無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
二年級春天的作文篇一
這天，天藍藍的，風(fēng)暖暖的，我們班的同學(xué)一起去了巖下村．一路上大家有說有笑的，可高興了！
到了巖下村，大伙就迫不及待地向窄窄的小路走去．小路兩邊開著香香的野花，雖不知道它們叫什么名，可它們白的像雪，紅的似火，黃的如金，鮮艷極了！美麗極了！小路旁滿是蕨草，瞧，它那舒展開的碧綠葉子隨風(fēng)舞蹈，像在歡迎我們的到來！還有從地下鉆出來的筍芽兒，它們破土而出，一起享受春天溫暖的陽光！
同學(xué)們像快樂的小鳥飛落到了＂小山坡＂上，有的摘蕨菜，有的采映山紅，還有的撿起松果來了！頓時，小山坡成了熱鬧的海洋！我也加入了這支隊伍，也就十來分鐘的工夫，我摘了一大束映山紅，還有一把蕨菜呢！仔細瞧瞧，蕨菜還真有模樣，它的`葉子好像半個緊握的拳頭．折段莖時，有一股粘粘滑滑的汁液，好奇怪的蕨菜啊！
走下山坡，我們來到了梨園．那兒的梨樹一棵挨著一棵．樹枝上的葉子一簇疊著另一簇，嫩嫩的，綠綠的微風(fēng)吹拂，它們在枝頭快樂的與我們打招呼！
春天以她的生機和美麗，陶醉著鳥兒，花兒，草兒，也陶醉著我們。
約會蕨菜！約會映山紅！約會梨樹！約會野花！約會春天！
……
感覺真美！
二年級春天的作文篇一
這天，天藍藍的，風(fēng)暖暖的，我們班的同學(xué)一起去了巖下村．一路上大家有說有笑的，可高興了！
到了巖下村，大伙就迫不及待地向窄窄的小路走去．小路兩邊開著香香的野花，雖不知道它們叫什么名，可它們白的像雪，紅的似火，黃的如金，鮮艷極了！美麗極了！小路旁滿是蕨草，瞧，它那舒展開的碧綠葉子隨風(fēng)舞蹈，像在歡迎我們的到來！還有從地下鉆出來的筍芽兒，它們破土而出，一起享受春天溫暖的陽光！
同學(xué)們像快樂的小鳥飛落到了＂小山坡＂上，有的摘蕨菜，有的采映山紅，還有的撿起松果來了！頓時，小山坡成了熱鬧的海洋！我也加入了這支隊伍，也就十來分鐘的工夫，我摘了一大束映山紅，還有一把蕨菜呢！仔細瞧瞧，蕨菜還真有模樣，它的`葉子好像半個緊握的拳頭．折段莖時，有一股粘粘滑滑的汁液，好奇怪的蕨菜啊！
走下山坡，我們來到了梨園．那兒的梨樹一棵挨著一棵．樹枝上的葉子一簇疊著另一簇，嫩嫩的，綠綠的微風(fēng)吹拂，它們在枝頭快樂的與我們打招呼！
春天以她的生機和美麗，陶醉著鳥兒，花兒，草兒，也陶醉著我們。
約會蕨菜！約會映山紅！約會梨樹！約會野花！約會春天！
……
感覺真美！