總結不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。在寫總結時，要注重事實的準確性和客觀性。以下是健身教練總結的保持健康的的方法和技巧，請大家按部就班。
期試檢討書初二篇一
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有準備好，心里也是很慌，很擔心自己退步，但是又之前的`學習沒搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負責，在此也是作出檢討。
作弊這種事情，以前我都沒有想過，也是清楚是很不好的，所以考試的時候都是會去認真的復習，但這次我也是懶散了，之前所學的知識也是沒有掌握的很好，主要也是在家里，我沒了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學校學習了一段時間，好了一點，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來，老師說要考試的時候，我也是比較的擔心，去看書了，復習也是積極的做好，希望能有個好的成績，但之前也是落戶了太多，所以擔心也是有的，臨近考試的時候，我想著或許拿些紙條，到時候真的不會做，再看看，滿腦子都是不能分數太差的想法，卻是沒有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結果其實也是之前的自己松懈，這才是原因，時間已經過去了，沒法追回，但是卻可以彌補的。
只要我以后認真的去學，其實通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在，而作弊沒有任何的好處，反而容易讓自己的懶散更加的不會去改，老師當場沒收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒有什么心思考試，成績自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時的制止了我的錯誤發(fā)生，同時也是讓我明白，一時的虛假可能會帶來虛榮，但是真實的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動，積極的在平時多學習，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺一些，學習是我們這個年紀要做好的事情，不能再那么的松懈了。
以后我也是要調整過來，平時的學習只要認真的去學好了，成績自然也是不會差的，同時我也是要有意識的培養(yǎng)自己主動學習的一個習慣，不能老是靠老師來監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準備，不再作弊了，這次也是會我的最后一次，老師的話，我也是會認真的聽進心里，好好的來上課，做好筆記，作業(yè)也是認真做，要看的書，不用老師說，我也是要提前去看好。去對自己的學習負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇二
期末考試前讓我做好寫檢討書的準備，沒想到真的應驗了，我這一次期末考試的數學還是不及格，而且這已經是我努力后的結果了。在我為自己的數學成績痛心的時候，我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學的數學成績，沒有不好的時候，也不知道怎么生了一個我這樣的兒子，其他成績都好得很，就數學成績拖后腿，甚至語文成績可以拿名列前茅，但是數學成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關系。爸爸媽媽，不然你們再給我補補數學吧！救救我這個數學成績真是無法自己改善的孩子，救救孩子吧！
我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學會反思自己在數學上的“失誤”，可是對數學毫無辦法的我，對如何認識在數學上的“失誤”也毫無想法，我的數學已經到了“病入膏肓”的程度，繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助！還記得小時候我的數學成績不好，在你們倆輪流給我補習的那一年，數學成績是有所提高的，希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數學了，讓我這個已經升了初二的孩子把數學成績提上來，好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班，以保證我能夠在中考中不因數學成績拖我的后腿，以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯！
爸爸媽媽，我知道我數學考試不及格是我的錯了！可是我真的不知道如何把我的數學成績提高上來，我找過同學問問題，也找過老師問問題，你們也給我請過家教老師，可是效果你們也知道。我想也許我的數學還是得你們親自來教才可能有所提高，不然你們就抽空給我補補數學？再不給我親自補習的話，我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦！到時候沒考上重點高中，爸爸媽媽可不要怪我??！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇三
尊敬的`班主任：
您好！
上體育課期間，我沒有聽老師的話，還沒有下課，我就偷偷離開了，回到教室睡覺。體育老師安排的任務已經完成，讓我們自由活動，我覺得上不上都沒有關系，所以就離開了，沒想到因為自己早退給體育老師上課造成了麻煩，對不起。
我平時并不重視體育鍛煉，所以上體育課我也不感興趣，就想早點下課，當時我沒有經過老師的同意就回到教室，我嚴重違紀。早退不好，雖然說體育課早退不會影響學習成績，但是這也不是一個好習慣，我會改正，以后堅決不會在遲到早退，不管有什么理由，也不管什么原因，我都不會私自早退，會等到下課鈴聲響起才離開課堂。
因為覺得只是小錯誤，就不約束自己，這是不對的，現在我如果不約束自己，當我上課早退成為習慣了，會對我學習造成非常嚴重的影響，現在只是初犯我會認真改過，一定會約束自己，不管是不是自己喜歡的課程，我都會認真上完。我不重視體育課，是不對的，老師您說體育課是讓我們多運動多鍛煉，長時間在學校坐著容易生病，而且，不鍛煉身體也不利于我們學習。體育課就是為了讓我們可以好好運動鍛煉。讓我們擁有健康，以后我一定會好好上體育課。
不管如何我這次早退也影響了一些同學，因為我的關系，他們也一樣沒有上完體育課就早退了，他們是被我?guī)牡?，以后我不回了，我不知道自己犯錯也會有人跟著我犯錯，都怪我，帶壞了同學，以后一定會好好上課，在體育課期間，積極參加活動，而不是坐在一旁，融入到集體中。在學校不能死讀書，更應該勞逸結合，通過體育課給自己減壓，讓自己可以繼續(xù)學習。
感謝老師的教導，在學習中，我總會不知不覺犯錯，這次犯了這么大的錯誤，以后我不回了，而且老師您跟我說的話都非常有道理，我會改正過去的不好習慣，積極提升自己做好改變，做好接下來的學習任務，同時也會注意自己身體鍛煉，讓我有更健康的身體。不耽擱我的學習。
在課堂上我會聽老師的話，不管是哪位老師，我都會保持尊重，因為每一位老師上課都很辛苦，我不能因為自己不喜歡這門課，就不尊重老師，私自早退。以后我一定會多聽老師的話，尊重老師，好好學習，不在違反學校紀律，不早退，也不會曠課，認真上學，好好學習，學更多知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇四
尊敬的老師：
您好！
我下午比較困，中午也是沒有午睡休息好，所以在您的課堂上，聽著聽著也就睡著了，我這樣的學習態(tài)度是不好的，也是要對自己去反省下，做好檢討。
中午午休的時候，其實我可以休息好的，但是也是和同學去聊天，去一起看課外書，也是看著著迷，沒有去想休息的事情，而且下午我雖然知道要上課，但是這一門課，我自己也是成績不是那么的好，興趣本就不大，所以上課聽著其實也是容易走神，然后又是犯困，自然是趴在桌子上睡著了，還是老師發(fā)現，過來叫我，才讓我醒來，我也是有些迷茫，怎么回事，慢慢的回過神來，才想起自己還是在教室上課，想想都覺得是羞愧的，來學習，即使我興趣不怎么高，還是要尊重老師講課的一個辛苦，自己也是該學一些東西，而睡覺本來該在午休的時候做，課堂該認真，而非松懈去睡覺。
錯誤的行為很多時候導致的后果，是會讓我后悔的，當初如果午休睡好了，那么也是下午會有精力來學，而知識都是要靠學才能搞懂，成績也是日常積累，才能有所提升的，沒有什么捷徑可以走，即使自己的興趣不大，或許是學習的方法不對，或者自己本來就是沒有認真的去對這門課認真的了解，其實努力的同學很多，優(yōu)秀的也是非常的多，如果自己這種狀態(tài)持續(xù)下去，最后的結果只會是成績越來越糟糕的，課堂上睡覺雖然是一件小事，但是如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，就會變成一個自己不想要的壞習慣，到時候上課都是會走神，會不想好好的學，要去改也是很難的，老師講了我，其實我也是清楚老師是對我負責，希望我真的有聽進去，愿意去改變。
經過這次事情，其實我也是體會到老師對我的操心，和我講了那么多，并不是浪費時間，反而是希望我意識到自己的問題所在，睡覺是一個原因，但更多的是我對待學習該有的態(tài)度，是不能松懈下去的，而且我也是要在以后正確的一個時間里做該做的事情，上課就聽課做好筆記，午休的時候就認真的休息好，儲存好精力來應對下午的學習。請老師您放心，您說了那么多，我也是聽進去了，以后課堂也是會好好的來學，認真的把成績給搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇五
尊敬的英語老師：
您好！
我是xxx，我實在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因為這次月考我的'成績沒有及格，我的英語成績一直都在班上都是一般般，雖然說自己的英語成績不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個學期，但是因為我自己不重視自己的成績，不重視自己在這方面的一個缺點，明明自己的英語成績就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時候，英語成績就沒有及格，就沒有及時的去反應過來，成了現在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當中應該怎么去表達，應該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學習當中，我有足夠多的意識，一定要去認識自己英語成績退步這個事實，這次沒有及格，就是一個最好的證明，我應該重視起來，應該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對自己的一個考驗，對自己這一科成績的一個認識，我現在真的非常的抱歉，沒有做好這些，我給大家?guī)砹艘恍┎槐?，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對這份工作的一個錯誤認識，我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現的這么不好，所以我希望能夠給大家一個圓滿的交代，給您一個合適的理由，或者說答案，我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點，我個人的不及格，拖了班級整體的后腿，應該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點給大家?guī)聿槐?，造成的一些學習上面的不足，在下一階段的學習當中，我一定會好好的彌補自己，這次的考試是我沒有及時的復習，是我在學習當中沒有聽講，特別是在上英語課的時候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語老師在講課的時候，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個學期下來，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當時怎么想的，更加不知道有些事情應該怎么去解釋，現在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個好的方向，好的，動力下面我認為有些東西應該要有一個清晰的認知才是這些東西，都是我先階段，應該要去實行落實的，也是，我應該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會好好的認清自己的缺點，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成績上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學習當中，我會嚴格要求自己，提高自己的英語成績，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇六
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運動的.時候，因為一點小摩擦打了起來。因為這種事情來驚動您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。
本來在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動起了手。
好在周圍還有其他同學在場，我和xxx還沒打多久就已經被制止了。然后體育老師也趕到現場，對我們進行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學讀了這么久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學說的太過火了，實在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時候更加的小心一點，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經發(fā)生，那我也不會去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對這次的事件有所反省！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動的時候更加地細致小心一點，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時候，找老師來解決這件事情。
3.無論如何不能動手打人。我們還只是學生，無論情況是怎樣的，只要動了手就沒有誰有理，動手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒能將作為一個學生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學生的職責。但我會在今后的學習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個學習和為人都是優(yōu)秀的好學生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期試檢討書初二篇七
尊敬的老師：
您好！
在這里，我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思.我認真的分析了一下試卷，發(fā)現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題.
填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現了相當多的錯誤.我認為這是很不應該的，考試時應做到的認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！
針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認真仔細的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關于這一點，我以后也會加強鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習慣.
以上就是我對這次數學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇八
今天晚上的晚自習，您明明再三強調過了，不要遲到，然而我卻還是在鈴聲響過許久之后才到達了教室，而且還因為我之前的`缺席，學生會在檢查人數的時候，記錄了我的名字，讓我們班也為此而扣了紀律分，我深感抱歉。
遲到的原因僅僅只是因為我做事太慢，太拖拉了。原本下課之后，我們就該去食堂吃飯，然后回宿舍洗澡洗衣，在七點鐘的時候回教室進行自習。下課到自習，這期間有足足一個半小時的時間，也正是因為我沒有太在意，覺得時間還早，所以早吃飯的時候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒回來的時候，沒有洗澡，而是躺在床上休息了一下，等到同寢室的室友們都回來了，我才起床。他們也要洗澡，而浴室又只有一個，所以我也不得不進行等待。這個時候我才感覺有些著急，因為時間只剩不到一個小時了。而輪到我的時候，更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的一番洗漱，然后趕到教室，但上課的鈴聲早已響過，我來的晚了。
晚自習遲到，好像并不是什么大事情，但實際上，這卻是我個人懶散，沒有時間觀念，不守紀律的表現，我為此而感到羞愧。作為學生，應當時刻保持良好的作息紀律，只有這樣才能夠更好的進行學習，養(yǎng)成良好習慣。而且不論是在學習上，還是生活上，守時守紀都是很重要的事情，七點的晚自習，就是學校和我們學生之間的約定，而我卻沒有遵守這個約定，就是沒有做到一名學生應盡的職責。
在開學之初，您就強調過紀律，對這一塊抓的也很嚴格。我們班也一直都是整個年級里，紀律建設方面最好的班級，我們每個人也深以為榮。然而我的懶散態(tài)度，我的這一次遲到，卻破壞了我們班的良好形象，從不遲到的班級，有了第一個遲到的人。這第一的榮譽讓我感到羞愧，而不是欣喜，我很抱歉辜負了您的期望，遲到是小事，但不守紀律是大事。見微知著，這也體現我了我的思想覺悟還要繼續(xù)加強，繼續(xù)提升。
基于這件事給我?guī)淼纳羁逃洃?，我會在之后更加嚴格的要求自己，做事情會果斷，不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做一名合格的、稱職的中學生，不再讓老師您操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇九
您好！
我是初二xx班的一名學生，也是今天私自離校事件的主角，在發(fā)生這件事情后，我的心中其實一直都是后悔且忐忑的，因為我知道這件事很容易就會被老師發(fā)現，而且后果也會比較嚴重，可我還是因為一己私欲，選擇了私自離校?，F在，讓我來給老師您說一說關于我為什么要離校的原因。
在今天，對我來言是一個比較特殊的日子，因為有一款我經常玩的游戲推出了一個限時活動，這個活動的獎勵十分具有吸引力，可學校的課程是滿滿當當的，而且是封閉式管理，只有放學后才有時間去玩一玩，可等到那時候黃花菜都已經涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個難題。可想來想去我也沒想出什么好一點的辦法，也不能向老師請假，畢竟請假是需要給家長打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓一頓，所以我只能計劃著怎么偷偷地混出學校。
經過一番思索后，我決定趁著課間休息的時間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發(fā)現不對勁后利用手機消息把我叫回來。就這樣，在下課的時候，我來到了學校的圍墻邊緣，在確定周圍沒有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網吧跑去，在剛出校園的時候，我的心中還是充滿了得意的，可當我真正到了網吧開始玩起游戲后，我才發(fā)現自己根本沒有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發(fā)現了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會，確保自己完成任務后也沒有再貪戀了，趕忙向學校奔去?？删彤斘覝蕚浞瓑氐叫@時，我卻被一名路過的老師看見了，隨后我便被老師帶回了自己所在的班級，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現了。
隨后，我便接受了老師們的批評，在經過一番教育和懲處后，我也深刻意識到了自己的錯誤，我的這種行為不僅是對自己學習不負責，也是對老師的不尊重，同時也給同學們帶了一個壞頭，要是引起了更多同學的效仿的話，會給班級的形象帶來嚴重的影響。現在，我已經知道自己的`錯誤是多么嚴重了，所以我決定洗心革面，從此做一個遵紀守法的好學生，不再給老師們添麻煩了，我會把玩游戲的精力轉投在學習上，請老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇十
尊敬的xx：
"管理好這個班級不是我一個人的事，也更是各位同學們的事，如果僅僅是我一個人在這里大費口舌，你們聽不進去，也無濟于事"。
整整半天，韓老師的話一直回蕩在我的耳間，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平靜。
早晨，天氣很好，心情也不錯，吃過早飯我早早的進了教室，和幾個同學愉快的談論著昨晚做的美夢，放下書包剛儲備交作業(yè)，"喂，盼子!把數學作業(yè)借我!"一聽這聲音就知道是誼，可我并不想借給他，畢竟是我一個晚上的成果啊!于是，我隨意編了一個謊言"嗯，我還沒做完呢!"可他看出我的心虛"少扯謊，借我!""不行!"我語氣堅定了些，見他沒什么反映，我也沒多說什么，自顧自的收起了作業(yè)。
過了一會兒"盼子，交作業(yè)!"我聽到數學組長在叫我，我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他，哪知道剛遞了一半就被誼搶走了，我一臉驚恐，他翻了翻我的作業(yè)，說"不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!"邊說邊拿過去準備抄，我本來想去奪回來，可我擔心我的作業(yè)本會被扯壞，而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做，讓他抄去。可不一會兒，韓老師來了，才有了剛才那一番話。
回想起早晨的"抄作業(yè)"現象，心里有千萬個聲音在告訴我，我錯了!
我錯了。我不該怕本子被扯壞，怕同學說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他，可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了，可我仍可以拿回來，可我卻沒有這么做，根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的"面子"，可后來想想，這都不是問題，更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。
如果我們不把作業(yè)借給別人抄，那些同學就會想辦法去完成這些作業(yè)，比如上課認真聽講，比如不懂得去問同學或者老師，一旦這樣我們班上的學習風氣不就會有所好轉嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄，他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務，知道不認真聽講也沒有關系，長此下去他們對學習就越來越沒有興趣，那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去，我們班的學習就如掉進了深崖，很難再爬起來。
這樣下去，老師對我們班失去了信心，還會更用心的來教育我們嗎?那么，我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小，但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以，無論怎么說，我這么做都是不對的!
我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候，我的心里感到憤憤不平，畢竟是他們抄我們的作業(yè)，為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來，我的心漸漸平靜下來了，我領悟到：老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現象，讓這些想抄作業(yè)的同學不好意思再找我們要作業(yè)本抄，因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰，也許下次是更加嚴厲的懲罰。
這是我人生中的第一篇檢討，我明白了這次事情中我的過錯，我保證以后保管好自己的作業(yè)本，不再犯類似錯誤，望老師原諒。
檢討人：
時間：
期試檢討書初二篇十一
您好！
我是您教導的初二x班的學生xxx。首先，先謝謝您在教室外對我和xx的教導，在我們犯下那樣的大錯后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實在是讓我感到慚愧。面對一點小小的沖突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個學生，你不僅沒有大聲批評，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對我們說教。要是當時我們能稍微冷靜一點，面對您這樣冷靜的處理方式一定會羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因為沒有一顆冷靜的心，所以我們才會犯下這樣的錯誤啊！
回想這次的事件，其實早在上課之前我們的沖突就已經發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們在上課的時候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴重，終于，我們的憤怒占據了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。
原本安靜的教室被我們的爭吵聲占據，所有同學認真學習的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點打了起來。
被您叫到教室外面后，您對我們進行了一番教育，聽著你的教導，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來?？粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F糟的課堂，我實在是不知道怎么去面對您，面對全班的同學。您在教導中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學生了，也不是小學生和剛進來的初一了，怎么就不能懂事點？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個小學生一樣在課堂上打鬧，還一點自己作為學校里高年級學生的自知之明都沒有。
您常常說：“錯誤的事情并不需要講理由和借口，錯了就是錯了。”當然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯誤標示出來，讓自己能記住這次的錯誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因為我們沒有認識到自己作為初二學生，應該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。
所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學們的學習，打擾了老師的課堂實在是非常的對不起，我在今后一定會好好的約束自己，再不會在生活中做出出格的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇十二
您好！
我是xxx，我很抱歉在經過您批假的情況下，我沒有去上課。昨天本來想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒有耐心了，也有點急，所以就先離開了，沒有跟您請到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說一聲了，然后今天的課我沒有去上，同學老師也不知道我的情況。因為我沒有請假也沒有上課，所以您今天下午的時候問我原由，您雖然諒解了我，但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的同時，也的確是我的錯，不應該招呼都不打一個就走了，也沒有做的措施去補救，導致現在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說聲抱歉，昨天太急沒來得及請到假，主要也是我不知道請假的重要性，不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時有事，如果當時來不及，也要跟您打個招呼，或者您不在的情況要父母打個電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做，而是沒您同意，也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了，是因為我爺爺住院了，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農村人，只要涉及到這種事，根本就沒有辦法去想其他的，一個勁的就是干事就對了。我那會也急的不行，也去您辦公室跟您請假，但是在那等了蠻久也沒有等到您，問了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點在跟您說，回頭第二天下午回學校在跟您補一張假條?？僧數侥堑臅r候，看到疼愛我的爺爺躺在床上的時候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉，就是希望他能挺過來。幸運的是，經過一整晚的急救，爺爺脫離危險，我才松一口氣。長時間的緊繃著心，太過疲勞，就又休息去了，等我醒來，就已經快中午了，想起來才覺得麻煩，我忘記跟您說了。
現在我回到學校向您認錯。也是希望給自己一個教訓，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對，既沒有跟您說，也沒有告訴其他同學，讓他們幫我轉告給您，我不應該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔心，也免得我一不小心就犯錯了。這次我沒有請假也沒上課的'事情感謝老師您聽完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇十三
尊敬的班主任：
您好！
上體育課期間，我沒有聽老師的話，還沒有下課，我就偷偷離開了，回到教室睡覺。體育老師安排的任務已經完成，讓我們自由活動，我覺得上不上都沒有關系，所以就離開了，沒想到因為自己早退給體育老師上課造成了麻煩，對不起。
我平時并不重視體育鍛煉，所以上體育課我也不感興趣，就想早點下課，當時我沒有經過老師的同意就回到教室，我嚴重違紀。早退不好，雖然說體育課早退不會影響學習成績，但是這也不是一個好習慣，我會改正，以后堅決不會在遲到早退，不管有什么理由，也不管什么原因，我都不會私自早退，會等到下課鈴聲響起才離開課堂。
因為覺得只是小錯誤，就不約束自己，這是不對的，現在我如果不約束自己，當我上課早退成為習慣了，會對我學習造成非常嚴重的影響，現在只是初犯我會認真改過，一定會約束自己，不管是不是自己喜歡的課程，我都會認真上完。我不重視體育課，是不對的，老師您說體育課是讓我們多運動多鍛煉，長時間在學校坐著容易生病，而且，不鍛煉身體也不利于我們學習。體育課就是為了讓我們可以好好運動鍛煉。讓我們擁有健康，以后我一定會好好上體育課。
不管如何我這次早退也影響了一些同學，因為我的關系，他們也一樣沒有上完體育課就早退了，他們是被我?guī)牡模院笪也换亓?，我不知道自己犯錯也會有人跟著我犯錯，都怪我，帶壞了同學，以后一定會好好上課，在體育課期間，積極參加活動，而不是坐在一旁，融入到集體中。在學校不能死讀書，更應該勞逸結合，通過體育課給自己減壓，讓自己可以繼續(xù)學習。
感謝老師的教導，在學習中，我總會不知不覺犯錯，這次犯了這么大的錯誤，以后我不回了，而且老師您跟我說的話都非常有道理，我會改正過去的不好習慣，積極提升自己做好改變，做好接下來的學習任務，同時也會注意自己身體鍛煉，讓我有更健康的身體。不耽擱我的學習。
在課堂上我會聽老師的話，不管是哪位老師，我都會保持尊重，因為每一位老師上課都很辛苦，我不能因為自己不喜歡這門課，就不尊重老師，私自早退。以后我一定會多聽老師的話，尊重老師，好好學習，不在違反學校紀律，不早退，也不會曠課，認真上學，好好學習，學更多知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
期試檢討書初二篇十四
尊敬的老師：
您好！
逃課這兩個字，在我們班很少出現，同學們品日里很自覺，不會去違反班級的這種制度，我很老實這學期，逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學們都很自覺，但是我的作風上還是出現了問題，我今天逃課了，很嚴重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對我的影響特別大，也讓老師您對我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對自己很失望，這樣的事情我居然連續(xù)犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。
事情這樣的，今天我們學校搞大掃除，這樣的大掃除我們學校一個月搞一次，每次這個時候大家似乎都很興奮，我也是，因為這樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶，大多數人都是敷衍了事，做個過程，今天早上我們學校開了個短暫的會議，全體的學生都在，說了一下要搞哪寫地方的衛(wèi)生，我當時也在計劃的'是四個小時要把校園內打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節(jié)課要來上課嗎，我當時也聽到了，所有人都聽到了。
今天上午在打掃衛(wèi)生的時候我就有了一個想法，我心里就想著反正也是在打掃衛(wèi)生，不要上課，這個時候出去上個網也沒人發(fā)現，我當時就產生這樣的想法，但是我又不敢一個人去，我想了很久打算叫一個人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法，一起在商量著怎么溜出學校，真的是很嚴重的思想錯誤，我們趁著您當時不在，我們就溜出去了，心里就想著應該沒人會注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒多想就把我們兩個人放出去了，這樣我就跟xx同學成功的逃了出去，心理在竊喜，去了離我們學校附近新卡的一家網吧，我們在那里上網了，但是這個時候臨近中午，我們想著下午還要上課，就不敢上很久，可是打開電腦那里還記得那么多，我們一直完了很久，這樣就忘記了時間。
到了下午發(fā)現已經在上課了，我跟xx同學很著急，快速的回到了學校，可是剛回到教室就被班長通知我們，班長說讓我們去您辦公室，這樣我們就去了，事情也跟您如實的交代了，這是我第二次了，我知道這次很嚴重，這次出去上網我很懊悔，我心里下定了決心，好好改過。
此致
敬禮!
姓名：xx
日期：xxx年xx月xx日
期試檢討書初二篇十五
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，真的是非常自責，因為這次我上課睡覺了，這件事情也非常不好，我不能讓這樣的情況發(fā)生，感覺在這的環(huán)境下面，自己也應該懂事，應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣，初二了現在已經是時間很緊張了，我應該更加用心的學習，把握好自己學習生活的每一分鐘，在以后的學習生涯肯定要做得更好，更加到位，我也為這次自己的事情應該檢討一下。
學習是自己的事情，而不是別人的事情，一定要考慮周到，也一定要在這個過程當中更加細心的去積累，去體會，我會用心去完成自己各個方面的一個學習情況，在生活學習當中也應該做得更加到位，更加貼切，當然在這一點上面，我一定也會按照自己的想法來，但這次我就在上課的時候睡覺了，真的是對不起，老師也沒有做好一名初中學生應該有的樣子，在這樣的環(huán)境下面，肯定要把自己路各方面的學習都發(fā)揮到位，這次上課睡覺的情況，我現在很慚愧，也感覺自己對不住老師，因為老師在上課講臺上面一直認真的講，也非常的費精力，用自己最好的一個狀態(tài)給我們傳授知識，而我卻在浪費時間，我卻在上課期間睡覺，趴在課桌的時候完全就沒有聽到老師在講什么，所以我現在很自責，我以后再也不能出現這種情況了。
回想今天的情況，我也很自責，也很難受，畢竟是上課睡覺，自己也是一名初二的學生了，很多東西應該要有一個狀態(tài)，要讓自己主動一點，以后再也不能出現的情況了，我是一個對自己要求比較高的人，從生活的各方面就能夠看出來，我也希望在以后的學習當中能夠對自己高求更加高一點，但是今天我去疏忽了，我卻抱有僥幸心理了，我以前從來都不會這樣子的，如果任由這種情況發(fā)展下去，我肯定會讓自己更加墮落，這不是我所希望看到的，所以在學習當中，我一定要主動一點，一定要讓自己積累更多的知識，真的是對自己現在的狀態(tài)很不滿意，我也非常不希望這樣持續(xù)下去，以后肯定還會有更多機會的，所以我希望自己能夠做好一些這方面的本職。
通過今天這次事情，我也意識到了自己的不足，我也看到了這樣的行為，非常惡劣，我不希望在初二階段之后自己墮落下去，那樣肯定會對不住自己的，所以我一定會讓自己更加主動一點，更加努力一點，去提高這方面的能力，我也會把這些細節(jié)給落實到未，希望您能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇十六
您好！
不知道您到底是通過什么途徑知道的消息，但是真的很感謝您的寬容，感謝您的諄諄教誨，感謝您保留了我的自尊與面子。經過您的開導與教育，，讓我徹底醒悟過來，讓我懸崖勒馬，沒良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說來。
我和xxx是早戀沒錯。一開始我們還只是前后桌的關系，后來經常討論作業(yè)，我有英語不會的就問她，她有數學不懂的就問我，久而久之我們就從學習討論的關系上升到了無話不說的好朋友，都說男女之間不會有純潔的友誼，之前還覺得不是的，現在終于明白就是如此。有一天，我把買的餅干分享給她之后，她就提出了在一起的想法，我也是有點猶豫的，可能真的像您說的那樣，這個時候是最容易悸動的時候，我們僅僅只是憑一時的沖動和似懂非懂的喜歡就覺得是愛。
我們后來討論作業(yè)的.次數少了，爭吵和講閑話的次數多了，我一面知道自己應該早點結束，一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經過您的開導，我也總算釋懷了。我們在班上都還算是學習成績比較好的學生，家里和老師們也都對我們寄予厚望，雖然談了戀愛之后還是努力學習，但是成績確實不如從前了，這和因為早戀讓我們分心學業(yè)是脫不開關系的。
您說的對，談戀愛是影響不好的。學校是為了莘莘學子的學業(yè)和前途創(chuàng)造的良好的學習條件和學習氛圍。我們卻利用良好的學習環(huán)境來談戀愛，不僅耽誤到自己的學習，也給周圍的同學們造成了一定的影響，還給他們帶了一個不好的頭，這是極其浪費教學資源的。有那么多愛學習的孩子們無處可以學習，而我們有著最好的學習條件卻不充分利用，真的是暴殄天物。
而且，學習時間如此緊張，在這關鍵的時候我們居然還在胡鬧，而大家都在拼命的學習，就像一句話說的：怕的不是你不努力，而是你努力的時候，有比你優(yōu)秀的人在更努力。我們應該把握好這段關鍵時期，擠時間去學習，而不是分心做沒有意義的事。
我知道我們犯下的錯誤是最大的，我們自己犯錯，卻牽連老師為我們操心，父母為我們擔心，同學們?yōu)槲覀儜n心。我對不起大家，對不起對我們期望滿滿的父母和老師，也對不起同學們，給大家做了一個不好的示范，說再多也沒用，幾個月后的中考，請拭目以待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇十七
好！
不出你們所料，我這一次期末考試的'還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結果，真的很抱歉。在期中考試時，我的數學成績就因為不及格而被你們要求寫檢討書，我為了不寫檢討書，也為了逼著自己把數學成績趕上來，我跟你們做過保證，說我期末考試一定不會再是這樣，說我一定會把數學成績提上來。你們雖然不太相信我說的話，卻也同意給我一次機會，看看我會不會在期末的時候有所改變。
期末考試前讓我做好寫檢討書的準備，沒想到真的應驗了，我這一次期末考試的數學還是不及格，而且這已經是我努力后的結果了。在我為自己的數學成績痛心的時候，我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學的數學成績，沒有不好的時候，也不知道怎么生了一個我這樣的兒子，其他成績都好得很，就數學成績拖后腿，甚至語文成績可以拿名列前茅，但是數學成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關系。爸爸媽媽，不然你們再給我補補數學吧！救救我這個數學成績真是無法自己改善的孩子，救救孩子吧！
我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學會反思自己在數學上的“失誤”，可是對數學毫無辦法的我，對如何認識在數學上的“失誤”也毫無想法，我的數學已經到了“病入膏肓”的程度，繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助！還記得小時候我的數學成績不好，在你們倆輪流給我補習的那一年，數學成績是有所提高的，希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數學了，讓我這個已經升了初二的孩子把數學成績提上來，好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班，以保證我能夠在中考中不因數學成績拖我的后腿，以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯！
爸爸媽媽，我知道我數學考試不及格是我的錯了！可是我真的不知道如何把我的數學成績提高上來，我找過同學問問題，也找過老師問問題，你們也給我請過家教老師，可是效果你們也知道。我想也許我的數學還是得你們親自來教才可能有所提高，不然你們就抽空給我補補數學？再不給我親自補習的話，我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦！到時候沒考上重點高中，爸爸媽媽可不要怪我?。?BR> 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇十八
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和在運動的時候，因為一點小摩擦打了起來。因為這種事情來驚動您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和發(fā)生了碰撞。
本來在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的'，但是卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動起了手。
好在周圍還有其他同學在場，我和還沒打多久就已經被制止了。然后體育老師也趕到現場，對我們進行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學讀了這么久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是同學說的太過火了，實在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時候更加的小心一點，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經發(fā)生，那我也不會去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對這次的事件有所反??！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1、做事不夠細心。如果我能在參加體育活動的時候更加地細致小心一點，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結束。
2、遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時候，找老師來解決這件事情。
3、無論如何不能動手打人。我們還只是學生，無論情況是怎樣的，只要動了手就沒有誰有理，動手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒能將作為一個學生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學生的職責。但我會在今后的學習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個學習和為人都是優(yōu)秀的好學生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇一
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有準備好，心里也是很慌，很擔心自己退步，但是又之前的`學習沒搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負責，在此也是作出檢討。
作弊這種事情，以前我都沒有想過，也是清楚是很不好的，所以考試的時候都是會去認真的復習，但這次我也是懶散了，之前所學的知識也是沒有掌握的很好，主要也是在家里，我沒了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學校學習了一段時間，好了一點，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來，老師說要考試的時候，我也是比較的擔心，去看書了，復習也是積極的做好，希望能有個好的成績，但之前也是落戶了太多，所以擔心也是有的，臨近考試的時候，我想著或許拿些紙條，到時候真的不會做，再看看，滿腦子都是不能分數太差的想法，卻是沒有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結果其實也是之前的自己松懈，這才是原因，時間已經過去了，沒法追回，但是卻可以彌補的。
只要我以后認真的去學，其實通過這次的考試也是能清楚自己的問題所在，而作弊沒有任何的好處，反而容易讓自己的懶散更加的不會去改，老師當場沒收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒有什么心思考試，成績自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時的制止了我的錯誤發(fā)生，同時也是讓我明白，一時的虛假可能會帶來虛榮，但是真實的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動，積極的在平時多學習，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺一些，學習是我們這個年紀要做好的事情，不能再那么的松懈了。
以后我也是要調整過來，平時的學習只要認真的去學好了，成績自然也是不會差的，同時我也是要有意識的培養(yǎng)自己主動學習的一個習慣，不能老是靠老師來監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準備，不再作弊了，這次也是會我的最后一次，老師的話，我也是會認真的聽進心里，好好的來上課，做好筆記，作業(yè)也是認真做，要看的書，不用老師說，我也是要提前去看好。去對自己的學習負責。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇二
期末考試前讓我做好寫檢討書的準備，沒想到真的應驗了，我這一次期末考試的數學還是不及格，而且這已經是我努力后的結果了。在我為自己的數學成績痛心的時候，我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學的數學成績，沒有不好的時候，也不知道怎么生了一個我這樣的兒子，其他成績都好得很，就數學成績拖后腿，甚至語文成績可以拿名列前茅，但是數學成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關系。爸爸媽媽，不然你們再給我補補數學吧！救救我這個數學成績真是無法自己改善的孩子，救救孩子吧！
我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學會反思自己在數學上的“失誤”，可是對數學毫無辦法的我，對如何認識在數學上的“失誤”也毫無想法，我的數學已經到了“病入膏肓”的程度，繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助！還記得小時候我的數學成績不好，在你們倆輪流給我補習的那一年，數學成績是有所提高的，希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數學了，讓我這個已經升了初二的孩子把數學成績提上來，好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班，以保證我能夠在中考中不因數學成績拖我的后腿，以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯！
爸爸媽媽，我知道我數學考試不及格是我的錯了！可是我真的不知道如何把我的數學成績提高上來，我找過同學問問題，也找過老師問問題，你們也給我請過家教老師，可是效果你們也知道。我想也許我的數學還是得你們親自來教才可能有所提高，不然你們就抽空給我補補數學？再不給我親自補習的話，我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦！到時候沒考上重點高中，爸爸媽媽可不要怪我??！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇三
尊敬的`班主任：
您好！
上體育課期間，我沒有聽老師的話，還沒有下課，我就偷偷離開了，回到教室睡覺。體育老師安排的任務已經完成，讓我們自由活動，我覺得上不上都沒有關系，所以就離開了，沒想到因為自己早退給體育老師上課造成了麻煩，對不起。
我平時并不重視體育鍛煉，所以上體育課我也不感興趣，就想早點下課，當時我沒有經過老師的同意就回到教室，我嚴重違紀。早退不好，雖然說體育課早退不會影響學習成績，但是這也不是一個好習慣，我會改正，以后堅決不會在遲到早退，不管有什么理由，也不管什么原因，我都不會私自早退，會等到下課鈴聲響起才離開課堂。
因為覺得只是小錯誤，就不約束自己，這是不對的，現在我如果不約束自己，當我上課早退成為習慣了，會對我學習造成非常嚴重的影響，現在只是初犯我會認真改過，一定會約束自己，不管是不是自己喜歡的課程，我都會認真上完。我不重視體育課，是不對的，老師您說體育課是讓我們多運動多鍛煉，長時間在學校坐著容易生病，而且，不鍛煉身體也不利于我們學習。體育課就是為了讓我們可以好好運動鍛煉。讓我們擁有健康，以后我一定會好好上體育課。
不管如何我這次早退也影響了一些同學，因為我的關系，他們也一樣沒有上完體育課就早退了，他們是被我?guī)牡?，以后我不回了，我不知道自己犯錯也會有人跟著我犯錯，都怪我，帶壞了同學，以后一定會好好上課，在體育課期間，積極參加活動，而不是坐在一旁，融入到集體中。在學校不能死讀書，更應該勞逸結合，通過體育課給自己減壓，讓自己可以繼續(xù)學習。
感謝老師的教導，在學習中，我總會不知不覺犯錯，這次犯了這么大的錯誤，以后我不回了，而且老師您跟我說的話都非常有道理，我會改正過去的不好習慣，積極提升自己做好改變，做好接下來的學習任務，同時也會注意自己身體鍛煉，讓我有更健康的身體。不耽擱我的學習。
在課堂上我會聽老師的話，不管是哪位老師，我都會保持尊重，因為每一位老師上課都很辛苦，我不能因為自己不喜歡這門課，就不尊重老師，私自早退。以后我一定會多聽老師的話，尊重老師，好好學習，不在違反學校紀律，不早退，也不會曠課，認真上學，好好學習，學更多知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇四
尊敬的老師：
您好！
我下午比較困，中午也是沒有午睡休息好，所以在您的課堂上，聽著聽著也就睡著了，我這樣的學習態(tài)度是不好的，也是要對自己去反省下，做好檢討。
中午午休的時候，其實我可以休息好的，但是也是和同學去聊天，去一起看課外書，也是看著著迷，沒有去想休息的事情，而且下午我雖然知道要上課，但是這一門課，我自己也是成績不是那么的好，興趣本就不大，所以上課聽著其實也是容易走神，然后又是犯困，自然是趴在桌子上睡著了，還是老師發(fā)現，過來叫我，才讓我醒來，我也是有些迷茫，怎么回事，慢慢的回過神來，才想起自己還是在教室上課，想想都覺得是羞愧的，來學習，即使我興趣不怎么高，還是要尊重老師講課的一個辛苦，自己也是該學一些東西，而睡覺本來該在午休的時候做，課堂該認真，而非松懈去睡覺。
錯誤的行為很多時候導致的后果，是會讓我后悔的，當初如果午休睡好了，那么也是下午會有精力來學，而知識都是要靠學才能搞懂，成績也是日常積累，才能有所提升的，沒有什么捷徑可以走，即使自己的興趣不大，或許是學習的方法不對，或者自己本來就是沒有認真的去對這門課認真的了解，其實努力的同學很多，優(yōu)秀的也是非常的多，如果自己這種狀態(tài)持續(xù)下去，最后的結果只會是成績越來越糟糕的，課堂上睡覺雖然是一件小事，但是如果這種狀態(tài)持續(xù)下去，就會變成一個自己不想要的壞習慣，到時候上課都是會走神，會不想好好的學，要去改也是很難的，老師講了我，其實我也是清楚老師是對我負責，希望我真的有聽進去，愿意去改變。
經過這次事情，其實我也是體會到老師對我的操心，和我講了那么多，并不是浪費時間，反而是希望我意識到自己的問題所在，睡覺是一個原因，但更多的是我對待學習該有的態(tài)度，是不能松懈下去的，而且我也是要在以后正確的一個時間里做該做的事情，上課就聽課做好筆記，午休的時候就認真的休息好，儲存好精力來應對下午的學習。請老師您放心，您說了那么多，我也是聽進去了，以后課堂也是會好好的來學，認真的把成績給搞好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇五
尊敬的英語老師：
您好！
我是xxx，我實在是非常的遺憾，在這件事情上面做的非常的不好，因為這次月考我的'成績沒有及格，我的英語成績一直都在班上都是一般般，雖然說自己的英語成績不是班上優(yōu)秀的，但是也不差，保持在一般般的情況下面，這種平衡一直保持了幾個學期，但是因為我自己不重視自己的成績，不重視自己在這方面的一個缺點，明明自己的英語成績就不是很好，還不知道去提高，就在自己得意的時候，英語成績就沒有及格，就沒有及時的去反應過來，成了現在這樣的情況，我很是羞愧，也不知道自己在下一階段當中應該怎么去表達，應該怎么去解釋這些，我只是希望我能夠，在下一階段的學習當中，我有足夠多的意識，一定要去認識自己英語成績退步這個事實，這次沒有及格，就是一個最好的證明，我應該重視起來，應該好好的糾正自己。
每次的考試都是我們對自己的一個考驗，對自己這一科成績的一個認識，我現在真的非常的抱歉，沒有做好這些，我給大家?guī)砹艘恍┎槐?，我也可以幫你拖了后腿，這是我的不足，更加是我對這份工作的一個錯誤認識，我不希望自己再下一階段繼續(xù)這么保持下去，也不希望自己表現的這么不好，所以我希望能夠給大家一個圓滿的交代，給您一個合適的理由，或者說答案，我真的不想繼續(xù)推脫自己在考試上面做的這樣的缺點，我個人的不及格，拖了班級整體的后腿，應該好好的反省才是，我也不希望自己這些缺點給大家?guī)聿槐?，造成的一些學習上面的不足，在下一階段的學習當中，我一定會好好的彌補自己，這次的考試是我沒有及時的復習，是我在學習當中沒有聽講，特別是在上英語課的時候，我一直都在走神，一直都在做自己的事情，英語老師在講課的時候，我卻沒有聽講，我卻在做自己的事情，卻在左顧右盼。
想了想，這幾個學期下來，我真的是非常的遺憾，也不知道自己當時怎么想的，更加不知道有些事情應該怎么去解釋，現在只有把這些東西都弄明白了，才能更好的去保持好狀態(tài)，才能更好的去讓自己處在一個好的方向，好的，動力下面我認為有些東西應該要有一個清晰的認知才是這些東西，都是我先階段，應該要去實行落實的，也是，我應該去處理的，更加是我要去保持的，我一定會好好的認清自己的缺點，特別是這次月考，我沒有及格，在英語成績上面，我要好好的提高自己才是，所以在下一階段的學習當中，我會嚴格要求自己，提高自己的英語成績，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇六
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運動的.時候，因為一點小摩擦打了起來。因為這種事情來驚動您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。
本來在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動起了手。
好在周圍還有其他同學在場，我和xxx還沒打多久就已經被制止了。然后體育老師也趕到現場，對我們進行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學讀了這么久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學說的太過火了，實在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時候更加的小心一點，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經發(fā)生，那我也不會去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對這次的事件有所反省！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動的時候更加地細致小心一點，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時候，找老師來解決這件事情。
3.無論如何不能動手打人。我們還只是學生，無論情況是怎樣的，只要動了手就沒有誰有理，動手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒能將作為一個學生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學生的職責。但我會在今后的學習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個學習和為人都是優(yōu)秀的好學生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期試檢討書初二篇七
尊敬的老師：
您好！
在這里，我對我本次的數學考試表示深刻的檢討與反思.我認真的分析了一下試卷，發(fā)現導致我這次數學考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題.
填空題作為小題，往往會被我忽視，因為它分值小，題目簡短，導致我對它們的重視不足，最終導致在考試的時候，因為趕時間而馬虎大意，看題不仔細，題目沒有看完就開始拿筆計算，出現了相當多的錯誤.我認為這是很不應該的，考試時應做到的認真仔細沒有做到，結果該拿的分沒有拿到，下次考試，我一定加強對此的重視程度，爭取做到能拿不丟！
針對應用題，我認為，應用題考查的是一個人的綜合分析問題的能力，對我們的要求比較高，難度也比較大，要提高應用題的得分，我覺得還是應該從平時做起，上課認真聽講，多做一些習題，提高自己分析和解決問題的能力，只有這樣，才能提高應用題的得分率，當然，認真仔細的態(tài)度是考任何考試，做任何題目都必不可少的，關于這一點，我以后也會加強鍛煉，改掉自己粗心大意的壞習慣.
以上就是我對這次數學考試不及格的檢討，希望老師給我一個改正的機會，我下次一定做的更好！
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇八
今天晚上的晚自習，您明明再三強調過了，不要遲到，然而我卻還是在鈴聲響過許久之后才到達了教室，而且還因為我之前的`缺席，學生會在檢查人數的時候，記錄了我的名字，讓我們班也為此而扣了紀律分，我深感抱歉。
遲到的原因僅僅只是因為我做事太慢，太拖拉了。原本下課之后，我們就該去食堂吃飯，然后回宿舍洗澡洗衣，在七點鐘的時候回教室進行自習。下課到自習，這期間有足足一個半小時的時間，也正是因為我沒有太在意，覺得時間還早，所以早吃飯的時候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒回來的時候，沒有洗澡，而是躺在床上休息了一下，等到同寢室的室友們都回來了，我才起床。他們也要洗澡，而浴室又只有一個，所以我也不得不進行等待。這個時候我才感覺有些著急，因為時間只剩不到一個小時了。而輪到我的時候，更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的一番洗漱，然后趕到教室，但上課的鈴聲早已響過，我來的晚了。
晚自習遲到，好像并不是什么大事情，但實際上，這卻是我個人懶散，沒有時間觀念，不守紀律的表現，我為此而感到羞愧。作為學生，應當時刻保持良好的作息紀律，只有這樣才能夠更好的進行學習，養(yǎng)成良好習慣。而且不論是在學習上，還是生活上，守時守紀都是很重要的事情，七點的晚自習，就是學校和我們學生之間的約定，而我卻沒有遵守這個約定，就是沒有做到一名學生應盡的職責。
在開學之初，您就強調過紀律，對這一塊抓的也很嚴格。我們班也一直都是整個年級里，紀律建設方面最好的班級，我們每個人也深以為榮。然而我的懶散態(tài)度，我的這一次遲到，卻破壞了我們班的良好形象，從不遲到的班級，有了第一個遲到的人。這第一的榮譽讓我感到羞愧，而不是欣喜，我很抱歉辜負了您的期望，遲到是小事，但不守紀律是大事。見微知著，這也體現我了我的思想覺悟還要繼續(xù)加強，繼續(xù)提升。
基于這件事給我?guī)淼纳羁逃洃?，我會在之后更加嚴格的要求自己，做事情會果斷，不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做一名合格的、稱職的中學生，不再讓老師您操心。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇九
您好！
我是初二xx班的一名學生，也是今天私自離校事件的主角，在發(fā)生這件事情后，我的心中其實一直都是后悔且忐忑的，因為我知道這件事很容易就會被老師發(fā)現，而且后果也會比較嚴重，可我還是因為一己私欲，選擇了私自離校?，F在，讓我來給老師您說一說關于我為什么要離校的原因。
在今天，對我來言是一個比較特殊的日子，因為有一款我經常玩的游戲推出了一個限時活動，這個活動的獎勵十分具有吸引力，可學校的課程是滿滿當當的，而且是封閉式管理，只有放學后才有時間去玩一玩，可等到那時候黃花菜都已經涼了，于是我在心里琢磨著怎么去解決這個難題。可想來想去我也沒想出什么好一點的辦法，也不能向老師請假，畢竟請假是需要給家長打電話的，可我哪有什么正大光明的理由，胡亂編造的話回家還容易被教訓一頓，所以我只能計劃著怎么偷偷地混出學校。
經過一番思索后，我決定趁著課間休息的時間偷偷地翻墻出去，于是我和同桌打好招呼，希望他能幫我一把，在老師發(fā)現不對勁后利用手機消息把我叫回來。就這樣，在下課的時候，我來到了學校的圍墻邊緣，在確定周圍沒有老師后，趕忙的爬了出去，并飛奔著向網吧跑去，在剛出校園的時候，我的心中還是充滿了得意的，可當我真正到了網吧開始玩起游戲后，我才發(fā)現自己根本沒有任何心情，腦子里全是想著要是被老師發(fā)現了該怎么辦，正是抱著這樣的想法，我玩游戲也就玩了一會，確保自己完成任務后也沒有再貪戀了，趕忙向學校奔去?？删彤斘覝蕚浞瓑氐叫@時，我卻被一名路過的老師看見了，隨后我便被老師帶回了自己所在的班級，這也代表著我私自離校的行為被徹徹底底的發(fā)現了。
隨后，我便接受了老師們的批評，在經過一番教育和懲處后，我也深刻意識到了自己的錯誤，我的這種行為不僅是對自己學習不負責，也是對老師的不尊重，同時也給同學們帶了一個壞頭，要是引起了更多同學的效仿的話，會給班級的形象帶來嚴重的影響。現在，我已經知道自己的`錯誤是多么嚴重了，所以我決定洗心革面，從此做一個遵紀守法的好學生，不再給老師們添麻煩了，我會把玩游戲的精力轉投在學習上，請老師相信我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇十
尊敬的xx：
"管理好這個班級不是我一個人的事，也更是各位同學們的事，如果僅僅是我一個人在這里大費口舌，你們聽不進去，也無濟于事"。
整整半天，韓老師的話一直回蕩在我的耳間，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平靜。
早晨，天氣很好，心情也不錯，吃過早飯我早早的進了教室，和幾個同學愉快的談論著昨晚做的美夢，放下書包剛儲備交作業(yè)，"喂，盼子!把數學作業(yè)借我!"一聽這聲音就知道是誼，可我并不想借給他，畢竟是我一個晚上的成果啊!于是，我隨意編了一個謊言"嗯，我還沒做完呢!"可他看出我的心虛"少扯謊，借我!""不行!"我語氣堅定了些，見他沒什么反映，我也沒多說什么，自顧自的收起了作業(yè)。
過了一會兒"盼子，交作業(yè)!"我聽到數學組長在叫我，我正準備一弓腰把作業(yè)本遞給他，哪知道剛遞了一半就被誼搶走了，我一臉驚恐，他翻了翻我的作業(yè)，說"不是沒有做完嗎?我就知道你在騙我!"邊說邊拿過去準備抄，我本來想去奪回來，可我擔心我的作業(yè)本會被扯壞，而且會顯得我很小氣。所以我只好什么都不做，讓他抄去。可不一會兒，韓老師來了，才有了剛才那一番話。
回想起早晨的"抄作業(yè)"現象，心里有千萬個聲音在告訴我，我錯了!
我錯了。我不該怕本子被扯壞，怕同學說我小氣就放任他抄我的作業(yè)。明知道這樣做是害了他，可我卻任由他這樣去做。雖然本子被他奪去了，可我仍可以拿回來，可我卻沒有這么做，根本原因就是因為放不下那卑微的自尊和可笑的"面子"，可后來想想，這都不是問題，更大的問題是我沒有意識到這樣做的后果。
如果我們不把作業(yè)借給別人抄，那些同學就會想辦法去完成這些作業(yè)，比如上課認真聽講，比如不懂得去問同學或者老師，一旦這樣我們班上的學習風氣不就會有所好轉嗎?我們每次都把作業(yè)給他們抄，他們知道自己不動腦筋反正可以完成任務，知道不認真聽講也沒有關系，長此下去他們對學習就越來越沒有興趣，那么月考、期末考、還有最后的中考他們該怎么辦?如此下去，我們班的學習就如掉進了深崖，很難再爬起來。
這樣下去，老師對我們班失去了信心，還會更用心的來教育我們嗎?那么，我的成績還會好嗎?眼前看起來這件抄作業(yè)的事情很小，但往往是不值一提的這些小事卻會影響到我們整個班級的命運。所以，無論怎么說，我這么做都是不對的!
我錯了。本來韓老師剛宣布要我和紹年寫檢討的時候，我的心里感到憤憤不平，畢竟是他們抄我們的作業(yè)，為什么卻要我們寫檢討?而他們卻沒事呢?我實在想不通!可到了后來，我的心漸漸平靜下來了，我領悟到：老師這樣懲罰也就是想杜絕以后還有抄作業(yè)的現象，讓這些想抄作業(yè)的同學不好意思再找我們要作業(yè)本抄，因為每次他們抄作業(yè)我們都會受到懲罰，也許下次是更加嚴厲的懲罰。
這是我人生中的第一篇檢討，我明白了這次事情中我的過錯，我保證以后保管好自己的作業(yè)本，不再犯類似錯誤，望老師原諒。
檢討人：
時間：
期試檢討書初二篇十一
您好！
我是您教導的初二x班的學生xxx。首先，先謝謝您在教室外對我和xx的教導，在我們犯下那樣的大錯后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實在是讓我感到慚愧。面對一點小小的沖突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個學生，你不僅沒有大聲批評，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對我們說教。要是當時我們能稍微冷靜一點，面對您這樣冷靜的處理方式一定會羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因為沒有一顆冷靜的心，所以我們才會犯下這樣的錯誤啊！
回想這次的事件，其實早在上課之前我們的沖突就已經發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們在上課的時候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴重，終于，我們的憤怒占據了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。
原本安靜的教室被我們的爭吵聲占據，所有同學認真學習的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點打了起來。
被您叫到教室外面后，您對我們進行了一番教育，聽著你的教導，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來?？粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F糟的課堂，我實在是不知道怎么去面對您，面對全班的同學。您在教導中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學生了，也不是小學生和剛進來的初一了，怎么就不能懂事點？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個小學生一樣在課堂上打鬧，還一點自己作為學校里高年級學生的自知之明都沒有。
您常常說：“錯誤的事情并不需要講理由和借口，錯了就是錯了。”當然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯誤標示出來，讓自己能記住這次的錯誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因為我們沒有認識到自己作為初二學生，應該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。
所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學們的學習，打擾了老師的課堂實在是非常的對不起，我在今后一定會好好的約束自己，再不會在生活中做出出格的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇十二
您好！
我是xxx，我很抱歉在經過您批假的情況下，我沒有去上課。昨天本來想向您的，但是在您辦公室等了些，我就沒有耐心了，也有點急，所以就先離開了，沒有跟您請到第二天的不上課的假，我也忘記跟您說一聲了，然后今天的課我沒有去上，同學老師也不知道我的情況。因為我沒有請假也沒有上課，所以您今天下午的時候問我原由，您雖然諒解了我，但我覺得還是寫檢討給您。我對此表示無奈的同時，也的確是我的錯，不應該招呼都不打一個就走了，也沒有做的措施去補救，導致現在很難挽回了。
班主任老師，先跟您說聲抱歉，昨天太急沒來得及請到假，主要也是我不知道請假的重要性，不請假就不能私自離開的。您以前說過臨時有事，如果當時來不及，也要跟您打個招呼，或者您不在的情況要父母打個電話給您，又或是寫張假條放您辦公桌上，寫明原由就好。但是這些昨天我都沒有去做，而是沒您同意，也忘記跟爸媽說一聲了。之所以都忘記了，是因為我爺爺住院了，所有人都急急忙忙的往醫(yī)院跑，都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農村人，只要涉及到這種事，根本就沒有辦法去想其他的，一個勁的就是干事就對了。我那會也急的不行，也去您辦公室跟您請假，但是在那等了蠻久也沒有等到您，問了其他老師，他們也不知道您去哪了，我爸媽他們又在催，我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉，想著等事情平息了，我晚點在跟您說，回頭第二天下午回學校在跟您補一張假條?？僧數侥堑臅r候，看到疼愛我的爺爺躺在床上的時候，我得大腦直接就一片空白了，根本就想不了其他的事情，所有人都圍著爺爺轉，就是希望他能挺過來。幸運的是，經過一整晚的急救，爺爺脫離危險，我才松一口氣。長時間的緊繃著心，太過疲勞，就又休息去了，等我醒來，就已經快中午了，想起來才覺得麻煩，我忘記跟您說了。
現在我回到學校向您認錯。也是希望給自己一個教訓，讓自己以后遇到什么事，一定要跟您先打一歲招呼，之后再做其他的事情。這次是我不對，既沒有跟您說，也沒有告訴其他同學，讓他們幫我轉告給您，我不應該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮，今后一定改正，避免讓您擔心，也免得我一不小心就犯錯了。這次我沒有請假也沒上課的'事情感謝老師您聽完我的事，您選擇了理解和諒解。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇十三
尊敬的班主任：
您好！
上體育課期間，我沒有聽老師的話，還沒有下課，我就偷偷離開了，回到教室睡覺。體育老師安排的任務已經完成，讓我們自由活動，我覺得上不上都沒有關系，所以就離開了，沒想到因為自己早退給體育老師上課造成了麻煩，對不起。
我平時并不重視體育鍛煉，所以上體育課我也不感興趣，就想早點下課，當時我沒有經過老師的同意就回到教室，我嚴重違紀。早退不好，雖然說體育課早退不會影響學習成績，但是這也不是一個好習慣，我會改正，以后堅決不會在遲到早退，不管有什么理由，也不管什么原因，我都不會私自早退，會等到下課鈴聲響起才離開課堂。
因為覺得只是小錯誤，就不約束自己，這是不對的，現在我如果不約束自己，當我上課早退成為習慣了，會對我學習造成非常嚴重的影響，現在只是初犯我會認真改過，一定會約束自己，不管是不是自己喜歡的課程，我都會認真上完。我不重視體育課，是不對的，老師您說體育課是讓我們多運動多鍛煉，長時間在學校坐著容易生病，而且，不鍛煉身體也不利于我們學習。體育課就是為了讓我們可以好好運動鍛煉。讓我們擁有健康，以后我一定會好好上體育課。
不管如何我這次早退也影響了一些同學，因為我的關系，他們也一樣沒有上完體育課就早退了，他們是被我?guī)牡模院笪也换亓?，我不知道自己犯錯也會有人跟著我犯錯，都怪我，帶壞了同學，以后一定會好好上課，在體育課期間，積極參加活動，而不是坐在一旁，融入到集體中。在學校不能死讀書，更應該勞逸結合，通過體育課給自己減壓，讓自己可以繼續(xù)學習。
感謝老師的教導，在學習中，我總會不知不覺犯錯，這次犯了這么大的錯誤，以后我不回了，而且老師您跟我說的話都非常有道理，我會改正過去的不好習慣，積極提升自己做好改變，做好接下來的學習任務，同時也會注意自己身體鍛煉，讓我有更健康的身體。不耽擱我的學習。
在課堂上我會聽老師的話，不管是哪位老師，我都會保持尊重，因為每一位老師上課都很辛苦，我不能因為自己不喜歡這門課，就不尊重老師，私自早退。以后我一定會多聽老師的話，尊重老師，好好學習，不在違反學校紀律，不早退，也不會曠課，認真上學，好好學習，學更多知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
期試檢討書初二篇十四
尊敬的老師：
您好！
逃課這兩個字，在我們班很少出現，同學們品日里很自覺，不會去違反班級的這種制度，我很老實這學期，逃課對于一名學生來說是很嚴重的一件事情，這樣的事情影響很惡劣，我們班上一直受到您的大力管制，同學們都很自覺，但是我的作風上還是出現了問題，我今天逃課了，很嚴重，這是我第二次逃課了，這兩次逃課對我的影響特別大，也讓老師您對我的影響更加不好了，我知道這次的逃課行為是不可原諒的，我真的對自己很失望，這樣的事情我居然連續(xù)犯了兩次，這還是我嗎，這次逃課讓我感受到了自己的嚴重思想錯誤。
事情這樣的，今天我們學校搞大掃除，這樣的大掃除我們學校一個月搞一次，每次這個時候大家似乎都很興奮，我也是，因為這樣子就不要上課了，真的是很爽，雖說是大掃除但是很多的同學都是能偷懶就偷懶，大多數人都是敷衍了事，做個過程，今天早上我們學校開了個短暫的會議，全體的學生都在，說了一下要搞哪寫地方的衛(wèi)生，我當時也在計劃的'是四個小時要把校園內打掃到位，您也跟我們交待了，下午第一節(jié)課要來上課嗎，我當時也聽到了，所有人都聽到了。
今天上午在打掃衛(wèi)生的時候我就有了一個想法，我心里就想著反正也是在打掃衛(wèi)生，不要上課，這個時候出去上個網也沒人發(fā)現，我當時就產生這樣的想法，但是我又不敢一個人去，我想了很久打算叫一個人跟我一起，于是我就找了班上的xx同學跟我一起，他也是每想太多，就這樣我們兩個產生了嚴重錯誤的想法，一起在商量著怎么溜出學校，真的是很嚴重的思想錯誤，我們趁著您當時不在，我們就溜出去了，心里就想著應該沒人會注意，但是我們到了校門口保安攔住了我們，我們知道這樣是出不去的，我就撒謊跟保安說，我們的班主任讓我們出去買消毒液，今天大掃除，保安也沒多想就把我們兩個人放出去了，這樣我就跟xx同學成功的逃了出去，心理在竊喜，去了離我們學校附近新卡的一家網吧，我們在那里上網了，但是這個時候臨近中午，我們想著下午還要上課，就不敢上很久，可是打開電腦那里還記得那么多，我們一直完了很久，這樣就忘記了時間。
到了下午發(fā)現已經在上課了，我跟xx同學很著急，快速的回到了學校，可是剛回到教室就被班長通知我們，班長說讓我們去您辦公室，這樣我們就去了，事情也跟您如實的交代了，這是我第二次了，我知道這次很嚴重，這次出去上網我很懊悔，我心里下定了決心，好好改過。
此致
敬禮!
姓名：xx
日期：xxx年xx月xx日
期試檢討書初二篇十五
尊敬的領導：
您好！
我是xxx，真的是非常自責，因為這次我上課睡覺了，這件事情也非常不好，我不能讓這樣的情況發(fā)生，感覺在這的環(huán)境下面，自己也應該懂事，應該養(yǎng)成一個良好的學習習慣，初二了現在已經是時間很緊張了，我應該更加用心的學習，把握好自己學習生活的每一分鐘，在以后的學習生涯肯定要做得更好，更加到位，我也為這次自己的事情應該檢討一下。
學習是自己的事情，而不是別人的事情，一定要考慮周到，也一定要在這個過程當中更加細心的去積累，去體會，我會用心去完成自己各個方面的一個學習情況，在生活學習當中也應該做得更加到位，更加貼切，當然在這一點上面，我一定也會按照自己的想法來，但這次我就在上課的時候睡覺了，真的是對不起，老師也沒有做好一名初中學生應該有的樣子，在這樣的環(huán)境下面，肯定要把自己路各方面的學習都發(fā)揮到位，這次上課睡覺的情況，我現在很慚愧，也感覺自己對不住老師，因為老師在上課講臺上面一直認真的講，也非常的費精力，用自己最好的一個狀態(tài)給我們傳授知識，而我卻在浪費時間，我卻在上課期間睡覺，趴在課桌的時候完全就沒有聽到老師在講什么，所以我現在很自責，我以后再也不能出現這種情況了。
回想今天的情況，我也很自責，也很難受，畢竟是上課睡覺，自己也是一名初二的學生了，很多東西應該要有一個狀態(tài)，要讓自己主動一點，以后再也不能出現的情況了，我是一個對自己要求比較高的人，從生活的各方面就能夠看出來，我也希望在以后的學習當中能夠對自己高求更加高一點，但是今天我去疏忽了，我卻抱有僥幸心理了，我以前從來都不會這樣子的，如果任由這種情況發(fā)展下去，我肯定會讓自己更加墮落，這不是我所希望看到的，所以在學習當中，我一定要主動一點，一定要讓自己積累更多的知識，真的是對自己現在的狀態(tài)很不滿意，我也非常不希望這樣持續(xù)下去，以后肯定還會有更多機會的，所以我希望自己能夠做好一些這方面的本職。
通過今天這次事情，我也意識到了自己的不足，我也看到了這樣的行為，非常惡劣，我不希望在初二階段之后自己墮落下去，那樣肯定會對不住自己的，所以我一定會讓自己更加主動一點，更加努力一點，去提高這方面的能力，我也會把這些細節(jié)給落實到未，希望您能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
期試檢討書初二篇十六
您好！
不知道您到底是通過什么途徑知道的消息，但是真的很感謝您的寬容，感謝您的諄諄教誨，感謝您保留了我的自尊與面子。經過您的開導與教育，，讓我徹底醒悟過來，讓我懸崖勒馬，沒良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說來。
我和xxx是早戀沒錯。一開始我們還只是前后桌的關系，后來經常討論作業(yè)，我有英語不會的就問她，她有數學不懂的就問我，久而久之我們就從學習討論的關系上升到了無話不說的好朋友，都說男女之間不會有純潔的友誼，之前還覺得不是的，現在終于明白就是如此。有一天，我把買的餅干分享給她之后，她就提出了在一起的想法，我也是有點猶豫的，可能真的像您說的那樣，這個時候是最容易悸動的時候，我們僅僅只是憑一時的沖動和似懂非懂的喜歡就覺得是愛。
我們后來討論作業(yè)的.次數少了，爭吵和講閑話的次數多了，我一面知道自己應該早點結束，一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經過您的開導，我也總算釋懷了。我們在班上都還算是學習成績比較好的學生，家里和老師們也都對我們寄予厚望，雖然談了戀愛之后還是努力學習，但是成績確實不如從前了，這和因為早戀讓我們分心學業(yè)是脫不開關系的。
您說的對，談戀愛是影響不好的。學校是為了莘莘學子的學業(yè)和前途創(chuàng)造的良好的學習條件和學習氛圍。我們卻利用良好的學習環(huán)境來談戀愛，不僅耽誤到自己的學習，也給周圍的同學們造成了一定的影響，還給他們帶了一個不好的頭，這是極其浪費教學資源的。有那么多愛學習的孩子們無處可以學習，而我們有著最好的學習條件卻不充分利用，真的是暴殄天物。
而且，學習時間如此緊張，在這關鍵的時候我們居然還在胡鬧，而大家都在拼命的學習，就像一句話說的：怕的不是你不努力，而是你努力的時候，有比你優(yōu)秀的人在更努力。我們應該把握好這段關鍵時期，擠時間去學習，而不是分心做沒有意義的事。
我知道我們犯下的錯誤是最大的，我們自己犯錯，卻牽連老師為我們操心，父母為我們擔心，同學們?yōu)槲覀儜n心。我對不起大家，對不起對我們期望滿滿的父母和老師，也對不起同學們，給大家做了一個不好的示范，說再多也沒用，幾個月后的中考，請拭目以待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期試檢討書初二篇十七
好！
不出你們所料，我這一次期末考試的'還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結果，真的很抱歉。在期中考試時，我的數學成績就因為不及格而被你們要求寫檢討書，我為了不寫檢討書，也為了逼著自己把數學成績趕上來，我跟你們做過保證，說我期末考試一定不會再是這樣，說我一定會把數學成績提上來。你們雖然不太相信我說的話，卻也同意給我一次機會，看看我會不會在期末的時候有所改變。
期末考試前讓我做好寫檢討書的準備，沒想到真的應驗了，我這一次期末考試的數學還是不及格，而且這已經是我努力后的結果了。在我為自己的數學成績痛心的時候，我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學的數學成績，沒有不好的時候，也不知道怎么生了一個我這樣的兒子，其他成績都好得很，就數學成績拖后腿，甚至語文成績可以拿名列前茅，但是數學成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關系。爸爸媽媽，不然你們再給我補補數學吧！救救我這個數學成績真是無法自己改善的孩子，救救孩子吧！
我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學會反思自己在數學上的“失誤”，可是對數學毫無辦法的我，對如何認識在數學上的“失誤”也毫無想法，我的數學已經到了“病入膏肓”的程度，繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助！還記得小時候我的數學成績不好，在你們倆輪流給我補習的那一年，數學成績是有所提高的，希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數學了，讓我這個已經升了初二的孩子把數學成績提上來，好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班，以保證我能夠在中考中不因數學成績拖我的后腿，以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯！
爸爸媽媽，我知道我數學考試不及格是我的錯了！可是我真的不知道如何把我的數學成績提高上來，我找過同學問問題，也找過老師問問題，你們也給我請過家教老師，可是效果你們也知道。我想也許我的數學還是得你們親自來教才可能有所提高，不然你們就抽空給我補補數學？再不給我親自補習的話，我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦！到時候沒考上重點高中，爸爸媽媽可不要怪我?。?BR> 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
期試檢討書初二篇十八
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和在運動的時候，因為一點小摩擦打了起來。因為這種事情來驚動您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和發(fā)生了碰撞。
本來在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的'，但是卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動起了手。
好在周圍還有其他同學在場，我和還沒打多久就已經被制止了。然后體育老師也趕到現場，對我們進行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學讀了這么久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是同學說的太過火了，實在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時候更加的小心一點，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經發(fā)生，那我也不會去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對這次的事件有所反??！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1、做事不夠細心。如果我能在參加體育活動的時候更加地細致小心一點，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結束。
2、遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時候，找老師來解決這件事情。
3、無論如何不能動手打人。我們還只是學生，無論情況是怎樣的，只要動了手就沒有誰有理，動手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒能將作為一個學生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學生的職責。但我會在今后的學習中改善自己，將自己發(fā)展位為一個學習和為人都是優(yōu)秀的好學生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日