每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級觀察日記大蒜篇一
時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，一個星期就過去了，今天是我種蒜的第八天。早上，我急急忙忙的穿好衣服，和媽媽一起走到陽臺，去看我花盆中種的小蒜苗。一看，啊，它們都長胖了，有的剛剛冒出小小的嫩芽，有的已經(jīng)長高了很多，還有最先發(fā)芽的那幾棵，已經(jīng)在它們尖尖的頭頂長出了青色。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)這些小胖胖們，底部還長出了很多的小胡須，在努力的向盆底生長，好像老爺爺?shù)暮右粯?，很漂亮的呢。我就好奇的問媽媽：我的大蒜怎么會長好多胡子呢?媽媽微笑著說：這些胡須能幫助大蒜吸收水分和營養(yǎng)，使小蒜苗快快長大的。聽了媽媽的.話，我才明白，它們也是有生命的，它們需要水和養(yǎng)分，才能茁壯成長。于是我就在花盆里又添了些水，并對蒜苗們高興的說：你們要多喝些水，快快長大喲!
看著我的小蒜苗，我在想，我也一樣要不停的吸收食物中的養(yǎng)分和各種知識的養(yǎng)分，陪同它們一起健康的一天天長大。想到這里，我的心情一下子更加高興起來了，仿佛小蒜苗們也在向我招手愉快的歡笑呢。
四年級觀察日記大蒜篇二
可以說到一種叫——大蒜的植物，我們都知道。我們在日常生活中經(jīng)常看到它，吃它。但是仔細觀察大蒜，就會發(fā)芽。為什么會發(fā)芽？如果你不知道，跟我進入大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，第一個變化是大蒜的頂部，它像牛腿一樣長出根來。它是白色的，占據(jù)了很大的面積。大蒜的芽是半白半綠的，過幾天長大了就會變綠。大蒜的嫩芽沒有引起太多的注意，但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鮮，看起來很舒服。長芽的樣子多種多樣。他們看起來像字母“g”在一邊，鋒利的鐮刀在前面.
之前只知道大蒜會發(fā)芽，不知道為什么會發(fā)芽。通過詢問家人，我知道芽是大蒜的生命力。沒有它，大蒜會很難過，再也不會發(fā)芽。
芽一節(jié)一節(jié)地往上走，走到半路，又殺了一個程。因為冠軍只有一個，主裁判程不得不淘汰一個，被淘汰的巴德臉色發(fā)白。還好還是有點嫩。他們只是不斷重復。
通過這次觀察，我學到了很多知識，明白了植物生命的奧秘！
四年級觀察日記大蒜篇三
10月16日
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來。忙得不亦樂乎，因為我知道種大是我的責任也是必須種的，所以我更愛護大蒜了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了，胡須也長出來了，使“老人”更形象了，上面長滿了“頭發(fā)”，下面長滿了“胡須”。這些“頭發(fā)”真白，頂尖略有青色。這白中帶青的顏色讓人覺得這頭發(fā)煞是好看。這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)，蒜味是絕對散不了的。
吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大而且蒜苗有點兒綠了，是不是水太多了呢？我這樣想于是我減了一點兒水。
10月25日
大蒜苗差不多有六厘米了，現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白好看極了。
蒜苗中間也開始脹大，只要你在它附近，就很容易聞到蒜味。根部更不要說，重的要命。所以我觀察次數(shù)開始減少。但我仍然仔細的注意分裂點，想象力豐富的我又想：“這就是蒜苗插的方法吧！但是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前都沒有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？想來想去還是覺得大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后釋放出來了吧。”
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更是一種責任！
四年級觀察日記大蒜篇四
今天上午，上了開學第一節(jié)綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的.又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創(chuàng)輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧！
3月11日 星期四 晴
今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也發(fā)出一點小綠芽。
3月25日 星期五 晴
一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。 一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。
3月30日 星期三 晴
明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉！都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以后一定好好照顧你，不要讓我失望了！
四年級觀察日記大蒜篇五
今天我觀察的是水培大蒜，我拿了三個白白胖胖的大蒜，它們穿著一層層白色的衣服，把自己裹得嚴嚴實實，剝開它的外衣，看到的是一個個肉粉色的蒜瓣，他們像孩子一樣抱在一起，隨后我找了一個玻璃盆接了點水，小心翼翼地把蒜放進去，我懷著無比期待的心情，希望他們能快快長大！
第二次20xx年11月11日
盼呀，盼呀，第三天，我的大蒜終于有動靜了，剝了皮的大蒜底部長出了一些密密的'，細細的白根，頭頂上也鉆出了蔥綠色的小芽尖，它們爭先恐后地努力往上長，好像迫切的想得到陽光的滋潤，我又給它們家足了水，希望他們給我更多的驚喜！
第三次20xx年11月12日
四年級觀察日記大蒜篇六
上個周末，我們老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點水，希望大蒜快點長大。
過了一個晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開心得大叫起來。大蒜的芽直直的，好像一個電線桿立在那里。
又過了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已經(jīng)二十一厘米了，我高興得一蹦三尺高。我仔細一看，怎么還有一個大蒜沒有發(fā)芽呀!于是，我把這個大蒜拔出來一看。呀!這個大蒜已經(jīng)爛了。我想：應該是我大蒜種太多了，營養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)過種大蒜這件事，我知道了要仔細觀察，優(yōu)勝劣汰!
四年級觀察日記大蒜篇七
今天中午，陽光明媚，特別適合植物的生長，我和媽媽決定種大蒜。
我和媽媽把工具準備好，我們準備了兩個花盆、一個切菜刀、一坨大蒜。我們走下樓梯，來到了小區(qū)花壇前，這里有一大片空地，媽媽說：“就在這里種呢！”首先，我們要把這坨大蒜分離開。我撕去大蒜的外皮，像大蒜的白紗裙，一層又一層，最后一層才看到十幾個大蒜寶寶圍著中間的小柱子，緊緊地抱在一起，我掰下了其中最胖的兩瓣，覺得它們的生命力應該最旺盛！
接著，我分別把這兩掰大蒜，按進了花盆的土里，媽媽告訴我說：“大蒜這樣的姿勢睡在土里是不容易出苗的。它們要斜著躺在土里才舒服，才更容易快速長出小苗！”“原來是這樣！”我趕緊幫大蒜寶寶調(diào)整了睡姿，然后小心翼翼地給它們蓋上薄薄的一層土，就像嬰兒寶寶蓋上了一層棉被，保證它們睡得舒舒服服長得更快！
最后媽媽幫我澆了水，我們就完成了種大蒜！我在心里默默地想著：“大蒜寶寶趕快點的長大，要比其他同學的長得更快更高哦！”
四年級觀察日記大蒜篇八
今天老師布置了一個任務，我們回去搗蒜。有兩個要求：一。自己砸吧，別問大人。兩個。只在碗里。
回到家，我拿來一個剝了皮的大蒜，左右看了看，心想：“小男孩，你不就是把你砸了嗎？”有什么難的？嘿嘿，看我的把戲！第一步：按！我先用鐵勺壓蒜，只壓出幾個印子，像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招：打！我握緊鐵勺，盡力向‘敵人’扔去。我打了一下，但是碗被砸到地上摔得粉碎，而大蒜在地上歡快地跳著。
我找到了蒜錘，放回新碗里，然后用力砸。但是大蒜就像一個害怕打針的孩子，到處亂跑。我很著急。我叫“讓你跑，看你跑多快”，加快了砸的速度。現(xiàn)在大蒜變成了孫悟空，突然跳起來打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊，大喊：“不干了！”
十分鐘后，我慢慢冷靜下來，腦海里閃過一道光：不是常說團結(jié)就是力量嗎？那大蒜很難處理，為什么不把它分開呢？于是我把大蒜切成幾小塊，然后用大蒜錘砸。哎，大蒜成了我手下的俘虜，很快就變成了一堆蒜泥。
任務完成！
四年級觀察日記大蒜篇九
今天，老師讓我們養(yǎng)一種植物，我要種大蒜，不顧大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷輕刷大蒜的表面，將它清洗干凈，接著拿來一個花形的水晶碗，裝上一些清水，然后將大蒜放進去，最后把大蒜放到陽臺上，讓大蒜接受陽光的沐浴。快快發(fā)芽。
10月15日星期二 陰
一大早，我連忙穿好衣服去看大蒜，大蒜長得可真快啊。一晚上就長出芽來了。包著一層白袍的綠芽最為濃郁，愈發(fā)往下延伸，顏色便愈發(fā)的淡，猶如點了一滴濃墨在宣紙上，真好看。
10月16日 星期三 晴
10月17日星期四 晴
蒜苗長得非?？欤F(xiàn)在足足有六厘米了。翠綠的葉子向四周伸展著，透露著勃勃生機。媽媽笑著說，再過幾天，大蒜就可以剪下來做佐料了。
四年級觀察日記大蒜篇十
晚上我吃完晚飯，我和奶奶在種大蒜，奶奶把土扎細，我把大蒜掰成一粒一粒的，然后我把大蒜一粒一粒的插土里，我澆了兩次水，我默默地想它們明天會發(fā)芽吧!
20xx年10月2日 星期日 晴
第二天早上，我就高興的去看我種的大蒜發(fā)芽了沒有，一來到陽臺上我就發(fā)現(xiàn)它們靜靜的躺在那里沒有發(fā)芽，我非常失望，我想它明天能發(fā)芽吧!
10月3日 星期一 晴
第四天我又跑到陽臺前，我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了1厘米的小青芽，我高興地把媽媽叫來看那粒發(fā)芽了的大蒜，媽媽高興地說，過不了幾天大蒜就有很多能發(fā)芽了，我高興地跳了起來。
四年級觀察日記大蒜篇一
時間過的真快啊，一轉(zhuǎn)眼，一個星期就過去了，今天是我種蒜的第八天。早上，我急急忙忙的穿好衣服，和媽媽一起走到陽臺，去看我花盆中種的小蒜苗。一看，啊，它們都長胖了，有的剛剛冒出小小的嫩芽，有的已經(jīng)長高了很多，還有最先發(fā)芽的那幾棵，已經(jīng)在它們尖尖的頭頂長出了青色。我還驚奇的發(fā)現(xiàn)這些小胖胖們，底部還長出了很多的小胡須，在努力的向盆底生長，好像老爺爺?shù)暮右粯?，很漂亮的呢。我就好奇的問媽媽：我的大蒜怎么會長好多胡子呢?媽媽微笑著說：這些胡須能幫助大蒜吸收水分和營養(yǎng)，使小蒜苗快快長大的。聽了媽媽的.話，我才明白，它們也是有生命的，它們需要水和養(yǎng)分，才能茁壯成長。于是我就在花盆里又添了些水，并對蒜苗們高興的說：你們要多喝些水，快快長大喲!
看著我的小蒜苗，我在想，我也一樣要不停的吸收食物中的養(yǎng)分和各種知識的養(yǎng)分，陪同它們一起健康的一天天長大。想到這里，我的心情一下子更加高興起來了，仿佛小蒜苗們也在向我招手愉快的歡笑呢。
四年級觀察日記大蒜篇二
可以說到一種叫——大蒜的植物，我們都知道。我們在日常生活中經(jīng)常看到它，吃它。但是仔細觀察大蒜，就會發(fā)芽。為什么會發(fā)芽？如果你不知道，跟我進入大蒜的觀察世界吧！
大蒜泡在水里，第一個變化是大蒜的頂部，它像牛腿一樣長出根來。它是白色的，占據(jù)了很大的面積。大蒜的芽是半白半綠的，過幾天長大了就會變綠。大蒜的嫩芽沒有引起太多的注意，但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鮮，看起來很舒服。長芽的樣子多種多樣。他們看起來像字母“g”在一邊，鋒利的鐮刀在前面.
之前只知道大蒜會發(fā)芽，不知道為什么會發(fā)芽。通過詢問家人，我知道芽是大蒜的生命力。沒有它，大蒜會很難過，再也不會發(fā)芽。
芽一節(jié)一節(jié)地往上走，走到半路，又殺了一個程。因為冠軍只有一個，主裁判程不得不淘汰一個，被淘汰的巴德臉色發(fā)白。還好還是有點嫩。他們只是不斷重復。
通過這次觀察，我學到了很多知識，明白了植物生命的奧秘！
四年級觀察日記大蒜篇三
10月16日
第二天，我先給大蒜換水，又給大蒜墊紗布，好讓它固定下來。忙得不亦樂乎，因為我知道種大是我的責任也是必須種的，所以我更愛護大蒜了。
大蒜的苗已經(jīng)有半厘米長了，胡須也長出來了，使“老人”更形象了，上面長滿了“頭發(fā)”，下面長滿了“胡須”。這些“頭發(fā)”真白，頂尖略有青色。這白中帶青的顏色讓人覺得這頭發(fā)煞是好看。這些“胡須”是白色的，蒜味非常重。聞過之后五分鐘之內(nèi)，蒜味是絕對散不了的。
吃完晚飯之后，我覺得蒜味又重了。蒜瓣開始微微變大而且蒜苗有點兒綠了，是不是水太多了呢？我這樣想于是我減了一點兒水。
10月25日
大蒜苗差不多有六厘米了，現(xiàn)在蒜苗已經(jīng)超出了杯頂，蒜苗上青綠下青白好看極了。
蒜苗中間也開始脹大，只要你在它附近，就很容易聞到蒜味。根部更不要說，重的要命。所以我觀察次數(shù)開始減少。但我仍然仔細的注意分裂點，想象力豐富的我又想：“這就是蒜苗插的方法吧！但是“蒜味重”又引起了我的思考：蒜味以前都沒有這么重，現(xiàn)在泡在水里怎么會讓蒜味變得更重了呢？想來想去還是覺得大蒜剝了皮、發(fā)了芽、長了根之后釋放出來了吧。”
我覺得種大蒜不僅是一種樂趣，更是一種責任！
四年級觀察日記大蒜篇四
今天上午，上了開學第一節(jié)綜合實踐課，上個學期我種的水仙，花開的非常漂亮，開的.又多，枝葉又很茂盛，這個學期我要種大蒜，再創(chuàng)輝煌。一切都寄托在這棵大蒜身上了。加油吧！
3月11日 星期四 晴
今天雖然沒上綜合實踐課，但我仍要觀察他一下，他的根部長出了許多須根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也發(fā)出一點小綠芽。
3月25日 星期五 晴
一個多星期沒寫觀察日記了，可以說我懶，但是我每天都要看他，把他一星期的變化綜合起來記下來。 一個生命是多么的脆弱、多么的寶貴。他死了，根爛了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新種一棵，可別讓這次的再死了。
3月30日 星期三 晴
明天又要上綜合實踐課了，我的大蒜還一直沒有動靜，唉！都怪我太粗心，沒好好照顧，比賽時間快到了，我真后悔。這次肯定又評不上。大蒜啊大蒜快長吧，都怪我，以后一定好好照顧你，不要讓我失望了！
四年級觀察日記大蒜篇五
今天我觀察的是水培大蒜，我拿了三個白白胖胖的大蒜，它們穿著一層層白色的衣服，把自己裹得嚴嚴實實，剝開它的外衣，看到的是一個個肉粉色的蒜瓣，他們像孩子一樣抱在一起，隨后我找了一個玻璃盆接了點水，小心翼翼地把蒜放進去，我懷著無比期待的心情，希望他們能快快長大！
第二次20xx年11月11日
盼呀，盼呀，第三天，我的大蒜終于有動靜了，剝了皮的大蒜底部長出了一些密密的'，細細的白根，頭頂上也鉆出了蔥綠色的小芽尖，它們爭先恐后地努力往上長，好像迫切的想得到陽光的滋潤，我又給它們家足了水，希望他們給我更多的驚喜！
第三次20xx年11月12日
四年級觀察日記大蒜篇六
上個周末，我們老師給我們布置了一個有趣的作業(yè)，那就是種大蒜。
到了家里，我飛快地跑去拿花盆，先拿來大蒜，再把大蒜種在土里，最后灑了一點水，希望大蒜快點長大。
過了一個晚上，我去種大蒜的地方一看，大蒜發(fā)芽了，我開心得大叫起來。大蒜的芽直直的，好像一個電線桿立在那里。
又過了兩三天，我迫不及待地跑去種大蒜的地方看，用尺子一量，呀!已經(jīng)二十一厘米了，我高興得一蹦三尺高。我仔細一看，怎么還有一個大蒜沒有發(fā)芽呀!于是，我把這個大蒜拔出來一看。呀!這個大蒜已經(jīng)爛了。我想：應該是我大蒜種太多了，營養(yǎng)都被別的大蒜吸收了，所以才爛了。
經(jīng)過種大蒜這件事，我知道了要仔細觀察，優(yōu)勝劣汰!
四年級觀察日記大蒜篇七
今天中午，陽光明媚，特別適合植物的生長，我和媽媽決定種大蒜。
我和媽媽把工具準備好，我們準備了兩個花盆、一個切菜刀、一坨大蒜。我們走下樓梯，來到了小區(qū)花壇前，這里有一大片空地，媽媽說：“就在這里種呢！”首先，我們要把這坨大蒜分離開。我撕去大蒜的外皮，像大蒜的白紗裙，一層又一層，最后一層才看到十幾個大蒜寶寶圍著中間的小柱子，緊緊地抱在一起，我掰下了其中最胖的兩瓣，覺得它們的生命力應該最旺盛！
接著，我分別把這兩掰大蒜，按進了花盆的土里，媽媽告訴我說：“大蒜這樣的姿勢睡在土里是不容易出苗的。它們要斜著躺在土里才舒服，才更容易快速長出小苗！”“原來是這樣！”我趕緊幫大蒜寶寶調(diào)整了睡姿，然后小心翼翼地給它們蓋上薄薄的一層土，就像嬰兒寶寶蓋上了一層棉被，保證它們睡得舒舒服服長得更快！
最后媽媽幫我澆了水，我們就完成了種大蒜！我在心里默默地想著：“大蒜寶寶趕快點的長大，要比其他同學的長得更快更高哦！”
四年級觀察日記大蒜篇八
今天老師布置了一個任務，我們回去搗蒜。有兩個要求：一。自己砸吧，別問大人。兩個。只在碗里。
回到家，我拿來一個剝了皮的大蒜，左右看了看，心想：“小男孩，你不就是把你砸了嗎？”有什么難的？嘿嘿，看我的把戲！第一步：按！我先用鐵勺壓蒜，只壓出幾個印子，像是在張口嘲笑我。我氣得跺腳。得用第二招：打！我握緊鐵勺，盡力向‘敵人’扔去。我打了一下，但是碗被砸到地上摔得粉碎，而大蒜在地上歡快地跳著。
我找到了蒜錘，放回新碗里，然后用力砸。但是大蒜就像一個害怕打針的孩子，到處亂跑。我很著急。我叫“讓你跑，看你跑多快”，加快了砸的速度。現(xiàn)在大蒜變成了孫悟空，突然跳起來打我鼻子。我氣得把蒜錘扔到一邊，大喊：“不干了！”
十分鐘后，我慢慢冷靜下來，腦海里閃過一道光：不是常說團結(jié)就是力量嗎？那大蒜很難處理，為什么不把它分開呢？于是我把大蒜切成幾小塊，然后用大蒜錘砸。哎，大蒜成了我手下的俘虜，很快就變成了一堆蒜泥。
任務完成！
四年級觀察日記大蒜篇九
今天，老師讓我們養(yǎng)一種植物，我要種大蒜，不顧大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷輕刷大蒜的表面，將它清洗干凈，接著拿來一個花形的水晶碗，裝上一些清水，然后將大蒜放進去，最后把大蒜放到陽臺上，讓大蒜接受陽光的沐浴。快快發(fā)芽。
10月15日星期二 陰
一大早，我連忙穿好衣服去看大蒜，大蒜長得可真快啊。一晚上就長出芽來了。包著一層白袍的綠芽最為濃郁，愈發(fā)往下延伸，顏色便愈發(fā)的淡，猶如點了一滴濃墨在宣紙上，真好看。
10月16日 星期三 晴
10月17日星期四 晴
蒜苗長得非?？欤F(xiàn)在足足有六厘米了。翠綠的葉子向四周伸展著，透露著勃勃生機。媽媽笑著說，再過幾天，大蒜就可以剪下來做佐料了。
四年級觀察日記大蒜篇十
晚上我吃完晚飯，我和奶奶在種大蒜，奶奶把土扎細，我把大蒜掰成一粒一粒的，然后我把大蒜一粒一粒的插土里，我澆了兩次水，我默默地想它們明天會發(fā)芽吧!
20xx年10月2日 星期日 晴
第二天早上，我就高興的去看我種的大蒜發(fā)芽了沒有，一來到陽臺上我就發(fā)現(xiàn)它們靜靜的躺在那里沒有發(fā)芽，我非常失望，我想它明天能發(fā)芽吧!
10月3日 星期一 晴
第四天我又跑到陽臺前，我發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了1厘米的小青芽，我高興地把媽媽叫來看那粒發(fā)芽了的大蒜，媽媽高興地說，過不了幾天大蒜就有很多能發(fā)芽了，我高興地跳了起來。