總結(jié)是對過去的一種回顧，同時也是對未來的一種規(guī)劃和指導(dǎo)?？偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開，同時突出重點和亮點，不應(yīng)過多涉及細枝末節(jié)。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文，希望對大家在寫總結(jié)時起到一定的指導(dǎo)作用。
專業(yè)宣講會心得篇一
作為一名即將步入社會的大三學(xué)生，面對著未來是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇，學(xué)校又舉行了的招聘會，雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準備的，但我每次都去，這一次我又去了。一走進會場，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學(xué)校的學(xué)生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有光信息科學(xué)與技術(shù)的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應(yīng)聘方面的一些技巧：
一、應(yīng)善于運用禮貌語言
二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。
三、記住自己談話目的
參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應(yīng)防止離開談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣
談話時，應(yīng)善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微的`一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應(yīng)善于體會對方的感受，知道對方對你的“推銷”的感覺。
五、適當?shù)膿Q位思考
六、如果我是招聘人員，我是什么
七、應(yīng)善于觀察對方的氣質(zhì)和
善于觀察對方的氣質(zhì)和性格，及時調(diào)整自己的說話技巧。
八、應(yīng)善于觀察對方的眼睛
在非語言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達思想感情，反映人們的心理變化。高興時，眼睛炯炯有神，悲傷時，目光呆滯；注意時，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時，目瞪口呆；男女相愛，目送秋波；強人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會“笑起來”。也就是說，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動都會通過眼睛表露出來。為此，談話者可以通過眼睛的細微變化，來了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對方用眼睛注視著你，一般地說是對你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說了謊話而心虛的入，則往往避開你的目光。
九、挑起對話要適當
有些學(xué)長學(xué)姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。
十、交談注意事項
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。
專業(yè)宣講會心得篇二
第一段：引言（150字）
最近一次參加了一場專場宣講會，對我來說是一次難得的經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生即將面臨畢業(yè)選擇就業(yè)的壓力，我對這場宣講會充滿了期待和好奇。通過宣講人的精彩講解和實際案例分享，我深深感受到了宣講會的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我對這場宣講會的心得體會。
第二段：宣講會內(nèi)容介紹（250字）
這場宣講會主題明確，內(nèi)容豐富多樣。首先，宣講人從企業(yè)文化、發(fā)展前景、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面全面介紹了公司的情況，讓我們對公司有了更加深入的了解。其次，宣講人特別強調(diào)了個人素質(zhì)的重要性，他分享了許多職業(yè)成功人士的故事，讓我們明白了成功的背后往往有著堅持不懈的努力。最后，宣講人還給出了許多實用的求職建議，比如簡歷的寫作技巧、面試的技巧等。通過這些內(nèi)容的講解，我們對求職有了更加全面的認識。
第三段：受益匪淺的個人體會（300字）
在宣講會中，我收獲了很多有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和個人成長的啟示。首先，我認識到了自己在職業(yè)規(guī)劃上的盲點。宣講人強調(diào)了個人素質(zhì)的重要性，這讓我意識到在追求技術(shù)能力的同時，培養(yǎng)綜合素質(zhì)也是非常重要的。其次，宣講人分享了許多職場高手的故事，他們的成功不是偶然的，而是通過不斷學(xué)習(xí)和努力而取得的。這讓我下定決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，追求卓越。最后，宣講人給出的求職建議讓我受益匪淺。他講解了寫作簡歷的技巧、面試的技巧等，這些實用的建議對我今后的求職之路將大有幫助。
第四段：宣講會的啟示（250字）
通過這次宣講會，我意識到了人生規(guī)劃的重要性。在大學(xué)即將畢業(yè)之際，我們都面臨著選擇就業(yè)或繼續(xù)深造的抉擇。宣講會讓我明白了任何職業(yè)選擇都需要提前規(guī)劃，不僅要考慮個人的興趣愛好，還要考慮行業(yè)前景和個人的發(fā)展?jié)摿?。只有合理?guī)劃自己的人生，才能在職業(yè)道路上走得更加順暢。同時，宣講會也給了我信心和動力，明白只要付出努力，不斷學(xué)習(xí)和追求卓越，就一定能夠在職場中取得成功。
第五段：總結(jié)感悟（250字）
通過這次專場宣講會，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在今后的職業(yè)規(guī)劃中，我將更加注重個人素質(zhì)的提升，努力追求技術(shù)與綜合素質(zhì)的兼顧。我也將積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀職業(yè)人士的經(jīng)驗，通過實踐來不斷完善自己。同時，我將靈活運用宣講人所給出的求職建議，力爭在求職過程中脫穎而出?？傊?，這次宣講會讓我收獲頗豐，讓我更加明確了未來的職業(yè)目標和發(fā)展方向。
總結(jié)：
通過這次專場宣講會，我不僅對公司有了更加全面的了解，還在個人職業(yè)規(guī)劃和成長方面受益匪淺。我認識到了自己在職業(yè)規(guī)劃上的盲點，并下定決心要通過不斷學(xué)習(xí)和努力來追求卓越。宣講會讓我明白了人生規(guī)劃的重要性，我將積極規(guī)劃自己的未來，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)職業(yè)目標而努力奮斗。這場宣講會對我產(chǎn)生了深遠的影響，我將牢記宣講人的話語，把宣講會所傳遞的啟示付諸行動。
專業(yè)宣講會心得篇三
隨著就業(yè)競爭的激烈，越來越多的大學(xué)生將目光聚焦在宣講會上，希望通過宣講會了解企業(yè)情況、了解崗位需求、展示自身優(yōu)勢，并獲取心儀的工作機會。最近，我參加了一場專場宣講會，給我留下了深刻的印象。通過參加這場宣講會，我對宣講會的意義有了更為深入的體會和認識，并從中獲取了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先，宣講會為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道。作為畢業(yè)生就業(yè)的一大難題，信息不對稱就像一面巨大的墻，讓畢業(yè)生望而卻步。而宣講會則是突破這面墻的一個重要途徑。通過宣講會，同學(xué)們可以零距離地了解企業(yè)的文化、發(fā)展方向、產(chǎn)品業(yè)務(wù)等信息。同時，還可以直接與企業(yè)的招聘主管和員工進行交流，深入了解到企業(yè)對人才的需求、待遇以及職業(yè)發(fā)展空間等?？梢哉f，宣講會為大學(xué)生提供了一個獲取全方位就業(yè)信息的重要渠道。
其次，宣講會為大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的機會。參加宣講會不僅是一次獲取就業(yè)信息的機會，更是一次展現(xiàn)自己的舞臺。在宣講會上，同學(xué)們可以通過提問、互動等方式展示自己的專業(yè)知識、個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些展示不僅可以讓企業(yè)更加了解你的優(yōu)勢，也可以讓你與其他參會者交流，擴大你的人脈圈。此外，宣講會還是一個展示自信與自我表達能力的機會，通過展示自我，大學(xué)生可以提升自己的自信心，更好地適應(yīng)就業(yè)競爭。
再次，宣講會為大學(xué)生提供了面試機會。作為人才選拔的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)將利用宣講會進行初步的篩選和面試。在宣講會現(xiàn)場，如果同學(xué)們給人留下了深刻的印象，企業(yè)很可能會邀請你參加下一輪面試。因此，宣講會是大學(xué)生接觸企業(yè)進行面試的重要機會之一。面試機會有限，一次面試可能就要面對很多競爭者，因此把握好宣講會這個機會，展現(xiàn)自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，是大學(xué)生求職過程中至關(guān)重要的一步。
最后，宣講會為大學(xué)生提供了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。很多大學(xué)生在求職過程中會遇到困惑和迷茫，不知道自己適合從事什么樣的工作，沒有明確的職業(yè)方向。通過參加宣講會，大學(xué)生可以了解不同企業(yè)的發(fā)展方向和崗位需求，從中找到自己的興趣點和長項，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。職業(yè)規(guī)劃的旅程長而曲折，但是只有明確目標和方向，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
綜上所述，參加專場宣講會是大學(xué)生就業(yè)過程中不可或缺的一部分。宣講會為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道，展現(xiàn)自我的機會，面試機會和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。通過參加宣講會，我們可以更好地了解企業(yè)和市場需求，提升自己的競爭力，為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參加宣講會，努力爭取更多的就業(yè)機會，實現(xiàn)自己的人生理想。
專業(yè)宣講會心得篇四
通過本次英雄烈士事跡宣講會活動讓我印象最深刻的就是在當今疫情所貢獻自己生命的英雄們。民族精神代代相傳源遠流長，我們都知道“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”危難面前，不是僥幸不是畏懼，而是挺身而出。
“時代的一?；?，落在個人頭上，就是一座山?！痹俸诎档?夜晚，也會有璀璨的星河?，F(xiàn)在祖國的疫情到了關(guān)鍵的時刻，此刻的我們與祖國攜手同在，我相信我們眾志成城，終將走出這段烏云密布不見星空的日子，似櫻花初綻，像月破云層，霧霾終將消逝，而黎明終將到來，這人間仍是星河滾燙，山高水長。時代的車輪滾滾不止，我們對2022滿懷期待，疫情卻依然給這個開頭寫上了蒼白的注腳。疫情固然可怕，但是中國是一個在萬千磨難中成長的千年古國，締造這個偉大史詩的就是無數(shù)平凡的你我。
希望是美好的，也是人間至善，而美好的事物永不消逝，他們用自己的擔當使命、愛國主義告訴了我們青年當身處自己的職位應(yīng)當怎樣作為，怎樣為國家貢獻自己的力量。
專業(yè)宣講會心得篇五
通過本次活動學(xué)習(xí)，我受益匪淺，讓我知道了教學(xué)活動的設(shè)計與實施是講究一定方法和理論的，不能生搬硬套，因注意以幼兒為主體，幼兒才是教育活動的關(guān)鍵，教師是活動的引導(dǎo)者。一個好的教育活動應(yīng)讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)，寓教于樂，并引導(dǎo)幼兒主動去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過本次課程的學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在設(shè)計活動時，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點，做到層層遞進，活動設(shè)計要體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié)，通過平等對話，巧妙引導(dǎo)并結(jié)合書本的特點進行講解分析，幫助幼兒理解重點文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗學(xué)習(xí)帶來的快樂，直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標促進兒童在身體，認知，情感，個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學(xué)習(xí)和長遠發(fā)展；第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平；第三，活動應(yīng)覆蓋教育活動的目標要求；第四，能立足于幼兒的'興趣和需要；第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學(xué)化，對教師來說也是進行教學(xué)的重要參考依據(jù)。
在教育活動內(nèi)容設(shè)計方面，應(yīng)以促進兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進程，教師在設(shè)計活動時，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，人情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)；從情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗的范圍，最后落實到行為習(xí)慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來教給幼兒，也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學(xué)習(xí)，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套；其次，還要符合幼兒的學(xué)習(xí)水平，只有當幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗，才能在教師指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)這些信息，進行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過程與結(jié)果的關(guān)系。在教學(xué)活動中，教師要為幼兒提供適量的學(xué)習(xí)條件和機會，向幼兒提出開放性、探索性的學(xué)習(xí)偌任務(wù)，以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學(xué)習(xí)資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中，教師在鼓勵幼兒，讓其在實踐中進行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨立能力和聰明才智，只有讓幼兒認為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動中處理好傳授與習(xí)得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務(wù)應(yīng)以傳授、模仿為主，有些任務(wù)則以幼兒自己的探索、習(xí)得為宜，在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當介入教育過程的設(shè)計，不僅要讓幼兒想學(xué)習(xí)，還要使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動中，教師是組織者、引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們在設(shè)計教學(xué)中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和身心發(fā)展特點，在教學(xué)中抓住孩子的閃光點進行教育活動，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能在教學(xué)中抓住孩子的閃光點進行下一次的活動，并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展！
專業(yè)宣講會心得篇六
今天，有一個關(guān)于證券方面的講座，雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè)，但是學(xué)學(xué)總沒壞處的，更主要的是以后自己會接觸到股票，懂一些證券總是好的。
但是聽完之后發(fā)現(xiàn)，又被講座題目騙了，原來講的還是就業(yè)問題，只不過是關(guān)于證券的就業(yè)問題而已，雖然對于不能學(xué)到證券知識有點失望，但他們的就業(yè)經(jīng)驗也給了我很大的幫助，也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會，但我總會想我出了社會我能干什么，能干好什么，又應(yīng)該如何去干。
在中國，我覺得學(xué)會做人比會做事更重要，你會做人，做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經(jīng)歷，當他剛到證券公司時，他并沒有施展他才華的機會，他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票，而且一撕就是一個月，這還是90年代的大學(xué)生啊，他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊，我們自己能忍受這樣的待遇么，或許我們都會拍拍手，轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當我們到公司時，第一步就是放低自己的心態(tài)，別還把自己當成天子驕子，公司里的人學(xué)歷可能比你差，但是他們的經(jīng)驗是你拍馬都追不上的，要學(xué)會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心，有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好，也對你以后的發(fā)展更有幫助。第三，要多與人溝通，更要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法，當領(lǐng)導(dǎo)需要你的時候你能出現(xiàn)在他面前，否則，你會漸漸被遺忘。最后一點，也是我覺得最重要的一點，要堅持，要堅持在一個行業(yè)，堅持在一個企業(yè)，當然，這里的堅持不是永久的堅持，而是當你做一份工作時，你要堅持相當一段時間，并且有正當理由才能離開這個公司，行業(yè)。頻繁的跳槽，不僅企業(yè)不喜，更是在浪費你的時間，因為你每次都在重新開始，而你所積累的東西卻沒多少。
機會是自己爭取的，爭取到了要好好把握，把握好了要把機會再發(fā)展成機會……這樣你才能不斷成長下去，要相信自己，要謙虛，要堅持。
這周五很有幸能聽到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享，聽了讓我受益匪淺。下面我將從三個方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè)，雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的，但是也曾遇到過畢業(yè)的'迷茫，就業(yè)的不知所措。做過許多與自己專業(yè)不對口的工作，甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會計的，卻畢業(yè)做了銷售，或者保險，更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才有了如今的成績。我認為應(yīng)該先找準自己工作的方向，第一步養(yǎng)活自己，第二步事業(yè)發(fā)展，為自己制定一個長期可實施的生活及職業(yè)的計劃，向著目標努力前進。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)的過程是辛苦的，有時候結(jié)果還不令人滿意，但是經(jīng)過無數(shù)次的試驗，總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時地利人和，看準時機十分重要，不僅抓住機會，也要有準備，機會是留給有準備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺，與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)是走別人沒走過的路，發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的問題，并及時解決。并不是每一個人都能創(chuàng)業(yè)成功，這與個人性格密切相關(guān)，要當機立斷，也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議，我們平時所說的做兼職來積累經(jīng)驗，只不過聽起來是怎么一回事，但是認真想一想，我們做的無非就是發(fā)傳單，服務(wù)員等這一類沒有營養(yǎng)的的工作，又談何積累經(jīng)驗?zāi)?？所以我們?yīng)該有一定的抉擇，做讓能讓自己成長，有意義的事情。并且要防止上當受騙。
聽了這次的分享會我有很深的感悟，首先作為當代大學(xué)生很有必要多了解新聞時事，擴大自己的知識面，有選擇的去閱讀一下期刊雜志，比如我是經(jīng)濟學(xué)的，就很有必要去了解財經(jīng)新聞，并且關(guān)注自己喜歡的公司，并以此為目標，而不至于畢業(yè)時，不知何方。第二應(yīng)該加強自己的動手實踐能力，比如有好的創(chuàng)業(yè)點子，就提出來，嘗試著寫策劃，不然這個點子將永遠爛在肚子，無法得到開展，這個分享會也提醒著我，如若只想不做，將永遠止步不前。
專業(yè)宣講會心得篇七
9月28日下午，學(xué)校請了達升物流股份有限公司給我們上了一堂就業(yè)宣講會，在宣講會上，我們了解了一些內(nèi)容。
達升物流股份有限公司成立于2001年1月，是一家集海運、空運、陸運為一體的綜合性一級國際貨運代理企業(yè), 是交通部批準的無船承運人。
公司總部設(shè)在寧波，在華東地區(qū)的上海、杭州、蕭山、溫州、紹興、慈溪和諸暨，華北地區(qū)的青島、天津，華南地區(qū)的廈門、深圳設(shè)立了分支機構(gòu)，并在上海、杭州和寧波國際機場設(shè)有操作中心,未來將在中國主要口岸設(shè)立分支機構(gòu)。同時，達升物流在美國設(shè)立了分公司，為整個公司的國際化戰(zhàn)略翻開新的一頁。
達升物流具備完善的服務(wù)系統(tǒng)，全方位地提供國際海運、國際空運的代理業(yè)務(wù)、無船承運業(yè)務(wù)（nvocc）、報關(guān)報檢業(yè)務(wù)、海關(guān)監(jiān)管業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)以及簡單包裝、分撥等配套服務(wù)，在全球擁有完善的代理網(wǎng)絡(luò),提供客戶需求的綜合物流服務(wù)。
公司成立以來，在達升人的共同努力下，公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，已經(jīng)成為許多國內(nèi)外知名企業(yè)的長期物流合作伙伴，在市場上享有較高的聲譽。
公司為員工的成長和發(fā)展提供了巨大的機會，同時創(chuàng)造了良好的文化及學(xué)習(xí)氛圍并提供具有市場競爭力的福利。
公司愿景 我們是一家全球性的物流服務(wù)商。我們是物流行業(yè)的領(lǐng)先者,在服務(wù)企業(yè)和回報社會的同時我們贏得了客戶、合作伙伴以及員工的認同和尊重。
嚴于律己、寬以待人
終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新
持續(xù)嘗試、永不放棄
企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展同步
企業(yè)目標與社會責(zé)任一致
座 右 銘 我們獲得成功因為我們?nèi)耐度?，不懈嘗試；
我們贏得尊重因為我們終生學(xué)習(xí)，信守承諾。
在就業(yè)宣講會上，達升物流股份有限公司人力資源部的人說每個公司都歡迎有思想有能力，積極進取的大學(xué)畢業(yè)生去公司工作。他們說了一些達升物流股份有限公司人員招聘的一些要求，要有溝通技能、追求卓越、客戶導(dǎo)向、計劃與實施、持續(xù)學(xué)習(xí)、解決問題能力、團隊合作精神，還有自律能力。
達升物流股份有限公司人力資源部的經(jīng)理說了一些話，他說大學(xué)生畢業(yè)面臨就業(yè)問題，自己要思考三個問題：
1、我擅長什么？
2、我想達到的職業(yè)目標是什么？
3、我對什么有興趣？
面對畢業(yè)，面臨就業(yè)，我們要想好上述的三個問題，確定自己的方向，選擇職業(yè)，然后盡自己最大的努力去實現(xiàn)自己的目標。
專業(yè)宣講會心得篇八
通過今天線上的英雄烈士事跡宣講會活動，我被這些無私奉獻的人民英雄深深的震撼到了。這些英雄烈士們有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的，也有現(xiàn)代的，經(jīng)過這次的宣講會我見證了他們不怕苦、不怕死、大好河山，寸土不讓的戰(zhàn)斗精神，見證了他們保家衛(wèi)國、英勇奮戰(zhàn)的雄心壯志，見證了他們總是先走在疫情前線、晝夜奮勇、舍生忘死的精神。
清明節(jié)，一個神圣而又莊嚴的節(jié)日，是我們中華民族傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是我們中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。“清明節(jié)”時時刻刻促使我們銘記每一張面孔，每一位英雄都永垂不朽。我們要記住那些英雄烈士們在戰(zhàn)爭中為我們用生命換來的'和平年代，記住那些在抗疫前線英勇奮戰(zhàn)的白衣天使。
我將永遠不會忘記這些英雄烈士們的偉大付出、不會忘記他們在危難時刻挺身而出、不會忘記他們在生死關(guān)頭依然堅守使命。因為有你們所以有我們，你們用自己的身軀換來我們的國家昌盛、萬家和平，你們舍小家顧大家，為抗疫之憂而憂，為國家之安而戰(zhàn)。英烈們，在這里我向您們致敬，感謝有您們、感恩有您們，沒有您們就沒有我們今天的祖國繁榮昌盛、今天的美好生活。我將銘記英雄烈士們的付出，我一定會好好學(xué)習(xí)，成為祖國的有用之才，為國家做出貢獻，延續(xù)您們的路一直走下去。
最后，愿逝者安息，生者奮進！
專業(yè)宣講會心得篇九
這是一次新浪校園招聘會！
自己作為一名大一新生，與各位大
三、大四的師兄師姐共處一方，體驗著“we夢工場”所提供的關(guān)于電商、營銷與新媒體掛鉤的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。現(xiàn)場中有提及關(guān)于“營銷”的概念，其實就是以合適的方式把自己手中的東西售賣出去。在整場宣講會的過程中，我感受最深的有三點：
一、時代是在瞬息萬變著的，新媒體的勢力異軍崛起！作為信息時代，如何更好地把握住大眾的需求并達到自己的利益目的，這中間各有奇招！社會中有各種各樣的體制約束，同時不同的領(lǐng)域也時時有人在進行著創(chuàng)新，即使是同一個領(lǐng)域的不同層面也會有激烈的競爭。這時候，面對巨大的市場份額，新媒體的定位變得極為重要，它也會在不斷地變化來適應(yīng)各種大眾需求。
二、大學(xué)生的我們無論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都要先腳踏實地。先確定好自己的發(fā)展目標，有自己較為明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時自己要有對此的持續(xù)熱情與適時的應(yīng)變！在我們的學(xué)習(xí)與工作之中，要多多地去鍛煉自己，提高各種自身的技能，同時打下堅實的人脈基礎(chǔ)。對于創(chuàng)業(yè)的團體，團隊精神是至關(guān)重要的，同時它也要面臨著社會的巨大挑戰(zhàn)，也會有泡沫化的危機，這時要有良好的市場敏感度；對于就業(yè)的我們，要有扎實的專業(yè)知識功底，同時也要多方面地去發(fā)展自己，讓自己成為一個市場上更為需要的人才!
三、做好提前準備，關(guān)注時代與自我的關(guān)系。無論自己處身與一個怎樣的社會發(fā)展背景，都會有各自的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢，我們要對自己的前途充滿信心，同時在自己的合理時間區(qū)域里面提前做好自己的相關(guān)準備，不要拖延，不要選擇墮落，讓自己成為一個更有競爭力的社會人才！
通過一次宣講會，最終也讓原本迷茫的自己有了奮斗與發(fā)展的方向，同時也要不斷地做好職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己在未來的三至四年里面有一段充實的大學(xué)時光，最終達成自己的目標!
專業(yè)宣講會心得篇十
在今天的團日活動中，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了湖南正如火如荼開展的“四化兩型”建設(shè)活動的有關(guān)情況，對其有了一個系統(tǒng)全面的了解。作為一名湖南大學(xué)生，我不禁為我們湖南一步一步的發(fā)展騰飛感到驕傲和自豪。
所謂“四化兩型”建設(shè)，就是指全面推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和信息化，著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。推進新型工業(yè)化是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設(shè)“兩型社會”的重要途徑，也是調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的首要任務(wù)；推進新型城鎮(zhèn)化是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點和破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的根本途徑；以確保糧食安全、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標，以推進農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)化為重點，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，運用現(xiàn)代科技和先進生產(chǎn)方式改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)；推進信息化，建設(shè)“數(shù)字湖南”，是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手，是提升我省綜合實力、經(jīng)濟競爭力和現(xiàn)代化水平的重要支撐，大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)，按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場化推動、國際化運作的思路，扶持信息產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)園區(qū)；資源節(jié)約型社會是指在生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域，通過采取法律、經(jīng)濟和行政等綜合性措施，提高資源利用效率，以最少的資源消耗獲得最大的.經(jīng)濟和社會收益，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的社會；環(huán)境友好型社會是一種以環(huán)境友好為特征的新的人類社會發(fā)展形態(tài)，是可持續(xù)發(fā)展社會的具體表現(xiàn)形式，是人與自然和諧的社會，也必然是人與人基本和諧的社會，環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式是環(huán)境友好型社會的核心，生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)活動的組織方式?jīng)Q定了經(jīng)濟基礎(chǔ)，進一步?jīng)Q定了上層建筑，所以，經(jīng)濟發(fā)展模式的優(yōu)劣直接影響著社會發(fā)展形態(tài)的性質(zhì)和方向。
湖南的“四化兩型”建設(shè)推動了湖南的科學(xué)發(fā)展，而我們要更好地推動“四化兩型”建設(shè)，就必須先全面理解“四化兩型”的深刻含義。大學(xué)生是祖國的年青一代，是肩負建設(shè)未來祖國責(zé)任的新一代，我們有必要有義務(wù)了解時政，為祖國、為湖南的發(fā)展出謀劃策，貢獻出自己的一份力量。讓湖南官民一起努力，將湖南建設(shè)得更加美好！
專業(yè)宣講會心得篇十一
此次開展的英烈事跡宣講會讓我感觸頗多，俗話說“吃水不忘挖井人”，應(yīng)銘記我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍乔拜厒冇米约旱孽r血與生命換來的。ppt中出現(xiàn)的一個個陌生的面孔，他們可能是消防員，可能是醫(yī)生，也可能是戍守邊關(guān)的戰(zhàn)士，雖然他們的職業(yè)也許各不相同，但其中亙古不變的是他們的信仰與信念，對保衛(wèi)國家與人民的執(zhí)著與熱愛，以及對未來國家發(fā)展的期待與暢想。即使是那沒有色彩的.黑白遺像，卻也依然無法掩蓋住他們眼中奪目的神采。他們雖然已經(jīng)身入黃土，但是他們的精神卻不會隨著他們的肉體而煙消云散，他們無私奉獻、奔赴前線、不到最后一刻決不放棄的身影永遠會留在每個中國人心里。
一個國家在一個時代的和平穩(wěn)定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng)造的，而生活在這和平穩(wěn)定的時代中的我們，更應(yīng)該珍惜、銘記前人為我們留下的許多寶貴的精神財富，將其發(fā)揚光大，不斷傳承下去。
專業(yè)宣講會心得篇十二
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會市場需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存有著非常大的矛盾，使勞動力非常的困難，這就建議我們必須以較好的心態(tài)回去直面勞動力中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課就是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職者這一方面根本就是一無所知，比較迷茫。自從學(xué)院積極開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程存有了更深一步的介紹，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們展開了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培育學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會須要與個體特點，恰當挑選職業(yè)的能力。在國家勞動力形勢十分緊迫的情況下，協(xié)助學(xué)生轉(zhuǎn)型勞動力觀念，調(diào)整勞動力心態(tài)，掌控求職者勞動力的方法和技巧，學(xué)會兜售自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導(dǎo)課給我們增添的促進作用主要以下幾點：
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的挑選以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上依賴于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度同意了他對生活方式的挑選，同意了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。求職就是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響至個人的前途和發(fā)展，如果處置不好，將在人生的道路上發(fā)生波折。因此，職業(yè)的挑選，就是對未來發(fā)展成才道路的挑選。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所專門從事的職業(yè)與自己的興趣志趣相投，與自己的能力吻合，就可以樂此不疲，不斷不懈努力，報國成才，在職業(yè)實踐中同時實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所專門從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能將放心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中，首先就是教我們介紹自己的興趣，對以后的求職起至了非常大的.促進作用。
由于做為大學(xué)畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺少深刻的介紹和重新認識，對自己究竟適宜什么工作缺少客觀、科學(xué)的分析和推論，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。遭遇勞動力的挑選，必須學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣對待相同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握住機會，找出一個比較滿意的工作崗位，以便能夠心情愉快地邁向社會。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有助于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材，因為求職者的過程就是與用人單位溝通交流的過程。這個過程中所獲得的不僅就是用人單位聘用和不聘用的結(jié)果，而且獲得的就是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的建議。因此大學(xué)生勞動力的過程也就是受到教育的過程，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些建議，例如展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo)，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。
通過就業(yè)指導(dǎo)課的自學(xué)，我介紹了目前勞動力市場的市場需求形勢和國家、有關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生勞動力的制度和政策，介紹了大學(xué)生的勞動力程序，把握住了一定的勞動力技巧，再次踐行了擇勞動力觀念和勞動力價值觀念。同時也再次踐行了我的自信息心，并使我對勞動力不再恐懼，不再害怕，我堅信我的前途可以因為我的不懈努力而顯得幸福而精彩！大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在順利完成勞動力前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也引導(dǎo)學(xué)生終身自學(xué)，并祝愿我們邁向順利。
不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導(dǎo)課。
專業(yè)宣講會心得篇十三
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
做為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里教給了很多理論性的東西；我們存有技術(shù)創(chuàng)新精神，存有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和性欲；我們有著年長的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都就是創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)，這也往往催生了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，淪為順利創(chuàng)業(yè)的精神基斯圖杰。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看完《誰顫抖了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就說我們，我們具有的奶酪其實就是在不斷變化的，也就是我們在社會上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質(zhì)。所以這告誡著我們隨時必須更新自己所掌控的科學(xué)知識與技能。在今后的生活中要不斷的自學(xué)，擴充自己，減少自己的社會競爭力，這樣才有助于我們更好地立足社會，更好地同時實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生遞交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自指出很新奇的創(chuàng)意設(shè)計去迎合投資。這樣的事以前在國外的確存有過，但在今天這已經(jīng)就是幾乎不可能將的了?，F(xiàn)在的投資人倚重的就是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市場贏利的潛力存有多小。而對于這些，你必須存有一整套精細周密的可行性論證與實行計劃，決不就是單憑三言兩語的一個主意就能夠使人家出錢的。
再者就是大學(xué)生的`市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我真的倡導(dǎo)大學(xué)生獨立自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是必須創(chuàng)建在不能影響自學(xué)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂得走商家，破敗了學(xué)業(yè)，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學(xué)就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習(xí)軟了就可以飛得更高。用一個比喻：火焰與海水?；鹧嬖⒁庵鵁崆椤⒓で楹推谕?；海水寓意著遼闊無邊、深沉而又高傲。沒火焰般激情的創(chuàng)業(yè)就是不可想象的，而往往也可以存有被市場經(jīng)濟大海沖上的“犧牲品”。
市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷進創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學(xué)和工作中不斷擴充自己，提升自己。無論搞什么事情，都就是一個自我提高的過程。只要自己從中贏得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后順利或是失利，都就是人生的財富。
專業(yè)宣講會心得篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
專業(yè)宣講會心得篇十五
我參加了一次網(wǎng)球宣講會，獲得了很多有用的信息和啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：對網(wǎng)球運動的認識
一開始，我以為網(wǎng)球只是一項僅限于職業(yè)選手和少數(shù)愛好者的運動，但宣講會上的講解讓我發(fā)現(xiàn)這項運動其實很適合普通人。網(wǎng)球不僅有趣，而且也很充滿挑戰(zhàn)性，有益健康。這是一項可以帶給人們快樂和幸福的運動。
第三段：關(guān)于網(wǎng)球的規(guī)則
獲悉網(wǎng)球的規(guī)則和技巧，是我在宣講會上得到的另一重要收獲。網(wǎng)球規(guī)則的清晰易懂，通過這個了解，我不僅更加理解了網(wǎng)球比賽，而且更容易看懂職業(yè)比賽，并從中受益。
第四段：網(wǎng)球訓(xùn)練的必要性
在宣講會上，專業(yè)教練向我介紹了網(wǎng)球訓(xùn)練的基本內(nèi)容。他們教授的練習(xí)對于我提高技能水平很有幫助，讓我在短時間內(nèi)掌握了一些重要的技巧?？偟膩碚f，這次宣講會，讓我知曉了不同的練習(xí)方法和訓(xùn)練計劃，也加深了我對網(wǎng)球的認識理解。
第五段：結(jié)論
對我來說，這次宣講會是一次很奇妙的體驗。我通過宣講會獲得了很多關(guān)于網(wǎng)球的實用信息，如何加強自己在球場上的技術(shù)和策略，如何鍛煉自己的身體素質(zhì)，并且更加了解了這項運動的魅力所在。我想，未來我將繼續(xù)投入這項運動之中，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
專業(yè)宣講會心得篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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專業(yè)宣講會心得篇十七
近日，本人參加了一場由網(wǎng)球協(xié)會舉辦的宣講會。在會上，協(xié)會成員介紹了網(wǎng)球的歷史、規(guī)則、比賽場地和裝備等一系列相關(guān)知識，并且邀請了部分學(xué)生分享了自己的網(wǎng)球經(jīng)歷和體驗。在聽完宣講會后，本人對網(wǎng)球也有了更加深入的了解。
第二段：了解網(wǎng)球的魅力
雖然網(wǎng)球在國內(nèi)還沒有足夠的普及，但是它的魅力卻不言而喻。網(wǎng)球可以鍛煉身體和耐力，不同于其他球類的揮舞動作，網(wǎng)球要求更高的敏捷和靈活程度。在比賽中，選手需要快速反應(yīng)、準確定位和力量平衡，從而保證擊球成功。同時，網(wǎng)球也是一個聚集人們的運動，不僅在比賽時要協(xié)作配合，平時練習(xí)中還可以結(jié)交更多志同道合的朋友。
第三段：學(xué)習(xí)網(wǎng)球的方法和技巧
聽完宣講會后，協(xié)會成員還針對入門學(xué)習(xí)者，提供了一些學(xué)習(xí)網(wǎng)球的方法和技巧。例如，擊球要保持身體平衡、拍面要與地面垂直、打完球后及時恢復(fù)位置等等。同時，注意到了這些技巧應(yīng)該加以反復(fù)練習(xí)，不要急于求成并注重身體的保護。在多次的實踐中，根據(jù)指導(dǎo)練習(xí)，我們才能逐漸感受到網(wǎng)球的學(xué)習(xí)成果。
第四段：參加網(wǎng)球賽事的意義
在宣講會的分享環(huán)節(jié)中，有不少選手分享了他們參加網(wǎng)球賽事的體驗和收獲。除了挑戰(zhàn)自己的能力和精神，參加比賽也會因此結(jié)交更多志同道合的球友、增加自信和寬容性格的培養(yǎng)。即便沒有參加過任何比賽，我們亦可以積極參與學(xué)校的活動或者自己組織比賽來進行網(wǎng)絡(luò)鍛煉和交流。
第五段：致敬超級球星來表達對網(wǎng)球的熱愛
最后，筆者也想在這里向幾位超級球星以及他們帶給網(wǎng)球的改變致以敬意。在宣講會上，我們學(xué)習(xí)到了費德勒如何保持動感平衡，納達爾如何通過身體自然放開臂部，威廉姆斯如何通過掌握節(jié)奏和結(jié)合音樂進行訓(xùn)練等。這些球星不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是網(wǎng)球精神的代表。通過他們豐富多彩的比賽和無數(shù)努力的背后，我們可以真正感受到網(wǎng)球帶給我們?nèi)松母淖兒头e極價值。
總之，參加這場宣講會，不僅學(xué)習(xí)了更多的網(wǎng)球知識和技巧，更重要的是感受到了網(wǎng)球所包含的精神力量。我們希望能在今后的學(xué)習(xí)和生活中，通過參與網(wǎng)球運動，鍛煉身體的同時增強自己的心理素質(zhì)。
專業(yè)宣講會心得篇一
作為一名即將步入社會的大三學(xué)生，面對著未來是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇，學(xué)校又舉行了的招聘會，雖然說是專門給大四的畢業(yè)生準備的，但我每次都去，這一次我又去了。一走進會場，熱鬧的景象呈現(xiàn)在眼前，來自不同地方的大小型企業(yè)，就讀不同學(xué)校的學(xué)生都匯聚到一起。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會中所招聘的職業(yè)和要求。因為我是光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的，所以比較關(guān)注有關(guān)本專業(yè)的企業(yè)招聘信息，令人稍有失望，一目目的瀏覽著每一個招聘的專業(yè)和職業(yè)，而有光信息科學(xué)與技術(shù)的卻少之又少。但是工資大多都比別的專業(yè)高一些，所以競爭很大。
以往自己將自己定位于一個看客，沒什么感覺，這次帶著思考去的，感悟較大，也度自己所見所聞做了分析。寫下一些心得，說一說應(yīng)聘方面的一些技巧：
一、應(yīng)善于運用禮貌語言
二、禮貌是對他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。
三、記住自己談話目的
參加招聘，談話的目的是推銷自己并了解對方公司，應(yīng)防止離開談話目的東拉西扯。
四、要耐心地傾聽談話，并表示出興趣
談話時，應(yīng)善于運用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如：微微的`一笑，贊同的點頭等，都會使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。應(yīng)善于體會對方的感受，知道對方對你的“推銷”的感覺。
五、適當?shù)膿Q位思考
六、如果我是招聘人員，我是什么
七、應(yīng)善于觀察對方的氣質(zhì)和
善于觀察對方的氣質(zhì)和性格，及時調(diào)整自己的說話技巧。
八、應(yīng)善于觀察對方的眼睛
在非語言的交流行為中，眼睛起著重要作用，眼睛是心靈的窗戶，眼睛最能表達思想感情，反映人們的心理變化。高興時，眼睛炯炯有神，悲傷時，目光呆滯；注意時，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時，目瞪口呆；男女相愛，目送秋波；強人作惡，目露兇光。
人的面部表情；固然可以皮笑肉不笑，但只要您仔細觀察，便會發(fā)現(xiàn)，眼睛便不會“笑起來”。也就是說，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動都會通過眼睛表露出來。為此，談話者可以通過眼睛的細微變化，來了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對方用眼睛注視著你，一般地說是對你重視、關(guān)注的表示；如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說了謊話而心虛的入，則往往避開你的目光。
九、挑起對話要適當
有些學(xué)長學(xué)姐一開口就問面試官一些工作崗位上的問題，我認為是錯誤的，自己首先暴漏了對面前這家單位的一無所知，這已經(jīng)不大好了，還給人一種冒冒失失的感覺。
十、交談注意事項
不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會給別人留下好的印象，只會使別人感到討厭。不要做些令人討厭的舉動。如在談話時從不看著對方眼睛，而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的，更值得與其交談的人物?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說話。不要用比你年輕得多的人常用的俚語，不要夾雜著外語。交談的時間適可而止，不要過多糾纏校園招聘會感想。
專業(yè)宣講會心得篇二
第一段：引言（150字）
最近一次參加了一場專場宣講會，對我來說是一次難得的經(jīng)歷。作為一名大學(xué)生即將面臨畢業(yè)選擇就業(yè)的壓力，我對這場宣講會充滿了期待和好奇。通過宣講人的精彩講解和實際案例分享，我深深感受到了宣講會的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我對這場宣講會的心得體會。
第二段：宣講會內(nèi)容介紹（250字）
這場宣講會主題明確，內(nèi)容豐富多樣。首先，宣講人從企業(yè)文化、發(fā)展前景、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面全面介紹了公司的情況，讓我們對公司有了更加深入的了解。其次，宣講人特別強調(diào)了個人素質(zhì)的重要性，他分享了許多職業(yè)成功人士的故事，讓我們明白了成功的背后往往有著堅持不懈的努力。最后，宣講人還給出了許多實用的求職建議，比如簡歷的寫作技巧、面試的技巧等。通過這些內(nèi)容的講解，我們對求職有了更加全面的認識。
第三段：受益匪淺的個人體會（300字）
在宣講會中，我收獲了很多有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和個人成長的啟示。首先，我認識到了自己在職業(yè)規(guī)劃上的盲點。宣講人強調(diào)了個人素質(zhì)的重要性，這讓我意識到在追求技術(shù)能力的同時，培養(yǎng)綜合素質(zhì)也是非常重要的。其次，宣講人分享了許多職場高手的故事，他們的成功不是偶然的，而是通過不斷學(xué)習(xí)和努力而取得的。這讓我下定決心要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，追求卓越。最后，宣講人給出的求職建議讓我受益匪淺。他講解了寫作簡歷的技巧、面試的技巧等，這些實用的建議對我今后的求職之路將大有幫助。
第四段：宣講會的啟示（250字）
通過這次宣講會，我意識到了人生規(guī)劃的重要性。在大學(xué)即將畢業(yè)之際，我們都面臨著選擇就業(yè)或繼續(xù)深造的抉擇。宣講會讓我明白了任何職業(yè)選擇都需要提前規(guī)劃，不僅要考慮個人的興趣愛好，還要考慮行業(yè)前景和個人的發(fā)展?jié)摿?。只有合理?guī)劃自己的人生，才能在職業(yè)道路上走得更加順暢。同時，宣講會也給了我信心和動力，明白只要付出努力，不斷學(xué)習(xí)和追求卓越，就一定能夠在職場中取得成功。
第五段：總結(jié)感悟（250字）
通過這次專場宣講會，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在今后的職業(yè)規(guī)劃中，我將更加注重個人素質(zhì)的提升，努力追求技術(shù)與綜合素質(zhì)的兼顧。我也將積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀職業(yè)人士的經(jīng)驗，通過實踐來不斷完善自己。同時，我將靈活運用宣講人所給出的求職建議，力爭在求職過程中脫穎而出?？傊?，這次宣講會讓我收獲頗豐，讓我更加明確了未來的職業(yè)目標和發(fā)展方向。
總結(jié)：
通過這次專場宣講會，我不僅對公司有了更加全面的了解，還在個人職業(yè)規(guī)劃和成長方面受益匪淺。我認識到了自己在職業(yè)規(guī)劃上的盲點，并下定決心要通過不斷學(xué)習(xí)和努力來追求卓越。宣講會讓我明白了人生規(guī)劃的重要性，我將積極規(guī)劃自己的未來，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為實現(xiàn)職業(yè)目標而努力奮斗。這場宣講會對我產(chǎn)生了深遠的影響，我將牢記宣講人的話語，把宣講會所傳遞的啟示付諸行動。
專業(yè)宣講會心得篇三
隨著就業(yè)競爭的激烈，越來越多的大學(xué)生將目光聚焦在宣講會上，希望通過宣講會了解企業(yè)情況、了解崗位需求、展示自身優(yōu)勢，并獲取心儀的工作機會。最近，我參加了一場專場宣講會，給我留下了深刻的印象。通過參加這場宣講會，我對宣講會的意義有了更為深入的體會和認識，并從中獲取了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先，宣講會為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道。作為畢業(yè)生就業(yè)的一大難題，信息不對稱就像一面巨大的墻，讓畢業(yè)生望而卻步。而宣講會則是突破這面墻的一個重要途徑。通過宣講會，同學(xué)們可以零距離地了解企業(yè)的文化、發(fā)展方向、產(chǎn)品業(yè)務(wù)等信息。同時，還可以直接與企業(yè)的招聘主管和員工進行交流，深入了解到企業(yè)對人才的需求、待遇以及職業(yè)發(fā)展空間等?？梢哉f，宣講會為大學(xué)生提供了一個獲取全方位就業(yè)信息的重要渠道。
其次，宣講會為大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的機會。參加宣講會不僅是一次獲取就業(yè)信息的機會，更是一次展現(xiàn)自己的舞臺。在宣講會上，同學(xué)們可以通過提問、互動等方式展示自己的專業(yè)知識、個人能力和職業(yè)素養(yǎng)。這些展示不僅可以讓企業(yè)更加了解你的優(yōu)勢，也可以讓你與其他參會者交流，擴大你的人脈圈。此外，宣講會還是一個展示自信與自我表達能力的機會，通過展示自我，大學(xué)生可以提升自己的自信心，更好地適應(yīng)就業(yè)競爭。
再次，宣講會為大學(xué)生提供了面試機會。作為人才選拔的重要環(huán)節(jié)，企業(yè)將利用宣講會進行初步的篩選和面試。在宣講會現(xiàn)場，如果同學(xué)們給人留下了深刻的印象，企業(yè)很可能會邀請你參加下一輪面試。因此，宣講會是大學(xué)生接觸企業(yè)進行面試的重要機會之一。面試機會有限，一次面試可能就要面對很多競爭者，因此把握好宣講會這個機會，展現(xiàn)自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，是大學(xué)生求職過程中至關(guān)重要的一步。
最后，宣講會為大學(xué)生提供了職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。很多大學(xué)生在求職過程中會遇到困惑和迷茫，不知道自己適合從事什么樣的工作，沒有明確的職業(yè)方向。通過參加宣講會，大學(xué)生可以了解不同企業(yè)的發(fā)展方向和崗位需求，從中找到自己的興趣點和長項，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。職業(yè)規(guī)劃的旅程長而曲折，但是只有明確目標和方向，才能更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
綜上所述，參加專場宣講會是大學(xué)生就業(yè)過程中不可或缺的一部分。宣講會為大學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)信息渠道，展現(xiàn)自我的機會，面試機會和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。通過參加宣講會，我們可以更好地了解企業(yè)和市場需求，提升自己的競爭力，為未來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該積極參加宣講會，努力爭取更多的就業(yè)機會，實現(xiàn)自己的人生理想。
專業(yè)宣講會心得篇四
通過本次英雄烈士事跡宣講會活動讓我印象最深刻的就是在當今疫情所貢獻自己生命的英雄們。民族精神代代相傳源遠流長，我們都知道“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”危難面前，不是僥幸不是畏懼，而是挺身而出。
“時代的一?；?，落在個人頭上，就是一座山?！痹俸诎档?夜晚，也會有璀璨的星河?，F(xiàn)在祖國的疫情到了關(guān)鍵的時刻，此刻的我們與祖國攜手同在，我相信我們眾志成城，終將走出這段烏云密布不見星空的日子，似櫻花初綻，像月破云層，霧霾終將消逝，而黎明終將到來，這人間仍是星河滾燙，山高水長。時代的車輪滾滾不止，我們對2022滿懷期待，疫情卻依然給這個開頭寫上了蒼白的注腳。疫情固然可怕，但是中國是一個在萬千磨難中成長的千年古國，締造這個偉大史詩的就是無數(shù)平凡的你我。
希望是美好的，也是人間至善，而美好的事物永不消逝，他們用自己的擔當使命、愛國主義告訴了我們青年當身處自己的職位應(yīng)當怎樣作為，怎樣為國家貢獻自己的力量。
專業(yè)宣講會心得篇五
通過本次活動學(xué)習(xí)，我受益匪淺，讓我知道了教學(xué)活動的設(shè)計與實施是講究一定方法和理論的，不能生搬硬套，因注意以幼兒為主體，幼兒才是教育活動的關(guān)鍵，教師是活動的引導(dǎo)者。一個好的教育活動應(yīng)讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)，寓教于樂，并引導(dǎo)幼兒主動去探索、發(fā)現(xiàn)。
通過本次課程的學(xué)習(xí)，讓我了解到教師在設(shè)計活動時，思路要清晰，要根據(jù)孩子的年齡特點，做到層層遞進，活動設(shè)計要體現(xiàn)集體與個別，靜與動的結(jié)合。通過優(yōu)化師生的互動環(huán)節(jié)，通過平等對話，巧妙引導(dǎo)并結(jié)合書本的特點進行講解分析，幫助幼兒理解重點文字，通過游戲、動手操作來讓幼兒體驗學(xué)習(xí)帶來的快樂，直到把書本的核心知識傳遞給孩子們。幼兒園教育活動目標促進兒童在身體，認知，情感，個性和社會性等方面獲得全面發(fā)展，因此，所選活動內(nèi)容至關(guān)重要。在此，教育活動內(nèi)容的選擇原則主要有：第一，能反映時代發(fā)展特征，有利于幼兒的連續(xù)學(xué)習(xí)和長遠發(fā)展；第二，能符合幼兒的年齡特征，符合幼兒的生活經(jīng)驗和認知水平；第三，活動應(yīng)覆蓋教育活動的目標要求；第四，能立足于幼兒的'興趣和需要；第五，能考慮季節(jié)，節(jié)日以及周邊環(huán)境資源等因素。這些選擇依據(jù)能使幼兒教育活動更加科學(xué)化，對教師來說也是進行教學(xué)的重要參考依據(jù)。
在教育活動內(nèi)容設(shè)計方面，應(yīng)以促進兒童全面，健康發(fā)展為目的，逐步發(fā)展兒童知識，技能，能力，情感等。
一、合理安排教育內(nèi)容和教育進程，教師在設(shè)計活動時，選擇內(nèi)容要體現(xiàn)促進幼兒全面和諧發(fā)展，要以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)，人情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)；從情感教育入手，逐步擴大其生活經(jīng)驗的范圍，最后落實到行為習(xí)慣，要選擇那些幼兒需要的，而又可能接受、獲得和內(nèi)容，并非所有的生活內(nèi)容都需要由教師來教給幼兒，也不能把所有的知識都放在幼兒階段來學(xué)習(xí)，選擇內(nèi)容還在考慮可利用的環(huán)境、資源，決不能生搬硬套；其次，還要符合幼兒的學(xué)習(xí)水平，只有當幼兒在記憶中儲存了一定的、直接的感性經(jīng)驗，才能在教師指導(dǎo)下，協(xié)調(diào)這些信息，進行邏輯思維和創(chuàng)造思維。
二、以幼兒為主體，處理好教育發(fā)展，過程與結(jié)果的關(guān)系。在教學(xué)活動中，教師要為幼兒提供適量的學(xué)習(xí)條件和機會，向幼兒提出開放性、探索性的學(xué)習(xí)偌任務(wù)，以引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣和動機，并提供自主選擇的操作材料及多方面的學(xué)習(xí)資源，允許幼兒嘗試用多種方法去解決問題。在游戲中，教師在鼓勵幼兒，讓其在實踐中進行比較并提出結(jié)論，在嘗試的過程中發(fā)展幼兒的自信、勇敢、獨立能力和聰明才智，只有讓幼兒認為自己是幼兒園的主人，才能使幼兒的潛能得到充分發(fā)揮。在游戲活動中處理好傳授與習(xí)得、模仿與探索的關(guān)系。有的任務(wù)應(yīng)以傳授、模仿為主，有些任務(wù)則以幼兒自己的探索、習(xí)得為宜，在這些活動中從而培養(yǎng)孩子的主動性、積極性和創(chuàng)造力。并讓幼兒適當介入教育過程的設(shè)計，不僅要讓幼兒想學(xué)習(xí)，還要使幼兒學(xué)會學(xué)習(xí)。在教學(xué)活動中，教師是組織者、引導(dǎo)者、支持者、合作者。我們在設(shè)計教學(xué)中要根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和身心發(fā)展特點，在教學(xué)中抓住孩子的閃光點進行教育活動，使孩子們各方面得到更好的發(fā)展,作為幼教工作者，如果想使自己不落伍，就必須不斷地學(xué)習(xí)，給自己充電，實現(xiàn)自我的可持續(xù)發(fā)展，這樣我們才能在教學(xué)中抓住孩子的閃光點進行下一次的活動，并讓孩子們各方面能力得到了更好的發(fā)展！
專業(yè)宣講會心得篇六
今天，有一個關(guān)于證券方面的講座，雖然將來我未必能在證券業(yè)就業(yè)，但是學(xué)學(xué)總沒壞處的，更主要的是以后自己會接觸到股票，懂一些證券總是好的。
但是聽完之后發(fā)現(xiàn)，又被講座題目騙了，原來講的還是就業(yè)問題，只不過是關(guān)于證券的就業(yè)問題而已，雖然對于不能學(xué)到證券知識有點失望，但他們的就業(yè)經(jīng)驗也給了我很大的幫助，也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會，但我總會想我出了社會我能干什么，能干好什么，又應(yīng)該如何去干。
在中國，我覺得學(xué)會做人比會做事更重要，你會做人，做事自然事半功倍老師曾說起自己的就業(yè)經(jīng)歷，當他剛到證券公司時，他并沒有施展他才華的機會，他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票，而且一撕就是一個月，這還是90年代的大學(xué)生啊，他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊，我們自己能忍受這樣的待遇么，或許我們都會拍拍手，轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當我們到公司時，第一步就是放低自己的心態(tài)，別還把自己當成天子驕子，公司里的人學(xué)歷可能比你差，但是他們的經(jīng)驗是你拍馬都追不上的，要學(xué)會謙虛。第二要對自己的工作有好奇心，有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好，也對你以后的發(fā)展更有幫助。第三，要多與人溝通，更要學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)溝通，要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法，當領(lǐng)導(dǎo)需要你的時候你能出現(xiàn)在他面前，否則，你會漸漸被遺忘。最后一點，也是我覺得最重要的一點，要堅持，要堅持在一個行業(yè)，堅持在一個企業(yè)，當然，這里的堅持不是永久的堅持，而是當你做一份工作時，你要堅持相當一段時間，并且有正當理由才能離開這個公司，行業(yè)。頻繁的跳槽，不僅企業(yè)不喜，更是在浪費你的時間，因為你每次都在重新開始，而你所積累的東西卻沒多少。
機會是自己爭取的，爭取到了要好好把握，把握好了要把機會再發(fā)展成機會……這樣你才能不斷成長下去，要相信自己，要謙虛，要堅持。
這周五很有幸能聽到幾位學(xué)姐關(guān)于創(chuàng)業(yè)就業(yè)的分享，聽了讓我受益匪淺。下面我將從三個方面總結(jié)她們分享的主要內(nèi)容。
首先講到就業(yè)，雖然她們?nèi)缃袷潜容^成功的，但是也曾遇到過畢業(yè)的'迷茫，就業(yè)的不知所措。做過許多與自己專業(yè)不對口的工作，甚至一些自己意想不到的工作。比如大學(xué)學(xué)會計的，卻畢業(yè)做了銷售，或者保險，更或者服務(wù)行業(yè)。正是有了這些跌跌撞撞，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，才有了如今的成績。我認為應(yīng)該先找準自己工作的方向，第一步養(yǎng)活自己，第二步事業(yè)發(fā)展，為自己制定一個長期可實施的生活及職業(yè)的計劃，向著目標努力前進。
再者是創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)的過程是辛苦的，有時候結(jié)果還不令人滿意，但是經(jīng)過無數(shù)次的試驗，總有成功的那一天。創(chuàng)業(yè)講究天時地利人和，看準時機十分重要，不僅抓住機會，也要有準備，機會是留給有準備的人的。并且利用好如今的各種網(wǎng)絡(luò)平臺，與網(wǎng)絡(luò)資源。創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)是走別人沒走過的路，發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的問題，并及時解決。并不是每一個人都能創(chuàng)業(yè)成功，這與個人性格密切相關(guān)，要當機立斷，也要沉穩(wěn)不浮躁。
學(xué)姐給我們提了建議，我們平時所說的做兼職來積累經(jīng)驗，只不過聽起來是怎么一回事，但是認真想一想，我們做的無非就是發(fā)傳單，服務(wù)員等這一類沒有營養(yǎng)的的工作，又談何積累經(jīng)驗?zāi)?？所以我們?yīng)該有一定的抉擇，做讓能讓自己成長，有意義的事情。并且要防止上當受騙。
聽了這次的分享會我有很深的感悟，首先作為當代大學(xué)生很有必要多了解新聞時事，擴大自己的知識面，有選擇的去閱讀一下期刊雜志，比如我是經(jīng)濟學(xué)的，就很有必要去了解財經(jīng)新聞，并且關(guān)注自己喜歡的公司，并以此為目標，而不至于畢業(yè)時，不知何方。第二應(yīng)該加強自己的動手實踐能力，比如有好的創(chuàng)業(yè)點子，就提出來，嘗試著寫策劃，不然這個點子將永遠爛在肚子，無法得到開展，這個分享會也提醒著我，如若只想不做，將永遠止步不前。
專業(yè)宣講會心得篇七
9月28日下午，學(xué)校請了達升物流股份有限公司給我們上了一堂就業(yè)宣講會，在宣講會上，我們了解了一些內(nèi)容。
達升物流股份有限公司成立于2001年1月，是一家集海運、空運、陸運為一體的綜合性一級國際貨運代理企業(yè), 是交通部批準的無船承運人。
公司總部設(shè)在寧波，在華東地區(qū)的上海、杭州、蕭山、溫州、紹興、慈溪和諸暨，華北地區(qū)的青島、天津，華南地區(qū)的廈門、深圳設(shè)立了分支機構(gòu)，并在上海、杭州和寧波國際機場設(shè)有操作中心,未來將在中國主要口岸設(shè)立分支機構(gòu)。同時，達升物流在美國設(shè)立了分公司，為整個公司的國際化戰(zhàn)略翻開新的一頁。
達升物流具備完善的服務(wù)系統(tǒng)，全方位地提供國際海運、國際空運的代理業(yè)務(wù)、無船承運業(yè)務(wù)（nvocc）、報關(guān)報檢業(yè)務(wù)、海關(guān)監(jiān)管業(yè)務(wù)、倉儲業(yè)務(wù)以及簡單包裝、分撥等配套服務(wù)，在全球擁有完善的代理網(wǎng)絡(luò),提供客戶需求的綜合物流服務(wù)。
公司成立以來，在達升人的共同努力下，公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，已經(jīng)成為許多國內(nèi)外知名企業(yè)的長期物流合作伙伴，在市場上享有較高的聲譽。
公司為員工的成長和發(fā)展提供了巨大的機會，同時創(chuàng)造了良好的文化及學(xué)習(xí)氛圍并提供具有市場競爭力的福利。
公司愿景 我們是一家全球性的物流服務(wù)商。我們是物流行業(yè)的領(lǐng)先者,在服務(wù)企業(yè)和回報社會的同時我們贏得了客戶、合作伙伴以及員工的認同和尊重。
嚴于律己、寬以待人
終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新
持續(xù)嘗試、永不放棄
企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展同步
企業(yè)目標與社會責(zé)任一致
座 右 銘 我們獲得成功因為我們?nèi)耐度?，不懈嘗試；
我們贏得尊重因為我們終生學(xué)習(xí)，信守承諾。
在就業(yè)宣講會上，達升物流股份有限公司人力資源部的人說每個公司都歡迎有思想有能力，積極進取的大學(xué)畢業(yè)生去公司工作。他們說了一些達升物流股份有限公司人員招聘的一些要求，要有溝通技能、追求卓越、客戶導(dǎo)向、計劃與實施、持續(xù)學(xué)習(xí)、解決問題能力、團隊合作精神，還有自律能力。
達升物流股份有限公司人力資源部的經(jīng)理說了一些話，他說大學(xué)生畢業(yè)面臨就業(yè)問題，自己要思考三個問題：
1、我擅長什么？
2、我想達到的職業(yè)目標是什么？
3、我對什么有興趣？
面對畢業(yè)，面臨就業(yè)，我們要想好上述的三個問題，確定自己的方向，選擇職業(yè)，然后盡自己最大的努力去實現(xiàn)自己的目標。
專業(yè)宣講會心得篇八
通過今天線上的英雄烈士事跡宣講會活動，我被這些無私奉獻的人民英雄深深的震撼到了。這些英雄烈士們有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭年代的，也有現(xiàn)代的，經(jīng)過這次的宣講會我見證了他們不怕苦、不怕死、大好河山，寸土不讓的戰(zhàn)斗精神，見證了他們保家衛(wèi)國、英勇奮戰(zhàn)的雄心壯志，見證了他們總是先走在疫情前線、晝夜奮勇、舍生忘死的精神。
清明節(jié)，一個神圣而又莊嚴的節(jié)日，是我們中華民族傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日，掃墓祭祀、緬懷祖先，是我們中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。“清明節(jié)”時時刻刻促使我們銘記每一張面孔，每一位英雄都永垂不朽。我們要記住那些英雄烈士們在戰(zhàn)爭中為我們用生命換來的'和平年代，記住那些在抗疫前線英勇奮戰(zhàn)的白衣天使。
我將永遠不會忘記這些英雄烈士們的偉大付出、不會忘記他們在危難時刻挺身而出、不會忘記他們在生死關(guān)頭依然堅守使命。因為有你們所以有我們，你們用自己的身軀換來我們的國家昌盛、萬家和平，你們舍小家顧大家，為抗疫之憂而憂，為國家之安而戰(zhàn)。英烈們，在這里我向您們致敬，感謝有您們、感恩有您們，沒有您們就沒有我們今天的祖國繁榮昌盛、今天的美好生活。我將銘記英雄烈士們的付出，我一定會好好學(xué)習(xí)，成為祖國的有用之才，為國家做出貢獻，延續(xù)您們的路一直走下去。
最后，愿逝者安息，生者奮進！
專業(yè)宣講會心得篇九
這是一次新浪校園招聘會！
自己作為一名大一新生，與各位大
三、大四的師兄師姐共處一方，體驗著“we夢工場”所提供的關(guān)于電商、營銷與新媒體掛鉤的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識。現(xiàn)場中有提及關(guān)于“營銷”的概念，其實就是以合適的方式把自己手中的東西售賣出去。在整場宣講會的過程中，我感受最深的有三點：
一、時代是在瞬息萬變著的，新媒體的勢力異軍崛起！作為信息時代，如何更好地把握住大眾的需求并達到自己的利益目的，這中間各有奇招！社會中有各種各樣的體制約束，同時不同的領(lǐng)域也時時有人在進行著創(chuàng)新，即使是同一個領(lǐng)域的不同層面也會有激烈的競爭。這時候，面對巨大的市場份額，新媒體的定位變得極為重要，它也會在不斷地變化來適應(yīng)各種大眾需求。
二、大學(xué)生的我們無論創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，都要先腳踏實地。先確定好自己的發(fā)展目標，有自己較為明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，同時自己要有對此的持續(xù)熱情與適時的應(yīng)變！在我們的學(xué)習(xí)與工作之中，要多多地去鍛煉自己，提高各種自身的技能，同時打下堅實的人脈基礎(chǔ)。對于創(chuàng)業(yè)的團體，團隊精神是至關(guān)重要的，同時它也要面臨著社會的巨大挑戰(zhàn)，也會有泡沫化的危機，這時要有良好的市場敏感度；對于就業(yè)的我們，要有扎實的專業(yè)知識功底，同時也要多方面地去發(fā)展自己，讓自己成為一個市場上更為需要的人才!
三、做好提前準備，關(guān)注時代與自我的關(guān)系。無論自己處身與一個怎樣的社會發(fā)展背景，都會有各自的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢，我們要對自己的前途充滿信心，同時在自己的合理時間區(qū)域里面提前做好自己的相關(guān)準備，不要拖延，不要選擇墮落，讓自己成為一個更有競爭力的社會人才！
通過一次宣講會，最終也讓原本迷茫的自己有了奮斗與發(fā)展的方向，同時也要不斷地做好職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己在未來的三至四年里面有一段充實的大學(xué)時光，最終達成自己的目標!
專業(yè)宣講會心得篇十
在今天的團日活動中，全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)了湖南正如火如荼開展的“四化兩型”建設(shè)活動的有關(guān)情況，對其有了一個系統(tǒng)全面的了解。作為一名湖南大學(xué)生，我不禁為我們湖南一步一步的發(fā)展騰飛感到驕傲和自豪。
所謂“四化兩型”建設(shè)，就是指全面推進新型工業(yè)化、新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和信息化，著力建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。推進新型工業(yè)化是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設(shè)“兩型社會”的重要途徑，也是調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的首要任務(wù)；推進新型城鎮(zhèn)化是經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點和破除城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的根本途徑；以確保糧食安全、增加農(nóng)民收入、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標，以推進農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化、產(chǎn)業(yè)化、生態(tài)化為重點，加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，全面提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平，加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，運用現(xiàn)代科技和先進生產(chǎn)方式改造提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)；推進信息化，建設(shè)“數(shù)字湖南”，是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手，是提升我省綜合實力、經(jīng)濟競爭力和現(xiàn)代化水平的重要支撐，大力發(fā)展電子信息產(chǎn)業(yè)，按照產(chǎn)業(yè)化發(fā)展、市場化推動、國際化運作的思路，扶持信息產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和重點產(chǎn)業(yè)園區(qū)；資源節(jié)約型社會是指在生產(chǎn)、流通、消費等領(lǐng)域，通過采取法律、經(jīng)濟和行政等綜合性措施，提高資源利用效率，以最少的資源消耗獲得最大的.經(jīng)濟和社會收益，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的社會；環(huán)境友好型社會是一種以環(huán)境友好為特征的新的人類社會發(fā)展形態(tài)，是可持續(xù)發(fā)展社會的具體表現(xiàn)形式，是人與自然和諧的社會，也必然是人與人基本和諧的社會，環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式是環(huán)境友好型社會的核心，生產(chǎn)力水平和生產(chǎn)活動的組織方式?jīng)Q定了經(jīng)濟基礎(chǔ)，進一步?jīng)Q定了上層建筑，所以，經(jīng)濟發(fā)展模式的優(yōu)劣直接影響著社會發(fā)展形態(tài)的性質(zhì)和方向。
湖南的“四化兩型”建設(shè)推動了湖南的科學(xué)發(fā)展，而我們要更好地推動“四化兩型”建設(shè)，就必須先全面理解“四化兩型”的深刻含義。大學(xué)生是祖國的年青一代，是肩負建設(shè)未來祖國責(zé)任的新一代，我們有必要有義務(wù)了解時政，為祖國、為湖南的發(fā)展出謀劃策，貢獻出自己的一份力量。讓湖南官民一起努力，將湖南建設(shè)得更加美好！
專業(yè)宣講會心得篇十一
此次開展的英烈事跡宣講會讓我感觸頗多，俗話說“吃水不忘挖井人”，應(yīng)銘記我們?nèi)缃竦拿篮蒙钍乔拜厒冇米约旱孽r血與生命換來的。ppt中出現(xiàn)的一個個陌生的面孔，他們可能是消防員，可能是醫(yī)生，也可能是戍守邊關(guān)的戰(zhàn)士，雖然他們的職業(yè)也許各不相同，但其中亙古不變的是他們的信仰與信念，對保衛(wèi)國家與人民的執(zhí)著與熱愛，以及對未來國家發(fā)展的期待與暢想。即使是那沒有色彩的.黑白遺像，卻也依然無法掩蓋住他們眼中奪目的神采。他們雖然已經(jīng)身入黃土，但是他們的精神卻不會隨著他們的肉體而煙消云散，他們無私奉獻、奔赴前線、不到最后一刻決不放棄的身影永遠會留在每個中國人心里。
一個國家在一個時代的和平穩(wěn)定，是經(jīng)歷了前人不斷努力所創(chuàng)造的，而生活在這和平穩(wěn)定的時代中的我們，更應(yīng)該珍惜、銘記前人為我們留下的許多寶貴的精神財富，將其發(fā)揚光大，不斷傳承下去。
專業(yè)宣講會心得篇十二
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會市場需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存有著非常大的矛盾，使勞動力非常的困難，這就建議我們必須以較好的心態(tài)回去直面勞動力中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導(dǎo)課就是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒上就業(yè)指導(dǎo)課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職者這一方面根本就是一無所知，比較迷茫。自從學(xué)院積極開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來我對這門課程存有了更深一步的介紹，學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對我們展開了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培育學(xué)生畢業(yè)時能根據(jù)社會須要與個體特點，恰當挑選職業(yè)的能力。在國家勞動力形勢十分緊迫的情況下，協(xié)助學(xué)生轉(zhuǎn)型勞動力觀念，調(diào)整勞動力心態(tài)，掌控求職者勞動力的方法和技巧，學(xué)會兜售自己?？偟膩碚f，就業(yè)指導(dǎo)課給我們增添的促進作用主要以下幾點：
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的挑選以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上依賴于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度同意了他對生活方式的挑選，同意了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。求職就是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響至個人的前途和發(fā)展，如果處置不好，將在人生的道路上發(fā)生波折。因此，職業(yè)的挑選，就是對未來發(fā)展成才道路的挑選。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所專門從事的職業(yè)與自己的興趣志趣相投，與自己的能力吻合，就可以樂此不疲，不斷不懈努力，報國成才，在職業(yè)實踐中同時實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所專門從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能將放心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中，首先就是教我們介紹自己的興趣，對以后的求職起至了非常大的.促進作用。
由于做為大學(xué)畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺少深刻的介紹和重新認識，對自己究竟適宜什么工作缺少客觀、科學(xué)的分析和推論，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。遭遇勞動力的挑選，必須學(xué)會怎樣分析主客觀條件，怎樣對待相同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握住機會，找出一個比較滿意的工作崗位，以便能夠心情愉快地邁向社會。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有助于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材，因為求職者的過程就是與用人單位溝通交流的過程。這個過程中所獲得的不僅就是用人單位聘用和不聘用的結(jié)果，而且獲得的就是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的建議。因此大學(xué)生勞動力的過程也就是受到教育的過程，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些建議，例如展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導(dǎo)，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。
通過就業(yè)指導(dǎo)課的自學(xué)，我介紹了目前勞動力市場的市場需求形勢和國家、有關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生勞動力的制度和政策，介紹了大學(xué)生的勞動力程序，把握住了一定的勞動力技巧，再次踐行了擇勞動力觀念和勞動力價值觀念。同時也再次踐行了我的自信息心，并使我對勞動力不再恐懼，不再害怕，我堅信我的前途可以因為我的不懈努力而顯得幸福而精彩！大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在順利完成勞動力前的教育教學(xué)任務(wù)的同時，也引導(dǎo)學(xué)生終身自學(xué)，并祝愿我們邁向順利。
不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導(dǎo)課。
專業(yè)宣講會心得篇十三
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
做為當代大學(xué)生，我們在學(xué)校里教給了很多理論性的東西；我們存有技術(shù)創(chuàng)新精神，存有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和性欲；我們有著年長的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都就是創(chuàng)業(yè)者必須具有的素質(zhì)，這也往往催生了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，淪為順利創(chuàng)業(yè)的精神基斯圖杰。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。
我們都看完《誰顫抖了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就說我們，我們具有的奶酪其實就是在不斷變化的，也就是我們在社會上所手握的籌碼就是不斷變化的，不更新就可以被扔掉，不特別注意留存就可以變質(zhì)。所以這告誡著我們隨時必須更新自己所掌控的科學(xué)知識與技能。在今后的生活中要不斷的自學(xué)，擴充自己，減少自己的社會競爭力，這樣才有助于我們更好地立足社會，更好地同時實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。
但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實，成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生遞交的相當一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中，許多人還試圖用一個自指出很新奇的創(chuàng)意設(shè)計去迎合投資。這樣的事以前在國外的確存有過，但在今天這已經(jīng)就是幾乎不可能將的了?，F(xiàn)在的投資人倚重的就是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量存有多低，在多大程度上就是不容激活的，以及市場贏利的潛力存有多小。而對于這些，你必須存有一整套精細周密的可行性論證與實行計劃，決不就是單憑三言兩語的一個主意就能夠使人家出錢的。
再者就是大學(xué)生的`市場觀念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。
就我個人觀點，我真的倡導(dǎo)大學(xué)生獨立自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是必須創(chuàng)建在不能影響自學(xué)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂得走商家，破敗了學(xué)業(yè)，這就是十分不可行的。畢竟不是所有的人都就是比爾蓋瓷。自學(xué)就像是老鷹飛翔的練，只有把翅膀練習(xí)軟了就可以飛得更高。用一個比喻：火焰與海水?；鹧嬖⒁庵鵁崆椤⒓で楹推谕?；海水寓意著遼闊無邊、深沉而又高傲。沒火焰般激情的創(chuàng)業(yè)就是不可想象的，而往往也可以存有被市場經(jīng)濟大海沖上的“犧牲品”。
市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習(xí)的機會，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾?蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷進創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也必須深刻地思索確切，思索自己的人生方向和自我定位，在自學(xué)和工作中不斷擴充自己，提升自己。無論搞什么事情，都就是一個自我提高的過程。只要自己從中贏得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后順利或是失利，都就是人生的財富。
專業(yè)宣講會心得篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
專業(yè)宣講會心得篇十五
我參加了一次網(wǎng)球宣講會，獲得了很多有用的信息和啟發(fā)。在此，我想分享一下我的心得體會。
第二段：對網(wǎng)球運動的認識
一開始，我以為網(wǎng)球只是一項僅限于職業(yè)選手和少數(shù)愛好者的運動，但宣講會上的講解讓我發(fā)現(xiàn)這項運動其實很適合普通人。網(wǎng)球不僅有趣，而且也很充滿挑戰(zhàn)性，有益健康。這是一項可以帶給人們快樂和幸福的運動。
第三段：關(guān)于網(wǎng)球的規(guī)則
獲悉網(wǎng)球的規(guī)則和技巧，是我在宣講會上得到的另一重要收獲。網(wǎng)球規(guī)則的清晰易懂，通過這個了解，我不僅更加理解了網(wǎng)球比賽，而且更容易看懂職業(yè)比賽，并從中受益。
第四段：網(wǎng)球訓(xùn)練的必要性
在宣講會上，專業(yè)教練向我介紹了網(wǎng)球訓(xùn)練的基本內(nèi)容。他們教授的練習(xí)對于我提高技能水平很有幫助，讓我在短時間內(nèi)掌握了一些重要的技巧?？偟膩碚f，這次宣講會，讓我知曉了不同的練習(xí)方法和訓(xùn)練計劃，也加深了我對網(wǎng)球的認識理解。
第五段：結(jié)論
對我來說，這次宣講會是一次很奇妙的體驗。我通過宣講會獲得了很多關(guān)于網(wǎng)球的實用信息，如何加強自己在球場上的技術(shù)和策略，如何鍛煉自己的身體素質(zhì)，并且更加了解了這項運動的魅力所在。我想，未來我將繼續(xù)投入這項運動之中，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
專業(yè)宣講會心得篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這天我演講的題目是《讓我們接過雷鋒精神的旗幟》!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的'螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗?”
這，就是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓――那就是付出，默默無聞地付出!那就是奉獻，不求回報的奉獻!那就是發(fā)奮，不遺余力的發(fā)奮!
如今，四十多年過去了，我們依然呼喚雷鋒精神，我們依然需要雷鋒精神，正因雷鋒精神就是中華傳統(tǒng)美德的在新時期的體現(xiàn)，它就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。
文學(xué)家臧克家詩云：有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。雷鋒正是詩中所說的后者，雖然他早已離開了我們，但是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研，堅持領(lǐng)悟的優(yōu)秀品質(zhì);他那敬業(yè)愛崗，恪盡職守的工作態(tài)度，是值得我們永遠領(lǐng)悟的，向雷鋒同志領(lǐng)悟?qū)⑹且粋€永恒的主題。
是的，這就是雷鋒精神。言行一致是雷鋒精神;說到做到，表里如一是雷鋒精神;全心全意為他人服務(wù)是雷鋒精神;公而忘私是雷鋒精神;干一行愛一行是雷鋒精神;做一個實干家，做一個勇于探索的創(chuàng)造者是雷鋒精神;自覺經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士更是雷鋒精神。
雷鋒已經(jīng)離我們而去四十多年了，1963年3月5日，xxx揮筆寫下“向雷鋒同志領(lǐng)悟”，從此，在中國大地上，一座精神的豐碑拔地而起，一向用它的光輝照耀著中國大地上的所有人民;一面精神的旗幟迎風(fēng)招展，一向用它的漫卷感召著中國大地上的所有人民。這天，四十多年過去了，那精神、那旗幟，依然在照耀，依然在翻轉(zhuǎn)。
同學(xué)們，我們是中國大地上的新一代，雷鋒精神需要人傳承，精神的旗幟需要人高舉，這天，就看我們的了!
讓我們行動起來，用自我的一言一行接過那旗幟，傳承那精神，讓雷鋒精神在中國大地上代代傳承，恩澤大地上的世世代代。
多謝大家!
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專業(yè)宣講會心得篇十七
近日，本人參加了一場由網(wǎng)球協(xié)會舉辦的宣講會。在會上，協(xié)會成員介紹了網(wǎng)球的歷史、規(guī)則、比賽場地和裝備等一系列相關(guān)知識，并且邀請了部分學(xué)生分享了自己的網(wǎng)球經(jīng)歷和體驗。在聽完宣講會后，本人對網(wǎng)球也有了更加深入的了解。
第二段：了解網(wǎng)球的魅力
雖然網(wǎng)球在國內(nèi)還沒有足夠的普及，但是它的魅力卻不言而喻。網(wǎng)球可以鍛煉身體和耐力，不同于其他球類的揮舞動作，網(wǎng)球要求更高的敏捷和靈活程度。在比賽中，選手需要快速反應(yīng)、準確定位和力量平衡，從而保證擊球成功。同時，網(wǎng)球也是一個聚集人們的運動，不僅在比賽時要協(xié)作配合，平時練習(xí)中還可以結(jié)交更多志同道合的朋友。
第三段：學(xué)習(xí)網(wǎng)球的方法和技巧
聽完宣講會后，協(xié)會成員還針對入門學(xué)習(xí)者，提供了一些學(xué)習(xí)網(wǎng)球的方法和技巧。例如，擊球要保持身體平衡、拍面要與地面垂直、打完球后及時恢復(fù)位置等等。同時，注意到了這些技巧應(yīng)該加以反復(fù)練習(xí)，不要急于求成并注重身體的保護。在多次的實踐中，根據(jù)指導(dǎo)練習(xí)，我們才能逐漸感受到網(wǎng)球的學(xué)習(xí)成果。
第四段：參加網(wǎng)球賽事的意義
在宣講會的分享環(huán)節(jié)中，有不少選手分享了他們參加網(wǎng)球賽事的體驗和收獲。除了挑戰(zhàn)自己的能力和精神，參加比賽也會因此結(jié)交更多志同道合的球友、增加自信和寬容性格的培養(yǎng)。即便沒有參加過任何比賽，我們亦可以積極參與學(xué)校的活動或者自己組織比賽來進行網(wǎng)絡(luò)鍛煉和交流。
第五段：致敬超級球星來表達對網(wǎng)球的熱愛
最后，筆者也想在這里向幾位超級球星以及他們帶給網(wǎng)球的改變致以敬意。在宣講會上，我們學(xué)習(xí)到了費德勒如何保持動感平衡，納達爾如何通過身體自然放開臂部，威廉姆斯如何通過掌握節(jié)奏和結(jié)合音樂進行訓(xùn)練等。這些球星不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是網(wǎng)球精神的代表。通過他們豐富多彩的比賽和無數(shù)努力的背后，我們可以真正感受到網(wǎng)球帶給我們?nèi)松母淖兒头e極價值。
總之，參加這場宣講會，不僅學(xué)習(xí)了更多的網(wǎng)球知識和技巧，更重要的是感受到了網(wǎng)球所包含的精神力量。我們希望能在今后的學(xué)習(xí)和生活中，通過參與網(wǎng)球運動，鍛煉身體的同時增強自己的心理素質(zhì)。