優(yōu)秀高校食堂建設(shè)方案范文（19篇）

    方案的有效實(shí)施需要有相應(yīng)的資源保障和管理機(jī)制。在制定方案時(shí)，需要進(jìn)行交流和協(xié)商，以獲得各方的支持和配合。以下是一些經(jīng)典的方案案例，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    高校食堂建設(shè)方案篇一
    校園安全是學(xué)校能否順利完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作的重要前提和基礎(chǔ)。為了進(jìn)一步貫徹縣綜治委和縣教體局關(guān)于創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的會(huì)議精神，切實(shí)加強(qiáng)校園綜合治理工作，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)生活秩序，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，根據(jù)我校的具體實(shí)際，特制定我校校園創(chuàng)建平安校園活動(dòng)實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線的思想為指導(dǎo)，以加強(qiáng)校園安全管理確保教育教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展為主線，以師生安全防范為重點(diǎn)，以創(chuàng)建平安校園活動(dòng)為載體，突出抓好校園安全紀(jì)律教育和安全管理工作，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門搞好校園周邊環(huán)境治理工作，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全和落實(shí)好各項(xiàng)管理制度，構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的治安防控體系，努力消除安全隱患，營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的圓滿完成。
    通過大力開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)，建立起比較完善的學(xué)校安全管理長效機(jī)制，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作和社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制。不斷增強(qiáng)師生安全意識(shí)、法律意識(shí)，提升人防、物防、技防水平，實(shí)現(xiàn)無重大傷亡事故、無火災(zāi)事故、無食物中毒事故、無責(zé)任交通事故、無刑事和重大治安事件的“五無”目標(biāo)。為廣大師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建平安校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立武山二中創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：
    組 長：關(guān)虎林（校長）
    副組長：樊生海 （縣檢察院副副檢察長、法制副校長）
    陳 功（副校長） 陳友軍（副校長）
    成 員： 段永來（政教處主任） 董亞東（辦公室主任） 孟應(yīng)增（總務(wù)處主任）
    史永忠（教導(dǎo)處主任） 王 宏（教科處主任） 白國良（校團(tuán)委書記）
    程 平（高三級(jí)級(jí)主任） 楊佳樂（高三級(jí)級(jí)主任） 康東勝（高二級(jí)級(jí)主任） 王全中（高一級(jí)級(jí)主任）
    2、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室，由董亞東同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)工作的具體組織開展和協(xié)調(diào)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員職責(zé)：組長全面負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，副組長協(xié)助組長做好創(chuàng)建平安校園活動(dòng)具體管理工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工要求抓好各部門安全管理，確保本部門不出任何安全責(zé)任事故。
    （二）建立健全各項(xiàng)安全工作規(guī)章制度
    建立健全學(xué)校安全責(zé)任制度、各部門安全管理制度、安全工作檢查考核制度、安全事故報(bào)告制度、警校和家校共建制度、責(zé)任追究制度和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周、教師值日制度。使學(xué)校安全工作有章可循，形成安全工作層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管的局面。
    （三）構(gòu)建完善的學(xué)校安全體系
    學(xué)校要將創(chuàng)建平安校園活動(dòng)融入各項(xiàng)日常管理中，以活動(dòng)促管理，構(gòu)建各職能部門齊抓共管、廣大師生積極參與的安全網(wǎng)絡(luò)。對(duì)不安定因素，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早化解”，提高預(yù)警能力，努力把矛盾化解在基層和萌芽狀態(tài)。同時(shí)，努力為師生辦實(shí)事，想方設(shè)法滿足師生的合理要求，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。
    （四）及時(shí)妥善處理教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題
    按照上級(jí)有關(guān)文件精神，采取有力措施，加大對(duì)群眾反映較多的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的治理力度，解決好涉及師生切身利益的問題。繼續(xù)做好校務(wù)公開等民主管理工作，增加教育工作的透明度，實(shí)行陽光操作，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    （五）加強(qiáng)創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的宣傳力度
    加強(qiáng)安全宣傳工作，定期舉行安全知識(shí)講座，積極利用集會(huì)、班會(huì)、電子宣傳牌、黑板報(bào)、校園廣播、課堂教學(xué)等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。充分利用家長會(huì)和家長委員會(huì)會(huì)議，通過家長和周圍關(guān)心支持教育的各界人士，積極宣傳學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為創(chuàng)建平安校園活動(dòng)活動(dòng)的順利實(shí)施營造良好的社會(huì)輿論氛圍。
    1、實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任制。修訂并完善學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書，根據(jù)學(xué)校實(shí)際確定各部門安全責(zé)任范圍，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)，增強(qiáng)教師安全教育意識(shí)。形成目標(biāo)明確、責(zé)任到人、措施具體、考核有效、獎(jiǎng)懲及時(shí)的工作機(jī)制。
    2、制訂處置重大突發(fā)事件的預(yù)案，并根據(jù)情況的不斷變化及時(shí)修訂完善。通過及時(shí)妥善處置各種突發(fā)事件，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    3、建立健全督查考核機(jī)制，把專項(xiàng)整治活動(dòng)成效作為考核各部門及教師工作的重要指標(biāo)，作為重要內(nèi)容計(jì)入各部門及教師年度考核成績。凡是專項(xiàng)整治活動(dòng)工作不力和出了問題的，個(gè)人不評(píng)為年度優(yōu)秀，部門、班級(jí)工作不力和出了問題的，不得報(bào)評(píng)優(yōu)秀集體。
    4、嚴(yán)格課堂考勤，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理。重點(diǎn)防范學(xué)生中帶有犯罪性質(zhì)的欺弱稱霸、搶詐錢物、拉幫結(jié)伙、有意損物、打架斗毆等事件的發(fā)生。加大對(duì)校內(nèi)住宿學(xué)生的管理力度，嚴(yán)禁學(xué)生擅自外出、夜間上網(wǎng)、酗酒、留人住宿等。及時(shí)處理違紀(jì)事件和突發(fā)事件，加大對(duì)違紀(jì)事件的查處力度和對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化力度。確保在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
    5、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室要健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，危險(xiǎn)化學(xué)藥品實(shí)行雙人雙鎖管理，防止發(fā)生意外事故。體育課及體育競(jìng)賽組織者要做好安全教育和安全防護(hù)措施；學(xué)生參加體育競(jìng)賽、體育課的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，禁止身體不適者參加。
    6、加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)人員的管理，嚴(yán)把學(xué)校門衛(wèi)關(guān)，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)出學(xué)校，進(jìn)一步落實(shí)來人來訪登記制度，防止不明身份的人進(jìn)校。完善學(xué)校夜間值班巡邏制度，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    1、定期檢查校舍等公共設(shè)施的安全情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)作出處理。
    2、加強(qiáng)消防安全管理。根據(jù)消防法規(guī)的要求，配足、配齊重點(diǎn)部位消防器材，確保教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、宿舍、餐廳樓道等安全出口暢通，便于緊急情況下學(xué)生的疏散。
    3、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，進(jìn)一步完善飲食衛(wèi)生管理制度和疾病防治預(yù)案。確保校內(nèi)無非法經(jīng)營食品、冷飲等商品現(xiàn)象，學(xué)校食堂衛(wèi)生合格率、工作人員身體健康率、持證上崗率達(dá)100％，防止食物中毒、投毒事件發(fā)生，積極預(yù)防傳染病。
    4、協(xié)調(diào)配合縣衛(wèi)生防疫部門，做好師生的體檢和接種防疫工作。
    5、組織專人對(duì)廁所、垃圾點(diǎn)等區(qū)域進(jìn)行定期清理和消毒，防止生活垃圾對(duì)校園環(huán)境的二次污染和傳染病的發(fā)生。
    6、完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，管理措施要落實(shí)到位，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    （三）以學(xué)校辦公室為主積極搞好各方面的協(xié)調(diào)工作
    1、積極配合校外相關(guān)部門治理學(xué)校周邊環(huán)境，嚴(yán)厲打擊侵犯師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，凈化校園及周邊環(huán)境。
    2、加強(qiáng)對(duì)各類大型活動(dòng)的管理。對(duì)學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要及時(shí)排查不安全因素，提出預(yù)防措施和應(yīng)急方案。學(xué)校所有外出活動(dòng)均要事先報(bào)告，經(jīng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長同意后方可成行。
    高校食堂建設(shè)方案篇二
    為了深入貫徹省市有關(guān)部門，關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神，進(jìn)一步扎實(shí)做好學(xué)校及周邊治安綜合治理工作，全面優(yōu)化校園環(huán)境，突出學(xué)校環(huán)境育人功能，根據(jù)我縣社會(huì)治安綜合治理工作的部署和要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本活動(dòng)方案。
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的目標(biāo)為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)持依法治校，按照“安全、穩(wěn)定、健康、文明、和諧”的總體要求，堅(jiān)持校園及周邊治安秩序綜合整治，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的體制機(jī)制建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和思想政治建設(shè)、安全文化建設(shè)，保護(hù)師生身心健康，營造良好育人環(huán)境，努力打造平安校園，為推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全保障。
    到20xx年底，全縣各級(jí)各類學(xué)校全面建成校園及周邊秩序良好、師生安全、家長放心、社會(huì)滿意的“平安校園”。通過開展平安校園建設(shè)活動(dòng)，使廣大師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，安全管理更加規(guī)范，育人環(huán)境更加優(yōu)化，師生防范能力明顯增強(qiáng)，家長及社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度明顯上升，各有關(guān)部門各司其職，密切配合，確保不發(fā)生一起針對(duì)學(xué)校的傷害事件，確保校園內(nèi)部和周邊穩(wěn)定不出現(xiàn)任何問題。
    (一)加強(qiáng)師生政治思想教育
    充分發(fā)揮中小學(xué)德育和學(xué)校思想政治工作的主渠道作用，努力加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。深入開展以愛國主義為核心的民族精神、時(shí)代精神教育和社會(huì)主義榮辱觀、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育。逐步健全和完善學(xué)校心理健康咨詢機(jī)構(gòu)，配備專兼職心理健康教育人員，強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生正確、理性對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等方面的問題。
    (二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)
    全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本，安全為首”的安全管理新理念，著力構(gòu)建全縣教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制?？h教育局要做好安全教育資源開發(fā)，全面推進(jìn)法制和安全教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工程，將安全、法制教育落到實(shí)處。中小學(xué)法制安全教育課每月不少于2課時(shí)，做到“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資、經(jīng)費(fèi)”五落實(shí)，進(jìn)一步深化學(xué)校法制副校長聘任制度。
    充分發(fā)揮校園文化的'育人功能。通過舉辦法制安全教育培訓(xùn)、加強(qiáng)應(yīng)急演練、開展“安全宣傳月”活動(dòng)等多種渠道，使廣大師生受到系統(tǒng)的公共安全和法制教育，切實(shí)提高其安全防護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。宣傳和新聞部門要大力開展學(xué)校安全知識(shí)和安全法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)大家樹立“安全第一”和“安全無小事”的思想觀念，努力在全社會(huì)營造“人人重視學(xué)校安全教育、個(gè)個(gè)維護(hù)校園穩(wěn)定”的安全文化氛圍。
    加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)的管理。對(duì)網(wǎng)上輿情和敏感信息進(jìn)行認(rèn)真分析研判，有效防范和打擊利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行組織宣傳危害社會(huì)安全穩(wěn)定的活動(dòng)和有害政治信息在校內(nèi)傳播。
    加強(qiáng)對(duì)組織學(xué)生外出集體活動(dòng)的管理。嚴(yán)格大型集體活動(dòng)審批制度，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)講壇、論壇、校內(nèi)媒體、社團(tuán)、自辦刊物的規(guī)范管理。
    (三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)
    進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。健全和完善網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)、學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食品衛(wèi)生、消防安全、交通安全 、大型活動(dòng)、外來流動(dòng)人員管理等安全管理制度。
    不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則，加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判，做好預(yù)警預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
    進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程，制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，完善信息保障、物資保障、人員保障，定期組織安全應(yīng)急演練，健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
    健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度，形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制，及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。
    (四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)
    加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平，不斷加大政府投入，嚴(yán)格按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一設(shè)計(jì)，統(tǒng)一建設(shè)，統(tǒng)一管理”的“五統(tǒng)一”管理模式，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
    大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)建設(shè)，投入資金配備警棍、鋼叉等設(shè)備加強(qiáng)警務(wù)室建設(shè)，不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)，校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。到2012年底，全面完成對(duì)全縣所有完小以上中小學(xué)、寄宿制中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園視頻監(jiān)控體系的安裝。
    縣教育局和各級(jí)各類學(xué)校要建立相應(yīng)的安全穩(wěn)定管理機(jī)構(gòu)，按照市縣的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配齊配強(qiáng)安全管理干部和專業(yè)保安人員。學(xué)校實(shí)行校警派駐制，做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”，推行警校共建工作，進(jìn)一步抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè)。
    強(qiáng)化安全管理干部、保安和教職工的教育與培訓(xùn)?？h教育局根據(jù)實(shí)際，制定培訓(xùn)計(jì)劃，將法制安全教育納入學(xué)校校長、幼兒園園長和教職工培訓(xùn)內(nèi)容，分期分批進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，各級(jí)各類學(xué)校也要通過委托培訓(xùn)、校本培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員和教職工的教育培訓(xùn)。
    (五)加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè)
    建立校園及周邊綜合治理工作長效機(jī)制，最大程度凈化、優(yōu)化校園文化氛圍和育人環(huán)境。進(jìn)一步完善政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工監(jiān)管、學(xué)校履行主體責(zé)任、社會(huì)積極參與的齊抓共管工作機(jī)制，通過聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、掛牌督辦等靈活多樣的方式，有針對(duì)性地適時(shí)開展專項(xiàng)整治行動(dòng)，努力減少各類矛盾糾紛，有效控制刑事治安案件，堅(jiān)決防止嚴(yán)重危害影響學(xué)校穩(wěn)定事件的發(fā)生。
    宣傳發(fā)動(dòng)階段(8月20日－8月31日)。研究制訂(xx縣關(guān)于加強(qiáng)平安校園建設(shè)實(shí)施方案)，召開平安校園建設(shè)動(dòng)員會(huì)議。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門和各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際，制訂創(chuàng)建方案，明確目標(biāo)任務(wù)，召開動(dòng)員會(huì)議，層層進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造深厚氛圍。
    組織實(shí)施階段(9月1日－10月31日)。各級(jí)各部門和各學(xué)校、幼兒園要按照實(shí)施方案要求及分解的目標(biāo)任務(wù)，精心組織安排，狠抓任務(wù)落實(shí)，確保平安校園創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
    檢查驗(yàn)收階段(11月1日－11月30日)。首先由各學(xué)校按照(xx縣平安校園建設(shè)實(shí)施方案)要求，自查自評(píng)，然后縣里統(tǒng)一進(jìn)行檢查驗(yàn)收。創(chuàng)建工作，做得好的通報(bào)表揚(yáng)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求，驗(yàn)收不合格的，給予通報(bào)批評(píng)，限期整改。
    建立長效機(jī)制階段(12月1日－12月31日)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各有關(guān)部門單位和學(xué)校，根據(jù)職責(zé)分工和工作實(shí)際，建立健全各項(xiàng)長效管理制度，鞏固和擴(kuò)大平安校園創(chuàng)建成果，推進(jìn)學(xué)校和幼兒園長治久安。
    縣綜治辦：抓好對(duì)全縣重點(diǎn)危險(xiǎn)人員的排查、穩(wěn)控，組織、協(xié)調(diào)有關(guān)部門學(xué)校做好平安校園創(chuàng)建工作。
    縣維穩(wěn)辦：負(fù)責(zé)對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門參與平安校園創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)度，并及時(shí)報(bào)送縣委、縣政府分工領(lǐng)導(dǎo)。
    縣教育局：全面掌握學(xué)校綜治安全工作情況，制定學(xué)校綜治安全工作考核目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校綜治安全工作的檢查指導(dǎo)，督促學(xué)校建立健全并落實(shí)綜治安全管理制度；維護(hù)校園及周邊治安秩序的日常工作；落實(shí)校園綜治安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立健全校園綜治安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案；制定學(xué)校及周邊治安綜治安全教育教學(xué)計(jì)劃；指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各學(xué)校建立“校園110”、報(bào)警點(diǎn)，組建“義務(wù)治安監(jiān)督員”隊(duì)伍。
    縣公安局：開展交通安全、違規(guī)車輛和各種違法犯罪整治，維護(hù)校園及周邊治安秩序；監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)保工作，落實(shí)內(nèi)部各項(xiàng)綜治安全防范措施；加強(qiáng)校園周邊流動(dòng)人口和出租房屋的治安管理，嚴(yán)厲打擊涉及校園的各類違法犯罪活動(dòng)，落實(shí)校園綜治安全保障工作措施；負(fù)責(zé)對(duì)校園及周邊治安、交通、消防隱患綜治安全的排查工作；加強(qiáng)校園及周邊道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和設(shè)置；建立校園綜治安全預(yù)警機(jī)制，制定校園綜治安全應(yīng)急預(yù)案。
    縣司法局：加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的普法工作，指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育工作；向?qū)W校和青少年學(xué)生提供法律援助；對(duì)學(xué)校法制副校長和法制輔導(dǎo)員推薦、培訓(xùn)。
    縣建設(shè)局：開展校園周邊攤點(diǎn)的整頓，確保學(xué)校交通安全；加強(qiáng)校園建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)管，并協(xié)同教育部門定期對(duì)校園建筑進(jìn)行綜治安全檢查；對(duì)校園周邊建筑工地綜治安全文明施工進(jìn)行管理監(jiān)督；對(duì)校園周邊違章搭建進(jìn)行清理整治。
    縣綜合執(zhí)法局：加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)亂擺亂放等影響校容校貌和環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象的清理查處，為學(xué)生創(chuàng)造和諧優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    縣交通局：開展接送學(xué)生用車駕駛?cè)藛T的綜治安全教育工作；直接管養(yǎng)道路沿線學(xué)校及校車上道路段和道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝；落實(shí)其管理養(yǎng)護(hù)道路沿線學(xué)校及校車上道路段的道路交通標(biāo)志、標(biāo)牌、標(biāo)線等基礎(chǔ)設(shè)施的制作和安裝。
    縣文廣新局：加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的文化娛樂場(chǎng)所的監(jiān)督管理，對(duì)中小學(xué)校周圍200米以內(nèi)的網(wǎng)吧和其它娛樂場(chǎng)所依法整頓和取締；針對(duì)我縣“黃、賭、毒”實(shí)際和社會(huì)反映較強(qiáng)烈的情況，開展集中整治活動(dòng)，為迎接黨的十九大的勝利召開營造良好的社會(huì)環(huán)境；加強(qiáng)全縣音像專賣店的監(jiān)管，嚴(yán)禁營業(yè)主向青少年學(xué)生出售不健康的書籍、音像制品等，確保青少年學(xué)生健康成長；負(fù)責(zé)創(chuàng)作、征集以多種藝術(shù)形式表現(xiàn)學(xué)校綜治安全教育、管理工作作品的組織、協(xié)調(diào)工作；加大學(xué)校及周邊綜治工作的宣傳力度，樹立良好的社會(huì)形象。
    縣衛(wèi)生局：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊食品、藥品、醫(yī)療門診、保健品等營銷場(chǎng)所的監(jiān)督檢查；對(duì)校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和控制工作。
    縣食品藥品監(jiān)管局：加強(qiáng)對(duì)校園食堂、食品店、飲用水、學(xué)生營養(yǎng)餐、學(xué)生營養(yǎng)奶、集中供餐企業(yè)、校園周邊餐飲的監(jiān)督管理和整頓規(guī)范工作；對(duì)校園常見并傳染病進(jìn)行監(jiān)測(cè)、預(yù)報(bào)和控制工作；制定校園食品衛(wèi)生綜治安全預(yù)案，建立預(yù)警機(jī)制和通報(bào)制度。
    縣工商局：做好對(duì)校園周邊文化娛樂和服務(wù)場(chǎng)所的監(jiān)督管理；開展文化娛樂和服務(wù)場(chǎng)所整治，維護(hù)好校園周邊市場(chǎng)的治安秩序；開展校園周邊“掃黃打非”斗爭(zhēng)；依法查處校園周邊無照經(jīng)營等非法經(jīng)營行為。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)：按照“屬地管理”原則，合同有關(guān)部門抓好轄區(qū)學(xué)校、幼兒園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作；落實(shí)校園人防、物防、技防、心防措施。
    各學(xué)校、幼兒園：開展安全教育，提高學(xué)校的安全防范意識(shí)和技能；認(rèn)真開展各種安全隱患和危害學(xué)校的不法行為的排查，及時(shí)上報(bào)反饋信息，確保在第一時(shí)間內(nèi)得到整頓；加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化措施，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。
    1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立“部門驅(qū)動(dòng)、各司其職、齊抓共管，綜合治理”的工作機(jī)制，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全社會(huì)共同抓的工作格局，為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    2、加強(qiáng)配合，強(qiáng)化措施。各有關(guān)部門和學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，互通信息，結(jié)合本部門職責(zé)，研究制定集中整治的具體辦法和措施，努力做好學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
    3、狠抓落實(shí)，確保實(shí)效。各有關(guān)部門要按照要求狠抓落實(shí)，集中整治措施到位，確保整治取得實(shí)效。
    4、落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制。完善集指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查于一體的學(xué)校安全穩(wěn)定工作的監(jiān)督檢查制度，嚴(yán)格執(zhí)行安全事故責(zé)任追究制和“一票否決”制。發(fā)生安全責(zé)任事故，按照“四不放過”原則(即事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過)，進(jìn)行責(zé)任追查和追究。
    高校食堂建設(shè)方案篇三
    xx學(xué)院建立健全基層黨建工作責(zé)任制實(shí)施方案(試行)
    __學(xué)院關(guān)于建立健全基層黨建工作
    責(zé)任制的實(shí)施方案(試行)為深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)從嚴(yán)治黨方針，健全集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制,規(guī)范學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議和黨總支會(huì)議制度,完善議事決策規(guī)則，落實(shí)基層黨建責(zé)任,。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》、中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》（中發(fā)〔20__〕31號(hào)）、中共中央辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校黨的建設(shè)工作意見（試行）》（中辦發(fā)〔20__〕78號(hào)）和《高校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)》（20條）要求等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施意見。
    一、工作原則
    （一）堅(jiān)持黨要管黨、構(gòu)建層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。各級(jí)黨組織要在新時(shí)代中國特色社會(huì)思想指導(dǎo)下，始終把黨建工作擺在突出位置，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，逐級(jí)明確責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，落實(shí)工作措施，聚精會(huì)神抓黨建，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。
    （二）堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局。黨建工作要緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)發(fā)揮組織保證作用。
    （三）牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向。明確黨支部是教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)黨員的基本建設(shè)單位，著力發(fā)揮黨支部在政治引領(lǐng)、規(guī)范黨的組織生活、團(tuán)結(jié)凝聚師生和促進(jìn)學(xué)校中心工作等方面的主體作用。
    （四）堅(jiān)持問題導(dǎo)向,破解“短板”。著力破解當(dāng)前基層黨組織的政治核心作用發(fā)揮不到位、黨支部的組織生活不嚴(yán)格、黨員先鋒模范作用不顯著、黨務(wù)隊(duì)伍力量不足、教師的思想政治工作薄弱、工作的基礎(chǔ)保障不夠等突出問題，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，依靠基層組織和廣大黨員力量，推動(dòng)學(xué)校黨建工作質(zhì)量的全面提升。
    （五）堅(jiān)持分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)。根據(jù)教師、機(jī)關(guān)、學(xué)生黨組織的不同情況開展工作，正確處理一致性與多樣性的關(guān)系，重視發(fā)揮各級(jí)黨員干部表率作用，切實(shí)提高黨建工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。
    （六）堅(jiān)持有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，形成監(jiān)督檢查、目標(biāo)考核、責(zé)任追究有機(jī)結(jié)合，以問責(zé)常態(tài)化促進(jìn)履職到位。
    二、工作目標(biāo)
    通過建立健全學(xué)?；鶎狱h建責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo)：
    （一）政治核心作用充分發(fā)揮。學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)；把黨的教育方針貫穿于學(xué)校工作各方面，扎實(shí)做好師生思想政治工作，關(guān)心和維護(hù)師生員工的正當(dāng)權(quán)益，統(tǒng)一思想、凝聚人心、化解矛盾、增進(jìn)感情，激發(fā)師生員工主人翁意識(shí)和工作、學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高教育質(zhì)量。
    （二）隊(duì)伍力量顯著增強(qiáng)。針對(duì)民辦高校實(shí)際，成立黨委教師工作部，加強(qiáng)基層黨總支力量，著力形成老中青結(jié)合的黨建和思想政治工作隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)培養(yǎng)，積極推進(jìn)優(yōu)秀骨干人才計(jì)劃實(shí)施，加強(qiáng)中青年干部和黨支部書記隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    （三）監(jiān)督保證作用有力。黨的基層組織健全，黨支部設(shè)置全覆蓋，黨建責(zé)任落實(shí)，黨的教育方針政策得到貫徹落實(shí)，廣大黨員和群眾的積極性、創(chuàng)造性得到發(fā)揮，各級(jí)黨組織在學(xué)校深化綜合改革和創(chuàng)一流民辦高校工作中發(fā)揮監(jiān)督保證作用，各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。
    （四）黨支部和黨員作用突出。突出抓好教職工思想政治工作作為支部中心任務(wù)，把嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)黨的組織生活制度作為根本要求，把選優(yōu)配強(qiáng)黨支部書記作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，努力使黨支部成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅(jiān)克難的堡壘，使廣大教師黨員成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心好老師的表率，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。
    （五）師生滿意。黨組織的凝聚力有顯著增強(qiáng)，黨群干群關(guān)系更為密切，各級(jí)黨組織和黨員的工作使師生更有獲得感，滿意度高。
    三、各級(jí)黨組織的黨建責(zé)任制內(nèi)容
    （一）學(xué)校黨委的黨建責(zé)任內(nèi)容
    1．學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)高校黨建工作精神。執(zhí)行中央和上級(jí)黨組織關(guān)于黨建工作的決議、決定和指示；研究制定黨委系統(tǒng)黨建工作規(guī)劃、計(jì)劃、制度和措施，通過項(xiàng)目化為紐帶，推進(jìn)我?；鶎狱h建工作研究和創(chuàng)新；為基層黨組織開展工作提供必要條件，落實(shí)黨務(wù)和思想政治工作干部參加培訓(xùn)、相關(guān)待遇及基層組織必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，做好黨務(wù)公開工作及網(wǎng)上黨建管理。
    2．抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治建設(shè)。落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，突出政治建設(shè),用新時(shí)代中國特色社會(huì)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每年要召開民主生活會(huì),對(duì)照樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”要求，對(duì)照嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等要求,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，并報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)。
    3．切實(shí)嚴(yán)格落實(shí)基層組織建設(shè)各項(xiàng)制度。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，嚴(yán)格組織生活制度，部署全年組織生活安排和監(jiān)查，組織開展年度民主評(píng)議黨員工作，重視服務(wù)型黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織凝聚作用、引領(lǐng)作用；認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，讓師生黨員的先鋒模范作用在教學(xué)科研、學(xué)習(xí)生活中顯現(xiàn)出來。以二級(jí)學(xué)院為單位，每月相對(duì)固定時(shí)間，全面推行支部主題黨日活動(dòng)，推動(dòng)“三會(huì)一課”等組織生活經(jīng)?；?。建立學(xué)校黨委班子成員聯(lián)系院(系)黨組織和師生黨支部制度，具體指導(dǎo)推動(dòng)；學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部活動(dòng)，認(rèn)真過好雙重組織生活。
    4．加強(qiáng)黨支部建設(shè)。按照教育部辦公廳關(guān)于開展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的通知（教思政廳函〔__〕23號(hào)）要求，厘清新時(shí)代黨支部工作思路，確定樣板黨支部建設(shè)方案，堅(jiān)持培育為基、重在建設(shè)、典型引領(lǐng)、整體推進(jìn)，重點(diǎn)是加強(qiáng)教職工思想政治工作，重中之重是要以堅(jiān)定的理想信念筑牢精神之基；每年按照教育部黨組關(guān)于樣板黨支部標(biāo)準(zhǔn)集中組織一次全校黨支部書記培訓(xùn)，強(qiáng)化黨的基本知識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和黨建工作方法的學(xué)習(xí)提高。大力推進(jìn)教師黨支部書記“黨建帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人”培育工程，納入校院黨建工作規(guī)劃和責(zé)任體系。力爭(zhēng)通過3到5年左右的時(shí)間，基本實(shí)現(xiàn)“雙帶頭人”支部書記選拔方式全覆蓋?！半p帶頭人”支部書記原則上應(yīng)具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱），一般應(yīng)兼任本單位行政職務(wù)。黨支部書記任期內(nèi)應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。學(xué)校建立后進(jìn)黨支部常態(tài)化整頓機(jī)制,每年確定一定數(shù)量的后進(jìn)黨支部，集中轉(zhuǎn)化提升達(dá)標(biāo)。
    5．加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。選拔政治素質(zhì)過硬、熟悉教育規(guī)律、品行作風(fēng)優(yōu)良的干部到學(xué)校各級(jí)合適的崗位。嚴(yán)守選人用人規(guī)矩和程序，嚴(yán)把人選政治關(guān)、品行關(guān)、作風(fēng)關(guān)、廉潔關(guān)。將黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)、黨支部書記隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校人才隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分，選好配強(qiáng)直屬黨組織負(fù)責(zé)人。注重后備干部培養(yǎng)選拔。長期堅(jiān)持推進(jìn)青年教師骨干培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，把理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與崗位鍛煉結(jié)合，進(jìn)一步創(chuàng)建青年干部脫穎而出成才工作機(jī)制和環(huán)境。
    6．加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手，按年度作出學(xué)習(xí)安排，重點(diǎn)組織開展新時(shí)代中國特色社會(huì)思想教育，堅(jiān)定理想信念；按照政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格要求，指導(dǎo)直屬黨組織做好黨員發(fā)展和黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。注重先進(jìn)典型示范導(dǎo)向作用，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要求入職的每位教職工黨員，其黨員組織關(guān)系必須轉(zhuǎn)移進(jìn)入本校黨組織，參加本校黨的活動(dòng)，接受組織教育管理和監(jiān)督，在本校崗位上發(fā)揮黨員作用。落實(shí)學(xué)校畢業(yè)生黨員組織關(guān)系管理、失聯(lián)黨員規(guī)范管理和組織處置的有關(guān)規(guī)定，做好黨員組織關(guān)系管理工作，穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。對(duì)出國(境)學(xué)習(xí)研究的黨員，要按規(guī)定做好保持聯(lián)系和黨籍管理等工作。
    7．嚴(yán)把黨員發(fā)展質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員,實(shí)行年度發(fā)展黨員計(jì)劃單列,建立校、院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員學(xué)科帶頭人聯(lián)系優(yōu)秀青年教師制度,成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。做好在校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,將“推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為入黨積極分子人選”作為重要渠道,重視發(fā)展少數(shù)民族學(xué)生入黨，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    8．加強(qiáng)黨務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨委職能部門和基層黨務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，配好適應(yīng)新形勢(shì)要求的基本力量，加強(qiáng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)造工作條件，提高隊(duì)伍素質(zhì)和能力。引導(dǎo)黨務(wù)干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，善于把“上情”和“下情”結(jié)合起來，化解矛盾，服務(wù)基層和師生；把上級(jí)部署與部門實(shí)際結(jié)合起來，注重組織工作的針對(duì)性、可操作性；言傳與身教結(jié)合、管人與律己結(jié)合，用自己的行動(dòng)贏得黨員和群眾依賴。
    9．完善基層黨建考核督查制度。強(qiáng)化黨組織日常監(jiān)督和黨員民主監(jiān)督，堅(jiān)持各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人的述職、考核評(píng)價(jià)工作制度化，全覆蓋。
    （二）黨總支的黨建責(zé)任內(nèi)容
    1．貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織關(guān)于基層黨建工作部署。履行黨建主體責(zé)任，研究制定本級(jí)黨組織黨建責(zé)任制的工作制度、計(jì)劃、措施和總結(jié)，注重基層黨建研究創(chuàng)新，積極投入教育部黨組推動(dòng)的“雙創(chuàng)”活動(dòng)，承擔(dān)和參與上級(jí)黨建研究項(xiàng)目，做好本級(jí)黨組織的黨務(wù)公開工作。
    2．執(zhí)行二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議、黨總支會(huì)議制度，履行黨政班子政治思想建設(shè)責(zé)任，組織學(xué)院中心組學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)班子成員實(shí)施“兩學(xué)一做”基本要求，尤其發(fā)揮黨總支在干部培養(yǎng)使用、干部考察考核、師生評(píng)先評(píng)優(yōu)和人才選拔使用等工作中的把關(guān)作用。
    3．落實(shí)黨支部建設(shè)制度。堅(jiān)持把黨支部建立在系上，把黨的工作滲透到教學(xué)、科研等業(yè)務(wù)工作中去，滲透到育人各個(gè)環(huán)節(jié)中去。制定師生黨支部工作考核評(píng)價(jià)辦法，建立責(zé)任清單，細(xì)化責(zé)任要求，加強(qiáng)督促檢查和考核評(píng)價(jià)工作。院黨政班子成員（黨員）要結(jié)合分工聯(lián)系教師、學(xué)生黨支部,確保每個(gè)師生黨支部都有人經(jīng)常聯(lián)系、及時(shí)指導(dǎo)，推動(dòng)黨的建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到師生支部、取得實(shí)際成效。重視選好配強(qiáng)黨支部書記，加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)揮作用，組織支部書記和支部委員參與學(xué)院重要問題研究，促進(jìn)思想政治工作落到支部、從嚴(yán)教育管理黨員落到支部、群眾工作落到支部。組織落實(shí)上級(jí)關(guān)于各級(jí)書記講黨課部署要求，積極為黨支部書記參加集中培訓(xùn)創(chuàng)造條件，落實(shí)相關(guān)待遇，為黨支部開展工作提供必要條件。
    4．配備配強(qiáng)組織員。選派有高度工作責(zé)任心、有黨務(wù)工作能力的骨干擔(dān)任組織員工作，指導(dǎo)黨支部做好黨員發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作，負(fù)責(zé)入黨積極分子培養(yǎng)培訓(xùn)和入黨材料把關(guān)，在黨委組織部指導(dǎo)下，精準(zhǔn)制訂本總支年度發(fā)展黨員計(jì)劃安排，從發(fā)展時(shí)間、發(fā)展對(duì)象方面嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃，全程指導(dǎo)落實(shí)畢業(yè)生黨員材料歸檔工作和組織關(guān)系轉(zhuǎn)移服務(wù)。
    5．把加強(qiáng)教師理想信念教育作為黨總支工作的首要任務(wù)。組織黨員和教師開展理想信念教育的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，指導(dǎo)安排黨員自學(xué)，長期堅(jiān)持、形成常態(tài)，確保黨組織發(fā)揮思想引領(lǐng)、參與決策、推動(dòng)改革、監(jiān)督保證等方面的政治核心作用。
    6．發(fā)揮黨聯(lián)系群眾組織橋梁紐帶作用。發(fā)揮二級(jí)教職工代表會(huì)議在民主辦學(xué)中的重要作用，關(guān)心指導(dǎo)和支持同級(jí)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女和學(xué)生會(huì)工作，關(guān)愛學(xué)生，關(guān)心指導(dǎo)幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
    （三）黨支部的黨建責(zé)任內(nèi)容
    1．支部班子成員注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)和工作研究，完成好學(xué)校黨委和黨總支安排的各項(xiàng)黨建工作。積極承擔(dān)黨建項(xiàng)目，參與新形勢(shì)下基層黨建創(chuàng)新。重視做好工作計(jì)劃、總結(jié)，聯(lián)系服務(wù)群眾，增強(qiáng)支部工作活力。
    2．做好支部內(nèi)黨員發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督、服務(wù)和收繳黨員黨費(fèi)工作。認(rèn)真落實(shí)以“三會(huì)一課”為基本形式的組織生活制度，按照黨委年度“七加三”組織生活安排，組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，指導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)選學(xué)、互鑒互學(xué)、實(shí)踐研學(xué)等學(xué)習(xí)方式，豐富黨支部生活，不斷提高組織生活質(zhì)量。
    3．把突出抓好教師思想政治工作作為中心任務(wù)。落實(shí)全體教師政治理論學(xué)習(xí)制度，重點(diǎn)組織開展新時(shí)代中國特色社會(huì)思想教育，把解決實(shí)際工作問題、思想問題和增強(qiáng)教師歸屬感、獲得感作為黨支部工作的重要落腳點(diǎn)。堅(jiān)持貼近教師思想、工作、生活實(shí)際，建立務(wù)實(shí)管用、靈活多樣的服務(wù)載體，把黨支部建成黨員之家、教師之家，形成教師有困難找支部、有問題找黨員的常態(tài)化幫扶機(jī)制，增強(qiáng)黨組織凝聚力。
    4．加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)，創(chuàng)建黨支部特色品牌。教職工黨支部要在立德樹人、服務(wù)師生成長發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平等方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶領(lǐng)黨員做群眾貼心人；學(xué)生黨支部引導(dǎo)黨員正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命、正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地的要求，努力做“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的表率，在引領(lǐng)廣大學(xué)生全面健康發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。
    5．嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)培養(yǎng)發(fā)展黨員工作制度。要深入扎實(shí)，在不斷聯(lián)系積極分子和廣大師生中找準(zhǔn)培養(yǎng)對(duì)象，避免簡單以票取人、以分?jǐn)?shù)取人、以學(xué)生干部職務(wù)取人、以關(guān)系取人的片面的、不公正做法。依靠支委會(huì)力量，按照黨員條件，主動(dòng)深入黨員、深入群眾，在確定入黨積極分子、選拔上黨校、列入發(fā)展計(jì)劃等各個(gè)環(huán)節(jié)上，以對(duì)黨、對(duì)師生負(fù)責(zé)和有利于立德樹人的積極導(dǎo)向上嚴(yán)格把好標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格各環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，確保發(fā)展黨員質(zhì)量。認(rèn)真保存和移交學(xué)生入黨材料，認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)做好組織關(guān)系轉(zhuǎn)移，扎實(shí)抓好預(yù)備黨員考察，安排好學(xué)生黨員實(shí)習(xí)期間全方位黨員教育管理，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
    四、各級(jí)黨組織黨建責(zé)任制的責(zé)任分解
    （一）學(xué)校黨委的責(zé)任分解
    學(xué)校黨委對(duì)學(xué)校黨建工作負(fù)總責(zé)。黨委書記是學(xué)校黨委和抓基層黨建工作的第一責(zé)任人；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的黨員校領(lǐng)導(dǎo)是分管部門和聯(lián)系點(diǎn)黨建工作的直接責(zé)任人，根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨建工作，實(shí)行“一崗雙責(zé)”；學(xué)校黨委各職能部門負(fù)責(zé)人是本部門職責(zé)范圍內(nèi)黨建工作的具體責(zé)任人，黨委組織部負(fù)責(zé)具體牽頭協(xié)調(diào)、組織實(shí)施，構(gòu)建三責(zé)合力運(yùn)行的責(zé)任落實(shí)體系，形成層層擔(dān)當(dāng)、人人擔(dān)當(dāng)、共同擔(dān)當(dāng)?shù)木置妗?BR>    （二）直屬黨組織的責(zé)任分解
    各黨總支對(duì)本單位黨建工作負(fù)總責(zé)。黨總支書記是抓本級(jí)黨組織黨建工作的第一責(zé)任人；學(xué)院和機(jī)關(guān)等單位、部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員中的黨員干部，是分管部門和聯(lián)系點(diǎn)黨建工作的直接責(zé)任人，根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的基層黨建工作。
    （三）黨支部的責(zé)任分解
    黨支部書記是基層黨組織建設(shè)的組織者和帶頭人，是基層黨建工作的靈魂，黨支部書記必須是政治上明白人，思想上引領(lǐng)人，業(yè)務(wù)上帶頭人，紀(jì)律上執(zhí)行人，群眾的貼心人。黨支部書記是抓支部黨建工作的第一責(zé)任人，黨支部委員是支部分工范圍內(nèi)黨建工作的直接責(zé)任人。
    五、監(jiān)督保障
    按照各級(jí)黨組織隸屬關(guān)系，學(xué)校黨建工作實(shí)行“分級(jí)負(fù)責(zé)制”。學(xué)校黨委負(fù)責(zé)監(jiān)督、考評(píng)各直屬黨組織以及學(xué)校黨委相關(guān)職能部門黨建責(zé)任制的落實(shí)情況；各黨總支負(fù)責(zé)監(jiān)督考評(píng)黨支部黨建責(zé)任制的落實(shí)情況。
    （一）日常督查
    學(xué)校黨委不定期組織黨建督導(dǎo)組，對(duì)直屬黨組織貫徹上級(jí)和校黨委工作部署、抓好黨員教育管理服務(wù)、黨員發(fā)展工作、黨支部組織生活、二級(jí)單位黨政聯(lián)席會(huì)議制度、黨總支會(huì)議制度和黨內(nèi)監(jiān)督等工作的落實(shí)情況等進(jìn)行督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋問題，并督促整改。黨委在督查中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性或特別突出的問題，將通過一定的形式進(jìn)行通報(bào)，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行約談，督促其引起重視、認(rèn)真整改。
    （二）專項(xiàng)檢查
    根據(jù)年度黨建重點(diǎn)工作，學(xué)校黨委組織開展專項(xiàng)檢查。通過聽取直屬黨組織抓黨建工作的情況匯報(bào)，深入了解黨員和群眾對(duì)直屬黨組織黨建工作的評(píng)價(jià)和意見，查閱有關(guān)會(huì)議記錄等方式，幫助被檢查黨組織總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，促進(jìn)直屬黨組織的健康發(fā)展。
    （三）述職評(píng)議
    黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合開展班子民主生活會(huì)，帶頭在教職工代表大會(huì)上述職述學(xué)述廉，接受代表評(píng)議監(jiān)督。校黨委組織開展黨總支書記履行黨建責(zé)任年度述職工作；學(xué)校各直屬黨組織應(yīng)結(jié)合本部門實(shí)際開展黨支部書記履行黨建責(zé)任制述職工作。
    （四）考核評(píng)價(jià)
    學(xué)校黨委將中層領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部抓黨建工作的情況納入干部年度考核評(píng)價(jià)體系。對(duì)各級(jí)黨組織書記、副書記和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的考核，包括其抓黨建工作取得實(shí)效的考核。
    六、考核結(jié)果的運(yùn)用
    學(xué)校黨委對(duì)黨建責(zé)任制落實(shí)到位、成效明顯的黨員干部及黨組織，要給予表彰和激勵(lì)，重點(diǎn)培養(yǎng)使用；對(duì)于工作不到位的黨員干部，對(duì)直屬黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行組織談話；對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)基層黨建工作存在嚴(yán)重問題，造成不良影響和嚴(yán)重后果的黨員干部，要追究領(lǐng)導(dǎo)班子和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    篇二：
    高校樣板支部建設(shè)方案
    龍?jiān)雌诳W(wǎng)http://關(guān)于構(gòu)建高職院校學(xué)生樣板黨支部的幾點(diǎn)思考
    作者：金廷芳
    來源：《商情》2020年第06期
    根據(jù)教育部寫好教育“奮進(jìn)之筆”的總體部署和《中共教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施意見》（教黨〔2018〕25號(hào)）、《教育部辦公廳關(guān)于開展新時(shí)代高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作的通知》（教思政廳函〔2018〕23號(hào)）安排，為全面貫徹落實(shí)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì)議、全國教育大會(huì)會(huì)議精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，我校于今年年初啟動(dòng)了新時(shí)代黨建工作示范標(biāo)桿黨總支、樣板黨支部創(chuàng)建工作的申報(bào)。樣板黨支部建設(shè)的關(guān)鍵是要發(fā)揮好高職院校學(xué)生黨建的功能，從當(dāng)前高職院校學(xué)生黨建的實(shí)踐來看，各高職院校學(xué)生黨支部能較好地發(fā)揮黨建基礎(chǔ)功能、組織宣傳功能、教育管理功能、監(jiān)督服務(wù)功能等作用。
    目前高職院校學(xué)生黨支部建設(shè)工作中存在支部組織建設(shè)較為薄弱、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)、學(xué)生黨員管理不規(guī)范、支部活動(dòng)開展效果不佳、黨建工作保障不夠以及學(xué)生黨員綜合素質(zhì)不高等問題，針對(duì)上述問題，以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)為契機(jī)，結(jié)合樣板黨支部的創(chuàng)建工作，分析問題產(chǎn)生的原因，提出要提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè);優(yōu)化黨員發(fā)展培養(yǎng)流程，提高學(xué)生黨員培養(yǎng)質(zhì)量;注重黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建促黨建，創(chuàng)新黨員培養(yǎng)教育考察形式等對(duì)策，以進(jìn)一步加強(qiáng)高職院校學(xué)生樣板黨支部建設(shè)，確保黨的路線方針政策和決策部署在高職院校的貫徹落實(shí)。
    一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)黨支部的組織建設(shè)
    篇三：
    高校樣板支部建設(shè)方案
    樣板支部建設(shè)作業(yè)指導(dǎo)書
    1.
    創(chuàng)建目的1.1為進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作
    用，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、繼承創(chuàng)新，著眼于構(gòu)建基層黨支部建設(shè)的長效機(jī)制，以夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、激發(fā)活力、強(qiáng)化作用為基本要求，以選配一個(gè)好書記、建設(shè)一個(gè)好班子、帶出一支好隊(duì)伍、完善一套好制度、構(gòu)建一個(gè)好機(jī)制、創(chuàng)造一流工作業(yè)績?yōu)閯?chuàng)建目的。
    2.適用范圍
    2.1本作業(yè)指導(dǎo)書適用于公司黨支部開展基礎(chǔ)建設(shè)工作。
    3.引用文件
    3.1黨建“四個(gè)體系建設(shè)”和《黨務(wù)工作流程》
    4.創(chuàng)建目標(biāo)
    4.1書記作用突出?；鶎狱h支部書記在支委會(huì)中切實(shí)發(fā)揮好“班長”和“帶頭人”的作用，既熟悉黨務(wù)又懂生產(chǎn)經(jīng)營，綜合素質(zhì)高，工作能力強(qiáng)，在各項(xiàng)工作中切實(shí)履行工作職責(zé)。
    4.2班子堅(jiān)強(qiáng)有力。支部班子能夠緊密團(tuán)結(jié)，互相支持，工作協(xié)調(diào)，決策效率和工作效率高，整體功能得到有效發(fā)揮。黨群、干群關(guān)系密切，班子成員在黨員和群眾中有較高威信。
    4.3隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。圍繞創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，加強(qiáng)黨員和職工隊(duì)伍建設(shè)，黨員理想信念堅(jiān)定，黨性觀念牢固，先鋒模范作用突出；職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)、執(zhí)行力強(qiáng)，思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)過硬。
    4.4制度規(guī)范健全。符合《黨章》要求，建立健全了適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理需要的基層黨支部各項(xiàng)制度，并在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行，保證黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
    的長效機(jī)制有效運(yùn)行，作用明顯。黨建工作、思想政治工作方式方法和激勵(lì)機(jī)制適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度，并在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新。
    4.6工作業(yè)績顯著。黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用充分體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成上，圓滿完成本單位、本部門的工作目標(biāo)任務(wù)。黨支部對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營的保障作用突出，基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用充分體現(xiàn)，和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)卓有成效。
    5.職責(zé)
    5.1加強(qiáng)自身建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)中央、省委、集團(tuán)黨委關(guān)于加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的部署，全面加強(qiáng)思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    5.2支持和協(xié)助行政負(fù)責(zé)人組織開展生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，保證生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的完成；在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心，做好思想政治工作、精神文明建設(shè)工作和群眾工作。
    5.3對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。組織黨員學(xué)習(xí)；教育黨員帶頭執(zhí)行黨的決議和遵守國家法律法規(guī)；按照“雙培養(yǎng)”工程規(guī)劃，努力把黨員培養(yǎng)成骨干能手；嚴(yán)格黨的組織生活，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律；監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù)，保障黨員權(quán)利；建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)老黨員、生活困難黨員。
    5.4對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行教育和培養(yǎng)，切實(shí)做好發(fā)展黨員工作。5.5做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作。尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益，聽取和反映群眾的意見，幫助群眾解決實(shí)際困難，虛心向群眾學(xué)習(xí)，做好群眾的思想政治工作。
    6.作業(yè)要點(diǎn)
    6.1加強(qiáng)組織陣地建設(shè)
    得少于3名黨員，其中至少要有1名正式黨員。
    6.1.2支委換屆正常。支部委員會(huì)必須由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生，選出的書記、副書記應(yīng)報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)；支委會(huì)任期為兩年或三年，期滿應(yīng)按時(shí)換屆選舉。
    6.1.3陣地建設(shè)完善。有固定的活動(dòng)場(chǎng)地，并配備必要的學(xué)習(xí)、宣傳設(shè)施和用品；有必要的黨員教育管理設(shè)施，做到有場(chǎng)地、有設(shè)備、有專人、有制度、有片庫、有記錄，檔案健全，管理規(guī)范，手段先進(jìn)；行政對(duì)黨的工作支持，黨支部經(jīng)費(fèi)保障到位，活動(dòng)能夠正常有序開展。
    6.2加強(qiáng)支部班子建設(shè)。
    6.2.1科學(xué)配置支部班子。要按照宜專則專、宜兼則兼和積極推進(jìn)交叉任職的原則，選拔配備支部領(lǐng)導(dǎo)班子，做到“一肩挑、兩手硬”。
    6.2.2選好配強(qiáng)支部書記。要堅(jiān)持把政治堅(jiān)定、品德優(yōu)良、事業(yè)心強(qiáng)、作風(fēng)民主、能力較強(qiáng)、有群眾威信、熟悉黨務(wù)工作和生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)務(wù)的同志，選拔到黨支部書記崗位。堅(jiān)持教育培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉并重的原則，使黨支部書記成為既懂黨務(wù)、又知曉經(jīng)濟(jì)，既會(huì)經(jīng)營、又善管理的復(fù)合型人才。
    6.2.3堅(jiān)持民主集中制原則。要堅(jiān)持完善組織生活會(huì)制度，嚴(yán)格執(zhí)行黨支部議事規(guī)則和決策程序，凡事關(guān)本單位、本部門和黨員職工的重要問題，堅(jiān)持集體研究決定，支部書記要帶頭履行職責(zé)，其他成員各負(fù)其責(zé)，在工作中相互支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成整體活力。
    6.2.4強(qiáng)化班子能力建設(shè)。支部班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，著力增強(qiáng)班子的生產(chǎn)經(jīng)營管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力、處理特殊問題的能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和提高隊(duì)伍執(zhí)行力的能力。
    6.2.5突出班子作風(fēng)建設(shè)。支部班子成員要?jiǎng)?wù)實(shí)肯干，堅(jiān)持黨的群眾路線，全心全意為人民服務(wù)，事業(yè)心強(qiáng)，以身作則，作風(fēng)正派，不謀私利，遵守黨紀(jì)國法，維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
    6.3加強(qiáng)黨員和職工隊(duì)伍建設(shè)
    6.3.1黨員隊(duì)伍建設(shè)。制定并堅(jiān)持實(shí)施黨員先進(jìn)性崗位標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育；加強(qiáng)黨員日常管理，引導(dǎo)黨員嚴(yán)格履行義務(wù)，保障黨員充分行使權(quán)利，組織黨員參加活動(dòng)，嚴(yán)格黨員組織關(guān)系和黨籍管理。加強(qiáng)黨員監(jiān)督，定期召開組織生活會(huì)，開展民主評(píng)議黨員，對(duì)黨員的評(píng)先選優(yōu)、提拔任免提出意見建議，批評(píng)和查處黨員違紀(jì)違法行為。6.3.2職工隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)思想政治教育，深入開展企業(yè)精神、形勢(shì)任務(wù)、現(xiàn)代管理、崗位技能等教育培訓(xùn)活動(dòng)，引導(dǎo)職工弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身素質(zhì)。職工明確企業(yè)和本單位本部門發(fā)展及工作目標(biāo)，責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和執(zhí)行力強(qiáng)，無重大違法違紀(jì)事件發(fā)生。
    6.3.3以黨員隊(duì)伍建設(shè)帶動(dòng)職工隊(duì)伍建設(shè)。深入開展“雙培養(yǎng)”教育培訓(xùn)工程和“一個(gè)黨員一面旗幟”、“黨員身邊無事故”、“黨員群眾結(jié)對(duì)子”等主題活動(dòng)。培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)典型，營造“崇尚先進(jìn)、宣傳先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)”氛圍，鍛造思想進(jìn)步、技術(shù)過硬、愛崗敬業(yè)的職工隊(duì)伍。
    6.4健全完善有關(guān)制度
    6.4.1學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。黨員每年要參加所在支部和上級(jí)黨組織集體教育活動(dòng)的時(shí)間，累計(jì)不少于12次，要健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制。
    6.4.2“三會(huì)一課”制度。每季度要召開1次支部黨員大會(huì)，每月召開1次支部委員會(huì)，黨課一般每季度1次。
    6.4.3組織生活會(huì)制度。支部民主生活會(huì)每半年召開1次。開展批評(píng)與自我批評(píng)，針對(duì)存在的問題，提出整改措施。
    6.4.4民主評(píng)議黨員制度。每年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，及時(shí)處置不合格黨員。
    6.4.5報(bào)告工作制度。黨支部每年1-2次向上級(jí)黨組織和黨員大會(huì)報(bào)告工作，接受上級(jí)黨組織和本支部黨員的評(píng)議監(jiān)督。黨員一般每年就執(zhí)行黨組織的決議和本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向黨小組或黨支部作一次匯報(bào)。
    6.5創(chuàng)新工作運(yùn)行機(jī)制
    6.5.1建立健全保障中心工作機(jī)制。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，發(fā)揮好“全面參與、全面監(jiān)督、全面保證”的職能，健全與生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合、保證和促進(jìn)中心工作的保障機(jī)制。切實(shí)做到“黨組織和行政機(jī)構(gòu)同步設(shè)立、干部同步配備、制度同步制定、工作同步考核”，形成相互協(xié)調(diào)、共同推進(jìn)的良好格局。
    6.5.2建立健全加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的機(jī)制。堅(jiān)持“圍繞全局、服務(wù)中心”，構(gòu)建全員、全過程、全方位的以人為本、責(zé)任落實(shí)機(jī)制，把思想政治工作貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營管理工作全過程中，做到與生產(chǎn)經(jīng)營同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。探索新時(shí)期思想政治工作的方式方法，建立思想政治工作預(yù)警機(jī)制，做好突發(fā)事件的處理和化解工作，提高思想政治工作實(shí)效性。
    6.5.3建立健全激勵(lì)約束機(jī)制。加強(qiáng)建章立制，規(guī)范內(nèi)部管理，激勵(lì)約束機(jī)制健全，考核獎(jiǎng)懲工作落實(shí)，加大落實(shí)督促力度促進(jìn)本單位工作任務(wù)完成。黨支部工作目標(biāo)完成率100%，年年有創(chuàng)新。對(duì)工作業(yè)績突出的黨員和黨務(wù)工作者直接或推薦上級(jí)黨組織予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作達(dá)不到要求的要幫助制訂整改加強(qiáng)措施，督促改進(jìn)。
    6.6實(shí)現(xiàn)一流業(yè)績目標(biāo)
    理等方面，實(shí)現(xiàn)無安全生產(chǎn)事故，無環(huán)境污染事故、無質(zhì)量不合格事故、無職工違法違紀(jì)、無隊(duì)伍不穩(wěn)定現(xiàn)象的目標(biāo)。
    6.6.2創(chuàng)造一流隊(duì)伍建設(shè)業(yè)績。真正把貫徹以人為本，做好人的工作作為支部工作的著力點(diǎn)，發(fā)揮基層黨支部在促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)完成中的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員在履行崗位職責(zé)中的先鋒模范作用。持之以恒推進(jìn)班組建設(shè)，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建工作，弘揚(yáng)企業(yè)精神。加強(qiáng)對(duì)群眾工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會(huì)組織聯(lián)系職工的橋梁和紐帶作用。通過加強(qiáng)基層黨支部的建設(shè)，打造出一流的隊(duì)伍。職工對(duì)黨支部、黨員發(fā)揮作用的滿意度達(dá)到80%以上。
    6.7豐富載體活動(dòng)
    6.7.1黨員教育方面的活動(dòng)。如：把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營骨干活動(dòng)、中央重大會(huì)議精神宣講活動(dòng)、黨課活動(dòng)、讀書活動(dòng)、形勢(shì)報(bào)告活動(dòng)、演講活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、黨員形象討論活動(dòng)、“黨日”活動(dòng)等。
    6.7.2黨員管理方面的活動(dòng)。如：“三會(huì)一課”活動(dòng)、黨員登記卡活動(dòng)、黨員目標(biāo)管理活動(dòng)等。
    6.7.3群眾工作和思想政治工作方面的活動(dòng)。如：黨支部接待日活動(dòng)、黨員聯(lián)系職工群眾活動(dòng)、談話、個(gè)別談心、網(wǎng)上交流等。
    6.7.4創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面的活動(dòng)。如：“黨員示范崗”活動(dòng)、“黨員責(zé)任區(qū)”活動(dòng)、“黨員身邊無事故”活動(dòng)及“服務(wù)就是價(jià)值、服務(wù)就是競(jìng)爭(zhēng)力”主題活動(dòng)等。
    為預(yù)備黨員的結(jié)果、支部大會(huì)同意轉(zhuǎn)為正式黨員的結(jié)果及時(shí)向群眾公開）活動(dòng)，把好“四關(guān)”（即發(fā)展黨員材料關(guān)、考核關(guān)、談話關(guān)和預(yù)備黨員教育考察關(guān)）活動(dòng)等。不斷完善發(fā)展對(duì)象集中培訓(xùn)制，推行發(fā)展黨員公示制，逐步實(shí)行發(fā)展黨員票決制和發(fā)展黨員責(zé)任追究制。
    6.7.6民主評(píng)議黨員方面的活動(dòng)。如：群眾評(píng)議黨員活動(dòng)。
    7.形成的記錄：
    7.1以上開展支部建設(shè)活動(dòng)的工作記錄于每年《黨支部工作運(yùn)行手冊(cè)》中。
    篇四：
    高校樣板支部建設(shè)方案
    篇五：
    高校樣板支部建設(shè)方案
    高校食堂建設(shè)方案篇四
    平安校園創(chuàng)建，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)也是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。為切實(shí)加強(qiáng)校園及周邊綜合治理工作，維護(hù)學(xué)校治安秩序，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，積極推進(jìn)我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)，特制定“平安校園”實(shí)施方案。
    以上級(jí)文件為指導(dǎo)，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展“平安校園”建設(shè)，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化人防、物防和技防措施，堵塞漏洞，消除隱患，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的育人環(huán)境。
    （一）三月份：制定方案，健全組織，明確要求，責(zé)任到人。
    （二）三至十二月份：安全教育、培訓(xùn)、檢查等。
    1.健全各項(xiàng)安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案。（3月份、9月份）
    2.校舍、場(chǎng)地、活動(dòng)器械設(shè)備、周邊環(huán)境、食堂工作安全檢查。（1.季查，2.按上級(jí)要求查，3.學(xué)期查，4.遇惡劣天氣突擊查。）
    3.與各類人員簽訂安全責(zé)任狀和責(zé)任書。（9月份）
    4.召開家長會(huì)進(jìn)行安全護(hù)導(dǎo)培訓(xùn)。（5月份、8月份）
    5.各班召開“安全在我心中”主題活動(dòng)。（5月中旬—6月、10月中旬—11月份）
    6.學(xué)生安全教育主題講座。（每月一次）
    7.抗震疏散演練。（2月份）
    8.教師安全法制競(jìng)賽。（4月份）
    9.教師滅火器使用培訓(xùn)和消防安全疏散演練。（8月份、9月份）
    10.人防、技防工作。（每季檢查，確保正常使用）
    （三）八至九月份：收集資料。
    1.要求各教師提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)起來，以主人翁精神，自覺參與到“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)中來，為創(chuàng)設(shè)平安和諧的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的聰明才智。
    3.加強(qiáng)安全宣傳工作，舉行安全知識(shí)講座，利用宣傳欄向師生和家長進(jìn)行安全宣傳，進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)師生及家長的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。
    6.加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查，消除隱患，確保師生的生命安全。要定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查，消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好，要加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格杜絕中毒事件的發(fā)生。
    7.加強(qiáng)法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。加強(qiáng)與有關(guān)部門聯(lián)系，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
    8. 根據(jù)實(shí)際情況修訂處置重大突發(fā)事件預(yù)案，進(jìn)行相應(yīng)演練。
    9.建立健全督查機(jī)制，把建設(shè)“平安校園”的成效作為檢驗(yàn)工作的重要標(biāo)志，作為衡量成績的重要指標(biāo)，列入教師年度考核重要內(nèi)容。
    高校食堂建設(shè)方案篇五
    為認(rèn)真落實(shí)省委、市委、縣委推進(jìn)清廉建設(shè)的部署要求，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，按照縣委建設(shè)“清廉衡南”的總體要求和工作部署，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況，在全縣推進(jìn)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，特制定本實(shí)施方案。
    落實(shí)黨中央和省市縣委關(guān)于“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的一系列重大決策部署，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，深入推進(jìn)全縣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，扎實(shí)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，倡導(dǎo)和樹立教育系統(tǒng)的清廉之風(fēng)。強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控和執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，以傳播清廉價(jià)值理念為核心，以校風(fēng)學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為保障，全面推進(jìn)依法治校，為辦好人民滿意教育提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。
    按照“清廉衡南”建設(shè)的總體要求，對(duì)標(biāo)“清廉學(xué)?！?，把清廉思想、清廉紀(jì)律、清廉規(guī)則、清廉文化等融入黨建思政、人才培養(yǎng)、管理服務(wù)、教學(xué)科研、校園文化等各項(xiàng)工作中，營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，錘煉清正擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，建構(gòu)清廉高效的管理服務(wù)體系，塑造品正氣清的“四有”教職工隊(duì)伍，培育知廉守信的新一代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為高質(zhì)量提升衡南教育提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    （一）塑造清明政風(fēng)，營造清廉高效的教育生態(tài)。
    1、壓緊壓實(shí)主體責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”，壓實(shí)學(xué)校黨組織全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任。對(duì)照責(zé)任清單，建立履責(zé)紀(jì)實(shí)制度，形成職責(zé)明晰、履責(zé)留痕、考核問責(zé)工作機(jī)制，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、向每個(gè)支部和黨員覆蓋。定期召開全面從嚴(yán)治黨專題工作會(huì)議和黨風(fēng)廉政建設(shè)情況專題分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)、分析、推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。
    2、加強(qiáng)思想政治教育。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、主題黨日活動(dòng)等制度，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。落實(shí)黨支部書記上清廉黨課制度，堅(jiān)持開展清廉課堂等形式多樣的教育活動(dòng)。
    3、提高教育治理能力。明確權(quán)力清單，規(guī)范服務(wù)事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)模式。加強(qiáng)規(guī)范性文件的合法性審查，重大教育決策和涉及民生的教育政策履行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審核和集體討論決定等程序要求。堅(jiān)持陽光決策，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策，深化黨務(wù)政務(wù)公開，使教育決策在陽光下運(yùn)行。
    4、嚴(yán)格選拔任用干部。堅(jiān)持黨管干部原則，突出新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化清廉、實(shí)干導(dǎo)向。嚴(yán)格組織程序，健全選人用人機(jī)制，匡正選人用人風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行選拔任用干部全程紀(jì)實(shí)制度。優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部思想政治建設(shè)，加大干部培養(yǎng)培訓(xùn)力度，提升干部綜合素質(zhì)。規(guī)范干部日常教育管理，落實(shí)談心談話、批評(píng)提醒、談話函詢和誡勉等制度，抓早抓小、防微杜漸。嚴(yán)肅組織紀(jì)律，規(guī)范干部人事檔案管理，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度。
    5、持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，督促教育系統(tǒng)廣大黨員干部不斷提高認(rèn)識(shí)，馳而不息糾正“四風(fēng)”。持續(xù)推進(jìn)不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)問題整治，加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)。組織開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)作風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)，不斷改進(jìn)會(huì)風(fēng)、文風(fēng)、工作作風(fēng)。建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)正風(fēng)肅紀(jì)工作，嚴(yán)肅查處頂風(fēng)違紀(jì)的'“四風(fēng)”問題，加大通報(bào)力度。進(jìn)一步規(guī)范“三公”行為，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，持續(xù)做好辦公用房清理規(guī)范工作。
    （二）建設(shè)清凈校風(fēng)，打造風(fēng)清氣正的清廉學(xué)校。
    1、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)。落實(shí)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制試點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。規(guī)范黨員發(fā)展程序，落實(shí)黨員發(fā)展紀(jì)實(shí)制，健全黨員發(fā)展工作責(zé)任追究制，做到嚴(yán)格程序，責(zé)任到人。積極創(chuàng)建教育系統(tǒng)“五強(qiáng)黨支部”，不斷提高學(xué)校黨建水平。
    2、推進(jìn)全面依法治校。進(jìn)一步落實(shí)依法治校、民主管理、信息公開等要求，推進(jìn)校園法治文化建設(shè)。健全學(xué)校行政管理組織架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)廉潔風(fēng)險(xiǎn)的防控與排查，進(jìn)一步健全招生考試、職務(wù)評(píng)聘、干部選拔、經(jīng)費(fèi)使用、物資設(shè)備采購、后勤基建、合作辦學(xué)等方面的規(guī)章制度和程序辦法。規(guī)范各類評(píng)審和獎(jiǎng)懲制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校信息公開的指導(dǎo)和監(jiān)督，不斷提高校務(wù)公開制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化水平。暢通學(xué)生、教職工民主管理的渠道，促進(jìn)學(xué)校自我管理、自我發(fā)展、自我約束。切實(shí)發(fā)揮教育內(nèi)審職能，實(shí)現(xiàn)輪審全覆蓋，做好專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查。
    3、堅(jiān)持正確的政治方向和辦學(xué)理念。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義辦學(xué)方向，端正辦學(xué)理念，把立德樹人貫穿于各級(jí)各類教育的全過程，融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的思想政治工作，嚴(yán)格課堂教學(xué)和文化宣傳陣地的管理，確保學(xué)校辦學(xué)的正確方向。堅(jiān)持以人為本、教育公平，大力發(fā)展素質(zhì)教育，強(qiáng)化體育、美育和勞動(dòng)教育，堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率的做法，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。深化課程改革，積極培育學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，辦好每一所學(xué)校。
    4、不斷優(yōu)化校園服務(wù)機(jī)制。全面梳理學(xué)校面向師生和社會(huì)的管理服務(wù)事項(xiàng)，進(jìn)一步簡化程序、減少層級(jí)，拓展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)，提高服務(wù)能力和水平，切實(shí)減輕師生的辦事負(fù)擔(dān)。系統(tǒng)梳理部門職責(zé)，加強(qiáng)資源整合，完善校園公共服務(wù)平臺(tái)，加強(qiáng)校長信箱管理，暢通線上線下溝通反饋渠道，做到件件有著落、事事有回音。
    5、加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的監(jiān)管。以省委巡查整改為契機(jī)，強(qiáng)化問題整改、加強(qiáng)自查自糾、完善制度建設(shè)，抓好關(guān)鍵領(lǐng)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵少數(shù)，促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。持續(xù)推進(jìn)“陽光招生”、“陽光工程”、“陽光食堂”、“陽光人事”，堅(jiān)決遏制招生招聘招標(biāo)等教育重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問題。對(duì)學(xué)校開展綜合巡察、專項(xiàng)巡察、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，督促學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”民主決策、政務(wù)信息公開等制度。圍繞重點(diǎn)人員和重點(diǎn)崗位，加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，做到有責(zé)必問、問責(zé)必嚴(yán)，保持紀(jì)律審查高壓態(tài)勢(shì)。
    6、抓好“小微”權(quán)利管理。梳理編制學(xué)?！靶∥ⅰ睓?quán)力清單，規(guī)范教育、管理、服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，堅(jiān)決清除學(xué)校工作中的頑疾。明晰教工職責(zé)，規(guī)范教工行為，防止利用職務(wù)便利謀私利、夾私活，公平公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不給學(xué)生貼上分?jǐn)?shù)標(biāo)簽，不只關(guān)注學(xué)習(xí)好的學(xué)生而忽視大多數(shù)學(xué)生?？茖W(xué)安排學(xué)生家庭作業(yè)，堅(jiān)決遏制“家長作業(yè)”和家長輔導(dǎo)作業(yè)負(fù)擔(dān)過重的傾向。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，對(duì)全縣中小學(xué)（幼兒園）食堂開展抽查審計(jì)，規(guī)范食堂收支行為，落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生同吃學(xué)生餐制度。完善教育資助體系，規(guī)范對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定和資助辦法。
    7、推動(dòng)“清廉文化”進(jìn)校園。開展“清廉文化”宣傳教育，努力把清廉文化滲透到校園環(huán)境布置、文化藝術(shù)活動(dòng)、主題班會(huì)中，使清廉文化走進(jìn)課堂、浸潤校園、滋養(yǎng)心靈。充分挖掘本地本校清廉文化資源，開發(fā)清廉文化校本課程，把清廉文化教育融入學(xué)校教育教學(xué)全過程。充分拓展清廉文化的宣傳陣地，通過微博、微信、學(xué)校門戶網(wǎng)站、廣播、電視等陣地開展豐富多樣的宣傳活動(dòng)，營造清廉文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，防止校外不良文化向校園滲透。
    （三）營建清正教風(fēng)，樹立清明正派的教育形象。
    1、嚴(yán)格教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，引導(dǎo)廣大教師不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，爭(zhēng)做“四有”好教師。深化教師教育改革，從源頭抓起，培養(yǎng)教師清廉從教的品質(zhì)。完善教師教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，明確教師從事教學(xué)活動(dòng)的具體要求和崗位職責(zé)，不斷提高教師教學(xué)的專業(yè)化水平。
    2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。建立健全教師全員暑期師德專題教育和日常師德教育制度以及新教師崗前和班主任上崗師德教育制度，落實(shí)教師集中政治學(xué)習(xí)制度，讓每一名教師熟知全面從嚴(yán)治黨和“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)要求。在教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)中增加清廉教育內(nèi)容，加強(qiáng)教師法治教育，全面提高教師依法執(zhí)教的意識(shí)與能力。在全縣范圍內(nèi)開展教師職業(yè)行為“十不準(zhǔn)”全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)術(shù)無禁區(qū)、講課有紀(jì)律”的要求，防止在任何教育教學(xué)領(lǐng)域散布錯(cuò)誤言論。進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制，注重提升德育工作者隊(duì)伍的能力和素養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)師德師風(fēng)考評(píng)。加強(qiáng)教師的管理和考核，建立健全中小學(xué)教師師德建設(shè)長效機(jī)制，完善師德師風(fēng)考核機(jī)制，將師德師風(fēng)作為學(xué)校對(duì)教師使用聘任、評(píng)價(jià)考核的核心內(nèi)容，把清廉要求落實(shí)到日常教育教學(xué)行為中。健全師德師風(fēng)督查機(jī)制，充分發(fā)揮督導(dǎo)督學(xué)、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督的作用，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容。建立師德考核負(fù)面清單、典型案例警示制度和師德師風(fēng)定期通報(bào)制度。
    4、落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。積極創(chuàng)造條件保障和提高教師的收入水平。改進(jìn)和完善中小學(xué)教師績效工資制度，使績效工資充分體現(xiàn)教師的工作量和實(shí)際業(yè)績。完善鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，健全特殊教育教師工資保障機(jī)制。完善特級(jí)教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀、教學(xué)新銳等各類先進(jìn)評(píng)選辦法。完善班主任工作長效激勵(lì)機(jī)制，對(duì)長期擔(dān)任班主任并做出重要貢獻(xiàn)的予以通報(bào)表彰。開展中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動(dòng)，堅(jiān)決遏制中小學(xué)在職教師違規(guī)到社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職、有償補(bǔ)課等師德失范行為。嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，對(duì)教師違反師德師風(fēng)、違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理，實(shí)行師德“一票否決”制，直至清除出教師隊(duì)伍。加大優(yōu)秀教師事跡宣傳力度，積極營造尊師重教氛圍，引導(dǎo)全社會(huì)更多地關(guān)愛教師、尊重教師。
    （四）營造清新學(xué)風(fēng)，建設(shè)清雅陽光的美好校園。
    1、加強(qiáng)立德樹人。堅(jiān)守“德育為先，能力為重，全面發(fā)展”的育人觀，圍繞立德樹人根本任務(wù)組織開展各類教育教學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范培養(yǎng)和教育，引導(dǎo)教育學(xué)生敏于求知、勤于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強(qiáng)等良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在社會(huì)實(shí)踐教學(xué)等重要節(jié)點(diǎn)開展“清廉學(xué)?！睂ｎ}教育，使清廉理念入耳、入腦、入心。
    2、優(yōu)化學(xué)生服務(wù)。進(jìn)一步完善學(xué)生學(xué)業(yè)服務(wù)支持體系，加大對(duì)學(xué)習(xí)成績后20%學(xué)生和其他學(xué)習(xí)確有困難學(xué)生的幫扶力度。完善圖書館、資料室、實(shí)驗(yàn)室、功能教室等拓展性學(xué)習(xí)設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)健全貧困家庭學(xué)生資助制度，更加關(guān)愛弱勢(shì)群體，將服務(wù)貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好落實(shí)。各學(xué)校要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)“清廉學(xué)校”建設(shè)的使命感、緊迫感、責(zé)任感。各縣屬學(xué)校要成立“清廉學(xué)校”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)清廉建設(shè)各項(xiàng)工作，研究細(xì)化考核評(píng)價(jià)辦法。領(lǐng)導(dǎo)小組每年要對(duì)建設(shè)落實(shí)情況進(jìn)行分析評(píng)估，對(duì)落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢的，及時(shí)采取通報(bào)、約談等措施，切實(shí)推動(dòng)工作落實(shí)。要切實(shí)履行好主體責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、制定方案、明確舉措，把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校黨組織書記是清廉學(xué)校建設(shè)的第一責(zé)任人，校長是清廉學(xué)校建設(shè)的重要責(zé)任人，班子成員要嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，既要抓好自身的業(yè)務(wù)工作，又要同時(shí)抓好分管領(lǐng)域的清廉建設(shè)，切實(shí)做到清廉建設(shè)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。
    （二）突出工作重點(diǎn)，形成特色。各學(xué)校要把人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為工作重點(diǎn)，聚焦全面從嚴(yán)治黨，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，細(xì)化落實(shí)主體責(zé)任“最后一公里”。學(xué)校要強(qiáng)化主體責(zé)任和主體自覺，充分發(fā)揮廣大師生在清廉學(xué)校建設(shè)中的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，形成亮點(diǎn)與特色，不斷豐富“清廉學(xué)校”建設(shè)的內(nèi)涵。
    （三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查，強(qiáng)化整改。各中小學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)黨員干部的日常教育管理監(jiān)督，運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，特別是第一種形態(tài)，抓早抓小、防微杜漸，把紀(jì)律挺在前面，進(jìn)一步釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號(hào)，進(jìn)一步傳導(dǎo)“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)的壓力和責(zé)任。要進(jìn)一步完善巡察工作機(jī)制，進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任期（離任）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，進(jìn)一步強(qiáng)化在巡察、審計(jì)過程中發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí)。
    （四）營造輿論氛圍，提升實(shí)效。各學(xué)校要把“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)作為推進(jìn)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的主要抓手，及時(shí)宣傳清廉建設(shè)的重要意義，專題報(bào)道工作中涌現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，適時(shí)開展優(yōu)秀案例、典型人物評(píng)比和經(jīng)驗(yàn)交流，營造全員參與的濃厚氛圍，為加快推進(jìn)“清廉學(xué)校”建設(shè)提供有力保障。
    高校食堂建設(shè)方案篇六
    節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著“光盤”這個(gè)詞的流行，越來越多的人都紛紛投入到“光盤行動(dòng)”中來。我們_幼兒園在全體師生及家長中開展了“光盤行動(dòng)”從我做起的活動(dòng)。讓幼兒通過活動(dòng)，不僅明白愛惜糧食的意義，同時(shí)也知道糧食來之不易，并用行動(dòng)告訴大家，提倡節(jié)約，拒絕浪費(fèi)，使每個(gè)孩子、家長和教師都成為“光盤達(dá)人”!
    二、活動(dòng)辦法
    為本次活動(dòng)更好的開展，我們_幼兒園特?cái)M定了一套切實(shí)可行的“光盤行動(dòng)”計(jì)劃，讓每個(gè)孩子都成為“光盤一族”。
    首先，宣傳“光盤行動(dòng)”的意義。
    其次，我們讓孩子在思想上引起重視，根據(jù)幼兒年齡組織多種形式的活動(dòng)，例如：欣賞故事《漏嘴巴和大公雞》、誦讀古詩《鋤禾》，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，潛移默化地給孩子們灌輸愛惜糧食，感受農(nóng)民伯伯的辛苦，學(xué)會(huì)感謝的理念。
    再次，班班桌桌配有節(jié)約天使，在進(jìn)餐環(huán)節(jié)中鼓勵(lì)同伴吃完一份飯菜，做到不浪費(fèi)糧食，同時(shí)鼓勵(lì)同伴別挑食改掉挑食的壞習(xí)慣。
    最后通過家園配合，讓家長在家以身作則，做好孩子的榜樣，并隨時(shí)提醒、督促孩子吃完飯菜，從而進(jìn)一步幫助孩子養(yǎng)成“光盤”的好習(xí)慣。
    高校食堂建設(shè)方案篇七
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，以良好的學(xué)風(fēng)推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、健康成才，學(xué)校決定以“嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”為主題，全面開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”。
    圍繞創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)，“教、學(xué)、管”三方面密切配合，分階段、分層次、突出重點(diǎn)，區(qū)別低年級(jí)和高年級(jí)、本科生和研究生的不同要求，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的穩(wěn)步形成。
    嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新
    （一）加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
    1．學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)持久的系統(tǒng)工程，必須由學(xué)校多個(gè)部門密切配合、長期堅(jiān)持，全體教師、學(xué)生積極參與，師生良性互動(dòng)。
    2．學(xué)校各有關(guān)部門、各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，規(guī)范工作內(nèi)容，確保創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)的有效開展。
    3．全校教師要把幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度納入教學(xué)、管理和服務(wù)工作當(dāng)中，使學(xué)生真正從思想上認(rèn)識(shí)到努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、打好扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和掌握過硬專業(yè)技能的重要意義，從而以實(shí)際行動(dòng)積極投入到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中去。
    （二）營造良好學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    1．積極開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)。一年級(jí)要結(jié)合新生教育，以“重樹目標(biāo)，邁好大學(xué)第一步”為主題，圍繞專業(yè)思想教育，幫助新同學(xué)積極轉(zhuǎn)變角色、重新樹立目標(biāo)、努力投入學(xué)習(xí)；二年級(jí)要針對(duì)外語學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，以“堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)筑騰飛翅膀”為主題，掀起“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，努力提高學(xué)生的思想道德水平、學(xué)習(xí)成績，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；三年級(jí)要結(jié)合專業(yè)課學(xué)習(xí)，以“完善自我，規(guī)劃美好人生”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)、科學(xué)研究和社會(huì)實(shí)踐，著力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力；畢業(yè)班要圍繞就業(yè)工作，以“放飛理想，爭(zhēng)做社會(huì)棟梁”為主題，著重抓好畢業(yè)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。
    2．積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)等學(xué)生組織要積極宣傳和推進(jìn)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)，舉辦學(xué)術(shù)報(bào)告和講座，在師生中廣泛組織開展學(xué)習(xí)討論和學(xué)術(shù)交流，同時(shí)組織學(xué)生開展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、科技競(jìng)賽、學(xué)習(xí)研討、“學(xué)風(fēng)建設(shè)”網(wǎng)上論壇等活動(dòng)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；各班級(jí)、團(tuán)支部、黨支部要通過主題班會(huì)、主題團(tuán)日、主題黨日等方式，圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”開展活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行自我教育和自我管理。
    3．強(qiáng)調(diào)教風(fēng)對(duì)學(xué)風(fēng)的重要影響。任課教師在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)中起著主導(dǎo)作用，各位教師應(yīng)因材施教，了解學(xué)生的需求和特性，努力改進(jìn)教學(xué)方式方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
    （三）加強(qiáng)學(xué)生教育管理，嚴(yán)格紀(jì)律，塑造良好學(xué)風(fēng)。
    1．各學(xué)院黨政齊抓共管，分管學(xué)生工作和教學(xué)工作的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)共同負(fù)責(zé)。學(xué)生工作組組長、研究生工作組組長和學(xué)院團(tuán)委書記具體負(fù)責(zé)各自的相關(guān)工作，定期通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況；定期召開班主任工作會(huì)議、師生代表座談會(huì)，聽取師生意見，分析學(xué)風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，研究部署學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施和要求。
    2．班主任要積極引導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)班級(jí)管理，按照“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)班級(jí)開展工作，努力把學(xué)生引導(dǎo)到專業(yè)學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)上來。
    3．各班級(jí)要制定創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”工作計(jì)劃，班委監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)；各班班干部，尤其是班長和團(tuán)支書，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)上課考勤，積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，倡導(dǎo)每一位同學(xué)做“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)者和推動(dòng)者。
    4．學(xué)生黨員、學(xué)生干部要成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的倡導(dǎo)者，并在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中承擔(dān)骨干作用；學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用，處處走在其他同學(xué)的前列，模范遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度；在宣傳貫徹學(xué)校工作精神和反映學(xué)生的要求和意見方面真正成為聯(lián)系學(xué)校、學(xué)院和師生的橋梁和紐帶；各學(xué)生黨支部要作專門動(dòng)員，學(xué)生黨員要從自身抓起，真正在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到先鋒模范作用；倡導(dǎo)黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
    5．本著有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高、促進(jìn)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的原則，加強(qiáng)第二課堂活動(dòng)的規(guī)劃與管理。教育和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和突出個(gè)人特長相結(jié)合的原則，結(jié)合自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)理想，主動(dòng)安排課外學(xué)習(xí)計(jì)劃，拓寬知識(shí)面，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    6．嚴(yán)守課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)考勤。各班內(nèi)部上課考勤與教師上課點(diǎn)名相結(jié)合，學(xué)校和學(xué)院不定期對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)行抽查，定期通報(bào)抽查結(jié)果，對(duì)曠課的學(xué)生嚴(yán)格按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。各學(xué)院在今后的各項(xiàng)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作中注意學(xué)生上課和課堂紀(jì)律的紀(jì)錄，并將其與各項(xiàng)評(píng)優(yōu)掛鉤。
    7．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的日常管理由宿舍長負(fù)責(zé)。學(xué)生會(huì)生活部、各班生活委員做好學(xué)生宿舍衛(wèi)生、早起、晚歸、就寢的檢查，檢查結(jié)果每月公布一次。綜合檢查結(jié)果，作為文明宿舍建設(shè)和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評(píng)選的參考依據(jù)。
    8．學(xué)校成立“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察組”，與“教學(xué)督導(dǎo)組”配合對(duì)全校學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行全面檢查和監(jiān)督。
    （四）加強(qiáng)教師教學(xué)管理，整頓教學(xué)秩序，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)形成。
    1．任課教師要在建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，把教書和育人相結(jié)合，積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中去，特別是要做好學(xué)生的專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、就業(yè)和深造的指導(dǎo)等工作，并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績、增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。
    2．任課教師應(yīng)在第一堂課即向?qū)W生說明課堂紀(jì)律的要求，明確曠課、遲到、早退以及其它違反課堂紀(jì)律的行為將與參加考試資格和考試成績掛鉤。任課教師有責(zé)任清查并記載到（曠）課學(xué)生情況，嚴(yán)格課堂考勤，維護(hù)教學(xué)秩序，促進(jìn)和維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)。
    1．學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要高度重視“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”，務(wù)求各項(xiàng)工作落到實(shí)處、取得實(shí)效，切忌形式主義、表面文章。
    2．學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要通過多種形式積極宣傳“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的建設(shè)和典型案例的推廣，全面推進(jìn)“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”的發(fā)動(dòng)和深化工作。
    3．在開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)工程”過程中，在注重產(chǎn)生階段性成效的同時(shí)，要積極探索并逐步形成我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
    4．學(xué)校各有關(guān)部門和各學(xué)院要根據(jù)此實(shí)施方案中的要求，結(jié)合實(shí)際情況制定工作計(jì)劃，并按計(jì)劃開展各項(xiàng)工作。
    高校食堂建設(shè)方案篇八
    以上級(jí)文件為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”創(chuàng)建目標(biāo)，努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的校園。
    落實(shí)好教育局提出的“創(chuàng)平安校園”工作目標(biāo)，達(dá)到學(xué)校提出的“平安校園”的創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)。
    （一）成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組；
    （二）創(chuàng)建“平安校園”辦公室；
    （三）完善各項(xiàng)規(guī)章制度；
    （四）書寫創(chuàng)建“平安校園”永久性標(biāo)語；
    （五）少先隊(duì)中隊(duì)積極開展以創(chuàng)建“平安校園”為主題的活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)開展，師生共同創(chuàng)建“平安校園”，努力營造文明、進(jìn)步的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    （一）切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
    1、抓好各項(xiàng)安全保衛(wèi)措施的落實(shí)。做到隨時(shí)檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設(shè)備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。
    2、嚴(yán)格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，保證在校就餐學(xué)生吃飽。不到流動(dòng)小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
    3、加強(qiáng)內(nèi)部管理，嚴(yán)格報(bào)告制度。保證學(xué)校學(xué)生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)是要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。
    (二)大力加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和青少年自護(hù)教育。
    1、在學(xué)生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
    2、組織學(xué)生積極參與“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和法制意識(shí)。
    3、組織開展各種形式的青少年自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道，采取多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，傳授自護(hù)的知識(shí)和技能，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力。加大防范力度，防患于未燃。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和服務(wù)。開展心理健康教育宣傳活動(dòng)等措施，幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì)，進(jìn)行挫折教育，增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡(luò)公約》，不看不健康的書、報(bào)等；不參與封建迷信活動(dòng)。
    5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。建立“問題學(xué)生”幫教機(jī)制，教好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加強(qiáng)家訪談話制度。
    6、做到關(guān)愛，關(guān)心學(xué)生，特別要關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
    （三）開展校園周邊安全活動(dòng)。
    1、結(jié)合放學(xué)護(hù)送學(xué)生的契機(jī)，開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”和“學(xué)生遠(yuǎn)離無證攤販”的活動(dòng)。防止高年級(jí)學(xué)生敲詐勒索財(cái)物現(xiàn)象。
    2、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒有經(jīng)過家長的允許，不能私自騎自行車上街。
    3、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
    結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展創(chuàng)建活動(dòng)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到規(guī)定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。
    1、召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)，部署“平安班級(jí)”活動(dòng)的各項(xiàng)工作。
    2、以黑板報(bào)為載體，以晨會(huì)、班會(huì)為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。本周出刊一期《平安校園》為內(nèi)容的黑板報(bào)。
    3、對(duì)班級(jí)的設(shè)備安全進(jìn)行一次自查。
    4、開展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
    5、切實(shí)加強(qiáng)安全文化建設(shè)，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。將安全教育切實(shí)納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。
    6、設(shè)立家校聯(lián)系卡，班主任和任科教師對(duì)品行有缺陷、學(xué)業(yè)有困難、家境貧困的學(xué)生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn)、克服困難、樹立信心、努力上進(jìn)。
    7、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)創(chuàng)平安班級(jí)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺，迎接學(xué)校驗(yàn)收。
    8、力爭(zhēng)被評(píng)為“平安班級(jí)”。
    9、學(xué)校和教師、家長和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書。
    高校食堂建設(shè)方案篇九
    20xx年全市中考統(tǒng)考將于6月14―15日進(jìn)行。為了切實(shí)做好我區(qū)中考統(tǒng)考期間食品安全保障工作，特制訂本方案。
    為加強(qiáng)保障工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保保障工作順利進(jìn)行，成立局中考統(tǒng)考期間食品安全保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全區(qū)中考食品安全保障工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局長xx擔(dān)任，副組長由副局長xx擔(dān)任，xx為成員組成。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張雄典同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)工作。
    分兩個(gè)小組實(shí)施：
    第一組：組長：xx
    負(fù)責(zé)高坪中學(xué)、高坪三中、第十一中學(xué)、巴登酒店及周邊食品經(jīng)營企業(yè)的檢查。
    第二組：組長：xx
    負(fù)責(zé)白塔中學(xué)及下中壩校區(qū)、江霖大酒店、江東大酒店、天來大酒店及周邊食品經(jīng)營企業(yè)的檢查。
    第一組組長：xx
    第二組組長：xx
    第三組組長：xx
    組長：
    組員：
    （一）考前專項(xiàng)檢查組在6月9日起對(duì)就餐接待單位和考點(diǎn)周邊餐飲服務(wù)及食品流通單位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)檢查有無餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、從業(yè)人員健康證是否有效、齊全，食品經(jīng)營基礎(chǔ)設(shè)施是否具備接待條件，衛(wèi)生狀況是否良好，督促企業(yè)對(duì)員工加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)做好中考食品安全責(zé)任感，確保飲食安全。發(fā)現(xiàn)問題，督促其在6月12日前整改完成。
    （二）食品安全駐點(diǎn)保障組負(fù)責(zé)對(duì)考生就餐接待單位進(jìn)行檢查。
    6月13日下午3點(diǎn)30分前進(jìn)駐各點(diǎn)對(duì)駐點(diǎn)單位供餐情況做全面檢查。6月14日、15日各駐點(diǎn)保障組到駐點(diǎn)單位進(jìn)行跟蹤蹲點(diǎn)檢查，并做好檢查記錄，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改。駐點(diǎn)檢查重點(diǎn)如下：
    1.監(jiān)督就餐接待單位把好食品進(jìn)貨關(guān)，做好臺(tái)賬記錄和索票索證工作。
    2.做好對(duì)從業(yè)人員從業(yè)資格審查工作。檢查廚師、餐飲服務(wù)人員是否持有有效健康證明，是否參加從業(yè)人員培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。從業(yè)人員要著裝整齊，干凈整潔，操作符合規(guī)范。
    3.做好菜譜審查工作，對(duì)每餐菜譜進(jìn)行審查并簽字確認(rèn)；要求酒店做到不提供高危食品（如：發(fā)芽土豆、四季豆、皮蛋等），少供涼菜，對(duì)易污染的食品要重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督。
    4.做好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是監(jiān)督就餐接待單位做到食品及餐飲用具生熟分開，防止交叉污染；二是要求就餐接待單位廚房加工操作人員在加工操作前，要認(rèn)真檢查待加工的食品及食品原料；三是檢查就餐接待單位餐飲加工場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，不符合食品安全要求的，提出書面整改措施，并及時(shí)整改到位。
    5.督促做好餐（飲）用具洗滌消毒監(jiān)督工作。要求就餐接待單位按照一洗、二清、三消毒、四沖洗、五保潔的程序進(jìn)行操作，保證餐用飲具衛(wèi)生、干凈、無水垢。
    6.監(jiān)督就餐接待單位做好食品留樣工作。每餐每種食品留樣100g，專用冰箱封存，48小時(shí)后方可處理。
    （三）巡查組負(fù)責(zé)對(duì)各食品安全保障小組駐守、檢查情況進(jìn)行巡查，督促蹲點(diǎn)保障人員駐點(diǎn)期間隨時(shí)在崗在位，履職盡責(zé)。
    1.各組工作人員要提前進(jìn)行檢查。對(duì)采購的糧、食用油、面和各種調(diào)味品等食品原材料進(jìn)行檢查，看是否建立索票索證制度和采購使用臺(tái)帳，是否使用過期、變質(zhì)食品。檢查就餐接待單位是否按規(guī)范食品留樣。對(duì)存在的問題當(dāng)場(chǎng)整改達(dá)標(biāo)?？荚嚻陂g，負(fù)責(zé)對(duì)考生就餐接待單位實(shí)行三餐蹲點(diǎn)監(jiān)督，對(duì)考生臨時(shí)安置點(diǎn)的食品、飲用水等進(jìn)行全面的監(jiān)督檢查。
    2.對(duì)每個(gè)菜品必須品嘗，并要求學(xué)校帶隊(duì)老師對(duì)當(dāng)天菜品作評(píng)價(jià)，確?？忌嬍称焚|(zhì)優(yōu)良。
    3.與就餐學(xué)校負(fù)責(zé)人加強(qiáng)聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生飲食情況及要求。督促各學(xué)校組織考生到定點(diǎn)接待單位就餐，不得隨意到考點(diǎn)學(xué)?；蜃∷薜攸c(diǎn)周邊餐飲店就餐，不得亂吃燒烤、串串香、麻辣燙、冰凍食品、含糖飲品、西瓜等高危食品。
    4.各保障組要聽從統(tǒng)一指揮，相互配合，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做好食品安全保障工作，努力為考生創(chuàng)造一個(gè)舒適安全的飲食環(huán)境。各保障組在保障過程中發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，相互配合。
    5.全體工作人員必須保持24小時(shí)通訊暢通，服從安排。
    6.每天做好蹲點(diǎn)記錄，當(dāng)天保障結(jié)束后，19點(diǎn)前向張雄典報(bào)告當(dāng)天保障情況。
    高校食堂建設(shè)方案篇十
    塔窩幼兒園創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案“平安校園”創(chuàng)建工作，我們幼兒園全體教職員工一直把它當(dāng)作頭等大事來抓。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，以“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手，建立和規(guī)范校園安全工作機(jī)制，落實(shí)安全管理的措施和責(zé)任，全面提升學(xué)校的安全防范水平，切實(shí)維護(hù)學(xué)校治安秩序，營造良好的教書育人環(huán)境。為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理，有計(jì)劃、有部署地推進(jìn)我園創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案：
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出幼兒園安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)安全管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
    通過創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的廣泛宣傳，制度完善，強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)措施等，促進(jìn)我園教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園內(nèi)無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
    1.成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《關(guān)于開展“天祝縣平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的意見》的文件精神，根據(jù)我園目前的實(shí)際情況去研究問題、改進(jìn)方法、推動(dòng)工作，進(jìn)一步提高管理人員對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí)，制定和落實(shí)創(chuàng)建“天?？h平安校園”工作的目標(biāo)和計(jì)劃。
    2.健全幼兒園的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。對(duì)照創(chuàng)建“天?？h市平安校園”工作的具體內(nèi)容和細(xì)則，我園每年落實(shí)好層層簽訂安全責(zé)任書的工作，使安全工作落實(shí)到個(gè)人，形成學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)重視，重點(diǎn)突出，層層落實(shí)，全員參與的良好氛圍。進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任追究制度，提高全校教師對(duì)安全工作的使命感和責(zé)任感。
    3.充分發(fā)揮幼兒園安全管理機(jī)構(gòu)的管理功能，加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作的檢查和監(jiān)督。檢查創(chuàng)建工作計(jì)劃的落實(shí)情況，分析本園安全工作存在的問題，布置后階段學(xué)校的工作，通過對(duì)學(xué)校安全工作的過程監(jiān)督，提高本園安全工作的實(shí)效性。
    4.加強(qiáng)安全工作隊(duì)伍建設(shè)，明確各位領(lǐng)導(dǎo)和老師安全工作中的職責(zé)，充分發(fā)揮他們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和日常管理中的作用。
    組長：馬才旦副組長：昝永祿
    組員：趙玉珍、朱生璞、李霞、王小蘭
    (一)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)調(diào)整、落實(shí)到位。
    根據(jù)本學(xué)期實(shí)際的情況、做好應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容的調(diào)整及修定，人人明確幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案，開展培訓(xùn)和演習(xí)。成立以園長為組長、保健老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (二)落實(shí)措施、規(guī)范管理。
    1.落實(shí)安全檢查
    沒有檢查就沒有落實(shí)，檢查是促進(jìn)工作的有效手段之一。安全檢查立足經(jīng)常，學(xué)校經(jīng)常開展以“防火、防盜、防中毒、防治安災(zāi)害事故及意外傷害事故”為主要內(nèi)容的安全檢查，不但有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的檢查，班級(jí)的自查，消除隱患，確保不發(fā)生重大治安災(zāi)害事故和重大意外傷害事故。
    2、做好食堂安全工作
    認(rèn)真及時(shí)完成年度安全教育重點(diǎn)工作。抓好食品安全工作，執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定，落實(shí)食堂管理制度，嚴(yán)格索證制度、規(guī)范操作程序，做好消毒及留樣記錄等，并加強(qiáng)食堂工作人員的學(xué)習(xí)，保證每月不少于一次，杜絕生熟食品混放、生熟容器混用等現(xiàn)象，將食堂人員工作情況納入考核。確保師生的生命健康落到實(shí)處。
    3、健全上報(bào)查處制度
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，及時(shí)報(bào)送后續(xù)情況。并采取應(yīng)急措施。實(shí)行安全事故責(zé)任倒查制度，根據(jù)責(zé)任大小，依有關(guān)制度給予相應(yīng)處理。
    1、制訂計(jì)劃，健全制度。
    2、舉行創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議。
    3、對(duì)師生進(jìn)行開學(xué)初全面安全教育、常規(guī)教育。
    4、組織開展開學(xué)初學(xué)校各項(xiàng)安全工作大檢查。
    5、全面實(shí)施安全日常檢查考核，完成安全工作日常上報(bào)工作。
    6、每月一次安全衛(wèi)生大檢查，完成安全月報(bào)工作。
    7、組織安全演練，主題為消防安全。
    8、進(jìn)行學(xué)校常見季節(jié)性傳的染病防治知識(shí)教育。
    9、組織消防知識(shí)學(xué)習(xí)。
    10、組織教師自學(xué)義務(wù)教育法等。
    11、各班級(jí)開展“和諧家庭”親子主題活動(dòng)。
    12、組織幼兒參觀消防隊(duì)，舉行消防知識(shí)講座。
    13、開展師生預(yù)防地震等自然災(zāi)害的自救逃生演練。
    14、安全用電防電宣教
    15、學(xué)期評(píng)比總結(jié)。
    16、發(fā)放致家長一封信及相關(guān)的宣傳材料。
    高校食堂建設(shè)方案篇十一
    為深入貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，努力踐行__“麗水之贊”、“xx囑托”，高質(zhì)量譜寫“八八戰(zhàn)略”xx新篇章，把征收辦建設(shè)成為講政治、有活力、能戰(zhàn)斗、守清廉的模范團(tuán)隊(duì)，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、勇于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的鐵軍隊(duì)伍，按照慶機(jī)黨辦〔20xx〕4號(hào)《關(guān)于推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的實(shí)施意見》的通知，結(jié)合本單位實(shí)際制定清廉機(jī)關(guān)建設(shè)具體實(shí)施方案。
    一、工作目標(biāo)
    清廉xx不僅僅是對(duì)反腐倡廉工作的要求，也是對(duì)黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)整體性綜合性系統(tǒng)性的要求。要以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，擔(dān)當(dāng)起管好黨員、管好干部、管好首腦機(jī)關(guān)“三個(gè)管好”使命，抓實(shí)黨員干部教育管理監(jiān)督，著力打造“政治清明、設(shè)置科學(xué)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、干部清正”的清廉機(jī)關(guān)。要充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建引領(lǐng)和黨員先鋒表率作用，全面提高黨建質(zhì)量，推動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部帶頭崇廉倡廉促廉，使黨組織管黨治黨的責(zé)任意識(shí)更加自覺，黨內(nèi)政治生活更加規(guī)范，權(quán)力運(yùn)行規(guī)范有序。
    二、工作內(nèi)容
    （一）堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，全力構(gòu)建黨風(fēng)清正的政治生態(tài)
    1、加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，不斷增強(qiáng)忠誠核心、維護(hù)核心、看齊核心的政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，引導(dǎo)黨員干部在深入學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上作表率，在始終同以_同志為核心的_保持高度一致上作表率，在堅(jiān)決貫徹落實(shí)_、省市縣委各項(xiàng)決策部署上作表率。聚焦“七個(gè)有之”和“七種人”問題，嚴(yán)肅查處違_章黨規(guī)、違背黨的政治路線、破壞政治紀(jì)律規(guī)矩問題。
    2、提升政治文化涵養(yǎng)。堅(jiān)持讀原著、強(qiáng)黨性、促改革，全面深刻理解和把握_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)懂弄通做實(shí)的排頭兵。把“清廉機(jī)關(guān)建設(shè)”的內(nèi)容和要求作為黨員干部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。黨員全年集體學(xué)習(xí)不少于12次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課不少于1次，每年撰寫理論文章不少于1篇。深入推進(jìn)“紅色元素”、“紅色教育”進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，營造既濃厚又嚴(yán)肅的政治文化氛圍，不斷強(qiáng)化廣大黨員的黨性意識(shí)，促進(jìn)政治信仰更加堅(jiān)定、黨內(nèi)政治生活更加嚴(yán)肅、作用發(fā)揮更加充分。
    3、加強(qiáng)黨性法紀(jì)教育。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，大力弘揚(yáng)紅船精神、浙江精神、xx精神，引導(dǎo)全體黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。每年至少集中開展1次黨內(nèi)法規(guī)和廉政專題學(xué)習(xí)，至少組織開展1次警示教育，推動(dòng)全體黨員干部嚴(yán)守廉潔自律規(guī)定，嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。
    4、抓實(shí)意識(shí)形態(tài)工作。組織召開專題學(xué)習(xí)和分析會(huì)，不斷加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作；利用釘釘、手機(jī)短信、微信公眾號(hào)等載體積極傳播正面信息；強(qiáng)化單位微信、辦公助手、釘釘?shù)裙ぷ魅汗芾?，積極引導(dǎo)，凝聚起干事創(chuàng)業(yè)正能量。每年至少開展1次意識(shí)形態(tài)專題教育，主要負(fù)責(zé)人每年至少開展2次談心談話。
    （二）強(qiáng)化組織體系，實(shí)施強(qiáng)基固本行動(dòng)
    1、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，堅(jiān)持民主集中制，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、主題黨日活動(dòng)等各項(xiàng)基本制度落實(shí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加雙重組織生活，支部黨員大會(huì)每季度召開1次，支委會(huì)每月召開1次，黨課每季度組織1次。
    2、嚴(yán)格日常教育管理。積極利用夜學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課、“每月一講堂”等契機(jī)，組織學(xué)習(xí)黨的十九大、《憲法》、《_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想三十講》等內(nèi)容；開展“不忘初心牢記使命”主題黨日活動(dòng)，走進(jìn)福建壽寧下黨，深入了解__“三進(jìn)下黨”的調(diào)研經(jīng)驗(yàn)，不斷提高黨員干部理論知識(shí)儲(chǔ)備和思想覺悟。把從嚴(yán)治黨要求貫穿到黨員干部教育、管理、監(jiān)督各個(gè)環(huán)節(jié)，把監(jiān)督寓于日常工作中，實(shí)現(xiàn)抓早抓小、防微杜漸。
    （三）加強(qiáng)權(quán)力監(jiān)督，實(shí)施公開規(guī)范行動(dòng)
    1、大力推進(jìn)黨務(wù)政務(wù)公開。認(rèn)真落實(shí)《中國_黨務(wù)公開條例（試行）》，積極主動(dòng)公開應(yīng)當(dāng)公開的黨務(wù)信息，保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)，推進(jìn)機(jī)關(guān)內(nèi)部事務(wù)公開特別是“三公”經(jīng)費(fèi)公開規(guī)范化、制度化，同時(shí)，結(jié)合我單位“三重一大”事項(xiàng)決策制度文件，切實(shí)將重大事項(xiàng)曬在陽光下。
    2、始終保持正風(fēng)肅紀(jì)高壓態(tài)勢(shì)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神、省委“36條辦法”和市、縣委實(shí)施辦法，嚴(yán)厲查處頂風(fēng)違紀(jì)的“四風(fēng)”問題，對(duì)照“十種情況”反對(duì)形式主義和官僚主義，反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。持之以恒糾正“四風(fēng)”，嚴(yán)肅查處不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等問題，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
    3、嚴(yán)格自律，持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)。單位領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，不斷增強(qiáng)角色意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)格遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律，堅(jiān)決做到敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。持之以恒糾正“四風(fēng)”，把親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的精神融入思想、化為行動(dòng)。倡導(dǎo)“謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”之風(fēng)，狠抓干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，將正風(fēng)肅紀(jì)檢查常態(tài)化，對(duì)存在的問題早發(fā)現(xiàn)早處理。
    三、工作要求
    1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。把“清廉機(jī)關(guān)”建設(shè)作為我單位今年工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，列入重要議事日程。
    2、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。要高度重視“清廉機(jī)關(guān)”的創(chuàng)建工作，緊緊圍繞單位建設(shè)清廉目標(biāo)，立足于實(shí)際工作，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，創(chuàng)造性地開展工作，確保創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處。
    3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。要系統(tǒng)總結(jié)“清廉機(jī)關(guān)”建設(shè)中的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，形成工作信息上報(bào)，營造良好輿論氛圍。
    四、組織保障
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的必要性和緊迫性，堅(jiān)決扛起清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的政治責(zé)任，研究制定可操作的實(shí)施方案，把清廉機(jī)關(guān)建設(shè)納入總體工作部署，主要負(fù)責(zé)人要當(dāng)好“施工隊(duì)長”，堅(jiān)持親自抓、帶頭做、負(fù)總責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合“一崗雙責(zé)”，落實(shí)好分管范圍和分管領(lǐng)域內(nèi)的具體任務(wù)。單位各科室要明確清廉機(jī)關(guān)建設(shè)責(zé)任分工，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。辦公室要認(rèn)真履行黨章和憲法賦予的職責(zé)，協(xié)助黨支部開展工作，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)和監(jiān)督調(diào)查處置，為推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保障。
    （二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要重視清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的宣傳引導(dǎo)，要加強(qiáng)與新聞媒體單位的溝通，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、新媒體等深入宣傳、充分展示清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的進(jìn)展動(dòng)態(tài)、先進(jìn)典型、工作成效，強(qiáng)化對(duì)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的心理認(rèn)同、行為趨同，通過輿論壓力推動(dòng)單位重視清廉機(jī)關(guān)建設(shè)，通過正向宣傳提升群眾對(duì)征收的信任度和滿意度，努力營造良好的輿論氛圍，不斷推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)向縱深發(fā)展。
    清廉機(jī)關(guān)建設(shè)，既是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，又是一項(xiàng)長期任務(wù)。全單位上下要緊密團(tuán)結(jié)在以_同志為核心的_周圍，深刻領(lǐng)悟“麗水之贊”，始終牢記“xx囑托”，大力弘揚(yáng)“xx精神”，對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先、真抓實(shí)干，扎實(shí)推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)，為建設(shè)美麗“大花園”，勇爭(zhēng)最美“花骨朵”，推動(dòng)我縣綠色發(fā)展、趕超跨越提供健康保障，為建設(shè)“健康xx”當(dāng)好“排頭兵”！
    高校食堂建設(shè)方案篇十二
    生態(tài)文明是什么？是陶淵明筆下的“榆柳蔭后檐、桃李羅堂前”；是王籍口中的“蟬噪林逾靜、鳥鳴山更幽”，是總書記叮囑的“綠水青山就是金山銀山”。
    綠色學(xué)校是指可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。從本質(zhì)上講，創(chuàng)建綠色學(xué)校是學(xué)校面向可持續(xù)發(fā)展，以生態(tài)環(huán)境教育思想為先導(dǎo)，不斷完善自我管理、改進(jìn)教育手段、降低教育投入、提高辦學(xué)效率和效益的過程，從而也是學(xué)校不斷解決自身可持續(xù)發(fā)展問題的過程。綠色學(xué)校的本質(zhì)特征就是在學(xué)校建設(shè)中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展教育的理念，把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛榫G色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，在實(shí)現(xiàn)其基本的教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在全面日常管理工作中納入有益于生態(tài)環(huán)境的管理措施，充分利用校內(nèi)外一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生生態(tài)文明素養(yǎng)的學(xué)校。因此，創(chuàng)建綠色學(xué)?？梢哉f就是創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校。
    綠色，不是縹緲的海市蜃樓；環(huán)保，不是虛無的水中倒影。綠色，是淤池的蓮花煥發(fā)出清新與活力；環(huán)保，是文明的心臟閃爍著光芒與華美。創(chuàng)建綠色校園，實(shí)現(xiàn)校園綠化怡人、環(huán)境整潔、文化濃郁，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，形成人與自然和諧發(fā)展的學(xué)校文化氛圍；創(chuàng)建綠色校園，就是努力將學(xué)校打造成一所環(huán)境清潔優(yōu)美的學(xué)校、一所環(huán)境教育成果豐碩的學(xué)校、一所對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校、一所倡導(dǎo)先進(jìn)生態(tài)文明的學(xué)校、一所生態(tài)環(huán)境教育教學(xué)規(guī)范化、系統(tǒng)化、創(chuàng)有特色的學(xué)校、一所追求“人與自然、人與人、人與自身”和諧發(fā)展的學(xué)校。
    綠色是永恒的美、學(xué)校是永遠(yuǎn)的家，通過踐行“綠色學(xué)?！崩砟睿屝@成為綠色殿堂，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)充滿綠色，創(chuàng)建綠色校園從你我做起，學(xué)校發(fā)起以下倡議：
    倡議1
    綠色校園從節(jié)約用電開始
    1、倡導(dǎo)教室、走廊、多功能教室、會(huì)議室、辦公室等要做到隨手關(guān)燈，嚴(yán)格落實(shí)“人走電斷”。
    2、合理開啟和使用計(jì)算機(jī)、投影儀、打印機(jī)等設(shè)備，杜絕長時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象，放學(xué)或離開教室/辦公室時(shí)斷開所有用電設(shè)備的電源，避免浪費(fèi)，杜絕安全隱患。
    3、低耗用電，使用高效率、低耗能電器，不使用大功率電器，不私拉電線，確保用電安全。
    4、在校內(nèi)倡導(dǎo)綠色出行，盡量選擇步行或騎自行車，減少使用電動(dòng)車和機(jī)動(dòng)車。
    倡議2
    綠色校園從節(jié)約用水開始
    1、珍惜水資源，盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。
    2、洗手時(shí)，水龍頭不要開得太大，用水后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭。飲用純凈水做到喝多少倒多少，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
    3、生活用水，一水多用。
    倡議3
    綠色校園從節(jié)約用紙開始
    1、將廢紙進(jìn)行分揀，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。
    2、愛護(hù)我們的課本或辦公用紙，不隨意丟棄，提倡循環(huán)使用，延長它們的使用壽命。
    3、在使用筆記本時(shí)，要堅(jiān)持兩面都用，做到不留白，用完后換新的。對(duì)于沒有用完的舊本子，可以整理出來裝訂成新本子重復(fù)利用，做到不隨意丟棄。
    4、減少不必要的用紙，盡量減少一次性紙杯等一次性制品的使用，充分利用“廢舊”紙張。
    倡議4
    綠色校園從節(jié)約糧食開始
    1、就餐時(shí)，要杜絕剩飯剩菜，做到節(jié)約食物，不超量盛飯菜。
    2、樹立節(jié)儉的消費(fèi)理念，力行光盤行動(dòng)。
    3、用餐不攀比，以節(jié)約為榮，浪費(fèi)為恥，不偏食，不挑食，愛惜每一粒糧食。
    倡議5
    保護(hù)校園環(huán)境從我做起
    1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，亂吐殘?jiān)Ｎ铮龅嚼胪埃⑻嵝押椭浦箒y扔垃圾的行為。
    2、提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
    3、愛護(hù)教室公物，不在黑板、桌椅上亂涂亂畫；不隨意粘貼其他物品，保持黑板、課桌椅干凈整潔；不亂踢打，涂抹門窗。
    5、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
    倡議6
    綠色校園人文環(huán)境從我做起
    1、共同構(gòu)建和諧師生關(guān)系及和諧工作關(guān)系，建設(shè)和諧校園，形成良好的學(xué)校人際關(guān)系。
    2、樹立集體意識(shí)和合作精神，營造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，倡導(dǎo)“文明、健康、溫馨”的溝通用語。
    3、校內(nèi)不是必要，不大聲喧嘩、不參與對(duì)他人學(xué)習(xí)和休息有影響的活動(dòng)，嚴(yán)禁抽煙、酗酒、起哄鬧事、打架斗毆等行為。
    4、樹立養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)閱讀立志，打造書香校園。
    通過綠色校園創(chuàng)建行動(dòng)，使學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng)，共同構(gòu)建出綠色學(xué)校，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美麗的人文環(huán)境、以學(xué)為本的學(xué)習(xí)環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
    生態(tài)文明建設(shè)功在當(dāng)代、利在千秋。綠色校園創(chuàng)建，人人有責(zé)，我們要從身邊的小事做起，為綠色校園貢獻(xiàn)出自己的一份力，發(fā)一份光！倡導(dǎo)生態(tài)文明，創(chuàng)建綠色校園，我們從現(xiàn)在開始、“用心”開始！
    高校食堂建設(shè)方案篇十三
    根據(jù)《關(guān)于開展“五廉共建”行動(dòng)高質(zhì)量匹配“重要窗口”建設(shè)的實(shí)施意見》（xx委辦發(fā)[2021]7號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)的通知》（xx直委〔2021〕23號(hào)）文件精神，現(xiàn)就建設(shè)清廉機(jī)關(guān)（站所）制定如下實(shí)施方案。
    一、目標(biāo)要求
    以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，在全局范圍內(nèi)開展以“清廉思想、清廉組織、清廉作風(fēng)、清廉紀(jì)律、清廉文化”為主要內(nèi)容的清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)，打造“政治清明、干部清廉、文化清正、社會(huì)清朗”的清廉機(jī)關(guān)（站所）樣板。通過建設(shè)實(shí)現(xiàn)xx生態(tài)環(huán)境分局機(jī)關(guān)黨員干部的廉政意識(shí)更強(qiáng)，清廉機(jī)關(guān)（站所）氛圍更濃，清廉機(jī)關(guān)（站所）制度更加完善，權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范透明，清廉文化更加深入人心，機(jī)關(guān)清廉指數(shù)顯著提升，群眾滿意度顯著增強(qiáng)，形成不敢腐、不能腐、不想腐的機(jī)關(guān)政治生態(tài)，為xx區(qū)打造“一區(qū)五城”、爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化先行區(qū)提供優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量保障。
    二、主要任務(wù)
    （一）加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。堅(jiān)持把政治建設(shè)貫穿于建設(shè)清廉機(jī)關(guān)（站所）、創(chuàng)建模范機(jī)關(guān)全過程，教育引導(dǎo)廣大黨員干部強(qiáng)化政治意識(shí)，提高政治站位，從政治和全局高度切實(shí)增強(qiáng)使命感、緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)決同一切違背、歪曲、否定黨的政治路線的言行作斗爭(zhēng)，在踐行樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”上走在前、作表率。
    （二）強(qiáng)化思想理論武裝。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，用_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝黨員干部頭腦。不斷強(qiáng)化黨員干部對(duì)黨的忠誠之心、對(duì)信念的篤定之力、對(duì)使命的擔(dān)當(dāng)之責(zé)。進(jìn)一步強(qiáng)化黨組理論中心組學(xué)習(xí)，抓好黨支部常態(tài)化學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)黨員干部教育培訓(xùn)制度，按規(guī)定完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)任務(wù)。開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，各黨支部每年至少集中開展1次黨內(nèi)法規(guī)和廉政專題學(xué)習(xí)，至少組織開展1次警示教育，使黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。加強(qiáng)清廉環(huán)保思想教育，堅(jiān)持用法治思維和法治方式作決策、想問題、辦事情，嚴(yán)格依照法定權(quán)限、規(guī)則、程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。
    （三）營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。嚴(yán)明政治規(guī)矩，及時(shí)解決苗頭性、傾向性問題。全方位開展談心談話活動(dòng)，針對(duì)黨員隊(duì)伍思想現(xiàn)狀做好經(jīng)常性思想政治工作，開展黨員干部思想狀況分析研判。探索完善黨員干部“八小時(shí)之外”常態(tài)化監(jiān)管機(jī)制。發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化，弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔的價(jià)值觀，涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
    （四）落實(shí)管黨治黨責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的規(guī)定要求，自覺把建設(shè)清廉機(jī)關(guān)（站所）放到全面從嚴(yán)治黨的大局去思考、去定位、去謀劃，著力增強(qiáng)建設(shè)清廉機(jī)關(guān)（站所）的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性、實(shí)效性。做好清廉建設(shè)任務(wù)細(xì)化、責(zé)任分解、日常督查等工作，把建設(shè)清廉機(jī)關(guān)（站所）情況列入績效考核評(píng)價(jià)范疇。
    （五）開展對(duì)照排查整治行動(dòng)。各科室（單位）要參照《xx市xx區(qū)清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)體系》（見附件1），組織自查、開展清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)工作。同時(shí)，根據(jù)生態(tài)環(huán)保實(shí)際情況，厘清權(quán)力清單、規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、深化內(nèi)控機(jī)制，探索構(gòu)建一套可操作、可量化的“清廉環(huán)?！苯ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)我局機(jī)關(guān)（站所）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。
    （六）營造機(jī)關(guān)清廉文化氛圍。充分利用局機(jī)關(guān)（站所）辦公樓廊道資源，推動(dòng)清廉文化陣地建設(shè)，積極融入清廉文化元素。積極開展寓教于樂的清廉文化活動(dòng)，策劃組織喜聞樂見、積極向上的文藝創(chuàng)作、趣味競(jìng)賽等文體活動(dòng)，提升機(jī)關(guān)黨員干部對(duì)清廉文化的認(rèn)同感，使清廉文化在機(jī)關(guān)蔚然成風(fēng)。
    三、工作要求
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決消除應(yīng)付交差思想，從講政治的高度，把清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重，精心組織實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)工作有序開展。成立以一把手為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨總支，由張展略任辦公室主任。將清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)作為2021年度工作的一項(xiàng)主要內(nèi)容，列為局黨組重要議事日程。
    （二）明確責(zé)任分工。局黨組切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任、黨組書記履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，落實(shí)“四個(gè)親自”制度，班子成員履行“一崗雙責(zé)”，督促分管科室全面開展“清廉環(huán)?！苯ㄔO(shè)，各科室（下屬單位）立足業(yè)務(wù)工作，按照建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)真研究清廉機(jī)關(guān)（站所）建設(shè)牽頭任務(wù)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，落實(shí)責(zé)任，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，確保進(jìn)度。
    （三）建立考核機(jī)制。將“清廉環(huán)保”建設(shè)工作納入本單位年度工作目標(biāo)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍，與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，建立評(píng)價(jià)考核、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)考核結(jié)果運(yùn)用，對(duì)思想不重視、工作落實(shí)不力、造成不良后果的，嚴(yán)肅責(zé)任追究。
    高校食堂建設(shè)方案篇十四
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《_xx縣委關(guān)于推進(jìn)清廉xx建設(shè)的實(shí)施意見》（x發(fā)〔20xx〕11號(hào)）文件精神，扎實(shí)推進(jìn)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)，現(xiàn)結(jié)合縣鄉(xiāng)村振興局實(shí)際，制定本實(shí)施意見。
    一、總體要求
    （一）指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，弘揚(yáng)偉大建黨精神，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸、向黨員覆蓋，著力建設(shè)“好正實(shí)優(yōu)”和“深實(shí)嚴(yán)細(xì)久”的清廉機(jī)關(guān)、模范機(jī)關(guān)。
    （二）主要目標(biāo)。堅(jiān)持把清廉機(jī)關(guān)作為檢驗(yàn)縣直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部政治定力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獦?biāo)尺，作為推動(dòng)機(jī)關(guān)依法秉公廉潔用權(quán)的重要抓手，作為建設(shè)風(fēng)清氣正的政治機(jī)關(guān)的重要推力。到“十四五”末，清廉機(jī)關(guān)建設(shè)的制度機(jī)制更加完善，黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩的意識(shí)顯著提升，機(jī)關(guān)權(quán)利運(yùn)行規(guī)范透明，清廉文化深入人心，政務(wù)服務(wù)高效便捷，執(zhí)法司法公正文明，機(jī)關(guān)政治生態(tài)持續(xù)優(yōu)化，帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)持續(xù)向好，人民群眾對(duì)機(jī)關(guān)的滿意度不斷提高，獲得感、幸福感不斷增強(qiáng)。
    二、重點(diǎn)任務(wù)
    （一）以機(jī)關(guān)黨建引領(lǐng)清廉機(jī)關(guān)建設(shè)
    1、加強(qiáng)政治機(jī)關(guān)建設(shè)。把黨的政治建設(shè)擺在首位，強(qiáng)化
    政治機(jī)關(guān)意識(shí)教育，牢記立黨為公、執(zhí)政為民理念，發(fā)揮機(jī)關(guān)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，踐行“三個(gè)表率”，建設(shè)模范機(jī)關(guān)。嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)對(duì)黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，把“兩個(gè)維護(hù)”作為各類監(jiān)督的首要任務(wù)。支持配合政治巡視巡察，堅(jiān)決把巡視巡察反饋問題整改作為重大政治任務(wù)抓緊抓實(shí)抓出成效。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格按要求落實(shí)“三會(huì)一課”、支部主題黨日、談心談話、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)等黨內(nèi)組織生活制度。嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實(shí)雙重組織生活制度。常態(tài)化開展“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大討論、大統(tǒng)一、大轉(zhuǎn)變、大落實(shí)”活動(dòng)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部“八種本領(lǐng)”。
    2、夯實(shí)清廉思想根基。落實(shí)“思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)在先”機(jī)制，堅(jiān)持學(xué)懂弄通做實(shí)，在深入學(xué)習(xí)貫徹_新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想上作表率。發(fā)揮黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用，圍繞黨章和《中國_紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)和國家法律法規(guī)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、干部在線學(xué)習(xí)、“云上xx”等平臺(tái)開展黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨員干部把黨規(guī)黨紀(jì)作為日常行為指南。開展支部主題黨日集中學(xué)習(xí)，主要負(fù)責(zé)同志帶頭講廉政黨課，把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。
    3、培育清廉機(jī)關(guān)文化。充分發(fā)揮xx紅色資源優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育，深化理想信念教育、對(duì)黨忠誠教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。建立政治生態(tài)分析研判機(jī)制，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教月活動(dòng)，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，常態(tài)化開展紀(jì)律教育、政德教育、廉政警示教育，厚植廉潔從政理念。推進(jìn)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)做廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔修身、廉潔齊家的模范。深化機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)，發(fā)揮群團(tuán)組織作用，開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動(dòng)。
    （二）推動(dòng)機(jī)關(guān)依法秉公廉潔用權(quán)
    4、服務(wù)優(yōu)化營商環(huán)境。堅(jiān)持“十必須、十不準(zhǔn)”，建立暢通有效的政企溝通機(jī)制，出臺(tái)親清政商關(guān)系正負(fù)面清單，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部、公職人員與群眾的交往行為。開展“我為營商環(huán)境建言獻(xiàn)策”、“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)，常態(tài)化走訪服務(wù)企業(yè)，堅(jiān)持民營企業(yè)季度座談會(huì)制度，主動(dòng)幫助企業(yè)排憂解難。開展影響營商環(huán)境作風(fēng)問題專項(xiàng)整治，狠抓正、反兩方面典型，著力查糾涉群眾工作中政策落實(shí)不及時(shí)、兌現(xiàn)不到位、差異化對(duì)待和選擇性服務(wù)等問題。打造營商環(huán)境服務(wù)品牌，持續(xù)對(duì)標(biāo)提升營商環(huán)境評(píng)價(jià)指標(biāo)?？偨Y(jié)宣傳機(jī)關(guān)服務(wù)營商環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)做法，引導(dǎo)黨員干部當(dāng)好“有呼必應(yīng)、無事不擾”的“店小二”。
    （三）持之以恒加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
    5、嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。緊盯享樂主義、奢靡之風(fēng)問題，對(duì)違規(guī)公款吃喝、餐飲浪費(fèi)、公款旅游、公車私用、私車公養(yǎng)、濫發(fā)津補(bǔ)貼和福利、“精致走賬”違規(guī)收送名貴特產(chǎn)和禮品禮金等突出問題及其隱形變異問題露頭就打、反復(fù)敲打，深挖徹查背后隱藏的“小金庫”、套取項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、利益輸送等問題。在重要節(jié)假日，通過發(fā)送廉潔提醒短信，開展提醒談話，通報(bào)典型案例、明察暗訪等形式明紀(jì)律、嚴(yán)要求，使機(jī)關(guān)黨員干部始終繃緊廉潔過節(jié)之弦。建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，堅(jiān)持過“緊日子”，把嚴(yán)把緊預(yù)算支出關(guān)口，大力壓減非急需非剛性支出，提高財(cái)政資源配置效率和使用效益。
    6力戒形式主義官僚主義。聚焦優(yōu)化營商環(huán)境、推進(jìn)“放管服”改革、巡視巡察反饋問題整改、解決群眾“急難愁盼”問題等重點(diǎn)工作，大力查糾機(jī)關(guān)干部“庸懶散”，重點(diǎn)整治不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴(yán)重影響xx高質(zhì)量發(fā)展的突出問題。組織開展專項(xiàng)檢查、跟蹤督查活動(dòng)，重點(diǎn)查處鞏固脫貧攻堅(jiān)走形式、鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目做表面文章、疫情防控“一刀切”、學(xué)習(xí)教育流于形式等問題。及時(shí)通報(bào)曝光典型案例，帶動(dòng)基層作風(fēng)不斷優(yōu)化。
    7、密切聯(lián)系服務(wù)群眾。重點(diǎn)整治群眾身邊特別是群眾反映強(qiáng)烈的腐敗和作風(fēng)問題。完善黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期接待群眾來訪制度。堅(jiān)持重大決策調(diào)研先行，深入基層一線，廣泛聽取群眾意見建議。持續(xù)選派駐村第一書記和工作隊(duì)，加大駐村幫扶力度。深化黨建引領(lǐng)基層治理，扎實(shí)開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部下沉社區(qū)工作常態(tài)化長效化。發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員服務(wù)創(chuàng)建全國文明城市和鞏固國家衛(wèi)生城市等工作的先鋒模范作用。
    高校食堂建設(shè)方案篇十五
    為積極參與創(chuàng)建綠色學(xué)校的深入展開，不斷提升我校師生環(huán)保教育的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，特制定我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實(shí)施方案。
    以科學(xué)發(fā)展觀和“中國夢(mèng)”為指導(dǎo)，以校園文化建設(shè)為突破口，本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境，提倡低碳生活。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，創(chuàng)建綠色校園。
    為了實(shí)施和加強(qiáng)“綠色學(xué)校，綠色班級(jí)”創(chuàng)建工作，學(xué)校成立由校長任組長，為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。
    （一）通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校，綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作，提高師生的環(huán)保意識(shí)，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中，以深化環(huán)保教育為載體，以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維，培養(yǎng)“綠色”品質(zhì)，灌輸“綠色”觀念，養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提升學(xué)校的文化品位，文化底蘊(yùn)，創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。
    （二）通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高環(huán)保能力，使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”：
    1、“三個(gè)知道”即：
    （2）讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為；
    （3）高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。
    2、“兩種感受”即：
    （2）讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物的自覺行動(dòng)。
    （三）以校園文化建設(shè)為突破口，不斷加大投入，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化，實(shí)現(xiàn)“美景入眼，凈化心靈”的目的。
    （一）強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能
    1、完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園，美化班級(jí)。
    2、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，把學(xué)校的綠化帶，活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)整治，堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角，給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。
    3、重視校園文化建設(shè)，校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語等；各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。
    4、宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目；
    5、節(jié)水、節(jié)電，節(jié)約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。
    （二）發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用，提升辦學(xué)檔次，提高學(xué)生能力。
    1、結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè)，在教師中開展環(huán)保知識(shí)講座，開展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。
    2、在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育，在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)保教案征集活動(dòng)，把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。
    3、通過“無煙室”的倡議活動(dòng)，在教師中推崇環(huán)保的生活方式。
    4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理，充分發(fā)揮其功能，有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。
    5、加強(qiáng)三結(jié)合教育，把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū)，通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭，通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊，使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保，形成環(huán)保意識(shí)。
    （三）以學(xué)生為主體，精心組織，多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng)，深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案
    1、課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源，向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí)，使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)，關(guān)心他人，關(guān)心人類的生存環(huán)境。
    2、在綜合實(shí)踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題，利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源，開展專題性環(huán)保課題探究。
    3、開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動(dòng)，在學(xué)生的科技活動(dòng)中注入環(huán)保主題。
    4、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會(huì)，優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。
    5、進(jìn)行學(xué)生的環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)，有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的教育。
    6、利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動(dòng)，要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動(dòng)安排，從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。
    7、充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用，向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作，班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識(shí)。
    8、組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動(dòng)，如，環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。
    9、定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動(dòng)”，使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊(duì)。
    10、倡議學(xué)生環(huán)保從我做起，從身邊小事做起；每學(xué)期開展“環(huán)?；顒?dòng)周活動(dòng)”一次。
    全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，把綜合實(shí)踐活動(dòng)工作作為實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)主要內(nèi)容抓，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真總結(jié)，使學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“綠色學(xué)校，綠色班級(jí)”的目標(biāo)。
    （五）認(rèn)真做好檔案的整理收集工作
    1、各班要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。
    2、檔案室要做好歸檔、匯編工作，注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案；
    利用本次綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的實(shí)施契機(jī)，真正地讓學(xué)生體會(huì)到環(huán)境對(duì)我們生活質(zhì)量的重要，同時(shí)也提高學(xué)生搜集信息，分析信息處理問題的能力，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中提高深化自己的各個(gè)方面的能力。
    高校食堂建設(shè)方案篇十六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品衛(wèi)生法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個(gè)清潔、舒適的生活環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行。特制定20xx年工作計(jì)劃如下：
    一、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。為使我校的食堂和營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校要建立健全一系列規(guī)章制度。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。加強(qiáng)考核評(píng)估，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責(zé)任，同時(shí)把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保責(zé)任落實(shí)。在我校食堂管理實(shí)施過程中，要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立食堂和營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé)食堂和“營養(yǎng)餐工程”的具體工作。
    二、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
    在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動(dòng)。
    三、根據(jù)區(qū)政府的相關(guān)文件和教體局文件精神，我校要逐層簽訂了學(xué)校食品安全責(zé)任書，明確了各班主任和各崗位的食品安全責(zé)任。要求學(xué)校建立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長擔(dān)任組長，建立了學(xué)校食品安全責(zé)任制及責(zé)任追究制。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。
    四、搞好食品采購、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐爛的食品，堅(jiān)決不預(yù)采購，以防食物中毒。
    五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    六、食品要洗凈，飯不夾生， 做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。
    七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。
    八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購及有關(guān)事宜。各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時(shí)，少采勤購，注重價(jià)格成本合算。
    九、正確處理伙房人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。
    十、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無差錯(cuò)，安全無事故。
    十一、個(gè)人方面要注意：上班時(shí)間要穿戴好工作服，不要在食堂會(huì)客，工作時(shí)間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡，理發(fā)，不得留過長指甲。對(duì)于分給個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)要堅(jiān)持及時(shí)收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。使食堂始終保持清潔、衛(wèi)生、有序。
    十二、以提高服務(wù)意識(shí)為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。
    十三、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)組織的職能，定期召開會(huì)議，及時(shí)聽取及反饋師生中的信息。
    總之，在新的一年，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證營養(yǎng)改善計(jì)劃工作的順利開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，把工作落到實(shí)處，為樹立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。
    高校食堂建設(shè)方案篇十七
    學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校教育改革和發(fā)展的永恒主題,是高校培養(yǎng)高質(zhì)量人才不可或缺的`因素.學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅反映學(xué)校的精神風(fēng)貌、師生品質(zhì)和教學(xué)傳統(tǒng),也是衡量其辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的關(guān)鍵因素.加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)具有十分重要的作用和意義,它不僅是高校加強(qiáng)思想政治建設(shè)的本質(zhì)需要,而且也是培養(yǎng)大學(xué)生成才的客觀要求.本文針對(duì)大多數(shù)高校的實(shí)際情況,分析新生學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的問題,并初步探求有效的對(duì)策及措施.
    作者：劉吏婷作者單位：廣東醫(yī)學(xué)院,廣東,湛江,524100刊名：華章英文刊名：huazhang年，卷(期)：2009“”(3)分類號(hào)：g641關(guān)鍵詞：高校新生學(xué)風(fēng)建設(shè)
    高校食堂建設(shè)方案篇十八
    隨著社會(huì)的發(fā)展，高校紀(jì)律建設(shè)越來越受到重視。在任教期間，我曾參與并親身體驗(yàn)了高校紀(jì)律建設(shè)的一個(gè)方案。通過這一方案，我體會(huì)到紀(jì)律建設(shè)對(duì)于高校教育的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。本文將圍繞這一主題展開，從關(guān)注學(xué)生的思想品德培養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)研究、規(guī)范行為習(xí)慣、激發(fā)創(chuàng)新精神和引導(dǎo)社交禮儀五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先，在學(xué)校紀(jì)律建設(shè)方案中應(yīng)合理安排了關(guān)注學(xué)生的思想品德培養(yǎng)，這對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)人才具有重大意義。作為教育者，我們意識(shí)到學(xué)生不只需要獲得豐富的知識(shí)，更需要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。通過進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，我們可以幫助他們樹立正確的人生目標(biāo)，培養(yǎng)積極向上的人格，使他們具備良好的道德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
    其次，高校紀(jì)律建設(shè)方案中的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)研究環(huán)節(jié)，使我深刻體會(huì)到規(guī)范的學(xué)術(shù)道德對(duì)于高校教育的重要性。作為高校教師，我們肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生科研能力和創(chuàng)新精神的責(zé)任。通過嚴(yán)格要求學(xué)術(shù)規(guī)范，不僅可以提高學(xué)術(shù)水平，還可以預(yù)防學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，保證科學(xué)研究的真實(shí)性和嚴(yán)密性。同時(shí)，通過學(xué)術(shù)研究，我們可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，為其未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第三，高校紀(jì)律建設(shè)方案中的規(guī)范行為習(xí)慣不僅使我意識(shí)到高校紀(jì)律對(duì)于塑造學(xué)生的良好行為習(xí)慣的重要性，也讓我認(rèn)識(shí)到教師在培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范行為習(xí)慣方面的重要角色。作為榜樣和引導(dǎo)者，教師的行為和言傳身教對(duì)于學(xué)生的行為習(xí)慣具有不可忽視的影響力。我們要時(shí)刻敦促并引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。通過持之以恒的培養(yǎng)，學(xué)生將形成規(guī)范的行為習(xí)慣，為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
    第四，高校紀(jì)律建設(shè)方案還激發(fā)了我的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量，也是高校培養(yǎng)學(xué)生的重要目標(biāo)之一。通過紀(jì)律建設(shè)方案中的創(chuàng)新環(huán)節(jié)，我們可以為學(xué)生的創(chuàng)新能力提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)。在實(shí)踐中，我不斷探索教學(xué)方法和課程設(shè)置的創(chuàng)新，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，并提供指導(dǎo)和支持。通過這樣的創(chuàng)新環(huán)節(jié)，學(xué)生的創(chuàng)新精神得到了激發(fā)和培養(yǎng)，為他們未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后，高校紀(jì)律建設(shè)方案中的社交禮儀環(huán)節(jié)使我意識(shí)到規(guī)范的社交禮儀對(duì)于學(xué)生的成長和未來發(fā)展的重要性。高校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)，還要培養(yǎng)他們的社交能力和人際交往能力。通過規(guī)范的社交禮儀，我們可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)尊重他人、禮貌待人的態(tài)度和行為，培養(yǎng)他們的溝通與合作能力。這樣的培養(yǎng)不僅對(duì)于學(xué)生個(gè)人成長有益，也有助于他們今后在社會(huì)中更好地適應(yīng)和發(fā)展。
    綜上所述，作為高校教師，通過參與高校紀(jì)律建設(shè)方案，我深刻體會(huì)到紀(jì)律建設(shè)對(duì)于高校教育的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。關(guān)注學(xué)生的思想品德培養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)術(shù)研究、規(guī)范行為習(xí)慣、激發(fā)創(chuàng)新精神和引導(dǎo)社交禮儀這五個(gè)方面是高校紀(jì)律建設(shè)的重要內(nèi)容。通過這些方面的實(shí)施，我相信高校紀(jì)律建設(shè)將能夠更好地發(fā)揮教育的作用，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。
    高校食堂建設(shè)方案篇十九
    在"六·五"世界環(huán)境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園的責(zé)任感，倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為，節(jié)約資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    保護(hù)環(huán)境　愛護(hù)校園　綠色健康出行
    略
    1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行，我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi)，在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn)，全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多，將根據(jù)報(bào)名者的綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括，以及環(huán)保知識(shí)的簡單培訓(xùn)，以安全教育為重點(diǎn)。
    2、制作宣傳品（條幅，旗子，宣傳等）
    3、活動(dòng)內(nèi)容：6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合，舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開幕式（介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?；顒?dòng)正式開始），同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng)，用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后，準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā)，預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘，回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。
    總負(fù)責(zé)人：賈夢(mèng)茹徐曼程白燕　安全組組長：8人路線組組長：20人注：
    安全組：主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理，嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行，以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作，處理意外事故的救助，準(zhǔn)備，碘酒，創(chuàng)可貼等消毒藥品。
    路線組：要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫猓饕?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn)，并控制好行進(jìn)速度。
    （一）展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置，6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展，同時(shí)，借用音箱設(shè)備等物品，布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)?；顒?dòng)會(huì)。
    負(fù)責(zé)人：
    （二）活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。
    負(fù)責(zé)人：
    （三）騎行活動(dòng)路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作，在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員，負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作，保障活動(dòng)正常開展。
    負(fù)責(zé)人：
    （四）活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。
    負(fù)責(zé)人：
    （五）騎行流程安排騎行組共計(jì)100人，分10組，每組10人，設(shè)組長一名，出發(fā)順利為1-10，因路面較窄，行進(jìn)時(shí)，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為：騎行組-步行組要求：領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度，保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。
    負(fù)責(zé)人：
    （六）開幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn)：6月5日下午15時(shí)　安寧校區(qū)教學(xué)樓前
    1、主持人介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來賓
    2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭
    3、學(xué)生倡議人發(fā)言
    4、領(lǐng)導(dǎo)及來賓開始簽名活動(dòng)
    5、領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)?；顒?dòng)正式開始
    6、領(lǐng)導(dǎo)及來賓退場(chǎng)