合同一般包括合同的名稱、雙方當(dāng)事人、合同的內(nèi)容、履行條件和爭議解決方式等要素。合同的語言要簡明扼要，專業(yè)術(shù)語應(yīng)使用準(zhǔn)確，避免模棱兩可的表述。需要提醒的是，范文僅供參考，具體的合同起草還需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
藝術(shù)學(xué)校合同篇一
新媒體藝術(shù)系教師：動(dòng)畫、數(shù)字媒體與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向1名。
(一)書法創(chuàng)作方向、*山水畫創(chuàng)作方向。
1.具有博士學(xué)位或副教授(碩士學(xué)位)以上職稱，年齡一般不超過45周歲。
2.具有較為突出的藝術(shù)創(chuàng)作能力和藝術(shù)理論研究能力，至少有兩篇學(xué)術(shù)論文曾發(fā)表在國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的核心期刊。
3.應(yīng)聘書法創(chuàng)作方向者，書法作品至少一次曾參加過*書協(xié)主辦的全國展、蘭亭展或其它重要單項(xiàng)展(不含冠名的`商業(yè)性展覽);應(yīng)聘*山水畫方向者，國畫作品至少一次曾參加過*美協(xié)主辦的全國美展或其它專題性*畫展覽。
4.能主持開設(shè)2-3門學(xué)科核心課程。
(二)動(dòng)畫、數(shù)字媒體與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向。
1.博士學(xué)歷或副教授以上職稱，年齡一般不超過45周歲，特別優(yōu)秀者(具有較強(qiáng)的行業(yè)影響力、擁有國內(nèi)外頂尖級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)或?qū)I(yè)成果)不受此項(xiàng)限制。
2.了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究或創(chuàng)作能力，發(fā)表過權(quán)威核心論文或主持過國家級(jí)以上項(xiàng)目者優(yōu)先。
按照學(xué)校人才引進(jìn)辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(一)報(bào)名材料：電子版?zhèn)€人簡歷(附近照)、學(xué)歷證書掃描件、相關(guān)證明材料及作品等應(yīng)聘材料，郵寄到藝術(shù)學(xué)院辦公室或發(fā)送電子郵箱(郵件附件命名方式：姓名+學(xué)歷+畢業(yè)學(xué)?；颥F(xiàn)工作單位)。所有資料恕不退還，請自行保留原件。
(二)截止時(shí)間：xxxx年4月20日。
(三)聯(lián)系方式：
通訊地址：
郵編：
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
email:。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二
各位叔叔阿姨：
大家好，我是xxx。
我想跟大家談?wù)勎业男睦镌挕?BR> 首先我想說，我們需要鼓勵(lì)。可能在大人眼里我們非常堅(jiān)強(qiáng)，或者覺得我們無時(shí)無刻都需要磨練，或者有時(shí)覺得我們表面有些頑固不需要這些，但其實(shí)并非這樣，每個(gè)淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內(nèi)心深處都特別渴望鼓勵(lì)和贊賞，聽到鼓勵(lì)，我們可能會(huì)不好意思的躲開，可能會(huì)臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)在我們心里也會(huì)被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學(xué)，總會(huì)寒暄幾句，我觀察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣，他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵(lì)。還記得學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，有一個(gè)六科全能獎(jiǎng)，得主是呂嘉欣胡家欣，當(dāng)時(shí)由馬老師上去頒獎(jiǎng)。馬老師不是個(gè)很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎(jiǎng)的時(shí)候，笑了，我當(dāng)時(shí)都替她們二人感到幸福，后來我就發(fā)言說，＂我也會(huì)努力讓馬老師因我而驕傲地笑。＂在平時(shí)，馬老師也給予了我很大的鼓勵(lì)，有時(shí)候和她談話的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樗囊粌删湓挾亲铀崴岬模瑹釡I盈眶。被觸動(dòng)是改變的開始，后來我便著力于改變自己，奪回原本屬于我的位置。可以說我的動(dòng)力很大一部分來自于老師父母的鼓勵(lì)和期望。我們像一個(gè)皮球，有著惰性帶來的彈性，說實(shí)話我們對(duì)父母有些依賴，需要你們一次又一次，耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因?yàn)槲覀兪呛⒆樱覀兊氖澜缋镆渤３１┻B天，我們的世界也需要一個(gè)太陽。
其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復(fù)掙扎于為何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什么意義，由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想，學(xué)習(xí)是在儲(chǔ)備我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、快樂、成功。每當(dāng)我們對(duì)人生有所計(jì)劃的時(shí)候，我們又會(huì)希望父母看到自己內(nèi)心成熟的一面，我有時(shí)問問身邊的人以后想干嘛，每個(gè)人眼里都會(huì)不自覺的閃光，我也經(jīng)常去班級(jí)后面的規(guī)劃墻上讀讀每個(gè)人的計(jì)劃，我會(huì)敬佩每一個(gè)人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實(shí)的心聲，十六七歲就是該有理想的年紀(jì)，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚，可能很難與現(xiàn)實(shí)找到一個(gè)平衡，但每一個(gè)心愿都是有力量的，有方向感。
最后，我想當(dāng)下的我們要學(xué)會(huì)把口號(hào)喊出來。我有記日記的習(xí)慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對(duì)自己喊口號(hào)，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我開始不斷地在同學(xué)面前，媽媽面前，老師面前說下了許多承諾和目標(biāo)，也有一時(shí)沖動(dòng)熱血沸騰的成分，但既然口號(hào)已經(jīng)喊出來了，我就沒理由再懶惰，那種食言后的羞愧我嘗過，太痛苦。當(dāng)我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候，往往最難的已經(jīng)被解決了。
最后我想說，我們每一個(gè)孩子都很愛自己的父母，很愛很愛，也許我們不會(huì)表達(dá)，但我們知道，那種每天早上叫我們起床，每天晚上一杯牛奶，每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，希望爸爸媽媽們可以用一顆細(xì)膩的心去感受我們的想法，我們會(huì)用自己的方式，給你們一份回報(bào)。以上都是我最真實(shí)的想法，希望對(duì)您有所幫助，謝謝大家。
藝術(shù)學(xué)校合同篇三
一、家長資料：（請您如實(shí)填寫您的信息，方便與您及時(shí)聯(lián)系）。
二、預(yù)定課程包：
注冊費(fèi)120元。
付款方式：（）現(xiàn)金（）刷卡（）支票（）匯款（）其他。
三、本合同文本一式兩份（共一頁兩面），甲乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
四、本合同其他條款見背面。
收款單位（乙方）：
華夏愛嬰早教機(jī)構(gòu)威海中心。
甲方簽字：乙方簽字（蓋章）。
日期：日期：
甲方孩子在乙方學(xué)習(xí)，特簽訂協(xié)議如下：
一、在乙方學(xué)習(xí)期間，乙方有義務(wù)保證孩子的人身安全。
二、在乙方學(xué)習(xí)期間，乙方有義務(wù)照料孩子的學(xué)習(xí)生活。
三、乙方應(yīng)在保教和保育上用心工作，提供優(yōu)質(zhì)量的服務(wù)。
四、甲方應(yīng)按時(shí)交納費(fèi)用。
五、退費(fèi)須知。
1.繳費(fèi)后未入讀提出要求退學(xué)和終止就讀的，按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的100%予以清退，
2.繳費(fèi)后課時(shí)消費(fèi)未超過3分之一的（累計(jì)在學(xué)時(shí)間，有辦理口頭或書面請假手續(xù)的），保育教育費(fèi)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的80%予以清退。
3.繳費(fèi)后課時(shí)消費(fèi)超過三分之一天至五分之一，本月的保育教育費(fèi)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的50%予以清退。、繳費(fèi)后課時(shí)消費(fèi)累計(jì)超過五分之一，剩余課時(shí)費(fèi)用不予清退。
六、入園請辦理如下手續(xù)：
1、認(rèn)真閱讀并簽署本合同；
2、填寫兒童信息調(diào)查表；
3、認(rèn)真閱讀家長須知。
七、本合同最終解釋權(quán)歸xx早教中心。
藝術(shù)學(xué)校合同篇四
法人代表：
地址：
乙方：
居民身份證號(hào)碼：
住址：
聯(lián)系方式：
畢業(yè)學(xué)校：
甲方為麻城市教育局直屬的`公辦的普通高級(jí)中學(xué)，經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商同意，甲方愿意聘用乙方為其臨時(shí)代課教師。聘期自20xx年月日至20xx年月日。在聘期間，雙方遵守如下協(xié)議：
1、受聘教師應(yīng)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，接受學(xué)校管理。
2、對(duì)于借聘教師能夠勝任工作，完成工作任務(wù)的，實(shí)行月薪制，工資隔月發(fā)放，基本工資：本科學(xué)歷670元/月，?？茖W(xué)歷600元/月，另外，健康保險(xiǎn)，勞動(dòng)保險(xiǎn)，衛(wèi)生津貼等所有相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)(無論本科還是專科)共計(jì)370元/月，與工資一同發(fā)放。班主任津貼每月200元左右，課時(shí)工資300元左右另計(jì)。其中班主任津貼和課時(shí)工資根據(jù)管理效果和工作總量等數(shù)據(jù)發(fā)放。
3、學(xué)校實(shí)行月假制度，寒暑假學(xué)校只給予300元/月的生活費(fèi)，若參與工作另計(jì)。福利待遇與在編教師同等對(duì)待。
4、若工作嚴(yán)重失職或不能勝任，學(xué)?？捎杼崆稗o退。
5、受聘教師簽訂協(xié)議時(shí)，必須預(yù)交800—1000元履約金，在我校工作一個(gè)月以后憑收費(fèi)收據(jù)退還。同時(shí)，查驗(yàn)身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話合格證、英語考試等級(jí)證等,并且留存其復(fù)印件;若提出辭職，必須提前3個(gè)月交出書面申請，否則扣發(fā)兩個(gè)月工資。
6.此合同一式兩份，受聘教師與學(xué)校雙方各執(zhí)一份。
學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：
簽約日期：
受聘教師簽字：
藝術(shù)學(xué)校合同篇五
乙方：，以下簡稱乙方。根據(jù)《^v^合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就甲乙雙方美甲項(xiàng)目合作事宜，為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條：合作期限。
從年月日起至年月日止兩方合作經(jīng)營本店，直至結(jié)束到期。
第二條：合作方式。
甲方：出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
乙方：負(fù)責(zé)美甲技術(shù)支持同時(shí)出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
第三條：盈利分配及形式。
1、甲方享有經(jīng)營毛利的50%，乙方享有經(jīng)營毛利的50%。
2、經(jīng)營毛利是指：按照雙方協(xié)定的項(xiàng)目售價(jià)所售出的金額減去客戶刷卡消費(fèi)2%的手續(xù)費(fèi)，再減去營業(yè)稅，以及員工銷售該項(xiàng)目的固定提成后的余額。
3、固定提成是指：員工銷售該項(xiàng)目的任何單項(xiàng)單次提成，經(jīng)雙方協(xié)商暫定為單項(xiàng)單次最低不低于_____元（暫定）。
4、所有收入均由甲乙雙方共同保管，甲乙雙方各自每月可從營業(yè)額中取出______元人民幣為各自本月生活費(fèi)。
5、合作雙方每年年終必須進(jìn)行一次清算分紅，具體分紅為本年全年的營業(yè)毛利潤的50%(分紅金額包含全年甲乙雙方各自的生活費(fèi)支出)。
6店內(nèi)后期補(bǔ)貨，做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，員工獎(jiǎng)金，器材修理等一切店內(nèi)費(fèi)用均按照甲7：乙3的比例出資。
第四條本合同自簽訂之日起生效，合同正本一式兩份，訂立合同各方各執(zhí)一份。合同中如有未盡事宜，應(yīng)由訂立合同各方共同協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定?；虬磭蚁嚓P(guān)規(guī)定處理。
甲方簽字：日期：
乙方簽字：日期：
藝術(shù)學(xué)校合同篇六
甲方：大明逸夫?qū)W校學(xué)生，家長代表乙方：車主(駕駛員)。
由于教學(xué)資源整合，這樣就有一些家長選擇租用車輛接送學(xué)生上下學(xué)。學(xué)校從安全角度出發(fā)，出于對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)，要求學(xué)生家長和車主鑒訂租用車輛協(xié)議，明確雙方的職責(zé)和義務(wù)。
一、要求家長做到:。
1、租車前考證車輛。所租車輛做到車牌、行駛證和機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任保險(xiǎn)、乘坐險(xiǎn)等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格，方可租用。
2、要考證租用機(jī)動(dòng)車駕駛員。駕駛員應(yīng)有駕駛證，身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故，行駛謹(jǐn)慎、穩(wěn)重。
3、家長應(yīng)該經(jīng)常教育學(xué)生做到：嚴(yán)禁租用無證無牌或手續(xù)不全車輛及農(nóng)用車、三輪車等。拒乘超員、超速、違章及酒后駕駛的車輛。家長租車前，必須搞清上述1、2兩條關(guān)于車輛和車主的情況，對(duì)子女經(jīng)常性的進(jìn)行第3條所涉及內(nèi)容的教育，安全工作須做到警鐘長鳴。否則，家長將負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
二、要求車主(駕駛員)做到:。
1、車主確保車輛的車牌、行駛證和機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任保險(xiǎn)、乘坐險(xiǎn)等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格。
2、駕駛員應(yīng)有駕駛證，身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
3、平時(shí)要重視車輛的保養(yǎng)和檢修。在接送學(xué)生過程中，要遵守交通規(guī)則，禁止酒后駕車，杜絕超員、超速行駛。車窗玻璃的可見光透射比均應(yīng)不小于50%，且不應(yīng)張貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙。及時(shí)清理前后擋風(fēng)玻璃的污垢和霜雪，確保駕駛員的視線不受影響。
車主(駕駛員)必須嚴(yán)格遵守上述條款，謹(jǐn)慎慢行，確保被接送學(xué)生的平安。否則，造成的不良后果由車主(駕駛員)負(fù)責(zé)。
租車學(xué)生家長和車主(駕駛員)要牢記雙方的責(zé)任，學(xué)校出于對(duì)學(xué)生安全的重視，只是作為中間公正方，一旦出現(xiàn)事故，責(zé)任由車主(駕駛員)和家長自負(fù)，校方概不負(fù)責(zé)。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學(xué)生所在學(xué)校各自留存一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。
具狀單位：
甲方：
藝術(shù)學(xué)校合同篇七
臨汾市文化藝術(shù)學(xué)校始建于1956年，是我省成立最早的藝術(shù)中專之一，也是臨汾市政府舉辦的唯一一所公辦中等藝術(shù)學(xué)校，是教育部、省政府確定的國家級(jí)和省部級(jí)重點(diǎn)中專，2011年被省教育廳確定為省級(jí)管理四星級(jí)學(xué)校。
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，6-8人間，上下床，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，陽臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器。每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的書桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個(gè)來到我們學(xué)校的孩子都能很快適應(yīng)學(xué)校的生活。
學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，學(xué)校附近也有很多適合學(xué)生游玩的風(fēng)景地。學(xué)生在閑暇時(shí)間可以和同學(xué)去感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。學(xué)校周邊也有很多小吃、超市，在課余時(shí)間學(xué)生也可以和同學(xué)在校外改善伙食和購買生活用品。
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學(xué)校食堂外觀不花俏，務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格，學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃，全國各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。
1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法。
2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。
3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。
1、在原初中校填報(bào)志愿,參加全市文化課考試，統(tǒng)一錄取。
2、考生報(bào)名時(shí)須持戶口本原件、復(fù)印件，高中起點(diǎn)一年制考生報(bào)名時(shí)還須持高中畢業(yè)證原件、復(fù)印件。
3、本人一寸紅底免冠照片8張。
1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
2、報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
3、新生開校報(bào)到時(shí)請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
1、免學(xué)費(fèi)：
根據(jù)國家政策，對(duì)報(bào)考我校的學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)。
2、國家助學(xué)金：
農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)貧困家庭的學(xué)生符合國家助學(xué)金條件者，15%可享受國家助學(xué)金(每年2000元，共兩年)。永和、汾西、大寧、吉縣、隰縣戶籍考生全部享受國家助學(xué)金。
臨汾市堯廟汽車站南500米路西(奔馳4s店對(duì)面)。
藝術(shù)學(xué)校合同篇八
受聘人員（乙方）：
姓名：
性別：出生年月：身份證號(hào)碼：
根據(jù)《^v^辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》（國辦發(fā)[20xx]35號(hào)）和省教育廳甘教師[20xx]3號(hào)文件規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂如下聘用合同，共同遵照履行。本合同自雙方簽訂之日起生效。
本合同期限為三年，自20xx年9月1日至20xx年8月31日止。
（一）甲方聘用乙方在積石山縣教育部門從事中小學(xué)教育教學(xué)崗位的工作。
（二）乙方服從甲方的工作安排，按照崗位職責(zé)要求按時(shí)完成甲方規(guī)定的.工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（三）在聘期內(nèi)，甲方可以根據(jù)工作需要調(diào)整乙方的工作崗位。
（一）甲方有權(quán)按照崗位職責(zé)，建立健全各項(xiàng)考核制度，做到職權(quán)清晰、責(zé)任明確、考核嚴(yán)格、獎(jiǎng)懲分明。
（二）乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本地方的各項(xiàng)法律、法規(guī)，遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
（三）乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，甲方有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。
本合同一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份。
20xx年9月1日。
藝術(shù)學(xué)校合同篇九
1、依照國家的有關(guān)規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對(duì)乙方行駛管理權(quán)、考核權(quán)和獎(jiǎng)懲權(quán)。
2、合同期間因工作需要，甲方有權(quán)調(diào)整乙方的教學(xué)崗位；
（1）在試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件的；
（3）乙方嚴(yán)重違反甲方工作責(zé)任制或甲方規(guī)章制度的；
（4）乙方嚴(yán)重失職，營私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損壞的；
（5）乙方被依法追究刑事責(zé)任的‘。
（6）乙方連續(xù)_______個(gè)月（季度、年）考核被確定為不稱職的；
（7）不勝任現(xiàn)職工作，又不接受安排的。
4、具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但應(yīng)當(dāng)提前三十天以書面形式通知乙方：
（2）乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（4）甲方瀕臨破產(chǎn)出于法定整頓期間或者琴行經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，確需裁減人員的。
5、乙方受聘期間，因違法、違紀(jì)、或其他不當(dāng)行為，給甲方造成損失的，甲方要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
（二）甲方的義務(wù)。
1、遵守國家的法律、法規(guī)、政策，尊重職工的.主人翁地位，創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的琴行環(huán)境。
2、負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、琴行管理知識(shí)、遵紀(jì)守法和規(guī)章制度的教育與培訓(xùn)。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第（一）款第（3）項(xiàng)的，甲方不得解除勞動(dòng)合同：
（1）乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失勞動(dòng)能力的；
（2）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（3）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（xx年修訂）》和《xx省委教育工委省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》（閩委教宣〔xx〕7號(hào)）《關(guān)于舉辦晉江市學(xué)校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)正中心小學(xué)心理健康教育工作，普及小學(xué)心理健康教育基本知識(shí)，營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。我校開展了第四屆校園心理健康教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下。
一、學(xué)校高度重視，精心策劃。
本學(xué)期，學(xué)校將學(xué)生心理健康逐步引入課堂滲透，將課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，讓心理健康教育成為學(xué)校整體工作。為此，學(xué)校將心理健康關(guān)愛周活動(dòng)將學(xué)校整體活動(dòng)設(shè)計(jì)與班級(jí)心理活動(dòng)課結(jié)合，讓每位老師每位學(xué)生都參與到心理健康關(guān)愛活動(dòng)中，在心理游戲體驗(yàn)中分享快樂，個(gè)性展示，調(diào)節(jié)自我。
二、組織落實(shí)，講求實(shí)效。
本次心理周設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容即關(guān)注了學(xué)生心理健康，又關(guān)注了教師心理健康。本周，通過“畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)”“心理健康講座”“紅領(lǐng)巾廣播站”“班級(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等宣傳方式，讓學(xué)生懂得心理健康在成長過程中的重要性；讓全體教師了解學(xué)校心里輔導(dǎo)的理念，學(xué)習(xí)師生關(guān)系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自我維護(hù)，能在教育教學(xué)過程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。
三、反思活動(dòng)，推進(jìn)工作。
健康與快樂并存，讓我們在關(guān)注孩子身心健康的過程中提升自我的綜合素質(zhì)，以科學(xué)的態(tài)度完成我們的教育使命！
藝術(shù)學(xué)校合同篇十一
為迎接盛臺(tái)州市學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督查，我校根據(jù)市教育局的通知精神，在全面檢查落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際開展了自查并逐條加以整改落實(shí)。召開了迎檢動(dòng)員會(huì)，落實(shí)分工，分塊負(fù)責(zé)自查和資料整理。在市教育局督查之前全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織了一次全面自查自糾，在得到臺(tái)州市體藝衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)后，我們迎來了本次省督導(dǎo)組的檢查指導(dǎo)。
現(xiàn)根據(jù)督查內(nèi)容匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、體系健全。
我校由鮑立云校長主管，副校長金明銓、陳永其分管體、藝、衛(wèi)工作，實(shí)行由校長領(lǐng)導(dǎo)下的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育分管負(fù)責(zé)制。學(xué)校設(shè)有體藝組，工作流程為：校長——教導(dǎo)處——體藝組組長——教師，體育工作、藝術(shù)教育工作由金明銓副校長分管，衛(wèi)生工作由陳永其校長分管，衛(wèi)生教育劃歸教導(dǎo)處，并將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。每年投入巨資用于參加各類比賽以及維護(hù)場地購置器材，確保學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。
全員班主任制度是我校德育隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)創(chuàng)新機(jī)制，各班配有正副班主任、寄宿班還有專職輔導(dǎo)員。班主任是體藝衛(wèi)工作的執(zhí)行者，教育和督促學(xué)生參加各類活動(dòng)，能積極引導(dǎo)、支持學(xué)生參加課外體育、藝術(shù)活動(dòng)，組織好本班學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)及競賽，支持本班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練，幫助體藝組做好隊(duì)員及家長的思想工作，從而使學(xué)校的體育藝術(shù)工作進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。
二、課程設(shè)置、開齊開足。
學(xué)校按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程，每周3節(jié)體育課，2節(jié)體育活動(dòng)課，并且每天早上有晨間活動(dòng)和課間操，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。每周設(shè)美術(shù)課2節(jié)[五/六年級(jí)各1節(jié)]，音樂課2節(jié)，開齊開足各門藝術(shù)課程，并按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。
衛(wèi)生教育工作通過開設(shè)專題講座，利用廣播、電視、板報(bào)等宣傳陣地，還結(jié)合體育保健課開展教育，衛(wèi)生保障工作通過后勤工作予以落實(shí)。
三、師資配備、強(qiáng)勁有力。
體育：我校共有42個(gè)教學(xué)班，2137名學(xué)生，專職體育教師4人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷3人，基本上按《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計(jì)劃》要求配備專職體育教師，教師學(xué)歷都達(dá)到國家規(guī)定要求，另有7名兼職（半專職）體育教師。近年來，在論文評(píng)癬教案評(píng)比中有多人次獲獎(jiǎng)，體育教師在工作之余通過參加函授、自學(xué)及各級(jí)培訓(xùn)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平，均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學(xué)科教師同等對(duì)待，每年按要求執(zhí)行有關(guān)體育教師服裝費(fèi)等方面的規(guī)定，學(xué)生運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)貼和體育教師訓(xùn)練補(bǔ)貼均超高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)次均居第一。
藝術(shù)：我校把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師7位，均享受其它學(xué)科教師同等待遇，達(dá)到大學(xué)?？埔陨纤?，另有兼職教師5位。教師們通過自我提高、校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法不斷提高教師水平，能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學(xué)分。經(jīng)常開展教學(xué)研討，每周一次定期定點(diǎn)進(jìn)行教研組活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，相關(guān)教師在各級(jí)的比賽中都有極佳的表現(xiàn)，其中藝術(shù)教師分別獲得市教學(xué)大比武二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二、三等獎(jiǎng)，和市級(jí)骨干教師稱號(hào)等榮譽(yù)，具有一定教科研水平，曾先后兩次承擔(dān)地級(jí)課題《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)趨向》、《小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)模式探究》。所輔導(dǎo)的學(xué)生參加各級(jí)比賽都取得良好的成績，在市內(nèi)有一定影響力。
衛(wèi)生：有專職校醫(yī)1人，已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，參加^v^門和教育部門的各類培訓(xùn)，有獨(dú)立衛(wèi)生室，能開展衛(wèi)生教育工作。
四、教育活動(dòng)、豐富多彩。
體育：我校每天組織開展“兩操一活動(dòng)”，并堅(jiān)持檢查評(píng)比，將評(píng)比的結(jié)果納入三項(xiàng)競賽，有詳細(xì)的評(píng)比細(xì)則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動(dòng)計(jì)劃，并有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校每年舉行一次全校性的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期舉行兩次全校性按年級(jí)舉行的單項(xiàng)比賽，做到天天有活動(dòng)，周周有評(píng)比，月月有賽事，確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間，并制定了有關(guān)體育活動(dòng)的安全要求與措施。
學(xué)校組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等校級(jí)體育代表隊(duì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。近年來，在各級(jí)比賽中取得了優(yōu)異的成績。
藝術(shù)：每年舉辦藝術(shù)節(jié)，開展各種藝術(shù)活動(dòng)：六一藝術(shù)周，“方山之星”校園文化藝術(shù)周，舉辦繪畫比賽。平時(shí)開展了小型多樣的文體活動(dòng)，有計(jì)劃、有記錄、有成績、有總結(jié)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。每個(gè)學(xué)期，周末有半天時(shí)間作為興趣小組活動(dòng)課，分別有兒童畫班、素描班、聲樂班、舞蹈班、和校外興趣小組等，內(nèi)容豐富多彩：野外寫生、室內(nèi)想象、舞蹈集訓(xùn)、聲樂基訓(xùn)、小品排練，學(xué)生興趣濃厚。舞蹈班堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)；聲樂班保證每周兩次訓(xùn)練時(shí)間；器樂班每天中午訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，所排練的節(jié)目參加公演，受到各屆人士的`一致好評(píng)。美術(shù)班依據(jù)每年級(jí)段選種子選手三名和從學(xué)校、鎮(zhèn)比賽中選拔人才的原則，每周訓(xùn)練一節(jié)課，并布置作業(yè)，開發(fā)學(xué)生的想象能力和繪畫能力，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的美術(shù)人才。經(jīng)常組織學(xué)生參加市里的美術(shù)展覽，提高了他們的藝術(shù)鑒賞能力和對(duì)美術(shù)的喜愛。所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲得好成績，歷年的溫嶺市書畫比賽中，兒童創(chuàng)新繪畫比賽以及不定期的一些繪畫比賽中都獲得好的獎(jiǎng)次；在每兩年一次的溫嶺市元旦中小學(xué)生文藝匯演中，聲樂比賽、戲曲比賽、小品比賽、課本劇比賽、詩歌朗誦比賽等都取得了非凡業(yè)績。
五、設(shè)備設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)配置。
體育：20xx年，我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場，3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和一個(gè)排球場，兩大塊學(xué)生活動(dòng)場地，并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔，設(shè)施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練及課外活動(dòng)的需求。體育器材、場地和管理有專人負(fù)責(zé)，每學(xué)年對(duì)器材數(shù)量、品種、添置、損壞都有明確記載。
藝術(shù)：我校是一所農(nóng)村小學(xué)，雖然教育經(jīng)費(fèi)緊缺，但學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作，不斷改善藝術(shù)教育教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件，有具體措施，并已初見成效。設(shè)有專用藝術(shù)教室和各種器材，并且落實(shí)專人負(fù)責(zé)。學(xué)校所有器材按照省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備：設(shè)有一個(gè)書畫教室，數(shù)十塊畫板和畫架，一些石膏像，美術(shù)用品教具，配有美術(shù)器材室和教學(xué)需要的各種教具、掛圖；音樂教室六個(gè)，其中4個(gè)教室配有鋼琴和電教專用黑板，其他教室配有風(fēng)琴，并且配有各類打擊樂器，均按照省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)配備。每個(gè)教室配備幻燈機(jī)和錄音機(jī)，一、二年級(jí)的教室里都有實(shí)物投影和多媒體設(shè)備，給教學(xué)帶來很多方便。
六、學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、教學(xué)衛(wèi)生。
（1）教師的采光照明，按《中心學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求，平均照度達(dá)到150lx。
（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。
（3）教室課桌椅是可調(diào)節(jié)式桌椅，一個(gè)教室只有一個(gè)型號(hào)的桌椅。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生。
（1）學(xué)校被評(píng)為省食品衛(wèi)生a級(jí)單位，制度完善，管理規(guī)范。
學(xué)校建立食物中毒責(zé)任追究制度，無發(fā)生過食物中毒事件。建立食品衛(wèi)生主管校長負(fù)責(zé)制，由專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作，食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，食堂環(huán)境與設(shè)備，食品加工，存放器具均符合衛(wèi)生要求，食堂布局合理。
（2）學(xué)校不提供學(xué)生的飲用水，要求學(xué)生從家里自帶。
3、廁所衛(wèi)生。
學(xué)校建有蹲位達(dá)標(biāo)的廁所，糞便能做到無害化處理。
4、健康管理。
學(xué)校每年一次組織學(xué)生健康體檢，建立學(xué)生體制健康卡片檔案，體檢資料有統(tǒng)計(jì)分析。
5、健康教育。
學(xué)生充分利用宣傳畫、黑板報(bào)、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地健康教育，注重學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。
6、衛(wèi)生室建設(shè)。
學(xué)校建有衛(wèi)生室，配備校醫(yī)，定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)；有獨(dú)立的衛(wèi)生室，配備常用器材的藥品；
7、校長助理陳永其負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)。衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)到位，能確保學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十二
1、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
2、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
3、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
5、讓我們的心靈像花一樣美麗。
6、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
7、樹百年報(bào)國志，做世紀(jì)棟梁才。
8、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
9、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它。
10、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
11、自強(qiáng)不息，厚德載物。
12、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
13、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
14、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
15、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
16、不要踩我，我是你們的綠化者。
17、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
18、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
19、文化是學(xué)校的靈魂。
20、芳草有情君當(dāng)憐，學(xué)海無涯我自勤。
21、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
22、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
23、文明是快樂的源泉。
24、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
25、文明是彼此溝通的橋梁。
26、知行一致，行勝于言。
27、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
28、做人誠為本，做事實(shí)為基。
29、愛校等于愛自己。
30、順手撿起是的一片紙，純潔的'是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
31、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
32、讓我們告別不文明的行為。
33、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
35、同一片藍(lán)天下，我們一起走過。
36、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護(hù)花草）。
37、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護(hù)花草）。
38、我是小草，是你的朋友。
39、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
40、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
41、事在人為，路在腳下。
42、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
43、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
44、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
45、一份愛，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
46、一花一草藏世界，一言一行見精神。
47、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
48、為者常成，行者常至。
49、十年樹木，百年樹人。
50、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
51、敬人容人，助人愛人。
52、腳下留情，草如茵。
53、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
54、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
55、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
56、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
57、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
58、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
59、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長。
60、全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十三
好的廣告詞可以使人一眼就記住，下面是小編為您精心整理的藝術(shù)學(xué)校廣告詞，希望大家喜歡。
1.培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)，提升人格魅力。
2.讓平凡的你，擁有精彩的人生。
3.藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。
4.育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。
5.學(xué)有所長，全面發(fā)展。
6.用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家!
7.藝術(shù)的'樂土，奇跡的搖籃。
8.天生我才必有用，明日成才必有道。
9.天生我才必有用，成才有道阿爾特。
10.早一天選擇，多一條道路。
11.描繪心中夢想，放飛藝術(shù)心靈。
12.啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。
13.仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
14.選擇高度，成就未來。
15.明天的高度，源于今日的選擇。
16.文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。
17.特長從興趣開始，夢想從這里啟程。
18.開啟古韻的大門，通往藝術(shù)的殿堂。
19.放飛夢想翅膀，追求藝術(shù)高峰。
20.藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。
21.琴棋書畫，中華傳承。
22.培育藝術(shù)氣質(zhì)，彰顯人生魅力。
23.走進(jìn)藝術(shù)學(xué)堂，邁步人生輝煌。
24.音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
25.飛越夢想，啟航藝術(shù)人生。
26.探索人生方向，挖掘藝術(shù)潛力。
27.放飛你的夢想，從這里開始。
28.藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
29.夢想從這里起飛，明天在這里造就。
30.夢想的翅膀，從這里起航。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十四
積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī)，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，大力推行藝術(shù)特色教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。
加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。
嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
(一)切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。
加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開展形式多樣的教研組活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式，加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。
利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課，備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開課。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課。
公開課后認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。
利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng)，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得。
重視課堂常規(guī)，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。
加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
改革調(diào)研形式，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核，確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)行全面的考核，其余年級(jí)以抽測為主。
繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。
(二)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
抓好第二課堂活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍，大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團(tuán)活動(dòng)，各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的'作品。
積極組織學(xué)生參加縣、市級(jí)藝術(shù)類比賽，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。
結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動(dòng)。
加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開端，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)取得了較好的效果，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。
首先，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。
其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng)，做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。
(四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。
根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見，實(shí)施好整改方案。
各類器材要分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上不僅要有名稱，而且要標(biāo)明總的數(shù)量，其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。
器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修，并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。
教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”，管理員根據(jù)申請表才能借出器材，同時(shí)管理員要填寫器材借用登記薄。
專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時(shí)間，由此逐漸向駐室辦公過渡。
二月份：
制定工作計(jì)劃。
簽定專任教師責(zé)任書。
組建學(xué)校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理。
校日常學(xué)科教研活動(dòng)。
三月份：
藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng)。
完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
四月份：
校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。
五月份：
校“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
六月份：
縣音樂、美術(shù)比賽。
總結(jié)，交流。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十五
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合。
兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。
學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來賓都刮目先看?！傲弧蓖頃?huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。
展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時(shí)，分別向校長贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十六
因工作需要，藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘非事業(yè)編制工作人員1名，采用勞務(wù)派遣的用工形式。具體如下：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系工作秘書1名
1、協(xié)助系主任處理系內(nèi)行政事宜；
2、參與公文管理、辦公設(shè)施的購置和管理；
3、根據(jù)系里工作安排，負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)交流等事務(wù)。
1、具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，為人正直，踏實(shí)肯干；
3、具備較強(qiáng)的英文閱讀寫作能力，能夠獨(dú)立完成外事接待任務(wù)，有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先；
4、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際溝通能力；
5、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35周歲。
2、學(xué)院考核小組綜合考察應(yīng)聘材料進(jìn)行初選，擇優(yōu)組織面試；
3、按照學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
聯(lián)系人：錢老師
聯(lián)系電話：
藝術(shù)學(xué)校合同篇十七
20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動(dòng)場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。
一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效：萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。
一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。
二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實(shí)有效：安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：
一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會(huì)課，安全教育月和每期一次的消防演練，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
4、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。
一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十八
這個(gè)星期是我們班值周，也是第一次承辦晨會(huì)，我們精心準(zhǔn)備了以感恩為主題的晨會(huì)。雖然時(shí)間有點(diǎn)倉促，內(nèi)容不夠完美，但我們還是圓滿完成了。
天氣漸漸變冷，打掃公地變成了一項(xiàng)艱難的工程。但大家團(tuán)結(jié)一致的心，讓問題煙消云散。在這次值周工作中，我們也有許多不足的地方。比如，遲到早退的現(xiàn)象較多；許多事都拖拖拉拉。
我們也做了許多的反思，雖然我們有很多不到位的地方但這是第一次，也是最后一次，在下次值周工作中，我們一定會(huì)做好的。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十九
在過去的歲月里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的藝術(shù)工作取得了一定的進(jìn)步與成績。在今后的教學(xué)中，我們會(huì)更加努力，讓我校的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合。
兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。
學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)?！都t領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。
展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時(shí)，分別向校長贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十
在每一年的開始，學(xué)校都應(yīng)該做好工作計(jì)劃!以下是：藝術(shù)學(xué)校年度總結(jié)，要各位朋友參考!
一、狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教
職工隊(duì)伍建設(shè)，加大教職工培訓(xùn)力度，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
作為__市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校，能否創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌，能否在我市中等藝術(shù)教育中起到主導(dǎo)作用，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
本年度，學(xué)校將教職工隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加大了教職工進(jìn)修培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)各學(xué)科帶頭人等提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的形式也多樣化，從選派教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)到聘請專家來校講課、交流演出;通過聘請專家創(chuàng)作一臺(tái)晚會(huì)的全過程，也為學(xué)校教職工在創(chuàng)作、編導(dǎo)、音樂制作、舞臺(tái)工作、市場營銷、市場策劃等方面提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);通過劇目演出、比賽、觀摩等形式使教師個(gè)人技能得以提高;與此同時(shí)還注重教師高學(xué)歷的進(jìn)修。
為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教師教學(xué)水平整體提高。
學(xué)校再次聘請北京舞蹈學(xué)院高度教授，繼《我和我的學(xué)生》舞蹈專場之后，于__年6月在市文化宮再次推出《囈語錄·浮生三夢》舞蹈專場晚會(huì)，并獲得了極大的成功。
通過這兩臺(tái)晚會(huì)的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，又使年輕教師從中學(xué)到了舞蹈編導(dǎo)、舞臺(tái)燈光、音樂制作的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)，以提高教師的教學(xué)水平。
通過上述活動(dòng)的開展，使教師、學(xué)生都得到極大的鍛煉，教學(xué)效果明顯提高。
音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的視唱練耳教師進(jìn)修班學(xué)習(xí);赴北京學(xué)習(xí)古箏、琵琶演奏技法、赴上海觀摩國際藝術(shù)節(jié)。
同時(shí)也聘請世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教、中國音樂學(xué)院青年歌唱家周強(qiáng)、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學(xué)并演出。
教師們通過學(xué)習(xí)交流，汲取了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、開闊了視野，并結(jié)合我校實(shí)際情況提出了音樂教學(xué)改革的新思路。
在05級(jí)聲樂班進(jìn)行音樂基本樂理課程合并教學(xué)的試點(diǎn)，使音樂理論與音樂實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，有效地避免過去分科教學(xué)中易出現(xiàn)的銜接問題以及理論與實(shí)際脫節(jié)的弊端，對(duì)基本樂科教師也提出了更高的要求，有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高，并增設(shè)了演奏訓(xùn)練課和形體課，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
共同課教研室今年選派了教師參加市、區(qū)兩級(jí)和__市中專二級(jí)學(xué)會(huì)重要教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及公開課、教研活動(dòng)、學(xué)科年會(huì)近20人次等，并將有關(guān)信息、經(jīng)驗(yàn)帶回來，每月召集任課教師開展教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，及時(shí)研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
通過上述活動(dòng)的開展，文化教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高，今年學(xué)校高考成績上線率為83.3%，尤其是舞蹈五年制學(xué)生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
為了提高高層管理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學(xué)院等地考察、交流，組織中層管理干部到廈門、福建、廣西等藝術(shù)院校考察，參加了__市高級(jí)文化產(chǎn)業(yè)研修班學(xué)習(xí)、“學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè)與法律糾紛處理交流研討班”學(xué)習(xí)、由__市中專學(xué)會(huì)主辦的赴四川省聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)?？疾?、市中等職業(yè)教育科研學(xué)習(xí)以及市區(qū)兩級(jí)舉辦的各類崗位培訓(xùn)。
??????? 邀請大學(xué)講師來校舉辦中層領(lǐng)導(dǎo)干部公文寫作培訓(xùn)班，同時(shí)也邀請了英國利物浦演藝學(xué)院院方代表、重師莫懷戚教授、來校舉辦“英國的表演藝術(shù)”、“中西方文化及時(shí)代審美”等專題講座，通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到品牌的市場價(jià)值及品牌的生命力對(duì)學(xué)校的發(fā)展所起的重要作用。
通過幾場高水準(zhǔn)演出的完全運(yùn)作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識(shí)、品牌意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和具備良好的基礎(chǔ)能力，特別要注重策劃工作。
今年共外出進(jìn)修培訓(xùn)16人次，聘請專家來校指導(dǎo)師生300余人次，培訓(xùn)費(fèi)用比上學(xué)年大幅度增加。
通過培訓(xùn)收效顯著。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十一
第一條為進(jìn)一步維護(hù)課堂教學(xué)秩序，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，制定本規(guī)定。
第二條成立由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、評(píng)估辦等部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成的重慶工商大學(xué)課堂考勤與管理督查組（以下簡稱校督查組），由分管教學(xué)和學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)全校的課堂考勤與管理工作。各學(xué)院成立相應(yīng)的工作組，由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。
第三條本規(guī)定適用于我校普通全日制本?？茖W(xué)生課堂教學(xué)的考勤與管理。
第四條教師是課堂教學(xué)的組織者，是課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人。教師應(yīng)堅(jiān)持課堂考勤制度，檢查學(xué)生聽課情況，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，保持良好的課堂教學(xué)秩序，對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育。
第五條教師應(yīng)于課前做好相關(guān)的上課準(zhǔn)備工作，不得遲到或提前下課，教師教學(xué)的要求按照《重慶工商大學(xué)教師教學(xué)工作條例》（重工商大〔20xx〕238號(hào)）有關(guān)條款執(zhí)行。
第六條教師可采用點(diǎn)名、隨機(jī)抽查、課堂提問、隨堂練習(xí)、指定授課班級(jí)學(xué)生干部或課程組長負(fù)責(zé)考勤等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂考勤，若發(fā)現(xiàn)曠課時(shí)數(shù)達(dá)到4學(xué)時(shí)的學(xué)生，任課教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院教務(wù)辦反饋，以便學(xué)生所在學(xué)院予以警示。對(duì)因缺課時(shí)數(shù)累計(jì)達(dá)到或超過該門課程總學(xué)時(shí)1/3的學(xué)生，任課教師應(yīng)在該門課程最后一次上課時(shí)當(dāng)堂宣布取消其參加該門課程期末考試的資格，并在該門課程上課結(jié)束后、考試之前書面告知教務(wù)處，取消其參加該門課程期末考試和對(duì)該門課程任課教師的評(píng)教資格。
第七條輔導(dǎo)員（班主任）要通過開展思想政治工作、深入學(xué)生寢室和食堂，督促學(xué)生到課堂認(rèn)真聽課，對(duì)經(jīng)常缺課的學(xué)生除批評(píng)教育外，還應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通。
第八條輔導(dǎo)員（班主任）應(yīng)積極配合和協(xié)助任課教師開展對(duì)學(xué)生課堂秩序的管理工作，定期或不定期到教室檢查學(xué)生上課情況，保持和任課教師的溝通，對(duì)任課教師反饋的學(xué)生缺課信息應(yīng)盡快調(diào)查和處理，并將處理情況反饋給任課教師。
第九條輔導(dǎo)員（班主任）應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)將缺課達(dá)到規(guī)定時(shí)數(shù)的學(xué)生報(bào)學(xué)院進(jìn)行處理，依照《重慶工商大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》規(guī)定，凡一學(xué)期內(nèi)無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)10～19學(xué)時(shí)者，給予警告處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)20～29學(xué)時(shí)者，給予嚴(yán)重警告處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)30～39學(xué)時(shí)者，給予記過處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)40～49學(xué)時(shí)者，給予留校察看處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)50學(xué)時(shí)及以上者，給予退學(xué)處理。
第十條學(xué)生應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)的要求按時(shí)上下課和參加教學(xué)活動(dòng)，上課時(shí)要保持肅靜，專心聽講，不得隨意談笑、走動(dòng)、吸煙、接聽或撥打電話、吃零食，不看與課程無關(guān)的報(bào)刊雜志，不做與上課無關(guān)的.事。
第十一條學(xué)生因病、事請假，需寫請假條，并出具相關(guān)證明，由輔導(dǎo)員（班主任）和學(xué)院分管學(xué)生工作的總支書記或副書記簽字同意并加蓋公章（特殊情況可事后補(bǔ)辦請假手續(xù)），報(bào)任課教師簽字同意后方為有效，否則，按曠課處理。
第十二條由任課教師指定的負(fù)責(zé)考勤的學(xué)生班級(jí)干部和課程組長應(yīng)認(rèn)真履行考勤職責(zé)，主動(dòng)向任課教師索取本班（組）的學(xué)生名單，在任課教師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班（組）學(xué)生的考勤，并及時(shí)向任課教師匯報(bào)考勤情況。
第十三條學(xué)生有權(quán)對(duì)任課教師的課堂秩序管理和教學(xué)質(zhì)量情況向校督查組進(jìn)行實(shí)事求是地反映，相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生反映的情況進(jìn)行調(diào)查甄別和處理反饋。
第十四條校督查組從每學(xué)期第二周起定期隨機(jī)抽查全校課堂出勤情況，在將督查情況反饋給課程歸屬學(xué)院的同時(shí)向全校公示。校督查組每學(xué)期對(duì)公示的抽查數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，每門課程的出勤率應(yīng)扣除因缺課超過1/3且已被取消考試資格的學(xué)生人數(shù)。
第十五條學(xué)院應(yīng)認(rèn)真組織本學(xué)院師生參與課堂考勤與管理工作。學(xué)院對(duì)校督查組通報(bào)的出勤率較低的課程，應(yīng)督促任課教師和輔導(dǎo)員（班主任）認(rèn)真履行各自對(duì)課堂管理的職責(zé)，并追蹤檢查落實(shí)情況。對(duì)不履行工作職責(zé)的有關(guān)人員，學(xué)院應(yīng)追究其相關(guān)責(zé)任。對(duì)校督查組復(fù)核后公布的平均出勤率低于80%的課程，有關(guān)學(xué)院應(yīng)在第二學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)將調(diào)查處理情況向校督查組反饋。
第十六條學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量好、擔(dān)任的教學(xué)班出勤率高的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，按照《重慶工商大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法（試行）》（重工商大〔20xx〕223號(hào)）執(zhí)行。
第十七條對(duì)于每學(xué)期平均出勤率低于80%的同一門課程，將取消該門課程任課教師當(dāng)年個(gè)人年度考核評(píng)優(yōu)資格；對(duì)于每學(xué)期所學(xué)課程平均出勤率低于80%的同一個(gè)班，將取消學(xué)生所在班級(jí)輔導(dǎo)員（班主任）當(dāng)年個(gè)人年度考核評(píng)優(yōu)資格；同時(shí)，上述情況作為任課教師和學(xué)生所在班級(jí)輔導(dǎo)員（班主任）當(dāng)年晉級(jí)晉職、評(píng)獎(jiǎng)、轉(zhuǎn)正等的重要參考依據(jù)。
校督查組每年度對(duì)復(fù)核后的抽查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，以課程歸屬學(xué)院為單位統(tǒng)計(jì)平均出勤率，對(duì)平均出勤率低于80%的學(xué)院，取消其當(dāng)年年終考核的評(píng)優(yōu)資格。
第十八條學(xué)校其他關(guān)于課堂考勤與管理規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
第十九條本規(guī)定經(jīng)20xx年10月13日校長辦公會(huì)審議通過，自發(fā)文之日起試行。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十二
葉嫩花初，隨著夏天的到來，我們班也迎來了本學(xué)期第一次值周。同學(xué)們個(gè)個(gè)堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)于自己分配到的清潔區(qū)域，用掃把如秋風(fēng)掃落葉般唰唰唰的`掃干凈，不容忍有一點(diǎn)垃圾破壞了學(xué)校的美感。
值周也使我們班同學(xué)增進(jìn)感情，在別人需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們便在做完自己的工作后去幫助其他同學(xué)，濃濃的團(tuán)結(jié)互助的友情包圍了校園，也給校園添上了一道風(fēng)景線。學(xué)校也因我們班的值周變得干凈，我們雖有辛苦，但看到校園環(huán)境保持的好，便會(huì)心地笑了。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十三
本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的總體部署，按照學(xué)校提出的工作思路和要求，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以"學(xué)生的發(fā)展"為本的教育理念，深化教學(xué)改革，向管理要質(zhì)量，積極推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，努力做好讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓社會(huì)滿意的.學(xué)校教育、教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、以第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
本學(xué)期學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。結(jié)合此次校園文化藝術(shù)節(jié)，教導(dǎo)處積極組織各教研組開展豐富多彩的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生在文化藝術(shù)節(jié)期間充分展現(xiàn)個(gè)人才能，培養(yǎng)自信，獲得成功的體驗(yàn)。數(shù)學(xué)組舉辦了"我們都有靈巧的雙手"活動(dòng)，活動(dòng)中通過展示學(xué)生的數(shù)學(xué)模型，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。語文組組織了"校園小主持人爭霸賽"。比賽分初賽和復(fù)賽，由自我介紹、朗誦表演、現(xiàn)場抽題說話幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。精彩的比賽豐富校園文化生活，提高同學(xué)們語言表達(dá)、邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。英語組為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在1至6年級(jí)舉行了一次英語書法展，全校學(xué)生積極參加了此次比賽，經(jīng)過評(píng)審組的老師認(rèn)真評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)32名。此次一等獎(jiǎng)的作品無論是書法還是設(shè)計(jì)都是一流的，給人以賞心悅目的感覺。英語書法作品的展示不僅使獲獎(jiǎng)同學(xué)信心倍增，也讓觀看展覽的同學(xué)在欣賞別人作品的同時(shí)，吸取了經(jīng)驗(yàn)，使自己的書法得到了進(jìn)步。相信本次活動(dòng)的開展，更加引起同學(xué)們對(duì)英語書法的重視，不僅要把英語學(xué)好，還要把英語寫好。藝術(shù)組采用全員參與的形式，讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作自己某一學(xué)期的藝術(shù)小冊，要求主題突出，形式不限，新穎美觀。評(píng)審組分別從封面、內(nèi)容、裝幀等幾個(gè)方面進(jìn)行了綜合評(píng)比，本次活動(dòng)分年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，并對(duì)優(yōu)秀作品分班級(jí)進(jìn)行了展覽，展出的藝術(shù)小冊各種各樣、名目繁多，直觀、生動(dòng)的記錄了學(xué)生藝術(shù)成長的經(jīng)歷，充分彰顯了少藝學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)特色。
二、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
教導(dǎo)處狠抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對(duì)全體教師的所有備課進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，查閱了全體教師所有任教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，并且將檢查結(jié)果記載入冊，作為教師考核參考材料。在檢查過程中，大部分教師的備課質(zhì)量良好，備課課時(shí)量充足，較多教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
2、本學(xué)期教導(dǎo)處還不定期進(jìn)行隨堂聽課，學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組的聯(lián)系制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入課堂聽課，對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)期期中學(xué)校對(duì)一至五年級(jí)學(xué)生語文學(xué)科中看拼音寫詞語、造句、寫片斷和閱讀能力和數(shù)學(xué)學(xué)科口算、計(jì)算、豎式計(jì)算的能力進(jìn)行了專項(xiàng)考核。并及時(shí)地將考試結(jié)果反饋給各年級(jí)任課教師，以其在下一階段工作中進(jìn)行整改。期中學(xué)校還對(duì)六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行了學(xué)科調(diào)研(按照市區(qū)調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)，一名學(xué)生一個(gè)座位)，并對(duì)抽測年級(jí)學(xué)科進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，針對(duì)調(diào)研中暴露出的問題提出改進(jìn)措施。
4、學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作尤其重視，今年我們及早布置畢業(yè)班工作，開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師會(huì)議，部分學(xué)生家長會(huì)議，全體家長會(huì)議。期中進(jìn)行了一次語、數(shù)、英的調(diào)研考試，對(duì)每門學(xué)科進(jìn)行了分析，然后與任課教師個(gè)別交流，緊接著又召開了畢業(yè)班家長會(huì)議，讓家長也參與到中間來，共同促進(jìn)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5、本學(xué)期教導(dǎo)處20__年4月27日至29日舉行了為期三天的"家長開放周"活動(dòng)。這次活動(dòng)安排了家長聽課、觀摩大課間活動(dòng)、座談交流、問卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校共有一至三年級(jí)13個(gè)教學(xué)班，26節(jié)隨堂課向50多位家長開放，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、形體等多個(gè)學(xué)科。家長們還饒有興致地觀摩了孩子的大課間活動(dòng)，留下深刻的印象。通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通，融合互動(dòng)。家長通過參加活動(dòng)了解了學(xué)校教育教學(xué)狀況，并及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，有利于改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
除此之外，教導(dǎo)處還做好畢業(yè)生和一年級(jí)新生入學(xué)工作，做好畢業(yè)生報(bào)名和去向登記工作，一年級(jí)新生報(bào)名電子文檔建立工作;做好各項(xiàng)評(píng)比、征文的收集整理等一系列常規(guī)工作。
三、積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建和諧育人氛圍，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、先進(jìn)、正確的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，及時(shí)明確地提出構(gòu)建和諧育人氛圍，多方面提供師生展示的平臺(tái)，有力的促進(jìn)教學(xué)相長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、創(chuàng)設(shè)良好平臺(tái)，促進(jìn)教師成長。
(1)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，崗位練功和新課程校本培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)知識(shí)，了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)，使全體教師對(duì)新課程理念做到心中有數(shù)，并在所教學(xué)科中貫徹實(shí)施。
(2)積極鼓勵(lì)教師外出聽課，鼓勵(lì)更多的年輕教師參加區(qū)各學(xué)科中心備課組活動(dòng)，讓教師在聽課、評(píng)課中獲得成長和提高。
(3)將教師讀書活動(dòng)深入開展。學(xué)校在構(gòu)建"書香校園"的過程中，在引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典、沐浴書香、直抵精神的同時(shí)，通過實(shí)施教師成長讀書工程，帶領(lǐng)教師們開始讀書生活，營造了一個(gè)師生同讀書共成長的書香世界，促使教師走上一條專業(yè)化發(fā)展之路。圍繞讀書活動(dòng)，教師們擠出休閑時(shí)間主動(dòng)閱讀，利用集體教研的時(shí)間進(jìn)行讀書交流、集體領(lǐng)悟，共同提高。教師們通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與教師對(duì)話，既陶冶了思想又厚重了積淀，取得了良好的效果。要求全體教師要通過各種方式，多讀書，讀好書，每學(xué)期至少要讀一本教育專著，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
(4)緊扣課題工作，開展校內(nèi)教學(xué)沙龍，為年輕老師搭建平臺(tái)。本學(xué)期共開展各類校內(nèi)公開課52節(jié)，其中信息技術(shù)整合課29節(jié)，引導(dǎo)自學(xué)型課堂8節(jié)，師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課15節(jié)，通過開展網(wǎng)絡(luò)教研，讓更多的教師參與到聽課、評(píng)課活動(dòng)中來，讓年輕教師得到更多的鍛煉。
(5)打造優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)青年教師脫穎而出。本學(xué)期，為了積極籌備參加____市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，學(xué)校積極開展了"磨課"活動(dòng)，從中挑選了唐田、劉寶芹和孫勇參加了區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，其中唐田老師做為瑤海區(qū)推選的二名選手之一參加了__市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽。朱亮老師參加了區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，王燕老師參加了區(qū)小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，彭瑩老師參加了區(qū)小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽。這些年青教師在比賽中，充分發(fā)揮了自己水平，獲得了各方面的好評(píng)。
(6)本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課;校際交流活動(dòng)(和裕興學(xué)校和樅陽路小學(xué)開展活動(dòng));部分教師聆聽名師課堂等活動(dòng)，每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。
2、組織、開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)本學(xué)期，教導(dǎo)處規(guī)范了"書香校園"工作，進(jìn)一步修訂了"書香校園"工作細(xì)則，更改了"讀書小狀元"的評(píng)選辦法，加強(qiáng)了日常檢查，使得該項(xiàng)工作更具有實(shí)效性和可操作性，讓愛讀書成為學(xué)校全體學(xué)生的一種風(fēng)氣。
(2)配合副校長室做好各項(xiàng)學(xué)生繪畫作品比賽，獲得一定的好成績。
(3)協(xié)助校長室開展家庭教育專題講座。邀請____大學(xué)南博科學(xué)教育研究所的郭瑞立教授來校為全校家長做專題講座。
(4)先后協(xié)助校長室熱情接待了來自美國馬薩諸塞州波士頓公立小學(xué)的校長來校參觀，組織來自美國的教師激情洋溢的上了兩節(jié)生動(dòng)的觀摩課。這些交流活動(dòng)非常成功，藝術(shù)特色教育給客人們留下了非常深刻的印象，增進(jìn)了美國友人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解。
(5)配合六一活動(dòng)，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了____少兒藝術(shù)學(xué)校第三屆雛鷹藝術(shù)節(jié)暨慶"六一"文藝匯演，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得到了展示。
四、今后工作的設(shè)想和建議。
1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長。
2、讓教師讀更多相關(guān)專業(yè)理論書籍，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫心得體會(huì)，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。
展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在各級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在全體教師的共同努力下，____少兒藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。
藝術(shù)學(xué)校合同篇一
新媒體藝術(shù)系教師：動(dòng)畫、數(shù)字媒體與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向1名。
(一)書法創(chuàng)作方向、*山水畫創(chuàng)作方向。
1.具有博士學(xué)位或副教授(碩士學(xué)位)以上職稱，年齡一般不超過45周歲。
2.具有較為突出的藝術(shù)創(chuàng)作能力和藝術(shù)理論研究能力，至少有兩篇學(xué)術(shù)論文曾發(fā)表在國內(nèi)外相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的核心期刊。
3.應(yīng)聘書法創(chuàng)作方向者，書法作品至少一次曾參加過*書協(xié)主辦的全國展、蘭亭展或其它重要單項(xiàng)展(不含冠名的`商業(yè)性展覽);應(yīng)聘*山水畫方向者，國畫作品至少一次曾參加過*美協(xié)主辦的全國美展或其它專題性*畫展覽。
4.能主持開設(shè)2-3門學(xué)科核心課程。
(二)動(dòng)畫、數(shù)字媒體與視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向。
1.博士學(xué)歷或副教授以上職稱，年齡一般不超過45周歲，特別優(yōu)秀者(具有較強(qiáng)的行業(yè)影響力、擁有國內(nèi)外頂尖級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)或?qū)I(yè)成果)不受此項(xiàng)限制。
2.了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，具有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)研究或創(chuàng)作能力，發(fā)表過權(quán)威核心論文或主持過國家級(jí)以上項(xiàng)目者優(yōu)先。
按照學(xué)校人才引進(jìn)辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(一)報(bào)名材料：電子版?zhèn)€人簡歷(附近照)、學(xué)歷證書掃描件、相關(guān)證明材料及作品等應(yīng)聘材料，郵寄到藝術(shù)學(xué)院辦公室或發(fā)送電子郵箱(郵件附件命名方式：姓名+學(xué)歷+畢業(yè)學(xué)?；颥F(xiàn)工作單位)。所有資料恕不退還，請自行保留原件。
(二)截止時(shí)間：xxxx年4月20日。
(三)聯(lián)系方式：
通訊地址：
郵編：
聯(lián)系人：
聯(lián)系方式：
email:。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二
各位叔叔阿姨：
大家好，我是xxx。
我想跟大家談?wù)勎业男睦镌挕?BR> 首先我想說，我們需要鼓勵(lì)。可能在大人眼里我們非常堅(jiān)強(qiáng)，或者覺得我們無時(shí)無刻都需要磨練，或者有時(shí)覺得我們表面有些頑固不需要這些，但其實(shí)并非這樣，每個(gè)淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內(nèi)心深處都特別渴望鼓勵(lì)和贊賞，聽到鼓勵(lì)，我們可能會(huì)不好意思的躲開，可能會(huì)臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點(diǎn)點(diǎn)小小的鼓勵(lì)在我們心里也會(huì)被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學(xué)，總會(huì)寒暄幾句，我觀察爸爸媽媽介紹我的時(shí)候眼睛都在笑一樣，他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵(lì)。還記得學(xué)科競賽頒獎(jiǎng)的時(shí)候，有一個(gè)六科全能獎(jiǎng)，得主是呂嘉欣胡家欣，當(dāng)時(shí)由馬老師上去頒獎(jiǎng)。馬老師不是個(gè)很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎(jiǎng)的時(shí)候，笑了，我當(dāng)時(shí)都替她們二人感到幸福，后來我就發(fā)言說，＂我也會(huì)努力讓馬老師因我而驕傲地笑。＂在平時(shí)，馬老師也給予了我很大的鼓勵(lì)，有時(shí)候和她談話的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)樗囊粌删湓挾亲铀崴岬模瑹釡I盈眶。被觸動(dòng)是改變的開始，后來我便著力于改變自己，奪回原本屬于我的位置。可以說我的動(dòng)力很大一部分來自于老師父母的鼓勵(lì)和期望。我們像一個(gè)皮球，有著惰性帶來的彈性，說實(shí)話我們對(duì)父母有些依賴，需要你們一次又一次，耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因?yàn)槲覀兪呛⒆樱覀兊氖澜缋镆渤３１┻B天，我們的世界也需要一個(gè)太陽。
其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經(jīng)一段時(shí)間反復(fù)掙扎于為何學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有什么意義，由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想，學(xué)習(xí)是在儲(chǔ)備我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、快樂、成功。每當(dāng)我們對(duì)人生有所計(jì)劃的時(shí)候，我們又會(huì)希望父母看到自己內(nèi)心成熟的一面，我有時(shí)問問身邊的人以后想干嘛，每個(gè)人眼里都會(huì)不自覺的閃光，我也經(jīng)常去班級(jí)后面的規(guī)劃墻上讀讀每個(gè)人的計(jì)劃，我會(huì)敬佩每一個(gè)人，有人想與汽車打交道，有人想做醫(yī)生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實(shí)的心聲，十六七歲就是該有理想的年紀(jì)，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚，可能很難與現(xiàn)實(shí)找到一個(gè)平衡，但每一個(gè)心愿都是有力量的，有方向感。
最后，我想當(dāng)下的我們要學(xué)會(huì)把口號(hào)喊出來。我有記日記的習(xí)慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對(duì)自己喊口號(hào)，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我開始不斷地在同學(xué)面前，媽媽面前，老師面前說下了許多承諾和目標(biāo)，也有一時(shí)沖動(dòng)熱血沸騰的成分，但既然口號(hào)已經(jīng)喊出來了，我就沒理由再懶惰，那種食言后的羞愧我嘗過，太痛苦。當(dāng)我們已經(jīng)下定決心要旅行的時(shí)候，往往最難的已經(jīng)被解決了。
最后我想說，我們每一個(gè)孩子都很愛自己的父母，很愛很愛，也許我們不會(huì)表達(dá)，但我們知道，那種每天早上叫我們起床，每天晚上一杯牛奶，每天一聲晚安的感情是我們最珍惜的東西，希望爸爸媽媽們可以用一顆細(xì)膩的心去感受我們的想法，我們會(huì)用自己的方式，給你們一份回報(bào)。以上都是我最真實(shí)的想法，希望對(duì)您有所幫助，謝謝大家。
藝術(shù)學(xué)校合同篇三
一、家長資料：（請您如實(shí)填寫您的信息，方便與您及時(shí)聯(lián)系）。
二、預(yù)定課程包：
注冊費(fèi)120元。
付款方式：（）現(xiàn)金（）刷卡（）支票（）匯款（）其他。
三、本合同文本一式兩份（共一頁兩面），甲乙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
四、本合同其他條款見背面。
收款單位（乙方）：
華夏愛嬰早教機(jī)構(gòu)威海中心。
甲方簽字：乙方簽字（蓋章）。
日期：日期：
甲方孩子在乙方學(xué)習(xí)，特簽訂協(xié)議如下：
一、在乙方學(xué)習(xí)期間，乙方有義務(wù)保證孩子的人身安全。
二、在乙方學(xué)習(xí)期間，乙方有義務(wù)照料孩子的學(xué)習(xí)生活。
三、乙方應(yīng)在保教和保育上用心工作，提供優(yōu)質(zhì)量的服務(wù)。
四、甲方應(yīng)按時(shí)交納費(fèi)用。
五、退費(fèi)須知。
1.繳費(fèi)后未入讀提出要求退學(xué)和終止就讀的，按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的100%予以清退，
2.繳費(fèi)后課時(shí)消費(fèi)未超過3分之一的（累計(jì)在學(xué)時(shí)間，有辦理口頭或書面請假手續(xù)的），保育教育費(fèi)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的80%予以清退。
3.繳費(fèi)后課時(shí)消費(fèi)超過三分之一天至五分之一，本月的保育教育費(fèi)按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的50%予以清退。、繳費(fèi)后課時(shí)消費(fèi)累計(jì)超過五分之一，剩余課時(shí)費(fèi)用不予清退。
六、入園請辦理如下手續(xù)：
1、認(rèn)真閱讀并簽署本合同；
2、填寫兒童信息調(diào)查表；
3、認(rèn)真閱讀家長須知。
七、本合同最終解釋權(quán)歸xx早教中心。
藝術(shù)學(xué)校合同篇四
法人代表：
地址：
乙方：
居民身份證號(hào)碼：
住址：
聯(lián)系方式：
畢業(yè)學(xué)校：
甲方為麻城市教育局直屬的`公辦的普通高級(jí)中學(xué)，經(jīng)過甲乙雙方協(xié)商同意，甲方愿意聘用乙方為其臨時(shí)代課教師。聘期自20xx年月日至20xx年月日。在聘期間，雙方遵守如下協(xié)議：
1、受聘教師應(yīng)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，接受學(xué)校管理。
2、對(duì)于借聘教師能夠勝任工作，完成工作任務(wù)的，實(shí)行月薪制，工資隔月發(fā)放，基本工資：本科學(xué)歷670元/月，?？茖W(xué)歷600元/月，另外，健康保險(xiǎn)，勞動(dòng)保險(xiǎn)，衛(wèi)生津貼等所有相關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)(無論本科還是專科)共計(jì)370元/月，與工資一同發(fā)放。班主任津貼每月200元左右，課時(shí)工資300元左右另計(jì)。其中班主任津貼和課時(shí)工資根據(jù)管理效果和工作總量等數(shù)據(jù)發(fā)放。
3、學(xué)校實(shí)行月假制度，寒暑假學(xué)校只給予300元/月的生活費(fèi)，若參與工作另計(jì)。福利待遇與在編教師同等對(duì)待。
4、若工作嚴(yán)重失職或不能勝任，學(xué)?？捎杼崆稗o退。
5、受聘教師簽訂協(xié)議時(shí)，必須預(yù)交800—1000元履約金，在我校工作一個(gè)月以后憑收費(fèi)收據(jù)退還。同時(shí)，查驗(yàn)身份證、畢業(yè)證、教師資格證、普通話合格證、英語考試等級(jí)證等,并且留存其復(fù)印件;若提出辭職，必須提前3個(gè)月交出書面申請，否則扣發(fā)兩個(gè)月工資。
6.此合同一式兩份，受聘教師與學(xué)校雙方各執(zhí)一份。
學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：
簽約日期：
受聘教師簽字：
藝術(shù)學(xué)校合同篇五
乙方：，以下簡稱乙方。根據(jù)《^v^合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲、乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就甲乙雙方美甲項(xiàng)目合作事宜，為明確雙方權(quán)利義務(wù)，經(jīng)協(xié)商一致，訂立本合同。
第一條：合作期限。
從年月日起至年月日止兩方合作經(jīng)營本店，直至結(jié)束到期。
第二條：合作方式。
甲方：出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
乙方：負(fù)責(zé)美甲技術(shù)支持同時(shí)出資_____元人民幣持有本店百分之五十的股份。
第三條：盈利分配及形式。
1、甲方享有經(jīng)營毛利的50%，乙方享有經(jīng)營毛利的50%。
2、經(jīng)營毛利是指：按照雙方協(xié)定的項(xiàng)目售價(jià)所售出的金額減去客戶刷卡消費(fèi)2%的手續(xù)費(fèi)，再減去營業(yè)稅，以及員工銷售該項(xiàng)目的固定提成后的余額。
3、固定提成是指：員工銷售該項(xiàng)目的任何單項(xiàng)單次提成，經(jīng)雙方協(xié)商暫定為單項(xiàng)單次最低不低于_____元（暫定）。
4、所有收入均由甲乙雙方共同保管，甲乙雙方各自每月可從營業(yè)額中取出______元人民幣為各自本月生活費(fèi)。
5、合作雙方每年年終必須進(jìn)行一次清算分紅，具體分紅為本年全年的營業(yè)毛利潤的50%(分紅金額包含全年甲乙雙方各自的生活費(fèi)支出)。
6店內(nèi)后期補(bǔ)貨，做活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，員工獎(jiǎng)金，器材修理等一切店內(nèi)費(fèi)用均按照甲7：乙3的比例出資。
第四條本合同自簽訂之日起生效，合同正本一式兩份，訂立合同各方各執(zhí)一份。合同中如有未盡事宜，應(yīng)由訂立合同各方共同協(xié)商，做出補(bǔ)充規(guī)定?；虬磭蚁嚓P(guān)規(guī)定處理。
甲方簽字：日期：
乙方簽字：日期：
藝術(shù)學(xué)校合同篇六
甲方：大明逸夫?qū)W校學(xué)生，家長代表乙方：車主(駕駛員)。
由于教學(xué)資源整合，這樣就有一些家長選擇租用車輛接送學(xué)生上下學(xué)。學(xué)校從安全角度出發(fā)，出于對(duì)學(xué)生的高度負(fù)責(zé)，要求學(xué)生家長和車主鑒訂租用車輛協(xié)議，明確雙方的職責(zé)和義務(wù)。
一、要求家長做到:。
1、租車前考證車輛。所租車輛做到車牌、行駛證和機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任保險(xiǎn)、乘坐險(xiǎn)等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格，方可租用。
2、要考證租用機(jī)動(dòng)車駕駛員。駕駛員應(yīng)有駕駛證，身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故，行駛謹(jǐn)慎、穩(wěn)重。
3、家長應(yīng)該經(jīng)常教育學(xué)生做到：嚴(yán)禁租用無證無牌或手續(xù)不全車輛及農(nóng)用車、三輪車等。拒乘超員、超速、違章及酒后駕駛的車輛。家長租車前，必須搞清上述1、2兩條關(guān)于車輛和車主的情況，對(duì)子女經(jīng)常性的進(jìn)行第3條所涉及內(nèi)容的教育，安全工作須做到警鐘長鳴。否則，家長將負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
二、要求車主(駕駛員)做到:。
1、車主確保車輛的車牌、行駛證和機(jī)動(dòng)車第三者責(zé)任保險(xiǎn)、乘坐險(xiǎn)等手續(xù)齊全，保證車況良好且年檢合格。
2、駕駛員應(yīng)有駕駛證，身體健康，具備相應(yīng)準(zhǔn)駕車型3年以上安全駕駛經(jīng)歷，最近3年內(nèi)任一記分周期沒有記滿12分記錄，無致人傷亡的交通責(zé)任事故。
3、平時(shí)要重視車輛的保養(yǎng)和檢修。在接送學(xué)生過程中，要遵守交通規(guī)則，禁止酒后駕車，杜絕超員、超速行駛。車窗玻璃的可見光透射比均應(yīng)不小于50%，且不應(yīng)張貼不透明和帶任何鏡面反光材料的色紙或隔熱紙。及時(shí)清理前后擋風(fēng)玻璃的污垢和霜雪，確保駕駛員的視線不受影響。
車主(駕駛員)必須嚴(yán)格遵守上述條款，謹(jǐn)慎慢行，確保被接送學(xué)生的平安。否則，造成的不良后果由車主(駕駛員)負(fù)責(zé)。
租車學(xué)生家長和車主(駕駛員)要牢記雙方的責(zé)任，學(xué)校出于對(duì)學(xué)生安全的重視，只是作為中間公正方，一旦出現(xiàn)事故，責(zé)任由車主(駕駛員)和家長自負(fù)，校方概不負(fù)責(zé)。本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方和學(xué)生所在學(xué)校各自留存一份。本協(xié)議自簽字之日起生效。
具狀單位：
甲方：
藝術(shù)學(xué)校合同篇七
臨汾市文化藝術(shù)學(xué)校始建于1956年，是我省成立最早的藝術(shù)中專之一，也是臨汾市政府舉辦的唯一一所公辦中等藝術(shù)學(xué)校，是教育部、省政府確定的國家級(jí)和省部級(jí)重點(diǎn)中專，2011年被省教育廳確定為省級(jí)管理四星級(jí)學(xué)校。
學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，6-8人間，上下床，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，陽臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器。每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的書桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個(gè)來到我們學(xué)校的孩子都能很快適應(yīng)學(xué)校的生活。
學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，學(xué)校附近也有很多適合學(xué)生游玩的風(fēng)景地。學(xué)生在閑暇時(shí)間可以和同學(xué)去感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。學(xué)校周邊也有很多小吃、超市，在課余時(shí)間學(xué)生也可以和同學(xué)在校外改善伙食和購買生活用品。
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學(xué)校食堂外觀不花俏，務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格，學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃，全國各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。
1、熱愛祖國、遵紀(jì)守法。
2、身體健康、五官端正、無斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無明顯疤痕。
3、具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。
1、在原初中校填報(bào)志愿,參加全市文化課考試，統(tǒng)一錄取。
2、考生報(bào)名時(shí)須持戶口本原件、復(fù)印件，高中起點(diǎn)一年制考生報(bào)名時(shí)還須持高中畢業(yè)證原件、復(fù)印件。
3、本人一寸紅底免冠照片8張。
1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
2、報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
3、新生開校報(bào)到時(shí)請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
1、免學(xué)費(fèi)：
根據(jù)國家政策，對(duì)報(bào)考我校的學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)。
2、國家助學(xué)金：
農(nóng)村戶籍或城鎮(zhèn)貧困家庭的學(xué)生符合國家助學(xué)金條件者，15%可享受國家助學(xué)金(每年2000元，共兩年)。永和、汾西、大寧、吉縣、隰縣戶籍考生全部享受國家助學(xué)金。
臨汾市堯廟汽車站南500米路西(奔馳4s店對(duì)面)。
藝術(shù)學(xué)校合同篇八
受聘人員（乙方）：
姓名：
性別：出生年月：身份證號(hào)碼：
根據(jù)《^v^辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度意見的通知》（國辦發(fā)[20xx]35號(hào)）和省教育廳甘教師[20xx]3號(hào)文件規(guī)定，甲乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂如下聘用合同，共同遵照履行。本合同自雙方簽訂之日起生效。
本合同期限為三年，自20xx年9月1日至20xx年8月31日止。
（一）甲方聘用乙方在積石山縣教育部門從事中小學(xué)教育教學(xué)崗位的工作。
（二）乙方服從甲方的工作安排，按照崗位職責(zé)要求按時(shí)完成甲方規(guī)定的.工作任務(wù)，達(dá)到規(guī)定的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
（三）在聘期內(nèi)，甲方可以根據(jù)工作需要調(diào)整乙方的工作崗位。
（一）甲方有權(quán)按照崗位職責(zé)，建立健全各項(xiàng)考核制度，做到職權(quán)清晰、責(zé)任明確、考核嚴(yán)格、獎(jiǎng)懲分明。
（二）乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和本地方的各項(xiàng)法律、法規(guī)，遵守甲方的各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，服從甲方的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
（三）乙方如違反規(guī)章制度和崗位紀(jì)律，甲方有權(quán)進(jìn)行批評(píng)教育，按照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的處理。
本合同一式二份，甲、乙方各執(zhí)一份。
20xx年9月1日。
藝術(shù)學(xué)校合同篇九
1、依照國家的有關(guān)規(guī)定和甲方的規(guī)章制度對(duì)乙方行駛管理權(quán)、考核權(quán)和獎(jiǎng)懲權(quán)。
2、合同期間因工作需要，甲方有權(quán)調(diào)整乙方的教學(xué)崗位；
（1）在試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)乙方不符合聘用條件的；
（3）乙方嚴(yán)重違反甲方工作責(zé)任制或甲方規(guī)章制度的；
（4）乙方嚴(yán)重失職，營私舞弊，對(duì)甲方利益造成重大損壞的；
（5）乙方被依法追究刑事責(zé)任的‘。
（6）乙方連續(xù)_______個(gè)月（季度、年）考核被確定為不稱職的；
（7）不勝任現(xiàn)職工作，又不接受安排的。
4、具有下列情形之一的，甲方可以解除聘用合用，但應(yīng)當(dāng)提前三十天以書面形式通知乙方：
（2）乙方不能勝任工作，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（4）甲方瀕臨破產(chǎn)出于法定整頓期間或者琴行經(jīng)營狀況發(fā)生嚴(yán)重困難，確需裁減人員的。
5、乙方受聘期間，因違法、違紀(jì)、或其他不當(dāng)行為，給甲方造成損失的，甲方要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
（二）甲方的義務(wù)。
1、遵守國家的法律、法規(guī)、政策，尊重職工的.主人翁地位，創(chuàng)造有利于職工發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性的琴行環(huán)境。
2、負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、專業(yè)技術(shù)、琴行管理知識(shí)、遵紀(jì)守法和規(guī)章制度的教育與培訓(xùn)。
3、乙方具有下列情形之一，又不符合本合同第五條第（一）款第（3）項(xiàng)的，甲方不得解除勞動(dòng)合同：
（1）乙方患職業(yè)病或因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失勞動(dòng)能力的；
（2）患病或者負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；
（3）法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（xx年修訂）》和《xx省委教育工委省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見》（閩委教宣〔xx〕7號(hào)）《關(guān)于舉辦晉江市學(xué)校心理健康教育宣傳周活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)正中心小學(xué)心理健康教育工作，普及小學(xué)心理健康教育基本知識(shí)，營造人人關(guān)心學(xué)校心理健康教育的氛圍，進(jìn)而提高學(xué)生心理素質(zhì)、培育學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。我校開展了第四屆校園心理健康教育宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將總結(jié)如下。
一、學(xué)校高度重視，精心策劃。
本學(xué)期，學(xué)校將學(xué)生心理健康逐步引入課堂滲透，將課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，讓心理健康教育成為學(xué)校整體工作。為此，學(xué)校將心理健康關(guān)愛周活動(dòng)將學(xué)校整體活動(dòng)設(shè)計(jì)與班級(jí)心理活動(dòng)課結(jié)合，讓每位老師每位學(xué)生都參與到心理健康關(guān)愛活動(dòng)中，在心理游戲體驗(yàn)中分享快樂，個(gè)性展示，調(diào)節(jié)自我。
二、組織落實(shí)，講求實(shí)效。
本次心理周設(shè)計(jì)了豐富的活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容即關(guān)注了學(xué)生心理健康，又關(guān)注了教師心理健康。本周，通過“畢業(yè)班學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)”“心理健康講座”“紅領(lǐng)巾廣播站”“班級(jí)心理健康主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)”等宣傳方式，讓學(xué)生懂得心理健康在成長過程中的重要性；讓全體教師了解學(xué)校心里輔導(dǎo)的理念，學(xué)習(xí)師生關(guān)系、教師與家長溝通的一般方法，懂得教師心理健康與自我維護(hù)，能在教育教學(xué)過程中體現(xiàn)心理健康教育的理念。
三、反思活動(dòng)，推進(jìn)工作。
健康與快樂并存，讓我們在關(guān)注孩子身心健康的過程中提升自我的綜合素質(zhì)，以科學(xué)的態(tài)度完成我們的教育使命！
藝術(shù)學(xué)校合同篇十一
為迎接盛臺(tái)州市學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作專項(xiàng)督查，我校根據(jù)市教育局的通知精神，在全面檢查落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際開展了自查并逐條加以整改落實(shí)。召開了迎檢動(dòng)員會(huì)，落實(shí)分工，分塊負(fù)責(zé)自查和資料整理。在市教育局督查之前全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織了一次全面自查自糾，在得到臺(tái)州市體藝衛(wèi)專項(xiàng)督導(dǎo)組的高度評(píng)價(jià)后，我們迎來了本次省督導(dǎo)組的檢查指導(dǎo)。
現(xiàn)根據(jù)督查內(nèi)容匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、體系健全。
我校由鮑立云校長主管，副校長金明銓、陳永其分管體、藝、衛(wèi)工作，實(shí)行由校長領(lǐng)導(dǎo)下的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育分管負(fù)責(zé)制。學(xué)校設(shè)有體藝組，工作流程為：校長——教導(dǎo)處——體藝組組長——教師，體育工作、藝術(shù)教育工作由金明銓副校長分管，衛(wèi)生工作由陳永其校長分管，衛(wèi)生教育劃歸教導(dǎo)處，并將體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。每年投入巨資用于參加各類比賽以及維護(hù)場地購置器材，確保學(xué)校體育藝術(shù)衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。
全員班主任制度是我校德育隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)創(chuàng)新機(jī)制，各班配有正副班主任、寄宿班還有專職輔導(dǎo)員。班主任是體藝衛(wèi)工作的執(zhí)行者，教育和督促學(xué)生參加各類活動(dòng)，能積極引導(dǎo)、支持學(xué)生參加課外體育、藝術(shù)活動(dòng)，組織好本班學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)及競賽，支持本班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練，幫助體藝組做好隊(duì)員及家長的思想工作，從而使學(xué)校的體育藝術(shù)工作進(jìn)入了良性循環(huán)狀態(tài)。
二、課程設(shè)置、開齊開足。
學(xué)校按國家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程，每周3節(jié)體育課，2節(jié)體育活動(dòng)課，并且每天早上有晨間活動(dòng)和課間操，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。每周設(shè)美術(shù)課2節(jié)[五/六年級(jí)各1節(jié)]，音樂課2節(jié)，開齊開足各門藝術(shù)課程，并按照課程標(biāo)準(zhǔn)或教學(xué)大綱要求授課。
衛(wèi)生教育工作通過開設(shè)專題講座，利用廣播、電視、板報(bào)等宣傳陣地，還結(jié)合體育保健課開展教育，衛(wèi)生保障工作通過后勤工作予以落實(shí)。
三、師資配備、強(qiáng)勁有力。
體育：我校共有42個(gè)教學(xué)班，2137名學(xué)生，專職體育教師4人，本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷3人，基本上按《九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)課程計(jì)劃》要求配備專職體育教師，教師學(xué)歷都達(dá)到國家規(guī)定要求，另有7名兼職（半專職）體育教師。近年來，在論文評(píng)癬教案評(píng)比中有多人次獲獎(jiǎng)，體育教師在工作之余通過參加函授、自學(xué)及各級(jí)培訓(xùn)等途徑提高自身業(yè)務(wù)水平，均取得了《教育心理學(xué)》、《普通話測試》等合格證書。體育教師享受其它學(xué)科教師同等對(duì)待，每年按要求執(zhí)行有關(guān)體育教師服裝費(fèi)等方面的規(guī)定，學(xué)生運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)貼和體育教師訓(xùn)練補(bǔ)貼均超高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體育教師在全市基本功大賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)次均居第一。
藝術(shù)：我校把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓，現(xiàn)有藝術(shù)專職教師7位，均享受其它學(xué)科教師同等待遇，達(dá)到大學(xué)?？埔陨纤?，另有兼職教師5位。教師們通過自我提高、校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法不斷提高教師水平，能按規(guī)定要求取得繼續(xù)教育學(xué)分。經(jīng)常開展教學(xué)研討，每周一次定期定點(diǎn)進(jìn)行教研組活動(dòng)，積極參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，相關(guān)教師在各級(jí)的比賽中都有極佳的表現(xiàn)，其中藝術(shù)教師分別獲得市教學(xué)大比武二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二、三等獎(jiǎng)，和市級(jí)骨干教師稱號(hào)等榮譽(yù)，具有一定教科研水平，曾先后兩次承擔(dān)地級(jí)課題《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)評(píng)價(jià)趨向》、《小學(xué)美術(shù)欣賞教學(xué)模式探究》。所輔導(dǎo)的學(xué)生參加各級(jí)比賽都取得良好的成績，在市內(nèi)有一定影響力。
衛(wèi)生：有專職校醫(yī)1人，已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，參加^v^門和教育部門的各類培訓(xùn)，有獨(dú)立衛(wèi)生室，能開展衛(wèi)生教育工作。
四、教育活動(dòng)、豐富多彩。
體育：我校每天組織開展“兩操一活動(dòng)”，并堅(jiān)持檢查評(píng)比，將評(píng)比的結(jié)果納入三項(xiàng)競賽，有詳細(xì)的評(píng)比細(xì)則和檢查記錄。按要求制定好各班的課外活動(dòng)計(jì)劃，并有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校每年舉行一次全校性的小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期舉行兩次全校性按年級(jí)舉行的單項(xiàng)比賽，做到天天有活動(dòng)，周周有評(píng)比，月月有賽事，確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間，并制定了有關(guān)體育活動(dòng)的安全要求與措施。
學(xué)校組建了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等校級(jí)體育代表隊(duì)。各運(yùn)動(dòng)隊(duì)制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，常年堅(jiān)持訓(xùn)練。近年來，在各級(jí)比賽中取得了優(yōu)異的成績。
藝術(shù)：每年舉辦藝術(shù)節(jié)，開展各種藝術(shù)活動(dòng)：六一藝術(shù)周，“方山之星”校園文化藝術(shù)周，舉辦繪畫比賽。平時(shí)開展了小型多樣的文體活動(dòng)，有計(jì)劃、有記錄、有成績、有總結(jié)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。每個(gè)學(xué)期，周末有半天時(shí)間作為興趣小組活動(dòng)課，分別有兒童畫班、素描班、聲樂班、舞蹈班、和校外興趣小組等，內(nèi)容豐富多彩：野外寫生、室內(nèi)想象、舞蹈集訓(xùn)、聲樂基訓(xùn)、小品排練，學(xué)生興趣濃厚。舞蹈班堅(jiān)持每天早上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)；聲樂班保證每周兩次訓(xùn)練時(shí)間；器樂班每天中午訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，所排練的節(jié)目參加公演，受到各屆人士的`一致好評(píng)。美術(shù)班依據(jù)每年級(jí)段選種子選手三名和從學(xué)校、鎮(zhèn)比賽中選拔人才的原則，每周訓(xùn)練一節(jié)課，并布置作業(yè)，開發(fā)學(xué)生的想象能力和繪畫能力，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的美術(shù)人才。經(jīng)常組織學(xué)生參加市里的美術(shù)展覽，提高了他們的藝術(shù)鑒賞能力和對(duì)美術(shù)的喜愛。所輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)各類比賽中獲得好成績，歷年的溫嶺市書畫比賽中，兒童創(chuàng)新繪畫比賽以及不定期的一些繪畫比賽中都獲得好的獎(jiǎng)次；在每兩年一次的溫嶺市元旦中小學(xué)生文藝匯演中，聲樂比賽、戲曲比賽、小品比賽、課本劇比賽、詩歌朗誦比賽等都取得了非凡業(yè)績。
五、設(shè)備設(shè)施、標(biāo)準(zhǔn)配置。
體育：20xx年，我校修建了200米環(huán)形跑道田徑場，3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和一個(gè)排球場，兩大塊學(xué)生活動(dòng)場地，并按省一類器材配備目錄配備器材。體育場地平整、整潔，設(shè)施布局合理，器材有安全保障，符合體育教學(xué)、業(yè)余訓(xùn)練及課外活動(dòng)的需求。體育器材、場地和管理有專人負(fù)責(zé)，每學(xué)年對(duì)器材數(shù)量、品種、添置、損壞都有明確記載。
藝術(shù)：我校是一所農(nóng)村小學(xué)，雖然教育經(jīng)費(fèi)緊缺，但學(xué)校非常重視藝術(shù)教育工作，不斷改善藝術(shù)教育教師的辦公條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件，有具體措施，并已初見成效。設(shè)有專用藝術(shù)教室和各種器材，并且落實(shí)專人負(fù)責(zé)。學(xué)校所有器材按照省一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備：設(shè)有一個(gè)書畫教室，數(shù)十塊畫板和畫架，一些石膏像，美術(shù)用品教具，配有美術(shù)器材室和教學(xué)需要的各種教具、掛圖；音樂教室六個(gè)，其中4個(gè)教室配有鋼琴和電教專用黑板，其他教室配有風(fēng)琴，并且配有各類打擊樂器，均按照省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)配備。每個(gè)教室配備幻燈機(jī)和錄音機(jī)，一、二年級(jí)的教室里都有實(shí)物投影和多媒體設(shè)備，給教學(xué)帶來很多方便。
六、學(xué)校衛(wèi)生工作。
1、教學(xué)衛(wèi)生。
（1）教師的采光照明，按《中心學(xué)校教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求，平均照度達(dá)到150lx。
（2）教室黑板無破損或裂縫，有局部照明燈。
（3）教室課桌椅是可調(diào)節(jié)式桌椅，一個(gè)教室只有一個(gè)型號(hào)的桌椅。
2、學(xué)校食品衛(wèi)生。
（1）學(xué)校被評(píng)為省食品衛(wèi)生a級(jí)單位，制度完善，管理規(guī)范。
學(xué)校建立食物中毒責(zé)任追究制度，無發(fā)生過食物中毒事件。建立食品衛(wèi)生主管校長負(fù)責(zé)制，由專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生安全工作，食堂有衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員有健康證，食堂環(huán)境與設(shè)備，食品加工，存放器具均符合衛(wèi)生要求，食堂布局合理。
（2）學(xué)校不提供學(xué)生的飲用水，要求學(xué)生從家里自帶。
3、廁所衛(wèi)生。
學(xué)校建有蹲位達(dá)標(biāo)的廁所，糞便能做到無害化處理。
4、健康管理。
學(xué)校每年一次組織學(xué)生健康體檢，建立學(xué)生體制健康卡片檔案，體檢資料有統(tǒng)計(jì)分析。
5、健康教育。
學(xué)生充分利用宣傳畫、黑板報(bào)、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地健康教育，注重學(xué)生養(yǎng)成健康的行為和習(xí)慣。
6、衛(wèi)生室建設(shè)。
學(xué)校建有衛(wèi)生室，配備校醫(yī)，定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)；有獨(dú)立的衛(wèi)生室，配備常用器材的藥品；
7、校長助理陳永其負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作，并將衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)。衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)到位，能確保學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)行。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十二
1、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。
2、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。
3、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
4、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
5、讓我們的心靈像花一樣美麗。
6、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛學(xué)校，我們的心聲。
7、樹百年報(bào)國志，做世紀(jì)棟梁才。
8、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
9、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它。
10、綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。
11、自強(qiáng)不息，厚德載物。
12、敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。
13、放飛你的青春，奔灑你的熱情。
14、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
15、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
16、不要踩我，我是你們的綠化者。
17、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
18、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
19、文化是學(xué)校的靈魂。
20、芳草有情君當(dāng)憐，學(xué)海無涯我自勤。
21、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。
22、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
23、文明是快樂的源泉。
24、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！
25、文明是彼此溝通的橋梁。
26、知行一致，行勝于言。
27、少壯輕年月，遲暮惜光輝。
28、做人誠為本，做事實(shí)為基。
29、愛校等于愛自己。
30、順手撿起是的一片紙，純潔的'是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
31、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。
32、讓我們告別不文明的行為。
33、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。
35、同一片藍(lán)天下，我們一起走過。
36、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護(hù)花草）。
37、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護(hù)花草）。
38、我是小草，是你的朋友。
39、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！
40、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
41、事在人為，路在腳下。
42、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！
43、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。
44、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
45、一份愛，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。
46、一花一草藏世界，一言一行見精神。
47、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
48、為者常成，行者常至。
49、十年樹木，百年樹人。
50、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
51、敬人容人，助人愛人。
52、腳下留情，草如茵。
53、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導(dǎo)新海航船。
54、求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
55、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
56、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。
57、付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美。
58、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
59、自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長。
60、全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十三
好的廣告詞可以使人一眼就記住，下面是小編為您精心整理的藝術(shù)學(xué)校廣告詞，希望大家喜歡。
1.培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)，提升人格魅力。
2.讓平凡的你，擁有精彩的人生。
3.藝術(shù)成就夢想，夢想成就未來。
4.育藝術(shù)苗子，繪精彩藝術(shù)。
5.學(xué)有所長，全面發(fā)展。
6.用心發(fā)現(xiàn)每一位未來的藝術(shù)家!
7.藝術(shù)的'樂土，奇跡的搖籃。
8.天生我才必有用，明日成才必有道。
9.天生我才必有用，成才有道阿爾特。
10.早一天選擇，多一條道路。
11.描繪心中夢想，放飛藝術(shù)心靈。
12.啟迪藝術(shù)的智慧，引領(lǐng)睿智的才華。
13.仙樂常奏飛天舞，丹青妙筆書華年。
14.選擇高度，成就未來。
15.明天的高度，源于今日的選擇。
16.文化啟航夢想，藝術(shù)照見未來。
17.特長從興趣開始，夢想從這里啟程。
18.開啟古韻的大門，通往藝術(shù)的殿堂。
19.放飛夢想翅膀，追求藝術(shù)高峰。
20.藝術(shù)傳遞美，我們傳遞藝術(shù)。
21.琴棋書畫，中華傳承。
22.培育藝術(shù)氣質(zhì)，彰顯人生魅力。
23.走進(jìn)藝術(shù)學(xué)堂，邁步人生輝煌。
24.音樂伴隨你優(yōu)美的舞姿，踏入書畫的世界。
25.飛越夢想，啟航藝術(shù)人生。
26.探索人生方向，挖掘藝術(shù)潛力。
27.放飛你的夢想，從這里開始。
28.藝術(shù)校園，特長盡現(xiàn)。
29.夢想從這里起飛，明天在這里造就。
30.夢想的翅膀，從這里起航。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十四
積極貫徹市藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校有關(guān)藝術(shù)教育方面的工作，為推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的發(fā)展而努力，積極參加市各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開展學(xué)校藝術(shù)教育系列活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。以新課程改革為契機(jī)，以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo)，大力推行藝術(shù)特色教育，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的新一輪跨越式的發(fā)展，使藝術(shù)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分，形成學(xué)生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術(shù)氛圍。
成立小學(xué)藝術(shù)興趣小組。
實(shí)施小學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃。
提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。
加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用制度。
嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展，提高藝術(shù)教育的生命力。
(一)切實(shí)提高藝術(shù)學(xué)科的教育質(zhì)量。
加強(qiáng)藝術(shù)教研組建設(shè)，定期開展形式多樣的教研組活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教學(xué)研究為方式，加強(qiáng)教師間的互動(dòng)與交流。
利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)集體備課，確保一人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。各年級(jí)至少有一到兩次集體備課，備課內(nèi)容可以是要上的校級(jí)或組內(nèi)公開課。由上課教師主備，其余教師提出修改意見，并以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上，由主備教師整理后完善備課。
公開課后認(rèn)真開展評(píng)課活動(dòng)，評(píng)課內(nèi)容也以博客的形式發(fā)到校園網(wǎng)上供大家學(xué)習(xí)交流。
利用現(xiàn)有的教學(xué)資源充實(shí)教研活動(dòng)，多觀看一些優(yōu)秀案例和課堂實(shí)錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，并撰寫學(xué)習(xí)心得。
重視課堂常規(guī)，在教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮藝術(shù)課審美教育的作用，藝術(shù)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱，吃透教材，恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用各種教學(xué)方法，特別是先進(jìn)的教學(xué)媒體，使學(xué)生成為真正學(xué)習(xí)的主人。
加大常規(guī)監(jiān)督力度，與教研組長配合多下課堂，加強(qiáng)常態(tài)課的聽課力度，了解教師份額日常教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
改革調(diào)研形式，注重學(xué)生藝術(shù)技能的考核，確保每年級(jí)每學(xué)期調(diào)研一次。五年級(jí)結(jié)合“體藝2+1”項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)行全面的考核，其余年級(jí)以抽測為主。
繼續(xù)做好“六認(rèn)真”檢查工作，藝術(shù)備課本學(xué)期側(cè)重于反思的檢查，藝術(shù)檔案夾仍然是檢查的重點(diǎn)。
(二)注重課外藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，尋求新亮點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)。
抓好第二課堂活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)教育的課外活動(dòng)氛圍，大力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
繼續(xù)開展好合唱、舞蹈、豎笛、繪畫、書法、剪紙等社團(tuán)活動(dòng)，各組活動(dòng)做到定對(duì)象、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練和藝術(shù)熏陶。各社團(tuán)期末必須上交或展示一定質(zhì)量的'作品。
積極組織學(xué)生參加縣、市級(jí)藝術(shù)類比賽，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深化內(nèi)涵，擴(kuò)大社會(huì)影響。
結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展豐富多彩的藝術(shù)類活動(dòng)。
加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與科學(xué)、綜合等學(xué)科的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。學(xué)科的整合活動(dòng)上學(xué)期已經(jīng)有了一個(gè)較好的開端，“科學(xué)幻想畫”比賽和綜合的“植物名片”設(shè)計(jì)活動(dòng)取得了較好的效果，本學(xué)期將繼續(xù)深入地開展。
(三)加強(qiáng)校內(nèi)外藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增強(qiáng)藝術(shù)育人氛圍。
首先，繼續(xù)利用校園網(wǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)利于學(xué)生交流學(xué)習(xí)的良好的藝術(shù)環(huán)境。
其次，結(jié)合“藝術(shù)節(jié)”開展一次面向社會(huì)或家庭的文化藝術(shù)活動(dòng)，做好向家長、社會(huì)的藝術(shù)教育宣傳，使之形成全面的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體發(fā)展。
(四)細(xì)化、完善藝術(shù)器材的管理和使用。
根據(jù)上學(xué)期創(chuàng)建市現(xiàn)代化學(xué)校專家提出的意見，實(shí)施好整改方案。
各類器材要分類貼好標(biāo)簽，標(biāo)簽上不僅要有名稱，而且要標(biāo)明總的數(shù)量，其中同一種類的器材也要貼好小標(biāo)簽，做到一物一卡，便于查漏和管理。
器材室管理人員不僅要確保各類器材的清潔衛(wèi)生工作，而且要學(xué)習(xí)相關(guān)器材的養(yǎng)護(hù)、保養(yǎng)方法。各類器材應(yīng)定期檢查，按時(shí)保養(yǎng)，及時(shí)維修，并做好日常養(yǎng)護(hù)、維修記錄。
教師借用器材必須填寫好“藝術(shù)器材借用申請表”，管理員根據(jù)申請表才能借出器材，同時(shí)管理員要填寫器材借用登記薄。
專職教師原則上必須帶領(lǐng)學(xué)生到專用教室上課，并逐步增加駐專用教室辦公的時(shí)間，由此逐漸向駐室辦公過渡。
二月份：
制定工作計(jì)劃。
簽定專任教師責(zé)任書。
組建學(xué)校藝術(shù)興趣組，并規(guī)范興趣組管理。
校日常學(xué)科教研活動(dòng)。
三月份：
藝術(shù)教研組組內(nèi)研討活動(dòng)。
完善網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。
四月份：
校藝術(shù)教學(xué)研討活動(dòng)，完善藝術(shù)教研網(wǎng)。
五月份：
校“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
六月份：
縣音樂、美術(shù)比賽。
總結(jié)，交流。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十五
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合。
兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。
學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)。《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來賓都刮目先看?！傲弧蓖頃?huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。
展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時(shí)，分別向校長贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十六
因工作需要，藝術(shù)學(xué)院現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘非事業(yè)編制工作人員1名，采用勞務(wù)派遣的用工形式。具體如下：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系工作秘書1名
1、協(xié)助系主任處理系內(nèi)行政事宜；
2、參與公文管理、辦公設(shè)施的購置和管理；
3、根據(jù)系里工作安排，負(fù)責(zé)相關(guān)專業(yè)交流等事務(wù)。
1、具有良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，為人正直，踏實(shí)肯干；
3、具備較強(qiáng)的英文閱讀寫作能力，能夠獨(dú)立完成外事接待任務(wù)，有境外學(xué)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先；
4、具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際溝通能力；
5、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，年齡不超過35周歲。
2、學(xué)院考核小組綜合考察應(yīng)聘材料進(jìn)行初選，擇優(yōu)組織面試；
3、按照學(xué)校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。
聯(lián)系人：錢老師
聯(lián)系電話：
藝術(shù)學(xué)校合同篇十七
20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校，現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班，其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人，其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人，其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?；揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動(dòng)場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求，一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)，添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規(guī)范管理、精細(xì)管理，學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇，才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。
一方面：我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績效：教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。
一是學(xué)校按要求開齊開足課程外，教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手，在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施，規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開展校本教研，堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練，組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效：萬千物類人為上，數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則，明確德育工作重點(diǎn)。
一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》，確保學(xué)生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。
二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設(shè)中，充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系，加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機(jī)滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實(shí)有效：安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是：
一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系，落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施，定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會(huì)課，安全教育月和每期一次的消防演練，對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
4、后勤保障講究成效：加強(qiáng)學(xué)校后勤工作，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。
一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，定期清帳理財(cái)，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防，認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
通過自查，我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)校本教研，構(gòu)建高效課堂，著力解決教學(xué)瓶頸問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十八
這個(gè)星期是我們班值周，也是第一次承辦晨會(huì)，我們精心準(zhǔn)備了以感恩為主題的晨會(huì)。雖然時(shí)間有點(diǎn)倉促，內(nèi)容不夠完美，但我們還是圓滿完成了。
天氣漸漸變冷，打掃公地變成了一項(xiàng)艱難的工程。但大家團(tuán)結(jié)一致的心，讓問題煙消云散。在這次值周工作中，我們也有許多不足的地方。比如，遲到早退的現(xiàn)象較多；許多事都拖拖拉拉。
我們也做了許多的反思，雖然我們有很多不到位的地方但這是第一次，也是最后一次，在下次值周工作中，我們一定會(huì)做好的。
藝術(shù)學(xué)校合同篇十九
在過去的歲月里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的藝術(shù)工作取得了一定的進(jìn)步與成績。在今后的教學(xué)中，我們會(huì)更加努力，讓我校的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。
如何培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，持之以恒的好品質(zhì)，身心健康的完美人格？這是擺在我們面前的一個(gè)緊迫課題。自xx年被評(píng)為區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校兩年來，學(xué)校堅(jiān)持以書法藝術(shù)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)民族文化，進(jìn)而領(lǐng)略、傳承祖國文化的博大精深，激發(fā)民族自豪感。充分發(fā)揮書法藝術(shù)潛移默化“潤物細(xì)無聲”的功能。保持我們一貫不急功近利，不“單打一”。把書法教學(xué)與德育工作相結(jié)合，進(jìn)行愛國主義教育、行規(guī)教育、審美教育。學(xué)生們培育了一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，錘煉了堅(jiān)韌不拔的意志，成就了勇于克服困難的品質(zhì)，尤其是從特殊的角度理解了民族精神的內(nèi)涵。使他們健康成長擁有深厚的精神底韻。
1、達(dá)成共識(shí)領(lǐng)導(dǎo)重視，
學(xué)校本著“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量”的三高要求。堅(jiān)持“全面夯實(shí)基礎(chǔ)，為每個(gè)學(xué)生積蓄成才的力量”的辦學(xué)理念，打造研究型教師團(tuán)隊(duì)，塑造高素質(zhì)學(xué)生群體。走出了一條藝術(shù)辦學(xué)特色的教改新路。我們由校長、教導(dǎo)、藝術(shù)總輔導(dǎo)員等相關(guān)老師配合，健全了藝術(shù)教育管理體系，制定、修改、完善了各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度，確保藝術(shù)教育有效落實(shí)。
2、課程資源優(yōu)化組合。
兒童畫、舞蹈、手風(fēng)琴、合唱、影視欣賞、經(jīng)典古詩吟誦、十字繡等藝術(shù)拓展課。讓學(xué)生自主選擇自己感興趣內(nèi)容學(xué)習(xí)。學(xué)生參與率達(dá)70%。與此同時(shí)，學(xué)校還組建了“太陽花舞蹈隊(duì)”、“書法社團(tuán)”、“搖籃合唱團(tuán)”“鼓號(hào)隊(duì)”大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，讓學(xué)生通過社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行研究型學(xué)習(xí)。小的社團(tuán)有15人，大的社團(tuán)達(dá)70人，七大社團(tuán)合計(jì)有400人，占學(xué)生總?cè)藬?shù)40%。
3、堅(jiān)持品牌培養(yǎng)獨(dú)立。
學(xué)校堅(jiān)持開展品牌項(xiàng)目《午間俱樂部》、《紅領(lǐng)巾電視臺(tái)》、《藝術(shù)節(jié)》等平臺(tái)，讓學(xué)生展示自己藝術(shù)?！都t領(lǐng)巾電視臺(tái)》，開設(shè)“琴聲瑟瑟”、“青青擂臺(tái)”、“藝術(shù)世界”、“我型我秀”等欄目，堅(jiān)持讓藝術(shù)特長生在課堂之外展示才華。
《午間俱樂部》按不同年級(jí)情況開展“集體舞”推廣活動(dòng)。使新普陀學(xué)生人人會(huì)跳舞、人人愛跳舞，有了良好的群眾基礎(chǔ)使我們在區(qū)“集體舞”比賽上以絕對(duì)優(yōu)勢獲得特等獎(jiǎng)。除此之外，學(xué)校還注意在各科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。在學(xué)校xx年“藝術(shù)節(jié)”中我們開展全校以“培養(yǎng)學(xué)生交際、獨(dú)立、合作”為特色的個(gè)人、小隊(duì)為主的藝術(shù)比賽。我們本著培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展藝術(shù)個(gè)性，養(yǎng)成合作，提高交際能力讓學(xué)生突破班級(jí)，甩到班主任。學(xué)生自主完成報(bào)名、比賽、與班主任協(xié)調(diào)實(shí)踐、伙伴組隊(duì)等等一些列過程，在發(fā)展藝術(shù)特長同時(shí)真真提高能力。在活動(dòng)同時(shí)我們受到良好效果。如在xx年“快樂運(yùn)動(dòng)活力校園”體育現(xiàn)場會(huì)上我們?nèi)熒谝魳饭?jié)奏的帶領(lǐng)下開展各種各樣體育活動(dòng)，讓全市來賓都刮目先看。“六一”晚會(huì)上節(jié)目多資多彩學(xué)生參與于率100‰家長們看見自己的孩子在這樣環(huán)境中學(xué)習(xí)生活感到無比欣慰，我們在音樂和焰火下看見校園的和諧。20xx年“十年校慶”活動(dòng)又看見學(xué)校藝術(shù)教育點(diǎn)滴進(jìn)步。20xx年在與大隊(duì)部合作“奧運(yùn)世博歡樂歌會(huì)”中全校普及“海寶”舞共唱奧運(yùn)歌。
展團(tuán)內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、師資配備、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面給予大力支持。每年在藝術(shù)方面的考核獎(jiǎng)勵(lì)。培養(yǎng)了學(xué)生樂觀情緒，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心，發(fā)展了特長與個(gè)性，提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
其中彩虹繡坊、手工編織兩社團(tuán)在今年的英國crossflatts小學(xué)校長cracven訪問我校時(shí)，分別向校長贈(zèng)送學(xué)生們自己編織的吉祥福袋、絨線圍巾、絨線戒子等禮物，校長cracven非常喜歡在上海訪問期間天天圍著孩子們送的絨線圍巾。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十
在每一年的開始，學(xué)校都應(yīng)該做好工作計(jì)劃!以下是：藝術(shù)學(xué)校年度總結(jié)，要各位朋友參考!
一、狠抓教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)教
職工隊(duì)伍建設(shè)，加大教職工培訓(xùn)力度，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
作為__市唯一的一所國辦的綜合性的中等藝術(shù)學(xué)校，能否創(chuàng)一流藝術(shù)學(xué)校的品牌，能否在我市中等藝術(shù)教育中起到主導(dǎo)作用，關(guān)鍵在于建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。
本年度，學(xué)校將教職工隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加大了教職工進(jìn)修培訓(xùn)的力度，為培養(yǎng)各學(xué)科帶頭人等提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的形式也多樣化，從選派教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí)到聘請專家來校講課、交流演出;通過聘請專家創(chuàng)作一臺(tái)晚會(huì)的全過程，也為學(xué)校教職工在創(chuàng)作、編導(dǎo)、音樂制作、舞臺(tái)工作、市場營銷、市場策劃等方面提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);通過劇目演出、比賽、觀摩等形式使教師個(gè)人技能得以提高;與此同時(shí)還注重教師高學(xué)歷的進(jìn)修。
為了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教師教學(xué)水平整體提高。
學(xué)校再次聘請北京舞蹈學(xué)院高度教授，繼《我和我的學(xué)生》舞蹈專場之后，于__年6月在市文化宮再次推出《囈語錄·浮生三夢》舞蹈專場晚會(huì)，并獲得了極大的成功。
通過這兩臺(tái)晚會(huì)的演出既培養(yǎng)了優(yōu)秀人才，又使年輕教師從中學(xué)到了舞蹈編導(dǎo)、舞臺(tái)燈光、音樂制作的許多寶貴經(jīng)驗(yàn)。
同時(shí)，舞蹈教研室還選派了兩名舞蹈教師到北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的教師進(jìn)修班學(xué)習(xí)，以提高教師的教學(xué)水平。
通過上述活動(dòng)的開展，使教師、學(xué)生都得到極大的鍛煉，教學(xué)效果明顯提高。
音樂教研室在今年也選派教師赴北京參加中國中等藝術(shù)教育學(xué)會(huì)舉辦的視唱練耳教師進(jìn)修班學(xué)習(xí);赴北京學(xué)習(xí)古箏、琵琶演奏技法、赴上海觀摩國際藝術(shù)節(jié)。
同時(shí)也聘請世界著名全職打擊樂演奏家李飚、著名聲樂教育家金鐵霖助教、中國音樂學(xué)院青年歌唱家周強(qiáng)、旅加拿大鋼琴家朱昀先生來校講學(xué)并演出。
教師們通過學(xué)習(xí)交流，汲取了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法、開闊了視野，并結(jié)合我校實(shí)際情況提出了音樂教學(xué)改革的新思路。
在05級(jí)聲樂班進(jìn)行音樂基本樂理課程合并教學(xué)的試點(diǎn)，使音樂理論與音樂實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，有效地避免過去分科教學(xué)中易出現(xiàn)的銜接問題以及理論與實(shí)際脫節(jié)的弊端，對(duì)基本樂科教師也提出了更高的要求，有利于專業(yè)教師綜合能力的培養(yǎng)和提高，并增設(shè)了演奏訓(xùn)練課和形體課，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
共同課教研室今年選派了教師參加市、區(qū)兩級(jí)和__市中專二級(jí)學(xué)會(huì)重要教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及公開課、教研活動(dòng)、學(xué)科年會(huì)近20人次等，并將有關(guān)信息、經(jīng)驗(yàn)帶回來，每月召集任課教師開展教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，及時(shí)研究解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題。
通過上述活動(dòng)的開展，文化教學(xué)質(zhì)量得到很大的提高，今年學(xué)校高考成績上線率為83.3%，尤其是舞蹈五年制學(xué)生高考平均分比本科最低控制線高出66分。
為了提高高層管理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，今年組織參加了由文化部主辦赴美國朱莉亞音樂學(xué)院等地考察、交流，組織中層管理干部到廈門、福建、廣西等藝術(shù)院校考察，參加了__市高級(jí)文化產(chǎn)業(yè)研修班學(xué)習(xí)、“學(xué)生管理規(guī)章制度建設(shè)與法律糾紛處理交流研討班”學(xué)習(xí)、由__市中專學(xué)會(huì)主辦的赴四川省聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)?？疾?、市中等職業(yè)教育科研學(xué)習(xí)以及市區(qū)兩級(jí)舉辦的各類崗位培訓(xùn)。
??????? 邀請大學(xué)講師來校舉辦中層領(lǐng)導(dǎo)干部公文寫作培訓(xùn)班，同時(shí)也邀請了英國利物浦演藝學(xué)院院方代表、重師莫懷戚教授、來校舉辦“英國的表演藝術(shù)”、“中西方文化及時(shí)代審美”等專題講座，通過學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到品牌的市場價(jià)值及品牌的生命力對(duì)學(xué)校的發(fā)展所起的重要作用。
通過幾場高水準(zhǔn)演出的完全運(yùn)作證明了要做好每件事必須要樹立整體意識(shí)、品牌意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和具備良好的基礎(chǔ)能力，特別要注重策劃工作。
今年共外出進(jìn)修培訓(xùn)16人次，聘請專家來校指導(dǎo)師生300余人次，培訓(xùn)費(fèi)用比上學(xué)年大幅度增加。
通過培訓(xùn)收效顯著。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十一
第一條為進(jìn)一步維護(hù)課堂教學(xué)秩序，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，制定本規(guī)定。
第二條成立由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、評(píng)估辦等部門負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員組成的重慶工商大學(xué)課堂考勤與管理督查組（以下簡稱校督查組），由分管教學(xué)和學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)全校的課堂考勤與管理工作。各學(xué)院成立相應(yīng)的工作組，由學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。
第三條本規(guī)定適用于我校普通全日制本?？茖W(xué)生課堂教學(xué)的考勤與管理。
第四條教師是課堂教學(xué)的組織者，是課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任人。教師應(yīng)堅(jiān)持課堂考勤制度，檢查學(xué)生聽課情況，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，保持良好的課堂教學(xué)秩序，對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育。
第五條教師應(yīng)于課前做好相關(guān)的上課準(zhǔn)備工作，不得遲到或提前下課，教師教學(xué)的要求按照《重慶工商大學(xué)教師教學(xué)工作條例》（重工商大〔20xx〕238號(hào)）有關(guān)條款執(zhí)行。
第六條教師可采用點(diǎn)名、隨機(jī)抽查、課堂提問、隨堂練習(xí)、指定授課班級(jí)學(xué)生干部或課程組長負(fù)責(zé)考勤等多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行課堂考勤，若發(fā)現(xiàn)曠課時(shí)數(shù)達(dá)到4學(xué)時(shí)的學(xué)生，任課教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生所在學(xué)院教務(wù)辦反饋，以便學(xué)生所在學(xué)院予以警示。對(duì)因缺課時(shí)數(shù)累計(jì)達(dá)到或超過該門課程總學(xué)時(shí)1/3的學(xué)生，任課教師應(yīng)在該門課程最后一次上課時(shí)當(dāng)堂宣布取消其參加該門課程期末考試的資格，并在該門課程上課結(jié)束后、考試之前書面告知教務(wù)處，取消其參加該門課程期末考試和對(duì)該門課程任課教師的評(píng)教資格。
第七條輔導(dǎo)員（班主任）要通過開展思想政治工作、深入學(xué)生寢室和食堂，督促學(xué)生到課堂認(rèn)真聽課，對(duì)經(jīng)常缺課的學(xué)生除批評(píng)教育外，還應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通。
第八條輔導(dǎo)員（班主任）應(yīng)積極配合和協(xié)助任課教師開展對(duì)學(xué)生課堂秩序的管理工作，定期或不定期到教室檢查學(xué)生上課情況，保持和任課教師的溝通，對(duì)任課教師反饋的學(xué)生缺課信息應(yīng)盡快調(diào)查和處理，并將處理情況反饋給任課教師。
第九條輔導(dǎo)員（班主任）應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)將缺課達(dá)到規(guī)定時(shí)數(shù)的學(xué)生報(bào)學(xué)院進(jìn)行處理，依照《重慶工商大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分管理辦法》規(guī)定，凡一學(xué)期內(nèi)無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)10～19學(xué)時(shí)者，給予警告處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)20～29學(xué)時(shí)者，給予嚴(yán)重警告處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)30～39學(xué)時(shí)者，給予記過處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)40～49學(xué)時(shí)者，給予留校察看處分；無故曠課累計(jì)學(xué)時(shí)達(dá)50學(xué)時(shí)及以上者，給予退學(xué)處理。
第十條學(xué)生應(yīng)根據(jù)校規(guī)校紀(jì)的要求按時(shí)上下課和參加教學(xué)活動(dòng)，上課時(shí)要保持肅靜，專心聽講，不得隨意談笑、走動(dòng)、吸煙、接聽或撥打電話、吃零食，不看與課程無關(guān)的報(bào)刊雜志，不做與上課無關(guān)的.事。
第十一條學(xué)生因病、事請假，需寫請假條，并出具相關(guān)證明，由輔導(dǎo)員（班主任）和學(xué)院分管學(xué)生工作的總支書記或副書記簽字同意并加蓋公章（特殊情況可事后補(bǔ)辦請假手續(xù)），報(bào)任課教師簽字同意后方為有效，否則，按曠課處理。
第十二條由任課教師指定的負(fù)責(zé)考勤的學(xué)生班級(jí)干部和課程組長應(yīng)認(rèn)真履行考勤職責(zé)，主動(dòng)向任課教師索取本班（組）的學(xué)生名單，在任課教師指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班（組）學(xué)生的考勤，并及時(shí)向任課教師匯報(bào)考勤情況。
第十三條學(xué)生有權(quán)對(duì)任課教師的課堂秩序管理和教學(xué)質(zhì)量情況向校督查組進(jìn)行實(shí)事求是地反映，相關(guān)部門應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生反映的情況進(jìn)行調(diào)查甄別和處理反饋。
第十四條校督查組從每學(xué)期第二周起定期隨機(jī)抽查全校課堂出勤情況，在將督查情況反饋給課程歸屬學(xué)院的同時(shí)向全校公示。校督查組每學(xué)期對(duì)公示的抽查數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)核，每門課程的出勤率應(yīng)扣除因缺課超過1/3且已被取消考試資格的學(xué)生人數(shù)。
第十五條學(xué)院應(yīng)認(rèn)真組織本學(xué)院師生參與課堂考勤與管理工作。學(xué)院對(duì)校督查組通報(bào)的出勤率較低的課程，應(yīng)督促任課教師和輔導(dǎo)員（班主任）認(rèn)真履行各自對(duì)課堂管理的職責(zé)，并追蹤檢查落實(shí)情況。對(duì)不履行工作職責(zé)的有關(guān)人員，學(xué)院應(yīng)追究其相關(guān)責(zé)任。對(duì)校督查組復(fù)核后公布的平均出勤率低于80%的課程，有關(guān)學(xué)院應(yīng)在第二學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)將調(diào)查處理情況向校督查組反饋。
第十六條學(xué)校對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量好、擔(dān)任的教學(xué)班出勤率高的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，按照《重慶工商大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法（試行）》（重工商大〔20xx〕223號(hào)）執(zhí)行。
第十七條對(duì)于每學(xué)期平均出勤率低于80%的同一門課程，將取消該門課程任課教師當(dāng)年個(gè)人年度考核評(píng)優(yōu)資格；對(duì)于每學(xué)期所學(xué)課程平均出勤率低于80%的同一個(gè)班，將取消學(xué)生所在班級(jí)輔導(dǎo)員（班主任）當(dāng)年個(gè)人年度考核評(píng)優(yōu)資格；同時(shí)，上述情況作為任課教師和學(xué)生所在班級(jí)輔導(dǎo)員（班主任）當(dāng)年晉級(jí)晉職、評(píng)獎(jiǎng)、轉(zhuǎn)正等的重要參考依據(jù)。
校督查組每年度對(duì)復(fù)核后的抽查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，以課程歸屬學(xué)院為單位統(tǒng)計(jì)平均出勤率，對(duì)平均出勤率低于80%的學(xué)院，取消其當(dāng)年年終考核的評(píng)優(yōu)資格。
第十八條學(xué)校其他關(guān)于課堂考勤與管理規(guī)定與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準(zhǔn)。
第十九條本規(guī)定經(jīng)20xx年10月13日校長辦公會(huì)審議通過，自發(fā)文之日起試行。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十二
葉嫩花初，隨著夏天的到來，我們班也迎來了本學(xué)期第一次值周。同學(xué)們個(gè)個(gè)堅(jiān)守自己的崗位，對(duì)于自己分配到的清潔區(qū)域，用掃把如秋風(fēng)掃落葉般唰唰唰的`掃干凈，不容忍有一點(diǎn)垃圾破壞了學(xué)校的美感。
值周也使我們班同學(xué)增進(jìn)感情，在別人需要幫助的時(shí)候，同學(xué)們便在做完自己的工作后去幫助其他同學(xué)，濃濃的團(tuán)結(jié)互助的友情包圍了校園，也給校園添上了一道風(fēng)景線。學(xué)校也因我們班的值周變得干凈，我們雖有辛苦，但看到校園環(huán)境保持的好，便會(huì)心地笑了。
藝術(shù)學(xué)校合同篇二十三
本學(xué)期根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校對(duì)教育教學(xué)工作的總體部署，按照學(xué)校提出的工作思路和要求，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以"學(xué)生的發(fā)展"為本的教育理念，深化教學(xué)改革，向管理要質(zhì)量，積極推進(jìn)以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，努力做好讓學(xué)生成長，讓家長放心，讓社會(huì)滿意的.學(xué)校教育、教學(xué)工作。現(xiàn)將一學(xué)期來，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：
一、以第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，開展多項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力。
本學(xué)期學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作是舉辦第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。結(jié)合此次校園文化藝術(shù)節(jié)，教導(dǎo)處積極組織各教研組開展豐富多彩的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，讓學(xué)生在文化藝術(shù)節(jié)期間充分展現(xiàn)個(gè)人才能，培養(yǎng)自信，獲得成功的體驗(yàn)。數(shù)學(xué)組舉辦了"我們都有靈巧的雙手"活動(dòng)，活動(dòng)中通過展示學(xué)生的數(shù)學(xué)模型，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。語文組組織了"校園小主持人爭霸賽"。比賽分初賽和復(fù)賽，由自我介紹、朗誦表演、現(xiàn)場抽題說話幾個(gè)環(huán)節(jié)組成。精彩的比賽豐富校園文化生活，提高同學(xué)們語言表達(dá)、邏輯思維應(yīng)變能力以及協(xié)調(diào)能力，全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。英語組為了豐富學(xué)生的課外生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，在1至6年級(jí)舉行了一次英語書法展，全校學(xué)生積極參加了此次比賽，經(jīng)過評(píng)審組的老師認(rèn)真評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)32名。此次一等獎(jiǎng)的作品無論是書法還是設(shè)計(jì)都是一流的，給人以賞心悅目的感覺。英語書法作品的展示不僅使獲獎(jiǎng)同學(xué)信心倍增，也讓觀看展覽的同學(xué)在欣賞別人作品的同時(shí)，吸取了經(jīng)驗(yàn)，使自己的書法得到了進(jìn)步。相信本次活動(dòng)的開展，更加引起同學(xué)們對(duì)英語書法的重視，不僅要把英語學(xué)好，還要把英語寫好。藝術(shù)組采用全員參與的形式，讓學(xué)生動(dòng)手設(shè)計(jì)制作自己某一學(xué)期的藝術(shù)小冊，要求主題突出，形式不限，新穎美觀。評(píng)審組分別從封面、內(nèi)容、裝幀等幾個(gè)方面進(jìn)行了綜合評(píng)比，本次活動(dòng)分年級(jí)組各評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，并對(duì)優(yōu)秀作品分班級(jí)進(jìn)行了展覽，展出的藝術(shù)小冊各種各樣、名目繁多，直觀、生動(dòng)的記錄了學(xué)生藝術(shù)成長的經(jīng)歷，充分彰顯了少藝學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)特色。
二、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
教導(dǎo)處狠抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對(duì)全體教師的所有備課進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，查閱了全體教師所有任教學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，并且將檢查結(jié)果記載入冊，作為教師考核參考材料。在檢查過程中，大部分教師的備課質(zhì)量良好，備課課時(shí)量充足，較多教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視了學(xué)生的思維過程，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。
2、本學(xué)期教導(dǎo)處還不定期進(jìn)行隨堂聽課，學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)組的聯(lián)系制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性深入課堂聽課，對(duì)青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo)，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力。
3、本學(xué)期期中學(xué)校對(duì)一至五年級(jí)學(xué)生語文學(xué)科中看拼音寫詞語、造句、寫片斷和閱讀能力和數(shù)學(xué)學(xué)科口算、計(jì)算、豎式計(jì)算的能力進(jìn)行了專項(xiàng)考核。并及時(shí)地將考試結(jié)果反饋給各年級(jí)任課教師，以其在下一階段工作中進(jìn)行整改。期中學(xué)校還對(duì)六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行了學(xué)科調(diào)研(按照市區(qū)調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)，一名學(xué)生一個(gè)座位)，并對(duì)抽測年級(jí)學(xué)科進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析，針對(duì)調(diào)研中暴露出的問題提出改進(jìn)措施。
4、學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作尤其重視，今年我們及早布置畢業(yè)班工作，開學(xué)初召開了畢業(yè)班全體教師會(huì)議，部分學(xué)生家長會(huì)議，全體家長會(huì)議。期中進(jìn)行了一次語、數(shù)、英的調(diào)研考試，對(duì)每門學(xué)科進(jìn)行了分析，然后與任課教師個(gè)別交流，緊接著又召開了畢業(yè)班家長會(huì)議，讓家長也參與到中間來，共同促進(jìn)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5、本學(xué)期教導(dǎo)處20__年4月27日至29日舉行了為期三天的"家長開放周"活動(dòng)。這次活動(dòng)安排了家長聽課、觀摩大課間活動(dòng)、座談交流、問卷調(diào)查等多個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校共有一至三年級(jí)13個(gè)教學(xué)班，26節(jié)隨堂課向50多位家長開放，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語、形體等多個(gè)學(xué)科。家長們還饒有興致地觀摩了孩子的大課間活動(dòng)，留下深刻的印象。通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了家校溝通，融合互動(dòng)。家長通過參加活動(dòng)了解了學(xué)校教育教學(xué)狀況，并及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，有利于改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
除此之外，教導(dǎo)處還做好畢業(yè)生和一年級(jí)新生入學(xué)工作，做好畢業(yè)生報(bào)名和去向登記工作，一年級(jí)新生報(bào)名電子文檔建立工作;做好各項(xiàng)評(píng)比、征文的收集整理等一系列常規(guī)工作。
三、積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)，構(gòu)建和諧育人氛圍，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
教導(dǎo)處在校領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、先進(jìn)、正確的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，及時(shí)明確地提出構(gòu)建和諧育人氛圍，多方面提供師生展示的平臺(tái)，有力的促進(jìn)教學(xué)相長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期，組織開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、創(chuàng)設(shè)良好平臺(tái)，促進(jìn)教師成長。
(1)抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，崗位練功和新課程校本培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)新課程理論及相關(guān)知識(shí)，了解學(xué)科新動(dòng)態(tài)，使全體教師對(duì)新課程理念做到心中有數(shù)，并在所教學(xué)科中貫徹實(shí)施。
(2)積極鼓勵(lì)教師外出聽課，鼓勵(lì)更多的年輕教師參加區(qū)各學(xué)科中心備課組活動(dòng)，讓教師在聽課、評(píng)課中獲得成長和提高。
(3)將教師讀書活動(dòng)深入開展。學(xué)校在構(gòu)建"書香校園"的過程中，在引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典、沐浴書香、直抵精神的同時(shí)，通過實(shí)施教師成長讀書工程，帶領(lǐng)教師們開始讀書生活，營造了一個(gè)師生同讀書共成長的書香世界，促使教師走上一條專業(yè)化發(fā)展之路。圍繞讀書活動(dòng)，教師們擠出休閑時(shí)間主動(dòng)閱讀，利用集體教研的時(shí)間進(jìn)行讀書交流、集體領(lǐng)悟，共同提高。教師們通過與書本為伴，與經(jīng)典為友，與教師對(duì)話，既陶冶了思想又厚重了積淀，取得了良好的效果。要求全體教師要通過各種方式，多讀書，讀好書，每學(xué)期至少要讀一本教育專著，提高自己的教學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
(4)緊扣課題工作，開展校內(nèi)教學(xué)沙龍，為年輕老師搭建平臺(tái)。本學(xué)期共開展各類校內(nèi)公開課52節(jié)，其中信息技術(shù)整合課29節(jié)，引導(dǎo)自學(xué)型課堂8節(jié)，師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課15節(jié)，通過開展網(wǎng)絡(luò)教研，讓更多的教師參與到聽課、評(píng)課活動(dòng)中來，讓年輕教師得到更多的鍛煉。
(5)打造優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)青年教師脫穎而出。本學(xué)期，為了積極籌備參加____市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，學(xué)校積極開展了"磨課"活動(dòng)，從中挑選了唐田、劉寶芹和孫勇參加了區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課比賽，其中唐田老師做為瑤海區(qū)推選的二名選手之一參加了__市小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課大賽。朱亮老師參加了區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，王燕老師參加了區(qū)小學(xué)體育學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽，彭瑩老師參加了區(qū)小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課選拔賽。這些年青教師在比賽中，充分發(fā)揮了自己水平，獲得了各方面的好評(píng)。
(6)本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動(dòng)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課;校際交流活動(dòng)(和裕興學(xué)校和樅陽路小學(xué)開展活動(dòng));部分教師聆聽名師課堂等活動(dòng)，每次活動(dòng)都有討論，有記載，有評(píng)價(jià)，有總結(jié)。這些教學(xué)教研活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺(tái)。教師們學(xué)有所得，研有所樂。
2、組織、開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(1)本學(xué)期，教導(dǎo)處規(guī)范了"書香校園"工作，進(jìn)一步修訂了"書香校園"工作細(xì)則，更改了"讀書小狀元"的評(píng)選辦法，加強(qiáng)了日常檢查，使得該項(xiàng)工作更具有實(shí)效性和可操作性，讓愛讀書成為學(xué)校全體學(xué)生的一種風(fēng)氣。
(2)配合副校長室做好各項(xiàng)學(xué)生繪畫作品比賽，獲得一定的好成績。
(3)協(xié)助校長室開展家庭教育專題講座。邀請____大學(xué)南博科學(xué)教育研究所的郭瑞立教授來校為全校家長做專題講座。
(4)先后協(xié)助校長室熱情接待了來自美國馬薩諸塞州波士頓公立小學(xué)的校長來校參觀，組織來自美國的教師激情洋溢的上了兩節(jié)生動(dòng)的觀摩課。這些交流活動(dòng)非常成功，藝術(shù)特色教育給客人們留下了非常深刻的印象，增進(jìn)了美國友人對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解。
(5)配合六一活動(dòng)，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，精心準(zhǔn)備了____少兒藝術(shù)學(xué)校第三屆雛鷹藝術(shù)節(jié)暨慶"六一"文藝匯演，讓學(xué)生的藝術(shù)才能得到了展示。
四、今后工作的設(shè)想和建議。
1、要抓實(shí)、抓深教研活動(dòng)。教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺(tái)，加強(qiáng)校際的交流和合作，促進(jìn)青年教師的快速成長。
2、讓教師讀更多相關(guān)專業(yè)理論書籍，讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫心得體會(huì)，讓自己的思想與名家碰撞，增強(qiáng)作為一名教育者的思想底蘊(yùn)和文化底蘊(yùn)。
展望新學(xué)年，我們滿懷信心，相信在各級(jí)部門正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心下，在全體教師的共同努力下，____少兒藝術(shù)學(xué)校的各項(xiàng)工作定會(huì)"百尺竿頭，更進(jìn)一步"。