范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
高一期末作文素材篇一
在某個(gè)陽(yáng)光和煦明媚的清晨,站在鏡子前的我發(fā)現(xiàn)了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚(yáng)威地“盤踞”在我原本光潔的額頭上,紅到發(fā)亮,飽滿圓潤(rùn),尤為醒目。
所以,每天從鏡子里窺探他成了我必做的事情我用盡各種方法每時(shí)每刻觀察它的消失進(jìn)度。它卻依舊靜靜地待在那兒——泰若自然,處變不驚。我皺眉,我驚叫,我小聲抱怨,我苦苦哀求,我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……
媽媽看著苦惱的我,笑著說(shuō),孩子,不用煩惱青春痘,它是在提醒你準(zhǔn)備迎接你的大好青春吧。
我不禁想起,先前在一本書上看到的關(guān)于蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚艷于蠶蛹變成蝶之后的美麗與光鮮,卻鮮有人會(huì)憶起它最初丑陋不堪的模樣。蛻變的過(guò)程很殘酷,經(jīng)不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經(jīng)的住漫長(zhǎng)的等待,經(jīng)歷過(guò)滄桑磨礪的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢(mèng)想,翩然飛向高空。
再一次從鏡子里端詳這顆惱人的青春痘,我忽然覺出了它的可愛之處——它可是我美好青春的小前奏!我們站在孩童與成人的交界處,面向一個(gè)嶄新的未來(lái)。就如同是被包裹在那名叫“青春”的繭層里的蠶蛹。現(xiàn)在可能渺小微弱甚至丑陋,但是誰(shuí)又能說(shuō)它不會(huì)在無(wú)可預(yù)期的將來(lái)蛻變成艷麗多彩的蝴蝶?要知道,再厚的繭層也包不住一顆強(qiáng)烈的向往美麗世界的心。
小小的青春痘蘊(yùn)含著滿滿的蓬勃生機(jī)——青春的年歲里需要永不停歇的奮斗與永無(wú)止境的追求。春花已落,夏葉未老。褪去最初的青澀,漸漸飽滿,在最好的季節(jié)盛極而放。
青春痘少女,總會(huì)時(shí)不時(shí)照鏡子,想方設(shè)法把青春痘遮蓋起來(lái),但當(dāng)有一天青春的臉龐失去光澤,皺紋爬上額頭布滿了眼角是,才恍悟,原來(lái)那一張長(zhǎng)了青春痘的臉才是最美的。
當(dāng)你有天一覺想來(lái),發(fā)現(xiàn)鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘,那一定是青春姍姍而至了,在經(jīng)歷懵懂無(wú)知后,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔跤哭好后,它終于來(lái)了。
高一期末作文素材篇二
青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!
第一章
打開心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會(huì)聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái),他們代表著青春的希望與未來(lái),代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ),讓我們傾聽青春的下一樂章!
第二章
第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長(zhǎng)的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的成長(zhǎng)起來(lái),讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長(zhǎng),青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長(zhǎng)吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢(mèng)想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長(zhǎng),青春成熟了,變的更加堅(jiān)定,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實(shí)現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來(lái)越多,越來(lái)越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無(wú)悔終亦老,看下青春的.結(jié)局!
第四章
燈火通明,迎來(lái)了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過(guò)的路,是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)樗麄冇谢貞?里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!
青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)定的走下去!希望朋友都開心快樂!
高一期末作文素材篇三
青春總是美好的,十五六的年紀(jì),就像敏感的花朵,將愛綻放開來(lái)……
——題記
有的時(shí)候,人生就像一首歌。準(zhǔn)確的說(shuō)是人生可以分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段都可以用一首歌來(lái)概括。初中的生活,一直想為它找一支歌,可總找不到,直到上星期五下了晚自習(xí)……
黑夜籠罩著這座落寞的城市,空氣里充滿了孤寂的氣息,一家還未打烊的音像店里,放出梁靜茹清澈的歌聲:“這一刻突然覺得好熟悉,像昨天今天同時(shí)在放映,我這句語(yǔ)氣原來(lái)好像你,不就是我們愛過(guò)的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟,刺激著麻痹的神經(jīng),心口一陣陣的痛,望著充滿我與他回憶的道路,自以為恢復(fù)的我,才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過(guò)往,在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來(lái)得天空,心情無(wú)比惆悵。
花開花落,風(fēng)起云涌,我依然繼續(xù)著自己的悲傷……
第一次見到你,朦朧的好感像花兒那樣無(wú)聲的綻放著。忘不了軍訓(xùn)時(shí)你為我遞上的那瓶水;忘不了放學(xué)路上你我一起走過(guò)的那條路,忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個(gè)俊秀聰敏的男孩,喜歡他深邃的眼眸,喜歡他說(shuō)話時(shí)溫柔的語(yǔ)調(diào)?!澳且欢?,我們?cè)倪B心,我想我更有權(quán)利關(guān)心你”但是我又一直很矛盾,我明白愛情的花不應(yīng)該開放在15歲,也知道校園的愛情純美但又短暫,豆蔻年華里的愛慕注定是青澀的,那愛情的花無(wú)論開得多么小心,也只能讓人心碎更心碎。10月的一場(chǎng)雨,我和他消失在彼此的視線中,只剩各自的回憶?!翱上Р皇悄悖阄易叩阶詈?,曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛得太深,傷得太深,我們所有的美好已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人,心情無(wú)比惆悵……
終于,一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,把昏昏欲睡的我叫醒,終于不再憂傷,反倒釋然。
雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時(shí),難免還有一絲落寞,但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),也不需再為分開找一個(gè)合理的借口。我感謝這個(gè)讓男生,他幫我找到了能概括初中的這首歌,或者說(shuō),讓我至少在初中階段都會(huì)傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個(gè)男生,讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶,讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手,閉上雙眼,默念:感謝你,老天爺,賜給我這樣一段經(jīng)歷。
青春永無(wú)對(duì)錯(cuò),本是一場(chǎng)花落。
高一期末作文素材篇一
在某個(gè)陽(yáng)光和煦明媚的清晨,站在鏡子前的我發(fā)現(xiàn)了自己人生中第一顆青春痘。它耀武揚(yáng)威地“盤踞”在我原本光潔的額頭上,紅到發(fā)亮,飽滿圓潤(rùn),尤為醒目。
所以,每天從鏡子里窺探他成了我必做的事情我用盡各種方法每時(shí)每刻觀察它的消失進(jìn)度。它卻依舊靜靜地待在那兒——泰若自然,處變不驚。我皺眉,我驚叫,我小聲抱怨,我苦苦哀求,我用劉海去遮掩那可惡的痘痘……
媽媽看著苦惱的我,笑著說(shuō),孩子,不用煩惱青春痘,它是在提醒你準(zhǔn)備迎接你的大好青春吧。
我不禁想起,先前在一本書上看到的關(guān)于蛹破繭成蝶的故事。人們往往只驚艷于蠶蛹變成蝶之后的美麗與光鮮,卻鮮有人會(huì)憶起它最初丑陋不堪的模樣。蛻變的過(guò)程很殘酷,經(jīng)不住痛的蛹最后變成了飛蛾。而那些經(jīng)的住漫長(zhǎng)的等待,經(jīng)歷過(guò)滄桑磨礪的蛹,終于有一天,破繭成蝶,帶著自己的夢(mèng)想,翩然飛向高空。
再一次從鏡子里端詳這顆惱人的青春痘,我忽然覺出了它的可愛之處——它可是我美好青春的小前奏!我們站在孩童與成人的交界處,面向一個(gè)嶄新的未來(lái)。就如同是被包裹在那名叫“青春”的繭層里的蠶蛹。現(xiàn)在可能渺小微弱甚至丑陋,但是誰(shuí)又能說(shuō)它不會(huì)在無(wú)可預(yù)期的將來(lái)蛻變成艷麗多彩的蝴蝶?要知道,再厚的繭層也包不住一顆強(qiáng)烈的向往美麗世界的心。
小小的青春痘蘊(yùn)含著滿滿的蓬勃生機(jī)——青春的年歲里需要永不停歇的奮斗與永無(wú)止境的追求。春花已落,夏葉未老。褪去最初的青澀,漸漸飽滿,在最好的季節(jié)盛極而放。
青春痘少女,總會(huì)時(shí)不時(shí)照鏡子,想方設(shè)法把青春痘遮蓋起來(lái),但當(dāng)有一天青春的臉龐失去光澤,皺紋爬上額頭布滿了眼角是,才恍悟,原來(lái)那一張長(zhǎng)了青春痘的臉才是最美的。
當(dāng)你有天一覺想來(lái),發(fā)現(xiàn)鏡子中你的臉上頑皮地站出了一粒痘痘,那一定是青春姍姍而至了,在經(jīng)歷懵懂無(wú)知后,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次摔跤哭好后,它終于來(lái)了。
高一期末作文素材篇二
青春的歲月印在了每個(gè)人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個(gè)一個(gè)生動(dòng)的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來(lái)品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!
第一章
打開心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會(huì)聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)起來(lái),他們代表著青春的希望與未來(lái),代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語(yǔ),讓我們傾聽青春的下一樂章!
第二章
第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長(zhǎng)的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的成長(zhǎng)起來(lái),讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長(zhǎng),青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長(zhǎng)吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢(mèng)想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來(lái)演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對(duì)他們的考驗(yàn),時(shí)間留下了年輪,青春在成長(zhǎng),青春成熟了,變的更加堅(jiān)定,更加穩(wěn)重,同時(shí)也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實(shí)現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來(lái)越多,越來(lái)越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無(wú)悔終亦老,看下青春的.結(jié)局!
第四章
燈火通明,迎來(lái)了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過(guò)的路,是青春的路,歲月的路,每個(gè)老人都是一個(gè)故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因?yàn)樗麄冇谢貞?里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!
青春的真諦是希望是夢(mèng)想是歡笑是回憶!每個(gè)人的青春路都不會(huì)相同,但希望都能堅(jiān)定的走下去!希望朋友都開心快樂!
高一期末作文素材篇三
青春總是美好的,十五六的年紀(jì),就像敏感的花朵,將愛綻放開來(lái)……
——題記
有的時(shí)候,人生就像一首歌。準(zhǔn)確的說(shuō)是人生可以分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段都可以用一首歌來(lái)概括。初中的生活,一直想為它找一支歌,可總找不到,直到上星期五下了晚自習(xí)……
黑夜籠罩著這座落寞的城市,空氣里充滿了孤寂的氣息,一家還未打烊的音像店里,放出梁靜茹清澈的歌聲:“這一刻突然覺得好熟悉,像昨天今天同時(shí)在放映,我這句語(yǔ)氣原來(lái)好像你,不就是我們愛過(guò)的證據(jù)……”一聲聲淺唱低吟,刺激著麻痹的神經(jīng),心口一陣陣的痛,望著充滿我與他回憶的道路,自以為恢復(fù)的我,才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過(guò)往,在狹小的空間里望著被高樓大廈割開來(lái)得天空,心情無(wú)比惆悵。
花開花落,風(fēng)起云涌,我依然繼續(xù)著自己的悲傷……
第一次見到你,朦朧的好感像花兒那樣無(wú)聲的綻放著。忘不了軍訓(xùn)時(shí)你為我遞上的那瓶水;忘不了放學(xué)路上你我一起走過(guò)的那條路,忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個(gè)俊秀聰敏的男孩,喜歡他深邃的眼眸,喜歡他說(shuō)話時(shí)溫柔的語(yǔ)調(diào)?!澳且欢?,我們?cè)倪B心,我想我更有權(quán)利關(guān)心你”但是我又一直很矛盾,我明白愛情的花不應(yīng)該開放在15歲,也知道校園的愛情純美但又短暫,豆蔻年華里的愛慕注定是青澀的,那愛情的花無(wú)論開得多么小心,也只能讓人心碎更心碎。10月的一場(chǎng)雨,我和他消失在彼此的視線中,只剩各自的回憶?!翱上Р皇悄悖阄易叩阶詈?,曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛得太深,傷得太深,我們所有的美好已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在只剩下我一個(gè)人,心情無(wú)比惆悵……
終于,一首梁靜茹的《分手快樂》如久違的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,把昏昏欲睡的我叫醒,終于不再憂傷,反倒釋然。
雖然再聽到梁靜茹的《可惜不是你》時(shí),難免還有一絲落寞,但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),也不需再為分開找一個(gè)合理的借口。我感謝這個(gè)讓男生,他幫我找到了能概括初中的這首歌,或者說(shuō),讓我至少在初中階段都會(huì)傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個(gè)男生,讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶,讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手,閉上雙眼,默念:感謝你,老天爺,賜給我這樣一段經(jīng)歷。
青春永無(wú)對(duì)錯(cuò),本是一場(chǎng)花落。