最新落花生的讀書心得(匯總23篇)

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    議論文是通過對某個主題或問題的觀點進行論述和辯駁的一種文章類型。合理規(guī)劃時間,對每個任務(wù)進行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    落花生的讀書心得篇一
    今天語文課,我們學(xué)習(xí)了第15課――《落花生》。
    這篇課文講了“我們”種在后園的花生收獲了,“我們”在后園的茅亭里過收獲節(jié),并在談花生時悟出了做人的道理:人,要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
    學(xué)習(xí)了這篇課文,我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人,也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者,他們就像落花生一樣,所從事的工作也許并不令人羨慕,勞動的成就也許并不引人注意,但他們是切切實實的為人民服務(wù)。“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較,說明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀,但它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較名利?!案赣H”并不是說桃子、蘋果、石榴沒有用,而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美,實實在在的為人民做好事。一個外表不怎樣美的人,如果能默默奉獻,毫無怨言地去努力,給別人帶來好處,應(yīng)該更了不起,更讓人佩服?!案赣H”就希望“我們”能做這種人。
    學(xué)了這篇課文,我從中悟出一個道理:我們學(xué)生應(yīng)該像花生一樣,實實在在地做人,不要做外表好看而沒用實用的人。生活如此,學(xué)習(xí)更是如此。
    落花生的讀書心得篇二
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    這個學(xué)期我們學(xué)了一篇課文叫做《落花生》,是我國著名作家許地山寫的。
    這篇課文講述了作者全家在一次收獲花生后,過了一個收獲節(jié),父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
    我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我在想,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。如果我們周圍的人都能像那位老爺爺一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,不去夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好啊。
    落花生的讀書心得篇三
    《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時交談的內(nèi)容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實用的才是好的`。
    花生讓我想起了花生花。花生花和花生一樣其貌不揚,可花生花在一株花生中占據(jù)了一個最重要的位置?;ㄉê苡杏?,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生??梢?,花生花也有花生的品格。
    我想人們總是重視事物的外在的美,卻忽略了最重要的一點,那就是事物內(nèi)在的品質(zhì)。人要做有用的人,不要做只講體面,而做對用的人.
    落花生的讀書心得篇四
    今日,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)課文,我明白了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才明白。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
    在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對的教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位教師。
    我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自我優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
    落花生的讀書心得篇五
    暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的。一本書當(dāng)屬《落花生》。
    這本書講得是作者許地山小時候的事。
    許地山童年的時候,家后院有半畝空地,因為一家都喜歡吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經(jīng)過辛苦的勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節(jié),邀請他們的父親也來參加。過收獲節(jié)的時候,父親問了大家花生的好處是什么?并借此機會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。
    父親說的話給幼年時期的許地山留下了深刻的印象,因此長大后他還把落華生為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。
    這本書也贊揚了許多樸實無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們?yōu)閲遥瑸槿嗣窀冻踔袉卧魑某隽水吷男难?,不求回報,只為了祖國能夠更強大,人民更富足?BR>    這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實無華,默默無聞的人學(xué)習(xí),成為有用的人!
    落花生的讀書心得篇六
    許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
    《落花生》講述了這樣一個故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
    “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話說得好哇!沒錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務(wù)人民,干實實在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面,對他人、社會沒有幫助和貢獻的人則是虛偽的。
    這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
    我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
    新年到了,我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時,我心里一陣內(nèi)疚,同時一股敬佩之情也油然而升。
    那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。
    我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!
    落花生的讀書心得篇七
    落花生是許地山的作品。
    許地山的筆名本是落華生,因為古時“華”同“花”,所以也叫落花生。他一生著作很多,我們知道的有《花》、《落花生》等。另外,他也是作家老舍的引路人。
    在《落花生》這篇課文中,作者寫了全家人一起種花生、收花生、吃花生、議花生四個場景。這篇課文主要告訴我們一個道理:人要像落花生一樣,做一個有用的人,不能光綠色作文網(wǎng)注重外表的美。
    落花生讓我想到了在田間勞作的農(nóng)民,他們種花生,收花生,他們的勞動成果進入千家萬戶。
    落花生讓我想到了媽媽,她一直告訴我,做人要誠實善良,做一個不重名利的人。
    落花生也讓我想到了居里夫人,她把榮譽獎?wù)陆o女兒當(dāng)玩具,但并不妨礙她為人類做出了巨大的貢獻。
    《落花生》這篇課文,我讀了好幾遍,每次都覺得受益匪淺。
    落花生的讀書心得篇八
    暑假里我讀了不少的書,有《西游記》、《伊所寓言》、《草房子》等等,其中我最喜歡的.一本書當(dāng)屬《落花生》。
    這本書講得是作者許地山小時候的事。
    許地山童年的時候,家后院有半畝空地,因為一家都喜歡吃花生,于是他們兄弟姐妹幾個一起買種,翻地,播種,澆水,經(jīng)過辛苦的勞作沒過多久就收獲了。他們的母親于是提議過收獲節(jié),邀請他們的父親也來參加。過收獲節(jié)的時候,父親問了大家花生的好處是什么?并借此機會告訴他們一個道理:花生雖然樸素,但是很有用,所以人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人。
    父親說的話給幼年時期的許地山留下了深刻的印象,因此長大后他還把落華生為筆名時刻提醒自己,要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人,孜孜不倦,筆耕不停,最終成為了著名的小說家、散文家。
    這本書也贊揚了許多樸實無華,默默無聞的人,如姚桐斌、王承書等等這一類人。他們?yōu)閲?,為人民付初中單元作文出了畢生的心血,不求回報,只為了祖國能夠更強大,人民更富足?BR>    這本書讓我明白了一個道理:做人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒好處的人。因此,我們要向樸實無華,默默無聞的人學(xué)習(xí),成為有用的人!
    落花生的讀書心得篇九
    許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
    《落花生》講述了這樣一個故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
    “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務(wù)人民,干實實在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻的人則是虛偽的。
    這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
    我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
    新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時再來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時,我心里一陣內(nèi)疚,同時一股敬佩之情也油然而升。
    那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
    我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!
    落花生的讀書心得篇十
    落花生講了作者一家人把花生種ww了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,盡管看起來平平常常,可是里邊藏著深不可測的道理。
    其實花生像咱們生活中的很多人,如老師、差人、清潔人員等……靜靜無聞,無私奉獻,不像蘋果、石榴相同愛美的人,他們其實便是外表光鮮,有很高的名望,而對社會有幫助的人們,結(jié)壯干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。
    我要像花生相同,做一個對社會,對國家有用的人。
    落花生的讀書心得篇十一
    昨天,我讀了《落花生》這篇課文,文章主要寫了一家人過花生收獲節(jié)的情況,通過談?wù)摶ㄉ暮锰?,借物喻人,揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名,默默奉獻的品格主旨。
    文中有這樣一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!弊x完這句話,我想到社會上也有不少這種只講體面的人,他們一味地追求更高級的物質(zhì)享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
    就拿我們最辛勤的,最可敬的老師來說吧,他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的,他們本可以去做更有前途,工作環(huán)境更好的工作,但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國的未來的希望,他們付出了多少汗水和精力啊!當(dāng)別人在臺上領(lǐng)獎,在受贊揚時,人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什么權(quán)利沒有什么官位,但他們不斷為祖國培育下一代,人們卻往往忽略他們,他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?社會中不僅是老師,警察,清潔工人等,他們在平常的崗位,勤勤懇懇,他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。
    落花生啟示這我們:人要做有用的人,不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以,我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
    落花生的讀書心得篇十二
    這學(xué)期,我學(xué)了落花生這篇文章,其中蘊含的道理使我受益匪淺。文中說:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這句話使我感受很深。
    你們總聽說過焦裕祿吧!他穿得很普通,可時時刻刻想著人民。晚上,辦公桌前、群眾家里有他忙碌的身影;雨夜,他不顧自己的身體,踏著一尺深的水察看禾苗生長情況。這位黨的好兒子,因為疲勞過度,最后竟倒在了辦公室里。兩者相比,文章中父親的話確實有道理,很發(fā)人深思。
    人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
    落花生的讀書心得篇十三
    第一單元里讓我記憶最為深刻的一文是——《落花生》從課文中,我體會到人或事物都不能只看外表,聯(lián)想起俗語:黃金外表稻草包。看著外面一身黃金,打開里面來看卻只有一堆爛稻草,金玉其外敗絮其中,不外如是!
    《落花生》的作者落“華”生,原名許地山,他經(jīng)過父親一晚的教誨,深受啟迪,父親說的一個一個字如一枚一枚的印章,印刻在了落“華”生心中,也讓他勉勵自己,做一個落花生一樣的人。
    也是那么幾句教誨的話,讓讀者也從中受到了同樣的啟示,同樣的教誨。讀完這篇課文,一股柔和又溫暖地微風(fēng)迎面吹來。一下子蘇醒了我童年的回憶。想到我以前,媽媽喜歡把我打扮地像畫中走出一般,可我卻不怎么愛看書,外表華麗,心里面卻猶如一堆稻草?!堵浠ㄉ肪拖褚慌铔鏊?。想象一下,我正穿著美麗的'裙子的時候,它從天而降。我現(xiàn)在想想都不知道有多慚愧。
    有時我總覺得自己像一個模板模特。沒有頭腦,不會思考,對世界一無所用,一天到晚被別人打扮,一會兒穿紗裙,一會兒穿時尚套裝。
    雖然會被別人羨慕身上那昂貴的衣服,但沒有知識永遠(yuǎn)是一堆沒有用的廢物。
    應(yīng)該像《落花生》里的花生那樣,雖然外面一點也不好看,可它又便宜,又很受別人的喜愛,并且它可以炒著吃,煮著吃……各種各樣的吃法。小小的花生,給人們帶來歡樂!它們是多么光榮貢獻,是多么樸實。
    所以,我要從《落花生》中采集一句父親說的話:人要做有用的人,不要做對別人沒有好處的人。因此,從那天讀完《落花生》一文之后,我又懂得了一個道理。也要我同樣領(lǐng)悟到,我們要打開心窗,放開眼界去看更多地書,從書中了解世界,學(xué)更多地知識,做有用的人!要外面也美麗,內(nèi)心也美麗,才是真正的美麗。
    落花生的讀書心得篇十四
    今天傍晚的時候,我獨自拿了一把我最喜歡的精致的小椅子,坐在院子里,挺煩路過院子時呼呼的響聲。我抬起頭,向著那一片朦朧的天空望了上去,我一望,樂了,不信你去瞧!月亮正躲在璀璨的夜空中,露出半邊的.月牙臉窺視著我們的人間。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬物披上了一襲安謐的銀紗。這時,我又想起了我讀過的《落花生》。
    《落花生》這篇課文是許地山寫的。許地山寫的這篇課文著重講了許地山小的時候有一次一家人過花生收獲節(jié)的起因,經(jīng)過以及結(jié)果,通過對花生好處的談?wù)?,揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的美好的品格,說明人一定要做有用的人,不要做那些只講體面而對別人絲毫沒有半點好處的人。
    從這篇課文中,我明白了,那些看似相貌堂堂的人,其實內(nèi)心不一定善良;但那些外貌不揚的人,說不定就是一個人丑心靈美的人呢!我們絕對不能以貌取人!
    這篇《落花生》,使我受益匪淺,我決定做一個具有落花生品質(zhì)一樣的人,做一個對社
    落花生的讀書心得篇十五
    最近,我讀了《落花生》這本書,令我感觸很深,受益匪淺。
    這本書的主要資料:講訴了許地山爺爺和他的朋友,親人之間的故事。在這幾個故事。在這幾個故事里,我們能夠感悟到作者自我的生命體驗,對社會人生思考以及對愛與美的追求。
    許地山爺爺給我們分享了許多故事,可是最讓我印象深刻的故事是—落花生!聽到這個名字大家都很熟悉,這不就是四年級學(xué)習(xí)的課文嗎?今日就讓我們再一次品味它!
    《落花生》這個故事,全篇文字樸實,蘊含著濃郁的泥土氣息,給人帶來一種難以遺忘的感覺。作者把“議花生”的部分向每一位讀者傳遞了這樣一個意蘊悠長的道理—“人要做有用的人,不要只做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這是多么樸實的語言啊!在我閱讀到這句話時,心就像打了雞血似的,要下定決心做許地山爺爺口中的人!
    是呀!落花生美在樸實,美在無私,美在奉獻!在我們身邊也有像落花生一樣的人,在他們的身上都具有專屬于落花生的美!這種美是源自于心靈的,是一種永恒的美!它會經(jīng)歷歲月的磨練變得更加璀璨奪目!
    落花生的讀書心得篇十六
    這幾天,我們學(xué)了《落花生》這課,讓我產(chǎn)生了很多感想,我對課文中的父親,母親還有孩子們,都很佩服,課文也使我受益匪淺。
    文中母親說“你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧”。從“母親”這句話里能夠明白母親是個很勤勞的人,母親能夠在外面買點花生給孩子們吃,可是她讓孩子們經(jīng)過勞動來鍛煉自我,讓孩子們自我創(chuàng)造自我的生活,從而能夠教育孩子。
    父親的那段話更讓我有了深刻的認(rèn)識,“花生的好處有很多,有一樣最可貴”它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。“我以往在公交站臺上看過一位阿姨,她打扮得很美麗、嬌艷,卻一點也不珍惜那些起早貪黑,辛勤工作的清潔工阿姨。她把自我喝完的瓶罐子,就這么隨手一扔,若無其事的走了??墒?,旁邊一位打扮普普通通的阿姨,卻毫不猶豫的拾起垃圾扔進了垃圾桶。看了這個場景之后,我想:這位只看重外表美的阿姨,和穿著樸素的阿姨真得沒法比啊!穿的再好又有什么用,內(nèi)心卻不如那位樸素的阿姨,我敬佩她。
    學(xué)了這篇課文讓我深深地體會到,”人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人“。對此,我對這句話的理解是:有些人,看上去很有禮貌、長得也很漂亮的人,卻做那些不禮貌的事,這是不對的。我想這也就是人們常說的:人美,心不美吧。
    落花生五年級讀書心得5
    許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
    《落花生》講述了這樣一個故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
    “人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯,人要不圖虛名,默默奉獻,服務(wù)人民,干實實在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實;而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻的人則是虛偽的。
    這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。
    我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時,都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
    新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時再來時,驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時,我心里一陣內(nèi)疚,同時一股敬佩之情也油然而升。
    那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻,樸實無華。正因為這樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
    我也要做落花生,樸實無華,為他人和社會帶來好處和貢獻,做一個不圖虛華的人!
    落花生的讀書心得篇十七
    花生一直都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一起吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。
    在文中,父親是這樣描寫花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”在我看來,這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。
    通過學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個人應(yīng)該如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、老師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自己碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對老師真心地贊美,我們的老師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、老師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
    作為一個小學(xué)生,我一定要向花生那樣,把自己最真、最善、最美的一面展現(xiàn)出來,踏踏實實地磨練自己,將來做一個對社會有用的人。
    落花生的讀書心得篇十八
    人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。這句話和父親教育孩子的過程使我終生受益。
    小作者的爸爸教育孩子的方法是非常好的。他的爸爸拿花生跟石榴、蘋果等好看的食物比,贊美了花生深藏不露的特點和為了突出花生特有的可貴之處,告訴我們要做對社會有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
    現(xiàn)在,社會上也有很多像落花生一樣的人。
    再想想我自己,到了雙休日,每天睡得很晚才起床寫作業(yè);地上有垃圾也不撿,只是一躍而過;別人不小心摔倒在地上,也不去扶他起來,而是在他身旁笑話他?,F(xiàn)在,想到以前,我真的是太不應(yīng)該了。落花生就比我強,它雖然長得不是很好看,但是,它卻非常有實用價值,可以榨油、味道美、價錢便宜等等。
    從今天開始,我要向落花生學(xué)習(xí),不只是講體面,還要做一個對國家的科學(xué)發(fā)展有用途的人。我相信,只要刻苦學(xué)習(xí),一定能取得好成績,將來報效祖國!
    落花生的讀書心得篇十九
    我讀了《落花生》后,頗有感觸。對魯迅先生所說的那段話所打動:“落花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。你們看它有沒有果實,必須挖起來才知道。”
    做人要做有用的人,不能華而不實,這是我由落花生所想到的。的確,落花生,許多人認(rèn)為它很丑,開著不起眼的小黃花,還被綠葉的濃陰遮住,矮矮地伏在地面,默默無語。但它那求實有用的精神值得我們學(xué)習(xí)。難怪《落花生》的作者許地山引用“落花生”作為自己的筆名,我想他一定是發(fā)落花徒刑(用落花生)的精神來激勵自己,要做一個對人類有用的人,來實現(xiàn)自己的生命價值。在改革開放的今天,在我們的現(xiàn)實生活中,我們不可能排出(除)一些只追求外表華麗的人。在繁華的都市,那里的一切是多么美好,車來人往的街道兩旁,衣著漂亮的一對邊走邊笑,手中的果皮隨手而飛。而他們身后檢果皮的清潔工,他們瞧也不瞧一眼,或許他們會譏笑甚至嘲弄,在他們的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻自己的一切,他們就像落花生一樣,實在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。
    平凡的崗位上,可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,平凡中見偉大之本色,我們的老師每天站在三尺講臺前,那(拿)著粉筆、教鞭,年復(fù)一年重復(fù)著一個工作,又年復(fù)一年地送走一批批學(xué)子們。他們中有的成為了“自己”,成為了天文學(xué)家、畫家……而我們的老師,還是默默地站在黑板前。我們的老師不就是落花生嗎?他們沒有做過轟轟烈烈的大事,但他們培育出一代又一代的合格人才。
    人不需要華麗,真正的是要有一顆樸素、實在的心,要像落花生一樣做個有用的人。
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    落花生的讀書心得篇二十
    前些天,我讀了《落花生》這本書,書中的道理讓我受益匪淺。
    在《落花生》中,作者借落花生來表明自己的心志。“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比,通過果實的顏色、樣子以及果實的成長位置比較,說明花生沒有桃子、蘋果和石榴美觀,但是它卻有內(nèi)在的最可貴之處:樸實無華,默默奉獻,不計較比利?!案赣H”并不是說桃子、石榴、蘋果沒有用,而是指他們外表的美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的,更為重要的是內(nèi)心美,實實在在多為人民做好事。一個人外在無論不怎么美的人,也能默默無言的去努力,給他人帶老好處的人,應(yīng)該更了不起,也更加讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這樣的人!
    文中說的:“人要做有用的人,不要做只講體面對別人沒有好處的人?!弊屛沂艿搅撕艽蟮膯⑹?。我們當(dāng)中有些人,只顧表面的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。
    我曾經(jīng)看見過盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮的很好看的一位阿姨,她拿著香蕉皮隨便一扔,然后就走了。旁邊站著一位穿著樸素,相貌一般的路人看見了,撿起香蕉皮,扔進了垃圾桶里。
    你們總知道包青天了,他是一個家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,雖然一點都不好看,但是他幫助過多少人,破了多少生死案件,還了多少人清白!他就像《落花生》里說的那樣,包青天是個外表不怎么好看,但對人民絕對有貢獻的人!
    對于那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實并沒有什么用,外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個外表一般的人不計較個人得失,真心為他人著想,也許比外表賞心悅目更美。所以我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。
    去年,我在杭州陳經(jīng)綸體校讀書,成績一般,因為那里是體校,只注重體育方面的發(fā)展,所以在文化課上落下了很多。由于各種原因,我又回到了我們湘師附小讀書,回到了原來的班級。爸爸讓我回來后,要好好讀書,爭取把以前落下的好好補回來。就這樣我回到了原來的學(xué)校,回到了原來的班級。雖然我在文化課成績上老是拖班級后腿,但是在我的參與下,在班級同學(xué)的共同努力下,我們在學(xué)校舉行的拔河比賽中取得了第一名!大家都說是我的功勞,我不敢居功,這里面也凝聚著原先在體校沈教練的多少心血??!沒有他的刻苦訓(xùn)練,沒有我今天體育方面的成績,沈教練他們就是不追求表面的榮譽,而是把勞動果實默默地奉獻給別人的人,他們這樣的人才是值得大家尊敬的人!
    人能美麗固然好,但對外表的美絕對不能與心靈美相提并論。我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞的為人民服務(wù)的人,就是最美的人,他們就像落花生一樣。
    只要有價值,花生也能美麗;只要充滿陽光,只要內(nèi)心充滿陽光,內(nèi)心的美就會換發(fā)全身,美麗無處不在!
    落花生的讀書心得篇二十一
    今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時,覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今天我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。
    通過學(xué)習(xí)課文,我知道了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才知道。這篇課文告訴我們這樣一個道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚,但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
    在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天面對的教師,他們就是無私奉獻,默默無聞,不求回報的落花生。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的`孩子。他們每天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位老師。
    我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自己優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
    落花生的讀書心得篇二十二
    花生一向都是我喜愛的食物,而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地了解,它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收獲節(jié)的夜晚,全家人圍在一齊吃花生,議花生的情景,其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實際的深刻道理。
    在文中,父親是這樣描述花生的好處的,他說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實,必須挖起來才明白?!痹谖铱磥?,這句話是對花生優(yōu)點的最完美的概括。雖然文中的父親是在議花生,可實質(zhì)上是在贊美像花生一樣的人,并且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格:踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。
    經(jīng)過學(xué)習(xí)這篇文章,我也懂得了一個人應(yīng)當(dāng)如何去尋求和發(fā)現(xiàn)“真、善、美”,做到“真、善、美”的統(tǒng)一。其實,無論是植物還是動物,或是人類,那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著,就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒有婀娜多姿的風(fēng)采,可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花,為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮濕的泥土中,它默默地松土,讓扎根在土壤中的植物茁壯成長,可是卻很少有人去關(guān)注它、贊美它;教師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是人們對教師真心地贊美,我們的教師為祖國培養(yǎng)了一批批的新人,他們默默無聞,無私奉獻,不知有多少個不眠之夜,不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大,他們都是“真、善、美”的化身。
    落花生的讀書心得篇二十三
    今天我看了落花生一文后,讓我感同深受,受益匪淺。
    落花生這篇文章講的是:許地山的父親在一次家庭聚會中,講述了花生的優(yōu)點,教誨了他們做事不要只講究外表,要注重內(nèi)在。
    這讓我想到了一件事,記得上次,在我去市民廣場的路上,看到一個穿著時髦,提著名牌包包,連褲子也是價值不菲,貌美如花的阿姨一邊走路一邊磕著瓜子,隨手將垃圾扔在地上,然后連頭也不會的走了。一旁一個相貌平平,穿著普通的清潔工阿姨,在旁邊默默地掃地,雖然在赤日的烘烤下汗水已浸濕了她的衣服,但她毫無怨言依然在認(rèn)真的掃地。對社會而言,那個人穿著時髦,卻不將文明的阿姨著可謂是繡花枕頭,肚子里沒有貨色。而那位清潔工阿姨才是對社會有用之人,那我們要做哪種人?可想兒知。
    大家都知道包青天包拯吧,他生下來就烏黑如炭,額頭上有個月亮型的胎記,雖然上天沒有給他出色的外表,但給他了超人的智力和過人的推理能力,他靠著這些優(yōu)點,懷著偉大的志向,幫助枉死的人沉冤得雪,最后家喻戶曉,功成名就。我們也要做樸實無華,默默奉獻,表里如一的人,讓我們一起向落花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的品質(zhì),學(xué)習(xí)他良好的品質(zhì)。
    《落花生》