最新大一英語心得體會范文(17篇)

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    通過撰寫心得體會,我們能夠更好地理清學習或工作的收獲和成長。如何在心得體會中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力?小編為大家整理了一些心得體會的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR>    大一英語心得體會篇一
    大一的課外英語閱讀是一門對于學生們來說非常重要的課程。通過這門課,我們可以提高自己的英語閱讀能力,拓寬自己的知識面,并且培養(yǎng)閱讀的習慣和興趣。在我上大一的這一學期里,我結(jié)合自己的經(jīng)驗和收獲,有一些體會和心得想要與大家分享。
    第二段:閱讀與詞匯擴展
    在大一的英語課外閱讀中,我最大的收獲之一就是詞匯的擴展。通過閱讀不同的文章和故事,我接觸到了許多新穎和有趣的詞匯。我會把這些生詞記錄下來,并查閱詞典來尋找釋義和用法。在不知不覺中,我的詞匯量也在不斷增加。這樣的詞匯擴展不僅在我的寫作中起到了積極的作用,同時也豐富了我的日常用詞。
    第三段:閱讀與語法提升
    除了詞匯的擴展之外,大一的英語閱讀還幫助我提升了語法水平。通過閱讀,我接觸了各種復雜的句子結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則。同時,我在閱讀過程中也會發(fā)現(xiàn)一些我自己在語法上的錯誤和不足之處。通過分析這些錯誤并糾正它們,我漸漸地提高了自己的語法水平。在寫作和口語表達方面,這種提升都起到了非常積極的作用。
    第四段:閱讀與綜合素質(zhì)培養(yǎng)
    在大一的英語閱讀中,我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅僅是提高語言能力的一種手段,還能培養(yǎng)我一些綜合素質(zhì)。通過閱讀,我可以了解到不同國家的文化、歷史和風俗習慣。這種跨文化的閱讀經(jīng)歷讓我更加開闊了眼界,增加了我的世界觀。
    同時,閱讀也讓我變得更有耐心和邏輯思維。有時候,一篇文章的理解需要很長時間,我需要仔細地閱讀每一個詞和句子,推敲每一個段落的邏輯關系。通過這個過程,我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的觀察力。這種培養(yǎng)對于我的學習和生活都有著積極的影響。
    第五段:結(jié)語
    總的來說,大一的課外英語閱讀給予我了很多收獲和成長的機會。我通過閱讀拓寬了自己的知識面,擴展了詞匯量,提高了語法水平,豐富了綜合素質(zhì)。在接下來的大學生活中,我將繼續(xù)注重英語閱讀的學習,不斷提升自己的英語能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
    大一英語心得體會篇二
    大學生活的第一步就是邁入大學校門,作為大學生,我們需要具備完美的語言表達能力。英語作為全球通用的語言,是現(xiàn)代大學生的必修課程。而大一英語第一節(jié)課,無疑是開啟我們英語學習之旅的第一步。在第一節(jié)課中,我收獲了很多心得體會,這讓我更加明確了自己在未來英語學習的方向和目標。
    第二段:對課堂教學的評價
    首先,課堂教學是我最直接感受到的,老師清楚明了的表達和嚴謹?shù)乃悸罚屛腋惺艿搅擞⒄Z語言的魅力。老師引導我們認真聆聽,當然,這也是我們作為學生需要遵循的“噓聲規(guī)則”。在課堂上,老師將我們帶入了英語語言的基礎知識,如語音、語調(diào)、語法和詞匯等等。而動起筆來,我們也領悟到經(jīng)典語法結(jié)構(gòu)的效果和愉悅感,感受到英語語言的魅力。
    第三段:對課堂氛圍的評價
    其次,課堂氛圍和學術環(huán)境是我所感受到的最好的地方。老師的教學方式注重互動,不停地與學生交流,引導我們思考,及時管控,能夠很好地激勵學生的積極性。他們教學中表現(xiàn)對“有想法”“有問題”“有創(chuàng)意”的學生非常重視和欣賞,會使用各種方式幫助我們分析、解決問題,讓我們感受到老師的關愛和用心,為我們營造了開放、自由、共融的教學氛圍。這種學術氛圍,能夠激發(fā)學生的思維靈感,開創(chuàng)學術事業(yè),為未來的學術道路奠定堅實的基礎。
    第四段:對學習態(tài)度的影響
    第一次體驗新的學科,我發(fā)現(xiàn)自己在語言表達方面存在一些問題,如發(fā)音不準、詞匯量不夠等等,這讓我意識到自己在英語學習中的不足之處。同時,老師在課堂上誨人不倦、細心耐心的批改我們的作業(yè),這讓我們深深地感受到了老師的認真。這也激發(fā)了我們更積極的態(tài)度,更加珍惜來自老師辛勤耕耘的付出。
    第五段:對未來英語學習的期待
    在大一英語的第一節(jié)課中,我感受到了英語學習中的無窮魅力和深厚的學術氣息。我期待著在未來的英語學習中,通過這些多元化的學習方式和形式,將自己的英語水平提高到更高的層次。我希望在迎接未來挑戰(zhàn)的同時,學會更好地使用英語技能,擁有更好的英語語言應用能力,不斷拓展自己的語言視野,為未來的職業(yè)和事業(yè)鋪路。我堅信,在老師的引導下,我們的英語學習之路會越來越寬廣和充滿希望。
    大一英語心得體會篇三
    作為一名即將進入大學的大一新生,我不得不承認英語是一個十分重要的學科,而對于我來說,從高中開始至今已經(jīng)走過了五年的英語學習生涯。因此,我想借此機會分享一下我的心得體會,以及我在學習英語過程中的一些經(jīng)驗和方法。
    第一段:初中到高中——基礎打牢、奠定基礎
    在我初中時期,英語并不是我的強項,在英語上我甚至可以用“小白”來形容自己,我無法流暢地看、聽、或是說或?qū)懭魏侮P于英語的內(nèi)容。所以在高一,我發(fā)現(xiàn)了一個十分重要的問題,那就是我需要先打好英語的基礎。因此,在我的高一時期,我花費了大量時間和精力來打好英語的基礎。我專門找了一些英語學習的基礎課程,并且每天練習英語的口語和聽力技能。同時,我也經(jīng)常聽英語歌曲,看電影或者是英語YouTube視頻,讓自己不斷地熟悉和聽懂英語。
    第二段:高中——加深理解、拓展詞匯
    在我的高二和高三階段,我開始深入學習英語,這個時期,我學習了更多關于英語的語法、詞匯、和閱讀理解等知識。在我這個時期,我注意到,對于我的英語學習來說,詞匯量是一個非常關鍵和重要的因素。因此,我專門學習了很多英語單詞,并且每周會做一些英語閱讀和寫作的練習。經(jīng)過這段時間的努力,我的英語能力顯著提高了,我可以閱讀和理解一些更加復雜的文章和故事,甚至可以流暢地和英語母語人士進行交流了。
    第三段:高考——檢驗成果的時刻
    我的高考成績出來后,我發(fā)現(xiàn)自己的英語成績比想象中要好得多。這時,我意識到過去五年來的艱辛付出和不斷努力都得到了回報。這種成就感激勵了我,并且也帶給了我更多的信心,讓我開始對將來展望更加積極和樂觀。同時,這種感受也讓我明白到,總結(jié)和回顧自己的經(jīng)驗和方法是十分必要和重要的。
    第四段:大學——尋求進一步提高自己的方式
    進入大學后,我發(fā)現(xiàn)自己的英語技能似乎到達了一個平臺期。雖然我可以流利地與海外留學生進行交流,但是對于一些更加專業(yè)和深入的英語閱讀和寫作,我淺顯無知。為此,我致力于不斷地尋求提高自己的途徑。我參加了學校舉辦的提高英語水平的活動,并且也加入了相關的學習小組,和英語母語人士保持溝通,以便持續(xù)地學習和提高我的英語能力。
    第五段:總結(jié)——不斷進步成為更好的自己
    我的英語學習之旅是一個不斷進步的過程,雖然我迄今為止還沒有達到我的目標和夢想,但是我相信長期的學習和不斷努力一定會讓我變得更完善、更優(yōu)秀。而我所學到的一切技巧和方法也要被用于幫助我學習其它的學科,這些技巧和方法的成功可以在我未來所面對的挑戰(zhàn)當中起到重要的作用。所以,我愿意分享我的經(jīng)驗和方法給需要的人,幫助他們進一步提高他們的能力。
    大一英語心得體會篇四
    大一是每個大學生學習生活的起點,也是英語學習的重要階段之一。在大一的課堂上,我們主要學習基礎的語法和詞匯知識,但在校外的時間里,我們還可以通過閱讀來提高自己的英語水平。下面,我將分享一下我在大一期間的課外英語閱讀心得體會。
    第二段:閱讀帶給我的啟發(fā)
    通過大量閱讀,我發(fā)現(xiàn)閱讀對于英語學習的價值是非常重要的。首先,閱讀幫助我擴大了詞匯量。在閱讀過程中,我接觸到了大量生詞和短語,通過上下文的理解,我掌握了這些新單詞的意思和用法。其次,閱讀讓我更好地理解了語法知識的應用。在閱讀中,我能夠看到句子的結(jié)構(gòu)和語法規(guī)則如何運用,這幫助我更好地理解和運用語法知識。最重要的是,閱讀提高了我的閱讀理解能力和邏輯思維能力。通過閱讀不同類型的文章,我學會了閱讀理解的技巧和方法,提高了我對邏輯關系的把握能力。
    第三段:閱讀對我寫作的影響
    在大一的英語寫作課上,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力有了明顯的提高。我能夠更清晰地表達自己的觀點,用更準確的詞匯和句式來組織文章。這得益于我在閱讀過程中接觸到的各種不同風格和類型的文章。閱讀使我見識到了不同的寫作風格和結(jié)構(gòu),我能夠?qū)W習到其中的優(yōu)點,并運用到自己的寫作中。此外,閱讀還幫助我積累了豐富的素材和觀點。在寫作過程中,我能夠靈活運用這些素材和觀點,使文章更加有深度和層次感。
    第四段:閱讀對我口語表達的提升
    除了對寫作的影響,閱讀還對我的口語表達能力有了明顯的提升。通過閱讀,我學會了如何用地道的英語表達自己的意思,積累了大量的口語表達方式。在英語口語課上,我能夠更好地運用這些表達方式,讓我的口語更加流利自然。此外,閱讀還讓我對一些日常生活和社會熱點話題有了更多的了解,我可以更自信地參與到英語口語交流中。
    第五段:我的建議和總結(jié)
    通過大一的課外英語閱讀學習,我意識到閱讀對于英語學習的重要性。因此,我建議每個大一的英語學習者都要花費一定的時間來閱讀,不僅可以幫助提高語言能力,還可以開闊視野和提高綜合素質(zhì)。對于選擇閱讀材料,我建議同學們可以根據(jù)自己的興趣和愛好選擇,這樣可以更好地保持閱讀的興趣和動力。總之,通過閱讀,我不僅提高了自己的語言能力,還拓寬了自己的知識面,收獲很多。我相信在接下來的學習生活中,持續(xù)地進行閱讀學習將會帶給我更大的收益和樂趣。
    大一英語心得體會篇五
    第一段:初入大學的我對英語學習充滿了期待。大一的第二單元是我們的第一次正式課程,讓我對英語學習有了更深入的認識。這一次的學習讓我獲益匪淺,不僅提高了我的閱讀能力,也拓寬了我的視野,讓我更加熱愛英語學習。
    第二段:在這個單元中,我們學習了一些實用的英語詞匯和句型。通過課堂上老師的引導和教材的指導,我學會了如何準確地運用這些詞匯和句型,使我在日常的生活中更加得心應手。例如,在日常生活中,我可以用“What’s your favorite food?”問朋友最喜歡吃什么,也可以用“I like pizza.”回答別人的問題。
    第三段:在這個單元中,我們學習了一些有關“教育”的文章。通過閱讀這些文章,我更加深入地了解了教育的重要性。教育是人類進步的源泉,是個人成長和社會發(fā)展的基石。在這個單元中,我了解到一些教育問題,例如現(xiàn)代教育的挑戰(zhàn)、教育的責任和學生的權利等。這些知識讓我對教育問題產(chǎn)生了濃厚的興趣,并激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱忱。
    第四段:在這個單元中,我們進行了一些有關教育的討論和寫作。通過和同學們的討論,我了解到了不同的教育觀念和方法。每個人都有自己的觀點和理念,通過和他人討論,我不僅可以增加知識,還可以拓寬思維,提高自己的思考能力。同時,通過寫作,我可以將自己的想法和觀點清晰地表達出來,鍛煉了我的寫作能力。
    第五段:通過這次學習,我深刻理解到了英語是一門強調(diào)實際運用的語言。學英語不僅要掌握一定的詞匯和語法知識,更要善于運用。我明白了學英語的目的是為了更好地交流和溝通。只有在實際中使用英語,才能真正提高自己的英語水平。通過這次學習,我不僅學到了知識,還明白了學英語的方法和技巧,這對我今后的學習將產(chǎn)生重要的影響。
    總結(jié):通過大一英語第二單元的學習,我不僅提高了自己的英語能力,也提高了自己的思維能力。通過閱讀和討論,我拓寬了自己的視野,了解到了教育的重要性。通過寫作和口語練習,我提高了自己的表達能力。通過這次學習,我更加熱愛英語,更加自信地使用英語,也更加明確了自己的學習目標和方向。
    大一英語心得體會篇六
    大一英語課程是所有大學新生必須面對的課程之一,每學期兩到三節(jié),孜孜不倦地掌握英語學習的基本理論和實踐技能,在這個過程中,我收獲了很多,也領悟到了很多。
    第二段:挑戰(zhàn)
    作為一個英語不是特別強的學生,我意識到英語課程對我來說是一個挑戰(zhàn)?,F(xiàn)實在我面前,每一節(jié)課都需要我認真聽講、展示自己對單詞和語法的掌握熟練度。而且老師要求我們經(jīng)常進行小組討論和展示,這需要我不斷提高自己的口語和閱讀能力。這些挑戰(zhàn)讓我在英語的路上更加勇敢、更敬業(yè)。我開始對英語更加認真上心,不再輕視口語和聽力這些看似簡單的技能,而是不斷在課堂上合理地運用和學習。
    第三段:收獲
    交流是人類的本能,會說英語無疑讓我更加自在、更有能力去與人交流。這些特質(zhì)都是我從英語課上收獲到的,掌握了英語的語音、句法和詞匯后,我開始用英語表達自己,用英語交流。交流從簡單的單詞、短語,到句子、段落,最終到完整的語言表達形態(tài)。在交流的過程中,我開始發(fā)現(xiàn)了英語的魅力和活力,而且我也在和外國人展開的節(jié)日活動中,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗。
    第四段:互動
    互動是英語課程的重要核心,也是我獲得收獲的因素之一。在課堂上很多時候,老師會要求我們成為互助組,互動交流彼此的知識和心得,也就是通過與同學互動尋找學習的快樂。在和同學的互動中,我不僅學到了一些新的線索,還學到了很多實用的英文,為今后的學習和生活打下了基礎。
    第五段:總結(jié)
    在英語課上,我掌握了基本的英語語言、知識原理和實踐技能,更增強了自己的英語素養(yǎng)和能力。這些素養(yǎng)和能力不僅幫助我在英語學習上有所提高,也提高了我的社交能力和表達能力,同時也拓展了我的視野和世界觀。歸根到底,英語課程是我前路的基石,讓我更加實用、更加有價值。我相信,英語課程將一定為我今后的學習、職業(yè)和人生計劃提供有益的啟示和支持。
    大一英語心得體會篇七
    從高中到大一的英語學習,是我人生中一段非常重要的經(jīng)歷。通過這段時間的學習和實踐,我有很多深刻的心得和體會。
    1. 規(guī)范學習方法的重要性
    在高中時期,我總是感覺自己學英語非常吃力,不知道怎么才能提高自己的英語水平。直到有一天,我遇到了一個非常好的老師,他告訴我要規(guī)范學習方法。于是我開始了自己的規(guī)范學習之路。我制定了每天的學習計劃,遵循“聽說讀寫”四個方面進行學習。通過這種規(guī)范的學習方法,我逐漸提高了英語水平,取得了優(yōu)異的成績。
    2. 英語學習的重要性
    在大學里,英語的重要性更加突出。英語是全球通用的語言,幾乎所有的學術交流和商務溝通都離不開英語。因此,在大一時期我非常注重英語的學習。我參加了各種英語角和英語學習班,提高了自己的英語口語和聽力。同時,我也不斷地閱讀英文文章,擴大了自己的詞匯量和閱讀能力。
    3. 認真聽課的重要性
    在高中和大學中,我學習英語最重要的方式就是認真聽課。因為老師的講解往往能夠給我們帶來很多靈感和啟迪。通過認真聽課,我能夠全方位的掌握英語的語法和單詞,不斷提升自己的英語閱讀和寫作能力。
    4. 多器材學習的重要性
    在現(xiàn)代社會,英語的學習方式也非常多樣化。我在學習英語的過程中,除了聽課和閱讀之外,還利用了各種英語學習的器材。比如,各種英語學習app和軟件以及網(wǎng)絡教程,這些機器也能夠給我們帶來很多的幫助。相信只要我們用心去學習,一定會取得很大的進步。
    5. 持續(xù)學習的重要性
    在我的英語學習過程中,我發(fā)現(xiàn)最重要的是持續(xù)不斷的學習。只有不斷地學習,我們才能夠不斷提高自己的英語水平,接觸到更加深奧的知識和文化。因此,我們在學習英語的時候,要保持積極的態(tài)度,去不斷探索新的知識和技能。
    總之,我的英語學習之路是一條不斷自我超越的路。我相信只有通過不斷的學習和實踐,我們才能不斷提升自己的英語水平,從而更好的融入國際社會。
    大一英語心得體會篇八
    大學英語是一門重要的課程,不僅僅是為了通過大學四級、六級等考試,更是為了增強我們的語言交流能力,提高我們的綜合素質(zhì)?;仡欉@一學期的大學英語學習生涯,我因為自己懶散拖沓,錯失了許多練習口語和寫作的機會,修補了許多考試成績上的“大坑”,在這個過程中,我深刻認識到只有花費大量的時間和精力,才能有所收獲。
    第二段:重視聽說讀寫,分門別類學習
    在大學英語課程中,我們并不是只是被逼著去記憶單詞和語法,而是進一步的展開了英語的四項技能的學習。其實,英語四項技能并不是平等的,聽說讀寫四者之間關系很復雜,但又不可或缺。所以,除了你需要練習這些基礎的語言元素,還需要分門別類地學習它們。比如說,我把聽力和口語劃分在一起,去聽短語音頻和看英語新聞,同時也將閱讀和寫作合并,如托??荚囍械拈喿x文獻和獨立寫作。
    第三段:詞匯的重要性
    在詞匯方面,我們的英語課程講義都有詳細的內(nèi)容,它們既是學習英語的基礎,也是精華。英語單詞是語言的基本構(gòu)成單元,要句子也要表達相應的意思。在學習過程中,我們可以適度地將它們分組學習,并不斷地往中添加新的詞匯,尤其是生活、經(jīng)濟和文化等方面專業(yè)術語。我們可以通過這些能更快地達到熟練掌握的效果。
    第四段:英語閱讀的培養(yǎng)
    英語閱讀其實質(zhì)上就是在接觸外文資料,同時理解文本中的主要意思,它是英語四個基本技能中的重要之一,更是我們平日里接觸過程中不可或缺的。閱讀時我們可以選擇專業(yè)類、文學類或商務類等不同類型的外語讀物,或根據(jù)自己的興趣愛好從互聯(lián)網(wǎng)上尋找自己喜歡的內(nèi)容去閱讀,同時可恰當?shù)卮钆湟宰值?、電子筆記本等學習資料,從而徹底掌握這種技能。
    第五段:總結(jié)
    英語學習是一個循序漸進,有規(guī)律的過程。它需要長期的堅持和勤奮,需要有正確的方法和態(tài)度,才能不斷提高自己的英語水平,達到熟悉的境界?;仡欁约捍笠坏挠⒄Z學習經(jīng)驗,我認識到了詞匯、閱讀、寫作這三項最為重要,同時重視口語的練習,這樣我們才能在今后的學習和工作中更加游刃有余,讓我們的英語水平更加扎實。
    大一英語心得體會篇九
    在英語的學習中,同學們需要重視的是預習。在過去一個多月的學習中,同學們都比較重視復習,容易忽略預習。課前預習,就相當于把課本上的知識點都自學一遍,這樣可以在課堂上提高學習的效率,有利于深化對知識點的記憶。如果不課前預習,在課堂上就會跟不上老師的思路,比如當講到重點的時候,你還在疑惑課本上的句子怎樣翻譯,這樣就降低了效率。
    希望同學們今后將預習重視起來,并且在預習的過程中做到認真細致,不單單通看一遍課文,還要將不懂的單詞、短語、句型通過查閱字典、學習資料弄清楚,仍舊不懂得做上標記。課本上的閱讀提示、練習題也要動腦筋思考、動手寫一寫,不要眼高手低,輕易跳過。
    1、英語的學習有四大項內(nèi)容:說、聽、讀、寫。我今天主要講說、讀。英語口語能力雖然不考。不會以直接的分數(shù)呈現(xiàn)出來,但也會滲透到其它方面中來影響你的成績。有些同學不重視“說英語”,以為單詞會寫出來就可以了,讀就可以不用那么精確,隨心所欲地讀,自己心里明白是那個單詞就可以了。其實這樣的做法并不可取。我認為口語是英語學習的基礎。往大的方面說,作為一門語言學科,當然是必須會說才可以實際運用,誰也不愿意學“啞巴英語”,那簡直是浪費時間和精力。往考試方面說,如果你單詞讀不準確,那么在做聽力題的時候,你會受到直接影響。當你聽到一個單詞的時候,你根本不可能迅速反應出是什么。并且我認為會讀單詞就能會背單詞。當你背單詞的時候,不是簡單地死記硬背這個單詞字母的排列組合,而應該通過音標,將單詞準確地讀出來,反復讀,這樣你會很容易的記住,記住了讀音,那么拼寫就很容易了。這不失為一種記單詞的好辦法。
    2、閱讀理解是大多數(shù)同學的一大障礙。同學們往往看到一篇閱讀,特別是句式比較復雜的閱讀理解就會很頭疼。實際上閱讀并不是洪水猛獸,關鍵在于平常的積累。英語是一門語言學科,積累必不可少。當你對一個單詞感興趣,或者覺得很常用,比較重要,那么你就可以嘗試記住它;當你平常做題時涉及到了一種重要的句型,你就有必要記下來。語言中有很多內(nèi)容是互通的。比如舉個很簡單的例子,最近我們學到的airfree【無空氣的】這個單詞。你不僅單單記住了這個單詞,還可以舉一反三,學習到以free結(jié)尾的單詞通常是“沒有……”的意思,那么在閱讀理解中就很容易了。因此多積累,就會融會貫通,就會在不知不覺間學到更多的知識,提高閱讀理解能力。
    有很多同學對于英語沒有什么興趣,經(jīng)常抱怨那么多英語單詞短語令人頭疼,因而對英語的學習也沒有什么動力,認為是枯燥的學科。實際上作為一門語言學科,它凝聚的是一種文化,學習它是一種文化的傳遞。在實際學習過程中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)有很多有趣的地方,這種學習一門語言的樂趣,是每個人都有每個人不同的體會,無法統(tǒng)一說明確。但肯定的是,有了學習的興趣,就有動力和意志力來學習這一門學科。我建議大家不妨去留心其中的樂趣,比如你閱讀了一篇趣味英語小短文,或者學習了英語的一些有意思的口語,都是可以帶給你快樂的。
    大一英語心得體會篇十
    從高中開始學習英語,我開始了解了英語的基本語法和詞匯,但并不一定能夠流利地表達自己的思想。到了大一,我學習了更多的英語知識,也發(fā)現(xiàn)了更多的學習方法。我逐漸意識到,要想真正掌握英語,需要多練習口語,閱讀和寫作。
    第二段:拓寬視野
    在學習英語的過程中,我也接觸到了更廣闊的世界。從課堂上的文化課到網(wǎng)絡上的英語節(jié)目和文章,我開始了解到英語國家的文化背景和習慣,以及其他國家的文化和歷史。這些知識不僅幫助我更好地掌握英語,也拓展了我的視野,豐富了我的知識庫。
    第三段:與他人交流
    英語是全球通用的語言,在與他人交流的時候,英語可以起到很重要的作用。無論是參加國際會議、旅游或和外國朋友交流,英語都是一種可靠的交流方式。掌握英語可以使我更好地與來自不同文化背景的人交流,增加自己的社交圈,并且增加自信和溝通能力。
    第四段:提高學習積極性
    英語學習需要不斷的努力和堅持。但是,隨著英語學習的深入,我開始感受到學習的樂趣和成就感。在完成一個難題、閱讀一篇復雜的文章或說一段流利的英語時,我會感到滿足和自豪。這些經(jīng)歷激發(fā)了我學習的積極性,也讓我更加堅定學好英語的信念。
    第五段:應用實踐
    英語學習需要不斷地實踐。在高中時期,我很少有機會和外國人交流,而大學里就提供了很多機會。學校里的英語角、國際學生和留學生都是我進行英語實踐的寶貴資源。而且,我也十分喜歡模仿外教的口音和語調(diào),學習他們的表達方式。這些實踐經(jīng)歷不僅讓我更好地掌握了英語,也讓我享受到了實踐的樂趣。
    結(jié)論:
    通過高中到大一這段英語學習的旅程,我深刻認識到英語掌握的重要性,豐富了自己的知識和視野,提高了自己的學習積極性,并在實踐中不斷地提高自己的口語和交流能力。英語是一門強大的工具,它能夠為我們打開更多的機會和窗戶,讓我們更好地學習和生活。
    大一英語心得體會篇十一
    大一英語口語課是大學生涯中最為重要的一門選修課之一。在這門課上,我們不僅可以自由地表達自己的想法和觀點,還可以與全班同學互相交流,提高我們的英語口語能力。在這門課上,我學到了很多東西,下面是我的體會和心得。
    第二段:課程內(nèi)容
    大一英語口語課的課程內(nèi)容非常豐富,包括聽力、口語、閱讀和寫作等方面。聽力部分,我們需要傾聽老師的授課和課堂上同學的發(fā)言,通過這些來提高我們的聽力水平??谡Z部分,我們需要參與課堂上的討論和演講,自由表達我們的想法。閱讀和寫作部分主要是通過閱讀文章和寫作提高我們的閱讀和寫作能力。整個課程非常全面,能夠幫助我們充分提高英語語言的能力。
    第三段:課堂教學方式
    大一英語口語課的課堂教學方式非常有趣和靈活,老師采用很多互動的方式讓我們參與其中。通常老師會提出一系列問題,讓每個人都有機會原原本本地表達自己的想法,并鼓勵我們互相交流和討論。在這個過程中,我們可以學到很多新詞匯和表達方式,并且還可以從別人的想法中獲得啟發(fā)。
    第四段:班級氛圍
    這門課程也為我們創(chuàng)造了一個良好的班級氛圍。在我們課堂上,每個人都可以自由地表達自己的問題和想法。在這個和諧的氛圍中,大家都能夠相互鼓勵和支持,并且更容易自由地表達想法。這可以讓我們非常放松并且更加自信地面對英語口語的挑戰(zhàn)。
    第五段:總結(jié)和展望
    在大一英語口語課上,我收獲了很多。不僅提高了我的英語口語能力,還讓我更自信和勇敢地表達自己的想法。通過這個過程,我也學到了如何更好地與人溝通和交流,這對我的未來發(fā)展會非常有用。在未來的幾年里,我會繼續(xù)努力提高我的英語口語水平,并且希望有更多的機會可以和別人進行更高層次的交流。
    大一英語心得體會篇十二
    大一英語口語課是我大學第一學期的必修課程。在此過程中,我學到了很多口語技巧和提高英語自信心的方法,也遇到了一些挑戰(zhàn)。以下是我在大一英語口語課的心得體會。
    第一段:課程內(nèi)容和學習效果
    大一英語口語課程主要包括兩個方面的內(nèi)容,一個是在課堂上學習英語口語技巧,另一個是進行小組口語練習和個人演講。在該課程中,我學到了如何自然地發(fā)音,如何使用常用口語表達和如何組織演講。
    通過上課的學習和練習,我的口語能力得到了明顯的提高。我不再害怕和外國人交流和溝通,獲得了更多的信心和能力。
    第二段:挑戰(zhàn)和困難
    盡管大一英語口語課程對我的語言能力進行了提高,但在課程學習和實踐過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。其中,最常見的問題是口音和語法錯誤。這些錯誤會給我?guī)硪欢ǖ膶擂魏筒蛔孕?,但也激勵我更認真地學習和練習英語口語。
    第三段:小組練習的體驗
    在大一英語口語課堂的小組練習環(huán)節(jié)中,我通過與同學的互動和交流,更好地了解了自己的語言能力和不足之處。小組練習在一定程度上幫助我提高了對英語口語的理解和應用,同時也增強了我和同學之間的合作和協(xié)作能力。
    第四段:個人演講的感受
    在個人演講環(huán)節(jié)中,我體會到了通過演講表達自己的能力和自信心的提高。演講的主題包括個人經(jīng)歷以及學習和成長過程中的感悟,這讓我更加深入地了解了自己和英語語言。
    在個人演講的過程中,我學會了如何更好地組織思路、提高語言表達能力和吸引聽眾的注意。這些技巧對于我以后的職業(yè)生涯和個人成長都有重要的影響。
    第五段:總結(jié)和建議
    大一英語口語課程是我大學生活中難忘的學習經(jīng)歷之一。通過這門課程,我學到了很多口語技巧和提高英語自信心的方法,也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。
    最后,我建議每個學生在上大一英語口語課程時要認真學習和積極參與,勇于挑戰(zhàn)和嘗試,最終提高自己的語言能力和自信心。
    大一英語心得體會篇十三
    大一英語口語課是我學習一門新學科的重要組成部分,它不僅讓我感受到了英語語言的魅力,更讓我懂得了學習一門語言需要勇氣和耐心。下面我將從“開課前的期待”,“課堂學習體驗”,“復習與提高的方法”,“課程對我?guī)淼膯l(fā)”以及“對未來的期望”五個方面來談談我在大一英語口語課中的體會與感悟。
    一、開課前的期待
    在我的印象里,英語口語一直是一門比較難學的課程,因此,當我知道大學有英語口語課時,我感到了一絲緊張。當然,我更期待能夠在這門課程中學到不少實用的英語口語技巧和語言表達方法。我一直相信,只有不斷地積累,不斷地學習,才能夠讓自己的英語口語表達變得更加流暢和自如。
    二、課堂學習體驗
    在口語課的教學中,老師往往會采用多種教學方法,如聽力練習、口語訓練以及語音練習等,讓我們能更加系統(tǒng)性地提高英語口語能力。我發(fā)現(xiàn)這種綜合性的教學方式非常有效,能夠讓學生更加全面地掌握一門語言。在多次聽力、口語、語音及語調(diào)練習中,我越來越感到自己的英語發(fā)音越來越地自然流暢,這也是我從中最大的收獲。
    三、復習與提高的方法
    課后復習和提高也是學英語口語的關鍵。我們老師經(jīng)常會教授復習方法和技巧,如多看英語影片及電視節(jié)目,多聽英語廣播和音頻材料,用英文閱讀英文材料,以及通過與外國人進行口語交流等學習方式。我通過這些復習方法,不僅培養(yǎng)了自己的英語聽力和口語表達能力,更懂得如何尋找和使用合適的英文資源來進一步推動自己的英語學習。
    四、課程對我?guī)淼膯l(fā)
    除了提高英語口語能力,這門課程也啟發(fā)了我對文化差異和交流方式的認識。老師在講授中并不止停留于表面的單詞和語法教學,更注重展示和認識英語背后的文化和社交方面的差異。比如,在交際類課堂中,我學會了如何有效地與外國人進行交流,如何體現(xiàn)自己的禮貌和表現(xiàn)自己的個性等等。這些體驗讓我更加明白溝通是一種平等而重要的交流方式,也讓我看到英語言文化在全球范圍內(nèi)的地位和價值。
    五、對未來的期望
    這門課程對我產(chǎn)生了長遠的影響,我將繼續(xù)學習和提高自己的英語口語能力,并將其應用到工作和生活中去。在未來,我希望能夠利用自己的外語能力,在國外留學或者旅游中更好的熟悉和融入當?shù)氐耐庹Z環(huán)境,感受不一樣的文化風格,同時也希望自己的英語口語能力能夠為自己創(chuàng)造更多的機遇。
    總之,大一的英語口語課程讓我受益匪淺,不僅讓我掌握了更多的英語語言技能和文化背景,更讓我擁有了勇氣和耐心去探索和學習英語這門全球通用語言。隨著時間的推移,我相信大學的英語口語課將一直陪伴著我的英語學習之路,相信在不斷地積累和堅持中,我會變得更加自信、流利和出色。
    大一英語心得體會篇十四
    英語,作為一門國際語言,對于我們來說至關重要。在我學習英語的過程中,我積累了許多經(jīng)驗和體會。下面,我將結(jié)合個人學習經(jīng)歷,分享一下我的英語心得體會。
    第一段:學習動機的重要性
    學習任何一門語言都需要有明確的學習動機。對于英語學習者來說,無論是提高自己的學術成績,還是為了開拓自己的職業(yè)發(fā)展,都需要有一個明確的目標。通過給自己樹立明確的學習動機,我們可以更加專注地學習英語,因為我們知道為什么需要學習,對我們來說具有意義。所以,有堅定的學習動機是英語學習的基礎。
    第二段:積極的學習方法
    在英語學習中,選擇適合自己的學習方法非常重要。不同的人可能有不同的學習方法。有些人喜歡通過閱讀來提高英語水平,有些人喜歡通過聽力和口語來練習。我發(fā)現(xiàn)最有效的學習方法是多種方法結(jié)合,比如,分配一定時間閱讀英語文章,同時也進行聽力訓練和口語練習。另外,積極參與英語學習的活動也是一個好方法,比如加入英語角,參加英語角賽等。通過積極地參與學習方法,我們可以更好地提高自己的英語水平。
    第三段:課堂外的英語學習
    課堂外的學習也是非常重要的。我們可以通過多種方式來提高自己的英語水平。首先,多聽英語音頻和看英文電影是一個很好的方法。這樣可以幫助我們熟悉英語的語音和流利性。其次,多讀英語文章是提高英語閱讀能力的好方法。我們可以選擇自己感興趣的主題進行閱讀,并提高自己的閱讀理解能力。同時,我們還可以通過和外國友人交流,參加英語角等活動來提高自己的口語表達能力。通過課堂外的學習,我們可以鞏固課堂上學到的知識,提高自己的英語水平。
    第四段:克服困難的動力
    學習英語過程中,我們難免會遇到各種各樣的困難。比如,某個語法點我們始終不能掌握,或者單詞記不住。遇到困難時,我們不能灰心喪氣,而是要保持積極的動力。我們可以通過多與他人交流,詢問老師和同學的幫助,或者向一些語言學習的專家請教。當我們成功地解決一些困難時,我們會獲得成就感,進而增加學習的動力。所以,克服困難是英語學習過程中必不可少的一部分。
    第五段:不斷提高的態(tài)度
    學習英語是一個長期的過程,需要我們不斷提高和進步。我們不能滿足于眼前的成績,而應該不斷地尋求進步的方法。我們可以經(jīng)常對自己進行反思,找出自己不足之處,并制定計劃來改進。同時,我們應該有耐心和恒心,堅持不懈地學習。只有如此,我們才能不斷提高自己的英語水平。
    總結(jié):
    通過多年的英語學習經(jīng)歷,我深刻體會到學習動機的重要性,積極的學習方法,課堂外的學習,克服困難的動力以及不斷提高的態(tài)度。這些都是我在英語學習過程中的心得體會。希望能夠?qū)ζ渌⒄Z學習者有所啟發(fā)和幫助,并一起在英語學習的道路上不斷進步。
    大一英語心得體會篇十五
    轉(zhuǎn)眼一學期又過去了,為了把我們這一學期所學的英漢互譯的知識和方法全面地結(jié)合起來,學院給我們安排了翻譯實習。作為一名英語專業(yè)的學生,涉足翻譯者一鄰域是不可避免的。已經(jīng)在大學學習了兩年多了,是時候?qū)Ψg這一專業(yè)做個系統(tǒng)的了解與掌握,所以在學習的過程中了解翻譯實踐與理論,實現(xiàn)理論與實踐的統(tǒng)一也很有必要的??偟膩碚f,此次為期五天的翻譯是十分順利的,即使有各種各樣的問題,最終也被解決了。通過我們的努力,我們已經(jīng)最大可能的完成了要求,即充分地鞏固了以前所學的專業(yè)知識,又對今后的專業(yè)科目學習有了新的理解。下面我就具體簡紹一下我們的實習經(jīng)歷與所想所感。
    我們的指導老師給了我們?nèi)仲Y料,我們分小組進行翻譯,每人大概有2300詞的任務,并且在一周之內(nèi)完成。我于12月16日開始進行翻譯的。首先,在網(wǎng)上收集相關的資料并熟悉它。我英譯的材料是關于地理大發(fā)現(xiàn)的,其英文題目是:thestoryofgeographicaldiscovery。在將他們翻譯之前,我先了解這篇文章,利用相關渠道獲取有用信息,差找書籍,理解相關的技巧。如在英譯中的過程中,那些地方要注意直譯,而那些地方又要注意意譯,翻譯的順序等等。待一切準備好了之后,我就開始了我的翻譯了。
    在進行翻譯實習的過程中,我充分應用了我大腦中的知識和老師教給我的技巧,例如:“英譯中時,有時某些詞并不能完全按照詞典的基本含義翻譯,如生搬硬套或逐詞翻譯的,會使譯文生硬,令人費解,甚至可能造成誤解。這時候應當根據(jù)上下文和邏輯關系,從該詞的基本含義出發(fā),進一步加以適當?shù)囊?,選擇比較適當?shù)臐h語詞語來表達”以及增詞法,省略法,重復法,正反表達法,分句法,合句法,詞義的引申,詞類的轉(zhuǎn)譯等英譯漢常用的方法及技巧。盡管如此,我在翻譯的過程中,還是碰到了很多問題。首先,詞匯量的不足使我在翻譯過程中經(jīng)常碰到許多許多問題,我不得不借助電腦,詞典等工具找出我所不知的或者我不能準確描述的關鍵詞句。其次,是常用句型的缺乏也是我在翻譯過程中舉步維艱。再次,就是對一些專有詞匯的不熟悉還有以希望國外歷史文化背景等方面知識的缺乏也使得我的翻譯工作進展的不順利。這時候我會借助網(wǎng)絡的幫助,在網(wǎng)上查詢在詞典中查不到的專有名詞,新詞,古語以及相關的背景知識。最后,語文功底的薄弱和常識性知識的缺乏也是阻礙我翻譯工作的一大難題。例如,在我翻譯的資料中有個句子是:“withinthirtyyearsofcolumbussfirstventurethewholeglobehadbeencircumnavigated?!逼鋵?,我是知道這個句子的意思的,但我就是不知道用漢語如何表達出來。想了許久之后,我請教了我的同學。在我同學的幫助下順利解決了這個問題。
    這一次實習是第一次翻譯實習,在這之前都沒有像這樣真正的進行過翻譯專業(yè)實習。在此次的翻譯過程中自己學到了許多有用的知識,對于翻譯知識及技巧也有所增長,雖然還不是很專業(yè)。但起碼,這次是我們小組一起努力,一起合作進行的一次翻譯。在實習過程了解到了翻譯應該如何進行。努力地去思考,去查東西,可以吧一篇文章還比較通順的翻譯出來,體會翻譯的樂趣??吹阶约悍g的東西,雖然不是十全十美,但我還是很有成就感的。之前對于翻譯這鄰域的了解也不是很深。只知道翻譯是把一種語言轉(zhuǎn)換成用另一種表達出來的文字?,F(xiàn)在我所認識到翻譯要的不僅僅是知識的掌握,還有其他的東西,例如感情,思維。我自己在翻譯時,是全身心的投入,反復思考,然后選出最為合適的表達。
    通過這次的翻譯實習,主要讓我領會到了兩點,一是融會貫通的重要性,二是合作的重要性。首先,翻譯是語言交流與溝通的橋梁和紐帶,是跨文化跨世紀跨時空的智慧之門,它不僅是文化,而且是文明,更是智慧!翻譯是一種語言活動,又是該活動的結(jié)果,它是融理論、技能、藝術于一體的語言實踐活動。然而翻譯是一項非常艱苦和細致的工作,要做好翻譯要求個人的素質(zhì)非常高,作好專業(yè)資料的翻譯,需要有外語、母語和專業(yè)方面的雄厚的功底,還要有縝密的思維習慣,當然,這是我們這些剛剛接觸翻譯的同學來說難度很大,但是我們?nèi)阅軓闹惺斋@頗豐。
    通過翻閱大量資料,我們了解到了有關翻譯的一些相關知識:
    一、翻譯的本質(zhì),翻譯的過程可以用一句話來概括:“在透徹地理解原文意思的基礎上用標準的漢語表述出來?!笨梢娺@是一個學習和再加工的過程。首先自己要準確理解原文的意思,要反復推敲,直到真正弄懂,然后再用標準的中文把思想再現(xiàn)出來。在對翻譯thestoryofgeographicaldiscovery這篇文章中我們深有體會。一開始我們小組準備每人按章節(jié)來翻譯,從頭開始翻譯的同學倒還好,后面的同學就麻煩了,完全不知該從何著手。最后我們只得調(diào)整策略,大家先在一起討論下文章的大體內(nèi)容主旨,思想情感等,大家再各自翻譯。
    二、翻譯質(zhì)量有兩個基本標準:第一個標準是符合原文的本來意思,就是要忠實原文,既不能隨意增加原文中沒有的意思,不能添枝加葉,也不能缺斤短兩,隨意刪減,既要透過字面意思揭示出作者的本意,又要避免東拉西扯,脫離正題。這也就是我們所說的“信”;第二個標準是符合中文的表達習慣,也就是所謂的“達”,句子要通順流暢,不能生造詞語和句子,也就是所謂的文筆。應保證任何業(yè)內(nèi)人士都能夠看懂,不能象有的人翻出來后連自己都看不懂。在此次翻譯實習中我們也是領悟到了這點的重要性,大家翻譯完后集中在一起,大家互相閱讀,找出翻譯不通順或有錯誤的地方,大家再一起研究、討論,最終完成整片文章的翻譯。
    大一英語心得體會篇十六
    在這個快節(jié)奏的時代,英語這門國際語言已經(jīng)成為了全球最常用的語言之一。因此,學習英語可以使我們更好的融入這個多元化的世界。作為大一新生,我對英語學習有了更深入的理解和認識。在此,我將分享自己的大一英語學習心得體會,旨在給大家的英語學習、提高和進步帶來一定的啟發(fā)和幫助。
    第一段:打好基礎
    英語學習是既有好的基礎,也需要不斷積累的學科。大一英語學習,首先做的事情是打好基礎。英語學習的基礎包括單詞和語法兩部分。在接觸英語初期,我們需要認真地學習英語中的基本字母、單詞拼寫和語法。同時,要使用詞典和輔助工具幫助自己建立既有系統(tǒng)性又有有效性的單詞和語法記憶,并加強對語言的日常運用和口語交流能力的培養(yǎng)。因為打好基礎是一個艱苦的過程,需要耐心和恒心,而如果一旦基礎打好了,英語學習會變得更加輕松和有趣。
    第二段:挖掘語言文化
    英語學習是一門廣闊的語言,它背后還涵蓋著文化、思維和表達方式等方面。大一英語學習中,我們可以在學習中挖掘語言中的文化元素,發(fā)現(xiàn)一些表達文化和當?shù)仫L俗的獨立語言成分,包括比如俚語、習語、文化共性、隱性文化等模式。同時也要利用自己的主觀性和多元思維,培養(yǎng)批判性思維和講故事的能力,以便更好地理解和理解英語中的文化思想,從而建立自己的語言庫和文化意識。
    第三段:查閱資源器材
    現(xiàn)在,網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們學習英語和獲取英語信息的最有效的途徑。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取包括孔子學院、不同網(wǎng)站上的英語學習資料、聽力資源、新聞,還有許多其他便捷的學習資料。大一英語學習中,我們可以充分利用網(wǎng)絡資源,各類英文網(wǎng)站、電視節(jié)目、電影、廣播等資源都是寶貴的英語學習資料,可以給我們帶來最直觀、最生動、最實用的英語學習。也可以擴大我們的知識面,真正融入到英語世界中。
    第四段:拓展口語策略
    口語是英語學習中最具挑戰(zhàn)性的地方之一。嚴謹?shù)恼Z言規(guī)則和口語表達比起注重語法的英語寫作難度更大。因此,在掌握口語技巧的同時,也要加強口語實踐,培養(yǎng)利用碎片時間學習英語的習慣,并注意表達的規(guī)范化和實用性。大一才入學,大家對這個世界有著無限的想象力和熱忱,正是我們的熒屏上已經(jīng)注定這將是機遇大于挑戰(zhàn)的時代。
    第五段:小結(jié)
    總之,大一英語學習不僅是英語學習的起點,還是英語學習的重要階段。要想在英語學習中取得好的成績,必須打好語言基礎,挖掘語言文化,查閱資源器材,拓展口語策略等方面。只要我們認真學習和實踐英語,相信我們最終都能學到一口地道的英語,為展開更高層次的英語學習和實踐打好堅實的基礎,也可以為未來進入更廣闊的世界和更廣闊的學科和職業(yè)提供保障。當然,這些只是我個人的一些體會和心得,大家在英語學習中還需要根據(jù)自己的實際情況尋求最合理、最有效的學習方法和策略。
    大一英語心得體會篇十七
    畢業(yè)八年,從一個三掛六級的“英語無緣人”到可以輕松和外國老板打電話聊上一個多小時,她的英語學習路有坎坷、有努力,也有喜悅,也許會給大家一些啟發(fā)。
    掛了電話,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和外國老板說了一個多小時的話了,我們倒也不是在閑話家常,在談工作上面的事情。不過回想起來,我這兩年口語的進步真的蠻大的。
    先說說我無比糟糕的過去。我的英語成績一直不咋樣,高中的時候不知道在干嘛,后來考了個大專。進了學校之后覺得應該認真的念書了,但是其實也沒有對英語有多么的重視,倒是把專業(yè)課給認真的念了一遍(通信專業(yè)的,難還是蠻難的)。畢業(yè)的時候不過混了個四級,六級連考了三次,分別是55分,59分和57分(當時60分及格的)。從此之后便自認與六級無緣了。
    畢業(yè)以后進了一家美資的通信公司,聽上去很好,其實在生產(chǎn)線上面的一臺破電腦里面輸入數(shù)據(jù),月薪一千三。不過畢竟是外企,郵件什么要用英文寫的,這個時候我才發(fā)現(xiàn)原來我學了這么多英文,連一封特別簡單的英語郵件都寫不來。不過好在當時同事也都很菜我倒也沒有覺得太自卑。這樣的工作很輕松但是學不到什么東西,我從一年之后就開始想辦法跳槽。好在我從大學開始就開始自考,工作一年之后我已經(jīng)在申請復旦大學的學士學位了。就在那個時候我開始了我的英文求職路。
    印象最深的一家公司是一個很有名的法資公司,我各項條件都很符合要求,給我一面的是個大肚子,這說明他們的招人需求是一定的。在和愉快的和這位大肚子進行了交流之后,我順利的進入了二面。這個時候我才發(fā)現(xiàn)原來二面是大肚子的老板,一個法國人。他很熱心的和我打了招呼,然后開始用英語問我一些問題,我那個時候才發(fā)現(xiàn)自己的英語有多差,我基本不知道他在問什么,或者是我該怎么回答,我的注意力從一開始似乎就在他桌子上面的那個法國長棍面包上。沒有懸念的,我被refuse了。
    之后還有好幾個外資公司都因為我口語太差而沒有要我,最終我靠自己的面試進入了一家民企。我運氣很好的,在這家民企學到很多很多的東西,在專業(yè)技術上有了很大的競爭優(yōu)勢,但是外語始終是我的軟肋。于是業(yè)余時間我開始上,給自己定了一個簡單的任務,開始背誦新概念英語。還花了一個月工資在外面報了一個英文口語的輔導班。我的進步不算快,用了兩年半的時間,至少在面試英語方面下了很大的功夫。最終,我跳槽進了一家500強的美資公司,并且得到了五位數(shù)的月薪。
    但是,能進這家公司我的專業(yè)技術占了絕大部分的原因,英文只能說沒有拖我的后腿。進入外企之后我還是有很多不適應的,第一次開始用英語來打電話的時候,我的聲音都在顫抖呢!于是我買了一些辦公室英文的書開始從頭開始學習,還報名參加了的bec商務英語的網(wǎng)校課程,準備bec的考試。
    由于工作的關系,我不可能將精力都花在英語上,為了工作和學習兩不誤,我開始放棄看中文的技術文檔,而直接轉(zhuǎn)向英語技術資料,這既是工作需要,又是對英文的學習。剛開始的時候還真的是很困難很不能適應的,還好我的專業(yè)本身就是外國的資料比較多比較全,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)外國的文檔比中國文檔好多了,內(nèi)容詳實理解不會有偏差,我漸漸的不再愿意去讀中國的翻譯資料,也漸漸的熟悉了專業(yè)英語。
    后來,我的頂頭上司換成了外國人,他是個很好的老板,教了我很多東西,有空就會和我聊一會。每次和他聊天結(jié)束,我都會回憶一下和他說的內(nèi)容,然后查一下應該怎么說會更好。甚至每次去找他談話之前,我也習慣用英語先自言自語一番。后來報名了網(wǎng)校的白領樂學通關班,更對我的口語平時表達起了很大的作用。
    現(xiàn)在我已經(jīng)可以很流暢的用英文表達自己的思想,去年工作機會還去了澳大利亞出差了將近一年,又有了很大的進步。今天和老板打完電話之后突然很感慨,畢業(yè)8年啦,從一個屢面屢拒的小菜鳥到現(xiàn)在會強硬的和老板談加工資的“骨干”了, 工資也漲了十幾倍。英文的進步帶給我很多的好處,我也下定決心生命不止奮斗不息。
    順便說一句,今年有了自己的小寶寶了,也在上學習英文順便胎教呢!希望我的寶寶不要像我一開始那樣在英文的路上屢戰(zhàn)屢敗,而是從娘胎里面就喜歡英語的。