生活是一場不斷學習的旅程，總結(jié)是我們不斷進步的重要途徑。寫作需要注意語言表達的準確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
員工試崗心得篇一
員工試崗是現(xiàn)代企業(yè)在招聘員工時常常采用的一種機制。通過試崗，企業(yè)能夠更好地了解員工的能力和素質(zhì)，同時員工也有機會對企業(yè)進行更全面的了解。在經(jīng)歷了一段時間的試崗后，我深刻感受到了員工試崗所帶來的體驗和收獲。
第二段：試崗初期的感受與困惑
開始試崗的幾天，我感受到了一種陌生感。不熟悉的工作環(huán)境和陌生的同事讓我有些局促，甚至有些困惑。但是在這個階段，我主動與同事和領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，向他們請教了很多問題。他們熱心地幫助我，耐心地解答我的疑惑。通過與他們的交流，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
第三段：進入角色后的體驗和成長
隨著時間的推移，我逐漸融入到團隊中，開始承擔一些真正的工作任務(wù)。這個過程中，我意識到自己的能力和潛力，也感受到了自己的成長。在團隊合作中，我承擔了一些與之前不同的角色，學會了更好地與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)。我逐漸理解了公司的價值觀和企業(yè)文化，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：與同事和領(lǐng)導(dǎo)間的合作和互動
試崗期間，我與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間建立了良好的合作關(guān)系。他們不僅在工作上給予我?guī)椭?，還在人際交往上對我進行指導(dǎo)。他們關(guān)心和尊重我的意見，給予我充分展示自己的機會。與他們的互動讓我受益匪淺，也讓我更加期待未來在這個團隊中的發(fā)展和成長。
第五段：試崗心得與未來的展望
通過這段時間的試崗，我對自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。試崗期間的經(jīng)歷使我對自己的未來充滿了信心和動力。我了解到，作為一名員工，要持續(xù)不斷地學習和成長，才能適應(yīng)日益快速變化的職場環(huán)境。未來，我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自身能力，為企業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：
員工試崗是一種互利的機制，在試崗的過程中，我意識到自己的不足，并且通過努力彌補，在與同事的合作中不斷成長。試崗讓我感受到了團隊合作的重要性，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我對未來充滿期待，相信在不久的將來，我將能夠在這個團隊中發(fā)揮出自己的才能，與企業(yè)共同成長壯大。
員工試崗心得篇二
剛來到藥房，面對新鮮的人新鮮的事，說實話，我顯得有些無所適從，特別是看著周圍老師忙碌的身影，我很想幫上忙，但無從下手的感覺一開始讓我有些灰心。細心的科室老師看出了我的局促，悉心給我講解，幫我把關(guān)，讓我有了信心。在內(nèi)藥房，老師認真給我講解內(nèi)藥房制度和流程，藥物的貨位號，各個科室常用藥物及特點。在臨床藥學室，我們進行了病歷討論，跟著臨床醫(yī)生查房，了解病歷和患者的用藥情況，下來之后對著在臨床發(fā)現(xiàn)的問題查找資料，充電學習，為臨床用藥提供參考，促使自己不斷根據(jù)臨床需要更新。在門診藥房，氣氛活躍而嚴謹，工作時嚴格四查十對，工作后氣氛融洽而快樂，同事之間相互配合默契，給我留下了深刻的印象，也讓受益匪淺。
積極向上的氛圍和強烈的責任信念造就了一個團結(jié)的團隊和優(yōu)秀的伙伴。讓我充滿向往，我希望自己能融入這里，在各位前輩的幫助下成長，也成為一名優(yōu)秀的藥劑師。
我對自己這段時間的體會進行了一下幾點總結(jié)：
1.嚴格遵守科室的制度和發(fā)藥流程，按時上下班，并對重點藥物進行關(guān)注。
2.認真做好藥物調(diào)劑工作，仔細嚴謹，注意查對。
3.對臨床常用藥物要熟記。
4.及時更新自己的知識儲備，經(jīng)常查閱文獻，緊跟臨床，以備為臨床用藥提供參考和指導(dǎo)。
5.注意與同事之間的合作，強調(diào)協(xié)調(diào)配合。
6.保持藥柜和地面等的整潔，及時整理。
7.認真做事，虛心做人。既要嚴肅也要活潑。
匯報人：xx
20xx-x-xx
員工試崗心得篇三
在某個工作崗位先試著工作一段時間，以考察是否適合這一崗位。你知道試崗心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于試崗心得，歡迎大家閱讀!
20xx年六月六日至六月十二日期間是我于學大教育的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲!我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的
規(guī)章制度
。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備;洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
短短的五天試崗結(jié)束了，但試崗期間給我的啟示和激勵一直留在心間……
來到公司試崗的這些天我深刻地覺得自己在為人處世、待人接物等各方面的能力還很欠缺，社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗也非常淺薄，才發(fā)現(xiàn)自己懂的太少、需要學的太多，而從學生到上班族的身份轉(zhuǎn)換更是需要學習、適應(yīng)很多自己從來沒有接觸過的東西。原來的自己把上班想得太簡單，但實際接觸了解之后才知道工作真的不是一件簡單的事。這些天，腦子里一直浮現(xiàn)一句話，那就是“要做事先做人”，如果不會做人不能跟同事、客戶、上級等有很好的溝通和交流那么工作起來會很困難，而自己在這反方面又恰恰不是很擅長，所以必須改變自己的一些做人做事風格，迎頭趕上，做一個外圓內(nèi)方的人。
公司里每一個人都有值得我學習借鑒的地方，例如高姐教給我們身為一個女孩子一定要內(nèi)外兼修，一方面要把自己打扮得清新靚麗，給人很舒服的感覺，有很好的氣質(zhì)與談吐，另一方面還要有一定的能力能夠踏踏實實做事、吃苦耐勞、獨擋一面;董哥和姚哥則讓我了解了渠道維護、管理的一些日常工作，如廣告、樣板的擺設(shè)、展示和位置，網(wǎng)點的布局，價格的維護、網(wǎng)絡(luò)的維護等，讓我知道以后跑市場應(yīng)分為兩點，一個是要帶著問題跑市場，一個是去市場發(fā)現(xiàn)問題，然后就是很好地處理問題等后續(xù)工作;而楊經(jīng)理則讓我知道跑工程的大概工作流程是怎樣的，怎么準備、怎么談、怎么獲取信息、怎么利用有效信息等。在此期間我也了解到在行業(yè)中很好的美譽度及品牌影響力，了解到公司的實力、規(guī)模及發(fā)展前景，讓我由衷地感到自豪也對公司充滿信心且更加期待加入這個優(yōu)秀的團隊!
我知道公司對自己的員工要求很高，也知道自己現(xiàn)在的能力還不能完全勝任這份工作，更生怕不能達到公司的要求進入不了下一步的試用階段，但是有壓力才有動力，正因為現(xiàn)在自己有太多不懂的東西需要學習，太多實際經(jīng)驗需要積累，太多內(nèi)在的潛能需要挖掘，太多空間需要成長，這一切都激勵著我一定要好好向各位前輩學習，請公司相信我的學習能力!在一個新事物或陌生領(lǐng)域面前，誰都有不知所措的時候，懦弱的不上進的人在困難面前就退縮了，但是勇敢的不服輸?shù)娜艘欢〞Ьo牙關(guān)克服困難的!現(xiàn)在我已經(jīng)了解到自己各方面能力的不足也做好了吃苦耐勞的準備并下了這樣的決心，我相信勤能補拙，有了目標和動力再加上為了這個目標的不懈努力，我一定可以做得很好的!
時間如流水一般，在每天不斷的計劃和總結(jié)中，這一周很快過去，自打我進入xx集團從事公裝設(shè)計以來，感慨頗多。
在對公司有了初步了解后，我也學到了很多有價值的東西，在此非常感謝人力資源陳老師及培訓我們的領(lǐng)導(dǎo)、行政前臺楊老師、設(shè)計師李老師、家具設(shè)計師陳老師以及公司的其他同事，感謝大家對我的幫助和栽培，讓我有機會能進一步了解公司規(guī)章制度、
崗位職責
、各個部門的工作流程、作為新人來公司應(yīng)該怎樣適應(yīng)和學習。
我會在短時間內(nèi)盡快適應(yīng)公司工作，不斷加強理論知識，總結(jié)實踐經(jīng)驗，盡早能獨立勝任工作。
多溝通會讓你盡早融入團隊
這篇總結(jié)我盡量不寫成官方強調(diào)或者流水賬，盡可能讓文風輕松隨意。我個人認為總結(jié)的風格也是和語言表達息息相關(guān)。語言表達恰當好處，就會讓溝通變得有效。這讓我聯(lián)想到談客戶要把握好顧客的心理。當然與任何人交流都要把握好對方的心理，這是我來公司后學到的。譬如你想要在60萬以內(nèi)做一套公裝施工項目，而我卻強烈給你推薦100萬以上的材料和家具，這可能就是天方夜譚。
在公司，大家是一個團隊，多交流會讓同事了解你，認可你，看到你的閃光點，以及你所獨有的個性氣質(zhì)。
還有你作為一個“陌生人”來到公司，要多觀察，多總結(jié)，最好多了解每個人的特點和喜好，以便準確的掌握切入點完成合作。在這短暫的時間里，雖然你做到不張揚，卻讓別人看到你的優(yōu)點，不保守卻讓人知道你工作樂觀積極比較困難，但是你還是要使盡萬般招數(shù)得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許和肯定。
世間萬物，皆優(yōu)勝劣汰。人生如逆水行舟，不進則退。不適應(yīng)環(huán)境，則會像泱泱池魚，自生自滅。你開車馳騁在擁擠的大街上，會發(fā)現(xiàn)身后有很多的車，就算前面堵車你也不能倒車，如果前面沒有路，你也只能掉頭。站在火車檢票口，你不走，也被人潮擁著向前走。這就是人生，就算你站著不動，也會隨著人流往前走，你不走就會被人潮踩在地上。
勤學好問會讓你少走彎路
業(yè)精于勤，荒于嬉，行于思，毀于隨。勤能補拙，這話一點都不假，多溝通加上勤學好問，足以使你工作中遇到問題多方求解，眾木支持方成林?！缎Π两分械牧詈鼪_就是因為多個師傅教他，加上他自己基礎(chǔ)好，領(lǐng)悟力強，最終修的“獨孤九劍”，練得“吸星大法”，學到武林秘籍成為武林高手。他若是只學有華山派的“華山劍法”也不會有如此深的武功造詣。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學無止境，只要你肯虛心的向人求教，只要你會把握時機溝通到位，就算笨鳥也能高飛。
我很感謝自己由一名普通的家裝設(shè)計師轉(zhuǎn)到實驗室設(shè)計員這個崗位，能有陳老師、李老師以及各位同事的指點，能在不熟悉工作的情況下，領(lǐng)導(dǎo)及同事大力出手相助，這比起自己摸索又何嘗不是捷徑。
陳老師在工作很忙碌的情況下耐心教我數(shù)次cad三維建模，又循序漸進地分配任務(wù)并檢查完成情況，指出存在問題。
李老師是個很親切且待人誠懇的公司元老級“前輩”，我不會的問題他很耐心地給講解，并且拿出自己做過的項目一一對照圖紙進行講解，還告訴新人如何適應(yīng)工作，目前需要學習哪些知識，也是我很敬佩的一位年輕有為型“前輩”。
人力資源陳老師是很親切且有內(nèi)涵的一位“前輩”，在與我們的績效溝通中，我學到了新人初來乍到需要做哪些功課，掌握哪些職能素養(yǎng)，更清楚地知道了企業(yè)的用人要求，陳老師從我們適應(yīng)環(huán)境初始，到技能達標善終，定期對我們幾個新人指點迷津，答疑解惑，在思想和生活上助我們順利度過磨合期。
前臺楊老師總會真誠盡心地對每個員工進行各個日程安排，會議提醒，午飯微波爐使用介紹，打印機操作囑咐，客戶電話通知，她每天都要看那么多篇工作日總結(jié)，還要進行各種部門接洽，公司日常雜物處理，她并沒有因為忙碌而忽略對公司各個員工的照料，在我眼里她是非常優(yōu)秀的一位“前輩”，甚至連吃午飯時間都會安排同事做前臺來電記錄。
定期檢討會讓你的計劃切合實際
萬事未雨綢繆，則接近目標，盲目行事，則遠離目標。萬事皆是由簡擴繁，再到由繁縮簡的過程，小事做好了，就可以安排做些大事，這是由簡入繁的過程，大事做好了，就能做管理，不需要凡事都過問，分配好任務(wù)后，由下屬完成，這是由繁到簡的過程。
只有經(jīng)過了所定目標皆能百分百地完成的過程后，才能擔當重任，作為公司骨干承擔更有風險的項目、創(chuàng)造更多價值。
在這一周里，我20xx年2月25日上午看完公司規(guī)章制度及崗位職責，下午看公司施工圖、手冊;2月26日上午看公司家具規(guī)格冊、工程計劃書、解公司產(chǎn)品、與同事交流，下午繼續(xù)了解公司產(chǎn)品，完成cad外框繪制;2月27日上午了解公司cad模型、看公司過去方案、了解各種布局尺寸，下午詢問昨天繪制cad圖，查漏補缺并修改;2月28日上午完成昨天平面布局圖三維模型長寬高的修改，總結(jié)出類似布局的方法技巧，下午看作圖標準文檔，向上司申請工作任務(wù);3月1日上午熟悉各種類型辦公設(shè)備，挑選圖片后制作ppt，中午利用空余時間不會的問題向同事請教，下午下班之前完成ppt制作。這期間計劃一般會按時完成。
對公司建議及個人20xx年規(guī)劃
士不可以不弘毅，任重而道遠。工欲善其事必先利其器。20xx年，我懷揣智、信、仁、勇、嚴，與xx集團風雨同舟，榮辱與共，作為相親相愛的“一家人”中一份子，我愿意盡綿薄之力，把“家園”建設(shè)的更加美好。
公司既然集思廣益，存有每位員工的工作日總結(jié)，何不把這些零碎的珍貴資料整理成書籍、 報刊集冊出版，或者把工作日總結(jié)延伸為
日記
，這也是宣傳公司的一把有力武器。
至于公司專業(yè)技能培訓方面，如果在20xx年3月公裝設(shè)計部順利開張后，能有骨干定期對新員工培訓，在施工工藝各個環(huán)節(jié)、中低端主材各種材料優(yōu)缺點明細、高端主材各方面內(nèi)容、設(shè)計理念、公裝、軟裝色彩搭配、整體構(gòu)思、別墅小景觀各部分內(nèi)容、制圖規(guī)范等方面進行規(guī)范和培訓，效果俱佳。
服裝胸針方面，如果公司配有為公司量身定做的專用胸針，代表的不僅僅是公司形象，更是公司的實力。
員工試崗心得篇四
20xx年六月六日至六月十二日期間是我于學大教育的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲!我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備;洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
員工試崗心得篇五
二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
員工試崗心得篇六
我叫，今年32歲，現(xiàn)是xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科的一名護士，大專學歷，護師職稱，20xx年來，一直從事護理工作，具備了護理管理人員的專業(yè)技能。
通過這次的試崗，我覺得護士長作為醫(yī)院最基層的管理者，職務(wù)雖不高，卻發(fā)揮著重要作用“三分治療，七分護理”，可見護理工作的重要性，而護士長在中間起著舉足輕重的作用，而科室護理工作的好壞很大程度取決于護士長的管理水平高低。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，好的護士長能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面，我決心在工作實踐中，堅持不懈地學習，鍥而不舍的磨練，鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化，從而更有效提高護理質(zhì)量。
二、建章立制，切實抓好護理質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量管理
為了保證科室護理質(zhì)量穩(wěn)步提高，避免各種事故糾紛的發(fā)生，健全科室護理管理制度至關(guān)重要，任何護理工作需做到有章可循，有據(jù)可依，在醫(yī)院原有制度的基礎(chǔ)上，還需針對科室自身的特點，及工作中不斷出現(xiàn)的新問題，制訂相應(yīng)措施，制度同時狠抓“三基”訓練，修煉內(nèi)功，使各級人員都能勝任本質(zhì)崗位，并使科室護理工作流程順暢起來，盡可能避免一切不安全制度的發(fā)生。
現(xiàn)代化質(zhì)量要求數(shù)據(jù)說話，我將把護理程序思維方式，貫穿在實施基礎(chǔ)護理和護理技術(shù)操作中，每周進行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護士對其實施基礎(chǔ)護理情況，作出評價，找出存在問題，并每月召開質(zhì)量講評分析會。
三、量化考核，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣
加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護理部制度的各項護理質(zhì)量標準考核，做到公平、公正、公開。以經(jīng)濟為杠桿，提高護理質(zhì)量，充分調(diào)動每一位護士的積極性和主動性。
四、護士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室，醫(yī)護、護護、及護患間的矛盾，以謙虛、謹慎和積極完成工作態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)，以和睦相處，取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室之間的關(guān)系，以高度的同情心和責任感對待病人及家屬，以博愛之心和心理感悟力來體察，理解科室的每位護士和同事。
五、營造科室文化，樹團隊精神
如今是一個合作共贏的時代，誰擁有高效能的團隊，誰就能有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力，一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學歷、特長、個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種思想即團隊理念，鼓勵護士在工作中，業(yè)務(wù)上超越自己，善于發(fā)現(xiàn)人才，做到“人盡其才、才盡其用”，注重培養(yǎng)抓住骨干，有計劃的培養(yǎng)一支強有力的護理隊伍，“創(chuàng)高標準護理服務(wù)，營造溫馨科室”。
六、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室核算
護士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我將帶領(lǐng)全科人員從節(jié)約每一度電，每滴水，每張紙等小事做起，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生，在制度上做好獎罰分明，控制科室支出，降低醫(yī)療成本，都是護士長必須做到的。
七、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強，加強護士的法律意識教育，是一個不容忽視的問題，我將運用自己的法律和護理專業(yè)知識有計劃有目的定期地組織護士學習法律知識，并結(jié)合具體案例進行座談，做到警鐘長鳴。
八、抓好護士業(yè)務(wù)學習增強科研意識，不斷探索進取
我將及時了解國內(nèi)外護理學科發(fā)展方向，定期組織護士學習，新業(yè)務(wù)，新知識，新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
以上是我的思路，有諸多的不成熟、不完善。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)和完善。無論這次競聘的結(jié)果如何，我都從容面對，因為我高興，我的人生又有精彩一頁，又有很大收獲，為我一生的指明航向。我決心，為創(chuàng)建三甲醫(yī)院，為醫(yī)院的神圣職責而奉獻一生，我無怨無悔。
員工試崗心得篇七
近年來，隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻，許多企業(yè)開始采用員工試崗的方式來篩選人才。員工試崗既可以幫助企業(yè)更好地了解應(yīng)聘者的實際能力和適應(yīng)性，也能讓應(yīng)聘者對公司的工作環(huán)境和職責有一個更加清晰的認識。本文將從我的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎以趩T工試崗過程中的心得體會。
試崗是一個雙向選擇的過程，不僅是公司選拔人才的機會，也是我了解企業(yè)文化和工作環(huán)境的機會。在試崗的前幾天，我開始了解公司的背景和業(yè)務(wù)，為自己未來的工作做好準備。與此同時，我也通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)搜集了一些關(guān)于公司的員工對工作環(huán)境和待遇的評價。這些信息對我了解公司文化和內(nèi)部氛圍起到了重要的指導(dǎo)作用。
進入試崗的第一天，我被分配到了一個小組中，并介紹了我的工作職責和上級負責人。盡管剛開始的一兩天，我對工作任務(wù)和工作流程還不太熟悉，但是通過向同事請教和觀察，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并開始獨立地完成任務(wù)。在這個過程中，我學會了如何與同事進行良好的溝通合作，發(fā)現(xiàn)自己在團隊中的定位，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
試崗期間，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和特長。在某個任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)可以通過使用一種新的軟件來提高工作效率和精確度，我果斷向上級提出了建議，并得到了認可。這讓我對自己的能力和在公司的價值有了更大的信心。同時，我也通過與其他同事的交流，了解到了不同部門之間的合作和互動，進一步拓寬了自己的眼界。
在試崗期間，我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難。比如在某個任務(wù)中，我遇到了一個我之前從未接觸過的問題，我感到有些迷茫和無助。然而，我沒有被這個問題擊倒，我主動向同事請教和尋求幫助，并最終找到了解決方案。這個經(jīng)歷讓我體會到，困難和挑戰(zhàn)并不能阻止我前進，只要勇敢面對，總會找到解決的辦法。
試崗的最后一天，我與負責人進行了一次面談，交流了試崗期間的體驗和心得。我感謝公司給我這次試崗的機會，并表示自己對公司的文化和工作環(huán)境很滿意。在面談中，我也提出了一些建議和改進建議，希望公司能更好地利用試崗期間的機會，向潛在員工展示公司的魅力和吸引力。
通過試崗，我不僅了解了公司的內(nèi)部運作和文化，也提高了自己的技能和能力。我相信，這次試崗的經(jīng)歷對我未來的職業(yè)發(fā)展會產(chǎn)生積極的影響。同時，也希望公司能夠通過試崗期間的互動和溝通，更好地評估應(yīng)聘者的潛力和適應(yīng)性，從而找到最合適的人才。
總之，員工試崗是一個雙向選擇和交流的過程。在試崗過程中，我通過與同事的交流合作和反思整理，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。同時，我也通過試崗對公司進行了深度了解，從而更好地決定自己的職業(yè)發(fā)展方向。試崗不僅是一個選拔人才的過程，也是一個促進自身成長和進步的機會。
員工試崗心得篇八
二月七號，試崗的第一天。對于一個剛走出校門的人來說一切都是新鮮的，新鮮的環(huán)境、新鮮的文化和陌生的同事。當我看到別的同事在辛勤忙碌時，突然發(fā)現(xiàn)無事可做的我感到時間過的是那樣的慢，使我從心里產(chǎn)生了一種迫切工作的`沖動，我深切地體會到，一個人要有所付出和努力、有所自我實現(xiàn)感才會有真正愉悅的心情。試崗的第一天上午，我在主任和組長的悉心幫助和講解下，基本了解了我日后工作的基本流程，對我所應(yīng)聘的職位所應(yīng)承擔的責任有了一定的了解，同時心底里也產(chǎn)生了很大的壓力，但是要是沒有壓力，哪有日后前進向上的動力呢？試崗第一天的下午，是陪讀的時間。不同年級的學生在同一個教室里共同學習共同進步，在這樣的氣氛中，我進一步體會到了學生渴望進步的心理，于此同時我也暗暗下決心要好好努力幫助他們?nèi)〉眠M步，幫助他們實現(xiàn)目標。
二月八號是試崗第二天。這天早上，我旁聽了主任的講課和組長的授課。主任講課有自己的方法，他使平常的作文課變得生動；組長講授的是文言文，她也有自己的教學特色，她使學生的進步更為明顯。每個教師都有自己的教學風格，也有自己的教學特色和方法，日后的我一定好好學習，早日形成屬于自己獨特的授課風格。八號下午，我開始接觸自己即將接手的第一個學生張恩豪。這次的任務(wù)也是陪讀，并幫助他完成自己的作業(yè)。此時我體會到了和學生相處的關(guān)鍵性及與其家長溝通的重要性。
二月九號是試崗第三天，這天是我慢慢親身實踐的一天。九號早上，我開始學習備課，并嘗試獨立完成自己的教案設(shè)計。經(jīng)過不斷的嘗試，終也完成了自己的任務(wù)。下午，我開始試著一對一講課，雖然之前已經(jīng)有一年的一對多的經(jīng)驗，但畢竟身處不同的環(huán)境，第一次一對一講課的我還是有點緊張，但最終隨著課的順利完成及對學生學習效果的測試結(jié)果還是令我滿意的。我相信經(jīng)過不斷地嘗試練習，不久的將來，我也會擁有我自己獨特教學風格的一天。這里沒有人逼迫你，沒有人監(jiān)督你，同事們憑的是對工作的熱愛，和對自身價值的實現(xiàn)的追求。這種積極向上的氛圍和執(zhí)著的信念造就了一個優(yōu)秀的企業(yè)和一群同樣優(yōu)秀的伙伴。為期三天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所體會和學到的，這將是我職業(yè)生涯的第一筆財富。在試崗之后，我將以一個新人的身份正式踏入職場，盡管有許許多多的困難將會接踵而來，但我已做好了準備，因為我將會更有動力、還會有更多信賴的伙伴，實現(xiàn)自己的目標與理想。
員工試崗心得篇九
到中山醫(yī)院試崗一周了，我的試崗期馬上就要結(jié)束了。這七天時間如白駒過隙，匆匆而過，但卻是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷。相信這是我職業(yè)生涯的中又一個起點。
剛來到藥房，面對新鮮的人新鮮的事，說實話，我顯得有些無所適從，特別是看著周圍老師忙碌的身影，我很想幫上忙，但無從下手的感覺一開始讓我有些灰心。細心的科室老師看出了我的'局促，悉心給我講解，幫我把關(guān)，讓我有了信心。在內(nèi)藥房，老師認真給我講解內(nèi)藥房制度和流程，藥物的貨位號，各個科室常用藥物及特點。在臨床藥學室，我們進行了病歷討論，跟著臨床醫(yī)生查房，了解病歷和患者的用藥情況，下來之后對著在臨床發(fā)現(xiàn)的問題查找資料，充電學習，為臨床用藥提供參考，促使自己不斷根據(jù)臨床需要更新。在門診藥房，氣氛活躍而嚴謹，工作時嚴格四查十對，工作后氣氛融洽而快樂，同事之間相互配合默契，給我留下了深刻的印象，也讓受益匪淺。
積極向上的氛圍和強烈的責任信念造就了一個團結(jié)的團隊和優(yōu)秀的伙伴。讓我充滿向往，我希望自己能融入這里，在各位前輩的幫助下成長，也成為一名優(yōu)秀的藥劑師。
我對自己這段時間的體會進行了一下幾點總結(jié)：
1.嚴格遵守科室的制度和發(fā)藥流程，按時上下班，并對重點藥物進行關(guān)注。
2.認真做好藥物調(diào)劑工作，仔細嚴謹，注意查對。
3.對臨床常用藥物要熟記。
4.及時更新自己的知識儲備，經(jīng)常查閱文獻，緊跟臨床，以備為臨床用藥提供參考和指導(dǎo)。
5.注意與同事之間的合作，強調(diào)協(xié)調(diào)配合。
6.保持藥柜和地面等的整潔，及時整理。
7.認真做事，虛心做人。既要嚴肅也要活潑。
員工試崗心得篇十
網(wǎng)格試崗是一種旨在幫助大學生增加實踐經(jīng)驗的新型實習方式。很幸運，我在大學期間有機會參與了網(wǎng)格試崗，通過一段時間的實習，我深深感受到了它的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我對網(wǎng)格試崗的心得體會，并探討這種實習方式對我的成長與發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。
第二段：實踐磨煉能力
參與網(wǎng)格試崗的過程中，我親身經(jīng)歷了真實的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這讓我有機會將我在課堂上學到的知識應(yīng)用到實際中，并鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)、解決問題和團隊合作能力。例如，在與其他實習生合作開發(fā)一個項目時，我必須與他們誠實直言、有效溝通，并找到共同的目標。通過這個過程，我不僅學會了如何與不同類型的人合作，還培養(yǎng)了解決問題和靈活應(yīng)變的能力。
第三段：職業(yè)規(guī)劃啟迪
通過參與網(wǎng)格試崗，我逐漸明確了自己的職業(yè)興趣和目標。在實習期間，我與各行業(yè)的工作者接觸過，了解了他們的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。這讓我更好地認識到了自己的優(yōu)勢和興趣所在。例如，通過參觀一家科技公司，我對軟件開發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定在畢業(yè)后追求這個領(lǐng)域。網(wǎng)格試崗不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣，還為我提供了尋找實習和工作機會的途徑。
第四段：人際關(guān)系拓展
參與網(wǎng)格試崗還讓我結(jié)識了來自不同大學和專業(yè)背景的同學，擴大了我的人際網(wǎng)絡(luò)。在實習中，我與其他實習生一起面對了許多困難和挑戰(zhàn)，我們相互支持和幫助，建立了深厚的友誼。這種人際關(guān)系的建立對于以后的發(fā)展至關(guān)重要。在職場上，人脈可以為我們提供更多的機會和資源，并為我們提供更好的發(fā)展平臺。
第五段：總結(jié)
參與網(wǎng)格試崗可以說是我大學生涯中最有收獲和回報的經(jīng)歷之一。通過實踐磨煉了我的能力、啟發(fā)了我的職業(yè)規(guī)劃、拓展了我的人際關(guān)系，我深刻體會到了網(wǎng)格試崗對我的成長與發(fā)展所帶來的積極影響。我相信這種實習方式在未來會越來越受歡迎，并希望更多的大學生可以有機會參與其中，獲得類似的經(jīng)歷和成長。
員工試崗心得篇十一
第一段：介紹試崗天的背景和目的（約200字）
試崗天是指在一個單位、企業(yè)進行一段時間的暫時工作，以了解工作內(nèi)容和工作環(huán)境，進而判斷是否適合從事該工作。試崗天的目的在于讓求職者能夠更加全面地了解工作崗位，增加對未來可能的職業(yè)方向的判斷依據(jù)。試崗天也是一種實踐鍛煉和學習的機會，能夠讓求職者與他人進行良好的溝通和交流，并提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段：描述試崗天的經(jīng)歷和感受（約300字）
我選擇了一家互聯(lián)網(wǎng)公司做試崗天，這家公司的業(yè)務(wù)以軟件開發(fā)和創(chuàng)新為主。剛開始的幾天，我被要求跟隨團隊的開發(fā)人員學習和了解他們的工作內(nèi)容。我體驗了一些常用的開發(fā)工具和技術(shù)，例如Git版本控制系統(tǒng)和敏捷開發(fā)方法。隨著時間的推移，我逐漸開始參與到項目中。我發(fā)現(xiàn)，這個團隊注重合作和溝通，在開發(fā)過程中會定期召開會議，討論和協(xié)商解決問題。他們的工作氛圍緊張但積極，每個人都在不斷努力使自己的工作更加出色。通過這段試崗天的經(jīng)歷，我更加深入地了解了軟件開發(fā)的流程和方法，也對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有了更深刻的認識。
第三段：分享在試崗天中的收獲和成長（約300字）
在試崗天中，我不僅學到了專業(yè)知識，還學會了與他人合作和溝通。我發(fā)現(xiàn)，團隊合作是高效完成工作的關(guān)鍵。在項目中，大家共同努力，相互幫助解決工作中的問題。通過與他人的合作，我了解到團隊合作的重要性，并學會尊重和傾聽別人的意見。我還學會了主動溝通，積極表達自己的觀點和想法。通過與團隊成員的討論，我逐漸增強了自信，也提升了自己的表達能力。除了專業(yè)方面的收獲，我也學會了應(yīng)對工作壓力和處理工作中的困難。在試崗天的過程中，我遇到過許多挑戰(zhàn)和困難，但我通過不斷學習和思考找到了解決問題的方法。這些經(jīng)歷使我更加堅定了自己從事軟件開發(fā)工作的決心。
第四段：總結(jié)試崗天的意義和價值（約200字）
試崗天是一種實踐和學習的機會，通過參與實際工作并與他人合作，可以更好地了解職業(yè)方向，培養(yǎng)實際工作所需的技能和素質(zhì)。試崗天不僅可以加深對工作內(nèi)容和工作環(huán)境的了解，也可以幫助求職者更好地適應(yīng)工作的壓力和困難。通過試崗天，我不僅學到了專業(yè)知識，還學會了合作和溝通，提升了自身的綜合素質(zhì)。試崗天對于求職者來說是一次寶貴的經(jīng)歷，可以幫助他們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并作出更加明智的職業(yè)選擇。
第五段：對未來的展望和自我期許（約200字）
通過試崗天的經(jīng)歷，我更加堅定了從事軟件開發(fā)工作的決心。我決心繼續(xù)深入學習和提升自己在此領(lǐng)域的專業(yè)能力。我希望能夠在未來的工作中，不斷學習和掌握新的技術(shù)和方法，為公司的發(fā)展作出貢獻。我也希望可以不斷與團隊合作，提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過不斷努力和學習，在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。試崗天的經(jīng)歷為我打下了堅實的基礎(chǔ)，我相信我可以在軟件開發(fā)領(lǐng)域中取得更多的進步和成就。
員工試崗心得篇十二
整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的.，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
員工試崗心得篇十三
在求職過程中，許多公司往往會設(shè)立試崗期，用于檢驗應(yīng)聘者的能力和適應(yīng)度。作為一個在試崗期工作結(jié)束后轉(zhuǎn)正的成功者，我深刻地認識到試崗期的重要性。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，這讓我深感收獲頗豐。
第二段：技能與知識的提升
試崗期是一個學習和成長的機會，它讓我有機會學習并提升相關(guān)技能和知識。在公司的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)地學習了行業(yè)相關(guān)的知識和工作流程。通過跟隨老員工的指導(dǎo)和自主學習，我逐漸掌握了一些核心技能，如項目管理、數(shù)據(jù)分析等。這些技能的提升不僅增加了我的職場競爭力，也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團隊合作與人際關(guān)系
在試崗期的工作中，我深切地感受到了團隊合作的重要性，并與同事們建立起良好的人際關(guān)系。當我遇到困難時，總有身邊的同事提供幫助和指導(dǎo)，讓我感受到公司的溫暖。同時，通過參與團隊項目和協(xié)作工作，我學會了如何有效地溝通和合作。這種團隊合作的經(jīng)驗將對我今后的工作有很大的幫助，并讓我能更好地適應(yīng)公司的文化。
第四段：自我認知和職業(yè)規(guī)劃
試崗期讓我有機會更深入地了解自己，認識到自己的優(yōu)勢和不足，并為未來的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。通過工作中的嘗試和摸索，我發(fā)現(xiàn)自己對于項目管理和數(shù)據(jù)分析有著濃厚的興趣和潛力。因此，我決定在今后的工作中專注于這方面的發(fā)展，提升自己相關(guān)技能并爭取更多的項目經(jīng)驗。試崗期的自我認知幫助我更好地規(guī)劃了自己的職業(yè)未來。
第五段：感悟和展望
通過試崗期的工作經(jīng)歷，我在工作能力和個人發(fā)展方面得到了很大的提升。在未來，我將繼續(xù)保持學習和成長的態(tài)度，持續(xù)提升自己的技能和知識，爭取在職場中取得更大的成就。同時，我也會積極建立良好的人際關(guān)系，發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在試崗期取得的成果和經(jīng)驗將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富。
總結(jié)：
通過本次試崗期的經(jīng)歷，我深刻地認識到試崗期對于求職者的重要性。試崗期不僅是一個測試應(yīng)聘者能力的階段，更是求職者在工作磨礪和個人成長的機會。在這個階段，我不僅提升了自己的技能和知識，還體驗了團隊合作的重要性，并進行了深入的自我思考和職業(yè)規(guī)劃。通過試崗期的努力與收獲，我為今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)，希望能夠在未來的工作中取得更大的成就。
員工試崗心得篇十四
二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于學大教育的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的'教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。
員工試崗心得篇一
員工試崗是現(xiàn)代企業(yè)在招聘員工時常常采用的一種機制。通過試崗，企業(yè)能夠更好地了解員工的能力和素質(zhì)，同時員工也有機會對企業(yè)進行更全面的了解。在經(jīng)歷了一段時間的試崗后，我深刻感受到了員工試崗所帶來的體驗和收獲。
第二段：試崗初期的感受與困惑
開始試崗的幾天，我感受到了一種陌生感。不熟悉的工作環(huán)境和陌生的同事讓我有些局促，甚至有些困惑。但是在這個階段，我主動與同事和領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通，向他們請教了很多問題。他們熱心地幫助我，耐心地解答我的疑惑。通過與他們的交流，我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境。
第三段：進入角色后的體驗和成長
隨著時間的推移，我逐漸融入到團隊中，開始承擔一些真正的工作任務(wù)。這個過程中，我意識到自己的能力和潛力，也感受到了自己的成長。在團隊合作中，我承擔了一些與之前不同的角色，學會了更好地與他人合作、溝通和協(xié)調(diào)。我逐漸理解了公司的價值觀和企業(yè)文化，也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認識。
第四段：與同事和領(lǐng)導(dǎo)間的合作和互動
試崗期間，我與同事和領(lǐng)導(dǎo)之間建立了良好的合作關(guān)系。他們不僅在工作上給予我?guī)椭?，還在人際交往上對我進行指導(dǎo)。他們關(guān)心和尊重我的意見，給予我充分展示自己的機會。與他們的互動讓我受益匪淺，也讓我更加期待未來在這個團隊中的發(fā)展和成長。
第五段：試崗心得與未來的展望
通過這段時間的試崗，我對自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。試崗期間的經(jīng)歷使我對自己的未來充滿了信心和動力。我了解到，作為一名員工，要持續(xù)不斷地學習和成長，才能適應(yīng)日益快速變化的職場環(huán)境。未來，我將努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷提升自身能力，為企業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：
員工試崗是一種互利的機制，在試崗的過程中，我意識到自己的不足，并且通過努力彌補，在與同事的合作中不斷成長。試崗讓我感受到了團隊合作的重要性，也讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。我對未來充滿期待，相信在不久的將來，我將能夠在這個團隊中發(fā)揮出自己的才能，與企業(yè)共同成長壯大。
員工試崗心得篇二
剛來到藥房，面對新鮮的人新鮮的事，說實話，我顯得有些無所適從，特別是看著周圍老師忙碌的身影，我很想幫上忙，但無從下手的感覺一開始讓我有些灰心。細心的科室老師看出了我的局促，悉心給我講解，幫我把關(guān)，讓我有了信心。在內(nèi)藥房，老師認真給我講解內(nèi)藥房制度和流程，藥物的貨位號，各個科室常用藥物及特點。在臨床藥學室，我們進行了病歷討論，跟著臨床醫(yī)生查房，了解病歷和患者的用藥情況，下來之后對著在臨床發(fā)現(xiàn)的問題查找資料，充電學習，為臨床用藥提供參考，促使自己不斷根據(jù)臨床需要更新。在門診藥房，氣氛活躍而嚴謹，工作時嚴格四查十對，工作后氣氛融洽而快樂，同事之間相互配合默契，給我留下了深刻的印象，也讓受益匪淺。
積極向上的氛圍和強烈的責任信念造就了一個團結(jié)的團隊和優(yōu)秀的伙伴。讓我充滿向往，我希望自己能融入這里，在各位前輩的幫助下成長，也成為一名優(yōu)秀的藥劑師。
我對自己這段時間的體會進行了一下幾點總結(jié)：
1.嚴格遵守科室的制度和發(fā)藥流程，按時上下班，并對重點藥物進行關(guān)注。
2.認真做好藥物調(diào)劑工作，仔細嚴謹，注意查對。
3.對臨床常用藥物要熟記。
4.及時更新自己的知識儲備，經(jīng)常查閱文獻，緊跟臨床，以備為臨床用藥提供參考和指導(dǎo)。
5.注意與同事之間的合作，強調(diào)協(xié)調(diào)配合。
6.保持藥柜和地面等的整潔，及時整理。
7.認真做事，虛心做人。既要嚴肅也要活潑。
匯報人：xx
20xx-x-xx
員工試崗心得篇三
在某個工作崗位先試著工作一段時間，以考察是否適合這一崗位。你知道試崗心得是怎樣的嗎?今天本站小編為大家整理了關(guān)于試崗心得，歡迎大家閱讀!
20xx年六月六日至六月十二日期間是我于學大教育的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲!我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的
規(guī)章制度
。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備;洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
短短的五天試崗結(jié)束了，但試崗期間給我的啟示和激勵一直留在心間……
來到公司試崗的這些天我深刻地覺得自己在為人處世、待人接物等各方面的能力還很欠缺，社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗也非常淺薄，才發(fā)現(xiàn)自己懂的太少、需要學的太多，而從學生到上班族的身份轉(zhuǎn)換更是需要學習、適應(yīng)很多自己從來沒有接觸過的東西。原來的自己把上班想得太簡單，但實際接觸了解之后才知道工作真的不是一件簡單的事。這些天，腦子里一直浮現(xiàn)一句話，那就是“要做事先做人”，如果不會做人不能跟同事、客戶、上級等有很好的溝通和交流那么工作起來會很困難，而自己在這反方面又恰恰不是很擅長，所以必須改變自己的一些做人做事風格，迎頭趕上，做一個外圓內(nèi)方的人。
公司里每一個人都有值得我學習借鑒的地方，例如高姐教給我們身為一個女孩子一定要內(nèi)外兼修，一方面要把自己打扮得清新靚麗，給人很舒服的感覺，有很好的氣質(zhì)與談吐，另一方面還要有一定的能力能夠踏踏實實做事、吃苦耐勞、獨擋一面;董哥和姚哥則讓我了解了渠道維護、管理的一些日常工作，如廣告、樣板的擺設(shè)、展示和位置，網(wǎng)點的布局，價格的維護、網(wǎng)絡(luò)的維護等，讓我知道以后跑市場應(yīng)分為兩點，一個是要帶著問題跑市場，一個是去市場發(fā)現(xiàn)問題，然后就是很好地處理問題等后續(xù)工作;而楊經(jīng)理則讓我知道跑工程的大概工作流程是怎樣的，怎么準備、怎么談、怎么獲取信息、怎么利用有效信息等。在此期間我也了解到在行業(yè)中很好的美譽度及品牌影響力，了解到公司的實力、規(guī)模及發(fā)展前景，讓我由衷地感到自豪也對公司充滿信心且更加期待加入這個優(yōu)秀的團隊!
我知道公司對自己的員工要求很高，也知道自己現(xiàn)在的能力還不能完全勝任這份工作，更生怕不能達到公司的要求進入不了下一步的試用階段，但是有壓力才有動力，正因為現(xiàn)在自己有太多不懂的東西需要學習，太多實際經(jīng)驗需要積累，太多內(nèi)在的潛能需要挖掘，太多空間需要成長，這一切都激勵著我一定要好好向各位前輩學習，請公司相信我的學習能力!在一個新事物或陌生領(lǐng)域面前，誰都有不知所措的時候，懦弱的不上進的人在困難面前就退縮了，但是勇敢的不服輸?shù)娜艘欢〞Ьo牙關(guān)克服困難的!現(xiàn)在我已經(jīng)了解到自己各方面能力的不足也做好了吃苦耐勞的準備并下了這樣的決心，我相信勤能補拙，有了目標和動力再加上為了這個目標的不懈努力，我一定可以做得很好的!
時間如流水一般，在每天不斷的計劃和總結(jié)中，這一周很快過去，自打我進入xx集團從事公裝設(shè)計以來，感慨頗多。
在對公司有了初步了解后，我也學到了很多有價值的東西，在此非常感謝人力資源陳老師及培訓我們的領(lǐng)導(dǎo)、行政前臺楊老師、設(shè)計師李老師、家具設(shè)計師陳老師以及公司的其他同事，感謝大家對我的幫助和栽培，讓我有機會能進一步了解公司規(guī)章制度、
崗位職責
、各個部門的工作流程、作為新人來公司應(yīng)該怎樣適應(yīng)和學習。
我會在短時間內(nèi)盡快適應(yīng)公司工作，不斷加強理論知識，總結(jié)實踐經(jīng)驗，盡早能獨立勝任工作。
多溝通會讓你盡早融入團隊
這篇總結(jié)我盡量不寫成官方強調(diào)或者流水賬，盡可能讓文風輕松隨意。我個人認為總結(jié)的風格也是和語言表達息息相關(guān)。語言表達恰當好處，就會讓溝通變得有效。這讓我聯(lián)想到談客戶要把握好顧客的心理。當然與任何人交流都要把握好對方的心理，這是我來公司后學到的。譬如你想要在60萬以內(nèi)做一套公裝施工項目，而我卻強烈給你推薦100萬以上的材料和家具，這可能就是天方夜譚。
在公司，大家是一個團隊，多交流會讓同事了解你，認可你，看到你的閃光點，以及你所獨有的個性氣質(zhì)。
還有你作為一個“陌生人”來到公司，要多觀察，多總結(jié)，最好多了解每個人的特點和喜好，以便準確的掌握切入點完成合作。在這短暫的時間里，雖然你做到不張揚，卻讓別人看到你的優(yōu)點，不保守卻讓人知道你工作樂觀積極比較困難，但是你還是要使盡萬般招數(shù)得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的贊許和肯定。
世間萬物，皆優(yōu)勝劣汰。人生如逆水行舟，不進則退。不適應(yīng)環(huán)境，則會像泱泱池魚，自生自滅。你開車馳騁在擁擠的大街上，會發(fā)現(xiàn)身后有很多的車，就算前面堵車你也不能倒車，如果前面沒有路，你也只能掉頭。站在火車檢票口，你不走，也被人潮擁著向前走。這就是人生，就算你站著不動，也會隨著人流往前走，你不走就會被人潮踩在地上。
勤學好問會讓你少走彎路
業(yè)精于勤，荒于嬉，行于思，毀于隨。勤能補拙，這話一點都不假，多溝通加上勤學好問，足以使你工作中遇到問題多方求解，眾木支持方成林?！缎Π两分械牧詈鼪_就是因為多個師傅教他，加上他自己基礎(chǔ)好，領(lǐng)悟力強，最終修的“獨孤九劍”，練得“吸星大法”，學到武林秘籍成為武林高手。他若是只學有華山派的“華山劍法”也不會有如此深的武功造詣。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學無止境，只要你肯虛心的向人求教，只要你會把握時機溝通到位，就算笨鳥也能高飛。
我很感謝自己由一名普通的家裝設(shè)計師轉(zhuǎn)到實驗室設(shè)計員這個崗位，能有陳老師、李老師以及各位同事的指點，能在不熟悉工作的情況下，領(lǐng)導(dǎo)及同事大力出手相助，這比起自己摸索又何嘗不是捷徑。
陳老師在工作很忙碌的情況下耐心教我數(shù)次cad三維建模，又循序漸進地分配任務(wù)并檢查完成情況，指出存在問題。
李老師是個很親切且待人誠懇的公司元老級“前輩”，我不會的問題他很耐心地給講解，并且拿出自己做過的項目一一對照圖紙進行講解，還告訴新人如何適應(yīng)工作，目前需要學習哪些知識，也是我很敬佩的一位年輕有為型“前輩”。
人力資源陳老師是很親切且有內(nèi)涵的一位“前輩”，在與我們的績效溝通中，我學到了新人初來乍到需要做哪些功課，掌握哪些職能素養(yǎng)，更清楚地知道了企業(yè)的用人要求，陳老師從我們適應(yīng)環(huán)境初始，到技能達標善終，定期對我們幾個新人指點迷津，答疑解惑，在思想和生活上助我們順利度過磨合期。
前臺楊老師總會真誠盡心地對每個員工進行各個日程安排，會議提醒，午飯微波爐使用介紹，打印機操作囑咐，客戶電話通知，她每天都要看那么多篇工作日總結(jié)，還要進行各種部門接洽，公司日常雜物處理，她并沒有因為忙碌而忽略對公司各個員工的照料，在我眼里她是非常優(yōu)秀的一位“前輩”，甚至連吃午飯時間都會安排同事做前臺來電記錄。
定期檢討會讓你的計劃切合實際
萬事未雨綢繆，則接近目標，盲目行事，則遠離目標。萬事皆是由簡擴繁，再到由繁縮簡的過程，小事做好了，就可以安排做些大事，這是由簡入繁的過程，大事做好了，就能做管理，不需要凡事都過問，分配好任務(wù)后，由下屬完成，這是由繁到簡的過程。
只有經(jīng)過了所定目標皆能百分百地完成的過程后，才能擔當重任，作為公司骨干承擔更有風險的項目、創(chuàng)造更多價值。
在這一周里，我20xx年2月25日上午看完公司規(guī)章制度及崗位職責，下午看公司施工圖、手冊;2月26日上午看公司家具規(guī)格冊、工程計劃書、解公司產(chǎn)品、與同事交流，下午繼續(xù)了解公司產(chǎn)品，完成cad外框繪制;2月27日上午了解公司cad模型、看公司過去方案、了解各種布局尺寸，下午詢問昨天繪制cad圖，查漏補缺并修改;2月28日上午完成昨天平面布局圖三維模型長寬高的修改，總結(jié)出類似布局的方法技巧，下午看作圖標準文檔，向上司申請工作任務(wù);3月1日上午熟悉各種類型辦公設(shè)備，挑選圖片后制作ppt，中午利用空余時間不會的問題向同事請教，下午下班之前完成ppt制作。這期間計劃一般會按時完成。
對公司建議及個人20xx年規(guī)劃
士不可以不弘毅，任重而道遠。工欲善其事必先利其器。20xx年，我懷揣智、信、仁、勇、嚴，與xx集團風雨同舟，榮辱與共，作為相親相愛的“一家人”中一份子，我愿意盡綿薄之力，把“家園”建設(shè)的更加美好。
公司既然集思廣益，存有每位員工的工作日總結(jié)，何不把這些零碎的珍貴資料整理成書籍、 報刊集冊出版，或者把工作日總結(jié)延伸為
日記
，這也是宣傳公司的一把有力武器。
至于公司專業(yè)技能培訓方面，如果在20xx年3月公裝設(shè)計部順利開張后，能有骨干定期對新員工培訓，在施工工藝各個環(huán)節(jié)、中低端主材各種材料優(yōu)缺點明細、高端主材各方面內(nèi)容、設(shè)計理念、公裝、軟裝色彩搭配、整體構(gòu)思、別墅小景觀各部分內(nèi)容、制圖規(guī)范等方面進行規(guī)范和培訓，效果俱佳。
服裝胸針方面，如果公司配有為公司量身定做的專用胸針，代表的不僅僅是公司形象，更是公司的實力。
員工試崗心得篇四
20xx年六月六日至六月十二日期間是我于學大教育的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲!我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備;洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
員工試崗心得篇五
二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
員工試崗心得篇六
我叫，今年32歲，現(xiàn)是xx縣人民醫(yī)院產(chǎn)科的一名護士，大專學歷，護師職稱，20xx年來，一直從事護理工作，具備了護理管理人員的專業(yè)技能。
通過這次的試崗，我覺得護士長作為醫(yī)院最基層的管理者，職務(wù)雖不高，卻發(fā)揮著重要作用“三分治療，七分護理”，可見護理工作的重要性，而護士長在中間起著舉足輕重的作用，而科室護理工作的好壞很大程度取決于護士長的管理水平高低。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理，好的護士長能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛，頭雁領(lǐng)”的局面，我決心在工作實踐中，堅持不懈地學習，鍥而不舍的磨練，鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學化、系統(tǒng)化，從而更有效提高護理質(zhì)量。
二、建章立制，切實抓好護理質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量管理
為了保證科室護理質(zhì)量穩(wěn)步提高，避免各種事故糾紛的發(fā)生，健全科室護理管理制度至關(guān)重要，任何護理工作需做到有章可循，有據(jù)可依，在醫(yī)院原有制度的基礎(chǔ)上，還需針對科室自身的特點，及工作中不斷出現(xiàn)的新問題，制訂相應(yīng)措施，制度同時狠抓“三基”訓練，修煉內(nèi)功，使各級人員都能勝任本質(zhì)崗位，并使科室護理工作流程順暢起來，盡可能避免一切不安全制度的發(fā)生。
現(xiàn)代化質(zhì)量要求數(shù)據(jù)說話，我將把護理程序思維方式，貫穿在實施基礎(chǔ)護理和護理技術(shù)操作中，每周進行質(zhì)量監(jiān)控，結(jié)合病人全面檢查護士對其實施基礎(chǔ)護理情況，作出評價，找出存在問題，并每月召開質(zhì)量講評分析會。
三、量化考核，真正做到獎勤罰懶，獎優(yōu)懲劣
加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù)，再結(jié)合護理部制度的各項護理質(zhì)量標準考核，做到公平、公正、公開。以經(jīng)濟為杠桿，提高護理質(zhì)量，充分調(diào)動每一位護士的積極性和主動性。
四、護士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中，扮演著舉足輕重的角色。因此，我將利用自己特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室，醫(yī)護、護護、及護患間的矛盾，以謙虛、謹慎和積極完成工作態(tài)度對待領(lǐng)導(dǎo)，以和睦相處，取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室之間的關(guān)系，以高度的同情心和責任感對待病人及家屬，以博愛之心和心理感悟力來體察，理解科室的每位護士和同事。
五、營造科室文化，樹團隊精神
如今是一個合作共贏的時代，誰擁有高效能的團隊，誰就能有知識經(jīng)濟時代的競爭力與戰(zhàn)斗力，一個科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學歷、特長、個性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來引導(dǎo)與融合，這種思想即團隊理念，鼓勵護士在工作中，業(yè)務(wù)上超越自己，善于發(fā)現(xiàn)人才，做到“人盡其才、才盡其用”，注重培養(yǎng)抓住骨干，有計劃的培養(yǎng)一支強有力的護理隊伍，“創(chuàng)高標準護理服務(wù)，營造溫馨科室”。
六、厲行節(jié)約，勤儉持家，做好科室核算
護士長是科室的理財人，應(yīng)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我將帶領(lǐng)全科人員從節(jié)約每一度電，每滴水，每張紙等小事做起，杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生，在制度上做好獎罰分明，控制科室支出，降低醫(yī)療成本，都是護士長必須做到的。
七、加強護士的法律知識教育，增強法律意識，以法服務(wù)病人，以法保護自己，隨著普法知識的不斷深入，患方的法律意識不斷增強，加強護士的法律意識教育，是一個不容忽視的問題，我將運用自己的法律和護理專業(yè)知識有計劃有目的定期地組織護士學習法律知識，并結(jié)合具體案例進行座談，做到警鐘長鳴。
八、抓好護士業(yè)務(wù)學習增強科研意識，不斷探索進取
我將及時了解國內(nèi)外護理學科發(fā)展方向，定期組織護士學習，新業(yè)務(wù)，新知識，新技術(shù)，努力提高每位護士的業(yè)務(wù)水平，從而提高護理質(zhì)量，適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需要。
以上是我的思路，有諸多的不成熟、不完善。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助、指導(dǎo)和完善。無論這次競聘的結(jié)果如何，我都從容面對，因為我高興，我的人生又有精彩一頁，又有很大收獲，為我一生的指明航向。我決心，為創(chuàng)建三甲醫(yī)院，為醫(yī)院的神圣職責而奉獻一生，我無怨無悔。
員工試崗心得篇七
近年來，隨著就業(yè)形勢的日趨嚴峻，許多企業(yè)開始采用員工試崗的方式來篩選人才。員工試崗既可以幫助企業(yè)更好地了解應(yīng)聘者的實際能力和適應(yīng)性，也能讓應(yīng)聘者對公司的工作環(huán)境和職責有一個更加清晰的認識。本文將從我的經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勎以趩T工試崗過程中的心得體會。
試崗是一個雙向選擇的過程，不僅是公司選拔人才的機會，也是我了解企業(yè)文化和工作環(huán)境的機會。在試崗的前幾天，我開始了解公司的背景和業(yè)務(wù)，為自己未來的工作做好準備。與此同時，我也通過社交媒體和網(wǎng)絡(luò)搜集了一些關(guān)于公司的員工對工作環(huán)境和待遇的評價。這些信息對我了解公司文化和內(nèi)部氛圍起到了重要的指導(dǎo)作用。
進入試崗的第一天，我被分配到了一個小組中，并介紹了我的工作職責和上級負責人。盡管剛開始的一兩天，我對工作任務(wù)和工作流程還不太熟悉，但是通過向同事請教和觀察，我很快適應(yīng)了工作環(huán)境，并開始獨立地完成任務(wù)。在這個過程中，我學會了如何與同事進行良好的溝通合作，發(fā)現(xiàn)自己在團隊中的定位，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
試崗期間，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)勢和特長。在某個任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)可以通過使用一種新的軟件來提高工作效率和精確度，我果斷向上級提出了建議，并得到了認可。這讓我對自己的能力和在公司的價值有了更大的信心。同時，我也通過與其他同事的交流，了解到了不同部門之間的合作和互動，進一步拓寬了自己的眼界。
在試崗期間，我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難。比如在某個任務(wù)中，我遇到了一個我之前從未接觸過的問題，我感到有些迷茫和無助。然而，我沒有被這個問題擊倒，我主動向同事請教和尋求幫助，并最終找到了解決方案。這個經(jīng)歷讓我體會到，困難和挑戰(zhàn)并不能阻止我前進，只要勇敢面對，總會找到解決的辦法。
試崗的最后一天，我與負責人進行了一次面談，交流了試崗期間的體驗和心得。我感謝公司給我這次試崗的機會，并表示自己對公司的文化和工作環(huán)境很滿意。在面談中，我也提出了一些建議和改進建議，希望公司能更好地利用試崗期間的機會，向潛在員工展示公司的魅力和吸引力。
通過試崗，我不僅了解了公司的內(nèi)部運作和文化，也提高了自己的技能和能力。我相信，這次試崗的經(jīng)歷對我未來的職業(yè)發(fā)展會產(chǎn)生積極的影響。同時，也希望公司能夠通過試崗期間的互動和溝通，更好地評估應(yīng)聘者的潛力和適應(yīng)性，從而找到最合適的人才。
總之，員工試崗是一個雙向選擇和交流的過程。在試崗過程中，我通過與同事的交流合作和反思整理，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。同時，我也通過試崗對公司進行了深度了解，從而更好地決定自己的職業(yè)發(fā)展方向。試崗不僅是一個選拔人才的過程，也是一個促進自身成長和進步的機會。
員工試崗心得篇八
二月七號，試崗的第一天。對于一個剛走出校門的人來說一切都是新鮮的，新鮮的環(huán)境、新鮮的文化和陌生的同事。當我看到別的同事在辛勤忙碌時，突然發(fā)現(xiàn)無事可做的我感到時間過的是那樣的慢，使我從心里產(chǎn)生了一種迫切工作的`沖動，我深切地體會到，一個人要有所付出和努力、有所自我實現(xiàn)感才會有真正愉悅的心情。試崗的第一天上午，我在主任和組長的悉心幫助和講解下，基本了解了我日后工作的基本流程，對我所應(yīng)聘的職位所應(yīng)承擔的責任有了一定的了解，同時心底里也產(chǎn)生了很大的壓力，但是要是沒有壓力，哪有日后前進向上的動力呢？試崗第一天的下午，是陪讀的時間。不同年級的學生在同一個教室里共同學習共同進步，在這樣的氣氛中，我進一步體會到了學生渴望進步的心理，于此同時我也暗暗下決心要好好努力幫助他們?nèi)〉眠M步，幫助他們實現(xiàn)目標。
二月八號是試崗第二天。這天早上，我旁聽了主任的講課和組長的授課。主任講課有自己的方法，他使平常的作文課變得生動；組長講授的是文言文，她也有自己的教學特色，她使學生的進步更為明顯。每個教師都有自己的教學風格，也有自己的教學特色和方法，日后的我一定好好學習，早日形成屬于自己獨特的授課風格。八號下午，我開始接觸自己即將接手的第一個學生張恩豪。這次的任務(wù)也是陪讀，并幫助他完成自己的作業(yè)。此時我體會到了和學生相處的關(guān)鍵性及與其家長溝通的重要性。
二月九號是試崗第三天，這天是我慢慢親身實踐的一天。九號早上，我開始學習備課，并嘗試獨立完成自己的教案設(shè)計。經(jīng)過不斷的嘗試，終也完成了自己的任務(wù)。下午，我開始試著一對一講課，雖然之前已經(jīng)有一年的一對多的經(jīng)驗，但畢竟身處不同的環(huán)境，第一次一對一講課的我還是有點緊張，但最終隨著課的順利完成及對學生學習效果的測試結(jié)果還是令我滿意的。我相信經(jīng)過不斷地嘗試練習，不久的將來，我也會擁有我自己獨特教學風格的一天。這里沒有人逼迫你，沒有人監(jiān)督你，同事們憑的是對工作的熱愛，和對自身價值的實現(xiàn)的追求。這種積極向上的氛圍和執(zhí)著的信念造就了一個優(yōu)秀的企業(yè)和一群同樣優(yōu)秀的伙伴。為期三天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所體會和學到的，這將是我職業(yè)生涯的第一筆財富。在試崗之后，我將以一個新人的身份正式踏入職場，盡管有許許多多的困難將會接踵而來，但我已做好了準備，因為我將會更有動力、還會有更多信賴的伙伴，實現(xiàn)自己的目標與理想。
員工試崗心得篇九
到中山醫(yī)院試崗一周了，我的試崗期馬上就要結(jié)束了。這七天時間如白駒過隙，匆匆而過，但卻是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷。相信這是我職業(yè)生涯的中又一個起點。
剛來到藥房，面對新鮮的人新鮮的事，說實話，我顯得有些無所適從，特別是看著周圍老師忙碌的身影，我很想幫上忙，但無從下手的感覺一開始讓我有些灰心。細心的科室老師看出了我的'局促，悉心給我講解，幫我把關(guān)，讓我有了信心。在內(nèi)藥房，老師認真給我講解內(nèi)藥房制度和流程，藥物的貨位號，各個科室常用藥物及特點。在臨床藥學室，我們進行了病歷討論，跟著臨床醫(yī)生查房，了解病歷和患者的用藥情況，下來之后對著在臨床發(fā)現(xiàn)的問題查找資料，充電學習，為臨床用藥提供參考，促使自己不斷根據(jù)臨床需要更新。在門診藥房，氣氛活躍而嚴謹，工作時嚴格四查十對，工作后氣氛融洽而快樂，同事之間相互配合默契，給我留下了深刻的印象，也讓受益匪淺。
積極向上的氛圍和強烈的責任信念造就了一個團結(jié)的團隊和優(yōu)秀的伙伴。讓我充滿向往，我希望自己能融入這里，在各位前輩的幫助下成長，也成為一名優(yōu)秀的藥劑師。
我對自己這段時間的體會進行了一下幾點總結(jié)：
1.嚴格遵守科室的制度和發(fā)藥流程，按時上下班，并對重點藥物進行關(guān)注。
2.認真做好藥物調(diào)劑工作，仔細嚴謹，注意查對。
3.對臨床常用藥物要熟記。
4.及時更新自己的知識儲備，經(jīng)常查閱文獻，緊跟臨床，以備為臨床用藥提供參考和指導(dǎo)。
5.注意與同事之間的合作，強調(diào)協(xié)調(diào)配合。
6.保持藥柜和地面等的整潔，及時整理。
7.認真做事，虛心做人。既要嚴肅也要活潑。
員工試崗心得篇十
網(wǎng)格試崗是一種旨在幫助大學生增加實踐經(jīng)驗的新型實習方式。很幸運，我在大學期間有機會參與了網(wǎng)格試崗，通過一段時間的實習，我深深感受到了它的價值和意義。在這篇文章中，我將分享我對網(wǎng)格試崗的心得體會，并探討這種實習方式對我的成長與發(fā)展產(chǎn)生的積極影響。
第二段：實踐磨煉能力
參與網(wǎng)格試崗的過程中，我親身經(jīng)歷了真實的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這讓我有機會將我在課堂上學到的知識應(yīng)用到實際中，并鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)、解決問題和團隊合作能力。例如，在與其他實習生合作開發(fā)一個項目時，我必須與他們誠實直言、有效溝通，并找到共同的目標。通過這個過程，我不僅學會了如何與不同類型的人合作，還培養(yǎng)了解決問題和靈活應(yīng)變的能力。
第三段：職業(yè)規(guī)劃啟迪
通過參與網(wǎng)格試崗，我逐漸明確了自己的職業(yè)興趣和目標。在實習期間，我與各行業(yè)的工作者接觸過，了解了他們的工作內(nèi)容和挑戰(zhàn)。這讓我更好地認識到了自己的優(yōu)勢和興趣所在。例如，通過參觀一家科技公司，我對軟件開發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定在畢業(yè)后追求這個領(lǐng)域。網(wǎng)格試崗不僅幫助我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣，還為我提供了尋找實習和工作機會的途徑。
第四段：人際關(guān)系拓展
參與網(wǎng)格試崗還讓我結(jié)識了來自不同大學和專業(yè)背景的同學，擴大了我的人際網(wǎng)絡(luò)。在實習中，我與其他實習生一起面對了許多困難和挑戰(zhàn)，我們相互支持和幫助，建立了深厚的友誼。這種人際關(guān)系的建立對于以后的發(fā)展至關(guān)重要。在職場上，人脈可以為我們提供更多的機會和資源，并為我們提供更好的發(fā)展平臺。
第五段：總結(jié)
參與網(wǎng)格試崗可以說是我大學生涯中最有收獲和回報的經(jīng)歷之一。通過實踐磨煉了我的能力、啟發(fā)了我的職業(yè)規(guī)劃、拓展了我的人際關(guān)系，我深刻體會到了網(wǎng)格試崗對我的成長與發(fā)展所帶來的積極影響。我相信這種實習方式在未來會越來越受歡迎，并希望更多的大學生可以有機會參與其中，獲得類似的經(jīng)歷和成長。
員工試崗心得篇十一
第一段：介紹試崗天的背景和目的（約200字）
試崗天是指在一個單位、企業(yè)進行一段時間的暫時工作，以了解工作內(nèi)容和工作環(huán)境，進而判斷是否適合從事該工作。試崗天的目的在于讓求職者能夠更加全面地了解工作崗位，增加對未來可能的職業(yè)方向的判斷依據(jù)。試崗天也是一種實踐鍛煉和學習的機會，能夠讓求職者與他人進行良好的溝通和交流，并提升自身的綜合素質(zhì)。
第二段：描述試崗天的經(jīng)歷和感受（約300字）
我選擇了一家互聯(lián)網(wǎng)公司做試崗天，這家公司的業(yè)務(wù)以軟件開發(fā)和創(chuàng)新為主。剛開始的幾天，我被要求跟隨團隊的開發(fā)人員學習和了解他們的工作內(nèi)容。我體驗了一些常用的開發(fā)工具和技術(shù)，例如Git版本控制系統(tǒng)和敏捷開發(fā)方法。隨著時間的推移，我逐漸開始參與到項目中。我發(fā)現(xiàn)，這個團隊注重合作和溝通，在開發(fā)過程中會定期召開會議，討論和協(xié)商解決問題。他們的工作氛圍緊張但積極，每個人都在不斷努力使自己的工作更加出色。通過這段試崗天的經(jīng)歷，我更加深入地了解了軟件開發(fā)的流程和方法，也對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有了更深刻的認識。
第三段：分享在試崗天中的收獲和成長（約300字）
在試崗天中，我不僅學到了專業(yè)知識，還學會了與他人合作和溝通。我發(fā)現(xiàn)，團隊合作是高效完成工作的關(guān)鍵。在項目中，大家共同努力，相互幫助解決工作中的問題。通過與他人的合作，我了解到團隊合作的重要性，并學會尊重和傾聽別人的意見。我還學會了主動溝通，積極表達自己的觀點和想法。通過與團隊成員的討論，我逐漸增強了自信，也提升了自己的表達能力。除了專業(yè)方面的收獲，我也學會了應(yīng)對工作壓力和處理工作中的困難。在試崗天的過程中，我遇到過許多挑戰(zhàn)和困難，但我通過不斷學習和思考找到了解決問題的方法。這些經(jīng)歷使我更加堅定了自己從事軟件開發(fā)工作的決心。
第四段：總結(jié)試崗天的意義和價值（約200字）
試崗天是一種實踐和學習的機會，通過參與實際工作并與他人合作，可以更好地了解職業(yè)方向，培養(yǎng)實際工作所需的技能和素質(zhì)。試崗天不僅可以加深對工作內(nèi)容和工作環(huán)境的了解，也可以幫助求職者更好地適應(yīng)工作的壓力和困難。通過試崗天，我不僅學到了專業(yè)知識，還學會了合作和溝通，提升了自身的綜合素質(zhì)。試崗天對于求職者來說是一次寶貴的經(jīng)歷，可以幫助他們更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，并作出更加明智的職業(yè)選擇。
第五段：對未來的展望和自我期許（約200字）
通過試崗天的經(jīng)歷，我更加堅定了從事軟件開發(fā)工作的決心。我決心繼續(xù)深入學習和提升自己在此領(lǐng)域的專業(yè)能力。我希望能夠在未來的工作中，不斷學習和掌握新的技術(shù)和方法，為公司的發(fā)展作出貢獻。我也希望可以不斷與團隊合作，提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過不斷努力和學習，在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成就。試崗天的經(jīng)歷為我打下了堅實的基礎(chǔ)，我相信我可以在軟件開發(fā)領(lǐng)域中取得更多的進步和成就。
員工試崗心得篇十二
整個教學過程，我們相處的很愉快，而她也說很有收獲。這對我來說，既是欣慰的又是鼓舞的。我想在接下來的時間里，我只有提醒自己多學習多思考，一個老師要想給學生一杯水，就要使自己成為一條潺潺不息的小溪。
六月十一日，試崗的第四天。這天，學管老師告知我將會有一個初二的學生給我?guī)?，雖然只有兩次課的時間，我內(nèi)心還是激動了一番，但最重要的我想是我要做足充分的準備來迎接這個學生。在開完學前交流會后，我了解到這個學生的英語底子還是比較好的.，她來我們這邊主要是想學習初中語法中的句子成分和時態(tài)。我開始構(gòu)思我的課堂，我在學大的第一次課，我告訴自己要做好這第一次課的備課，做好所有的準備，要充滿信心、細心、耐心來迎接這位學生，讓她在這里學得愉快、學得有收獲。
六月十二日，試崗的第五天。時間過得很快，這天是我試崗的最后一天，在這短短的五天里，我已然被學大這一優(yōu)秀的教育企業(yè)所吸引。這天，我即將要帶的學生官煒寧來找我問題目，這是讓我們了解彼此的一個好機會，在給她講解題目的過程中，我了解到她確實對時態(tài)這方面的語法知識比較混亂，而她也和我說了一些自己在學習中感到困難的地方。我鼓勵她要有信心和我一起把這些難點一一攻破。每個學生來這里都是希望在這里學到知識、突破自我。我們教師只有以兢兢業(yè)業(yè)的精神對待工作對待每一個學生，才能成就學生成就自我。
在學大，有的是團結(jié)友愛的同事，是大家對工作的一腔熱血，是每個人為實現(xiàn)自身價值的追求。這樣積極向上的氛圍和團結(jié)奮斗的精神造就了一個優(yōu)秀的集體和集體里的每一位成員。為期五天的試崗培訓結(jié)束了，在這段時間里我所學到的工作理念體會到的工作精神，都將成為我職業(yè)生涯里的第一筆財富。通過這一次的試崗，我也深知作為一名新教師，我還存在許多的不足之處，在日后的工作中，我將始終保持學習的心態(tài)，正如古人所言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以此來實現(xiàn)自我價值，為學大奉獻微薄之力。
員工試崗心得篇十三
在求職過程中，許多公司往往會設(shè)立試崗期，用于檢驗應(yīng)聘者的能力和適應(yīng)度。作為一個在試崗期工作結(jié)束后轉(zhuǎn)正的成功者，我深刻地認識到試崗期的重要性。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長，積累了寶貴的工作經(jīng)驗，這讓我深感收獲頗豐。
第二段：技能與知識的提升
試崗期是一個學習和成長的機會，它讓我有機會學習并提升相關(guān)技能和知識。在公司的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)地學習了行業(yè)相關(guān)的知識和工作流程。通過跟隨老員工的指導(dǎo)和自主學習，我逐漸掌握了一些核心技能，如項目管理、數(shù)據(jù)分析等。這些技能的提升不僅增加了我的職場競爭力，也為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團隊合作與人際關(guān)系
在試崗期的工作中，我深切地感受到了團隊合作的重要性，并與同事們建立起良好的人際關(guān)系。當我遇到困難時，總有身邊的同事提供幫助和指導(dǎo)，讓我感受到公司的溫暖。同時，通過參與團隊項目和協(xié)作工作，我學會了如何有效地溝通和合作。這種團隊合作的經(jīng)驗將對我今后的工作有很大的幫助，并讓我能更好地適應(yīng)公司的文化。
第四段：自我認知和職業(yè)規(guī)劃
試崗期讓我有機會更深入地了解自己，認識到自己的優(yōu)勢和不足，并為未來的職業(yè)規(guī)劃打下基礎(chǔ)。通過工作中的嘗試和摸索，我發(fā)現(xiàn)自己對于項目管理和數(shù)據(jù)分析有著濃厚的興趣和潛力。因此，我決定在今后的工作中專注于這方面的發(fā)展，提升自己相關(guān)技能并爭取更多的項目經(jīng)驗。試崗期的自我認知幫助我更好地規(guī)劃了自己的職業(yè)未來。
第五段：感悟和展望
通過試崗期的工作經(jīng)歷，我在工作能力和個人發(fā)展方面得到了很大的提升。在未來，我將繼續(xù)保持學習和成長的態(tài)度，持續(xù)提升自己的技能和知識，爭取在職場中取得更大的成就。同時，我也會積極建立良好的人際關(guān)系，發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在試崗期取得的成果和經(jīng)驗將成為我職業(yè)生涯的寶貴財富。
總結(jié)：
通過本次試崗期的經(jīng)歷，我深刻地認識到試崗期對于求職者的重要性。試崗期不僅是一個測試應(yīng)聘者能力的階段，更是求職者在工作磨礪和個人成長的機會。在這個階段，我不僅提升了自己的技能和知識，還體驗了團隊合作的重要性，并進行了深入的自我思考和職業(yè)規(guī)劃。通過試崗期的努力與收獲，我為今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)，希望能夠在未來的工作中取得更大的成就。
員工試崗心得篇十四
二零一四年六月六日至六月十二日期間是我于學大教育的試崗時間。試崗的這五天里，我經(jīng)歷了從一開始的不適應(yīng)到逐漸融合于集體再到慢慢地熱愛上這份工作喜愛上充滿朝氣的學大。這一轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于在學大的每天都能有不一樣的收獲！我想只有以一顆學習的心、謙卑的心才能真正地感受到這份工作的魅力，而我也確信這五天是充實的、是有所得的。
六月六日，試崗的第一天。不管在何時何地，我都嚴格要求自己不遲到不早退，遵守集體的規(guī)章制度。下午，我早早地來到機構(gòu)，看著忙碌的同事，而自己因沒接到工作沒有學生而頗有失落感。在教學主任的引導(dǎo)下我開始熟悉初中英語的教科書，由于之前有過幾個月的'教學經(jīng)歷，因此教科書熟悉起來比較快，我把把每一課的重點難點寫下來，做好教學的準備，慢慢地有了充實的感覺。接下來我熟悉了日后工作的基本流程，了解了在崗位上我應(yīng)承擔的職責，這使我開始展望下來的工作。只有真正地投入自我懂得奉獻自我，才能在崗位上尋找到自我價值。
六月七日，試崗的第二天。這天，我做了廈門市近十年來的英語中考題，同時做了一番分析對比，記錄下?？嫉闹R點，常出現(xiàn)的經(jīng)典題型，這對我今后的教學很有幫助，能使教學更加地有的放矢。這天我還旁聽了主任和洪老師的課，主任上的是初中高年級的復(fù)習課，課上主要是通過練習找出學生存在的薄弱點，提高學生的做題能力，為中考做好充分的準備；洪老師講授的是物主代詞，她的教學特色就是盡量使課堂變得生動，迎合學生的興趣。在旁聽兩位老師的過程中，我也一直在想如果換成是我，我會如何來教授這門課，我想在課上我們不僅要使所授課生動有趣，更重要的是要使學生有所得，使學生能真正地通過本堂課的學習有所提高。一個好的教師是能使學生輕松愉快地學到知識提高成績的，這也將是我不斷努力的方向。
六月八日，試崗的第三天。這天，我開始熟悉初中語法，有了一個大概的了解，清楚我們的學生在中考前所應(yīng)掌握的語法知識點。晚上，有個初二的學生拿著一篇完形填空來問我，在給她講解的過程中，我了解到這個學生的基礎(chǔ)較弱，因此我花了大量的時間給這個學生滲透知識點，講解語法等，并囑咐她記下來。