通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的問題與不足。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)?？偨Y(jié)范文僅供參考，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和撰寫。
雅思高分心得篇一
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語(yǔ)速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語(yǔ).我覺得最好的就是里面的語(yǔ)速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用.謝謝.
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雅思高分心得篇二
跟很多要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生一樣，語(yǔ)言是一道門檻，尤其對(duì)于我們這種英語(yǔ)成績(jī)一般的學(xué)生，六級(jí)只是剛剛過及格線，雅思更是一座難以逾越的宏峰。于是，帶著對(duì)未來美好的夢(mèng)想與希望決定去上培訓(xùn)班。現(xiàn)在，社會(huì)上有著各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，好壞參差不齊，通過老師和同學(xué)推薦，最后，我選擇了。早些就知道是中國(guó)在美國(guó)上市的第一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大一時(shí)，在學(xué)校曾聽過俞敏洪俞校長(zhǎng)的勵(lì)志講座，那時(shí)對(duì)這位創(chuàng)始人的敬仰油然而生，這也是為什么選擇的原因。
帶著希冀的心，我來到報(bào)名參加了雅思爭(zhēng)6沖6.5分精講班，開始了我在的學(xué)習(xí)。第一天上課，走進(jìn)了的課堂，懷著激動(dòng)的心情上完了mc的口語(yǔ)課，給我的感覺很好，與在學(xué)校中枯燥的英語(yǔ)課完全不同，的課詼諧幽默，課堂氣氛活躍，同學(xué)們能積極主動(dòng)參與到課堂中，更使我有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。在接下來的一個(gè)月課程中，的老師們陪我們走過了快樂的時(shí)光，同時(shí)，帶給我們雅思的學(xué)習(xí)技巧，讓我們懂得授之以魚不如授之以漁?？谡Z(yǔ)課上，我們大家都被要求在課堂上大膽開口說出來，這才是提高口語(yǔ)的方法，mc和黃實(shí)老師不僅給我們帶來了歡笑，也教給我們提示口語(yǔ)的方法。聽力課，馬沁園和tony老師帶著我們做聽力練習(xí)，講授聽力技巧，拓展詞匯，在一個(gè)月的'訓(xùn)練中，我的聽力技巧提升了不少。我提升比較快的還有閱讀技巧，這多虧了lin和sunny老師的閱讀技巧。至于寫作課，不僅帶給我寫作的一些技巧，從文章結(jié)構(gòu)，到內(nèi)容，李妍和katrina幽默的講課，還把死板的寫作課變得更有生機(jī)。
雅思高分心得篇三
這位考生拿到了雅思7分的好成績(jī)，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績(jī)的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績(jī)：a類，總成績(jī)7， 聽力7 ，閱讀8.5 ，寫作6.5 ，口語(yǔ)6.5。
最終能取得這樣的成績(jī)我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語(yǔ)的朋友們都一定深有感觸。second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語(yǔ)的環(huán)境，而在自己的祖國(guó)學(xué)習(xí)另一國(guó)家的語(yǔ)言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營(yíng)造。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級(jí)考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對(duì)ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語(yǔ)老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭(zhēng)8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語(yǔ)
我的雅思口語(yǔ)沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語(yǔ)是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語(yǔ)角和別人進(jìn)行漫無目的的對(duì)話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對(duì)話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級(jí)別的對(duì)話上。于是，我在針對(duì)性地準(zhǔn)備好口語(yǔ)卡片題和話題的前提下，再去英語(yǔ)角和別人——最好是外教進(jìn)行對(duì)話，并把topic扯到和雅思口語(yǔ)題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對(duì)雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語(yǔ)表達(dá)，例如《老人與?！?the old man and the sea)里有這樣一段對(duì)白：a: how much did you suffer- b: plenty. 這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識(shí)地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測(cè)試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國(guó)人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識(shí)別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小作文都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底。《雅思寫作套路剖析與范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
雅思高分心得篇四
1、首先要學(xué)習(xí)和模仿英語(yǔ)交流的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分，現(xiàn)有的教學(xué)體制可能會(huì)比較重視單詞的發(fā)音、音標(biāo)的聯(lián)系，但針對(duì)整個(gè)句子的語(yǔ)調(diào)練習(xí)會(huì)相對(duì)少一些，也就造成了很多時(shí)候我們的語(yǔ)調(diào)讓國(guó)外人聽起來怪怪的。這里面不存在英音和美音的問題，不管是什么發(fā)音，語(yǔ)句的語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是和諧的。所以，語(yǔ)調(diào)的聯(lián)系也就成為了關(guān)鍵。
2、怎樣練習(xí)語(yǔ)調(diào)呢?方法其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，就是通過大量的了解國(guó)外的原聲發(fā)音，最好是能夠找到一些涉及內(nèi)容廣泛，表達(dá)主人公多種心理狀態(tài)的音頻文件，這樣你可以了解在各種環(huán)境和主人公心態(tài)下的原聲發(fā)音，然后根據(jù)自己的時(shí)間和精力，制定切實(shí)可行的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步學(xué)習(xí)。
3、怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?方法就是進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。不斷的聽這些原音，同時(shí)結(jié)合和理解整個(gè)故事情節(jié)。逐句逐字聽，逐句逐字學(xué)，邊聽邊讀，盡量達(dá)到與原聲一致。
4、在練習(xí)過程中要注意：
(1)一定要盡力保證與原音的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)相符;
(2)語(yǔ)速開始時(shí)可以根據(jù)自己的情況適度的進(jìn)行，但最終必須要趕上原音的語(yǔ)速;
(3)學(xué)習(xí)要有階段性，節(jié)奏和頻率很關(guān)鍵，適合自己的才是最好的;
在這個(gè)階段堅(jiān)持3個(gè)月左右后，你就可以大膽的與更多的人進(jìn)行交流，這樣可以把你從練習(xí)轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)，相信你可以取得更大的突破。
雅思高分心得篇五
當(dāng)?shù)诙蔚难潘悸犃υ俅我?.5分的勝利而告終的時(shí)候，我在腦海里對(duì)大學(xué)成績(jī)單上曾經(jīng)讓我撕心裂肺的77分聽力抱以“大江東去”的緬懷和悼念。烤鴨，烤的不是一份試題，而是一種態(tài)度。將烤鴨的心理斗爭(zhēng)遷移到生活過程，突然發(fā)現(xiàn)兩者具有驚人的共性。此時(shí)，恍然覺悟，ielts真的意味著“語(yǔ)言+能力 ”。而這種能力不僅僅體現(xiàn)在language skills上，更展示在理解考試、準(zhǔn)備考試、參與考試的過程之中。
眾所周知，雅思包括聽、說、讀、寫四大部分，而中國(guó)考生總體上在聽力和閱讀部分出盡風(fēng)頭，卻在寫作和口語(yǔ)部分面顏面盡失。究其原因，無外乎中國(guó)的英語(yǔ)教育體制和理念出現(xiàn)偏差。中國(guó)學(xué)生從基礎(chǔ)教育階段甚至到大學(xué)英語(yǔ)課堂不斷經(jīng)受應(yīng)試的英語(yǔ)教學(xué)。除了語(yǔ)法、單詞掌握牢固之外，其他的應(yīng)用領(lǐng)域，比如 oral presentation, english public speaking等等都顯得“扶不上墻”。然而，半年前，第一次參加雅思考試的我過高估計(jì)了自己的寫作和口語(yǔ)水平，卻在聽力部分對(duì)自己的信心大打折扣。于是，為了證明我是一個(gè)純粹的中國(guó)人，我決定苦心勵(lì)志徹底戰(zhàn)勝雅思聽力的恐懼，將夢(mèng)想中的高分緊握手中。
一個(gè)月的備考時(shí)間里，我每天規(guī)律地在上午9點(diǎn)進(jìn)行一套完整的雅思聽力訓(xùn)練。past papers實(shí)屬寶貴的備考資源，為了最大限度的利用這份材料，我決定分四步吃透原題：首先，模擬考境，按照錄音的指示和要求，將自己完全融入到考試的氣氛中，全神貫注地用鉛筆將答案記錄到復(fù)印的答題紙上。這種做法道理很簡(jiǎn)單，只有在平時(shí)將自己浸泡在雅思的環(huán)境中，才可以增強(qiáng)對(duì)雅思的熟悉程度，最后在真正上場(chǎng)的時(shí)候臨危不懼，胸有成竹。其實(shí)說到底，這是一種“習(xí)慣成自然”的正面效應(yīng)。老話講，“好的習(xí)慣是成功的一半”，很多時(shí)候我們總在一些小事上進(jìn)行自我放松，天真地以為這次的松懈不會(huì)影響全局和將來。但回頭想想我們犯下的錯(cuò)誤，走錯(cuò)的路，有多少不是因?yàn)椤扒Ю镏虤в谙佈ā?？又有多少不是因?yàn)椤安钪晾逯囈郧Ю铩保垦潘蓟蛟S只是我們?nèi)松x擇中的一顆小小的棋子，無關(guān)痛癢，但當(dāng)真正舉足輕重的事情擺在自己面前的時(shí)候，如果沒有一個(gè)良好的做事習(xí)慣去應(yīng)對(duì)和處理，結(jié)果必將后悔莫及。michael phelps可能萬萬沒有想到自己的一時(shí)之“吸”竟會(huì)引發(fā)媒體如此的軒然大波，無數(shù)粉絲棄之而去?？偨Y(jié)一句話：好習(xí)慣要用心經(jīng)營(yíng)，絕不會(huì)說來就來，說走就走。
緊接著第二步，用紅筆批閱。答對(duì)的用勾號(hào)表示，用來鼓舞士氣，打錯(cuò)的用叉號(hào)表示，以便下一步著重重聽。接著將自己的得分和錯(cuò)誤類型記錄到答題紙的上方，對(duì)自己的弱勢(shì)項(xiàng)目做到心中有數(shù)。這一點(diǎn)看似簡(jiǎn)單易行，實(shí)則是復(fù)習(xí)的重中之重，因?yàn)椴恢厘e(cuò)誤我們永遠(yuǎn)不知道需要改正的地方在哪里。我們要勇于正視錯(cuò)誤，理解錯(cuò)誤，感謝錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)階段，好比大學(xué)生活，允許我們犯錯(cuò)，犯各種各樣令人意想不到的錯(cuò)誤，畢竟我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，修改，最后走向完善。
當(dāng)然，值得承認(rèn)的是，面對(duì)錯(cuò)誤比面對(duì)成功需要更大的勇氣。自我剖析是一個(gè)及其痛苦和折磨的過程。一步一步接近自己的真實(shí)面目，看到一個(gè)赤裸裸的靈魂在紙上閃現(xiàn)，著實(shí)考驗(yàn)我們的膽識(shí)和抗壓能力。但我們?nèi)绻荒軇倮淖叱鲞@個(gè)過程，用客觀的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就無法明白自己的存在意義，甚至?xí)诤芏鄷r(shí)候增加自己的煩惱和苦痛。比如不懂裝懂，比如力不從心……試著給自己一個(gè)解脫，哪怕是在僅有的幾個(gè)領(lǐng)域中給自己尋找一絲喘息的機(jī)會(huì)。勇敢犯錯(cuò)，勇敢改正。
第三步，重點(diǎn)精聽錯(cuò)誤的小題。先不要看原文，強(qiáng)迫自己努力去聽清楚與題目相關(guān)的有效信息。也許你會(huì)在聽到第10遍的時(shí)候幾乎發(fā)狂，那么此時(shí)你翻開 transcript，在心里默念一遍，然后合上書，最后聽一遍原文，頓時(shí)豁然開朗，柳暗花明。這其實(shí)是一個(gè)典型的抓主要矛盾的方法論。聽力試題在經(jīng)過一遍血洗之后，已經(jīng)在自己的能力表上分出了三六九等。此時(shí)，為了以最短的時(shí)間解決最大的問題，我們需要挑選最重要的，也就是錯(cuò)誤率最高的問題進(jìn)行逐一攻破。而在解決重點(diǎn)的過程中，我們要學(xué)會(huì)給自己加壓，即使可以求助他方，例如transcript。但為什么不給自己一個(gè)證明能力的機(jī)會(huì)？為什么不堅(jiān)信問題的存在是可以通過個(gè)人努力解決的？很多時(shí)候，成功離我們只有一毫米的距離，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我們就可以嗅到成功的味道。而最大的失敗并不是不成功，而是離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。不要小看這一絲一毫的成功，畢竟在雅思的備考過程中，我們需要通過大量的事實(shí)為自己的勝利增添砝碼。
最后一步，就是全文的精聽。雖然解決了所有的問題，但為了最大限度地利用有限的資源，我習(xí)慣將所有的聽力原文重新細(xì)致分析。這個(gè)時(shí)候不僅可以繼續(xù)熟悉雅思聽力的口音風(fēng)格，更重要的是給自己平復(fù)心情、增加勇氣的機(jī)會(huì)。進(jìn)行到最后一步，我們顯然已經(jīng)對(duì)四個(gè)section的內(nèi)容都“心知肚明”，這個(gè)時(shí)候再去聽原文，基本不會(huì)再出現(xiàn)理解和聽力問題。自信心也在這種隱隱約約的感覺里不斷膨脹。我很喜歡這個(gè)過程，因?yàn)槲矣挚梢詾橄乱淮蔚哪M練習(xí)準(zhǔn)備好必勝的信心。
兩次的烤鴨經(jīng)歷給我的啟發(fā)遠(yuǎn)不僅如此。但最重要的是我明白了考試的意義。從英文test的詞義似乎解釋起來更加貼切：雅思考試，一方面是語(yǔ)言水平的考查，另一方面應(yīng)該是對(duì)人的全方面能力的檢驗(yàn)。it tests our capabilities. 很高興能夠收獲這樣的經(jīng)驗(yàn)，也希望自己和大家能夠繼續(xù)帶著這個(gè)想法克服下一個(gè)“寫作”恐懼，繼續(xù)走出“烤鴨”的新時(shí)代。
以上就是關(guān)于雅思聽力8.5分的心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助！
雅思高分心得篇六
答：雅思考試整體難度實(shí)在有限。
就聽力來說，我在大二時(shí)，雅思聽力真題隨便做便可拿到7、8分，后來過了一年后再做還是這個(gè)分，其實(shí)哪怕就算你拿到9分，也說明不了你的聽力有多好，在我的標(biāo)準(zhǔn)看來，英語(yǔ)聽力依然沒有入門。因?yàn)橥叻肿吒嗟氖强慷虝r(shí)記憶和做題技巧，而不是真正的聽力能力了。另外，當(dāng)時(shí)我的聽力老師也說雅思就是給非英語(yǔ)專業(yè)的人考的，難度實(shí)在不高。我非常同意此種說法。
就閱讀來說，大三時(shí)老師拿一些雅思閱讀作為練習(xí)，但我感覺里面的文章難度實(shí)在一般，也沒有什么生詞，而題我每次做也是幾乎全對(duì)。
就寫作來說，雅思也是和中國(guó)的考試一樣，寫作中掌握常用的詞匯，配合扎實(shí)的語(yǔ)法功力，再把寫作套路規(guī)范用一用，也是毫無壓力的。各種考試，都是閱讀部分單詞量要求最大，而寫作部分的主動(dòng)詞匯量要求則是甚低，雅思同樣如此。
唯一可能需要下點(diǎn)功夫的就是口語(yǔ)這部分，但是如果本身英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，特別是聽力水平較高，練習(xí)口語(yǔ)也是事半功倍。
所以綜合來看雅思難度實(shí)在一般，你如果基礎(chǔ)好可能口語(yǔ)練練就解決了。
問：可否說說我該如何準(zhǔn)備?我不像你水平那么高，可能還是要準(zhǔn)備一下的。
答：我只知道你的英語(yǔ)水平還可以，但是具體如何，則是不太了解。所以我首先建議你先把雅思題親身做一下，看看對(duì)自己來說難度如何，然后再針對(duì)準(zhǔn)備。所以我現(xiàn)在只能大概說一下。
就聽力來說，我建議xxx這個(gè)材料，應(yīng)當(dāng)是很適合你?？赡苎潘悸犃?duì)你來說語(yǔ)速稍微快了一點(diǎn)，但是相比于真正的英語(yǔ)聽力，雅思聽力真的還是挺慢的，而這個(gè)材料完全可以解決語(yǔ)速的問題，然后單詞就問題不大了，雅思真題那么多套，自己做做也熟悉了。另外雅思的聽力題剛開始做的時(shí)候，對(duì)一些小規(guī)矩可能不太熟悉，容易失分，但你做了幾套之后把握了技巧，就不成問題了。
就閱讀來說，距離雅思考試還有3個(gè)月的時(shí)間，而且你現(xiàn)在課已經(jīng)非常松，所以可以幾乎全力用來備考，一天那么多小時(shí)，可以算得上是個(gè)中期備考，單詞或許可以不背，只用這里的方法應(yīng)該可以有很大進(jìn)步。然而也要看你的基礎(chǔ)如何，再做定奪。就閱讀技巧來說，我感覺雅思的題考邏輯多一些，你邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，非常聰明，應(yīng)當(dāng)不成問題。
就口語(yǔ)寫作來說，因?yàn)橥瑢儆谳敵黾寄?，而開始的時(shí)候很難直接使用英語(yǔ)表達(dá)，往往還是需要中文輔助，所以開始推薦使用回譯法進(jìn)行練習(xí)，可以參考我公眾號(hào)中的文章。另外語(yǔ)法需要學(xué)好，尤其推薦《語(yǔ)法俱樂部》。
問：不是你之前說不要把中文思維代入英文當(dāng)中嗎?
答：懶人也能學(xué)好英語(yǔ)是一套體系，從中簡(jiǎn)單抽出一句話往往并不成立。所以我說的所有話，都要注意我說話的語(yǔ)境，不能斷章取義。下面具體解釋一下。
其一，使用回譯法，因?yàn)橛杏⑽姆段膮⒄?，故而最終養(yǎng)成的反而是地道的英文能力，你開始難免可能會(huì)寫出中式英語(yǔ)，但是因?yàn)橛蟹段膮⒄?，你可以學(xué)習(xí)范文，下次遇到類似的情況就知道怎么地道表達(dá)了。而我之前說的不要把中文思維代入，那是指不分青紅皂白的瞎寫，如坊間的各種中式英語(yǔ)便是，比如goodgoodstudy,daydayup之類以及其他看起來地道其實(shí)是錯(cuò)誤的英文。需知，翻譯不等于中式英語(yǔ)，中譯英練習(xí)的目的反而就是掌握地道的英語(yǔ)，翻譯這門學(xué)科的目的本身就是為了盡量完美地進(jìn)行兩種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，而不是為了生造出中式英語(yǔ)，但是前提你要正確地練習(xí)翻譯，而不能瞎翻，很多人對(duì)翻譯這件事都有誤解。
其二，回譯法使用時(shí)間較長(zhǎng)之后，便可得到不需經(jīng)中文便輸出英文的能力，這就像一個(gè)生詞你開始認(rèn)識(shí)需要想中文，等到時(shí)間長(zhǎng)了就不需要了一樣。輸出技能也是如此。學(xué)術(shù)上講這叫自動(dòng)化(automaticity)(可以參考蔣楠詞匯發(fā)展理論)。所以回譯法的目標(biāo)不是永遠(yuǎn)口語(yǔ)寫作都先想著中文再翻譯出來，而是最后能直接用英文表達(dá)，到最后都不需要翻譯過程，即所謂得魚忘筌。
問：不是很多老師都說口語(yǔ)不用語(yǔ)法嗎?
答：這是很明顯的謬誤。首先如果你觀察外國(guó)人說話，不論是美劇還是到特朗普的就任演說，里面的句子絕大多數(shù)都是非常符合語(yǔ)法的，不符合的都是少數(shù)，有些人說什么外國(guó)人說話不講語(yǔ)法，滿滿錯(cuò)句，恐怕這些人的語(yǔ)法壓根就沒學(xué)懂才會(huì)這么說，所以他們根本沒有資格判斷。所以認(rèn)為口語(yǔ)就可以不符合語(yǔ)法了是非常不正確的，只能說在對(duì)你要求很低的情況下你語(yǔ)法錯(cuò)了對(duì)方也不一定就聽不懂而已，但這絕對(duì)不能說口語(yǔ)中就不用語(yǔ)法。
另外，從認(rèn)知心理學(xué)和二語(yǔ)習(xí)得的角度來說，口語(yǔ)中的語(yǔ)法更多的是一種內(nèi)隱能力，我們的終極目標(biāo)是練成一種語(yǔ)法的感覺，就像我們說中文不考慮語(yǔ)法但是說的話一般還是符合語(yǔ)法一樣，這是自動(dòng)的。當(dāng)這種內(nèi)隱能力達(dá)到后，你說英文也是會(huì)自然盡量地遵循語(yǔ)法，而不用腦子里去控制。但是作為外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，上來就達(dá)到內(nèi)隱的狀態(tài)是幾乎不可能的，所以你需要一個(gè)理性能力來知道你說的口語(yǔ)是對(duì)是錯(cuò)，這種理性能力就是顯性的語(yǔ)法分析能力。很多時(shí)候你不知不覺就會(huì)犯錯(cuò)，但是如果你有這個(gè)理性能力還有辦法知道哪里錯(cuò)了，然后進(jìn)行糾正，培養(yǎng)正確的習(xí)慣。但如果你沒學(xué)過語(yǔ)法，那你根本就沒有糾正的機(jī)會(huì)了。雖然錯(cuò)誤糾正(errorcorrection)在二語(yǔ)習(xí)得領(lǐng)域當(dāng)中是個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但是我認(rèn)為對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說，你起碼知道哪錯(cuò)了總比什么都不知道要好得多。
所以，綜合來說，口語(yǔ)當(dāng)中是絕對(duì)需要語(yǔ)法的，只不過因?yàn)榭谡Z(yǔ)提倡流利，和寫作過程中可以中途思考的情況大相徑庭，所以口語(yǔ)中的語(yǔ)法扮演了一個(gè)非常tricky的角色。不僅在建立口語(yǔ)能力的過程當(dāng)中需要語(yǔ)法(顯性語(yǔ)法)來進(jìn)行錯(cuò)誤辨別，最后練成之后也需要語(yǔ)法(但卻主要是內(nèi)隱語(yǔ)法)。但是切記，同樣和上面的思路一樣，顯性語(yǔ)法在口語(yǔ)當(dāng)中主要起到一個(gè)橋梁作用，當(dāng)水平提高之后，過河拆橋，適當(dāng)放松非常重要，萬不可過于拘束拘泥，不然成了不想語(yǔ)法就說不出話來反而更加麻煩，成了krashen所說的“過度監(jiān)控(overmonitoring)”。
問：原來很多話都是需要聯(lián)系起來整體理解，才能透徹明白您的意思所在!權(quán)哥不愧學(xué)識(shí)豐富，旁征博引，看法獨(dú)特，卻極有道理，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，渾然一體，厲害厲害!
答：任何學(xué)科，學(xué)到高層境界必然是渾然一體，從中單獨(dú)抽出一句話卻未必正確，任何一句話必須要在學(xué)科體系本身當(dāng)中加以解釋，然后辯證運(yùn)用，才能使用正確。
就如中醫(yī)來說，單獨(dú)嗓子疼一個(gè)癥狀，并不足以運(yùn)用石膏等清熱之品，必須結(jié)合其他癥狀如發(fā)熱、惡寒、咳嗽、頭項(xiàng)強(qiáng)痛、口干渴等癥狀才可使用。而在有些時(shí)候在癥狀非常復(fù)雜的情況下，即使表面上可以使用，依舊不能使用，如少陰病也可有上述癥狀，但是治療此種嗓子疼痛很可能要使用附子等藥，用了石膏反而壞事，同樣是口干渴，其病機(jī)既可能是熱，也可能是寒。而其中的區(qū)分，常常要綜合運(yùn)用病機(jī)辯證，才能知道到底應(yīng)該如何診斷。正所謂靈活辨證論治，方能通達(dá)無礙!
你若掌握了如此的辯證思維，便可知英語(yǔ)學(xué)習(xí)的研究并不困難?？上д莆沾朔N思維之人，萬中不及一。這就是為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不懂英語(yǔ)學(xué)習(xí)原理，很多中醫(yī)教授不會(huì)看病的原因所在了。因?yàn)樗麄兊恼軐W(xué)思維太弱。
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雅思高分心得篇七
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語(yǔ)速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語(yǔ).我覺得最好的就是里面的語(yǔ)速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用.謝謝.
雅思高分心得篇八
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語(yǔ)速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語(yǔ).我覺得最好的就是里面的語(yǔ)速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
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雅思高分心得篇九
參加雅思考試培訓(xùn)班，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。下面是本站小編為大家收集整理的雅思培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
這位考生拿到了雅思7分的好成績(jī)，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績(jī)的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績(jī)：a類，總成績(jī)7，聽力7，閱讀8.5，寫作6.5，口語(yǔ)6.5。
最終能取得這樣的成績(jī)我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語(yǔ)的朋友們都一定深有感觸。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語(yǔ)的環(huán)境，而在自己的祖。
國(guó)學(xué)。
習(xí)另一國(guó)家的語(yǔ)言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營(yíng)造。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級(jí)考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對(duì)ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語(yǔ)老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的。
心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭(zhēng)8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非常活躍。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語(yǔ)。
我的雅思口語(yǔ)沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語(yǔ)是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語(yǔ)角和別人進(jìn)行漫無目的的對(duì)話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對(duì)話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級(jí)別的對(duì)話上。于是，我在針對(duì)性地準(zhǔn)備好口語(yǔ)卡片題和話題的前提下，再去英語(yǔ)角和別人——最好是外教進(jìn)行對(duì)話，并把topic扯到和雅思口語(yǔ)題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對(duì)雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語(yǔ)表達(dá)，例如《老人與海》(theoldmanandthesea)里有這樣一段對(duì)白：a:howmuchdidyousuffer-b:plenty.這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識(shí)地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀。
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測(cè)試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換。快速搜索要求閱讀速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國(guó)人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力。
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識(shí)別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作。
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小。
作文。
都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底?！堆潘紝懽魈茁菲饰雠c范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
已經(jīng)過去半年了，成績(jī)還算可以。有些自己的心得整理出來，亂了點(diǎn)，大家湊合看吧。
聽力：
很多人可能花了時(shí)間，但是提高不多。重要的是實(shí)力，以及學(xué)習(xí)方法。雖然俺在大學(xué)過的4，6級(jí)，但是底子本來就有限，加上已經(jīng)畢業(yè)4，5年了。所以分?jǐn)?shù)并不算高。不過鴨子總算沒烤糊。個(gè)人認(rèn)為下面的方法不錯(cuò)。推薦用書：北語(yǔ)的黑眼睛和北航的聽力特快(一定不要買教師用書，除非你是教雅思的)。開始時(shí)不要作題，要恢復(fù)實(shí)力。仔細(xì)聽每一題，在紙上寫下關(guān)鍵詞(不是聽懂什麼寫什麼，而是什麼重要，覺得可能會(huì)問到，如時(shí)間，地點(diǎn)，方式，任務(wù)，等)。反復(fù)3次，應(yīng)該記下主要的考點(diǎn)了(250字的文章大約記50字)。再聽2遍(作題)。一般5遍再不會(huì)才可以翻書看答案。然后總結(jié)出錯(cuò)誤原因(比看答案重要)。
口語(yǔ)：
自己大聲朗讀，加上與朋友瞎掰，神吹，用英語(yǔ)與人抬杠，并在半分鐘內(nèi)編出3條理由支持自己(這點(diǎn)對(duì)寫作也很重要)。方法不算高明，個(gè)人意見。“英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)”很好，有很多好的topic。
閱讀：
平時(shí)多看，多作題，加上一些常用的原則(如3點(diǎn)匹配等)。建議裝e文操作系統(tǒng)，去e文網(wǎng)站，經(jīng)常看e文軟件手冊(cè)，藥品說明，科學(xué)，自然，經(jīng)濟(jì)人，紐約人這些名刊，最好能熟練閱讀。反正多多益善?？厩坝嗅槍?duì)性的作題，看文章。
寫作：
一定要堅(jiān)持常寫。不過寫之前要先背一些文章。有輸入才有輸出。杜撰，也要肚子里有點(diǎn)東西才行。task1無論a或g類都可以歸納成6-7類，這樣只要背6-7篇文章就解決問題(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷徑。好處是給出很多論點(diǎn)，然后仔細(xì)看人家怎樣應(yīng)用，怎樣連接的。再將網(wǎng)上的考題至少各寫1遍。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，要考6分，應(yīng)該至少背10篇文章，看熟20篇，記下20-30個(gè)經(jīng)典句型，并使用純熟。
考試總結(jié)：
練聽力一定要有難度，不能滿足于看圖選項(xiàng)。俺考聽力時(shí)居然1個(gè)圖也沒有，聰明才智當(dāng)場(chǎng)廢掉。所以一定要3從1大的練習(xí)聽力(從長(zhǎng)，從細(xì)，從難，大運(yùn)動(dòng)量)。其實(shí)，練習(xí)聽力對(duì)聰明者來說，往往飯廳太多，精聽偏少。一定要精聽。另外俺在烤前1個(gè)月買了1套12張的亂馬1/2，居然一下掉了下去，看得日語(yǔ)口語(yǔ)和聽力大有進(jìn)步(俺1外是日語(yǔ)，e文2外)。當(dāng)然影響英文口語(yǔ)，也耽誤不少時(shí)間。后來者戒!烤前要一定主動(dòng)躲開不良誘惑。
口語(yǔ)要看機(jī)經(jīng)，要有所準(zhǔn)備，不然真的會(huì)死的很慘。象俺考試時(shí)，老太太居然問俺音樂的缺點(diǎn)，當(dāng)然網(wǎng)上的有關(guān)音樂的問題大部分也問到了。
寫作時(shí)一定要先寫2，再寫1，哪怕5-10分鐘寫1也合算。總之平時(shí)多練，考試時(shí)寫作會(huì)是最簡(jiǎn)單，輕松的。
1.地點(diǎn)選擇。
2.報(bào)名月份。
日期之前看過一些同學(xué)在問報(bào)考某月某天的考試是否好之類的，我想說“現(xiàn)在都21世紀(jì)了，還有人相信這些?費(fèi)解!”考試的具體時(shí)間，要根據(jù)自己的備考情況，自己申請(qǐng)學(xué)校的情況而定的。有些人在一次考試掛了之后立馬報(bào)下一場(chǎng)，這是不明智的，最起碼也隔一個(gè)月吧，總結(jié)一下上次的原因，一個(gè)月對(duì)于備考來說真的很短，可能你的作文還沒寫到幾篇，話題還沒練到一半下一次考試就來了。其實(shí)a/g在一起考和單獨(dú)a的考試差別是不大的，從小老師不就教育我們啥來著：真金不怕火煉。
3.備考。
我根據(jù)考試的4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯量來簡(jiǎn)單說一下：個(gè)人覺得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說了。
流利度：流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺得自己在那說很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開口說，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對(duì)話下來，基本上聽的都是“well”“youknow”之類的。我聽一個(gè)老師說過“youknow”“ofcourse”這類短語(yǔ)考試時(shí)都不應(yīng)該說。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語(yǔ)用來拖延時(shí)間，例如“asfarasiamconcerned”“inmyopinion”等。
發(fā)音：對(duì)于很多人來說是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(yǔ)(論壇)的時(shí)候，老師對(duì)我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到大學(xué)，說出來的英語(yǔ)都是一口的chin-glish，對(duì)于發(fā)音這個(gè)問題，多聽聽bbc，voa，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說，說自然為止。還有語(yǔ)音的問題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過去模仿老友上rossgeller的發(fā)音，但后來還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說的清楚明白就好了，英音美音都沒多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。
雅思高分心得篇十
雅思7分考生的一些感悟和技巧 收到雅思的成績(jī)7分，喜悅之中未免有些小小的遺憾。閱讀和作文都發(fā)揮的和平時(shí)差太遠(yuǎn)。不過也算是可喜可賀了!作為一個(gè)考生，我想用經(jīng)驗(yàn)二字來形容對(duì)雅思和英語(yǔ)的理解未免言過其實(shí)，技巧才是我能夠切身感受和告訴大家的。
聽力拿到8.5，我想主要得益于平時(shí)的場(chǎng)景積累和語(yǔ)速的練習(xí)。最初接觸雅思時(shí)我的正確率只有24個(gè)，從此每天早上7點(diǎn)起床就在電腦上聽1個(gè)小時(shí)的bbc作為泛聽，下載幾條經(jīng)典的新聞每天反復(fù)聽，爭(zhēng)取把里面每一個(gè)細(xì)節(jié)和詞語(yǔ)都抓住，起初是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上他的速度的，不過經(jīng)過多聽多分析進(jìn)步非常大!另外對(duì)于機(jī)經(jīng)，我個(gè)人覺得并沒有多啊意義，試想用海量的時(shí)間去背，不如多用點(diǎn)功在真才實(shí)學(xué)上呢。
閱讀的話我覺得挺可惜，因?yàn)闀r(shí)間的'原因我還有6道題空著交卷，不過所幸正確率很高還有7分。這里要建議大家除了劍橋15之外不要再買其他教材了，因?yàn)楫?dāng)你真正細(xì)致分析完所有里面的題目時(shí)，加上時(shí)間的控制，就一定有8分!當(dāng)然分析題目不是蜻蜓點(diǎn)水，基本上每一套題都需要至少5個(gè)小時(shí)來透徹的琢磨。
提起作文，這次出乎意料的拿6分，真是對(duì)不住老師認(rèn)真的一字一句的修改那么多篇我的作文。不過雖然分?jǐn)?shù)沒進(jìn)步，但是個(gè)人對(duì)英語(yǔ)作文的領(lǐng)悟卻著實(shí)的上了一臺(tái)階。建議所有沖擊7分的同學(xué)一定要多讀新概念4，積累所有見過的，能用上的短語(yǔ)和句子，但一定不能用錯(cuò)地方，反而弄巧成拙。另外套句的使用最好找到自己喜歡的方式，不要抄書上的。多找老師改文章，他們真是很負(fù)責(zé)任的老師!
雅思高分心得篇十一
閱讀是雅思考試中非常重要的部分，很多考生閱讀成績(jī)不是很理想，在這方面考生們既要加強(qiáng)自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)也要掌握一定的技巧規(guī)律。網(wǎng)小編為大家?guī)?016年雅思閱讀獲取高分的建議，希望大家能有所收獲!
1.烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
2.最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3.雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4.時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5.如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6.閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7.對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填true還是yes，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8.判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到(false和notgiven)，但是最難判斷的是對(duì)(true)，因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9.小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10.小標(biāo)題題型中的nb是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11.段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12.兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
ng是一種沒有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，catchascatchcan能拿多少算多少。
14.簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15.閱讀考試summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的'從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16.帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17.數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18.學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)ielts閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
雅思高分心得篇十二
在雅思口語(yǔ)考試的第二部分講述個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，描述日?；顒?dòng)或具體細(xì)節(jié)的時(shí)候，如果能熟練地將修辭方式適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到口語(yǔ)中，考生就可以很明顯的展現(xiàn)自己的個(gè)人特色，給考官留下好的印象。這里雅思老師向各位考生推薦兩種最常用的修辭方法：比喻法和比較法。這兩種方法無論在口語(yǔ)的描述中，還是在論證說明中都可以使自己的表達(dá)變得更加生動(dòng)和形象，從而更有說服力。
比喻的方法考生應(yīng)該很熟悉的，在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中也經(jīng)常使用。比喻的運(yùn)用可以把我們要表達(dá)的事物說的更具體形象，可以把抽象化的東西變得具體化。如果可以運(yùn)用在雅思口語(yǔ)當(dāng)中，一定會(huì)有不錯(cuò)的效果。下面我來做具體說明：
比如說part2要求描述一個(gè)給人印象深刻的人，考生可以講述為什么那個(gè)人給自己留下了深刻的印象。要舉例來說明，比說自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)遇到困難的時(shí)候這個(gè)人是怎么幫助自己的。可以說：“iwasreallylikeacatonhotbricksatthemoment.”“l(fā)ike”就是用于表示比喻關(guān)系的詞，把自己比作“爬在熱磚上的貓”，表達(dá)更加形象，易于理解，也多了幾分輕松調(diào)侃的意味。使緊張的考場(chǎng)氣氛有所緩解。
其實(shí)在日常生活中有很多地道的英文短語(yǔ)和諺語(yǔ)都可以用來作比喻的表達(dá)。考生一定要善于觀察，多多練習(xí)和使用。有些英文的表達(dá)和漢語(yǔ)的表達(dá)往往是不一樣的，平時(shí)要多積累地道的表達(dá)方式，真正到考試的時(shí)候加以運(yùn)用才能取得好的成績(jī)。但是考生要注意的是用來打比方的事物一定要常見，如果本來就不是大家熟悉的事物，比喻的目的也達(dá)不到。
其實(shí)就是比喻一定要貼切，如果比較的事物不合適，還不如自己解釋清楚更好。所以平時(shí)練習(xí)多去運(yùn)用才能為考試打下良好的基礎(chǔ)。
比如說同樣一道題目，讓你講述一個(gè)人，這個(gè)人為什么給自己留下深刻的印象，這次我教大家用比較的方法說明這個(gè)題目。雅思part2講人的很多，其實(shí)講述人無外乎是說事情，剛剛開始說的時(shí)候可以先用一兩句話說明下他的外貌，但是切記描述男性不要用handsome，描述女性不要用beautiful，這兩個(gè)詞太常用了。你用的話老師會(huì)覺得太普通和不真實(shí)的。因此而導(dǎo)致的分?jǐn)?shù)不高。確保你描述的人物和其他人有區(qū)別就可以了。
例如新東方俞老師，你可以說他很瘦，說起話來總是面帶微笑，他總是喜歡穿運(yùn)動(dòng)服等等。還有就是說人千萬一點(diǎn)不要忘記的就是說到他的性格，可以說他是遇事樂觀的，開朗的，幽默的，樂于助人的。先總說兩到三個(gè)性格特點(diǎn)，然后再用具體事情說明一個(gè)，這時(shí)比較的修辭就很有用了。學(xué)生可以把描述這個(gè)人的某項(xiàng)個(gè)性和自己做比較，說明自己哪些方面受到影響，從而表明這個(gè)人對(duì)自己印象深刻。
雅思口語(yǔ)：攻克難關(guān)靠自己
翻越雅思口語(yǔ)大山：攻克口語(yǔ)靠自己千萬不要崇拜瘋子英語(yǔ)(即泡沫英語(yǔ)，看著挺大，其實(shí)什么都沒有)的學(xué)習(xí)方法，所謂瘋子英語(yǔ)就是像神智混亂的人那樣毫無邏輯可言地排列些單詞，慶幸的是神智清醒的外教總能“聽”懂，這樣一來瘋子的自信心神奇般地大增，從此自認(rèn)為瀟灑地開始了瘋話連篇。crazyenglish?no!englishisnotcrazy—youarecrazy!我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)缺乏廣泛英語(yǔ)環(huán)境的中國(guó)學(xué)生來說，提高口語(yǔ)能力的最好辦法：首先是最簡(jiǎn)單的背誦，再找個(gè)外教進(jìn)行實(shí)彈演習(xí)。因?yàn)榧热皇菍?shí)彈演習(xí)就不打無準(zhǔn)備之仗，至少也得像“大專辯論會(huì)”那樣，選個(gè)話題找好資料做好充分準(zhǔn)備，只有這樣的“交流”才能真正獲益。
專家指點(diǎn)：攻克口語(yǔ)靠自己
練口語(yǔ)找不找老外?到英語(yǔ)角?到俱樂部?找什么樣的partner?上述幾個(gè)問題實(shí)質(zhì)上都是圍繞如何攻克口語(yǔ)而展開的，那我們不妨來談一下“口語(yǔ)究竟要怎么學(xué)”，解決了口語(yǔ)怎么學(xué)的問題，上面的問題也就迎刃而解了。
對(duì)于“口語(yǔ)好”的理解，大致可分為以下幾個(gè)境界：
1.談吐精湛、論理透徹，用詞到位、傳神，甚至達(dá)到了“一言以興邦”的力度。
2.交流無障礙。用英語(yǔ)與外國(guó)人交流可以隨心所欲、談天說地。
3.可以自如地將自己的所思所想用英語(yǔ)表達(dá)出來，雖然對(duì)有些陌生話題會(huì)言談不流暢，用詞不恰當(dāng)，但可以讓外國(guó)人基本明白你要表達(dá)的意思。
就連母語(yǔ)是英語(yǔ)的人要想達(dá)到第一個(gè)境界也并非易事，所以“1”不是我們追求的目標(biāo)。我們的口語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到“3”或“2”的水平，我們要從以下幾個(gè)方面入手：
第一步：大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。
第二步：把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí)，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。
第四步：大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復(fù)述出來。(超級(jí)提示：是“復(fù)述”而非“背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。
以上就是攻克口語(yǔ)的整體解決方案。那么回到開始的問題，究竟找不找老外練口語(yǔ)呢?我的答案是：找，但要找得聰明而專業(yè)。如上述前兩個(gè)步驟，根本無須借助老外(也無須借助英語(yǔ)角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié)，你應(yīng)該讓老外幫你定期地修改，同時(shí)囑咐他修改時(shí)用口語(yǔ)化的句子。上述第四、五步驟你也應(yīng)該借助老外，讓他幫你定期地糾正，這樣的外教輔導(dǎo)才是真正的有的放矢，專業(yè)而有效。
partner的選擇方面當(dāng)然是要選一位你看著順眼，母語(yǔ)是英文并樂意與你進(jìn)行語(yǔ)言互助的外國(guó)人。
最后我想說：語(yǔ)言的學(xué)習(xí)90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達(dá)?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方，你吃透了嗎?滾動(dòng)復(fù)習(xí)了嗎……就像那句名言講的：“每天只要多一點(diǎn)點(diǎn)。比別人多一點(diǎn)矜持、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)行動(dòng)、多一點(diǎn)練習(xí)、多一點(diǎn)決心、多一點(diǎn)記憶，多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!”朋友，讓我們一起努力。
雅思高分心得篇十三
1.聽力：
材料：環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當(dāng)時(shí)沒路子找到)、how to……
盡管國(guó)內(nèi)出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設(shè)置體現(xiàn)了考試要求，事實(shí)上很多其他材料有些內(nèi)容都來源于這幾本書，只是人為改動(dòng)了一下，把本有題的地方補(bǔ)上并在本沒題的地方挖個(gè)題，然后另找些老外念念云云，但質(zhì)量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對(duì)了解雅思考試還是有好處的，我并不反對(duì)大家多做練習(xí)。而對(duì)于好材料，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，甚至精聽默寫，我自己對(duì)以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對(duì)于聽力機(jī)經(jīng)，就考試而言確實(shí)很有用，建議最后一個(gè)禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)于這種旁門左道平時(shí)不要花時(shí)間，畢竟對(duì)提高水平無益。
2.閱讀：
材料：聚焦英語(yǔ)閱讀強(qiáng)化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、how to……
對(duì)于閱讀，速度最重要，戰(zhàn)勝了時(shí)間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時(shí)由于緊張根本不習(xí)慣。所謂的中國(guó)人閱讀是強(qiáng)項(xiàng)的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關(guān)鍵，與正確率和速度息息相關(guān)，由于細(xì)節(jié)繁多無法一一述來，只能做題時(shí)不斷總結(jié)，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價(jià)值大于第一遍，第一遍用來練速度和對(duì)自己作評(píng)估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多，希望對(duì)此多做專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.寫作：
材料：新東方高分作文、網(wǎng)上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯(cuò)，本人沒用過)
由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分?jǐn)?shù)上了兩個(gè)檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評(píng)分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點(diǎn)想說說，一，各分論點(diǎn)的觀點(diǎn)和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯(cuò)誤)，這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二，還是速度，不要把時(shí)間浪費(fèi)在苦思冥想要多寫幾個(gè)沒把握復(fù)雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時(shí)間檢查由于匆忙而不可避免的小錯(cuò)誤，錯(cuò)誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實(shí)上這次我根本就沒用多少?gòu)?fù)雜句，因?yàn)殍b于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復(fù)雜句的。
4.口語(yǔ)：
材料：網(wǎng)上topic and questions
對(duì)于口語(yǔ)，對(duì)大多數(shù)人來說6分是個(gè)必需也是夠了的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為自信和主動(dòng)足以彌補(bǔ)其它方面的不足而拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，中國(guó)人沒辦法不犯錯(cuò)誤，以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯(cuò)誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個(gè)面試過程中錯(cuò)誤是犯了100次還是120次，當(dāng)然想拿7分以上的例外。平時(shí)自己練習(xí)時(shí)用錄音機(jī)錄下來的習(xí)慣很好，漸漸地你會(huì)改掉很多不良的談吐習(xí)慣。
這是我自己對(duì)考雅的一些感受，拿到成績(jī)后臨時(shí)想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對(duì)我的幫助。
雅思高分心得篇十四
馬院長(zhǎng)表示，以往在雅思口語(yǔ)面試中，許多學(xué)生都缺乏自信，這是一個(gè)普遍存在的問題。其次，有的學(xué)生抱著僥幸心理，太過分地依賴于參考書上的'答案，這在考場(chǎng)上很容易被考官識(shí)別。第三，由于雅思面試往往都是外國(guó)考官，這對(duì)于中國(guó)考生極其不習(xí)慣。所以當(dāng)面對(duì)他們時(shí)，勢(shì)必會(huì)顯得更加緊張，所以也會(huì)很大程度上影響他們的考場(chǎng)發(fā)揮。第四，還有非常重要的一點(diǎn)，就是對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生而言，沒有充分練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所以考試時(shí)很難流利地與考官進(jìn)行交流。
針對(duì)這些問題，首先，建議考生在考試之前做好準(zhǔn)備工作，尤其要熟悉雅思口語(yǔ)考試的形式、流程，特別是側(cè)重點(diǎn)。由于雅思口語(yǔ)考試和其他口語(yǔ)考試不同，它有著一套獨(dú)特的應(yīng)試技巧，所以建議口語(yǔ)比較弱的同學(xué)考前參加一個(gè)雅思口語(yǔ)的技巧班。另外，由于雅思考試需要排隊(duì)等候一段時(shí)間，所以大家在考試之前盡量不要用漢語(yǔ)交流，讓自己處在一個(gè)全英語(yǔ)的環(huán)境下，這對(duì)于接下來的口語(yǔ)考試會(huì)起到舉足輕重的作用?？偠灾?，同學(xué)們要做好充分的準(zhǔn)備，并且需要保持自信，調(diào)整好自己的心態(tài)。
雅思口語(yǔ)通關(guān)寶典
針對(duì)考試，作為悉尼大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)英語(yǔ)教育雙碩士，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的馬院長(zhǎng)給參加考試的學(xué)生們提出了自己的復(fù)習(xí)秘籍和通關(guān)寶典：
雅思高分心得篇十五
近來聽力考試中配對(duì)題出現(xiàn)的頻率較高。比起單選和多選題，這種題型對(duì)于考生來講要陌生一些。而且做配對(duì)題時(shí)，考生需要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)一連串的考題，克服同義轉(zhuǎn)換的困難，快速地對(duì)選項(xiàng)做出判斷，往往一個(gè)錯(cuò)誤的選擇會(huì)導(dǎo)致連續(xù)的失誤。如果說話人語(yǔ)速偏快的話很容易失去方向。
地圖配對(duì)和文字配對(duì)。地圖配對(duì)這種形式相對(duì)比較簡(jiǎn)單，同義轉(zhuǎn)換很少出現(xiàn)，只要跟著講解地圖的思路走，不弄錯(cuò)方向就不會(huì)有太大的問題。 通常這種類型的題目會(huì)出現(xiàn)在section 2中，要求考生把地圖中標(biāo)注的字母和題目要求找到的地點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來。雖然選項(xiàng)數(shù)量較多，但題目很少出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換，定位還是很簡(jiǎn)單的。考生如果平時(shí)比較害怕做 到地圖題，就需要多熟悉一些方位和處所的表達(dá)方式，在聽題時(shí)要弄清起始點(diǎn)，把握好大方向。
文字配對(duì)題對(duì)考生聽力理解要求更高，因此也更有挑戰(zhàn)性。這種類型的配對(duì)題在section3和section 4中就比較多見了。較難的`場(chǎng)景加上不熟悉的題型往往會(huì)令考生手足無措。文字配對(duì)題也有兩類：選項(xiàng)多于題干型和題干多于選項(xiàng)型。
類考題的選項(xiàng)一般是對(duì)題干進(jìn)行解釋說明，很容易出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。而且有些選項(xiàng)會(huì)比較相似，干擾性強(qiáng)?？忌趯忣}時(shí)應(yīng)明確題干的中心詞，弄清問的是什么，為定位作好準(zhǔn)備。另外，要快速瀏覽選項(xiàng)，記住大致意思，以免聽到了答案卻找不到選項(xiàng)，影響聽題節(jié)奏。
這類考題類似于把題干進(jìn)行分類，一般選項(xiàng)為三個(gè)，需要重復(fù)使用。在考試中這種形式的考題通常是給出對(duì)某些事物的不同看法，根據(jù)說話人的表述作出選擇。由于選項(xiàng)相對(duì)固定，考生要重點(diǎn)分析題干中的信息，避免由于題干同義轉(zhuǎn)換帶來的定位困難。另外說話人的語(yǔ)氣和態(tài)度也能幫助我們作出選擇，有時(shí)題目考的就是他們的言下之意，光聽懂字面意思還不夠。
最后，如果考試碰到配對(duì)題又實(shí)在無法跟上節(jié)奏，那么建議考生要利用常識(shí)和對(duì)整篇文章的理解來進(jìn)行推測(cè)，切忌胡亂選擇。
雅思高分心得篇十六
心態(tài)的好壞會(huì)直接的影響我們的學(xué)習(xí)考試效果。在體育比賽中，隨著心理狀態(tài)的起起伏伏，參賽選手的發(fā)揮也會(huì)有著很大的起伏。與此相同，心態(tài)的好壞也直接關(guān)系到即將應(yīng)考的同學(xué)們。因?yàn)樵趥淇计陂g以及考試當(dāng)天，心理方面的任何失衡都會(huì)使考生在戰(zhàn)場(chǎng)上手忙腳亂，得分率降低，甚至平時(shí)準(zhǔn)備的很好的內(nèi)容卻發(fā)揮不出來。相反，保持一個(gè)良好的心態(tài)，則會(huì)使平時(shí)復(fù)習(xí)工作做的很好的同學(xué)如虎添翼錦上添花，發(fā)揮出最好的水平。
對(duì)于有些烤鴨來說，可以用“考試猛于虎也”來形容自己即將面對(duì)考試的心態(tài)。有些考生甚至?xí)圆缓谩⑺恢?，?dān)心考砸?？谡Z(yǔ)考試時(shí)看到膚色不同的考官大腦一片空白，甚至冒冷汗，回答問題時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴，最終低頭喪氣的離開考場(chǎng)。這是屬于心理失衡的第一種：過度緊張。
其實(shí)對(duì)于任何人來說，考試引發(fā)的緊張情緒是相當(dāng)正常的。從心理學(xué)上來分析，適度的緊張還會(huì)促使考生的發(fā)揮，考試要對(duì)自己進(jìn)行正面的心里暗示，比如：我現(xiàn)在緊張很正常、我會(huì)發(fā)揮正常的、我相信我自己;這樣會(huì)使自己的表現(xiàn)不會(huì)遜色于平常甚至?xí)谐０l(fā)揮的可能;而不要有一些負(fù)面的思想，比如：我這次完蛋了、等下答不出怎么辦、等下緊張結(jié)巴怎么辦。就比如有人告訴你：千萬不要忘記帶...，你反而會(huì)真的忘記;如果對(duì)方用：一定要記得帶...，你忘記的概率則會(huì)小很多哦!
第二種心態(tài)失衡則是過于放松，難以集中注意力，總會(huì)想起別的事情。那么如果烤鴨們出現(xiàn)這種情況也需要調(diào)整好自己的心態(tài)，多給自己正面的心里暗示。
除了正面的心里暗示呢，考生們當(dāng)天的穿著打扮也要舒服自然，這樣也會(huì)給自己心理上一些良好的感覺。
除了調(diào)整好自己的心態(tài)呢，充分的準(zhǔn)備也是十分有必要的。這些準(zhǔn)備包括考試之前要提前對(duì)考試地點(diǎn)、時(shí)間、規(guī)則、形式、內(nèi)容，自己調(diào)整好作戰(zhàn)的戰(zhàn)略。比如事先清楚自己考試的考場(chǎng)位置，考試時(shí)需要帶的文件以及考試中的一些規(guī)則與形式。
總體來講，雅思口語(yǔ)考試時(shí)間最短，但是口語(yǔ)準(zhǔn)備的彈性是非常大的。除了課堂上老師講過的?？荚掝}新題要做好準(zhǔn)備之外，明確雅思口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考試時(shí)間來制定一套科學(xué)的'復(fù)習(xí)方法，堅(jiān)持多練多說多總結(jié)，經(jīng)常和同學(xué)老師交流，找到自己的口語(yǔ)中所存在的問題，并要及時(shí)改正，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。在準(zhǔn)備過程中要做到有條不紊、盡力而為，通過一段時(shí)間的準(zhǔn)備能夠使自己的口語(yǔ)答案做到回答準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，用詞恰當(dāng)豐富，時(shí)態(tài)準(zhǔn)確，沒有明顯的失態(tài)錯(cuò)誤。邏輯清晰，思維連貫，語(yǔ)速適中，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，與考官保持目光交流，保持微笑，自信友善用人格魅力贏得考官的青睞。
那么我再具體給烤鴨們一些建議，首先就是語(yǔ)音的改善，由于語(yǔ)音的改進(jìn)是需要長(zhǎng)時(shí)間的大量模仿，烤鴨們需要聽英文原版磁帶和老師進(jìn)行英語(yǔ)母語(yǔ)的模仿或者是系統(tǒng)的語(yǔ)音知識(shí)的了解，以及語(yǔ)調(diào)連讀吞音的各種語(yǔ)音現(xiàn)象的訓(xùn)練。在這樣的階段中，烤鴨需要有自信的狀態(tài)，堅(jiān)持不懈的努力，如此方可到達(dá)成功的彼岸。
第二，詞匯量的提高。在口語(yǔ)表達(dá)中我們會(huì)不會(huì)用不同的詞匯表達(dá)不同的話題，或者同一種意思有沒有不同的單詞更加準(zhǔn)確的替換，在短短的十幾分鐘里面展示我們的詞匯量的層次性，幫助我們拿到更高的分?jǐn)?shù)。
第三則是語(yǔ)法方面的提高。語(yǔ)法方面我們主要需要積累大量的好的句型，好的表達(dá)，這種積累并不是看懂就可以了，一定要在日常的生活對(duì)話中自然熟練的用出來。一定要多與同學(xué)老師交流，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)或者是自己的知識(shí)盲點(diǎn)在哪里。錯(cuò)一次沒有關(guān)系，最重要的是我們知道了怎么才是正確的表達(dá)，在考試的時(shí)候能夠不犯錯(cuò)誤，減少扣分幾率，增加高分的機(jī)遇。正如一個(gè)水桶能裝多少的水，并不是靠最長(zhǎng)的那塊木板決定的，而是由最短的那塊木板決定。
這樣的積累是一個(gè)緩慢的過程，相信三個(gè)月左右的強(qiáng)化訓(xùn)練加上堅(jiān)持不懈的知識(shí)積累，口語(yǔ)方面一定會(huì)有十足的長(zhǎng)進(jìn)。量變達(dá)到了一定程度便是質(zhì)的飛躍。不停的積累新的知識(shí)新的素材庫(kù)也正如朱熹的那句話：?jiǎn)柷堑们迦缭S?為有源頭活水來。同學(xué)們平時(shí)的知識(shí)積累多了，考試的時(shí)候自然會(huì)輕松上陣，對(duì)答如流。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想在雅思口語(yǔ)中得到雙倍的回報(bào)，就一定要做好充分的準(zhǔn)備加上自然的發(fā)揮。
雅思高分心得篇十七
在每次考試之前會(huì)放一段
關(guān)于
考試要求的錄音，對(duì)考試要求早已了然于心的考生要充分利用這段時(shí)間來讀題。
首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，有些
什么
題型，做到心中大致有數(shù)即可。接著利用剩下的錄音時(shí)間讀section 4的問題，當(dāng)聽到section 1的字樣，再開始讀section 1的題。這是因?yàn)閟ection 4是四個(gè)section中難度最大的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些題，盡可能為之后減輕負(fù)擔(dān)。不過大部分考生的section1&2的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都足夠用，那就不妨挪去支援后方，但前提是你不會(huì)因?yàn)樽x后面的題而錯(cuò)過前面的播放時(shí)間。
當(dāng)聽力測(cè)試開始時(shí)，應(yīng)認(rèn)真聆聽測(cè)試指令，快速預(yù)讀例題和問題，分析其間的各種關(guān)系，了解說話人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的
話題
和場(chǎng)景。每部分的試題指令除了會(huì)提示要注意的題號(hào)，一般還會(huì)簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問題：交代所聽內(nèi)容的主題;告知誰是說話人或演講者;以及交代對(duì)話或演講發(fā)生的場(chǎng)所，所以在讀題過程中要建立所聽語(yǔ)篇的信息框架。
劃出問題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句)，分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對(duì)即將聽到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè)，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽。
雅思聽力測(cè)試旨在考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握，如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，所以在聆聽時(shí)，考生必須有的放矢，根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽懂每一個(gè)詞，也無需糾纏個(gè)別詞句，否則得不償失。還有一點(diǎn)提醒考生注意：只有在第一部分的開頭才有例子，二、一、 三部分有停頓，第四部分沒有。
若朗讀人語(yǔ)速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫出來，尤其是一些字母較長(zhǎng)的單詞。這時(shí)，不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符號(hào)臨時(shí)代替，最后謄寫答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫完整，如education可縮寫成"edu"，equal可縮寫成=，market可縮寫成"mkt"等，時(shí)間不夠時(shí)，也可以把輔音寫出，以便之后還原單詞的發(fā)音。
但是，使用簡(jiǎn)寫必須遵循4個(gè)原則：簡(jiǎn)單;熟練;一一對(duì)應(yīng);而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫答案時(shí)，經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞，沒有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ)，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽力考試中使用縮略語(yǔ)，必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使用，考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，從容不迫。
每個(gè)部分結(jié)束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導(dǎo)語(yǔ)會(huì)告知什么時(shí)候檢查答案。建議考生在30秒之內(nèi)盡量把聽到的單詞補(bǔ)全，特別是那些你不熟的縮略語(yǔ)，避免聽力全部結(jié)束之后，謄寫答案時(shí)無法還原。如果還有剩下的時(shí)間，就趕緊再看下一部分試題。
聽力4個(gè)部分結(jié)束之后，考生有10分鐘的時(shí)間把試題冊(cè)上的答案抄到雅思聽力測(cè)試專用答題紙上。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余，對(duì)于某些學(xué)生來說，這10分鐘甚至還被稱為天外飛仙?？忌灰煤美镁湍鼙M量完善答案，爭(zhēng)取得分機(jī)會(huì)。
總的來說，雅思聽力考試時(shí)間壓力大，口音混雜，題材廣泛，題型多樣，難度遞增，而且測(cè)試內(nèi)容多為同義信息轉(zhuǎn)換，這些都形成了雅思聽力考試的難點(diǎn)。所以要想取得好
成績(jī)
，除了以上的'應(yīng)試技巧之外，提升真正的語(yǔ)言實(shí)力才是關(guān)鍵。
雅思高分心得篇十八
雅思閱讀7分以上，其實(shí)并不是一個(gè)遙不可及的事情，下面我們來談一下雅思閱讀想取得高分必備的三個(gè)技能，希望看了以下內(nèi)容，可以對(duì)大家有所幫助!
這里強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是英文基礎(chǔ)的重要性?？忌胍诳荚囘^程中游刃有余，沒有一定的詞匯量基本是沒有辦法達(dá)成的。當(dāng)然我們?cè)诳荚囍锌梢酝ㄟ^上下文，轉(zhuǎn)折詞等等猜測(cè)生詞的意思。但是，一旦生詞量超過一定比例，勢(shì)必會(huì)影響考生的理解。說到理解，在雅思考試中碰到長(zhǎng)難句是常有的事情。那么扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)也是考生正確理解文章意義的一個(gè)重要的必備素質(zhì)。
除去扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)之外，豐富的背景知識(shí)也是一名高分考生所必須的。雅思閱讀考試人文社科類和自然科學(xué)類當(dāng)中有眾多小分支話題，涉及天文、地理、生物、地質(zhì)、語(yǔ)言學(xué)、發(fā)展史等等眾多領(lǐng)域。為了保證考試時(shí)的閱讀效率及答題的正確性，考生需要在平時(shí)多多查閱相關(guān)資料，了解各類文章背景。
雅思閱讀考試的題型多種多樣，有細(xì)節(jié)題，有主旨題，有考察整體理解的題型，也有考察辨別信息能力的題型。
因此，建議想要取得高分的學(xué)員，在掌握每種題型的解題技巧的同時(shí)，還需要研究的是考試的出題角度，仔細(xì)研究各種題型考察的是何種能力。然后有針對(duì)性的去鍛煉這方面的能力。14年的雅思閱讀考試中，所占比重最大的幾類題型為細(xì)節(jié)配對(duì)題、是非無判斷題、選擇題。之前?？嫉?list of headings對(duì)在去年的考試中所占比例并不大。14年幾乎每場(chǎng)考試都有細(xì)節(jié)配對(duì)題出現(xiàn)，那么其實(shí)可以反映出雅思考試更加注重考生的細(xì)節(jié)定位能力以及對(duì)于材料的理解能力。
精讀是提高分?jǐn)?shù)的唯一法寶。精讀的方法是：
用一小時(shí)完整的做一個(gè)test三篇文章，然后一篇文章一篇文章的開始精讀。
查出每篇文章的所有生詞，并要求認(rèn)知。接著分析文章所有的長(zhǎng)難句，翻譯整篇文章。
把所有題的出題點(diǎn)在文章里標(biāo)出來。我們要非常清楚對(duì)是為什么對(duì)，錯(cuò)是為什么錯(cuò)。精讀可以提高同學(xué)們的'詞匯、長(zhǎng)難句分析能力以及對(duì)整篇文章做題思路的理解。
模擬訓(xùn)練可以提高考生兩方面的能力：一是考試答題順序的安排。二是考試時(shí)間的合理分配。
首先是答題順序的安排?？忌⒉挥猛耆凑湛荚囄恼碌捻樞騺泶痤}。完全可以通過對(duì)于標(biāo)題的瀏覽來確定文章大意。然后根據(jù)自己的熟悉程度來選擇文章的先后順序。
另外，在確定了文章的先后順序之后，題目的先后順序其實(shí)也是需要進(jìn)行合理安排的。比如14年很流行的段落細(xì)節(jié)配對(duì)題，雖然經(jīng)常出現(xiàn)在文章很靠前的位置，但是，無論什么樣的位置出現(xiàn)，這種題型都應(yīng)該放在最后來解決。除了答題順序之外，考試時(shí)間的精確掌控也是考生是否能夠取得高分的一個(gè)重要因素。雅思閱讀考試是個(gè)精泛讀結(jié)合過程，不是所有的文字都需要進(jìn)行精讀的，恰恰那些基礎(chǔ)很好有能力有機(jī)會(huì)考到高分的考生，往往會(huì)犯全篇通讀的錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后答題時(shí)間不夠，沒能完成所有的題目而不能取得滿意的成績(jī)。
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另外要提醒考生注意的是，在平常的模擬考試中就養(yǎng)成是用答題卡的習(xí)慣，這樣才不至于在考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間不夠而出現(xiàn)答題卡不能填寫完全的情況。相信很多次的模擬練習(xí)之后，考生一定有能力在考試時(shí)，用最合理的時(shí)間分配進(jìn)行最佳順序的答題，最終取得高分成績(jī)。
雅思高分心得篇十九
雅思由于是一種語(yǔ)言考試，不是專業(yè)考試，提高雅思寫作成績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)就在語(yǔ)言上面了!
二、盡量去避免使用那些語(yǔ)意弱的“be”動(dòng)詞
1、需要把句中的表語(yǔ)轉(zhuǎn)換為不同的修飾語(yǔ)，這個(gè)技巧其實(shí)并不是那么容易掌握，但是它確實(shí)是一個(gè)能夠?qū)⒛愕难潘甲魑谋憩F(xiàn)力提高的實(shí)用技巧。
2、將作表語(yǔ)用的形容詞或者是名詞變?yōu)樾袨閯?dòng)詞。
3、在以那個(gè)“here”或者是以“there”開頭的'句子中，大家要把“be”動(dòng)詞后的名詞代詞全部變成改寫句的主語(yǔ)。
三、必須盡量運(yùn)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)
之所以教你要這樣做，其實(shí)是因?yàn)楹芏嗳瞬幻靼资裁磿r(shí)候該用主動(dòng)，或者是什么時(shí)候該用被動(dòng)。用錯(cuò)了，所以當(dāng)然也就談不上提高雅思寫作成績(jī)了。
四、多用一些語(yǔ)意具體的動(dòng)詞，同時(shí)還要保持句意簡(jiǎn)潔明了
這樣的具體描寫往往可以讓文章看起來更具說服力，當(dāng)然這樣也就可以提高雅思寫作成績(jī)了。
五、防止使用那些語(yǔ)意冗長(zhǎng)累贅的詞語(yǔ)
如果想要提高雅思寫作成績(jī)就得使寫作的用詞簡(jiǎn)單，生動(dòng)。
雅思高分心得篇二十
閱讀是雅思考試中非常重要的部分，很多考生閱讀成績(jī)不是很理想，在這方面考生們既要加強(qiáng)自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)也要掌握一定的技巧規(guī)律。網(wǎng)小編為大家?guī)硌潘奸喿x高分攻略，希望大家能有所收獲!
首先，先明確一下閱讀的幾個(gè)要點(diǎn)和閱讀考試的幾個(gè)特點(diǎn)。雅思閱讀文章多為學(xué)術(shù)性和科學(xué)性文章，這類文章最大特點(diǎn)是客觀，內(nèi)容豐富，而且大多數(shù)都與被考試人背景無關(guān)，使得考試更加公正。另一方面，文章長(zhǎng)度較長(zhǎng)，3篇文章閱讀量較大，其中還要思考做題，所以閱讀一直時(shí)間很緊。另外，3篇文章順序并非按難度劃分，每篇文章給的題目順序也非按難度順序排。因此，切不可由于第一篇文章過難而對(duì)整個(gè)考試失去信心。下面著重討論一下閱讀技巧。
有人說雅思閱讀需要大量單詞量，其實(shí)不然，只要掌握常用的2000-3000詞就行。我的詞匯量就是高中畢業(yè)水平，適當(dāng)擴(kuò)展了一些，但也絕沒達(dá)到雅思要求的4000 個(gè)。尤其對(duì)于應(yīng)試閱讀，其中大量學(xué)術(shù)性名詞是你不可能見過的也不用明白意思的，但是，文章中一些重要?jiǎng)釉~和連詞對(duì)理解起著舉足輕重的作用，因此，適當(dāng)擴(kuò)展一些常用動(dòng)詞，連詞是必要的，我們可以運(yùn)用擴(kuò)散法，看見一個(gè)生詞，不僅記住它，還記住它的近義反義詞，達(dá)到事半功倍的效果。
第二點(diǎn)是大多數(shù)人關(guān)心的速度問題，我想這也是我介紹的重點(diǎn)。不謙虛的說，我的閱讀和做題能力在同齡人中算快的，閱讀考試只要45分鐘就能做完，考試時(shí)也如此。如何做到呢?首先，拿到一篇陌生文章時(shí)，先看題，眾所周知，題目順序是根據(jù)文章順序來的，這樣帶著問題看更有針對(duì)性，同時(shí)節(jié)省時(shí)間。如果上來就通讀，很可能什么也記不住，做題時(shí)也得再看一遍。
雅思閱讀題大致分為三種，概括題，細(xì)節(jié)題，判斷對(duì)誤題，先說最好做的細(xì)節(jié)題，我可以保證，細(xì)節(jié)題的答案全都能在文中找出，而且基本都是照抄，變形式的都很少，這就要求我們找答案要又快又準(zhǔn)。怎么做呢?首先要大致看看答案位于文章哪個(gè)部分。這可通過題目順序或大致對(duì)文章的印象判斷，然后用瀏覽的方式找到和題目所給句子完全相同或相近的句子，從中找到所缺的詞語(yǔ)或問題的細(xì)節(jié)，選出答案。多少速度算合適呢?反正要一目10 行，這并不難，只要多練習(xí)，是沒有問題的。
再來說概括題，有人說通過段落第一句和最后一句，甚至靠段落中出現(xiàn)的詞匯來選答案，我說，這種方法碰到簡(jiǎn)單的很有效，一但碰到陷阱，很可能一分都拿不到。我一般用答案篩選法，比如讀完第一段?？纯唇o的選項(xiàng)，篩選出合適的，如此反復(fù)，更快速的.方法是，看看選項(xiàng)里有沒有一些專有名詞，然后看哪個(gè)自然段出現(xiàn)了，在檢查是否符合，當(dāng)然這也有一定冒險(xiǎn)性，有時(shí)候兩個(gè)自然段都有，就要看哪個(gè)更符合。概括題千萬不要吝惜時(shí)間，它在雅思閱讀比重中占的很大，但掌握后很好拿分，因此要多做練習(xí)。
語(yǔ)法在雅思閱讀的復(fù)習(xí)考試過程中所起到的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一.通過掌握語(yǔ)法中的詞法部分，能夠很好的幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量。
第二.即便是有某個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，對(duì)于語(yǔ)法有很好掌握的同學(xué)也可以利用詞法或者句法知識(shí)，通過上下文來理解單詞的含義。
雅思閱讀的另一個(gè)難點(diǎn)是文章中的長(zhǎng)句。在遇到長(zhǎng)句的時(shí)候，如果對(duì)句子的每個(gè)部分都不加區(qū)分的閱讀，既浪費(fèi)時(shí)間，而且也很難快速抓住其主要含義。因此，在遇到長(zhǎng)句時(shí)，考生要學(xué)會(huì)利用語(yǔ)法中的句法知識(shí)在閱讀中學(xué)會(huì)抓住句子的主干部分，對(duì)其進(jìn)行閱讀，而對(duì)于句子的修飾補(bǔ)充說明成分可以略過不看。值得注意的是，盡管雅思的文章和句子往往都比較長(zhǎng)，但是句子本身理解起來并不難，只要能夠分析出主、謂、賓一般就能準(zhǔn)確理解起含義。
在解題的過程中，語(yǔ)法的作用突出的體現(xiàn)在完成句子題、總結(jié)題型(summary)和簡(jiǎn)答題這三種題目之中。不提供備選項(xiàng)的完成句子題、總結(jié)題和簡(jiǎn)答題有個(gè)共同點(diǎn)，就是答案往往是要根據(jù)題目要求和原文信息進(jìn)行改寫，尤其是對(duì)于完成句子題和總結(jié)題而言，我們根據(jù)原文信息所填寫的答案必須是要使得整個(gè)句子符合語(yǔ)法的。這種改寫中往往便滲透了對(duì)于語(yǔ)法的考查。即便是對(duì)于提供備選項(xiàng)完成句子題和總結(jié)題，語(yǔ)法也可以幫助考生篩選備選項(xiàng)，縮小范圍，從而提高答對(duì)題目的可能性。
比如我們來看一道例題：
the new nokia handset boasts of a ___ and ____. 這是一道雅思中的閱讀完成句子題。通過對(duì)于題目的分析我們發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)在于兩個(gè)空格之前只用了一個(gè)不定冠詞a，這實(shí)際上說明這兩個(gè)空格所填的名詞之間存在的某種配套使用的關(guān)系。如knife and fork這個(gè)詞組中盡管是兩個(gè)名詞，但是前面只用一個(gè)不定冠詞a,以表示成套使用。如果我們能夠通過兩個(gè)空格前的一個(gè)不定冠詞a判斷出它們之間的關(guān)系那么解題速度將會(huì)大大加快。
復(fù)習(xí)
在講完語(yǔ)法在雅思閱讀中所起到的作用以后，下面我們來談?wù)剳?yīng)該怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)法以為雅思閱讀做好準(zhǔn)備。
首先、復(fù)習(xí)語(yǔ)法要抓住一個(gè)核心、兩條主線。英語(yǔ)句子——作為能表達(dá)完整意思的一個(gè)最小的語(yǔ)言單位，是人們?cè)诮涣魉枷霑r(shí)所使用的語(yǔ)言媒體。因此，對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)應(yīng)緊緊以句子為核心，考生們即使在做語(yǔ)法練習(xí)的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)從語(yǔ)句中找到相應(yīng)的語(yǔ)言提示或上下文的邏輯關(guān)系。語(yǔ)法的本質(zhì)就是一系列的規(guī)則，說明詞可以怎樣變化以表示不同的含義，以及怎樣把詞組合成句子。因此，語(yǔ)法復(fù)習(xí)還要以從句和動(dòng)詞作為兩條主線。從句包括：形容詞從句(定語(yǔ)從句)，副詞從句(狀語(yǔ)從句)，和名詞從句(名詞性從句);動(dòng)詞內(nèi)容包括：動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不定式，動(dòng)名詞，分詞。但是，值得注意的是，作為語(yǔ)法重要內(nèi)容的虛擬語(yǔ)氣并不是雅思考試閱讀的考查重點(diǎn)。此外，與句子構(gòu)造有關(guān)的規(guī)則還有主謂一致和主謂倒裝。
第二、注重語(yǔ)法運(yùn)用而非術(shù)語(yǔ)的記憶。在正式考試過程中，真正重要和起關(guān)鍵作用的是考生能否準(zhǔn)確、快速的分析、理解文章句子含義，題型特點(diǎn)。因此，考生只要能夠理解句子含義，不必在語(yǔ)法分析和語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)上面過多糾纏。
雅思高分心得篇一
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語(yǔ)速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語(yǔ).我覺得最好的就是里面的語(yǔ)速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用.謝謝.
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雅思高分心得篇二
跟很多要出國(guó)留學(xué)的學(xué)生一樣，語(yǔ)言是一道門檻，尤其對(duì)于我們這種英語(yǔ)成績(jī)一般的學(xué)生，六級(jí)只是剛剛過及格線，雅思更是一座難以逾越的宏峰。于是，帶著對(duì)未來美好的夢(mèng)想與希望決定去上培訓(xùn)班。現(xiàn)在，社會(huì)上有著各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，好壞參差不齊，通過老師和同學(xué)推薦，最后，我選擇了。早些就知道是中國(guó)在美國(guó)上市的第一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大一時(shí)，在學(xué)校曾聽過俞敏洪俞校長(zhǎng)的勵(lì)志講座，那時(shí)對(duì)這位創(chuàng)始人的敬仰油然而生，這也是為什么選擇的原因。
帶著希冀的心，我來到報(bào)名參加了雅思爭(zhēng)6沖6.5分精講班，開始了我在的學(xué)習(xí)。第一天上課，走進(jìn)了的課堂，懷著激動(dòng)的心情上完了mc的口語(yǔ)課，給我的感覺很好，與在學(xué)校中枯燥的英語(yǔ)課完全不同，的課詼諧幽默，課堂氣氛活躍，同學(xué)們能積極主動(dòng)參與到課堂中，更使我有了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。在接下來的一個(gè)月課程中，的老師們陪我們走過了快樂的時(shí)光，同時(shí)，帶給我們雅思的學(xué)習(xí)技巧，讓我們懂得授之以魚不如授之以漁?？谡Z(yǔ)課上，我們大家都被要求在課堂上大膽開口說出來，這才是提高口語(yǔ)的方法，mc和黃實(shí)老師不僅給我們帶來了歡笑，也教給我們提示口語(yǔ)的方法。聽力課，馬沁園和tony老師帶著我們做聽力練習(xí)，講授聽力技巧，拓展詞匯，在一個(gè)月的'訓(xùn)練中，我的聽力技巧提升了不少。我提升比較快的還有閱讀技巧，這多虧了lin和sunny老師的閱讀技巧。至于寫作課，不僅帶給我寫作的一些技巧，從文章結(jié)構(gòu)，到內(nèi)容，李妍和katrina幽默的講課，還把死板的寫作課變得更有生機(jī)。
雅思高分心得篇三
這位考生拿到了雅思7分的好成績(jī)，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績(jī)的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績(jī)：a類，總成績(jī)7， 聽力7 ，閱讀8.5 ，寫作6.5 ，口語(yǔ)6.5。
最終能取得這樣的成績(jī)我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語(yǔ)的朋友們都一定深有感觸。second language acquisition is a lengthy and exhausting process.外語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語(yǔ)的環(huán)境，而在自己的祖國(guó)學(xué)習(xí)另一國(guó)家的語(yǔ)言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營(yíng)造。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級(jí)考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對(duì)ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語(yǔ)老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭(zhēng)8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非?；钴S。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語(yǔ)
我的雅思口語(yǔ)沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語(yǔ)是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語(yǔ)角和別人進(jìn)行漫無目的的對(duì)話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對(duì)話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級(jí)別的對(duì)話上。于是，我在針對(duì)性地準(zhǔn)備好口語(yǔ)卡片題和話題的前提下，再去英語(yǔ)角和別人——最好是外教進(jìn)行對(duì)話，并把topic扯到和雅思口語(yǔ)題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對(duì)雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語(yǔ)表達(dá)，例如《老人與?！?the old man and the sea)里有這樣一段對(duì)白：a: how much did you suffer- b: plenty. 這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識(shí)地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測(cè)試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換?？焖偎阉饕箝喿x速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國(guó)人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識(shí)別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小作文都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底。《雅思寫作套路剖析與范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
雅思高分心得篇四
1、首先要學(xué)習(xí)和模仿英語(yǔ)交流的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)兩部分，現(xiàn)有的教學(xué)體制可能會(huì)比較重視單詞的發(fā)音、音標(biāo)的聯(lián)系，但針對(duì)整個(gè)句子的語(yǔ)調(diào)練習(xí)會(huì)相對(duì)少一些，也就造成了很多時(shí)候我們的語(yǔ)調(diào)讓國(guó)外人聽起來怪怪的。這里面不存在英音和美音的問題，不管是什么發(fā)音，語(yǔ)句的語(yǔ)調(diào)應(yīng)該是和諧的。所以，語(yǔ)調(diào)的聯(lián)系也就成為了關(guān)鍵。
2、怎樣練習(xí)語(yǔ)調(diào)呢?方法其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，就是通過大量的了解國(guó)外的原聲發(fā)音，最好是能夠找到一些涉及內(nèi)容廣泛，表達(dá)主人公多種心理狀態(tài)的音頻文件，這樣你可以了解在各種環(huán)境和主人公心態(tài)下的原聲發(fā)音，然后根據(jù)自己的時(shí)間和精力，制定切實(shí)可行的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐步學(xué)習(xí)。
3、怎樣進(jìn)行學(xué)習(xí)呢?方法就是進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。不斷的聽這些原音，同時(shí)結(jié)合和理解整個(gè)故事情節(jié)。逐句逐字聽，逐句逐字學(xué)，邊聽邊讀，盡量達(dá)到與原聲一致。
4、在練習(xí)過程中要注意：
(1)一定要盡力保證與原音的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)相符;
(2)語(yǔ)速開始時(shí)可以根據(jù)自己的情況適度的進(jìn)行，但最終必須要趕上原音的語(yǔ)速;
(3)學(xué)習(xí)要有階段性，節(jié)奏和頻率很關(guān)鍵，適合自己的才是最好的;
在這個(gè)階段堅(jiān)持3個(gè)月左右后，你就可以大膽的與更多的人進(jìn)行交流，這樣可以把你從練習(xí)轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)，相信你可以取得更大的突破。
雅思高分心得篇五
當(dāng)?shù)诙蔚难潘悸犃υ俅我?.5分的勝利而告終的時(shí)候，我在腦海里對(duì)大學(xué)成績(jī)單上曾經(jīng)讓我撕心裂肺的77分聽力抱以“大江東去”的緬懷和悼念。烤鴨，烤的不是一份試題，而是一種態(tài)度。將烤鴨的心理斗爭(zhēng)遷移到生活過程，突然發(fā)現(xiàn)兩者具有驚人的共性。此時(shí)，恍然覺悟，ielts真的意味著“語(yǔ)言+能力 ”。而這種能力不僅僅體現(xiàn)在language skills上，更展示在理解考試、準(zhǔn)備考試、參與考試的過程之中。
眾所周知，雅思包括聽、說、讀、寫四大部分，而中國(guó)考生總體上在聽力和閱讀部分出盡風(fēng)頭，卻在寫作和口語(yǔ)部分面顏面盡失。究其原因，無外乎中國(guó)的英語(yǔ)教育體制和理念出現(xiàn)偏差。中國(guó)學(xué)生從基礎(chǔ)教育階段甚至到大學(xué)英語(yǔ)課堂不斷經(jīng)受應(yīng)試的英語(yǔ)教學(xué)。除了語(yǔ)法、單詞掌握牢固之外，其他的應(yīng)用領(lǐng)域，比如 oral presentation, english public speaking等等都顯得“扶不上墻”。然而，半年前，第一次參加雅思考試的我過高估計(jì)了自己的寫作和口語(yǔ)水平，卻在聽力部分對(duì)自己的信心大打折扣。于是，為了證明我是一個(gè)純粹的中國(guó)人，我決定苦心勵(lì)志徹底戰(zhàn)勝雅思聽力的恐懼，將夢(mèng)想中的高分緊握手中。
一個(gè)月的備考時(shí)間里，我每天規(guī)律地在上午9點(diǎn)進(jìn)行一套完整的雅思聽力訓(xùn)練。past papers實(shí)屬寶貴的備考資源，為了最大限度的利用這份材料，我決定分四步吃透原題：首先，模擬考境，按照錄音的指示和要求，將自己完全融入到考試的氣氛中，全神貫注地用鉛筆將答案記錄到復(fù)印的答題紙上。這種做法道理很簡(jiǎn)單，只有在平時(shí)將自己浸泡在雅思的環(huán)境中，才可以增強(qiáng)對(duì)雅思的熟悉程度，最后在真正上場(chǎng)的時(shí)候臨危不懼，胸有成竹。其實(shí)說到底，這是一種“習(xí)慣成自然”的正面效應(yīng)。老話講，“好的習(xí)慣是成功的一半”，很多時(shí)候我們總在一些小事上進(jìn)行自我放松，天真地以為這次的松懈不會(huì)影響全局和將來。但回頭想想我們犯下的錯(cuò)誤，走錯(cuò)的路，有多少不是因?yàn)椤扒Ю镏虤в谙佈ā?？又有多少不是因?yàn)椤安钪晾逯囈郧Ю铩保垦潘蓟蛟S只是我們?nèi)松x擇中的一顆小小的棋子，無關(guān)痛癢，但當(dāng)真正舉足輕重的事情擺在自己面前的時(shí)候，如果沒有一個(gè)良好的做事習(xí)慣去應(yīng)對(duì)和處理，結(jié)果必將后悔莫及。michael phelps可能萬萬沒有想到自己的一時(shí)之“吸”竟會(huì)引發(fā)媒體如此的軒然大波，無數(shù)粉絲棄之而去?？偨Y(jié)一句話：好習(xí)慣要用心經(jīng)營(yíng)，絕不會(huì)說來就來，說走就走。
緊接著第二步，用紅筆批閱。答對(duì)的用勾號(hào)表示，用來鼓舞士氣，打錯(cuò)的用叉號(hào)表示，以便下一步著重重聽。接著將自己的得分和錯(cuò)誤類型記錄到答題紙的上方，對(duì)自己的弱勢(shì)項(xiàng)目做到心中有數(shù)。這一點(diǎn)看似簡(jiǎn)單易行，實(shí)則是復(fù)習(xí)的重中之重，因?yàn)椴恢厘e(cuò)誤我們永遠(yuǎn)不知道需要改正的地方在哪里。我們要勇于正視錯(cuò)誤，理解錯(cuò)誤，感謝錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)階段，好比大學(xué)生活，允許我們犯錯(cuò)，犯各種各樣令人意想不到的錯(cuò)誤，畢竟我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，修改，最后走向完善。
當(dāng)然，值得承認(rèn)的是，面對(duì)錯(cuò)誤比面對(duì)成功需要更大的勇氣。自我剖析是一個(gè)及其痛苦和折磨的過程。一步一步接近自己的真實(shí)面目，看到一個(gè)赤裸裸的靈魂在紙上閃現(xiàn)，著實(shí)考驗(yàn)我們的膽識(shí)和抗壓能力。但我們?nèi)绻荒軇倮淖叱鲞@個(gè)過程，用客觀的眼光看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)，就無法明白自己的存在意義，甚至?xí)诤芏鄷r(shí)候增加自己的煩惱和苦痛。比如不懂裝懂，比如力不從心……試著給自己一個(gè)解脫，哪怕是在僅有的幾個(gè)領(lǐng)域中給自己尋找一絲喘息的機(jī)會(huì)。勇敢犯錯(cuò)，勇敢改正。
第三步，重點(diǎn)精聽錯(cuò)誤的小題。先不要看原文，強(qiáng)迫自己努力去聽清楚與題目相關(guān)的有效信息。也許你會(huì)在聽到第10遍的時(shí)候幾乎發(fā)狂，那么此時(shí)你翻開 transcript，在心里默念一遍，然后合上書，最后聽一遍原文，頓時(shí)豁然開朗，柳暗花明。這其實(shí)是一個(gè)典型的抓主要矛盾的方法論。聽力試題在經(jīng)過一遍血洗之后，已經(jīng)在自己的能力表上分出了三六九等。此時(shí)，為了以最短的時(shí)間解決最大的問題，我們需要挑選最重要的，也就是錯(cuò)誤率最高的問題進(jìn)行逐一攻破。而在解決重點(diǎn)的過程中，我們要學(xué)會(huì)給自己加壓，即使可以求助他方，例如transcript。但為什么不給自己一個(gè)證明能力的機(jī)會(huì)？為什么不堅(jiān)信問題的存在是可以通過個(gè)人努力解決的？很多時(shí)候，成功離我們只有一毫米的距離，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)，我們就可以嗅到成功的味道。而最大的失敗并不是不成功，而是離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)。不要小看這一絲一毫的成功，畢竟在雅思的備考過程中，我們需要通過大量的事實(shí)為自己的勝利增添砝碼。
最后一步，就是全文的精聽。雖然解決了所有的問題，但為了最大限度地利用有限的資源，我習(xí)慣將所有的聽力原文重新細(xì)致分析。這個(gè)時(shí)候不僅可以繼續(xù)熟悉雅思聽力的口音風(fēng)格，更重要的是給自己平復(fù)心情、增加勇氣的機(jī)會(huì)。進(jìn)行到最后一步，我們顯然已經(jīng)對(duì)四個(gè)section的內(nèi)容都“心知肚明”，這個(gè)時(shí)候再去聽原文，基本不會(huì)再出現(xiàn)理解和聽力問題。自信心也在這種隱隱約約的感覺里不斷膨脹。我很喜歡這個(gè)過程，因?yàn)槲矣挚梢詾橄乱淮蔚哪M練習(xí)準(zhǔn)備好必勝的信心。
兩次的烤鴨經(jīng)歷給我的啟發(fā)遠(yuǎn)不僅如此。但最重要的是我明白了考試的意義。從英文test的詞義似乎解釋起來更加貼切：雅思考試，一方面是語(yǔ)言水平的考查，另一方面應(yīng)該是對(duì)人的全方面能力的檢驗(yàn)。it tests our capabilities. 很高興能夠收獲這樣的經(jīng)驗(yàn)，也希望自己和大家能夠繼續(xù)帶著這個(gè)想法克服下一個(gè)“寫作”恐懼，繼續(xù)走出“烤鴨”的新時(shí)代。
以上就是關(guān)于雅思聽力8.5分的心得體會(huì)，希望對(duì)你有所幫助！
雅思高分心得篇六
答：雅思考試整體難度實(shí)在有限。
就聽力來說，我在大二時(shí)，雅思聽力真題隨便做便可拿到7、8分，后來過了一年后再做還是這個(gè)分，其實(shí)哪怕就算你拿到9分，也說明不了你的聽力有多好，在我的標(biāo)準(zhǔn)看來，英語(yǔ)聽力依然沒有入門。因?yàn)橥叻肿吒嗟氖强慷虝r(shí)記憶和做題技巧，而不是真正的聽力能力了。另外，當(dāng)時(shí)我的聽力老師也說雅思就是給非英語(yǔ)專業(yè)的人考的，難度實(shí)在不高。我非常同意此種說法。
就閱讀來說，大三時(shí)老師拿一些雅思閱讀作為練習(xí)，但我感覺里面的文章難度實(shí)在一般，也沒有什么生詞，而題我每次做也是幾乎全對(duì)。
就寫作來說，雅思也是和中國(guó)的考試一樣，寫作中掌握常用的詞匯，配合扎實(shí)的語(yǔ)法功力，再把寫作套路規(guī)范用一用，也是毫無壓力的。各種考試，都是閱讀部分單詞量要求最大，而寫作部分的主動(dòng)詞匯量要求則是甚低，雅思同樣如此。
唯一可能需要下點(diǎn)功夫的就是口語(yǔ)這部分，但是如果本身英語(yǔ)基礎(chǔ)較好，特別是聽力水平較高，練習(xí)口語(yǔ)也是事半功倍。
所以綜合來看雅思難度實(shí)在一般，你如果基礎(chǔ)好可能口語(yǔ)練練就解決了。
問：可否說說我該如何準(zhǔn)備?我不像你水平那么高，可能還是要準(zhǔn)備一下的。
答：我只知道你的英語(yǔ)水平還可以，但是具體如何，則是不太了解。所以我首先建議你先把雅思題親身做一下，看看對(duì)自己來說難度如何，然后再針對(duì)準(zhǔn)備。所以我現(xiàn)在只能大概說一下。
就聽力來說，我建議xxx這個(gè)材料，應(yīng)當(dāng)是很適合你?？赡苎潘悸犃?duì)你來說語(yǔ)速稍微快了一點(diǎn)，但是相比于真正的英語(yǔ)聽力，雅思聽力真的還是挺慢的，而這個(gè)材料完全可以解決語(yǔ)速的問題，然后單詞就問題不大了，雅思真題那么多套，自己做做也熟悉了。另外雅思的聽力題剛開始做的時(shí)候，對(duì)一些小規(guī)矩可能不太熟悉，容易失分，但你做了幾套之后把握了技巧，就不成問題了。
就閱讀來說，距離雅思考試還有3個(gè)月的時(shí)間，而且你現(xiàn)在課已經(jīng)非常松，所以可以幾乎全力用來備考，一天那么多小時(shí)，可以算得上是個(gè)中期備考，單詞或許可以不背，只用這里的方法應(yīng)該可以有很大進(jìn)步。然而也要看你的基礎(chǔ)如何，再做定奪。就閱讀技巧來說，我感覺雅思的題考邏輯多一些，你邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，非常聰明，應(yīng)當(dāng)不成問題。
就口語(yǔ)寫作來說，因?yàn)橥瑢儆谳敵黾寄?，而開始的時(shí)候很難直接使用英語(yǔ)表達(dá)，往往還是需要中文輔助，所以開始推薦使用回譯法進(jìn)行練習(xí)，可以參考我公眾號(hào)中的文章。另外語(yǔ)法需要學(xué)好，尤其推薦《語(yǔ)法俱樂部》。
問：不是你之前說不要把中文思維代入英文當(dāng)中嗎?
答：懶人也能學(xué)好英語(yǔ)是一套體系，從中簡(jiǎn)單抽出一句話往往并不成立。所以我說的所有話，都要注意我說話的語(yǔ)境，不能斷章取義。下面具體解釋一下。
其一，使用回譯法，因?yàn)橛杏⑽姆段膮⒄?，故而最終養(yǎng)成的反而是地道的英文能力，你開始難免可能會(huì)寫出中式英語(yǔ)，但是因?yàn)橛蟹段膮⒄?，你可以學(xué)習(xí)范文，下次遇到類似的情況就知道怎么地道表達(dá)了。而我之前說的不要把中文思維代入，那是指不分青紅皂白的瞎寫，如坊間的各種中式英語(yǔ)便是，比如goodgoodstudy,daydayup之類以及其他看起來地道其實(shí)是錯(cuò)誤的英文。需知，翻譯不等于中式英語(yǔ)，中譯英練習(xí)的目的反而就是掌握地道的英語(yǔ)，翻譯這門學(xué)科的目的本身就是為了盡量完美地進(jìn)行兩種語(yǔ)言的轉(zhuǎn)換，而不是為了生造出中式英語(yǔ)，但是前提你要正確地練習(xí)翻譯，而不能瞎翻，很多人對(duì)翻譯這件事都有誤解。
其二，回譯法使用時(shí)間較長(zhǎng)之后，便可得到不需經(jīng)中文便輸出英文的能力，這就像一個(gè)生詞你開始認(rèn)識(shí)需要想中文，等到時(shí)間長(zhǎng)了就不需要了一樣。輸出技能也是如此。學(xué)術(shù)上講這叫自動(dòng)化(automaticity)(可以參考蔣楠詞匯發(fā)展理論)。所以回譯法的目標(biāo)不是永遠(yuǎn)口語(yǔ)寫作都先想著中文再翻譯出來，而是最后能直接用英文表達(dá)，到最后都不需要翻譯過程，即所謂得魚忘筌。
問：不是很多老師都說口語(yǔ)不用語(yǔ)法嗎?
答：這是很明顯的謬誤。首先如果你觀察外國(guó)人說話，不論是美劇還是到特朗普的就任演說，里面的句子絕大多數(shù)都是非常符合語(yǔ)法的，不符合的都是少數(shù)，有些人說什么外國(guó)人說話不講語(yǔ)法，滿滿錯(cuò)句，恐怕這些人的語(yǔ)法壓根就沒學(xué)懂才會(huì)這么說，所以他們根本沒有資格判斷。所以認(rèn)為口語(yǔ)就可以不符合語(yǔ)法了是非常不正確的，只能說在對(duì)你要求很低的情況下你語(yǔ)法錯(cuò)了對(duì)方也不一定就聽不懂而已，但這絕對(duì)不能說口語(yǔ)中就不用語(yǔ)法。
另外，從認(rèn)知心理學(xué)和二語(yǔ)習(xí)得的角度來說，口語(yǔ)中的語(yǔ)法更多的是一種內(nèi)隱能力，我們的終極目標(biāo)是練成一種語(yǔ)法的感覺，就像我們說中文不考慮語(yǔ)法但是說的話一般還是符合語(yǔ)法一樣，這是自動(dòng)的。當(dāng)這種內(nèi)隱能力達(dá)到后，你說英文也是會(huì)自然盡量地遵循語(yǔ)法，而不用腦子里去控制。但是作為外語(yǔ)學(xué)習(xí)者，上來就達(dá)到內(nèi)隱的狀態(tài)是幾乎不可能的，所以你需要一個(gè)理性能力來知道你說的口語(yǔ)是對(duì)是錯(cuò)，這種理性能力就是顯性的語(yǔ)法分析能力。很多時(shí)候你不知不覺就會(huì)犯錯(cuò)，但是如果你有這個(gè)理性能力還有辦法知道哪里錯(cuò)了，然后進(jìn)行糾正，培養(yǎng)正確的習(xí)慣。但如果你沒學(xué)過語(yǔ)法，那你根本就沒有糾正的機(jī)會(huì)了。雖然錯(cuò)誤糾正(errorcorrection)在二語(yǔ)習(xí)得領(lǐng)域當(dāng)中是個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但是我認(rèn)為對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來說，你起碼知道哪錯(cuò)了總比什么都不知道要好得多。
所以，綜合來說，口語(yǔ)當(dāng)中是絕對(duì)需要語(yǔ)法的，只不過因?yàn)榭谡Z(yǔ)提倡流利，和寫作過程中可以中途思考的情況大相徑庭，所以口語(yǔ)中的語(yǔ)法扮演了一個(gè)非常tricky的角色。不僅在建立口語(yǔ)能力的過程當(dāng)中需要語(yǔ)法(顯性語(yǔ)法)來進(jìn)行錯(cuò)誤辨別，最后練成之后也需要語(yǔ)法(但卻主要是內(nèi)隱語(yǔ)法)。但是切記，同樣和上面的思路一樣，顯性語(yǔ)法在口語(yǔ)當(dāng)中主要起到一個(gè)橋梁作用，當(dāng)水平提高之后，過河拆橋，適當(dāng)放松非常重要，萬不可過于拘束拘泥，不然成了不想語(yǔ)法就說不出話來反而更加麻煩，成了krashen所說的“過度監(jiān)控(overmonitoring)”。
問：原來很多話都是需要聯(lián)系起來整體理解，才能透徹明白您的意思所在!權(quán)哥不愧學(xué)識(shí)豐富，旁征博引，看法獨(dú)特，卻極有道理，理論與實(shí)踐統(tǒng)一，渾然一體，厲害厲害!
答：任何學(xué)科，學(xué)到高層境界必然是渾然一體，從中單獨(dú)抽出一句話卻未必正確，任何一句話必須要在學(xué)科體系本身當(dāng)中加以解釋，然后辯證運(yùn)用，才能使用正確。
就如中醫(yī)來說，單獨(dú)嗓子疼一個(gè)癥狀，并不足以運(yùn)用石膏等清熱之品，必須結(jié)合其他癥狀如發(fā)熱、惡寒、咳嗽、頭項(xiàng)強(qiáng)痛、口干渴等癥狀才可使用。而在有些時(shí)候在癥狀非常復(fù)雜的情況下，即使表面上可以使用，依舊不能使用，如少陰病也可有上述癥狀，但是治療此種嗓子疼痛很可能要使用附子等藥，用了石膏反而壞事，同樣是口干渴，其病機(jī)既可能是熱，也可能是寒。而其中的區(qū)分，常常要綜合運(yùn)用病機(jī)辯證，才能知道到底應(yīng)該如何診斷。正所謂靈活辨證論治，方能通達(dá)無礙!
你若掌握了如此的辯證思維，便可知英語(yǔ)學(xué)習(xí)的研究并不困難?？上д莆沾朔N思維之人，萬中不及一。這就是為什么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不懂英語(yǔ)學(xué)習(xí)原理，很多中醫(yī)教授不會(huì)看病的原因所在了。因?yàn)樗麄兊恼軐W(xué)思維太弱。
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雅思高分心得篇七
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語(yǔ)速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語(yǔ).我覺得最好的就是里面的語(yǔ)速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
希望我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有用.謝謝.
雅思高分心得篇八
我這次是第2次考雅思,我參加的時(shí)間是10月28日.因?yàn)檫@次的均分是8,所以特別想和大家分享一下.我考試4項(xiàng)的成績(jī)分別是9,9,7,7.其實(shí)大家對(duì)機(jī)經(jīng)的崇拜完全沒有必要.最重要的是自己的能力.在平常的訓(xùn)練中先不要天天都聽我們買的那些書,我就是指劍1到5.那里的語(yǔ)速顯然對(duì)想拿高分?jǐn)?shù)的人來說可以說是太慢了.所以我們最好找一些速度比較快的材料來聽.電視上有很多這樣的節(jié)目.我在這里特別要讓大家注意一點(diǎn)的是cctv9不要去聽.不管是發(fā)音還是速度都不完美.我自己一般聽的就是bloomberg,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的臺(tái),因?yàn)槲沂菍W(xué)商科的,所以比較習(xí)慣里面的用語(yǔ).我覺得最好的就是里面的語(yǔ)速,非常好.聽個(gè)兩三天,你的耳朵自然就有感覺的.聽力最重要的一點(diǎn),雅思的老師說是雙聽原則,我認(rèn)為這樣還不夠,要作到3聽和4聽原則才是拿高分的根本.還有就是考聽力的時(shí)候一定要精神集中,這一點(diǎn)很重要.我覺得聽力的最高境界是你不看那個(gè)空,就直接聽,然后迅速把你認(rèn)為重要的記錄下來,作后在來核對(duì)那些要用.
閱讀的話這里我想說的是老師讓我們每個(gè)人都要有雅思眼,這一點(diǎn)很重要.可是問題是這樣最多拿7分.要想拿就分,精讀的實(shí)力必須具備.要是自己的眼睛用很快的速度掃描,但是這當(dāng)中你卻是在精讀,這一點(diǎn)非常重要.有些題目定位非常困難,這時(shí)候怎么辦,就要用我的方法.其實(shí)閱讀就是要讀的多,你讀的多,自然就有感覺.而且你每次在準(zhǔn)備考試的時(shí)候要一口氣讀到你覺得自己已經(jīng)感覺到有點(diǎn)惡心的時(shí)候了,你再停下來.向我都是象那鐘a4大小的紙的文章,一口氣讀30業(yè).當(dāng)你習(xí)慣了這種閱讀量,在看考試時(shí)候的文章,你就感覺太輕松了.在加上自己掌握的一些基本技巧,拿高分是很簡(jiǎn)單的.
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雅思高分心得篇九
參加雅思考試培訓(xùn)班，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。下面是本站小編為大家收集整理的雅思培訓(xùn)心得，歡迎大家閱讀。
這位考生拿到了雅思7分的好成績(jī)，他的經(jīng)驗(yàn)中的特殊之處在于他是在新東方的培訓(xùn)班的訓(xùn)練之下拿到這個(gè)成績(jī)的。那么我們就一起來看看他經(jīng)過了培訓(xùn)班的經(jīng)驗(yàn)中有哪些是值得大家參考和借鑒的地方。
我考試成績(jī)：a類，總成績(jī)7，聽力7，閱讀8.5，寫作6.5，口語(yǔ)6.5。
最終能取得這樣的成績(jī)我已經(jīng)很滿意了，畢竟所有奮斗過英語(yǔ)的朋友們都一定深有感觸。secondlanguageacquisitionisalengthyandexhaustingprocess.外語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開一個(gè)說外語(yǔ)的環(huán)境，而在自己的祖。
國(guó)學(xué)。
習(xí)另一國(guó)家的語(yǔ)言所缺的正是這種氛圍，所以需要我們自己來營(yíng)造。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不是特別好，勉強(qiáng)通過了大學(xué)四六級(jí)考試，在進(jìn)入蘇州新東方學(xué)習(xí)之前對(duì)ielts考試知之甚少，聽力老師高超、閱讀老師曹亮、寫作老師孫進(jìn)、口語(yǔ)老師楊麗給了我莫大的幫助，他們都是蘇州新東方響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?，俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，感謝他們對(duì)我的培養(yǎng)。下面我想談一下我的。
心得體會(huì)。
首先，我在蘇州新東方報(bào)了一個(gè)保6爭(zhēng)8班，小班上課，這有利于同學(xué)之間的相互交流以及師生之間的互動(dòng)，所以每節(jié)課的課堂氣氛都非常活躍。在輕松的學(xué)習(xí)氛圍下，在逐漸熟悉了雅思考試的特點(diǎn)和規(guī)律的同時(shí)，我們從老師那學(xué)到了一套學(xué)習(xí)英文的方法，實(shí)踐證明我們只需一步一腳印得踏踏實(shí)實(shí)的沿著老師指點(diǎn)的道路走下去，取得6分是沒有問題的，當(dāng)然，取得高分離不開自己的努力。
口語(yǔ)。
我的雅思口語(yǔ)沒有達(dá)到7分，聽說讀寫中，我覺得口語(yǔ)是最難練的，剛開始，我是在自己學(xué)校的英語(yǔ)角和別人進(jìn)行漫無目的的對(duì)話，幾天后發(fā)現(xiàn)這樣沒什么大用處，對(duì)話永遠(yuǎn)停留在小學(xué)生、初中生級(jí)別的對(duì)話上。于是，我在針對(duì)性地準(zhǔn)備好口語(yǔ)卡片題和話題的前提下，再去英語(yǔ)角和別人——最好是外教進(jìn)行對(duì)話，并把topic扯到和雅思口語(yǔ)題相關(guān)的方面進(jìn)行交流，這樣對(duì)雅思考試會(huì)有較大的幫助。另外，在業(yè)余時(shí)間注意積累是很有必要的，在我們學(xué)習(xí)得精疲力竭的時(shí)候，不妨看看英美電影，最好是中英文字幕的，在放松的同時(shí)注意地道的口語(yǔ)表達(dá)，例如《老人與海》(theoldmanandthesea)里有這樣一段對(duì)白：a:howmuchdidyousuffer-b:plenty.這里在問老人的感受如何，翻譯成‘很多’顯然并不恰當(dāng)，plenty在這里應(yīng)該翻譯成’一言難盡’，所以地道的翻法是‘真是一言難盡啊’。如果在平時(shí)能積累這樣的點(diǎn)滴，在考試時(shí)下意識(shí)地展示給考官，一定會(huì)讓考官眼前一亮。
閱讀。
閱讀是我最拿手的科目，在雅思考試中我拿到了8.5分，有偶然也有必然，我的雅思閱讀經(jīng)驗(yàn)是這些離不開我的厚詞匯功底。雅思的閱讀無非是測(cè)試你兩方面的能力：快速搜索信息和單詞的同義替換。快速搜索要求閱讀速度要快，而且是要帶著問題，具體目標(biāo)去文中檢索，而不是漫無目的地瀏覽，其實(shí)也沒必要看懂全文。另一方面就是要提高自己的詞匯量，有了詞匯量作基礎(chǔ)，速度才能起來嘛，而且在積累的時(shí)候一定要特別注意題目和原文之間的同義改寫，外國(guó)人?；ㄕ械牡胤骄驮谶@里，呵呵，看透了這點(diǎn)，閱讀拿個(gè)高分應(yīng)該不難。
聽力。
我能拿到雅思聽力7分的心得是，識(shí)別“路標(biāo)詞”以及聽寫是取得好成績(jī)的保障。在準(zhǔn)備時(shí)期，如果時(shí)間充裕的話，劍橋3-7的section3和4最好要聽寫一遍。我知道很多人不看好聽寫，認(rèn)為費(fèi)時(shí)費(fèi)力，但是我還還強(qiáng)烈推薦的原因是，雅思考試聽力的錄音總是那幾個(gè)人，所以聽寫多了，對(duì)他們的口音也就自然而然熟悉了。另外，聽寫對(duì)于避免拼寫錯(cuò)誤和漏掉's之類的小錯(cuò)誤也特別有效。聽寫的具體方法是：先聽一整句話，聽懂，然后寫，能寫多少寫多少，實(shí)在寫不下來一整句，分段寫，慢慢得就可以寫下一整句話了。
寫作。
至于寫作，這個(gè)算是我花費(fèi)精力最多的地方了，我的雅思經(jīng)驗(yàn)是，小。
作文。
都有其套路，而大作文需要練習(xí)和真正的英文功底?！堆潘紝懽魈茁菲饰雠c范例大全》給了我極大的幫助，深信只要仔細(xì)研讀書中的范文，揣摩行文措辭，再加上自己的實(shí)戰(zhàn)習(xí)作，畢竟自己動(dòng)手寫得越多越有“悟”的感覺。我相信只要嚴(yán)格按照孫老師所講的去做任何題目都難不倒我們。
最后想說，努力就會(huì)得到回報(bào)，雖然有的時(shí)候不能達(dá)到目標(biāo)，但是努力了，接近了，也是一種成功，相信只要心甘情愿得付出，任何人都能把雅思踩在腳下。
已經(jīng)過去半年了，成績(jī)還算可以。有些自己的心得整理出來，亂了點(diǎn)，大家湊合看吧。
聽力：
很多人可能花了時(shí)間，但是提高不多。重要的是實(shí)力，以及學(xué)習(xí)方法。雖然俺在大學(xué)過的4，6級(jí)，但是底子本來就有限，加上已經(jīng)畢業(yè)4，5年了。所以分?jǐn)?shù)并不算高。不過鴨子總算沒烤糊。個(gè)人認(rèn)為下面的方法不錯(cuò)。推薦用書：北語(yǔ)的黑眼睛和北航的聽力特快(一定不要買教師用書，除非你是教雅思的)。開始時(shí)不要作題，要恢復(fù)實(shí)力。仔細(xì)聽每一題，在紙上寫下關(guān)鍵詞(不是聽懂什麼寫什麼，而是什麼重要，覺得可能會(huì)問到，如時(shí)間，地點(diǎn)，方式，任務(wù)，等)。反復(fù)3次，應(yīng)該記下主要的考點(diǎn)了(250字的文章大約記50字)。再聽2遍(作題)。一般5遍再不會(huì)才可以翻書看答案。然后總結(jié)出錯(cuò)誤原因(比看答案重要)。
口語(yǔ)：
自己大聲朗讀，加上與朋友瞎掰，神吹，用英語(yǔ)與人抬杠，并在半分鐘內(nèi)編出3條理由支持自己(這點(diǎn)對(duì)寫作也很重要)。方法不算高明，個(gè)人意見。“英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)”很好，有很多好的topic。
閱讀：
平時(shí)多看，多作題，加上一些常用的原則(如3點(diǎn)匹配等)。建議裝e文操作系統(tǒng)，去e文網(wǎng)站，經(jīng)常看e文軟件手冊(cè)，藥品說明，科學(xué)，自然，經(jīng)濟(jì)人，紐約人這些名刊，最好能熟練閱讀。反正多多益善?？厩坝嗅槍?duì)性的作題，看文章。
寫作：
一定要堅(jiān)持常寫。不過寫之前要先背一些文章。有輸入才有輸出。杜撰，也要肚子里有點(diǎn)東西才行。task1無論a或g類都可以歸納成6-7類，這樣只要背6-7篇文章就解決問題(反正所占比例不大)。task2是用1本上海的高分捷徑。好處是給出很多論點(diǎn)，然后仔細(xì)看人家怎樣應(yīng)用，怎樣連接的。再將網(wǎng)上的考題至少各寫1遍。個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，要考6分，應(yīng)該至少背10篇文章，看熟20篇，記下20-30個(gè)經(jīng)典句型，并使用純熟。
考試總結(jié)：
練聽力一定要有難度，不能滿足于看圖選項(xiàng)。俺考聽力時(shí)居然1個(gè)圖也沒有，聰明才智當(dāng)場(chǎng)廢掉。所以一定要3從1大的練習(xí)聽力(從長(zhǎng)，從細(xì)，從難，大運(yùn)動(dòng)量)。其實(shí)，練習(xí)聽力對(duì)聰明者來說，往往飯廳太多，精聽偏少。一定要精聽。另外俺在烤前1個(gè)月買了1套12張的亂馬1/2，居然一下掉了下去，看得日語(yǔ)口語(yǔ)和聽力大有進(jìn)步(俺1外是日語(yǔ)，e文2外)。當(dāng)然影響英文口語(yǔ)，也耽誤不少時(shí)間。后來者戒!烤前要一定主動(dòng)躲開不良誘惑。
口語(yǔ)要看機(jī)經(jīng)，要有所準(zhǔn)備，不然真的會(huì)死的很慘。象俺考試時(shí)，老太太居然問俺音樂的缺點(diǎn)，當(dāng)然網(wǎng)上的有關(guān)音樂的問題大部分也問到了。
寫作時(shí)一定要先寫2，再寫1，哪怕5-10分鐘寫1也合算。總之平時(shí)多練，考試時(shí)寫作會(huì)是最簡(jiǎn)單，輕松的。
1.地點(diǎn)選擇。
2.報(bào)名月份。
日期之前看過一些同學(xué)在問報(bào)考某月某天的考試是否好之類的，我想說“現(xiàn)在都21世紀(jì)了，還有人相信這些?費(fèi)解!”考試的具體時(shí)間，要根據(jù)自己的備考情況，自己申請(qǐng)學(xué)校的情況而定的。有些人在一次考試掛了之后立馬報(bào)下一場(chǎng)，這是不明智的，最起碼也隔一個(gè)月吧，總結(jié)一下上次的原因，一個(gè)月對(duì)于備考來說真的很短，可能你的作文還沒寫到幾篇，話題還沒練到一半下一次考試就來了。其實(shí)a/g在一起考和單獨(dú)a的考試差別是不大的，從小老師不就教育我們啥來著：真金不怕火煉。
3.備考。
我根據(jù)考試的4個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，流利度，發(fā)音，語(yǔ)法，詞匯量來簡(jiǎn)單說一下：個(gè)人覺得前面三點(diǎn)是最需要注意的，詞匯量是靠平時(shí)積累，我就不多說了。
流利度：流利度的提高最主要就是靠艱苦的練習(xí)，也許最初你覺得自己在那說很傻很二，但是為了雅思必須強(qiáng)迫自己開口說，同時(shí)流利度的提高也有點(diǎn)小訣竅，就是在自己思考下一句怎么說的時(shí)候，可以用一些銜接詞，我之前聽我同學(xué)的一個(gè)視頻，發(fā)現(xiàn)他的連接詞非常貧乏，一段對(duì)話下來，基本上聽的都是“well”“youknow”之類的。我聽一個(gè)老師說過“youknow”“ofcourse”這類短語(yǔ)考試時(shí)都不應(yīng)該說。其實(shí)可以適當(dāng)加一些其他的短語(yǔ)用來拖延時(shí)間，例如“asfarasiamconcerned”“inmyopinion”等。
發(fā)音：對(duì)于很多人來說是相當(dāng)困難的，因?yàn)閺奈覀兘佑|英語(yǔ)(論壇)的時(shí)候，老師對(duì)我們的發(fā)音就不是很重視，所以直到大學(xué)，說出來的英語(yǔ)都是一口的chin-glish，對(duì)于發(fā)音這個(gè)問題，多聽聽bbc，voa，像一些比較繞口的單詞，反復(fù)說，說自然為止。還有語(yǔ)音的問題，很多同學(xué)都去模仿一些自己喜歡的美劇人物發(fā)音，我覺得也不錯(cuò)，我曾經(jīng)試過去模仿老友上rossgeller的發(fā)音，但后來還是相差太遠(yuǎn)最終放棄。其實(shí)說的清楚明白就好了，英音美音都沒多少加分。學(xué)的四不像就更丟人了。
雅思高分心得篇十
雅思7分考生的一些感悟和技巧 收到雅思的成績(jī)7分，喜悅之中未免有些小小的遺憾。閱讀和作文都發(fā)揮的和平時(shí)差太遠(yuǎn)。不過也算是可喜可賀了!作為一個(gè)考生，我想用經(jīng)驗(yàn)二字來形容對(duì)雅思和英語(yǔ)的理解未免言過其實(shí)，技巧才是我能夠切身感受和告訴大家的。
聽力拿到8.5，我想主要得益于平時(shí)的場(chǎng)景積累和語(yǔ)速的練習(xí)。最初接觸雅思時(shí)我的正確率只有24個(gè)，從此每天早上7點(diǎn)起床就在電腦上聽1個(gè)小時(shí)的bbc作為泛聽，下載幾條經(jīng)典的新聞每天反復(fù)聽，爭(zhēng)取把里面每一個(gè)細(xì)節(jié)和詞語(yǔ)都抓住，起初是遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上他的速度的，不過經(jīng)過多聽多分析進(jìn)步非常大!另外對(duì)于機(jī)經(jīng)，我個(gè)人覺得并沒有多啊意義，試想用海量的時(shí)間去背，不如多用點(diǎn)功在真才實(shí)學(xué)上呢。
閱讀的話我覺得挺可惜，因?yàn)闀r(shí)間的'原因我還有6道題空著交卷，不過所幸正確率很高還有7分。這里要建議大家除了劍橋15之外不要再買其他教材了，因?yàn)楫?dāng)你真正細(xì)致分析完所有里面的題目時(shí)，加上時(shí)間的控制，就一定有8分!當(dāng)然分析題目不是蜻蜓點(diǎn)水，基本上每一套題都需要至少5個(gè)小時(shí)來透徹的琢磨。
提起作文，這次出乎意料的拿6分，真是對(duì)不住老師認(rèn)真的一字一句的修改那么多篇我的作文。不過雖然分?jǐn)?shù)沒進(jìn)步，但是個(gè)人對(duì)英語(yǔ)作文的領(lǐng)悟卻著實(shí)的上了一臺(tái)階。建議所有沖擊7分的同學(xué)一定要多讀新概念4，積累所有見過的，能用上的短語(yǔ)和句子，但一定不能用錯(cuò)地方，反而弄巧成拙。另外套句的使用最好找到自己喜歡的方式，不要抄書上的。多找老師改文章，他們真是很負(fù)責(zé)任的老師!
雅思高分心得篇十一
閱讀是雅思考試中非常重要的部分，很多考生閱讀成績(jī)不是很理想，在這方面考生們既要加強(qiáng)自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)也要掌握一定的技巧規(guī)律。網(wǎng)小編為大家?guī)?016年雅思閱讀獲取高分的建議，希望大家能有所收獲!
1.烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。
2.最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。
3.雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。
4.時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。
5.如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。
6.閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。
7.對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填true還是yes，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺。
8.判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到(false和notgiven)，但是最難判斷的是對(duì)(true)，因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。
9.小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。
10.小標(biāo)題題型中的nb是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。
11.段落中問句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。
12.兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。
ng是一種沒有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，catchascatchcan能拿多少算多少。
14.簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。
15.閱讀考試summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的'從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。
16.帶著問題閱讀所給文章，在開始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問題再帶著這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。
17.數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
18.學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)ielts閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
雅思高分心得篇十二
在雅思口語(yǔ)考試的第二部分講述個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，描述日?；顒?dòng)或具體細(xì)節(jié)的時(shí)候，如果能熟練地將修辭方式適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到口語(yǔ)中，考生就可以很明顯的展現(xiàn)自己的個(gè)人特色，給考官留下好的印象。這里雅思老師向各位考生推薦兩種最常用的修辭方法：比喻法和比較法。這兩種方法無論在口語(yǔ)的描述中，還是在論證說明中都可以使自己的表達(dá)變得更加生動(dòng)和形象，從而更有說服力。
比喻的方法考生應(yīng)該很熟悉的，在漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中也經(jīng)常使用。比喻的運(yùn)用可以把我們要表達(dá)的事物說的更具體形象，可以把抽象化的東西變得具體化。如果可以運(yùn)用在雅思口語(yǔ)當(dāng)中，一定會(huì)有不錯(cuò)的效果。下面我來做具體說明：
比如說part2要求描述一個(gè)給人印象深刻的人，考生可以講述為什么那個(gè)人給自己留下了深刻的印象。要舉例來說明，比說自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)遇到困難的時(shí)候這個(gè)人是怎么幫助自己的。可以說：“iwasreallylikeacatonhotbricksatthemoment.”“l(fā)ike”就是用于表示比喻關(guān)系的詞，把自己比作“爬在熱磚上的貓”，表達(dá)更加形象，易于理解，也多了幾分輕松調(diào)侃的意味。使緊張的考場(chǎng)氣氛有所緩解。
其實(shí)在日常生活中有很多地道的英文短語(yǔ)和諺語(yǔ)都可以用來作比喻的表達(dá)。考生一定要善于觀察，多多練習(xí)和使用。有些英文的表達(dá)和漢語(yǔ)的表達(dá)往往是不一樣的，平時(shí)要多積累地道的表達(dá)方式，真正到考試的時(shí)候加以運(yùn)用才能取得好的成績(jī)。但是考生要注意的是用來打比方的事物一定要常見，如果本來就不是大家熟悉的事物，比喻的目的也達(dá)不到。
其實(shí)就是比喻一定要貼切，如果比較的事物不合適，還不如自己解釋清楚更好。所以平時(shí)練習(xí)多去運(yùn)用才能為考試打下良好的基礎(chǔ)。
比如說同樣一道題目，讓你講述一個(gè)人，這個(gè)人為什么給自己留下深刻的印象，這次我教大家用比較的方法說明這個(gè)題目。雅思part2講人的很多，其實(shí)講述人無外乎是說事情，剛剛開始說的時(shí)候可以先用一兩句話說明下他的外貌，但是切記描述男性不要用handsome，描述女性不要用beautiful，這兩個(gè)詞太常用了。你用的話老師會(huì)覺得太普通和不真實(shí)的。因此而導(dǎo)致的分?jǐn)?shù)不高。確保你描述的人物和其他人有區(qū)別就可以了。
例如新東方俞老師，你可以說他很瘦，說起話來總是面帶微笑，他總是喜歡穿運(yùn)動(dòng)服等等。還有就是說人千萬一點(diǎn)不要忘記的就是說到他的性格，可以說他是遇事樂觀的，開朗的，幽默的，樂于助人的。先總說兩到三個(gè)性格特點(diǎn)，然后再用具體事情說明一個(gè)，這時(shí)比較的修辭就很有用了。學(xué)生可以把描述這個(gè)人的某項(xiàng)個(gè)性和自己做比較，說明自己哪些方面受到影響，從而表明這個(gè)人對(duì)自己印象深刻。
雅思口語(yǔ)：攻克難關(guān)靠自己
翻越雅思口語(yǔ)大山：攻克口語(yǔ)靠自己千萬不要崇拜瘋子英語(yǔ)(即泡沫英語(yǔ)，看著挺大，其實(shí)什么都沒有)的學(xué)習(xí)方法，所謂瘋子英語(yǔ)就是像神智混亂的人那樣毫無邏輯可言地排列些單詞，慶幸的是神智清醒的外教總能“聽”懂，這樣一來瘋子的自信心神奇般地大增，從此自認(rèn)為瀟灑地開始了瘋話連篇。crazyenglish?no!englishisnotcrazy—youarecrazy!我個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)缺乏廣泛英語(yǔ)環(huán)境的中國(guó)學(xué)生來說，提高口語(yǔ)能力的最好辦法：首先是最簡(jiǎn)單的背誦，再找個(gè)外教進(jìn)行實(shí)彈演習(xí)。因?yàn)榧热皇菍?shí)彈演習(xí)就不打無準(zhǔn)備之仗，至少也得像“大專辯論會(huì)”那樣，選個(gè)話題找好資料做好充分準(zhǔn)備，只有這樣的“交流”才能真正獲益。
專家指點(diǎn)：攻克口語(yǔ)靠自己
練口語(yǔ)找不找老外?到英語(yǔ)角?到俱樂部?找什么樣的partner?上述幾個(gè)問題實(shí)質(zhì)上都是圍繞如何攻克口語(yǔ)而展開的，那我們不妨來談一下“口語(yǔ)究竟要怎么學(xué)”，解決了口語(yǔ)怎么學(xué)的問題，上面的問題也就迎刃而解了。
對(duì)于“口語(yǔ)好”的理解，大致可分為以下幾個(gè)境界：
1.談吐精湛、論理透徹，用詞到位、傳神，甚至達(dá)到了“一言以興邦”的力度。
2.交流無障礙。用英語(yǔ)與外國(guó)人交流可以隨心所欲、談天說地。
3.可以自如地將自己的所思所想用英語(yǔ)表達(dá)出來，雖然對(duì)有些陌生話題會(huì)言談不流暢，用詞不恰當(dāng)，但可以讓外國(guó)人基本明白你要表達(dá)的意思。
就連母語(yǔ)是英語(yǔ)的人要想達(dá)到第一個(gè)境界也并非易事，所以“1”不是我們追求的目標(biāo)。我們的口語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到“3”或“2”的水平，我們要從以下幾個(gè)方面入手：
第一步：大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。
第二步：把每天背誦過的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來。
第三步：寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí)，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。
第四步：大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復(fù)述出來。(超級(jí)提示：是“復(fù)述”而非“背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。
第五步：一年左右逐漸過渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。
以上就是攻克口語(yǔ)的整體解決方案。那么回到開始的問題，究竟找不找老外練口語(yǔ)呢?我的答案是：找，但要找得聰明而專業(yè)。如上述前兩個(gè)步驟，根本無須借助老外(也無須借助英語(yǔ)角、俱樂部等);而到了“寫日記”這一環(huán)節(jié)，你應(yīng)該讓老外幫你定期地修改，同時(shí)囑咐他修改時(shí)用口語(yǔ)化的句子。上述第四、五步驟你也應(yīng)該借助老外，讓他幫你定期地糾正，這樣的外教輔導(dǎo)才是真正的有的放矢，專業(yè)而有效。
partner的選擇方面當(dāng)然是要選一位你看著順眼，母語(yǔ)是英文并樂意與你進(jìn)行語(yǔ)言互助的外國(guó)人。
最后我想說：語(yǔ)言的學(xué)習(xí)90%還是要靠我們自己!背過的東西我們究竟消化了多少?用活了多少?每天又積累了多少新的表達(dá)?日記是用英文記的嗎?讓外教糾正過了嗎?糾正過的地方，你吃透了嗎?滾動(dòng)復(fù)習(xí)了嗎……就像那句名言講的：“每天只要多一點(diǎn)點(diǎn)。比別人多一點(diǎn)矜持、多一點(diǎn)自律、多一點(diǎn)行動(dòng)、多一點(diǎn)練習(xí)、多一點(diǎn)決心、多一點(diǎn)記憶，多一點(diǎn)點(diǎn)就能創(chuàng)造奇跡!”朋友，讓我們一起努力。
雅思高分心得篇十三
1.聽力：
材料：環(huán)球聽力教材、劍橋1/2(3當(dāng)時(shí)沒路子找到)、how to……
盡管國(guó)內(nèi)出版的聽力材料很多，但感覺與考試最接近還是這幾本，不完全在于難度接近，更主要的是出題思路、情景設(shè)置體現(xiàn)了考試要求，事實(shí)上很多其他材料有些內(nèi)容都來源于這幾本書，只是人為改動(dòng)了一下，把本有題的地方補(bǔ)上并在本沒題的地方挖個(gè)題，然后另找些老外念念云云，但質(zhì)量下降明顯，并不是所有人懂得怎樣改題出題的。但作為材料，對(duì)了解雅思考試還是有好處的，我并不反對(duì)大家多做練習(xí)。而對(duì)于好材料，應(yīng)該反復(fù)練習(xí)，甚至精聽默寫，我自己對(duì)以上材料做了擦擦了再做，前后用了三遍。對(duì)于聽力機(jī)經(jīng)，就考試而言確實(shí)很有用，建議最后一個(gè)禮拜多看，不要死記答案，更重要是熟悉其內(nèi)容。當(dāng)然對(duì)于這種旁門左道平時(shí)不要花時(shí)間，畢竟對(duì)提高水平無益。
2.閱讀：
材料：聚焦英語(yǔ)閱讀強(qiáng)化試題(黑封面)、劍橋1/2、環(huán)球閱讀教材、how to……
對(duì)于閱讀，速度最重要，戰(zhàn)勝了時(shí)間就戰(zhàn)勝了一切。建議大家平時(shí)練習(xí)時(shí)就將答案直接寫在答題紙上，否則考試時(shí)由于緊張根本不習(xí)慣。所謂的中國(guó)人閱讀是強(qiáng)項(xiàng)的說法我并不敢茍同，雅思閱讀如何讀的技巧很關(guān)鍵，與正確率和速度息息相關(guān)，由于細(xì)節(jié)繁多無法一一述來，只能做題時(shí)不斷總結(jié)，找到最適合自己的方法。同樣的，好材料千萬別做過一遍就扔了，第二甚至第三遍的使用價(jià)值大于第一遍，第一遍用來練速度和對(duì)自己作評(píng)估，第二第三遍才是提高的過程。另外，最近heading題的數(shù)量很少而gap-filling題巨多，希望對(duì)此多做專項(xiàng)訓(xùn)練。
3.寫作：
材料：新東方高分作文、網(wǎng)上范文(據(jù)說吳建業(yè)作文不錯(cuò)，本人沒用過)
由于我作文第一次考試5分，第二次7分，分?jǐn)?shù)上了兩個(gè)檔次，但自己都不相信水平真的就提高了，恕我無法猜透老外的'評(píng)分心理，不便多講，以免誤人。但有兩點(diǎn)想說說，一，各分論點(diǎn)的觀點(diǎn)和論述一定要清晰，不能只是將他們物理上分成不同的段，但講的意思卻繞來繞去讓人有雷同之感(本人常犯的錯(cuò)誤)，這是思路不夠開闊的表現(xiàn)。二，還是速度，不要把時(shí)間浪費(fèi)在苦思冥想要多寫幾個(gè)沒把握復(fù)雜句上，有把握才寫，否則寧可流出時(shí)間檢查由于匆忙而不可避免的小錯(cuò)誤，錯(cuò)誤雖小，影響頗大。不能因小失大。事實(shí)上這次我根本就沒用多少?gòu)?fù)雜句，因?yàn)殍b于第一次，本想作文我能拿6分就滿足已，而6分是不需要我多用復(fù)雜句的。
4.口語(yǔ)：
材料：網(wǎng)上topic and questions
對(duì)于口語(yǔ)，對(duì)大多數(shù)人來說6分是個(gè)必需也是夠了的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為自信和主動(dòng)足以彌補(bǔ)其它方面的不足而拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)，中國(guó)人沒辦法不犯錯(cuò)誤，以避免被考官發(fā)現(xiàn)更多錯(cuò)誤而回答不夠積極的做法是很愚蠢的，只要你把意思說清楚了，考官并不在乎你在整個(gè)面試過程中錯(cuò)誤是犯了100次還是120次，當(dāng)然想拿7分以上的例外。平時(shí)自己練習(xí)時(shí)用錄音機(jī)錄下來的習(xí)慣很好，漸漸地你會(huì)改掉很多不良的談吐習(xí)慣。
這是我自己對(duì)考雅的一些感受，拿到成績(jī)后臨時(shí)想的，不是很全，日后如有更完整的整理，再與需要的朋友分享，略盡綿薄之力，以感謝以前論壇上熱心朋友對(duì)我的幫助。
雅思高分心得篇十四
馬院長(zhǎng)表示，以往在雅思口語(yǔ)面試中，許多學(xué)生都缺乏自信，這是一個(gè)普遍存在的問題。其次，有的學(xué)生抱著僥幸心理，太過分地依賴于參考書上的'答案，這在考場(chǎng)上很容易被考官識(shí)別。第三，由于雅思面試往往都是外國(guó)考官，這對(duì)于中國(guó)考生極其不習(xí)慣。所以當(dāng)面對(duì)他們時(shí)，勢(shì)必會(huì)顯得更加緊張，所以也會(huì)很大程度上影響他們的考場(chǎng)發(fā)揮。第四，還有非常重要的一點(diǎn)，就是對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生而言，沒有充分練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所以考試時(shí)很難流利地與考官進(jìn)行交流。
針對(duì)這些問題，首先，建議考生在考試之前做好準(zhǔn)備工作，尤其要熟悉雅思口語(yǔ)考試的形式、流程，特別是側(cè)重點(diǎn)。由于雅思口語(yǔ)考試和其他口語(yǔ)考試不同，它有著一套獨(dú)特的應(yīng)試技巧，所以建議口語(yǔ)比較弱的同學(xué)考前參加一個(gè)雅思口語(yǔ)的技巧班。另外，由于雅思考試需要排隊(duì)等候一段時(shí)間，所以大家在考試之前盡量不要用漢語(yǔ)交流，讓自己處在一個(gè)全英語(yǔ)的環(huán)境下，這對(duì)于接下來的口語(yǔ)考試會(huì)起到舉足輕重的作用?？偠灾?，同學(xué)們要做好充分的準(zhǔn)備，并且需要保持自信，調(diào)整好自己的心態(tài)。
雅思口語(yǔ)通關(guān)寶典
針對(duì)考試，作為悉尼大學(xué)、墨爾本皇家理工大學(xué)英語(yǔ)教育雙碩士，有著豐富經(jīng)驗(yàn)的馬院長(zhǎng)給參加考試的學(xué)生們提出了自己的復(fù)習(xí)秘籍和通關(guān)寶典：
雅思高分心得篇十五
近來聽力考試中配對(duì)題出現(xiàn)的頻率較高。比起單選和多選題，這種題型對(duì)于考生來講要陌生一些。而且做配對(duì)題時(shí)，考生需要在短時(shí)間內(nèi)應(yīng)對(duì)一連串的考題，克服同義轉(zhuǎn)換的困難，快速地對(duì)選項(xiàng)做出判斷，往往一個(gè)錯(cuò)誤的選擇會(huì)導(dǎo)致連續(xù)的失誤。如果說話人語(yǔ)速偏快的話很容易失去方向。
地圖配對(duì)和文字配對(duì)。地圖配對(duì)這種形式相對(duì)比較簡(jiǎn)單，同義轉(zhuǎn)換很少出現(xiàn)，只要跟著講解地圖的思路走，不弄錯(cuò)方向就不會(huì)有太大的問題。 通常這種類型的題目會(huì)出現(xiàn)在section 2中，要求考生把地圖中標(biāo)注的字母和題目要求找到的地點(diǎn)對(duì)應(yīng)起來。雖然選項(xiàng)數(shù)量較多，但題目很少出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換，定位還是很簡(jiǎn)單的。考生如果平時(shí)比較害怕做 到地圖題，就需要多熟悉一些方位和處所的表達(dá)方式，在聽題時(shí)要弄清起始點(diǎn)，把握好大方向。
文字配對(duì)題對(duì)考生聽力理解要求更高，因此也更有挑戰(zhàn)性。這種類型的配對(duì)題在section3和section 4中就比較多見了。較難的`場(chǎng)景加上不熟悉的題型往往會(huì)令考生手足無措。文字配對(duì)題也有兩類：選項(xiàng)多于題干型和題干多于選項(xiàng)型。
類考題的選項(xiàng)一般是對(duì)題干進(jìn)行解釋說明，很容易出現(xiàn)同義轉(zhuǎn)換。而且有些選項(xiàng)會(huì)比較相似，干擾性強(qiáng)?？忌趯忣}時(shí)應(yīng)明確題干的中心詞，弄清問的是什么，為定位作好準(zhǔn)備。另外，要快速瀏覽選項(xiàng)，記住大致意思，以免聽到了答案卻找不到選項(xiàng)，影響聽題節(jié)奏。
這類考題類似于把題干進(jìn)行分類，一般選項(xiàng)為三個(gè)，需要重復(fù)使用。在考試中這種形式的考題通常是給出對(duì)某些事物的不同看法，根據(jù)說話人的表述作出選擇。由于選項(xiàng)相對(duì)固定，考生要重點(diǎn)分析題干中的信息，避免由于題干同義轉(zhuǎn)換帶來的定位困難。另外說話人的語(yǔ)氣和態(tài)度也能幫助我們作出選擇，有時(shí)題目考的就是他們的言下之意，光聽懂字面意思還不夠。
最后，如果考試碰到配對(duì)題又實(shí)在無法跟上節(jié)奏，那么建議考生要利用常識(shí)和對(duì)整篇文章的理解來進(jìn)行推測(cè)，切忌胡亂選擇。
雅思高分心得篇十六
心態(tài)的好壞會(huì)直接的影響我們的學(xué)習(xí)考試效果。在體育比賽中，隨著心理狀態(tài)的起起伏伏，參賽選手的發(fā)揮也會(huì)有著很大的起伏。與此相同，心態(tài)的好壞也直接關(guān)系到即將應(yīng)考的同學(xué)們。因?yàn)樵趥淇计陂g以及考試當(dāng)天，心理方面的任何失衡都會(huì)使考生在戰(zhàn)場(chǎng)上手忙腳亂，得分率降低，甚至平時(shí)準(zhǔn)備的很好的內(nèi)容卻發(fā)揮不出來。相反，保持一個(gè)良好的心態(tài)，則會(huì)使平時(shí)復(fù)習(xí)工作做的很好的同學(xué)如虎添翼錦上添花，發(fā)揮出最好的水平。
對(duì)于有些烤鴨來說，可以用“考試猛于虎也”來形容自己即將面對(duì)考試的心態(tài)。有些考生甚至?xí)圆缓谩⑺恢?，?dān)心考砸?？谡Z(yǔ)考試時(shí)看到膚色不同的考官大腦一片空白，甚至冒冷汗，回答問題時(shí)候結(jié)結(jié)巴巴，最終低頭喪氣的離開考場(chǎng)。這是屬于心理失衡的第一種：過度緊張。
其實(shí)對(duì)于任何人來說，考試引發(fā)的緊張情緒是相當(dāng)正常的。從心理學(xué)上來分析，適度的緊張還會(huì)促使考生的發(fā)揮，考試要對(duì)自己進(jìn)行正面的心里暗示，比如：我現(xiàn)在緊張很正常、我會(huì)發(fā)揮正常的、我相信我自己;這樣會(huì)使自己的表現(xiàn)不會(huì)遜色于平常甚至?xí)谐０l(fā)揮的可能;而不要有一些負(fù)面的思想，比如：我這次完蛋了、等下答不出怎么辦、等下緊張結(jié)巴怎么辦。就比如有人告訴你：千萬不要忘記帶...，你反而會(huì)真的忘記;如果對(duì)方用：一定要記得帶...，你忘記的概率則會(huì)小很多哦!
第二種心態(tài)失衡則是過于放松，難以集中注意力，總會(huì)想起別的事情。那么如果烤鴨們出現(xiàn)這種情況也需要調(diào)整好自己的心態(tài)，多給自己正面的心里暗示。
除了正面的心里暗示呢，考生們當(dāng)天的穿著打扮也要舒服自然，這樣也會(huì)給自己心理上一些良好的感覺。
除了調(diào)整好自己的心態(tài)呢，充分的準(zhǔn)備也是十分有必要的。這些準(zhǔn)備包括考試之前要提前對(duì)考試地點(diǎn)、時(shí)間、規(guī)則、形式、內(nèi)容，自己調(diào)整好作戰(zhàn)的戰(zhàn)略。比如事先清楚自己考試的考場(chǎng)位置，考試時(shí)需要帶的文件以及考試中的一些規(guī)則與形式。
總體來講，雅思口語(yǔ)考試時(shí)間最短，但是口語(yǔ)準(zhǔn)備的彈性是非常大的。除了課堂上老師講過的?？荚掝}新題要做好準(zhǔn)備之外，明確雅思口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)考試時(shí)間來制定一套科學(xué)的'復(fù)習(xí)方法，堅(jiān)持多練多說多總結(jié)，經(jīng)常和同學(xué)老師交流，找到自己的口語(yǔ)中所存在的問題，并要及時(shí)改正，養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。在準(zhǔn)備過程中要做到有條不紊、盡力而為，通過一段時(shí)間的準(zhǔn)備能夠使自己的口語(yǔ)答案做到回答準(zhǔn)確，內(nèi)容充實(shí)，用詞恰當(dāng)豐富，時(shí)態(tài)準(zhǔn)確，沒有明顯的失態(tài)錯(cuò)誤。邏輯清晰，思維連貫，語(yǔ)速適中，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，與考官保持目光交流，保持微笑，自信友善用人格魅力贏得考官的青睞。
那么我再具體給烤鴨們一些建議，首先就是語(yǔ)音的改善，由于語(yǔ)音的改進(jìn)是需要長(zhǎng)時(shí)間的大量模仿，烤鴨們需要聽英文原版磁帶和老師進(jìn)行英語(yǔ)母語(yǔ)的模仿或者是系統(tǒng)的語(yǔ)音知識(shí)的了解，以及語(yǔ)調(diào)連讀吞音的各種語(yǔ)音現(xiàn)象的訓(xùn)練。在這樣的階段中，烤鴨需要有自信的狀態(tài)，堅(jiān)持不懈的努力，如此方可到達(dá)成功的彼岸。
第二，詞匯量的提高。在口語(yǔ)表達(dá)中我們會(huì)不會(huì)用不同的詞匯表達(dá)不同的話題，或者同一種意思有沒有不同的單詞更加準(zhǔn)確的替換，在短短的十幾分鐘里面展示我們的詞匯量的層次性，幫助我們拿到更高的分?jǐn)?shù)。
第三則是語(yǔ)法方面的提高。語(yǔ)法方面我們主要需要積累大量的好的句型，好的表達(dá)，這種積累并不是看懂就可以了，一定要在日常的生活對(duì)話中自然熟練的用出來。一定要多與同學(xué)老師交流，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)或者是自己的知識(shí)盲點(diǎn)在哪里。錯(cuò)一次沒有關(guān)系，最重要的是我們知道了怎么才是正確的表達(dá)，在考試的時(shí)候能夠不犯錯(cuò)誤，減少扣分幾率，增加高分的機(jī)遇。正如一個(gè)水桶能裝多少的水，并不是靠最長(zhǎng)的那塊木板決定的，而是由最短的那塊木板決定。
這樣的積累是一個(gè)緩慢的過程，相信三個(gè)月左右的強(qiáng)化訓(xùn)練加上堅(jiān)持不懈的知識(shí)積累，口語(yǔ)方面一定會(huì)有十足的長(zhǎng)進(jìn)。量變達(dá)到了一定程度便是質(zhì)的飛躍。不停的積累新的知識(shí)新的素材庫(kù)也正如朱熹的那句話：?jiǎn)柷堑们迦缭S?為有源頭活水來。同學(xué)們平時(shí)的知識(shí)積累多了，考試的時(shí)候自然會(huì)輕松上陣，對(duì)答如流。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。想在雅思口語(yǔ)中得到雙倍的回報(bào)，就一定要做好充分的準(zhǔn)備加上自然的發(fā)揮。
雅思高分心得篇十七
在每次考試之前會(huì)放一段
關(guān)于
考試要求的錄音，對(duì)考試要求早已了然于心的考生要充分利用這段時(shí)間來讀題。
首先花上幾秒鐘把卷子從頭到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少題，有些
什么
題型，做到心中大致有數(shù)即可。接著利用剩下的錄音時(shí)間讀section 4的問題，當(dāng)聽到section 1的字樣，再開始讀section 1的題。這是因?yàn)閟ection 4是四個(gè)section中難度最大的，而且10個(gè)問題一口氣出現(xiàn)，中間沒有暫停，所以先利用這段時(shí)間讀一些題，盡可能為之后減輕負(fù)擔(dān)。不過大部分考生的section1&2的讀題時(shí)間(包括檢查時(shí)間)都足夠用，那就不妨挪去支援后方，但前提是你不會(huì)因?yàn)樽x后面的題而錯(cuò)過前面的播放時(shí)間。
當(dāng)聽力測(cè)試開始時(shí)，應(yīng)認(rèn)真聆聽測(cè)試指令，快速預(yù)讀例題和問題，分析其間的各種關(guān)系，了解說話人之間的關(guān)系及語(yǔ)篇所涉及的
話題
和場(chǎng)景。每部分的試題指令除了會(huì)提示要注意的題號(hào)，一般還會(huì)簡(jiǎn)述3個(gè)方面的問題：交代所聽內(nèi)容的主題;告知誰是說話人或演講者;以及交代對(duì)話或演講發(fā)生的場(chǎng)所，所以在讀題過程中要建立所聽語(yǔ)篇的信息框架。
劃出問題的語(yǔ)義中心(設(shè)題意圖)和關(guān)鍵詞(捕捉答案關(guān)鍵信息所需的信號(hào)詞句)，分析其間所蘊(yùn)涵的信息結(jié)構(gòu)關(guān)系和詞匯銜接關(guān)系，并對(duì)即將聽到的內(nèi)容做相應(yīng)的聯(lián)想和預(yù)測(cè)，大概知道缺什么成分，做到心中有數(shù)，有備而聽。
雅思聽力測(cè)試旨在考察考生對(duì)語(yǔ)篇的重要事實(shí)和細(xì)節(jié)的把握，如時(shí)間、地點(diǎn)、事實(shí)態(tài)度等的理解和確認(rèn)，所以在聆聽時(shí)，考生必須有的放矢，根據(jù)信號(hào)詞句集中精力捕捉答案所需的關(guān)鍵信息。不要試圖平分精力去聽懂每一個(gè)詞，也無需糾纏個(gè)別詞句，否則得不償失。還有一點(diǎn)提醒考生注意：只有在第一部分的開頭才有例子，二、一、 三部分有停頓，第四部分沒有。
若朗讀人語(yǔ)速較快，或多個(gè)答案短時(shí)間內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)的情況下，考生不容易迅速將詞語(yǔ)拼寫出來，尤其是一些字母較長(zhǎng)的單詞。這時(shí)，不妨使用一些縮略語(yǔ)甚至符號(hào)臨時(shí)代替，最后謄寫答案時(shí)再將詞語(yǔ)拼寫完整，如education可縮寫成"edu"，equal可縮寫成=，market可縮寫成"mkt"等，時(shí)間不夠時(shí)，也可以把輔音寫出，以便之后還原單詞的發(fā)音。
但是，使用簡(jiǎn)寫必須遵循4個(gè)原則：簡(jiǎn)單;熟練;一一對(duì)應(yīng);而且可以還原。很多考生對(duì)縮略語(yǔ)技巧不夠熟練，就盲目使用，謄寫答案時(shí)，經(jīng)常想不起某個(gè)縮略語(yǔ)的對(duì)應(yīng)單詞，沒有辦法還原;有些學(xué)生甚至當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)造縮略語(yǔ)，之后很難再回憶出原詞。所以，考生如果要想在聽力考試中使用縮略語(yǔ)，必須在平時(shí)的訓(xùn)練中熟練使用，考試時(shí)才會(huì)得心應(yīng)手，從容不迫。
每個(gè)部分結(jié)束后都有30秒鐘供考生檢查答案。試題指導(dǎo)語(yǔ)會(huì)告知什么時(shí)候檢查答案。建議考生在30秒之內(nèi)盡量把聽到的單詞補(bǔ)全，特別是那些你不熟的縮略語(yǔ)，避免聽力全部結(jié)束之后，謄寫答案時(shí)無法還原。如果還有剩下的時(shí)間，就趕緊再看下一部分試題。
聽力4個(gè)部分結(jié)束之后，考生有10分鐘的時(shí)間把試題冊(cè)上的答案抄到雅思聽力測(cè)試專用答題紙上。10分鐘用來謄寫答案可以說是綽綽有余，對(duì)于某些學(xué)生來說，這10分鐘甚至還被稱為天外飛仙?？忌灰煤美镁湍鼙M量完善答案，爭(zhēng)取得分機(jī)會(huì)。
總的來說，雅思聽力考試時(shí)間壓力大，口音混雜，題材廣泛，題型多樣，難度遞增，而且測(cè)試內(nèi)容多為同義信息轉(zhuǎn)換，這些都形成了雅思聽力考試的難點(diǎn)。所以要想取得好
成績(jī)
，除了以上的'應(yīng)試技巧之外，提升真正的語(yǔ)言實(shí)力才是關(guān)鍵。
雅思高分心得篇十八
雅思閱讀7分以上，其實(shí)并不是一個(gè)遙不可及的事情，下面我們來談一下雅思閱讀想取得高分必備的三個(gè)技能，希望看了以下內(nèi)容，可以對(duì)大家有所幫助!
這里強(qiáng)調(diào)的其實(shí)是英文基礎(chǔ)的重要性?？忌胍诳荚囘^程中游刃有余，沒有一定的詞匯量基本是沒有辦法達(dá)成的。當(dāng)然我們?cè)诳荚囍锌梢酝ㄟ^上下文，轉(zhuǎn)折詞等等猜測(cè)生詞的意思。但是，一旦生詞量超過一定比例，勢(shì)必會(huì)影響考生的理解。說到理解，在雅思考試中碰到長(zhǎng)難句是常有的事情。那么扎實(shí)的語(yǔ)法基礎(chǔ)也是考生正確理解文章意義的一個(gè)重要的必備素質(zhì)。
除去扎實(shí)的詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)之外，豐富的背景知識(shí)也是一名高分考生所必須的。雅思閱讀考試人文社科類和自然科學(xué)類當(dāng)中有眾多小分支話題，涉及天文、地理、生物、地質(zhì)、語(yǔ)言學(xué)、發(fā)展史等等眾多領(lǐng)域。為了保證考試時(shí)的閱讀效率及答題的正確性，考生需要在平時(shí)多多查閱相關(guān)資料，了解各類文章背景。
雅思閱讀考試的題型多種多樣，有細(xì)節(jié)題，有主旨題，有考察整體理解的題型，也有考察辨別信息能力的題型。
因此，建議想要取得高分的學(xué)員，在掌握每種題型的解題技巧的同時(shí)，還需要研究的是考試的出題角度，仔細(xì)研究各種題型考察的是何種能力。然后有針對(duì)性的去鍛煉這方面的能力。14年的雅思閱讀考試中，所占比重最大的幾類題型為細(xì)節(jié)配對(duì)題、是非無判斷題、選擇題。之前?？嫉?list of headings對(duì)在去年的考試中所占比例并不大。14年幾乎每場(chǎng)考試都有細(xì)節(jié)配對(duì)題出現(xiàn)，那么其實(shí)可以反映出雅思考試更加注重考生的細(xì)節(jié)定位能力以及對(duì)于材料的理解能力。
精讀是提高分?jǐn)?shù)的唯一法寶。精讀的方法是：
用一小時(shí)完整的做一個(gè)test三篇文章，然后一篇文章一篇文章的開始精讀。
查出每篇文章的所有生詞，并要求認(rèn)知。接著分析文章所有的長(zhǎng)難句，翻譯整篇文章。
把所有題的出題點(diǎn)在文章里標(biāo)出來。我們要非常清楚對(duì)是為什么對(duì)，錯(cuò)是為什么錯(cuò)。精讀可以提高同學(xué)們的'詞匯、長(zhǎng)難句分析能力以及對(duì)整篇文章做題思路的理解。
模擬訓(xùn)練可以提高考生兩方面的能力：一是考試答題順序的安排。二是考試時(shí)間的合理分配。
首先是答題順序的安排?？忌⒉挥猛耆凑湛荚囄恼碌捻樞騺泶痤}。完全可以通過對(duì)于標(biāo)題的瀏覽來確定文章大意。然后根據(jù)自己的熟悉程度來選擇文章的先后順序。
另外，在確定了文章的先后順序之后，題目的先后順序其實(shí)也是需要進(jìn)行合理安排的。比如14年很流行的段落細(xì)節(jié)配對(duì)題，雖然經(jīng)常出現(xiàn)在文章很靠前的位置，但是，無論什么樣的位置出現(xiàn)，這種題型都應(yīng)該放在最后來解決。除了答題順序之外，考試時(shí)間的精確掌控也是考生是否能夠取得高分的一個(gè)重要因素。雅思閱讀考試是個(gè)精泛讀結(jié)合過程，不是所有的文字都需要進(jìn)行精讀的，恰恰那些基礎(chǔ)很好有能力有機(jī)會(huì)考到高分的考生，往往會(huì)犯全篇通讀的錯(cuò)誤，導(dǎo)致最后答題時(shí)間不夠，沒能完成所有的題目而不能取得滿意的成績(jī)。
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另外要提醒考生注意的是，在平常的模擬考試中就養(yǎng)成是用答題卡的習(xí)慣，這樣才不至于在考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間不夠而出現(xiàn)答題卡不能填寫完全的情況。相信很多次的模擬練習(xí)之后，考生一定有能力在考試時(shí)，用最合理的時(shí)間分配進(jìn)行最佳順序的答題，最終取得高分成績(jī)。
雅思高分心得篇十九
雅思由于是一種語(yǔ)言考試，不是專業(yè)考試，提高雅思寫作成績(jī)的關(guān)鍵點(diǎn)就在語(yǔ)言上面了!
二、盡量去避免使用那些語(yǔ)意弱的“be”動(dòng)詞
1、需要把句中的表語(yǔ)轉(zhuǎn)換為不同的修飾語(yǔ)，這個(gè)技巧其實(shí)并不是那么容易掌握，但是它確實(shí)是一個(gè)能夠?qū)⒛愕难潘甲魑谋憩F(xiàn)力提高的實(shí)用技巧。
2、將作表語(yǔ)用的形容詞或者是名詞變?yōu)樾袨閯?dòng)詞。
3、在以那個(gè)“here”或者是以“there”開頭的'句子中，大家要把“be”動(dòng)詞后的名詞代詞全部變成改寫句的主語(yǔ)。
三、必須盡量運(yùn)用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)
之所以教你要這樣做，其實(shí)是因?yàn)楹芏嗳瞬幻靼资裁磿r(shí)候該用主動(dòng)，或者是什么時(shí)候該用被動(dòng)。用錯(cuò)了，所以當(dāng)然也就談不上提高雅思寫作成績(jī)了。
四、多用一些語(yǔ)意具體的動(dòng)詞，同時(shí)還要保持句意簡(jiǎn)潔明了
這樣的具體描寫往往可以讓文章看起來更具說服力，當(dāng)然這樣也就可以提高雅思寫作成績(jī)了。
五、防止使用那些語(yǔ)意冗長(zhǎng)累贅的詞語(yǔ)
如果想要提高雅思寫作成績(jī)就得使寫作的用詞簡(jiǎn)單，生動(dòng)。
雅思高分心得篇二十
閱讀是雅思考試中非常重要的部分，很多考生閱讀成績(jī)不是很理想，在這方面考生們既要加強(qiáng)自己的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)也要掌握一定的技巧規(guī)律。網(wǎng)小編為大家?guī)硌潘奸喿x高分攻略，希望大家能有所收獲!
首先，先明確一下閱讀的幾個(gè)要點(diǎn)和閱讀考試的幾個(gè)特點(diǎn)。雅思閱讀文章多為學(xué)術(shù)性和科學(xué)性文章，這類文章最大特點(diǎn)是客觀，內(nèi)容豐富，而且大多數(shù)都與被考試人背景無關(guān)，使得考試更加公正。另一方面，文章長(zhǎng)度較長(zhǎng)，3篇文章閱讀量較大，其中還要思考做題，所以閱讀一直時(shí)間很緊。另外，3篇文章順序并非按難度劃分，每篇文章給的題目順序也非按難度順序排。因此，切不可由于第一篇文章過難而對(duì)整個(gè)考試失去信心。下面著重討論一下閱讀技巧。
有人說雅思閱讀需要大量單詞量，其實(shí)不然，只要掌握常用的2000-3000詞就行。我的詞匯量就是高中畢業(yè)水平，適當(dāng)擴(kuò)展了一些，但也絕沒達(dá)到雅思要求的4000 個(gè)。尤其對(duì)于應(yīng)試閱讀，其中大量學(xué)術(shù)性名詞是你不可能見過的也不用明白意思的，但是，文章中一些重要?jiǎng)釉~和連詞對(duì)理解起著舉足輕重的作用，因此，適當(dāng)擴(kuò)展一些常用動(dòng)詞，連詞是必要的，我們可以運(yùn)用擴(kuò)散法，看見一個(gè)生詞，不僅記住它，還記住它的近義反義詞，達(dá)到事半功倍的效果。
第二點(diǎn)是大多數(shù)人關(guān)心的速度問題，我想這也是我介紹的重點(diǎn)。不謙虛的說，我的閱讀和做題能力在同齡人中算快的，閱讀考試只要45分鐘就能做完，考試時(shí)也如此。如何做到呢?首先，拿到一篇陌生文章時(shí)，先看題，眾所周知，題目順序是根據(jù)文章順序來的，這樣帶著問題看更有針對(duì)性，同時(shí)節(jié)省時(shí)間。如果上來就通讀，很可能什么也記不住，做題時(shí)也得再看一遍。
雅思閱讀題大致分為三種，概括題，細(xì)節(jié)題，判斷對(duì)誤題，先說最好做的細(xì)節(jié)題，我可以保證，細(xì)節(jié)題的答案全都能在文中找出，而且基本都是照抄，變形式的都很少，這就要求我們找答案要又快又準(zhǔn)。怎么做呢?首先要大致看看答案位于文章哪個(gè)部分。這可通過題目順序或大致對(duì)文章的印象判斷，然后用瀏覽的方式找到和題目所給句子完全相同或相近的句子，從中找到所缺的詞語(yǔ)或問題的細(xì)節(jié)，選出答案。多少速度算合適呢?反正要一目10 行，這并不難，只要多練習(xí)，是沒有問題的。
再來說概括題，有人說通過段落第一句和最后一句，甚至靠段落中出現(xiàn)的詞匯來選答案，我說，這種方法碰到簡(jiǎn)單的很有效，一但碰到陷阱，很可能一分都拿不到。我一般用答案篩選法，比如讀完第一段?？纯唇o的選項(xiàng)，篩選出合適的，如此反復(fù)，更快速的.方法是，看看選項(xiàng)里有沒有一些專有名詞，然后看哪個(gè)自然段出現(xiàn)了，在檢查是否符合，當(dāng)然這也有一定冒險(xiǎn)性，有時(shí)候兩個(gè)自然段都有，就要看哪個(gè)更符合。概括題千萬不要吝惜時(shí)間，它在雅思閱讀比重中占的很大，但掌握后很好拿分，因此要多做練習(xí)。
語(yǔ)法在雅思閱讀的復(fù)習(xí)考試過程中所起到的作用，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一.通過掌握語(yǔ)法中的詞法部分，能夠很好的幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量。
第二.即便是有某個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)，對(duì)于語(yǔ)法有很好掌握的同學(xué)也可以利用詞法或者句法知識(shí)，通過上下文來理解單詞的含義。
雅思閱讀的另一個(gè)難點(diǎn)是文章中的長(zhǎng)句。在遇到長(zhǎng)句的時(shí)候，如果對(duì)句子的每個(gè)部分都不加區(qū)分的閱讀，既浪費(fèi)時(shí)間，而且也很難快速抓住其主要含義。因此，在遇到長(zhǎng)句時(shí)，考生要學(xué)會(huì)利用語(yǔ)法中的句法知識(shí)在閱讀中學(xué)會(huì)抓住句子的主干部分，對(duì)其進(jìn)行閱讀，而對(duì)于句子的修飾補(bǔ)充說明成分可以略過不看。值得注意的是，盡管雅思的文章和句子往往都比較長(zhǎng)，但是句子本身理解起來并不難，只要能夠分析出主、謂、賓一般就能準(zhǔn)確理解起含義。
在解題的過程中，語(yǔ)法的作用突出的體現(xiàn)在完成句子題、總結(jié)題型(summary)和簡(jiǎn)答題這三種題目之中。不提供備選項(xiàng)的完成句子題、總結(jié)題和簡(jiǎn)答題有個(gè)共同點(diǎn)，就是答案往往是要根據(jù)題目要求和原文信息進(jìn)行改寫，尤其是對(duì)于完成句子題和總結(jié)題而言，我們根據(jù)原文信息所填寫的答案必須是要使得整個(gè)句子符合語(yǔ)法的。這種改寫中往往便滲透了對(duì)于語(yǔ)法的考查。即便是對(duì)于提供備選項(xiàng)完成句子題和總結(jié)題，語(yǔ)法也可以幫助考生篩選備選項(xiàng)，縮小范圍，從而提高答對(duì)題目的可能性。
比如我們來看一道例題：
the new nokia handset boasts of a ___ and ____. 這是一道雅思中的閱讀完成句子題。通過對(duì)于題目的分析我們發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)在于兩個(gè)空格之前只用了一個(gè)不定冠詞a，這實(shí)際上說明這兩個(gè)空格所填的名詞之間存在的某種配套使用的關(guān)系。如knife and fork這個(gè)詞組中盡管是兩個(gè)名詞，但是前面只用一個(gè)不定冠詞a,以表示成套使用。如果我們能夠通過兩個(gè)空格前的一個(gè)不定冠詞a判斷出它們之間的關(guān)系那么解題速度將會(huì)大大加快。
復(fù)習(xí)
在講完語(yǔ)法在雅思閱讀中所起到的作用以后，下面我們來談?wù)剳?yīng)該怎樣復(fù)習(xí)語(yǔ)法以為雅思閱讀做好準(zhǔn)備。
首先、復(fù)習(xí)語(yǔ)法要抓住一個(gè)核心、兩條主線。英語(yǔ)句子——作為能表達(dá)完整意思的一個(gè)最小的語(yǔ)言單位，是人們?cè)诮涣魉枷霑r(shí)所使用的語(yǔ)言媒體。因此，對(duì)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)應(yīng)緊緊以句子為核心，考生們即使在做語(yǔ)法練習(xí)的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)從語(yǔ)句中找到相應(yīng)的語(yǔ)言提示或上下文的邏輯關(guān)系。語(yǔ)法的本質(zhì)就是一系列的規(guī)則，說明詞可以怎樣變化以表示不同的含義，以及怎樣把詞組合成句子。因此，語(yǔ)法復(fù)習(xí)還要以從句和動(dòng)詞作為兩條主線。從句包括：形容詞從句(定語(yǔ)從句)，副詞從句(狀語(yǔ)從句)，和名詞從句(名詞性從句);動(dòng)詞內(nèi)容包括：動(dòng)詞時(shí)態(tài)，不定式，動(dòng)名詞，分詞。但是，值得注意的是，作為語(yǔ)法重要內(nèi)容的虛擬語(yǔ)氣并不是雅思考試閱讀的考查重點(diǎn)。此外，與句子構(gòu)造有關(guān)的規(guī)則還有主謂一致和主謂倒裝。
第二、注重語(yǔ)法運(yùn)用而非術(shù)語(yǔ)的記憶。在正式考試過程中，真正重要和起關(guān)鍵作用的是考生能否準(zhǔn)確、快速的分析、理解文章句子含義，題型特點(diǎn)。因此，考生只要能夠理解句子含義，不必在語(yǔ)法分析和語(yǔ)法術(shù)語(yǔ)上面過多糾纏。