專業(yè)小學生國旗下講話感恩話題(案例18篇)

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    大家都知道總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和概括,而且它還能夠推動我們前進。寫總結(jié)時要充分運用自己的思考和判斷能力,以推動問題的解決。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時參考和借鑒。
    小學生國旗下講話感恩話題篇一
    親愛的同學、老師,大家好!
    今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。
    每當天空布滿星星時,每當萬家燈火熄滅時,有一個人還在燈光下奮筆疾書,為了培育出燦爛的桃李,她在萬籟俱寂中強忍睡意,給學生鋪下通往成功的路。她,就是老師,沒有華麗的詞藻贊美她,只有樸素的微笑;沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。支支粉筆是老師耕耘的犁頭,三尺講臺,是老師奉獻的戰(zhàn)場,也許成功走入社會的學生會忘記她,但她從不去爭取贊美的話,而是把精力放在培育下一代花朵上,也只有老師才會那么純真圣潔,默默無私。
    在汶川大地震中,當救援人員搬弄石板時,看見了催人淚下的一幕,一位老師用自己的臂膀擁住幾個學生,用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當救援人員準備救出老師懷中幾個幸運存活的學生時,卻發(fā)現(xiàn)老師擁得太緊,只好截下他的胳膊,救出孩子。幾天后,在廢墟?zhèn)黜炛痪涓腥朔胃脑挘航叵挛业某岚?,送給你飛翔。
    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當我們學習中有困難時,是老師為我們點亮希望的燈火。滴水之恩當涌泉相報,讓我們感恩老師們吧!感謝她們對我們莘莘學子的諄諄教導,對我們生活中的悉心照料。教師節(jié)快到了,讓我們用最樸素、最真摯的語言對老師說一聲:謝謝您,老師!
    小學生國旗下講話感恩話題篇二
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天,我能站在講話臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。
    有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。
    感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。
    感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
    感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一_貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!
    謝謝大家!
    小學生國旗下講話感恩話題篇三
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我……每當聽到這首歌,聽到它那催人奮發(fā)圖強的旋律,我心靈的海洋就會涌起一陣彭波。
    ??!感恩的心,一個多么動聽的詞。別以為它只是幾個冰冷的字眼,它可敘述了一個感人的真實故事,聽后足以讓每個人淚流滿面。這個故事的主人公就是這首歌的作者—一個聾啞女孩。
    她的家境十分貧寒,她剛出生便患有先天性聾啞,她不會說話,也聽不到任何的聲音。對她父母來說,這可是一個沉重的打擊。在她出生后不久,緊之后他父親又去世了,對于這個貧破不堪的家庭,更是雪上加霜。
    可是,她的母親并沒有放棄,也沒有絕望。而是更加堅強的應對一切。為了生活,她每一天一大早就推著車出去工作,直到晚上才回家,每一天她都會帶給可愛的女兒一些美味的年糕。年復一年,日復一日,從沒間斷過。漸漸的,小女孩長大了。
    可是,就在那一天,就在一個風雨交加的晚上。小女孩在家等了很久很久,不見媽媽回來。她十分焦急,媽媽怎樣還不回家呢?我要去找我的媽媽。小女孩拿起雨傘,跑到媽媽每一天回家經(jīng)過的那條小路,期望能見到媽媽。路上雨淅淅瀝瀝的下著,風呼呼地刮著,就是沒有媽媽的身影。
    小女孩沿著媽媽每一天走過的路在風中無助的走著,就在這時,在拐角處,小女孩看見了那輛她最熟悉的長長的車子倒在了路旁,旁邊還有一個長長的—長長的人影。
    媽媽。小女孩想叫媽媽,可脖子就像被掐住了一般,發(fā)不出聲來。她徑直跑過去,扶起媽媽,拍打媽媽的背。媽媽費力的睜開雙眼,看見女兒了。她微笑著,將自我緊握著的雙手展開,原先是一小塊年糕。
    然后,媽媽就倒下去了,小女孩明白,媽媽永遠不會再睜開雙眼了,她永遠不會在對我笑了,她永遠的沉睡了。小女孩哭了,豆大的淚水從她的眼中滴下來。她站起來,為媽媽跳舞。跳了一遍又一遍。她跳的正是這首《感恩的心》。
    我相信,您已經(jīng)雙眼模糊了。您在為小女孩的不公而憤怒。小女孩還沒來得及感激母親就已經(jīng)沒有機會了。所以,您要學會感恩。
    萬千的中華兒女啊,趁此刻還有機會,趕快報恩。不要一失足成千古恨!
    小學生國旗下講話感恩話題篇四
    八歲那年,爸爸從常州回來了。急促的腳步的不是驚喜,而是讓我讓我一輩子銘記的噩耗:爸爸媽媽不知為什么吵架了。爺爺和奶奶在一旁流淚了,村子上的人差不多都來了。,我躲在門外聽了他們的話。我明白了。他們要離婚。這個晴天霹靂打得我眼淚不由往下流。
    我跑進了廚房里,躲到一個角落里哭泣,似乎有人發(fā)現(xiàn)了我的蹤跡。來到廚房對我說:“你爸爸不關(guān)心你,我們關(guān)心你。”僅僅是村上的人都能安慰我,關(guān)心我。突然我想到,爸爸會不會因為我二改變主意呢?于是我沖進了房屋里,拉著爸爸的衣角,用誠懇的眼神望著他,兩只眼睛里含著淚水。我原本以為他會所以而改變,可是他撇開了我的手,同時兩行淚水不再保留緩緩的落下來。
    媽媽抱著我在房里哭泣。那是我的心很痛,不明白為什么,爸爸會不要我們。我不明白為什么這一切會發(fā)生……就這樣,我在媽媽懷里睡著了。
    睡醒了,我以為這只是一場惡夢,可這是鐵錚錚的事實。媽媽要離開家,大姨媽來接她。媽媽雖然舍不得我,可是還是被迫離開。我急哭了,立刻跑出去追她們,媽媽想回頭接我,可大姨媽不想我拖累媽媽就催媽媽快走。我在后面撕心碎肺叫著,忽然我摔倒了。媽媽不忍心,就回來帶我走。大姨媽生氣地說:“這條路是你自我選擇的,你不要后悔?!眿寢寛远ǖ卣f了兩個字“不會!”那是,我明白我要愛媽媽,要感恩媽媽。
    媽媽出去打工了,把我一個人留在外婆家,可我并沒有想怪媽媽的意思,我在外婆家,努力的幫媽媽照顧外婆,替外婆做些家務,做些小零工來賺一點零花錢,等媽媽過年回來送她一個驚喜禮物。
    轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了。我在外婆家學了不少東西。每當耳畔響起過年時的歌謠,我便明白媽媽要回來了。果然是真的來了,這次媽媽要帶我走,我好高興,可是又要離開外婆,我有很悲痛,臨走前的那天晚上,我陪外婆睡了一夜,外婆親切的對我說要聽媽媽的話。我愛我的外婆,是外婆讓我在成長中要感恩他人。
    到了與外婆說再見的時候了。我不想在外婆面親流淚使她悲痛,所以我堅強的離開了。踏上大客車,一路的風景就像一幅幅漫畫讓我一夜一夜的翻著,小鳥在嘰嘰喳喳好像在為我唱進行曲。
    可是完美的時候總是那么短暫,來到新家,看到一位陌生的男子,媽媽對我說:“你能夠叫他爸爸,也能夠叫他叔叔。”我明白,這是媽媽的新老公,可能由于我八歲那年所失的父愛,需要他來彌補,所以我叫了一聲熟悉而又陌生的爸爸。
    以后的日子里,他對我很好。我也幫他做做家務,他們十分的高興。這是我感恩的方式。
    在感恩中成長,讓我變得歡樂。我會一向感恩下去……我想我應當感恩那次噩耗,讓我明白了有那么多愛我的人。
    我再也不會是八歲時的我,那個滿身傷痕的洋娃娃,而是充滿歡樂的“灰姑娘”只要有一顆感恩的心,就會在人生的路上慢慢成長。
    小學生國旗下講話感恩話題篇五
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    早上好!
    今天我班國旗下講話的.題目是《尊敬師長、學會感恩》。
    首先非常感謝《弟—子規(guī)》在我校的全面鋪開,同學們一定知道開篇中的“首孝悌”是什么意思吧?就是說:作為一個人,首先要孝順父母,尊重他人?!岸饔麍?,怨欲忘,報怨短,報恩長”。意思是:得到別人的恩惠,就要想方設法去報答,而和別人結(jié)怨,就要想方設法去忘掉,抱怨要短時而過,報恩應長記不忘。
    中國是一個歷史悠久的文明古國,自古就有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處事信條。每個人不僅應該孝敬父母,尊敬師長,而且也應該知恩圖報,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
    同學們,我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”,“學會感恩”就是要學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心。當你感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,那么你就從小學會了愛別人、幫助別人。
    同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。我們應該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當父母勞累時,能為父母端來一盆洗腳水。在學校,認真傾聽老師上課,課后為干渴的老師送上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學會關(guān)心、學會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩,包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
    讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會上所有人民的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。
    小學生國旗下講話感恩話題篇六
    尊敬的老師們,親愛同學們:
    大家早上好!今天是2011年6月20日,本學期第19周星期一。今天國旗下講話的主題是:感恩母校。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會的棟梁,那是你們對母校的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
    小學的六年是人生的啟蒙階段,知識的積累從這里開始,習慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
    同學們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點燃的充滿向往、渴求知識的眼神,我們從心底里要說一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導你們從一個個從懵懂的幼兒也變成了一個個愛學習,講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時的不厭其煩,在你們遇到困難時給予無微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c成績時給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵你們樹起信心,在糾正你們錯誤時的苦口婆心。六年了,無情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學們的成長進步,收獲和喜悅。
    同學們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!
    同學們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學只是你們求學生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學習生活。在成長路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的'種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個終生愛學習愛讀書的人,做一個對社會有用的人。相信你們會用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時,那里會有老師的微笑相伴!
    最后祝愿你們在這一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績!因為那是你們升入初中時的第一張臉!第一次印象!
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    今天我國旗下講話的題目是——感念師恩
    在我們愉快地邁進新學年的時候,再過兩天我們又將迎來一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
    教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
    我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的(zhun)諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
    感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
    放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
    當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
    不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
    老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂!”。
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是五7班的陳照陽。今天我國旗下講話的題目是:學會感恩。
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,滴水之恩當涌泉相報,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正的幸福。
    我們還要感謝我們的老師,是他們帶領我們走進知識的海洋。老師不管有多累,只要看到我們哪怕一點點進步,他們都會為我們感到驕傲、自豪。當自己的學習出現(xiàn)了滑坡,學習散漫的時候,對我們提出批評和幫助。有的同學會反感老師的批評,但是請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師,這是這些批評我們的人生才會減少遺憾和后悔。只要人人獻出一點愛,世界會變得更美好!為了那顆感恩的心,讓我們生活在感恩的世界里吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
    我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
    “感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
    “感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
    “感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要?!皩W會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
    老師們、同學們:
    早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》,范文之演講稿:小學國旗下的演講稿:學會感恩。同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時,他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。
    同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
    在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!
    同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
    敬愛的老師、親愛的同學們:早上好!
    今天我在國旗下演講的題目是:《懂得感恩》。
    同學們知道嗎?每年11月的第四個周四是感恩節(jié),“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。下面我為大家講述羊羔跪乳,烏鴉反哺的故事:相傳,小羊?qū)寢屨f:“媽媽,您這樣疼愛我,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我養(yǎng)育你并不為了得到報答,你有這片孝心,媽媽就心滿意足了?!毙⊙蚵牶?,情不自禁地流下眼淚……小羊為了報達母親的養(yǎng)育之恩,每次吃奶都是跪著的。它知道,是媽媽用奶水把它養(yǎng)大,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,這便是“羊羔跪乳”的故事。烏鴉小時侯,是媽媽辛辛苦苦地飛出去找食物,一口一口把它喂大。等小烏鴉長大,烏鴉媽媽卻老得飛不動了,這時,小烏鴉沒有丟下媽媽不管,每天飛出去找食物回來喂媽媽,照顧老烏鴉,并且從不感到厭煩,直到老烏鴉自然死亡,這就是“烏鴉反哺”。曾經(jīng),小羊羔在我心中是那樣的柔弱,小烏鴉甚至是丑陋的??晌衣牭竭@兩個故事卻對它們肅然起敬,我慚愧的低下了頭,我要向他們學習!同學們,懂得感恩、懂得回報,是多么高尚的美德??!讓我們記住這兩個故事,請大家跟我說:羊羔跪乳、烏鴉反哺、我懂感恩!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    小學生國旗下講話感恩話題篇七
    最近聽了歐陽菲菲的一首歌——《感恩的心》,感觸異常多。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,每個人都懂,可是,我們常常缺少一顆感恩的心。
    父母賦予我們生命,教會了我們吃飯、穿衣、寫字、怎樣做人,他們把大部分精力都用在了我們身上,關(guān)心我們的學業(yè),照顧我們的日常生活。爸爸以前在龍堤鄉(xiāng)鎮(zhèn)也算是個名醫(yī),可是為了我,全家搬到了鹽城。那里人生地不熟,爸爸以前的工作很難在那里開展,所以爸爸只好換工作。此刻爸爸每一天要工作到很晚,還經(jīng)常出差,十分辛苦。媽媽為了照顧我,都不能出去工作。記得有一次,媽媽本來第二天就準備去上班了,可是離我學英語的地方很遠,不能自我去,又沒其他人送,媽媽只好放棄了工作在家專門照顧我?!罢l言寸草心,報得三春暉?!蔽覀儜敹酶卸?,并用實際行動來回報他們。
    教師每一天辛苦地備課、上課、改作業(yè)。有不懂的地方,教師不厭其煩地講給我們聽,直到我們都懂了為止,從來沒抱怨過?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!蔽覀儜敹酶卸?,并用成績來回報他們。
    著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學事業(yè),為我國的現(xiàn)代化國防建設作出了杰出的貢獻。“銜環(huán)結(jié)草,以報恩德?!蔽覀儜敹酶卸?,并奉獻自我。
    雖說大恩不言謝,但感恩不僅僅要存之于心,還要付之于行。對你要感激的人,必須要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感激,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外完美。
    最終,讓我們一齊再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧:感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣珍惜。
    小學生國旗下講話感恩話題篇八
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    感激教育你的人,因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個無知的小孩成長為一個懂事的青少年,從教會我讀懂書本上的每一個漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會這本無字天書,多少個清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著,傳遞著,教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒,還記得以為教師曾在我的日記本上質(zhì)問我為何放棄努力孩子,去堅持才會勝利才會成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時而風平浪靜,時而波濤洶涌,人生就像天氣,時而風和日麗,時而烏云密布我們僅有經(jīng)歷了大風大浪才會變的更加堅強,感恩教師,多謝您的愛與鼓勵,多謝禰給了我前進的力量,我必須會再接再厲,勇往直前。
    感激幫忙過你的人,因為他們幫你度過難關(guān),他,在我的人生舞臺上演繹著無比重要的主角。沒有他能夠說我的人生就沒有動力,當我應對挫折,正無奈著,悲痛著,第一個出此刻我面前的就是他,他自身就是一個很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自我的愛和從化未有過的歡樂來溫暖我,鼓勵我,幫忙我,以往因為爸爸,媽媽之間的爭吵不斷,我的心境十分低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個心理僅有恨的冷血動物了,當我快走上絕望之路時,是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感激他,因為他,我的生活此刻過的很好,多謝感恩溫暖過你的人,那會使你的生活更加完美。
    滴水之恩,自當涌泉相報。親愛的同學,請不要吝嗇自我的感恩之情,當你得到親人或朋友的關(guān)愛時,你必須要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
    小學生國旗下講話感恩話題篇九
    感動,是什么呢?是媽媽微笑著給你端來一杯熱乎乎的奶茶,還是不知明的陌生人把躺在地上號陶大哭的你扶起來?這些都是感動吧!它們都很簡單,很平凡,卻包含真情,是家人對你的關(guān)愛,是陌生人對你的微笑。
    摩托車倒地了,躺在媽媽懷里的我也倒地了,可是媽媽的身體像一條毯子,使我安然無恙。在一旁的爸爸趕緊把我從媽媽懷里抱起來,看著安然無恙的我,媽媽高興地一下子從地上跳起來,可是這時媽媽的一聲“哎喲”,讓我們的目光投向了媽媽的腳:為了保護我,媽媽“光榮負傷”了——鮮血順著膝蓋一向流到腳跟。
    因為感動,所以感恩!
    小學生國旗下講話感恩話題篇十
    人生重在修心:有一顆隨緣心,你會更灑脫;有一顆平常心,你會更從容;有一顆慈悲心,你會更積善;有一顆感恩心,你會更幸福。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學生國旗下講話感恩的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!
    大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家作國旗下的講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十三日星期一。同學們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個周日就是我們的母親節(jié)。
    母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。
    電視上有則公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動??墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們有時會因一個陌生人的關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開導教育我們,當我們遇到挫折時,給予我們支持和鼓勵。
    同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!
    其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語。在媽媽干完活回家時,向媽媽問一聲:“媽媽,今天辛苦你了?!痹谌ド蠈W時,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回家時,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o我們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我們吃?!庇袝r候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫忙收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔家務,在媽媽忙碌完時,幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好自己的事,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是一份欣慰。也有時候,多和媽媽談心,分享快樂與憂愁,對媽媽來說,也是一種溫暖。
    我相信,只要我們回家試試,向媽媽感恩,我們的媽媽一定會為我們驕傲,我們也一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。
    謝謝大家!
    親愛的同學,老師們,大家早上好:
    今天國旗下講話的話題是《學會感恩》?!耙恢嘁伙埉斔紒碇灰?半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”,讓我們都來學會感恩,以行動感恩。
    感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
    懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的'幫助,哪怕是一點一滴,都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學會感恩,應當成為每個人的美德。
    學會感恩,我們應該學會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應該學會感激老師為我們導航、感激學校對我們的辛勤培育——感學校之恩;我們應該學會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應該學會感激與同學朝夕相處的日子、感激同學對我們的幫助——感同學之恩。
    行動感恩,就是希望同學們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我們應從以下幾點做起:
    1、作為學生,首先要勤奮刻苦,學業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
    2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
    3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
    4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
    5、珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
    6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
    當然,我們能做的不僅僅是這些,只是想通過做好身邊的每件小事來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧,把“感恩”這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
    小學國旗下講話:學會感恩
    親愛的同學們:
    早上好!
    鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們的人生之路陽光明媚,晴空萬里,我們應該感謝誰呢?有人說是父母,因為他們把我們帶到這個世上;有人說是老師,因為她帶給我們優(yōu)異的學習成績;有人說是朋友,因為他給予了我們幫助……而我認為,在我們?nèi)松飞?,每一個幫助過我們的人都值得去感激。
    感恩父母,父母是我們在這個世界上最大的恩人,是他們將我們帶到了這個世界,沒有他們,就沒有我們。
    感恩老師,老師教我們許許多多的知識,教我們?nèi)绾巫鲆粋€勤勉、愛國、正直的孩子,讓我們懂得什么才是真正的生活。
    感恩朋友,他陪在我們身邊與我們共享喜怒哀樂;
    感恩對手,讓我們在成長之路上可以努力前行。
    ……
    感恩,不像你想像的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人的鼓勵時,你要說聲“我會努力的!”。
    因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,親情變得愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間;學會了感恩,你便能與愛同行。
    感恩可以使一個人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,是對陌生關(guān)愛的震撼……..
    親愛的同學們,今年11月28日是感恩節(jié),請大家用心記住這個日子,并在那天向你最需要感謝的人說聲謝謝吧!
    我的講話結(jié)束,謝謝大家。
    小學生國旗下講話感恩話題篇十一
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    今天,我能站在講話臺上參加比賽,我感到十分榮幸。感謝老師對我的期望,感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,讓我變得這樣自信和勇敢。
    有一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動,沉淀在我們的心田,總是會被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著美麗的存在而開闊;我們的心靈,因著細膩的情感而生動;我們的成長,因著彼此的關(guān)愛而茁壯;我們的生命因著無數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友誼的長青,身生活感恩色彩的絢麗,向社會感恩人性的美好,向自然感恩山水的靈動,向世界感恩萬物的博大。
    感恩,是迎向生活的一種姿勢,懂得感恩的人,能夠把真誠的回報提純成進取的力量。他們既能把自己盡情歌唱,也能夠為他人真誠地喝彩。感恩,是一縷溫暖的陽光,可以照亮生命里的每一個灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡單輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個人情感的細流,融入到整個世界的汪洋大海。
    感恩,是心靈成長的一劑營養(yǎng)。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲幸福的果實。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的.樂趣和意義,從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操。感恩吧,它是一種溫暖而動人的情感。小草感恩于陽光的普照,所以展現(xiàn)出最生動的綠色;花朵感恩于大地的哺育,所以綻放最出燦爛的笑容;鳥兒感恩世界的美好,所以高唱著生命的贊歌。
    感恩,在于具體而細微的行動。一句親切的問候,一聲美好的祝福,一個善意的微笑,一_貼的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動,感激滿懷。朋友,積極行動起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長的專列,讓我們一路踏歌而行!
    謝謝大家!
    小學生國旗下講話感恩話題篇十二
    尊敬的各位老師,同學們:
    大家好!
    都說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
    感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受……。
    我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞行,那是對生命的大不敬。
    相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
    可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。
    “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福?!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
    趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋;也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
    只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時候,盡一份你的孝心。謝謝大家。
    小學生國旗下講話感恩話題篇十三
    各位同事,各位同學:大家早上好!
    在我們生活中,可能會見到類似這樣的事例:
    甲同學不喜歡吃雞蛋,于是他經(jīng)常把自己早餐中的雞蛋都給乙同學吃,剛開始時乙同學很感激,久而久之便習慣了甲同學的雞蛋,開始覺得吃這個雞蛋是理所當然的,直至有一天甲同學把這個雞蛋給了丙同學吃,乙同學開始覺得不爽了,他忽略了這個雞蛋本來就是甲同學的這個事實,甲同學想給誰吃都可以!一氣之下乙同學和甲同學大吵了一架,從此絕交!其實不是別人不好了,而是我們要求變多了,習慣了得到,便忘記了感恩!
    其實,沒有誰是必須要幫你的,幫你是出于交情,不幫你那也是合情合理的!很多時候,我們總是習慣得到別人的好,一開始感激不盡,可是久了,便以為是天經(jīng)地義的了,于是會不習慣不幫你時,就會怨天尤人。這樣的事情時常發(fā)生,之所以會發(fā)生那么多的不愉快,歸根結(jié)蒂還是缺乏一顆感恩的心!這是大家都明白的簡單得不能再簡單的道理!
    這讓我想起了汶川大地震中,發(fā)生的真實一幕:正在吃飯的母親,在地震襲來的瞬間,用自己身體護住了一旁的女兒,連手中的筷子都沒來得及丟掉。無情的地震奪走了母女倆的生命,但當消防官兵把她們從廢墟中刨出來時,她們僵硬的身體依舊保持著緊緊相擁的姿勢,在死亡的最后一刻,母親依舊保護著她的女兒。。。。。。這是多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己!
    這個畫面或許不少人都知道,但回到現(xiàn)實生活中,可是同學們,你們又有多少人會把父母放在第一位?不少同學還總是不斷地抱怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂嘴,對著干!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?知道他們的生日是哪一天么?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們么?你為你父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你們會善待你身邊的其他人?如果人人都是這么自私自利的話,不懂感恩,社會哪里還會有溫情?如果我們生活中在這個失去溫情的世界里,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際行動去關(guān)愛我們的父母!
    在家里,多嘗試去和父母好好溝通,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩;回到學校,對身邊的同學,能多些溫情,對于老師,能尊重老師,感恩老師的付出,尤其是那些犧牲自己的休息時間,來給你做思想工作,給你解答你的學習難題等等的老師,起碼能夠?qū)W會珍惜老師們給你的這份付出,在課堂上,你能控制自己開小差,不在任性,不惹老師生氣,專心聽課,尊重老師勞動成果,這也是感恩的體現(xiàn)!
    感恩這個社會,常懷感恩之心,多一份欣賞,少一份挑剔!試想想,那些天生殘疾尚且沒有埋怨老天的殘忍與不公,我們有什么理由去怨天尤人?同學們,學會珍惜你現(xiàn)在身邊的幸福生活吧!因為珍惜才會擁有,因為常懷感恩之心才會天長地久!讓我們把感恩ing從現(xiàn)在進行時做起吧!我的講話完了,謝謝!
    小學生國旗下講話感恩話題篇十四
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《感恩》。
    我們要學會感恩。感恩上蒼的賦予,感恩父母的養(yǎng)育,感恩朋友的幫助;感恩食之香甜,感恩衣之溫暖;感恩國家,有幸生在這和平年代。然而,一顆真摯的愛國之心,卻不會因時代的變遷而有所消減。
    感謝你,我的祖國。我們在您的懷里成長,您哺育著千千萬萬的希望,我們將懷揣著一顆感恩的心,用智慧和行動來回報您——我愛的祖國。
    感謝你,我的父母。無論日月如何輪轉(zhuǎn),無論事態(tài)怎樣變遷,唯有父母的愛最為真純。銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們能將冰冷的世界變得溫暖起來,讓愛心流淌進世界每一個角落,將愛拋向最重要的地方——將愛傳承,學會感恩。
    感謝你,我的老師。在剛過去的教師節(jié)里,作為學生的我們,此刻更應該感恩師長的諄諄教誨。老師的愛,平凡中透著無私,她沒有華麗的舞臺,沒有簇擁而至的鮮花,一支支粉筆是她耕耘的犁頭,三尺講臺,是她奉獻的戰(zhàn)場。
    我親愛的老師們,你們將心靈的陽光,撒向每一片新綠;用希望的雨露,滋潤著每一個蓓蕾。你們給青筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;你們的熱情如春風,吹拂著每一顆新苗,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師,用愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。
    懷抱一顆感恩的心、一份真誠的情、一些具體的行動,都應該是我們感恩老師應該做的。不要不屑于身邊的點滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心聽課——這便是感恩。下課后,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,你的善良友好——這也是感恩。正是這些小事的背后,包含著對老師的敬意。他們給年少的我們撐起一片蔚藍的天空,讓我們能夠備受呵護的成長,用奔跑的姿態(tài)來迎接每一個未知的挑戰(zhàn)。
    日升日落,老師揮灑著汗水;寒冬酷暑,老師滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為高大的喬木還是低矮的灌木,都將用生命的全部向老師致敬,給予最虔誠的祝福和最真摯的謝意。
    最后,我僅代表全體同學對老師們說聲:“老師,您辛苦了!”
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    小學生國旗下講話感恩話題篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學:
    大家早上好!
    我是的 ,今天,我演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。
    當我們來到這個世界上,什么還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
    我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學們永遠不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護和關(guān)懷,用自己的實際行動感恩父母。用心學習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩?搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母,讓家庭充滿歡聲笑語盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
    我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,感謝老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學習,認真聽講,作業(yè)工整,相逢問好,遵守校規(guī)校紀,用自己的實際行動回報老師對我們的培育之恩。
    我們要感恩同學,感謝他們在我們困難時給予的幫助,寂寞時給予的陪伴,痛苦時送上的安慰。同學超脫功利,不計得失,無論何時都慷慨的送給我們無私的關(guān)懷,寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵,這哪一樣不值得珍惜。讓我們在與同學的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
    除此之外,我們還要感謝自然的賜予,感恩社會的饋贈,學會熱愛自然,回報社會,做一個有奉獻意識和社會責任感的人。
    感恩是有意義的。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。 "羊有跪乳之恩","鴉有反哺之情", "贈人玫瑰,手有余香","執(zhí)子之手,與子偕老,"這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
    同學們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學會感恩吧,少一點牢騷,多一點感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我演講的題目是《感恩的心》。
    今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會,有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
    可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
    感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
    感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
    努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
    小學生國旗下講話感恩話題篇十六
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好。
    今天我講話的題目是《感恩生活擔負責任》。
    5月12日14:28分發(fā)生在四川汶川的這場8.0級大地震,在每個中國人的心中留下了不可磨滅的傷痛與感慨。地震已經(jīng)過去十二天了,余震仍舊不斷,幾萬條生命的隕落讓人從心底發(fā)出一聲喟嘆:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
    當各種各樣的消息開始鋪天蓋地涌入我的眼中。網(wǎng)站上出現(xiàn)了相關(guān)的報道,死亡人數(shù)的動態(tài)統(tǒng)計不斷地飆升。我意識到災情的嚴重性。天天關(guān)注有關(guān)災區(qū)的新聞,電視上、網(wǎng)絡上、報紙上&&房倒屋塌的場景,血肉模糊的畫面,輪流沖擊著我原本以為堅強的神經(jīng),讓我一次次頭皮發(fā)麻,滿眼噙淚,心痛得無法呼吸&&雖然,災區(qū)之處均素不相識,但痛苦卻感同身受??v然有璨若蓮花之筆,也無法盡述這些天來我的哀傷與沉重!
    蒼生泣血,舉國同哀.地震發(fā)生以來,我和所有的人一樣,心一直牽掛著四川汶川人,很想能盡自己的綿薄之力為災區(qū)父老做點什么。捐款是毋庸置疑的,為災區(qū)捐款,為災區(qū)的同胞獻一份愛心我們責無旁貸!感謝我們學校的所有老師和同學們,僅5、19、5、20日兩天時間(還不算投到愛心捐款箱里的),我們學校就向災區(qū)捐款79779、30元,你們在關(guān)鍵時刻都經(jīng)受住了考驗,你們都是愛心使者,你們都是我們一小的驕傲!
    想想那些在地震中遇難的人們,尤其是孩子們,他們的親人還活著么?如果還活著,能接受失去親人的痛苦嗎?那些雖然堅強地活下來卻殘疾了的人們將怎樣面對未來的生活?他們現(xiàn)在房屋倒塌無處安身,還要經(jīng)歷著每天余震的驚嚇和淫雨的侵蝕;那些已經(jīng)被壓在廢墟下近200個小時的受難者,他們現(xiàn)在有多少生存的希望?&&.而我們,我們還活著,讓我們感恩生活吧!
    我們國家眾志成城,全國人民都凝聚著愛國情懷。5月19日14時28分,舉國同哀,天安門廣場聚集了數(shù)以萬計的人們,他們個個飽含熱淚,同聲高呼:中國加油!四川加油!四川挺住!
    在國外機場一位女士對記者說:我為我是中國人而感到驕傲!隨即眼淚刷刷地流下來。是啊,通過這次災難,我們每個人都看到了我們中華民族團結(jié)的力量、人性的光芒,我們都為自己是中國人而感到驕傲!
    同學們,我們每一個人都微小,但每一個人都可以做一個有社會責任感的人。
    在一所中學,一個高三的男學生在教學樓倒塌前迅捷地幸運地逃了出來,脫離了危險。忽然他想起了同學,他自己不能一個人逃生,他轉(zhuǎn)回來奔向那片廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命道道,挽救了三十三條生命,此時他的手血肉模糊。
    他帶給我們的感動不是震動一時的,而是每每想起就會受觸動的力量,這瞬間的舉動是源于內(nèi)心的品質(zhì),教育部決定將他保送上大學,這樣的人國家會重用。
    面對困窘的環(huán)境,當有人問災區(qū)那些高三考生:今年參加高考嗎?他們堅定地回答:參加,我們要完成學業(yè)。因為我們還要回來,用我們的雙手建設我們的家鄉(xiāng)!
    什么是責任心?有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,這就是責任心。朱明然如是說。
    當中國大地遭遇災難之時,我們除了獻愛心外,我們的老師要更加熱愛學生,肩負起民族的責任感,盡到一個社會人的責任。作為同學,我們就要珍惜我們所擁有的環(huán)境和條件,好好學習,長大后報效祖國。
    老師們,同學們:在鮮艷的五星紅旗下,我們并肩站立!在不屈的中華大地上,我們眾志成城,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!
    剛毅和堅強是永遠不變的中國表情!!
    小學生國旗下講話感恩話題篇十七
    各位教師、同學們,大家好!
    今日國旗下講話的主題是“告別學校不禮貌行為倡議書”。
    菁菁學校,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。
    我們的學校,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,那里充滿著生氣,充滿著期望。可是一些不禮貌的行為正蠶食著我們豐富而純潔的學校文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在學校的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。學校是我們共同的家園,愛護學校是我們每個同學的職責。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的學校環(huán)境。而這個完美的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
    一、熱愛團體、關(guān)心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。進取參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
    二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
    三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
    四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
    五、節(jié)儉用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)儉用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
    六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
    七、誠實守信,禮貌待人;舉止禮貌,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
    八、愛護學?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞學校綠化設施。
    九、舉止禮貌,主行得當。使用禮貌禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到教師能夠主動問好。
    十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和學校內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
    同學們,讓我們進取行動起來,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不禮貌行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用禮貌譜寫青春之歌,讓青春與禮貌同行!告別學校不禮貌行為,讓禮貌之花遍布學校的每一個角落。
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    小學生國旗下講話感恩話題篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,感恩父母。
    我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光,在一片晨光曦微的朦朧幻景中,嗅一縷新刈的草香,一絲微涼的松風,承受著大自然的慷慨饋贈,不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前,沉浸在知識的海洋中,懷揣夢想,汲取養(yǎng)分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上,自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠,少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。
    每個生命,都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中,請珍惜生命。生命是一個奇跡,而生活是一切瑣碎的復合體,有快樂就有憂愁,有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛,有人輕率放棄,徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔,珍愛生命,雖時光有限,而知足樂天。由此,對人、對事、對物,我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命,如花般的生命驟然凋零,豈不可悲!父母含辛茹苦十余年,卻只落得白發(fā)人送黑發(fā)人的悲境,豈不可嘆!
    其實,并不需要做出什么驚天動地的事情,僅一句甜美的問候,一聲真心的感激,一個幸福的微笑即可。話及此處,我想問一問大家:是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天,好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節(jié)——全天下母親們的節(jié)日,你是否有向你的媽媽道一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”要知道,再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。
    感恩父母,更應感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月,即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑,多幾分理智清醒,不僅能多幾分快樂和歡笑,更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。
    5月15日,是我校的珍愛生命日,我們每一個同學都要提高安全防范意識,尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,在此提醒全體學生注意:
    1.不私自下河游泳;。
    2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
    3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;。
    4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;。
    5.不到不熟悉的水域游泳;。
    6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救,要智慧施救,尋求成人幫助。
    水火無情,不要等到河水吞噬了生命,才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好,同學們,在這充滿活力與激情的如花韶光中,讓我們珍愛生命,綻放青春,放飛希望,微笑感恩。