總結(jié)是我們反思過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點(diǎn)，供您參考和借鑒。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇一
書(shū)就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的`寶島；書(shū)籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開(kāi)心靈智慧的窗戶；書(shū)籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
沒(méi)有，我被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽(tīng)話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺(jué)得匹諾曹挺可愛(ài)的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。
看完這本書(shū)，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無(wú)所畏懼，勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。
匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。——他愛(ài)玩，不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過(guò)自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。
書(shū)籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇三
今年暑假，湯老師讓我們讀《木偶奇遇記》。這本書(shū)是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·；洛倫奇尼寫的故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。
剛剛會(huì)動(dòng)，他便跑到大街上玩兒。害得杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就把爸爸用上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本給賣了，僅僅就是為了看一場(chǎng)馬戲，還差點(diǎn)送了命；回家的時(shí)候他遇到了貓和狐貍這兩個(gè)騙子，幸好有小仙女搭救。告別了小仙女，匹諾曹準(zhǔn)備回家，可又被貓和狐貍騙到了捉傻城的“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果一個(gè)金幣也沒(méi)得到。最終，匹諾曹知道了貓和狐貍是兩個(gè)騙子，向法官大猩猩告了狀，他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了法官，希望法官大人能給他主持公道。沒(méi)想到自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出了監(jiān)獄，匹諾曹就直奔小仙女家?？尚∠膳谷弧八懒恕?，傷心的匹諾曹只好去找爸爸杰佩托了。好在有一只好心的`鳥(niǎo)把匹諾曹送到了爸爸那里。看見(jiàn)爸爸駕駛著小船在海上，匹諾曹趕忙叫爸爸。杰佩托好像看見(jiàn)了匹諾曹，駕駛著船往岸上開(kāi)來(lái)。可是在這時(shí)，一個(gè)滔天巨浪把杰佩托的小船打沉了。匹諾曹馬上游到了海里，去尋找爸爸了。后來(lái)他來(lái)到了一座島，本來(lái)想向別人討點(diǎn)東西吃，別人讓匹諾曹干活，才給他吃東西?？善ブZ曹很懶，不干。最后實(shí)在太餓了，就幫了位婦女的忙。沒(méi)想到，她竟是小仙女！因?yàn)樗L(zhǎng)大了。第二天，匹諾曹答應(yīng)小仙女去上學(xué)?？勺詈筮€是禁不住玩兒的誘惑，和他的好朋友小燈芯一起到了一個(gè)可以無(wú)憂無(wú)慮玩兒的城市?？珊镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了幾天，匹諾曹竟然成了一頭驢子！而小燈芯呢，他呀，也成了驢子。匹諾曹被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán)，直到有一天逃了出來(lái)。他繼續(xù)去尋找他的爸爸杰佩托。到了海里，可憐的匹諾曹竟然被鯊魚(yú)吃掉了。他在鯊魚(yú)胃中看見(jiàn)了一條和他同難的金槍魚(yú)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)里面有一絲燈光，走進(jìn)去一瞧，里面竟是杰佩托。然后，匹諾曹便和爸爸一起逃出了鯊魚(yú)的胃。找了一間房子，住了下去。最終，匹諾曹成為了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇四
書(shū)籍好比一把梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇五
《木偶奇遇記》是意大利作家柯利奧的經(jīng)典兒童文學(xué)作品，通過(guò)木偶匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述了一個(gè)木偶從頑皮調(diào)皮到逐漸改正錯(cuò)誤，并最終成長(zhǎng)為有愛(ài)心、積極向上的人的故事。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，引發(fā)了我對(duì)人性和成長(zhǎng)的思考。在閱讀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了人性的美好和復(fù)雜，也從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：人性的美好。
通過(guò)匹諾曹與其他角色的相處，我看到了人性的美好。盡管匹諾曹起初是一個(gè)頑皮的木偶，但他不斷遇到善良的人，他們用愛(ài)心和耐心指導(dǎo)他。這些人包括慈愛(ài)的木偶師傅、善良的藍(lán)仙子、信任他并幫助他的小惡魔等等。他們無(wú)私地給予匹諾曹幫助和關(guān)心，使他感受到了溫暖和愛(ài)，從而慢慢地改變了自己。這讓我相信，每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)含著善良和愛(ài)，只需要有正確的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，就能從中激發(fā)出美好的品質(zhì)。
第三段：人性的復(fù)雜。
然而，在匹諾曹的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也不禁發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜。木偶匹諾曹在書(shū)中被各種誘惑和迷惑所困擾，例如金錢的誘惑、虛榮心的膨脹以及不誠(chéng)實(shí)的言行。他曾因滿足自身欲望而背叛朋友，甚至導(dǎo)致了自己陷入危險(xiǎn)境地。這使我明白，人性是多變而復(fù)雜的。每個(gè)人都有自己的欲望和誘惑，但我們必須學(xué)會(huì)控制自己，不被這些消極因素左右，而是堅(jiān)守善良正直的道路。
第四段：勇敢面對(duì)困難。
《木偶奇遇記》中，匹諾曹在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難和磨難。無(wú)論是遭遇到饑餓和寒冷，或是被壞人追捕，他總是勇敢面對(duì)。盡管他曾因?yàn)樨澩妗⑷鲋e而陷入困境，但他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，尋求改變。我從中得到了啟示，即面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而是要勇往直前。只有經(jīng)歷磨難，我們才能成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)未來(lái)的生活。
第五段：積極向上的人生態(tài)度。
在《木偶奇遇記》的結(jié)尾，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的人，得到了賞識(shí)和父愛(ài)。他學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，懂得了什么是真正的勇氣并且充滿愛(ài)心。通過(guò)匹諾曹的成長(zhǎng)，我明白了一個(gè)積極向上的人生態(tài)度的重要性。無(wú)論遭遇多少困難，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信付出會(huì)有回報(bào)，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。正如匹諾曹最終實(shí)現(xiàn)了成為真正的人的夢(mèng)想一樣，我們也應(yīng)該努力追求自己的夢(mèng)想，不斷提升自己的品質(zhì)。
總結(jié)：
讀完《木偶奇遇記》后，我深刻地感受到了人性的美好和復(fù)雜，也領(lǐng)悟到了勇敢面對(duì)困難以及積極向上的人生態(tài)度的重要性。這本書(shū)讓我思考了自己的品質(zhì)和成長(zhǎng)，使我更加明白了作為一個(gè)人，應(yīng)該堅(jiān)持善良，努力成長(zhǎng)，并始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，沒(méi)有困難是無(wú)法克服的，我們同樣可以享受到美好的人生。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇六
熱愛(ài)讀書(shū)是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，所有的好書(shū)，都將給我們的骨骼補(bǔ)鈣，給心臟輸血，教會(huì)我們?cè)鯓涌拷菊嫔?。這種美，源于廣袤的自然，成熟于和諧社會(huì)，浸潤(rùn)了思考的智慧，所以它的力量得以永恒傳承。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“木偶奇遇記的讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天去了圖書(shū)室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒，上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫(huà)。我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。
這本書(shū)講述一只會(huì)說(shuō)話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買了新書(shū)和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū)，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的葡萄，他怕驚動(dòng)這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷，獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書(shū)中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛.科洛迪，的主人公木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣掉自己的外套，為皮諾曹買了識(shí)字課本，讓木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢，給爸爸買外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩?，不?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜......
木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。
我為木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種.種重任。
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事，這次我又認(rèn)真地看了這本故事書(shū)，重新對(duì)《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識(shí)。
《木偶奇遇記》的主要資料是：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自我的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命；好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹(shù)上；農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)作魚(yú)抓回去油炸；在玩樂(lè)國(guó)，他和燈芯都變成了驢子；逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇，匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
看了匹諾曹的故事，我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。
在流金歲月中，一個(gè)歡樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話：據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，之后木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，長(zhǎng)的連門都出不去，之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了；過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最終他最終實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，經(jīng)過(guò)自我努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。可是此刻要改正過(guò)來(lái)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng)，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自我還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。
平時(shí)一有空我就喜歡看書(shū)，最近我看的一本書(shū)叫《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝穼懥艘粋€(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最終，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子；匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子！我很喜歡這本書(shū)。
我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō)：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’？”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆?，他必須要努力！小燈芯又說(shuō)：“那里不用上學(xué)，只玩就好了?！逼ブZ曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了，他們一齊去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里，不上學(xué)，不讀書(shū)，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩呀，樂(lè)呀！一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心境都沒(méi)有，然后匹諾曹又回到自我家，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
書(shū)中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象異常深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自我去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸，每一天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自我不停編草籃子去賣錢……最終有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子！
我讀了這本書(shū)受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人；一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人！
這是一部風(fēng)趣幽默，包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結(jié)交狐朋狗友，逃學(xué)。漸漸，在這樣的氣氛的渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè)，對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改，經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙，經(jīng)歷重重考驗(yàn)，改過(guò)自新，最終天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子！
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中，難免會(huì)遇到一些坎坷挫折，犯一些錯(cuò)誤，關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子！
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了！
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
這個(gè)故事是這樣的，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊?？墒?，皮諾曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇七
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，今天我就來(lái)談?wù)勛约旱?看法。
木偶匹諾曹是一個(gè)貪玩、任性的壞孩子，他受了貓和狐貍的欺騙，被金錢的利益蒙住了雙眼，決定放棄原本的幸福生活，獨(dú)自闖蕩，想要不勞而獲，卻付出了慘重的代價(jià)。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看清了世界上的人心險(xiǎn)惡，最后終于把自己磨練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信/樂(lè)觀的好孩子。
我雖沒(méi)有匹諾曹那樣不勞而獲的想法，但是對(duì)“奇跡田里的金錢樹(shù)”還是充滿了期盼。人們何嘗不是這樣呢——總希望可以不費(fèi)吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力綻放的夢(mèng)想摧毀。
孩子就像一顆小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，以防誤入歧途。大人總是時(shí)時(shí)叮囑，小孩總是不屑一顧，最終肯定會(huì)把匹諾曹的悲劇重新上演。但是匹諾曹也要好的一面，“百善孝為先!”他愛(ài)爸爸勝過(guò)一切;“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之!”他對(duì)朋友重情重義。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多“啃老族”，從沒(méi)想過(guò)要報(bào)答父母，獨(dú)自生活;有些人卻因?yàn)樽约旱睦娑撑蚜顺嗄懼倚牡呐笥选?BR> 木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇八
《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的著名童話，它是意大利著名兒童作家卡洛·科洛迪的作品。這部19世紀(jì)問(wèn)世的兒童文學(xué)經(jīng)典之作被譯成二百多種文字，還多次被改編成美術(shù)片和故事片，成功地打動(dòng)了全世界兒童的心靈。
這部童話講述了一個(gè)具有生命的木偶匹諾曹的種.種曲折的經(jīng)歷，他從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的真正的好男孩的過(guò)程。
文章通過(guò)一系列扣人心弦的情節(jié)與人物設(shè)置：匹諾曹的鼻子一說(shuō)謊就會(huì)變長(zhǎng);孩子會(huì)因?yàn)楹贸詰凶鲎兂审H子;還有那位永遠(yuǎn)不放棄對(duì)孩子的希望、有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……讓孩子們體驗(yàn)到匹諾曹成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)， 體驗(yàn)到他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，都充滿了童趣與想像。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱為“奇遇”，那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著等待我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味：一個(gè)孩子的自然天性里往往會(huì)有許多不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的去努力、去克服，去修正。它讓孩子們懂得了如何為人，如何知錯(cuò)就改，并通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)。只要你正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長(zhǎng)中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。
作者把筆觸深入到孩子的內(nèi)心深處，用孩子的眼睛觀察世界，用孩子的頭腦思考問(wèn)題;人物描寫栩栩如生，情節(jié)記敘曲折動(dòng)人、驚險(xiǎn)迭起、引人入勝;語(yǔ)言通俗淺顯，凝練幽默，使讀者能完全融入故事情節(jié)中，與主人公同喜同悲。無(wú)論是大人，還是小孩，讀起來(lái)都特別有親切感，仿佛匹諾曹就是我們身邊的人，或者就是我們自己。
你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎?那就快來(lái)閱讀吧，它一定會(huì)成為你一生中最快樂(lè)的心靈奇遇!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇九
我最近讀了《木偶奇遇記》，這是一本經(jīng)典的童話小說(shuō)。通過(guò)這本書(shū)，我被深深地吸引，不僅因?yàn)楣适虑楣?jié)的扣人心弦，更因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的深刻哲理，給我留下了深刻的印象。下面我將與大家分享我對(duì)這本書(shū)的讀后感和思考。
首先，在《木偶奇遇記》中，我感受到了勇氣和冒險(xiǎn)的力量。書(shū)中的主人公——木偶皮諾曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的木頭人，但是在他的旅程中，他經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)和艱難，逐漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挫折。通過(guò)這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有敢于冒險(xiǎn)和追求，才能不斷超越自我，成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也意識(shí)到，勇氣并不是一種天生的品質(zhì)，而是可以通過(guò)經(jīng)歷和鍛煉獲得的。這種勇氣和冒險(xiǎn)的力量，激勵(lì)著我在生活中不畏困難，勇往直前。
其次，《木偶奇遇記》中的形象描寫令我印象深刻。作者將每個(gè)角色都刻畫(huà)得栩栩如生，使我仿佛看到了他們的形象和性格。特別是木偶皮諾的形象，他墨黑的眼珠，燦爛的笑容和活力四溢的動(dòng)作，給我留下了深刻的印象。通過(guò)對(duì)形象的描寫，我可以更加深入地理解角色的內(nèi)心世界和情感，感受到他們的喜怒哀樂(lè)。這也提醒我，在寫作時(shí)要注重細(xì)節(jié)描寫，使讀者能夠更加貼近于故事和角色。
第三，《木偶奇遇記》中的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。故事中的木偶皮諾經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的冒險(xiǎn)和考驗(yàn)，從而逐漸學(xué)會(huì)了真正的價(jià)值和意義。在他的旅程中，他遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是他總是堅(jiān)持并最終戰(zhàn)勝了困難。這種情節(jié)的設(shè)置讓我飽受驚嚇，深深地感受到了主人公的成長(zhǎng)和付出。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，終將會(huì)收獲成功。
第四，《木偶奇遇記》中蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。作者通過(guò)故事中的角色和情節(jié)，傳達(dá)了對(duì)真愛(ài)、友誼和努力的思考和理解。尤其是主人公皮諾，他通過(guò)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，領(lǐng)悟到了人生的真諦。他明白了無(wú)論發(fā)生什么，只要心懷善意，盡心盡力，就能擁有幸福和快樂(lè)。這讓我產(chǎn)生了對(duì)人生意義和人性美好的思考。我意識(shí)到，人生的價(jià)值在于追求真愛(ài)和友誼，在于奮發(fā)向前、不斷努力的過(guò)程中。這種思考和理解也使我對(duì)自己的人生產(chǎn)生了更多的思索。
最后，《木偶奇遇記》這本書(shū)給了我很多啟發(fā)和啟示。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅學(xué)到了許多人生的哲理和道理，更體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣和益處。這本書(shū)不僅適合孩子們閱讀，也值得成人深思。讀書(shū)不僅僅是為了消遣和娛樂(lè)，更是一種沉淀思考和成長(zhǎng)的方式。通過(guò)閱讀，我能夠開(kāi)闊視野，提升自己的情商和智商，并培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思考能力。這使我深切地感受到了讀書(shū)的重要性，并堅(jiān)持將其作為一種日常習(xí)慣。
總之，通過(guò)閱讀《木偶奇遇記》，我受益匪淺。書(shū)中所蘊(yùn)含的勇氣、冒險(xiǎn)、形象描寫、情節(jié)跌宕起伏和深刻哲理，使我對(duì)人生產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和思考。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，并將其中的啟發(fā)帶入到我的生活中。讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣，更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式。我相信，只有通過(guò)閱讀和思考，我們才能成為更好的自己。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”
等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十一
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事，這次我又認(rèn)真地看了這本故事書(shū)，重新對(duì)《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識(shí)。
《木偶奇遇記》的主要資料是：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自我的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命；好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹(shù)上；農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)作魚(yú)抓回去油炸；在玩樂(lè)國(guó)，他和燈芯都變成了驢子；逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇，匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
看了匹諾曹的故事，我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。
在流金歲月中，一個(gè)歡樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話：據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，之后木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，長(zhǎng)的連門都出不去，之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了；過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最終他最終實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，經(jīng)過(guò)自我努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事?？墒谴丝桃恼^(guò)來(lái)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng)，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自我還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。
平時(shí)一有空我就喜歡看書(shū)，最近我看的一本書(shū)叫《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝穼懥艘粋€(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最終，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子；匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子！我很喜歡這本書(shū)。
我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō)：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’？”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆樱仨氁?！小燈芯又說(shuō)：“那里不用上學(xué)，只玩就好了。”匹諾曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了，他們一齊去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里，不上學(xué)，不讀書(shū)，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩呀，樂(lè)呀！一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心境都沒(méi)有，然后匹諾曹又回到自我家，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
書(shū)中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象異常深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自我去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸，每一天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自我不停編草籃子去賣錢……最終有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子！
我讀了這本書(shū)受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人；一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人！
這是一部風(fēng)趣幽默，包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結(jié)交狐朋狗友，逃學(xué)。漸漸，在這樣的氣氛的渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè)，對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改，經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙，經(jīng)歷重重考驗(yàn)，改過(guò)自新，最終天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子！
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中，難免會(huì)遇到一些坎坷挫折，犯一些錯(cuò)誤，關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子！
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十二
知識(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?！弊屛抑?，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑?；丶液?，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。
有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不猶豫的去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽知道了后，不但沒(méi)懲罰我還夸我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！
讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十三
愛(ài)，可以賜予人全新的生命；愛(ài)，可以賜予人陽(yáng)光般的暖和；愛(ài)，可以賜予人無(wú)限幸福和歡樂(lè)。
這是敘述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)受了一次又一次的挫折最終，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹最終長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)懇、勤勞、和善，成為了一個(gè)真真正正的'男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是敘述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著深厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力氣帶給小木偶幸福，多么宏大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，由于她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)惜著我，而爸爸卻只是關(guān)懷幾句。隨著我漸漸長(zhǎng)大，也慢慢地諒解了爸爸。媽媽給的是暖和的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)峻的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì).疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句"下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成果'；假如我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的"諭旨'；"下次肯定要做好點(diǎn)！'然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，許多的都不是批判，而是關(guān)懷、鼓舞。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中悄悄地盼望自己的兒女能懂事、健康、歡樂(lè)為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)埋怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成果去回報(bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感謝之情，以及你深厚的愛(ài)意。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十四
暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。
故事中的仆人公"皮諾曹'是一位叫"蓋比特'的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢。"皮諾曹'和老爺爺相依為命，生活很歡樂(lè)。
不久，"皮諾曹'收到了一封信，信中寫到了"蓋比特'老爺爺為了救"皮諾曹'，被鯨魚(yú)吞到了肚子里，狀況非常危急。為了救爺爺，"皮諾曹'毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú)，在魚(yú)肚里，"皮諾曹'和"蓋比特'老爺爺最終相聚了，為了逃出魚(yú)肚，"皮諾曹'放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛潮濕了。"皮諾曹'你真是一位男子漢，你的和善、誠(chéng)懇、英勇給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真盼望"皮諾曹'再活過(guò)來(lái)，再和喜愛(ài)他的老爺爺一起快歡樂(lè)樂(lè)的生活"皮諾曹'的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子，她不僅救活了"皮諾曹'，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書(shū)，感覺(jué)自己也和"皮諾曹'一起經(jīng)受了許很多多的事，讓我如夢(mèng)如幻，身臨其境。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十五
我有一本《木偶奇遇記》，它很好玩，我喜愛(ài)這本書(shū)。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺(jué)得這個(gè)小木偶又淘氣又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書(shū)卻可以告知我們做人的道理。這本書(shū)一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜愛(ài)。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來(lái)認(rèn)仔細(xì)真地讀這本書(shū)，邊讀還邊用手拿著筆去畫(huà)好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書(shū)的主要內(nèi)容分別一人寫一遍，然后比一比誰(shuí)寫的更能表達(dá)這一本書(shū)的中心內(nèi)容。在這一本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多許多的名詞有：嚎啕大哭、的.的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，假如我是皮諾喬，我肯定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事用心致志，不能被某種事物分心。我信任我肯定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我每天都會(huì)讀，既熬煉了口才，又學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十六
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫(huà)得十分鮮明、光彩。
……
這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完美的人?？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假里，我讀了童話故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買一本書(shū)，都把自我身上唯一一件外套給賣掉了?？墒牵ブZ曹為了看木偶戲，居然賣掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，之后因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。之后，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興！最終，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最終變的'誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗靼琢朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十八
《木偶奇遇記》是我特別喜愛(ài)的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為"意大利兒童讀物的杰作'、"意大利兒童讀物中最美的書(shū)'。它敘述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的.故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就處處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。淘氣的皮諾曹一不當(dāng)心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹特別興奮，答應(yīng)爸爸以后肯定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊。可是，皮諾曹還是管不住自己，和它的好伴侶燈芯一起到了玩具國(guó)。由于皮諾曹特別貪玩，最終它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最終他還是想方法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想方法逃了出去。遭受了這么多事情以后，皮諾曹最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有才智的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，敬重老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十九
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的小男孩，而他們的`家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十
媽媽給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的'書(shū)，還說(shuō)：“媽媽小時(shí)候和外婆小時(shí)候都看過(guò)這本書(shū)呢！”
這本書(shū)一定很好看吧，要不然怎么會(huì)是外婆和媽媽小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，現(xiàn)在還在印，媽媽還特地買給我看呢？我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)翻開(kāi)了書(shū)。故事主人公一一木偶匹諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊，但他很幸運(yùn)，得到許多好心人的幫助，并且多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
看完了這本書(shū)，我不禁有點(diǎn)兒慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少都有一點(diǎn)兒：我也很貪玩兒，不僅下課玩兒，上課時(shí)也常常不認(rèn)真；可在做家庭作業(yè)時(shí)，我還曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)謊，悄悄地買她不允許我買的東西。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人如果只想玩耍，不想學(xué)習(xí)和工作，一定會(huì)過(guò)一種糟糕的生活。而不誠(chéng)實(shí)雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。
合上這本書(shū)，我久久不能平靜，我想我一定要想辦法改掉學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)玩兒的壞毛病，學(xué)的時(shí)候?qū)W，玩兒的時(shí)候玩兒，這樣才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十一
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的'目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇一
書(shū)就像一架梯子，可以指引我們走向知識(shí)的`寶島；書(shū)籍就像一把鑰匙，可以幫助我們打開(kāi)心靈智慧的窗戶；書(shū)籍就像一座燈塔，可以為我們照亮前進(jìn)的道路。
沒(méi)有，我被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是皮諾奇在木匠創(chuàng)作后經(jīng)歷了什么，最終從一個(gè)調(diào)皮、聽(tīng)話、淘氣、會(huì)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事、善良的孩子。我覺(jué)得匹諾曹挺可愛(ài)的，雖然他有時(shí)候也喜歡撒謊，這樣就塑造了一個(gè)活潑有趣的木偶形象。所以，我挺喜歡的。
看完這本書(shū)，我最深刻的感受到，皮諾奇從不放棄，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，他所謂的父親，——木匠，是那么的無(wú)所畏懼，勇敢樂(lè)觀。難道我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上就不需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一步不懈的進(jìn)步，知識(shí)的寶庫(kù)就會(huì)被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定會(huì)攀登。
匹諾曹既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。——他愛(ài)玩，不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)過(guò)一些經(jīng)歷，他已經(jīng)改過(guò)自新。我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：一年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老師和家長(zhǎng)批評(píng)我不懂事，貪玩。這是，《木偶奇遇記》年，木偶改過(guò)自新，有力地提升了我，改變了我。俗話說(shuō)“浪子不換錢！”這讓我成為一個(gè)“好女孩”。
書(shū)籍就像一艘船，可以在知識(shí)的海洋中載著我們。在這里，希望你能多讀一些有用的書(shū)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇三
今年暑假，湯老師讓我們讀《木偶奇遇記》。這本書(shū)是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·；洛倫奇尼寫的故事的情節(jié)曲折生動(dòng)，深深地吸引了我。
剛剛會(huì)動(dòng)，他便跑到大街上玩兒。害得杰佩托被送進(jìn)了監(jiān)獄；第一天上學(xué)，匹諾曹就把爸爸用上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本給賣了，僅僅就是為了看一場(chǎng)馬戲，還差點(diǎn)送了命；回家的時(shí)候他遇到了貓和狐貍這兩個(gè)騙子，幸好有小仙女搭救。告別了小仙女，匹諾曹準(zhǔn)備回家，可又被貓和狐貍騙到了捉傻城的“奇跡寶地”去種金幣，結(jié)果一個(gè)金幣也沒(méi)得到。最終，匹諾曹知道了貓和狐貍是兩個(gè)騙子，向法官大猩猩告了狀，他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了法官，希望法官大人能給他主持公道。沒(méi)想到自己卻被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出了監(jiān)獄，匹諾曹就直奔小仙女家?？尚∠膳谷弧八懒恕?，傷心的匹諾曹只好去找爸爸杰佩托了。好在有一只好心的`鳥(niǎo)把匹諾曹送到了爸爸那里。看見(jiàn)爸爸駕駛著小船在海上，匹諾曹趕忙叫爸爸。杰佩托好像看見(jiàn)了匹諾曹，駕駛著船往岸上開(kāi)來(lái)。可是在這時(shí)，一個(gè)滔天巨浪把杰佩托的小船打沉了。匹諾曹馬上游到了海里，去尋找爸爸了。后來(lái)他來(lái)到了一座島，本來(lái)想向別人討點(diǎn)東西吃，別人讓匹諾曹干活，才給他吃東西?？善ブZ曹很懶，不干。最后實(shí)在太餓了，就幫了位婦女的忙。沒(méi)想到，她竟是小仙女！因?yàn)樗L(zhǎng)大了。第二天，匹諾曹答應(yīng)小仙女去上學(xué)?？勺詈筮€是禁不住玩兒的誘惑，和他的好朋友小燈芯一起到了一個(gè)可以無(wú)憂無(wú)慮玩兒的城市?？珊镁安婚L(zhǎng)，過(guò)了幾天，匹諾曹竟然成了一頭驢子！而小燈芯呢，他呀，也成了驢子。匹諾曹被賣到了一個(gè)馬戲團(tuán)，直到有一天逃了出來(lái)。他繼續(xù)去尋找他的爸爸杰佩托。到了海里，可憐的匹諾曹竟然被鯊魚(yú)吃掉了。他在鯊魚(yú)胃中看見(jiàn)了一條和他同難的金槍魚(yú)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)里面有一絲燈光，走進(jìn)去一瞧，里面竟是杰佩托。然后，匹諾曹便和爸爸一起逃出了鯊魚(yú)的胃。找了一間房子，住了下去。最終，匹諾曹成為了一個(gè)真正的孩子。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇四
書(shū)籍好比一把梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的寶島;書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng)造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調(diào)皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)是那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀。我們?cè)谂实强茖W(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎?我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識(shí)的寶庫(kù)大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：上一年級(jí)時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評(píng)。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換!”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著我們遨游知識(shí)的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識(shí)!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇五
《木偶奇遇記》是意大利作家柯利奧的經(jīng)典兒童文學(xué)作品，通過(guò)木偶匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷，講述了一個(gè)木偶從頑皮調(diào)皮到逐漸改正錯(cuò)誤，并最終成長(zhǎng)為有愛(ài)心、積極向上的人的故事。這本書(shū)讓我深受啟發(fā)，引發(fā)了我對(duì)人性和成長(zhǎng)的思考。在閱讀過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了人性的美好和復(fù)雜，也從中得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：人性的美好。
通過(guò)匹諾曹與其他角色的相處，我看到了人性的美好。盡管匹諾曹起初是一個(gè)頑皮的木偶，但他不斷遇到善良的人，他們用愛(ài)心和耐心指導(dǎo)他。這些人包括慈愛(ài)的木偶師傅、善良的藍(lán)仙子、信任他并幫助他的小惡魔等等。他們無(wú)私地給予匹諾曹幫助和關(guān)心，使他感受到了溫暖和愛(ài)，從而慢慢地改變了自己。這讓我相信，每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)含著善良和愛(ài)，只需要有正確的引導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，就能從中激發(fā)出美好的品質(zhì)。
第三段：人性的復(fù)雜。
然而，在匹諾曹的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也不禁發(fā)現(xiàn)了人性的復(fù)雜。木偶匹諾曹在書(shū)中被各種誘惑和迷惑所困擾，例如金錢的誘惑、虛榮心的膨脹以及不誠(chéng)實(shí)的言行。他曾因滿足自身欲望而背叛朋友，甚至導(dǎo)致了自己陷入危險(xiǎn)境地。這使我明白，人性是多變而復(fù)雜的。每個(gè)人都有自己的欲望和誘惑，但我們必須學(xué)會(huì)控制自己，不被這些消極因素左右，而是堅(jiān)守善良正直的道路。
第四段：勇敢面對(duì)困難。
《木偶奇遇記》中，匹諾曹在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了許多困難和磨難。無(wú)論是遭遇到饑餓和寒冷，或是被壞人追捕，他總是勇敢面對(duì)。盡管他曾因?yàn)樨澩妗⑷鲋e而陷入困境，但他勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，尋求改變。我從中得到了啟示，即面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮，而是要勇往直前。只有經(jīng)歷磨難，我們才能成長(zhǎng)，才能更好地面對(duì)未來(lái)的生活。
第五段：積極向上的人生態(tài)度。
在《木偶奇遇記》的結(jié)尾，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的人，得到了賞識(shí)和父愛(ài)。他學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，懂得了什么是真正的勇氣并且充滿愛(ài)心。通過(guò)匹諾曹的成長(zhǎng)，我明白了一個(gè)積極向上的人生態(tài)度的重要性。無(wú)論遭遇多少困難，我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，相信付出會(huì)有回報(bào)，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。正如匹諾曹最終實(shí)現(xiàn)了成為真正的人的夢(mèng)想一樣，我們也應(yīng)該努力追求自己的夢(mèng)想，不斷提升自己的品質(zhì)。
總結(jié)：
讀完《木偶奇遇記》后，我深刻地感受到了人性的美好和復(fù)雜，也領(lǐng)悟到了勇敢面對(duì)困難以及積極向上的人生態(tài)度的重要性。這本書(shū)讓我思考了自己的品質(zhì)和成長(zhǎng)，使我更加明白了作為一個(gè)人，應(yīng)該堅(jiān)持善良，努力成長(zhǎng)，并始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。我相信，只要我們堅(jiān)持努力，沒(méi)有困難是無(wú)法克服的，我們同樣可以享受到美好的人生。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇六
熱愛(ài)讀書(shū)是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，所有的好書(shū)，都將給我們的骨骼補(bǔ)鈣，給心臟輸血，教會(huì)我們?cè)鯓涌拷菊嫔?。這種美，源于廣袤的自然，成熟于和諧社會(huì)，浸潤(rùn)了思考的智慧，所以它的力量得以永恒傳承。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“木偶奇遇記的讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
今天去了圖書(shū)室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒，上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫(huà)。我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。
這本書(shū)講述一只會(huì)說(shuō)話的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買了新書(shū)和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū)，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架，上面掛滿了紫瑩瑩的葡萄，他怕驚動(dòng)這戶人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷，獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書(shū)中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是啊，對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡洛.科洛迪，的主人公木偶皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮、淘氣不聽(tīng)話的男孩子，他害的爸爸住進(jìn)了監(jiān)獄，害的自己失去了雙腳，爸爸為他接好腳后，賣掉自己的外套，為皮諾曹買了識(shí)字課本，讓木偶皮諾曹去上學(xué)讀書(shū)，皮諾曹也下定決心要學(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)，賺好多錢，給爸爸買外套，讓爸爸過(guò)上好日子，可是，因?yàn)樘澩?，不?tīng)別人勸告，遇到了重重困難，先是砸死了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀，后落入馬戲團(tuán)手里，差點(diǎn)丟掉性命，又被貓和狐貍騙走了金幣，又遇到強(qiáng)盜......
木偶皮諾曹經(jīng)過(guò)了很多磨難，都是因?yàn)椴宦?tīng)爸爸的話，不聽(tīng)勸告，不愛(ài)讀書(shū)，最后，木偶皮諾曹終于懂事了，成長(zhǎng)為一個(gè)勤勞、孝順，又愛(ài)學(xué)習(xí)的木偶。最重要的是他有了人類最偉大的感情——愛(ài)心，他用他的愛(ài)心幫助別人，終于木偶皮諾曹從淘氣的孩子變成了愛(ài)讀書(shū)的好孩子，變成了一個(gè)真正的好小孩。
我為木偶皮諾曹的成長(zhǎng)感到高興，我感到自己就是皮諾曹，在我的成長(zhǎng)之路上，不知要遇到多少困難，但我首先要做一個(gè)勤勞、孝順、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書(shū)的好孩子，不怕困難，敢于面對(duì)困難，我一定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢，擔(dān)當(dāng)起種.種重任。
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事，這次我又認(rèn)真地看了這本故事書(shū)，重新對(duì)《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識(shí)。
《木偶奇遇記》的主要資料是：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自我的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命；好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹(shù)上；農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)作魚(yú)抓回去油炸；在玩樂(lè)國(guó)，他和燈芯都變成了驢子；逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇，匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
看了匹諾曹的故事，我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。
在流金歲月中，一個(gè)歡樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話：據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，之后木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，長(zhǎng)的連門都出不去，之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了；過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最終他最終實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，經(jīng)過(guò)自我努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事。可是此刻要改正過(guò)來(lái)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng)，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自我還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。
平時(shí)一有空我就喜歡看書(shū)，最近我看的一本書(shū)叫《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝穼懥艘粋€(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最終，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子；匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子！我很喜歡這本書(shū)。
我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō)：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’？”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆?，他必須要努力！小燈芯又說(shuō)：“那里不用上學(xué)，只玩就好了?！逼ブZ曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了，他們一齊去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里，不上學(xué)，不讀書(shū)，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩呀，樂(lè)呀！一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心境都沒(méi)有，然后匹諾曹又回到自我家，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
書(shū)中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象異常深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自我去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸，每一天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自我不停編草籃子去賣錢……最終有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子！
我讀了這本書(shū)受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人；一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人！
這是一部風(fēng)趣幽默，包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結(jié)交狐朋狗友，逃學(xué)。漸漸，在這樣的氣氛的渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè)，對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改，經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙，經(jīng)歷重重考驗(yàn)，改過(guò)自新，最終天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子！
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中，難免會(huì)遇到一些坎坷挫折，犯一些錯(cuò)誤，關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子！
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了！
《木偶奇遇記》是我非常喜歡的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它講述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的故事。
這個(gè)故事是這樣的，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。調(diào)皮的皮諾曹一不小心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹非常高興，答應(yīng)爸爸以后一定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊?？墒?，皮諾曹還是管不住自己，和它的好朋友燈芯一起到了玩具國(guó)。因?yàn)槠ぶZ曹非常貪玩，最后它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最后他還是想辦法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想辦法逃了出去。遭遇了這么多事情以后，皮諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇七
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，今天我就來(lái)談?wù)勛约旱?看法。
木偶匹諾曹是一個(gè)貪玩、任性的壞孩子，他受了貓和狐貍的欺騙，被金錢的利益蒙住了雙眼，決定放棄原本的幸福生活，獨(dú)自闖蕩，想要不勞而獲，卻付出了慘重的代價(jià)。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，看清了世界上的人心險(xiǎn)惡，最后終于把自己磨練成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信/樂(lè)觀的好孩子。
我雖沒(méi)有匹諾曹那樣不勞而獲的想法，但是對(duì)“奇跡田里的金錢樹(shù)”還是充滿了期盼。人們何嘗不是這樣呢——總希望可以不費(fèi)吹灰之力就可以得到自己想要的一切。惰性和欲望已不知把多少努力綻放的夢(mèng)想摧毀。
孩子就像一顆小樹(shù)苗經(jīng)歷了風(fēng)雨長(zhǎng)成了一顆蒼天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，以防誤入歧途。大人總是時(shí)時(shí)叮囑，小孩總是不屑一顧，最終肯定會(huì)把匹諾曹的悲劇重新上演。但是匹諾曹也要好的一面，“百善孝為先!”他愛(ài)爸爸勝過(guò)一切;“人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之!”他對(duì)朋友重情重義。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多“啃老族”，從沒(méi)想過(guò)要報(bào)答父母，獨(dú)自生活;有些人卻因?yàn)樽约旱睦娑撑蚜顺嗄懼倚牡呐笥选?BR> 木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇八
《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的著名童話，它是意大利著名兒童作家卡洛·科洛迪的作品。這部19世紀(jì)問(wèn)世的兒童文學(xué)經(jīng)典之作被譯成二百多種文字，還多次被改編成美術(shù)片和故事片，成功地打動(dòng)了全世界兒童的心靈。
這部童話講述了一個(gè)具有生命的木偶匹諾曹的種.種曲折的經(jīng)歷，他從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的真正的好男孩的過(guò)程。
文章通過(guò)一系列扣人心弦的情節(jié)與人物設(shè)置：匹諾曹的鼻子一說(shuō)謊就會(huì)變長(zhǎng);孩子會(huì)因?yàn)楹贸詰凶鲎兂审H子;還有那位永遠(yuǎn)不放棄對(duì)孩子的希望、有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女……讓孩子們體驗(yàn)到匹諾曹成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè)， 體驗(yàn)到他所經(jīng)歷的一連串的奇遇，都充滿了童趣與想像。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱為“奇遇”，那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊(yùn)藏著等待我們?nèi)プ屑?xì)咀嚼的深長(zhǎng)意味：一個(gè)孩子的自然天性里往往會(huì)有許多不夠盡善盡美的表現(xiàn)，等待著我們的去努力、去克服，去修正。它讓孩子們懂得了如何為人，如何知錯(cuò)就改，并通過(guò)自己的努力達(dá)到目標(biāo)。只要你正直、善良、富有同情心，也會(huì)像匹諾曹一樣，在成長(zhǎng)中出現(xiàn)從“木偶”變成好孩子這樣的奇跡。
作者把筆觸深入到孩子的內(nèi)心深處，用孩子的眼睛觀察世界，用孩子的頭腦思考問(wèn)題;人物描寫栩栩如生，情節(jié)記敘曲折動(dòng)人、驚險(xiǎn)迭起、引人入勝;語(yǔ)言通俗淺顯，凝練幽默，使讀者能完全融入故事情節(jié)中，與主人公同喜同悲。無(wú)論是大人，還是小孩，讀起來(lái)都特別有親切感，仿佛匹諾曹就是我們身邊的人，或者就是我們自己。
你愿意跟著名的木偶明星匹諾曹面對(duì)面暢所欲言嗎?那就快來(lái)閱讀吧，它一定會(huì)成為你一生中最快樂(lè)的心靈奇遇!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇九
我最近讀了《木偶奇遇記》，這是一本經(jīng)典的童話小說(shuō)。通過(guò)這本書(shū)，我被深深地吸引，不僅因?yàn)楣适虑楣?jié)的扣人心弦，更因?yàn)槠渲刑N(yùn)含的深刻哲理，給我留下了深刻的印象。下面我將與大家分享我對(duì)這本書(shū)的讀后感和思考。
首先，在《木偶奇遇記》中，我感受到了勇氣和冒險(xiǎn)的力量。書(shū)中的主人公——木偶皮諾曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的木頭人，但是在他的旅程中，他經(jīng)歷了各種冒險(xiǎn)和艱難，逐漸學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)困難和挫折。通過(guò)這個(gè)故事，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有敢于冒險(xiǎn)和追求，才能不斷超越自我，成長(zhǎng)和進(jìn)步。我也意識(shí)到，勇氣并不是一種天生的品質(zhì)，而是可以通過(guò)經(jīng)歷和鍛煉獲得的。這種勇氣和冒險(xiǎn)的力量，激勵(lì)著我在生活中不畏困難，勇往直前。
其次，《木偶奇遇記》中的形象描寫令我印象深刻。作者將每個(gè)角色都刻畫(huà)得栩栩如生，使我仿佛看到了他們的形象和性格。特別是木偶皮諾的形象，他墨黑的眼珠，燦爛的笑容和活力四溢的動(dòng)作，給我留下了深刻的印象。通過(guò)對(duì)形象的描寫，我可以更加深入地理解角色的內(nèi)心世界和情感，感受到他們的喜怒哀樂(lè)。這也提醒我，在寫作時(shí)要注重細(xì)節(jié)描寫，使讀者能夠更加貼近于故事和角色。
第三，《木偶奇遇記》中的情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。故事中的木偶皮諾經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的冒險(xiǎn)和考驗(yàn)，從而逐漸學(xué)會(huì)了真正的價(jià)值和意義。在他的旅程中，他遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是他總是堅(jiān)持并最終戰(zhàn)勝了困難。這種情節(jié)的設(shè)置讓我飽受驚嚇，深深地感受到了主人公的成長(zhǎng)和付出。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持不懈，勇往直前，終將會(huì)收獲成功。
第四，《木偶奇遇記》中蘊(yùn)含了許多深刻的哲理。作者通過(guò)故事中的角色和情節(jié)，傳達(dá)了對(duì)真愛(ài)、友誼和努力的思考和理解。尤其是主人公皮諾，他通過(guò)自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，領(lǐng)悟到了人生的真諦。他明白了無(wú)論發(fā)生什么，只要心懷善意，盡心盡力，就能擁有幸福和快樂(lè)。這讓我產(chǎn)生了對(duì)人生意義和人性美好的思考。我意識(shí)到，人生的價(jià)值在于追求真愛(ài)和友誼，在于奮發(fā)向前、不斷努力的過(guò)程中。這種思考和理解也使我對(duì)自己的人生產(chǎn)生了更多的思索。
最后，《木偶奇遇記》這本書(shū)給了我很多啟發(fā)和啟示。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我不僅學(xué)到了許多人生的哲理和道理，更體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣和益處。這本書(shū)不僅適合孩子們閱讀，也值得成人深思。讀書(shū)不僅僅是為了消遣和娛樂(lè)，更是一種沉淀思考和成長(zhǎng)的方式。通過(guò)閱讀，我能夠開(kāi)闊視野，提升自己的情商和智商，并培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和思考能力。這使我深切地感受到了讀書(shū)的重要性，并堅(jiān)持將其作為一種日常習(xí)慣。
總之，通過(guò)閱讀《木偶奇遇記》，我受益匪淺。書(shū)中所蘊(yùn)含的勇氣、冒險(xiǎn)、形象描寫、情節(jié)跌宕起伏和深刻哲理，使我對(duì)人生產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)和思考。我將繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)，并將其中的啟發(fā)帶入到我的生活中。讀書(shū)不僅是一種樂(lè)趣，更是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式。我相信，只有通過(guò)閱讀和思考，我們才能成為更好的自己。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十
這幾天，我讀了一本十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。
讀了一半時(shí)，我對(duì)匹諾曹是又有壞感又有好感。好感是在匹諾曹獲得5枚金幣時(shí)，心里想的第一件事就是為父親買一件外套，這說(shuō)明了匹諾曹還是非常愛(ài)自己的老父親的。壞感是匹諾曹相信了貓和狐貍的謊話，相信種金幣能和種南瓜豆角一樣有收獲，而被騙走5枚金幣。這時(shí)，我又想發(fā)自內(nèi)心地對(duì)匹諾曹說(shuō)：“匹諾曹，我知道你很愛(ài)你的父親，但你也不能相信世界上有不勞而獲的錢呀!”
等讀完這本書(shū)，我認(rèn)為匹諾曹是一個(gè)心地十分善良、富有同情心的木偶，因?yàn)樗匆?jiàn)爸爸掉入海中時(shí)，他不怕危險(xiǎn)，跳下海去救祂的父親：為了讓爸爸喝上牛奶，他甘愿每日提一百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病，他放棄買新衣新帽，學(xué)會(huì)了編筐織席。是的，他變好了，變成了一茖真正的男孩子。匹諾曹見(jiàn)自己變了樣子，說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)木偶時(shí)，我的樣子太滑稽可笑了，現(xiàn)在我變成了一個(gè)真正的男孩子，我多么高興呀!”
我相信，如果你們和我一樣讀了這本書(shū)，開(kāi)始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的，最后也會(huì)為他變成一茖真正的男孩子而高興。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十一
在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《木偶奇遇記》的故事，這次我又認(rèn)真地看了這本故事書(shū)，重新對(duì)《木偶奇遇記》有了更深的認(rèn)識(shí)。
《木偶奇遇記》的主要資料是：老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成了木偶，并把木偶當(dāng)成自我的兒子。和許多男孩一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮、搗蛋，做事任性，很少研究后果。他給他的親人帶來(lái)了一系列的麻煩：父親因他而坐牢，還差點(diǎn)送了他的命；好心的仙女因悲傷過(guò)度而“溘然長(zhǎng)逝”。他自我也遭到了一次次的懲罰：食火者曾打算把他投入火爐當(dāng)柴燒；狐貍和貓騙走了他的錢，又把他吊到一棵大橡樹(shù)上；農(nóng)民用捕獸夾逮住了他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)作魚(yú)抓回去油炸；在玩樂(lè)國(guó)，他和燈芯都變成了驢子；逃命時(shí)，他又掉進(jìn)了鯊魚(yú)的腹中……經(jīng)過(guò)種種遭遇，匹諾曹最終認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動(dòng)，最終救出了父親。匹諾曹長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成了一個(gè)真正的男孩。
看了匹諾曹的故事，我也認(rèn)識(shí)到自我的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)他的有錯(cuò)就改優(yōu)點(diǎn)，相信我，到時(shí)候你們必須會(huì)看到一個(gè)全新的我。
在流金歲月中，一個(gè)歡樂(lè)的暑假眼看就要過(guò)去了，在這個(gè)暑假里我讀了一本好書(shū)，那就是《木偶奇遇記》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)后，便如饑似渴地讀了起來(lái)。剛翻開(kāi)書(shū)沒(méi)幾頁(yè)，就看到這樣一句話：據(jù)說(shuō)，愛(ài)撒謊的孩子鼻子會(huì)變得很長(zhǎng)；懶惰的孩子會(huì)變成小驢子。你相信嗎？我可不相信。
故事講的是杰佩托用安東尼奧送給他的一塊會(huì)說(shuō)話的木頭做成了一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小木偶，給他取名“匹諾曹”，剛把匹諾曹做好，他就到處亂跑，害得他的爸爸進(jìn)了監(jiān)獄；匹諾曹不聽(tīng)蟋蟀的勸告，又把它打死了，他便開(kāi)始了喜怒哀樂(lè)的人生；他把爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的課本換了演出票，之后木偶劇院院長(zhǎng)讓他帶回去四個(gè)金幣，卻碰上了騙子，騙走了他的金幣并把他吊在樹(shù)上；還好，好心的仙女及時(shí)救了他一命，并給他施了魔法，匹諾曹一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，長(zhǎng)的連門都出不去，之后他承認(rèn)了錯(cuò)誤，仙女叫來(lái)了飛來(lái)了許多啄木鳥(niǎo)，把他的鼻子又啄短了；過(guò)了一些日子，匹諾曹還是沒(méi)有主見(jiàn)，總聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)而失去理智，忘了正事；爸爸的遇險(xiǎn)喚醒了他，最終他最終實(shí)現(xiàn)了愿望，找到了爸爸，并立志做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，經(jīng)過(guò)自我努力，變成了真正的男孩。
我就是第二個(gè)“木偶匹諾曹”，有的時(shí)候沒(méi)有主見(jiàn)，有些懶惰，還很調(diào)皮……比如有的時(shí)候別人叫我干什么，我可能就干什么，有時(shí)我還不想干活，還時(shí)不時(shí)干壞事?？墒谴丝桃恼^(guò)來(lái)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有成為“匹諾曹”，更不想成為驢子。匹諾曹就是因?yàn)閼卸杷圆抛兂审H子的，因?yàn)閻?ài)撒謊所以鼻子才會(huì)變長(zhǎng)，還枉費(fèi)他爸爸用僅有上衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本！可轉(zhuǎn)念一想自我還不至于如此，必須要甩掉自身的壞毛病。
我喜歡這本書(shū)，它就像我的一面鏡子，透過(guò)它我能夠看見(jiàn)自我的缺點(diǎn)和我將會(huì)犯下的錯(cuò)誤，我要改過(guò)來(lái)，不做“匹諾曹”，做一個(gè)真正的好孩子！此刻想想那個(gè)發(fā)笑的問(wèn)題，我信。它讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)滿身存在缺點(diǎn)、壞毛病的自我……可是我已立志改正過(guò)來(lái)。
平時(shí)一有空我就喜歡看書(shū)，最近我看的一本書(shū)叫《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝穼懥艘粋€(gè)木偶匹諾曹從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子的過(guò)程。匹諾曹有一個(gè)夢(mèng)想，就是要成為一個(gè)真正的孩子，最終，匹諾曹真的變成了一個(gè)勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子；匹諾曹也從木偶變成一個(gè)真正的孩子！我很喜歡這本書(shū)。
我印象最深刻的篇章是《體驗(yàn)玩兒國(guó)》，其中講到壞孩子小燈芯，他對(duì)已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)的匹諾曹說(shuō)：“你要不要去體驗(yàn)一下‘玩兒國(guó)’？”匹諾曹不去，因?yàn)樗胱兂烧嬲暮⒆樱仨氁?！小燈芯又說(shuō)：“那里不用上學(xué)，只玩就好了。”匹諾曹禁不住小燈芯的誘惑被說(shuō)服了，他們一齊去了“玩兒國(guó)”。到了那里，可熱鬧了，他們?cè)凇巴鎯簢?guó)”里，不上學(xué)，不讀書(shū)，無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂無(wú)慮地玩呀，樂(lè)呀！一晃五個(gè)月就過(guò)去了。有一天早上匹諾曹像突然遭到晴天霹靂一樣，一下子什么心境都沒(méi)有，然后匹諾曹又回到自我家，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。
書(shū)中《美夢(mèng)成真》篇章也給我的印象異常深刻。匹諾曹在夜深人靜地時(shí)候，自我去認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。白天他要照顧生病的爸爸，每一天都會(huì)先幫爸爸打好一杯熱牛奶，然后自我不停編草籃子去賣錢……最終有一天，他美夢(mèng)成真了，變成了一個(gè)真正的孩子！
我讀了這本書(shū)受到的啟發(fā)是：成長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是十分艱難的，當(dāng)中有誘惑與危險(xiǎn)，也有鮮花和掌聲……在成長(zhǎng)的路上，我要學(xué)習(xí)始終堅(jiān)持一顆善良、真誠(chéng)、正真、感恩的心，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；一個(gè)對(duì)家人負(fù)責(zé)的人；一個(gè)對(duì)朋友真誠(chéng)的人！
這是一部風(fēng)趣幽默，包含深刻道理的經(jīng)典作品——《木偶奇遇記》。
這本書(shū)講述了一位名叫皮帕諾的仁慈木匠偶然得到了一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑會(huì)說(shuō)話的奇特木頭，并將它做成了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小木偶，取名：皮諾曹。皮諾曹是個(gè)聰明過(guò)人、善于學(xué)習(xí)的好孩子。但由于他太過(guò)于純真，幾次被騙子戲弄，還結(jié)交狐朋狗友，逃學(xué)。漸漸，在這樣的氣氛的渲染下，好孩子皮諾曹變成了壞孩子皮諾曹。就在皮諾曹變得作惡多端、無(wú)藥可救的時(shí)候，皮諾曹的救星——樂(lè)于助人的仙女在緊急關(guān)頭幫忙了皮諾曹，但皮諾曹還是屢教不改。這部作品資料一波三折，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣，人物栩栩如生，為這部經(jīng)典之作嵌上了精美的框邊。
這部作品主人公皮諾曹剛開(kāi)始耽于享樂(lè)，對(duì)于錯(cuò)誤屢教不改，經(jīng)過(guò)仙女和爸爸的幫忙，經(jīng)歷重重考驗(yàn)，改過(guò)自新，最終天從人愿，變成了一個(gè)真正的好孩子！
看了《木偶奇遇記》，我懂得了：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歷程中，難免會(huì)遇到一些坎坷挫折，犯一些錯(cuò)誤，關(guān)鍵的是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，敢于改過(guò)自新，這才是一個(gè)真正的好孩子！
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄。可是媽媽告訴我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十二
知識(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。人一輩子不知疲倦地讀書(shū)，也只能讀到書(shū)山的一角。前幾天，爸爸給我買了一本新書(shū)，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書(shū)以后我感觸非常深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。
書(shū)中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就有能力使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?！弊屛抑?，知錯(cuò)就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實(shí)生活中，大家難免會(huì)犯錯(cuò)，但要知錯(cuò)就改，這樣就能讓家里多了一個(gè)幸福的娃娃。
列寧八歲時(shí)去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒(méi)告訴姑姑?；丶液?，他傷心地一直在哭，說(shuō)一定要給姑姑寫信，說(shuō)是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說(shuō)她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯(cuò)就改，就一定會(huì)得到別人的原諒。
有一次，我把媽媽的耳環(huán)弄壞了。我怕被媽媽罵，我就騙媽媽說(shuō)不是我弄的。讀了《木偶奇遇記》后，我毫不猶豫的去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽知道了后，不但沒(méi)懲罰我還夸我是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子！
讀了這本書(shū)以后，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。我以后也要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有智慧的女孩，遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，尊敬老師同學(xué)，做個(gè)大家喜愛(ài)的好孩子！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十三
愛(ài)，可以賜予人全新的生命；愛(ài)，可以賜予人陽(yáng)光般的暖和；愛(ài)，可以賜予人無(wú)限幸福和歡樂(lè)。
這是敘述一個(gè)小木偶的故事老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣，供小木偶上學(xué)?？墒切∧九家恍呢澩妫或_多次而經(jīng)受了一次又一次的挫折最終，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，皮諾曹最終長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)懇、勤勞、和善，成為了一個(gè)真真正正的'男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是敘述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著深厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著寒冷，也要用最大的力氣帶給小木偶幸福，多么宏大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最愛(ài)的就是媽媽，由于她時(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)惜著我，而爸爸卻只是關(guān)懷幾句。隨著我漸漸長(zhǎng)大，也慢慢地諒解了爸爸。媽媽給的是暖和的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴(yán)峻的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì).疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，卻只有一句"下次再考好一些，爭(zhēng)取屬于自己最好的成果'；假如我退步了，就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的"諭旨'；"下次肯定要做好點(diǎn)！'然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話中，許多的都不是批判，而是關(guān)懷、鼓舞。
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現(xiàn)出來(lái)，而是從心中悄悄地盼望自己的兒女能懂事、健康、歡樂(lè)為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì)埋怨一句話。
珍惜你父親對(duì)你的這份愛(ài)。在將來(lái)，要靠自己的成果去回報(bào)自己的父親，表達(dá)你對(duì)他感謝之情，以及你深厚的愛(ài)意。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十四
暑假里，媽媽為我買了一本《木偶奇遇記》，這本書(shū)可好看了，我愛(ài)不釋手，一回到家，我就捧起書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。
故事中的仆人公"皮諾曹'是一位叫"蓋比特'的老爺爺用木頭做出來(lái)的。他可以說(shuō)話，可以走路，還能上學(xué)呢。"皮諾曹'和老爺爺相依為命，生活很歡樂(lè)。
不久，"皮諾曹'收到了一封信，信中寫到了"蓋比特'老爺爺為了救"皮諾曹'，被鯨魚(yú)吞到了肚子里，狀況非常危急。為了救爺爺，"皮諾曹'毅然的跳進(jìn)海里找鯨魚(yú)，在魚(yú)肚里，"皮諾曹'和"蓋比特'老爺爺最終相聚了，為了逃出魚(yú)肚，"皮諾曹'放棄了自己的生命，救出了老爺爺。讀到這里，我眼睛潮濕了。"皮諾曹'你真是一位男子漢，你的和善、誠(chéng)懇、英勇給我留下了深刻的印象?？吹竭@里，我真盼望"皮諾曹'再活過(guò)來(lái)，再和喜愛(ài)他的老爺爺一起快歡樂(lè)樂(lè)的生活"皮諾曹'的精神感動(dòng)了藍(lán)仙子，她不僅救活了"皮諾曹'，還利用魔法把他變成了有生命的、真正的人。
讀完合上書(shū)，感覺(jué)自己也和"皮諾曹'一起經(jīng)受了許很多多的事，讓我如夢(mèng)如幻，身臨其境。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十五
我有一本《木偶奇遇記》，它很好玩，我喜愛(ài)這本書(shū)。
《木偶奇遇記》是講一個(gè)小木偶從頭到尾發(fā)生的故事，我和媽媽津津有味地讀完以后，我就覺(jué)得這個(gè)小木偶又淘氣又搗蛋，光會(huì)惹事，但這本書(shū)卻可以告知我們做人的道理。這本書(shū)一共有二十二個(gè)故事，其中有12篇我都很喜愛(ài)。
每到晚上，我和媽媽一起坐在床上來(lái)認(rèn)仔細(xì)真地讀這本書(shū)，邊讀還邊用手拿著筆去畫(huà)好詞好句，并把好詞句讀兩遍，我和媽媽有時(shí)一人讀一篇，有時(shí)一人讀一段，還有時(shí)一人讀一句，讀完以后還把這本書(shū)的主要內(nèi)容分別一人寫一遍，然后比一比誰(shuí)寫的更能表達(dá)這一本書(shū)的中心內(nèi)容。在這一本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了許多許多的名詞有：嚎啕大哭、的.的確確、電光閃閃、寒冷徹骨、甕聲甕氣、嘰里咕嚕。
我也很想成為皮諾喬，假如我是皮諾喬，我肯定會(huì)懂禮貌，守信用，干什么事用心致志，不能被某種事物分心。我信任我肯定會(huì)做好的。
《木偶奇遇記》我每天都會(huì)讀，既熬煉了口才，又學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十六
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覑?ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)可限量的。每讀一本書(shū)，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與渴望，讓我的生活更精彩。
《木偶奇遇記》這本書(shū)寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書(shū)有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫(huà)得十分鮮明、光彩。
……
這本書(shū)是一部童話小說(shuō)。借助童話小說(shuō)這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無(wú)比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂(lè)無(wú)窮的童話世界。
一直做著木偶也不聽(tīng)話的匹諾曹到后來(lái)終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽(tīng)話的人，一個(gè)完美的人?？吹竭@可貴的“蝶變”，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。
這本書(shū)用情之深，讓人覺(jué)得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過(guò)一樣。同時(shí)，讓人覺(jué)得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長(zhǎng)。
做人要誠(chéng)實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來(lái)的百元大鈔交給了班長(zhǎng)……我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長(zhǎng)都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿“愛(ài)心”的信封投進(jìn)了愛(ài)心箱。那一天，我們都覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，覺(jué)得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜?，所以心里有了一絲絲溫暖的感覺(jué)。
呵呵，我覺(jué)得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊!
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十七
這個(gè)寒假里，我讀了童話故事《木偶奇偶記》這本書(shū)。這個(gè)故事里講的是一位老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一根神奇的木頭。杰佩托把這根神奇的木頭雕刻成了一個(gè)可愛(ài)的小木偶，給它取名子叫做匹諾曹。這個(gè)小木偶會(huì)哭會(huì)笑，還會(huì)唱歌和跳舞。它的爸爸為了給它買一本書(shū)，都把自我身上唯一一件外套給賣掉了?？墒牵ブZ曹為了看木偶戲，居然賣掉了課本，白白浪費(fèi)掉爸爸的一片心意。它愛(ài)做一些壞事，還愛(ài)說(shuō)謊，之后因?yàn)樗f(shuō)了太多的謊話，一位仙女就把它的鼻子變的很長(zhǎng)。之后，匹諾曹又經(jīng)歷了很多很多的困難，但匹諾曹一次又一次的從危險(xiǎn)中逃了出來(lái)，我真為它感到高興！最終，匹諾曹在仙女的鼓勵(lì)下最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)的匹諾曹最終變的'誠(chéng)實(shí)、勤勞愛(ài)學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗靼琢朔稿e(cuò)的嚴(yán)重性。我要向他學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十八
《木偶奇遇記》是我特別喜愛(ài)的一本書(shū)，這本書(shū)是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為"意大利兒童讀物的杰作'、"意大利兒童讀物中最美的書(shū)'。它敘述了一個(gè)生動(dòng)又有教育意義的.故事。
故事是這樣的：老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o杰佩托一塊木頭，杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)翻跟頭又會(huì)跳舞的木偶，并取名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就處處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。淘氣的皮諾曹一不當(dāng)心把腳放進(jìn)了火盆，結(jié)果把腳燒沒(méi)了。他爸爸杰佩拖又給他做了一雙腳，皮諾曹特別興奮，答應(yīng)爸爸以后肯定要好好上學(xué)。杰佩托為了皮諾曹好好學(xué)習(xí)，不再貪玩，把自己的上衣賣了，買了識(shí)字課本送給匹諾曹。皮諾曹卻把識(shí)字課本賣了換成木偶戲院門票，接著皮諾曹又遇到壞蛋狐貍和貓，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧好心的仙女救了他，他答應(yīng)仙女以后不再說(shuō)謊。可是，皮諾曹還是管不住自己，和它的好伴侶燈芯一起到了玩具國(guó)。由于皮諾曹特別貪玩，最終它變成了一頭驢，在商人手里賣來(lái)賣去。最終他還是想方法逃走了，不幸的是他卻被一頭鯨吃了。在鯨的腹中，遇到了爸爸杰佩托，后來(lái)他們一起想方法逃了出去。遭受了這么多事情以后，皮諾曹最終變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這個(gè)故事，我懂得了要做個(gè)好孩子，就不能自私、不能撒謊。在學(xué)習(xí)上我以后不能像皮諾曹一樣貪玩，要好好學(xué)習(xí)，確定一個(gè)目標(biāo)努力去實(shí)現(xiàn)。在生活中我要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、有才智的孩子。以后遇到困難不能退縮，懂得愛(ài)爸爸媽媽，敬重老師同學(xué)，做個(gè)有責(zé)任心的好孩子！
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇十九
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)我知道了很多詞語(yǔ)，比如:全神貫注、自言自語(yǔ)、聽(tīng)之任之、自作自受、無(wú)可奈何、前仰后合、吃喝玩樂(lè)、心平氣和、火冒三丈、震耳欲聾、垂頭喪氣、不假思索、心滿意足、精打細(xì)算、小心翼翼。
讀了這本書(shū)，我還知道了杰佩托心靈手巧做了個(gè)小木偶，給他取名叫做匹諾曹，把他當(dāng)做自己的兒子。匹諾曹剛開(kāi)始很淘氣，還害他爸爸進(jìn)了監(jiān)獄。之后還認(rèn)了仙女為姐姐，在之后的生活，仙女都會(huì)在匹若曹有困難的時(shí)候幫助他。匹諾曹歷經(jīng)了千萬(wàn)困難，最后匹諾曹知錯(cuò)就改，變成了一個(gè)真正的小男孩，而他們的`家也發(fā)生了很多變化，匹諾曹和他的爸爸從此就過(guò)上了幸福的生活。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十
媽媽給我買了一本名叫《木偶奇遇記》的'書(shū)，還說(shuō)：“媽媽小時(shí)候和外婆小時(shí)候都看過(guò)這本書(shū)呢！”
這本書(shū)一定很好看吧，要不然怎么會(huì)是外婆和媽媽小時(shí)候看過(guò)的書(shū)，現(xiàn)在還在印，媽媽還特地買給我看呢？我?guī)е蟠蟮膯?wèn)號(hào)翻開(kāi)了書(shū)。故事主人公一一木偶匹諾曹開(kāi)始是個(gè)不聽(tīng)話的孩子，他淘氣、貪玩兒、愛(ài)撒謊，但他很幸運(yùn)，得到許多好心人的幫助，并且多次化險(xiǎn)為夷。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，誠(chéng)實(shí)待人，最終他變成了一個(gè)好孩子。
看完了這本書(shū)，我不禁有點(diǎn)兒慚愧。因?yàn)槠ブZ曹的壞毛病我多多少少都有一點(diǎn)兒：我也很貪玩兒，不僅下課玩兒，上課時(shí)也常常不認(rèn)真；可在做家庭作業(yè)時(shí)，我還曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)謊，悄悄地買她不允許我買的東西。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人如果只想玩耍，不想學(xué)習(xí)和工作，一定會(huì)過(guò)一種糟糕的生活。而不誠(chéng)實(shí)雖然不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但是遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)，并付出代價(jià)的。
合上這本書(shū)，我久久不能平靜，我想我一定要想辦法改掉學(xué)習(xí)時(shí)愛(ài)玩兒的壞毛病，學(xué)的時(shí)候?qū)W，玩兒的時(shí)候玩兒，這樣才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的。
木偶奇遇記的讀書(shū)體會(huì)篇二十一
在假期里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，那就是《木偶奇遇記》?！赌九计嬗鲇洝分饕v的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，之后，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。
木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，最終，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。是呀，我們只要勇敢的應(yīng)對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，記得有一次教師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試，于是我就給自我訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分，為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目十分簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考的不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自我的'目標(biāo)。
結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄?？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去應(yīng)對(duì)眼前的困難，并且努力的去克服，就必須能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待，真是功夫不負(fù)有心人，最終我到達(dá)了自我的目標(biāo)，我很開(kāi)心。原先只要勇敢應(yīng)對(duì)，困難就不可怕了!