演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達信息、表達觀點或者作為講授知識的一種文體，它是人們進行公開演講時所借助的一種語言工具。演講稿是為了在一定的時間和空間內，充分展示演講者的才華和思想，以期引起聽眾的共鳴與思考。如何在演講中應對可能出現的問題和反對意見？演講稿的結構布局要合理，內容要充實豐富。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
我叫胡克誠，現年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過團委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務，擔任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作，知道辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學校、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學習、講正氣，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量。
三、科學規(guī)范地做好日常事務工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
領導、老師們，我有信心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導、同事：
感謝領導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元，占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務及關系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一.加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的'思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調查，其次。將我們的工作管理制度化、服務優(yōu)質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風，提高自身素質，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
謝謝大家!
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇三
各位領導，各位同仁：
大家好！今天，面對諸位，我來說出一番原本藏在心里的話語，尋找一個應該屬于自己的位置。
我是總廠的一名下崗職工，剛屆不惑之年。在下崗的日子里，我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事；在不惑的年齡上，我認真思索了自己蒙昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了，應該收獲了。我說：我最適合這個位置。
在總廠的日子里，我從一名上“三班倒”的工人，一步一個腳印地做起，干過材料會計，做過廠辦秘書，當過支部副書記。這期間，總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養(yǎng)和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌里唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬于那些有準備的人——我就是時刻準備著的人！
在下崗的大幾年里，我找準了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉，操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上；我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想，夯實著自己的希望。這幾年來，我看著自己的丈夫從一名普通的稅務干部走上領導崗位，幫著自己的兒子從一名小學生成長為一位中學生。丈夫說：有你，我有一個溫馨的港灣，風風雨雨我敢拼敢搏，坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說：有你，我有一個幸福的歸宿，跌跌蕩蕩我平平安安，碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣，我依然用自己的眼觀察世界，用自己的心體味人生。我營造著一個融洽的家庭，但我做著社會的人。
我知道居委會的工作就是從融洽中見真情，從基層里體現上層建筑，從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞，人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我，我會使你的喜多一點，怒少一點，哀淡一點，樂濃一點。居委會直接服務的是家庭的榮衰悲歡。有我，我會使每一個家庭榮衰一春秋，悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區(qū)。有我，這個社區(qū)就是一個歡樂的大家庭。因為我能說能做，因為我有能力說到做到。
我其實更知道，居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽，它粗中有細，細中見粗。我其實更知道，單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的，獨木不成林。但我同樣更知道，你和我時刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想，其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了，在國家提倡建立社區(qū)文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心，這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我，就象你相信我會做得更好一樣。最后，面對大家真誠注視的目光，我只真誠的說一句：
請給我一次機會，我會為你做得更好；請給我一個指點，我能撬起整個地球！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
今天，我站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為單位多做貢獻的宗旨，參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風采，同時，更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫xx，今年xx歲，xx年進入我社工作，先后從事過xx、xx、xx、xx等工作，在xx社信貸員崗位上已經工作了xx多年，曾先后榮獲過xx、xx、xx、xx等榮譽稱號?；厥走^去x年的工作，在單位領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。
（一）、我有強烈的思想意愿
自從事信貸工作以來，就非常熱愛我的職業(yè)，珍惜我的崗位，我沒有因為服務態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾，沒有因管理問題讓領導、同事不滿意，更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤，始終如一的執(zhí)行制度，落實要求，圓滿的完成各項任務，現在我站在這里，就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就，繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻工獻力。
（二）、我有豐富的工作經驗
從事信貸工作的x年間，使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié)，熟悉信貸業(yè)務的操作規(guī)程，對各種設備設施熟知能詳，能夠堅持原則，始終堅持標準不走樣的做好各項工作，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力，所以我說，我有能力勝任這份工作。
（三）、我有較好的年齡優(yōu)勢
我今年xx歲，身體健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、適應能力強，能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節(jié)奏，以及高強度、大負荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中，毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好，為xx事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
如果我競聘成功，我要在以下三個方面努力做好工作
在自身能力上要有所突破
當前，形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化，故有的管理理念、管理方式、管理方法已經不利于市場的發(fā)展需要，這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任，我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法，不斷的充實自己，不斷的提高自身能力，使自己更加有能力適應形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業(yè)務，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識，鼓勵全員抓住各種有利時機，不斷提高全員的服務意識，嚴格執(zhí)行服務質量標準，真正做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新
要根據信用社改革發(fā)展的需要，特別是轉換為銀行管理模式后，自己要根據職能、性質以及經營方式的轉變，迅速調整思路，主動對接，不斷思考和研究新措施，新辦法，有創(chuàng)造性的開展工作，為我社的快速發(fā)展爭做貢獻。
各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此，我可以驕傲地說，在現實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！失之不憂，得之不喜，我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作?！柏M能盡如人意，但求無愧我心”。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇五
各位領導領導各位同事大家好：
我是七（3）班的班主任xxx?；叵氘敯嘀魅蔚?8年經歷。站在這里想說的有許多許多。我不敢說我是最好的班主任，但我可以自信地說我是一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的班主任。今天第一次站在競聘的行列中。我希望自己能繼續(xù)做一名合格的班主任。
做了十幾年班主任我對班主任工作有了一些淺顯的認識。班主任是班級的靈魂，是學生人生旅途中的'引路人。一個好的班主任就是一個好的班級。班主任工作瑣碎而又繁雜，需要做的工作又很多。我認為以下幾方面非常重要：
作為一名班主任，無論你面對的是一個怎樣的班級，最重要的是樹立他們的自信。試想如果班級學生都對自己充滿信心，精力旺盛的去做事、學習。有什么事情做不好呢？有了自信學生會拿出百倍的熱情參與到學習，生活中去。每接一屆學生，我都會告訴他們，你們是最棒的，我很幸運接了一個這么好的班;接了你們這么好的學生。現在我和你們共同組成了一個大家庭。我有信心做一個好的家長。不知道你們有沒有信心？這時候我總能看到學生坐直了身子用宏亮的聲音回答“有”我們一起制定奮斗目標，大家群策群力為班級工作獻計獻策。他們積極地參與到班級管理中來用自信鋪開邁向成功的路。
也許每位班主任都會很關心班級的成績。但是我覺得學生的道德品質是最重要的。我常對學生說“你也許成不了才，但是一定要學會做人”做人有許多方面，作為一名中學生最起碼做的關心集體關愛他人。認真履行中學生日常行為規(guī)范中的要求。一個班級中如果每個人都能想到人人為我，我為人人，怎么會值日沒有人做呢？怎么會抄作業(yè)成風？怎么會有人不尊重老師呢？當然每個班中都少不了幾個自私自利的學生。那只好用輿論的力量去教育他了。當你在班里發(fā)現學生的優(yōu)點要給與表揚。那幾個自私的學生經?？吹奖槐頁P者喜悅的面龐。他也會感悟到品質的重要。會逐漸改變自私的心理。每學期評選優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因為成人才才會使學生終身受益。
作為一名班主任對待全班學生一視同仁也很重要。班級學生無論成績好壞、長相美丑、家庭貧富。你都要用一顆公平的心去對待他，特別是成績差，品質也差的學生。當你不戴有色眼鏡去看他時，你會發(fā)現他也有許多可愛之處。如果你相信他從不歧視他，就為他打開了一片新天地。因為這樣的學生很少被別人關注。得到了大多的批評和歧視。當你愿意相信他也行，他眼中的喜悅會是你舍不得對他放棄。只要他有一點點進步，你都要及時給與表揚。因為這才是他缺少的。當他品嘗了被表揚的快樂是，他一定愿意繼續(xù)努力。只有你一視同仁的對待所有學生，才能讓每個學生感受到被關愛，才能讓他們感到班級的溫暖，覺得集體就是自己的家。這樣他們才會像主人一樣去愛自己的“家”。
為了調動學生的積極性”賞罰”分明也必不可少。中學生年級還小，是非觀念也很模糊。什么事該做，什么事不該做。不是很明確。如果經常表現較好的學生得不到肯定，犯了錯誤也不了了之。長此下去，學生會認為多做好事，也白做，做了壞事無所謂。正義得不到伸張。班風正就很難了。班主任必須弘揚正氣。讓表現好的同學成為榜樣，讓犯錯誤的學生受到懲罰。當然獎勵可以是一個微笑，一句表揚的話。如果有可能。物質獎勵也是必要的。罰要罰得適當，讓受罰者受到懲罰且心服口服。罰也可以是幾句批評;罰出一個節(jié)目;罰做一天值日或寫一份檢討書。最重要的是讓學生明白這樣的事對他人對班級對學校不利，是不應該做的。當學生開始做事時想一想該不該時，他也就形成了一種習慣，養(yǎng)成了一種品質。
最后我想說說以身作則。有人開玩笑說誰帶的班就像誰的作風。一句玩笑的話卻說出了班主任工作不是光靠嘴去說的，而是用你的人格魅力潛移默化地去影響學生。假設你自己做事總是馬馬虎虎。你卻告訴學生說要認真去做每一件事，可能學生會捂著嘴偷偷地笑。心里暗暗的說：先管好你自己吧。相反，你拿出你做事的認真嚴謹。在你一直堅持這樣做時，其實學生在心里已經默默地把你當作榜樣了。如果你有較高的教學水平又有良好的道德品質，三年的初中生活學生在你的班級里受到良好的教育和影響。會讓他們受益無窮。
以上是我個人的幾點看法。當然班主任工作絕不是做好了以上幾點就可以了。雖然只是小小的班主任工作，要想干好也絕非易事。常言道“冰凍三尺，非一日之寒”只有不斷總結經驗不斷改進工作方法才能讓自己的班主任工作越干越出色。我希望自己能留在班級管理的舞臺上，做一名優(yōu)秀的管理者。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇六
大家好！
非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺，感謝領導給了我寶貴的機會，感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。
我叫xxx。參加工作已經有半年的時間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年，在這半年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價值觀有了新的認識，對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭诖?，我對你們說聲謝謝。
這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責任重大，如果我競聘成功，我將不斷加強隊伍建設，積極探索精細化管理模式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機制，努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經濟社會發(fā)展，構建和諧解放多做貢獻。具體，我將來以下幾個方面著手：
通過近半年的工作體驗，我深深的認識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高，主要是在抓重點上下功夫，全面推進。
1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點，需要加大管理力度，提高管理人員的水平和素質，把管理工作推進到大街小巷，每一個角落。
2、平房區(qū)和樓房區(qū)，以平房區(qū)為重點，加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。
3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結合部，以城鄉(xiāng)結合部為重點，繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。
4、公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。
5、主街路和次干道，以次干道為重點，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。
6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點，逐步取締露天垃圾堆放，實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點，以點帶面，全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。
環(huán)衛(wèi)工作的工作任務是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進取的精神，時時刻刻堅持創(chuàng)新，堅持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運承包方案，實行單車承包，達到日產日清。在垃圾處理上，我們要逐步實行資源化和減量化，全力達到國家標準；在街路馬路的清掃上，我們要實行“三六制”管理辦法，路段承包，達到路見本色。在居民區(qū)實行“五六制”管理方法，社區(qū)負責，消除衛(wèi)生死角。在廁所建設上，近年內全部更新，讓群眾滿意。在機關內部管理上，實行目標責任制，提高辦事效率，辦事質量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。
一個好的團隊是做好一切工作的基礎，如果我競聘成功，我首先要從團隊抓起，從自身抓起，帶領干部職工一起學習思想政治，不斷改進職工思想作風和工作作風，不斷提高職工的政治素質，提高職工的業(yè)務技能，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的責任意識，將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴格要求自己，做到先學一步、多學一點，充分發(fā)揮領導核心作用。
作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業(yè)的精神，要有責任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會計較，更不會埋怨，我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶?，在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時，我還會深入群眾，了解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪污，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民服務，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。
領導們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強勁，如果有人比我更適合擔任這份工作，我將服務組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續(xù)干好我的本職工作，讓領導滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意！
我的演講完畢，謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位主考官：
大家好！
我今天參加競聘的崗位是…..移動分公司…….區(qū)域中心主任。這一職位肩負著四大職責，即銷售、服務、信息搜集、社會營銷組建及管理。其核心是服務,基礎是管理。
作為世界五百強之一的中國移動通信公司，如何適應市場經濟的規(guī)律，在日趨激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。從實踐情況來看，我認為只有以市場為導向，以客戶為中心，以網絡為依托，全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存，立足創(chuàng)新促發(fā)展，立足品牌拓市場，立足管理增效益，力爭在短時間內創(chuàng)造杰出的移動通信品牌，提升企業(yè)的核心競爭力，只有這樣我們的企業(yè)在市場競爭中才能處于不敗之地?？蛻羰侵袊苿拥纳嬷?，服務是中國移動的生命線，市場是中國移動永恒的主題。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務?！胺铡本褪且覀兊钠髽I(yè)和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務創(chuàng)新意識和服務創(chuàng)新的措施才能提高服務水平，改善服務質量。以企業(yè)員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受，最終在基層區(qū)域實現中國移動“服務與業(yè)務領先”的戰(zhàn)略目標。我的具體認識是：
中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。我認為：要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創(chuàng)新的意識，而且更重要的是要將這種服務創(chuàng)新的意識應用到實際工作中去。在目前,移動通信市場的競爭中，服務已成為企業(yè)競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富，誰的就是市場的贏家，服務創(chuàng)新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發(fā)展到如今的語音信箱、手機銀行，移動辦公等二十余種具有附加值的服務功能。在基層營業(yè)部，目前僅僅局限于業(yè)務技術的創(chuàng)新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”呢？我認為：目前實施“零距離服務”；推行“首問負責制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。
用心、誠心、真心為客戶服務，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式，強化被動式服務向主動式服務轉變，營業(yè)向營銷轉變，等客戶上門向上門服務轉變，滿足型服務向滿意型服務轉變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業(yè)融為一體，達到企業(yè)與客戶的“零距離”。推行“首問負責制”，也就是客戶到營業(yè)部來辦理或處理移動業(yè)務所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業(yè)務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務體系的方式，倡導全員服務，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發(fā)生，以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業(yè)良好形象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。
打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務要向深層次發(fā)展：首先，要強化員工服務意識，認識到做好服務，不僅關系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展，更是關系到員工個人的生存、發(fā)展的根本問題，“失去了客戶就是失去了市場、利潤，員工。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是**教師**，本次競聘七年級班主任崗位，
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽，但那已經是過去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學校辦學理念，做好班級文化建設
根據學校各項規(guī)章制度和領導指示精神，服從學校大局，做好有班級特色的文化建設，建立和學生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規(guī)章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。
二、嚴于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支持。
做為班主任，我會做到“微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點”，做到語言文明、端莊大方，講究藝術，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學生家長的信任與支持，讓家長適度參與到教育教學活動中，與學校、班級形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進步，了解教師的付出，在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。
三、加強教育理論學習，用理論結合實際來指導教育教學活動
讓每個學生得到全面發(fā)展是教學改革的出發(fā)點和歸宿點，用理論支持來解決實際問題是教師自我發(fā)展和學生健康成長的必經之路，所以我要加強教育理論學習，用理論結合實際來搞好教學和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認知心態(tài)容易出現問題，在這個階段，班主任做為學生的引路人，我會研究每一個學生，分析掌握他們的特點，做他們的朋友，在與他們共同的學習活動中，獲得他們的理解和信任。針對每個學生在學習中的具體情況，進行相應的指導，使他們適應青春期的變化，健康成長。
在今后三年中，七年級是學生的調整期，為了使他們快速適應初中的學習生活，我會從養(yǎng)成教育著手，進行團隊精神培養(yǎng)（如班會、軍訓和啦啦操比賽等），形成班級共識；八年級是學生的發(fā)展期，我會在學生各種習慣形成的基礎上，注意學生青春期的發(fā)展變化，減少學生兩級分化的比例，注重學生心理健康發(fā)展，使學生順利度過發(fā)展期；九年級是學生的沖刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學生對自己的理想、前途進行全面思考，為中考沖刺做好準備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學生樹立考入省級示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結：“教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對象——兒童——經常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊責任?！?。
各位領導，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無論結果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗，我堅信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個崗位的。
請大家相信我，支持我吧！
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位評委，各位領導，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個競崗演講臺上，首先要感謝學校黨總支和領導為我們創(chuàng)設了這次競爭的機會，提供了一個展示自我風采的平臺，使我有幸面對機遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。
我叫譚登安，現年39歲，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師。自xx年調入武陵中學以來，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高，其中的每一次進步、每一種收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔任武陵中學教務處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認同，由是感激不盡。
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮
第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
1具備先進的教育教學管理理念。
教務處的基本職能就是“引領教改，服務教學”，今天的基礎教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認，今天的教師，教育個性的空間是狹小的。素質教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現實離理想的素質教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現實和當今的評價制度下，進行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導夫先路，和你們并肩行進在探索的道路上。
2具備豐富的教育教學管理經驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。
明代大哲學家說：“知是行之始。行是知之成”；費爾巴哈也曾經說過：作為起源，實踐先于理論；一旦把實踐提高到理論水平，理論就先于實踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數學、物理、音樂、體育等學科，擔任了近9年的教導副主任、教導主任、教務副主任，寫出了10多篇關于教學及其管理的獲獎論文及經驗文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學管理經驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點綴，沒有這些積累，我走不了多遠，正如海子所說的一樣：遠方除了遠，一無所有。
3具備良好的工作作風
我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要，尤其對于我們教育行業(yè)，更是如此。孔子在《為政》中說過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調動教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準則，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團結，通力合作。雷厲風行，高效實用，這一嚴謹的工作作風，現在也已得到在座各位的認可。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務處的工作，一定和同事們一道去認真解讀教育這部博大精深、內涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復雜的教育世界進行反思與超越，在對傳統、現實的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時，我也堅信，武陵中學明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十
不該挺身而挺身的是莽夫，該挺身而不挺身的是懦夫。作為組織的一份子，沒有該不該的理由，只有應盡的責任和義務。
大家好!我叫姚強，來自交通學院。在座的人才濟濟，我現在才擠上來。感謝尊敬的張老師和各位給予我站在這里的機會和勇氣，這也使我充滿了感恩的情懷。
我競聘的是主任，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠實力能為組織出點力。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，正直而不固執(zhí)，我懷著對組織的無限熱情和熱愛。我獲得過組織機構評選的優(yōu)秀部員。
大丈夫有所為，有所不為。該做的我一定會認真去做，確定要做的就會大刀闊斧地去干，從不畏手畏腳的。我有更多的精力來投入我們組織的工作中，我在學院沒有職務，因為和我一起去工作的是在坐的每一位兄弟姐妹，所以我愿意為我們組織奉獻，愿意投入我們的組織的懷抱。
下面是我的工作設想：
1， 努力為組織爭取利益和權利。
2， 提高組織機構的魄力。比如說打籃球吧，以前都是曲未終，人先散。要打，就組織自己的球隊---號稱部隊。各部門在定向生中去招攬隊員，讓更多的兄弟姐妹參加進來。然后各部門間進行有一定獎勵的比賽，打出魅力，打出激情。讓我們享受運動的快樂。其他的活動也會這樣舉行。舉辦活動要豐富多彩才能照顧到大多數同學的愛好。
3， 加強于赴藏學長學姐的聯系，讓大家準確及時地知道相關的信息，相關的政策。在電視臺工作的梁道燕學姐和我說“這個社會沒有關系要靠個人真正的才華去出人頭地太難了”這是據實而言。希望通過組織機構讓各位多與他們聯系，萬一將來你想左右一下自己分配情況也不是沒有可能。
4， 帶領各位兄弟姐妹籌備好08級的畢業(yè)歡送晚會，因為他們也許還對母校戀戀不舍，也許對去將來有些許彷徨，所以我們要做他們堅強的后盾，使他們在晚會上留下一個美麗的記憶。
5， 找對工作的本質，為大家提供實際，切身的服務才是道理。
如果我有幸選上了，是我都的榮譽，也是屬于大家的榮譽，但對于我來說更是責任心和責任感。我會保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心真誠的聽取大家的建議和意見。坦誠地說，我很關注競聘結果，勝固可喜，負亦無悔。不管怎么樣都不會改變我對這個組織的熱愛，更不會改變我對各位的尊重與感謝。我都將和大家一起學習，一起進步，共同成長。
我相信我能勝任這份工作，請各位相信我，支持我，如果給我一次機會，我將還你十分精彩。不信， 就投我一票試試看!
感謝大家，祝我們的組織明天更美好!
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
在一中數十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數十年如一日，任勞任怨，無怨無悔?！捌椒仓械膫ゴ笞非螅届o之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾？卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下，團結大家齊心協力，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協調，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
1、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經驗交流，并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后，及時召開年級質量分析會，并在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學法指導。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注室內外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎。
5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十二
各位領導、老師們：
大家上午好！
首先感謝領導和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學、心理學入手，開始了不斷地充電。經過6年的學習與實踐，我自信已從非專業(yè)轉向了專業(yè)。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、責任心。
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。
2、心中有愛。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
3、愛應有度。
班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的松緊度。與學生們關系融恰是應該的，但應注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
四、與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領導、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十三
大家下午好！
本人xx年畢業(yè)后一直在本院工作，xx年在北京積水潭醫(yī)院進修，相信大家應該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。
今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。但是說心里話我認為我不具備當科主任的資歷、經驗和水平。那大家肯定要問既然這樣我為什么今天要站在這里來參加科室主任競聘呢？我的理由有2個：第一：醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位，不謀其政”，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名臨床病區(qū)的科主任的話，我會怎樣帶領科內成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。假如說我們醫(yī)院每位領導和職工能夠經常做換位思考的話，我相信我們的醫(yī)院將會有更大的發(fā)展空間。第二個原因是：拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。
今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：
1、抓好醫(yī)療質量的管理：擁有良好的醫(yī)療質量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展，健康發(fā)展的基礎。我們應該以醫(yī)療質量管理為核心，以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點，抓好以病例質量控制、基礎醫(yī)療質量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內容的醫(yī)療質量管理。加強科室的兩級質控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫(yī)療質量不斷提高。
2、加快新技術，新項目的開發(fā)應用。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫(yī)院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術，充分發(fā)揮在專科、專業(yè)建設中的作用。我院在xx年度已經成功開展了射頻結合臭氧治療椎間盤突出、踝關節(jié)鏡以及膝關節(jié)鏡下韌帶重建等新項目，并且在關節(jié)翻修、皮瓣等項目上取得了新的突破和認識。但是我們也應該看到其他醫(yī)院的技術進步，我們只有不斷創(chuàng)新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列，始終代表舟山地區(qū)骨傷界最高水平，我們才能立于不敗之地。
3、增加醫(yī)療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫(yī)院經濟健康快速發(fā)展。當然，要增加醫(yī)療收入，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設，進一步強化服務意識；積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創(chuàng)新，加強成本控制，增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務型醫(yī)療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。
4、凝聚多方面力量，提高工作效能。這方面內容又分3塊來講：一是在工作思路上要與領導搞好應接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從；工作上主動而不盲動；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變。二是要與相關科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室職責上分，思想上統一；工作上分，目標上統一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到嚴于律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
5、充分發(fā)揮各科室成員的主觀能動性和積極性。醫(yī)院的發(fā)展靠什么，靠大家的力量。廣大基層職工是醫(yī)院發(fā)展的基石。只有充分調動大家的主觀能動性和積極性，大家多提寶貴意見，醫(yī)院才能更快速的發(fā)展下去。其實所有的東西都應該是圍繞著人來展開的。因為一個人態(tài)度決定一切，比方說，一位醫(yī)生他有100分的能力，但他不能全身心的投入到工作和學習當中去，他只發(fā)揮了一半的能力。而另一位醫(yī)生只有80分的能力，但是他覺得工作環(huán)境相對舒適，工作待遇也不錯，他能夠全身心投入到工作和學習當中去，那他能發(fā)揮80分甚至100分的能力。那么這二位的工作質量就可想而知了。這就充分說明了一個人態(tài)度的重要性。
21世紀什么最貴，相信大家都知道是人才最貴。洋岙醫(yī)院和我們廣安醫(yī)院能夠有現在的規(guī)模，是什么原因呢，就是在李院長這位人才的帶領下，大家都以百分的熱情去對待工作，發(fā)揮團隊的力量擰成一股繩，才會有今天的成績。所以我們應該以人為本，創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院。我希望我的科室成員都在我的科室里能夠幸福的生活下去，只有讓他們幸福的生活，才能有更好的凝聚力，主觀能動性和創(chuàng)造性，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展做更多的貢獻。什么是幸福工作呢，包括幸福的物質生活和幸福的精神生活，物質生活那不是一個科室主任能考慮的范疇了。精神生活的話，我希望我的科室能夠像一個家庭一樣，親如一家，讓每一個科室成員都能夠感覺到家的溫暖。這樣的話我們的各項工作都能夠順利開展下去。真正做到令行禁止。
生長與變化是一切生命的法則，昨天的答案不一定適用于今天的問題，正如今天的方法也不一定能解決明天的需求一樣。廣安有它的輝煌過去，但是大家也要認識到輝煌畢竟是屬于過去，在xx年即將來臨之際，我們更應該展望未來，希望能和大家一起探索到符合我們醫(yī)院未來發(fā)展的新模式以符合未來發(fā)展的需要。
就我個人來說，缺點非常多，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。優(yōu)點比較少了：一是年輕，有一定的可塑性；二是比較好學，思想比較活躍，容易接受新觀點，新知識；三是具備一定的業(yè)務能力，能夠獨立處理一些簡單的問題和開展一些比較簡單的手術。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領導的考察和安排。
最后以一句自己喜歡的話來結束我的演講：天行健，君子自強不息；我愛我夢，無怨無悔醫(yī)學廣安路。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十四
大家好！
感謝xx縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。
我叫xx，xx年xx中專畢業(yè)后參加教育工作，大專學歷，英語小學高級教師，現在xxx小學任教。在xx教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責，默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天，我競聘的是xxx小學教導主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢：
參加工作十多年來，忠誠黨的教育，我一直把教育工作當作自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學，積極向上，勇于創(chuàng)新，具有強烈的事業(yè)心和責任感。十多年的工作閱歷，養(yǎng)成了我求真務實的工作作風，嚴謹求認真的工作態(tài)度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。
我從xx年畢業(yè)到現在一直在xx中心小學工作。十多年的工作時間，我熟悉xx鎮(zhèn)中心小學的一草一木，熟悉學校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮(zhèn)管理組領導的關系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。
一是具有扎實的專業(yè)知識。xx年的小學教育教學生涯，一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度，我班有5名學生考上了xx一中，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)小學十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學生考上了xx一中外國語學校，受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。
二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業(yè)務能力。從20xx年開始，校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作，還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業(yè)務水平得到不斷提升，教育教學質量也有較大的提高。
綜合以上情況，我認為，作為xx鎮(zhèn)中心小學教導主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎上，重點從以下兩個方面去努力：
我將加強學習和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學管理水平和業(yè)務水平，管理好學校的教學工作，為領導們排憂解難。在工作中學習，在學習中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。
教學質量是學校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：
1、提高我們學校的整體教學水平，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量。
2、抓實常規(guī)教學工作五大環(huán)節(jié)，把培優(yōu)轉困工作真正落到實處。
3、加大"三風"建設力度，培養(yǎng)學生良好學習習慣。
各位領導、各位評委！我渴望更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為xx、xx教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
首先感謝局黨委，給了我這次競聘的機會。 本人***，現年**歲，助理工程師。****年參加工作， 競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃藴?，采取競聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學性，有利于調動干部的積極性和創(chuàng)造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網絡部工作。
3、有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘后的工作設想
如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領導下，認真履行職責，努力完成領導交辦的各項工作任務。
1、支撐競爭性業(yè)務和提高管理水平為重點，切實抓好信息基礎網絡工程建設、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網絡部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創(chuàng)新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協助領導做好各項工作。
2、提高郵政信息網絡基礎運行管理水平，確保信息網絡系統安全穩(wěn)定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發(fā)揮自己的主觀能動性，想領導者之所想，謀領導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發(fā)現問題及時糾正，切實做好協調和督辦工作，經常深入基層，調查研究，反饋工作中存在的問題和不足，為領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。3、以完善基礎設施、優(yōu)化資源配置為突破口，全面提升信息網絡的綜合能力，做好網絡結構的調整和軟硬件資源的優(yōu)化。以兩個統版為契機，進行通訊帶寬和設備的更換升級，繼續(xù)完善11185系統。
4、立足實際，加強應用軟件系統自主開發(fā)及規(guī)范化工作，要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。
5、突出重點，抓好科技和標準化管理工作。做好全省系統的規(guī)劃、整合，充分利用郵政現有信息平臺，加快兩網、營業(yè)網點、各子系統和通信網絡的管理工作，加強郵政科技創(chuàng)新、發(fā)展項目和軟科學課題的研究。
6、加強郵政信息技術隊伍建設，為郵政發(fā)展積聚技術力量；結合工程建設、軟件開發(fā)、運行維護等工作，不斷提高技術人員的技術、業(yè)務、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統化培訓，逐步培養(yǎng)出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優(yōu)良的技術隊伍。加強與各地市技術交流。
7、工作要有創(chuàng)新。無論是工作思路、工作方法，都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創(chuàng)造性思維，講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創(chuàng)造新方法，使網絡部的工作充滿生機和活力。
8、繼續(xù)保持和發(fā)揚廉潔自律、克已奉公的優(yōu)良傳統和作風，正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導和職工的監(jiān)督。
各位領導、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作作想法，希望領導和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十六
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！
為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行營業(yè)部主任職務。我現年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx，無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
服務是永恒的主題。要提升服務層次，要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
針對 營業(yè)部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀，我認為要發(fā)揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務發(fā)展的內涵和方式作為重要內容提出，全面確定了營業(yè)部的經營指標，并將指標目標化，明確發(fā)展思想和經營目標經營運作方略，在公司業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務的運作措施方面下功夫。要重點抓經營帶管理，促進經營工作快速發(fā)展；下抓管理促經營，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結合營業(yè)部的情況，認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重制度創(chuàng)新，以制度促經營。
要讓營業(yè)部每一位員工樹立“爭一流經營，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實際行動落實**行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經營實踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
最后，我借用清代著名的小說家蒲松齡的這幅對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”結束我的演講，并與每位競爭者共勉。
我的演講結束，謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十七
各位領導、評委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會，來競聘縣聯社營業(yè)部主任。
對于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個場合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫胡奎，38歲，中共黨員，大專文化，經濟師積稱，1988年參加信用社工作，歷任基層信用社出納員、信貸員、分社負責人、信用社主任，99年6月至20xx年2月任聯社審計員，20xx年3月起到縣聯社辦公室工作，歷任辦公室文秘、副主任、主任，20xx年通過公開競聘，走上綜合人教部經.崗位工作至今。下面，我主要談一談我這次競聘的幾點體會、對過來工作的幾點設想以及自己的幾點有利條件。
我參加信用社工作已有20個年頭，在工作中，我主要有以下幾點感受：
1、我工作的20年，是農村信用社不斷改革發(fā)生重大變化的20年。對于新生事物，人們總有一個從不認識到認識，從接受到執(zhí)行的過程，我也同樣經歷了這樣一個過程。20年間，我們明顯地體會到工作壓力大了，費用管理嚴了，員工工資差距拉大了；但我們也欣喜地看到，經過20年的改革發(fā)展，信用社的經營效益正在穩(wěn)步提高，發(fā)展后勁日益增強，特別今年我們竹山聯社2370萬元央行票據成功兌付，使我們每個員工工作信心更加百倍，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會端得很穩(wěn)固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的20年，是埋頭學習的20年。在基層信用社時，我刻苦鉆研各種業(yè)務知識，并虛心向其他同志請教，努力使自己成為一名“多面手”；調入縣聯社之后，我認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的文字寫作水平，并為領導、為各部室、為基層信用社搞好服務。此外，我努力加強自身修養(yǎng)鍛煉，磨煉自己的耐心和毅力，虛心向身邊的領導及成功人士學習。
3、我工作的20年，也是我感到欣慰的20年。20年來，我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。因此，無論從事哪個崗位，我都腳踏實地，努力工作，毫無怨言。特別是近幾年，我先后在《日報》、《晚報》、《金融時報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道、調研150余篇，特別是去年撰寫的《農村信用社一季度信貸業(yè)務萎縮不容忽視》一文被省、市聯社內參簡報分別刊用，得到省聯社徐新.事長的親自批示，并派調查組到竹山聯社開展專題調研，我也因此幸運地被推薦評選為20xx年度省聯社“管理先進個人”，我先后被縣委、縣政府評為“信息工作先進個人”，被市聯社評為“宣傳工作先進個人”，20xx年度竹山聯社辦公室被市聯社評為宣傳先進單位。就此，我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝！
如果我成功競聘聯社營業(yè)部主任，我有以下幾點工作設想：
1、建立一個新機制。機制活，則全盤皆活。.合后的聯社營業(yè)部急需一個能真正激發(fā)全員活力的新機制，即組織開展調研，多方征求意見，充分發(fā)揮全體員工的創(chuàng)造力，讓全員參與績效考核方案的制訂，依據.合崗位設立分類，實行“以能定崗，以崗定責”，建立一個適合營業(yè)部的科學合.的考核機制，通過機制的激勵，真正實現]...信用社業(yè)務快速健康發(fā)展，員工收入大幅攀升的單位和個人雙贏格局。
2、帶好一個新班子。.合后的聯社營業(yè)部可謂是隊伍強大，情況復雜。因此，要抓好班子、帶好隊伍，把班子建設成一個強有力的班子，當好領頭雁是關鍵。同時，班子內部分工要明，功能區(qū)分要準，既要分工負責，也要團結協作，既要放手大膽讓班子成員干事，干成事，又要經常關心關注，更不能撒手。班子成員要加強溝通，建立定期例會制，搭建一個溝通交流的平臺，包括班子成員之間的溝通，班子成員與員工之間溝通等，以增強班子的團結互信。
3、厘清一個新思路。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展之魂。通過一定的激勵機制，不斷提高全員業(yè)務創(chuàng)新意識，.思廣益，特別.合后的聯社營業(yè)部面臨許多新困難和新挑戰(zhàn)，這就需要班子.體和全員發(fā)揮創(chuàng)新精神，敢于人先，善于.體謀劃當期工作的新思路，使各項工作積極主動，處事先行半拍，不至于被動。
4、打造一個新團隊。古人云：人心齊，泰山移。合并后的聯社營業(yè)部幾十號人，如何成為一個強有力的團隊，充分發(fā)揮其凝聚力和向心力作用，是值得一個基層管理者深思的。一是根據“大穩(wěn)定，小調.，適當過渡”的.合原則，尊重員工個人的興趣和成就，通過合適的組織形式將合適的人安排到合適的崗位，充分發(fā)揮.體的潛能；二是制定合.的績效分配機制，實現]...單位利益與個人利益的統一；三是通過適當的.體文化活動，來增強全員的團結協作精神，提升全員大局意識。
5、認準一個新方向!。即認準農信社向商業(yè)銀行模式發(fā)展的方向!不動搖，以此來確定聯社營業(yè)部今后幾年的奮斗方向!，即以商業(yè)銀行的服務模式與標準嚴格要求自己，從管理理念和服務意識上積極引導全員及時轉變過來。
1、具有較強的理論學識水平。市場經濟時代，農村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地，迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實踐經驗的干部，我認為自己已基本具備這一點。
2、我有11年的基層工作經驗，有9年的聯社機關工作經驗。尤其是任聯社綜合人教部經.崗位，使我學到了更全面的業(yè)務知識，積累了一定的管理經驗，并養(yǎng)成了勤于思考，善于思考的習慣。
3、我長期在聯社領導身邊工作，特別是近幾年縣聯社高水平的管理和緊張有序的辦事程序，使我受到了進一步的鍛煉。同時，在縣聯社領導們分析問題、處理問題及嚴謹的工作作風的影響下，和對我的嚴格要求下，我認為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高，這一定會對我今后的工作有很大的幫助，并使我有能力做好聯社營業(yè)部主任應履行的職責。
4、我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業(yè)精神。綜合文秘工作是一項無名事業(yè)，它不顯榮于人前，卻辛苦于人后，工作經常加班加點，生活沒有規(guī)律。此外，辦公室臨時性工作多、急事多，重要的工作多，這使我養(yǎng)成了一種習慣，就是對工作嚴謹細致，穩(wěn)中求快，統籌安排，力求做到工作無積壓，有時工作忙不過來，寧可自己晚上加班加點，也要按時完成。
我想各位領導和大家能夠對我有一個比較透徹的認識，我也相信大家，對我會有一個公正的評價。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十八
各位領導、評委老師：
大家好！
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學可以說有著難解的緣份。我小學六年的校園生活就是在長安小學渡過的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當過多年的班主任，備課組長、年段長。在學習和工作中，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學，開拓進取的意識。從教以來，經常向同事虛心求教，拜師學藝，并積極參加各類與教育教學有關的培訓學習，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術考試等，不斷提高自身素質，樹立現代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實踐，敢于開拓創(chuàng)新。
三是具有一定的教育教學研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結成功的經驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市、區(qū)、學校教學比武獲獎，被評為校教學能手、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團等。
四是具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學校工作任務的。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學校教育教學質量為目標，從管理，服務兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識，進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
一、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。
在貫徹落實中，以基礎教育課程改革為契機，探索和健全學校教學管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學工作，建立符合素質教育要求的新體系。
二、要有促進教師專業(yè)成長的意識。
在實際工作中，扎實開展校本培訓工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用，轉變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設機會，加快教師專業(yè)成長。
三、要有指揮協調意識。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協調工作的能力。第一，在教學管理的思想上協調。教學管理包含著教學思想管理，教學業(yè)務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統帥、帶動和促進其他方面。第二，在決策指揮中協調。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協調工作，充分發(fā)揮他們的職能，調動他們的積極性，既分工又協作，密切配合，以確保學校決策的執(zhí)行，達到預期目的。第三，在監(jiān)督檢查中的協調。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領導教學工作的主動權。第四，在評價獎勵中協調。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。
四、要有教學工作的責任意識。
教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細，樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的`精神，不計較工作時間和個人得失。
五、要有教育科研意識。
抓好教學研究，從科研求質量，以科研帶動學科建設，注重學科的整合，以科研帶動校本課程建設，形成具有我校特色的課程結構體系，以科研帶動教師隊伍建設，教研相長，促進名師隊伍建設。
“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
長安的事業(yè)，是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了，謝謝大家。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十九
大家好!
今天領導給了我們這樣一次鍛煉自己的機會和舞臺，我也鼓足勇氣站到了上面，向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn)，我要來競聘幼兒園保教副主任。
首先我要向領導和老師們匯報一下我的情況，我今年32歲，大專學歷，本科在讀，幼兒園高級教師，上學期積極地向黨組織靠攏，并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)。
回想十二年前，我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了，幼兒園因為園長的領導有方和我們教職工的共同努力，十二年來，它已經長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來，因為領導的器重，幫助和指導，我也和幼兒園共同成長，為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩，杭州市教壇新秀，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎，蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等，我想我的這些榮譽離不開領導對我的幫助，離不開幫助我、支持我的同事們，當然更離不開我喜歡、我熱愛的教學課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書，也和大家一樣看了《愛和自由》，書中有這么一段：“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流，如果老師不斷地發(fā)展自己，整個環(huán)境就會變得有生機。書中提到，羅曼。羅蘭在《約翰?？死锼苟喾颉分袑懙揭粋€當老師的鄰居，那個人像個風車一樣在轉，日復一日，年復一年總是很忙，但沒有變化，永遠那樣，就讓人感到悲哀。它給人一種感覺，好像當老師的都是這樣?！弊隽耸甑陌嘀魅?，做了十年的教研組長，年復一年、日復一日好像總是很忙，所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機會，如果我試過了，即使沒有成功，那也不會有遺憾。所以今天不論結果如何，我還是走了上來。
十二年的幼兒教育工作，年復一年、日復一日的總是很忙，但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四：
一、鍛煉中成長——發(fā)展了教育教學能力(有堅實的教育教學底蘊)。
十二年的教學生涯，一直在教育的一線中默默地耕耘，但是在工作中，我認真努力、積極上進，不斷地探索、創(chuàng)新教學新理念、新方法，在反復的專研、磨課中，也使我的教學能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學觀摩評比二等獎，我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示，獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學是我的長項，我會盡我所能主動幫助老師修改教案，在現場聽課中給予引領指導，幫助老師走向成功;班級管理也在我經驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學能力總能得到大家的肯定和高度評價。
十年前由于領導的器重和同事們對我工作的支持，我擔起了教研組長這個職務。我知道教研組長是園領導與一線教師之間的一座橋梁，也是凝聚組內教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強，同伴關系融洽，老師們的工作積極性、主動性強，教研實效性大。由于我敢挑重擔，思考在前，行動引領，帶領大家一起創(chuàng)新、認真地開展教研組活動，得到了老師們的信任、支持與合作，也得到了園領導的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組，本人也被評為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長，當然成績是大家的，我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們，也要感謝園領導對我的栽培。
今天我競聘這個崗位，假如領導信任、同事們支持我，我會盡我最大的努力去學習、去適應這個新崗位，我一定會努力做好以下幾方面工作的：
一是發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。
為了發(fā)展的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向園領導請教，不斷提高管理能力和業(yè)務水平。潛心研究幼兒園特色工作，用創(chuàng)新的思想和理念，善于大膽思考的舉措，將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫，以服務于教學，服務于老師們;另外，我會主動協助園長做好相應的文字工作，做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽匯總、其他表格表冊的統計及上報工作等;協助副園長做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。
二是發(fā)揮引領作用，帶領老師們開展好教育教學與一日常規(guī)活動。
我成長于一線，我將會發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢，和大家一起探討教育教。
學方面的規(guī)律，創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動。讓每一個都能閃光放在首位，以自己的行動來引領大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。
三是加強自身修養(yǎng)，提高自己的思想素質和業(yè)務素質。
我要以這次競崗為新的工作起點，全力提高自己的思想政治素質和業(yè)務素質，始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對我的考驗，善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當然，我還有一個最大的理想，就是再次向名師之路進發(fā)。
這次競聘無論結果如何，我都會正確對待，因為我知道不同的只是崗位而已，工作性質都是一樣的，都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇一
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
我叫胡克誠，現年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過團委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務，擔任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家服務好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望能夠得到大家的支持。
競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來，共在平度教育網和其他新聞媒體上發(fā)表學校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。
二是有一定的實踐經驗。從20xx年開始從事學校辦公室工作，知道辦公室在學校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責、任務和規(guī)范，以及工作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學校、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準則，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任這一工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我現在比較年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
假若我能夠競爭上崗，我打算做好以下幾個方面。
一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應具備的素質和應盡的責任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項工作都做得讓領導和老師們滿意。
二、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。我將不斷地加強黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學習、講正氣，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，調動辦公室全體工作人員的積極性，提高服務質量。
三、科學規(guī)范地做好日常事務工作。做好文秘、宣傳報道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據實際情況，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有序。
領導、老師們，我有信心搞好學校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，如果我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。如果不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領導、同事：
感謝領導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。
參加工作近一年半的時間我不斷學習實踐，自己的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高。我競聘外勤主任的優(yōu)勢有以下三點：
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用到實際工作中去，取得了較好的成績。在領導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元，占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業(yè)務做好本職工作的同時，較好的處理各種業(yè)務及關系。
如果我有幸競爭到這個崗位，我將在以下方面做出努力：
一.加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養(yǎng)。信貸資金是轄區(qū)人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的'思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發(fā)內在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規(guī)范信貸運作。首先加強貸前調查，其次。將我們的工作管理制度化、服務優(yōu)質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風，提高自身素質，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
謝謝大家!
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇三
各位領導，各位同仁：
大家好！今天，面對諸位，我來說出一番原本藏在心里的話語，尋找一個應該屬于自己的位置。
我是總廠的一名下崗職工，剛屆不惑之年。在下崗的日子里，我換位做了自己在崗的時候不曾做過的事；在不惑的年齡上，我認真思索了自己蒙昧的時候不曾想過的事。所以我成熟了，應該收獲了。我說：我最適合這個位置。
在總廠的日子里，我從一名上“三班倒”的工人，一步一個腳印地做起，干過材料會計，做過廠辦秘書，當過支部副書記。這期間，總廠還專門送我到“吉大”學習了兩年的管理科學。是組織的培養(yǎng)和自己的努力，我積累了豐富的基層工作經驗和比較深厚的理論知識，也具備了堅實的組織能力。可是正如一首反應下崗工人的歌里唱道的一樣：昨天的榮耀已成過去，今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。機會來了——機會是屬于那些有準備的人——我就是時刻準備著的人！
在下崗的大幾年里，我找準了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉，操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上；我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想，夯實著自己的希望。這幾年來，我看著自己的丈夫從一名普通的稅務干部走上領導崗位，幫著自己的兒子從一名小學生成長為一位中學生。丈夫說：有你，我有一個溫馨的港灣，風風雨雨我敢拼敢搏，坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說：有你，我有一個幸福的歸宿，跌跌蕩蕩我平平安安，碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣，我依然用自己的眼觀察世界，用自己的心體味人生。我營造著一個融洽的家庭，但我做著社會的人。
我知道居委會的工作就是從融洽中見真情，從基層里體現上層建筑，從細微處把握宏觀方向。家庭是社會的細胞，人是家庭的成員。居委會首先面對的就是你的喜怒哀樂。有我，我會使你的喜多一點，怒少一點，哀淡一點，樂濃一點。居委會直接服務的是家庭的榮衰悲歡。有我，我會使每一個家庭榮衰一春秋，悲歡一場戲。居委會營造的是一個安定祥和的社區(qū)。有我，這個社區(qū)就是一個歡樂的大家庭。因為我能說能做，因為我有能力說到做到。
我其實更知道，居委會的工作不能簡單地理解成婆婆媽媽，它粗中有細，細中見粗。我其實更知道，單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的，獨木不成林。但我同樣更知道，你和我時刻同在，隨處同心，組織在我身邊，黨在我心中，理論在我手上，我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想，其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了，在國家提倡建立社區(qū)文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心，這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我，就象你相信我會做得更好一樣。最后，面對大家真誠注視的目光，我只真誠的說一句：
請給我一次機會，我會為你做得更好；請給我一個指點，我能撬起整個地球！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領導，同事們：
大家好！
今天，我站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為單位多做貢獻的宗旨，參加本次信用社信貸員競聘。首先非常感謝單位，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風采，同時，更要感謝一年多來一直關心、幫助和愛護我的領導和同事們，是你們給予我信心和勇氣，讓我今天站到這個演講臺上暢想未來。
我叫xx，今年xx歲，xx年進入我社工作，先后從事過xx、xx、xx、xx等工作，在xx社信貸員崗位上已經工作了xx多年，曾先后榮獲過xx、xx、xx、xx等榮譽稱號?；厥走^去x年的工作，在單位領導和同仁們的支持和幫助下，我從一個信貸新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。今天的演講我將用以下兩方面展示自己。
（一）、我有強烈的思想意愿
自從事信貸工作以來，就非常熱愛我的職業(yè)，珍惜我的崗位，我沒有因為服務態(tài)度問題與客戶發(fā)生過矛盾，沒有因管理問題讓領導、同事不滿意，更沒有在經濟問題上犯過一次錯誤，始終如一的執(zhí)行制度，落實要求，圓滿的完成各項任務，現在我站在這里，就是想繼續(xù)在在更重要的崗位上有所作為、有所成就，繼續(xù)為信用社的事業(yè)獻工獻力。
（二）、我有豐富的工作經驗
從事信貸工作的x年間，使我熟悉信貸管理的各個環(huán)節(jié)，熟悉信貸業(yè)務的操作規(guī)程，對各種設備設施熟知能詳，能夠堅持原則，始終堅持標準不走樣的做好各項工作，在多年的崗位工作中鍛煉了較強的管理能力、組織能力和工作能力，所以我說，我有能力勝任這份工作。
（三）、我有較好的年齡優(yōu)勢
我今年xx歲，身體健康、精力充沛、斗志十足，接受能力快、適應能力強，能夠完全適應當前高標準、嚴要求、快節(jié)奏，以及高強度、大負荷的工作量，我有能力、也有愿望把自己全部的精力投入到信用社工作中，毫無保留、不遺余力的把工作做細、做實、做好，為xx事業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展貢獻自己的微薄之力。
如果我競聘成功，我要在以下三個方面努力做好工作
在自身能力上要有所突破
當前，形勢的變化、標準的更新、客戶的需求都在不斷的變化，故有的管理理念、管理方式、管理方法已經不利于市場的發(fā)展需要，這就需要管理者的思路創(chuàng)新。如果我是信用社主任，我會自覺的感知新理念、適應新標準、學習新方法，不斷的充實自己，不斷的提高自身能力，使自己更加有能力適應形勢發(fā)展的需要。
2、在存款組織工作中，我將牢固樹立效益意識。
鼓勵全員發(fā)揚“三勤四上門”的優(yōu)良傳統，把考核重點放在低成本存款上，不斷壯大信用社的自辦業(yè)務，努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識，鼓勵全員抓住各種有利時機，不斷提高全員的服務意識，嚴格執(zhí)行服務質量標準，真正做到來有迎聲，問有答聲，走有送聲，讓客戶有一種到家的感覺。
3、在管理方式上要有所創(chuàng)新
要根據信用社改革發(fā)展的需要，特別是轉換為銀行管理模式后，自己要根據職能、性質以及經營方式的轉變，迅速調整思路，主動對接，不斷思考和研究新措施，新辦法，有創(chuàng)造性的開展工作，為我社的快速發(fā)展爭做貢獻。
各們領導，各位評委，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在此，我可以驕傲地說，在現實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！失之不憂，得之不喜，我不會因為競聘的成敗而影響自己的本職工作?！柏M能盡如人意，但求無愧我心”。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇五
各位領導領導各位同事大家好：
我是七（3）班的班主任xxx?；叵氘敯嘀魅蔚?8年經歷。站在這里想說的有許多許多。我不敢說我是最好的班主任，但我可以自信地說我是一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的班主任。今天第一次站在競聘的行列中。我希望自己能繼續(xù)做一名合格的班主任。
做了十幾年班主任我對班主任工作有了一些淺顯的認識。班主任是班級的靈魂，是學生人生旅途中的'引路人。一個好的班主任就是一個好的班級。班主任工作瑣碎而又繁雜，需要做的工作又很多。我認為以下幾方面非常重要：
作為一名班主任，無論你面對的是一個怎樣的班級，最重要的是樹立他們的自信。試想如果班級學生都對自己充滿信心，精力旺盛的去做事、學習。有什么事情做不好呢？有了自信學生會拿出百倍的熱情參與到學習，生活中去。每接一屆學生，我都會告訴他們，你們是最棒的，我很幸運接了一個這么好的班;接了你們這么好的學生。現在我和你們共同組成了一個大家庭。我有信心做一個好的家長。不知道你們有沒有信心？這時候我總能看到學生坐直了身子用宏亮的聲音回答“有”我們一起制定奮斗目標，大家群策群力為班級工作獻計獻策。他們積極地參與到班級管理中來用自信鋪開邁向成功的路。
也許每位班主任都會很關心班級的成績。但是我覺得學生的道德品質是最重要的。我常對學生說“你也許成不了才，但是一定要學會做人”做人有許多方面，作為一名中學生最起碼做的關心集體關愛他人。認真履行中學生日常行為規(guī)范中的要求。一個班級中如果每個人都能想到人人為我，我為人人，怎么會值日沒有人做呢？怎么會抄作業(yè)成風？怎么會有人不尊重老師呢？當然每個班中都少不了幾個自私自利的學生。那只好用輿論的力量去教育他了。當你在班里發(fā)現學生的優(yōu)點要給與表揚。那幾個自私的學生經?？吹奖槐頁P者喜悅的面龐。他也會感悟到品質的重要。會逐漸改變自私的心理。每學期評選優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。因為成人才才會使學生終身受益。
作為一名班主任對待全班學生一視同仁也很重要。班級學生無論成績好壞、長相美丑、家庭貧富。你都要用一顆公平的心去對待他，特別是成績差，品質也差的學生。當你不戴有色眼鏡去看他時，你會發(fā)現他也有許多可愛之處。如果你相信他從不歧視他，就為他打開了一片新天地。因為這樣的學生很少被別人關注。得到了大多的批評和歧視。當你愿意相信他也行，他眼中的喜悅會是你舍不得對他放棄。只要他有一點點進步，你都要及時給與表揚。因為這才是他缺少的。當他品嘗了被表揚的快樂是，他一定愿意繼續(xù)努力。只有你一視同仁的對待所有學生，才能讓每個學生感受到被關愛，才能讓他們感到班級的溫暖，覺得集體就是自己的家。這樣他們才會像主人一樣去愛自己的“家”。
為了調動學生的積極性”賞罰”分明也必不可少。中學生年級還小，是非觀念也很模糊。什么事該做，什么事不該做。不是很明確。如果經常表現較好的學生得不到肯定，犯了錯誤也不了了之。長此下去，學生會認為多做好事，也白做，做了壞事無所謂。正義得不到伸張。班風正就很難了。班主任必須弘揚正氣。讓表現好的同學成為榜樣，讓犯錯誤的學生受到懲罰。當然獎勵可以是一個微笑，一句表揚的話。如果有可能。物質獎勵也是必要的。罰要罰得適當，讓受罰者受到懲罰且心服口服。罰也可以是幾句批評;罰出一個節(jié)目;罰做一天值日或寫一份檢討書。最重要的是讓學生明白這樣的事對他人對班級對學校不利，是不應該做的。當學生開始做事時想一想該不該時，他也就形成了一種習慣，養(yǎng)成了一種品質。
最后我想說說以身作則。有人開玩笑說誰帶的班就像誰的作風。一句玩笑的話卻說出了班主任工作不是光靠嘴去說的，而是用你的人格魅力潛移默化地去影響學生。假設你自己做事總是馬馬虎虎。你卻告訴學生說要認真去做每一件事，可能學生會捂著嘴偷偷地笑。心里暗暗的說：先管好你自己吧。相反，你拿出你做事的認真嚴謹。在你一直堅持這樣做時，其實學生在心里已經默默地把你當作榜樣了。如果你有較高的教學水平又有良好的道德品質，三年的初中生活學生在你的班級里受到良好的教育和影響。會讓他們受益無窮。
以上是我個人的幾點看法。當然班主任工作絕不是做好了以上幾點就可以了。雖然只是小小的班主任工作，要想干好也絕非易事。常言道“冰凍三尺，非一日之寒”只有不斷總結經驗不斷改進工作方法才能讓自己的班主任工作越干越出色。我希望自己能留在班級管理的舞臺上，做一名優(yōu)秀的管理者。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇六
大家好！
非常感謝組織給了我這個寶貴的展示自己的平臺，感謝領導給了我寶貴的機會，感謝同志們推薦我參加環(huán)衛(wèi)處主任的選舉。
我叫xxx。參加工作已經有半年的時間了，也就意味著我與環(huán)衛(wèi)處共同成長了半年，在這半年里，我覺得我的人生有很大的飛躍，我對人生的價值觀有了新的認識，對環(huán)衛(wèi)處也從陌生到熟悉，我發(fā)現自己已經不再是當初那個不知天高地厚的小伙子了，我變得成熟，變得穩(wěn)重。剛來到這個崗位時，我對一切都很陌生，做什么事情也很莽撞，那個時候，幸虧身邊的同事們給予了我支持，給予了我?guī)椭诖?，我對你們說聲謝謝。
這一次，大家一致推薦我為環(huán)衛(wèi)處主任候選人，我感到非常榮幸，也感到責任重大，如果我競聘成功，我將不斷加強隊伍建設，積極探索精細化管理模式，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生長效機制，努力營造優(yōu)美整潔的市容衛(wèi)生環(huán)境，為我區(qū)的經濟社會發(fā)展，構建和諧解放多做貢獻。具體，我將來以下幾個方面著手：
通過近半年的工作體驗，我深深的認識到我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作還有待于提高，主要是在抓重點上下功夫，全面推進。
1、環(huán)衛(wèi)作業(yè)和管理，以管理為重點，環(huán)衛(wèi)工作本身具有三分建，七分管和點多、面廣、線長、反復性大、管理難度強等特點，需要加大管理力度，提高管理人員的水平和素質，把管理工作推進到大街小巷，每一個角落。
2、平房區(qū)和樓房區(qū)，以平房區(qū)為重點，加大平房區(qū)亂潑亂倒、亂堆亂放的管理。
3、中心城區(qū)和城鄉(xiāng)結合部，以城鄉(xiāng)結合部為重點，繼續(xù)搞好小北村、六建委等城鄉(xiāng)結合部的環(huán)境衛(wèi)生治理，使之不反彈。
4、公共廁所和居民廁所，以居民廁所為重點，做好居民廁所的清掏、保潔、修建。
5、主街路和次干道，以次干道為重點，爭取資金，能開片的次干道力爭開片清掃。
6、露天垃圾庫和地坑式垃圾庫，以露天垃圾庫為重點，逐步取締露天垃圾堆放，實行箱裝封閉式儲存運輸。抓住這些重點，以點帶面，全面推動環(huán)衛(wèi)工作上臺階、上檔次。
環(huán)衛(wèi)工作的工作任務是要把城市搞干凈，為此，我們要有開拓進取的精神，時時刻刻堅持創(chuàng)新，堅持不斷探索環(huán)衛(wèi)工作管理的新途徑，在垃圾清運上繼續(xù)深化、完善垃圾清運承包方案，實行單車承包，達到日產日清。在垃圾處理上，我們要逐步實行資源化和減量化，全力達到國家標準；在街路馬路的清掃上，我們要實行“三六制”管理辦法，路段承包，達到路見本色。在居民區(qū)實行“五六制”管理方法，社區(qū)負責，消除衛(wèi)生死角。在廁所建設上，近年內全部更新，讓群眾滿意。在機關內部管理上，實行目標責任制，提高辦事效率，辦事質量，使我區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生工作全面上水平。
一個好的團隊是做好一切工作的基礎，如果我競聘成功，我首先要從團隊抓起，從自身抓起，帶領干部職工一起學習思想政治，不斷改進職工思想作風和工作作風，不斷提高職工的政治素質，提高職工的業(yè)務技能，培養(yǎng)職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的責任意識，將團隊協助的精神融入大家的心靈。同時，我還要嚴格要求自己，做到先學一步、多學一點，充分發(fā)揮領導核心作用。
作為環(huán)衛(wèi)部門的帶頭人，首先就要有愛崗敬業(yè)的精神，要有責任心與事業(yè)心，要有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕困難、迎難而上的精神。環(huán)衛(wèi)處主任的工作很辛苦，但是，我不會計較，更不會埋怨，我會以創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)異成績?yōu)橐讶?，在日常的、平凡的、具體的工作中為全區(qū)人民創(chuàng)造一個干凈、舒適的工作生活環(huán)境。與此同時，我還會深入群眾，了解群眾的心聲，處處為群眾著想，辦群眾要辦的事情，堅決做到清正廉潔，一心為公，不徇私，不貪污，不該拿的絕對不拿，不該做的絕對不做，我會全心全意為民服務，做一名群眾滿意，百姓愛戴的好官。
領導們，同志們，參加這次的競爭上崗的人很多，我多面對的競爭對手很強勁，如果有人比我更適合擔任這份工作，我將服務組織的安排，絕不心存不滿，在以后的工作中，我會繼續(xù)干好我的本職工作，讓領導滿意，讓同事們滿意，讓市民群眾滿意！
我的演講完畢，謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位主考官：
大家好！
我今天參加競聘的崗位是…..移動分公司…….區(qū)域中心主任。這一職位肩負著四大職責，即銷售、服務、信息搜集、社會營銷組建及管理。其核心是服務,基礎是管理。
作為世界五百強之一的中國移動通信公司，如何適應市場經濟的規(guī)律，在日趨激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟。從實踐情況來看，我認為只有以市場為導向，以客戶為中心，以網絡為依托，全面提高移動通信的服務水平。立足服務求生存，立足創(chuàng)新促發(fā)展，立足品牌拓市場，立足管理增效益，力爭在短時間內創(chuàng)造杰出的移動通信品牌，提升企業(yè)的核心競爭力，只有這樣我們的企業(yè)在市場競爭中才能處于不敗之地?？蛻羰侵袊苿拥纳嬷?，服務是中國移動的生命線，市場是中國移動永恒的主題。面對我們的競爭對手，怎樣提高服務水平、改善服務質量、打造服務品牌是當前作為一名基層管理者的首要任務?！胺铡本褪且覀兊钠髽I(yè)和員工通過我們的產品或活動為客戶提供物質或精神的價值感受。但是每個人的價值感受很難有統一的標準來衡量。因此，我們必須要有服務創(chuàng)新意識和服務創(chuàng)新的措施才能提高服務水平，改善服務質量。以企業(yè)員工的實際行動去不斷滿足客戶對我們服務的價值感受，最終在基層區(qū)域實現中國移動“服務與業(yè)務領先”的戰(zhàn)略目標。我的具體認識是：
中國移動通信的服務理念是“溝通從心開始”。我認為：要切實做好“溝通從心開始”，必須要做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”。也就是說我們每一位員工不僅僅要有服務創(chuàng)新的意識，而且更重要的是要將這種服務創(chuàng)新的意識應用到實際工作中去。在目前,移動通信市場的競爭中，服務已成為企業(yè)競爭的絕對因素。對手同我們的競爭已經從原來簡單的價格競爭全面轉移到服務競爭上來。誰的服務內涵豐富，誰的就是市場的贏家，服務創(chuàng)新將成為開拓客戶市場的有力武器。公司已由成立之初的手機用戶只有通話服務和來電顯示服務發(fā)展到如今的語音信箱、手機銀行，移動辦公等二十余種具有附加值的服務功能。在基層營業(yè)部，目前僅僅局限于業(yè)務技術的創(chuàng)新是遠遠不夠的，最主要的是我們企業(yè)的管理者和員工怎樣在具體的實踐工作中來做到“溝通從‘新''開始”和“溝通從‘行''開始”呢？我認為：目前實施“零距離服務”；推行“首問負責制”就是很好的措施。所謂的“零距離服務”也就是讓每一位員工對客戶進行貼心服務和貼身服務。即從服務意識、服務提供上同客戶的需求保持“零距離”。
用心、誠心、真心為客戶服務，強化“客戶就是我們衣食父母”的服務理念，達到思想認識上的“零距離”。人性化、人情化、人文化服務，打破時間、空間的概念，以客戶滿意為標準達到全方位服務的“零距離”。加強企業(yè)與客戶之間的交流、溝通。改變服務方式，強化被動式服務向主動式服務轉變，營業(yè)向營銷轉變，等客戶上門向上門服務轉變，滿足型服務向滿意型服務轉變。從而全面提高客戶對中國移動的認知度、信任度和滿意度，最終使客戶與企業(yè)融為一體，達到企業(yè)與客戶的“零距離”。推行“首問負責制”，也就是客戶到營業(yè)部來辦理或處理移動業(yè)務所接觸、詢問的第一人，這個人就負責解答客戶的提問或幫助指導客戶處理完業(yè)務直到客戶滿意離開。他不得以任何理由推托，讓客戶耗費更多的時間和精力。推行“首問負責制”是通過建立一個全員、全程、全方位的服務體系的方式，倡導全員服務，樹立客戶至上，杜絕在接待客戶方面推諉、扯皮現象的發(fā)生，以提高辦事效率來改善服務質量。既增強員工了的主人翁意識，樹立了企業(yè)良好形象，同時也鍛煉了員工解決問題的能力。
打造服務品牌這就要求我們的服務不能只停留在表面要向深層次發(fā)展。服務要向深層次發(fā)展：首先，要強化員工服務意識，認識到做好服務，不僅關系到企業(yè)的生死存亡和發(fā)展，更是關系到員工個人的生存、發(fā)展的根本問題，“失去了客戶就是失去了市場、利潤，員工。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
我是**教師**，本次競聘七年級班主任崗位，
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽，但那已經是過去，如何在新的環(huán)境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
一、遵循學校辦學理念，做好班級文化建設
根據學校各項規(guī)章制度和領導指示精神，服從學校大局，做好有班級特色的文化建設，建立和學生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規(guī)章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。
二、嚴于律已，寬以待人，以情感人，爭取家長的信任和支持。
做為班主任，我會做到“微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點”，做到語言文明、端莊大方，講究藝術，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作；爭取學生家長的信任與支持，讓家長適度參與到教育教學活動中，與學校、班級形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進步，了解教師的付出，在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。
三、加強教育理論學習，用理論結合實際來指導教育教學活動
讓每個學生得到全面發(fā)展是教學改革的出發(fā)點和歸宿點，用理論支持來解決實際問題是教師自我發(fā)展和學生健康成長的必經之路，所以我要加強教育理論學習，用理論結合實際來搞好教學和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發(fā)展的青春期階段，他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展，自我認知心態(tài)容易出現問題，在這個階段，班主任做為學生的引路人，我會研究每一個學生，分析掌握他們的特點，做他們的朋友，在與他們共同的學習活動中，獲得他們的理解和信任。針對每個學生在學習中的具體情況，進行相應的指導，使他們適應青春期的變化，健康成長。
在今后三年中，七年級是學生的調整期，為了使他們快速適應初中的學習生活，我會從養(yǎng)成教育著手，進行團隊精神培養(yǎng)（如班會、軍訓和啦啦操比賽等），形成班級共識；八年級是學生的發(fā)展期，我會在學生各種習慣形成的基礎上，注意學生青春期的發(fā)展變化，減少學生兩級分化的比例，注重學生心理健康發(fā)展，使學生順利度過發(fā)展期；九年級是學生的沖刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學生對自己的理想、前途進行全面思考，為中考沖刺做好準備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學生樹立考入省級示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結：“教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對象——兒童——經常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人，這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊責任?！?。
各位領導，老師：今天我競聘班主任這一崗位，無論結果怎樣我都會正確對待、接受組織的考驗，我堅信，有大家的支持，再憑借自己的能力加努力，是能夠勝任班主任這個崗位的。
請大家相信我，支持我吧！
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位評委，各位領導，老師們，同志們：
大家上午好！
今天，我站在這個競崗演講臺上，首先要感謝學校黨總支和領導為我們創(chuàng)設了這次競爭的機會，提供了一個展示自我風采的平臺，使我有幸面對機遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。
我叫譚登安，現年39歲，中共黨員，大學本科學歷，中學高級教師。自xx年調入武陵中學以來，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業(yè)務技能得到了明顯提高，其中的每一次進步、每一種收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔任武陵中學教務處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認同，由是感激不盡。
第一，我熱愛這份工作，愿意為這項工作殫精竭慮
第二，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。
第三，競爭這一崗位，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
1具備先進的教育教學管理理念。
教務處的基本職能就是“引領教改，服務教學”，今天的基礎教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認，今天的教師，教育個性的空間是狹小的。素質教育推行這么多年，盡管給教育注入了新鮮血液，但不容樂觀的現實離理想的素質教育尚有一段不近的距離，我們的教師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批教師在社會現實和當今的評價制度下，進行圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導夫先路，和你們并肩行進在探索的道路上。
2具備豐富的教育教學管理經驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。
明代大哲學家說：“知是行之始。行是知之成”；費爾巴哈也曾經說過：作為起源，實踐先于理論；一旦把實踐提高到理論水平，理論就先于實踐。從教21年來，我以教語文為主，教過數學、物理、音樂、體育等學科，擔任了近9年的教導副主任、教導主任、教務副主任，寫出了10多篇關于教學及其管理的獲獎論文及經驗文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學管理經驗及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點綴，沒有這些積累，我走不了多遠，正如海子所說的一樣：遠方除了遠，一無所有。
3具備良好的工作作風
我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業(yè)務能力同等重要，尤其對于我們教育行業(yè)，更是如此。孔子在《為政》中說過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調動教師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準則，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團結，通力合作。雷厲風行，高效實用，這一嚴謹的工作作風，現在也已得到在座各位的認可。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是春風，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我如果能主持教務處的工作，一定和同事們一道去認真解讀教育這部博大精深、內涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復雜的教育世界進行反思與超越，在對傳統、現實的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時，我也堅信，武陵中學明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十
不該挺身而挺身的是莽夫，該挺身而不挺身的是懦夫。作為組織的一份子，沒有該不該的理由，只有應盡的責任和義務。
大家好!我叫姚強，來自交通學院。在座的人才濟濟，我現在才擠上來。感謝尊敬的張老師和各位給予我站在這里的機會和勇氣，這也使我充滿了感恩的情懷。
我競聘的是主任，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠實力能為組織出點力。
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進而不張揚，正直而不固執(zhí)，我懷著對組織的無限熱情和熱愛。我獲得過組織機構評選的優(yōu)秀部員。
大丈夫有所為，有所不為。該做的我一定會認真去做，確定要做的就會大刀闊斧地去干，從不畏手畏腳的。我有更多的精力來投入我們組織的工作中，我在學院沒有職務，因為和我一起去工作的是在坐的每一位兄弟姐妹，所以我愿意為我們組織奉獻，愿意投入我們的組織的懷抱。
下面是我的工作設想：
1， 努力為組織爭取利益和權利。
2， 提高組織機構的魄力。比如說打籃球吧，以前都是曲未終，人先散。要打，就組織自己的球隊---號稱部隊。各部門在定向生中去招攬隊員，讓更多的兄弟姐妹參加進來。然后各部門間進行有一定獎勵的比賽，打出魅力，打出激情。讓我們享受運動的快樂。其他的活動也會這樣舉行。舉辦活動要豐富多彩才能照顧到大多數同學的愛好。
3， 加強于赴藏學長學姐的聯系，讓大家準確及時地知道相關的信息，相關的政策。在電視臺工作的梁道燕學姐和我說“這個社會沒有關系要靠個人真正的才華去出人頭地太難了”這是據實而言。希望通過組織機構讓各位多與他們聯系，萬一將來你想左右一下自己分配情況也不是沒有可能。
4， 帶領各位兄弟姐妹籌備好08級的畢業(yè)歡送晚會，因為他們也許還對母校戀戀不舍，也許對去將來有些許彷徨，所以我們要做他們堅強的后盾，使他們在晚會上留下一個美麗的記憶。
5， 找對工作的本質，為大家提供實際，切身的服務才是道理。
如果我有幸選上了，是我都的榮譽，也是屬于大家的榮譽，但對于我來說更是責任心和責任感。我會保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心真誠的聽取大家的建議和意見。坦誠地說，我很關注競聘結果，勝固可喜，負亦無悔。不管怎么樣都不會改變我對這個組織的熱愛，更不會改變我對各位的尊重與感謝。我都將和大家一起學習，一起進步，共同成長。
我相信我能勝任這份工作，請各位相信我，支持我，如果給我一次機會，我將還你十分精彩。不信， 就投我一票試試看!
感謝大家，祝我們的組織明天更美好!
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
在一中數十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數十年如一日，任勞任怨，無怨無悔?！捌椒仓械膫ゴ笞非螅届o之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關心學校的發(fā)展。美國著名學者戴爾？卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學校精心挑選出來的、責任心強，工作經驗豐富的優(yōu)秀老師。我當班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經歷。結合學校的工作任務，在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學校的通知，還能開展班主任工作經驗交流。在當前教育背景下，團結大家齊心協力，教學上夯實基礎，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協調工作，增進團結，營造良好的工作氛圍，共同做好學校各處室交辦的工作。
1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協調，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
1、每學期按學校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學生的在校的學習情況，從而更好地配合教師進行教學。
2、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經驗交流，并及時做好改進工作。
3、在期中、期末考試之后，及時召開年級質量分析會，并在班內召開學習經驗交流會、年級經驗交流大會，形成良好的學習氛圍。
4、初一年級是轉變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學生良好學習習慣的關鍵時期，學生們好奇心很強，學習積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學法指導。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學生身邊的小事抓起，結合學校的要求，關注室內外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學習氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎。
5、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣，重視立志定位，關注學生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學生。可嘗試舉辦課外活動，聯合學生會和少先隊，在教師的指導下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責任感去改寫。懷著強烈的責任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學校讓我快速的成長，那么在學校提升的過程中，想承擔更多的責任，來盡自己的一份微薄之力，為學校的發(fā)展添磚加瓦，是我應盡的責任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔任這個職務，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十二
各位領導、老師們：
大家上午好！
首先感謝領導和同事們一直以來對我的信任和支持，并給我這個機會來參加本次正班主任崗位競聘的演講。雖然我是非專業(yè)出生，但自xx年參加工作以來，我從最基本的專業(yè)知識：幼兒教育學、心理學入手，開始了不斷地充電。經過6年的學習與實踐，我自信已從非專業(yè)轉向了專業(yè)。
在魏幼任教六年，擔任過兩年正班主任。我感覺在做班主任的兩年里，我深深的體會到了這項工作是一個重任，是一個充滿挑戰(zhàn)的舞臺。在做班主任的生活中，有苦也有甜，有歡樂也有煩惱，但我感覺做班主任充實了自己，磨練了自己，所以在這個難得的機會里我還想能夠繼續(xù)挑戰(zhàn)這項重任。
今天我競聘的崗位是幼兒園正班主任，之所以競聘這個崗位，我認為具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、責任心。
班級交給你，等于幼兒園的一份子屬于你管理。四十多個孩子的未來寄托在你手上，所以無論早晨、晚上，刮風、下雨，你心里始終要裝著這個班級，當他們需要你時必須及時出現在他們面前。在我?guī)啄臧嘀魅紊闹校沂冀K堅持這樣的原則。我常和學生們說，我不一定是模范班主任，但我是一個負責任的班主任。
2、心中有愛。
這樣才能使班級和諧進步。我們有愛沒問題，我相信所有想當班主任的老師心里都有這份愛，愛這個學校，愛這個班級，愛你們可愛的學生們。但不能光我們有愛，我們同時還要培養(yǎng)孩子們的愛，愛我們這個班級，學校讓他們知道我們的苦心，這樣他們才能步入正軌，使精神方面和學習方面獲得雙豐收。
3、愛應有度。
班主任是與學生接觸最多的，但要把握好與學生的遠近這個度，把握好學生管理的松緊度。與學生們關系融恰是應該的，但應注意與學生距離，不能讓他們太隨便，但也不能太過，以至于所有的學生都不敢跟你溝通，這樣只能是你的工作陷入僵局。管理方面也這樣，既能讓學生努力學習也能適應這種學習氣氛。
以前三點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上正班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
四、與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
各位領導、各位老師，我深知競聘正班主任這一職位具有很強的競爭性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇，將把這次競聘作為一個新的起點，不斷總結、提高自己，和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十三
大家下午好！
本人xx年畢業(yè)后一直在本院工作，xx年在北京積水潭醫(yī)院進修，相信大家應該對我比較熟悉了，所以在這里我就不自我介紹了。
今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。但是說心里話我認為我不具備當科主任的資歷、經驗和水平。那大家肯定要問既然這樣我為什么今天要站在這里來參加科室主任競聘呢？我的理由有2個：第一：醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力，有句話說的好：“不在其位，不謀其政”，我們在平時的工作當中也許考慮問題比較片面，那么我就借這個機會來做個換位思考，假如我是一名臨床病區(qū)的科主任的話，我會怎樣帶領科內成員做好各項工作，這樣的話在以后的工作當中我就更能夠嚴于律己，更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。假如說我們醫(yī)院每位領導和職工能夠經常做換位思考的話，我相信我們的醫(yī)院將會有更大的發(fā)展空間。第二個原因是：拿破侖有句名言“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我想借這個機會來激勵自己，把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質。目前我是一名普通醫(yī)生，但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。
今天的主題是科主任職位的競聘，職位意味著責任和義務。假如我是一名科主任的話，我認為有責任要做好以下幾方面的工作：
1、抓好醫(yī)療質量的管理：擁有良好的醫(yī)療質量，是醫(yī)院能夠良性發(fā)展，健康發(fā)展的基礎。我們應該以醫(yī)療質量管理為核心，以嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點，抓好以病例質量控制、基礎醫(yī)療質量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內容的醫(yī)療質量管理。加強科室的兩級質控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控，要不斷提高科室成員的風險責任意識，加強檢查考核，嚴格落實責任，以確保醫(yī)療質量不斷提高。
2、加快新技術，新項目的開發(fā)應用。堅持以臨床為依托，抓好臨床醫(yī)療質量的同時，組織科室成員積極撰寫論文，不斷推動醫(yī)院科研學術活動的深入開展和綜合技術水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術的學習和應用。組織大家不斷學習新知識、新觀點和新技術，充分發(fā)揮在專科、專業(yè)建設中的作用。我院在xx年度已經成功開展了射頻結合臭氧治療椎間盤突出、踝關節(jié)鏡以及膝關節(jié)鏡下韌帶重建等新項目，并且在關節(jié)翻修、皮瓣等項目上取得了新的突破和認識。但是我們也應該看到其他醫(yī)院的技術進步，我們只有不斷創(chuàng)新，做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新，人新我精”，這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列，始終代表舟山地區(qū)骨傷界最高水平，我們才能立于不敗之地。
3、增加醫(yī)療收入、不斷深化服務理念。注意控制科室收入結構，增加醫(yī)療性收入，控制藥品占總收入比例，使醫(yī)院經濟健康快速發(fā)展。當然，要增加醫(yī)療收入，需要病源的不斷增加和醫(yī)療質量以及服務水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設，進一步強化服務意識；積極做到在管理理念、經營理念、服務理念上不斷創(chuàng)新，加強成本控制，增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務型醫(yī)療人員隊伍建設的同時進一步提高病人滿意度。
4、凝聚多方面力量，提高工作效能。這方面內容又分3塊來講：一是在工作思路上要與領導搞好應接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從；工作上主動而不盲動；思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變。二是要與相關科室搞好對接，樹立整體觀念。做到科室職責上分，思想上統一；工作上分，目標上統一，相互補充，平等相處，達到更好的整體效果。三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到嚴于律己，誠懇待人，多一份理解和諒解，多一份寬容和信任；努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
5、充分發(fā)揮各科室成員的主觀能動性和積極性。醫(yī)院的發(fā)展靠什么，靠大家的力量。廣大基層職工是醫(yī)院發(fā)展的基石。只有充分調動大家的主觀能動性和積極性，大家多提寶貴意見，醫(yī)院才能更快速的發(fā)展下去。其實所有的東西都應該是圍繞著人來展開的。因為一個人態(tài)度決定一切，比方說，一位醫(yī)生他有100分的能力，但他不能全身心的投入到工作和學習當中去，他只發(fā)揮了一半的能力。而另一位醫(yī)生只有80分的能力，但是他覺得工作環(huán)境相對舒適，工作待遇也不錯，他能夠全身心投入到工作和學習當中去，那他能發(fā)揮80分甚至100分的能力。那么這二位的工作質量就可想而知了。這就充分說明了一個人態(tài)度的重要性。
21世紀什么最貴，相信大家都知道是人才最貴。洋岙醫(yī)院和我們廣安醫(yī)院能夠有現在的規(guī)模，是什么原因呢，就是在李院長這位人才的帶領下，大家都以百分的熱情去對待工作，發(fā)揮團隊的力量擰成一股繩，才會有今天的成績。所以我們應該以人為本，創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院。我希望我的科室成員都在我的科室里能夠幸福的生活下去，只有讓他們幸福的生活，才能有更好的凝聚力，主觀能動性和創(chuàng)造性，才能更好的做好本職工作，為醫(yī)院的發(fā)展做更多的貢獻。什么是幸福工作呢，包括幸福的物質生活和幸福的精神生活，物質生活那不是一個科室主任能考慮的范疇了。精神生活的話，我希望我的科室能夠像一個家庭一樣，親如一家，讓每一個科室成員都能夠感覺到家的溫暖。這樣的話我們的各項工作都能夠順利開展下去。真正做到令行禁止。
生長與變化是一切生命的法則，昨天的答案不一定適用于今天的問題，正如今天的方法也不一定能解決明天的需求一樣。廣安有它的輝煌過去，但是大家也要認識到輝煌畢竟是屬于過去，在xx年即將來臨之際，我們更應該展望未來，希望能和大家一起探索到符合我們醫(yī)院未來發(fā)展的新模式以符合未來發(fā)展的需要。
就我個人來說，缺點非常多，在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助，讓我更清醒的認識到自身存在的差距以及缺點，促使我在以后的工作當中恪盡職守、努力學習、勤奮工作。優(yōu)點比較少了：一是年輕，有一定的可塑性；二是比較好學，思想比較活躍，容易接受新觀點，新知識；三是具備一定的業(yè)務能力，能夠獨立處理一些簡單的問題和開展一些比較簡單的手術。在此希望院領導能夠給我一個機會和平臺，讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力，我隨時愿意接受領導的考察和安排。
最后以一句自己喜歡的話來結束我的演講：天行健，君子自強不息；我愛我夢，無怨無悔醫(yī)學廣安路。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十四
大家好！
感謝xx縣教育局給我這次競聘小學中層干部的機會，參加這次公正公平公開的競聘活動，我覺得特別有意義，因為這是我縣建教育強縣、教育改革、人事制度改革的生動體現。希望通過這次競聘來實現自己的人生價值。
我叫xx，xx年xx中專畢業(yè)后參加教育工作，大專學歷，英語小學高級教師，現在xxx小學任教。在xx教育這片熱土上，我已耕耘了十四個年頭。十多年來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地履行自己教書育人的職責，默默地為深愛的教育事業(yè)奉獻自己的青春與熱血。
今天，我競聘的是xxx小學教導主任崗位，我覺得自己具備以下幾方面的優(yōu)勢：
參加工作十多年來，忠誠黨的教育，我一直把教育工作當作自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)，認真貫徹黨和國家的教育方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)。同時我具有吃苦耐勞的良好品質，嚴于律己，待人誠懇，胸懷坦蕩，樂于助人。我精力充沛，年輕好學，積極向上，勇于創(chuàng)新，具有強烈的事業(yè)心和責任感。十多年的工作閱歷，養(yǎng)成了我求真務實的工作作風，嚴謹求認真的工作態(tài)度，遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣。
我從xx年畢業(yè)到現在一直在xx中心小學工作。十多年的工作時間，我熟悉xx鎮(zhèn)中心小學的一草一木，熟悉學校每位教師的言行舉止，掌握每位教師的教學能力和思想動態(tài)。我在教師中有著較高的威信和凝聚力，同時與鎮(zhèn)管理組領導的關系十分融洽，大家都支持我的工作，因此工作起來十分順心。
一是具有扎實的專業(yè)知識。xx年的小學教育教學生涯，一直都是擔任畢業(yè)班的英語教學工作。在20xx至20xx學年度，我班有5名學生考上了xx一中，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)小學十多年來升一中的紀錄，今年我所任教的班也有3名學生考上了xx一中外國語學校，受到上級領導的表揚和當地家長們的好評。
二是具有豐富的教學管理經驗和較強的業(yè)務能力。從20xx年開始，校長讓我以老師的身份來負責學校的教學工作，在這六年里，我一步一個腳印、踏踏實實地做好本職教學工作，還管理好學校的教學工作。豐富的經歷讓我的教學管理能力、教學業(yè)務水平得到不斷提升，教育教學質量也有較大的提高。
綜合以上情況，我認為，作為xx鎮(zhèn)中心小學教導主任的人選，我是合適的，如果這次競聘成功，我將在原來工作的基礎上，重點從以下兩個方面去努力：
我將加強學習和修養(yǎng)，不斷提升自己的教學管理水平和業(yè)務水平，管理好學校的教學工作，為領導們排憂解難。在工作中學習，在學習中工作，永保進取心和先進性。堅持樹立科學的教學管理理念。
教學質量是學校的生命線，因此在今后的工作中努力抓好以下幾方面：
1、提高我們學校的整體教學水平，提高課堂教學效率，向40分鐘要質量。
2、抓實常規(guī)教學工作五大環(huán)節(jié)，把培優(yōu)轉困工作真正落到實處。
3、加大"三風"建設力度，培養(yǎng)學生良好學習習慣。
各位領導、各位評委！我渴望更好地挑戰(zhàn)自我，鍛煉自我，超越自我。同時，這次競聘若不能成功，我依然一如既往地踏實工作，為xx、xx教育事業(yè)再做更大的貢獻。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十五
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
首先感謝局黨委，給了我這次競聘的機會。 本人***，現年**歲，助理工程師。****年參加工作， 競聘上崗是干部選拔任用制度的一項重大改革，實踐證明，本著公平、公正、公開的原則，走群眾路線，以德才兼?zhèn)錇闃藴?，采取競聘的方式，選拔任用干部，具有民主性和科學性，有利于調動干部的積極性和創(chuàng)造性。因此，我完全擁護局黨委推行的這一改革舉措。
一、我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
1、有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。
2、有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高，能夠勝任網絡部工作。
3、有較好的年齡優(yōu)勢。身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
二、擬聘后的工作設想
如果我在這次競聘中，能夠得到領導的認可和同志們的信任，我將在局長，副局長的領導下，認真履行職責，努力完成領導交辦的各項工作任務。
1、支撐競爭性業(yè)務和提高管理水平為重點，切實抓好信息基礎網絡工程建設、改造和優(yōu)化。充分發(fā)揮網絡部主任的參謀和助手作用，在工作中，恪盡職守、銳意創(chuàng)新，做到敢出主意、善出主意、會出主意，積極協助領導做好各項工作。
2、提高郵政信息網絡基礎運行管理水平，確保信息網絡系統安全穩(wěn)定運行。不斷增強政治責任感和使命感，發(fā)揮自己的主觀能動性，想領導者之所想，謀領導之所謀，積極主動地想問題，辦事情，凡事把各項服務都做在領導決策前，同時注意做好經驗總結，發(fā)現問題及時糾正，切實做好協調和督辦工作，經常深入基層，調查研究，反饋工作中存在的問題和不足，為領導調整工作思路和決策服務。促進全局各項工作的順利進行。3、以完善基礎設施、優(yōu)化資源配置為突破口，全面提升信息網絡的綜合能力，做好網絡結構的調整和軟硬件資源的優(yōu)化。以兩個統版為契機，進行通訊帶寬和設備的更換升級，繼續(xù)完善11185系統。
4、立足實際，加強應用軟件系統自主開發(fā)及規(guī)范化工作，要從面向支撐生產逐步向面向經營、管理和決策轉變。
5、突出重點，抓好科技和標準化管理工作。做好全省系統的規(guī)劃、整合，充分利用郵政現有信息平臺，加快兩網、營業(yè)網點、各子系統和通信網絡的管理工作，加強郵政科技創(chuàng)新、發(fā)展項目和軟科學課題的研究。
6、加強郵政信息技術隊伍建設，為郵政發(fā)展積聚技術力量；結合工程建設、軟件開發(fā)、運行維護等工作，不斷提高技術人員的技術、業(yè)務、管理等各方面的綜合技能，通過深層次、有重點、系統化培訓，逐步培養(yǎng)出一支能夠掌握核心技術、綜合素質優(yōu)良的技術隊伍。加強與各地市技術交流。
7、工作要有創(chuàng)新。無論是工作思路、工作方法，都要敢干突破舊思想、舊觀念的束縛，全方位、多角度地思考問題，同時進行創(chuàng)造性思維，講求“拿來主義”、總結舊有經驗和創(chuàng)造新方法，使網絡部的工作充滿生機和活力。
8、繼續(xù)保持和發(fā)揚廉潔自律、克已奉公的優(yōu)良傳統和作風，正視自己，擺正位置，謙虛謹慎，自覺接受領導和職工的監(jiān)督。
各位領導、同志們，以上是我對自己的客觀評價和任職后的工作作想法，希望領導和同志們給我以大力的支持。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十六
各位領導、各位同事：
大家好！
感謝支行領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！
為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行營業(yè)部主任職務。我現年**歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業(yè)技術職稱。
我的優(yōu)勢：一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè)、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么，都把事業(yè)放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦干，全身心地投入。多年來，組織上的培養(yǎng)，領導和同事們的支持和幫助，造就了我敢于堅持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候，我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業(yè)務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中，我干過x年的xx，干過x年的xx，無論是在業(yè)務學習中，還是在業(yè)務管理上，我都堅持走到哪里就學到哪里，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯于鉆研的學習精神，不給自己留疑問，無愧于領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己“充電”，考上了湖南財經學院的在職研究生，并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業(yè)務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行責。
服務是永恒的主題。要提升服務層次，要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務，做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”，建立***制度，熟悉掌握客戶信息，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口，樹立支行的良好形象。
針對 營業(yè)部經營管理基礎脆弱、激勵約束機制不強、思想作風不硬的現狀，我認為要發(fā)揚團隊精神，要具有高度的責任感，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題，并將業(yè)務發(fā)展的內涵和方式作為重要內容提出，全面確定了營業(yè)部的經營指標，并將指標目標化，明確發(fā)展思想和經營目標經營運作方略，在公司業(yè)務、零售業(yè)務、國際業(yè)務的運作措施方面下功夫。要重點抓經營帶管理，促進經營工作快速發(fā)展；下抓管理促經營，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外，結合營業(yè)部的情況，認真抓好責任、計劃、考核、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作，同時注重制度創(chuàng)新，以制度促經營。
要讓營業(yè)部每一位員工樹立“爭一流經營，創(chuàng)精品銀行”的理念，貫穿著以實際行動落實**行長的講話和全行員工大會的精神。以高昂的熱情，忘我的精神投身到日后的經營實踐中去，要以知恥后勇、開拓創(chuàng)新、努力進取，忘我工作的奮發(fā)精神，讓營業(yè)部以全新的姿態(tài)展示在分行和客戶的面前。
最后，我借用清代著名的小說家蒲松齡的這幅對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”結束我的演講，并與每位競爭者共勉。
我的演講結束，謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十七
各位領導、評委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領導和同事們給我這樣一個機會，來競聘縣聯社營業(yè)部主任。
對于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個場合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫胡奎，38歲，中共黨員，大專文化，經濟師積稱，1988年參加信用社工作，歷任基層信用社出納員、信貸員、分社負責人、信用社主任，99年6月至20xx年2月任聯社審計員，20xx年3月起到縣聯社辦公室工作，歷任辦公室文秘、副主任、主任，20xx年通過公開競聘，走上綜合人教部經.崗位工作至今。下面，我主要談一談我這次競聘的幾點體會、對過來工作的幾點設想以及自己的幾點有利條件。
我參加信用社工作已有20個年頭，在工作中，我主要有以下幾點感受：
1、我工作的20年，是農村信用社不斷改革發(fā)生重大變化的20年。對于新生事物，人們總有一個從不認識到認識，從接受到執(zhí)行的過程，我也同樣經歷了這樣一個過程。20年間，我們明顯地體會到工作壓力大了，費用管理嚴了，員工工資差距拉大了；但我們也欣喜地看到，經過20年的改革發(fā)展，信用社的經營效益正在穩(wěn)步提高，發(fā)展后勁日益增強，特別今年我們竹山聯社2370萬元央行票據成功兌付，使我們每個員工工作信心更加百倍，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會端得很穩(wěn)固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的20年，是埋頭學習的20年。在基層信用社時，我刻苦鉆研各種業(yè)務知識，并虛心向其他同志請教，努力使自己成為一名“多面手”；調入縣聯社之后，我認真學習專業(yè)知識，不斷提高自己的文字寫作水平，并為領導、為各部室、為基層信用社搞好服務。此外，我努力加強自身修養(yǎng)鍛煉，磨煉自己的耐心和毅力，虛心向身邊的領導及成功人士學習。
3、我工作的20年，也是我感到欣慰的20年。20年來，我一直在領導及同事們的關心、支持和愛護下成長。因此，無論從事哪個崗位，我都腳踏實地，努力工作，毫無怨言。特別是近幾年，我先后在《日報》、《晚報》、《金融時報》、《中國農村信用合作》等多家報刊、雜志上刊登通訊、新聞報道、調研150余篇，特別是去年撰寫的《農村信用社一季度信貸業(yè)務萎縮不容忽視》一文被省、市聯社內參簡報分別刊用，得到省聯社徐新.事長的親自批示，并派調查組到竹山聯社開展專題調研，我也因此幸運地被推薦評選為20xx年度省聯社“管理先進個人”，我先后被縣委、縣政府評為“信息工作先進個人”，被市聯社評為“宣傳工作先進個人”，20xx年度竹山聯社辦公室被市聯社評為宣傳先進單位。就此，我真誠地向支持我、信任我的各位領導、同志們表示感謝！
如果我成功競聘聯社營業(yè)部主任，我有以下幾點工作設想：
1、建立一個新機制。機制活，則全盤皆活。.合后的聯社營業(yè)部急需一個能真正激發(fā)全員活力的新機制，即組織開展調研，多方征求意見，充分發(fā)揮全體員工的創(chuàng)造力，讓全員參與績效考核方案的制訂，依據.合崗位設立分類，實行“以能定崗，以崗定責”，建立一個適合營業(yè)部的科學合.的考核機制，通過機制的激勵，真正實現]...信用社業(yè)務快速健康發(fā)展，員工收入大幅攀升的單位和個人雙贏格局。
2、帶好一個新班子。.合后的聯社營業(yè)部可謂是隊伍強大，情況復雜。因此，要抓好班子、帶好隊伍，把班子建設成一個強有力的班子，當好領頭雁是關鍵。同時，班子內部分工要明，功能區(qū)分要準，既要分工負責，也要團結協作，既要放手大膽讓班子成員干事，干成事，又要經常關心關注，更不能撒手。班子成員要加強溝通，建立定期例會制，搭建一個溝通交流的平臺，包括班子成員之間的溝通，班子成員與員工之間溝通等，以增強班子的團結互信。
3、厘清一個新思路。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展之魂。通過一定的激勵機制，不斷提高全員業(yè)務創(chuàng)新意識，.思廣益，特別.合后的聯社營業(yè)部面臨許多新困難和新挑戰(zhàn)，這就需要班子.體和全員發(fā)揮創(chuàng)新精神，敢于人先，善于.體謀劃當期工作的新思路，使各項工作積極主動，處事先行半拍，不至于被動。
4、打造一個新團隊。古人云：人心齊，泰山移。合并后的聯社營業(yè)部幾十號人，如何成為一個強有力的團隊，充分發(fā)揮其凝聚力和向心力作用，是值得一個基層管理者深思的。一是根據“大穩(wěn)定，小調.，適當過渡”的.合原則，尊重員工個人的興趣和成就，通過合適的組織形式將合適的人安排到合適的崗位，充分發(fā)揮.體的潛能；二是制定合.的績效分配機制，實現]...單位利益與個人利益的統一；三是通過適當的.體文化活動，來增強全員的團結協作精神，提升全員大局意識。
5、認準一個新方向!。即認準農信社向商業(yè)銀行模式發(fā)展的方向!不動搖，以此來確定聯社營業(yè)部今后幾年的奮斗方向!，即以商業(yè)銀行的服務模式與標準嚴格要求自己，從管理理念和服務意識上積極引導全員及時轉變過來。
1、具有較強的理論學識水平。市場經濟時代，農村信用社要想在未來激烈的金融競爭中立于不敗之地，迫切需要有較高文化水平、有現代金融理論知識和實踐經驗的干部，我認為自己已基本具備這一點。
2、我有11年的基層工作經驗，有9年的聯社機關工作經驗。尤其是任聯社綜合人教部經.崗位，使我學到了更全面的業(yè)務知識，積累了一定的管理經驗，并養(yǎng)成了勤于思考，善于思考的習慣。
3、我長期在聯社領導身邊工作，特別是近幾年縣聯社高水平的管理和緊張有序的辦事程序，使我受到了進一步的鍛煉。同時，在縣聯社領導們分析問題、處理問題及嚴謹的工作作風的影響下，和對我的嚴格要求下，我認為自己在管理上、在看問題的高度、深度上及處理問題的策略上都有了很大的提高，這一定會對我今后的工作有很大的幫助，并使我有能力做好聯社營業(yè)部主任應履行的職責。
4、我有嚴謹務實的工作作風和較強的敬業(yè)精神。綜合文秘工作是一項無名事業(yè)，它不顯榮于人前，卻辛苦于人后，工作經常加班加點，生活沒有規(guī)律。此外，辦公室臨時性工作多、急事多，重要的工作多，這使我養(yǎng)成了一種習慣，就是對工作嚴謹細致，穩(wěn)中求快，統籌安排，力求做到工作無積壓，有時工作忙不過來，寧可自己晚上加班加點，也要按時完成。
我想各位領導和大家能夠對我有一個比較透徹的認識，我也相信大家，對我會有一個公正的評價。
謝謝大家！
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十八
各位領導、評委老師：
大家好！
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學可以說有著難解的緣份。我小學六年的校園生活就是在長安小學渡過的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當過多年的班主任，備課組長、年段長。在學習和工作中，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學，開拓進取的意識。從教以來，經常向同事虛心求教，拜師學藝，并積極參加各類與教育教學有關的培訓學習，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術考試等，不斷提高自身素質，樹立現代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實踐，敢于開拓創(chuàng)新。
三是具有一定的教育教學研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結成功的經驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市、區(qū)、學校教學比武獲獎，被評為校教學能手、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團等。
四是具有一定的工作能力。
教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學校工作任務的。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學校教育教學質量為目標，從管理，服務兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識，進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
一、要有全面貫徹落實學校教學工作計劃的意識。
在貫徹落實中，以基礎教育課程改革為契機，探索和健全學校教學管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學工作，建立符合素質教育要求的新體系。
二、要有促進教師專業(yè)成長的意識。
在實際工作中，扎實開展校本培訓工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用，轉變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設機會，加快教師專業(yè)成長。
三、要有指揮協調意識。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協調工作的能力。第一，在教學管理的思想上協調。教學管理包含著教學思想管理，教學業(yè)務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統帥、帶動和促進其他方面。第二，在決策指揮中協調。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協調工作，充分發(fā)揮他們的職能，調動他們的積極性，既分工又協作，密切配合，以確保學校決策的執(zhí)行，達到預期目的。第三，在監(jiān)督檢查中的協調。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領導教學工作的主動權。第四，在評價獎勵中協調。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。
四、要有教學工作的責任意識。
教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細，樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的`精神，不計較工作時間和個人得失。
五、要有教育科研意識。
抓好教學研究，從科研求質量，以科研帶動學科建設，注重學科的整合，以科研帶動校本課程建設，形成具有我校特色的課程結構體系，以科研帶動教師隊伍建設，教研相長，促進名師隊伍建設。
“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
長安的事業(yè)，是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實現自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了，謝謝大家。
醫(yī)技科主任競聘演講稿篇十九
大家好!
今天領導給了我們這樣一次鍛煉自己的機會和舞臺，我也鼓足勇氣站到了上面，向自己的能力發(fā)起一個新的挑戰(zhàn)，我要來競聘幼兒園保教副主任。
首先我要向領導和老師們匯報一下我的情況，我今年32歲，大專學歷，本科在讀，幼兒園高級教師，上學期積極地向黨組織靠攏，并向黨組織遞交了入黨申請書。(沒有新老師參加的)。
回想十二年前，我和一批跟我懷有同樣夢想和抱負的姑娘們一起進入了這個新開辦的幼兒園——瓜瀝鎮(zhèn)第二幼兒園。一年年過去了，幼兒園因為園長的領導有方和我們教職工的共同努力，十二年來，它已經長成為一個婷婷玉立、能獨擋一面的大家閨秀了。十二年以來，因為領導的器重，幫助和指導，我也和幼兒園共同成長，為自己這些年來的教育生涯增了幾筆彩，杭州市教壇新秀，蕭山區(qū)優(yōu)秀教師、蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長、蕭山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、瓜瀝鎮(zhèn)園丁獎、還有杭州市的教壇新秀觀摩評比二等獎，蕭山區(qū)和特級教師同臺展示活動等等，我想我的這些榮譽離不開領導對我的幫助，離不開幫助我、支持我的同事們，當然更離不開我喜歡、我熱愛的教學課堂和我的孩子們。
暑假里看了好幾本書，也和大家一樣看了《愛和自由》，書中有這么一段：“老師就是這個環(huán)境中流淌的河流，如果老師不斷地發(fā)展自己，整個環(huán)境就會變得有生機。書中提到，羅曼。羅蘭在《約翰?？死锼苟喾颉分袑懙揭粋€當老師的鄰居，那個人像個風車一樣在轉，日復一日，年復一年總是很忙，但沒有變化，永遠那樣，就讓人感到悲哀。它給人一種感覺，好像當老師的都是這樣?！弊隽耸甑陌嘀魅?，做了十年的教研組長，年復一年、日復一日好像總是很忙，所以今天有這樣一個挑戰(zhàn)自己、發(fā)展自我的平等的機會，如果我試過了，即使沒有成功，那也不會有遺憾。所以今天不論結果如何，我還是走了上來。
十二年的幼兒教育工作，年復一年、日復一日的總是很忙，但是我覺得忙的有價值、忙的有收獲。我覺得競爭這個崗位我還是有一定的優(yōu)勢的。理由有四：
一、鍛煉中成長——發(fā)展了教育教學能力(有堅實的教育教學底蘊)。
十二年的教學生涯，一直在教育的一線中默默地耕耘，但是在工作中，我認真努力、積極上進，不斷地探索、創(chuàng)新教學新理念、新方法，在反復的專研、磨課中，也使我的教學能力得到了很大的提高。我的一節(jié)語言活動《我想要的太陽》獲得杭州市教學觀摩評比二等獎，我的一節(jié)《小烏龜開店》在蕭山區(qū)骨干教師研討活動中與浙江省特級教師朱靜怡老師同臺展示，獲得了朱老師的表揚和在座的各幼兒園的園長和骨干教師們的好評。教學是我的長項，我會盡我所能主動幫助老師修改教案，在現場聽課中給予引領指導，幫助老師走向成功;班級管理也在我經驗累積中日趨完善……。在教師們的心目中我的教學能力總能得到大家的肯定和高度評價。
十年前由于領導的器重和同事們對我工作的支持，我擔起了教研組長這個職務。我知道教研組長是園領導與一線教師之間的一座橋梁，也是凝聚組內教師共同開展好幼兒園工作的核心力。我段的教研組凝聚力強，同伴關系融洽，老師們的工作積極性、主動性強，教研實效性大。由于我敢挑重擔，思考在前，行動引領，帶領大家一起創(chuàng)新、認真地開展教研組活動，得到了老師們的信任、支持與合作，也得到了園領導的肯定。20xx年我所帶教研組被評為蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組，本人也被評為了蕭山區(qū)優(yōu)秀教研組長，當然成績是大家的，我要感謝和我一起合作過的漂亮的美女們，也要感謝園領導對我的栽培。
今天我競聘這個崗位，假如領導信任、同事們支持我，我會盡我最大的努力去學習、去適應這個新崗位，我一定會努力做好以下幾方面工作的：
一是發(fā)揮骨干作用，完成好領導和工作崗位賦予的任務。
為了發(fā)展的需要，我要加強理論和業(yè)務學習，虛心向園領導請教，不斷提高管理能力和業(yè)務水平。潛心研究幼兒園特色工作，用創(chuàng)新的思想和理念，善于大膽思考的舉措，將我園的特色工作最亮;創(chuàng)建屬于二幼的教育資源庫，以服務于教學，服務于老師們;另外，我會主動協助園長做好相應的文字工作，做好年報、各類考勤、考核、成績榮譽匯總、其他表格表冊的統計及上報工作等;協助副園長做好繼續(xù)教育、0——3歲社區(qū)早教的具體工作等。
二是發(fā)揮引領作用，帶領老師們開展好教育教學與一日常規(guī)活動。
我成長于一線，我將會發(fā)揮好自身保教方面的優(yōu)勢，和大家一起探討教育教。
學方面的規(guī)律，創(chuàng)新地開展一些研討與常規(guī)活動。讓每一個都能閃光放在首位，以自己的行動來引領大家創(chuàng)造性地、幸福地開展工作。
三是加強自身修養(yǎng)，提高自己的思想素質和業(yè)務素質。
我要以這次競崗為新的工作起點，全力提高自己的思想政治素質和業(yè)務素質，始終保持積極向上的工作姿態(tài)、接受黨組織對我的考驗，善于發(fā)揚自己的優(yōu)點，看到自己的短處，克服自身工作和個性中的不足，使自己能盡快轉換角色，適應崗位的要求，繼續(xù)為二幼的發(fā)展出好自己的一份力。當然，我還有一個最大的理想，就是再次向名師之路進發(fā)。
這次競聘無論結果如何，我都會正確對待，因為我知道不同的只是崗位而已，工作性質都是一樣的，都是為了幼兒教育。希望大家支持我!謝謝大家!