總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并為自身的成長提供改進的方向。寫總結時要注意文字的簡潔和清晰，言之有物，不啰嗦和冗長。下面是一些寫作總結的技巧和方法，供大家參考。
說明文初二篇一
疊，翠映生輝。大峽谷兩側是絕壁峽谷，十分險峻，在壺口處，大布河流入峽谷，水流沿著崖層流下，在斷崖處形成瀑布沖入谷底直擊大地，驚天動地，非常雄偉壯觀！就像李白詩中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！彼菑V東最美麗的大峽谷 -。
佛教禪宗六祖慧能弘揚南宗禪法的發(fā)祥地南華寺座落于韶關市曲江區(qū)馬壩東南曹溪旁邊。這里依山面水，風景秀麗，是中國佛教名寺之一。有許多人在那里拜佛，祈禱家人平安，祈求一生好運。
韶關九瀧十八灘位于韶關市坪石鎮(zhèn)至樂昌縣城之間的武江河段。全長60公里，河道蜿蜒曲折，水流湍急。沿河兩岸層巒疊嶂，山清水秀，江心岸邊怪石嶙峋，千姿百態(tài)，一年四季色彩各異。九瀧十八灘具有一美二奇三險的獨特風貌，是漂流觀光探險的勝地。
座落在南雄市東北的珠璣古巷，全長1500多米，為梅關古驛道保存最為完好的驛道，有“廣東第一巷”之稱。珠璣古巷被評為“廣東最美街巷”，所在的珠璣鎮(zhèn)也于20xx年入選中國首批18個“魅力小城”，為廣東省入選的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。珠璣巷是百家姓尋根問祖的地方。
位于韶關市區(qū)，西望武水，東臨湞江的風采樓，是明代宏治年間韶州知府錢鏞為紀念北宋名臣余靖而建，明代學者陳白沙所書“風采樓”墨跡柔韌蒼勁、瀟灑俊逸，鐫刻成石匾高掛門樓。風采樓整座建筑物雄偉獨特，氣勢軒昂，是韶關市的標記建筑。
韶關山美水美人更美。是的，這里的人也是文明，善良的。韶關人們用自己的勤勞和汗水，用愛心和智慧，打造了一個“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的幸福家園！韶關，我心中最美麗的地方，我愛你！
說明文初二篇二
蘋果，大家肯定吃過，也肯定愛吃，因為它們過肉多，味道美，更吸引人的是它們豐富的營養(yǎng)價值?？墒窃谄娈惞媲?，蘋果可以說是不值得一提了。
奇異果的個頭不大，鴨蛋身材，褐色的皮膚上常滿了軟軟的小刺。似乎想讓它的外表蒙蔽你的眼睛。在它褐色的皮膚里面躲著的是碧綠的果肉，用刀將果肉中間切開能看見兩圈像芝麻一樣整齊的果粒。啃一口，酸酸甜甜的包您滿意。
奇異果沒有誘人的氣味，長的也并美觀，所以愛吃它的只有少數(shù)民族。但奇異果的營養(yǎng)價值卻非同一般。我之前說蘋果遠不如奇異果的原因就要在這里揭曉了：因為就拿維生素c來說吧，你肯定想不到，奇異果的維c含量達到了蘋果的80倍之多，也就是說，你就是撐破肚皮吃80個蘋果也不如吃一個小小的奇異果所獲得的維生素c多。另外，它們還具有抗癌功能。
你肯定會想誰這么偉大，發(fā)現(xiàn)了那么棒的水果？想不到吧，最早發(fā)現(xiàn)它的不是人類，而是猴子，又因為它的外表有猴子般的毛，所以又叫它獼猴桃。
你可別急著去買奇異果，我還沒告訴你，那兒的奇異果最好吃呢！不用說當然思新西蘭的了。如果你要這樣認為就大錯特錯了。奇異果不是國外的水果，而是我們中國的一寶，一個世紀前才引進到新西蘭的。我建議你們去吃：河南牛伏山、桐柏山、大別山區(qū)的奇異果，味道不差于新西蘭的，且價格更便宜哦！
說明文初二篇三
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié)。
只要春姑娘一來,變會叫醒世界的萬物。花兒。樹兒。鳥兒,連那沉睡以久的小河也張開了雙眼。
春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節(jié),另人開心的季節(jié)。枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了:小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去,草地上的歡歌笑語也漸漸增多。
夏----四季中的第二個季節(jié),這個季節(jié)可是一個熱鬧的季節(jié)。
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見了,只有那聲聲長鳴的蟬兒,火紅的太陽正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風一陣陣從遠處飄來,飄過了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因為農(nóng)民總是忙了又忙。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢?？偸墙诳酀暮顾?有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。
秋----所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié)。農(nóng)民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲鳴聲。
冬----白色世界,卻又那么溫和可愛。
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心。知識小學,只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂。
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
說明文初二篇四
啥是正能量?在我看來，能叫你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實非常簡單，無處不在。簡而言之，能叫你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西現(xiàn)在也慢慢的實化起來，科學研究表明，開心的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能能夠幫助大家的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，一直有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠好像已經(jīng)成為大家的一種習慣，大家可以對一個被車碾過的孩子視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人視而不見，負面的能量好像在暗中隱隱涌動，匯集。假如沒正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是沒辦法存活。對于大家來講，正能量并不是保持生命，而是給予大家一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!大家需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
怎么樣找尋正能量呢?或許大家可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”將來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的重壓，況從生物學的角度來講，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是如此藏匿于大家的眼皮底下：或許就溶在一杯咖啡里面，或許就隱于一行典雅的詩句里，或許就呆呆地在每一個慵懶閑適的恰到好處的午后等著大家。不一樣于真的意義上的能量，正能量并不是與什么東西是此消彼長的關系，所以只須大家想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從其他人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有些人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的爸爸媽媽一點都不關心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去探尋正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你肯定會生活在一個積極開心的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房屋，面朝正能量，春暖花開。
說明文初二篇五
水是地球上所有生物的生命之源，大家需要水，植物需要水，動物也需要水，假如世上沒水會如何?動物會看上去無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在很多消耗資源的同時，還導致了水的污染，造成水資源危機。水資源危機不只關系到人類的可持續(xù)進步，而且關系到人類的存活。同學們，大自然已經(jīng)向大家敲響了警鐘!
而面對這部分慘淡的數(shù)據(jù)，難道大家的心靈沒一點點觸動嗎?對，沒錯!大家每一個人任然在毫無顧忌的破壞著。從大體上看，國內一方面水資源提供相當緊張，缺水情況日益加重：另一方面卻是水資源使用率低，浪費驚人。
節(jié)省用水、保護水資源是解決國內缺水問題的要緊渠道之一。在農(nóng)業(yè)上大家應該改變灌溉方法，廢棄大水漫灌、自流灌溉，競價噴灌、滴灌技術;改變作物品種，種植抗旱、耗水量少的作物;降低農(nóng)藥、化肥的用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復用、循環(huán)用;減少生產(chǎn)耗水，提升使用效率;水處置，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;競價節(jié)水器具;少用洗滌劑和清洗劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母j和s的變形，含義節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵大家從我做起，每人動手節(jié)省每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓大家目前就一塊行動，不讓地球上的最后一滴水變成大家的眼淚!
說明文初二篇六
陶行知，他是我國偉大的教育家，也是杰出的教育實踐家。而我校也于八年前以陶行知來一改校名——行知中學。
說起陶行知，他不愧為我國偉大的教育家，就連他的名字也一樣富含了哲理，蘊涵有淵博?！爸小笔翘招兄壬缒甑拿?，其意思是說“知道了沒有用，還要付諸自己的行動”。其實在現(xiàn)實許多同學在學習上是很認真的，而且也知道了其中的道理，但是卻缺少行動力，說以成績一直都不那么理想。說以這就說明：“知道沒有用，還要付諸自己的行動力才能到到學習的目的。”從陶行知當年的名字“知行”我可以想象他當年對學習是有多么的熱情，這其中應該與他成長的經(jīng)歷有很大的關聯(lián)吧，年齡不同，學習的東西也不同。說以，我們也應該要有針對性的學習，這樣才會有更大的進步。
因為“知是行之始，行是知之成?！保爸p行重”。說以后來陶行知又將“知行”改名為“行知”。他的看法沒錯，好吧也許作為中學生的我這么說，是有那么一點不合適，但我也覺得“知輕行重”，知道了但不做，那和不知道又有什么區(qū)別呢？最多也就在別的同學知道有做了，并成功的時候不削的說一句：“切，我早知道了，只是懶得去做而已?！笨墒牵憔褪菦]有去做，所以成功的就不是你。當然了，我們的學習還是要有計劃的進行，這樣既能使自己能夠有條不紊，又能使自己堅持的更久。
關于陶行知有一個故事我從小學聽到現(xiàn)在，相信大家也都熟知——三顆糖的故事。說的是一個同學打了另一個同學，但是恰巧被陶校長看見。我想這是要發(fā)生在現(xiàn)在的我身上免不了被批評一頓，因為現(xiàn)在許多人一貫認為動手打人就是不對的。但是陶校長卻因為那學生準時和及時承認錯誤，以及打人的原因獎勵了他三顆糖。這真是所有人都沒想到的啊。
我想，像陶行知先生這樣善于激勵學生的情感，誘發(fā)他們轉向先進的欲望；能從事件的側面發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，并給予表揚和肯定，使學生既受到教育又從事件中找回自信，是多少老師沒有的啊，而我們學生也需要這樣的好老師。
陶行知，是歷史的，卻又是現(xiàn)代的、是逝去的，卻是永遠的。作為一個學生，我們應該學習陶行知的教育理論，這不僅是老師要學習的，而我們學生也是可以從中學到很多，從而得到更多的進步。
說明文初二篇七
時間過得真快，進入初中學習已快一個學期了。這期間，除了原來就學習的語文數(shù)學英語三科外，我們還開始學習史地生政四科。這讓我們的學習生活變得緊張而繁忙。每天忙于背概念、定義，忙的是暈頭轉向、不亦樂乎。尤其對歷史，幾千年的發(fā)展歷程，期間的重大歷史事件、時間、人物，數(shù)不勝數(shù)，更是讓人頭疼，不知如何才能學好歷史。
在我的身邊，就有很多很多的同學都在為該如何學好歷史而煩惱，為記住歷史事件而絞盡腦汁，盡管大家都很努力的學習了，但是考試的成績卻總是不盡人意，收獲與付出遠遠不成正比。有的同學甚至因歷史太麻煩而放棄了這一學科的學習。
有了這種想法之后，我開始了在同學老師間的調查研究。通過詢問交流，我發(fā)現(xiàn)在我身旁的同學大多都是靠死記硬背的方法來學習歷史的，可是這種方法背東西耗費精力又效率不高，且背的不扎實。在考試時就會顯現(xiàn)出它的副作用，比如說運用不靈活，答題答非所問，雖然答上了，但往往丟三落四?？磥硭烙浻脖车姆椒ㄊ遣豢扇〉?。
帶著這個問題，我曾向父母求助，他們沒能給我明確答復。我又向老師求助，老師給了我一個名叫瞬間記憶的方法，我試了試，發(fā)現(xiàn)雖然當時記住了，但遺忘的很快。最后我把希望寄予了有求必應、有問必答的百度，希望能找到令我滿意的答案。我滿懷希望的上了百度，映入眼簾的卻是無數(shù)虛有其名的記憶法。
我無奈了決定去河邊散步，平復一下失落的心情。走著走著，沿河的一塊景區(qū)指示牌吸引了我的目光，景區(qū)牌上只有一條線，但上面明確的標注了一個個沿河景點，沿河景點下還標注了景區(qū)特點及詳細內容，讓人一看就懂。順著小路我繼續(xù)前行，腦海中卻不由自主的浮現(xiàn)出各個景點的位置和他們的大體資料。我恍然大悟，意識到這不就是我一直所找的學習方法嗎？我快馬加鞭的趕回家，開始模仿景區(qū)牌的樣式設計歷史學習方法。終于，我設計的第一張導學圖出爐了。我用a4紙，橫版設計，在紙的中間位置畫一條直線，直線右端標注箭頭，按年份從小到大的順序，在線段上從左到右標注了重要年份，在線段下方標注重大事件，在上方標注主要任務和詳細資料，并用豎線區(qū)分各個朝代。
我興奮極了，迫不及待的試用我的勞動成果，感覺很有成效。我把我的這種學習方法推薦給幾個要好的小伙伴，使用一段時間后，他們也說不錯。不久我又發(fā)現(xiàn)在休閑的時候使用效果更好，能夠充分利用一些閑暇時間。如果學后再加上幾個小題就再好不過了。
經(jīng)過實踐驗證，我感覺我發(fā)明的這種學習方法既節(jié)省了時間，又保證了效率，還具有靈活性，真是種值的推薦的好方法。如果同學們能夠運用我的方法的話，我想大家一定會拋卻煩惱，愛上歷史。
說明文初二篇八
小時侯，我總是一把鼻涕，一把眼淚地哭著，鬧著，非得要媽媽給我一個獨自的小天地。可媽媽總是說，你還小。這總使我嘟起小嘴巴，一副欲哭無淚的樣子。
已習慣了，每次都要空手而歸?？扇缃?，我已經(jīng)如愿已償了。我不僅成為一個朝氣蓬勃的妙齡少女，而且擁有了一個私人的小房間，這使我既驚又喜，我真是太高興了。現(xiàn)在，就讓我們一起去參觀一下我為之而自豪的小天地吧！打開“神秘之門”，踏出小小的一步，往右一瞧，你便會看到那里躺著一架電子琴，那可是我的“好朋友”哦！如果心情不好時，它總是會陪著我，讓我不孤單，不落淚。
帶著好奇心，往里面看，便會看到一張小床，粉紅色的床單，粉紅色的睡枕，粉紅色的被子，就像一位可愛的睡美人，一位美麗的粉紅公主。我可喜歡它呢！坐在床上，有種軟棉棉的感覺，相當舒服。在床上，往左邊一看，就是我的好伙伴-----書桌，它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它。桌上整齊地擺放著各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品，這些可是我學習的好幫手，因此，我也很愛惜它們。
桌子前面放著一把小椅子，它使我的腳不閉受酸痛之苦。至于床的右邊，則是一個衣柜默默無聞地站在那里，它總是盡職盡責地堅守于自己的崗位上。它可是有一個“大肚子”，如一個孕婦似的，你有所不知，它可是吃進了我一年四季的衣裳。也真是多虧它，要不，我可不知道要讓我的衣服們身在何處？大概就是何處是家？處處是家吧！
這就是我的小天地。雖然我的小房間再簡單不過了，但是，我卻視它如珍寶。這畢竟是我的第一個小天地，即使在別人眼中它很簡陋，但在我看來它卻是無價之寶。累了，想看書，想睡覺都可以一頭鉆進里面，不是很好嗎？同學們，你們是否有自己的小天地？何嘗不用你們手中的筆，為你們的小天地勾畫出一幅完美的圖畫。
說明文初二篇九
今年的秋天，我深深體會到了愛的溫暖，那股暖流在我的心里涌動。
秋天，一個難忘的季節(jié)。秋天，一個金黃的季節(jié)。秋天，是一個豐收的季節(jié)。
大部分農(nóng)作物都熟了，玉米黃澄澄的，可好看了。而棉花則是雪白雪白的，像冬天里的一片小雪花，也像一朵朵的白云。
我主動幫媽媽扒玉米。剛開始的時候，我只能是用手扒。玉米的皮比較硬，需要用力才能扯下來。扒著扒著，我的手指里面就有了玉米絲，或別的臟東西。我的手指開始酸痛，于是，我就跑到了屋里，拿了一個專門扒玉米用的東西。之后，就又去扒玉米了。媽媽關心地問我：“你回去干什么了？”我回答道：“我去拿了一個專用來扒玉米的東西去了?！闭f完之后，媽媽好像放下心來，繼續(xù)低頭扒玉米了。
我美滋滋地想：“扒玉米是收小費的，我每扒一個就是5分錢，到了時候，我就會收媽媽的錢，現(xiàn)在我已經(jīng)掙到了3塊錢，但還不到收錢的時候?！?BR> 我心不在焉得扒著，突然，我一不小心，那扒玉米的東西不但沒扎到玉米皮上，反而扎到了我的手。我的手被扎破了，疼得我直咧嘴。媽媽剛好看到了，雖然這只是一點小小的傷，但是，媽媽卻怕傷口受到感染，將我的傷口洗了洗。我趕緊說：“媽媽，這只是一個小傷口，沒事的?！眿寢寛詻Q地說：“不行，必須治好了。”說著，媽媽到屋里拿來了衛(wèi)生紙，撕下了一塊，不到5秒就給我包好了，當時我特別感動。
星期六的時候，我倒熱水的時候，被熱水燙起了一個大包，幸好當時媽媽沒在這里，否則她又要擔心了。
出去玩的時候，我故意把手藏到口袋里，不讓媽媽看見，但是這根本逃不出媽媽的“火眼金睛”。
“把手從口袋里拿出來?！蔽乙幌伦泳捅凰创┝?，媽媽像個高級偵探。我把手慢慢地拿了出來，媽媽一看，我的手起了個大包，就趕緊拿來了創(chuàng)可貼把我的手包了起來。
媽媽，您一直愛我，只是，我體會到太晚了！
說明文初二篇十
作為一名北京人，我深深的愛著胡同，那舊的可愛的胡同。
閑來無事，漫步在那地道的小胡同里。是我最愛干的事情。走進胡同，你便覺得突然走進了另一個世界，就那么一下子，仿佛，外界的喧囂便全部的被阻擋在了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那蕩漾這桂花香氣的空氣，用腳底輕柔的感受那石板的的脈絡。就感覺一下子身周盡是一片清涼，所有的污穢都不見了，仿佛一下子從城市到了鄉(xiāng)間，身心一下子打開了便覺得自己的身體已然被一股子清涼的氣息所洗滌了。
這里的一切都散發(fā)著一種舊的氣息，舊的讓人舒服。仿佛是透過時光的阻隔又一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光輕輕掃過。看。那邊不正是賣炒肝的小攤嗎？看，那幾個玩著跳皮筋的小女孩是那么的有活力?？矗翘崃酥B籠的老頭子是那么多精神。從眼中看到的一切事物是那么的熟悉，似乎回到了童年一般。
就這么走著，突然的腦中突然回響起了張伯倫的北京土著中的歌詞北京的土著，有一點感傷。為什么？北京的胡同已然被破壞的太多了，在日新月異的現(xiàn)代化進程中，性價比不高的胡同被大片大片的拆除，剩下的也只不過是茍延殘喘，回想起梁思成的警告，我不由得露出了淡淡的苦笑。對新的憧憬不代表對舊的拋棄。北京有的不應只是千篇一律的高樓大廈，而應該多一些古香古色的胡同，居住在四合院中的人們要比將自己鎖在一個個立方中的人們多一份親切。那蕩漾在胡同中中的吆喝聲要比馬路上刺耳的喧鬧多一份安詳。
我是多么的愛北京的胡同啊，讓我們稍稍回想一下童年的記憶，讓自己被喧囂所占滿的心多一份胡同的寧靜與安詳。北京的胡同啊，舊的可愛。
說明文初二篇十一
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑蠋煾吲d地說：“這位同學寫得非常好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色?！甭犕昀蠋煹脑?，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，并告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明?！笨闪_森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知?！?BR> 是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧！
說明文初二篇十二
我有很多愛好，跳舞、畫畫、打羽毛球……其中我最喜歡的是拉小提琴。
暑假里，媽媽給我報了一個小提琴班。剛開始，我很稀罕，覺得挺好玩的?？墒?，慢慢的，我覺得累了。拉小提琴得一直站著，站一會兒腳就麻了；胳膊得舉著，舉一會兒就累了；脖子還得夾著琴，把脖子都硌紅了；手指摁在弦上，會摁出一道一道的印痕；拿弓子也很難，大拇指摳在弓子上，我的.大拇指都快磨平了。不過，拉了幾次之后，就不那么難受了。我對自己說：“我一定可以堅持的！”
有一次上小提琴課時，老師讓我們拉一首樂曲。老師說我的小拇指總是摁不到位。聽到老師的指點，我把小拇指盡力摁到位置上，拉出來的比剛才好多了。我把這首曲子磕磕巴巴地拉了一遍，老師說：“再拉一遍?！蔽艺嫦胄菹⒁粫海焕缓?，我就著急。我又拉了一遍，這一遍比剛才好多了，很流利，聲音也好多了。就這樣，我反復拉了幾遍，終于拉好了。美妙的音樂在我耳邊回蕩著，我都陶醉了！拉完了，老師夸我拉得好，我心里像喝了蜜一樣甜！
我越來越喜歡拉小提琴了，因為小提琴的聲音很美，一聽到小提琴的聲音，心就很舒暢。每天，我都會抱起心愛的小提琴拉一會兒。我用脖子夾住琴，左手端著琴，右手拿著琴弓，在琴弦上來回移動著。我的手指在琴弦上跳動著，像一個個正在跳舞的小精靈。雖然我拉得還是不好聽，但是在我心里，這音樂很美妙！
美妙的音樂，好像隨風吹過大海，給小魚帶去了歡樂；吹過藍天，給小鳥帶去了笑聲……
拉小提琴給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚蚁Ｍ幸惶?，我能站在美麗的舞臺上，拉出美妙的旋律！
說明文初二篇十三
魚香肉絲是一道常見的川菜，其色香味俱全，肉嫩質鮮，深受人們的喜愛。
魚香肉絲的做法也很簡單：人們只需要把肉、胡蘿卜哦、青椒都切成細絲，放入鍋中翻炒15分鐘，再撒上泡辣椒、川鹽、白糖等調料，爆炒5分鐘后，一盤香噴噴的魚香肉絲就出鍋了！
當你將魚香肉絲放入口中，細細咀嚼，肉中的酸、甜、辣在一瞬間飄滿你的口腔，再喝上一點辣湯，就真是人間美味了！
魚香肉絲的樣子也十分奪人眼球，一個盤子里有碧綠的青椒、紅艷艷的胡蘿卜、以及黃澄澄的肉絲，盤底還有著火紅的辣湯。看起來就讓人食欲大動、垂簾欲滴了。
別看這魚香肉絲普普通通，它還有一個美麗的傳說呢！相傳在很久很久以前，四川有一戶人家特別喜歡吃魚，對調料也很有研究。有一天，這戶人家的女主人在炒菜，調好調料，準備開始炒菜。她偶然看到上次炒菜還剩下了一些調料，為了不浪費，，她便將上次剩的調料和這次的調料摻和在一起，炒出來了菜。
她把菜端給了丈夫吃，丈夫一吃，連聲叫好，問妻子是怎么做的，妻子便一五一十的把剛才發(fā)生的事告訴了丈夫。后來，這道菜越傳越廣，知道的人越來越多，這才有了現(xiàn)在家喻戶曉的四川名菜“魚香肉絲”。
怎么樣？聽了我的介紹，你的眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出一盤熱氣騰騰的魚香肉絲了吧？趕緊去品嘗一下吧！你一定會“愛”上它的！
說明文初二篇十四
我們家有一盆含羞草，當初媽媽拿回來的時候，我并不知道它是什么花。我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺得很有趣，就問爸爸。爸爸說：那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下，它就低下了頭。原來是害羞啊！我高興地說。
為什么含羞草會像姑娘那樣知道害羞呢？我產(chǎn)生了好奇。于是，我認真查找了一下課外書，從書中找到了答案。
當手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過了一會兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰時才會垂下葉子，遇到雨天或強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。
說明文初二篇十五
昨天，藍天媽媽美若天仙。嬌嫩的晨光，絢爛的彩虹，調皮的星星，變幻的云朵，都沉醉在她的懷抱里，連一群群的鳥兒都向往著。
昨天，地球母親美麗健康。高聳的青山、湍急的河流、繁茂的樹木和優(yōu)雅的花朵都是她的驕傲。
昨天，動物們無憂無慮。他們有一個幸福的家，美味的食物和親密的伙伴。
昨天，人們擁有綠色家園。貧瘠的茶葉，天然的綠洲，純凈的空氣，養(yǎng)育了一代又一代健康強壯的孩子。
漸漸地，人類不再滿足于大自然的恩賜，翻開了歷史新的一頁。
今天，藍天的媽媽全身都是灰色，拖著長長的黑色“辮子”。如今，大地母親已經(jīng)失去了往日的容顏，綠色健康的肌膚正在逐漸老化，成為名副其實的“黃臉婆”。美麗的風景，美麗的花鳥，成了美好的回憶。
今天，小動物失去了它們快樂的家園。枝葉繁茂的樹木已經(jīng)成為人類現(xiàn)代化的支柱，清澈見底的河流已經(jīng)成為天然的垃圾場。人們看著美味佳肴垂涎三尺。小動物漸漸知道了“離家”、“妻兒分離”、“家庭破裂”的痛苦滋味。
今天，人們穿梭在高度現(xiàn)代化的街道上，享受高科技文明。今天，空氣需要清新，食物需要消毒，甚至水也需要凈化。今天，人類不斷受到山洪、沙塵暴和非典的襲擊。
漸漸地，人類知道宇宙中的藍色星球是我們賴以生存的家園。于是，人類開始珍惜和保護這個綠色家園，開始告別今天，走向明天。
明天，藍天媽媽將恢復青春容顏，飄逸的長發(fā)不再烏黑，美麗的發(fā)卡（空氣凈化器）將換上淡色，帶著天然花草的芬芳。
明天，地球母親將重現(xiàn)她綠色的皮膚，給萬物帶來生機。在茂密的樹林里，小動物們開了一個派對；在清澈的河里，魚蝦在賽跑。路上，穿著花衣服的汽車唱著甜美的歌；小道旁，一個綠色的垃圾桶在“吃”和“產(chǎn)”。
明天，人類將不再擔心空氣污染、食物污染和水污染。明天，人類只會在歷史書上知道山洪、地震和非典病毒。
地球——，一顆藍色的行星，將永遠成為人類溫暖的家，將成為宇宙千萬顆行星中永恒的光彩。
說明文初二篇十六
水是不斷流動變化的，它滋養(yǎng)著生命；它滋潤著大地；它是人類的好朋友。
不.1水的引入。
水由氫原子和氧原子組成。每個水分子包含兩個氫原子和一個氧原子。它的分子式是h2o。純水在正常情況下是無色、無味、透明的液體。它遍布世界各地。當然，在我們的身體里，現(xiàn)代醫(yī)學家告訴我們，人體70%的水分和蔬菜90%的水分。人體不能幾天不吃不死，但幾天不喝水，后果不堪設想。
不.1水的脾氣。
水也有脾氣，就是善變。加熱后變成水蒸氣，無聲無息的跑掉了。它去哪里，就變成一朵云，漂浮在天空。有時當它遇到冷空氣時，它會變成雨，然后慢慢流回地面。但如果遇到嚴寒天氣，就變成雪花，悠閑地飛翔。太陽出來后，又蒸發(fā)了，似乎水在不同的溫度下不斷變化。
不.3水的使用。
水有多種用途。在我們的日常生活中，我們需要在口渴的時候喝水，在衣服臟的時候洗衣服，什么都用水。沒有水，我們人類就無法生存。我們可以用水發(fā)電，讓每個家庭都能得到光；水可以灌溉農(nóng)田，讓莊稼、瓜果、蔬菜長勢良好，讓農(nóng)民的叔叔們豐收，讓我們可以吃到美味的蔬菜。水可以幫助船航行。有時候火車需要幾天，但是如果順流而下，一天就可以到達?？傊?，水的使用可以造福幾代人。
不.4結尾。
說了這么多，千言萬語匯成一句話，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水蘊含無窮的力量。
說明文初二篇十七
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說：“以后在書上看到優(yōu)美的詞語、句子把它下來，經(jīng)常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪……”媽媽還沒說完，我便打斷了她的話。記這些有什么用？在考試時，大多數(shù)還不是用不上。媽媽說：“的記憶也不如淡墨水。”
但是，在媽媽的*下，我只好那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對有了興趣，于是，有時便在網(wǎng)上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試，它們沒怎么用。當?shù)谖宕慰荚嚂r，里面便出現(xiàn)了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎？于是我飛快地填起來，并且，后來卷子發(fā)下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。
也在這次考試中，我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽到媽媽的念叨，笑了，因為媽媽的念叨實際上都是為我好。
說明文初二篇十八
在普通人眼里，語言只不過是說話而已。但在智者來看：誠實的語言讓人感受到你的真誠；智慧的語言讓你在危險中死里逃生；明智的語言讓人感受到你的才華。
一天，有一家新營業(yè)的超市要開張了，來的客人絡繹不絕，這時商店在門口掛了一副牌子上面寫道：誰能把木梳成功的賣給和尚就能得到一份高薪工作?？墒强吹脚谱拥娜硕纪鴧s步紛紛離去，只有三個人分別地留了下來。
留下的人帶著木梳上路了?；貋砗罄习鍐柤踪u出多少把木梳，甲說：一把。老板問：怎么賣的？甲說：我歷經(jīng)千辛萬苦找了許多寺廟里的和尚，終于我看到一位小和尚在那撓頭皮，于是我立即推薦木梳給小和尚，小和尚覺的用木梳梳頭的確很舒服，于是立即買了一把。老板又問乙賣出多少把，乙說：十把。問：怎樣賣的？乙說：我一進寺門便狂風四起，進香者的頭發(fā)被吹亂了，于是，我對主持說：蓬頭垢面是對佛的不敬，應該每一尊佛像前放一把木梳，便于進香者把頭發(fā)梳理好。主持大喜，這座廟里有十尊佛像，于是，立刻買下了十把。老板問丙，丙說：賣出一千把。老板問：怎么賣的？丙說：我在寺院里把木梳刻了三個字積善梳對主持說：凡是進香者都有一顆慈善的心，則要對進香者贈送一把木梳以做紀念。主持聽后大喜，于是買下了一千把木梳。
把木梳賣給和尚這個問題，雖然對人匪疑所思，但是從不同的角度去想，用不同的語言和思維去說，就會有意想不到的收獲。
怎樣能用智慧的語言死里逃生呢？
一個國王將要處死大臣。大臣對國王說：我口渴了想要喝一碗清水。國王同意了大臣的要求，給了他一碗清水。但是大臣非常恐懼的環(huán)顧四周對國王說：我怕我正在品味著這沁人心脾的清水時，會有人舉刀殺死我。國王對大臣說：在你在喝這碗清水之前我是不會讓人殺死你的。于是大臣毫不猶豫地把清水潑到地上，頓時有人大喊一聲大膽大臣對國王說：你不應該殺死我，因為你在前面承諾了我說在這碗清水沒喝之前，你是不會殺死我的，現(xiàn)在這碗水滋潤了你國家的土地，你就更應該放我回去！這時，國王無言以對，只好把大臣放了回去。
正確的使用智慧的語言，就會改變命運。
語言的魅力，在于生活中一個個微小的細節(jié)都能體現(xiàn)出來！
說明文初二篇十九
我家住在電廠小區(qū)，別看它房子外表陳舊，而且樣子老式，但它里面真的很好玩。
我從早上開始介紹，清晨東方露出淡淡的光芒，小區(qū)在細微的光芒中顯現(xiàn)出他的雄姿。啊！電廠小區(qū)新的一天開始了。
中午放學回家，烈日當空，驕陽似火。好像天空炸開了鍋。我們像在鍋上的螞蟻急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路談談笑笑好像很開心似的。
吃過午飯你站在10號樓向北眺望，整個小區(qū)盡收眼底。10幢巍峨壯麗的樓房遙遙相對。二列樓房中間是一個寬闊的草坪。綠色的小草鋪滿整個草坪。草坪的四周有著許許多多的樹木和花草，現(xiàn)在是秋天了，天空中彌漫著桂花的香氣。
草坪的北面是運動器材，有單杠、雙杠、仰臥起座、鍛煉手體能器、騎木馬……
夜晚皓月當空，萬里無云。有很多已經(jīng)吃過晚飯的爺爺奶奶下來散步，如比周奶、潘奶、王爺爺?shù)取?BR> 有的時候一些小朋友也會下來玩，我就是其中的一位。有的時候我們也會聚在一起談談賽爾號、摩爾莊園、奧比島等游戲。
深夜電廠小區(qū)好像被籠罩在黑暗之中。有的小孩已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)、有的小孩才做完老師布置的作業(yè)、有的在準備洗澡。
大人們有的才下來散步，有的大人正在被窩里舒舒服服的看電視、有的在玩電腦、有的大人已經(jīng)幫孩子們美好被子，自己去睡覺了。
多采的一天就要過去了，電廠小區(qū)開始沉睡了。
說明文初二篇二十
我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！
在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告訴你吧！
1995年-1997年，西湖區(qū)利用社會力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質的學校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀，“生活及教育”教育觀，“以教人者教己”的師德觀，確定“育才”為校名。
20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語朗朗。
1997年8月，學校整體至翠苑5區(qū)新校舍，同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以“求真”為校訓，“尊師愛生，會學成才”為校風，“教學嚴謹，樂業(yè)奉獻”為校風。
學校以前還舉行過“紅領巾伴我成長”、“快樂的數(shù)學思維節(jié)”、“會說話的圖畫”等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強”等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。
說明文初二篇一
疊，翠映生輝。大峽谷兩側是絕壁峽谷，十分險峻，在壺口處，大布河流入峽谷，水流沿著崖層流下，在斷崖處形成瀑布沖入谷底直擊大地，驚天動地，非常雄偉壯觀！就像李白詩中的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！彼菑V東最美麗的大峽谷 -。
佛教禪宗六祖慧能弘揚南宗禪法的發(fā)祥地南華寺座落于韶關市曲江區(qū)馬壩東南曹溪旁邊。這里依山面水，風景秀麗，是中國佛教名寺之一。有許多人在那里拜佛，祈禱家人平安，祈求一生好運。
韶關九瀧十八灘位于韶關市坪石鎮(zhèn)至樂昌縣城之間的武江河段。全長60公里，河道蜿蜒曲折，水流湍急。沿河兩岸層巒疊嶂，山清水秀，江心岸邊怪石嶙峋，千姿百態(tài)，一年四季色彩各異。九瀧十八灘具有一美二奇三險的獨特風貌，是漂流觀光探險的勝地。
座落在南雄市東北的珠璣古巷，全長1500多米，為梅關古驛道保存最為完好的驛道，有“廣東第一巷”之稱。珠璣古巷被評為“廣東最美街巷”，所在的珠璣鎮(zhèn)也于20xx年入選中國首批18個“魅力小城”，為廣東省入選的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。珠璣巷是百家姓尋根問祖的地方。
位于韶關市區(qū)，西望武水，東臨湞江的風采樓，是明代宏治年間韶州知府錢鏞為紀念北宋名臣余靖而建，明代學者陳白沙所書“風采樓”墨跡柔韌蒼勁、瀟灑俊逸，鐫刻成石匾高掛門樓。風采樓整座建筑物雄偉獨特，氣勢軒昂，是韶關市的標記建筑。
韶關山美水美人更美。是的，這里的人也是文明，善良的。韶關人們用自己的勤勞和汗水，用愛心和智慧，打造了一個“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的幸福家園！韶關，我心中最美麗的地方，我愛你！
說明文初二篇二
蘋果，大家肯定吃過，也肯定愛吃，因為它們過肉多，味道美，更吸引人的是它們豐富的營養(yǎng)價值?？墒窃谄娈惞媲?，蘋果可以說是不值得一提了。
奇異果的個頭不大，鴨蛋身材，褐色的皮膚上常滿了軟軟的小刺。似乎想讓它的外表蒙蔽你的眼睛。在它褐色的皮膚里面躲著的是碧綠的果肉，用刀將果肉中間切開能看見兩圈像芝麻一樣整齊的果粒。啃一口，酸酸甜甜的包您滿意。
奇異果沒有誘人的氣味，長的也并美觀，所以愛吃它的只有少數(shù)民族。但奇異果的營養(yǎng)價值卻非同一般。我之前說蘋果遠不如奇異果的原因就要在這里揭曉了：因為就拿維生素c來說吧，你肯定想不到，奇異果的維c含量達到了蘋果的80倍之多，也就是說，你就是撐破肚皮吃80個蘋果也不如吃一個小小的奇異果所獲得的維生素c多。另外，它們還具有抗癌功能。
你肯定會想誰這么偉大，發(fā)現(xiàn)了那么棒的水果？想不到吧，最早發(fā)現(xiàn)它的不是人類，而是猴子，又因為它的外表有猴子般的毛，所以又叫它獼猴桃。
你可別急著去買奇異果，我還沒告訴你，那兒的奇異果最好吃呢！不用說當然思新西蘭的了。如果你要這樣認為就大錯特錯了。奇異果不是國外的水果，而是我們中國的一寶，一個世紀前才引進到新西蘭的。我建議你們去吃：河南牛伏山、桐柏山、大別山區(qū)的奇異果，味道不差于新西蘭的，且價格更便宜哦！
說明文初二篇三
春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節(jié)。
只要春姑娘一來,變會叫醒世界的萬物。花兒。樹兒。鳥兒,連那沉睡以久的小河也張開了雙眼。
春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節(jié),另人開心的季節(jié)。枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了:小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去,草地上的歡歌笑語也漸漸增多。
夏----四季中的第二個季節(jié),這個季節(jié)可是一個熱鬧的季節(jié)。
在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見了,只有那聲聲長鳴的蟬兒,火紅的太陽正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風一陣陣從遠處飄來,飄過了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。
夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因為農(nóng)民總是忙了又忙。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢?？偸墙诳酀暮顾?有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。
秋----所有花果成熟的季節(jié),另人嘆服的季節(jié)。農(nóng)民們都在忙著收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲鳴聲。
冬----白色世界,卻又那么溫和可愛。
冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心。知識小學,只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂。
哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。
說明文初二篇四
啥是正能量?在我看來，能叫你積極有活力的，就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實非常簡單，無處不在。簡而言之，能叫你激動并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西現(xiàn)在也慢慢的實化起來，科學研究表明，開心的時候能分泌促進新陳代謝的物質，正能量能能夠幫助大家的健康。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，一直有益無害的。
而反觀現(xiàn)實，冷漠好像已經(jīng)成為大家的一種習慣，大家可以對一個被車碾過的孩子視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人視而不見，負面的能量好像在暗中隱隱涌動，匯集。假如沒正能量，萬物枯萎，動力機都會停下，人類更是沒辦法存活。對于大家來講，正能量并不是保持生命，而是給予大家一種樂觀積極的生活態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!大家需要正能量，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!
怎么樣找尋正能量呢?或許大家可以從他認出獲得，但是整日靠他人“接濟”將來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的重壓，況從生物學的角度來講，能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手，豐衣足食。事實上正能量也正是如此藏匿于大家的眼皮底下：或許就溶在一杯咖啡里面，或許就隱于一行典雅的詩句里，或許就呆呆地在每一個慵懶閑適的恰到好處的午后等著大家。不一樣于真的意義上的能量，正能量并不是與什么東西是此消彼長的關系，所以只須大家想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從其他人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有些人總愛抱怨說，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴厲了，我的爸爸媽媽一點都不關心我的想法，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的，我何去探尋正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你肯定會生活在一個積極開心的環(huán)境里。
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱，歲月靜好，我有一所房屋，面朝正能量，春暖花開。
說明文初二篇五
水是地球上所有生物的生命之源，大家需要水，植物需要水，動物也需要水，假如世上沒水會如何?動物會看上去無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。
水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在很多消耗資源的同時，還導致了水的污染，造成水資源危機。水資源危機不只關系到人類的可持續(xù)進步，而且關系到人類的存活。同學們，大自然已經(jīng)向大家敲響了警鐘!
而面對這部分慘淡的數(shù)據(jù)，難道大家的心靈沒一點點觸動嗎?對，沒錯!大家每一個人任然在毫無顧忌的破壞著。從大體上看，國內一方面水資源提供相當緊張，缺水情況日益加重：另一方面卻是水資源使用率低，浪費驚人。
節(jié)省用水、保護水資源是解決國內缺水問題的要緊渠道之一。在農(nóng)業(yè)上大家應該改變灌溉方法，廢棄大水漫灌、自流灌溉，競價噴灌、滴灌技術;改變作物品種，種植抗旱、耗水量少的作物;降低農(nóng)藥、化肥的用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復用、循環(huán)用;減少生產(chǎn)耗水，提升使用效率;水處置，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;競價節(jié)水器具;少用洗滌劑和清洗劑。
我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母j和s的變形，含義節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵大家從我做起，每人動手節(jié)省每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
讓大家目前就一塊行動，不讓地球上的最后一滴水變成大家的眼淚!
說明文初二篇六
陶行知，他是我國偉大的教育家，也是杰出的教育實踐家。而我校也于八年前以陶行知來一改校名——行知中學。
說起陶行知，他不愧為我國偉大的教育家，就連他的名字也一樣富含了哲理，蘊涵有淵博?！爸小笔翘招兄壬缒甑拿?，其意思是說“知道了沒有用，還要付諸自己的行動”。其實在現(xiàn)實許多同學在學習上是很認真的，而且也知道了其中的道理，但是卻缺少行動力，說以成績一直都不那么理想。說以這就說明：“知道沒有用，還要付諸自己的行動力才能到到學習的目的。”從陶行知當年的名字“知行”我可以想象他當年對學習是有多么的熱情，這其中應該與他成長的經(jīng)歷有很大的關聯(lián)吧，年齡不同，學習的東西也不同。說以，我們也應該要有針對性的學習，這樣才會有更大的進步。
因為“知是行之始，行是知之成?！保爸p行重”。說以后來陶行知又將“知行”改名為“行知”。他的看法沒錯，好吧也許作為中學生的我這么說，是有那么一點不合適，但我也覺得“知輕行重”，知道了但不做，那和不知道又有什么區(qū)別呢？最多也就在別的同學知道有做了，并成功的時候不削的說一句：“切，我早知道了，只是懶得去做而已?！笨墒牵憔褪菦]有去做，所以成功的就不是你。當然了，我們的學習還是要有計劃的進行，這樣既能使自己能夠有條不紊，又能使自己堅持的更久。
關于陶行知有一個故事我從小學聽到現(xiàn)在，相信大家也都熟知——三顆糖的故事。說的是一個同學打了另一個同學，但是恰巧被陶校長看見。我想這是要發(fā)生在現(xiàn)在的我身上免不了被批評一頓，因為現(xiàn)在許多人一貫認為動手打人就是不對的。但是陶校長卻因為那學生準時和及時承認錯誤，以及打人的原因獎勵了他三顆糖。這真是所有人都沒想到的啊。
我想，像陶行知先生這樣善于激勵學生的情感，誘發(fā)他們轉向先進的欲望；能從事件的側面發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，并給予表揚和肯定，使學生既受到教育又從事件中找回自信，是多少老師沒有的啊，而我們學生也需要這樣的好老師。
陶行知，是歷史的，卻又是現(xiàn)代的、是逝去的，卻是永遠的。作為一個學生，我們應該學習陶行知的教育理論，這不僅是老師要學習的，而我們學生也是可以從中學到很多，從而得到更多的進步。
說明文初二篇七
時間過得真快，進入初中學習已快一個學期了。這期間，除了原來就學習的語文數(shù)學英語三科外，我們還開始學習史地生政四科。這讓我們的學習生活變得緊張而繁忙。每天忙于背概念、定義，忙的是暈頭轉向、不亦樂乎。尤其對歷史，幾千年的發(fā)展歷程，期間的重大歷史事件、時間、人物，數(shù)不勝數(shù)，更是讓人頭疼，不知如何才能學好歷史。
在我的身邊，就有很多很多的同學都在為該如何學好歷史而煩惱，為記住歷史事件而絞盡腦汁，盡管大家都很努力的學習了，但是考試的成績卻總是不盡人意，收獲與付出遠遠不成正比。有的同學甚至因歷史太麻煩而放棄了這一學科的學習。
有了這種想法之后，我開始了在同學老師間的調查研究。通過詢問交流，我發(fā)現(xiàn)在我身旁的同學大多都是靠死記硬背的方法來學習歷史的，可是這種方法背東西耗費精力又效率不高，且背的不扎實。在考試時就會顯現(xiàn)出它的副作用，比如說運用不靈活，答題答非所問，雖然答上了，但往往丟三落四?？磥硭烙浻脖车姆椒ㄊ遣豢扇〉?。
帶著這個問題，我曾向父母求助，他們沒能給我明確答復。我又向老師求助，老師給了我一個名叫瞬間記憶的方法，我試了試，發(fā)現(xiàn)雖然當時記住了，但遺忘的很快。最后我把希望寄予了有求必應、有問必答的百度，希望能找到令我滿意的答案。我滿懷希望的上了百度，映入眼簾的卻是無數(shù)虛有其名的記憶法。
我無奈了決定去河邊散步，平復一下失落的心情。走著走著，沿河的一塊景區(qū)指示牌吸引了我的目光，景區(qū)牌上只有一條線，但上面明確的標注了一個個沿河景點，沿河景點下還標注了景區(qū)特點及詳細內容，讓人一看就懂。順著小路我繼續(xù)前行，腦海中卻不由自主的浮現(xiàn)出各個景點的位置和他們的大體資料。我恍然大悟，意識到這不就是我一直所找的學習方法嗎？我快馬加鞭的趕回家，開始模仿景區(qū)牌的樣式設計歷史學習方法。終于，我設計的第一張導學圖出爐了。我用a4紙，橫版設計，在紙的中間位置畫一條直線，直線右端標注箭頭，按年份從小到大的順序，在線段上從左到右標注了重要年份，在線段下方標注重大事件，在上方標注主要任務和詳細資料，并用豎線區(qū)分各個朝代。
我興奮極了，迫不及待的試用我的勞動成果，感覺很有成效。我把我的這種學習方法推薦給幾個要好的小伙伴，使用一段時間后，他們也說不錯。不久我又發(fā)現(xiàn)在休閑的時候使用效果更好，能夠充分利用一些閑暇時間。如果學后再加上幾個小題就再好不過了。
經(jīng)過實踐驗證，我感覺我發(fā)明的這種學習方法既節(jié)省了時間，又保證了效率，還具有靈活性，真是種值的推薦的好方法。如果同學們能夠運用我的方法的話，我想大家一定會拋卻煩惱，愛上歷史。
說明文初二篇八
小時侯，我總是一把鼻涕，一把眼淚地哭著，鬧著，非得要媽媽給我一個獨自的小天地。可媽媽總是說，你還小。這總使我嘟起小嘴巴，一副欲哭無淚的樣子。
已習慣了，每次都要空手而歸?？扇缃?，我已經(jīng)如愿已償了。我不僅成為一個朝氣蓬勃的妙齡少女，而且擁有了一個私人的小房間，這使我既驚又喜，我真是太高興了。現(xiàn)在，就讓我們一起去參觀一下我為之而自豪的小天地吧！打開“神秘之門”，踏出小小的一步，往右一瞧，你便會看到那里躺著一架電子琴，那可是我的“好朋友”哦！如果心情不好時，它總是會陪著我，讓我不孤單，不落淚。
帶著好奇心，往里面看，便會看到一張小床，粉紅色的床單，粉紅色的睡枕，粉紅色的被子，就像一位可愛的睡美人，一位美麗的粉紅公主。我可喜歡它呢！坐在床上，有種軟棉棉的感覺，相當舒服。在床上，往左邊一看，就是我的好伙伴-----書桌，它陪我走過了一段歲月我已不能沒有它。桌上整齊地擺放著各個科目的課外書以及各式各樣的文具用品，這些可是我學習的好幫手，因此，我也很愛惜它們。
桌子前面放著一把小椅子，它使我的腳不閉受酸痛之苦。至于床的右邊，則是一個衣柜默默無聞地站在那里，它總是盡職盡責地堅守于自己的崗位上。它可是有一個“大肚子”，如一個孕婦似的，你有所不知，它可是吃進了我一年四季的衣裳。也真是多虧它，要不，我可不知道要讓我的衣服們身在何處？大概就是何處是家？處處是家吧！
這就是我的小天地。雖然我的小房間再簡單不過了，但是，我卻視它如珍寶。這畢竟是我的第一個小天地，即使在別人眼中它很簡陋，但在我看來它卻是無價之寶。累了，想看書，想睡覺都可以一頭鉆進里面，不是很好嗎？同學們，你們是否有自己的小天地？何嘗不用你們手中的筆，為你們的小天地勾畫出一幅完美的圖畫。
說明文初二篇九
今年的秋天，我深深體會到了愛的溫暖，那股暖流在我的心里涌動。
秋天，一個難忘的季節(jié)。秋天，一個金黃的季節(jié)。秋天，是一個豐收的季節(jié)。
大部分農(nóng)作物都熟了，玉米黃澄澄的，可好看了。而棉花則是雪白雪白的，像冬天里的一片小雪花，也像一朵朵的白云。
我主動幫媽媽扒玉米。剛開始的時候，我只能是用手扒。玉米的皮比較硬，需要用力才能扯下來。扒著扒著，我的手指里面就有了玉米絲，或別的臟東西。我的手指開始酸痛，于是，我就跑到了屋里，拿了一個專門扒玉米用的東西。之后，就又去扒玉米了。媽媽關心地問我：“你回去干什么了？”我回答道：“我去拿了一個專用來扒玉米的東西去了?！闭f完之后，媽媽好像放下心來，繼續(xù)低頭扒玉米了。
我美滋滋地想：“扒玉米是收小費的，我每扒一個就是5分錢，到了時候，我就會收媽媽的錢，現(xiàn)在我已經(jīng)掙到了3塊錢，但還不到收錢的時候?！?BR> 我心不在焉得扒著，突然，我一不小心，那扒玉米的東西不但沒扎到玉米皮上，反而扎到了我的手。我的手被扎破了，疼得我直咧嘴。媽媽剛好看到了，雖然這只是一點小小的傷，但是，媽媽卻怕傷口受到感染，將我的傷口洗了洗。我趕緊說：“媽媽，這只是一個小傷口，沒事的?！眿寢寛詻Q地說：“不行，必須治好了。”說著，媽媽到屋里拿來了衛(wèi)生紙，撕下了一塊，不到5秒就給我包好了，當時我特別感動。
星期六的時候，我倒熱水的時候，被熱水燙起了一個大包，幸好當時媽媽沒在這里，否則她又要擔心了。
出去玩的時候，我故意把手藏到口袋里，不讓媽媽看見，但是這根本逃不出媽媽的“火眼金睛”。
“把手從口袋里拿出來?！蔽乙幌伦泳捅凰创┝?，媽媽像個高級偵探。我把手慢慢地拿了出來，媽媽一看，我的手起了個大包，就趕緊拿來了創(chuàng)可貼把我的手包了起來。
媽媽，您一直愛我，只是，我體會到太晚了！
說明文初二篇十
作為一名北京人，我深深的愛著胡同，那舊的可愛的胡同。
閑來無事，漫步在那地道的小胡同里。是我最愛干的事情。走進胡同，你便覺得突然走進了另一個世界，就那么一下子，仿佛，外界的喧囂便全部的被阻擋在了那不起眼的胡同口出。深深的吸一口那蕩漾這桂花香氣的空氣，用腳底輕柔的感受那石板的的脈絡。就感覺一下子身周盡是一片清涼，所有的污穢都不見了，仿佛一下子從城市到了鄉(xiāng)間，身心一下子打開了便覺得自己的身體已然被一股子清涼的氣息所洗滌了。
這里的一切都散發(fā)著一種舊的氣息，舊的讓人舒服。仿佛是透過時光的阻隔又一次的喝到了那甜蜜的北冰洋汽水一般。目光輕輕掃過。看。那邊不正是賣炒肝的小攤嗎？看，那幾個玩著跳皮筋的小女孩是那么的有活力?？矗翘崃酥B籠的老頭子是那么多精神。從眼中看到的一切事物是那么的熟悉，似乎回到了童年一般。
就這么走著，突然的腦中突然回響起了張伯倫的北京土著中的歌詞北京的土著，有一點感傷。為什么？北京的胡同已然被破壞的太多了，在日新月異的現(xiàn)代化進程中，性價比不高的胡同被大片大片的拆除，剩下的也只不過是茍延殘喘，回想起梁思成的警告，我不由得露出了淡淡的苦笑。對新的憧憬不代表對舊的拋棄。北京有的不應只是千篇一律的高樓大廈，而應該多一些古香古色的胡同，居住在四合院中的人們要比將自己鎖在一個個立方中的人們多一份親切。那蕩漾在胡同中中的吆喝聲要比馬路上刺耳的喧鬧多一份安詳。
我是多么的愛北京的胡同啊，讓我們稍稍回想一下童年的記憶，讓自己被喧囂所占滿的心多一份胡同的寧靜與安詳。北京的胡同啊，舊的可愛。
說明文初二篇十一
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑蠋煾吲d地說：“這位同學寫得非常好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色?！甭犕昀蠋煹脑?，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
著名心里學家羅森塔爾曾做過一過一個實驗。他來到一所小學，在新生的花名冊中隨意挑選了幾個學生，并告訴老師，這些學生特別聰明。這句話很快傳到了這些同學的耳中。過了一個學期，羅森塔爾再次來到這個學校，這位老師信奮地告訴他：“你的眼光真好，他們確實很聰明?！笨闪_森塔爾卻說：“這只不過是我隨便挑選的，我對他們是一無所知?！?BR> 是的，自信就是一種巨大的精神動力，我們一但有了自信，學習的動力就會越來越強，會更加努力，那努力的汗水是必定會澆灌出成功之花。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧！
說明文初二篇十二
我有很多愛好，跳舞、畫畫、打羽毛球……其中我最喜歡的是拉小提琴。
暑假里，媽媽給我報了一個小提琴班。剛開始，我很稀罕，覺得挺好玩的?？墒?，慢慢的，我覺得累了。拉小提琴得一直站著，站一會兒腳就麻了；胳膊得舉著，舉一會兒就累了；脖子還得夾著琴，把脖子都硌紅了；手指摁在弦上，會摁出一道一道的印痕；拿弓子也很難，大拇指摳在弓子上，我的.大拇指都快磨平了。不過，拉了幾次之后，就不那么難受了。我對自己說：“我一定可以堅持的！”
有一次上小提琴課時，老師讓我們拉一首樂曲。老師說我的小拇指總是摁不到位。聽到老師的指點，我把小拇指盡力摁到位置上，拉出來的比剛才好多了。我把這首曲子磕磕巴巴地拉了一遍，老師說：“再拉一遍?！蔽艺嫦胄菹⒁粫海焕缓?，我就著急。我又拉了一遍，這一遍比剛才好多了，很流利，聲音也好多了。就這樣，我反復拉了幾遍，終于拉好了。美妙的音樂在我耳邊回蕩著，我都陶醉了！拉完了，老師夸我拉得好，我心里像喝了蜜一樣甜！
我越來越喜歡拉小提琴了，因為小提琴的聲音很美，一聽到小提琴的聲音，心就很舒暢。每天，我都會抱起心愛的小提琴拉一會兒。我用脖子夾住琴，左手端著琴，右手拿著琴弓，在琴弦上來回移動著。我的手指在琴弦上跳動著，像一個個正在跳舞的小精靈。雖然我拉得還是不好聽，但是在我心里，這音樂很美妙！
美妙的音樂，好像隨風吹過大海，給小魚帶去了歡樂；吹過藍天，給小鳥帶去了笑聲……
拉小提琴給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚蚁Ｍ幸惶?，我能站在美麗的舞臺上，拉出美妙的旋律！
說明文初二篇十三
魚香肉絲是一道常見的川菜，其色香味俱全，肉嫩質鮮，深受人們的喜愛。
魚香肉絲的做法也很簡單：人們只需要把肉、胡蘿卜哦、青椒都切成細絲，放入鍋中翻炒15分鐘，再撒上泡辣椒、川鹽、白糖等調料，爆炒5分鐘后，一盤香噴噴的魚香肉絲就出鍋了！
當你將魚香肉絲放入口中，細細咀嚼，肉中的酸、甜、辣在一瞬間飄滿你的口腔，再喝上一點辣湯，就真是人間美味了！
魚香肉絲的樣子也十分奪人眼球，一個盤子里有碧綠的青椒、紅艷艷的胡蘿卜、以及黃澄澄的肉絲，盤底還有著火紅的辣湯。看起來就讓人食欲大動、垂簾欲滴了。
別看這魚香肉絲普普通通，它還有一個美麗的傳說呢！相傳在很久很久以前，四川有一戶人家特別喜歡吃魚，對調料也很有研究。有一天，這戶人家的女主人在炒菜，調好調料，準備開始炒菜。她偶然看到上次炒菜還剩下了一些調料，為了不浪費，，她便將上次剩的調料和這次的調料摻和在一起，炒出來了菜。
她把菜端給了丈夫吃，丈夫一吃，連聲叫好，問妻子是怎么做的，妻子便一五一十的把剛才發(fā)生的事告訴了丈夫。后來，這道菜越傳越廣，知道的人越來越多，這才有了現(xiàn)在家喻戶曉的四川名菜“魚香肉絲”。
怎么樣？聽了我的介紹，你的眼前已經(jīng)浮現(xiàn)出一盤熱氣騰騰的魚香肉絲了吧？趕緊去品嘗一下吧！你一定會“愛”上它的！
說明文初二篇十四
我們家有一盆含羞草，當初媽媽拿回來的時候，我并不知道它是什么花。我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺得很有趣，就問爸爸。爸爸說：那是一盆含羞草。怪不得剛才我碰了它一下，它就低下了頭。原來是害羞啊！我高興地說。
為什么含羞草會像姑娘那樣知道害羞呢？我產(chǎn)生了好奇。于是，我認真查找了一下課外書，從書中找到了答案。
當手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過了一會兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰時才會垂下葉子，遇到雨天或強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。
說明文初二篇十五
昨天，藍天媽媽美若天仙。嬌嫩的晨光，絢爛的彩虹，調皮的星星，變幻的云朵，都沉醉在她的懷抱里，連一群群的鳥兒都向往著。
昨天，地球母親美麗健康。高聳的青山、湍急的河流、繁茂的樹木和優(yōu)雅的花朵都是她的驕傲。
昨天，動物們無憂無慮。他們有一個幸福的家，美味的食物和親密的伙伴。
昨天，人們擁有綠色家園。貧瘠的茶葉，天然的綠洲，純凈的空氣，養(yǎng)育了一代又一代健康強壯的孩子。
漸漸地，人類不再滿足于大自然的恩賜，翻開了歷史新的一頁。
今天，藍天的媽媽全身都是灰色，拖著長長的黑色“辮子”。如今，大地母親已經(jīng)失去了往日的容顏，綠色健康的肌膚正在逐漸老化，成為名副其實的“黃臉婆”。美麗的風景，美麗的花鳥，成了美好的回憶。
今天，小動物失去了它們快樂的家園。枝葉繁茂的樹木已經(jīng)成為人類現(xiàn)代化的支柱，清澈見底的河流已經(jīng)成為天然的垃圾場。人們看著美味佳肴垂涎三尺。小動物漸漸知道了“離家”、“妻兒分離”、“家庭破裂”的痛苦滋味。
今天，人們穿梭在高度現(xiàn)代化的街道上，享受高科技文明。今天，空氣需要清新，食物需要消毒，甚至水也需要凈化。今天，人類不斷受到山洪、沙塵暴和非典的襲擊。
漸漸地，人類知道宇宙中的藍色星球是我們賴以生存的家園。于是，人類開始珍惜和保護這個綠色家園，開始告別今天，走向明天。
明天，藍天媽媽將恢復青春容顏，飄逸的長發(fā)不再烏黑，美麗的發(fā)卡（空氣凈化器）將換上淡色，帶著天然花草的芬芳。
明天，地球母親將重現(xiàn)她綠色的皮膚，給萬物帶來生機。在茂密的樹林里，小動物們開了一個派對；在清澈的河里，魚蝦在賽跑。路上，穿著花衣服的汽車唱著甜美的歌；小道旁，一個綠色的垃圾桶在“吃”和“產(chǎn)”。
明天，人類將不再擔心空氣污染、食物污染和水污染。明天，人類只會在歷史書上知道山洪、地震和非典病毒。
地球——，一顆藍色的行星，將永遠成為人類溫暖的家，將成為宇宙千萬顆行星中永恒的光彩。
說明文初二篇十六
水是不斷流動變化的，它滋養(yǎng)著生命；它滋潤著大地；它是人類的好朋友。
不.1水的引入。
水由氫原子和氧原子組成。每個水分子包含兩個氫原子和一個氧原子。它的分子式是h2o。純水在正常情況下是無色、無味、透明的液體。它遍布世界各地。當然，在我們的身體里，現(xiàn)代醫(yī)學家告訴我們，人體70%的水分和蔬菜90%的水分。人體不能幾天不吃不死，但幾天不喝水，后果不堪設想。
不.1水的脾氣。
水也有脾氣，就是善變。加熱后變成水蒸氣，無聲無息的跑掉了。它去哪里，就變成一朵云，漂浮在天空。有時當它遇到冷空氣時，它會變成雨，然后慢慢流回地面。但如果遇到嚴寒天氣，就變成雪花，悠閑地飛翔。太陽出來后，又蒸發(fā)了，似乎水在不同的溫度下不斷變化。
不.3水的使用。
水有多種用途。在我們的日常生活中，我們需要在口渴的時候喝水，在衣服臟的時候洗衣服，什么都用水。沒有水，我們人類就無法生存。我們可以用水發(fā)電，讓每個家庭都能得到光；水可以灌溉農(nóng)田，讓莊稼、瓜果、蔬菜長勢良好，讓農(nóng)民的叔叔們豐收，讓我們可以吃到美味的蔬菜。水可以幫助船航行。有時候火車需要幾天，但是如果順流而下，一天就可以到達?？傊?，水的使用可以造福幾代人。
不.4結尾。
說了這么多，千言萬語匯成一句話，讓我們珍惜身邊的每一滴水，節(jié)約每一滴水。水蘊含無窮的力量。
說明文初二篇十七
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座橋梁，它可以跨越天塹；理解是一座燈塔，它可以指引我們走向成功。
初中第一單元的語文考試，作文扣了許多分。媽媽知道后，說：“以后在書上看到優(yōu)美的詞語、句子把它下來，經(jīng)常進行課外積累，記古詩呀，背文言文哪……”媽媽還沒說完，我便打斷了她的話。記這些有什么用？在考試時，大多數(shù)還不是用不上。媽媽說：“的記憶也不如淡墨水。”
但是，在媽媽的*下，我只好那些詞語、句子。久而久之，我漸漸對有了興趣，于是，有時便在網(wǎng)上抄下古詩。文言文來記背。有一次，我一口氣抄了一百多首來背。
一連四次考試，它們沒怎么用。當?shù)谖宕慰荚嚂r，里面便出現(xiàn)了許多課本上沒有的詩句要求填空，一看這些詩句，我在心里暗自偷笑，這不正是我所記過的古詩嗎？于是我飛快地填起來，并且，后來卷子發(fā)下來時，許多同學只寫了一兩個空，而我卻得了滿分。而寫作文時，我把平時積累的許多好詞、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。這次考試*了全班第二名。
也在這次考試中，我才明白媽媽當時所說的“的記憶也不如淡墨水”的意思，我也理解了媽媽的一片苦心。從此，我聽到媽媽的念叨，笑了，因為媽媽的念叨實際上都是為我好。
說明文初二篇十八
在普通人眼里，語言只不過是說話而已。但在智者來看：誠實的語言讓人感受到你的真誠；智慧的語言讓你在危險中死里逃生；明智的語言讓人感受到你的才華。
一天，有一家新營業(yè)的超市要開張了，來的客人絡繹不絕，這時商店在門口掛了一副牌子上面寫道：誰能把木梳成功的賣給和尚就能得到一份高薪工作?？墒强吹脚谱拥娜硕纪鴧s步紛紛離去，只有三個人分別地留了下來。
留下的人帶著木梳上路了?；貋砗罄习鍐柤踪u出多少把木梳，甲說：一把。老板問：怎么賣的？甲說：我歷經(jīng)千辛萬苦找了許多寺廟里的和尚，終于我看到一位小和尚在那撓頭皮，于是我立即推薦木梳給小和尚，小和尚覺的用木梳梳頭的確很舒服，于是立即買了一把。老板又問乙賣出多少把，乙說：十把。問：怎樣賣的？乙說：我一進寺門便狂風四起，進香者的頭發(fā)被吹亂了，于是，我對主持說：蓬頭垢面是對佛的不敬，應該每一尊佛像前放一把木梳，便于進香者把頭發(fā)梳理好。主持大喜，這座廟里有十尊佛像，于是，立刻買下了十把。老板問丙，丙說：賣出一千把。老板問：怎么賣的？丙說：我在寺院里把木梳刻了三個字積善梳對主持說：凡是進香者都有一顆慈善的心，則要對進香者贈送一把木梳以做紀念。主持聽后大喜，于是買下了一千把木梳。
把木梳賣給和尚這個問題，雖然對人匪疑所思，但是從不同的角度去想，用不同的語言和思維去說，就會有意想不到的收獲。
怎樣能用智慧的語言死里逃生呢？
一個國王將要處死大臣。大臣對國王說：我口渴了想要喝一碗清水。國王同意了大臣的要求，給了他一碗清水。但是大臣非常恐懼的環(huán)顧四周對國王說：我怕我正在品味著這沁人心脾的清水時，會有人舉刀殺死我。國王對大臣說：在你在喝這碗清水之前我是不會讓人殺死你的。于是大臣毫不猶豫地把清水潑到地上，頓時有人大喊一聲大膽大臣對國王說：你不應該殺死我，因為你在前面承諾了我說在這碗清水沒喝之前，你是不會殺死我的，現(xiàn)在這碗水滋潤了你國家的土地，你就更應該放我回去！這時，國王無言以對，只好把大臣放了回去。
正確的使用智慧的語言，就會改變命運。
語言的魅力，在于生活中一個個微小的細節(jié)都能體現(xiàn)出來！
說明文初二篇十九
我家住在電廠小區(qū)，別看它房子外表陳舊，而且樣子老式，但它里面真的很好玩。
我從早上開始介紹，清晨東方露出淡淡的光芒，小區(qū)在細微的光芒中顯現(xiàn)出他的雄姿。啊！電廠小區(qū)新的一天開始了。
中午放學回家，烈日當空，驕陽似火。好像天空炸開了鍋。我們像在鍋上的螞蟻急急忙忙的往家里跑去。而有人是一路談談笑笑好像很開心似的。
吃過午飯你站在10號樓向北眺望，整個小區(qū)盡收眼底。10幢巍峨壯麗的樓房遙遙相對。二列樓房中間是一個寬闊的草坪。綠色的小草鋪滿整個草坪。草坪的四周有著許許多多的樹木和花草，現(xiàn)在是秋天了，天空中彌漫著桂花的香氣。
草坪的北面是運動器材，有單杠、雙杠、仰臥起座、鍛煉手體能器、騎木馬……
夜晚皓月當空，萬里無云。有很多已經(jīng)吃過晚飯的爺爺奶奶下來散步，如比周奶、潘奶、王爺爺?shù)取?BR> 有的時候一些小朋友也會下來玩，我就是其中的一位。有的時候我們也會聚在一起談談賽爾號、摩爾莊園、奧比島等游戲。
深夜電廠小區(qū)好像被籠罩在黑暗之中。有的小孩已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)、有的小孩才做完老師布置的作業(yè)、有的在準備洗澡。
大人們有的才下來散步，有的大人正在被窩里舒舒服服的看電視、有的在玩電腦、有的大人已經(jīng)幫孩子們美好被子，自己去睡覺了。
多采的一天就要過去了，電廠小區(qū)開始沉睡了。
說明文初二篇二十
我的母校是杭州市育才第二實驗學校，我的小學就是在這里度過的，就讓我來為你介紹一下我的母校吧！
在學校一樓的一排排柱子上掛著一首首《中華行》中的古詩，每當我看見《河南.牡丹頌》的時候，我就非常想念我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)就在河南，那里有我的爺爺、奶奶。
你想知道我的母校是什么時候誕生的么？讓我細細告訴你吧！
1995年-1997年，西湖區(qū)利用社會力量創(chuàng)辦了一所公辦民助性質的學校。根據(jù)偉大教育家陶行知先生“教育為公”的理想觀，“生活及教育”教育觀，“以教人者教己”的師德觀，確定“育才”為校名。
20xx年12月18日，這日也同時迎來了學校10周年的生日。集團的校園內彩旗飄揚，笑語朗朗。
1997年8月，學校整體至翠苑5區(qū)新校舍，同年兼并西湖區(qū)一所民辦體制的學校。搬遷后學校重新定位辦學目標。我的學校以“求真”為校訓，“尊師愛生，會學成才”為校風，“教學嚴謹，樂業(yè)奉獻”為校風。
學校以前還舉行過“紅領巾伴我成長”、“快樂的數(shù)學思維節(jié)”、“會說話的圖畫”等許多我們學生喜歡的活動，瞧，展板上的一張張照片記錄著我們的歡樂！三樓的展板上還有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；勝人者力，自勝者強”等等，這些都在啟迪我們的人生智慧。