生活中常常會遇到一些坎坷和挫折，但我們不應該放棄，我想我們需要時刻堅持下去。創(chuàng)造力是推動社會進步的火花，我們應該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。下面是小編為大家收集整理的一些總結范文，僅供參考。
描述寂寞的初中寂寞篇一
獨處時，有的人因此感到快樂，有的人因此而感到孤單、寂寞，獨處時，或許有人會躲在被窩里享受這種無人理會的感覺，或許有人會凝視著窗外享受這種寂寞的感覺！
每當暑假來到我家光臨時，我早已知道我獨處的時候已到來，每天一大早父母去上班，就是我一天獨處時刻到了，早上和父母通過電話后，我順手拿起我的暑假作業(yè)開始編寫，清晨的陽光微微的，那便是我獨處最快樂的時候，可是一到下午我就感到一種孤獨，寂寞的感覺飄散到我的四周，沒人幫我煮飯只好靠自己煮，沒人陪我談天，只好對著娃娃聊天，這種感覺令我但到寂寞！
其實我每一天都有獨處的時候，一放學就自己一個人獨自搭著公交車回家，搭著公交車，凝視著窗外，頓時我聽見蟲鳴鳥叫，讓我有一種躲在森林的感覺，回到家我身躺在床上，放空自己，抒解壓力，我覺得好快樂，說不出的.快樂！因為我好自由。
如果一放學是和父母一起回家，恐怕我不能回家身躺在床上放空自己，反而是逼著去寫功課，壓力更大，讓我覺得不愉快、不自由，我情緒會非常的壞！
因此，我只喜歡獨處，因為非常自由；因為獨處我的人生出現(xiàn)燦爛的彩虹，比綻放的花朵美！
描述寂寞的初中寂寞篇二
萬籟俱靜，午夜夢回之時，霜雪依稀，月殘如鉤之間，我感受到了dd寂寞。它仿若化蝶之時的繭，黑暗而沉重地將你包裹，它仿若黎明來前的黑夜，神秘壓抑，折磨著你的心靈。但只要你度過它后，你便可如那破繭而出的彩蝶般，沐浴那劃破黑夜的第一道光線，云破日出，苦盡甘來。寂寞，讓人痛苦，卻更能讓人成功。
寂寞是一尊試金石。它助你發(fā)掘優(yōu)秀品質，成一代賢者，如在漢武之時，蘇武出使匈奴，卻遭放逐北海牧羊，有國不能歸，有家無法聚，終日守著漢之使節(jié)，受盡寂寞煎熬，一頭黑發(fā)早已花白，臉上布滿歲月風霜，當他終得歸朝之時，百官皆驚，天子為之幼容。他的一身氣節(jié)，傳誦至今，名垂青史。這亦是寂寞過后的獎賞。
寂寞更是一種超脫。正謂：“樹欲靜而風不止。”漫行于紅塵之中，有多少人可以不受俗世羈絆而超脫于物外呢？“眾人皆醉我獨醒?！笨赡苓@世界本就是個大酒缸，世人醉于紅塵，無寂寞，更無寧靜。正如李白詩中云“舉杯邀明月，對影成三人?！币蝗?，一影，一酒，一月。他寂寞嗎？當然！但他悲傷嗎？不！月下獨酎，于喧囂中尋一份寧靜！他的心，應是快樂的吧！
總之寂寞是塊鋪路石，助你前進，助你攀登。既如孔明一般生逢亂世，忍受寂寞于降中，最終驚起如臥龍，一言而三分天下，成千古佳相；又像祖逖般寒暑以往地聞雞起舞，終成文武全才，征伐敵軍，做一代名將。
寂寞，使你堅韌，寂寞，為你磨礪鋒芒，寂寞幫你蕩絳喧囂；寂寞，助你走上成功大道。當你如彩蝶般振翅高飛時，當你如曙光般劃破黑暗之時。一切，皆因寂寞。
描述寂寞的初中寂寞篇三
那是一個寧靜的夜晚，一個清明節(jié)的夜晚。
一個人，早早地躲進了被窩至于外面的”世界”，沒有閑心去理會。四周一片寂靜。漆黑籠罩了天空。
外公在的時候，當我是寶貝。每天帶著我，不是超市就是公園，使我每天都“呵呵”的笑。當然，我開心了，外公也自然開心了?？涩F(xiàn)在外公不在了，您說帶我去游樂園，包餃子給我吃，給我做風箏玩；陪我一起度過每一天…。。這一切都成了謊言，都成了泡沫，被水沖走了。
當我們接到病危通知書，趕到時，遮蓋了所有的希望，一股火焰吞噬了他在人間的軀殼。你瘦了，瘦得只剩下皮包骨頭了，火花吞噬一切，剩下的只有在我腦海中那模糊慈祥的.臉龐。
或許多年后那張臉龐我會淡忘，那背影也會漸漸模糊……
人死不能復生，我只能在心里默默祈禱，我現(xiàn)在才明白：珍惜身邊所有看似一般的東西，在失去后才知道要去珍惜。夜晚是寂寞的，心更是孤獨的，沒有了外公的陪伴，每個夜晚，只有那殘留的記憶，陪伴我左右。
描述寂寞的初中寂寞篇四
總在追尋一份愜意的心情，一路走來，寂寞甚至孤獨。
夜，靜悄悄。我又一次毫無目的地漫步。路上，我如靜葉落地般沉寂無語，尋找一份靜謐，尋找一份與此時相配的意境。習慣了寂寞的`生活，卻又害怕寂寞的生活。不知不覺中，寂寞又來了。心死氣沉沉，一切都糟糕透了。永遠弄不懂：當秋風吹過，枝干為什么不挽留飄逝的落葉？難道就真的那么無情，不懂得思念，不懂得給落葉一點愛嗎？鄉(xiāng)村小路，夜色迷人，空氣純凈，沒有一絲雜質，一切都顯得清麗脫俗，但這一切與我此時的心情背道而馳……（中國作文網(wǎng)）
不知是寂寞發(fā)善心，還是別的什么原因，抬頭仰望，星星閃爍于夜空，與天相連的那棵大樹被映襯得特別漂亮，也一閃一閃，像圣誕樹，逗我開心，誘惑我去向它許愿；月光之下，清影婆裟，微風吹來，便呈現(xiàn)出“起舞弄清影”的姿態(tài)。在這空靈澄澈的境界中，自己也仿佛飄飄欲仙，寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。
田埂上挺立著或多或少的樹。在清幽月光的照映下，樹影、房影、竹影、石影、稻影，連同自己的影子，縱橫散亂，好一幅鄉(xiāng)村月夜圖??！依舊慢慢走著，心如剛萌芽的小苗，純凈渾然天成；又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌，快樂似乎在向我靠近，在月光融融之夜我獨享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中，才明白，寂寞又何嘗不好呢？一直以為寂寞似秋風中的枝干，我似飄逝的落葉，它不懂得給我一點愛，可，我錯了。
夜晚失意時，孤獨一人總要尋找快樂，寂寞與我一路偕行，靜心傾聽，才懂得寂寞的用心良苦。
描述寂寞的初中寂寞篇五
1.一直想做一個善良的人，守著一份愿得一人心，白首不相離的愛情，以歲月做箋，在時光的隧道中播種美好，欣然每一個日出，用心感悟，釋然每一個日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃，以一顆無塵的心，還原生命的本真，以一顆感恩的心對待生活中的所有。
2.我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。
3.最暗的夜，才會看見最美的星光，人生亦是如此。
4.每天一句問候，一句愛你，一句晚安，這就是我全部的貪婪。
5.浮世喧嚷，濁塵蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，勢必早晚都會成為盲心人
6.有時我沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。
7.不要騙自己，一個人愛不愛你，在不在意你，你是感覺得到的。
8.為什么要偽裝的那么堅強，苦了自己，累了自己，傷了自己.
9.我的生命中遇到了某個人，他打破我的原則，改變我的習慣，成為我的例外。
10.人生沒有彩排的機會，每時每刻都是在現(xiàn)場直播。
11.真正的愛情需要等待，誰都可以說愛你，但不是人人都能等你。
12.都淡了吧，都走遠了吧，都不要我了吧。心酸了吧，都是自作多情。
13.讓你哭的撕心裂肺的是你最愛的人,也是最不會疼你的人。
14.為什么我們總是在最不適合的時候愛上最愛的人
15.我的生命中遇到了某個人，他打破我的原則，改變我的習慣，成為我的例外。
17.讓你笑的沒心沒肺的是你最愛的人,也是最不會哄你的人。
18.我不會再與你同行，因為你給我?guī)砹嗽S多憂愁.......
19.對不起，不是不想忘，只是忘不掉，找不到忘掉的理由。
20.終究得一切都是過去式的，好好把握現(xiàn)在和未來。
21.有得時候，無聊就會想到你。也沒什么，只是不習慣你不在我身邊的子
22.如果愛一個人會傷到對方，我寧愿不再愛任何一個人
23.在錯誤的時間里，相信了無辜的愛情
24.有些事，需要我們寫在沙子上，淡淡忘記；有些事卻需要我們寫在石頭上，牢牢銘記。
25.臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。
26.愛在愛開始的.地方，夢在夢啟程的時間。
27.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼。
28.所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠也不會忘記。
29.有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。
30.快樂是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己的另一種寂寞。
31.當我們搬開別人腳下的絆腳石時，也許恰恰是在為自己鋪路。
32.思緒凌亂地結成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。
33.我丟掉了我的愛情，我的心，我的快樂，我自己，卻丟不掉回憶。
34.曾經(jīng)試著，用微笑細數(shù)你給的傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶。
35.愛上你，只用了一瞬間，忘記你卻用了一輩子，甚至還不夠。
36.我們總是關注我們得到的東西是否值錢，而往往忽略放棄的東西是否珍惜。
37.有些煩惱是我們憑空虛構的，而我們卻把它當成真實去承受。
38.你不嘗試著做些能力之外的事情，就永遠無法成長。
39.不要怕被別人利用，人家利用你說明你還有用。
40.我的心找到你的心時，早就被你的虛偽趕走了。你的心在流浪，我的心卻在等待你流浪的心歸來。
41.這個世界就這么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
42.淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
描述寂寞的初中寂寞篇六
感到寂寞的心，讓我來幫你讓它開心起來吧；感到迷茫的心，讓我來幫你使它重回往日的向上吧；感到不安的心，讓我來幫你把它撫平吧。
朋友，是我永遠的朋友，你的情緒牽著我的心頭，每一次的波動，都讓我有所感觸，當你不開心的時候，我會隨著你一起傷感，當你開心的時候，我會不由的為你高興。
好多的時候我喜歡晚上，這是因為夜晚的嬗變。當你感到孤獨的時候，夜晚理解你，它會邊的更加孤獨，然后讓煙霧來替你分擔憂傷。當你感到愉快的時候，夜晚理解你，它會讓你更加愉快，然后使周圍的氣氛來為你增加欣喜。
當你所周遭的事情不近你意的時候，請告訴我。雖然分擔不了所有，但我會盡我所能。不能和你分享所有一切的快樂，但是，對于傷感，我可以做一個很優(yōu)秀的聆聽者，聽你向我講述的一切故事，心情。不能說為你分擔，因為所有的事情是你所周遭的，是發(fā)生在離我遙遠的地方，我看不到事情發(fā)生的根源，可我可以從你的言語中觸摸到你內(nèi)心的那種無助，那片悲涼，那份憂傷。
請別獨自悲傷，讓我的心和你一起，一起為未來的生活努力，為燦爛的人生奮d斗，給心，留一片可以不斷開發(fā)的心靈沃土，讓它不再背離你所期望的軌道，就一直這樣靜靜的走下去，順著心靈鋪的鐵軌，走向那前方的一光點。
謝謝你！我的朋友！
描述寂寞的初中寂寞篇七
獨處使人寂寞，也使人靜下心諦聽自己那枯萎的心靈，聽到周圍雜亂生活中沒有注意到的種種事物，洗滌自己那喧鬧生活的心，獨處是種良藥，也是一種使人瘋狂的邪藥。
獨處對某些人而言，正是他們所追求的一個人的空間，他們所向往的靜謐時光；獨處對某些人而言，是一抒發(fā)情感的時光?？墒?，對其他人而言，卻是心靈的枷鎖，“人是群居的動物”或這只是說個喜歡與人相處的人聽，而非給喜歡沉浸在一個人的時光的人。獨處沒有人會來干擾你，可以靜下心想像自己是水面上的浮葉，是樹梢上的啼鳥；有時獨處是一種享受安靜，抒解壓力的時光。
當我靜下心來，看清了周圍有時無法發(fā)覺的事物，獨處時腦子里一片空白，可是有時會聽到風輕輕吹氣，聽到時鐘滴滴答答的聲音和雨的哭聲，獨處時，那些習以為常的景物，在現(xiàn)實生活中我們都對他無動于衷，沒有什么想法，只是在一旁的裝飾品而已，可是獨處時，都能發(fā)覺那些習以為常的景物代表的不同意見。
遇到生活中不順利事情時，獨處有時也是種良藥，一種能解決問題的方法，想想如何去解決，獨處是一種反省自己的藥。
獨處使我能在喧鬧的生活高聲群埃使我能在喧鬧的生活中聽見自己的聲音，讓我休息，因為“休息是為了走更長遠的路”。
描述寂寞的初中寂寞篇八
平靜的湖南，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。
――列別捷夫
天空不大晴朗，腳下總有泥濘，曲折的山路，難免會拌腳石，但是，請勿忘記，拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！币虼耍覉孕牛耗婢吵鋈瞬?。
當其他孩子在父母呵護下快樂成才，當其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么？他――賴東進，當時正在街道一角雙腿跪著乞討，或挨家挨戶敲門乞討剩飯，或幫母親洗衣服，或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長，還要照顧一家十幾口人，試問，對于一個十來歲的孩子那是一個多么沉重的負擔！俗話說：“窮人的孩子早當家。”賴東進便是一個典型的例子，但是，他不因自己命不好而放棄對理想的追求，因為他知道，雖然他的一半命運在上帝手里，但他還擁有另一半命運，他就是要運用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜，他不怕給別人用石頭砸，他不怕給狗追，他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟，腳踏實地做好每件事。當身處逆境時，他就是憑借這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力，憑借他有著宏大的理想和抱負而最終成為一名著名的企業(yè)家，成為臺灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨難”，正是這常人無法忍受的磨難，這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個流犯的身份走進黃州，那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州，四周寂靜，惟獨山水流過，鳥兒鳴唱，那便是官場獻給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境，蘇東坡痛苦過，徘徊過，他甚至想結束自己的生命。然而，在赤壁旁，他對人生有了新的體會，他也許是想到孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》；屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。在那里，他以驚人的毅力，忍受心靈的孤獨，終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學巨篇。
需要強調的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷，能否成才取決于自身的素質，只不過逆境更易磨煉人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀，可以把弱者的脊梁壓彎，讓弱者的頭顱低下，但同時，逆境又是砥礪意志的磨刀石，靈魂的再生地。朋友，當遭遇曲折時，請不要流淚；悲傷，彌補不了曲折的遺憾。堅強的人會迎難而上，從而獲得加倍的報償，因為逆境中，更易出人才。
描述寂寞的初中寂寞篇九
如果沒有了白云，藍天會不會寂寞？哪怕它仍舊藍的清澈。
如果沒有了樹木，高山會不會寂寞？哪怕它仍舊高的挺拔。
如果沒有了你們，那我會不會寂寞？哪怕臉上仍舊笑顏如花。
我不敢去想去想下一秒，我消失在這個世界，去了一個我不認識的星球，看到陌生的人之間沒有了你的笑臉，聽著陌生的`歌中沒有了你不協(xié)調的音符，在黑夜只有我一個人，呆呆的佇立在街角，看著車水馬龍的鬧市，傻傻的流淚。
我不敢做壞事了，你太好，將來的以后，你飛向了天堂，我一個人在黑暗的地獄該怎么辦？傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦？只要你在，我就不怕黑，那現(xiàn)在呢？只剩下我單身一人，在就算站在最高點也找不到你的地方該怎么辦？我不要求太多，只要能在夕陽下看見你側臉的笑就好。
我知道我真的不適合寂寞，所以，請永遠不要將我拋棄，獨自的飛翔。
描述寂寞的初中寂寞篇十
我喜歡靠著墻壁慢慢地走，用食指輕輕地在它的身上劃出一道又一道夢幻般的弧線。
有時，我會發(fā)現(xiàn)有那么一只小蝸牛，背著重重的外殼，慢騰騰地向高處爬去，在灰白的墻上留下一路彎彎曲曲的、唯美的痕跡；我很佩服它能這樣孜孜不倦地爬呀爬！
我常常想，覺得自己的命運就像它的一樣。它，有實實在在的外殼，我，也有無形的學習壓力，而且我們都是寂寞地走著走著?？墒?，它走過的路起碼有痕跡可以證明，我驀然回首，看見的是一條干凈的沒有足跡的路，我就是從這條路的對面，獨自一人走過來的。
我站在四季的變換臺上，癡癡地看著淅淅瀝瀝的春雨；木然地接受夏日濃陰的清涼；呆呆地聽著枯葉簌簌下落的微聲；憂傷地被凜冽的'寒風突襲……經(jīng)過多少個寂寞的四季了？今天，我終于忍不住了，好想對著蔚藍的蒼穹大聲地喊：
“我好寂寞呀！”
小時侯，我總是在寂寞的門口徘徊，眼睜睜地看著他人一群群的，快快樂樂地做游戲，我的心難過兮兮地不好受。不知是誰告訴我，上了初中，有數(shù)不盡的愉快；于是，我盼望著上初中，想早日擺脫寂寞這個“跟屁蟲”。早上，腳就不聽使喚地帶著我飛到上車站，用羨慕的目光窺視著師兄師姐們坐在校車里等待著司機發(fā)動引擎，開往某某中學。不知道是否沒睡醒，幾次還看見車上有自己微不足道的影子。
在寂寞的日子里，寂寞的我仍喜歡靠著墻壁慢慢地走，可能是因為這樣不會顯得太空蕩吧！
描述寂寞的初中寂寞篇十一
“孤單，是一個人的狂歡;狂歡，是一群人的孤單?！边@句歌詞告訴我們，孤獨、寂寞不是一無是處的，只要內(nèi)心是豐富的，寂寞也可以轉化為樂趣。而安于寂寞，不僅是安身，更要安心，尤顯得難能可貴了。
波蘭鋼琴家安德索夫斯基在十年前參加了一場鋼琴比賽，當時他的技藝已可用“精湛”二字來形容?？伤那觿倧椫烈话?yún)s突然停止，讓當場評委大惑不解——原來他自己不滿于方才的表演，無論評委們怎樣勸說，他還是抱著“寧為玉碎，不為瓦全”的態(tài)度，堅決退出了比賽。此后他仿佛銷聲匿跡了一般，直至十年后的今天再度出現(xiàn)在觀眾面前，技壓群芳的他才為人們所知：原來這十年，他沉寂了下來，苦練鋼琴，終于可以駕馭那首高難度的鋼琴曲了。以至于后來他的經(jīng)紀人感嘆：錄音帶沒法剪輯，每次彈奏都如此完美，卻都表現(xiàn)了不同的情感。
十年如一日地練琴，安德索夫斯基的堅持和韌勁令人贊嘆。想象那三千多個日夜，他是在怎樣無聲的寂寞中度過的，可他的熱情使那一架鋼琴就是他的全部。他的寂寞，他的輝煌，都藏在鋼琴中。
“古來圣賢皆寂寞”。所以，蘇軾在被貶謫的寂寞里剖析出了一個新的自己;林徽因在心中修籬種菊，開出滿心的寂寞與失意;陶淵明終歸詩酒田園，望云出岫，觀鳥歸巢，寂寞而又自得。他們安于寂寞，卻收獲了一份平靜。
想來，我們學生又何嘗不與寂寞相伴?千千萬萬個挑燈的夜晚，寂寞的心如何平復下來，靜心盡心，是對每一個人的一種考驗。又或者，面對每份試卷，每道題，我們能否一個猛子扎進去，那一刻心里只有它，眼里全是它，解決之后便會發(fā)現(xiàn)：之前的寂寞難耐換來的會是進步的喜悅。所以，老師常教導我們“要耐得住寂寞”，平時聽來好笑的話語卻是最應該遵循的不二法門。
安于寂寞，是一種能力和認知。這是一種埋頭做事的低調和舍得自己的無畏。讓無窮的寂寞變成每塊黑暗中的明燈，每片沙漠里的綠洲。此心安處，又何嘗不是一種境界!
描述寂寞的初中寂寞篇十二
又見那輕盈的柳絮的飛舞，又見那江南岸邊的點點新綠，又見那北京開往吉林的列車呼嘯而過，然而，在山海關你臥軌的那一瞬間，天堂的門忽而打開，就那樣你別離我18年，剛好和我的年齡相仿。
今年的三月里，你歸來了，與我的心緊緊的融合，再也不分離。
從你的《面朝大海，春暖花開》的字里行間，我看到了花兒開放的笑臉，聽到你劈柴清亮的響聲，看到河畔有牛羊散步的蹤跡，聽到“哞哞咩咩”的歌唱，這些都直通我的心府，讓我感受到自然的親合力，感受到和諧的恬靜和幽雅，體悟出返璞歸真的靜穆修行的悠遠之作，得到心靈的開化和身體的灑脫不羈。與美融合，與真實融合，與身心融合，與你在三月里姹紫嫣紅的芬芳中交流，稀釋我心中積攢的寂寞，使我勇敢的面對當下里的瑣事，向前方輕裝勇進。
三月里，海子真的回來了。
我不再傷心于《春天，十個海子》里流水的悲傷。海子說，“他的死與任何人無關?！苯^望、無奈、孤獨、無助還有寂寞，這些冰冷的字眼是海子思想過于超前不被世俗所接受的最終的`代謝產(chǎn)物，海子短暫的人生際遇充滿世人無法理解的痛苦和幸福。如此蒼涼，如此疼痛的生命，對于我又是多么的熟悉和陌生啊。似乎我與海子有著相同的生命的起點，都出生在農(nóng)村這塊美麗的大地上。海子在《春天，十個海子》里寫道：熱愛著空虛而寒冷的鄉(xiāng)村。海子愛著純凈的鄉(xiāng)村，我也對鄉(xiāng)村有著同樣的傾心。在那純凈的土地上可以喂馬、劈柴，可以關心糧食和蔬菜，可以有一座小房子，像桃花園一樣的地方，做著美夢，祝福所有人都幸福。我不在寂寞，開始學會生活，放飛理想，得到身體的健養(yǎng)、心靈詩意的棲居。最后，面朝大海，春暖花開。
我與海子似乎擦肩而過，那唯一的心靈的邂逅也是我與海子唯一的相似，共有著無人了解的寂寞?？諘缗c孤獨，憂傷與疼痛，冰冷與無主是我心靈寂寞的寫照。而我的歸屬與海子卻截然不同。海子選擇了臥軌自殺去尋找屬于自己愿意去過的純凈的天堂生活，那是一個無拘無束，自由無礙的世外桃園。而我只要活在當下，要在這多樣的世界里仍然前行。不去追逐清高名份的潮水，不去奢望舉世皆濁而我獨清舉世皆醉而我獨醒的高潔，我只愿與海子交流心靈中那份寂寞，解開心中的那份寂寞。在文學的樂園里，得到重塑。在詩心墨痕的龍元里，心心相印，如此，我心足矣。
海子與我的寂寞的歸屬，紅與黑，共同的命中注定的出身，卻有著不同的生存方式；白與藍，共同熱愛文字的異彩紛呈，卻有著不同的企盼，粉與紫，相似的性格，卻有著不同的人生。
我只愿長天大地上所有的生靈，都交流思想里的那份博愛，用心關注世界，用夢去追上快樂的云彩，向自由自在的地方漸近。
描述寂寞的初中寂寞篇十三
我家樓下是一個獨居多年的老太太，性格極其古怪，她的臉常年覆蓋著一層冰霜，沒有悲喜，我甚至有些畏懼看到她木然空洞的眼睛。
那天我放學回家，看到她一個人坐在門前曬太陽，我?guī)缀跏潜灸艿乜觳诫x開，她顯然也看到了我，竟沖著我綻開了一個笑容，我吃了一驚，她今天有些反常。我頓住回了一聲好，眼睛卻瞄向她懷中捧著的`一只紅漆木盒，普普通通，沒有雕花，也沒有多余的紋飾，甚至有些地方漆色剝落，露出地下暗色的木紋，我很好奇盒中的內(nèi)容，但婆婆顯然極其珍視，所以我也沒好意思問出口，卻和婆婆聊了很久。她今天是真的很開心，我覺得在過去我和她相識的幾年里她說過的話也不會比今天多多少。天色漸暗，婆婆起身，我注視著她的身影顫巍地逐漸消失在老舊的門后，心下莫名地一陣凄然。
描述寂寞的初中寂寞篇十四
“春歸何處，寂寞無行路?！奔拍瘜τ诳釔蹮狒[的人來說是一種煎熬，而對于喜歡寧靜的人卻是一種享受。
有風的日子，寂寞是一杯香郁的茶。細細品來，“碧螺春”幽遠的神韻，“鐵觀音”純正的氣息，“白毛尖”傳情的清香，“普洱茶”濃濃的風情都融合其中。
有雨的日子，寂寞是一把靚麗的傘。撐起雨下晴空，擋住了迷眼的雨幕，溫暖了冰涼的心。比傘下的人更懂得生活，更能悟徹迷失的自己。
有云的日子，寂寞是一陣風，驅散了迷霧，輕托著白云。寂寞的心仿佛隨風飄到天盡頭，留下的是落花遍地的美麗和甜蜜的回憶。
有花的日子，寂寞是一汪清澈的泉水。用手捧起灑在花蕾上，便滿眼是“名花傾國兩相歡”的牡丹，“千解明珠覺未多”的蘭花，“素女傍簾攏”的丁香，“有情含春淚”的芍藥……搖落花葉上的水珠，滴一滴在眼上，更能讓人看清生活的色彩；滴一滴在唇際，更能讓人嘗出生活的滋味；滴一滴在心頭，更能讓人感悟生活的真諦。
感受寂寞，我懂得了許多，許多……
描述寂寞的初中寂寞篇十五
獨處使人寂寞，也使人靜下心諦聽自己那枯萎的心靈，聽到周圍雜亂生活中沒有注意到的種種事物，洗滌自己那喧鬧生活的心，獨處是種良藥，也是一種使人瘋狂的邪藥。
獨處對某些人而言，正是他們所追求的一個人的空間，他們所向往的靜謐時光；獨處對某些人而言，是一抒發(fā)情感的時光?？墒?，對其他人而言，卻是心靈的枷鎖，“人是群居的動物”或這只是說個喜歡與人相處的人聽，而非給喜歡沉浸在一個人的時光的人。獨處沒有人會來干擾你，可以靜下心想像自己是水面上的浮葉，是樹梢上的啼鳥；有時獨處是一種享受安靜，抒解壓力的時光。
當我靜下心來，看清了周圍有時無法發(fā)覺的事物，獨處時腦子里一片空白，可是有時會聽到風輕輕吹氣，聽到時鐘滴滴答答的聲音和雨的'哭聲，獨處時，那些習以為常的景物，在現(xiàn)實生活中我們都對他無動于衷，沒有什么想法，只是在一旁的裝飾品而已，可是獨處時，都能發(fā)覺那些習以為常的景物代表的不同意見。
遇到生活中不順利事情時，獨處有時也是種良藥，一種能解決問題的方法，想想如何去解決，獨處是一種反省自己的藥。
獨處使我能在喧鬧的生活高聲吶喊，使我能在喧鬧的生活中聽見自己的聲音，讓我休息，因為“休息是為了走更長遠的路”。
描述寂寞的初中寂寞篇十六
如果人生是一條航行的船，那么朋友就是不可或缺的黃金羅盤，他可以指引你走向正確的方向，從而到達勝利的彼岸。朋友，并不一定是一個人，還可以是一種情操，一種精神。司馬遷以堅強為友，孔子以仁義為友，貝多芬以剛毅為友。而寂寞同樣也是一位良師益友。
寂寞，是李白“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的豪放；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫；是蘇軾“寧可食無肉，不可居無竹”的高雅。寂寞，不是心靈上那把沉重的鐵鎖，而是一次治理性情的大好時機，更是能洗滌心靈，凈化靈魂，迸發(fā)靈感的朋友。與寂寞為友，你一定會受益終生！
古往今來，隱居山林，不愿染上世塵的文人義士數(shù)不勝數(shù)，他們愿與寂寞為友，在寂寞中尋找那份別樣的美麗。
李白，你在山林中與幽人對飲，邀空中那一輪清澈的明月，也只是“對影成三人”。謫仙的名號實在太重，壓得你不堪重負；想在宮中一展才華，卻不愿為權貴所困。你心里有太多的苦，太多的愁?？捎钟姓l能知呢？恐怕只有明月、美酒和你自己吧。月光瀉下，灑在你和美酒上，酒杯中泛起點點波光，而你的眼中也泛起了點點淚光，你望著那融入寂寞的酒杯，一飲而盡?？山Y果又是怎樣呢？也不過是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”罷了。寂寞的你甘于寂寞，與寂寞這位友人一同走遍祖國，書寫壯麗！
陶潘明，你亦是一個寂寞的.人，仕途不順，斗志粉碎，你已無心繼續(xù)做官。不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰的你，由寂寞相伴，在田園中享受綻放的野菊，品味縷縷的墨香，追尋夢中的桃源。心無雜念，超凡脫俗，自甘寂寞成就了真正的你！
做學問的人需享受寂寞的陪伴?？酌鞯囊痪洹胺堑礋o以明志？非寧靜無經(jīng)致遠”影響了世代人。在多少寂寞相伴的夜里，青燈黃卷，一位位偉人迸發(fā)出思想的火花，體悟出人生的真諦！而只有甘于寂寞的人才會明白這位朋友的重要！與寂寞為友吧，它定讓你受益終生！
描述寂寞的初中寂寞篇十七
世界的`萬物，世間的紛雜，總讓我們有一顆無法平靜的心，孤獨如酒，寂寞如茶，假如你獨身一生，便能思考這個世界，思考著人生，品嘗到寂寞的酸甜苦辣。
父親工作繁忙，一出去沒有十天半個月是不回來的。母親要維持生計，有時也不得不外出找一份工作。便只有我一個人，在家體會寂寞的滋味。
放學回家，往日的溫馨氣氛已再次變得冷清，默默地走進房門，放下書包，應有的噓寒問暖，變成了窗外樹葉與風的交響曲。
傍晚，氣溫已經(jīng)降下來，寒風瑟瑟。我望著那若隱若現(xiàn)的星辰和月亮的夜晚，也許只有他們與我為伴吧。
我知道我該回去了。但我依然沒有移動腳步，我不想面對，不想面對這個夜晚，因為我害怕，害怕這寂寞的滋味。
終于，我移動了腳步，緩緩的向著家里走去，月亮照亮了我的行走的道路，星辰與我為伴，讓我在路上不害怕，不孤單。
晚上望著窗外。聆聽蟋蟀的演唱，體會寂寞的滋味。我沉思著，思著這世界的寧靜，思著這氣氛的祥和，體會著寂寞的滋味。寂寞的滋味，其實也不差。
描述寂寞的初中寂寞篇十八
暑假的一個傍晚，我獨自一人坐在陽臺上的靠椅上，默默地看著天空的紅霞點點消散。
還記得暑假的第一天，我飽嘗了輕松的喜悅：上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書，下午坐在搖椅上吹著空調，嘿!一個人就是好，自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡，要是天天如此就好了。
沒想到，這種日子只過了幾天我就不想過了。
這一天，我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數(shù)題，整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機械地揮著筆，嘴里念念有詞——沒人和我說話，我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我做的奧數(shù)全對!我露出了久違的笑容，但馬上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上，自言自語到“睡吧，睡過這一天吧”!
一覺醒來天已經(jīng)到下午了，我看了會書后坐在床上發(fā)呆，干悶的空氣很不舒服，這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我，我一蹦三次高，連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口，套上了運動鞋，扣上魔術貼閃電般飛奔出了門，沒跑幾步就狠狠地扭到了腳，我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口，鞋子什么時候掉了一只，都沒發(fā)現(xiàn)，再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀!
到了樓下，我心中涌過一陣陣狂喜，猶如火山爆發(fā)前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身，我挪著沉重的步子回到了家，看到晃來晃去的搖椅，真想把它拆了。
之后的每一天，我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天，內(nèi)心無比渴望：快點開學吧!
突然覺得自己有些寂寞，無以名知的寂寞，寂寞和孤單不同。孤單感不會侵蝕一個人，但寂寞會。它讓人真正體驗到自己的存在，一個人寂寞的存在。
冷冷的長夜蔓延到我微睜的雙眼，伸了個長長的懶腰，其實是在拖延時間，所以說人是世界上最好吃懶做的動物一點都沒錯。但無論再怎么拖，還是在浪費自己的光陰。無奈的一天還是屬于我的，我在心里默念到。實在不想在別人還在被窩里翻滾的時候，我就要起床出門，因此每天起來做的第一件事就是抱怨，自己都覺得快變成一個小老太婆了，或者是有過之而無不及。
不知道什么時候就有了這么一個挨打的想法，總覺得學習是一件煩悶枯燥無味的事情，每門課就成了最單調的音符，什么樣的音調都有，惟獨缺少了休止符。我們也只能每天這樣不停的在琴譜上跳躍跳躍，跟著演奏家們瘋狂的飛舞。
我不是這群音符中最離群的一個，我只是有些反叛。我想要跳出自己的音符，跳出優(yōu)美的舞姿，跳出這個窄窄的琴鍵區(qū)。但人總不能活得輕松自在，我也有很多顧慮，而這些顧慮就成了我飛翔的絆腳石。我不怨恨誰，很多事情選擇自己承受總比所謂的同甘共苦要來的容易。正如慣性是任何物體都有的。而人總是在不知不覺中被它們所操縱，一切事情都習慣了就好了。
又過了一個年頭，又老了一歲?？偸怯行┍瘋母杏X跟隨著自己，因而覺得過年好像是熬過去的，而不是開開心心的跳過去，翻開新的一年。那到底是時代拋下了自己，還是自己拋下了自己?太動腦筋的事情現(xiàn)在對于我來說都是慢性自殺，我寧愿等待答案自己出現(xiàn)，要不然就10秒鐘后自動刪除這個問題好了。
人腦子太久不用是會自動退化的，我可不想回歸原始森林，這是一種比較慘痛的折磨。所以我選擇了備選項中沒有的一項來防止此類悲劇的發(fā)生，這就是胡思亂想。也許這更會折磨自己，但我喜歡享受那種腦海凌亂的記憶又被重新翻起的感覺，再從中挑選，然后像看電影一樣重溫一遍，順帶加點新鮮的編輯。好讓每次的電影情節(jié)都會有所發(fā)展、有所不同，這樣大腦才會持續(xù)僵硬。
我不是最聰明的導演，也不是才華橫溢的大編輯，我只想沉浸一會自己的世界，讓自己有個清醒的記憶，記得自己原來的模樣。
我最愛置身在熱鬧的地方，因為在人群中，會有各種各樣的生物在我身邊來回，包圍著我。人的雙眼存在只是為了讓自己變得更加美麗動人，并無實質意義，所以第一眼又有誰知道他一定是壞人或好人呢?我讓眼睛在人群中旅行，只是為了舒緩疲勞，以免近視加深。但熱鬧的氛圍會在頃刻間吞并所有，而我會悄悄的在狂潮來臨之前逃走。因為我要的只是瞬間的享受，在熱鬧中尋找快感。
街上的人來來往往，讓我感受自己的存在，一個人寂寞的存在。
十八歲的我，在寂寞中等待……
初中生活，不只給我?guī)戳诵碌臋C遇，新的機會，更是給了我陌生，孤獨。我，猶如在廣闊無垠的大海上行駛的一葉孤舟，沒有燈塔的指引，也沒有其它小舟的陪伴，我是那樣寂寞，那么孤獨。
自從來到了初中，在小學有著眾多朋友的我顯得似乎有些落寞——同學們不愿接近我，冷落我，漠視我。孤獨，如病毒般，鬼魅般席卷著我的全身，每一天都在糾纏著我。但，那一天的體育課，卻為我驅散了孤獨，給予了我溫暖，給我?guī)砹耸锕狻?BR> 這一天的體育課，小學時的歡快之情被孤獨吞噬得蕩然無存，一想起同學的冷漠，苦澀便充滿了心中?！八?”我打了個冷顫，已是寒冬，心與軀體同步的冷。我長長地嘆了口氣，似乎在宣泄著心中的孤獨。馬上開始跑步了，心緒又回到了操場上。
春還來不及再多得意一時，夏，便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候，來了。
一夜之間，知了“復活”了，荷花綻開了，她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天，我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿，秋的豐盛，冬的孤傲，但是，我卻沉浸于夏的放縱中。
早晨，走上街道，竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭，看到那七點的太陽，心中莫名的感到舒暢。夏風吹來，暖在身上，更暖在心中。我們躺在樹下，看著火熱的太陽升高，將我們“炙烤”。不一會兒，山上已經(jīng)擠滿了人，他們并不是來看花，而是來感知夏，來享受夏天濃陰下的清爽。
中午，太陽升到高空，我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發(fā)呆，還沒來得及吃幾口雪糕，它便已經(jīng)化了，淋在手上，這才想起吃雪糕。此時，蟬聲連綿不斷，人生嘈雜，而我卻似乎聽不見一點聲音，因為我這時的內(nèi)心都是空寂的，已經(jīng)徹底的和夏融為一體。
下山回家，走在那熟悉的路上，看到少年們都穿著短袖短褲，女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。
傍晚散步，感覺有一絲涼意，這是，孩子們卻全出來了，他們找各種各樣的理由出來玩耍，有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻，他們和蟬聲咕咕的河流構成一副美麗的夏景。
到了明月出來了，臥在床上，聽著遠處知了的聲音，我卻并沒有認為這是噪音，而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我，內(nèi)心變得空寂，只留下那副簡單而又放縱的夏景。
夏天，是那樣的美，你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧!愛夏，也確實沒有什么直接的理由。但夏，卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏，讓世界變得更加海闊天空!
每當走到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰時。一回眸，你便會發(fā)現(xiàn)，留在你身邊或與你站在同一高度的人寥寥無幾，不管是敵人也好，友人也罷，舉目蒼茫，獨自品味著那一杯辛辣。這大抵便是極盡輝煌之后的落寞吧?該是何種滋味?就著寂寞下酒，讓你醉，讓你醒，讓你忘憂，讓你忘性。
寂寞是發(fā)自內(nèi)心的呻吟。
詩人尤其容易寂寞。中國知識分子的高傲最終決定了他們的命運。昔日莊周釣于濮水楚王愿以“境內(nèi)累矣”，莊子卻持竿不顧。從此，中國知識分子開始了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的艱遠的文化苦旅。唐代詩人劉長卿在《別嚴士園》一詩中感慨道：“東道苦逢相識問，青袍今已誤儒生”。其中仕途之艱難，淡去之意已隱然可見，故而每每讀起長卿“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，便聯(lián)想起“微雨燕子斜，落花人獨立”的意境來，徒增幾分寂寞。
寂寞如花。你看得見花，但卻看不見花開。一如寂寞，因何而來?說不出個所以然來。寂寞的氣息也如花，幽幽地，寂寂地，附著在你的袖口，彈跳在你的指間。
總想邀約屈平，一起把酒欣蘭，暢談政治抱負。古人曰：“蘭，花中君子者也，寧折而不屈乎”屈平，多么久遠的名字，當初的你雖想以自己的政治理想去治理國家，但卻遭美人誹謗為好做淫蕩之事，于是就有了“謇朝誶而夕替”。這大抵便是盛極而衰吧，如若不然又豈會遭美人的誹謗懷王的貶黜呢?如若不然又豈會有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”呢?屈平的寂寞，最痛苦也最深刻，當是寂寞的極致。不然何有含恨投江?寂寞當是政治思想達到極致之后的不被理解，是超世拔俗的高貴人格與俗世美人的分離，是置身于人群中卻無法擺脫心系國家的痛苦。
寂寞如詩。溫婉、含蓄而深沉。濃濃的詩思從遠古流淌而來，淌過毛詩，淌過楚詞，淌過唐風宋韻，一直淌到雨巷和康橋。撐一把油紙傘，獨自徘徊在悠長悠長的雨巷，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。漫漫長詩，書寫著永恒的寂寞。
描述寂寞的初中寂寞篇一
獨處時，有的人因此感到快樂，有的人因此而感到孤單、寂寞，獨處時，或許有人會躲在被窩里享受這種無人理會的感覺，或許有人會凝視著窗外享受這種寂寞的感覺！
每當暑假來到我家光臨時，我早已知道我獨處的時候已到來，每天一大早父母去上班，就是我一天獨處時刻到了，早上和父母通過電話后，我順手拿起我的暑假作業(yè)開始編寫，清晨的陽光微微的，那便是我獨處最快樂的時候，可是一到下午我就感到一種孤獨，寂寞的感覺飄散到我的四周，沒人幫我煮飯只好靠自己煮，沒人陪我談天，只好對著娃娃聊天，這種感覺令我但到寂寞！
其實我每一天都有獨處的時候，一放學就自己一個人獨自搭著公交車回家，搭著公交車，凝視著窗外，頓時我聽見蟲鳴鳥叫，讓我有一種躲在森林的感覺，回到家我身躺在床上，放空自己，抒解壓力，我覺得好快樂，說不出的.快樂！因為我好自由。
如果一放學是和父母一起回家，恐怕我不能回家身躺在床上放空自己，反而是逼著去寫功課，壓力更大，讓我覺得不愉快、不自由，我情緒會非常的壞！
因此，我只喜歡獨處，因為非常自由；因為獨處我的人生出現(xiàn)燦爛的彩虹，比綻放的花朵美！
描述寂寞的初中寂寞篇二
萬籟俱靜，午夜夢回之時，霜雪依稀，月殘如鉤之間，我感受到了dd寂寞。它仿若化蝶之時的繭，黑暗而沉重地將你包裹，它仿若黎明來前的黑夜，神秘壓抑，折磨著你的心靈。但只要你度過它后，你便可如那破繭而出的彩蝶般，沐浴那劃破黑夜的第一道光線，云破日出，苦盡甘來。寂寞，讓人痛苦，卻更能讓人成功。
寂寞是一尊試金石。它助你發(fā)掘優(yōu)秀品質，成一代賢者，如在漢武之時，蘇武出使匈奴，卻遭放逐北海牧羊，有國不能歸，有家無法聚，終日守著漢之使節(jié)，受盡寂寞煎熬，一頭黑發(fā)早已花白，臉上布滿歲月風霜，當他終得歸朝之時，百官皆驚，天子為之幼容。他的一身氣節(jié)，傳誦至今，名垂青史。這亦是寂寞過后的獎賞。
寂寞更是一種超脫。正謂：“樹欲靜而風不止。”漫行于紅塵之中，有多少人可以不受俗世羈絆而超脫于物外呢？“眾人皆醉我獨醒?！笨赡苓@世界本就是個大酒缸，世人醉于紅塵，無寂寞，更無寧靜。正如李白詩中云“舉杯邀明月，對影成三人?！币蝗?，一影，一酒，一月。他寂寞嗎？當然！但他悲傷嗎？不！月下獨酎，于喧囂中尋一份寧靜！他的心，應是快樂的吧！
總之寂寞是塊鋪路石，助你前進，助你攀登。既如孔明一般生逢亂世，忍受寂寞于降中，最終驚起如臥龍，一言而三分天下，成千古佳相；又像祖逖般寒暑以往地聞雞起舞，終成文武全才，征伐敵軍，做一代名將。
寂寞，使你堅韌，寂寞，為你磨礪鋒芒，寂寞幫你蕩絳喧囂；寂寞，助你走上成功大道。當你如彩蝶般振翅高飛時，當你如曙光般劃破黑暗之時。一切，皆因寂寞。
描述寂寞的初中寂寞篇三
那是一個寧靜的夜晚，一個清明節(jié)的夜晚。
一個人，早早地躲進了被窩至于外面的”世界”，沒有閑心去理會。四周一片寂靜。漆黑籠罩了天空。
外公在的時候，當我是寶貝。每天帶著我，不是超市就是公園，使我每天都“呵呵”的笑。當然，我開心了，外公也自然開心了?？涩F(xiàn)在外公不在了，您說帶我去游樂園，包餃子給我吃，給我做風箏玩；陪我一起度過每一天…。。這一切都成了謊言，都成了泡沫，被水沖走了。
當我們接到病危通知書，趕到時，遮蓋了所有的希望，一股火焰吞噬了他在人間的軀殼。你瘦了，瘦得只剩下皮包骨頭了，火花吞噬一切，剩下的只有在我腦海中那模糊慈祥的.臉龐。
或許多年后那張臉龐我會淡忘，那背影也會漸漸模糊……
人死不能復生，我只能在心里默默祈禱，我現(xiàn)在才明白：珍惜身邊所有看似一般的東西，在失去后才知道要去珍惜。夜晚是寂寞的，心更是孤獨的，沒有了外公的陪伴，每個夜晚，只有那殘留的記憶，陪伴我左右。
描述寂寞的初中寂寞篇四
總在追尋一份愜意的心情，一路走來，寂寞甚至孤獨。
夜，靜悄悄。我又一次毫無目的地漫步。路上，我如靜葉落地般沉寂無語，尋找一份靜謐，尋找一份與此時相配的意境。習慣了寂寞的`生活，卻又害怕寂寞的生活。不知不覺中，寂寞又來了。心死氣沉沉，一切都糟糕透了。永遠弄不懂：當秋風吹過，枝干為什么不挽留飄逝的落葉？難道就真的那么無情，不懂得思念，不懂得給落葉一點愛嗎？鄉(xiāng)村小路，夜色迷人，空氣純凈，沒有一絲雜質，一切都顯得清麗脫俗，但這一切與我此時的心情背道而馳……（中國作文網(wǎng)）
不知是寂寞發(fā)善心，還是別的什么原因，抬頭仰望，星星閃爍于夜空，與天相連的那棵大樹被映襯得特別漂亮，也一閃一閃，像圣誕樹，逗我開心，誘惑我去向它許愿；月光之下，清影婆裟，微風吹來，便呈現(xiàn)出“起舞弄清影”的姿態(tài)。在這空靈澄澈的境界中，自己也仿佛飄飄欲仙，寂寞的心蛻變成略帶恬謐的心。
田埂上挺立著或多或少的樹。在清幽月光的照映下，樹影、房影、竹影、石影、稻影，連同自己的影子，縱橫散亂，好一幅鄉(xiāng)村月夜圖??！依舊慢慢走著，心如剛萌芽的小苗，純凈渾然天成；又如夜空深邃般澄澈、清爽。寂寞似乎在唱歌，快樂似乎在向我靠近，在月光融融之夜我獨享她的恬靜與安謐。在與寂寞親密接觸中，才明白，寂寞又何嘗不好呢？一直以為寂寞似秋風中的枝干，我似飄逝的落葉，它不懂得給我一點愛，可，我錯了。
夜晚失意時，孤獨一人總要尋找快樂，寂寞與我一路偕行，靜心傾聽，才懂得寂寞的用心良苦。
描述寂寞的初中寂寞篇五
1.一直想做一個善良的人，守著一份愿得一人心，白首不相離的愛情，以歲月做箋，在時光的隧道中播種美好，欣然每一個日出，用心感悟，釋然每一個日落，用心聆聽，抖落歲月的塵埃，以一顆無塵的心，還原生命的本真，以一顆感恩的心對待生活中的所有。
2.我一直喜歡下午的陽光。它讓我相信這個世界任何事情都會有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨的心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。
3.最暗的夜，才會看見最美的星光，人生亦是如此。
4.每天一句問候，一句愛你，一句晚安，這就是我全部的貪婪。
5.浮世喧嚷，濁塵蔽目。人若不能克己行事，持清定之心，勢必早晚都會成為盲心人
6.有時我沉默，不是不快樂，只是想把心凈空。
7.不要騙自己，一個人愛不愛你，在不在意你，你是感覺得到的。
8.為什么要偽裝的那么堅強，苦了自己，累了自己，傷了自己.
9.我的生命中遇到了某個人，他打破我的原則，改變我的習慣，成為我的例外。
10.人生沒有彩排的機會，每時每刻都是在現(xiàn)場直播。
11.真正的愛情需要等待，誰都可以說愛你，但不是人人都能等你。
12.都淡了吧，都走遠了吧，都不要我了吧。心酸了吧，都是自作多情。
13.讓你哭的撕心裂肺的是你最愛的人,也是最不會疼你的人。
14.為什么我們總是在最不適合的時候愛上最愛的人
15.我的生命中遇到了某個人，他打破我的原則，改變我的習慣，成為我的例外。
17.讓你笑的沒心沒肺的是你最愛的人,也是最不會哄你的人。
18.我不會再與你同行，因為你給我?guī)砹嗽S多憂愁.......
19.對不起，不是不想忘，只是忘不掉，找不到忘掉的理由。
20.終究得一切都是過去式的，好好把握現(xiàn)在和未來。
21.有得時候，無聊就會想到你。也沒什么，只是不習慣你不在我身邊的子
22.如果愛一個人會傷到對方，我寧愿不再愛任何一個人
23.在錯誤的時間里，相信了無辜的愛情
24.有些事，需要我們寫在沙子上，淡淡忘記；有些事卻需要我們寫在石頭上，牢牢銘記。
25.臉上的快樂，別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到。
26.愛在愛開始的.地方，夢在夢啟程的時間。
27.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風撐著眼簾用力不眨眼。
28.所謂最難忘的，就是從來不曾想起，卻永遠也不會忘記。
29.有的人與人之間的相遇就像是流星，瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花，卻注定只是匆匆而過。
30.快樂是裝給別人看的另一種痛楚，狂歡是留給自己的另一種寂寞。
31.當我們搬開別人腳下的絆腳石時，也許恰恰是在為自己鋪路。
32.思緒凌亂地結成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。
33.我丟掉了我的愛情，我的心，我的快樂，我自己，卻丟不掉回憶。
34.曾經(jīng)試著，用微笑細數(shù)你給的傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶。
35.愛上你，只用了一瞬間，忘記你卻用了一輩子，甚至還不夠。
36.我們總是關注我們得到的東西是否值錢，而往往忽略放棄的東西是否珍惜。
37.有些煩惱是我們憑空虛構的，而我們卻把它當成真實去承受。
38.你不嘗試著做些能力之外的事情，就永遠無法成長。
39.不要怕被別人利用，人家利用你說明你還有用。
40.我的心找到你的心時，早就被你的虛偽趕走了。你的心在流浪，我的心卻在等待你流浪的心歸來。
41.這個世界就這么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。
42.淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。
描述寂寞的初中寂寞篇六
感到寂寞的心，讓我來幫你讓它開心起來吧；感到迷茫的心，讓我來幫你使它重回往日的向上吧；感到不安的心，讓我來幫你把它撫平吧。
朋友，是我永遠的朋友，你的情緒牽著我的心頭，每一次的波動，都讓我有所感觸，當你不開心的時候，我會隨著你一起傷感，當你開心的時候，我會不由的為你高興。
好多的時候我喜歡晚上，這是因為夜晚的嬗變。當你感到孤獨的時候，夜晚理解你，它會邊的更加孤獨，然后讓煙霧來替你分擔憂傷。當你感到愉快的時候，夜晚理解你，它會讓你更加愉快，然后使周圍的氣氛來為你增加欣喜。
當你所周遭的事情不近你意的時候，請告訴我。雖然分擔不了所有，但我會盡我所能。不能和你分享所有一切的快樂，但是，對于傷感，我可以做一個很優(yōu)秀的聆聽者，聽你向我講述的一切故事，心情。不能說為你分擔，因為所有的事情是你所周遭的，是發(fā)生在離我遙遠的地方，我看不到事情發(fā)生的根源，可我可以從你的言語中觸摸到你內(nèi)心的那種無助，那片悲涼，那份憂傷。
請別獨自悲傷，讓我的心和你一起，一起為未來的生活努力，為燦爛的人生奮d斗，給心，留一片可以不斷開發(fā)的心靈沃土，讓它不再背離你所期望的軌道，就一直這樣靜靜的走下去，順著心靈鋪的鐵軌，走向那前方的一光點。
謝謝你！我的朋友！
描述寂寞的初中寂寞篇七
獨處使人寂寞，也使人靜下心諦聽自己那枯萎的心靈，聽到周圍雜亂生活中沒有注意到的種種事物，洗滌自己那喧鬧生活的心，獨處是種良藥，也是一種使人瘋狂的邪藥。
獨處對某些人而言，正是他們所追求的一個人的空間，他們所向往的靜謐時光；獨處對某些人而言，是一抒發(fā)情感的時光?？墒?，對其他人而言，卻是心靈的枷鎖，“人是群居的動物”或這只是說個喜歡與人相處的人聽，而非給喜歡沉浸在一個人的時光的人。獨處沒有人會來干擾你，可以靜下心想像自己是水面上的浮葉，是樹梢上的啼鳥；有時獨處是一種享受安靜，抒解壓力的時光。
當我靜下心來，看清了周圍有時無法發(fā)覺的事物，獨處時腦子里一片空白，可是有時會聽到風輕輕吹氣，聽到時鐘滴滴答答的聲音和雨的哭聲，獨處時，那些習以為常的景物，在現(xiàn)實生活中我們都對他無動于衷，沒有什么想法，只是在一旁的裝飾品而已，可是獨處時，都能發(fā)覺那些習以為常的景物代表的不同意見。
遇到生活中不順利事情時，獨處有時也是種良藥，一種能解決問題的方法，想想如何去解決，獨處是一種反省自己的藥。
獨處使我能在喧鬧的生活高聲群埃使我能在喧鬧的生活中聽見自己的聲音，讓我休息，因為“休息是為了走更長遠的路”。
描述寂寞的初中寂寞篇八
平靜的湖南，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。
――列別捷夫
天空不大晴朗，腳下總有泥濘，曲折的山路，難免會拌腳石，但是，請勿忘記，拌腳石也許正是激勵你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！币虼耍覉孕牛耗婢吵鋈瞬?。
當其他孩子在父母呵護下快樂成才，當其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么？他――賴東進，當時正在街道一角雙腿跪著乞討，或挨家挨戶敲門乞討剩飯，或幫母親洗衣服，或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡……命運總愛考驗那些在逆境中成長的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂成長，還要照顧一家十幾口人，試問，對于一個十來歲的孩子那是一個多么沉重的負擔！俗話說：“窮人的孩子早當家。”賴東進便是一個典型的例子，但是，他不因自己命不好而放棄對理想的追求，因為他知道，雖然他的一半命運在上帝手里，但他還擁有另一半命運，他就是要運用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜，他不怕給別人用石頭砸，他不怕給狗追，他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟，腳踏實地做好每件事。當身處逆境時，他就是憑借這種追求知識的精神和堅忍不拔的毅力，憑借他有著宏大的理想和抱負而最終成為一名著名的企業(yè)家，成為臺灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他！
“自古雄才多磨難”，正是這常人無法忍受的磨難，這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個流犯的身份走進黃州，那可是官場的污水將他潑灑而來的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州，四周寂靜，惟獨山水流過，鳥兒鳴唱，那便是官場獻給他最“美”的贊禮了。面對這樣的逆境，蘇東坡痛苦過，徘徊過，他甚至想結束自己的生命。然而，在赤壁旁，他對人生有了新的體會，他也許是想到孔子周游列國，被困于蔡，受盡欺凌，終成《春秋》；屈原放逐寫了《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。在那里，他以驚人的毅力，忍受心靈的孤獨，終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學巨篇。
需要強調的是，逆境出人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷，能否成才取決于自身的素質，只不過逆境更易磨煉人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀，可以把弱者的脊梁壓彎，讓弱者的頭顱低下，但同時，逆境又是砥礪意志的磨刀石，靈魂的再生地。朋友，當遭遇曲折時，請不要流淚；悲傷，彌補不了曲折的遺憾。堅強的人會迎難而上，從而獲得加倍的報償，因為逆境中，更易出人才。
描述寂寞的初中寂寞篇九
如果沒有了白云，藍天會不會寂寞？哪怕它仍舊藍的清澈。
如果沒有了樹木，高山會不會寂寞？哪怕它仍舊高的挺拔。
如果沒有了你們，那我會不會寂寞？哪怕臉上仍舊笑顏如花。
我不敢去想去想下一秒，我消失在這個世界，去了一個我不認識的星球，看到陌生的人之間沒有了你的笑臉，聽著陌生的`歌中沒有了你不協(xié)調的音符，在黑夜只有我一個人，呆呆的佇立在街角，看著車水馬龍的鬧市，傻傻的流淚。
我不敢做壞事了，你太好，將來的以后，你飛向了天堂，我一個人在黑暗的地獄該怎么辦？傷心了再也沒有你溫暖的安慰我該怎么辦？只要你在，我就不怕黑，那現(xiàn)在呢？只剩下我單身一人，在就算站在最高點也找不到你的地方該怎么辦？我不要求太多，只要能在夕陽下看見你側臉的笑就好。
我知道我真的不適合寂寞，所以，請永遠不要將我拋棄，獨自的飛翔。
描述寂寞的初中寂寞篇十
我喜歡靠著墻壁慢慢地走，用食指輕輕地在它的身上劃出一道又一道夢幻般的弧線。
有時，我會發(fā)現(xiàn)有那么一只小蝸牛，背著重重的外殼，慢騰騰地向高處爬去，在灰白的墻上留下一路彎彎曲曲的、唯美的痕跡；我很佩服它能這樣孜孜不倦地爬呀爬！
我常常想，覺得自己的命運就像它的一樣。它，有實實在在的外殼，我，也有無形的學習壓力，而且我們都是寂寞地走著走著?？墒?，它走過的路起碼有痕跡可以證明，我驀然回首，看見的是一條干凈的沒有足跡的路，我就是從這條路的對面，獨自一人走過來的。
我站在四季的變換臺上，癡癡地看著淅淅瀝瀝的春雨；木然地接受夏日濃陰的清涼；呆呆地聽著枯葉簌簌下落的微聲；憂傷地被凜冽的'寒風突襲……經(jīng)過多少個寂寞的四季了？今天，我終于忍不住了，好想對著蔚藍的蒼穹大聲地喊：
“我好寂寞呀！”
小時侯，我總是在寂寞的門口徘徊，眼睜睜地看著他人一群群的，快快樂樂地做游戲，我的心難過兮兮地不好受。不知是誰告訴我，上了初中，有數(shù)不盡的愉快；于是，我盼望著上初中，想早日擺脫寂寞這個“跟屁蟲”。早上，腳就不聽使喚地帶著我飛到上車站，用羨慕的目光窺視著師兄師姐們坐在校車里等待著司機發(fā)動引擎，開往某某中學。不知道是否沒睡醒，幾次還看見車上有自己微不足道的影子。
在寂寞的日子里，寂寞的我仍喜歡靠著墻壁慢慢地走，可能是因為這樣不會顯得太空蕩吧！
描述寂寞的初中寂寞篇十一
“孤單，是一個人的狂歡;狂歡，是一群人的孤單?！边@句歌詞告訴我們，孤獨、寂寞不是一無是處的，只要內(nèi)心是豐富的，寂寞也可以轉化為樂趣。而安于寂寞，不僅是安身，更要安心，尤顯得難能可貴了。
波蘭鋼琴家安德索夫斯基在十年前參加了一場鋼琴比賽，當時他的技藝已可用“精湛”二字來形容?？伤那觿倧椫烈话?yún)s突然停止，讓當場評委大惑不解——原來他自己不滿于方才的表演，無論評委們怎樣勸說，他還是抱著“寧為玉碎，不為瓦全”的態(tài)度，堅決退出了比賽。此后他仿佛銷聲匿跡了一般，直至十年后的今天再度出現(xiàn)在觀眾面前，技壓群芳的他才為人們所知：原來這十年，他沉寂了下來，苦練鋼琴，終于可以駕馭那首高難度的鋼琴曲了。以至于后來他的經(jīng)紀人感嘆：錄音帶沒法剪輯，每次彈奏都如此完美，卻都表現(xiàn)了不同的情感。
十年如一日地練琴，安德索夫斯基的堅持和韌勁令人贊嘆。想象那三千多個日夜，他是在怎樣無聲的寂寞中度過的，可他的熱情使那一架鋼琴就是他的全部。他的寂寞，他的輝煌，都藏在鋼琴中。
“古來圣賢皆寂寞”。所以，蘇軾在被貶謫的寂寞里剖析出了一個新的自己;林徽因在心中修籬種菊，開出滿心的寂寞與失意;陶淵明終歸詩酒田園，望云出岫，觀鳥歸巢，寂寞而又自得。他們安于寂寞，卻收獲了一份平靜。
想來，我們學生又何嘗不與寂寞相伴?千千萬萬個挑燈的夜晚，寂寞的心如何平復下來，靜心盡心，是對每一個人的一種考驗。又或者，面對每份試卷，每道題，我們能否一個猛子扎進去，那一刻心里只有它，眼里全是它，解決之后便會發(fā)現(xiàn)：之前的寂寞難耐換來的會是進步的喜悅。所以，老師常教導我們“要耐得住寂寞”，平時聽來好笑的話語卻是最應該遵循的不二法門。
安于寂寞，是一種能力和認知。這是一種埋頭做事的低調和舍得自己的無畏。讓無窮的寂寞變成每塊黑暗中的明燈，每片沙漠里的綠洲。此心安處，又何嘗不是一種境界!
描述寂寞的初中寂寞篇十二
又見那輕盈的柳絮的飛舞，又見那江南岸邊的點點新綠，又見那北京開往吉林的列車呼嘯而過，然而，在山海關你臥軌的那一瞬間，天堂的門忽而打開，就那樣你別離我18年，剛好和我的年齡相仿。
今年的三月里，你歸來了，與我的心緊緊的融合，再也不分離。
從你的《面朝大海，春暖花開》的字里行間，我看到了花兒開放的笑臉，聽到你劈柴清亮的響聲，看到河畔有牛羊散步的蹤跡，聽到“哞哞咩咩”的歌唱，這些都直通我的心府，讓我感受到自然的親合力，感受到和諧的恬靜和幽雅，體悟出返璞歸真的靜穆修行的悠遠之作，得到心靈的開化和身體的灑脫不羈。與美融合，與真實融合，與身心融合，與你在三月里姹紫嫣紅的芬芳中交流，稀釋我心中積攢的寂寞，使我勇敢的面對當下里的瑣事，向前方輕裝勇進。
三月里，海子真的回來了。
我不再傷心于《春天，十個海子》里流水的悲傷。海子說，“他的死與任何人無關?！苯^望、無奈、孤獨、無助還有寂寞，這些冰冷的字眼是海子思想過于超前不被世俗所接受的最終的`代謝產(chǎn)物，海子短暫的人生際遇充滿世人無法理解的痛苦和幸福。如此蒼涼，如此疼痛的生命，對于我又是多么的熟悉和陌生啊。似乎我與海子有著相同的生命的起點，都出生在農(nóng)村這塊美麗的大地上。海子在《春天，十個海子》里寫道：熱愛著空虛而寒冷的鄉(xiāng)村。海子愛著純凈的鄉(xiāng)村，我也對鄉(xiāng)村有著同樣的傾心。在那純凈的土地上可以喂馬、劈柴，可以關心糧食和蔬菜，可以有一座小房子，像桃花園一樣的地方，做著美夢，祝福所有人都幸福。我不在寂寞，開始學會生活，放飛理想，得到身體的健養(yǎng)、心靈詩意的棲居。最后，面朝大海，春暖花開。
我與海子似乎擦肩而過，那唯一的心靈的邂逅也是我與海子唯一的相似，共有著無人了解的寂寞?？諘缗c孤獨，憂傷與疼痛，冰冷與無主是我心靈寂寞的寫照。而我的歸屬與海子卻截然不同。海子選擇了臥軌自殺去尋找屬于自己愿意去過的純凈的天堂生活，那是一個無拘無束，自由無礙的世外桃園。而我只要活在當下，要在這多樣的世界里仍然前行。不去追逐清高名份的潮水，不去奢望舉世皆濁而我獨清舉世皆醉而我獨醒的高潔，我只愿與海子交流心靈中那份寂寞，解開心中的那份寂寞。在文學的樂園里，得到重塑。在詩心墨痕的龍元里，心心相印，如此，我心足矣。
海子與我的寂寞的歸屬，紅與黑，共同的命中注定的出身，卻有著不同的生存方式；白與藍，共同熱愛文字的異彩紛呈，卻有著不同的企盼，粉與紫，相似的性格，卻有著不同的人生。
我只愿長天大地上所有的生靈，都交流思想里的那份博愛，用心關注世界，用夢去追上快樂的云彩，向自由自在的地方漸近。
描述寂寞的初中寂寞篇十三
我家樓下是一個獨居多年的老太太，性格極其古怪，她的臉常年覆蓋著一層冰霜，沒有悲喜，我甚至有些畏懼看到她木然空洞的眼睛。
那天我放學回家，看到她一個人坐在門前曬太陽，我?guī)缀跏潜灸艿乜觳诫x開，她顯然也看到了我，竟沖著我綻開了一個笑容，我吃了一驚，她今天有些反常。我頓住回了一聲好，眼睛卻瞄向她懷中捧著的`一只紅漆木盒，普普通通，沒有雕花，也沒有多余的紋飾，甚至有些地方漆色剝落，露出地下暗色的木紋，我很好奇盒中的內(nèi)容，但婆婆顯然極其珍視，所以我也沒好意思問出口，卻和婆婆聊了很久。她今天是真的很開心，我覺得在過去我和她相識的幾年里她說過的話也不會比今天多多少。天色漸暗，婆婆起身，我注視著她的身影顫巍地逐漸消失在老舊的門后，心下莫名地一陣凄然。
描述寂寞的初中寂寞篇十四
“春歸何處，寂寞無行路?！奔拍瘜τ诳釔蹮狒[的人來說是一種煎熬，而對于喜歡寧靜的人卻是一種享受。
有風的日子，寂寞是一杯香郁的茶。細細品來，“碧螺春”幽遠的神韻，“鐵觀音”純正的氣息，“白毛尖”傳情的清香，“普洱茶”濃濃的風情都融合其中。
有雨的日子，寂寞是一把靚麗的傘。撐起雨下晴空，擋住了迷眼的雨幕，溫暖了冰涼的心。比傘下的人更懂得生活，更能悟徹迷失的自己。
有云的日子，寂寞是一陣風，驅散了迷霧，輕托著白云。寂寞的心仿佛隨風飄到天盡頭，留下的是落花遍地的美麗和甜蜜的回憶。
有花的日子，寂寞是一汪清澈的泉水。用手捧起灑在花蕾上，便滿眼是“名花傾國兩相歡”的牡丹，“千解明珠覺未多”的蘭花，“素女傍簾攏”的丁香，“有情含春淚”的芍藥……搖落花葉上的水珠，滴一滴在眼上，更能讓人看清生活的色彩；滴一滴在唇際，更能讓人嘗出生活的滋味；滴一滴在心頭，更能讓人感悟生活的真諦。
感受寂寞，我懂得了許多，許多……
描述寂寞的初中寂寞篇十五
獨處使人寂寞，也使人靜下心諦聽自己那枯萎的心靈，聽到周圍雜亂生活中沒有注意到的種種事物，洗滌自己那喧鬧生活的心，獨處是種良藥，也是一種使人瘋狂的邪藥。
獨處對某些人而言，正是他們所追求的一個人的空間，他們所向往的靜謐時光；獨處對某些人而言，是一抒發(fā)情感的時光?？墒?，對其他人而言，卻是心靈的枷鎖，“人是群居的動物”或這只是說個喜歡與人相處的人聽，而非給喜歡沉浸在一個人的時光的人。獨處沒有人會來干擾你，可以靜下心想像自己是水面上的浮葉，是樹梢上的啼鳥；有時獨處是一種享受安靜，抒解壓力的時光。
當我靜下心來，看清了周圍有時無法發(fā)覺的事物，獨處時腦子里一片空白，可是有時會聽到風輕輕吹氣，聽到時鐘滴滴答答的聲音和雨的'哭聲，獨處時，那些習以為常的景物，在現(xiàn)實生活中我們都對他無動于衷，沒有什么想法，只是在一旁的裝飾品而已，可是獨處時，都能發(fā)覺那些習以為常的景物代表的不同意見。
遇到生活中不順利事情時，獨處有時也是種良藥，一種能解決問題的方法，想想如何去解決，獨處是一種反省自己的藥。
獨處使我能在喧鬧的生活高聲吶喊，使我能在喧鬧的生活中聽見自己的聲音，讓我休息，因為“休息是為了走更長遠的路”。
描述寂寞的初中寂寞篇十六
如果人生是一條航行的船，那么朋友就是不可或缺的黃金羅盤，他可以指引你走向正確的方向，從而到達勝利的彼岸。朋友，并不一定是一個人，還可以是一種情操，一種精神。司馬遷以堅強為友，孔子以仁義為友，貝多芬以剛毅為友。而寂寞同樣也是一位良師益友。
寂寞，是李白“古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”的豪放；是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫；是蘇軾“寧可食無肉，不可居無竹”的高雅。寂寞，不是心靈上那把沉重的鐵鎖，而是一次治理性情的大好時機，更是能洗滌心靈，凈化靈魂，迸發(fā)靈感的朋友。與寂寞為友，你一定會受益終生！
古往今來，隱居山林，不愿染上世塵的文人義士數(shù)不勝數(shù)，他們愿與寂寞為友，在寂寞中尋找那份別樣的美麗。
李白，你在山林中與幽人對飲，邀空中那一輪清澈的明月，也只是“對影成三人”。謫仙的名號實在太重，壓得你不堪重負；想在宮中一展才華，卻不愿為權貴所困。你心里有太多的苦，太多的愁?？捎钟姓l能知呢？恐怕只有明月、美酒和你自己吧。月光瀉下，灑在你和美酒上，酒杯中泛起點點波光，而你的眼中也泛起了點點淚光，你望著那融入寂寞的酒杯，一飲而盡?？山Y果又是怎樣呢？也不過是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”罷了。寂寞的你甘于寂寞，與寂寞這位友人一同走遍祖國，書寫壯麗！
陶潘明，你亦是一個寂寞的.人，仕途不順，斗志粉碎，你已無心繼續(xù)做官。不為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰的你，由寂寞相伴，在田園中享受綻放的野菊，品味縷縷的墨香，追尋夢中的桃源。心無雜念，超凡脫俗，自甘寂寞成就了真正的你！
做學問的人需享受寂寞的陪伴?？酌鞯囊痪洹胺堑礋o以明志？非寧靜無經(jīng)致遠”影響了世代人。在多少寂寞相伴的夜里，青燈黃卷，一位位偉人迸發(fā)出思想的火花，體悟出人生的真諦！而只有甘于寂寞的人才會明白這位朋友的重要！與寂寞為友吧，它定讓你受益終生！
描述寂寞的初中寂寞篇十七
世界的`萬物，世間的紛雜，總讓我們有一顆無法平靜的心，孤獨如酒，寂寞如茶，假如你獨身一生，便能思考這個世界，思考著人生，品嘗到寂寞的酸甜苦辣。
父親工作繁忙，一出去沒有十天半個月是不回來的。母親要維持生計，有時也不得不外出找一份工作。便只有我一個人，在家體會寂寞的滋味。
放學回家，往日的溫馨氣氛已再次變得冷清，默默地走進房門，放下書包，應有的噓寒問暖，變成了窗外樹葉與風的交響曲。
傍晚，氣溫已經(jīng)降下來，寒風瑟瑟。我望著那若隱若現(xiàn)的星辰和月亮的夜晚，也許只有他們與我為伴吧。
我知道我該回去了。但我依然沒有移動腳步，我不想面對，不想面對這個夜晚，因為我害怕，害怕這寂寞的滋味。
終于，我移動了腳步，緩緩的向著家里走去，月亮照亮了我的行走的道路，星辰與我為伴，讓我在路上不害怕，不孤單。
晚上望著窗外。聆聽蟋蟀的演唱，體會寂寞的滋味。我沉思著，思著這世界的寧靜，思著這氣氛的祥和，體會著寂寞的滋味。寂寞的滋味，其實也不差。
描述寂寞的初中寂寞篇十八
暑假的一個傍晚，我獨自一人坐在陽臺上的靠椅上，默默地看著天空的紅霞點點消散。
還記得暑假的第一天，我飽嘗了輕松的喜悅：上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書，下午坐在搖椅上吹著空調，嘿!一個人就是好，自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡，要是天天如此就好了。
沒想到，這種日子只過了幾天我就不想過了。
這一天，我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數(shù)題，整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機械地揮著筆，嘴里念念有詞——沒人和我說話，我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我做的奧數(shù)全對!我露出了久違的笑容，但馬上又收了回去：要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上，自言自語到“睡吧，睡過這一天吧”!
一覺醒來天已經(jīng)到下午了，我看了會書后坐在床上發(fā)呆，干悶的空氣很不舒服，這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我，我一蹦三次高，連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口，套上了運動鞋，扣上魔術貼閃電般飛奔出了門，沒跑幾步就狠狠地扭到了腳，我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口，鞋子什么時候掉了一只，都沒發(fā)現(xiàn)，再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀!
到了樓下，我心中涌過一陣陣狂喜，猶如火山爆發(fā)前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身，我挪著沉重的步子回到了家，看到晃來晃去的搖椅，真想把它拆了。
之后的每一天，我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天，內(nèi)心無比渴望：快點開學吧!
突然覺得自己有些寂寞，無以名知的寂寞，寂寞和孤單不同。孤單感不會侵蝕一個人，但寂寞會。它讓人真正體驗到自己的存在，一個人寂寞的存在。
冷冷的長夜蔓延到我微睜的雙眼，伸了個長長的懶腰，其實是在拖延時間，所以說人是世界上最好吃懶做的動物一點都沒錯。但無論再怎么拖，還是在浪費自己的光陰。無奈的一天還是屬于我的，我在心里默念到。實在不想在別人還在被窩里翻滾的時候，我就要起床出門，因此每天起來做的第一件事就是抱怨，自己都覺得快變成一個小老太婆了，或者是有過之而無不及。
不知道什么時候就有了這么一個挨打的想法，總覺得學習是一件煩悶枯燥無味的事情，每門課就成了最單調的音符，什么樣的音調都有，惟獨缺少了休止符。我們也只能每天這樣不停的在琴譜上跳躍跳躍，跟著演奏家們瘋狂的飛舞。
我不是這群音符中最離群的一個，我只是有些反叛。我想要跳出自己的音符，跳出優(yōu)美的舞姿，跳出這個窄窄的琴鍵區(qū)。但人總不能活得輕松自在，我也有很多顧慮，而這些顧慮就成了我飛翔的絆腳石。我不怨恨誰，很多事情選擇自己承受總比所謂的同甘共苦要來的容易。正如慣性是任何物體都有的。而人總是在不知不覺中被它們所操縱，一切事情都習慣了就好了。
又過了一個年頭，又老了一歲?？偸怯行┍瘋母杏X跟隨著自己，因而覺得過年好像是熬過去的，而不是開開心心的跳過去，翻開新的一年。那到底是時代拋下了自己，還是自己拋下了自己?太動腦筋的事情現(xiàn)在對于我來說都是慢性自殺，我寧愿等待答案自己出現(xiàn)，要不然就10秒鐘后自動刪除這個問題好了。
人腦子太久不用是會自動退化的，我可不想回歸原始森林，這是一種比較慘痛的折磨。所以我選擇了備選項中沒有的一項來防止此類悲劇的發(fā)生，這就是胡思亂想。也許這更會折磨自己，但我喜歡享受那種腦海凌亂的記憶又被重新翻起的感覺，再從中挑選，然后像看電影一樣重溫一遍，順帶加點新鮮的編輯。好讓每次的電影情節(jié)都會有所發(fā)展、有所不同，這樣大腦才會持續(xù)僵硬。
我不是最聰明的導演，也不是才華橫溢的大編輯，我只想沉浸一會自己的世界，讓自己有個清醒的記憶，記得自己原來的模樣。
我最愛置身在熱鬧的地方，因為在人群中，會有各種各樣的生物在我身邊來回，包圍著我。人的雙眼存在只是為了讓自己變得更加美麗動人，并無實質意義，所以第一眼又有誰知道他一定是壞人或好人呢?我讓眼睛在人群中旅行，只是為了舒緩疲勞，以免近視加深。但熱鬧的氛圍會在頃刻間吞并所有，而我會悄悄的在狂潮來臨之前逃走。因為我要的只是瞬間的享受，在熱鬧中尋找快感。
街上的人來來往往，讓我感受自己的存在，一個人寂寞的存在。
十八歲的我，在寂寞中等待……
初中生活，不只給我?guī)戳诵碌臋C遇，新的機會，更是給了我陌生，孤獨。我，猶如在廣闊無垠的大海上行駛的一葉孤舟，沒有燈塔的指引，也沒有其它小舟的陪伴，我是那樣寂寞，那么孤獨。
自從來到了初中，在小學有著眾多朋友的我顯得似乎有些落寞——同學們不愿接近我，冷落我，漠視我。孤獨，如病毒般，鬼魅般席卷著我的全身，每一天都在糾纏著我。但，那一天的體育課，卻為我驅散了孤獨，給予了我溫暖，給我?guī)砹耸锕狻?BR> 這一天的體育課，小學時的歡快之情被孤獨吞噬得蕩然無存，一想起同學的冷漠，苦澀便充滿了心中?！八?”我打了個冷顫，已是寒冬，心與軀體同步的冷。我長長地嘆了口氣，似乎在宣泄著心中的孤獨。馬上開始跑步了，心緒又回到了操場上。
春還來不及再多得意一時，夏，便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候，來了。
一夜之間，知了“復活”了，荷花綻開了，她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天，我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿，秋的豐盛，冬的孤傲，但是，我卻沉浸于夏的放縱中。
早晨，走上街道，竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭，看到那七點的太陽，心中莫名的感到舒暢。夏風吹來，暖在身上，更暖在心中。我們躺在樹下，看著火熱的太陽升高，將我們“炙烤”。不一會兒，山上已經(jīng)擠滿了人，他們并不是來看花，而是來感知夏，來享受夏天濃陰下的清爽。
中午，太陽升到高空，我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發(fā)呆，還沒來得及吃幾口雪糕，它便已經(jīng)化了，淋在手上，這才想起吃雪糕。此時，蟬聲連綿不斷，人生嘈雜，而我卻似乎聽不見一點聲音，因為我這時的內(nèi)心都是空寂的，已經(jīng)徹底的和夏融為一體。
下山回家，走在那熟悉的路上，看到少年們都穿著短袖短褲，女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。
傍晚散步，感覺有一絲涼意，這是，孩子們卻全出來了，他們找各種各樣的理由出來玩耍，有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻，他們和蟬聲咕咕的河流構成一副美麗的夏景。
到了明月出來了，臥在床上，聽著遠處知了的聲音，我卻并沒有認為這是噪音，而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我，內(nèi)心變得空寂，只留下那副簡單而又放縱的夏景。
夏天，是那樣的美，你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧!愛夏，也確實沒有什么直接的理由。但夏，卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏，讓世界變得更加海闊天空!
每當走到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰時。一回眸，你便會發(fā)現(xiàn)，留在你身邊或與你站在同一高度的人寥寥無幾，不管是敵人也好，友人也罷，舉目蒼茫，獨自品味著那一杯辛辣。這大抵便是極盡輝煌之后的落寞吧?該是何種滋味?就著寂寞下酒，讓你醉，讓你醒，讓你忘憂，讓你忘性。
寂寞是發(fā)自內(nèi)心的呻吟。
詩人尤其容易寂寞。中國知識分子的高傲最終決定了他們的命運。昔日莊周釣于濮水楚王愿以“境內(nèi)累矣”，莊子卻持竿不顧。從此，中國知識分子開始了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的艱遠的文化苦旅。唐代詩人劉長卿在《別嚴士園》一詩中感慨道：“東道苦逢相識問，青袍今已誤儒生”。其中仕途之艱難，淡去之意已隱然可見，故而每每讀起長卿“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，便聯(lián)想起“微雨燕子斜，落花人獨立”的意境來，徒增幾分寂寞。
寂寞如花。你看得見花，但卻看不見花開。一如寂寞，因何而來?說不出個所以然來。寂寞的氣息也如花，幽幽地，寂寂地，附著在你的袖口，彈跳在你的指間。
總想邀約屈平，一起把酒欣蘭，暢談政治抱負。古人曰：“蘭，花中君子者也，寧折而不屈乎”屈平，多么久遠的名字，當初的你雖想以自己的政治理想去治理國家，但卻遭美人誹謗為好做淫蕩之事，于是就有了“謇朝誶而夕替”。這大抵便是盛極而衰吧，如若不然又豈會遭美人的誹謗懷王的貶黜呢?如若不然又豈會有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”呢?屈平的寂寞，最痛苦也最深刻，當是寂寞的極致。不然何有含恨投江?寂寞當是政治思想達到極致之后的不被理解，是超世拔俗的高貴人格與俗世美人的分離，是置身于人群中卻無法擺脫心系國家的痛苦。
寂寞如詩。溫婉、含蓄而深沉。濃濃的詩思從遠古流淌而來，淌過毛詩，淌過楚詞，淌過唐風宋韻，一直淌到雨巷和康橋。撐一把油紙傘，獨自徘徊在悠長悠長的雨巷，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。漫漫長詩，書寫著永恒的寂寞。