初二學(xué)生檢討書(shū)(匯總9篇)

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    初二學(xué)生檢討書(shū)篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    我在學(xué)校里面和同學(xué)談戀愛(ài),也是被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣做不但是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是讓同學(xué)也耽擱了學(xué)習(xí),我也是要對(duì)我談戀愛(ài)的行為來(lái)做檢討。
    這次談戀愛(ài)也是發(fā)生了一段時(shí)間,之前由于假期,沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課,于是和同學(xué)也是在線上聊的很開(kāi)心,我也是喜歡她,雖然是在線上,但是之前也是在學(xué)校熟悉的,所以也是在一起了,但是我們也是比較的克制,學(xué)習(xí)上面的確是有些松懈,但還是該做的做了,不過(guò)比起之前的學(xué)習(xí)的確是沒(méi)有那么的認(rèn)真了,我們也是沉浸在談戀愛(ài)之中,對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有像以前那么樣的去關(guān)注了。而今回到學(xué)校,也是更是在一起了,對(duì)于學(xué)習(xí)甚至比之前上網(wǎng)課的時(shí)候還松懈,老師也是發(fā)現(xiàn)了我們的異常,這次在走廊上也是抓到了我們牽著手,對(duì)于我們這樣的'行為,老師也是非常的生氣,也是和我們說(shuō)了很多,而今我仔細(xì)的想來(lái),的確是不對(duì)的,即使我喜歡同學(xué),也是不該把學(xué)習(xí)給松懈下來(lái),而且這種朦朧的喜歡,其實(shí)到底是不是愛(ài)情,我自己也是不太清楚的。只是覺(jué)得談戀愛(ài)是件很酷的事情,但是作為學(xué)生,我們的主業(yè)卻是學(xué)習(xí),也是不應(yīng)該松懈的。
    這次回到學(xué)校,我們也是要為進(jìn)入初三的復(fù)習(xí)而做好準(zhǔn)備,并且時(shí)間也是比較的緊張,要學(xué)的東西也是很多,可以說(shuō)更是要把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上面,可是我卻沒(méi)有這樣,反而還談起了戀愛(ài),耽擱了兩個(gè)人的學(xué)習(xí),老師說(shuō)了之后,我也是很懊惱,以后我也是要把心思多放在學(xué)習(xí)上面,而不是和同學(xué)談戀愛(ài),如果真的是為了她好,那么更是要把學(xué)習(xí)重點(diǎn)的去做好,而不是一起聊其他的事情,那樣都是對(duì)未來(lái)不負(fù)責(zé)任的,只有自己真的學(xué)好了,以后懂得了愛(ài)情,再去談戀愛(ài),那么才是真的負(fù)責(zé),而現(xiàn)在我們也是還小,不懂這些,更是不應(yīng)該去嘗試,到時(shí)候有的后果我們也是無(wú)力去承擔(dān)的。
    老師,我知道錯(cuò)了,不該在學(xué)校里面談戀愛(ài),我們現(xiàn)在也是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上面,而不是戀愛(ài)上面,以后也是要認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好,做好一名學(xué)生該做的事情,為進(jìn)入到初三的復(fù)習(xí)而做好準(zhǔn)備,不再做這些對(duì)學(xué)習(xí)有影響的事情了。也是要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,真的耽擱她學(xué)習(xí)了,很不好。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    期末考試的結(jié)束對(duì)我而言不過(guò)是假期苦難生活的`開(kāi)端罷了,事實(shí)上產(chǎn)生這種心理的原因還是因?yàn)樽约哼@次考試存在著不及格的現(xiàn)象所導(dǎo)致的,無(wú)論是老師的批評(píng)還是自己內(nèi)心的惶恐都讓我對(duì)這次考試的結(jié)果感到很不滿(mǎn)意,更何況經(jīng)過(guò)老師對(duì)試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分?jǐn)?shù),因此我寫(xiě)下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過(guò)來(lái)。
    出于對(duì)這次期末考試的重視導(dǎo)致很久以前老師便為此做了大量的準(zhǔn)備,無(wú)論是大量試卷的練習(xí)還是對(duì)重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們的殷切期盼,再加上復(fù)習(xí)階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績(jī)才行,然而當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻沒(méi)有將老師的教導(dǎo)完全放在心上,似乎這次期末考試在我看來(lái)和平時(shí)的測(cè)驗(yàn)沒(méi)有太多差別,然而我卻沒(méi)有聯(lián)想到以往的測(cè)驗(yàn)之中自己的成績(jī)也并沒(méi)有達(dá)到理想的程度。
    隨著時(shí)間的積累自己這種毫不在意的學(xué)習(xí)態(tài)度自然會(huì)和其他同學(xué)拉開(kāi)差距,實(shí)際上這次考試成績(jī)不理想的狀況也早在自己的意料之中,因此在考試之前自己定下的目標(biāo)僅僅是不差罷了,殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會(huì)在復(fù)習(xí)階段經(jīng)常和我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,因此當(dāng)考試結(jié)果出來(lái)以后自己面對(duì)不及格的現(xiàn)實(shí)只能夠在內(nèi)心充斥著無(wú)盡的悔恨與懊惱,然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對(duì)得起老師在教學(xué)工作中付出的諸多心血,因此我在重拾信心以后決心要改變這個(gè)局面才能夠洗刷考試不及格帶來(lái)的污點(diǎn)。
    值得慶幸的是考試結(jié)束以后迎來(lái)的假期能夠給自己提供用以學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此我要妥善利用這段時(shí)間將學(xué)習(xí)中存在的不足進(jìn)行彌補(bǔ)考試不及格帶來(lái)的遺憾,從考試的結(jié)果進(jìn)行分析可以得知自己在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)科目方面存在著嚴(yán)重的缺陷,所以我要利用閑暇時(shí)間抄寫(xiě)英語(yǔ)單詞以及做數(shù)學(xué)習(xí)題,由于自身基礎(chǔ)較差的緣故需要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思才能夠追趕上其他同學(xué)的步伐,須知自己在努力的時(shí)候那些更加優(yōu)秀的同學(xué)也從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。
    對(duì)我而言希望能夠通過(guò)接下來(lái)的努力從而在往后的考試之中用優(yōu)異的成績(jī)證明自己,不奢求能夠有著突飛猛進(jìn)的進(jìn)步卻也希望別再出現(xiàn)考試不及格的現(xiàn)象,畢竟對(duì)于自己在校期間的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)考試不及格無(wú)疑是種難以洗刷的恥辱。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇三
    尊敬的xx:
    您好!
    作為一名初中生,我知道上課的時(shí)候應(yīng)該全心全力聽(tīng)課做筆記才對(duì),但是我卻沒(méi)有遵守好這個(gè)規(guī)則,在今天上語(yǔ)文課的時(shí)候我偷偷地拿出了手機(jī),并利用書(shū)本和課桌的掩護(hù)玩了起來(lái),正當(dāng)我玩的起勁的時(shí)候,突然就有一只手伸到了我的面前拿走了手機(jī),我抬頭一看正是老師您,這時(shí)候其他的同學(xué)也都投來(lái)了目光,這突然發(fā)生的事情讓我有點(diǎn)不知道該做點(diǎn)什么了,我只能羞紅著臉低下了頭。
    在我手機(jī)被沒(méi)收了之后,為了不影響本節(jié)課的教學(xué),老師批評(píng)了我?guī)拙渲缶烷_(kāi)始繼續(xù)上課了,不過(guò)我也知道這件事情怕是沒(méi)這么容易結(jié)束了,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候玩手機(jī)可不是什么小事情,學(xué)校和老師們都嚴(yán)令禁止學(xué)生在課堂上玩手機(jī),甚至都不允許學(xué)生們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我這一次玩手機(jī)算是公然挑釁了老師們的尊嚴(yán)。隨后,課雖然繼續(xù)在上,但是我卻沒(méi)有什么心情去聽(tīng)了,我一直都在想象接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情,老師會(huì)不會(huì)把手機(jī)再還給我呢,又或者我會(huì)再接受什么樣的處罰呢,一想到這些我就更加不敢抬頭看老師和身邊的同學(xué)了。
    一節(jié)課的時(shí)間本來(lái)就是短暫的,但隨著我的手機(jī)被沒(méi)收之后,我突然發(fā)現(xiàn)這剩下的十幾分鐘為何會(huì)如此的漫長(zhǎng),我覺(jué)得每一分鐘都過(guò)得格外的慢,但是慢一點(diǎn)也好,我還沒(méi)有想好應(yīng)對(duì)的方法。就這樣,等到了下課之后,同學(xué)們都開(kāi)始活躍了起來(lái),可我卻一點(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)槔蠋熤苯幽米吡宋业氖謾C(jī)并讓我去辦公室一趟,我明白自己肯定是要被批評(píng)一頓了。緊接著我就去了辦公室一趟,在這里我接受了數(shù)位老師的批評(píng)教育,也明白了玩手機(jī)帶來(lái)的`影響,如果學(xué)生連上課認(rèn)真聽(tīng)課都做不到,那么還如何去追求更高的目標(biāo)呢?像我這種行為無(wú)異于把自己的推向一個(gè)深坑里,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,馬上就要面臨各項(xiàng)考試了,壓力是越來(lái)越大了,要是再不及時(shí)改正回來(lái)的話,那么以后怕是上不了一個(gè)好高中了。經(jīng)過(guò)老師們這一番苦口婆心的勸告后,我更加感到羞愧了,現(xiàn)在,我只想好好地把自己曾經(jīng)丟掉過(guò)的東西找回來(lái),手機(jī)這東西我一定不會(huì)再在課堂上去碰了,如果再有下次,請(qǐng)老師直接沒(méi)收手機(jī)并且交給我的父母!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年xx月xx日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    今天中午的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué),一起偷偷跑出學(xué)校,去附近網(wǎng)吧上網(wǎng),進(jìn)入網(wǎng)吧后,完全忘記回去,導(dǎo)致一下午都沒(méi)有上課,最后被老師您在網(wǎng)吧抓到。
    對(duì)于我們這幾個(gè)不爭(zhēng)取的學(xué)生,您非常生氣,我也感覺(jué)自己做的.不對(duì)。為了上網(wǎng),都忘記了學(xué)習(xí),更是逃課,而且還逃了三四節(jié)課,這是對(duì)老師您的不尊重。對(duì)不起,當(dāng)時(shí)我一心只想著上網(wǎng),其他都不考慮,完全被游戲迷住了。上課時(shí)也總想著游戲升級(jí),最后還是忍不住離開(kāi)學(xué)校上網(wǎng)。
    我也知道上網(wǎng)不好,不但耽擱學(xué)習(xí),更影響我們視力,讓我們沉迷游戲難以自拔,可是我就是控制不住自己。我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)約束自己,只想著盡情玩游戲。但是老師您也說(shuō)了,游戲不能當(dāng)飯吃,而且玩游戲不但不利于我們學(xué)習(xí),也沒(méi)有任何用,全部都是虛擬。
    我犯的最大錯(cuò)誤,就是利用上課時(shí)間去玩游戲,完全不知道珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)是想中午的時(shí)候玩一會(huì),上課前回學(xué)校,但是一玩游戲就忘記時(shí)間。以后不會(huì)了,我不會(huì)在逃課,更不敢曠課,該上課就好好上課,絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去上網(wǎng),沒(méi)有老師您的同意,不會(huì)私自離開(kāi)學(xué)校,保證遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
    其實(shí)被老師您抓住的時(shí)候,我就非常害怕,擔(dān)心您把這件事情告訴我爸媽?zhuān)墒俏覅s忘記了,我消失了一下午,這么大的事情老師您必定會(huì)詢(xún)問(wèn)我爸媽?zhuān)厝ケ话謰層?xùn)斥是免不了的。我也明白我太讓您失望了,原本自己成績(jī)就不要,我不但不知道努力提升自己成績(jī),還浪費(fèi)時(shí)間出校上網(wǎng),還逃課。這是嚴(yán)重違反校紀(jì)的行為,我被記過(guò)處分,也受到了懲罰。
    當(dāng)事情平息后,當(dāng)我安靜下來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己做錯(cuò)了,我不該去網(wǎng)吧,不該逃課。我是學(xué)生,有學(xué)習(xí)任務(wù)需要我完成,而且,在學(xué)校我就應(yīng)該聽(tīng)老師您的話,老師您都次告誡我們不能上網(wǎng),我沒(méi)有聽(tīng),還和同學(xué)一起逃課上網(wǎng)。給班級(jí)添亂,給老師您找麻煩。我錯(cuò)了老師不要讓我回家反省,我以后一定會(huì)改過(guò),以后上學(xué)我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)決不會(huì)在玩游戲,不會(huì)逃課了。哪怕在家中我也會(huì)約束自己,讓爸媽監(jiān)督,做好每天的學(xué)習(xí),把多余時(shí)間用在復(fù)習(xí)知識(shí)上面,不會(huì)去想著如何打游戲,也不敢在逃課了。希望老師原諒,我是初犯,希望可以有機(jī)會(huì)改正,讓我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    此致
    敬禮!
    姓名:
    日期:20xx年4月25日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇五
    您好!
    我是初二(x)班的xxx,關(guān)于我在xx月xx日和初一(x)班的xxx打架一事為非常的愧疚和后悔,做出這樣舉動(dòng)的我給我們老師丟臉了,給班級(jí)丟臉了,甚至還給我們學(xué)校光輝的牌匾上抹了黑。我對(duì)不起老師的教導(dǎo),對(duì)不起您每次在星期一的升旗儀式上不厭其煩的`講著學(xué)校的紀(jì)律。
    這次的事因在我,是我沒(méi)有管好自己的壞脾氣,還因?yàn)樯頌楦吣昙?jí)心高氣傲的挑釁才導(dǎo)致了這場(chǎng)事故。當(dāng)時(shí)是中午,我一下課就跑向了食堂,等我打完飯剛好其他班級(jí)也下課了,所以有些擁擠,我就端著飯小心翼翼的往座位挪去。但是這時(shí),同學(xué)卻突然從人群中竄了出來(lái),想要往我身后的短隊(duì)伍里擠。我光注意著手里的湯也沒(méi)太往旁邊躲,同學(xué)可能也沒(méi)想到我不會(huì)躲開(kāi),結(jié)果就這樣我等撞到了一起,我的午飯潑了他一身,但更多潑在了我自己身上,當(dāng)時(shí)的我氣得破口大罵,畢竟沒(méi)有誰(shuí)在自己努力打到飯后被人撞翻還能心平氣和,可同學(xué)聽(tīng)到后反而又向我責(zé)問(wèn)了起來(lái)。
    現(xiàn)在我們還是脾氣不穩(wěn)定的時(shí)候,之后就直接動(dòng)手打了起來(lái),當(dāng)然我承認(rèn)是我先動(dòng)的手,因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法在這樣的情況下保持冷靜,起碼當(dāng)時(shí)不能。我們的互毆使食堂排隊(duì)的隊(duì)伍開(kāi)出了一個(gè)圈子,但在沒(méi)多久我們就被之日的同學(xué)和其他高年級(jí)拉開(kāi)了。當(dāng)時(shí)的我并不覺(jué)得我有什么錯(cuò),所以下手很沒(méi)輕重,所以同學(xué)被送入了醫(yī)務(wù)室我就來(lái)了您這里。
    這次事情的結(jié)果遠(yuǎn)超了我的意料,這可能已經(jīng)不是我一個(gè)人能承擔(dān)的事情了,麻煩了老師和父母出面解決我深感愧疚。我當(dāng)時(shí)因?yàn)樘^(guò)憤怒沒(méi)有意識(shí)到給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)了多大的影響,在食堂這個(gè)擁擠的公共區(qū)域,如果我們失手,用上了手里的餐具作為“武器”,那么可能現(xiàn)在就不會(huì)是同學(xué)只留鼻血這么簡(jiǎn)單了,還有可能波及到更多無(wú)辜的同學(xué)們。再者這次在這么多人面前打架,總會(huì)有人認(rèn)識(shí)我,到時(shí)候我們初二(x)班的名聲就會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)人的過(guò)錯(cuò)而被人認(rèn)為是欺凌低年級(jí)的班級(jí)。
    做錯(cuò)了這么多錯(cuò)失,我實(shí)在是悔不當(dāng)初,我不該這么不冷靜,還只是初一的學(xué)弟,就算他做錯(cuò)了什么我也應(yīng)該忍讓?zhuān)退v道理,再不濟(jì)還有老師可以出面解決。這次的事情是我太沖動(dòng)了,我會(huì)親自和同學(xué)道歉,和老師道歉,也向?yàn)槲覀兘鉀Q了這件事的您道歉,希望我能用我的行動(dòng)證明我的改過(guò),用我的成績(jī)?yōu)槟感旯獠省?BR>    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    這次考試,我沒(méi)有準(zhǔn)備好,心里也是很慌,很擔(dān)心自己退步,但是又之前的`學(xué)習(xí)沒(méi)搞好,所以就想到了作弊,而這樣的行為是不好的,我也是要為自己作弊的行為負(fù)責(zé),在此也是作出檢討。
    作弊這種事情,以前我都沒(méi)有想過(guò),也是清楚是很不好的,所以考試的時(shí)候都是會(huì)去認(rèn)真的復(fù)習(xí),但這次我也是懶散了,之前所學(xué)的知識(shí)也是沒(méi)有掌握的很好,主要也是在家里,我沒(méi)了老師的監(jiān)督,松懈很多,再回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,好了一點(diǎn),但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來(lái),老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我也是比較的擔(dān)心,去看書(shū)了,復(fù)習(xí)也是積極的做好,希望能有個(gè)好的成績(jī),但之前也是落戶(hù)了太多,所以擔(dān)心也是有的,臨近考試的時(shí)候,我想著或許拿些紙條,到時(shí)候真的不會(huì)做,再看看,滿(mǎn)腦子都是不能分?jǐn)?shù)太差的想法,卻是沒(méi)有去想作弊是很不好的,并且造成這樣的結(jié)果其實(shí)也是之前的自己松懈,這才是原因,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)法追回,但是卻可以彌補(bǔ)的。
    只要我以后認(rèn)真的去學(xué),其實(shí)通過(guò)這次的考試也是能清楚自己的問(wèn)題所在,而作弊沒(méi)有任何的好處,反而容易讓自己的懶散更加的不會(huì)去改,老師當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了我的紙條,我也是那一刻就很后悔,也是沒(méi)有什么心思考試,成績(jī)自然也是一塌糊涂,而今再回想,我也是感謝老師,及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤發(fā)生,同時(shí)也是讓我明白,一時(shí)的虛假可能會(huì)帶來(lái)虛榮,但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置,知道努力的方向,而不是被虛假所迷惑,考試之后,老師也是在辦公室和我講了很多,希望我更加的主動(dòng),積極的在平時(shí)多學(xué)習(xí),而不是只能靠老師監(jiān)督才行,而今我也是長(zhǎng)大了,十幾歲的人,更是要有自己的想法,自己自覺(jué)一些,學(xué)習(xí)是我們這個(gè)年紀(jì)要做好的事情,不能再那么的松懈了。
    以后我也是要調(diào)整過(guò)來(lái),平時(shí)的學(xué)習(xí)只要認(rèn)真的去學(xué)好了,成績(jī)自然也是不會(huì)差的,同時(shí)我也是要有意識(shí)的培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣,不能老是靠老師來(lái)監(jiān)督,我才能做好,下次的考試,我也是要積極的做好準(zhǔn)備,不再作弊了,這次也是會(huì)我的最后一次,老師的話,我也是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)進(jìn)心里,好好的來(lái)上課,做好筆記,作業(yè)也是認(rèn)真做,要看的書(shū),不用老師說(shuō),我也是要提前去看好。去對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇七
    您好!
    我是xxx,我很抱歉在經(jīng)過(guò)您批假的情況下,我沒(méi)有去上課。昨天本來(lái)想向您的',但是在您辦公室等了些,我就沒(méi)有耐心了,也有點(diǎn)急,所以就先離開(kāi)了,沒(méi)有跟您請(qǐng)到第二天的不上課的假,我也忘記跟您說(shuō)一聲了,然后今天的課我沒(méi)有去上,同學(xué)老師也不知道我的情況。因?yàn)槲覜](méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有上課,所以您今天下午的時(shí)候問(wèn)我原由,您雖然諒解了我,但我覺(jué)得還是寫(xiě)檢討給您。我對(duì)此表示無(wú)奈的同時(shí),也的確是我的錯(cuò),不應(yīng)該招呼都不打一個(gè)就走了,也沒(méi)有做的措施去補(bǔ)救,導(dǎo)致現(xiàn)在很難挽回了。
    班主任老師,先跟您說(shuō)聲抱歉,昨天太急沒(méi)來(lái)得及請(qǐng)到假,主要也是我不知道請(qǐng)假的重要性,不請(qǐng)假就不能私自離開(kāi)的。您以前說(shuō)過(guò)臨時(shí)有事,如果當(dāng)時(shí)來(lái)不及,也要跟您打個(gè)招呼,或者您不在的情況要父母打個(gè)電話給您,又或是寫(xiě)張假條放您辦公桌上,寫(xiě)明原由就好。但是這些昨天我都沒(méi)有去做,而是沒(méi)您同意,也忘記跟爸媽說(shuō)一聲了。之所以都忘記了,是因?yàn)槲覡敔斪≡毫耍腥硕技奔泵γΦ耐t(yī)院跑,都是丟下手中的事情就趕去醫(yī)院了。您知道我爸媽都是農(nóng)村人,只要涉及到這種事,根本就沒(méi)有辦法去想其他的,一個(gè)勁的就是干事就對(duì)了。我那會(huì)也急的不行,也去您辦公室跟您請(qǐng)假,但是在那等了蠻久也沒(méi)有等到您,問(wèn)了其他老師,他們也不知道您去哪了,我爸媽他們又在催,我不得已只能先走一步了。在路上還在心里跟您道歉,想著等事情平息了,我晚點(diǎn)在跟您說(shuō),回頭第二天下午回學(xué)校在跟您補(bǔ)一張假條??僧?dāng)?shù)侥堑臅r(shí)候,看到疼愛(ài)我的爺爺躺在床上的時(shí)候,我得大腦直接就一片空白了,根本就想不了其他的事情,所有人都圍著爺爺轉(zhuǎn),就是希望他能挺過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)一整晚的急救,爺爺脫離危險(xiǎn),我才松一口氣。長(zhǎng)時(shí)間的緊繃著心,太過(guò)疲勞,就又休息去了,等我醒來(lái),就已經(jīng)快中午了,想起來(lái)才覺(jué)得麻煩,我忘記跟您說(shuō)了。
    現(xiàn)在我回到學(xué)校向您認(rèn)錯(cuò)。也是希望給自己一個(gè)教訓(xùn),讓自己以后遇到什么事,一定要跟您先打一歲招呼,之后再做其他的事情。這次是我不對(duì),既沒(méi)有跟您說(shuō),也沒(méi)有告訴其他同學(xué),讓他們幫我轉(zhuǎn)告給您,我不應(yīng)該這樣的。我知道自己做事情欠缺考慮,今后一定改正,避免讓您擔(dān)心,也免得我一不小心就犯錯(cuò)了。這次我沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)上課的事情感謝老師您聽(tīng)完我的事,您選擇了理解和諒解。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇八
    您好!
    我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先,先謝謝您在教室外對(duì)我和xx的教導(dǎo),在我們犯下那樣的大錯(cuò)后您還能心平氣和的教育我們,在事后想想,實(shí)在是讓我感到慚愧。面對(duì)一點(diǎn)小小的沖突,我們就忍不住爭(zhēng)吵了起來(lái),甚至不顧是在課堂上!可是您,看見(jiàn)在您的課堂上還吵架的兩個(gè)學(xué)生,你不僅沒(méi)有大聲批評(píng),更沒(méi)有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面,然后才對(duì)我們說(shuō)教。要是當(dāng)時(shí)我們能稍微冷靜一點(diǎn),面對(duì)您這樣冷靜的處理方式一定會(huì)羞愧的紅了臉,可是我們沒(méi)有,也正是因?yàn)闆](méi)有一顆冷靜的心,所以我們才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤啊!
    回想這次的事件,其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了!在上課前走廊里的磕碰,讓我們?cè)谏险n的時(shí)候也沒(méi)有平靜下來(lái),一直在后面小聲的互相爭(zhēng)吵。我們的爭(zhēng)吵越來(lái)越過(guò)分,越來(lái)越嚴(yán)重,終于,我們的憤怒占據(jù)了理智,忍不住在課堂上大聲吵了起來(lái)。
    原本安靜的教室被我們的爭(zhēng)吵聲占據(jù),所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷,但是我們不僅沒(méi)有停下反而差點(diǎn)打了起來(lái)。
    被您叫到教室外面后,您對(duì)我們進(jìn)行了一番教育,聽(tīng)著你的教導(dǎo),我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來(lái)??粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F(tuán)糟的課堂,我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)您,面對(duì)全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深,您說(shuō):“也不想想都是初二的學(xué)生了,也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來(lái)的初一了,怎么就不能懂事點(diǎn)?”從您的語(yǔ)氣中,我也知道我們這是非常幼稚的行為,不僅像個(gè)小學(xué)生一樣在課堂上打鬧,還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級(jí)學(xué)生的自知之明都沒(méi)有。
    您常常說(shuō):“錯(cuò)誤的事情并不需要講理由和借口,錯(cuò)了就是錯(cuò)了?!碑?dāng)然,這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書(shū)并不是為了給自己找開(kāi)脫的借口,只是為了將自己的錯(cuò)誤標(biāo)示出來(lái),讓自己能記住這次的錯(cuò)誤。在次的問(wèn)題中,我們的問(wèn)題說(shuō)道底是因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)識(shí)到自己作為初二學(xué)生,應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范,我們只顧著人升上了高年級(jí),但心態(tài)上卻沒(méi)有任何的改變。
    所以,在反思之后我決定要在今后改變,我要以一個(gè)優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對(duì)不起,我在今后一定會(huì)好好的約束自己,再不會(huì)在生活中做出出格的事情!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    初二學(xué)生檢討書(shū)篇九
    尊敬的老師:
    您好!
    距離上一次未請(qǐng)假私自離校才不到兩個(gè)月,我又犯這樣的錯(cuò)誤,實(shí)在是辜負(fù)老師您對(duì)我的期望了。對(duì)不起,老師,我知道我錯(cuò)了。這一次是真的知錯(cuò)了。就在您告訴我這樣未請(qǐng)假出了什么事兒得讓家長(zhǎng)老師擔(dān)心死后,我意識(shí)到我作為一個(gè)當(dāng)代的中學(xué)生,不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該做出這種不負(fù)責(zé)任的行為,更不應(yīng)該一個(gè)錯(cuò)誤犯上兩次。
    記得上一次我未請(qǐng)假私自離校的時(shí)候,您也是沒(méi)有教訓(xùn)我,只是讓我不要耽誤學(xué)習(xí),甚至都沒(méi)有告訴我,我未請(qǐng)假私自離校,假如出了什么事兒,您就責(zé)任重大了?,F(xiàn)在想想,老師您真的是對(duì)我太好,太耐心了。
    我知道,老師這樣耐心的對(duì)我,很大一部分原因還是因?yàn)槲页煽?jī)好,您認(rèn)為我不是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,您一定在心里想著我是有什么特別重要的突發(fā)事情才會(huì)做出這種不請(qǐng)假就私自離校的事情來(lái),您一定是在心里想著法的讓自己相信我不是去做什么壞事才不請(qǐng)假就私自離校,很抱歉,真是辜負(fù)了您對(duì)我的信任。我這次未請(qǐng)假私自離校純碎是我當(dāng)時(shí)心情非常糟糕,我必須要尋找一個(gè)出口,去把自己的負(fù)面情緒宣泄出去,當(dāng)時(shí)的`心情使我我完全忘記了請(qǐng)假這碼子事兒了。的確,我在出校門(mén)后,因?yàn)榍榫w不穩(wěn)定,在路上真的差點(diǎn)就被車(chē)撞了,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因讓我后來(lái)醒悟過(guò)來(lái)自己這樣未請(qǐng)假私自離校的行為是多么的不負(fù)責(zé)任,萬(wàn)一出了什么事兒,老師怎么給我的父母交代我去了哪里呢?這樣做就是在給學(xué)校給老師添麻煩,沒(méi)出事兒是沒(méi)出事兒,真出了什么事兒,老師您就得背這個(gè)黑鍋了。
    老師,我對(duì)不起您!您就應(yīng)該在我第一次犯這個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候把我狠狠教訓(xùn)一頓的!不給我讓您再一次擔(dān)心受怕的機(jī)會(huì)的!您也不應(yīng)該因?yàn)槲业某煽?jī)好就對(duì)我比對(duì)其他同學(xué)更包容,這樣其實(shí)變相變成了縱容,您就應(yīng)該一視同仁把犯這個(gè)錯(cuò)誤的我給整明白了,這樣我就不會(huì)心情不好就做這樣的事情出來(lái),我一定會(huì)在要私自離校的時(shí)候想到您對(duì)我的嚴(yán)厲教育而有所敬畏和害怕,從而不敢沒(méi)請(qǐng)假就私自跑出去了。
    老師,經(jīng)歷了兩次這樣的錯(cuò)誤,我在這里向您保證,以后我再也不這么做了,我保證請(qǐng)假了再離校,不給老師幫我擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì),不讓老師為我的情緒沖動(dòng)而受罰。老師!我保證!請(qǐng)您放心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日