演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息或觀點(diǎn)的書面材料，它通常用于演講比賽、學(xué)術(shù)會(huì)議或公開演講等場(chǎng)合，通過言辭和聲音的運(yùn)用，傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)、情感和目的，引起聽眾的共鳴。在演講稿的準(zhǔn)備過程中，可以進(jìn)行大量的背景資料和案例研究，以增加自身的專業(yè)性和說服力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析，可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力，使每一次演講都能夠打動(dòng)人心，收獲成功的喝彩?，F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
絡(luò)中找到了
精神
寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富，誰越是有效地利用它，誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的.基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢??！?BR> 太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們?cè)谀抢?，我們決心冒險(xiǎn)；獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧！
謝謝大家！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
2020年春節(jié)，當(dāng)全中華兒女仍沉浸在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之時(shí)，疫情突然出現(xiàn)且極速蔓延至整個(gè)中華大地，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們中華兒女眾志成城，醫(yī)療戰(zhàn)士舍己為人，舉國(guó)上下統(tǒng)一加入到抗疫的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過了半年多艱苦卓絕的共同努力，我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世界嘆為觀止的奇跡。我們見證了火神山醫(yī)院驚人的建設(shè)速度，見證了將新增病例短短幾個(gè)月控制在個(gè)位數(shù)的醫(yī)療奇跡，而這一切都是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。
然而，疫情還未結(jié)束，抗疫將是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)役，在這個(gè)后疫情時(shí)代下我們每個(gè)人都不能松懈。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，即使我們不能像醫(yī)療衛(wèi)士一樣奔赴抗疫救人的一線，我們也有很多責(zé)任和義務(wù)去鞏固抗疫成果。
首先，我們應(yīng)該從自身做起，注意個(gè)人的衛(wèi)生健康，勤消毒洗手，出門帶好口罩，不給社會(huì)添麻煩。其次，在約束好自我的防疫知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該積極像周圍的親戚朋友普及一些科學(xué)的知識(shí)，幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)，也可以深入到周邊社區(qū)，做一些防疫的.志愿者。最后，我們當(dāng)代青年人應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的志向，不懼疫情，科學(xué)抗疫，為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》。
如今我清晰的記得/大家在踏入濟(jì)北中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容/是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入濟(jì)北中學(xué)的我們/正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。青春是什么？我想在座的同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢？因?yàn)榍啻阂资?、青春可貴、青春無價(jià)！
青春如同一注沙，時(shí)光總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，決不能虛度光陰、揮霍年華。我們應(yīng)當(dāng)用知識(shí)和力量充實(shí)自己，絢爛自己的青春，關(guān)愛自己的青春，為自己的青春增光添色。青春是可敬的。俗話說：“初生牛犢不怕虎”，年輕人有一股闖勁，敢向、敢做、敢為，沒有舊觀念的.束縛，有的是新的思想和新的技術(shù)武裝?！案覟樘煜孪取?，當(dāng)前領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上叱咤風(fēng)云、成績(jī)卓著。當(dāng)然，我這里所說的年輕人的“闖”，絕不是那種漠視師長(zhǎng)和法規(guī)的胡作非為。
青春是無價(jià)的?？v使億萬家財(cái)也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價(jià)的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生，還是新中國(guó)成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌?？墒牵钪械哪承┤藢?duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰！
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛＿@就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇四
在這個(gè)特殊的時(shí)期，也涌現(xiàn)出一批非專業(yè)人員在無私的奉獻(xiàn)著，一道道青春靚麗的抗疫身影，成為這個(gè)春天最美的風(fēng)景線。他們就是當(dāng)代大學(xué)生。
今天，我演講的題目就是 戰(zhàn)“疫”一線：當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“無志愿，不青春”，這是中國(guó)青年志愿者最響亮的口號(hào)。疫情當(dāng)前，身處祖國(guó)各地的同學(xué)們也從未退縮，他們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng)為這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)著自己的力量。各個(gè)社區(qū)、醫(yī)院、街道的一線位置是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。他們是00后，是可能剛滿20歲的抗疫青年。但這一群剛成年的祖國(guó)花朵向社會(huì)證明，他們追逐的不僅僅是吃喝玩樂的社會(huì)潮流，更是能在第一時(shí)間充當(dāng)一名小小的志愿者，用自己的熱情和能量完成屬于或不屬于自己的工作。
每當(dāng)看見這些青年在疫情期間忙碌的身影，我就會(huì)想起全國(guó)大學(xué)生思政課上馮秀軍教授的講課內(nèi)容。她提到：現(xiàn)在的90和00后有很多的標(biāo)簽，比如愛撒嬌、有些喪文化等等，因此，許多人對(duì)把祖國(guó)的未來交給這一代人而感到憂心。然而，在這個(gè)看不到敵人、看不到硝煙，卻要直面生死的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們驚奇的是這些標(biāo)簽并不影響我們的年輕人沖鋒，恐懼也不影響他們勇敢。青年們?cè)谶@場(chǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中的蝶變，讓人稱贊。
就如同人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒在他的日記里寫的那樣：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去;魯迅先生也曾對(duì)青年進(jìn)行告誡：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱發(fā)一分光;習(xí)近平總書記更是指出——青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。而今作為00后，作為當(dāng)代青年，我們也應(yīng)該以“青年一代要有使命，有擔(dān)當(dāng)”為箴言，努力成為社會(huì)主義的接班人。
首先，我們要正確看待疫情，既要保持頭腦理智，明辨是非，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)注實(shí)時(shí)信息，不信謠、不傳謠，做戰(zhàn)“疫”的后勤兵。每個(gè)人都積極參與疫情防控，都為戰(zhàn)“疫”增添力量，以自己的力量去守護(hù)我們的國(guó)家。
同時(shí)，我們也要聽從國(guó)家的指揮，不出門，不聚會(huì)。在學(xué)中思、思中學(xué)，做學(xué)業(yè)的修行者。即使足不出戶，也可以做時(shí)間的主人。好好利用這個(gè)特殊的假期，加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)思考，給自己增值，這樣才能在疫情過去后勇敢自信地面對(duì)生活。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。做一名“修行者”，宅在家中依然可以“腹有詩(shī)書氣自華”。
最后，面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，身為普通大學(xué)生的我們也應(yīng)該在家做好個(gè)人防護(hù)工作，做疫情的“識(shí)途者”。出門戴口罩是對(duì)自己生命的重視，也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。現(xiàn)階段疫情得到控制，部分單位、學(xué)校也已陸陸續(xù)續(xù)開工。我們要認(rèn)真做好返程計(jì)劃。無論身在何方，都保持昂揚(yáng)的精神，積極的心態(tài)，堅(jiān)決服從學(xué)校的防控管理和安排。待到春暖花開時(shí)，用最飽滿的熱情來迎接“疫”后的新學(xué)期。
這次疫情，作為一名中國(guó)人，我由衷的感覺到自豪和驕傲，因?yàn)槲覀兊娜嗣袷莿e樣的勇敢，我們的戰(zhàn)士的專業(yè)和吃苦耐勞的精神是相當(dāng)出色，更因?yàn)槲覀兊那嗄晔侨绱说挠胸?zé)任和擔(dān)當(dāng)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他們勇敢地站在疫情防控一線，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著青年人的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。雖然疫情還未褪去，但我們定將團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。疫情有所為，青春有擔(dān)當(dāng)!“待凜冬離去，春榮草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。”我也期待著疫情褪去，大家重逢于春日。
我的演講到這里就結(jié)束了，謝謝您的聆聽!
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇五
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，有輕有重，但對(duì)每一個(gè)人來說都是必須要完成責(zé)任的。
，可以說這種負(fù)責(zé)
精神
已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)出色的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任，何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天，小鳥在飛，太陽在照耀整個(gè)大地，云朵在撫摸著天空，仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么，是責(zé)任嗎？是我的責(zé)任嗎？我想應(yīng)該不是，而是大家的責(zé)任，所有事物的責(zé)任，所有東西的責(zé)任，這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任，那就是——存在。一個(gè)人存在的'價(jià)值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任，你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任，以至于擁有責(zé)任。
做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。最后，送大家一句話：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物，都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人，都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的主題是珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多了。正因?yàn)槿绱?，古人感嘆道：“年輕人不努力，老年人傷心?！?BR> 時(shí)光流逝，沒有影子。它來的快，去的也快。是否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人，往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說：壯年不重來，早上很難回去。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。人生短短幾十年，很難在這么短的時(shí)間內(nèi)獲得成功，爬上人生巔峰。正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間極其重要。每個(gè)成功人士的背后，往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前，我根本不在乎時(shí)間。我媽媽總是教我珍惜時(shí)間。她說：“一寸時(shí)間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。時(shí)間很寶貴。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)?！钡?，我一直把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，很快就消失了。我“忙于”我的作業(yè)。東看西看，唱歌寫作業(yè)，寫“一邊跳舞”。有時(shí)候，朋友來找我，我就把作業(yè)推開。過了一會(huì)兒就沒見人了，玩夠了就回來寫作業(yè)。然而，一件突發(fā)事件改變了我對(duì)時(shí)間的看法。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間，雖然一小時(shí)珍惜一分鐘是有用的，但一分鐘做不了什么，10小時(shí)10分鐘，100小時(shí)100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。我希望所有的學(xué)生將來都成為成功的人。謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇七
80后“尖刀連”突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：不讓任務(wù)等我們一分鐘。
“不讓任務(wù)等我們一分鐘，這是我們的口號(hào)，也是我們的硬性要求?！闭f這話時(shí)，“尖刀連”志愿者突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)_強(qiáng)像軍人般堅(jiān)毅。
4月3日，召集令發(fā)出后的不到24個(gè)小時(shí)里，18臺(tái)車、20個(gè)人組成的車隊(duì)便自發(fā)成立了。他們每次2人，輪班“值守”市交通局，24小時(shí)不間斷?！叭粘＿\(yùn)送兩人就能做，遇到緊急情況，他們還能立刻召集所有人?！盻強(qiáng)介紹。
4月15日22點(diǎn)，吉林省支援的防疫物資運(yùn)抵黑龍江省綏芬河市。當(dāng)時(shí)，_強(qiáng)和戰(zhàn)友們已經(jīng)在寒風(fēng)中等了三個(gè)多小時(shí)。“六點(diǎn)接到通知，六點(diǎn)半我們就全員集合完畢了。”副隊(duì)長(zhǎng)陳羽介紹，“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，大家都‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’，只能是我們等物資，不能是物資等我們?！?BR> 貨物一到，早已排成兩排紅色長(zhǎng)龍的隊(duì)員們迅速開始物資“接力”。12萬只口罩，20噸醫(yī)用酒精，在20多雙手的“齊心協(xié)力”下，迅速傳遞到倉(cāng)庫(kù)中。“頭十分鐘沒啥感覺，之后其實(shí)也得‘硬’挺著?！盻強(qiáng)笑著介紹，“好在后來劉書記又緊急抽調(diào)了一批人來幫忙，我媳婦兒也過來幫忙了，她是替補(bǔ)隊(duì)員?！?BR> 當(dāng)晚，志愿者們一直忙到零點(diǎn)之后?！皼]人喊苦喊累，我覺得這就是我們的職責(zé)?！盻強(qiáng)說。
目前，880名志愿者被分成了物資運(yùn)輸突擊小隊(duì)、小區(qū)管控突擊小隊(duì)、防控沖鋒突擊小隊(duì)、線上醫(yī)療問診突擊小隊(duì)以及心理健康咨詢突擊小隊(duì)，大家根據(jù)條件、特長(zhǎng)各司其職。
“在綏芬河市，紅馬甲們的‘路人緣’都很好?！眲⒄讎?guó)感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城，這座小城也在用心呵護(hù)“志愿紅”。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇八
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
2020年注定是不平凡的一年。因新冠肺炎疫情的影響，874萬高校畢業(yè)生經(jīng)歷了一場(chǎng)不同以往的畢業(yè)季，“云課堂”“云答辯”“云求職”“云畢業(yè)”等成為這屆畢業(yè)生最特殊的標(biāo)志。疫情讓這屆畢業(yè)生接受了磨練、收獲了成長(zhǎng)，體驗(yàn)了生命和責(zé)任的張力。即將走出象牙塔的大學(xué)生們，選擇以何種姿態(tài)步入社會(huì)，這些立志奮斗基層的畢業(yè)生給了我們最響亮的回答。響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到祖國(guó)最需要的地方去，到基層去勇敢乘風(fēng)破浪吧。
千磨萬擊，百煉成鋼。物體經(jīng)過烈火煅燒，剔除沉渣雜質(zhì)，方能凝結(jié)精華、淬煉真金；年輕人更要反復(fù)洗禮，祛除思想雜質(zhì)，方能砥礪心志、完善人格。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”堅(jiān)定信仰對(duì)每個(gè)人都很重要，對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生尤為關(guān)鍵，理想信仰是所有人精神上的“鈣”，沒有信仰，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?；鶎邮悄捯庵荆瑘?jiān)定信仰的煉鋼爐，基層的條件一般都比較艱苦，此時(shí)此刻，能夠堅(jiān)持住為民服務(wù)的本心，能夠頂?shù)米∑D難困苦的磨礪，依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持理想，堅(jiān)守信念，才能在未來的社會(huì)發(fā)展中擔(dān)起扛鼎的重任，成為國(guó)家的真正棟梁。
年輕人要利用好基層天然的學(xué)習(xí)條件，既在實(shí)踐中鍛煉磨礪自己，又要在知識(shí)的海洋中盡情遨游，查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系?；鶎邮挛锓彪s瑣碎，有著大量可供年輕人施展才華和攻關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，剛從象牙塔出來的大學(xué)生們，可以將自己的知識(shí)充分地運(yùn)用和實(shí)踐。腹有詩(shī)書氣自華，實(shí)踐之余，還要飽讀詩(shī)書，學(xué)有所成。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，知識(shí)更新不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，不學(xué)習(xí)就要落后?；鶎庸ぷ髦泵嫒罕姟⒅泵鎲栴}、直面矛盾，需要干部具備處理解決各種具體問題的本領(lǐng)，年輕的朋友們，要將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一種生活方式，作為立身之本，成才之魂和從業(yè)之基，按照需要什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么的原則，通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊視野，提高觀察問題、分析問題、解決問題的'能力，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，早日成為新航程巨輪上的合格“水手”。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！笔澜缟献羁少F的兩個(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫勤奮。勤奮的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)，在該奮斗的年齡，不要選擇安逸。基層是一個(gè)大熔爐，基層有很多具體的問題等待解決，畢業(yè)生們來到基層，應(yīng)該將勤奮作為自己的座右銘，不僅要把在基層的實(shí)踐鍛煉作為充電、摔打的機(jī)會(huì)，而且要把這種實(shí)踐鍛煉作為成長(zhǎng)成熟、提升能力的主要途徑，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，勤勤懇懇，百折不撓，在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿、扶貧攻堅(jiān)的第一線加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，砥礪斗爭(zhēng)精神，提高治理能力，以釘釘子的韌勁、實(shí)勁，久久為功、持之以恒錘煉對(duì)黨和人民事業(yè)過硬的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
奮斗的青春最美麗，前進(jìn)的道路從不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要心中有陽光，腳下有力，矢志不渝拼搏，讓奮斗和堅(jiān)守成為人生最亮麗的底色，人生才更有高度、厚度和寬度。親愛的畢業(yè)生們，到基層譜寫你們自己和新時(shí)代的美麗篇章吧！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇九
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和，踏踏實(shí)實(shí)的工作，慢慢的升職；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的.快樂就會(huì)取之不盡……對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存大愛之心。
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的
精神
。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的
精神
，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫滿意的青春答卷
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常塑必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
人無信不立，要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來，讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信；對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。
高瞻遠(yuǎn)矚，能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)！這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本，德為先，新為用，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念！
今天我“被”稱為老師，實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
7月2日，我離別了培育我四年的大學(xué)，臨行前，我對(duì)自己說，“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家，我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過去了，一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn)，今天在山推，在傳動(dòng)，我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強(qiáng)不息，追求卓越！就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情！
什么是責(zé)任，責(zé)任是對(duì)未來的憧憬，是對(duì)理想的執(zhí)著，是用行動(dòng)對(duì)今天的把握！只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你，讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無形的大手時(shí)刻在你身后，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。
永遠(yuǎn)寫在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么？是責(zé)任！
有人問，《加工報(bào)》到底想秀什么？第一期就這樣說過，”時(shí)至今日，“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去?！笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起，支撐了
中國(guó)
工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任，以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來推動(dòng)
中國(guó)
的工程機(jī)械走向世界！
責(zé)任讓我們奮勇向前，而熱愛讓我們義無反顧！只要理由正當(dāng)，熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的'留言。熱愛是責(zé)任的潤(rùn)滑劑，熱愛是最好的老師，只有熱愛，你才會(huì)讓你百折不撓，愈挫愈勇，并深切的感受到快樂，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時(shí)，一次又一次地被炸傷，可他仍堅(jiān)持不懈，終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥；阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令：“走開，不要碰我的圖！”這就是熱愛，熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果，可以造就出一個(gè)偉大的人！
以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉！但不足之處還請(qǐng)海涵，請(qǐng)批評(píng)！
最后，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。***總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，黨員同志要深刻領(lǐng)悟講話精神，全面科學(xué)補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，對(duì)黨史學(xué)習(xí)要知“多少”。
“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科學(xué)道理，如若飲食無時(shí)無序，隨心所欲，則很容易導(dǎo)致虛胖，對(duì)健康無益。在黨史學(xué)習(xí)上，我們要做到正心誠(chéng)意，“要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。”堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，日學(xué)一史，日有一進(jìn)。要多吃“正餐”，善于通過權(quán)威、主流媒體途徑學(xué)習(xí)黨史，樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”，對(duì)一些缺少政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章，要站穩(wěn)立場(chǎng)，敢于“逢敵亮劍”，發(fā)出主流聲音。勇于在思辨和斗爭(zhēng)之中，篤定理想信念；在敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利之中，守好意識(shí)形態(tài)主陣地。做一名勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代共產(chǎn)黨人。
“多細(xì)嚼慢咽，少狼吞虎咽”。隨著健康中國(guó)的持續(xù)推進(jìn)，人們對(duì)健康飲食的理解更加深入。據(jù)有關(guān)學(xué)者總結(jié)，細(xì)嚼慢咽至少有保護(hù)腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應(yīng)的，狼吞虎咽的吃法則不利于消化，對(duì)身體健康不利，則應(yīng)盡量減少。由此及彼，我們?cè)谕七M(jìn)黨史的學(xué)習(xí)中，也當(dāng)多細(xì)嚼慢咽，不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面，不應(yīng)以“完成任務(wù)”“有所交代”的心態(tài)去學(xué)黨史，應(yīng)當(dāng)提高站位、端正態(tài)度，從總書記的“三個(gè)必然要求”中，有所體悟并勠力實(shí)踐。另一方面，不應(yīng)總想著求快求多，導(dǎo)致“貪多嚼不爛”，防止出現(xiàn)“消化不良”的問題。要按照總書記指示，“黨員、干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得”。切實(shí)做到，學(xué)一段有一段之得，學(xué)一日有一日之獲，確保營(yíng)養(yǎng)充分吸收，學(xué)出強(qiáng)身健體的真本領(lǐng)，學(xué)出建功立業(yè)的精氣神。
“多科學(xué)搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態(tài)，同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營(yíng)養(yǎng)適當(dāng)，講求科學(xué)合理飲食。與之相近的，在黨史學(xué)習(xí)上，一方面學(xué)習(xí)不能無所用心，過于恣意。要根據(jù)自身情況，制定科學(xué)合理的飲食計(jì)劃，不可“東一榔頭西一棒槌”，看似學(xué)了不少，實(shí)則學(xué)得零零散散，學(xué)得支離破碎，缺乏系統(tǒng)科學(xué)的安排。比如，若是對(duì)某一段黨史的了解有空白，就要列出書單，制定計(jì)劃，一本本靜下心來讀，補(bǔ)齊“盲點(diǎn)”，不可蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花地學(xué)。另一方面，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，學(xué)到哪里是哪里。古人云，茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，一日曝十日寒。黨史學(xué)習(xí)不能是“一陣子”，要常學(xué)常新，學(xué)出真理的“甜”滋味，學(xué)出矢志奮斗的精氣神，學(xué)出“一輩子”的真感情。
時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，黨員干部尤其要做到“先學(xué)一步、先行一步”，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，如饑似渴地學(xué)習(xí)黨史，真正做到入腦入心、學(xué)深悟透?！爸局?，無遠(yuǎn)勿屆；窮山距海，不能限也”，就一定能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷強(qiáng)身健體、培根固本，學(xué)出一個(gè)格外敞亮、萬分可期的未來。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二
今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任，，也許你們根本沒有考慮過，你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人，如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
馬克思曾說過：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都無所謂，這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。
”所以在座的每一位都有使命和責(zé)任。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命。
抗戰(zhàn)的年代，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候，當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。
不再是為了國(guó)家拋頭顱，灑熱血，當(dāng)然更不是沒有使命。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
不過這樣一個(gè)使命，似乎有些遙遠(yuǎn)，不切實(shí)際。
我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國(guó)家最新生最具活力的群體之一。
這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求，首先對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握，這是最本源的任務(wù)和使命，和一切的基礎(chǔ)。
其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求，作為當(dāng)代的大學(xué)生，只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。
因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，用“三個(gè)代表”的自覺性和堅(jiān)定性，提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。
再次還要接受較高層次文化的熏陶，這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑。
你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
現(xiàn)在我們?cè)賮碚f說責(zé)任。
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
人生在世，雖然活著不全是為了自己，卻有著對(duì)自己的責(zé)任，那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要做一個(gè)無悔無愧的人。
人活著，短暫幾十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意義。
所以，對(duì)自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單，而是要活得充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
而價(jià)值何在，也許只存在于自己的心中，也許在別人的評(píng)價(jià)中。
總而言之，不能讓自己委屈，也不能讓自己遺憾。
同時(shí)，作為一個(gè)家庭成員，大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。
盡管家庭并沒有刻意要求。
而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少，成為大學(xué)生后，就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。
家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境，是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。
都說“當(dāng)你失意時(shí)，第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。
家庭成員之間是沒有功利的純正的關(guān)系，是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。
所以，盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá)，也是給予自己心靈的反饋。
對(duì)國(guó)家，同樣有著責(zé)任。
且不論公民的義務(wù)，單就國(guó)家的培養(yǎng)來說，知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。
對(duì)國(guó)家的責(zé)任，也就是歷史使命。
天下興亡，匹夫有則，更別說是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生，更別說是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。
也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的，可是，只要堅(jiān)定不移，就也是近的了。
作為國(guó)家的人民，作為未來的接班人，我們無法也無須逃避我們的使命。
只要能夠堅(jiān)持著自己的方向，所有的人一道努力，就不會(huì)有無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
而社會(huì)主義中國(guó)，才是我們奮斗的熱土，才是我們永遠(yuǎn)的向往。
做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)無愧無悔的人，作為大學(xué)生，生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生，肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命，才能使人散發(fā)光彩。
我的演講完畢，謝謝大家
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三
親愛的朋友們：
大家好，
想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的`姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四
馬克思、恩格斯曾說；“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)”。大學(xué)生，作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主力軍，應(yīng)該爭(zhēng)做時(shí)代先鋒與成才表率。
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)越來越表現(xiàn)為以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，不論是經(jīng)濟(jì)還是科技的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)生作為當(dāng)今人才的代表，更應(yīng)該立足于現(xiàn)在，展望于未來，立志成才，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
立志成才，以不同于以往的學(xué)習(xí)知識(shí)，而更著重于綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。
首先，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立好人生目標(biāo)，樹立崇高的使命感，確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。要愛國(guó)愛民，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
其次，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們必須學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要提高自身各方面的技能，要勇于創(chuàng)新，深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。要實(shí)學(xué)實(shí)干，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識(shí)高峰中追求卓越，在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言，在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。
再次，作為大學(xué)生，就更應(yīng)該從自身做起，從身邊做起，從小事做起加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自已的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，盡自己最大的努力為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。把自己的培養(yǎng)和社會(huì)的需要緊密結(jié)合。
立志成才，我們志在必行。
大學(xué)生的責(zé)任和使命不是紙上談兵，從現(xiàn)在做起，從自己做起，為了自己，也是為了祖國(guó)。
讓我們肩負(fù)使命與責(zé)任，為了中華民族的偉大復(fù)興而砥礪前行。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣?huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個(gè)詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí)，也提出了君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn)：做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，用今天的話說，就是做一個(gè)有責(zé)任心的人。
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多仁人志士在身處困境時(shí)，都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。
唐朝的玄奘法師，對(duì)佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對(duì)佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時(shí)大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。
在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭！是什么支撐著他有如此堅(jiān)定的信念而繼續(xù)前行？是責(zé)任！是他對(duì)大唐人民的責(zé)任！更是他作為一名法師對(duì)于佛經(jīng)的責(zé)任！
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險(xiǎn)境。
試問，如果沒有“責(zé)任”做他堅(jiān)實(shí)的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度？由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢？正因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)?shù)木?，才使他有了克服困難的勇氣；正因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔(dān)當(dāng)！
孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣。”意思是說，如果一個(gè)人整天只想著自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒有對(duì)大家庭有所擔(dān)當(dāng)，沒有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，自身的價(jià)值必會(huì)貶值，必會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河奔涌而消逝。
在不同的歷史時(shí)期，人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會(huì)成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?，因?yàn)?，我們已深深懂得：做人，要有所?dān)當(dāng)！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩說：“沒有人是一座孤島……任何人的死亡都是對(duì)我的縮小，因?yàn)槲沂翘幱谌祟愔??！奔s翰這句話告訴我們：任何人都不是孤立的，人與人之間緊密相連，人要有博大的胸襟和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?BR> 翻開史書，在時(shí)光隧道中穿梭，時(shí)間凋零了多少春花秋月，剝蝕了多少秦磚漢瓦。然而，在歷史長(zhǎng)河中我看到一個(gè)個(gè)高大而清晰的身影；我感受到有一種精神在照亮著歷史前進(jìn)的方向，那便是勇于擔(dān)當(dāng)。正是因?yàn)槟銈冃膽烟煜?，勇于?dān)當(dāng)，甚至甘“冒天下之大不韙”，歷史的車輪才能不斷前進(jìn)。
我看到東奔西走的你——孔子。在周制分崩離析的大勢(shì)下，你倡導(dǎo)“克己復(fù)禮”，直道而行，“知其不可而為之”。為了推行自我的政治夢(mèng)想，為了心中的“大同世界”，為了亂世中流離失所的百姓，你周游列國(guó)，拱己以待。你悲憫蒼生的襟懷和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庵绷钊f世景仰。
我見到振臂高呼的你——王安石。為了富國(guó)強(qiáng)兵，改變當(dāng)時(shí)“積貧積弱”的現(xiàn)實(shí)，你力排眾議，銳行變法。變法雖然最終流產(chǎn)，但你強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母锞瘢谇暌院笕粤钊司磁宀灰?。時(shí)針旋轉(zhuǎn)到現(xiàn)代、當(dāng)代。
我見到你——魯迅——深情地寫下“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。你“心事浩茫連廣宇”，于滿目瘡痍中，以筆為槍，以生命為火把，肩扛著“救亡與啟蒙”的大旗。而耳邊響起的悠揚(yáng)旋律，“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”則讓我把目光投向你——小平同志當(dāng)國(guó)事艱難、國(guó)家經(jīng)歷風(fēng)雨飄搖時(shí)。你敢于擔(dān)當(dāng)，挺身而出，撥亂反正；你邁著矯健的步伐，在改革開放的藍(lán)圖上指點(diǎn)江山。
然而，在物質(zhì)充裕的今日，低俗、自私、狹隘卻數(shù)見不鮮。地震發(fā)生時(shí)，范美忠“一跑成名”；小悅悅倒地時(shí)，18個(gè)路人視若無睹；少年落水時(shí)，船主不但見死不救，事后還索錢撈尸；那些“神醫(yī)”“大師”們，打著“仁義”的幌子。招搖撞騙……這些人只顧及自身的名利、榮寵、安危，缺乏最起碼的良明白德，更談不上悲憫情懷與擔(dān)當(dāng)精神。
柴靜在《看見》一書中寫道：“他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受?！比欢F(xiàn)實(shí)生活中。總有些人割裂自我與他人的聯(lián)系，沉溺于“小我”之中，當(dāng)社會(huì)需要時(shí)不能關(guān)注他人、不敢挺身而出、不敢擔(dān)當(dāng)，直讓人覺得悲哀，甚至面目可憎。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十八
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx的xxx，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
驕陽五月，迎來了第xx個(gè)五四青年節(jié)。
1919年春，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的.成立奠定了思想的基礎(chǔ)，為中國(guó)的未來開辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承，升華為愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國(guó)建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)期，表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么，今天的愛國(guó)主義新內(nèi)涵是什么呢？在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益；在對(duì)外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神的新內(nèi)容。
現(xiàn)今中國(guó)，面對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力；我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向；從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，也是對(duì)五四精神最好的傳承。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。新的五四精神時(shí)代內(nèi)涵，它被稱為“后五四精神”，我們必須從點(diǎn)滴處踐行五四精神。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們需要有著一顆堅(jiān)定的心來給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的道路。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
擁有深扎的樹根，樹兒才能茁壯成長(zhǎng)；擁有矯健有力的四肢，馬兒才能在原野奔騰；擁有雙翅，鳥兒才能在藍(lán)天自由飛翔；而人，有了職責(zé)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能居萬物之首，傲立于世。
勇于擔(dān)當(dāng)，是袁隆平長(zhǎng)年累月蹲在田間地頭研究試驗(yàn)的不懈追求。讓所有的.中國(guó)人都吃飽飯！就是這樣的一個(gè)樸素愿望，激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情，烈日酷暑摧不毀他堅(jiān)忍的意志，冷言譏語擊不垮他堅(jiān)定的信念。寒來暑往，幾度春秋，鬢華滿額也無怨無悔，最終成功培育出了雜交水稻，成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望，成就了一副擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩。
勇于擔(dān)當(dāng)，是蘇武持節(jié)牧羊，忠貞愛國(guó)的執(zhí)著。奉命出使匈奴，不料事有變故，因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北，但蘇武始終牢記自我身為漢使的身份和使命，威武不屈，貧賤不移。蠻荒的北海，蘇武迎著凜冽的寒冷，柱著手杖，啃草氈飲雪水，卻夭志不忘使命和職責(zé)，“生是漢人，死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅(jiān)守，十八年的滄桑歲月，蘇武用他的言行向我們?cè)忈屃耸裁唇小皳?dān)當(dāng)”。
勇于擔(dān)當(dāng)，是屈原自尊自強(qiáng)，憂國(guó)忠君為追求崇高夢(mèng)想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負(fù)著為百姓造福、使國(guó)家繁榮昌盛的職責(zé)，盡管得不到楚懷王的信任，盡管屢遭貶謫流放，他依舊執(zhí)著著。
他忘記了自身的安危和前途，卻始終銘記著自我的職責(zé)和抱負(fù)，在祖國(guó)淪陷之時(shí)義無反顧的抱石自沉汨羅江，以死來證明他的忠心。屈原，用自我的偉大品格和崇高追求，在歷史上留下了光輝的一頁。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，卻在當(dāng)今中國(guó)仍然著許多不職責(zé)的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋，從地溝油到染色饅頭，多少不法商家為一己私利喪失基本的道義，更勿論擔(dān)當(dāng)社會(huì)的職責(zé)了；月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，這些詞匯都將矛頭指向了當(dāng)代青年，當(dāng)代青年職責(zé)心缺失已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。談起擔(dān)當(dāng)一詞，在今日感覺是何等沉重！
勇于擔(dān)當(dāng)是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而譜寫不凡樂章，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮懼恕?BR> 當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的.知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔(dān)當(dāng)；默默凝聚，給萬物帶來生機(jī)，是春雨的擔(dān)當(dāng)。天下萬物都有自己的使命，我們?nèi)烁鼞?yīng)如此，所以我們應(yīng)該不畏困難，勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。
“在其位，謀其政”是一種擔(dān)當(dāng)。這一種擔(dān)當(dāng)使我們?nèi)松c天地間就基本的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，我們需要女里學(xué)習(xí)；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫(yī)生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔(dān)當(dāng)。
然后擔(dān)當(dāng)要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險(xiǎn)重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔(dān)當(dāng)相信很多人都會(huì)做到，只有那些弄不好就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果的任務(wù)才可以真正體現(xiàn)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。陳亦帆曾騎電動(dòng)車裝上寶馬車，肇事后他沒有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動(dòng)了車主，車主資助他錢去上學(xué)。
古往今來，有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)?dāng)責(zé)任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國(guó)藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國(guó)的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權(quán)。俄國(guó)趁機(jī)爭(zhēng)奪了伊犁地區(qū)。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車?yán)弦豢诠撞?，?zhǔn)備一敵人決一死戰(zhàn)。我們國(guó)家每次在外敵入侵時(shí)保持屹立不倒，就是我們國(guó)家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國(guó)救民的重?fù)?dān)。
我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔(dān)責(zé)任。讓我們擁有擔(dān)當(dāng)精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十二
“使命”意味著“責(zé)任”，她是人類最基本、最重要的歷史任務(wù)之一。她像人生道路上的指南針，告訴人們前進(jìn)的方向。她也像一個(gè)天枰，衡量著作為人的重量，每個(gè)人都應(yīng)該有使命感，有責(zé)任感，尤其作為一名大學(xué)生，大學(xué)是人生的一筆財(cái)富，因?yàn)樗o了我們很多很多關(guān)于人生，社會(huì)，個(gè)人價(jià)值，以及社會(huì)價(jià)值的感悟。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻做好將這個(gè)新時(shí)代建設(shè)的更加美好繁榮的準(zhǔn)備。
我們現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們所處的時(shí)代正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。中華民族的偉大復(fù)興對(duì)大學(xué)生提出了更新的挑戰(zhàn)，大學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)來維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。不同的時(shí)代有不同的歷史責(zé)任與使命，當(dāng)代大學(xué)生處在一個(gè)繼往開來的歷史時(shí)期，是在中國(guó)改革開放新時(shí)期成長(zhǎng)起來的，大學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)人民更多的期望，大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們是改革開放后成長(zhǎng)起來的，我們思想敏銳，勇于進(jìn)取，對(duì)責(zé)任與使命的理解有著一定的認(rèn)識(shí)。我們更加堅(jiān)定，自信。眺望遠(yuǎn)方，藍(lán)天白云，風(fēng)帆正起。此刻，我們攜手并進(jìn)，傳遞先驅(qū)的力量，將社會(huì)主義帶向世界中央。我們相信，我們將走出一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
絡(luò)中找到了
精神
寄托，浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財(cái)富，誰越是有效地利用它，誰的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任，一份祖國(guó)未來需要你的責(zé)任，一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的.基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
“許多年以前，偉大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢??！?BR> 太空在那里，我們決心攀登；月亮和行星們?cè)谀抢?，我們決心冒險(xiǎn)；獲取新知的明天在那里，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；不要害怕責(zé)任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧！
謝謝大家！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
2020年春節(jié)，當(dāng)全中華兒女仍沉浸在喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之時(shí)，疫情突然出現(xiàn)且極速蔓延至整個(gè)中華大地，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們中華兒女眾志成城，醫(yī)療戰(zhàn)士舍己為人，舉國(guó)上下統(tǒng)一加入到抗疫的戰(zhàn)斗中，經(jīng)過了半年多艱苦卓絕的共同努力，我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令世界嘆為觀止的奇跡。我們見證了火神山醫(yī)院驚人的建設(shè)速度，見證了將新增病例短短幾個(gè)月控制在個(gè)位數(shù)的醫(yī)療奇跡，而這一切都是我國(guó)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的體現(xiàn)。
然而，疫情還未結(jié)束，抗疫將是一場(chǎng)持久的戰(zhàn)役，在這個(gè)后疫情時(shí)代下我們每個(gè)人都不能松懈。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說，即使我們不能像醫(yī)療衛(wèi)士一樣奔赴抗疫救人的一線，我們也有很多責(zé)任和義務(wù)去鞏固抗疫成果。
首先，我們應(yīng)該從自身做起，注意個(gè)人的衛(wèi)生健康，勤消毒洗手，出門帶好口罩，不給社會(huì)添麻煩。其次，在約束好自我的防疫知識(shí)的同時(shí)，也應(yīng)該積極像周圍的親戚朋友普及一些科學(xué)的知識(shí)，幫助他們養(yǎng)成好習(xí)慣。同時(shí)，也可以深入到周邊社區(qū)，做一些防疫的.志愿者。最后，我們當(dāng)代青年人應(yīng)該樹立起遠(yuǎn)大的志向，不懼疫情，科學(xué)抗疫，為祖國(guó)的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》。
如今我清晰的記得/大家在踏入濟(jì)北中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容/是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入濟(jì)北中學(xué)的我們/正處于人生的花季，這是屬于我們的青春，這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。青春是什么？我想在座的同學(xué)們都有自己的答案，青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中，看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影，聽到梧桐樹葉沙沙作響，不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜，青春讓我們懂得理解，青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢？因?yàn)榍啻阂资?、青春可貴、青春無價(jià)！
青春如同一注沙，時(shí)光總是在不知不覺中流逝，所以身為高中生的我們，決不能虛度光陰、揮霍年華。我們應(yīng)當(dāng)用知識(shí)和力量充實(shí)自己，絢爛自己的青春，關(guān)愛自己的青春，為自己的青春增光添色。青春是可敬的。俗話說：“初生牛犢不怕虎”，年輕人有一股闖勁，敢向、敢做、敢為，沒有舊觀念的.束縛，有的是新的思想和新的技術(shù)武裝?！案覟樘煜孪取?，當(dāng)前領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上叱咤風(fēng)云、成績(jī)卓著。當(dāng)然，我這里所說的年輕人的“闖”，絕不是那種漠視師長(zhǎng)和法規(guī)的胡作非為。
青春是無價(jià)的?？v使億萬家財(cái)也買不到青春，更買不回自己的青春。青春是無價(jià)的，體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生，還是新中國(guó)成立以來，一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌?？墒牵钪械哪承┤藢?duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說他們作秀。我倒要問問，在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰！
盡管我只是一名高中生，但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言，目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí)，歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言，我將更加理解和體諒父母，不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校，我要努力做到最好——熱愛班集體，自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛＿@就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他人，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇四
在這個(gè)特殊的時(shí)期，也涌現(xiàn)出一批非專業(yè)人員在無私的奉獻(xiàn)著，一道道青春靚麗的抗疫身影，成為這個(gè)春天最美的風(fēng)景線。他們就是當(dāng)代大學(xué)生。
今天，我演講的題目就是 戰(zhàn)“疫”一線：當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
“無志愿，不青春”，這是中國(guó)青年志愿者最響亮的口號(hào)。疫情當(dāng)前，身處祖國(guó)各地的同學(xué)們也從未退縮，他們?cè)诟髯缘募亦l(xiāng)為這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)著自己的力量。各個(gè)社區(qū)、醫(yī)院、街道的一線位置是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。他們是00后，是可能剛滿20歲的抗疫青年。但這一群剛成年的祖國(guó)花朵向社會(huì)證明，他們追逐的不僅僅是吃喝玩樂的社會(huì)潮流，更是能在第一時(shí)間充當(dāng)一名小小的志愿者，用自己的熱情和能量完成屬于或不屬于自己的工作。
每當(dāng)看見這些青年在疫情期間忙碌的身影，我就會(huì)想起全國(guó)大學(xué)生思政課上馮秀軍教授的講課內(nèi)容。她提到：現(xiàn)在的90和00后有很多的標(biāo)簽，比如愛撒嬌、有些喪文化等等，因此，許多人對(duì)把祖國(guó)的未來交給這一代人而感到憂心。然而，在這個(gè)看不到敵人、看不到硝煙，卻要直面生死的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們驚奇的是這些標(biāo)簽并不影響我們的年輕人沖鋒，恐懼也不影響他們勇敢。青年們?cè)谶@場(chǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)中的蝶變，讓人稱贊。
就如同人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒在他的日記里寫的那樣：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去;魯迅先生也曾對(duì)青年進(jìn)行告誡：愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話，能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲，有一分熱發(fā)一分光;習(xí)近平總書記更是指出——青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。而今作為00后，作為當(dāng)代青年，我們也應(yīng)該以“青年一代要有使命，有擔(dān)當(dāng)”為箴言，努力成為社會(huì)主義的接班人。
首先，我們要正確看待疫情，既要保持頭腦理智，明辨是非，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。關(guān)注實(shí)時(shí)信息，不信謠、不傳謠，做戰(zhàn)“疫”的后勤兵。每個(gè)人都積極參與疫情防控，都為戰(zhàn)“疫”增添力量，以自己的力量去守護(hù)我們的國(guó)家。
同時(shí)，我們也要聽從國(guó)家的指揮，不出門，不聚會(huì)。在學(xué)中思、思中學(xué)，做學(xué)業(yè)的修行者。即使足不出戶，也可以做時(shí)間的主人。好好利用這個(gè)特殊的假期，加強(qiáng)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)思考，給自己增值，這樣才能在疫情過去后勇敢自信地面對(duì)生活。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。做一名“修行者”，宅在家中依然可以“腹有詩(shī)書氣自華”。
最后，面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”，身為普通大學(xué)生的我們也應(yīng)該在家做好個(gè)人防護(hù)工作，做疫情的“識(shí)途者”。出門戴口罩是對(duì)自己生命的重視，也是對(duì)他人生命的負(fù)責(zé)。現(xiàn)階段疫情得到控制，部分單位、學(xué)校也已陸陸續(xù)續(xù)開工。我們要認(rèn)真做好返程計(jì)劃。無論身在何方，都保持昂揚(yáng)的精神，積極的心態(tài)，堅(jiān)決服從學(xué)校的防控管理和安排。待到春暖花開時(shí)，用最飽滿的熱情來迎接“疫”后的新學(xué)期。
這次疫情，作為一名中國(guó)人，我由衷的感覺到自豪和驕傲，因?yàn)槲覀兊娜嗣袷莿e樣的勇敢，我們的戰(zhàn)士的專業(yè)和吃苦耐勞的精神是相當(dāng)出色，更因?yàn)槲覀兊那嗄晔侨绱说挠胸?zé)任和擔(dān)當(dāng)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他們勇敢地站在疫情防控一線，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著青年人的家國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。雖然疫情還未褪去，但我們定將團(tuán)結(jié)一致，眾志成城。疫情有所為，青春有擔(dān)當(dāng)!“待凜冬離去，春榮草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。”我也期待著疫情褪去，大家重逢于春日。
我的演講到這里就結(jié)束了，謝謝您的聆聽!
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇五
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
社會(huì)上的每一個(gè)人都有自己的責(zé)任，有輕有重，但對(duì)每一個(gè)人來說都是必須要完成責(zé)任的。
，可以說這種負(fù)責(zé)
精神
已經(jīng)滲透到了他全身的每個(gè)細(xì)胞、每根神經(jīng)、每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是做一個(gè)出色的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案，既然我連自己責(zé)任都不知道是什么那我還去完成責(zé)任，何來責(zé)任一說。我把頭又一次拋向了希望可以找到遠(yuǎn)遠(yuǎn)藍(lán)天，小鳥在飛，太陽在照耀整個(gè)大地，云朵在撫摸著天空，仿佛什么事情也不用它操心似的。可是……我突然明白了什么，是責(zé)任嗎？是我的責(zé)任嗎？我想應(yīng)該不是，而是大家的責(zé)任，所有事物的責(zé)任，所有東西的責(zé)任，這不僅僅是我的責(zé)任也是未來的責(zé)任，那就是——存在。一個(gè)人存在的'價(jià)值，一樣事物存在的意義，大概只有在你懂得了你存在于這個(gè)世界的價(jià)值與意義你才擁有你最由衷的責(zé)任，你才會(huì)從心里去完成屬于你和大家的責(zé)任，以至于擁有責(zé)任。
做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。最后，送大家一句話：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任。世界上萬事萬物，都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人，都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！我今天演講的主題是珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人生命中的過客，往往在我們不知不覺中，他悄然離去，不留痕跡。人們往往意識(shí)到他死后留給自己的時(shí)間已經(jīng)不多了。正因?yàn)槿绱?，古人感嘆道：“年輕人不努力，老年人傷心?！?BR> 時(shí)光流逝，沒有影子。它來的快，去的也快。是否把握時(shí)間，成為時(shí)間的主人，往往決定了一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說：壯年不重來，早上很難回去。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。人生短短幾十年，很難在這么短的時(shí)間內(nèi)獲得成功，爬上人生巔峰。正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間極其重要。每個(gè)成功人士的背后，往往都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前，我根本不在乎時(shí)間。我媽媽總是教我珍惜時(shí)間。她說：“一寸時(shí)間等于一寸黃金，一寸黃金買不到一寸時(shí)間。時(shí)間很寶貴。你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)?！钡?，我一直把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，很快就消失了。我“忙于”我的作業(yè)。東看西看，唱歌寫作業(yè)，寫“一邊跳舞”。有時(shí)候，朋友來找我，我就把作業(yè)推開。過了一會(huì)兒就沒見人了，玩夠了就回來寫作業(yè)。然而，一件突發(fā)事件改變了我對(duì)時(shí)間的看法。
只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間，雖然一小時(shí)珍惜一分鐘是有用的，但一分鐘做不了什么，10小時(shí)10分鐘，100小時(shí)100分鐘。珍惜的100分鐘能做多少事！
所以珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分每一秒。不要做時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。我希望所有的學(xué)生將來都成為成功的人。謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇七
80后“尖刀連”突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：不讓任務(wù)等我們一分鐘。
“不讓任務(wù)等我們一分鐘，這是我們的口號(hào)，也是我們的硬性要求?！闭f這話時(shí)，“尖刀連”志愿者突擊車隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)_強(qiáng)像軍人般堅(jiān)毅。
4月3日，召集令發(fā)出后的不到24個(gè)小時(shí)里，18臺(tái)車、20個(gè)人組成的車隊(duì)便自發(fā)成立了。他們每次2人，輪班“值守”市交通局，24小時(shí)不間斷?！叭粘＿\(yùn)送兩人就能做，遇到緊急情況，他們還能立刻召集所有人?！盻強(qiáng)介紹。
4月15日22點(diǎn)，吉林省支援的防疫物資運(yùn)抵黑龍江省綏芬河市。當(dāng)時(shí)，_強(qiáng)和戰(zhàn)友們已經(jīng)在寒風(fēng)中等了三個(gè)多小時(shí)。“六點(diǎn)接到通知，六點(diǎn)半我們就全員集合完畢了。”副隊(duì)長(zhǎng)陳羽介紹，“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，大家都‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’，只能是我們等物資，不能是物資等我們?！?BR> 貨物一到，早已排成兩排紅色長(zhǎng)龍的隊(duì)員們迅速開始物資“接力”。12萬只口罩，20噸醫(yī)用酒精，在20多雙手的“齊心協(xié)力”下，迅速傳遞到倉(cāng)庫(kù)中。“頭十分鐘沒啥感覺，之后其實(shí)也得‘硬’挺著?！盻強(qiáng)笑著介紹，“好在后來劉書記又緊急抽調(diào)了一批人來幫忙，我媳婦兒也過來幫忙了，她是替補(bǔ)隊(duì)員?！?BR> 當(dāng)晚，志愿者們一直忙到零點(diǎn)之后?！皼]人喊苦喊累，我覺得這就是我們的職責(zé)?！盻強(qiáng)說。
目前，880名志愿者被分成了物資運(yùn)輸突擊小隊(duì)、小區(qū)管控突擊小隊(duì)、防控沖鋒突擊小隊(duì)、線上醫(yī)療問診突擊小隊(duì)以及心理健康咨詢突擊小隊(duì)，大家根據(jù)條件、特長(zhǎng)各司其職。
“在綏芬河市，紅馬甲們的‘路人緣’都很好?！眲⒄讎?guó)感慨。送水、送奶茶、送暖寶寶……“志愿紅”在努力溫暖這座小城，這座小城也在用心呵護(hù)“志愿紅”。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇八
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
2020年注定是不平凡的一年。因新冠肺炎疫情的影響，874萬高校畢業(yè)生經(jīng)歷了一場(chǎng)不同以往的畢業(yè)季，“云課堂”“云答辯”“云求職”“云畢業(yè)”等成為這屆畢業(yè)生最特殊的標(biāo)志。疫情讓這屆畢業(yè)生接受了磨練、收獲了成長(zhǎng)，體驗(yàn)了生命和責(zé)任的張力。即將走出象牙塔的大學(xué)生們，選擇以何種姿態(tài)步入社會(huì)，這些立志奮斗基層的畢業(yè)生給了我們最響亮的回答。響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，到祖國(guó)最需要的地方去，到基層去勇敢乘風(fēng)破浪吧。
千磨萬擊，百煉成鋼。物體經(jīng)過烈火煅燒，剔除沉渣雜質(zhì)，方能凝結(jié)精華、淬煉真金；年輕人更要反復(fù)洗禮，祛除思想雜質(zhì)，方能砥礪心志、完善人格。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”堅(jiān)定信仰對(duì)每個(gè)人都很重要，對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生尤為關(guān)鍵，理想信仰是所有人精神上的“鈣”，沒有信仰，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”?；鶎邮悄捯庵荆瑘?jiān)定信仰的煉鋼爐，基層的條件一般都比較艱苦，此時(shí)此刻，能夠堅(jiān)持住為民服務(wù)的本心，能夠頂?shù)米∑D難困苦的磨礪，依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持理想，堅(jiān)守信念，才能在未來的社會(huì)發(fā)展中擔(dān)起扛鼎的重任，成為國(guó)家的真正棟梁。
年輕人要利用好基層天然的學(xué)習(xí)條件，既在實(shí)踐中鍛煉磨礪自己，又要在知識(shí)的海洋中盡情遨游，查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系?；鶎邮挛锓彪s瑣碎，有著大量可供年輕人施展才華和攻關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，剛從象牙塔出來的大學(xué)生們，可以將自己的知識(shí)充分地運(yùn)用和實(shí)踐。腹有詩(shī)書氣自華，實(shí)踐之余，還要飽讀詩(shī)書，學(xué)有所成。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，知識(shí)更新不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，不學(xué)習(xí)就要落后?；鶎庸ぷ髦泵嫒罕姟⒅泵鎲栴}、直面矛盾，需要干部具備處理解決各種具體問題的本領(lǐng)，年輕的朋友們，要將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一種生活方式，作為立身之本，成才之魂和從業(yè)之基，按照需要什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么的原則，通過不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，豐富和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊視野，提高觀察問題、分析問題、解決問題的'能力，增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的本領(lǐng)，早日成為新航程巨輪上的合格“水手”。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S?！笔澜缟献羁少F的兩個(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫勤奮。勤奮的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)，在該奮斗的年齡，不要選擇安逸。基層是一個(gè)大熔爐，基層有很多具體的問題等待解決，畢業(yè)生們來到基層，應(yīng)該將勤奮作為自己的座右銘，不僅要把在基層的實(shí)踐鍛煉作為充電、摔打的機(jī)會(huì)，而且要把這種實(shí)踐鍛煉作為成長(zhǎng)成熟、提升能力的主要途徑，在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才。以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，勤勤懇懇，百折不撓，在鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)、服務(wù)群眾的最前沿、扶貧攻堅(jiān)的第一線加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，砥礪斗爭(zhēng)精神，提高治理能力，以釘釘子的韌勁、實(shí)勁，久久為功、持之以恒錘煉對(duì)黨和人民事業(yè)過硬的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
奮斗的青春最美麗，前進(jìn)的道路從不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要心中有陽光，腳下有力，矢志不渝拼搏，讓奮斗和堅(jiān)守成為人生最亮麗的底色，人生才更有高度、厚度和寬度。親愛的畢業(yè)生們，到基層譜寫你們自己和新時(shí)代的美麗篇章吧！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇九
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
到溫暖的時(shí)候；如果你是一個(gè)郁郁不得志的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢，漸漸平和，踏踏實(shí)實(shí)的工作，慢慢的升職；如果你是一個(gè)被生活壓得喘不過氣來的人，你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心；如果你是一個(gè)只顧索取的人，你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予；如果你是一個(gè)快樂的人，你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，這樣，你的.快樂就會(huì)取之不盡……對(duì)別人感恩，相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩，所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感激之情，永存大愛之心。
困難催生偉大的品格，壓力凝聚堅(jiān)不可摧的
精神
。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的
精神
，以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫滿意的青春答卷
在生命的歷程中，只有不斷地努力、奮斗和追求，才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇，逆境成才。在困難和挫折面前，要始終堅(jiān)信：困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常塑必勝之志，胸中常立豁達(dá)之情，永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。立足專業(yè)，廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己，用過硬素質(zhì)充實(shí)自己，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
人無信不立，要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來，讓我們做誠(chéng)信的主人，對(duì)自己誠(chéng)信，對(duì)他人誠(chéng)信；對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十
、各位評(píng)委、各位朋友：
大家好!
今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。
高瞻遠(yuǎn)矚，能組織對(duì)新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)！這深深體現(xiàn)了傳動(dòng)“人為本，德為先，新為用，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，技術(shù)創(chuàng)造價(jià)值”的核心理念！
今天我“被”稱為老師，實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大，我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里，我更想做是，跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
7月2日，我離別了培育我四年的大學(xué)，臨行前，我對(duì)自己說，“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家，我不會(huì)給母校丟臉”。兩年過去了，一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn)，今天在山推，在傳動(dòng)，我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任，就是重工文化、就是山推文化！就是自強(qiáng)不息，追求卓越！就是傳動(dòng)人敢為天下先的豪情！
什么是責(zé)任，責(zé)任是對(duì)未來的憧憬，是對(duì)理想的執(zhí)著，是用行動(dòng)對(duì)今天的把握！只有責(zé)任才會(huì)推動(dòng)你，讓你感受到時(shí)間的流逝、緊迫，讓你感受到有一雙無形的大手時(shí)刻在你身后，讓你不斷努力，不敢懈怠，向前，再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。
永遠(yuǎn)寫在了祖國(guó)的大地上。他們靠的是什么？是責(zé)任！
有人問，《加工報(bào)》到底想秀什么？第一期就這樣說過，”時(shí)至今日，“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場(chǎng)景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對(duì)得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去?！笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
工程機(jī)械的成長(zhǎng)與崛起，支撐了
中國(guó)
工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任，以打造國(guó)際化傳動(dòng)部件制造基地來推動(dòng)
中國(guó)
的工程機(jī)械走向世界！
責(zé)任讓我們奮勇向前，而熱愛讓我們義無反顧！只要理由正當(dāng)，熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的'留言。熱愛是責(zé)任的潤(rùn)滑劑，熱愛是最好的老師，只有熱愛，你才會(huì)讓你百折不撓，愈挫愈勇，并深切的感受到快樂，感受到不疲憊！諾貝爾研究炸藥時(shí)，一次又一次地被炸傷，可他仍堅(jiān)持不懈，終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥；阿基米德面對(duì)一個(gè)帶刀的羅馬兵時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的命令：“走開，不要碰我的圖！”這就是熱愛，熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果，可以造就出一個(gè)偉大的人！
以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉！但不足之處還請(qǐng)海涵，請(qǐng)批評(píng)！
最后，身為“老師”，我將盡自己最大可能去幫助他們，謝謝大家。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十一
2月20日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開。***總書記指出，在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求，是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑，黨員同志要深刻領(lǐng)悟講話精神，全面科學(xué)補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”，對(duì)黨史學(xué)習(xí)要知“多少”。
“多吃正餐，少吃零餐”。一日三餐，有其科學(xué)道理，如若飲食無時(shí)無序，隨心所欲，則很容易導(dǎo)致虛胖，對(duì)健康無益。在黨史學(xué)習(xí)上，我們要做到正心誠(chéng)意，“要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù)，準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。”堅(jiān)持以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，日學(xué)一史，日有一進(jìn)。要多吃“正餐”，善于通過權(quán)威、主流媒體途徑學(xué)習(xí)黨史，樹立正確的歷史觀。要少吃“零餐”，對(duì)一些缺少政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力的所謂“揭秘”文章、“野史”文章，要站穩(wěn)立場(chǎng)，敢于“逢敵亮劍”，發(fā)出主流聲音。勇于在思辨和斗爭(zhēng)之中，篤定理想信念；在敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利之中，守好意識(shí)形態(tài)主陣地。做一名勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代共產(chǎn)黨人。
“多細(xì)嚼慢咽，少狼吞虎咽”。隨著健康中國(guó)的持續(xù)推進(jìn)，人們對(duì)健康飲食的理解更加深入。據(jù)有關(guān)學(xué)者總結(jié)，細(xì)嚼慢咽至少有保護(hù)腸胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健腦、減肥等六大功效。相應(yīng)的，狼吞虎咽的吃法則不利于消化，對(duì)身體健康不利，則應(yīng)盡量減少。由此及彼，我們?cè)谕七M(jìn)黨史的學(xué)習(xí)中，也當(dāng)多細(xì)嚼慢咽，不可囫圇吞棗、狼吞虎咽。一方面，不應(yīng)以“完成任務(wù)”“有所交代”的心態(tài)去學(xué)黨史，應(yīng)當(dāng)提高站位、端正態(tài)度，從總書記的“三個(gè)必然要求”中，有所體悟并勠力實(shí)踐。另一方面，不應(yīng)總想著求快求多，導(dǎo)致“貪多嚼不爛”，防止出現(xiàn)“消化不良”的問題。要按照總書記指示，“黨員、干部不管處在哪個(gè)層次和崗位，都要全身心投入，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得”。切實(shí)做到，學(xué)一段有一段之得，學(xué)一日有一日之獲，確保營(yíng)養(yǎng)充分吸收，學(xué)出強(qiáng)身健體的真本領(lǐng)，學(xué)出建功立業(yè)的精氣神。
“多科學(xué)搭配，少胡吃海喝”。不同人有不同的身體狀態(tài)，同一人在不同年齡階段也有不同的飲食要求。飲食要講究葷素得宜、營(yíng)養(yǎng)適當(dāng)，講求科學(xué)合理飲食。與之相近的，在黨史學(xué)習(xí)上，一方面學(xué)習(xí)不能無所用心，過于恣意。要根據(jù)自身情況，制定科學(xué)合理的飲食計(jì)劃，不可“東一榔頭西一棒槌”，看似學(xué)了不少，實(shí)則學(xué)得零零散散，學(xué)得支離破碎，缺乏系統(tǒng)科學(xué)的安排。比如，若是對(duì)某一段黨史的了解有空白，就要列出書單，制定計(jì)劃，一本本靜下心來讀，補(bǔ)齊“盲點(diǎn)”，不可蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花地學(xué)。另一方面，學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不可“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，學(xué)到哪里是哪里。古人云，茍有恒，何必三更眠五更起；最無益，一日曝十日寒。黨史學(xué)習(xí)不能是“一陣子”，要常學(xué)常新，學(xué)出真理的“甜”滋味，學(xué)出矢志奮斗的精氣神，學(xué)出“一輩子”的真感情。
時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，黨員干部尤其要做到“先學(xué)一步、先行一步”，以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，如饑似渴地學(xué)習(xí)黨史，真正做到入腦入心、學(xué)深悟透?！爸局?，無遠(yuǎn)勿屆；窮山距海，不能限也”，就一定能夠在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷強(qiáng)身健體、培根固本，學(xué)出一個(gè)格外敞亮、萬分可期的未來。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十二
今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
對(duì)于使命和社會(huì)責(zé)任，，也許你們根本沒有考慮過，你們可能認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人，如果你們這樣想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
馬克思曾說過：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)，至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn)，那都無所謂，這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。
”所以在座的每一位都有使命和責(zé)任。
一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命。
抗戰(zhàn)的年代，人們有救亡圖存的使命，而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候，當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。
不再是為了國(guó)家拋頭顱，灑熱血，當(dāng)然更不是沒有使命。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，肩負(fù)的使命是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
不過這樣一個(gè)使命，似乎有些遙遠(yuǎn)，不切實(shí)際。
我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人，是國(guó)家最新生最具活力的群體之一。
這就對(duì)大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求，首先對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的掌握，這是最本源的任務(wù)和使命，和一切的基礎(chǔ)。
其次是對(duì)大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求，作為當(dāng)代的大學(xué)生，只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時(shí)代要求，擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。
因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，用“三個(gè)代表”的自覺性和堅(jiān)定性，提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。
再次還要接受較高層次文化的熏陶，這是一國(guó)一民族文化傳承的主要途徑。
你可以發(fā)現(xiàn)很多國(guó)家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
現(xiàn)在我們?cè)賮碚f說責(zé)任。
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，抑或是每個(gè)人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
首先人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。
人生在世，雖然活著不全是為了自己，卻有著對(duì)自己的責(zé)任，那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，就是要做一個(gè)無悔無愧的人。
人活著，短暫幾十年，不是所有的人都可以成名成家，也不是成名成家就是人生的全部意義。
所以，對(duì)自己負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡(jiǎn)單，而是要活得充實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
而價(jià)值何在，也許只存在于自己的心中，也許在別人的評(píng)價(jià)中。
總而言之，不能讓自己委屈，也不能讓自己遺憾。
同時(shí)，作為一個(gè)家庭成員，大學(xué)生也有著不可推卸的對(duì)家庭的責(zé)任。
盡管家庭并沒有刻意要求。
而正是因?yàn)榇饲皩?duì)家庭盡到的責(zé)任太少，成為大學(xué)生后，就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。
家是一個(gè)一出生就有的小環(huán)境，是一個(gè)永遠(yuǎn)的歸處。
都說“當(dāng)你失意時(shí)，第一個(gè)想到要回去的地方就是家”。
家庭成員之間是沒有功利的純正的關(guān)系，是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。
所以，盡一個(gè)家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任，既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)達(dá)，也是給予自己心靈的反饋。
對(duì)國(guó)家，同樣有著責(zé)任。
且不論公民的義務(wù)，單就國(guó)家的培養(yǎng)來說，知恩圖報(bào)就已經(jīng)是必然的了。
對(duì)國(guó)家的責(zé)任，也就是歷史使命。
天下興亡，匹夫有則，更別說是國(guó)家為之投入了的大學(xué)生，更別說是在這個(gè)相對(duì)和平的年代。
也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的，可是，只要堅(jiān)定不移，就也是近的了。
作為國(guó)家的人民，作為未來的接班人，我們無法也無須逃避我們的使命。
只要能夠堅(jiān)持著自己的方向，所有的人一道努力，就不會(huì)有無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
而社會(huì)主義中國(guó)，才是我們奮斗的熱土，才是我們永遠(yuǎn)的向往。
做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)無愧無悔的人，作為大學(xué)生，生在一個(gè)和平年代的大學(xué)生，肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命，才能使人散發(fā)光彩。
我的演講完畢，謝謝大家
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十三
親愛的朋友們：
大家好，
想我應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，想我現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我將來。并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡。但它能激勵(lì)我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的技能，取得新的成績(jī)。然后以新的`姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益。目標(biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力。人一旦沒有生活目標(biāo)，就會(huì)意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮。
可以從不同角度，大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到如果給我一臺(tái)照相機(jī)。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì)上。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十四
馬克思、恩格斯曾說；“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有使命，就有任務(wù)”。大學(xué)生，作為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的主力軍，應(yīng)該爭(zhēng)做時(shí)代先鋒與成才表率。
在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)越來越表現(xiàn)為以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，不論是經(jīng)濟(jì)還是科技的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而大學(xué)生作為當(dāng)今人才的代表，更應(yīng)該立足于現(xiàn)在，展望于未來，立志成才，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
立志成才，以不同于以往的學(xué)習(xí)知識(shí)，而更著重于綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。
首先，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立好人生目標(biāo)，樹立崇高的使命感，確立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。要愛國(guó)愛民，從黨史學(xué)習(xí)中激發(fā)信仰、獲得啟發(fā)、汲取力量，不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想。要錘煉品德，自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，明辨是非曲直，增強(qiáng)自我定力，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
其次，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，我們必須學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要提高自身各方面的技能，要勇于創(chuàng)新，深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，以開拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)。要實(shí)學(xué)實(shí)干，腳踏實(shí)地、埋頭苦干，孜孜不倦、如饑似渴，在攀登知識(shí)高峰中追求卓越，在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言，在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè)。
再次，作為大學(xué)生，就更應(yīng)該從自身做起，從身邊做起，從小事做起加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高自已的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，盡自己最大的努力為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)。把自己的培養(yǎng)和社會(huì)的需要緊密結(jié)合。
立志成才，我們志在必行。
大學(xué)生的責(zé)任和使命不是紙上談兵，從現(xiàn)在做起，從自己做起，為了自己，也是為了祖國(guó)。
讓我們肩負(fù)使命與責(zé)任，為了中華民族的偉大復(fù)興而砥礪前行。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”沒錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說過：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑牵瑸樯鐣?huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個(gè)詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時(shí)，也提出了君子最基本的人格標(biāo)準(zhǔn)：做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，用今天的話說，就是做一個(gè)有責(zé)任心的人。
在歷史的長(zhǎng)河中，有許多仁人志士在身處困境時(shí)，都表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任感。
唐朝的玄奘法師，對(duì)佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對(duì)佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后，發(fā)現(xiàn)自己迷路了，喝水時(shí)大皮囊掉在地上，以至于水全部流光。
在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進(jìn)而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭！是什么支撐著他有如此堅(jiān)定的信念而繼續(xù)前行？是責(zé)任！是他對(duì)大唐人民的責(zé)任！更是他作為一名法師對(duì)于佛經(jīng)的責(zé)任！
他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險(xiǎn)境。
試問，如果沒有“責(zé)任”做他堅(jiān)實(shí)的后盾，玄奘又如何能夠翻山越嶺到達(dá)印度？由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢？正因?yàn)橛杏掠趽?dān)當(dāng)?shù)木?，才使他有了克服困難的勇氣；正因?yàn)橛辛藦?qiáng)烈的責(zé)任感，才使他有了勇往直前的動(dòng)力。玄奘用實(shí)際行動(dòng)擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔(dān)當(dāng)！
孔子曾經(jīng)說過：“士而懷居，不足以為士矣。”意思是說，如果一個(gè)人整天只想著自己，那么這個(gè)人就不可能成為真正的君子。是的，如果我們只想著自己的小家庭，只想著自己的小世界，而沒有對(duì)大家庭有所擔(dān)當(dāng)，沒有對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，自身的價(jià)值必會(huì)貶值，必會(huì)隨著歷史長(zhǎng)河奔涌而消逝。
在不同的歷史時(shí)期，人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟。
一代又一代，一輩又一輩，先人們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會(huì)成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?，因?yàn)?，我們已深深懂得：做人，要有所?dān)當(dāng)！
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩說：“沒有人是一座孤島……任何人的死亡都是對(duì)我的縮小，因?yàn)槲沂翘幱谌祟愔??！奔s翰這句話告訴我們：任何人都不是孤立的，人與人之間緊密相連，人要有博大的胸襟和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職狻?BR> 翻開史書，在時(shí)光隧道中穿梭，時(shí)間凋零了多少春花秋月，剝蝕了多少秦磚漢瓦。然而，在歷史長(zhǎng)河中我看到一個(gè)個(gè)高大而清晰的身影；我感受到有一種精神在照亮著歷史前進(jìn)的方向，那便是勇于擔(dān)當(dāng)。正是因?yàn)槟銈冃膽烟煜?，勇于?dān)當(dāng)，甚至甘“冒天下之大不韙”，歷史的車輪才能不斷前進(jìn)。
我看到東奔西走的你——孔子。在周制分崩離析的大勢(shì)下，你倡導(dǎo)“克己復(fù)禮”，直道而行，“知其不可而為之”。為了推行自我的政治夢(mèng)想，為了心中的“大同世界”，為了亂世中流離失所的百姓，你周游列國(guó)，拱己以待。你悲憫蒼生的襟懷和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職庵绷钊f世景仰。
我見到振臂高呼的你——王安石。為了富國(guó)強(qiáng)兵，改變當(dāng)時(shí)“積貧積弱”的現(xiàn)實(shí)，你力排眾議，銳行變法。變法雖然最終流產(chǎn)，但你強(qiáng)烈的社會(huì)職責(zé)感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母母锞瘢谇暌院笕粤钊司磁宀灰?。時(shí)針旋轉(zhuǎn)到現(xiàn)代、當(dāng)代。
我見到你——魯迅——深情地寫下“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)”。你“心事浩茫連廣宇”，于滿目瘡痍中，以筆為槍，以生命為火把，肩扛著“救亡與啟蒙”的大旗。而耳邊響起的悠揚(yáng)旋律，“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈……”則讓我把目光投向你——小平同志當(dāng)國(guó)事艱難、國(guó)家經(jīng)歷風(fēng)雨飄搖時(shí)。你敢于擔(dān)當(dāng)，挺身而出，撥亂反正；你邁著矯健的步伐，在改革開放的藍(lán)圖上指點(diǎn)江山。
然而，在物質(zhì)充裕的今日，低俗、自私、狹隘卻數(shù)見不鮮。地震發(fā)生時(shí)，范美忠“一跑成名”；小悅悅倒地時(shí)，18個(gè)路人視若無睹；少年落水時(shí)，船主不但見死不救，事后還索錢撈尸；那些“神醫(yī)”“大師”們，打著“仁義”的幌子。招搖撞騙……這些人只顧及自身的名利、榮寵、安危，缺乏最起碼的良明白德，更談不上悲憫情懷與擔(dān)當(dāng)精神。
柴靜在《看見》一書中寫道：“他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受?！比欢F(xiàn)實(shí)生活中。總有些人割裂自我與他人的聯(lián)系，沉溺于“小我”之中，當(dāng)社會(huì)需要時(shí)不能關(guān)注他人、不敢挺身而出、不敢擔(dān)當(dāng)，直讓人覺得悲哀，甚至面目可憎。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十八
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xxx的xxx，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神》。
驕陽五月，迎來了第xx個(gè)五四青年節(jié)。
1919年春，五千年中華歷史迎來新的轉(zhuǎn)折。五四運(yùn)動(dòng)如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，為中國(guó)共產(chǎn)黨的.成立奠定了思想的基礎(chǔ)，為中國(guó)的未來開辟了一條全新的道路。
五四精神其血脈世代相承，升華為愛國(guó)主義的一種體現(xiàn)，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛國(guó)主義集中表現(xiàn)為救亡圖存；新中國(guó)建立后，表現(xiàn)為報(bào)效國(guó)家的拳拳之心；撥亂反正時(shí)期，表現(xiàn)為對(duì)真理的追求、對(duì)國(guó)家未來命運(yùn)的關(guān)切。那么，今天的愛國(guó)主義新內(nèi)涵是什么呢？在國(guó)際交往日益頻繁、全球化不可逆轉(zhuǎn)的浪潮中，維護(hù)我們的國(guó)家利益和民族利益；在對(duì)外開放交往日益擴(kuò)大的現(xiàn)實(shí)中，探討構(gòu)成我們民族精神的新內(nèi)容。
現(xiàn)今中國(guó)，面對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。從五四運(yùn)動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)中汲取智慧，讓五四精神成為推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的不竭動(dòng)力；我們要從歷史昭示中得到啟迪，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的正確方向；從時(shí)代賦予青年的歷史使命中尋找方向，激勵(lì)當(dāng)代青年把個(gè)人理想融入全民族的共同理想，奏響更激昂的青春樂章。這是我們對(duì)五四運(yùn)動(dòng)最好的紀(jì)念，也是對(duì)五四精神最好的傳承。
“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，它影響著我們一代又一代的青年。而作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該對(duì)“五四”精神有自己新的理解，應(yīng)該賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵。新的五四精神時(shí)代內(nèi)涵，它被稱為“后五四精神”，我們必須從點(diǎn)滴處踐行五四精神。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們作一名守紀(jì)律講道德的大學(xué)生，將來作一名有素質(zhì)的好公民！我們要以“五四”精神之民族責(zé)任感時(shí)刻提醒自己，在思想的大潮中不斷的反省自己，我們需要有著一顆堅(jiān)定的心來給自己及社會(huì)提一盞燈、指一條通往光明的道路。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇十九
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
擁有深扎的樹根，樹兒才能茁壯成長(zhǎng)；擁有矯健有力的四肢，馬兒才能在原野奔騰；擁有雙翅，鳥兒才能在藍(lán)天自由飛翔；而人，有了職責(zé)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，才能居萬物之首，傲立于世。
勇于擔(dān)當(dāng)，是袁隆平長(zhǎng)年累月蹲在田間地頭研究試驗(yàn)的不懈追求。讓所有的.中國(guó)人都吃飽飯！就是這樣的一個(gè)樸素愿望，激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情，烈日酷暑摧不毀他堅(jiān)忍的意志，冷言譏語擊不垮他堅(jiān)定的信念。寒來暑往，幾度春秋，鬢華滿額也無怨無悔，最終成功培育出了雜交水稻，成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望，成就了一副擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩。
勇于擔(dān)當(dāng)，是蘇武持節(jié)牧羊，忠貞愛國(guó)的執(zhí)著。奉命出使匈奴，不料事有變故，因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北，但蘇武始終牢記自我身為漢使的身份和使命，威武不屈，貧賤不移。蠻荒的北海，蘇武迎著凜冽的寒冷，柱著手杖，啃草氈飲雪水，卻夭志不忘使命和職責(zé)，“生是漢人，死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅(jiān)守，十八年的滄桑歲月，蘇武用他的言行向我們?cè)忈屃耸裁唇小皳?dān)當(dāng)”。
勇于擔(dān)當(dāng)，是屈原自尊自強(qiáng)，憂國(guó)忠君為追求崇高夢(mèng)想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負(fù)著為百姓造福、使國(guó)家繁榮昌盛的職責(zé)，盡管得不到楚懷王的信任，盡管屢遭貶謫流放，他依舊執(zhí)著著。
他忘記了自身的安危和前途，卻始終銘記著自我的職責(zé)和抱負(fù)，在祖國(guó)淪陷之時(shí)義無反顧的抱石自沉汨羅江，以死來證明他的忠心。屈原，用自我的偉大品格和崇高追求，在歷史上留下了光輝的一頁。
縱觀當(dāng)今社會(huì)，卻在當(dāng)今中國(guó)仍然著許多不職責(zé)的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋，從地溝油到染色饅頭，多少不法商家為一己私利喪失基本的道義，更勿論擔(dān)當(dāng)社會(huì)的職責(zé)了；月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等，這些詞匯都將矛頭指向了當(dāng)代青年，當(dāng)代青年職責(zé)心缺失已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。談起擔(dān)當(dāng)一詞，在今日感覺是何等沉重！
勇于擔(dān)當(dāng)是一種人生的大境界。人生短短數(shù)十載，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而譜寫不凡樂章，因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮懼恕?BR> 當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)it走向。胡適先生說過：學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的.知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。
同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
突破黑暗，給天下帶來光明，是太陽的擔(dān)當(dāng)；默默凝聚，給萬物帶來生機(jī)，是春雨的擔(dān)當(dāng)。天下萬物都有自己的使命，我們?nèi)烁鼞?yīng)如此，所以我們應(yīng)該不畏困難，勇敢的承擔(dān)自己的責(zé)任。
“在其位，謀其政”是一種擔(dān)當(dāng)。這一種擔(dān)當(dāng)使我們?nèi)松c天地間就基本的擔(dān)當(dāng)。作為學(xué)生，我們需要女里學(xué)習(xí)；作為子女，我們需要孝敬老人；作為醫(yī)生，我們需要救死扶傷；作為老師，我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔(dān)當(dāng)。
然后擔(dān)當(dāng)要求我們不僅要做好本職工作，還要勇于接受急難險(xiǎn)重的任務(wù)。那些輕而易舉的擔(dān)當(dāng)相信很多人都會(huì)做到，只有那些弄不好就會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重后果的任務(wù)才可以真正體現(xiàn)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)。陳亦帆曾騎電動(dòng)車裝上寶馬車，肇事后他沒有一走了之，而是留下道歉信，其中里面有他身上全部的現(xiàn)金。相信他的所作所為大部分人都做不了，所以他的做法感動(dòng)了車主，車主資助他錢去上學(xué)。
古往今來，有很多優(yōu)秀的人他們不懼怕?lián)?dāng)責(zé)任，甚至愿意為了集體付出生命。曾國(guó)藩曾說“以茍活為羞，以避事為恥”。1865年阿古柏在英國(guó)的支持下，率兵攻入南疆，建立偽政權(quán)。俄國(guó)趁機(jī)爭(zhēng)奪了伊犁地區(qū)。在邊疆日已垂危的情況下，年老的左宗棠將生死置之度外，親自率兵出征。他用車?yán)弦豢诠撞?，?zhǔn)備一敵人決一死戰(zhàn)。我們國(guó)家每次在外敵入侵時(shí)保持屹立不倒，就是我們國(guó)家總有一些人不顧自身的安危，挑起救國(guó)救民的重?fù)?dān)。
我們要有“知難而為之”的精神，用于承擔(dān)責(zé)任。讓我們擁有擔(dān)當(dāng)精神，讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)演講稿篇二十二
“使命”意味著“責(zé)任”，她是人類最基本、最重要的歷史任務(wù)之一。她像人生道路上的指南針，告訴人們前進(jìn)的方向。她也像一個(gè)天枰，衡量著作為人的重量，每個(gè)人都應(yīng)該有使命感，有責(zé)任感，尤其作為一名大學(xué)生，大學(xué)是人生的一筆財(cái)富，因?yàn)樗o了我們很多很多關(guān)于人生，社會(huì)，個(gè)人價(jià)值，以及社會(huì)價(jià)值的感悟。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻做好將這個(gè)新時(shí)代建設(shè)的更加美好繁榮的準(zhǔn)備。
我們現(xiàn)在是二十一世紀(jì)的大學(xué)生，我們所處的時(shí)代正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)刻。中華民族的偉大復(fù)興對(duì)大學(xué)生提出了更新的挑戰(zhàn)，大學(xué)生有責(zé)任也有義務(wù)來維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。不同的時(shí)代有不同的歷史責(zé)任與使命，當(dāng)代大學(xué)生處在一個(gè)繼往開來的歷史時(shí)期，是在中國(guó)改革開放新時(shí)期成長(zhǎng)起來的，大學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)人民更多的期望，大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們是改革開放后成長(zhǎng)起來的，我們思想敏銳，勇于進(jìn)取，對(duì)責(zé)任與使命的理解有著一定的認(rèn)識(shí)。我們更加堅(jiān)定，自信。眺望遠(yuǎn)方，藍(lán)天白云，風(fēng)帆正起。此刻，我們攜手并進(jìn)，傳遞先驅(qū)的力量，將社會(huì)主義帶向世界中央。我們相信，我們將走出一條有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。