優(yōu)質(zhì)學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告(通用16篇)

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    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇一
    :xx小學(xué)生食堂、教室。
    1、為了了解同學(xué)們在食堂就餐、教室浪費(fèi)的情況。
    2、提醒他們下一次不再浪費(fèi)。
    3、同學(xué)們懂得節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。
    校園內(nèi)、食堂就餐的同學(xué)。
    :經(jīng)過一系列調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。經(jīng)過幾天來的觀察,中午在學(xué)校食堂就餐大約300人中,70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是,有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我詢問其原因時,有些同學(xué)就說:“沒胃口,吃不下。”還有些同學(xué)說:“菜燒得不好吃,吃不下去。據(jù)了解,食堂每餐大概有500多名師生用餐,如果70%的人每餐浪費(fèi)0.05千克大米,那么,食堂僅僅一天浪費(fèi)的大米就有25千克了,一個月31天就得浪費(fèi)775千克,一年的浪費(fèi)就可想而知了。同學(xué)們在吃課間營養(yǎng)餐的時候,有些同學(xué)隨手就把豆?jié){、面包扔進(jìn)垃圾桶,還有些同學(xué)吃了一口就扔掉。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的'勞動成果,不應(yīng)該浪費(fèi)。
    我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食,可以在班會上開展節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的一系列活動,還可以用演小品的節(jié)目讓同學(xué)們更加懂得節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,要珍惜勞動成果。課后,讓我們利用休息時間制定節(jié)儉方案,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    :看著這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我作出了一系列分析。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平有了提高,勤儉節(jié)約卻漸漸被我們遺忘,認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么。如果每個人都浪費(fèi)一點(diǎn),那就不敢想象了。讓我們記住“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)為恥”這句話,把這句話作為我們今后行動的指南。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇二
    二調(diào)查目的:掌握社團(tuán)活動的開展情況和其成員對社團(tuán)活動的要求,進(jìn)而對社團(tuán)活動的開展提供必要的指導(dǎo)。
    三調(diào)查對象:學(xué)校各個社團(tuán)部分成員
    四調(diào)查方式:本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在學(xué)校各個社團(tuán)隨機(jī)且當(dāng)場發(fā)卷填寫,并當(dāng)場收回的形式。全校共發(fā)出調(diào)查問卷150份,收回131份,回收率達(dá)87.3%。在對這150分問卷進(jìn)行統(tǒng)計分析后,撰寫了此份調(diào)查報告。
    五調(diào)查結(jié)果:
    1、社團(tuán)開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據(jù)我們的調(diào)查統(tǒng)計,其結(jié)果表明:成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉參與者的能力、能增長成員的知識、能擴(kuò)大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家?guī)砜鞓贰⒛苷宫F(xiàn)成員的能力或風(fēng)采。這與他們加入社團(tuán)的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠鍛煉他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是鍛煉自己的能力;有87%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是能學(xué)到一些知識;有52%的成員希望社團(tuán)開展的活動能夠擴(kuò)大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團(tuán)的目的之一是擴(kuò)大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團(tuán)活動中獲取快樂,同時有20%的人直率的表示他們加入社團(tuán)的目的之一就是為了好玩。由此易知,社團(tuán)的活動如果做好了以上幾個方面,不但能做好活動,還能從根本上滿足成員的要求,從而解決困繞社團(tuán)多年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團(tuán)不滿等。除此之外,社團(tuán)還應(yīng)開展一些能夠展現(xiàn)成員風(fēng)采的活動,因?yàn)橛?0%以上的'成員希望社團(tuán)開展的活動能展現(xiàn)成員的風(fēng)采。但是我們的社團(tuán)在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛煉,48%的成員反映自己學(xué)到了一些知識,50%的成員反映他們通過社團(tuán)活動擴(kuò)大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團(tuán)的活動還沒有達(dá)到成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該更加明確活動的目的性,盡最大努力達(dá)到成員的要求。
    2、活動的數(shù)量及質(zhì)量。根據(jù)我們的統(tǒng)計,成員對社團(tuán)舉辦的活動看法如下:認(rèn)為是活動少、質(zhì)量低的成員占總數(shù)的25%,認(rèn)為是活動多,質(zhì)量低的占13%,認(rèn)為是活動多、質(zhì)量高的占26%,認(rèn)為是活動少,質(zhì)量高的占21%;認(rèn)為活動多的成員占總數(shù)的39%,認(rèn)為活動少的占46%;認(rèn)為活動質(zhì)量高的占47%,認(rèn)為活動質(zhì)量低的占38%。所以,無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上,社團(tuán)的活動都沒有達(dá)到一半成員的要求,各社團(tuán)應(yīng)該高度重視這種情況,提高活動的數(shù)量和質(zhì)量。
    3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團(tuán)活動的基石,成員的積極性如何,將對社團(tuán)活動的開展產(chǎn)生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認(rèn)為自己對社團(tuán)活動是積極的,50%的成員認(rèn)為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認(rèn)為自己對社團(tuán)活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細(xì)),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調(diào)查分析,得出的結(jié)論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團(tuán)的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間沖突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因?yàn)閷顒硬桓信d趣、活動無實(shí)際意義、活動質(zhì)量太低等原因而沒參加活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關(guān)鍵還是社團(tuán)活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉(zhuǎn)化為成員的高參與率,關(guān)鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。
    4、活動存在的一些問題。不可否認(rèn),社團(tuán)舉辦的活動存在這樣或者那樣的問題,這些問題不解決,社團(tuán)的發(fā)展就會受到阻礙。此次調(diào)查,我們對社團(tuán)存在的一些主要問題作了調(diào)查,得出如下結(jié)論:76%的成員認(rèn)為活動存在成員參與度不高的問題,38%的成員認(rèn)為活動存在質(zhì)量不高的問題,37%的成員認(rèn)為活動存在組織松散的問題,33%的成員認(rèn)為活動存在活動形式單一的問題,31%的成員認(rèn)為活動存在通知不到位的問題,26%的成員認(rèn)為活動存在流于形式、無實(shí)際意義的問題。對于社團(tuán)活動存在的各種問題,各社團(tuán)必須高度重視,不要在同一個地方犯兩次錯誤。
    5、成員對活動的參與程度。因?yàn)槌蓡T不是社團(tuán)的管理者,所以各社團(tuán)成員對活動的參與程度都不高甚至根本沒有參與。但是,成員要求參與的愿望是十分強(qiáng)烈的,30%的成員希望參與活動策劃、實(shí)施的全過程,50%的成員希望部分參與活動的策劃、實(shí)施過程,50%的成員希望能夠參與活動的總結(jié)。所以,各社團(tuán)應(yīng)該重視成員的要求,給成員提供必要的機(jī)會,提高成員對活動的參與程度,使成員得到更多的鍛煉,使活動能夠做的更好,也為社團(tuán)的傳承做好準(zhǔn)備工作。
    6、促進(jìn)溝通交流的活動。良好的溝通交流,對促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展有很大幫助,同時也是成員強(qiáng)烈的愿望。根據(jù)我們的調(diào)查,有93%以上的成員希望社團(tuán)多開展一些加強(qiáng)成員交流溝通的活動,對此他們主要提出了以下幾點(diǎn)理由:1、能夠增進(jìn)成員間的感情、友誼,打破管理層與成員的隔閡,使大家對協(xié)會有歸宿感,使社團(tuán)更具凝聚力。2、大家在溝通交流中相互學(xué)習(xí),共同提高,并且能鍛煉交際能力和表達(dá)能力。3、擴(kuò)大成員的交際圈,能夠找到好朋友。4、有助于做好社團(tuán)工作。在今年,某些協(xié)會已經(jīng)舉辦了加強(qiáng)溝通交流的活動,如就業(yè)協(xié)會、英語俱樂部等,但并不是所有社團(tuán)都有此類活動,希望沒此類活動的社團(tuán)能夠開展此類活動,已有的將活動定期化,盡可能做到一月一次。
    六調(diào)查體會
    活動是展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采最直接的窗口,是社團(tuán)工作最主要的任務(wù),是社團(tuán)最關(guān)鍵的工作。希望該調(diào)查報告能幫助社團(tuán)開展好活動。我們相信,只要我們孜孜不倦的努力,只要我們把握好方向,社團(tuán)的活動將會越辦越好。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇三
    xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
    xx小學(xué)生食堂、教室
    1、為了了解同學(xué)們在食堂就餐、教室浪費(fèi)的情況
    2、提醒他們下一次不再浪費(fèi)
    3、同學(xué)們懂得節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥
    校園內(nèi)、食堂就餐的同學(xué)
    經(jīng)過一系列調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校食堂浪費(fèi)嚴(yán)重。經(jīng)過幾天來的觀察,中午在學(xué)校食堂就餐大約300人中,70%的同學(xué)經(jīng)常沒有把飯吃完。更離譜的是,有些同學(xué)僅僅吃了幾口就把飯菜倒掉了。當(dāng)我詢問其原因時,有些同學(xué)就說:“沒胃口,吃不下?!边€有些同學(xué)說:“菜燒得不好吃,吃不下去。據(jù)了解,食堂每餐大概有500多名師生用餐,如果70%的`人每餐浪費(fèi)0.05千克大米,那么,食堂僅僅一天浪費(fèi)的大米就有25千克了,一個月30天就得浪費(fèi)775千克,一年的浪費(fèi)就可想而知了。同學(xué)們在吃課間營養(yǎng)餐的時候,有些同學(xué)隨手就把豆?jié){、面包扔進(jìn)垃圾桶,還有些同學(xué)吃了一口就扔掉。面包和豆?jié){是工人叔叔辛辛苦苦的勞動成果,不應(yīng)該浪費(fèi)。
    我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該在醒目的地方豎立警示牌提醒同學(xué)們不要浪費(fèi)糧食,可以在班會上開展節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的一系列活動,還可以用演小品的節(jié)目讓同學(xué)們更加懂得節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥,要珍惜勞動成果。課后,讓我們利用休息時間制定節(jié)儉方案,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    看著這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我作出了一系列分析。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平有了提高,勤儉節(jié)約卻漸漸被我們遺忘,認(rèn)為浪費(fèi)一點(diǎn)糧食算不了什么。如果每個人都浪費(fèi)一點(diǎn),那就不敢想象了。讓我們記住“節(jié)儉光榮,浪費(fèi)為恥”這句話,把這句話作為我們今后行動的指南。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇四
    在10月16日世界糧食日即將到來之際,我們向廣大師生發(fā)出以下倡議:
    1、各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥”為主題的`班會,就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分地分析和討論,樹立節(jié)約意識。
    2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
    3、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    4、吃飯時吃多少盛多少,如有剩余要打包。
    5、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)糧食的不良后果。
    同學(xué)們,節(jié)儉是一種美德,節(jié)約糧食更是我們的責(zé)任。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風(fēng),為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    倡議人:xxx
    x月x日
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇五
    親愛的同學(xué)們:
    據(jù)統(tǒng)計,至之間,有至少2400噸至2600噸被浪費(fèi),如果把這些糧食投入非洲,可以讓全非洲人吃1-2年。看呀!同學(xué)們,多么驚人的數(shù)據(jù)??!如果一直浪費(fèi)下去,總有一天,食物會浪費(fèi)得干干凈凈,為此,我向迪茵全校同學(xué)發(fā)出珍惜糧食的倡議,讓我們一起做到以下幾點(diǎn):
    1、購買適量的食物,吃多少就買多少。
    2、去外面吃飯時,不能亂購一通,吃完了在買,如有剩余要打包。
    3、制作“節(jié)約糧食”的海報張貼在倒飯區(qū)。
    4、如發(fā)現(xiàn)有倒飯傾向,應(yīng)及時勸說。
    5、爭做“節(jié)約糧食”小使者,給他人做榜樣,做示范。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力惟艱”同學(xué)們,一粥一飯,來之不易,珍惜食物,從我們一點(diǎn)一滴的小事開始,節(jié)約糧食,讓我們爭做“節(jié)約糧食”小使者吧!
    倡議人:xxx
    x月x日
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇六
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    在日常生活中,有很多浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,為此我們提出以下倡議:
    一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    二、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥。
    三、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
    四、飲食要均衡,不偏食,不挑食。
    五、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來制止,盡力減少浪費(fèi)。
    六、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
    七、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時制止浪費(fèi)糧食的'現(xiàn)象。節(jié)約是一種美德,節(jié)約也是每一位師生品質(zhì)的表現(xiàn),節(jié)約更是每一位師生的責(zé)任和義務(wù)。讓我們同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,并把愛惜糧食、節(jié)約糧食的活動一直堅持開展下去!
    此致
    敬禮!
    倡議人:
    xx月xx日
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇七
    1、飯與菜連著“cpi”,合理消費(fèi)有利無害。
    2、一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。
    3、向浪費(fèi)說不,向奢侈告別,讓我們一同前行,舞動出我們自己的“光盤”。
    4、美酒佳肴食成堆,剩宴方知胃不虧。勸君少點(diǎn)一盤菜,食后光盤把門推。
    5、浪費(fèi)猶如河缺口,節(jié)約好比燕銜泥。
    6、盤內(nèi)一分鐘,廚內(nèi)更多功。
    7、拒絕校園舌尖浪費(fèi),傳承中華節(jié)儉美德。
    8、節(jié)儉傳家年年有余,光盤行動餐餐有約。
    9、即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然。
    10、剩下的是飯菜,流走的是血汗。
    11、拒絕浪費(fèi)勤儉光榮文明餐桌從我做起。
    12、飯菜穿腸過,禮讓心中留。
    13、有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習(xí)慣叫光盤,有一種品質(zhì)叫光盤。
    14、節(jié)約行為是時尚的、優(yōu)雅的、有品味、有內(nèi)涵的;浪費(fèi)行為是缺乏教養(yǎng)的、沒文化的、粗俗膚淺的。
    15、杜絕舌尖浪費(fèi),節(jié)約有限資源。
    16、留住綠色,留住美麗,為了我們的家更美好,請不要用一次性筷子。
    17、四十年前鬧饑荒,樹皮樹葉被啃光。五十年后奔小康,莫講排場忘舊傷。
    18、一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱
    19、古詩《鋤禾》你我讀,盤中餐苦當(dāng)記住。
    20、持餐桌衛(wèi)生,共創(chuàng)低碳生活。
    21、今天不剩飯,從我做起,因?yàn)?,我是“光盤”。
    22、尊敬他人就是尊敬自己,與人方便就是與己方便。
    23、食不凈則多病,食不盡則多蠅。
    24、佳宴做媒牽情愛,光盤為鏡照美德。
    25、節(jié)約用水一點(diǎn)一滴,珍惜糧食一顆一粒。
    26、節(jié)約優(yōu)雅,浪費(fèi)粗俗。
    27、“盤中餐粒粒皆辛苦,棄之可惜”。請節(jié)約每一?!凹Z食”,把沒用完的餐“打包”帶走。
    28、請大家保持餐桌衛(wèi)生,給我們一個干凈的用餐環(huán)境。
    29、浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為。
    30、世界是我們的,糧食是世界的。
    31、倡導(dǎo)光盤,拒絕“剩”宴。
    32、少點(diǎn)少食夠吃就好,光盤行動全民倡導(dǎo)。
    33、節(jié)儉事微,卻能集沙成塔。光盤事小,也能水滴石穿。
    34、文明用餐,量度(肚)購買,減少浪費(fèi)。
    35、餐餐頓頓香,盤盤日日光。
    36、一米一谷,都是春夏秋冬滴汗水的收獲,請珍惜!
    37、我要光盤,拒絕“剩宴”。
    38、尊重糧食,尊重勞動。
    39、知青的年代已過去,請勿再“插隊”。
    40、飯后打包不累,光盤節(jié)約可貴。
    41、文明用餐拒絕浪費(fèi)。
    42、粒米雖小猶不易,莫把辛苦當(dāng)兒戲。
    43、學(xué)校食堂可真大,干凈整潔靠大家,來買飯時請排隊,爭先恐后真不對。
    44、節(jié)約光榮,人見人贊;浪費(fèi)可恥,誰聞?wù)l惡。
    45、厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),建設(shè)節(jié)約型校園。
    46、節(jié)約糧食,踐行光盤,從我做起
    47、不用方便筷,植樹造綠蔭。
    48、吃光盤里的`飯菜,你會看見“美德”。
    49、“光盤”行動,有你有我。
    50、粒米雖小君莫扔,勤儉節(jié)約留美名。
    51、浪費(fèi)與奢侈,兩者皆可恥。愿君多節(jié)儉,光盤最明智。
    52、崇尚節(jié)糧風(fēng)氣,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
    53、倒下的是剩飯,流走的是血汗。
    54、我光盤,我優(yōu)雅,我時尚。
    55、相互謙讓,親如一家。
    56、米飯粒粒念汗水,不惜糧食當(dāng)自悔。
    57、光盤行動,惜糧惜福。
    58、自備碗筷,保護(hù)環(huán)境。
    59、干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。
    60、珍惜糧食光盤間,崇尚節(jié)約我爭先。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇八
    親愛的市民朋友們:
    我們作為這座城市的市民,應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)節(jié)約糧食的良好風(fēng)氣。為了我們的美好家園和生活,特此發(fā)出“光盤行動”倡議:
    1、珍惜糧食,適量訂餐,避免剩餐,減少奢侈浪費(fèi)。
    2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
    3、吃飯時吃多少盛多少,不留下剩飯剩菜。
    4、提醒身邊的同事和朋友,積極制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    5、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節(jié)約糧食。
    6、積極參加文明餐桌行動,營造節(jié)儉用餐的良好風(fēng)氣。
    “光盤行動”體現(xiàn)的是市民品質(zhì)和責(zé)任感。我們都是社會的主人,每個市民都要從現(xiàn)在做起,從生活習(xí)慣開始,從細(xì)微處做起,從節(jié)約糧食做起,爭做節(jié)約糧食的傳播者、實(shí)踐者和示范者,用實(shí)際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來,讓節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚,共同為建設(shè)文明、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!
    倡議人:xxx
    x月x日
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇九
    1、一粥一飯檔,思來之不易。半絲半縷,恒念物力維艱。
    2、節(jié)約糧食,是美德,是素質(zhì),更是責(zé)任。
    3、點(diǎn)餐不隨意,量度把控有意義。
    4、亂點(diǎn)一氣,絕非闊氣。掂量好了再點(diǎn)餐,剩菜剩飯?zhí)y堪。
    5、勤儉節(jié)約入人心,富裕和諧惠民生
    6、勤儉節(jié)約光榮,奢靡浪費(fèi)可恥
    7、飯量少,選小份,合理搭配不浪費(fèi)。
    8、若個人食量較小,外出就餐時可選擇小份飯菜,菜量較少,剛好吃飽。
    9、山珍海味,不如營養(yǎng)搭配。
    10、聚餐飲食不攀比,健康比排場更重要。
    11、推行分餐,自主選擇。
    12、轉(zhuǎn)變就餐方式,桌席改自助,份飯精細(xì)化,讓每個食用者都有吃的自主權(quán),按需按量點(diǎn)餐取食。
    13、勤儉節(jié)約你我他,利國利民又利家
    14、自覺遵守飯?zhí)眉o(jì)律,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣。水是生命之源,請節(jié)約用水。
    15、勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費(fèi)可恥
    16、堅持科學(xué)創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)節(jié)約精神
    17、糧食來之不易,意識從小樹立。
    18、制止餐飲浪費(fèi),學(xué)校要做好引導(dǎo),讓孩子從小對節(jié)儉意識有所體會。
    19、節(jié)約糧食是每個公民的義務(wù)。
    20、糧食打進(jìn)倉,莫忘災(zāi)和荒。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十
    賈戈中學(xué)利用寒假假期組織初二學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”調(diào)查的社會實(shí)踐活動,通過調(diào)查活動,體會調(diào)查過程中的魁岸了和收獲的喜悅,形成健康、文明、環(huán)保的春節(jié)飲食消費(fèi)方式。
    觀察、記錄和調(diào)查春節(jié)期間自身、親朋好友、街坊四鄰等“舌尖上的浪費(fèi)”現(xiàn)象。
    活動時間:20xx年春節(jié)前后。
    活動地點(diǎn):自身家庭、所住區(qū)域街坊四鄰、親朋好友、餐飲店、禮品店等。
    (二)調(diào)查內(nèi)容及重點(diǎn):新春佳節(jié),是個消費(fèi)高峰期。在消費(fèi)高峰期中為過節(jié)購衣物、辦年貨、親友相聚吃點(diǎn)喝點(diǎn)原本無可厚非。但值得一提的是,節(jié)日消費(fèi)莫忘節(jié)約,要杜絕鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十一
    小賣部店主。
    xx年xx月xx日。
    春節(jié),是中國從古至今最隆重盛大的節(jié)日。人們會在春節(jié)向周圍的人送出來年的祝福,因此,送禮是不可避免的。諸多商家更是瞅準(zhǔn)了這個發(fā)財?shù)摹敖^佳機(jī)會”,每逢新春佳節(jié)之際,便會推出一系列的“大禮包”。但這些禮品中,也不乏有許多沒有“營養(yǎng)價值”的禮包混雜其中,企圖魚目混珠。對此,我在一家小賣部中進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    據(jù)小賣部店主說:每到過年這幾天,他就會把批發(fā)來的一小部分禮品擺放到門口,其余的放到店里。放到門口的禮包多數(shù)是大人們走親戚、串門買的禮品,例如:牛奶大禮包等。而店里的禮包多數(shù)是孩子們喜歡的,例如:零食大禮包、飲料大禮包等。每年,店里的禮包銷售量總是比店外的禮包多出一到兩倍左右。主要是因?yàn)椋捍蠖鄶?shù)孩子吵著要買,大人有求必應(yīng),或是一部分大人買來送給其他孩子。
    為了更好地了解調(diào)查,我也買了一包回去,打開一看,里面全部都是一些混雜的零食,并沒有太多價值。但就是這些沒有價值的禮包反而更受人們的歡迎,對此,我感觸頗深。
    中國是文明古國,一向講究禮尚往來,每逢新春佳節(jié),親朋好友、左鄰右舍更是會“送禮送情送祝?!薄_@是無法避免的。但是,我們可以在送禮的基礎(chǔ)上盡量節(jié)省開銷,不去購買一些“金玉其外,敗絮其中”的禮品,例如:零食大禮包等。這些禮品雖然外表好看,但里面并沒有多少有價值的東西,純屬浪費(fèi)錢財。所以,我認(rèn)為:春節(jié)錢財?shù)睦速M(fèi)主要源于人們大量購買不實(shí)用的禮品。大家購買禮品,首先應(yīng)從營養(yǎng)價值考慮,另外還要看看包裝是否是正規(guī)廠家產(chǎn)品、生產(chǎn)日期、所含添加劑等信息,所含添加劑太多就不是健康食品,盡量減少購買或不購買。最后希望大家在新春佳節(jié)送禮之際,能夠慎重挑選禮品,送出一份合適的禮品。
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十二
    同學(xué)們:
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現(xiàn)。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神,在全校師生中開展“小餐桌,大文明”文明餐桌行動,特此發(fā)出倡議如下:
    全校師生要踴躍參加到文明餐桌行動中來,理性消費(fèi),按需用餐,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),做到不剩飯不剩菜。創(chuàng)造條件,積極營造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節(jié)儉惜福”的綠色消費(fèi)。
    學(xué)校炊管人員要引導(dǎo)學(xué)生吃多少點(diǎn)多少,不剩菜、不剩飯;學(xué)校食堂要做到規(guī)范供餐、保本經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù),自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚。
    自覺遵守公共道德規(guī)范,倡導(dǎo)餐桌禮儀,維護(hù)用餐環(huán)境,在餐廳不肆意喧嘩,不追逐打鬧;講究用餐衛(wèi)生,低碳環(huán)保。
    科學(xué)搭配,注重營養(yǎng),追求健康,不挑食,不暴食,摒棄不良飲食陋習(xí)。
    播種的是一種習(xí)慣,收獲的`是一種品格。文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,為文明城市創(chuàng)建加油鼓勁!
    陳疃中心初中
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十三
    敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)前,餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大,“舌尖上的浪費(fèi)”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費(fèi)比比皆是。我國每年浪費(fèi)食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節(jié)儉惜福、珍愛糧食的優(yōu)良傳統(tǒng)?!肮獗P”是一種節(jié)儉,是一種素質(zhì),是一種美德。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)儉的美德,校學(xué)生會、研究生會向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1、注意禮貌就餐,倡導(dǎo)健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護(hù)餐廳設(shè)施,堅持環(huán)境衛(wèi)生,主動回收餐具;飲食注重營養(yǎng)分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。
    2、努力厲行節(jié)儉,堅決杜絕浪費(fèi)。杜絕攀比浪費(fèi),樹立“浪費(fèi)可恥、節(jié)儉光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費(fèi)。
    3、堅持身先示范,進(jìn)取倡導(dǎo)新風(fēng)。在自身厲行節(jié)儉的同時,也倡導(dǎo)大家做勤儉節(jié)儉的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,在全校范圍內(nèi)營造勤儉節(jié)儉的良好氛圍。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節(jié)儉、倡導(dǎo)珍惜的生活態(tài)度。期望全校師生員工進(jìn)取支持和響應(yīng)“光盤行動”,從此刻做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費(fèi),做一個光榮的“光盤一族”,共同為建設(shè)禮貌、和諧、環(huán)保的社會環(huán)境作出自我的貢獻(xiàn)!同學(xué)們:
    想必大家都知道,勤儉節(jié)約自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,這種傳統(tǒng)美德就要在我們這一代失傳了!
    也許我們并沒有發(fā)覺自己已經(jīng)浪費(fèi),其實(shí),我們生活當(dāng)中處處都存在著浪費(fèi)。有些同學(xué)中午是在學(xué)校托班的,他們一點(diǎn)都不懂得珍惜糧食,對飯菜十分挑剔,不愛吃的'就不吃,最后都倒在一個大桶里,讓人看了多惋惜呀!
    我為大家提以下六點(diǎn)建議:
    1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    2、以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,不偏食,不挑食。
    3、吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。
    4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
    5、做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、老師宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
    6、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和老師,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動才取得的成果。節(jié)約,就從我們做起,就從現(xiàn)在做起,就從實(shí)際行動開始!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十四
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,節(jié)約用水是每一個中學(xué)生的責(zé)任》。節(jié)約糧食,節(jié)約用水是中華民族弘揚(yáng)的美德,但隨著同學(xué)們生活水平的提高,尤其是全縣布局調(diào)整后所有中學(xué)寄宿生均實(shí)行封閉式的管理,再加上上周營養(yǎng)餐計劃的啟動,學(xué)校用餐人數(shù)也隨之增多,可是有許多同學(xué)在用餐完畢后,餐桌上往往剩下很多的食物,這就造成了浪費(fèi)。你看我們的同學(xué)們:只見餐桌上、垃圾桶里,白花花的米飯、面條,大堆大堆的剩菜赫然可見,白面饅頭只咬一小口就扔了,大米飯只吃半碗就不吃了,即使有饅頭、餅子、雞蛋不小心掉到了地上也不撿起來,反而狠狠的踢一腳,這邊在倒飯菜而后又想方設(shè)法買零食吃……幾乎每頓飯后,就餐的同學(xué)們都要‘制造’出幾大桶剩飯剩菜?!?BR>    浪費(fèi)也是一種犯罪,這不是夸大其辭,學(xué)校食堂有“節(jié)約用水,珍惜糧食”、“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”的標(biāo)語,但對于多數(shù)就餐的學(xué)生來說卻是形同虛設(shè)。
    難道我們的糧食真的已經(jīng)富裕到了可以不提節(jié)約、肆意揮霍的地步了嗎?難道糧食真的多得吃不完了嗎?稍微關(guān)心時政的同學(xué)都知道:我國已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國,且進(jìn)口數(shù)量逐年增加;到2012年底,全國農(nóng)村沒有解決溫飽的`貧困人口還有1356萬人。有識之士指出:在解決我國糧食問題的思路中,節(jié)約糧食理應(yīng)作為重要的一環(huán),只要人人都珍惜我們手邊的糧食,許多問題都會迎刃而解。
    節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。節(jié)約糧食,節(jié)約用水,是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)的起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。從表面上看,浪費(fèi)只是個人的消費(fèi)方式,但從本質(zhì)上講,它卻從一個側(cè)面反映了一個人的人生觀和價值觀的偏頗和瑕疵。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)約也被視為一種美德。這是對勞動的尊重,也是一種社會責(zé)任,更何況我國還是發(fā)展中國家,還有那么多人沒有解決溫飽問題,還有那么多孩子因貧困而失去受教育的機(jī)會。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約意識,其實(shí)做起來很簡單。同學(xué)們,“三中的。發(fā)展,需要我們每一個成員的努力”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,實(shí)踐者,示范者,從節(jié)約做起,積極參與到建設(shè)“陽光校園”的行動中來,用“光盤”行動積極響應(yīng)節(jié)約美德。
    我們不僅要節(jié)約糧食,還要節(jié)約用水。同學(xué)們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
    全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,而且水污染問題越來越嚴(yán)重,這是多么可怕的一件事啊!
    會節(jié)約是真正的簡樸美!如果你長得美若天仙,可是你只會浪費(fèi),而不會節(jié)約,你是個外表美而內(nèi)心丑陋的人!如果你會節(jié)約,你的心靈會比任何人都美!雖然你家庭生活條件好,很富裕,但是不知道去節(jié)約,你照樣是一個一文不值的“窮光蛋”!如果你會節(jié)約,在你的精神方面,你是一個擁有億萬金錢的大富翁!
    千里之行始于足下。從今天開始,從小事做起,只要人人都能節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活會更美好。我的講話完了,謝謝大家!
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十五
    同學(xué)們:
    想必大家都知道,勤儉節(jié)約自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,這種傳統(tǒng)美德就要在我們這一代失傳了!
    也許我們并沒有發(fā)覺自己已經(jīng)浪費(fèi),其實(shí),我們生活當(dāng)中處處都存在著浪費(fèi)。有些同學(xué)中午是在學(xué)校托班的,他們一點(diǎn)都不懂得珍惜糧食,對飯菜十分挑剔,不愛吃的就不吃,最后都倒在一個大桶里,讓人看了多惋惜呀!
    我為大家提以下六點(diǎn)建議:
    1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。
    2、以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥,不偏食,不挑食。
    3、吃飯時吃多少盛多少,不亂扔剩飯剩菜。
    4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來制止,盡力減少浪費(fèi)。
    5、做節(jié)約宣傳員,向同學(xué)、老師宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
    6、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和老師,及時制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧。要知道,我們吃的糧食是農(nóng)民伯伯們辛勤的勞動才取得的成果。節(jié)約,就從我們做起,就從現(xiàn)在做起,就從實(shí)際行動開始!
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    學(xué)校浪費(fèi)糧食的調(diào)查報告篇十六
    根據(jù)市教育局和縣教體局要求,為切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮氛圍的重要指示精神,新海中學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教體局《關(guān)于開展餐飲浪費(fèi)情況自查自糾專項工作通知》的精神,迅速在全校開展堅決制止餐飲浪費(fèi)行為,切實(shí)培養(yǎng)全校師生節(jié)約習(xí)慣工作熱潮,現(xiàn)將工作開展情況匯報如下。
    一、學(xué)校成立拒絕餐飲浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    為更好的落實(shí)上級要求,經(jīng)校委會決定,學(xué)校及時成立了以校長任組長,分管后勤工作的副校長任副組長,各科室主任為委員的拒絕餐飲浪費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    二、學(xué)校食堂長期以營養(yǎng)配餐為進(jìn)餐模式,學(xué)校安排專人管理食堂,并定期向校委會匯報食堂經(jīng)營的相關(guān)情況。
    三、學(xué)校始終堅持食堂公益性原則。
    考慮學(xué)生承受能力、支付能力,學(xué)校結(jié)合配餐公司為學(xué)生量身打造了適合學(xué)生成長的營養(yǎng)配餐。使?fàn)I養(yǎng)餐飯菜價格遠(yuǎn)低于校外同類餐飲行業(yè)。嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。對家庭困難的。學(xué)生給予補(bǔ)助,保證了他們的基本生活。
    四、健全制度、落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。
    校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人,食堂管理員負(fù)責(zé)具體的管理工作,衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)監(jiān)督管理。同時建立了一系列的規(guī)章制度,如餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、食品驗(yàn)收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、食品留樣制度等。建立健全了學(xué)校食堂問責(zé)制度,實(shí)行誰出事誰負(fù)責(zé)。鼓勵學(xué)生饅頭吃多少拿多少,不夠,由專門的工作人員負(fù)責(zé)配送,堅決拒絕浪費(fèi)。德育處專門制定了拒絕浪費(fèi)的考核制度,并納入班級考評,已督促學(xué)生約束自己的浪費(fèi)行為。
    五、抓好源頭管理。
    為確保師生飲食安全,學(xué)校食堂與配餐公司商簽訂了供餐協(xié)議。學(xué)校餐廳管理員和驗(yàn)收員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對每餐的食品、蔬菜水果等都要進(jìn)行仔細(xì)的檢查驗(yàn)收,嚴(yán)格保證食品的質(zhì)量,保證劣質(zhì)食品與“三無”食品不進(jìn)餐廳。在保證食品質(zhì)量的同時,認(rèn)真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作,確保師生吃上“放心菜”。
    六、加強(qiáng)培訓(xùn),提高服務(wù)水平。學(xué)校制定了《新海中學(xué)食堂從業(yè)人員定期健康體檢和培訓(xùn)制度》。食堂從業(yè)人員每年都會進(jìn)行健康體檢,持證上崗。培訓(xùn)方面重點(diǎn)從業(yè)務(wù)知識、服務(wù)水平、食品安全等幾個方面加強(qiáng)培訓(xùn)。使后勤系統(tǒng)更好的為全校師生服務(wù)。