優(yōu)質(zhì)考勤感想總結(jié)(通用17篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以激勵(lì)我們?yōu)閷?lái)的學(xué)習(xí)和工作設(shè)定更高的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,但要注意保持個(gè)人特色和真實(shí)性??偨Y(jié)范文
    考勤感想總結(jié)篇一
    通過(guò)本次的學(xué)習(xí),是我認(rèn)識(shí)到了考勤員這份工作的重要性,以及對(duì)待這分工作應(yīng)該用什么養(yǎng)的心態(tài),什么樣的方法去處理好工作與同學(xué)們之間的`關(guān)系。以下便是我通過(guò)本次學(xué)習(xí)總結(jié)的一些心得體會(huì):
    一、重新給自己的工作范圍及工作角色定位。兩次的學(xué)習(xí)雖然很短暫,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲頗多的,以前一直認(rèn)為,考勤員是一個(gè)可有可無(wú)的職務(wù),但通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我改變了這種不正確的看法,并對(duì)考勤員的工作有了全新的,更深層次的認(rèn)識(shí)與理解??记趩T不僅僅是監(jiān)督他人,服務(wù)同學(xué)的班級(jí)干部,更是在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中扮演了重要角色。因此,作為一名考勤員,我會(huì)更加端正自己對(duì)這分工作的態(tài)度以及責(zé)任感,并把“人情”與工作用正確態(tài)度去對(duì)待。同時(shí)在工作與學(xué)習(xí)中我會(huì)以身作責(zé),嚴(yán)格的要求自己,在同學(xué)們中樹立一個(gè)良好的榜樣。
    二、增強(qiáng)考勤員自身所具備的一些素質(zhì)。很多人都認(rèn)為考勤是最難的一份工作,因?yàn)樗苋菀自斐煽记趩T與同學(xué)們之間的矛盾。的確,倘若考勤員沒有一顆公正公平的心,就會(huì)引起同學(xué)們對(duì)自己的不滿,老師對(duì)自己的不信任。因此,作為考勤員,必須要增強(qiáng)自己的責(zé)任心,要有一顆公正公平的心并做好自己的角色定位,同時(shí)也要具備很強(qiáng)的自控能力,這一點(diǎn)是非常重要的。如果這一點(diǎn)做不好,同學(xué)們就不會(huì)服從你的管理,導(dǎo)致自己的工作無(wú)法正常的進(jìn)行,甚至還會(huì)造成同學(xué)與老師對(duì)自己的不信任的心理,是自己陷入兩難的境地,這當(dāng)然對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)與工作造成不好的影響。所以作為考勤員,就必須要嚴(yán)格要求自己,只有自己把規(guī)范控制好了,才能使老師信任自己,同學(xué)服從于自己的管理。
    三、明確的認(rèn)識(shí)考勤工作的重要意義以及考勤工作的規(guī)范性。作為考勤員要做到防微杜漸,不能包庇無(wú)故曠課的同學(xué),要做到對(duì)老師與同學(xué)負(fù)責(zé),因?yàn)榭记趩T的工作執(zhí)行的好壞直接關(guān)系到學(xué)風(fēng)體系的形成。其次,做好考勤這分工作不僅可以鍛煉自身的工作耐心,提高自己的謹(jǐn)慎態(tài)度,而且是本班同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性,形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,同時(shí)也是系院對(duì)學(xué)生管理一體化,使得院里老師及時(shí)地掌握同學(xué)們學(xué)習(xí)的真實(shí)情況并加以管理。
    作為考勤員,除了對(duì)考勤這分工作的重要意義有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)與了解外,還必須規(guī)范好自己的工作,嚴(yán)格遵守學(xué)院考勤要求,做好考勤記錄,認(rèn)真準(zhǔn)確地填報(bào)考勤表并按時(shí)上交,是院里的考勤工作能夠順利完成。
    通過(guò)本次的學(xué)習(xí),我對(duì)考勤工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與理解,到同時(shí)也認(rèn)識(shí)到考勤工作的重要性。雖然考勤員是一名很普通的班級(jí)干部,但我熱愛這分工作,我相信只要自己用心認(rèn)真去做,自己一定更把這份工作做好,在做好這分工作的同時(shí),用正確的方法與態(tài)度搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。
    考勤感想總結(jié)篇二
    我擔(dān)任我們機(jī)械優(yōu)創(chuàng)0701班的考勤員,在班委和全體班級(jí)同學(xué)的共同努力下,我班這學(xué)年的考勤工作,取得了明顯進(jìn)步,沒有同學(xué)無(wú)故缺勤,在這里我對(duì)全體同學(xué)提出表?yè)P(yáng)和感謝。
    我班的考勤工作主要是規(guī)范同學(xué)們的行為,為了同學(xué)的利益考慮,督促他們形成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和生活習(xí)慣。針對(duì)考勤工作,我班的班委也很認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅積極配合,還能主動(dòng)提出考勤事務(wù)中的一些缺點(diǎn),為完善我班考勤制度作出了貢獻(xiàn)。
    我結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,一級(jí)對(duì)自己半年來(lái)的考勤工作情況作出以下總結(jié):
    班級(jí)有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,要有輔導(dǎo)員老師簽字方可請(qǐng)假,而對(duì)于有特殊情況的同學(xué)予以理解,允許事后請(qǐng)假,但必須向任課教師說(shuō)明詳細(xì)理由。
    對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),因?yàn)槿魏我粋€(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
    三班級(jí)考勤手冊(cè)對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開,以方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作,同時(shí)起到了警示缺勤同學(xué)的作用。
    保證公正記錄,不做人情工作,即使關(guān)系再好的同學(xué)也絕不縱容,以此提高班級(jí)的影響力,督促同學(xué)。
    同時(shí)班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    我們不是一個(gè)十全十美的團(tuán)體但是我們絕對(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的'團(tuán)體,相信憑著我們實(shí)力與熱情,還有我們不變的信念,在來(lái)年我們定會(huì)將工作開展得更好,使同學(xué)們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!
    考勤感想總結(jié)篇三
    為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我們部每天都進(jìn)行班級(jí)考勤,考勤主要有以下幾點(diǎn):考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
    在每周周一由本部負(fù)責(zé)人將填好的表交到老師和輔導(dǎo)員那,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
    2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證考勤工作順利開展??记诠ぷ鞯暮脡闹苯雨P(guān)系到我院組織紀(jì)律的優(yōu)劣。在同學(xué)中樹正氣,講原則,嚴(yán)明紀(jì)律,不徇私情。
    3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持考勤工作的連續(xù)性和時(shí)效性。事實(shí)也充分說(shuō)明了,只有不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想意識(shí),樹立強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念,才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生,才能在我校的一流學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
    我感覺如果只靠我們部成員來(lái)考勤,那么一學(xué)期一個(gè)班最多只會(huì)抽查到三次,所以我想我們可以聯(lián)系其他部的成員一起來(lái)進(jìn)行班級(jí)考勤,例如,我們收集其他部無(wú)課表,在前一天安排好考勤的班級(jí)和考勤人員,然后短信通知,這樣我們部壓力會(huì)少點(diǎn),同時(shí)考勤的次數(shù)也會(huì)多點(diǎn)。
    第二點(diǎn),我們還可以和班委開個(gè)會(huì),討論下他們的想法,也可以問(wèn)下他們是否可以協(xié)助我們每節(jié)課點(diǎn)名,之后再在每個(gè)星期五在遞送給我們,我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在一并給輔導(dǎo)員。
    第三,我感覺我們可以和老師溝通下,讓老師借用幾分鐘,因?yàn)橄抡n后有點(diǎn)有點(diǎn)喧鬧,考勤不容易進(jìn)行。
    我想在我們的共同努力下,缺課的人會(huì)越來(lái)越少,學(xué)風(fēng)會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)越來(lái)越好。
    考勤感想總結(jié)篇四
    我班上半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了成就。我班的考勤和紀(jì)律工作職責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
    一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
    二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。
    四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
    五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    要統(tǒng)一思想,做好考勤工作。為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律按主要包括考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
    在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,我部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)閿M訂此方案的主要目的是給我們?cè)旱膶W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是和-諧融洽的。在過(guò)去的一年里我們班同學(xué)們士氣大振,立志要把班建設(shè)得更好。具體情況如下:
    班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)集體通過(guò)長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。班風(fēng)主要包括三個(gè)層次的內(nèi)涵:1. 班級(jí)是集體,是人群,班風(fēng)靠每個(gè)成員的活動(dòng)行為來(lái)塑造;2. 班級(jí)是平臺(tái),是學(xué)習(xí)的交互、交往場(chǎng)所,靠每個(gè)成員的參與,相互作用來(lái)發(fā)展;3. 班級(jí)是生活,是一段情感交流的歷史,要用每個(gè)成員的共同努力來(lái)譜寫。要形成優(yōu)秀的班風(fēng),是需要一個(gè)班集體的共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。其中,教師的主導(dǎo)作用及班級(jí)學(xué)生的主體作用是班風(fēng)建設(shè)的核心力量。
    學(xué)風(fēng),即為整個(gè)班集體內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和作為 。學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中是至關(guān)重要的一環(huán)。一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞與班風(fēng)有直接的關(guān)系,學(xué)風(fēng)的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)成敗,它是師生情感經(jīng)歷的核心,因此建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是不容忽視的。
    在本學(xué)期內(nèi),我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)總體來(lái)說(shuō)穩(wěn)中有升,很多學(xué)科排名年級(jí)前茅。以前較薄弱的學(xué)科也在原有的基礎(chǔ)上有了提高。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃烈。如今,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆谝郧啊K麄儾粌H僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。在上課聽課效率方面,我班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講,緊跟老師思維,并能大膽發(fā)表自己的見解,與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到,玩手機(jī),對(duì)于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不是很理想。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的督促,情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。
    在作業(yè)完成與上交方面,同學(xué)們漸漸改去了抄作業(yè)的壞毛病,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),不懂就向老師同學(xué)請(qǐng)教。各科課代表也十分負(fù)責(zé)但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初,因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起,使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。很快,班級(jí)換屆交接順利完成,我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開展。
    班上主要工作由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé),所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。并定期(每?jī)蓚€(gè)星期一次)召開兩委會(huì)。所有干部進(jìn)行思想交流,問(wèn)題探討,使之更好為班級(jí)服務(wù)。我們本著公平民-主的原則,所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊?主的存在,所以我們班的事務(wù)很少犯錯(cuò)誤,能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。
    當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而,由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有制定,導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績(jī)不過(guò)關(guān)。針對(duì)這些情況,我班經(jīng)常召開班團(tuán)委干部會(huì)議,嚴(yán)格把關(guān),從我做起,從所有學(xué)生干部做起,狠抓到課率,嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,班級(jí)的整體成績(jī)有了大幅度提升,不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。
    但是,在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的'標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作?;@球賽的開展,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的笑聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影,鳳凰島的秋游,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。
    例如“春游”,我和團(tuán)支書組織同學(xué)們,進(jìn)行分組進(jìn)行野炊,同學(xué)們玩得安全,玩得開心。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅能使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
    回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
    1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
    2、上個(gè)學(xué)期開展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂(lè)性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
    3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會(huì)議。
    4、班委還要多主動(dòng)和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
    5、要多開展有意義的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會(huì)閱歷。
    同時(shí)作為班長(zhǎng)我也應(yīng)該做到:??
    引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。
    1、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
    2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
    3、關(guān)于學(xué)生會(huì)網(wǎng)站,學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和各系學(xué)生分會(huì)不能及時(shí)上傳工作計(jì)劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
    關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的具體措施的計(jì)劃
    學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。
    優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高,為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成,構(gòu)建文明、和-諧、尚學(xué)型校園。根據(jù)實(shí)際情況,下面我院學(xué)風(fēng)建設(shè)部制定的我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。
    1.多鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習(xí),在早讀中多背單詞,優(yōu)秀范文,并且形成大膽說(shuō)英語(yǔ)的良好習(xí)慣。分專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)方向等方面的指導(dǎo);掌握學(xué)生實(shí)際狀況,做到“督促整體前進(jìn),重點(diǎn)在落后個(gè)體”;考試前,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)讓學(xué)生樹立誠(chéng)信考試的風(fēng)氣。
    2.鼓勵(lì)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,如提供多到圖書館自習(xí)、吸收課外知識(shí)、豐富知識(shí)庫(kù)。在宿舍,也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。這些方面可以由班干部與入黨積極分子負(fù)責(zé)。同樣也鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诓挥绊懻5膶W(xué)習(xí)的條件下參加課外鍛煉,如體育鍛煉,短程旅游等。
    3.學(xué)院定期專門召開全院學(xué)生工作干部大會(huì),通報(bào)學(xué)風(fēng)建設(shè)狀況,并制定工作制度量化輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的工作.要求班主任每個(gè)學(xué)期走訪學(xué)生寢室至少2次,每學(xué)期至少參加2次以上的班會(huì),各班每個(gè)月至少要有2次班會(huì),3次班干部例會(huì),定期開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)會(huì)議,或在開展班會(huì)期間穿插關(guān)于學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)方面的活動(dòng),從而調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性,讓大家感受到學(xué)習(xí)的重要性及趣味性。
    4.杜絕經(jīng)常上課遲到,尤其是無(wú)故曠課,多次者班干部應(yīng)該做其思想工作,杜絕在課堂上吃東西,杜絕穿拖鞋、穿背心去上課。上課中手機(jī)等通訊工具只能設(shè)定為關(guān)機(jī),或者振動(dòng)。
    5.建立高低年級(jí)學(xué)生的縱向聯(lián)系,成為教師有益補(bǔ)充。對(duì)于一些重要的基礎(chǔ)課程,我們可以請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)定期的給予指導(dǎo)和答疑,同時(shí)高年級(jí)學(xué)生能夠彌補(bǔ)老師因身份和角色等原因無(wú)法發(fā)揮的作用,起到有益補(bǔ)充。學(xué)生們會(huì)感覺學(xué)長(zhǎng)比老師更容易接近,學(xué)長(zhǎng)也更能理解學(xué)生在學(xué)習(xí)中的困難,做到定向指導(dǎo),定點(diǎn)清除,可以收到事半功倍的效果。
    6. 加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的使用管理。目前學(xué)生宿舍的電腦普及率較高,一部分同學(xué)使用電腦促進(jìn)了學(xué)習(xí),但是有一部分卻因?yàn)橛辛穗娔X反而降低了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,遠(yuǎn)離了課堂,學(xué)習(xí)成績(jī)亮紅燈。所以這學(xué)期,將加強(qiáng)學(xué)生宿舍電腦的管理,一方面對(duì)重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行約談,促其改變自己的行為,另一方面應(yīng)該嚴(yán)格控制上網(wǎng)時(shí)間,做到健康上網(wǎng),文明上網(wǎng)。
    7.加強(qiáng)學(xué)生與任課教師的溝通,提高課程吸引力。一方面,充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)習(xí)委員的作用,做好老師和同學(xué)的橋梁,注意收集學(xué)生對(duì)課程的合理化建議和意見,定期在同學(xué)之中做好調(diào)查,及時(shí)向教師反饋。將學(xué)生照片整理后交給任課老師,以方便教師對(duì)學(xué)生的督促和指導(dǎo)。另一方面,學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議,了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)做適當(dāng)改變,以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。
    嚴(yán)于律己,寬以待人。不能對(duì)自己自由主義,對(duì)別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問(wèn)題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就要及時(shí)解決問(wèn)題。針對(duì)班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會(huì)及時(shí)提出來(lái),引起全班的重視,避免形勢(shì)惡化。
    最后,希望機(jī)制優(yōu)創(chuàng)0901班在老師和班干部同學(xué)的共同努力下會(huì)越來(lái)越好.
    第一學(xué)期的班級(jí)考勤工作馬上就要結(jié)束了,回首過(guò)往,在老師和全體同學(xué)的大力支持下,我院的考勤和紀(jì)律工作取得了良好的成績(jī),各班級(jí)出勤率較上一學(xué)期有了較大提高。
    考勤的目的是為了規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造良好的氛圍。為此,我院有著嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,務(wù)必先由本人申請(qǐng),再由輔導(dǎo)員老師簽字后方可。我院在認(rèn)真落實(shí)考勤制度的同時(shí),實(shí)行民-主管理,班級(jí)考勤手冊(cè)完全對(duì)班級(jí)所有同學(xué)公開,方便同學(xué)們提出質(zhì)疑,互相監(jiān)督,相互促進(jìn)。
    雖然班級(jí)的考勤和紀(jì)律工作取得了較大進(jìn)步,但仍存在一些影響班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的因素。各班在第一節(jié)課為456號(hào)樓時(shí),遲到現(xiàn)象偶有發(fā)生,甚至一些同學(xué)直接曠課,不免影響到了同學(xué)們的上課秩序,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中能改掉自身影響班級(jí)秩序的不良習(xí)慣,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不曠課,不斷完善自己,提升自己,讓我們攜起手來(lái),為共同打造出一個(gè)積極進(jìn)取、和-諧優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗!?。?BR>    考勤感想總結(jié)篇五
    20xx年的工作即將告一段落,回顧行政辦公室這一年來(lái)的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,認(rèn)真履行部門的工作職責(zé),全面提高了部門人員的思想認(rèn)識(shí)、工作潛力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將部門年度工作狀況總結(jié)如下:
    辦公室是公司的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,文件起草、文書處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、黨、工、團(tuán)、建設(shè)、信息報(bào)送、接待、后勤及用車管理等,應(yīng)對(duì)繁雜瑣碎的超多事務(wù)性工作,我部門強(qiáng)化工作意識(shí),注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、盡量避免疏漏和差錯(cuò),至今較好的完成了各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)部門人員自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
    辦公室作為公司的.綜合協(xié)調(diào)部門,工作任務(wù)繁雜而艱巨,而辦公室人員的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷與其任職都有必須的距離,所以都不敢掉以輕心,總在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí)。部門經(jīng)過(guò)多次培訓(xùn)教育活動(dòng),包括司機(jī)行車安全、辦公室禮儀、接待禮儀等培訓(xùn),以及組織到其他項(xiàng)目實(shí)地學(xué)習(xí),不斷積累,辦公室工作一年來(lái)也有了明顯進(jìn)步,能充分發(fā)揮辦公室職能作用,從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉都有了必須的提高,保證了部門各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。用心提高部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
    (二)理順關(guān)系,辦理公司有關(guān)證件。
    各項(xiàng)工作都是從頭開始,需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,用心為公司辦理了各類證件,透過(guò)努力,用了月余時(shí)間,辦好了公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證,組織機(jī)構(gòu)代碼證證書、刻制好了公司所需印章及備案,使公司后續(xù)工作得以順利開展。
    (三)建章立制,完成了項(xiàng)目公司行政管理制度的編制工作。
    年初,公司一切工作逐步進(jìn)入正軌化工程中,公司各項(xiàng)規(guī)章制度的建立勢(shì)在必行,在時(shí)間緊迫,相關(guān)參考資料較少的條件下,辦公室頂著困難重重,邊摸索,邊修改,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫忙下,共制定了9套行政管理辦法:公司一般管理規(guī)定、會(huì)議管理制度、員工檔案管理制度、公文處理管理辦法、固定資產(chǎn)管理辦法、辦公用品管理辦法、車輛管理辦法、印章管理辦法、食堂管理辦法、治安保衛(wèi)管理辦法,這些制度基本上滿足了公司目前的管理需求,從而使公司的各項(xiàng)管理有章可循,員工有“法”可依,使公司盡快走向制度化、正規(guī)化、現(xiàn)代化規(guī)范管理。
    (四)文件管理工作實(shí)現(xiàn)了制度化、規(guī)范化。
    建立了各種內(nèi)、外文件的管理流程,使文件的收、發(fā)、送、閱、審、存、借有了嚴(yán)格的管理程序,確保了文件傳送的及時(shí)性、執(zhí)行的有效性及使用的安全性,對(duì)文件的存檔采用分級(jí)、分類、編號(hào)登記管理,并實(shí)行了紙質(zhì)版和電子版同時(shí)保存的管理方式,確保了檔案管理的安全性及延續(xù)性,從而對(duì)提高公司的工作效率起到了促進(jìn)作用。本年度公司共收文131份,發(fā)文65份,內(nèi)部文件77份,簽訂的合同協(xié)議文件20份(房屋租賃、辦公區(qū)域有形化建設(shè)、酒店協(xié)議等)。
    (五)公司會(huì)議安排布置。
    年內(nèi),我公司共召開了大小會(huì)議約30次,以及配合其他單位召開了大型會(huì)議有xx高速公路項(xiàng)目投資協(xié)議簽約儀式、初步設(shè)計(jì)審查會(huì)、銀團(tuán)貸款信息發(fā)布會(huì)、項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告咨詢?cè)u(píng)估會(huì)議、全線征地拆遷動(dòng)員大會(huì)。公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的會(huì)議,辦公室從會(huì)前準(zhǔn)備到會(huì)中服務(wù)及會(huì)后跟蹤,會(huì)議接待、會(huì)場(chǎng)布置都能較好地完成,以及重大會(huì)議的信息報(bào)道,保證了各項(xiàng)會(huì)議的成功召開。
    (六)印章管理工作基本規(guī)范。
    嚴(yán)格按照項(xiàng)目公司管理手冊(cè)中的印章管理辦法執(zhí)行印章使用審批制度,對(duì)印章的啟用、保管、使用均進(jìn)行詳細(xì)的登記管理,確保了印章使用的合法性和安全性。
    (七)認(rèn)真及時(shí)地做好文字工作。
    考勤感想總結(jié)篇六
    為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)教職工勞動(dòng)紀(jì)律,提高崗位履職效率,推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代管理模式的進(jìn)程,學(xué)校于2014年9月8號(hào)正式執(zhí)行考勤制度,負(fù)責(zé)執(zhí)行日常考勤?,F(xiàn)將幾個(gè)月的考勤總結(jié)如下:
    一、考勤工作取得的成績(jī)。
    (一)考勤制度日趨完善。
    1、開學(xué)前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴(yán)謹(jǐn)。穩(wěn)定后,從9月8號(hào)開始正式執(zhí)行考勤制度。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子商定請(qǐng)假、批假原則,制定請(qǐng)假條例。
    學(xué)校執(zhí)行考勤制度,管理力度提高了,有效約束了教師行為。開學(xué)前期,老師們上班經(jīng)常有遲到現(xiàn)象,私自外出、請(qǐng)假頻繁,開始登記考勤后,偶爾會(huì)有遲到,請(qǐng)假明顯減少,沒有一例曠工。
    二、尚需改進(jìn)的問(wèn)題。
    1、要積極收集員工對(duì)學(xué)校目前考勤制度的意見與建議,為學(xué)校進(jìn)一步的員工管理制度建設(shè)提供參考。
    2、要加大對(duì)教師備課時(shí)間的突擊檢查頻率,加大檢查力度,使抽查工作常態(tài)化;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)教研組考勤記錄的管理力度,不定時(shí)抽查教研組長(zhǎng)考勤記錄,提升考勤制度的執(zhí)行力。
    三、考勤制度愿景。
    學(xué)校實(shí)施考勤,是促進(jìn)工作的一種必然要求,但不是工作的最終目標(biāo)。是要通過(guò)客觀公正的考勤,對(duì)員工的品德和態(tài)度進(jìn)行綜合的檢查和評(píng)定,為員工的晉升、激勵(lì)管理等工作提供科學(xué)的依據(jù)。
    通過(guò)考勤結(jié)果,能夠較為準(zhǔn)確地掌握員工的工作面貌,積極營(yíng)造“快樂(lè)工作、幸福生活”的大家庭氛圍。同時(shí)督促員工不斷約束自我,遵守學(xué)校規(guī)章制度,增強(qiáng)崗位履職能力,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的要求。
    2015.01。
    考勤感想總結(jié)篇七
    白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又一個(gè)學(xué)期即將成為往事,回顧我班本學(xué)期學(xué)生考勤情況的成績(jī),可以用優(yōu)秀來(lái)形容,我班本學(xué)期的出勤率一直都處在一個(gè)良好的狀態(tài)下!
    第一周到第四周,全體同學(xué)帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬帶著對(duì)剛剛升入大二的欣喜,學(xué)習(xí)的熱情極為高脹,因此出勤率一直保持在百分之百。
    第五周到第八周,我班正在進(jìn)行金工實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)情況與成績(jī)都受到了實(shí)習(xí)老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng),期間我班在校運(yùn)會(huì)中也因出勤情況良好和表現(xiàn)突出受到老師的表?yè)P(yáng)。
    第九周到第十二周,由于氣候原因我班部分同學(xué)患有感冒,為了控制甲流而缺勤,但都出示了自己的病歷并獲得了輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)。
    第十三周到第十六周,臨近考試,我班同學(xué)在積極備考的同時(shí)與寒冬抗?fàn)幊銮诹怂械恼n程。
    我班之所以有如此優(yōu)秀的出勤成績(jī),除了有各班委負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持,還與輔導(dǎo)員老師耐心的教導(dǎo)和督促密不可分。
    我班依然將嚴(yán)格履行《學(xué)??记跅l例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由各任課老師核對(duì)簽字。我班將會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的請(qǐng)假制度。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,絕無(wú)尋死舞弊的情況,因而獲得了同學(xué)們的一致好評(píng),使班級(jí)影響進(jìn)一步提升,同學(xué)們得到了更好的發(fā)展。
    先前成績(jī)的取得已成為過(guò)去式,我班將在接下來(lái)的幾個(gè)學(xué)期中再接再厲,再續(xù)輝煌!
    考勤感想總結(jié)篇八
    一、感謝各方面支持理解。從2015年8月下旬高一軍訓(xùn)開始,到2015年1月15日下午肄業(yè)班寒假(乃至25日高三補(bǔ)課結(jié)束及后勤財(cái)務(wù)清算后)之間,盡管無(wú)輪休每月連續(xù)工作28天和每天十幾小時(shí)日夜不停地超負(fù)荷出滿勤,堅(jiān)持獨(dú)具真實(shí)完整、及時(shí)準(zhǔn)確等一定的先進(jìn)特色,也歷經(jīng)多次抵抗底線唐突、是非模糊的小小波折,還有因日志結(jié)論未能簡(jiǎn)要而被提前評(píng)價(jià)為c等績(jī)效等考驗(yàn),但總體來(lái)看,無(wú)論從物質(zhì)條件配備到標(biāo)準(zhǔn)信息溝通,還是從制度建設(shè)創(chuàng)新到帶頭示范踐行,或從輿-論造勢(shì)宣傳到年終考核數(shù)據(jù)采納等方面,基本上都榮獲了從校長(zhǎng)到各部門所有職能領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越好的協(xié)調(diào),也贏得了全體管理對(duì)象較為默契的配合。
    前一階段,承接上學(xué)期即從2015年3月13日按學(xué)校跟學(xué)照行先樓口后改各辦公室坐班巡查準(zhǔn)點(diǎn)立判和登記存檔節(jié)紙撤表的每天昨今日志手工操作起,到12月28日之間,哪怕整晚每節(jié)自習(xí)課巡查之外沒有休息間隙,直至忙到半夜或下半夜早起,整合處理交叉滲透盤根接錯(cuò)、五花八門千變?nèi)f化的出勤到位異常信息,且謄抄編輯反復(fù)裝裱和照相攝制上傳校網(wǎng)公示后,上交到教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),形成中立平衡師生利害關(guān)系并依照“天地人”邏輯語(yǔ)序證據(jù)鏈條的艱辛成果,雖因其句式太長(zhǎng)字?jǐn)?shù)過(guò)多而顯內(nèi)容龐雜,盡管已用底劃線標(biāo)明重點(diǎn),但畢竟造成審閱時(shí)確實(shí)難以直接辨認(rèn)效果的尷尬境地,也始終沒有一絲氣餒與懈??;后一階段,2015年12月19日以來(lái),遵循校運(yùn)和家長(zhǎng)會(huì)課表更新形勢(shì)的任務(wù)要求,主動(dòng)開展了大膽吸取既往大開日?qǐng)?bào)固定欄目通用符號(hào)等高效簡(jiǎn)省優(yōu)勢(shì)的積極探索,并進(jìn)行了保證小張日志背印課表版面字體完整清晰編排設(shè)計(jì)的反復(fù)實(shí)踐,基本上維持了達(dá)到工作自證一視同仁的完整公示之嚴(yán)謹(jǐn)自保公正性,與通俗易懂、重點(diǎn)分層之干群滿意效率之間的較好平衡。
    今后,為鞏固真實(shí)完整而互信互助的良性互動(dòng)關(guān)系基礎(chǔ),發(fā)揚(yáng)及時(shí)準(zhǔn)確而獨(dú)立不易的價(jià)值尊嚴(yán),還需繼續(xù)堅(jiān)持課表至上照章辦事即普適恒常一視同仁、全程透明矛盾公開即信息共享受雙向監(jiān)督等基本原則,探索在進(jìn)一步對(duì)臨時(shí)安排考勤標(biāo)準(zhǔn)異動(dòng)信息的及時(shí)完整掌握權(quán)能,以盡量減少偏差即紛爭(zhēng)的前提下,盡量滿足學(xué)校工作靈活機(jī)動(dòng)并能嚴(yán)格落實(shí)的.現(xiàn)實(shí)需要,同時(shí)更好地集思廣益,更多地傾聽和采納各部門領(lǐng)導(dǎo)與各方面同事乃至終極服務(wù)對(duì)象即學(xué)生群體的有益見解和合理建議,甚至改善一下軟硬件設(shè)施等提質(zhì)增效條件,使員工考勤成為我校工作更進(jìn)一步前進(jìn)的排頭兵!
    年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
    要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
    要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
    要點(diǎn)二:套話不可少
    如開頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
    要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
    如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
    要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
    序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
    考勤感想總結(jié)篇九
    親愛的老師,同學(xué):
    你們好,我是某某屆某某班的副班長(zhǎng)某某某,下面我來(lái)總我班過(guò)去兩周的考勤情況,考勤統(tǒng)計(jì)中,班里40人,上周有5人曠課,其他人都能按時(shí)上課,大家基本上都能遵守紀(jì)律,不遲到和曠課。
    為了加強(qiáng)管理我們系的課堂紀(jì)律,在這里我提出一些建議。
    在每周周五由本班負(fù)責(zé)人將填好的表交到學(xué)風(fēng)督察部,學(xué)風(fēng)督察部對(duì)于全勤的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施。
    在沒有嚴(yán)重違反紀(jì)律的情況下,希望學(xué)風(fēng)督察部盡量對(duì)此班級(jí)從寬處理,因?yàn)檫@樣才能給我們系的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
    任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。
    大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
    雖然優(yōu)點(diǎn)很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們?cè)航ㄗh一下,取消此措施。
    依我個(gè)人所見,不能取消,但可以改進(jìn)。為了給任課老師帶來(lái)不必要的麻煩,向我部推薦一個(gè)我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負(fù)責(zé)人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認(rèn)可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進(jìn)行簽字。這樣給老師和負(fù)責(zé)人帶來(lái)了方便,同時(shí)也不影響我們的工作進(jìn)展。
    考勤感想總結(jié)篇十
    為了加強(qiáng)管理我們?cè)旱恼n堂紀(jì)律,我們部每天都進(jìn)行班級(jí)考勤,考勤主要有以下幾點(diǎn):考勤的時(shí)間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負(fù)責(zé)人簽字等項(xiàng)目。
    在每周周一由本部負(fù)責(zé)人將填好的表交到老師和輔導(dǎo)員那,經(jīng)我部核查之后對(duì)出勤率高的班級(jí)給予一定的表?yè)P(yáng),相反,對(duì)出勤率低的采取一定的措施??梢悦黠@的看出,它起到巨大的作用,逃課的學(xué)生寥寥無(wú)幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。任何一個(gè)人都擺脫不了懶惰性,雖說(shuō)大學(xué)生的自我控制能力很強(qiáng),但是大多數(shù)人在無(wú)人管理的情況下還會(huì)放縱自己。大多數(shù)學(xué)生對(duì)自己不喜歡的課總想著逃掉??墒桥卤挥浿笫艿綉土P,不得不去上課,其實(shí)它起到了一個(gè)督促性的作用。
    2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證考勤工作順利開展??记诠ぷ鞯暮脡闹苯雨P(guān)系到我院組織紀(jì)律的優(yōu)劣。在同學(xué)中樹正氣,講原則,嚴(yán)明紀(jì)律,不徇私情。
    3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持考勤工作的連續(xù)性和時(shí)效性。事實(shí)也充分說(shuō)明了,只有不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高思想意識(shí),樹立強(qiáng)烈的組織紀(jì)律觀念,才能更好地服務(wù)學(xué)校服務(wù)于學(xué)生,才能在我校的一流學(xué)校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
    我感覺如果只靠我們部成員來(lái)考勤,那么一學(xué)期一個(gè)班最多只會(huì)抽查到三次,所以我想我們可以聯(lián)系其他部的成員一起來(lái)進(jìn)行班級(jí)考勤,例如,我們收集其他部無(wú)課表,在前一天安排好考勤的班級(jí)和考勤人員,然后短信通知,這樣我們部壓力會(huì)少點(diǎn),同時(shí)考勤的次數(shù)也會(huì)多點(diǎn)。
    第二點(diǎn),我們還可以和班委開個(gè)會(huì),討論下他們的想法,也可以問(wèn)下他們是否可以協(xié)助我們每節(jié)課點(diǎn)名,之后再在每個(gè)星期五在遞送給我們,我們進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在一并給輔導(dǎo)員。
    第三,我感覺我們可以和老師溝通下,讓老師借用幾分鐘,因?yàn)橄抡n后有點(diǎn)有點(diǎn)喧鬧,考勤不容易進(jìn)行。
    我想在我們的共同努力下,缺課的人會(huì)越來(lái)越少,學(xué)風(fēng)會(huì)越來(lái)越好,學(xué)習(xí)氛圍也會(huì)越來(lái)越好。
    考勤感想總結(jié)篇十一
    我班20xx下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。
    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
    一、將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
    二、對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后12小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。
    四、對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
    五、班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
    考勤感想總結(jié)篇十二
    今天學(xué)習(xí)了店面經(jīng)營(yíng)管理,其中有一點(diǎn)是制訂店面的考勤制度,給我的感觸很大。
    第一、制訂考勤制度是對(duì)事不對(duì)人,是以“法”制店,而不是以“人”制度。制訂店面管理制度,考勤制度是其中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容。制度是每個(gè)人都必須遵守的,包括管理者,只有完善的制度,管理者有事不在的時(shí)候,也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵(lì)員工的工作積極性,約束員工的行為。只有這樣,店員工才能夠整齊劃一,勁往一處使,確保店面經(jīng)營(yíng)的正常有序。
    第二、好的制度需要有好的執(zhí)行力,好的執(zhí)行力來(lái)源于有效的監(jiān)督和明確的獎(jiǎng)懲措施。再好的制度最終也需要人去執(zhí)行,沒人執(zhí)行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的,需要有人督促,并且還要輔以合理的獎(jiǎng)懲 措施,執(zhí)行的好,獎(jiǎng)勵(lì);違反規(guī)定的重罰,這樣才能服人心,調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。
    第三、制度的執(zhí)行要有張有弛,一張一弛,文武之首也。對(duì)于一些有特殊情況而違反規(guī)定的員工,該按制度來(lái)執(zhí)行的,懲罰沒得說(shuō),但管理者切不可以為就些完結(jié)了,應(yīng)該私底下跟該員工的'積極溝通后,讓他更好的為公司服務(wù)。
    第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習(xí)慣。當(dāng)制度成為一種生活習(xí)慣時(shí),所有的員工都自覺的遵守它,再不需要有人在旁邊監(jiān)督了,老板在與不在都一個(gè)樣。只有做到這樣,管理才真正輕松了,公司也一定走上了正軌,這個(gè)公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力是空前的。
    搞店面管理,考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸?shù)?,也是店面維持正常經(jīng)營(yíng)的基礎(chǔ),想搞好店面管理,就要從考勤做起!
    注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)習(xí)考勤制度感想。
    考勤感想總結(jié)篇十三
    自我??记谥贫葘?shí)施,經(jīng)職工大會(huì)審議通過(guò)及學(xué)??记谵k成立以來(lái),考勤工作在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視關(guān)心下,在全體教職工積極支持下,考勤工作始終堅(jiān)持責(zé)任如山,縝密考勤原則,一絲不茍地履行考勤工作制度,真正做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不徇私情,公開透明。
    自學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀以來(lái),現(xiàn)對(duì)考勤工作總結(jié)如下:
    一、配齊配強(qiáng)考勤工作人員,扎實(shí)推進(jìn)考勤工作制度
    自考勤辦成立以來(lái),全體工作人員嚴(yán)格按照考勤制度全面實(shí)施考勤工作。工作中真正體會(huì)到了學(xué)校對(duì)考勤工作的重視,這不但為我們提供了更好服務(wù)學(xué)校的機(jī)會(huì),同時(shí)更是一種重如泰山的信任,在此我要感謝雷校長(zhǎng)和全體教職工的信任和支持。
    為了更好地履行工作職責(zé),保證考勤工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、獨(dú)立性和公開公正原則,考勤辦配備了由校辦、年級(jí)主任、考勤員組成的考勤辦公人員。按照考勤制度,在每天的考勤中由年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)組,考勤員每天進(jìn)行兩次簽到和每天兩次不定時(shí)的流動(dòng)查勤,考勤分兩條線進(jìn)行。在工作過(guò)程中真正做到了有效民-主監(jiān)督。保證了考勤工作的公正。
    二、堅(jiān)持考勤制度的公正性,全面提高考勤工作效率
    為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實(shí)施,考勤人員要做到每天有記錄、每周有匯總、每月有總結(jié)、全年有統(tǒng)計(jì),并封存入檔。把隨時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題解決在萌芽之中,針對(duì)個(gè)別個(gè)案做到了及時(shí)匯報(bào),保證了考勤工作的透明和嚴(yán)謹(jǐn)。
    我校的考勤工作對(duì)長(zhǎng)期病休的教師根據(jù)考勤制度也進(jìn)行了嚴(yán)格的管理和規(guī)范.
    對(duì)請(qǐng)假扣款工作,我們都進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí),及時(shí)記錄,及時(shí)匯總并張貼公示,使其更透明保證了考勤工作的公正性。
    三、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證考勤工作順利開展
    考勤工作的好壞直接關(guān)系到我校組織紀(jì)律的優(yōu)劣。一方面,考勤工作既要全面服務(wù)于全體教職工,就要在本職本身中樹正氣,講原則,嚴(yán)明紀(jì)律,不徇私情。為此,考勤辦在雷校長(zhǎng)親自抓的同時(shí),對(duì)考勤工作起到了極大的推動(dòng)和促進(jìn)作用。另一方面,遵守工作紀(jì)律是每名教師必須履行的職責(zé),如今我校正在努力在創(chuàng)一流學(xué)校進(jìn)程中大踏步的前進(jìn),如果沒有強(qiáng)有力的組織紀(jì)律做保證,一切都可想而知,我們的教職工如果沒有較強(qiáng)的政治思想素質(zhì),沒有憂患意識(shí),怎么全身心地投入到轟轟烈烈的一流學(xué)校建設(shè)中來(lái),反之,一切可想而知。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”。自考勤實(shí)施以來(lái),考勤工作始終堅(jiān)持嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度,隨著工作的不斷深入,其中也存在一些問(wèn)題。其中表現(xiàn)為,我校的個(gè)別教師總有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)此,我們都及時(shí)把存在的問(wèn)題向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào),并對(duì)遲到現(xiàn)象做了細(xì)致的研究,并找相關(guān)同志談問(wèn)題講紀(jì)律,使出現(xiàn)的問(wèn)題得到了及時(shí)糾正,防止該問(wèn)題擴(kuò)大化。中層領(lǐng)導(dǎo)也嚴(yán)格按照按照此規(guī)定執(zhí)行。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展規(guī)開始至今,我校極少有遲到、早退、中途溜號(hào)現(xiàn)象發(fā)生,堅(jiān)決地做到了有事請(qǐng)假并有請(qǐng)假條。
    四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),堅(jiān)持考勤工作的連續(xù)性和時(shí)效性
    學(xué)??记诠ぷ髟诶仔iL(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,考勤全體同志堅(jiān)持創(chuàng)一流學(xué)校思想,時(shí)刻以二十八中精神為己任,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極努力,勇于質(zhì)詢,團(tuán)結(jié)廣大教職工為我校考勤工作的順利開展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。
    現(xiàn)將本學(xué)期課室考勤工作總結(jié)如下:
    一、統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)
    活動(dòng)開展后,我們首先對(duì)系各個(gè)班的課程,相應(yīng)的課室,和各個(gè)班級(jí)的總?cè)藬?shù)進(jìn)行仔細(xì)的.調(diào)查與分析,保證了系辦公室所給信息的準(zhǔn)確性,并制作出了相應(yīng)的考勤表,考勤表的主要內(nèi)容是對(duì)班級(jí)的人數(shù),遲到,違紀(jì)現(xiàn)象等進(jìn)行統(tǒng)計(jì),考勤表制作完畢后針對(duì)此次工作對(duì)工作人員進(jìn)行仔細(xì)的部署,每天早晨的8點(diǎn)20分和下午的2點(diǎn)整,當(dāng)天值日的工作人員必須帶好工作證,準(zhǔn)時(shí)到匯合點(diǎn)集中,并且由當(dāng)天的負(fù)責(zé)人對(duì)工作人員進(jìn)行分組,對(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)性的分配。以上課鈴聲為準(zhǔn),開始課室的考勤工作,工作人員必須在不影響學(xué)生上課的前提下對(duì)其所負(fù)責(zé)的班級(jí)的考勤內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真公正的登記,考勤完畢后必須回到匯合點(diǎn),將所負(fù)責(zé)的班級(jí)的情況交予負(fù)責(zé)人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。以此類推,最后在每個(gè)星期的周五,由負(fù)責(zé)人對(duì)各班該周的星期一至星期五的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。再由負(fù)責(zé)人將考勤表交到辦公室向老師進(jìn)行工作匯報(bào)。
    二、強(qiáng)化措施,提高工作效率
    由于在檢查的過(guò)程中,我們出現(xiàn)了人手不足的情況,針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,課室考勤指揮部做出了相應(yīng)的措施,學(xué)習(xí)部根據(jù)每個(gè)班的課程,組織了大一各班的學(xué)習(xí)委員協(xié)助查課的工作,由學(xué)習(xí)部和紀(jì)檢部的成員分組帶領(lǐng)學(xué)委對(duì)課室進(jìn)行考勤,這個(gè)措施從根本上解決了人手不足的現(xiàn)象并使考勤工作得以更好的開展,也能借此更好地激發(fā)學(xué)委的積極性。
    三、自我監(jiān)督,以身作則
    考查小組的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主干力量,領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍應(yīng)該提高對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。為了讓我們的工作得到同學(xué)們的認(rèn)可,使我們的工作更加具有說(shuō)服力,我們必須嚴(yán)格要求負(fù)責(zé)考勤活動(dòng)的每一位成員,包括學(xué)習(xí)委員在內(nèi),都必須做到不遲到,不違紀(jì),不早退。做到自我監(jiān)督,以身作則,我們還制定了互相監(jiān)督制度,保證了工作人員自我監(jiān)督,以身作則的職能。
    四、取得的成果
    自從開展了課室考勤活動(dòng)后我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成果,我們會(huì)計(jì)系的學(xué)生在學(xué)習(xí)上基本能夠嚴(yán)格要求自己,曠課率,遲到率以及違紀(jì)率在一定程度上有所降低。作為學(xué)生骨干的工作人員們充分地發(fā)揮了“自我管理、自我教育、以身作則”等重要職能,積極地做好了帶頭作用,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    五、存在的問(wèn)題
    雖然我們的工作取得了一定的成效,但是在本學(xué)期的工作中我們還是發(fā)現(xiàn)不少的問(wèn)題:
    (1)通過(guò)本學(xué)期的查課,我們發(fā)現(xiàn)仍有些同學(xué)照樣犯錯(cuò),上課還是照樣玩手機(jī),睡覺,或做一些與上課無(wú)關(guān)的事情。
    (2)有老師反映教室是神圣的,學(xué)生沒什么權(quán)力可以突然走進(jìn)教室進(jìn)行考勤工作,學(xué)生考勤時(shí)候應(yīng)該有教務(wù)處或老師帶隊(duì)進(jìn)行工作。
    (3)有些學(xué)委依然不夠負(fù)責(zé)任,在考勤工作的過(guò)程中出現(xiàn)應(yīng)負(fù)了事,遲到缺席等情況。
    (4)有些同學(xué)沒有很好地理解我們進(jìn)行考勤工作的根本目的,甚至出現(xiàn)對(duì)工作者不太友善的現(xiàn)象。
    考勤感想總結(jié)篇十四
    自五月底來(lái)公司擔(dān)任辦公室前臺(tái)工作,前臺(tái)是一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)工作,在這 半年時(shí)間里,我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下基本完成了各項(xiàng)工作,在不斷 地向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己實(shí)踐摸索,短期內(nèi)便熟悉了公司辦公室各項(xiàng)工 作,明確了工作的程序、方向,有了明確的工作思路,在思想覺悟上有了更進(jìn)一 步的提高,在具體的工作中形成了一套清晰的工作思路,能夠順利的完成領(lǐng)導(dǎo)交 辦的工作任務(wù),為了總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)同時(shí)也克服存在的不足,現(xiàn)將 這段時(shí)間的工作做如下簡(jiǎn)要總結(jié)及來(lái)年工作計(jì)劃。以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點(diǎn)。辦公室作為企事業(yè)單位運(yùn)轉(zhuǎn)的一 個(gè)重要樞紐部門,是單位內(nèi)外工作溝通、協(xié)調(diào)、處理的綜合部門,這就決定了辦 公室工作繁雜性。
    (一) 制度的擬定
    1. 在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下重新修訂了《加班管理制度》,并在工作進(jìn)行實(shí)施。
    2. 根據(jù)公司以往的實(shí)施方法,制訂了《圖書借閱及管理辦法》和《門禁指 紋管理規(guī)定》,通過(guò)部門領(lǐng)導(dǎo)的審核及各部門會(huì)簽,在日常工作中進(jìn)行 實(shí)施。
    (二) 日常性事物
    1. 負(fù)責(zé)董事長(zhǎng)辦公室、行政總經(jīng)理辦公室、茶室的衛(wèi)生整潔。
    2. 負(fù)責(zé)快遞接收、報(bào)紙雜志及信件收發(fā)、文件打印、以及總機(jī)電話的接聽 與轉(zhuǎn)接。
    3. 每日統(tǒng)計(jì)公司員工及電話核查項(xiàng)目員工出勤情況。
    4. 公司員工書籍借閱統(tǒng)計(jì)與簽收。
    5. 日常禮儀接待工作。
    (三)水電費(fèi)的繳納:
    (四) 公司通訊業(yè)務(wù)的辦理(每月月底前繳納上月費(fèi)用)
    (五)每月 5 號(hào)之前完成辦公室月度報(bào)告,并提交行政總經(jīng)理(內(nèi)容包括,辦公用品庫(kù)及倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)表—工裝盤點(diǎn)表—本月領(lǐng)工裝數(shù)—本月工裝進(jìn)出庫(kù)統(tǒng) 計(jì)表—本月申請(qǐng)辦公用品—本月本部門辦公用品申請(qǐng)—本月辦公用品領(lǐng)用 情況—本月費(fèi)用明細(xì)表—每月之星情況)
    (六) 每月 8 日之前,參考考勤系統(tǒng)上導(dǎo)出打卡數(shù)據(jù)記錄,根據(jù)收到的外出公干審批單和請(qǐng)假單以及每天的點(diǎn)名表做出電子版考勤明細(xì)表完成公司考勤 總表制作,提交行政總經(jīng)理審核。
    (七)每月 10 號(hào)前完成部門辦公用品的申請(qǐng)統(tǒng)計(jì)總表交與行政總經(jīng)理審核。
    (八) 月中更換銷售排行榜;每月 20 號(hào)之前,根據(jù)每月之星評(píng)選結(jié)果,制作每月之星照,更換至宣傳欄。
    (十) 每月 30 號(hào)前完成辦公用品及日常用品盤點(diǎn)表。 提交行政總經(jīng)理審核, 并于次月 2 號(hào)之前上交財(cái)務(wù)中心。
    (十一) 每月初一,十五購(gòu)買貢品及鮮花并提前一天貢品擺放整齊。
    考勤感想總結(jié)篇十五
    隨著考勤系統(tǒng)的不斷完善,考勤工作也得到了廣大師生的認(rèn)可和支持??记诠ぷ骷瘸浞职l(fā)揮學(xué)校教師、黨團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用,又充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,引導(dǎo)同學(xué)們自我教育、自我管理、自我服務(wù)。
    1、新學(xué)期開始,由任課老師選出每班的考勤信息員。學(xué)習(xí)部成員統(tǒng)計(jì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院老師上課及課代表信息,并建立考勤系統(tǒng)。
    2、學(xué)習(xí)部每月召集一次考勤信息員例會(huì)。會(huì)議上會(huì)總結(jié)本月工作,讓每位考勤信息員了解工作的開展情況。在工作的結(jié)尾會(huì)宣布二十位優(yōu)秀的考勤信息員,以此鼓勵(lì)考情信息員。
    3、加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,鼓勵(lì)考勤信息員努力工作。學(xué)院經(jīng)研究,為鼓勵(lì)考勤信息員,每月會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書給優(yōu)秀考勤員。本學(xué)期以來(lái),學(xué)院為鼓勵(lì)考勤信息員,給予了兩個(gè)高培名額和三個(gè)初培名額給表現(xiàn)優(yōu)異的考勤信息員。并且,優(yōu)秀的考勤課代表有優(yōu)先拿助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。
    “三自”,即自我教育、自我管理、自我服務(wù)??记谛畔T作為學(xué)生干部,既接受學(xué)校管理,又參與學(xué)校管理,是主客體的統(tǒng)一。作為學(xué)生,他們是教育工作的對(duì)象,屬于受教育者,但是作為考勤信息員,他們?cè)趯W(xué)院常規(guī)工作中起著重要的輔助力量,起著教育者的作用。考勤信息員在統(tǒng)計(jì)曠課遲到人數(shù)時(shí),難免會(huì)與個(gè)別同學(xué)引發(fā)沖突,或是出現(xiàn)包庇同學(xué),謊報(bào)人數(shù)的情況,因此讓考勤信息員深入了解和領(lǐng)會(huì)“三自”內(nèi)涵,提高學(xué)生干部素質(zhì),才能做到以點(diǎn)帶面地開展好學(xué)生管理工作。
    1、凝聚學(xué)生。
    首先,學(xué)習(xí)部要不斷加強(qiáng)自我建設(shè),要完善考勤信息員的選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核、交流機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)考勤信息員的積極性、主動(dòng)性。其次,考勤信息員要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,在上情下達(dá)、下情上達(dá)上,在配合學(xué)校教育引導(dǎo)曠課學(xué)生自我教育、自我管理上下功夫。
    2、服務(wù)學(xué)生。
    考勤信息員要經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、廣泛的交流與溝通,對(duì)出現(xiàn)曠課想法的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)??记谛畔T應(yīng)充分發(fā)揮主體作用,引導(dǎo)同學(xué)積極上課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、帶動(dòng)學(xué)生。
    考勤信息員大多是班級(jí)的積極分子,也是學(xué)生中的骨干。他們比其他學(xué)生有更準(zhǔn)確的自我定位、更明確的發(fā)展方向、更強(qiáng)的自我教育管理能力,因此要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的旗幟作用,引導(dǎo)同學(xué)們提高上課的積極性。大力宣揚(yáng)優(yōu)秀課代表的事跡,在考勤信息員中形成榜樣。
    在考勤工作中推行三自管理模式,發(fā)揮大學(xué)生的主體性,不僅能夠促進(jìn)學(xué)院管理的民主化、提升學(xué)院的行政管理效能,而且有利于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),提升大學(xué)生的民主情操和責(zé)任感。
    工程經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    20xx年xx月xx日
    考勤感想總結(jié)篇十六
    在考勤方面:本學(xué)期的考勤工作開展的非常順利,同學(xué)們也都積極配合我的工作。由于我們班人數(shù)較少,考勤工作難度難度不大,一般我的考勤工作都以宿舍為單位進(jìn)行計(jì)數(shù),以提高開展考勤工作的效率。在班干們的協(xié)助下,本學(xué)期同學(xué)我們的出勤情況非常好,同學(xué)們基本都能達(dá)到全勤,但個(gè)別同學(xué)由于一些事情耽誤需要請(qǐng)假,但我相信在下學(xué)期由于學(xué)?;顒?dòng)的減少請(qǐng)假也會(huì)相應(yīng)減少。
    另外關(guān)于早操問(wèn)題,同學(xué)們可能還不適應(yīng)早操這一制度,所以嚴(yán)抓早操時(shí)的考勤是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。在班干們的努力下,我們班的早操出勤情況有了很大的改善,基本杜絕了遲到以及缺席的情況,希望下學(xué)期能夠繼續(xù)保持這種良好狀態(tài)。
    因?yàn)楸緦W(xué)期舉行的各種團(tuán)日活動(dòng)在內(nèi)容、時(shí)間及地點(diǎn)的安排上還有待完善,所以導(dǎo)致我班同學(xué)在參加團(tuán)日活動(dòng)時(shí)的熱情不高,出勤率經(jīng)常不能達(dá)到百分百。作為副班也有一定的責(zé)任,作為副班長(zhǎng)這一光榮職位,我除了輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作之外,由于我們班男生很少,因此在男生方面的工作中,我一般很重視和兩位男同學(xué)搞好關(guān)系,一同解決問(wèn)題。盡量作到讓同學(xué)、輔導(dǎo)員、班主任滿意。
    總體而言我們班的學(xué)風(fēng)非常好,所以大家重視學(xué)習(xí),不隨意遲到早退與缺席,考勤結(jié)果較好。
    大一上學(xué)期我的工作表現(xiàn)還不特別理想。大一下學(xué)期我一定會(huì)按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),尋找適合自己的工作方式,提高自己的工作效率和能力,竭力做好考勤工作。
    考勤感想總結(jié)篇十七
    我班20xx-2014 下半學(xué)年的工作,在全體班委的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)同學(xué)的支持下,取得了重大的成就。
    我班的考勤和紀(jì)律工作責(zé),主要目的是規(guī)范同學(xué)們的行為,為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
    我班嚴(yán)格履行《學(xué)院上課考勤條例》的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真填寫考勤手冊(cè),并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報(bào)表,然后由任課核對(duì)簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會(huì)時(shí)匯報(bào)上周考勤總結(jié)。
    我班有嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,有事提前請(qǐng)假,一般由請(qǐng)假人申請(qǐng),填寫請(qǐng)假條交于考勤處,班主任簽字方可請(qǐng)假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)交請(qǐng)假條。
    我班在嚴(yán)格落實(shí)大學(xué)考勤制度的同時(shí),結(jié)合我班實(shí)際,人文管理,工作民主透明,獲得了同學(xué)們的一致好評(píng):
    一、 將班級(jí)考勤與紀(jì)律工作結(jié)合起來(lái),即方便班級(jí)管理,又精簡(jiǎn)了班級(jí)管理組織提高了工作效率。
    二、 對(duì)有急事的同學(xué)允許其事后 12 小時(shí)內(nèi)補(bǔ)請(qǐng)假條,既方便了同學(xué)的生活,又有利于班級(jí)管理,同時(shí)還有利于縮小同學(xué)和學(xué)生干部的距離,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    三、 班級(jí)考勤手冊(cè)和考勤報(bào)表完全對(duì)班級(jí)所以同學(xué)公開,方便同學(xué)們查閱,提出疑問(wèn),監(jiān)督我們的工作。
    四、 對(duì)班級(jí)遲到和缺勤的同學(xué)以教育為主,提高其思想認(rèn)識(shí),端正其態(tài)度,以達(dá)到提高班級(jí)同學(xué)組織紀(jì)律觀念的目的。
    五、 班級(jí)綜合測(cè)評(píng)與班級(jí)考勤掛鉤,對(duì)全勤的同學(xué)予以鼓勵(lì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)的同學(xué)們的積極性。
    總之,我班既落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)管理要求,又突出管理特色,使得班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),班級(jí)影響力不斷提高,同學(xué)們得到更好的發(fā)展。
    希望下學(xué)期再接再厲,再創(chuàng)輝煌!