最熱第二學年自我評價大全(17篇)

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    總結可以讓我們更有目標地向前邁進,不斷提升自己的能力。在寫總結之前,要透徹理解要總結的內容,找到其中的關鍵點。培養(yǎng)自己堅持的學習習慣,才能不斷進步。
    第二學年自我評價篇一
    自我評價。
    也是一次。
    自我總結。
    沒想到轉眼間我已經(jīng)是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業(yè)壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和總結的地方。
    學習上,我繼續(xù)著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
    工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
    生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
    大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
    每個大學生都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學生。
    自我鑒定。
    是必不可少的,也是人生中的一件大事,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的。
    座右銘。
    時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
    體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
    這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。曾經(jīng)同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起,而我們的感覺確實是如此分來的。
    在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀?;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不同的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網(wǎng)友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。
    這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一直從來沒有如此體會到“學習”兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經(jīng)驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的意義。
    第二學年自我評價篇二
    通過四年的大學生活,我成長很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有更加清晰的認識。
    學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加一些計算機水平的資格考試,取得不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
    學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交一些很好的朋友,學到為人處事的方法,鍛煉自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
    第二學年自我評價篇三
    經(jīng)過兩年的大學學習生活,我在各方面都得到了鍛煉,同時也收獲了許多。
    我學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
    我獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,我表現(xiàn)都很積極。
    我通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
    兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習,隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了我的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了我的耐心和合作精神,協(xié)會任職鍛煉了我,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為我指明了人生的目標與方向。
    大學豐富了我的人生,充實的生活讓我感到欣慰,對于自己口語表達以及其他方面的不足,我將努力改正與完善。希望自己繼續(xù)保持良好的心態(tài)學習與生活。
    第二學年自我評價篇四
    學生自我評價對其成長與發(fā)展具有重要的作用,學生通過自我評價能更好的人事自己,從而改善提升自我。下面是小編精心為大家準備的優(yōu)秀學生自我評價范文,希望大家喜歡。
    優(yōu)秀學生自我評價范文篇1我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,儒家先師孔子一直都是我心中的榜樣,他所提出來的己所不欲勿施于人的思想一直深深的影響著我,這也一直是我的信念,因此,在平常的學習中,我總是能很好的與同學相處,從未和同學發(fā)生過口角,在老師和同學的眼中,我是一個優(yōu)秀的,充滿愛心的好學生,好同學。
    我不僅學習認真,而且做事一絲不茍,紀律心強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律,課上認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加,因為我的熱情和帶動作用。
    班級中,老師同學雙向互動,形成了良好的氛圍,不僅在學習中,我表現(xiàn)優(yōu)異,而且在家中,我尊敬長輩,我總是力所能及的幫我爸媽做一些簡單的家務,我曾經(jīng)被多次評為三好學生,我相信以后的我會做的更好!優(yōu)秀學生自我評價范文篇2在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價1值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
    我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,2而是他本身。
    我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
    優(yōu)秀學生自我評價范文篇3大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    3挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
    而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。
    優(yōu)秀學生自我評價范文篇4光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    4時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
    在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。
    我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,5答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
    在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。
    一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
    我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
    不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會。
    6不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
    優(yōu)秀學生自我評價范文篇5大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
    一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此課余的時候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。
    在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的"和裝機零距離"大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由恒鋒電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了"個人電腦軟硬故障免費維修"和"個人電腦系統(tǒng)維護和修復"等現(xiàn)場咨詢活動。
    從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和。
    7了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益,學校的各種活動我都熱情的參加,在20xx下半年至20xx上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,我們終于改寫我們班在大一的體育各項比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
    為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售后服務人員,并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。
    以上便是我一名大學生的自我鑒定,接下來本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
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    第二學年自我評價篇五
    轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要走向尾聲,回想這個年度的生活我還是收獲不少。為總結好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎。
    本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
    在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.
    在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅毅的性格。
    以上是我大一的自我鑒定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。
    第二學年自我評價篇六
    人之所以進步,總是在或失或中不斷的反思與改變,挫折無可懼,勇者有未來,人往往在挫折中成熟。
    我在就任組織委員的同時也參加機器人協(xié)會,并任軟件設計部部長。在日?;顒又校夜ぷ鳠崆樨撠煛⑷蝿谌卧?,勇于開拓進取,注重團隊合作精神和集體觀念,和協(xié)會內成員團結一致,共同組織了安徽理工大學第二屆智能機器人大賽。
    為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,,我在校學習期間,我愛好機器人,不斷探索學習,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在調試機器人的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。20xx年暑期,本著鍛煉自己,我只身前往江蘇實習,實習期間,我積極主動,主動和師傅們交流,在不斷拓展自己的實踐學習的基礎上,也學得了很多為人處世的道理,也由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。在這些工作中我積累了很多的經(jīng)驗,相信這些都有利于我以后的就業(yè),對自己的人生也有很大的影響。有時會雖然感到累些,但樂有所值。大二這一年我的學習成績不是非常好,想想也是自己沒有花太多的時間和精力投入學習,兩門課亮起了紅燈讓我驚醒了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們總是不斷的學習,自己不是天才,仍須很大的努力去學習,更須更大得提高自己的自學能力,大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。
    日積月累,自學能力得到了提高,這樣才會學有所獲,暑期的實習,也讓我清楚的認識到,專業(yè)知識的重要性,以后若想有所發(fā)展,必須要有很高的專業(yè)素質。大二這一年的生活或許是我人生這條線上的一小段,卻是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,我的心智也有了一個質的飛躍?;仡欉@過去的一年,心里不禁有一絲嘆息。自己在這一年幾經(jīng)折騰,終沒什么成果,似乎是一事無成,總是有種強迫的自卑感,自身性格卻類似于內向,也總是容易情緒話去做事。挫折時,總是封閉自己,以至于后來的諸多不如意,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)無論做什么事都要想想,從大腦過濾一下,盡量不要讓自己后悔,要善于傾聽與交流。也通過這一年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟,穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。
    當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的自己應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。更應有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度"工欲善其事,必先利其器"。,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,但同時也要認識到,現(xiàn)今的企業(yè),對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,更鍛煉了自我的動手和分析和解決問題能力,受益匪淺。并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
    或許平淡才是最真,才真正懂得生活。但我們的心應有渴望、有追求、有成功也有失敗,在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力,且我相信:用心就一定能贏得精彩!
    第二學年自我評價篇七
    自我評價。
    大一學期很快就過去了,從步入大學的新鮮喜悅到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重,感到雖然時間短暫但確收獲豐富,不但在知識,環(huán)境適應,人際關系,與老師的交流都大有進步,而我保持了良好的學習作風,各科成績優(yōu)秀。能積極參加校內校外的實踐活動。經(jīng)過一個學期的學習,自身各方面的能力有了進一步提升。課間積極參加體育鍛煉,身體保持了良好狀態(tài)。一個學期就這樣過去了,迎接下一學期的到來,我將繼續(xù)保持艱苦奮斗的態(tài)度,繼續(xù)優(yōu)化人格魅力。
    在學習上,我積極地完成主修課程.并擁有了較強的英語聽讀寫能力.對office辦公軟件和其它流行軟件的基本操縱.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.并已初步把握如何運用英語知識進行,在商務活動中,也養(yǎng)成了細心對待學習和工作的好習慣!在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),也有堅定的政治方向.堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀遵法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.經(jīng)常參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣,自強自律正派的作風.尊敬師長,團結同學,關心集體,好好的融入到群體當中,做里面快樂的一員。
    大學的這一學期中,我學會了如何為人處事,學到專業(yè)基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業(yè)知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人.我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規(guī)章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵御社會不良誘惑。
    這一學期,我重新端正了個人的學習態(tài)度,在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;不知不覺大學的第一個學期已經(jīng)過去了,經(jīng)過一個學期的學習,一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那便會更成功。
    大學的生活還有很長,而我會迎頭并進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在群體里找到立足之地的。所以在這里不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以后的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕!
    大學二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    進入大二,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放棄了,我知道他們并不是不愛學習,只是對專業(yè)不感興趣,又不知道怎么辦而很迷茫所以靠上網(wǎng)來打發(fā)時間??匆妼W風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么意義了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數(shù),而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現(xiàn)實感覺很無奈的樣子。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手能力很強,經(jīng)常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。
    現(xiàn)在,大二結束了,雖說大學還有一年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這二年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程能力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,雖然“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優(yōu)秀的程序員大部分還是要靠大學來培養(yǎng)的,我不能缺乏自信,同時我要知道自己與他人的差距,承認自己的不足。
    回望已逝的二年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我知道我還未成年,父母還會保護我,但現(xiàn)在我就知道我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自己要做自己心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活可以很輕松,也可以很沉重,可以很單調,也可以很豐富,可以很舒暢,也可以很痛心……他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。
    大學二年即將過去,二年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不同地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經(jīng)歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經(jīng)之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一直銘記于心。在回顧走過的這二年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
    二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。我發(fā)現(xiàn)在大學不學習沒有高中時候積極了,必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為計算機可視化程序設計專業(yè)的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”-----事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!
    在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
    在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
    一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
    為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
    時間是稍縱即逝的,有機會去實現(xiàn)自己價值的時候,盡量使自己活得更充實、更有意義,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!
    第二學年自我評價篇八
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,大學生自我評價。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
    大學四年我學到很多書本上學不到的知識,思想比以前有很的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實能力和組織能力
    學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    第二學年自我評價篇九
    大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點,不滿足于現(xiàn)狀的我在已打下的初步基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值而不懈努力,我個人認為我本人在這學年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
    一直都認為人應該是活到老學到老的,所以我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足于學好理論課的同時,也結合我的專業(yè)性質注重于對各種應用軟件和硬件的研究,因此課余的時候我就在外面做起了計算機方面的兼職,也經(jīng)常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予熱情的幫助和解答。
    有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對企業(yè)的數(shù)據(jù)庫原理和應用產(chǎn)生了濃厚的興趣,并利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程。大二期間我牽頭組織了由校xx協(xié)會和xx電腦公司合作的大型講座活動和現(xiàn)場咨詢等活動,從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為xx電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
    學校的各種活動我都熱情的參加,在大二上學期參加學院組織的網(wǎng)頁設計大賽,并獲得不錯的成績;與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁;在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極備戰(zhàn)。
    我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,本著學以致用、實踐結合理論的思想,暑假我以熟練的計算機技術進入xx電腦公司兼職售后服務人員,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我出色的完成了兼職工作,在為客戶服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力,由于我的認真負責受到公司領導的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    第二學年自我評價篇十
    (一)。
    轉眼之間,大學生涯即將走到盡頭,而我已從一個無知的小女孩成長為了一名成熟自信的大學生。
    在這三年里,我經(jīng)常去學校閱覽室查閱書籍,了解最新的醫(yī)學論著,增長自己貧乏的知識。為了豐富課余生活,我加入了學院社團,成為一名記者,雖然職位很小,卻使我學到許多課本上沒有的知識。
    為了更深入地了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學,我參加中級推拿師培訓班,并獲得中級推拿師證書。不僅如此,我還積極參加各種社會實踐,自愿報名參加迎“南博會”市容清潔活動,參加學院舉辦的無償獻血活動和“學雷鋒義診活動”等,通過這些社會實踐,使我開拓視野,結交許多朋友,也使我明白一名合格的大學生不僅要學好本專業(yè)知識,還要其他必備的知識。
    將要踏上另一個人生旅程,我會努力完善自己,提高自己,在熱愛的事業(yè)中奉獻自己的光和熱。
    (二)。
    回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步把握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。
    第二學年自我評價篇十一
    在高x的這x年來,在學業(yè)方面我認為自己xxxxxxx,對待老師同窗,我xxxxxxxx,學校舉辦的xxx活動也能主動參加,但xxxxx不足,特別是在xxxx時候積極主動性不足,在xxxxx方面仍未做到最好,鑒于此,我認為在這xx年中,我的表現(xiàn)并非完美的,取得的成績也并不十分理想,更不能在已取得的成績上止步不前驕傲自滿,在xxx方面仍有待精進。今后的日子里,我將xxxxx,在有限的時光內發(fā)揮自己的潛能,挖掘自己的勤奮,xxxxx!
    進入高中我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
    學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”
    作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。
    第二學年自我評價篇十二
    轉瞬間已是踏入大學校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學習中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
    大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來,對學習有了新的認識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,我的.弱項—英語,有了新的突破,大二上學期我通過了英語四級等級考試,同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記,積極配合老師、同學開展各種課堂活動,并得到了老師同學們的好評。
    在實踐上,我積極參加各種實踐活動,特別是專業(yè)實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中,每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環(huán)小學見習,通過與小學生親自接觸,使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行,通過認真聆聽黃院長的講座,面對面近距離地與精神病患者接觸,使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本,同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動,并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。
    大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得,總結專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
    在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng),此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓,并順利結業(yè),大二下學期我還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。大二一學年里我的不足之處在于,學習上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學習生活中,我定會加強警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標不斷前進。
    以上是我對大二一學年來各方面表現(xiàn)的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
    學生們一般都是會進行自我評價的,尤其是大學生。下面是小編為大家整理的關于大二第二學期的自我評價,歡迎大家的閱讀。一經(jīng)過兩年的大學學習生活,我在各方......
    第二學年自我評價篇十三
    學習上,自本人是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
    生活中,獨立自理能力增強,與同學們相處融洽,作為班干,為班級做事,團結班級,喜歡參加活動,不管是班級的還是協(xié)會的,或者其他活動,本人表現(xiàn)都很積極。
    思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓本人的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
    兩年來,印象中解剖的實驗課啟蒙了醫(yī)學的學習,隨外出義診增添了醫(yī)學的興趣,在安全崗和勤工崗的任職磨練了本人的意志以及對工作的態(tài)度,去年孔雀舞蹈和今年手語的排練培養(yǎng)了本人的耐心和合作精神,協(xié)會任職鍛煉了本人,三下鄉(xiāng)豐富了經(jīng)歷,擔任班干增強了處事能力,還有與黨有關的學習與實踐為本人指明了人生的目標與方向。
    第二學年自我評價篇十四
     一個學年很快就過去了,它忙碌而充實。回想這一年來的工作,最深最大的感受莫過于“踏實”二字,即踏踏實實工作。
     一、踏踏實實工作。很多人可能認為對學校而言,教學工作是真抓實干的,財務工作是看得見,摸不著的,還以為坐在辦公室里沒有事可做,或者比較輕松,整理發(fā)票,事實上財務工作不止這些。
     例如20xx年下半年正式開始實施義務階段績效工資的前期準備工作,每個教師的基本信息要正確(職務、職稱、工作時間、基礎工資,薪級工資等),從xx月開始到xx月每個教師的每月工資,福利、結構工資等統(tǒng)計要正確,這期間人員又有變化(退休調出借調調入)而且統(tǒng)計中所有的數(shù)據(jù)要與核算中心帳套中的數(shù)據(jù)一致,在規(guī)定的時間內完成,這些無不需要有踏實的工作態(tài)度,辛勤的勞動付出,甚至加班加點工作才能完成。
     這些知道的人又有多少呢?生怕由于我們工作的失誤為老師們帶來損失,為局里的工作帶來麻煩。
     工作來不得半點馬虎,每一步都要走得踏踏實實。每個月底食堂賬務處理,工資等。每月初各種工資數(shù)據(jù)公示,網(wǎng)絡數(shù)據(jù)上報,個稅、服務行業(yè)數(shù)據(jù)上傳,食堂賬務上繳局核算中心核算。
     教學工作上也是一樣,備課,改作,輔導等工作上也做到每一步都走得踏踏實實。因為我知道:教學上沒有捷徑可走,只有老老實實的備好課,認認真真的上好每一節(jié)課,才不會辜負孩子和家長們的信任。
     x年級xx班有xx名學生,xx雙眼睛望著我,xx雙眼睛后的xx個家庭望著我。只要有時間,下午第四節(jié)我就會走進教室進行輔導,只要有時間,每個中午走進教室管理并為學生講解習題。一個學年下來,我所教班學生的成績無論是在及格率還是優(yōu)秀率、均分均位居年段中間。
     二、存在的不足:回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,盡管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進一步提高,但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的,工作作風應該說是務實的,思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:
     一是盡管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的`基礎理論知識的深入學習和系統(tǒng)學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待于進一步深入。
     剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。綜上所述,一年來,盡管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。
     作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,積極響應黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。
     在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
     教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,積極投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進步。
     工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內涵。
     愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
     我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,努力進入每個學生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
     目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
     在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
     回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
    第二學年自我評價篇十五
    大二的一年很快過去了,在這一年的時間里,我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了很大的我啟示。
    學習上,自我評價是對學習還算認真,從沒有曠課,逃課,實驗見習也同樣不馬虎,可以說是刻苦勤奮,但是偶爾也會偷懶,對待英語就顯得力不從心,堅持不了每天都學習。這一點需要克服。
    思想上,通過知識來豐富思想,通過行為活躍思維,尤其是理論性的課程學習及實踐??臻e的時候翻翻哲理類的書籍,讓我的思維境界得到了提升,但是仿佛這學期很少看,思維倒有些退化了。
    “良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
    第二學年自我評價篇十六
    (一)。
    自升入大學以來一直擔任班長職務,協(xié)助老師,輔導員及領導處理日常事務,收集信息和起草學校文件。我很喜歡學生的教學管理工作,因此我從大學二年級就開始了我的工作,我負責本學院的教學工作,分發(fā)課表,領學生課本,協(xié)助老師聯(lián)系教室,記錄學生成績等。
    由于我學習優(yōu)秀,我光榮加入中國共產(chǎn)黨,并獲得校級優(yōu)秀獎學金,被授予校級優(yōu)秀班干部的稱號。除了學好本專業(yè)的課程比如分析化學,化工原理之外,我還涉獵管理,化學,食品,紡織,英語等領域,刻苦學習,增長自身知識,擴大了知識領域。
    很大提高,掌握了工科技術,更重要的是我有了近三年的學生工作經(jīng)驗,并且具備了辦公管理和冷靜分析日常事務的能力。我相信,我能勝任這份工作。我會以我的實際工作交上一份令您滿意的答案。謝謝您閱讀我的簡歷!
    (二)。
    四年的大學生涯,讓我的組織協(xié)調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質。我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。
    在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
    現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
    第二學年自我評價篇十七
    當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收獲很多,回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑒定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。
    在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),并有鑒定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求鎮(zhèn)的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大的提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    在工作上,我通過加入院學通社與電腦協(xié)會,不但鍛煉自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以次為榮。作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,沖向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!
    我的大學生的自我評價如上,我深知“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生的旅程!珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。