寫總結(jié)可以幫助我們從不同的角度審視問題，找到解決問題的新思路。一個(gè)好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是一些總結(jié)范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
教育主持詞結(jié)束語篇一
一、開場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的來賓：
晚上好!
我是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司的，很榮幸主持今晚的親子教育專題講座。
古人云，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，今晚我們的會(huì)場(chǎng)因您的到來頻添了和諧熱烈的氣氛，有道是：“相逢便是緣份，相識(shí)就有情誼，”在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)各位嘉賓的到來表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
初夏送爽，荷花飄香。在這彩色的季節(jié)，在這愉快的時(shí)刻，我們將共同渡過這美好的夜晚。
初夏六月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，中國(guó)人壽在進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)中排名由去年的290位上升到241位，在中國(guó)金融企業(yè)中排名第1位。這不但是中國(guó)人壽的驕傲，也是我們中國(guó)人的驕傲。
初夏六月，是一個(gè)感恩的季節(jié)，一張張保單凝聚著客戶無聲的信任和期許。
初夏六月，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們和相儒以沫的親朋好友，團(tuán)聚在一起。
饒的土地上，于中國(guó)一起跨越新的世紀(jì)，以專業(yè)和誠(chéng)信鍛造鼎盛未來，以旗艦的氣魄領(lǐng)航中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)。親愛的客戶朋友，因有中國(guó)人壽的存在，我們擁有了關(guān)懷和呵護(hù)。
今天您參加的親子教育專題講座是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司為了答謝廣大客戶對(duì)我公司支持的回饋而特此舉辦。
斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落，永恒不變的是我們對(duì)您無限的感謝。
因有您的鼓勵(lì)，我們走的更遠(yuǎn);。
因有您的理解，我們走的更穩(wěn);。
因有您的支持，中國(guó)人壽必將迎來更加燦爛、輝煌、美好的明天。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
感謝!
三、親子講座。
統(tǒng)的教育，我們經(jīng)常想，到底怎樣教育孩子才能使他們成為國(guó)家棟梁之材，成為社會(huì)有用之人?高學(xué)歷是不是我們教育孩子的目標(biāo)?生活中我們也常常困惑：現(xiàn)在的孩子怎么越來越難管了?面對(duì)這諸多孩子教育的問題，今天我們特別邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)親子教育專家女士/先生，來和大家溝通有關(guān)親子教育方面的話題，女士/先生……(包裝講師:看膠片上講師介紹),在這幾年的實(shí)踐工作中,她積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),讓我們懷著期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士/先生做親子教育講座,掌聲有請(qǐng).
*老師的親子教育講座一定使各位來賓在教育孩子的認(rèn)識(shí)上有所啟迪，方法上有所改變，相信您一定受益非淺。的確，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，一定會(huì)成為社會(huì)有用之人。再次用熱烈的掌聲感謝*老師的傾心付出。
四、主持人感言。
孩子害怕，會(huì)拉誰的手?(停頓，等客戶回答)。
媽媽。
媽媽害怕，會(huì)拉誰的手?(停頓，等客戶回答)。
爸爸。
那爸爸害怕了呢?會(huì)拉誰的手?(停頓)。
所以,今天保護(hù)孩子的辦法，就是先保護(hù)好自己。(以下內(nèi)容語速放慢)。
如果我們擁有一份健康保險(xiǎn)，就可以延長(zhǎng)生命，更好的陪伴孩子快樂的成長(zhǎng);。
如果我們擁有一份意外保險(xiǎn)，就可以延續(xù)家庭的責(zé)任，令孩子坦然地面對(duì)生活的波折;。
如果我們擁有一份理財(cái)保險(xiǎn)，就可以及早地做好財(cái)務(wù)規(guī)劃，使孩子的教育得以良好的保障;。
事實(shí)上，生活中已經(jīng)有很多的父母以保險(xiǎn)的這樣一種形式，表達(dá)著對(duì)孩子的愛。
接下來，讓我們一起來看大屏幕。
(放動(dòng)畫碟片)。。。。。。
如果您是位智慧而有責(zé)任感的父母，相信您一定會(huì)做出明智的選擇。
各位嘉賓，試想，(語速放慢)。
沒有火，人類可以生存嗎?(停頓,等待客戶的回答)。
可以生存，我們遠(yuǎn)古的祖先就曾沒有火，可是，現(xiàn)代人的我們能想象沒有火的生活嗎?不可想象。
沒有汽車我們可以生活嗎?(停頓,等待客戶的回答)可以生活。雙腳、馬車就曾經(jīng)是我們生活的運(yùn)輸工具?？墒?，現(xiàn)代人的我們能想象沒有汽車的生活嗎?不可想象。
沒有保險(xiǎn)我們會(huì)全身不自在嗎?你不會(huì)，因?yàn)槟銖臎]有買過保險(xiǎn)，照樣可以生活?？墒墙裉鞖v史的車輪已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，保險(xiǎn)已經(jīng)成為人們的必需品，在許多的發(fā)達(dá)國(guó)家，人們沒有保險(xiǎn)寸步難行，現(xiàn)在中國(guó)很多家庭也在同樣買保險(xiǎn)，因?yàn)樗麄冎?，沒有保險(xiǎn)，雖然照樣可以生活，但有了保險(xiǎn)，我們可以生活的更好，就象火，就象汽車，有了總比沒有好。
五、交流時(shí)間。
我們知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，保險(xiǎn)會(huì)替我們分擔(dān)著生活的責(zé)任與重負(fù),為了您的孩子美好的未來，為了我們的一份愛與責(zé)任.您應(yīng)該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。
同樣為了回饋于廣大客戶，凡是今天能現(xiàn)場(chǎng)簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無此項(xiàng))。
六、抽獎(jiǎng)時(shí)間(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無此項(xiàng))。
現(xiàn)在是抽獎(jiǎng)時(shí)間，拿起您手中的幸運(yùn)號(hào)碼，大聲喊出您的幸運(yùn)號(hào)，可能今晚的幸運(yùn)之星就是您，來，大聲的喊出來。。。。。。
抽獎(jiǎng)時(shí)間到此結(jié)束，感謝您的參予。
七、結(jié)束。
親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流，借此機(jī)會(huì)，
我們祝愿，祝愿我們偉大的事業(yè)與您終身相伴，伴您度過每一個(gè)恬靜溫馨的夜晚，迎來每一個(gè)生機(jī)勃勃的黎明。
(也可讀膠片的內(nèi)容)。
我們祝愿，祝愿我們嘉賓朋友們，身體健康!萬事如意!生活美滿!工作順利!
謝謝大家!
教育主持詞結(jié)束語篇二
各位家長(zhǎng)朋友，早上好!
此時(shí)此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場(chǎng)薄薄的瑞雪來到咱們學(xué)校的階梯教室。
我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國(guó)語學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來!感謝你們帶來的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈?？磥砑议L(zhǎng)朋友還沉浸在自己的正能量中，其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度，請(qǐng)大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對(duì)方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會(huì)更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫家長(zhǎng)，我們有一個(gè)共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。
在開始之前，我先講個(gè)故事給大家聽：有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話!”(討論，這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想?)，暫且不說爸爸做的對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以看出來，他們父子關(guān)系一定很融洽。
而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個(gè)晚上，一個(gè)家長(zhǎng)打來電話，和我說了近乎兩個(gè)小時(shí)，這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來，和一個(gè)女士打電話最長(zhǎng)的時(shí)間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀，那么發(fā)生了什么，會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。
是的，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，注意，這不是五個(gè)人，而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候，曾經(jīng)講述過自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：
班上有個(gè)女同學(xué)，二模完后，她的成績(jī)不是很理想。媽媽到校開完家長(zhǎng)會(huì)，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時(shí)，對(duì)著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。次日，對(duì)老師說，她怎么攤上這么一個(gè)媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責(zé)備時(shí)，不要和父母爭(zhēng)吵，也別獨(dú)自生悶氣，這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。同時(shí)也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時(shí)，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長(zhǎng)朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座!有請(qǐng)!
結(jié)尾總結(jié)。
家長(zhǎng)朋友們：
我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現(xiàn)在允許單獨(dú)生二胎了，但是，我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友很少有人打算生第二胎。
所以說——一個(gè)孩子成功了，就是100%成功!一個(gè)孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們?cè)俅斡糜许懚鹊恼坡?，感謝徐老師的培訓(xùn)。
各位朋友，今天借此機(jī)會(huì)我和各位分享三個(gè)禮物，以表達(dá)我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來。這檔節(jié)目其實(shí)就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動(dòng)。
親子教育是一種與孩子成長(zhǎng)和諧互動(dòng)教育的過程，這一個(gè)過程可以理解成是一個(gè)畫大三角的過程：父母親用自己的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點(diǎn)畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物，再由孩子產(chǎn)生的疑問和經(jīng)歷連到身邊的父母親。通過父母和孩子的互動(dòng)，孩子對(duì)那些人事物產(chǎn)生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)角度，并再次連向那些人事物。這個(gè)聯(lián)機(jī)的過程，不斷重復(fù)，不斷循環(huán)。因此，對(duì)親子教育來說，父母親的參與能勾畫出一個(gè)很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個(gè)原點(diǎn)，那么帶出的就是一個(gè)四方體面積)。
這個(gè)三角面積的大小，可以理解成是孩子對(duì)所接觸到的人事物認(rèn)識(shí)的廣度大小。相對(duì)來說，父母親如果不能走進(jìn)孩子的心靈，很可能會(huì)讓孩子形成較為線面的對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)(只有兩點(diǎn)成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會(huì)朋友)來吸收對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)，畫出來的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
分享二：一部武俠小說《射雕英雄傳》。
在座的家長(zhǎng)朋友，都是六七十年代人，對(duì)金庸先生的《射雕英雄傳》應(yīng)該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說，郭靖同學(xué)運(yùn)氣好，碰到的都是高手。運(yùn)氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說，但通過對(duì)兩個(gè)人物的比較，會(huì)讓我們學(xué)到很多。一個(gè)叫鄭委的老師總結(jié)了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來。
在物質(zhì)上過度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會(huì)過度追求物質(zhì)，郭靖因?yàn)橛姓鎼?，精神富足，母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛，都是“寬嚴(yán)有度”的愛，在正確的愛的環(huán)境下，郭靖最終是個(gè)有精神追求的人;楊康因?yàn)榧揖澈?，富二代，官二代，物質(zhì)滿足過多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛”的環(huán)境，沒有愛的地方就是“沙漠”，沙漠長(zhǎng)不出“成才的大樹”，長(zhǎng)出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現(xiàn)在的話講是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運(yùn)屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，吃苦耐勞，獨(dú)立，不服輸，認(rèn)死理，講信義，有責(zé)任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛的寬嚴(yán)有度，尤其在做人“嚴(yán)”的方面，堅(jiān)持原則，在做事“寬”的方面對(duì)孩子充滿了“信任”，一個(gè)偉大的母親最終教育出一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬鹤印?BR> 楊康的母親包惜弱，用現(xiàn)在的話講是個(gè)超級(jí)白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義，導(dǎo)致后來?xiàng)羁等松闹卮蟊瘎?。可以說，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內(nèi)心善良，但教育孩子寬嚴(yán)無度，沒有原則，教育出有才無德的逆子。
分享三：一個(gè)公眾冬日暖陽。
“冬日暖陽”是新師大繼續(xù)教育學(xué)院一個(gè)教授所建，里面有很多勵(lì)志文章和家庭教育的文章，我經(jīng)常在讀，今天推薦給大家。
不過今天，我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣，溫暖了我們的內(nèi)心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長(zhǎng)的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序離開階梯教室。
教育主持詞結(jié)束語篇三
c：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。
d：我們的激情在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航!
a：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
b：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
c：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運(yùn)常伴!
d：祝愿越卓會(huì)展在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓，今天的晚會(huì)到此結(jié)束!
教育主持詞結(jié)束語篇四
主持人1：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在豐收的時(shí)刻嫣然笑語——新年快樂!
主持人2：這是快樂分享的時(shí)刻，是共襄盛舉的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，提前祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
主持人3：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的2019年!
主持人4：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
主持人1：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們20xx年的每一天!
教育主持詞結(jié)束語篇五
主持人甲：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中笑語嫣然!
主持人乙：這是分享快樂的時(shí)刻，是祝福關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，更是我們幸福交融的時(shí)刻!
主持人甲：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
主持人乙：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!
主持人甲：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
主持人乙：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的心花燦爛!在大酒店的蒼穹下，我們辭別--，迎來充滿希望的--。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
主持人甲：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：祝您新年快樂，萬事如意。
合：明年再相見!
教育主持詞結(jié)束語篇六
女：下面是游戲時(shí)間，這次玩的游戲是〈合力吹氣球〉。我們先請(qǐng)12個(gè)人上臺(tái)分成2組進(jìn)行比賽，快的一組獲勝.……(具體見游戲說明)。
男：(衙役狀)威武——。
女：你這是干嗎啊?
男：升堂審案啊!
女：審案?
男：是啊!請(qǐng)看小品〈包公夜審一支煙〉。
女：抽煙有害健康!看樣子，這香煙確實(shí)該斬。下面我們開始最后一輪抽獎(jiǎng)，看看幸運(yùn)會(huì)光顧誰家?友情抽獎(jiǎng)嘉賓()。
女：親愛的朋友們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利。
合：祝大家晚安。
教育主持詞結(jié)束語篇七
女2：今晚，我們走到一起來，青春的激情把開拓進(jìn)取續(xù)寫。
女1：把成績(jī)和榮譽(yù)、把文明和進(jìn)步、把歡歌和笑語獻(xiàn)給金色的新年;。
男：捧出聲聲壯語，獻(xiàn)上濃濃情誼，
女2：沐浴東方朝霞晨曦，向美好的明天敬禮。
女1：走到一起來，為明天相約同行，
男：走到一起來，為未來一路并肩。
女2：時(shí)代在召喚，未來在呼喚，
女1：我們一路同行，奔向未來。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們。
女2：短暫的時(shí)光，激動(dòng)人心的時(shí)刻，令人回味良久;。
女1：美好的未來，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;。
男：西部大開發(fā)為河西走廊的騰飛提供了前所未有的機(jī)遇，也為_增添了強(qiáng)大的活力;。
女2：讓我們?cè)邳h的十九大精神的指引下，忠實(shí)實(shí)踐重要思想;。
女1：致力于深化改革，進(jìn)一步加快發(fā)展，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流;。
男：為托起_明天的太陽、為再造_新的輝煌而努力奮斗!
女2：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
女1：朋友們，再見!
教育主持詞結(jié)束語篇八
親愛的家長(zhǎng)朋友：你們好!(配合音樂)。
金色的秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天是歡慶的時(shí)刻，秋天有唱不盡的頌歌，秋天有道不完的祝福。在這個(gè)金秋，在這座充滿希望、溫暖和夢(mèng)想的城市，我們匯聚在一起為了一個(gè)共同的目的——用愛與責(zé)任托起祖國(guó)明天的太陽!
下面我宣布：全國(guó)大型育兒專題公益講座--紅黃藍(lán)卓越父母成長(zhǎng)課堂寧波站正式開始。(鼓掌)。
面對(duì)寶寶的長(zhǎng)大，諸多問題接踵而來，而自己卻束手無策?你還想繼續(xù)提升自己的教育方法、尋找輕松育兒經(jīng)驗(yàn)嗎?你掌握開發(fā)嬰幼兒潛能的方法了嗎?您是否為找不到教育孩子的合適方法而苦惱?那今天您將不虛此行，所有的這些的問題今天在這里您都會(huì)得到滿意答案!
我們今天的活動(dòng)安排分幾部分：
1.紅黃藍(lán)藝術(shù)團(tuán)教師帶來的活力四射的舞蹈。
2.著名早教專家王晶老師的現(xiàn)場(chǎng)講解。
3.還有在紅黃藍(lán)會(huì)員寶寶家長(zhǎng)代表進(jìn)行分享。
4.另外我們還會(huì)邀約臺(tái)下的爸爸媽媽進(jìn)行互動(dòng)游戲、同時(shí)會(huì)在活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)，講座結(jié)束還有價(jià)值元的大禮包等著您!
5.最后我們會(huì)給現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友留一部分時(shí)間提問，和我們的專家王晶互動(dòng)。
6.舞臺(tái)的一側(cè)，還有來自各大贊助商給我們帶來的報(bào)課程。。
二、藝術(shù)團(tuán)教師舞蹈。
好!那首先有請(qǐng)紅黃藍(lán)靚麗多才的老師們給大家?guī)淼木饰璧浮丁?，大家掌聲歡迎!
感謝紅黃藍(lán)的老師們精彩的表演，謝謝......!再次把掌聲送給她們!
三、專家講座。
北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)客座教授。
北京市學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員。
中國(guó)西部教育委員會(huì)委員。
中國(guó)超長(zhǎng)教育研究協(xié)作組理事。
國(guó)家注冊(cè)親子咨詢師講師團(tuán)成員。
通過中國(guó)nlp學(xué)院“親子工作坊”認(rèn)證。
曾參加美國(guó)nlpu機(jī)構(gòu)授權(quán)的國(guó)際專業(yè)執(zhí)行師的學(xué)習(xí)。
并多次在各大電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)站育兒頻道在線答疑，擔(dān)任特約專家，解答家長(zhǎng)育兒疑問。
她就是早期教育專家——王晶老師!
大家用最熱烈的掌聲歡迎她來到我們現(xiàn)場(chǎng)!接下來我們把現(xiàn)場(chǎng)交給王晶老師——有請(qǐng)!
四、中場(chǎng)休息+音樂互動(dòng)好。
謝謝王晶老師，下面在中場(chǎng)休息時(shí)間，有請(qǐng)我們依依老師帶著大家一起走進(jìn)音樂王國(guó)進(jìn)行互動(dòng)游戲，讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)ノ覀兊囊魳氛n程當(dāng)中體驗(yàn)一下。有請(qǐng)楊曉艷老師!
五、抽獎(jiǎng)一。
謝謝楊曉艷老師!謝謝大家的配合!謝謝!
大家看我手里拿了一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，里面裝的是你們?cè)谌雸?chǎng)時(shí)剪下來的副券，我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友到臺(tái)上來配合我一下，為我們抽出今天的兩個(gè)幸運(yùn)家庭。有請(qǐng)這位爸爸到臺(tái)上來，抽出兩張副券，好謝謝!我宣布獲得“紅黃藍(lán)卓越父母成長(zhǎng)課堂”的幸運(yùn)家庭的......恭喜你們!謝謝這位爸爸，請(qǐng)到后臺(tái)我們老師那里領(lǐng)取一份禮品謝謝!請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭到臺(tái)上來，再次恭喜你們!
你們獲得的獎(jiǎng)品是：〃〃〃〃有請(qǐng)〃〃〃為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)!(隨機(jī)采訪得獎(jiǎng)家庭，老會(huì)員，新會(huì)員，對(duì)紅黃藍(lán)的感受)這兩個(gè)家庭真是滿載而歸呀!真是不虛此行!好，帶著你們的獎(jiǎng)品由請(qǐng)回到位置上，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!沒有得獎(jiǎng)的家庭別著急，我們一會(huì)結(jié)束還有價(jià)值元的大獎(jiǎng)。或許幸運(yùn)將落在您的頭上。
促銷。。。。
接下來繼續(xù)有請(qǐng)王晶老師繼續(xù)給我們帶來精彩的課程，有請(qǐng)!
六、下半場(chǎng)結(jié)束。
感謝王晶老師的精彩講義，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王晶老師，謝謝她!
七、抽獎(jiǎng)二。
接下來我們請(qǐng)王晶老師給大家揭曉今天的大獎(jiǎng)，看看到底花落誰家呢?讓我們拭目以待，看看那個(gè)家庭最幸運(yùn)呢?......，今天最最幸運(yùn)的家庭是......恭——喜——你——!
請(qǐng)家長(zhǎng)到臺(tái)上來，您獲得的獎(jiǎng)品是〃〃〃再次恭喜你!有請(qǐng)我們的王晶老師給我們的獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)，價(jià)值?元的的?節(jié)親子課程禮券，謝謝!
八、互動(dòng)提問。
接下來進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們提供3個(gè)和王晶老師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
九、結(jié)束。
由于時(shí)間關(guān)系，今天的專家互動(dòng)到此結(jié)束，大家如果還有疑問，可以到園所找園長(zhǎng)和專業(yè)顧問進(jìn)行一對(duì)一交流，他也都是由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)認(rèn)證的職業(yè)親子咨詢師，相信她們豐富的經(jīng)驗(yàn)一樣可以幫助到您和您的孩子。
如果需要了解我們紅黃藍(lán)的親子課程，也可以和我們的課程顧問聯(lián)系，謝謝大家。
教育主持詞結(jié)束語篇九
各位家長(zhǎng)、同志們：
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦，文水縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識(shí)和方法，提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座，我們榮幸地邀請(qǐng)到了香港卓越父母國(guó)際研究院親子導(dǎo)師李鴻飛為我們主講，她講的題目是《跨越人生的欄桿》。李鴻飛同志是香港卓越父母國(guó)際研究院親子導(dǎo)師，凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人，nlp(神經(jīng)語言程序?qū)W)專業(yè)執(zhí)行師，現(xiàn)在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。李老師作為【香港卓越父母國(guó)際研究院親子導(dǎo)師團(tuán)】成員之一，經(jīng)常應(yīng)邀前往大中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、企事業(yè)單位開設(shè)講座、開辦父母學(xué)?；蚋改刚n堂，如中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)、北京民政局、通州區(qū)婦聯(lián)、武清區(qū)婦聯(lián)等單位，幫助更多人提升自我，掌握更多教育孩子的正確理念、方法，促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧。已開課程包括：《父母課堂》系列課程(針對(duì)家長(zhǎng))、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對(duì)家長(zhǎng))、《享受我的幸福關(guān)系》快樂校園公益講座(針對(duì)中學(xué)生、大學(xué)生)、《兩性關(guān)系相處的秘密》講座(針對(duì)18歲以上希望處理好兩性關(guān)系的人)、《楊志勇聲音美容練習(xí)方法》講座(針對(duì)希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對(duì)希望改善公眾場(chǎng)合演說能力的人群)。
今天，李老師在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現(xiàn)場(chǎng)，與我們面對(duì)面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!
感謝李鴻飛導(dǎo)師為我們做了一場(chǎng)精彩的講座。李鴻飛導(dǎo)師長(zhǎng)期從事心理健康教育工作，既有獨(dú)到的理論見解，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他以深刻的理性思考結(jié)合實(shí)踐案例，為我們上了一堂生動(dòng)的家庭教育輔導(dǎo)課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，李鴻飛導(dǎo)師也為大家作了很好的解答。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶铠欙w導(dǎo)師表示衷心的感謝!
教育主持詞結(jié)束語篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!
世界衛(wèi)生組織給人的健康下了一個(gè)這樣的定義：“健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力?！?BR> 也就是說，健康包括三方面：一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。這無疑表明，人不僅要重視生理健康，而且要珍視心理健康。
教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》中明確指出：“良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)”。心理健康的重要性由此可見一斑。
長(zhǎng)期以來，受應(yīng)試教育的影響，社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注更多的側(cè)重在成績(jī)這一方面，學(xué)生心理健康教育一直沒有得到應(yīng)有的重視。從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽縣一中學(xué)生跳樓等事件，可以看出心理健康教育的缺失已經(jīng)給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了很大的危害。
病的學(xué)生如何救治使其康復(fù)沒有方法正是出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和幫助更多孩子健康成長(zhǎng)的使命感，由岳陽市未成年人心理健康研究會(huì)、岳陽樓區(qū)教育局主辦、岳陽樓區(qū)學(xué)院路小學(xué)承辦了這次“親子溝通技巧心理教育專題講座”。
首先，我榮幸地介紹到會(huì)的專家和領(lǐng)導(dǎo)：南京大學(xué)郭瑞立教授、岳陽市未成年人研究協(xié)會(huì)主任扈立珊教授、岳陽樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng);。讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!
本次報(bào)告會(huì)將安排以下內(nèi)容：
1、岳陽樓區(qū)教育局黨委成員、基礎(chǔ)教育股萬華政股長(zhǎng)講話。
2、南京大學(xué)郭瑞立教授做專題講座。
3、岳陽樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng)總結(jié)。
教育主持詞結(jié)束語篇十一
b：這顆種子會(huì)在人們的心中發(fā)芽，在生活中開花，在社會(huì)上結(jié)果，之后還會(huì)將更多的種子播撒在世界的每個(gè)角落!
a、b：這顆種子就是一顆感恩的心!
a：我們用年少的熱情澆灌它，培育它;。
b：我們用青春的活力陪它發(fā)芽、開花。
a、b：今天就讓我們共同捧出這怒放著地感恩花朵，一同陶醉在這花海之中!航天中學(xué)《感恩教育，回歸中學(xué)》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!
a：老師，您愿做蠟燭，燃燒自己，照亮了別人!
b：老師，您甘為人梯，附身下去，造就了他人!
a、b：老師，我親愛的老師，感謝您的深情厚誼，感謝您陪我們走過初中生活的每一天!
a、請(qǐng)欣賞八(1)班的詩朗誦《恩師深情，百年難忘》。
朗誦者：張娜雨、侯澤宇。
朗誦時(shí)間————。
a：?jiǎn)疽宦暋袄蠋煛?，您是我學(xué)校里的父母，教我知識(shí)，育我做人;我的老師，“苦辣酸甜”咱們的日子過的紅紅火火!
b：喊一聲“老師”，您是我最親密的好友，談?wù)勑那?，交交朋?我的老師，“喜怒哀樂”咱們的情意越來越深!
朗誦時(shí)間————。
表演時(shí)間————。
a、我愛我的母校，因?yàn)檫@里是我的家。家里有敬愛的老師和親愛的同學(xué)，還有和藹可親的校長(zhǎng)爸爸。
b、我愛我的母校，因?yàn)槲沂撬暮⒆?，無論快樂玩耍，還是勤奮學(xué)習(xí)，我都是她值得自豪的“航天驕子”
a：請(qǐng)欣賞九(3)班詩歌朗誦《母校，我愛你》。
朗誦者：任曉燕、谷裕敏、楊璐璐、張潔。
朗誦時(shí)間————。
a：父愛如山，母愛如水，我們“依山傍水”茁壯成長(zhǎng)。
b：個(gè)子一天天長(zhǎng)高，年齡一天天增大，孰不知那兩鬢的白發(fā)，額頭的皺紋，是我們親手描畫。a：爸爸，您辛苦了!謝謝您用強(qiáng)壯的臂膀撐起咱們的家。
b：媽媽，你辛苦了!謝謝您用粗糙的雙手忙著柴米油鹽醬醋茶。
a、b：爸爸、媽媽，您們辛苦了，我們愛你們。
b、請(qǐng)欣賞九(2)班的詩歌朗誦《愛無言》。
朗誦者：張昱。
朗誦時(shí)間————。
a：接下來讓我們走進(jìn)一個(gè)真實(shí)的故事，體會(huì)濃濃的母愛!
視頻時(shí)間————。
a：小時(shí)候騎在爸爸的肩頭，而如今見到的都是他的蒼老背影;。
b：小時(shí)候拉著媽媽的纖手，而如今見到的都是她的忙碌身影。
a：爸爸讓我為您捶捶酸痛的肩膀，送你的毛衣要穿在身上，
b：媽媽讓我為您捏捏僵硬的雙手，捧來的熱茶也喝上一口。
a：請(qǐng)各位家長(zhǎng)走上臺(tái)來，讓孩子們把感恩的心獻(xiàn)出來：
獻(xiàn)花時(shí)間————。
a：今天，我們學(xué)會(huì)了感恩，感恩老師、感恩母校、感恩父母。
b：此刻，我們懂得感恩，感恩讓我們拉進(jìn)彼此的距離，讓我們的心貼的更緊。
a：下面請(qǐng)欣賞七(1)詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》。
朗誦者：楊杰蔚志馨聶鑫磊王晨。
朗誦時(shí)間————。
a：七年級(jí)的同學(xué)感動(dòng)了我們，讓我們借此機(jī)會(huì)，敞開心扉，聆聽彼此的心聲!
b：請(qǐng)全體起立，同唱《感恩的心》。
合唱時(shí)間————。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為孩子的我們，一定要感恩父母;。
老師恩情重，終生難報(bào)完，作為學(xué)生的我們，一定要感激師長(zhǎng)。
主持人合：愿我們的母校處處盛開感恩的花朵!
教育主持詞結(jié)束語篇十二
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來，
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天，
男：xx中學(xué)慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，
女：讓我們明年再相會(huì)，
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
教育主持詞結(jié)束語篇十三
主持人甲：公司20xx年”鼠年歡樂年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的`親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，公司的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児痉睒s昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：公司20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
教育主持詞結(jié)束語篇十四
老師們，同學(xué)們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校向重點(diǎn)名校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章!
最后我宣布：xx第十五中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請(qǐng)各班有秩序地回教室。
教育主持詞結(jié)束語篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：尊敬的各位老師
c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們
d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
a：幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動(dòng)青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵
d：我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
d：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，羽翼漸豐，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想，時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
1。a：佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。
2。c：舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對(duì)是錯(cuò)也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學(xué)們，你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個(gè)小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7。b：謝謝4(2)小妹妹們?cè)俅蔚木时硌荩x謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個(gè)民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動(dòng)起來。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d，百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等
13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個(gè)詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請(qǐng)。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的.音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28a追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：祝20xx級(jí)全體同學(xué)中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績(jī)頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬事如意!
d：用行動(dòng)刷新歷史，朋友們，再見!再見!
教育主持詞結(jié)束語篇十六
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的.夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的x班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
甲：20x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！同學(xué)們，再見！
教育主持詞結(jié)束語篇十七
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢(mèng)想
男：今天，讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
男：現(xiàn)在我宣布：xx正式開始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布
合：xxx到此結(jié)束
教育主持詞結(jié)束語篇十八
回首過去的一年，回首今天，
你是否會(huì)記得我們彼此相逢在今晚這個(gè)笑容燦爛的時(shí)刻，記住這歌聲，記住這笑臉，記住這舞臺(tái)，也許你從此不會(huì)再感到寂寞。
在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們一起播下希望的種子，明天，一定會(huì)有更好的收獲。同事們，歡聲與笑語總會(huì)告一段落，但歌聲與舞姿已把我們的祝福和期盼帶給大家。
讓我們一起祝福xx公司的事業(yè)蒸蒸日上，我們的生活越來越紅火。謝謝大家！再見！
教育主持詞結(jié)束語篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同事們，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過去，夢(mèng)想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，
女：用真誠(chéng)與執(zhí)著，
合：書寫自己的華章！
男：20xx年公司聯(lián)歡年會(huì)，
合：到此結(jié)束！再見！
教育主持詞結(jié)束語篇二十
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：走過滿懷激情與活力的20xx年，我們迎來20xx年絢爛的陽光。
甲：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
乙：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽到了時(shí)代的囑托。
甲：過去的一年，是不平凡的一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
乙：過去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報(bào)頻傳。
甲：讓我們共同走過20xx年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
乙：讓我們盡情暢想20xx年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
甲：xx有限公司20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)暨迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的鼠年已經(jīng)向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！
合：新年發(fā)大財(cái)！同事們，明年再見！
教育主持詞結(jié)束語篇二十一
朋友們，人是漂泊的船，家是溫暖的岸。如今兩只漂泊的小船終于停靠在一個(gè)叫做家的幸福的彼岸。讓我們衷心的祝愿，這個(gè)剛剛誕生的幸福的小家兩個(gè)相愛的情侶用他們勤勞的雙手共筑甜蜜的愛巢，相親相愛，幸福吉祥;比翼雙飛，地久天長(zhǎng)!
結(jié)婚典禮圓滿落下帷幕，新人又將走下舞臺(tái)，沿著紅地毯攜手而行。
經(jīng)典婚禮儀式結(jié)束語就為大家介紹到這里，如果你即將為新人們主持婚禮，那么就不能不準(zhǔn)備一段精彩的婚禮主持結(jié)束語哦。
教育主持詞結(jié)束語篇二十二
值此良辰美景之際,我宣布xxx與xxx夫婦喜得千金滿月酒宴慶典儀式現(xiàn)在開始!
這真是：愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚(yáng)。誠(chéng)然，各位嘉賓的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥!讓我代表喜得千金的主人對(duì)各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
主人講話
女士們、先生們，我們已欣喜地看到xxx與xxx夫婦的家庭已經(jīng)盛開了一朵鮮艷的花蕾，結(jié)出了一顆愛情的碩果。花的綻放，果的飄香，讓我們看到：為人父樂不攏嘴，做人母無比歡欣。慶典之時(shí)，作為新生兒的父母一定會(huì)有很多飽含欣喜，飽含深情的話要說，下面掌聲有請(qǐng)喜得千金的xxx先生講話!
喜贈(zèng)賀聯(lián)
父親的一席話，道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情。至此，我也擇佳聯(lián)妙語贈(zèng)給今天慶喜的主人：
上聯(lián)：財(cái)旺人興家添喜;下聯(lián)：福滿壽長(zhǎng)堂生輝;橫批：吉祥如意
我衷心地祝福你們夫婦!
導(dǎo)入酒宴
女士們，先生們，讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜得千金的xxx與xxx夫婦!在此再讓我代表趙氏家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意!最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享xxx與xxx夫婦喜得千金的喜悅吧!家庭是愛情的磁場(chǎng)，美滿是愛情的花香，添子是愛情的碩果，慶喜是愛情的華章!
我宣布慶典儀式到此結(jié)束，喜宴現(xiàn)在開始!謝謝大家!
教育主持詞結(jié)束語篇一
一、開場(chǎng)白：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的來賓：
晚上好!
我是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司的，很榮幸主持今晚的親子教育專題講座。
古人云，“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”，今晚我們的會(huì)場(chǎng)因您的到來頻添了和諧熱烈的氣氛，有道是：“相逢便是緣份，相識(shí)就有情誼，”在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表公司對(duì)各位嘉賓的到來表示衷心的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!
初夏送爽，荷花飄香。在這彩色的季節(jié)，在這愉快的時(shí)刻，我們將共同渡過這美好的夜晚。
初夏六月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，中國(guó)人壽在進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)中排名由去年的290位上升到241位，在中國(guó)金融企業(yè)中排名第1位。這不但是中國(guó)人壽的驕傲，也是我們中國(guó)人的驕傲。
初夏六月，是一個(gè)感恩的季節(jié)，一張張保單凝聚著客戶無聲的信任和期許。
初夏六月，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們和相儒以沫的親朋好友，團(tuán)聚在一起。
饒的土地上，于中國(guó)一起跨越新的世紀(jì)，以專業(yè)和誠(chéng)信鍛造鼎盛未來，以旗艦的氣魄領(lǐng)航中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)。親愛的客戶朋友，因有中國(guó)人壽的存在，我們擁有了關(guān)懷和呵護(hù)。
今天您參加的親子教育專題講座是中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司為了答謝廣大客戶對(duì)我公司支持的回饋而特此舉辦。
斗轉(zhuǎn)星移，潮起潮落，永恒不變的是我們對(duì)您無限的感謝。
因有您的鼓勵(lì)，我們走的更遠(yuǎn);。
因有您的理解，我們走的更穩(wěn);。
因有您的支持，中國(guó)人壽必將迎來更加燦爛、輝煌、美好的明天。
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
感謝!
三、親子講座。
統(tǒng)的教育，我們經(jīng)常想，到底怎樣教育孩子才能使他們成為國(guó)家棟梁之材，成為社會(huì)有用之人?高學(xué)歷是不是我們教育孩子的目標(biāo)?生活中我們也常常困惑：現(xiàn)在的孩子怎么越來越難管了?面對(duì)這諸多孩子教育的問題，今天我們特別邀請(qǐng)到國(guó)內(nèi)親子教育專家女士/先生，來和大家溝通有關(guān)親子教育方面的話題，女士/先生……(包裝講師:看膠片上講師介紹),在這幾年的實(shí)踐工作中,她積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn),讓我們懷著期待的心情,以熱烈的掌聲歡迎女士/先生做親子教育講座,掌聲有請(qǐng).
*老師的親子教育講座一定使各位來賓在教育孩子的認(rèn)識(shí)上有所啟迪，方法上有所改變，相信您一定受益非淺。的確，孩子不一定成龍成鳳，只要秉承21世紀(jì)教育產(chǎn)業(yè)的四大支柱，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)與人相處，一定會(huì)成為社會(huì)有用之人。再次用熱烈的掌聲感謝*老師的傾心付出。
四、主持人感言。
孩子害怕，會(huì)拉誰的手?(停頓，等客戶回答)。
媽媽。
媽媽害怕，會(huì)拉誰的手?(停頓，等客戶回答)。
爸爸。
那爸爸害怕了呢?會(huì)拉誰的手?(停頓)。
所以,今天保護(hù)孩子的辦法，就是先保護(hù)好自己。(以下內(nèi)容語速放慢)。
如果我們擁有一份健康保險(xiǎn)，就可以延長(zhǎng)生命，更好的陪伴孩子快樂的成長(zhǎng);。
如果我們擁有一份意外保險(xiǎn)，就可以延續(xù)家庭的責(zé)任，令孩子坦然地面對(duì)生活的波折;。
如果我們擁有一份理財(cái)保險(xiǎn)，就可以及早地做好財(cái)務(wù)規(guī)劃，使孩子的教育得以良好的保障;。
事實(shí)上，生活中已經(jīng)有很多的父母以保險(xiǎn)的這樣一種形式，表達(dá)著對(duì)孩子的愛。
接下來，讓我們一起來看大屏幕。
(放動(dòng)畫碟片)。。。。。。
如果您是位智慧而有責(zé)任感的父母，相信您一定會(huì)做出明智的選擇。
各位嘉賓，試想，(語速放慢)。
沒有火，人類可以生存嗎?(停頓,等待客戶的回答)。
可以生存，我們遠(yuǎn)古的祖先就曾沒有火，可是，現(xiàn)代人的我們能想象沒有火的生活嗎?不可想象。
沒有汽車我們可以生活嗎?(停頓,等待客戶的回答)可以生活。雙腳、馬車就曾經(jīng)是我們生活的運(yùn)輸工具?？墒?，現(xiàn)代人的我們能想象沒有汽車的生活嗎?不可想象。
沒有保險(xiǎn)我們會(huì)全身不自在嗎?你不會(huì)，因?yàn)槟銖臎]有買過保險(xiǎn)，照樣可以生活?？墒墙裉鞖v史的車輪已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，保險(xiǎn)已經(jīng)成為人們的必需品，在許多的發(fā)達(dá)國(guó)家，人們沒有保險(xiǎn)寸步難行，現(xiàn)在中國(guó)很多家庭也在同樣買保險(xiǎn)，因?yàn)樗麄冎?，沒有保險(xiǎn)，雖然照樣可以生活，但有了保險(xiǎn)，我們可以生活的更好，就象火，就象汽車，有了總比沒有好。
五、交流時(shí)間。
我們知道，二十一世紀(jì)是一個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，保險(xiǎn)會(huì)替我們分擔(dān)著生活的責(zé)任與重負(fù),為了您的孩子美好的未來，為了我們的一份愛與責(zé)任.您應(yīng)該拿起手中的筆做一份家庭的承諾。
同樣為了回饋于廣大客戶，凡是今天能現(xiàn)場(chǎng)簽單的嘉賓朋友能獲得我公司心意禮品一份。(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無此項(xiàng))。
六、抽獎(jiǎng)時(shí)間(視各公司實(shí)際情況而定,市區(qū)無此項(xiàng))。
現(xiàn)在是抽獎(jiǎng)時(shí)間，拿起您手中的幸運(yùn)號(hào)碼，大聲喊出您的幸運(yùn)號(hào)，可能今晚的幸運(yùn)之星就是您，來，大聲的喊出來。。。。。。
抽獎(jiǎng)時(shí)間到此結(jié)束，感謝您的參予。
七、結(jié)束。
親子教育專題講座讓我們彼此之間有了更好的溝通與交流，借此機(jī)會(huì)，
我們祝愿，祝愿我們偉大的事業(yè)與您終身相伴，伴您度過每一個(gè)恬靜溫馨的夜晚，迎來每一個(gè)生機(jī)勃勃的黎明。
(也可讀膠片的內(nèi)容)。
我們祝愿，祝愿我們嘉賓朋友們，身體健康!萬事如意!生活美滿!工作順利!
謝謝大家!
教育主持詞結(jié)束語篇二
各位家長(zhǎng)朋友，早上好!
此時(shí)此刻正是周六早晨9：00鐘，我們的石油基地可能有相當(dāng)一部分人正在睡回籠覺，我們卻伴著一場(chǎng)薄薄的瑞雪來到咱們學(xué)校的階梯教室。
我們的到來使原本寂靜清冷的校園，變得熱鬧、變得溫暖、變得有朝氣，所以，我代表外國(guó)語學(xué)校歡迎各位家長(zhǎng)的到來!感謝你們帶來的溫暖的正能量!
掌聲還不夠熱烈?？磥砑议L(zhǎng)朋友還沉浸在自己的正能量中，其實(shí)正能量不僅有溫度還有響度，請(qǐng)大家舉起自己的手，這樣鼓掌。
這次鼓掌的響聲為什么更響亮，朋友們，有沒有注意到，相互交叉，給對(duì)方留下空間，才能和諧相處、聚集氣息，聲音會(huì)更響亮。
各位朋友，今天我們相聚，是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的名字，叫家長(zhǎng)，我們有一個(gè)共同的兒女，叫青春!
而今天的講座就叫做“陪孩子順利度過青春期”。
在開始之前，我先講個(gè)故事給大家聽：有一個(gè)農(nóng)夫巡視他的果園，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩爬上了一棵蘋果樹。農(nóng)夫就喊到：“小搗蛋，你等著，我要去告訴你爸爸!”話音未落，小男孩抬頭向上面喊到：“爸爸，下面有人要和你說話!”(討論，這個(gè)故事我們應(yīng)該怎么想?)，暫且不說爸爸做的對(duì)不對(duì)，但是有一點(diǎn)可以看出來，他們父子關(guān)系一定很融洽。
而同樣，我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事，8年前，我做班主任的期間，某個(gè)晚上，一個(gè)家長(zhǎng)打來電話，和我說了近乎兩個(gè)小時(shí)，這應(yīng)該是由我個(gè)人的歷史以來，和一個(gè)女士打電話最長(zhǎng)的時(shí)間，說了那么多的事，分析了那么多的原因，最后她自己總結(jié)為，我就搞不懂他一天在想什么，要干什么。而這個(gè)孩子在我眼里是那么優(yōu)秀，是班上的體育委員，現(xiàn)在也在重點(diǎn)大學(xué)就讀，那么發(fā)生了什么，會(huì)讓自己的媽媽這么這么糾結(jié)，給班主任老師打電話打到了午夜1點(diǎn)。
是的，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情?是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)青春的舊船票登不上現(xiàn)在青春的客船。
而今天我們教育分局邀請(qǐng)了中學(xué)高級(jí)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)心理健康教育碩士、新疆師范大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師，注意，這不是五個(gè)人，而是一個(gè)干練有智慧、美麗有才情的徐春霞老師，就讓我們用響亮的掌聲歡迎徐老師。
徐老師在烏魯木齊做培訓(xùn)講座的時(shí)候，曾經(jīng)講述過自己當(dāng)班主任時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事：
班上有個(gè)女同學(xué)，二模完后，她的成績(jī)不是很理想。媽媽到校開完家長(zhǎng)會(huì)，回到家后特別冷靜，什么也沒說，直到吃飯時(shí)，對(duì)著她說了一句：“吃吧吃吧，考的沒有吃的多”。就這么一句話，這個(gè)女同學(xué)哭了差不多一晚上。次日，對(duì)老師說，她怎么攤上這么一個(gè)媽。
就這件事，徐老師告訴孩子，要充分理解父母的心情，聽到父母嘮叨、責(zé)備時(shí)，不要和父母爭(zhēng)吵，也別獨(dú)自生悶氣，這時(shí)應(yīng)該和父母主動(dòng)去交流。同時(shí)也告訴孩子的媽媽，父母在教育孩子時(shí)，也要注意言語分寸，不能傷到孩子心靈那塊最軟、脆弱的地方。
為什么孩子這么信任徐老師，因?yàn)樾炖蠋熥x懂了孩子的內(nèi)心世界。
今天，徐老師講座就是要和各位家長(zhǎng)朋友交流讀懂孩子內(nèi)心世界的鑰匙。她要教大家刷新自己的舊船票，以登上青春的客船!
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎徐老師做講座!有請(qǐng)!
結(jié)尾總結(jié)。
家長(zhǎng)朋友們：
我們只有一個(gè)孩子!我們一輩子只當(dāng)一次父母!
孩子就是我們生命的全部!我們的一切!
雖然，現(xiàn)在允許單獨(dú)生二胎了，但是，我們?cè)谧募议L(zhǎng)朋友很少有人打算生第二胎。
所以說——一個(gè)孩子成功了，就是100%成功!一個(gè)孩子失敗了，就是100%失敗!
但是——培養(yǎng)孩子不能靠自己慢慢摸索------孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路------孩子誤不起!不要等到孩子已無可救藥，才捶胸頓足、后悔不已!
所以說，徐老師剛才的講座就是告訴我們各位朋友，培養(yǎng)孩子不走慢路，不行彎道，走正途!
讓我們?cè)俅斡糜许懚鹊恼坡?，感謝徐老師的培訓(xùn)。
各位朋友，今天借此機(jī)會(huì)我和各位分享三個(gè)禮物，以表達(dá)我參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
分享一：一檔電視節(jié)目《爸爸去哪兒》。
最近《爸爸去哪兒》這檔節(jié)目火爆起來。這檔節(jié)目其實(shí)就講的是親子教育，如何走入孩子的心靈，如何與孩子和諧互動(dòng)。
親子教育是一種與孩子成長(zhǎng)和諧互動(dòng)教育的過程，這一個(gè)過程可以理解成是一個(gè)畫大三角的過程：父母親用自己的經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任告訴孩子，孩子的自我好奇和探索為原點(diǎn)畫起，連到身邊的人事物或者是孩子尚未接觸過的人事物，再由孩子產(chǎn)生的疑問和經(jīng)歷連到身邊的父母親。通過父母和孩子的互動(dòng)，孩子對(duì)那些人事物產(chǎn)生一個(gè)新的認(rèn)識(shí)角度，并再次連向那些人事物。這個(gè)聯(lián)機(jī)的過程，不斷重復(fù)，不斷循環(huán)。因此，對(duì)親子教育來說，父母親的參與能勾畫出一個(gè)很好的三角面積(如果是父母親各自代表一個(gè)原點(diǎn)，那么帶出的就是一個(gè)四方體面積)。
這個(gè)三角面積的大小，可以理解成是孩子對(duì)所接觸到的人事物認(rèn)識(shí)的廣度大小。相對(duì)來說，父母親如果不能走進(jìn)孩子的心靈，很可能會(huì)讓孩子形成較為線面的對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)(只有兩點(diǎn)成線)，或者迫使孩子依靠第三方(例如其他家人，老師，同齡朋友，社會(huì)朋友)來吸收對(duì)人事物的認(rèn)識(shí)，畫出來的三角形，由于缺少了親情，也是有缺陷的。
分享二：一部武俠小說《射雕英雄傳》。
在座的家長(zhǎng)朋友，都是六七十年代人，對(duì)金庸先生的《射雕英雄傳》應(yīng)該比較熟悉。同樣是英雄的后代，為什么高智商的楊康失敗了，而智力平平的郭靖卻取得了巨大成功呢?也許有人說，郭靖同學(xué)運(yùn)氣好，碰到的都是高手。運(yùn)氣真的是郭靖成功的因素嗎?雖然是虛構(gòu)的小說，但通過對(duì)兩個(gè)人物的比較，會(huì)讓我們學(xué)到很多。一個(gè)叫鄭委的老師總結(jié)了很多條，今天和朋友們交流兩條。
第一條：父親成就孩子的未來。
在物質(zhì)上過度追求的人都是精神空虛的人，在精神上有追求的人都不會(huì)過度追求物質(zhì)，郭靖因?yàn)橛姓鎼?，精神富足，母愛、眾師父之愛、黃蓉之愛都是正確的愛，都是“寬嚴(yán)有度”的愛，在正確的愛的環(huán)境下，郭靖最終是個(gè)有精神追求的人;楊康因?yàn)榧揖澈?，富二代，官二代，物質(zhì)滿足過多，周圍虛夸成分很多，加之楊康的父親及周圍的環(huán)境都是“爾虞我詐，勾心斗角”，造成了缺少“真愛”的環(huán)境，沒有愛的地方就是“沙漠”，沙漠長(zhǎng)不出“成才的大樹”，長(zhǎng)出的是處處惹人討厭的“仙人掌”。
第二條：母親成就孩子性格。
郭靖的母親李萍，用現(xiàn)在的話講是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭婦女，沒有文化，沒有地位，遭逢家庭巨變，但她不向命運(yùn)屈服，也不枉自菲薄，培養(yǎng)了郭靖很多優(yōu)點(diǎn)：積極向上，吃苦耐勞，獨(dú)立，不服輸，認(rèn)死理，講信義，有責(zé)任心，有民族大義。李萍的教育做到了愛的寬嚴(yán)有度，尤其在做人“嚴(yán)”的方面，堅(jiān)持原則，在做事“寬”的方面對(duì)孩子充滿了“信任”，一個(gè)偉大的母親最終教育出一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬鹤印?BR> 楊康的母親包惜弱，用現(xiàn)在的話講是個(gè)超級(jí)白富美，有文化，有教養(yǎng)，有背景，但所謂慈母多敗兒，她沒有能夠培養(yǎng)楊康吃苦的精神，更沒有培養(yǎng)楊康的民族大義，導(dǎo)致后來?xiàng)羁等松闹卮蟊瘎?。可以說，楊康的失敗，根源在于包惜弱。她內(nèi)心善良，但教育孩子寬嚴(yán)無度，沒有原則，教育出有才無德的逆子。
分享三：一個(gè)公眾冬日暖陽。
“冬日暖陽”是新師大繼續(xù)教育學(xué)院一個(gè)教授所建，里面有很多勵(lì)志文章和家庭教育的文章，我經(jīng)常在讀，今天推薦給大家。
不過今天，我覺得今天的徐老師就如同冬日的暖陽一樣，溫暖了我們的內(nèi)心，照亮了我們和“青春”一起前行，一起成長(zhǎng)的路。
再次感謝徐老師!
今天的講座到此結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們有序離開階梯教室。
教育主持詞結(jié)束語篇三
c：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。
d：我們的激情在這里綻放，我們的夢(mèng)想在這里起航!
a：讓我們用歌聲，笑聲，等待你我精彩的人生!
b：朋友們，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧!
c：祝愿大家在新的一年里萬象更新，好運(yùn)常伴!
d：祝愿越卓會(huì)展在領(lǐng)導(dǎo)們的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作業(yè)績(jī)都更上一層樓，今天的晚會(huì)到此結(jié)束!
教育主持詞結(jié)束語篇四
主持人1：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在豐收的時(shí)刻嫣然笑語——新年快樂!
主持人2：這是快樂分享的時(shí)刻，是共襄盛舉的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，提前祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!
主持人3：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你又一新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的2019年!
主持人4：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
主持人1：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛!愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們20xx年的每一天!
教育主持詞結(jié)束語篇五
主持人甲：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中笑語嫣然!
主持人乙：這是分享快樂的時(shí)刻，是祝福關(guān)懷的時(shí)刻，是希望美夢(mèng)成真的時(shí)刻，更是我們幸福交融的時(shí)刻!
主持人甲：告別這一季，有你我彼此最深的思念，就讓風(fēng)兒捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢(mèng)境。
主持人乙：告別這一季，有你我共同最真的心愿，就讓流逝的歲月見證我們辛勤耕耘的汗水，把豐碩綴滿枝頭，把喜悅記在心間!
主持人甲：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
主持人乙：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的心花燦爛!在大酒店的蒼穹下，我們辭別--，迎來充滿希望的--。愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
主持人甲：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合：祝您新年快樂，萬事如意。
合：明年再相見!
教育主持詞結(jié)束語篇六
女：下面是游戲時(shí)間，這次玩的游戲是〈合力吹氣球〉。我們先請(qǐng)12個(gè)人上臺(tái)分成2組進(jìn)行比賽，快的一組獲勝.……(具體見游戲說明)。
男：(衙役狀)威武——。
女：你這是干嗎啊?
男：升堂審案啊!
女：審案?
男：是啊!請(qǐng)看小品〈包公夜審一支煙〉。
女：抽煙有害健康!看樣子，這香煙確實(shí)該斬。下面我們開始最后一輪抽獎(jiǎng)，看看幸運(yùn)會(huì)光顧誰家?友情抽獎(jiǎng)嘉賓()。
女：親愛的朋友們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利。
合：祝大家晚安。
教育主持詞結(jié)束語篇七
女2：今晚，我們走到一起來，青春的激情把開拓進(jìn)取續(xù)寫。
女1：把成績(jī)和榮譽(yù)、把文明和進(jìn)步、把歡歌和笑語獻(xiàn)給金色的新年;。
男：捧出聲聲壯語，獻(xiàn)上濃濃情誼，
女2：沐浴東方朝霞晨曦，向美好的明天敬禮。
女1：走到一起來，為明天相約同行，
男：走到一起來，為未來一路并肩。
女2：時(shí)代在召喚，未來在呼喚，
女1：我們一路同行，奔向未來。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、朋友們。
女2：短暫的時(shí)光，激動(dòng)人心的時(shí)刻，令人回味良久;。
女1：美好的未來，光輝的前程，鼓舞我們共同奮斗;。
男：西部大開發(fā)為河西走廊的騰飛提供了前所未有的機(jī)遇，也為_增添了強(qiáng)大的活力;。
女2：讓我們?cè)邳h的十九大精神的指引下，忠實(shí)實(shí)踐重要思想;。
女1：致力于深化改革，進(jìn)一步加快發(fā)展，勵(lì)精圖治，開拓創(chuàng)新，艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)一流;。
男：為托起_明天的太陽、為再造_新的輝煌而努力奮斗!
女2：晚會(huì)到此結(jié)束，祝大家晚安!
女1：朋友們，再見!
教育主持詞結(jié)束語篇八
親愛的家長(zhǎng)朋友：你們好!(配合音樂)。
金色的秋天是收獲的季節(jié)，金色的秋天是歡慶的時(shí)刻，秋天有唱不盡的頌歌，秋天有道不完的祝福。在這個(gè)金秋，在這座充滿希望、溫暖和夢(mèng)想的城市，我們匯聚在一起為了一個(gè)共同的目的——用愛與責(zé)任托起祖國(guó)明天的太陽!
下面我宣布：全國(guó)大型育兒專題公益講座--紅黃藍(lán)卓越父母成長(zhǎng)課堂寧波站正式開始。(鼓掌)。
面對(duì)寶寶的長(zhǎng)大，諸多問題接踵而來，而自己卻束手無策?你還想繼續(xù)提升自己的教育方法、尋找輕松育兒經(jīng)驗(yàn)嗎?你掌握開發(fā)嬰幼兒潛能的方法了嗎?您是否為找不到教育孩子的合適方法而苦惱?那今天您將不虛此行，所有的這些的問題今天在這里您都會(huì)得到滿意答案!
我們今天的活動(dòng)安排分幾部分：
1.紅黃藍(lán)藝術(shù)團(tuán)教師帶來的活力四射的舞蹈。
2.著名早教專家王晶老師的現(xiàn)場(chǎng)講解。
3.還有在紅黃藍(lán)會(huì)員寶寶家長(zhǎng)代表進(jìn)行分享。
4.另外我們還會(huì)邀約臺(tái)下的爸爸媽媽進(jìn)行互動(dòng)游戲、同時(shí)會(huì)在活動(dòng)中穿插抽獎(jiǎng)，講座結(jié)束還有價(jià)值元的大禮包等著您!
5.最后我們會(huì)給現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友留一部分時(shí)間提問，和我們的專家王晶互動(dòng)。
6.舞臺(tái)的一側(cè)，還有來自各大贊助商給我們帶來的報(bào)課程。。
二、藝術(shù)團(tuán)教師舞蹈。
好!那首先有請(qǐng)紅黃藍(lán)靚麗多才的老師們給大家?guī)淼木饰璧浮丁?，大家掌聲歡迎!
感謝紅黃藍(lán)的老師們精彩的表演，謝謝......!再次把掌聲送給她們!
三、專家講座。
北京師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)客座教授。
北京市學(xué)前教育研究會(huì)會(huì)員。
中國(guó)西部教育委員會(huì)委員。
中國(guó)超長(zhǎng)教育研究協(xié)作組理事。
國(guó)家注冊(cè)親子咨詢師講師團(tuán)成員。
通過中國(guó)nlp學(xué)院“親子工作坊”認(rèn)證。
曾參加美國(guó)nlpu機(jī)構(gòu)授權(quán)的國(guó)際專業(yè)執(zhí)行師的學(xué)習(xí)。
并多次在各大電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)站育兒頻道在線答疑，擔(dān)任特約專家，解答家長(zhǎng)育兒疑問。
她就是早期教育專家——王晶老師!
大家用最熱烈的掌聲歡迎她來到我們現(xiàn)場(chǎng)!接下來我們把現(xiàn)場(chǎng)交給王晶老師——有請(qǐng)!
四、中場(chǎng)休息+音樂互動(dòng)好。
謝謝王晶老師，下面在中場(chǎng)休息時(shí)間，有請(qǐng)我們依依老師帶著大家一起走進(jìn)音樂王國(guó)進(jìn)行互動(dòng)游戲，讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)ノ覀兊囊魳氛n程當(dāng)中體驗(yàn)一下。有請(qǐng)楊曉艷老師!
五、抽獎(jiǎng)一。
謝謝楊曉艷老師!謝謝大家的配合!謝謝!
大家看我手里拿了一個(gè)抽獎(jiǎng)箱，里面裝的是你們?cè)谌雸?chǎng)時(shí)剪下來的副券，我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)一位家長(zhǎng)朋友到臺(tái)上來配合我一下，為我們抽出今天的兩個(gè)幸運(yùn)家庭。有請(qǐng)這位爸爸到臺(tái)上來，抽出兩張副券，好謝謝!我宣布獲得“紅黃藍(lán)卓越父母成長(zhǎng)課堂”的幸運(yùn)家庭的......恭喜你們!謝謝這位爸爸，請(qǐng)到后臺(tái)我們老師那里領(lǐng)取一份禮品謝謝!請(qǐng)獲獎(jiǎng)家庭到臺(tái)上來，再次恭喜你們!
你們獲得的獎(jiǎng)品是：〃〃〃〃有請(qǐng)〃〃〃為獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)!掌聲有請(qǐng)!(隨機(jī)采訪得獎(jiǎng)家庭，老會(huì)員，新會(huì)員，對(duì)紅黃藍(lán)的感受)這兩個(gè)家庭真是滿載而歸呀!真是不虛此行!好，帶著你們的獎(jiǎng)品由請(qǐng)回到位置上，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們!沒有得獎(jiǎng)的家庭別著急，我們一會(huì)結(jié)束還有價(jià)值元的大獎(jiǎng)。或許幸運(yùn)將落在您的頭上。
促銷。。。。
接下來繼續(xù)有請(qǐng)王晶老師繼續(xù)給我們帶來精彩的課程，有請(qǐng)!
六、下半場(chǎng)結(jié)束。
感謝王晶老師的精彩講義，我們?cè)俅伟颜坡曀徒o王晶老師，謝謝她!
七、抽獎(jiǎng)二。
接下來我們請(qǐng)王晶老師給大家揭曉今天的大獎(jiǎng)，看看到底花落誰家呢?讓我們拭目以待，看看那個(gè)家庭最幸運(yùn)呢?......，今天最最幸運(yùn)的家庭是......恭——喜——你——!
請(qǐng)家長(zhǎng)到臺(tái)上來，您獲得的獎(jiǎng)品是〃〃〃再次恭喜你!有請(qǐng)我們的王晶老師給我們的獲獎(jiǎng)家庭頒獎(jiǎng)，價(jià)值?元的的?節(jié)親子課程禮券，謝謝!
八、互動(dòng)提問。
接下來進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，我們提供3個(gè)和王晶老師互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
九、結(jié)束。
由于時(shí)間關(guān)系，今天的專家互動(dòng)到此結(jié)束，大家如果還有疑問，可以到園所找園長(zhǎng)和專業(yè)顧問進(jìn)行一對(duì)一交流，他也都是由人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)認(rèn)證的職業(yè)親子咨詢師，相信她們豐富的經(jīng)驗(yàn)一樣可以幫助到您和您的孩子。
如果需要了解我們紅黃藍(lán)的親子課程，也可以和我們的課程顧問聯(lián)系，謝謝大家。
教育主持詞結(jié)束語篇九
各位家長(zhǎng)、同志們：
下午好!歡迎大家參加讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座。
讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座是由文水縣委宣傳部未成年人思想道德教育中心主辦，文水縣實(shí)驗(yàn)幼兒園、文水縣萌蕾幼兒園承辦的公益性講座，目的是為了更好地引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)更新家庭教育觀念，掌握家庭教育知識(shí)和方法，提高家庭教育水平。
今天的讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座，我們榮幸地邀請(qǐng)到了香港卓越父母國(guó)際研究院親子導(dǎo)師李鴻飛為我們主講，她講的題目是《跨越人生的欄桿》。李鴻飛同志是香港卓越父母國(guó)際研究院親子導(dǎo)師，凈心煩惱咨詢工作室創(chuàng)辦人，nlp(神經(jīng)語言程序?qū)W)專業(yè)執(zhí)行師，現(xiàn)在受聘為北京民政局婚姻登記處婚戀咨詢師。李老師作為【香港卓越父母國(guó)際研究院親子導(dǎo)師團(tuán)】成員之一，經(jīng)常應(yīng)邀前往大中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、企事業(yè)單位開設(shè)講座、開辦父母學(xué)?；蚋改刚n堂，如中國(guó)科學(xué)院、北京師范大學(xué)、北京民政局、通州區(qū)婦聯(lián)、武清區(qū)婦聯(lián)等單位，幫助更多人提升自我，掌握更多教育孩子的正確理念、方法，促進(jìn)家庭和睦和社會(huì)和諧。已開課程包括：《父母課堂》系列課程(針對(duì)家長(zhǎng))、《如何做好卓越父母》家庭教育公益講座(針對(duì)家長(zhǎng))、《享受我的幸福關(guān)系》快樂校園公益講座(針對(duì)中學(xué)生、大學(xué)生)、《兩性關(guān)系相處的秘密》講座(針對(duì)18歲以上希望處理好兩性關(guān)系的人)、《楊志勇聲音美容練習(xí)方法》講座(針對(duì)希望改善發(fā)聲的人群)、《即興演講》沙龍(針對(duì)希望改善公眾場(chǎng)合演說能力的人群)。
今天，李老師在百忙之中來到讓千萬家庭笑起來大型公益親子教育講座現(xiàn)場(chǎng)，與我們面對(duì)面地交流。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李老師給我們講課!
感謝李鴻飛導(dǎo)師為我們做了一場(chǎng)精彩的講座。李鴻飛導(dǎo)師長(zhǎng)期從事心理健康教育工作，既有獨(dú)到的理論見解，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，他以深刻的理性思考結(jié)合實(shí)踐案例，為我們上了一堂生動(dòng)的家庭教育輔導(dǎo)課，給了我們很多有益的啟示。剛才許多朋友提出了不少問題，李鴻飛導(dǎo)師也為大家作了很好的解答。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶铠欙w導(dǎo)師表示衷心的感謝!
教育主持詞結(jié)束語篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們、家長(zhǎng)朋友們：大家上午好!
世界衛(wèi)生組織給人的健康下了一個(gè)這樣的定義：“健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會(huì)適應(yīng)能力?！?BR> 也就是說，健康包括三方面：一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力。這無疑表明，人不僅要重視生理健康，而且要珍視心理健康。
教育部在1999年8月13日頒布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》中明確指出：“良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，是素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)”。心理健康的重要性由此可見一斑。
長(zhǎng)期以來，受應(yīng)試教育的影響，社會(huì)、家長(zhǎng)、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注更多的側(cè)重在成績(jī)這一方面，學(xué)生心理健康教育一直沒有得到應(yīng)有的重視。從馬加爵、藥家鑫殺人事件、從清華研究生跳樓和岳陽縣一中學(xué)生跳樓等事件，可以看出心理健康教育的缺失已經(jīng)給學(xué)生健康成長(zhǎng)帶來了很大的危害。
病的學(xué)生如何救治使其康復(fù)沒有方法正是出于對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和幫助更多孩子健康成長(zhǎng)的使命感，由岳陽市未成年人心理健康研究會(huì)、岳陽樓區(qū)教育局主辦、岳陽樓區(qū)學(xué)院路小學(xué)承辦了這次“親子溝通技巧心理教育專題講座”。
首先，我榮幸地介紹到會(huì)的專家和領(lǐng)導(dǎo)：南京大學(xué)郭瑞立教授、岳陽市未成年人研究協(xié)會(huì)主任扈立珊教授、岳陽樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng);。讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些專家和領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!
本次報(bào)告會(huì)將安排以下內(nèi)容：
1、岳陽樓區(qū)教育局黨委成員、基礎(chǔ)教育股萬華政股長(zhǎng)講話。
2、南京大學(xué)郭瑞立教授做專題講座。
3、岳陽樓區(qū)教育局魏國(guó)庚副局長(zhǎng)總結(jié)。
教育主持詞結(jié)束語篇十一
b：這顆種子會(huì)在人們的心中發(fā)芽，在生活中開花，在社會(huì)上結(jié)果，之后還會(huì)將更多的種子播撒在世界的每個(gè)角落!
a、b：這顆種子就是一顆感恩的心!
a：我們用年少的熱情澆灌它，培育它;。
b：我們用青春的活力陪它發(fā)芽、開花。
a、b：今天就讓我們共同捧出這怒放著地感恩花朵，一同陶醉在這花海之中!航天中學(xué)《感恩教育，回歸中學(xué)》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!
a：老師，您愿做蠟燭，燃燒自己，照亮了別人!
b：老師，您甘為人梯，附身下去，造就了他人!
a、b：老師，我親愛的老師，感謝您的深情厚誼，感謝您陪我們走過初中生活的每一天!
a、請(qǐng)欣賞八(1)班的詩朗誦《恩師深情，百年難忘》。
朗誦者：張娜雨、侯澤宇。
朗誦時(shí)間————。
a：?jiǎn)疽宦暋袄蠋煛?，您是我學(xué)校里的父母，教我知識(shí)，育我做人;我的老師，“苦辣酸甜”咱們的日子過的紅紅火火!
b：喊一聲“老師”，您是我最親密的好友，談?wù)勑那?，交交朋?我的老師，“喜怒哀樂”咱們的情意越來越深!
朗誦時(shí)間————。
表演時(shí)間————。
a、我愛我的母校，因?yàn)檫@里是我的家。家里有敬愛的老師和親愛的同學(xué)，還有和藹可親的校長(zhǎng)爸爸。
b、我愛我的母校，因?yàn)槲沂撬暮⒆?，無論快樂玩耍，還是勤奮學(xué)習(xí)，我都是她值得自豪的“航天驕子”
a：請(qǐng)欣賞九(3)班詩歌朗誦《母校，我愛你》。
朗誦者：任曉燕、谷裕敏、楊璐璐、張潔。
朗誦時(shí)間————。
a：父愛如山，母愛如水，我們“依山傍水”茁壯成長(zhǎng)。
b：個(gè)子一天天長(zhǎng)高，年齡一天天增大，孰不知那兩鬢的白發(fā)，額頭的皺紋，是我們親手描畫。a：爸爸，您辛苦了!謝謝您用強(qiáng)壯的臂膀撐起咱們的家。
b：媽媽，你辛苦了!謝謝您用粗糙的雙手忙著柴米油鹽醬醋茶。
a、b：爸爸、媽媽，您們辛苦了，我們愛你們。
b、請(qǐng)欣賞九(2)班的詩歌朗誦《愛無言》。
朗誦者：張昱。
朗誦時(shí)間————。
a：接下來讓我們走進(jìn)一個(gè)真實(shí)的故事，體會(huì)濃濃的母愛!
視頻時(shí)間————。
a：小時(shí)候騎在爸爸的肩頭，而如今見到的都是他的蒼老背影;。
b：小時(shí)候拉著媽媽的纖手，而如今見到的都是她的忙碌身影。
a：爸爸讓我為您捶捶酸痛的肩膀，送你的毛衣要穿在身上，
b：媽媽讓我為您捏捏僵硬的雙手，捧來的熱茶也喝上一口。
a：請(qǐng)各位家長(zhǎng)走上臺(tái)來，讓孩子們把感恩的心獻(xiàn)出來：
獻(xiàn)花時(shí)間————。
a：今天，我們學(xué)會(huì)了感恩，感恩老師、感恩母校、感恩父母。
b：此刻，我們懂得感恩，感恩讓我們拉進(jìn)彼此的距離，讓我們的心貼的更緊。
a：下面請(qǐng)欣賞七(1)詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》。
朗誦者：楊杰蔚志馨聶鑫磊王晨。
朗誦時(shí)間————。
a：七年級(jí)的同學(xué)感動(dòng)了我們，讓我們借此機(jī)會(huì)，敞開心扉，聆聽彼此的心聲!
b：請(qǐng)全體起立，同唱《感恩的心》。
合唱時(shí)間————。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為孩子的我們，一定要感恩父母;。
老師恩情重，終生難報(bào)完，作為學(xué)生的我們，一定要感激師長(zhǎng)。
主持人合：愿我們的母校處處盛開感恩的花朵!
教育主持詞結(jié)束語篇十二
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男：今天我們歡歌笑語，
女：今天我們暢想未來，
男：讓我們記住今天，
女：讓我們期待明天，
男：xx中學(xué)慶元旦文藝匯演到此結(jié)束，
女：讓我們明年再相會(huì)，
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
教育主持詞結(jié)束語篇十三
主持人甲：公司20xx年”鼠年歡樂年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到了與大家說再見的時(shí)候了。
主持人乙：難忘今宵，難忘這不眠之夜，那是心中涌動(dòng)的`親情與感動(dòng)。
主持人丙：難忘今宵，難忘這萬家團(tuán)圓的時(shí)刻，那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
主持人?。弘y忘今宵，難忘這歡樂的情景。
主持人甲：難忘今宵，難忘這幸福的時(shí)光。
主持人乙：讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn)，為公司這個(gè)正在崛起的浦東，放聲歌唱，公司的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
主持人丙：讓我們共同祝愿大家在新的一年里，身體健康!心想事成!萬事如意!
主持人?。鹤Ｔ肝覀児痉睒s昌盛，再攀高峰!
主持人甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔!
主持人乙：公司20xx年”迎新年”春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。
合：朋友們，再見!
教育主持詞結(jié)束語篇十四
老師們，同學(xué)們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，弘壯志，樹新風(fēng)，加快我校向重點(diǎn)名校進(jìn)軍的步伐，讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩，一起譜寫一曲最動(dòng)聽、最感人的生命樂章!
最后我宣布：xx第十五中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會(huì)到此結(jié)束。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!請(qǐng)各班有秩序地回教室。
教育主持詞結(jié)束語篇十五
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：尊敬的各位老師
c：尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們
d：xx中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家，晚——上——好!首先，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師，您們——辛苦了!
一、惜別篇
a：幽幽漢闕風(fēng)，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡，校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。
b：舞動(dòng)青春的旋律，飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
c：我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚，我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵
d：我們相約在這個(gè)多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠，俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里，相約在這個(gè)絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺(tái)前，共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
a：每年的這個(gè)時(shí)候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離，互致珍重。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時(shí)候，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
c：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
d：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，羽翼漸豐，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢(mèng)想，時(shí)光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。
1。a：佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇，因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。
2。c：舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方，我們漂亮，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒，不要攻擊別人最脆弱的地方，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩，直來直往，請(qǐng)欣賞七年級(jí)10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。
4。b：是對(duì)是錯(cuò)也好不必說了，是怨是愛也好不須揭曉，要走一刻請(qǐng)不必諸多眷戀
浮沉浪似人潮講不出再見。請(qǐng)欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠(chéng)對(duì)唱《講不出再見。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，午夜時(shí)分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了，他們是來至土溪小學(xué)四年級(jí)2班的小朋友，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。
5。d：同學(xué)們，你們喜歡韓國(guó)的勁歌熱舞嗎?
6。a：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
b：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹，大家還想看你們跳舞，你們快來呀!(采訪一個(gè)小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7。b：謝謝4(2)小妹妹們?cè)俅蔚木时硌荩x謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。
c：五十六個(gè)民族五十六枝花，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來，蘆笙吹起來，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族，別樣的風(fēng)情。掌聲有請(qǐng)劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。
8。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福，用舞姿帶來奇妙的遐思，唱吧，跳吧，跳出青春的活力，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手，動(dòng)起來。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味，你酷、我酷，我們大家都是最棒的。
二、感恩篇
11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來，且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩，倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。
b，百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，天下興亡，匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人，社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命，我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往。
d，百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng)，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂，指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd、感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對(duì)我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
a：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等
13c，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷，滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn)，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》，表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個(gè)詞，怎么樣?
a：呵呵，單詞啊，小case，放馬過來便是。
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了。這是梵語，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮
a：唉，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識(shí)見識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。
17d當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感受到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩，她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭?dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。
19b我們渴望長(zhǎng)大，可是又害怕長(zhǎng)大，每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上，每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。
三、憧憬篇
a：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
b：回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
d：立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽，請(qǐng)打開你的心靈之窗，用勤勞的雙手去創(chuàng)造，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。
20a：是啊，回首昨天，笑看昨天，是為了更好迎接美好的未來，請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去，喜迎未來的。掌聲有請(qǐng)。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩，16歲的青春又像青果子一樣酸澀，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。
22c彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。
23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng)，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過活李逵，貌俊賽過猛張飛?！庇姓?qǐng)這一群開心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事，理想還是六月的茉莉夢(mèng)，有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng)，傻眼了吧，她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。
25b：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p，那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。
26c：歡樂是今晚的主題，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的.音樂，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。
27d：母親，不論我走多遠(yuǎn)，我永遠(yuǎn)走不出你的視線，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn)，有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
28a追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定，追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏，相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力，你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽女生小唱《我的未來不是夢(mèng)》，有請(qǐng)未來巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們，為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。
結(jié)束語
a：光陰荏苒，時(shí)光難留，彈指揮間。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過去了，離別就在眼前。
b：美好的相聚總是那樣的短暫，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動(dòng)，奏響生命航程里又一樂章。
c：回眸之際，不必留戀，不必傷感。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。漫漫征途，坎坷荊棘。努力開拓，及時(shí)進(jìn)取。
d：尊敬的老師，謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨，記住您的叮嚀，延續(xù)你眼眸里深情的期望。
a：熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意。b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情。
c：流火的六月，你們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接中考的洗禮
d：絢爛的七月，你們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚(yáng)帆起航
a：祝20xx級(jí)全體同學(xué)中考順利，金榜題名!
b祝母校再創(chuàng)輝煌，佳績(jī)頻傳。
c：祝老師們身體健康，萬事如意!
d：用行動(dòng)刷新歷史，朋友們，再見!再見!
教育主持詞結(jié)束語篇十六
甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的.夢(mèng)想，收獲新的希望。
乙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
合：祝急流勇進(jìn)的x班再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！
甲：20x年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家：
合：新年快樂，萬事如意，心想事成！同學(xué)們，再見！
教育主持詞結(jié)束語篇十七
女：站在歲首我們企盼未來，未來的一年有更多的期望與夢(mèng)想
男：今天，讓動(dòng)人的舞姿滴滴我們溫暖的心田
女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿
男：今天，讓我們盡情放飛美好的希望
女：今天，讓我們盡情地唱起來，跳起來吧！
男：現(xiàn)在我宣布：xx正式開始
女：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xx
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，
女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
男：今天我們歡歌笑語，我們暢想未來，
女：讓我們記住今天，讓我們期待明天。
男：現(xiàn)在我宣布
合：xxx到此結(jié)束
教育主持詞結(jié)束語篇十八
回首過去的一年，回首今天，
你是否會(huì)記得我們彼此相逢在今晚這個(gè)笑容燦爛的時(shí)刻，記住這歌聲，記住這笑臉，記住這舞臺(tái)，也許你從此不會(huì)再感到寂寞。
在今天這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我們一起播下希望的種子，明天，一定會(huì)有更好的收獲。同事們，歡聲與笑語總會(huì)告一段落，但歌聲與舞姿已把我們的祝福和期盼帶給大家。
讓我們一起祝福xx公司的事業(yè)蒸蒸日上，我們的生活越來越紅火。謝謝大家！再見！
教育主持詞結(jié)束語篇十九
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的同事們，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過去，夢(mèng)想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，
女：用真誠(chéng)與執(zhí)著，
合：書寫自己的華章！
男：20xx年公司聯(lián)歡年會(huì)，
合：到此結(jié)束！再見！
教育主持詞結(jié)束語篇二十
乙：各位同事，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：走過滿懷激情與活力的20xx年，我們迎來20xx年絢爛的陽光。
甲：在這一刻，我們感受到了春天的氣息，我們聽到了春天的召喚。
乙：在這一刻，我們感受到了時(shí)代的熱情，我們聽到了時(shí)代的囑托。
甲：過去的一年，是不平凡的一年，在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們上下一心，再次刷新了歷史記錄。
乙：過去的一年，是光輝的一年，在公司各部門的努力下，我們同心同德，捷報(bào)頻傳。
甲：讓我們共同走過20xx年的終點(diǎn)，用我們青春，點(diǎn)燃希望的火把。
乙：讓我們盡情暢想20xx年的末來，以我們活力，譜寫明日的詩篇。
甲：xx有限公司20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)暨迎春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：迎著冬天的陽光，踏著春天的腳步，充滿希望、充滿生機(jī)的鼠年已經(jīng)向我們走來。
乙：一路歡歌，一路笑語，踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
甲：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，萬物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待，在翹首期盼中安然舒懷。
乙：讓我們繼續(xù)去播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲金秋的碩果，感受暖冬的溫暖。
合：因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好！
甲：最后，讓我們一起高歌——明天會(huì)更好！
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝大家身體健康，工作順利，事事順心，合家歡樂！
合：新年發(fā)大財(cái)！同事們，明年再見！
教育主持詞結(jié)束語篇二十一
朋友們，人是漂泊的船，家是溫暖的岸。如今兩只漂泊的小船終于停靠在一個(gè)叫做家的幸福的彼岸。讓我們衷心的祝愿，這個(gè)剛剛誕生的幸福的小家兩個(gè)相愛的情侶用他們勤勞的雙手共筑甜蜜的愛巢，相親相愛，幸福吉祥;比翼雙飛，地久天長(zhǎng)!
結(jié)婚典禮圓滿落下帷幕，新人又將走下舞臺(tái)，沿著紅地毯攜手而行。
經(jīng)典婚禮儀式結(jié)束語就為大家介紹到這里，如果你即將為新人們主持婚禮，那么就不能不準(zhǔn)備一段精彩的婚禮主持結(jié)束語哦。
教育主持詞結(jié)束語篇二十二
值此良辰美景之際,我宣布xxx與xxx夫婦喜得千金滿月酒宴慶典儀式現(xiàn)在開始!
這真是：愛情演繹譜華章，家族繁衍人興旺，親友慶賀笑聲起，推杯換盞喜氣揚(yáng)。誠(chéng)然，各位嘉賓的到來，無疑給這滿月酒宴，增添了色彩，增添了情誼，增添了吉祥!讓我代表喜得千金的主人對(duì)各位嘉賓到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!
主人講話
女士們、先生們，我們已欣喜地看到xxx與xxx夫婦的家庭已經(jīng)盛開了一朵鮮艷的花蕾，結(jié)出了一顆愛情的碩果。花的綻放，果的飄香，讓我們看到：為人父樂不攏嘴，做人母無比歡欣。慶典之時(shí)，作為新生兒的父母一定會(huì)有很多飽含欣喜，飽含深情的話要說，下面掌聲有請(qǐng)喜得千金的xxx先生講話!
喜贈(zèng)賀聯(lián)
父親的一席話，道出了幸福，道出了喜悅，道出了真情。至此，我也擇佳聯(lián)妙語贈(zèng)給今天慶喜的主人：
上聯(lián)：財(cái)旺人興家添喜;下聯(lián)：福滿壽長(zhǎng)堂生輝;橫批：吉祥如意
我衷心地祝福你們夫婦!
導(dǎo)入酒宴
女士們，先生們，讓我們滿懷著真情再一次以熱烈的掌聲祝福喜得千金的xxx與xxx夫婦!在此再讓我代表趙氏家族向各位嘉賓表示由衷的感謝，祝嘉賓身體健康，喜氣盈門，吉祥如意!最后，我提議讓我們大家把盞慶喜，開懷暢飲，盡情分享xxx與xxx夫婦喜得千金的喜悅吧!家庭是愛情的磁場(chǎng)，美滿是愛情的花香，添子是愛情的碩果，慶喜是愛情的華章!
我宣布慶典儀式到此結(jié)束，喜宴現(xiàn)在開始!謝謝大家!