心得體會(huì)是我們對(duì)自己的激勵(lì)和鞭策，能夠鼓舞我們繼續(xù)前行。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇一
第一段：引言，介紹醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議的背景與目的。
醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議是為了促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的有效開(kāi)展，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作和交流而召開(kāi)的會(huì)議。本次會(huì)議希望通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)與心得，分享成功實(shí)踐的案例和研究結(jié)果來(lái)提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量，更好地服務(wù)患者。
第二段：詳細(xì)介紹會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主題為“護(hù)理花絮”。會(huì)議上，與會(huì)的護(hù)士長(zhǎng)、研究員、實(shí)習(xí)護(hù)士以及其他護(hù)理人員分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)、護(hù)理技巧和成功案例。會(huì)議提出了一系列改進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的對(duì)策和措施，為提高患者護(hù)理質(zhì)量而制定的新規(guī)。參會(huì)人員還就護(hù)理工作的一些熱門(mén)話題展開(kāi)了討論，得出了一些有益的建議和方案，為未來(lái)的工作提供了參考。
第三段：談?wù)剠⑴c本次會(huì)議的收獲和體會(huì)。
通過(guò)參與本次會(huì)議，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了很多其他的護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這為我將來(lái)的工作提供了很多的靈感和思路。同時(shí)，在會(huì)議中我也發(fā)表了自己關(guān)于醫(yī)院護(hù)理工作的看法和建議，也得到了其他參會(huì)人員的肯定和支持。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅有助于我們解決工作中遇到的問(wèn)題和疑惑，也能夠增進(jìn)我們之間的溝通和信任。
第四段：總結(jié)本次會(huì)議的意義和價(jià)值。
本次會(huì)議讓我們深刻感受到，醫(yī)院護(hù)理工作不是單純的技能，而是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的知識(shí)。在職業(yè)上保持開(kāi)放的態(tài)度，積極參與學(xué)習(xí)和交流，不僅利于我們提高自己的技能和工作水平，也使我們更加成熟和自信。通過(guò)集思廣益，我們可以在工作中迎難而上，排除困難和障礙。
第五段：對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的展望。
我們希望獲得的并不僅僅是當(dāng)下，而更是未來(lái)。更好的醫(yī)院護(hù)理工作需要我們每個(gè)人不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。在未來(lái)的工作中，我們要以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷挖掘和利用診療數(shù)據(jù)，探索并改進(jìn)工作流程，提高護(hù)理效率和護(hù)理質(zhì)量，為廣大患者的健康服務(wù)。同時(shí)，我們也必須時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療文化、道德和職業(yè)操守等方面，為自己的人生與職業(yè)獲得更大的價(jià)值。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇二
第一段（引言）：
最近，我有幸參加了護(hù)理年度會(huì)議，并且獲益匪淺。在這次會(huì)議中，我結(jié)交了許多志同道合的同仁，學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)和技能，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。
第二段（主體1）：
在本次會(huì)議中，我最受益的莫過(guò)于護(hù)理技能培訓(xùn)方面。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技巧和方法。比如，如何識(shí)別和正確處理不同類(lèi)型的創(chuàng)傷傷口、如何使用不同種類(lèi)的醫(yī)用敷料、如何做好手術(shù)后的護(hù)理等等。這些技能對(duì)我的工作非常有幫助，讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)地開(kāi)展護(hù)理工作。
第三段（主體2）：
另外，我也通過(guò)參加會(huì)議與其他同行進(jìn)行了交流和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多志同道合的護(hù)士，他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)、遇到的困難和解決方法。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也拓展了自己的思路和視野。除此之外，會(huì)議還提供了許多參觀和交流的機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù)模式。
第四段（主體3）：
會(huì)議上的主題演講也給我留下了深刻印象。通過(guò)聽(tīng)取醫(yī)療專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的演講，我了解了一些關(guān)于護(hù)理工作發(fā)展趨勢(shì)、政策法規(guī)和新技術(shù)的重要信息。這些信息對(duì)我來(lái)說(shuō)是及時(shí)有效的，能夠讓我更好地了解行業(yè)的前沿和發(fā)展動(dòng)向，能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變革和進(jìn)步。
第五段（總結(jié)）：
總之，參加護(hù)理年度會(huì)議是一次非常有意義的經(jīng)歷。我通過(guò)這次會(huì)議深刻地感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也加深了對(duì)同行和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)知。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，創(chuàng)新思維，致力于為病患提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇三
曾看過(guò)許多書(shū)，談一個(gè)人的魅力。而我心中對(duì)一個(gè)人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心，面對(duì)生活要有積極的心態(tài)，無(wú)論對(duì)待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。
生活中每個(gè)人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡(jiǎn)單的，倘若去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力，每個(gè)人都有自身的魅力所在，需要你自己去發(fā)掘，每一天你面對(duì)生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。
我們很少想過(guò)自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉，只是我們自己常常意識(shí)不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動(dòng)的表情!簡(jiǎn)單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過(guò)許多言語(yǔ)：可以表示“我很開(kāi)心”：“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會(huì)。面帶微笑是自信的體現(xiàn)，是禮貌的表示，是坦誠(chéng)的象征。真誠(chéng)的微笑體現(xiàn)出一個(gè)人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個(gè)人極高的修養(yǎng)，非常容易被人接受，會(huì)為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。
工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)患者微笑解決困難，而患者也同樣的微笑回報(bào)時(shí)，我體會(huì)到了微笑的力量，科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問(wèn)題時(shí)，她們向患者說(shuō)明的同時(shí)引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐心換來(lái)了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對(duì)待每位患者問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖，在導(dǎo)診這個(gè)大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹(shù)立了榜樣。
當(dāng)每天晨起時(shí)，看見(jiàn)蒙蒙亮的清晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個(gè)最佳狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。
在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會(huì)微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一杯熱呼呼的白開(kāi)水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧!只要笑起來(lái)，你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且，對(duì)方會(huì)渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí)，對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái)，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資，是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會(huì)感到有精神，會(huì)變的更加樂(lè)觀，從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑，醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇四
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)，在護(hù)理部的關(guān)心支持下，我于2021年6月25日至7月9日參加了江西省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一期護(hù)理管理班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班共有學(xué)員130余人，地點(diǎn)在江西教育學(xué)院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個(gè)地區(qū)的護(hù)理管理人員參加，學(xué)習(xí)期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來(lái)到教室找個(gè)前排的位置，以便更好的聽(tīng)課。開(kāi)課第一天省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)毛美琪就培訓(xùn)班提出了具體要求。培訓(xùn)期間見(jiàn)到很多護(hù)理接專(zhuān)家為我們講解了很多護(hù)理方面的新知識(shí)，其中有來(lái)自北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)理副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開(kāi)展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長(zhǎng)龔小敏講了《依法管理，確保診療活動(dòng)的安全有效》，毛美琪理事長(zhǎng)講了《建立強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士服務(wù)能力培訓(xùn)模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護(hù)理安全管理》，從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn)：
一、健全和落實(shí)護(hù)理安全管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)護(hù)理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方式確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的使用和病區(qū)安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理，做到細(xì)節(jié)管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過(guò)對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，使其主動(dòng)的遵守護(hù)理規(guī)章制度，在實(shí)施護(hù)理行為的過(guò)程中減少不必要的差錯(cuò)和糾紛。
護(hù)理管理通過(guò)培訓(xùn)班通過(guò)15天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、培養(yǎng)護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓(xùn)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。
護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)4
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇五
護(hù)理質(zhì)量會(huì)議是為了提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量而召開(kāi)的一次重要會(huì)議。本文將圍繞護(hù)理質(zhì)量會(huì)議的主題展開(kāi)，分享我的心得體會(huì)。通過(guò)參加這次會(huì)議，我對(duì)護(hù)理質(zhì)量的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何提升護(hù)理質(zhì)量有了一些新的想法和方法。
第二段：會(huì)議內(nèi)容回顧
在會(huì)議中，與會(huì)代表們分享了各自醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。其中，一個(gè)非常重要的議題是提高護(hù)理工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)制定和執(zhí)行一系列的護(hù)理操作規(guī)程，可以確保護(hù)理工作的質(zhì)量和安全性。另外，實(shí)施護(hù)理質(zhì)量控制的關(guān)鍵在于各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通與協(xié)作。與此同時(shí)，會(huì)議還介紹了一些現(xiàn)代化的技術(shù)手段，如電子病歷和智能醫(yī)療設(shè)備，來(lái)提高護(hù)理效率和準(zhǔn)確性。
第三段：感悟與收獲
通過(guò)與會(huì)代表們的互動(dòng)交流，我深刻感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。作為一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，我們應(yīng)該意識(shí)到每一個(gè)細(xì)小的改進(jìn)都可能對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量產(chǎn)生積極的影響。此外，我還了解到，細(xì)致入微的溝通是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。只有通過(guò)精確的交流和合作，我們才能更好地完成工作，提升護(hù)理質(zhì)量。
第四段：思考與實(shí)踐
回想起會(huì)議中的精彩內(nèi)容, 我意識(shí)到提升護(hù)理質(zhì)量是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程。因此，我決定將會(huì)議中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法落實(shí)到實(shí)際工作中。首先，我將更加注重護(hù)理操作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在每一個(gè)操作中，我都會(huì)嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)程，確保操作的準(zhǔn)確性和有效性。此外，我還計(jì)劃加強(qiáng)與其他科室的溝通與合作，以確?；颊叩娜轿蛔o(hù)理。最后，我還會(huì)持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的護(hù)理水平。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加護(hù)理質(zhì)量會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理質(zhì)量對(duì)于患者的重要性。會(huì)議內(nèi)容的分享讓我意識(shí)到提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵在于規(guī)范化、溝通與合作。同時(shí)，我也明白提升護(hù)理質(zhì)量需要持之以恒的努力。作為一個(gè)護(hù)理人員，我會(huì)將會(huì)議中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法應(yīng)用到實(shí)際工作中，并持續(xù)不斷地提升自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一場(chǎng)護(hù)理質(zhì)量會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容涵蓋了護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)、技能培訓(xùn)和護(hù)理質(zhì)量提升的案例分享等內(nèi)容。會(huì)議結(jié)束后，我深感受益匪淺，下面我將就本次會(huì)議的主要內(nèi)容以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，本次會(huì)議的一個(gè)重點(diǎn)是關(guān)于護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。主辦方詳細(xì)介紹了護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以及如何量化護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)合理的指標(biāo)體系，可以客觀地評(píng)估護(hù)理質(zhì)量的水平，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)。這讓我意識(shí)到，護(hù)理質(zhì)量的提升需要有科學(xué)的方法和系統(tǒng)的指標(biāo)來(lái)衡量，只有這樣，我們才能更好地評(píng)估和改進(jìn)我們的實(shí)踐。
其次，會(huì)議還安排了護(hù)理技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)。我們參與了一些實(shí)操課程，涵蓋了常見(jiàn)的護(hù)理操作技能，如換藥、輸液等。通過(guò)參與這些課程，我不僅加強(qiáng)了自己的技術(shù)操作能力，也對(duì)護(hù)理質(zhì)量的提升有了更深刻的理解。我認(rèn)識(shí)到，只有將先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
此外，會(huì)議還設(shè)置了一個(gè)專(zhuān)題環(huán)節(jié)，與會(huì)者分享了一些護(hù)理質(zhì)量提升的案例。這些案例涉及各個(gè)方面，包括臨床護(hù)理、衛(wèi)生管理和職業(yè)道德等。通過(guò)聽(tīng)取這些案例，我了解到護(hù)理質(zhì)量提升是一個(gè)綜合性的工作，需要全體醫(yī)護(hù)人員共同努力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，案例分享的過(guò)程是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的工作水平。
在會(huì)議的總結(jié)環(huán)節(jié)，主持人強(qiáng)調(diào)了綜合實(shí)力的培養(yǎng)。他指出，護(hù)理質(zhì)量的提升需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的綜合實(shí)力。只有掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，提供更加專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。這讓我深感到學(xué)習(xí)的重要性，我決心在以后的工作中，不斷鉆研，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
綜上所述，本次護(hù)理質(zhì)量會(huì)議對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)與會(huì)者的分享、技能培訓(xùn)以及案例研究，我不僅對(duì)護(hù)理質(zhì)量的提升有了更深入的理解，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)和綜合實(shí)力的重要性。我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，努力提高自己的護(hù)理質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇七
近日，本人參加了一次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，這次會(huì)議以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、患者至上”為主題，旨在讓參會(huì)人員更加深入了解護(hù)理工作的意義和方法，提高服務(wù)質(zhì)量，提升患者滿意度。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了許多新的理念、新的思路，以及實(shí)用的工作方法，深感受益良多。
第二段：會(huì)議內(nèi)容
本次會(huì)議的主要內(nèi)容包括：患者護(hù)理的流程、護(hù)理技能的提高、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作等方面。其中，患者護(hù)理的流程是我印象最深刻的部分。在會(huì)上，專(zhuān)家講解了從接待患者到送走患者的全過(guò)程，并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了解讀和分析。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容是非常實(shí)用的，讓我對(duì)自己的工作流程有了更加明確的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：感受
通過(guò)這次會(huì)議，我有了一些新的感受。首先，護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越，因此我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和及時(shí)跟進(jìn)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。其次，溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)非常重要，我們需要不斷提升和完善這些方面的能力，以更好地服務(wù)于患者。最后，作為護(hù)理人員，我們還需更多地關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理支持和關(guān)懷，讓患者在醫(yī)院這個(gè)“陌生”的場(chǎng)所感受到家的溫暖。
第四段：應(yīng)用
那么，我在現(xiàn)實(shí)工作中該如何應(yīng)用這些新的知識(shí)和體會(huì)呢？首先，我會(huì)將學(xué)到的護(hù)理知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，讓患者受益；其次，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)最終的成功貢獻(xiàn)出自己的力量；最后，我會(huì)更加了解患者的需求，和他們進(jìn)行有效的溝通，關(guān)心他們的身體和心理健康，讓他們感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，理解了護(hù)理工作的重要性，也知道了如何提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，更好地為患者服務(wù)。希望自己能將這次會(huì)議學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)落實(shí)到實(shí)際工作中，為患者做出更加優(yōu)質(zhì)、高效、安全、溫暖的服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇八
我們護(hù)士愿做無(wú)翼的天使，用生命筑成擋截死神的堤壩，將關(guān)愛(ài)、健康和幸福撒滿人間。同時(shí)也真誠(chéng)地希望社會(huì)能夠尊重護(hù)士，理解護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士。
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
人總是在不斷成熟與成長(zhǎng)，如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖，那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊?zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來(lái)到婦科的這兩年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒。感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多，心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候，不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過(guò)去的兩年里，再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來(lái)年我們?nèi)匀荒軜s辱與共，共同感覺(jué)、感受生命和生活的美好，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)。
人們喜歡用“神圣”來(lái)形容我們所從事的事業(yè)，“神于天，圣于地”，天象征著理想，地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以神圣，是由于我們有救死扶傷的理想，還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí)，是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說(shuō)過(guò)：“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望，病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助?！弊o(hù)理工作雖然沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。提燈女神南丁格爾完美地將護(hù)士變成了無(wú)翼的天使，變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護(hù)士樂(lè)于與病人的生命同行，讓病人因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。護(hù)士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和對(duì)我們工作的尊重，這些都是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取樂(lè)于奉獻(xiàn)的力量源泉。
然而，從目前臨床護(hù)理工作實(shí)際來(lái)看，護(hù)士的嚴(yán)重缺編，超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù)，同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，護(hù)理內(nèi)涵的不斷延伸，以及媒體的過(guò)分渲染，人們對(duì)護(hù)理的要求也越來(lái)越高，護(hù)士承受許多壓力和委屈，每天面對(duì)患者的病痛，人間的生死傷感，面對(duì)患者的無(wú)理或挑剔，常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。護(hù)士責(zé)任之重大，值夜班頻度之高可謂中國(guó)女性各行各業(yè)之最，柔弱的身體承載著中國(guó)醫(yī)療的另一半。“痛并快樂(lè)著”是我們護(hù)士常掛在嘴邊的話，即使面對(duì)艾滋、性病，即使非典再來(lái)，不論有沒(méi)有人理解，我們?nèi)匀辉敢庹驹诘谝痪€，不是偉大，只是職責(zé)所在，生命相托，重于泰山。
辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙，同樣需要社會(huì)的呵護(hù)，現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位，社會(huì)至少應(yīng)該為護(hù)士創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍，一些客觀公正的評(píng)說(shuō)，少一些曲解，多一些愛(ài)護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì)，協(xié)助護(hù)士托起人們健康和生命安全的重任。
冰心老人曾有一句名言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫”。 我想這是對(duì)護(hù)士護(hù)理工作最好的詮釋。
古人說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器。”從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專(zhuān)業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。在這過(guò)去的一年中，有成功、有失敗、有快樂(lè)、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)科主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同走過(guò)來(lái)了。在以后的日子里還有很多方面需要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)，掌握更多的護(hù)理技能，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高.在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇九
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xx_老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的`一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，會(huì)自己緩解)。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5、如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過(guò)，還是要繼續(xù)努力。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十
人們常說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境”，這句話對(duì)于醫(yī)護(hù)人員尤為重要。近日，我有幸參加了本地區(qū)的護(hù)理年度會(huì)議，此次會(huì)議對(duì)于我的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。以下是我對(duì)這次會(huì)議的心得體會(huì)。
第一段：前置條件介紹，引進(jìn)文章主旨。
本次護(hù)理年度會(huì)議是由本地區(qū)衛(wèi)生委員會(huì)主辦，旨在為全區(qū)的護(hù)理從業(yè)者提供一個(gè)展示最新進(jìn)展、學(xué)習(xí)創(chuàng)新護(hù)理技術(shù)及交流護(hù)理體會(huì)的平臺(tái)。參加的護(hù)理工作者工作單位有公立醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等，與會(huì)人員年齡、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)各異。我期待著會(huì)前的準(zhǔn)備、會(huì)中的交流以及會(huì)后的反思和總結(jié)。
第二段：會(huì)議的全部?jī)?nèi)容。
此次護(hù)理年度會(huì)議總共持續(xù)了三天。會(huì)議以不同形式舉行，包括大會(huì)演講、分論壇交流、案例研究展示、現(xiàn)場(chǎng)操作演示以及小組討論等環(huán)節(jié)。會(huì)議涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，如心肺復(fù)蘇、輸液預(yù)防、壓瘡護(hù)理、糖尿病護(hù)理、常見(jiàn)疾病護(hù)理及護(hù)理質(zhì)量管理等。本次會(huì)議的主題是“精準(zhǔn)化和人性化：護(hù)理的未來(lái)發(fā)展方向”，旨在創(chuàng)新和優(yōu)化護(hù)理服務(wù)的真正意義。
第三段：我加入的分論壇。
我在這次會(huì)議中加入了“高齡老人心肺病護(hù)理”分論壇。這個(gè)分論壇從如何做好心肺復(fù)蘇、如何確保醫(yī)療質(zhì)量安全、如何選用適合老年人的藥物等方面，與我們探討了老年患者常見(jiàn)的心肺疾病。其中，演講者分享了他們的研究發(fā)現(xiàn)，并且提供了一些實(shí)用的方法來(lái)防止高齡患者的癥狀加劇或復(fù)發(fā)。這個(gè)分論壇的內(nèi)容豐富、生動(dòng)而且實(shí)用。
第四段：會(huì)后的收獲。
這次會(huì)議對(duì)我個(gè)人和我的工作都有了積極的影響。我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方不同醫(yī)院的同行，還學(xué)到了很多在工作中能夠運(yùn)用的實(shí)話技術(shù)。此外，會(huì)議提醒我：及早規(guī)劃職業(yè)，培養(yǎng)技能，發(fā)展能力和活力，在工作中追求自我提升，這樣才能為患者在最好狀態(tài)下提供醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療成效。
第五段：總結(jié)和反思。
護(hù)理年度會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展中，我們不能停止學(xué)習(xí)；我們需要接收新信息，學(xué)習(xí)新技能，擴(kuò)展知識(shí)面，以便更好地服務(wù)患者。此外，我還意識(shí)到分享的意義，即通過(guò)分享交流別人對(duì)于想法或者經(jīng)驗(yàn)的反饋以及建議，促使我們更加成長(zhǎng)，更容易了解各種新動(dòng)態(tài)。護(hù)理職業(yè)要求我們不斷挑戰(zhàn)自我，不斷提高自我，不斷向前。這就是我的感悟。
在這個(gè)護(hù)理年度會(huì)議中，我得到了新的啟發(fā)和收獲，同時(shí)也感到了這個(gè)職業(yè)的美好和挑戰(zhàn)。通過(guò)探究護(hù)理職業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，我們可以幫助提高患者的治療成效，同時(shí)，也是為了實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的更新和升級(jí)，更好地滿足患者的需求。這是我們所有從事護(hù)理工作人員共同的努力目標(biāo)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十一
趙雅琴：赴香港參加第三屆建設(shè)與環(huán)境
國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)
第三屆建設(shè)與環(huán)境國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議（3rd international postgraduate conference on infrastructure and environment）于2011年7月11日至12日在位于香港九龍紅磡區(qū)的香港理工大學(xué)召開(kāi)。本次會(huì)議由香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院主辦，大連九成測(cè)繪企業(yè)集團(tuán)贊助，是市政建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域內(nèi)最高級(jí)別的國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議。此次會(huì)議有百余名建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域的碩士、博士研究生參加分會(huì)場(chǎng)報(bào)告，參會(huì)人員遍及11個(gè)國(guó)家的一百多所大學(xué)。11日上午9點(diǎn)，會(huì)議在香港理工大學(xué)蔣震劇院正式拉開(kāi)帷幕，香港理工大學(xué)副校長(zhǎng)alexander wai教授首先致歡迎詞，講解了香港理工大學(xué)的發(fā)展歷史和學(xué)校概況；接著，香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院院長(zhǎng)jin-guang teng教授本次會(huì)議組委會(huì)主席samson liu致開(kāi)幕詞，介紹了學(xué)院發(fā)展歷史、研究領(lǐng)域以及該會(huì)的舉辦歷史，并鼓勵(lì)參會(huì)的研究生們廣泛交流；隨后，香港理工大學(xué)shengwei wang教授作了大會(huì)主旨報(bào)告，闡述了建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展這一經(jīng)久不衰的主題，kam-tim chau教授則與參會(huì)同學(xué)分享了他們的研究和求學(xué)經(jīng)歷，為我們初涉科研的青年提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。由于參會(huì)人員涉及的研究領(lǐng)域較多，11日下午和12日的個(gè)人報(bào)告在三個(gè)分會(huì)場(chǎng)分6個(gè)主題分別進(jìn)行，包括城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、地產(chǎn)、地理信息和環(huán)境技術(shù)等。
者的交流，還鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我在公共場(chǎng)合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的進(jìn)步。通過(guò)此次開(kāi)會(huì)，我迫切的感受到熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過(guò)英語(yǔ)的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國(guó)家的學(xué)者，才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。
最后，我要特別感謝學(xué)校給予我這樣好的機(jī)會(huì)能夠參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，感謝山東大學(xué)研究生院、研究生工作部、國(guó)家交流與合作處的老師們對(duì)我們研究生參加國(guó)際會(huì)議的支持，更感謝我的導(dǎo)師環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的岳欽艷教授對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝她在學(xué)術(shù)上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。通過(guò)這次大會(huì)，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了經(jīng)歷，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，明確了博士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅(jiān)定了我將要努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，盡量做出更多更好的成果，以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
參加第22屆關(guān)于高級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議心得
3首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)我積極參加國(guó)內(nèi)外密碼會(huì)議來(lái)鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國(guó)參加會(huì)議的機(jī)會(huì)，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無(wú)憂的參加這次會(huì)議；也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師，不僅幫我順利辦好了各種出國(guó)手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持，使我能夠順利的參加這次會(huì)議。
這是我第一次參加國(guó)際會(huì)議，而且在會(huì)議上還要宣讀我的兩篇論文（一篇是主會(huì)議，另一篇是它的一個(gè)workshop）,所以非常緊張，在國(guó)內(nèi)時(shí)，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍，盡量讓自己更加熟練，但是當(dāng)我作第一篇報(bào)告的時(shí)候，剛開(kāi)始還是有些慌張，后來(lái)當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時(shí)，已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會(huì)有一些語(yǔ)言上的障礙外，其它都還好，所以在報(bào)告完，回答問(wèn)題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答；就在做第二個(gè)報(bào)告時(shí)，情況就好了很多，所以經(jīng)過(guò)這次參加會(huì)議，最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉，而且也見(jiàn)識(shí)了國(guó)際會(huì)議的規(guī)模，這次會(huì)議因?yàn)榕e辦的屆數(shù)比較多了，所以在辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)上已經(jīng)比較豐富了，規(guī)模相對(duì)也比較大，提供給參會(huì)者的條件等都比較方便（比如每天在住宿的旅館和會(huì)議場(chǎng)所之間都會(huì)有專(zhuān)車(chē)接送）；而且，由于這個(gè)會(huì)議的日程安排得比較緊張，與會(huì)人員除了在會(huì)議上的交流外，其他時(shí)間很少，所以他們也專(zhuān)門(mén)組織了一個(gè)比較自由的聚會(huì)，讓大家可以隨心所欲的交流。
參加這次會(huì)議的最大收獲就是能夠有機(jī)會(huì)和許多密碼學(xué)方面的專(zhuān)家進(jìn)行了面對(duì)面的交流：首先在我作報(bào)告的時(shí)候，聽(tīng)報(bào)告的有許多專(zhuān)家，所以他們針對(duì)我的論文情況也給出了比較有意義的建議，而且對(duì)我將來(lái)繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn)；另一方面，我也注意聽(tīng)一些我比較感興趣的報(bào)告，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告也了解了別人的大致的研究?jī)?nèi)容和研究思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；并且，在會(huì)議的過(guò)程中會(huì)有一些主題報(bào)告，主要是由國(guó)際知名的專(zhuān)家給出的，對(duì)我了解國(guó)際研究進(jìn)展、緊跟國(guó)際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。
參加這次會(huì)議，雖然鍛煉了自己用英語(yǔ)表達(dá)的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽(tīng)說(shuō)能力還有待于進(jìn)一步提高，所以我決定回來(lái)后在努力做好自己的科研工作的同時(shí)，也應(yīng)該多鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
白途思-博士生參加學(xué)術(shù)會(huì)議感受與心得
前一段時(shí)間一直忙著準(zhǔn)備和參加上海市內(nèi)的一個(gè)國(guó)際會(huì)議。
當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)會(huì)議，主要是因?yàn)樵诒镜嘏e行，不用住宿差旅。
準(zhǔn)備了兩周的ppt，然后參會(huì)兩天。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)會(huì)議的印象都不太好，但是我覺(jué)得不能一竿子打翻一船人。
況且每個(gè)人在不同的時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)也不同。我個(gè)人覺(jué)得，博士生還是應(yīng)該參與一次國(guó)際會(huì)議的。當(dāng)然，不是什么國(guó)際會(huì)議都推薦參與。
我個(gè)人建議可以翻查國(guó)內(nèi)一下top大學(xué)的資助會(huì)議列表。雖然他們的資助可能與你無(wú)關(guān)，但是，這些會(huì)議都是被他們認(rèn)可的，所以質(zhì)量應(yīng)該有保證。比如我參加的這個(gè)會(huì)議，我聽(tīng)到很多人對(duì)這個(gè)會(huì)還是認(rèn)可的。
我的感觸也是，比如有三分之一的外國(guó)人，來(lái)自很多國(guó)家，做oral的時(shí)候會(huì)有很多人提問(wèn)等等。
我就此次參會(huì)的一些感受談一下自己的心得：
1、會(huì)議日程很重要！一定要詳細(xì)看！因?yàn)槁?tīng)那場(chǎng)報(bào)告，看哪個(gè)poster都要根據(jù)日程合理安排。參會(huì)的老手，都是針對(duì)性的去聽(tīng)，去交流。
2、不要害怕做oral，成功就是要練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。勤能補(bǔ)拙！
一開(kāi)始會(huì)議主席email問(wèn)我做oral還是poster，我當(dāng)時(shí)不懂還去學(xué)者群里請(qǐng)教了前輩。最后決定選擇oral。
其實(shí)不要怕自己英語(yǔ)差。兩周的準(zhǔn)備時(shí)間，ppt很早就做好了，因?yàn)閜aper沾過(guò)來(lái)的。但是從頭到尾的練習(xí)就講了五遍。從一開(kāi)始的49分鐘才能講完，到最后的14分鐘。練習(xí)到最后，我都快成機(jī)器人了，不用想都知道講什么，語(yǔ)速和時(shí)間也都控制的非常好。還有要提醒的是，ppt盡量少寫(xiě)字多用圖，不要對(duì)著ppt念！ppt中要變換動(dòng)畫(huà)效果，要引導(dǎo)聽(tīng)眾，不要讓人聽(tīng)著想睡覺(jué)！
會(huì)場(chǎng)上我問(wèn)一個(gè)臺(tái)灣暨南大學(xué)的一個(gè)博士生為什么不選擇oral，他說(shuō)做oral會(huì)被炮轟。這個(gè)我也確實(shí)感受到了。
我們seion的第一個(gè)做oral的國(guó)內(nèi)某大學(xué)的一個(gè)女生被老外問(wèn)的啞口無(wú)言。說(shuō)實(shí)在，我也挺佩服老外的，做研究的精神真是認(rèn)真，一點(diǎn)不給面子。
其實(shí)，我認(rèn)為被人炮轟也是件好事。提問(wèn)的很多都是認(rèn)真聽(tīng)的，并且能夠指出問(wèn)題的關(guān)鍵或者弱點(diǎn)，這對(duì)以后的研究很有幫助。
比如有專(zhuān)家就提出我最后的解選取問(wèn)題就很好啊，提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。
還有就是有些研究的漏洞也會(huì)被指出來(lái)。比如有個(gè)國(guó)內(nèi)博士生報(bào)告是音樂(lè)harmony的優(yōu)化。
專(zhuān)家當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)你的harmony標(biāo)準(zhǔn)是什么，她居然說(shuō)是“音樂(lè)好聽(tīng)”，大家郁悶壞了。
3、即使是做oral，也要做一個(gè)好的poster。因?yàn)樵趐oster區(qū)可以當(dāng)面交流。我是做oral的，所以沒(méi)有準(zhǔn)備poster。但是我去了poster展廳，發(fā)現(xiàn)這種形式好啊。之后我就找會(huì)務(wù)組把我的ppt打印了一下，貼了出來(lái)。
其實(shí)，oral只是對(duì)演講人幫助最大，因?yàn)樘釂?wèn)時(shí)間太短，而且來(lái)聽(tīng)oral的都是感興趣的。poster不同，很多人都是走馬觀花的看，遇到感興趣的交流一下。就像菜市場(chǎng)一樣。所以，兩種不同的交流形式，不應(yīng)該認(rèn)為一個(gè)有了另一個(gè)就不用了。
但是，有些人的poster太不認(rèn)真。隨便貼一下自己的paper和ppt，這樣做是不對(duì)的！poster有專(zhuān)業(yè)的做法，poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌，主要的內(nèi)容應(yīng)該是研究問(wèn)題和研究效果，淡化研究方法，因?yàn)橐话鉷oster的作者會(huì)在poster旁邊，有什么問(wèn)題可以面對(duì)面的交流。這是oral和paper最大的區(qū)別之處。
所以我覺(jué)得，做poster對(duì)看poster的人幫助最大，因?yàn)榭梢援?dāng)面請(qǐng)教很多問(wèn)題。
4、雖然我一直認(rèn)為人不可貌相，但是這次參會(huì)我還是感觸頗多的。
首先說(shuō)，做理論的穿著都比較樸素。我們餐桌的一個(gè)女的美籍華人做理論的，穿的跟國(guó)內(nèi)博士生似的（博士生窮嘛。）。但是那些做應(yīng)用的教授都是西裝革履的。當(dāng)然這不是最顯著的。
最顯著的是，我發(fā)現(xiàn)穿著比較樸素的，人也確實(shí)比較搓。我沒(méi)別的意思，只是一點(diǎn)感受而已。所以說(shuō)，人靠衣裝還是有道理的。
另外有些學(xué)者太不像話，光腳穿涼鞋，衣服也不熨一下，胡子拉碴的，別人沒(méi)法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長(zhǎng)褲，動(dòng)用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個(gè)檔次！
開(kāi)會(huì)是為了交流，不要總是together。
勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新
--學(xué)術(shù)報(bào)告、講座心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)一年緊張忙碌的課程學(xué)習(xí)，順利地進(jìn)入研究生第二學(xué)年，現(xiàn)在正著手于畢業(yè)論文的開(kāi)題。至此，回顧以往的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，以更好地指導(dǎo)未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，是我們研究生學(xué)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。專(zhuān)家教授的精彩演講，傳播著最新的科學(xué)前沿，帶給我們深刻的思想啟發(fā)與引導(dǎo)?，F(xiàn)在對(duì)幾個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告與講座作簡(jiǎn)要的回顧：
2009年10月15日，來(lái)自臺(tái)灣高雄應(yīng)用科技大學(xué)的潘正祥教授，在第三屆遺傳與智能計(jì)算國(guó)際會(huì)議上做了題為 “intelligent watermarking techniques”（《智能數(shù)字水印技術(shù)》）的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中，潘正祥教授向廣大師生介紹了數(shù)字水印技術(shù)的基本概況，并深入闡述了關(guān)于智能計(jì)算在數(shù)字水印中的應(yīng)用。通過(guò)聆聽(tīng)潘教授的報(bào)告，我知道了數(shù)字水印技術(shù)是將一些標(biāo)識(shí)信息(即數(shù)字水印)直接嵌入數(shù)字載體(包括多媒體、文檔、軟件等)當(dāng)中，但不影響原載體的使用價(jià)值，也不容易被人的知覺(jué)系統(tǒng)(如視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng))覺(jué)察或注意到。通過(guò)這些隱藏在載體中的信息，可以達(dá)到確認(rèn)內(nèi)容創(chuàng)建者、購(gòu)買(mǎi)者、傳送隱秘信息或者判斷載體是否被篡改等目的。數(shù)字水印是信息隱藏技術(shù)的一個(gè)重要研究方向。
2009年10月19日，美國(guó)工程院院士、自由軟件基金會(huì)創(chuàng)始人及主席、gnu工程創(chuàng)始人richard stallman為我們講述自由軟件，一個(gè)計(jì)算機(jī)用戶團(tuán)結(jié)起來(lái)獲得控制自己計(jì)算機(jī)自由的行動(dòng)。他提到自由軟件運(yùn)動(dòng)催生了gnu操作系統(tǒng)，有的時(shí)候被曲解為linux操作系統(tǒng)，gnu正是實(shí)現(xiàn)這些自由的一個(gè)操作系統(tǒng)。其內(nèi)容涉及到自由軟件歷史、自由軟件哲學(xué)、技術(shù)、gnu操作系統(tǒng)、對(duì)稱(chēng)版權(quán)（copyleft）、gnu gpl、版權(quán)、軟件專(zhuān)利、drm，以及the church of emacs等。通過(guò)哲思社區(qū)創(chuàng)始人徐繼哲的演講，我很清楚地知道哲思社區(qū)是中國(guó)領(lǐng)先的自由軟件社交網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作平臺(tái)。通過(guò)采用先進(jìn)的自由軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，哲思為用戶提供創(chuàng)新的在線社區(qū)使用體驗(yàn)，包括即時(shí)通訊、電子郵件、日歷、朋友、博客、活動(dòng)等豐富強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)功能，以滿足自由軟件用戶對(duì)社交、通訊、內(nèi)容資訊、項(xiàng)目協(xié)作等多方面的需求。akira urushibata將中國(guó)古典哲學(xué)和自由軟件、黑客（hacker）結(jié)合起來(lái)，和大家一起探討歷史上最早的黑客。除了了解自由軟件的基本情況外，我體會(huì)到自由是每一個(gè)人所追求的，它比一切更寶貴。
2009年11月21日，在桂林電子科技大學(xué)第三屆研究生創(chuàng)新論壇分論壇上，張振升學(xué)長(zhǎng)做了題為《基于二分查找判定樹(shù)的蔗糖結(jié)晶顆粒分類(lèi)器設(shè)計(jì)》的報(bào)告。報(bào)告指出國(guó)內(nèi)大部分制糖企業(yè)在煮糖工序結(jié)晶環(huán)節(jié)仍需人工目測(cè)感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況，粗略估算結(jié)晶環(huán)節(jié)各階段達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)大小的蔗糖顆粒所占百分比，然后憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步控制原料的加入量，使蔗糖顆粒能充分結(jié)晶，自動(dòng)化程度低。因此，采用圖像處理和模式識(shí)別技術(shù)對(duì)煮糖過(guò)程蔗糖結(jié)晶顆粒進(jìn)行分類(lèi)識(shí)別，用機(jī)器視覺(jué)模擬人工感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況的方法將結(jié)晶顆粒按面積和形狀指數(shù)分類(lèi)，為煮糖自動(dòng)控制系統(tǒng)提供決策數(shù)據(jù)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)煮糖過(guò)程自動(dòng)化的研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，采用顏色空間轉(zhuǎn)換的方法、改進(jìn)遺傳算法與改進(jìn)otsu 算法相結(jié)合的閾值選取方法，基于圖像處理的蔗糖結(jié)晶顆粒識(shí)別方法是可行的，結(jié)晶顆粒圖像分割質(zhì)量高，分類(lèi)準(zhǔn)確、效率高，能夠用機(jī)器視覺(jué)模擬人工感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況，能夠?yàn)橹筇强刂葡到y(tǒng)提供好的決策依據(jù)，具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
和不朽貢獻(xiàn)等方面全面而系統(tǒng)的闡述了報(bào)告會(huì)主題。
2010年6月23日，密西西比州立大學(xué)終身教授杜健霞博士，做了題為《研究方法》、《美國(guó)高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。上午的報(bào)告首先指出國(guó)內(nèi)學(xué)者文章在國(guó)外難發(fā)表的根本原因——研究方法的欠缺及不科學(xué)。接著提出教育學(xué)科學(xué)研究的三個(gè)基礎(chǔ)理論：教育理論（教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)）、邏輯學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)。并從方法論意識(shí)的覺(jué)醒入手，介紹了美國(guó)與中國(guó)學(xué)術(shù)界研究方法上的差異，重點(diǎn)講述了教育研究課題設(shè)計(jì)的綜合性、擴(kuò)散性和多樣性。最后以自己剛在國(guó)外發(fā)表的論文為范例，對(duì)研究方法的采用、寫(xiě)作和投稿注意事項(xiàng)進(jìn)行一一剖析和闡述。下午杜教授從培養(yǎng)的人才規(guī)格、課程設(shè)置、
教學(xué)
資源等方面對(duì)美國(guó)高等教育進(jìn)行分析，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了很好的案例。另外以密歇根州立大學(xué)為例，指出該校專(zhuān)門(mén)設(shè)置了“科研推廣中心”，注重引導(dǎo)學(xué)生參與科研活動(dòng)，學(xué)校非常支持和鼓勵(lì)在校學(xué)生到當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)構(gòu)與公司實(shí)習(xí)和兼職，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的科研訓(xùn)練，使他們盡早熟悉科學(xué)研究的程序和方法，在動(dòng)手動(dòng)腦的科研活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。杜教授的講座融理論與案例分析相結(jié)合，深入淺出，具有極大的啟發(fā)性。
聽(tīng)過(guò)的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座不止這些，還有許多。每個(gè)講座我都獲益非淺，而且每個(gè)講座人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，既開(kāi)闊了視野，也深切感受到了來(lái)自學(xué)術(shù)前沿的新思想。從他們身上，我看到每個(gè)人要在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里盡心盡力，堅(jiān)持去做研究，不斷去追求真理，才能為人類(lèi)幸福作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)槟汶x不開(kāi)這個(gè)社會(huì)，當(dāng)我們進(jìn)行思想的碰撞，就會(huì)創(chuàng)造出智慧；學(xué)會(huì)與人溝通，彼此交流，共同學(xué)習(xí)。還要懂得學(xué)習(xí)與做研究的方法，勇于去實(shí)踐，即使失敗，也要再次站起來(lái)重新開(kāi)始直至成功；勇于創(chuàng)新，打破思維定勢(shì)，嘗試去改變思維的方式，這樣會(huì)有意想不到的收獲。最后要結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系我們的社會(huì)實(shí)際，尋找社會(huì)的需求，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì) 陳晨0902100
1學(xué)術(shù)報(bào)告一：
報(bào)告題目：面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機(jī)工程與設(shè)計(jì)技術(shù)與平臺(tái)
主 講 人：孫守遷
時(shí) 間：2010.4.22
人機(jī)工程學(xué)是20世紀(jì)40年代后期發(fā)展起來(lái)的一門(mén)技術(shù)科學(xué)，在國(guó)外，人機(jī)工程學(xué)已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史，在我國(guó)，人機(jī)工程學(xué)的研究在上世紀(jì)30年代開(kāi)始即有少量的開(kāi)展，但系統(tǒng)和深入地開(kāi)展則在1980年以后。人體工程學(xué)是研究“人—機(jī)—環(huán)境”系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系，為解決系統(tǒng)中人的效能、健康問(wèn)題提供理論與方法的科學(xué)。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展, 人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛, 它的應(yīng)用主要體現(xiàn)在改善設(shè)備、改善工作條件、設(shè)計(jì)防護(hù)設(shè)施和調(diào)節(jié)人機(jī)之間的匹配關(guān)系等幾方面?，F(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)研究的方向是把人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)作為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)研究, 以創(chuàng)造適合于人操作的機(jī)械設(shè)備和作業(yè)環(huán)境, 使人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)相協(xié)調(diào), 從而獲得系統(tǒng)的最高綜合效能。
今天有幸聽(tīng)到了浙江大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)研究所孫守遷教授帶來(lái)的《面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機(jī)工程與設(shè)計(jì)技術(shù)與平臺(tái)》講座。講座中孫教授首先強(qiáng)調(diào)概念設(shè)計(jì)是產(chǎn)品整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中一個(gè)非常重要的階段，這一階段的工作高度地體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、創(chuàng)造性、綜合性以及設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)性。
在概念設(shè)計(jì)階段，產(chǎn)品各要素處于一種抽象、模糊的離散狀態(tài)。這種狀態(tài)既導(dǎo)致了設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，同時(shí)也導(dǎo)致了產(chǎn)品的可塑性，給設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)廣闊的設(shè)計(jì)思維空間。而到設(shè)計(jì)后期或制造階段，則要考慮到各種客觀情形如產(chǎn)品的材料、工藝、成本等，從而大大約束了創(chuàng)意思維的發(fā)揮，使得產(chǎn)品的創(chuàng)新難以得到體現(xiàn)。因而概念設(shè)計(jì)階段是產(chǎn)品創(chuàng)新最為集中的一個(gè)階段。
非就是機(jī)器,而是人的操作使用對(duì)象。人機(jī)界面優(yōu)化創(chuàng)新主要是指在產(chǎn)品的人機(jī)界面設(shè)計(jì)過(guò)程中的產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程。這一過(guò)程從產(chǎn)品與人之間的人機(jī)交互角度出發(fā),對(duì)構(gòu)成產(chǎn)品與人發(fā)生交互關(guān)系的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新設(shè)計(jì)。人機(jī)界面優(yōu)化創(chuàng)新可分為布局創(chuàng)新、形狀創(chuàng)新、操作方式創(chuàng)新和操作界面創(chuàng)新。布局創(chuàng)新是指對(duì)整個(gè)產(chǎn)品功能進(jìn)行劃分與安排,在保證功能順利實(shí)現(xiàn)情況下,盡量滿足人的各種需求;形狀創(chuàng)新與產(chǎn)品的布局分不開(kāi),布局形式?jīng)Q定了產(chǎn)品的外在形式,此時(shí),形狀同時(shí)要兼顧使用者的生理和心理需求,人的需求在一定程度上也決定了產(chǎn)品的形狀;操作方式創(chuàng)新與人的聯(lián)系更加顯著,人的不同部位來(lái)操作產(chǎn)品,將對(duì)產(chǎn)品的布局、形狀產(chǎn)生影響,從而也影響了產(chǎn)品的整個(gè)操作界面。
由于產(chǎn)品不是孤立地存在于世界之中,它與使用者及使用場(chǎng)合有機(jī)地融為一體,我們必須要從人機(jī)系統(tǒng)的角度來(lái)看待產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否符合人的因素。人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化可進(jìn)行安全性、有效性、維修性和舒適性等的分析評(píng)價(jià)。安全性是指人處在系統(tǒng)中是否安全可靠,對(duì)人身安全有無(wú)保障;有效性分析評(píng)價(jià)包含可及性和視野、作業(yè)空間大小和作業(yè)者之間的關(guān)系分析評(píng)價(jià)等問(wèn)題;維修性分析評(píng)價(jià)就是在計(jì)算機(jī)輔助人機(jī)工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,利用仿真人模擬真人進(jìn)行維修,從而判斷是否可維修及維修性能的好壞;舒適性是對(duì)整個(gè)人機(jī)系統(tǒng)的總體評(píng)價(jià),以舒適性表達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的宜人性。人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化還包括人的能耗和勞動(dòng)強(qiáng)度等因素的分析評(píng)價(jià),充分保證人機(jī)系統(tǒng)的人性化設(shè)計(jì)。
隨著我國(guó)在計(jì)算機(jī)輔助人機(jī)工程方面作出的不斷努力,人機(jī)工程技術(shù)將會(huì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面得到更為廣泛的應(yīng)用。
通過(guò)孫教授此次講座的闡述，使我基本上對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)人機(jī)工程等相關(guān)概念和基本應(yīng)用有了大致的了解。結(jié)合機(jī)械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景，我想會(huì)對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報(bào)告二：
報(bào)告題目：高速鐵路漫談 主 講 人：沈志云
時(shí) 間：2010.4.24
高速鐵路是當(dāng)今世界鐵路高新技術(shù)的一項(xiàng)重大成就,是當(dāng)今世界安全可靠的現(xiàn)代交通工具。它在許多國(guó)家得到迅猛發(fā)展,成為世界鐵路的新潮流。
今天很榮幸參加了沈志云院士的《高速鐵路漫談》報(bào)告會(huì)，深深感受到了院士的風(fēng)采，盡管已是白發(fā)蒼蒼，仍然擁有敏捷的思維。沈院士今天主要從兩個(gè)方面談?wù)摳咚勹F路。首先是當(dāng)前高速鐵路的現(xiàn)狀，我國(guó)高速鐵路已經(jīng)站在了世界的頂峰，因?yàn)榇嬖诰薮蟮氖袌?chǎng)，但是關(guān)鍵技術(shù)方面我國(guó)還和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家有一定差距，沈院士形容為：高速機(jī)遇，千載難逢，轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)不我待。他希望學(xué)校及實(shí)驗(yàn)室能夠繼續(xù)為中國(guó)的高鐵建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)，同時(shí)也提出研究生應(yīng)該成為科研主力軍。后來(lái)沈院士還提出一個(gè)大膽的設(shè)想，用真空管道來(lái)解決超高速列車(chē)的空氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。
高速鐵路的發(fā)展是大趨勢(shì)，高速鐵路問(wèn)世后，使一度被人們認(rèn)為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的鐵路，出現(xiàn)了生機(jī)，顯示出強(qiáng)大生命力，預(yù)示著“鐵路第二個(gè)大時(shí)代”的來(lái)臨。尤其是旅行時(shí)間的節(jié)約，旅行條件的改善，旅行費(fèi)用的降低，再加上國(guó)際社會(huì)對(duì)人們賴(lài)以生存的地球環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),使得高速鐵路在世界范圍內(nèi)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭。
中國(guó)地城遼闊,人口眾多，資源分布不均，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，鐵路長(zhǎng)期以來(lái)在中國(guó)交通運(yùn)輸體系中一直起著骨干作用。高速鐵路的興建和正常運(yùn)行需要大批的修建人員,鐵路建成后將在沿線形成大批的中、小城市,這將促進(jìn)農(nóng)村的城市化進(jìn)程,帶動(dòng)沿線區(qū)與外界商品、技術(shù)、人員、物資的交流和流通,吸引資本的投入,形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)群,為我國(guó)的工業(yè)化,信息化,城鎮(zhèn)化建設(shè)提供新的發(fā)展契機(jī)。高速鐵路的興建和正常運(yùn)行將創(chuàng)造許多新的就業(yè)機(jī)會(huì),這將加快我國(guó)目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,為企業(yè)整合合并、產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)優(yōu)化產(chǎn)生的剩余勞動(dòng)力提供了就業(yè)分流渠道,緩解了當(dāng)前企業(yè)和單位的人事改革難題。同時(shí),高速鐵路作為新興的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),將推動(dòng)和誘發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套發(fā)展。
在過(guò)去的五十年中,全球高速鐵路的建設(shè)得到了迅速的發(fā)展,高鐵以其安全性能高、旅行速度快、經(jīng)濟(jì)效益高、能源消耗低、環(huán)境污染輕等優(yōu)點(diǎn)成為了全球鐵路行業(yè)的關(guān)注焦點(diǎn)。我國(guó)作為對(duì)高速鐵路研究起步較晚的國(guó)家,應(yīng)利用好現(xiàn)有鐵路的建設(shè)基礎(chǔ)和積累的經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,全力以赴,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)高速鐵路網(wǎng)的宏偉藍(lán)圖。近幾年我國(guó)鐵路發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是大量修建高速客運(yùn)專(zhuān)線，例如京津城際客運(yùn)專(zhuān)線，武廣高速鐵路、鄭西高速鐵路以及在建的京滬高速鐵路等；大量運(yùn)用高速動(dòng)車(chē)組，其中有運(yùn)營(yíng)速度200km/h的crh1/2/5型動(dòng)車(chē)組和運(yùn)營(yíng)速度達(dá)350km/h的crh2c/3型動(dòng)車(chē)組。
隨著列車(chē)速度的提高，會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，而我們迫切需要做的就是研究超高速帶來(lái)的一系列基本的關(guān)鍵問(wèn)題：包括超高速列車(chē)的輪軌接觸動(dòng)力學(xué)；弓網(wǎng)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)；空氣動(dòng)力學(xué)；車(chē)輛穩(wěn)定性理論；系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)；運(yùn)行安全性理論；綜合乘坐舒適度；列車(chē)控制原理8項(xiàng)。只有在這些基本關(guān)鍵問(wèn)題上深入研究，才能使超高速列車(chē)獲得優(yōu)異的動(dòng)力學(xué)性能，滿足使用要求。
通過(guò)聆聽(tīng)沈院士的講座，使我對(duì)產(chǎn)品我國(guó)高速鐵路的發(fā)展及與世界水平的差距有了更深入的了解。結(jié)合機(jī)械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景，我想會(huì)對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報(bào)告三：
報(bào)告題目：鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛-鐵道耦合動(dòng)力學(xué)理論及工程應(yīng)用
主 講 人：翟婉明
時(shí) 間：2010.5.6
統(tǒng)的車(chē)輛動(dòng)力學(xué)、軌道動(dòng)力學(xué)理論體系，將機(jī)車(chē)車(chē)輛和鐵路軌道分離成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng)的研究方法，不能解決這種復(fù)雜大系統(tǒng)動(dòng)態(tài)相互作用問(wèn)題。
今天，翟婉明教授在牽引動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室會(huì)議廳做了《鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛-軌道耦合動(dòng)力學(xué)理論及工程應(yīng)用》的學(xué)術(shù)報(bào)告。傳統(tǒng)的研究都是將車(chē)輛和軌道作為兩個(gè)分離的系統(tǒng)來(lái)研究，而翟教授將它們作為一個(gè)系統(tǒng)整體進(jìn)行研究，取得了不錯(cuò)的效果。今天主要從學(xué)術(shù)思想、理論模型、仿真技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)驗(yàn)證和工程應(yīng)用實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。
由于國(guó)情的不同，中國(guó)鐵路與其他國(guó)家相比具有鮮明的特征。一、大運(yùn)量，高密度，中國(guó)鐵路在線路使用密度和運(yùn)量上均居世界之最；二、客貨混運(yùn)。隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展，客運(yùn)提速和貨運(yùn)重載的發(fā)展戰(zhàn)略被提了出來(lái)，一大批高速客運(yùn)專(zhuān)線的陸續(xù)完工和主要干線重載列車(chē)的開(kāi)行都使得列車(chē)和線路的相互作用問(wèn)題變得十分突出，這時(shí)候就應(yīng)運(yùn)用車(chē)輛—軌道耦合動(dòng)力學(xué)的理論來(lái)對(duì)這些情況提供安全設(shè)計(jì)，并進(jìn)行仿真分析。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十二
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅要全面了解最新的醫(yī)學(xué)研究成果，還要了解最新的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理流程。因此，參加護(hù)理年度會(huì)議是我們不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。最近，我有幸參加了一次護(hù)理年度會(huì)議，獲益匪淺，現(xiàn)在將我的心得體會(huì)分享給大家。
第二段：會(huì)議內(nèi)容
本次護(hù)理年度會(huì)議主題為“以患者為中心的護(hù)理”，圍繞著該主題，會(huì)議涵蓋了許多精彩的演講和研討會(huì)議。其中，我最感興趣的是一場(chǎng)由兩位護(hù)士長(zhǎng)主持的演講。她們分享了在臨床中以患者為中心的護(hù)理實(shí)踐，詳細(xì)介紹了如何制定貼合患者需要的護(hù)理計(jì)劃以及如何強(qiáng)調(diào)溝通和教育在護(hù)理過(guò)程中的重要性。同時(shí)，我還了解了最新的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理流程，比如智能化醫(yī)療設(shè)備和新穎的護(hù)理流程，這無(wú)疑會(huì)對(duì)我們?nèi)蘸蟮呐R床工作產(chǎn)生重大影響。
第三段：對(duì)實(shí)踐的啟示
會(huì)議上，我還與其他護(hù)理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士交流，傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和啟示，這些交流讓我對(duì)如何更好地實(shí)踐以患者為中心的護(hù)理產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。我明白了，如果我們想要在患者的身上看到更加優(yōu)秀的護(hù)理效果，必須從患者需求出發(fā)，并強(qiáng)調(diào)患者的參與感。因此，我們應(yīng)該針對(duì)不同的患者制定不同的護(hù)理計(jì)劃，尋求患者和家屬反饋，并進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意護(hù)理過(guò)程中的溝通和教育，不斷提升自己的溝通技巧，幫助患者和家屬更好地理解護(hù)理過(guò)程，從而增強(qiáng)他們的護(hù)理參與感。
第四段：對(duì)職業(yè)生涯的啟示
通過(guò)這次會(huì)議，我更加清楚了自己職業(yè)生涯的方向和目標(biāo)。我明確了，只有不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將投入更多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)護(hù)理領(lǐng)域的最新技術(shù)和流程，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為患者的身體健康和心理健康作出更加積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這次護(hù)理年度會(huì)議，我深深體會(huì)到了自己的不足和可以改進(jìn)的地方，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力地實(shí)踐以患者為中心的護(hù)理理念，我們就能夠?yàn)榛颊咛峁└油晟频淖o(hù)理服務(wù)。我將以這次參加護(hù)理年度會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)不斷地努力追求進(jìn)步，為患者的健康保駕護(hù)航。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十三
還記得當(dāng)初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺(jué)已過(guò)了三年，本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽(tīng)說(shuō)護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿?隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說(shuō)”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過(guò)三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開(kāi)展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。善于使用語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們骨科每個(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
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護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十四
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系；
4.和諧要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開(kāi)始，讓病人不離開(kāi)我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車(chē)，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長(zhǎng)帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說(shuō)好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善專(zhuān)科護(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種專(zhuān)科疾病護(hù)理指引、專(zhuān)科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊(cè)，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊(cè)，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問(wèn)題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長(zhǎng)雙人核對(duì)，確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房，由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無(wú)誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái)，我們?cè)谧o(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者，我們也只有允許，通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開(kāi)展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái)，出院后給科室送了兩本相冊(cè)，每幅照片都有提詞，她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛(ài)心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問(wèn)病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問(wèn)題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長(zhǎng)周秋英說(shuō)：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫(xiě)道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺(jué)會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂(lè)了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十五
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系；
4.和諧 要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議；
5.保持本色 戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
一、 具體實(shí)施
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開(kāi)始，讓病人不離開(kāi)我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車(chē)，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2 ）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說(shuō)好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足。科室要求護(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善專(zhuān)科護(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種專(zhuān)科疾病護(hù)理指引、專(zhuān)科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊(cè)，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊(cè)，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問(wèn)題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長(zhǎng)雙人核對(duì)，確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房，由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無(wú)誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者，我們也只有允許，通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開(kāi)展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
二、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái)，出院后給科室送了兩本相冊(cè)，每幅照片都有提詞，她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛(ài)心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫(xiě)道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺(jué)會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂(lè)了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十六
冰心曾說(shuō):愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ剑看翁揭晻r(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱(chēng)贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩;
大地對(duì)小草說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩(shī)意盎然;
大海對(duì)游魚(yú)說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說(shuō):因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十七
作為護(hù)理工作者，在日常工作中，我們需要時(shí)刻更新護(hù)理知識(shí)并學(xué)習(xí)新技能。護(hù)理會(huì)議作為一個(gè)常見(jiàn)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，給我們提供了充分的機(jī)會(huì)。最近，我參加了一次護(hù)理會(huì)議，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：會(huì)議前期準(zhǔn)備
參加護(hù)理會(huì)議需要做好提前準(zhǔn)備。首先，確認(rèn)會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)。其次，閱讀會(huì)議議程和發(fā)言人介紹，了解會(huì)議主題和目的。最后，做好筆記和學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作可以提高會(huì)后的知識(shí)吸收能力。
第二段：會(huì)議演講內(nèi)容
會(huì)議演講的內(nèi)容是一個(gè)護(hù)理會(huì)議的核心。通過(guò)聽(tīng)取演講者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究成果，我們能夠更好地了解護(hù)理的最新進(jìn)展和最佳實(shí)踐。在此次會(huì)議中，演講者針對(duì)護(hù)理中的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，如改善醫(yī)患溝通、提高病人安全和實(shí)施創(chuàng)新的護(hù)理實(shí)踐。這些內(nèi)容對(duì)于我們提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率都有很大的幫助。
第三段：專(zhuān)家討論
護(hù)理會(huì)議也提供了與行業(yè)專(zhuān)家與同行交流的機(jī)會(huì)。在此次會(huì)議中，我和其他參會(huì)者連結(jié)起來(lái)，與國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家和同行進(jìn)行了深入的討論和交流。這個(gè)環(huán)節(jié)使我們深入了解行業(yè)的新動(dòng)向、新技術(shù)和新政策。同時(shí)，這種交流還促進(jìn)了我與同仁的互動(dòng)和友誼。
第四段：示范課程和工作坊
在護(hù)理會(huì)議中，還有一些示范課程和工作坊。這些課程和工作坊相對(duì)于演講和討論，更具交互性和實(shí)踐性。示范課程提供了臨床實(shí)踐和護(hù)理操作的示范。而工作坊是一個(gè)具有實(shí)踐性的課程形式，涉及到護(hù)理中的關(guān)鍵工具和技能。通過(guò)參加示范課程和工作坊，我們能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。
第五段：總結(jié)與反思
最后，參加護(hù)理會(huì)議后應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。在參加會(huì)議后，我整理了所得的筆記和圖片，并再次復(fù)習(xí)了課件。通過(guò)這種方式，我能將所學(xué)的知識(shí)從短期記憶中轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)期記憶中。同時(shí)，我也對(duì)我的學(xué)習(xí)策略和方法進(jìn)行了反思，這有助于我尋求更有效的學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率。
在這次護(hù)理會(huì)議中，我個(gè)人經(jīng)歷到了很多收獲。我加深了對(duì)護(hù)理技能的認(rèn)識(shí)、揭示了新的護(hù)理觀念、了解了最新的護(hù)理技術(shù)、并建立了新的人際關(guān)系。因此，在我看來(lái)，參與護(hù)理會(huì)議是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)的好方式。我希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十八
20xx年6月27日，我?guī)е环菹Ｒ砗鸵环菝Ｈ粊?lái)到了阜陽(yáng)市第一人民醫(yī)院，開(kāi)始了我十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人，對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腎內(nèi)科。那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了科室報(bào)到，護(hù)士長(zhǎng)帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng)，讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心，謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì)。進(jìn)治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名，床號(hào)搜集整理。
同時(shí)在配藥這方面，不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名 床號(hào)，藥名，更要遵守?zé)o菌原則，對(duì)于一些易過(guò)敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測(cè)量血壓等。在實(shí)習(xí)期間，我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié)。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十九
護(hù)理會(huì)議是醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理部門(mén)一種非常重要的交流和探討的方式，為了提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，保障患者的安全和滿意度，護(hù)理會(huì)議的重要性越來(lái)越被人們所重視。在護(hù)理會(huì)議中，護(hù)理人員可以共同討論并解決遇到的困難和問(wèn)題，分享護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在這篇文章中，我將分享我參加護(hù)理會(huì)議的一些心得體會(huì)。
第二段：護(hù)理會(huì)議的重要性
護(hù)理會(huì)議是護(hù)理部門(mén)開(kāi)展工作和提高服務(wù)質(zhì)量的一種有效方式，可以促進(jìn)護(hù)理之間的交流和合作。在護(hù)理會(huì)議中，護(hù)士可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。此外，護(hù)理會(huì)議還可以幫助護(hù)士更好地理解和熟悉患者的情況和需求，例如社會(huì)和心理問(wèn)題以及醫(yī)療方案。
第三段：參加護(hù)理會(huì)議的益處
在護(hù)理會(huì)議上，可以認(rèn)識(shí)和交流來(lái)自不同科室和崗位的護(hù)士，了解不同的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，護(hù)士們可以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地為患者服務(wù)。此外，在護(hù)理會(huì)議中，我們還可以借此機(jī)會(huì)反思自己的工作方法和工作 attitude，不斷挑戰(zhàn)自己并完善自己的工作方式。
第四段：護(hù)理會(huì)議對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響
護(hù)理會(huì)議有助于建立穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)合作。護(hù)士們可以在護(hù)理會(huì)議上分享工作中的心路歷程和經(jīng)驗(yàn)，并互相討論問(wèn)題和解決方案。在護(hù)理會(huì)議中，護(hù)士們可以加強(qiáng)互相之間的信任和理解，并逐漸理解和學(xué)會(huì)協(xié)作和配合。建立穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系可以提高工作效率，并滿足患者需要的各種復(fù)雜和多樣性的醫(yī)療需求。
第五段：護(hù)理會(huì)議的挑戰(zhàn)和未來(lái)
參加護(hù)理會(huì)議的同時(shí)，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候，討論會(huì)議可能會(huì)變得過(guò)于死板和艱難，而且參與人員也可能缺乏共同的目標(biāo)和方向。因此，我們有必要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理會(huì)議的設(shè)計(jì)和管理，充分發(fā)揮它的作用，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
總之，護(hù)理會(huì)議是非常重要的，不僅為護(hù)理人員提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。我們需要更好地管理和改善護(hù)理會(huì)議，充分發(fā)揮它在護(hù)理工作中的重要作用。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇二十
一、落實(shí)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃，注重護(hù)理人才培養(yǎng)，護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高。
1、 對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士低年資護(hù)士的培訓(xùn)，月考評(píng)、季度考評(píng)及年終考評(píng)均達(dá)到質(zhì)量要求，其中優(yōu)秀 人，良好 人，合格 人。
2、 每周晨會(huì)提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)回答合格率在95%以上。
3、 進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》，并運(yùn)用于實(shí)際工作中，對(duì)每一次應(yīng)急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使全科護(hù)士的應(yīng)急能力有了明顯提高。
4、 組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格，同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
5、 有2名護(hù)士參加了護(hù)理自學(xué)考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門(mén)課程合格。
6、 強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練，每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)，并重點(diǎn)對(duì)呼吸機(jī)、除顫儀的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)，專(zhuān)科急救技術(shù)有了明顯的提高，醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。
7、加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)，為護(hù)理人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，送1名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修icu護(hù)理及管理，把上級(jí)醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來(lái)，有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
二、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高
1、對(duì)一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對(duì)急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時(shí)安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容，廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題查找原因，提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行了整改。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，護(hù)理安全得到保證。
1、列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)29項(xiàng)及相應(yīng)的防護(hù)措施，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。
2、每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。
四、.護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū)，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析，對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要，全年護(hù)理住院病人 人，其中手術(shù)病人 人，搶救病人 人，氣管切開(kāi)病人 人，特護(hù) 人,一級(jí)護(hù)理 人共 天。
六、急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類(lèi)及醫(yī)療廢物處理流程，并進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)考核，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
工作中還存在很多不足：
一、 基礎(chǔ)護(hù)理不到位，依賴(lài)病人家屬，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，病人臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。
三、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)，無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識(shí)差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時(shí)有混放。
四、 主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)積極性不高；學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，只有一篇學(xué)術(shù)論文。
五、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。
六、 健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇二十一
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開(kāi)展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問(wèn)題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開(kāi)展了，在病房的時(shí)間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時(shí)間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對(duì)護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長(zhǎng)對(duì)病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時(shí)間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你可能要看病歷或者問(wèn)好幾個(gè)老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時(shí)間和患者相處，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時(shí)的觀察病情，動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，能做出一個(gè)初步的判斷，也正是這樣，對(duì)我們的要求越來(lái)越高，所掌握的知識(shí)面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說(shuō)，有沒(méi)有液體？避免了在各個(gè)病房來(lái)回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià)，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí)，可以對(duì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行回顧和分析，找到問(wèn)題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問(wèn)題，可以找到具體的人，不在像之前，有時(shí)候，處理起來(lái)，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開(kāi)心，時(shí)間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績(jī)效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績(jī)效分配方案。但是，在你忙的時(shí)候，大家也會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫你，遇到自己解決不了的問(wèn)題，你去請(qǐng)教其他老師，他們也會(huì)很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長(zhǎng)。
總之，在剛剛開(kāi)展的時(shí)候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對(duì)工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來(lái)會(huì)有一定的困難，但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和探索，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇一
第一段：引言，介紹醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議的背景與目的。
醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議是為了促進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的有效開(kāi)展，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)作和交流而召開(kāi)的會(huì)議。本次會(huì)議希望通過(guò)交流經(jīng)驗(yàn)與心得，分享成功實(shí)踐的案例和研究結(jié)果來(lái)提高醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量，更好地服務(wù)患者。
第二段：詳細(xì)介紹會(huì)議內(nèi)容。
本次會(huì)議的主題為“護(hù)理花絮”。會(huì)議上，與會(huì)的護(hù)士長(zhǎng)、研究員、實(shí)習(xí)護(hù)士以及其他護(hù)理人員分享了他們的工作經(jīng)驗(yàn)、護(hù)理技巧和成功案例。會(huì)議提出了一系列改進(jìn)醫(yī)院護(hù)理工作的對(duì)策和措施，為提高患者護(hù)理質(zhì)量而制定的新規(guī)。參會(huì)人員還就護(hù)理工作的一些熱門(mén)話題展開(kāi)了討論，得出了一些有益的建議和方案，為未來(lái)的工作提供了參考。
第三段：談?wù)剠⑴c本次會(huì)議的收獲和體會(huì)。
通過(guò)參與本次會(huì)議，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了很多其他的護(hù)理人員的經(jīng)驗(yàn)和技巧，這為我將來(lái)的工作提供了很多的靈感和思路。同時(shí)，在會(huì)議中我也發(fā)表了自己關(guān)于醫(yī)院護(hù)理工作的看法和建議，也得到了其他參會(huì)人員的肯定和支持。這種交流和互動(dòng)的機(jī)會(huì)，不僅有助于我們解決工作中遇到的問(wèn)題和疑惑，也能夠增進(jìn)我們之間的溝通和信任。
第四段：總結(jié)本次會(huì)議的意義和價(jià)值。
本次會(huì)議讓我們深刻感受到，醫(yī)院護(hù)理工作不是單純的技能，而是需要不斷學(xué)習(xí)和更新的知識(shí)。在職業(yè)上保持開(kāi)放的態(tài)度，積極參與學(xué)習(xí)和交流，不僅利于我們提高自己的技能和工作水平，也使我們更加成熟和自信。通過(guò)集思廣益，我們可以在工作中迎難而上，排除困難和障礙。
第五段：對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的展望。
我們希望獲得的并不僅僅是當(dāng)下，而更是未來(lái)。更好的醫(yī)院護(hù)理工作需要我們每個(gè)人不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。在未來(lái)的工作中，我們要以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷挖掘和利用診療數(shù)據(jù)，探索并改進(jìn)工作流程，提高護(hù)理效率和護(hù)理質(zhì)量，為廣大患者的健康服務(wù)。同時(shí)，我們也必須時(shí)刻關(guān)注醫(yī)療文化、道德和職業(yè)操守等方面，為自己的人生與職業(yè)獲得更大的價(jià)值。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇二
第一段（引言）：
最近，我有幸參加了護(hù)理年度會(huì)議，并且獲益匪淺。在這次會(huì)議中，我結(jié)交了許多志同道合的同仁，學(xué)習(xí)了許多新知識(shí)和技能，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到了護(hù)理工作的重要性和意義。
第二段（主體1）：
在本次會(huì)議中，我最受益的莫過(guò)于護(hù)理技能培訓(xùn)方面。通過(guò)參加培訓(xùn)課程，我學(xué)習(xí)了許多新的護(hù)理技巧和方法。比如，如何識(shí)別和正確處理不同類(lèi)型的創(chuàng)傷傷口、如何使用不同種類(lèi)的醫(yī)用敷料、如何做好手術(shù)后的護(hù)理等等。這些技能對(duì)我的工作非常有幫助，讓我更加自信和專(zhuān)業(yè)地開(kāi)展護(hù)理工作。
第三段（主體2）：
另外，我也通過(guò)參加會(huì)議與其他同行進(jìn)行了交流和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，我結(jié)交了許多志同道合的護(hù)士，他們分享了自己的工作經(jīng)驗(yàn)、遇到的困難和解決方法。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也拓展了自己的思路和視野。除此之外，會(huì)議還提供了許多參觀和交流的機(jī)會(huì)，讓我更好地了解了其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)的管理和服務(wù)模式。
第四段（主體3）：
會(huì)議上的主題演講也給我留下了深刻印象。通過(guò)聽(tīng)取醫(yī)療專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的演講，我了解了一些關(guān)于護(hù)理工作發(fā)展趨勢(shì)、政策法規(guī)和新技術(shù)的重要信息。這些信息對(duì)我來(lái)說(shuō)是及時(shí)有效的，能夠讓我更好地了解行業(yè)的前沿和發(fā)展動(dòng)向，能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)社會(huì)的變革和進(jìn)步。
第五段（總結(jié)）：
總之，參加護(hù)理年度會(huì)議是一次非常有意義的經(jīng)歷。我通過(guò)這次會(huì)議深刻地感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性，同時(shí)也加深了對(duì)同行和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)知。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，創(chuàng)新思維，致力于為病患提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇三
曾看過(guò)許多書(shū)，談一個(gè)人的魅力。而我心中對(duì)一個(gè)人的魅力是這樣理解的，首先要有一顆寬容善良仁慈的心，面對(duì)生活要有積極的心態(tài)，無(wú)論對(duì)待任何事情心中要永遠(yuǎn)有一顆上進(jìn)心與進(jìn)取心。
生活中每個(gè)人都有自己的達(dá)芬奇密碼，我們要想讀懂任何人都不是很簡(jiǎn)單的，倘若去了解別人，不如先修煉自己去尋找自身的魅力，每個(gè)人都有自身的魅力所在，需要你自己去發(fā)掘，每一天你面對(duì)生活工作的態(tài)度就決定于你自身的魅力所在，而微笑是贏得人格魅力的最好途徑。
我們很少想過(guò)自己是否常帶笑容。我們時(shí)常愁眉苦臉，只是我們自己常常意識(shí)不到。你呢?你經(jīng)常微笑嗎?微笑是最美麗生動(dòng)的表情!簡(jiǎn)單的微笑是人際交往的一張通行證，可以勝過(guò)許多言語(yǔ)：可以表示“我很開(kāi)心”：“我愿意幫助你解決就診中的困惑”;可以表示贊許他人，也可以化解誤會(huì)。面帶微笑是自信的體現(xiàn)，是禮貌的表示，是坦誠(chéng)的象征。真誠(chéng)的微笑體現(xiàn)出一個(gè)人的坦然，寬容和信任，可以反映出一個(gè)人極高的修養(yǎng)，非常容易被人接受，會(huì)為你贏得好口碑和潛在機(jī)遇。
工作中我以領(lǐng)導(dǎo)為榜樣每次看到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)患者微笑解決困難，而患者也同樣的微笑回報(bào)時(shí)，我體會(huì)到了微笑的力量，科里的每位同志當(dāng)遇到患者不解的問(wèn)題時(shí)，她們向患者說(shuō)明的同時(shí)引導(dǎo)患者就診，我感到護(hù)士的耐心換來(lái)了患者感到舒心，在工作中，同志們以微笑對(duì)待每位患者問(wèn)寒問(wèn)暖的同時(shí)也讓患者感到心里的溫暖，在導(dǎo)診這個(gè)大家庭里，大家都以“為你服務(wù)”為目標(biāo)，為解決患者困難為己任，為我樹(shù)立了榜樣。
當(dāng)每天晨起時(shí)，看見(jiàn)蒙蒙亮的清晨，我總是將自己的心情調(diào)整到一個(gè)最佳狀態(tài)，目的是為了做好自己的工作，以親切的微笑耐心的解釋和責(zé)任心為患者排憂解難。
在為患者服務(wù)中深記著一句話：“只要你臉上在笑，心里同樣也會(huì)微笑，那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來(lái)。
一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑，一杯熱呼呼的白開(kāi)水，一個(gè)便捷的方便袋，有時(shí)它要比良藥還要治病，還要暖人心，當(dāng)你微笑的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)身心舒暢?，F(xiàn)在就開(kāi)始微笑吧!只要笑起來(lái)，你體內(nèi)會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先，當(dāng)你微笑的時(shí)候，其他人也向你報(bào)以微笑。他們會(huì)反映出你的面部表情。而且，對(duì)方會(huì)渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí)，對(duì)方也更愿意幫助你。當(dāng)然，微笑的時(shí)候一定要真誠(chéng)。你不必笑到把牙齒都露出來(lái)，或者笑得傻呵呵的，只要自然地笑就可以了。
在每一天的工作中我深深的體會(huì)到微笑是不需要任何投資，是無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度，它同樣會(huì)得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣，自己會(huì)感到有精神，會(huì)變的更加樂(lè)觀，從現(xiàn)在開(kāi)始笑一個(gè)吧，記住它，如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠(chéng)的微笑，醫(yī)患關(guān)系會(huì)拉的更近，這個(gè)世界也將為之改變，這就是微笑的魅力。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇四
為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部十二五護(hù)理事業(yè)發(fā)展綱要，提高我省護(hù)理管理人員的整體素質(zhì)，在護(hù)理部的關(guān)心支持下，我于2021年6月25日至7月9日參加了江西省護(hù)理學(xué)會(huì)主辦的第一期護(hù)理管理班培訓(xùn)，這次培訓(xùn)班共有學(xué)員130余人，地點(diǎn)在江西教育學(xué)院，共有九江、贛州、新余、鷹潭、景德鎮(zhèn)、萍鄉(xiāng)6個(gè)地區(qū)的護(hù)理管理人員參加，學(xué)習(xí)期間每天的課程都安排的很滿，我們每天早早的來(lái)到教室找個(gè)前排的位置，以便更好的聽(tīng)課。開(kāi)課第一天省護(hù)理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)毛美琪就培訓(xùn)班提出了具體要求。培訓(xùn)期間見(jiàn)到很多護(hù)理接專(zhuān)家為我們講解了很多護(hù)理方面的新知識(shí)，其中有來(lái)自北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)理副院長(zhǎng)、護(hù)理部主任吳欣講了《實(shí)施崗位管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)深入開(kāi)展》，江西省衛(wèi)生廳醫(yī)政處處長(zhǎng)龔小敏講了《依法管理，確保診療活動(dòng)的安全有效》，毛美琪理事長(zhǎng)講了《建立強(qiáng)化責(zé)任護(hù)士服務(wù)能力培訓(xùn)模式》，印象最深的是省中醫(yī)院胡燕主任講的《護(hù)理安全管理》，從她講的課中我學(xué)到了在以后工作中要重視以下幾點(diǎn)：
一、健全和落實(shí)護(hù)理安全管理的相關(guān)制度，加強(qiáng)護(hù)理安全管理的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)體制的缺陷和漏洞，健全和不斷的完善規(guī)章制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)控。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)人物、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，做出防患措施。
二、圍繞質(zhì)量抓落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)檢查、督導(dǎo)、評(píng)價(jià)等方式確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。
三、嚴(yán)格護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，做到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、做所記錄的，記錄所做的。并做到與醫(yī)生記錄一致。
四、加強(qiáng)護(hù)理安全標(biāo)識(shí)的使用和病區(qū)安全用藥的管理。
五、講究科學(xué)管理，做到細(xì)節(jié)管理，使護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
六、安全教育防患于未然。
通過(guò)對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行護(hù)理安全、衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育，不斷強(qiáng)化護(hù)理人員的安全意識(shí)，使其主動(dòng)的遵守護(hù)理規(guī)章制度，在實(shí)施護(hù)理行為的過(guò)程中減少不必要的差錯(cuò)和糾紛。
護(hù)理管理通過(guò)培訓(xùn)班通過(guò)15天的系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)，我了解了很多最新最前沿的護(hù)理管理理念及護(hù)理管理相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論知識(shí);培養(yǎng)了科學(xué)思維的能力;提升了觀察、分析的能力以及與他人溝通、協(xié)調(diào)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)的能力。合理彈性排班、分層次使用護(hù)士、培養(yǎng)護(hù)士積極性、創(chuàng)造性的等，都在老師們所講的課程中。這次培訓(xùn)使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了眼界，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)此次學(xué)習(xí)使我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)護(hù)理管理者一定要具備高尚的職業(yè)道德、良好的管理素養(yǎng)，較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要不斷的增強(qiáng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高心理承受能力和情緒控制力，學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代管理學(xué)理論知識(shí)和方法解決護(hù)理管理工作中的實(shí)際問(wèn)題。
護(hù)理學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)4
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇五
護(hù)理質(zhì)量會(huì)議是為了提高醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量而召開(kāi)的一次重要會(huì)議。本文將圍繞護(hù)理質(zhì)量會(huì)議的主題展開(kāi)，分享我的心得體會(huì)。通過(guò)參加這次會(huì)議，我對(duì)護(hù)理質(zhì)量的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)如何提升護(hù)理質(zhì)量有了一些新的想法和方法。
第二段：會(huì)議內(nèi)容回顧
在會(huì)議中，與會(huì)代表們分享了各自醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和成果。其中，一個(gè)非常重要的議題是提高護(hù)理工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)制定和執(zhí)行一系列的護(hù)理操作規(guī)程，可以確保護(hù)理工作的質(zhì)量和安全性。另外，實(shí)施護(hù)理質(zhì)量控制的關(guān)鍵在于各個(gè)環(huán)節(jié)的溝通與協(xié)作。與此同時(shí)，會(huì)議還介紹了一些現(xiàn)代化的技術(shù)手段，如電子病歷和智能醫(yī)療設(shè)備，來(lái)提高護(hù)理效率和準(zhǔn)確性。
第三段：感悟與收獲
通過(guò)與會(huì)代表們的互動(dòng)交流，我深刻感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。作為一個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的一員，我們應(yīng)該意識(shí)到每一個(gè)細(xì)小的改進(jìn)都可能對(duì)患者的護(hù)理質(zhì)量產(chǎn)生積極的影響。此外，我還了解到，細(xì)致入微的溝通是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。只有通過(guò)精確的交流和合作，我們才能更好地完成工作，提升護(hù)理質(zhì)量。
第四段：思考與實(shí)踐
回想起會(huì)議中的精彩內(nèi)容, 我意識(shí)到提升護(hù)理質(zhì)量是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程。因此，我決定將會(huì)議中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法落實(shí)到實(shí)際工作中。首先，我將更加注重護(hù)理操作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在每一個(gè)操作中，我都會(huì)嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)程，確保操作的準(zhǔn)確性和有效性。此外，我還計(jì)劃加強(qiáng)與其他科室的溝通與合作，以確?；颊叩娜轿蛔o(hù)理。最后，我還會(huì)持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù)，在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己的護(hù)理水平。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加護(hù)理質(zhì)量會(huì)議，我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理質(zhì)量對(duì)于患者的重要性。會(huì)議內(nèi)容的分享讓我意識(shí)到提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵在于規(guī)范化、溝通與合作。同時(shí)，我也明白提升護(hù)理質(zhì)量需要持之以恒的努力。作為一個(gè)護(hù)理人員，我會(huì)將會(huì)議中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和方法應(yīng)用到實(shí)際工作中，并持續(xù)不斷地提升自己的護(hù)理水平，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇六
近日，我參加了一場(chǎng)護(hù)理質(zhì)量會(huì)議，會(huì)議內(nèi)容涵蓋了護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)、技能培訓(xùn)和護(hù)理質(zhì)量提升的案例分享等內(nèi)容。會(huì)議結(jié)束后，我深感受益匪淺，下面我將就本次會(huì)議的主要內(nèi)容以及我個(gè)人的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
首先，本次會(huì)議的一個(gè)重點(diǎn)是關(guān)于護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。主辦方詳細(xì)介紹了護(hù)理質(zhì)量的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)以及如何量化護(hù)理質(zhì)量。通過(guò)合理的指標(biāo)體系，可以客觀地評(píng)估護(hù)理質(zhì)量的水平，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)。這讓我意識(shí)到，護(hù)理質(zhì)量的提升需要有科學(xué)的方法和系統(tǒng)的指標(biāo)來(lái)衡量，只有這樣，我們才能更好地評(píng)估和改進(jìn)我們的實(shí)踐。
其次，會(huì)議還安排了護(hù)理技能培訓(xùn)環(huán)節(jié)。我們參與了一些實(shí)操課程，涵蓋了常見(jiàn)的護(hù)理操作技能，如換藥、輸液等。通過(guò)參與這些課程，我不僅加強(qiáng)了自己的技術(shù)操作能力，也對(duì)護(hù)理質(zhì)量的提升有了更深刻的理解。我認(rèn)識(shí)到，只有將先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，才能提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
此外，會(huì)議還設(shè)置了一個(gè)專(zhuān)題環(huán)節(jié)，與會(huì)者分享了一些護(hù)理質(zhì)量提升的案例。這些案例涉及各個(gè)方面，包括臨床護(hù)理、衛(wèi)生管理和職業(yè)道德等。通過(guò)聽(tīng)取這些案例，我了解到護(hù)理質(zhì)量提升是一個(gè)綜合性的工作，需要全體醫(yī)護(hù)人員共同努力。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到，案例分享的過(guò)程是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們可以通過(guò)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)提升自己的工作水平。
在會(huì)議的總結(jié)環(huán)節(jié)，主持人強(qiáng)調(diào)了綜合實(shí)力的培養(yǎng)。他指出，護(hù)理質(zhì)量的提升需要我們不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)修，提高自己的綜合實(shí)力。只有掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)和良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能夠應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況，提供更加專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)。這讓我深感到學(xué)習(xí)的重要性，我決心在以后的工作中，不斷鉆研，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。
綜上所述，本次護(hù)理質(zhì)量會(huì)議對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)與會(huì)者的分享、技能培訓(xùn)以及案例研究，我不僅對(duì)護(hù)理質(zhì)量的提升有了更深入的理解，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)和綜合實(shí)力的重要性。我將通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，努力提高自己的護(hù)理質(zhì)量，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇七
近日，本人參加了一次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，這次會(huì)議以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、患者至上”為主題，旨在讓參會(huì)人員更加深入了解護(hù)理工作的意義和方法，提高服務(wù)質(zhì)量，提升患者滿意度。在會(huì)議上，我聽(tīng)到了許多新的理念、新的思路，以及實(shí)用的工作方法，深感受益良多。
第二段：會(huì)議內(nèi)容
本次會(huì)議的主要內(nèi)容包括：患者護(hù)理的流程、護(hù)理技能的提高、溝通技巧和團(tuán)隊(duì)合作等方面。其中，患者護(hù)理的流程是我印象最深刻的部分。在會(huì)上，專(zhuān)家講解了從接待患者到送走患者的全過(guò)程，并針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)進(jìn)行了解讀和分析。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容是非常實(shí)用的，讓我對(duì)自己的工作流程有了更加明確的認(rèn)識(shí)和理解。
第三段：感受
通過(guò)這次會(huì)議，我有了一些新的感受。首先，護(hù)理工作需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、追求卓越，因此我們需要持續(xù)學(xué)習(xí)和及時(shí)跟進(jìn)最新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)。其次，溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作等綜合素質(zhì)非常重要，我們需要不斷提升和完善這些方面的能力，以更好地服務(wù)于患者。最后，作為護(hù)理人員，我們還需更多地關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理支持和關(guān)懷，讓患者在醫(yī)院這個(gè)“陌生”的場(chǎng)所感受到家的溫暖。
第四段：應(yīng)用
那么，我在現(xiàn)實(shí)工作中該如何應(yīng)用這些新的知識(shí)和體會(huì)呢？首先，我會(huì)將學(xué)到的護(hù)理知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)踐中，讓患者受益；其次，我會(huì)積極參與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為團(tuán)隊(duì)最終的成功貢獻(xiàn)出自己的力量；最后，我會(huì)更加了解患者的需求，和他們進(jìn)行有效的溝通，關(guān)心他們的身體和心理健康，讓他們感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次醫(yī)院護(hù)理工作會(huì)議，我對(duì)護(hù)理工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，理解了護(hù)理工作的重要性，也知道了如何提升自己的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，更好地為患者服務(wù)。希望自己能將這次會(huì)議學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)落實(shí)到實(shí)際工作中，為患者做出更加優(yōu)質(zhì)、高效、安全、溫暖的服務(wù)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇八
我們護(hù)士愿做無(wú)翼的天使，用生命筑成擋截死神的堤壩，將關(guān)愛(ài)、健康和幸福撒滿人間。同時(shí)也真誠(chéng)地希望社會(huì)能夠尊重護(hù)士，理解護(hù)士，愛(ài)護(hù)護(hù)士。
從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
人總是在不斷成熟與成長(zhǎng)，如果說(shuō)昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖，那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健，對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋?zhuān)用靼鬃约旱穆氊?zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來(lái)到婦科的這兩年中，我感謝每一位與我共事的同事，感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒。感覺(jué)要學(xué)習(xí)的東西太多，心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候，不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過(guò)去的兩年里，再次感謝科主任、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來(lái)年我們?nèi)匀荒軜s辱與共，共同感覺(jué)、感受生命和生活的美好，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)。
人們喜歡用“神圣”來(lái)形容我們所從事的事業(yè)，“神于天，圣于地”，天象征著理想，地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以神圣，是由于我們有救死扶傷的理想，還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí)，是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國(guó)首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說(shuō)過(guò)：“病人無(wú)醫(yī)，將陷于無(wú)望，病人無(wú)護(hù)，將陷于無(wú)助?！弊o(hù)理工作雖然沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。提燈女神南丁格爾完美地將護(hù)士變成了無(wú)翼的天使，變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護(hù)士樂(lè)于與病人的生命同行，讓病人因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。護(hù)士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和對(duì)我們工作的尊重，這些都是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取樂(lè)于奉獻(xiàn)的力量源泉。
然而，從目前臨床護(hù)理工作實(shí)際來(lái)看，護(hù)士的嚴(yán)重缺編，超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù)，同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，護(hù)理內(nèi)涵的不斷延伸，以及媒體的過(guò)分渲染，人們對(duì)護(hù)理的要求也越來(lái)越高，護(hù)士承受許多壓力和委屈，每天面對(duì)患者的病痛，人間的生死傷感，面對(duì)患者的無(wú)理或挑剔，常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。護(hù)士責(zé)任之重大，值夜班頻度之高可謂中國(guó)女性各行各業(yè)之最，柔弱的身體承載著中國(guó)醫(yī)療的另一半。“痛并快樂(lè)著”是我們護(hù)士常掛在嘴邊的話，即使面對(duì)艾滋、性病，即使非典再來(lái)，不論有沒(méi)有人理解，我們?nèi)匀辉敢庹驹诘谝痪€，不是偉大，只是職責(zé)所在，生命相托，重于泰山。
辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙，同樣需要社會(huì)的呵護(hù)，現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位，社會(huì)至少應(yīng)該為護(hù)士創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍，一些客觀公正的評(píng)說(shuō)，少一些曲解，多一些愛(ài)護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì)，協(xié)助護(hù)士托起人們健康和生命安全的重任。
冰心老人曾有一句名言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫”。 我想這是對(duì)護(hù)士護(hù)理工作最好的詮釋。
古人說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不善小事，何以成大器。”從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。為了更好的提高自己的專(zhuān)業(yè)水品與自身素質(zhì)。我知道還要付出更多的努力與汗水。在這過(guò)去的一年中，有成功、有失敗、有快樂(lè)、有辛酸，我們?nèi)w護(hù)士在護(hù)士長(zhǎng)科主任以及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共同走過(guò)來(lái)了。在以后的日子里還有很多方面需要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)更多的護(hù)理知識(shí)，掌握更多的護(hù)理技能，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步、人們生活品質(zhì)提升,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高.在今后的工作中,我將進(jìn)一步牢固樹(shù)立“為病人服務(wù)、樹(shù)醫(yī)院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責(zé),為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
護(hù)理心得體會(huì)
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇九
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xx_老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟悉，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是開(kāi)始實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說(shuō)一開(kāi)始就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡(jiǎn)單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的`一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn))，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識(shí)點(diǎn)我就列在下面：
1、在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2、引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正常現(xiàn)象，會(huì)自己緩解)。
3、突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4、聲阻抗測(cè)試是專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5、如果醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成st!。其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)很多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包容，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請(qǐng)的時(shí)限，我經(jīng)驗(yàn)不足設(shè)計(jì)不好。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過(guò)，還是要繼續(xù)努力。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十
人們常說(shuō)：“學(xué)無(wú)止境”，這句話對(duì)于醫(yī)護(hù)人員尤為重要。近日，我有幸參加了本地區(qū)的護(hù)理年度會(huì)議，此次會(huì)議對(duì)于我的職業(yè)和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。以下是我對(duì)這次會(huì)議的心得體會(huì)。
第一段：前置條件介紹，引進(jìn)文章主旨。
本次護(hù)理年度會(huì)議是由本地區(qū)衛(wèi)生委員會(huì)主辦，旨在為全區(qū)的護(hù)理從業(yè)者提供一個(gè)展示最新進(jìn)展、學(xué)習(xí)創(chuàng)新護(hù)理技術(shù)及交流護(hù)理體會(huì)的平臺(tái)。參加的護(hù)理工作者工作單位有公立醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)等，與會(huì)人員年齡、學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)各異。我期待著會(huì)前的準(zhǔn)備、會(huì)中的交流以及會(huì)后的反思和總結(jié)。
第二段：會(huì)議的全部?jī)?nèi)容。
此次護(hù)理年度會(huì)議總共持續(xù)了三天。會(huì)議以不同形式舉行，包括大會(huì)演講、分論壇交流、案例研究展示、現(xiàn)場(chǎng)操作演示以及小組討論等環(huán)節(jié)。會(huì)議涉及多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，如心肺復(fù)蘇、輸液預(yù)防、壓瘡護(hù)理、糖尿病護(hù)理、常見(jiàn)疾病護(hù)理及護(hù)理質(zhì)量管理等。本次會(huì)議的主題是“精準(zhǔn)化和人性化：護(hù)理的未來(lái)發(fā)展方向”，旨在創(chuàng)新和優(yōu)化護(hù)理服務(wù)的真正意義。
第三段：我加入的分論壇。
我在這次會(huì)議中加入了“高齡老人心肺病護(hù)理”分論壇。這個(gè)分論壇從如何做好心肺復(fù)蘇、如何確保醫(yī)療質(zhì)量安全、如何選用適合老年人的藥物等方面，與我們探討了老年患者常見(jiàn)的心肺疾病。其中，演講者分享了他們的研究發(fā)現(xiàn)，并且提供了一些實(shí)用的方法來(lái)防止高齡患者的癥狀加劇或復(fù)發(fā)。這個(gè)分論壇的內(nèi)容豐富、生動(dòng)而且實(shí)用。
第四段：會(huì)后的收獲。
這次會(huì)議對(duì)我個(gè)人和我的工作都有了積極的影響。我不僅結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地方不同醫(yī)院的同行，還學(xué)到了很多在工作中能夠運(yùn)用的實(shí)話技術(shù)。此外，會(huì)議提醒我：及早規(guī)劃職業(yè)，培養(yǎng)技能，發(fā)展能力和活力，在工作中追求自我提升，這樣才能為患者在最好狀態(tài)下提供醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療成效。
第五段：總結(jié)和反思。
護(hù)理年度會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在護(hù)理領(lǐng)域的發(fā)展中，我們不能停止學(xué)習(xí)；我們需要接收新信息，學(xué)習(xí)新技能，擴(kuò)展知識(shí)面，以便更好地服務(wù)患者。此外，我還意識(shí)到分享的意義，即通過(guò)分享交流別人對(duì)于想法或者經(jīng)驗(yàn)的反饋以及建議，促使我們更加成長(zhǎng)，更容易了解各種新動(dòng)態(tài)。護(hù)理職業(yè)要求我們不斷挑戰(zhàn)自我，不斷提高自我，不斷向前。這就是我的感悟。
在這個(gè)護(hù)理年度會(huì)議中，我得到了新的啟發(fā)和收獲，同時(shí)也感到了這個(gè)職業(yè)的美好和挑戰(zhàn)。通過(guò)探究護(hù)理職業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向，我們可以幫助提高患者的治療成效，同時(shí)，也是為了實(shí)現(xiàn)護(hù)理服務(wù)的更新和升級(jí)，更好地滿足患者的需求。這是我們所有從事護(hù)理工作人員共同的努力目標(biāo)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十一
趙雅琴：赴香港參加第三屆建設(shè)與環(huán)境
國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議心得體會(huì)
第三屆建設(shè)與環(huán)境國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議（3rd international postgraduate conference on infrastructure and environment）于2011年7月11日至12日在位于香港九龍紅磡區(qū)的香港理工大學(xué)召開(kāi)。本次會(huì)議由香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院主辦，大連九成測(cè)繪企業(yè)集團(tuán)贊助，是市政建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域內(nèi)最高級(jí)別的國(guó)際研究生學(xué)術(shù)會(huì)議。此次會(huì)議有百余名建設(shè)與環(huán)境領(lǐng)域的碩士、博士研究生參加分會(huì)場(chǎng)報(bào)告，參會(huì)人員遍及11個(gè)國(guó)家的一百多所大學(xué)。11日上午9點(diǎn)，會(huì)議在香港理工大學(xué)蔣震劇院正式拉開(kāi)帷幕，香港理工大學(xué)副校長(zhǎng)alexander wai教授首先致歡迎詞，講解了香港理工大學(xué)的發(fā)展歷史和學(xué)校概況；接著，香港理工大學(xué)建設(shè)與地政學(xué)院院長(zhǎng)jin-guang teng教授本次會(huì)議組委會(huì)主席samson liu致開(kāi)幕詞，介紹了學(xué)院發(fā)展歷史、研究領(lǐng)域以及該會(huì)的舉辦歷史，并鼓勵(lì)參會(huì)的研究生們廣泛交流；隨后，香港理工大學(xué)shengwei wang教授作了大會(huì)主旨報(bào)告，闡述了建筑設(shè)計(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展這一經(jīng)久不衰的主題，kam-tim chau教授則與參會(huì)同學(xué)分享了他們的研究和求學(xué)經(jīng)歷，為我們初涉科研的青年提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。由于參會(huì)人員涉及的研究領(lǐng)域較多，11日下午和12日的個(gè)人報(bào)告在三個(gè)分會(huì)場(chǎng)分6個(gè)主題分別進(jìn)行，包括城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、地產(chǎn)、地理信息和環(huán)境技術(shù)等。
者的交流，還鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，讓我在公共場(chǎng)合更能勇于展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，這對(duì)性格相對(duì)內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是個(gè)小小的進(jìn)步。通過(guò)此次開(kāi)會(huì)，我迫切的感受到熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)交流水平對(duì)我們今后的研究工作是非常必要的。只有通過(guò)英語(yǔ)的交流，才能將自己的研究成果介紹其他國(guó)家的學(xué)者，才能從他們的評(píng)論中得知自己的可取和不足之處，才能獲得更廣泛的思路，拓展研究的廣度和深度。
最后，我要特別感謝學(xué)校給予我這樣好的機(jī)會(huì)能夠參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，感謝山東大學(xué)研究生院、研究生工作部、國(guó)家交流與合作處的老師們對(duì)我們研究生參加國(guó)際會(huì)議的支持，更感謝我的導(dǎo)師環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的岳欽艷教授對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝她在學(xué)術(shù)上對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。通過(guò)這次大會(huì)，我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了經(jīng)歷，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，明確了博士論文和現(xiàn)有研究課題的思路，更加堅(jiān)定了我將要努力的方向。我將更加努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn)，盡量做出更多更好的成果，以不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。
參加第22屆關(guān)于高級(jí)信息網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用的國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議心得
3首先，非常感謝我的導(dǎo)師王小云教授，她不僅在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中給我很大的關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)我積極參加國(guó)內(nèi)外密碼會(huì)議來(lái)鍛煉自己，并給我聯(lián)系了這次出國(guó)參加會(huì)議的機(jī)會(huì)，而且在資金上也給了我很大的幫助和支持，讓我能夠后顧無(wú)憂的參加這次會(huì)議；也非常感謝山東大學(xué)和學(xué)校的各位負(fù)責(zé)老師，不僅幫我順利辦好了各種出國(guó)手續(xù)，而且也給了我很大的資金支持，使我能夠順利的參加這次會(huì)議。
這是我第一次參加國(guó)際會(huì)議，而且在會(huì)議上還要宣讀我的兩篇論文（一篇是主會(huì)議，另一篇是它的一個(gè)workshop）,所以非常緊張，在國(guó)內(nèi)時(shí)，我就把我的幻燈片讀了一遍又一遍，盡量讓自己更加熟練，但是當(dāng)我作第一篇報(bào)告的時(shí)候，剛開(kāi)始還是有些慌張，后來(lái)當(dāng)自己把精力主要放在論文的內(nèi)容時(shí)，已經(jīng)平靜了很多，畢竟是自己做的論文，因此除了會(huì)有一些語(yǔ)言上的障礙外，其它都還好，所以在報(bào)告完，回答問(wèn)題期間，也能夠比較冷靜地給出相應(yīng)的回答；就在做第二個(gè)報(bào)告時(shí)，情況就好了很多，所以經(jīng)過(guò)這次參加會(huì)議，最直接的效果就是讓自己得到了很大的鍛煉，而且也見(jiàn)識(shí)了國(guó)際會(huì)議的規(guī)模，這次會(huì)議因?yàn)榕e辦的屆數(shù)比較多了，所以在辦會(huì)經(jīng)驗(yàn)上已經(jīng)比較豐富了，規(guī)模相對(duì)也比較大，提供給參會(huì)者的條件等都比較方便（比如每天在住宿的旅館和會(huì)議場(chǎng)所之間都會(huì)有專(zhuān)車(chē)接送）；而且，由于這個(gè)會(huì)議的日程安排得比較緊張，與會(huì)人員除了在會(huì)議上的交流外，其他時(shí)間很少，所以他們也專(zhuān)門(mén)組織了一個(gè)比較自由的聚會(huì)，讓大家可以隨心所欲的交流。
參加這次會(huì)議的最大收獲就是能夠有機(jī)會(huì)和許多密碼學(xué)方面的專(zhuān)家進(jìn)行了面對(duì)面的交流：首先在我作報(bào)告的時(shí)候，聽(tīng)報(bào)告的有許多專(zhuān)家，所以他們針對(duì)我的論文情況也給出了比較有意義的建議，而且對(duì)我將來(lái)繼續(xù)這方面的研究提出了許多指導(dǎo)性的意見(jiàn)；另一方面，我也注意聽(tīng)一些我比較感興趣的報(bào)告，通過(guò)聽(tīng)報(bào)告也了解了別人的大致的研究?jī)?nèi)容和研究思路，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)；并且，在會(huì)議的過(guò)程中會(huì)有一些主題報(bào)告，主要是由國(guó)際知名的專(zhuān)家給出的，對(duì)我了解國(guó)際研究進(jìn)展、緊跟國(guó)際研究的步伐起到了指導(dǎo)性作用。
參加這次會(huì)議，雖然鍛煉了自己用英語(yǔ)表達(dá)的能力，但是也凸現(xiàn)了很大的不足，就是自己的聽(tīng)說(shuō)能力還有待于進(jìn)一步提高，所以我決定回來(lái)后在努力做好自己的科研工作的同時(shí)，也應(yīng)該多鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。
白途思-博士生參加學(xué)術(shù)會(huì)議感受與心得
前一段時(shí)間一直忙著準(zhǔn)備和參加上海市內(nèi)的一個(gè)國(guó)際會(huì)議。
當(dāng)時(shí)選擇這個(gè)會(huì)議，主要是因?yàn)樵诒镜嘏e行，不用住宿差旅。
準(zhǔn)備了兩周的ppt，然后參會(huì)兩天。
雖然說(shuō)現(xiàn)在國(guó)內(nèi)對(duì)會(huì)議的印象都不太好，但是我覺(jué)得不能一竿子打翻一船人。
況且每個(gè)人在不同的時(shí)期的標(biāo)準(zhǔn)也不同。我個(gè)人覺(jué)得，博士生還是應(yīng)該參與一次國(guó)際會(huì)議的。當(dāng)然，不是什么國(guó)際會(huì)議都推薦參與。
我個(gè)人建議可以翻查國(guó)內(nèi)一下top大學(xué)的資助會(huì)議列表。雖然他們的資助可能與你無(wú)關(guān)，但是，這些會(huì)議都是被他們認(rèn)可的，所以質(zhì)量應(yīng)該有保證。比如我參加的這個(gè)會(huì)議，我聽(tīng)到很多人對(duì)這個(gè)會(huì)還是認(rèn)可的。
我的感觸也是，比如有三分之一的外國(guó)人，來(lái)自很多國(guó)家，做oral的時(shí)候會(huì)有很多人提問(wèn)等等。
我就此次參會(huì)的一些感受談一下自己的心得：
1、會(huì)議日程很重要！一定要詳細(xì)看！因?yàn)槁?tīng)那場(chǎng)報(bào)告，看哪個(gè)poster都要根據(jù)日程合理安排。參會(huì)的老手，都是針對(duì)性的去聽(tīng)，去交流。
2、不要害怕做oral，成功就是要練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)。勤能補(bǔ)拙！
一開(kāi)始會(huì)議主席email問(wèn)我做oral還是poster，我當(dāng)時(shí)不懂還去學(xué)者群里請(qǐng)教了前輩。最后決定選擇oral。
其實(shí)不要怕自己英語(yǔ)差。兩周的準(zhǔn)備時(shí)間，ppt很早就做好了，因?yàn)閜aper沾過(guò)來(lái)的。但是從頭到尾的練習(xí)就講了五遍。從一開(kāi)始的49分鐘才能講完，到最后的14分鐘。練習(xí)到最后，我都快成機(jī)器人了，不用想都知道講什么，語(yǔ)速和時(shí)間也都控制的非常好。還有要提醒的是，ppt盡量少寫(xiě)字多用圖，不要對(duì)著ppt念！ppt中要變換動(dòng)畫(huà)效果，要引導(dǎo)聽(tīng)眾，不要讓人聽(tīng)著想睡覺(jué)！
會(huì)場(chǎng)上我問(wèn)一個(gè)臺(tái)灣暨南大學(xué)的一個(gè)博士生為什么不選擇oral，他說(shuō)做oral會(huì)被炮轟。這個(gè)我也確實(shí)感受到了。
我們seion的第一個(gè)做oral的國(guó)內(nèi)某大學(xué)的一個(gè)女生被老外問(wèn)的啞口無(wú)言。說(shuō)實(shí)在，我也挺佩服老外的，做研究的精神真是認(rèn)真，一點(diǎn)不給面子。
其實(shí)，我認(rèn)為被人炮轟也是件好事。提問(wèn)的很多都是認(rèn)真聽(tīng)的，并且能夠指出問(wèn)題的關(guān)鍵或者弱點(diǎn)，這對(duì)以后的研究很有幫助。
比如有專(zhuān)家就提出我最后的解選取問(wèn)題就很好啊，提醒我以后可以深入研究一下選卻的criterion。
還有就是有些研究的漏洞也會(huì)被指出來(lái)。比如有個(gè)國(guó)內(nèi)博士生報(bào)告是音樂(lè)harmony的優(yōu)化。
專(zhuān)家當(dāng)場(chǎng)就問(wèn)你的harmony標(biāo)準(zhǔn)是什么，她居然說(shuō)是“音樂(lè)好聽(tīng)”，大家郁悶壞了。
3、即使是做oral，也要做一個(gè)好的poster。因?yàn)樵趐oster區(qū)可以當(dāng)面交流。我是做oral的，所以沒(méi)有準(zhǔn)備poster。但是我去了poster展廳，發(fā)現(xiàn)這種形式好啊。之后我就找會(huì)務(wù)組把我的ppt打印了一下，貼了出來(lái)。
其實(shí)，oral只是對(duì)演講人幫助最大，因?yàn)樘釂?wèn)時(shí)間太短，而且來(lái)聽(tīng)oral的都是感興趣的。poster不同，很多人都是走馬觀花的看，遇到感興趣的交流一下。就像菜市場(chǎng)一樣。所以，兩種不同的交流形式，不應(yīng)該認(rèn)為一個(gè)有了另一個(gè)就不用了。
但是，有些人的poster太不認(rèn)真。隨便貼一下自己的paper和ppt，這樣做是不對(duì)的！poster有專(zhuān)業(yè)的做法，poster可以做成彩色的。poster更像是廣告牌，主要的內(nèi)容應(yīng)該是研究問(wèn)題和研究效果，淡化研究方法，因?yàn)橐话鉷oster的作者會(huì)在poster旁邊，有什么問(wèn)題可以面對(duì)面的交流。這是oral和paper最大的區(qū)別之處。
所以我覺(jué)得，做poster對(duì)看poster的人幫助最大，因?yàn)榭梢援?dāng)面請(qǐng)教很多問(wèn)題。
4、雖然我一直認(rèn)為人不可貌相，但是這次參會(huì)我還是感觸頗多的。
首先說(shuō)，做理論的穿著都比較樸素。我們餐桌的一個(gè)女的美籍華人做理論的，穿的跟國(guó)內(nèi)博士生似的（博士生窮嘛。）。但是那些做應(yīng)用的教授都是西裝革履的。當(dāng)然這不是最顯著的。
最顯著的是，我發(fā)現(xiàn)穿著比較樸素的，人也確實(shí)比較搓。我沒(méi)別的意思，只是一點(diǎn)感受而已。所以說(shuō)，人靠衣裝還是有道理的。
另外有些學(xué)者太不像話，光腳穿涼鞋，衣服也不熨一下，胡子拉碴的，別人沒(méi)法跟你交流。連我這么銼的人還穿了襪子和長(zhǎng)褲，動(dòng)用了我最好的一件外衣。否則別人跟你交流都降一個(gè)檔次！
開(kāi)會(huì)是為了交流，不要總是together。
勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新
--學(xué)術(shù)報(bào)告、講座心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)一年緊張忙碌的課程學(xué)習(xí)，順利地進(jìn)入研究生第二學(xué)年，現(xiàn)在正著手于畢業(yè)論文的開(kāi)題。至此，回顧以往的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)，以更好地指導(dǎo)未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)生活。聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，是我們研究生學(xué)習(xí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。專(zhuān)家教授的精彩演講，傳播著最新的科學(xué)前沿，帶給我們深刻的思想啟發(fā)與引導(dǎo)?，F(xiàn)在對(duì)幾個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告與講座作簡(jiǎn)要的回顧：
2009年10月15日，來(lái)自臺(tái)灣高雄應(yīng)用科技大學(xué)的潘正祥教授，在第三屆遺傳與智能計(jì)算國(guó)際會(huì)議上做了題為 “intelligent watermarking techniques”（《智能數(shù)字水印技術(shù)》）的學(xué)術(shù)報(bào)告。報(bào)告中，潘正祥教授向廣大師生介紹了數(shù)字水印技術(shù)的基本概況，并深入闡述了關(guān)于智能計(jì)算在數(shù)字水印中的應(yīng)用。通過(guò)聆聽(tīng)潘教授的報(bào)告，我知道了數(shù)字水印技術(shù)是將一些標(biāo)識(shí)信息(即數(shù)字水印)直接嵌入數(shù)字載體(包括多媒體、文檔、軟件等)當(dāng)中，但不影響原載體的使用價(jià)值，也不容易被人的知覺(jué)系統(tǒng)(如視覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng))覺(jué)察或注意到。通過(guò)這些隱藏在載體中的信息，可以達(dá)到確認(rèn)內(nèi)容創(chuàng)建者、購(gòu)買(mǎi)者、傳送隱秘信息或者判斷載體是否被篡改等目的。數(shù)字水印是信息隱藏技術(shù)的一個(gè)重要研究方向。
2009年10月19日，美國(guó)工程院院士、自由軟件基金會(huì)創(chuàng)始人及主席、gnu工程創(chuàng)始人richard stallman為我們講述自由軟件，一個(gè)計(jì)算機(jī)用戶團(tuán)結(jié)起來(lái)獲得控制自己計(jì)算機(jī)自由的行動(dòng)。他提到自由軟件運(yùn)動(dòng)催生了gnu操作系統(tǒng)，有的時(shí)候被曲解為linux操作系統(tǒng)，gnu正是實(shí)現(xiàn)這些自由的一個(gè)操作系統(tǒng)。其內(nèi)容涉及到自由軟件歷史、自由軟件哲學(xué)、技術(shù)、gnu操作系統(tǒng)、對(duì)稱(chēng)版權(quán)（copyleft）、gnu gpl、版權(quán)、軟件專(zhuān)利、drm，以及the church of emacs等。通過(guò)哲思社區(qū)創(chuàng)始人徐繼哲的演講，我很清楚地知道哲思社區(qū)是中國(guó)領(lǐng)先的自由軟件社交網(wǎng)絡(luò)和協(xié)作平臺(tái)。通過(guò)采用先進(jìn)的自由軟件和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，哲思為用戶提供創(chuàng)新的在線社區(qū)使用體驗(yàn)，包括即時(shí)通訊、電子郵件、日歷、朋友、博客、活動(dòng)等豐富強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)功能，以滿足自由軟件用戶對(duì)社交、通訊、內(nèi)容資訊、項(xiàng)目協(xié)作等多方面的需求。akira urushibata將中國(guó)古典哲學(xué)和自由軟件、黑客（hacker）結(jié)合起來(lái)，和大家一起探討歷史上最早的黑客。除了了解自由軟件的基本情況外，我體會(huì)到自由是每一個(gè)人所追求的，它比一切更寶貴。
2009年11月21日，在桂林電子科技大學(xué)第三屆研究生創(chuàng)新論壇分論壇上，張振升學(xué)長(zhǎng)做了題為《基于二分查找判定樹(shù)的蔗糖結(jié)晶顆粒分類(lèi)器設(shè)計(jì)》的報(bào)告。報(bào)告指出國(guó)內(nèi)大部分制糖企業(yè)在煮糖工序結(jié)晶環(huán)節(jié)仍需人工目測(cè)感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況，粗略估算結(jié)晶環(huán)節(jié)各階段達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)大小的蔗糖顆粒所占百分比，然后憑經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步控制原料的加入量，使蔗糖顆粒能充分結(jié)晶，自動(dòng)化程度低。因此，采用圖像處理和模式識(shí)別技術(shù)對(duì)煮糖過(guò)程蔗糖結(jié)晶顆粒進(jìn)行分類(lèi)識(shí)別，用機(jī)器視覺(jué)模擬人工感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況的方法將結(jié)晶顆粒按面積和形狀指數(shù)分類(lèi)，為煮糖自動(dòng)控制系統(tǒng)提供決策數(shù)據(jù)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)煮糖過(guò)程自動(dòng)化的研究有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，采用顏色空間轉(zhuǎn)換的方法、改進(jìn)遺傳算法與改進(jìn)otsu 算法相結(jié)合的閾值選取方法，基于圖像處理的蔗糖結(jié)晶顆粒識(shí)別方法是可行的，結(jié)晶顆粒圖像分割質(zhì)量高，分類(lèi)準(zhǔn)確、效率高，能夠用機(jī)器視覺(jué)模擬人工感觸晶粒的成長(zhǎng)狀況，能夠?yàn)橹筇强刂葡到y(tǒng)提供好的決策依據(jù)，具有一定的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。
和不朽貢獻(xiàn)等方面全面而系統(tǒng)的闡述了報(bào)告會(huì)主題。
2010年6月23日，密西西比州立大學(xué)終身教授杜健霞博士，做了題為《研究方法》、《美國(guó)高等教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)報(bào)告。上午的報(bào)告首先指出國(guó)內(nèi)學(xué)者文章在國(guó)外難發(fā)表的根本原因——研究方法的欠缺及不科學(xué)。接著提出教育學(xué)科學(xué)研究的三個(gè)基礎(chǔ)理論：教育理論（教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)）、邏輯學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)。并從方法論意識(shí)的覺(jué)醒入手，介紹了美國(guó)與中國(guó)學(xué)術(shù)界研究方法上的差異，重點(diǎn)講述了教育研究課題設(shè)計(jì)的綜合性、擴(kuò)散性和多樣性。最后以自己剛在國(guó)外發(fā)表的論文為范例，對(duì)研究方法的采用、寫(xiě)作和投稿注意事項(xiàng)進(jìn)行一一剖析和闡述。下午杜教授從培養(yǎng)的人才規(guī)格、課程設(shè)置、
教學(xué)
資源等方面對(duì)美國(guó)高等教育進(jìn)行分析，為培養(yǎng)創(chuàng)新人才提供了很好的案例。另外以密歇根州立大學(xué)為例，指出該校專(zhuān)門(mén)設(shè)置了“科研推廣中心”，注重引導(dǎo)學(xué)生參與科研活動(dòng)，學(xué)校非常支持和鼓勵(lì)在校學(xué)生到當(dāng)?shù)乜蒲袡C(jī)構(gòu)與公司實(shí)習(xí)和兼職，有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的科研訓(xùn)練，使他們盡早熟悉科學(xué)研究的程序和方法，在動(dòng)手動(dòng)腦的科研活動(dòng)中增長(zhǎng)才干。杜教授的講座融理論與案例分析相結(jié)合，深入淺出，具有極大的啟發(fā)性。
聽(tīng)過(guò)的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座不止這些，還有許多。每個(gè)講座我都獲益非淺，而且每個(gè)講座人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家教授的學(xué)術(shù)報(bào)告與講座，既開(kāi)闊了視野，也深切感受到了來(lái)自學(xué)術(shù)前沿的新思想。從他們身上，我看到每個(gè)人要在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域里盡心盡力，堅(jiān)持去做研究，不斷去追求真理，才能為人類(lèi)幸福作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。也要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，因?yàn)槟汶x不開(kāi)這個(gè)社會(huì)，當(dāng)我們進(jìn)行思想的碰撞，就會(huì)創(chuàng)造出智慧；學(xué)會(huì)與人溝通，彼此交流，共同學(xué)習(xí)。還要懂得學(xué)習(xí)與做研究的方法，勇于去實(shí)踐，即使失敗，也要再次站起來(lái)重新開(kāi)始直至成功；勇于創(chuàng)新，打破思維定勢(shì)，嘗試去改變思維的方式，這樣會(huì)有意想不到的收獲。最后要結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)，聯(lián)系我們的社會(huì)實(shí)際，尋找社會(huì)的需求，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)術(shù)報(bào)告心得體會(huì) 陳晨0902100
1學(xué)術(shù)報(bào)告一：
報(bào)告題目：面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機(jī)工程與設(shè)計(jì)技術(shù)與平臺(tái)
主 講 人：孫守遷
時(shí) 間：2010.4.22
人機(jī)工程學(xué)是20世紀(jì)40年代后期發(fā)展起來(lái)的一門(mén)技術(shù)科學(xué)，在國(guó)外，人機(jī)工程學(xué)已經(jīng)有多年的發(fā)展歷史，在我國(guó)，人機(jī)工程學(xué)的研究在上世紀(jì)30年代開(kāi)始即有少量的開(kāi)展，但系統(tǒng)和深入地開(kāi)展則在1980年以后。人體工程學(xué)是研究“人—機(jī)—環(huán)境”系統(tǒng)中人、機(jī)、環(huán)境三大要素之間的關(guān)系，為解決系統(tǒng)中人的效能、健康問(wèn)題提供理論與方法的科學(xué)。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展, 人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用越來(lái)越廣泛, 它的應(yīng)用主要體現(xiàn)在改善設(shè)備、改善工作條件、設(shè)計(jì)防護(hù)設(shè)施和調(diào)節(jié)人機(jī)之間的匹配關(guān)系等幾方面?，F(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)研究的方向是把人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)作為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)研究, 以創(chuàng)造適合于人操作的機(jī)械設(shè)備和作業(yè)環(huán)境, 使人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)相協(xié)調(diào), 從而獲得系統(tǒng)的最高綜合效能。
今天有幸聽(tīng)到了浙江大學(xué)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)研究所孫守遷教授帶來(lái)的《面向產(chǎn)品創(chuàng)新的應(yīng)用人機(jī)工程與設(shè)計(jì)技術(shù)與平臺(tái)》講座。講座中孫教授首先強(qiáng)調(diào)概念設(shè)計(jì)是產(chǎn)品整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中一個(gè)非常重要的階段，這一階段的工作高度地體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的藝術(shù)性、創(chuàng)造性、綜合性以及設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)性。
在概念設(shè)計(jì)階段，產(chǎn)品各要素處于一種抽象、模糊的離散狀態(tài)。這種狀態(tài)既導(dǎo)致了設(shè)計(jì)的復(fù)雜性，同時(shí)也導(dǎo)致了產(chǎn)品的可塑性，給設(shè)計(jì)師提供了一個(gè)廣闊的設(shè)計(jì)思維空間。而到設(shè)計(jì)后期或制造階段，則要考慮到各種客觀情形如產(chǎn)品的材料、工藝、成本等，從而大大約束了創(chuàng)意思維的發(fā)揮，使得產(chǎn)品的創(chuàng)新難以得到體現(xiàn)。因而概念設(shè)計(jì)階段是產(chǎn)品創(chuàng)新最為集中的一個(gè)階段。
非就是機(jī)器,而是人的操作使用對(duì)象。人機(jī)界面優(yōu)化創(chuàng)新主要是指在產(chǎn)品的人機(jī)界面設(shè)計(jì)過(guò)程中的產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程。這一過(guò)程從產(chǎn)品與人之間的人機(jī)交互角度出發(fā),對(duì)構(gòu)成產(chǎn)品與人發(fā)生交互關(guān)系的內(nèi)容進(jìn)行優(yōu)化創(chuàng)新設(shè)計(jì)。人機(jī)界面優(yōu)化創(chuàng)新可分為布局創(chuàng)新、形狀創(chuàng)新、操作方式創(chuàng)新和操作界面創(chuàng)新。布局創(chuàng)新是指對(duì)整個(gè)產(chǎn)品功能進(jìn)行劃分與安排,在保證功能順利實(shí)現(xiàn)情況下,盡量滿足人的各種需求;形狀創(chuàng)新與產(chǎn)品的布局分不開(kāi),布局形式?jīng)Q定了產(chǎn)品的外在形式,此時(shí),形狀同時(shí)要兼顧使用者的生理和心理需求,人的需求在一定程度上也決定了產(chǎn)品的形狀;操作方式創(chuàng)新與人的聯(lián)系更加顯著,人的不同部位來(lái)操作產(chǎn)品,將對(duì)產(chǎn)品的布局、形狀產(chǎn)生影響,從而也影響了產(chǎn)品的整個(gè)操作界面。
由于產(chǎn)品不是孤立地存在于世界之中,它與使用者及使用場(chǎng)合有機(jī)地融為一體,我們必須要從人機(jī)系統(tǒng)的角度來(lái)看待產(chǎn)品設(shè)計(jì)是否符合人的因素。人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化可進(jìn)行安全性、有效性、維修性和舒適性等的分析評(píng)價(jià)。安全性是指人處在系統(tǒng)中是否安全可靠,對(duì)人身安全有無(wú)保障;有效性分析評(píng)價(jià)包含可及性和視野、作業(yè)空間大小和作業(yè)者之間的關(guān)系分析評(píng)價(jià)等問(wèn)題;維修性分析評(píng)價(jià)就是在計(jì)算機(jī)輔助人機(jī)工程設(shè)計(jì)過(guò)程中,利用仿真人模擬真人進(jìn)行維修,從而判斷是否可維修及維修性能的好壞;舒適性是對(duì)整個(gè)人機(jī)系統(tǒng)的總體評(píng)價(jià),以舒適性表達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的宜人性。人機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化還包括人的能耗和勞動(dòng)強(qiáng)度等因素的分析評(píng)價(jià),充分保證人機(jī)系統(tǒng)的人性化設(shè)計(jì)。
隨著我國(guó)在計(jì)算機(jī)輔助人機(jī)工程方面作出的不斷努力,人機(jī)工程技術(shù)將會(huì)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面得到更為廣泛的應(yīng)用。
通過(guò)孫教授此次講座的闡述，使我基本上對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)人機(jī)工程等相關(guān)概念和基本應(yīng)用有了大致的了解。結(jié)合機(jī)械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景，我想會(huì)對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報(bào)告二：
報(bào)告題目：高速鐵路漫談 主 講 人：沈志云
時(shí) 間：2010.4.24
高速鐵路是當(dāng)今世界鐵路高新技術(shù)的一項(xiàng)重大成就,是當(dāng)今世界安全可靠的現(xiàn)代交通工具。它在許多國(guó)家得到迅猛發(fā)展,成為世界鐵路的新潮流。
今天很榮幸參加了沈志云院士的《高速鐵路漫談》報(bào)告會(huì)，深深感受到了院士的風(fēng)采，盡管已是白發(fā)蒼蒼，仍然擁有敏捷的思維。沈院士今天主要從兩個(gè)方面談?wù)摳咚勹F路。首先是當(dāng)前高速鐵路的現(xiàn)狀，我國(guó)高速鐵路已經(jīng)站在了世界的頂峰，因?yàn)榇嬖诰薮蟮氖袌?chǎng)，但是關(guān)鍵技術(shù)方面我國(guó)還和國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家有一定差距，沈院士形容為：高速機(jī)遇，千載難逢，轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)不我待。他希望學(xué)校及實(shí)驗(yàn)室能夠繼續(xù)為中國(guó)的高鐵建設(shè)做出更多貢獻(xiàn)，同時(shí)也提出研究生應(yīng)該成為科研主力軍。后來(lái)沈院士還提出一個(gè)大膽的設(shè)想，用真空管道來(lái)解決超高速列車(chē)的空氣動(dòng)力學(xué)問(wèn)題。
高速鐵路的發(fā)展是大趨勢(shì)，高速鐵路問(wèn)世后，使一度被人們認(rèn)為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的鐵路，出現(xiàn)了生機(jī)，顯示出強(qiáng)大生命力，預(yù)示著“鐵路第二個(gè)大時(shí)代”的來(lái)臨。尤其是旅行時(shí)間的節(jié)約，旅行條件的改善，旅行費(fèi)用的降低，再加上國(guó)際社會(huì)對(duì)人們賴(lài)以生存的地球環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),使得高速鐵路在世界范圍內(nèi)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的強(qiáng)勁勢(shì)頭。
中國(guó)地城遼闊,人口眾多，資源分布不均，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，鐵路長(zhǎng)期以來(lái)在中國(guó)交通運(yùn)輸體系中一直起著骨干作用。高速鐵路的興建和正常運(yùn)行需要大批的修建人員,鐵路建成后將在沿線形成大批的中、小城市,這將促進(jìn)農(nóng)村的城市化進(jìn)程,帶動(dòng)沿線區(qū)與外界商品、技術(shù)、人員、物資的交流和流通,吸引資本的投入,形成新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)群,為我國(guó)的工業(yè)化,信息化,城鎮(zhèn)化建設(shè)提供新的發(fā)展契機(jī)。高速鐵路的興建和正常運(yùn)行將創(chuàng)造許多新的就業(yè)機(jī)會(huì),這將加快我國(guó)目前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,為企業(yè)整合合并、產(chǎn)業(yè)鏈的升級(jí)優(yōu)化產(chǎn)生的剩余勞動(dòng)力提供了就業(yè)分流渠道,緩解了當(dāng)前企業(yè)和單位的人事改革難題。同時(shí),高速鐵路作為新興的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),將推動(dòng)和誘發(fā)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的配套發(fā)展。
在過(guò)去的五十年中,全球高速鐵路的建設(shè)得到了迅速的發(fā)展,高鐵以其安全性能高、旅行速度快、經(jīng)濟(jì)效益高、能源消耗低、環(huán)境污染輕等優(yōu)點(diǎn)成為了全球鐵路行業(yè)的關(guān)注焦點(diǎn)。我國(guó)作為對(duì)高速鐵路研究起步較晚的國(guó)家,應(yīng)利用好現(xiàn)有鐵路的建設(shè)基礎(chǔ)和積累的經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,全力以赴,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)高速鐵路網(wǎng)的宏偉藍(lán)圖。近幾年我國(guó)鐵路發(fā)生了翻天覆地的變化，特別是大量修建高速客運(yùn)專(zhuān)線，例如京津城際客運(yùn)專(zhuān)線，武廣高速鐵路、鄭西高速鐵路以及在建的京滬高速鐵路等；大量運(yùn)用高速動(dòng)車(chē)組，其中有運(yùn)營(yíng)速度200km/h的crh1/2/5型動(dòng)車(chē)組和運(yùn)營(yíng)速度達(dá)350km/h的crh2c/3型動(dòng)車(chē)組。
隨著列車(chē)速度的提高，會(huì)產(chǎn)生一系列的問(wèn)題，而我們迫切需要做的就是研究超高速帶來(lái)的一系列基本的關(guān)鍵問(wèn)題：包括超高速列車(chē)的輪軌接觸動(dòng)力學(xué)；弓網(wǎng)系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)；空氣動(dòng)力學(xué)；車(chē)輛穩(wěn)定性理論；系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)；運(yùn)行安全性理論；綜合乘坐舒適度；列車(chē)控制原理8項(xiàng)。只有在這些基本關(guān)鍵問(wèn)題上深入研究，才能使超高速列車(chē)獲得優(yōu)異的動(dòng)力學(xué)性能，滿足使用要求。
通過(guò)聆聽(tīng)沈院士的講座，使我對(duì)產(chǎn)品我國(guó)高速鐵路的發(fā)展及與世界水平的差距有了更深入的了解。結(jié)合機(jī)械學(xué)習(xí)的相關(guān)背景，我想會(huì)對(duì)我今后學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)品創(chuàng)新打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)報(bào)告三：
報(bào)告題目：鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛-鐵道耦合動(dòng)力學(xué)理論及工程應(yīng)用
主 講 人：翟婉明
時(shí) 間：2010.5.6
統(tǒng)的車(chē)輛動(dòng)力學(xué)、軌道動(dòng)力學(xué)理論體系，將機(jī)車(chē)車(chē)輛和鐵路軌道分離成兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的子系統(tǒng)的研究方法，不能解決這種復(fù)雜大系統(tǒng)動(dòng)態(tài)相互作用問(wèn)題。
今天，翟婉明教授在牽引動(dòng)力實(shí)驗(yàn)室會(huì)議廳做了《鐵道機(jī)車(chē)車(chē)輛-軌道耦合動(dòng)力學(xué)理論及工程應(yīng)用》的學(xué)術(shù)報(bào)告。傳統(tǒng)的研究都是將車(chē)輛和軌道作為兩個(gè)分離的系統(tǒng)來(lái)研究，而翟教授將它們作為一個(gè)系統(tǒng)整體進(jìn)行研究，取得了不錯(cuò)的效果。今天主要從學(xué)術(shù)思想、理論模型、仿真技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)驗(yàn)證和工程應(yīng)用實(shí)踐等五個(gè)方面進(jìn)行了講解。
由于國(guó)情的不同，中國(guó)鐵路與其他國(guó)家相比具有鮮明的特征。一、大運(yùn)量，高密度，中國(guó)鐵路在線路使用密度和運(yùn)量上均居世界之最；二、客貨混運(yùn)。隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展，客運(yùn)提速和貨運(yùn)重載的發(fā)展戰(zhàn)略被提了出來(lái)，一大批高速客運(yùn)專(zhuān)線的陸續(xù)完工和主要干線重載列車(chē)的開(kāi)行都使得列車(chē)和線路的相互作用問(wèn)題變得十分突出，這時(shí)候就應(yīng)運(yùn)用車(chē)輛—軌道耦合動(dòng)力學(xué)的理論來(lái)對(duì)這些情況提供安全設(shè)計(jì)，并進(jìn)行仿真分析。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十二
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們必須不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不僅要全面了解最新的醫(yī)學(xué)研究成果，還要了解最新的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理流程。因此，參加護(hù)理年度會(huì)議是我們不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。最近，我有幸參加了一次護(hù)理年度會(huì)議，獲益匪淺，現(xiàn)在將我的心得體會(huì)分享給大家。
第二段：會(huì)議內(nèi)容
本次護(hù)理年度會(huì)議主題為“以患者為中心的護(hù)理”，圍繞著該主題，會(huì)議涵蓋了許多精彩的演講和研討會(huì)議。其中，我最感興趣的是一場(chǎng)由兩位護(hù)士長(zhǎng)主持的演講。她們分享了在臨床中以患者為中心的護(hù)理實(shí)踐，詳細(xì)介紹了如何制定貼合患者需要的護(hù)理計(jì)劃以及如何強(qiáng)調(diào)溝通和教育在護(hù)理過(guò)程中的重要性。同時(shí)，我還了解了最新的護(hù)理技術(shù)和護(hù)理流程，比如智能化醫(yī)療設(shè)備和新穎的護(hù)理流程，這無(wú)疑會(huì)對(duì)我們?nèi)蘸蟮呐R床工作產(chǎn)生重大影響。
第三段：對(duì)實(shí)踐的啟示
會(huì)議上，我還與其他護(hù)理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士交流，傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和啟示，這些交流讓我對(duì)如何更好地實(shí)踐以患者為中心的護(hù)理產(chǎn)生了深刻的體會(huì)。我明白了，如果我們想要在患者的身上看到更加優(yōu)秀的護(hù)理效果，必須從患者需求出發(fā)，并強(qiáng)調(diào)患者的參與感。因此，我們應(yīng)該針對(duì)不同的患者制定不同的護(hù)理計(jì)劃，尋求患者和家屬反饋，并進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意護(hù)理過(guò)程中的溝通和教育，不斷提升自己的溝通技巧，幫助患者和家屬更好地理解護(hù)理過(guò)程，從而增強(qiáng)他們的護(hù)理參與感。
第四段：對(duì)職業(yè)生涯的啟示
通過(guò)這次會(huì)議，我更加清楚了自己職業(yè)生涯的方向和目標(biāo)。我明確了，只有不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將投入更多時(shí)間和精力學(xué)習(xí)護(hù)理領(lǐng)域的最新技術(shù)和流程，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，為患者的身體健康和心理健康作出更加積極的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)
通過(guò)參加這次護(hù)理年度會(huì)議，我深深體會(huì)到了自己的不足和可以改進(jìn)的地方，同時(shí)也收獲了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我相信，只要我們不斷地學(xué)習(xí)和更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力地實(shí)踐以患者為中心的護(hù)理理念，我們就能夠?yàn)榛颊咛峁└油晟频淖o(hù)理服務(wù)。我將以這次參加護(hù)理年度會(huì)議為契機(jī)，持續(xù)不斷地努力追求進(jìn)步，為患者的健康保駕護(hù)航。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十三
還記得當(dāng)初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情?，F(xiàn)在不知不覺(jué)已過(guò)了三年，本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，而現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。常常聽(tīng)說(shuō)護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿?隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，更要讓患者盡快的康復(fù)，這就是我們的工作。
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，“做”是指有嫻熟操作技術(shù);“說(shuō)”就是良好的溝通技術(shù)及健康宣教。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的一些老同志在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過(guò)三年多的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利開(kāi)展，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是醫(yī)患之間溝通的橋梁。其次在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。善于使用語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者緊張的心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙贏。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得更牢固些吧!
春秋輪回，光陰如梭，回首自己4年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜，所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……這些年使我深深地體會(huì)到：護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神，當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的.春天時(shí)，面對(duì)那些失而復(fù)得的生命，那些來(lái)之不易的歡笑，我就會(huì)感到欣慰，我就會(huì)感到無(wú)憾，我更會(huì)感到無(wú)悔?！疤焓埂笔莻髡f(shuō)中神仙醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)搜集整理的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”，是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈;一頂別致的燕尾帽，是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。
我們的工作不驚天動(dòng)地，但是我們是春天的滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠;似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨;寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
在骨科，非常感謝科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我的循循教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來(lái)的，而是人文知識(shí)的豐富及臨床經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)”，使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著一份積極向上的心。
骨科是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì)，不僅體現(xiàn)在同事間親如一家，對(duì)病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù)，密切護(hù)患關(guān)系，增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率，這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì)，提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理所起的作用，增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。“我們骨科每個(gè)人的分工不同，但目的都是為了骨科這個(gè)家的發(fā)展，讓病人更好更快的康復(fù)，提高他們的生活質(zhì)量，維護(hù)社會(huì)的和諧與發(fā)展。
今天，面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革，需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神狀態(tài)，展示嶄新的精神面貌，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷，需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。
我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任，承載著國(guó)家、社會(huì)、人民的重托，懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮，這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去，以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。
讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院，把追求的信念放在醫(yī)院，把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。
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護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十四
3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系；
4.和諧要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議；
5.保持本色戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開(kāi)始，讓病人不離開(kāi)我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車(chē)，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要，為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理，病區(qū)固定護(hù)士管床，并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組，由組長(zhǎng)帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人；這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整，不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說(shuō)好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足?？剖乙笞o(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善專(zhuān)科護(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種專(zhuān)科疾病護(hù)理指引、專(zhuān)科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊(cè)，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊(cè)，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問(wèn)題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長(zhǎng)雙人核對(duì)，確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房，由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無(wú)誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來(lái)，我們?cè)谧o(hù)理部的大力支持下，在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目，我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義，取得了大部分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者，我們也只有允許，通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開(kāi)展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái)，出院后給科室送了兩本相冊(cè)，每幅照片都有提詞，她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛(ài)心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
以前護(hù)士是病人拉燈才問(wèn)病人有什么事，現(xiàn)在完全不同了，護(hù)士一直在病人身邊工作，能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問(wèn)題，并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長(zhǎng)周秋英說(shuō)：“護(hù)士不但可以全程照顧病人，還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫(xiě)道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺(jué)會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂(lè)了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十五
3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí)，要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系；
4.和諧 要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦，虛心聽(tīng)取護(hù)士的建議；
5.保持本色 戒驕戒躁，恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁，在最危難的時(shí)刻要挺身而出，在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。
一、 具體實(shí)施
1）護(hù)士站前移至床邊
根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措，即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì)，我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式，逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制，實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”，設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房，要求護(hù)士深入病房，接觸病人，從病人入院那一刻開(kāi)始，讓病人不離開(kāi)我們的視線，讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí)，也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人，都是在護(hù)士站，因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作，方便我們物品的拿放，但是換來(lái)的卻是病人長(zhǎng)久的等待；現(xiàn)在我們改變新的工作模式，病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房，我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸，病人可以早一點(diǎn)臥床休息，熟悉環(huán)境；病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車(chē)，方便護(hù)士床邊工作；護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取，避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房，充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
2 ）調(diào)整班次，細(xì)化工作內(nèi)容與流程
斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容，將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任，明確各崗位工作權(quán)限。
3）護(hù)士分層級(jí)管理，落實(shí)護(hù)士管床：
病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間，另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張，其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人，同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用，有層級(jí)，同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。
4）強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)禮儀
病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求，其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面，包括：說(shuō)好第一句話；為病人送上第一壺水；做好第一次入院介紹和指導(dǎo)；回答好病人提出的第一個(gè)問(wèn)題；落實(shí)解決好病人的第一頓飯；協(xié)助病人做好第一次檢查；幫助病人留好第一次標(biāo)本；第一次輸液穿刺成功率100%；為病人講解第一次如何用藥；病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等，把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn)：“多一點(diǎn)微笑；多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)；多一點(diǎn)理解”，從生活護(hù)理到健康宣教，在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起，我們便始終堅(jiān)持以需為首，以客為尊，以人為本的專(zhuān)業(yè)態(tài)度，使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足。科室要求護(hù)士上班化淡裝，精神飽滿的面對(duì)患者；同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者，都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。
5）完善專(zhuān)科護(hù)理流程
為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專(zhuān)業(yè)的護(hù)理服務(wù)，我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”，對(duì)各種專(zhuān)科疾病護(hù)理指引、專(zhuān)科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充；給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引，有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。
6）強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育，幫助患者早日康復(fù)
我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地，在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開(kāi)始到可以上下樓，讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開(kāi)始。健康教育，讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮，瀏覽圖冊(cè)，訓(xùn)練床上大小便，訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用，術(shù)后疼痛的控制，指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等，以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段，加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo)，填寫(xiě)住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表，分發(fā)鍛煉手冊(cè)，病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪，給予出院后問(wèn)題解答。
7）建立安全給藥流程
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程，具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程；建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制（藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等），并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí)，通過(guò)流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥，與組長(zhǎng)雙人核對(duì)，確定加藥正確無(wú)誤后方可送至各組病房，由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液，然后在進(jìn)行靜脈穿刺?？诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無(wú)誤后，由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問(wèn)患者的姓名，兩人確定正確后再發(fā)給病人，半小時(shí)后，護(hù)士再次巡房，確認(rèn)病人服藥，若不能自行服藥的患者，由主管護(hù)士親自送藥到口。
9）減少陪護(hù)率
分家屬的配合，當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來(lái)陪患者，我們也只有允許，通過(guò)家屬觀看我們護(hù)士的工作，從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。
10）開(kāi)展電子病歷，運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。
二、實(shí)施后的效果
1、病人滿意度提高
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開(kāi)展以來(lái)，病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高，表?yè)P(yáng)的護(hù)士人次增多。
我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來(lái)，出院后給科室送了兩本相冊(cè)，每幅照片都有提詞，她以一首詩(shī)歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情：青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，一片愛(ài)心灑病房。巧施針?biāo)?，消痛除病促健康，精心護(hù)理，陌生患者如親人。青春閃亮，白衣飛揚(yáng)，何須天堂覓天使，天使在身旁。
2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng)，病房更加安靜
處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了，而是非常安靜有序，給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。
3、護(hù)士感覺(jué)自身價(jià)值得到了體現(xiàn)
行個(gè)性化服務(wù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化，反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧，根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施，達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺(jué)得特別累，但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情，出院時(shí)留下滿意的笑容和表?yè)P(yáng)，這一刻是我最大的滿足，我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn)，用心對(duì)待”。
彭敏護(hù)士寫(xiě)道：“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展，造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流；我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高。現(xiàn)在病區(qū)隨處可見(jiàn)一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景：帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流，教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔；認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療，每一個(gè)步驟都是那么全神貫注；忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身，予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多，感覺(jué)會(huì)比以前累，但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可，我們比以前更加快樂(lè)了，也為自己身為一名護(hù)士而感到無(wú)比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?，給病人傳遞了真心和溫暖，我們找到了自己的人生價(jià)值，我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十六
冰心曾說(shuō):愛(ài)在左，同情在右。走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。在繁花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅的五月，有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我，用更好的關(guān)懷和行動(dòng)照顧患者，更多的考慮患者的需求，提供更完善的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。她那種燃燒自己，照亮別人，無(wú)私奉獻(xiàn)的提燈精神至今令人敬佩!她，就是南丁格爾!
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”是指以病人為中心，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理，全面落實(shí)護(hù)理責(zé)任制，深化護(hù)理專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵，整體提升護(hù)理服務(wù)水平。
創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境，服務(wù)無(wú)窮期。一切以病人為中心是我們的服務(wù)宗旨。醫(yī)院的護(hù)理工作分分秒秒都是緊張有序的，在護(hù)理崗位上，為他們送去我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡我們最大能力幫助他們，讓他們?cè)缛栈謴?fù)健康是我們的服務(wù)目標(biāo)。
三分治療，七分護(hù)理。拉開(kāi)人生帷幕的是護(hù)士，拉上人生帷幕的也是護(hù)士。我們是人們心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，將光和熱帶到人間，驅(qū)走黑暗，為患者送去春風(fēng)，帶來(lái)健康的福音。
創(chuàng)優(yōu)，就是在平凡的工作中嚴(yán)謹(jǐn)慎獨(dú)，提高護(hù)理質(zhì)量，用愛(ài)貫穿每項(xiàng)操作。我們實(shí)行了責(zé)任制連續(xù)性排班模式，使得患兒有相對(duì)固定的管床護(hù)士。管床護(hù)士負(fù)責(zé)自己所管患兒的一切，包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護(hù)理，一些低體重早產(chǎn)兒或其他危重患兒還要進(jìn)行床邊抹身等，這樣我們的護(hù)士就能全面了解患兒的信息，以便提供全面有效的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?；純喝朐簳r(shí)，我們認(rèn)真仔細(xì)地向家屬做好溝通解釋工作，使得家屬能放心將他們的寶貝交給我們照顧。
平日里患兒家屬來(lái)送患兒的日常生活用品時(shí)，我們的管床護(hù)士也是第一時(shí)間熱情的接待他們，主動(dòng)向他們說(shuō)明患兒住院期間生活及護(hù)理上的情況，同時(shí)請(qǐng)來(lái)患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療，緩解家屬緊張不安的情緒。送患兒出院時(shí)，我們同樣認(rèn)真耐心向家屬交代回家后一些需要注意的情況，并反復(fù)叮囑遇到特殊情況應(yīng)及時(shí)打電話回來(lái)質(zhì)詢，為此患兒家屬們?cè)絹?lái)越感謝并信任我們的護(hù)士。以往患兒探視環(huán)節(jié)，是患兒家屬最多不滿的時(shí)候，之后我們?nèi)娓纳铺揭暤牧鞒棠Ｊ剑看翁揭晻r(shí)我們會(huì)安排一名高年資的護(hù)士陪患兒家屬探視，及時(shí)向其做好解釋工作，解除他們的疑慮。同時(shí)也安排護(hù)士在探視時(shí)刻守在患兒身邊，讓其家屬明白無(wú)論什么時(shí)候我們都會(huì)守護(hù)著患兒。如今不滿的聲音越來(lái)越少。感謝與贊揚(yáng)之聲隨之增多。
當(dāng)然，創(chuàng)建活動(dòng)離不開(kāi)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的精心指導(dǎo)。護(hù)理部制定了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的方法和措施，增加了護(hù)士人數(shù)，實(shí)行了責(zé)任制護(hù)理排班。明確崗位職責(zé)，全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量，為患兒提供創(chuàng)新、人性化服務(wù)，得到了患兒家屬的稱(chēng)贊。
服務(wù)源于用心，精于技藝。創(chuàng)建活動(dòng)不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持，還與不斷轉(zhuǎn)變護(hù)理服務(wù)理念的全科護(hù)士的支持密不可分。為適應(yīng)不斷發(fā)展的護(hù)理事業(yè)，科室在每月的護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房上提出更高的要求，不僅要有學(xué)習(xí)的新內(nèi)容，而且盡量要以多媒體的形式展現(xiàn)，以講解的形式交流，用自己的業(yè)余時(shí)間熟悉課件內(nèi)容，然后在科護(hù)理會(huì)議上共同探討。使個(gè)人的講解和交流能力得到了很大的提高。
藍(lán)天對(duì)白云說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能繽紛多彩;
大地對(duì)小草說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能詩(shī)意盎然;
大海對(duì)游魚(yú)說(shuō):因?yàn)橛心愕膮⑴c，我的世界才能千姿百態(tài);
而我想說(shuō):因?yàn)閰⑴c了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)，每個(gè)護(hù)士都不斷在成長(zhǎng)與成熟，內(nèi)心世界都不斷強(qiáng)大起來(lái)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十七
作為護(hù)理工作者，在日常工作中，我們需要時(shí)刻更新護(hù)理知識(shí)并學(xué)習(xí)新技能。護(hù)理會(huì)議作為一個(gè)常見(jiàn)的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，給我們提供了充分的機(jī)會(huì)。最近，我參加了一次護(hù)理會(huì)議，以下是我的心得體會(huì)。
第一段：會(huì)議前期準(zhǔn)備
參加護(hù)理會(huì)議需要做好提前準(zhǔn)備。首先，確認(rèn)會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)。其次，閱讀會(huì)議議程和發(fā)言人介紹，了解會(huì)議主題和目的。最后，做好筆記和學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備。這些準(zhǔn)備工作可以提高會(huì)后的知識(shí)吸收能力。
第二段：會(huì)議演講內(nèi)容
會(huì)議演講的內(nèi)容是一個(gè)護(hù)理會(huì)議的核心。通過(guò)聽(tīng)取演講者的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)研究成果，我們能夠更好地了解護(hù)理的最新進(jìn)展和最佳實(shí)踐。在此次會(huì)議中，演講者針對(duì)護(hù)理中的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行了深入探討，如改善醫(yī)患溝通、提高病人安全和實(shí)施創(chuàng)新的護(hù)理實(shí)踐。這些內(nèi)容對(duì)于我們提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率都有很大的幫助。
第三段：專(zhuān)家討論
護(hù)理會(huì)議也提供了與行業(yè)專(zhuān)家與同行交流的機(jī)會(huì)。在此次會(huì)議中，我和其他參會(huì)者連結(jié)起來(lái)，與國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)家和同行進(jìn)行了深入的討論和交流。這個(gè)環(huán)節(jié)使我們深入了解行業(yè)的新動(dòng)向、新技術(shù)和新政策。同時(shí)，這種交流還促進(jìn)了我與同仁的互動(dòng)和友誼。
第四段：示范課程和工作坊
在護(hù)理會(huì)議中，還有一些示范課程和工作坊。這些課程和工作坊相對(duì)于演講和討論，更具交互性和實(shí)踐性。示范課程提供了臨床實(shí)踐和護(hù)理操作的示范。而工作坊是一個(gè)具有實(shí)踐性的課程形式，涉及到護(hù)理中的關(guān)鍵工具和技能。通過(guò)參加示范課程和工作坊，我們能夠更好地理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。
第五段：總結(jié)與反思
最后，參加護(hù)理會(huì)議后應(yīng)該對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思。在參加會(huì)議后，我整理了所得的筆記和圖片，并再次復(fù)習(xí)了課件。通過(guò)這種方式，我能將所學(xué)的知識(shí)從短期記憶中轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)期記憶中。同時(shí)，我也對(duì)我的學(xué)習(xí)策略和方法進(jìn)行了反思，這有助于我尋求更有效的學(xué)習(xí)方法和提高學(xué)習(xí)效率。
在這次護(hù)理會(huì)議中，我個(gè)人經(jīng)歷到了很多收獲。我加深了對(duì)護(hù)理技能的認(rèn)識(shí)、揭示了新的護(hù)理觀念、了解了最新的護(hù)理技術(shù)、并建立了新的人際關(guān)系。因此，在我看來(lái)，參與護(hù)理會(huì)議是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和建立職業(yè)網(wǎng)絡(luò)的好方式。我希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十八
20xx年6月27日，我?guī)е环菹Ｒ砗鸵环菝Ｈ粊?lái)到了阜陽(yáng)市第一人民醫(yī)院，開(kāi)始了我十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人，對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腎內(nèi)科。那天我們?cè)缭绲膩?lái)到了科室報(bào)到，護(hù)士長(zhǎng)帶著我們了解一下科室的環(huán)境，給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng)，讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心，謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì)。進(jìn)治療室必須帶口罩，器械要定期消毒，換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名，床號(hào)搜集整理。
同時(shí)在配藥這方面，不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名 床號(hào)，藥名，更要遵守?zé)o菌原則，對(duì)于一些易過(guò)敏的藥物，還要給病人做皮試等。
在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者，原發(fā)性腎病綜合征等，我知道了遇到這樣的問(wèn)題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧，做腹膜透析，配藥液，做皮試，測(cè)量血壓等。在實(shí)習(xí)期間，我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié)。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇十九
護(hù)理會(huì)議是醫(yī)療機(jī)構(gòu)護(hù)理部門(mén)一種非常重要的交流和探討的方式，為了提升醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量，保障患者的安全和滿意度，護(hù)理會(huì)議的重要性越來(lái)越被人們所重視。在護(hù)理會(huì)議中，護(hù)理人員可以共同討論并解決遇到的困難和問(wèn)題，分享護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率。在這篇文章中，我將分享我參加護(hù)理會(huì)議的一些心得體會(huì)。
第二段：護(hù)理會(huì)議的重要性
護(hù)理會(huì)議是護(hù)理部門(mén)開(kāi)展工作和提高服務(wù)質(zhì)量的一種有效方式，可以促進(jìn)護(hù)理之間的交流和合作。在護(hù)理會(huì)議中，護(hù)士可以學(xué)到新的知識(shí)和技能，積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。此外，護(hù)理會(huì)議還可以幫助護(hù)士更好地理解和熟悉患者的情況和需求，例如社會(huì)和心理問(wèn)題以及醫(yī)療方案。
第三段：參加護(hù)理會(huì)議的益處
在護(hù)理會(huì)議上，可以認(rèn)識(shí)和交流來(lái)自不同科室和崗位的護(hù)士，了解不同的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，護(hù)士們可以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)水平，從而更好地為患者服務(wù)。此外，在護(hù)理會(huì)議中，我們還可以借此機(jī)會(huì)反思自己的工作方法和工作 attitude，不斷挑戰(zhàn)自己并完善自己的工作方式。
第四段：護(hù)理會(huì)議對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響
護(hù)理會(huì)議有助于建立穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)合作。護(hù)士們可以在護(hù)理會(huì)議上分享工作中的心路歷程和經(jīng)驗(yàn)，并互相討論問(wèn)題和解決方案。在護(hù)理會(huì)議中，護(hù)士們可以加強(qiáng)互相之間的信任和理解，并逐漸理解和學(xué)會(huì)協(xié)作和配合。建立穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)合作關(guān)系可以提高工作效率，并滿足患者需要的各種復(fù)雜和多樣性的醫(yī)療需求。
第五段：護(hù)理會(huì)議的挑戰(zhàn)和未來(lái)
參加護(hù)理會(huì)議的同時(shí)，我們也面臨著一些挑戰(zhàn)。有時(shí)候，討論會(huì)議可能會(huì)變得過(guò)于死板和艱難，而且參與人員也可能缺乏共同的目標(biāo)和方向。因此，我們有必要加強(qiáng)對(duì)護(hù)理會(huì)議的設(shè)計(jì)和管理，充分發(fā)揮它的作用，提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
總之，護(hù)理會(huì)議是非常重要的，不僅為護(hù)理人員提供了學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。我們需要更好地管理和改善護(hù)理會(huì)議，充分發(fā)揮它在護(hù)理工作中的重要作用。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇二十
一、落實(shí)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃，注重護(hù)理人才培養(yǎng)，護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高。
1、 對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士低年資護(hù)士的培訓(xùn)，月考評(píng)、季度考評(píng)及年終考評(píng)均達(dá)到質(zhì)量要求，其中優(yōu)秀 人，良好 人，合格 人。
2、 每周晨會(huì)提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專(zhuān)科知識(shí)回答合格率在95%以上。
3、 進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》，并運(yùn)用于實(shí)際工作中，對(duì)每一次應(yīng)急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評(píng)價(jià)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使全科護(hù)士的應(yīng)急能力有了明顯提高。
4、 組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核，參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格，同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
5、 有2名護(hù)士參加了護(hù)理自學(xué)考試，在排班上給予方便考慮，2人共有10門(mén)課程合格。
6、 強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練，每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)，并重點(diǎn)對(duì)呼吸機(jī)、除顫儀的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn)，專(zhuān)科急救技術(shù)有了明顯的提高，醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。
7、加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng)，為護(hù)理人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，送1名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修icu護(hù)理及管理，把上級(jí)醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來(lái)，有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
二、以病人為中心，加強(qiáng)護(hù)患溝通，改善服務(wù)流程，服務(wù)質(zhì)量明顯提高
1、對(duì)一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。
2、對(duì)急癥、危重病人能迅速組織搶救，減輕病人痛苦，同時(shí)安慰病人及家屬，減輕其恐懼心理。
3、在生活上為病人提供了各種便利條件，對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問(wèn)病人的康復(fù)情況并記錄訪問(wèn)內(nèi)容，廣泛聽(tīng)取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見(jiàn)，對(duì)存在的問(wèn)題查找原因，提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行了整改。
三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理，護(hù)理安全得到保證。
1、列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)29項(xiàng)及相應(yīng)的防護(hù)措施，組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。
2、每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育，查找工作中的不安全因素，提出整改措施，消除差錯(cuò)事故隱患，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程，發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用，定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。
四、.護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書(shū)即法律文書(shū)，是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù)，書(shū)寫(xiě)過(guò)程中要認(rèn)真斟酌，能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化，不斷強(qiáng)化護(hù)理文書(shū)正規(guī)書(shū)寫(xiě)的重要意義，使每個(gè)護(hù)士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度，同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，質(zhì)控小組定期檢查，護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護(hù)理文書(shū)質(zhì)量分析，對(duì)存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續(xù)監(jiān)控。
五、規(guī)范病房管理，建立以人為本的住院環(huán)境，使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng)，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮，對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要，全年護(hù)理住院病人 人，其中手術(shù)病人 人，搶救病人 人，氣管切開(kāi)病人 人，特護(hù) 人,一級(jí)護(hù)理 人共 天。
六、急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管理，每周專(zhuān)管人員進(jìn)行全面檢查一次，護(hù)士長(zhǎng)每周檢查，隨時(shí)抽查，保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。
七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理，完善了醫(yī)療廢物管理制度，組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類(lèi)及醫(yī)療廢物處理流程，并進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)考核，院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé)，使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
工作中還存在很多不足：
一、 基礎(chǔ)護(hù)理不到位，依賴(lài)病人家屬，個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí)，病人臥位不舒服。
二、病房管理有待提高，病人自帶物品較多，物品放置雜亂。
三、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)，無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩，職業(yè)暴露防范意識(shí)差，生活垃圾、醫(yī)療垃圾時(shí)有混放。
四、 主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)積極性不高；學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠，只有一篇學(xué)術(shù)論文。
五、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。
六、 健康教育不夠深入，缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
護(hù)理會(huì)議心得體會(huì)篇二十一
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝。我科開(kāi)展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余，我們從最初遇到各種各樣的問(wèn)題，手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是：工作更好開(kāi)展了，在病房的時(shí)間多了，和患者的溝通多了，做宣教的時(shí)間多了，次數(shù)多了，內(nèi)容也豐富多了，患者對(duì)護(hù)士的滿意度也高了。
現(xiàn)在，每天早晨，做完晨間護(hù)理以后，組長(zhǎng)對(duì)病房的情況有了一定的了解，根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者，同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。
現(xiàn)在，我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者，我可以在一定的時(shí)間內(nèi)，掌握患者病史，病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等，以前，患者問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你可能要看病歷或者問(wèn)好幾個(gè)老師才能回答，但是，現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。
現(xiàn)在，我在病房工作，有更多的時(shí)間和患者相處，能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解，避免很多安全隱患的事情發(fā)生，還能及時(shí)的觀察病情，動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情，并對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，能做出一個(gè)初步的判斷，也正是這樣，對(duì)我們的要求越來(lái)越高，所掌握的知識(shí)面要廣，要知其所有然，這樣才能更好的護(hù)理患者。
現(xiàn)在，我工作的面積縮小了，我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚，比如說(shuō)，有沒(méi)有液體？避免了在各個(gè)病房來(lái)回的穿梭，從頭跑到尾，既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施，使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位，也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià)，當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí)，可以對(duì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行回顧和分析，找到問(wèn)題所在，從而找到解決的辦法。
現(xiàn)在，所分管的患者具體化了，出現(xiàn)問(wèn)題，可以找到具體的人，不在像之前，有時(shí)候，處理起來(lái)，當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任，有的同事就不開(kāi)心，時(shí)間久了，不利于同事的團(tuán)結(jié)，也不利于護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室的管理。
現(xiàn)在，大家的工作積極性也提高了，自己所管患者的事情，自己得做完所有的事，不能推給他人做了。當(dāng)然，你也可以不做，給他人做，但是，分就給他人，最后，做事的和不做事的，所得的績(jī)效工資肯定是不同的，這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)得的績(jī)效分配方案。但是，在你忙的時(shí)候，大家也會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫你，遇到自己解決不了的問(wèn)題，你去請(qǐng)教其他老師，他們也會(huì)很耐心的幫你，而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后，自己各方面的能力都得到了提升，也有利于我們的成長(zhǎng)。
總之，在剛剛開(kāi)展的時(shí)候，我們不習(xí)慣這樣的工作模式，對(duì)工作流程也不是很熟悉，手忙腳亂的，事情做不走，還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限，工作起來(lái)會(huì)有一定的困難，但是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和探索，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式，才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn)，才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。