精選衛(wèi)生防疫安全知識教育心得(匯總18篇)

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    堅持原則和價值觀是做人的準則。總結具有回顧過去、反思經驗、提煉規(guī)律的功能。請大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結合自己的情況進行修改和完善。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇一
    為進一步落實____企業(yè)安全生產主體責任,防止和減少各類生產事故發(fā)生,確保白鶴鎮(zhèn)安全生產形勢穩(wěn)定,本單位鄭重承諾如下:
    一、認真落實安全生產主體責任。企業(yè)主要負責人是企業(yè)安全生產的第一責任人,對企業(yè)的安全生產工作全面負責。建立健全并嚴格執(zhí)行安全生產責任制,認真落實“一崗雙責”,強化企業(yè)基層和基礎工作。
    二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
    三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產檢查臺帳,對查出的安全隱患,落實整改內容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員,按時完成整改。
    四、不斷提高從業(yè)人員安全素質。對企業(yè)職工定期進行安全教育,建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員,確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
    五、提高企業(yè)本質安全。嚴格落實危險工藝設置安全連鎖、報警等保護措施;安全設施的安裝、使用及設備設施的檢測、維護符合相關要求,嚴禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,不使用淘汰工藝和設備。
    六、建立完善應急救援預案。制定具有針對性、實用性的事故應急救援預案并定期組織演練,配備必要的應急器材;發(fā)生事故果斷處置,防止事態(tài)擴大和蔓延,并按程序及時上報。
    七、嚴格執(zhí)行建設項目安全許可。新建、改建、擴建建設項目,要嚴格執(zhí)行建設項目安全許可制度,新設立的危化項目要進入化工園區(qū)。
    八、依法從事生產經營活動。嚴格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學品及危險化學品;儲存場所設置相應的安全防護設施,并做好安全設施維護保養(yǎng),嚴禁違規(guī)裝卸、運輸。
    九、提高企業(yè)安全生產基礎管理水平。積極推行安全標準化管理,逐步建立自我約束、自我完善,持續(xù)改進的企業(yè)安全生產工作機制,不斷提升企業(yè)整體安全水平。
    十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產安全事故。本單位將嚴格遵守國家安全生產各項法律、法規(guī),認真做好生產、經營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產工作,確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產安全事故。
    此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督,如有違法違規(guī)行為,承擔相應法律責任。
    單位(蓋章):
    單位主要負責人:
    單位安全生產負責人:
    年xx月xx日
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇二
    安全對于每個人來說既是非常重要卻又容易令人忽視,安全顧名思義,無危則安,無缺則全。安全就是要以人為本,就是要愛護和保護好自己以及他人的生命及財產的安全。從其他角度上來講,安全不僅是牽扯到自己也牽扯到別人。而且還會危及到其他人,自己出了事會抱憾終身。由于自己的失誤而導致其他人的生命受到傷害或者死亡,說嚴重點這就是犯罪,要追究法律責任的。從道德上來講的話,你自己的心理也會感到不安,感到愧疚的。
    通過學習,現(xiàn)體會如下:
    一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的發(fā)生都有它的原因,我們從事故的根源入手,釜底抽薪,切斷事故發(fā)生的條件,這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數(shù)據庫,對各類安全事故進行分析總結,舉一反三,將他人的事故作為我們的事故,從中吸取教訓,避免事故發(fā)生。
    二是,各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視,就必須建立一把手的負責制度,獎罰分明,他必須對自己管轄范圍內的安全生產負責,這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
    三是,所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規(guī)程,違反了其操作規(guī)程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故,也就是發(fā)生了違章行為。因此,在操作中必須按照操作規(guī)程進行。操作規(guī)程不能是一紙空文,必須有監(jiān)督機制使其貫徹實施。
    四是,員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑,首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,這樣他們才會知道應該做什么,不應該做什么,我怎么做企業(yè)才會對我認可,怎么做會危害企業(yè)的安全生產。
    五是,發(fā)現(xiàn)安全隱患必須及時更正。經過安全檢查后發(fā)現(xiàn)了問題后必須及時整改,降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄?,如果發(fā)現(xiàn)了安全隱患不去整改,那么,我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
    我覺得人們最重要還是要有一個很好的安全意識還要提高安全技能,其實在現(xiàn)場的安全設施那些對于人們來說它們都是死的,而使用它們的人是活的。所以提高安全的主觀能動性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
    安全教育知識培訓心得3
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇三
    在人們的日常生生活中到處都有火的存在,煮飯、燒開水、照明等等哪一樣都離不開過火?;鹩煤昧藭o人們帶來方便,帶來益處。用不好就會給人類帶來危害和災難。因此,牢記消防安全知識,科學規(guī)范利用火資源,防患于未然,非常重要。
    在理性人們的手中,火是溫暖美麗的。他們不僅能讓火帶來溫暖、光明。還會讓火無私的奉獻自己,造福人類。如利用火發(fā)電、取暖,利用火冶煉、鑄造和加工食物,給人們創(chuàng)造無盡的方便和利益。火還可以給人們帶來希望。革命戰(zhàn)爭年代,在我黨建黨初期雖然革命的力量還很單薄,但星星之火,燎原中國。不斷壯大的中國共產黨領導人民群眾,堅持斗爭,拯救國人于水火之中,過上了幸福安康生活。
    然而,在另一部分人的手里,由于他們的麻痹大意,玩忽職守,違背自然規(guī)律,卻讓火變得那樣嚴酷無情,如同一匹在原野上脫韁的烈馬,將溫馨可愛的家園在瞬間毀滅,將充滿活力的生命在眨眼一刻活活吞噬,造成極大危害和災難。1987年5月6日,黑龍江省大興安嶺地區(qū)的西林吉、圖強、阿爾木和塔河4個林業(yè)局所屬的幾處林場,同時起火,引起建國以來最嚴重的一次特大森林火災。受災面積達101萬公頃,燒毀森林70多萬公頃。燒毀房舍61.4萬平方米。受災群眾5萬多人。二十多年前安鄉(xiāng)大富豪舞廳失火,濃煙彌漫整個大樓,傷亡十多人,成為安鄉(xiāng)罕見的火災慘案。當火焰蔓延全身時,當生靈垂死掙扎時,當生命被扼殺時,我們除了焦急萬分,除了束手無策,除了悲傷流淚,更多的則是無賴。
    這一切都是因為用火不當,防范不力而引起,難道我們不該為此反思嗎?生命對于每個人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨,不要讓火災的悲劇一演再演。作為一名學生,我們沒有能力也不可能去解決這催人淚下的一幕幕,但我想在此呼吁大家重視消防知識,科學用火、防火。
    “隱患險于明火,防范勝于救災”,火災時刻都存在我們生活當中,一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。我們要認識到消防安全的重要性,掌握火災發(fā)生后自救的方法,預防火災的發(fā)生,不要讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。讓我們攜起手來,共鑄堅不可催的“防火墻”;讓我們攜起手來,重視消防安全,珍惜生命,珍惜人生的點點滴滴吧!讓消防安全伴隨我們快樂成長!
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇四
    x完小近期開展了防溺水安全教育系列活動,我在此次系列活動中深受啟發(fā)與教育。
    生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊藏了無盡的危險,使人失去寶貴的生命。
    進入夏季,學生溺水事件又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。據統(tǒng)計,我國每年約有xxxx名小學生在各種事故中死亡,大約每月死亡xxx多人;每天死亡xx人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
    縱觀一次次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。
    水是那么恐怖,我們應當怎么辦呢?其實很簡單:
    1、盡量不要去江邊游泳,嚴格做到“六個一”,如果要去,必須有水性好的大人陪同。
    2、游泳下水前做暖身運動有助于預防游泳時下肢抽筋。
    3、如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
    4、游泳時用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
    珍惜生命,珍惜生活。生命是無價之寶,生命,只能在人生的經歷中獨一無二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠離大家吧!
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇五
    聽說今天要消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。
    一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下:”迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,迅速撤離火災現(xiàn)場??墒亲叩綐翘輹r,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:”大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了”定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。
    站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:”同學們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務?!痹捯魟偮?,臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著,校長又說:”一場火災會造成巨大的經濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好?!贝蠹衣犃诉B連點頭。這時有位老師走上司令臺點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴?!边辍辍鳖D時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。
    這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法,希望這樣的活動學校要多多開展。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇六
    緊張辛苦的一個學期已經結束了,在我們歡慶收獲季節(jié)的時候,又迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢?我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒牵@一切,都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。所以在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護。大家不僅要記在腦子里,更要落實到行動上。更希望同學們從以下兩個方面做起:
    一、安全第一,防范意外。
    提高自我保護意識,增強自我保護能力,遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。防溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年在這個季節(jié)里都會發(fā)生許多令人慘痛的事故和教訓,并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的。禁止擅自與同學結伴或單獨到河邊、水溝、水渠等有水的地方游泳、戲水或釣魚,以防不測。
    二、遵紀守法,行為文明。
    要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。在道路上行走靠右邊走人行道,橫穿馬路要走斑馬線;不在路上相互追跑,打鬧、嬉戲;不乘坐超載車、無牌無照車輛出行。 不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。
    我們也要勞逸結合,過一個愉快的假期!
    暑假安全知識教育心得精選篇3
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇七
    中小學生是祖國的未來,通過加強中小學生公共安全教育,培養(yǎng)中小學生的安全意識、知識和技能,提高中小學生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產生深遠的積極影響?,F(xiàn)就我們學校進行了安全教育后我的一點心得體會。
    在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《義務教育法》,頒布了《中小學幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等常識,增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任意識和自救、互救能力。
    隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
    為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的'警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    暑假安全知識教育心得精選篇5
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇八
    我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點:
    1、履行崗位安全責任,為企業(yè)安全負責、為部門安全負責、為員工安全負責、為自己安全負責。
    2、自覺遵守國家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護用品,與“違章、麻痹、不負責任”三大敵人作斗爭,努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
    3、遵守安全管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,不疲勞開車、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛,開車時不打手機、看信息。
    4、遵守消防管理的各項法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,積極學習滅火與火場逃生知識,熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。
    5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀律,不盲目作業(yè)。
    6、自覺接受公司(單位)、部門、班組的安全交底和技術交底,自覺執(zhí)行安全交底和技術交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。
    7、主動制止同事的不安全行為,對發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,立即向現(xiàn)場安全生產管理人員或者本單位負責人報告;接到報告的人員應當及時予以處理。
    8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓和安全學習、安全活動、事故應急演練,掌握作業(yè)所需的安全生產知識,提高安全生產技能,增強事故預防和應急處理能力。
    承諾人:
    工種:
    承諾時間:xx年xx月xx日
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇九
    隨著經濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
    為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:
    2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
    記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?BR>    雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
    遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
    暑假安全知識教育心得精選篇4
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十
    隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學規(guī)模不斷擴大,校園社會化現(xiàn)象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發(fā)大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發(fā)生;加強對大學生安全防范教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防范意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。
    通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防范意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發(fā)生。據統(tǒng)計表明:發(fā)生在大學生中失竊和上當受騙案件占學生中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于大學生自身安全防范意識淡薄,思想麻痹、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發(fā)生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養(yǎng)成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如筆記本電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現(xiàn)金不及時存入銀行或將存折密碼告訴他人,存折與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發(fā)犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發(fā)生的重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業(yè)求職中急于求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生發(fā)生被拐賣現(xiàn)象。
    現(xiàn)代交通的快速發(fā)展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20__年10月某學院三名女同學在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規(guī)章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放松對自己世界觀的改造,養(yǎng)成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向為敵所用,有的誤入邪教,荒廢學業(yè),走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防范意識和養(yǎng)成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業(yè)刻苦成才是非常重要的,為此,我們特意把一些安全事故搜集整理成冊,供大家參閱。希望同學們能夠提高警惕,樹立安全防范意識,以防上當受騙。
    構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討,闡明為創(chuàng)建平安和諧校園,加強消防安全教育的必要性,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十一
    自從聽了專家關于校園安全的講座,我的心靈產生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性。作為一名校長,我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:
    第一方面,制度保證措施必須到位。
    1、要建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    二、加強對師生的安全教育,培養(yǎng)自護能力。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
    三、加強檢查,消除隱患,及時整改。
    學校要經常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。
    安全教育知識培訓心得5
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十二
    防火安全教育對每個人都至關重要。作為一個公民,保護自己和自己的家人不受火災的侵害是我們的責任。防火安全教育知識在我們日常生活中的重要性是不可忽視的。在這篇文章中,我將分享我通過防火安全教育所獲得的心得體會。
    首先,我意識到防火安全教育的重要性。在過去,我對防火的認識只停留在大災難級別,比如火災或火災中受困的人。然而,通過參與防火安全教育,我了解到防火安全涉及到我們日常生活的許多方面。例如,在家中使用電器時,我們應該遵循正確的使用方法,避免不必要的災難。此外,在戶外野炊時,我們應該使用合適的工具和器具,并遠離易燃物,以防止火災發(fā)生。通過這些教育,我意識到在日常生活中采取適當?shù)念A防措施是非常重要的,可以避免很多可能的災難。
    其次,我學到了防火的基本知識和技能。在防火安全教育中,我了解到火災蔓延的三要素:燃料、氧氣和熱量。了解這些基本原理,我可以更好地理解火災的產生和防范方法。此外,我還學會了如何正確使用滅火器和滅火器的種類。不同類型的滅火器適用于不同類型的火災,正確選擇和使用滅火器可以迅速控制火勢,減少火災造成的傷害。學習這些基本知識和技能使我更加自信地應對潛在的火災風險。
    第三,我認識到預防是最好的方式。通過防火安全教育知識,我明白了預防火災比滅火更重要。為了預防火災,我會定期檢查家中的電器和電線,確保它們處于正常工作狀態(tài),并注意及時修復和更換老化的設備。我也會確保所有易燃物品儲存時放置在安全的地方,遠離明火和高溫區(qū)域。此外,我還會確保家中有適量的滅火器,并定期檢查它們的有效期限。
    第四,我已經開始將這些知識傳播給家人和朋友。通過防火安全教育,我認識到保護自己和家人的安全責任不僅僅是個人的事情。因此,我已經開始與家人和朋友分享我所學到的知識,并提供他們關于防火安全的建議。我教會他們如何正確使用滅火器,如何處理火災緊急情況,并教育他們如何在發(fā)生火災時保持冷靜并采取正確的逃生方法。我相信通過與他人分享這些知識,我們可以一起提高防火安全意識,減少火災造成的悲劇。
    最后,我想說的是,防火安全教育知識是非常有用的。它不僅使我個人受益,還使我更好地保護了我的家人和朋友。通過防火安全教育,我能夠在日常生活中采取預防措施,增強自己的安全意識,并傳播這些知識給他人。我相信,只要每個人都積極參與防火安全教育,我們的社區(qū)將變得更加安全,我們將能夠避免許多不必要的火災悲劇。
    總之,通過防火安全教育,我不僅意識到了防火安全的重要性,還學到了許多防火的基本知識和技能。我認識到預防是防火的最佳方式,并將這些知識傳播給家人和朋友。防火安全教育知識是非常有用的,它可以提高我們的安全意識,減少火災造成的傷害。讓我們共同努力,為了自己和家人的安全,學習和傳播防火安全教育知識。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十三
    我校一直十分重視交通安全教育,從領導到班主任,到老師,一直到學生,層層落實,做了許多有關安全的工作和活動。
    1、學校應舉辦有關"交通安全法"的宣傳圖片展,讓學生認識到交通安全方面的知識。
    3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志,知道自己平時參與交通時的錯誤,了解相關的交通法律,懂得相關交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
    4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道,及時地向同學們反講解。
    5、和學們一起學習已實施的新交通法。
    經過安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的`心中。學生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。
    自由與規(guī)則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。
    安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關系著廣大學生的健康成長。
    在學校的正確領導和統(tǒng)一布署下學習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的一致好評。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十四
    安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的`的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中,我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出,針對我班的實際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動,如:談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法,樹立了安全意識。
    同時,安全教育作為幼兒園長期的教育內容,僅僅這幾個活動是不夠的,他需要與日常生活有機的結合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關門時先要看看手是否放在門框上;吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時,扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識,為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎。
    我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動的主導者,如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起著重要的作用,這需要一個支點也需要一個平衡點,我們也常常困惑于此。今天當我們的教育倡導著教育活動生活化、情景化時,我們力求把孩子帶到真實的世界中,讓他們真實地去感知世界、體驗生活,這就意味著要放開成人的庇護,讓他們自由的去探索這個未知的世界。那么我們怎樣才能把“保障幼兒的安全和為了使孩子自主地成長,活動中不可缺少一定的冒險性”結合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動,也是幼兒園主要的教學形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動中特別是戶外活動中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。
    作為幼兒教師,任何一個人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們在幼兒園平安地度過一天,我們也會感到松了一口氣。主題活動也好,生活中有機滲透也好,目的只有一個,讓孩子們樹立安全意識,保證幼兒的安全和健康,因為這不僅關系到幼兒的安全和健康,也關系到每個家庭的幸福和快樂。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十五
    通過本次安全管理講座的學習,使我對教室安全管理工作有了新的認識。教室安全工作應該在學校領導的正確指導下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實從增強學生的安全認識,強化教室安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此,談談個人對教室安全工作的一點體會:
    一、利用班隊時間,加強學生安全教育
    安全工作的重點是及時消除隱患,加強全班同學的安全教育,防患于未然。充分利用班隊時間對本班學生進行安全教育,在學生心中樹立安全認識。學期初應把教室安全工作寫進本學期的教室領導計劃中,并在教學中依據本計劃進行。例如:學期的第一周定為“安全教育宣傳周”,這一周里主要對學生進行了新學期的安全入校教育。在以后的班隊會上,應對學生進行了學校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全認識,增強學生安全認識。
    二、運用多種宣傳方法,樹立學生安全認識
    我們應利用教室黑板報、主題隊會等多種形式進行廣泛宣傳。并對班上的學生不定期地進行安全知識講座、安全知識競賽等活動,增強學生的安全知識。在教室中營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
    三、建立各種安全制度,加強安全管理
    民主選舉班委會時,班內應在學期初選出管紀律、管安全的副班長。另外還應在班上選出幾個各方面表現(xiàn)突出的同學擔任班上的安全、紀律監(jiān)督員。給這些同學詳細分工,讓他們明確職責,協(xié)助教師管好教室的安全、紀律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個角落。
    四、爭取各方力量,搞好教室安全管理
    學期初,應該與學生父母簽定了安全責任狀,讓父母注意配合學校教室對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時對本班學生進行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好教室的安全管理。
    總之,教室安全教育不是教室領導一個人的事情,所有參與教育教學工作的人員都有管理的責任和義務。所以只有在所有教師的齊抓共管下,教室安全工作才能做得好,真正為學生營造一個健康、和諧、安全的教室氛圍!
    2020安全教育知識培訓心得
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十六
    星期六上午,我看了重慶娛樂的《中小學安全教育講座》,感觸很多。
    我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變通車,盡可能能減少和杜絕各種意外傷害意外的發(fā)生。這次講座,使我又懂得了很多的安全知識。
    中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)生有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿,木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。
    當?shù)卣鸢l(fā)生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面,地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的'房間避震。面對火災我們應該要盡量使身貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可以就打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。
    在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停,綠燈行。不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路,不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追趴攔車輛。
    俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長!
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十七
    維護網絡安全,人人有責。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業(yè)中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
    除此之外,要樹立安全意識,自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,安全連接著親人情感的紐帶。安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手,也是導致悲劇發(fā)生的`重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的防范措施。
    衛(wèi)生防疫安全知識教育心得篇十八
    今天,西湖區(qū)食品安全部門的徐阿姨來給我們上課啦!
    她帶來的是食品安全的知識。徐阿姨首先讓給我們介紹了常見額幾種零食,有薯片、糖果、蜜餞、飲料等。徐阿姨給我們演示了飲料的“制造”過程,原來是很多食品添加劑合成的.,除了水分,一點營養(yǎng)也沒有,還會增加許多糖分的攝入,對我們的身體會造成很多傷害。徐阿姨還給我們做了實驗,將一片薯片燃燒,隨著火光的跳躍,一滴滴褐色的油滴了下來,我們一邊看一邊數(shù)數(shù),天哪,一片薯片竟然滴下來5滴油,再看看燒杯里的水,上面黑乎乎的一片,好惡心啊!
    我們看了以后,打算以后要多吃蔬菜水果,喝白水,不喝飲料,少吃或不吃零食,向不健康飲食習慣說“byebye”!