心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。那么,如何寫出一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們要認(rèn)真回顧所經(jīng)歷的事件或任務(wù),深入思考其中的意義和價(jià)值;其次,我們要發(fā)現(xiàn)其中的問題和不足,明確自己的成長(zhǎng)方向;最后,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議,以便在類似的情境中取得更好的結(jié)果。下面是一些我個(gè)人的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
模擬電路是電子工程師必修課程之一,通過學(xué)習(xí)模擬電路,工程師們可以了解電路的基本原理以及它們的應(yīng)用。經(jīng)過深入的研究和學(xué)習(xí),我對(duì)模擬電路有了更深刻的理解,認(rèn)為模擬電路的設(shè)計(jì)具有一定的困難性,但同時(shí)也對(duì)工程師的創(chuàng)造性、技術(shù)性、靈活性有較高的要求。下面我將分享我的一些關(guān)于模擬電路的心得和感悟。
第一段:模擬電路的基礎(chǔ)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)模擬電路前,我們首先要掌握電工基礎(chǔ)知識(shí),例如歐姆定律、基爾霍夫定律等,這些知識(shí)是學(xué)習(xí)模擬電路的基礎(chǔ),只有掌握了這些知識(shí),我們才能更好的理解和設(shè)計(jì)模擬電路。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,我們還需要了解電路元件的屬性和特點(diǎn),例如電阻、電容和電感等。只有在深入了解了這些基礎(chǔ)知識(shí)和元件的特性后,我們才能更好地去設(shè)計(jì)電路方案。
第二段:模擬電路的設(shè)計(jì)過程。
電路設(shè)計(jì)的過程其實(shí)與我們平時(shí)解題或者寫程序很像,需要先分析題意或任務(wù),根據(jù)任務(wù)需求去選擇電路部件,然后開始繼續(xù)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的過程中需要注意電路的穩(wěn)定性和精度,必須保證電路有足夠的魯棒性,能夠?qū)Σ煌h(huán)境的變化做出合適的處理,同時(shí)還需要保證電路的精度和快速響應(yīng)。因此,模擬電路設(shè)計(jì)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,往往需要多次試錯(cuò)和調(diào)整。
為了方便電路的搭建和設(shè)計(jì),工程師們通常會(huì)將電路分為多個(gè)模塊。這些模塊可以獨(dú)立設(shè)計(jì)和測(cè)試,然后將其組合成一個(gè)完整的電路系統(tǒng)。對(duì)于模擬電路設(shè)計(jì)來說也同樣適用。例如,一個(gè)模擬電路系統(tǒng)通常包括信號(hào)源、放大器、濾波器、模數(shù)轉(zhuǎn)換器等多個(gè)模塊。工程師們可以分別設(shè)計(jì)和測(cè)試這些模塊,最后組合成一個(gè)完整的電路系統(tǒng)。
模擬電路與數(shù)字電路相比具有許多優(yōu)點(diǎn),例如信號(hào)傳輸更加穩(wěn)定,響應(yīng)速度更快,實(shí)現(xiàn)上更加簡(jiǎn)單。然而,模擬電路也存在其局限性。模擬電路的精度受到電路元器件制造工藝的限制,在制造過程中難免會(huì)有一些誤差,因此電路設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮到這些誤差的影響。此外,模擬電路也存在著噪聲問題,需要采取一些技術(shù)手段來降低噪聲的影響。
第五段:模擬電路的未來發(fā)展。
隨著科技的不斷進(jìn)步,模擬電路的應(yīng)用也在不斷地演進(jìn)。工程師們不斷研究和探索新的模擬電路技術(shù),例如高速模擬電路和射頻電路等,這些技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí),數(shù)字電路的發(fā)展也對(duì)模擬電路的發(fā)展帶來了新的變化。工程師們可以將數(shù)字電路與模擬電路相結(jié)合,以更好地滿足現(xiàn)代化的應(yīng)用需求,這也為模擬電路的發(fā)展帶來了巨大的機(jī)遇。未來,模擬電路仍將對(duì)各個(gè)行業(yè)產(chǎn)生重要影響。
總之,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)模擬電路有了更加深刻的理解,這讓我認(rèn)識(shí)到模擬電路設(shè)計(jì)是一門需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力的工作,需要有足夠的耐心和毅力。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到模擬電路對(duì)工程師的要求非常高,因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠在這個(gè)領(lǐng)域中不斷創(chuàng)造新的奇跡。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。
兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
我們這次電工實(shí)訓(xùn)共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)是電路的基本測(cè)量及故障判別排除。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),羅老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個(gè)是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實(shí)質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測(cè)量法和零示法,內(nèi)容并不復(fù)雜,但我們計(jì)算總是有點(diǎn)小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實(shí)驗(yàn)三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實(shí)際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個(gè)比較復(fù)雜的操作實(shí)驗(yàn),在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對(duì)于這個(gè)電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最后還算有驚無險(xiǎn)了。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,確定無誤后再交付老師評(píng)分這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,就是最復(fù)雜,花的時(shí)間最長(zhǎng)的試驗(yàn)了,三相交流電路的研究和測(cè)量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最后還是出了很多錯(cuò)誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗(yàn)證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測(cè)量方法。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊?,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實(shí)訓(xùn),感覺時(shí)間過得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)電工這一方面的知識(shí)充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時(shí),首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng),其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識(shí)之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對(duì)這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ?,美化也挺有必要的。所以?jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒接觸過電工方面知識(shí)的人,我們興致勃勃的開始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?BR> 其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹(jǐn)慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯(cuò),有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn),雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué),我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個(gè)電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬(wàn)一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中提高自己的水平。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
大四了,對(duì)于我們而言,這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是非常重要的,學(xué)校就提供給我們了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),就是沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。剛上沙盤模擬的時(shí)候,整個(gè)人都是傻的,慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知不足,沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本等。
我們兩個(gè)班級(jí)70多人,分成12個(gè)小組,由于是第一年次觸沙盤,對(duì)此很陌生,也不懂得如何運(yùn)作,首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解,之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導(dǎo)下我們開始了企業(yè)的注冊(cè)與經(jīng)營(yíng)。
我們組有6個(gè)人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務(wù)各有分工,但是每一項(xiàng)決策我們也都參與其中。沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程;是一個(gè)把知道的變成做到的過;是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會(huì),是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動(dòng)學(xué)習(xí)提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時(shí)候,由于忽視了財(cái)務(wù)這一塊,盲目的采購(gòu),最后導(dǎo)致我們緊急借款了,這對(duì)我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險(xiǎn)的邊緣,還好我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻的沉著表現(xiàn),最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績(jī)。那一刻,我們很是高興與激動(dòng),要知道我們?cè)谇废?0萬(wàn)的欠款后心里是多么的緊張與擔(dān)憂啊。
一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會(huì)。首先, 我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性.采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合, 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ), 互相學(xué)習(xí), 從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力.同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任 務(wù)服務(wù)的意識(shí);對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互 合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案, 獲得最佳結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果本身一盤散沙,走一步爭(zhēng)論一步,計(jì)劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達(dá)成一致。
其次,有時(shí)候決策并不周全.例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應(yīng),包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對(duì)其不同的反應(yīng),調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略,采用最優(yōu)方案.同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競(jìng)爭(zhēng),在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)期內(nèi),競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,在處理好生產(chǎn),財(cái)務(wù)等內(nèi)部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)能得到其他公司伙伴 的合作,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現(xiàn)雙贏.再次,企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對(duì)什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線,什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線,都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會(huì)造成企業(yè)庫(kù)存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯(cuò)失競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動(dòng)資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯(cuò)了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯(cuò)。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)訓(xùn),不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬(wàn),我就能成為富翁。是的,因?yàn)橥ㄟ^親身的實(shí)踐,我加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會(huì)計(jì)和實(shí)際經(jīng)營(yíng)聯(lián)系在一起,更直觀的了解什么是會(huì)計(jì),什么是經(jīng)營(yíng),而且也知道我們的失誤在哪里,優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會(huì)好好的將我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中。一路走來我們的進(jìn)步很大,而且經(jīng)過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我最大的收獲。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
沙盤模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(企業(yè)管理)
1、起初,廣告費(fèi)投資太多了,浪費(fèi)了大量資金。
2、產(chǎn)品過于陳舊,以至于到最后產(chǎn)品沒有價(jià)格優(yōu)勢(shì)以及浪費(fèi)市場(chǎng)。
沙盤模擬學(xué)習(xí)心得
工管一班 李月 1151011045 按照教學(xué)計(jì)劃,在本學(xué)期的學(xué)期末,我們工管班進(jìn)行了工程項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程。pmst這門課給我一種新的學(xué)習(xí)沖擊,徹底擺脫了普通教學(xué)課程的單調(diào)與空洞,讓我們?cè)趯?shí)踐中探發(fā)各種經(jīng)營(yíng)理念與方法,并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要積極性。在模擬實(shí)訓(xùn)課中,我學(xué)到了很多東西,同事我自己也總結(jié)了一些心得。
在本次小組活動(dòng)中,我們組進(jìn)行的是凱旋門工程項(xiàng)目的操作,我在本組中擔(dān)任的是生產(chǎn)經(jīng)理的角色。我主要是負(fù)責(zé)工程的進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作,需要高精度的調(diào)配能力。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)策劃、財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)財(cái)政的支出需要智慧多謀、采購(gòu)經(jīng)理負(fù)責(zé)購(gòu)置材料與大型機(jī)械需要認(rèn)真勤快,經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負(fù)責(zé)工程的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控對(duì)市場(chǎng)分析則較為敏感。雖然我們分工明確,但并不影響在運(yùn)行過程中互相融合與督促。幾次模擬操作下來,我們從最初的不知所措頭昏眼花,到最后的茅塞頓開,開懷大笑,都讓我深感,pmst是需要團(tuán)隊(duì)人員之間充分配合、密切聯(lián)系的,沒有任何一個(gè)總監(jiān)是可以在離開其他人的合作下單獨(dú)運(yùn)行企業(yè)程序的,即使做了,也不是盡善盡美的。
在本次實(shí)訓(xùn)中,我的任務(wù)是: 1.生產(chǎn)是需要事先規(guī)劃的工作,根據(jù)ceo的決策,確定購(gòu)買生產(chǎn)線的數(shù)量,計(jì)算出每條生產(chǎn)線每年的產(chǎn)出,再計(jì)算出每年的總產(chǎn)出,告知采購(gòu)購(gòu)買原材料的數(shù)量。2.根據(jù)計(jì)算所得的數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)生產(chǎn)能力和生產(chǎn)計(jì)劃訂貨。3.根據(jù)訂單,進(jìn)行生產(chǎn),完工入庫(kù)。4.根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r和產(chǎn)品需求狀況以及生產(chǎn)能力思考是否需要投資新的生產(chǎn)線或是轉(zhuǎn)產(chǎn)。
5.根據(jù)實(shí)際情況,制定新的生產(chǎn)計(jì)劃,開始下一批生產(chǎn)。6.在生產(chǎn)的過程中,要注重生產(chǎn)能力與產(chǎn)品需求的統(tǒng)一,要充分發(fā)揮生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力,做到資源的充分利用,將錢用在最需要的地方,使效益最大化。雖然對(duì)于自己的任務(wù)要求已經(jīng)比較明確,但是在實(shí)際操作過程中仍然會(huì)出現(xiàn)很多問題。例如若是忘了及時(shí)申請(qǐng)勞務(wù)班組進(jìn)場(chǎng),便只有選擇“緊急補(bǔ)救措施”,此時(shí)進(jìn)場(chǎng)運(yùn)輸費(fèi)將增加至市場(chǎng)價(jià)的2倍;相反,若是任務(wù)完成后沒有及時(shí)請(qǐng)勞務(wù)班組出廠,將產(chǎn)生待工費(fèi)。又或者派工單填寫不及時(shí),可能導(dǎo)致工程延期,這又是一筆不小的損失。短短一天的沙盤很快就結(jié)束了,組員們都感覺在娛樂中有了很多收獲。玩沙盤知識(shí)一個(gè)過程,我們要善于總結(jié)沙盤帶給我們的一些知識(shí)與成果。學(xué)然后知不足,沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。
總體來說,這次的經(jīng)歷收獲還是頗豐的,不管在游戲過程中企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結(jié)果如何,我還是學(xué)到了很多有用的東西,也對(duì)企業(yè)有了全新的看法,經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)并不是想我們所想象的那么簡(jiǎn)單,而是非常復(fù)雜需要投入大量精力的一個(gè)過程。非常感謝許老師能給我們提供這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們可以自己動(dòng)手親身去體驗(yàn),雖然過程很累,但真的學(xué)到了很多東西,也將課本知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來了,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)方向有了更多的感觸,希望以后還能有機(jī)會(huì)參與這方面的活動(dòng)。erp沙盤對(duì)抗賽既是一場(chǎng)競(jìng)賽,也是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)。它融角色扮演、決策分析、競(jìng)爭(zhēng)合作于一體,提高了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)氣氛圍,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,讓人身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)與責(zé)任,在成功和失敗的中體味市場(chǎng)環(huán)境的變化的影響,感受如何考慮企業(yè)的收益及可利用的資源,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排。同時(shí)懂得不能沒有明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而盲目生產(chǎn),在制定決策前,要計(jì)算自身企業(yè)的投入和產(chǎn)出。對(duì)今后的企業(yè)發(fā)展方向要做仔細(xì)打算,不盲目生產(chǎn),也不過分保守。erp沙盤對(duì)抗賽必須具備三個(gè)條件,其一是要看準(zhǔn),其二是要團(tuán)結(jié),其三是要鎮(zhèn)定果斷。說到準(zhǔn),就是我們的投資要投在哪里,如果是投生產(chǎn)線,是投全自動(dòng)的還是投柔性生產(chǎn)線,如果是產(chǎn)品開發(fā),是開發(fā)甲種還是乙種,如果是占領(lǐng)市場(chǎng),是國(guó)內(nèi)還是亞洲,如此等等。我們要看準(zhǔn),就要有團(tuán)隊(duì)的精確的計(jì)算,把計(jì)算的結(jié)果和現(xiàn)在的市場(chǎng)結(jié)合起來,看準(zhǔn)了要投哪里。說到團(tuán)結(jié),就是我們要頭一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)要緊密合作,合理分工,傾聽意見,再找出合理的投資意見,一旦意見形成,就不要隨意的更改,也不要因?yàn)楹妥约旱囊庖姴煌筒蝗プ觯覀円詧F(tuán)隊(duì)的利益為重,以團(tuán)隊(duì)的利益為中心,努力為團(tuán)隊(duì)、企業(yè)服務(wù)。人與人的團(tuán)結(jié),最終形成企業(yè)和人的和諧的人際關(guān)系,有了和諧的人際關(guān)系,才能產(chǎn)生強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。說到鎮(zhèn)定果斷,小一點(diǎn)是一個(gè)人的鎮(zhèn)定和果斷,大一點(diǎn)說就是團(tuán)隊(duì)的鎮(zhèn)定和果斷,維護(hù)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的鎮(zhèn)定和果斷,這是一個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
三、財(cái)務(wù)總結(jié):
在這次沙盤大賽中我主要負(fù)責(zé)處理企業(yè)的各種財(cái)務(wù)問題以及資金周轉(zhuǎn)等問題,通過這次在沙盤上的實(shí)際操作,我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、整體運(yùn)作以及財(cái)務(wù)管理等方面有了新的認(rèn)識(shí)。
首先,一個(gè)企業(yè)能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)是要以一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確自己的職責(zé),做到各司其職,互相配合。其次,作為主管財(cái)務(wù)方面的人員,應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)初期做好財(cái)務(wù)準(zhǔn)備,核對(duì)賬面的實(shí)際情況,了解企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況,做好財(cái)務(wù)分析幫助ceo明確企業(yè)決策的可實(shí)施性。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)把好財(cái)務(wù)關(guān),哪些資金可以動(dòng),哪些資金不可以動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù),避免出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不開的重大失誤。
再次,應(yīng)當(dāng)做好充分的市場(chǎng)調(diào)查,明確市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),資金的流轉(zhuǎn)暢通以及對(duì)原材料需求的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)才能保證企業(yè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
我覺得這次的沙盤實(shí)際操作讓我學(xué)到了很多東西,在會(huì)計(jì)方面,一個(gè)企業(yè)在財(cái)務(wù)方面的管理是很復(fù)雜的,并不是我們?cè)跁旧纤鶎W(xué)到的那么單一的,而是要和實(shí)際結(jié)合起來,將各方面的知識(shí)綜合運(yùn)用。同時(shí),在賬務(wù)上要做到準(zhǔn)確、精確,因?yàn)樨?cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行決策時(shí)最重要的參考,如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問題了。我覺得自己作為財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色在這方面出現(xiàn)了失誤,由于課前準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中賬務(wù)方面出現(xiàn)了很多問題,這是我的失職,但這同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)人員的重要性。另外,另一個(gè)讓我印象深刻的是團(tuán)隊(duì)之間的合作問題,每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守自己的崗位,擅離職守不對(duì)越權(quán)管理也是可以的,如果企業(yè)的內(nèi)部人事結(jié)構(gòu)混亂的話,這個(gè)企業(yè)無論底子有多好也是沒有辦法正常經(jīng)營(yíng)下去的。企業(yè)的正常運(yùn)作,包括了生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)方面,這就要求管理者要具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當(dāng)然,完整并不等于面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕绞遣滑F(xiàn)實(shí)的,作為一名出色的管理者更應(yīng)該是有所特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)其他方面都有所了解。在我看來,一個(gè)企業(yè)中,戰(zhàn)略決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,財(cái)務(wù)是細(xì)節(jié)上的。第一次接觸沙盤感覺很新奇,之前也瀏覽了用友沙盤書,有點(diǎn)摸不清頭腦,似乎很難,所以也就抱著實(shí)踐的態(tài)度去學(xué)習(xí),希望通過這次模擬實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)會(huì)它,這次沙盤模擬分兩個(gè)步驟,演練部分和實(shí)踐部分,第一天我們開始分組并明確了各組中各成員的職務(wù)及其各自的責(zé)任,我擔(dān)任的是營(yíng)銷總監(jiān)一職,負(fù)責(zé)市場(chǎng)分析及選單,起到中流砥柱的作用,在老師的帶領(lǐng)下我們熟悉了基本的操作流程,起始年下來感覺還比較簡(jiǎn)單,欣慰的是我們?cè)诘谝荒甑哪M運(yùn)營(yíng)中獲得了龍頭老大的頭銜,即使是不作為成績(jī),但是這對(duì)我們來說也是鼓勵(lì),接下來的兩天就開始真正的較量了,老師給我們的任務(wù)是保證6年后要盈利,雖然不是很欣賞學(xué)分制要求,不過從另一個(gè)層面上說也是對(duì)我們的一種激勵(lì),讓我們不只是完成任務(wù)式的去做,讓我們有壓力,整個(gè)兩天的時(shí)間里給我的體會(huì)真的很深刻,期間我們組成員有爭(zhēng)吵過,也有想放棄的想法,但是最終我們還是挺過來了,這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。
運(yùn)營(yíng)之前我們進(jìn)行了分工,各司其職,分工明確,使整個(gè)企業(yè)看起來比較有秩序跟活力,我負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)主要是對(duì)生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后結(jié)合考慮市場(chǎng)需求量和市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì),從而確定企業(yè)投入廣告的費(fèi)用以及針對(duì)選單的數(shù)量和賬期的選擇,綜合本企業(yè)商業(yè)間諜提供的商業(yè)情報(bào)進(jìn)行系統(tǒng)的分析,預(yù)測(cè)其他企業(yè)的動(dòng)向,從而確定本企業(yè)的發(fā)展方向,為選擇開發(fā)市場(chǎng)、投資新生產(chǎn)線和開發(fā)質(zhì)量認(rèn)證方面提供依據(jù),以求達(dá)到預(yù)期的效果,提高本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,這次的實(shí)踐對(duì)于我來說既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn),考慮到自己缺乏營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)所以希望通 過沙盤能鍛煉下自己,這次操作中我感覺到營(yíng)銷總監(jiān)對(duì)于一個(gè)企業(yè)興衰的重要性,營(yíng)銷總監(jiān)執(zhí)行力的好壞直接影響到其他部門以及整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和業(yè)績(jī),所以在整個(gè)過程中都很投入的去做,對(duì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很注重,希望能把企業(yè)切實(shí)的運(yùn)營(yíng)好,即使有的時(shí)候因?yàn)橐恍┬÷闊?dǎo)致有點(diǎn)不耐煩,但是還是自己調(diào)整過來了,因?yàn)槲也恢皇谴砦易约?,我要?duì)我們這一組的成員負(fù)責(zé),當(dāng)然最重要的是我學(xué)到了很多,這樣就夠了。
感想
第一,要team不要group。
上erp沙盤模擬這樣的課,我總是把它和team這個(gè)單詞聯(lián)系在一起。我認(rèn)為team是強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì),有協(xié)作能力的,比如我們推崇的teamwork,可以解釋為“團(tuán)隊(duì)合作”。而group,更側(cè)重于“一個(gè)小組”,不一定是一個(gè)有協(xié)作能力的團(tuán)體,很有可能只是一群人湊在一起,卻做著毫不相關(guān)的事。所以,如果要想做出好的決策,絕對(duì)要做team而不是group。每個(gè)小組都有著自己成長(zhǎng)的故事,雖然有不同的成長(zhǎng)細(xì)節(jié),但成長(zhǎng)階段卻是大致相同的。從磨合到默契,從默契到新的磨合,再到更高層次的默契,總是要慢慢經(jīng)歷的。
第二,具備戰(zhàn)略意識(shí)。
第三,樹立共贏的思想
共贏互利的思想很重要,市場(chǎng)并不是獨(dú)贏、雙贏,而是共贏如果一味想到的是壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話,自己的利益也不會(huì)得到保障,追求雙贏,爭(zhēng)取把蛋糕做大。
第四,必要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力。
企業(yè)的正常運(yùn)作,包括了生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)方面,這就要求管理者要具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當(dāng)然,完整并不等于面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕绞遣滑F(xiàn)實(shí)的,作為一名出色的管理者更應(yīng)該是有所特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)其他方面都有所了解。管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心,直接影響企業(yè)本身的生存和發(fā)展。在擁有必要的管理知識(shí)的同時(shí)還必須具備相應(yīng)的管理能力。erp模擬課程嚴(yán)密而成熟的設(shè)計(jì),令我們?cè)趯?shí)際操作過程中完成了對(duì)戰(zhàn)略從“無意識(shí)”到“有意識(shí)”的認(rèn)識(shí),深刻的體驗(yàn)和課程中實(shí)際操作的記憶,讓“書本上的知識(shí)”和實(shí)際工作中的問題很快鏈接起來。經(jīng)過2天的模擬對(duì)抗,讓我們公司的隊(duì)伍由各顧一攤到從全局的利益出發(fā)考慮如何作好自己的事來配合整體的發(fā)展。我們由爭(zhēng)吵到冷靜的坐下來分析;由指責(zé)別的部門到仔細(xì)檢查自己部門的問題;由不斷抱怨到為了公司努力克服各種困難。我可喜的看到:兩天里每個(gè)人的變化、每個(gè)人為了團(tuán)隊(duì)所做出的貢獻(xiàn),每個(gè)人身上散發(fā)出來的管理者的氣質(zhì)。這堂課不但給我們提供了實(shí)踐自己知識(shí)的機(jī)會(huì),提高我們發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題的積極性。同時(shí)它也是一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相切磋的平臺(tái)。兩天的erp沙盤對(duì)抗已經(jīng)完成了。在著兩天內(nèi)我們打算做完六年的模擬經(jīng)營(yíng),但是由于我們開始對(duì)沙盤不算很了解導(dǎo)致我們進(jìn)度很慢,最后只完成了三的、年的模擬經(jīng)營(yíng)。在沙盤對(duì)抗中,我作為公司的cmo,管理公司的營(yíng)銷和市場(chǎng),經(jīng)歷了企業(yè)從制定戰(zhàn)略到訂貨到生產(chǎn)到銷售的全過程,尤其是對(duì)投廣告費(fèi)有了全面的認(rèn)識(shí)。從中既有收獲的喜悅也有失敗的苦澀,現(xiàn)在簡(jiǎn)單談一下作為cmo的心得體會(huì)。公司第一年我們也沒有什么戰(zhàn)略,全是跟著感覺走。沒有絲毫搶市場(chǎng)老大的意識(shí),在投廣告費(fèi)時(shí)不是很多也不是很少,導(dǎo)致我們沒有拿到市場(chǎng)老大的地位,雖然拿到的定單還比較滿意,但是我們還是浪費(fèi)了幾個(gè)金幣。在第一年末我們借了長(zhǎng)期貸款來擴(kuò)大我們的生產(chǎn)能力。在第二年我們小組的成員經(jīng)過思考換算對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的分析后,準(zhǔn)備生產(chǎn)p1和p2產(chǎn)品。這次我們打算一定拿下p2產(chǎn)品,所以在投廣告費(fèi)的時(shí)候多投了幾個(gè)。這次的決策失誤,以致后來的經(jīng)營(yíng)我們一直處于不利地位。接下來的廣告投入有時(shí)有點(diǎn)不理性,看到有一定的現(xiàn)金就投多了,但生產(chǎn)能力卻跟不上。這樣損耗了不少銷售利潤(rùn)。還有加上公司拿到的訂單少、生產(chǎn)線投資少未能有效擴(kuò)大生產(chǎn)能力這樣公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不斷下滑,資金的短缺連亞洲市場(chǎng)都沒有去開發(fā)了,公司在第四、五年的時(shí)候出現(xiàn)頻繁的貼現(xiàn),從而折現(xiàn)費(fèi)用損耗了公司太多的利潤(rùn),這也是造成公司虧損的一個(gè)原因,這可以看出在資金的運(yùn)用上是欠規(guī)劃的。收獲是,深刻體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購(gòu)原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。在財(cái)務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應(yīng)付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。而當(dāng)年學(xué)過的會(huì)計(jì),真是白學(xué)了,而營(yíng)銷,涉及市場(chǎng)分析預(yù)測(cè),接受顧客訂單,甚至與其他公司的私下貨款交易,是互動(dòng)性很強(qiáng)的一個(gè)職位。原來受了錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)影響,以為營(yíng)銷總監(jiān)無足輕重,接下來這份工作的時(shí)候還有些不樂意。后來隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn),才逐漸意識(shí)到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營(yíng)銷了。我也挺喜歡,可惜沒有做好。雖然我是負(fù)責(zé)營(yíng)銷的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計(jì)算,出謀劃策。說實(shí)話,我認(rèn)為有一定的時(shí)間,一個(gè)人做計(jì)算和決策就足夠了??所以也更體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人。或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議。現(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的。其中,我還深深感受到個(gè)人性格對(duì)于職業(yè)角色的影響。我忽然覺得,其實(shí)我還是滿喜歡領(lǐng)導(dǎo)指揮別人的??盡管不作學(xué)生工作好幾年。在困倦中飛快的指出財(cái)務(wù)部分的錯(cuò)誤,我還是滿得意的在團(tuán)隊(duì)合作中,明確自己的職責(zé)是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應(yīng)該越權(quán)。因?yàn)樽约鹤钋宄约贺?fù)責(zé)的工作的具體細(xì)節(jié)。我在他們熱心的參與營(yíng)銷部分的工作的時(shí)候,其實(shí)比較不滿。他們沒有我清楚市場(chǎng)的走勢(shì),甚至都沒有我清楚生產(chǎn)能力,就對(duì)營(yíng)銷指手畫腳,一定程度上拖累了我的工作進(jìn)度,雖然大家也都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)好把(說明合作的不太好)。大家在做好自己的工作的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)對(duì)其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會(huì)影響其他人的工作情緒的,尤其是錯(cuò)誤的懷疑判斷。營(yíng)銷主管,對(duì)企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營(yíng)起著不可估量的作用,營(yíng)銷主管應(yīng)該有市場(chǎng)的敏感性和預(yù)測(cè)能力,對(duì)市場(chǎng)的進(jìn)入選擇有一定的準(zhǔn)確性,產(chǎn)品的定位也應(yīng)有正確的選擇性,在制定營(yíng)銷策略上要全面、細(xì)致,對(duì)分析市場(chǎng)的供求關(guān)系有預(yù)見能力,避免選擇供大于求的市場(chǎng)以及產(chǎn)品,在則營(yíng)銷主管還應(yīng)該有預(yù)見的去占領(lǐng)尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場(chǎng),營(yíng)銷主管還應(yīng)與和生產(chǎn)主管形成良好的信息互動(dòng)性,處理好企業(yè)庫(kù)存產(chǎn)品的積壓,以及在開拓的新市場(chǎng)上供小于求的狀況,企業(yè)的營(yíng)銷主管的“選單”也是很重要的,對(duì)企業(yè)的資金回籠有關(guān)鍵的作用,定單的回收期長(zhǎng)短直接影響企業(yè)的資金(現(xiàn)金)的流動(dòng)性,對(duì)于新市場(chǎng)的開拓,新產(chǎn)品的開發(fā)等,都有重要的影響。通過這次模擬實(shí)訓(xùn),深入體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程,生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購(gòu)原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。在財(cái)務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應(yīng)付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。特別營(yíng)銷,涉及市場(chǎng)分析預(yù)測(cè),接受顧客訂單,甚至與其他公司的私下貨款交易,是互動(dòng)性很強(qiáng)的一個(gè)職位。原來受了錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)影響,以為營(yíng)銷總監(jiān)無足輕重,后來隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn),才逐漸意識(shí)到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營(yíng)銷了。另外一個(gè)深刻體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要,在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)總監(jiān)應(yīng)迅速作出分析決策,并且說服其他人,或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議?,F(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的,沒有合作精神的團(tuán)隊(duì)也不可能經(jīng)營(yíng)出一個(gè)好的公司。在這點(diǎn)上我們還是做得很好,特別是隨著程序的漸進(jìn),大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),沒有絲毫的放松和泄氣。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:erp沙盤實(shí)訓(xùn)
系別專業(yè):商學(xué)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 班級(jí):11級(jí)國(guó)貿(mào)8班第 7 組
學(xué)生姓名:xxx 研發(fā)總監(jiān)
學(xué)號(hào): xxx 指導(dǎo)教師:紀(jì)慧生
日期: 2013 年 11 月 14 日
一、實(shí)訓(xùn)目的 erp沙盤實(shí)訓(xùn)是為了商學(xué)系系所有專業(yè)的學(xué)生能更好掌握所有專業(yè)課程,為了能更好的了解企業(yè)而開設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。通過實(shí)訓(xùn)教學(xué),提供學(xué)生一定的企業(yè)模擬環(huán)境,在此環(huán)境下,共有真實(shí)企業(yè)的五個(gè)最核心部門共學(xué)生模擬操作。該實(shí)訓(xùn),讓所有學(xué)生都能體驗(yàn)企業(yè)各部門的決策的操作。借助于此,可使學(xué)生全面了解企業(yè)管理的基本流程,同時(shí)讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。最終提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,主要有:戰(zhàn)略中心——ceo;營(yíng)銷策劃與銷售中心——銷售總監(jiān); 財(cái)務(wù)中心——財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理;生產(chǎn)中心——生產(chǎn)總監(jiān);物流中心——采購(gòu)總監(jiān)。上述崗位分別由6位不同的同學(xué)擔(dān)任角色,一起組成一個(gè)企業(yè),由此與其他企業(yè)展開2天,共計(jì)24學(xué)時(shí)(相當(dāng)于真實(shí)時(shí)間6年)真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。
三、實(shí)訓(xùn)方案
1、第一年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第一年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第二年企業(yè)經(jīng)
營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
2、第二年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第二年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第三年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
3、第三年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第三年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第四年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
4、第四年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第四年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第五年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
5、第五年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第五年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第六年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
6、第六年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,六年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié)
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與分析
一.兩天的企業(yè)管理沙盤實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,兩天下來我們都感覺受益匪淺,總結(jié)起來主要列出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)管理學(xué)理論知識(shí)的理解;
2、通過對(duì)虛擬公司進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,提高了我們的實(shí)際工作能力;
4、提高了我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力及學(xué)習(xí)新知識(shí)和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力。
五 實(shí)訓(xùn)心得
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬報(bào)告———研發(fā)總監(jiān) 在erp沙盤實(shí)訓(xùn)的一開始,先是分組確定各組成員,我所在的組是第7組,有9個(gè)人組成,接著我們對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員做了詳細(xì)的分工,我是企業(yè)的研發(fā)總監(jiān),負(fù)責(zé)市場(chǎng)開拓和產(chǎn)品營(yíng)銷,搜集市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。雖然這個(gè)看上去簡(jiǎn)單,但是要考慮清楚,否則就會(huì)造成資金的浪費(fèi)和科研時(shí)間,從而影響整個(gè)公司的進(jìn)度,導(dǎo)致公司的盈利狀況不佳,所以,我認(rèn)為我的這一個(gè)職務(wù)還是要有相當(dāng)大的作用,必須認(rèn)真對(duì)待才能使公司發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)工作最重要的就是協(xié)調(diào)合作,團(tuán)結(jié)一致才能取得好的成績(jī)。在實(shí)習(xí)過程中,我們各個(gè)部門的總監(jiān)經(jīng)理盡職盡責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,完成本職工作,并協(xié)助其他部門工作,做到以團(tuán)隊(duì)利益為首要利益出發(fā)點(diǎn)。
通過著兩天的操作,逐漸熟悉了操作流程,然后又在老師的悉心指導(dǎo)下,確實(shí)從中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),這樣從而為自己進(jìn)入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。
我們的工作以任務(wù)清單為主要依據(jù),根據(jù)任務(wù)清單的主要內(nèi)容逐項(xiàng)開展工作任務(wù)。如需要執(zhí)行和完成任務(wù),則在任務(wù)相應(yīng)的方格位置打?qū)?,反之打叉?BR> 需要注意的是,執(zhí)行過程中要嚴(yán)格按照任務(wù)清單的任務(wù)順序流程開展,不能打亂次序。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬的第二天,我們小組的大部分人都于7點(diǎn)到教室,開始第2年的工作。正式工作 在經(jīng)過起始年的實(shí)踐之后,大家都對(duì)自己的工作有了初步的了解,接下來的3年里,就 要靠我們大家的共同努力來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式變革,并盡全力獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我作為研發(fā)總監(jiān),但小組內(nèi)各個(gè)職位的任務(wù)都做了深入的了解,比如財(cái)務(wù)上的預(yù)算、資金貸款、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)線改裝購(gòu)入、固定資產(chǎn)折舊、維護(hù)等等都全面參與。財(cái)務(wù)在一個(gè)企業(yè)里的地位是非產(chǎn)重要的,才處理貸款的問題上有效預(yù)測(cè)外來資金,合理的確定貸款的金額和年限,以使資金周轉(zhuǎn)合理,都是各成員相互討論而決定的。企業(yè)運(yùn)營(yíng)的成功很大一部分在于管理層作出的決策,準(zhǔn)確找好企業(yè)在市場(chǎng)的定位,財(cái)務(wù)在企業(yè)里同樣扮演重要的角色,對(duì)現(xiàn)金的準(zhǔn)確預(yù)算,正確的投資保證一個(gè)企業(yè)有序的進(jìn)行各項(xiàng)工作。做出正確的市場(chǎng)預(yù)測(cè),繼而確定生產(chǎn)哪些產(chǎn)品,如何使生產(chǎn)成本降到最低,從而對(duì)原材料采購(gòu)、生產(chǎn)線改裝、生產(chǎn)線購(gòu)入等做出正確決策,產(chǎn)品生產(chǎn)時(shí)對(duì)哪些區(qū)域投入多少?gòu)V告費(fèi)才能使銷售收入增加。另外,做出相應(yīng)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)后,決定研發(fā)何種產(chǎn)品,大致預(yù)算研發(fā)所需成本和研發(fā)完成后的區(qū)域認(rèn)證、市場(chǎng)開拓等所需成本,在完成以上各步驟后確定貸款金額,期限等。第一我們經(jīng)過初步預(yù)算后,年初申請(qǐng)一個(gè)4年期的長(zhǎng)期貸款——20m,支付長(zhǎng)貸利息2m以及4季度期的短期貸款——20m,第一季度領(lǐng)用原材料,調(diào)用資金加工生產(chǎn),并開始根據(jù)市那預(yù)測(cè)產(chǎn)品研發(fā),無廣告投入。第一季度只有3條生產(chǎn)線,其中兩條是手工線,另外一條是半自動(dòng)。第一季度開始生產(chǎn)bery產(chǎn)品。第二季度購(gòu)買3個(gè)r1原料,繼續(xù)生產(chǎn)bery。第三季度也繼續(xù)生產(chǎn)并且提交訂單。第四季度開拓區(qū)域市場(chǎng)。在年底支付各種費(fèi)用。但由于當(dāng)年只拿到了1個(gè)訂單,而且是在第二年拿到產(chǎn)品售出的現(xiàn)金收入,所以第一年的收入為零。除此之外,由于購(gòu)買原材料、產(chǎn)品研發(fā),以及年底各種費(fèi)用的支付,第一年的利潤(rùn)為-44.3,公司發(fā)展態(tài)勢(shì)并不太好。
第二小組各高管鑒于上一的虧損,先對(duì)上一經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作了回顧分析,認(rèn)為上一經(jīng)營(yíng)處于企業(yè)的初始,對(duì)各項(xiàng)目都有花費(fèi),購(gòu)置各設(shè)備,貸款、及對(duì)市場(chǎng)的開拓才剛開始等,并開始了第二的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 各方面的決策,經(jīng)過生產(chǎn)總經(jīng)提議,為保證本產(chǎn)品的生產(chǎn)并提高效率,對(duì)兩條以提完折舊的生產(chǎn)線進(jìn)行改裝,改裝為半自動(dòng)生產(chǎn)線。采購(gòu)總監(jiān)提議為使本產(chǎn)值和盈利有所上升,建議購(gòu)入更多的原材料,市場(chǎng)總監(jiān)通過市場(chǎng)調(diào)查估算了本需要的廣告費(fèi)用以使本年產(chǎn)品訂單可觀,ceo預(yù)算了本年需要的管理費(fèi)用等等,個(gè)高管一致同意,財(cái)務(wù)總監(jiān)根據(jù)以上信息預(yù)算了本大致資金需求,決定再貸款4000萬(wàn)元。企業(yè)做出決策后開始貸款,繼而一步一步落實(shí),開始了生產(chǎn)線的改裝,材料采購(gòu)等,各部門開始了運(yùn)作。第一季度投入廣告費(fèi)6m,生產(chǎn)部門開始了產(chǎn)品的加工生產(chǎn),接著第二季度、第三季度,接到2個(gè)bery的訂單,售出成品后獲得了收入第二年獲得了一定的收入。支付完各種費(fèi)用后,有一定的利潤(rùn)。第一季度,開始bery的生產(chǎn),開始crystal產(chǎn)品的研發(fā),由于產(chǎn)品的更新?lián)Q代,重點(diǎn)生產(chǎn)bery,購(gòu)買半自動(dòng)生產(chǎn)線一條,開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第二季度,繼續(xù)crystal產(chǎn)品的研發(fā),購(gòu)買2個(gè)r2原料,繼續(xù)bery產(chǎn)品生產(chǎn),繼續(xù)開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第三季度,繼續(xù)crystal產(chǎn)品的研發(fā)任務(wù),繼續(xù)開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第四季度購(gòu)買5個(gè)m1,繼續(xù)crystal產(chǎn)品的研發(fā)。開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。支付各種費(fèi)用。
第三企業(yè)各高管對(duì)第二的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作了分析,認(rèn)為第二生長(zhǎng)線的改裝、購(gòu)入半自動(dòng)生產(chǎn)線等,使企業(yè)最終虧損。之后開始了第三經(jīng)營(yíng)活動(dòng)各方面的決策,開始了產(chǎn)房租入、生產(chǎn)線的購(gòu)入和安裝,研發(fā)產(chǎn)品的計(jì)劃也開始實(shí)施,各部門開始了運(yùn)作。年末支付長(zhǎng)貸利息2m,廣告投入6m。第一季度,購(gòu)買兩個(gè)m1原料,在第二、第三季度繼續(xù)生產(chǎn)bery和crystal產(chǎn)品。第四季度下一個(gè)訂單,年底領(lǐng)取iso9100,支付各種費(fèi)用。本年有一定的收入,但由于資金流出現(xiàn)了一定的問題,,損失了一定的收入。廣告費(fèi)用投入大,獲得了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的地位。但年終凈利潤(rùn)仍然為負(fù),所以經(jīng)營(yíng)狀況并不太好。第四的經(jīng)營(yíng)年末支付長(zhǎng)貸利息2m,為保證國(guó)內(nèi)市場(chǎng)地位以及能拿到一定的訂單,我們?cè)谄诔醯膹V告投入為6m。第一季度,生產(chǎn)bery。第二季度,借短期貸款20m,下原料訂單。第三季度,購(gòu)買原料。第四季度,購(gòu)買原材料,支付長(zhǎng)期貸款20m。年底支付生產(chǎn)線維護(hù)費(fèi)。本由于資金流動(dòng)性不足,而且訂單不足,還是有所虧損。
沙盤模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行沙盤模擬是十分必要,模擬市場(chǎng)上完全競(jìng)爭(zhēng)的各個(gè)企業(yè),可以對(duì)市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)過程有相應(yīng)的了解。實(shí)訓(xùn),不僅可以增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也可以彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)上的不足,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。
在本次實(shí)訓(xùn)中,我們模擬的是連續(xù)四個(gè)周期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。在這次的模擬中,小組成員六人分別扮演人力資源總經(jīng)理、招聘主管、薪酬主管、培訓(xùn)主管、績(jī)效主管、運(yùn)營(yíng)主管六個(gè)職位,不同的職位擔(dān)任不同的職能職責(zé)。在每個(gè)周期中,首先做好人員規(guī)劃,制定好本公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略。在人員招聘配置方面,要根據(jù)本公司的資金狀況、生產(chǎn)狀況進(jìn)行人員招聘,盡量在節(jié)省成本的情況下招聘到相應(yīng)的員工。與此同時(shí),在選擇招聘渠道以及招聘人員時(shí),薪酬主管要做好薪酬規(guī)劃,績(jī)效主管要做好績(jī)效考核,總經(jīng)理要做好本期的發(fā)展規(guī)劃。然而由于本公司在各個(gè)周期招聘人員的過程中,由于對(duì)市場(chǎng)的錯(cuò)誤判斷造成工資過低和工資過低造成的價(jià)值下降以及答題的重大失誤,進(jìn)而本公司人員在招聘過程中人員不足,同時(shí)本公司生產(chǎn)、銷售、技術(shù)人員的大量流失。下一階段的招聘競(jìng)單中,又由于上一期生產(chǎn)、銷售、技術(shù)人員的流失和對(duì)市場(chǎng)的錯(cuò)誤判斷,本公司得到的產(chǎn)品數(shù)量一直較低且種類單一(只有p1),所以本公司的盈利也趨于市場(chǎng)平均水平。通過一輪一輪的循環(huán),本公司的只能在維持不破產(chǎn)的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜藛T招聘和列出相應(yīng)的數(shù)量的產(chǎn)品生產(chǎn)。因此,經(jīng)過四個(gè)周期的不斷循環(huán),本公司的盈利能力趨于下降,在六個(gè)小組的各個(gè)排名中在靠后。這次實(shí)訓(xùn)中,我在公司中扮演的是招聘主管的角色,前三期的招聘完成比分別是16.7%、41.2%、50%(第四期沒有招聘),招聘完成比都很低,未完成的只能通過招臨時(shí)工的渠道解決。在招聘中,造成招聘完成差的原因主要是對(duì)市場(chǎng)判斷差,對(duì)本公司的管理人員的價(jià)值不夠明晰,造成人員的流失以及不必要的損失;各個(gè)渠道招聘成本花費(fèi)較低。
本次實(shí)訓(xùn)中,沙盤模擬小組成員要相互配合,每個(gè)成員要履行好自己相應(yīng)的職責(zé),每個(gè)成員的責(zé)任都不可替代。大家都要參與其中,群策群力,這也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,小組成員可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互學(xué)習(xí),提高探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任感,合理分配小組成員的任務(wù)。
總之,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),不僅使我們了解了公司在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的基本過程,知道了公司各個(gè)決策的重要性,也了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有小組成員積極參與,相互配合,才能達(dá)到更好的經(jīng)營(yíng)狀況。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
是現(xiàn)代電子系統(tǒng)中不可缺少的一部分,下面是本站帶來的模擬電路實(shí)訓(xùn)
心得體會(huì)
,希望可以幫到大家。
歷經(jīng)了一周的實(shí)訓(xùn),而在今天做了一個(gè)完結(jié)。在這一周里雖然有一些學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)上的小困難,但是,許多的知識(shí)還是讓我高興異常。以前我是學(xué)文科的,說實(shí)話隊(duì)以一些理科上的東西還是很不明白的,學(xué)習(xí)起來也有一些困難,但這并不能成為我學(xué)習(xí)電子的阻礙。對(duì)于電子我還是懷有很大的熱情。
這周我們做了對(duì)晶體二極管電路,單極放大電路,求和電路,積分、微分電路,振蕩電路,電源電路的實(shí)訓(xùn)。
第一天,我們做的是單級(jí)電路的實(shí)訓(xùn),首先,我們要找到電路圖,然后在計(jì)算他們的靜態(tài)工作點(diǎn),在用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí),先要觀察電路圖上的數(shù)據(jù),以謹(jǐn)慎的及電路圖的分布,在數(shù)值上也是非常重要的,數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致測(cè)量工作的出現(xiàn)誤差,所以是非常謹(jǐn)慎的.
第二天,說實(shí)話對(duì)于晶體二極管,我的了解不是很多。但是,我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性 反向特性 擊穿特性 頻率特性等等,我們要做晶體二極管的實(shí)驗(yàn),首先就要了解晶體二極管的這些特性,才能準(zhǔn)確的作出判斷正向電流if在額定功率下,允許通過二極管的電流值。正向電壓降vf二極管通過額定正向電流時(shí),在兩極間所產(chǎn)生的電壓降。最大整流電流(平均值)iom在半波整流連續(xù)工作的情況下,允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓vb二極管反向電流急劇增大到出現(xiàn)擊穿現(xiàn)象時(shí)的反向電壓值。正向反向峰值電壓vrm二極管正常工作時(shí)所允許的反向電壓峰值,通常vrm為vp的三分之二或略小一些。反向電流ir。在規(guī)定的反向電壓條件下流過二極管的反向電流值結(jié)電容c結(jié)電容包括電容和擴(kuò)散電容,在高頻場(chǎng)合下使用時(shí),要求結(jié)電容小于某一規(guī)定數(shù)值。最高工作頻率二極管具有單向?qū)щ娦缘淖罡呓涣餍盘?hào)的頻率。
第三天,我們測(cè)試了求和電路。求和電路的實(shí)質(zhì)是利用“虛地”和“虛斷”的特點(diǎn),通過各路輸入電流相加的方法來實(shí)現(xiàn)輸入電壓的相加。
這種反相輸入電路的優(yōu)點(diǎn)是,當(dāng)改變某一輸入回路的電阻時(shí),僅僅改變輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關(guān)系,對(duì)其他各路沒有影響,因此調(diào)節(jié)比較靈活方便。另外,由于"虛地",因此,加在集成運(yùn)放輸入端的共模電壓很小。在實(shí)際工作中,反相輸入方式的求和電路應(yīng)用比較廣泛。
第四天,我們測(cè)試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間積分成正比的電路。它積分電路主要用于波形變換、放大電路失調(diào)電壓的消除及反饋控制中的積分補(bǔ)償?shù)葓?chǎng)合。而今天我們主要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。
微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路的工作過程是:如rc的乘積,即時(shí)間常數(shù)很小,在t=0+即方波跳變時(shí),電容器c 被迅速充電,其端電壓,輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間導(dǎo)數(shù)成比例關(guān)系。
第五天,我們測(cè)試威震電路。能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡(jiǎn)單的一種振蕩電路,其固有頻率為f=[sx(]12πl(wèi)c。 § 一種不用外加激勵(lì)就能自行產(chǎn)生交流信號(hào)輸出的電路。它在電子科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中得到廣泛地應(yīng)用,如通信系統(tǒng)中發(fā)射機(jī)的載波振蕩器、接收機(jī)中的本機(jī)振蕩器、醫(yī)療儀器以及測(cè)量?jī)x器中的信號(hào)源等。
我們學(xué)習(xí)的是基本的振蕩電路,所以只需要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。也需要我們認(rèn)真以對(duì)。
經(jīng)過五天的認(rèn)真測(cè)試,我做出了這個(gè)總結(jié)。電路在我們生活中多處處存在,與我們的生活緊密相接,所以電子是一門要好好學(xué)的課目,在這個(gè)實(shí)訓(xùn)周我學(xué)到了許多,也希望在以后的日子更能學(xué)好這門學(xué)科。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,模擬電路實(shí)驗(yàn)這門課也接近了尾聲。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過程中,有歡笑,有汗水,有同學(xué)們的努力學(xué)習(xí),更有王老師對(duì)我們的諄諄教誨,一次次的實(shí)驗(yàn)課上有批評(píng),有表?yè)P(yáng),卻讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。那么就將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課體會(huì)總結(jié)如下: 模擬電路實(shí)驗(yàn)這門課,主要是通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),然后在實(shí)際中動(dòng)手操作各種電路實(shí)驗(yàn),再通過結(jié)合理論知識(shí),實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證,加深對(duì)所有內(nèi)容的理解。所以,理論與實(shí)踐相結(jié)合才能達(dá)到更好的效果。 總而言之,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生掌握電工儀表的使用,訓(xùn)練基本接線技能,正確使用電子儀器,學(xué)會(huì)調(diào)試電子線路,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
在這學(xué)期的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了很多東西,比如:動(dòng)手能力、邏輯思維以及設(shè)計(jì)思想都得到了很大的提高。 為了讓我們對(duì)模擬電路實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法能夠熟練掌握和理解,我們這學(xué)期開設(shè)了模擬電路實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù),測(cè)試,驗(yàn)證,調(diào)試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)公式,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要用到的有:雙蹤示波器,信號(hào)發(fā)生器,,數(shù)字萬(wàn)用表,實(shí)驗(yàn)電源,交流毫伏表,模擬電子技術(shù)試驗(yàn)箱等。進(jìn)行介紹,包括它們的特點(diǎn),分類以及作用,然后讓我們將各個(gè)電子元件進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證。在做完實(shí)驗(yàn)后,通過總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中所出現(xiàn)的問題,以及實(shí)際測(cè)得的結(jié)果與理論估算值比較,討論分析做出相應(yīng)的解決方案,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,示波器不怎么會(huì)調(diào),犯了很多錯(cuò),還好王老師很耐心的教導(dǎo),后面掌握的還不錯(cuò)。而在實(shí)驗(yàn)中有時(shí)我們雖然熟練掌握了操作實(shí)驗(yàn)的方法,弄明白了一些理論上不是很容易理解的問題。但是在操作中也會(huì)遇到意想不到的問題,可以說這是很鍛煉人的,每次在解決了問題后都會(huì)有很多收獲,同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)的意義,只有和組員同心協(xié)力,才能最快的完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前,老師總會(huì)很耐心的告訴我們一些要注意的問題。比如,在連接電路前,要將電源斷開,先測(cè)什么后測(cè)什么,實(shí)驗(yàn)中要注意些什么等等;待我們連接好電路,王老師都會(huì)先檢查,給我們?cè)敿?xì)講解后,再讓我們測(cè)量。最后感謝王老師這一學(xué)期對(duì)我們的指導(dǎo)和教育,讓我們學(xué)到了很多專業(yè)及其他的知識(shí)。我們以后將會(huì)把那些運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
在做模擬電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完.直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺.
在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚各種電路接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛. 通過這學(xué)期實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過程,思考問題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺.
課程知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于自己的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識(shí)的重要性。但是我并沒有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。
實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了各種放大電路的性能的驗(yàn)證;用ewb仿真技術(shù),來仿真一些實(shí)際的電學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測(cè)試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)一共做了多個(gè)放大實(shí)驗(yàn),包括:晶體管共射極單管放大器,負(fù)反饋放大器,差動(dòng)放大電路,集成運(yùn)算放大器指標(biāo)的測(cè)試,集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)運(yùn),otl功率放大器,通過這些實(shí)驗(yàn),對(duì)各指標(biāo)的測(cè)試,我受益匪淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使模擬電子技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)模擬電子技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。經(jīng)過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力。現(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
這些的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開動(dòng)腦筋,親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。
我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動(dòng)的,就必須回顧課本的知識(shí),知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要測(cè)量什么物理量,寫報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤。我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。
在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題,和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管你的成績(jī)會(huì)很高,但對(duì)將來工作是不利的。比如在展現(xiàn)波形圖的時(shí)候,經(jīng)老師檢查,我們的波形不太合要求,我首先是改變各個(gè)參數(shù),發(fā)現(xiàn)不行,再檢查電路是否正確,發(fā)現(xiàn)有所問題,然后不斷提高逼近,最后解決問題,興奮異常。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,對(duì)于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式,電路圖中,自己要學(xué)會(huì)思考。
最后,通過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)我不但對(duì)理論知識(shí)有了更加深的理解,對(duì)于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我們整體對(duì)各個(gè)方面都得到了不少的提高,希望以后學(xué)校和系里能夠開設(shè)更多類似的實(shí)驗(yàn),能夠讓我們得到更好的鍛煉。
模擬電子技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、知識(shí),同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理、各種指標(biāo)的測(cè)定,以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測(cè)試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握各類典型電路,實(shí)驗(yàn)器具的基本原理和適用范圍;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握模擬電子技術(shù)的基本方法,對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力,從而掌握模擬電子技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
這是本學(xué)期我們otl功率放大器是最后一次實(shí)驗(yàn),而且是設(shè)計(jì)放大電路的典型實(shí)驗(yàn), 通過本實(shí)驗(yàn),使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加深了對(duì)放大電路的理解,熟悉了應(yīng)用放大電路實(shí)現(xiàn)放大的目的,掌握了模擬電子技術(shù)的核心主題。我不止一次地感受到了模擬電子技術(shù)與數(shù)學(xué)知識(shí)的緊密聯(lián)系以及強(qiáng)烈的趣味性。
體會(huì)時(shí)間總是過得很快,經(jīng)過一周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)自己能制作一個(gè)高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。
學(xué)習(xí)模電這段時(shí)間也是我們一學(xué)期最忙的日子,不僅面臨著期末考試,而且中間還有一些其他科目的實(shí)驗(yàn),更為緊急的是,之前剛做完protel99的課程設(shè)計(jì),本周必須完成模電的課程設(shè)計(jì)。任務(wù)對(duì)我們來說,顯得很重。昨天剛考完復(fù)變,為了盡快完成模電的課程設(shè)計(jì),我一天也沒歇息。相關(guān)知識(shí)缺乏給學(xué)習(xí)它帶來很大困難,為了盡快掌握它的用法,我照著原理圖學(xué)習(xí)視頻一步一步做,終于知道了如何操作。
剛開始我借來了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖,但離實(shí)際應(yīng)用差距較大,有些器件很難找到,后來到網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內(nèi)容,順便到學(xué)校圖書館借相關(guān)書籍,經(jīng)過不斷比較與討論,最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖,并且詢問了兄弟班關(guān)于元器件的參數(shù)情況。為下步實(shí)物連接打好基礎(chǔ)。
在做電路仿真時(shí),我畫好了電路原理圖,修改好參數(shù)后,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)列表時(shí)系統(tǒng)總是報(bào)錯(cuò),無論我怎樣修改都不行,后來請(qǐng)教同學(xué),他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的,開始是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出現(xiàn)問題,后來是沒有差錯(cuò)但出來的仿真波形不是預(yù)計(jì)中的,這確實(shí)很難修改。輸出時(shí)仿真波形總是一條直線,我弄了一晚上也找不出原因,整個(gè)人也顯得焦躁不已。
接下來,開始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)習(xí)讓我簡(jiǎn)單的接觸到了焊接實(shí)物,以為會(huì)比較輕松,但實(shí)際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)習(xí)中的焊接實(shí)物有很大的不同,要自己對(duì)焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線,增加了很大的難度。由于采用了電路板,為了使步線美觀、簡(jiǎn)潔,還真是費(fèi)了我們不少精力,經(jīng)過不斷的修改與討論,最終結(jié)果還比較另人滿意。
經(jīng)過這段課程設(shè)計(jì)的日子,我發(fā)現(xiàn)從剛開始的matlab到現(xiàn)在的pspice,不管是學(xué)習(xí)哪種軟件,都給我留下了很深的印象。由于沒有接觸,開始學(xué)得很費(fèi)力,但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中,遇到問題,最好的辦法就是問別人,因?yàn)槊總€(gè)人掌握情況不一樣,不可能做到處處都懂,發(fā)揮群眾的力量,復(fù)雜的事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)我深有體會(huì),在很多時(shí)候,我遇到的困難或許別人之前就已遇到,向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。
雖然最終實(shí)物做出來了,但這并不是我一個(gè)人做出來的。通過這次課程設(shè)計(jì),我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)閺念^到尾,都是大家集體出主意,來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終敲定,到波形的仿真,到元器件的選擇與購(gòu)買,到最后實(shí)物的焊接與調(diào)試,這都是大家分工合作的結(jié)果,正是因?yàn)榇蠹遗浜系媚?,每?xiàng)工作都完成得很棒,銜接得很好,才使我們很快的完成了任務(wù)。
在這次的模電課程設(shè)計(jì)中,我們對(duì)模電數(shù)電有了更清晰的認(rèn)識(shí)。但是在一開始看見題目的時(shí)候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是蠻大的,從最開始的不愿意動(dòng)手到后來的因?yàn)橐粋€(gè)環(huán)節(jié)沒搞清楚而搞一晚上,這樣的大反差讓我們更進(jìn)一步的了解了模擬電子技術(shù)這一門深?yuàn)W而實(shí)用的課程。
課程設(shè)計(jì)本身要求將以前所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的電路設(shè)計(jì)當(dāng)中去,在電路的設(shè)計(jì)過程中,無形中加深了我們對(duì)模擬電路和數(shù)字電路的了解及運(yùn)用能力,對(duì)課本以及以前學(xué)過的知識(shí)有了一個(gè)更好的總結(jié)與理解;以前的模電實(shí)驗(yàn)只是針對(duì)某一個(gè)小的功能設(shè)計(jì),而此次課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的總體電路的設(shè)計(jì)的要求更嚴(yán)格,這需要通過翻閱復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)確立了實(shí)驗(yàn)總體設(shè)計(jì)方案,然后逐步細(xì)化進(jìn)行各模塊的設(shè)計(jì),進(jìn)而一步步調(diào)試排除錯(cuò)誤,老師提供了多種不同類型的題目,自動(dòng)油煙控制報(bào)警器這個(gè)任務(wù)難度相對(duì)適中,難度系數(shù)也比較適合,因此我們選擇了這個(gè)題目。最初拿到題目之時(shí),覺得無從下手,而且時(shí)間也的確非常緊迫??赡苁怯捎谀k姅?shù)電這兩門,特別是數(shù)電這門課程學(xué)過很久了,內(nèi)容有些生疏,不得不翻出以前的課本,大致的瀏覽一下,即使不成竹于胸,也能初步的了解。
通過瀏覽,很多的知識(shí)因此回憶起來了。但是問題并沒有得到根本性的解決。首先,我只是知道此次的課程設(shè)計(jì)任務(wù)需要的一些集成芯片,例如電壓比較器、da轉(zhuǎn)換器、數(shù)碼管等。但是并不知道如何把它們組合起來,組成一個(gè)系統(tǒng)的,模塊清晰,能夠很好完成功能的整體。于是我們上網(wǎng)搜,圖書館查閱資料,看書,問同學(xué)。終于能夠從整體上來把握。思路也逐漸的清晰了起來,整體的框架在我的腦海里慢慢的顯現(xiàn)。很快,便有了整體的方案。把這個(gè)任務(wù)分成幾個(gè)比較系統(tǒng)的模塊,分別是報(bào)警濃度設(shè)置和顯示模塊,比較控制模塊,煙霧傳感器輸入模塊,三極管開關(guān),驅(qū)動(dòng)模塊。接下來分別考慮了分塊電路的細(xì)節(jié)。
最后如期的完成了初步的設(shè)計(jì)雛形。有了方案的指導(dǎo),接下來的幾天就相對(duì)比較容易搞定,需要做的就是連接好電路,盡管這是一項(xiàng)依葫蘆畫瓢的步驟,但是要求的是絕對(duì)的用心和細(xì)致,稍有錯(cuò)誤,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的線路中檢查出來,有時(shí)候就是一個(gè)小問題,卻會(huì)浪費(fèi)了我們很多時(shí)間,這印證了一句話“細(xì)節(jié)決定成敗!”不管做的實(shí)驗(yàn)有多么復(fù)雜或者多么簡(jiǎn)單,我們都應(yīng)該抱著一顆謹(jǐn)慎細(xì)致的心去完成它,遇到困難不毛躁,一個(gè)個(gè)排除,一定會(huì)得到我們想要的結(jié)果的。雖然只有短短一周的課程設(shè)計(jì),但是我們有許多的感想,總結(jié)起來如下:我覺得在做任何事情之前都必須的有一個(gè)大的綱領(lǐng),也就是一個(gè)方向和目標(biāo),好讓你不會(huì)走錯(cuò)路和走彎路。當(dāng)然,這個(gè)的前提是綱領(lǐng)是對(duì)的。就這里而言,也就是我們的設(shè)計(jì)方案了。不難看出,所有的東西都是圍繞著這個(gè)方案在進(jìn)行的,那么我們就寧愿多花些時(shí)間在方案的完備性上,也就是常言道的“磨刀不誤砍柴工”。沒有準(zhǔn)確的做好這一步,后面也無從談起。從事我們這一行的必須要有動(dòng)手能力。有了方案,就必須能夠準(zhǔn)確的實(shí)施,并且能夠在實(shí)施的過程中不斷的去糾正它,控制它,通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的反饋來改進(jìn)最初的方案,最終又能夠完善最初的方案,使之成熟。如果很好的保持了這樣一個(gè)良性的循環(huán)。
做出來的方案又怎么會(huì)不夠完美呢?而且,動(dòng)手的過程需要的是細(xì)致,耐心,準(zhǔn)確。不要把這個(gè)過程當(dāng)作是一個(gè)機(jī)械的操作,而是要帶著你的設(shè)計(jì)思想,在思考中行進(jìn)。不怕做的慢,因?yàn)槭炷苌桑喽嗑毩?xí)即可加強(qiáng)熟悉程度。雖然此次并沒有在這個(gè)過程中遇到很大的困難,但是實(shí)際當(dāng)中,動(dòng)手能力是我們急需加強(qiáng)的一項(xiàng)技能。本次課程設(shè)計(jì)還讓我們認(rèn)識(shí)到要有取有舍,考慮最適合而不是最優(yōu)?,F(xiàn)實(shí)中,只能是理論上的最優(yōu)。而在實(shí)際的步驟中,就需要我們進(jìn)行取舍,留下什么,去掉什么,都是要求我們認(rèn)真考慮的,我堅(jiān)持的一個(gè)原則就是,從整體上考慮,在無法避免的情況之下,可以犧牲部分模塊的完備性來保證整體的實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化。當(dāng)然,如果能夠找到一種替代的方案或者模塊,是最理想不過的了。
總的來說,這次的任務(wù)完成的不錯(cuò)。學(xué)到了很多東西。使我對(duì)模擬數(shù)電這兩門課有了進(jìn)一步了解。我過去沒有過自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),所以鍛煉了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。把課堂上學(xué)到書本知識(shí)靈活的應(yīng)用到了實(shí)際操作當(dāng)中,同時(shí),這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到做事要細(xì)心、耐心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)問題,思考如何解決問題。最主要的我想還是一個(gè)整體的思路而不是局限于一個(gè)部分。通過整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來說,通過此次的模電設(shè)計(jì),能夠很好的理解到這個(gè)課程甚至是我們專業(yè)設(shè)計(jì)課程的大致思路與思想,為以后更多的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。
臨近期末,非常感謝宮老師在本學(xué)期給予我們的細(xì)致生動(dòng)的“模擬”,也許以后不見得會(huì)再學(xué)習(xí)更多更加專業(yè)的后續(xù)課程,但是它對(duì)于拓展專業(yè)及相關(guān)知識(shí)面、溫習(xí)所學(xué)的模擬電子內(nèi)容、應(yīng)用理論分析問題、解決問題的能力卻會(huì)讓我受益匪淺。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期一個(gè)月的模擬審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在整個(gè)過程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)流程,還讓我把專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。
這次模擬審計(jì)實(shí)習(xí)的對(duì)象是北京順利服裝公司,公司的財(cái)務(wù)制度為:生產(chǎn)部門原材料按照計(jì)劃成本法核算,招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3%計(jì)提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計(jì)提折舊。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算。發(fā)出材料,按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計(jì)劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用(計(jì)劃成本)比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計(jì)算。原材料系生產(chǎn)開始時(shí)一次投入,各車間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤(rùn)分配方案為按凈利潤(rùn)的10%計(jì)提一般盈余公積金。剩余利潤(rùn)的50%向投資者分配。
通過這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí),我對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計(jì)中的實(shí)際問題。如何正確認(rèn)識(shí)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理,有效控制和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高審計(jì)質(zhì)量,是當(dāng)前審計(jì)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于"審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)"的涵義,國(guó)內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動(dòng)的探索,不同的人由于所站的角度不一樣,結(jié)論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個(gè)共同的特點(diǎn),認(rèn)為審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允地揭示而審計(jì)人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)亦包括以下兩個(gè)方面:
1、未能察覺出重大錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)即財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大差錯(cuò)而發(fā)表了無保留意見而言的報(bào)告。因而,當(dāng)我們對(duì)審計(jì)活動(dòng)結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時(shí),其結(jié)果不僅存在把錯(cuò)誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯(cuò)誤的情況。
2、發(fā)表了一個(gè)不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)包括財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允揭示而審計(jì)人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險(xiǎn),和財(cái)務(wù)報(bào)表總體上已公允揭示而審計(jì)人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險(xiǎn)。由于審計(jì)人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的,因而總存在著偏離客觀事實(shí),甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,也就是說審計(jì)結(jié)論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時(shí)給利用審計(jì)服務(wù)的各方帶來?yè)p失,導(dǎo)致審計(jì)人員需要對(duì)后果承擔(dān)責(zé)任,這種可能性就構(gòu)成了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
證券投資是我們一直以來都從未接觸過的事物,我們對(duì)證券投資感到陌生、遙遠(yuǎn),但更多的是新鮮和好奇,有幸的是我們有機(jī)會(huì)在兩位優(yōu)秀老師的指引下探索和學(xué)習(xí)證券投資。
經(jīng)過了這為期兩周的證券實(shí)訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了證券交易。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又體驗(yàn)了錯(cuò)失機(jī)會(huì)的痛心。我認(rèn)為我們證券實(shí)訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí)和證券模擬交易系統(tǒng)進(jìn)行的股票模擬交易,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以加強(qiáng)對(duì)證券理論知識(shí)的理解,鍛煉我們的實(shí)際操作能力,并對(duì)證券投資市場(chǎng)有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略,了解證券分析的基本方法,系統(tǒng)地掌握投資理論知識(shí)和實(shí)踐操作,從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財(cái)觀念。
最初上課的時(shí)候,老師指導(dǎo)我們下載了大智慧軟件,打開軟件,我完全不知道如何使用。在老師的講解和同學(xué)的幫助下知道了軟件的使用方法和一些分析方法,自己學(xué)會(huì)如何看k線圖,漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢(shì)理論也能在個(gè)股中找到印證。在分析軟件中還提供了幾個(gè)技術(shù)指標(biāo),macd,乖離率,相對(duì)強(qiáng)弱指標(biāo),布林線,能量線等,在計(jì)算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對(duì)k線圖的實(shí)體是陰線還是陽(yáng)線,上、下影線的長(zhǎng)短等的分析,??梢杂脕砼袛喽嗫针p方力量的對(duì)比和后市的走向。一般來說,陽(yáng)線則說明買方的力量強(qiáng)過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽(yáng)線越長(zhǎng),說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量,陰線越長(zhǎng),說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。
這次的證券模擬實(shí)訓(xùn)讓我感悟頗深。這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但對(duì)我的意義非凡,因?yàn)檫@是我真正進(jìn)入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我也同樣認(rèn)真對(duì)待。
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我對(duì)股票交易有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)一些股市中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有了一定的了解。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠堅(jiān)定,有時(shí)甚至?xí)つ康母L(fēng),導(dǎo)致交易虧損。總而言之,這次的證券模擬業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)使我們所學(xué)的有關(guān)證券交易的知識(shí)得以鞏固。
與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身的缺陷與不足,比如,不能完全領(lǐng)會(huì)k線圖的作用并以此來推斷市場(chǎng)的走勢(shì)。今后我將加強(qiáng)在這方面的鍛煉,爭(zhēng)取學(xué)有所用。股市變化莫測(cè),要想真正的了解并掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),要我們?nèi)ミ\(yùn)用自己的交易策略去控制風(fēng)險(xiǎn),獲取收益。
通過這次實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到只有保持清醒的頭腦,把風(fēng)險(xiǎn)減低到最低,才能做一名成功的投資者。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
模擬電路是電子工程領(lǐng)域中的重要組成部分,也是學(xué)生們接觸電子學(xué)的門檻之一。在學(xué)習(xí)模擬電路過程中,我常常感到煩躁和沮喪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我不能在第一次理解所有概念和原理。然而,通過我的不斷努力和實(shí)踐,在我的心中,我珍視并深深明白了模擬電路的重要性,體會(huì)到了科學(xué)成就的過程。
二段:探究模擬電路
模擬電路是電子電路的一個(gè)重要分支,所研究的是模擬信號(hào)的電路設(shè)計(jì)和分析,其基本原理是將信號(hào)轉(zhuǎn)換成電壓或電流形式,進(jìn)行操作和處理。在學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)面臨先前沒有接觸的復(fù)雜問題時(shí),我常常會(huì)陷入一片茫然困惑之中。但是,在理解了這些問題背后的原理之后,我對(duì)電子學(xué)有了更深刻的理解。通過模擬電路的訓(xùn)練,我可以更加完全地理解電子技術(shù)的實(shí)質(zhì),使得我更好地探究該領(lǐng)域。
三段:實(shí)踐帶來收獲
在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)課本知識(shí)并不能讓我完全了解模擬電路的思維模式。真正的收獲來自于實(shí)際在實(shí)驗(yàn)室中調(diào)試電路時(shí)掌握的能力。在實(shí)踐中,我能夠理解模擬電路的實(shí)際應(yīng)用,了解電路設(shè)計(jì)的具體方法,掌握信號(hào)檢測(cè)和診斷故障的技能。通過實(shí)驗(yàn),我收獲了很多新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的電子學(xué)研究生涯非常重要。
四段:挑戰(zhàn)帶來成長(zhǎng)
雖然實(shí)踐中會(huì)遇到許多的問題,但這些問題最終可以通過努力解決。在處理實(shí)驗(yàn)中的難點(diǎn)時(shí),我常常會(huì)感到不耐煩和無助。但是,這種挑戰(zhàn)讓我思考不同的思維模式,提高了我的電路設(shè)計(jì)和故障排除能力。通過不斷學(xué)習(xí)解決問題,我個(gè)人的電子技術(shù)水平也一直不斷地提高。
五段:總結(jié)體會(huì)
總的來說,學(xué)習(xí)模擬電路是一門有趣的學(xué)科,雖然其中包含許多難點(diǎn),但是通過不斷的實(shí)驗(yàn)和研究,其對(duì)我電子學(xué)研究生涯的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我明白了不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,并從中學(xué)會(huì)了如何檢測(cè)和改進(jìn)電路設(shè)計(jì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我在將來更好地復(fù)制和超越電子學(xué)的前沿研究。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
企業(yè)不能模擬,倒閉意味著千萬(wàn)人失業(yè);人生不能模擬,結(jié)束意味著生命的徹底終結(jié)所以,這次比賽我們小組是懷著拒絕的心理進(jìn)行的。
企業(yè)的8期模擬不知不覺中結(jié)束了,我們這組在小組賽中還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),作為一種感悟或總結(jié),我們小組將過程中的心得體會(huì)規(guī)整如下:
團(tuán)隊(duì)意識(shí)。雖然僅有兩人的隊(duì)伍,不敢過度恭維我們彼此的合作意識(shí)多么強(qiáng)烈,但彼此對(duì)對(duì)方的信任,是這次模擬堅(jiān)持到最后,最終取得成功的根本動(dòng)力。由于第一次接觸,一些情況不是很熟悉,在一期二期模擬我們小組的企業(yè)綜合排名倒數(shù)一二名,正如笑到最后笑的最好,我們小組靠的就是信任,不是放棄而是迎頭趕上。最終的前列的排名不是誰(shuí)的苦勞,而是團(tuán)隊(duì)的成功。如今的社會(huì)不是單槍匹馬打天下的時(shí)候了,團(tuán)隊(duì)合作是種氛圍更是種文化,有時(shí)簡(jiǎn)單的認(rèn)可,簡(jiǎn)單的信任,就是對(duì)伙伴努力的最大的安慰,是對(duì)伙伴前進(jìn)的最大動(dòng)力。社會(huì)不缺乏個(gè)人主義的英雄,缺少的是團(tuán)結(jié)合作的英雄團(tuán)隊(duì),缺乏的是團(tuán)隊(duì)成員彼此信任相互勉勵(lì)的氛圍,假如企業(yè)有這樣一種團(tuán)隊(duì),社會(huì)有這樣一種氛圍,就沒有搶不下的市場(chǎng)、研制不出的產(chǎn)品。
資金鏈。顯然企業(yè)從創(chuàng)立、發(fā)展、成熟,企業(yè)都不能脫離充足的現(xiàn)有資金,資金是企業(yè)從事一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ),也是盈利的前期準(zhǔn)備。這次企業(yè)模擬中,我們組最大的優(yōu)點(diǎn)就是抓住了現(xiàn)有資金,每次決策都留給下期足夠的啟動(dòng)資金。模擬企業(yè)決策簡(jiǎn)單就在有銀行貸款這一方面,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)銀行都勢(shì)力的,它在企業(yè)盈利的時(shí)候才會(huì)想著給你貸款因此,真正的企業(yè)管好自己的錢的同時(shí)都會(huì)學(xué)會(huì)怎樣用好銀行的錢。
這畢竟僅是一個(gè)模擬。企業(yè)的運(yùn)作,管理,經(jīng)營(yíng)是有各自的一整套規(guī)則,企業(yè)運(yùn)作管理正是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)內(nèi)容。對(duì)于那些天生對(duì)職場(chǎng)感興趣的大學(xué)生,企業(yè)運(yùn)作管理還會(huì)給你的職場(chǎng)生活增加一份籌碼。模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng),它是培養(yǎng)大學(xué)生興趣的不錯(cuò)的教學(xué)方式,大學(xué)生在空洞的學(xué)習(xí)氛圍中,能夠找到學(xué)習(xí)的價(jià)值與樂趣。興趣是最好的老師的,只有找到自己的真正的興趣,才能找到學(xué)習(xí)的方向,努力之下成功才會(huì)有希望。
實(shí)體經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家不可忽視的強(qiáng)國(guó)之根,企業(yè)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。中國(guó)式企業(yè)在總結(jié)、引進(jìn)、吸收國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗(yàn)成果中取得一定的成績(jī),不可否認(rèn),中國(guó)沒有幾家優(yōu)秀的世界級(jí)品牌企業(yè)。在金錢利益大背影下,很多人的創(chuàng)業(yè)也成了為賺取金錢的由頭,很好的一個(gè)品牌、好有潛力的一個(gè)企業(yè),在創(chuàng)始人賺足了后不是被兼并了就是被合資了,有的`干脆直接宣布破產(chǎn)所以,怎樣培養(yǎng)一群為中國(guó)的世界500企業(yè)而奮斗的職場(chǎng)經(jīng)理人才是現(xiàn)實(shí)中國(guó)企業(yè)管理教學(xué)的重點(diǎn)。企業(yè)模擬不能僅僅停留在表面的職場(chǎng)教化與經(jīng)營(yíng)入門上,正是這個(gè)原因小組中的我們兩人雖然取得成績(jī),但還是懷著拒絕的心態(tài)。
都說人生不能再來,其實(shí)企業(yè)更不能再來,企業(yè)的破產(chǎn)是成千上萬(wàn)人的失業(yè)。大學(xué)生都能懷著一種責(zé)任、感恩的心去模擬經(jīng)營(yíng),相信比我們這一小組優(yōu)秀的多的多。
嘗試永遠(yuǎn)比幻想有機(jī)會(huì)、為什么那么的人會(huì)幻想著自己的能力在真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中才會(huì)體現(xiàn),模擬經(jīng)營(yíng)的嘗試何嘗不是自身職場(chǎng)能力的探索。僅有不斷地嘗試定位好自己,找好自己的方向,人生才有希望。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。
兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
我們這次電工實(shí)訓(xùn)共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)是電路的基本測(cè)量及故障判別排除。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),羅老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個(gè)是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實(shí)質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測(cè)量法和零示法,內(nèi)容并不復(fù)雜,但我們計(jì)算總是有點(diǎn)小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實(shí)驗(yàn)三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實(shí)際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個(gè)比較復(fù)雜的操作實(shí)驗(yàn),在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對(duì)于這個(gè)電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最后還算有驚無險(xiǎn)了。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,確定無誤后再交付老師評(píng)分這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,就是最復(fù)雜,花的時(shí)間最長(zhǎng)的試驗(yàn)了,三相交流電路的研究和測(cè)量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最后還是出了很多錯(cuò)誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗(yàn)證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測(cè)量方法。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實(shí)訓(xùn),感覺時(shí)間過得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)電工這一方面的知識(shí)充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時(shí),首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng),其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識(shí)之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對(duì)這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ?,美化也挺有必要的。所以?jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒接觸過電工方面知識(shí)的人,我們興致勃勃的開始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?BR> 其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹(jǐn)慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯(cuò),有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn),雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué),我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個(gè)電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬(wàn)一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中提高自己的水平。
一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計(jì),這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。
一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、protel的使用1——繪制電路原理圖、protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,在他細(xì)心的'教導(dǎo)和我們的努力之下,我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì),以及審計(jì)的步驟,所要完成任務(wù),以及審計(jì)的注意事項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程,這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,其實(shí)只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來做,就會(huì)有心態(tài)上的改變,事實(shí)也正如長(zhǎng)老說的那樣,我們堅(jiān)持下來了,并且學(xué)會(huì)了很多東西。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),她的耐心和有問必答,是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重,我感覺她是我遇到最好的老師之一。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
模擬仿真電路是電子工程師日常工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。在模擬仿真電路過程中,電子工程師需要通過軟件工具對(duì)電路進(jìn)行各種模擬測(cè)試,以便進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和優(yōu)化。此外,模擬仿真電路還能夠幫助工程師發(fā)現(xiàn)電路中存在的問題和修復(fù)缺陷。由于電路設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和仿真技術(shù)的難度,模擬仿真電路一直是電子工程師面臨的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。
第二段:介紹主流的模擬仿真電路軟件工具
目前市場(chǎng)上主流的模擬仿真電路軟件工具包括Pspice、Multisim、LTspice等,它們都具有界面友好、功能強(qiáng)大、靈活性高等特點(diǎn),使得電子工程師可以通過對(duì)電路進(jìn)行仿真分析和測(cè)試快速、高效地進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和優(yōu)化。
第三段:介紹模擬仿真電路實(shí)踐的具體步驟
模擬仿真電路實(shí)踐的具體內(nèi)容包括選擇電路拓?fù)鋱D、選取器材、添加元件、調(diào)整電路參數(shù)、編寫測(cè)試腳本、模擬仿真及結(jié)果分析等多個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)踐過程中,電子工程師需要依照自己的設(shè)計(jì)思路和電路特性,有條不紊地運(yùn)用軟件工具完成各個(gè)步驟。
第四段:總結(jié)模擬仿真電路實(shí)踐的難點(diǎn)和技巧
模擬仿真電路的難點(diǎn)在于電路參數(shù)的選擇、仿真求解的算法、仿真結(jié)果的分析等多個(gè)方面。在實(shí)踐中需要注意各種電路元件的特性,了解模擬仿真軟件工具的原理及特性,并運(yùn)用工具篩選和優(yōu)化電路參數(shù)。此外,掌握編寫測(cè)試腳本的技巧也是實(shí)踐所必須掌握的技能。
第五段:總結(jié)模擬仿真電路的意義和應(yīng)用
模擬仿真電路可以幫助電子工程師更好地分析和評(píng)估電路的表現(xiàn),幫助工程師快速地找到電路中的問題并進(jìn)行優(yōu)化。模擬仿真電路不僅使得電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更加可靠、性能更加穩(wěn)定,還能夠減少改進(jìn)電路的時(shí)間和成本。因此,模擬仿真電路在電子工程領(lǐng)域中具有非常廣泛的應(yīng)用前景。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
模擬集成電路是電子工程中的一項(xiàng)重要技術(shù),我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中積累了許多心得體會(huì)。通過模擬集成電路的研究和設(shè)計(jì),我深刻領(lǐng)悟到了其重要性和應(yīng)用范圍的廣泛性。
首先,學(xué)習(xí)模擬集成電路讓我對(duì)電子工程有了更加全面的了解。模擬集成電路被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,包括通信、娛樂、醫(yī)療等。通過學(xué)習(xí)模擬集成電路,我了解到了很多現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,比如手機(jī)、電視、無線通信等等。模擬集成電路的設(shè)計(jì)和制造對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,這讓我對(duì)電子工程事業(yè)充滿了熱情。
其次,通過獨(dú)立設(shè)計(jì)和調(diào)試模擬集成電路,我培養(yǎng)了自主解決問題的能力。在實(shí)踐中,我遇到了很多設(shè)計(jì)和調(diào)試上的挑戰(zhàn),比如電路不工作、信號(hào)干擾等。在調(diào)試過程中,我學(xué)會(huì)了耐心地尋找問題的根源,分析出現(xiàn)的現(xiàn)象,并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的解決辦法。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我對(duì)問題的敏銳度,還提高了我獨(dú)立解決問題的能力。
再次,通過模擬集成電路的學(xué)習(xí),我對(duì)電子器件有了更加深入的了解。模擬集成電路包括各種電子器件的應(yīng)用,比如二極管、晶體管等。深入學(xué)習(xí)和理解這些電子器件的原理和特性,讓我對(duì)電子器件的工作原理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我以后在電子工程領(lǐng)域的發(fā)展大有裨益,不僅讓我更加熟悉電子器件的選擇和應(yīng)用,還提高了我對(duì)電子器件制造工藝的認(rèn)識(shí)。
另外,通過模擬集成電路的實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力。在實(shí)際的項(xiàng)目中,往往需要與團(tuán)隊(duì)成員一起合作,共同解決問題。在合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,與他人有效溝通,并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。此外,模擬集成電路的實(shí)踐需要一定的動(dòng)手能力,比如硬件焊接、電路布線等。通過實(shí)踐,我逐漸提高了我的動(dòng)手能力。
最后,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐模擬集成電路,我對(duì)未來電子工程發(fā)展的方向有了更加深入的認(rèn)識(shí)。隨著科技的進(jìn)步,模擬集成電路越來越重要,電子工程的發(fā)展前景也非常廣闊。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷創(chuàng)新和改進(jìn),才能跟上電子工程的步伐,并為社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
綜上所述,模擬集成電路的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我得到了很多收獲和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)電子工程有了更加全面的了解;通過實(shí)踐,我培養(yǎng)了自主解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;通過研究,我對(duì)電子器件和電子工程的方向有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我將始終保持對(duì)模擬集成電路的熱情,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為電子工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,模擬電路在各個(gè)領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為電子工程師中的基礎(chǔ)知識(shí),掌握模擬電路的設(shè)計(jì)和分析技能對(duì)于電子工程師而言至關(guān)重要。而在這個(gè)過程中,我深深地體會(huì)到了一些尋找模擬電路的心得體會(huì)。接下來,我將從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),談?wù)剬?duì)于模擬電路的探索和研究的一些感悟。
首先,我發(fā)現(xiàn)了模擬電路設(shè)計(jì)的重要性。在電子產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用中,模擬電路設(shè)計(jì)起到了至關(guān)重要的作用。一種合理的模擬電路設(shè)計(jì)不僅能夠提供穩(wěn)定、精確的電壓和電流,還能夠大幅降低電路的功耗和噪音。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了模擬電路設(shè)計(jì)的重要性。例如,在設(shè)計(jì)放大電路時(shí),合理選擇電路的增益和帶寬是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。而在實(shí)際應(yīng)用中,一些未經(jīng)過仔細(xì)設(shè)計(jì)的電路往往會(huì)導(dǎo)致信號(hào)失真或功耗過高等問題。因此,我認(rèn)識(shí)到模擬電路設(shè)計(jì)的重要性,也學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),合理調(diào)整電路參數(shù)。
其次,我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在模擬電路的探索和實(shí)踐中,理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在我學(xué)習(xí)模擬電路時(shí),我仔細(xì)觀察了電路的實(shí)際情況,并動(dòng)手進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和測(cè)量。通過實(shí)踐,我深入了解了電路工作的原理,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如,在設(shè)計(jì)濾波電路時(shí),我通過實(shí)驗(yàn)不斷調(diào)整電路的參數(shù),觀察濾波效果的變化。通過實(shí)踐,我找到了最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案,并獲得了較好的實(shí)際效果。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,并將其作為自己學(xué)習(xí)模擬電路的重要方法。
此外,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模擬電路的設(shè)計(jì)和分析中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。一個(gè)優(yōu)秀的模擬電路設(shè)計(jì)往往需要多個(gè)人的共同努力。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深感到與同學(xué)們的討論和合作對(duì)于解決問題的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和思路。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)雜的模擬電路時(shí),我與同學(xué)們共同探討了各種問題,并提出了不同的解決方案。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們共同攻克了一個(gè)個(gè)難題,并最終完成了一個(gè)成功的設(shè)計(jì)。因此,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并將其視為提高自己能力的一個(gè)重要方法。
最后,我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的必要性。模擬電路是一個(gè)龐大而復(fù)雜的知識(shí)體系,其中的前沿技術(shù)和新的理論知識(shí)不斷涌現(xiàn)。因此,作為學(xué)習(xí)者,我們需要始終保持對(duì)知識(shí)的渴求,并終身不斷地學(xué)習(xí)和探索。在我學(xué)習(xí)模擬電路的過程中,我看到了科技的不斷進(jìn)步,新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)。而且,我也意識(shí)到了掌握模擬電路設(shè)計(jì)并不是一時(shí)之功,而是需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。因此,我決心繼續(xù)深耕模擬電路的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以保持自己在電子工程領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述,通過對(duì)模擬電路的探索和研究,我深刻體會(huì)到了模擬電路設(shè)計(jì)的重要性,實(shí)踐的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及終身學(xué)習(xí)的必要性。這些心得不僅對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)意義,同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究模擬電路的興趣和熱情。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)不斷增強(qiáng)自己的模擬電路設(shè)計(jì)和分析能力,并為電子工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年元月8號(hào),9號(hào)我們做了erp沙盤實(shí)訓(xùn),自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)計(jì)劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
對(duì)于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心的事情。在剛開始時(shí),大家都是一樣,都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營(yíng)下去,才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對(duì)規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時(shí)候,能夠靜下心來,仔細(xì)閱讀發(fā)下來的相關(guān)資料,問題便能迎刃而解!
erp實(shí)訓(xùn)開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財(cái)務(wù)總監(jiān)1名,財(cái)務(wù)助理1名,采購(gòu)主管1名,營(yíng)銷主管1名,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)ceo一職時(shí),我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心。作為一名ceo,不僅要對(duì)公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),但還要和其他組競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營(yíng)好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點(diǎn)壓力。
在經(jīng)營(yíng)過程中,我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的改造,廣告費(fèi)用投資偏重失調(diào)甚至空投,等等。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價(jià)值只有19個(gè)幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時(shí)候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算,致使帶來了一些不必要的開支。
分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤(rùn),同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題,開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛?。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。
沙盤模擬結(jié)束了,我們隊(duì)只得了個(gè)第四名,七個(gè)隊(duì)伍中居中。成績(jī)雖然不太理想,但我不會(huì)因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓(xùn)。雖是沙盤操作,但我卻從中學(xué)到了非常多的東西。我認(rèn)識(shí)到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強(qiáng)很多的地方,很多方面都需要學(xué)習(xí),都需要向別人請(qǐng)教,我想只要我努力奮進(jìn),今后我一定可以發(fā)展的更好。
通過本次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)erp企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的'工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。我深刻的體會(huì)到生產(chǎn)制造企業(yè)的運(yùn)作流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算,接著采購(gòu)原料。還要時(shí)刻計(jì)算資金的流動(dòng)。
從這整個(gè)過程中我汲取了很多經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中立于不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強(qiáng)的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。通過這次實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離而且還讓我對(duì)不論是策略的制定,還是信譽(yù)的建立,或者是其他各種相關(guān)的計(jì)算以及團(tuán)隊(duì)的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了兩天,但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運(yùn)行。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這兩天里,我著實(shí)受益匪淺。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來,隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展,電路模擬在物理、電子等領(lǐng)域扮演著重要的角色。作為一名電子工程學(xué)的學(xué)生,我參與了一次電路模擬實(shí)踐課程,在這次實(shí)踐中,我深深感受到了電路模擬的重要性與挑戰(zhàn)。本文將從電路模擬基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐中遇到的困難、解決困難的方法以及心得體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行探討。
電路模擬是電子工程學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程,它涉及到電路理論、電路分析方法以及多種電子器件的工作原理等。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于電路的理論知識(shí)的掌握對(duì)于模擬有著至關(guān)重要的作用。只有深入了解每個(gè)元器件的參數(shù)以及它們?cè)陔娐分械淖饔?,才能更好地進(jìn)行模擬。此外,對(duì)于電路圖的分析與理解也是必不可少的。只有充分理解電路的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和電流路徑,才能更好地進(jìn)行模擬實(shí)例的搭建與分析。
在電路模擬的實(shí)踐中,我也遇到了許多困難。首先,電路中常常涉及到大量的元器件和復(fù)雜的電路結(jié)構(gòu)。要想正確地進(jìn)行模擬,需要有足夠的耐心和細(xì)心,一絲不茍地把每個(gè)元器件的參數(shù)設(shè)置正確。其次,電路的模擬結(jié)果也容易受到誤差的影響。每個(gè)元器件的參數(shù)有一定的測(cè)量或者估計(jì)誤差,這會(huì)對(duì)最終的模擬結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。同時(shí),計(jì)算機(jī)的精度和模擬算法的準(zhǔn)確性也會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。因此,在電路模擬中,需要時(shí)刻保持警覺,注意測(cè)量精度和算法的選擇。
如何解決電路模擬中遇到的困難是非常關(guān)鍵的。首先,我們可以參考專業(yè)教材和學(xué)術(shù)論文,了解每個(gè)元器件的參數(shù)范圍和電路結(jié)構(gòu)的選取原則。在實(shí)踐中,我們可以借助計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,利用軟件提供的電路分析工具和仿真環(huán)境,快速搭建電路,分析電路的特性,并且通過修改元器件的參數(shù)來優(yōu)化電路。此外,與同學(xué)之間的討論和交流也是非常重要的。在我們的實(shí)踐過程中,我和同學(xué)們常常一起探討電路的設(shè)計(jì)思路,提供各自的解決方案,互相幫助。這不僅加深了對(duì)電路模擬的理解,還拓寬了我們的思路,提高了解決問題的能力。
通過這次電路模擬實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我對(duì)電子器件的特性和工作原理有了更深入的了解,對(duì)電路的設(shè)計(jì)和優(yōu)化有了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧。其次,我也更加明確了細(xì)心和耐心在電路模擬中的重要性,只有將每個(gè)元器件的參數(shù)設(shè)置正確,電路模擬的結(jié)果才能更加準(zhǔn)確。此外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過與同學(xué)們的交流與討論,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和解決問題的方法。
總而言之,電路模擬作為電子工程學(xué)的重要基礎(chǔ)實(shí)踐課程,在我的實(shí)踐中給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲。通過對(duì)電路模擬的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了電路模擬的重要性和困難之處。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地掌握電路模擬的技能,為電子工程學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
電子技術(shù)的發(fā)展過程中,模擬仿真電路越來越受到人們的青睞。模擬仿真電路可以以虛擬的形式,幫助電子工程師們?cè)O(shè)計(jì)、調(diào)試和優(yōu)化電路。作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,我研究并學(xué)習(xí)了模擬仿真電路的知識(shí),并深刻認(rèn)識(shí)到這種技術(shù)在工程實(shí)踐中所起到的重要作用。
第二段:模擬仿真電路的大致流程和方法
模擬仿真電路的設(shè)計(jì)流程,一般分為電路原理設(shè)計(jì)、熟悉相關(guān)電路元件、搭建電路模型和模擬仿真四個(gè)步驟。在此過程中,我們需要掌握電路元件的性質(zhì)和特點(diǎn),并且綜合運(yùn)用所學(xué)的電子知識(shí),將電路部件逐漸拼湊起來。通過模擬仿真電路,我們可以看到電路運(yùn)作流程、電磁場(chǎng)分布等細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲭娐返男阅芎蛥?shù),確保電路達(dá)到最優(yōu)效果。
第三段:模擬仿真電路的實(shí)際應(yīng)用
模擬仿真電路在實(shí)際工作中的應(yīng)用非常廣泛。在電線路設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制系統(tǒng)和電子儀器等領(lǐng)域中,模擬仿真電路都發(fā)揮著很大的作用。比如,我們可以在虛擬環(huán)境下測(cè)試一個(gè)電路的各種特性參數(shù),以及對(duì)電路進(jìn)行性能評(píng)估和涉及較高技術(shù)難度的協(xié)同設(shè)計(jì),極大提高電子工程師們的工作效率和準(zhǔn)確度。
第四段:學(xué)習(xí)模擬仿真電路的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐模擬仿真電路的過程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,理論知識(shí)是模擬仿真電路實(shí)際操作中的基礎(chǔ)。另外,通過多次實(shí)驗(yàn)和練習(xí),我們才能對(duì)電路的性質(zhì)和參數(shù)有更深入的了解。還有,我們需要善于將基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,在實(shí)際練習(xí)中多動(dòng)手,堅(jiān)持不懈地探索各種電路設(shè)計(jì)方法,在不斷改進(jìn)中,不斷提高電路的效率和可靠性。
第五段:總結(jié),展望未來
通過學(xué)習(xí)模擬仿真電路,并實(shí)際操作電路的過程中,我逐漸體悟到其作用和價(jià)值。模擬仿真技術(shù)在電子工程實(shí)踐中所起的關(guān)鍵作用,唯有通過對(duì)電路性能的微微調(diào)整,才能達(dá)到最優(yōu)化的效果,由此也體現(xiàn)了模擬仿真電路的實(shí)用性。正如前人云:“實(shí)踐出真知”,通過學(xué)習(xí)模擬仿真電路,我們的知識(shí)儲(chǔ)備、動(dòng)手實(shí)踐水平、創(chuàng)新能力以及設(shè)計(jì)能力都將得到提升。我們對(duì)未來有信心,相信模擬仿真電路技術(shù)將在電子工程設(shè)計(jì)中大放異彩。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
模擬集成電路(Analog Integrated Circuit,簡(jiǎn)稱AIC)是現(xiàn)代電子技術(shù)中的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對(duì)模擬集成電路有了更深刻的理解。在模擬集成電路的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸體會(huì)到了它的重要性和應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了其中的困難與挑戰(zhàn)。
首先,在學(xué)習(xí)模擬集成電路的過程中,我意識(shí)到它在現(xiàn)代電子技術(shù)中的重要性。模擬集成電路是信號(hào)處理和調(diào)節(jié)的關(guān)鍵,能夠?qū)?fù)雜的電路功能集成到一個(gè)芯片中,提高電路的可靠性和性能。在電子產(chǎn)品中,無論是手機(jī)、電視還是家用電器,都需要模擬集成電路來處理信號(hào),實(shí)現(xiàn)各種功能。這讓我意識(shí)到,模擬集成電路不僅僅是電子學(xué)學(xué)科中的一部分,更是現(xiàn)代科技和信息社會(huì)發(fā)展的支撐。
其次,通過實(shí)踐中,我感受到了模擬集成電路的應(yīng)用價(jià)值。在模擬電路實(shí)驗(yàn)中,我親自搭建電路、模擬信號(hào),并通過示波器觀察和分析電路的響應(yīng)。通過這樣的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到模擬集成電路的強(qiáng)大功能和實(shí)際應(yīng)用。例如,利用模擬集成電路技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)增益調(diào)節(jié)、濾波功能,將信號(hào)從一個(gè)頻段轉(zhuǎn)換到另一個(gè)頻段,從而滿足不同領(lǐng)域的需求。這種應(yīng)用價(jià)值使我對(duì)模擬集成電路產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了模擬集成電路學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。模擬集成電路涉及到電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、硅原理、運(yùn)算放大器等復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),并需要借助一定的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)進(jìn)行分析。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多難點(diǎn)和疑惑,例如反相放大器的共模抑制比、電壓跟隨器的電流鏡等。這些問題不僅需要進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),還需要進(jìn)行大量的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。這讓我明白,模擬集成電路學(xué)習(xí)不僅需要理論知識(shí)的積累,更需要?jiǎng)邮謱?shí)踐來深入理解和解決實(shí)際問題。
在模擬集成電路學(xué)習(xí)的過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了它的創(chuàng)新性和靈活性。模擬集成電路的設(shè)計(jì)不僅僅是簡(jiǎn)單地將電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)搭建起來,更需要根據(jù)具體的需求和應(yīng)用場(chǎng)景,進(jìn)行創(chuàng)新的思考。例如,在高壓輸入信號(hào)條件下,如何設(shè)計(jì)一個(gè)適當(dāng)?shù)姆糯箅娐?,提高電路的線性度和穩(wěn)定性,是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新思維的問題。這種創(chuàng)新性讓我認(rèn)識(shí)到,模擬集成電路的學(xué)習(xí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和工程實(shí)踐能力。
總的來說,通過學(xué)習(xí)模擬集成電路,我對(duì)它的重要性和應(yīng)用價(jià)值有了更深刻的理解。同時(shí),我也意識(shí)到了其中的困難與挑戰(zhàn)。模擬集成電路學(xué)習(xí)需要投入大量的精力和時(shí)間,在理論和實(shí)踐中進(jìn)行深入探索。只有通過不斷地實(shí)踐和思考,我們才能更好地理解模擬集成電路的原理與應(yīng)用,從而為電子技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的一份力量。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(200字)
近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,模擬集成電路在電子領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為電子設(shè)計(jì)與制造的核心部分,模擬集成電路是數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,廣泛應(yīng)用于通信、計(jì)算機(jī)、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)與探索模擬集成電路的過程中,我深深體會(huì)到其重要性和應(yīng)用價(jià)值。
第二段:對(duì)模擬集成電路的理解(200字)
模擬集成電路是以半導(dǎo)體技術(shù)為基礎(chǔ),集成化地實(shí)現(xiàn)模擬信號(hào)處理和轉(zhuǎn)換的電子器件。它可以將原始的模擬信號(hào)進(jìn)行放大、濾波、調(diào)制、數(shù)/模轉(zhuǎn)換等一系列操作,使其符合數(shù)字電路的使用要求。模擬集成電路的設(shè)計(jì)需要考慮許多因素,如目標(biāo)功耗、噪聲性能、頻率響應(yīng)、穩(wěn)定性等。通過模擬集成電路的設(shè)計(jì),可以將復(fù)雜的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào),使其更好地進(jìn)行處理和傳輸。
第三段:模擬集成電路的應(yīng)用案例(300字)
模擬集成電路在諸多領(lǐng)域中都有重要的應(yīng)用。以通信領(lǐng)域?yàn)槔?,手機(jī)、電視、無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備都需要使用模擬集成電路進(jìn)行信號(hào)處理和傳輸。在醫(yī)療器械領(lǐng)域,心率監(jiān)測(cè)儀、血壓計(jì)等設(shè)備的制造離不開模擬集成電路。此外,模擬集成電路在計(jì)算機(jī)硬件設(shè)計(jì)、工業(yè)控制、汽車電子等領(lǐng)域也得到廣泛應(yīng)用。通過模擬集成電路的運(yùn)用,這些設(shè)備可以更好地實(shí)現(xiàn)功能和性能。
第四段:設(shè)計(jì)模擬集成電路的心得(300字)
在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)模擬集成電路的過程中,我深刻體會(huì)到了細(xì)節(jié)決定成敗的原則。模擬集成電路設(shè)計(jì)需要細(xì)致入微,一個(gè)小的電阻、電容的變化都可能對(duì)整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生重大影響。同時(shí),我們要充分運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),熟悉和理解模擬電子技術(shù)的基本原理,以更好地把握和解決設(shè)計(jì)中的問題。在實(shí)踐時(shí),需要嚴(yán)格按照規(guī)范和要求進(jìn)行操作,避免不必要的失誤。此外,與團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作也是一個(gè)成功設(shè)計(jì)的重要因素。通過相互協(xié)作和交流,可以避免一些問題在設(shè)計(jì)和調(diào)試中的暴露。
第五段:對(duì)模擬集成電路的未來展望(200字)
隨著科技的不斷發(fā)展,模擬集成電路將會(huì)得到進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展。預(yù)計(jì)在未來的幾年內(nèi),隨著新材料和新技術(shù)的引入,模擬集成電路的性能將會(huì)不斷提高,功耗會(huì)進(jìn)一步降低。同時(shí),還將有更多的應(yīng)用領(lǐng)域與模擬集成電路相結(jié)合,為不同行業(yè)的發(fā)展提供更多的可能性。此外,隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的不斷發(fā)展,模擬集成電路也將扮演越來越重要的角色。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)模擬集成電路的知識(shí),不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié):(正好200字)
總體來說,模擬集成電路是電子技術(shù)的重要組成部分,具有廣泛的應(yīng)用前景。通過深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深深體會(huì)到設(shè)計(jì)模擬集成電路的復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性,也意識(shí)到了模擬集成電路在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。面對(duì)未來的發(fā)展,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)并適應(yīng)新材料和新技術(shù)的引入,逐步提高模擬集成電路的性能和應(yīng)用范圍,為社會(huì)進(jìn)步和人類福利做出更大的貢獻(xiàn)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
模擬電路是電子工程師必修課程之一,通過學(xué)習(xí)模擬電路,工程師們可以了解電路的基本原理以及它們的應(yīng)用。經(jīng)過深入的研究和學(xué)習(xí),我對(duì)模擬電路有了更深刻的理解,認(rèn)為模擬電路的設(shè)計(jì)具有一定的困難性,但同時(shí)也對(duì)工程師的創(chuàng)造性、技術(shù)性、靈活性有較高的要求。下面我將分享我的一些關(guān)于模擬電路的心得和感悟。
第一段:模擬電路的基礎(chǔ)知識(shí)。
在學(xué)習(xí)模擬電路前,我們首先要掌握電工基礎(chǔ)知識(shí),例如歐姆定律、基爾霍夫定律等,這些知識(shí)是學(xué)習(xí)模擬電路的基礎(chǔ),只有掌握了這些知識(shí),我們才能更好的理解和設(shè)計(jì)模擬電路。在掌握基礎(chǔ)知識(shí)后,我們還需要了解電路元件的屬性和特點(diǎn),例如電阻、電容和電感等。只有在深入了解了這些基礎(chǔ)知識(shí)和元件的特性后,我們才能更好地去設(shè)計(jì)電路方案。
第二段:模擬電路的設(shè)計(jì)過程。
電路設(shè)計(jì)的過程其實(shí)與我們平時(shí)解題或者寫程序很像,需要先分析題意或任務(wù),根據(jù)任務(wù)需求去選擇電路部件,然后開始繼續(xù)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)的過程中需要注意電路的穩(wěn)定性和精度,必須保證電路有足夠的魯棒性,能夠?qū)Σ煌h(huán)境的變化做出合適的處理,同時(shí)還需要保證電路的精度和快速響應(yīng)。因此,模擬電路設(shè)計(jì)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程,往往需要多次試錯(cuò)和調(diào)整。
為了方便電路的搭建和設(shè)計(jì),工程師們通常會(huì)將電路分為多個(gè)模塊。這些模塊可以獨(dú)立設(shè)計(jì)和測(cè)試,然后將其組合成一個(gè)完整的電路系統(tǒng)。對(duì)于模擬電路設(shè)計(jì)來說也同樣適用。例如,一個(gè)模擬電路系統(tǒng)通常包括信號(hào)源、放大器、濾波器、模數(shù)轉(zhuǎn)換器等多個(gè)模塊。工程師們可以分別設(shè)計(jì)和測(cè)試這些模塊,最后組合成一個(gè)完整的電路系統(tǒng)。
模擬電路與數(shù)字電路相比具有許多優(yōu)點(diǎn),例如信號(hào)傳輸更加穩(wěn)定,響應(yīng)速度更快,實(shí)現(xiàn)上更加簡(jiǎn)單。然而,模擬電路也存在其局限性。模擬電路的精度受到電路元器件制造工藝的限制,在制造過程中難免會(huì)有一些誤差,因此電路設(shè)計(jì)時(shí)需要考慮到這些誤差的影響。此外,模擬電路也存在著噪聲問題,需要采取一些技術(shù)手段來降低噪聲的影響。
第五段:模擬電路的未來發(fā)展。
隨著科技的不斷進(jìn)步,模擬電路的應(yīng)用也在不斷地演進(jìn)。工程師們不斷研究和探索新的模擬電路技術(shù),例如高速模擬電路和射頻電路等,這些技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到了各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí),數(shù)字電路的發(fā)展也對(duì)模擬電路的發(fā)展帶來了新的變化。工程師們可以將數(shù)字電路與模擬電路相結(jié)合,以更好地滿足現(xiàn)代化的應(yīng)用需求,這也為模擬電路的發(fā)展帶來了巨大的機(jī)遇。未來,模擬電路仍將對(duì)各個(gè)行業(yè)產(chǎn)生重要影響。
總之,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)模擬電路有了更加深刻的理解,這讓我認(rèn)識(shí)到模擬電路設(shè)計(jì)是一門需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力的工作,需要有足夠的耐心和毅力。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到模擬電路對(duì)工程師的要求非常高,因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索,才能夠在這個(gè)領(lǐng)域中不斷創(chuàng)造新的奇跡。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。
兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
我們這次電工實(shí)訓(xùn)共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)是電路的基本測(cè)量及故障判別排除。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),羅老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個(gè)是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實(shí)質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測(cè)量法和零示法,內(nèi)容并不復(fù)雜,但我們計(jì)算總是有點(diǎn)小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實(shí)驗(yàn)三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實(shí)際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個(gè)比較復(fù)雜的操作實(shí)驗(yàn),在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對(duì)于這個(gè)電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最后還算有驚無險(xiǎn)了。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,確定無誤后再交付老師評(píng)分這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,就是最復(fù)雜,花的時(shí)間最長(zhǎng)的試驗(yàn)了,三相交流電路的研究和測(cè)量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最后還是出了很多錯(cuò)誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗(yàn)證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測(cè)量方法。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊?,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實(shí)訓(xùn),感覺時(shí)間過得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)電工這一方面的知識(shí)充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時(shí),首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng),其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識(shí)之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對(duì)這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ?,美化也挺有必要的。所以?jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒接觸過電工方面知識(shí)的人,我們興致勃勃的開始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?BR> 其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹(jǐn)慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯(cuò),有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn),雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué),我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個(gè)電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬(wàn)一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中提高自己的水平。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
大四了,對(duì)于我們而言,這是很茫然的一年。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我們來說是非常重要的,學(xué)校就提供給我們了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),就是沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。剛上沙盤模擬的時(shí)候,整個(gè)人都是傻的,慢慢的有了一點(diǎn)初淺的理解。學(xué)然后知不足,沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。起初認(rèn)為這是一次不合實(shí)際的模擬而已,沒想到其中有很多真的東西。比如團(tuán)隊(duì)人員的選擇和安排,是否上線新產(chǎn)品,廣告促銷如何安排,如何處理投資和收益的關(guān)系,如何評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本等。
我們兩個(gè)班級(jí)70多人,分成12個(gè)小組,由于是第一年次觸沙盤,對(duì)此很陌生,也不懂得如何運(yùn)作,首先老師讓我們有了一個(gè)初步的了解,之后慢慢的進(jìn)入狀況。在老師的指導(dǎo)下我們開始了企業(yè)的注冊(cè)與經(jīng)營(yíng)。
我們組有6個(gè)人,分別有ceo、cpo、cmo、cfo、cho、cso。我們雖然職務(wù)各有分工,但是每一項(xiàng)決策我們也都參與其中。沙盤是一個(gè)在玩中就把管理學(xué)了的過程;是一個(gè)把知道的變成做到的過;是一個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做到的過程;也是大家互相了解的過程;是發(fā)現(xiàn)員工潛能的好機(jī)會(huì),是一個(gè)優(yōu)秀員工展示的過程;是自己做案例,自己案例教育自己,互動(dòng)學(xué)習(xí)提高的過程。很高興我們組順利完成了此次模擬,而且各位組員表現(xiàn)優(yōu)秀。剛開始我們獲得了一些小小的成就,排名還算靠前,但是在第3季度的時(shí)候,由于忽視了財(cái)務(wù)這一塊,盲目的采購(gòu),最后導(dǎo)致我們緊急借款了,這對(duì)我們來說不是不大不小的損失,不僅被扣了分,還欠債了,一度處在危險(xiǎn)的邊緣,還好我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻的沉著表現(xiàn),最終還清貸款還獲得了收益,最后還獲得了第三名的成績(jī)。那一刻,我們很是高興與激動(dòng),要知道我們?cè)谇废?0萬(wàn)的欠款后心里是多么的緊張與擔(dān)憂啊。
一路摸爬滾打下來,我有太多的心得,太多的體會(huì)。首先, 我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性.采用小組學(xué)習(xí)的方式,可以促進(jìn)不專業(yè)同學(xué)之間的融合, 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ), 互相學(xué)習(xí), 從而提高我們自己探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力.同時(shí)培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,使我們認(rèn)識(shí)到要對(duì)小組任務(wù)負(fù)責(zé),培養(yǎng)我們?yōu)樾〗M任 務(wù)服務(wù)的意識(shí);對(duì)小組學(xué)習(xí)成員負(fù)責(zé),合理分配學(xué)習(xí)任務(wù),使成員之間必須相互 合作,相互溝通交流相互幫助,包容.只有大家齊心協(xié)力,才能得出最優(yōu)方案, 獲得最佳結(jié)果。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)整體,只有發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),整體的優(yōu)勢(shì)才能體現(xiàn)出來。只有統(tǒng)一意見和思想,戰(zhàn)略和策略才能得到大家的全力支持,才能形成巨大的合力。自己先凝成一股繩,才能與其他企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。如果本身一盤散沙,走一步爭(zhēng)論一步,計(jì)劃和戰(zhàn)略是無法實(shí)施下去的。必須放棄成見,以整體利益為主,達(dá)成一致。
其次,有時(shí)候決策并不周全.例如,在進(jìn)入市場(chǎng)前我們沒有下好功夫研究好其他組可能做出的反應(yīng),包括廣告投入和市場(chǎng)策略等方面,進(jìn)而針對(duì)其不同的反應(yīng),調(diào)整相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略,采用最優(yōu)方案.同時(shí),市場(chǎng)也并非只有競(jìng)爭(zhēng),在整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)期內(nèi),競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,在處理好生產(chǎn),財(cái)務(wù)等內(nèi)部業(yè)務(wù)的同時(shí),還要做好外部的公關(guān)宣傳,以求司在出現(xiàn)經(jīng)營(yíng)困難時(shí)能得到其他公司伙伴 的合作,從而在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作的博弈中獲得最好效益,實(shí)現(xiàn)雙贏.再次,企業(yè)是以消費(fèi)者的需求為根據(jù)來生產(chǎn)產(chǎn)品的。所以對(duì)什么時(shí)候老產(chǎn)品該下線,什么時(shí)候新產(chǎn)品該上線,都是需要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī)和提前準(zhǔn)備的。老產(chǎn)品下線晚了會(huì)造成企業(yè)庫(kù)存積壓,產(chǎn)品賣不出去,企業(yè)虧損。還占用大量資金,造成企業(yè)沒有資金投入到新產(chǎn)品的研發(fā)和推廣中。錯(cuò)失競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),落后于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。最可怕的是由此引起的惡性循環(huán),沒有資金造成研發(fā)落后,研發(fā)落后造成銷量不佳,銷量不佳造成流動(dòng)資金少,陷入惡性循環(huán)。所以企業(yè)的每一項(xiàng)決策不是孤立分開的。不是一項(xiàng)決策錯(cuò)了再改就行了,而是每一次都根本不容許出錯(cuò)。每一次正確的決策才能使企業(yè)走的更遠(yuǎn)。直到承擔(dān)得起風(fēng)險(xiǎn)是才有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
這次的實(shí)訓(xùn),不僅提高我們的技能,還提高我們的綜合能力,它促使我們進(jìn)行了積極的思考,了解了企業(yè)的運(yùn)作,提高了學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力。就像老師說的那樣,假如再給我100萬(wàn),我就能成為富翁。是的,因?yàn)橥ㄟ^親身的實(shí)踐,我加深了對(duì)企業(yè)管理信息化的認(rèn)識(shí)和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。它讓我們把會(huì)計(jì)和實(shí)際經(jīng)營(yíng)聯(lián)系在一起,更直觀的了解什么是會(huì)計(jì),什么是經(jīng)營(yíng),而且也知道我們的失誤在哪里,優(yōu)點(diǎn)在哪里。我一定會(huì)好好的將我學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際的工作中。一路走來我們的進(jìn)步很大,而且經(jīng)過了磨合后,能夠做好自己的工作,共同探討很多問題,我覺得這是我最大的收獲。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
沙盤模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(企業(yè)管理)
1、起初,廣告費(fèi)投資太多了,浪費(fèi)了大量資金。
2、產(chǎn)品過于陳舊,以至于到最后產(chǎn)品沒有價(jià)格優(yōu)勢(shì)以及浪費(fèi)市場(chǎng)。
沙盤模擬學(xué)習(xí)心得
工管一班 李月 1151011045 按照教學(xué)計(jì)劃,在本學(xué)期的學(xué)期末,我們工管班進(jìn)行了工程項(xiàng)目管理沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程。pmst這門課給我一種新的學(xué)習(xí)沖擊,徹底擺脫了普通教學(xué)課程的單調(diào)與空洞,讓我們?cè)趯?shí)踐中探發(fā)各種經(jīng)營(yíng)理念與方法,并且深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要積極性。在模擬實(shí)訓(xùn)課中,我學(xué)到了很多東西,同事我自己也總結(jié)了一些心得。
在本次小組活動(dòng)中,我們組進(jìn)行的是凱旋門工程項(xiàng)目的操作,我在本組中擔(dān)任的是生產(chǎn)經(jīng)理的角色。我主要是負(fù)責(zé)工程的進(jìn)度計(jì)劃編制、資源需用計(jì)劃、施工操作,需要高精度的調(diào)配能力。項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)策劃、財(cái)務(wù)經(jīng)理負(fù)責(zé)財(cái)政的支出需要智慧多謀、采購(gòu)經(jīng)理負(fù)責(zé)購(gòu)置材料與大型機(jī)械需要認(rèn)真勤快,經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負(fù)責(zé)工程的風(fēng)險(xiǎn)調(diào)控對(duì)市場(chǎng)分析則較為敏感。雖然我們分工明確,但并不影響在運(yùn)行過程中互相融合與督促。幾次模擬操作下來,我們從最初的不知所措頭昏眼花,到最后的茅塞頓開,開懷大笑,都讓我深感,pmst是需要團(tuán)隊(duì)人員之間充分配合、密切聯(lián)系的,沒有任何一個(gè)總監(jiān)是可以在離開其他人的合作下單獨(dú)運(yùn)行企業(yè)程序的,即使做了,也不是盡善盡美的。
在本次實(shí)訓(xùn)中,我的任務(wù)是: 1.生產(chǎn)是需要事先規(guī)劃的工作,根據(jù)ceo的決策,確定購(gòu)買生產(chǎn)線的數(shù)量,計(jì)算出每條生產(chǎn)線每年的產(chǎn)出,再計(jì)算出每年的總產(chǎn)出,告知采購(gòu)購(gòu)買原材料的數(shù)量。2.根據(jù)計(jì)算所得的數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)生產(chǎn)能力和生產(chǎn)計(jì)劃訂貨。3.根據(jù)訂單,進(jìn)行生產(chǎn),完工入庫(kù)。4.根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r和產(chǎn)品需求狀況以及生產(chǎn)能力思考是否需要投資新的生產(chǎn)線或是轉(zhuǎn)產(chǎn)。
5.根據(jù)實(shí)際情況,制定新的生產(chǎn)計(jì)劃,開始下一批生產(chǎn)。6.在生產(chǎn)的過程中,要注重生產(chǎn)能力與產(chǎn)品需求的統(tǒng)一,要充分發(fā)揮生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力,做到資源的充分利用,將錢用在最需要的地方,使效益最大化。雖然對(duì)于自己的任務(wù)要求已經(jīng)比較明確,但是在實(shí)際操作過程中仍然會(huì)出現(xiàn)很多問題。例如若是忘了及時(shí)申請(qǐng)勞務(wù)班組進(jìn)場(chǎng),便只有選擇“緊急補(bǔ)救措施”,此時(shí)進(jìn)場(chǎng)運(yùn)輸費(fèi)將增加至市場(chǎng)價(jià)的2倍;相反,若是任務(wù)完成后沒有及時(shí)請(qǐng)勞務(wù)班組出廠,將產(chǎn)生待工費(fèi)。又或者派工單填寫不及時(shí),可能導(dǎo)致工程延期,這又是一筆不小的損失。短短一天的沙盤很快就結(jié)束了,組員們都感覺在娛樂中有了很多收獲。玩沙盤知識(shí)一個(gè)過程,我們要善于總結(jié)沙盤帶給我們的一些知識(shí)與成果。學(xué)然后知不足,沒有這次實(shí)踐也不會(huì)知道自己竟然有這么多專業(yè)知識(shí)沒掌握、沒有學(xué)。
總體來說,這次的經(jīng)歷收獲還是頗豐的,不管在游戲過程中企業(yè)的經(jīng)營(yíng)結(jié)果如何,我還是學(xué)到了很多有用的東西,也對(duì)企業(yè)有了全新的看法,經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)并不是想我們所想象的那么簡(jiǎn)單,而是非常復(fù)雜需要投入大量精力的一個(gè)過程。非常感謝許老師能給我們提供這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們可以自己動(dòng)手親身去體驗(yàn),雖然過程很累,但真的學(xué)到了很多東西,也將課本知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來了,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)方向有了更多的感觸,希望以后還能有機(jī)會(huì)參與這方面的活動(dòng)。erp沙盤對(duì)抗賽既是一場(chǎng)競(jìng)賽,也是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)。它融角色扮演、決策分析、競(jìng)爭(zhēng)合作于一體,提高了現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)氣氛圍,在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的操作能力,讓人身臨其境,真正感受到市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷,體驗(yàn)承擔(dān)經(jīng)營(yíng)與責(zé)任,在成功和失敗的中體味市場(chǎng)環(huán)境的變化的影響,感受如何考慮企業(yè)的收益及可利用的資源,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排。同時(shí)懂得不能沒有明確的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而盲目生產(chǎn),在制定決策前,要計(jì)算自身企業(yè)的投入和產(chǎn)出。對(duì)今后的企業(yè)發(fā)展方向要做仔細(xì)打算,不盲目生產(chǎn),也不過分保守。erp沙盤對(duì)抗賽必須具備三個(gè)條件,其一是要看準(zhǔn),其二是要團(tuán)結(jié),其三是要鎮(zhèn)定果斷。說到準(zhǔn),就是我們的投資要投在哪里,如果是投生產(chǎn)線,是投全自動(dòng)的還是投柔性生產(chǎn)線,如果是產(chǎn)品開發(fā),是開發(fā)甲種還是乙種,如果是占領(lǐng)市場(chǎng),是國(guó)內(nèi)還是亞洲,如此等等。我們要看準(zhǔn),就要有團(tuán)隊(duì)的精確的計(jì)算,把計(jì)算的結(jié)果和現(xiàn)在的市場(chǎng)結(jié)合起來,看準(zhǔn)了要投哪里。說到團(tuán)結(jié),就是我們要頭一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)要緊密合作,合理分工,傾聽意見,再找出合理的投資意見,一旦意見形成,就不要隨意的更改,也不要因?yàn)楹妥约旱囊庖姴煌筒蝗プ觯覀円詧F(tuán)隊(duì)的利益為重,以團(tuán)隊(duì)的利益為中心,努力為團(tuán)隊(duì)、企業(yè)服務(wù)。人與人的團(tuán)結(jié),最終形成企業(yè)和人的和諧的人際關(guān)系,有了和諧的人際關(guān)系,才能產(chǎn)生強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。說到鎮(zhèn)定果斷,小一點(diǎn)是一個(gè)人的鎮(zhèn)定和果斷,大一點(diǎn)說就是團(tuán)隊(duì)的鎮(zhèn)定和果斷,維護(hù)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)的鎮(zhèn)定和果斷,這是一個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。
三、財(cái)務(wù)總結(jié):
在這次沙盤大賽中我主要負(fù)責(zé)處理企業(yè)的各種財(cái)務(wù)問題以及資金周轉(zhuǎn)等問題,通過這次在沙盤上的實(shí)際操作,我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、整體運(yùn)作以及財(cái)務(wù)管理等方面有了新的認(rèn)識(shí)。
首先,一個(gè)企業(yè)能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)是要以一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)明確自己的職責(zé),做到各司其職,互相配合。其次,作為主管財(cái)務(wù)方面的人員,應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營(yíng)初期做好財(cái)務(wù)準(zhǔn)備,核對(duì)賬面的實(shí)際情況,了解企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況,做好財(cái)務(wù)分析幫助ceo明確企業(yè)決策的可實(shí)施性。同時(shí)還應(yīng)當(dāng)把好財(cái)務(wù)關(guān),哪些資金可以動(dòng),哪些資金不可以動(dòng)應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù),避免出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不開的重大失誤。
再次,應(yīng)當(dāng)做好充分的市場(chǎng)調(diào)查,明確市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì),資金的流轉(zhuǎn)暢通以及對(duì)原材料需求的準(zhǔn)確預(yù)測(cè)才能保證企業(yè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
我覺得這次的沙盤實(shí)際操作讓我學(xué)到了很多東西,在會(huì)計(jì)方面,一個(gè)企業(yè)在財(cái)務(wù)方面的管理是很復(fù)雜的,并不是我們?cè)跁旧纤鶎W(xué)到的那么單一的,而是要和實(shí)際結(jié)合起來,將各方面的知識(shí)綜合運(yùn)用。同時(shí),在賬務(wù)上要做到準(zhǔn)確、精確,因?yàn)樨?cái)務(wù)是企業(yè)進(jìn)行決策時(shí)最重要的參考,如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問題了。我覺得自己作為財(cái)務(wù)總監(jiān)的角色在這方面出現(xiàn)了失誤,由于課前準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致企業(yè)在經(jīng)營(yíng)過程中賬務(wù)方面出現(xiàn)了很多問題,這是我的失職,但這同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了財(cái)務(wù)人員的重要性。另外,另一個(gè)讓我印象深刻的是團(tuán)隊(duì)之間的合作問題,每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守自己的崗位,擅離職守不對(duì)越權(quán)管理也是可以的,如果企業(yè)的內(nèi)部人事結(jié)構(gòu)混亂的話,這個(gè)企業(yè)無論底子有多好也是沒有辦法正常經(jīng)營(yíng)下去的。企業(yè)的正常運(yùn)作,包括了生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)方面,這就要求管理者要具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當(dāng)然,完整并不等于面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕绞遣滑F(xiàn)實(shí)的,作為一名出色的管理者更應(yīng)該是有所特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)其他方面都有所了解。在我看來,一個(gè)企業(yè)中,戰(zhàn)略決定結(jié)果,細(xì)節(jié)決定成敗,財(cái)務(wù)是細(xì)節(jié)上的。第一次接觸沙盤感覺很新奇,之前也瀏覽了用友沙盤書,有點(diǎn)摸不清頭腦,似乎很難,所以也就抱著實(shí)踐的態(tài)度去學(xué)習(xí),希望通過這次模擬實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)會(huì)它,這次沙盤模擬分兩個(gè)步驟,演練部分和實(shí)踐部分,第一天我們開始分組并明確了各組中各成員的職務(wù)及其各自的責(zé)任,我擔(dān)任的是營(yíng)銷總監(jiān)一職,負(fù)責(zé)市場(chǎng)分析及選單,起到中流砥柱的作用,在老師的帶領(lǐng)下我們熟悉了基本的操作流程,起始年下來感覺還比較簡(jiǎn)單,欣慰的是我們?cè)诘谝荒甑哪M運(yùn)營(yíng)中獲得了龍頭老大的頭銜,即使是不作為成績(jī),但是這對(duì)我們來說也是鼓勵(lì),接下來的兩天就開始真正的較量了,老師給我們的任務(wù)是保證6年后要盈利,雖然不是很欣賞學(xué)分制要求,不過從另一個(gè)層面上說也是對(duì)我們的一種激勵(lì),讓我們不只是完成任務(wù)式的去做,讓我們有壓力,整個(gè)兩天的時(shí)間里給我的體會(huì)真的很深刻,期間我們組成員有爭(zhēng)吵過,也有想放棄的想法,但是最終我們還是挺過來了,這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。
運(yùn)營(yíng)之前我們進(jìn)行了分工,各司其職,分工明確,使整個(gè)企業(yè)看起來比較有秩序跟活力,我負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)主要是對(duì)生產(chǎn)線的生產(chǎn)能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì),然后結(jié)合考慮市場(chǎng)需求量和市場(chǎng)價(jià)格走勢(shì),從而確定企業(yè)投入廣告的費(fèi)用以及針對(duì)選單的數(shù)量和賬期的選擇,綜合本企業(yè)商業(yè)間諜提供的商業(yè)情報(bào)進(jìn)行系統(tǒng)的分析,預(yù)測(cè)其他企業(yè)的動(dòng)向,從而確定本企業(yè)的發(fā)展方向,為選擇開發(fā)市場(chǎng)、投資新生產(chǎn)線和開發(fā)質(zhì)量認(rèn)證方面提供依據(jù),以求達(dá)到預(yù)期的效果,提高本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,這次的實(shí)踐對(duì)于我來說既是機(jī)會(huì)也是挑戰(zhàn),考慮到自己缺乏營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)所以希望通 過沙盤能鍛煉下自己,這次操作中我感覺到營(yíng)銷總監(jiān)對(duì)于一個(gè)企業(yè)興衰的重要性,營(yíng)銷總監(jiān)執(zhí)行力的好壞直接影響到其他部門以及整個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率和業(yè)績(jī),所以在整個(gè)過程中都很投入的去做,對(duì)其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都很注重,希望能把企業(yè)切實(shí)的運(yùn)營(yíng)好,即使有的時(shí)候因?yàn)橐恍┬÷闊?dǎo)致有點(diǎn)不耐煩,但是還是自己調(diào)整過來了,因?yàn)槲也恢皇谴砦易约?,我要?duì)我們這一組的成員負(fù)責(zé),當(dāng)然最重要的是我學(xué)到了很多,這樣就夠了。
感想
第一,要team不要group。
上erp沙盤模擬這樣的課,我總是把它和team這個(gè)單詞聯(lián)系在一起。我認(rèn)為team是強(qiáng)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì),有協(xié)作能力的,比如我們推崇的teamwork,可以解釋為“團(tuán)隊(duì)合作”。而group,更側(cè)重于“一個(gè)小組”,不一定是一個(gè)有協(xié)作能力的團(tuán)體,很有可能只是一群人湊在一起,卻做著毫不相關(guān)的事。所以,如果要想做出好的決策,絕對(duì)要做team而不是group。每個(gè)小組都有著自己成長(zhǎng)的故事,雖然有不同的成長(zhǎng)細(xì)節(jié),但成長(zhǎng)階段卻是大致相同的。從磨合到默契,從默契到新的磨合,再到更高層次的默契,總是要慢慢經(jīng)歷的。
第二,具備戰(zhàn)略意識(shí)。
第三,樹立共贏的思想
共贏互利的思想很重要,市場(chǎng)并不是獨(dú)贏、雙贏,而是共贏如果一味想到的是壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的話,自己的利益也不會(huì)得到保障,追求雙贏,爭(zhēng)取把蛋糕做大。
第四,必要的知識(shí)結(jié)構(gòu)和管理能力。
企業(yè)的正常運(yùn)作,包括了生產(chǎn)、銷售、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)等多個(gè)方面,這就要求管理者要具有完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),只有這樣,管理者才能從雜亂的信息中篩選出有用的信息。當(dāng)然,完整并不等于面面俱到,因?yàn)槊婷婢愕绞遣滑F(xiàn)實(shí)的,作為一名出色的管理者更應(yīng)該是有所特長(zhǎng),同時(shí)對(duì)其他方面都有所了解。管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的核心,直接影響企業(yè)本身的生存和發(fā)展。在擁有必要的管理知識(shí)的同時(shí)還必須具備相應(yīng)的管理能力。erp模擬課程嚴(yán)密而成熟的設(shè)計(jì),令我們?cè)趯?shí)際操作過程中完成了對(duì)戰(zhàn)略從“無意識(shí)”到“有意識(shí)”的認(rèn)識(shí),深刻的體驗(yàn)和課程中實(shí)際操作的記憶,讓“書本上的知識(shí)”和實(shí)際工作中的問題很快鏈接起來。經(jīng)過2天的模擬對(duì)抗,讓我們公司的隊(duì)伍由各顧一攤到從全局的利益出發(fā)考慮如何作好自己的事來配合整體的發(fā)展。我們由爭(zhēng)吵到冷靜的坐下來分析;由指責(zé)別的部門到仔細(xì)檢查自己部門的問題;由不斷抱怨到為了公司努力克服各種困難。我可喜的看到:兩天里每個(gè)人的變化、每個(gè)人為了團(tuán)隊(duì)所做出的貢獻(xiàn),每個(gè)人身上散發(fā)出來的管理者的氣質(zhì)。這堂課不但給我們提供了實(shí)踐自己知識(shí)的機(jī)會(huì),提高我們發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題的積極性。同時(shí)它也是一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí),互相切磋的平臺(tái)。兩天的erp沙盤對(duì)抗已經(jīng)完成了。在著兩天內(nèi)我們打算做完六年的模擬經(jīng)營(yíng),但是由于我們開始對(duì)沙盤不算很了解導(dǎo)致我們進(jìn)度很慢,最后只完成了三的、年的模擬經(jīng)營(yíng)。在沙盤對(duì)抗中,我作為公司的cmo,管理公司的營(yíng)銷和市場(chǎng),經(jīng)歷了企業(yè)從制定戰(zhàn)略到訂貨到生產(chǎn)到銷售的全過程,尤其是對(duì)投廣告費(fèi)有了全面的認(rèn)識(shí)。從中既有收獲的喜悅也有失敗的苦澀,現(xiàn)在簡(jiǎn)單談一下作為cmo的心得體會(huì)。公司第一年我們也沒有什么戰(zhàn)略,全是跟著感覺走。沒有絲毫搶市場(chǎng)老大的意識(shí),在投廣告費(fèi)時(shí)不是很多也不是很少,導(dǎo)致我們沒有拿到市場(chǎng)老大的地位,雖然拿到的定單還比較滿意,但是我們還是浪費(fèi)了幾個(gè)金幣。在第一年末我們借了長(zhǎng)期貸款來擴(kuò)大我們的生產(chǎn)能力。在第二年我們小組的成員經(jīng)過思考換算對(duì)市場(chǎng)預(yù)測(cè)的分析后,準(zhǔn)備生產(chǎn)p1和p2產(chǎn)品。這次我們打算一定拿下p2產(chǎn)品,所以在投廣告費(fèi)的時(shí)候多投了幾個(gè)。這次的決策失誤,以致后來的經(jīng)營(yíng)我們一直處于不利地位。接下來的廣告投入有時(shí)有點(diǎn)不理性,看到有一定的現(xiàn)金就投多了,但生產(chǎn)能力卻跟不上。這樣損耗了不少銷售利潤(rùn)。還有加上公司拿到的訂單少、生產(chǎn)線投資少未能有效擴(kuò)大生產(chǎn)能力這樣公司的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不斷下滑,資金的短缺連亞洲市場(chǎng)都沒有去開發(fā)了,公司在第四、五年的時(shí)候出現(xiàn)頻繁的貼現(xiàn),從而折現(xiàn)費(fèi)用損耗了公司太多的利潤(rùn),這也是造成公司虧損的一個(gè)原因,這可以看出在資金的運(yùn)用上是欠規(guī)劃的。收獲是,深刻體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購(gòu)原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。在財(cái)務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應(yīng)付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。而當(dāng)年學(xué)過的會(huì)計(jì),真是白學(xué)了,而營(yíng)銷,涉及市場(chǎng)分析預(yù)測(cè),接受顧客訂單,甚至與其他公司的私下貨款交易,是互動(dòng)性很強(qiáng)的一個(gè)職位。原來受了錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)影響,以為營(yíng)銷總監(jiān)無足輕重,接下來這份工作的時(shí)候還有些不樂意。后來隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn),才逐漸意識(shí)到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營(yíng)銷了。我也挺喜歡,可惜沒有做好。雖然我是負(fù)責(zé)營(yíng)銷的,但是其他部分我也參與過,旁觀,口算,紙筆計(jì)算,出謀劃策。說實(shí)話,我認(rèn)為有一定的時(shí)間,一個(gè)人做計(jì)算和決策就足夠了??所以也更體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的意義。在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)總監(jiān)怎樣迅速作出分析決策,并且說服其他人。或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議。現(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的。其中,我還深深感受到個(gè)人性格對(duì)于職業(yè)角色的影響。我忽然覺得,其實(shí)我還是滿喜歡領(lǐng)導(dǎo)指揮別人的??盡管不作學(xué)生工作好幾年。在困倦中飛快的指出財(cái)務(wù)部分的錯(cuò)誤,我還是滿得意的在團(tuán)隊(duì)合作中,明確自己的職責(zé)是非常重要的。其他人可以幫忙,但是不應(yīng)該越權(quán)。因?yàn)樽约鹤钋宄约贺?fù)責(zé)的工作的具體細(xì)節(jié)。我在他們熱心的參與營(yíng)銷部分的工作的時(shí)候,其實(shí)比較不滿。他們沒有我清楚市場(chǎng)的走勢(shì),甚至都沒有我清楚生產(chǎn)能力,就對(duì)營(yíng)銷指手畫腳,一定程度上拖累了我的工作進(jìn)度,雖然大家也都是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)好把(說明合作的不太好)。大家在做好自己的工作的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)對(duì)其他人給予充分的信任。懷疑,猜忌,都是會(huì)影響其他人的工作情緒的,尤其是錯(cuò)誤的懷疑判斷。營(yíng)銷主管,對(duì)企業(yè)的持續(xù)經(jīng)營(yíng)起著不可估量的作用,營(yíng)銷主管應(yīng)該有市場(chǎng)的敏感性和預(yù)測(cè)能力,對(duì)市場(chǎng)的進(jìn)入選擇有一定的準(zhǔn)確性,產(chǎn)品的定位也應(yīng)有正確的選擇性,在制定營(yíng)銷策略上要全面、細(xì)致,對(duì)分析市場(chǎng)的供求關(guān)系有預(yù)見能力,避免選擇供大于求的市場(chǎng)以及產(chǎn)品,在則營(yíng)銷主管還應(yīng)該有預(yù)見的去占領(lǐng)尚未開發(fā)且發(fā)展?jié)摿^大的市場(chǎng),營(yíng)銷主管還應(yīng)與和生產(chǎn)主管形成良好的信息互動(dòng)性,處理好企業(yè)庫(kù)存產(chǎn)品的積壓,以及在開拓的新市場(chǎng)上供小于求的狀況,企業(yè)的營(yíng)銷主管的“選單”也是很重要的,對(duì)企業(yè)的資金回籠有關(guān)鍵的作用,定單的回收期長(zhǎng)短直接影響企業(yè)的資金(現(xiàn)金)的流動(dòng)性,對(duì)于新市場(chǎng)的開拓,新產(chǎn)品的開發(fā)等,都有重要的影響。通過這次模擬實(shí)訓(xùn),深入體會(huì)到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)緊扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程,生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算。接著采購(gòu)原料。要時(shí)刻計(jì)算現(xiàn)金的流動(dòng)。在財(cái)務(wù)方面,終于不再是從字面上感受短期貸款,應(yīng)付帳款,帳期,貼現(xiàn),等等了。特別營(yíng)銷,涉及市場(chǎng)分析預(yù)測(cè),接受顧客訂單,甚至與其他公司的私下貨款交易,是互動(dòng)性很強(qiáng)的一個(gè)職位。原來受了錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)影響,以為營(yíng)銷總監(jiān)無足輕重,后來隨著比賽進(jìn)程的推進(jìn),才逐漸意識(shí)到最有挑戰(zhàn)性和趣味性的工作就是營(yíng)銷了。另外一個(gè)深刻體會(huì)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要,在眾說紛紜的情況下,在各執(zhí)己見的情況下,各個(gè)總監(jiān)應(yīng)迅速作出分析決策,并且說服其他人,或者提供數(shù)據(jù)報(bào)表,接受他人意見和建議?,F(xiàn)實(shí)中離不開團(tuán)隊(duì)合作,沒有合作精神的個(gè)人是會(huì)被當(dāng)今社會(huì)所拋棄的,沒有合作精神的團(tuán)隊(duì)也不可能經(jīng)營(yíng)出一個(gè)好的公司。在這點(diǎn)上我們還是做得很好,特別是隨著程序的漸進(jìn),大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),沒有絲毫的放松和泄氣。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:erp沙盤實(shí)訓(xùn)
系別專業(yè):商學(xué)系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè) 班級(jí):11級(jí)國(guó)貿(mào)8班第 7 組
學(xué)生姓名:xxx 研發(fā)總監(jiān)
學(xué)號(hào): xxx 指導(dǎo)教師:紀(jì)慧生
日期: 2013 年 11 月 14 日
一、實(shí)訓(xùn)目的 erp沙盤實(shí)訓(xùn)是為了商學(xué)系系所有專業(yè)的學(xué)生能更好掌握所有專業(yè)課程,為了能更好的了解企業(yè)而開設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。通過實(shí)訓(xùn)教學(xué),提供學(xué)生一定的企業(yè)模擬環(huán)境,在此環(huán)境下,共有真實(shí)企業(yè)的五個(gè)最核心部門共學(xué)生模擬操作。該實(shí)訓(xùn),讓所有學(xué)生都能體驗(yàn)企業(yè)各部門的決策的操作。借助于此,可使學(xué)生全面了解企業(yè)管理的基本流程,同時(shí)讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。最終提高學(xué)生分析問題和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與要求
模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,主要有:戰(zhàn)略中心——ceo;營(yíng)銷策劃與銷售中心——銷售總監(jiān); 財(cái)務(wù)中心——財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理;生產(chǎn)中心——生產(chǎn)總監(jiān);物流中心——采購(gòu)總監(jiān)。上述崗位分別由6位不同的同學(xué)擔(dān)任角色,一起組成一個(gè)企業(yè),由此與其他企業(yè)展開2天,共計(jì)24學(xué)時(shí)(相當(dāng)于真實(shí)時(shí)間6年)真實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)。
三、實(shí)訓(xùn)方案
1、第一年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第一年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第二年企業(yè)經(jīng)
營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
2、第二年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第二年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第三年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
3、第三年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第三年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第四年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
4、第四年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第四年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第五年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
5、第五年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,第五年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié),第六年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃
6、第六年企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作,六年的企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作總結(jié)
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與分析
一.兩天的企業(yè)管理沙盤實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,兩天下來我們都感覺受益匪淺,總結(jié)起來主要列出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)訓(xùn)加深了我們對(duì)管理學(xué)理論知識(shí)的理解;
2、通過對(duì)虛擬公司進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理,提高了我們的實(shí)際工作能力;
4、提高了我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力及學(xué)習(xí)新知識(shí)和不斷提高自身分析問題和解決問題的能力。
五 實(shí)訓(xùn)心得
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬報(bào)告———研發(fā)總監(jiān) 在erp沙盤實(shí)訓(xùn)的一開始,先是分組確定各組成員,我所在的組是第7組,有9個(gè)人組成,接著我們對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部人員做了詳細(xì)的分工,我是企業(yè)的研發(fā)總監(jiān),負(fù)責(zé)市場(chǎng)開拓和產(chǎn)品營(yíng)銷,搜集市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。雖然這個(gè)看上去簡(jiǎn)單,但是要考慮清楚,否則就會(huì)造成資金的浪費(fèi)和科研時(shí)間,從而影響整個(gè)公司的進(jìn)度,導(dǎo)致公司的盈利狀況不佳,所以,我認(rèn)為我的這一個(gè)職務(wù)還是要有相當(dāng)大的作用,必須認(rèn)真對(duì)待才能使公司發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)工作最重要的就是協(xié)調(diào)合作,團(tuán)結(jié)一致才能取得好的成績(jī)。在實(shí)習(xí)過程中,我們各個(gè)部門的總監(jiān)經(jīng)理盡職盡責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,完成本職工作,并協(xié)助其他部門工作,做到以團(tuán)隊(duì)利益為首要利益出發(fā)點(diǎn)。
通過著兩天的操作,逐漸熟悉了操作流程,然后又在老師的悉心指導(dǎo)下,確實(shí)從中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí),這樣從而為自己進(jìn)入社會(huì)打下了一定的基礎(chǔ)。
我們的工作以任務(wù)清單為主要依據(jù),根據(jù)任務(wù)清單的主要內(nèi)容逐項(xiàng)開展工作任務(wù)。如需要執(zhí)行和完成任務(wù),則在任務(wù)相應(yīng)的方格位置打?qū)?,反之打叉?BR> 需要注意的是,執(zhí)行過程中要嚴(yán)格按照任務(wù)清單的任務(wù)順序流程開展,不能打亂次序。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模擬的第二天,我們小組的大部分人都于7點(diǎn)到教室,開始第2年的工作。正式工作 在經(jīng)過起始年的實(shí)踐之后,大家都對(duì)自己的工作有了初步的了解,接下來的3年里,就 要靠我們大家的共同努力來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式變革,并盡全力獲取更大的經(jīng)濟(jì)效益。
雖然我作為研發(fā)總監(jiān),但小組內(nèi)各個(gè)職位的任務(wù)都做了深入的了解,比如財(cái)務(wù)上的預(yù)算、資金貸款、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)線改裝購(gòu)入、固定資產(chǎn)折舊、維護(hù)等等都全面參與。財(cái)務(wù)在一個(gè)企業(yè)里的地位是非產(chǎn)重要的,才處理貸款的問題上有效預(yù)測(cè)外來資金,合理的確定貸款的金額和年限,以使資金周轉(zhuǎn)合理,都是各成員相互討論而決定的。企業(yè)運(yùn)營(yíng)的成功很大一部分在于管理層作出的決策,準(zhǔn)確找好企業(yè)在市場(chǎng)的定位,財(cái)務(wù)在企業(yè)里同樣扮演重要的角色,對(duì)現(xiàn)金的準(zhǔn)確預(yù)算,正確的投資保證一個(gè)企業(yè)有序的進(jìn)行各項(xiàng)工作。做出正確的市場(chǎng)預(yù)測(cè),繼而確定生產(chǎn)哪些產(chǎn)品,如何使生產(chǎn)成本降到最低,從而對(duì)原材料采購(gòu)、生產(chǎn)線改裝、生產(chǎn)線購(gòu)入等做出正確決策,產(chǎn)品生產(chǎn)時(shí)對(duì)哪些區(qū)域投入多少?gòu)V告費(fèi)才能使銷售收入增加。另外,做出相應(yīng)的市場(chǎng)預(yù)測(cè)后,決定研發(fā)何種產(chǎn)品,大致預(yù)算研發(fā)所需成本和研發(fā)完成后的區(qū)域認(rèn)證、市場(chǎng)開拓等所需成本,在完成以上各步驟后確定貸款金額,期限等。第一我們經(jīng)過初步預(yù)算后,年初申請(qǐng)一個(gè)4年期的長(zhǎng)期貸款——20m,支付長(zhǎng)貸利息2m以及4季度期的短期貸款——20m,第一季度領(lǐng)用原材料,調(diào)用資金加工生產(chǎn),并開始根據(jù)市那預(yù)測(cè)產(chǎn)品研發(fā),無廣告投入。第一季度只有3條生產(chǎn)線,其中兩條是手工線,另外一條是半自動(dòng)。第一季度開始生產(chǎn)bery產(chǎn)品。第二季度購(gòu)買3個(gè)r1原料,繼續(xù)生產(chǎn)bery。第三季度也繼續(xù)生產(chǎn)并且提交訂單。第四季度開拓區(qū)域市場(chǎng)。在年底支付各種費(fèi)用。但由于當(dāng)年只拿到了1個(gè)訂單,而且是在第二年拿到產(chǎn)品售出的現(xiàn)金收入,所以第一年的收入為零。除此之外,由于購(gòu)買原材料、產(chǎn)品研發(fā),以及年底各種費(fèi)用的支付,第一年的利潤(rùn)為-44.3,公司發(fā)展態(tài)勢(shì)并不太好。
第二小組各高管鑒于上一的虧損,先對(duì)上一經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作了回顧分析,認(rèn)為上一經(jīng)營(yíng)處于企業(yè)的初始,對(duì)各項(xiàng)目都有花費(fèi),購(gòu)置各設(shè)備,貸款、及對(duì)市場(chǎng)的開拓才剛開始等,并開始了第二的企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng) 各方面的決策,經(jīng)過生產(chǎn)總經(jīng)提議,為保證本產(chǎn)品的生產(chǎn)并提高效率,對(duì)兩條以提完折舊的生產(chǎn)線進(jìn)行改裝,改裝為半自動(dòng)生產(chǎn)線。采購(gòu)總監(jiān)提議為使本產(chǎn)值和盈利有所上升,建議購(gòu)入更多的原材料,市場(chǎng)總監(jiān)通過市場(chǎng)調(diào)查估算了本需要的廣告費(fèi)用以使本年產(chǎn)品訂單可觀,ceo預(yù)算了本年需要的管理費(fèi)用等等,個(gè)高管一致同意,財(cái)務(wù)總監(jiān)根據(jù)以上信息預(yù)算了本大致資金需求,決定再貸款4000萬(wàn)元。企業(yè)做出決策后開始貸款,繼而一步一步落實(shí),開始了生產(chǎn)線的改裝,材料采購(gòu)等,各部門開始了運(yùn)作。第一季度投入廣告費(fèi)6m,生產(chǎn)部門開始了產(chǎn)品的加工生產(chǎn),接著第二季度、第三季度,接到2個(gè)bery的訂單,售出成品后獲得了收入第二年獲得了一定的收入。支付完各種費(fèi)用后,有一定的利潤(rùn)。第一季度,開始bery的生產(chǎn),開始crystal產(chǎn)品的研發(fā),由于產(chǎn)品的更新?lián)Q代,重點(diǎn)生產(chǎn)bery,購(gòu)買半自動(dòng)生產(chǎn)線一條,開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第二季度,繼續(xù)crystal產(chǎn)品的研發(fā),購(gòu)買2個(gè)r2原料,繼續(xù)bery產(chǎn)品生產(chǎn),繼續(xù)開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第三季度,繼續(xù)crystal產(chǎn)品的研發(fā)任務(wù),繼續(xù)開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。第四季度購(gòu)買5個(gè)m1,繼續(xù)crystal產(chǎn)品的研發(fā)。開拓國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。支付各種費(fèi)用。
第三企業(yè)各高管對(duì)第二的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)作了分析,認(rèn)為第二生長(zhǎng)線的改裝、購(gòu)入半自動(dòng)生產(chǎn)線等,使企業(yè)最終虧損。之后開始了第三經(jīng)營(yíng)活動(dòng)各方面的決策,開始了產(chǎn)房租入、生產(chǎn)線的購(gòu)入和安裝,研發(fā)產(chǎn)品的計(jì)劃也開始實(shí)施,各部門開始了運(yùn)作。年末支付長(zhǎng)貸利息2m,廣告投入6m。第一季度,購(gòu)買兩個(gè)m1原料,在第二、第三季度繼續(xù)生產(chǎn)bery和crystal產(chǎn)品。第四季度下一個(gè)訂單,年底領(lǐng)取iso9100,支付各種費(fèi)用。本年有一定的收入,但由于資金流出現(xiàn)了一定的問題,,損失了一定的收入。廣告費(fèi)用投入大,獲得了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的地位。但年終凈利潤(rùn)仍然為負(fù),所以經(jīng)營(yíng)狀況并不太好。第四的經(jīng)營(yíng)年末支付長(zhǎng)貸利息2m,為保證國(guó)內(nèi)市場(chǎng)地位以及能拿到一定的訂單,我們?cè)谄诔醯膹V告投入為6m。第一季度,生產(chǎn)bery。第二季度,借短期貸款20m,下原料訂單。第三季度,購(gòu)買原料。第四季度,購(gòu)買原材料,支付長(zhǎng)期貸款20m。年底支付生產(chǎn)線維護(hù)費(fèi)。本由于資金流動(dòng)性不足,而且訂單不足,還是有所虧損。
沙盤模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì) 作為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),進(jìn)行沙盤模擬是十分必要,模擬市場(chǎng)上完全競(jìng)爭(zhēng)的各個(gè)企業(yè),可以對(duì)市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)過程有相應(yīng)的了解。實(shí)訓(xùn),不僅可以增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也可以彌補(bǔ)專業(yè)知識(shí)上的不足,增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力。
在本次實(shí)訓(xùn)中,我們模擬的是連續(xù)四個(gè)周期的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。在這次的模擬中,小組成員六人分別扮演人力資源總經(jīng)理、招聘主管、薪酬主管、培訓(xùn)主管、績(jī)效主管、運(yùn)營(yíng)主管六個(gè)職位,不同的職位擔(dān)任不同的職能職責(zé)。在每個(gè)周期中,首先做好人員規(guī)劃,制定好本公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略。在人員招聘配置方面,要根據(jù)本公司的資金狀況、生產(chǎn)狀況進(jìn)行人員招聘,盡量在節(jié)省成本的情況下招聘到相應(yīng)的員工。與此同時(shí),在選擇招聘渠道以及招聘人員時(shí),薪酬主管要做好薪酬規(guī)劃,績(jī)效主管要做好績(jī)效考核,總經(jīng)理要做好本期的發(fā)展規(guī)劃。然而由于本公司在各個(gè)周期招聘人員的過程中,由于對(duì)市場(chǎng)的錯(cuò)誤判斷造成工資過低和工資過低造成的價(jià)值下降以及答題的重大失誤,進(jìn)而本公司人員在招聘過程中人員不足,同時(shí)本公司生產(chǎn)、銷售、技術(shù)人員的大量流失。下一階段的招聘競(jìng)單中,又由于上一期生產(chǎn)、銷售、技術(shù)人員的流失和對(duì)市場(chǎng)的錯(cuò)誤判斷,本公司得到的產(chǎn)品數(shù)量一直較低且種類單一(只有p1),所以本公司的盈利也趨于市場(chǎng)平均水平。通過一輪一輪的循環(huán),本公司的只能在維持不破產(chǎn)的情況下進(jìn)行適當(dāng)?shù)娜藛T招聘和列出相應(yīng)的數(shù)量的產(chǎn)品生產(chǎn)。因此,經(jīng)過四個(gè)周期的不斷循環(huán),本公司的盈利能力趨于下降,在六個(gè)小組的各個(gè)排名中在靠后。這次實(shí)訓(xùn)中,我在公司中扮演的是招聘主管的角色,前三期的招聘完成比分別是16.7%、41.2%、50%(第四期沒有招聘),招聘完成比都很低,未完成的只能通過招臨時(shí)工的渠道解決。在招聘中,造成招聘完成差的原因主要是對(duì)市場(chǎng)判斷差,對(duì)本公司的管理人員的價(jià)值不夠明晰,造成人員的流失以及不必要的損失;各個(gè)渠道招聘成本花費(fèi)較低。
本次實(shí)訓(xùn)中,沙盤模擬小組成員要相互配合,每個(gè)成員要履行好自己相應(yīng)的職責(zé),每個(gè)成員的責(zé)任都不可替代。大家都要參與其中,群策群力,這也讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,小組成員可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)相互學(xué)習(xí),提高探索知識(shí)和自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)我們的責(zé)任感,合理分配小組成員的任務(wù)。
總之,經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),不僅使我們了解了公司在市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)的基本過程,知道了公司各個(gè)決策的重要性,也了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有小組成員積極參與,相互配合,才能達(dá)到更好的經(jīng)營(yíng)狀況。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
是現(xiàn)代電子系統(tǒng)中不可缺少的一部分,下面是本站帶來的模擬電路實(shí)訓(xùn)
心得體會(huì)
,希望可以幫到大家。
歷經(jīng)了一周的實(shí)訓(xùn),而在今天做了一個(gè)完結(jié)。在這一周里雖然有一些學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)上的小困難,但是,許多的知識(shí)還是讓我高興異常。以前我是學(xué)文科的,說實(shí)話隊(duì)以一些理科上的東西還是很不明白的,學(xué)習(xí)起來也有一些困難,但這并不能成為我學(xué)習(xí)電子的阻礙。對(duì)于電子我還是懷有很大的熱情。
這周我們做了對(duì)晶體二極管電路,單極放大電路,求和電路,積分、微分電路,振蕩電路,電源電路的實(shí)訓(xùn)。
第一天,我們做的是單級(jí)電路的實(shí)訓(xùn),首先,我們要找到電路圖,然后在計(jì)算他們的靜態(tài)工作點(diǎn),在用數(shù)字萬(wàn)用表測(cè)量靜態(tài)工作點(diǎn)時(shí),先要觀察電路圖上的數(shù)據(jù),以謹(jǐn)慎的及電路圖的分布,在數(shù)值上也是非常重要的,數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致測(cè)量工作的出現(xiàn)誤差,所以是非常謹(jǐn)慎的.
第二天,說實(shí)話對(duì)于晶體二極管,我的了解不是很多。但是,我了解到晶體二極管有許多的特性。像正向特性 反向特性 擊穿特性 頻率特性等等,我們要做晶體二極管的實(shí)驗(yàn),首先就要了解晶體二極管的這些特性,才能準(zhǔn)確的作出判斷正向電流if在額定功率下,允許通過二極管的電流值。正向電壓降vf二極管通過額定正向電流時(shí),在兩極間所產(chǎn)生的電壓降。最大整流電流(平均值)iom在半波整流連續(xù)工作的情況下,允許的最大半波電流的平均值。反向擊穿電壓vb二極管反向電流急劇增大到出現(xiàn)擊穿現(xiàn)象時(shí)的反向電壓值。正向反向峰值電壓vrm二極管正常工作時(shí)所允許的反向電壓峰值,通常vrm為vp的三分之二或略小一些。反向電流ir。在規(guī)定的反向電壓條件下流過二極管的反向電流值結(jié)電容c結(jié)電容包括電容和擴(kuò)散電容,在高頻場(chǎng)合下使用時(shí),要求結(jié)電容小于某一規(guī)定數(shù)值。最高工作頻率二極管具有單向?qū)щ娦缘淖罡呓涣餍盘?hào)的頻率。
第三天,我們測(cè)試了求和電路。求和電路的實(shí)質(zhì)是利用“虛地”和“虛斷”的特點(diǎn),通過各路輸入電流相加的方法來實(shí)現(xiàn)輸入電壓的相加。
這種反相輸入電路的優(yōu)點(diǎn)是,當(dāng)改變某一輸入回路的電阻時(shí),僅僅改變輸出電壓與該路輸入電壓之間的比例關(guān)系,對(duì)其他各路沒有影響,因此調(diào)節(jié)比較靈活方便。另外,由于"虛地",因此,加在集成運(yùn)放輸入端的共模電壓很小。在實(shí)際工作中,反相輸入方式的求和電路應(yīng)用比較廣泛。
第四天,我們測(cè)試了積分電路和微分電路。用積分電路是輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間積分成正比的電路。它積分電路主要用于波形變換、放大電路失調(diào)電壓的消除及反饋控制中的積分補(bǔ)償?shù)葓?chǎng)合。而今天我們主要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。
微分電路是輸出電壓與輸入電壓的變化率成正比的電路。微分電路的工作過程是:如rc的乘積,即時(shí)間常數(shù)很小,在t=0+即方波跳變時(shí),電容器c 被迅速充電,其端電壓,輸出電壓與輸入電壓的時(shí)間導(dǎo)數(shù)成比例關(guān)系。
第五天,我們測(cè)試威震電路。能夠產(chǎn)生振蕩電流的電路叫做振蕩電路。一般由電阻、電感、電容等元件和電子器件所組成。由電感線圈l和電容器c相連而成的lc電路是最簡(jiǎn)單的一種振蕩電路,其固有頻率為f=[sx(]12πl(wèi)c。 § 一種不用外加激勵(lì)就能自行產(chǎn)生交流信號(hào)輸出的電路。它在電子科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中得到廣泛地應(yīng)用,如通信系統(tǒng)中發(fā)射機(jī)的載波振蕩器、接收機(jī)中的本機(jī)振蕩器、醫(yī)療儀器以及測(cè)量?jī)x器中的信號(hào)源等。
我們學(xué)習(xí)的是基本的振蕩電路,所以只需要做一些簡(jiǎn)單的電路測(cè)試。也需要我們認(rèn)真以對(duì)。
經(jīng)過五天的認(rèn)真測(cè)試,我做出了這個(gè)總結(jié)。電路在我們生活中多處處存在,與我們的生活緊密相接,所以電子是一門要好好學(xué)的課目,在這個(gè)實(shí)訓(xùn)周我學(xué)到了許多,也希望在以后的日子更能學(xué)好這門學(xué)科。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,模擬電路實(shí)驗(yàn)這門課也接近了尾聲。在這學(xué)期學(xué)習(xí)過程中,有歡笑,有汗水,有同學(xué)們的努力學(xué)習(xí),更有王老師對(duì)我們的諄諄教誨,一次次的實(shí)驗(yàn)課上有批評(píng),有表?yè)P(yáng),卻讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。那么就將本學(xué)期實(shí)驗(yàn)課體會(huì)總結(jié)如下: 模擬電路實(shí)驗(yàn)這門課,主要是通過學(xué)習(xí)理論知識(shí),然后在實(shí)際中動(dòng)手操作各種電路實(shí)驗(yàn),再通過結(jié)合理論知識(shí),實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證,加深對(duì)所有內(nèi)容的理解。所以,理論與實(shí)踐相結(jié)合才能達(dá)到更好的效果。 總而言之,實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生掌握電工儀表的使用,訓(xùn)練基本接線技能,正確使用電子儀器,學(xué)會(huì)調(diào)試電子線路,并培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
在這學(xué)期的模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程中我學(xué)到了很多東西,比如:動(dòng)手能力、邏輯思維以及設(shè)計(jì)思想都得到了很大的提高。 為了讓我們對(duì)模擬電路實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)方法能夠熟練掌握和理解,我們這學(xué)期開設(shè)了模擬電路實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要是分為獲得元器件原始數(shù)據(jù),測(cè)試,驗(yàn)證,調(diào)試,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)公式,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。實(shí)驗(yàn)設(shè)備主要用到的有:雙蹤示波器,信號(hào)發(fā)生器,,數(shù)字萬(wàn)用表,實(shí)驗(yàn)電源,交流毫伏表,模擬電子技術(shù)試驗(yàn)箱等。進(jìn)行介紹,包括它們的特點(diǎn),分類以及作用,然后讓我們將各個(gè)電子元件進(jìn)行實(shí)際的實(shí)驗(yàn)與驗(yàn)證。在做完實(shí)驗(yàn)后,通過總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中所出現(xiàn)的問題,以及實(shí)際測(cè)得的結(jié)果與理論估算值比較,討論分析做出相應(yīng)的解決方案,整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,示波器不怎么會(huì)調(diào),犯了很多錯(cuò),還好王老師很耐心的教導(dǎo),后面掌握的還不錯(cuò)。而在實(shí)驗(yàn)中有時(shí)我們雖然熟練掌握了操作實(shí)驗(yàn)的方法,弄明白了一些理論上不是很容易理解的問題。但是在操作中也會(huì)遇到意想不到的問題,可以說這是很鍛煉人的,每次在解決了問題后都會(huì)有很多收獲,同時(shí)也明白團(tuán)隊(duì)的意義,只有和組員同心協(xié)力,才能最快的完成實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)前,老師總會(huì)很耐心的告訴我們一些要注意的問題。比如,在連接電路前,要將電源斷開,先測(cè)什么后測(cè)什么,實(shí)驗(yàn)中要注意些什么等等;待我們連接好電路,王老師都會(huì)先檢查,給我們?cè)敿?xì)講解后,再讓我們測(cè)量。最后感謝王老師這一學(xué)期對(duì)我們的指導(dǎo)和教育,讓我們學(xué)到了很多專業(yè)及其他的知識(shí)。我們以后將會(huì)把那些運(yùn)用到生活學(xué)習(xí)中。
在做模擬電子技術(shù)的實(shí)驗(yàn)前,我以為不會(huì)難做,就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,做完實(shí)驗(yàn),然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完.直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),我才知道其實(shí)并不容易做,但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比,使我受益匪淺.
在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),否則,在老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間.比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),你要清楚各種電路接法,如果你不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,使你事倍功半.做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,你的印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久你就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師還會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們,拓寬我們的眼界,使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛. 通過這學(xué)期實(shí)驗(yàn),使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),更重要的是,做實(shí)驗(yàn)的過程,思考問題的方法,這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的,真正使我們受益匪淺.
課程知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要,剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于自己的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使我感到理論知識(shí)的重要性。但是我并沒有氣壘,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題,自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深我對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。
實(shí)驗(yàn)中我學(xué)會(huì)了各種放大電路的性能的驗(yàn)證;用ewb仿真技術(shù),來仿真一些實(shí)際的電學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了我在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的工程素質(zhì)和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、測(cè)試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)一共做了多個(gè)放大實(shí)驗(yàn),包括:晶體管共射極單管放大器,負(fù)反饋放大器,差動(dòng)放大電路,集成運(yùn)算放大器指標(biāo)的測(cè)試,集成運(yùn)算放大器的基本應(yīng)運(yùn),otl功率放大器,通過這些實(shí)驗(yàn),對(duì)各指標(biāo)的測(cè)試,我受益匪淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)樵谧鰯?shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使模擬電子技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)模擬電子技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。經(jīng)過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn),我個(gè)人得到了不少的收獲,一方面加深了我對(duì)課本理論的認(rèn)識(shí),另一方面也提高了實(shí)驗(yàn)操作能力。現(xiàn)在我總結(jié)了以下的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
這些的實(shí)驗(yàn)跟我們以前做的實(shí)驗(yàn)不同,因?yàn)槲矣X得這次我是真真正正的自己親自去完成。所以是我覺得這次實(shí)驗(yàn)最寶貴,最深刻的。就是實(shí)驗(yàn)的過程全是我們學(xué)生自己動(dòng)手來完成的,這樣,我們就必須要弄懂實(shí)驗(yàn)的原理。在這里我深深體會(huì)到哲學(xué)上理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用:弄懂實(shí)驗(yàn)原理,而且體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)的操作能力是靠自己親自動(dòng)手,親自開動(dòng)腦筋,親自去請(qǐng)教別人才能得到提高的。
我們做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣我們就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的,比如回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn),是利用頻率特性分析振動(dòng)的,就必須回顧課本的知識(shí),知道實(shí)驗(yàn)時(shí)將要測(cè)量什么物理量,寫報(bào)告時(shí)怎么處理這些物理量。
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。我也曾經(jīng)犯過這樣的錯(cuò)誤。我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。
在實(shí)驗(yàn)的過程中我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立分析問題,和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是你對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果你在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,抱著等老師教你怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管你的成績(jī)會(huì)很高,但對(duì)將來工作是不利的。比如在展現(xiàn)波形圖的時(shí)候,經(jīng)老師檢查,我們的波形不太合要求,我首先是改變各個(gè)參數(shù),發(fā)現(xiàn)不行,再檢查電路是否正確,發(fā)現(xiàn)有所問題,然后不斷提高逼近,最后解決問題,興奮異常。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,對(duì)于思考題,有很多不懂,于是去問老師,老師的啟發(fā)了我,其實(shí)答案早就擺在報(bào)告中的公式,電路圖中,自己要學(xué)會(huì)思考。
最后,通過這次的測(cè)試技術(shù)實(shí)驗(yàn)我不但對(duì)理論知識(shí)有了更加深的理解,對(duì)于實(shí)際的操作和也有了質(zhì)的飛躍。經(jīng)過這次的實(shí)驗(yàn),我們整體對(duì)各個(gè)方面都得到了不少的提高,希望以后學(xué)校和系里能夠開設(shè)更多類似的實(shí)驗(yàn),能夠讓我們得到更好的鍛煉。
模擬電子技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課,也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科,它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、知識(shí),同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理、各種指標(biāo)的測(cè)定,以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測(cè)試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握各類典型電路,實(shí)驗(yàn)器具的基本原理和適用范圍;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握模擬電子技術(shù)的基本方法,對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握,加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
模擬電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié),其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力,從而掌握模擬電子技術(shù)手段,為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
這是本學(xué)期我們otl功率放大器是最后一次實(shí)驗(yàn),而且是設(shè)計(jì)放大電路的典型實(shí)驗(yàn), 通過本實(shí)驗(yàn),使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加深了對(duì)放大電路的理解,熟悉了應(yīng)用放大電路實(shí)現(xiàn)放大的目的,掌握了模擬電子技術(shù)的核心主題。我不止一次地感受到了模擬電子技術(shù)與數(shù)學(xué)知識(shí)的緊密聯(lián)系以及強(qiáng)烈的趣味性。
體會(huì)時(shí)間總是過得很快,經(jīng)過一周的課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),我已經(jīng)自己能制作一個(gè)高保真音頻功率放大器,這其中的興奮是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。
學(xué)習(xí)模電這段時(shí)間也是我們一學(xué)期最忙的日子,不僅面臨著期末考試,而且中間還有一些其他科目的實(shí)驗(yàn),更為緊急的是,之前剛做完protel99的課程設(shè)計(jì),本周必須完成模電的課程設(shè)計(jì)。任務(wù)對(duì)我們來說,顯得很重。昨天剛考完復(fù)變,為了盡快完成模電的課程設(shè)計(jì),我一天也沒歇息。相關(guān)知識(shí)缺乏給學(xué)習(xí)它帶來很大困難,為了盡快掌握它的用法,我照著原理圖學(xué)習(xí)視頻一步一步做,終于知道了如何操作。
剛開始我借來了一份高保真音頻功率放大器的電路原理圖,但離實(shí)際應(yīng)用差距較大,有些器件很難找到,后來到網(wǎng)上搜索了一下相關(guān)內(nèi)容,順便到學(xué)校圖書館借相關(guān)書籍,經(jīng)過不斷比較與討論,最終敲定了高保真音頻功率放大器的電路原理圖,并且詢問了兄弟班關(guān)于元器件的參數(shù)情況。為下步實(shí)物連接打好基礎(chǔ)。
在做電路仿真時(shí),我畫好了電路原理圖,修改好參數(shù)后,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)列表時(shí)系統(tǒng)總是報(bào)錯(cuò),無論我怎樣修改都不行,后來請(qǐng)教同學(xué),他們也遇到了同樣的困惑。任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的,開始是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)表時(shí)出現(xiàn)問題,后來是沒有差錯(cuò)但出來的仿真波形不是預(yù)計(jì)中的,這確實(shí)很難修改。輸出時(shí)仿真波形總是一條直線,我弄了一晚上也找不出原因,整個(gè)人也顯得焦躁不已。
接下來,開始了我們的實(shí)物焊接階段。之前的電工實(shí)習(xí)讓我簡(jiǎn)單的接觸到了焊接實(shí)物,以為會(huì)比較輕松,但實(shí)際焊接起來才發(fā)現(xiàn)此次與電工實(shí)習(xí)中的焊接實(shí)物有很大的不同,要自己對(duì)焊板上元件進(jìn)行布置和焊接電路元件連線,增加了很大的難度。由于采用了電路板,為了使步線美觀、簡(jiǎn)潔,還真是費(fèi)了我們不少精力,經(jīng)過不斷的修改與討論,最終結(jié)果還比較另人滿意。
經(jīng)過這段課程設(shè)計(jì)的日子,我發(fā)現(xiàn)從剛開始的matlab到現(xiàn)在的pspice,不管是學(xué)習(xí)哪種軟件,都給我留下了很深的印象。由于沒有接觸,開始學(xué)得很費(fèi)力,但到后來就好了。在每次的課程設(shè)計(jì)中,遇到問題,最好的辦法就是問別人,因?yàn)槊總€(gè)人掌握情況不一樣,不可能做到處處都懂,發(fā)揮群眾的力量,復(fù)雜的事情就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。這一點(diǎn)我深有體會(huì),在很多時(shí)候,我遇到的困難或許別人之前就已遇到,向他們請(qǐng)教遠(yuǎn)比自己在那冥思苦想來得快。
雖然最終實(shí)物做出來了,但這并不是我一個(gè)人做出來的。通過這次課程設(shè)計(jì),我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重要性,因?yàn)閺念^到尾,都是大家集體出主意,來解決中間出現(xiàn)的各種問題。從原理圖的最終敲定,到波形的仿真,到元器件的選擇與購(gòu)買,到最后實(shí)物的焊接與調(diào)試,這都是大家分工合作的結(jié)果,正是因?yàn)榇蠹遗浜系媚?,每?xiàng)工作都完成得很棒,銜接得很好,才使我們很快的完成了任務(wù)。
在這次的模電課程設(shè)計(jì)中,我們對(duì)模電數(shù)電有了更清晰的認(rèn)識(shí)。但是在一開始看見題目的時(shí)候,還是比較頭疼的,不知道如何下手,但是隨著慢慢的摸索,思路慢慢的出現(xiàn)了。這之間變化還是蠻大的,從最開始的不愿意動(dòng)手到后來的因?yàn)橐粋€(gè)環(huán)節(jié)沒搞清楚而搞一晚上,這樣的大反差讓我們更進(jìn)一步的了解了模擬電子技術(shù)這一門深?yuàn)W而實(shí)用的課程。
課程設(shè)計(jì)本身要求將以前所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的電路設(shè)計(jì)當(dāng)中去,在電路的設(shè)計(jì)過程中,無形中加深了我們對(duì)模擬電路和數(shù)字電路的了解及運(yùn)用能力,對(duì)課本以及以前學(xué)過的知識(shí)有了一個(gè)更好的總結(jié)與理解;以前的模電實(shí)驗(yàn)只是針對(duì)某一個(gè)小的功能設(shè)計(jì),而此次課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的總體電路的設(shè)計(jì)的要求更嚴(yán)格,這需要通過翻閱復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí)確立了實(shí)驗(yàn)總體設(shè)計(jì)方案,然后逐步細(xì)化進(jìn)行各模塊的設(shè)計(jì),進(jìn)而一步步調(diào)試排除錯(cuò)誤,老師提供了多種不同類型的題目,自動(dòng)油煙控制報(bào)警器這個(gè)任務(wù)難度相對(duì)適中,難度系數(shù)也比較適合,因此我們選擇了這個(gè)題目。最初拿到題目之時(shí),覺得無從下手,而且時(shí)間也的確非常緊迫??赡苁怯捎谀k姅?shù)電這兩門,特別是數(shù)電這門課程學(xué)過很久了,內(nèi)容有些生疏,不得不翻出以前的課本,大致的瀏覽一下,即使不成竹于胸,也能初步的了解。
通過瀏覽,很多的知識(shí)因此回憶起來了。但是問題并沒有得到根本性的解決。首先,我只是知道此次的課程設(shè)計(jì)任務(wù)需要的一些集成芯片,例如電壓比較器、da轉(zhuǎn)換器、數(shù)碼管等。但是并不知道如何把它們組合起來,組成一個(gè)系統(tǒng)的,模塊清晰,能夠很好完成功能的整體。于是我們上網(wǎng)搜,圖書館查閱資料,看書,問同學(xué)。終于能夠從整體上來把握。思路也逐漸的清晰了起來,整體的框架在我的腦海里慢慢的顯現(xiàn)。很快,便有了整體的方案。把這個(gè)任務(wù)分成幾個(gè)比較系統(tǒng)的模塊,分別是報(bào)警濃度設(shè)置和顯示模塊,比較控制模塊,煙霧傳感器輸入模塊,三極管開關(guān),驅(qū)動(dòng)模塊。接下來分別考慮了分塊電路的細(xì)節(jié)。
最后如期的完成了初步的設(shè)計(jì)雛形。有了方案的指導(dǎo),接下來的幾天就相對(duì)比較容易搞定,需要做的就是連接好電路,盡管這是一項(xiàng)依葫蘆畫瓢的步驟,但是要求的是絕對(duì)的用心和細(xì)致,稍有錯(cuò)誤,就很難在錯(cuò)綜復(fù)雜的線路中檢查出來,有時(shí)候就是一個(gè)小問題,卻會(huì)浪費(fèi)了我們很多時(shí)間,這印證了一句話“細(xì)節(jié)決定成敗!”不管做的實(shí)驗(yàn)有多么復(fù)雜或者多么簡(jiǎn)單,我們都應(yīng)該抱著一顆謹(jǐn)慎細(xì)致的心去完成它,遇到困難不毛躁,一個(gè)個(gè)排除,一定會(huì)得到我們想要的結(jié)果的。雖然只有短短一周的課程設(shè)計(jì),但是我們有許多的感想,總結(jié)起來如下:我覺得在做任何事情之前都必須的有一個(gè)大的綱領(lǐng),也就是一個(gè)方向和目標(biāo),好讓你不會(huì)走錯(cuò)路和走彎路。當(dāng)然,這個(gè)的前提是綱領(lǐng)是對(duì)的。就這里而言,也就是我們的設(shè)計(jì)方案了。不難看出,所有的東西都是圍繞著這個(gè)方案在進(jìn)行的,那么我們就寧愿多花些時(shí)間在方案的完備性上,也就是常言道的“磨刀不誤砍柴工”。沒有準(zhǔn)確的做好這一步,后面也無從談起。從事我們這一行的必須要有動(dòng)手能力。有了方案,就必須能夠準(zhǔn)確的實(shí)施,并且能夠在實(shí)施的過程中不斷的去糾正它,控制它,通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果的反饋來改進(jìn)最初的方案,最終又能夠完善最初的方案,使之成熟。如果很好的保持了這樣一個(gè)良性的循環(huán)。
做出來的方案又怎么會(huì)不夠完美呢?而且,動(dòng)手的過程需要的是細(xì)致,耐心,準(zhǔn)確。不要把這個(gè)過程當(dāng)作是一個(gè)機(jī)械的操作,而是要帶著你的設(shè)計(jì)思想,在思考中行進(jìn)。不怕做的慢,因?yàn)槭炷苌桑喽嗑毩?xí)即可加強(qiáng)熟悉程度。雖然此次并沒有在這個(gè)過程中遇到很大的困難,但是實(shí)際當(dāng)中,動(dòng)手能力是我們急需加強(qiáng)的一項(xiàng)技能。本次課程設(shè)計(jì)還讓我們認(rèn)識(shí)到要有取有舍,考慮最適合而不是最優(yōu)?,F(xiàn)實(shí)中,只能是理論上的最優(yōu)。而在實(shí)際的步驟中,就需要我們進(jìn)行取舍,留下什么,去掉什么,都是要求我們認(rèn)真考慮的,我堅(jiān)持的一個(gè)原則就是,從整體上考慮,在無法避免的情況之下,可以犧牲部分模塊的完備性來保證整體的實(shí)現(xiàn)和優(yōu)化。當(dāng)然,如果能夠找到一種替代的方案或者模塊,是最理想不過的了。
總的來說,這次的任務(wù)完成的不錯(cuò)。學(xué)到了很多東西。使我對(duì)模擬數(shù)電這兩門課有了進(jìn)一步了解。我過去沒有過自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),所以鍛煉了我學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。把課堂上學(xué)到書本知識(shí)靈活的應(yīng)用到了實(shí)際操作當(dāng)中,同時(shí),這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到做事要細(xì)心、耐心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,敢于面對(duì)問題,思考如何解決問題。最主要的我想還是一個(gè)整體的思路而不是局限于一個(gè)部分。通過整體性能與部分模塊的博弈而選出最佳的方案。這才是最大的收獲。而從小的方面來說,通過此次的模電設(shè)計(jì),能夠很好的理解到這個(gè)課程甚至是我們專業(yè)設(shè)計(jì)課程的大致思路與思想,為以后更多的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。
臨近期末,非常感謝宮老師在本學(xué)期給予我們的細(xì)致生動(dòng)的“模擬”,也許以后不見得會(huì)再學(xué)習(xí)更多更加專業(yè)的后續(xù)課程,但是它對(duì)于拓展專業(yè)及相關(guān)知識(shí)面、溫習(xí)所學(xué)的模擬電子內(nèi)容、應(yīng)用理論分析問題、解決問題的能力卻會(huì)讓我受益匪淺。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期一個(gè)月的模擬審計(jì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,心中無限感概,這次的實(shí)習(xí)讓我受益良多,在整個(gè)過程中,我不僅接觸到公司的整個(gè)審計(jì)業(yè)務(wù)流程,還讓我把專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。更重要的是自己的努力讓我這次實(shí)習(xí)有了顯著的成果。
這次模擬審計(jì)實(shí)習(xí)的對(duì)象是北京順利服裝公司,公司的財(cái)務(wù)制度為:生產(chǎn)部門原材料按照計(jì)劃成本法核算,招待所材料采用實(shí)際成本法核算。壞賬準(zhǔn)備按照年末應(yīng)收賬款余額的3%計(jì)提。固定資產(chǎn)按機(jī)器設(shè)備和房屋建筑采用直線法計(jì)提折舊。輔助生產(chǎn)費(fèi)用采用直接分配法核算。發(fā)出材料,按照領(lǐng)料部門歸集各產(chǎn)品耗用的主要材料計(jì)劃成本結(jié)轉(zhuǎn)。輔料成本按各產(chǎn)品耗用的主要材料費(fèi)用(計(jì)劃成本)比例分配。招待所材料發(fā)出成本采用先進(jìn)先出法。期末完工產(chǎn)品成本按約當(dāng)產(chǎn)量法計(jì)算。原材料系生產(chǎn)開始時(shí)一次投入,各車間產(chǎn)品完工程度為50%。利潤(rùn)分配方案為按凈利潤(rùn)的10%計(jì)提一般盈余公積金。剩余利潤(rùn)的50%向投資者分配。
通過這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí),我對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展。從最開始只是機(jī)械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計(jì)中的實(shí)際問題。如何正確認(rèn)識(shí)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理,有效控制和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),提高審計(jì)質(zhì)量,是當(dāng)前審計(jì)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)于"審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)"的涵義,國(guó)內(nèi)外許多的學(xué)者均作了主動(dòng)的探索,不同的人由于所站的角度不一樣,結(jié)論也并非完全一致。盡管不同,他們也有一個(gè)共同的特點(diǎn),認(rèn)為審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)是財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允地揭示而審計(jì)人員認(rèn)為公允地揭示的風(fēng)險(xiǎn)。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)亦包括以下兩個(gè)方面:
1、未能察覺出重大錯(cuò)誤的風(fēng)險(xiǎn)即財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大差錯(cuò)而發(fā)表了無保留意見而言的報(bào)告。因而,當(dāng)我們對(duì)審計(jì)活動(dòng)結(jié)果的可能性進(jìn)行考察時(shí),其結(jié)果不僅存在把錯(cuò)誤判斷為正確的情況,還存在把正確判斷為錯(cuò)誤的情況。
2、發(fā)表了一個(gè)不適當(dāng)?shù)囊庖姷娘L(fēng)險(xiǎn)應(yīng)當(dāng)包括財(cái)務(wù)報(bào)表沒有公允揭示而審計(jì)人員卻認(rèn)為已公允揭示的風(fēng)險(xiǎn),和財(cái)務(wù)報(bào)表總體上已公允揭示而審計(jì)人員確認(rèn)為未公允揭示的風(fēng)險(xiǎn)。由于審計(jì)人員的意見或結(jié)論是建立在一種職業(yè)審查和專業(yè)判斷上的,因而總存在著偏離客觀事實(shí),甚至與客觀事實(shí)完全相反的可能性,也就是說審計(jì)結(jié)論在一定程度上具有不確定性,這種不確定性有時(shí)給利用審計(jì)服務(wù)的各方帶來?yè)p失,導(dǎo)致審計(jì)人員需要對(duì)后果承擔(dān)責(zé)任,這種可能性就構(gòu)成了審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。
證券投資是我們一直以來都從未接觸過的事物,我們對(duì)證券投資感到陌生、遙遠(yuǎn),但更多的是新鮮和好奇,有幸的是我們有機(jī)會(huì)在兩位優(yōu)秀老師的指引下探索和學(xué)習(xí)證券投資。
經(jīng)過了這為期兩周的證券實(shí)訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了證券交易。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又體驗(yàn)了錯(cuò)失機(jī)會(huì)的痛心。我認(rèn)為我們證券實(shí)訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí)和證券模擬交易系統(tǒng)進(jìn)行的股票模擬交易,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,以加強(qiáng)對(duì)證券理論知識(shí)的理解,鍛煉我們的實(shí)際操作能力,并對(duì)證券投資市場(chǎng)有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略,了解證券分析的基本方法,系統(tǒng)地掌握投資理論知識(shí)和實(shí)踐操作,從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財(cái)觀念。
最初上課的時(shí)候,老師指導(dǎo)我們下載了大智慧軟件,打開軟件,我完全不知道如何使用。在老師的講解和同學(xué)的幫助下知道了軟件的使用方法和一些分析方法,自己學(xué)會(huì)如何看k線圖,漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢(shì)理論也能在個(gè)股中找到印證。在分析軟件中還提供了幾個(gè)技術(shù)指標(biāo),macd,乖離率,相對(duì)強(qiáng)弱指標(biāo),布林線,能量線等,在計(jì)算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對(duì)k線圖的實(shí)體是陰線還是陽(yáng)線,上、下影線的長(zhǎng)短等的分析,??梢杂脕砼袛喽嗫针p方力量的對(duì)比和后市的走向。一般來說,陽(yáng)線則說明買方的力量強(qiáng)過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽(yáng)線越長(zhǎng),說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量,陰線越長(zhǎng),說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。
這次的證券模擬實(shí)訓(xùn)讓我感悟頗深。這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的兩個(gè)星期,但對(duì)我的意義非凡,因?yàn)檫@是我真正進(jìn)入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我也同樣認(rèn)真對(duì)待。
經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),使我對(duì)股票交易有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)一些股市中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)有了一定的了解。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠堅(jiān)定,有時(shí)甚至?xí)つ康母L(fēng),導(dǎo)致交易虧損。總而言之,這次的證券模擬業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識(shí),也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)使我們所學(xué)的有關(guān)證券交易的知識(shí)得以鞏固。
與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身的缺陷與不足,比如,不能完全領(lǐng)會(huì)k線圖的作用并以此來推斷市場(chǎng)的走勢(shì)。今后我將加強(qiáng)在這方面的鍛煉,爭(zhēng)取學(xué)有所用。股市變化莫測(cè),要想真正的了解并掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),要我們?nèi)ミ\(yùn)用自己的交易策略去控制風(fēng)險(xiǎn),獲取收益。
通過這次實(shí)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到只有保持清醒的頭腦,把風(fēng)險(xiǎn)減低到最低,才能做一名成功的投資者。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
模擬電路是電子工程領(lǐng)域中的重要組成部分,也是學(xué)生們接觸電子學(xué)的門檻之一。在學(xué)習(xí)模擬電路過程中,我常常感到煩躁和沮喪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我不能在第一次理解所有概念和原理。然而,通過我的不斷努力和實(shí)踐,在我的心中,我珍視并深深明白了模擬電路的重要性,體會(huì)到了科學(xué)成就的過程。
二段:探究模擬電路
模擬電路是電子電路的一個(gè)重要分支,所研究的是模擬信號(hào)的電路設(shè)計(jì)和分析,其基本原理是將信號(hào)轉(zhuǎn)換成電壓或電流形式,進(jìn)行操作和處理。在學(xué)習(xí)過程中,當(dāng)面臨先前沒有接觸的復(fù)雜問題時(shí),我常常會(huì)陷入一片茫然困惑之中。但是,在理解了這些問題背后的原理之后,我對(duì)電子學(xué)有了更深刻的理解。通過模擬電路的訓(xùn)練,我可以更加完全地理解電子技術(shù)的實(shí)質(zhì),使得我更好地探究該領(lǐng)域。
三段:實(shí)踐帶來收獲
在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)課本知識(shí)并不能讓我完全了解模擬電路的思維模式。真正的收獲來自于實(shí)際在實(shí)驗(yàn)室中調(diào)試電路時(shí)掌握的能力。在實(shí)踐中,我能夠理解模擬電路的實(shí)際應(yīng)用,了解電路設(shè)計(jì)的具體方法,掌握信號(hào)檢測(cè)和診斷故障的技能。通過實(shí)驗(yàn),我收獲了很多新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的電子學(xué)研究生涯非常重要。
四段:挑戰(zhàn)帶來成長(zhǎng)
雖然實(shí)踐中會(huì)遇到許多的問題,但這些問題最終可以通過努力解決。在處理實(shí)驗(yàn)中的難點(diǎn)時(shí),我常常會(huì)感到不耐煩和無助。但是,這種挑戰(zhàn)讓我思考不同的思維模式,提高了我的電路設(shè)計(jì)和故障排除能力。通過不斷學(xué)習(xí)解決問題,我個(gè)人的電子技術(shù)水平也一直不斷地提高。
五段:總結(jié)體會(huì)
總的來說,學(xué)習(xí)模擬電路是一門有趣的學(xué)科,雖然其中包含許多難點(diǎn),但是通過不斷的實(shí)驗(yàn)和研究,其對(duì)我電子學(xué)研究生涯的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)過程中,我明白了不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,并從中學(xué)會(huì)了如何檢測(cè)和改進(jìn)電路設(shè)計(jì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助我在將來更好地復(fù)制和超越電子學(xué)的前沿研究。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
企業(yè)不能模擬,倒閉意味著千萬(wàn)人失業(yè);人生不能模擬,結(jié)束意味著生命的徹底終結(jié)所以,這次比賽我們小組是懷著拒絕的心理進(jìn)行的。
企業(yè)的8期模擬不知不覺中結(jié)束了,我們這組在小組賽中還是取得了不錯(cuò)的成績(jī),作為一種感悟或總結(jié),我們小組將過程中的心得體會(huì)規(guī)整如下:
團(tuán)隊(duì)意識(shí)。雖然僅有兩人的隊(duì)伍,不敢過度恭維我們彼此的合作意識(shí)多么強(qiáng)烈,但彼此對(duì)對(duì)方的信任,是這次模擬堅(jiān)持到最后,最終取得成功的根本動(dòng)力。由于第一次接觸,一些情況不是很熟悉,在一期二期模擬我們小組的企業(yè)綜合排名倒數(shù)一二名,正如笑到最后笑的最好,我們小組靠的就是信任,不是放棄而是迎頭趕上。最終的前列的排名不是誰(shuí)的苦勞,而是團(tuán)隊(duì)的成功。如今的社會(huì)不是單槍匹馬打天下的時(shí)候了,團(tuán)隊(duì)合作是種氛圍更是種文化,有時(shí)簡(jiǎn)單的認(rèn)可,簡(jiǎn)單的信任,就是對(duì)伙伴努力的最大的安慰,是對(duì)伙伴前進(jìn)的最大動(dòng)力。社會(huì)不缺乏個(gè)人主義的英雄,缺少的是團(tuán)結(jié)合作的英雄團(tuán)隊(duì),缺乏的是團(tuán)隊(duì)成員彼此信任相互勉勵(lì)的氛圍,假如企業(yè)有這樣一種團(tuán)隊(duì),社會(huì)有這樣一種氛圍,就沒有搶不下的市場(chǎng)、研制不出的產(chǎn)品。
資金鏈。顯然企業(yè)從創(chuàng)立、發(fā)展、成熟,企業(yè)都不能脫離充足的現(xiàn)有資金,資金是企業(yè)從事一切生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎(chǔ),也是盈利的前期準(zhǔn)備。這次企業(yè)模擬中,我們組最大的優(yōu)點(diǎn)就是抓住了現(xiàn)有資金,每次決策都留給下期足夠的啟動(dòng)資金。模擬企業(yè)決策簡(jiǎn)單就在有銀行貸款這一方面,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)銀行都勢(shì)力的,它在企業(yè)盈利的時(shí)候才會(huì)想著給你貸款因此,真正的企業(yè)管好自己的錢的同時(shí)都會(huì)學(xué)會(huì)怎樣用好銀行的錢。
這畢竟僅是一個(gè)模擬。企業(yè)的運(yùn)作,管理,經(jīng)營(yíng)是有各自的一整套規(guī)則,企業(yè)運(yùn)作管理正是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)內(nèi)容。對(duì)于那些天生對(duì)職場(chǎng)感興趣的大學(xué)生,企業(yè)運(yùn)作管理還會(huì)給你的職場(chǎng)生活增加一份籌碼。模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng),它是培養(yǎng)大學(xué)生興趣的不錯(cuò)的教學(xué)方式,大學(xué)生在空洞的學(xué)習(xí)氛圍中,能夠找到學(xué)習(xí)的價(jià)值與樂趣。興趣是最好的老師的,只有找到自己的真正的興趣,才能找到學(xué)習(xí)的方向,努力之下成功才會(huì)有希望。
實(shí)體經(jīng)濟(jì)永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家不可忽視的強(qiáng)國(guó)之根,企業(yè)是實(shí)體經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。中國(guó)式企業(yè)在總結(jié)、引進(jìn)、吸收國(guó)外優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)驗(yàn)成果中取得一定的成績(jī),不可否認(rèn),中國(guó)沒有幾家優(yōu)秀的世界級(jí)品牌企業(yè)。在金錢利益大背影下,很多人的創(chuàng)業(yè)也成了為賺取金錢的由頭,很好的一個(gè)品牌、好有潛力的一個(gè)企業(yè),在創(chuàng)始人賺足了后不是被兼并了就是被合資了,有的`干脆直接宣布破產(chǎn)所以,怎樣培養(yǎng)一群為中國(guó)的世界500企業(yè)而奮斗的職場(chǎng)經(jīng)理人才是現(xiàn)實(shí)中國(guó)企業(yè)管理教學(xué)的重點(diǎn)。企業(yè)模擬不能僅僅停留在表面的職場(chǎng)教化與經(jīng)營(yíng)入門上,正是這個(gè)原因小組中的我們兩人雖然取得成績(jī),但還是懷著拒絕的心態(tài)。
都說人生不能再來,其實(shí)企業(yè)更不能再來,企業(yè)的破產(chǎn)是成千上萬(wàn)人的失業(yè)。大學(xué)生都能懷著一種責(zé)任、感恩的心去模擬經(jīng)營(yíng),相信比我們這一小組優(yōu)秀的多的多。
嘗試永遠(yuǎn)比幻想有機(jī)會(huì)、為什么那么的人會(huì)幻想著自己的能力在真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中才會(huì)體現(xiàn),模擬經(jīng)營(yíng)的嘗試何嘗不是自身職場(chǎng)能力的探索。僅有不斷地嘗試定位好自己,找好自己的方向,人生才有希望。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
在為期兩周的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)訓(xùn)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)訓(xùn)。而這一次的實(shí)訓(xùn)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。
總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)訓(xùn)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)訓(xùn),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)訓(xùn)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。
兩周的實(shí)訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
我們這次電工實(shí)訓(xùn)共有四個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)是電路的基本測(cè)量及故障判別排除。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),羅老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)步驟和安全操作,我覺得收獲是很豐厚的,通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用。
第二個(gè)是戴維南定理。通過老師的講解,我們更深的了解了戴維南定理的實(shí)質(zhì),明白等效電流源和等效電壓源的概念。它分為電壓表直接測(cè)量法和零示法,內(nèi)容并不復(fù)雜,但我們計(jì)算總是有點(diǎn)小問題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。
實(shí)驗(yàn)三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過實(shí)際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個(gè)比較復(fù)雜的操作實(shí)驗(yàn),在第一次接線中由于沒有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對(duì)于這個(gè)電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最后還算有驚無險(xiǎn)了。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,確定無誤后再交付老師評(píng)分這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,就是最復(fù)雜,花的時(shí)間最長(zhǎng)的試驗(yàn)了,三相交流電路的研究和測(cè)量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最后還是出了很多錯(cuò)誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制yo型連接和三相三線制yo型連接。通過這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗(yàn)證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測(cè)量方法。
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的,讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。
一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。
剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。
第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。
第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)行調(diào)控。
最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來,機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。
一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。
第一次看著電動(dòng)機(jī)通過自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會(huì)說:呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來,一點(diǎn)秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實(shí)訓(xùn),感覺時(shí)間過得挺快的。在這短暫的一周時(shí)間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當(dāng)然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實(shí)訓(xùn)之前,我對(duì)電工這一方面的知識(shí)充滿著強(qiáng)烈的好奇之心。電工實(shí)訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
開始實(shí)訓(xùn)時(shí),首先是一些工具的使用和一些注意事項(xiàng),其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識(shí)之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對(duì)這的看法。導(dǎo)線的連接時(shí)最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們?cè)谧龅剿氖褂霉δ?,美化也挺有必要的。所以?jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實(shí)踐。接下來就開始動(dòng)手操作了。對(duì)于我們從沒接觸過電工方面知識(shí)的人,我們興致勃勃的開始動(dòng)手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯(cuò)誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。使我們?cè)谝徊揭徊降奶岣摺?BR> 其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實(shí)用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹(jǐn)慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯(cuò),有一些細(xì)節(jié)方面有待改進(jìn),雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細(xì)心教學(xué),我們又開始進(jìn)入了實(shí)際操作的流程。首先是對(duì)正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個(gè)電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的'重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號(hào)碼管。實(shí)踐中時(shí)刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯(cuò)線。這是一個(gè)合格電工的必備素質(zhì),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室做的好比是在實(shí)際生活中的操作,萬(wàn)一接錯(cuò)了就會(huì)造成損失。
實(shí)訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)和一些實(shí)戰(zhàn)技能。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,實(shí)踐中提高自己的水平。
一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計(jì),這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。
一周的實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、protel的使用1——繪制電路原理圖、protel的使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(pcb)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實(shí)訓(xùn)的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
本次審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)是由我們的張娟張老師帶的,在他細(xì)心的'教導(dǎo)和我們的努力之下,我們注會(huì)方向的同學(xué)們順利完成了一次積極有益的學(xué)習(xí),張老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)公司進(jìn)行審計(jì),以及審計(jì)的步驟,所要完成任務(wù),以及審計(jì)的注意事項(xiàng),我們發(fā)現(xiàn)審計(jì)真的是一門需要細(xì)致和耐心的一門課程,這是我們?cè)诮佑|了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實(shí)感受,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,但是張老師用他多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們這是正常的,其實(shí)只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來做,就會(huì)有心態(tài)上的改變,事實(shí)也正如長(zhǎng)老說的那樣,我們堅(jiān)持下來了,并且學(xué)會(huì)了很多東西。
審計(jì)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開審計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展審計(jì)工作就顯得越重要。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì)到了將審計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于審計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性。
在這幾周里,我們實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計(jì)的大致流程;其次對(duì)案例中的公司進(jìn)行內(nèi)部控制的測(cè)試與評(píng)價(jià);再次,是對(duì)貨幣資金、應(yīng)收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長(zhǎng)期借款、收入及成本等的審計(jì);最后,一小組為單位出示審計(jì)報(bào)告。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的討論,對(duì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了基本分工。每一個(gè)小組成員都基本完成了老師布置的審計(jì)任務(wù),審計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)有條不紊的進(jìn)行。
經(jīng)過這些天的審計(jì)實(shí)訓(xùn),是我的審計(jì)學(xué)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。但在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細(xì)節(jié);雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
"百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了"走出課堂,投身實(shí)踐"的必要性。平時(shí),在課堂中學(xué)習(xí),思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)審計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計(jì)實(shí)訓(xùn)不僅有利于我們加深對(duì)審計(jì)基本理論的理解、基本方法的運(yùn)用和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到理論與審計(jì)實(shí)務(wù)相結(jié)合的統(tǒng)一,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,縮短學(xué)生步入社會(huì)的適應(yīng)期,提高審計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯(cuò)弊問題、綜合分析判斷和作出評(píng)價(jià)及提出建議的綜合能力;而且通過互相學(xué)習(xí)、互相督促、團(tuán)結(jié)合作,有利于加深同學(xué)們之間、同學(xué)與老師之間的友誼,增進(jìn)感情。實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責(zé)任義務(wù),有利于培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)意識(shí),對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計(jì)實(shí)訓(xùn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,我們應(yīng)該在日后的實(shí)習(xí)工作中慢慢積累審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。
我非常感謝學(xué)校能夠提供我們這次寶貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),還要感謝實(shí)訓(xùn)過程中張老師對(duì)我們的指導(dǎo)。通過這次實(shí)訓(xùn),不但極大地加深了我對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計(jì)操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對(duì)審計(jì)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。為了適應(yīng)社會(huì),我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導(dǎo),她的耐心和有問必答,是我對(duì)她產(chǎn)生了欽佩與尊重,我感覺她是我遇到最好的老師之一。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
模擬仿真電路是電子工程師日常工作中不可或缺的環(huán)節(jié)。在模擬仿真電路過程中,電子工程師需要通過軟件工具對(duì)電路進(jìn)行各種模擬測(cè)試,以便進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和優(yōu)化。此外,模擬仿真電路還能夠幫助工程師發(fā)現(xiàn)電路中存在的問題和修復(fù)缺陷。由于電路設(shè)計(jì)的復(fù)雜性和仿真技術(shù)的難度,模擬仿真電路一直是電子工程師面臨的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。
第二段:介紹主流的模擬仿真電路軟件工具
目前市場(chǎng)上主流的模擬仿真電路軟件工具包括Pspice、Multisim、LTspice等,它們都具有界面友好、功能強(qiáng)大、靈活性高等特點(diǎn),使得電子工程師可以通過對(duì)電路進(jìn)行仿真分析和測(cè)試快速、高效地進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和優(yōu)化。
第三段:介紹模擬仿真電路實(shí)踐的具體步驟
模擬仿真電路實(shí)踐的具體內(nèi)容包括選擇電路拓?fù)鋱D、選取器材、添加元件、調(diào)整電路參數(shù)、編寫測(cè)試腳本、模擬仿真及結(jié)果分析等多個(gè)環(huán)節(jié)。在實(shí)踐過程中,電子工程師需要依照自己的設(shè)計(jì)思路和電路特性,有條不紊地運(yùn)用軟件工具完成各個(gè)步驟。
第四段:總結(jié)模擬仿真電路實(shí)踐的難點(diǎn)和技巧
模擬仿真電路的難點(diǎn)在于電路參數(shù)的選擇、仿真求解的算法、仿真結(jié)果的分析等多個(gè)方面。在實(shí)踐中需要注意各種電路元件的特性,了解模擬仿真軟件工具的原理及特性,并運(yùn)用工具篩選和優(yōu)化電路參數(shù)。此外,掌握編寫測(cè)試腳本的技巧也是實(shí)踐所必須掌握的技能。
第五段:總結(jié)模擬仿真電路的意義和應(yīng)用
模擬仿真電路可以幫助電子工程師更好地分析和評(píng)估電路的表現(xiàn),幫助工程師快速地找到電路中的問題并進(jìn)行優(yōu)化。模擬仿真電路不僅使得電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更加可靠、性能更加穩(wěn)定,還能夠減少改進(jìn)電路的時(shí)間和成本。因此,模擬仿真電路在電子工程領(lǐng)域中具有非常廣泛的應(yīng)用前景。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
模擬集成電路是電子工程中的一項(xiàng)重要技術(shù),我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中積累了許多心得體會(huì)。通過模擬集成電路的研究和設(shè)計(jì),我深刻領(lǐng)悟到了其重要性和應(yīng)用范圍的廣泛性。
首先,學(xué)習(xí)模擬集成電路讓我對(duì)電子工程有了更加全面的了解。模擬集成電路被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,包括通信、娛樂、醫(yī)療等。通過學(xué)習(xí)模擬集成電路,我了解到了很多現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,比如手機(jī)、電視、無線通信等等。模擬集成電路的設(shè)計(jì)和制造對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用,這讓我對(duì)電子工程事業(yè)充滿了熱情。
其次,通過獨(dú)立設(shè)計(jì)和調(diào)試模擬集成電路,我培養(yǎng)了自主解決問題的能力。在實(shí)踐中,我遇到了很多設(shè)計(jì)和調(diào)試上的挑戰(zhàn),比如電路不工作、信號(hào)干擾等。在調(diào)試過程中,我學(xué)會(huì)了耐心地尋找問題的根源,分析出現(xiàn)的現(xiàn)象,并根據(jù)實(shí)際情況采取相應(yīng)的解決辦法。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我對(duì)問題的敏銳度,還提高了我獨(dú)立解決問題的能力。
再次,通過模擬集成電路的學(xué)習(xí),我對(duì)電子器件有了更加深入的了解。模擬集成電路包括各種電子器件的應(yīng)用,比如二極管、晶體管等。深入學(xué)習(xí)和理解這些電子器件的原理和特性,讓我對(duì)電子器件的工作原理有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我以后在電子工程領(lǐng)域的發(fā)展大有裨益,不僅讓我更加熟悉電子器件的選擇和應(yīng)用,還提高了我對(duì)電子器件制造工藝的認(rèn)識(shí)。
另外,通過模擬集成電路的實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力。在實(shí)際的項(xiàng)目中,往往需要與團(tuán)隊(duì)成員一起合作,共同解決問題。在合作的過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,與他人有效溝通,并充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)。此外,模擬集成電路的實(shí)踐需要一定的動(dòng)手能力,比如硬件焊接、電路布線等。通過實(shí)踐,我逐漸提高了我的動(dòng)手能力。
最后,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐模擬集成電路,我對(duì)未來電子工程發(fā)展的方向有了更加深入的認(rèn)識(shí)。隨著科技的進(jìn)步,模擬集成電路越來越重要,電子工程的發(fā)展前景也非常廣闊。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷創(chuàng)新和改進(jìn),才能跟上電子工程的步伐,并為社會(huì)發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。
綜上所述,模擬集成電路的學(xué)習(xí)和實(shí)踐讓我得到了很多收獲和啟發(fā)。通過學(xué)習(xí),我對(duì)電子工程有了更加全面的了解;通過實(shí)踐,我培養(yǎng)了自主解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神;通過研究,我對(duì)電子器件和電子工程的方向有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我將始終保持對(duì)模擬集成電路的熱情,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為電子工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
近年來,隨著科技的不斷發(fā)展,模擬電路在各個(gè)領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為電子工程師中的基礎(chǔ)知識(shí),掌握模擬電路的設(shè)計(jì)和分析技能對(duì)于電子工程師而言至關(guān)重要。而在這個(gè)過程中,我深深地體會(huì)到了一些尋找模擬電路的心得體會(huì)。接下來,我將從自身的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),談?wù)剬?duì)于模擬電路的探索和研究的一些感悟。
首先,我發(fā)現(xiàn)了模擬電路設(shè)計(jì)的重要性。在電子產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用中,模擬電路設(shè)計(jì)起到了至關(guān)重要的作用。一種合理的模擬電路設(shè)計(jì)不僅能夠提供穩(wěn)定、精確的電壓和電流,還能夠大幅降低電路的功耗和噪音。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了模擬電路設(shè)計(jì)的重要性。例如,在設(shè)計(jì)放大電路時(shí),合理選擇電路的增益和帶寬是一個(gè)非常關(guān)鍵的問題。而在實(shí)際應(yīng)用中,一些未經(jīng)過仔細(xì)設(shè)計(jì)的電路往往會(huì)導(dǎo)致信號(hào)失真或功耗過高等問題。因此,我認(rèn)識(shí)到模擬電路設(shè)計(jì)的重要性,也學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),合理調(diào)整電路參數(shù)。
其次,我體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。在模擬電路的探索和實(shí)踐中,理論知識(shí)只是一個(gè)基礎(chǔ),實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在我學(xué)習(xí)模擬電路時(shí),我仔細(xì)觀察了電路的實(shí)際情況,并動(dòng)手進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)和測(cè)量。通過實(shí)踐,我深入了解了電路工作的原理,并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。例如,在設(shè)計(jì)濾波電路時(shí),我通過實(shí)驗(yàn)不斷調(diào)整電路的參數(shù),觀察濾波效果的變化。通過實(shí)踐,我找到了最優(yōu)的設(shè)計(jì)方案,并獲得了較好的實(shí)際效果。因此,我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,并將其作為自己學(xué)習(xí)模擬電路的重要方法。
此外,我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模擬電路的設(shè)計(jì)和分析中,團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。一個(gè)優(yōu)秀的模擬電路設(shè)計(jì)往往需要多個(gè)人的共同努力。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深感到與同學(xué)們的討論和合作對(duì)于解決問題的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和思路。例如,在設(shè)計(jì)一個(gè)復(fù)雜的模擬電路時(shí),我與同學(xué)們共同探討了各種問題,并提出了不同的解決方案。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們共同攻克了一個(gè)個(gè)難題,并最終完成了一個(gè)成功的設(shè)計(jì)。因此,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并將其視為提高自己能力的一個(gè)重要方法。
最后,我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的必要性。模擬電路是一個(gè)龐大而復(fù)雜的知識(shí)體系,其中的前沿技術(shù)和新的理論知識(shí)不斷涌現(xiàn)。因此,作為學(xué)習(xí)者,我們需要始終保持對(duì)知識(shí)的渴求,并終身不斷地學(xué)習(xí)和探索。在我學(xué)習(xí)模擬電路的過程中,我看到了科技的不斷進(jìn)步,新技術(shù)的不斷涌現(xiàn)。而且,我也意識(shí)到了掌握模擬電路設(shè)計(jì)并不是一時(shí)之功,而是需要不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。因此,我決心繼續(xù)深耕模擬電路的領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,以保持自己在電子工程領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述,通過對(duì)模擬電路的探索和研究,我深刻體會(huì)到了模擬電路設(shè)計(jì)的重要性,實(shí)踐的重要性,團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及終身學(xué)習(xí)的必要性。這些心得不僅對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)意義,同時(shí)也激發(fā)了我進(jìn)一步深入研究模擬電路的興趣和熱情。相信在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)不斷增強(qiáng)自己的模擬電路設(shè)計(jì)和分析能力,并為電子工程領(lǐng)域的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
20xx年元月8號(hào),9號(hào)我們做了erp沙盤實(shí)訓(xùn),自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多的東西,特別是ceo,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)計(jì)劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。
對(duì)于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心的事情。在剛開始時(shí),大家都是一樣,都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營(yíng)下去,才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實(shí)對(duì)實(shí)習(xí)程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對(duì)規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時(shí)候,能夠靜下心來,仔細(xì)閱讀發(fā)下來的相關(guān)資料,問題便能迎刃而解!
erp實(shí)訓(xùn)開始,我們是分6人一小組,其中ceo1名,財(cái)務(wù)總監(jiān)1名,財(cái)務(wù)助理1名,采購(gòu)主管1名,營(yíng)銷主管1名,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)ceo一職時(shí),我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心。作為一名ceo,不僅要對(duì)公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),但還要和其他組競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營(yíng)好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點(diǎn)壓力。
在經(jīng)營(yíng)過程中,我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進(jìn)行市場(chǎng)開發(fā)和產(chǎn)品轉(zhuǎn)產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們?cè)诂F(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的改造,廣告費(fèi)用投資偏重失調(diào)甚至空投,等等。結(jié)果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價(jià)值只有19個(gè)幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時(shí)候沒有好好的做年度支出預(yù)算和收益預(yù)算,致使帶來了一些不必要的開支。
分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結(jié)合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤(rùn),同時(shí)進(jìn)行合理數(shù)量貸款,這才扭轉(zhuǎn)了資金周轉(zhuǎn)不足的問題,開始改變了這個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛?。在大家的共同努力下,我們開始慢慢地上了軌道。
沙盤模擬結(jié)束了,我們隊(duì)只得了個(gè)第四名,七個(gè)隊(duì)伍中居中。成績(jī)雖然不太理想,但我不會(huì)因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓(xùn)。雖是沙盤操作,但我卻從中學(xué)到了非常多的東西。我認(rèn)識(shí)到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強(qiáng)很多的地方,很多方面都需要學(xué)習(xí),都需要向別人請(qǐng)教,我想只要我努力奮進(jìn),今后我一定可以發(fā)展的更好。
通過本次的實(shí)訓(xùn)我對(duì)erp企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我體驗(yàn)了一個(gè)制造型企業(yè)管理者的'工作本職,對(duì)于企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)更加了解,對(duì)實(shí)際工作起到了引導(dǎo)作用。我深刻的體會(huì)到生產(chǎn)制造企業(yè)的運(yùn)作流程。營(yíng)銷,生產(chǎn),采購(gòu),財(cái)務(wù),環(huán)環(huán)相扣,息息相關(guān)。任何一步都不能出差錯(cuò)。熟悉了各個(gè)模塊的過程。生產(chǎn)部分的計(jì)劃根據(jù)市場(chǎng)訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計(jì)劃排定后進(jìn)行物料需求計(jì)劃的計(jì)算,接著采購(gòu)原料。還要時(shí)刻計(jì)算資金的流動(dòng)。
從這整個(gè)過程中我汲取了很多經(jīng)驗(yàn),我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的學(xué)習(xí),以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中立于不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強(qiáng)的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。通過這次實(shí)訓(xùn),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離而且還讓我對(duì)不論是策略的制定,還是信譽(yù)的建立,或者是其他各種相關(guān)的計(jì)算以及團(tuán)隊(duì)的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。
實(shí)訓(xùn)雖然只進(jìn)行了兩天,但我仿佛真實(shí)地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運(yùn)行。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這兩天里,我著實(shí)受益匪淺。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
近年來,隨著電子技術(shù)的飛速發(fā)展,電路模擬在物理、電子等領(lǐng)域扮演著重要的角色。作為一名電子工程學(xué)的學(xué)生,我參與了一次電路模擬實(shí)踐課程,在這次實(shí)踐中,我深深感受到了電路模擬的重要性與挑戰(zhàn)。本文將從電路模擬基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐中遇到的困難、解決困難的方法以及心得體會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行探討。
電路模擬是電子工程學(xué)中的一門基礎(chǔ)課程,它涉及到電路理論、電路分析方法以及多種電子器件的工作原理等。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于電路的理論知識(shí)的掌握對(duì)于模擬有著至關(guān)重要的作用。只有深入了解每個(gè)元器件的參數(shù)以及它們?cè)陔娐分械淖饔?,才能更好地進(jìn)行模擬。此外,對(duì)于電路圖的分析與理解也是必不可少的。只有充分理解電路的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和電流路徑,才能更好地進(jìn)行模擬實(shí)例的搭建與分析。
在電路模擬的實(shí)踐中,我也遇到了許多困難。首先,電路中常常涉及到大量的元器件和復(fù)雜的電路結(jié)構(gòu)。要想正確地進(jìn)行模擬,需要有足夠的耐心和細(xì)心,一絲不茍地把每個(gè)元器件的參數(shù)設(shè)置正確。其次,電路的模擬結(jié)果也容易受到誤差的影響。每個(gè)元器件的參數(shù)有一定的測(cè)量或者估計(jì)誤差,這會(huì)對(duì)最終的模擬結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。同時(shí),計(jì)算機(jī)的精度和模擬算法的準(zhǔn)確性也會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。因此,在電路模擬中,需要時(shí)刻保持警覺,注意測(cè)量精度和算法的選擇。
如何解決電路模擬中遇到的困難是非常關(guān)鍵的。首先,我們可以參考專業(yè)教材和學(xué)術(shù)論文,了解每個(gè)元器件的參數(shù)范圍和電路結(jié)構(gòu)的選取原則。在實(shí)踐中,我們可以借助計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,利用軟件提供的電路分析工具和仿真環(huán)境,快速搭建電路,分析電路的特性,并且通過修改元器件的參數(shù)來優(yōu)化電路。此外,與同學(xué)之間的討論和交流也是非常重要的。在我們的實(shí)踐過程中,我和同學(xué)們常常一起探討電路的設(shè)計(jì)思路,提供各自的解決方案,互相幫助。這不僅加深了對(duì)電路模擬的理解,還拓寬了我們的思路,提高了解決問題的能力。
通過這次電路模擬實(shí)踐,我收獲了很多。首先,我對(duì)電子器件的特性和工作原理有了更深入的了解,對(duì)電路的設(shè)計(jì)和優(yōu)化有了更多的經(jīng)驗(yàn)和技巧。其次,我也更加明確了細(xì)心和耐心在電路模擬中的重要性,只有將每個(gè)元器件的參數(shù)設(shè)置正確,電路模擬的結(jié)果才能更加準(zhǔn)確。此外,我也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過與同學(xué)們的交流與討論,我學(xué)到了很多新的知識(shí)和解決問題的方法。
總而言之,電路模擬作為電子工程學(xué)的重要基礎(chǔ)實(shí)踐課程,在我的實(shí)踐中給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)和收獲。通過對(duì)電路模擬的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了電路模擬的重要性和困難之處。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠更好地掌握電路模擬的技能,為電子工程學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
電子技術(shù)的發(fā)展過程中,模擬仿真電路越來越受到人們的青睞。模擬仿真電路可以以虛擬的形式,幫助電子工程師們?cè)O(shè)計(jì)、調(diào)試和優(yōu)化電路。作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,我研究并學(xué)習(xí)了模擬仿真電路的知識(shí),并深刻認(rèn)識(shí)到這種技術(shù)在工程實(shí)踐中所起到的重要作用。
第二段:模擬仿真電路的大致流程和方法
模擬仿真電路的設(shè)計(jì)流程,一般分為電路原理設(shè)計(jì)、熟悉相關(guān)電路元件、搭建電路模型和模擬仿真四個(gè)步驟。在此過程中,我們需要掌握電路元件的性質(zhì)和特點(diǎn),并且綜合運(yùn)用所學(xué)的電子知識(shí),將電路部件逐漸拼湊起來。通過模擬仿真電路,我們可以看到電路運(yùn)作流程、電磁場(chǎng)分布等細(xì)節(jié),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲭娐返男阅芎蛥?shù),確保電路達(dá)到最優(yōu)效果。
第三段:模擬仿真電路的實(shí)際應(yīng)用
模擬仿真電路在實(shí)際工作中的應(yīng)用非常廣泛。在電線路設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制系統(tǒng)和電子儀器等領(lǐng)域中,模擬仿真電路都發(fā)揮著很大的作用。比如,我們可以在虛擬環(huán)境下測(cè)試一個(gè)電路的各種特性參數(shù),以及對(duì)電路進(jìn)行性能評(píng)估和涉及較高技術(shù)難度的協(xié)同設(shè)計(jì),極大提高電子工程師們的工作效率和準(zhǔn)確度。
第四段:學(xué)習(xí)模擬仿真電路的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐模擬仿真電路的過程中,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先,理論知識(shí)是模擬仿真電路實(shí)際操作中的基礎(chǔ)。另外,通過多次實(shí)驗(yàn)和練習(xí),我們才能對(duì)電路的性質(zhì)和參數(shù)有更深入的了解。還有,我們需要善于將基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合,在實(shí)際練習(xí)中多動(dòng)手,堅(jiān)持不懈地探索各種電路設(shè)計(jì)方法,在不斷改進(jìn)中,不斷提高電路的效率和可靠性。
第五段:總結(jié),展望未來
通過學(xué)習(xí)模擬仿真電路,并實(shí)際操作電路的過程中,我逐漸體悟到其作用和價(jià)值。模擬仿真技術(shù)在電子工程實(shí)踐中所起的關(guān)鍵作用,唯有通過對(duì)電路性能的微微調(diào)整,才能達(dá)到最優(yōu)化的效果,由此也體現(xiàn)了模擬仿真電路的實(shí)用性。正如前人云:“實(shí)踐出真知”,通過學(xué)習(xí)模擬仿真電路,我們的知識(shí)儲(chǔ)備、動(dòng)手實(shí)踐水平、創(chuàng)新能力以及設(shè)計(jì)能力都將得到提升。我們對(duì)未來有信心,相信模擬仿真電路技術(shù)將在電子工程設(shè)計(jì)中大放異彩。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
模擬集成電路(Analog Integrated Circuit,簡(jiǎn)稱AIC)是現(xiàn)代電子技術(shù)中的重要組成部分,廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我對(duì)模擬集成電路有了更深刻的理解。在模擬集成電路的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸體會(huì)到了它的重要性和應(yīng)用價(jià)值,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了其中的困難與挑戰(zhàn)。
首先,在學(xué)習(xí)模擬集成電路的過程中,我意識(shí)到它在現(xiàn)代電子技術(shù)中的重要性。模擬集成電路是信號(hào)處理和調(diào)節(jié)的關(guān)鍵,能夠?qū)?fù)雜的電路功能集成到一個(gè)芯片中,提高電路的可靠性和性能。在電子產(chǎn)品中,無論是手機(jī)、電視還是家用電器,都需要模擬集成電路來處理信號(hào),實(shí)現(xiàn)各種功能。這讓我意識(shí)到,模擬集成電路不僅僅是電子學(xué)學(xué)科中的一部分,更是現(xiàn)代科技和信息社會(huì)發(fā)展的支撐。
其次,通過實(shí)踐中,我感受到了模擬集成電路的應(yīng)用價(jià)值。在模擬電路實(shí)驗(yàn)中,我親自搭建電路、模擬信號(hào),并通過示波器觀察和分析電路的響應(yīng)。通過這樣的實(shí)踐,我深刻體會(huì)到模擬集成電路的強(qiáng)大功能和實(shí)際應(yīng)用。例如,利用模擬集成電路技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)增益調(diào)節(jié)、濾波功能,將信號(hào)從一個(gè)頻段轉(zhuǎn)換到另一個(gè)頻段,從而滿足不同領(lǐng)域的需求。這種應(yīng)用價(jià)值使我對(duì)模擬集成電路產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇心。
然而,我也發(fā)現(xiàn)了模擬集成電路學(xué)習(xí)的困難與挑戰(zhàn)。模擬集成電路涉及到電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、硅原理、運(yùn)算放大器等復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn),并需要借助一定的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)進(jìn)行分析。在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多難點(diǎn)和疑惑,例如反相放大器的共模抑制比、電壓跟隨器的電流鏡等。這些問題不僅需要進(jìn)行理論的學(xué)習(xí),還需要進(jìn)行大量的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。這讓我明白,模擬集成電路學(xué)習(xí)不僅需要理論知識(shí)的積累,更需要?jiǎng)邮謱?shí)踐來深入理解和解決實(shí)際問題。
在模擬集成電路學(xué)習(xí)的過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了它的創(chuàng)新性和靈活性。模擬集成電路的設(shè)計(jì)不僅僅是簡(jiǎn)單地將電路拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)搭建起來,更需要根據(jù)具體的需求和應(yīng)用場(chǎng)景,進(jìn)行創(chuàng)新的思考。例如,在高壓輸入信號(hào)條件下,如何設(shè)計(jì)一個(gè)適當(dāng)?shù)姆糯箅娐?,提高電路的線性度和穩(wěn)定性,是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新思維的問題。這種創(chuàng)新性讓我認(rèn)識(shí)到,模擬集成電路的學(xué)習(xí)不僅僅是理論的學(xué)習(xí),更需要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和工程實(shí)踐能力。
總的來說,通過學(xué)習(xí)模擬集成電路,我對(duì)它的重要性和應(yīng)用價(jià)值有了更深刻的理解。同時(shí),我也意識(shí)到了其中的困難與挑戰(zhàn)。模擬集成電路學(xué)習(xí)需要投入大量的精力和時(shí)間,在理論和實(shí)踐中進(jìn)行深入探索。只有通過不斷地實(shí)踐和思考,我們才能更好地理解模擬集成電路的原理與應(yīng)用,從而為電子技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的一份力量。
模擬電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
第一段:引言(200字)
近年來,隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,模擬集成電路在電子領(lǐng)域中扮演著重要的角色。作為電子設(shè)計(jì)與制造的核心部分,模擬集成電路是數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,廣泛應(yīng)用于通信、計(jì)算機(jī)、醫(yī)療器械等眾多領(lǐng)域。在學(xué)習(xí)與探索模擬集成電路的過程中,我深深體會(huì)到其重要性和應(yīng)用價(jià)值。
第二段:對(duì)模擬集成電路的理解(200字)
模擬集成電路是以半導(dǎo)體技術(shù)為基礎(chǔ),集成化地實(shí)現(xiàn)模擬信號(hào)處理和轉(zhuǎn)換的電子器件。它可以將原始的模擬信號(hào)進(jìn)行放大、濾波、調(diào)制、數(shù)/模轉(zhuǎn)換等一系列操作,使其符合數(shù)字電路的使用要求。模擬集成電路的設(shè)計(jì)需要考慮許多因素,如目標(biāo)功耗、噪聲性能、頻率響應(yīng)、穩(wěn)定性等。通過模擬集成電路的設(shè)計(jì),可以將復(fù)雜的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字信號(hào),使其更好地進(jìn)行處理和傳輸。
第三段:模擬集成電路的應(yīng)用案例(300字)
模擬集成電路在諸多領(lǐng)域中都有重要的應(yīng)用。以通信領(lǐng)域?yàn)槔?,手機(jī)、電視、無線網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備都需要使用模擬集成電路進(jìn)行信號(hào)處理和傳輸。在醫(yī)療器械領(lǐng)域,心率監(jiān)測(cè)儀、血壓計(jì)等設(shè)備的制造離不開模擬集成電路。此外,模擬集成電路在計(jì)算機(jī)硬件設(shè)計(jì)、工業(yè)控制、汽車電子等領(lǐng)域也得到廣泛應(yīng)用。通過模擬集成電路的運(yùn)用,這些設(shè)備可以更好地實(shí)現(xiàn)功能和性能。
第四段:設(shè)計(jì)模擬集成電路的心得(300字)
在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)模擬集成電路的過程中,我深刻體會(huì)到了細(xì)節(jié)決定成敗的原則。模擬集成電路設(shè)計(jì)需要細(xì)致入微,一個(gè)小的電阻、電容的變化都可能對(duì)整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生重大影響。同時(shí),我們要充分運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí),熟悉和理解模擬電子技術(shù)的基本原理,以更好地把握和解決設(shè)計(jì)中的問題。在實(shí)踐時(shí),需要嚴(yán)格按照規(guī)范和要求進(jìn)行操作,避免不必要的失誤。此外,與團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作也是一個(gè)成功設(shè)計(jì)的重要因素。通過相互協(xié)作和交流,可以避免一些問題在設(shè)計(jì)和調(diào)試中的暴露。
第五段:對(duì)模擬集成電路的未來展望(200字)
隨著科技的不斷發(fā)展,模擬集成電路將會(huì)得到進(jìn)一步的創(chuàng)新和發(fā)展。預(yù)計(jì)在未來的幾年內(nèi),隨著新材料和新技術(shù)的引入,模擬集成電路的性能將會(huì)不斷提高,功耗會(huì)進(jìn)一步降低。同時(shí),還將有更多的應(yīng)用領(lǐng)域與模擬集成電路相結(jié)合,為不同行業(yè)的發(fā)展提供更多的可能性。此外,隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的不斷發(fā)展,模擬集成電路也將扮演越來越重要的角色。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)模擬集成電路的知識(shí),不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
總結(jié):(正好200字)
總體來說,模擬集成電路是電子技術(shù)的重要組成部分,具有廣泛的應(yīng)用前景。通過深入學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我深深體會(huì)到設(shè)計(jì)模擬集成電路的復(fù)雜性與挑戰(zhàn)性,也意識(shí)到了模擬集成電路在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。面對(duì)未來的發(fā)展,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)并適應(yīng)新材料和新技術(shù)的引入,逐步提高模擬集成電路的性能和應(yīng)用范圍,為社會(huì)進(jìn)步和人類福利做出更大的貢獻(xiàn)。