通過總結(jié)，我們可以提高自己的思維能力和解決問題的能力。怎樣選擇適合自己的健身方式，保持健康的生活習慣？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在總結(jié)中的思路和方法。
進入高三的心得篇一
高三是高中階段最為緊張和具有挑戰(zhàn)性的一個學期，對于高三的學生來說，他們的緊張程度和焦慮感也會升到一個全新的高度，作為高三班級的班主任，我初進教室時不大適應，但時光的推移漸漸帶給我了正確的處理方式及方法，以便為學生們盡自己的一份責任，下面我將記錄并分享下我的心得。
一、管理班級需要靈敏的觸覺
作為高三的班主任，我在管理班級上更加注重靈敏的觸覺，意思是班級中的各種信息，應該能夠遵循自然規(guī)律的變化而及時應對。例如，當學生開始感到壓力較大時，我會采取相應的措施，比如調(diào)整課程，放松課堂氛圍等。我相信，這種觸覺可以讓我更加貼近學生，讓學生感覺自己在一個溫暖、舒適和充滿理解的環(huán)境中學習。
二、管理班級需要注重團隊合作
班主任不應該單打獨斗，而是要緊密的和各位任課老師進行合作，共同促進學生的成長和發(fā)展。例如，在晚自習時，我會和任課老師一同到班級中檢查學生的作業(yè)，通過互相協(xié)作來確保學生們的學習質(zhì)量。在這個過程中，我和任課老師會相互溝通，相互鼓勵，這種互相協(xié)作的方式讓我感覺到管理班級的工作更加圓融和高效。
三、抓重點，確保學生學習成績
管理班級最重要的就是確保學生的學習成績。在高三的學習生涯中，我會及時糾正學生在學習上的不良習慣(如提醒學生按時交作業(yè)、用正確方法學習等)，對于一切改變都會及時做出調(diào)整。在這方面，我會按照學生的紀律進行分類，再給予不同的反饋方法及程度，這種方式也是我取得較好成效的原因。
四、注重情緒管理，為學生傳遞積極向上的能量
高三學生普遍情緒不穩(wěn)定，倘若管理班級的老師本身情緒不穩(wěn)定，不僅沒有辦法解決學生的問題，還有可能會影響學生的思維及學習效果，因此，在作為班主任時，我們需要注重自己情緒的管理，保持平穩(wěn)清晰，同時注重及時關(guān)心學生，在他們遇到問題時，幫助他們調(diào)整情緒、解決困擾。通過這種方式，我會給學生們傳遞積極向上的能量，使學生在學習中更加樂觀、堅定。
五、班主任，還要注重自我成長
作為班主任，需要時刻注重自我成長。通過不斷的學習和積累經(jīng)驗，幫助自己變得更加成熟和專業(yè)，這樣才能更好地幫助學生們解決問題。我會不斷尋求專家的指導，參加學術(shù)研討會、班主任固定會議以及經(jīng)驗交流，在這個過程中，不斷了解不同的管理方法和策略，并努力地將其應用到自己的工作中。只有這樣，才能夠做到更好為高三學生們服務。
總的來說，作為高三班主任，一定要注重團隊協(xié)作，抓重點顧及到各個環(huán)節(jié)、圓融有效管理班級。同時表現(xiàn)積極向上、給學生不斷傳遞信心和勇氣。當然，作為一個人，班主任也需要不斷自我成長與鍛煉，這樣才能夠成為更好的班主任。
進入高三的心得篇二
進入高三，我體會到了一種巨大的心理壓力，因為高三是人生道路上最重要的一年。這一年不僅是學生的成長之路，也是決定自己未來的關(guān)鍵時期。然而，在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的經(jīng)驗和體會，這些都使我更能夠適應這個階段的生活，展現(xiàn)最好的自己。
第二段：學習上的體會
進入高三之后，我意識到了作為一名高中生，自己需要更認真地對待學業(yè)。高中的學習壓力極大，難度也不斷增加，但積極的心態(tài)和良好的學習習慣可以幫助我們應對這些壓力。我開始計劃自己的學習時間，保持高度的專注力和耐性，規(guī)律的作息，也更努力地理解和消化每個知識點。通過這些努力，我成功地在一年中取得了優(yōu)異成績。
第三段：成長中的體會
隨著對學業(yè)的認識深化，我漸漸意識到了自己的不足之處。作為高三年級的學生，我們需要在不斷提高自己的同時，也要勇于承認自己的不足，并認真地去彌補它們。我在這一年中認真思考自己不足的地方，找到自己的優(yōu)勢和方向，并在不斷嘗試中取得了更多的進步。
第四段：人際交往的體會
在高三這一年，我們需要面對不同的人和矛盾，處理好自己的情感和人際關(guān)系，建立合理的社會網(wǎng)絡。我從自己身上找到了改善人際關(guān)系的方法，開展了更多和同學間的交流和互動。通過在家庭、學校和社會交往中的不斷實踐，我不僅在好的環(huán)境中成長，也具備了更好的社交技能。
第五段：方向感的體會
高三這一年不僅是學業(yè)的壓力，社交關(guān)系的復雜，同時也是我們必須面對自己未來方向的時期。在這一年中，我通過參加各種活動和實踐經(jīng)驗，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣和職業(yè)方向，對自己有了更確定的認識。我認為這是一個重大且有意義的體現(xiàn)，也是我為走向成功和更加美好未來方向所做出不懈的努力。
結(jié)論：
綜上所述，高三是成長和發(fā)展的過程，不僅顯現(xiàn)出我們的努力和成果，也測試了我們的毅力和意志力。參與各種實踐和體驗，經(jīng)歷困難和壓力的過程，我學會了更好的把握自己的機會，也對自己的未來有了更清晰和更具體的方向認識。從校園走出來，走向工作崗位，我必將有信心并有力量去應付所有的挑戰(zhàn)！
進入高三的心得篇三
高三，是從學校走向社會，從稚嫩走向成熟的一個重要階段。高三的一年不僅意味著接近真正的考試，更重要的是，你必須為未來前進的路做好充足的準備。高三前，我不僅花費大量時間學習知識，還積極參加各種活動，提升自己的綜合素質(zhì)。在高三進入之前，我給了自己充分的調(diào)整，讓自己更好地進入到新的學習生活中。
第二段：進入高三后的學習狀態(tài)
進入高三是一個完全不同的挑戰(zhàn)。學習壓力更大，課程更加密集，令人哭笑不得的是，許多學生都需要在這條不歸路上走到最后。我發(fā)現(xiàn)全天制學習體系中，每個人都有自己的問題和剛剛好的時間來擺脫它們。對于我來說，我努力平衡我的學習和個人生活。我盡可能安排更多的時間學習，尤其是最難的數(shù)學和物理，以及英語課程。同時，我安排了一定的時間來鍛煉、放松壓力和維護好的個人關(guān)系。
第三段：如何解決高三學習中的困難
高三生活的節(jié)奏非常緊密，當初步進入高中的時候，我已經(jīng)準備好面對這樣的挑戰(zhàn)。作為一個進入高三的學生，需要一些戰(zhàn)略取勝，比如制定一個可行的學習計劃，仔細審查自己的時間表，安排好每個時間段，讓時間得到充分利用。如果你感到壓力很大，可以向身邊的朋友尋求幫助，或進入專業(yè)的教育機構(gòu)，得到更專業(yè)的幫助和指導。不管是哪種方式，最重要的是抓住機會，尋找最佳解決方案，讓自己從困境中走出來。
第四段：如何保持好的心態(tài)
高三生活不僅有壓力，還有大量的瑣事和繁重的任務。然而，千萬不要忘記保持樂觀，積極的心態(tài)，學會面對困難，信任自己。在學習的過程中，我們必須要采取一種積極的心態(tài)，相信自己能夠把每一項任務順利完成。同時，我們還需要承認自己的進步，并為自己贊揚。當我們經(jīng)歷很多考試和挫折后，也要學會放松和休息，努力享受生活的豐富多彩。
第五段：高三的收獲和展望
回想高三的經(jīng)歷，我意識到自己取得了許多重大成就。雖然高三的壓力很大，但在這種學習環(huán)境的熏陶下，我的思維和學習能力得到了全面升華。不僅如此，我還與許多優(yōu)秀的同學相處了一段難忘的友誼，并發(fā)掘自己作為一個人的潛力?，F(xiàn)在，我即將迎來和許多同學一樣的考試，但我相信，憑借自己在高中期間的努力，我能夠克服難關(guān)，取得好的成績。未來，我將會更加努力，為人類的發(fā)展和進步，盡自己最大的努力和貢獻。
進入高三的心得篇四
作為一名教育工作者，在擔任高三班主任這個崗位時，我的內(nèi)心充滿了責任感和使命感。因為高三是學生人生中最為重要和關(guān)鍵的階段，而作為他們的班主任，我需要為他們提供指導、支持和鼓勵，讓他們在學業(yè)上取得好成績的同時，也讓他們身心健康地度過這一重要的階段。因此，我充滿熱情地擁抱這個崗位，并準備為我的班級全身心地投入。
第二段：面對高三學生的困惑和挑戰(zhàn)
進入高三班主任這個崗位后，我很快就發(fā)現(xiàn)學生們面臨的困惑和挑戰(zhàn)。高三考試壓力大、學習內(nèi)容多、課業(yè)負擔重，許多學生感到焦慮、疲憊、失落。同時，高三學生也面臨著許多社交和家庭壓力，這使得他們更加需要我們作為班主任的幫助和支持。我和我的同事們，通過對學生的個性化關(guān)注，及時提供心理和學習上的支持和鼓勵，使學生們在這個成長的階段得到了幫助。
第三段：班級管理的重要性和嘗試
在擔任高三班主任的這一年，我發(fā)現(xiàn)班級管理對于學生成長起著至關(guān)重要的作用。班級管理不僅需要我去幫助學生解決學習和生活上的問題，還需要我在班級中建立良好的紀律和秩序，讓學生們具有自我管理的能力。為了提高學生的積極性和主動性，我和同事們不斷嘗試新的班級管理方法，例如分組競賽、個人學習計劃等，有效地激發(fā)了學生的學習熱情和創(chuàng)造力。
第四段：家校合作的重要性和實踐
班級管理需要與家庭教育結(jié)合起來。與家長建立密切的溝通就成為重要舉措之一。為此，我們組織多次家長會議，向家長們詳細介紹學生的學習和生活情況，聽取家長們的意見和建議，尋求家校合作的最佳方法。同時，我們通過網(wǎng)絡平臺，及時將學生的學習情況反饋給家長和學生，讓家長了解學生的進度和問題，也增加了家長的參與感和信任感。
第五段：回顧和總結(jié)
在這一年的高三班主任工作中，我深深感受到了作為一名教育工作者的使命與責任。通過與學生和家長的密切聯(lián)系，我對教育工作有了更深入的理解，也對學生的成長和發(fā)展有了更深入的關(guān)注。對于未來的工作，我希望繼續(xù)熱愛我的職業(yè)，注重教育現(xiàn)代化、多樣化，探索出更加適合學生的教育方法與計劃。在這個過程中，我相信，我能為我的學生打造一個更加和諧、進步的班級環(huán)境，為學生和社會做出貢獻。
進入高三的心得篇五
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想！
青春，一個充滿激情的時代；夢想，包含無數(shù)未知。有了青春，我們就沒什么好害怕的了。有了夢想，我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去，追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了，飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇，青春經(jīng)不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念，放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單，有夢想的青春奮進，有夢想的青春無畏，有夢想的青春無敵！我堅信，我們這些有夢想的人，總有一天會讓全世界都為我們驕傲，帶著遠大的志向和激昂的吶喊，不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發(fā)展中的社會，在時代變遷的現(xiàn)實中，青春是我們努力工作的資格；在忙碌多變的生活中，在鋼筋水泥的樓房里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心準備好了，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR> 即使山高入天，即使水深不見底，即使差距無限，青春的心有一個夢想要承載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，超越困難，飛越極限。
也許，我們年輕的時候會迷茫，但我們的夢想一如既往！
也許，夢想最終不會實現(xiàn)，但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想！
謝謝大家。
進入高三的心得篇六
遠方，一如這生命的藍色。有誰，感應那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風，一個亙古的比喻，需跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，去尋找這個比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的'啟示。
進入高三的心得篇七
高中三年，是人生中最為重要的三年之一，也是最讓人畏懼的三年之一。進入高三，相信每個人的心情都是一種復雜的體驗，既有期待，又有擔憂。在這個由自己所構(gòu)成的一個的世界里，我學會了欣賞生活的美好，感悟了學習的真諦，深刻體會了人生的意義。下面，就讓我為大家詳細的描述一下我進入高三的心得體會。
一、時間對于高三學子來說至關(guān)重要
高三學習壓力大，學科繁重，需要我們用充實的時間完成任務。作為一名高中生，時間管理至關(guān)重要，毫無疑問，時間是金錢，對我們來說更是離不開的重要資源。時間的安排不單單是完成學校老師布置的作業(yè)，更需要我們自主學習，充分利用自己的時間來補充個人知識，提升個人能力，開創(chuàng)自己的事業(yè)。合理的時間安排不但是一個學生贏在起跑線上的關(guān)鍵，更是一個人能否在人生發(fā)展中立于不敗之地的必要條件。
二、態(tài)度決定一切，在高三中更為重要
態(tài)度是一種決定性的因素，它決定著做事的效果。上學時，我有個老師說過一句話：任何一個人在高三每天可以拋出70%的煩惱來，但往往由于我們的情緒失控，而產(chǎn)生了更多的煩惱，進而影響了我們學業(yè)上的發(fā)展。所以在高三，一個好的，穩(wěn)定的心態(tài)是保證我們?nèi)觏樌己脤W習的重要途徑。對于高三的學習任務和各種壓力，我們應該以一種積極的心態(tài)面對，調(diào)整好自己的心態(tài)，用正確的態(tài)度踏上學習之路。
三、打好基礎，高三才有保障
所謂“不打基礎，就無以為樓”，學習同樣也是如此。在高中三年級里，我們應該打好基礎，把基本功作為保障。高三學習需要我們有扎實的基礎，要想順利通過高考，我們必須有一個健康的知識系統(tǒng)。所有的知識都需要我們掌握并構(gòu)成我們自己的知識系統(tǒng)，要做到快速發(fā)掘、汲取和運用各種知識，我們必須建立在扎實的基礎之上。高三之所以難，就是因為我們沒有打好基礎，我們不能把握學習的重點，往往會迷失在學海中。
四、高三， 勇于面對挑戰(zhàn)
如今的高三，已經(jīng)不再只是一次普通的考試，高三已成為了我們?nèi)松缆返囊淮侮P(guān)鍵考驗。高三不僅僅是對知識基礎的考驗，也是對心理的考驗，因為這段時間我們需要經(jīng)歷很多考驗，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)。在這個階段，我們會學到很多......無論遇到外在的挑戰(zhàn)，還是內(nèi)在的心理壓力，我們都要勇敢面對，要學會把握及時機遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的天地。
五、堅持到底，高三之路，不畏艱難
堅持到底，這是升入高三以后我們所需要具有的一種精神力量。在這段艱苦的時間內(nèi)，人們往往容易失去斗志。我們必須堅持不懈地追求，讓自己的興趣和夢想在高三中不斷發(fā)芽，存在并實現(xiàn)。有夢想才有斗志，有斗志才能有成功。
展望未來，再苦再累，我們也必須堅持下去。我相信，只要我們堅定信念，持之以恒，欣賞生活的美好，感悟?qū)W習的真諦，深刻體會人生的意義，我們可以在高三的道路上行進，并迎來更加輝煌的明天。
進入高三的心得篇八
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《走進高三》。
走過輕松愉快的。高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，這是一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學習是辛苦的，但是我們可以苦中作樂學中求樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。
步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的'未來。
一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經(jīng)；糧水斷絕的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！笨v然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。
在此我想為每一位高三同學提出幾條建議：
（一）要有明確的高考目標
（二）從現(xiàn)在就開始行動
（三）合理地利用時間
（四）要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；走進高三，我們信心滿懷；走進高三，我們躊躇滿志！
當一切都結(jié)束時，我們就會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯！
我的演講完畢，謝謝大家！
進入高三的心得篇九
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著高招考試的圓滿結(jié)束，我們的.高二學生也即將走進高三，開始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同學們，走進高三，就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前；走進高三，就乘上了一條揚帆的航船，在廣闊而深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三，承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血，同時高三也將會見證你們十幾年成長的風雨歷程。我相信，大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用你的勇敢，你的堅定，你的智慧去經(jīng)歷高三，你會發(fā)現(xiàn)：痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯，就是陽光明媚的寬闊坦途，就是春意盎然的人間勝景！
今天，我想告訴大家的是：
有夢想才能有作為。人活在世界上，不能沒有夢想。林語堂曾經(jīng)說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止?！蓖瑢W們，夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵自己前行。要記?。簢娙母叨炔粫^它的源頭；一個人的成就不會超過他的信念。人生巔峰的高度，取決于自己目標的高度；人生價值的大小，要用你的夢想和行動去衡量。有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動。當太陽升起時，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現(xiàn)，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記?。好刻熳龊脩撟龅氖隆．斎?，人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。我們用堅強守護心靈的沃土，懦弱才不會乘虛而入；我們用堅強交上生命的答卷，靈魂才會貴比千金。平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。我相信，當夢想成為現(xiàn)實以后，我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前，你們踏進了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的學校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。同學們，走進高三，我們應該更能理解校規(guī)校紀的重要性。要記?。哼x擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
有樂趣才能有動力。同學們，古人云：艱難困苦，玉汝于成。以苦為樂，方能百煉成鋼。如果將學習當作一件樂事，那你會認為它很輕松，就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書，賞析古人的雅趣與智慧是有趣的；在數(shù)字與圖形中暢游，在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的；縱覽世界風云，用學過的知識去剖析國際大事是有趣的；上溯五千年歷史，欣賞各路英雄豪杰是有趣的；在方寸地圖上游覽天下，不出門便知天下事也是有趣的。同學們，讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧！我們每個人都擁有閃亮的青春，可正如席慕容所說，青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。
同學們，讓我們把握好生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
最后祝愿各位家長合家歡樂，萬事順意，也預祝我校本屆學生明年的高考在社會各界朋友，各位家長的大力支持和幫助下，在我們?nèi)w老師和全體同學的努力拼搏下，再創(chuàng)輝煌。
進入高三的心得篇十
“叮?！锌忌９P，請考生與家長于20日返校，學校將于20上午9：00開一個家長會，請考生務必轉(zhuǎn)告家長。
期末考試隨著這30秒鐘的鈴聲而結(jié)束，這意味著我們高二正式結(jié)束。被老師們稱為準高三的我們正式進入了這充滿”黑暗“的高三。
教室里掛上了一個厚厚的本子——高考到計時天。同學們用充滿激情的眼睛看著這幾個大大的紅筆字，沒有更多的言語，只是默默的看著，因為我們已經(jīng)高三了。我們每個人都明白自己該做什么，該怎么做。
沙沙的寫字的聲音和清脆的翻動書頁的聲音。因為我們知道這是我們目前唯一能做的事情。計時本被無情的拉下來：300天、200天、100天、30天、10天，等待我們的是無情的高考。10天后的天空仍然會是藍色，教室里的空氣就像拉滿的弓。我們胸有成竹、整裝待發(fā)：我們互相幫助、親如手足：我們相互鼓勵、準備最后的沖刺。
我們磨槍上陣，老師代表我們向高考發(fā)出最后的“宣戰(zhàn)”。我們明白此行的目的，在狹窄的`獨木橋上，我們團結(jié)應戰(zhàn)?！蔼M路相逢勇者勝”我們完成了高中學業(yè)，高考就是證明。頑強戰(zhàn)斗，通過高考是我們此行的任務。
“叮?！币荒昵拔覀冊谶@鈴聲中進入高三，一年后的今天我們?nèi)栽谶@熟悉的鈴聲中結(jié)束了高中三年的奮斗。
高考后，我們歡聚一堂，高中三年的點點滴滴在我們心中翻滾。雖然一些同學沒有拿到“通行證”但我們心中仍然高興，因為我們是兄弟、是姐妹、是親如手足的親人。
天下無不散之宴席，教學樓內(nèi)的歌聲在街道飄蕩。伴著這美麗的歌聲我輕輕的掙開眼睛，心情如潮水般激動，我相信他們的今天就是我們的明天。我將帶著對未來的夢想完成進入高三前的拼搏。就像一樣為未來的幸福努力奮斗，因為前方就是勝利的港灣。
在上學的途中，我激動不已，美麗的歌詞在腦海中不停的浮現(xiàn)：
進入高三的心得篇十一
有這樣一個女生，長相平平，成績平平。她是班上一個無足輕重的小角色，就像長在角落里的雜草，遠沒有花園里的名花那么受關(guān)注。
在她的記憶中，她在她的周圍一直是個無名小卒。高中之前，她幾乎只活在自己的世界里，除了親人和那幾個朋友，她不主動和任何人交流。在初中的學習生涯中，很少有人和她說過話。所以，她經(jīng)常告訴好朋友，她是個不合群的人；另外，她的學習成績并不突出，不能稱之為大才之士，別人也不需要了解她。更讓人吃驚的是，她老師初中三年都不認識她，也不知道她帶了這么一個學生。最后她似乎已經(jīng)習慣了這種孤獨的生活，不和別人交流也沒什么大不了的，只是心里有一種淡淡的，說不出的孤獨。
高中是她人生的轉(zhuǎn)折點。因為她宿舍有一群活潑的女生，愿意和她交流，甚至成為朋友；更幸運的是，她會得到老師的認可，她還清晰地記得自己第一次被老師欣賞時那種驚艷和如夢初醒的.感覺。漸漸地，她改變了以前的孤傲，開始接觸不同性格的人，學會了和身邊的人交流，融入集體。這確實給她的生活增添了一絲色彩。
她的改變可能和生活環(huán)境有關(guān)，但性格上的固執(zhí)一直沒有改變。玫瑰，這種有著強烈自我保護意識的鋒芒畢露的植物，直到生命的最后一刻都沒有脫下它那令人生畏的鎧甲。她覺得自己和它有些相似，因為有時候性格中的倔強會讓身邊的人感到無所適從。
每個人都有自己的好惡，她也不例外。她喜歡和自己喜歡的人在一起，卻回避自己討厭的事。表里不一不是她的性格，所以她不會浪費時間敷衍自己不想做的事。至少，她覺得自己過的是真實的生活，戴上面具后不必累得氣喘吁吁，這正是她想要的快樂。在鄉(xiāng)間小路上靜靜地散步，感受臉頰上的微風，坐在門前的樹樁上，看著鳥兒飛翔，看著云彩飄動，對她來說真的是一種享受。
她就是這樣一個女孩，善于從忙碌的學習中偷取一點時間，去尋找自己的獨處和快樂。她的生活很無聊，但不乏樂趣。這個生活充滿平淡卻又喜歡追求幸福的女孩，就是我，一個真實社會中的真實的我。
進入高三的心得篇十二
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
進入高三的心得篇十三
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
金色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，我們迎來了新的學期，開啟著新的希望！新的空白，承載新的夢想！非常感謝各位家長在百忙之中，來參加xx中學20xx年秋季的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
我宣布xx中學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇十四
進入高三勵志標語：
“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?但今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人都死在明天晚上，看不到后天的太陽?！?BR> “成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。”
“簡單的事重復做，你就是專家，重復的事用心做，你就是贏家。”
“拼，頭破血流;沖，一本大樓;爭分奪秒，不遺余力，堅持到底，永不放棄?！?BR> “要成功，先發(fā)瘋，高三(2)班向前沖。”
“保持前進加速度，克服引力向前沖，為了百日后高考，小兵也要變英雄。”
“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話?！?BR> “奮戰(zhàn)百日，浴火重生!”
“不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持才有了希望;”
“不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會;”
“不是因為會了才去做，而是因為做了才能會;”
“不是因為成長了才去承擔，而是因為承擔了才會成長;”
“不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有?！?BR> “奮斗：你不奮斗，誰也給不了你想要的生活!”
“百米沖刺蓄而發(fā)，全力以赴決勝高考?！?BR> “拼搏改變命運，勵志照亮人生?！?BR> “六月折桂蟾宮里必定有我，三年苦讀寒窗下何憂無用?！?BR> “十年磨劍試鋒芒，一戰(zhàn)成名少年狂，王侯將相寧有種，百日誓師終成雄!”
“搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母?！?BR> “摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。”
“勇者，必以決斗之勇氣與高考一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生，此戰(zhàn)必輸無疑!”
“拼搏高考，今生無悔;走過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)?！?BR> “十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。”
“立志高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤學苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利?！?BR> 進入高三的心得篇十五
尊敬的各位領導、老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，天格外藍，風格外輕，陽光格外燦爛。站在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子，我們陽光中學的全體教職員工、全體學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人的心中。是啊，想一想未來那無數(shù)個充滿希望的日子，我們怎么能不感動、不激動呢？我已然感到，希望也正在我們每一個陽光學校人心中充盈、升騰。從今天開始一批新同學新老師正式融入了中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表中學所有教職員工向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時我代表學校黨委、行政、工會向一年來默默耕耘在教育教學戰(zhàn)線上，為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動，取得優(yōu)異成績的全體教職員工同志們致以崇高的敬禮；向努力學習、積極進取，以文明禮貌的.言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領導和來賓有：……讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示感謝！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：陽光中學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇十六
從小接觸互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)政府是論壇里的出氣筒，出了問題都怪政府。今天不再和過去一樣了。言論自由讓我們知道，如果統(tǒng)治者錯了，我們可以說他壞話。視頻中很多老人摔倒，路人卻毫無幫助。真正的原因不是他們?nèi)狈Φ赖赂?，而是他們在私有財產(chǎn)和道德之間選擇前者，因為給予幫助也可能導致你的毀滅，所以他們寧愿承受道德譴責，也不愿冒這個好人的風險。在新聞中，我們知道畢業(yè)也可能代表失業(yè)。我們有望成為成龍心中的鳳凰，于是踏上了獲得名牌大學證書的道路。我們失去了愛好，失去了夢想，專注于學業(yè)，把所有的時間都投入到這里，卻開始對未來的回報感到迷茫。不僅我們在這里迷茫，我們對生活中的一切都很迷茫。成年人是對的嗎？成年人是對的嗎？大人，你真的對嗎？如果沒有，我們怎么辦？所以我們迷茫，我們叛逆。
叛逆我們不叛逆，我們是這個時代的革命者，改革30年來翻天覆地的變化不僅改變了物質(zhì)，也改變了文化，而我們是文化的繼承者，文化的改變者，所以我們需要建立一種符合這個新世界的新文化。所以不要再叫我們叛逆的孩子，我們不是叛逆，我們是祖國的希望。
進入高三的心得篇十七
活著就要與社會同步，與時俱進，與人和諧相處，活出真實的自己，讓生命的花朵綻放到極致。
——銘文
有這樣一個女生，長相平平，成績平平。她是班上一個無足輕重的小角色，就像長在角落里的雜草，遠沒有花園里的名花那么受關(guān)注。
在她的記憶中，她在她的周圍一直是個無名小卒。高中之前，她幾乎只活在自己的世界里，除了親人和那幾個朋友，她不主動和任何人交流。在初中的學習生涯中，很少有人和她說過話。所以，她經(jīng)常告訴好朋友，她是個不合群的人；另外，她的學習成績并不突出，不能稱之為大才之士，別人也不需要了解她。更讓人吃驚的.是，她老師初中三年都不認識她，也不知道她帶了這么一個學生。最后她似乎已經(jīng)習慣了這種孤獨的生活，不和別人交流也沒什么大不了的，只是心里有一種淡淡的，說不出的孤獨。
高中是她人生的轉(zhuǎn)折點。因為她宿舍有一群活潑的女生，愿意和她交流，甚至成為朋友；更幸運的是，她會得到老師的認可，她還清晰地記得自己的作文第一次被老師欣賞時那種驚艷和如夢初醒的感覺。漸漸地，她改變了以前的孤傲，開始接觸不同性格的人，學會了和身邊的人交流，融入集體。這確實給她的生活增添了一絲色彩。
她的改變可能和生活環(huán)境有關(guān)，但性格上的固執(zhí)一直沒有改變。玫瑰，這種有著強烈自我保護意識的鋒芒畢露的植物，直到生命的最后一刻都沒有脫下它那令人生畏的鎧甲。她覺得自己和它有些相似，因為有時候性格中的倔強會讓身邊的人感到無所適從。
每個人都有自己的好惡，她也不例外。她喜歡和自己喜歡的人在一起，卻回避自己討厭的事。表里不一不是她的性格，所以她不會浪費時間敷衍自己不想做的事。至少，她覺得自己過的是真實的生活，戴上面具后不必累得氣喘吁吁，這正是她想要的快樂。在鄉(xiāng)間小路上靜靜地散步，感受臉頰上的微風，坐在門前的樹樁上，看著鳥兒飛翔，看著云彩飄動，對她來說真的是一種享受。
她就是這樣一個女孩，善于從忙碌的學習中偷取一點時間，去尋找自己的獨處和快樂。她的生活很無聊，但不乏樂趣。這個生活充滿平淡卻又喜歡追求幸福的女孩，就是我，一個真實社會中的真實的我。
進入高三的心得篇十八
是的，我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。
仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚，吐訴激情退去后，那仿佛沒有休止的學習，讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過;一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。
進入高三的心得篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
酷熱的暑氣尚未消退，短暫的假期已經(jīng)結(jié)束，20xx屆高考的硝煙尚未散去，20xx屆高考之戰(zhàn)的帷幕已經(jīng)拉開。從現(xiàn)在起，我們都有一個共同的名字——高三人！高三人，一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰！它意味著我們承載著更多的責任和壓力，它意味著要付出更多的辛勞和汗水，我們老師要犧牲更多的休息時間。想一想未來那200多個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過，那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢？我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰！
今天我們召開高三入學動員大會，就是要統(tǒng)一思想，擬定目標，下定決心，鼓舞士氣?，F(xiàn)在我宣布：武邑職教中心20xx年高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇二十
各位老師，各位同學：
晚上好！
當炎炎夏日迎來了一場久違的涼爽雨水，安靜了一個多月的校園也迎來了同學們的歸來。
經(jīng)歷了略顯懵懂、青澀的高一，高二，我們20xx屆來到了高三，為此，我們?nèi)壨瑢W今天在這里隆重集會。
我宣布，中山紀念中學20xx屆高三級開學典禮現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇二十一
理解是一股涼風，吹進“熱”的靈魂，給靈魂帶來清涼和清新。理解是一縷陽光，照進“冷”的靈魂，給靈魂帶來溫暖和安慰。理解是一股清泉，流進“干眼淚”的靈魂，給靈魂帶來水分和豐盈。所以，我最渴望的是理解。
在我奶奶眼里，我是一個學習成績很好的男生；在父母眼里，我是一個任性、無意識的男孩；在哥哥姐姐眼里，我是一個喜歡幽默，不長大的男生。是的，我確實有這些特點。但是，沒有人理解真實的我，真實的我被遺忘，真實的我站在角落里傷心。沒有人能真正理解我！
喜歡的書永遠讀不出樂趣。有一次，我在外婆家備課。剛備課完，想休息一下。我奶奶回來的時候（她剛才不在家），看見我坐在沙發(fā)上看雜志，看著我說：“你怎么不看功課，看什么雜志？回頭看看雜志?！蔽疑鷼獾卣f：“作業(yè)寫完了。除此之外，雜志也可以增長見識。”奶奶見我還坐在那里，生氣地說：“我不管你，只要你媽不說你?！卑?！我很想對奶奶說：“再說，現(xiàn)在是暑假。還用這么緊張嗎？你不能讓我放松?！痹瓉砟棠滩焕斫馕?。
父母認為我們沒有權(quán)利控制自己的時間。我爸媽從小就很期待成龍，總是讓我學習而不是玩。做完媽媽留在學校的作業(yè)后，我被鎖在家里。我想像籠子里的鳥一樣飛，但我不能飛得高。我在書的海洋里游泳，我看到窗外的孩子們在草地上拼命玩耍。我真的`很羨慕他們。正想著，門突然開了。我媽探頭說：“你趕緊寫。寫完還有幾個問題。對了，我要出去一會兒，你要認真寫?！薄昂芎?。趕緊出去?！蔽腋吲d地說，我媽一走，我就怒不可遏地扔下筆，嘴里還在不停地說：“真正的男人能花很長時間寫字和著墨嗎？”我瀟灑地把作業(yè)和輔導書放在一邊，打開光盤，放上周杰倫的歌。我坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊哼著歌一邊聽著。真的很悠閑！就在我聽到的時候，門突然打開了。爸爸回來了。當他看到我時，他的臉色立刻變了。他用嚴厲的目光盯著我說：“你怎么不寫作業(yè)？”趕緊寫作業(yè)?！蔽疑鷼獾卣f，“不，我不會。別把我當機器人。”說完坐在那里一動不動。我好想喊：“爸媽，你們知道嗎？我是有血有肉的人！我渴望自由，我渴望理解。請理解我的感受！"
結(jié)果我找到了最喜歡我的哥哥姐姐，和他們一起玩。但是他們總是給我一些問題做。我厭倦了做題。我只想和他們玩一些簡單有趣的游戲，把那些課都扔了。但是，與我的意愿相反，哥哥姐姐們只會讓我思考問題，做問題。我深深覺得哥哥姐姐也不理解我。
我的心在不停地哭泣：“我渴望自由，渴望理解，渴望你們所有人的理解……”
進入高三的心得篇二十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節(jié)。20xx屆高考的硝煙尚未散去，20xx屆高考之戰(zhàn)的帷幕已經(jīng)拉開。
今天我們召開高三入學動員大會，就是要統(tǒng)一思想，擬定目標，下定決心，定立規(guī)矩，今天動員大會有五個議程：一是李向陽主任作動員講話。二是由關(guān)校長講話。三家長代表發(fā)言，四由教師代表發(fā)言，五是由學生代表發(fā)言!
六安二中20xx屆高三動員大會現(xiàn)在開始，請全體起立，奏唱國歌！禮畢，請坐！
進入高三的心得篇二十三
外面可能很熱。我喜歡夏天穿白色，所以我經(jīng)常在課堂上穿白色的衣服。今天我穿了一件長袖t恤，因為我害怕太陽。所以盡管天氣熱，我還是穿長袖。
校園挺好的，突然覺得校園一直是城市的好地方，尤其是夏天，因為樹多。
武漢以干燥和炎熱而聞名。外面很熱，但在教室里很舒服。因為在一樓，向陽面被很多樹圍著，很涼快。
風不是很大，感覺剛剛好，能把悶熱的熱氣吹到人身上。風微微吹著，我看著窗外，綠顏色剛剛好，不太濃，不那么妖嬈，不怎么淡，多了一點氣質(zhì)。這綠色正對著陽光，照耀著一片綠葉。
不知道是什么樹。它的葉子正對著陽光。它只是看起來幾乎是透明的，暗示著露珠的明亮和清澈。葉子不算太大，剛剛好寬，長到讓你看著順眼。它是吳彤，但我能看到它的樹枝不是深綠色的`。在我的記憶中，吳彤的樹枝是綠色的，但現(xiàn)在這棵樹，以其簡單的姿勢和簡單的顏色，給人一種既不華而不實也不俗氣的感覺。那么自然，那么新鮮，讀它會讓人忘記所有的煩亂和不安，刷掉所有的浮躁和悶熱。
看了一遍又一遍，還是認不出是什么樹。每次我的目光轉(zhuǎn)到窗外，老師的目光都會轉(zhuǎn)向我，但我還是想弄清楚那是什么樹。也許是香椿，但是它的葉子沒有香椿大。不知道就叫無名樹吧。
無名樹周圍還有許多其他的樹和花。幾只手掌圍著它握著大扇子。不知道該扇還是該遮陽…
我的思緒回到了我的家鄉(xiāng)，那里有許多種樹。我和樹一起長大，能認出常見的樹。家鄉(xiāng)前面有一片小樹林，那里有很多大葉楊柳，就是茅盾寫的楊樹。
夏天，鄰居會在門前的樹下乘涼。那時，我和孩子們在秋千上玩耍。
每天晚上，在父母還沒回來的時候，我會爬上樹，站得高高的，看著他們回家的路，期待他們快點回來。因為除了狗，只有樹和我在一起。
現(xiàn)在我離開了那里，樹少了，直樹都砍了，小樹都種了。只有歪歪扭扭的還在，還有一棵我經(jīng)常爬的樹，它的樹枝正好讓我很容易爬上去。
風依舊輕輕的吹著，吹過綠葉的風吹過我的臉，芬芳而柔和。小教室里坐滿了人，但我感覺自己像是一個人在森林里，有鳥，有蟲，有淡淡的微風，安靜而平靜。沒有世界的喧囂和沉悶。我一個人在安靜的世界里，享受著美好的感覺。
進入高三的心得篇一
高三是高中階段最為緊張和具有挑戰(zhàn)性的一個學期，對于高三的學生來說，他們的緊張程度和焦慮感也會升到一個全新的高度，作為高三班級的班主任，我初進教室時不大適應，但時光的推移漸漸帶給我了正確的處理方式及方法，以便為學生們盡自己的一份責任，下面我將記錄并分享下我的心得。
一、管理班級需要靈敏的觸覺
作為高三的班主任，我在管理班級上更加注重靈敏的觸覺，意思是班級中的各種信息，應該能夠遵循自然規(guī)律的變化而及時應對。例如，當學生開始感到壓力較大時，我會采取相應的措施，比如調(diào)整課程，放松課堂氛圍等。我相信，這種觸覺可以讓我更加貼近學生，讓學生感覺自己在一個溫暖、舒適和充滿理解的環(huán)境中學習。
二、管理班級需要注重團隊合作
班主任不應該單打獨斗，而是要緊密的和各位任課老師進行合作，共同促進學生的成長和發(fā)展。例如，在晚自習時，我會和任課老師一同到班級中檢查學生的作業(yè)，通過互相協(xié)作來確保學生們的學習質(zhì)量。在這個過程中，我和任課老師會相互溝通，相互鼓勵，這種互相協(xié)作的方式讓我感覺到管理班級的工作更加圓融和高效。
三、抓重點，確保學生學習成績
管理班級最重要的就是確保學生的學習成績。在高三的學習生涯中，我會及時糾正學生在學習上的不良習慣(如提醒學生按時交作業(yè)、用正確方法學習等)，對于一切改變都會及時做出調(diào)整。在這方面，我會按照學生的紀律進行分類，再給予不同的反饋方法及程度，這種方式也是我取得較好成效的原因。
四、注重情緒管理，為學生傳遞積極向上的能量
高三學生普遍情緒不穩(wěn)定，倘若管理班級的老師本身情緒不穩(wěn)定，不僅沒有辦法解決學生的問題，還有可能會影響學生的思維及學習效果，因此，在作為班主任時，我們需要注重自己情緒的管理，保持平穩(wěn)清晰，同時注重及時關(guān)心學生，在他們遇到問題時，幫助他們調(diào)整情緒、解決困擾。通過這種方式，我會給學生們傳遞積極向上的能量，使學生在學習中更加樂觀、堅定。
五、班主任，還要注重自我成長
作為班主任，需要時刻注重自我成長。通過不斷的學習和積累經(jīng)驗，幫助自己變得更加成熟和專業(yè)，這樣才能更好地幫助學生們解決問題。我會不斷尋求專家的指導，參加學術(shù)研討會、班主任固定會議以及經(jīng)驗交流，在這個過程中，不斷了解不同的管理方法和策略，并努力地將其應用到自己的工作中。只有這樣，才能夠做到更好為高三學生們服務。
總的來說，作為高三班主任，一定要注重團隊協(xié)作，抓重點顧及到各個環(huán)節(jié)、圓融有效管理班級。同時表現(xiàn)積極向上、給學生不斷傳遞信心和勇氣。當然，作為一個人，班主任也需要不斷自我成長與鍛煉，這樣才能夠成為更好的班主任。
進入高三的心得篇二
進入高三，我體會到了一種巨大的心理壓力，因為高三是人生道路上最重要的一年。這一年不僅是學生的成長之路，也是決定自己未來的關(guān)鍵時期。然而，在這一過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的經(jīng)驗和體會，這些都使我更能夠適應這個階段的生活，展現(xiàn)最好的自己。
第二段：學習上的體會
進入高三之后，我意識到了作為一名高中生，自己需要更認真地對待學業(yè)。高中的學習壓力極大，難度也不斷增加，但積極的心態(tài)和良好的學習習慣可以幫助我們應對這些壓力。我開始計劃自己的學習時間，保持高度的專注力和耐性，規(guī)律的作息，也更努力地理解和消化每個知識點。通過這些努力，我成功地在一年中取得了優(yōu)異成績。
第三段：成長中的體會
隨著對學業(yè)的認識深化，我漸漸意識到了自己的不足之處。作為高三年級的學生，我們需要在不斷提高自己的同時，也要勇于承認自己的不足，并認真地去彌補它們。我在這一年中認真思考自己不足的地方，找到自己的優(yōu)勢和方向，并在不斷嘗試中取得了更多的進步。
第四段：人際交往的體會
在高三這一年，我們需要面對不同的人和矛盾，處理好自己的情感和人際關(guān)系，建立合理的社會網(wǎng)絡。我從自己身上找到了改善人際關(guān)系的方法，開展了更多和同學間的交流和互動。通過在家庭、學校和社會交往中的不斷實踐，我不僅在好的環(huán)境中成長，也具備了更好的社交技能。
第五段：方向感的體會
高三這一年不僅是學業(yè)的壓力，社交關(guān)系的復雜，同時也是我們必須面對自己未來方向的時期。在這一年中，我通過參加各種活動和實踐經(jīng)驗，逐漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣和職業(yè)方向，對自己有了更確定的認識。我認為這是一個重大且有意義的體現(xiàn)，也是我為走向成功和更加美好未來方向所做出不懈的努力。
結(jié)論：
綜上所述，高三是成長和發(fā)展的過程，不僅顯現(xiàn)出我們的努力和成果，也測試了我們的毅力和意志力。參與各種實踐和體驗，經(jīng)歷困難和壓力的過程，我學會了更好的把握自己的機會，也對自己的未來有了更清晰和更具體的方向認識。從校園走出來，走向工作崗位，我必將有信心并有力量去應付所有的挑戰(zhàn)！
進入高三的心得篇三
高三，是從學校走向社會，從稚嫩走向成熟的一個重要階段。高三的一年不僅意味著接近真正的考試，更重要的是，你必須為未來前進的路做好充足的準備。高三前，我不僅花費大量時間學習知識，還積極參加各種活動，提升自己的綜合素質(zhì)。在高三進入之前，我給了自己充分的調(diào)整，讓自己更好地進入到新的學習生活中。
第二段：進入高三后的學習狀態(tài)
進入高三是一個完全不同的挑戰(zhàn)。學習壓力更大，課程更加密集，令人哭笑不得的是，許多學生都需要在這條不歸路上走到最后。我發(fā)現(xiàn)全天制學習體系中，每個人都有自己的問題和剛剛好的時間來擺脫它們。對于我來說，我努力平衡我的學習和個人生活。我盡可能安排更多的時間學習，尤其是最難的數(shù)學和物理，以及英語課程。同時，我安排了一定的時間來鍛煉、放松壓力和維護好的個人關(guān)系。
第三段：如何解決高三學習中的困難
高三生活的節(jié)奏非常緊密，當初步進入高中的時候，我已經(jīng)準備好面對這樣的挑戰(zhàn)。作為一個進入高三的學生，需要一些戰(zhàn)略取勝，比如制定一個可行的學習計劃，仔細審查自己的時間表，安排好每個時間段，讓時間得到充分利用。如果你感到壓力很大，可以向身邊的朋友尋求幫助，或進入專業(yè)的教育機構(gòu)，得到更專業(yè)的幫助和指導。不管是哪種方式，最重要的是抓住機會，尋找最佳解決方案，讓自己從困境中走出來。
第四段：如何保持好的心態(tài)
高三生活不僅有壓力，還有大量的瑣事和繁重的任務。然而，千萬不要忘記保持樂觀，積極的心態(tài)，學會面對困難，信任自己。在學習的過程中，我們必須要采取一種積極的心態(tài)，相信自己能夠把每一項任務順利完成。同時，我們還需要承認自己的進步，并為自己贊揚。當我們經(jīng)歷很多考試和挫折后，也要學會放松和休息，努力享受生活的豐富多彩。
第五段：高三的收獲和展望
回想高三的經(jīng)歷，我意識到自己取得了許多重大成就。雖然高三的壓力很大，但在這種學習環(huán)境的熏陶下，我的思維和學習能力得到了全面升華。不僅如此，我還與許多優(yōu)秀的同學相處了一段難忘的友誼，并發(fā)掘自己作為一個人的潛力?，F(xiàn)在，我即將迎來和許多同學一樣的考試，但我相信，憑借自己在高中期間的努力，我能夠克服難關(guān)，取得好的成績。未來，我將會更加努力，為人類的發(fā)展和進步，盡自己最大的努力和貢獻。
進入高三的心得篇四
作為一名教育工作者，在擔任高三班主任這個崗位時，我的內(nèi)心充滿了責任感和使命感。因為高三是學生人生中最為重要和關(guān)鍵的階段，而作為他們的班主任，我需要為他們提供指導、支持和鼓勵，讓他們在學業(yè)上取得好成績的同時，也讓他們身心健康地度過這一重要的階段。因此，我充滿熱情地擁抱這個崗位，并準備為我的班級全身心地投入。
第二段：面對高三學生的困惑和挑戰(zhàn)
進入高三班主任這個崗位后，我很快就發(fā)現(xiàn)學生們面臨的困惑和挑戰(zhàn)。高三考試壓力大、學習內(nèi)容多、課業(yè)負擔重，許多學生感到焦慮、疲憊、失落。同時，高三學生也面臨著許多社交和家庭壓力，這使得他們更加需要我們作為班主任的幫助和支持。我和我的同事們，通過對學生的個性化關(guān)注，及時提供心理和學習上的支持和鼓勵，使學生們在這個成長的階段得到了幫助。
第三段：班級管理的重要性和嘗試
在擔任高三班主任的這一年，我發(fā)現(xiàn)班級管理對于學生成長起著至關(guān)重要的作用。班級管理不僅需要我去幫助學生解決學習和生活上的問題，還需要我在班級中建立良好的紀律和秩序，讓學生們具有自我管理的能力。為了提高學生的積極性和主動性，我和同事們不斷嘗試新的班級管理方法，例如分組競賽、個人學習計劃等，有效地激發(fā)了學生的學習熱情和創(chuàng)造力。
第四段：家校合作的重要性和實踐
班級管理需要與家庭教育結(jié)合起來。與家長建立密切的溝通就成為重要舉措之一。為此，我們組織多次家長會議，向家長們詳細介紹學生的學習和生活情況，聽取家長們的意見和建議，尋求家校合作的最佳方法。同時，我們通過網(wǎng)絡平臺，及時將學生的學習情況反饋給家長和學生，讓家長了解學生的進度和問題，也增加了家長的參與感和信任感。
第五段：回顧和總結(jié)
在這一年的高三班主任工作中，我深深感受到了作為一名教育工作者的使命與責任。通過與學生和家長的密切聯(lián)系，我對教育工作有了更深入的理解，也對學生的成長和發(fā)展有了更深入的關(guān)注。對于未來的工作，我希望繼續(xù)熱愛我的職業(yè)，注重教育現(xiàn)代化、多樣化，探索出更加適合學生的教育方法與計劃。在這個過程中，我相信，我能為我的學生打造一個更加和諧、進步的班級環(huán)境，為學生和社會做出貢獻。
進入高三的心得篇五
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想！
青春，一個充滿激情的時代；夢想，包含無數(shù)未知。有了青春，我們就沒什么好害怕的了。有了夢想，我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在虛度的歲月里漸漸褪去，追逐的夢想在真劍面前慢慢破滅。但其實是你的夢想動搖了，飛翔的青春氣餒了。不要怕前路崎嶇，青春經(jīng)不起時間的雕琢。我們要有擁抱夢想的信念，放下青春的英氣。
有夢想的青春簡單，有夢想的青春奮進，有夢想的青春無畏，有夢想的青春無敵！我堅信，我們這些有夢想的人，總有一天會讓全世界都為我們驕傲，帶著遠大的志向和激昂的吶喊，不管我們要不要瀟灑地來來去去。
在一個發(fā)展中的社會，在時代變遷的現(xiàn)實中，青春是我們努力工作的資格；在忙碌多變的生活中，在鋼筋水泥的樓房里，夢想是我們奮斗的動力！
青春的心準備好了，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR> 即使山高入天，即使水深不見底，即使差距無限，青春的心有一個夢想要承載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，超越困難，飛越極限。
也許，我們年輕的時候會迷茫，但我們的夢想一如既往！
也許，夢想最終不會實現(xiàn)，但青春的心無悔。
讓我們一起追逐青春，放飛夢想！
謝謝大家。
進入高三的心得篇六
遠方，一如這生命的藍色。有誰，感應那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風，一個亙古的比喻，需跋山涉水，在時空里淘盡沙礫，去尋找這個比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經(jīng)的曲折最終會奔向大洋;生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
然后融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁為那一聲聲問候而感動，為那一抹抹唯美而暢然，為那一朵朵笑臉而欣慰。嫻熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹著生命與自然的凱歌。聆聽，自然物語訴說著珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的'啟示。
進入高三的心得篇七
高中三年，是人生中最為重要的三年之一，也是最讓人畏懼的三年之一。進入高三，相信每個人的心情都是一種復雜的體驗，既有期待，又有擔憂。在這個由自己所構(gòu)成的一個的世界里，我學會了欣賞生活的美好，感悟了學習的真諦，深刻體會了人生的意義。下面，就讓我為大家詳細的描述一下我進入高三的心得體會。
一、時間對于高三學子來說至關(guān)重要
高三學習壓力大，學科繁重，需要我們用充實的時間完成任務。作為一名高中生，時間管理至關(guān)重要，毫無疑問，時間是金錢，對我們來說更是離不開的重要資源。時間的安排不單單是完成學校老師布置的作業(yè)，更需要我們自主學習，充分利用自己的時間來補充個人知識，提升個人能力，開創(chuàng)自己的事業(yè)。合理的時間安排不但是一個學生贏在起跑線上的關(guān)鍵，更是一個人能否在人生發(fā)展中立于不敗之地的必要條件。
二、態(tài)度決定一切，在高三中更為重要
態(tài)度是一種決定性的因素，它決定著做事的效果。上學時，我有個老師說過一句話：任何一個人在高三每天可以拋出70%的煩惱來，但往往由于我們的情緒失控，而產(chǎn)生了更多的煩惱，進而影響了我們學業(yè)上的發(fā)展。所以在高三，一個好的，穩(wěn)定的心態(tài)是保證我們?nèi)觏樌己脤W習的重要途徑。對于高三的學習任務和各種壓力，我們應該以一種積極的心態(tài)面對，調(diào)整好自己的心態(tài)，用正確的態(tài)度踏上學習之路。
三、打好基礎，高三才有保障
所謂“不打基礎，就無以為樓”，學習同樣也是如此。在高中三年級里，我們應該打好基礎，把基本功作為保障。高三學習需要我們有扎實的基礎，要想順利通過高考，我們必須有一個健康的知識系統(tǒng)。所有的知識都需要我們掌握并構(gòu)成我們自己的知識系統(tǒng)，要做到快速發(fā)掘、汲取和運用各種知識，我們必須建立在扎實的基礎之上。高三之所以難，就是因為我們沒有打好基礎，我們不能把握學習的重點，往往會迷失在學海中。
四、高三， 勇于面對挑戰(zhàn)
如今的高三，已經(jīng)不再只是一次普通的考試，高三已成為了我們?nèi)松缆返囊淮侮P(guān)鍵考驗。高三不僅僅是對知識基礎的考驗，也是對心理的考驗，因為這段時間我們需要經(jīng)歷很多考驗，我們需要勇敢地面對挑戰(zhàn)。在這個階段，我們會學到很多......無論遇到外在的挑戰(zhàn)，還是內(nèi)在的心理壓力，我們都要勇敢面對，要學會把握及時機遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷開拓自己的天地。
五、堅持到底，高三之路，不畏艱難
堅持到底，這是升入高三以后我們所需要具有的一種精神力量。在這段艱苦的時間內(nèi)，人們往往容易失去斗志。我們必須堅持不懈地追求，讓自己的興趣和夢想在高三中不斷發(fā)芽，存在并實現(xiàn)。有夢想才有斗志，有斗志才能有成功。
展望未來，再苦再累，我們也必須堅持下去。我相信，只要我們堅定信念，持之以恒，欣賞生活的美好，感悟?qū)W習的真諦，深刻體會人生的意義，我們可以在高三的道路上行進，并迎來更加輝煌的明天。
進入高三的心得篇八
各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《走進高三》。
走過輕松愉快的。高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，這是一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學年。
在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和欺騙自己；在高三，我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
高三的學習是辛苦的，但是我們可以苦中作樂學中求樂，做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅定自信地邁出每一個腳步。
步入高三，我們要有堅定不移的目標，更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬，以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨；激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運，因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的'未來。
一輪輪的高考復習，一次次的模擬訓練，有進也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來回，大腦依然在不停地思考。失意時，也許有人會說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經(jīng)；糧水斷絕的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲；凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
所以，面對接踵而至的試題，不絕耳畔的叮囑和期望，請拿出我們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅，在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！笨v然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前；即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。
在此我想為每一位高三同學提出幾條建議：
（一）要有明確的高考目標
（二）從現(xiàn)在就開始行動
（三）合理地利用時間
（四）要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
同學們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神；走進高三，我們信心滿懷；走進高三，我們躊躇滿志！
當一切都結(jié)束時，我們就會懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯！
我的演講完畢，謝謝大家！
進入高三的心得篇九
各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著高招考試的圓滿結(jié)束，我們的.高二學生也即將走進高三，開始生命中又一段曲折而多彩的旅程。同學們，走進高三，就像踏上了一輛隆隆的戰(zhàn)車，在布滿荊棘的大道上，奮勇向前；走進高三，就乘上了一條揚帆的航船，在廣闊而深邃的海面上，駛向成功的彼岸。高三，承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，凝聚了眾多老師辛勤付出的汗水和心血，同時高三也將會見證你們十幾年成長的風雨歷程。我相信，大家已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準備——用你的勇敢，你的堅定，你的智慧去經(jīng)歷高三，你會發(fā)現(xiàn)：痛苦前方就是金光燦爛的勝利金杯，就是陽光明媚的寬闊坦途，就是春意盎然的人間勝景！
今天，我想告訴大家的是：
有夢想才能有作為。人活在世界上，不能沒有夢想。林語堂曾經(jīng)說過：“夢想無論怎樣模糊，都潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為事實為止?！蓖瑢W們，夢想就是我們前進的動力。我們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。把夢想銘刻在心底，用它來約束自己的行為，激勵自己前行。要記?。簢娙母叨炔粫^它的源頭；一個人的成就不會超過他的信念。人生巔峰的高度，取決于自己目標的高度；人生價值的大小，要用你的夢想和行動去衡量。有行動才能有成功。面對理想，你要馬上行動。當太陽升起時，你要明白今天該干什么；夜幕降臨時，捫心自問我今天的任務完成了沒有。一個個小目標的實現(xiàn)，一次次成功的體驗，才是通往夢想的階梯。要記?。好刻熳龊脩撟龅氖隆．斎?，人生非坦途，同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。我們用堅強守護心靈的沃土，懦弱才不會乘虛而入；我們用堅強交上生命的答卷，靈魂才會貴比千金。平靜的湖面，煉不出精焊的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。我相信，當夢想成為現(xiàn)實以后，我們的奮斗歷程將成為每個人永遠美好的回憶。
有規(guī)矩才能成方圓。兩年前，你們踏進了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的學校里，嚴格而又和諧的教育，陶冶了同學們“真、善、美”的情操，嚴謹治學的師長鍛造了同學們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學風。同學們，走進高三，我們應該更能理解校規(guī)校紀的重要性。要記?。哼x擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
有樂趣才能有動力。同學們，古人云：艱難困苦，玉汝于成。以苦為樂，方能百煉成鋼。如果將學習當作一件樂事，那你會認為它很輕松，就不難保持平和心態(tài)。品讀百家詩書，賞析古人的雅趣與智慧是有趣的；在數(shù)字與圖形中暢游，在縝密的邏輯推理中馳騁是有趣的；縱覽世界風云，用學過的知識去剖析國際大事是有趣的；上溯五千年歷史，欣賞各路英雄豪杰是有趣的；在方寸地圖上游覽天下，不出門便知天下事也是有趣的。同學們，讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧！我們每個人都擁有閃亮的青春，可正如席慕容所說，青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費。
同學們，讓我們把握好生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
最后祝愿各位家長合家歡樂，萬事順意，也預祝我校本屆學生明年的高考在社會各界朋友，各位家長的大力支持和幫助下，在我們?nèi)w老師和全體同學的努力拼搏下，再創(chuàng)輝煌。
進入高三的心得篇十
“叮?！锌忌９P，請考生與家長于20日返校，學校將于20上午9：00開一個家長會，請考生務必轉(zhuǎn)告家長。
期末考試隨著這30秒鐘的鈴聲而結(jié)束，這意味著我們高二正式結(jié)束。被老師們稱為準高三的我們正式進入了這充滿”黑暗“的高三。
教室里掛上了一個厚厚的本子——高考到計時天。同學們用充滿激情的眼睛看著這幾個大大的紅筆字，沒有更多的言語，只是默默的看著，因為我們已經(jīng)高三了。我們每個人都明白自己該做什么，該怎么做。
沙沙的寫字的聲音和清脆的翻動書頁的聲音。因為我們知道這是我們目前唯一能做的事情。計時本被無情的拉下來：300天、200天、100天、30天、10天，等待我們的是無情的高考。10天后的天空仍然會是藍色，教室里的空氣就像拉滿的弓。我們胸有成竹、整裝待發(fā)：我們互相幫助、親如手足：我們相互鼓勵、準備最后的沖刺。
我們磨槍上陣，老師代表我們向高考發(fā)出最后的“宣戰(zhàn)”。我們明白此行的目的，在狹窄的`獨木橋上，我們團結(jié)應戰(zhàn)?！蔼M路相逢勇者勝”我們完成了高中學業(yè)，高考就是證明。頑強戰(zhàn)斗，通過高考是我們此行的任務。
“叮?！币荒昵拔覀冊谶@鈴聲中進入高三，一年后的今天我們?nèi)栽谶@熟悉的鈴聲中結(jié)束了高中三年的奮斗。
高考后，我們歡聚一堂，高中三年的點點滴滴在我們心中翻滾。雖然一些同學沒有拿到“通行證”但我們心中仍然高興，因為我們是兄弟、是姐妹、是親如手足的親人。
天下無不散之宴席，教學樓內(nèi)的歌聲在街道飄蕩。伴著這美麗的歌聲我輕輕的掙開眼睛，心情如潮水般激動，我相信他們的今天就是我們的明天。我將帶著對未來的夢想完成進入高三前的拼搏。就像一樣為未來的幸福努力奮斗，因為前方就是勝利的港灣。
在上學的途中，我激動不已，美麗的歌詞在腦海中不停的浮現(xiàn)：
進入高三的心得篇十一
有這樣一個女生，長相平平，成績平平。她是班上一個無足輕重的小角色，就像長在角落里的雜草，遠沒有花園里的名花那么受關(guān)注。
在她的記憶中，她在她的周圍一直是個無名小卒。高中之前，她幾乎只活在自己的世界里，除了親人和那幾個朋友，她不主動和任何人交流。在初中的學習生涯中，很少有人和她說過話。所以，她經(jīng)常告訴好朋友，她是個不合群的人；另外，她的學習成績并不突出，不能稱之為大才之士，別人也不需要了解她。更讓人吃驚的是，她老師初中三年都不認識她，也不知道她帶了這么一個學生。最后她似乎已經(jīng)習慣了這種孤獨的生活，不和別人交流也沒什么大不了的，只是心里有一種淡淡的，說不出的孤獨。
高中是她人生的轉(zhuǎn)折點。因為她宿舍有一群活潑的女生，愿意和她交流，甚至成為朋友；更幸運的是，她會得到老師的認可，她還清晰地記得自己第一次被老師欣賞時那種驚艷和如夢初醒的.感覺。漸漸地，她改變了以前的孤傲，開始接觸不同性格的人，學會了和身邊的人交流，融入集體。這確實給她的生活增添了一絲色彩。
她的改變可能和生活環(huán)境有關(guān)，但性格上的固執(zhí)一直沒有改變。玫瑰，這種有著強烈自我保護意識的鋒芒畢露的植物，直到生命的最后一刻都沒有脫下它那令人生畏的鎧甲。她覺得自己和它有些相似，因為有時候性格中的倔強會讓身邊的人感到無所適從。
每個人都有自己的好惡，她也不例外。她喜歡和自己喜歡的人在一起，卻回避自己討厭的事。表里不一不是她的性格，所以她不會浪費時間敷衍自己不想做的事。至少，她覺得自己過的是真實的生活，戴上面具后不必累得氣喘吁吁，這正是她想要的快樂。在鄉(xiāng)間小路上靜靜地散步，感受臉頰上的微風，坐在門前的樹樁上，看著鳥兒飛翔，看著云彩飄動，對她來說真的是一種享受。
她就是這樣一個女孩，善于從忙碌的學習中偷取一點時間，去尋找自己的獨處和快樂。她的生活很無聊，但不乏樂趣。這個生活充滿平淡卻又喜歡追求幸福的女孩，就是我，一個真實社會中的真實的我。
進入高三的心得篇十二
我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數(shù)日決高下?！笨墒牵驗槲覀冇幸活w年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃?，?qū)動著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“一遇風云便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我升華的能量；任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需嘆息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結(jié)果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。
進入高三的心得篇十三
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
金色的九月，是溫馨的！燦爛的九月，是豐碩的！帶著秋的喜悅，我們迎來了新的學期，開啟著新的希望！新的空白，承載新的夢想！非常感謝各位家長在百忙之中，來參加xx中學20xx年秋季的開學典禮，讓我們用熱烈的掌聲對他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，我們傾訴心聲。敞開你的心扉，共享這難得的時光。
我宣布xx中學20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇十四
進入高三勵志標語：
“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢?但今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，大部分人都死在明天晚上，看不到后天的太陽?！?BR> “成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。”
“簡單的事重復做，你就是專家，重復的事用心做，你就是贏家。”
“拼，頭破血流;沖，一本大樓;爭分奪秒，不遺余力，堅持到底，永不放棄?！?BR> “要成功，先發(fā)瘋，高三(2)班向前沖。”
“保持前進加速度，克服引力向前沖，為了百日后高考，小兵也要變英雄。”
“自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話?！?BR> “奮戰(zhàn)百日，浴火重生!”
“不是因為有了希望才堅持，而是因為堅持才有了希望;”
“不是因為有了機會才爭取，而是因為爭取了才有機會;”
“不是因為會了才去做，而是因為做了才能會;”
“不是因為成長了才去承擔，而是因為承擔了才會成長;”
“不是因為擁有了才付出，而是因為付出了才擁有?！?BR> “奮斗：你不奮斗，誰也給不了你想要的生活!”
“百米沖刺蓄而發(fā)，全力以赴決勝高考?！?BR> “拼搏改變命運，勵志照亮人生?！?BR> “六月折桂蟾宮里必定有我，三年苦讀寒窗下何憂無用?！?BR> “十年磨劍試鋒芒，一戰(zhàn)成名少年狂，王侯將相寧有種，百日誓師終成雄!”
“搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母?！?BR> “摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。”
“勇者，必以決斗之勇氣與高考一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生，此戰(zhàn)必輸無疑!”
“拼搏高考，今生無悔;走過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)?！?BR> “十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。”
“立志高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤學苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利?！?BR> 進入高三的心得篇十五
尊敬的各位領導、老師、各位來賓，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，天格外藍，風格外輕，陽光格外燦爛。站在主席臺上，望著你們親切的笑臉，我的心中也格外激動。在這美麗祥和的日子，我們陽光中學的全體教職員工、全體學生歡聚在這里，舉行本學期第一次盛大聚會：開學典禮。
看啊，激動流露在我們每一個人的臉上，充溢在我們每個人的心中。是啊，想一想未來那無數(shù)個充滿希望的日子，我們怎么能不感動、不激動呢？我已然感到，希望也正在我們每一個陽光學校人心中充盈、升騰。從今天開始一批新同學新老師正式融入了中學這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，中學的風景一定會因為你們的到來更美麗，中學的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表中學所有教職員工向新同學、新老師表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！同時我代表學校黨委、行政、工會向一年來默默耕耘在教育教學戰(zhàn)線上，為學校的進步與發(fā)展付出辛苦勞動，取得優(yōu)異成績的全體教職員工同志們致以崇高的敬禮；向努力學習、積極進取，以文明禮貌的.言行、奮發(fā)向上的風貌為學校爭光添彩的全體同學表示衷心的感謝！今天參加我們大會的領導和來賓有：……讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和來賓的光臨表示感謝！
現(xiàn)在，我鄭重宣布：陽光中學20xx—20xx學年度第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇十六
從小接觸互聯(lián)網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)政府是論壇里的出氣筒，出了問題都怪政府。今天不再和過去一樣了。言論自由讓我們知道，如果統(tǒng)治者錯了，我們可以說他壞話。視頻中很多老人摔倒，路人卻毫無幫助。真正的原因不是他們?nèi)狈Φ赖赂?，而是他們在私有財產(chǎn)和道德之間選擇前者，因為給予幫助也可能導致你的毀滅，所以他們寧愿承受道德譴責，也不愿冒這個好人的風險。在新聞中，我們知道畢業(yè)也可能代表失業(yè)。我們有望成為成龍心中的鳳凰，于是踏上了獲得名牌大學證書的道路。我們失去了愛好，失去了夢想，專注于學業(yè)，把所有的時間都投入到這里，卻開始對未來的回報感到迷茫。不僅我們在這里迷茫，我們對生活中的一切都很迷茫。成年人是對的嗎？成年人是對的嗎？大人，你真的對嗎？如果沒有，我們怎么辦？所以我們迷茫，我們叛逆。
叛逆我們不叛逆，我們是這個時代的革命者，改革30年來翻天覆地的變化不僅改變了物質(zhì)，也改變了文化，而我們是文化的繼承者，文化的改變者，所以我們需要建立一種符合這個新世界的新文化。所以不要再叫我們叛逆的孩子，我們不是叛逆，我們是祖國的希望。
進入高三的心得篇十七
活著就要與社會同步，與時俱進，與人和諧相處，活出真實的自己，讓生命的花朵綻放到極致。
——銘文
有這樣一個女生，長相平平，成績平平。她是班上一個無足輕重的小角色，就像長在角落里的雜草，遠沒有花園里的名花那么受關(guān)注。
在她的記憶中，她在她的周圍一直是個無名小卒。高中之前，她幾乎只活在自己的世界里，除了親人和那幾個朋友，她不主動和任何人交流。在初中的學習生涯中，很少有人和她說過話。所以，她經(jīng)常告訴好朋友，她是個不合群的人；另外，她的學習成績并不突出，不能稱之為大才之士，別人也不需要了解她。更讓人吃驚的.是，她老師初中三年都不認識她，也不知道她帶了這么一個學生。最后她似乎已經(jīng)習慣了這種孤獨的生活，不和別人交流也沒什么大不了的，只是心里有一種淡淡的，說不出的孤獨。
高中是她人生的轉(zhuǎn)折點。因為她宿舍有一群活潑的女生，愿意和她交流，甚至成為朋友；更幸運的是，她會得到老師的認可，她還清晰地記得自己的作文第一次被老師欣賞時那種驚艷和如夢初醒的感覺。漸漸地，她改變了以前的孤傲，開始接觸不同性格的人，學會了和身邊的人交流，融入集體。這確實給她的生活增添了一絲色彩。
她的改變可能和生活環(huán)境有關(guān)，但性格上的固執(zhí)一直沒有改變。玫瑰，這種有著強烈自我保護意識的鋒芒畢露的植物，直到生命的最后一刻都沒有脫下它那令人生畏的鎧甲。她覺得自己和它有些相似，因為有時候性格中的倔強會讓身邊的人感到無所適從。
每個人都有自己的好惡，她也不例外。她喜歡和自己喜歡的人在一起，卻回避自己討厭的事。表里不一不是她的性格，所以她不會浪費時間敷衍自己不想做的事。至少，她覺得自己過的是真實的生活，戴上面具后不必累得氣喘吁吁，這正是她想要的快樂。在鄉(xiāng)間小路上靜靜地散步，感受臉頰上的微風，坐在門前的樹樁上，看著鳥兒飛翔，看著云彩飄動，對她來說真的是一種享受。
她就是這樣一個女孩，善于從忙碌的學習中偷取一點時間，去尋找自己的獨處和快樂。她的生活很無聊，但不乏樂趣。這個生活充滿平淡卻又喜歡追求幸福的女孩，就是我，一個真實社會中的真實的我。
進入高三的心得篇十八
是的，我們一直行走在一條筑夢的路上。所有的年歲都隨著這條路延伸，增長。不必再說去年六月我們高考失利后的怎樣茫然無措，也不必再說去年七月我們因為不甘心而怎樣選擇重頭再來，更不必再說，去年八月我們望著昔日好友各奔東西怎樣的糾結(jié)思緒……只是仍記得在九月的朝陽下，大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口號宣告著我們內(nèi)心的激情。
仍記得十月的秋雨隨著我的眼淚，吐訴激情退去后，那仿佛沒有休止的學習，讓我難以繼續(xù)。仍記得是十一月的寒風，吹掉了我身上的懶散，吹碎了我想要不勞而獲的酣夢，我學著去堅持。還有十二月的冬雪……一路上繁華與荒蕪，無論悲喜，我們已然走過;一路上淚水與歡笑，無論去留，我們已然經(jīng)歷。
進入高三的心得篇十九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
酷熱的暑氣尚未消退，短暫的假期已經(jīng)結(jié)束，20xx屆高考的硝煙尚未散去，20xx屆高考之戰(zhàn)的帷幕已經(jīng)拉開。從現(xiàn)在起，我們都有一個共同的名字——高三人！高三人，一聽這個名字，就讓人向往，讓人振奮，讓人熱血沸騰！它意味著我們承載著更多的責任和壓力，它意味著要付出更多的辛勞和汗水，我們老師要犧牲更多的休息時間。想一想未來那200多個充滿希望的日子，我們將充實而緊張地度過，那將是怎樣的一段刻骨銘心的日子呢？我已然感到，希望、信心、斗志正在我們每一個高三人心中充盈、升騰！
今天我們召開高三入學動員大會，就是要統(tǒng)一思想，擬定目標，下定決心，鼓舞士氣?，F(xiàn)在我宣布：武邑職教中心20xx年高三年級高考備考動員大會現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇二十
各位老師，各位同學：
晚上好！
當炎炎夏日迎來了一場久違的涼爽雨水，安靜了一個多月的校園也迎來了同學們的歸來。
經(jīng)歷了略顯懵懂、青澀的高一，高二，我們20xx屆來到了高三，為此，我們?nèi)壨瑢W今天在這里隆重集會。
我宣布，中山紀念中學20xx屆高三級開學典禮現(xiàn)在開始。
進入高三的心得篇二十一
理解是一股涼風，吹進“熱”的靈魂，給靈魂帶來清涼和清新。理解是一縷陽光，照進“冷”的靈魂，給靈魂帶來溫暖和安慰。理解是一股清泉，流進“干眼淚”的靈魂，給靈魂帶來水分和豐盈。所以，我最渴望的是理解。
在我奶奶眼里，我是一個學習成績很好的男生；在父母眼里，我是一個任性、無意識的男孩；在哥哥姐姐眼里，我是一個喜歡幽默，不長大的男生。是的，我確實有這些特點。但是，沒有人理解真實的我，真實的我被遺忘，真實的我站在角落里傷心。沒有人能真正理解我！
喜歡的書永遠讀不出樂趣。有一次，我在外婆家備課。剛備課完，想休息一下。我奶奶回來的時候（她剛才不在家），看見我坐在沙發(fā)上看雜志，看著我說：“你怎么不看功課，看什么雜志？回頭看看雜志?！蔽疑鷼獾卣f：“作業(yè)寫完了。除此之外，雜志也可以增長見識。”奶奶見我還坐在那里，生氣地說：“我不管你，只要你媽不說你?！卑?！我很想對奶奶說：“再說，現(xiàn)在是暑假。還用這么緊張嗎？你不能讓我放松?！痹瓉砟棠滩焕斫馕?。
父母認為我們沒有權(quán)利控制自己的時間。我爸媽從小就很期待成龍，總是讓我學習而不是玩。做完媽媽留在學校的作業(yè)后，我被鎖在家里。我想像籠子里的鳥一樣飛，但我不能飛得高。我在書的海洋里游泳，我看到窗外的孩子們在草地上拼命玩耍。我真的`很羨慕他們。正想著，門突然開了。我媽探頭說：“你趕緊寫。寫完還有幾個問題。對了，我要出去一會兒，你要認真寫?！薄昂芎?。趕緊出去?！蔽腋吲d地說，我媽一走，我就怒不可遏地扔下筆，嘴里還在不停地說：“真正的男人能花很長時間寫字和著墨嗎？”我瀟灑地把作業(yè)和輔導書放在一邊，打開光盤，放上周杰倫的歌。我坐在柔軟的沙發(fā)上，一邊哼著歌一邊聽著。真的很悠閑！就在我聽到的時候，門突然打開了。爸爸回來了。當他看到我時，他的臉色立刻變了。他用嚴厲的目光盯著我說：“你怎么不寫作業(yè)？”趕緊寫作業(yè)?！蔽疑鷼獾卣f，“不，我不會。別把我當機器人。”說完坐在那里一動不動。我好想喊：“爸媽，你們知道嗎？我是有血有肉的人！我渴望自由，我渴望理解。請理解我的感受！"
結(jié)果我找到了最喜歡我的哥哥姐姐，和他們一起玩。但是他們總是給我一些問題做。我厭倦了做題。我只想和他們玩一些簡單有趣的游戲，把那些課都扔了。但是，與我的意愿相反，哥哥姐姐們只會讓我思考問題，做問題。我深深覺得哥哥姐姐也不理解我。
我的心在不停地哭泣：“我渴望自由，渴望理解，渴望你們所有人的理解……”
進入高三的心得篇二十二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二。如今，我們已來到了激情如火的高三時節(jié)。20xx屆高考的硝煙尚未散去，20xx屆高考之戰(zhàn)的帷幕已經(jīng)拉開。
今天我們召開高三入學動員大會，就是要統(tǒng)一思想，擬定目標，下定決心，定立規(guī)矩，今天動員大會有五個議程：一是李向陽主任作動員講話。二是由關(guān)校長講話。三家長代表發(fā)言，四由教師代表發(fā)言，五是由學生代表發(fā)言!
六安二中20xx屆高三動員大會現(xiàn)在開始，請全體起立，奏唱國歌！禮畢，請坐！
進入高三的心得篇二十三
外面可能很熱。我喜歡夏天穿白色，所以我經(jīng)常在課堂上穿白色的衣服。今天我穿了一件長袖t恤，因為我害怕太陽。所以盡管天氣熱，我還是穿長袖。
校園挺好的，突然覺得校園一直是城市的好地方，尤其是夏天，因為樹多。
武漢以干燥和炎熱而聞名。外面很熱，但在教室里很舒服。因為在一樓，向陽面被很多樹圍著，很涼快。
風不是很大，感覺剛剛好，能把悶熱的熱氣吹到人身上。風微微吹著，我看著窗外，綠顏色剛剛好，不太濃，不那么妖嬈，不怎么淡，多了一點氣質(zhì)。這綠色正對著陽光，照耀著一片綠葉。
不知道是什么樹。它的葉子正對著陽光。它只是看起來幾乎是透明的，暗示著露珠的明亮和清澈。葉子不算太大，剛剛好寬，長到讓你看著順眼。它是吳彤，但我能看到它的樹枝不是深綠色的`。在我的記憶中，吳彤的樹枝是綠色的，但現(xiàn)在這棵樹，以其簡單的姿勢和簡單的顏色，給人一種既不華而不實也不俗氣的感覺。那么自然，那么新鮮，讀它會讓人忘記所有的煩亂和不安，刷掉所有的浮躁和悶熱。
看了一遍又一遍，還是認不出是什么樹。每次我的目光轉(zhuǎn)到窗外，老師的目光都會轉(zhuǎn)向我，但我還是想弄清楚那是什么樹。也許是香椿，但是它的葉子沒有香椿大。不知道就叫無名樹吧。
無名樹周圍還有許多其他的樹和花。幾只手掌圍著它握著大扇子。不知道該扇還是該遮陽…
我的思緒回到了我的家鄉(xiāng)，那里有許多種樹。我和樹一起長大，能認出常見的樹。家鄉(xiāng)前面有一片小樹林，那里有很多大葉楊柳，就是茅盾寫的楊樹。
夏天，鄰居會在門前的樹下乘涼。那時，我和孩子們在秋千上玩耍。
每天晚上，在父母還沒回來的時候，我會爬上樹，站得高高的，看著他們回家的路，期待他們快點回來。因為除了狗，只有樹和我在一起。
現(xiàn)在我離開了那里，樹少了，直樹都砍了，小樹都種了。只有歪歪扭扭的還在，還有一棵我經(jīng)常爬的樹，它的樹枝正好讓我很容易爬上去。
風依舊輕輕的吹著，吹過綠葉的風吹過我的臉，芬芳而柔和。小教室里坐滿了人，但我感覺自己像是一個人在森林里，有鳥，有蟲，有淡淡的微風，安靜而平靜。沒有世界的喧囂和沉悶。我一個人在安靜的世界里，享受著美好的感覺。