人意讓我覺得遺憾的地方，就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣鳎虼嗽谡Z言表達上有些不足，我以前根本沒有意識到培養(yǎng)孩子的信心和興趣，所以兒子做什么事也不主動，能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時候我能考慮到這些，稍加引導，肯定不會有這樣的遺憾，我的兒子在各方面一定會更加優(yōu)秀。
女兒出生后，我通過不斷學習，已經(jīng)知道了家庭教育對孩子的影響，開始重視對女兒的教育了。因此，從選擇學校上就為孩子考慮，上幼兒園就開始找好的幼兒園，只要我有時間，就一定接送孩子，盡量多和孩子相處，我們總是在路上邊走邊談，無話不說，我會想方設法打開孩子的話匣子，讓她學會主動表達。上小學了，我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學，因為我覺得在這兒上學肯定有利于孩子各方面的成長。果然不出我所料，經(jīng)過我的特意培養(yǎng)，女兒的學習成績以及性格方面都比較令人滿意，她上課聽講認真，學習態(tài)度非常好，而且從小就立下了明確的目標，她也愿意為了實現(xiàn)這個目標而努力。了解我的人都說：“你女兒比你兒子活潑，愛說話?！蔽艺f：“是啊，兄妹倆性格不太像?！逼鋵嵨抑溃瑢τ谂畠何谊P(guān)注的比較多，對于女兒的成長我參與的比較多，相比之下，我覺得虧欠兒子太多了。
記得女兒剛上一年級時，有一次老師給我說：“你女兒分不清句號、問號、感嘆號的用法，明天就要考試了，我怕她在加標點的題上會丟分?！蔽艺f：“請老師放心，我今天就教會她。”在帶著女兒回家的路上，我們看著路上的景物，不斷地練習說話。我指著路邊的樹說：“這是一棵楊樹。句號”“這是一棵什么樹呢?問號”“這棵楊樹真高啊!感嘆號”女兒聽得高興，也開始說了，“這是一棵柳樹，句號”“這是一棵什么樹呢?問號”“這棵柳樹真高啊!感嘆號”??我們走了一路，說了一路，女兒也沒感覺是在學習，說得興致勃勃，不亦樂乎。后來，我又說了幾個句子讓她加標點，她都說對了。第二天考試時，她把試卷上加標點的題做對了。老師高興地夸女兒，我也很開心。為了培養(yǎng)孩子讀書的興趣，我經(jīng)常帶她去書店陪她看書買書，和她一起讀書，我逛街也帶著她，有時我在店里買東西，她在門口車子旁邊坐著看書，誰見了誰夸她懂事。我都會把別人夸她的話轉(zhuǎn)告給女兒，好孩子是夸出來的，這句話一點兒不假，還真是這樣，孩子越是受到鼓勵就越自信，她的表現(xiàn)就越好。
我和孩子爸爸一起，齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我們很少爭吵，在孩子面前互尊互敬互讓，家庭的氛圍是和諧幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子們增長見識。
從此刻起：我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題都是我的問題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的媽媽!”
父母共讀心得體會篇十二
每個人都需要一個家，一個可以依靠和依戀的家。而對于父母來說，家不僅僅是房子和家具，更是他們自己內(nèi)心的感受和歸處。當他們的孩子成年成家立業(yè)后，家便不再像過去那么有存在感。因此，當子女回到父母身邊時，父母的心情也有很大的改變。本文章將分享我的歸家體驗和我所學到的父母心得體會。
第二段：回家的感覺
我曾經(jīng)在外求學，每次回家都讓我懷著無比的期待和興奮。走進門時，我聞到的是熟悉的味道，看到的是熟悉的布局和一家人溫馨的笑容。我父母一直傾注在我的教育和成長上，回到家后聽他們一遍又一遍地說著我的好話，讓我倍感安心和滿足。這種感覺是無法用言語來描述的，每次想起來都會讓我心里暖暖的，更會讓我感慨父母的無私和愛。
第三段：父母心態(tài)變化
隨著我們的成長，父母們也在不斷地轉(zhuǎn)變，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)。以前，我們是他們的全部，隨著我們的成年，他們的世界變得空落落的。在我們的缺席中，他們開始思考生活的意義，也學習了適應獨處。因此當我們回家的時候，他們又要將心中的孩子收歸懷抱。這種反復的感受，或許是我們未曾感知到的，但對于父母來說，卻是一種特殊的煩惱和心境。
第四段：與父母相處的技巧
我們回家后，與父母相處的時間不會很久，但是這段時間卻很重要，因為父母需要我們的陪伴和理解。首先，我會放下繁瑣的事務，讓時間變得慢慢的，讓心情深深的。然后，我們可以陪他們一起聊天、看電視或吃飯。適當?shù)靥峒耙恍┪覀兊慕?jīng)歷和生活，讓他們知道我們的進展和成長，以此來讓他們放心和高興。最重要的是尊重他們的習慣和生活方式，即便我們要短期內(nèi)生活在一起，也要讓他們覺得有份責任與滿足的期待。
第五段：總結(jié)
回到家，對我們和父母都是一種享受，同時也是對歸心得體會的思考和總結(jié)。父母的心態(tài)和感受是我們需要關(guān)注的，我們也要為他們的生活和精神健康做出一份努力。家是我們的港灣，這份溫暖和愛，應該被傳遞和繼承。我相信，只要我們心中的愛和感激涌動，家的氛圍就會一直維持，讓我們覺得家鄉(xiāng)從未變過。
父母共讀心得體會篇十三
我多年從事的是健康教育的工作，工作的重點是如何讓孩子全面發(fā)展，學習了《父母規(guī)》，使我更深刻明白了期中蘊含的一些道理。
《父母規(guī)》里說：一年計，在于春，一生計，在年少。幼一染，長十效，蒙之教，關(guān)一生。切不可找任何借口寵溺孩子。曾經(jīng)聽過一個這樣的故事，一個死刑犯在執(zhí)行死刑前，請求再吃一次母乳，結(jié)果把母親的乳房咬掉一塊，痛恨自己在第一次犯錯時，母親沒有及時引導，而是一味的縱容，造成今日無可挽回的大錯?？梢姼改傅闹饔^意識正確引導在孩子成長過程中所起到的重大作用。
現(xiàn)在家庭中孩子較少，每個孩子都是家里的寶，但這時那個應充分地區(qū)分愛與溺愛，往往操之過急，過渡溺愛，但又毫無知覺。之前我就是這樣的，因為在學校的工作性質(zhì)，特別忙，對自己的孩子關(guān)注就會少一點，對孩子感覺有虧欠之心，于是周日全天時間都會陪孩子吃、購、娛，以為這樣就可以彌補對孩子的虧欠，于是現(xiàn)在孩子養(yǎng)成一個很不好的習慣，愛買東西，亂花錢，不管需不需要都想買，買回家甚至不玩也不看，剛開始我還遷怒于孩子，閑孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，賺錢的不易，現(xiàn)在學習了父母規(guī)我才知道，孩子今天的表現(xiàn)，不正是我一手造成的嗎?所幸的是我結(jié)緣了《父母規(guī)》及時認識到了問題的嚴重性，我相信，通過善意的引導他會有所改善的，真是值得慶幸啊!
歸路的事例。曾經(jīng)我的班上就出現(xiàn)過這樣的孩子，小孩子乖巧、可愛，但有一個毛病無論是午睡還是平時的活動總是尿褲子，不善于表達，不和老師小朋友溝通，每天總是安靜地坐著，經(jīng)過和奶奶溝通后得知，孩子以前性格開朗、活潑可愛、愛說愛笑。因為父母感情不和，總是當著孩子的面吵架，一天晚上父母當著孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顧不上此時哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最親近的兩個人在三歲孩子的面前上演了一出“你死我活的激情大戰(zhàn)”，給孩子的心理上造成了很大的傷害，蒙上了很重的陰影，從此以后，孩子的性格發(fā)生了很大的變化，并且出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。試想這樣的父母給孩子的后半生造成多大的傷害啊，給孩子的生活帶來怎樣的影響啊!真是可悲啊!
父母要創(chuàng)設良好的生活習慣，首先從自己做起，養(yǎng)成良好的作息時間，不晚睡、不貪睡，養(yǎng)成看電視的正確姿勢，每天按時入睡、起床及良好的衛(wèi)生習慣等，不能規(guī)定孩子每天晚上9點睡覺，爸爸卻沉迷于網(wǎng)絡，媽媽卻著急看自己的電視劇等活動，影響孩子入睡，家長要起到表率作用，所以父母的具體指導和言傳身教起著決定性的作用。
我們在視覺上才能進入這個睡眠的狀態(tài)，所以第一步我們要拉開窗簾讓陽光進來;假如說冬季起得早沒有陽光怎么辦啊?開燈，開燈的時候是慢慢地由弱光變成亮光，那時候不是啪的一下把亮光打開，所以是個很有愛心的家長，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模擬太陽光亮，當然這個慢不是接近一個小時的慢，只要是一個漸漸地過程就可以了.接下來呢打開窗戶讓新鮮空氣進來，當然有的時候你比方說冬季有風也是不合適的，你可以想辦法讓風扇吹一下。下面第三步是坐在床邊盯著孩子看幾分鐘，就是觀察這一分鐘看自己的孩子的成長變化，這就是愛的流露，因為你一天都見不到他了，這是第三步。第四步，可以帶點動作，讓他身體有感應。第五，語言表達時間要準確，比如說“馬上起床”,那孩子如果討價還價。第六步，設定三分鐘，五分鐘都可以，就有了這個過程，必須要說幾分鐘，這個準確的意思是這樣的，孩子如果說再睡一會兒，這個一會兒多長時間就很難說了，你必須給他界定，就是幾分鐘，這是很重要的，允許一次討價還價，如果說這一切都還沒有達到你的目的，孩子還賴著不起床，那怎么辦啊?第七步，讓他遲到，讓他遲到并且讓他自己承擔責任和后果，清楚吧，嗯。千萬不要急著跟老師說原因，說孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懶得起床的習慣就難了，這件事情就難以成功。讓他承擔一次，去得晚會得到什么樣的好處?他會因為老師的批評而從此記住這個不光彩的事情，他會明白所有的事情都會有一個結(jié)果，從而加以改正，這就樹立了他的責任心。從這個孩子賴床的小實例中我深刻的體會到這位父母的心很細膩，作為父母要參與到孩子成長的過程中，用心體會孩子的成長，共同體驗成長的樂趣，做孩子的知心朋友。
曾經(jīng)讀過一篇文章，講的是民國時期，一位老者說要辦師范學校，以培養(yǎng)教師，故提議也應辦個父范學堂，乍一聽覺得很可笑，難道為人父母還需要上學堂。柏拉圖說過：“與其不受教育，不如不生”因為無知是不幸的根源，然而今天，父母的教育對于孩子的成長不僅是極其重要的，而且會影響孩子的一生。有人說當孩子開始呼吸時，教育就開始了，可見父母的一言一行，一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響，在孩子的早期教育中起著決定性作用，因此父母的受教育程度也是相當重要的。所以我將帶領(lǐng)我們學校的所有教職員工，開展一系列的家長課堂活動，使家長了解到自己也要不斷地學習，才能跟上當前的形式，做好父母。
從現(xiàn)在開始我要更加深入的研讀《父母規(guī)》，使之內(nèi)化，延伸到自己的生活中，并將所學內(nèi)容更多的傳播給孩子家長，使大家共同成長，做好當代父母!
父母共讀心得體會篇十四
作為一個孩子，我們在成長的過程中難免會有不少疏漏和錯誤，而這些同樣的問題對于父母來說卻是耳熟能詳?shù)摹Ｋ麄冇兄S富的人生經(jīng)驗和無盡的愛心，可以為我們提供不少安全感和指引。正是由于有了父母的守護、支持和經(jīng)驗的傳承，我們才能夠茁壯成長，更好地面對未來的挑戰(zhàn)和改變。今天，筆者就想著談一談自己的感父母心得體會。
第二段：父母是無私的恩人
無論是身處何地，我們都能夠感受到父母深沉的愛和信任。尤其在孩子需要幫助或是面對困難的時候，父母總是毫不猶豫地伸出援助之手，幫我們解決問題。就拿自己來說吧，每當遇到困難的時候，我的父母總是會鼓勵我積極面對，并且主動想著解決問題的方法，讓我想到了以后也要像他們一樣去幫助別人，去解決別人的難題。
第三段：謙遜是父母的美德
很多時候，我們總喜歡在無知的年紀表現(xiàn)出自己的優(yōu)越感，認為自己比家長聰明能干得多。然而，當我們變得成熟并經(jīng)歷過一些事情之后，我們才能夠更好地體會到父母的淳樸和謙遜。他們從不會拿自己高人一等，而是始終保持謙讓與好心，值得我們深深的學習和驕傲。
第四段：感恩教育是父母的傳承
教養(yǎng)孩子并不是輕松的事情，而倘若再加上對孩子的關(guān)愛和支持，就更是一項長期的責任。而父母卻在教育孩子的同時，也不斷傳承著那些無私和自我的美德。每一個人都應該感激父母在生活中所帶給我們的點滴幫助，不忘切實地反映在平日的言行之中，讓父母更有信心地為我們掌舵。
第五段：結(jié)語
父母是至愛至親，也是我們成長過程中最重要的支持。他們的陪伴和指引鼓勵了我們不斷探索，激勵我們在人生的道路上越走越遠。不管是從哪個方面來看，都應該深深地感激自己的父母，讓他們感受到我們的真心和關(guān)愛。在日后的生活中，我們也必須不斷的回饋社會，回饋父母的恩情，成為我們父母眼中的驕傲。
父母共讀心得體會篇十五
父母是我們成長的支柱，無論是在物質(zhì)方面還是在精神方面，他們一直默默地付出。但是，在我們的成長過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)父母時不時表現(xiàn)出一些“懶”的行為，比如不愿意做飯、不愿意陪我們聊天等等。這些行為也許會讓我們不舒服，但是我們卻可能忽略了他們也有自己的苦衷。
第二段：父母懶的原因
我們不妨想想，父母懶的原因是什么？也許他們的工作壓力很大、身體不好或者精神壓力太大，也有可能是缺乏興趣和動力。不管是哪種原因，我們都應該對于我們的父母多一些理解和包容，而非苛求和指責，畢竟他們?yōu)槲覀兏冻隽颂唷?BR> 第三段：如何應對父母的懶惰行為？
對于父母的懶惰行為，我們或許可以從以下幾個方面進行應對：首先，多一些關(guān)心和問候，以此來消除父母的焦慮情緒和疲勞感。 其次，我們可以加強自己的獨立能力，比如學會自己做飯、懂得自己照顧自己的生活。 第三，我們要給予父母足夠的時間和空間，讓他們可以關(guān)注自己的生活和興趣愛好，也許他們需要的，并不僅僅是物質(zhì)上的支持，還有關(guān)愛和理解。
第四段：發(fā)現(xiàn)和表達父母的優(yōu)點
除了看到父母的懶惰行為之外，我們還要發(fā)現(xiàn)和表達他們的優(yōu)點。也許父親在我們成長過程中給予了我們足夠的關(guān)注和支持，母親則教給我們了許多生活常識和道理。這些優(yōu)點不會因為他們的懶惰行為而抹殺，我們應該用心去感悟和記憶這些美好的瞬間，以此來強化我們與父母的情感信任。
第五段：總結(jié)
父母是我們成長路上重要的伙伴和支柱，他們?yōu)槲覀冏隽颂嗟母冻龊蜖奚?。無論他們是否懶惰，我們都應該多一些理解和包容，讓他們得到足夠的關(guān)懷和尊重。同時，我們也要從父母身上學習到更多的智慧和鍛煉自己的獨立能力。讓我們與父母共同成長，共同前進。
父母共讀心得體會篇十六
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話是“我們不敢無證駕駛車輛，但是卻無證當父母了很多年”， 于公于私我都應該學習所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過幾次閱讀粗淺而真實的心得如下：
1、自覺——作為父母應該自我覺醒，當我們遇到孩子令我們頭疼的問題時，總覺得是孩子不對，或認為年幼無知，并沒有意識到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問題的根源在于自己，一個孩子反射出一個家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓中：學高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學校，也是終身的學校。作為父母我們應該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹立良好的榜樣，因為其身不正雖令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會不走歪門邪道。
人生在世，就是一場修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關(guān)注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛心、耐心、關(guān)心、責任心。
附：我的實踐
1、關(guān)于兒子
那天王教授讓家長總結(jié)孩子的缺點，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來我認為是電子產(chǎn)品對孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過學習后我仔細觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因為業(yè)務需要和習慣經(jīng)常不由自主的看手機，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項目，甚至有時忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過學習我分析：孩子需要陪伴，大人不及時陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話意外盡量少看手機，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉(zhuǎn)了很多。
2、關(guān)于工作
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂工作，可自己有時會因為思考種種問題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見到我也會受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨處思考，做事時面帶微笑，陽光灑滿了幼兒園的每一個角落。
面對形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學著去接受，就像昨天我對一名被家長誤解的老師說的一句話“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個人都有獨特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學習后會有更深的體會!
父母共讀心得體會篇一
讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。由于工作原因，平時對孩子關(guān)心的很少，但是自從老師發(fā)出親子共讀倡議以來，我發(fā)覺我也能擠出時間和兒子一起讀書，在充滿父子、母子親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子共讀的幾點體會與大家共勉：
一、順應孩子的心理特點，選好孩子“愛看”的書，使孩子對書產(chǎn)生好感。
孩子愛不愛看書，與父母的培養(yǎng)技巧很有關(guān)系。在孩子閱讀的初期，父母一定要對提供給孩子的書刊進行精心地挑選，盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮、內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合兒童想象和思維特點的圖畫書，如動物畫冊等。
二、不易對孩子的閱讀過程管得太死。
三、親子共讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣
在家里，父母應盡可能多地和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。同時，還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復述出來，把自己的看法和觀點講出來，然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
四，和孩子一起扮演故事角色
當家長給孩子讀了某些故事或內(nèi)容后，讓孩子發(fā)揮自己的想象力，說出故事中的人物將可能會如何發(fā)展，它可以培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想，書本就是滿足這些欲望的，當孩子已經(jīng)熟悉了書中的內(nèi)容，我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣，而且還能培養(yǎng)孩子閱讀的良好習慣，提高其注意力。
讓我欣慰的是兒子寒假期間我給他買了《安徒生童話》《成語故事》《唐詩故事》等書，每天在他睡覺前讀上兩個故事，天長日久，他能脫口而出地運用幾則成語，還帶他去圖書館，讓他在知識的海洋中不斷拓寬視野。這對孩子記憶和口頭表達能力的提高以及各方面知識的積累很有好處。我們會堅持和孩子共同進步。
父母共讀心得體會篇二
住咯咯的笑了起來，這本書實在是太有意思了。當我讀累了，她馬上接過書去，學著我的樣子有滋有味的演繹著書中的.情節(jié)，甚至有種愛不釋手的感覺。這本我們連讀了好幾天。一到下午，我們交替著讀上一段成為了必備功課。當讀到最后，夏洛拖著她那虛弱而疲憊的身體，還要堅持著幫小豬威爾伯到集市上爭取特別獎，最后終于孤獨得死在集市上時，我心里酸酸的，感覺好凄涼?。√ь^看了眼女兒，孩子的眼圈紅了，不一會眼淚掉了下來，足足哭了有十多分鐘。我沒有去阻止和安慰她，她哭說明她被夏洛無私偉大的精神感動了，這也是我想讓孩子去感受的東西。夏洛對朋友的無私。忠誠和奉獻影響了讀這本書的每一個人，其中就有我和我的女兒。我希望孩子們在以后的生活與工作中，少一些紛爭，多一些關(guān)懷，就像《夏洛的網(wǎng)》那樣，去除自私。丑惡，那該是多么純凈美好的世界啊！
父母共讀心得體會篇三
一、從時間看，老年人應盡量避免在旅游旺季出行，并可選擇在4至6月和9至10月。因為這期間無論南北方，天氣都比較舒適，不容易激發(fā)老年人生病。
二、從地點看，老年人應更多考慮旅游地的地理、氣候、住宿、飲食條件等，可選擇一般的觀光團，像鄉(xiāng)村一日游，山地游，到歷史名城、海濱城市旅游等。最好不要嘗試到高海拔地區(qū)，或涉及登山、涉水等項目的地域。
三、從行程看，最好不要選擇路途太遠、景點太多的行程安排，晚上也盡量多休息，不宜太過興奮。期間可以安排一些興趣交流會、養(yǎng)生座談會等。
四、從交通看，最好搭乘飛機和火車，這樣可以節(jié)省時間，避免旅游的疲勞，但如果本身患有較為嚴重的.呼吸器官疾病、心臟病等，最好慎重考慮搭乘飛機。建議老年人盡量不要自駕游出行。
貼心提醒：
1、老人外出旅游一定要選擇道路平整的旅游線路和旅游景區(qū);
2、必須有家里的人陪同前往，路途中以便看護和照顧好老人;
3、必須攜帶常規(guī)藥品：感冒藥、胃藥、暈車藥、止瀉藥以及創(chuàng)可貼等?；加行呐K病的應攜帶硝酸甘油，患有高血壓的應攜帶降壓藥，患有類風濕的應攜帶止痛和粘貼藥膏等。
二是，穿旅游鞋、戴旅游帽、帶拖鞋和換洗的衣服;
三是，牙具、手紙、肥皂、毛巾、以及途中的食品、水果、飲料等;
5、進站應到帶空調(diào)的候車室候車，向服務員說明以便照顧提前上車;
6、旅游途中陪護人一定要時刻跟隨在老人身旁以避免發(fā)生以外傷害;
7、一旦出現(xiàn)意外傷害陪護人要迅速撥打所在地122電話以便及時得到救助;
8、千萬不要忘記出發(fā)之前給老人辦理旅游意外傷害保險。
父母共讀心得體會篇四
雖然家里時常搞著衛(wèi)生的，但是也僅僅是局限性拖地之類的，大掃除這種的上一次還是過年前的了，到現(xiàn)在也有幾個月的時間了，所以認真看起來已經(jīng)到了必需要搞的地步了，但是父母由于忙于上班所以沒有時間去弄，昨天叫我們略微搞一下，我跟姐姐商議了下，我們倆反正有空就給家里做個大掃除吧。
做家務拖地這種活固然是留到最終來弄了，不然拖潔凈了地搞衛(wèi)生弄的到時候又臟了，相當于白干了，這個道理我還是懂的，之前也是做過家務的。我們首先要做的是講各個房間的窗臺給擦潔凈，由于我是男孩子，所以我爬上去擦防盜窗，然后姐姐擦窗臺。說實話這也是幾十米的高樓，即使有防盜窗攔著看著也還是挺可怕的，只能加倍當心著。后面的工作就是給家里的各種用具擦潔凈了，床頭柜、桌子、茶幾之類的了。后面我們要做的就是廚房的`工作了，由于廚房常常接觸油煙，所以比擬難搞，即使我們用了洗潔精也還是廢了好大的力才將那些油漬給處理潔凈。我們是上午九點多的時候開頭搞衛(wèi)生的，等到我們倆將全部的工作都完成的時候已經(jīng)到了下午一點多了，中午飯都沒吃，全部事情忙完了才預備做午飯，但想了想還是點了外賣，已經(jīng)到了累的不想動的地步了。其實這些工作都是非常簡潔的，沒有任何的難度，可是這么多工作積累在一起的時候，真的特殊累，足足用了好幾個小時才將家里的衛(wèi)生弄潔凈，身上真的是一身的汗那種，衣服都差不多是濕透了。
后面爸爸媽媽下班回來的時候，看到潔凈干凈的房間的時候，臉上瞬間洋溢起了笑容，好好地贊揚了我們，由于他們只是讓我們倆幫他們做一些根本的家務的，沒想到現(xiàn)在做的這么好。我們倆在快樂的同時，心里也是有一點不好意思的，由于贊揚我們在某種程度上也是說明我們平常很少幫他們做家務，要是常常的話就應當是習以為常了，而不是驚訝了。
以前我都沒想過做家務活這么的辛苦，平常都是做一些小事，這一次幫忙父母做家務讓我知道了其中的艱辛，父母每天上班已經(jīng)是很勞累了，回來了還要管我們的飯還要做家務，我們卻不知道去關(guān)懷他們不知道為他們分擔壓力，實在是不應當了。這一次以后，我肯定會多去做家務的，幫忙他們減輕負擔！
父母共讀心得體會篇五
通過參與本次我們班級的親子共讀一本好書這次活動，我有許許多多的感受：
第一點是，“親子”共讀這個活動可以增加孩子和家長的親密度。在看書的途中，孩子和家長就可以交換對書的看法和書中不懂得問題，不免得說說笑笑。在孩子的回答中，家長可以通過孩子對問題解答的水平知道孩子在學校學習的情況，更了解孩子。在家長的回答中，孩子可以學習到家長對問題回答的方法，更加親近家長。
第二點是，家長在陪孩子看書的途中，就好像自己回到了童年，像小孩子一樣看許許多多的書，那是一件多么快樂的事啊。還可以和孩子一起看書，享受書中得到的樂趣，陶醉在書的海洋里。
第三點是，孩子和家長可以一同從書中學到很多的知識。可以共同進步，多了解孩子的想法，讓他在成長的道路上有更多值得回味的瞬間。
父母共讀心得體會篇六
我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的快樂之家，我們崇尚快樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。”這次學校開展親子讀書活動以來，我把學校推舉的必讀書目進行了專心討論。在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的閱歷，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。一是固定讀書時間。我們把晚上七點半至八點作為親子閱讀的固定時間，在這個時段里，孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課，家長做完了家里的雜務，關(guān)閉電視和電腦，全家一起閑逛在書中，享受讀書的快樂。二是選擇讀書姿勢。我們執(zhí)行了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手攬著孩子，不時摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。
三是留意讀書的語調(diào)。我們在為孩子讀書時，避開平和的語調(diào)，留意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。四是做好導讀打算。根據(jù)孩子的讀書水平，將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域，重點為孩子閱讀書中的精華內(nèi)容，由于閱讀時間不長，還要留意編排，閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口，增加讀書的趣味性?！靶腥f里路，讀萬卷書?！弊x書就是和智者對話，讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改進方式方法，進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和制造的熱忱，使孩子們與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。在閱讀的過程中，要耐心的回答孩子提出的各種問題，或者也可以不急著回答，反而提一些問題要他回答，啟發(fā)他主動思考，引導他說出自己的想法，要允許孩子有不同的意見，哪怕他的`想法是粗淺的，偏頗的，也不要粗暴而簡潔的否定，有許多事情，原來就沒有絕對的答案?？梢阅托牡慕忉?，可以激烈的討論，彼此用自己的觀點去勸說對方，激發(fā)孩子的思考能力向縱深進展，倘若相持不下，可以一起再查資料，再看書，尋求最佳答案，這樣可以使他接受的心悅誠服而又自然而然。此時，家長也增長了以前沒有關(guān)注的或者沒有愛好的知識，達到了和孩子一起積累一起成長的目的。培育孩子讀書的好習慣并不是一日之功，它不僅是對孩子的考驗，也是對我們做家長的考驗，我們應督促孩子每日朗讀一篇文章，讓孩子有意識的識記文章中好的句子和詞語。在讀書中遇到問題提出疑問時做家長應盡量正確的回答孩子的疑問，遇到回答不出來的問題時要翻閱其它書，一定要正確對待回答孩子疑問，要幫助孩子提高一下思維空間，第一次接觸的詞語要重復的閱讀和深刻理解其中的含義，這樣記憶才會更深刻。
通過陪孩子讀書，讓我這個做家長的更加了解自己孩子想的是什么，讓孩子懂得了什么是自尊，什么是愛心。在今年老師節(jié)的時候，兒子親了親我，趴在我的耳朵旁對我說：“媽媽，今日是你的節(jié)日，祝福您老師節(jié)快樂”我當時真的好感動，這除了要感謝學校老師的耐心教育，我覺得是有益的書籍讓孩子知書達理、懂得了感恩。“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀儠筹嬤@“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!和孩子一起快樂的讀書吧。
父母共讀心得體會篇七
“行千里路，讀萬卷書。”書是人類進步的階梯，是我們最真誠的伴侶。從孩子幼兒園起我們就買了許多圖畫書，有《奧特曼》《葫蘆娃》《白雪公主》這樣的童話故事圖畫書，也有《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》這樣的經(jīng)典讀本，剛開頭我們的主要目的是識字，沒有過多的去讓孩子理解書中的含義?，F(xiàn)在女兒上一班級了，女兒的'班主任老師非常提倡親子共讀，在梁老師的提醒下我們都認為家長和孩子一起讀書就更為重要了。為了能積累和豐富詞匯，讓孩子把握更多的知識，豐富課余生活，我們每日在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時間。我和孩子要么靠在床上，要么坐在沙發(fā)上依偎在一起讀書，這樣就營造了一個有親情的讀書氛圍，也能拉近家長和孩子的距離。在和孩子一起讀書的過程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析人物的性格，探究故事所隱含的道理。我發(fā)現(xiàn)孩子對故事的理解往往和大人很不一樣，她有自己的見解。這時候我就做個耐心的聽眾，聽取她的意見，訂正她的不足，贊揚她“獨到”的見解。這樣孩子現(xiàn)在更喜歡讀書，一有空就拿童話故事開頭有模有樣的讀起來。通過親子共讀，孩子不但熟悉了很多的字，開闊了視野，擴大了知識面，同時也增加了她的自信心。對于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學到了知識，也給孩子制造了一個讀書學習的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。在這里我非常感謝孩子的班主任開展的親子共讀活動，讓我和孩子一起成長。
父母共讀心得體會篇八
父母是我們生命中最重要的人物之一，他們在成長過程中扮演著重要的角色。他們不僅是我們的撫養(yǎng)者，更是我們的課程教師和精神導師。在我們走入社會之前，父母需要為我們做很多準備工作，其中之一就是戒心。本文將探討父母戒心的體會，同時討論這種戒心對孩子的影響。
第二段：面臨危險時的防范措施
父母的戒心是一種防范措施，用于保護孩子不受外部危險的傷害。例如，當孩子要參加社交活動時，父母可能會詢問活動的安全性以及那里的人員是否可靠。當孩子要去外面玩耍時，父母會告訴孩子不要和陌生人說話或離開他們的視線。這些防范措施可能有時會讓孩子感覺煩擾，但對孩子的安全卻至關(guān)重要。
第三段：影響孩子的思維與行為
父母的戒心也會影響孩子的一些思維和行為方式。一些孩子會因此感到不安和恐懼，而另一些孩子則會更加謹慎和警覺。父母的戒心有時會給孩子帶來足夠的安全感，讓他們從容應對不確定的情況。但是，如果過度戒心，孩子就有可能變得缺乏獨立性，并容易產(chǎn)生不必要的恐懼和焦慮。
第四段：建立信任和溝通
為了避免孩子因父母的戒心而變得過于緊張或失去獨立性，建立與孩子的信任和溝通非常重要。父母需要傾聽孩子的意見和想法，理解他們的需求和擔憂。如果孩子感覺他們的想法和意見被重視，那么他們也就更傾向于與父母建立互信。此外，父母需要在適當?shù)臅r間展示和解釋他們對某些情況的戒心，以幫助孩子理解和接受。
第五段：結(jié)論
總之，父母的戒心在一定程度上是必要的，它可以為孩子提供額外的保護，但也會有負面影響。過度地和不必要的戒心可能會讓孩子感到不安和恐懼，并且會影響他們的獨立性。因此，建立與孩子的信任和溝通至關(guān)重要，以便他們在遇到困難和危險時保持冷靜和自信，同時也能領(lǐng)會父母的關(guān)注和愛。
父母共讀心得體會篇九
《父母重》是一本反映現(xiàn)代家庭關(guān)系的小說，通過描寫主人公承恩從與父母的摩擦中成長的故事，讓我們深入思考父母對孩子的重要性。這本小說引起我深刻的思考，對于父母重對于我們的成長有著重要的意義。下面我將會從三個方面來表達我的體會和思考。
第二段：父母的愛無私奉獻
《父母重》中的承恩是一個常常與父母爭吵的少年，他總是感覺父母的要求十分苛刻，而決心要獨立生活。然而，故事中的父母當承恩陷入危險時，毅然決然地挺身而出，為他解除困難。這表現(xiàn)出父母的愛是無私的，他們總是不計成本地保護和關(guān)心你，無論你現(xiàn)在和將來做出什么選擇，他們的愛都是毫無條件的。正是這種無私的愛，讓我們在迷茫與困境中找到方向。
第三段：父母的關(guān)心是為了你的成長
父母的關(guān)心常常表現(xiàn)為一種過度保護，使我們感到束縛和不自由。然而，《父母重》告訴我們，這是因為父母看得更遠，他們擔心你受傷，擔心你受困。父母在你的成長過程中給予你指導和支持，其目的是讓你在未來的生活中更好應對困難。盡管他們的關(guān)心有時會給我們帶來困擾和壓力，但我們應該意識到，他們的所作所為都是出于對我們的愛。他們希望我們能成為一個堅強和獨立的人，所以他們付出了很多。
第四段：父母是我們的精神支柱
在《父母重》中，當承恩陷入困境時，他想到的第一個人就是他的父母。他的父母是他的精神支柱，他們無論是言語還是行動上都給予了他力量和鼓勵。在我們的成長過程中，遇到挫折和困難是不可避免的，當我們失意或迷茫時，我們應該想到的第一個人也是我們的父母。他們對我們的支持和鼓勵，常常能給我們帶來希望和勇氣，讓我們繼續(xù)前進。
第五段：結(jié)尾
通過閱讀《父母重》，我深刻地體會到了父母對于我們成長的重要性。他們的愛是無私的，他們的關(guān)心是為了我們的未來，他們是我們的精神支柱。我們應該珍惜他們的付出，體諒他們對我們的期望。無論我們何時何地，我們都要記住他們對我們的愛和付出，他們是我們永遠的依靠。
父母共讀心得體會篇十
作為子女之一，我深切地體會到了父母對我們的付出和奉獻。他們默默無聞地為我們付出了大量的精力、時間和金錢。在成長的過程中，我意識到了為父母心得體會的重要性。這篇文章將圍繞著這個主題展開，探討我對為父母心得體會的理解和認識。
第二段：感恩與理解
在我的生活中，父母是我最親近的人，也是我最值得感恩的人。無論是物質(zhì)上的支持還是精神上的關(guān)懷，他們始終是我的依靠和支持。他們?nèi)淌芷诤蛪毫?，每天默默地工作，以保證我們的生活。無論他們多么忙碌，也從不忘記在我需要的時候給予我愛和鼓勵。因此，我要時刻牢記感恩之心，并努力回報他們所付出的一切。
第三段：父母的教育方式
父母是我們最早的教育者和引導者。他們用自己的言行和行為樹立了我們的行為規(guī)范。在教育方式上，父母的作用尤為重要。他們在我們成長的過程中，通過合理的約束和引導，培養(yǎng)我們的品德和價值觀念。父母的教育方式注重的是鼓勵和激勵，而不是過度的打壓和嚴厲。他們通過耐心的引導和親身示范，培養(yǎng)了我們的自信心和獨立思考能力。我深深地體會到了他們對我的教育方式的重要性，并決心將來成為一個好的父母。
第四段：理解父母的壓力
在成為父母后，我意識到他們面臨的壓力和困難。養(yǎng)育一個子女并不容易，他們需要花費大量的精力和時間。工作的壓力，經(jīng)濟負擔等等，都對他們造成了很大的壓力。面對這些壓力，他們依然堅持不懈地為我們提供最好的生活條件。作為子女，我感受到了他們的付出和壓力，并嘗試著用理解和寬容的心態(tài)對待他們。在與父母的相處中，我學會了關(guān)心和體諒他們，減輕他們的負擔。
第五段：回報與關(guān)愛
長大后，我明白了父母最需要的是我們的回報和關(guān)愛。回報不僅僅是物質(zhì)上的回報，更是我們的孝順和關(guān)心。我努力表達對他們的感激之情，并盡量為他們輕松一些。無論是陪伴他們，照顧他們的生活，還是為他們分擔一些家務勞動，我都會盡力去做。此外，我也會時刻關(guān)心他們的身體健康和精神狀態(tài)，以確保他們的幸福和滿足。
結(jié)論：
總而言之，為父母的心得體會是一個成長的過程。在感恩與理解父母的同時，我們要努力理解他們的教育方式，并用寬容和理解面對父母的壓力。最重要的是，我們要用我們的行動回報父母，并給予他們更多的關(guān)愛和照顧。只有這樣，我們才能真正理解父母的辛苦付出，也才能成為他們引以為豪的孩子。
父母共讀心得體會篇十一
這幾天沉下心來把《父母規(guī)》反復讀了幾遍，感覺受益匪淺，《父母規(guī)》與《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》十分相似，三字一句，押韻順口，既有古代文學之色彩，現(xiàn)代文學之通俗風格，閱讀起來朗朗上口，淺顯易懂。在學習的過程中，對曲莫老師的欽佩之情油然而生，《父母規(guī)》教給我們?nèi)绾巫黾议L，如何教育自己的孩子，是一本不可多得的家長讀物。
第二篇《父母責》中講到：身是氣，氣是能，昔孟子，養(yǎng)浩然。志生氣，義生勇，志義全，勇氣生。智父母，樹其義，立其志，鼓其氣。這段話告訴我們：家長要善于鼓勵孩子，培養(yǎng)孩子的自信，讓孩子知道你相信他的能力，并且創(chuàng)造機會激勵孩子自己去嘗試，從而獲得信心。我非常認同這個觀點，培養(yǎng)孩子的自信非常重要，一個沒有自信的孩子在各方面表現(xiàn)都不會出眾，甚至影響其一生。這讓我想到了我曾經(jīng)讀過的一個關(guān)于母親和孩子的感人故事。
那天晚上，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒有讓她喂。
兒子上小學了。家長會上，老師說：‘班上50名同學，這次數(shù)學考試，你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查。’回去的路上，她流下了淚。然而，當她回到家里，卻對坐在桌前的兒子說：‘老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌的，這次你的同桌排在第21名?！f這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn)，兒子溫順得讓她吃驚，好象長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。
高中畢業(yè)了，一個第一批大學錄取通知書下達的日子，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因為在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。
這時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上?！?BR> 我是很久以前讀過這個故事，這個母親對孩子的愛是特別的、是充滿智慧的，她對孩子的教育方式不同于一般的家長，她一直在用善意的謊言鼓勵著孩子，從上幼兒園到考上名牌大學，使孩子充滿了信心，這個小時候被老師說智力有問題的差生在母親的鼓勵下竟然取得了如此優(yōu)異的成績。可見，孩子的成長多么需要家長的信任和鼓勵! 在我兒子小的時候，那時初為人父母的我們不懂得怎么教育孩子，只顧自己工作，嫌管孩子麻煩，就把孩子交給他爺爺奶奶照管，我們總以為孩子自然成長就行了，該是什么性格就會形成什么性格，任他自由發(fā)展就行，只要讓他健健康康地就好，從來就沒想過如何教育孩子，讓孩子更優(yōu)秀一些。兒子從一周歲開始就和爺爺奶奶一起住，我們和兒子交流的機會很少，可以這樣說，我們基本上沒參與兒子思想上的成長?，F(xiàn)在兒子已經(jīng)上大學了，因為我們家庭和睦幸福，在這樣的家庭環(huán)境中長大，他從小到大都是個聽話、懂事的孩子，學習成績雖稱不上出眾但還算可以。有一點兒不盡人意讓我覺得遺憾的地方，就是兒子從小和我們?nèi)鄙俳涣鳎虼嗽谡Z言表達上有些不足，我以前根本沒有意識到培養(yǎng)孩子的信心和興趣，所以兒子做什么事也不主動，能不參與的事情都不愿意參與。如果他小時候我能考慮到這些，稍加引導，肯定不會有這樣的遺憾，我的兒子在各方面一定會更加優(yōu)秀。
女兒出生后，我通過不斷學習，已經(jīng)知道了家庭教育對孩子的影響，開始重視對女兒的教育了。因此，從選擇學校上就為孩子考慮，上幼兒園就開始找好的幼兒園，只要我有時間，就一定接送孩子，盡量多和孩子相處，我們總是在路上邊走邊談，無話不說，我會想方設法打開孩子的話匣子，讓她學會主動表達。上小學了，我毫不猶豫地把孩子帶到了英華小學，因為我覺得在這兒上學肯定有利于孩子各方面的成長。果然不出我所料，經(jīng)過我的特意培養(yǎng)，女兒的學習成績以及性格方面都比較令人滿意，她上課聽講認真，學習態(tài)度非常好，而且從小就立下了明確的目標，她也愿意為了實現(xiàn)這個目標而努力。了解我的人都說：“你女兒比你兒子活潑，愛說話?！蔽艺f：“是啊，兄妹倆性格不太像?！逼鋵嵨抑溃瑢τ谂畠何谊P(guān)注的比較多，對于女兒的成長我參與的比較多，相比之下，我覺得虧欠兒子太多了。
記得女兒剛上一年級時，有一次老師給我說：“你女兒分不清句號、問號、感嘆號的用法，明天就要考試了，我怕她在加標點的題上會丟分?！蔽艺f：“請老師放心，我今天就教會她。”在帶著女兒回家的路上，我們看著路上的景物，不斷地練習說話。我指著路邊的樹說：“這是一棵楊樹。句號”“這是一棵什么樹呢?問號”“這棵楊樹真高啊!感嘆號”女兒聽得高興，也開始說了，“這是一棵柳樹，句號”“這是一棵什么樹呢?問號”“這棵柳樹真高啊!感嘆號”??我們走了一路，說了一路，女兒也沒感覺是在學習，說得興致勃勃，不亦樂乎。后來，我又說了幾個句子讓她加標點，她都說對了。第二天考試時，她把試卷上加標點的題做對了。老師高興地夸女兒，我也很開心。為了培養(yǎng)孩子讀書的興趣，我經(jīng)常帶她去書店陪她看書買書，和她一起讀書，我逛街也帶著她，有時我在店里買東西，她在門口車子旁邊坐著看書，誰見了誰夸她懂事。我都會把別人夸她的話轉(zhuǎn)告給女兒，好孩子是夸出來的，這句話一點兒不假，還真是這樣，孩子越是受到鼓勵就越自信，她的表現(xiàn)就越好。
我和孩子爸爸一起，齊心協(xié)力給孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，我們很少爭吵，在孩子面前互尊互敬互讓，家庭的氛圍是和諧幸福的。我們還經(jīng)常帶孩子出去游玩，讓孩子們增長見識。
從此刻起：我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因為我知道孩子所有的問題都是我的問題，我是一切的根源; 從此刻起：我要成為孩子生命中最好的朋友，最親密的伙伴，最慈愛的媽媽!”
父母共讀心得體會篇十二
每個人都需要一個家，一個可以依靠和依戀的家。而對于父母來說，家不僅僅是房子和家具，更是他們自己內(nèi)心的感受和歸處。當他們的孩子成年成家立業(yè)后，家便不再像過去那么有存在感。因此，當子女回到父母身邊時，父母的心情也有很大的改變。本文章將分享我的歸家體驗和我所學到的父母心得體會。
第二段：回家的感覺
我曾經(jīng)在外求學，每次回家都讓我懷著無比的期待和興奮。走進門時，我聞到的是熟悉的味道，看到的是熟悉的布局和一家人溫馨的笑容。我父母一直傾注在我的教育和成長上，回到家后聽他們一遍又一遍地說著我的好話，讓我倍感安心和滿足。這種感覺是無法用言語來描述的，每次想起來都會讓我心里暖暖的，更會讓我感慨父母的無私和愛。
第三段：父母心態(tài)變化
隨著我們的成長，父母們也在不斷地轉(zhuǎn)變，他們需要調(diào)整自己的心態(tài)。以前，我們是他們的全部，隨著我們的成年，他們的世界變得空落落的。在我們的缺席中，他們開始思考生活的意義，也學習了適應獨處。因此當我們回家的時候，他們又要將心中的孩子收歸懷抱。這種反復的感受，或許是我們未曾感知到的，但對于父母來說，卻是一種特殊的煩惱和心境。
第四段：與父母相處的技巧
我們回家后，與父母相處的時間不會很久，但是這段時間卻很重要，因為父母需要我們的陪伴和理解。首先，我會放下繁瑣的事務，讓時間變得慢慢的，讓心情深深的。然后，我們可以陪他們一起聊天、看電視或吃飯。適當?shù)靥峒耙恍┪覀兊慕?jīng)歷和生活，讓他們知道我們的進展和成長，以此來讓他們放心和高興。最重要的是尊重他們的習慣和生活方式，即便我們要短期內(nèi)生活在一起，也要讓他們覺得有份責任與滿足的期待。
第五段：總結(jié)
回到家，對我們和父母都是一種享受，同時也是對歸心得體會的思考和總結(jié)。父母的心態(tài)和感受是我們需要關(guān)注的，我們也要為他們的生活和精神健康做出一份努力。家是我們的港灣，這份溫暖和愛，應該被傳遞和繼承。我相信，只要我們心中的愛和感激涌動，家的氛圍就會一直維持，讓我們覺得家鄉(xiāng)從未變過。
父母共讀心得體會篇十三
我多年從事的是健康教育的工作，工作的重點是如何讓孩子全面發(fā)展，學習了《父母規(guī)》，使我更深刻明白了期中蘊含的一些道理。
《父母規(guī)》里說：一年計，在于春，一生計，在年少。幼一染，長十效，蒙之教，關(guān)一生。切不可找任何借口寵溺孩子。曾經(jīng)聽過一個這樣的故事，一個死刑犯在執(zhí)行死刑前，請求再吃一次母乳，結(jié)果把母親的乳房咬掉一塊，痛恨自己在第一次犯錯時，母親沒有及時引導，而是一味的縱容，造成今日無可挽回的大錯?？梢姼改傅闹饔^意識正確引導在孩子成長過程中所起到的重大作用。
現(xiàn)在家庭中孩子較少，每個孩子都是家里的寶，但這時那個應充分地區(qū)分愛與溺愛，往往操之過急，過渡溺愛，但又毫無知覺。之前我就是這樣的，因為在學校的工作性質(zhì)，特別忙，對自己的孩子關(guān)注就會少一點，對孩子感覺有虧欠之心，于是周日全天時間都會陪孩子吃、購、娛，以為這樣就可以彌補對孩子的虧欠，于是現(xiàn)在孩子養(yǎng)成一個很不好的習慣，愛買東西，亂花錢，不管需不需要都想買，買回家甚至不玩也不看，剛開始我還遷怒于孩子，閑孩子不理解我，不懂得父母的辛苦，賺錢的不易，現(xiàn)在學習了父母規(guī)我才知道，孩子今天的表現(xiàn)，不正是我一手造成的嗎?所幸的是我結(jié)緣了《父母規(guī)》及時認識到了問題的嚴重性，我相信，通過善意的引導他會有所改善的，真是值得慶幸啊!
歸路的事例。曾經(jīng)我的班上就出現(xiàn)過這樣的孩子，小孩子乖巧、可愛，但有一個毛病無論是午睡還是平時的活動總是尿褲子，不善于表達，不和老師小朋友溝通，每天總是安靜地坐著，經(jīng)過和奶奶溝通后得知，孩子以前性格開朗、活潑可愛、愛說愛笑。因為父母感情不和，總是當著孩子的面吵架，一天晚上父母當著孩子的面吵架，孩子非常害怕，但失去理智的父母根本顧不上此時哭泣的孩子，大打出手，平日里孩子最親近的兩個人在三歲孩子的面前上演了一出“你死我活的激情大戰(zhàn)”，給孩子的心理上造成了很大的傷害，蒙上了很重的陰影，從此以后，孩子的性格發(fā)生了很大的變化，并且出現(xiàn)尿褲子的現(xiàn)象。試想這樣的父母給孩子的后半生造成多大的傷害啊，給孩子的生活帶來怎樣的影響啊!真是可悲啊!
父母要創(chuàng)設良好的生活習慣，首先從自己做起，養(yǎng)成良好的作息時間，不晚睡、不貪睡，養(yǎng)成看電視的正確姿勢，每天按時入睡、起床及良好的衛(wèi)生習慣等，不能規(guī)定孩子每天晚上9點睡覺，爸爸卻沉迷于網(wǎng)絡，媽媽卻著急看自己的電視劇等活動，影響孩子入睡，家長要起到表率作用，所以父母的具體指導和言傳身教起著決定性的作用。
我們在視覺上才能進入這個睡眠的狀態(tài)，所以第一步我們要拉開窗簾讓陽光進來;假如說冬季起得早沒有陽光怎么辦啊?開燈，開燈的時候是慢慢地由弱光變成亮光，那時候不是啪的一下把亮光打開，所以是個很有愛心的家長，很用心的，所以他是真正的思考了，慢慢地模擬太陽光亮，當然這個慢不是接近一個小時的慢，只要是一個漸漸地過程就可以了.接下來呢打開窗戶讓新鮮空氣進來，當然有的時候你比方說冬季有風也是不合適的，你可以想辦法讓風扇吹一下。下面第三步是坐在床邊盯著孩子看幾分鐘，就是觀察這一分鐘看自己的孩子的成長變化，這就是愛的流露，因為你一天都見不到他了，這是第三步。第四步，可以帶點動作，讓他身體有感應。第五，語言表達時間要準確，比如說“馬上起床”,那孩子如果討價還價。第六步，設定三分鐘，五分鐘都可以，就有了這個過程，必須要說幾分鐘，這個準確的意思是這樣的，孩子如果說再睡一會兒，這個一會兒多長時間就很難說了，你必須給他界定，就是幾分鐘，這是很重要的，允許一次討價還價，如果說這一切都還沒有達到你的目的，孩子還賴著不起床，那怎么辦啊?第七步，讓他遲到，讓他遲到并且讓他自己承擔責任和后果，清楚吧，嗯。千萬不要急著跟老師說原因，說孩子怎么怎么的，那又害了他，那你想要改掉孩子懶得起床的習慣就難了，這件事情就難以成功。讓他承擔一次，去得晚會得到什么樣的好處?他會因為老師的批評而從此記住這個不光彩的事情，他會明白所有的事情都會有一個結(jié)果，從而加以改正，這就樹立了他的責任心。從這個孩子賴床的小實例中我深刻的體會到這位父母的心很細膩，作為父母要參與到孩子成長的過程中，用心體會孩子的成長，共同體驗成長的樂趣，做孩子的知心朋友。
曾經(jīng)讀過一篇文章，講的是民國時期，一位老者說要辦師范學校，以培養(yǎng)教師，故提議也應辦個父范學堂，乍一聽覺得很可笑，難道為人父母還需要上學堂。柏拉圖說過：“與其不受教育，不如不生”因為無知是不幸的根源，然而今天，父母的教育對于孩子的成長不僅是極其重要的，而且會影響孩子的一生。有人說當孩子開始呼吸時，教育就開始了，可見父母的一言一行，一舉一動，都對孩子有著潛移默化的影響，在孩子的早期教育中起著決定性作用，因此父母的受教育程度也是相當重要的。所以我將帶領(lǐng)我們學校的所有教職員工，開展一系列的家長課堂活動，使家長了解到自己也要不斷地學習，才能跟上當前的形式，做好父母。
從現(xiàn)在開始我要更加深入的研讀《父母規(guī)》，使之內(nèi)化，延伸到自己的生活中，并將所學內(nèi)容更多的傳播給孩子家長，使大家共同成長，做好當代父母!
父母共讀心得體會篇十四
作為一個孩子，我們在成長的過程中難免會有不少疏漏和錯誤，而這些同樣的問題對于父母來說卻是耳熟能詳?shù)摹Ｋ麄冇兄S富的人生經(jīng)驗和無盡的愛心，可以為我們提供不少安全感和指引。正是由于有了父母的守護、支持和經(jīng)驗的傳承，我們才能夠茁壯成長，更好地面對未來的挑戰(zhàn)和改變。今天，筆者就想著談一談自己的感父母心得體會。
第二段：父母是無私的恩人
無論是身處何地，我們都能夠感受到父母深沉的愛和信任。尤其在孩子需要幫助或是面對困難的時候，父母總是毫不猶豫地伸出援助之手，幫我們解決問題。就拿自己來說吧，每當遇到困難的時候，我的父母總是會鼓勵我積極面對，并且主動想著解決問題的方法，讓我想到了以后也要像他們一樣去幫助別人，去解決別人的難題。
第三段：謙遜是父母的美德
很多時候，我們總喜歡在無知的年紀表現(xiàn)出自己的優(yōu)越感，認為自己比家長聰明能干得多。然而，當我們變得成熟并經(jīng)歷過一些事情之后，我們才能夠更好地體會到父母的淳樸和謙遜。他們從不會拿自己高人一等，而是始終保持謙讓與好心，值得我們深深的學習和驕傲。
第四段：感恩教育是父母的傳承
教養(yǎng)孩子并不是輕松的事情，而倘若再加上對孩子的關(guān)愛和支持，就更是一項長期的責任。而父母卻在教育孩子的同時，也不斷傳承著那些無私和自我的美德。每一個人都應該感激父母在生活中所帶給我們的點滴幫助，不忘切實地反映在平日的言行之中，讓父母更有信心地為我們掌舵。
第五段：結(jié)語
父母是至愛至親，也是我們成長過程中最重要的支持。他們的陪伴和指引鼓勵了我們不斷探索，激勵我們在人生的道路上越走越遠。不管是從哪個方面來看，都應該深深地感激自己的父母，讓他們感受到我們的真心和關(guān)愛。在日后的生活中，我們也必須不斷的回饋社會，回饋父母的恩情，成為我們父母眼中的驕傲。
父母共讀心得體會篇十五
父母是我們成長的支柱，無論是在物質(zhì)方面還是在精神方面，他們一直默默地付出。但是，在我們的成長過程中，我們也會發(fā)現(xiàn)父母時不時表現(xiàn)出一些“懶”的行為，比如不愿意做飯、不愿意陪我們聊天等等。這些行為也許會讓我們不舒服，但是我們卻可能忽略了他們也有自己的苦衷。
第二段：父母懶的原因
我們不妨想想，父母懶的原因是什么？也許他們的工作壓力很大、身體不好或者精神壓力太大，也有可能是缺乏興趣和動力。不管是哪種原因，我們都應該對于我們的父母多一些理解和包容，而非苛求和指責，畢竟他們?yōu)槲覀兏冻隽颂唷?BR> 第三段：如何應對父母的懶惰行為？
對于父母的懶惰行為，我們或許可以從以下幾個方面進行應對：首先，多一些關(guān)心和問候，以此來消除父母的焦慮情緒和疲勞感。 其次，我們可以加強自己的獨立能力，比如學會自己做飯、懂得自己照顧自己的生活。 第三，我們要給予父母足夠的時間和空間，讓他們可以關(guān)注自己的生活和興趣愛好，也許他們需要的，并不僅僅是物質(zhì)上的支持，還有關(guān)愛和理解。
第四段：發(fā)現(xiàn)和表達父母的優(yōu)點
除了看到父母的懶惰行為之外，我們還要發(fā)現(xiàn)和表達他們的優(yōu)點。也許父親在我們成長過程中給予了我們足夠的關(guān)注和支持，母親則教給我們了許多生活常識和道理。這些優(yōu)點不會因為他們的懶惰行為而抹殺，我們應該用心去感悟和記憶這些美好的瞬間，以此來強化我們與父母的情感信任。
第五段：總結(jié)
父母是我們成長路上重要的伙伴和支柱，他們?yōu)槲覀冏隽颂嗟母冻龊蜖奚?。無論他們是否懶惰，我們都應該多一些理解和包容，讓他們得到足夠的關(guān)懷和尊重。同時，我們也要從父母身上學習到更多的智慧和鍛煉自己的獨立能力。讓我們與父母共同成長，共同前進。
父母共讀心得體會篇十六
8月份與《父母規(guī)》失之交臂，再次了解是在11月份的王教授的《教子有方》的課程中，最讓我感觸最深的一句話是“我們不敢無證駕駛車輛，但是卻無證當父母了很多年”， 于公于私我都應該學習所以我決定深入了解《父母規(guī)》，經(jīng)過幾次閱讀粗淺而真實的心得如下：
1、自覺——作為父母應該自我覺醒，當我們遇到孩子令我們頭疼的問題時，總覺得是孩子不對，或認為年幼無知，并沒有意識到孩子是父母的鏡子，孩子的一些思想和行為模式是父母的翻版，一切問題的根源在于自己，一個孩子反射出一個家庭。
2、自正——蓬生麻中不扶而直，白沙在涅與之俱黑。我記得師范校訓中：學高為師、身正為范。父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師;家庭是孩子的第一所學校，也是終身的學校。作為父母我們應該在生活中修正自己的一言一行，為孩子樹立良好的榜樣，因為其身不正雖令不從，其身正不令則行。只有父母一身正氣，孩子才會不走歪門邪道。
人生在世，就是一場修行，做父母更是修行中的必修課，養(yǎng)育孩子中關(guān)注孩子的身心健康，教育孩子中注重孩子的品德修養(yǎng)，與教育同行的還有愛心、耐心、關(guān)心、責任心。
附：我的實踐
1、關(guān)于兒子
那天王教授讓家長總結(jié)孩子的缺點，我想了一下我的孩子最令我頭疼的事玩電子產(chǎn)品，原來我認為是電子產(chǎn)品對孩子的吸引和孩子的自我控制能力差，通過學習后我仔細觀察我家的情況，發(fā)現(xiàn)我因為業(yè)務需要和習慣經(jīng)常不由自主的看手機，孩子的爸爸工作辛苦一天晚上看電視經(jīng)常作為放松項目，甚至有時忽略了與孩子溝通，他就選擇了與電腦相伴。通過學習我分析：孩子需要陪伴，大人不及時陪伴那就只能與電子產(chǎn)品相伴，所以我控制自己除了接打電話意外盡量少看手機，并且多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)情況好轉(zhuǎn)了很多。
2、關(guān)于工作
在日常工作中，我要求員工要面帶微笑，快樂工作，可自己有時會因為思考種種問題，經(jīng)常眉頭緊鎖，所以員工見到我也會受影響，現(xiàn)在我要做到做事前獨處思考，做事時面帶微笑，陽光灑滿了幼兒園的每一個角落。
面對形形色色的人和千變?nèi)f化的事，我都學著去接受，就像昨天我對一名被家長誤解的老師說的一句話“看別人不順眼不是別人不好是自己的修養(yǎng)不夠，每個人都有獨特存在的緣由。
心得膚淺，期待深入學習后會有更深的體會!